Selection of Sustainable Product Improvement Alternatives
|
|
- Θεοδοσία Μαυρίδης
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Selection of Sustainable Product Improvement Alternatives "#$%$&'()#()*+,'-'*+./,01+(2$'*+,+/(+, 34-54$,*+$6/$5,01'75,8/,,+(,01'75+( 93$:$+$:;4&:< 6/$5,01'75,8/,,+(,01'75+( *+$A(/=+$,/5?5>$/*+$/0/'('B#C'$&,$#1+9DE< )+(+1./)5+ 3FGG%HDIDFJK =4( 3/;&:LF():I(514(ME'&4)NOPI R ST:>+U$#'$VWWV H+7+$+(5 R Q$47:3$:J:H+(5B C4$$+7+$+(5 R Q$47:3$:X:C48'&,-/ VWWVC'$&,$#1+N*+(SY:>+U$#'$
2 // To my wife Sandy, daughter Germille Benz, parents, brothers and sisters
3 /// Acknowledgement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nthony Halog
4 /= Contents Acknowledgement.. iii List of Figures.. ix List of Tables x Acronyms and Abbreviations..xi Abstract.....xiii 1 INTRODUCTION Problem Statement Objectives of the Study Methodological Approach Significance of the Study Limitations of the Study Outline of the Study PRODUCT PLANNING AND DEVELOPMENT Product Design and Definition... 8 V:S:S 3+7/(/5/4(473+,/)('(*/5,>+'5#$+,:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _ V:S:V 3+,/)('(*3+=+&4;.+(5 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SW 2.2 Methods for Generating Product Ideas V:V:S:S >40#,2$4#;F(5+$=/+8, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SS V:V:S:V I55$/U#5+\/,5/():::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SS V:V:S:T >4$0+*H+&'5/4(,1/;,::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SV V:V:S:` P$'/(,54$./():::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SV V:V:S:a H+=+$,+P$'/(,54$./():::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ST V:V:S:b Q$4U&+.F(=+(54$MI('&M,/,:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ST 2.3 Integrated Product Development Concurrent (Simultaneous) Engineering Sustainable Product Management and Development V:a:S ^4&&'U4$'5/4(8/51%Z5+$('&Q'$5/+, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sc V:a:V G#,5'/('U&+3+0/,/4(O'-/()'(*G5$'5+)/+, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SY 2.6 Brief Chapter Conclusion QUALITY CONSIDERATION AND QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT Quality T:S:S ]#'&/5MQ&'((/():::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: VV T:S:V D45'&]#'&/5MO'(')+.+(5:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: V` 3.2 Design for Quality Quality Function Deployment Basic Concept of QFD... 27
5 = 3.5 QFD Studies T:a:S Q$4,'(*^4(,47]>3.+514*4&4)M ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::TV T:a:V H+=/+847H+&'5+*]>3G5#*/+, ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: TT 3.6 QFD and the Environment Brief Chapter Conclusion ENVIRONMENTAL CONSIDERATION AND ITS RELATED CONCEPTS Relationship of Environmental Management and Quality Management Environment-oriented Marketing Pollution Prevention Cleaner Production Design for Environment `:a:s %(=/$4(.+(5'&&M^4(,0/4#,3+,/)('(*O'(#7'05#$/()::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: aw `:a:v 2$++(Q$4*#053+,/)( ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: as `:a:t 3+,/)(74$G#,5'/('U/&/5M::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: av 4.6 Life-Cycle Engineering and Paradigm E Life Cycle Assessment `:c:s G5$+'.&/(+*4$IU$/*)+*\^IQ1/&4,4;1M ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: a_ `:c:v Q$4,'(*^4(,47G\^I :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: bs `:c:t F.;$+0/,/4('(*A(0+$5'/(5M/(\^I :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: bs `:c:` G+&+05+*H+&'5+*\^IG5#*/+, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: bt 4.8 Brief Chapter Conclusion ECONOMIC CONSIDERATION AND LIFE CYCLE COSTING METHODOLOGY Design for Economic Feasibility Life-Cycle Costing Cost Emphasis in the System Life Cycle Life-Cycle Cost Analysis a:`:s 3+7/(/5/4(47Q$4U&+. ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: cv a:`:v F*+(5/7/0'5/4(47>+',/U&+I&5+$('5/=+, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: cv a:`:t 3+=+&4;.+(547^4,5P$+'-*48(G5$#05#$+9^PG<::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: c` a:`:` G+&+05/4(47'^4,5O4*+&74$I('&M,/,::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: c` a:`:a 3+=+&4;.+(547^4,5%,5/.'5+, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: c` a:`:b 3+=+&4;.+(547^4,5Q$47/&+, ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ca a:`:c I004.;&/,1.+(547P$+'-L+=+(I('&M,/,::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ca a:`:y F*+(5/7ME/)1^4,5^4(5$/U#54$,:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ca a:`:_ I004.;&/,1G+(,/5/=/5MI('&M,/, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ca a:`:sw I004.;&/,1'H/,-I('&M,/, ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: cb 5.5 Estimating Cost and Economic Elements a:a:s %,5/.'5/()UM%()/(++$/()Q$40+*#$+, ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: cc a:a:v %,5/.'5/()UMI('&4)M:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: cc a:a:t Q'$'.+5$/0%,5/.'5/()O+514*, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: cy 5.6 Life-Cycle Cost Management... 79
6 =/ 5.7 Related LCC Studies Brief Chapter Conclusion FUZZINESS AND DECISION MAKING Decisions and Fuzzy Logic Difference Between Possibility (Fuzziness) and Probability Fuzzy Sets Fuzzy Relations Linguistic Variables and Representation b:a:s D1+GM(5'05/0H#&+ :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Yc b:a:v D1+G+.'(5/0H#&+ :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Yc b:a:t \/()#/,5/0J;+$'54$,'(*O4*+&,74$\/()#/,5/0E+*)+,::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: YY b:a:t:s ^4.;&+.+(5'5/4( :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: YY b:a:t:v F(5+$,+05/4(:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: YY b:a:t:t A(/4(::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Y_ b:a:t:` Q$4*#05 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Y_ b:a:t:a ^4(0+(5$'5/4( :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Y_ b:a:t:b 3/&'5/4(:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _W b:a:t:c ^4(5$',5F(5+(,/7/0'5/4( ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _W 6.6 Relative Hamming Distance Fuzzy Numbers & Membership Functions Decision Support System and Decision Making Methodologies b:y:s O#&5/L0$/5+$/'3+0/,/4(O'-/()9O^3O<I;;$4'01+,::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _c b:y:s:s A5/&/5MD1+4$MI;;$4'01+,:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _Y b:y:s:v J#5$'(-/()O+514*,:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SWW b:y:s:t D1+\+Z/04)$';1/0O4*+& ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SWS b:y:s:` F*+'&Q4/(5I;;$4'01+, ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SWS b:y:s:a I,;/$'5/4(\+=+&,O4*+&, ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SWS b:y:v >#BBMP',+*3+0/,/4(O'-/():::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SWV 6.9 Fuzzy-Related Studies Brief Chapter Conclusion DEVELOPMENT OF AN APPROACH FOR THE SELECTION OF SUSTAINABLE PRODUCT SYSTEM IMPROVEMENT CONCEPTS Definition of Product and Process Structures and Functional Unit Life Cycle Assessment of Product Systems Life Cycle Cost Accounts of Product System Customers Product Quality Requirements of Reference Product System Generation of Proposed Alternatives for System Improvement Sustainable Concept Comparison House or Matrix Evaluation and Selection of Options for Improvement Using Fuzzy Linguistic Approach c:c:s 2+(+$'5/4(47O+.U+$,1/;>#(05/4(,::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SVW
7 =// c:c:v c:c:t c:c:` H+&'5/()D84>#BBM\/()#/,5/0d'$/'U&+,::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SV` E+#$/,5/0I&)4$/51. :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SVb K#.+$/0'&%Z'.;&+::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: STW 7.8 Sensitivity and Statistical Analyses APPLICATION OF THE DEVELOPED METHODOLOGY Brief Company Background and Description of the Reference Product System Abridged Life Cycle Assessment of Light Fitting System Y:V:S 3+7/(/5/4(47>#(05/4('&A(/5NGM,5+.P4#(*'$/+,'(*^4(*/5/4(, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: STY Y:V:V F(=+(54$M47O'5+$/'&LN%(+$)ML'(*6',5+>&48,:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`W 8.3 Environmental Profile Analyses of the Reference Light Fitting System Y:T:S ^4.;4(+(5,e6+/)15,47\/)15>/55/()GM,5+.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`S Y:T:V %,5/.'5+*%(+$)M^4(,#.;5/4(47\/)15>/55/(),::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`S Y:T:T 2&4U'&6'$./()Q45+(5/'&::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`V Y:T:` I0/*/7/0'5/4(NE#.'(54Z/0/5M'(*%0454Z/0/5M47I/$ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`T Y:T:a Q /0'&JZ/*'(5,>4$.'5/4('(*D4Z/0%77+05,4(51+O'$/5/.+%(=/$4(.+(5::::::::::::::::::: S`c 8.4 Green House (Matrix) of the Light Fitting System Cost Profile Analysis of Light Fitting System Alternatives Quality House (Matrix) of the Light Fitting System Alternative Product Concepts for System Improvement Sustainable Concept Comparison Matrix of Light Fitting System Calculation for the Selection of a Sustainable Light Fitting System Using the Proposed Algorithm RESULTS, ANALYSIS AND DISCUSSION Ranking and Selection of Options for Improvement of Light Fitting System _:S:S I,,+,,.+(5P',+*4(Q$4*#05]#'&/5MN%(=/$4(.+(5'&'(*^4,5^4(,/*+$'5/4(,::::::::::::::::::::::::::: Sb` _:S:V I,,+,,.+(5P',+*4(%(=/$4(.+(5'&^4(,/*+$'5/4( :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sb` _:S:T I,,+,,.+(5P',+*4(^#,54.+$e,Q$4*#05]#'&/5M^4(,/*+$'5/4(,::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sba _:S:` I,,+,,.+(5P',+*4(^4,5^4(,/*+$'5/4(::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sbb _:S:a I,,+,,.+(5P',+*4(%(=/$4(.+(5'&'(*^4,5^4(,/*+$'5/4(,:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sbb _:S:b I,,+,,.+(5P',+*4(Q$4*#05]#'&/5M'(*%(=/$4(.+(5'&^4(,/*+$'5/4(,:::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sbc _:S:c I,,+,,.+(5P',+*4(Q$4*#05]#'&/5M'(*^4,5^4(,/*+$'5/4(, :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SbY 9.2 Closer Examination of the Ranking based on Quality, Environmental and Cost Requirements _:V:S G0+('$/4SR^1'()/()I,,#.+*F*+'&\/()#/,5/0d'&#+47f^';'U/&/5Mg::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ScW _:V:V G0+('$/4VR^1'()/()I,,#.+*F*+'&\/()#/,5/0d'&#+47fF.;4$5'(0+g::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ScW _:V:T G0+('$/4TRH+;&'0/()51+\/()#/,5/0d'&#+,/(51+J$/)/('&ShScfF.;4$5'(0+gd+054$ :::::::::::: ScS _:V:` G0+('$/4`RH+;&'0/()51+\/()#/,5/0d'&#+,/(51+J$/)/('&bhScf^';'U/&/5MgI$$'M :::::::::::::: ScV 9.3 Statistical Analysis of Ranking Results Summary of Selected Options for System Improvement CONCLUSION AND RECOMMENDATION Conclusion
8 =/// 10.2 Implications Research Contributions Suggestions for Further Research SUMMARY APPENDIX A SELECTED METHODS FOR COMPOSITION OF TWO FUZZY RELATIONS ::::: SYc APPENDIX B COMPUTER SOFTWARES FOR LCA:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S_W APPENDIX C AVAILABLE SOFTWARE TOOLS FOR QFD::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S_V APPENDIX D IDEA GENERATION TECHNIQUES:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S_T APPENDIX E SUMMARY OF LIFE CYCLE INVENTORY DATA OF 12 LIGHT FITTING SYSTEMS::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S_b APPENDIX F DIAGRAMS OF MEMBERSHIP FUNCTIONS USED::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S_c APPENDIX G FOUR MAIN CATEGORIES FOR PRODUCT SYSTEM IMPROVEMENTS::::::::::: S APPENDIX H IMPACT ASSESSMENT FACTORS OF EMISSIONS AND CONSUMPTIONS USED ACCORDING TO IMPACT CATEGORY :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: VWW REFERENCES:: 201 LEBENSLAUF:..231
9 /Z \FGDJ>>F2AH%G >F2AH%VLS >F2AH%TLS >F2AH%TLV >F2AH%TLT >F2AH%TL` >F2AH%TLa >F2AH%`LS >F2AH%`LV >F2AH%`LT >F2AH%`L` >F2AH%aLS >F2AH%aLV >F2AH%aLT >F2AH%bLS >F2AH%bLV >F2AH%bLT >F2AH%bL` >F2AH%bLa >F2AH%bLb >F2AH%bLc >F2AH%cLS >F2AH%cLV >F2AH%cLT >F2AH%cL` >F2AH%cLa >F2AH%YLS >F2AH%YLV >F2AH%YLT >F2AH%YL` >F2AH%YLa >F2AH%YLb >F2AH%YLc >F2AH%YLY >F2AH%YL_ >F2AH%YLSW >F2AH%YLSS >F2AH%YLSV >F2AH%YLST >F2AH%_LS >F2AH%_LV >F2AH%_LT >F2AH%_L` >F2AH%_La 3%GF2K^JKGF3%HIDFJKGFKDE%QHJ3A^D3%d%\JQO%KDQHJ^%GG::::::::::::::: S` >JAHLQEIG%]>3OJ3%\ :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Vc ]>3OJ3%\>JH^JKDFKAJAGQHJ^%GGFK3AGDHF%G:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: VY EJAG%J>]AI\FDi9EJ]<^EIHD :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: V_ %hioq\%j>ej]oidhfh:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: TV EJAG%J>%^J\J2i9EJ%<^EIHD ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Tc GJAH^%H%3A^DFJKO%DEJ3G::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: `a 3HFdFK2>JH^%GFK>\A%K^FK2I3JQDFJKJ>3>% :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: `Y DE%\^I>HIO%6JHC ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: aa ^EIK2%GFK3IDI]AI\FDiH%]AFH%O%KDGDEHJA2EJADDE%3F>>%H%KD GDI2%GJ>QHJ3A^D3%d%\JQO%KD:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: bt DE%QHJ3A^DNQHJ^%GGIK3GAQQJHD\F>%^i^\%::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: by \^^^JOOFDD%3N^JGDFK^AHH%3NCKJ6\%32%NIK3%IG%J>^EIK2% :::::::: cs DE%PIGF^GD%QGFKI\F>%L^i^\%^JGDIKI\iGFG ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ct DE%%>>%^DJ>^JK^%KDHIDFJKJKI>A""iG%D A j ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Y_ DE%%>>%^DJ>3F\IDFJKJKDE%JQ%HIK3 A j ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _W DE%%>>%^DJ>FKD%KGF>F^IDFJKJKDE%JQ%HIK3 A j :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _S IDHIQ%"JF3I\>A""iKAOP%H:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _` DE%>JHOJ>GL>AK^DFJK:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _a DE%>JHOJ>πL>AK^DFJK :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _b I\LH>A""iKAOP%H::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: _b >HIO%6JHCJ>IKIQQHJI^E>JHDE%%dI\AIDFJKIK3G%\%^DFJKJ> GAGDIFKIP\%QHJ3A^DGiGD%OFOQHJd%O%KDI\D%HKIDFd%G::::::::::::::::::::: SWc 2H%%KEJAG%JHOIDHFh :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SSS ]AI\FDiEJAG%JHOIDHFh:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SS` GAGDIFKIP\%^JK^%QD^JOQIHFGJKOIDHFhJHEJAG% :::::::::::::::::::::::::::::::::: SSc >\J6^EIHDJ>DE%QHJQJG%3E%AHFGDF^I\2JHFDEO ::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SV_ H%>%H%K^%>\J6IK3QHJ3A^D^JOQJK%KDGJ>\F2ED>FDDFK2GiGD%O: STc \F>%^i^\%QHJ3A^DGDHA^DAH%IK3QHJ^%GG>\J63FI2HIOJ>\F2ED >FDDFK2GiGD%O::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: STY 6%F2EDGJ>\F2ED>FDDFK2GiGD%OGe^JOQJK%KDG ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`S %K%H2i^JKGAOQDFJKDEHJA2EJADDE%\F>%^i^\%J>SV\F2ED >FDDFK2Gk ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`V %OFGGFJKJ>^J V DEHJA2EJADDE%\F>%^i^\%J>SV\F2ED>FDDFK2G::::::::: S`T %OFGGFJKJ>GJ V DEHJA2EJADDE%\F>%^i^\%J>SV\F2ED>FDDFK2G ::::::::: S`` %OFGGFJKJ>GJ V >HJODE%QHJ3A^DFJKJ>^JOQJK%KDGJ>SV\F2ED >FDDFK2G ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`a %OFGGFJKJ>KJ h DEHJA2EJADDE%\F>%^i^\%J>SV\F2ED>FDDFK2G :::::::: S`b %OFGGFJKJ>KJ h >HJODE%QHJ3A^DFJKJ>^JOQJK%KDG>JHSV\F2ED >FDDFK2G ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: S`b %OFGGFJKJ>KOdJ^DEHJA2EJADDE%\F>%^i^\%J>SV\F2ED>FDDFK2G S`c %OFGGFJKJ>QIEDEHJA2EJADDE%\F>%^i^\%J>SV\F2ED>FDDFK2G::::::: S`Y \^^IKI\iGFGJ>DE%H%>%H%K^%\F2ED>FDDFK2GiGD%OJd%HVWi%IHG SaV %GDFOID%3\^^QHJ>F\%GJ>DE%bJQDFJKG>JHFOQHJd%O%KDJ>\F2ED >FDDFK2G :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SaV G%KGFDFdFDiIKI\iGFGH%GA\DG6E%K^EIK2FK2DE%IGGAO%3F3%I\ Jd%HLI\\dI\A%GJ>f^IQIPF\FDig :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ScW G%KGFDFdFDiIKI\iGFGH%GA\DG6E%K^EIK2FK2DE%IGGAO%3F3%I\ Jd%HLI\\dI\A%J>fFOQJHDIK^%g :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ScS G%KGFDFdFDiIKI\iGFGH%GA\DG6E%K^EIK2FK2DE%\FK2AFGDF^dI\A%G J>DE%fFOQJHDIK^%gd%^DJH:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ScV G%KGFDFdFDiIKI\iGFGH%GA\DG6E%K^EIK2FK2GJO%\FK2AFGDF^dI\A%G FKDE%f^IQIPF\FDigIHHIi::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ScT >FKI\QHJQJG%3HIKCFK2J>JQDFJKG>JHGAGDIFKIP\%GiGD%O FOQHJd%O%KD:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Scb
10 Z LIST OF TABLES DIP\%`LS DIP\%`LV DIP\%`LT DIP\%aLS DIP\%cLS DIP\%cLV DIP\%cLT DIP\%cL` DIP\%YLS DIP\%YLV DIP\%YLT DIP\%YL` DIP\%YLa DIP\%YLb DIP\%YLc DIP\%_LS DIP\%_LV DIP\%_LT DIP\%_L` DIP\%_La DIP\%_Lb DIP\%_Lc DIP\%_LY DIP\%_L_ DIP\%_LSW DIP\%_LSS 3%d%\JQO%KDJ>%KdFHJKO%KDI\D%^EKJ\J2i^JK^%QDG :::::::::::::::::::::::::: `b 3%GF2K%HGeH%IGJKG>JHFK^JHQJHIDFK2%KdFHJKO%KDI\QIHIO%D%HGFK 3%GF2K :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: `_ G%\%^DFJKJ>QJD%KDFI\IQQ\F^IDFJKGJ>\^I:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: b` %hioq\%gj>\f>%l^i^\%^jgd%\%o%kdg ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: cw ^JOQIDFPF\FDi9O%OP%HGEFQ<>AK^DFJKGJ>QHFOIHi\FK2AFGDF^dI\A%G >JHXlFOQJHDIK^%:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SVS ^JOQIDFPF\FDi9O%OP%HGEFQ<>AK^DFJKGJ>QHFOIHi\FK2AFGDF^dI\A%G >JHYl^IQIPF\FDi::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SVS ^JOQIDFPF\FDi9O%OP%HGEFQ<>AK^DFJKGJ>^JOQJGFD%\FK2AFGDF^ di\a%gj>xlfoqjhdik^%::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SVT ^JOQIDFPF\FDi9O%OP%HGEFQ<>AK^DFJKGJ>^JOQJGFD%\FK2AFGDF^ di\a%gj>yl^iqipf\fdi:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SVT 2H%%KEJAG%9OIDHFh<>JHDE%\F2ED>FDDFK2GiGD%O::::::::::::::::::::::::::::::::::: SaW ^AGDJO%HGeQHJ3A^D]AI\FDiOIDHFhJ>DE%H%>%H%K^%\F2ED>FDDFK2 GiGD%O ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SaT JQDFJKG>JHFOQHJd%O%KDJ>\F2ED>FDDFK2GiGD%O::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sab \FK2AFGDF^D%HOGAG%3>JHFOQJHDIK^%J>IDDHFPAD%G:::::::::::::::::::::::::::::: Sab \FK2AFGDF^IGG%GGO%KDJ>DE%FOQJHDIK^%J>%I^EF3%KDF>F%3 H%]AFH%O%KD :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sac \FK2AFGDF^D%HOGJ>^IQIPF\FDiJ>JQDFJKGAG%3 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sac GAGDIFKIP\%^JK^%QD^JOQIHFGJKOIDHFh::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SaY HIKCFK2PIG%3JK^AGDJO%HQHJ3A^D]AI\FDiN%KdFHJKO%KDI\IK3 ^JGD^JKGF3%HIDFJKG ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sb` HIKCFK2PIG%3JK%KdFHJKO%KDI\^JKGF3%HIDFJKG::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sba HIKCFK2PIG%3JK^AGDJO%HeGQHJ3A^D]AI\FDi^JKGF3%HIDFJKG:::::: Sbb HIKCFK2PIG%3JK^JGD^JKGF3%HIDFJK ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sbc HIKCFK2PIG%3JK%KdFHJKO%KDI\IK3^JGD^JKGF3%HIDFJKG :::::::::::::: Sbc HIKCFK2PIG%3JKQHJ3A^D]AI\FDiIK3%KdFHJKO%KDI\ ^JKGF3%HIDFJKG :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SbY HIKCFK2PIG%3JKQHJ3A^D]AI\FDiIK3^JGD^JKGF3%HIDFJKG ::::::::::: Sb_ %hq%^d%3hikcfk2j>jqdfjkg>jhgigd%ofoqhjd%o%kd:::::::::::::::::::::::::: Sc` JK%L>I^DJHFI\IKJdIH%GA\DGJ>HIKCFK2 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Sca VL>I^DJHFI\IKJdIH%GA\DGJ>HIKCFK296FDEJADH%Q\F^IDFJK<::::::::::: Sca GAOOIHFG%3HIKCFK2H%GA\DGID3F>>%H%KDQ%H>JHOIK^%^HFD%HFI :: Scb
11 Z/ ACRONYMS AND ABBREVIATIONS A - Average AA - Above Average ABC - Activity Based Costing ABS - Acrylonitrile Butadiene Styrene ANOVA - Analysis of Variance BA - Below Average BAT - Best Available Technique BOM - Bill of Materials C - Critical CAD - Computer Aided Design CAM - Computer Aided Manufacturing CE - Concurrent Engineering CEO - Central Executive Officer CO 2 - Carbon Dioxide CP - Cleaner Production CR - Customers Requirements C 5 H 8 O 2 - Ester C 5 H 9 - Alkene DFE - Design for Environment DFS - Design for Sustainability DR - Design Requirements DSS - Decision Support System ECM - Environmentally Conscious Manufacturing ECDM - Environmentally Conscious Design and Manufacturing ELU - Environmental Load Units EMAS - Eco-Management and Audit Scheme EMS - Environmental Management System EOP - End-of-Pipe EPS - Environmental Priority Strategies ERP - Environmental Responsible Product EU - European Union FLDSS - Fuzzy Linguistic-based Decision Support System FMEA - Failure Modes and Effect Analysis FMADM - Fuzzy Multiple Attribute Decision Making FMODM - Fuzzy Multiple Objective Decision Making GPD - Green Product Design GSS - Group Support System HOE - House of Ecology HOQ - House of Quality H o - Null Hypothesis H 1 - Alternative Hypothesis I - Important IA - Impact Analysis IBM - International Business Machines IC - Indeed Critical ILCM - Integrated Life Cycle Management IPDP - Integrated Product Development Process IPPC - Integrated Pollution Prevention and Control IS - Indeed Superior ISO - International Standards Organisation KOSIMEUS - Kombination von Simulationstool und multikriterielle Entscheidungsunterstützung System LCA - Life Cycle Assessment
12 Z// LCAit - LCA Inventory Tool LCC - Life Cycle Cost LCCM - Life Cycle Cost Management LCD - Life Cycle Design LCE - Life Cycle Engineering MADM - Multi-attribute Decision Making MLC - More or less Critical MLI - More or less Important MLS - More or less Superior MRP - Manufacturing Resources Planning NGO - Non-government Officials NI - Not Important NMVOC - Non Methane Volatile Organic Compounds NO x - Nitrogen Oxides P - Poor PAH - Poly Aromatic Hydrocarbons PMMA - Polymethyl methacrylate POCP - Photochemical Oxidation Potential PROMETHEE - Preference Ranking Organisation Method for Enrichment Evaluations PWMI - Plastics Waste Management Institute QFD - Quality Function Deployment R ERP - Environmentally Responsible Product Rating R &D - Research and Development S - Superior SIMAN - Simulation Manufacturing SIMFACTORY - Simulation Factory SLCA - Streamlined Life Cycle Assessment SO 2 - Sulphur dioxide SPD - Sustainable Product Development SQC - Statistical Quality Control TQM - Total Quality Management TQEM - Total Quality Environmental Management U - Unimportant UBC - University of British Columbia UNEP - United Nations Environmental Program UNIDO - United Nations Industrial Development Organisation USEPA - United States Environmental Program Agency VI - Very Important VOC - Volatile Organic Compounds VP - Very Poor W - Watts WCED - World Commission on Environment and Development
13 Z/// ABSTRACT D1/,84$-/,740#,+*4(148/(*#,5$/'&04.;'(/+,0'(U+',,/,5+*/(51+/$*+,/)(47;$4*#05,,451'5m#'&/5MN+(=/$4(.+(5'&'(*04,59]%^<$+m#/$+.+(5,47,5'-+14&*+$,/(51+&/7+0M0&+,5')+, ;$4*#05,M,5+. '$+ '**$+,,+* '5 '( +'$&M,5')+ 74$ 51+ +=+(5#'& ;#$;4,+ 47.'/(5'/(/() 51+ 7/$.e, 04.;+5/5/=+ '*='(5')+ '(*.++5/() 51+ 0#$$+(5 04(0+$( 74$,#,5'/('U/&/5M:D1+04(,/*+$'5/4(4751+,+51$++*+,/)($+m#/$+.+(5,&+'*,54'.#&5/L'55$/U#5+ *+0/,/4(,/5#'5/4( 8/51 $+)'$* ,+&+05/4( 47 '( 4;5/.'& ;$4*#05,M,5+. /.;$4=+.+(5 04(0+;5:D1+.'/(4U[+05/=+4751/,84$-/,54*+=+&4;'7&+Z/U&+*+0/,/4(L4$/+(5+*&/7+0M0&+ ';;$4'0151'5'55+.;5,54/(5+)$'5+]%^;'$'.+5+$,'5'(+'$&M,5')+47;$4*#05*+=+&4;.+(5: D1+,#UL4U[+05/=+,'$+ 54R 9S</*+(5/7M 51+]%^$+m#/$+.+(5,47'$+7+$+(0+;$4*#05,M,5+.n 9V<*+5+$./(+'581/01,5')+4751+&/7+0M0&+;1',+,0$/5/0'&+./,,/4(,'(*1/)104,5400#$'(* 81/01;$4*#0504.;4(+(5,.'Z/./,+51+,'5/,7'05/4(4751+0#,54.+$e,m#'&/5M$+m#/$+.+(5,n 9T< +(#.+$'5+ ;45+(5/'& '&5+$('5/=+, 74$ /.;$4=+.+( ;'(Me,,5$'5+)M 74$,#,5'/('U/&/5M'(*',,+,,51+0';'U/&/5M47+'014;5/4(54'01/+=++'01,5$'5+)/0$+m#/$+.+(5n 9`<'**$+,,51+/.;$+0/,/4('(*/(04.;&+5+(+,,47*'5''(*04,5+,5/.'5+,'551++'$&M;$4*#05 *+,/)(,5')+n 9a< ';;&M 51+ *+=+&4;+* ';;$4'01 74$ ;$4*#05 /.;$4=+.+(5 47 &/)15 7/55/(),M,5+., 90',+ +Z'.;&+<n '(* 9b<,#U,5'(5/'5+,5'5/,5/0'&&M '(*,+(,/5/=+&M 51+ $'(-/() $+,#&5, 4U5'/(+*: ]#'&/5M 7#(05/4( *+;&4M.+(5 9]>3< /, ' ;$4=+(.+514* 74$ '('&M,/() 0#,54.+$e, m#'&/5m $+m#/$+.+(5,,m,5+.'5/0'&&m/(51++'$&m,5')+47;$4*#05*+=+&4;.+(5:\/7+0m0&+',,+,,.+(5 9\^I< /, ' $+04)(/B+*.+514* 74$ '('&M,/()+(=/$4(.+(5'&;+$74$.'(0+47';$4*#05/(/5, &/7+ 0M0&+ '(*,M,5+., ;+$,;+05/=+: \/7+ 0M0&+ 04,5/() 9\^^< /, '( +,5'U&/,1+* 544& 74$ +='&#'5/() '&& 04,5, ',,40/'5+* 8/51 ' ;$4*#05,M,5+. /( ' *+7/(+* &/7+ 0M0&+: J8/() /.;$+0/,/4('(*/('*+m#'0M47/(74$.'5/4(#,+*74$\^IN]>3'(*\^^'551++'$&M;1',+47 ;$4*#05 *+,/)(N ' 7#BBM &/()#/,5/0 ';;$4'01 /,;$4;4,+*1+$+U+0'#,+/5'&&48,54,5'$58/51 &/55&+ '(* /(+Z'05 /(74$.'5/4(N '(* /5 1'(*&+, &/()#/,5/0 ='$/'U&+, /( '.'51+.'5/0'&&M 8+&&L *+7/(+*8'M:J#54751+,+`.+514*,N'04(0+;5#'&';;$4'018',*+=+&4;+*81/01/,.'*+#; 47 74#$.'[4$ ;1',+,: Q1',+ F /(=4&=+, 51+ /*+(5/7/0'5/4( '(* *40#.+(5'5/4( 47 ]%^ $+m#/$+.+(5,e/(74$.'5/4(+z5$'05+*7$4..4*/7/+*]>3n\^in'(*\^^.+514*,:q1',+ff +(5'/&, 51+ )+(+$'5/4( 47 '&5+$('5/=+ 04(0+;5, 74$ ;$4*#05,M,5+. /.;$4=+.+(5, '(* (,5$#05/4( 47 ',#,5'/('U&+ 04(0+;5 04.;'$/,4( 14#,+ 4$.'5$/Z 81+$+ 7#BBM 5+$., 8+$+ '*4;5+* 54 *+,0$/U+ $+&'5/4(,1/;, '(* /.;4$5'(0+: F( Q1',+ FFFN ' 7#BBM &/()#/,5/0 *+0/,/4(,#;;4$5,M,5+.N81/01#,+,'7#BBM&/()#/,5/01+#$/,5/0'&)4$/51.N8',*+=+&4;+*'(*';;&/+* 54 +='&#'5+ '(*,+& ;5/.'&,#,5'/('U&+ ;$4*#05 /.;$4=+.+(5 '&5+$('5/=+: Q1',+ Fd /(=4&=+,,+(,/5/=/5M'(*,5'5/,5/0'&'('&M,+,4751+$'(-/()$+,#&5,4U5'/(+*: D1+;$/.'$M4#5;#54751/,84$-/,51+*+=+&4;+*04(0+;5#'&.+514*4&4)M/5,+&7:G;+0/7/ ',+,5#*MN51+$'(-/()$+,#&5,47'&5+$('5/=+4;5/4(,74$,M,5+./.;$4=+.+(58/51$+,;+05 54/(*/=/*#'&04(,/*+$'5/4(,54+(=/$4(.+(5N04,5'(*m#'&/5M/(0&#*/()51+/$/(5+$$+&'5/4(,1/;, '$+ $+;4$5+*: >4$ /(,5'(0+N 81+( 4(+ ',,+,,+* 51+ 4;5/4(, 74$,M,5+. /.;$4=+.+(5 7$4. +(=/$4(.+(5'&N 0#,54.+$e, ;$4*#05 m#'&/5m '(* 04,5 ;+$,;+05/=+,,/.#&5'(+4#,&MN 51+ *+=+&4;.+(5 47 (+8 ;$4*#05, 8/51 &48+$.'5+$/'& 04(,#.;5/4( /, 51+ 4;5/.'&,#,5'/('U&+ 014/0+:D1+04(5$/U#5/4(,4751/,84$-'$+',74&&48,R9S</5/(5+)$'5+*m#'&/5MN+(=/$4(.+(5'& '(*04,5'55$/U#5+,/(51+;$+,+(0+47/.;$+0/,/4('(*/('*+m#'0M47*+,/)(*'5'/(;#5,'551+ +'$&M,5')+47;$4*#05/.;$4=+.+(5n9V</5;$4=/*+*04.;'(/+,'&/7+0M0&+';;$4'0151'5/, 14&/,5/0 '(* ;$+=+(5/=+ 74$ 51+ *+,/)( 47 ;$4*#05,M,5+.,n 9T< /5 *+=+&4;+* ',#,5'/('U&+ 04(0+;5 04.;'$/,4(.'5$/Z '(* ' 1+#$/,5/0 '&)4$/51. 54,5$'5+)/0'&&M,+& ;5/.'& '&5+$('5/=+, 74$,#,5'/('U&+ ;$4*#05 /.;$4=+.+(5 4$ *+=+&4;.+(5n '(* 9`< /5 #,+*,5'5/,5/0'& '('&M,/, $'(-/()+,5'U&/,1+*:
14 S 1 Introduction 64$&*8/*+ 04.;+5/5/4( /( 54*'Me, )&4U'& +04(4./+, 1', U$4#)15,/)(/7/0'(5 01'&&+()+, 54.'(M 04.;'(/+, 51'5 8'( (5/(#4#,&M 01'()/(),;+0/7/0 $+m#/$+.+(5, 47 ;$+,+(5 '(* ;45+(5/'& 0#,54.+$,: G ,5 0$/5/0'& /,,#+, 51'5.'(#7'05#$/() 7/$.,,14#&* 04(,/*+$54$+.'/(04.;+5/5/=+/(51+.'$-+5'$+.'/(5'/(/()1/)1m#'&/5M;$4*#05,N&48+$/() 04,5,'(*;$/0+,N*+0$+',/();$4*#050M0&+5/.+'(*;$45+05/()51++(=/$4(.+(5: F( 51+ ;',5N m#'&/5m 1', ;&'M+* ' =/5'& $4&+N 451+$ 51'( ;$/0+ 4$ 04,5N /( *+5+$./(/() 4$)'(/,'5/4('&,5$'5+)/004.;+5/5/=+(+,,:F5/,=/+8+*51'5;$4*#05m#'&/5M/,=+$M/.;4$5'(5/( 0#,54.+$,e,'5/,7'05/4(:F(=/+84751/,N4$)'(/,'5/4(,N;'$5/0#&'$&M.'(#7'05#$/()7/$.,N1'=+ *+,/)(+*N/.;$4=+*4$*+=+&4;+*51+/$;$4*#05,',8+&&',51+/$;$40+,,+, $/5/0'& m#'&/5m$+m#/$+.+(5,:k48'*'m,n+(=/$4(.+(5'&04(0+$(/,u+04./()/(0$+',/()&m/.;4$5'(5 /(51+)&4U'&,40/+5M9U4518/51/(51+/(*#,5$/+,N8/51/(51+)4=+$(.+(5'&4$)'(/,'5/4(,N'(* 8/51/(51+;#U&/0<:J(+/.;4$5'(5$+',4(74$51/,#;,#$)+/(04(0+$(74$+04&4)M/,*# $+;4$5 51'5 8', ;#U&/,1+* UM $&* ^4../,,/4( 4( %(=/$4(.+(5 '(* 3+=+&4;.+(5N 81/01 740#,+, 4( 51+ (++* 74$,#,5'/('U&+ *+=+&4;.+(5 ', ',5$'5+)M 74$ 7#$51+$ +04(4./0 *+=+&4;.+(5o6^%3NS_Ycp:D1+P$#(*5&'(*^4../,,/4(*+7/(+*,#,5'/('U&+*+=+&4;.+(5 ',51+*+=+&4;.+(551'5.++5,51+(++*,4751+;$+,+(58/514#504.;$4./,/()51+'U/&/5M47 7#5#$+)+(+$'5/4(, /$48((++*,:I&514#)151/,*+7/(/5/4(/,U$4'*/(,04;+N/5/,#; (0+$(+* /(5+$+,5 )$4#;, 54 +,5'U&/,1,;+0/7/0 '05/4(,,#01 ', 0&+'(+$ ;$4*#05/4( ;$4[+05, '(*,#,5'/('U&+ /(*#,5$/'& *+=+&4;.+( '(#7'05#$/(),+054$: O4, $;4$'5+&+'*+$,/(/(*#,5$/'&/,+*04#(5$/+,$+04)(/,+*51'551++(=/$4(.+(5'&$+,;4(,/U/&/5/+, '$+',0+(5$'&54U#,/(+,,,#00+,,','$+51+m#'&/5M'(*04,5,4751+/$;$4*#05,'(*;$40+,,+, oh#,154(n S Tn ]#/(( S bp: H#,154( os Tp 04..+(5+* 51'5 04.;'(/+, 5'-+,5+;, 54 0$+'5+(+8+(=/$4(.+(5'&&M4$/+(5+*;$4*#05,U+0'#,+51++(=/$4(.+(51',U+04.+';45+(5.'$-+574$0+L477+$/()4;;4$5#(/5M',8+&&',$/,-:I**/5/4('&&MN',#$=+M47VVW+Z+0#5/=+, UMP44BNI&&+(NqE'./&54(oS Sp'(*'(451+$47_W^%Je,UMP+$)&#(*oS Sp$+;4$5+* 51'5.'(')/()+(=/$4(.+(5'&$/,-'(*4;;4$5#(/5M/,4( /)1+,5,5$'5+)/0;$/4$/5/+,74$ 51+S W,'(*51'5N74$51'5.'55+$N51++'$&M;'$54751+VS,5 0+(5#$M:%=+(51+F(5+$('5/4('& ^1'.U+$47^4..+$0+1'*/,,#+*Sb+(=/$4(.+(5'&;$/(0/;&+,74$7/$.,5404(,/*+$/(51+/$ +(=/$4(.+(5'& $+,;4(,/U/&/5/+, 81+(.'-/() *+0/,/4(, 'U4#5 ;&'(5 &40'5/4(N ;$40+,, '(* ;$4*#05*+,/)('(*451+$4;+$'5/()7'054$,oI()+&&qC&',,+(NS p:24=+$(.+(5'#514$/5/+, /(,+=+$'& 04#(5$/+, '$+ '&,4 +,5'U&/,1/() ;4&/0/+, '(* $+)#&'5/4(, 54 '**$+,, +(=/$4(.+(5'& 04(0+$(, '(* 54 )/=+ /(0+(5/=+, ;'(/+, 54 5'-+ $+,;4(,/U/&/5M 74$ 51+/$ ;$4*#05, 51$4#)14#551+&/7+0M0&+81/&+'551+,'.+5/.++(=/$4(.+(5'&/,5,'$+'05/=+&M;$45+,5/()'(* &4UUM/()81+(51++(=/$4(.+(5/,'5,5'-+:
15 V D1$4#)1 51/, 1+/)15+(+* +(=/$4(.+(5'& '8'$+(+,, 7#+&&+* UM ;#U&/0 /(5+$+,5 )$4#;, '(*.+*/'N 04(,#.+$, '$+ U+04./() /(0$+',/()&M 04(0+$(+* 'U4# (=/$4(.+(5'& f7$/+(*&/(+,,g ;$4*#05, 51'5 51+M ;#$01',+: G5'5/,5/0,,148+* 51'5 04(,#.+$, 1'=+ /(04$;4$'5+* 51+ +(=/$4(.+(5'& /,,#+ 451+$ 51'( m#'&/5m '(* 04,5 /( 51+/$ U#M/() *+0/,/4(,: I(54(/*+,Nd'(H''/[Nq>$+*oS YN;:aWSp$+;4$5+*51'5/(%#$4;+'(A(/4(9%A<04#(5$/+, '&4(+N51+04(,#.+$,e+(=/$4(.+(5'&04(0+$(1'*/(0$+',+*7$4.S_Yb54S an7$4.c`r54 ',1/)147YcrU',+*4(51+/$,#$=+M+*%#$4;+'(04(,#.+$,:%A04(,#.+$,+Z;$+,,+*51'5 ;$45+05/4( (=/$4(.+(5 '(*,#;;$+,,/4( 47 +(=/$4(.+(5'& ;4&/4( /, '( /..+*/'5+ '(* #$)+(5 ;$4U&+.: \/-+8/,+N 51+ A(/5+* K'5/4(, F(*#,5$/'& 3+=+&4;.+(5 J$)'(/,'5/4( 9AKF3J< 1', '&,4 ',/./&'$ =/+8: AKF3J ;4/(5+* 4#5 51'5 /7 *+=+&4;/() '(* 5$'(,/5/4('& +04(4./+,N+:):Q1/&/;;/(+,N84#&*&/-+547#&&MU+(+7/57$4.51+/(0$+',/()&/U+$'&/,'5/4(47 84$&* 5$'*+N /(*#,5$/+, /( 51+,+ +04(4./+,.#, *+.'(*, /( 5+$., 47 m#'&/5m '(* +(=/$4(.+(5'&.'(')+.+(5,M,5+.,N'(*04(,#.+$;$45+05/4(: 3#+5451/,'**+*04(0+$(/(+(=/$4(.+(5451+$51'(m#'&/5M'(*04,5N/5/,+Z;+05+*51'551+ $+,;4(,/U/&/5M 47.'(#7'05#$/() 4$)'(/,'5/4(, U+04.+, /(0$+',/()&M 54#)1+$: F5 04#&* U+ 74$+,++(51'504(,#.+$,9,5'-+14&*+$,/()+(+$'&<84#&**+.'(*51'551+/$;$4*#05,,14#&*U+ +(=/$4(.+(5'&&M 4$/+(5+*N /( '**/5/4( 47 U+/() '774$*'U&+ '(* 47 1/)1 m#'&/5m o2#;5' '(* G1'$.'N S bp: 3+,/)( '(*.'(#7'05#$/() 47 /*+'& ;$4*#05,N 81/ #,54.+$ $+m#/$+.+(5,n 04,5 &+,, '(* '$+ +(=/$4(.+(5'&&M 7$/+(*&MN /, U+04./() 51+ )4'& 47.4,5.'(#7'05#$/() 7/$.,: D1+$+UMN.'(#7'05#$/() 7/$., 51'5 0'( /..+*/'5+&M '**$+,, $++ ',;+05,47m#'&/5MN+(=/$4(.+(5N'(*;$/0+8/&&,#$+&M$+.'/(04.;+5/5/=+/(51+7#5#$+:>/$.e, $+,;4(,/=+(+,,54m#'&/5MN+(=/$4(.+(5'&N'(*+=+(1+'&51'(*,'7+5M/,,#+,0'(*+5+$./(+(45 4(&M/5,04.;+5/5/=+;4,/5/4(NU#5'&,4/5,=+$M,#$=/='&oG'$-/,NS YnE4()+('(*h/'(8+/N S bnp+$)&#(*ns Tp: 6/ $'5/4('&+,5'5+* 'U4=+N +(=/$4(.+(5'&N m#'&/5m '(* +04(4./0 04(,/*+$'5/4(, '$+ /.;4$5'(5/()$+*/+(5,74$51+*+,/)(47,#00+,,7#&.'$-+5'U&+;$4*#05,:O'(#7'05#$/()7/$.,,14#&*,'5/,7M(454(&M51+;$4*#05$+m#/$+.+(5,4751++(*L04(,#.+$,U#551++(=/$4(.+(5'& *+.'(*, 47 )4=+$(.+(5, '(* U#M+$, ', 8+&&,4 51'5 51+,+ 7/$., 0'( )'/(,#,5'/('U&+ 04.;+5/5/=+'*='(5')+/(51+.'$-+5;&'0+:D1/,$+m#/$+.+(574$+(=/$4(.+(5'&,5+8'$*,1/;N /(;'$5/0#&'$N/,$'/,/()51+,5'-+,74$*+,/)(*+0/,/4(,'(*;4,/()#(;$+0+*+(5+*01'&&+()+, 74$.'(#7'05#$/() 04.;'(/+,: D1+ +04&4)/0'& $+m#/$+.+(5, '$+ 74$0/().'(#7'05#$+$, 54$+L +Z'./(+ 51+/$ ';;$4'01+, 54 ' 8/*+ $'() (0+$(,N /(0&#*/() ;$4*#05 '(* ;'0-')/() *+,/)(N.'5+$/'&,+&+05/4(N;$4*#05/4(;$40+,,+,N'(*+(+$)M04(,#.;5/4(N54('.+[#,5'7+8: F(.'(M/(*#,5$/+,N;'$5/0#&'$&M&'$)+4(+,N51+740#,1',U++(4(4=+$'&&,M,5+.*+,/)('(* m#'&/5m.'(')+.+(5n &'$)+&M U+0'#,+ /5 /, +,5/.'5+* 51'5 '5 &+',5 bbr '& 04,5, 47 ;$4*#05 *+=+&4;.+(5N.'(#7'05#$/()N '(* #,+ '$+ *+5+$./(+* '(* 04../55+* '5 51+ /(/5/'& *+,/)(,5')+;$/4$54;$4*#05/4(oI,/+*#q2#NS YnJ'-&+MNS Tn348&'5,1'1/NS Vn"@,5 '(* 6')(+$ 9S V<n >'U$M0-M q P&'(01'$*N S Sn K'5/4('& H+,+'$01 ^4#(0/&N S Sn
16 T >'U$M0-MNS_Ycp:K+=+$51+&+,,N/(,;/ /.;$+0/,/4('(*/(04.;&+5+(+,,47*+,/)(*'5' '(* /(74$.'5/4( '5 51/, +'$&M,5')+N *+0/,/4(, '$+.'*+ $+)'$*/() 51+ 5M;+ 47 $+,4#$0+, '(*.'(#7'05#$/() ;$40+,,+, 54 U+ #,+*N 8/51 51+,+ *+0/,/4(, '&,4 #&5/.'5+&M *+5+$./(/() 51+ ('5#$+ 47 8',5+,5$+'., oe+/(b&+ q E#()+$U@1&+$N S cn 2$'+*+& q I&&+(UMN S an d'( 6++(+('(*%+-+&,NS_Y_p: E+(0+N.'(#7'05#$/() 7/$., 84#&* U+ '5 ' U+55+$ 04.;+5/5/=+ ;4,/5/4( /7 51+M 1'=+ ' 04(0+;5#'& 7$'.+84$- 4$.+514*4&4)M4(14851+M84#&*04(,/*+$+(=/$4(.+(5'&)4'&,/( '**/5/4( 54 04,5 '(* m#'&/5m 4U[+05/=+, 74$ 51+ *+,/)( 47 ;$4*#05, '(* 51+/$ 04$$+,;4(*/() ;$40+,,+,'551+=+$MU+)/((/()4751+*+,/)(,5')+:O'(M$+,+'$01+$,1'=+,#))+,5+*51'5/( 4$*+$54/(0$+',++04L+77+05/=+(+,,/(;$4*#05,N( *,'(*/(,5$#.+(5,74$/(5+)$'5/() +(=/$4(.+(5'& $+m#/$+.+(5, /( '$&M ;1',+, ;$4*#05 *+,/)( ;$40+,,.#,5 U+ *+=+&4;+* o\m+n \++ '(* C144N VWWSn C4U'M',1/ q >#,1/M' S n I&5/()N E'#,01/&* q 6+(B+&NS Yn\#55$4;;q"@,5NS Yn>$+/q"@,5NS cnd'(6++(+(ns cn>/-,+&ns bp: I**/5/4('&&MNE+/(B&++5'&:oS cpn6+/*+(1'#;5qe#()+$u@1&+$os cp'(*o'-no@1&+q I01/(/ os cp +.;1',/,+* 51+ #$)+(5 (++* 74$ +'$&M *+,/)( '(* *+0/,/4( 544&, /( 51+.'(#7'05#$/() /(*#,5$M /(,;/5+ 47 /(1+$+(5 1/)1 #(0+$5'/(5M /(=4&=+* *#+ 54 /('*+m#'5+ -(48&+*)+N./,,/()*'5''(*04.;&+Z/(5+$'05/4(,74$51+,M,5+.'551+U+)/((/(): 1.1 Problem Statement 2/=+(51+*+,0$/U+*(++*'U4=+N51+$+,+'$01;$4U&+./,740#,+*4(148/(*#,5$/'&7/$.,0'( U+ ',,/,5+* /( 51+ *+,/)( 47 ;$4*#05,M,5+.,,4 51'5 +(=/$4(.+(5'&N m#'&/5m '(* +04(4./0 $+m#/$+.+(5,47,5'-+14&*+$,/(51+&/7+0m0&+;1',+,4751+,m,5+.'$+'**$+,,+*'551++'$&m,5')+ 47 ;$4*#05 *+=+&4;.+(5 ;$40+,,: F5 /, ',,#.+* 1+$+ 51'5.'(#7'05#$/() 04.;'(/+, ;$+7+$54;$4*#0+'(*,+&&;$4*#05,51'5'$+471/)1m#'&/5MN+(=/$4(.+(5'&&M4$/+(5+*'(*'5./(/.'&04,5:J( $1'(*N0#,54.+$,8'(5)44*,47,#;+$/4$+(=/$4(.+(5'&'(*m#'&/5M ;+$74$.'(0+'551+&48+,57+',/U&+04,5:D1+04(,/*+$'5/4(4751+,+51$++*+,/)(',;+05,&+'*, 54 '.#&5/L'55$/U#5+ *+0/,/4(.'-/(),/5#'5/4( 8/51 $+)'$* ,+&+05/4( ,5 ';;$4;$/'5+;$4*#05,M,5+./.;$4=+.+(504(0+;554U+*+;&4M+*4(51+,#00++*/(),5')+,47 ;$4*#05*+=+&4;.+(5:>4$+Z'.;&+N74$51+,#,5'/('U&+/.;$4=+.+(547'&/)157/55/(),M,5+. 81/01/,51+0',+,5#*M4751/,84$-N,4.+47/5,m#'&/5MN04,5'(*+(=/$4(.+(5'&'55$/U#5+,'$+,/.;&+,#$7'0+,5$#05#$+N,/.;&+ 54 /(,5'&&N &48 &/7+ 0M0&+ 04,5N $+*#0+* +./,,/4(, 47 54Z/0,#U,5'(0+, '(* $+*#0+* )&4U'& 8'$./() ;45+(5/'&: D1+ m#+,5/4( /, 4( ,+ +(=/$4(.+(5'&Nm#'&/5MN'(*04,5$+m#/$+.+(5,0'(U+04(,/*+$+*'551++'$&M,5')+47;$4*#05 *+=+&4;.+(5/(51+;$+,+(0+47#(0+$5'/(5M47/(74$.'5/4(,451'551+U+,54;5/4(74$;$4*#05 /.;$4=+.+(5 /, 014,+( '(* '*4;5+* 74$ 51+ ;#$;4,+ 47.'/(5'/(/() 51+ 7/$.e, 04.;+5/5/=+ '*='(5')+',8+&&',.++5/()51+0#$$+(504(0+$(74$,#,5'/('U/&/5M:
17 ` 1.2 Objectives of the Study D4*+'&8/5151+;$4U&+.N51+.'/(4U[+05/=+4751/,84$-/,54*+=+&4;'*+0/,/4(L4$/+(5+* &/7+ 0M0&+ ';;$4'01 51'5 +('U&+, 51+ /(5+)$'5/4( 47 04,5 '(* m#'&/5m 7'054$, 54)+51+$ 8/51 +(=/$4(.+(5'& 04(,/*+$'5/4(, ' '$&M,5')+ 47 ;$4*#05 *+=+&4;.+(5,4 51'5 '&5+$('5/=+, 0'( U+ 04(,/,5+(5&M 04.;'$+* '(* 51+ 4;5/.'& 4;5/4( /, 014,+(: D1$4#)1 51/, 8'MN 51+.'(#7'05#$/()04.;'(M0'(*+.4(,5$'5+/5,04../5.+(554+(=/$4(.+(5'&,5+8'$*,1/;'(* +04(4./004.;+5/5/=+(+,,: D '/(4U[+05/=+N51+,#UL)4'&,'$+R S: /*+(5/7M 51+ +(=/$4(.+(5'&N m#'&/5m '(* 04,5 $+m#/$+.+(5, 47,5'-+14&*+$, 74$ ' )/=+( ;$4*#05,M,5+.n V: *+5+$./(+ '5 81/01,5') &/7+ 0M0&+ ;1',+, 51+ 0$/5/0'& +./,,/4(, '(* 1/)1 04,5, 400#$'(*81/01;$4*#0504.;4(+(5,.'Z/./,+51+,'5/,7'05/4(4751+0#,54.+$e,m#'&/5M $+m#/$+.+(5,n T: +(#.+$'5+;45+(5/'&4;;4$5#(/5/+,74$/.;$4=+.+(5,'='/&'U&+74$/.;&+.+(5'5/4( ;'(Me,4=+$'&&,5$'5+)M74$,#,5'/('U/&/5M'(*.'-+'(',,+,,.+( ';'U/&/5M 47+'014;5/4(74$/.;$4=+.+(554'01/+=++'01,5$'5+)/0$+m#/$+.+(54$'55$/U#5+n `: '004#(5 51+ #('='/&'U/&/5M '(* /('00#$'0M 47 m#'&/5m '(* +(=/$4(.+(5'& $+&'5+* *'5' '(* /(74$.'5/4(N'(*4704,5+,5/.'5+,'551++'$&M;$4*#05*+,/)(,5')+n a: ';;&M 51+ *+=+&4;+*.+514*4&4)M 74$ 0144,/() 51+ 4;5/.'&,#,5'/('U&+ ;$4*#05 *+,/)( 04(0+;574$51+/.;$4=+.+(547'&/)157/55/(),M,5+.n'(* b: 04(7/$.,5'5/,5/0'&&M'(*,+(,/5/=+&M51+$'(-/()$+,#&5,4U5'/(+*: 1.3 Methodological Approach D1+7/$,5;1', *4&4)M/,54/*+(5/7M'(**40#.+(551+$+m#/$+.+(5,4$'55$/U#5+, U',+* 4( 51+ $+7+$+(0+ ;$4*#05 9$+7+$, ;'(Me, +Z/,5/() ;$4*#05,< 8/51 $+,; #,54.+$e, m#'&/5m $+m#/$+.+(5,n +(=/$4(.+(5'& ;+$74$.'(0+ '(* 04,5 /( ' &/7+ 0M0&+ ;+$,;+05/=+ 51$4#)1 51+ #,+ 47.4*/7/+* 4$,/.;&/7/+* ]>3N \^IN '(* \^^.+514*,: D1+ +(=/$4(.+(5'& $+m#/$+.+(5, '$+ *+7/(+*,M(4(M.4#,&M 1+$+ ', +(=/$4(.+(5'& /.;'05 0'5+)4$/+,'(*4U5'/(+*#,/()51+/(=+(54$M'('&M,/,'(*0&',,/7/0'5/4(,5+;,4751+\/7+^M0&+ I('&M,/, 9\^I<.+514*: \/7+ 0M0&+ ',,+,,.+(5 9\^I< /, ' ;$4=+(.+514* 74$ '('&M,/() +(=/$4(.+(5'& ;+$74$.'(0+ 47 ' ;$4*#05 /( /5, &/7+ 0M0&+ '(*,M,5+., ;+$,;+05/=+: J(+ 47 \^Ie,&/./5'5/4(,/,51'5/5*4+,(45'004#(574$(4(L+(=/$4(.+(5'&',;+05,,#01',;$4*#05 m#'&/5m'(*04,5:j( $1'(*n51+0#,54.+$,em#'&/5m'(*04,5$+m#/$+.+(5,e/(74$.'5/4( /, 4U5'/(+* 7$4..4*/7/+* ]#'&/5M >#(05/4( 3+;&4M.+(5 9]>3< '(* \/7+ ^M0&+ ^4,5/()
18 a 9\^^<.+514*4&4)/+,N $+,;+05/=+&M: ]#'&/5M 7#(05/4( *+;&4M.+(5 9]>3< /, '( +,5'U&/,1+*.+514* 74$ '('&M,/() 0#,54.+$e, m#'&/5m $+m#/$+.+(5,,m,5+.'5/0'&&m /( 51+ +'$&M,5')+ 47 ;$4*#05 *+=+&4;.+(5: D1+ */,'*='(5')+ 47 ]>3 /, 51'5 /5 *4+, (45 '004#(5 +(=/$4(.+(5'& 04(,/*+$'5/4(,: \/7+ 0M0&+ 04,5/() 9\^^< /, ' 8+&&L+,5'U&/,1+* 544& 74$ +='&#'5/() '&& 04,5, ',,40/'5+*8/5151+;$4*#05,M,5+.',';;&/+*54'*+7/(+*&/7+0M0&+',/(\^I:D1/,.+514* ;$4=/*+,/(74$.'5/4(4(81/01;$40+,,+,4$04.;4(+(5,51'5'$+04,5&M (,#.+$,'(*.'(#7'05#$+$,:D1+,+51$ *4&4)/+,'$+*/,0#,,+*+Z5+(,/=+&M/(^1';5+$,TN`'(*a: F(51+,+04(*;1',+N51+/*+(5/7/+*0$/5/0'&$+m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m#/$+.+(5,'(*51+/.;4$5'(0+47 ]%^ $+m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ignificance of the Study F('**/5/4(5451+$'5/4('&+4751+$+,+'$01;4/(5+*4#5'551+U+)/((/()N51+;$+,+(584$-/, ;'$5/0#&'$&M+,,+(5/'&54*+=+&4;/()04#(5$/+,,#01',51+Q1/&/;;/(+,,451'5/50'('/* '(#7'05#$+ '(*.'$ /$ ;$4*#05, /( '004$*'( $+m#/$+.+(5, *+.'(*+* UM /(5+$('5/4('&0#,54.+$,:O4$+4=+$N/(51+Q1/&/;;/(+,N+(=/$4(.+(5'&&M04(,0/4#,;$4*#05/4( '(*.'(#7'05#$/() /, )$'*#'&&M.'-/() /5, 8'M /(54 /(*#,5$/'& 7/$., 51$4#) #$$+(5 7&'),1/;;$4)$'./(^&+'(+$Q$4*#05/4('(*Q4&/4(Q$+=+(5/4(473+;'$5.+(547G0/+(0+ '(* D+01(4&4)M 93JGD< 54 '**$+,, (,+m#+(0+, 47 +(=/$4(.+(5'& /,,#+: 6/ ;$4;4,+*.+514*4&4)MN Q1/&/;;/(+ /(*#,5$/'& 7/$., 84#&* U+ 'U&+ 54 -( /.;$4=+ 51+/$;$4*#05,'(*;$40+,,+,,#,5'/('U&M'(*8/&&U+'U&+54$+,;4(*5401'&&+()+,;4,+*UM ='(6++(+(oS cpr',5$4()+.;1',/,4(,#,5'/('u&+;$4*#05*+=+&4;.+(5,14#&*u+;&'0+* 4(51+7#5#$+47*+=+&4;/()04#(5$/+,:
19 b F( '**/5/4(N 51/, 84$- /, /(5+(*+* 54 ',,/,5 04.;'(/+,N U451 /( *+=+&4;+* '(* *+=+&4;/() 04#(5$/+,N /( '**$+,,/() 51+ /,,#+ 47 +(=/$4(.+(5'& ;$45+05/4(N /( '**/5/4( 54 04,5 '(* 0#,54.+$,e;$4*#05m#'&/5M74$51+4=+$'&&4$)'(/,'5/4('&04.;+5/5/=+;+$74$.'(0+:F5/,'&,4 +Z;+05+*51'551$4#)151/,,5#*MN,.'&&'(*.+*/#./(*#,5$/'&04.;'(/+,8/&&U++(04#$')+* 54/.;&+.+(5+(=/$4(.+(5'&.'(')+.+(5,M,5+.,,#01',FGJS`WWS/('**/5/4( && -(48(FGJ_WWSm#'&/5M,M,5+.:D1+04(0+;5#'&.+514*4&4)M/,'&,4514#)1554U+#,+7#&74$.'(#7'05#$/()+()/(++$,'(*,'&+,4$.'$-+5/(),5'77,N',51++04L+77/0/+(0M4$,#,5'/('U/&/5M ;$4*#05, /, ',,+,,+* UM 04(,/*+$/() 04,5N m#'&/5mn ;+$74$.'(0+ '(* /.;'05 4( 51+ +(=/$4(.+(5 04(0#$$+(5&M: 2+(+$'&&MN 51+ *+=+&4;+*.+514*4&4)MN ;'$5/0#&'$&M /$* ;1',+N/,'&,4+Z;+05+*54;$4=/*+'7$'.+84$-74$/(*#,5$/'&7/$.,54',,/,5/(51+/$,+&+05/4( 47.'5+$/'&,N;$40+,,+,'(*5+01(4&4)/+,: 1.5 Limitations of the Study D1+,5#*M /, 740#,+* 4( +(=/$4(.+(5'&N m#'&/5m '(* +04(4./0 $+m#/$+.+(5, 47 04(0+$(+*,5'-+14&*+$,/()+(+$'&N148+=+$51+/*+(5/7/+*$+m#/$+.+(5,'$+(45+Z1'#,5/=+:F5/,(4551+ /(5+(5/4(4751/,,5#*M5404(*#05\^IN\^^N'(*]>3,5#*/+,04.;$+1+(,/=+&MU#5$'51+$54 -(48'(*,1484(14851+,+51$ *4&4)/+,0'(U+;45+(5/'&&M/(5+)$'5+*54'**$+,,51+,/.#&5'(+4#,04(,/*+$'5/4(47m#'&/5MN+(=/$4(.+(5'&'(*04,5$+m#/$+.+(5,:6/51$+)'$*54 +(=/$4(.+(5'& ',;+05,N +.;1',/, 84#&* U+ 4( *+5+$./(/() 51+ +(=/$4(.+(5'& '55$/U#5+, *+$/=+*7$4.51++(=/$4(.+(5'&/.;'050'5+)4$/+,+,5'U&/,1+*/(\^I:D1+';;$4'01#,+*/( 51/,$+,+'$01*/*(4574&&48'04.;$+1+(,/=+\^IU#5$'51+$'('U$/*)+*\^I54'004#(574$ &+,,*'5'$+m#/$+.+(5,N7+8*'M,47+774$5'(*;'$5/0#&'$&M/5,#,'U/&/5M'551++'$&M,5')+47' ;$4*#05*+=+&4;.+(5;$40+,,:6/51$+,;+0554m#'&/5MN/5/,4(&M740#,+*4(514,+0#,54.+$,e $+m#/$+.+(5, 51'5 '$+ U+&/+=+* 54 U+ $+&+='(5 '(* &/-+&M 8/&& )/=+ ' 7/$. ' 04.;+5/5/=+ '*='(5')+:I&514#)1/5/,7'$U+55+$5404(,/*+$51+04(0+$(,47'&&,5'-+14&*+$,90#,54.+$,N,1'$+14&*+$,N $+)#&'54$,N '(* /(5+$+,5+* 04..#(/5/+,<N 51+,5'-+14&*+$, '$+ *+7/(+* 1+$+ 54 /(0&#*+4(&M+(*L0#,54.+$,U+0'#,+/5/,51+.4,5/.;4$5'(5,4#$0+47;$+,,#$+74$04.;'(/+, 54/(,5'&&+(=/$4(.+(5'&;&'(,oE+($/m#+,'(*G'*4$,-MNS bp:>4$+04(4./004(,/*+$'5/4(n 51/,84$-04(,/*+$+*51++,5/.'5+*&/7+0M0&+04,5'(*51+;#$01',+;$/ ;$4*#05$'51+$ 51'(51+/(*/=/*#'&04,57'054$,:D1+,5$+'.&/(/()47\^IN\^^'(*]>3.+514*4&4)/+,8+$+.'*+U+0'#,+4751+/$*'5'L/(5+(,/=+(+,,'(*&'0-47'00#$'5+'(*04.;&+5+*'5': D1/,,5#*M 04=+$, 4(&M 51+ +'$&M,5')+ 47 ;$4*#05 *+=+&4;.+(5 ;$40+,, 81+$+ 51+ *+5'/&+* ;$4*#05s;$40+,,*+,/)(;1',+/,(4504(*#05+*:%Z;&/0/5&MN51/,,5#*M/,4(&M&/./5+*#;5451+ *+0/,/4(.'-/(),5')+ 54 *+5+$./(+ 81/01 ;$4*#05 /.;$4=+.+(5 04(0+;5,14#&* U+ 7#$51+$ *+;&4M+*/(51+,#00++*/(),5')+,47;$4*#05*+=+&4;.+(5:D1+E4#,+47]#'&/5M9EJ]</, 51+4(&M.'5$/Z51'58',#,+*/(51/,,5#*M:I**/5/4('&&MN+,5'U&/,1.+(547]>3.'5$/0+,74$ *+,/)( *+;&4M.+(5N ;$40+,, ;&'((/()N ;$4*#05/4( ;&'((/()N.'/(5+('(0+ ;&'((/() '(* $+5/$+.+(54$*/,;4,'&;&'((/()'$+(45.'*+/(51+;$+,+(5,5#*M:
20 c O4$+4=+$N51+0',+,5#*Me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e,$+,#&5,: 1.6 Outline of the Study D1/,,5#*M/,,#U*/=/*+*/(54SS01';5+$,N81/01'$+,5$#05#$+*',74&&48,R ^1';5+$ V 54 ^1';5+$ b 04=+$ 51+ $+=/+8 47 $+&'5+* &/5+$'5#$+ '(* 51+ (+0+,,'$M 51+4$+5/0'& U'0-)$4#(* 54 ',,/,5 51+ $+'*+$ /( #(*+$,5'(*/() 51+ */77+$+(5 04(0+;5, /(5$4*#0+* '(* 74&&48/() 51+ &/( /(-/() 74$ 51+ *+=+&4;+* 04(0+;5#'&.+514*4&4)M /( ^1';5+$ c: G+&+05+* '(* $+&'5+* 54;/0, 'U4#5 m#'&/5m '(* +(=/$4(.+(5'&.'(')+.+(5 /( $+&'5/4( *+,/)( 47 ;$4*#05, '(* ;$40+,,+,N m#'&/5m 7#(05/4( *+;&4M.+(5N &/7+ 0M0&+ ',,+,,.+(5N &/7+ 0M0&+ 04,5/()N 7#BBM &/()#/,5/0N.#&5/L0$/5+$/' 4$.#&5/L'55$/U#5+,5#*/+,N +50: '$+ */,0#,,+*: ^1';5+$ V */,0#,,+, ;$4*#05 ;&'((/() '(* *+=+&4;.+(5 04(0+;5, /(0&#*/()51+$+&+='( L+77/0/+(0M/(51+*+,/)(47;$4*#05,M,5+.,:^1';5+$T+Z;&'/(,51+/.;4$5'(0+47m#'&/5M 04(,/*+$'5/4(,/(04(0+$58/5104.;+5/5/=+'*='(5')+N148]>30'(',,/,5/('01/+=/()/5'(* ;$+,+(5,$+&'5+*;$+=/4#,]>3,5#*/+,04(*#05+*:^1';5+$`*/,0#,,+,51+*/77+$+(5+.+$)/().+514*4&4)/+, '(* 04(0+;5, 04(0+$(/() +(=/$4(.+(5'& 04(,/*+$'5/4(, /( 51+ *+,/)( 47 ;$4*#05, '(* ;$40+,,+,: F5 '&,4 5'0-&+, 148 ' *+,/)( 74$ +(=/$4(.+(5 04#&* '**$+,, ;'(Me, +(=/$4(.+(5'&,5+8'$*,1/; '(* */,0#,,+, 51+ ;4;#&'$.+514* 47 &/7+ 0M0&+ ',,+,,.+(5'(*$+=/+8,;$+=/4#,\^I$+&'5+*,5#*/+,:^1';5+$a*+,0$/U+,51+04(0+;547&/7+ 0M0&+ 04,5/() 8/51 $+&+='(0+ 54 *+,/)( 74$ +04(4./0 7+',/U/&/5M: ^1';5+$ b ;$+,+(5, (0+;5, 47 7#BB/(+,,N 7#BBM, $MN 7#BBM &/()#/,5/0 ='$/'U&+,N */77+$+(5.#&5/L0$/5+$/'.+514*4&4)/+, /(0&#*/() ' (4(L+Z1'#,5/=+ $+=/+8 47 ;$+=/4#, 7#BBM $+&'5+*,5#*/+,: I75+$ $+=/+8/()51+&/5+$'5#$+'(*51+$+m#/$+*51+4$+5/0'&U'0-)$4#(*N^1';5+$c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
Chapter 1 Introduction to Observational Studies Part 2 Cross-Sectional Selection Bias Adjustment
Contents Preface ix Part 1 Introduction Chapter 1 Introduction to Observational Studies... 3 1.1 Observational vs. Experimental Studies... 3 1.2 Issues in Observational Studies... 5 1.3 Study Design...
Διαβάστε περισσότεραStudy of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City
Paper published at Alexandria Engineering Journal, vol, No, July, Study of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City Hisham El Shimy Architecture Department, Faculty of
Διαβάστε περισσότεραArchitecture οf Integrated Ιnformation Systems (ARIS)
Architecture οf Integrated Ιnformation Systems (ARIS) Η αρχιτεκτονική ARIS (ARchitecture οf Integrated information Systems) έχει ως στόχο της την περιγρφή όλων των όψεων ή οπτικών ενός επιχειρηματικού
Διαβάστε περισσότεραFinal Environmental Impact Assessment Analysis of an Agroindustrial Waste Treatment Plant
LIFE08 ENV/GR/000578 INTEGRASTE «Development of integrated agroindustrial waste management politics maximizing materials recovery and energy exploitation» Final Environmental Impact Assessment Analysis
Διαβάστε περισσότεραΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ
ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΙΤΛΟΣ : ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ CAD/CAM ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΜΟΝΑΔΑΣ HEIDENHAIN ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ:ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ "ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΤΗΡΙΟΥ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟΥ ΥΓΕΙΑΣ "
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ "ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΤΗΡΙΟΥ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ.
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ Ηρώ Ρέτσου Διπλωματική Εργασία που υποβλήθηκε στο Τμήμα Ναυτιλιακών Σπουδών
Διαβάστε περισσότεραΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΜΟΥΣΙΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ: ΦΡΑΓΚΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ, ΝΤΟΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΕΚΠΟΜΠΩΝ ΣΩΜΑΤΙΔΙΑΚΩΝ ΡΥΠΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΚΤΥΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ. Η εργασία υποβάλλεται για τη μερική κάλυψη των απαιτήσεων με στόχο. την απόκτηση του διπλώματος
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΚΤΥΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ Η εργασία υποβάλλεται για τη μερική κάλυψη των απαιτήσεων με στόχο την απόκτηση του διπλώματος «Οργάνωση και Διοίκηση Βιομηχανικών Συστημάτων με εξειδίκευση στα Συστήματα Εφοδιασμού
Διαβάστε περισσότεραSUPPLEMENTAL INFORMATION. Fully Automated Total Metals and Chromium Speciation Single Platform Introduction System for ICP-MS
Electronic Supplementary Material (ESI) for Journal of Analytical Atomic Spectrometry. This journal is The Royal Society of Chemistry 2018 SUPPLEMENTAL INFORMATION Fully Automated Total Metals and Chromium
Διαβάστε περισσότεραΈλεγχος αποθεμάτων (Inventory control) 1960
Έλεγχος αποθεμάτων (Inventory control) 1960 Βέλτιστη Ποσότητα Παραγγελίας (Economic Order Quantity - EOQ) Αποθέματα Ασφαλείας (Safety Stock - SS) Διαχείριση Τεχνικών Προδιαγραφών (Bill of Material Processing
Διαβάστε περισσότεραΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΔΛΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ
Δ ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΜΖΜΑ ΓΔΝΗΚΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΣΔΛΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ Θέκα: «Ζ εθαξκνγή εξγαιείσλ Γηνίθεζεο Οιηθήο Πνηφηεηαο ζην Γεκφζην θαη Ηδησηηθφ ηνκέα: Ζ πεξίπησζε ηνπ Κνηλνχ Πιαηζίνπ
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα CAD / CAM
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα CAD / CAM Ενότητα # 1: Η παραγωγική διεργασία σαν φυσικό σύστημα μετασχηματισμού Δημήτριος Τσελές Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού
Διαβάστε περισσότεραParts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033
Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische
Διαβάστε περισσότεραNa/K (mole) A/CNK
Li, W.-C., Chen, R.-X., Zheng, Y.-F., Tang, H., and Hu, Z., 206, Two episodes of partial melting in ultrahigh-pressure migmatites from deeply subducted continental crust in the Sulu orogen, China: GSA
Διαβάστε περισσότεραΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΔΙAΧΕIΡΙΣΗ ΑΣΤΙΚΩΝ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ» Του φοιτητή Κασαπιάν Αρτίν Αρ. Μητρώου: 2000.05.0042 Επιβλέπων Καθηγητής Παλαιολόγος Ευάγγελος
Διαβάστε περισσότεραΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ
ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Δ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ Σπουδάστρια: Διαούρτη Ειρήνη Δήμητρα Επιβλέπων καθηγητής:
Διαβάστε περισσότεραΧαρτογράφηση θορύβου
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙKΗΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Μ Ε Τ Α Π Τ Υ Χ Ι Α Κ Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Γ Ε Ω Π Λ Η Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Η Σ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΜΜΕΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΣΚΟΠΙΣΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΠΜΣ στη Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας
ΠΜΣ στη Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας Μάθημα: ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΓΕΙΑΣ Διδάσκων Γεώργιος Τσιότρας, Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Τμήμα ΟΔΕ, Φώτης Βούζας, Αναπληρωτής Καθηγητής, Πανεπιστήμιο
Διαβάστε περισσότεραPRESENTATION TITLE PRESENTATION SUBTITLE
COURSE TUTORS : Advanced Materials Processing : D. Mataras, C. Galiotis PRESENTATION TITLE PRESENTATION SUBTITLE A. Student Outline 2 What is my material and why is it interesting? Applications How is
Διαβάστε περισσότεραΠΠΜ 515: Προχωρημένα Θέματα Διεύθυνσης Κατασκευαστικών
ΠΠΜ 515: Προχωρημένα Θέματα Διεύθυνσης Κατασκευαστικών Έργων Εαρινό Εξάμηνο 2006 Πέμπτη 6:00 μμ 9:00 μμ Advanced and contemporary topics in construction project management. The topics include, among other,
Διαβάστε περισσότεραhttp://talos.stef.teiher.gr/nsak
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΩΝ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΠΑΓΝΗ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΡΕΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΟΛΙΑΚΟΥ ΑΚΗ ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΖΑΡΚΑ ΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΙ
Διαβάστε περισσότεραΤο μελλοντικό Ευρωπαϊκό Ενεργειακό σύστημα: Υλοποίηση των ενεργειακών στόχων για το 2030
DEPARTMENT OF ELECTRICAL ENGINEERING, COMPUTER ENGINEERING AND INFORMATICS Το μελλοντικό Ευρωπαϊκό Ενεργειακό σύστημα: Υλοποίηση των ενεργειακών στόχων για το 2030 Dr. Andreas Poullikkas Chair and Associate
Διαβάστε περισσότεραΠανεπιστήµιο Μακεδονίας Τµήµα ιεθνών Ευρωπαϊκών Σπουδών Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών στις Ευρωπαϊκές Πολιτικές της Νεολαίας
Πανεπιστήµιο Μακεδονίας Τµήµα ιεθνών Ευρωπαϊκών Σπουδών Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών στις Ευρωπαϊκές Πολιτικές της Νεολαίας Πρόγραµµα εργασίας «Εκπαίδευση και Κατάρτιση 2020» της Ε.Ε: Στρατηγικές δια
Διαβάστε περισσότεραΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ «ΕΦΑΡΜΟΓΗ ISO 9001:2000 ΣΕ ΜΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ»
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ «ΕΦΑΡΜΟΓΗ ISO 9001:2000 ΣΕ ΜΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ» Υπεύθυνες
Διαβάστε περισσότεραa; b 2 R; a < b; f : [a; b] R! R y 2 R: y : [a; b]! R; ( y (t) = f t; y(t) ; a t b; y(a) = y : f (t; y) 2 [a; b]r: f 2 C ([a; b]r): y 2 C [a; b]; y(a) = y ; f y ỹ ỹ y ; jy ỹ j ky ỹk [a; b]; f y; ( y (t)
Διαβάστε περισσότεραþÿ µ ºÄµÂ À ¹ÌÄ Ä±Â ÃÄ
Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015-09 þÿ µ ºÄµÂ À ¹ÌÄ Ä±Â ÃÄ þÿ²¹ À±» ³¹ºÌ µá³±ãä Á¹ Avraam, Anastasia
Διαβάστε περισσότεραΒ Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΕΛΕΝΗ ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ
Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΕΛΕΝΗ ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ 1 ΠΑΡΟΥΣΑ ΘΕΣΗ Πρόγραμμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών (ΔΕΟ), Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ
Διαβάστε περισσότεραStudy on the Strengthen Method of Masonry Structure by Steel Truss for Collapse Prevention
33 2 2011 4 Vol. 33 No. 2 Apr. 2011 1002-8412 2011 02-0096-08 1 1 1 2 3 1. 361005 3. 361004 361005 2. 30 TU746. 3 A Study on the Strengthen Method of Masonry Structure by Steel Truss for Collapse Prevention
Διαβάστε περισσότεραΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΕΤΡΩΝ ΠΟΥ ΤΗΝ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ
ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΣΗΤΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑ ΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΕΤΡΩΝ ΠΟΥ ΤΗΝ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:
Διαβάστε περισσότεραΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΔΛΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ
Ε ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΜΗΜΑ ΓΔΝΙΚΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΣΔΛΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ Θέκα: Η Γηνίθεζε Αιιαγώλ (Change Management) ζην Γεκόζην Σνκέα: Η πεξίπησζε ηεο εθαξκνγήο ηνπ ύγρξνλνπ Γεκνζηνλνκηθνύ
Διαβάστε περισσότεραΝέα πρότυπα & Αειφορία
Χαράλαμπος Αγγελούδης Διευθυντής Πιστοποίησης Οκτώβριος 2014 Ο ουσιαστικός ρόλος των προτύπων στην Αειφόρο ανάπτυξη Το όραμα του ISO για τα προϊόντα του είναι να «αναγνωρίζονται και να γίνονται σεβαστά
Διαβάστε περισσότεραEstimation of grain boundary segregation enthalpy and its role in stable nanocrystalline alloy design
Supplemental Material for Estimation of grain boundary segregation enthalpy and its role in stable nanocrystalline alloy design By H. A. Murdoch and C.A. Schuh Miedema model RKM model ΔH mix ΔH seg ΔH
Διαβάστε περισσότεραΔιαχείριση Έργων Πληροφορικής
Διαχείριση Έργων Πληροφορικής Project Lifecycle Κύκλος ζωής ενός έργου Μ. Τσικνάκης Ε. Μανιαδή, Α. Μαριδάκη Διαχείριση Έργων - Project Management What is a project? One definition of a project (from the
Διαβάστε περισσότερα2016 IEEE/ACM International Conference on Mobile Software Engineering and Systems
2016 IEEE/ACM International Conference on Mobile Software Engineering and Systems Multiple User Interfaces MobileSoft'16, Multi-User Experience (MUX) S1: Insourcing S2: Outsourcing S3: Responsive design
Διαβάστε περισσότεραΠΠΜ 515: Προχωρηµένα Θέµατα Διεύθυνσης Κατασκευαστικών Έργων
ΠΠΜ 515: Προχωρηµένα Θέµατα Διεύθυνσης Κατασκευαστικών Έργων Εαρινό Εξάµηνο 2007 Advanced and contemporary topics in construction project management. The topics include, among other, offerings on Fully
Διαβάστε περισσότεραEXPERIMENT RESEARCH OF INFLUENCE OF DYNAMIC LOADING ON PROCESS OF CRACK FORMATION AT BOOTY OF LITHOIDAL BLOCKS T.
EXPERIMENT RESEARCH OF INFLUENCE OF DYNAMIC LOADING ON PROCESS OF CRACK FORMATION AT BOOTY OF LITHOIDAL BLOCKS T. Grebeniuk, K. Tkachuk National technical university of Ukraine «KPI» vul. Borshchahivka,
Διαβάστε περισσότεραΈκθεση των πιλοτικών δράσεων πρόληψης των αποβλήτων στην περιοχή Ηρακλείου, Κρήτης (ΕΣΔΑΚ)
Έκθεση των πιλοτικών δράσεων πρόληψης των αποβλήτων στην περιοχή Ηρακλείου, Κρήτης (ΕΣΔΑΚ) Έκθεση παραδοτέο / Δράση 5 Έργο WASPTool «Ανάπτυξη και Επίδειξη ενός Εργαλείου Υποστήριξης της Πρόληψης Αποβλήτων
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΕΓΧΟΥ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Υ ΑΤΙΚΩΝ & Ε ΑΦΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΗ ΜΕ ΒΑΡΕΑ ΜΕΤΑΛΛΑ Ε ΑΦΩΝ ΤΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Σ
ATE! ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ SOAO/V ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΣΠΑΡΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Σύστημα Διαχείρισης Π όρω ν-σ.δ.π. (E nterprise Resource Planning- ERP) Επώνυμο σπουδαστή: Βραΐλας
Διαβάστε περισσότεραΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΗΓΡΤΜΑ ΗΟΝΗΧΝ ΝΖΧΝ «ΗΣΟΔΛΗΓΔ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΑ:ΜΔΛΔΣΖ ΚΑΣΑΚΔΤΖ ΔΡΓΑΛΔΗΟΤ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ» ΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΔΤΑΓΓΔΛΗΑ ΣΔΓΟΤ
[Type the abstract of the document here. The abstract is typically a short summary of the contents of the document. Type the abstract of the document here. The abstract is typically a short summary of
Διαβάστε περισσότεραΦΩΤΟΓΡΑΜΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΣΚΟΠΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΑΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΦΩΤΟΓΡΑΜΜΕΤΡΙΚΕΣ
Διαβάστε περισσότεραk A = [k, k]( )[a 1, a 2 ] = [ka 1,ka 2 ] 4For the division of two intervals of confidence in R +
Chapter 3. Fuzzy Arithmetic 3- Fuzzy arithmetic: ~Addition(+) and subtraction (-): Let A = [a and B = [b, b in R If x [a and y [b, b than x+y [a +b +b Symbolically,we write A(+)B = [a (+)[b, b = [a +b
Διαβάστε περισσότεραΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΩΛΗΣΕΩΝ, ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΚΙΝΗΣΕΩΝ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ MICROSOFT DYNAMICS NAVISION
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΩΛΗΣΕΩΝ, ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΚΙΝΗΣΕΩΝ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ MICROSOFT DYNAMICS NAVISION Η Διπλωματική Εργασία παρουσιάστηκε ενώπιον του Διδακτικού Προσωπικού του Πανεπιστημίου
Διαβάστε περισσότεραΗ Σημασία της Οικολογικής Σήμανσης ως πρακτική καινοτομίας και διαφοροποίησης. Δρ. Παναγιώτης Παναγιωτακόπουλος Διευθύνων Σύμβουλος,Close the Loop
Η Σημασία της Οικολογικής Σήμανσης ως πρακτική καινοτομίας και διαφοροποίησης Δρ. Παναγιώτης Παναγιωτακόπουλος Διευθύνων Σύμβουλος,Close the Loop Τι είναι τα Οικολογικά Σήματα ή Οικοσήματα; «Σήματα τα
Διαβάστε περισσότεραStudy of In-vehicle Sound Field Creation by Simultaneous Equation Method
Study of In-vehicle Sound Field Creation by Simultaneous Equation Method Kensaku FUJII Isao WAKABAYASI Tadashi UJINO Shigeki KATO Abstract FUJITSU TEN Limited has developed "TOYOTA remium Sound System"
Διαβάστε περισσότεραΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ
Α' ΕΞΑΜΗΝΟ 1 Α.1010 Μικροοικονομική (Microeconomics) ΜΓΥ Υ 2 2 4 8 5 2 Α.1020 Χρηματοοικονομική Λογιστική (Financial Accounting) ΜΓΥ Υ 2 2 2 6 10 6 3 Α.1030 Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Principles
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στην ΝΑΥΤΙΛΙΑ «ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΑ ΕΓΓΡΑΦΑ ΔΕΞΑΜΕΝΟΠΛΟΙΩΝ» Βενέτη Ερμίνα Διπλωματική εργασία που υποβλήθηκε
Διαβάστε περισσότεραSupplemental file 3. All 306 mapped IDs collected by IPA program. Supplemental file 6. The functions and main focused genes in each network.
LIST OF SUPPLEMENTAL FILES Supplemental file 1. Primer sets used for qrt-pcr. Supplemental file 2. All 1305 differentially expressed genes. Supplemental file 3. All 306 mapped IDs collected by IPA program.
Διαβάστε περισσότεραΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ»
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Π.Μ.Σ. «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» «Εφαρμογή
Διαβάστε περισσότεραΕνεργειακό αποτύπωμα τοπικών τροφίμων. Μελίδου Μαρία, PhD, Βιοχημικός Σύμβουλος Επιχειρήσεων σε θέματα Ποιότητας και Περιβάλλοντος
Ενεργειακό αποτύπωμα τοπικών τροφίμων Μελίδου Μαρία, PhD, Βιοχημικός Σύμβουλος Επιχειρήσεων σε θέματα Ποιότητας και Περιβάλλοντος Οι κλιματικές αλλαγές οι οποίες προκαλούνται από την ανθρώπινη δραστηριότητα,
Διαβάστε περισσότεραkatoh@kuraka.co.jp okaken@kuraka.co.jp mineot@fukuoka-u.ac.jp 4 35 3 Normalized stress σ/g 25 2 15 1 5 Breaking test Theory 1 2 Shear tests Failure tests Compressive tests 1 2 3 4 5 6 Fig.1. Relation between
Διαβάστε περισσότεραAΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ
AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΙΕΣΕΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Διαβάστε περισσότεραSELF DIAGNOSIS METHOD
SELF DIAGNOSIS METHOD Benefits from adopting an EMS Cost saving and improved management control, Compliance with legislation and good relations with stakeholders, Meeting customer expectations, Demonstration
Διαβάστε περισσότεραΒΕΛΤΙΩΣΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΜΕΤΑΛΛΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ
Σχολή Mηχανικής και Τεχνολογίας Πτυχιακή εργασία ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΜΕΤΑΛΛΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ Στέλιος Καράσαββας Λεμεσός, Μάιος 2017
Διαβάστε περισσότεραBiodiesel quality and EN 14214:2012
3η Ενότητα: «Αγορά Βιοκαυσίμων στην Ελλάδα: Τάσεις και Προοπτικές» Biodiesel quality and EN 14214:2012 Dr. Hendrik Stein Pilot Plant Manager, ASG Analytik Content Introduction Development of the Biodiesel
Διαβάστε περισσότεραΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΕΝ ΟΨΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ» Σπουδαστές Μαραβελάκης Γρηγόριος Α.Μ. 3553 Μαυρομήτρος Δημήτριος Α.Μ.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΝΕΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΑΠΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΕΝ ΟΨΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ»
Διαβάστε περισσότεραa; b 2 R; a < b; f : [a; b] R! R y 2 R: y : [a; b]! R; ( y (t) = f t; y(t) ; a t b; y(a) = y : f (t; y) 2 [a; b]r: f 2 C ([a; b]r): y 2 C [a; b]; y(a) = y ; f y ỹ ỹ y ; jy ỹ j ky ỹk [a; b]; f y; ( y (t)
Διαβάστε περισσότεραNov Journal of Zhengzhou University Engineering Science Vol. 36 No FCM. A doi /j. issn
2015 11 Nov 2015 36 6 Journal of Zhengzhou University Engineering Science Vol 36 No 6 1671-6833 2015 06-0056 - 05 C 1 1 2 2 1 450001 2 461000 C FCM FCM MIA MDC MDC MIA I FCM c FCM m FCM C TP18 A doi 10
Διαβάστε περισσότεραΖητήματα Τυποποίησης στην Ορολογία - ο ρόλος και οι δράσεις της Επιτροπής Ορολογίας ΤΕ21 του ΕΛΟΤ
1 Ζητήματα Τυποποίησης στην Ορολογία - ο ρόλος και οι δράσεις της Επιτροπής Ορολογίας ΤΕ21 του ΕΛΟΤ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Μαριάννα Κατσογιάννου, Κατερίνα Τοράκη Στην παρούσα εισήγηση παρουσιάζεται η λειτουργία και
Διαβάστε περισσότεραSupplementary Information 1.
Supplementary Information 1. Fig. S1. Correlations between litter-derived-c and N (percent of initial input) and Al-/Fe- (hydr)oxides dissolved by ammonium oxalate (AO); a) 0 10 cm; b) 10 20 cm; c) 20
Διαβάστε περισσότεραA Convolutional Neural Network Approach for Objective Video Quality Assessment
A Convolutional Neural Network Approach for Objective Video Quality Assessment Patrick Le Callet, Christian Viard-Gaudin, Dominique Barba To cite this version: Patrick Le Callet, Christian Viard-Gaudin,
Διαβάστε περισσότεραResearch on Economics and Management
36 5 2015 5 Research on Economics and Management Vol. 36 No. 5 May 2015 490 490 F323. 9 A DOI:10.13502/j.cnki.issn1000-7636.2015.05.007 1000-7636 2015 05-0052 - 10 2008 836 70% 1. 2 2010 1 2 3 2015-03
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΒΙΩΣΙΜΗ Ή ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΠΙΕΡΙΩΝ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΑΣΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΒΙΩΣΙΜΗ Ή ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΟΝ
Διαβάστε περισσότεραΕκτίμηση Κύκλου Ζωής Ηλεκτρικής Ενέργειας από Τυπικό Ελληνικό Πετρελαϊκό Σταθμό
Τεχν. Χρον. Επιστ. Έκδ. ΤΕΕ, IV, τεύχ. 1-2 2005, Tech. Chron. Sci. J. TCG, IV, No 1-2 67 Εκτίμηση Κύκλου Ζωής Ηλεκτρικής Ενέργειας από Τυπικό Ελληνικό Πετρελαϊκό Σταθμό ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ Α. ΠΥΡΟΒΟΛΑΚΗΣ Μηχανολόγος
Διαβάστε περισσότεραΗΜΥ 100 Εισαγωγή στην Τεχνολογία Διάλεξη 2
ΗΜΥ 100 Εισαγωγή στην Τεχνολογία Διάλεξη 2 07 Σεπτεμβρίου, 2012 Στέλιος Τιμοθέου ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ Τα θέματά μας σήμερα Επανάληψη
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΤΗ ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ
ΘΕΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΤΗ ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ -Μπορούν να δηλώνουν οι φοιτητές ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ginogl@uom.gr -Οι εργασίες θα παραδίδονται και τυπωμένες και σε ηλεκτρονικά μέσα δισκέτες,
Διαβάστε περισσότερα* * E mail : matsuto eng.hokudai.ac.jp. Zeiss
400 Vol., No., pp., * * R.... * * Email : matsutoeng.hokudai.ac.jp Zeiss 401 Petts Becker Petts Petts Opaluch Joos. I L T M P TMP MP IM A IP B LM C TMP LM D LM B LM E * LP F * km TMP C TP E * TP G * 402...
Διαβάστε περισσότεραΥΩΡΟΘΔΣΖΖ ΚΑΣΑΛΛΖΛΩΝ ΘΔΔΩΝ ΔΓΚΑΣΑΣΑΖ Υ.Τ.Σ.Τ. ΜΔ ΣΖ ΥΡΖΖ G.I.S.: ΔΦΑΡΜΟΓΖ ΣΖ ΕΑΚΤΝΘΟ
ΥΩΡΟΘΔΣΖΖ ΚΑΣΑΛΛΖΛΩΝ ΘΔΔΩΝ ΔΓΚΑΣΑΣΑΖ Υ.Τ.Σ.Τ. ΜΔ ΣΖ ΥΡΖΖ G.I.S.: ΔΦΑΡΜΟΓΖ ΣΖ ΕΑΚΤΝΘΟ Φαηδεπαλαγηψηνπ Μ. 1, Οηθνλνκίδεο Γ. 2 θαη Βνπδνχξεο Κ. 3 1 Γεωλόγος, Αριζηοηέλειο Πανεπιζηήμιο Θεζζαλονίκης, 54124,
Διαβάστε περισσότεραPRESENTATION TITLE PRESENTATION SUBTITLE
COURSE TUTORS : Advanced Materials Processing : D. Mataras, C. Galiotis PRESENTATION TITLE PRESENTATION SUBTITLE A. Student Outline 2 What is my material and why is it interesting? My Application Detailed
Διαβάστε περισσότεραþÿ Ç»¹º ³µÃ ± : Ãż²» Ä Â
Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ Ç»¹º ³µÃ ± : Ãż²» Ä Â þÿãå½±¹ã ¼±Ä¹º  ½ ¼ Ãͽ  þÿ±à ĵ»µÃ¼±Ä¹º
Διαβάστε περισσότεραHeterobimetallic Pd-Sn Catalysis: Michael Addition. Reaction with C-, N-, O-, S- Nucleophiles and In-situ. Diagnostics
Supporting Information (SI) Heterobimetallic Pd-Sn Catalysis: Michael Addition Reaction with C-, N-, -, S- Nucleophiles and In-situ Diagnostics Debjit Das, a Sanjay Pratihar a,b and Sujit Roy c * a rganometallics
Διαβάστε περισσότεραΔιδακτορική Διατριβή
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Διδακτορική Διατριβή Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΥΠΟΒΟΗΘΟΥΜΕΝΗΣ ΑΠΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΦΡΟΝΤΙΔΑ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΚΑΡΔΙΑΚΗ
Διαβάστε περισσότερα!"#$%&' !"#$% = = = ! == == !"#$% !"#$%&'#()*+,-./012!"#$%&'()*+,-./0123!"#$%& ====!"#$%&'()*+,-./01
= = = 9 = 4!"#$% 2013 7 PROGRESSUS INQUISITIONES DE MUTATIONE CLIMATIS Vol. 9 No. 4 July 2013 doi:10.3969/j.issn.1673-1719.2013.04.007,,,.!"#$%&'()*+,-./=[j].!"#$%, 2013, 9 (4): 284-290!"#$%&'!"#$%!==
Διαβάστε περισσότεραSupplementary Appendix
Supplementary Appendix Measuring crisis risk using conditional copulas: An empirical analysis of the 2008 shipping crisis Sebastian Opitz, Henry Seidel and Alexander Szimayer Model specification Table
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης:
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΕΙΚΤΩΝ ΑΣΤΙΚΗΣ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΜΕΣΟΥ
Σχολή Γεωτεχνικών Επιστημών και Διαχείρισης Περιβάλλοντος Μεταπτυχιακή διατριβή ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΕΙΚΤΩΝ ΑΣΤΙΚΗΣ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΜΕΣΟΥ Παρασκευή Νταϊλιάνη Λεμεσός, Μάιος, 2017 TΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ
Διαβάστε περισσότερα: Six Sigma, Process Cycle Efficiency, Lean,,
Six Sigma,,,, fme02042@fme.aegean.gr, fme02015@fme.aegean.gr, pvas@chios.aegean.gr,.,,, skoukoum@mie.uth.gr «SIX SIGMA». «SIX SIGMA». «SIX SIGMA». «SIX SIGMA» ( «Define»)..,. «SIX SIGMA» «SIX SIGMA». «Process
Διαβάστε περισσότεραΚατανομες μεταλλων στα ιζηματα του υφαλοκρηπιδικου συστηματος της βορειοδυτικης Μαυρης Θαλασσας. xgaroufalia@hotmail.com 2
8ο Πανελλήνιο Συμποσιο Ωκεανογραφίας & Αλιείας 203 Κατανομες μεταλλων στα ιζηματα του υφαλοκρηπιδικου συστηματος της βορειοδυτικης Μαυρης Θαλασσας Γαρουφαλιά Χ., 1 Αναγνώστου Χ., 2 Παπαγεωργίου Α. 3 1
Διαβάστε περισσότεραSchedulability Analysis Algorithm for Timing Constraint Workflow Models
CIMS Vol.8No.72002pp.527-532 ( 100084) Petri Petri F270.7 A Schedulability Analysis Algorithm for Timing Constraint Workflow Models Li Huifang and Fan Yushun (Department of Automation, Tsinghua University,
Διαβάστε περισσότεραΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΓΡΑΜΜΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΛΙΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ REDESIGNING AN ASSEMBLY LINE WITH LEAN PRODUCTION TOOLS
ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΓΡΑΜΜΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΛΙΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ REDESIGNING AN ASSEMBLY LINE WITH
Διαβάστε περισσότεραΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ LEAN - SIX SIGMA YELLOW BELT (IASSC)
ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ LEAN - SIX SIGMA YELLOW BELT (IASSC) Αθήνα, 7-9/4/2014 (24 Δ.Ω.) Ένα σεμινάριο για κάθε επιχείρηση και κλάδο Course Director Lean six sigma trainer Black Belt ήmaster Black Belt Σεμινάριο πιστοποίησης
Διαβάστε περισσότεραΠερίληψη (Executive Summary)
1 Περίληψη (Executive Summary) Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως αντικείμενο την "Αγοραστική/ καταναλωτική συμπεριφορά. Η περίπτωση των Σπετσών" Κύριος σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση
Διαβάστε περισσότεραΣχεδιασµός & Ανάπτυξη Προϊόντος
Σχεδιασµός & Ανάπτυξη Προϊόντος Quality Function Deployment (QFD) στην Ανάπτυξη Προϊόντων ιαφάνειες ιαλέξεων ιδάσκων: Καθ.. Καραλέκας 1 Εισαγωγή QFD Η µέθοδος QFD γεννήθηκε στην Ιαπωνία στα τέλη της δεκαετίας
Διαβάστε περισσότεραCable Systems - Postive/Negative Seq Impedance
Cable Systems - Postive/Negative Seq Impedance Nomenclature: GMD GMR - geometrical mead distance between conductors; depends on construction of the T-line or cable feeder - geometric mean raduius of conductor
Διαβάστε περισσότεραΠτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ Νικόλας Χριστοδούλου Λευκωσία, 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΔθαξκνζκέλα καζεκαηηθά δίθηπα: ε πεξίπησζε ηνπ ζπζηεκηθνύ θηλδύλνπ ζε κηθξνεπίπεδν.
ΑΡΗΣΟΣΔΛΔΗΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ ΣΜΖΜΑ ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΧΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ Δπηζηήκε ηνπ Γηαδηθηύνπ «Web Science» ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ Δθαξκνζκέλα καζεκαηηθά δίθηπα: ε πεξίπησζε ηνπ ζπζηεκηθνύ
Διαβάστε περισσότεραΜεταπτυχιακή Εργασία Διαχείριση Επιχειρησιακών Διαδικασιών με τη χρήση Τεχνολογίας BPMN
ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Μεταπτυχιακή Εργασία Διαχείριση Επιχειρησιακών Διαδικασιών με τη χρήση Τεχνολογίας BPMN Παντελοπούλου Χαρίκλεια ME 10068 Agenda Η Ανάγκη για Διαχείριση Επιχειρησιακών Διαδικασιών
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1.3.Ξένες γλώσσες Αγγλικά πολύ καλά 1.4.Τεχνικές γνώσεις
1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ονοµατεπώνυµο: Παπαγεωργίου Γεώργιος του Ιωάννη. ιεύθυνση κατοικίας: ηµητρακοπούλου 10 Φάρσαλα Έγγαµος, πατέρας δύο (2) παιδιών. Τηλέφωνα: 6984143143, 2491022594
Διαβάστε περισσότεραΜεταπτυχιακή Διατριβή BALLAST WATER MANAGEMENT SYSTEMS AND IMPACT ON SHIPPING INDUSTRY ΣΤΑΥΡΟΥΛΑΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
Σχολή [Διοίκησης και Οικονομίας] Μεταπτυχιακή Διατριβή BALLAST WATER MANAGEMENT SYSTEMS AND IMPACT ON SHIPPING INDUSTRY ΣΤΑΥΡΟΥΛΑΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΛΕΜΕΣΟΣ, ΜΑΙΟΣ 2018 1 2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ Σχολή
Διαβάστε περισσότεραΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ
Ε ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ Κ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΔΗΡΑ ΣΜΖΜΑ : Σνπξηζηηθήο Οηθνλνκίαο θαη Αλάπηπμεο (ΣΟΑ) ΣΔΛΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ Θέκα: Σνπξηζκφο θαη Οηθνλνκηθή Κξίζε Δπηβιέπσλ : Νηνχβαο Λνπθάο πνπδάζηξηα : Σζαγθαξάθε
Διαβάστε περισσότεραΜεθοδολογία Αξιολόγησης Υφιστάμενων Ποδηλατοδρόμων και Εφαρμογή σε Μεσαίου Μεγέθους Ελληνική Πόλη
Μεθοδολογία Αξιολόγησης Υφιστάμενων Ποδηλατοδρόμων και Εφαρμογή σε Μεσαίου Μεγέθους Ελληνική Πόλη Αθανάσιος Γαλάνης 1, Παντελεήμων Κοπελιάς 1, Ευάγγελος Μπουραζάνης 1, Ιωάννης Καλτσάς 1, Νικόλαος Ηλιού
Διαβάστε περισσότεραΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ
ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1 Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ... 23 2 Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΟΣ... 25 2.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 25 2.2 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ... 26 2.2.1 ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ... 26 2.2.2
Διαβάστε περισσότεραDuPont Suva 95 Refrigerant
Technical Information T-95 ENG DuPont Suva refrigerants Thermodynamic Properties of DuPont Suva 95 Refrigerant (R-508B) The DuPont Oval Logo, The miracles of science, and Suva, are trademarks or registered
Διαβάστε περισσότεραΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. «Προστασία ηλεκτροδίων γείωσης από τη διάβρωση»
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΥΨΗΛΩΝ ΤΑΣΕΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Προστασία ηλεκτροδίων
Διαβάστε περισσότεραΠεριβάλλον και Ανάπτυξη ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ - ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.) "ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ" Συγκριτική ανάλυση κύκλου ζωής ανάμεσα σε ενεργειακές και εδώδιμες καλλιέργειες.
Διαβάστε περισσότεραΗ Έννοια και η Σημασία της Τιμής
1 κ ε φ ά λ α ι ο Η Έννοια και η Σημασία της Τιμής 1.1 Εισαγωγή Το παρόν κεφάλαιο εξετάζει την έννοια της τιμής σε συνδυασμό με τη σημασία της τόσο για την ίδια την επιχείρηση όσο και γενικότερα για την
Διαβάστε περισσότεραΠαρουζίαζη ζηην Ημερίδα ΥΝΕΡΓΕΙΑ 15 Ιανουαρίου A success story: Waste management in UK. Γπ. Θάνορ Μποςπηζάλαρ
Παρουζίαζη ζηην Ημερίδα ΥΝΕΡΓΕΙΑ 15 Ιανουαρίου 2016 A success story: Waste management in UK Γπ. Θάνορ Μποςπηζάλαρ Ηνυμένο Βαζίλειο Πληθυσμός (εκ. πολίτες) Πληθςζμόρ και πποβλέτειρ Γείκηηρ αειθόπος διασείπιζηρ
Διαβάστε περισσότερα!, " # 0 1! "#$ %$ &$ "$$'() '*+'$$ !, -''($'.$+/
!"#$%$&$"$$'()'*+'$$!,-''($'.$+/ !, " #01!"#$%$&$"$$'()'*+'$$ 234 5234!,-''($'.$+/ ## & '&( )* +,# -',#-* $ % # % *)-# +,. / 3!! # 4444! *5''(((6 6-6 '.7//'' ' ' " 0- #!
Διαβάστε περισσότερα