ΣΧΕΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΝ ΣΧΟΛΙΚΝ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΝ Αγωγή Σταδιοδροίας

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΣΧΕΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΝ ΣΧΟΛΙΚΝ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΝ Αγωγή Σταδιοδροίας"

Καλλίστη Λούπης
6 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΣΧΕΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΝ ΣΧΟΛΙΚΝ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΝ Αγωγή Σταδιοδροίας

2 Οι εκπαιδευτικοί που επιθυούν να αναλάβουν την υλοποίηση προγράατος συγκροτούν εθελοντική αθητική οάδα, η οποία πορείνααποτελείται: 1. από το σύνολο των αθητών ενός σχολικού τήατος 2. από οάδα αθητών /τριών διαφορετικών τηάτων ή τάξεων 3. από αθητές του σχολείου σε συνεργασία ε αθητές άλλου σχολείου. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 2

3 ο εκπαιδευτικός επιλέγει σε συνεργασία ε τους αθητές/τριες το θέα του προγράατος βασικές αρχές που εφαρόζονται στα προγράατα των Σχολικών ραστηριοτήτων: η διεπιστηονική θεώρηση, η βιωατική προσέγγιση, ηενθάρρυνσητηςαθητικήςπρωτοβουλίας, το άνοιγα του σχολείου στην κοινωνία, ηανάπτυξηδηοκρατικού διαλόγου, η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και οι αρχές της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 3

4 Μετά την επιλογή του θέατος, ακολουθεί ο σχεδιασός του προγράατος που περιλαβάνει τον τίτλο, τα υποθέατα, τους στόχους, τοπεριεχόενο, τηεθοδολογία, τοχρονοδιάγρααανάπτυξης, τις ενδεχόενες συνεργασίες, τα πεδία σύνδεσης ε τα αναλυτικά προγράατα, το ηερολόγιο προγραατισού δραστηριοτήτων και τα ονοατεπώνυα των εκπαιδευτικών και τα ονοατεπώνυα και των αθητών που θα συετέχουν. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 4

5 Στη συνέχεια, συπληρώνεται ε τις πληροφορίες αυτές «Σχέδιο υποβολής προγράατος Σχολικών ραστηριοτήτων» 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 5

6 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 6

7 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 7

8 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 8

9 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 9

10 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 10

11 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 11

12 απάνες υλοποίησης Για το τρέχον σχολικό έτος δεν προβλέπεται από τον κρατικό προϋπολογισό κάλυψη δαπανών για υπερωρίες εκπαιδευτικών. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 12

13 ιάρκεια και ωράριο υλοποίησης προγραάτων συετοχή των Εκπαιδευτικών πορεί να είναι τουλάχιστον 5 ήνες για τη (/θια και από 2 έως 6 ήνες για την Π/θια 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 13

14 1. Τα προγράατα Σχολικών (ραστηριοτήτων στη ευτεροβάθια Εκπαίδευση υλοποιούνται ετά το πέρας των αθηάτων. 2. Για κάθε πρόγραα διατίθεται εβδοαδιαίως ένα δίωρο, το οποίο ορίζεται συγκεκριένα και αναγράφεται στο πρακτικό του Συλλόγου διδασκόντων καθηγητών του σχολείου, που εγκρίνει το πρόγραα. Το πρακτικό αυτό συνοδεύει το «Σχέδιο υποβολής προγράατος» 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 14

15 3. Για κάθε πρόγραα δικαιολογούνται έχρι δυοώρεςσυπλήρωσης ωραρίου. Η συπλήρωση αφορά τον/την εκπαιδευτικό που αναλαβάνει πρόγραα ή εναλλακτικά δύο εκπαιδευτικούς του προγράατος, εφόσον το επιτρέπει το ωρολόγιο πρόγραα και το δυναικό του σχολείου. Για κάθε εκπαιδευτικό το ανώτατο όριο συπλήρωσης ωραρίου από υλοποίηση προγράατος σχολικών δραστηριοτήτων ορίζεται σε δύο ώρες. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 15

16 4. Κάθε εκπαιδευτικός της /θιας Εκπ/σης πορεί να υλοποιεί έως δύο (2) προγράατα, εκ των οποίων το ένα ως αναλαβάνων. Κάθε πρόγραα πορεί να υποστηρίζεται από οάδα 1-4 εκπαιδευτικών, συπεριλαβανοένου του αναλαβάνοντος. 5. Κάθε αθητής πορεί να συετέχει έχρι και σε δύο (2) προγράατα. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 16

17 Συνεργασίεςεάλλους φορείς Προγράατα Σχολικών (ραστηριοτήτων πορούν να υλοποιηθούν, σύφωνα ε τις προαναφερθείσες προϋποθέσεις και διαδικασίες, στο πλαίσιο οποιουδήποτε προγράατος εγκεκριένης συνεργασίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. ε άλλους κυβερνητικούς ή η κυβερνητικούς φορείς, δηόσιους οργανισούς, φορείς τοπικής ή νοαρχιακής αυτοδιοίκησης, ΑΕΙ, ΤΕΙ κ.ά. (βλ. και Γ7/47587/ ), καθώς επίσης και στο πλαίσιο υλοποίησης πρότυπων προγραάτων ή διεθνών συνεργασιών. Για οποιαδήποτε συνεργασία ε φορείς ή φυσικά πρόσωπα έσα στις σχολικές ονάδες Πρωτοβάθιας και (ευτεροβάθιας Εκπαίδευσης, θα πρέπει να υπάρχει: έγκριση του φορέα από τη (/νση ΣΕΠΕ( (οι εγκρίσεις ισχύουν για ένα σχολικό έτος), η σύφωνη γνώη του (ιευθυντή της σχολικής ονάδας. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 17

18 Προθεσίαυποβολής Προγραάτων Τα σχέδια προγραάτων πρέπει να υποβληθούν έχριτηνπαρασκευή 29 Νοεβρίου 2013, στην τοπική (ιεύθυνση Εκπαίδευσης. Οι (ιευθύνσεις Εκπαίδευσης πρέπει να έχουν ολοκληρώσει τις διαδικασίες έγκρισης των υποβληθέντων σχεδίων προγραάτων έχρι τις 06 εκεβρίου /11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 18

19 H παρουσίαση των υλοποιηένων προγραάτων Αγωγής Σταδιοδροίας πορεί να γίνει είτε αυτόνοα στο πλαίσιο των γενικότερων εκδηλώσεων του σχολείου, είτε να συπεριληφθεί στις δραστηριότητες των «Ηερών Σταδιοδροίας», σύφωνα ε την ε αρ. πρωτ. Γ2/5088/ Υ.Α. «Οργάνωση Εκδηλώσεων ε θέα Ηέρες Σταδιοδροίας στις σχολικές ονάδες (ευτεροβάθιας Εκπαίδευσης» και στο διήερο παρουσίασηςπροβολής των προγραάτων του σχολείου. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 19

20 ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ Οι ετακινήσεις εκπαιδευτικών και αθητών σχολείων ευτεροβάθιας Εκπαίδευσης στο εσωτερικό και στο εξωτερικό, που πραγατοποιούνται στο πλαίσιο υλοποίησης ευρωπαϊκών προγραάτων και δραστηριοτήτων, εγκρίνονται σύφωνα ε την ε αρ. πρωτ /Γ2/ (ΦΕΚ τ.β 2769/2011) Υπουργική Απόφαση. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 20

21 Ολοκλήρωση προγραάτων Σχολικών ραστηριοτήτων Βεβαιώσεις Υλοποίησης Προγράατος Αέσως ετά την ολοκλήρωση των προγραάτων έκαστης σχολικής ονάδας, ο (ιευθυντής της ενηερώνει εγγράφως τον/τους Υπεύθυνο/ους Σχολικών (ραστηριοτήτων και τους Υπευθύνους ΚΕΣΥΠ για την ολοκλήρωση ή η των προγραάτων του σχολείου σύφωνα ε το Σχέδιο Υποβολής Προγράατος που είχε υποβληθεί στην αρχή του σχολικού έτους. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 21

22 Στη συνέχεια λαβάνοντας υπόψη την παραπάνω ενηέρωση χορηγείται Βεβαίωση Υλοποίησης Προγράατος ε τις υπογραφές του (ιευθυντή Εκπ/σης και του Υπευθύνου Σχολικών (ραστηριοτήτων /ΚΕΣΥΠ. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 22

23 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΓΓΗΣ ΣΤΑΙΟΡΟΜΙΑΣ Α. ΠΡΟΣΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ & ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΕΞΙΟΤΗΤΝ ΖΗΣ : Ανάπτυξη στρατηγικών για τη λήψη Αποφάσεων, Απόκτηση δεξιοτήτων για τη διαχείριση του Άγχους, (ιαχείριση του χρόνου και των προκλήσεων της αθητικής ζωής, Καλλιέργεια Θετικής αυτοεκτίησης, Βελτίωση δεξιοτήτων επικοινωνίας στις προσωπικές, κοινωνικές και ακαδηαϊκές σχέσεις, Σύνταξη Βιογραφικού Σηειώατος, Τρόποι αναζήτησης απασχόλησης, Παρουσία & συπεριφορά σε ια συνέντευξη επιλογής, Ενεργός πολίτης - Εθελοντισός, Προκαταλήψεις στερεότυπα, Θετικά πρότυπα στη σύγχρονη κοινωνία, Εντοπισός και αξιοποίηση πηγών πληροφόρησης, Σύγχρονες ορφές της πληροφορίας και επικοινωνίας. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 23

24 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΓΓΗΣ ΣΤΑΙΟΡΟΜΙΑΣ Β. ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ/ ΤΟΜΕΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΝ: Περιγραφές επαγγελάτων (Επαγγελατικές Μονογραφίες), Επαγγέλατα που χάνονται, Επαγγέλατα που αναπτύσσονται, Ισότητα ευκαιριών απασχόλησης, Ισότητα των δύο φύλων, Εργασία και Άτοα ε αναπηρία, Νέοι και ανεργία, Πράσινα επαγγέλατα, Πράσινη Επιχειρηατικότητα, Βιολογικές Μονάδες Καλλιέργειας, Αγροτουριστικές Μονάδες, Ευέλικτες Μορφές Απασχόλησης. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 24

25 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΓΓΗΣ ΣΤΑΙΟΡΟΜΙΑΣ Γ. ΕΚΠΑΙΕΥΣΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ: Εκπαιδευτικά συστήατα στην Ελλάδα και Ευρώπη (Γυνάσιο ΓΕΛ ΕΠΑΛ/ΕΠΑΣ ΟΑΕ( -ΙΕΚ ΤΕΙ ΑΕΙ - ΕΑΠ), Εκπαιδευτικές επιλογές Επαγγελατικές προοπτικές, (ρόοι ετά το Γυνάσιο, (ια Βίου Μάθηση & Κατάρτιση, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση, Εκπαίδευση ενηλίκων, Σχολεία 2ης Ευκαιρίας. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 25

26 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΓΓΗΣ ΣΤΑΙΟΡΟΜΙΑΣ. ΣΠΟΥΕΣ & ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΠΗ : Επαγγελατικά δικαιώατα εργαζοένων στην Ευρωπαϊκή Ένωση, (ιαπολιτισική επικοινωνία/ρατσισός, ο ΣΕΠ σε χώρες της Ευρώπης, Κινητικότητα αθητών φοιτητών στην Ε.Ε., Επαγγελατική κινητικότητα, Αναγνώριση τίτλων εκπαιδευτικών και επαγγελατικών προσόντων. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 26

27 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΓΓΗΣ ΣΤΑΙΟΡΟΜΙΑΣ Ε. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ: Ανάπτυξη δεξιοτήτων επιχειρηατικότητας, Από τη σύλληψη ιας ιδέας έχρι το στήσιο ιας επιχείρησης, Ανάλυση των χαρακτηριστικών ιας επιχείρησης στην πόλη ου, Επιχειρήσεις που χάνονται, Βιωσιότητα επιχειρήσεων στη σύγχρονη κοινωνία, (οή και Οργάνωση Επιχειρήσεων, Ενεργός συετοχή των αθητών στο κοινωνικοοικονοικό γίγνεσθαι ε βάση τις αρχές της αειφορίας, Η ευθύνη της επιχείρησης προς το κοινωνικό σύνολο. 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 27

28 Σωατείο Επιχειρηατικότητας Νέων (ΣΕΝ) Το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευάτων και το Σωατείο Επιχειρηατικότητας Νέων (ΣΕΝ) υλοποιεί προγράατα Επιχειρηατικότητας και βασικών αρχών οικονοίας που απευθύνονται σε αθητές σχολείων (ευτεροβάθιας Εκπαίδευσης. Η συνεργασία πορεί να λάβει το χαρακτήρα συπληρωατικής δραστηριότητας στο πλαίσιο εφαρογής του θεσού του ΣΕΠ, στα προγράατα «Αγωγής Σταδιοδροίας» 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 28

29 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 29

30 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 30

31 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 31

32 Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στο Ταχ. /νση: Τηλ: Fax: Πληροφορίες: Ε-mail: Ιστοσελίδα: Κροκιδά , Χανιά , Μπαουράκη Αντωνία Μαρτίκας ηήτριος 26/11/2013 ΚΕΣΥΠ Χανίων 32

Σχετικά έγγραφα

ΑΜΦΙΣΣΑ ΤΜΗΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΗ:ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΧΑΤΖΗΣΤΕΛΙΟΥ

ΑΜΦΙΣΣΑ ΤΜΗΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΗ:ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΧΑΤΖΗΣΤΕΛΙΟΥ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (Αγωγής Σταδιοδροµίας, Αγωγής Υγείας, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πολιτιστικών Θεµάτων, Comenius- Leonardo da Vinci και etwinning) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ