To Φως του Ιονίου. Κρίνους λευκούς, τους πρόσχαρους αφρούς του, το Ιόνιο φέρνει από φιλόγελα ακρογιάλια

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "To Φως του Ιονίου. Κρίνους λευκούς, τους πρόσχαρους αφρούς του, το Ιόνιο φέρνει από φιλόγελα ακρογιάλια"

Transcript

1 To Φως του Ιονίου Κρίνους λευκούς, τους πρόσχαρους αφρούς του, το Ιόνιο φέρνει από φιλόγελα ακρογιάλια Ξύδης Θεόδωρος Πολλές ελληνικές περιοχές υπήρχαν από την εποχή του Ομήρου καμία όμως δεν υμνήθηκε τόσο πολύ από το μεγάλο ποιητή, όσο το πέλαγος αυτό και ιδιαίτερα τα νησιά Ιθάκη και Κέρκυρα. Ίσως επειδή ο πολιτισμός τους ήταν περισσότερο καταφανής και ανεπτυγμένος. Από τότε και μέχρι σήμερα ο πολιτισμός αυτός παραμένει σε υψηλά επίπεδα, παρά τις κατά καιρούς βλέψεις των ξένων κατακτητών. Ιόνιοι Νήσοι, ονομάστηκαν τα ελληνικά νησιά δυτικά της Ηπείρου και Πελοποννήσου που λούζονται από το Ιόνιο πέλαγος (Ιόνιο κόλπο κατά Θουκυδίδη). Υπ αυτό το γενικό όνομα είναι γνωστά μόνο από τα τελευταία χρόνια της Βενετοκρατίας, όταν ενωμένα και ως «Ιόνιο Κράτος» με έδρα την Κέρκυρα διετέλεσαν κάτω από την κυριαρχία των Γάλλων, των Ρωσοτούρκων, πάλι των Γάλλων και τέλος των Αγγλων, μέχρι να ενταχθούν στο Ελληνικό Κράτος. Πριν από το «Ιόνιο Κράτος», κατά την προϊστορική και ιστορική εποχή, τα νησιά ούτε ενωμένο κράτος ήταν, ούτε πολιτικά και διαλεκτικά συμφωνούσαν, ούτε ενιαία πολιτιστική ομάδα αποτελούσαν. Αναπτύχθηκαν ανεξάρτητα το ένα από το άλλο, δεχόμενα διαφορετικές επιδράσεις, για τις περιόδους αυτές. Τα νησιά αυτά είναι η Κέρκυρα, Παξοί, Κεφαλλονιά, Λευκάδα, Ιθάκη, Ζάκυνθος και Κύθηρα. Κατά τους πρώτους βυζαντινούς χρόνους τα Επτάνησα ήταν ενταγμένα στις διοικητικές δομές του Ανατολικού Ιλλυρικού, χωρίς να αποτελούν αρχικά, χωριστή επαρχία. Αργότερα εντάσσονται στην επαρχία Αχαΐας του Ανατολικού Ιλλυρικού και ακολουθούν τις πολιτικές και τις εκκλησιαστικές μεταβολές που προέκυπταν από τις σχέσεις Ανατολικού και Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους. Η περίοδος μεταξύ 9 ου και 11 ου αιώνα είναι η σημαντικότερη περίοδος ακμής των Ιονίων Νήσων κατά τη βυζαντινή περίοδο, γιατί η εμπορική δραστηριότητα που αναπτύσσουν μεταξύ Ανατολής και Δύσης, βελτιώνει αισθητά την οικονομική και κοινωνική εξέλιξή τους. Ωστόσο από τις αρχές του 12 ου αιώνα αρχίζει το άμεσο ενδιαφέρον για τα νησιά των Ενετών και των Νορμανδών, οι οποίοι Νορμανδοί από τον 11 ο αιώνα κάνουν την εμφάνισή τους στη Μεσόγειο. Οι πρώτοι τα θεωρούσαν σημαντικούς σταθμούς για την εμπορική τους δραστηριότητα, οι δεύτεροι τα αξιολογούσαν ως χρήσιμη γέφυρα για τις φιλοδοξίες τους στις δυτικές επαρχίες του Βυζαντίου. Η κοινή ιστορική τύχη των νησιών που συνεχίζεται ως τους τελευταίους βυζαντινούς αιώνες διακόπτεται, προσωρινά, από Φράγκους κατακτητές και αρχίζει πάλι, υπό άλλη όμως μορφή, μετά την κατάκτησή τους από τους Βενετούς. Υπό ενετική κυριαρχία τα νησιά έμειναν από τα μέσα του 14 ου έως το - 1 -

2 18 ο αιώνα. Οι κοινωνικοί θεσμοί που διαμορφώθηκαν κατά την περίοδο της βενετοκρατίας χαρακτηρίζονται από την πρόσμιξη δυτικών και ανατολικών στοιχείων σε όλες σχεδόν τις εκδηλώσεις του βίου. Παρά την πρόσμιξη όμως αυτή, οι παραδοσιακές μορφές του πολιτισμού διατηρήθηκαν στη γλώσσα, την Εκκλησία, το Δίκαιο, περιορίζοντας τη δυτική επίδραση σε στοιχεία εξωτερικά. Επί βενετοκρατίας το σύστημα στα νησιά ήταν αριστοκρατικό και πρωτεύουσα ήταν η Κέρκυρα. Στα τέλη του 18 ου αιώνα η βενετική πολιτεία κλονιζόταν κάτω από το μεγάλο δημοκρατικό ρεύμα που δημιούργησε η Γαλλική Επανάσταση. Ο Βοναπάρτης πολεμώντας τους Αυστριακούς καταλαμβάνει τη βόρεια Ιταλία στις αρχές του 1797 διακηρύσσοντας πως η βενετική αριστοκρατία πρέπει να καταλυθεί για να παραχωρήσει τη θέση της σε δημοκρατικότερα πολιτικά σχήματα. Στέλνει στρατό και στόλο στις ανατολικές βενετικές κτήσεις και στα μέσα του 1797 καταλαμβάνει τα Επτάνησα. Τον ίδιο χρόνο με τη Συνθήκη του Καμποφορμίου η Αυστρία αναγνωρίζει τη γαλλική κυριαρχία επί των νησιών. Οι πάντοτε ελευθεροφρονούντες επτανήσιοι ασμένως δέχονται ως ελευθερωτές τους Δημοκρατικούς Γάλλους, αλλά γρήγορα αντιλαμβάνονται ότι έτρεφαν φρούδες ελπίδες. Ο Βοναπάρτης είχε πετύχει το σκοπό του για την πραγμάτωση των επεκτατικών του σχεδίων. Τα Επτάνησα χωρίζονται σε τρεις νομούς ή διαμερίσματα, εφαρμόζοντας αυστηρά δημοσιονομικά μέτρα και βαριά φορολογία που δημιούργησαν αντιδράσεις στους πολίτες. Παρ' όλα αυτά κατά τη δίχρονη, περίπου, γαλλική κυριαρχία υπήρξαν και αξιόλογα θετικά σημεία, όπως : η οργάνωση της παιδείας, τα πρώτα δικαστήρια, η ίδρυση σχολείων, το πρώτο τυπογραφείο, η καθιέρωση στα έγγραφα της ελληνικής γλώσσας κ.α. Η ανησυχία όμως των Ρώσων ότι ο Βοναπάρτης θα χρησιμοποιούσε τα Επτάνησα ως βάση για να περάσει από τα εδάφη της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας και να επιτεθεί στη χώρα τους, οδήγησε στη Ρωσοτουρκική συμμαχία για την από κοινού επίθεση εναντίον των Γάλλων. Αποφασιστικό γεγονός για τη σύμπραξη Ρώσων και Τούρκων υπήρξε η ολέθρια για τους Γάλλους ναυμαχία του Αμπουκίρ. Τον Οκτώβριο του 1798 ο Ρωσοτουρκικός Στόλος φθάνει στο Ιόνιο και ο συμμαχικός στρατός εκδιώκει τις Γαλλικές φρουρές από τα νησιά, χωρίς μεγάλη αντίσταση. Σε ορισμένα μάλιστα, οι κάτοικοι δέχονται τους Ρώσους με ενθουσιασμό. Σ αυτό βοήθησαν και οι εγκύκλιοι που είχαν στείλει προηγουμένως, ο Ρώσος ναύαρχος Ουσακόφ και ο Πατριάρχης της Κωνσταντινούπολης Γρηγόριος Ε, με τις οποίες διαβεβαίωναν τους κατοίκους ότι ο Ρωσοτουρκικός Στόλος ερχόταν με φιλικές διαθέσεις να τους χαρίσει πραγματική ελευθερία και τη δυνατότητα να εκλέξουν μόνοι τους το πολίτευμα με το οποίο ήθελαν να διοικηθούν. Αμέσως σχηματίζεται Γερουσία με έδρα την Κέρκυρα στην οποία συμμετέχουν εκπρόσωποι απ όλα τα νησιά που ψηφίζει το προσωρινό πολίτευμα βασιζόμενο σ αυτό που προϋπήρχε επί Βενετοκρατίας με περισσότερες, όμως, ελευθερίες

3 Την 21 η Μαΐου του 1800 υπογράφεται στην Κωνσταντινούπολη το Σύνταγμα της Επτανήσου το λεγόμενο «Βυζαντινό». Με αυτό ιδρύεται η «Επτάνησος Πολιτεία», το πρώτο ελληνικό κράτος μετά την Αλωση, το οποίο αναγνωρίζεται ως ανεξάρτητο και αυτοδιοίκητο, με δική του σημαία και στρατό, δικό του αντιπρόσωπο στις πρωτεύουσες των δύο δυνάμεων, υποτελές στην Τουρκία στην οποία ήταν υποχρεωμένο να πληρώνει γρόσια κάθε τρία χρόνια. Η Ρωσία αναλάμβανε την εγγύηση της ακεραιότητάς του και την πιστή εφαρμογή του Συντάγματος. Το νεοσύστατο κράτος αναγνωρίζεται απ όλους, σχεδόν, τους ηγεμόνες της Ευρώπης, τη δε σημαία του ευλόγησε ο Πατριάρχης την 1 η Νοεμβρίου 1800 σε μεγαλόπρεπη τελετή στο Πατριαρχείο. Ηταν η πρώτη σημαία, μετά την υποδούλωση του γένους, ελεύθερης ελληνικής πολιτείας. Η «Επτάνησος Πολιτεία», το νέο κράτος, θα μπορούσε να οργανωθεί και να αποτελέσει ένα πραγματικά ανεξάρτητο ελληνικό κράτος που θα αποτελούσε τον πυρήνα στη μελλοντική απελευθέρωση των Ελλήνων. Δυστυχώς όμως η τάξη των ευγενών με τις ανεπίτρεπτες ενέργειές της υποδαύλιζε τις ταξικές διακρίσεις και το διχασμό, προκειμένου να διατηρήσει τα προνόμια της. Αυτό ήταν η αιτία να αρχίσουν λαϊκές αντιδράσεις που κατέληξαν σε φοβερές συγκρούσεις και εξεγέρσεις του λαού κατά των ευγενών, ιδιαίτερα μετά την αποχώρηση των ρωσοτουρκικών φρουρών (14 Αυγούστου 1801) από τα νησιά για να κυβερνηθούν μόνα τους. Ο Πρόεδρος της Γερουσίας Γ. Θεοτόκης μαζί με το νεαρό γραμματέα μόλις 25 ετών Ι. Καποδίστρια, κατάφεραν να κατασιγάσουν τα πάθη και να φέρουν μία κάποια ηρεμία. Η ομόφωνη αποδοχή του Συντάγματος του 1803, παρά τα μειονεκτήματά του, η παρουσία μιας ισχυρής κυβέρνησης, η έντονη δραστηριότητα του Καποδίστρια και η σιγουριά που ενέπνεε στο λαό η ισχυρή προσωπικότητά του, έδωσαν στο νεογέννητο κράτος την ευκαιρία για μια θετική ανασυγκρότηση και σταδιακή πρόοδο. Η ναυτιλία και το εμπόριο άρχισαν να ακμάζουν, τα οικονομικά του κράτους βελτιώνονται αισθητά και παρουσιάζεται αισθητή μεταβολή στο μορφωτικό και τον πολιτιστικό τομέα. Η παιδεία, οι τέχνες, η τυπογραφία, οι φιλοσοφικές και οι ιστορικές σπουδές καλλιεργούνται έντονα και παρουσιάζεται εκπληκτική πρόοδος στο διάστημα αυτό. Ο Καποδίστριας ηγείται σ αυτούς τους τομείς και αγωνίζεται να επιβάλει ως επίσημη την ελληνική γλώσσα και την ελληνική παιδεία. Για πρώτη φορά ο Επτανησιακός λαός συνειδητοποιεί την ιστορική του ύπαρξη και οι έννοιες ελληνικό Γένος και ελληνικό Εθνος παίρνουν τις πραγματικές διαστάσεις στη ζωή του λαού. Η «Επτάνησος Πολιτεία» αποτελεί το πρώτο κύτταρο ανεξάρτητου ελληνικού κράτους και εδώ καταφεύγουν οι κλέφτες και οι αρματολοί σε κάθε δυσκολία τους, εδώ σπεύδουν να συναντήσουν τον Καποδίστρια και να μιλήσουν για την απελευθέρωση της πατρίδας από τον τουρκικό ζυγό

4 Το 1807 οι αυτοκρατορικοί Γάλλοι γίνονται και πάλι κύριοι των Επτανήσων, μετά τη νικηφόρα προέλαση του Βοναπάρτη στον ευρωπαϊκό χώρο και τη Συνθήκη του Τίλσιτ (8 Ιουλίου 1807) που υπογράφει με τους Ρώσους οι οποίοι του μεταβιβάζουν τα δικαιώματά τους στα νησιά. Οι Γάλλοι καταργούν το πολίτευμα του 1803, περιορίζουν τις αρμοδιότητες της Γερουσίας, καταλύοντας, εν πολλοίς, τις ελευθερίες των κατοίκων. Τη δυσαρέσκεια του λαού εκμεταλλεύονται οι Αγγλοι και με πλοία τους που προσορμίζονται στα νησιά παροτρύνουν τους κατοίκους να επαναστατήσουν. Αρχές Οκτωβρίου του 1809 αγγλική δύναμη αποβιβάζεται στη Ζάκυνθο που παραδίνεται αμέσως χωρίς αντίσταση της γαλλικής φρουράς. Ακολουθεί, σε λίγες μέρες, η Κεφαλλονιά, Ιθάκη, τα Κύθηρα. Η «Επτάνησος Πολιτεία» έχει απομείνει τώρα, μόνο με την Κέρκυρα, Λευκάδα και τους Παξούς που σταδιακά και αυτά περιέρχονται στους Αγγλους μέχρι το Μάρτιο του 1814, με τελευταία την Κέρκυρα. Η Συνθήκη των Παρισίων του 1815 θέτει τα νησιά υπό αγγλική προστασία με την υποχρέωση οι Αγγλοι να σεβαστούν την ανεξαρτησία, την ελευθερία και τα δικαιώματα των Επτανησίων. Η μέχρι τώρα «Επτάνησος Πολιτεία», ονομάζεται «Ηνωμένα Κράτη των Ιονίων Νήσων», υπό Αγγλο αρμοστή. Το Σύνταγμα του 1817 αναγνωρίζει την Ορθόδοξη θρησκεία και την ελληνική γλώσσα, όπως είχε κάνει και αυτό του Θα περάσουν, όμως, πολλά χρόνια για να εφαρμοστεί η διάταξη της γλώσσας. Και τούτο επειδή έδινε την εξουσία στον ύπατο Βρετανό αρμοστή και συνεπώς η επίσημη γλώσσα του ήταν η αγγλική. Οι Αγγλοι, παρόλον ότι η Συνθήκη προέβλεπε απλή προστασία στα νησιά, άρχισαν να επεμβαίνουν στα διοικητικά, με τον ισχυρισμό ότι ο Ιόνιος λαός δεν ήταν ώριμος για αυτοδιοίκηση. Απώτερος σκοπός ήταν η εγκαθίδρυση πλήρους κυριαρχίας με αποτέλεσμα να προκληθούν κατά καιρούς διάφορες στάσεις. Το Σεπτέμβριο του 1819 στη Λευκάδα οι χωρικοί μπαίνουν στην πόλη καταλαμβάνουν τα πυροβόλα και απειλούν να κάψουν τα σπίτια αυτών που συνεργάζονταν με τους Αγγλους. Οι αγγλικές δυνάμεις τους απωθούν και επακολουθούν συμπλοκές με 400 θύματα εκατέρωθεν. Στη Ζάκυνθο γίνεται στάση με αρχηγό τον Αντώνιο Μαρτινέγο επειδή οι αγγλικές αρχές επενέβησαν στα θέματα της Ορθόδοξης Εκκλησίας. Από εκεί ξεκινά και ο Κολοκοτρώνης πριν ηγηθεί της Επανάστασης. Και όταν αυτή εκδηλώθηκε οι Επτανήσιοι προσφέρουν αμέριστη τη βοήθειά τους στο επαναστατημένο Εθνος, παρά τα εμπόδια που παρεμβάλουν οι αγγλικές αρχές, υπό την απειλή κατάσχεσης και των περιουσιών τους ακόμη. Σώματα Επτανησίων λαμβάνουν μέρος στις μάχες κατά των Τούρκων και πολλοί κυνηγημένοι και κατατρεγμένοι Ελληνες βρίσκουν καταφύγιο στα Επτάνησα. Ακολουθούν οι στάσεις της Κεφαλλονιάς το 1848 και Στην πρώτη ρίχνεται το σύνθημα Ενωση (Σ.Σ. με τη Μητέρα Ελλάδα) με αποτέλεσμα να - 4 -

5 συλληφθούν οι πρωτεργάτες της ενωτικής κίνησης. Στη δεύτερη, που ήταν και σκληρότερη, γίνονται εκτεταμένες συλλήψεις και οι στασιαστές περνούν από έκτακτο στρατοδικείο, που επιβάλλει αυστηρότατες ποινές. Σαρανταέξι άτομα απαγχονίστηκαν, 34 καταδικάστηκαν σε ειρκτή και 400 μαστιγώθηκαν μέχρις αίματος με την αποτρόπαιη αξίωση να παρίστανται στους απαγχονισμούς και στις μαστιγώσεις οι οικογένειες των θυμάτων. Με την πάροδο του χρόνου η πολιτική των Αγγλων απέναντι στα Επτάνησα, άρχισε να αλλάζει. Η συνεχής πρόοδος των φιλελευθέρων ιδεών, η αναγνώριση της πραγματικότητας που ήθελε τον Ιόνιο λαό να ζητάει ένωση με τη Μητέρα Πατρίδα και η επανεκτίμηση των στρατηγικών σημείων στήριξης της Βρετανικής αυτοκρατορίας, επιβάλλουν την αλλαγή. Το Επτανησιακό ζήτημα σοβαρά παρεκώλυε τις πολιτικές ενέργειές της στην Ευρώπη. Χαρακτηριστική είναι η άποψη του λόρδου Ράσσελ που θεωρεί τα Επτάνησα ως «πηγή αμηχανίας και δυσχερειών, βάρος περισσότερο παρά όφελος». Πλην του φρουρίου της Κέρκυρας που δεσπόζει στο στενό, ουδεμία χρησιμότητα έχουν τα νησιά για την Αγγλία. Μετά την επανάσταση της 10 ης Οκτωβρίου 1862 στη μικρή τότε Ελλάδα και την έξωση του Οθωνα, οι μονάρχες που κυβερνούν τα ευρωπαϊκά κράτη δεν θέλουν την εγκατάσταση Δημοκρατίας που ζητούν οι Αμερικανοί φιλέλληνες. Καθένα από τα ευρωπαϊκά ανακτοβούλια προσπαθεί να βάλει βασιλιά της αρεσκείας του για να εξυπηρετήσει τα δικά του συμφέροντα επιδιώκοντας, συνάμα, να μην ενοχληθεί η Τουρκία. Οι τρεις Προστάτιδες Δυνάμεις (Βρετανία, Γαλλία, Ρωσία) του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, προχωρούν στην ανεύρεση νέου ηγεμόνα με την πρόθεση της βασίλισσας Βικτωρίας να παραχωρήσει τα Επτάνησα στην Ελλάδα, υπό τον όρον ότι αυτή θα πολιτευόταν συνετά, θα απείχε κάθε ιδέας επίθεσης κατά της Τουρκίας και θα εξέλεγε βασιλιά αρεστό στην Αγγλία. Την 1 η Δεκεμβρίου του 1862 (νέο ημερολόγιο) προκηρύσσεται δημοψήφισμα στην Ελλάδα κατά το οποίο ο δευτερότοκος γιος της Βικτωρίας, Αλφρέδος, λαμβάνει το 94% των ψήφων των Ελλήνων εκλογέων. Η προτίμηση όμως του ελληνικού λαού προσκρούει στο άρθρο του Πρωτοκόλλου του Λονδίνου του 1830 το οποίο απέκλειε από τον ελληνικό θρόνο τα μέλη των βασιλικών οίκων των τριών Προστάτιδων Δυνάμεων, ακριβώς για να άρει πιθανά αίτια δυσπιστίας μεταξύ τους. Τελικά με την υπόδειξη της Αγγλίας επιλέγεται ο 18χρονος πρίγκιπας Γεώργιος, δευτερότοκος γιος του βασιλιά της Δανίας Χριστιανού, διάδοχος του Δανικού θρόνου. Μετά από διαπραγματεύσεις με το βασιλικό οίκο της Δανίας, τις Προστάτιδες Δυνάμεις και τη συγκατάθεση της Ελλάδος, υπογράφεται τη 17 η /29 η Μαρτίου 1864 η Συνθήκη που όριζε βασιλιά του Ελληνικού Κράτους τον Γεώργιο Α, ενώ συγχρόνως τα Ιόνια νησιά παραχωρούνται στην Ελλάδα. Πάνδημος υπήρξε η χαρά των Ελλήνων. Μια, περίπου, γενιά μετά την Ανεξαρτησία ελληνικά εδάφη ενώνονταν με τη Μητέρα Πατρίδα

6 Στις 21 Μαΐου (2 Ιουνίου) 1864, ο τελευταίος Αγγλος αρμοστής Ερρίκος Στόρκς παραδίδει τα Επτάνησα στον απεσταλμένο της ελληνικής κυβέρνησης Θρασύβουλο Ζαΐμη. Ο ελληνικός στρατός αποβιβάζεται στην Κέρκυρα και εν μέσω απερίγραπτου ενθουσιασμού υψώνεται στην ακρόπολη η ελληνική σημαία. Η σκληρή περίοδος της βρετανικής προστασίας που κράτησε μισό, περίπου, αιώνα είχε λήξει μαζί με την ξενοκρατία των έξι, περίπου, αιώνων. Ο λαϊκός πολιτισμός των Ιονίων Νήσων παρουσιάζει μία ιδιαιτερότητα σε σχέση με την άλλη Ελλάδα, που ιστορικά εξηγείται από το γεγονός ότι το Ιόνιο δεν γνώρισε την τουρκική κατοχή. Οι κατά καιρούς κυρίαρχοι των νησιών ήταν χριστιανοί και ανώτερης πολιτιστικής στάθμης που περιορίστηκαν στην άσκηση διοικητικής και οικονομικής εξουσίας, χωρίς να αλλοιώσουν τον εθνικό χαρακτήρα των κατοίκων. Οπωσδήποτε όμως, επέδρασαν και αυτοί στη ζωή των νησιών, ιδιαίτερα οι Βενετοί, μεταδίδοντας πολλές από τις συνήθειες και τις αντιλήψεις τους. Το αρχοντολόϊ των Επτανήσων με το γνωστό «Libro d oro» είναι απότοκο της κυριαρχίας αυτής. Η επτανησιακή ενδυματολογία ή οι μορφές του λαϊκού πολιτισμού με τα χαρούμενα αποκριάτικα καρναβάλια, η μουσική, τα τραγούδια, τα παραμύθια, οι παραδόσεις έχουν δυτική επιρροή. Οι λιτανεύσεις των εικόνων δυνατόν να γίνονται με επίδραση δυτική πιθανόν όμως και να συνεχίζουν, απ ευθείας, βυζαντινή παράδοση. Στα λαϊκά έθιμα η Ορθοδοξία, πάντως, έπαιξε βασικό ρόλο. Η συμβολή της Επτανήσου στην πνευματική Αναγέννηση των Ελλήνων μετά τα 400 χρόνια τουρκικού ζυγού, είναι ανεκτίμητη. Απερίφραστα μπορεί να πει κανείς πως εκείνη στάθηκε η πιο μεγάλη και πιο καθάρια πηγή που έθρεψε την Παιδεία, τα ωραία Γράμματα και τις Καλές Τέχνες της Νέας Ελλάδας. Ο Κερκυραίος λόγιος Νικόλαος Σοφιανός, αρχές του 16 ου αιώνα, με κείμενα γραμμένα στην απλή δημοτική αισθάνθηκε την ανάγκη να διαφωτίσει τους σκλαβωμένους Ελληνες, στη γλώσσα που μπορούσαν να καταλάβουν. Το έργο του συνέχισαν πολλοί λόγιοι και κληρικοί Επτανήσιοι με προεξάρχοντα τον πολιτικό Σπυρίδωνα-Γεώργιο Θεοτόκη, τους ιεράρχες Νικηφόρο Θεοτόκη και Ηλία Μηνιάτη και το μεγάλο δάσκαλο του Γένους Ευγένιο Βούλγαρι. Μετά την κατάληψη της Κρήτης (1669) από τους Τούρκους, καταφεύγουν στα Επτάνησα αξιόλογοι ζωγράφοι και άλλοι πνευματικοί άνδρες που διέδωσαν τα περίφημα Κρητικά έπη (Ερωτόκριτο, Βοσκοπούλα) που τόσο αγάπησε ο λαός και έβαλαν, μαζί με μερικούς Ζακυνθινούς τεχνίτες, τα θεμέλια της σπουδαίας καλλιτεχνικής σχολής που της δόθηκε το όνομα Επτανησιακή. Τα πρώτα φανερώματα της σχολής αυτής έγιναν, ακριβώς, την ώρα που άρχισε να παρακμάζει η βυζαντινή τέχνη, τότε που προικισμένοι με καλλιτεχνικό ταλέντο Επτανήσιοι αγιογράφοι, ξεκίνησαν να διακοσμούν εκκλησίες στη Ζάκυνθο, την Κέρκυρα, την Κεφαλλονιά. Ξεχωριστές μορφές είναι οι Ζακυνθινοί Πλακωτός, Αγαπητός, Κατηφόρης, Μινιάτης, οι Κερκυραίοι Αννινος, Σπεράντζας, Καραντινός, Παραμυθιώτης, ο Βεντούρας από τη Λευκάδα κ.α

7 Η Επτανησιακή Σχολή αποτελεί κράμα βυζαντινής και δυτικής τέχνης. Η πρώτη δημόσια Καλλιτεχνική Σχολή ιδρύεται στην Κέρκυρα το 1805 ύστερα από δραστήριες ενέργειες του Παύλου Προσαλέντη, για να τη διαδεχθεί το Τμήμα Καλλιτεχνίας της Ιονίου Ακαδημίας και αργότερα, η Κερκυραϊκή Σχολή των Ωραίων Τεχνών. Και των τριών αυτών Σχολών διευθυντής χρημάτισε ο πρώτος γλύπτης της Ελλάδας Π. Προσαλέντης, ο γενάρχης μιας μεγάλης καλλιτεχνικής οικογένειας που απαρτιζόταν από έξι μέλη. Αξιοσημείωτοι εργάτες του χρωστήρα, της σμίλης και του γλυφάνου είναι οι : Πιζάνος, Ζεβαρδινός, Κογιεβίνας, Μπισκίνης, Πελεκάσης, Ασπρογέρακας, Σπύρος Βικάτος (σπουδαίος προσωπογράφος που έβγαλε αξιόλογους μαθητές όπως τον Γ. Γουναρόπουλο, Ανδ. Γεωργιάδη, Χαρ. Ποταμιάνο κ.α.), οι Β. Γερμενής, Δ. Χυτήρης, Αγλ. Παπά, Απέργης (γλύπτης πρωτοπόρος με φήμη διεθνή) κ.α. Αρχές του 1824 ιδρύεται στην Κέρκυρα η Ιόνιος Ακαδημία, το πρώτο Ελληνικό Πανεπιστήμιο. Την ιδέα είχε, δέκα χρόνια πριν, ο Ι. Καποδίστριας. Μόρφωσε επιστήμονες που αποτέλεσαν τα στελέχη του νεοσύστατου Ελληνικού κράτους. Διδάσκαλοι υπήρξαν διανοούμενοι και επιστήμονες, που τίμησαν την Ελληνική Παιδεία και Γραμματεία. Καταργήθηκε το 1864 με την ενσωμάτωση των Επτανήσων στην Ελλάδα και μερικοί καθηγητές της πήγαν στο πανεπιστήμιο της Αθήνας. Κατά τις αρχές του 19 ου αιώνα ανατέλλουν στο επτανησιακό στερέωμα αστέρες λαμπροί, που έμελλε στο μεσουράνημά τους να καταυγάσουν το Γένος των Ελλήνων και να κινήσουν την προσοχή όλου του πολιτισμένου κόσμου. Ο πιο φωτεινός είναι ο Διονύσιος Σολωμός. Σε ηλικία δέκα χρόνων πηγαίνει με το δάσκαλό του Ρόσσι στην Ιταλία για να σπουδάσει. Μετά μία δεκαετία ξαναγυρίζει στο μυρωμένο νησί του έχοντας, σχεδόν, λησμονήσει τη μητρική γλώσσα. Η φλογερή του, όμως, φιλοπατρία και οι συστάσεις του Σπυρ. Τρικούπη που τον θεωρούσε ιδιοφυϊα και πίστευε ότι ήταν γεννημένος για να ανεβάσει το πνευματικό επίπεδο του Γένους, κάνουν το νεαρό, τότε, Σολωμό να μελετήσει το δημοτικό τραγούδι, τον «Ερωτόκριτο», τους δημοτικιστές της εποχής (Χριστόπουλο, Βηλαρά κ.α.) και μέσα σε ελάχιστο καιρό γίνεται κάτοχος της ζωντανής μας γλώσσας. Την ξεκαθαρίζει, την πλουτίζει και τελικά την επιβάλλει. Το πάθος του για την Ελευθερία και η αγάπη του για το γλωσσικό όργανο του Λαού «μήγαρις έχω άλλο στο νου μου πάρεξ ελευθερία και γλώσσα» - έγραφε, του εμπνέουν τον «Υμνον εις την Ελευθερίαν», τον Εθνικό μας ύμνο, που γράφει σε ηλικία μόλις 25 ετών (το 1823), στο λόφο του Στράνη, ακούγοντας τους απόηχους από τα κανόνια της επαναστατημένης Ρούμελης και του Μωριά. Δίκαια το έργο του αυτό του χάρισε τον τίτλο του Εθνικού Ποιητή, τίτλο υψίστης τιμής!! Αλλά και οι κατοπινές του συνθέσεις του «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι», «Κρητικός», «Πόρφυρας», «Γυναίκα της Ζάκυθος», «Διάλογος», τον κατατάσσουν μεταξύ των κορυφαίων σε παγκόσμια κλίμακα. «Πάντα - 7 -

8 ανοιχτά, πάντα άγρυπνα, τα μάτια της ψυχής μου», έγραφε δίνοντας μεταφυσικά μηνύματα πέραν του κόσμου τούτου. Μια πλειάδα ποιητών ακολουθεί τ αχνάρια του αξεπέραστου αρχηγέτη: Πολυλάς, Τυπάλδος, Τερτσέτης, Μαρκοράς, Καλοσγούρος, Βαλαωρίτης ο οποίος αγωνίστηκε για την ένωση των Επτανήσων με τη Μητέρα Ελλάδα, Γ. Μαυρογιάννης, Ζαμπέλιος, Κογεβίνας, ο αριστοτέχνης του σονέτου και φλογερός πατριώτης Λορέντζος Μαβίλης κ.α. Αλλά κι έναν άλλο κορυφαίο μύστη του έμμετρου λόγου μας έδωσαν τα νησιά του Ιονίου, τον ιδιότυπο βάρδο των Ωδών, τον Ανδρέα Κάλβο, που έμεινε σχεδόν άγνωστος, προφανώς εξ αιτίας της δυσκολονόητης ποιητικής του τέχνης και χρειάστηκε το δυνατό και έμπειρο χέρι του Κωστή Παλαμά για να τον ανασύρει από την αφάνεια. Η ποίηση του Κάλβου θυμίζει τον Πίνδαρο που τον είχε επηρεάσει. Με τον πεζό λόγο ασχολήθηκαν, εκτός από τον Σολωμό, και οι περισσότεροι από τους προαναφερθέντες τεχνίτες του στίχου (Τερτσέτης, Τυπάλδος, Πολυλάς, Καλοσγούρος, Ζαμπέλιος, Κογεβίνας, Αντωνάκου κ.α.). Εκείνοι όμως που ξεχωρίζουν αισθητά είναι ο Κωνστ. Θεοτόκης και ο Γρηγόριος Ξενόπουλος. Ο πρώτος έθιξε την αθλιότητα των ξεπεσμένων αρχόντων της ιδιαίτερης πατρίδας του, της Κέρκυρας, ενώ ο δεύτερος πρέπει να παραδεχθούμε ότι είναι ο θεμελιωτής του νεοελληνικού κοινωνικού πεζογραφήματος που οι προγενέστεροί του αγνοούσαν ή καλλιεργούσαν ερασιτεχνικά, ρίχνοντας όλο το βάρος τους στην ηθογραφία. Στον πολυγράφο συγγραφέα της «Μαργαρίτας Στέφα», του «Κακού Δρόμου», των «Πλούσιων και Φτωχών» και άλλων εξαίρετων διηγημάτων, οφείλουμε και μία σειρά θεατρικών έργων όπως : ο «Ποπολάρος», «Το Μυστικό της Κοντέσσας Βαλέραινας», το «Φιόρε του λεβάντε» κ.α., που σημείωσαν εξαιρετική επιτυχία. Ο Ξενόπουλος ο ακάματος αυτός εργάτης του λόγου γέρασε σκυμμένος πάνω στα χαρτιά του, προσφέροντας και παιδαγωγικές σελίδες. Ηταν η ψυχή του λαμπρού περιοδικού «Διάπλασις των Παίδων», ο περίφημος Φαίδων, που αγάπησαν χιλιάδες Ελληνόπουλα και οι παλαιότεροι θυμόμαστε. Το 1884 γεννιέται στη Λευκάδα ο Αγγελος Σικελιανός, ο μεγαλύτερος μετά τον Σολωμό επτανήσιος ποιητής. Πριν ακόμα ανδρωθεί έγραφε τραγούδια γεμάτα από λυρισμό και φυσιολατρικό πάθος. Τα κατοπινά του έργα, μεστότερα και βαθύτερα, τον φέρνουν πλάϊ στον Κωστή Παλαμά. Το σημαντικότερο μέρος της προσφοράς του Σικελιανού, που υπήρξε ο εμψυχωτής των «Δελφικών εορτών», ο συγγραφέας του «Διθυράμβου του Ρόδου», της «Σίβυλλας» και άλλων τραγωδιών, είναι το τρίτομο έργο του «Λυρικού βίου» που κυκλοφόρησε τα τελευταία χρόνια της ζωής του. Σπουδαία είναι επίσης και η συμβολή των επτανήσιων λογοτεχνών στη γνωριμία του ελληνικού κοινού με τα αριστουργήματα των κλασικών μας, αλλά και ξένων λογοτεχνών, δημιουργώντας ένα ανεκτίμητης αξίας μεταφραστικό έργο

9 Στην πνευματική άνθηση της Επτανήσου συνέβαλαν και πολλοί επιστήμονες, ιστορικοί, ιστοριοδίφες. Το Φως όμως του Ιονίου καταυγάζει και το μουσικό στερέωμα. Θα ήταν επομένως, παράλειψη εάν στη σύντομη αυτή ιστορική και πνευματική αναδρομή δεν αναφέραμε μερικά ονόματα που κοσμούν το μουσικό πάνθεο : τον Μάτζαρο, συνθέτη του «Υμνου εις την Ελευθερίαν», τον Παύλο Καρρέρ συνθέτη του «Γέρου του Μοριά», τον Ξύνδα, τον δημιουργό του ελληνικού μελοδράματος Διον. Λαυράγκα, τους Λαμπελέτ, τον Αντίοχο Ευαγγελάτο, τον Γιάννη Φραγκόπουλο. Φως.Φως ανέσπερο Το Φως του Ιονίου. Ενας θαλασσινός δρόμος, το Ιόνιο Πέλαγος, καλωσορίζει και ξεπροβοδίζει τον επισκέπτη από τα δυτικά. Με τα νησιά του στραμμένα στον κορμό της δυτικής Ελλάδας να απαρτίζουν έναν ιδιότυπο στόλο, τον Ιόνιο στόλο, ενισχύει οικονομικά και πολιτιστικά την Ελλάδα. Ο Ιόνιος αυτός στόλος συνδυάζει το μεταφυσικό οραματισμό της Ανατολής με το ρεαλισμό της Δύσης κρατώντας μέσα του καθάριο αίμα Ελληνικό και, παρ όλες τις παροδικές επιρροές, τα επτάνησα δεν απορροφήθηκαν από τους ξένους κυρίαρχους και κατακτητές. Ακρογιάλια, βράχοι, σπηλιές, φωλιές με αγριοπούλια, εκκλησίες με σκηνώματα Αγίων, ερημοκκλήσια, ξωκκλήσια, έχουν δημιουργήσει τη δική τους φυσιογνωμία. Πράσινο και γαλάζιο σε φόντο δοξαστικό του φωτός. Ο χώρος, εδώ, έχει τη δική του ξεχωριστή σημασία και ο χρόνος το δικό του μέτρημα. Το Ιόνιο είναι το πέλαγος της πραότητας και της περισυλλογής. Οι κάτοικοί του με τα ήθη και τις παραδόσεις τους, τους μύθους, τους Αγίους, τους ποιητές τους, τα τραγούδια και τις γιορτές τους, έχουν το δικό τους τρόπο σκέψης και πράξης, την αμφισβήτηση, τη γλετζέδικη «κουζουλάδα», την αναζήτηση της γνώσης και της αλήθειας. Είναι Επτανήσιοι! - 9 -

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ εμφανίζεται ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΙΤΑΛΙΑ Επηρεάζεται από το ελληνικό και ρωμαϊκό πολιτισμό ΟΥΜΑΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΑΤΡΟ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ Αξία στον ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ ΣΑΙΞΠΗΡ ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ Άνθρωπο ΜΙΧΑΗΛ

Διαβάστε περισσότερα

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή 32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α.

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α. Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α. Χρονολόγιο 1844: Συνταγματική μοναρχία (σύνταγμα) 1862: Έξωση του Όθωνα

Διαβάστε περισσότερα

Την ημέρα της ένωσης με την Ελλάδα, ένας ανώνυμος χρονικογράφος έγραψε: «Οι Άγγλοι εκάθησαν εις την Επτάνησον χρόνους 54, μήνας 8 και ημέραν μίαν».

Την ημέρα της ένωσης με την Ελλάδα, ένας ανώνυμος χρονικογράφος έγραψε: «Οι Άγγλοι εκάθησαν εις την Επτάνησον χρόνους 54, μήνας 8 και ημέραν μίαν». Σε μια γκάφα της αγγλικής διπλωματίας, από τις μεγαλύτερες για τη Μεγάλη Βρετανία και από τις ευτυχέστερες για την Ελλάδα, οφειλόταν η μεγάλη γιορτή, εκείνο το πρωί της 21ης Μαΐου του 1864. Η γαλανόλευκη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 21 ης ΜΑΪΟΥ

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 21 ης ΜΑΪΟΥ 21 η ΜΑΪΟΥ 1864 21 η ΜΑΪΟΥ 2016 152 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΚΟΡΜΟ ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 21 ης ΜΑΪΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΚΥΘΗΡΩΝ κ. ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΥΘΗΡΑ, 21 η ΜΑΪΟΥ 2016 [1] Σεβασμιώτατε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΤΑ ΝΗΣΙΑ ΔΩΡΟ ΣΤΟΝ ΒΑΣΙΛΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟ Α!

ΕΠΤΑ ΝΗΣΙΑ ΔΩΡΟ ΣΤΟΝ ΒΑΣΙΛΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟ Α! ΕΠΤΑ ΝΗΣΙΑ ΔΩΡΟ ΣΤΟΝ ΒΑΣΙΛΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟ Α! -Παιδιά, ξεφύλλιζα χθες το παλιό μας σχολικό βιβλίο, τις Ιστοριοδρομίες 2. Διάβαζα για τη νεότερη ιστορία των Επτανήσων. Ξέρετε ότι δόθηκαν «προίκα» στον νέο Βασιλιά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Σολωµός και οι Επτανήσιοι

Ο Σολωµός και οι Επτανήσιοι Ο Σολωµός και οι Επτανήσιοι Το 1864 προσαρτήθηκαν στην Ελλάδα. Επτάνησα Από τα µέσα του 18 ου ως και τα τέλη του 19 ου αι. τα Επτάνησα βρίσκονταν υπό την κατοχή δυτικών δυνάµεων, δεν ήταν ποτέ υπό οθωµανική

Διαβάστε περισσότερα

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794)

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Το πλαίσιο 18 ος αιώνας, Γαλλία: Παλαιό Καθεστώς, δηλ. 3 θεσμοθετημένες τάξεις: Κλήρος (0,5%) Ευγενείς (1,5%) Υπόλοιποι, δηλ. αστοί, αγρότες εργάτες (98%) Κριτήρια ένταξης:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΧΑΙΡΑ. Ιστορία Στ

ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΧΑΙΡΑ. Ιστορία Στ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΧΑΙΡΑ Ιστορία Στ Γενικές πληροφορίες Μετά την απομάκρυνση του Όθωνα, νέος βασιλιάς της Ελλάδας επιλέχθηκε από τις Μεγάλες Δυνάμεις ο Δανός πρίγκιπας Γεώργιος, ο οποίος κυβέρνησε τη χώρα για

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ Η δημοκρατία είναι το πολίτευμα στο οποίο η εξουσία πηγάζει από το λαό, ασκείται από τον λαό και υπηρετεί τα συμφέροντά του. Βασικό χαρακτηριστικό της είναι η λήψη αποφάσεων με ψηφοφορία

Διαβάστε περισσότερα

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες Μιχάλης Κοκοντίνης 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη 2017-18 1. Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες Πρώτη φροντίδα των Ρωμαίων ήταν να κρατήσουν τους Έλληνες διχασμένους και να τους εμποδίσουν

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου Ο Όθων συνδιαλέγεται με τον έφιππο συνταγματάρχη Δημήτριο Καλλέργη που του ζητά την παραχώρηση συντάγματος Καθιέρωση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ Αρχική αντιμετώπιση του Αγώνα Η πολιτική της Αυστρίας Η πολιτική της Ρωσίας Οι προσπάθειες του Καποδίστρια Αποτελέσματα

Διαβάστε περισσότερα

Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις»

Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις» Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις» Β. Να αντιστοιχίσετε τα γράµµατα της στήλης Α µε αυτά της στήλης 1.Επανάσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΦΥΣΗ - ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΟΥ ΣΟΛΩΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΦΥΣΗ - ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΟΥ ΣΟΛΩΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΦΥΣΗ - ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΟΥ ΣΟΛΩΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2010 2011 ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ Η ΖΩΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ Γεννήθηκε στη Ζάκυνθο το 1798 και πέθανε στην Κέρκυρα το 1857 Μετά το θάνατο

Διαβάστε περισσότερα

25η Μαρτίου 1821 Η 25η Μαρτίου αποτελεί διπλή εορτή για τους Έλληνες, μαζί με τον Ευαγγελισμός της Θεοτόκου εορτάζεται και ο ξεσηκωμός των Ελλήνων κατά των Τούρκων. Στην πραγματικότητα η επανάσταση είχε

Διαβάστε περισσότερα

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ ΘΕΜΑ Α1 ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2008 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α Α Α1.1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Γυμνάσιο Μελισσίων Σχολικό έτος: Τμήμα: Γ 2 Μάθημα: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία. Επιμέλεια παρουσίασης: Μαμίτσα Μαρία, Μάστορα Βεατρίκη

2 ο Γυμνάσιο Μελισσίων Σχολικό έτος: Τμήμα: Γ 2 Μάθημα: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία. Επιμέλεια παρουσίασης: Μαμίτσα Μαρία, Μάστορα Βεατρίκη 2 ο Γυμνάσιο Μελισσίων Σχολικό έτος: 2017-2018 Τμήμα: Γ 2 Μάθημα: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Επιμέλεια παρουσίασης: Μαμίτσα Μαρία, Μάστορα Βεατρίκη Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ευ. Δανίκα Γεννήθηκε στην Κέρκυρα

Διαβάστε περισσότερα

30α. Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

30α. Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους 30α. Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους Οι σταυροφόροι βοηθούμενοι από τους Βενετούς καταλαμβάνουν την Πόλη. Πολλοί Έλληνες αναγκάζονται να φύγουν και να ιδρύσουν

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του (σελ )

Κεφάλαιο 17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Γ Ενότητα «Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830)» 1 Κεφάλαιο 17 Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του (σελ. 138 141) Ο Ιωάννης Καποδίστριας καταγόταν από αριστοκρατική οικογένεια της Κέρκυρας.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( )

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( ) Πέμπτη, 11 Δεκέμβριος 2014 17:36 ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία (18211830) 1823: στροφή στην ευρωπαϊκή διπλωματία από τον Άγγλο υπουργό Εξωτερικών

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι 1912-1913 Ιστορία Γ Γυμνασίου Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Χρονολόγιο 1897-1908 Μακεδόνικος Αγώνας 1912-1913 Βαλκανικοί πόλεμοι 1914-1918 Α' Παγκόσμιος

Διαβάστε περισσότερα

Γενικά Αρχεία του Κράτους Αρχεία Νομού Λευκάδας

Γενικά Αρχεία του Κράτους Αρχεία Νομού Λευκάδας Γενικά Αρχεία του Κράτους Αρχεία Νομού Λευκάδας Ελένη Δ. Γράψα Προϊσταμένη Γ.Α.Κ. Αρχείων Ν. Λευκάδας e-mail: mail@gak. lef.sch. g Ιστορικά στοιχεία Τον Ιούλιο του 1684 ο Βενετός αρχιστράτηγος Φραγκίσκος

Διαβάστε περισσότερα

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!»

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!» 18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ «Σώστε με από τους φίλους μου!» Σο Ανατολικό ζήτημα, ορισμός Είναι το ζήτημα της διανομής των εδαφών της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, η οποία από τις αρχές του 18ου αιώνα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ

Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ Α. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ αύξηση πληθυσμού αγροτική επανάσταση (μεγάλα αγροκτήματα νέες μέθοδοι εισαγωγή μηχανημάτων) ανάπτυξη εμπορίου α. Ευρώπη Αφρική Αμερική (τριγωνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ 1 ΒΥΖΑΝΤΙΟ Η ΜΑΚΡΟΒΙΟΤΕΡΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ 2 ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ Συνομωσίες, ίντριγκες και μηχανορραφίες. Θρησκευτικός φανατισμός Δεισιδαιμονία.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΙΑ ΝΗΣΙΑ ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΙΟΝΙΟ

ΙΟΝΙΑ ΝΗΣΙΑ ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΙΟΝΙΟ ΙΟΝΙΑ ΝΗΣΙΑ ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΙΟΝΙΟ ΚΕΡΚΥΡΑ Η Κέρκυρα είναι ένα από τα ωραιότερα νησιά της Ελλάδας, που με τη πολυσήμαντη ιστορία της, την καταπράσινη ύπαιθρο, τις δαντελένιες ακρογιαλιές και κυρίως με

Διαβάστε περισσότερα

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους ΜΑΘΗΜΑ 30 Ο 31 Ο ΥΜΝΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗ ΛΑΤΡΕΙΑ Να συμπληρώσετε την πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε με συντομία την επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ 1. Ύστερη Μεσαιωνική Περίοδος - Η Ύστερη Μεσαιωνική περίοδος ξεκινάει από τον 11 ο αι., ο οποίος σηματοδοτεί την έναρξη μίας διαφορετικής

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι Ενότητα #4: Για αρχάριους Οι Σταυροφορίες Νικόλαος Καραπιδάκης Τμήμα Ιστορίας Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία Ενότητα 4η: Φιλική Εταιρεία Ελευθερία Μαντά, Λέκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Άδειες Χρήσης Το παρόν

Διαβάστε περισσότερα

Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ)

Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ) Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ) 1.1 Ο Διοκλητιανός και η αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας Επιμέλεια, Δ. Πετρουγάκη, Φιλόλογος Οι διοικητικές αλλαγές Ο Διοκλητιανός (284 μ.χ.) επεδίωξε

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 18 - Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ενότητα 18 - Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου Ιστορία Γ Γυμνασίου Ενότητα 18 - Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου 1843 Ιστορία Γ Γυμνασίου Η άφιξη του βασιλιά Όθωνα στο Ναύπλιο (Εθνική Τράπεζα της Ελλάδας). Χρονολόγιο 1828-1831: Καποδιστριακή

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφία. Μιχαήλ Βόδας Σούτσος Μεγάλος Διερµηνέας και ηγεµόνας της Μολδαβίας Dupré Louis, 1820

Εικονογραφία. Μιχαήλ Βόδας Σούτσος Μεγάλος Διερµηνέας και ηγεµόνας της Μολδαβίας Dupré Louis, 1820 Φαναριώτες Ονοµασία που δόθηκε στα µέλη της παλαιάς βυζαντινής αριστοκρατίας (µεταξύ εκείνων που δεν διέφυγαν στη Δύση ή δεν εξισλαµίσθηκαν) και σε εµπόρους από τις περιοχές του Πόντου, της Ανατολίας (:

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 3 Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ. 186 189) Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνηµα των Νεοτούρκων το

Διαβάστε περισσότερα

www.kalymnikifilia.gr

www.kalymnikifilia.gr Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας ( ) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης. Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας ( ) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης. Ιστορία Γ Γυμνασίου Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης Ιστορία Γ Γυμνασίου Το Ναύπλιο την εποχή της άφιξης του Καποδίστρια (1828) Χρονολόγιο Ερειπωμένη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος και τον τόνο της αποτίμησης γ) τα στοιχεία της ιστορικής

Διαβάστε περισσότερα

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ Μάθημα 4ο Ανατολικο ζητημα = η πολύπλοκη πολιτική κατάσταση που δημιουργήθηκε στα Βαλκάνια και στην Εγγύς Ανατολή, κυρίως μετά τον 18ο αιώνα, ως αποτέλεσμα της παρακμής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 17-18 -19-20 1 η ΕΡΩΤΗΣΗ: Αντιστοιχίστε τα στοιχεία της στήλης Α με αυτά της στήλης Β 1.Σύνταγμα 1844 2.Σύνταγμα 1864 3.εισηγήθηκε την αρχή της δεδηλωμένης

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Οι βυζαντινοί ήταν καλά πληροφορημένοι για τις γειτονικές χώρες από δικούς τους ανθρώπους. Όταν έφταναν επισκέπτες, έμποροι, μισθοφόροι ή στρατιωτικοί φυγάδες, ή ακόμα κρατικές

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ;

1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ; Ενότητα 1. Η εποχή του Διαφωτισμού 1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ; 2. Τι ήταν ο Διαφωτισμός και ποιες ήταν οι βασικές του θέσεις; 3. Που και πότε εμφανίστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής Γνωρίζετε τι είναι οι Η.Π.Α σήμερα; Θα δούμε πώς δημιουργήθηκαν και ποια είναι τα θεμέλια της ισχύος τους. Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ÑÏÌÂÏÓ ΟΜΑ Α Α

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ÑÏÌÂÏÓ ΟΜΑ Α Α ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1. Τι πρότεινε το πολιτικό ρεύµα της "φωτισµένης δεσποτείας" και ποιές ήταν οι θέσεις του κύριου εκπροσώπου του; Μονάδες 8 Α.1.2. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

εύτερη Ενότητα: Οι Έλληνες κάτω από την οθωµανική και τη λατινική κυριαρχία ( ) Κεφάλαιο 1

εύτερη Ενότητα: Οι Έλληνες κάτω από την οθωµανική και τη λατινική κυριαρχία ( ) Κεφάλαιο 1 1 εύτερη Ενότητα: Οι Έλληνες κάτω από την οθωµανική και τη λατινική κυριαρχία (1453-1821) Κεφάλαιο 1 Μέσα σε δυο αιώνες (15ος - 17ος αιώνας) οι Οθωµανοί Τούρκοι κατέκτησαν ολόκληρη σχεδόν την ελληνική

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου Ιστορία ΣΤ' Δημοτικού Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου Βιβλίο μαθητή ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ιωάννης Κολιόπουλος Ομότιμος Καθηγητής Ιάκωβος Μιχαηλίδης Επίκουρος Καθηγητής, ΑΠΘ Αθανάσιος Καλλιανιώτης Σχολικός

Διαβάστε περισσότερα

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A 1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος 2018-19 Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων Τάξη A Γλωσσική Διδασκαλία Ενότητα 1: σελ. 17-24 Ενότητα 2: σελ. 34-35 Ενότητα 3 (ολόκληρη) Ενότητα 4 (ολόκληρη) Ενότητα

Διαβάστε περισσότερα

Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι

Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνημα των Νεοτούρκων το 1908, γρήγορα διαψεύστηκαν. Παρά τις επίσημες διακηρύξεις για ισότητα όλων των υπηκόων,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΑΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ

ΕΝΑΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΕΝΑΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ -Πώς έγινε βασιλιάς του ελληνικού κράτους ο Όθωνας; Αφού δεν ήταν Έλληνας! -Για να δούμε τι θα βρούμε γι αυτό το θέμα στο διαδίκτυο. -Κοιτάξτε τι βρήκα, παιδιά.

Διαβάστε περισσότερα

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Ρομαντισμός Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Τζον Κόνσταμπλ Το κάρο του σανού Ρομαντισμός Τέλη 18 ου αι. μέσα 19 ου αι.

Διαβάστε περισσότερα

Όταν ο πρώτος Έλληνας κυβερνήτης Ιωάννης Καποδίστριας βρέθηκε στην Πάτρα, κατάλαβε αμέσως. Ότι μια πόλη στη γεωγραφική θέση της Πάτρας μπορούσε να

Όταν ο πρώτος Έλληνας κυβερνήτης Ιωάννης Καποδίστριας βρέθηκε στην Πάτρα, κατάλαβε αμέσως. Ότι μια πόλη στη γεωγραφική θέση της Πάτρας μπορούσε να Όταν ο πρώτος Έλληνας κυβερνήτης Ιωάννης Καποδίστριας βρέθηκε στην Πάτρα, κατάλαβε αμέσως. Ότι μια πόλη στη γεωγραφική θέση της Πάτρας μπορούσε να επιβιώσει μόνο αν κατέβαινε προς τη θάλασσα, αν ενίσχυε

Διαβάστε περισσότερα

«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015. Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα)

«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015. Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα) «Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015 Έλληνες ζωγράφοι (19 ου -20 ου αιώνα) Της Μπιλιούρη Αργυρής Η ιστορία της ζωγραφικής στην νεοελληνική ζωγραφική Η Ελληνική ζωγραφική

Διαβάστε περισσότερα

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία 29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία Οι Σελτζούκοι Τούρκοι και οι Νορμανδοί απειλούν την αυτοκρατορία και την Πόλη. Η Ανατολική και η Δυτική εκκλησία χωρίζονται οριστικά.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 1 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 1 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διάλεξη 1 η Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Ελεύθερη Ελληνική Πολιτεία. Ο Αθηναίος του χθες Ο Ελεύθερος Έλληνας του Αύριο

Ελεύθερη Ελληνική Πολιτεία. Ο Αθηναίος του χθες Ο Ελεύθερος Έλληνας του Αύριο Ελεύθερη Ελληνική Πολιτεία Ο Αθηναίος του χθες Ο Ελεύθερος Έλληνας του Αύριο Γιάννης Αλήθειας «Ελεύθερη Ελληνική Πολιτεία Ο Αθηναίος του Χθες Ο Ελεύθερος Έλληνας του Αύριο» Α Έκδοση : Ιούνιος 2010 σελ.

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Επανάληψη Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ο Κωνσταντίνος Βυζάντιο 1. Αποφασίζει τη μεταφορά της πρωτεύουσας στην Ανατολή κοντά στο αρχαίο Βυζάντιο: νέο διοικητικό κέντρο η Κωνσταντινούπολη 2. 313

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλα εργασίας Ονοματεπώνυμο:-------------------- Σχολείο: -------------------------- Τάξη:---------

Φύλλα εργασίας Ονοματεπώνυμο:-------------------- Σχολείο: -------------------------- Τάξη:--------- 25η Μαρτίου 1821 Φύλλα εργασίας Ονοματεπώνυμο:-------------------- Σχολείο: -------------------------- Τάξη:--------- Στόχοι: Μέσα από διάφορες επικοινωνιακές και διαθεματικές δραστηριότητες τo παιδί:

Διαβάστε περισσότερα

Έπος σημαίνει: λόγος, διήγηση και ειδικότερα αφηγηματικό ποίημα με περιεχόμενο μυθολογικό, διδακτικό, ηρωικό.

Έπος σημαίνει: λόγος, διήγηση και ειδικότερα αφηγηματικό ποίημα με περιεχόμενο μυθολογικό, διδακτικό, ηρωικό. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΗΣ Κας ΦΑΝΟΥΡΑΚΗ ΕΥΑΝΘΙΑΣ 1 Τι ονομάζουμε έπος και ποιο είναι το περιεχόμενο του; Έπος σημαίνει: λόγος, διήγηση και ειδικότερα αφηγηματικό ποίημα με περιεχόμενο μυθολογικό, διδακτικό,

Διαβάστε περισσότερα

{ Μοναρχία. Κωνσταντίνος-Ιωάννης Δημητρόπουλος

{ Μοναρχία. Κωνσταντίνος-Ιωάννης Δημητρόπουλος { Μοναρχία Κωνσταντίνος-Ιωάννης Δημητρόπουλος ΟΡΙΣΜΟΣ: Η Μοναρχία ή Βασιλεία είναι ο θεσμός διακυβέρνησης, όπου ο αρχηγός του κράτους είναι ο Βασιλιάς. Αυτό που τη χαρακτηρίζει είναι ότι ο τελευταίος κρατά

Διαβάστε περισσότερα

1ο ΣΧΕ ΙΟ. Το έργο της Αντιβασιλείας

1ο ΣΧΕ ΙΟ. Το έργο της Αντιβασιλείας Ε. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο ΣΧΕ ΙΟ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 3 Το έργο της Αντιβασιλείας ΘΕΜΑ 1ο Α. Το Συµβούλιο της Αντιβασιλείας, το οποίο συνόδευε τον Όθωνα στην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΟΜΑ Α Α

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1. Τι πρότεινε το πολιτικό ρεύµα

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού Ηράκλειο, Τρίτη 28/04/2009 Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού Κυρίες και κύριοι, Αισθάνομαι και αισθανόμαστε όλοι ιδιαίτερη χαρά

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της. Επιμέλεια Δ. Πετρουγάκη, φιλόλογος

Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της. Επιμέλεια Δ. Πετρουγάκη, φιλόλογος Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της Επιμέλεια Δ. Πετρουγάκη, φιλόλογος Εκδοχές ίδρυσης Σύμφωνα με την παράδοση από τον Ρωμύλο, γιο του Αινεία (γύρω στο 735 π.x.) Σύμφωνα με την αρχαιολογική έρευνα στη

Διαβάστε περισσότερα

Η Ορθόδοξη Αρχιεπισκοπή της Kλάσης Δυτική Εξαρχία:

Η Ορθόδοξη Αρχιεπισκοπή της Kλάσης Δυτική Εξαρχία: Aνακοίνωση Η Ορθόδοξη Εκκλησία της Kλάσης - Δυτική Εξαρχία, είναι μια τοπική παραδοσιακή Ορθόδοξη Εκκλησία που συνεχίζει την προ-σχισματική (1054) Πίστη και Πρακτική της πρώιμης Δυτικής Εκκλησίας. Με αυτόν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 5 Ο χάρτης των Βαλκανίων

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία του Αραβοϊσλαμικού Πολιτισμού

Ιστορία του Αραβοϊσλαμικού Πολιτισμού Ιστορία του Αραβοϊσλαμικού Πολιτισμού Ενότητα 5: Τουρκικός Εθνικισμός Δημήτριος Σταματόπουλος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί Β. Αριστοκρατία β. Κριτήριο

Διαβάστε περισσότερα

Η βασιλεία του Όθωνα - Ο Ιωάννης Κωλέττης. & βασιλείας του Όθωνα

Η βασιλεία του Όθωνα - Ο Ιωάννης Κωλέττης. & βασιλείας του Όθωνα ΕΝΟΤ. Δ Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 19ο ΑΙΩΝΑ - ΚΕΦ. 1 Η βασιλεία του Όθωνα - Ο Ιωάννης Κωλέττης Μετά τη δολοφονία του Καποδιστρία, οι Μεγάλες υνάµεις (Αγγλία, Γαλλία, Ρωσία) 1832 Επιλέγουν ως βασιλιά της Ελλάδας τον

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος 2015-2016 ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΒΑΦΗ Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής

Κεφάλαιο 8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής 1 Κεφάλαιο 8 Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής Ανάµεσα στους δασκάλους του Γένους ξεχωρίζουν για τη δράση τους ο λόγιος επαναστάτης Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής, ένας Έλληνας φιλόλογος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Α1.1. Να χαρακτηρίσετε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ. Οι πρεσβευτές πρόσωπα σεβαστά και απαραβίαστα

Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ. Οι πρεσβευτές πρόσωπα σεβαστά και απαραβίαστα Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ Α. Η βυζαντινή διπλωματία Οι πρεσβευτές πρόσωπα σεβαστά και απαραβίαστα Μέθοδοι της βυζαντινής διπλωματίας: Ευκαιριακές αποστολές πρέσβεων Χορηγίες ( χρήματα ή δώρα

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμός. Παραδοσιακό καφενείο ορίζεται εκείνο στο οποίο προσφέρονται κυρίως. και άλλα ροφήματα.

Ορισμός. Παραδοσιακό καφενείο ορίζεται εκείνο στο οποίο προσφέρονται κυρίως. και άλλα ροφήματα. Μαθητές Α5 2016-17 Περιεχόμενα Στόχοι της ερευνητικής μας εργασίας Γενικές πληροφορίες για τα καφενεία Λεπτομέρειες για τα καφενεία της Λαμίας Ερωτηματολόγιο Σχεδιαγράμματα ερωτηματολογίου Συμπεράσματα

Διαβάστε περισσότερα

Οι μνήμες του Ολοκαυτώματος «ξύπνησαν» στη Θεσσαλονίκη

Οι μνήμες του Ολοκαυτώματος «ξύπνησαν» στη Θεσσαλονίκη Οι μνήμες του Ολοκαυτώματος «ξύπνησαν» στη Θεσσαλονίκη Η Θεσσαλονίκη, «η πόλη των φαντασμάτων», όπως την έχει αποκαλέσει ο ιστορικός Μάρκ Μαζάουερ, φέρει βαρύ το φορτίο του Ολοκαυτώματος και της κατοχής

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνική νησιώτικη μουσική

Ελληνική νησιώτικη μουσική Ελληνική νησιώτικη μουσική Περιεχόμενα : Γενικά Ρυθμός Χοροί Σποράδες Κυκλάδες Δωδεκάνησα Ρόδος, Κάσος, Κάρπαθος Επτάνησα Μουσικά Όργανα Λύρα Λαούτο Βιολί Μπουζούκι Ασκομαντούρα Γενικά : Νησιώτικα, είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ

ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ 1 ο Κεφάλαιο: Από την Αγροτική Οικονομία στην Αστικοποίηση 1821-1828 Επανάσταση 1864 Προσάρτηση Επτανήσων 1881 Προσάρτηση Άρτας και Θεσσαλίας 1896 Εξέγερση

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ Αβραμιώτη Κέλλυ Ανδριώτης Κωνσταντίνος Βασιλάκη Νίκη Βενιοπούλου Παναγιώτα Βλάση

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1. Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ )

Κεφάλαιο 1. Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 1 Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ. 178 181) Μετά την ήττα στον πόλεµο µε την Τουρκία, το 1897, το ελληνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ο Έλληνας, ο Ευρωπαίος, Homo Universalis ΠΕΡΙΟΔΕΥΟΥΣΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ο Έλληνας, ο Ευρωπαίος, Homo Universalis ΠΕΡΙΟΔΕΥΟΥΣΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ο Έλληνας, ο Ευρωπαίος, Homo Universalis ΠΕΡΙΟΔΕΥΟΥΣΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ Η Ευρωπαϊκή διάσταση του έργου του Ιωάννη Καποδίστρια στην Ευρώπη του 19ο αιώνα Ο Ιωάννης Καποδίστριας,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1. Ποια ήταν η θέση των ευγενών στην κοινωνική διάρθρωση

Διαβάστε περισσότερα

Γρηγόριος Ξενόπουλος, απόπειρα παρουσίασης της ζωής και του έργου του.

Γρηγόριος Ξενόπουλος, απόπειρα παρουσίασης της ζωής και του έργου του. Γρηγόριος Ξενόπουλος, απόπειρα παρουσίασης της ζωής και του έργου του. Στοιχεία για τη ζωή του Ο Γ. Ξενόπουλος γεννήθηκε στο Φανάρι της Κωνσταντινούπολης το 1867 και πέθανε στην Αθήνα το 1951. Καταγόταν

Διαβάστε περισσότερα

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός κεφάλαιο 6 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΣ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΒΕΣΤΦΑΛΙΑΣ (1453-1648) 2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός Ορισμός Πρόκειται για μια γενικότερη πνευματική

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 6 Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ. 170 173) Στη διάρκεια του 19ου αιώνα η Οθωµανική Αυτοκρατορία αντιµετώπισε πολλά προβλήµατα και άρχισε σταδιακά

Διαβάστε περισσότερα

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη  συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 323 [Θάνατος Μ. Αλεξάνδρου] ΕΩΣ 30 π.χ. [κατάληψη της Αιγύπτου από τους Ρωμαίους ολοκληρώνεται η κατάκτηση της Ανατολής από τους Ρωμαίους, ξεκινά η περίοδος της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας]

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Απαραίτητη προϋπόθεση για την κατανόηση του μαθήματος είναι η διδασκαλία της ύλης χωρίς χάσματα και ασυνέχειες. Η αποσπασματικότητα δεν επιτρέπει στους μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

Η Αμμόχωστος (λατινικά: Famagusta, τούρκικα: Gazimağusa), είναι πόλη στην Κύπρο και βρίσκεται στο ανατολικό τμήμα του νησιού, στον κόλπο που φέρει και

Η Αμμόχωστος (λατινικά: Famagusta, τούρκικα: Gazimağusa), είναι πόλη στην Κύπρο και βρίσκεται στο ανατολικό τμήμα του νησιού, στον κόλπο που φέρει και Μάριος Πρέτα Η Αμμόχωστος (λατινικά: Famagusta, τούρκικα: Gazimağusa), είναι πόλη στην Κύπρο και βρίσκεται στο ανατολικό τμήμα του νησιού, στον κόλπο που φέρει και το όνομά της. Η αρχαία Αμμόχωστος έφερε

Διαβάστε περισσότερα

Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική.

Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική. Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική. Κατά το 18 ο αιώνα η Αγγλία κατείχε δεκατρείς αποικίες στην Αμερική. Οι αποικίες αυτές παρουσίαζαν σημαντικές διαφορές που οφείλονταν: - Στη διαφορετική προέλευση

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ σε βιβλίο με εικόνες. LET S SHARE OUR CULTURE (ΑΣ ΜΟΙΡΑΣΤΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ) Αυτό το πρόγραμμα πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Επιµέλεια: Τζίγκας Θωµάς Τσολακίδου Ιωάννα ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ

Επιµέλεια: Τζίγκας Θωµάς Τσολακίδου Ιωάννα ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ Επιµέλεια: Τζίγκας Θωµάς Τσολακίδου Ιωάννα ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ Ένας καινοτόµος καλλιτέχνης Ο Νικόλαος Γύζης υπήρξε ένας από τους πιο σηµαντικούς Έλληνες ζωγράφους του 19ου αιώνα καθώς επίσης και ένας από τους

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικό Φροντιστήριο Στην Ελληνική Γλώσσα Απαντήσεις

Ειδικό Φροντιστήριο Στην Ελληνική Γλώσσα Απαντήσεις Απαντήσεις Α1. α. Κόμμα του Γ. Θεοτόκη: το κόμμα του Γ. θεοτόκη Αντιβενιζελικών. Σελ. 92-93 και Από τα Αντιβενιζελικά κόμματα..το πιο διαλλακτικό.σελ92 β. Προσωρινή Κυβέρνηση της Κρήτης(1905): Στο μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος ΤΑΞΗ Δ ΜΑΘΗΜΑ : ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Κύριλλος και Μεθόδιος : Ιεραπόστολοι στους σλαβικούς λαούς. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ 1. Να αντιληφθούν οι μαθητές ότι μέσα από την ιεραποστολή του Κυρίλλου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ 25 η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821 25 η ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 195 ΧΡΟΝΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑΣ ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΚΥΘΗΡΩΝ κ. ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΥΘΗΡΑ, 25 η ΜΑΡΤΙΟΥ 2016

Διαβάστε περισσότερα

Η σταδιακή επέκταση του κράτους των Βουλγάρων

Η σταδιακή επέκταση του κράτους των Βουλγάρων 1 ΙΣΤΟΡΙΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΟΙ ΑΝΤΙΠΑΛΟΙ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ Οι Βούλγαροι Οι Ονογούροι Βούλγαροι. Οι πρώτες Βουλγαρικές φυλές πρέπει να έφθασαν στην περιοχή ανάμεσα στον Καύκασο και την Αζοφική Θάλασσα στα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Νεοελληνικών Βικτώριας ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ G R E A T H O M E S D I G I T A L 13 Οκτωβρίου Εκδήλωση ενδιαφέροντος Περιεχόμενα Τι είναι το Φεστιβάλ; 3 Σημαντικές Ημερομηνίες

Διαβάστε περισσότερα

Βενετοί Μέρος Κωνσταντινούπολης + νησιά + λιμάνια Αιγαίου, Ιονίου

Βενετοί Μέρος Κωνσταντινούπολης + νησιά + λιμάνια Αιγαίου, Ιονίου Αυτοκρατορία Κωνσταντινούπολης Βαλδουίνος της Φλάνδρας Βασίλειο Θεσσαλονίκης Θρακικά, μακεδονικά εδάφη Βονιφάτιος Μομφερατικός Δουκάτο Αθηνών Καταλανοί (πρωτεύουσα Θήβα) Μαγιόλοι Βενετοί Μέρος Κωνσταντινούπολης

Διαβάστε περισσότερα

Επιτρέπεται να αρθρώνει η Εκκλησία πολιτικό λόγο;

Επιτρέπεται να αρθρώνει η Εκκλησία πολιτικό λόγο; 15 Ιανουαρίου 2019 Επιτρέπεται να αρθρώνει η Εκκλησία πολιτικό λόγο; Θρησκεία / Κοινωνικά θέματα Γεώργιος Παύλος, Καθηγητής Φυσικής στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο και Δρ Φιλοσοφίας Α.Π.Θ. Βεβαίως η Εκκλησιαστική

Διαβάστε περισσότερα