Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες"

Transcript

1 Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες Κατερίνα Τοράκη Τεχνικό Επιµελητήριο Ελλάδας, Ιόνιο Πανεπιστήµιο Στην εισήγηση γίνεται αρχικά µία θεωρητική τοποθέτηση στις έννοιες φυσικός χώρος, χρόνος, απόσταση και αποµακρυσµένος σε σχέση µε τις έννοιες βιβλιοθήκες, χρήστες και πηγές πληροφόρησης. Αναφέρεται ο ρόλος της απόστασης στην ανάπτυξη και λειτουργία των βιβλιοθηκών µέσα στο χρόνο και περιγράφεται ένα µοντέλο επικοινωνίας στις σηµερινές συνθήκες. Στη συνέχεια, επιχειρείται η µεταφορά της παραπάνω περιγραφής στην ελληνική πραγµατικότητα. Αρχικά, αναζητείται η γενική εικόνα της υπάρχουσας κατάστασης, ενώ γίνεται προσπάθεια ειδικότερης αναφοράς και σύγκρισης ανάµεσα στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά χρηστών που προέρχονται από τον ακαδηµαϊκό και από τον επαγγελµατικό χώρο και διατυπώνονται ανάλογα συµπεράσµατα. 1

2 Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες Κατερίνα Τοράκη Τεχνικό Επιµελητήριο Ελλάδας / Ιόνιο Πανεπιστήµιο Η απόσταση ως έννοια στο πλαίσιο της κοινωνιολογίας της πόλης, έχει ονοµαστεί «φυσικό εµπόδιο» 1. Οι µελέτες για την οργάνωση και το ρόλο του χώρου λαµβάνουν υπόψη τους το εµπόδιο αυτό και διατυπώνουν προτάσεις για την αντιµετώπισή του. Γενικά, η οργάνωση και η εξέλιξη του χώρου είναι συνάρτηση και συνέχεια της κοινωνικής και οικονοµικής - εξέλιξης. Σήµερα, ο χώρος αποκτά (και) νέα σηµασία, δεν εγκαταλείπεται ο φυσικός χώρος, εκτοπίζεται ή, καλύτερα, χρησιµοποιείται ταυτόχρονα µε τον ηλεκτρονικό χώρο για την παροχή ανάλογων, ίδιων ή συµπληρωµατικών υπηρεσιών. Ο χώρος αντιµετωπίζεται ως έννοια που περιλαµβάνει τόσο το φυσικό χώρο, όσο και τον λεγόµενο κυβερνοχώρο ή εικονικό χώρο (virtual space). Η νέα αυτή έννοια δεν ξεπήδησε µόνο από την ούτως ή άλλως µεγάλη ανάπτυξη των ηλεκτρονικών και επικοινωνιακών τεχνολογιών, αλλά και από την όλη διαµόρφωση των συνθηκών της κοινωνικής και επαγγελµατικής ζωής και ταυτόχρονα την ανάπτυξη της πόλης και της περιφέρειας στις συνθήκες αυτές. Ο κυβερνοχώρος αναφέρεται στην αλληλεπίδραση υπολογιστών που βρίσκονται σε απόσταση, όσον αφορά τη φυσική τους θέση. Στη βιβλιογραφία θα βρεί κανείς έννοιες γύρω από το χώρο (space) και τον τόπο (place), να εξετάζονται από την πλευρά της αρχιτεκτονικής, της περιφερειακής ανάπτυξης, της κοινωνιολογίας και της γεωγραφίας. Ο κυβερνοχώρος είναι ο χώρος όπως εµφανίζεται στον κόσµο των επικοινωνιών µε υπολογιστές και δίκτυα. Αναφέρεται επίσης ο κυβερνοτόπος (cyberplace), για να υποδηλώσει την επίδραση της υποδοµής του κυβερνοχώρου στην υποδοµή του παραδοσιακού τόπου. (Batty, 1997). 2 Η εικονική γεωγραφία είναι το επιστηµονικό πεδίο που εξετάζει τις µεταβολές στη διαµόρφωση της έννοιας του χώρου και του τόπου ως ξεχωριστής οντότητας. 1 Από το κείµενο του Manuel Castells για την κοινωνιολογία της πόλης, στο βιβλίο: Λαζαρίδης, Παντελής ( Πόλη και κοινωνία. Ιδεολογία, κοινωνιολογική θεωρία και σχεδιασµός: τέσσερα κείµενα του Manuel Castells. Αθήνα, Νέα Σύνορα.,, σελ Ο συγγραφέας χρησιµοποιεί επίσης τον όρο cspace για να υποδηλώσει τη χρήση των υπολογιστών σε διάφορες δραστηριότητες, όπως παιγνίδια, επεξεργασία κειµένου, σχεδιασµό κλπ, χωρίς την απαραίτητη χρήση δικτύων. 2

3 Οι έννοιες της κινητικότητας και της ταχύτητας που διατυπώθηκαν στον 20 ο αιώνα, συνδέθηκαν τόσο µε την ανάπτυξη της πόλης όσον αφορά την αρχιτεκτονική και πολεοδοµική της εξέλιξη, όσο και µε την ανάπτυξη των οικονοµικών, κοινωνικών και εµπορικών σχέσεων (Hubbard and Lilley, 2004). Η πόλη πλέον δεν χαρακτηρίζεται από µια συγκεκριµένη δοµή, στο πλαίσιο χωρικών και χρονικών παραµέτρων, όσο από ροές που περιλαµβάνουν ανταλλαγές και αλληλεπιδράσεις. (Castells, 1989, 2000). Ο Castells, κάνοντας µια εκτενή ανάλυση στην έννοια αυτή, αναφέρει ότι ο χώρος των πόλεων αλλά και των οργανισµών είναι χώρος ροών (space of flows) και ότι η πραγµατοποίηση των διαφόρων λειτουργιών εξαρτάται από την πρόσβαση στο αντίστοιχο επίπεδο του δικτύου επικοινωνίας. Οι άνθρωποι, λέει, ζουν ακόµη σε τόπους (φυσικούς), δηλαδή στο χώρο των τόπων, υπάρχει όµως ο κίνδυνος να χαθεί ο ρόλος του τόπου στην επικοινωνία και στην πολιτιστική ανταλλαγή από την οργάνωση στο χώρο των ροών, εάν δεν αποκατασταθούν πολιτιστικές, πολιτικές και φυσικές γέφυρες ανάµεσα στις δύο µορφές χώρου. Ο χώρος των ροών αναφέρεται στην παγκοσµιοποίηση, ενώ ο χώρος των τόπων αναφέρεται στην τοπικότητα, στην ιδιαίτερη δηλαδή ταυτότητα του κάθε τόπου. Από την άλλη, έχει αναφερθεί η διάκριση ανάµεσα στις έννοιες «κοινότητα» και «χωρική ενότητα». Στην πρώτη περίπτωση, περιλαµβάνονται άτοµα µε σχετιζόµενα επαγγελµατικά, οικονοµικά ή κοινωνικά ενδιαφέροντα, ενώ στη δεύτερη, περιλαµβάνονται σύνολα ατόµων που εδρεύουν στον ίδιο χώρο. Κατά µία άποψη, αυτό που έχει σηµασία στην ανάπτυξη των πόλεων, αλλά και των νέων κοινωνικών σχέσεων γενικότερα, είναι η διαχείριση και η ανταλλαγή και εποµένως ίσως η κοινότητα µε την παραπάνω έννοια µπορεί να είναι αυτή που περισσότερο χαρακτηρίζει την κατάσταση στο δικτυωµένο περιβάλλον, ή τουλάχιστον ενδιαφέρει στο πλαίσιο διερεύνησης των χαρακτηριστικών που έχουν σχέση µε την ανάπτυξη και τη λειτουργία συγκεκριµένων συστηµάτων. Μάλιστα, σε µελέτες που έχουν γίνει για τις επιδράσεις της ηλεκτρονικής επικοινωνίας στις σχέσεις των ανθρώπων, διατυπώνονται απόψεις ότι δηµιουργούνται νέες κοινότητες, οι εικονικές, ανάµεσα σε άτοµα µε κοινά χαρακτηριστικά και ενδιαφέροντα, που έχουν ή δεν έχουν επικοινωνία και σε φυσικό περιβάλλον. Ηδη, από τα µέσα της δεκαετίας του 60, σε µελέτη για τις κοινωνικές σχέσεις στο Παρίσι, διατυπώνεται το συµπέρασµα ότι «η επιθυµία µιας ευκολίας στην επικοινωνία µέσα στο µεγάλο οικιστικό συγκρότηµα {του Παρισιού} θεωρείται προτιµότερη από το να αναζητείται ένα κοινωνικό µικρο-περιβάλλον επί τόπου». 3 Ο ερευνητής (Retel) που εκπόνησε τη σχετική µελέτη, 3 Από το κείµενο του Manuel Castells για την κοινωνιολογία της πόλης, στο βιβλίο: Λαζαρίδης, Παντελής ( Πόλη και κοινωνία. Ιδεολογία, κοινωνιολογική θεωρία και σχεδιασµός: τέσσερα κείµενα του Manuel Castells. Αθήνα, Νέα Σύνορα., σελ

4 είχε προβλέψει ότι «η κοινωνική ζωή στην πόλη θα ξαναπάρει µια νέα πνοή καθώς οι οµάδες των κατοίκων της θα διαρθρώνονται µεταξύ τους σε καθαρά κοινωνιολογική βάση.» Αυτό, συνεχίζει, «ισοδυναµεί τελικά µε την αναγνώριση ότι υπάρχει διάκριση ανάµεσα στην ενότητα της πόλης και την κοινωνική ζωή». 4 Τα παραπάνω ενισχύουν, κατά τη γνώµη µου, την άποψη του Castells, για την ανάγκη προσεκτικής µελέτης των «κοντινών» και «µακρινών» χώρων, ώστε να µην χαθούν τα ιδιαίτερα «τοπικά» χαρακτηριστικά στην «αποµακρυσµένη» επικοινωνία, στο πλαίσιο του χώρου ροών. 5 Σε σχέση µε την τεχνολογία στις επικοινωνίες, τον κυβερνοχώρο και την εικονική πραγµατικότητα που δηµιουργεί νέα µεταφορά στην έννοια του χώρου, ο Castells εφηύρε το όρο πραγµατική εικονικότητα (real virtuality) αντί της εικονικής πραγµατικότητας, για να υποδηλώσει ότι και ο κόσµος του κυβερνοχώρου, ο εικονικός κόσµος, αφορά και αναφέρεται σε αλληλεπιδράσεις στο πλαίσιο και του φυσικού χώρου, γίνεται δηλαδή, κατά µια έννοια, πραγµατικός µε τη βοήθεια της τεχνολογίας, αν και όχι φυσικός. 6 Και αν πάρουµε τέλος την εικόνα για τον κόσµο του Σοπενάουερ που είπε ότι «ο κόσµος είναι η φαντασία µου», τότε ακολουθώντας το βιβλίο του Bachelard για την ποιητική του χώρου και το ρόλο της φαντασίας στην υπέρβαση και στο ξαναδηµιούργηµα της πραγµατικότητας, µπορούµε να φανταστούµε έναν κόσµο, έναν χώρο και έναν τόπο όπως τον θέλουµε ή όπως τον αντιλαµβανόµαστε ότι πρέπει να είναι (Bachelard, 1982). Η βιβλιοθήκη στην ηλεκτρονική εποχή Η παραπάνω εισαγωγή στις έννοιες του χώρου και της απόστασης από την πλευρά της αρχιτεκτονικής και της γεωγραφίας έγινε για να φανεί η αναγκαιότητα µελέτης των ζητηµάτων αυτών και στο πλαίσιο των εξελίξεων στη βιβλιοθηκονοµία και την πληροφόρηση. 4 Στο ίδιο. 5 Οι έννοιες στα εισαγωγικά δικές µου 6 Castells, Manuel (2000). The rise of the network society. Oxford, Blackwell, σελ Ο συγγραφέας, στο σχετικό κεφάλαιο, κάνει µια εκτενή αναφορά στην ανακάλυψη του αλφάβητου από τους έλληνες το 700 π.χ. και στο ρόλο που έπαιξε στη συνέχεια στην επικοινωνία, αρχικά ο γραπτός λόγος και στη συνέχεια η χρήση των πολυµεσικών πόρων κείµενα, ήχος και εικόνα για να οδηγηθούµε στις λεωφόρους της πληροφορίας (information superhighways). 4

5 Η έννοια της βιβλιοθήκης είχε πάντα στενή συνάφεια µε τις έννοιες του χώρου και του χρόνου, το περιεχόµενο της βιβλιοθήκης ήταν συνδεδεµένο µε έναν φυσικό χώρο για την αποθήκευσή και την χρήση του και οι υπηρεσίες παρέχονταν σε σύντοµο ή άµεσο χρόνο. Στη βιβλιοθήκη, οι θεωρίες για την επέκταση της έννοιας του χώρου και την ανάπτυξη του κυβερνοχώρου έχουν µία από τις πρώτες θέσεις σε παρουσία και εφαρµογή. Η έννοια της µεταφοράς (metaphor) χρησιµοποιείται για να δείξει ότι, τουλάχιστον στις αρχικές φάσεις ανάπτυξης της νέας έννοιας, λαµβάνει χώρα η µεταφορά, συχνά µε τη µορφή µίµησης, των χαρακτηριστικών και των λειτουργιών της παλαιάς έννοιας στην καινούρια, η µεταφορά δηλαδή της παραδοσιακής βιβλιοθήκης στη βιβλιοθήκη της νέας εποχής, στην ηλεκτρονική, στην εικονική, στην ψηφιακή, στην υβριδική βιβλιοθήκη, ή στη βιβλιοθήκη της εικονικής πραγµατικότητας. Αυτό που συµβαίνει και ενδιαφέρει να εξεταστεί στο πλαίσιο του κυβερνοχώρου, είναι οι λειτουργίες που διαδραµατίζονται ανάµεσα στους κόµβους των δικτύων που τον απαρτίζουν και κατά συνέπεια οι ανθρώπινες δραστηριότητες, η επικοινωνία των ατόµων µέσω των δικτύων. Αναφέρθηκε παραπάνω ότι η απόσταση αποτελεί φυσικό εµπόδιο στη λειτουργία και στις ροές της πόλης. Στην περίπτωση της βιβλιοθήκης, αυτό το εµπόδιο αντιµετωπίζεται καλύτερα µε τη βοήθεια της τεχνολογίας. Και το ζητούµενο είναι ποια αντιµετώπιση θα υπάρξει, πώς θα λειτουργήσει η βιβλιοθήκη για να υπηρετεί το ρόλο της ως κέντρο φύλαξης και διάδοσης της γνώσης. Ανοίγοντας µια παρένθεση για το ρόλο της απόστασης στη λειτουργία της βιβλιοθήκης πριν από την εισαγωγή της τεχνολογίας, µπορούµε να αναφέρουµε ότι υπηρεσίες αποµακρυσµένης παράδοσης, έναντι µάλιστα συνδροµής, αναπτύχθηκαν ήδη από τις αρχές του 19 ου αιώνα στις ΗΠΑ (το 1820 στη Ν. Υόρκη η Mercantile Library). Εξ άλλου, ο Jordan (1970) προσπαθεί µε µαθηµατικούς υπολογισµούς να αιτιολογήσει το οικονοµικό όφελος από µία τέτοια υπηρεσία, έναντι της επίσκεψης στη βιβλιοθήκη. Γίνεται λόγος για αποµακρυσµένες υπηρεσίες, για υπηρεσίες που βρίσκονται ή που παρέχονται µακριά, σε απόσταση, και για τις δυνατότητες πρόσβασης ή παροχής, ως να είναι απτές, ως να ανταποκρίνονται σε έναν φυσικό ή πραγµατικό κόσµο. Είναι πραγµατικός ο κόσµος του ηλεκτρονικού χώρου; Αν δεχτούµε τον όρο «πραγµατική εικονικότητα» του Castells, τότε ναι, χρησιµοποιούµε τον εικονικό χώρο όπως και ταυτόχρονα µε το φυσικό, για να περιγράψουµε τα χαρακτηριστικά και τις λειτουργίες µιας σηµερινής βιβλιοθήκης. 5

6 Η απόσταση είναι έννοια που απασχολεί τις βιβλιοθήκες όλο και περισσότερο, ανάλογα και µε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους. Η απόσταση µπορεί να µελετηθεί τόσο σε σχέση µε την επικοινωνία και τις υπηρεσίες που παρέχει στους τελικούς χρήστες, αλλά και συνολικά µε τον τρόπο λειτουργίας, επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης µε εσωτερικούς και εξωτερικούς συντελεστές της. Αυτοί, πέρα από τους χρήστες, µπορεί να είναι το προσωπικό, οι προµηθευτές, οι εκδότες, άλλες βιβλιοθήκες, άλλοι φορείς, και για κάθε περίπτωση θα µπορούσε να διερευνηθεί ποια µπορεί να είναι η θέση τους (Σχ. 1 & 2). Σχ. 1 Εσωτερικές και εξωτερικές συνιστώσες της βιβλιοθήκης και οι σχέσεις µεταξύ τους Για παράδειγµα, ενδιαφέρον θα είχε η διερεύνηση εάν και µε ποιες συνθήκες το προσωπικό των βιβλιοθηκών εργάζεται µακριά από το φυσικό χώρο των βιβλιοθηκών ή σε ποιο βαθµό παρατηρείται από µακριά επικοινωνία µε τους προµηθευτές και όλα αυτά, σε ποια µορφή και σε ποιο βαθµό παρατηρούνται στην Ελλάδα. Οσον αφορά τους τελικούς χρήστες, πρωταρχικός στόχος των βιβλιοθηκών είναι η αντίληψη και ο προσδιορισµός των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών και των αναγκών τους, σε κάθε περίπτωση, αλλά και όταν βρίσκονται σε απόσταση µε αυτές. Η διατύπωση «όταν βρίσκονται» και όχι «που 6

7 βρίσκονται» σε απόσταση γίνεται για να δηλωθεί ότι οι ίδιοι χρήστες µπορεί να είναι επισκέπτες («χρήστες σε φυσικό χώρο») ή αποµακρυσµένοι (ή «χρήστες σε εικονικό περιβάλλον»). 7 Ετσι, λαµβάνοντας υπόψη για τους χρήστες το διαχωρισµό ανάµεσα στην κοινότητα και στην χωρική ενότητα που αναφέρθηκε παραπάνω και στις βιβλιοθήκες την παραδοχή ότι ισχύουν οι διακρίσεις σε τύπους όπως χρησιµοποιούνται µέχρι τώρα (ακαδηµαϊκή, δηµόσια, ειδική κλπ), θα µπορούσαµε να πούµε ότι η διάκριση σε χωρικές ενότητες ταιριάζει περισσότερο στις δηµόσιες και δηµοτικές βιβλιοθήκες που εξυπηρετούν κύρια µία συγκεκριµένη γεωγραφική περιοχή, ενώ οι κοινότητες έχουν ιδιαίτερα και διαφορετικά χαρακτηριστικά στις ειδικές βιβλιοθήκες. Σχ. 2 Σχηµατική παρουσίαση των λειτουργιών επικοινωνίας Ιδιαίτερη περίπτωση µελέτης θα µπορούσαν να αποτελέσουν οι χρήστες στις ακαδηµαϊκές βιβλιοθήκες, που αποτελούν κοινότητες µε συγκεκριµένα χαρακτηριστικά, αλλά και που βρίσκονται παραδοσιακά στον οριοθετηµένο, γεωγραφικά και φυσικά, χώρο του ακαδηµαϊκού ιδρύµατος, αποτελούν δηλαδή χωρικές ενότητες, σύµφωνα µε τον παραπάνω ορισµό. Από την άλλη όµως, τα ακαδηµαϊκά ιδρύµατα αναλαµβάνουν όλο και περισσότερο µέρος στα προγράµµατα 7 Ο όρος «εικονικοί χρήστες» δεν γίνεται δεκτός από την γράφουσα, αφού οι χρήστες, ως υπαρκτά άτοµα, έχουν φυσική υπόσταση ούτως ή άλλως, ενώ η βιβλιοθήκη ως «εικονική» µπορεί και να µην έχει πάντα ένα φυσικό αντίστοιχο χώρο. 7

8 εκπαίδευσης από απόσταση, µε ιδιαίτερο ρόλο στις βιβλιοθήκες, όπου δεν µπορεί ισχύει πλέον η έννοια της χωρικής ενότητας. Ζητήµατα που ανακύπτουν από τη διερεύνηση του ρόλου της απόστασης µπορεί να είναι: Ανάπτυξη υπηρεσιών αποµακρυσµένης επικοινωνίας και πρόσβασης Ορισµός και οριοθέτηση της απόστασης (γεωγραφικά ή τεχνολογικά) Εύκολο και φιλικό περιβάλλον διεπαφής Ανάγκη βοήθειας (από το σύστηµα, από ανθρώπους απ ευθείας ή µε χρονική υστέρηση) Φόβος ότι η τεχνολογία υποβαθµίζει το ρόλο και την ανάγκη του προσωπικού βιβλιοθήκης Προβλήµατα πνευµατικών δικαιωµάτων Μείωση προσωπικού Μεταβολή της βαρύτητας των λειτουργιών της µεµονωµένης βιβλιοθήκης Μεταβολή του οργανογράµµατος και της διοικητικής οργάνωσης Συνεργασίες µε τρίτους Υψηλές απαιτήσεις στη γνώση των τεχνολογικών εξελίξεων Η σχέση των χρηστών µε τη βιβλιοθήκη σε σχέση µε την απόσταση µπορεί να έχει τη µορφή όπως το σχήµα 3, όπου η βιβλιοθήκη είναι στο κέντρο ή όπως στο σχήµα 4, όπου ο χρήστης είναι στο κέντρο και επικοινωνεί µε διάφορες βιβλιοθήκες. Σχ. 3 Το σύστηµα Βιβλιοθήκη Χρήστης, 8

9 όταν η Βιβλιοθήκη βρίσκεται στο κέντρο Σχ. 4 Το σύστηµα Βιβλιοθήκη Χρήστης, όπου ο Χρήστης βρίσκεται στο κέντρο Στην πραγµατικότητα όµως, αυτό που µπορεί να ισχύει στο χώρο των ροών, είναι αυτό που φαίνεται στο σχήµα 5, όπου πλέον οι κόµβοι στο χώρο της δικτυωµένης κοινωνίας είναι και οι βιβλιοθήκες και οι χρήστες και όπου το κέντρο µπορεί να είναι και η µία και η άλλη πλευρά. Ο χώρος της πραγµατικής εικονικότητας όπως τον ονοµάζει ο Castells, αποκτά πλέον διαδραστικά χαρακτηριστικά, που στην πορεία µπορούν να µεταφραστούν σε µεταβολές όχι µόνο στις πρακτικές πλευρές της λειτουργίας ενός πληροφοριακού συστήµατος (π.χ. στη διοικητική και οργανωτική του µορφή κλπ), αλλά και στη συνολική του παρουσία και στο ρόλο των ξεχωριστών συντελεστών που το απαρτίζουν. 9

10 Σχ. 5 Το σύστηµα Βιβλιοθήκη Χρήστης, όπου υπάρχει αλληλεξάρτηση Ετσι, µε βάση τα παραπάνω, γίνεται εδώ µια προσπάθεια να παρουσιαστεί το ζήτηµα της απόστασης τόσο στην επικοινωνία όσο και στην ανάπτυξη υπηρεσιών σε σχέση µε την παράµετρο αυτή. Ξεκινώντας από την επικοινωνία και αναζητώντας τα χαρακτηριστικά της επικοινωνίας από απόσταση βιβλιοθήκης και χρηστών, µπορούµε κατ αρχήν να ορίσουµε τις δυνατότητες επικοινωνίας σε σχέση µε το χώρο και το χρόνο. Όπως φαίνεται στον Πίνακα 1, η επικοινωνία από µακριά µπορεί να γίνει µε τηλέφωνο, τηλεοµοιότυπο, ηλεκτρονικό ταχυδροµείο, τηλεδιάσκεψη,. Ίδιος χώρος ιαφορετικός χώρος Ίδιος χρόνος (Συνάντηση) Τηλέφωνο Τηλεδιάσκεψη Ηλεκτρονική συνοµιλία Τηλέφωνο ιαφορετικός χρόνος Ηλεκτρονικό ταχυδροµείο Ηλεκτρονικό ταχυδροµείο Τηλεοµοιότυπο Πίν. 1 Οι δυνατότητες επικοινωνίας σε σχέση µε το χώρο και το χρόνο 10

11 Σχ. 6 Υπηρεσίες στους χρήστες Από την άλλη, οι υπηρεσίες που µπορεί να παρέχονται από συγκεκριµένη βιβλιοθήκη στους χρήστες όταν βρίσκονται σε απόσταση από αυτή, είναι όπως στο σχήµα 6. Χωρίς να υπάρχει δυνατότητα στην παρούσα φάση µιας λεπτοµερούς καταγραφής των σχετικών υπηρεσιών που παρέχονται ή δεν παρέχονται από τις ελληνικές βιβλιοθήκες, έγινε µια αρχική διερεύνηση της παρουσίας τέτοιων δυνατοτήτων, όπως φαίνεται µέσα από τις ιστοσελίδες ακδηµαϊκών, ειδικών και δηµόσιων βιβλιοθηκών. ιαπιστώνεται ότι, από τις παραπάνω λειτουργίες του σχ. 6, παρουσιάζονται µόνο το ηλεκτρονικό ταχυδροµείο και η πρόσβαση. Το πρώτο, συνήθως µε τον απλό τρόπο αποστολής µηνύµατος και σπάνια µε τη δυνατότητα συµπλήρωσης κάποιας φόρµας ανάλογα και µε το θέµα. Η πρόσβαση αφορά οπωσδήποτε την ελεύθερη πρόσβαση στον κατάλογο της συγκεκριµένης βιβλιοθήκης, την πρόσβαση σε διάφορους ιστοτόπους που είναι ελεύθεροι για χρήση στο ιαδίκτυο, καθώς και την πρόσβαση σε ηλεκτρονικά περιοδικά και σε επιλεγµένες βάσεις δεδοµένων, µε έλεγχο (µε κωδικό πρόσβασης ή µε αναγνώριση της ηλεκτρονικής διεύθυνσης της µηχανής IP). Και πάλι, οι δυνατότητες αυτές παρουσιάζονται σε µεγάλη ανάπτυξη στις ακαδηµαϊκές και σε λίγες ειδικές βιβλιοθήκες, ενώ οι δηµόσιες βιβλιοθήκες και τα αρχεία έχουν ακόµη µικρότερη συµµετοχή στις δυνατότητες. Για τις ακαδηµαϊκές βιβλιοθήκες, χρειάζεται να αναπτυχθούν και να προωθηθούν ακόµη περισσότερο και περισσότερες 11

12 υπηρεσίες από µακριά, που δεν θα παρέχονται µόνο στο πλαίσιο των φυσικών χώρων του ιδρύµατος (όπως συνήθως ορίζει η αυθεντικοποίηση µε διεύθυνση IP), ενώ είναι επιτακτική και η διεκδίκηση συµµετοχής τους µε ουσιαστικό ρόλο και λόγο στα προγράµµατα εκπαίδευσης από απόστασης. Σε σχέση µε την επικοινωνία από µακριά, έχει ενδιαφέρον η παρουσίαση της περίπτωσης στη Βιβλιοθήκη του ΤΕΕ, που εξυπηρετεί κυρίως µηχανικούς. Γενικά, έχουν γίνει διεθνώς δεκάδες έρευνες για τη συµπεριφορά των µηχανικών ως χρηστών βιβλιοθήκης και ένα από τα κύρια ζητήµατα είναι αυτό της προσβασιµότητας, που συνδέεται µε τις ιδιαίτερες απαιτήσεις της συγκεκριµένης επαγγελµατικής κατηγορίας. Σε έρευνα που έγινε πριν από 3 χρόνια και συγκεντρώθηκαν τα αιτήµατα των χρηστών που έφτασαν µε τηλεοµοιότυπο ή µε ηλεκτρονικό ταχυδροµείο τα έτη 2000 και 2001, διαπιστώθηκε ότι οι µηχανικοί, χρήστες της Βιβλιοθήκης, που επικοινώνησαν µε τηλεοµοιότυπο ήταν περισσότεροι από αυτούς που χρησιµοποίησαν το ηλεκτρονικό ταχυδροµείο, ότι η ηλικία και η επαγγελµατική εµπειρία είχαν επίδραση στη χρήση τεχνολογίας και συστηµάτων πληροφόρησης, ότι ο τόπος διαµονής παίζει ρόλο στη χρήση υπηρεσιών βιβλιοθήκης, ότι είχαν ελαφρά µεγαλύτερη προτίµηση στην επίσκεψη στη φυσική βιβλιοθήκη από τη χρήση αποµακρυσµένων υπηρεσιών. Η έρευνα επαναλήφθηκε για τα στοιχεία του 2003, όταν ήδη είχαν αναπτυχθεί καλύτερες υπηρεσίες πληροφόρησης. Οι µηχανικοί γενικά φάνηκε να έχουν µεγαλύτερη εξοικείωση µε την ηλεκτρονική επικοινωνία, ο αριθµός των αιτηµάτων µε ηλεκτρονικό ταχυδροµείο, όχι µόνο αυξήθηκε αλλά και ξεπέρασε αυτόν µε τηλεοµοιότυπο. Τα αιτήµατα αφορούσαν σε ποσοστό 62% δανεισµό, 30% πληροφορίες για διάφορα σχετικά θέµατα και 8% νοµοθεσία. Εξ άλλου, η διαπίστωση ότι τα αιτήµατα σε πολύ µεγάλο ποσοστό προέρχονταν από πολιτικούς µηχανικούς και αρχιτέκτονες, µπορεί να οδηγήσει και στην ανάγκη βαθύτερης διερεύνησης των αναγκών και των δυνατοτήτων εξυπηρέτησης. Τελειώνοντας, θα ήθελα να εκφράσω τον προβληµατισµό µου σε ό,τι αφορά τόσο το επίπεδο ανάπτυξης υπηρεσιών πληροφόρησης σε ή από απόσταση, όσο και την αναγκαιότητα διερεύνησης των ζητηµάτων, τόσο σε επίπεδο είδους βιβλιοθήκης, όσο και σε επίπεδο κοινότητας χρηστών. Η απόσταση αποτελεί ακόµη το φυσικό εµπόδιο για να γίνει πραγµατική η εικονικότητα των υπηρεσιών πληροφόρησης που παρέχουν οι ελληνικές βιβλιοθήκες. Το ξεπέρασµα του εµποδίου αυτού είναι, πέρα από όλα τα άλλα και πέρα από την τεχνολογική επιταγή («να ακολουθήσουµε αυτό που κάνουν και οι άλλοι»), και δείγµα δηµοκρατικής λειτουργίας της κοινωνίας που σέβεται 12

13 τους ανθρώπους της και που χρησιµοποιεί την τεχνολογία και την κάνει πιο προσιτή και πιο κοντινή σε όλους. Βιβλιογραφία Adams, C. (1998). Network Topologies and virtual places. Annals of the Association of American Geographers, Vol. 88, No1, pp Bachelard, Gaston (1982). Η ποιητική του χώρου, Αθήνα, Εκδόσεις Χατζηνικολή (µετφρ. του La poetique de l espace. Paris, Presses Universitaires de France, 1957). Batty, Michael (1997). Virtual Geograhy, Futures, Vol. 29, No 4/5, pp Castells, Manuel (1989). The informational city. Oxford: Blackwell. Castells, Manuel (2000). The rise of the network society. Oxford: Blackwell. Hubbard, Phil., Lilley, Keith (2004). Pacemaking the modern city: the urban politics of speed and slowness. Environment and Planning D: Society and Space, Vol. 22, pp Jordan, Robert Thayer (1970). Tomorrow's Library: Direct Access and Delivery. New York: Bowker. Toraki, Katerina (2001). Remote users in the virtual library: need for diversification?. In: 4 th Libraries without walls conference,cerlim, Lesvos Greece, September 16, (Libraries Without Walls 4: The Delivery of Library Services to Distant Users, edited by Peter Brophy, Shelagh Fisher, and Zoë Clarke. London: Facet Publishing, 2002, pp ). Λαζαρίδης, Παντελής Πόλη και κοινωνία. Ιδεολογία, κοινωνιολογική θεωρία και σχεδιασµός: τέσσερα κείµενα του Manuel Castells. Αθήνα: Νέα Σύνορα. Φούρκας, Βασίλης (2001). Η πόλη στον κυβερνοχώρο: Ευρώπη και Μάντσεστερ, Τόπος, τεύχ. 17, σελ

Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες

Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες Distance and libraries, or how communication among users and information

Διαβάστε περισσότερα

Απόσταση και βιβλιοθήκες

Απόσταση και βιβλιοθήκες 13ο Συνέδριο Ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών, 13-15/10/2004 Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερμηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών με τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σημερινές συνθήκες Κατερίνα Τοράκη Τεχνικό

Διαβάστε περισσότερα

Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες

Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες Απόσταση και βιβλιοθήκες ή πώς ερµηνεύεται η επικοινωνία των χρηστών µε τα κέντρα πληροφορίας και γνώσης στις σηµερινές συνθήκες Distance and libraries, or how communication among users and information

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας-Βιβλιοθηκονοµίας Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών2007-2008 ιδάσκουσα: Κατερίνα Τοράκη (Οι διαλέξεις περιλαµβάνουν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΧΩΡΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΟΡΙΑΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΧΩΡΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΟΡΙΑΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΜΑΘΗΜΑ 1 Ο : Εισαγωγή στο μάθημα ΧΩΡΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΟΡΙΑΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ Λευτέρης Τοπάλογλου Ίμια

Διαβάστε περισσότερα

Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου

Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου Παγκόσµια ηµέρα βιβλιοθηκών: ακαδηµαϊκές βιβλιοθήκες, εκπαιδευτική κοινότητα, τοπική κοινωνία Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου Παγκόσµια ηµέρα βιβλιοθηκών Ο εορτασµός µιας παγκόσµιας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Χριστίνα Μπάνου (cbanou@ionio.gr) & Μάριος Πούλος (mpoulos@ionio.gr) Α εξάμηνο, Ακαδ. έτος 2016-2017 1 Ο ΜΑΘΗΜΑ Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί

Διαβάστε περισσότερα

Οι ειδικές βιβλιοθήκες και η πρόσβαση στη γνώση για όλους: τρόποι προσέγγισης µε το ευρύτερο κοινό / Γιώργος Γλωσσιώτης

Οι ειδικές βιβλιοθήκες και η πρόσβαση στη γνώση για όλους: τρόποι προσέγγισης µε το ευρύτερο κοινό / Γιώργος Γλωσσιώτης Οι ειδικές βιβλιοθήκες και η πρόσβαση στη γνώση για όλους: τρόποι προσέγγισης µε το ευρύτερο κοινό / Γιώργος Γλωσσιώτης Ορισµοί: Ειδική βιβλιοθήκη ονοµάζεται η βιβλιοθήκη η οποία έχει δηµιουργηθεί για

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 2: Επικοινωνία στα Νέα Μέσα και εξέλιξη των Μοντέλων Επικοινωνίας

Ενότητα 2: Επικοινωνία στα Νέα Μέσα και εξέλιξη των Μοντέλων Επικοινωνίας Ενότητα 2: Επικοινωνία στα Νέα Μέσα και εξέλιξη των Μοντέλων Επικοινωνίας e-nformation: Η οικονοµία της πληροφορίας µέσα από επίσηµα και ανεπίσηµα επικοινωνιακά δίκτυα. Νέα Μοντέλα Επικοινωνίας στο ιαδίκτυο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας-Βιβλιοθηκονοµίας Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών2007-2008 ιδάσκουσα: Κατερίνα Τοράκη (Οι διαλέξεις περιλαµβάνουν

Διαβάστε περισσότερα

XΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

XΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ XΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ Βιβλιοθήκες και ανοικτό περιεχόμενο Ιφιγένεια Βαρδακώστα Βιβλιοθηκονόμος,Msc Υπεύθυνη Βιβλιοθήκης & Κέντρου Πληροφόρησης Χαροκοπείου Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ Ένα μοντέλο που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των χρηστών για πληροφόρηση Προϋπολογισμός: 2.013.363 Μερσίνη Μορελέλη-Κακούρη, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας-Βιβλιοθηκονοµίας Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών2007-2008 ιδάσκουσα: Κατερίνα Τοράκη (Οι διαλέξεις περιλαµβάνουν

Διαβάστε περισσότερα

Γεωγραφικές Επιστήµες Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ένας άρρηκτος δεσµός συµβίωσης. Γεώργιος Ταξιάρχου 1

Γεωγραφικές Επιστήµες Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ένας άρρηκτος δεσµός συµβίωσης. Γεώργιος Ταξιάρχου 1 Γεωγραφικές Επιστήµες Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ένας άρρηκτος δεσµός συµβίωσης. Γεώργιος Ταξιάρχου 1 Σύµφωνα µε την γενική αρχή που καθιέρωσε η UNESCO, η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση έχει στόχο να διαµορφώσει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Αντιπροσωπεία στην Ελλάδα ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ Σκοπός του παρόντος εγγράφου είναι να παρέχει

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφιακές πολύμεσες βιβλιοθήκες στο INTERNET - CHILIAS

Ψηφιακές πολύμεσες βιβλιοθήκες στο INTERNET - CHILIAS Ψηφιακές πολύμεσες βιβλιοθήκες στο INTERNET - CHILIAS Αλεξάνδρα Παπάζογλου Ελληνοαμερικανικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα, Βιβλιοθήκη Κολλεγίου Αθηνών Η ανάπτυξη της τηλεπικοινωνιακής υποδομής σε συνδυασμό με τις

Διαβάστε περισσότερα

προετοιμασίας και του σχεδιασμού) αρχικά στάδια (της αντιμετώπισή τους. προβλήματος της ΔΕ Ειρήνη Γεωργιάδη Καθηγήτρια Σύμβουλος της ΕΚΠ65 του ΕΑΠ

προετοιμασίας και του σχεδιασμού) αρχικά στάδια (της αντιμετώπισή τους. προβλήματος της ΔΕ Ειρήνη Γεωργιάδη Καθηγήτρια Σύμβουλος της ΕΚΠ65 του ΕΑΠ Δυσκολίες και προβλήματα που έχουν εντοπιστεί στα αρχικά στάδια (της προετοιμασίας και του σχεδιασμού) της ΔΕ στη ΘΕ ΕΚΠ 65 και προτάσεις για την αντιμετώπισή τους. Τα προβλήματα αφορούν κυρίως την επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ. Απρίλιος 2010

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ. Απρίλιος 2010 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ Απρίλιος 2010 Βιβλιοθήκη ΤΕΙ Ηπείρου. Παράρτηµα Πρέβεζας Με το φάκελο που κρατάτε στα χέρια το προσωπικό της Βιβλιοθήκης επιθυµεί να σας ενηµερώσει

Διαβάστε περισσότερα

Η ανάπτυξη δεξιοτήτων πληροφοριακής παιδείας στην Ελλάδα: μια ερευνητική και θεωρητική προσέγγιση

Η ανάπτυξη δεξιοτήτων πληροφοριακής παιδείας στην Ελλάδα: μια ερευνητική και θεωρητική προσέγγιση Η ανάπτυξη δεξιοτήτων πληροφοριακής παιδείας στην Ελλάδα: μια ερευνητική και θεωρητική προσέγγιση Στέλλα Κορομπίλη, Αναπλ. Καθηγήτρια, Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης, ΑΤΕΙΘ, Αφροδίτη

Διαβάστε περισσότερα

Η εμπειρία του Παρατηρητηρίου της Εγνατίας Οδού

Η εμπειρία του Παρατηρητηρίου της Εγνατίας Οδού ΗΜΕΡΙΔΑ: «Παρατηρητήριο κοινωνικοοικονομικών μεγεθών και αστικών δεικτών Habitat», URBAN II Η Κομοτηνή στον 21ο αιώνα: Παρακολουθώντας το σήμερα Σχεδιάζοντας το αύριο B. Φούρκας Η εμπειρία του Παρατηρητηρίου

Διαβάστε περισσότερα

Από όσο γνωρίζω, είναι η πρώτη φορά που οι βιβλιοθήκες των Τραπεζών οργανώνουν τέτοιου είδους συνάντηση.

Από όσο γνωρίζω, είναι η πρώτη φορά που οι βιβλιοθήκες των Τραπεζών οργανώνουν τέτοιου είδους συνάντηση. 1 Κύριε καθηγητά, αξιότιµοι, κα Μουγίου, κυρίες και κύριοι, Με µεγάλη χαρά σας καλωσορίζω στην Τράπεζα της Ελλάδος, στη σηµερινή σηµαντική ηµερίδα που διοργανώθηκε από τις βιβλιοθήκες των Τραπεζών Ελλάδος,

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτορική Διατριβή

Διδακτορική Διατριβή Διδακτορική Διατριβή Ένας μοναχικός δρόμος με διεξόδους; Τόνια Αράχωβα, Υποψήφια Διδάκτωρ, tonia@idkaramanlis.gr Γκέλη Μανούσου, Υποψήφια Διδάκτωρ manousou@eap.gr Τόνια Χαρτοφύλακα, Υποψήφια Διδάκτωρ tonia@eap.gr

Διαβάστε περισσότερα

2Σ6 01 και 2Σ6 11 Χειµερινό Εξάµηνο 2Σ6 02 και 2Σ6 12 Εαρινό Εξάµηνο. Σχεδιασµού (και ) Ε. Ανδρικοπούλου, Γ.

2Σ6 01 και 2Σ6 11 Χειµερινό Εξάµηνο 2Σ6 02 και 2Σ6 12 Εαρινό Εξάµηνο. Σχεδιασµού (και ) Ε. Ανδρικοπούλου, Γ. 2Σ6 01 και 2Σ6 11 Χειµερινό Εξάµηνο 2Σ6 02 και 2Σ6 12 Εαρινό Εξάµηνο Εκτεταµένο Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασµού 2012-13 (και 2013-14) Ε. Ανδρικοπούλου, Γ. Καυκαλάς Εκπαιδευτικοί στόχοι του µαθήµατος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ Μία από τις πιο σηµαντικές υπηρεσίες που προσφέρει το διαδίκτυο στην επιστηµονική κοινότητα είναι η αποµακρυσµένη πρόσβαση των χρηστών σε ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες

Διαβάστε περισσότερα

Το µάθηµα Ψηφιακές Βιβλιοθήκες

Το µάθηµα Ψηφιακές Βιβλιοθήκες Τµήµα Αρχειονοµίας Βιβλιοθηκονοµίας Ιόνιο Πανεπιστήµιο Το µάθηµα Ψηφιακές Βιβλιοθήκες Σαράντος Καπιδάκης Επικοινωνία Σαράντος Καπιδάκης Εργαστήριο Ψηφιακών Βιβλιοθηκών και Ηλεκτρονικής ηµοσίευσης sarantos@ionio.gr

Διαβάστε περισσότερα

Α. Ι.Π. H.Q.A.A. ΕΚΘΕΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ/ΤΕΙ. Έκδοση 1.0 HELLENIC REPUBLIC ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Α. Ι.Π. H.Q.A.A. ΕΚΘΕΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ/ΤΕΙ. Έκδοση 1.0 HELLENIC REPUBLIC ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Α. Ι.Π. ΑΡΧΗ ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ HELLENIC REPUBLIC H.Q.A.A. HELLENIC QUALITY ASSURANCE AGENCY FOR HIGHER EDUCATION ΕΚΘΕΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. ΤΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης. Η Βιβλιοθήκη του ΕΜΣΤ και η ψηφιοποίηση των συλλογών των έργων τέχνης και των αρχείων του Μουσείου

Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης. Η Βιβλιοθήκη του ΕΜΣΤ και η ψηφιοποίηση των συλλογών των έργων τέχνης και των αρχείων του Μουσείου Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης: Η Βιβλιοθήκη του ΕΜΣΤ και η ψηφιοποίηση των συλλογών των έργων τέχνης και των αρχείων του Μουσείου Φωτεινή Αραβανή Βιβλιοθήκη Αρχείο Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

2007 δράσης 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2007 δράσης 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Εφαρµογή Μεθοδολογίας Υλοποίησης Η µεθοδολογία που χρησιµοποιήθηκε είναι η µεθοδολογία του ερευνητικού προγράµµατος Ο ΥΣΣΕΑΣ. Με βάση αυτό σχεδιάστηκαν τέσσερις τηλεδιασκέψεις. Τα στάδια υλοποίησης των

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητικό ερώτημα: Η εξέλιξη της τεχνολογίας της φωτογραφίας μέσω διαδοχικών απεικονίσεων της Ακρόπολης.

Ερευνητικό ερώτημα: Η εξέλιξη της τεχνολογίας της φωτογραφίας μέσω διαδοχικών απεικονίσεων της Ακρόπολης. Περιγραφή της ερευνητικής εργασίας Βασικοί σκοποί της έρευνας: Η οικοδόμηση γνώσεων όσον αφορά στη λειτουργία των φωτογραφικών τεχνικών (αναλογικών ψηφιακών) διερευνώντας το θέμα κάτω από το πρίσμα των

Διαβάστε περισσότερα

6 ο Πακέτο Εργασίας «Ψηφιακή Βάση ιαχείρισης Γεωγνώσης (e-repository of Geoscience Content)»

6 ο Πακέτο Εργασίας «Ψηφιακή Βάση ιαχείρισης Γεωγνώσης (e-repository of Geoscience Content)» 6 ο Πακέτο Εργασίας «Ψηφιακή Βάση ιαχείρισης Γεωγνώσης (e-repository of Geoscience Content)» Ένα µεγάλο µέρος του Προγράµµατος Σπουδών της Σχολής ΑΤΜ αφορά την εκπαίδευση σε ποικίλα αντικείµενα που άπτονται

Διαβάστε περισσότερα

Γουλή Ευαγγελία. 1. Εισαγωγή. 2. Παρουσίαση και Σχολιασµός των Εργασιών της Συνεδρίας

Γουλή Ευαγγελία. 1. Εισαγωγή. 2. Παρουσίαση και Σχολιασµός των Εργασιών της Συνεδρίας 1. Εισαγωγή Σχολιασµός των εργασιών της 16 ης παράλληλης συνεδρίας µε θέµα «Σχεδίαση Περιβαλλόντων για ιδασκαλία Προγραµµατισµού» που πραγµατοποιήθηκε στο πλαίσιο του 4 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου «ιδακτική

Διαβάστε περισσότερα

Προσβασιµότητα στους διαδικτυακούς κόµβους

Προσβασιµότητα στους διαδικτυακούς κόµβους Οι Πολιτιστικοί Οργανισµοί στο ιαδίκτυο Προσβασιµότητα και ασφάλεια στους διαδικτυακούς κόµβους Εµµανουήλ Γ. Καρατζάς Ηλεκτρολόγος Μηχανικός και Τεχνολογίας Υπολογιστών, MSc. Ίδρυµα Μελετών Λαµπράκη Προσβασιµότητα

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές Αρχές. Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ

Γενικές Αρχές. Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ 7.1.1. Γενικές Αρχές 1. Τι ονοµάζεται επικοινωνιακό υποδίκτυο και ποιο είναι το έργο του; Το σύνολο όλων των ενδιάµεσων κόµβων που εξασφαλίζουν την επικοινωνία µεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κρήτης Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης

Πανεπιστήμιο Κρήτης Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστήμιο Κρήτης Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Απολογιστικά στοιχεία 1-1-2018 έως 31-12-2018 Η παρούσα αναφορά αποτελεί προϊόν συνεργασίας του συνόλου των υπηρεσιών της Βιβλιοθήκης ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση, Δομή και Χαρακτηριστικά της Εικονικής Βιβλιοθήκης

Οργάνωση, Δομή και Χαρακτηριστικά της Εικονικής Βιβλιοθήκης Οργάνωση, Δομή και Χαρακτηριστικά της Εικονικής Βιβλιοθήκης Κ. ΤΟΡΑΚΗ Χημικός Μηχανικός, MSc Information Systems and Technology Επιβλέπων καθηγητής: Γ. ΜΠΩΚΟΣ Μέλη Τριμελούς Επιτροπής: Γ. ΜΠΩΚΟΣ, Καθηγητής,

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΤΟΠΟΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Ο ΤΟΠΟΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Ο ΤΟΠΟΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Οι κλασικές προσεγγίσεις αντιμετωπίζουν τη διαδικασία της επιλογής του τόπου εγκατάστασης των επιχειρήσεων ως αποτέλεσμα επίδρασης ορισμένων μεμονωμένων παραγόντων,

Διαβάστε περισσότερα

«ράσεις διατήρησης και ψηφιοποίησης στις Ελληνικές ηµοτικές Βιβλιοθήκες»

«ράσεις διατήρησης και ψηφιοποίησης στις Ελληνικές ηµοτικές Βιβλιοθήκες» «ράσεις διατήρησης και ψηφιοποίησης στις Ελληνικές ηµοτικές Βιβλιοθήκες» Γκιννή Ζωίτσα, Συντηρήτρια αρχειακού και βιβλιακού υλικού,υπ. ιδ. Πανεπιστήµιου Αιγαίου, Υπουργείο Πολιτισµού, ιεύθυνση Συντήρησης

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης (ΣΣΒΑΘ) 1 η Ενδιάµεση Έκθεση 3. ηµιουργία και Λειτουργία Web site

Στρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης (ΣΣΒΑΘ) 1 η Ενδιάµεση Έκθεση 3. ηµιουργία και Λειτουργία Web site Στρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης (ΣΣΒΑΘ) 1 η Ενδιάµεση Έκθεση 3. ηµιουργία και Λειτουργία Web site Θεσσαλονίκη 6/12/2001 Βασίλης Φούρκας, ΕΜΧΑ Η δηµιουργία και λειτουργία ενός

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκό Κέντρο Επιχειρηµατικής Στήριξης Κύπρου Ευρωπαϊκό Κέντρο

Ευρωπαϊκό Κέντρο Επιχειρηµατικής Στήριξης Κύπρου Ευρωπαϊκό Κέντρο Ευρωπαϊκό Κέντρο Επιχειρηµατικής Στήριξης Κύπρου Ευρωπαϊκό Κέντρο Επιχειρηµατικής Στήριξης Κύπρου Μαριλένα Παρασκευά Λειτουργός Α Περιεχόµενα Enterprise Europe Network Ευρωπαϊκό Κέντρο Επιχειρηµατικής

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης. http://estia.arch.auth.gr/thessaloniki/strategic-plan

Στρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης. http://estia.arch.auth.gr/thessaloniki/strategic-plan Στρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης 2 η Ενδιάµεση Έκθεση Έκθεση Απολογισµού για την Ανάπτυξη και Λειτουργία του Web site http://estia.arch.auth.gr/thessaloniki/strategic-plan Θεσσαλονίκη

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών

Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας Βιβλιοθηκονοµίας Μεταπτυχιακό πρόγραµµα σπουδών στην Επιστήµη της Πληροφορίας Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών 2004 2005 ιάλεξη 2: Αξιολόγηση γενικά

Διαβάστε περισσότερα

ιαδραστική Κοινωνική TV : Τάσεις, Προτάσεις & Παραδείγµατα

ιαδραστική Κοινωνική TV : Τάσεις, Προτάσεις & Παραδείγµατα ebusiness Forum ιαδραστική Κοινωνική TV : Τάσεις, Προτάσεις & Παραδείγµατα Ευαγγελία Μάντζαρη emantzar@aueb.gr 1 Τάσεις στην Αγορά Τηλεπικοινωνιών 2 Τάσεις στην Τηλεοπτική Αγορά Κοιτώντας πέρα από το έτος

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ενότητα 09: Σχεδιασμός και Οργάνωση ενός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΙΙ Πολυξένη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ Καθηγήτρια Δήμητρα Ζωάκη Μαλισιόβα ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Κατεύθυνση: Φυτική Παραγωγή Ανακοίνωση

Διαβάστε περισσότερα

Συνεργασία για την Ανοικτή Διακυβέρνηση. Σχέδιο Δράσης

Συνεργασία για την Ανοικτή Διακυβέρνηση. Σχέδιο Δράσης Συνεργασία για την Ανοικτή Διακυβέρνηση Σχέδιο Δράσης 2016-2018 Δέσμευση : Ενίσχυση της εξωστρέφειας και της προσιτότητας του Κοινοβουλίου στον πολίτη Στόχος: Ενίσχυση της διαφάνειας των κοινοβουλευτικών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΣΤΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ. Συμβολή στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΣΤΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ. Συμβολή στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΣΤΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ Συμβολή στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΑΡΧΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Η Χαοτική Συμπεριφορά των Συστημάτων των Βιβλιοθηκών κατά την σημερινή Περίοδο της διαρκούς Αλλαγής

Η Χαοτική Συμπεριφορά των Συστημάτων των Βιβλιοθηκών κατά την σημερινή Περίοδο της διαρκούς Αλλαγής Η Χαοτική Συμπεριφορά των Συστημάτων των Βιβλιοθηκών κατά την σημερινή Περίοδο της διαρκούς Αλλαγής Ανθή Κατσιρίκου Πανεπιστήμιο Πειραιά anthi@unipi.gr Aλλαγές συστήματα βιβλιοθηκών, διαδίκτυο, ηλεκτρονικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ Εισαγωγή Η έρευνα στην Ευρώπη δείχνει ότι οι άνθρωποι με αναπηρίες όλων των ηλικιών έχουν προσωπική εμπειρία με την τεχνολογία.

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή της Βιβλιοθήκης μας

Αποστολή της Βιβλιοθήκης μας Η Βιβλιοθήκη μας Αποστολή της Βιβλιοθήκης μας Αποστολή της Βιβλιοθήκης μας είναι να προσφέρει : - υπηρεσίες μάθησης - βιβλία και πολλαπλά μέσα προκειμένου να δώσει στους μαθητές τη δυνατότητα: - να αναπτύξουν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Οόρος TCP/IPχρησιµοποιείται ευρέως σήµερα για να περιγράψει ένα σύνολοαπό διαφορετικές έννοιες. Η περισσότερο διαδεδοµένηχρήση του όρου αναφέρεται σε ένα επικοινωνιακό πρωτόκολλογια τη µεταφορά δεδοµένων.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ Πρασινίζω το σχολείο µου, πρασινίζω την πόλη µου! Το Εργαστήριο το σχολικό έτος 2004-2005, συνεργάστηκε µε το Πειραµατικό Νηπιαγωγείο Ν. Χηλής στο σχεδιασµό και την ανάπτυξη Προγράµµατος Περιβαλλοντικής

Διαβάστε περισσότερα

Στην πράξη ουσιαστικά αντικαθιστά τον παραδοσιακό κατάλογο μιάς Βιβλιοθήκης με όλα τα παραπάνω πλεονεκτήματα.

Στην πράξη ουσιαστικά αντικαθιστά τον παραδοσιακό κατάλογο μιάς Βιβλιοθήκης με όλα τα παραπάνω πλεονεκτήματα. 1 Λειτουργία και χρήση του καταλόγου OPAC. Η Κεντρική Βιβλιοθήκη της Θεολογικής Σχολής μέσα στα πλαίσια που καθορίζει το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και προσπαθώντας να ανταποκριθεί στις

Διαβάστε περισσότερα

Κεντρική Βιβλιοθήκη Ε.Μ.Π. Υλικό Σεμιναρίων (για προπτυχιακούς φοιτητές)

Κεντρική Βιβλιοθήκη Ε.Μ.Π. Υλικό Σεμιναρίων (για προπτυχιακούς φοιτητές) Κεντρική Βιβλιοθήκη Ε.Μ.Π. Υλικό Σεμιναρίων (για προπτυχιακούς φοιτητές) Γραφείο Δανεισμού & Διαδανεισμού Κεντρικής Βιβλιοθήκης ΕΜΠ Νοέμβριος 2012 Περιεχόμενα Περιγραφή Χώρου ανά όροφο... 3 Δεκαδική Ταξινόμηση

Διαβάστε περισσότερα

Η Περιφερειακή Επιστήμη.

Η Περιφερειακή Επιστήμη. VII. Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ Χ. ΑΠ. ΛΑΔΙΑΣ Η Περιφερειακή Επιστήμη. Τι είναι; Τι την συνέθεσε; ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι δυνατότητες της περιφερειακής οικονομικής ανάλυσης είναι περιορισμένες. Η φύση των προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ H ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ TOY ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ H ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ TOY ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ H ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ TOY ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Πηγή: Γενικό Πλαίσιο Χωροταξικού Σχεδιασμού και

Διαβάστε περισσότερα

Εξ αποστάσεως υποστήριξη του έργου των Εκπαιδευτικών μέσω των δικτύων και εργαλείων της Πληροφορικής

Εξ αποστάσεως υποστήριξη του έργου των Εκπαιδευτικών μέσω των δικτύων και εργαλείων της Πληροφορικής Εξ αποστάσεως υποστήριξη του έργου των Εκπαιδευτικών μέσω των δικτύων και εργαλείων της Πληροφορικής Ε. Κολέζα, Γ. Βρέταρος, θ. Δρίγκας, Κ. Σκορδούλης Εισαγωγή Ο εκπαιδευτικός κατά τη διάρκεια της σχολικής

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΑ Α ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ. για το Ηλεκτρονικό Ερωτηµατολόγιο Ικανοποίησης Χρηστών των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών

ΜΟΝΑ Α ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ. για το Ηλεκτρονικό Ερωτηµατολόγιο Ικανοποίησης Χρηστών των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών ΜΟΝΑ Α ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ Ο ΗΓΟΣ για το Ηλεκτρονικό Ερωτηµατολόγιο Ικανοποίησης Χρηστών των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2012 2 ΜΟΝΑ Α ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Ανίχνευση απαιτήσεων χρηστών για υπηρεσίες ψηφιακών βιβλιοθηκών μέσα από ποιοτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις

Ανίχνευση απαιτήσεων χρηστών για υπηρεσίες ψηφιακών βιβλιοθηκών μέσα από ποιοτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις Ανίχνευση απαιτήσεων χρηστών για υπηρεσίες ψηφιακών βιβλιοθηκών μέσα από ποιοτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις Άγγελος Μητρέλης 1, Λεωνίδας Παπαχριστόπουλος 1, Γιάννης Τσάκωνας 1,2, Χρήστος Παπαθεοδώρου

Διαβάστε περισσότερα

Η αλληλεπίδραση. µεταξύ. Επιχειρήσεων & Κοινωνίας

Η αλληλεπίδραση. µεταξύ. Επιχειρήσεων & Κοινωνίας Η αλληλεπίδραση µεταξύ Επιχειρήσεων & Κοινωνίας Μάρτιος 2013 Στρατηγική της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την ΕΚΕ Τονίζει H σηµερινή παγκόσµια οικονοµική κρίση οφείλεται στην έλλειψη διαφάνειας, λογοδοσίας

Διαβάστε περισσότερα

Η Ηλεκτρονική ιακυβέρνηση. στις Τοπικές και Περιφερειακές Αρχές

Η Ηλεκτρονική ιακυβέρνηση. στις Τοπικές και Περιφερειακές Αρχές Η Ηλεκτρονική ιακυβέρνηση στις Τοπικές και Περιφερειακές Αρχές 1 Εισαγωγή Οι σύγχρονες τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (Information and Communication Technology, I.C.T.) καθώς και οι ηλεκτρονικές

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΕΜΠ ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Πρόγραμμα Διατμηματικών Μεταπτυχιακών Σπουδών Εξειδίκευσης ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ. Σοφία

Διαβάστε περισσότερα

«Στρατηγικές Κινήσεις για τη Μετάβαση στις Ψηφιακές Πόλεις»

«Στρατηγικές Κινήσεις για τη Μετάβαση στις Ψηφιακές Πόλεις» «Στρατηγικές Κινήσεις για τη Μετάβαση στις Ψηφιακές Πόλεις» Γιάννης Καλογήρου Αν. Καθηγητής, ΕΜΠ, Ομάδα για την Τεχνολογική, Οικονομική και Στρατηγική Ανάλυση της Κοινωνίας της Πληροφορίας (INFOSTRAG),

Διαβάστε περισσότερα

Οι νέες τεχνολογίες στα ΜΜΕ. Η ελληνική εµπειρία και προοπτικές στον χώρο της εκπαίδευσης και κατάρτισης

Οι νέες τεχνολογίες στα ΜΜΕ. Η ελληνική εµπειρία και προοπτικές στον χώρο της εκπαίδευσης και κατάρτισης Οι νέες τεχνολογίες στα ΜΜΕ. Η ελληνική εµπειρία και προοπτικές στον χώρο της εκπαίδευσης και κατάρτισης Μιχάλης Μεϊµάρης Στις γραµµές που ακολουθούν θα επιχειρήσουµε µια σύντοµη παρουσίαση των σπουδαιότερων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Με την ολοένα και ταχύτερη ανάπτυξη των τεχνολογιών και των επικοινωνιών και ιδίως τη ραγδαία, τα τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμός ιστορική διαδρομή Πληροφοριακή Παιδεία & Βιβλιοθήκες Πληροφορία ηθική των πληροφοριών 9/7/2009 2

Ορισμός ιστορική διαδρομή Πληροφοριακή Παιδεία & Βιβλιοθήκες Πληροφορία ηθική των πληροφοριών 9/7/2009 2 9/7/2009 1 Ορισμός ιστορική διαδρομή Πληροφοριακή Παιδεία & Βιβλιοθήκες Πληροφορία ηθική των πληροφοριών 9/7/2009 2 1974 οzarkowski ανέδειξε την μεγάλη επίδραση & την αποτελεσματική χρήση της πληροφορίας

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας-Βιβλιοθηκονοµίας Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών2007-2008 ιδάσκουσα: Κατερίνα Τοράκη (Οι διαλέξεις περιλαµβάνουν

Διαβάστε περισσότερα

Φύλο και διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών

Φύλο και διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών Πηγή: Δημάκη, Α. Χαϊτοπούλου, Ι. Παπαπάνου, Ι. Ραβάνης, Κ. Φύλο και διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: μια ποιοτική προσέγγιση αντιλήψεων μελλοντικών νηπιαγωγών. Στο Π. Κουμαράς & Φ. Σέρογλου (επιμ.). (2008).

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών από την Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Πληροφόρησης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών από την Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Πληροφόρησης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών από την Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Πληροφόρησης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Νούλα Αλβανούδη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας noula@uom.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Η εξασφάλιση άδειας από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισµού (ΥΠΠ) είναι απαραίτητη για τη διεξαγωγή έρευνας σε δηµόσια σχολεία οποιασδήποτε βαθµίδας.

Διαβάστε περισσότερα

ιστότοπου της Βιβλιοθήκης του ήµου Ηρακλείου για την Πληροφοριακή Παιδεία και την εκπαίδευση χρηστών»

ιστότοπου της Βιβλιοθήκης του ήµου Ηρακλείου για την Πληροφοριακή Παιδεία και την εκπαίδευση χρηστών» «Σύγχρονες εφαρµογές δικτυακών τόπων ηµοτικών Βιβλιοθηκών: το µοντέλο του ιστότοπου της Βιβλιοθήκης του ήµου Ηρακλείου για την Πληροφοριακή Παιδεία και την εκπαίδευση χρηστών» Παυλίδου Φρόσω: Προϊσταµένη

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Αυγερινού-Κολώνια, Καθηγήτρια

Σοφία Αυγερινού-Κολώνια, Καθηγήτρια ΕΜΠ ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Πρόγραμμα Διατμηματικών Μεταπτυχιακών Σπουδών Εξειδίκευσης ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ. Σοφία

Διαβάστε περισσότερα

Στον πίνακα που ακολουθεί παρουσιάζονται οι τρεις τρόποι νοηµατοδότησης της ταυτότητας α 3 +β 3 +3αβ(α+β)......

Στον πίνακα που ακολουθεί παρουσιάζονται οι τρεις τρόποι νοηµατοδότησης της ταυτότητας α 3 +β 3 +3αβ(α+β)...... 4. Βασικά Στοιχεία ιδακτικής της Άλγεβρας µε τη χρήση Ψηφιακών Τεχνολογιών Οι ψηφιακές τεχνολογίες που έχουν µέχρι τώρα αναπτυχθεί για τη διδασκαλία και τη µάθηση εννοιών της Άλγεβρας µπορούν να χωριστούν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ: ΦΥΣΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ: ΦΥΣΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ: ΦΥΣΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ανανέωση του αντικειµένου Η καλύτερη προσέγγιση θα πρέπει να επιτρέπει τον πειραµατισµό.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΕΤΤ. Η Καινοτομία στο Ευρυζωνικό διαδίκτυο Ο ρόλος της Κοινωνίας των Πολιτών

ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΕΤΤ. Η Καινοτομία στο Ευρυζωνικό διαδίκτυο Ο ρόλος της Κοινωνίας των Πολιτών ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΕΤΤ Η Καινοτομία στο Ευρυζωνικό διαδίκτυο Ο ρόλος της Κοινωνίας των Πολιτών Bασικό συνθετικό στοιχείο και παράλληλα ζητούμενο για τη Δημοκρατία αποτελεί η εμπεδωμένη σχέση, η επικοινωνία και

Διαβάστε περισσότερα

το ιαδίκτυο συνδέει εκατοµµύρια χρήστες αποτελώντας την µεγαλύτερη πηγή πληροφοριών και ανταλλαγής µηνυµάτων στον πλανήτη.

το ιαδίκτυο συνδέει εκατοµµύρια χρήστες αποτελώντας την µεγαλύτερη πηγή πληροφοριών και ανταλλαγής µηνυµάτων στον πλανήτη. το ιαδίκτυο Μέχρι τώρα µάθαµε να εργαζόµαστε σε έναν από τους υπολογιστές του Εργαστηρίου µας. Όµως παρατηρήσαµε ότι οι υπολογιστές αυτοί µπορούν να ανταλλάσσουν στοιχεία, να τυπώνουν όλοι σε έναν εκτυπωτή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Ορισμός Επιχειρηματικός Σχεδιασμός είναι η διαδικασία εκπόνησης ενός σχεδίου που υλοποιεί μια επιχειρηματική ιδέα από έναν ή περισσότερους επιχειρηματίες και τους συνεργάτες

Διαβάστε περισσότερα

Η Διακήρυξη της IFLA για την Πολυπολιτισμική Βιβλιοθήκη

Η Διακήρυξη της IFLA για την Πολυπολιτισμική Βιβλιοθήκη Η Διακήρυξη της IFLA για την Πολυπολιτισμική Βιβλιοθήκη Η πολυπολιτισµική βιβλιοθήκη - µια πύλη σε µία πολιτιστικά ποικιλόµορφη κοινωνία ανοιχτή στο διάλογο Translation in Greek: Antonia Arahova Librarian

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ. Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Τεύχος 1 Ιούλιος 2005. Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ. Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Τεύχος 1 Ιούλιος 2005. Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ Τεύχος 1 Ιούλιος 2005 Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες Νέα Υπηρεσία Υποστήριξης των Χρηστών της Βιβλιοθήκης Helpdesk

Διαβάστε περισσότερα

ΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ: Η Ι ΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ. Φίλιππος Τσιμπόγλου Γενικός ιευθυντής Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος

ΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ: Η Ι ΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ. Φίλιππος Τσιμπόγλου Γενικός ιευθυντής Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος ΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ: Η Ι ΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ Φίλιππος Τσιμπόγλου Γενικός ιευθυντής Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος Η (πρώτη) Ημερίδα του ικτύου Οικονομικών Βιβλιοθηκών ( Ι.Ο.ΒΙ.) σηματοδοτεί

Διαβάστε περισσότερα

ΤΗΛΕ- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ

ΤΗΛΕ- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ Σχολεία ϖου συµµετέχουν 5ο ηµοτικό σχολείο Κέρκυρας 2ο ηµοτικό σχολείο Νάξου Σχολική χρονιά 2005-2006 ιδακτική µεθοδολογία ΤΗΛΕ- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ Περίοδος ϖροετοιµασίας Τηλεδιάσκεψη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΕΑΕΚ Ι Πακέτο εργασίας 4 : Εκπαίδευση Επιμόρφωση. Επίσκεψη βιβλιοθηκονόμων του Α.Π.Θ. σε βιβλιοθήκες της Μ. Βρετανίας.

ΕΠΕΑΕΚ Ι Πακέτο εργασίας 4 : Εκπαίδευση Επιμόρφωση. Επίσκεψη βιβλιοθηκονόμων του Α.Π.Θ. σε βιβλιοθήκες της Μ. Βρετανίας. ΕΠΕΑΕΚ Ι Πακέτο εργασίας 4 : Εκπαίδευση Επιμόρφωση Επιτροπή οργάνωσης εκπαίδευσης-επιμόρφωσης προσωπικού Πρόεδρος: Χρυσή Κεραμέως- Φόρογλου, Καθηγήτρια Ιατρικής Μέλη: Κλωντίνη Ξενίδου - Δέρβου, Βιβλιοθηκονόμος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2011-2012 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων Ενότητα 2: Κλασική τακτική στη διοίκηση

Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων Ενότητα 2: Κλασική τακτική στη διοίκηση Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων Ενότητα 2: Κλασική τακτική στη διοίκηση Δρ. Σερδάρης Παναγιώτης Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη) Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΙΑ Γ. ΑΣΛΑΝΙΔΟΥ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ από την Οπτικοακουστική στην Ψηφιακή Αγωγή

ΣΟΦΙΑ Γ. ΑΣΛΑΝΙΔΟΥ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ από την Οπτικοακουστική στην Ψηφιακή Αγωγή ΣΟΦΙΑ Γ. ΑΣΛΑΝΙΔΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ από την Οπτικοακουστική στην Ψηφιακή Αγωγή 1. ΤΠΕ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΟ ΧΑΣΜΑ (DIGITAL DIVIDE) Η ψηφιακή τεχνολογία πάνω στην οποία στηρίζονται οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας

Διαβάστε περισσότερα

7.11 Πρωτόκολλα Εφαρµογής. 7.11.2 Βασικές και Προηγµένες Υπηρεσίες ιαδικτύου. Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο. Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ

7.11 Πρωτόκολλα Εφαρµογής. 7.11.2 Βασικές και Προηγµένες Υπηρεσίες ιαδικτύου. Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο. Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ 7.11 Πρωτόκολλα Εφαρµογής 104. Αναφέρετε ονοµαστικά τις πιο χαρακτηριστικές εφαρµογές που υποστηρίζει η τεχνολογία TCP/IP οι οποίες είναι διαθέσιµες στο ιαδίκτυο 1. Ηλεκτρονικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Οι συγγραφείς... xiii Πρόλογος και ευχαριστίες...xv

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Οι συγγραφείς... xiii Πρόλογος και ευχαριστίες...xv ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Οι συγγραφείς... xiii Πρόλογος και ευχαριστίες...xv 1. Πόλη και σχεδιασμός: oι βασικές συνιστώσες... 18 1.1 Αναγκαιότητα του χωρικού σχεδιασμού....18 1.2 Η ρύθμιση των χρήσεων γης...20 1.3

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΑΜΟΥ. ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΜΑΝΙΟΛΩΝ. ΠΟΛΗ ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ. Τ.Κ83200 ΤΗΛ , FAX ,

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΑΜΟΥ. ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΜΑΝΙΟΛΩΝ. ΠΟΛΗ ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ. Τ.Κ83200 ΤΗΛ , FAX , 1 ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΑΜΟΥ. ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΜΑΝΙΟΛΩΝ. ΠΟΛΗ ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ. Τ.Κ83200 ΤΗΛ2273027776, FAX23273027776, e-mail: keesamou@otenet.gr ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΑΜΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΣΤΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΟΜΗ 1. ΕΞΩΦΥΛΛΟ: Πανεπιστήµιο Τµήµα Ονοµατεπώνυµο φοιτητή/φοιτήτριας Αριθµός µητρώου Ηµεροµηνία Τίτλος εργασίας Τίτλος µαθήµατος Όνοµα διδάσκοντος 3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Τίτλος

Διαβάστε περισσότερα

Το Επενδυτικό σχέδιο 3. Βασικές έννοιες και ορισµοί

Το Επενδυτικό σχέδιο 3. Βασικές έννοιες και ορισµοί ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ I Διδάσκων: Δρ. Κ. Αραβώσης Το Επενδυτικό σχέδιο 3. Βασικές έννοιες

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο...

1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο... 1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο... Οι Επιμορφωτικές Ανάγκες των Διοικητικών Υπαλλήλων των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών: Μια Εμπειρική Διερεύνηση στη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο ίκαιο των Πληροφοριακών Συστημάτων, των Ηλεκτρονικών Επικοινωνιών και του ιαδικτύου Α.Μ 30437. Χριστίνα Θεοδωρίδου 2

Εισαγωγή στο ίκαιο των Πληροφοριακών Συστημάτων, των Ηλεκτρονικών Επικοινωνιών και του ιαδικτύου Α.Μ 30437. Χριστίνα Θεοδωρίδου 2 Α.Μ 30437 Χριστίνα Θεοδωρίδου 2 Περιεχόμενα Περιεχόμενα... 3 1. Εισαγωγή... 7 2. Θέματα νομικής ορολογίας... 9 2.1. Η νομική έννοια του διαδικτύου και του κυβερνοχώρου... 9 2.2. Το πρόβλημα της νομικής

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχαγωγικό Λογισμικό

Ψυχαγωγικό Λογισμικό Ψυχαγωγικό Λογισμικό Δομή Μαθήματος, Περιεχόμενα, Στόχοι Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Πληροφορικής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Πληροφορικής, Κωνσταντίνος Οικονόμου, Επίκουρος Καθηγητής Βασίλειος Κομιανός,

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ, ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & MΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ Χριστίνα Μπάνου, επίκουρος καθηγήτρια cbanou@ionio.gr 1o μάθημα Α Εξάμηνο Ακαδ. Έτος: 2016-2017

Διαβάστε περισσότερα

Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch

Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch Κατερίνα Λενάκη, Πόπη Παπαδάκη, Γιάννης Κοσμάς Βιβλιοθήκη Πανεπιστήμιου Κρήτης 1 ο Επιστημονικό Συμπόσιο «Πληροφοριακή

Διαβάστε περισσότερα

«Οι δυνατότητες ανάπτυξης της ελληνικής κοινωνίας μέσα από τις

«Οι δυνατότητες ανάπτυξης της ελληνικής κοινωνίας μέσα από τις «Οι δυνατότητες ανάπτυξης της ελληνικής κοινωνίας μέσα από τις ψηφιακές πόλεις/ περιφέρειες» Γιάννης Καλογήρου, Αν. Καθηγητής ΕΜΠ, Infostrag/ ΕΒΕΟ, Επιστημονικός Σύμβουλος ΚΕΔΚΕ 12 ο Greek ICT FORUM, Αθήνα,

Διαβάστε περισσότερα

κατεύθυνση της εξάλειψης εθνοκεντρικών και άλλων αρνητικών στοιχείων που υπάρχουν στην ελληνική εκπαίδευση έτσι ώστε η εκπαίδευση να λαμβάνει υπόψη

κατεύθυνση της εξάλειψης εθνοκεντρικών και άλλων αρνητικών στοιχείων που υπάρχουν στην ελληνική εκπαίδευση έτσι ώστε η εκπαίδευση να λαμβάνει υπόψη ΕΙΣΑΓΩΓΗ Είναι γνωστό ότι, παραδοσιακά, όπως άλλα εκπαιδευτικά συστήματα έτσι και το ελληνικό στόχευαν στην καλλιέργεια και ενδυνάμωση της εθνοπολιτιστικής ταυτότητας. Αυτό κρίνεται θετικό, στο βαθμό που

Διαβάστε περισσότερα

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 5: Η κοινωνική διάσταση της καινοτομίας ως μοχλός της αειφορίας Αφροδίτη Παπαδάκη-Κλαυδιανού Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

17/4/2007 19/3/2007 12/3/2007

17/4/2007 19/3/2007 12/3/2007 2. Ι ΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ Εφαρµογή Μεθοδολογίας Υλοποίησης Με βάση τη µεθοδολογία που εκπονήθηκε (Anastasiades, 2003), πραγµατοποιήθηκαν τέσσερις τηλεδιασκέψεις. Τα στάδια υλοποίησης των µαθησιακών δραστηριοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη της Διαχείρισης Έργου στην Ελλάδα μέσω δικτυώσεων Το πρόγραμμα ncpm

Ανάπτυξη της Διαχείρισης Έργου στην Ελλάδα μέσω δικτυώσεων Το πρόγραμμα ncpm ΗΜΕΡΙΔΑ: «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ» Ε.Μ.Π., Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου, Κτίριο Διοίκησης, Δευτέρα 19 Δεκεμβρίου 2005 Πρακτικά διαθέσιμα στην ιστοσελίδα http://www.edde.gr

Διαβάστε περισσότερα