- PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη

Transcript

1 Παν ε πι στ ήμι οπε ι ραι ώς Πρόγραμμα Δι α Βί ου Μάθησης& Επαγγελματι κήςεκπαί δευσης

2 Περιεχόμενα ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ... 2 ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ... 3 ΚΟΣΤΟΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ... 3 ΤΡΟΠΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ... 5 ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ... 6 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 7 ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ... 7 ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ... 7 ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΥΛΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ... 8 Στόχος μαθήματος:... 8 Αντικείμενο Παραδοτέο υλικό... 8 Σκοπιμότητα Διεξαγωγής του Μαθήματος... 9 Διάρκεια Σελίδα 1

3 ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Η μεγάλη ταχύτητα εξέλιξης και εξειδίκευσης της γνώσης σήμερα επιβάλει τη ια Βίου Μάθηση. Οι ραγδαίες αλλαγές στον χρηματοοικονομικό τομέα κι όχι μόνο σηματοδοτούν και προβάλλουν επιτακτική την ανάγκη για επικαιροποίηση και διαρκή αναβάθμιση των γνώσεων και δεξιοτήτων των ατόμων, ώστε να ανταπεξέλθουν στο σημερινό, σύγχρονο και ιδιαίτερα απαιτητικό εργασιακό περιβάλλον. Το Πρόγραμμα ια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής ιοικητικής είναι σχεδιασμένο να καλύψει πλήρως τις σημερινές αυξημένες πρακτικές απαιτήσεις του χώρου της Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής Επιστήμης, καθώς και θέματα που σχετίζονται με τη Στρατηγική των Επιχειρήσεων και τη Λογιστική αναλύοντας ένα ευρύ φάσμα επιχειρηματικών και χρηματοοικονομικών λειτουργιών του οικονομικού συστήματος. Παράλληλα, ανταποκρινόμενο στις ανάγκες της αγοράς, έχει διευρύνει το Πρόγραμμα Σπουδών του προσφέροντας εκπαιδευτικά αντικείμενα στους τομείς ιοίκησης Έργων (Project Management), Συστημάτων ιαχείρισης και Σύγχρονης Επιχειρηματικότητας, ιαχείριση Εφοδιαστικής Αλυσίδας Logistics Management, Επενδύσεις και Αποδόσεις στο Τομέα της Πράσινης Ενέργειας και της Εξοικονόμησης της Ενέργειας και σε συνεργασία με την Εθνική Σχολή ημόσιας Υγείας προσφέρει την ενότητα ιοίκηση Οικονομικών της Υγείας. Το Πρόγραμμα ια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης: λειτουργεί με επιτυχία από το 2008 έχει εκπαιδεύσει χιλιάδες άτομα έχει εκπαιδεύσει το ανθρώπινο δυναμικό 100 και άνω επιχειρήσεων ανταποκρίνεται με επιτυχία στις προσδοκίες των εκπαιδευομένων όπως καταδεικνύουν οι υψηλοί δείκτες ικανοποίησης που προκύπτουν από τα στοιχεία που συλλέγονται κατά τη διαδικασία αξιολόγησης του Προγράμματος από τους αποφοίτους (μ.ο. αξιολογήσεων 4,6/5) έχει πιστοποιηθεί από την TUV Austria Hellas σύμφωνα με το Πρότυπο EN ISO 9001:2008 για το Σύστημα ιαχείρισης Ποιότητας που εφαρμόζει. Οι διδάσκοντες του Προγράμματος είναι: μέλη ΕΠ του Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής ιοικητικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς ή άλλων συνεργαζόμενων Τμημάτων/Ιδρυμάτων καταξιωμένοι επιστήμονες και επαγγελματίες με πολύχρονη εμπειρία και εξειδίκευση στο αντικείμενο. Οι διδάσκοντες διασφαλίζουν με την πλούσια διδακτική, ερευνητική και συμβουλευτική τους εμπειρία την ποιότητα της προσφερόμενης εκπαίδευσης που ανταποκρίνεται στις ανάγκες της αγοράς και ενημερώνουν τους εκπαιδευόμενους για όλες τις νεότερες εξελίξεις και καινοτόμες μεθόδους που εφαρμόζονται στο χώρο. Σελίδα 2

4 ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ Το Πρόγραμμα αποτελείται από δύο κατευθύνσεις σύμφωνα με το τρόπο παρακολούθησης των σεμιναρίων: 1. Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με χρήση πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης 2. Εκπαιδευτικά Σεμινάρια Κατάρτισης με χρήση τεχνολογίας σύγχρονης εκπαίδευσης Η πρώτη κατεύθυνση του Προγράμματος ια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής ιοικητικής, προσφέρει ένα ευέλικτο πρόγραμμα εξ αποστάσεως ασύγχρονης εκπαίδευσης που καταργεί χωροχρονικά όρια και παρέχει ίσες ευκαιρίες εκπαίδευσης σε όλους ανεξαρτήτως περιοχής κατοικίας και καθημερινών υποχρεώσεων, δίνοντας τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να το παρακολουθούν από οπουδήποτε και οποιαδήποτε στιγμή έχουν ελεύθερο χρόνο. Η παρακολούθηση γίνεται αποκλειστικά από το ιαδίκτυο μέσω απλού εκπαιδευτικού λογισμικού (πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης) και παρέχεται ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και συνεχής εκπαιδευτική υποστήριξη. Η δεύτερη κατεύθυνση του Προγράμματος ια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής ιοικητικής, προσφέρει σύγχρονα Σεμινάρια Κατάρτισης σε θέματα που έχουν άμεση σχέση με την αγορά εργασίας και την επιχειρηματικότητα, αξιοποιώντας έμπειρους εισηγητές και προσφέροντας εκπαιδευτικό υλικό υψηλής ποιότητας στους συμμετέχοντες. Τα μαθήματα της δεύτερης κατεύθυνσης επιδοτούνται για εργαζομένους μέσω ΛΑΕΚ 0,45% (πρόγραμμα επιδότησης επιχειρήσεων για την εκπαίδευση του προσωπικού τους). Τα σεμινάρια διεξάγονται στις άρτια εξοπλισμένες αίθουσες του Πανεπιστημίου Πειραιώς και του Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής ιοικητικής ή σε αίθουσες κατάλληλα εξοπλισμένες για το σκοπό αυτό. Παράλληλα, παρέχεται η δυνατότητα για κατοίκους απομακρυσμένων περιοχών να παρακολουθήσουν τις διαλέξεις on line με χρήση τεχνολογίας σύγχρονης εκπαίδευσης που υποστηρίζει την αλληλεπίδραση εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενων με όλους τους τρόπους μίας κλασικής αίθουσας. ΚΟΣΤΟΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ Το Πρόγραμμα ια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής ιοικητικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς συμμεριζόμενο τις δύσκολες οικονομικές συνθήκες έχει προβεί σε Σελίδα 3

5 νέα πολιτική διδάκτρων, ώστε να δώσει τη δυνατότητα σε περισσότερους ενδιαφερόμενους να παρακολουθήσουν κάποιο από τα μαθήματα του Προγράμματος Σπουδών. Το κόστος κάθε μαθήματος παρουσιάζεται αναλυτικά στο κάτωθι link:?page_id=91 ΚΟΣΤΟΣ 1ης ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (E-LEARNING) Το κόστος κάθε Θεματικής Υποενότητας για την 1η κατεύθυνση e-learning (ενεργού μαθήματος) παρουσιάζεται αναλυτικά στην ιστοσελίδα του Προγράμματος. Υπάρχει η δυνατότητα καταβολής των διδάκτρων σε δόσεις βάσει των παρακάτω πινάκων δόσεων ή εφάπαξ. Ι ΑΚΤΡΑ ME ΕΚΠΤΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ 1η ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Το Πρόγραμμα έχει θεσπίσει την καταβολή μειωμένων διδάκτρων για ανέργους, πολύτεκνους (τρίτεκνους), ΑμεΑ, αποφοίτους ή φοιτητές του Πανεπιστημίου Πειραιώς και άτομα έως 30 ετών κατόχους Ευρωπαϊκής Κάρτας Νέων. Για τη χορήγηση των εκπτώσεων απαιτείται η προσκόμιση των κάτωθι δικαιολογητικών (κατά την εγγραφή του σπουδαστή στο Πρόγραμμα και όχι με την αίτηση): Έκπτωση Νο1 Άνεργοι: Κάρτα Ανεργίας με πρόσφατη ημερομηνία ανανέωσης ή Βεβαίωση ΟΑΕ με το διάστημα ανεργίας Πολύτεκνοι-Τρίτεκνοι: Πιστοποιητικό Οικογενειακής Κατάστασης AMEA: Βεβαίωση αρμόδιας Υγειονομικής Επιτροπής Πτυχιούχοι-Φοιτητές ΠαΠει: Αντίγραφο Πτυχίου ή Βεβαίωση Φοίτησης Έκπτωση Νο2 Άτομα έως 30 ετών που είναι κάτοχοι Ευρωπαϊκής Κάρτας Νέων: Κάρτα με ισχύ στο τρέχον ακαδημαϊκό έτος Συμμετέχοντες προηγούμενων κύκλων Απλή αναγραφή μαθήματος και περιόδου παρακολούθησης Εγγραφή σε τουλάχιστον δύο μαθήματα ίδιας περιόδου Σε περιπτώσεις ομαδικών εγγραφών εργαζομένων υπάρχει η δυνατότητα προσαρμογής των διδάκτρων, έπειτα από συμφωνία με την εταιρεία ή τον φορέα. Οι ενδιαφερόμενες εταιρίες/φορείς πρέπει να επικοινωνήσουν με το Πρόγραμμα, ώστε να υποβάλουν αίτηση προσφοράς. Σελίδα 4

6 ΚΟΣΤΟΣ 2ης ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ) Το κόστος κάθε Θεματικής Υποενότητας για την 2η κατεύθυνση (ενεργού μαθήματος) παρουσιάζεται αναλυτικά στην ιστοσελίδα του Προγράμματος. Επιπρόσθετα παρέχεται η δυνατότητα παροχής έκπτωσης για την παρακολούθηση των μαθημάτων της 2ης ενότητας (Εκπαιδευτικά Σεμινάρια Κατάρτισης) σε ανέργους, πολύτεκνους (τρίτεκνους), ΑμεΑ, αποφοίτους ή φοιτητές του Πανεπιστημίου Πειραιώς, άτομα έως 30 ετών κατόχους Ευρωπαϊκής Κάρτας Νέων, Συμμετέχοντες προηγούμενων κύκλων, Εγγραφή σε τουλάχιστον 2 μαθήματα ίδιας περιόδου. Για τη χορήγηση των εκπτώσεων απαιτείται η προσκόμιση των αντίστοιχων δικαιολογητικών, όπως περιγράφεται ανωτέρω. Μετά την υποβολή της αίτησης (για την αντίστοιχη κατεύθυνση) οι υποψήφιοι σπουδαστές ενημερώνονται ηλεκτρονικά για την έγκριση ή όχι της αίτησής τους, λαμβάνουν οδηγίες για την εγγραφή τους στο Πρόγραμμα και τους κοινοποιείται το πρόγραμμα καταβολής των διδάκτρων. Αποτυχία πληρωμής κάποιας δόσης συνεπάγεται τον αυτόματο αποκλεισμό του υποψηφίου από το υπόλοιπο του προγράμματος, τις εξετάσεις και τη χορήγηση Πιστοποιητικού Παρακολούθησης. Οι πληρωμές γίνονται μέσω κατάθεσης σε τραπεζικό λογαριασμό της Εθνικής Τράπεζας με αριθμό λογαριασμού 190/ και εκδίδεται Απόδειξη Παροχής Υπηρεσιών ή Τιμολόγιο Παροχής Υπηρεσιών στα στοιχεία του εκπαιδευόμενου ή εταιρείας. Το τιμολόγιο εκδίδεται μόνο κατόπιν αποστολής της φόρμας αίτησης έκδοσης τιμολογίου (που αποστέλλεται με το ενημερωτικό αποδοχής αίτησης στους συμμετέχοντες) συμπληρωμένης. Οι επιχειρήσεις που ενδιαφέρονται να εκπαιδεύσουν το προσωπικό τους σε κάποιο από τα εκπαιδευτικά αντικείμενα της 2ης κατεύθυνσης και να επιδοτηθούν μέσω ΛAEK πρέπει να στείλουν σχετικό ενημερωτικό υλικό για το Πρόγραμμα στον ΟΑΕ 20 ημέρες πριν την έναρξη του σεμιναρίου. ΤΡΟΠΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ To Πρόγραμμα ια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Eκπαίδευσης - Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής ιοικητικής, καταργεί χωροχρονικά όρια και παρέχει ίσες ευκαιρίες εκπαίδευσης σε όλους, ανεξαρτήτως περιοχής κατοικίας και καθημερινών υποχρεώσεων, αφού δίνει τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να το παρακολουθούν από οπουδήποτε και οποιαδήποτε στιγμή έχουν ελεύθερο χρόνο, αρκεί να έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο. Αξιοποιώντας τις δυνατότητες της πλατφόρμας ασύγχρονης εκπαίδευσης, αλλά και των web-seminars, το πρόγραμμα παρέχει πρόσβαση σε πλούσιο, Σελίδα 5

7 διαδραστικό, πολυμεσικό υλικό, ενώ το περιβάλλον εργασίας στην πλατφόρμα ασύγχρονης εκπαίδευσης είναι πολύ φιλικό και εύχρηστο, ώστε να διευκολύνει τη μελέτη. Το Πρόγραμμα παρέχει συνεχής εκπαιδευτική υποστήριξη, κοινοποιώντας στους συμμετέχοντες από την έναρξη του Προγράμματος τις ηλεκτρονικές διευθύνσεις και τα τηλέφωνα επικοινωνίας των υπεύθυνων διδασκόντων, ώστε να επικοινωνούν μαζί τους για την επίλυση των αποριών τους. Ο εκπαιδευόμενος έχει πρόσβαση, οποιαδήποτε στιγμή και από οπουδήποτε έχει σύνδεση Internet, σε όλες τις δραστηριότητες, πηγές πληροφοριών και ανακοινώσεις του εκάστοτε μαθήματος. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος ο συμμετέχων πρέπει: να μελετά την ύλη και τις σημειώσεις να μελετά τα παραδείγματα και τις ασκήσεις του μαθήματος να μελετά τη βιβλιογραφία του μαθήματος να κάνει τις ασκήσεις αυτοαξιολόγησης να χρησιμοποιεί τις συνδέσεις που σχετίζονται με την ύλη του μαθήματος να μελετά τις πρακτικές περιπτώσεις που σχετίζονται με την ύλη του μαθήματος ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ Μετά την επιτυχή παρακολούθηση της Υποενότητας (μαθήματος) χορηγείται Πιστοποιητικό Παρακολούθησης στα πλαίσια του Προγράμματος ια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Eκπαίδευσης - Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Τραπεζικής ιοικητικής και το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστημίου Πειραιώς. Για τα μαθήματα της 4ης Θεματικής Ενότητας χορηγείται και Πιστοποιητικό με πιστοποίηση TUV ACADEMY. Για τα μαθήματα της 7ης Θεματικής Ενότητας χορηγείται Πιστοποιητικό από κοινού με την Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας. Βασική προϋπόθεση επιτυχούς ολοκλήρωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της χορήγησης του Πιστοποιητικού Παρακολούθησης Θεματικής Υποενότητας είναι η επιτυχής ολοκλήρωση της εξεταστικής διαδικασίας. Η διαδικασία της τελικής εξέτασης για την 1η κατεύθυνση πραγματοποιείται εξ αποστάσεως μέσα από την πλατφόρμα e-learning με τη συμπλήρωση τεστ επίδοσης (ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής) ή με την ανάρτηση θεμάτων (ερωτήσεων- ασκήσεων τελικής εξέτασης) σε μορφή ανάθεσης εργασίας με προθεσμία υποβολής των απαντήσεων. Η διαδικασία της τελικής εξέτασης για την 2η κατεύθυνση πραγματοποιείται με γραπτές εξετάσεις ή τεστ μέσω της πλατφόρμας ασύγχρονης εκπαίδευσης. Σελίδα 6

8 Οι ημερομηνίες ολοκλήρωσης του μαθήματος και διεξαγωγής της τελικής εξέτασης ορίζονται με την έναρξη κάθε νέας περιόδου. Η κλίμακα βαθμολογίας στην τελική εξέταση είναι από το 0 έως το 100. Επιτυχημένη θεωρείται η διαδικασία όταν ο εκπαιδευόμενος λάβει συνολικό βαθμό μεγαλύτερο του 50. Εάν ο βαθμός του είναι μικρότερος του 50, τότε ο εκπαιδευόμενος μπορεί να συμμετάσχει σε νέα εξέταση. Εάν και πάλι η εξέταση αδυνατεί να δώσει προαγωγικό βαθμό μεγαλύτερο του 50 (και με δεδομένο ότι ο τελικός βαθμός είναι μεγαλύτερος του 30), τότε παρέχεται Βεβαίωση Παρακολούθησης του Προγράμματος. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή πληροφορία οι ενδιαφερόμενοι ή οι σπουδαστές του Προγράμματος E-learning μπορούν να επικοινωνούν στα τηλέφωνα / και το learnxrh@unipi.gr ώστε να λάβουν άμεσα απάντηση ή να συνδεθούν ζωντανά μέσω skype αφού προσθέσουν το learnxrh στη λίστα των επαφών τους (Skype Live Chat Sessions κάθε ευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη και ώρα 12:00-14:00). ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ Στο τέλος του Οδηγού υπάρχει το πρότυπο Πιστοποιητικού για το Μάθημα: Διοίκηση και Οργάνωση Υπηρεσιών Υγείας. ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος για το μάθημα Διοίκηση και Οργάνωση Υπηρεσιών Υγείας είναι ο κ. Νικόλαος Μανιαδάκης, Καθηγητής, Τομέα Διοίκησης Υπηρεσιών Υγείας, Αναπλ. Κοσμήτορας ΕΣΔΥ. Ο Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος έχει υλοποιήσει το υλικό και είναι υπεύθυνος για τη διεξαγωγή, την πορεία και την ολοκλήρωση του μαθήματος καθώς και για τους συνεργάτες που τυχόν έχει επιλέξει για την αρτιότερη διεξαγωγή του μαθήματος. Σελίδα 7

9 ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΥΛΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Στόχος μαθήματος: Η περιγραφή της οργανωτικής δομής μονάδων παροχής υπηρεσιών υγείας και η ανάπτυξη βασικών εννοιών του μάνατζμεντ γενικότερα και του μάνατζμεντ υπηρεσιών υγείας ειδικότερα. ίνεται έμφαση στην επεξήγηση των βασικών λειτουργιών του μάνατζμεντ, δηλαδή του προγραμματισμού, της οργάνωσης, της διεύθυνσης και του ελέγχου. Στην συνέχεια δίδεται έμφαση στην διαδικασία ανάπτυξης του στρατηγικού σχεδιασμού και στην εφαρμογή του σε επιχειρησιακό επίπεδο. Όταν οι συμμετέχοντες θα έχουν ολοκληρώσει το μάθημα θα είναι σε θέση: να αναλύουν και να γνωρίζουν την παραγωγική διαδικασία, τη φύση τον τρόπο οργάνωσης και τις διαδικασίες λειτουργίας των μονάδων παροχής υπηρεσιών υγείας, να κατανοούν τις διαφορές ανάμεσα στις μονάδες παροχής υπηρεσιών υγείας και σε άλλες παραγωγικές μονάδες, να κατανοούν τους λόγους που επιβάλλουν την ανάπτυξη μεθόδων μάνατζμεντ εφαρμοσμένες ειδικά για τις υπηρεσίες υγείας, να αναγνωρίζουν το ρόλο και τη σημασία της στρατηγικής διοίκησης και της διοίκησης ανθρώπινων πόρων σε μονάδες παροχής υπηρεσιών υγείας, να ορίζουν τις βασικές έννοιες και λειτουργίες της στρατηγικής διοίκησης υπηρεσιών/οργανισμών υγείας, να χρησιμοποιούν τις τεχνικές και τα μοντέλα του στρατηγικού μάνατζμεντ για χάραξη και ανάπτυξη στρατηγικών και επιχειρησιακών πλάνων να κατανοούν την οργανωσιακή συμπεριφορά και θεωρία, την εξέλιξή της και τη συμβολή της στο μάνατζμεντ Αντικείμενο Παραδοτέο υλικό Το περιεχόμενο του μαθήματος πραγματεύεται τα κάτωθι: Η οργάνωση του συστήματος υπηρεσιών υγείας και το νοσοκομείο ως βασική μονάδα υγειονομικής φροντίδας Βασικές αρχές οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων και υπηρεσιών υγείας Μάθημα διοίκησης από τη Mayo Clinic Αρχές στρατηγικής διοίκησης και προγραμματισμού Τεχνικές και εργαλεία ανάλυσης εσωτερικού περιβάλλοντος μονάδος Τεχνικές και εργαλεία ανάλυσης εξωτερικού περιβάλλοντος Καθορισμός μελλοντικής πορείας μονάδος και διαμόρφωση στρατηγικής Γενική αξιολόγηση και καθορισμός στρατηγικής και στρατηγικών στόχων Σελίδα 8

10 Εκπόνηση, εφαρμογή, παρακολούθηση επιχειρησιακών προγραμμάτων εφαρμογής της στρατηγικής Τεχνικές και μοντέλα λήψης αποφάσεων Ειδικά θέματα στρατηγικής διοίκησης: Εταιρική ευθύνη, Στρατηγική γαλάζιων Ωκεανών, ιαχείριση Αλλαγών και Ηγεσία. Οι σχεδιασμένες μαθησιακές δραστηριότητες και οι διδακτικές μέθοδοι θα περιλαμβάνουν: Εισηγήσεις, ασκήσεις, εργασία σε ομάδες, μελέτες περιπτώσεων (Case Studies) κλπ Η επίδοση στις εξετάσεις υπολογίζεται ως εξής: 70% του τελικού βαθμού για τις γραπτές εξετάσεις, 30% για την εργασία Συνιστώμενη βιβλιογραφία Μανιαδάκης Ν., Σουλιώτης Κ., Γιαλαμά Φ. Στρατηγική ιοίκηση Υπηρεσιών Υγείας Γούλα Α. ιοίκηση και διαχείριση νοσοκομείου. Ελληνική εμπειρία και πρακτική. Εκδόσεις Παπαζήσης, Μπουραντάς. Μάνατζμεντ. Εκδόσεις Μπένου K. Τζωρτζάκης και Αμ Τζωρτζάκη. Οργάνωση και διοίκηση. Εκδόσεις Rosili, 2007 CR McConnesll. The effective health care supervisor. Jones and Bartlett Publishers chapter 2 N. Borkwski. Organiasational behavior, theory and desigh in health care. Jones and Bartlett Publishers. Massachusetts Chapter 2. S. Shortel and A. Kalunzy. Health care management. Organization desighn and behavior. Thomson, NY Chapter 14. Schermerhorn. Management. John Wiley and Sons, Chapter 1,3,9 N. Goodwin, R. Gruen nad V Illes. Managing Health Services. Open University Press. McGrow Hill Education Section 1 R Griffin. Management. Houghton Mifflin Company, Boston, Chapter 1,2,7. G Moseley. Managing health care business strategy. Jones and Bartlett Publishers. Massachusetts A Zuckerman. Health care strategic planning. Health Administration Press. Chicago chapter S. Swayne, W Duncan and P Ginter. Strategic management of health care organizations. Blackwell Publishing Stutely R. Το ιδανικό επιχειρηματικό σχέδιο. Παπασωτηρίου Kim W. and Maubornge R. Η στρατηγική των γαλάζιων ωκεανών. Εκδόσεις Κριτική Λαζαρίδης Θ. and ρυμπέτας Ε., ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ιεθνής Πρακτική & Ελληνική Εμπειρία. 2011, Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις "σοφία". Σελίδα 9

11 Βαξεβανίδου Μ, Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη. 2011, Αθήνα: Αθ.Σταμούλης. J. Kotter και D Cohen. Η καρδιά της αλλαγής. Interbooks. Αθήνα2002. L. Berry and K. Seltman Management Lessons from Mayo Clinic:Inside One of the Worlds Most Admired Organizations. McGraw Hill Internarional 2008 Porter and Teisberg. Redefining health care. Hurvard Business School, Boston, S ten Have, W ten Have and F. Stevens. Key Management Models. Prentice Hall. Pearson Education Publishers. Kent 2003 Καμία προηγούμενη γνώση δεν είναι απαραίτητη και δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα για την παρακολούθηση του μαθήματος. Διάρκεια Η διάρκεια του μαθήματος είναι: 6 μήνες Το χρονοδιάγραμμα υλοποίησης είναι μια ενότητα ανά εβδομάδα. Σελίδα 10

12 Αρ.Πιστοποιητικού: ( _) Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Π Ε Ι Ρ Α Ι Ω Σ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ KAI ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (E-LEARNING) ΤΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΡΑΠΕΖΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ Ο/Η ( ) ΤΟΥ ( _) παρακολούθησε και ολοκλήρωσε με επιτυχία, στο διάστημα από / / έως / / τη Θεματική Υπο-Ενότητα που διεξάγεται σε συνεργασία με την Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας με τίτλο: Διοίκηση και Οργάνωση Υπηρεσιών Υγείας Ο Πρόεδρος του Κέντρου Ερευνών Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος Για την Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας του Προγράμματος