Βούλα Παπαγιάννη. ^ντί

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Βούλα Παπαγιάννη. ^ντί"

Transcript

1

2 Βούλα Παπαγιάννη ^ντί Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αθήνα 2007

3 Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: Άξονας Προτεραιότητας 1: Μέτρο 1. 1: Ενέργεια : Κατηγορία πράξεων 1.2.1α: Πράξη: Χρηματοδότηση: Φορέας παρακολούθησης: Φορέας υλοποίησης: Αρχική επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση Π. Προώθηση της ισότητας ευκαιριών πρόσβασης στην αγορά εργασίας για όλους και ιδιαίτερα για εκείνους που απειλούνται με κοινωνικό αποκλεισμό. Βελτίωση των συνθηκών ένταξης στο εκπαιδευτικό σύστημα ατόμων ειδικών κατηγοριών. Προγράμματα ένταξης παιδιών με πολιτισμικές και γλωσσικές ιδιαιτερότητες στο εκπαιδευτικό σύστημα. Ένταξη παιδιών των ομάδων - στόχων: μουσουλμάνων, τσιγγάνων, παλιννοστούντων, αλλοδαπών, ομογενών στο σχολείο. Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο για την Α/θμια εκπαίδευση. Ευρωπαϊκή Ένωση - ΕΚΤ Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ΥΠΕΠΘ Ειδική Γραμματεία Π.Ο.Δ.Ε. Ειδική Γραμματέας: Ισμήνη Κριάρη Διεύθυνση Γ' ΚΠΣ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Επιτροπή Ερευνών Τμήμα Φ.Π.Ψ. Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου Ιλίσια Τηλ.: Επιστημονικός Σχεδιασμός: Βούλα Παπαγιάννη Υπεύθυνη δράσης: Βούλα Παπαγιάννη Συγγραφή: Βούλα Παπαγιάννη Εικονογράφηση: Κυριάκος Γουνελάς 2η έκδοση Το Βιβλίο δημιουργήθηκε στο ατελιέ MULTIMEDIA ΑΕ Εκτύπωση - βιβλιοδεσία: ΒΙΒΛΙΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΑΕΠΕΕ

4 Αγαπητ μαθητ Ξέρεις πως υπάρχει μόνο μια ανθρώπινη φυλή και πως δεν υπάρχουν ανώτεροι και κατώτεροι άνθρωποι. Οι άνθρωποι είναι όλοι ίσοι μεταξύ τους. Ο ρατσισμός είναι μια επικίνδυνη ψευδοθεωρία που βασίζεται στην ανύπαρκτη βιολογική ανισότητα των ανθρώπων μεταξύ τους με σκοπό να δημιουργήσει κυρίαρχους και υποτελείς, αφέντες και σκλάβους. Με amo το αλφαβητάρι θα ανακαλύψεις, με τη βοήθεια των δασκάλων σου, πως μέσα από τεχνάσματα, παραπληροφόρηση και παραπλανητικές φράσεις, διαχέονται τα ρατσιστικά ψεύδη. Έτσι, αφού πληροφορηθείς και κατανοήσεις, θα μπορέσεις να αντισταθείς και να πεις «Όχι στον Ρατσισμό».

5 avuqwtioi

6 Αντί ρατσιστής Αβάφτιστος / Αγαθός / Αγαπητός / Αγέλη / Αγριος / Αγριωπός / Αγροίκος / Αδελφότητα / Αδήλωτος / Αδιακρισία / Αδιαλλαξία / Αδιαφορία / Αθέμιτος / Αιμοδιψής / Αιμοχαρής / Ακρωτηριασμένος / Αλαζονεία / Αλεπού / Αλκοολισμός / Αλληλεγγύη / Αλλοδαπός / Αλλόθρησκος / Αλλόφυλος / Αλτρουισμός / Αμαρτία / Αμερικανάκι / Αμνηστία / Άμυνα / Ανακρίβειες / Αναμάρτητος / Ανανδρος / Ανάπηρος / Ανάπτυξη / Ανδραγαθεία / Ανδρεία / Ανεξαρτησία / Ανεξιθρησκεία / Ανεπανάληπτος / Ανήθικος / Ανθρωποθυσία / Ανθρωποι / Ανιθαγένεια / Αντιρατσιστής / Αντισημιτισμός / Ανώτερες φυλές / Αξεστος / Απαρτχάιντ / Απιστος / Αποικίες / Αποκλεισμός / Απολυταρχία / Αράπης / Αρνησιθρησκεία / Αρνησιπατρεία / Ασπονδος / Ασυνόδευτο παιδί / Ατρόμητος / Αυταρχισμός / Αυτοτέλεια

7 + Ά Ψ * 4 + Η I h t t + l l t h t t H l r r l t t T l T r i T i n «Ι-++-Ι f t 1 + ι I I + i + +* Η r ή h + ft J * ri -m 1 I r-fe + ha ι * - Ι 4 1 Ι Ι Ι Ι ^ Μ Ι I h -a Λ J. Λ χ _ M H h r Η I H rj-i-r-rr-i ft h r i i r m i l i ι ι * «i t i f U M f f P I PVPf P I P I f l l f l l f l l l l l l I-+-I-PI + I--II rr-rh r τ r τ *

8 f m > ι > Ι» Μ * >

9 βάρβαροζ

10 Βιολογική ανισότητα Βάζελος / Βαναυσότητα / Βάνδαλος / Βάρβαρος / Βαρεμένος / Βασανίζω / Βία / Βιολογική ανισότητα / Βλάκας / Βοήθεια ανθρωπιστική / Βορράς - Νότος / Βρωμιάρης

11 Ρ Ρ 1 1 Τ Ϊ Μ - >. > ι μ J Ι Λ U 4 Ι mu w-m mm i > t b i b t n i r l r d t r b l l ' 1 ' ι -ΙΟ

12 » «' «" '» " " f l l T l f F f H f H t f * # H I I H Η *m mm. ΛΜΛΜ. *ΛΛ m mm *Β««*- + Β-«Β^*Β * * ' + * * F - + * + + * i! i ^ + P P + l-h + l I I a- a- -1 a + aaaa-a + ar*.aa ft r a- a *- a a r a i l * Ι Β Γ Ι Β Ι Β Β Β Β Β Ι Ι

13 ^Γ γιατροί τον <όο\λ.ον

14 Γενοκτονία»"" Ι Β Ι Ι Ρ Ρ 1 ι Β Ι Ι Π Β Β Ι Ρ Λ Β Τ Β Β I B Γαϊδούρι / Γάτα - γάτος / Γαύρος / Γείτονας / Γελαδάρης / Γελοίος / Γενναίος / Γενοκτονία / Γερμαναράς / Γέρος / Γη / Γιατροί του κόσμου / Γυαλάκιας / Γυναίκα / Γυναικούλα / Γύφτος

15 .., Τ _ Ί I + 4*1 ftlllall a a a l a i a a a ^ i τ, l l l l l l Ο ι

16 ι ι, aakal kr H«t4 t411l I» LBBBIIBBI ibii artih - - τ Η - - ~AO r + l 4 + l «t l l + 1 i f f ΐ ' ^ ι ρ ^ ι ρ ρ Β Ι Ι Ι Ι Ι Ι Ι Β Ι itiraraal ft-prl-p Pal % P4f Ρ * *

17 άη\κο<οα.τια.

18 Διακρίσεις Δάκρυ / Δειλός / Δερβίσης / Δημιουργικότητα / Δημοκρατία / Δημοσιότητα / Δημοφιλής / Διακρίσεις / Διάλεκτος / Διαπολιτισμικότητα / Διαφθορά / Διαφορά / Διαφορετικότητα / Διεφθαρμένος / Δίκαιο / Δίκαιος / Δικαίωμα / Δογματικός/Δογματισμός / Δολιότητα / Δόλος / Δουλειά / Δουλεία / Δουλεμπόριο / Δούλος / Δραστήριος / Δυνάστης / Δυστυχία / Δωροδοκία

19 ... I Β J. L I..,»" ι l a a i a i a a BB ' «B a i B I I

20 > PPPP1P Ι + 4» + ι Η Ι ι» 1 ««ι ι π - -'--*- -*- - + / ' 1**^*4 l-h-t-a + Bv + riab-fta Ρ»Ι*>-Ι-Ι-ΒΒ*Ι-Β)*Β-Ι4Β-Β-ΒΒ-Β ft! a ft * * w m mm ha ι J J I 1 I I. L J ' Ρ, PHP" * Ρ f>h llhb-h4-la + hfab-b-a«b-kiftalbbibift'flii

21 a. uqrwn

22 Ειδικές ανάγκες Εγκατάλειψη / Εγκληματικότητα / Εθνικισμός / Εθνοκάθαρση / Εθνοκεντρισμός / Ειδικές ανάγκες / Ειρήνη / Ειρωνία / Εκμετάλλευση / Εκπολιτίζω / Ελευθερία / Εμπιστοσύνη / Ενεργοί πολίτες / Εξέλιξη / Εξελληνίζω / Εξευρωπαΐζω / Εξημερώνω / Εξιλαστήριο θύμα / Εξισλαμίζω / Εξομοιώνω / Εξορία / Εξουσία / Εξωτικός / Επιβολή ειρήνης / Επιθετικότητα / Εργασία / Εργατικός / Ερυθρόδερμοι / Ετερότητα / Ευαισθησία / Ευγένεια / Ευγονική / Ευέξαπτος / Ευλογημένος / Ευσυνειδησία / Εύσωμος

23 .... _.. ι ρ ΗΡ > ρ nn**»i*it + H «m i J Oh

24 τ τ Ρ τ ι ρ BiTTT-p-rrri Β --ΡΒΤ-Β-Β-Ι-ΒΡ-Ι I m Λ Β b Β. Λ. Λ Β Β L *. * J Β Β Ρ**"ΗΡΗΗ r-h + l l l r r + Hft + r-ra-ai rvri-h-hh-hri Β Β + Β -Β Ι ha ««* "«' 1 I f 1 B B I I lo Η

25 a. Jwopthia

26 Ζώο ί ι ι ι π τ ι Η Π τ ι ι π τ τ ί π - τ ι τ τ ι τ Ι τ ι τ τ ι ι π ρ - Λ) *- -.-»- *+-*, + * * Β. μ Β. Β. Β. Β Λ Β. * Β + + Λ Β Β, Β ' 1 Β Β Β Β r i r # i t f t i H Ι + + Ι ft Ι- -Ι Ι- Ι -. _ Ι Ρ* Ρτ 1ΗΡ41 ft» Ρ * Ι - Β m m Μ m m m, a Μ Β 'B-iaiBP-BIBBBBril Β Β Ι Β Β Ι 1 Ι Β Β Β 1 ΡΒΒ Ζαβλακωμένος / Ζαβός / Ζεστασιά / Ζήλια / Ζηλόφθονος / Ζητιάνος / Ζήτουλας / Ζιζάνιο / Ζωή / Ζωντάνια / Ζωντόβολο / Ζώο / Ζωόφιλος

27 I k.. * * ι.ι...

28 ..... * h *. " t * f f i f I I h^ff4 Ι Ρ Ψ * + + I -to -

29

30 Ηλεκτρονικός ρατσισμός Ηθικός / Ηθοπλασία / Ήθος / Ηλεκτρική καρέκλα / Ηλεκτρονική επικοινωνία / Ηλεκτρονικός ρατσισμός / Ηλιθιότητα / Ηλικία - Τρίτη ηλικία / Ήλιος / Ήμερος / Η.Π.Α. / Ήρεμος / Ήρωας / Ήσυχος

31 ! P-J " I hf! #.. a. ι t r,οι-

32 * ι w Η + -i k ι k h * ύ + ύ +ΛΜ nw * ν + n i + w * + ** + a n**i * n*. + w * * r* ** * ψ *******»! F» ΙΙλΙ-h-hll h Lt r + * + Η I l l l l l - I P I I I I F f l f *»! I ' m» η k Λ 4 hl-lill-mii'llhlil'lll-lltl-fpiltl IPIVPPVT-FI I I t l l H V4>«T""M I t l - l t t t l l t l l t l t t l t l l i + H + ^ f i f tl I f l f ' F t " 1*1 F*11!

33

34 Θρησκόληπτος Θάρρος / Θαύμα / Θεός / Θετικός / Θηριωδίες / Θράσος / Θρασύδειλος / Θρασύς / Θρησκεία / Θρησκευτικές δικαιολογίες εγκλημάτων / Θρησκόληπτος / Θρήσκος / Θύμα / Θύματα ειρήνης / Θυμός / Θυσία / Θύτης ^^

35 l--l*pp*4hi + f--._.., Γ----1ΤΤΓΤΤ-Ι-Ί ' - - ι ι Λ m t Λ m ι J

36 F * 1 Ρ 1 ' ribbb-ri+iir*flltlfj*fl*fll I Γ Β Ρ + Ι I I + Ρ -P 4 I HI Lr Lr Ρ + 4 Hi r 4 ί * 14-4 I I- I + Ρ I 14 r r h fti V I P I 1 - '-» ι ι t i l l hi I * 4- k -k 4-1 p-b *m*mr 4 PI - - LP 4 * 1 H 4 +» M»lhfIf 1 ι ι it ι ρ r r - Ι Ι - Γ Ι Β - Ί Ί Γ Ι - Ι 4 -r f r Η I Μ 14 44<4F I I I l * F f 1 Ρ ι l + i i i l ιι ι ριι ρ Ο

37 ιδανικά

38 Ιστορική παραχάραξη Ιδανικά / Ιδιαιτερότητα / Ιδιομορφία / Ιδιοφυία / Ιεροεξεταστής / Ιερός πόλεμος / Ιεχωβάδες / Ιθαγενείς / Ικανότητα / Ινδιάνος / Ιούδας / Ιππότης / Ισλάμ / Ισότητα / Ισοτιμία / Ιστορία / Ιστορική παραχάραξη

39 . _. _. _. _. k ύ*. + w mmw m r b m m m m m m m A Τ Τ Γ r,...-.,

40 ΡΗΡ^ΙΗΡ + ΡΗ ι ι L *,_ L > i ^ I h 4- τ 4 h + i.oh

41 kv <α\2ΐταλιοτής

42 Καθαρές φυλές Καθαρές φυλές / Καθυστερημένος / Κακία / Κακομοίρης / Κακός / Καλόβουλος / Καλός / Καλοσύνη / Καμπούρης / Καπιταλισμός / Καραγκιόζης / Καρφί / Καταδότης / Κατώτερες φυλές / Κεκές / Κέρδος του ρατσιστή / Κλίκα / Κοινωνικός δαρβινισμός / Κοινωνικός ρατσισμός / Κοντός / Κοσμάκης / Κότα / Κου Κλουξ Κλαν / Κουλός / Κούρδος / Κύριοι / Κωφάλαλος / Κωφός

43

44 : Pi 4f~) Γ ρ η ρ μ ψ m ψ ι m J -ΙΟ - I Ι.L - -J

45 λαιμαργία

46 Λευκός Λαθρομετανάστης / Λαίμαργος / Λατινική Αμερική / Λευκός / Λευκός ρατσισμός / Ληστής / Λιγούρης / Λιθοβολισμός / Λιντσάρω / Λύπη

47 _.. _.. _

48 4L>**Lfj*4-B-BB ι r 4 m, - - Ι, - ι i MM L J _ + + h + r r 4 r - - ' i h 4i i 4 I 4 Ρ * 4 I ρ **-««4* tmm τ t -ι ρ ρ ι I I 44i 4 ρ 4 ι m 4 -ίο I- 44PriPI44 I 4-TP4P-«4

49 k. \itxavaorni

50 Μιγάς Μάγισσα / Μάγος / Μάζα / Μαλθακός/Μαλακός / Μανιφέστο / Μάρτιν Λούθερ Κινγκ / Μάρτυρας / Ματαιότης / Μαύρος / Μεγαλόθυμος / Μεγάλος / Μεγαλοψυχία / Μέγας / Μέθυσος / Μειονότητα / Μεροληπτώ / Μετάλλαξη / Μετανάστης / Μη κυβερνητικές οργανώσεις / Μηρυκάζω / Μιγάς / Μίζερος / Μισαλλοδοξία / Μίσος / Μόδα / Μουγκός / Μουσουλμάνος / Μπεκρής / Μπουλούκι / Μπουνταλάς / Μπούφος / Μωαμεθανός

51 m.m.j* mm t m mm > a a».«>f a. ι i t p r a a a i p i a ι ι ι ι ρ t τ r 14 t - ι - ι ι, ι ι a a 4 t ι a ρ t a t a n

52 1 F f ' " F " ' f " f f f " ρββ * η *. J a I hf * 1 1 Ρ itrf PfiTl-tr 14 >F»HF"F +* + l» l f * ' f ' " m f H ' i H t l (.* ι a ι J ι.. Μ " M M F^F 1 1! 1 1 1» * ι r-biai-at-ri hj-l*l-l + ri r r >

53 L

54 Ναζί Ναζί / Ναρκομανής / Νέγρος / Νέλσον Μαντέλα / Νεοναζιστής / Νεορατσισμός / Νεοφασισμός / Νόμιμος / Νόμος / Νομοταγής / Νόστος / Ντουβάρι

55 f - Μ * 1 * ***» i flll tlf"ftfh ' r ι... ι t w ι. Β Μ m ^ Β.. J Λ ι a ι * r r - r ι... a τ m r-r.-i Ο

56 I. ri» * -+» - -I b--..-.»*-. τ r* «l«-k «! r * t r ^ T T l i r k i J I.«-ll. I I 11-1*4 Ι- τ 4- H4-*4-H + 4* *4.4-4*4 I I- 4! ' l"l-"-p """"l-""4"l-". I LOH

57 fcv Ηνοφο&ία

58 ζενοφοβία ι ρ a a ι a a ι a a ΜΛΜΛΜ a m a Λ J m a.m Μ ny m + J pa t a a pa + J 4 a ρ l f^l! a Oh =ανθιά / =εκληρίζω / =ένος / =ενοφοβία / -έπλυμα χρημάτων

59 IB I B. Β I I Ι Ρ Β 1 I LI Β. BBBB BIB Β. Β Μ Β Β Β Ι Β, Β Λ Β Β Ι Β b Β Β Ι. Β ΒΒ.ΒΒΙΒΒΒ Β ΒΒ 4 ι ι ι ρ ρ ι ι ι -ι r... Ι - Β. -. Β ΒΒ Β* BIB 1 - Β

60 Ι Ι Π Ι Ρ Ι Ι Ι Ι Ι Ι Π Ι Ι B - F B B - Ρ Β Β 1 IP FiaBB-PV-F-FBIIP-PF-P-l F ^ -Ρ 1 Ρ 1 ι****-***-*-*** ρ ι aibt-p-b-pvar-i a Ι-ΒΒ-ΒΒ Β Β- Β -Γ Β 4- Β Ρ Ι -Ι t r ι t Β -Β Τ Β 4 Ρ Β- Β + Β Β 1 Β + + -ΙΟ.Β Β. J J. a Μ u m.u a. + -m m a a a. a - a Β rj.l + pfb. HB.B. + H L + L^B.^ f

61 οι κ<7ΐ/ χ g ν ι κόχη τα

62 Ολοκαύτωμα Ι«τΗ + Γ + Μ * ί + - PJ 4- +Ρ 4 I - + * Ρ" 4- BB._J.J ΒΒ ΒΒ Β Β m a m LB m Μ. m BB Β Β. m BJ J Β Ι I I Β Β Β L 1 Β 1. Λ Β Λ J L _ Β Ι Β J J b Μ. Β Ι J L Λ. Β J. Β BB.BJ Οικουμενικότητα / Ολοκαύτωμα / Ολοκληρωτική λύση / Ολυμπιάδα / Όμηρος / Ομογένεια / Ομόνοια / Οξύθυμος / Όραμα / Οργή / Ορθοδοξία

63 BBBIBB I t f f I f. I.B F-PB BB B-F-PB B-P1TTPBBFB Β» Β Τ 1 Β 1 Β Γ Β- Β Τ -1 Β1 Β Γ Π Ι Ι Β Β Β V -Β Β Ι. Ι. Β Ι ) Ι Β Β Β Ι Γ + Β-Β-ΡΒ Γ-ΡΡΒΒΒΤ-ΓΓ Ρ-ΡΒ-Ρ-Ρ-Ρ-ΡΡ-ΡΒ Β Β 1 -Ρ 1 Ρ 1 Β Γ Τ Β Β- 1 hi Β Ρ Β- Β Λ 1 ΓΙ Ι I f - -ψ 1 Β Ρ Β- Β Β Β BTVBBBBB-B-BIBIBVB Ρ Β Ι Β. 1 Ι Β ΒΒ Ρ» Β Β Β I I IBbB.BB.JBBB! Ο - * ' Ι Β.. Β Β Β (

64 Ι Ι Ι Ι Ι Β Ι... Γ Ι Ι Ι Ι Β Β Β m Β Β Β Β Β 4 Β Ρ 1 ΒΤΒΒΙΒ i r p i i a a r n. ι. ι ι ι ι ι ρ ι ι I P J. I. I. P I -ΙΟ ι-

65 \8όΊ\ \λοζ

66 Προκατάληψη Παγκόσμια τάξη / Παγκόσμιος πόλεμος / Παιδεία / Παιδί / Παιδομάζωμα / Παλιννοστούντες / Πανανθρώπινος / Παράδοση / Παράλυτος / Παράνομος / Παραολυμπιάδα / Παραπληροφόρηση / Παραχάραξη της ιστορικής αλήθειας / Παρείσακτος / Παροικώ / Παροιμίες / Παρωπίδα / Πατρίδα / Πατριδοκάπηλος / Παχύσαρκος / Πείνα / Πειράματα ευγονικής / Περιθώριο / Πετσί / Πόλεμος (και σύνθετα) / Πολίτες του κόσμου / Πολιτισμένος / Πολιτισμός / Πονόψυχος / Ποντιακά ανέκδοτα / Πόντιος / Πρόβατο / Προκατάληψη / Πρόσφυγας / Πρότυπο ομορφιάς / Πρωτόγονος

67 ro.1 «I I id I Ι Ι I - Β PI t Ι Β I Β I II P 1 B 1 - P I -. I I - I 1 Ο

68 B B I B B B B B B B. Β L B B B B Β. Λ Β L l l l l. l l l l. l l Β Β Ι l b B B B B B B. B. 1.ΟΙ-

69 qaroa

70 Ρατσισμός lbbbj.jblbbj.bbbb + J I B F B B B B B B J B I I Ι ΒΒ 4 BB.BBIB.BHIB b A. - Λ. Β Β Λ, Λ J. J b J Β b J b.bfc..(, +. Β I Ρ +4-4-Ρ II Ρ 4- ι * h Β- Β- Β 4F a BBIB Β Β d Β Β h ι d Β Β- Β Β- Β Ι Β Β Β- Β Β Β ΒΙ-Β Ι ι Ι- + 4 Ι 'Τ-Γ + Β*Ι ι-ρ -ρ ρ ρ ι Ρακένδυτος / Ρακοσυλλέκτης / Ράτσα / Ρατσισμός / Ρεμάλι / Ριγκομπέρτα Μεντσού / Ρωμιός / Ρωμιοσύνη

71 b J. Λ Β bb Β. ιο I J. 1 b J J I μ. IB B A B PB. J I. b b Β b J Β I J B B B b l._._._.. Ο -

72 I. - P B Β. Β. Β BB-B-.BB Β. Β. Β Β. -Β Ί * Β Ι. Β. l l. f l Β ψ ρ Β Β. Ι. 4 F * Β Β Γ -Ι Β. Ι Ρ Ι. I B. - B B - B B B. B - B. J. Β. Β Β Ι.-* * - *. Ι Ρ 4- * lipdadid Ι Ρ. Β + Β.Β Β4Ι4ΙΙ4-Β-.*Β ΙΒ-Β-ΒΙΒΙΙΒ1Κ Ι k-n***4*i* + wy*k-mwuvrwr*-*-krwrf

73 Β oweqyaota

74 Στερεότυπο Σεξισμός / Σεξουαλική βία / Σκλαβιά / Σπίτι / Στενόμυαλος / Στερεότυπο / Στρατοκράτης / Στρατόπεδο συγκέντρωσης / Συλλογική ευθύνη / Σύμπαν / Συμπαράσταση / Συμφιλίωση / Συναδέλφωση / Συνεργασία / Συντροφικότητα / Σχολείο / Σωβινισμός / Σωματέμπορος

75 li i ύ+ *k^** + ψt+ + k ψn* ^ψ^ f*ut 1 ^ + ^ ψ*^ Ψ m *^ψψ^ψψfywψw ψ iψψ rψ mmm m m * * Ι.. Β.. Β Ι Β Β» Β Β Β Β. Ρ Β Β Η Ο

76 r 4 d r + i t t L B.+ 4 I + I-PI P + P4 hi"-" I * Ρ + 4- * 4 Ρ 4 I 4 I P*4>4>P*>-"> ι. a, b..._. «F » " M» H H H 1 * T '» '» * Ρ,ot-

77 t τείίώέλκ

78 Τρίτος Κόσμος ^ «1 * * t ψ I I r V» i + J FH 14!++++ PI» + * 1 Ρ + t* 4 + k + h + l**ri-ai I h 4 * 4 Η π Η + Γ Τ Τ Ι - Ι Ταξικές διαφορές / Τέλειος / Τεμπέλης / Τιμιότητα / Τοξικομανής / Τούπακ Αμάρου / Τούρκος / Τρελός / Τρίτος Κόσμος / Τρομοκρατία / Τυφλός / Τυχοδιώκτης

79 ι -r r r -ι τ - ι ψ r m r> r-rr ιο»*.»+*, h -r a r-rr-par4a-r-i r τ -r+ + drr-ai a-r-r-f-aa-ra r a r Ο I-

80 T T V f t F P ' f V l t P T T l l l l V l l t l V T F f l 1*4 Ρ 4 I P4-P4-* + 14^ 1 + 4*4 hl-p+4l l 4PI-Lt I4-I-I4PI Ρ 4- + Ρ mm. *.* m ι. ι Mf""t I i-i-ri ι π ii Ή I irlri hit -mi + ip+ii I I n r l a n i i > 4 a Λ - - I J. I B I B B B J I J B I B»» > ijj.*»*»»jji.j hi FTIff

81 / νύανάάτνίη Λ

82 Υπανάπτυξη PI - J. - Ι- J ρ lb + h«lh + d-bi 4->>-"" + " + " J. J * ρ * * * J ρ J ρ I-I-I«I4L-Lhl44 I H» ' t» f "» l #» P M ' t i *» i» l t n H I H + t i ι ww A-mw m Vm Υπανάπτυξη - Υπό ανάπτυξη / Υπευθυνότητα / Υπόγειο / Υποδούλωση / Υποταγή / Υποσιτισμός / Υποτελείς / Υστερία / Ύφεση

83 , I I I I B I k ι + + ttr-ava + r-aiaj l + riri ι ι τ ι ι 11 r - Lri4riar<i4-ki b4i>ai ι r > i 1 4 ' I I I M,OH

84 ι i l l ι r - * r ι ι lo ι Γ Β Β Β - Β Β Ι Β h κ h 1 I B B I B B B - B B I B B I I I B I 1 - I - T I 1 I a a a a a a a 1 ta i * i 4 i i B i i j l l a i a i i l a r a a a a a ι a a a a a Β Β Ι Β Ι Ι Ι Ι Ι Β Π Ι Ι Ι Ι J I Ι. Β r Β Ι ( Ι Β Ι Β ΒΙ Β Β Β.ΟΙ-

85 VibavUQvutiia

86 Φύλαρχος Φανατισμός / Φαντασία / Φάρα / Φασισμός / Φθόνος / Φίδι / Φιλανθρωπία / Φιλία / Φόβος / Φονιάς / Φτώχεια / Φύλαρχος / Φυλετικός / Φυλή - φυλές

87 1 Ρ Ρ Β Β Β. Β Β Β Β. Β Β Β LB ΜψΜ ψ ψψψψ ψ t Β L Β μ ΒΙ Β ΒΙ Β Β Β Β ψ Β. ψ Β frlfll»1tlftlfp'1l'it1'ff 4» * +.ΙΒ.Β.ΙΒ.ΙΒΒ.Ι.ΒΒ.ΒΒΙ. Ι Β ΒΒ Β Ι Β Β Μ Β Ι Β BJ Ι Β ΒΙ ft Ι «Β! «Β. Β. Β Ι Β.Β Ι Β Λ *. «Λ J a ι a ι ι a ι mi, J I I B I B I B B. B B B B B B I i t i r i i i i i r B B i i r i i ι «hi ι a mmm» ι Λ ι

88 I B I B B I B B B B B B B I I *"«Β Β - Β. Β, Β Β Β Β Β. Β Ι Β - Β. Β Β. Β Ι Β B B B. B. B t Β Β Β Β 1 1 Ρ I I Ρ - I - P I Β 1 1 Ρ I Β. Β Β. Β. Β ΒΒ Β. t l l l l l Β Β * Β. Β. Β Β. Β Β 1. Β.. *.. Β Ι 4 Tr.itlrl't'.l

89 χλμ\λό tfqoowtfo

90 Χλωμό πρόσωπο τ ι- Β ρ -ρ ι ρ Β» r 1 Ρ ΡΒ rb-b-bti-p-pp-bbpb-b-pi Β 1 ΒΊ ΓΙ Β4 Ι Ρ -Ρ Ρ ΒΒ Β Τ Β Τ Ι ΒΒ 11 * w Β Β Β Β - Β Β Ι + +-Β-Ι I h Βΐ Β BLWB*BB-BBIBB4 b r i i l i b f p i l H d Β Β <J l l r b t i Β- Β Β 4 r d 4ι 4ι a Α Λ- Λ + ι -h Ι Ι Β Β -Β Β ΒΒ-Β.1ΒΙ Β Β Β Β Β Β Ι Ι Β Ι 1 Ι Ι Ρ1 Β Β Β Β- Β Ι I I I I Β Ι 1 Ι 1 Β I I Β. Β Β I I Β Ρ Β Ρ 1 Β 1 1 Β Ι Β ΒΒΒ ΒΒΒΒΒ Β I I I Ο ι Χαζός / Χαιρετισμός / Χαλβάς / Χάνος / Χλωμό πρόσωπο / Χοντρός / Χριστιανισμός / Χτικιάρης

91 T r n r T r i T i t i T l i T i T < > t t < j t i r r i i i i u < J i t t t t r i < j T t r l i 4 r l i 4 i t r l l ιο I 1 I I F P 1 1 I 1 I Ρ Β Β Ι Β Ρ Β Β Β 1 Β -Β Ι Β Ι Β Β Β Β Β Β Β Β Β. Β Β Ι Ι ΒΒΒ Β Β Β Β Β Β Β Β Ι Β Β ψ Β Β Β. Β. Β. Β. Β Β Β. Β Ι Β ΒΒΒ.Β ΒΒ>Β. Β Β Β Β Β Β Ι Β Ι Β Β Β I I Ρ Ι Β Β Β Β. ΒΒΒ Β ΒΒΒ Β Β ΒΒΒ Β Ρ Β.. Β Β Ι 1 Ι Ι Ρ Ρ Ι mi-

92 Γ Ρ ΒΒ ΒΒ-Β+4 Ρ1-+ΡΒ-- + +Β-Ρ-ΡΡ ΒΒ 1 1 Ι Ρ Ρ 1 1 Ρ Ι--Ρ-ΡΒ-Ρ*Β-Ρ4ΒΓΙ-- Ρ--Β ~\ο

93 ψέμα

94 Ψυχοπαθής Ψαροκασέλα / Ψέμα / Ψευδοθεωρία / Ψευδός / Ψυχή / Ψυχίατρος / Ψυχολογική στήριξη / Ψυχολογικός πόλεμος / Ψυχολόγος / Ψυχοπαθής / Ψώνιο

95 ic Ρ Β - Β Ι Β Β Ι Β Β. Β Β Β Β Β - Β. Β ' I I I - - I I I I Β I I I 1 1 B i l l! Β Ι Β I 1 Ι Ι Ρ Ι Β I Β I 1 I - I I Ι Ρ Β Β Β Β Β Β Β Β. Β Β Β. ή Β Τ Β Ι Β Ι Ι Β Β 1 Β Β Ι F +1Ψ9!» >* > -ΙΟ ι-

96 i p B. B f B. B B I B. Λ Β Β. Β Λ. Β t Β Β Β Β Β Β Β Β Β μ Β. Β Β Β ΒΒ Β Β. Β. Β Β Β ΒΒΙΒΙ.Β Β 1 Β Β Β Β ΒΒ Β Β Β Ι Ι Ι Ι Ι - - ΙΒΓ + ΒΒΒΒΒΒΒ-Ι Β Β 4 B--B 1 I Β * Ρ + 4 Ρ + M h l Ι4ΙΙ4ΙΙΙ + Ρ Ρ 4 4> " 44, "-4 ι + Ι-"- t l + t F f F PI Ρ I- Ρ 4-4 4Ρ * Ρ 4-4 Ρ * 4PP + P + 4 " " 4 " - " Β Β ΒΙ 1 Β Β Ι Β Ι ρ * 4 1- V 14I + I-I4II4II4I + P I I Hi V If Μ4-Ι» - >** +1 «+ 44 r 4- Ρ V 4 -P 4 Β Β Β. Β. Β. Β Β Ι Β " «" B L B. B B B B B B B B ΒΒ I I Ι Β -Β Β- Β Ι Β Β Β Β Β Β Β. 4 Β I B J B-.ri-B I 1 I I P P B P 1 B I 1 B B ΒΒ

97 / WQohoYta<n &Ma

98 Ωμότητες 4- * Η Μ*.! tlp p4j4lr.tj φρ*! Lt^ Β a Β Β i r i B i j p i B i b i. Β. ν-'ρ Ι + "-Η + Ιρ""+4Ρ1Ι'Η + Η4 + Β + 4Β+-Β^+Η+++-Β Β--Β + ^ΒΒ-Β-ΒΒΒ.Β-ΒΒ-ΒΒ-Β-ΡΒ-Ρ-ΡΒ-ΒΒ Κ Λ^Μ Κ 4Ρ 4- Ρ * 1 f 4 # Ι-Ρ4 + Ι 4- Ι 4. 4 Ι Ι- 4ΙΙ-ΙΙ-Ι4Ι + Ι hi ΙΒΒΒΓΗΗΡ. Ι Ι - Ι + Β-Β.Ι-ΒΒ-Β.Β.Β.ΗΙ Ι ΜΛ Ι + Ι a Β Β--Β ή m ν w ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ. \ο +4Ρ + Ρ * ' PIP P + IV4-I " 1 4 Ι * + Ρ Β-44.Β«Β4.Β-Β-Β'ΒΡ4.4.Β-Ι-Β-Ι4^-ΙΒ-ΒΒ'4-Ι4 Ι II ρββ k HI tf- tl I I B+ 4-Β 1 I- k.hi + B Β Β Ρ 1- BttaB..B.BB.BBBB-..Β..Β.Β.Β..Β...Β.Β.Β.ΒΒΒΒ.Β.ΒΒΒ.ΒΒ..Β.ΒΒ.Β,ΒΙ ^^gbf^i^bl. + 44Ι + Ι + - Β 4Ι4 Ι4 Β Β>Β Β.ΒΒΒ-Β.ΒΒ.Β Β.ΒΒΒΒΒΒ.ΒΒ.Β.ΒΒΒΒΡ.Β.ΒΒΒ.Β.ΒΒΒΒ.Β«.ΒΒ. ^^^^^^. -ΛΟ Ρ I + B.4. 4k I 41 > ar+ rrl r -a tr-a tr λ ι ι ι τ τ ι ρ Β -ΒΒ--ΒΒΒ.Β-ΒΙ-ΒΓ.Β.Β-ΒΒ-Β.Β-Β-Γ-ΒΒ-Β-Β-Β-Β--ΒΒ- ^ * * B - 1 Ωμότητες / Ώρα για αντίσταση / Ώρα κρίσης / Ωραίο / Ώριμος / Ωρολογιακή βόμβα είναι ο ρατσισμός

99 ..... ' - ' I I P I - B B B B I - B a i k p B - P + B - B B - B B B - B B a B B r T B I B P F B r i l l l l - I I B B I B B B B B B B. B I I J L t. Β Β Β Β 1 L I B Ι Λ L» B B. B.. B Β J Ρ Β Ρ Β Ρ Β Ρ ι Ι 1- Ρ - * Ρ Μ Β -Β tt-. Β -Β. I t i l. Β tt Β Ο Β Β Β Ι Ι - Ρ Ι * Γ Ι - Ρ Π Ι - Ρ + Β Ρ Ι Ρ Β ρ +-ρ -r Β*Β + Ι Ρ Ι Β + Ι-Ι-ΒΒΒΒ-ΒΒ-Β-ΒΒ Β Ι- -Τ Β Ρ Β Β Β- Β ΒΒ

100 FBB B. B.. B.. >. Β. Β..... hd. IB Ρ.-a... Ι... r. Β Β. + «-Β4ΙΓΒ-++-Β-ΒΙ rd- Β-k d r + PJ-ld-d + + r4h + d hrhtitri + ilrl-t+iil + tr + lil + + t + ltr > Β. Β Β Β. Β 4 Β 1 B.B.I ΒΒΒ IBB.B BBB.4 Β Β Β Β Β ο

101 Ευρετήριο λέξεων Α Αβάφτιστος Αγαθός Αγαπητός Αγέλη Άγριος Αγριωπός Αγροίκος Αδελφότητα Αδήλωτος Αδιακρισία Αδιαλλαξία Αδιαφορία Αθέμιτος Αιμοδιψής Αιμοχαρής Ακρωτηριασμένος Αλαζονεία Αλεπού Αλκοολισμός Αλληλεγγύη Αλλοδαπός Αλλόθρησκος Αλλόφυλος Αλτρουισμός Αμαρτία Αμερικανάκι Αμνηστία Άμυνα Ανακρίβειες Αναμάρτητος Άνανδρος Ανάπηρος Ανάπτυξη Ανδραγαθεία Ανδρεία Ανεξαρτησία Ανεξιθρησκεία Ανεπανάληπτος Ανήθικος Ανθρωποθυσία Άνθρωποι Ανιθαγένεια Αντιρατσιστής Αντισημιτισμός Ανώτερες φυλές Άξεστος Απαρτχάιντ Άπιστος Αποικίες Αποκλεισμός Απολυταρχία Αράπης Αρνησιθρησκεία Αρνησιπατρεία Άσπονδος Ασυνόδευτο παιδί Ατρόμητος Αυταρχισμός Αυτοτέλεια Β Βάζελος Βαναυσότητα Βάνδαλος Βάρβαρος Βαρεμένος Βασανίζω Βία Βιολογική ανισότητα Βλάκας Βοήθεια ανθρωπιστική Βορράς - Νότος Βρωμιάρης Γ Γαϊδούρι Γάτα - γάτος Γαύρος Γείτονας Γελαδάρης Γελοίος Γενναίος Γενοκτονία Γερμαναράς Γέρος Γη Γιατροί του κόσμου Γυαλάκιας Γυναίκα Γυναικούλα Γύφτος Δ Δάκρυ Δειλός Δερβίσης Δημιουργικότητα Δημοκρατία Δημοσιότητα Δημοφιλής Διακρίσεις Διάλεκτος Διαπολιτισμικότητα Διαφθορά Διαφορά Διαφορετικότητα Διεφθαρμένος Δίκαιο Δίκαιος Δικαίωμα Δογματ ικός/δο γματ ισμός Δολιότητα Δόλος Δουλειά Δουλεία Δουλεμπόριο Δούλος Δραστήριος Δυνάστης Δυστυχία Δωροδοκία Ε Εγκατάλειψη Εγκληματικότητα Εθνικισμός Εθνοκάθαρση Εθνοκεντρισμός Ειδικές ανάγκες Ειρήνη Ειρωνία Εκμετάλλευση Εκπολιτίζω Ελευθερία Εμπιστοσύνη Ενεργοί πολίτες Εξέλιξη Εξελληνίζω Εξευρωπαΐζω Εξημερώνω Εξιλαστήριο θύμα Εξισλαμίζω Εξομοιώνω Εξορία Εξουσία Εξωτικός Επιβολή ειρήνης Επιθετικότητα Εργασία Εργατικός Ερυθρόδερμοι Ετερότητα Ευαισθησία Ευγένεια Ευγονική Ευέξαπτος Ευλογημένος Ευσυνειδησία Εύσωμος Ζ Ζαβλακωμένος Ζαβός Ζεστασιά Ζήλια Ζηλόφθονος Ζητιάνος Ζήτουλας Ζιζάνιο Ζωή Ζωντάνια Ζωντόβολο Ζώο Ζωόφιλος Η Ηθικός Ηθοπλασία Ήθος Ηλεκτρική καρέκλα Ηλεκτρονική επικοινωνία Ηλεκτρονικός ρατσισμός Ηλιθιότητα Ηλικία - Τρίτη ηλικία Ήλιος Ήμερος Η.Π.Α. Ήρεμος Ήρωας Ήσυχος Θ Θάρρος Θαύμα Θεός Θετικός Θηριωδίες Θράσος Θρασύδειλος Θρασύς Θρησκεία Θρησκευτικές δικαιολογίες εγκλημάτων Θρησκόληπτος Θρήσκος Θύμα Θύματα ειρήνης Θυμός Θυσία Θύτης Ι Ιδανικά Ιδιαιτερότητα Ιδιομορφία Ιδιοφυία Ιεροεξεταστής Ιερός πόλεμος Ιεχωβάδες Ιθαγενείς Ικανότητα Ινδιάνος Ιούδας Ιππότης Ισλάμ Ισότητα Ισοτιμία Ιστορία Ιστορική παραχάραξη Κ Καθαρές φυλές Καθυστερημένος Κακία Κακομοίρης Κακός Καλόβουλος Καλός Καλοσύνη Καμπούρης

102 Καπιταλισμός Καραγκιόζης Καρφί Καταδότης Κατώτερες φυλές Κεκές Κέρδος του ρατσιστή Κλίκα Κοινωνικός δαρβινισμός Κοινωνικός ρατσισμός Κοντός Κοσμάκης Κότα Κου Κλουξ Κλαν Κουλός Κούρδος Κύριοι Κωφάλαλος Κωφός Λ Λαθρομετανάστης Λαίμαργος Λατινική Αμερική Λευκός Λευκός ρατσισμός Ληστής Λιγούρης Λιθοβολισμός Λιντσάρω Λύπη Μ Μάγισσα Μάγος Μάζα Μαλθακός/Μαλακός Μανιφέστο Μάρτιν Λούθερ Κινγκ Μάρτυρας Ματαιότης Μαύρος Μεγαλόθυμος Μεγάλος Μεγαλοψυχία Μέγας Μέθυσος Μειονότητα Μεροληπτώ Μετάλλαξη Μετανάστης Μη κυβερνητικές οργανώσεις Μηρυκάζω Μιγάς Μίζερος Μισαλλοδοξία Μίσος Μόδα Μουγκός Μουσουλμάνος Μπεκρής Μπουλούκι Μπουνταλάς Ν Ναζί Ναρκομανής Νέγρος Νέλσον Μαντέλα Νεοναζιστής Νεορατσισμός Νεοφασισμός Νόμιμος Νόμος Νομοταγής Νόστος Ντουβάρι Ξ Ξανθιά Ξεκληρίζω Ξένος Συναδέλφωση Ξενοφοβία Συνεργασία Ξέπλυμα χρημάτων Συντροφικότητα Σχολείο 0 Σωβινισμός Οικουμενικότητα Σωματέμπορος Ολοκαύτωμα Ολοκληρωτική λύση Τ Ολυμπιάδα Ταξικές διαφορές Όμηρος Τέλειος Ομογένεια Τεμπέλης Ομόνοια Τιμιότητα Οξύθυμος Τοξικομανής Όραμα Τούπακ Αμάρου Οργή Τούρκος Ορθοδοξία Τρελός Τρίτος Κόσμος Π Τρομοκρατία Παγκόσμια τάξη Τυφλός Παγκόσμιος πόλεμος Τυχοδιώκτης Παιδεία Παιδί Υ Παιδομάζωμα Υπανάπτυξη - Υπό ανάπτυξη Παλιννοστούντες Υπευθυνότητα Πανανθρώπινος Υπόγειο Παράδοση Υποδούλωση Παράλυτος Υποταγή Παράνομος Υποσιτισμός Παραολυμπιάδα Υποτελείς Παραπληροφόρηση Υστερία Παραχάραξη της ιστορικής αλήθειας Ύφεση Παρείσακτος Παροικώ Φ Παροιμίες Φανατισμός Παρωπίδα Φαντασία Πατρίδα Φάρα Πατριδοκάπηλος Φασισμός Παχύσαρκος Φθόνος Πείνα Φίδι Πειράματα ευγονικής Φιλανθρωπία Περιθώριο Φιλία Πετσί Φόβος Πόλεμος (και σύνθετα) Φονιάς Πολίτες του κόσμου Φτώχεια Πολιτισμένος Φύλαρχος Πολιτισμός Φυλετικός Πονόψυχος Φυλή - φυλές Ποντιακά ανέκδοτα Πόντιος Χ Πρόβατο Χαζός Προκατάληψη Χαιρετισμός Πρόσφυγας Χαλβάς Πρότυπο ομορφιάς Χάνος Πρωτόγονος Χλωμό πρόσωπο Χοντρός Ρ Χριστιανισμός Ρακένδυτος Χτικιάρης Ρακοσυλλέκτης Ράτσα Ψ Ρατσισμός Ψαροκασέλα Ρεμάλι Ψέμα Ριγκομπέρτα Μεντσού Ψευδοθεωρία Ρωμιός Ψευδός Ρωμιοσύνη Ψυχή Ψυχίατρος Σ Ψυχολογική στήριξη Σεξισμός Ψυχολογικός πόλεμος Σεξουαλική βία Ψυχολόγος Σκλαβιά Ψυχοπαθής Σπίτι Ψώνιο Στενόμυαλος Στερεότυπο Ω Στρατοκράτης Ωμότητες Στρατόπεδο συγκέντρωσης Ώρα για αντίσταση Συλλογική ευθύνη Ώρα κρίσης Σύμπαν Ωραίο Συμπαράσταση Ώριμος Συμφιλίωση Ωρολογιακή βόμβα είναι ο ρατσισμός

103

104

Φροντιστήριο smartclass.gr

Φροντιστήριο smartclass.gr Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων Εξεταζόμενο Μάθημα: Νεοελληνική Γλώσσα Ενδεικτικές Απαντήσεις Θεμάτων Α.1. Ο συγγραφέας στο συγκεκριμένο απόσπασμα καταθέτει τον προβληματισμό του αναφορικά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΣΗΜΕΙΑ. 2. Δομή μονάδες 15. 3 Έκφραση μονάδες 15. 4. Ορθογραφία μονάδες 5. 5. (Β 1) μονάδες 10. 6.

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΣΗΜΕΙΑ. 2. Δομή μονάδες 15. 3 Έκφραση μονάδες 15. 4. Ορθογραφία μονάδες 5. 5. (Β 1) μονάδες 10. 6. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ ΣΗΜΕΙΑ 1. Περιεχόμενο ΜΟΝΑΔΕΣ μονάδες 15 2. Δομή μονάδες 15 3 Έκφραση μονάδες 15 4. Ορθογραφία μονάδες 5 ΜΕΡΟΣ Β : ΚΕΙΜΕΝΟ ΓΙΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 5. (Β 1) μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Κατάλογος διευκρινιστικού υλικού..................................... 18 Πρόλογος....................................................... 27 Ευχαριστίες......................................................

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΠΟΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗ = ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ

ΕΜΠΟΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗ = ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΕΜΠΟΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗ = ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ 27 Φεβρουαρίου, 2014 Παναγιώτα Χριστοδούλου Κοινωνική Λειτουργός ΜΑ, Υπ. Διδάκτορας Ορισμός Εμπορίας Προσώπων Σύμφωνα με τον περί Καταπολέμησης της Εμπορίας και

Διαβάστε περισσότερα

Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα. του Παιδιού. με απλά λόγια

Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα. του Παιδιού. με απλά λόγια Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα που προβλέπονται από νόμους και διεθνείς συμβάσεις. Το σημαντικότερο κείμενο για τα δικαιώματα των παιδιών,

Διαβάστε περισσότερα

Εγώ έχω δικαιώματα, εσύ έχεις δικαιώματα, αυτός/αυτή έχει δικαιώματα... Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιoύ

Εγώ έχω δικαιώματα, εσύ έχεις δικαιώματα, αυτός/αυτή έχει δικαιώματα... Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιoύ Εγώ έχω δικαιώματα, εσύ έχεις δικαιώματα, αυτός/αυτή έχει δικαιώματα... Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιoύ Όλοι έχουν δικαιώματα. Επιπλέον, σαν αγόρι ή κορίτσι ηλικίας κάτω των 18 ετών, έχεις ορισμένα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Εξαρτησιογόνες Ουσίες ( καπνός, αλκοόλ, ναρκωτικά )

ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Εξαρτησιογόνες Ουσίες ( καπνός, αλκοόλ, ναρκωτικά ) ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Εξαρτησιογόνες Ουσίες ( καπνός, αλκοόλ, ναρκωτικά ) Ασθένειες: AIDS, ηπατίτιδα Β, Μεσογειακή αναιμία, καρδιαγγειακά νοσήματα, ασθένειες στο εργασιακό περιβάλλον,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Επικοινωνία ΣυνΚίνησις 2155304973, 6973933877 info@sinkinisis.com www.sinkinisis.com ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ - ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ - ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ - ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ 2 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Μάθημα : «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ & ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Η έρευνα πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές του 2 ου Γυμνασίου Μυτιλήνης με την καθοδήγηση της

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΥΠΕΡΕΘΝΙΚΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΥΠΕΡΕΘΝΙΚΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΥΠΕΡΕΘΝΙΚΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ [1] ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ-ΥΠΕΡΕΘΝΙΚΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-ΥΠΕΡΕΘΝΙΚΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Χώρες του Α κόσμου ΗΠΑ Δυτική ευρώπη Ιαπωνία Χώρες του Β κόσμου Πρώην σοσιαλιστικές

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννης Π. Τσαχαγέας, 2006, «Η ανθρωπότητα σε κρίση θεσμών και αξιών», Εκδόσεις Γκοβόστη, Αθήνα (Διασκευή).

Ιωάννης Π. Τσαχαγέας, 2006, «Η ανθρωπότητα σε κρίση θεσμών και αξιών», Εκδόσεις Γκοβόστη, Αθήνα (Διασκευή). ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΕΜΠΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

Λέμε ΟΧΙ στις διακρίσεις στο σχολείο

Λέμε ΟΧΙ στις διακρίσεις στο σχολείο πρόγραμμα Ίρις καταπολεμώντας τα στερεότυπα και τις διακρίσεις: Δράσεις για τη συμμετοχή, την ένταξη και την εκπαίδευση Λέμε ΟΧΙ στις διακρίσεις στο σχολείο Όλοι έχουν δικαιώματα Είμαστε όλοι μοναδικοί

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΠΑ.Λ. Α ΟΜΑΔΑΣ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ) ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΠΑ.Λ. Α ΟΜΑΔΑΣ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ) ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΠΑ.Λ. Α ΟΜΑΔΑΣ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ) ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 Α1. Ο συγγραφέας αναφέρεται στο πρόβλημα της νεανικής εγκληματικότητας. Αρχικά επισημαίνει πως η αύξηση του φαινομένου οφείλεται

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα πτυχιακής Μαθησιακές δυσκολίες και Κακοποίηση παιδιών

Θέμα πτυχιακής Μαθησιακές δυσκολίες και Κακοποίηση παιδιών Θέμα πτυχιακής Μαθησιακές δυσκολίες και Κακοποίηση παιδιών Ορισμός μαθησιακών διαταραχών Η αδυναμία των μαθητών να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις ενός κανονικού σχολείου. Τα μαθησιακά προβλήματα ΔΕΝ οφείλονται

Διαβάστε περισσότερα

2006-2007 Διαπολιτισμική ανάγνωση του εκπαιδευτικού υλικού για την διδασκαλία της λογοτεχνίας στο πρόγραμμα μουσουλμανοπαίδων.

2006-2007 Διαπολιτισμική ανάγνωση του εκπαιδευτικού υλικού για την διδασκαλία της λογοτεχνίας στο πρόγραμμα μουσουλμανοπαίδων. ΕΠΙΒΛΕΨΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΔΙΑΤΡΙΒΩΝ 2006-2007 Διαπολιτισμική ανάγνωση του εκπαιδευτικού υλικού για την διδασκαλία της λογοτεχνίας στο πρόγραμμα μουσουλμανοπαίδων. Η γλωσσική εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ W.W.A.C. ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΒΟΗΘΕΙΑ & ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ Ηρώων Πολυτεχνείου 211, 412 21 Λάρισα Τηλ: 2410-280008, Fax: 2410-280979 Website

Διαβάστε περισσότερα

Κώδικας Επαγγελματικής Δεοντολογίας.

Κώδικας Επαγγελματικής Δεοντολογίας. Κώδικας Επαγγελματικής Δεοντολογίας. 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ι. Δέσμευση της Διοίκησης. 1. Αρχές. 2. Βασικοί άξονες. ΙΙ. Αρχές επαγγελματικής συμπεριφοράς. 1. Σύγκρουση συμφερόντων. 2. Προστασία περιουσιακών στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

Η ελληνική και η ευρωπαϊκή ταυτότητα

Η ελληνική και η ευρωπαϊκή ταυτότητα ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΟΦΡ/ΚΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: (4) ΚΕΙΜΕΝΟ Η ελληνική

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Βίαιος διδάσκαλος σε σπουδαστήριο - ναρκοπέδιο «Και όσο καιρό υπάρχει ειρήνη και ευημερία, οι πόλεις και

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Βίαιος διδάσκαλος σε σπουδαστήριο - ναρκοπέδιο «Και όσο καιρό υπάρχει ειρήνη και ευημερία, οι πόλεις και ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Βίαιος διδάσκαλος σε σπουδαστήριο - ναρκοπέδιο «Και όσο καιρό υπάρχει ειρήνη και ευημερία, οι πόλεις και οι πολίτες έχουν αισθήματα ευγενικά, επειδή δεν αντιμετωπίζουν

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικός εκφοβισμός(bullying). Η περίπτωση της ΔΔΕ Α Αθήνας

Σχολικός εκφοβισμός(bullying). Η περίπτωση της ΔΔΕ Α Αθήνας Σχολικός εκφοβισμός(bullying). Η περίπτωση της ΔΔΕ Α Αθήνας Χιόνη Μαρία, MSc Προαγωγής & Αγωγής Υγείας Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Δ. Δ. Ε. Α Αθήνας Αθήνα, 25/11/2014 Χαρακτηριστικά σχολικού

Διαβάστε περισσότερα

μετανάστριες καλές πρακτικές απασχόλησης ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ

μετανάστριες καλές πρακτικές απασχόλησης ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ Ε Υ Ρ Ω Π Α Ϊ Κ Ο Y ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ P R O G R E S S (ΣΥΜΦΩΝΗΤΙΚΟ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ VS/2009/0383) ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Οι αναπαραστάσεις των γονέων για το διαφορετικό: στερεότυπα και προκαταλήψεις για τους Τσιγγάνους στην ελληνική οικογένεια 2.

Οι αναπαραστάσεις των γονέων για το διαφορετικό: στερεότυπα και προκαταλήψεις για τους Τσιγγάνους στην ελληνική οικογένεια 2. Αθανάσιος E. Γκότοβος 1 Οι αναπαραστάσεις των γονέων για το διαφορετικό: στερεότυπα και προκαταλήψεις για τους Τσιγγάνους στην ελληνική οικογένεια 2 Ιωάννινα 2004 1 Για τις επιστηµονικές θέσεις και απόψεις

Διαβάστε περισσότερα

Ο ξένος, ο άλλος, ο διαφορετικός: Μήπως είµαι εγώ; ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Ο ξένος, ο άλλος, ο διαφορετικός: Μήπως είµαι εγώ; ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο ξένος, ο άλλος, ο διαφορετικός: Μήπως είµαι εγώ; ΕΙΣΑΓΩΓΗ Από τον Καιάδα της αρχαίας Σπάρτης έως τις γενοκτονίες που σηµάδεψαν τη σύγχρονη ιστορία, κι από τη βαναυσότητα έως τον αποκλεισµό και την αδιαφορία,

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

Δομή και Περιεχόμενο

Δομή και Περιεχόμενο Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Δομή και Περιεχόμενο Ομάδα Υποστήριξης Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Εικαστικών Τεχνών Ιανουάριος 2013 Δομή ΝΑΠ Εικαστικών Τεχνών ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/05/2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ - ΤΕΕ/ΣΕΚ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ - ΤΕΕ/ΣΕΚ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 2000-2006 ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Κατηγορία Πράξης 4.1.1.δ. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας Χριστίνα Παπασολομώντος Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου Μέλος Ομάδας Συντονισμού για Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Διαβάστε περισσότερα

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟ: Κοινωνικές ταυτότητες Οι κοινωνικές ταυτότητες είναι πολλές, είναι ιεραρχημένες και άνισες. Τις ταυτότητες τις αποκτάει ο άνθρωπος μέσα στην κοινωνία,

Διαβάστε περισσότερα

Βία + Εκφοβισμός στο σχολείο συζήτηση με αφορμή την ημέρα αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας

Βία + Εκφοβισμός στο σχολείο συζήτηση με αφορμή την ημέρα αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας Βία + Εκφοβισμός στο σχολείο συζήτηση με αφορμή την ημέρα αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας 6 Μαρτίου 2013 Τελευταίο Θρανίο Καθηγητές Εν Δράσει Κόσμος Χωρίς Πολέμους και Βία ΟΜΟΦΟΒΙΚΑ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΑ ΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης

Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης Προσαρµογή για παιδιά Εισαγωγή Η γη είναι το σπίτι µας - Ζούµε σε µια πολύ σηµαντική εποχή και πρέπει να προστατεύσουµε τη Γη. - Όλοι οι λαοί του κοσµού φτιάχνουν µια µεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΙ / ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΧΡΩΜΑΤΩΝ Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ & Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ

ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΙ / ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΧΡΩΜΑΤΩΝ Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ & Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΙ / ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΧΡΩΜΑΤΩΝ Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ & Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ Είναι γνωστό ότι το κάθε χρώμα επηρεάζει την διάθεσή μας, αποκαλύπτει μέρος του χαρακτήρα μας και διαμορφώνει

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Χωρίς αµφιβολία οι αρχαίοι Έλληνες στοχαστές, ποιητές και φιλόσοφοι πρώτοι έχουν αναπτύξει τις αξίες πάνω στις οποίες θεµελιώνεται η Ευρωπαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

Ιανουαριος 2015. Κωνσταντίνα Μοσχοτά. Αντιπρόεδρος Καταφυγίου Γυναίκας

Ιανουαριος 2015. Κωνσταντίνα Μοσχοτά. Αντιπρόεδρος Καταφυγίου Γυναίκας Ιανουαριος 2015 Κωνσταντίνα Μοσχοτά Αντιπρόεδρος Καταφυγίου Γυναίκας Ανεξάρτητη, µη κυβερνητική, µη κερδοσκοπική οργάνωση. Όραµά µας η καταπολέµηση κάθε µορφής κακοποίησης εις βάρος των γυναικών. Λειτουργία

Διαβάστε περισσότερα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;</b> 1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;" 3 00:00:17,967 --> 00:00:20,395 Οι Ζαπατίστας είναι ένα κίνημα.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΣΜΟΣ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΣΜΟΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΣΜΟΣ ΙΣΛΑΜ ) إسالم (αραβικά: Η αραβική λέξη «Ισλάμ» σημαίνει «υποταγή» και νοείται από τους μουσουλμάνους ως «υποταγή στον Θεό» εκείνοι που αποδέχονται την θρησκεία

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. Εισαγωγή 220 Γενικός σκοπός του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής είναι να προσφέρει τη δυνατότητα στους μαθητές και στις μαθήτριες να εμπλακούν σε μια δημιουργική

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Στρατηγική Περιόδου

Αναπτυξιακή Στρατηγική Περιόδου ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Αναπτυξιακή Στρατηγική Περιόδου ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Αναπτυξιακή

Διαβάστε περισσότερα

παιχνιδια αντί εξουσιασ

παιχνιδια αντί εξουσιασ παιχνιδια αντί εξουσιασ γιατί παιχνίδια, τι παιχνίδια, ή αλλιώς, πώς παίζουμε Μας διδάσκουν πως το παιχνίδι αφορά μονάχα τα ανεύθυνα κι ανώριμα παιδιά. Οι υπεύθυνοι και σοβαροί ονομάζονται ενήλικες - μεγάλοι

Διαβάστε περισσότερα

Δευτέρα, 2 Φεβρουαρίου 2015 Ημέρα μνήμης Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος. 70 χρόνια μετά Από τη Μαρτυρία στην Παιδεία

Δευτέρα, 2 Φεβρουαρίου 2015 Ημέρα μνήμης Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος. 70 χρόνια μετά Από τη Μαρτυρία στην Παιδεία Δευτέρα, 2 Φεβρουαρίου 2015 Ημέρα μνήμης Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος 70 χρόνια μετά Από τη Μαρτυρία στην Παιδεία Αξιότιμοι προσκεκλημένοι, Σας καλωσορίζω στη σημερινή εκδήλωση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΥΠΕΡ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΟΜΑΔΩΝ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ, ΕΥΕ ΕΚΤ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΥΠΕΡ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΟΜΑΔΩΝ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ, ΕΥΕ ΕΚΤ Περιοδική έκδοση Κ.Ε.Κ. ΔΙΟΝ Ε.Π.Ε.Κ.Α. Απρίλιος 2014 Διανέμεται δωρεάν Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης ΔΙΟΝ Ε.Π.Ε.Κ.Α. Αθήνα Θεσσαλονίκη Καλαμάτα Μυτιλήνη Διεύθυνση Κεντρικής Δομής Αθηνών: Κανάρη 20

Διαβάστε περισσότερα

Αφού έχουµε γνωρίσει ορισµένους από τους φίλους µας του Γαλάτες, πάµε τώρα να δούµε γιατί στο χωριό τους σήµερα ακούγονται φωνές.

Αφού έχουµε γνωρίσει ορισµένους από τους φίλους µας του Γαλάτες, πάµε τώρα να δούµε γιατί στο χωριό τους σήµερα ακούγονται φωνές. Βρισκόµαστε στη Γαλατία το 50 π.χ. Όλη η Γαλατία βρίσκεται υπό ρωµαϊκή κατοχή εκτός από ένα χωριό ανυπόταχτων γαλάτων το οποίο αντιστέκεται ακόµη και θα αντιστέκεται για πάντα στους εισβολείς. Στο χωριό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΔΡΑΣΗ Α. Όλοι κάτω από τον ίδιο ουρανό

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΔΡΑΣΗ Α. Όλοι κάτω από τον ίδιο ουρανό ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΔΡΑΣΗ Α Όλοι κάτω από τον ίδιο ουρανό Απευθύνεται κυρίως σε φιλολόγους με επιδιωκόμενη τη συνεργασία και άλλων ειδικοτήτων (διαθεματική προσέγγιση). Στόχος της δράσης είναι: α) η ευαισθητοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικό πλαίσιο Οικογένεια με αυτιστικό παιδί Δώρα Παπαγεωργίου Κλινική Ψυχολόγος

Σχολικό πλαίσιο Οικογένεια με αυτιστικό παιδί Δώρα Παπαγεωργίου Κλινική Ψυχολόγος Σχολικό πλαίσιο Οικογένεια με αυτιστικό παιδί Δώρα Παπαγεωργίου Κλινική Ψυχολόγος Η απώλεια του «ονειρεμένου παιδιού» Οι γονείς βιώνουν μιαν απώλεια. Βιώνουν την απώλεια του παιδιού που έκτισαν μέσα στο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την:

ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την: ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την: Μάθε για τη σύμβαση. Γνώρισε τα δικαιώματά σου. Το βιβλιαράκι που κρατάς στα χέρια σου περιέχει 54 άρθρα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. ----- Ταχ. Δ/νση : Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη

Διαβάστε περισσότερα

Τι σηµαίνει πρόσφυγας και ποια τα δικαιώµατα του Γ Γυµνασίου Γ Λυκείου

Τι σηµαίνει πρόσφυγας και ποια τα δικαιώµατα του Γ Γυµνασίου Γ Λυκείου Σχέδιο Μαθήµατος Τι σηµαίνει πρόσφυγας και ποια τα δικαιώµατα του Γ Γυµνασίου Γ Λυκείου Σκοπιµότητα Πρόσφυγας δεν είναι απλώς κάθε ξένος που ζητά να µείνει στη χώρα µας, αλλά ένας από τους πιο ευάλωτους,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΧΡΩΜΑ ΣΤΟ GRAFFITI ΚΑΙ ΣΤΟ TATTOO. Αγγελόπουλος Βασίλης

ΤΟ ΧΡΩΜΑ ΣΤΟ GRAFFITI ΚΑΙ ΣΤΟ TATTOO. Αγγελόπουλος Βασίλης ΤΟ ΧΡΩΜΑ ΣΤΟ GRAFFITI ΚΑΙ ΣΤΟ TATTOO Αγγελόπουλος Βασίλης Το γκράφιτι βρίσκεται πολλά χρόνια στην ζωή μας. Είτε το καταλαβαίνουμε είτε όχι οι τοίχοι γύρω μας είναι γεμάτοι από αυτά δίνοντας χρώμα και ζωντάνια

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε

Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε 18251/18351/20220 [Η (παρα)πληροφόρηση στο Διαδίκτυο] 18234/18275/20215 [Ο εθισμός στην τηλεόραση]

Διαβάστε περισσότερα

Ρατσισμός & Μεταναστευτικό ζήτημα στην Ελλάδα

Ρατσισμός & Μεταναστευτικό ζήτημα στην Ελλάδα Ρατσισμός & Μεταναστευτικό ζήτημα στην Ελλάδα 15.000 συζητήσεις μέσα σε ένα δεκαπενθήμερο συνέλεξε η BaaS κατά την έρευνα που διενήργησε στα κοινωνικά μέσα για τον ρατσισμό και το μεταναστευτικό ζήτημα

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής Φιλοσοφία του προγράμματος MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση Η Κυπριακή κοινωνία, πολυπολιτισμική εκ παραδόσεως και λόγω ιστορικών και γεωγραφικών συνθηκών

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Ο.Τ.Α. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Θέρμη, 28 Μαρτίου 2014 Αρ. Πρωτ.: 204 Προς: Πίνακας Αποδεκτών ΠΑΡΑΤΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Βία κατά των γυναικών: Ένα διαχρονικό πρόβλημα, πολλές όψεις

Βία κατά των γυναικών: Ένα διαχρονικό πρόβλημα, πολλές όψεις «Βία κατά των γυναικών: Ένα πρόβλημα, πολλές όψεις» Συνέδριο ΓΓΙΦ - ΥΠΕΣ Αθήνα 25/11/2014 Βία κατά των γυναικών: Ένα διαχρονικό πρόβλημα, πολλές όψεις Θεοδώρα Κατσιβαρδάκου Προϊστάμενη Διεύθυνσης Υπηρεσιών

Διαβάστε περισσότερα

Διεύθυνση: Στουρνάρη 57, 104 32 ΑΘΗΝΑ Tel: 210 520 5200 Fax: 210 520 5201. Προγράμματα Ανάπτυξης Κοινωνικής Στήριξης & Ιατρικής Συνεργασίας

Διεύθυνση: Στουρνάρη 57, 104 32 ΑΘΗΝΑ Tel: 210 520 5200 Fax: 210 520 5201. Προγράμματα Ανάπτυξης Κοινωνικής Στήριξης & Ιατρικής Συνεργασίας Διεύθυνση: Στουρνάρη 57, 104 32 ΑΘΗΝΑ Tel: 210 520 5200 Fax: 210 520 5201 www.praksis.gr info@praksis.gr Προγράμματα Ανάπτυξης Κοινωνικής Στήριξης & Ιατρικής Συνεργασίας Η εμπειρία μας Η PRAKSIS είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 1 IOYNIOY 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΚΕΙΜΕΝΟ Με µεγάλη λύπη διαπιστώνουµε

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικός εκφοβισμός Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε ημερίδα για την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας. Εισηγήτρια ήταν η Παπαδημητρίου Αλεξάνδρα.

Σχολικός εκφοβισμός Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε ημερίδα για την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας. Εισηγήτρια ήταν η Παπαδημητρίου Αλεξάνδρα. Σχολικός εκφοβισμός Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε ημερίδα για την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας. Εισηγήτρια ήταν η Παπαδημητρίου Αλεξάνδρα. Η εισήγηση ξεκινά με μια συζήτηση με τα παιδιά για την

Διαβάστε περισσότερα

και ρατσιστές και εθνικιστές;

και ρατσιστές και εθνικιστές; και ρατσιστές και εθνικιστές; 1 Και ρατσιστές και εθνικιστές; Πως αντιµετωπίζουµε οι Έλληνες τη διαφορετικότητα των ανθρώπων και των φυλών; Θα προτιµούσαµε να µην δεχόταν η Ελλάδα οικονοµικούς µετανάστες;

Διαβάστε περισσότερα

Συνάδελφοι/σες σας εύχομαι καλή σχολική χρονιά, προσωπική και οικογενειακή υγεία. Σας στέλνω οδηγίες για τα μαθήματα:

Συνάδελφοι/σες σας εύχομαι καλή σχολική χρονιά, προσωπική και οικογενειακή υγεία. Σας στέλνω οδηγίες για τα μαθήματα: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ Δ.Ε. ΕΔΡΑ: Α Δ/ΝΣΗ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΘΗΝΩΝ Ταχ. Δ/νση :

Διαβάστε περισσότερα

Μπορεί να υπάρχει ρατσισμός στου κόσμου τις πατρίδες Όμως εγώ θα αντιδρώ γιατί έχω ελπίδες

Μπορεί να υπάρχει ρατσισμός στου κόσμου τις πατρίδες Όμως εγώ θα αντιδρώ γιατί έχω ελπίδες Συμμετοχή στην εκδήλωση «Ο πλούτος της διαφορετικότητας» Στις 20-4-2013 μαθητές του γ/σίου Ν. Αλικαρνασσού πραγματοποίησαν στην πλατεία Ελευθερίας διάφορες δράσεις στα πλαίσια του προγράμματος με θέμα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ Ο σχολικός εκφοβισμός είναι η επιθετική εκείνη συμπεριφορά που είναι εσκεμμένη, απρόκλητη, και επαναλαμβανόμενη, αποτελει κατάχρηση εξουσίας και εμπεριέχει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝ ΟΧΙ ΕΣΥ, ΠΟΙΟΣ; Πώς µπορείς να παρέµβεις όταν γίνεσαι µάρτυρας ρατσιστικών επιθέσεων.

ΑΝ ΟΧΙ ΕΣΥ, ΠΟΙΟΣ; Πώς µπορείς να παρέµβεις όταν γίνεσαι µάρτυρας ρατσιστικών επιθέσεων. ΑΝ ΟΧΙ ΕΣΥ, ΠΟΙΟΣ; Πώς µπορείς να παρέµβεις όταν γίνεσαι µάρτυρας ρατσιστικών επιθέσεων. Ένας συµµαθητής κάνει ένα ρατσιστικό αστείο. Χρειάζεται να αντιδράσεις; Προσβάλλουν µια µουσουλµάνα σε ένα µαγαζί.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 2000-2006 ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Κατηγορία Πράξης 4.1.1.δ. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

μεταναστευτικό ζήτημα θετικό βήμα το εγχείρημα της συγκέντρωσης της σχετικής νομοθεσίας σε ενιαίο κείμενο νόμου.

μεταναστευτικό ζήτημα θετικό βήμα το εγχείρημα της συγκέντρωσης της σχετικής νομοθεσίας σε ενιαίο κείμενο νόμου. Ομιλία της Συνηγόρου του Πολίτη Καλλιόπης Σπανού στη Διεθνή Συνδιάσκεψη της ΟΚΕ στο πλαίσιο της Ελληνικής Προεδρίας του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης με θέμα: «Μια ολοκληρωμένη και κοινή μεταναστευτική

Διαβάστε περισσότερα

Διαπραγματεύσεις, συλλογικές συμβάσεις εργασίας και κοινωνικός διάλογος σε καιρούς κρίσης. Συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση

Διαπραγματεύσεις, συλλογικές συμβάσεις εργασίας και κοινωνικός διάλογος σε καιρούς κρίσης. Συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση Διαπραγματεύσεις, συλλογικές συμβάσεις εργασίας και κοινωνικός διάλογος σε καιρούς κρίσης 1 Συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση Μερικά απλά λόγια για την κρίση Η κρίση ξεκίνησε στις ΗΠΑ το 2008

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι.

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Το κομποσχοίνι είναι φτιαγμένο για να κάνουμε προσευχή. Δεν είναι διακοσμητικό, ούτε κάτι μαγικό. Είναι όπλο ιερό, μας υπενθυμίζει την προσευχή την οποία

Διαβάστε περισσότερα

[Πώς παρουσιάζουν τα ΜΜΕ τα άτομα με αναπηρία]

[Πώς παρουσιάζουν τα ΜΜΕ τα άτομα με αναπηρία] ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014-2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: 16536 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/12/2014 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: ΒΙΤΣΟΥ ΛΙΛΙΑΝΝΑ [Πώς παρουσιάζουν τα ΜΜΕ τα άτομα με αναπηρία] Α. Η συγγραφέας αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ Αγαπητέ αναγνώστη, Αγαπητή αναγνώστρια Πώς μπορούν να αντιμετωπιστούν τα πολλά προβλήματα που βιώνουν οι άνθρωποι σε ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο; Αυτό είναι το βασικό ερώτημα

Διαβάστε περισσότερα

Δικαιώματα των Θυμάτων. Σύμβαση του Συμβουλίου της Ευρώπης για την Καταπολέμηση της Εμπορίας Ανθρώπων

Δικαιώματα των Θυμάτων. Σύμβαση του Συμβουλίου της Ευρώπης για την Καταπολέμηση της Εμπορίας Ανθρώπων Δικαιώματα των Θυμάτων Σύμβαση του Συμβουλίου της Ευρώπης για την Καταπολέμηση της Εμπορίας Ανθρώπων Η εμπορία ανθρώπων παραβιάζει τα δικαιώματα και επηρεάζει τις ζωές αμέτρητων ανθρώπων τόσο στην Ευρώπη

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία για το Συνέδριο στην Κύπρο, «Εμπορία Γυναικών με σκοπό την Εργασιακή Εκμετάλλευση στην Οικιακή Εργασία»

Ομιλία για το Συνέδριο στην Κύπρο, «Εμπορία Γυναικών με σκοπό την Εργασιακή Εκμετάλλευση στην Οικιακή Εργασία» Λευκωσία, 12/06/2015 Ομιλία για το Συνέδριο στην Κύπρο, «Εμπορία Γυναικών με σκοπό την Εργασιακή Εκμετάλλευση στην Οικιακή Εργασία» Σας ευχαριστώ πολύ για την πρόσκληση Είμαι χαρούμενη που βρίσκομαι εδώ,

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Επιθεωρητών Φιλολογικών Μαθημάτων. *ΗΗ παρούσα μορφή έχει ελεγχθεί από την Επιστημονική υπεύθυνη του Π.Σ.Λ. ρα Αφροδίτη Αθανασοπούλου

Σεμινάρια Επιθεωρητών Φιλολογικών Μαθημάτων. *ΗΗ παρούσα μορφή έχει ελεγχθεί από την Επιστημονική υπεύθυνη του Π.Σ.Λ. ρα Αφροδίτη Αθανασοπούλου Ηθική και Λογοτεχνία* Σεμινάρια Επιθεωρητών Φιλολογικών Μαθημάτων Σεπτέμβριος 2013 *ΗΗ παρούσα μορφή έχει ελεγχθεί από την Επιστημονική υπεύθυνη του Π.Σ.Λ. ρα Αφροδίτη Αθανασοπούλου 1 Λογοτεχνία σημαίνοναισθητικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ 3 ης Σεπτεμβρίου 36, 10432 ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο: 210 52 18 700 Φαξ: 210 52 18 754 Email: kanep@otenet.gr Δικτυακός τόπος: www.kanep-gsee.gr Α) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ Όνομα ΠΑΤΕΡΑ ΑΙΤΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Άρθρο του Σταμάτη Σουρμελή*

Άρθρο του Σταμάτη Σουρμελή* Άρθρο του Σταμάτη Σουρμελή* Το ζήτημα της αποτελεσματικής Διοίκησης - Ηγεσίας, απασχόλησε, απασχολεί και θα απασχολεί όλους εκείνους που επιδιώκουν την αποτελεσματικότητα, την προσωπική βελτίωση, την κοινωνική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΣΥΝΟΨΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ REMACO ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΠΙΧEIΡΗΣΕΩΝ

ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΣΥΝΟΨΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ REMACO ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΠΙΧEIΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΣΥΝΟΨΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ -1- 1. ΣΥΝΙΣΤΩΣΕΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2. ΣΚΟΠΟΣ & ΕΠΙΔΙΩΞΕΙΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 3. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ & ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ 4. ΑΔΥΝΑΜΙΕΣ 5. ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΝΑΛΥΣΗ SWOT

Διαβάστε περισσότερα

«ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ»

«ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» Σίμος Δανιηλίδης Δήμαρχος Συκεών, Μέλος Δ.Σ. ΚΕΔΚΕ Με ιδιαίτερη χαρά συμμετέχω στη 4 η Γενική Συνέλευση αποδήμων Αιρετών της Αυτοδιοίκησης. Γνωρίζετε

Διαβάστε περισσότερα

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Διαπολιτισμική Εκπαίδευση για την ομαλή ένταξη των μαθητών/τριών με μεταναστευτικές βιογραφίες στα σχολεία και την κοινωνία της Κύπρου ΑΞΙΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΤΕΡΟΤΗΤΑ ΠΟΛΕΜΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη θεματική:

Εισαγωγή στη θεματική: ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Έργο «Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών» Δράση: Επιμόρφωση εκπαιδευτικών και μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας Υποδράση: Ενδοσχολική Επιμόρφωση, Επιστ.υπεύθυνη:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Περίληψη ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α. Να αποδώσετε περιληπτικά το περιεχόµενο του κειµένου σε 100-120 λέξεις χωρίς δικά σας σχόλια. Το κείµενο αναφέρεται στις επιπτώσεις της

Διαβάστε περισσότερα

Ημερίδα: Πολιτισμός της μνήμης και συνεργασία νέων 15.-17.9.2012 στην Παραμυθιά

Ημερίδα: Πολιτισμός της μνήμης και συνεργασία νέων 15.-17.9.2012 στην Παραμυθιά Πάνελ 1: Σύγχρονη μετάδοση της ιστορίας από νέους για νέους - Τι κάνει ένα μνημείο ελκυστικό για νέους? - Πως μπορεί να διαμορφωθεί η ιστορική-πολιτική παιδεία? - Τι μπορούν να κάνουν οι νέοι για την ενθυμίση?

Διαβάστε περισσότερα

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ 8.30 Προσέλευση 9.00 9.30 Χαιρετισμοί Μαριλένα Λασκαρίδου, Αντιπρόεδρος του «Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη» Τάσος Κουράκης, Αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας & Θρησκευμάτων Γιάννης

Διαβάστε περισσότερα

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ. Είναι χοντρός, είναι λεπτός, κοίτα κι αυτόν είναι κοντός? Αυτός είναι ο Ρατσισμός!! Δεν μ αρέσει να με βρίζουν.

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ. Είναι χοντρός, είναι λεπτός, κοίτα κι αυτόν είναι κοντός? Αυτός είναι ο Ρατσισμός!! Δεν μ αρέσει να με βρίζουν. Είναι χοντρός, είναι λεπτός, κοίτα κι αυτόν είναι κοντός? Αυτός είναι ο Ρατσισμός!! Δεν μ αρέσει να με βρίζουν. Την καρδιά μου, μου ραγίζουν. Και την κάνουν κομματάκια, για τα μικρά μου ελαττωματάκια.

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος Επιμελητών... 13. Πρόλογος Καθηγήτριας Χρύσας Πουμάκα-Μπακούλα... 17

Πρόλογος Επιμελητών... 13. Πρόλογος Καθηγήτριας Χρύσας Πουμάκα-Μπακούλα... 17 Περιεχόμενα Πρόλογος Επιμελητών... 13 Πρόλογος Καθηγήτριας Χρύσας Πουμάκα-Μπακούλα... 17 MEΡΟΣ Α: ΜΟΡΦΕΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ Παραμέληση παιδιού: η κυρίαρχη μορφή κακοποίησης... 21 Παπαδομαρκάκη Ελένη, Ψυχολόγος

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική Παιδεία Α Γενικού Λυκείου. Απαντήσεις στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων

Πολιτική Παιδεία Α Γενικού Λυκείου. Απαντήσεις στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων Πολιτική Παιδεία Α Γενικού Λυκείου Απαντήσεις στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων Συγγραφέας: Κατερίνα Νικολακοπούλου ΘΕΜΑΤΑ [11906-13485] Χρησιμοποιήστε τους σελιδοδείκτες (bookmarks) στο αριστερό μέρος της

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ 1ο Άρθρο της Οικουμενικής Διακήρυξης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα του Ο.Η.Ε. Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και ίσοι στην αξιοπρέπεια και τα δικαιώματα. Είναι προικισμένοι με

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING)

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING) ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING) ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ - ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΗΛΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΕ19 Ζητούμενο η θετική στάση... Λοιπον σήµερα ο µπαµπάς θα σε προστατέψει απο τον ηλεκτρονικό

Διαβάστε περισσότερα

Εξειδίκευση του ΕΠ Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας 2014-2020

Εξειδίκευση του ΕΠ Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας 2014-2020 Εξειδίκευση του ΕΠ Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας 2014-2020 Καρατζιά Ιφιγένεια Προϊσταμένη Μονάδας Α1 Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης ΕΠ Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας 06 - Προστασία του περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

Βία και κακοποίηση στην οικογένεια

Βία και κακοποίηση στην οικογένεια Βία και κακοποίηση στην οικογένεια Λουΐζα Θεοφάνους, Συμβουλευτική Ψυχολόγος Η βία στην οικογένεια φέρνει βία στην κοινωνία. Γι αυτό η βία στην οικογένεια δεν αποτελεί προσωπική ή οικογενειακή υπόθεση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΕΜΠΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Στόχοι της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και ο ρόλος της εκπαίδευσης ενηλίκων

Στόχοι της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και ο ρόλος της εκπαίδευσης ενηλίκων Στόχοι της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και ο ρόλος της εκπαίδευσης ενηλίκων Μπεζάτη Θεοδώρα Φιλόλογος Υπεύθυνη του Προγράμματος «Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης σε εργαζόμενους μετανάστες» Θεοδοσοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός της ΓΓΙΦ, Φωτεινής Κούβελα

Χαιρετισμός της ΓΓΙΦ, Φωτεινής Κούβελα Χαιρετισμός της ΓΓΙΦ, Φωτεινής Κούβελα Ημερίδα για το Παρατηρητήριο «Οργάνωση υπηρεσιών για την ενσωμάτωση, παρακολούθηση και αξιολόγηση των πολιτικών ισότητας σε όλο το εύρος της δημόσιας δράσης» Κύριες

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ. Ανακυκλω-ΖΩ. www.anakyklozo.gr

ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ. Ανακυκλω-ΖΩ. www.anakyklozo.gr ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ Ανακυκλω-ΖΩ www.anakyklozo.gr Η Αναπτυξιακή Σύμπραξη Α.Σ «Δίκτυο τοπικών φορέων για την δημιουργία απασχόλησης ευπαθών κοινωνικών

Διαβάστε περισσότερα

με την υποστήριξη του

με την υποστήριξη του ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ HELLENIC ASSOCIATION OF ERGOTHERAPISTS Ακαδημίας 91-93, 10677 τηλ/fax 2103228979 91-93 Akadimias street Athens 10677 HELLAS url: http://www.ergotherapists.gr - e-mail: info@ergotherapists.gr

Διαβάστε περισσότερα

Β) Στοιχεία για προηγούμενη εμπειρία στη γενική εκπαίδευση ενηλίκων

Β) Στοιχεία για προηγούμενη εμπειρία στη γενική εκπαίδευση ενηλίκων Α) Γενικά στοιχεία για το/τη Δημότη Δημοτική Ενότητα Κατοικίας: Φύλο: Γυναίκα Άνδρας Ηλικία: Εθνικότητα: Ανήκετε στα Άτομα με Ειδικές Ανάγκες; ΝΑΙ ΟΧΙ Ποιο είναι το επίπεδο εκπαίδευσής σας; Δημοτικό Γυμνάσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΙ ΙΚΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Β ΚΥΚΛΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΩΝ ΕΥΤΕΡΑ 3 ΜΑΪΟΥ 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: EΞΙ (6) ΚΕΙΜΕΝΟ Θουκυδίδης

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRESS

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRESS ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRESS Όροι Φωτογραφικού Διαγωνισμού Οι φωτογραφίες μπορεί να είναι μαυρόασπρες ή έγχρωμες. Οι φωτογραφίες δεν πρέπει να έχουν οποιασδήποτε μορφής πλαίσιο. Οι διαστάσεις των φωτογραφιών

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ

ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑ: Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Η ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΑΥΤΟΚΑΘΟΡΙΣΜΟΥ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΜΕΣΑ ΣΕ ΜΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΜΕ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η Προκήρυξη. Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής.

Η Προκήρυξη. Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής. Η Προκήρυξη Όπως αποκαλύφτηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 15 Φεβρουαρίου 2007 στο Μπόλντερ, Κολοράντο, ΗΠΑ Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε

Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε Ελισσαιος καβαζη Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε μια μέρα στο χωράφι του, έδωσαν στην

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟ Πολλά δεν μας αρέσουν γύρω μας αλλά συνήθως μας απωθεί ό,τι είναι διαφορετικό από εμάς. Ενοχλούμαστε όταν οι άνθρωποι γύρω μας κάνουν τα πράγματα με άλλο τρόπο και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΕΠΑΛ (Ομάδα Α )

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΕΠΑΛ (Ομάδα Α ) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΕΠΑΛ (Ομάδα Α ) (Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και προσαρμοσμένες στις δυνατότητες γραφής των μαθητών της Γ Λυκείου.) (Πλαγιότιτλοι - κύρια σημεία του κειμένου

Διαβάστε περισσότερα