ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑΣ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑΣ Ο Πρύτανης Τριαντάφυλλος Α.Δ. Αλμπάνης Οι Αντιπρυτάνεις Γεώργιος Δ. Καψάλης Ισαάκ Η. Λαγαρής Βενετσάνος Γ. Μαυρέας ΙΩΑΝΝΙΝΑ

2 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑΣ Αγαπητοί Συνάδελφοι και αγαπητά μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Εκ μέρους της Πρυτανείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σας ευχαριστούμε θερμά για τη μέχρι σήμερα συνεργασία μας στη δύσκολη περίοδο που διανύουμε από τον Σεπτέμβριο του 2010 που αναλάβαμε τη διοίκηση του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Μία περίοδος, κατά την οποία άλλαξαν και αλλάζουν δραματικά όλα τα μέχρι τότε ισχύοντα, αναφορικά με την ανάπτυξη και τη λειτουργία του Ιδρύματος. Και αυτό αφορά όχι μόνο τα οικονομικά αλλά και τα θεσμικά ζητήματα λειτουργίας και διοίκησης του Πανεπιστημίου μας. Η χώρα μας βρίσκεται σήμερα σε μία πρωτόγνωρη οικονομική, πολιτική και κοινωνική κρίση. Οι εργαζόμενοι καλούνται να πληρώσουν τις συνέπειες της κρίσης, χωρίς οι ίδιοι να έχουν την ευθύνη για την κατάσταση της οικονομίας, μετά από δύο χρόνια παρατεταμένης ύφεσης. Η κατάσταση που διαμορφώνεται οδηγεί στη συρρίκνωση του δημόσιου τομέα, χωρίς να εξαιρούνται από τη διαδικασία αυτή τα Πανεπιστήμια της χώρας. Τα μέτρα που έχουν ληφθεί οδηγούν στη μείωση των διαθέσιμων πόρων για τα λειτουργικά έξοδα των ΑΕΙ, τη μείωση των μισθών όλων των εργαζομένων και τη μείωση του προσωπικού των Ιδρυμάτων. Από την πρώτη μέρα που αναλάβαμε την Πρυτανεία του Ιδρύματος, είχαμε διακηρύξει την πρόθεσή μας να επαναφέρουμε και να ενισχύσουμε την ακαδημαϊκότητα στη λειτουργία του Ιδρύματος με έμφαση στην εκπαίδευση, την έρευνα και τη λειτουργία των συλλογικών οργάνων. Δυστυχώς, για το ελληνικό δημόσιο Πανεπιστήμιο, από τις (Συνάντηση των Δελφών με τον τότε Πρωθυπουργό και την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας) τέθηκαν θέματα απαξίωσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, που οδήγησαν, ύστερα από έναν χρόνο, στην ψήφιση του Νόμου 4009/2011 από μια διευρυμένη πλειοψηφία της Βουλής. Η διοίκηση του Ιδρύματος με αποφάσεις της Συγκλήτου και της Συνόδου των Πρυτάνεων διατύπωσε σειρά προτάσεων για αλλαγές στο σχέδιο Νόμου, πριν από την ψήφισή του. Μικρό μέρος των προτάσεων αυτών έγινε τελικά αποδεκτό και ενσωματώθηκε στον πρόσφατο Νόμο 4076/2012. Στο χρονικό διάστημα που αναφέρεται ο συγκεκριμένος απολογισμός, η διοίκηση του Ιδρύματος προσπάθησε να κρατήσει την εκπαιδευτική και ερευνητική λειτουργία του Ιδρύματος, αλλά και τις υποδομές της φοιτητικής μέριμνας σε υψηλό επίπεδο, παρόλη τη μείωση των χρηματοδοτήσεων που σήμερα ανέρχεται στο 64%. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων στέκεται σήμερα

3 όρθιο και ανοιχτό για τους φοιτητές του και την κοινωνία, χάρις στην αυταπάρνηση των μελών ΔΕΠ και του συνόλου των εργαζομένων. Αξίζει, επίσης, να σημειωθεί ότι σε αυτή την κρίσιμη περίοδο, η θέση του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στο εγχώριο και διεθνές επιστημονικό γίγνεσθαι είναι αποτέλεσμα της καθημερινής εκπαιδευτικής και ερευνητικής λειτουργίας και των επιδόσεων των μελών ΔΕΠ, των ερευνητών και των μεταπτυχιακών φοιτητών. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων είναι ένα δημόσιο Πανεπιστήμιο υψηλού επιπέδου με βάση τα βιβλιομετρικά στοιχεία τοποθετείται στο 5% των καλύτερων Πανεπιστημίων του κόσμου, σύμφωνα με τα στοιχεία του συστήματος webmetrics, info. Είναι ένα Πανεπιστήμιο ανοιχτό στην κοινωνία και τον κόσμο, δίνοντας έμφαση στη δωρεάν δημόσια εκπαίδευση με όσες δυνατότητες διαθέτει. 1. Θεσμικά Θέματα Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων τόσο σε επίπεδο της Συγκλήτου όσο και σε επίπεδο Συνόδου των Πρυτάνεων στήριξε και συνέβαλε στην επίτευξη ομόφωνων αποφάσεων που διασφαλίζουν τον δημόσιο χαρακτήρα των ΑΕΙ, θεωρώντας τη δημόσια δωρεάν τριτοβάθμια εκπαίδευση ως ένα από τα σημαντικότερα κοινωνικά αγαθά. Τα βασικά σημεία κριτικής και διαφωνίας με τον Νόμο 4009/11, σύμφωνα με το ομόφωνο ψήφισμα της Συνόδου των Πρυτάνεων στις , αναφέρονται στα παρακάτω σημεία: Την ανάθεση μόνο εποπτικών και ελεγκτικών και κατ ουδέναν τρόπο διοικητικών και ακαδημαϊκών αρμοδιοτήτων στο Συμβούλιο Ιδρύματος. Την άμεση και χωρίς προεπιλογή εκλογή των Πανεπιστημιακών Αρχών από τα μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας. Την πλήρη αποκατάσταση της διεθνώς καθιερωμένης διοικητικής δομής, σύμφωνα με την οποία το Τμήμα αποτελεί βασική ακαδημαϊκή μονάδα. Τη θεσμική διασφάλιση της δημόσιας χρηματοδότησης της λειτουργίας των ΑΕΙ και της φοιτητικής μέριμνας. Την αλλαγή του συστήματος της ταξινομικής ψήφου μαζί με την ανάκληση των οργανωτικών επιτροπών των εκλογών. 2

4 Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων σε όλη την κρίσιμη περίοδο, μετά την ψήφιση του Νόμου 4009/11 από μέχρι , συμμετείχε στο Προεδρείο της Συνόδου, συμβάλλοντας στη λήψη ομόφωνων αποφάσεων και στον συντονισμό των προσφυγών στο Συμβούλιο της Επικρατείας έναντι των αντισυνταγματικών διατάξεων του Νόμου 4009/11, διασφαλίζοντας τη συνοχή και συναίνεση όλων των Ιδρυμάτων σε συνεργασία με την πανεπιστημιακή κοινότητα. Οι πρόσφατες αλλαγές που έγιναν στον Νόμο με την ψήφιση του Ν.4076/12 ήταν αποτέλεσμα όλης αυτής της προσπάθειας που καταβάλαμε σε ένα αρνητικό περιβάλλον που είχαν διαμορφώσει η προηγούμενη ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Μέσα της Μαζικής Ενημέρωσης. 2. Διοικητικά Θέματα α) Λειτουργία της Συγκλήτου Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων από την πρώτη συνεδρίαση του ακαδημαϊκού έτους υιοθέτησε τις ανοιχτές Συνεδριάσεις για όλα τα σημαντικά θέματα του Ιδρύματος με τη συμμετοχή των συλλογικών οργάνων των μελών ΔΕΠ, των διοικητικών υπαλλήλων και άλλων εργαζομένων, καθώς και των φοιτητών. Οι ανοιχτές Συνεδριάσεις της Συγκλήτου αποτελούν επίπονη προσπάθεια για όσο το δυνατόν μεγαλύτερη πληροφόρηση για όλα τα θέματα που απασχολούν τα μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας. Ιδιαίτερη έμφαση στις ανοιχτές Συνεδριάσεις της Συγκλήτου δίνεται στα θεσμικά προβλήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, τα φοιτητικά προβλήματα, τη φοιτητική μέριμνα, την ανάπτυξη της έρευνας, την εκπαιδευτική λειτουργία και τη διασφάλιση του δημόσιου χαρακτήρα του Ιδρύματος. Οι συνεδριάσεις αυτές διευκολύνουν τις ευρύτερες συναινέσεις, διασφαλίζουν την εύρυθμη λειτουργία του Πανεπιστημίου και ενισχύουν τη συνοχή μεταξύ των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας. β) Συμμετοχή στη Σύνοδο των Πρυτάνεων Η συμμετοχή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στο προεδρείο της Συνόδου των Πρυτάνεων ήταν μια επιλογή των διοικήσεων όλων των ΑΕΙ που στηρίχθηκε στην αναγνώριση και το κύρος του Πανεπιστημίου μας. Η διακριτική παρουσία του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και η σταθερή μεταφορά και έκφραση των αποφάσεων της Συγκλήτου με επεξεργασμένες θέσεις και προτάσεις συνέβαλαν στη σταθερή στάση όλων των Πανεπιστημίων με ομόφωνες αποφάσεις έναντι των επιλογών της ηγεσίας του Υπουργείου, ιδιαίτερα κατά την περίοδο πριν και μετά την ψήφιση του Ν.4009/11. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων οργάνωσε την 69 η Σύνοδο στα Ιωάννινα στις 4-10 Μαρτίου 2012, οι αποφάσεις της οποίας ήταν καθοριστικές για τις προσφυγές στο Συμβούλιο της 3

5 Επικρατείας και τη στάση όλων των Πανεπιστημίων, επιτυγχάνοντας να παραμείνουν ανοιχτά τα Πανεπιστήμια καθ όλη τη δύσκολη περίοδο, όταν εκδηλώθηκαν πιο έντονα οι αντιδράσεις κατά του Νόμου 4009/11 και η οικονομική κρίση εντάθηκε με την απομείωση των ταμειακών υπολοίπων (PSI) των Ιδρυμάτων από την Τράπεζα της Ελλάδας (ΤτΕ). Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων σε συνεργασία με τα άλλα ιδρύματα που συμμετείχαν στο συντονιστικό Όργανο της Συνόδου οργάνωσε τις προσφυγές στη δικαιοσύνη κατά των ενεργειών της ΤτΕ. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων είχε την ευθύνη οργάνωσης τεσσάρων έκτακτων Συνόδων και επτά συνεδριάσεων του Συντονιστικού Οργάνου της Συνόδου από μέχρι Επίσης, κατά τη διάρκεια της Υπουργίας των κ.κ. Γ. Μπαμπινιώτη και Ε. Κιάου, ανέλαβε την προεδρία Επιτροπής για την επεξεργασία και υποβολή προτάσεων αλλαγών στο Νόμο 4009/11. Οι προτάσεις αυτές αποτέλεσαν τις επίσημες θέσεις της Συνόδου. γ) Το Πρυτανικό Συμβούλιο Το Πρυτανικό Συμβούλιο, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του, κατά τα δύο χρόνια, συνεδριάζει τακτικά κάθε εβδομάδα με τη συμμετοχή των ενδιαφερομένων επί των θεμάτων συζήτησης. Το Πρυτανικό Συμβούλιο αντιμετώπισε το δύσκολο θέμα της μαζικής αποχώρησης εργαζομένων στον Διοικητικό, Τεχνικό και Εκπαιδευτικό τομέα κατά τη διάρκεια του 2010 και 2011, όταν αποχώρησε από το Πανεπιστήμιο σημαντικός αριθμός μελών, χωρίς να αντικατασταθούν. Χαρακτηριστικά, το Διοικητικό και Τεχνικό προσωπικό μειώθηκε μέσα σε ένα χρόνο από 512 σε 340 εργαζομένους. Οι αποφάσεις που ελήφθησαν έδωσαν προτεραιότητα στα κενά της εκπαίδευσης, με τη μετακίνηση μελών ΙΔΑΧ, κατόχων διδακτορικών διατριβών, καλύπτοντας τα κενά που άφησαν οι αποχωρήσεις μελών ΕΤΕΠ από τα εργαστήρια και τις κλινικές. Έγινε μια σειρά αλλαγών, επίσης, με στόχο την κάλυψη των κενών στις Γραμματείες των ακαδημαϊκών Τμημάτων, καθώς και αλλαγές με στόχο τη λειτουργία όλων των Τμημάτων της διοίκησης και των Υπηρεσιών του Ιδρύματος. Η Πρυτανεία προσπάθησε, επίσης, να έχει στενή συνεργασία με τα Τμήματα και τις Κοσμητείες του Πανεπιστημίου. Πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε όλες τις Γ.Σ των Τμημάτων για λόγους αμφίδρομης πληροφόρησης. Οργανώθηκαν έξι συναντήσεις με τους Προέδρους και τους Κοσμήτορες για συζήτηση και αναζήτηση λύσεων σε θέματα οργάνωσης του εκπαιδευτικού έργου, αναζήτησης πόρων, προσώπων, ενίσχυσης της έρευνας και αντιμετώπισης έκτακτων καταστάσεων. Στενή και συνεχής υπήρξε η συνεργασία με τους Κοσμήτορες για τα σημαντικά θέματα των Σχολών, κυρίως αναφορικά με κτιριακά ζητήματα και προβλήματα που αναφέρονται στις διαδικασίες εξέλιξης των μελών Δ.Ε.Π. 4

6 Η διαφάνεια σε όλες τις διοικητικές πράξεις και διαδικασίες των συλλογικών θεσμικών οργάνων του Πανεπιστημίου είναι βασική προϋπόθεση για ένα σύγχρονο και δημοκρατικό εκπαιδευτικό και ερευνητικό Ίδρυμα. Θεωρούμε ότι ένας άλλος τρόπος λειτουργίας της διοίκησης των Πανεπιστημίων είναι εφικτός με την αποκέντρωση των διοικητικών λειτουργιών στις Σχολές και τα Τμήματα. Με το νέο οργανόγραμμα του Ιδρύματος, οι αλλαγές αυτές θα βοηθήσουν στην καθημερινή λειτουργία του Ιδρύματος. 3. Οικονομικά και διαχείριση πόρων Στην πιο δύσκολη φάση της οικονομικής και πολιτικής κρίσης που περνά η χώρα, όλα τα Πανεπιστήμια προσπαθούν να σταθούν όρθια. Η διοίκηση του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων έχει καταφέρει μέχρι τώρα να κρατήσει το Ίδρυμα λειτουργικό, χωρίς να αναστείλει καμία από τις δραστηριότητές του, παρά τις περικοπές των λειτουργικών δαπανών που έχουν φθάσει μέσα σε δύο χρόνια στο 64% σε σχέση με τις προγραμματικές συμβάσεις του Υπουργείο Παιδείας (Πίνακας 1). Πίνακας 1. Εξέλιξη των λειτουργικών δαπανών και της σίτισης των φοιτητών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σε Ευρώ ( ) Α. Λειτουργικές Δαπάνες Έτος Προγραμματική Συμφωνία* Χρηματοδότηση Μείωση % , , , ,22 Β. Σίτιση Φοιτητών Έτος Επιχορηγήσεις Μεταβολή % , , ,31 5

7 Σύνολο μείωσης των λειτ. δαπανών και σίτισης για το ,53 % Απομείωση του ταμειακού υπόλοιπου για το 2012 με το PSI, 1.090,682,13 Ευρώ *ΦΕΚ 1844/ τεύχος δεύτερο Ειδικά, για το Οικονομικό Έτος 2012, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, όπως και όλα τα Πανεπιστήμια της χώρας, λειτούργησε μέχρι τις 30 Ιουνίου με βάση τον προϋπολογισμό της προηγούμενης χρονιάς, λόγω μη έγκρισης του υποβληθέντος προϋπολογισμού από το Υπουργείο Παιδείας. Η «τιμωρία» αυτή επιβλήθηκε σε όλα τα Πανεπιστήμια, σύμφωνα με διατάξεις του Νόμου 4009/11, λόγω μη εκλογής των Συμβουλίων του Ιδρύματος, χωρίς, όμως, να υπάρχει καμία αρμοδιότητα και ευθύνη για τη διαδικασία αυτή από τις Διοικήσεις των Πανεπιστημίων. Έτσι, κατά τη διάρκεια του Ιουλίου και Αυγούστου 2012, ανεστάλη η οικονομική λειτουργία όλων των Πανεπιστημίων. Από τις αρχές του Σεπτεμβρίου 2012 και με την ψήφιση του Νόμου 4079/12, δόθηκε εκ νέου η δυνατότητα στα Πανεπιστήμια να υποβάλουν νέους τροποποιημένους προϋπολογισμούς, με σημαντικές, όμως, περικοπές και με την υποχρέωση να μην περιλαμβάνονται τα τυχόν ταμειακά υπόλοιπα, για τα οποία επιτρέπεται η χρήση μόνο για δεσμεύσεις και δαπάνες των προηγούμενων ετών. Σήμερα, για την ομαλή λειτουργία του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων απαιτείται έκτακτη χρηματοδότηση της τάξεως των ,10 ευρώ, λόγω των περικοπών που έγιναν σε συνδυασμό με το κούρεμα των ταμειακών υπολοίπων του από την Τράπεζα της Ελλάδος κατά ,13. Οι ανάγκες αυτές αφορούν: Σίτιση φοιτητών ,00 ΔΕΗ ηλεκτρικό ρεύμα ,00 Θέρμανση ,00 Ζάππειος Φοιτητική Εστία ,33 Υποχρεώσεις προς τρίτους ,77 ΣΥΝΟΛΟ ,10 Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων μαζί με τα άλλα Ιδρύματα αποφάσισε στην έκτακτη Σύνοδο της να προσφύγει στη δικαιοσύνη. 6

8 Το Πανεπιστήμιο υπέβαλε, επίσης, αίτημα έκτακτης επιχορήγησης στο Υπουργείο Παιδείας και έγιναν επανειλημμένες παραστάσεις στον Υπουργό, τον Γ.Γ. του Υπουργείου, καθώς και επισκέψεις ενημέρωσης στην Περιφέρεια Ηπείρου, τη Γ.Γ. Αποκεντρωμένης Διοίκησης Ηπείρου και Δυτικής Μακεδονίας και τον Δήμο Ιωαννιτών. Παράλληλα, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων έχει επιδοθεί σε αγώνα εξοικονόμησης πόρων, αλλάζοντας το σύστημα προμηθειών, οργανώνοντας ηλεκτρονική αποθήκη, ενώ αυτοδιαχειρίζεται το πράσινο στρεμμάτων της Πανεπιστημιούπολης, ακύρωσε συμβάσεις με ιδιωτικούς γιατρούς, συνάπτοντας σύμβαση με το Γενικό Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Ιωαννίνων για τη φοιτητική μέριμνα και αναδιοργάνωσε τη συντήρηση των κτιρίων και τον εξοπλισμό τους. Τέλος, οργάνωσε εσωτερικό σύστημα μεταφορών με απασχόληση και φοιτητών, που έχουν μεγαλύτερη οικονομική ανάγκη. Ως αρνητική εξέλιξη θα πρέπει να αναφερθεί, η περίπτωση της μη εξόφλησης της αναδόχου εταιρείας από το Ζάππειο Ίδρυμα για την κατασκευή της ομωνύμου Εστίας. Το γεγονός αυτό αποτέλεσε αιτία για προσπάθεια κατάσχεσης από την πλευρά της Εταιρείας του λογαριασμού του Πανεπιστημίου στην Εθνική Τράπεζα της Ελλάδος. Η ενέργεια αυτή έχει ανακοπεί με αίτηση της Διοίκησης, ενώ η υπόθεση βρίσκεται σε διακανονισμό με την ανάδοχο Εταιρεία. Ήδη, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων έχει ζητήσει από το Υπουργείο έκτακτη επιχορήγηση για την κάλυψη αυτής της υποχρέωσης. Η διαχείριση των οικονομικών πόρων του Ιδρύματος γίνεται με απόλυτη διαφάνεια και σύμφωνα με όσα προβλέπει το πρόγραμμα Διαύγεια. Οι δαπάνες για την κάλυψη των εκπαιδευτικών και ερευνητικών αναγκών διατηρούνται, παρόλη την κρίση, σε σταθερό επίπεδο, στοχεύοντας στην ενίσχυση του επιπέδου που έχει κατακτηθεί από τα Τμήματα κατά τα προηγούμενα έτη. Ταυτόχρονα, οι πόροι από τη διαχείριση της περιουσίας του Πανεπιστημίου, την αξιοποίηση του Συνεδριακού Κέντρου και των κυλικείων στηρίζουν κατεξοχήν τη φοιτητική μέριμνα και άλλες λειτουργίες της Πανεπιστημιούπολης. Με τα έσοδα από τη διαχείριση των κληροδοτημάτων συνεχίζουμε να προσφέρουμε υποτροφίες σε φοιτητές του Ιδρύματος. Τέλος, η διοίκηση του Πανεπιστημίου υιοθέτησε ένα πρόγραμμα αλλαγών στη διαχείριση των οικονομικών, με στόχο την εξοικονόμηση πόρων, με βάση τους παρακάτω άξονες: Περιορισμός της ενεργειακής σπατάλης με προληπτική συντήρηση των εγκαταστάσεων. Ανάθεση μελέτης και εφαρμογή αυτοματισμού στον φωτισμό και έλεγχο των κτιρίων της Πανεπιστημιούπολης. Μείωση των εξόδων τηλεφωνίας με ανανέωση της σύμβασης με τον ΟΤΕ. 7

9 Οργάνωση συγκεντρωτικών προμηθειών για βασικά είδη αναλωσίμων σε συνδυασμό με την οργάνωση της αποθήκης. Λειτουργία του ηλεκτρονικού πρωτοκόλλου με στόχο την εξοικονόμηση χαρτιού και συναφών υλικών. Αναδιοργάνωση των υπηρεσιών φύλαξης. 4. Έρευνα Παρόλη τη μείωση των εθνικών πόρων για την έρευνα, τα Πανεπιστήμια στη χώρα μας συνεχίζουν να υλοποιούν το 90% της Έρευνας. Οι ερευνητικές ομάδες του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων πέτυχαν σημαντικές αξιολογήσεις στις ανταγωνιστικές προτάσεις, που υπέβαλαν στο Πρόγραμμα ΘΑΛΗΣ. Παράλληλα, έχουν εγκριθεί 22 ερευνητικές προτάσεις από το πρόγραμμα ΝΕΑ ΓΝΩΣΗ σε επίπεδο Περιφέρειας Ηπείρου (μοναδικού προγράμματος σε επίπεδο Περιφερειών), στους τομείς της υγείας, του πολιτισμού, του περιβάλλοντος και των υλικών. Σημαντική συνεχίζει να είναι η συμμετοχή των ερευνητικών ομάδων του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στα Ευρωπαϊκά Ερευνητικά Προγράμματα. Είναι χαρακτηριστικό ότι στις Βρυξέλλες οι υπεύθυνοι των υπηρεσιών Έρευνας χρησιμοποιούν τον όρο Ελληνικό Παράδοξο, αναφερόμενοι στις σημαντικές επιτυχίες στην έρευνα των Ελλήνων επιστημόνων από τα Πανεπιστήμια που είναι πέρα και πάνω από τα πληθυσμιακά και οικονομικά δεδομένα της χώρας την περίοδο αυτή. Συνολικά, στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων κατά τα έτη 2010, 2011 και 2012 εντάχθηκαν και υλοποιούνται οι παρακάτω χρηματοδοτήσεις ερευνητικών έργων ανά πηγή χρηματοδότησης: Πίνακας 2. Αριθμός εγκεκριμένων και υλοποιημένων ερευνητικών έργων στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων κατά τα έτη 2010, 2011 και 2012 Έτος Αριθμός Χρηματοδοτούμενων έργων Προϋπολογισμός , , ,14 Σύνολο ,52 8

10 Η Επιτροπή Ερευνών βελτίωσε τις παρεχόμενες υπηρεσίες με τη λειτουργία του Γραφείου Διαμεσολάβησης, ως διακριτής υπηρεσίας που λειτουργούσε προηγουμένως στο Επιστημονικό Τεχνολογικό Πάρκο. Η διοίκηση παρότρυνε και παροτρύνει τη συμμετοχή των ερευνητικών ομάδων σε σημαντικά έργα έρευνας. Χρηματοδότησε 14 Υποτροφίες για υποψήφιους διδάκτορες και έχει προετοιμάσει σχέδιο ενίσχυσης των μεταδιδακτόρων ερευνητών, προβάλλοντας, ταυτόχρονα, όλες τις σημαντικές επιτυχίες των ερευνητικών ομάδων και κυρίως των νέων ερευνητών. Δυστυχώς, στην Επιτροπή Ερευνών παραμένουν από το 2003 τα προβλήματα με τους καταλογισμούς σε δύο μεγάλα ερευνητικά προγράμματα, τα οποία ταλαιπωρούν το Ίδρυμα και βλάπτουν την εικόνα του. Τέλος, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων διαχειρίστηκε μαζί με το Ε.Μ.Π., το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο και το Ε.Α.Π. και πέτυχε την αναστολή μέρους των δυσμενών επιχειρούμενων θεσμικών αλλαγών στη διαδικασία πρόσληψης και απασχόλησης των μεταπτυχιακών υποτρόφων που συμμετέχουν στα ερευνητικά προγράμματα. Θεωρούμε ότι στα επόμενα χρόνια θα πρέπει να ενταθεί η οργάνωση στην υποστήριξη και υποβολή ερευνητικών και καινοτόμων προτάσεων τόσο στο πλαίσιο του Νέου Προγράμματος της Ευρωπαϊκής Ένωσης, Horizon 2020, όσο και σε εθνικό επίπεδο σε συνεργασία με την Περιφέρεια Ηπείρου ιδιαίτερα στους τομείς της Υγείας, Τροφίμων, Περιβάλλοντος, Ενέργειας, Υλικών και Πολιτισμού. Η Επιτροπή Ερευνών οφείλει να στηρίξει με τους διαθέσιμους πόρους τους νέους ερευνητές, την οργάνωση επιστημονικών συνεδρίων και την ενίσχυση του Δικτύου Εργαστηρίων Υποστήριξης Έρευνας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 5. Ακαδημαϊκά Θέματα Το Πανεπιστήμιο είναι ανάγκη να αποκτήσει πλήρως τον ακαδημαϊκό και πνευματικό χαρακτήρα του με επίγνωση της αποστολής του στην παραγωγή και μετάδοση της νέας γνώσης, της έρευνας και καινοτομίας, να συντείνει στη διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών με επιστημονική, κοινωνική, πολιτιστική και πολιτική συνείδηση. Για να ανταποκριθεί στους σκοπούς αυτούς παρείχε και παρέχει όλα τα απαραίτητα εφόδια για την άρτια επιστημονική και επαγγελματική σταδιοδρομία των φοιτητών. Μόνο έτσι μπορεί να συμβάλλει στην αντιμετώπιση των κοινωνικών και αναπτυξιακών αναγκών του τόπου. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα επαγγελματικά δικαιώματα πτυχιούχων νέων Τμημάτων του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στα οποία υπήρχαν προβλήματα. Η Πρυτανεία μαζί με τον Πρόεδρο και τη Γ.Σ. του Τμήματος Μηχανικών Επιστήμης Υλικών και τους Συλλόγους Φοιτητών και 9

11 Αποφοίτων έκαναν σοβαρές προσπάθειες για την κατοχύρωση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων με την εγγραφή τους στο ΤΕΕ. Παρόλη την προσπάθεια και παρά τη βοήθεια και την κατανόηση της σημαντικότητας του θέματος από το Περιφερειακό Τμήμα Ηπείρου, το θέμα παραμένει ανοιχτό στη διοικούσα Επιτροπή του ΤΕΕ, ύστερα από την αλλαγή στάσης του προεδρείου. Το Τμήμα, ήδη, έχει υποβάλει αίτηση στο ΣΑΠΕ για την αναγνώριση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των διπλωματούχων Μηχανικών της Επιστήμης των Υλικών με πενταετή διάρκεια σπουδών. Σε εκκρεμότητα βρίσκονται, επίσης, και τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων του Τμήματος Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης, που οδεύουν σε θετική κατάληξη, ύστερα από επίπονες προσπάθειες και παρά τις συντεχνιακές αντιδράσεις και πολύπλοκες γραφειοκρατικές διαδικασίες. Η λειτουργία των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων, μετά την τελευταία παράτασή τους μέχρι το ακαδημαϊκό έτος , με μειωμένη, δυστυχώς, χρηματοδότηση από πλευράς Υπουργείου συνεχίζει διατηρώντας το επίπεδο ποιότητάς τους. Η στήριξη του έργου των μεταπτυχιακών γίνεται κυρίως από τον Τακτικό Προϋπολογισμό του Ιδρύματος. Δυστυχώς, από την περίοδο έναρξης του διαλόγου για αλλαγές στο θεσμικό πλαίσιο των ΑΕΙ τον Σεπτέμβριο του 2010 και μέχρι και σήμερα δεν έχει δοθεί η δυνατότητα υποβολής και ένταξης νέων προτάσεων Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών από τα Τμήματα, προκαλώντας προβλήματα στην ανάπτυξη της έρευνας στα ΑΕΙ. Η καθυστέρηση στη λειτουργία του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Μηχανικών και της υπό ίδρυση Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων προέκυψε λόγω του παγώματος με απόφαση της ηγεσίας του Υπουργείου από τις αρχές του Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων προχώρησε τις διαδικασίες εκλογής των πρώτων μελών ΔΕΠ του Τμήματος μέχρι την ανασταλτική παρέμβαση του Υπουργείου. Επίσης, εκτός από την ανάθεση της μελέτης για τη χωροθέτηση και την κατασκευή του κτιρίου της Σχολής, διερεύνησε τις δυνατότητες χρήσης νεοκλασικών και ιστορικών κτιρίων εντός της πόλεως των Ιωαννίνων για την έναρξη της λειτουργίας του Τμήματος. Τέλος, η κινητικότητα της συμμετοχής των μελών ΔΕΠ και φοιτητών στα προγράμματα Erasmus και Leonardo Da Vinci παραμένει στα ίδια επίπεδα με τα προηγούμενα έτη. 6. Φοιτητική Μέριμνα Η στέγαση, η σίτιση, η μετακίνηση, η σύνδεση με το διαδίκτυο και οι υποτροφίες των φοιτητών είναι ζητήματα άμεσης προτεραιότητας για το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Παρά την ενίσχυση του 10

12 Ιδρύματος με την κατασκευή της Νέας Ζαππείου Εστίας, οι ανάγκες των φοιτητών αυξήθηκαν σημαντικά, λόγω της κρίσης που πολλαπλασίασε την ανεργία και μείωσε τις οικονομικές δυνατότητες πολλών οικογενειών. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων με αποφάσεις της Συγκλήτου οργάνωσε την κάλυψη των αναγκών των πιο οικονομικά αδύνατων φοιτητών, ενοικιάζοντας, ύστερα από πολλά χρόνια, δωμάτια σε ξενοδοχειακές μονάδες για τα ακαδημαϊκά έτη , , καθώς και για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος. Αυτές οι προσπάθειες κοστίζουν πάρα πολύ στον μειωμένο ήδη προϋπολογισμό του Ιδρύματος. Η πρόθεση της διοίκησης είναι, ωστόσο, να μην αφήσει κανέναν φοιτητή να διακόψει τις σπουδές του για οικονομικούς λόγους. Παράλληλα, το Πανεπιστήμιο υλοποίησε τις παρακάτω δράσεις για τη φοιτητική κοινότητα: Διαμόρφωση και λειτουργία ηλεκτρονικού Βιβλιοπωλείου για όλες τις εκδόσεις του Τυπογραφείου του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Διαμόρφωση και ανάρτηση στην Ιστοσελίδα του Ιδρύματος ενός ολοκληρωμένου Οδηγού Μεταπτυχιακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Έκδοση κάρτας φοιτητικού εισιτηρίου με μειωμένη τιμή για πολλαπλές διαδρομές. Χορήγηση υποτροφιών σε φοιτητές και αντιμισθία σε παρεχόμενο έργο φοιτητών (Βιβλιοθήκη κ.λπ.). Προβολή των διακρίσεων των φοιτητών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για την απονομή βραβείων σε συνέδρια ή για τη βράβευση ερευνητικών ομάδων. 7. Διεθνής προσανατολισμός και συνεργασίες Η γενική πολιτική του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ως προς τον διεθνή προσανατολισμό εστιάζεται στην ανάγκη έντονης παρουσίασής του στον διεθνή ακαδημαϊκό χώρο. Το Ίδρυμα έχει αναπτύξει παράδοση με πανεπιστήμια του εξωτερικού σε επίπεδο ανταλλαγής φοιτητών και διδασκόντων και σε επίπεδο εκπόνησης κοινών ερευνητικών προγραμμάτων. Στρατηγική του Ιδρύματος για τα επόμενα χρόνια είναι η συνέχιση και ενίσχυση της συνεργασίας αυτής, αλλά και η υλική υποστήριξη των συγκεκριμένων συνεργασιών. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων συνέχισε την παράδοση που έχει διαμορφώσει με την ενίσχυση των συνεργασιών με ευρωπαϊκά και άλλα Ιδρύματα στους τομείς της εκπαίδευσης και έρευνας. Ερευνητικές ομάδες συμμετείχαν στις ερευνητικές δραστηριότητες του CERN. Προωθήθηκαν συνεργασίες με Ιδρύματα των Βαλκανικών χωρών στους τομείς της ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού με πρωτόκολλα συνεργασίας με τα Πανεπιστήμια της Αδριανούπολης (Τουρκία), το 11

13 Πανεπιστήμιο Veliko Turnovo (Βουλγαρία), το Πανεπιστήμιο της Nis (Σερβία), τα Πανεπιστήμια Αυλώνας και Τιράνων (Αλβανία). Κέντρο Διδασκαλίας Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού (ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ.) Το Κέντρο Διδασκαλίας Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού συνέχισε την επιτυχημένη δράση της διερεύνησης της Συνεργασίας με Πανεπιστήμια του εξωτερικού και με τον απόδημο ελληνισμό με τις παρακάτω δράσεις: α) Ανασυγκρότηση του Διοικητικού Συμβουλίου του Κέντρου Διδασκαλίας Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού με απόφαση της Συγκλήτου, ώστε να υπάρχει ευρύτερη εκπροσώπηση με τη συμμετοχή των Κοσμητόρων και των Προέδρων των Τμημάτων της Φιλοσοφικής Σχολής και της Σχολής Επιστημών Αγωγής. β) Απόκτηση και εγκατάσταση συστήματος τηλεδιάσκεψης, δωρεά του Ιδρύματος Νιάρχου. γ) Διενέργεια εξετάσεων για την πρόσληψη ωρομίσθιου διδακτικού προσωπικού για την τριετία ( ). Έναρξη επιμορφωτικών σεμιναρίων του Διδακτικού προσωπικού και διαδικασία αξιολόγησής του. δ) Υλοποίηση με εξαιρετική επιτυχία, κατά την προηγούμενη διετία όλων των Προγραμμάτων που υλοποιεί το Κέντρο και που είναι: 1) Χειμερινό Πρόγραμμα του Κέντρου , 2) Πρόγραμμα συνεργασίας του Κέντρου με το Πανεπιστήμιο Σιάτλ της Ουάσιγκτον , (με αναπροσαρμοσμένο πρόγραμμα σπουδών) και συμφωνία για το ακαδ. έτος Παρουσίαση του Προγράμματος σε Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή συμμετοχή στο Πανεπιστήμιο Πατρών (17-20 Οκτωβρίου 2011), 3) Θερινό Πρόγραμμα του Κέντρου (2011 και 2012), 4) Πρόγραμμα Απόδημων Ηπειρωτών (2011 και 2012). Συμμετοχή και παρουσίαση του Προγράμματος στο Συνέδριο του Παγκόσμιου Συμβουλίου Απόδημων Ηπειρωτών Εξωτερικού (Ιούλιος 2011), 5) Χειμερινό Πρόγραμμα του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (Οκτώβριος - Μάιος 2011, Ιανουάριος - Ιούνιος 2012), 6) Υλοποίηση Προγράμματος ECIL (2011 και 2012), 7) Τελικό στάδιο διαμόρφωσης νέας ιστοσελίδας του Κέντρου, με υποστήριξη της Επιστημονικής Επιτροπής, αποσκοπώντας στη μεγαλύτερη προβολή του Κέντρου στο εξωτερικό. Διαμόρφωση και υποβολή πρότασης για τη διδασκαλία στο Κέντρο Αρχαίων Ελληνικών για αλλοδαπούς σπουδαστές και ενδιαφερομένους και 8) Συνεργασία με το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard (2011 και 2012). 12

14 8. Αξιολόγηση και αποτίμηση του εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου Έξι (6) Τμήματα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με τη συνδρομή της ΜΟ.ΔΙ.Π. ολοκλήρωσαν την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση του εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου, αποσπώντας θετικές κρίσεις. Τα υπόλοιπα Τμήματα βρίσκονται στην υλοποίηση της εσωτερικής αξιολόγησης προετοιμαζόμενα για την εξωτερική αξιολόγηση. Δυστυχώς, οι διαδικασίες αξιολόγησης έχουν ανασταλεί στη χώρα λόγω υπολειτουργίας της Α.ΔΙ.Π. Η Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (ΜΟ.ΔΙ.Π.) ολοκλήρωσε τις παρακάτω δράσεις: Ανασυγκρότηση με ομόφωνες αποφάσεις της Συγκλήτου των μελών της ΜΟ.ΔΙ.Π. και της Ε.Ο.Α. Επεξεργασία και διαμόρφωση ερωτηματολογίων για τις Ομάδες Εσωτερικής Αξιολόγησης και τις υπηρεσίες της Διοίκησης του Ιδρύματος. Εξωτερική αξιολόγηση, με εξαιρετικές κρίσεις, των παρακάτω Τμημάτων του Ιδρύματος: α) Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών, β) Τμήμα Πληροφορικής, γ) Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών, δ) Τμήμα Χημείας, ε) Τμήμα Μαθηματικών και στ) Τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων (Αγρίνιο), που ανήκει στη ΜΟ.ΔΙ.Π. Ιωαννίνων. Πρόσληψη εξειδικευμένου προσωπικού σύμφωνα με τις αρχές λειτουργίας της ΜΟ.ΔΙ.Π., διαμόρφωση Κώδικα Δεοντολογίας, καθώς και Ιστοσελίδας της ΜΟΔΙΠ (αναρτάται εντός του Οκτωβρίου). 9. Ερευνητικές Υποδομές και Δίκτυο Εργαστηρίων Υποστήριξης Έρευνας Το Πανεπιστήμιο ως περιφερειακό Ίδρυμα όφειλε να παρέχει τις βασικές υποδομές που καλύπτουν τις ανάγκες όλων των μελών ΔΕΠ και όλων των Τμημάτων. Το Ίδρυμα, παρά την ελαχιστοποίηση των διαθέσιμων πόρων από το Π.Δ.Ε. για ερευνητικές υποδομές, φρόντισε να στηρίξει τις υπάρχουσες μονάδες στο Δίκτυο Εργαστηριακής Ενίσχυσης της Έρευνας και μετά από αξιολόγηση ενέταξε έξι νέες μονάδες με απόφαση της Συγκλήτου. Το Δίκτυο Εργαστηρίων Υποστήριξης Έρευνας του Παν/μίου Ιωαννίνων (Δ.Ε.Υ.Ε.Π.Ι.) σήμερα απαρτίζεται από τις ακόλουθες Μονάδες/Κέντρα: 13

15 1. Κέντρο Πυρηνικού Μαγνητικού Συντονισμού (NMR) 2. Μονάδα Ηλεκτρονικής Μικροσκοπίας Σάρωσης (SEM/EDS) 3. Μονάδα Συνεστιακής Μικροσκοπίας Σάρωσης laser 4. Μονάδα Περίθλασης Ακτίνων-Χ κόνεως 5. Μονάδα Περίθλασης Ακτίνων Χ μονοκρυστάλλου 6. Μονάδα Φασματοσκοπίας Ακτίνων Χ Φθορισμού 7. Μονάδα Φασματομετρίας Μαζών 8. Κέντρο Αρχαιομετρίας 9. Κέντρο Εφαρμογών Laser 10. Μονάδα Μαγνητικών Μετρήσεων 11. Μονάδα Θερμικής Ανάλυσης 12. Κέντρο Βιοτράπεζας Καρκίνου 13. Κέντρο Επιστημονικών Προσομοιώσεων 14. Μονάδα Περιβαλλοντικής, Οργανικής, και Βιοχημικής Ανάλυσης - ORBITRAP LC-MS 15. Μονάδα Κλινικών Δοκιμών και Έρευνας στην Ογκολογία (ΜΚΕΟ) 16. Μονάδα Γενετικής Ανάλυσης 17. Κέντρο Αθηροθρόμβωσης 18. Μονάδα Μελέτης Βλαστικών Κυττάρων 19. Κέντρο Βιοσυστημάτων και Γονιδιωματικής Δικτυακής Ιατρικής (ΚΒΣΓΔΙ) Οι Μονάδες/Κέντρα 1-13 εντάχθηκαν στο Δίκτυο κατά την περίοδο και υποβλήθηκαν σε διαδικασία αξιολόγησης, η οποία πραγματοποιήθηκε το 2010 από Επιτροπές Αξιολόγησης, που ορίστηκαν με απόφαση του Συμβουλίου Έρευνας της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Η «Τελική Έκθεση των Επιτροπών Αξιολόγησης του Δικτύου Εργαστηρίων Υποστήριξης Έρευνας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Δ.Ε.Υ.Ε.Π.Ι)» ( κατατέθηκε τον Απρίλιο του 2010 και έλαβε την έγκριση της Συγκλήτου (συνεδρία αριθμ. 949/ ). Η οριστική ένταξη των Μονάδων στο Δίκτυο, καθώς και ο ορισμός των Επιστημονικών Επιτροπών τους, αποφασίστηκαν από τη Σύγκλητο του Παν/μίου Ιωαννίνων κατά τη Συνεδρία της αριθμ. 957/ Οι Μονάδες εντάχθηκαν στο Δίκτυο κατά την περίοδο , με αποφάσεις της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, κατόπιν σχετικών εισηγήσεων από Επιτροπές Αξιολόγησης. Παράλληλα, εκκρεμεί η αξιολόγηση δύο ακόμη αιτήσεων. 14

16 10. Βιβλιοθήκη Στόχος της Πρυτανείας ήταν η στήριξη με κάθε μέσο της Βιβλιοθήκης και η ανάδειξή της σε κέντρο της Ακαδημαϊκής ζωής του Πανεπιστημίου μας. Για το σκοπό αυτό έγιναν οι παρακάτω ενέργειες και δράσεις: Με την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους και την ανάληψη της Πρυτανείας, υπεβλήθηκε τον Οκτώβριο προς έγκριση το Τεχνικό Δελτίο του Έργου «Ανάπτυξη Ιδρυματικού Αποθετηρίου του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων-ΟΛΥΜΠΙΑΣ» της Ψηφιακής Σύγκλησης που ετοίμασε η Βιβλιοθήκη. Η πρόταση εγκρίθηκε με προϋπολογισμό το ποσό των Το έργο αποβλέπει στην ανάπτυξη Ιδρυματικού Αποθετηρίου δηλαδή ενός ψηφιακού περιβάλλοντος στο οποίο θα αποτίθενται όλες οι ερευνητικές εργασίες των μελών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με αποτέλεσμα την προβολή του και την ανάδειξη του Ερευνητικού και Εκπαιδευτικού Έργου του. Για την υλοποίηση του Έργου πραγματοποιήθηκε πρόσληψη Βιβλιοθηκονόμων και Ειδικών Πληροφορικής. Η υλοποίηση του έργου είναι σε εξέλιξη. Δυστυχώς, ο περιορισμός της χρηματοδότησης του Ιδρύματός μας, είχε ως αποτέλεσμα την επιμέρους μείωση του προϋπολογισμού της Βιβλιοθήκης, γεγονός που έχει ως αποτέλεσμα την διακοπή κάποιων συνδρομών Επιστημονικών Περιοδικών και ανάλογη μείωση στις παραγγελίες νέων βιβλίων. Για τον εμπλουτισμό της Βιβλιοθήκης έγιναν προσπάθειες για μεγαλύτερη προσέλκυση δωρεών βιβλίων με εντυπωσιακά αποτελέσματα αφού η Βιβλιοθήκη εμπλουτίστηκε κατά την προηγούμενη διετία με άνω των βιβλίων από δωρεές. Για την ταχύτερη ένταξη των δωρεών στις συλλογές της Βιβλιοθήκης χρηματοδοτήθηκε η Καταλογογράφηση της μεγάλης δωρεάς που έγινε στη Βιβλιοθήκη από τον κ. Αδαμάντιο Ανεστίδη, καθώς και της Σλάβικης Συλλογής της Βιβλιοθήκης. Η Πρυτανεία ενέκρινε την αναβάθμιση του λογισμικού Διαδανεισμού και η Βιβλιοθήκη αύξησε τη συμμετοχή της στο σύστημα Διαδανεισμού Βιβλίων και διάθεσης Άρθρων. Ήδη η Βιβλιοθήκη μας συγκαταλέγεται στους πρώτους διαθέτες άρθρων επιστημονικών περιοδικών στην Ελλάδα και τους μεγαλύτερους χρήστες του συστήματος Διαδανεισμού πανελλαδικά. Η Πρυτανεία ανταποκρινόμενη στο αίτημα των φοιτητών προπτυχιακών και μεταπτυχιακών για τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης και τα Σαββατοκύριακα, μετά από δημόσια πρόσκληση, διέθεσε Μεταπτυχιακούς Φοιτητές και υποψήφιους διδάκτορες που λειτουργούν τη Βιβλιοθήκη. Έτσι η Βιβλιοθήκη μας λειτουργεί καθημερινά καθόλη τη διάρκεια του μήνα εκτός αργιών. Το άνοιγμα της Βιβλιοθήκης στην κοινωνία και στην ενημέρωση των Σχολείων συνεχίστηκε και πραγματοποιήθηκαν τα τελευταία δύο χρόνια 50 επισκέψεις σχολείων εντός και εκτός της πόλης 15

17 των Ιωαννίνων με περίπου μαθητές που ενημερώθηκαν για τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης και ξεναγήθηκαν στους χώρους της. Η Βιβλιοθήκη συνέχισε και επεξέτεινε την υποστήριξη πολιτιστικών και επιστημονικών Εκδηλώσεων. Για το λόγο αυτό κατά την προηγούμενη διετία διέθεσε το Αμφιθέατρο της Βιβλιοθήκης και προσέφερε τεχνική υποστήριξη για την πραγματοποίηση 75 εκδηλώσεων. Με σκοπό την απόδοση τιμής στους Δωρητές της, στην είσοδο της Βιβλιοθήκης τοποθετήθηκε καλαίσθητος πίνακας με τα ονόματα των δωρητών και πραγματοποιήθηκε στο Αμφιθέατρο της Βιβλιοθήκης στις 6 Ιουνίου 2012 εκδήλωση προς τιμήν των Δωρητών και έγιναν αποκαλυπτήρια του πίνακα Δωρητών. Η Πρυτανεία υποστήριξε τη Βιβλιοθήκη στη συμμετοχή της στις δράσεις του Συνδέσμου των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (ΣΕΑΒ) και την επιμόρφωση του προσωπικού της με τη συμμετοχή του στα Συνέδρια των Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών που πραγματοποιήθηκαν στο Πάντειο Πανεπιστήμιο (2010) και στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (2011). 11. Σύνδεση του Πανεπιστημίου με την κοινωνία Η δεσπόζουσα θέση του Πανεπιστημίου στη ζωή και την οικονομία της πόλης των Ιωαννίνων συνεχίζει να αναγνωρίζεται από τις τοπικές αρχές και τους οργανισμούς της τοπικής αυτοδιοίκησης. Στα δύο χρόνια που πέρασαν το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων απευθύνθηκε σε ολόκληρη της Ήπειρο μέσα από συγκεκριμένες δράσεις, όπως: - την οργάνωση και τη συμμετοχή σε επιστημονικές, πολιτικές και πολιτισμικές δράσεις και εκδηλώσεις, - την υλοποίηση ερευνητικών έργων με το πρόγραμμα «ΝΕΑ ΓΝΩΣΗ» της Περιφέρειας Ηπείρου στους τομείς της Υγείας, Τροφίμων, Περιβάλλοντος, Ενέργειας, Υλικών, Πληροφορικής, Ιστορίας και Πολιτισμού, - την υπογραφή συμβάσεων με το Δήμο Ζαγορίου για τη φροντίδα και μελέτη όλων των ιστορικών δημοτικών βιβλιοθηκών, - τη σύμβαση με το Δήμο Ζαγορίου, την Περιφέρεια Ηπείρου για τη χρήση του Δημαρχείου Τσεπέλοβου από τα μέλη του Τμήματος Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης σε συνεργασία με την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών (ΑΣΚΤ) της Αθήνας, - την ανάληψη λειτουργίας της Λαμπριαδείου Οικοκυρικής Σχολής Άνω Πεδινών ως Πανεπιστημιακού Σταθμού Οικολογίας και Πολιτισμού, - τη συμμετοχή ειδικών επιστημόνων από το Παν/μιο Ιωαννίνων σε μια σειρά επιτροπών του δημοσίου αυτοδιοικητικού τομέα, όπως τη μελέτη Ολοκληρωμένης Διαχείρισης Στερεών 16

18 Αποβλήτων της Ηπείρου, με στόχο την αποκατάσταση της χωματερής της Δουρούτης, έργο που βρίσκεται σε εξέλιξη, - τη Συνεργασία με το Δήμο Κόνιτσας για την οργάνωση Θερινών Σχολείων στην ακριτική πόλη. 12. Επιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο Ηπείρου Ιωαννίνων (Ε.ΤΕ.Π.Η.) Το Επιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο Ηπείρου είναι ένας οργανισμός, ο οποίος διοικείται από ενδεκαμελές διοικητικό συμβούλιο με μεγάλη συμμετοχή από εξειδικευμένους επιστήμονες του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, καθώς και σημαντικά στελέχη της Τοπικής Αυτοδιοίκησης και της επιχειρηματικής κοινότητας. Κύριος στόχος είναι η ανάπτυξη της Περιφέρειας Ηπείρου μέσω της δημιουργίας νέων επιχειρηματικών ευκαιριών προστιθέμενης αξίας. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, από τον Οκτώβριο του 2010, ανέλαβε την πρωτοβουλία της ανασυγκρότησης της Διοίκησης του Επιστημονικού και Τεχνολογικού Πάρκου Ηπείρου. Το Ε.ΤΕ.Π.Η. σήμερα έχει επαναπροσδιορίσει τους όρους και στόχους της λειτουργίας, προχωρώντας σε μια σειρά δράσεων με στόχο την ανάδειξη των ερευνητικών επιτευγμάτων του Πανεπιστημίου και την προώθηση της καινοτομίας σε επιχειρηματικές δράσεις από Πτυχιούχους του Ιδρύματος. Με τη δράση «Οδύσσειες Καινοτομίας» οργανώθηκαν για πρώτη φορά πανελλαδικά ειδικά σεμινάρια καινοτομίας και επιχειρηματικότητας, που οδήγησαν στην εκπόνηση οκτώ σχεδίων νέων επιχειρήσεων. Από αυτά βραβεύτηκαν τα τρία πρώτα, ύστερα από ειδική αξιολόγηση, στα οποία δίνεται η δυνατότητα με τη συμβολή μεντόρων να ξεκινήσουν ως νέες επιχειρήσεις σε τομείς νέων τεχνολογιών. Στις επιχειρηματικές αυτές δράσεις δραστηριοποιούνται νέοι ερευνητές που είναι απόφοιτοι του Πανεπιστημίου. Με στόχο τη δημιουργία και την ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας και της καινοτομίας, το Επιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο Ηπείρου προωθεί δράσεις που αφορούν στην εξωστρέφεια των εγκατεστημένων εταιρειών, αναπτύσσοντας συνεργασίες με τα Γραφεία Οικονομικών και Εμπορικών Υποθέσεων των Πρεσβειών και των Προξενικών Γραφείων της Ελλάδας, με στόχο την ανάπτυξη υπηρεσιών προστιθέμενης αξίας και συνεργασιών υψηλής ποιότητας. Το Επιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο Ηπείρου προάγει την οικονομική ανάπτυξη και την ανταγωνιστικότητα της Περιφέρειας Ηπείρου, υποστηρίζοντας τις πρακτικές και τις πολιτικές που αφορούν στη διαχείριση της τεχνολογίας μέσω της γνώσης και της τεχνογνωσίας και διαχέοντας τα αποτελέσματα που παράγονται στην ακαδημαϊκή κοινότητα, μέσω των συνδιοργανώσεων ημερίδων επιστημονικού ενδιαφέροντος. 17

19 13. Δ.Α.ΣΤΑ. (Δομή Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας) Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, μέσω της Δομής Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας, στηρίζει φοιτητές και αποφοίτους στην προσωπική και επαγγελματική τους εξέλιξη, αναπτύσσοντας συνεργασίες με επιχειρήσεις και φορείς του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, επενδύοντας στο μέλλον των νέων ανθρώπων. Τον Ιούλιο του 2010 ιδρύθηκε στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων (Π.Ι.) η Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας (Δ.Α.ΣΤΑ.) ως ενέργεια συνένωσης και μετεξέλιξης των δομών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων που σχετίζονται με τη σταδιοδρομία των φοιτητών και αποφοίτων του και τη σύνδεση του Ιδρύματος με την αγορά εργασίας και τον επιχειρηματικό κόσμο. Η Δ.Α.ΣΤΑ. έχει ως σκοπό την ανάπτυξη της στρατηγικής, του οράματος και της πολιτικής του Π.Ι. σε θέματα σύνδεσής του με την αγορά εργασίας και υποστήριξης των φοιτητών και αποφοίτων (φ/α) του. Στο πλαίσιο αυτό συντονίζει τις δράσεις του Γραφείου Διασύνδεσης (Γ.Δ.), του Γραφείου Πρακτικής Άσκησης (Γ.Π.Α.) και της Μονάδας Επιχειρηματικότητας και Καινοτομίας (Μ.Κ.Ε.) και παράλληλα υλοποιεί οριζόντιες δράσεις, στοχεύοντας στην όσο το δυνατόν καλύτερη στήριξη των φοιτητών και αποφοίτων σε θέματα απασχόλησης και σταδιοδρομίας. Η Δ.Α.ΣΤΑ., κατά τα ακαδημαϊκά έτη και , σχεδίασε και υλοποίησε το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα (ΟΠΣ), που επιτρέπει τη συγκέντρωση και διαχείριση στοιχείων από όλα τα γραφεία - μονάδες για την πλήρη αξιοποίησή τους. Εκπόνησε μελέτες και σήμερα βρίσκεται σε διαδικασία έρευνας για τη σταδιοδρομία των αποφοίτων του Ιδρύματος για τα έτη , με στόχο την καταγραφή και ανάλυση της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής πορείας τους, όπως, επίσης, και έρευνες που αφορούν τη λιμνάζουσα φοίτηση και τους φοιτητές Αμεα, προκειμένου να σχεδιαστούν στοχευμένες παρεμβάσεις υποστήριξής τους από τη Δ.Α.ΣΤΑ. και το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Στο πλαίσιο δικτύωσης της Δ.Α.ΣΤΑ. με εθνικούς και διεθνείς φορείς /οργανισμούς που δραστηριοποιούνται με άμεσο ή έμμεσο τρόπο στην αγορά εργασίας, διοργάνωσε εκδηλώσεις, συναντήσεις, συμμετείχε σε εκθέσεις, οργάνωσε διεθνές συνέδριο (Ένωση Επαγγελματικών Συμβούλων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, FEDORA), φιλοξένησε το Ευρωπαϊκό Γραφείο Διπλωμάτων Ευρεσιτεχνίας, έγινε εθνικός κόμβος του Euraxess (δίκτυο υποστήριξης κινητικότητας επιστημόνων), προχώρησε σε πρωτόκολλα συνεργασίας σε εθνικό επίπεδο με φορείς απασχόλησης και εκπαίδευσης. Υλοποίησε "Ημέρες Σταδιοδρομίας" με τη συμμετοχή 20 επιχειρήσεων και με περισσότερους από 200 αποφοίτους και συναντήσεις εργασίας για τη διασύνδεση του Π.Ι. με την τοπική επιχειρηματική κοινότητα. Σε συνεργασία με το Γ.Δ. και τη Μ.Κ.Ε. σχεδίασε και υλοποιεί το "Πρόγραμμα Mentoring του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων", 18

20 πρωτοπόρο σε διεθνές επίπεδο, μέσω του οποίου επιδιώκεται η πολύπλευρη συμβουλευτική υποστήριξη των φ/α του Ιδρύματος σε θέματα σταδιοδρομίας και η ενίσχυση της δικτύωσης της Δ.Α.ΣΤΑ. με το επιχειρηματικό και επαγγελματικό περιβάλλον. Παράλληλα, για την υποστήριξη του προσωπικού της σχεδίασε και υλοποίησε στοχευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τις ανάγκες του και βρίσκεται στη διαδικασία πιστοποίησης κατά ISO 2001:2008 όλων των παρεχόμενων υπηρεσιών της και των μονάδων/γραφείων που υπάγονται σε αυτήν, καθώς και στη σύνταξη Κώδικα Δεοντολογίας. α) Γραφείο Διασύνδεσης Η Δ.Α.ΣΤΑ. μέσω του Γραφείου Διασύνδεσης υποστηρίζει του φοιτητές και αποφοίτους του Π.Ι., παρέχοντάς τους πληροφόρηση και συμβουλευτική υποστήριξη σε θέματα σπουδών και αγοράς εργασίας για έναν αποτελεσματικότερο σχεδιασμό της σταδιοδρομίας τους. Παράλληλα, το Γραφείο Διασύνδεσης έχει αναπτύξει ως βασική δομή του την Υπηρεσία Σύνδεσης με την αγορά εργασίας μέσω της οποίας συγκεντρώνει καθημερινά και πληροφορεί για τις τρέχουσες θέσεις εργασίας με έμφαση στην περιοχή της Ηπείρου. Έχει αναπτύξει ένα δίκτυο συνεργαζόμενων επιχειρήσεων που με εμπιστοσύνη απευθύνονται στο Γραφείο Διασύνδεσης, αναζητώντας επιστημονικό προσωπικό για την ανάπτυξη των δραστηριοτήτων τους. Τα ακαδημαϊκά έτη και στο Γραφείο Διασύνδεσης ενεγράφησαν άτομα για να λάβουν εξ αποστάσεως ενημέρωση, εξυπηρετήθηκαν δια ζώσης περίπου φοιτητές και απόφοιτοι, στάλθηκαν περισσότερα από ηλεκτρονικά πληροφοριακά μηνύματα για θέματα σπουδών και αγορά εργασίας, διοργανώθηκαν 20 Εργαστήρια Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας, τα οποία παρακολούθησαν 800 φοιτητές και απόφοιτοι, και 13 Ενημερωτικά Εργαστήρια για μεταπτυχιακές σπουδές, υποτροφίες και ιατρική ειδικότητα, εξυπηρετήθηκαν εξ αποστάσεως αιτήματα, και διοργανώθηκε πλήθος ενημερωτικών εκδηλώσεων, ενώ ο αριθμός των συνεργαζόμενων επιχειρήσεων με το Γραφείο Διασύνδεσης έφτασε τις 400. Οι θέσεις εργασίας που ανακοινώθηκαν από το Γ.Δ. από τις συνεργαζόμενες επιχειρήσεις ήταν 60, του δημόσιου τομέα 220 και του ιδιωτικού τομέα 620 θέσεις. β) Γραφείο Πρακτικής Άσκησης Για τους φοιτητές μας, η πρακτική άσκηση αποτελεί μια σημαντική δυνατότητα να αποκτήσουν τις πρώτες πολύτιμες επαγγελματικές εμπειρίες, να ενισχύσουν την επιστημονική τους κατάρτιση με επαγγελματικές δεξιότητες και προσόντα και, τελικά, να υποστηριχθούν στην ομαλότερη εκκίνηση της επαγγελματικής τους σταδιοδρομίας. 19

21 Το Γραφείο Πρακτικής Άσκησης έχει ως κύριο στόχο την υποστήριξη των Τμημάτων του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και των φοιτητών τους στην υλοποίηση των προγραμμάτων Πρακτικής Άσκησης που έχουν ενσωματώσει στα προγράμματα σπουδών τους. Στο πλαίσιο αυτό, το Γραφείο Πρακτικής Άσκησης συντονίζει την Πρακτική Άσκηση, υποστηρίζει τους φοιτητές και τα Τμήματά τους, συνεργάζεται και δικτυώνεται με φορείς και επιχειρήσεις για την εξασφάλιση υψηλού επιπέδου θέσεων πρακτικής άσκησης, συντονίζει και διεκπεραιώνει όλες τις απαραίτητες διαδικασίες και παίζει κεντρικό ρόλο στην ανάπτυξη της «κουλτούρας πρακτικής άσκησης» του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Το Γραφείο ιδρύθηκε τον Φεβρουάριο του 2010 και έκτοτε έχει υποδεχτεί, συμβουλεύσει και εξυπηρετήσει περισσότερους από φοιτητές και αποφοίτους, έχει συνεργαστεί με περισσότερους από 800 φορείς από τον ιδιωτικό και δημόσιο φορέα, έχει οργανώσει δεκάδες ενημερωτικές εκδηλώσεις εντός και εκτός Πανεπιστημίου, έχει παίξει πρωταγωνιστικό ρόλο σε συνεργασίες με αντίστοιχα Γραφεία άλλων Ιδρυμάτων και έχει υποστηρίξει την επιτυχή ολοκλήρωση περισσοτέρων από πρακτικών ασκήσεων σε φορείς και επιχειρήσεις σε όλη την Ελλάδα. γ) Μονάδα Καινοτομίας & Επιχειρηματικότητας Η Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων έχει σαν κύριο σκοπό την ενθάρρυνση της επιχειρηματικής σκέψης και κουλτούρας στους φοιτητές και αποφοίτους του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Στην κατεύθυνση αυτή, η Μονάδα υλοποίησε μια σειρά εξειδικευμένων μαθημάτων, επισκέψεις σε επιχειρήσεις, παρήγαγε εκπαιδευτικό υλικό και λειτουργεί εφαρμογές προσομοίωσης λειτουργίας των επιχειρήσεων (business games). Με τον τρόπο αυτό συντελεί στην επιχειρηματική εκπαίδευση των φοιτητών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, αποσκοπώντας στην ανάπτυξη επιχειρηματικού πνεύματος, την παροχή επιχειρηματικών γνώσεων και την ανάπτυξη επιχειρηματικών δεξιοτήτων. Παράλληλα, η Μονάδα διοργάνωσε εκδηλώσεις και σεμινάρια επιχειρηματικότητας με καταξιωμένους ομιλητές, όπου εκτός των άλλων παρουσιάζονται και συζητούνται οι καλές πρακτικές από επιτυχημένους επιχειρηματίες. Ταυτόχρονα προωθείται και η συνεργασία με φορείς επιχειρηματικότητας, αποσκοπώντας στην ευρύτερη δικτύωση και σε συνέργειες. Επίσης, η Μονάδα παρέχει συμβουλευτική για θέματα επιχειρηματικότητας και καινοτομίας, καθώς και για τη δημιουργία νέας επιχείρησης. Παράλληλα με τη συμβουλευτική από ειδικούς συμβούλους παρέχεται συμβουλευτική από καταξιωμένους επιχειρηματίες (μέντορες), με στόχο τη μεταφορά τεχνογνωσίας (know-how). Ακόμα, η Μονάδα πληροφορεί τους ενδιαφερομένους 20

22 για τις δυνατότητες χρηματοδότησης τόσο από τα τρέχοντα όσο και από τα αναμενόμενα προγράμματα επιδοτήσεων. Στο πλαίσιο αυτό, η Μονάδα παρείχε ατομική συμβουλευτική υποστήριξη σε 55 φοιτητές και αποφοίτους, υλοποίησε 2 μαθήματα επιχειρηματικότητας σε 5 Τμήματα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στα Ιωάννινα και το Αγρίνιο, διοργάνωσε Διαγωνισμούς και Βραβεία επιχειρηματικότητας, και σχεδίασε και υλοποίησε σε συνεργασία με τη ΔΑΣΤΑ, το Γραφείο Διαμεσολάβησης και το Επιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο Ηπείρου τη δράση «Οδύσσειες Καινοτομίας 2012» με στόχο τη μετατροπή της επιστημονικής γνώσης σε καινοτόμα προϊόντα και υπηρεσίες. Η δράση περιελάμβανε Διαγωνισμό Καινοτομίας, εντατικό κύκλο σεμιναρίων από έμπειρους επιχειρηματίες και συμβούλους και ακαδημαϊκούς, στήριξη μέσω μεντόρων, αρχική χρηματική ενίσχυση (κεφάλαιο σποράς seedfunding), δικτύωση και φιλοξενία των νεοφυών επιχειρήσεων (start-ups) στο Επιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο Ηπείρου. Από τις 25 καινοτόμες ιδέες που υποβλήθηκαν, επελέγησαν 8 ως οι πιο ώριμες, για τις οποίες και κατατέθηκαν σχετικά επιχειρηματικά σχέδια εκ των οποίων βραβεύτηκαν οι 3 καλύτερες ιδέες. 14. Συνεδριακό Κέντρο «Κάρολος Παπούλιας» Στο Συνεδριακό Κέντρο «Κάρολος Παπούλιας» του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων εκπονήθηκε κανονισμός λειτουργίας και αναδείχτηκε η λειτουργία του Συνεδριακού Κέντρου προς την Πανεπιστημιακή Κοινότητα και την περιοχή της Ηπείρου. Τα έσοδα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων από τη λειτουργία του Συνεδριακού Κέντρου ενισχύουν το λογαριασμό της Εταιρείας Διαχείρισης Περιουσίας του Πανεπιστημίου και αξιοποιούνται για τις λειτουργικές ανάγκες του ίδιου του Κέντρου. Το Συνεδριακό Κέντρο φιλοξένησε στα δύο ακαδημαϊκά έτη που πέρασαν εκτός από διεθνή και ελληνικά επιστημονικά συνέδρια, πολιτισμικές εκδηλώσεις του Δήμου και της Περιφέρειας Ηπείρου, καθώς και εκθέσεις Τέχνης. Αναλυτικότερα, φιλοξενήθηκαν 7 εκδηλώσεις κατά το 2011 και 15 εκδηλώσεις κατά το Πολιτισμός και εκδηλώσεις Το Πανεπιστήμιο οφείλει να παράγει πολιτισμό, να βρίσκεται σε διαρκή διάλογο και αλληλεπίδραση με την τοπική κοινωνία, συμβάλλοντας στην πνευματική και πολιτιστική ανέλιξη με συνεχείς πρωτοβουλίες. 21

23 Στο πλαίσιο αυτό λειτουργεί η Επιτροπή Λόγου και Τέχνης (ΕΛΤ) με συμμετοχή μελών ΔΕΠ από όλα τα Τμήματα και από εννέα φοιτητικές ομάδες. Η ΕΛΤ πραγματοποίησε έργο που καλύπτει τρεις κύριους τομείς: - οργάνωση της καταστατικής και επικοινωνιακής της λειτουργίας - εκδηλώσεις φοιτητικών ομάδων - εκδηλώσεις μελών ΔΕΠ Η ΕΛΤ, κατά το αναφερόμενο χρονικό διάστημα, αξιοποίησε την πολύχρονη πείρα και επεξεργάστηκε ένα σχέδιο καταστατικής δομής και λειτουργίας, που, ύστερα από εκτενείς συζητήσεις στις συνελεύσεις της ΕΛΤ, διαμόρφωσε τη φυσιογνωμία που μπορεί να εκφράζει τη φιλοσοφία του Πανεπιστημίου σε θέματα πολιτισμού. Η ΕΛΤ λειτουργεί πλέον με το νέο της Καταστατικό. Παράλληλα, για να επικοινωνεί πιο συστηματικά, με τον τρόπο που γίνεται η επικοινωνία στην εποχή μας, προέβη στη δημιουργία ιστοσελίδας. Η ΕΛΤ ενέκρινε την πρόταση κάθε φοιτητικής ομάδας που είναι μέλος της, χρηματοδοτώντας την, μετά από συζήτηση και διερεύνηση όλων των εναλλακτικών λύσεων, ώστε το κόστος της εκδήλωσης να περιοριστεί στο δυνατόν χαμηλότερο οικονομικό επίπεδο. Οι εκδηλώσεις των φοιτητών, με πιο δραστήριες τις ομάδες της μουσικής, του θεάτρου και της φωτογραφίας, συνέβαλαν στην ποιότητα της ακαδημαϊκής ζωής, έδωσαν την ευκαιρία στους φοιτητές να εκφραστούν και να δώσουν δημιουργικό περιεχόμενο στην επικοινωνία τους τόσο εντός της πανεπιστημιακής κοινότητας όσο και με το κοινό της πόλης. Για πρώτη φορά, η ΕΛΤ παρουσιάζει την πολιτιστική της παρέμβαση μέσα από μια κεντρική θεματική εκδήλωση που αφενός «στεγάζει» πολλαπλές καλλιτεχνικές εκφράσεις και αφετέρου συστηματοποιεί και προσδίδει διάρκεια στην παρουσία του Πανεπιστημίου στα πολιτιστικά δρώμενα της περιοχής. Η θεματική «Γυναίκα και Χρώμα» βρήκε κάλυψη μέσα από έναν μεγάλο αριθμό εκδηλώσεων, από μια πρωτόγνωρη ευρύτητα στις σχέσεις με δημιουργούς, φορείς πολιτισμού και κοινό. Πραγματοποιήθηκαν εκδηλώσεις, σε όλο το χρονικό διάστημα των έξι περίπου μηνών, από τα μέσα του Ιανουαρίου μέχρι το τέλος του Ιουνίου Πρόκειται για αντιπροσωπευτικές εκδηλώσεις όλων σχεδόν των τομέων της καλλιτεχνικής έκφρασης: μουσικής, θεάτρου, κινηματογράφου, χορού, ζωγραφικής, γλυπτικής. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός της συγκριτικά μεγάλης προσέλευσης του κοινού. Πρέπει, επίσης, να παρατηρηθεί ότι οι εκδηλώσεις αυτές και ειδικά όσες έφεραν στο χώρο του Πανεπιστημίου τους καλλιτέχνες της πόλης και της περιοχής δημιουργούν ένα προηγούμενο για τις σχέσεις του Πανεπιστημίου με το δημιουργικό δυναμικό της περιοχής. Ακόμη είναι εξαιρετικής σημασίας το γεγονός ότι στις εκδηλώσεις αυτές ενεργοποιήθηκαν πολλά μέλη ΔΕΠ, κάνοντας πράξη την πρόθεση της ΕΛΤ για τη μεγάλη συμμετοχή και την υποστήριξη των μελών της πανεπιστημιακής κοινότητας. Μέσα από τις 22

24 εκδηλώσεις αυτές, το Πανεπιστήμιο συνδέθηκε και με προσκλήσεις ξένων προσωπικοτήτων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, όπως και με φορείς που το έργο τους συνιστά μία μοναδικότητα στον τομέα του πολιτισμού. Ενδεικτικές Εκδηλώσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη διετία Αφιέρωμα για τον ποιητή Γιάννη Ρίτσο, σε συνεργασία με τη Βυρωνική Εταιρεία Ιεράς Πόλεως Μεσολογγίου και το Τμήμα Λαϊκής & Παραδοσιακής Μουσικής του ΤΕΙ Ηπείρου Εκδήλωση μετονομασίας της αίθουσας Λόγου και Τέχνης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σε αίθουσα Λόγου και Τέχνης «ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΧΑΤΖΗΣ» Φοιτητική Ημερίδα με τίτλο: Μοντέρνα τέχνη και ζωή: Ουτοπία, Πρωτοπορία και Αντίδραση (Τομέας Αρχαιολογίας και Ιστορίας της Τέχνης) Φοιτητική Ημερίδα με τίτλο: Μοντέρνα τέχνη και ζωή: Ουτοπία, Πρωτοπορία και Αντίδραση (Τομέας Αρχαιολογίας και Ιστορίας της Τέχνης) Εκδήλωση βραδιάς δημιουργικού αφηγηματικού λόγου (Π.Τ.Δ.Ε.) Εκδηλώσεις για την εορτή των Ελληνικών Γραμμάτων Ημέρα των Τριών Ιεραρχών και Εκδήλωση με ομιλητή τον Ομότιμο Καθηγητή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων κ. Φάνη Κακριδή με θέμα «Από-απομυθοποιώντας το Κρυφό Σχολειό» Λογοτεχνική Βραδιά ποίησης με Μουσικά Εικαστικά και Λογοτεχνικά Δρώμενα, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Λογοτεχνική Βραδιά αφήγησης με Παραμύθια και Μουσικές του Κόσμου, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Τιμητική εκδήλωση για τον Βασίλειο Α. Κύρκο, Ομότιμο Καθηγητή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σε συνεργασία με την Εταιρία Ηπειρωτικών Μελετών και το Ίδρυμα Μελετών Ιονίου & Αδριατικού Χώρου Εκδήλωση κλασικής μουσικής με τους κκ. Χρήστο Ηλ. Κολοβό και Μαρίνα Κολοβού, με τίτλο : Απ τον Lοuis Marchand στον Ντίνο Κωνσταντινίδη, έργα για βιολί και τσέλλο, δύο «αδελφών» οργάνων Συναυλία της Συμφωνικής Ορχήστρας του Δημοτικού Ωδείου σε συνεργασία με το Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Ιωαννιτών στην Ιερά Μονή Περιστεράς Δουρούτης Εκδήλωση με θέμα: Κύπρος - Ήπειρος παράλληλη πορεία, σε συνεργασία με την 23