Ψπρν-θνηλσληθνί παξάγνληεο θαη θαξδηαγγεηαθόο θίλδπλνο. Γεκήηξηνο Αλπθαληάθεο, Δκκαλνπήι Κ. πκβνπιάθεο, Υξήζηνο Ληνλήο

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ψπρν-θνηλσληθνί παξάγνληεο θαη θαξδηαγγεηαθόο θίλδπλνο. Γεκήηξηνο Αλπθαληάθεο, Δκκαλνπήι Κ. πκβνπιάθεο, Υξήζηνο Ληνλήο"

Transcript

1 Ψπρν-θνηλσληθνί παξάγνληεο θαη θαξδηαγγεηαθόο θίλδπλνο Γεκήηξηνο Αλπθαληάθεο, Δκκαλνπήι Κ. πκβνπιάθεο, Υξήζηνο Ληνλήο Κιηληθή Κνηλσληθήο θαη Οηθνγελεηαθήο Ιαηξηθήο, Σκήκα Ιαηξηθήο Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο Βξαρύο ηίηινο: Φπρν-θνηλσληθνη παξάγνληεο θαη θαξδηαγγεηαθόο θίλδπλνο Υπεύζπλνο Αιιεινγξαθίαο Γεκήηξηνο Αλπθαληάθεο Κιηληθή Κνηλσληθήο θαη Οηθνγελεηαθήο Ιαηξηθήο. Παλεπηζηεκηαθό Ννζνθνκείν Ηξαθιείνπ Βνύηεο Ηξάθιεην Κξήηεο, Διιάδα ΣΚ Σει:

2 Πεξίιεςε. Η κειέηε ηνπ ξόινπ ησλ ςπρνθνηλσληθώλ παξαγόλησλ ζηελ εκθάληζε ηεο θαξδηαγγεηαθήο λόζνπ θαη ηδηαίηεξα ηεο ζηεθαληαίαο λόζνπ έρεη απνηειέζεη αληηθείκελν ηδηαίηεξνπ εξεπλεηηθνύ ελδηαθέξνληνο. Έρεη αλαθεξζεί όηη ην ρξόλην ςπρνθνηλσληθό stress θαη νη αξλεηηθέο ζπλαηζζεκαηηθέο θαηαζηάζεηο νδεγνύλ ζε δηέγεξζε ηνπ ζπκπαζεηηθνύ λεπξηθνύ ζπζηήκαηνο θαη ηνπ ππνζάιακν-ππνθπζηαθνύεπηλεθξηδηαθνύ άμνλα κε απνηέιεζκα ηελ αύμεζε ησλ επηπέδσλ θνξηηδόιεο πιάζκαηνο, ησλ επηπέδσλ λνξεπηλεθξίλεο, ελώ παξάιιεια νδεγεί κε έκκεζν ηξόπν ζηελ πηνζέηεζε επηβιαβώλ ζπκπεξηθνξώλ γηα ηελ πγεία, όπσο ην θάπληζκα, ηελ θαθή δηαηξνθή θαη ηελ έιιεηςε άζθεζεο. θνπόο ηεο παξνύζαο βηβιηνγξαθηθήο αλαζθόπεζεο είλαη ε κειέηε ηνπ ηξόπνπ κε ηνλ νπνίν νη ςπρνθνηλσληθνί παξάγνληεο επεξεάδνπλ θαη θαζνξίδνπλ ηελ πνξεία αλάπηπμεο ηεο ζηεθαληαίαο λόζνπ. Πξαγκαηνπνηήζεθε αλαδήηεζε ησλ δεκνζηεπκέλσλ άξζξσλ ζηελ ειεθηξνληθή βάζε δεδνκέλσλ MEDLINE (PubMed), κε ηε ρξήζε ηαηξηθώλ όξσλ (MesH terms). Η αλαζθόπεζε απηή έξρεηαη λα εληζρύζεη ηε ζπδήηεζε γηα ηελ επίδξαζε ησλ ςπρνθνηλσληθώλ παξαγόλησλ ζηε ζπρλόηεηα ηεο εκθάληζεο ηεο ζηεθαληαίαο λόζνπ αιιά θαη λα ππνγξακκίζεη ηελ αλάγθε πεξαηηέξσ έξεπλαο ζην πεδίν απηό. Η ζπλεθηίκεζε ησλ ςπρνθνηλσληθώλ θαη εξγαζηαθώλ παξακέηξσλ αλακέλεηαη λα νδεγήζεη ζε κηα πην νινθιεξσκέλε εηθόλα ηνπ ζπλνιηθνύ θαξδηαγγεηαθνύ θηλδύλνπ. Δπηπιένλ, ζην πεξηβάιινλ ηεο Πξσηνβάζκηαο Φξνληίδαο Τγείαο, ε πξνζέγγηζε απηή απνθηά ηδηαίηεξν ελδηαθέξνλ θαζώο νδεγεί ζηε δηαηύπσζε ππνζέζεσλ θαη ζηε δηεμαγσγή εξεπλεηηθώλ πξσηνθόιισλ ζηελ θνηλόηεηα ηα νπνία αλακέλεηαη λα απνζαθελίζνπλ αθόκα πεξηζζόηεξν ηε ζρέζε κεηαμύ βηνινγηθώλ θαη ςπρνθνηλσληθώλ πξνζδηνξηζηώλ. Λέμεηο επξεηεξίνπ (MeSH ηαηξηθνί όξνη): θαξδηαγγεηαθά λνζήκαηα, ζηεθαληαία λόζνο, θνηλσληθή ηάμε, ρξόλην ςπρνινγηθό stress 2

3 The association of psychosocial factors and cardiovascular risk: a review article Dimitrios Anyfantakis, Emmanouil K Symvoulakis, Christos Lionis Clinic of Social and Family Medicine, University Hospital of Heraklion, Crete, Greece Abstract. The link between psychosocial factors and the development of coronary artery disease has been a subject of great scientific interest. It has been reported that chronic psychosocial stress conditions as well as negative emotional states stimulate activation of the sympathetic nervous system and of the hypothalamic pituitary adrenal axis. Thus, leading to an increase of norepinephrine and cortisol levels while indirectly promoting the adaptation of adverse health behaviors such as smoking, poor diet and inactivity. The aim of the current literature review is to study the role of psychosocial factors on the precipitation of coronary artery disease. A literature research of published articles was performed in the electronic database MEDLINE (PubMed) by using MeSH terms. This review also aims to corroborate the discussion on the effect of psychosocial parameters to the incidence rate of coronary heart disease and to underline the necessity for furher research in this domain. Consideration of psychosocial and occupational factors will result to a more accurate evaluation of the total cardiovascular risk. Furthermore, this issue becomes particularly interesting within the contextual framework of the primary health care setting. The emergence of hypotheses and the application of research protocols in the community will further clarify this potentially strong relationship between biological and psychosocial determinants. Key words (MeSH terms): cardiovasular diseases, coronary disease, social class, chronic psychological stress 3

4 1. Δηζαγσγή Η θαξδηαγγεηαθή λόζνο (ΚΝ) απνηειεί ηελ θύξηα αηηία ζαλάηνπ ζε όιεο ηηο πξνεγκέλεο θνηλσλίεο [1] ελώ ηηο επόκελεο δεθαεηίεο αλακέλεηαη λα απνηειέζεη ηελ πξώηε αηηία ζαλάηνπ θαη ζηηο αλαπηπζζόκελεο ρώξεο [2]. ύκθσλα κε ζηαηηζηηθέο αλαθνξέο ηνπ Παγθόζκηνπ Οξγαληζκνύ Τγείαο, κέρξη ην έηνο 2030 ε ΚΝ ζα επζύλεηαη γηα ην ζάλαην πεξίπνπ 23 εθαηνκκπξίσλ αλζξώπσλ [3]. Η ζηεθαληαία λόζνο (Ν) ζπγθεθξηκέλα επζύλεηαη γηα ην ήκηζπ ησλ ζαλάησλ από θαξδηαγγεηαθά λνζήκαηα [1]. Αμηνζεκείσην είλαη όηη έλα αμηνπξόζεθην πνζνζηό ησλ πεξηπηώζεσλ ηεο Ν δελ εξκελεύεηαη κε βάζε ηνπο θιαζζηθνύο παξάγνληεο θηλδύλνπ, όπσο ην θάπληζκα, ε ππεξρνιεζηεξνιαηκία, ν ζαθραξώδεο δηαβήηεο θαη ε παρπζαξθία [4]. ην 2 ν ήκηζπ ηνπ 20 νπ αηώλα έκθαζε αξρίδεη λα δίλεηαη ζην ξόιν ησλ ςπρνθνηλσληθώλ πξνζδηνξηζηώλ ζηελ εξκελεία ηεο δηαθύκαλζεο Ν [5-7]. Δπξήκαηα από ηε κειέηε «Interheart» δείρλνπλ όηη εθηόο από ηνπο θιαζηθνύο παξάγνληεο θηλδύλνπ, θαηαζηάζεηο όπσο ε θαηάζιηςε, ην άγρνο, ε θνηλσληθή απνκόλσζε, ην θνηλσληθόνηθνλνκηθό επίπεδν θαη ην εξγαζηαθό stress έρνπλ επίζεο ζπζρεηηζζεί κε ηνλ απμεκέλν θίλδπλν εθδήισζεο Ν [8] κε ζεκαληηθέο αλαθνξέο από ηνλ Marmot et al [9]. Αμηνζεκείσην είλαη όηη ν απνδνηένο θίλδπλνο ζε επίπεδν πιεζπζκνύ (Population Attributable Risk, PAR) πνπ ιακβάλεη ππόςε ηε ζπρλόηεηα θάζε παξάγνληα βξέζεθε 32.5% γηα απηνύο ηνπο ςπρνθνηλσληθνύο παξάγνληεο κε ζρεηηθό ιόγν δηαγσλίσλ γηλνκέλσλ (Odds Ratio) 2,67, ηε ζηηγκή πνπ ν αλσηέξσ θίλδπλνο γηα παξάγνληεο όπσο ν ζαθραξώδεο δηαβήηεο θαη ε αξηεξηαθή ππέξηαζε ήηαλ 9.9% θαη 17.9% αληίζηνηρα [8]. 4

5 Σν ρξόλην ςπρνθνηλσληθό stress (ΥΦΚ) κπνξεί λα νξηζζεί σο ε απόθξηζε ηνπ νξγαληζκνύ ζε παξάγνληεο πνπ δηαηαξάζζνπλ ηελ νκνηνζηαζία ηνπ, δειαδή ηε δπλακηθή ηνπ ηζνξξνπία όπσο αλαθέξεηαη ραξαθηεξηζηηθά ζην άξζξν ηνπ Καζεγεηή Υξνύζνπ [10]. Σέηνηνη παξάγνληεο είλαη ε θνηλσληθή απνκόλσζε, ε επηζεηηθή ζπκπεξηθνξά, ην θνηλσληθό-νηθνλνκηθό επίπεδν, ην εξγαζηαθό stress, ε θαηάζιηςε [11]. Σν ζύζηεκα ηνπ stress είλαη έλα ζύζηεκα ζπλαγεξκνύ ηνπ νξγαληζκνύ ην νπνίν ελεξγνπνηείηαη πξνθεηκέλνπ λα αληηκεησπίζεη ην νμύ θαη βξαρππξόζεζκν stress [10]. Όηαλ ε ζηξεζνγόλνο θαηάζηαζε κεηαπέζεη ζε ρξνληόηεηα επεξεάδεηαη ηόζν ε άλνζε όζν θαη ε θιεγκνλώδεο απάληεζε ηνπ αηόκνπ πξνδηαζέηνληαο ζε αιιεξγηθέο, απηόάλνζεο, ινηκώδεηο, κεηαβνιηθέο θαη λενπιαζκαηηθέο λόζνπο [10]. Η παξνύζα αλαζθόπεζε είρε αξθεηά εξεζίζκαηα γηα λα εμεηάζεη ηα απνηειέζκαηα δεκνζηεπκέλσλ κειεηώλ νη νπνίεο έρνπλ απνηηκήζεη ηηο επηδξάζεηο ηνπ ΥΦΚ, πνπ νθείιεηαη ζηελ επηζεηηθή ζπκπεξηθνξά, ζην ρακειό θνηλσληθό-νηθνλνκηθό επίπεδν, ζην εξγαζηαθό θνξηίν, ζηελ θαηάζιηςε θαη ηελ κεησκέλε θνηλσληθή ζπλνρή, ζηελ εκθάληζε ηεο Ν. Αθνξκή απνηέιεζε κηα δηδαθηνξηθή δηαηξηβή ζην Παλεπηζηήκην Κξήηεο ζην πιαίζην ηεο νπνίαο απνθαζίζηεθε ε ζπζηεκαηηθή απηή αλαδήηεζε ηεο βηβιηνγξαθίαο. Αλάκεζα ζηα εξσηήκαηα πνπ έξρεηαη λα απαληήζεη απηή ε αλαζθόπεζε ζπκπεξηιήθζεθαλ θαη ηα δύν παξαθάησ: ε πνην βαζκό ην ΥΦΚ ζρεηίδεηαη κε ηελ εκθάληζε ηεο ζηεθαληαίαο λόζνπ ε πνην βαζκό ην ΥΦΚ απνηειεί απηνδύλακν πξνζδηνξηζηή ηεο Ν 2. Μέζνδνο Οη κειέηεο πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ πξνέθπςαλ έπεηηα από αλαδήηεζε ζηελ ειεθηξνληθή βάζε δεδνκέλσλ MEDLINE (PubMed) θαη αθνξνύλ δεκνζηεπκέλεο ζηελ Αγγιηθή γιώζζα κειέηεο ρξεζηκνπνηώληαο πξνθαζνξηζκέλνπο όξνπο Medical 5

6 Subject Heading (MeSH) κε ηελ αθόινπζε ζηαρπνιόγεζε: Cardiovascular Diseases [Mesh] AND Coronary Disease [Mesh] AND Social Class [Mesh] AND Stress Psychological [Mesh]. πκπεξηιήθζεθαλ κόλν κειέηεο δεκνζηεπκέλεο ζηελ Αγγιηθή γιώζζα θαηά ηε ρξνληθή πεξίνδν Γηα ηε δηαζηαύξσζε ηεο πιεξνθνξίαο πνπ παξαζέηνπκε θαη εηζαγάγνπκε πξαγκαηνπνηήζεθε θαη κηα δεύηεξε βηβιηνγξαθηθή αλαδήηεζε ζηε βάζε δεδνκέλσλ (MEDLINE) PubMed, ε νπνία εζηίαζε ζε ηπραηνπνηεκέλεο θιηληθέο κειέηεο ζηελ Αγγιηθή γιώζζα θαηά ηε ρξνληθή πεξίνδν δεδνκέλνπ όηη ηέηνηεο κειέηεο δελ είλαη δηαζέζηκεο πξηλ ην Υξεζηκνπνηήζεθαλ ζπλαθείο όξνη αλαδήηεζεο πνπ ζρεηίδνληαη κε ηα πεδία ησλ θαξδηαγγεηαθώλ λνζεκάησλ, ηεο Ν θαη ησλ ςπρνθνηλσληθώλ πξνζδηνξηζηώλ. Η έξεπλα ζηεξίρζεθε παξνκνίσο ζε πξνθαζνξηζκέλνπο όξνπο (MeSH) κε ηελ αθόινπζε ζηαρπνιόγεζε:(cardiovascular Diseases/etiology [Mesh] OR Cardiovascular Diseases/physiopathology"[Mesh])) OR (Coronary Disease/etiology [Mesh] OR Coronary Disease/physiopathology [Mesh])) AND Psychosocial Deprivation [Mesh]) AND Stress, Psychological [Mesh])) OR Social Class [Mesh]. Χο θξηηήξηα έληαμεο ζηελ πξώηε θαη δεύηεξε βηβιηνγξαθηθή αλαδήηεζε ρξεζηκνπνηήζεθαλ ηα αθόινπζα: Οη κειέηεο λα αθνξνύλ ζηελ επίδξαζε ςπρν-θνηλσληθώλ παξαγόλησλ ζηελ εκθάληζε ηεο Ν θαη ΚΝ Οη κειέηεο λα αμηνινγνύλ ην βαζκό πνπ ην XΦΚ απνηειεί απηνδύλακν πξνζδηνξηζηηθό παξάγνληα ηεο Ν θαη ΚΝ Χο θξηηήξηα απνθιεηζκνύ ζηε δεύηεξε βηβιηνγξαθηθή αλαδήηεζε εηζήρζεζαλ ηα αθόινπζα: Μειέηεο δεκνζηεπκέλεο ζε άιιε γιώζζα εθηόο ηεο Αγγιηθήο Με ηπραηνπνηεκέλεο θιηληθέο κειέηεο 6

7 Μειέηεο πνπ δηεμήρζεζαλ πξηλ ην Απνηειέζκαηα ηελ πξώηε βηβιηνγξαθηθή αλαδήηεζε από ηε ρξήζε ηνπ ζπλδπαζκνύ ησλ ιέμεσλθιεηδηώλ πξνέθπςαλ 36 άξζξα. Έπεηηα από αλάγλσζε ηνπ ηίηινπ απεξξίθζεζαλ 17 άξζξα θαη έπεηηα από αλάγλσζε ηεο πεξίιεςεο ή νιόθιεξνπ ηνπ άξζξνπ απεξξίθζεζαλ 10 άξζξα αθόκα σο κε ζπλαθή. Έγηλε επίζεο αλαζθόπεζε ζηηο βηβιηνγξαθηθέο παξαπνκπέο ησλ αλαζθνπήζεσλ από όπνπ πξνέθπςαλ 13 άξζξα αθόκα. ηνλ Πίλαθα 1 παξνπζηάδνληαη ηα βαζηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ κειεηώλ πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ θαη ζην ρήκα 1 ε απεηθόληζε ησλ βεκάησλ ηεο πξώηεο αλαζθόπεζεο. ηε δεύηεξε βηβιηνγξαθηθή αλαδήηεζε, από ηε ρξήζε ηνπ ζπλδπαζκνύ ησλ ιέμεσλ θιεηδηώλ πξνέθπςαλ 247 άξζξα. Από απηά απεξξίθζεζαλ 242 έπεηηα από αλάγλσζε ηνπ ηίηινπ θαη ηεο πεξίιεςεο σο κε ζπλαθή. Γηα ηα ελαπνκείλαληα 5 άξζξα έγηλε πξνζπάζεηα αλάζπξζεο νιόθιεξνπ ηνπ θεηκέλνπ. ηνλ Πίλαθα 2 παξνπζηάδνληαη ηα βαζηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ κειεηώλ πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ θαη ζην ρήκα 2 ε απεηθόληζε ησλ βεκάησλ ηεο δεύηεξεο αλαδήηεζεο. Παξαθάησ γίλεηαη ε αλάιπζε ησλ απνηειεζκάησλ νκαδνπνηεκέλσλ ζε 5 βαζηθέο θαηεγνξίεο ςπρν-θνηλσληθώλ παξαγόλησλ θαη ζπγθεθξηκέλα ζρεηηδόκελεο κε ηε ζπκπεξηθνξά, ηελ θνηλσληθν-νηθνλνκηθή θαηάζηαζε, ην ρξόλην stress, ηελ θαηάζιηςε θαη ηελ θνηλσληθή ππνζηήξημε Παξάγνληεο πνπ ζπζρεηίδνληαη κε ηε ζπκπεξηθνξά-πξνζσπηθόηεηα ηύπνπ Α Σε δεθαεηία ηνπ 50 νη Friedman θαη Rosenman πεξηέγξαςαλ έλα ηύπν πξνζσπηθόηεηαο πνπ ζεσξνύζαλ όηη ζπλδέεηαη κε ηελ εκθάληζε θαξδηαγγεηαθώλ 7

8 επεηζνδίσλ. Κύξηα ραξαθηεξηζηηθά ηεο πξνζσπηθόηεηαο απηήο, πνπ νλνκάζηεθε «πξνζσπηθόηεηα ηύπνπ Α», ήηαλ ε επηζεηηθόηεηα, ν ζπκόο, ε αληαγσληζηηθή ζπκπεξηθνξά, ε έιιεηςε ππνκνλήο, ε θηινδνμία γηα ηαρεία θνηλσληθή άλνδν θαη γηα επαγγεικαηηθή επηηπρία [12-15]. Κάπνηα επηκέξνπο ραξαθηεξηζηηθά ηεο πξνζσπηθόηεηαο απηήο, όπσο ε επηζεηηθή θαη ερζξηθή ζπκπεξηθνξά, έιαβαλ ηδηαίηεξεο πξνζνρήο. Σν εξεπλεηηθό ελδηαθέξνλ γηα ηελ «πξνζσπηθόηεηα ηύπνπ Α» εληαηηθνπνηήζεθε ζηελ Western Collaborative Group Study, θαηά ηελ νπνία ζπζρεηίζηεθε αλεμάξηεηα από άιινπο παξάγνληεο θηλδύλνπ κε δηπιάζην θίλδπλν εκθάληζεο Ν (ζρεηηθόο θίλδπλνο=1.98, P<0.019) θαη πεληαπιάζην θίλδπλν επαλεκθάληζεο εκθξάγκαηνο ηνπ κπνθαξδίνπ ζε έλα ρξνληθό δηάζηεκα 8,5 ρξόλσλ παξαθνινύζεζεο [16]. ην ίδην κήθνο θύκαηνο ζηε κειέηε Framingham ε «πξνζσπηθόηεηα ηύπνπ Α» ζηνπο άλδξεο ειηθίαο εηώλ ζπζρεηίζηεθε κε δηπιάζην θίλδπλν εκθάληζεο ζηεζάγρεο εκθξάγκαηνο ηνπ κπνθαξδίνπ θαη Ν [17]. Όζνλ αθνξά ζην ζπλαίζζεκα ηνπ ζπκνύ, ν αξηζκόο ησλ κειεηώλ πνπ έρνπλ δηεξεπλήζεη ηελ επίδξαζή ηνπ ζηελ εκθάληζε ηεο Ν είλαη πεξηνξηζκέλνο. Κάπνηεο από απηέο έδεημαλ ζεηηθή ζπζρέηηζε αλάκεζα ζην ζπκό θαη ζηε βαξύηεηα ηεο λόζνπ [18-20] θαη απμεκέλν θίλδπλν θαξδηαγγεηαθήο ζλεζηκόηεηαο θαη ππνηξνπώλ [21], ελώ άιιεο δελ επηβεβαίσζαλ ηε ζπζρέηηζε απηή [22, 23]. ήκεξα ε βηβιηνγξαθία εξεπλά ηε ζρέζε γεληθόηεξα ηεο ζπκπεξηθνξάο κε ηε Ν. Ο Rozanski et al., ζε κηα αλαζθόπεζε 10 κειεηώλ πνπ δηεξεπλνύζαλ ηελ πηζαλή αηηηνινγηθή ζπζρέηηζε κεηαμύ Ν θαη επηζεηηθόηεηαο ζε πγηή άηνκα, αλέθεξαλ κηθηά απνηειέζκαηα, ζεηηθά θαη αξλεηηθά [14]. Κιηληθέο παξαηεξήζεηο έδεημαλ επίζεο όηη ε ερζξηθή ζπκπεξηθνξά ζπλδέεηαη κε κεγαιύηεξε αύμεζε ηεο αξηεξηαθήο πίεζεο, ηεο θαξδηαθήο ζπρλόηεηαο θαη ηνπ επηπέδνπ θαηερνιακηλώλ θαη θνξηηδόιεο ζην αίκα ζε ζρέζε κε άηνκα ρακειήο επηζεηηθόηεηαο [14, 16]. Οη Suarez et al. ( ) αλέθεξαλ όηη άηνκα κε 8

9 επηζεηηθή θαη αληαγσληζηηθή ζπκπεξηθνξά παξνπζίαζαλ ζεκαληηθή αύμεζε ηεο νιηθήο ρνιεζηεξόιεο, ηεο LDL-ρνιεζηεξόιεο, όπσο επίζεο θαη ηεο νκνθπζηεΐλεο ηνπ πιάζκαηνο [24] Παξάγνληεο πνπ ζπζρεηίδνληαη κε ηελ θνηλσληθό-νηθνλνκηθή θαηάζηαζε Η θνηλσληθν-νηθνλνκηθή θαηάζηαζε έρεη ραξαθηεξηζζεί σο έλαο ηζρπξόο πξνζδηνξηζηήο λνζεξόηεηαο από Ν [11]. Η αξλεηηθή ζπζρέηηζε αλάκεζα ζηε Ν θαη ηελ θνηλσληθό-νηθνλνκηθή θαηάζηαζε, όπσο απηή θαζνξίδεηαη από ηελ επαγγεικαηηθή ζέζε, ην εηζόδεκα θαη ηε κόξθσζε, έρεη επηβεβαησζεί ζε κηα ζεηξά από κειέηεο δηεζλώο [11, 26-30]. ε θάπνηεο άιιεο ε ζπζρέηηζε απηή βξέζεθε λα είλαη ηζρπξόηεξε γηα ην γπλαηθείν θύιν [31, 32]. Αμηνζεκείσην είλαη όηη ε παξαηεξνύκελε κείσζε ηεο επίπησζεο ηεο Ν ζην Γπηηθό θόζκν αθνξά θπξίσο ηηο εύπνξεο ηάμεηο (άηνκα ζε πςειή θνηλσληθό-νηθνλνκηθή θαηάζηαζε) [33]. Οη Schaufelberger and Rosengren, κειεηώληαο ηελ επίδξαζε ηνπ θνηλσληθό-νηθνλνκηθνύ επηπέδνπ όπσο απηό πξνζδηνξίδεηαη από ηελ επαγγεικαηηθή ζέζε, αλέθεξαλ όηη ην ρακειό θνηλσληθό-νηθνλνκηθό επίπεδν απνηειεί αλεμάξηεην παξάγνληα θηλδύλνπ γηα ηελ εκθάληζε θαξδηαθήο αλεπάξθεηαο [34]. πγθεθξηκέλα, ζηε κειέηε απηή νη αλεηδίθεπηνη εξγάηεο δηέηξεραλ 72% κεγαιύηεξν θίλδπλν εκθάληζεο θαξδηαθήο αλεπάξθεηαο ζε ζρέζε κε ηνπο εξγαδόκελνπο ζε γξαθείν [34]. Όζνλ αθνξά ηελ επίδξαζε ηεο θνηλσληθήο ηάμεο ζηελ επάλνδν ησλ αζζελώλ έλα ρξόλν κεηά από έκθξαγκα ηνπ κπνθαξδίνπ έρεη αλαθεξζεί όηη ηα άηνκα πςειώλ θνηλσληθώλ ηάμεσλ είραλ θαιύηεξε ιεηηνπξγηθόηεηα ζε ζρέζε κε ηα άηνκα κεζαίσλ θαη ρακειόηεξσλ θνηλσληθώλ ζηξσκάησλ [35]. Χο πηζαλή εμήγεζε ησλ αλσηέξσ αλαθνξώλ έρεη δηαηππσζεί ε ππόζεζε όηη ηα άηνκα κε ρακειή θνηλσληθν-νηθνλνκηθή θαηάζηαζε πηνζεηνύλ επηβιαβείο ζπκπεξηθνξέο γηα ηελ πγεία, όπσο ην θάπληζκα, ε αλζπγηεηλή 9

10 δηαηξνθή, ε κεησκέλε θπζηθή δξαζηεξηόηεηα [11], ελώ παξάιιεια έρεη αλαθεξζεί ζηελ νκάδα απηή κηα αύμεζε ησλ θπθινθνξνύλησλ δεηθηώλ θιεγκνλήο θαη νξκνλώλ ηνπ stress [11,36]. Δπηπιένλ, ηα άηνκα απηά έρνπλ ρακειή απηνεθηίκεζε, ζεκαληηθά νηθνλνκηθά θνξηία, ελώ έρεη αλαθεξζεί όηη βηώλνπλ ηελ θαζεκεξηλόηεηα ηνπο κε κεγαιύηεξν stress γεγνλόο πνπ πεξηπιέθεη αθόκα πεξηζζόηεξν ηελ εξκελεία ηεο επίδξαζεο ηνπ ΥΦΚ [11]. Έλαο αθόκε ζεκαληηθόο παξάγνληαο πνπ πξνζηίζεηαη ζε απηά ηα θνηλσληθά ζηξώκαηα είλαη ην ρακειό κνξθσηηθό επίπεδν θαη ε έιιεηςε γξακκαηεηαθώλ γλώζεσλ πνπ ειαρηζηνπνηεί ηε δπλαηόηεηα επαξθνύο ελεκέξσζεο γύξσ από ηνπο παξάγνληεο θηλδύλνπ ηεο Ν [13] Παξάγνληεο πνπ ζπζρεηίδνληαη κε ην ρξόλην stress (κε αλαθνξά ζε απηό ζην ρώξν εξγαζίαο) Σν πξνεξρόκελν από ηελ εξγαζία stress έρεη γίλεη αληηθείκελν πνιιώλ κεγάισλ θιηληθώλ κειεηώλ ζηε βηβιηνγξαθία. Αλαθνξέο από κηα Φηλιαλδηθή κειέηε θαίλεηαη λα ζπζρεηίδνπλ ζεηηθά ην εξγαζηαθό θνξηίν κε ην πάρνο κέζσ-έζσ ρηηώλα ησλ θαξσηίδσλ αξηεξηώλ ζε αζπκπησκαηηθνύο ελήιηθεο (r=0.100, P=0.029) [37]. ύκθσλα κε ην κνληέιν Karasek, ηε δεθαεηία ηνπ 1970 ην εξγαζηαθό stress νξίδεηαη σο ν ζπλδπαζκόο πςειώλ απαηηήζεσλ θαη ρακεινύ ειέγρνπ ζηε δηαδηθαζία ιήςεο απνθάζεσλ θαη αλαθέξεηαη όηη κηα ηέηνηα θαηάζηαζε απμάλεη ηνλ θίλδπλν ηεο λόζνπ [38]. ηελ ίδηα θαηεύζπλζε νη εξεπλεηέο Jonson θαη Hall έδεημαλ όηη άηνκα κε επαγγέικαηα ζηα νπνία έρνπλ ρακειό έιεγρν ηνπ stress δηαηξέρνπλ κεγαιύηεξν θίλδπλν εθδήισζεο Ν [39]. Παξνκνίσο, ζε κηα πξννπηηθή κειέηε θννξηήο ην απμεκέλν εξγαζηαθό stress ζπζρεηίζηεθε κε δηπιάζηα αύμεζε ηνπ θαξδηαγγεηαθνύ θηλδύλνπ ζηα 5 θαη 10 ρξόληα παξαθνινύζεζεο ηνπ δείγκαηνο (95% δηάζηεκα εκπηζηνζύλεο 1.2 to 4.2) ζπγθξηηηθά κε νκάδα ειέγρνπ κε ρακειό εξγαζηαθό stress 10

11 [40]. Η θαλδηλαβηθή κειέηε SHEEP έδεημε όηη αλεμάξηεηα από ηε ζπλύπαξμε ησλ θιαζζηθώλ παξαγόλησλ θηλδύλνπ, ε εξγαζία ηύπνπ «πςειώλ απαηηήζεσλ-ρακεινύ ειέγρνπ ζην εύξνο θαη ζηελ ηζρύ ηεο ιήςεο απνθάζεσλ», όπσο θαη ε εξγαζία ηύπνπ «πςειώλ απαηηήζεσλ-ρακειήο απνιαβήο» (high demand-low reward) απμάλεη ζεκαληηθά ηελ πηζαλόηεηα εθδήισζεο Ν [41]. Η έλλνηα ηεο εξγαζίαο ρακειήο απνιαβήο ζηηο κειέηεο απηέο δελ νξίδεηαη κόλνλ σο ρακειή ρξεκαηηθή ακνηβή αιιά επίζεο θαη σο ρακειή πηζαλόηεηα πξναγσγήο θαη εμέιημεο. Όζνλ αθνξά ζηελ επίδξαζε ηνπ εξγαζηαθνύ θνξηίνπ ζηελ πξόγλσζε αζζελώλ κε Ν ηα απνηειέζκαηα είλαη ακθηιεγόκελα. ε κηα κειέηε 79 αζζελώλ κε ζηεθαληαία λόζν από ηνλ Theorel et al., ε επηζηξνθή ζε έλα πεξηβάιινλ κε πςειό stress έδεημε αύμεζε ηεο θαξδηαγγεηαθήο ζλεζηκόηεηαο κέζα ζε πέληε ρξόληα [42]. Γύν άιιεο κειέηεο θαηέδεημαλ όηη ηα επίπεδα ηνπ εξγαζηαθνύ stress δελ επεξέαζαλ ηελ πξόγλσζε ζε αζζελείο κε θαξδηαγγεηαθή λόζν [43, 44] Παξάγνληεο πνπ ζπζρεηίδνληαη κε θαηάζιηςε Η θαηάζιηςε απνηειεί έλα ζεκαληηθό παξάγνληα θηλδύλνπ γηα ηελ αλάπηπμε ηεο Ν, ελώ επεξεάδεη ζεκαληηθά ηελ πξόγλσζε κεηά ηε λόζεζε. Απηή είλαη 3 θνξέο πην ζπρλή ζηνπο αζζελείο από όηη ζηνπο κάξηπξεο [13]. Έρεη αλαθεξζεί όηη πεξίπνπ 1 ζηνπο 5 αζζελείο κε Ν έρνπλ θαηάζιηςε [45]. Ο Wassertheil-Smoller δηεξεπλώληαο ηελ επίδξαζε ηεο θαηάζιηςεο ζηελ εκθάληζε θαξδηαγγεηαθώλ ζπκβακάησλ ζε έλα πγηή πιεζπζκό 4367 ειηθησκέλσλ αηόκσλ, αλέθεξε όηη ε αύμεζε ησλ ζπκπησκάησλ θαηάζιηςεο απνηειεί έλα ζεκαληηθό πξνζδηνξηζηηθό παξάγνληα ζηελ εκθάληζε ηεο Ν [46]. ηε κειέηε απηή ν ζρεηηθόο θίλδπλνο γηα Ομύ Έκθξαγκα Μπνθαξδίνπ ή Αγγεηαθνύ Δγθεθαιηθνύ Δπεηζνδίνπ ήηαλ 1.18 (95% δηάζηεκα εκπηζηνζύλεο ). Δπηπιένλ, ε θαηάζιηςε ζε 11

12 αζζελείο κεηά ην έκθξαγκα ηνπ κπνθαξδίνπ θαίλεηαη λα απνηειεί έλα ζεκαληηθό πξνγλσζηηθό παξάγνληα ηεο ζνβαξόηεηαο ηεο Ν [47] Παξάγνληεο πνπ ζπζρεηίδνληαη κε ηελ θνηλσληθή ππνζηήξημε (θαη ζπλνρή) Η θνηλσληθή ζπλνρή ζα κπνξνύζε λα νξηζζεί σο ε ππνζηεξηθηηθή αιιειεπίδξαζε κεηαμύ ησλ αλζξώπσλ θαη πξνζδηνξίδεηαη από ηα δνκηθά ραξαθηεξηζηηθά ηνπ ππάξρνληνο θνηλσληθνύ δηθηύνπ [44]. Η επίδξαζε ηεο θνηλσληθήο ζπλνρήο ζηελ λνζεξόηεηα θαη ζλεζηκόηεηα από Ν έρεη απνηειέζεη αληηθείκελν αξθεηώλ κειεηώλ [48]. Οη Medalie et al., αλέθεξαλ όηη ε δηαηαξαρή ηεο νηθνγελεηαθήο ζπλνρήο ζρεηίδεηαη ζεηηθά κε ηελ εθδήισζε ζηεζάγρεο ζε δηάζηεκα κηαο 5-εηίαο ζε έλα πιεζπζκό 10,000 Ιζξαειηηώλ [49]. πγθεθξηκέλα, νη άλδξεο πνπ ζεσξνύζαλ όηη απνιακβάλνπλ ζπδπγηθή ππνζηήξημε θαη αγάπε είραλ ρακειόηεξν θίλδπλν ζηεζάγρεο ζπγθξηηηθά κε απηνύο πνπ δελ ηελ απνιάκβαλαλ [49]. Πεξαηηέξσ αλάιπζε απηήο ηεο ζπζρέηηζεο έδεημε όηη νη άλδξεο κε ηα κεγαιύηεξα επίπεδα άγρνπο είραλ κεγαιύηεξν όθεινο από ηελ ππνζηήξημε θαη ηελ αγάπε ηεο ζπδύγνπ ζηε κείσζε ηνπ θηλδύλνπ ηεο αζηαζνύο ζηεζάγρεο [49]. Οη Seeman θαη Syme ζε κηα κειέηε 159 αζζελώλ θαηέιεμαλ όηη ε έιιεηςε θνηλσληθήο ππνζηήξημεο ζπζρεηίδεηαη κε ηε βαξύηεηα ηεο Ν, ελώ παξάιιεια αλαθέξζεθε όηη νη ππνζηεξηθηηθέο κνξθέο ησλ θνηλσληθώλ δνκώλ είλαη πξνζηαηεπηηθέο [50]. Παξόκνηα ν Sorensen et al., αλέθεξαλ όηη ην ππνζηεξηθηηθό θνηλσληθό δίθηπν πξνάγεη ηελ πηνζέηεζε πγηεηλώλ δηαηηεηηθώλ ζπκπεξηθνξώλ θαη ζπγθεθξηκέλα ηελ απμεκέλε θαηαλάισζε θξνύησλ θαη ιαραληθώλ [51]. 4. Σπδήηεζε 4.1. Καηαλόεζε ηνπ κεραληζκνύ δξάζεο 12

13 Πξηλ ηε ζπδήηεζε γηα ηε ζπκβνιή ησλ ςπρνθνηλσληθώλ παξαγόλησλ ζηε δηαθύκαλζε ηεο Ν πξνηάζζεηαη κηα παξάγξαθνο γηα ηελ θαηαλόεζε ηνπ κεραληζκνύ δξάζεο ησλ παξαγόλησλ stress. Δίλαη γλσζηό όηη ύζηεξα από έθζεζε ζε έλα θπζηθό ή ςπρνθνηλσληθό ζηξεζνγόλν παξάγνληα ν νξγαληζκόο απαληά κε ελεξγνπνίεζε ηνπ ζπκπαζεηηθνύ λεπξηθνύ ζπζηήκαηνο θαη ηνπ άμνλα «ππνζάιακνοππόθπζε-επηλεθξίδηα». Η απειεπζέξσζε ησλ θαηερνιακηλώλ ζηελ αηκαηηθή θπθινθνξία, ζπλέπεηα ηεο ελεξγνπνίεζεο ηνπ ζπκπαζεηηθνύ λεπξηθνύ ζπζηήκαηνο κε ηε ζεηξά ηεο πξνθαιεί λνεηηθή θαη αηζζεηεξηαθή εγξήγνξζε, βξνγρνδηαζηνιή, ηαρπθαξδία, δηαηαξαρή ζηε ξνή ηνπ αίκαηνο, αύμεζε ηεο αξηεξηαθήο πίεζεο κε απώηεξν ζθνπό ηελ αύμεζε ηεο κεηαθνξάο ηνπ νμπγόλνπ ζε δσηηθά όξγαλα, όπσο είλαη ν εγθέθαινο θαη νη κύεο [14]. Δθηόο από ηελ απειεπζέξσζε αδξελαιίλεο θαη λνξαδξελαιίλεο ε ελεξγνπνίεζε ηνπ άμνλα «ππνζάιακνο-ππόθπζε-επηλεθξίδηα» νδεγεί ζε απειεπζέξσζε γιπθν-θνξηηθνεηδώλ [14]. Σα γιπθν-θνξηηθνεηδή δηεπθνιύλνπλ ηελ αληηκεηώπηζε ηνπ ππό stress εξεζίζκαηνο θηλεηνπνηώληαο ηηο ελεξγεηαθέο απνζήθεο ηνπ νξγαληζκνύ [14]. Έρεη αλαθεξζεί όηη ε απάληεζε ζην ςπρνινγηθό stress έρεη ζπζρεηηζζεί κε απμεκέλε ελαπόζεζε ιίπνπο από ηελ παηδηθή ειηθία αθόκα [52]. Η πξνζαξκνζηηθή ηθαλόηεηα ηνπ νξγαληζκνύ λα επηηπγράλεη θπζηνινγηθή ζηαζεξόηεηα κέζσ λεπξν-ελδνθξηληθώλ θαη κεηαβνιηθώλ αιιαγώλ ζην αλνζνπνηεηηθό θαη θπθινθνξηαθό ζύζηεκα είλαη γλσζηή σο «νκνηόζηαζε» [10, 53]. Όηαλ ην ζηξεζνγόλν εξέζηζκα γίλεη ρξόλην, ε απμεκέλε έθζεζε ζηηο νξκόλεο ηνπ stress κπνξεί λα έρεη βιαπηηθέο επηδξάζεηο ζην κεηαβνιηθό, ην αλνζνπνηεηηθό θαη ην θαξδηαγγεηαθό ζύζηεκα, θαζώο θαη ζηελ εγθεθαιηθή ιεηηνπξγία. Οη πθηζηάκελεο από ηε βηβιηνγξαθία ελδείμεηο ππνζηεξίδνπλ όηη ην ρξόλην stress πξνθαινύκελν από θαηαζηάζεηο, όπσο ην ρακειό θνηλσληθν-νηθνλνκηθό επίπεδν, ηηο ζπλζήθεο εξγαζίαο, 13

14 ηελ θαηάζιηςε θαη ηελ έιιεηςε θνηλσληθήο ζπλνρήο, κπνξεί λα πξνθαιέζεη ζεκαληηθέο απμήζεηο ηεο αξηεξηαθήο πίεζεο [14] Σπδήηεζε γηα ηε ζεώξεζε ησλ ςπρνθνηλσληθώλ παξαγόλησλ σο απηνδύλακν πξνζδηνξηζηή ηεο ζηεθαληαίαο λόζνπ Δίλαη θαλεξό από ηα απνηειέζκαηα απηήο ηεο αλαζθόπεζεο όηη κέρξη ζήκεξα δελ ππάξρεη επαξθήο ηεθκεξίσζε γηα ηε ζέζε όηη νη ςπρν-θνηλσληθνί παξάγνληεο απνηεινύλ κηα εληαία αηηηνινγηθή ζπληζηώζα ηεο Ν. Αλεμάξηεηα όκσο από ην γεγνλόο απηό, ε κειέηε ησλ παξαγόλησλ απηώλ έρεη αμία ζην ζρεδηαζκό πξνγξακκάησλ παξέκβαζεο γηα ηε κείσζε ηεο επίπησζεο ηεο Ν. Σν γεγνλόο απηό θαζηζηά αλαγθαία ηε δηεμαγσγή άξηησλ κεζνδνινγηθά κειεηώλ παξέκβαζεο πνπ ζα ηξνπνπνηνύλ ηνπο ςπρνθνηλσληθνύο παξάγνληεο ηεο Ν κε ζηόρν ηε κείσζε ηεο ζπρλόηεηαο ηεο Ν Η κειέηε ησλ ςπρνθνηλσληθώλ παξαγόλησλ ζε ζρέζε κε ηε ζηεθαληαία λόζν ζηελ Ειιάδα Οη ςπρνθνηλσληθέο ζπληζηώζεο ηεο ΚΝ δελ έρνπλ κειεηεζεί ζπζηεκαηηθά, ηδηαίηεξα ζηελ Διιάδα. Άμηα πξνζνρήο είλαη ε ιεηηνπξγία κηαο νκάδαο εξγαζίαο γηα ηνλ ηξόπν δσήο θαη ησλ ςπρν-θνηλσληθώλ παξαγόλησλ ζην πιαίζην ηεο Διιεληθήο Δηαηξείαο Αζεξνζθιήξσζεο (www.atherosclerosis.gr). Η Πξσηνβάζκηα Φξνληίδα Τγείαο (ΠΦΤ), κέζα από ηηο δπλαηόηεηεο δηεπηζηεκνληθήο ζπλεξγαζίαο πνπ παξέρεη, θαζηζηά εθηθηή ηε δηεμαγσγή εξεπλεηηθώλ πξσηνθόιισλ ζηελ θνηλόηεηα [54], ζηα νπνία ζα κπνξνύζαλ λα κειεηεζνύλ νη ςπρνθνηλσληθέο δηαζηάζεηο ηεο λόζνπ θαη λα ζπκπιεξώζνπλ ην ήδε επαξθώο κειεηεζέλ βηνινγηθό κνληέιν [55]. Αμηνζεκείσηε πξνο ηελ θαηεύζπλζε απηή είλαη ε δηελέξγεηα ησλ επηδεκηνινγηθώλ εξεπλώλ ATTICA 14

15 [56] θαη CARDIO2000 [57] ζηνλ Διιαδηθό ρώξν, ζηηο νπνίεο κειεηήζεθε ε ζρέζε κεηαμύ δηάθνξσλ θνηλσληθν-δεκνγξαθηθώλ, θιηληθώλ, δηαηξνθηθώλ θαη ςπρνινγηθώλ παξαγόλησλ κε ηνλ θίλδπλν εκθάληζεο Ν. Δπηπιένλ ηελ πεξίνδν απηή βξίζθεηαη ζε εμέιημε ην ηξίην ζθέινο κηαο επηδεκηνινγηθήο κειέηεο πνπ είρε μεθηλήζεη 22 ρξόληα πξηλ ζε έλα αγξνηηθό πιεζπζκό ηεο πεξηνρήο ηνπ πειίνπ Ρεζύκλεο [58], ζηελ νπνία δηεξεπλάηαη ε ππόζεζε πηζαλήο θαξδην-πξνζηαηεπηηθήο δξάζεο παξαγόλησλ, όπσο ε ζπλνρή ηνπ θνηλσληθνύ ηζηνύ, ε ηθαλόηεηα δηαρείξηζεο ηνπstress, ε ζξεζθεπηηθόηεηα θαη ε πλεπκαηηθόηεηα [58]. Πξόθεηηαη γηα ην ηξίην ζθέινο ηεο κειέηεο ηνπ πειίνπ (Spili project) θαη ζπγθεθξηκέλα γηα ηε δεύηεξε επαλεμέηαζε ελόο πιεζπζκνύ κε επηβαξπκέλν πξνθίι θαξδηαγγεηαθνύ θηλδύλνπ αιιά κε ρακεινύο δείθηεο θαξδηαγγεηαθήο λνζεξόηεηαο θαη ζλεζηκόηεηαο [58]. 5. Σπκπεξάζκαηα 5.1. Τη επόκελν ζρεηηθά κε ηελ έξεπλα θαη ηηο επηπηώζεηο ηεο έξεπλαο Ο θαζνξηζκόο ηπρόλ αιιειεπίδξαζεο κεηαμύ βηνινγηθώλ θαη ςπρν-θνηλσληθώλ κεηαβιεηώλ κε ηα ΚΝ αλακέλεηαη λα ζπκβάιιεη ζε κηα πην νινθιεξσκέλε αμηνιόγεζε ηνπ ζπλνιηθνύ θαξδηαγγεηαθνύ θηλδύλνπ. Η επαξθέζηεξε θαηαλόεζε ησλ κεραληζκώλ κε ηνπο νπνίνπο ην ΥΦΚ πξνθαιεί δνκηθέο θαη ιεηηνπξγηθέο αιινηώζεηο νδεγώληαο ηειηθά ζε αγγεηαθή λόζν αλακέλεηαη λα ζπληειέζεη ζηε νξζνινγηθόηεξε ζεξαπεπηηθή πξνζέγγηζε ησλ ΚΝ παξάιιεια κε ηελ ηαπηόρξνλε αληηκεηώπηζε ησλ θιαζηθώλ παξαγόλησλ θηλδύλνπ. Παξάιιεια, ην γεγνλόο απηό απνθηά ηδηαίηεξε ζεκαζία ζην πεξηβάιινλ ηεο ΠΦΤ όπνπ παξέρεηαη ε δπλαηόηεηα παξέκβαζεο ζην θπζηθό πεξηβάιινλ ηνπ ρξήζηε ησλ ππεξεζηώλ ηεο ΠΦΤ δεκηνπξγώληαο δπλαηόηεηεο πξόιεςεο δεθαεηίεο λσξίηεξα από ηελ όπνηα εθδήισζε θαξδηαγγεηαθώλ ζπκβακάησλ. Αμίδεη επίζεο λα ζεκεησζεί όηη παξά ηελ όπνηα 15

16 δηρνγλσκία γηα ην ξόιν ηνπ ΥΦΚ ζηελ εκθάληζε ΚΝ, κηα νινθιεξσκέλε ζεξαπεπηηθή πξνζέγγηζε-θαξκαθεπηηθή θαη κε- νθείιεη λα ιακβάλεη ππόςηλ ηεο πέξα από ηνπο θιαζηθνύο παξάγνληεο θηλδύλνπ θαη άιινπο πηζαλνύο πξνζδηνξηζηέο όπσο είλαη νη ςπρνθνηλσληθνί. Δπραξηζηίεο Τν άξζξν απηό εληάζζεηαη ζηε δηδαθηνξηθή δηαηξηβή ηνπ θ. Δ. Αλπθαληάθε πνπ εθπνλείηαη ζην Παλεπηζηήκην Κξήηεο. Έγηλε θαηνξζσηή εμαηηίαο ηεο ππνηξνθίαο πνπ δόζεθε από ηελ Ειιεληθή Εηαηξεία Αζεξνζθιήξσζεο ζηνλ κεηαπηπρηαθό απηό θνηηεηή. Οη ζπγγξαθείο εθθξάδνπλ ηηο ηδηαίηεξεο ηνπο επραξηζηίεο πξνο ηελ εηαηξεία απηή. 16

17 Βηβιηνγξαθία 1. The World Health Report World Health Organization. Geneva Global Perspective on Cardiovascular Disease. In: Yusuf S, Cairns JA, Camm AJ, Fallen EL, Gersh BJ (Eds). Evidence-based Cardiology. BMJ, London. 2003: Cardiovascular diseases. World Health Organization. Fact sheet N o 317. February Found on Braunwald E. Shattuck lecture--cardiovascular medicine at the turn of the millennium: triumphs, concerns, and opportunities. N Engl J Med 1997, 337: Siegrist J, Siegrist K, Weber I. Sociological concepts in the etiology of chronic disease: the case of ischemic heart disease. Soc Sci Med 1986, 22: James SA. Coronary heart disease in black Americans: suggestions for research on psychosocial factors. Am Heart J 1984, 108: Jenkins CD. Psychologic and social precursors of coronary disease (first of two parts). N Engl J Med 1971, 284: Yusuf S, Hawken S, Ounpuu S et al. INTERHEART Study Investigators. Effect of potentially modifiable risk factors associated with myocardial infarction in 52 countries (the INTERHEART study): case-control study. Lancet 2004, 364: Marmot MG, Smith GD, Stansfeld S et al: Health inequalities among British civil servants: the Whitehall II study. Lancet 1991, 337: Chrousos GP. Stress and disorders of the stress system. Nat Rev Endocrinol 2009, 5: Strike PC, Streptoe A. Psychosocial factors in the development of coronary artery disease. Prog Cardiovasc Dis 2004, 46:

18 12. Friedman M, Rosenman R.H. Association of specific overt behavior with blood and cardiovascular findings. JAMA 1959, 169: Kranz DS, McCeney MK. Effects of psychological and social factors on organic disease: a critical assessment of research on coronary heart disease. Annu Rev Psychol 2002, 53: Rozanski A, Blumenthal JA, Kaplan J. Impact of psychological factors on the pathogenesis of cardiovascular disease and implications for therapy. Circulation 1999, 99: Williams R.B. Refining the type A hypothesis: emergence of the hostility complex. Am J Cardiol 1987, 27J-32J. 16. Rosenman RH, Brand RJ, Jenkins D et al. Coronary Heart Disease in the Western Collaborative Group Study. Final Follow-up experience of 8 1/2 years. JAMA 1975, 233: Haynes SG, Feinleib M, Kannel WB. The relationship of psychosocial factors to coronary heart disease in the Framingham Study. III. Eight-year incidence of coronary heart disease. Am J Epidemiol 1980, 111: Dembroski TM, MacDougal JM, Williams RB et al. Components of Type A, hostility, and anger-in: relatioship in angiographic findings. Psychosom Med 1985, 47: MacDougal JM, Dembroski TM, Dimsdale JE et al. Components of type A, hostility, and anger-in: futher relationships to angiographic findings. Health Psychol 1985, 4: Angener P, Siebert U, Kothny W, Muhlbauer D et al. Impact of social support, cynical hostility and anger expression on progression of coronary atherosclerosis. J Am Coll Cardiol 2000, 36:

19 21. Mendes de Leon CF, Kop WJ, de Swart HB et al. Psychosocial characteristics and recurrent events after percutaneous transluminal coronary angioplasty. Am J Cardiol 1996, 77: Welin C, Lappas G, Wilhelmsen L. Independent importance of psychosocial factors for prognosis after myocardial infarction. J Intern Med 2000, 247: Frasure-Smith N, Lesperance F. Depression and other psychological risks following myocardial infarction. Arch Gen Psychiatry 2003, 60: Suarez EC, Bates MP, Harralson TL. The relation of hostility to lipids and lipoproteins in women: the role of antagonistic hostility. Ann.Behav.Med 1998, Rose G, Marmot MG. Social class and coronary heart disease. Br Heart J 1981, 45: Rosengren A, Orth-Gomer K, Wilhelmsen L. Socio-economic differences in health indices, social networks and mortality among Swedish men. A study of men born in Scand J Soc Med 1998, 26: Smith GD, Shipley MJ, Rose G: Magnitude and causes of socioeconomic differentials in mortality: further evidence from the Whitehall Study. J Epidemiol Community Health 1990, 44: Woodward M, Oliphant J, Lowe G, et al. Contribution of contemporaneous risk factors to social inequality in coronary heart disease and all causes mortality. Prev Med 2003, 36: Kaplan GA, Keil JE. Socioeconomic factors and cardiovascular disease: a review of the literature. Circulation 1993, 88: Brezinka V, Kittel F. Psychosocial factors of coronary heart disease in women: a review. Soc Sci Med 1996, 42:

20 31. Hallqvist J, Lundberg M, Diderichsen F et al. Socioeconomic differences in risk of myocardial infarction in Sweden: time trends, relative risks and population attributable risks. Int J Epidemiol 1998, 27: László KD, Janszky I, Ahnve S. Income and recurrent events after a coronary event in women. Eur J Epidemiol. 2008, 23: Brydon L, Edwards S, Mohamed-Ali V et al. Socioeconomic status and stressinduced increases in interleukin-6. Brain Behav Immun 2004, 3: Schaufelberger M, Rosengren A. Heart failure in different occupational classes in Sweden. Eur Heart J. 2007, 28: Ickovics JR, Viscoli CM, Horwitz RI. Functional recovery after myocardial infarction in men: the independent effects of social class. Ann Intern Med. 1997, 127: Cohen S, Schwartz JE, Epel E, Kirschbaum C, Sidney S, Seeman T. Socioeconomic status, race, and diurnal cortisol decline in the Coronary Artery Risk Development in Young Adults (CARDIA) Study. Psychosom Med 2006, 68: Hintsanen M, Kivimäki M, Elovainio M et al. Job strain and early atherosclerosis: the Cardiovascular Risk in Young Finns study. Psychosom Med 2005, 67: Karasek R.A. Job demands, job decision latitude and mental strain: implications for job design. Admin.Sci Q 1979, 24: Jonson JV, Hall EM. Job strain, work place social support and cardiovascular disease: a cross sectional study of a random sample of the Swedish working population. Am J Pub.Health 1988; 78:

21 40. Kivimäki M, Leino-Arjas P, Luukkonen R et al. Work stress and risk of cardiovascular mortality: prospective cohort study of industrial employees. BMJ 2002, 325: Hallqvist J, Diderichsen F, Theorell T et al. Is the effect of job strain on myocardial infarction risk due to interaction between high psychological demands and low decision latitude? Results from Stockholm Heart Epidemiology Program (SHEEP). Soc Sci Med 1998, 46: Theorell T, Perski A, Orth-Gomer K et al. The effects of the strain of returning to work on the risk of cardiac death after myocardial infarction before the age of 45. Int J Cardiol 1991, 30: Hlatky MA, Lam LC, Lee KL, Clapp-Channing NE, Williams RB,Pryor DB, Califf RM, Mark DB. Job strain and the prevalence and outcome of coronary artery disease.circulation 1995, 92: Orth-Gomer K, Wamala SP, Horsten M et al. Marital stress worsens prognosis in women with coronary heart disease: The Stockholm Female Coronary Risk Study. JAMA 2000, 284: Carney RM, Freedland KE, Miller GE, et al: Depression as a risk factor for cardiac mortality and morbidity: a review of potential mechanisms. J Psychosom Res 2002, 53: Wassertheil-Smoller S, Applegate WB, Berge K et al. Change in depression as a precursor of cardiovascular events. Arch Int Med 1996, 156: Hemingway H, Marmot M. Evidence based cardiology: psychosocial factors in the aetiology and prognosis of coronary heart disease: systematic review of prospective cohort studies. BMJ 1999, 318:

22 48. Syme SL. Coronary artery disease: a sociocultural perspective. Circulation 1987, 76: Medalie JH, Snyder M, Groen JJ et al. Angina pectoris among 10,000 men. 5 year incidence and univariate analysis. Am J Med 1973, 55: Seeman TE, Syme SL. Social networks and coronary artery disease: a comparison of the structure and function of social relations as predictors of disease. Psychosom Med 1987, 49: Sorensen G, Stoddard AM, Dubowitz T et al. The influence of social context on changes in fruit and vegetable consumption: results of the healthy directions studies. Am J Public Health. 2007; 97: Roemmich JN, Smith JR, Epstein LH et al. Stress reactivity and adiposity of youth. Obesity. 2007, 15: McEven BS. Stress, adaptation and disease. Allostasis and alostatic load. Ann N Y Acad Sci 1998b, 840: Lionis C, Symvoulakis EK, Vardavas CI. Implementing family practice research in countries with limited resources: a stepwise model experienced in Crete, Greece. Fam Pract 2010, 27: Lionis C, Anyfantakis D, Symvoulakis EK et al. Bio-psychosocial determinants of cardiovascular disease in a rural population on Crete, Greece: formulating a hypothesis and designing the SPILI-III study. BMC Research Notes, 3: Pitsavos C, Panagiotakos DB, Chrysohoou C, Stefanadis C. Epidemiology of cardiovascular risk factors in Greece: aims, design and baseline characteristics of the ATTICA study. BMC Public Health Oct 20; 3:32. 22

23 57. Panagiotakos DB, Pitsavos C, Chrysohoou C, Stefanadis C, Toutouzas P. Risk stratification of coronary heart disease in Greece: final results from the CARDIO2000 Epidemiological Study. 58. Lindholm LH, Koutis AD, Lionis CD et al. Risk factors for ischaemic heart disease in a Greek population. A cross-sectional study of men and women living in the village of Spili in Crete. Eur Heart J 1992, 13:

24 Πίλαθαο 1. Βαζηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ κειεηώλ πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ ζηελ πξώηε αλαδήηεζε Σπγγξαθείο Έηνο Γεκνζίεπζεο Ψπρνθνηλσληθή παξάκεηξνο Απνηέιεζκα Hintsanen M et al [37] Cohen S et al [36] Brydon L et al [33] Strike and Streptoe [11] Krantz and McCeney [13] Siegrist J et al [5] Haynes SG et al [17] Syme SL et al [45] Siegrist J et al [5] Jenkins CD [7] Rose G and Marmot MG [25] Rosengren A et al [26] 2005 Δξγαζηαθό θνξηίν πζρέηηζε εξγαζηαθνύ θνξηίνπ κε αύμεζε ηνπ πάρνπο κέζσ έζσ ρηηώλα θαξσηίδσλ αξηεξηώλ 2006 Κνηλσληθό-νηθνλνκηθό επίπεδν (ΚΟΔ) 2004 Κνηλσληθό-νηθνλνκηθό επίπεδν 2004 Καηάζιηςε, ρξόλην ζηξεο, θνηλσληθόνηθνλνκηθό επίπεδν, πξνζσπηθόηεηα ηύπνπ Α 2002 Ομύ θαη ρξόλην ζηξεο, θαηάζιηςε, θνηλσληθόνηθνλνκηθό επίπεδν 1990 Δπαγγεικαηηθή αλαζθάιεηα, εξγαζηαθό θνξηίν Aύμεζε ησλ επηπέδσλ θνξηηδόιεο ζε άηνκα κε ρακειό ΚΟΔ πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ κε απμεκέλα επίπεδα IL-6 Φπρνθνηλσληθνί παξάγνληεο ζπζρεηίδνληαη κε αύμεζε ηεο επίπησζεο ηεο Ν Θεηηθή επίδξαζε ςπρνθνηλσληθώλ παξαγόλησλ ζηε αύμεζε ηνπ θηλδύλνπ λνζεξόηεηαο από Ν πζρέηηζε επαγγεικαηηθήο αλαζθάιεηαο θαη εξγαζηαθνύ θνξηίνπ κε αύμεζε ηεο επίπησζεο Ν 1980 πκπεξηθνξά ηύπνπ Α πζρέηηζε ζπκπεξηθνξάο ηύπνπ Α κε απμεκέλε εκθάληζε ζηεζάγρεο 1987 Κνηλσληθό-πνιηηηζηηθνί παξάγνληεο πζρέηηζε θνηλσληθόπνιηηηζηηθώλ παξαγόλησλ κε αύμεζε ηνπ θηλδύλνπ εκθάληζεο Ν 1986 Κνηλσληθνί παξάγνληεο Κνηλσληθή απνκόλσζε ζπζρεηίδεηαη κε απμεκέλε εκθάληζε Ν 1971 Φπρνινγηθνί θαη θνηλσληθνί παξάγνληεο Οη ςπρνινγηθνί θαη θνηλσληθνί παξάγνληεο απνηεινύλ ζεκαληηθνύο πξνζδηνξηζηέο ηεο Ν 1981 Κνηλσληθή ηάμε πζρέηηζε ρακειήο θνηλσληθήο ηάμεο κε απμεκέλν θίλδπλν εκθάληζεο Ν 1998 Κνηλσληθννηθνλνκηθό επίπεδν πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ κε απμεκέλν θίλδπλν εκθάληζεο Ν 24

25 Smith GD et al [27] Woodward M et al [28] Hallqvist J et al [31] Marmot MG et al [9] Kivimäki M et al [40] Hallqvist J et al [41] Theorell T et al [42] Orth-Gomer K et al [44] Carney RM et al [45] Hemingway H and Marmot M [47] 1998 Κνηλσληθννηθνλνκηθό επίπεδν 2003 Κνηλσληθό-νηθνλνκηθό επίπεδν 1998 Κνηλσληθό-νηθνλνκηθό επίπεδν πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ κε απμεκέλν θίλδπλν εκθάληζεο Ν πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ κε αύμεζε ηνπ θηλδύλνπ εκθάληζεο Ν πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ κε απμεκέλε εκθάληζε Ν 1991 Δξγαζηαθή θαηάζηαζε πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ θαη απμεκέλε επίπησζε ζηεζάγρεο 2002 Δξγαζηαθό θνξηίν πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ κε απμεκέλε εκθάληζε Ν 1998 Κνηλσληθή ηάμε πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ κε απμεκέλε εκθάληζε Ν 1991 Δξγαζηαθό θνξηίν πζρέηηζε εξγαζηαθνύ θνξηίνπ κε αηθλίδην θαξδηαθό ζάλαην ζε αζζελείο κε Ν 2000 Δξγαζηαθό θνξηίν Κακία επίδξαζε ζηελ πξόγλσζε αζζελώλ κε θαξδηαθή λόζν 2002 Καηάζιηςε πζρέηηζε θαηάζιηςεο κε απμεκέλν θίλδπλν εκθάληζε Ν 1999 Καηάζιηςε πζρέηηζε θαηάζιηςεο κε αύμεζε ηνπ θηλδύλνπ εκθάληζεο Ν 25

26 Πίλαθαο 2. Βαζηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ ηπραηνπνηεκέλσλ θιηληθώλ κειεηώλ πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ ζηε δεύηεξε αλαδήηεζε Σπγγξαθείο Sorensen G et al [51] Schaufelberger M and Rosengren A [34] László KD et al [32] Roemmich JN et al [52] Ickovics JR [35] Έηνο Ψπρνθνηλσληθή Γεκνζίεπζεο παξάκεηξνο 2007 Κνηλσληθή ππνζηήξημε 2007 Κνηλσληθννηθνλνκηθό επίπεδν Απνηέιεζκα πζρέηηζε κε απμεκέλε θαηαλάισζε θξνύησλ θαη ιαραληθώλ πζρέηηζε ρακεινύ ΚΟΔ κε απμεκέλν θίλδπλν εκθάληζεο θαξδηαθήο αλεπάξθεηαο 2008 Κνηλσληθή ηάμε πζρέηηζε ρακεινύ εηζνδήκαηνο κε απμεκέλν θίλδπλν ππνηξνπήο ζηεθαληαίσλ ζπκβακάησλ 2007 Φπρνινγηθό stress πζρέηηζε απάληεζεο ζην ςπρνινγηθό stress κε απμεκέλε ελαπόζεζε ιίπνπο ζηελ παηδηθή ειηθία 1997 Κνηλσληθή ηάμε πζρέηηζε πςειήο θνηλσληθήο ηάμεο κε θαιύηεξε ιεηηνπξγηθή επάλνδν αζζελώλ 1 ρξόλν κεηά από έκθξαγκα ηνπ κπνθαξδίνπ 26

27 Σρήκα 1. Απεηθόληζε ησλ βεκάησλ ηεο πξώηεο αλαζθόπεζεο ηεο βηβιηνγξαθίαο ζηε βάζε δεδνκέλσλ PubMed Μειέηεο πνπ απεξξίθζεζαλ έπεηηα από αλάγλσζε ηίηινπ (n=17) ύλνιν άξζξσλ πνπ πξνέθπςαλ από ηελ αλαδήηεζε ζηε βάζε PubMed (n=36) Μειέηεο πνπ απεξξίθζεζαλ έπεηηα από αλάγλσζε πεξίιεςεο ε νιόθιεξνπ ηνπ άξζξνπ (n=10) Μειέηεο πνπ πξνζηέζεθαλ ζηελ αλαζθόπεζε έπεηηα από αλαδήηεζε παξαπνκπώλ ησλ αλαζθνπήζεσλ (n=13) Σειηθό ζύλνιν κειεηώλ ηεο αλαζθόπεζεο (n=22) 27

28 Σρήκα 2. Απεηθόληζε ησλ βεκάησλ ηεο δεύηεξεο αλαζθόπεζεο ηεο βηβιηνγξαθίαο ζηε βάζε δεδνκέλσλ PubMed ύλνιν άξζξσλ πνπ πξνέθπςαλ από ηελ αλαδήηεζε ζηε βάζε PubMed (n=247) Μειέηεο πνπ απεξξίθζεζαλ έπεηηα από αλάγλσζε ηίηινπ θαη ηεο πεξίιεςεο (n=242) Σειηθό ζύλνιν κειεηώλ ηεο αλαζθόπεζεο (n=5) 28

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

Εργασιακό stress και στεφανιαία νόσος

Εργασιακό stress και στεφανιαία νόσος Εργασιακό stress και στεφανιαία νόσος Χαράλαμπος Γ. Πλατής (Διοικητής Πρόεδρος ΔΣ ΓΝ Σύρου) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Θεσσαλονίκη, 18-20 Φεβρουαρίου 2010 1 Εργασιακό stress

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη

Διαβάστε περισσότερα

επαξθήο ζηαηηζηηθή ζπλάξηεζε, β) Έζησ η.δ. είλαη αλεμάξηεην ηνπ. Άξα πξόθεηηαη γηα 1 n

επαξθήο ζηαηηζηηθή ζπλάξηεζε, β) Έζησ η.δ. είλαη αλεμάξηεην ηνπ. Άξα πξόθεηηαη γηα 1 n . ΜΑΚΡΑ ΣΟΑ 7 & ΕΘΝ. ΑΝΣΙΣΑΕΩ (ΠΕΙΡΑΙΑ),. ΔΕΛΗΓΙΩΡΓΗ 06 Α (ΠΕΙΡΑΙΑ), 3. ΠΤΡΓΟ ΑΘΗΝΩΝ, ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΟΙ (ΑΘΗΝΑ). ΣΗΛ 040970,,, www.vtal.gr Επιλεγμένες Ασκήσεις. α) Έζησ η.δ. Ep. Να δεηρζεί όηη ε T,..., ~, 0

Διαβάστε περισσότερα

Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση

Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση Ioanna Tzoulaki MSc PhD Lecturer in Epidemiology University of Ioannina School of Medicine & Imperial College School of Medicine Καρκίνος

Διαβάστε περισσότερα

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΓΑΘΡΙΑ Π. 1,2, ΓΑΘΡΙΑΠ Θ. 1, ΚΖΡΠΗΝ- ΓΑΘΡΙΑ Γ. 1,3,4, ΘΑΡΠΗΑΟΓΑΛΖΠ Ι. 1,5, Α ΛΑΠΡΑΠΗΝ Α. 1,4,6, ΛΗΘΝΙΑΝΠ ΠΘΔΛΡΔΟΖΠ 6. 1. Δ Ρ Α Η Ο Δ Η Α Φ Ο

Διαβάστε περισσότερα

Γενεηική Καρδιαγγειακών Παθήζεων

Γενεηική Καρδιαγγειακών Παθήζεων Γενεηική Καρδιαγγειακών Παθήζεων Νίκορ Ππωτονοτάπιορ, MD, FESC, Νάξορ Η γελεηηθή ησλ θαξδηαγγεηαθώλ παζήζεσλ έρεη εμειηρζεί νπζηαζηηθά θαηά ηα ηειεπηαία είθνζη ρξόληα. Σε απηό ην ρξνληθό δηάζηεκα εμειίρζεθε

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ

Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ Νικόλας Χριστοδούλου Λευκωσία, 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΝΔΟ ΤΝΘΔΣΟ ΜΗ-ΔΠΔΜΒΑΣΙΚΟ ΓΔΙΚΣΗ ΠΡΟΒΛΔΨΗ ΣΗ ΜΗ- ΑΛΚΟΟΛΙΚΗ ΣΔΑΣΟΗΠΑΣΙΣΙΓΑ

ΝΔΟ ΤΝΘΔΣΟ ΜΗ-ΔΠΔΜΒΑΣΙΚΟ ΓΔΙΚΣΗ ΠΡΟΒΛΔΨΗ ΣΗ ΜΗ- ΑΛΚΟΟΛΙΚΗ ΣΔΑΣΟΗΠΑΣΙΣΙΓΑ ΝΔΟ ΤΝΘΔΣΟ ΜΗ-ΔΠΔΜΒΑΣΙΚΟ ΓΔΙΚΣΗ ΠΡΟΒΛΔΨΗ ΣΗ ΜΗ- ΑΛΚΟΟΛΙΚΗ ΣΔΑΣΟΗΠΑΣΙΣΙΓΑ Σ.Α. Πολύζος, I. Κοσνηοσράς, Α. Σλβάκης, Ε. Ζθειριάδοσ, Κ. Πηζιούρ, Ε. Κηζίκη, Α. Ππθεοδώροσ, Ε. Τέρπος SA Polyzos et al., J Clin

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΩΣ Η ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΦΡΟΥΤΩΝ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ Όνομα φοιτήτριας ΚΑΛΑΠΟΔΑ ΜΑΡΚΕΛΛΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205. ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ. Μάθημα 2ο-PSY 205

ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205. ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ. Μάθημα 2ο-PSY 205 ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205 ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ 1 2 ΔΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ Ορισμοί και θεωρίες Προσωπικότητας Παράγοντες που επηρεάζουν την προσωπικότητα Αξιολόγηση προσωπικότητας Οι έννοιες του φυσιολογικού και

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

Ανίτνεσζη Kσκλοθορούνηων Kαρκινικών Kσηηάρων (KKK) με ηην ηετνική ηης

Ανίτνεσζη Kσκλοθορούνηων Kαρκινικών Kσηηάρων (KKK) με ηην ηετνική ηης Ανίτνεσζη Kσκλοθορούνηων Kαρκινικών Kσηηάρων (KKK) με ηην ηετνική ηης multiplex PCR ΜΘΥΑΛΗ ΚΟΤΣΘΛΘΕΡΗ, MD, Ph.D Καθηγηηής Πειραμαηικης Φσζιολογίας, Θαηρική τολή, Παν/μίοσ Αθηνών Η αλίρλεπζε ηεο ύπαξμεο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ 1 ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ ΝΟΗΠΚΝΠ 2 Τν πεηξέιαην, πνπ κεξηθέο θνξέο ζηελ θαζεκεξηλή γιώζζα απνθαιείηαη θαη μαύπορ σπςσόρ ή τσάι τος Ρέξαρ, είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΜΗΤΡΙΚΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΑΣΘΜΑΤΟΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΜΗΤΡΙΚΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΑΣΘΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή διατριβή Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΜΗΤΡΙΚΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΑΣΘΜΑΤΟΣ Φιλίππου Άντρη Λευκωσία 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Σργγεμέπ ζροίγγιξ ζηελέςξρπ αοιζηεοάπ ζηεθαμιαίαπ αοηηοίαπ ποξπ ηξ δενιό κόλπξ. Διαγμωζηική ποξζπέλαζη και θεοαπερηική αμηιμεηώπιζη.

Σργγεμέπ ζροίγγιξ ζηελέςξρπ αοιζηεοάπ ζηεθαμιαίαπ αοηηοίαπ ποξπ ηξ δενιό κόλπξ. Διαγμωζηική ποξζπέλαζη και θεοαπερηική αμηιμεηώπιζη. Γ. Αηδονίδηρ¹, Θ. Ζαγκλαβάπα ¹, Τ. Χπιζηοθοπίδος ¹, Γ. Κονηόποςλορ ¹, Π. Τόζζιορ² 1 Κλινική Euromedica- «Κςανούρ Σηαςπόρ», Θεζζαλονίκη 2 Παν. Καπδιοσειποςπγική Κλινική Α.Π.Θ., Παν. Νοζοκομείο Α.Χ.Ε.Π.Α.,

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

19.15-21.00 ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

19.15-21.00 ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ. Λ. Γαηζέιεο Θ. Εάρνπ Α. Ινπθόπνπινο Δ. Θνπινύιαο Θ.Ξ. Καθαξίηζεο Κ. Κπνύικπνπ Γ. Ληάηνο Γ.Λ. Ληαιέθνο Γ. Ξαπαδάκνπ Α. Ξνιύδνο Δ.Η. Οεγνπνύινπ Α. Παξακνύξηζε Κ. Πγάληδνο Α. Πηέθνο 18.30 ΣΑΗΟΔΡΗΠΚΝΠ-ΞΟΝΠΦΩΛΖΠΔΗΠ

Διαβάστε περισσότερα

ΙNCOFRUIT - (HELLAS).

ΙNCOFRUIT - (HELLAS). Πξνο ΟΛΑ ΤΑ ΜΔΛΗ Κε Σπλάδειθε Θέκα: Ιζπαλία & Γεξκαλία 5 ε ΔΒΓΟΜΑΓΑ 2011 (31 Ιαλ έσο 30 Φεβξ.2011) Παξαζέηνπκε θαησηέξσ: Αλαζθόπεζε ηεο 4 εο εβδνκάδνο 2011 κε ηηο ηηκέο ησλ εζπεξηδνεηδώλ πνπ δηακνξθώζεθαλ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ

ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ Ζ ΚΑΚΖ ΘΡΔΦΖ Δπεξεάδεη: ηε κπτθή ηζρύ ησλ ζθειεηηθώλ κπώλ κε απνηέιεζκα ηε κεησκέλε

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ T A E K W O N D O Δ. ΠπθαξΨο ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ ΦΠΗΘΝΘΔΟΑΞΔΗΑ Ο Ρ Ι Μ Ο Φπζη(θ)νζεξαπεΫα εϋλαη ε επηζηϊκε, ε νπνϋα κόλν κε θπζηθψ κωζα θαη κεζόδνπο πξνζπαζεϋ λα ζεξαπεύζεη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

RND: παξνπζίαζε πεξηζηαηηθνύ

RND: παξνπζίαζε πεξηζηαηηθνύ RND: παξνπζίαζε πεξηζηαηηθνύ Αλαζηαζία Γακέινπ Καξδηνιόγνο Παλεπηζηεκηαθό Ννζνθνκείν Πάηξαο Conflicts of interest: no conflict Patras University Hospital Ιζηνξηθό αζζελνύο, 71 εηώλ, 95 kg Σαθραξώδεο δηαβήηεο/

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΙΡΙΜΟ ΑΘΔΝΟΤ ΠΟΤ ΛΑΜΒΑΝΔΙ ΑΝΣΙΘΡΟΜΒΩΣΙΚΑ Η ΑΝΣΙΑΙΜΟΠΔΣΑΛΙΑΚΑ

ΥΔΙΡΙΜΟ ΑΘΔΝΟΤ ΠΟΤ ΛΑΜΒΑΝΔΙ ΑΝΣΙΘΡΟΜΒΩΣΙΚΑ Η ΑΝΣΙΑΙΜΟΠΔΣΑΛΙΑΚΑ ΥΔΙΡΙΜΟ ΑΘΔΝΟΤ ΠΟΤ ΛΑΜΒΑΝΔΙ ΑΝΣΙΘΡΟΜΒΩΣΙΚΑ Η ΑΝΣΙΑΙΜΟΠΔΣΑΛΙΑΚΑ Γξ. Γεκήηξηνο Καπεηάλνο Δπηκειεηήο Α Γαζηξεληεξνινγηθή Κιηληθή Γ.Ν. «Γεώξγηνο Παπαληθνιάνπ» Θεζζαινλίθε Γελ έρσ ζύγθξνπζε ζπκθεξόλησλ κε ηηο

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 1

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 1 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή εργασία Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 1 ΑΝΔΡΕΑΣ ΑΝΔΡΕΟΥ Φ.Τ:2008670839 Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

Φυσικοθεραπευτής, MSc, Εργαστηριακός συνεργάτης, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, ΑΤΕΙ Λαμίας Φυσικοθεραπευτής

Φυσικοθεραπευτής, MSc, Εργαστηριακός συνεργάτης, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, ΑΤΕΙ Λαμίας Φυσικοθεραπευτής ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ Τα χρόνια αποτελέσματα της συστηματικής άσκησης στο διπλό γινόμενο σε υγιή άτομα Αθανάσιος Μανδηλάρης,1 Δημήτριος Σούκος2 1 Φυσικοθεραπευτής, MSc, Εργαστηριακός συνεργάτης, Τμήμα Φυσικοθεραπείας,

Διαβάστε περισσότερα

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Εηζαγσγή Οη ηερληθέο ζπληήξεζεο ηξνθίκσλ έρνπλ ζθνπό : α) λα παξεκπνδίζνπλ αλεπηζύκεηεο κεηαβνιέο ζηα ραξαθηεξηζηηθά (γεύζε - ρξώκα -

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Σχέση στεφανιαίας νόσου και άγχους - κατάθλιψης

Σχέση στεφανιαίας νόσου και άγχους - κατάθλιψης Τρίμηνη, ηλεκτρονική έκδοση του Τμήματος Νοσηλευτικής Α, Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας _ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ_ Πολυκανδριώτη Μαρία 1, Φούκα Γεωργία 2 1. Καθηγήτρια Εφαρμογών Νοσηλευτικής Α, ΤΕΙ Αθήνας 2.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΙΦΔΙΑ ΔΠΙΓΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ. Δηζαγωγή

ΣΤΟΙΦΔΙΑ ΔΠΙΓΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ. Δηζαγωγή Μέξνο έλαην ΣΤΟΙΦΔΙΑ ΔΠΙΓΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ Δηζαγωγή Δπηδεκηνινγία είλαη ε επηζηήκε πνπ κειεηά ηε ζπρλόηεηα θαη ηελ εμέιημε ησλ λνζεκάησλ ζηνλ αλζξώπηλν νξγαληζκό θαζώο θαη ηνπο παξάγνληεο από ηα νπνία απηά εμαξηώληαη.

Διαβάστε περισσότερα

Ομείεο θαη ρξόληεο επηδξάζεηο ηεο ζσκαηηθήο άζθεζεο ζε αζεξνγελεηηθνύο παξάγνληεο θηλδύλνπ

Ομείεο θαη ρξόληεο επηδξάζεηο ηεο ζσκαηηθήο άζθεζεο ζε αζεξνγελεηηθνύο παξάγνληεο θηλδύλνπ Ομείεο θαη ρξόληεο επηδξάζεηο ηεο ζσκαηηθήο άζθεζεο ζε αζεξνγελεηηθνύο παξάγνληεο θηλδύλνπ Βαζίιεο Μνύγηνο Καζεγεηήο βηνρεκείαο ηεο άζθεζεο ΤΔΦΑΑ ΑΠΘ http://users.auth.gr/mougios Η άζθεζε κεηώλεη ηνπο

Διαβάστε περισσότερα

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ ΤΕΙ Δσηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομητανικού Στεδιαζμού Εργαζηήριο C 3 www.c3.teiwm.gr C 3 LAB www.c3.teiwm.gr 1 Εηζαγσγή Πεπιεσόμενα ύκβνια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ. Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ

ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ. Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ Η πνδειαζία είλαη κηα επράξηζηε δξαζηεξηόηεηα κε πνιιά πιενλεθηήκαηα, δηαδεδνκέλε παγθνζκίσο. Ωζηόζν, ππάξρνπλ παξάγνληεο πνπ ζέηνπλ ηελ ζσκαηηθή καο αθεξαηόηεηα ζε θίλδπλν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Πτυχιακή εργασία ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ Ραφαέλα Χριστοδούλου Α.Φ.Τ.: 2010335637 Λεμεσός,

Διαβάστε περισσότερα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0

Διαβάστε περισσότερα

Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία

Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία Δρ Σηαμάηιος Α. Παπαδάκης Ορθοπαιδικός Χειροσργός Επιμεληηής Α - Ε.Σ.Υ. Δ Ορθοπαιδική Κλινική Γ.Ν.Α. KAT Αγαπεηέ Γηαηξέ.. Υειρόγραθο κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Page 1 Υποπλοίαρτος Ν. Πεηράκος ΠΝ Αηδένηα Γνύξεηνη Ίππνη (Trojan Horses) Ινί (Viruses) Worms Root-kit Page 2 Γνύξεηνο Ίππνο (Trojan Horse) Οξηζκόο: Πξόγξακκα

Διαβάστε περισσότερα

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Τν crossover καλώδιο ρξεζηκνπνηείηαη γηα λα ζπλδεζνύλ δπν ππνινγηζηέο κεηαμύ ηνπο θαη αλ θηηάμνπλ έλα κηθξό ηνπηθό δίθηπν(lan). Έλα LAN κπνξεί λα είλαη ηόζν

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ 1 Ο πίλαθαο ηεο πξνεγνύκελεο ζειίδαο είλαη ηκήκα ηεο έθζεζεο πνπ δεκνζηεύηεθε από ηελ PLAN Ιnternational, κηα δηεζλή αλζξσπηζηηθή νξγάλσζε. Γίλνληαη πιεξνθνξίεο γηα ηηο παξεκβάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΣΟΚΚΑ Λευκωσία 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες κινδύνου της στεφανιαίας νόσου

Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες κινδύνου της στεφανιαίας νόσου Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες κινδύνου της στεφανιαίας νόσου MD, FESC, Καρδιολόγος, Καρδιοχειρουργικό Θανάσης Δρίτσας Ωνάσειο Κέντρο, Συνθέτης '""*~*\ Αριστοτέλης πίστευε ότι η καρδιά αποτελεί το κέντρο της

Διαβάστε περισσότερα

Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε

Δπώλπκν  Όλνκα  Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο  Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε A.K. 0279 Δπώλπκν Υαξίδεκνο Όλνκα Γηώξγνο Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Υαξίηνο Σόπνο γελλήζεωο Κεθηζηά Ζκεξνκελία γελλήζεωο 1924 Ζκεξνκελία ζαλάηνπ 11 Απξηιίνπ 1996 Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Ήηαλ ν πξωηόηνθνο

Διαβάστε περισσότερα

Ανηαγυνιζηέρ ηυν ςποδοσέυν 1 ηηρ αγγειοηενζίνηρ ΙΙ και καπκίνορ. Λνπθία Γακβξίιε, Κσλζηαληίλνο Κνπινύζηνο, Βαζηιηθή Γνύξιηνπ, Κσλζηαληίλνο

Ανηαγυνιζηέρ ηυν ςποδοσέυν 1 ηηρ αγγειοηενζίνηρ ΙΙ και καπκίνορ. Λνπθία Γακβξίιε, Κσλζηαληίλνο Κνπινύζηνο, Βαζηιηθή Γνύξιηνπ, Κσλζηαληίλνο 1 Ανηαγυνιζηέρ ηυν ςποδοσέυν 1 ηηρ αγγειοηενζίνηρ ΙΙ και καπκίνορ Λνπθία Γακβξίιε, Κσλζηαληίλνο Κνπινύζηνο, Βαζηιηθή Γνύξιηνπ, Κσλζηαληίλνο Τδηόκαινο Α Πξνπαηδεπηηθή Παζνινγηθή Κιηληθή Αξηζηνηειείνπ Παλεπηζηεκίνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΛΕΜΕΣΟΣ 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙ Ν Υ Ν Ο Σ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙ ΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ. Εκτίµηση κινδύνου ανάπτυξης νόσου Παράγοντες κινδύνου Τρόποι σύγκρισης των παραµέτρων κινδύνου

ΚΙ Ν Υ Ν Ο Σ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙ ΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ. Εκτίµηση κινδύνου ανάπτυξης νόσου Παράγοντες κινδύνου Τρόποι σύγκρισης των παραµέτρων κινδύνου ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙ ΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ Epidemiology and Public Health Dept of Epidemiology and Public Health N. TZANAKIS M.D. Consultant in Respiratory Medicine Assistant Professor in Epidemiology P.O. Box 1352, 71110

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΣΟΚΣΟΝΗΚΟ ΗΓΔΑΜΟ ΚΑΗ ΑΠΟΠΔΗΡΔ ΑΤΣΟΚΣΟΝΗΑ ΣΖΝ ΠΡΟΓΡΟΜΖ ΚΑΗ ΟΞΔΗΑ ΦΑΖ ΑΘΔΝΧΝ ΜΔ ΥΗΕΟΦΡΔΝΗΚΔ ΓΗΑΣΑΡΑΥΔ

ΑΤΣΟΚΣΟΝΗΚΟ ΗΓΔΑΜΟ ΚΑΗ ΑΠΟΠΔΗΡΔ ΑΤΣΟΚΣΟΝΗΑ ΣΖΝ ΠΡΟΓΡΟΜΖ ΚΑΗ ΟΞΔΗΑ ΦΑΖ ΑΘΔΝΧΝ ΜΔ ΥΗΕΟΦΡΔΝΗΚΔ ΓΗΑΣΑΡΑΥΔ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΧΝ ΥΟΛΖ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΤΓΔΗΑ ΣΜΖΜΑ ΗΑΣΡΗΚΖ ΦΤΥΗΑΣΡΗΚΖ ΚΛΗΝΗΚΖ ΓΗΔΤΘΤΝΣΖ: ΑΝ. ΚΑΘΖΓΖΣΖ ΦΗΛΗΠΠΟ ΓΟΤΡΕΖ ΑΤΣΟΚΣΟΝΗΚΟ ΗΓΔΑΜΟ ΚΑΗ ΑΠΟΠΔΗΡΔ ΑΤΣΟΚΣΟΝΗΑ ΣΖΝ ΠΡΟΓΡΟΜΖ ΚΑΗ ΟΞΔΗΑ ΦΑΖ ΑΘΔΝΧΝ ΜΔ ΥΗΕΟΦΡΔΝΗΚΔ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΗΤΡΙΚΟΣ ΘΗΛΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΗΤΡΙΚΟΣ ΘΗΛΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΗΤΡΙΚΟΣ ΘΗΛΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ Ονοματεπώνυμο: Μιχαέλλα Σάββα Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1 ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ Πνιινί άλζξσπνη πηζηεύνπλ όηη ν άλεκνο ζα έπξεπε λα αληηθαηαζηήζεη ην πεηξέιαην θαη ην θάξβνπλν σο πεγή ελέξγεηαο γηα ηελ παξαγσγή ειεθηξηζκνύ. Οη θαηαζθεπέο πνπ θαίλνληαη ζηελ εηθόλα είλαη

Διαβάστε περισσότερα

Α Ρ Η Σ Ο Σ Δ Λ Δ Η Ο Π Α Ν Δ Π Η Σ Ζ Μ Η Ο Θ Δ Α Λ Ο Ν Η Κ Ζ

Α Ρ Η Σ Ο Σ Δ Λ Δ Η Ο Π Α Ν Δ Π Η Σ Ζ Μ Η Ο Θ Δ Α Λ Ο Ν Η Κ Ζ Α Ρ Η Σ Ο Σ Δ Λ Δ Η Ο Π Α Ν Δ Π Η Σ Ζ Μ Η Ο Θ Δ Α Λ Ο Ν Η Κ Ζ ΣΜΖΜΑ ΓΔΩΛΟΓΗΑ ΔΡΓΑΣΖΡΗΟ ΣΔΥΝΗΚΖ ΓΔΩΛΟΓΗΑ ΜΑΘΖΜΑ: ΤΕΧΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΓΗΓΑΚΟΝΣΔ: Β. ΥΡΖΣΑΡΑ, Καθ. ΔΞΑΜΖΝΟ: 7 ο Β. ΜΑΡΗΝΟ, Δπ.Καθ. Φεβροσάριος

Διαβάστε περισσότερα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα 4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ )

Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ ) Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ ) Τν πξόβιεκα - Γηαξξνή λεξνύ Αθόκε θαη κηα κηθξή δηαξξνή λεξνύ κπνξεί λα πξνθαιέζεη θαηαζηξνθή αλ δελ αληρλεπζεί εγθαίξσο Δηαξξνή κπνξεί λα πξνέιζεη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙΝ ΥΝΟΙ ΛΟΙΜΩΞΕΩΝ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΙΣΑΡΙΚΗ ΤΟΜΗ

ΚΙΝ ΥΝΟΙ ΛΟΙΜΩΞΕΩΝ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΙΣΑΡΙΚΗ ΤΟΜΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Πτυχιακή Εργασία ΚΙΝ ΥΝΟΙ ΛΟΙΜΩΞΕΩΝ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΙΣΑΡΙΚΗ ΤΟΜΗ Παναγιώτα Κουρίδου Επιβλέπουσα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙΚΟΝΟΜΙΚΓ ΑΝΙΟΣΗΣΓ ΚΑΙ ΑΙΜΑΣΟΛΟΓΙΚΓ ΚΑΚΟΗΘΓΙΓ ΣΑ ΠΑΙΔΙΑ: ΔΓΔΟΜΓΝΑ ΑΠΟ ΣΗΝ NARECHEM ΣΗΝ ΓΛΛΑΔΑ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙΚΟΝΟΜΙΚΓ ΑΝΙΟΣΗΣΓ ΚΑΙ ΑΙΜΑΣΟΛΟΓΙΚΓ ΚΑΚΟΗΘΓΙΓ ΣΑ ΠΑΙΔΙΑ: ΔΓΔΟΜΓΝΑ ΑΠΟ ΣΗΝ NARECHEM ΣΗΝ ΓΛΛΑΔΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙΚΟΝΟΜΙΚΓ ΑΝΙΟΣΗΣΓ ΚΑΙ ΑΙΜΑΣΟΛΟΓΙΚΓ ΚΑΚΟΗΘΓΙΓ ΣΑ ΠΑΙΔΙΑ: ΔΓΔΟΜΓΝΑ ΑΠΟ ΣΗΝ NARECHEM ΣΗΝ Β. ίδη 1, Γ. Πεηρίδοσ 1. Παιδογκολογικό Σμήμα Ιπποκράηειο Νοζοκομείο Θεζζαλομίκης ΔΓΔΟΜΓΝΑ ΑΠO ΣΗΝ NARECHEM

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΘΕΜΑ 1 Ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 εως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Εισαγωγή στη Φωτογραυία Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 3 ο ΚΛΕΙΣΡΟ ΣΑΥΤΣΗΣΑ ΚΛΕΙΣΡΟΤ-ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΣΑΛΛΗΛΗ ΣΑΥΤΣΗΣΑ Σι είναι υωτογραυική μητανή; Από πνηα κέξε απνηειείηαη: 1. Φαθό

Διαβάστε περισσότερα

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία ΧΗΜΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ Α.Ε Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία Πνηνί είκαζηε Η ΜΙΝΔΡΑΛ ΥΗΜΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΣΑ Α.Δ. μεθίλεζε ηελ πνξεία ηεο ην 1976. Από ηελ αξρή ζπλεξγαζηήθακε κε πξωηνπόξνπο εηαηξείεο ζηνλ

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΥΗΕΟΜΔΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΣΟΤ 2010-2011

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΥΗΕΟΜΔΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΣΟΤ 2010-2011 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΥΗΕΟΜΔΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΣΟΤ 2010-2011 Σα καζήκαηα γίλνληαη ζην γξαθείν ησλ ηαηξώλ ηνπ Tκήκαηνο θάζε Πέκπηε 12:00 14:00, ρξεζηκνπνηώληαο ηα θαηάιιεια νπηηθναθνπζηηθά κέζα, εθηόο Ηνπιίνπ θαη Απγνύζηνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Εισαγωγή. Σκοπός

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Εισαγωγή. Σκοπός ΠΕΡΙΛΗΨΗ Εισαγωγή Η παιδική παχυσαρκία έχει φτάσει σε επίπεδα επιδημίας στις μέρες μας. Μαστίζει παιδιά από μικρές ηλικίες μέχρι και σε εφήβους. Συντείνουν αρκετοί παράγοντες που ένα παιδί γίνεται παχύσαρκο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο. Ζκεξίδα 20/11/2010. Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο. Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα 20.11.

ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο. Ζκεξίδα 20/11/2010. Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο. Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα 20.11. Ζκεξίδα 2/11/21 ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα 2.11.21 Πεγέο ελέξγεηαο Σπλ. Πξσηνγελήο Δλέξγεηα = Σ Καηαλ. Δλέξγεηα θαπζίκνπ x Σπλη.

Διαβάστε περισσότερα