ΩΧ, ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΛΙ. Τυρινίνη!! ΜΑΣΚΕΣ v1.02. Βραβεία Γαστρονομία Δισκοκριτικές Ταινίες Κομύξες. ...ακόμη

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΩΧ, ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΛΙ. Τυρινίνη!! ΜΑΣΚΕΣ v1.02. Βραβεία Γαστρονομία Δισκοκριτικές Ταινίες Κομύξες. ...ακόμη"

Transcript

1 ΤΕΥΧΟΣ 2 - ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΜΕΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΤΟΥ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ - ΤΖΑΜΠΑ Τυρινίνη!! ΜΑΣΚΕΣ v ακόμη Βραβεία Γαστρονομία Δισκοκριτικές Ταινίες Κομύξες ΩΧ, ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΛΙ

2 ANTI-EDITORIAL gracias dobranoc tack Ngiyabonga arijato Merci Η κυκλοφορία του πρώτου τεύχους του περιοδικού Φυτώ προκάλεσε ποικίλες αντιδράσεις. Επικοινώνησα προσωπικά με τον διακεκριμένο κοινωνιολόγο κ. Γ. Μπελετάκη ο οποίος μου ανέφερε τα εξήςς άκρως ενδιαφέροντα συμπεράσματα: Χόρτο, φυτό, φυτώ. Έχουν ή όχι τελικά νοημοσύνη; Για τα πρώτα δύο, αρκετοί επιστήμονες έχουν εκφράσει την πεποίθηση τους ότι πολλά από αυτά μελετούν το περιβάλλον τους και «σκέφτονται» το μέλλον τους, κατακτούν εδάφη και εχθρούς, ακόμη ότι και προβλέπουν.για το Φυτώ οι μόνοι ειδικοί που μπορούν να μιλήσουν και να κρίνουν αν πραγματικά έχει νοημοσύνη είναι οι αναγνώστες του. Η άποψη των επιστημόνων πάντως έχει βάλει σε σκέψεις πολλούς. Το χόρτο είναι ένα μικρό παράσιτο, άλλα ξέρει να νιώθει την παρουσία «φίλων» και «εχθρών», ξέρει να «μυρίζεται» και να πλησιάζει την τροφή του. Το σιναπόχορτο στο οποίο αναφερόμαστε συνήθως «νεκρώνει» αν κάποιος του κόψει από την άκρη της ρίζας του «εγκέφαλο» που επικοινωνεί με το υπόλοιπο φυτό. Είναι απλώς ένα από τα πολλά παραδείγματα που επικαλούνται αρκετοί επιστήμονες οι οποίοι δεν περιμένουν φυσικά να βρουν σωκρατική λογική ή σαιξπηρική σκέψη στα φυτά, υποστηρίζουν όμως ότι όχι μονάχα επικοινωνούν μεταξύ τους (κάτι στο οποίο δυσκολεύονται ακόμα και ορίσμενα ζώα - π.χ. άνθρωπος) αλλά ξέρουν να κάνουν και ευκλείδειους γεωμετρικούς υπολογισμούς. Τα φυτά δεν μπορούν να διαβάσουν ποίηση, δεν μπορούν να ερωτευτούν, δεν μπορούν να φτιάξουν σουφλέ (αυτό είναι έτσι κι αλλιώς ακατόρθωτο και για πολλές νοικοκυρές) αλλά σίγουρα αντιδρούν με το περιβάλλον και κάποιες από αυτές τις αντιδράσεις ίσως σωστά ερμηνεύονται ως νοήμονες ενέργειες... Οι σκεπτικιστές, είτε αυτοί είναι επιστήμονες είτε φιλόσοφοι, επιμένουν και λένε πως όλα αυτά δεν είναι παρά μια υπεραπλούστευση ενός περίπλοκου ανθρώπινου χαρακτηριστικού όπως η εξυπνάδα, πως δεν είναι ευφυΐα αλλά γενετική και πως δεν είναι αποτέλεσμα νοημοσύνης αλλά μηχανικών αντιδράσεων. Ότι και να κάνουν τα φυτά που υπάρχουν γύρω μας, όσο κι αν προσπαθούν, δεν μπορούν να αποσπάσουν το σεβασμό μας. Όμως κάποια φυτά τα έχουν καταφέρει. Το περιοδικό Φυτώ που κρατάτε αποτελεί επανάσταση στον χώρο του εντύπου. Η δουλειά που έχει γίνει είναι ανεπανάληπτη και παρ όλο που η κυκλοφορία του περιορίστηκε σε κλειστό κύκλο ατόμων -εμένα, την γιαγιά μου και τον σκύλο της - η παγκόσμια απήχησή του ήταν άμεση. Ευχαριστούμε λοιπόν τον κ. Μπελετάκη και σας διαβεβαιώ πως θα κρατήσουμε το επίπεδο που επιτύχαμε με την κυκλοφορία του πρώτου τεύχους, αυξάνοντας παράλληλα τον αριθμό των αναγνωστών μας σε 4 ή ακόμα και 5 και γιατί όχι φορώντας μόνο πουκάμισα με ζυγό αριθμό κουμπιών. Ευχαριστούμε και πάλι. Φ Περιοδικό φοιτητικό περιοδικό Διανέμεται δωρεάν Εκδότης-Διευθυντής Φυτούκλες Συντακτική ομάδα: άβακας, Μανιακός, Μητσίνιο ΚΟΜΙΞιάρης, esperanga, Funkybomber Σύνεργοι: Knight Templar, Δ.Μ.Τ. Ντιζάϊν: άβακας Φωτό: άβακας, Μητσίνιο, Διαδίκτυο Εκτύπωση: Εκτυπωτής fytw.forumer.com ANTI-copyright Το έντυπο αυτό χαίρεται πάρα πολύ όταν εκδίδεται και αναπαράγεται χωρίς να ζητήσει άδεια απο κανέναν! 2 φυτω

3 ΞΕΡΑΤΕ ΟΤΙ... Ξέρατε οτι αν δεν ξέρατε αυτά που ξέρετε δεν θα ξέρατε τίποτα; Αλλα θα ξέρατε αυτό που σας είπα παραπάνω άρα όλο και κάτι θα ξέρατε. Άρα δεν υπάρχει άνθρωπος που να μην ξέρει... ΣΥΧΝΑ ΑΝΑΡΩΤΙΟΜΑΣΤΕ ΛΙΓΕΣ ΦΟΡΕΣ ΤΟ ΨΑΧΝΟΥΜΕ του Μητσίνιο Γνωριζετέ ότι... > Αφού ισχύει το σκέφτομαι άρα υπάρχω, τι συμβαίνει όταν σκέφτομαι ότι είμαι ανύπαρκτος ; < Συμβαίνει πως είσαι ένας ανύπαρκτος που, παραδόξως, και σκέφτεται και υπάρχει. Αυτό έχει συμβεί και στην ταινία ο αόρατος άνθρωπος. > Γιατί κάποιος ζυγίζει περισσότερο το βράδυ απ ότι το πρωί που ξυπνάει; < Υπάρχουν δύο λόγοι που το σωματικό μας βάρος είναι μικρότερο το πρωί που ξυπνάμε. Πρώτον, όταν κοιμόμαστε δεν λαμβάνουμε καμιά μορφή ενέργειας. Δεν τρώμε, δεν πίνουμε, δεν προσθέτουμε με άλλα λόγια βάρος στο σώμα μας. Αντίθετα για να συντηρηθεί ο οργανισμός όταν κοιμόμαστε, καταναλώνει ενέργεια διασπώντας ζάχαρη και λίπος. Δεύτερον, πολύ συχνά ιδρώνουμε στον ύπνο μας απελευθερώνοντας υγρά για να διατηρηθεί σταθερή η θερμοκρασία του σώματος μας. Είναι δύσκολο να υπολογιστεί το βάρος που χάνουμε κατά τον ύπνο μια και κοιμόμαστε λίγες ώρες ώστε το ποσό να είναι υπολογίσιμο. Καλό παράδειγμα όμως αποτελεί η αρκούδα που χάνει αρκετά κιλά κατά τη χειμερία νάρκη. > Γιατί κάποιες φορές ενώ κοιμόμαστε έχουμε την εντύπωση ότι πέφτουμε; < Κατά τη διάρκεια της ημέρας οι μύες συσσωρεύουν ένταση, η οποία απελευθερώνεται το βράδυ που ξαπλώνουμε για να κοιμηθούμε. Μερικές φορές και κατά τη διάρκεια του ύπνου οι μύες συσπώνται και τινάζονται και ο εγκέφαλος το ερμηνεύει ως πέσιμο. Επιπλέον ονειρευόμαστε ότι πέφτουμε και επειδή κάτι τέτοιο μας τρομάζει η αντίδρασή μας είναι πιο έντονη. Αν ένας άνθρωπος ούρλιαζε επί 8 χρόνια, 7 μήνες και 6 μέρες, θα παρήγαγε ενέργεια αρκετή για να ζεστάνει ένα φλιτζάνι καφέ... Μέσα σε 10 λεπτά, ένας τυφώνας προκαλεί περισσότερη ενέργεια απ ότι όλα τα όπλα. Κατά μέσο όρο, 100 άνθρωποι πνίγονται και πεθαίνουν κάθε χρόνο με το στυλό τους. Μονάχα ένας άνθρωπος στα δύο δισεκατομμύρια θα ζήσει μέχρι τα 116 ή περισσότερο. Η βέρα φοριέται στο τέταρτο δάχτυλοπαράμεσο γιατί τον παράμεσο διασχίζουν φλέβες που συνδέονται με την καρδιά! Είναι σωματικώς αδύνατον να γλύψει κανείς τον αγκώνα του. Τα μάτια σου έχουν το ίδιο μέγεθος μ αυτό που είχαν όταν γεννήθηκες. Η μύτη και τ αυτιά σου όμως δεν παύουν ποτέ να μεγαλώνουν. Όλες οι πολικές αρκούδες είναι αριστερόχειρες (θα θελα να γνώριζα αυτόν που διεξήγαγε την έρευνα) Ένας κροκόδειλος δεν μπορεί να βγάλει τη γλώσσα του. (Αυτό θα πρέπει να το ανακάλυψε το ίδιο άτομο που έκανε την έρευνα για την πολική αρκούδα. Θα θελα να ξερα αν ζει ακόμα...) Ο oργασμός στα γουρούνια διαρκεί 30 λεπτά! Μια κατσαρίδα μπορεί να ζήσει χωρίς κεφάλι τουλάχιστον 8 μέρες και όταν θα πεθάνει θα είναι από την πείνα! Γιατί μπαμπά... φυτω 3

4 ΣΕ ΕΙΔΑ... Συντάκτες του περιοδικού, και όχι μόνο, γράφουν ότι τους κατέβει μετά απο κανα δυο ποτηράκια... Σε είδα στο εστιατόριο. Έτρωγες το παστίτσιο σαν άγγελος. Τα μισά φαγητά πέφταν κάτω και τα άλλα μισα πάνω σου. Ήσουν τόσο γλυκιά με τις σάτλσες και τα σάλια να τρέχουν παντού. Σε θέλω... άβακας Σε είδα...πριν κάποιο καιρό ξαφνικά τίποτα δεν με είχε προετοιμάσει για εκείνο το βλέμμα. Εκείνο το βλέμμα που με θάμπωσε το γαλάζιο φως των ματιών σου. Το υπέροχο χαμόγελό σου έκανε την καρδιά μου να σκιρτάει, τα μάγουλά σου ήταν σαν ροδοπέταλα επάνω στο χιόνι του προσώπου σου. Τα ξανθά μαλλιά σου με έκαναν να αναρωτηθώ, γιατί τόσο καιρό γύριζα σαν χαμένος, γιατί πίστευα πως δεν υπάρχουν άγγελοι, τότε τι ήταν τούτο το πλάσμα εμπρός μου; Τα σμαραγδένια μάτια σου μου έδωσαν την Ελπίδα. Knight Templar Σε είδα... Περπατούσα στην Πανόρμου και στην στροφή εμφανίστικες εσύ πίσω απο την δεύτερη κολώνα. Την δεύτερη απο την στροφή όχι απο την άλλη. Δηλαδή όπως κατεβαίνεις τον δρόμο στα δεξιά η τρίτη. Εγώ είπα η δεύτερη για να σου διευκολύνω το μέτρημα, αν και θα ήταν καλύτερα να έλεγα οτι ήταν η δεύτερη κολώνα απο την τρίτη στροφή στο δεξί μέρος του αριστερου δρόμου. Τι λές για ραντεβού εκεί; Ο ανώνυμος Σε είδα, χτες σε ένα κατάστημα ρούχων. Ήσουν πανέμορφη και προκαλούσες τον ενθουσιασμό σε όλο τον αντρικό πληθυσμό με συνέπεια να μπαίνουν στο μαγαζί για χάρη σου. Δυστυχώς είχα κάτι να κάνω και γι αυτό δεν κατάφερα να σε πλησιάσω. Αύριο όμως να είσαι σίγουρη πως θα ξαναέρθω να σε ξαναδώ. Ελπίζω να είσαι διαθέσιμη γιατί δεν θα αντέξω να ζήσω χωρίς εσένα. Άρχισα ήδη να φαντάζομαι πως θα είναι η ζωή μου μαζί σου. Το πρωί θα παίρνουμε μαζί πρωινό και έπειτα θα φεύγω στην δουλεία ανυπομονώντας να ξαναγυρίσω για να είμαστε πάλι μαζί. Θα έρχομαι από την δουλεία και εσύ θα με περιμένεις σπίτι, Το βραδάκι θα βλέπουμε τηλεόραση και έπειτα αφού γίνουμε ΕΝΑ θα κοιμηθούμε μαζί. Αχχχ... Αύριο κιόλας θα προσπαθήσω να σε αποκτήσω αγαπητή μου πιτζάμα για να ζήσουμε μαζί για πάντα μέχρι να μας χωρίσει ο θάνατος. Μανιακός Σε είδα που πήγαινες στα πρόβατα την αυγή, εκείνη την ώρα πήγαινα και εγώ στα δικά μου πρόβατα ποτέ δεν σε είχα προσέξει αν και ήσουν στην διπλανή στάνη ήσουν ψηλή με υπέροχα πόδια, λίγο γεματούλα, είχες το πιο ωραίο χαμόγελο που έχω δει εδώ στο χωριό. Δεν μπορούσα να ξεκολλήσω τα μάτια μου από πάνω σου ήρθα δίπλα σου και εσύ άρχισες να φωνάζεις έφυγα γρήγορα μην έρθει ο τσομπάνης και με χτυπήσει πέρασα το υπόλοιπο της μέρας κοιτάζοντας σε να τρέχεις ανάμεσα στα πρόβατα και σκεφτόμουν ότι αυτή η σχέση είναι καταδικασμένη τι ωραίο όνομα Φίφη μου είσαι το πιο ωραίο τσοπανόσκυλο που έχω γνωρίσει σε παρακαλώ, άφησε αυτόν τον τσομπάνη και έλα σε εμένα Σε είδα ένα πρωινό στο σταθμό του τρένου. Ήσουν τόσο νυσταγμένη, όσο κι εγώ. Κι όμως νιώσαμε και οι δύο την ίδια ενέργεια στο άκουσμα του J y suis jamais alle από τα ηχεία του σταθμού. Τόσο που χτυπήσαμε παρέα τα πέλματα των ποδιών μας ρυθμικά στο πάτωμα. Ένιωσα ότι προκαλέσαμε μια αναταραχή στην κατά τ άλλα μουντή συννεφιασμένη μέρα. Σε ξαναείδα στο πάρκο. Έπαιζες τη Bouree με τη κιθάρα σου. Όσο κι αν σου κάνει εντύπωση το κατάλαβα. Άλλα δίστασα να στο πω. Θα ήταν αμαρτία να σε διέκοπτα από αυτή τη κατάθεση ψυχής. Το κελάηδισμα. Δεν σε ήξερα, κι όμως ένιωσα ότι μου έκανες ερωτική εξομολόγηση. Σε είδα πάλι στην Ακαδημίας. Ναι, ήσουν πάλι εσύ! Αυτή τη φορά έτρεχες. Έψαχνες κάτι με μανία. Με κοίταξες. Σου μίλησα, αλλά δε με άκουσες. Ίσως γιατί έχασα τη μιλιά μου. Αχ, να ήμουνα αυτό που έψαχνες Γενικά, σε βλέπω κάθε μέρα. Στο περίπτερο που θα μου δώσεις με ένα υπέροχο χαμόγελο τα ρέστα απ την εφημερίδα, στο video club που με ευχαριστείς, στη καφετέρια που ανταλλάσουμε κανα-δυο κουβέντες, στο δρόμο που σε βλέπω να χαζεύεις τις βιτρίνες, στη στάση λεωφορείων που καπνίζεις περιμένοντας Τελικά, ή εγώ ερωτεύομαι εύκολα, ή ο έρωτας είναι παντού. esperanga Γράψτε και εσείς (ναι λοιπόν εσείς! ναι! εσείς! γίνεται ηλίθιοι και χαζοχαρούμενοι σας παρακαλούμε!) για το ΣΕ ΕΙΔΑ και στείλτε το στο 4 φυτω

5 ΒΡΑΒΕΙΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ του esperanga Με τον έναν ή τον άλλο τρόπο οι κάτωθι έκαναν παραπάνω από αισθητή τη παρουσία τους στο Τ.Ε.Ι. μας τη χρονιά που πέρασε. Αν πάλι, είστε πρωτοετής δείτε το σαν ένα εγχειρίδιο προσαρμογής στη ζωή του Τ.Ε.Ι. Σατυρική ή αντικειμενική, αυτή είναι η αλήθεια ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΚΛΗΡΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Απονέμεται στη Γραμματεία φοιτητών, που με το εξαντλητικό ωράριο εργασίας της (11:30-13:00) φροντίζει για τη σωστή εξυπηρέτηση όλων, άνευ παραμικρής ταλαιπωρίας. Σταθερή αξία. ΒΡΑΒΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΥΠΟ ΑΝΤΙΞΟΕΣ ΣΥΝ- ΘΗΚΕΣ Και πάλι στη Γραμματεία φοιτητών! Δεν είναι και λίγο μέσα σε 1:30 ώρα να εξυπηρετήσεις δεκάδες φοιτητές με το μακρύ και το κοντό του καθενός. Τουλάχιστον, παίρνεις μία απάντηση βρε αδερφέ! Προσωπικά, έχω ακούσει και χειρότερα σε άλλες γραμματείες ΒΡΑΒΕΙΟ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑΣ Ωωωω Σε ποιον να το προδώσουμε τώρα αυτό το βραβείο; Δεν σας κρύβω ότι η συντακτική μας ομάδα ήρθε αντιμέτωπη με ένα τεράστιο δίλλημα. Στους (ολίγους) έκτακτους και τη περιβόητη κατάληψη τους; Ποια κατάληψη δηλαδή εμένα σαν videogame μου έμοιαζε. Α-μπε-μπα-μπλομ τουκι-θε-μπλομ και στις 10 του μηνός κατάληψη! Ή μήπως στους καθηγητές, για την ανύπαρκτη θέση τους στα όσα σύμβαιναν; Μας υπολόγισε κανένας απο τους προαναφερθέντες και δεν το ξέρω; ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ Και εκεί που όλοι ήμασταν βυθισμένοι στο σκοτάδι και απεγνωσμένοι χωρίς καμία ελπίδα, έρχεται η επίσημη διοίκηση του Τ.Ε.Ι., σαν τον Γκάνταλφ καβάλα σε άσπρο άλογο, να μας λυτρώσει και να μας δώσει τα φώτα της. «αποφάσισε να εισηγηθεί στο υπουργείο Παιδείας τη μεταφορά της εξεταστικής περιόδου του Ιουνίου, το Σεπτέμβριο.» Ότι δηλαδή λέγαμε όλοι οι φοιτητές 1 μήνα πρίν! Αναρωτιέμαι πόση ώρα συνεδρίαζαν Γενικώς, δηλαδή, αναρωτιέμαι για πολλάααααααααα πράγματα που συμβαίνουν ΒΡΑΒΕΙΟ ΒΡΩΜΙΑΣ Μα φυσικά στα κόμματα και τις λοιπές ανεξάρτητες, αυτόνομες, ημι-αυτόνομες, ημι-αυτόματες, φιλελεύθερες οργανώσεις. Οι μέν με τις αφίσες και οι δε με τα σπρέυ και τις μπογιές φροντίζουν να καλλωπίζουν μέχρι και το πιο απόμακρο τοίχο. Μη τυχόν και δουν καθαρό τοίχο! Ιεροσυλία! Βάλαμε και εμείς οι καημένοι 5-6 κόλες Α4 να διαφημίσουμε το περιοδικό μας και δεν άντεξαν ούτε μία μέρα. Σας κάνει εντύπωση που δεν μίλησα για την «άλλη» βρωμιά ε; Χεχεχε ΒΡΑΒΕΙΟ ΑΝΩΤΑΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Το τμήμα Πληροφορικής, στα πλαίσια του πιλοτικού προγράμματος Αγαπώ τη φύση, αγαπώ το ΤΕΙ, δημιούργησε 4 εργαστήρια ανεπανάληπτης ποιότητας PRO-CAT, εξοπλισμένα με τη τελευταία λέξη της τεχνολογίας, σε ένα παραδεισένιο μέρος, για να μελετηθούν οι επιπτώσεις του καθαρού αέρα στην απόδοση των φοιτητών. Η έρευνα είναι παγκόσμια πρωτοτυπία και δεν έχει ημερομηνία λήξης (γαμώτο!). Η επόμενη «αναβάθμιση» θα είναι μάθημα σε σκηνές. Ουαου! ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΕΥΣΗ & ΜΕΛΩΔΙΑ Σκηνικό: Περίοδος εκλογών. Τρως στο εστιατόριο τα κατά καιρούς αμφιβόλου ταυτότητος και προελεύσεως φαγητά ή πίνεις τον καφέ σου κόβοντας βόλτες. Μουσική υπόκρουση από κεντρικό διάδρομο τα τελευταία χιτς του ελληνικού πενταγράμμου. The best tavern in town. φυτω 5

6 ΣΚΕΨΕΙΣ ΥΠΟ ΤΟΝ ΠΑΦΛΑΣΜΟ ΚΥΜΑΤΩΝ ΜΑΣΚΕΣ v1.02 (ή Μάσκες Redux) του Funkybomber Αυτό το κείμενο που έχω την τιμή να διαβάζεται, δεν προοριζόταν να εκδοθεί αυτή την χρονική περίοδο. Γι αυτό έχει αναβαθμιστεί στην έκδοση 1.02 με ελάχιστες περικοπές και ουσιώδεις τροποποιήσεις. Δεν πειράζει. Έτσι κι αλλιώς, το κείμενο μόνο αφορμή έπαιρνε απο την τότε επικαιρότητα. Η ελληνική πραγματικότητα δεν έχει αλλάξει οπότε μπορούμε να πούμε πως όσο και να παλαιώσουν οι αφορμές η ουσία παραμένει αναλλοίωτη. 6 φυτω Φυτώ 2 Εγω όμως επιμένω να χρησιμοποιήσω τις παλιές αφορμές! Ας μπούμε λοιπόν στην χρονομηχανή του ΦΥΤΩ. Η χρονοσυνοδός θα σας υποδείξει που να καθήσετε. Βολευτείτε. Ελέγξτε τις μάσκες οξυγόνου και δέστε τις ζώνες σας πριν εκτοξευτούμε. Η «πτήση» προμηνύεται επικίνδυνη. Προορισμός: «εκεί και τότε» Χρόνος: μερικοί μήνες πίσω, προς το τέλος του καρναβαλιού. Ώρα 20:35. Χώρος: η γνώριμη θέση μας, αραχτοί στον καναπέ μπροστά στην τηλεόραση. Το καρναβάλι κοντεύει να τελειώσει, και οι μάσκες συνεχίζουν να πέφτουν. Και πέφτοντας οι μάσκες (ή αφαιρούμενες με βιαιότητα) αποκαλύπτουν τα «κουσούρια». Το δελτίο των 8 στην τηλεόραση καλά κρατεί. Αρχίζω να βυθίζομαι πάλι στις σκέψεις μου και να αναρωτιέμαι... Είναι αλήθεια πρόβλημα αν ο ένας ή ο άλλος ιερέας αποδείχθηκαν ομοφυλόφιλοι; Μήπως το πρόβλημα είναι οτι ο απλός λαός έχει ανάγει την φιγούρα του ιερέα σε σοφό-άγιο, ιδανικό ήρωα, εννίοτε και εκπρόσωπο του έθνους; (ενδεικτικά να αναφέρω προσωπικότητα που εμφανίστηκε (με τα ρουχα της δουλειάς μάλιστα) κατά την βράβευση των Ελλήνων ποδοσφαιριστών μετά τον θρίαμβό τους στην Πορτογαλία). Οφείλω να ομολογήσω οτι το να βλέπεις τους σεβασμιότατους άγιους να διαπομπεύονται με αυτό τον τρόπο είναι μάλλον φαιδρό, όχι επειδή είμαι μισάνθρωπος (λίγο κυνικός ίσως) αλλά επειδή βρίσκονται αντιμέτωποι με τον κόσμο που οι ίδιοι δημιούργησαν και του οποίου οι ίδιοι αποτελούσαν θεμέλιοι λίθοι. Υπο κάθε άλλη περίσταση θα ήμουν αντίθετος στην κατάφωρη επίθεση στις προσωπικές στιγμές αυτών των ανθρώπων. Γιατι θεωρώ οτι όλοι είμαστε ίσοι. Όταν όμως αυτοί οι άνθρωποι πληρώνονται απο το δημόσιο χρήμα για να διατηρούν υποτίθεται έναν πολύ συγκεκριμένο τρόπο ζωής τότε δεν είναι απόλυτα λογικό να πρέπει να ελεγχθεί η ποιότητα της «δουλειάς» τους; Δεν πρέπει να ελέγξει η πολιτεία αν τα χρήματα τα οποία ξοδεύονται «πιάνουν τόπο»; πολιτεία δεν έμεινε και πολύ ικανοποιημένη και Η δεν είναι δύσκολο να καταλάβει κανείς γιατί. Όταν κάποιοι επιδεικτικά κάνουν σημαία τους οτι είναι «πιο ίσοι μεταξύ ίσων», τότε το πράγμα κάπου έχει στραβώσει. Βέβαια για τον «θεσμό» της εκκλησίας τα πράγματα είχαν στραβώσει πολύ νωρίτερα. Ο «θεσμός» της εκκλησίας ήταν καταδικασμένος να δέχεται πλήγματα απο τότε που ο Ελεύθερος Άνθρωπος προτίμησε την έρευνα και το πείραμα απο το κυνήγι μαγισσών και τον σκοταδισμό του «πίστευε και μη ερεύνα», απο τότε που ο Γαλιλαίος είπε «και όμως γυρίζει» (τουλάχιστον μέχρι να κάνει την εμφάνισή της μια νέα περίοδος σκοταδισμού). Οι τελευταίες εξελίξεις που δεν ήταν παρά ένα επιπλέον καρφί στο ήδη πληγωμένο σώμα της εκκλησίας, θα μπορούσαν να είχαν αποφευχθεί αν ο «θεσμός» ασχολείτο μόνο με το πνευματικό του έργο και όχι με κοσμικά θέματα (όπως η συγκέντρωση και επένδυση πλούτου και η άσκηση πολιτικής) τα οποία σε βάθος αιώνων την διέφθειραν. Μέρος της εξουσίας που διέφθειρε την εκκλησία προήλθε απο την δύναμη που της έδωσε η διαρκής τηλεοπτική προβολή της. Τα ΜΜΕ πρέπει να είναι πολυφωνικά, αλλά είναι γεγονός οτι σε αυτούς τους ανθρώπους δόθηκαν σίγουρα πολύ παραπάνω απο τα 15 λεπτά που τους αναλογούσαν. Και αυτό δεν ζημίωσε μόνο την εκκλησία (κάτι που αφορά μόνο τους πιστούς της) αλλά κυρίως την κοινωνία

7 ΣΚΕΨΕΙΣ ΥΠΟ ΤΟΝ ΠΑΦΛΑΣΜΟ ΚΥΜΑΤΩΝ Ως λαός δεν θέλουμε να κουραζόμαστε και τόσο. Φυλάμε την ευφυία μας για άλλα σημαντικότερα πράγματα... (το οποίο μας αφορά όλους). Όταν θέλει κάποιος να ακούσει ενα φλογερό κήρυγμα που να τον γυρίζει στα βάθη του μεσαίωνα, μπορεί να πάει κατ ευθείαν στην πηγή (το ναό). Γιατί κάποιοι θεώρησαν οτι οι απόψεις μερικών σκοταδιστών ανθρώπων χρήζανε μεγαλύτερου ακροατηρίου; Γιατί θεώρησαν σκόπιμο να αφήνουν επανειλλημένα μεσαιωνικές απόψεις να διαμορφώνουν μαζικά συνειδήσεις; (και πιθανότατα γνωρίζοντας το κοινωνικό κόστος).τα νούμερα της AGB ήταν ο καταλυτικός παράγοντας. Ένας φλογερός αρχιεπισκοπικός λόγος κατά των ομοφυλοφίλων, των «γραικύλων», των άθεων και της Ελληνικής εξωτερικής πολιτικής πάντα πιάνει καλύτερα νούμερα (όπου και αν προβάλλεται) απο ένα λογου χάρη εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Αυτό έχει και μια λογική επιστημονική εξήγηση: Έρευνες έχουν αποδείξει οτι όταν ένας άνθρωπος ακούει μια οργισμένη φωνή (ακόμα και αν δεν απευθύνεται στον ίδιο), θα της δώσει προσοχή. Ακόμα και αν προσπαθήσει πεισματικά, δεν θα καταφέρει να την αγνοήσει. Αν μάλιστα η φωνή αυτή ανήκει σε ένα θρησκευτικό ηγέτη (ο οποίος για ένα μεγάλο πλήθος ανθρώπων αποτελεί πρότυπο), τότε δεν θα προσπαθήσει καν να την αγνοήσει. Πολλοί νοιάστηκαν για τα γυναικεία παρατσούκλια μερικών ιερέων. Λίγοι όμως είχαν νοιαστεί με το παράδοξο του οτι ενώ ο επικεφαλής της ορθ. Εκκλησίας της Ελλάδος υποτίθεται οτι ενδιαφέρεται για το καλό των ανθρώπων είτε είναι πιστοί είτε όχι, επέμενε σε ένα μέτρο (ναι, αναφέρομαι στη διατήρηση του θρησκεύματος στις ταυτότητες) το οποίο μπορεί να είχε δημιουργήσει ή και να δημιουργεί ακόμα προβλήματα και διακρίσεις π.χ. στην εύρεση εργασίας στους μη-χ.ο. συμπατριώτες μας. Λίγοι είχαν νοιαστεί με το γεγονός οτι όταν καταπατώνται τα δικαιώματα ενός πολίτη, η λήψη ενός τέτοιου μέτρου (όπως η αφαίρεση του θρησκεύματος απο τις ταυτότητες) δεν πρέπει να γίνεται με βάση μικροπολιτικά συμφέροντα ή σύμφωνα με την επιθυμία της κοινής γνώμης αλλά με μόνο γνώμονα την ανακούφιση των κοινωνικά ασθενέστερων, ωστε η κοινωνία να ευημερεί. Δεν πειράζει, μια τέτοια σκέψη σίγουρα θα απαιτούσε τουλάχιστον ένα 0.01% της χρήσης του εγκεφάλου μας, και εμείς ως λαός δεν θέλουμε να κουραζόμαστε και τόσο. Φυλάμε την ευφυία μας για άλλα σημαντικότερα πράγματα... Στο τέλος της ημέρας κάποιοι μπήκαν στην θέση τους, κάποιοι ξηλώθηκαν απο αυτή, κάποιοι έκαναν υποκριτικά το σταυρό τους που προστάτευσαν «τα παιδιά τους» απο τις «κουδουνίστρες» και κάποιοι ένιωσαν δικαιωμένοι απο την AGB που τράβηξαν τον τηλε-καννιβαλισμό στα άκρα. Δεν είχα τι άλλο να κάνω στο «εκεί και τότε». Αποφάσισα να γυρίσω στο «εδώ και τώρα». Στην επιστροφή απο το «εκεί και τότε» έδωσα το κείμενο που έγραφα σε ένα συνταξιδιώτη μου. Έμοιαζε με λόγιο άνθρωπο. Αφού το διάβασε προσεκτικά φόρεσε την μάσκα οξυγόνου και με κοίταξε με το διαπεραστικό του βλέμα. Κάτι μου είπε, όμως η μάσκα έπνιξε τον ήχο. Ίσως να με έβρισε. Ναι... Μάλλον με έβρισε. Δεν έχει άδικο. Δεν τον κατηγορώ. Το μόνο που έκανα ήταν να αναπαράξω διανθισμένο με τις προσωπικές μου απόψεις τον καννιβαλισμό και την μιζέρια που γενικά προσφέρονταν απλόχερα απο τα ΜΜΕ του «εκεί και τότε». Ίσως αυτός ο λόγιος να είναι ο μόνος που βρίσκεται στον σωστό δρόμο. Αν βγάλει την μάσκα, ποιός ξέρει; Ίσως να μπορέσουμε και να συζητήσουμε. Φ φυτω 7

8 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Τυρινίνη!!! του Μανιακού ΠΡΟΛΟΓΟΣ Ήταν αρχές του 1987 όταν άρχιζε να αρχίζει να μυρίζει τυρινίνη. Μετά από 6 μήνες βλέπουμε τον Αργυρή Καμπούρη να έχει την μπάλα στα χεριά και να είναι έτοιμος να σουτάρει και την δεύτερη βολή. Ποτέ δεν ήταν καλός στις βολές αλλά είχε το πλεονέκτημα της τυρινίνης που εκείνη την στιγμή μύριζε πολύ πιο έντονα. Σουτάρει και την δεύτερη και μπαίνει!!!! Μένουν λίγα δευτερόλεπτα.. Η σκέψη όλων είναι ότι πρέπει να παίξουμε καλή άμυνα. Οι Σοβιετικοί κατεβάζουν γρήγορα την μπάλα η οποία φτάνει σε ένα Ρώσο ο οποίος σουτάρει τρίποντο και είναι έξω!!!! Ναι η Ελλάδα πρωταθλήτρια Ευρώπης!!!! Όλοι μπαίνουν στο παρκέ για να πανηγυρίσουν. Εκτός από τους πανηγυρισμούς ακούγεται από τα μεγάφωνα It s the final countdown τυρινίνη τυρινινινη. Τότε καταλάβαμε ότι η τυρινίνη όχι μονό μυρίζει αλλά και ακούγεται!!! Η ΑΡΧΗ ΟΛΩΝ Από την επόμενη κιόλας μέρα, όλοι οι Έλληνες έστελναν τα παιδιά τους στον αθλητισμό με σκοπό κάποτε να καμαρώνουν τις επιτυχίες που θα έχουν. Αυτό το πρωτάθλημα ήταν σίγουρα η αρχή των μεγάλων επιτυχιών για την Ελλάδα. Στην αρχή ήταν μονό περίοδος άνθησης του ελληνικού μπασκετ. Μετά όμως άρχισαν οι επιτυχίες και σε αλλά αθλήματα και έτσι η μικρή (σε μέγεθος) Ελλάδα έγινε αρκετά μεγάλη στον χώρο του Αθλητισμού. TO ΞΕΧΑΣΜΑ Τα τελευταία χρονιά όμως το ελληνικό μπασκετ άρχισε να παρακμάζει. Για ποιο λόγo όμως αγαπητοί φίλοι (και εχθροί) το μπασκετ έχανε έδαφος; Γιατί από εκεί που ήταν το αγαπημένο άθλημα των Ελλήνων έγινε ένα άθλημα που πολύ λίγοι ενδιαφέρονταν να παρακουληθησουν; Ίσως οι πολλές επιτυχίες διότι η Ελλάδα κατέκτησε όλα τα τρόπαια στην Ευρώπη με συνεπεία να μην υπάρχει κίνητρο από τους φιλάθλους να το παρακολουθήσουν πλέον. Ίσως η παγκοσμιοποίηση στο χώρο του μπασκετ οπού από εκεί που επιτρέπονταν μονό 2 ξένοι και παίχτες που έχουν ελληνική υπηκοότητα, τώρα κάθε ομάδα έχει λιγότερους Έλληνες από ξένους με συνεπεία να μην αρέσει στον Έλληνα φίλαθλο. Ίσως πάλι είναι η απουσία τεραστίων παιχτών όπως ο Γκάλης, Γιαννάκης, Φασούλας, Πάσπαλι, Μπέρι, Ρίβερς κ.α. που σίγουρα λείπουν από το Ελληνικό Πρωτάθλημα. Αυτοί είναι οι πιο πιθανοί λόγοι που σταμάτησε το ενδιαφέρον των Ελλήνων για το μπασκετ. ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΕΛΛΟΝ Μετά όμως από την πλήρη αδιαφορία έγινε κάτι το οποίο μπορεί να ξύπνησε τους κοιμισμένους φιλάθλους. Όπως καταλαβαίνετε (σιγά μην το καταλάβατε) δεν μιλάω μονό για το δεύτερο ευρωπαϊκό τίτλο της 8 φυτω

9 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Εθνικής Ομάδας. Μιλάω για τον αξέχαστο ημιτελικό με την Γαλλία. Όσοι το είδαν ήταν οι πιο τυχεροί άνθρωποι στον κόσμο (εκτός αν ήταν Γάλλοι). Το συναίσθημα την στιγμή που παίρνει ο Διαμαντίδης την μπάλα είναι παρόμοιο με το συναίσθημα που είχαμε όταν ο Καμπούρης είχε πριν 18 χρονιά την μπάλα στα χεριά και μαντέψτε τι μύριζε εκείνη την στιγμή. Ναι καλά μαντεύατε ήταν πενικιλίνη εεεεεεεε τυρινίνη ήθελα να πω. Από εκεί και πέρα όλοι ξέραμε ότι αυτή η ομάδα θα γίνει πρωταθλήτρια Ευρώπης. Αυτό γιατί άρχισε ξαφνικά αυτή η απίστευτη μυρωδιά της τυρινίνης η οποία μας έλεγε ότι η Γερμανία δεν μπορεί να μας κοντράρει με τίποτα. Αυτό έγινε, και τα παιδιά του Παναγιώτη Γιαννάκη σήκωσαν την Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης. Έτσι, δεν μπορούσε να λείπει από τα μεγάφωνα το It s the final countdown τυρινίνη τυρινίνινη ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ Μένει να δούμε το τι θα συμβεί στην συνεχεία. Θα αρχίσει ο κόσμος να ξαναενδιαφερετε; Θα ξαναπάει στα γήπεδα; Θα προωθήσουν περισσότεροι γονείς τα παιδιά τους και στο μπασκετ; Πετάει ο γάιδαρος; Θα ξαναμυρίσουμε τυρινίνη; Αυτά είναι μερικά ερωτήματα που θα απαιτηθούν στο άμεσο μέλλον και που ελπίζω να απαιτηθούν με ΝΑΙ, αν και η αλήθεια είναι πως δεν είμαι και πολύ αισιόδοξος. Αυτά λοιπόν από τον ένα και μοναδικό Maniac. Αααα και να πάτε να δείτε και κανένα αγώνα μπασκετ, ετσιιιιιιί; Δεν κάνει κακό. Φ φυτω 9

10 ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ ΚΑΡΒΟΥΝΙΑΣΜΕΝΕΣ ΤΗΓΑΝΙΤΕΣ ΠΑΤΑΤΕΣ του ΚΟΜΙΞιάρη Αγαπητοί αναγνώστες η μεγάλη στιγμή έφτασε, οι πολυαναμενόμενες συνταγές για καρβουνιασμένες τηγανιτές πατάτες και για κρεμ μπριλέ για καραφλούς, επιτέλους είναι διαθέσιμες στο ευρύ κοινό μέσω του περιοδικού μας!!! (η κρεμ μπριλέ για καραφλούς θα μπει στο επόμενο τεύχος λόγω έλλειψης χώρου, έτσι να έχετε αγωνία). Βέβαια και πάλι λίγοι θα είναι οι τυχεροί οι οποίοι θα έχουν την ευκαιρία να τις διαβάσουν καθώς τα γράμματα θα εξαφανιστούν μετά από τρεις μέρες και εφόσον δεν τις υλοποιήσετε. Ας αφήσω όμως τα πολλά λόγια και ας περάσω στα υλικά που θα χρειαστείτε. Εκτέλεση Ωραία συγκεντρώνουμε τα υλικά και ξεκινάμε παίρνουμε την φωτογραφία του αντιπαθητικού της αρεσκείας μας (εγώ βάζω τον «και καλά ωραίο» της σχολής που τον αντιπαθώ επειδή την έχει δει ωραίος) και την κολλάμε στο «καπάκι» της κουζίνας (ξέρετε, αυτό που βρίσκετε στον τοίχο πάνω από τα μάτια, όχι αυτό είναι το κούτελο σας, ναι αυτό, μπράβο) ακριβώς πάνω από το σημείο που θα τοποθετήσουμε το τηγάνι, παίρνουμε το τηγάνι και το βάζουμε πάνω στο μάτι της κουζίνας που διαλέξαμε από πριν και που πρέπει να είναι κοντά στην φωτογραφία. Ρίχνουμε το λάδι στο τηγάνι και περιμένουμε να κάνει φυσαλίδες. Μόλις κάνει, απομακρυνόμαστε γύρω στα 3 μέτρα από το τηγάνι, φοράμε τα γάντια και κοιτάμε απειλητικά την φωτογραφία, βάζουμε όλη μας την δύναμη και προσπαθούμε να την πετύχουμε, λογικά με το που θα πετύχουμε την φωτογραφία οι πατάτες θα κάνουν βουτιά κατευθείαν στο τηγάνι (με σπόντα που λένε). Αρκετές δεν θα βρουν τον στόχο τους, αλλά μην απογοητεύεστε, για αυτό σας είπα να πάρετε 2 κιλά. Όσες πέσουν μέσα, τις αφήνετε, ΠΡΟΣΟΧΗ: ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΤΙΣ ΓΥΡΙΣΕΤΕ για αρκετή ώρα (Όση ώρα τηγανίζονται μπορείτε να φιλοσοφήσετε για την ζωή και τον άνθρωπο, να παίξετε ένα παιχνίδι στον υπολογιστή ή να κάνετε επίσκεψη σε κάποιον φίλο σας, ή να παίξετε ένα παιχνίδι στον υπολογιστή με κάποιον φίλο σας, μην ανησυχείτε θα ακούσετε την πυροσβεστική που θα πηγαίνει σπίτι σας), μέχρι να μυρίσουν (ξέρετε καμένο, να ντουμανιάσει όλο το σπίτι). Έτσι θα αποκτήσουν μια μοναδική τριχρωμία (κίτρινο, καφέ, μαύρο) και θα μπορέσετε να διακοσμήσετε πολύ ωραία πιάτα. Τώρα κοιτάξτε τα χάλια που έχει η κουζίνα, πάρετε σφουγγαρόπανα και καθαρίστε την για το επόμενο πιάτο Υλικά: 2 κιλά προτηγανισμένες πατάτες (σιγά μην καθόσαστε και καθαρίζετε πατάτες) ½ ποτήρι νερού λάδι 1 τηγάνι Γάντια από αυτά που βάζουμε για να πλύνουμε τα πιάτα Μια φωτογραφία κάποιου που αντιπαθούμε (τις κοπέλας που μας κάνει την ζωή δύσκολη, του σπιτονοικοκύρη που κάθε μήνα ελέγχει το σπίτι να δει σε τι κατάσταση το έχουμε, κάποιου αντιπαθητικού γείτονα κ.α.) Επιδόρπιο Σήμερα για επιδόρπιο έχω να σας προτείνω μοναδικές γρανίτες τις οποίες μπορείτε να κάνετε με υλικά που έχετε ήδη στο σπίτι σας, έτσι βάλτε μουστάρδα, κέτσαπ, τριμμένο τυρί κάτι σε αλλαντικό, γάλα κατά προτίμηση με κακάο, οτιδήποτε περισσέψει από το μεσημεριανό σας, μπόλικο πιπέρι, αλάτι προσθέστε νερό και ένα μαχαίρι αντί για ξυλάκι, βάλτε το στην κατάψυξη και σε λίγες ώρες θα έχετε την μοναδική ΔΟΛΟΦΟΝΙΚΗ ΓΡΑΝΙΤΑ η οποία αν πέσει από μεγάλο ύψος προκαλεί έκρηξη ισχύος όσο δυο γκαζάκια μαζί. Μπορείτε να την φάτε αλλά μην κάνετε απότομες κινήσεις μέχρι να χωνέψετε (2-3 ώρες) πιστεύω ότι καταλαβαίνετε γιατί μπορείτε όμως να την χρησιμοποιήσετε και σαν αμυντικό όπλο, μπορούν τα κορίτσια να την βάλουν στην τσάντα τους και να την χρησιμοποιήσουν σε περίπτωση που τους επιτεθεί κάποιος βιαστής ή τσαντάκιας. Καλή όρεξη και καλή διασκέδαση! Φ 10 φυτω

11 ΤΕΧΝΕΣ-ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Καλοκαίρι... όλοι τρέχουνε στις παραλίες... και μερικοί φανατικοί αναγνώστες κόμιξ ψάχνουν στα βιβλιοπωλεία και στα περίπτερα στους τόπους που πήγανε διακοπές για κανέναν παλιό ξεχασμένο κόμιξ που θα τους συντροφεύσει κατά την διαμονή τους... άλλοι πάλι είχαν φροντίσει ήδη να προμηθευτούν τόνους κόμιξ πριν αφήσουν τις πόλεις τους! Οι κομιξάδες ετοιμάζουν καινούργιες δουλειές και άλλοι ξεκουράζονται... και εγώ ψάχνω θέμα για να ασχοληθώ... Tο καλοκαιράκι πέρασε και ο Σεπτέμβρης ήρθε και πέρασε... και μαζί με αυτόν ήρθε και το φετινό Φεστιβάλ της Βαβέλ. Οφείλω να ομολογήσω ότι δεν είχε και μεγάλη διαφορά με το περσινό εκτός από μια αίθουσα με original art στην οποία βρισκότανε και δουλειά ενός ανθρώπου που δεν ήξερα τίποτα για εκείνον, αλλά πραγματικά ήταν απίστευτη η δουλειά του. Το όνομα αυτού Μπλανκέ. Στον ίδιο μήνα ήτανε πιθανό να γίνει και το comicfest του comicworld του Ανδρέα Πεφάνη, αλλά πρόσφατα ανακοινώθηκε από το site (www.comicworld.com) ότι αναβλήθηκε και πιθανόν να διεξαχθεί τον Μάιο του Απο κυκλοφορίες τίποτα το ιδιαίτερο, στην Αμερική μονοπωλούν το ενδιαφέρον οι 2 μεγάλες εταιρίες Dc και Marvel με τα 2 πολύ μεγάλα project τους, Infinite Crisis και House of M αντίστοιχα, στην Ελλάδα μετά την ανακοίνωση στο forum του www. comicart.gr από τον ιδρυτή των εκδόσεων Giganto Τάσου Παπαϊωάννου ότι το subart (περιοδικό που κυκλοφόρησε) δεν θα συνεχιστεί, κυκλοφόρησε στο Φεστιβάλ της Βαβέλ το προσωπικό του περιοδικό που ακούει στο όνομα Populart, επίσης κυκλοφόρησε (από την Ελευθεροτυπία) και το πολυαναμενώμενο άλμπουμ του Ηλία Κυριαζή Μανιφέστο. Τέλη Σεπτεμβρίου κυκλοφόρησε και το δέκατο άλμπουμ του Γιώργου Trashman Τσούκη με τίτλο Εντός Σχεδίου. Χμμμ...από fanzine δεν φαίνεται να κυκλοφορεί τίποτα αυτό τον καιρό, εξάλλου οι φανζινάδες αποφεύγουν να βγάλουν κάτι το καλοκαίρι μια και δεν θα πουληθούν... Στο Φεστιβάλ της Βαβέλ όμως είδα κάποια καινούργια φανζινάκια όπως το frogs&dogs και το διαφορετικό και πολύ ωραίο poster-comic be serial. Τώρα όσο για τους ΚΟΜΙΞιάρηδες...εχμ...ναι...σύντομα θα επιστρέψουμε... Ωραία...αφού λοιπόν δεν έχω τίποτα άλλο να προσθέσω, ετοίμασα ένα καταλογάκι με τα αγαπημένα μου κόμιξ... COMICS MUST HAVES ΚΟΜΙΞιάρης The Crow (J. O Barr) (το πρώτο, γιατί μετά έγινε σειρά) X-men: Days of Future past (Chris Claremont, John Byrne) (TPB) X-men: Dark Phoenix saga (Chris Claremont, John Byrne) (TPB) Y the last man (Brian K. Vaughan, Pia Guerra) (TPB) John Constantine: Hell blazer: Hard Time (Brian Azzarello, Richard Corben) (TPB) Transmetropolitan (Warren Ellis, Darrick Robertson) (TPB) Amazing Spiderman: the death of Gwen Stacy (Stan Lee, Gil Kane) (TPB) Preacher: Gone to Texas (Garth Ennis, Steve Dillon) (TPB) The pro (Garth Ennis, Amanda Conner) (TPB) Batman: The Killing Joke (Allan Moore, Brian Bolland) (TPB) Spiderman: Blue (Jeff Loeb, Tim Sale) (TPB) Bone (Jeff Smith) (TPB) Batman: the long Halloween (Jeff Loeb, Tim Sale) (TPB) Rising stars: Born in fire (Michael Straczynski, Keu Cha, Christian Zanier) (TPB) Hellboy: Seed of destruction (Mike Mignola, John Byrne) (TPB) Banner (Brian Azzarello,Richard Corben) (TPB) Punisher: the end (Garth Ennis, Richard Corben) (one shot) Hulk: Gray (Jeph Loeb, Tim Sale) (TPB) Sin City (Frank Miller) (TPB) Astonishing X-men (Joss Whedon, John Cassaday) (TPB) 100 Bullets (Azzarello, Risso) (TPB) Batman: the dark knight returns (Frank Miller, Klaus Janson, Lynn Varley) (TPB) Watchmen (Alan Moore, Dave Gibbons) V for vendetta (Alan Moore, David Lloyd) Incal (Jodorovsky, Moebius) (TPB) Επίσης να τσεκάρετε αυτή την περίοδο τα Intimates, Green Lantern και GLA τα οποία μου αρέσουν πάαααρα πολύ!!!!! Οπωσδήποτε τα Αστερίξ που έγραψε ο Gosciny και γενικότερα οτιδήποτε έγραψε ο Gosciny. Και φυσικά Gaston από τον Franquin. Από Disney θα αναφέρω τον Βίο και την πολιτεία του Σκρούτζ μακ Ντακ του Don Rosa και από τον Carl Barks τα Βουντού Χουντού και την Χρυσή περικεφαλαία, αλλά θα σταματήσω εδώ γιατί αν αρχίσω και με Disney θα τελειώσω σε αρκετές σελίδες και ο χώρος είναι περιορισμένος. Αυτά see you next time!!!! Φ KOMIXiaris φυτω 11

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Δεύτερη διδακτική πρόταση Ανέκδοτα-Αινίγματα Ενδεικτική διάρκεια: 1 διδακτική ώρα (εναλλακτικά, να δίνονται ένα ή δύο ανέκδοτα στο πρώτο ή τελευταίο δεκάλεπτο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Στις 17 Φεβρουαρίου 2014, οι τετάρτες τάξεις του Θ Δημοτικού Σχολείου Πάφου πήγαν εκδρομή στο Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού. Ο σκοπός τους ήταν να περπατήσουν

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου. 1. Self introduction Dimitris Γεια σας. Με λένε Δημήτρη και είμαι δεκαεφτά χρονών. Είμαι από τη Θεσσαλονίκη αλλά μένω στο Σύδνεϋ εδώ και δέκα χρόνια. Μένω με τους γονείς μου και την αδερφή μου την Ελένη,

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν Ακάνθους - ίσως η καλύτερή μου βραδιά στο pick up..πειραματιζόμουν πολύ με peacock (έχω μιλήσει σε άλλο άρθρο μου για αυτό... περί της θεωρίας του παγωνιού που έχει να κάνει με το να φοράς τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» 6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ. 6/Θ Δθμοτικό Σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Ρόμπερτ Μανσκ Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Κάποτε υπήρχε μια όμορφη πριγκίπισσα που ονομαζόταν Ελισάβετ Ζούσε σε ένα κάστρο και είχε ακριβά ρούχα πριγκίπισσας Επρόκειτο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Στον κόσμο με την Thalya

Στον κόσμο με την Thalya Γρηγόρης Μπελαβίλας Στον κόσμο με την Thalya Συνέντευξη: Τσέκος Αθανάσιος Tι σάς κάνει να γράφετε μουσική? Ο βασικός λογος είναι ότι οι μουσικές που γράφω μού αρέσουν πολύ πιό πολύ από τίς μουσικές τών

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ Μερικές χρήσιµες συµβουλές στους γονείς για την αποφυγή των τροχαίων ατυχηµάτων Η πρόληψη του τροχαίου ατυχήµατος αφορά όλους µας

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση Κατερίνα Κατράκη Παράθυρο Ποίηση ΠΑΡΑΘΥΡΟ Κατερίνα Κατράκη Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Χαρακτικό εξωφύλλου - Προμετωπίδα: Βάσω Κατράκη Σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο του μέλλοντος

Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Ο Χρήστος Τερζίδης εξηγεί γιατί η ζωή είναι ένα ατελείωτο ταξίδι.

Ο Χρήστος Τερζίδης εξηγεί γιατί η ζωή είναι ένα ατελείωτο ταξίδι. On the road Ο Χρήστος Τερζίδης εξηγεί γιατί η ζωή είναι ένα ατελείωτο ταξίδι. 10.06.2014 Το ερώτημα είναι ποια είναι τα όνειρα σου, ο δρόμος είναι εύκολος. Αν ξέρεις τα όνειρα σου, ο δρόμος φωτίζεται μόνος

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και θα σε νικήσει με την εμπειρία του.

2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και θα σε νικήσει με την εμπειρία του. 1. Ζήτησα από τον Θεό ένα ποδήλατο, αλλά ξέρω ότι ο Θεός δεν λειτουργεί με αυτό τον τρόπο. Για αυτό, έκλεψα ένα ποδήλατο και ζήτησα από τον Θεό συγχώρεση. 2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο

Διαβάστε περισσότερα