Παϖαδηµό...Santas Xo...Xo...Xo...

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Παϖαδηµό...Santas Xo...Xo...Xo..."

Transcript

1 Λάρισα, εκέµβριος 2011 Έτος 10ο Τεύχος 40ο ΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΩΡΕΑΝ Παϖαδηµό...Santas Xo...Xo...Xo... Εκπαιδεύοντας την Ρίτα σελ.5 Συναυλίες του Καλοκαιριού σελ.6 Ταξίδι στα Κύθηρα σελ ηµέρες µε τον Θερβάντες (µέρος 2ο) σελ.10 Στολίστηκαν οι ξένοι τραπεζίτες, ξυρίστηκαν οι Έλληνες µεσίτες. Εφτά ο τόκος πέντε το φτιασίδι, σαράντα µε το λάδι και το ξύδι κι αυτός που πίστευε και καρτερούσε, βουβός φαρµακωµένος στέκει και θωρεί τη λευτεριά που βγαίνει στο σφυρί. Αϖό «Το µεγάλο µας τσίρκο» του Ιάκωβου Καµϖανέλλη

2 2η Μερικές από τις ταινίες είτε προβάλλονται αυτές τις ηµέρες στους κινηµατογράφους, είτε πρόκειται να έρθουν προσεχώς, είτε αξίζει πραγµατικά να τις περιµένετε : The Muppets Σκηνοθεσία: James Bobin Πρωταγωνιστές: Amy Adams, Jason Segel, Chris Cooper Οι θεότρελες πάνινες κούκλες του Jim Henson επιστρέφουν σε µια παραγωγή τον στούντιο Disney. Ποιος θα µπορούσε να φανταστεί πως µετά από 35 χρόνια, ο αστείρευτα χιουµορίστας, Kermit και η δυναµική Miss Piggy θα ενέπνευαν σεναριογράφους και σκηνοθέτες για να µας χαρίσουν µια ακόµη τους ταινίας µεγάλου µήκους. Sherlock Holmes: A Game of Shadows Σκηνοθεσία: Guy Ritchie Πρωταγωνιστές: Robert Downey Jr., Jude Law, Jared Harris Ο Guy Ritchie υπογράφει την δεύτερη ταινία µε ήρωα τον Sherlock Holmes πιο σκοτεινή και πιο µυστηριώδης από την προηγούµενη. Ο Sherlock Holmes (Robert Downey Jr) αντιµετωπίζει τον µεγαλύτερο εχθρό του, τον καθηγητή Moriarty (Jared Harris). Πλούσια δράση και ένας γρίφος που µόνο η παρανοϊκή ευφυή του διάσηµου ντέντεκτιβ µπορεί να λύσει. Extremely Loud and Incredibly Close Σκηνοθεσία: Stephen Daldry Πρωταγωνιστές: Thomas Horn, Tom Hanks, Sandra Bullock Στην µεγαλύτερη τροµοκρατική επίθεση της νεότερης ιστορίας στους δίδυµους πύργους της Νέας Υόρκης, ένα εννιάχρονο αγόρι χάνει τον πατέρα του. Πεπεισµένος πως του άφησε ένα κρυµµένο µυστικό, προσπαθεί µε την βοήθεια του (Max von Sydow) να το ανακαλύψει. Ένας καταπληκτικός Tom Hanks µε την εξίσου κατάπληκτη Sandra Bullock στο πλευρό του. In the Land of Blood and Honey Σκηνοθεσία: Angelina Jolie Πρωταγωνιστές: Zana Marjanovic, Goran Kostic, Rade Serbedzija Σε σκηνοθεσία και σενάριο της Angelina Jolie ένας έρωτας προσπαθεί να επιβιώσει στον πόλεµο της Βοσνίας. Ο Danijel και η Ajla γνωρίζονται σε ένα στρατόπεδο συγκεντρώσεως αιχµαλώτων πολέµου. Ό Danijel µε το µέρος των Σέρβων κρατά αιχµάλωτη την Βόσνια Ajla. \ A Separation Σκηνοθεσία: Asghar Farhadi Πρωταγωνιστές: Peyman Moaadi, Leila Hatami, Sareh Bayat Βραβευµένη µε το βραβείο καλύτερης ξενόγλωσσής ταινία για το 2011 ο σκηνοθέτης Asghar Farhadi διηγείται την ιστορία ενός ζευγαριού στο Ιράν που πρέπει να διαλέξει ανάµεσα σε ένα καλύτερο µέλλον για το παιδί τους σε µια άλλη χώρα ή στην παραµονή τους στο Ιράν για να φροντίσουν ένας γονιό που υποφέρει από Alzheimer. Τα προβλήµατα πολλά και η πιθανότητες ενός διαζυγίου πολύ κοντά. Σηµεία διανοµής του "Cineπαρµένος" HOBO, Παλαιστίνης & Λέσβου Χατζηγιάννειο, Ρούσβελτ 59 ΑΖΥΜΟ, Φρίξου 3 Θέατρο Τεχνών, Πηνειού 14 ΑΛΟΜΠΑΡ, ευκαλίωνος Κανέλλα, Απόλλωνος 4 ΤΕΙ Λάρισας, Περιφ. Οδός Λάρισας Τρικάλων STAGE, Ήρας και Φιλίππου 8 Ιατρική Σχολή, Πλατεία Ταχυδροµείου Cube, Όπισθεν Carrefour Mikro Theatro, Ολύµπου κ Ερυθρού Σταυρού Μέθεξις Βιβλιοπωλείο, Υψηλάντου 19-23

3 3η Νέα Ο Cineparmenoς καλεί τους αναγνώστες που θέλουν να δηµοσιεύσουν το δικό τους άρθρο ή που επιθυµούν να κάνουν οποιαδήποτε πρόταση ως προς τα θέµατα που θα ήθελαν να διαβάζουν στο έντυπο του Cineπαρµένου να επικοινωνήσουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση : ΑΝΙΜΑ SYROS 2011 ιεθνές Φεστιβάλ και Φόρουµ Κινουµένων Σχεδίων στη Σύρο Για τέταρτη χρονιά το Αnίµasyrοs: ιεθνές Φεστιβάλ και Φόρουµ Κινουµένων Σχεδίων επέστρεψε πιστό στο καθιερωµένο φθινοπωρινό ραντεβού του στην Σύρο µε όλους τους φίλους του ποιοτικού animation. Τους υποδέχτηκε από τις 15 έως τις 18 Σεπτεµβρίου 2011 το Θέατρο Απόλλων, το Πνευµατικό Κέντρο και το 1o Γυµνάσιο Ερµούπολης µε ένα εντυπωσιακό πρόγραµµα που περιλάµβανε προβολές διαγωνιστικού τµήµατος, αφιερώµατα σε διεθνή φεστιβάλ, επαγγελµατικό φόρουµ, εκπαιδευτικά εργαστήρια και παράλληλες εκδηλώσεις. Κι όλα αυτά απολύτως δωρεάν. Οι δράσεις του φεστιβάλ ξεκίνησαν την Πέµπτη 15 Σεπτεµβρίου, ενώ η Επίσηµη Έναρξη πραγµατοποιήθηκε την Παρασκευή 16 Σεπτεµβρίου στο Θέατρο Απόλλων µε συναυλία της Φιλαρµονικής Ορχήστρας Ερµούπολης και προβολή για πρώτη φορά στην Ελλάδα της µικρού µήκους ταινίας Leonardo του Jim Capobianco, πολυβραβευµένου και υποψήφιου για Όσκαρ δηµιουργού της Pixar. Το πρόγραµµα προβολών που ακολούθησε περιλάµβανε 130 ταινίες από 45 χώρες. Από αυτές 65 συµµετείχαν στο επίσηµο διαγωνιστικό τµήµα του Φεστιβάλ, έχοντας επιλεχθεί ανάµεσα σε περισσότερες από 600 συµµετοχές που έλαβε η οµάδα προγράµµατος του αnίmasyrοs 4.0. Ταινίες από σηµαντικά animation στούντιο, όπως το studio ΑΚΑ της Μεγάλης Βρετανίας, το Nukufilm της Εσθονίας, το SE-MA-FOR της Πολωνίας, το The Animation Workshop της ανίας και το Nomint από την Ελλάδα, καθώς και η συµµετοχή ταλαντούχων ελλήνων και ξένων, ανεξάρτητων δη- µιουργών, εγγυήθηκαν το υψηλό καλλιτεχνικό ενδιαφέρον του διαγωνιστικού τµήµατος. Σίγουρα το Αnίµasyrοs είναι µια πολύ ξεχωριστή και ενδιαφέρουσα διοργάνωση! Είναι τιµή για τη Σύρο, που πάντα στηρίζει τον κινηµατογράφο, το θέατρο και τον πολιτισµό γενικότερα να την «φιλοξενεί» αυτή! ΤΖΑΜΠΟΥΡΑ ΧΑΡΑ Στο 52ο Φεστιβάλ Κινηµατογράφου Θεσσαλονίκης Το φεστιβάλ µπορεί να ήταν φέτος φτωχό σε χρηµατοδότηση αλλά ο κόσµος της πόλης που το αγκάλιασε είδε και έµαθε πολλά από τις ταινίες που παρακολούθησε. Τα ταξίδια που απολαύσαµε όσοι καταφέραµε να πάµε έστω για λίγο στις προβολές του φεστιβάλ ήταν ανεπανάληπτα Από σταθµό τραίνων στα σύνορα Τσεχίας-Πολωνίας σε ένα χωριό στη Βόρεια Ιρλανδία, από την ενδοχώρα του Μεξικού του 40 σε µια βραδιά salsa σε µπαρ της Γερµανίας, από µια µελαγχολική περιοχή της Τσεχίας σε χιονισµένη πόλη του Κεµπέκ, από την κοµµουνιστική Τσεχοσλοβακία του 80 στο καρναβάλι της Πάτρας. Με µεγάλη δυσκολία καταφέραµε και αποδράσαµε από επικίνδυνη συνοικία της Μόσχας των διεφθαρµένων αστυνοµικών και των αγκυλώσεων του δηµόσιου φορέα (και) της σύγχρονης Ρωσίας στην πόλη Πριπιατ που εκκενώθηκε µε την καταστροφή του Τσερνοµπιλ (1986). Πήγαµε από ένα νησί της πολιτείας της Ουάσιγκτον στην αποµονωµένη βόρειο Ισλανδία του 80, από το σύγχρονο Ιράν και τις δύσκολες συνθήκες διαβίωσης σε χωριό της βορειοδυτικής Κίνας. Γλυτώσαµε από χωριό της νότιας Ιταλίας και την καταπίεση της τοπικής καθολικής κοινότητας δραπετεύοντας στο σύγχρονο Μπουένος Άιρες της νέας Αργεντινής που απογειώνεται µετά της κατάρρευση. Βρεθήκαµε από προάστια της Βιέννης στον εµφύλιο πόλεµο της Σρι Λάνκα και από την αγροτική Βιρτζίνια στο σύγχρονο Ισραήλ. Φύγαµε τρέχοντας από ένα αυστριακό χωριό της µιζέριας και από το σύγχρονο Γκέτεµποργκ της Σουηδίας των σχολικών συµµοριών και παίρνοντας µαζί µας δύο απίστευτα µοναχικούς ανθρώπους από την σύγχρονη Νέα Υόρκη, τρυπώσαµε στη Σικελία της ζωντάνιας λόγω άφιξης µεταναστών από Αφρική. Απίστευτα ταξίδια της γνώσης και του πολιτισµού που µόνο ένα φεστιβάλ κινηµατογράφου σαν της Θεσσαλονίκης µπορούν να µας προσφέρουν. Επόµενος σταθµός το φεστιβάλ ντοκιµαντέρ Θεσσαλονίκης τον Μάρτιο του Το παρόν έντυπο εκδίδεται και διανέµεται δωρεάν από τον Πολιτιστικό Σύλλογο Λάρισας «Cineπαρµένος». Για το έντυπο συνεργάστηκαν: Μπαρµπής Βοζαλής, Ευανθία Μπεκίρη, Παπαγεωργίου, Elessar, Μ. Σίµος, ιάτο ος, Τζαµπούρα Χαρούλα, Ευάγγελος Κουδωνάς

4 4η Σινεµά Κινηµατογραφική Λέσχη Βιβλιοθήκης Πανεπιστηµίου Αιγαίου Η Κινηµατογραφική Λέσχη της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Αιγαίου Παράρτηµα Σύρου άρχισε τη φετινή σαιζόν της λειτουργίας της ( ) µε την προβολή 2 ταινιών, κάθε Τετάρτη στο χώρο της Βιβλιοθήκης, κτίριο Κορνηλάκη, Ηρώων Πολυτεχνείου 98, στην Ερµούπολη Σύρου. Η Κινηµατογραφική χρονιά άρχισε µε ένα αφιέρωµα στον πολύ γνωστό και αξιόλογο σκηνοθέτη Μιχάλη Κακογιάννη, µε αφορµή το θάνατο του, στις 25 Ιουλίου Ο Κακογιάννης γεννήθηκε το 1922 στην Λεµεσό. Σπούδασε νοµικά και θέατρο στο Λονδίνο. Εργάστηκε ως ηθοποιός και σκηνοθέτης στην αγγλική σκηνή και ως διευθυντής της "Κυπριακής Ώρας" στο BBC. Μιλούσε αγγλικά, γαλλικά και ιταλικά. Το 1951 εγκαταστάθηκε στην Αθήνα και ασχολήθηκε µε τη σκηνοθεσία του θεάτρου και του κινηµατογράφου. Τι- µήθηκε µε πολλά βραβεία σκηνοθεσίας. Πέθανε στην Αθήνα στις 25 Ιουλίου 2011 πλήρης ηµερών. Προβλήθηκαν οι ταινίες: «Το κορίτσι µε τα µαύρα» (1956). Βραβείο χρυσής σφαίρας καλύτερης ξένης ταινίας από την επιτροπή ανταποκριτών ξένου τύπου στο Hollywood. Ασηµένιο βραβείο στο φεστιβάλ της Μόσχας. «Eroicα» (1960). Συµµετοχή στα φεστιβάλ Βερολίνου και Λονδίνου. Βραβείο καλύτερης σκηνοθεσίας στο φεστιβάλ Θεσσαλονίκης το «Ηλέκτρα» (1962). Συµµετοχή στις Κάνες το 1962: Βραβείο καλύτερης κινηµατογραφικής προσαρµογής, ήχου, βραβείο διεθνούς ενώσεως νέων. Θεσσαλονίκη 1962: βραβείο καλύτερης ταινίας, σκηνοθεσίας, α' γυναικείου ρόλου. Ένωση Ελλήνων Κριτικών: βραβείο καλύτερης ταινίας, σκηνοθεσίας, α' & β' γυναικείου ρόλου, α' ανδρικού, καλύτερης µουσικής. Βραβεία στα φεστιβάλ του Εδιµβούργου (1962), του Ακαπούλκο (1962), του Βερολίνου (1963) και υποψηφιότητα για Oscar καλύτερης ξένης ταινίας (1962). «Όταν τα ψάρια βγήκαν στη στεριά» (1967). «Απίλας '74» (1974). Η κινηµατογραφική χρονιά συνεχίζεται µε ένα αφιέρωµα στον σκηνοθέτη Τζιµ Τζάρµους, έναν από τους ση- µαντικότερους σκηνοθέτες του ανεξάρτητου αµερικάνικου κινηµατογράφου. Ο Τζιµ Τζάρµους γεννήθηκε στις 22 Ιανουαρίου του 1953 στην πόλη Akron του Cleveland. Το 1970 εγκαταλείπει τη γενέτειρα του για να σπουδάσει δηµοσιογραφία στο Nortllwestem University, αλλά. σύντοµα η αγάπη του για την ποίηση (ήθελε από µικρός να γίνει ποιητής) θα τον φέρει στο πανεπιστήµιο Columbia της Νέας Υόρκης, όπου µυήθηκε στην αµερικανική λογοτεχνία από διάσηµους καθηγητές. Αφού αποφοίτησε έγινε δεκτός στο τµήµα κινηµατογραφικών σπουδών του New Υork University προς έκπληξη του καθώς δεν είχε καµία εµπειρία σχετική µε το αντικείµενο µέχρι τότε. Εκεί έγινε βοηθός του καθηγητή Nicholas Ray, που ήταν ο σκηνοθέτης της ταινίας «Έπαναστάτης χωρίς αιτία» µε τον James Dean. Στην διάρκεια των τεσσάρων χρόνων της φοίτησης του στο New Υork University συµµετείχε και σε ένα συγκρότηµα ονό- µατι Del - Byzanteens. Ο ίδιος είχε πει χαρακτηριστικά «Εκείνη την εποχή όλοι στη Νέα Υόρκη έπαιζαν σε µια µπάντα. εν χρειάζονταν να ήσουν τεχνικά καταρτισµένος µουσικός για να το κάνεις...". Ο Τζάρµους είναι ένας ιδιαίτερος σκηνοθέτης και οι ταινίες προβληµατίζουν και ταυτόχρονα ψυχαγωγούν τους θεατές τους... Στα πλαίσια του αφιερώµατος προβλήθηκε η ταινία «Down By Law, Στην παγίδα του νόµου» (1986). Η ταινία αφηγείται την ιστορία τριών κρατουµένων που καταφέρνουν να αποδράσουν από µια φυλακή στη Λουιζιάνα και το πως χάνονται στους βάλτους της γύρω περιοχής πριν τελικά διαφύγουν. Και αυτής της ταινίας το θέµα είναι η διαβρωτική κριτική του αµερικάνικου ονείρου και η κατάδειξη της επικοινωνιακής αδυναµίας. Ο απολαυστικός Roberto Benigni, που πρωταγωνιστεί, προσφέρει, εκτός από κάποιες στιγµές ζεστής ανθρώπινης επικοινωνίας, που όµως αποδεικνύονται ατελέσφορες, πολύ χιούµορ, µε κορυφαία βεβαίως την σκηνή ανθολογίας στη φυλακή. Το αφιέρωµα στον Τζιµ Τζάρµους συνεχίζεται... Για τις προβολές µπορείτε να ενηµερωθείτε από την σχετική ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Αιγαίου - Παράρτηµα Σύρου. ΤΖΑΜΠΟΥΡΑ ΧΑΡΑ ΕΝΑΣ ΠΡΟΦΗΤΗΣ ΜΑ ΤΙ ΠΡΟΦΗΤΗΣ MONTY PYTHON S LIFE OF BRIAN Η απόλυτη ταινία για τα Χριστούγεννα. Για όσους δεν την έχετε δει. O Mπράιαν γεννήθηκε σε ένα στάβλο την ηµέρα των Χριστουγέννων, ακριβώς δίπλα στο στάβλο που γεννήθηκε ο Χριστός. Οι Τρεις Μάγοι έρχονται στο στάβλο του Μπράιαν και αποθέτουν στα πόδια του τα ώρα. Όµως σε λίγο καταλαβαίνουν το λάθος τους, παίρνουν τα ώρα και τα παραδίδουν στον διπλανό στάβλο. Έτσι ξεκινάει η ζωή του Μπράιαν και η ταινία των Monty Python που σε όλη τη διάρκειά της παρουσιάζει µε µοναδική σάτιρα και γέλιο ότι ο Μπράιαν είναι ο λάθος άνθρωπος στη λάθος στιγµή, µέχρι και τη σταύρωσή του. Κωµωδία του 1979 που λογοκρίθηκε σε Ιρλανδία, Μαλαισία, Νέα Ζηλανδία, Νορβηγία(!), Οµάν, Σιγκαπούρη, Νότια Αφρική, ΗΠΑ και φυσικά το Βατικανό την απαγόρευσε λόγω του «αντιχριστιανικού» χιούµορ της. Παραγωγός της ταινίας ο George Harrison των Beatles.

5 Θέατρο Εκπαιδεύοντας την Ρίτα 5η Και η φετινή χρονιά του θεάτρου Τεχνών δείχνει ότι θα έχει την επιτυχία και την πρωτοπορία όπως τόσο χρόνια που έσπασε την νοοτροπία που έλεγε ότι η Λάρισα δεν µπορεί να έχει το δικό της Θέατρο. Και όµως αποδείξαµε ότι έχουµε και παραέχουµε. Φυσικά δεν θα κάνω διαδροµή στο έργο το Θεάτρου Τέχνης που πέρασαν τόσα δικά µας ταλέντα. Φέτος έχουµε την θεατρική κοµεντί «Εκπαιδεύοντας την Ρίτα» ένας ρόλος κοµµένος και ραµµένος για την δική µας ηθοποιό, την Χριστίνα Νέλλια, µε παρτενέρ όπως και στο νυφικό κρεβάτι πέρυσι, τον ηµ. Φωτίου. Όλη η ιστορία αφορά την λέξη «Κουλτούρα» που τώρα πια την µαθαίνουν και τα νήπια. Η Ρίτα λοιπόν είναι µια κοπέλα του λαού, Εγγλέζα κοµµώτρια που αποφασίζει να καλλιεργηθεί, δηλαδή να γίνει κουλτουριάρα και πάει σε έναν καθηγητή Ανοιχτού Πανεπιστηµίου, σαν αυτό που έκανε προ ετών και σε εµάς εδώ ο αείµνηστος Ανδρέας Παπανδρέου. Πέφτει σε έναν καθηγητή, γοητευτικό αλλά αποτυχηµένο οικογενειακώς. Η γυναίκα του τον «κεράτωνε» που λένε. Για να ξεχάσει το έριξε στο ουίσκι. Το 1960 το ίδιο έργο έγινε και ταινία µε τον Μάϊκλ Κέην στο ρόλο του καθηγητή. Φιλόλογος του Κέµπριτζ αυτός, σκέτη κοπέλα της πίτσας η Ρίτα θα συναντηθούν θα συγκρουστούν και θα γίνει το «σώσε», διότι η κοπέλα ορίζεται από ένα ειλικρινές πάθος για την κουλτούρα. Την θέλει, την ποθεί, την ονειρεύεται για να σπάσει το φράγµα που την αποκλείει από τον κόσµο των Εγγλέζων αριστοκρατών του πνεύµατος και από τα όρια που ύπουλα βάζει το σύστηµα και που την θέλουν να είναι σκέτη «κατίνα» και µόνο. Όµως µε την βοήθεια του καθηγητή που την ερωτεύεται, θα γίνει ένα υπεύθυνο σκεπτόµενο άτοµο µε µυαλό, κρίση και πλήρη δυνατότητα επιλογών. Ο Πυγµαλίωνας µια άλλη εποχή είχε φτιάξει την Γαλάτεια, όπως και ο Μπερναρ Σω µε το θεατρικό του που έσκισε η αείµνηστη Βουγιουκλάκη µε τον τίτλο «Ωραία µου κυρία» το οποίο ήταν και µιούζικαλ. Ο καθηγητής Μπράντ αφού την γνώρισε καλά την Ρίτα την συµβούλευσε να διαβάσει και τον «Χαµένο Παράδεισο» το µυθιστόρηµα του Μίλτον και επίσης να προσέξει να µη χαλάσει κερδίζοντας την λογοτεχνία και χάσει την ψυχή της που έκανε τον καθηγητή να την ερωτευτεί. Όµως η Ρίτα γίνεται ξεφτέρι στην Αγγλική Λογοτεχνία. Η επιφανειακή µόρφωση σαν µέσο για την κοινωνική άνοδο στις αστικές κοινωνίες είναι το πιο σοβαρό και ενδιαφέρον θέµα που ξεκινάει σαν κωµωδία για να καταλήξει σε δράµα προσώπων. Όµως ο παράδεισος της Ρίτας είναι τώρα ο Σαίξπηρ που ανακάλυψε µε την βοήθεια του καθηγητή. Όµως ο ερωτευµένος καθηγητής όπως και ο ερωτευµένος τότε Σαίξπηρ µε το αδιάλλακτο Βρετανικό Χιούµορ θα βάλουν τα πράγµατα στην θέση τους και θα βρουν την ευτυχία. Ερµηνεία άριστη λοιπόν από την Χριστίνα Νέλλια µε υπέροχες αλλαγές φουστανιών και παντελονιών και άξιος συµπαραστάτης της φουλ ερωτευµένος ο ηµήτρης Φωτίου. Αξίζει να προστεθεί ότι η ταινία πήρε και Όσκαρ ερµηνείας µε Ένα σχολείο χωρίς υπολογιστές στην καρδιά της Σίλικον Βάλεϊ Κι όµως σε ένα σχολείο που βρίσκεται στην καρδιά της Σίλικον Βάλεϊ και στο οποίο φοιτούν τα παιδιά των εργαζοµένων στην Google, την Apple, την Yahoo και άλλων τεχνολογικών κολοσσών, δεν υπάρχει ούτε ένας υπολογιστής, ούτε µια οθόνη. Η χρήση οποιουδήποτε τεχνολογικού γκάτζετ απαγορεύεται στις σχολικές αίθουσες, ενώ οι εκπαιδευτικοί συστήνουν στους µαθητές τους να µην τους χρησιµοποιούν ούτε στο σπίτι. Την ώρα που στον υπόλοιπο κόσµο ο τεχνολογικός εξοπλισµός θεωρείται απαραίτητος στην εκπαίδευση, οι νέες τεχνολογίες γίνονται µέσο διδασκαλίας και οι µαθητές ενθαρρύνονται στη χρήση τους, στην καρδιά της Μέκκας της Τεχνολογίας, το µολύβι, το χαρτί και το χάρτινο βιβλίο είναι τα µόνα εργαλεία διδασκαλίας που κρίνονται αποδεκτά. Περίπου 160 σχολεία στις Ηνωµένες Πολιτείες ακολουθούν την ίδια φιλοσοφία, καθώς θεωρείται ότι η χρήση υπολογιστών έχει αρνητικές συνέπειες στη φυσική δραστηριότητα, τη δηµιουργική σκέψη, την επικοινωνία ανάµεσα στους µαθητές και τη συγκέντρωση των παιδιών στο µάθηµα. «εν νοµίζω ότι χρειάζεται κανείς την τεχνολογία για να µάθει γραµµατική», δηλώνει στους New York Times ένας εργαζόµενος της Σίλικον Βάλεϊ, τα παιδιά του οποίου φοιτούν σε σχολείο όπου δεν υπάρχει ούτε ένας υπολογιστής και το οποίο ακολουθεί την εκπαιδευτική µέθοδο του αυστριακού φιλόσοφου και παιδαγωγού Ρούντολφ Στάινερ. «Η ιδέα ότι µια εφαρµογή του ipad µπορεί να διδάξει καλύτερα τα παιδιά µου πώς να διαβάζουν ή να µάθουν ευκολότερα αριθµητική είναι απλώς γελοία» προσθέτει. Πρόκειται µάλιστα για έναν πατέρα που εργάζεται στην Google και δεν πηγαίνει πουθενά χωρίς το ipad ή το smart phone. Η κόρη του, όµως, που πηγαίνει στην πέµπτη τάξη του η- µοτικού, «δεν ξέρει πώς να χρησιµοποιήσει το Google». Ο γιός του πηγαίνει στο Γυµνάσιο κι έχει µόλις αρχίσει να µαθαίνει. Από την πλευρά τους, οι υπεύθυνοι του σχολείου στη Σίλικον Βάλεϊ επικαλούνται στοιχεία δέκα ετών, σύµφωνα µε τα οποία το 94% των αποφοίτων συνέχισαν τις σπουδές τους στην τριτοβάθµια εκπαίδευση. https://fourfourasweb.wordpress.com

6 6η Μουσική ΣΥΝΑΥΛΙΕΣ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ Στη καρδιά του χειµώνα άρθρο για καλοκαιρινές συναυλίες; Αναρωτιόµουνα. Οι συνεργάτες το βρήκανε καλή ιδέα οπότε τα παράπονα για το άκαιρο του πράγ- µατος σε αυτούς. Θα σταθώ στις δυο που κρίνω (για διαφορετικούς λόγους) άξιες σχολιασµού. Αµπελώνας, δηµοτικό γήπεδο, Μητροπάνος, Μπάσης, Κότσιρας. Το Μητροπάνος από µόνο του είναι αρκετό για να µου προκαλέσει συναγερµό. Παρέα µε το Μπάµπη και άλλους δυο φίλους, να µαστε στο γήπεδο, µε κόσµο απίστευτο, τόσο που οι Αµπελωνίτες αµφιβάλλω αν είχανε ξαναδεί. Η οργάνωση άριστη. Ήχος, φώτα, σκηνοθεσία, έδειχναν µια δουλειά επαγγελµατική. Μπράβο στους οργανωτές και σε όσους ασχολήθηκαν µε την ακουστική, το φωτισµό και τους βιντεοπροβολείς. Στο καλλιτεχνικό µέρος, µπράβο και πάλι. Είχα περίπου 15χρόνια να ακούσω live τον τεράστιο Μητροπάνο και ήτανε σαν να µην πέρασε µια µέρα. Σε ερώτηση φίλου αν «το έχει», η απάντηση ήτανε «το χει, και µάλιστα για τα καλά!». Παρά τα όσα πέρασε, έµοιαζε να µην έχει χάσει την όρεξη και την ικανότητα να ανατριχιάζει τα πλήθη. Η καλύτερη στιγµή του το «άκου», όπου άπαντες σηκώθηκαν εκστασιασµένοι και επί ώρα χειροκροτούσαν. Ίσως να ναι ιδέα µου αλλά στο συγκεκριµένο κοµµάτι, έδωσε κάτι παραπάνω, σαν να απευθυνότανε κάπου Πολύ καλοί τόσο ο Μπάσης όσο και ο Κότσιρας, που αν και δεν είµαι fan, οµολογώ πως βοήθησαν στο να φύγω µε τις καλύτερες εντυπώσεις. Και να σκεφτεί κανείς πως αρχικά ήµουν απλά συγκαταβατικός µαζί τους, καθώς καταλάβαινα πως δεν θα µπορούσε επί τρεις ώρες να τραγουδάει µόνο ο Μητροπάνος, οπότε, εντάξει, καλοί είναι για διάλειµµα οι άλλοι δυο. Άλλαξα γνώµη και µπράβο τους. Αίσθηση στο τέλος; Τι, δεν έχει άλλο; Απ αυτές τις συναυλίες που λες να µην τελειώσουν. Σαββόπουλος- Κηλαηδόνης η άλλη συναυλία, στο κηποθέατρο. Όταν είδα τις αφίσες δεν πίστευα στα µάτια µου. Μετά της συµβίας µου λοιπόν(άνετα πήγαινα και µόνος) από νωρίς, πρώτη θέση, απέναντί τους ακριβώς, λες και είχα κάνει κράτηση! Έχοντας µεγαλώσει µε τα τραγούδια (και) του Νιόνιου και του Λούκη, αδηµονούσα, έχοντας φτιάξει στο µυαλό µου προσδοκίες για µια συναυλία που θα κατέτασσα (σε βαθύ γήρας) στο TOP 10 των αγαπηµένων µου live εµφανίσεων. Αντ αυτού, είδα ένα Κηλαηδόνη να ξεκινάει κουµπωµένος και να παραµένει έτσι ως το τέλος. Μου δινε την αίσθηση ότι κάτι δεν του καθότανε καλά. Ίσως το ότι ο κόσµος δεν πληµµύρισε το κηποθέατρο(ντροπή) σε αντίθεση µε άλλους υποδεέστερους και χιλιοεµφανισµένους που το γέµισαν και δεν συµµετείχε αρκετά ώστε να ζεστάνει τον καλλιτέχνη, να τον κάνει µέτοχο και κοινωνό µιας βραδιάς που είχε αρχικά όλα τα εχέγγυα ώστε να εξελιχθεί σε µουσική µυσταγωγία, να έπαιξε κάποιο ρόλο. Ο Νιόνιος, άνευρος, χωρίς το πάθος και την ορµή του καλλιτέχνη που γνωρίζουµε 40 χρόνια τώρα. Ειδικά σε εποχές όπως οι χαλεπές που ζούµε, από τραγουδοποιούς όπως αυτός, περιµένεις κάτι παραπάνω. Να νιώσεις πως η ελπίδα δεν είναι µάταιη, καλά κάνεις κι έχεις όραµα, µην τα παρατάς. Ίσως βέβαια και να επένδυσα πολλά σε µια συναυλία. Ίσως η λαχτάρα να τους δω, µε έκανε να τους φορτώσω µε ελπίδες τυφλές. Σε συζήτηση λίγες µέρες αργότερα µε άτοµα που εµπιστεύοµαι τη γνώµη τους, διαπίστωσα ότι και αυτοί έµειναν µε την ίδια γεύση, µιας ανεκπλήρωτης επιθυµίας, ενός παραπονιάρικου «γιατί». Αναλώθηκαν πολύ ώρα τραγουδώντας βλακείες που δεν τους ταιριάζουν, δεν ήτανε δικά τους τραγούδια, δεν τα υποστήριξαν και δεν τα χρειάζονται µε τόσες δουλειές που έχουν να επιδείξουν. Αναρωτιέµαι ποιος είχε τη φαεινή ιδέα να τα εντάξουν στο πρόγραµµα Ήρθε και η φάρσα για βόµβα(αν είναι δυνατόν) να ολοκληρώσει µια βραδιά που γι αλλού ξεκίνησε κι αλλού σε πήγε. Η αίσθηση στο τέλος; Ένα µούδιασµα, µια αµηχανία, ένα «να ξανάρθετε, αλλά να είστε αυτοί που γνωρίσαµε και αγαπήσαµε». Γιατί στο κάτω-κάτω, τους έχω πολύ µεγάλη αδυναµία για να µπορέσω να τους «καταδικάσω», ελαφρά τη καρδία. Μ. Σίµος Σπουδές στο Τµήµα Κινηµατογράφου του Α.Π.Θ. Το πρόγραµµα σπουδών του Τµήµατος Κινηµατογράφου είναι 5ετές. Στα δύο πρώτα έτη τα µαθήµατα είναι υποχρεωτικά στις βασικές θεµατικές περιοχές. Σε κάθε εξάµηνο πραγµατοποιείται ένα εργαστήριο και η ξένη γλώσσα είναι υποχρεωτικό µάθηµα. Το σύνολο των µαθηµάτων στο πρώτο και δεύτερο έτος είναι 40. Στο τρίτο έτος προσφέρονται και µαθήµατα επιλογών µέσα στους χώρους του τµήµατος από διδάσκοντες άλλων τµη- µάτων του πανεπιστηµίου. Τα δύο εργαστήρια είναι υποχρεωτικά όπως και τα 12 άλλα µαθήµατα και από τα προσφερόµενα µαθήµατα επιλέγονται τέσσερα. Το σύνολο των µαθηµάτων στο τρίτο έτος είναι 18. Στο τέταρτο έτος προσφέρονται µαθήµατα επιλογών - κατευθύνσεων στις οκτώ θεµατικές περιοχές. Τα δύο εργαστήρια και τα δύο µαθήµατα παιδαγωγικής είναι υποχρεωτικά και από τα προσφερόµενα µαθήµατα επιλέγονται δεκατέσσερα. Το σύνολο των µαθηµάτων στο τέταρτο έτος είναι 18. ' Ετσι, το σύνολο των µαθηµάτων των τεσσάρων ετών είναι 76, το σύνολο των διδακτικών ωρών είναι 320 και το σύνολο των διδακτικών µονάδων είναι 240 Στο 5ο έτος στο χειµερινό εξάµηνο εκπονούνται οι ερευνητικές εργασίες (20 διδακτικές µονάδες) και στο εαρινό εξάµηνο εκπονούνται οι διπλωµατικές εργασίες (40 διδακτικές µονάδες). Οι οκτώ κατευθύνσεις του τµήµατος κινηµατογράφου είναι: Σκηνοθεσία, Σενάριο, Παραγωγή & /νση Παραγωγής, Φωτογραφία & /νση Φωτογραφίας, Μοντάζ, Σκηνογραφία-Ενδυµατολογία, 'Ηχος & Μουσική Κινηµατογράφου, Θεωρία-Ιστορία Κινηµατογράφου.

7 Σινεµά Ο ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΨΥΧΑΓΩΓΕΙ ΚΑΙ ΜΑΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΖΕΙ... 7η Η Επιστήµη, η Θρησκεία και η Τέχνη είναι κάποιοι τρόποι κατανόησης του κόσµου. Η Τέχνη όµως έχει το επιπλέον πλεονέκτηµα ότι αποτελεί και µέσο επικοινωνίας µεταξύ των ανθρώπων. Ο δηµιουργός επικοινωνεί µε το κοινό και το κοινό επικοινωνεί µεταξύ του συζητώντας για το έργο Τέχνης. Ως 7η Τέχνη έχει οριστεί ο Κινηµατογράφος. Τον καλό κινηµατογράφο, λοιπόν, πήγαµε να συναντήσουµε στο Τετραήµερο Θερινού Κινηµατογράφου στα Κάτω Πεδινά Ζαγορίου (Αύγουστος 2011). Μια διοργάνωση που διαρκεί 13 συνεχόµενα χρόνια και συνδυάζει τον ποιοτικό κινηµατογράφο µε ένα µαγευτικό φυσικό τοπίο. Ταινία έναρξης το «Welcome» του Ρ. Liorets (2009), βραβευµένη στο Φεστιβάλ Βερολίνου (2009). Ένας 17χρονος οικονοµικός µετανάστης από το Ιράκ προσπαθεί να διασχίσει κολυµπώντας την Μάγχη για να εισέλθει λαθραία στη Βρετανία, να βρει την αγαπηµένη του και να γίνει διάσηµος ποδοσφαιριστής. Οι Βρετανικές όµως αρχές τον εντοπίζουν λίγα µέτρα πριν από την ακτή, ο Μπιλάλ πανικοβάλλεται και πνίγεται... Μια πολύ ανθρώπινη ταινία που σίγουρα θα µας κάνει να αναθεωρήσουµε τις απόψεις και την συµπεριφορά µας απέναντι στους οικονοµικούς µετανάστες και τους συνανθρώπους µας γενικότερα... Και επιπλέον µια ταινία που εξυµνεί τη δύναµη της ανθρώπινης θέλησης και την ακατανίκητη δύναµη της αγάπης... εύτερη ταινία το «Μέλι» («Bal») του S. Kaplanoglou (2010) βραβευµένη µε τη Χρυσή Άρκτο στο 60ο Φεστιβάλ Βερολίνου. Η Τρίτη ταινία µιας τριλογίας µε ήρωα ένα 6χρονο ξεχωριστό παιδί - τον Γιουσούφ. Με ξεναγό τον µελισσοκόµο πατέρα του ο Γιουσούφ «µπαίνει» στον µαγικό κόσµο του δάσους και των µελισσών. Και ίσως το δάσος τον βοηθήσει να ξεπεράσει το πρόβληµα που έχει να τραυλίζει όταν µιλάει δυνατά - κάτι που τον δυσκολεύει στο σχολείο. Το παράξενο όµως είναι ότι όταν ψιθυρίζει µιλάει κανονικά. Το ταξίδι όµως διακόπτεται απότοµα όταν ο πατέρας του Γιουσούφ πεθαίνει σε ένα ατύχηµα στο δάσος. Η ιστορία του µας συγκίνησε όλους και µας έκανε να συνειδητοποιήσουµε πόσο εύκολα στην ανθρώπινη ζωή η χαρά εναλλάσσεται µε τη λύπη... Τρίτη ταινία το «Baaria» του G. Tomatore (2009). Μια πολύ ακριβή παραγωγή που το 66ο Φεστιβάλ Βενετίας επέλεξε ως εναρκτήρια ταινία της διοργάνωσης. Υποψήφια επίσης για Χρυσή Σφαίρα Καλύτερης ξενόγλωσσης Ταινίας. Η ταινία διηγείται µε χιούµορ τα χρόνια του πατέρα του Tomatore και παραπλεύρως και του ιδίου. Παράλληλα αναπαριστάνει την καθηµερινότητα της ζωής ενός Ιταλικού χωριού της προπολεµικής και µεταπολεµικής περιόδου. Πολύ ωραία σκηνικά, θαυµάσια µουσική... Όλοι νιώσαµε ότι βρισκόµασταν στην Σικελία... Τελευταία ταινία η «ιεθνής» των S. S. Onder και Μ. Gulmeze (2006) που τιµήθηκε µε το Βραβείο Καλύτερης Ταινίας και Καλύτερου Σεναρίου στο 180 ιεθνές Φεστιβάλ Κινηµατογράφου Άγκυρας και µε το Ειδικό Βραβείο Κριτών και Βραβείο Καλύτερης Ηθοποιού στο 26ο ιεθνές Φεστιβάλ Κινηµατογράφου Κωνσταντινούπολης. Το 1982 σε µια µικρή πόλη της Ανατολίας έχει επιβληθεί στρατιωτικός νόµος από το πραξικόπηµα του 1980 και απαγορεύονται τα πάντα. Κάποιοι τοπικοί µουσικοί όµως αψηφούν τις απαγορεύσεις και διασκεδάζουν τον κόσµο «στο κινητό τους κλαµπ». Και κάποιοι φοιτητές αναζητούν τρόπους διαµαρτυρίας κατά του στρατιωτικού συµβουλίου που πρόκειται να επισκεφτεί την πόλη τους. Η µουσική γίνεται τρόπος διαµαρτυρίας κατά των στρατιωτικών καθεστώτων... Μια ταινία αισιόδοξη που συγκινεί ιδιαίτερα όσους οραµατίζονται έναν κόσµο χωρίς δικτατορίες, στρατιωτικούς νόµους, απαγορεύσεις και καταπίεση... Μια ταινία που µας κάνει να σκεφτούµε πως άµα θέλουµε µπορούµε πάντα να βρούµε τρόπους αντίστασης και διαµαρτυρίας. Γιατί τίποτα δεν είναι πιο σηµαντικό από το να ζούµε χωρίς φόβο σε έναν ελεύθερο κόσµο... Ελπίζουµε ο θεσµός του θερινού κινηµατογράφου να διατηρηθεί γιατί χαρίζει σε όλους µας στιγµές ανεπανάληπτες... ΤΖΑΜΠΟΥΡΑ ΧΑΡΑ Φουρφουράς.tv/3ος Κύκλος Συνεχίζουµε για δεύτερη χρονιά να µαθαίνουµε παίζοντας. Μετά από µια επιτυχηµένη σειρά εκποµπών συνεχίζουµε να προβληµατιζόµαστε και να δηµιουργούµε. Τα Αµαριωτάκια µεγάλωσαν όπως µεγάλωσε και το δηµοτικό µας. 4/θ λοιπόν φέτος, µε φρέσκα πρόσωπα, και µαθητές και µαθήτριες που το µοναδικό τους όριο είναι αυτό που βάζει η φαντασία τους. Σας ευχαριστούµε για την στήριξη τη χρονιά που µας πέρασε και υποσχόµαστε να δώσουµε τον καλύτερο µας εαυτό. Από τον ιστοχώρο Ο Cineparmenos χαιρετίζει την προσπάθεια των µικρών µαθητών

8 8η Θέατρο Μάλιστα φίλοι µου. Του Σάµουελ Μπέκετ. Θέατρο του Παραλόγου. Για πρώτη φορά στην Λάρισα. Και από ερασιτεχνική σκηνή την «Αυλαία» του φίλου µου. Καραβασίλη. Τώρα θα µου πείτε έχουµε τόσα ερασιτεχνικά συγκροτήµατα που ανεβάζουν θεατρικά έργα στην πόλη µας. Καλά κάνουν αλλά ανεβάζουν όπως ξέρουµε εύκολες κωµωδίες που να µπορούν να τα βγάλουν πέρα νεαροί και νεαρές που έχουν έφεση στην θεατρική σκηνή. Όµως ο Καραβασίλης είπε θα κάνω µια βουτιά στον ωκεανό. Θα ανεβάσω Μπέκετ. Και ανέβασε Μπέκετ. Άθλος κατά την ταπεινή µου θεατρική γνώµη. Πρώτα πρώτα για τον ίδιο τον Καραβασίλη, πρωταγωνιστή και σκηνοθέτη ο όποιος επί δυο περίπου ώρες που κρατά η παράσταση ήταν καθισµένος σε µια αναπηρική πολυθρόνα τυφλός και παράλυτος σε ένα δω- µάτιο που έµεινε άθικτο από έναν φανταστικό καταυλισµό. Μόνος του µε τον «Κλοβ» τον υπηρέτη και γιο του και µε τους ανάπηρους γονείς του που τους λείπουν τα κάτω άκρα και τους έχει βάλει µέσα σε δυο σκουπιδοτενεκέδες για να ζήσουν όσο ζήσουν. Μόνο ο «Κλοβ» ο υπηρέτης ήταν για όλες τις δουλειές και φυσικά για την τροφοδοσία των τριών αναπήρων, του «Χαµ» που ήταν ο Καραβασίλης των γονιών του που ήταν µέσα στον τενεκέ µε το όνοµα «Ντάγκ» ο πατέρας, πολύ καλή η Βάσω Βέλλη που έκανε τον ρόλο, το ίδιο και ο άλλος ο σκουπιδοτενεκές η «Νεκ» που ήταν η µητέρα του «Χαµ» που είναι ο αφέντης και είναι εγωιστής, αισθησιακός και αυταρχικός. Ο «Κλοβ» µισεί τον «Χαµ» τον πατέρα του και θέλει να τον εγκαταλείψει. Οφείλει όµως να υπακούει στις διαταγές του και Το Τέλος του Παιχνιδιού συλλογιέται «Κάνε αυτό, κάνε εκείνο, και εγώ τι κάνω, ποτέ δεν αρνιέµαι, γιατί». Θα βρει άραγε ο «Κλοβ» την δύναµη να εγκαταλείψει τον «Χαµ»; Από αυτό το ερώτηµα πηγάζει όλη η δραµατική ένταση του έργου. Αν τον εγκαταλείψει ο «Χαµ» πρέπει να πεθάνει εφόσον ο «Κλοβ» είναι ο µόνος που έµεινε να τον ταΐζει. Μα και ο «Κλοβ» πρέπει να πεθάνει εφόσον δεν έµεινε κανείς άλλος στον κόσµο και η αποθήκη του «Χαµ» είναι η τελευταία πηγή τροφής που απέµεινε. Αν ο υπηρέτης βρει την δύναµη να φύγει όχι µόνο θα σκοτώσει τον «Χαµ» αλλά θα είναι σαν και αυτός ο ίδιος να αυτοκτονεί. Ο «Χαµ» φαντάζεται τον εαυτό του σαν συγγραφέα ή µάλλον σαν παραµυθά που κάθε µέρα συνθέτει και ένα κοµ- µάτι. Είναι η ιστορία για µια καταστροφή που εξοντώνει χιλιάδες ανθρώπους. Οπότε ένας πατέρας ενός παιδιού που πεθαίνει από την πείνα ικετεύει τον «Χαµ» να κρατήσει το παιδί, το οποίο είναι ο «Κλοβ». Ο «Χαµ» του στάθηκε σαν πατέρας ή όπως ο ίδιος µας λέει «Χωρίς εµένα.πατέρας κανείς. Χωρίς τον Χαµ σπίτι κανένα.». Όµως ο «Κλοβ» προσπαθεί να εγκαταλείψει τον «Χαµ» από όταν ήταν µικρός. Ο «Χαµ» σηκώνει ένα µεγάλο φορτίο ενοχής. Θα µπορούσε να σώσει πολλούς ανθρώπους που ζήτησαν την βοηθειά του «Το σπίτι είχε πήξει από αυτούς.». Μια γειτόνισσα του η κυρία «Πεγκ» που ήταν ακόµη κοπέλα σαν λουλούδι του αγρού και ίσως γκόµενα του «Χαµ» σκοτώθηκε εξαιτίας της σκληρότητας του. Όταν µεγάλη η κυρία «Πεγκ» του ζήτησε λάδι για την λάµπα της, της είπε να πάει στο διάβολο και ξέρετε από τη πέθανε η κυρία «Πεγκ» από το σκοτάδι. Περίπου αυτός είναι ο σκελετός του έργου αλλά πρέπει ακόµη µια φόρα να υπογραµµίσω τον άθλο του Καραβασίλη και των συνεργατών του. Μπαρµπής Βοζαλής Ταξίδι στα Κύθηρα Όχι, ερίτιµε αναγνώστη, δεν αναφέροµαι σε καλοκαιρινές διακοπές, ούτε σε εκδροµή στο νησί των Κυθήρων, το Τσιρίγο που λέγανε οι παλιοί. Αναφέροµαι στον γνωστό πίνακα µε τίτλο «Ταξίδι στα Κύθηρα». Επιτρέψατέ µου να σας διηγηθώ µια µικρή ιστορία. Ήταν κάποτε µια παρέα 5 ανδρών, φίλοι απ τα παλιά, µε πολλά κοινά µα και πολλές αντιθέσεις, έδιναν όµως έµφαση σ αυτά που τους ενώνανε και όχι σ αυτά που τους χώριζαν. Σωστοί οικογενειάρχες, επιτυχηµένοι επαγγελµατίες, καλλιεργηµένοι άνθρωποι µε ενδιαφέροντα και ολίγον «ψαγµένοι». Μία µέρα των ηµερών τους γεννήθηκε µια ιδέα, να κάνουν ένα ταξίδι, το δικό τους ταξίδι στα Κύθηρα, όχι βέβαια στο πανέµορφο νησί των επτανήσων αλλά σε έναν µαγευτικό προορισµό τον οποίο όµως δεν είχαν βρει ακόµη. Ψάχνανε, λοιπόν, να βρούνε τον προορισµό του ταξιδιού τους. Πέσανε πολλές ιδέες στο τραπέζι των διαπραγµατεύσεων, όµως καµιά δεν τους ικανοποιούσε. Προσπαθούσαν να βρούνε ένα µέρος, εκτός Ελλάδος, που να τα συνδυάζει όλα και να ικανοποιεί τις απαιτήσεις και τις προσδοκίες όλων. Εδώ πρέπει να θέσουµε και κάποια ερωτήµατα για να υπεισέλθουµε στον ψυχικό κόσµο των φίλων µας. Ποια ήταν η γενεσιουργός αιτία για την πραγµατοποίηση αυτού του ταξιδιού και µάλιστα εκτός Ελλάδος; Ήθελαν να ξεφύγουν από την ελληνική πραγµατικότητα και να δουν πώς λειτουργούν σε άλλη καθηµερινότητα; Γιατί δεν κατέληγαν σε ποιο µέρος θα πήγαιναν; Έπαιζε τόσο µεγάλο ρόλο το πού και όχι το γιατί; Τι θα έκαναν στο ταξίδι αυτό, τρέλες, κραιπάλες, διαλογισµό, χαλάρωµα αναβίωση της χαµένης τους νιότης, παλιµπαιδισµό; Σαφής απάντηση δεν υπάρχει. Η απάντηση είναι: «όλα και τίποτα». Το ταξίδι στα Κύθηρα ήταν πάντα κάτι το ιδεατό. Ο καλλιτέχνης που φιλοτέχνησε το έργο σκοπό δεν είχε να µας δώσει µια σαφή απάντηση αλλά να µας ταξιδέψει σε µυστικές διαδροµές της ψυχής µας ή τουλάχιστον να µας δώσει το ερέθισµα να το επιχειρήσουµε. Το ταξίδι στα Κύθηρα έχει να κάνει µε τον δρόµο και όχι µε τον προορισµό. * Για την ιστορία, η παρέα ακόµη ψάχνει τον προορισµό και απάντηση δεν βρίσκει. Αν όµως κάποτε το τολ- µήσει, το Τσιρίγο είναι πάντα εκεί και τους περιµένει ιάτοrος

9 Στήλες «Τ Ο Η Μ Ε Ρ Ο Λ Ο Γ Ι Ο Ε Ν Ο Σ Τ Ρ Ε Λ Ο Υ» 9η Αγαπηµένο µου ηµερολόγιο, αναρωτιέµαι τι θα λέµε του χρόνου (καλά να µαστε) τέτοια εποχή. Όταν θα χουµε πάρει τη δόση υπ αριθµ. κι εγώ δεν ξέρω τι. Πέρυσι λέγανε όλοι να φύγει το 2010, δύσκολη χρονιά, κι ελπίζανε στην ανάκαµψη (κάθε είδους) το Φέτος, λένε πάλι τα ίδια, ευχόµενοι τα ίδια για το Κι αν του χρόνου οι ευχές είναι οι ίδιες για το 2013; Πόσο ίδιοι θα µαστε άραγε εµείς; Κι αν δεν ήµουνα τρελός όταν ξεκίνησα να σου γράφω, έχουν βαλθεί να µας τρελάνουν στα σίγουρα. Ξάφνου, εµφανίζεται ο Παπαδήµος ως Αϊ Βασίλης µε τα δώρα για να σώσει τη χώρα εξασφαλίζοντάς µας τα δανεικά που χρειαζόµαστε για να τους πληρώσουµε. Βέβαια, και πριν την έλευση Παπαδήµου µας δάνειζαν, αλλά τώρα έχουµε κυβέρνηση αρεστή στους δανειστές! ε χρειάζεται να ναι αρεστή ή έστω εκλεγµένη από εµάς.. Θυµάµαι πριν κάνα δυο χρόνια εκλέξαµε σοσιαλιστική (χα! χα!) κυβέρνηση. Πώς γίνεται χωρίς να ψηφίσουµε, η κυβέρνηση να γινε ένα µπασταρδεµένο τερατούργηµα αποτελούµενο από σοσιαλιστές (ναι, γέλα), δεξιούς και ακροδεξιούς, το φτωχό µου µυαλό δεν το πιάνει. ε σκαµπάζω και πολλά, αλλά και η µετάβαση στη χούντα, έτσι δε γίνεται;; Ήρθε λοιπόν η κυβέρνηση εθνικής σωτηρίας, συνεννόησης ή πώς στο κόρακα την λένε. ηλαδή τώρα βάλαµε µυαλό, εντοπίσαµε τι µας έφερε εδώ και ξέρουµε πώς θα ανακάµψουµε; Με πρωθυπουργό φυτευτό από τις Βρυξέλες, µε υπουργούς σοσιαλιστές που µας ταράξανε στο σοσιαλισµό δυο χρόνια, µε δεξιούς που δεν ανήκουν στη εξιά(είναι απλά αντιπρόεδροί της) και εθνικιστές που την είδαν πατριώτες και που στη προσπάθεια να µας σώσουν από το γκρεµό σκύψανε δουλοπρεπέστατα και είπανε ναι σε όλα! Με τέτοια ανδρείκελα, πόσο αισιόδοξος µπορείς να είσαι; Μου φαίνεται πως ο αντιπρόεδρος πάλι δίκιο είχε. Μαλάκες πρέπει να µαστε, δεν εξηγείται διαφορετικά που δεν τους στέλνουµε στον αγύριστο. Εντάξει, το σοσιαλιστικό φασιστοειδές δεν φταίει για όσα λέει. Έχει το ακαταλόγιστο και ως απόγονος γνήσιων δηµοκρατών, έχει και ανάλογες δηµοκρατικές ευαισθησίες. Μαζί µ αυτόν έχουµε και τον Καρατζαφύρερ που διατείνεται πως οι Έλληνες πολιτικοί έχουν µπέσα και φιλότιµο! Ο κατά τ άλλα πατριώτης βέβαια, στο διορισµό Γερµανού υπουργού, αρµόδιου να ελέγχει τη πρόοδο της Ελλάδας, δε τόλµησε να αντιδράσει. Και θα µιλήσει αυτός για φιλότιµο και µπέσα Ακούς τα φυντάνια της Εθνοσωτηρίου κυβερνήσεως να θέλουν να µας σώσουν ζητώντας µας θυσίες και κατανοώντας τις δύσκολες στιγµές που περνάµε! Τους αχαρακτήριστους που δεν έχουν να πληρώσουν το χαράτσι της ΕΗ! Για να µπορείς να λες τόσες παπάρες χωρίς να φοβάσαι ή να γελάς, πρέπει να σαι µεγάλη περίπτωση, και οι πολιτικοί µας σίγουρα είναι! Όπως οι γείτονες Ιταλοί που είµαστε «ούνα φάτσα, ούνα ράτσα». Με την εξαγγελία των µέτρων η υπουργός βούρκωσε, δεν µπόρεσε καν να ξεστοµίσει τα µέτρα που αποφασίστηκαν. Ο δε πρωθυπουργός θα επιστρέφει στο κράτος το µισθό του. Όπως ακριβώς εδώ, που χαχανίζουν µεσ στα µούτρα µας απαθείς, αναίσθητοι και δεν τους τουλουµιάζουµε! Βάστα µόνο µην τύχει και πάρουνε ποτέ το δωράκι τους αναδροµικά, όπως τα χαράτσια που βάζουνε Καταφέρανε λοιπόν οι αχαρακτήριστοι(αν γράψω όσα νιώθω, πάει το ηµερολόγιο) οι µαθητές να µην έχουν βιβλία, να λιποθυµάνε από την ασιτία και να θέλουν να φύγουν µετανάστες.. Στα τσακίδια εσείς και οι αυλικοί σας, στον αγύριστο κι ακόµα παραπέρα! Μην µας σώσετε άλλο, ευχαριστούµε πολύ. εν θα µας λείψετε. Και κάτι τελευταίο. Αν όντως θέλετε να σώσετε την πατρίδα, κάντε χαρακίρι. Έχετε χίλιους λόγους να το πράξετε και ήδη το καθυστερήσατε πολύ. Ουστ κοπρίτες!!! Υ.Γ: για το ύφος του κειµένου ζητάω κατανόηση. Συσσωρευµένη γνήσια αγανάκτηση(όχι σαν του Συντάγ- µατος) µε έφτασε εδώ. Και να φανταστείς πως τίποτα δεν έγραψα. Αν εκφραζόµουν όπως πραγµατικά θέλω, θα κοκκίνιζες, αλλά θα συµφωνούσες πιστεύω. Ελπίζω να µην χρειαστεί Ελπίδα πάντα υπάρχει. εν θα αφήσω κανέναν να µου λερώσει το όνειρο.. εν θα σου πω τον τρόπο, φοβά- µαι µην µε µατιάσουνε!!! Καληνύχτα κι όνειρα γλυκά και αισιόδοξα Μ. Σίµος TIMES Πρόσωπο της χρονίας Το περιοδικό TIMES αποφάσισε ότι για το 2011 το πρόσωπο της χρονιάς δεν θα είναι κάποιος συγκεκριµένος αλλά ο ανώνυµος διαδηλωτής που από την Αµερική µέχρι την Ελλάδα πολεµά για ένα καλύτερο κόσµο. Από τις φωτογραφίες του περιοδικού δεν θα µπορούσε να λείψει και ο σκύλος που διαδηλώνει µάζι µε τους διαδηλωτές στο σύνταγµα σε κάθε πορεία. Cineparmenos

10 10η Βιβλίο 10 ηµέρες µε τον Θερβάντες (µέρος 2ο) Με αφορµή το βιβλίο του ΑΝΤΡΕΣ ΤΡΑΠΙΕΓΙΟ «ΘΕΡΒΑΝΤΕΣ ο συγγραφέας πίσω από τον ήρωα», εκδόσεις Μεταίχµιο. Συνεχίζοντας για τον Θερβάντες από εκεί που είχα σταµατήσει στον προηγούµενο cineπαρµένο, µπορώ να πω πως έµεινα έκπληκτος µε την αφορµή που έκανε τον Θερβάντες να γράψει και να ολοκληρώσει άρον άρον το 2ο µέρος του ον Κιχώτη. Όπως µας ενη- µερώνει ο βιογράφος του ΑΝΤΡΕΣ ΤΡΑΠΙΕΓΙΟ, έγραψε µέσα σε τέσσερις µήνες δεκαπέντε κεφάλαια και τον αριστουργηµατικό πρόλογο του βιβλίου, κατορθώνοντας ταυτόχρονα να ανοίξει ιστορικούς και αιώνιους όπως αποδείχθηκε δρόµους για αυτό που λέµε Μυθιστόρηµα. Του κλέβουν την ιδέα του ήρωα Κιχώτη! Να σηµειώσουµε, ότι τότε ήταν κοινή πρακτική η ιδιοποίηση, η αντιγραφή ή και η συνέχιση ιδεών και ιστοριών άλλων συγγραφέων. Αλλά εδώ είχαν να κάνουν µε τον µεγαλύτερο µυθιστοριογράφο όλων των εποχών. εν το ήξεραν βέβαια και ούτε ο Θερβάντες το πίστευε αυτό για τον εαυτό του. Συγκεκριµένα, το φθινόπωρο του 1614 κυκλοφορεί µε την υπογραφή κάποιου τυχάρπαστου Αβεγιανέδα βιβλίο µε ήρωα έναν άλλο Κιχώτη, «πλαστό». Η είδηση ήταν απίστευτο πλήγµα για τον Θερβάντες. Πολύ µεγαλύτερο από το γεγονός ότι δεν τον δεχόταν στα λογοτεχνικά στέκια της εποχής ή ότι η µια αδελφή του ήταν πόρνη και η άλλη καλόγρια ή ότι η ζωή του ήταν µια αποτυχία. Αγανακτεί πραγµατικά και νιώθει να χάνει τον ήρωα µέσα από τα χέρια του. Και να φανταστείτε ότι είχε µόνο ένα χέρι, αφού το άλλο το είχε χάσει στην ιστορικότερη ναυµαχία όλων των εποχών. Τα συναισθήµατα αγανάκτησης του Θερβάντες τον οδηγούν σε απίστευτη πνευµατική παραγωγικότητα και τον Φεβρουάριο του 1615 ολοκληρώνει το απόλυτο µυθιστόρηµα του ον Κιχώτη. Η τεχνική του Θερβάντες µετατρέπει σε λογοτέχνηµα ένα γεγονός που δεν µπορούσε να το αντιµετωπίσει αντικειµενικά. Μα να του κλέψουν τον πνευµατικό του ήρωα! Εγκαινιάζει τα πολλαπλά επίπεδα αφήγησης, βάζει τον ον Κιχώτη και τον Σάντσο να µαθαίνουν για την ύπαρξη των ανθρώπων που χρησιµοποιούν τα ονόµατά τους και µε χιούµορ αρχίζουν να επιχειρηµατολογούν ώστε να ξεδιαλύνουν τη δολοπλοκία. Βάζει στο δρόµο του πραγµατικού, δικού του ον Κιχώτη έναν άνθρωπο που ισχυρίζεται ότι συναντήθηκε και µίλησε µε τον ήρωα του Αβεγιανέδα, τον «πλαστό» Κιχώτη. Βάζει τον αυθεντικό και δικό του ον Κιχώτη να βγάζει µε ευγένεια από την πλάνη του τον συνο- µιλητή του βάζοντας πλέον στη θέση του τον πλαστό Κιχώτη και τον τυχάρπαστο συγγραφέα. Με αυτό τον τρόπο ο «πλαστός» Κιχώτης ήταν τελικά ένα ευτυχές γεγονός για τον Θερβάντες γιατί όπως µας λέει ο βιογράφος του υποχρεώνει τους ήρωες του Θερβάντες να είναι περισσότερο ο εαυτό τους. Ταυτόχρονα οδηγεί τον Θερβάντες µακριά από την έµφυτη µελαγχολία του αναγκάζοντάς τον να δηµιουργεί λογοτεχνία και λογοτεχνική κριτική στην ίδια σελίδα. Έτσι ο Θερβάντες µας δίνει την τελική µορφή του ον Κιχώτη, δηλαδή την απόλυτη µεταφορά για την ανθρώπινη ζωή και κυρίως για τη φιλία και την αλληλεγγύη. ιαβάστε απλώς τον ον Κιχώτη. Εκεί έχουν ειπωθεί τα πάντα! Ο βιογράφος του µας ενηµερώνει πως στη ζωή του ο Θερβάντες, δύο πράγµατα δεν εγκατέλειψε ποτέ τη φτώχεια του και το χαρακτηριστικό του χιούµορ. Πέθανε τον Απρίλιο του 1616 λίγες µέρες µετά το θάνατο του Σαίξπηρ (άσχετο αλλά γεγονός). Το µεγάλο µας τσίρκο Στίχοι: Ιάκωβος Καµπανέλλης Μουσική: Σταύρος Ξαρχάκος Ερµηνείες: Νίκος Ξυλούρης, Τζένη Καρέζη Μεγάλα νέα φέρνω από κει πάνω / περίµενε µια στάλα ν' ανασάνω και να σκεφτώ αν πρέπει να γελάσω, / να κλάψω, να φωνάξω, ή να σωπάσω. Οι βασιλιάδες φύγανε και πάνε / και στο λιµάνι τώρα, κάτω στο γιαλό, οι σύµµαχοι τους στέλνουν στο καλό. Καθώς τα µαγειρέψαν και τα φτιάξαν / από ξαρχής το λάκκο τους εσκάψαν κι από κοντά οι µεγάλοι µας προστάτες, / αγάλι-αγάλι εγίναν νεκροθάφτες και ποιος πληρώνει πάλι τα σπασµένα / και πώς να ξαναρχίσω πάλι απ' την αρχή κι ας ήξερα τουλάχιστον γιατί. Το ριζικό µου ακόµα τι µου γράφει / το µελετάνε τρεις µηχανορράφοι. Θα µας το πουν γραφιάδες και παπάδες / µε τούµπανα, παράτες και γιορτάδες. Το σύνταγµα βαστούν χωροφυλάκοι / και στο παλάτι µέσα οι παλατιανοί προσµένουν κάτι νέο να φανεί. Στολίστηκαν οι ξένοι τραπεζίτες, / ξυρίστηκαν οι Έλληνες µεσίτες. Εφτά ο τόκος πέντε το φτιασίδι, / σαράντα µε το λάδι και το ξύδι κι αυτός που πίστευε και καρτερούσε, / βουβός φαρµακωµένος στέκει και θωρεί τη λευτεριά που βγαίνει στο σφυρί. Λαέ µη σφίξεις άλλο το ζωνάρι, / µην έχεις πια την πείνα για καµάρι. Οι αγώνες πούχεις κάνει δεν φελάνε / το αίµα το χυµένο αν δεν ξοφλάνε. Λαέ µη σφίξεις άλλο το ζωνάρι, / η πείνα το καµάρι είναι του κιοτή, του σκλάβου που του µέλλει να θαφτεί. Cineπαρµένος άλλο βέβαια να το διαβάζεις, άλλο να το ακούς από Ξυλούρη και Καρέζη (ιστορικές στιγµές), κι άλλο, βέβαια, να το κάνεις πράξη

11 Σκέψεις «Στον κύριό µας µε αγάπη» (*) 11η Αν όταν ήµουν µαθητής ήξερα ότι οι καθηγητές µου παίρνουν ένα µισθό πείνας για την οικογένειά τους, θα ήµουν υπέρ της επ αόριστον κατάληψης του σχολείου µου στις καταλήψεις του Τότε δεν είχα πλήρη αίσθηση των οικονοµικών µεγεθών και των αναγκών µιας οικογένειας. Αλλά τώρα µπορώ να δηλώσω ότι ο µισθός των εκπαιδευτικών είναι απαράδεκτα ελάχιστος (**). Όχι ότι δεν είναι µικρός ο µισθός κι άλλων δηµόσιων υπαλλήλων. Αλλά θέλω να πω για τους καθηγητές. Παρεµπιπτόντως, οι δηµόσιοι υπάλληλοι βιώνουν τα τελευταία χρόνια µια επίθεση από το σύστηµα εξουσίας λες κι αυτοί φταίνε για όλα σε αυτή τη χώρα. Αλλά µετά το παραµύθι της ακροδεξιάς ότι οι µετανάστες φταίνε για όλα τα κακά της οικονοµίας, τώρα έχουν το παραµύθι της κεντροδεξιάς ότι οι δηµόσιοι υπάλληλοι φταίνε για όλα. Βρίσκει το σύστηµα εξουσίας της ελληνικής αστικής πατέντας τα εξιλαστήρια θύµατά του. Το κακό είναι ότι έχει πείσει τους περισσότερους δηµόσιους υπαλλήλους ότι πράγµατι φταίνε! Για τους εκπαιδευτικούς όµως Ας µην ξεχνάµε ότι οι καθηγητές των ελληνικών σχολείων παρέχουν υπηρεσίες που κανονικά δεν θα έπρεπε, όπως ασφάλεια των παιδιών µας στο σχολείο, ασφάλεια σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ετοιµότητα στην αντιµετώπιση εκτάκτων αναγκών, ψυχολογική υποστήριξη στα παιδιά, διαχείριση κρίσεων µεταξύ των νέων και πόσα άλλα που προκύπτουν στην σχολική κοινότητα που είναι εκ των πραγ- µάτων το πιο δραστήριο κύτταρο της κοινωνίας. Επιπλέον είναι ο µοναδικός κλάδος που οφείλει µε προσωπικό κόστος πάντα να έχει µόνιµη επαφή µε τη νέα γενιά είτε έχει όρεξη είτε όχι σε καθηµερινή βάση, συνεχή επαφή µε τα ενδιαφέροντα της νέας γενιάς, γνώση των νέων τεχνολογιών σε διαρκή αναθεώρηση, συνεχή εγρήγορση και αντιµετώπιση καθηµερινής κριτικής από έφηβους που βράζει το αίµα τους και το µυαλό τους. Κανένας άλλος κλάδος δεν έχει τέτοιες αρµοδιότητες και πόσες άλλες, αν καθίσει κανείς και το σκεφτεί. Οι καθηγητές είναι ήρωες σε αυτή τη χώρα, τώρα µάλιστα που η νέα γενιά είναι πανέξυπνη και δραστήρια όσο ποτέ. (*) Ταινία του 1967 µε τον Sidney Poitier στην κορύφωση της καριέρας του. Η µαγκιά πάει σύννεφο και οι δυσκολίες που έχει να αντιµετωπίσει ο καθηγητής στην πρώτη του διδακτική εµπειρία τεράστιες. (**) να σηµειώσω ότι δεν είµαι εκπαιδευτικός αλλά µηχανικός ελεύθερος επαγγελµατίας «Προσκυνητές µια ανίερης χώρα» Σοσιαλιστική κοινοβουλευτική ηµοκρατία. Ας αγνοήσουµε προσωρινά τον «Σοσιαλισµό», είναι άλλωστε µια ξενόφερτη λέξη που «υπονοεί», γιατί µόνο να υπονοεί µπορεί στις µέρες µας, τον κοινωνικό προσανατολισµό και τους στόχους του πολιτικού κόµµατος που ακολουθεί τα ιδανικά του. Ας αγνοήσουµε και την κοινοβουλευτική γιατί δεν είναι τίποτα παραπάνω από τον τρόπο που επιλέγονται από τον «λαό» για τον «λαό» οι εκπρόσωποι των κοµµάτων µε σκοπό την ευηµερία της κοινωνίας (χα,χα,χα ωραίο ανεκδοτάκι). Η ηµοκρατία όµως δεν είναι µια απλή λέξη. Είναι µια από τις µεγαλύτερες κληρονοµιές ενός µικρού λαού που αποφάσισε κάποια στιγµή στην ιστορία του να δώσει δύναµη και εξουσία όχι σε έναν αλλά σε πολλούς. Ιδανικά και αξίες που γεννήθηκαν σε βάρβαρους καιρούς, σήµερα σε µια πιο «πολιτισµένη» εποχή βιάζονται καθηµερινά από ανίερους αρπαγές και ληστές. Μιλάνε µέσα από τα φερέφωνά τους για ισότητα, δικαιοσύνη και εθνική σωτηρία. Ανίκανη να αγγίξουν έστω και επιφανειακά το νόηµα των λέξεων που χωρίς δισταγµό κατακρεουργούν νοµίζοντας ότι µας ξεγελούν και µας αποκοιµίζουν στον καναπέ γωνία που µόλις αγοράσαµε από το ΙΚΕΑ. Υπάρχουν ακόµη σε αυτή την µικρή χώρα κάποιοι που προσκυνούν απλές ιδέες και ιδανικά όπως ηµοκρατία, Ισότητα, ικαιοσύνη. Η ελπίδα ενός λαού δεν υποκύπτει σε τεχνάσµατα και δηµαγωγίες ευτραφών ρητόρων και εκβιασµών. Ο απαρχαιωµένος πολιτικός χώρος καταρρέει µέρα µε την µέρα.. Αριστερά, δεξιά, πάνω, κάτω, δεν έχει καµία σηµασία. Ας ελπίσουµε πως µέρα µε την µέρα κάτι διαφορετικό ωριµάζει και διεκδικεί την θέση του στην ιστορία. «Κρατώ το στόµα µου κλειστώ, τα χείλη µου µατώσανε, και αυτοί που µας προδώσανε ανέραστοι να µείνουν». Υ.Γ. Αν και θεωρώ τον εαυτό µου πράο και λογικό, τα νεύρα και το µίσος προς τον συρφετό που µας κυβερνά, βρίσκει εύφορο έδαφος και ευδοκιµεί. εν τολµώ να φανταστώ την δικαιολογηµένη οργή ενός άνεργου πατέρα, µιας άνεργης µητέρας και το πώς αυτή θα εκφραστεί στην πρώτη ευκαιρία. Elessar

12 Ντροπή σε αυτούς που τιµώρησαν τον Ελληναρά Εύελπι. Κανονικά θα πρεπε προς τιµήν του να ανοίξει το Long island και να γε- µίσει µε αριστερούς και µετανάστες που θα πετροβολούνται µέχρι θανάτου από εκπαιδευόµενους στη σκοποβολή γενναίους πατριώτες αξιωµατικούς! Μ. Σίµος Νο- µίζω πλέον ότι πολλοί το έχουν καταλάβει. Είτε µε το είτε µε τη δραχµή, ακόµη και µε παύση πληρωµής του εξωτερικού χρέους, µια οικονοµία όπως η ελληνική, εφόσον παραµένει στα πλαίσια του καπιταλισµού, είναι καταδικασµένη. Καλή µας τύχη για το 2012! Πολλές πρωτοβουλίες αλληλεγγύης εµφανίζονται και είναι καλό στους πιο δύσκολους καιρούς που µας έρχονται. Αλλά ας µην ξεχνάµε ότι η αναδιανοµή του πλούτου και η στήριξη πολιτικών µη συσσώρευσής του θα φέρουν την πραγµατική ανάσα σε όλη την ελληνική κοινωνία αλλά και σε όλη την Ευρώπη. Ο Παπαδήµος, «ο αρχηγός του µαύρου µετώπου» σύµφωνα µε την Παπαρήγα κι όχι µόνο, είναι γαµπρός ενός Χηµικού Μηχανικού που ίδρυσε µια χώρα κάπου στην Αφρική (πηγή: Εφηµερίδα ΘΕΜΑ).Ελπίζω ο γαµπρός του να µην καταστρέψει καµιά χώρα στα Βαλκάνια για να κρατηθεί το ισοζύγιο στο ζάµπλουτο σόι τους. Στις 27 του εκέµβρη το «Χατζηγιάννειο» προβάλλει την ταινία του Λάκη Παπαστάθη «ταξίδι στη Μυτιλήνη». είτε την οπωσδήποτε, θα µε θυµηθείτε ιάτοrος Ευτυχώς φέτος δεν µας τάραξαν στους WHAM και στη Βανδή από το Νοέµβριο. Να που η κρίση έχει και τα καλά της! Μ. Σίµος Μιας και το «κούρεµα» παίζει και στο θέατρο είπε και ο Τρύφων Σαµαράς να ασχοληθεί µε την υποκριτική. ιάτοrος Αυστραλός βουλευτής χρησιµοποίησε την λέξη F king σε οµιλία του και τον αποκάλεσαν αθυρόστοµο. ηλαδή φράσεις της µορφής «Ειδικό τέλος ακίνητης περιουσίας» και «Τέλος Αλληλεγγύης» πονάνε λιγότερο; Βρε δεν F king όλοι σας. Elessar Μέρες Χριστουγέννων, µέρες γεµάτες αγάπη, συµπόνια, αλληλεγγύη. µέρες εκκλησιασµού και οικογενειακής θαλπωρής. Βρε δεν ξανα F king όλοι σας. Elessar Μαθητές λιποθυµούνε από ασιτία και πέρασε στα πολύ ψιλά των εφηµερίδων. Ω καιροί, ω ήθη Μ. Σίµος Κάρολε, τα στερνά τιµούν τα πρώτα, λένε στο χωριό µου(και στο δικό σου νο- µίζω ). Μ. Σίµος Π ο λ λ ά σ υ γ χ α ρ η - τήρια στον δάσκαλο του 4/θ σχολείο στο αποµακρυσµένο χωριό Φούρφουρας του Ρέθυµνου. η- µιούργησε µαζί µε τους µαθητές µια πρωτότυπη Web TV όπου οι µικροί µαθητές µαθαίνουν και εκφράζονται. Βρείτε τους στο Elessar

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους. Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια.

Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους. Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια. https://ucy.ac.cy/psifides-gnosis/el/ Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια. Έχω άλλα τέσσερα αδέλφια

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

ΟΈντι, ένας συγγραφέας, βρίσκεται μετά από ατύχημα απομονωμένος

ΟΈντι, ένας συγγραφέας, βρίσκεται μετά από ατύχημα απομονωμένος Ο ΟΥΡΑΝΟΣ ΠΟΥ ΟΝΕΙΡΕΥΤΗΚΕΣ Σύγχρονη Λογοτεχνία Γιάννης Σκαραγκάς Επιμέλεια: Κατερίνα Σχινά ISBN: 978-960-218-942-9 Τιμή: 11.00 ευρώ Αριθμός σελίδων: 264 Διαστάσεις: 12,5x21 Γλώσσα: Ελληνικά Οκτωβρίου 2014

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη document.write(" #fh63a{ display:none; }"); Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη ΑΤΣΙΔΑ: Νίκο πόσα χρόνια έχεις υπηρετήσει το

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Εισαγωγή Αρχική Σελίδα Περιεχόμενα CD Rom Θέματα 1ου Κεφαλαίου Για την κατανόηση του θέματος καθώς το διαβάζουμε θα πρέπει γνωρίζουμε ή να έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Πιάστε τους! Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη

Πιάστε τους! Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη Πιάστε τους! Φίλιππος Μανδηλαράς, Μαρία Παπαγιάννη Εικονογράφηση: Μιχάλης Κουντούρης Σελ. 260 Έπαινος Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου ραστηριότητες για την Ε & την

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία)

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία) ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου Παρασκευή 20 Ιουνίου - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία) Οι Light in Babylon αποτελούν ένα «πολυεθνικό»

Διαβάστε περισσότερα

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι,

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι, Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι, Όπως πολλοί Βρετανοί της γενιάς μου, μεγάλωσα σε μια οικογένεια και πήγα σε ένα σχολείο όπου η μνήμη και η απόδοση

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» Α ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει

Διαβάστε περισσότερα

Στον κόσμο με την Thalya

Στον κόσμο με την Thalya Γρηγόρης Μπελαβίλας Στον κόσμο με την Thalya Συνέντευξη: Τσέκος Αθανάσιος Tι σάς κάνει να γράφετε μουσική? Ο βασικός λογος είναι ότι οι μουσικές που γράφω μού αρέσουν πολύ πιό πολύ από τίς μουσικές τών

Διαβάστε περισσότερα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου Ημερομηνία 19/3/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%b1%cf%80%cf%8c- %CE%BE%CF%8D%CE%BB%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%B1%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί"

Σόφη Θεοδωρίδου: Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί" Το clickatlife επιλέγει ρήσεις από έντεκα συγγραφείς της παγκόσμιας κλασσικής λογοτεχνίας για να ανοίξει διάλογο με σύγχρονους

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

Ένας σπουδαίος ηθοποιός κατάγεται από την περιοχή μας και συγκεκριμένα από την Μεγάλη Κερασιά Καλαμπάκας, με τον οποίο μεγάλωσαν αρκετές γενιές.

Ένας σπουδαίος ηθοποιός κατάγεται από την περιοχή μας και συγκεκριμένα από την Μεγάλη Κερασιά Καλαμπάκας, με τον οποίο μεγάλωσαν αρκετές γενιές. Συνέντευξη - Ο ηθοποιός Λευτέρης Μελέτης από την Μεγάλη Κερασιά Καλαμπάκας μίλησε στο περ Ένας σπουδαίος ηθοποιός κατάγεται από την περιοχή μας και συγκεκριμένα από την Μεγάλη Κερασιά Καλαμπάκας, με τον

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 Υπάρχουν άνθρωποι, δημιουργικοί, που λατρεύουν την τέχνη και διαθέτουν πολλά ταλέντα, χωρίς να είναι επαγγελματίες.

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Ρόδος, µια Πόλη Τέχνης και Πολιτισµού Ο Πολιτισµός ήταν πάντα ένα αναπόσπαστο κοµµάτι της ζωή στην Ρόδο. Ο Δήµος Ροδίων οργανώνει καθ όλη την διάρκεια της χρονιάς, µε έµφαση στους

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

Μια εξαιρετική τραγουδίστρια, ένα σπάνιο κορίτσι που πιστεύει στην σκληρή δουλειά και στις σωστές επιλογές, μιλάει αποκλειστικά στο NikosOnline.

Μια εξαιρετική τραγουδίστρια, ένα σπάνιο κορίτσι που πιστεύει στην σκληρή δουλειά και στις σωστές επιλογές, μιλάει αποκλειστικά στο NikosOnline. Από τον Κραουνάκη στον Ξαρχάκο 10 + 1 ερωτήσεις στην Ηρώ Σαϊα Μια εξαιρετική τραγουδίστρια, ένα σπάνιο κορίτσι που πιστεύει στην σκληρή δουλειά και στις σωστές επιλογές, μιλάει αποκλειστικά στο NikosOnline.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ 1. Σελίδα από τις σημειώσεις και η ανάρτηση στο edmodo ΦΥΛΛΟ 2 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ: Σελίδα από τις σημειώσεις στο edmodo

ΦΥΛΛΟ 1. Σελίδα από τις σημειώσεις και η ανάρτηση στο edmodo ΦΥΛΛΟ 2 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ: Σελίδα από τις σημειώσεις στο edmodo ΦΥΛΛΟ 1 Σελίδα από τις σημειώσεις και η ανάρτηση στο edmodo ΦΥΛΛΟ 2 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ: Σελίδα από τις σημειώσεις στο edmodo Τα παιδιά από την κριτική της ταινίας υπογράμμισαν και σχολίαζαν τις απαντήσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν Κ Ε Ν

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα;

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; Σύντομη περιγραφή διερεύνησης: Σκοπός αυτής της διερεύνησης ήταν να κάνουν κάποιες υποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater Διήμερο σεμινάριο Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία Bar theater & Γιατί η υποκριτική είναι Τέχνη Σάββατο και Κυριακή 19 και 20 Οκτωβρίου 2013 στην αίθουσα του ''Θυρεάτη''(παραπλεύρως Αφων Καρκούλη) Έναρξη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Μια φορά κι έναν καιρό μια παρέα από μαθητές και μαθήτριες που αγαπούσαν την περιπέτεια και ήθελαν να γνωρίσουν τον κόσμο αποφάσισε να κάνει ένα ταξίδι μακρινό.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

ΙΚΜΠΑΛ ΜΑΛΑΛΑ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΑΓΟΡΙ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΚΟΡΙΤΣΙ JEANETTE WINTER JEANETTE WINTER. Βραβείο. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ www.epbooks.gr

ΙΚΜΠΑΛ ΜΑΛΑΛΑ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΑΓΟΡΙ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΚΟΡΙΤΣΙ JEANETTE WINTER JEANETTE WINTER. Βραβείο. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ www.epbooks.gr JEANETTE WINTER ΙΚΜΠΑΛ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΑΓΟΡΙ JEANETTE WINTER ΜΑΛΑΛΑ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΚΟΡΙΤΣΙ Βραβείο ΜΑΛΑΛΑ ΓΙΟΥΣΑΦΖΑΪ ΝΟΜΠΕΛ ΕΙΡΗΝΗΣ ISBN 978-960-569-305-3 Κωδ. μηχ/σης 12.263 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ www.epbooks.gr

Διαβάστε περισσότερα

Τρύπες. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Τρύπες. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com Τρύπες Γιάννης Αγγελάκας: φωνή Γιώργος Καρράς: µπάσσο - φωνητικά Μπάµπης Παπαδόπουλος: κιθάρες- φωνητικά Ασκληπιός Ζαµπέτας: κιθάρες Γιώργος Τόλιος: τύµπανα ηµιουργήθηκαν το 1983 όταν ο Γιώργος Καρράς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Γενικά Δημήτρης Χατζής Περιεχόμενα «Το διπλό βιβλίο» Περίληψη Ιστορικό πλαίσιο Τίτλος του έργου Δομή

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ 556 3 Ο ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Ματούλας Γεώργιος άσκαλος Σ Ευξινούπολης

Διαβάστε περισσότερα