Παϖαδηµό...Santas Xo...Xo...Xo...

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Παϖαδηµό...Santas Xo...Xo...Xo..."

Transcript

1 Λάρισα, εκέµβριος 2011 Έτος 10ο Τεύχος 40ο ΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΩΡΕΑΝ Παϖαδηµό...Santas Xo...Xo...Xo... Εκπαιδεύοντας την Ρίτα σελ.5 Συναυλίες του Καλοκαιριού σελ.6 Ταξίδι στα Κύθηρα σελ ηµέρες µε τον Θερβάντες (µέρος 2ο) σελ.10 Στολίστηκαν οι ξένοι τραπεζίτες, ξυρίστηκαν οι Έλληνες µεσίτες. Εφτά ο τόκος πέντε το φτιασίδι, σαράντα µε το λάδι και το ξύδι κι αυτός που πίστευε και καρτερούσε, βουβός φαρµακωµένος στέκει και θωρεί τη λευτεριά που βγαίνει στο σφυρί. Αϖό «Το µεγάλο µας τσίρκο» του Ιάκωβου Καµϖανέλλη

2 2η Μερικές από τις ταινίες είτε προβάλλονται αυτές τις ηµέρες στους κινηµατογράφους, είτε πρόκειται να έρθουν προσεχώς, είτε αξίζει πραγµατικά να τις περιµένετε : The Muppets Σκηνοθεσία: James Bobin Πρωταγωνιστές: Amy Adams, Jason Segel, Chris Cooper Οι θεότρελες πάνινες κούκλες του Jim Henson επιστρέφουν σε µια παραγωγή τον στούντιο Disney. Ποιος θα µπορούσε να φανταστεί πως µετά από 35 χρόνια, ο αστείρευτα χιουµορίστας, Kermit και η δυναµική Miss Piggy θα ενέπνευαν σεναριογράφους και σκηνοθέτες για να µας χαρίσουν µια ακόµη τους ταινίας µεγάλου µήκους. Sherlock Holmes: A Game of Shadows Σκηνοθεσία: Guy Ritchie Πρωταγωνιστές: Robert Downey Jr., Jude Law, Jared Harris Ο Guy Ritchie υπογράφει την δεύτερη ταινία µε ήρωα τον Sherlock Holmes πιο σκοτεινή και πιο µυστηριώδης από την προηγούµενη. Ο Sherlock Holmes (Robert Downey Jr) αντιµετωπίζει τον µεγαλύτερο εχθρό του, τον καθηγητή Moriarty (Jared Harris). Πλούσια δράση και ένας γρίφος που µόνο η παρανοϊκή ευφυή του διάσηµου ντέντεκτιβ µπορεί να λύσει. Extremely Loud and Incredibly Close Σκηνοθεσία: Stephen Daldry Πρωταγωνιστές: Thomas Horn, Tom Hanks, Sandra Bullock Στην µεγαλύτερη τροµοκρατική επίθεση της νεότερης ιστορίας στους δίδυµους πύργους της Νέας Υόρκης, ένα εννιάχρονο αγόρι χάνει τον πατέρα του. Πεπεισµένος πως του άφησε ένα κρυµµένο µυστικό, προσπαθεί µε την βοήθεια του (Max von Sydow) να το ανακαλύψει. Ένας καταπληκτικός Tom Hanks µε την εξίσου κατάπληκτη Sandra Bullock στο πλευρό του. In the Land of Blood and Honey Σκηνοθεσία: Angelina Jolie Πρωταγωνιστές: Zana Marjanovic, Goran Kostic, Rade Serbedzija Σε σκηνοθεσία και σενάριο της Angelina Jolie ένας έρωτας προσπαθεί να επιβιώσει στον πόλεµο της Βοσνίας. Ο Danijel και η Ajla γνωρίζονται σε ένα στρατόπεδο συγκεντρώσεως αιχµαλώτων πολέµου. Ό Danijel µε το µέρος των Σέρβων κρατά αιχµάλωτη την Βόσνια Ajla. \ A Separation Σκηνοθεσία: Asghar Farhadi Πρωταγωνιστές: Peyman Moaadi, Leila Hatami, Sareh Bayat Βραβευµένη µε το βραβείο καλύτερης ξενόγλωσσής ταινία για το 2011 ο σκηνοθέτης Asghar Farhadi διηγείται την ιστορία ενός ζευγαριού στο Ιράν που πρέπει να διαλέξει ανάµεσα σε ένα καλύτερο µέλλον για το παιδί τους σε µια άλλη χώρα ή στην παραµονή τους στο Ιράν για να φροντίσουν ένας γονιό που υποφέρει από Alzheimer. Τα προβλήµατα πολλά και η πιθανότητες ενός διαζυγίου πολύ κοντά. Σηµεία διανοµής του "Cineπαρµένος" HOBO, Παλαιστίνης & Λέσβου Χατζηγιάννειο, Ρούσβελτ 59 ΑΖΥΜΟ, Φρίξου 3 Θέατρο Τεχνών, Πηνειού 14 ΑΛΟΜΠΑΡ, ευκαλίωνος Κανέλλα, Απόλλωνος 4 ΤΕΙ Λάρισας, Περιφ. Οδός Λάρισας Τρικάλων STAGE, Ήρας και Φιλίππου 8 Ιατρική Σχολή, Πλατεία Ταχυδροµείου Cube, Όπισθεν Carrefour Mikro Theatro, Ολύµπου κ Ερυθρού Σταυρού Μέθεξις Βιβλιοπωλείο, Υψηλάντου 19-23

3 3η Νέα Ο Cineparmenoς καλεί τους αναγνώστες που θέλουν να δηµοσιεύσουν το δικό τους άρθρο ή που επιθυµούν να κάνουν οποιαδήποτε πρόταση ως προς τα θέµατα που θα ήθελαν να διαβάζουν στο έντυπο του Cineπαρµένου να επικοινωνήσουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση : ΑΝΙΜΑ SYROS 2011 ιεθνές Φεστιβάλ και Φόρουµ Κινουµένων Σχεδίων στη Σύρο Για τέταρτη χρονιά το Αnίµasyrοs: ιεθνές Φεστιβάλ και Φόρουµ Κινουµένων Σχεδίων επέστρεψε πιστό στο καθιερωµένο φθινοπωρινό ραντεβού του στην Σύρο µε όλους τους φίλους του ποιοτικού animation. Τους υποδέχτηκε από τις 15 έως τις 18 Σεπτεµβρίου 2011 το Θέατρο Απόλλων, το Πνευµατικό Κέντρο και το 1o Γυµνάσιο Ερµούπολης µε ένα εντυπωσιακό πρόγραµµα που περιλάµβανε προβολές διαγωνιστικού τµήµατος, αφιερώµατα σε διεθνή φεστιβάλ, επαγγελµατικό φόρουµ, εκπαιδευτικά εργαστήρια και παράλληλες εκδηλώσεις. Κι όλα αυτά απολύτως δωρεάν. Οι δράσεις του φεστιβάλ ξεκίνησαν την Πέµπτη 15 Σεπτεµβρίου, ενώ η Επίσηµη Έναρξη πραγµατοποιήθηκε την Παρασκευή 16 Σεπτεµβρίου στο Θέατρο Απόλλων µε συναυλία της Φιλαρµονικής Ορχήστρας Ερµούπολης και προβολή για πρώτη φορά στην Ελλάδα της µικρού µήκους ταινίας Leonardo του Jim Capobianco, πολυβραβευµένου και υποψήφιου για Όσκαρ δηµιουργού της Pixar. Το πρόγραµµα προβολών που ακολούθησε περιλάµβανε 130 ταινίες από 45 χώρες. Από αυτές 65 συµµετείχαν στο επίσηµο διαγωνιστικό τµήµα του Φεστιβάλ, έχοντας επιλεχθεί ανάµεσα σε περισσότερες από 600 συµµετοχές που έλαβε η οµάδα προγράµµατος του αnίmasyrοs 4.0. Ταινίες από σηµαντικά animation στούντιο, όπως το studio ΑΚΑ της Μεγάλης Βρετανίας, το Nukufilm της Εσθονίας, το SE-MA-FOR της Πολωνίας, το The Animation Workshop της ανίας και το Nomint από την Ελλάδα, καθώς και η συµµετοχή ταλαντούχων ελλήνων και ξένων, ανεξάρτητων δη- µιουργών, εγγυήθηκαν το υψηλό καλλιτεχνικό ενδιαφέρον του διαγωνιστικού τµήµατος. Σίγουρα το Αnίµasyrοs είναι µια πολύ ξεχωριστή και ενδιαφέρουσα διοργάνωση! Είναι τιµή για τη Σύρο, που πάντα στηρίζει τον κινηµατογράφο, το θέατρο και τον πολιτισµό γενικότερα να την «φιλοξενεί» αυτή! ΤΖΑΜΠΟΥΡΑ ΧΑΡΑ Στο 52ο Φεστιβάλ Κινηµατογράφου Θεσσαλονίκης Το φεστιβάλ µπορεί να ήταν φέτος φτωχό σε χρηµατοδότηση αλλά ο κόσµος της πόλης που το αγκάλιασε είδε και έµαθε πολλά από τις ταινίες που παρακολούθησε. Τα ταξίδια που απολαύσαµε όσοι καταφέραµε να πάµε έστω για λίγο στις προβολές του φεστιβάλ ήταν ανεπανάληπτα Από σταθµό τραίνων στα σύνορα Τσεχίας-Πολωνίας σε ένα χωριό στη Βόρεια Ιρλανδία, από την ενδοχώρα του Μεξικού του 40 σε µια βραδιά salsa σε µπαρ της Γερµανίας, από µια µελαγχολική περιοχή της Τσεχίας σε χιονισµένη πόλη του Κεµπέκ, από την κοµµουνιστική Τσεχοσλοβακία του 80 στο καρναβάλι της Πάτρας. Με µεγάλη δυσκολία καταφέραµε και αποδράσαµε από επικίνδυνη συνοικία της Μόσχας των διεφθαρµένων αστυνοµικών και των αγκυλώσεων του δηµόσιου φορέα (και) της σύγχρονης Ρωσίας στην πόλη Πριπιατ που εκκενώθηκε µε την καταστροφή του Τσερνοµπιλ (1986). Πήγαµε από ένα νησί της πολιτείας της Ουάσιγκτον στην αποµονωµένη βόρειο Ισλανδία του 80, από το σύγχρονο Ιράν και τις δύσκολες συνθήκες διαβίωσης σε χωριό της βορειοδυτικής Κίνας. Γλυτώσαµε από χωριό της νότιας Ιταλίας και την καταπίεση της τοπικής καθολικής κοινότητας δραπετεύοντας στο σύγχρονο Μπουένος Άιρες της νέας Αργεντινής που απογειώνεται µετά της κατάρρευση. Βρεθήκαµε από προάστια της Βιέννης στον εµφύλιο πόλεµο της Σρι Λάνκα και από την αγροτική Βιρτζίνια στο σύγχρονο Ισραήλ. Φύγαµε τρέχοντας από ένα αυστριακό χωριό της µιζέριας και από το σύγχρονο Γκέτεµποργκ της Σουηδίας των σχολικών συµµοριών και παίρνοντας µαζί µας δύο απίστευτα µοναχικούς ανθρώπους από την σύγχρονη Νέα Υόρκη, τρυπώσαµε στη Σικελία της ζωντάνιας λόγω άφιξης µεταναστών από Αφρική. Απίστευτα ταξίδια της γνώσης και του πολιτισµού που µόνο ένα φεστιβάλ κινηµατογράφου σαν της Θεσσαλονίκης µπορούν να µας προσφέρουν. Επόµενος σταθµός το φεστιβάλ ντοκιµαντέρ Θεσσαλονίκης τον Μάρτιο του Το παρόν έντυπο εκδίδεται και διανέµεται δωρεάν από τον Πολιτιστικό Σύλλογο Λάρισας «Cineπαρµένος». Για το έντυπο συνεργάστηκαν: Μπαρµπής Βοζαλής, Ευανθία Μπεκίρη, Παπαγεωργίου, Elessar, Μ. Σίµος, ιάτο ος, Τζαµπούρα Χαρούλα, Ευάγγελος Κουδωνάς

4 4η Σινεµά Κινηµατογραφική Λέσχη Βιβλιοθήκης Πανεπιστηµίου Αιγαίου Η Κινηµατογραφική Λέσχη της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Αιγαίου Παράρτηµα Σύρου άρχισε τη φετινή σαιζόν της λειτουργίας της ( ) µε την προβολή 2 ταινιών, κάθε Τετάρτη στο χώρο της Βιβλιοθήκης, κτίριο Κορνηλάκη, Ηρώων Πολυτεχνείου 98, στην Ερµούπολη Σύρου. Η Κινηµατογραφική χρονιά άρχισε µε ένα αφιέρωµα στον πολύ γνωστό και αξιόλογο σκηνοθέτη Μιχάλη Κακογιάννη, µε αφορµή το θάνατο του, στις 25 Ιουλίου Ο Κακογιάννης γεννήθηκε το 1922 στην Λεµεσό. Σπούδασε νοµικά και θέατρο στο Λονδίνο. Εργάστηκε ως ηθοποιός και σκηνοθέτης στην αγγλική σκηνή και ως διευθυντής της "Κυπριακής Ώρας" στο BBC. Μιλούσε αγγλικά, γαλλικά και ιταλικά. Το 1951 εγκαταστάθηκε στην Αθήνα και ασχολήθηκε µε τη σκηνοθεσία του θεάτρου και του κινηµατογράφου. Τι- µήθηκε µε πολλά βραβεία σκηνοθεσίας. Πέθανε στην Αθήνα στις 25 Ιουλίου 2011 πλήρης ηµερών. Προβλήθηκαν οι ταινίες: «Το κορίτσι µε τα µαύρα» (1956). Βραβείο χρυσής σφαίρας καλύτερης ξένης ταινίας από την επιτροπή ανταποκριτών ξένου τύπου στο Hollywood. Ασηµένιο βραβείο στο φεστιβάλ της Μόσχας. «Eroicα» (1960). Συµµετοχή στα φεστιβάλ Βερολίνου και Λονδίνου. Βραβείο καλύτερης σκηνοθεσίας στο φεστιβάλ Θεσσαλονίκης το «Ηλέκτρα» (1962). Συµµετοχή στις Κάνες το 1962: Βραβείο καλύτερης κινηµατογραφικής προσαρµογής, ήχου, βραβείο διεθνούς ενώσεως νέων. Θεσσαλονίκη 1962: βραβείο καλύτερης ταινίας, σκηνοθεσίας, α' γυναικείου ρόλου. Ένωση Ελλήνων Κριτικών: βραβείο καλύτερης ταινίας, σκηνοθεσίας, α' & β' γυναικείου ρόλου, α' ανδρικού, καλύτερης µουσικής. Βραβεία στα φεστιβάλ του Εδιµβούργου (1962), του Ακαπούλκο (1962), του Βερολίνου (1963) και υποψηφιότητα για Oscar καλύτερης ξένης ταινίας (1962). «Όταν τα ψάρια βγήκαν στη στεριά» (1967). «Απίλας '74» (1974). Η κινηµατογραφική χρονιά συνεχίζεται µε ένα αφιέρωµα στον σκηνοθέτη Τζιµ Τζάρµους, έναν από τους ση- µαντικότερους σκηνοθέτες του ανεξάρτητου αµερικάνικου κινηµατογράφου. Ο Τζιµ Τζάρµους γεννήθηκε στις 22 Ιανουαρίου του 1953 στην πόλη Akron του Cleveland. Το 1970 εγκαταλείπει τη γενέτειρα του για να σπουδάσει δηµοσιογραφία στο Nortllwestem University, αλλά. σύντοµα η αγάπη του για την ποίηση (ήθελε από µικρός να γίνει ποιητής) θα τον φέρει στο πανεπιστήµιο Columbia της Νέας Υόρκης, όπου µυήθηκε στην αµερικανική λογοτεχνία από διάσηµους καθηγητές. Αφού αποφοίτησε έγινε δεκτός στο τµήµα κινηµατογραφικών σπουδών του New Υork University προς έκπληξη του καθώς δεν είχε καµία εµπειρία σχετική µε το αντικείµενο µέχρι τότε. Εκεί έγινε βοηθός του καθηγητή Nicholas Ray, που ήταν ο σκηνοθέτης της ταινίας «Έπαναστάτης χωρίς αιτία» µε τον James Dean. Στην διάρκεια των τεσσάρων χρόνων της φοίτησης του στο New Υork University συµµετείχε και σε ένα συγκρότηµα ονό- µατι Del - Byzanteens. Ο ίδιος είχε πει χαρακτηριστικά «Εκείνη την εποχή όλοι στη Νέα Υόρκη έπαιζαν σε µια µπάντα. εν χρειάζονταν να ήσουν τεχνικά καταρτισµένος µουσικός για να το κάνεις...". Ο Τζάρµους είναι ένας ιδιαίτερος σκηνοθέτης και οι ταινίες προβληµατίζουν και ταυτόχρονα ψυχαγωγούν τους θεατές τους... Στα πλαίσια του αφιερώµατος προβλήθηκε η ταινία «Down By Law, Στην παγίδα του νόµου» (1986). Η ταινία αφηγείται την ιστορία τριών κρατουµένων που καταφέρνουν να αποδράσουν από µια φυλακή στη Λουιζιάνα και το πως χάνονται στους βάλτους της γύρω περιοχής πριν τελικά διαφύγουν. Και αυτής της ταινίας το θέµα είναι η διαβρωτική κριτική του αµερικάνικου ονείρου και η κατάδειξη της επικοινωνιακής αδυναµίας. Ο απολαυστικός Roberto Benigni, που πρωταγωνιστεί, προσφέρει, εκτός από κάποιες στιγµές ζεστής ανθρώπινης επικοινωνίας, που όµως αποδεικνύονται ατελέσφορες, πολύ χιούµορ, µε κορυφαία βεβαίως την σκηνή ανθολογίας στη φυλακή. Το αφιέρωµα στον Τζιµ Τζάρµους συνεχίζεται... Για τις προβολές µπορείτε να ενηµερωθείτε από την σχετική ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Αιγαίου - Παράρτηµα Σύρου. ΤΖΑΜΠΟΥΡΑ ΧΑΡΑ ΕΝΑΣ ΠΡΟΦΗΤΗΣ ΜΑ ΤΙ ΠΡΟΦΗΤΗΣ MONTY PYTHON S LIFE OF BRIAN Η απόλυτη ταινία για τα Χριστούγεννα. Για όσους δεν την έχετε δει. O Mπράιαν γεννήθηκε σε ένα στάβλο την ηµέρα των Χριστουγέννων, ακριβώς δίπλα στο στάβλο που γεννήθηκε ο Χριστός. Οι Τρεις Μάγοι έρχονται στο στάβλο του Μπράιαν και αποθέτουν στα πόδια του τα ώρα. Όµως σε λίγο καταλαβαίνουν το λάθος τους, παίρνουν τα ώρα και τα παραδίδουν στον διπλανό στάβλο. Έτσι ξεκινάει η ζωή του Μπράιαν και η ταινία των Monty Python που σε όλη τη διάρκειά της παρουσιάζει µε µοναδική σάτιρα και γέλιο ότι ο Μπράιαν είναι ο λάθος άνθρωπος στη λάθος στιγµή, µέχρι και τη σταύρωσή του. Κωµωδία του 1979 που λογοκρίθηκε σε Ιρλανδία, Μαλαισία, Νέα Ζηλανδία, Νορβηγία(!), Οµάν, Σιγκαπούρη, Νότια Αφρική, ΗΠΑ και φυσικά το Βατικανό την απαγόρευσε λόγω του «αντιχριστιανικού» χιούµορ της. Παραγωγός της ταινίας ο George Harrison των Beatles.

5 Θέατρο Εκπαιδεύοντας την Ρίτα 5η Και η φετινή χρονιά του θεάτρου Τεχνών δείχνει ότι θα έχει την επιτυχία και την πρωτοπορία όπως τόσο χρόνια που έσπασε την νοοτροπία που έλεγε ότι η Λάρισα δεν µπορεί να έχει το δικό της Θέατρο. Και όµως αποδείξαµε ότι έχουµε και παραέχουµε. Φυσικά δεν θα κάνω διαδροµή στο έργο το Θεάτρου Τέχνης που πέρασαν τόσα δικά µας ταλέντα. Φέτος έχουµε την θεατρική κοµεντί «Εκπαιδεύοντας την Ρίτα» ένας ρόλος κοµµένος και ραµµένος για την δική µας ηθοποιό, την Χριστίνα Νέλλια, µε παρτενέρ όπως και στο νυφικό κρεβάτι πέρυσι, τον ηµ. Φωτίου. Όλη η ιστορία αφορά την λέξη «Κουλτούρα» που τώρα πια την µαθαίνουν και τα νήπια. Η Ρίτα λοιπόν είναι µια κοπέλα του λαού, Εγγλέζα κοµµώτρια που αποφασίζει να καλλιεργηθεί, δηλαδή να γίνει κουλτουριάρα και πάει σε έναν καθηγητή Ανοιχτού Πανεπιστηµίου, σαν αυτό που έκανε προ ετών και σε εµάς εδώ ο αείµνηστος Ανδρέας Παπανδρέου. Πέφτει σε έναν καθηγητή, γοητευτικό αλλά αποτυχηµένο οικογενειακώς. Η γυναίκα του τον «κεράτωνε» που λένε. Για να ξεχάσει το έριξε στο ουίσκι. Το 1960 το ίδιο έργο έγινε και ταινία µε τον Μάϊκλ Κέην στο ρόλο του καθηγητή. Φιλόλογος του Κέµπριτζ αυτός, σκέτη κοπέλα της πίτσας η Ρίτα θα συναντηθούν θα συγκρουστούν και θα γίνει το «σώσε», διότι η κοπέλα ορίζεται από ένα ειλικρινές πάθος για την κουλτούρα. Την θέλει, την ποθεί, την ονειρεύεται για να σπάσει το φράγµα που την αποκλείει από τον κόσµο των Εγγλέζων αριστοκρατών του πνεύµατος και από τα όρια που ύπουλα βάζει το σύστηµα και που την θέλουν να είναι σκέτη «κατίνα» και µόνο. Όµως µε την βοήθεια του καθηγητή που την ερωτεύεται, θα γίνει ένα υπεύθυνο σκεπτόµενο άτοµο µε µυαλό, κρίση και πλήρη δυνατότητα επιλογών. Ο Πυγµαλίωνας µια άλλη εποχή είχε φτιάξει την Γαλάτεια, όπως και ο Μπερναρ Σω µε το θεατρικό του που έσκισε η αείµνηστη Βουγιουκλάκη µε τον τίτλο «Ωραία µου κυρία» το οποίο ήταν και µιούζικαλ. Ο καθηγητής Μπράντ αφού την γνώρισε καλά την Ρίτα την συµβούλευσε να διαβάσει και τον «Χαµένο Παράδεισο» το µυθιστόρηµα του Μίλτον και επίσης να προσέξει να µη χαλάσει κερδίζοντας την λογοτεχνία και χάσει την ψυχή της που έκανε τον καθηγητή να την ερωτευτεί. Όµως η Ρίτα γίνεται ξεφτέρι στην Αγγλική Λογοτεχνία. Η επιφανειακή µόρφωση σαν µέσο για την κοινωνική άνοδο στις αστικές κοινωνίες είναι το πιο σοβαρό και ενδιαφέρον θέµα που ξεκινάει σαν κωµωδία για να καταλήξει σε δράµα προσώπων. Όµως ο παράδεισος της Ρίτας είναι τώρα ο Σαίξπηρ που ανακάλυψε µε την βοήθεια του καθηγητή. Όµως ο ερωτευµένος καθηγητής όπως και ο ερωτευµένος τότε Σαίξπηρ µε το αδιάλλακτο Βρετανικό Χιούµορ θα βάλουν τα πράγµατα στην θέση τους και θα βρουν την ευτυχία. Ερµηνεία άριστη λοιπόν από την Χριστίνα Νέλλια µε υπέροχες αλλαγές φουστανιών και παντελονιών και άξιος συµπαραστάτης της φουλ ερωτευµένος ο ηµήτρης Φωτίου. Αξίζει να προστεθεί ότι η ταινία πήρε και Όσκαρ ερµηνείας µε Ένα σχολείο χωρίς υπολογιστές στην καρδιά της Σίλικον Βάλεϊ Κι όµως σε ένα σχολείο που βρίσκεται στην καρδιά της Σίλικον Βάλεϊ και στο οποίο φοιτούν τα παιδιά των εργαζοµένων στην Google, την Apple, την Yahoo και άλλων τεχνολογικών κολοσσών, δεν υπάρχει ούτε ένας υπολογιστής, ούτε µια οθόνη. Η χρήση οποιουδήποτε τεχνολογικού γκάτζετ απαγορεύεται στις σχολικές αίθουσες, ενώ οι εκπαιδευτικοί συστήνουν στους µαθητές τους να µην τους χρησιµοποιούν ούτε στο σπίτι. Την ώρα που στον υπόλοιπο κόσµο ο τεχνολογικός εξοπλισµός θεωρείται απαραίτητος στην εκπαίδευση, οι νέες τεχνολογίες γίνονται µέσο διδασκαλίας και οι µαθητές ενθαρρύνονται στη χρήση τους, στην καρδιά της Μέκκας της Τεχνολογίας, το µολύβι, το χαρτί και το χάρτινο βιβλίο είναι τα µόνα εργαλεία διδασκαλίας που κρίνονται αποδεκτά. Περίπου 160 σχολεία στις Ηνωµένες Πολιτείες ακολουθούν την ίδια φιλοσοφία, καθώς θεωρείται ότι η χρήση υπολογιστών έχει αρνητικές συνέπειες στη φυσική δραστηριότητα, τη δηµιουργική σκέψη, την επικοινωνία ανάµεσα στους µαθητές και τη συγκέντρωση των παιδιών στο µάθηµα. «εν νοµίζω ότι χρειάζεται κανείς την τεχνολογία για να µάθει γραµµατική», δηλώνει στους New York Times ένας εργαζόµενος της Σίλικον Βάλεϊ, τα παιδιά του οποίου φοιτούν σε σχολείο όπου δεν υπάρχει ούτε ένας υπολογιστής και το οποίο ακολουθεί την εκπαιδευτική µέθοδο του αυστριακού φιλόσοφου και παιδαγωγού Ρούντολφ Στάινερ. «Η ιδέα ότι µια εφαρµογή του ipad µπορεί να διδάξει καλύτερα τα παιδιά µου πώς να διαβάζουν ή να µάθουν ευκολότερα αριθµητική είναι απλώς γελοία» προσθέτει. Πρόκειται µάλιστα για έναν πατέρα που εργάζεται στην Google και δεν πηγαίνει πουθενά χωρίς το ipad ή το smart phone. Η κόρη του, όµως, που πηγαίνει στην πέµπτη τάξη του η- µοτικού, «δεν ξέρει πώς να χρησιµοποιήσει το Google». Ο γιός του πηγαίνει στο Γυµνάσιο κι έχει µόλις αρχίσει να µαθαίνει. Από την πλευρά τους, οι υπεύθυνοι του σχολείου στη Σίλικον Βάλεϊ επικαλούνται στοιχεία δέκα ετών, σύµφωνα µε τα οποία το 94% των αποφοίτων συνέχισαν τις σπουδές τους στην τριτοβάθµια εκπαίδευση. https://fourfourasweb.wordpress.com

6 6η Μουσική ΣΥΝΑΥΛΙΕΣ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ Στη καρδιά του χειµώνα άρθρο για καλοκαιρινές συναυλίες; Αναρωτιόµουνα. Οι συνεργάτες το βρήκανε καλή ιδέα οπότε τα παράπονα για το άκαιρο του πράγ- µατος σε αυτούς. Θα σταθώ στις δυο που κρίνω (για διαφορετικούς λόγους) άξιες σχολιασµού. Αµπελώνας, δηµοτικό γήπεδο, Μητροπάνος, Μπάσης, Κότσιρας. Το Μητροπάνος από µόνο του είναι αρκετό για να µου προκαλέσει συναγερµό. Παρέα µε το Μπάµπη και άλλους δυο φίλους, να µαστε στο γήπεδο, µε κόσµο απίστευτο, τόσο που οι Αµπελωνίτες αµφιβάλλω αν είχανε ξαναδεί. Η οργάνωση άριστη. Ήχος, φώτα, σκηνοθεσία, έδειχναν µια δουλειά επαγγελµατική. Μπράβο στους οργανωτές και σε όσους ασχολήθηκαν µε την ακουστική, το φωτισµό και τους βιντεοπροβολείς. Στο καλλιτεχνικό µέρος, µπράβο και πάλι. Είχα περίπου 15χρόνια να ακούσω live τον τεράστιο Μητροπάνο και ήτανε σαν να µην πέρασε µια µέρα. Σε ερώτηση φίλου αν «το έχει», η απάντηση ήτανε «το χει, και µάλιστα για τα καλά!». Παρά τα όσα πέρασε, έµοιαζε να µην έχει χάσει την όρεξη και την ικανότητα να ανατριχιάζει τα πλήθη. Η καλύτερη στιγµή του το «άκου», όπου άπαντες σηκώθηκαν εκστασιασµένοι και επί ώρα χειροκροτούσαν. Ίσως να ναι ιδέα µου αλλά στο συγκεκριµένο κοµµάτι, έδωσε κάτι παραπάνω, σαν να απευθυνότανε κάπου Πολύ καλοί τόσο ο Μπάσης όσο και ο Κότσιρας, που αν και δεν είµαι fan, οµολογώ πως βοήθησαν στο να φύγω µε τις καλύτερες εντυπώσεις. Και να σκεφτεί κανείς πως αρχικά ήµουν απλά συγκαταβατικός µαζί τους, καθώς καταλάβαινα πως δεν θα µπορούσε επί τρεις ώρες να τραγουδάει µόνο ο Μητροπάνος, οπότε, εντάξει, καλοί είναι για διάλειµµα οι άλλοι δυο. Άλλαξα γνώµη και µπράβο τους. Αίσθηση στο τέλος; Τι, δεν έχει άλλο; Απ αυτές τις συναυλίες που λες να µην τελειώσουν. Σαββόπουλος- Κηλαηδόνης η άλλη συναυλία, στο κηποθέατρο. Όταν είδα τις αφίσες δεν πίστευα στα µάτια µου. Μετά της συµβίας µου λοιπόν(άνετα πήγαινα και µόνος) από νωρίς, πρώτη θέση, απέναντί τους ακριβώς, λες και είχα κάνει κράτηση! Έχοντας µεγαλώσει µε τα τραγούδια (και) του Νιόνιου και του Λούκη, αδηµονούσα, έχοντας φτιάξει στο µυαλό µου προσδοκίες για µια συναυλία που θα κατέτασσα (σε βαθύ γήρας) στο TOP 10 των αγαπηµένων µου live εµφανίσεων. Αντ αυτού, είδα ένα Κηλαηδόνη να ξεκινάει κουµπωµένος και να παραµένει έτσι ως το τέλος. Μου δινε την αίσθηση ότι κάτι δεν του καθότανε καλά. Ίσως το ότι ο κόσµος δεν πληµµύρισε το κηποθέατρο(ντροπή) σε αντίθεση µε άλλους υποδεέστερους και χιλιοεµφανισµένους που το γέµισαν και δεν συµµετείχε αρκετά ώστε να ζεστάνει τον καλλιτέχνη, να τον κάνει µέτοχο και κοινωνό µιας βραδιάς που είχε αρχικά όλα τα εχέγγυα ώστε να εξελιχθεί σε µουσική µυσταγωγία, να έπαιξε κάποιο ρόλο. Ο Νιόνιος, άνευρος, χωρίς το πάθος και την ορµή του καλλιτέχνη που γνωρίζουµε 40 χρόνια τώρα. Ειδικά σε εποχές όπως οι χαλεπές που ζούµε, από τραγουδοποιούς όπως αυτός, περιµένεις κάτι παραπάνω. Να νιώσεις πως η ελπίδα δεν είναι µάταιη, καλά κάνεις κι έχεις όραµα, µην τα παρατάς. Ίσως βέβαια και να επένδυσα πολλά σε µια συναυλία. Ίσως η λαχτάρα να τους δω, µε έκανε να τους φορτώσω µε ελπίδες τυφλές. Σε συζήτηση λίγες µέρες αργότερα µε άτοµα που εµπιστεύοµαι τη γνώµη τους, διαπίστωσα ότι και αυτοί έµειναν µε την ίδια γεύση, µιας ανεκπλήρωτης επιθυµίας, ενός παραπονιάρικου «γιατί». Αναλώθηκαν πολύ ώρα τραγουδώντας βλακείες που δεν τους ταιριάζουν, δεν ήτανε δικά τους τραγούδια, δεν τα υποστήριξαν και δεν τα χρειάζονται µε τόσες δουλειές που έχουν να επιδείξουν. Αναρωτιέµαι ποιος είχε τη φαεινή ιδέα να τα εντάξουν στο πρόγραµµα Ήρθε και η φάρσα για βόµβα(αν είναι δυνατόν) να ολοκληρώσει µια βραδιά που γι αλλού ξεκίνησε κι αλλού σε πήγε. Η αίσθηση στο τέλος; Ένα µούδιασµα, µια αµηχανία, ένα «να ξανάρθετε, αλλά να είστε αυτοί που γνωρίσαµε και αγαπήσαµε». Γιατί στο κάτω-κάτω, τους έχω πολύ µεγάλη αδυναµία για να µπορέσω να τους «καταδικάσω», ελαφρά τη καρδία. Μ. Σίµος Σπουδές στο Τµήµα Κινηµατογράφου του Α.Π.Θ. Το πρόγραµµα σπουδών του Τµήµατος Κινηµατογράφου είναι 5ετές. Στα δύο πρώτα έτη τα µαθήµατα είναι υποχρεωτικά στις βασικές θεµατικές περιοχές. Σε κάθε εξάµηνο πραγµατοποιείται ένα εργαστήριο και η ξένη γλώσσα είναι υποχρεωτικό µάθηµα. Το σύνολο των µαθηµάτων στο πρώτο και δεύτερο έτος είναι 40. Στο τρίτο έτος προσφέρονται και µαθήµατα επιλογών µέσα στους χώρους του τµήµατος από διδάσκοντες άλλων τµη- µάτων του πανεπιστηµίου. Τα δύο εργαστήρια είναι υποχρεωτικά όπως και τα 12 άλλα µαθήµατα και από τα προσφερόµενα µαθήµατα επιλέγονται τέσσερα. Το σύνολο των µαθηµάτων στο τρίτο έτος είναι 18. Στο τέταρτο έτος προσφέρονται µαθήµατα επιλογών - κατευθύνσεων στις οκτώ θεµατικές περιοχές. Τα δύο εργαστήρια και τα δύο µαθήµατα παιδαγωγικής είναι υποχρεωτικά και από τα προσφερόµενα µαθήµατα επιλέγονται δεκατέσσερα. Το σύνολο των µαθηµάτων στο τέταρτο έτος είναι 18. ' Ετσι, το σύνολο των µαθηµάτων των τεσσάρων ετών είναι 76, το σύνολο των διδακτικών ωρών είναι 320 και το σύνολο των διδακτικών µονάδων είναι 240 Στο 5ο έτος στο χειµερινό εξάµηνο εκπονούνται οι ερευνητικές εργασίες (20 διδακτικές µονάδες) και στο εαρινό εξάµηνο εκπονούνται οι διπλωµατικές εργασίες (40 διδακτικές µονάδες). Οι οκτώ κατευθύνσεις του τµήµατος κινηµατογράφου είναι: Σκηνοθεσία, Σενάριο, Παραγωγή & /νση Παραγωγής, Φωτογραφία & /νση Φωτογραφίας, Μοντάζ, Σκηνογραφία-Ενδυµατολογία, 'Ηχος & Μουσική Κινηµατογράφου, Θεωρία-Ιστορία Κινηµατογράφου.

7 Σινεµά Ο ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΨΥΧΑΓΩΓΕΙ ΚΑΙ ΜΑΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΖΕΙ... 7η Η Επιστήµη, η Θρησκεία και η Τέχνη είναι κάποιοι τρόποι κατανόησης του κόσµου. Η Τέχνη όµως έχει το επιπλέον πλεονέκτηµα ότι αποτελεί και µέσο επικοινωνίας µεταξύ των ανθρώπων. Ο δηµιουργός επικοινωνεί µε το κοινό και το κοινό επικοινωνεί µεταξύ του συζητώντας για το έργο Τέχνης. Ως 7η Τέχνη έχει οριστεί ο Κινηµατογράφος. Τον καλό κινηµατογράφο, λοιπόν, πήγαµε να συναντήσουµε στο Τετραήµερο Θερινού Κινηµατογράφου στα Κάτω Πεδινά Ζαγορίου (Αύγουστος 2011). Μια διοργάνωση που διαρκεί 13 συνεχόµενα χρόνια και συνδυάζει τον ποιοτικό κινηµατογράφο µε ένα µαγευτικό φυσικό τοπίο. Ταινία έναρξης το «Welcome» του Ρ. Liorets (2009), βραβευµένη στο Φεστιβάλ Βερολίνου (2009). Ένας 17χρονος οικονοµικός µετανάστης από το Ιράκ προσπαθεί να διασχίσει κολυµπώντας την Μάγχη για να εισέλθει λαθραία στη Βρετανία, να βρει την αγαπηµένη του και να γίνει διάσηµος ποδοσφαιριστής. Οι Βρετανικές όµως αρχές τον εντοπίζουν λίγα µέτρα πριν από την ακτή, ο Μπιλάλ πανικοβάλλεται και πνίγεται... Μια πολύ ανθρώπινη ταινία που σίγουρα θα µας κάνει να αναθεωρήσουµε τις απόψεις και την συµπεριφορά µας απέναντι στους οικονοµικούς µετανάστες και τους συνανθρώπους µας γενικότερα... Και επιπλέον µια ταινία που εξυµνεί τη δύναµη της ανθρώπινης θέλησης και την ακατανίκητη δύναµη της αγάπης... εύτερη ταινία το «Μέλι» («Bal») του S. Kaplanoglou (2010) βραβευµένη µε τη Χρυσή Άρκτο στο 60ο Φεστιβάλ Βερολίνου. Η Τρίτη ταινία µιας τριλογίας µε ήρωα ένα 6χρονο ξεχωριστό παιδί - τον Γιουσούφ. Με ξεναγό τον µελισσοκόµο πατέρα του ο Γιουσούφ «µπαίνει» στον µαγικό κόσµο του δάσους και των µελισσών. Και ίσως το δάσος τον βοηθήσει να ξεπεράσει το πρόβληµα που έχει να τραυλίζει όταν µιλάει δυνατά - κάτι που τον δυσκολεύει στο σχολείο. Το παράξενο όµως είναι ότι όταν ψιθυρίζει µιλάει κανονικά. Το ταξίδι όµως διακόπτεται απότοµα όταν ο πατέρας του Γιουσούφ πεθαίνει σε ένα ατύχηµα στο δάσος. Η ιστορία του µας συγκίνησε όλους και µας έκανε να συνειδητοποιήσουµε πόσο εύκολα στην ανθρώπινη ζωή η χαρά εναλλάσσεται µε τη λύπη... Τρίτη ταινία το «Baaria» του G. Tomatore (2009). Μια πολύ ακριβή παραγωγή που το 66ο Φεστιβάλ Βενετίας επέλεξε ως εναρκτήρια ταινία της διοργάνωσης. Υποψήφια επίσης για Χρυσή Σφαίρα Καλύτερης ξενόγλωσσης Ταινίας. Η ταινία διηγείται µε χιούµορ τα χρόνια του πατέρα του Tomatore και παραπλεύρως και του ιδίου. Παράλληλα αναπαριστάνει την καθηµερινότητα της ζωής ενός Ιταλικού χωριού της προπολεµικής και µεταπολεµικής περιόδου. Πολύ ωραία σκηνικά, θαυµάσια µουσική... Όλοι νιώσαµε ότι βρισκόµασταν στην Σικελία... Τελευταία ταινία η «ιεθνής» των S. S. Onder και Μ. Gulmeze (2006) που τιµήθηκε µε το Βραβείο Καλύτερης Ταινίας και Καλύτερου Σεναρίου στο 180 ιεθνές Φεστιβάλ Κινηµατογράφου Άγκυρας και µε το Ειδικό Βραβείο Κριτών και Βραβείο Καλύτερης Ηθοποιού στο 26ο ιεθνές Φεστιβάλ Κινηµατογράφου Κωνσταντινούπολης. Το 1982 σε µια µικρή πόλη της Ανατολίας έχει επιβληθεί στρατιωτικός νόµος από το πραξικόπηµα του 1980 και απαγορεύονται τα πάντα. Κάποιοι τοπικοί µουσικοί όµως αψηφούν τις απαγορεύσεις και διασκεδάζουν τον κόσµο «στο κινητό τους κλαµπ». Και κάποιοι φοιτητές αναζητούν τρόπους διαµαρτυρίας κατά του στρατιωτικού συµβουλίου που πρόκειται να επισκεφτεί την πόλη τους. Η µουσική γίνεται τρόπος διαµαρτυρίας κατά των στρατιωτικών καθεστώτων... Μια ταινία αισιόδοξη που συγκινεί ιδιαίτερα όσους οραµατίζονται έναν κόσµο χωρίς δικτατορίες, στρατιωτικούς νόµους, απαγορεύσεις και καταπίεση... Μια ταινία που µας κάνει να σκεφτούµε πως άµα θέλουµε µπορούµε πάντα να βρούµε τρόπους αντίστασης και διαµαρτυρίας. Γιατί τίποτα δεν είναι πιο σηµαντικό από το να ζούµε χωρίς φόβο σε έναν ελεύθερο κόσµο... Ελπίζουµε ο θεσµός του θερινού κινηµατογράφου να διατηρηθεί γιατί χαρίζει σε όλους µας στιγµές ανεπανάληπτες... ΤΖΑΜΠΟΥΡΑ ΧΑΡΑ Φουρφουράς.tv/3ος Κύκλος Συνεχίζουµε για δεύτερη χρονιά να µαθαίνουµε παίζοντας. Μετά από µια επιτυχηµένη σειρά εκποµπών συνεχίζουµε να προβληµατιζόµαστε και να δηµιουργούµε. Τα Αµαριωτάκια µεγάλωσαν όπως µεγάλωσε και το δηµοτικό µας. 4/θ λοιπόν φέτος, µε φρέσκα πρόσωπα, και µαθητές και µαθήτριες που το µοναδικό τους όριο είναι αυτό που βάζει η φαντασία τους. Σας ευχαριστούµε για την στήριξη τη χρονιά που µας πέρασε και υποσχόµαστε να δώσουµε τον καλύτερο µας εαυτό. Από τον ιστοχώρο Ο Cineparmenos χαιρετίζει την προσπάθεια των µικρών µαθητών

8 8η Θέατρο Μάλιστα φίλοι µου. Του Σάµουελ Μπέκετ. Θέατρο του Παραλόγου. Για πρώτη φορά στην Λάρισα. Και από ερασιτεχνική σκηνή την «Αυλαία» του φίλου µου. Καραβασίλη. Τώρα θα µου πείτε έχουµε τόσα ερασιτεχνικά συγκροτήµατα που ανεβάζουν θεατρικά έργα στην πόλη µας. Καλά κάνουν αλλά ανεβάζουν όπως ξέρουµε εύκολες κωµωδίες που να µπορούν να τα βγάλουν πέρα νεαροί και νεαρές που έχουν έφεση στην θεατρική σκηνή. Όµως ο Καραβασίλης είπε θα κάνω µια βουτιά στον ωκεανό. Θα ανεβάσω Μπέκετ. Και ανέβασε Μπέκετ. Άθλος κατά την ταπεινή µου θεατρική γνώµη. Πρώτα πρώτα για τον ίδιο τον Καραβασίλη, πρωταγωνιστή και σκηνοθέτη ο όποιος επί δυο περίπου ώρες που κρατά η παράσταση ήταν καθισµένος σε µια αναπηρική πολυθρόνα τυφλός και παράλυτος σε ένα δω- µάτιο που έµεινε άθικτο από έναν φανταστικό καταυλισµό. Μόνος του µε τον «Κλοβ» τον υπηρέτη και γιο του και µε τους ανάπηρους γονείς του που τους λείπουν τα κάτω άκρα και τους έχει βάλει µέσα σε δυο σκουπιδοτενεκέδες για να ζήσουν όσο ζήσουν. Μόνο ο «Κλοβ» ο υπηρέτης ήταν για όλες τις δουλειές και φυσικά για την τροφοδοσία των τριών αναπήρων, του «Χαµ» που ήταν ο Καραβασίλης των γονιών του που ήταν µέσα στον τενεκέ µε το όνοµα «Ντάγκ» ο πατέρας, πολύ καλή η Βάσω Βέλλη που έκανε τον ρόλο, το ίδιο και ο άλλος ο σκουπιδοτενεκές η «Νεκ» που ήταν η µητέρα του «Χαµ» που είναι ο αφέντης και είναι εγωιστής, αισθησιακός και αυταρχικός. Ο «Κλοβ» µισεί τον «Χαµ» τον πατέρα του και θέλει να τον εγκαταλείψει. Οφείλει όµως να υπακούει στις διαταγές του και Το Τέλος του Παιχνιδιού συλλογιέται «Κάνε αυτό, κάνε εκείνο, και εγώ τι κάνω, ποτέ δεν αρνιέµαι, γιατί». Θα βρει άραγε ο «Κλοβ» την δύναµη να εγκαταλείψει τον «Χαµ»; Από αυτό το ερώτηµα πηγάζει όλη η δραµατική ένταση του έργου. Αν τον εγκαταλείψει ο «Χαµ» πρέπει να πεθάνει εφόσον ο «Κλοβ» είναι ο µόνος που έµεινε να τον ταΐζει. Μα και ο «Κλοβ» πρέπει να πεθάνει εφόσον δεν έµεινε κανείς άλλος στον κόσµο και η αποθήκη του «Χαµ» είναι η τελευταία πηγή τροφής που απέµεινε. Αν ο υπηρέτης βρει την δύναµη να φύγει όχι µόνο θα σκοτώσει τον «Χαµ» αλλά θα είναι σαν και αυτός ο ίδιος να αυτοκτονεί. Ο «Χαµ» φαντάζεται τον εαυτό του σαν συγγραφέα ή µάλλον σαν παραµυθά που κάθε µέρα συνθέτει και ένα κοµ- µάτι. Είναι η ιστορία για µια καταστροφή που εξοντώνει χιλιάδες ανθρώπους. Οπότε ένας πατέρας ενός παιδιού που πεθαίνει από την πείνα ικετεύει τον «Χαµ» να κρατήσει το παιδί, το οποίο είναι ο «Κλοβ». Ο «Χαµ» του στάθηκε σαν πατέρας ή όπως ο ίδιος µας λέει «Χωρίς εµένα.πατέρας κανείς. Χωρίς τον Χαµ σπίτι κανένα.». Όµως ο «Κλοβ» προσπαθεί να εγκαταλείψει τον «Χαµ» από όταν ήταν µικρός. Ο «Χαµ» σηκώνει ένα µεγάλο φορτίο ενοχής. Θα µπορούσε να σώσει πολλούς ανθρώπους που ζήτησαν την βοηθειά του «Το σπίτι είχε πήξει από αυτούς.». Μια γειτόνισσα του η κυρία «Πεγκ» που ήταν ακόµη κοπέλα σαν λουλούδι του αγρού και ίσως γκόµενα του «Χαµ» σκοτώθηκε εξαιτίας της σκληρότητας του. Όταν µεγάλη η κυρία «Πεγκ» του ζήτησε λάδι για την λάµπα της, της είπε να πάει στο διάβολο και ξέρετε από τη πέθανε η κυρία «Πεγκ» από το σκοτάδι. Περίπου αυτός είναι ο σκελετός του έργου αλλά πρέπει ακόµη µια φόρα να υπογραµµίσω τον άθλο του Καραβασίλη και των συνεργατών του. Μπαρµπής Βοζαλής Ταξίδι στα Κύθηρα Όχι, ερίτιµε αναγνώστη, δεν αναφέροµαι σε καλοκαιρινές διακοπές, ούτε σε εκδροµή στο νησί των Κυθήρων, το Τσιρίγο που λέγανε οι παλιοί. Αναφέροµαι στον γνωστό πίνακα µε τίτλο «Ταξίδι στα Κύθηρα». Επιτρέψατέ µου να σας διηγηθώ µια µικρή ιστορία. Ήταν κάποτε µια παρέα 5 ανδρών, φίλοι απ τα παλιά, µε πολλά κοινά µα και πολλές αντιθέσεις, έδιναν όµως έµφαση σ αυτά που τους ενώνανε και όχι σ αυτά που τους χώριζαν. Σωστοί οικογενειάρχες, επιτυχηµένοι επαγγελµατίες, καλλιεργηµένοι άνθρωποι µε ενδιαφέροντα και ολίγον «ψαγµένοι». Μία µέρα των ηµερών τους γεννήθηκε µια ιδέα, να κάνουν ένα ταξίδι, το δικό τους ταξίδι στα Κύθηρα, όχι βέβαια στο πανέµορφο νησί των επτανήσων αλλά σε έναν µαγευτικό προορισµό τον οποίο όµως δεν είχαν βρει ακόµη. Ψάχνανε, λοιπόν, να βρούνε τον προορισµό του ταξιδιού τους. Πέσανε πολλές ιδέες στο τραπέζι των διαπραγµατεύσεων, όµως καµιά δεν τους ικανοποιούσε. Προσπαθούσαν να βρούνε ένα µέρος, εκτός Ελλάδος, που να τα συνδυάζει όλα και να ικανοποιεί τις απαιτήσεις και τις προσδοκίες όλων. Εδώ πρέπει να θέσουµε και κάποια ερωτήµατα για να υπεισέλθουµε στον ψυχικό κόσµο των φίλων µας. Ποια ήταν η γενεσιουργός αιτία για την πραγµατοποίηση αυτού του ταξιδιού και µάλιστα εκτός Ελλάδος; Ήθελαν να ξεφύγουν από την ελληνική πραγµατικότητα και να δουν πώς λειτουργούν σε άλλη καθηµερινότητα; Γιατί δεν κατέληγαν σε ποιο µέρος θα πήγαιναν; Έπαιζε τόσο µεγάλο ρόλο το πού και όχι το γιατί; Τι θα έκαναν στο ταξίδι αυτό, τρέλες, κραιπάλες, διαλογισµό, χαλάρωµα αναβίωση της χαµένης τους νιότης, παλιµπαιδισµό; Σαφής απάντηση δεν υπάρχει. Η απάντηση είναι: «όλα και τίποτα». Το ταξίδι στα Κύθηρα ήταν πάντα κάτι το ιδεατό. Ο καλλιτέχνης που φιλοτέχνησε το έργο σκοπό δεν είχε να µας δώσει µια σαφή απάντηση αλλά να µας ταξιδέψει σε µυστικές διαδροµές της ψυχής µας ή τουλάχιστον να µας δώσει το ερέθισµα να το επιχειρήσουµε. Το ταξίδι στα Κύθηρα έχει να κάνει µε τον δρόµο και όχι µε τον προορισµό. * Για την ιστορία, η παρέα ακόµη ψάχνει τον προορισµό και απάντηση δεν βρίσκει. Αν όµως κάποτε το τολ- µήσει, το Τσιρίγο είναι πάντα εκεί και τους περιµένει ιάτοrος

9 Στήλες «Τ Ο Η Μ Ε Ρ Ο Λ Ο Γ Ι Ο Ε Ν Ο Σ Τ Ρ Ε Λ Ο Υ» 9η Αγαπηµένο µου ηµερολόγιο, αναρωτιέµαι τι θα λέµε του χρόνου (καλά να µαστε) τέτοια εποχή. Όταν θα χουµε πάρει τη δόση υπ αριθµ. κι εγώ δεν ξέρω τι. Πέρυσι λέγανε όλοι να φύγει το 2010, δύσκολη χρονιά, κι ελπίζανε στην ανάκαµψη (κάθε είδους) το Φέτος, λένε πάλι τα ίδια, ευχόµενοι τα ίδια για το Κι αν του χρόνου οι ευχές είναι οι ίδιες για το 2013; Πόσο ίδιοι θα µαστε άραγε εµείς; Κι αν δεν ήµουνα τρελός όταν ξεκίνησα να σου γράφω, έχουν βαλθεί να µας τρελάνουν στα σίγουρα. Ξάφνου, εµφανίζεται ο Παπαδήµος ως Αϊ Βασίλης µε τα δώρα για να σώσει τη χώρα εξασφαλίζοντάς µας τα δανεικά που χρειαζόµαστε για να τους πληρώσουµε. Βέβαια, και πριν την έλευση Παπαδήµου µας δάνειζαν, αλλά τώρα έχουµε κυβέρνηση αρεστή στους δανειστές! ε χρειάζεται να ναι αρεστή ή έστω εκλεγµένη από εµάς.. Θυµάµαι πριν κάνα δυο χρόνια εκλέξαµε σοσιαλιστική (χα! χα!) κυβέρνηση. Πώς γίνεται χωρίς να ψηφίσουµε, η κυβέρνηση να γινε ένα µπασταρδεµένο τερατούργηµα αποτελούµενο από σοσιαλιστές (ναι, γέλα), δεξιούς και ακροδεξιούς, το φτωχό µου µυαλό δεν το πιάνει. ε σκαµπάζω και πολλά, αλλά και η µετάβαση στη χούντα, έτσι δε γίνεται;; Ήρθε λοιπόν η κυβέρνηση εθνικής σωτηρίας, συνεννόησης ή πώς στο κόρακα την λένε. ηλαδή τώρα βάλαµε µυαλό, εντοπίσαµε τι µας έφερε εδώ και ξέρουµε πώς θα ανακάµψουµε; Με πρωθυπουργό φυτευτό από τις Βρυξέλες, µε υπουργούς σοσιαλιστές που µας ταράξανε στο σοσιαλισµό δυο χρόνια, µε δεξιούς που δεν ανήκουν στη εξιά(είναι απλά αντιπρόεδροί της) και εθνικιστές που την είδαν πατριώτες και που στη προσπάθεια να µας σώσουν από το γκρεµό σκύψανε δουλοπρεπέστατα και είπανε ναι σε όλα! Με τέτοια ανδρείκελα, πόσο αισιόδοξος µπορείς να είσαι; Μου φαίνεται πως ο αντιπρόεδρος πάλι δίκιο είχε. Μαλάκες πρέπει να µαστε, δεν εξηγείται διαφορετικά που δεν τους στέλνουµε στον αγύριστο. Εντάξει, το σοσιαλιστικό φασιστοειδές δεν φταίει για όσα λέει. Έχει το ακαταλόγιστο και ως απόγονος γνήσιων δηµοκρατών, έχει και ανάλογες δηµοκρατικές ευαισθησίες. Μαζί µ αυτόν έχουµε και τον Καρατζαφύρερ που διατείνεται πως οι Έλληνες πολιτικοί έχουν µπέσα και φιλότιµο! Ο κατά τ άλλα πατριώτης βέβαια, στο διορισµό Γερµανού υπουργού, αρµόδιου να ελέγχει τη πρόοδο της Ελλάδας, δε τόλµησε να αντιδράσει. Και θα µιλήσει αυτός για φιλότιµο και µπέσα Ακούς τα φυντάνια της Εθνοσωτηρίου κυβερνήσεως να θέλουν να µας σώσουν ζητώντας µας θυσίες και κατανοώντας τις δύσκολες στιγµές που περνάµε! Τους αχαρακτήριστους που δεν έχουν να πληρώσουν το χαράτσι της ΕΗ! Για να µπορείς να λες τόσες παπάρες χωρίς να φοβάσαι ή να γελάς, πρέπει να σαι µεγάλη περίπτωση, και οι πολιτικοί µας σίγουρα είναι! Όπως οι γείτονες Ιταλοί που είµαστε «ούνα φάτσα, ούνα ράτσα». Με την εξαγγελία των µέτρων η υπουργός βούρκωσε, δεν µπόρεσε καν να ξεστοµίσει τα µέτρα που αποφασίστηκαν. Ο δε πρωθυπουργός θα επιστρέφει στο κράτος το µισθό του. Όπως ακριβώς εδώ, που χαχανίζουν µεσ στα µούτρα µας απαθείς, αναίσθητοι και δεν τους τουλουµιάζουµε! Βάστα µόνο µην τύχει και πάρουνε ποτέ το δωράκι τους αναδροµικά, όπως τα χαράτσια που βάζουνε Καταφέρανε λοιπόν οι αχαρακτήριστοι(αν γράψω όσα νιώθω, πάει το ηµερολόγιο) οι µαθητές να µην έχουν βιβλία, να λιποθυµάνε από την ασιτία και να θέλουν να φύγουν µετανάστες.. Στα τσακίδια εσείς και οι αυλικοί σας, στον αγύριστο κι ακόµα παραπέρα! Μην µας σώσετε άλλο, ευχαριστούµε πολύ. εν θα µας λείψετε. Και κάτι τελευταίο. Αν όντως θέλετε να σώσετε την πατρίδα, κάντε χαρακίρι. Έχετε χίλιους λόγους να το πράξετε και ήδη το καθυστερήσατε πολύ. Ουστ κοπρίτες!!! Υ.Γ: για το ύφος του κειµένου ζητάω κατανόηση. Συσσωρευµένη γνήσια αγανάκτηση(όχι σαν του Συντάγ- µατος) µε έφτασε εδώ. Και να φανταστείς πως τίποτα δεν έγραψα. Αν εκφραζόµουν όπως πραγµατικά θέλω, θα κοκκίνιζες, αλλά θα συµφωνούσες πιστεύω. Ελπίζω να µην χρειαστεί Ελπίδα πάντα υπάρχει. εν θα αφήσω κανέναν να µου λερώσει το όνειρο.. εν θα σου πω τον τρόπο, φοβά- µαι µην µε µατιάσουνε!!! Καληνύχτα κι όνειρα γλυκά και αισιόδοξα Μ. Σίµος TIMES Πρόσωπο της χρονίας Το περιοδικό TIMES αποφάσισε ότι για το 2011 το πρόσωπο της χρονιάς δεν θα είναι κάποιος συγκεκριµένος αλλά ο ανώνυµος διαδηλωτής που από την Αµερική µέχρι την Ελλάδα πολεµά για ένα καλύτερο κόσµο. Από τις φωτογραφίες του περιοδικού δεν θα µπορούσε να λείψει και ο σκύλος που διαδηλώνει µάζι µε τους διαδηλωτές στο σύνταγµα σε κάθε πορεία. Cineparmenos

10 10η Βιβλίο 10 ηµέρες µε τον Θερβάντες (µέρος 2ο) Με αφορµή το βιβλίο του ΑΝΤΡΕΣ ΤΡΑΠΙΕΓΙΟ «ΘΕΡΒΑΝΤΕΣ ο συγγραφέας πίσω από τον ήρωα», εκδόσεις Μεταίχµιο. Συνεχίζοντας για τον Θερβάντες από εκεί που είχα σταµατήσει στον προηγούµενο cineπαρµένο, µπορώ να πω πως έµεινα έκπληκτος µε την αφορµή που έκανε τον Θερβάντες να γράψει και να ολοκληρώσει άρον άρον το 2ο µέρος του ον Κιχώτη. Όπως µας ενη- µερώνει ο βιογράφος του ΑΝΤΡΕΣ ΤΡΑΠΙΕΓΙΟ, έγραψε µέσα σε τέσσερις µήνες δεκαπέντε κεφάλαια και τον αριστουργηµατικό πρόλογο του βιβλίου, κατορθώνοντας ταυτόχρονα να ανοίξει ιστορικούς και αιώνιους όπως αποδείχθηκε δρόµους για αυτό που λέµε Μυθιστόρηµα. Του κλέβουν την ιδέα του ήρωα Κιχώτη! Να σηµειώσουµε, ότι τότε ήταν κοινή πρακτική η ιδιοποίηση, η αντιγραφή ή και η συνέχιση ιδεών και ιστοριών άλλων συγγραφέων. Αλλά εδώ είχαν να κάνουν µε τον µεγαλύτερο µυθιστοριογράφο όλων των εποχών. εν το ήξεραν βέβαια και ούτε ο Θερβάντες το πίστευε αυτό για τον εαυτό του. Συγκεκριµένα, το φθινόπωρο του 1614 κυκλοφορεί µε την υπογραφή κάποιου τυχάρπαστου Αβεγιανέδα βιβλίο µε ήρωα έναν άλλο Κιχώτη, «πλαστό». Η είδηση ήταν απίστευτο πλήγµα για τον Θερβάντες. Πολύ µεγαλύτερο από το γεγονός ότι δεν τον δεχόταν στα λογοτεχνικά στέκια της εποχής ή ότι η µια αδελφή του ήταν πόρνη και η άλλη καλόγρια ή ότι η ζωή του ήταν µια αποτυχία. Αγανακτεί πραγµατικά και νιώθει να χάνει τον ήρωα µέσα από τα χέρια του. Και να φανταστείτε ότι είχε µόνο ένα χέρι, αφού το άλλο το είχε χάσει στην ιστορικότερη ναυµαχία όλων των εποχών. Τα συναισθήµατα αγανάκτησης του Θερβάντες τον οδηγούν σε απίστευτη πνευµατική παραγωγικότητα και τον Φεβρουάριο του 1615 ολοκληρώνει το απόλυτο µυθιστόρηµα του ον Κιχώτη. Η τεχνική του Θερβάντες µετατρέπει σε λογοτέχνηµα ένα γεγονός που δεν µπορούσε να το αντιµετωπίσει αντικειµενικά. Μα να του κλέψουν τον πνευµατικό του ήρωα! Εγκαινιάζει τα πολλαπλά επίπεδα αφήγησης, βάζει τον ον Κιχώτη και τον Σάντσο να µαθαίνουν για την ύπαρξη των ανθρώπων που χρησιµοποιούν τα ονόµατά τους και µε χιούµορ αρχίζουν να επιχειρηµατολογούν ώστε να ξεδιαλύνουν τη δολοπλοκία. Βάζει στο δρόµο του πραγµατικού, δικού του ον Κιχώτη έναν άνθρωπο που ισχυρίζεται ότι συναντήθηκε και µίλησε µε τον ήρωα του Αβεγιανέδα, τον «πλαστό» Κιχώτη. Βάζει τον αυθεντικό και δικό του ον Κιχώτη να βγάζει µε ευγένεια από την πλάνη του τον συνο- µιλητή του βάζοντας πλέον στη θέση του τον πλαστό Κιχώτη και τον τυχάρπαστο συγγραφέα. Με αυτό τον τρόπο ο «πλαστός» Κιχώτης ήταν τελικά ένα ευτυχές γεγονός για τον Θερβάντες γιατί όπως µας λέει ο βιογράφος του υποχρεώνει τους ήρωες του Θερβάντες να είναι περισσότερο ο εαυτό τους. Ταυτόχρονα οδηγεί τον Θερβάντες µακριά από την έµφυτη µελαγχολία του αναγκάζοντάς τον να δηµιουργεί λογοτεχνία και λογοτεχνική κριτική στην ίδια σελίδα. Έτσι ο Θερβάντες µας δίνει την τελική µορφή του ον Κιχώτη, δηλαδή την απόλυτη µεταφορά για την ανθρώπινη ζωή και κυρίως για τη φιλία και την αλληλεγγύη. ιαβάστε απλώς τον ον Κιχώτη. Εκεί έχουν ειπωθεί τα πάντα! Ο βιογράφος του µας ενηµερώνει πως στη ζωή του ο Θερβάντες, δύο πράγµατα δεν εγκατέλειψε ποτέ τη φτώχεια του και το χαρακτηριστικό του χιούµορ. Πέθανε τον Απρίλιο του 1616 λίγες µέρες µετά το θάνατο του Σαίξπηρ (άσχετο αλλά γεγονός). Το µεγάλο µας τσίρκο Στίχοι: Ιάκωβος Καµπανέλλης Μουσική: Σταύρος Ξαρχάκος Ερµηνείες: Νίκος Ξυλούρης, Τζένη Καρέζη Μεγάλα νέα φέρνω από κει πάνω / περίµενε µια στάλα ν' ανασάνω και να σκεφτώ αν πρέπει να γελάσω, / να κλάψω, να φωνάξω, ή να σωπάσω. Οι βασιλιάδες φύγανε και πάνε / και στο λιµάνι τώρα, κάτω στο γιαλό, οι σύµµαχοι τους στέλνουν στο καλό. Καθώς τα µαγειρέψαν και τα φτιάξαν / από ξαρχής το λάκκο τους εσκάψαν κι από κοντά οι µεγάλοι µας προστάτες, / αγάλι-αγάλι εγίναν νεκροθάφτες και ποιος πληρώνει πάλι τα σπασµένα / και πώς να ξαναρχίσω πάλι απ' την αρχή κι ας ήξερα τουλάχιστον γιατί. Το ριζικό µου ακόµα τι µου γράφει / το µελετάνε τρεις µηχανορράφοι. Θα µας το πουν γραφιάδες και παπάδες / µε τούµπανα, παράτες και γιορτάδες. Το σύνταγµα βαστούν χωροφυλάκοι / και στο παλάτι µέσα οι παλατιανοί προσµένουν κάτι νέο να φανεί. Στολίστηκαν οι ξένοι τραπεζίτες, / ξυρίστηκαν οι Έλληνες µεσίτες. Εφτά ο τόκος πέντε το φτιασίδι, / σαράντα µε το λάδι και το ξύδι κι αυτός που πίστευε και καρτερούσε, / βουβός φαρµακωµένος στέκει και θωρεί τη λευτεριά που βγαίνει στο σφυρί. Λαέ µη σφίξεις άλλο το ζωνάρι, / µην έχεις πια την πείνα για καµάρι. Οι αγώνες πούχεις κάνει δεν φελάνε / το αίµα το χυµένο αν δεν ξοφλάνε. Λαέ µη σφίξεις άλλο το ζωνάρι, / η πείνα το καµάρι είναι του κιοτή, του σκλάβου που του µέλλει να θαφτεί. Cineπαρµένος άλλο βέβαια να το διαβάζεις, άλλο να το ακούς από Ξυλούρη και Καρέζη (ιστορικές στιγµές), κι άλλο, βέβαια, να το κάνεις πράξη

11 Σκέψεις «Στον κύριό µας µε αγάπη» (*) 11η Αν όταν ήµουν µαθητής ήξερα ότι οι καθηγητές µου παίρνουν ένα µισθό πείνας για την οικογένειά τους, θα ήµουν υπέρ της επ αόριστον κατάληψης του σχολείου µου στις καταλήψεις του Τότε δεν είχα πλήρη αίσθηση των οικονοµικών µεγεθών και των αναγκών µιας οικογένειας. Αλλά τώρα µπορώ να δηλώσω ότι ο µισθός των εκπαιδευτικών είναι απαράδεκτα ελάχιστος (**). Όχι ότι δεν είναι µικρός ο µισθός κι άλλων δηµόσιων υπαλλήλων. Αλλά θέλω να πω για τους καθηγητές. Παρεµπιπτόντως, οι δηµόσιοι υπάλληλοι βιώνουν τα τελευταία χρόνια µια επίθεση από το σύστηµα εξουσίας λες κι αυτοί φταίνε για όλα σε αυτή τη χώρα. Αλλά µετά το παραµύθι της ακροδεξιάς ότι οι µετανάστες φταίνε για όλα τα κακά της οικονοµίας, τώρα έχουν το παραµύθι της κεντροδεξιάς ότι οι δηµόσιοι υπάλληλοι φταίνε για όλα. Βρίσκει το σύστηµα εξουσίας της ελληνικής αστικής πατέντας τα εξιλαστήρια θύµατά του. Το κακό είναι ότι έχει πείσει τους περισσότερους δηµόσιους υπαλλήλους ότι πράγµατι φταίνε! Για τους εκπαιδευτικούς όµως Ας µην ξεχνάµε ότι οι καθηγητές των ελληνικών σχολείων παρέχουν υπηρεσίες που κανονικά δεν θα έπρεπε, όπως ασφάλεια των παιδιών µας στο σχολείο, ασφάλεια σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ετοιµότητα στην αντιµετώπιση εκτάκτων αναγκών, ψυχολογική υποστήριξη στα παιδιά, διαχείριση κρίσεων µεταξύ των νέων και πόσα άλλα που προκύπτουν στην σχολική κοινότητα που είναι εκ των πραγ- µάτων το πιο δραστήριο κύτταρο της κοινωνίας. Επιπλέον είναι ο µοναδικός κλάδος που οφείλει µε προσωπικό κόστος πάντα να έχει µόνιµη επαφή µε τη νέα γενιά είτε έχει όρεξη είτε όχι σε καθηµερινή βάση, συνεχή επαφή µε τα ενδιαφέροντα της νέας γενιάς, γνώση των νέων τεχνολογιών σε διαρκή αναθεώρηση, συνεχή εγρήγορση και αντιµετώπιση καθηµερινής κριτικής από έφηβους που βράζει το αίµα τους και το µυαλό τους. Κανένας άλλος κλάδος δεν έχει τέτοιες αρµοδιότητες και πόσες άλλες, αν καθίσει κανείς και το σκεφτεί. Οι καθηγητές είναι ήρωες σε αυτή τη χώρα, τώρα µάλιστα που η νέα γενιά είναι πανέξυπνη και δραστήρια όσο ποτέ. (*) Ταινία του 1967 µε τον Sidney Poitier στην κορύφωση της καριέρας του. Η µαγκιά πάει σύννεφο και οι δυσκολίες που έχει να αντιµετωπίσει ο καθηγητής στην πρώτη του διδακτική εµπειρία τεράστιες. (**) να σηµειώσω ότι δεν είµαι εκπαιδευτικός αλλά µηχανικός ελεύθερος επαγγελµατίας «Προσκυνητές µια ανίερης χώρα» Σοσιαλιστική κοινοβουλευτική ηµοκρατία. Ας αγνοήσουµε προσωρινά τον «Σοσιαλισµό», είναι άλλωστε µια ξενόφερτη λέξη που «υπονοεί», γιατί µόνο να υπονοεί µπορεί στις µέρες µας, τον κοινωνικό προσανατολισµό και τους στόχους του πολιτικού κόµµατος που ακολουθεί τα ιδανικά του. Ας αγνοήσουµε και την κοινοβουλευτική γιατί δεν είναι τίποτα παραπάνω από τον τρόπο που επιλέγονται από τον «λαό» για τον «λαό» οι εκπρόσωποι των κοµµάτων µε σκοπό την ευηµερία της κοινωνίας (χα,χα,χα ωραίο ανεκδοτάκι). Η ηµοκρατία όµως δεν είναι µια απλή λέξη. Είναι µια από τις µεγαλύτερες κληρονοµιές ενός µικρού λαού που αποφάσισε κάποια στιγµή στην ιστορία του να δώσει δύναµη και εξουσία όχι σε έναν αλλά σε πολλούς. Ιδανικά και αξίες που γεννήθηκαν σε βάρβαρους καιρούς, σήµερα σε µια πιο «πολιτισµένη» εποχή βιάζονται καθηµερινά από ανίερους αρπαγές και ληστές. Μιλάνε µέσα από τα φερέφωνά τους για ισότητα, δικαιοσύνη και εθνική σωτηρία. Ανίκανη να αγγίξουν έστω και επιφανειακά το νόηµα των λέξεων που χωρίς δισταγµό κατακρεουργούν νοµίζοντας ότι µας ξεγελούν και µας αποκοιµίζουν στον καναπέ γωνία που µόλις αγοράσαµε από το ΙΚΕΑ. Υπάρχουν ακόµη σε αυτή την µικρή χώρα κάποιοι που προσκυνούν απλές ιδέες και ιδανικά όπως ηµοκρατία, Ισότητα, ικαιοσύνη. Η ελπίδα ενός λαού δεν υποκύπτει σε τεχνάσµατα και δηµαγωγίες ευτραφών ρητόρων και εκβιασµών. Ο απαρχαιωµένος πολιτικός χώρος καταρρέει µέρα µε την µέρα.. Αριστερά, δεξιά, πάνω, κάτω, δεν έχει καµία σηµασία. Ας ελπίσουµε πως µέρα µε την µέρα κάτι διαφορετικό ωριµάζει και διεκδικεί την θέση του στην ιστορία. «Κρατώ το στόµα µου κλειστώ, τα χείλη µου µατώσανε, και αυτοί που µας προδώσανε ανέραστοι να µείνουν». Υ.Γ. Αν και θεωρώ τον εαυτό µου πράο και λογικό, τα νεύρα και το µίσος προς τον συρφετό που µας κυβερνά, βρίσκει εύφορο έδαφος και ευδοκιµεί. εν τολµώ να φανταστώ την δικαιολογηµένη οργή ενός άνεργου πατέρα, µιας άνεργης µητέρας και το πώς αυτή θα εκφραστεί στην πρώτη ευκαιρία. Elessar

12 Ντροπή σε αυτούς που τιµώρησαν τον Ελληναρά Εύελπι. Κανονικά θα πρεπε προς τιµήν του να ανοίξει το Long island και να γε- µίσει µε αριστερούς και µετανάστες που θα πετροβολούνται µέχρι θανάτου από εκπαιδευόµενους στη σκοποβολή γενναίους πατριώτες αξιωµατικούς! Μ. Σίµος Νο- µίζω πλέον ότι πολλοί το έχουν καταλάβει. Είτε µε το είτε µε τη δραχµή, ακόµη και µε παύση πληρωµής του εξωτερικού χρέους, µια οικονοµία όπως η ελληνική, εφόσον παραµένει στα πλαίσια του καπιταλισµού, είναι καταδικασµένη. Καλή µας τύχη για το 2012! Πολλές πρωτοβουλίες αλληλεγγύης εµφανίζονται και είναι καλό στους πιο δύσκολους καιρούς που µας έρχονται. Αλλά ας µην ξεχνάµε ότι η αναδιανοµή του πλούτου και η στήριξη πολιτικών µη συσσώρευσής του θα φέρουν την πραγµατική ανάσα σε όλη την ελληνική κοινωνία αλλά και σε όλη την Ευρώπη. Ο Παπαδήµος, «ο αρχηγός του µαύρου µετώπου» σύµφωνα µε την Παπαρήγα κι όχι µόνο, είναι γαµπρός ενός Χηµικού Μηχανικού που ίδρυσε µια χώρα κάπου στην Αφρική (πηγή: Εφηµερίδα ΘΕΜΑ).Ελπίζω ο γαµπρός του να µην καταστρέψει καµιά χώρα στα Βαλκάνια για να κρατηθεί το ισοζύγιο στο ζάµπλουτο σόι τους. Στις 27 του εκέµβρη το «Χατζηγιάννειο» προβάλλει την ταινία του Λάκη Παπαστάθη «ταξίδι στη Μυτιλήνη». είτε την οπωσδήποτε, θα µε θυµηθείτε ιάτοrος Ευτυχώς φέτος δεν µας τάραξαν στους WHAM και στη Βανδή από το Νοέµβριο. Να που η κρίση έχει και τα καλά της! Μ. Σίµος Μιας και το «κούρεµα» παίζει και στο θέατρο είπε και ο Τρύφων Σαµαράς να ασχοληθεί µε την υποκριτική. ιάτοrος Αυστραλός βουλευτής χρησιµοποίησε την λέξη F king σε οµιλία του και τον αποκάλεσαν αθυρόστοµο. ηλαδή φράσεις της µορφής «Ειδικό τέλος ακίνητης περιουσίας» και «Τέλος Αλληλεγγύης» πονάνε λιγότερο; Βρε δεν F king όλοι σας. Elessar Μέρες Χριστουγέννων, µέρες γεµάτες αγάπη, συµπόνια, αλληλεγγύη. µέρες εκκλησιασµού και οικογενειακής θαλπωρής. Βρε δεν ξανα F king όλοι σας. Elessar Μαθητές λιποθυµούνε από ασιτία και πέρασε στα πολύ ψιλά των εφηµερίδων. Ω καιροί, ω ήθη Μ. Σίµος Κάρολε, τα στερνά τιµούν τα πρώτα, λένε στο χωριό µου(και στο δικό σου νο- µίζω ). Μ. Σίµος Π ο λ λ ά σ υ γ χ α ρ η - τήρια στον δάσκαλο του 4/θ σχολείο στο αποµακρυσµένο χωριό Φούρφουρας του Ρέθυµνου. η- µιούργησε µαζί µε τους µαθητές µια πρωτότυπη Web TV όπου οι µικροί µαθητές µαθαίνουν και εκφράζονται. Βρείτε τους στο Elessar

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» της Άννας Κουππάνου Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν δραστηριότητες σχετικά με το βιβλίο: «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» Οι δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω. Νήφο. Πεταλία; Εγώ, ναι. Σήκω. Δεν ξέρω αν µπορώ. Μπορείς. Είµαι κουρασµένος. Ήρθε η ώρα, όµως. Τα χέρια µου έχουν αίµατα. Τα πόδια µου είναι σαν κάποιου άλλου. Δεν έχουµε πολύ χρόνο. Ένα λεπτό µόνο, να

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού. Το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου "Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ" επιλέχθηκε για να αποτελέσει τη βάση για το θεατρικό δρώμενο, που θα αποτελέσει την παρουσίαση της Ερευνητικής Εργασίας :

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΈντι, ένας συγγραφέας, βρίσκεται μετά από ατύχημα απομονωμένος

ΟΈντι, ένας συγγραφέας, βρίσκεται μετά από ατύχημα απομονωμένος Ο ΟΥΡΑΝΟΣ ΠΟΥ ΟΝΕΙΡΕΥΤΗΚΕΣ Σύγχρονη Λογοτεχνία Γιάννης Σκαραγκάς Επιμέλεια: Κατερίνα Σχινά ISBN: 978-960-218-942-9 Τιμή: 11.00 ευρώ Αριθμός σελίδων: 264 Διαστάσεις: 12,5x21 Γλώσσα: Ελληνικά Οκτωβρίου 2014

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.» «Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.» «Ποιο είναι το αγαπημένο σου μάθημα;» Μία κλασσική ερώτηση για κάθε παιδί οποιασδήποτε βαθμίδας της εκπαίδευσης. Ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους. Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια.

Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους. Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια. https://ucy.ac.cy/psifides-gnosis/el/ Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια. Έχω άλλα τέσσερα αδέλφια

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Α ομάδα 1. Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας,

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..» Ημερομηνία 11/8/2016 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασόλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%cf%84%ce%af%cf%84%cf%83%ce%b1- %CF%80%CE%B9%CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CF%85-%CE%BF%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη document.write(" #fh63a{ display:none; }"); Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη ΑΤΣΙΔΑ: Νίκο πόσα χρόνια έχεις υπηρετήσει το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 14/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thessalikipress.gr Θεοδώρα Τζανή http://www.thessalikipress.gr/eidiseis/biblio/e-stigmoula-einai-dunate-ste-thessalikepress.html MEAT INFO ''Η στιγμούλα είναι

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της "Φως στις σκιές"

Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της Φως στις σκιές Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της "Φως στις σκιές" Κυρία Παπαδάκη, το βιβλίο σας Φως στις Σκιές που επανεκδίδεται από τις εκδόσεις Ψυχογιός, πραγματεύεται δύσκολα κοινωνικά

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Πιάστε τους! Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη

Πιάστε τους! Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη Πιάστε τους! Φίλιππος Μανδηλαράς, Μαρία Παπαγιάννη Εικονογράφηση: Μιχάλης Κουντούρης Σελ. 260 Έπαινος Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου ραστηριότητες για την Ε & την

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Λέσχη ανάγνωσης «Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετάει», Λουίς Σεπούλβεδα

Λέσχη ανάγνωσης «Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετάει», Λουίς Σεπούλβεδα Λέσχη ανάγνωσης «Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετάει», Λουίς Σεπούλβεδα Μικροί λογοτέχνες: Ολυμπιάδα Σωκράτους, Μαρία Κωστέα, Β5 Γυμνάσιο Αγίου Ιωάννη Χρυσοστόμου Σχολική χρονιά: 2012-2013

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Στο 1 ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας εφαρμόστηκε για πρώτη φορά πρόγραμμα προαγωγής ψυχικής υγείας, το οποίο σχεδιάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union Quest

Co-funded by the European Union Quest 1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο". Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 Χρονών Βάλτε

Διαβάστε περισσότερα

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%af%ce%bd%ce %B1-%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%B7- %CF%83%CF%85%CE%B3%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AD%CE%B1%CF%82-

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά Χώρος: Νεοχώρι Κρήτης Χρόνος: 1925-1930 (περίοδος Β Παγκοσμίου πολέμου) Πρόσωπα Οικογένεια Φτενούδου Πατέρας: Μιχαήλος Μητέρα:

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Εισαγωγή Αρχική Σελίδα Περιεχόμενα CD Rom Θέματα 1ου Κεφαλαίου Για την κατανόηση του θέματος καθώς το διαβάζουμε θα πρέπει γνωρίζουμε ή να έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Κεντρικό Γραφείο Εδονόπουλων

Εισαγωγή. Κεντρικό Γραφείο Εδονόπουλων 1 Εισαγωγή Το Παγκύπριο Κίνημα ΕΔΟΝοπούλων ξεκινά για ακόμα μια χρονιά τις εβδομαδιαίες συναντήσεις στα Τοπικά μας Κινήματα σε όλη την Κύπρο. Στα κινήματα ΕΔΟΝοπούλων συμμετέχουν παιδιά, αγόρια και κορίτσια

Διαβάστε περισσότερα

Τρύπατζης Νίκος. Μαχιλάϊ Γιαννήσα. Σαράκη Ελένη. Αλεξανδρή Ιωάννα. 2 o Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης Τάξη Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Τρύπατζης Νίκος. Μαχιλάϊ Γιαννήσα. Σαράκη Ελένη. Αλεξανδρή Ιωάννα. 2 o Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης Τάξη Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ 2 o Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης Τάξη Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Θέμα : Καταγραφή Πολιτιστικών Σωματείων και Συλλόγων Μυτιλήνης Τρύπατζης Νίκος Μαχιλάϊ Γιαννήσα Σαράκη Ελένη Αλεξανδρή Ιωάννα Σχολικό Έτος : 2011-2012

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη» [Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη» Από happytv - Τετάρτη 19/10/16 Η Μεταξία Κράλλη (ψευδώνυμο) γεννήθηκε στην Αθήνα το 1975. Σπούδασε νομικά στην Αθήνα και

Διαβάστε περισσότερα

Με βοήθησε πολύ η φράση του Νίτσε ''Γίνε ό,τι είσαι''

Με βοήθησε πολύ η φράση του Νίτσε ''Γίνε ό,τι είσαι'' Με βοήθησε πολύ η φράση του Νίτσε ''Γίνε ό,τι είσαι'' ''Με βοήθησε πολύ η φράση του Νίτσε ''Γίνε ό,τι είσαι'' 16 Νοεμβρίου 2011 Μόδα οι μάγειροι, οι σεφ, οι της γεύσης άνθρωποι τέλος πάντων, που καθημερινά

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών

Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών Διάρκεια: Περιληπτική Περιγραφή: Δύο 45λεπτες διδακτικές περίοδοι Η πρώτη περίοδος

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος :13

Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος :13 Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος 2017-11:13 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη καταπιάνεται με ένα ακόμα κοινωνικό θέμα στο νέο

Διαβάστε περισσότερα

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας aan.ac.cy Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας Εισαγωγικές Εξετάσεις 2014 Ελληνικά Α Γυμνασίου Διάρκεια Εξέτασης 1 ώρα Οδηγίες Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. Απαντήστε όσες περισσότερες ασκήσεις μπορείτε

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις Διεθνής Σύμβαση του Ο.Η.Ε για τα δικαιώματα του παιδιού Άρθρο 12 Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 01/12/2016 Μέσο Συντάκτης Link plusmag.gr Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://www.plusmag.gr/article/%ce%93%ce%b9%ce%b1_%ce%b5%ce%bc%ce%b D%CE%B1_%CE%B7_%CE%A0%CF%84%CF%81%CE%B1_%CE%B5%CE%BD%CE%B1%

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο; Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία)

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία) ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου Παρασκευή 20 Ιουνίου - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία) Οι Light in Babylon αποτελούν ένα «πολυεθνικό»

Διαβάστε περισσότερα

Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία

Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία Δημοσιεύτηκε: Δευτέρα, 13 Ιουνίου 2016 08:00 Το βιβλιοπωλείο "Μπέτσης" και οι εκδόσεις "Ψυχογιός" σας προσκαλούν στην παρουσίαση του νέου βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα