ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ. Πίτερ Παν και Γουέντυ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ. Πίτερ Παν και Γουέντυ"

Transcript

1 ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ Πίτερ Παν και Γουέντυ

2 Περιεχόμενα Ο Πίτερ σκάει μύτη H σκιά Ελάτε να πετάξουμε! Η πτήση Το νησί γίνεται αληθινό Το μικρό σπίτι Το υπόγειο σπίτι H Λιμνοθάλασσα με τις Γοργόνες Το πουλί Ποτέ Ποτέ To ευτυχισμένο σπίτι Το παραμύθι της Γουέντυ Η απαγωγή των παιδιών Πιστεύετε στις νεράιδες; Το καράβι των πειρατών «Ή ο Χουκ ή εγώ αυτήν τη φορά» Η επιστροφή Όταν μεγάλωσε η Γουέντυ

3 Κεφάλαιο 1 Ο Πίτερ σκάει μύτη Όλα τα παιδιά μεγαλώνουν, εκτός από ένα. Αυτό είναι κάτι που το μαθαίνουν από πολύ νωρίς, και να πώς το έμαθε η Γουέντυ. Μια μέρα που έπαιζε σ έναν κήπο είχε μόλις κλείσει τα δύο έκοψε ένα λουλούδι κι έτρεξε στη μητέρα της για να της το προσφέρει. Θα πρέπει να ήταν πολύ χαριτωμένη, καθώς η κυρία Ντάρλινγκ έφερε το χέρι στην καρδιά της και αναφώνησε: «Ω, μακάρι να μπορούσες να μείνεις έτσι για πάντα!». Αυτό ήταν το μόνο της σχόλιο, αλλά από τη στιγμή εκείνη η Γουέντυ κατάλαβε ότι κάποτε θα μεγάλωνε. Το καταλαβαίνεις πάντα μετά τα δύο σου χρόνια. Τα δύο είναι η αρχή του τέλους. Η οικογένεια Ντάρλινγκ έμενε στον αριθμό 14, και προτού έρθει η Γουέντυ, η μητέρα της ήταν η βασίλισσα του σπιτιού. Ήταν μια πανέμορφη κυρία με ρομαντικό μυαλό κι ένα πολύ γλυκό και αόριστα ειρωνικό 9

4 TΖΕΪΜΣ M. MΠΑΡΡΙ στόμα. Το ρομαντικό της μυαλό έμοιαζε με κείνα τα μικροσκοπικά κουτάκια από τη μυστηριώδη Ανατολή που βρίσκονται το ένα μέσα στο άλλο, κι όσα κι αν ανοίξεις, πάντα υπάρχει άλλο ένα και στο γλυκό ειρωνικό της στόμα πλανιόταν ένα φιλί που η Γουέντυ ποτέ δεν μπόρεσε να το πάρει, αν και το έβλεπε πεντακάθαρα άκρη άκρη δεξιά στα χείλη της μητέρας της. Να πώς την κέρδισε ο κύριος Ντάρλινγκ: όλοι οι κύριοι, που ήταν αγοράκια όταν εκείνη ήταν κοριτσάκι, ανακάλυψαν την ίδια στιγμή ότι την αγαπούσαν κι όλοι πήγαν τρέχοντας στο σπίτι της για να της κάνουν πρόταση γάμου. Όλοι, εκτός από τον κύριο Ντάρλινγκ, ο οποίος νοίκιασε αμάξι κι έφτασε πρώτος έτσι, την κέρδισε εκείνος. Την κέρδισε ολόκληρη, εκτός από το μέσα μέσα κουτί και το φιλί. Δεν έμαθε ποτέ για το κουτί και κάποια στιγμή έπαψε να προσπαθεί να πάρει το φιλί. Η Γουέντυ πίστευε πως ο μόνος που θα μπορούσε να το πάρει ήταν ο Ναπολέων, αλλά εγώ τον φαντάζομαι να προσπαθεί και ύστερα να τα παρατάει ακόμα κι αυτός και να φεύγει έξαλλος, βροντώντας την πόρτα. Ο κύριος Ντάρλινγκ έλεγε όλο καμάρι στη Γουέντυ πως η μητέρα της όχι μόνο τον αγαπούσε, αλλά και τον σεβόταν. Ήταν ένας από κείνους τους έξυπνους ανθρώπους που καταλαβαίνουν από μετοχές και μερίσματα. Φυσικά, αυτά τα πράγματα κανένας δεν τα καταλαβαίνει στ αλήθεια, αλλά εκείνος έδειχνε να τα κατέχει, ενώ ο τρόπος με τον οποίο έλεγε πως οι μετοχές 10

5 ΠΙΤΕΡ ΠΑΝ ΚΑΙ ΓΟΥΕΝΤΥ είχαν ανέβει ή τα μερίσματα είχαν πέσει θα ενέπνεε σεβασμό σε οποιαδήποτε γυναίκα. Η κυρία Ντάρλινγκ φορούσε ένα κάτασπρο νυφικό στον γάμο της και στην αρχή κρατούσε τους λογαριασμούς του νοικοκυριού άψογα, σχεδόν με χαρά, σαν να ήταν παιχνίδι. Δεν παρέλειπε να σημειώσει ούτε ένα τοσοδά λαχανάκι αλλά προτού περάσει πολύς καιρός, άρχισαν να λείπουν κουνουπίδια ολόκληρα, ενώ στη θέση τους εμφανίστηκαν μωρά δίχως πρόσωπο. Τα ζωγράφιζε αντί να κάνει προσθέσεις. Ήταν τα όνειρα της κυρίας Ντάρλινγκ. Πρώτα ήρθε η Γουέντυ, μετά ο Τζον και τελευταίος ο Μάικλ. Για μια δυο εβδομάδες μετά τη γέννηση της Γουέντυ ήταν αμφίβολο αν θα την κρατούσαν, μιας και θα είχαν άλλο ένα στόμα να ταΐσουν. Ο κύριος Ντάρλινγκ καμάρωνε υπερβολικά για την κόρη του, αλλά ήταν έντιμος άνθρωπος. Κάθισε λοιπόν στην άκρη του κρεβατιού της κυρίας Ντάρλινγκ κρατώντας το χέρι της και λογαριάζοντας τα έξοδα, ενώ εκείνη τον κοιτούσε ικετευτικά. Η ίδια ήταν αποφασισμένη να το ρισκάρει, αλλά ο σύζυγός της είχε διαφορετική άποψη η άποψή του ήταν ότι οι λογαριασμοί πρέπει να γίνονται με χαρτί και μολύβι, και κάθε φορά που η κυρία Ντάρλινγκ τον διέκοπτε με υποδείξεις, αναγκαζόταν να αρχίσει ξανά από την αρχή. «Μη με διακόπτεις» την παρακαλούσε. «Λοιπόν: έχω μία λίρα και δεκαέξι σελίνια εδώ και δύο λίρες και 11

6 TΖΕΪΜΣ M. MΠΑΡΡΙ έξι σελίνια στο γραφείο μπορώ να κόψω τον καφέ στο γραφείο, ας πούμε, δέκα σελίνια, δηλαδή δύο λίρες, εννιά σελίνια και έξι πένες. Συν τα δικά σου δεκαοχτώ σελίνια και τρεις πένες, μας κάνει τρεις λίρες, εννιά σελίνια και εφτά πένες, και με πέντε λίρες στρογγυλές στο βιβλιάριο των επιταγών μου έχουμε οχτώ λίρες, εννιά σελίνια και εφτά πένες ποιος κουνήθηκε; οχτώ λίρες, εννιά σελίνια και εφτά πένες, εφτά το κρατούμενο μη μιλάς, αγάπη μου συν η μία λίρα που δάνεισες σ εκείνο τον άνθρωπο που ήρθε την πόρτα μας σουτ, μωρό μου και το παιδί, άλλο ένα το κρατούμενο ορίστε, με μπέρδεψες! Τι έλεγα; Εννιά και εφτά; Ναι, έλεγα εννιά και εφτά το θέμα είναι: μπορούμε να το προσπαθήσουμε για έναν χρόνο με εννιά λίρες και εφτά πένες;» «Μα φυσικά μπορούμε, Τζορτζ!» απάντησε φωναχτά εκείνη. Αλλά βέβαια αγαπούσε πολύ τη Γουέντυ και ήταν προκατειλημμένη, ενώ εκείνος ήταν ο πιο προσγειωμένος από τους δυο τους. «Μην ξεχνάς τις μαγουλάδες!» την προειδοποίησε με απειλητικό ύφος, και άντε πάλι από την αρχή. «Μαγουλάδες μία λίρα, αυτό σημείωσα, μα μπορεί να φτάσει και τα τριάντα σελίνια μη μιλάς ιλαρά μιάμιση λίρα, ερυθρά μισή γκινέα, άθροισμα δύο λίρες, δεκαπέντε σελίνια και έξι πένες μην κουνάς το δάχτυλό σου κοκίτης, ας πούμε, δεκαπέντε σελίνια» Και ούτω καθεξής. Και κάθε φορά έβγαινε διαφορετικό άθροισμα, αλλά τελικά κατέβασαν τις μαγουλάδες στα δώδεκα σελί- 12

7 ΠΙΤΕΡ ΠΑΝ ΚΑΙ ΓΟΥΕΝΤΥ νια και έξι πένες, ενώ την ιλαρά την υπολόγισαν μαζί με την ερυθρά, κι έτσι η Γουέντυ κατάφερε να μείνει. Η ίδια συζήτηση έγινε και για τον Τζον, ενώ ο Μάικλ τα βρήκε ακόμα πιο σκούρα αλλά τους κράτησαν και τους δύο, και σύντομα τους έβλεπε κανείς να πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο της κυρίας Φούλσομ μαζί με την νταντά τους. Της κυρίας Ντάρλινγκ τής άρεσε πολύ να κάνει τα πάντα σωστά, και ο κύριος Ντάρλινγκ δεν ήθελε με κανέναν τρόπο να διαφέρει από τους γείτονές του οπότε, φυσικά, πήραν νταντά. Επειδή, όμως, ήταν φτωχοί, μιας κι όλα τα λεφτά πήγαιναν στο γάλα των παιδιών, η νταντά ήταν μια σεμνή μαλλιαρή σκυλίτσα που την έλεγαν Νάνα αγαπούσε πολύ τα παιδιά και δεν ανήκε σε κανέναν, ώσπου την προσέλαβαν οι Ντάρλινγκ. Την είχαν γνωρίσει στους Κήπους του Κένσινγκτον, όπου περνούσε τον ελεύθερο χρόνο της κοιτάζοντας μέσα στα καροτσάκια οι απρόσεκτες γκουβερνάντες τη μισούσαν αφάνταστα, επειδή τις ακολουθούσε ως το σπίτι τους και τις μαρτυρούσε στις κυρίες τους. Αποδείχθηκε εξαιρετική νταντά. Ήταν πολύ αποτελεσματική την ώρα του μπάνιου, και τη νύχτα ξυπνούσε με το παραμικρό κλάμα, ό,τι ώρα κι αν ήταν. Φυσικά, το σκυλόσπιτό της ήταν μέσα στο δωμάτιο των παιδιών. Ήταν άφταστη στο θέμα του βήχα. Ήξερε πότε δεν ήταν κάτι το ανησυχητικό και πότε έπρεπε να τυλίξει τον λαιμό του παιδιού με μια ζεστή κάλτσα για να γίνει καλά. 13

8 TΖΕΪΜΣ M. MΠΑΡΡΙ Πίστευε ακράδαντα στα παλιομοδίτικα γιατρικά όπως τα καταπλάσματα κι έβγαζε ήχους περιφρόνησης όταν άκουγε εκείνες τις μοντέρνες θεωρίες περί μικροβίων ή άλλες παρόμοιες ανοησίες. Ήταν υποδειγματική όταν συνόδευε τα παιδιά στο σχολείο, περπατώντας σεμνά στο πλευρό τους όταν φέρονταν καλά και σπρώχνοντάς τα με τη μουσούδα της για να μπουν ξανά στη γραμμή όταν ξεστράτιζαν. Τις μέρες που ο Τζον έπαιζε ποδόσφαιρο, δεν ξέχασε ούτε μία φορά το πουλόβερ του και συνήθως κουβαλούσε μια ομπρέλα στο στόμα της μην τυχόν και βρέξει. Στο υπόγειο του σχολείου της δεσποινίδας Φούλσομ υπήρχε ένα δωμάτιο όπου περίμεναν οι νταντάδες. Κάθονταν σε πάγκους, ενώ η Νάνα ξάπλωνε στο πάτωμα: αυτή ήταν και η μοναδική διαφορά ανάμεσά τους. Αυτές, όμως, παρίσταναν ότι δεν την έβλεπαν, επειδή τη θεωρούσαν κοινωνικά κατώτερή τους, ενώ εκείνη περιφρονούσε τις ανούσιες φλυαρίες τους. Εκνευριζόταν όταν οι φιλενάδες της κυρίας Ντάρλινγκ επισκέπτονταν το παιδικό δωμάτιο, αλλά όταν επρόκειτο να έρθουν, έβγαζε την ποδιά του Μάικλ και του φορούσε μια άλλη με γαλάζια κεντίδια, έσιαχνε τα ρούχα της Γουέντυ και χτένιζε τον Τζον. Το παιδικό δωμάτιο λειτουργούσε άψογα, και ο κύριος Ντάρλινγκ το ήξερε. Αλλά, και πάλι, καμιά φορά ανησυχούσε μήπως τους κουτσομπόλευαν οι γείτονες. Στο κάτω κάτω έπρεπε να σκεφτεί και την κοινωνική του θέση. 14

9 ΠΙΤΕΡ ΠΑΝ ΚΑΙ ΓΟΥΕΝΤΥ Η Νάνα τον ενοχλούσε και από μια άλλη άποψη. Καμιά φορά τού έδινε την εντύπωση ότι δεν τον θαύμαζε. «Ξέρω ότι σε θαυμάζει απεριόριστα, Τζορτζ» τον καθησύχαζε η κυρία Ντάρλινγκ κι έκανε νόημα στα παιδιά να φερθούν πολύ ευγενικά στον πατέρα τους. Και μετά το έριχναν όλοι στον χορό και επέτρεπαν και στη Λίζα, τη μοναδική άλλη υπηρέτρια, να χορέψει μαζί τους. Φαινόταν μικροσκοπική με τη μακριά της φούστα και το σκουφάκι της, παρόλο που, όταν την είχαν προσλάβει, είχε ορκιστεί πως είχε κλείσει από πολύ καιρό τα δέκα. Τι χαρούμενοι που ήταν όλοι! Και πιο χαρούμενη απ όλους ήταν η κυρία Ντάρλινγκ στροβιλιζόταν τόσο γρήγορα, ώστε το μόνο που προλάβαινε να δει κανείς ήταν εκείνο το περίφημο φιλί, κι αν ορμούσες πάνω της εκείνη τη στιγμή, μπορεί και να σου το έδινε. Δεν υπήρχε πιο απλή και πιο ευτυχισμένη οικογένεια, ώσπου ήρθε ο Πίτερ Παν. Η κυρία Ντάρλινγκ πρωτοέμαθε για τον Πίτερ μια μέρα που συγύριζε το μυαλουδάκι των παιδιών της. Όλες οι καλές μητέρες, μόλις τα παιδιά τους αποκοιμηθούν, συνηθίζουν να ψαχουλεύουν το μυαλό τους και να το συγυρίζουν, βάζοντας στη θέση τους τα διάφορα πράγματα που είχαν βγάλει για να παίξουν στη διάρκεια της μέρας. Αν μπορούσατε να μείνετε ξύπνιοι (αλλά φυσικά αυτό δε γίνεται), θα βλέπατε και τη δική σας μητέρα να κάνει το ίδιο και θα το βρίσκατε πολύ ενδιαφέρον. Είναι ακριβώς σαν να τακτοποιείς συρτάρια. Θα 15

10 TΖΕΪΜΣ M. MΠΑΡΡΙ τη βλέπατε γονατιστή, φαντάζομαι, να χασομεράει χαμογελώντας με μερικά από τα περιεχόμενα και να αναρωτιέται πού στο καλό το ξετρυπώσατε αυτό το πράγμα, να κάνει γλυκές και όχι τόσο γλυκές ανακαλύψεις, να ακουμπάει απαλά κάτι στο μάγουλό της, σαν να ήταν γατάκι, και να κρύβει βιαστικά κάτι άλλο. Όταν ξυπνάτε το πρωί, οι αταξίες και οι κακίες με τις οποίες πήγατε για ύπνο είναι τακτικά διπλωμένες και τοποθετημένες στον πάτο του μυαλού σας, και πάνω πάνω, καλά αερισμένες, είναι οι πιο όμορφες σκέψεις σας, έτοιμες να τις φορέσετε. Δεν ξέρω αν έχετε δει ποτέ χάρτη του ανθρώπινου μυαλού. Καμιά φορά οι γιατροί σχεδιάζουν άλλα μέρη του σώματός σας, και ο δικός σας χάρτης μπορεί να σας φανεί εξαιρετικά ενδιαφέρων. Τους έχετε δει, όμως, ποτέ να σχεδιάζουν τον χάρτη ενός παιδικού μυαλού; Όχι μόνο είναι μπερδεμένο, αλλά στριφογυρίζει και ακατάπαυστα. Υπάρχουν ζιγκ ζαγκ, ακριβώς όπως στα διαγράμματα του πυρετού, κι αυτά είναι μάλλον οι δρόμοι του νησιού, επειδή η Χώρα του Ποτέ Ποτέ συνήθως είναι νησί, με φαντασμαγορικά χρώματα και κοραλλένια βράχια και παράξενα σκάφη στα ανοιχτά, με άγριους και απόμερα λημέρια, με νάνους που οι περισσότεροι είναι ράφτες, με σπηλιές μέσα από τις οποίες περνούν ποτάμια, με πρίγκιπες που έχουν έξι μεγαλύτερα αδέρφια, με μια μισορημαγμένη καλύβα και μια μικροσκοπική γριούλα με γαμψή μύτη. Δε θα ήταν δύσκολο να φτιά- 16

11 ΠΙΤΕΡ ΠΑΝ ΚΑΙ ΓΟΥΕΝΤΥ ξει κανείς έναν τέτοιο χάρτη, αν αυτό ήταν όλο, αλλά υπάρχει επίσης και η πρώτη μέρα στο σχολείο, τα θρησκευτικά, οι πατεράδες, η στρογγυλή λιμνούλα, κεντήματα, φόνοι, κρεμάλες, ανώμαλα ρήματα, η μέρα του κέικ σοκολάτα, οι πρώτες τιράντες, οι γιατροί, τρεις πένες αν βγάλεις το δόντι σου μόνος σου, και ούτω καθεξής, κι όλα αυτά είναι μέρος του νησιού, εκτός κι αν πρόκειται για έναν άλλο χάρτη που διακρίνεται μέσα από τον πρώτο, και είναι όλα κάπως μπερδεμένα, κυρίως μάλιστα επειδή τίποτα δε λέει να μείνει ακίνητο. Φυσικά οι Χώρες του Ποτέ Ποτέ διαφέρουν από παιδί σε παιδί. Του Τζον, για παράδειγμα, είχε μια λιμνοθάλασσα πάνω από την οποία πετούσαν φλαμίνγκο, κι αυτός τα πυροβολούσε, ενώ του Μάικλ, που ήταν πολύ μικρός, είχε ένα φλαμίνγκο πάνω από το οποίο πετούσαν λιμνοθάλασσες. Ο Τζον ζούσε σε μια αναποδογυρισμένη βάρκα στην αμμουδιά, ο Μάικλ σ ένα ινδιάνικο αντίσκηνο, ενώ η Γουέντυ έμενε σ ένα σπίτι από φύλλα τα οποία είχε ράψει επιδέξια μεταξύ τους. Ο Τζον δεν είχε φίλους, ο Μάικλ είχε φίλους τη νύχτα, και η Γουέντυ είχε ένα λυκάκι που το είχαν εγκαταλείψει οι γονείς του. Γενικά, όμως, οι Χώρες του Ποτέ Ποτέ μοιράζονται κάποια οικογενειακά χαρακτηριστικά, κι αν στέκονταν στη σειρά, θα μπορούσε κανείς να πει πως μια είχε τη μύτη ή τα μάτια κάποιας άλλης και τα λοιπά. Σ αυτές τις μαγικές παραλίες αράζουν συνέχεια τα παιδιά. Κι εμείς έχουμε επισκεφθεί τα μέρη αυτά, ακό- 17

12 TΖΕΪΜΣ M. MΠΑΡΡΙ μη ακούμε τα κύματα να παφλάζουν, αλλά ποτέ πια δε θα αράξουμε ξανά εκεί. Η Χώρα του Ποτέ Ποτέ είναι το πιο μικρό και το πιο συμπαγές απ όλα τα φανταστικά νησιά. Δεν είναι μεγάλη και αχανής, με βαρετές αποστάσεις ανάμεσα στις διάφορες περιπέτειες, αλλά συμπαθητική και συμμαζεμένη. Όταν παίζεις εκεί με το φως της μέρας, δε σου φαίνεται καθόλου τρομακτική, αλλά στα δύο λεπτά προτού σε πάρει ο ύπνος αγριεύεσαι λιγάκι. Γι αυτό υπάρχουν και τα πορτατίφ. Καμιά φορά, όταν η κυρία Ντάρλινγκ ταξίδευε στο μυαλό των παιδιών της, συναντούσε ακατανόητα πράγματα, κι εκείνο που την προβλημάτιζε πιο πολύ ήταν η λέξη «Πίτερ». Δε γνώριζε κανέναν Πίτερ. Παρ όλα αυτά, τον έβρισκε πού και πού στο μυαλό του Τζον και του Μάικλ, ενώ κόντευε να σκεπάσει όλο το μυαλό της Γουέντυ. Το όνομα αυτό ξεχώριζε, μιας και ήταν γραμμένο με πιο χοντρά γράμματα από οποιαδήποτε άλλη λέξη, και καθώς η κυρία Ντάρλινγκ το κοιτούσε, βρήκε πως έδειχνε ένα παράδοξο θράσος. «Ναι, είναι μάλλον θρασύς» παραδέχτηκε η Γουέντυ με κάποια στενοχώρια, απαντώντας σε μερικές ερωτήσεις της μητέρας της. «Μα ποιος είναι, αγαπούλα μου;» «Είναι ο Πίτερ Παν, μαμά. Ξέρεις». Στην αρχή η κυρία Ντάρλινγκ δεν ήξερε, αλλά αφού σκέφτηκε για λίγο, θυμήθηκε πως, όταν ήταν μικρή, 18

13 ΠΙΤΕΡ ΠΑΝ ΚΑΙ ΓΟΥΕΝΤΥ γνώριζε όντως κάποιον Πίτερ Παν, που έλεγαν ότι ζούσε με τις νεράιδες. Κυκλοφορούσαν παράξενες ιστορίες γι αυτόν, όπως ότι, όταν πέθαινε κάποιο παιδί, ο Πίτερ το συνόδευε για λίγο, ώστε να μη φοβάται. Τότε είχε πιστέψει στον Πίτερ Παν, αλλά τώρα ήταν μια παντρεμένη και πολύ λογική γυναίκα και αμφέβαλλε ειλικρινά πως υπήρχε τέτοιο άτομο. «Εξάλλου θα πρέπει να έχει μεγαλώσει τώρα πια» είπε στη Γουέντυ. «Όχι, δεν έχει μεγαλώσει!» τη διαβεβαίωσε η Γουέντυ με μεγάλη αυτοπεποίθηση. «Είναι ακριβώς σαν εμένα». Εννοούσε πως ήταν σαν κι εκείνη τόσο στο μυαλό όσο και στο μπόι ήταν σίγουρη γι αυτό, αλλά δεν ήξερε πώς το είχε μάθει. Η κυρία Ντάρλινγκ συμβουλεύτηκε τον κύριο Ντάρλινγκ, αλλά εκείνος χαμογέλασε θαρρείς και άκουγε ανοησίες. «Να με θυμηθείς» είπε. «Θα είναι τίποτα χαζομάρες που τους έβαλε στο μυαλό η Νάνα μόνο ένας σκύλος μπορεί να σκεφτεί τέτοια πράγματα. Μην το κάνεις θέμα, και θα περάσει». Δεν περνούσε, όμως, και σύντομα το άτακτο παιδί έκανε το σπιτικό των Ντάρλινγκ άνω κάτω. Τα παιδιά ζουν εντελώς ατάραχα τις πιο παράξενες περιπέτειες. Για παράδειγμα, μπορεί να πάνε μια βόλτα στο δάσος κι έπειτα από μία εβδομάδα ίσως θυμηθούν να αναφέρουν ότι συνάντησαν εκεί τον μακαρίτη τον πατέρα τους κι έπαιξαν μαζί του. Έτσι αδιάφορα λοι- 19

14 TΖΕΪΜΣ M. MΠΑΡΡΙ πόν, ένα πρωί η Γουέντυ αποκάλυψε κάτι πολύ ανησυχητικό. Στο πάτωμα της κρεβατοκάμαράς τους είχαν βρεθεί μερικά φύλλα από ένα δέντρο που σίγουρα δεν ήταν εκεί όταν τα παιδιά είχαν πέσει για ύπνο. Η κυρία Ντάρλινγκ αναρωτιόταν πώς άραγε είχε συμβεί αυτό, όταν η Γουέντυ, χαμογελώντας, είπε με συγκαταβατικό ύφος: «Λοιπόν, πιστεύω ότι πρόκειται για καμώματα του Πίτερ». «Τι στο καλό εννοείς, Γουέντυ;» «Είναι αγενής και δε σκουπίζει ποτέ τα πόδια του» απάντησε η Γουέντυ με έναν αναστεναγμό. Η ίδια ήταν πολύ τακτικό παιδί. Με μεγάλη φυσικότητα εξήγησε ότι πίστευε πως καμιά φορά ο Πίτερ ερχόταν τη νύχτα στο δωμάτιό τους, καθόταν στην άκρη του κρεβατιού της κι έπαιζε αυλό. Δυστυχώς, η ίδια δεν ξυπνούσε ποτέ, κι έτσι δεν ήξερε πώς το είχε μάθει. Αλλά ήταν σίγουρη γι αυτό. «Τι ανοησίες είναι αυτές, χρυσό μου; Κανένας δεν μπορεί να μπει στο σπίτι δίχως να χτυπήσει την πόρτα». «Νομίζω ότι μπαίνει απ το παράθυρο». «Αγάπη μου, είμαστε στον τρίτο όροφο». «Κάτω απ το παράθυρο δεν ήταν τα φύλλα, μαμά;» Είχε απόλυτο δίκιο. Τα φύλλα είχαν βρεθεί πολύ κοντά στο παράθυρο. Η κυρία Ντάρλινγκ τα χε χαμένα, επειδή η Γουέντυ έδειχνε να τα θεωρεί πολύ φυσικά όλα αυτά. Πώς λοι- 20

15 ΠΙΤΕΡ ΠΑΝ ΚΑΙ ΓΟΥΕΝΤΥ πόν να μη δώσει σημασία και να της πει ότι τα είχε δει στον ύπνο της; «Παιδί μου» αναφώνησε η μητέρα της, «γιατί δε μου το είχες πει τόσο καιρό;». «Το ξέχασα» απάντησε ανέμελα η Γουέντυ, που βιαζόταν να φάει το πρωινό της. Ω, σίγουρα στον ύπνο της το είχε δει. Αλλά βέβαια υπήρχαν τα φύλλα. Η κυρία Ντάρλινγκ τα περιεργάστηκε πολύ προσεκτικά ήταν ξερά, και ήταν σίγουρη πως δεν υπήρχε κανένα δέντρο στην Αγγλία που να έχει τέτοια φύλλα. Έπεσε στο πάτωμα με τα τέσσερα και το εξέτασε σχολαστικά με τη βοήθεια ενός κεριού, ψάχνοντας για πατημασιές από κάποιο άγνωστο πόδι. Έχωσε το σκαλιστήρι του τζακιού στην καμινάδα και χτύπησε ελαφρά τα τοιχώματα. Έριξε μια μεζούρα από το παράθυρο έως την άσφαλτο, και ήταν δέκα μέτρα γεμάτα, δίχως την παραμικρή προεξοχή όπου θα μπορούσε να βρει κανείς πάτημα για να σκαρφαλώσει έως τον όροφό τους. Σίγουρα η Γουέντυ το είχε δει στον ύπνο της. Αλλά η Γουέντυ δεν το είχε δει στον ύπνο της, όπως αποδείχθηκε την επόμενη νύχτα, τη νύχτα που θα μπορούσε να πει κανείς ότι άρχισαν οι ασυνήθιστες περιπέτειες των παιδιών αυτών. Εκείνη τη νύχτα όλα τα παιδιά είχαν ξαπλώσει. Έτυχε να είναι η βραδιά που η Νάνα είχε ρεπό, οπότε η κυρία Ντάρλινγκ τούς έκανε η ίδια το μπάνιο τους και 21

16 TΖΕΪΜΣ M. MΠΑΡΡΙ τους τραγουδούσε, ώσπου ένα ένα άφησαν το χέρι της και γλίστρησαν στη χώρα του ύπνου. Φαίνονταν όλα τόσο ασφαλή και ήρεμα, που χαμογέλασε με τους φόβους της και κάθισε κοντά στο τζάκι για να ράψει, δίχως να νιώθει την παραμικρή ανησυχία. Έραβε κάτι για τον Μάικλ, που στα γενέθλιά του θα φορούσε το πρώτο του αληθινό πουκάμισο. Η φωτιά έκαιγε, το παιδικό δωμάτιο φωτιζόταν αχνά από τρία πορτατίφ, και σύντομα τα σύνεργα του ραψίματος γλίστρησαν στα πόδια της κυρίας Ντάρλινγκ, που έγειρε με χάρη το κεφάλι. Είχε αποκοιμηθεί. Κοιτάξτε τους και τους τέσσερις, τη Γουέντυ και τον Μάικλ στην αντικρινή γωνιά, τον Τζον εδώ και την κυρία Ντάρλινγκ κοντά στο τζάκι. Θα έπρεπε να υπάρχει κι ένα τέταρτο πορτατίφ. Καθώς η κυρία Ντάρλινγκ κοιμόταν, είδε ένα όνειρο. Ονειρεύτηκε πως η Χώρα του Ποτέ Ποτέ είχε έρθει πολύ κοντά και πως ένα παράξενο αγόρι είχε ξεφύγει από αυτή. Δεν τη φόβισε, καθώς της φάνηκε ότι το είχε ξαναδεί στο πρόσωπο των γυναικών που δεν έχουν παιδιά. Ίσως μπορεί κανείς να το βρει και στο πρόσωπο μερικών μητέρων. Στο όνειρό της ο Πίτερ είχε σκίσει το πέπλο που σκοτεινιάζει τη Χώρα του Ποτέ Ποτέ, και η Γουέντυ, ο Τζον και ο Μάικλ κρυφοκοιτούσαν μέσα από το άνοιγμα. Από μόνο του το όνειρο δε θα ήταν τίποτα το σπουδαίο, αλλά ενώ ονειρευόταν, το παράθυρο του παιδικού 22

17 ΠΙΤΕΡ ΠΑΝ ΚΑΙ ΓΟΥΕΝΤΥ δωματίου άνοιξε με φόρα, κι ένα αγόρι προσγειώθηκε στο πάτωμα. Το συνόδευε ένα αλλόκοτο φως, όχι μεγαλύτερο από τη γροθιά σας, που πεταγόταν πέρα δώθε στο δωμάτιο σαν κάτι ζωντανό, και νομίζω πως αυτό το φως θα πρέπει να ξύπνησε την κυρία Ντάρλινγκ. Τινάχτηκε βγάζοντας μια φωνή, είδε το αγόρι και αμέσως κατάλαβε πως ήταν ο Πίτερ Παν. Αν εσείς ή εγώ ή η Γουέντυ ήμαστε εκεί, θα βλέπαμε πως έμοιαζε πολύ με το φιλί της κυρίας Ντάρλινγκ. Ήταν όμορφο παιδί, ντυμένο με ξερά φύλλα και τους χυμούς που στάζουν από τα δέντρα, αλλά το πιο γοητευτικό πράγμα πάνω του ήταν ότι είχε ακόμα όλα τα πρώτα του δόντια. Όταν ο Πίτερ είδε πως ήταν μεγάλη γυναίκα, της έτριξε τα δόντια, αυτά που έμοιαζαν με μαργαριταράκια. 23

ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ. Πίτερ Παν και Γουέντυ

ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ. Πίτερ Παν και Γουέντυ ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ Πίτερ Παν και Γουέντυ ΤΖΕΪΜΣ Μ. ΜΠΑΡΡΙ Πίτερ Παν και Γουέντυ Μετάφραση ΡΕΓΓΙΝΑ ΧΑΤΧΟΥΤ ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ Tο παρόν έργο πνευματικής

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών 2013-2014 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βάτραχος που τον έλεγαν "Φρογκ" και πήγαινε στην 5η Δημοτικού.

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Χαρίδημος. Τις μέρες τους τις περνούσαν βαρετά και μονότονα

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών Κ.Ν Α.Κ.Γ.Κ Η καλύτερη στιγμή μου ήταν η Πρωτοχρονιά που όταν ο παππούς μου έκοβε τη βασιλόπιτα και εγώ κέρδισα το φλουρί που ήταν ένα ευρώ. Ο Μπαμπάς

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει;

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει; Η ΕΣΤΙΑΣΗ Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει; 1. Μηδενική εστίαση Αφηγητής > Ήρωα ήρωες 2. Εσωτερική εστίαση Αφηγητής = Ήρωα ήρωες 2.α.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν http://hallofpeople.com/gr/bio/andersen.php Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια μακρινή χώρα, ζούσε ένας γκρινιάρης βασιλιάς. Κάθε μέρα ζητούσε από

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Τέσσερα ΜΠΡΟΜΠΝΤΙΝΓΚΝΑΓΚ Έπειτα από το ταξίδι του στη μικροσκοπική χώρα των Λιλλιπούτειων, ο Γκιούλλιβερ έμεινε στο σπίτι με τη γυναίκα του και τα παιδιά του αλλά πριν περάσουν

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Υπεύθυνοι Καθηγητές Κοκκίνου Ελένη Παπαζέτης Κωνσταντίνος Καϊµακάµης Αθανάσιος Συγγραφική Οµάδα Τσιρίδης Νίκος Ραχωβίτσας Δηµήτρης Σιέλης Χρίστος Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Δύο ιστορίες που ρωτάνε

Δύο ιστορίες που ρωτάνε ...... Δύο ιστορίες που ρωτάνε Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 1991 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Η παρούσα 18η έκδοση, Φεβρουάριος

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Ο Ray Mesterio είναι ένας εξαιρετικός παλαιστής που ξέρει πολλές τεχνικές. Φοράει συνέχεια μια χρωματιστή μάσκα κι έτσι δεν ξέρουμε πώς είναι το

Ο Ray Mesterio είναι ένας εξαιρετικός παλαιστής που ξέρει πολλές τεχνικές. Φοράει συνέχεια μια χρωματιστή μάσκα κι έτσι δεν ξέρουμε πώς είναι το Ο Ray Mesterio είναι ένας εξαιρετικός παλαιστής που ξέρει πολλές τεχνικές. Φοράει συνέχεια μια χρωματιστή μάσκα κι έτσι δεν ξέρουμε πώς είναι το πρόσωπό του. Όμως είναι κοντός κι αδύνατος. Είναι πολύ γυμνασμένος

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου Με αφορµή το εκαπενθήµερο Οδικής Ασφάλειας που διοργανώθηκε στο σχολείο µας µε θέµα «Μαθαίνω να περπατώ µε ασφάλεια στο δρόµο», τα παιδιά της Β 2 αποφάσισαν να

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

James Matthew Barrie, 2014 Εικονογράφησης: Quentin Gréban, 2014. Πρώτη έκδοση: Απρίλιος 2015

James Matthew Barrie, 2014 Εικονογράφησης: Quentin Gréban, 2014. Πρώτη έκδοση: Απρίλιος 2015 ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PETER PAN Από τις Εκδόσεις Mijade, Ναμύρ 2014 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Πίτερ Παν ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: James Matthew Barrie ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Σέβυ Σπυριδογιαννάκη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Κυριακή Κάσση ΜΑΚΕΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κόκκινο μπαλόνι σε έναν παιδότοπο. Ήταν μόνο του και παρόλο που τα παιδάκια έπαιζαν μαζί του, δεν είχε κανέναν φίλο που να είναι σαν κι αυτό. Όλη

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ Β 1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Αυτό το βιβλίο μου άρεσε, γιατί είχε ζωάκια, ωραία χρώματα και ωραία σχέδια. Όμως δε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους. ΕΙΝΑΙ ΑΤΥΧΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Νούρου Εγώ Κουάμι ο αδερφός μου Ράζακ ένας φίλος που συναντήσαμε στον δρόμο Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για

Διαβάστε περισσότερα

ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ

ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ * Αυτά τα τελευταία μην τα δένουμε και κόμπο όμως. Δυστυχώς... ΥΠΟΘΕΣΗ: ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΒΡΑΒΕΙΑ (ΚΑΙ ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΦΙΛΙΑ)* Εικόνες: Λέλα Στρούτση ΑΘΗΝΑ Τετάρτη, 7.00 το πρωί Το φως ήταν λιγοστό.

Διαβάστε περισσότερα

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΡΧΕΤΑΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ! Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό τέλος. Κρέμομαι στο χείλος ενός γκρεμού από τις άκρες των σπασμένων μου νυχιών. Το μόνο πράγμα που βρίσκεται ανάμεσα σ εμένα

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννα Κυρίτση. Η μπουγάδα. του Αι-Βασίλη. Εικονογράφηση Ελίζα Βαβούρη ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Ιωάννα Κυρίτση. Η μπουγάδα. του Αι-Βασίλη. Εικονογράφηση Ελίζα Βαβούρη ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ Ιωάννα Κυρίτση Η μπουγάδα του Αι-Βασίλη Εικονογράφηση Ελίζα Βαβούρη ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ Σήμερα ο Αϊ-Βασίλης ξυπνά απ τα χαράματα. Έξι μόνο μέρες μένουν ως την παραμονή της Πρωτοχρονιάς κι ένα σωρό δουλειές τον

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό

Μια φορά κι έναν καιρό Χριστουγεννιάτικο παραμύθι; Μια φορά κι έναν καιρό Αλλά μήπως δεν ήταν μια φορά κι έναν καιρό, μα μόλις χτες; Ή μήπως όλα αυτά που θα σας αφηγηθώ γίνανε πριν από λίγα μόνο χρόνια; Τι να σας πω κι εγώ;

Διαβάστε περισσότερα

Όπου η Μαριόν μεγαλώνει αλλά όχι πολύ σε μια βόρεια πόλη

Όπου η Μαριόν μεγαλώνει αλλά όχι πολύ σε μια βόρεια πόλη Όπου η Μαριόν μεγαλώνει αλλά όχι πολύ σε μια βόρεια πόλη Τούτη εδώ είναι μια ιστορία για ένα κοριτσάκι, τη Μαριόν, που ζούσε σ ένα βόρειο νησί, σε μια πόλη που την έλεγαν Νεμπγιαβίκ. Ήταν ένα μέρος με

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου; Εισαγγελέας Γνωρίζετε τον κατηγορούμενο; Ναι, τον γνωρίζω καλά. Δουλεύουμε μαζί, τα τελευταία 8 χρόνια, στο ταμείο της Τράπεζας «Goliath». Και έχουμε μια, αρκετά στενή, φιλική σχέση. To θύμα το γνωρίζατε;

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους, Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους, μια γριά γυναίκα. Τ όνομά της ήταν Μαραλά. Κανένας δεν

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Τζέιμς Μάθιου Μπάρι. Πήτερ Παν ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΑΔΑΜΗΣ E I K O N O Γ Ρ Α Φ Η Σ Η ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΜΑΡΙΑΣ

Τζέιμς Μάθιου Μπάρι. Πήτερ Παν ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΑΔΑΜΗΣ E I K O N O Γ Ρ Α Φ Η Σ Η ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΜΑΡΙΑΣ Τζέιμς Μάθιου Μπάρι Πήτερ Παν ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΑΔΑΜΗΣ E I K O N O Γ Ρ Α Φ Η Σ Η ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΜΑΡΙΑΣ Βρισκόμαστε στο Τώρα. Παιδιά που θα μπορούσαν να ζουν σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου παίζουν.

Διαβάστε περισσότερα

Προσοχή! Μη διαβάσετε ποτέ μεγαλόφωνα το βιβλίο αυτό σε κάποιον που οδηγεί.

Προσοχή! Μη διαβάσετε ποτέ μεγαλόφωνα το βιβλίο αυτό σε κάποιον που οδηγεί. Οδηγίες ανάγνωσης Προσοχή! Μη διαβάσετε ποτέ μεγαλόφωνα το βιβλίο αυτό σε κάποιον που οδηγεί. Το κουνελάκι που ήθελε να κοιμηθεί είναι ένα παραμύθι που βοηθάει τα παιδιά να αποκοιμιούνται στο σπίτι, τον

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και

Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και να πατήσω το χώμα της θαλασσοφίλητης Ιθάκης. Έτσι,

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

τα βιβλία των επιτυχιών

τα βιβλία των επιτυχιών Τα βιβλία των Εκδόσεων Πουκαμισάς συμπυκνώνουν την πολύχρονη διδακτική εμπειρία των συγγραφέων μας και αποτελούν το βασικό εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές των φροντιστηρίων μας. Μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Όμιλος Λογοτεχνίας 2 ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων Σχ. Έτος 2017-18 ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγελική Χειλάκη- ΠΕ70 «ΤΟ ΑΣΧΗΜΟΠΑΠΟ»

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ THE G C SCHOOL OF CAREERS ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά σε μια μεγάλη πα ραλία με βουνά απαλής, λευκής άμμου, όπου μόνο τα σπίτια έχουν όνομα, ενώ οι δρόμοι όχι; Σε ένα από αυτά τα αξιαγάπητα σπίτια, με το όνομα Βαλκάρλος,

Διαβάστε περισσότερα