Liz Kessler, 2009 Εικονογράφησης: Natacha Ledwidge, Πρώτη έκδοση: Μάιος 2010, αντίτυπα ISBN

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Liz Kessler, 2009 Εικονογράφησης: Natacha Ledwidge, 2009. Πρώτη έκδοση: Μάιος 2010, 3.000 αντίτυπα ISBN 978-960-453-722-8"

Transcript

1

2 ΣΕΙΡΑ: ΜΙΚΡΗ ΠΥΞΙΔΑ ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: EMILY WINDSNAP AND THE SIREN'S SECRET Από τις Εκδόσεις Orion Children s Books, Λονδίνο 2009 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Η Έμιλι Γ. και το μυστικό της σειρήνας ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Liz Kessler ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Βίκη Λιανού ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Αναστασία Σακελλαρίου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Natacha Ledwidge ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΟΠΟΙΗΣΗ: Μερσίνα Λαδοπούλου ΕΚΤΥΠΩΣΗ: Άγγελος Ελεύθερος & ΣΙΑ Ο.Ε. ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑ: Κωνσταντίνα Παναγιώτου & ΣΙΑ Ο.Ε. Liz Kessler, 2009 Εικονογράφησης: Natacha Ledwidge, 2009 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε., Αθήνα 2010 Πρώτη έκδοση: Μάιος 2010, αντίτυπα ISBN Τυπώθηκε σε χαρτί ελεύθερο χημικών ουσιών, προερχόμενο αποκλειστικά και μόνο από δάση που καλλιεργούνται για την παραγωγή χαρτιού. Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις του Ελληνικού Νόμου (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται απολύτως η άνευ γραπτής αδείας του συγγραφέα κατά οποιονδήποτε τρόπο ή μέσο αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, εκμίσθωση ή δανεισμός, μετάφραση, διασκευή, αναμετάδοση στο κοινό σε οποιαδήποτε μορφή (ηλεκτρονική, μηχανική ή άλλη) και η εν γένει εκμετάλλευση του συνόλου ή μέρους του έργου. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. PSICHOGIOS PUBLICATIONS S.A. Έδρα: Tατοΐου 121 Head office: 121, Tatoiou Str Μεταμόρφωση Metamorfossi, Greece Βιβλιοπωλείο: Μαυρομιχάλη 1 Bookstore: 1, Mavromichali Str Αθήνα Αthens, Greece Τηλ.: Tel.: Telefax: Telefax:

3 ÌåôÜöñáóç: Βίκη Λιανού

4 Από τις Εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ κυκλοφορούν: Η ουρά της Έμιλι Γ., 2006, μτφρ. Μαρία Λαδάκη Η Έμιλι Γ. και το τέρας από τα βάθη της θάλασσας, 2007, μτφρ. Εύα Καλισκάμη Η Έμιλι Γ. και το κάστρο στην ομίχλη, 2008, μτφρ. Χαρά Γιαννακοπούλου Μια νεράιδα για τη Φιλίπα, 2009, μτφρ. Χαρά Γιαννακοπούλου Από τις Εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ ετοιμάζεται: Η Φιλίπα και η κόρη του Ονειροκατασκευαστή

5 Αυτό το βιβλίο είναι αφιερωμένο σε όλες τις θαυμάστριες της Έμιλι Γ. που μου έγραψαν και μου ζήτησαν να γράψω και τέταρτο βιβλίο. Σας ευχαριστώ που είχατε μεγαλύτερη οξυδέρκεια από εμένα και γνωρίζατε πριν από εμένα ότι η Έμιλι ήθελε κι άλλη περιπέτεια.

6

7 Όλες αυτές τις ηλιόλουστες γλυκογάλανες ώρες κολυμπώ και γλιστρώ σε σμαραγδένια νερά ποτέ τη μέρα οι θλιμμένες ακτές ποτέ δικό μου βλέμμα δεν έχουν γνωρίσει. Όταν όμως το σκοτάδι με το κύμα ταξιδεύει ένα κοχύλι στην ακτή φέρνω και τότε στα βράχια κάθομαι λυπητερό τραγούδι λέω. Από το The Moon Child της Φιόνα Μακλάουντ

8 Πρόλογος εν ήταν βραδιά για να βγει κανείς έξω. Εκτός κι αν υπήρχε σοβαρός λόγος. O αέρας λυσσομανούσε και παράσερνε με την ορμή του τα δέντρα που λύγιζαν κι έσπαζαν σαν μικρές χάρτινες μαριονέτες, έρμαια της τρομερής μανίας του. Η βροχή έπεφτε καταρρακτωδώς και χτυπούσε αλύπητα τα πεζοδρόμια. Στη θάλασσα τα πράγματα ήταν ακόμα χειρότερα. Η καταιγίδα είχε μετατρέψει τα κύματα σε ένα τεράστιο τείχος, που το μέγεθός του φάνταζε πελώριο, σαν αυτό μιας πολυκατοικίας. Τα κύματα άφριζαν μανιασμένα σαν τεράστια λυσσασμένα σκυλιά. Οποιοσδήποτε γνώριζε τη θάλασσα ήξερε πως κάτι τέτοιο σήμαινε μόνο ένα πράγμα: Ο Ποσειδώνας ήταν εξοργισμένος.

9 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ Κι αν κάποιος τρελός ή απίστευτα θαρραλέος τολμούσε να βγει έξω μια τέτοια βραδιά, ίσως διέκρινε στα ανοιχτά της θάλασσας δύο φιγούρες, που κάθε άλλο παρά ασφαλείς ήταν. Ένας άντρας, μισογερμένος έξω από το ψαροκάικό του, φώναζε σε μια γυναίκα που βρισκόταν μέσα στο νερό, κάτω από τη βάρκα του: «Πάρ το. Φύλαξέ το κλειστό». «Τι είναι αυτό;» ρώτησε η γυναίκα, φωνάζοντας δυνατά ώστε ν ακουστεί πάνω από τα θυελλώδη κύματα. Ο άντρας κούνησε το κεφάλι του. «Δε σε ακούω!» φώναξε και, γέρνοντας ακόμα περισσότερο προς το μέρος της γυναίκας, πρόσθεσε: «Έλα να με βρεις όταν θα είναι και πάλι ασφαλές». «Πώς;» φώναξε τρομοκρατημένη εκείνη, καθώς την είχε κυριεύσει ο πανικός, όπως και τα κύματα, τα οποία τώρα τους παράσερναν ακόμα πιο μακριά. Εκείνος της έδειξε το πακέτο που της είχε δώσει. «Το κοχύλι!» της φάνηκε ότι τον άκουσε να λέει και ύστερα πρόσθεσε κάτι που έμοιαζε με «Είναι μαγικό». Η γυναίκα σκέφτηκε τι άφηνε πίσω της κι ο πόνος αυτής της θύμησης ήταν σαν χαστούκι, ακόμα πιο δυνατό από το κύμα που ακολούθησε. «Τι θα γίνει...» Το κύμα παρέσυρε την υπόλοιπη φράση και τη σκόρπισε στον αέρα όμως εκείνος ήξερε τι τον ρωτούσε. «Θα φροντίσω τα πάντα», αποκρίθηκε εκείνος. «Τα

10 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ πάντα. Μην ανησυχείς. Όλα θα είναι μια χαρά. Πήγαινε τώρα. Πήγαινε πριν είναι πολύ αργά». Ένα λεπτό αργότερα, ο θεατής θα τους έβλεπε να χωρίζουν προς διαφορετική κατεύθυνση και να εξαφανίζονται πίσω από τα τεράστια αφρισμένα κύματα, μέσα στη φουρτουνιασμένη θάλασσα. Ίσως και να πίστευε ότι όλο αυτό εκτυλίχτηκε στη φαντασία του. Γιατί ποιος λογικός άνθρωπος θα τολμούσε να ξεμυτίσει από το σπίτι του μια τέτοια αγριεμένη βραδιά, όπου τα στοιχειά της φύσης είχαν στήσει χορό; Εκτός βέβαια κι αν υπήρχε σοβαρός λόγος.

11 Ξέρω ότι θα με περάσετε για τρελή, όταν το λέω αυτό, όμως είχα την αίσθηση ότι κάτι στη ζωή μου δεν ήταν σωστό, ότι κάτι δεν πήγαινε καλά. Και γιατί αυτή η αίσθηση να με χαρακτηρίζει ως τρελή; Γιατί πρώτη φορά στη ζωή μου ζούσα μαζί με τη μαμά μου και τον μπαμπά μου στο όμορφο πλωτό σπίτι μας, στο μυστικό νησί μας, με την καλύτερη φίλη μου, τη Σόνα, να μένει λίγο πιο κάτω και το νέο μου φίλο, τον Ααρών, και τη μαμά του να μένουν δίπλα μας. Δεν υπήρχε κάτι αρνητικό στη ζωή μας. Αλήθεια. Απολύτως τίποτα. Δε χρειαζόταν να σώσω τον μπαμπά από τη φυλακή, δεν υπήρχε κανένα θαλάσσιο τέρας που να προσπαθεί να με σκοτώσει,

12 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ δεν υπήρχαν καταιγίδες να εκτοξεύουν το σπίτι μας στην άλλη άκρη της γης ούτε τίποτε από όλα αυτά τα τρομερά που συνέβησαν σε μένα την προηγούμενη χρονιά. Τώρα όλες οι μέρες μου ήταν ξέγνοιαστες κι ανέμελες, γεμάτες από το φως του ήλιου, τα παιχνίδια στη χρυσαφένια αμμουδιά και το χαρούμενο γέλιο των φίλων μου. Ήμουν πλέον ελεύθερη να χαρώ τη ζωή μου, που φάνταζε τέλεια. Γιατί λοιπόν ξυπνούσα ανήσυχη και ταραγμένη κάθε πρωί την τελευταία εβδομάδα; Δεν μπορούσα να το εξηγήσω. Ανακάθισα στο κρεβάτι και τεντώθηκα, προσπαθώντας να θυμηθώ το όνειρο που είχα δει. Θραύσματα από μια ανάκατη μάζα παράξενων ονείρων κυνηγούσαν το ένα το άλλο μέσα στο μυαλό μου, όμως δεν μπορούσα να ενώσω τα κομμάτια του παζλ. Το μόνο που μπορούσα να θυμηθώ ήταν η αίσθηση που μου άφηναν. Δεν ήταν ακριβώς λύπη, αλλά ένα άβολο συναίσθημα, μια ανησυχία, σαν να ήθελα να αποφύγω κάτι. Όπως είπα και πριν, μάλλον τρελάθηκα. Πώς ήταν δυνατόν να υπάρχει κάτι αρνητικό στη ζωή μου αυτήν τη στιγμή; Ωστόσο, κάτι υπήρχε και δεν μπορούσα να το αγνοήσω. Επιπλέον, είχα την αίσθηση ότι και η μαμά ένιωθε το ίδιο. Είχα δει το βλέμμα της κάποιες στιγμές σε ανύποπτο χρόνο να σκοτεινιάζει και να γίνεται απόμακρο, μια ή δυο φορές την ώρα που ετοίμαζε το πρωινό ή όταν διάβαζε κάποιο βιβλίο. Έδει-

13 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ χνε να αναζητά κάτι που βρισκόταν πολύ μακριά, σαν να της έλειπε κάτι. Νομίζω ότι κατά βάθος ήξερα τι κατέτρωγε τα σωθικά και των δυο μας. Ήξερα τι μας έλειπε, πολύ πριν από τη συζήτηση με τον Άρτσι, που άλλαξε τα πάντα. «Τακ, τακ, εγώ είμαι!» Μια ζεστή, τρεμάμενη φωνή σαν κελάρυσμα ακούστηκε στην πόρτα και συνοδεύτηκε από έναν οικείο γδούπο, καθώς η καλύτερη φίλη της μαμάς, η Μίλι, σκαρφάλωσε στο κατάστρωμα. Η Τύχη, το ιστιοφόρο στο οποίο μέναμε, ήταν αγκυροβολημένη μέσα στον κόλπο, μισοβυθισμένη στην άμμο, κι έτσι το χαμηλότερο επίπεδό της ήταν κάτω από το νερό. Αφού ο μπαμπάς ήταν γοργονάντρας κι εγώ ήμουν μισή γοργόνα, μισή άνθρωπος, αυτό σήμαινε ότι και οι δυο μας μπορούσαμε να κολυμπήσουμε γύρω από το χαμηλότερο επίπεδο του σκάφους. Το υπνοδωμάτιο της μαμάς ήταν στο επάνω πάτωμα, αλλά υπήρχαν παντού καταπακτές που διευκόλυναν τη συμβίωσή μας. Και η προβλήτα που εκτεινόταν από την παραλία μέχρι το ιστιοφόρο ήταν βολική, καθώς δε χρειαζόταν να κολυμπήσουμε για να ανέβουμε στο ιστιοφόρο έτσι, η Μίλι μπορούσε να μας επισκεφτεί βρέχοντας μόνο τα πόδια της. «Είναι κανείς εδώ;» ρώτησε έχοντας το κεφάλι της κολλημένο στην πόρτα. Σύρθηκα με το ζόρι από το κρεβάτι μου και πήγα προς την πόρτα. Τρίβοντας τα μάτια μου, της έκανα νόημα να μπει μέσα. Όχι ότι χρειαζόταν πρόσκληση. Είχε ήδη σκαρφαλώσει μέσα από την πόρτα και ήταν

14 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ απασχολημένη με το να ισιώνει το φόρεμά της, που το είχε ανασηκώσει για να μη βραχεί. «Σηκώθηκε η μαμά σου;» Έτριψα τα μάτια μου και χασμουρήθηκα. «Όχι ακόμη, δε νομίζω. Γιατί ρωτάς;» «Κάποιος έρχεται στο σπίτι!» είπε με ολοφάνερο ενθουσιασμό. «Μόλις τώρα το άκουσα στο φυκεώνα». «Στο φυκεώνα;» «Ε, απλώς προσπάθησα να χρησιμοποιήσω την ομιλία των γοργονανθρώπων», είπε η Μίλι κατσουφιάζοντας. «Θέλω να πω, το άκουσα στον αμπελώνα. Γυρίζει ο Άρτσι σήμερα!» Εκείνη τη στιγμή πρόσεξα το πρόσωπό της. Βέβαια την κοιτούσα εξαρχής κατάματα, αλλά συνειδητοποίησα ότι είχε κάτι διαφορετικό επάνω της. Τα μάτια της ήταν βαμμένα με μια φωτεινή μπλε σκιά στο χρώμα της θάλασσας, ενώ τα χείλη της είχαν ένα παχύ κόκκινο στρώμα από κραγιόν που ξέφευγε στις άκρες και ήταν πασαλειμμένο κατά μήκος του στόματός της, καλύπτοντας και μερικά δόντια. Μόλις της το είπα, έσπευσε να κοιταχτεί στον καθρέφτη που ήταν δίπλα από την πόρτα. «Έχουν περάσει σχεδόν δύο εβδομάδες», είπε βγάζοντας έναν πνιχτό ήχο μέσα από το μανίκι της, καθώς σκούπιζε τα χείλη της με αυτό. «Μου έλειψε τόσο πολύ!» Ο Άρτσι είναι το αγόρι της Μίλι. Είναι γοργονάντρας κι έλειπε σε μια αποστολή που του είχε αναθέσει ο Ποσειδώνας. «Είναι εδώ η Μίλι;» ακούστηκε η γλυκιά σαν κε-

15 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ λάηδημα φωνή της μαμάς μέσα από το δωμάτιό της. «Έλα εδώ, Μίλι, και βάλε την τσαγιέρα καθώς έρχεσαι». Τις άφησα μόνες τους στο δωμάτιο για να τα πούνε. Μισή ώρα αργότερα, η μαμά ήταν ντυμένη και καθόταν μαζί με τη Μίλι στο σαλόνι έτσι αποκαλείται το καθιστικό σε ένα ιστιοφόρο. Εγώ ήθελα να βγω έξω και να παίξω με τη Σόνα και τον Ααρών, όμως η μαμά επέμενε ότι έπρεπε να καθίσουμε μαζί με τη Μίλι. Ήταν πολύ ενθουσιασμένη και δεν ήθελε να μείνει μόνη της. Έτσι, περίμενα στο κάτω πάτωμα μαζί με τον μπαμπά, καθώς με βοηθούσε με μια δύσκολη φιγούρα τριπλής περιστροφής. Σύντομα θα είχαμε γυμναστικές επιδείξεις στο σχολείο κι αποτελούσε τμήμα της παρουσίασής μου. Μπορούσα να κάνω άριστα τις δύο περιστροφές, όμως στην τρίτη δεν τα κατάφερνα χωρίς να καταπιώ έναν τόνο νερό. Προσπαθούσα να συνέλθω από την τέταρτη προσπάθεια, όταν ακούστηκε ένα ελαφρύ χτύπημα στην πόρτα. «Ο Άρτσι!» φώναξα γεμάτη χαρά κι ανυπομονησία. «Αμφιβάλλω, μικρή μου. Πότε χτύπησε ο Άρτσι την πόρτα;» Γέλασα. Πραγματικά, το πιο πιθανό ήταν να εμφανιστεί από τα φινιστρίνια. Οι γοργονάνθρωποι συνήθως κολυμπούν, δεν έρχονται περπατώντας μέχρι την πόρτα.

16 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ Χωρίς δεύτερη σκέψη, προβάλαμε τα κεφάλια μας μέσα από την καταπακτή για να δούμε ποιος ήταν. Η μαμά ήταν ήδη στην πόρτα και την άνοιγε. «Τσαρλς», είπε με παγερό ύφος. «Χαίρομαι που σε βλέπω». Ο κύριος Μπίστον. Δεν ήταν ακριβώς ο καλύτερός μας φίλος. Αντίθετα, μάλιστα, ήταν αυτός που μου έλεγε διαρκώς ψέματα για την πραγματική μου ταυτότητα, που με νάρκωσε για να μη θυμάμαι την αλήθεια και με κατασκόπευε ώστε να ενημερώνει τον Ποσειδώνα για τις κινήσεις μου. Ε, λοιπόν, δεν μπορώ να πω ότι έτρεφα συναισθήματα αγάπης και συμπάθειας για αυτό τον άνθρωπο! Όχι ύστερα από αυτά που είχα περάσει. Ωστόσο, ύστερα από τα τελευταία καταστροφικά γεγονότα που βιώσαμε, ο Ποσειδώνας μας ζήτησε να του υποσχεθούμε ότι θα αφήσουμε πίσω μας το παρελθόν και θα κάνουμε μια καινούρια αρχή. Έτσι, καταβάλλαμε μεγάλη προσπάθεια για να είμαστε ευγενικοί και φιλικοί απέναντί του. Η μαμά κράτησε την πόρτα ανοιχτή για να περάσει. «Γιατί δεν έρχεσαι μέσα;» τον ρώτησε. «Πίνουμε τσάι». «Ε θέλω να πω, ξέρετε. Δε θα ήθελα να σας διακόψω», είπε ψελλίζοντας, αλλά ωστόσο μπήκε μέσα και θρονιάστηκε στο μικρό καναπέ στη μέση του σαλονιού. «Γεια σου, Έμιλι», είπε γνέφοντας προς το μέρος μου και ισιώνοντας τα μαλλιά του προς τα κάτω. «Γεια», είπα με αδιάφορο ύφος και γύρισα από την

17 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ άλλη για να κολυμπήσω προς τα κάτω, αλλά ο μπαμπάς με σκούντησε με τον αγκώνα του. «Πήγαινε επάνω τώρα. Πρέπει να είσαι ευγενική, μην το ξεχνάς», μουρμούρισε μέσα από τα δόντια του. Βγάζοντας έναν αναστεναγμό, πέρασα μέσα από την καταπακτή κι ανέβηκα στο επάνω πάτωμα. Καθώς περνούσα, ένιωσα αυτή την οικεία αίσθηση μυρμηγκιάσματος στην ουρά μου. Καθώς καθόμουν στο πλάι, την παρακολουθούσα που τιναζόταν και κινούνταν μέσα στο νερό. Σιγά σιγά το μυρμήγκιασμα έγινε πιο έντονο, το μοβ, πράσινο λαμπύρισμα της ουράς μου ξεθώριασε, η ουρά μου έγινε άκαμπτη κι εξαφανίστηκε ως διά μαγείας. Στη θέση της τώρα υπήρχαν δύο πόδια. Έτριψα τα πόδια μου για να φύγει αυτό το μούδιασμα. Κάθε φορά που μεταμορφωνόμουν σε κανονικό άνθρωπο, ένιωθα να με τρυπούν βελόνες και τα πόδια μου παρέμεναν ασταθή για λίγα λεπτά. Το ίδιο συνέβη και τώρα και δεν τόλμησα να σηκωθώ αμέσως. «Νομίζω ότι επιστρέφει ο Άρτσιβαλ σήμερα», έλεγε ο κύριος Μπίστον στη μαμά, την ώρα που εγώ κουνούσα βαριεστημένα τα πόδια μου πάνω από την καταπακτή. Προφανώς είχε ακούσει κι αυτός τα νέα στον αμπελώνα. Φυσικά δε με εξέπληξε. Είμαι σίγουρη πως θα είχε βάλει παντού κατασκόπους. Βέβαια, θεωρητικά, ήμασταν φίλοι. Ωστόσο, εξακολουθούσα να μην τον εμπιστεύομαι και δεν μπορώ να καταλάβω πώς η μαμά κι ο μπαμπάς δέχτηκαν με τόση ευκολία να τον συγχωρήσουν και να ξεχάσουν τι μας έκανε.

18 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ «Έτσι άκουσα κι εγώ», είπε η μαμά. Η Μίλι είχε σηκωθεί και πάλι για να ελέγξει την εμφάνισή της στον καθρέφτη. Τράβηξε πίσω τα μαλλιά της, ίσιωσε το φόρεμά της και, τη στιγμή που έβγαζε το κραγιόν από την τσάντα της, άκουσε ένα θόρυβο στο κάτω πάτωμα. «Αυτός είναι!» τσίριξε βγάζοντας μια κραυγή χαράς. «Γύρισε!» Τρέξαμε όλοι προς την καταπακτή και κοιτάξαμε προς τα κάτω. Πράγματι, δύο δευτερόλεπτα αργότερα εμφανίστηκε ο Άρτσι στο μεγάλο φινιστρίνι που χρησιμοποιούμε ως πόρτα στο κάτω πάτωμα. Κοίταξε επάνω προς το μέρος μας. Με ένα πλατύ χαμόγελο, τίναξε τα μαλλιά του από το πρόσωπό του και κολύμπησε προς την καταπακτή. «Γεια χαρά σε όλους», είπε κοιτάζοντας κατευθείαν τη Μίλι. Η μαμά γέλασε. «Ελάτε, πάμε να πιούμε ένα φλιτζάνι τσάι και να αφήσουμε τα πιτσουνάκια μόνα τους», είπε. Ο κύριος Μπίστον έγνεψε στον Άρτσι. «Χαίρομαι που σε βλέπω και πάλι, Άρτσιβαλ», είπε πριν ακολουθήσει τη μαμά στην κουζίνα. «Εγώ θέλω μαύρο τσάι με άρωμα περγαμόντο», φώναξε η Μίλι χωρίς να πάρει τα μάτια της από τον Άρτσι ούτε για μια στιγμή.

19 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ «Άσε με να το καταλάβω», είπε ο μπαμπάς καθώς μαζευτήκαμε έξω. Ο Άρτσι κι ο μπαμπάς ήταν μέσα στο νερό δίπλα από το ιστιοφόρο, ενώ οι υπόλοιποι καθόμασταν στο μπροστινό κατάστρωμα. «Ήσουν στο Μπράιτπορτ τις δύο τελευταίες εβδομάδες;» Το Μπράιτπορτ ήταν το σπίτι μου. Ή, για να ακριβολογώ, το παλιό μου σπίτι. Είναι το μέρος όπου πέρασα όλη μου τη ζωή μέχρι πριν από λίγους μήνες, έως ότου ήρθαμε στο μυστικό μας νησί το μοναδικό μέρος όπου οι άνθρωποι μπορούν να ζήσουν επίσημα μαζί με τους γοργονανθρώπους. Με άλλα λόγια, το μοναδικό μέρος στον κόσμο όπου μπορούν να ζήσουν μαζί η μαμά μου κι ο μπαμπάς μου. Είναι το πιο τέλειο μέρος και δε θα ήθελα να ζήσω κάπου αλλού. Όταν, όμως, ο μπαμπάς μου ανέφερε το Μπράιτπορτ, ένιωσα ξαφνικά ένα παράξενο σφίξιμο στο στομάχι. «Σωστά», απάντησε ο Άρτσι. «Δεν ήξερα ότι η αποστολή είχε προορισμό το Μπράιτπορτ, παρά μονάχα όταν φτάσαμε εκεί». Ο κύριος Μπίστον κούνησε του κεφάλι του επιδοκιμαστικά με σοβαρό ύφος. «Φυσικά, ξέρεις πόσο σημαντικό είναι για τον Ποσειδώνα να διατηρεί το περιεχόμενο των αποστολών του επτασφράγιστο μυστικό. Έτσι ήταν πάντα, από όσο γνωρίζω, από την εμπειρία μου δουλεύοντας δίπλα στο βασιλιά», είπε με περισπούδαστο ύφος. Ο Άρτσι τον αγνόησε και συνέχισε. «Εντοπίστηκαν γερανοί κι εκσκαφείς στην άκρη της πόλης, πολύ κοντά στη λαϊκή γοργοσυνοικία, σε κο-

20 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ ντινή απόσταση από την ακτή. Οι άνθρωποι του Σίπροκ τρόμαξαν κι ο Ποσειδώνας μας έστειλε να μάθουμε τι συμβαίνει». Ένιωσα και πάλι αυτό το σφίξιμο στο στομάχι, μόνο που αυτήν τη φορά ήταν πιο έντονο. Έμοιαζε με δυνατή σουβλιά. Το Σίπροκ ήταν η πόλη όπου έμενε η Σόνα. Είναι το μέρος όπου πήγα πρώτη φορά σε σχολείο για γοργόνες. Μόνο η αναφορά στο μέρος ήταν αρκετή για να με κάνει να νιώσω μια παράξενη σουβλιά σαν γροθιά στο στομάχι: το γεγονός ότι μπορεί να συνέβαινε κάτι κακό το έκανε ακόμα χειρότερο. «Λοιπόν, τι ανακαλύψατε;» ρώτησε ο μπαμπάς. «Οι περισσότερες δραστηριότητες γίνονται στην ξηρά κι έτσι ήμασταν σχετικά περιορισμένοι. Παρ όλα αυτά, καταφέραμε να ανακαλύψουμε ότι πίσω από αυτές κρύβονται οι άνθρωποι του Συμβουλίου του Μπράιτπορτ», πρόσθεσε με αίσθημα υπερηφάνειας. «Τι ακριβώς κάνουν;» ρώτησε η μαμά. Ο Άρτσι την κοίταξε. «Εξαρτάται από το ποιον θα ρωτήσεις. Σύμφωνα με αυτά που αναγράφονται στις τεράστιες πινακίδες, τις οποίες μπορείς να διακρίνεις από ένα μίλι μέσα από τη θάλασσα, αξιοποιούν τον ανεκμετάλλευτο χερσότοπο. Όμως, αν ρωτήσεις οποιονδήποτε γοργονάνθρωπο στο Σίπροκ, ετοιμάζονται να κατεδαφίσουν ολόκληρη την πόλη». «Τι εννοείς;» ρώτησα. «Δεν μπορούν να καταστρέψουν το Σίπροκ, έτσι δεν είναι;» «Εξαρτάται από το είδος της αξιοποίησης που σχε-

21 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ διάζουν. Βρίσκονται ήδη επικίνδυνα κοντά και η δουλειά τους έχει αρχίσει να δημιουργεί αρκετά προβλήματα στο χώρο κοντά στη θάλασσα. Καθημερινά γίνονται καθιζήσεις εδάφους στα περίχωρα του Σίπροκ. Ήδη δύο οικογένειες έχασαν τα σπίτια τους. Εάν αυτοί οι κατασκευαστές γίνουν άπληστοι κι επιχειρήσουν να αξιοποιήσουν ακόμα μεγαλύτερο τμήμα της πόλης μας, υπάρχει φόβος να καταρρεύσει ολόκληρο το Σίπροκ». «Μα, αυτό είναι τρομερό!» αναφώνησα και το μυαλό μου πλημμύρισε από τις εικόνες των γοργονανθρώπων που είχα δει και είχα γνωρίσει στο Σίπροκ. Αγαπημένες εικόνες από το παλιό μου σχολείο, από τα παιδιά που ξεχύνονταν στην αυλή σαν τις μέλισσες την ώρα του διαλείμματος, τους γονείς τους, τους ηλικιωμένους που έκαναν βόλτα το σούρουπο στην προκυμαία. «Φυσικά και είναι», συμφώνησε ο Άρτσι. «Οι κάτοικοι της πόλης προετοιμάζονται όσο το δυνατόν καλύτερα για μια πιθανή καταστροφή. Οι επικεφαλής ετοιμάζουν ένα σχέδιο για μια ευρύτερη εκκένωση της πόλης, εάν χρειαστεί, αλλά δε θέλουν να προκαλέσουν πανικό χωρίς λόγο. Κανείς δε γνωρίζει με σιγουριά τι έχει στο μυαλό του το Συμβούλιο του Μπράιτπορτ, πόσο μακριά σκέφτονται να επεκτείνουν την υποτιθέμενη αξιοποίηση. Επομένως είναι δύσκολο για τους κατοίκους να φτιάξουν ένα κατάλληλο σχέδιο αντιμετώπισης της κατάστασης». «Δεν μπορεί να επέμβει ο Ποσειδώνας;» ρώτησε η μαμά.

22 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ «Ο Ποσειδώνας έθεσε την περιοχή στην κατηγορία υψηλού κινδύνου», απάντησε ο Άρτσι. «Αυτό σημαίνει ότι η πόλη θα έχει μια ομάδα φύλαξης και παρακολούθησης όλες τις ώρες, ώστε να ενημερώνεται για τις κινήσεις τους. Εκτός από αυτό, δεν μπορεί να κάνει και πολλά πράγματα». «Δεν μπορεί να κάνει και πολλά πράγματα;» τσίριξα. «Μιλάμε για τον ίδιο πανίσχυρο Ποσειδώνα;» «Πανίσχυρο στον ωκεανό», με διόρθωσε ο Άρτσι. «Στην ξηρά δεν έχει καμία δύναμη, ώστε να αποτρέψει το κακό. Το μόνο που μπορεί να κάνει είναι να παρακολουθεί την κατάσταση ώστε να αποφασίσει πώς θα αντιδράσει και πότε». «Γιατί λοιπόν εγκατέλειψες τη θέση σου και βρίσκεσαι εδώ τώρα;» παρενέβη ο κύριος Μπίστον. «Αφού ο Ποσειδώνας έχει δώσει διαταγή να βρίσκεσαι συνέχεια εκεί» «Πράγματι, ο Ποσειδώνας έχει ζητήσει να είναι κάποιος εκεί όλες τις ώρες», συνέχισε να λέει ο Άρτσι. «Όμως χρειαζόμαστε μια ομάδα που να είναι ικανή να εισχωρήσει περισσότερο στην περιοχή και να έχει μεγαλύτερη πρόσβαση από αυτήν που έχουμε εμείς τώρα. Έχω μερικούς γνωστούς στην ξηρά, αλλά κανέναν που να μπορεί να ανακαλύψει τι συμβαίνει. Κανέναν με μεγάλη επιρροή». «Άρα δε θα πας πάλι πίσω;» ρώτησε η Μίλι με ένα ελαφρύ τρεμούλιασμα στη φωνή της. Ο Άρτσι της χαμογέλασε. «Δε θα επιστρέψω, τουλάχιστον όχι ακόμη. Καταρχήν ο Ποσειδώνας προτιμά να είμαι στο νησί και

23 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ να προσέχω την κατάσταση εδώ. Κι επίσης... να, χρειαζόμαστε κάποιον διαφορετικό από εμένα. Κάποιον που να έχει πρόσβαση σε περιοχές που εγώ δεν έχω». Και τελειώνοντας τη φράση του στράφηκε στον κύριο Μπίστον. «Κάποιον σαν εσένα». «Κάποιον σαν εμένα;» ρώτησε γεμάτος απορία ο κύριος Μπίστον. Το πρόσωπό του κοκκίνισε, καθώς ξεσκόνιζε αμήχανα κάποια αόρατη σκόνη από το γιακά του. «Ναι, φυσικά, σε μια τέτοια επιχείρηση υψίστης σπουδαιότητας ο Ποσειδώνας θα ζητούσε την πιο καλά εκπαιδευμένη ομάδα και πρέπει να ομολογήσω, αν και δεν εκπλήσσομαι, ότι είμαι κολακευμένος και...» «Αυτό που θέλω να πω είναι ότι χρειαζόμαστε ένα γοργονάνθρωπο», εξήγησε ο Άρτσι, διακόπτοντας το παραλήρημα του κυρίου Μπίστον που έμοιαζε σαν λογύδριο αποδοχής ενός βαρυσήμαντου βραβείου. Ο κύριος Μπίστον είναι σαν κι εμένα. Μισός γοργονάντρας, μισός άνθρωπος. Δεν το γνώριζα μέχρι πριν από λίγους μήνες, όπως δεν το ήξερα και για τον εαυτό μου, έως ότου πήγα για κολύμπι πρώτη φορά με το σχολείο. «Χρειαζόμαστε κάποιον που να έχει πρόσβαση στον κόσμο των ανθρώπων, καθώς επίσης και στον κόσμο των γοργόνων», συνέχισε ο Άρτσι. Ο κύριος Μπίστον πήρε μια βαθιά εισπνοή κι εξέτασε και πάλι σχολαστικά το γιακά του. «Συνεπώς η επιλογή του δεν οφείλεται στα ατέλειωτα χρόνια της αφοσίωσής μου, στην άρτια εργασία μου και στην ακούραστη και συνεχή εκπαί-

24 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ δευσή μου; Οφείλεται απλώς στο γεγονός ότι έχω πόδια», είπε με ύφος φανερά απογοητευμένο. «Και ουρά», πρόσθεσα εγώ. Με κοίταξε περιφρονητικά. Ο Άρτσι ψαχούλεψε μέσα στην τσάντα που είχε κρεμασμένη στον ώμο του κι έβγαλε κάτι έξω. «Κοίτα, δεν είναι μόνο αυτό», είπε. «Είσαι απαραίτητος εκεί». Και τελειώνοντας τη φράση του άφησε επάνω στο κατάστρωμα μια δέσμη από χαρτιά. Ο κύριος Μπίστον τα μάζεψε. «Τι είναι αυτά;» «Μία από τις επαφές μου, ένας ψαράς, τα πήρε κρυφά για μένα», εξήγησε ο Άρτσι. «Διάβασέ τα». Ο κύριος Μπίστον ξεδίπλωσε τα χαρτιά. «Είναι απλώς μια λίστα με ονόματα», είπε. «Διάβασε την πρόταση που είναι στην αρχή της σελίδας». Ο κύριος Μπίστον ξερόβηξε, καθαρίζοντας το λαιμό του. «Εμείς, οι κάτωθι υπογεγραμμένοι, πιστεύουμε ότι οι σημαντικές δουλειές πρέπει να γίνονται από τους ανθρώπους κι όχι από τους υπολογιστές. Μην αφήσετε την υψηλή τεχνολογία να ξεφύγει από τον έλεγχό μας. Επαναφέρετε το φαροφύλακα! Φέρτε πίσω τον κύριο Μπίστον!» Ο κύριος Μπίστον έριξε μια γρήγορη ματιά στις σελίδες με τα ονόματα. «Λοιπόν. Εγώ...» άρχισε. «Θέλω να πω, εγώ...» Κοίταξε τον Άρτσι. «Δεν πρόκειται για αστείο;» Ο Άρτσι έγνεψε το κεφάλι του αρνητικά. «Και οι άνθρωποι της πόλης θέλουν να επιστρέψω;» Ο Άρτσι έγνεψε

25 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ καταφατικά. «Κι άρα ο Ποσειδώνας με χρειάζεται;» «Ναι, σε χρειάζεται». Ο κύριος Μπίστον ίσιωσε το κορμί του παίρνοντας ένα περισπούδαστο ύφος. «Ε, τότε», είπε, «δεν πρέπει να τους απογοητεύσω. Πρέπει να επιστρέψω στο Μπράιτπορτ». Εκείνη ακριβώς τη στιγμή κατάλαβα γιατί έβλεπα εφιάλτες την τελευταία εβδομάδα και ξυπνούσα θλιμμένη το πρωί, καθώς και γιατί ένιωσα το σφίξιμο στο στομάχι μου στο άκουσμα του Μπράιτπορτ. Ήταν ξεκάθαρο. Ένιωθα νοσταλγία. Η μαμά στράφηκε στον μπαμπά. «Τζέικ», του είπε. «Εγώ... εγώ...» Ο μπαμπάς κολύμπησε προς το μέρος της και την πλησίασε πιάνοντάς της τρυφερά το χέρι. Κοίταξα το πρόσωπο της μαμάς μου κι αναγνώρισα το ύφος στο βλέμμα της. Έλεγε το ίδιο με μένα. Έλεγε το ίδιο όλο αυτό τον καιρό. Αυτές τις τελευταίες εβδομάδες, όταν την έπιανα ν ατενίζει αφηρημένα το απέραντο γαλάζιο... ξαφνικά «Θέλει να πάει σπίτι», είπα. Ο μπαμπάς μού έριξε ένα απορημένο βλέμμα. «Μα είμαστε στο σπίτι μας, γλυκιά μου», είπε με ένα κοφτό γέλιο. Ύστερα στράφηκε στη μαμά. «Δεν είμαστε;» Προτού προλάβει να απαντήσει, παρενέβη ο Άρτσι. «Υπάρχει και κάτι άλλο», πρόσθεσε. «Δεν ήξερα πώς να το θέσω, αλλά ίσως τώρα είναι η κατάλληλη στιγμή». Ο μπαμπάς στράφηκε προς το μέρος του.

26 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ «Τι είναι;» «Ο Ποσειδώνας θέλει να δημιουργήσει μια ομάδα που να δράσει σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Εάν πρόκειται να υπάρξει πρόβλημα, θέλει περισσότερους από έναν εκεί. Ο Μπίστον είναι καλή επιλογή για να κρατήσει το Σίπροκ υπό έλεγχο και οι επαφές του τον κάνουν ιδανικό για να συλλέξει πληροφορίες για τα θέματα του Μπράιτπορτ, ιδιαίτερα χρησιμοποιώντας ως κάλυψη τη θέση του φαροφύλακα». Ο κύριος Μπίστον ίσιωσε τα μαλλιά του προς τα κάτω. Προτού αρχίσει να αραδιάζει καμιά ομιλία του τύπου αποδοχής Όσκαρ, ο Άρτσι πρόσθεσε: «Σε πρότεινα για βοηθό του». «Εμένα;» ρώτησε ο μπαμπάς. «Ο Ποσειδώνας θα έβαζε εμένα σε θέση ευθύνης ύστερα από, ε, ύστερα από εκεί όπου ήμουν;» O μπαμπάς δεν είναι κανένας εγκληματίας ή κακοποιός, αλλά τον έστειλαν στη φυλακή επειδή παντρεύτηκε τη μαμά μου. Η επιμειξία μεταξύ των γοργονανθρώπων και των ανθρώπων αποτελούσε σοβαρό παράπτωμα. Όχι όμως πια. Μάλιστα, ο Ποσειδώνας είχε αποφασίσει τώρα ότι ήθελε να γεφυρώσει το χάσμα ανάμεσα στους ανθρώπους και στους γοργονανθρώπους και είχε αποφασίσει ότι ήμασταν εμείς αυτοί που μπορούσαμε να τον βοηθήσουμε. Μας είχε ζητήσει να ενώσουμε τους δύο κόσμους και να συμβάλλουμε θετικά ώστε οι άνθρωποι να ζήσουν αρμονικά με τους γοργονανθρώπους. Κι επίσης είχε πει το εξής: πως μπορούσαμε να αλλάξουμε τον κόσμο γύρω μας ώστε οι άνθρωποι να

27 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ ζήσουν αρμονικά, αφού ζούσαμε εδώ, στο μοναδικό σημείο του κόσμου όπου ήδη τα είχαμε καταφέρει και συνυπήρχαμε αρμονικά. Συνεπώς, όλα κατέληγαν στο ίδιο συμπέρασμα: έπρεπε να επιστρέψουμε στο Μπράιτπορτ. Ο Άρτσι μιλούσε ακόμη με τον μπαμπά. «Ο Ποσειδώνας δεν προσκολλάται στο παρελθόν», έλεγε. «Ξέρει καλά ότι είσαι έμπιστο άτομο και μπορεί να βασιστεί σε σένα». «Κι έχω παντρευτεί με άνθρωπο», πρόσθεσε ο μπαμπάς. «Ακριβώς. Αυτό είναι το κυριότερο. Ο ένας από τους δυο σας θα μάθει τι συμβαίνει στους κατοίκους του Μπράιτπορτ κι ο άλλος θα παρακολουθεί τις εξελίξεις στο Σίπροκ. Με εσάς τους δύο και τον Μπίστον ίσως μπορέσουμε να εμποδίσουμε μια μεγάλη καταστροφή που απειλεί ολόκληρη την πόλη». «Ελπίζω να μη μου ζητάς να κατασκοπεύσω τους παλιούς μου φίλους;» ρώτησε η μαμά. «Φυσικά κι όχι! Ο Μπίστον κι ο Τζέικ θα κάνουν την περισσότερη δουλειά. Απλώς να έχετε τα μάτια σας και τα αυτιά σας ανοιχτά σε περίπτωση που ακούσετε κάτι που μπορεί να διαφύγει από τους άλλους. Οτιδήποτε θα μπορούσε να αποτελέσει πρόβλημα για το γοργονολαό του Σίπροκ. Εάν χρειαστεί να φύγουν κι άλλοι από τα σπίτια τους, θα θέλαμε να το γνωρίζουν εγκαίρως, έτσι ώστε να πάρουν τα πράγματά τους και να μετακομίσουν με τη δική τους θέληση, παρά να ξυπνήσουν ένα πρωινό και να βρουν μια μπουλντόζα μπροστά στην πόρτα τους».

28 ΛΙΖ ΚΕΣΛΕΡ «Πιστεύεις στ αλήθεια ότι θα μπορούσε να συμβεί κάτι τέτοιο;» ρώτησε η μαμά κάπως ανήσυχη. «Και βέβαια. Και θα σου πω και κάτι άλλο ακόμα. Εάν καταστραφεί κι άλλο σπίτι, ο κόσμος θα αρχίσει στ αλήθεια να πανικοβάλλεται. Και φυσικά ο Ποσειδώνας εξαγριώνεται, όταν δε γνωρίζει τι συμβαίνει και νιώθει πως δεν ελέγχει τα πράγματα. Δεν είναι συνηθισμένος σε κάτι τέτοιο. Εάν αυτά τα σχέδια προκαλέσουν περισσότερα προβλήματα, ίσως αποφασίσει να επιδείξει τη δύναμή του διατάζοντας μια εκκένωση πλήρους κλίμακας, και οι περισσότεροι κάτοικοι επιθυμούν απελπισμένα να αποφύγουν κάτι τέτοιο». Ο μπαμπάς κοίταξε τη μαμά. «Τι πιστεύεις;» τη ρώτησε. Η μαμά δάγκωνε αμήχανα τον αντίχειρά της. «Νομίζω ότι μας ζήτησαν να βρούμε τρόπους να ενώσουμε τους κόσμους των ανθρώπων και των γοργόνων», πρόσθεσε. «Εάν ο κόσμος των ανθρώπων κάνει κάτι που θα μπορούσε να απειλήσει τους γοργονανθρώπους, τότε είναι καθήκον μας να το αποτρέψουμε». Ο μπαμπάς την πλησίασε κι έπιασε το χέρι της. «Συμφωνώ», είπε. «Αυτή θα μπορούσε να είναι η πρώτη μας ευκαιρία να θέσουμε σε εφαρμογή τις οδηγίες που μας έδωσε ο Ποσειδώνας». «Ακριβώς. Το ίδιο είπε κι ο Ποσειδώνας», είπε ο Άρτσι. Ο μπαμπάς κοίταξε τον Άρτσι. «Τι εννοείς; Τι είπε;»

29 Η ΕΜΙΛΙ Γ. ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΕΙΡΗΝΑΣ «Ότι είναι η κατάλληλη στιγμή να προχωρήσετε με την αποστολή που σας έχει αναθέσει. Μου είπε να σας πω ότι αυτή είναι η κατάλληλη ευκαιρία για να του αποδείξετε ότι πράγματι έχει επιλέξει τη σωστή οικογένεια για αυτή την αποστολή. Είπε ότι είναι η πρώτη σας δοκιμασία». Ο μπαμπάς αναστέναξε βαθιά κι έγνεψε σταθερά. «Έχει αποφασιστεί λοιπόν», είπε. «Δεν έχουμε άλλη επιλογή». Ένιωσα έναν έντονο ενθουσιασμό να φουντώνει, να θεριεύει και να υψώνεται μέσα στο σώμα μου σαν φυσαλίδα, να γαργαλάει τα σωθικά μου και να σέρνεται σαν φίδι μέσα από το λαιμό μου. «Θα επιστρέψουμε στο Μπράιτπορτ;» ρώτησα κρατώντας την αναπνοή μου, καθώς περίμενα την απάντηση. Η μαμά κι ο μπαμπάς κοιτάχτηκαν κι έγνεψαν καταφατικά. Ύστερα η μαμά στράφηκε προς το μέρος μου. «Ναι, αγάπη μου», είπε και ήταν το πρώτο χαμόγελο που φώτισε το πρόσωπό της ύστερα από πολλές μέρες. «Θα επιστρέψουμε στο σπίτι μας».

30 Και ποιος δεν ξέρει το κορίτσι που είναι µισή γοργόνα και µισή άνθρωπος! Οι περιπέτειες για τη χαριτωµένη Έµιλι δεν έχουν τελειωµό. Οι άνθρωποι κι ο γοργονολαός έρχονται σε σύγκρουση µεταξύ τους και η Έµιλι πρέπει να ακολουθήσει τις εντολές του Ποσειδώνα για την ένωση των δύο κόσµων. Επιπλέον, ύστερα από την αποβολή της από το γοργονοσχολείο, δεν έχει άλλη επιλογή παρά να ανακαλύψει τις χαµένες σειρήνες που έχουν διωχτεί από τον Ποσειδώνα και έχουν βρει καταφύγιο σε µια υποθαλάσσια σπηλιά. Μόνο όταν αποφασίσαμε να επιστρέψουμε στο Μπράιτπορτ, συνειδητοποίησα πόσο πολύ μου Θα µπορέσει η Έµιλι να µάθει την αλήθεια για είχε λείψει. Ένιωθα πως ένα κομμάτι του εαυτούχαµένες μου ήξερε σειρήνες; από την Θα καταφέρει αρχή ότι να ήθελα ενώσει να γυρίσω τις τους στο δύο σπίτι κόσµους μου, αλλά και να προσπαθούσα βρει επιτέλους να την τοευτυχία; αγνοήσω γιατί δεν πίστευα ότι υπήρχε η παραμικρή πιθανότητα Η τέταρτη να γίνει περιπέτεια πραγματικότητα. της Έµιλι, Τώρα που ήξερα ότι θα ακόµα συμβεί, πιο ανυπομονούσα µαγική, ακόµα ναπιο έρθει δροσερή η ώρα της επιστροφής. Ωστόσο, με απασχολούσαν δύο πράγματα ή, καλύτερα, δύο πρόσωπα. Η Σόνα κι ο Ααρών. Η Σόνα ήταν η καλύτερή μου φίλη. Τη γνώρισα 9 όταν ανακάλυψα πρώτη φορά που μπήκα μέσα στο νερό ότι ήμουν μισή γοργόνα, μισή άνθρωπος. Από εκείνη τη στιγμή γίναμε φίλες αμέσως και οι γονείς

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

& TM 2010 Gummybear International Inc./Christian Schneider. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2010 ΙSBN 978-960-453-809-6

& TM 2010 Gummybear International Inc./Christian Schneider. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2010 ΙSBN 978-960-453-809-6 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μαθαίνω µε τον Gummy Bear Το αλφάβητο ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Ρένα Ρώσση-Ζα ρη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ: Ευδοξία Μπινοπούλου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: ιονύσης Καραβίας ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

την κοινωνική συμπεριφορά

την κοινωνική συμπεριφορά ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ την κοινωνική συμπεριφορά ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μεγαλύτερες κουβέντες με τη μαμά ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Αθηνά Ανδρουτσοπούλου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Ευδοξία Μπινοπούλου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Κατερίνα

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Millénium 3 & 4 Dupuis 2014, by Man, Homs and Runberg Millenium 2014 Stieg Larsson and Moggliden AB www.dupuis.com All rights reserved. EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015 ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Τζοάνα Μπάσφορντ. Μυστικός Κήπος. Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού

Τζοάνα Μπάσφορντ. Μυστικός Κήπος. Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Τζοάνα Μπάσφορντ Μυστικός Κήπος Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Τζοάνα Μπάσφορντ Μυστικός Κήπος Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Σχεδιασμός: Jason Ribeiro, Johanna Basford 203 Johanna Basford Johanna Basford

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζα ρη, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2013 ÉSBN 978-960-496-835-0

Ρένα Ρώσση-Ζα ρη, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2013 ÉSBN 978-960-496-835-0 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο Μπουµτριαλαλί µε το κόκκινο λειρί ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ρένα Ρώσση-Ζα ρη ΕΞΩΦΥΛΛΟ ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ : Ναταλία Καπατσούλια ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Άννα Μαράντη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Γιώργος Παζάλος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΚΟΚΚΙΝΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΗ ΔΑΣΚΑΛΑ:

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, 2015. Πρώτη έκδοση: Ιανουάριος 2015. Έντυπη έκδοση ISBN 978-618-01-0908-5 Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN 978-618-01-0909-2

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, 2015. Πρώτη έκδοση: Ιανουάριος 2015. Έντυπη έκδοση ISBN 978-618-01-0908-5 Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN 978-618-01-0909-2 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Η Ντανιέλα και τα Επτά Λυκάκια ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη ΕΞΩΦΥΛΛΟ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Σπύρος Γούσης ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Άννα Μαράντη ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΟΠΟΙΗΣΗ: Βάσω Βύρρα ΜΑΚΕΤΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

τίποτα, εγώ όµως δεν µπορούσα να αντισταθώ, κι ας ήµουν αδιάθετη. Μετά το φαγητό τον είδα να κοιτάζει επίµονα το ανοιχτό σακουλάκι µε τα σκουλαρίκια

τίποτα, εγώ όµως δεν µπορούσα να αντισταθώ, κι ας ήµουν αδιάθετη. Μετά το φαγητό τον είδα να κοιτάζει επίµονα το ανοιχτό σακουλάκι µε τα σκουλαρίκια Κρεµαστοί Κήποι 38 και 3. Ανελέητο το θερµόµετρο επιβεβαίωσε τους φόβους µου. Είχα µόλις γυρίσει άρων άρων από το πανεπιστήµιο, το µεσηµέρι δεν είχε φτάσει. Ήµουν ζαλισµένη, σχεδόν παραπατούσα ενώ στον

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Η πασχαλίτσα με τη μία κουκκιδίτσα

Η πασχαλίτσα με τη μία κουκκιδίτσα Ευγένιος Τριβιζάς Η πασχαλίτσα με τη μία κουκκιδίτσα Εικονογράφηση: Λίζα Ηλιού Eυγeνιος Tριβιζaς «MΕΤΡ ΤΟΥ ΧΙΟΥΜΟΡ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΑΤΡΟΠΩΝ» Σίσσυ Μόρφη Όπως ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, έτσι και ο Ευγένιος Τριβιζάς

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

Όταν η μαμά έχει στομία

Όταν η μαμά έχει στομία Coloplast Όταν η μαμά έχει στομία Μια αληθινή ιστορία ζωής Εισαγωγή Αυτό το φυλλάδιο γράφτηκε από την Tina η οποία έχει κάνει επέμβαση στομίας. Η επέμβαση έγινε το 1994, τη στιγμή που ο γιος της ήταν ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογράφηση: Χρύσα Σπυρίδωνος ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Ράνια Μπουµπουρή, 2015 EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος 2015

Εικονογράφηση: Χρύσα Σπυρίδωνος ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Ράνια Μπουµπουρή, 2015 EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος 2015 2-4 :... TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο φίλος µου ο ύπνος ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ράνια Μπουµπουρή ΕΞΩΦΥΛΛΟ ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Χρύσα Σπυρίδωνος ΘΕΩΡΗΣΗ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Αγγελική Μόσχου ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου ΜΑΚΕΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Μια φορά κι έναν καιρό μια παρέα από μαθητές και μαθήτριες που αγαπούσαν την περιπέτεια και ήθελαν να γνωρίσουν τον κόσμο αποφάσισε να κάνει ένα ταξίδι μακρινό.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση κειτ ντικάμιλο Οι ένες ραφημ γ ο ν ο κ ι ε ειες περιπέτ εικονογράφηση κ. γκ. κάμπελ 201b4 ery New ard Aw μετάφράση μάριά άγγελιδου ΣΤΗΝ ΚΟΥΖΙΝΑ ΤΩΝ ΤΙΚΑΜ, ΑΡΓΑ ΕΝΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΑΤΙΚΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2000

Διαβάστε περισσότερα

ÅéêïíïãñÜöçóç: Μάρω Αλεξάνδρου

ÅéêïíïãñÜöçóç: Μάρω Αλεξάνδρου ÅéêïíïãñÜöçóç: Μάρω Αλεξάνδρου TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο Ελληνούλης, το χάρτινο καραβάκι ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Χρυσηίδα ηµουλίδου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟ: Μάρω Αλεξάνδρου ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ;

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Ρόμπερτ Μανσκ Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Κάποτε υπήρχε μια όμορφη πριγκίπισσα που ονομαζόταν Ελισάβετ Ζούσε σε ένα κάστρο και είχε ακριβά ρούχα πριγκίπισσας Επρόκειτο

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Κατσέλης, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0224-6

Γιώργος Κατσέλης, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0224-6 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Οι Πειρατές της Καταστροφικής Επιχείρηση «στρογγυλή θεά» ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Γιώργος Κατσέλης ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Παναγιώτης Γιάκας ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

ISBN: 978-618-5093-18-1

ISBN: 978-618-5093-18-1 ΤΟ ΜΑΤΙ ΤΟΥ ΤΑΥΡΟΥ Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις περί

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν Κ Ε Ν

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα;

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; Σύντομη περιγραφή διερεύνησης: Σκοπός αυτής της διερεύνησης ήταν να κάνουν κάποιες υποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Άρτεμις Τσίτσικα Επίκ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής Παν/μιου Αθηνών Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) Β Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα