Πρόγραμμα εξ Αποςτάςεωσ Εκπαίδευςησ E-Learning. Σχεδιαςμόσ Ιςορροπημζνησ Καριζρασ για Νζουσ και Στελζχη. E-learning.

Transcript

1 Πρόγραμμα εξ Αποςτάςεωσ Εκπαίδευςησ E-Learning Σχεδιαςμόσ Ιςορροπημζνησ Καριζρασ για Νζουσ και Στελζχη E-learning Οδηγόσ Σπουδών

2 Η Κωνσταντίνα Παντούλια είναι έμπειρη career coach με περίπου 15 έτη επαγγελματικής εμπειρίας σε θέματα επαγγελματικού προφίλ και συμβουλευτικής. Τα τελευταία 3 έτη εκπαιδεύεται σε τεχνικές coaching και αυτές χρησιμοποιεί πλέον στην επαφή της με τους φοιτητές και τους πελάτες της. Έχει σπουδάσει Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στην Οργανωσιακή Συμπεριφορά στο City University στο Λονδίνο. Από το 2003 εργάζεται στην ιδιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση ως υπεύθυνη των Γραφείων Σταδιοδρομίας και έχει εισαγάγει το career coaching στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η συνεχής συνδιαλλαγή της με τους νέους φοιτητές που κάνουν τα πρώτα τους επαγγελματικά βήματα διακρίνεται από αγάπη και από κοινού στοχευμένη προσπάθεια. Πιστεύει στην παράλληλη ενίσχυση του νέου στη διάρκεια των τυπικών του σπουδών και στέκεται πάντα αρωγός στη δύσκολη προσπάθεια του για εύρεση εργασίας ή αλλαγή καριέρας. Έχει εργαστεί με πάνω από 500 φοιτητές όλων των ειδικοτήτων σε θέματα personal branding & career coaching και με μεγάλο αριθμό εταιρειών σε θέματα recruitment. Ο Άγγελος Δερλώπας, ιδρυτής της Positivity Coaching ( διαπιστευμένος επαγγελματίας Coach (ICF PCC), εκπαιδευμένος εκπαιδευτής για coaches και μέντορες με πάνω από 1,500 ώρες εμπειρία σε coaching και πάνω από 2,000 ώρες εμπειρία εκπαίδευσης coaching στον ιδιωτικό, στο δημόσιο και στον τρίτο τομέα. Είναι ιδρυτικό μέλος, Αντιπρόεδρος και President Elect του ICF Greece. Έχει εκπαιδευτεί στο coaching σε Αγγλία, Ιρλανδία και ΗΠΑ, έχοντας διανύσει 20ετή πορεία στο management, σήμερα, με μεταπτυχιακές σπουδές στη Διοίκηση Επιχειρήσεων και στη Ψυχολογία, είναι επιτυχημένος επιχειρηματίας, έχοντας ιδρύσει την Positivity Coaching, μέσω της οποίας απολαμβάνει αποκλειστικές συνεργασίες με τους κορυφαίους του χώρου παγκοσμίως, και προσφέρει πιστοποιημένες εκπαιδευτικές υπηρεσίες, προγράμματα mentoring και ατομικές συνεδρίες απαράμιλλης ποιότητας.

3 Συμμετοχές σε διεθνή συνέδρια: 2011 TEDxNicosia 2013 World Coaching Congress 2015 EMCC 22nd Annual conference 2016 Gestalt Roots VII Conference nd International Congress on Cognitive Behavioural Coaching Βραβεία: Το 2013 βραβεύθηκε με το Global Coaching Leadership Award από το World Coaching Congress. To 2015 η Positivity Coaching βραβεύτηκε με το Bronze Award στην Κατηγορία Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης από τα HR Community Awards. To 2015 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα coaching ομάδας και ηγεσίας Diploma in Team & Leadership Coaching αναγνωρίστηκε από το ICF σαν πρόγραμμα ACSTH, κάνοντάς το έτσι το, μοναδικό στην Ελλάδα -και όχι μόνο- πρόγραμμα εκπαίδευσης στο Team Coaching, μοναδικό Ελληνικό πρόγραμμα εγκεκριμένο από το ICF. Eίναι η ανώτερη διάκριση που έχει λάβει ελληνικό πρόγραμμα εκπαίδευσης στο coaching από τον μεγαλύτερο διεθνή οργανισμό, το ICF (International Coach Federation).

4 Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος Οικονομικής Επιστήμης, σας καλωσορίζει στο μάθημα «Σχεδιασμός Ισορροπημένης Καριέρας για Νέους και Στελέχη» προσφέροντας σας μια νέα ευκαιρία εκπαίδευσης. Οι τρέχουσες τάσεις της αγοράς μας οδήγησαν στη δημιουργία του προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ανανεώνοντάς το διαρκώς με τα νέα μαθήματα τα οποία καλύπτουν τις ανάγκες που δημιουργούνται λόγω των αλλαγών αυτών. Το έμπειρο προσωπικό μας και η σύγχρονη υλικοτεχνική υποδομή του Πανεπιστημίου Πειραιώς σας υπόσχεται την ομαλή διεκπεραίωση της συνεργασία μας. Επιλέγω e-learning διότι προσφέρει: Σύντομη διάρκεια σπουδών Εκπαίδευση από οπουδήποτε οποτεδήποτε Μοριοδοτούμενα Μαθήματα-Πιστοποιημένα με ISO Χαμηλό Κόστος εκπαίδευσης Πλούσιο διαδραστικό υλικό Καταξιωμένη Ομάδα διδασκόντων με σύγχρονους τρόπους διδασκαλίας.

5 Ποιοι συνεργάζονται μαζί μας Interamerican Data Communication Specisoft Επαγγελματικό Επιμελητήριο Βιομηχανικό Επιμελητήριο Οικονομικό Επιμελητήριο Δήμοι ΛΑΕΚ Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων Employ Πρόσβαση στο e-learning H συμμετοχή στο e-learning είναι εύκολη και δε προϋποθέτει εξειδικευμένες γνώσεις τόσο στο τομέα των Οικονομικών όσο και στη χρήση των υπολογιστών. Απαραίτητη είναι η χρήση λογαριασμού για να μπορεί ο σπουδαστής να έχει πρόσβαση στο εκπαιδευτικό περιβάλλον. ΙSO-Πιστοποιήσεις Ο Ν.3839/2010 αναγνωρίζει την πιστοποιημένη επιμόρφωση και το Προεδρικό Διάταγμα 152/240 ΦΕΚ 5/11/ ορίζει ότι αναγνωρίζονται μόνο τα πιστοποιητικά που εκδίδονται από αναγνωρισμένο δημόσιο φορέα. Το πρόγραμμα μας είναι πιστοποιημένο με ISO 9001:2008 καθώς και το ΙQNet το οποίο είναι το μεγαλύτερο δίκτυο παροχής πιστοποίησης Συστημάτων Διαχείρισης από τον φορέα DQS HELLAS από τον Οκτώβριο του 2012.

6 Περιγραφή του μαθήματος Μαθησιακοί στόχοι Το μϊθημα χωρύζεται ςε 6 μεγϊλεσ ενότητεσ με ςτόχο να εκπαιδευτεύ ο ςπουδαςτόσ ςε μια προςϋγγιςη τησ επαγγελματικόσ τουσ πορεύασ που προκύπτει μόνο από τισ δικϋσ του ανϊγκεσ και αξύεσ. Προτεύνονται 5 ςυγκεκριμϋνα βόματα για τον επιτυχό ςχεδιαςμό καριϋρασ ςε ςτελϋχη και νϋουσ. Α Ενότητα Η ενότητα αυτό αςχολεύται με τη Ανϊλυςη τησ Ιςχύουςασ Κατϊςταςησ. Στόχοσ τησ εύναι να εκπαιδεύςει τον μαθητό να μπορεύ να φθϊνει ςτον ρεαλιςμό του και να αποκτϊ επύγνωςη τησ επαγγελματικόσ του κατϊςταςησ. Εδώ αναλύονται και τα κριτόρια που κϊνουν τισ περιςςότερεσ φορϋσ μια καριϋρα επιτυχό και μια επαγγελματικό ζωό ιςορροπημϋνη. Β Ενότητα Σε αυτό την ενότητα ο μαθητόσ καταπιϊνεται με την ανϊλυςη του εαυτού του. Πούοσ δηλαδό εύναι ο ύδιοσ μϋςα ςτην ιςχύουςα κατϊςταςη, πώσ όταν και πωσ γύνεται; Εξετϊζονται θϋματα αξιών, χαρακτηριςτικών του ατόμου και δυνατοτότων. Ο ςπουδαςτόσ ϋχει την ευκαιρύα να αποκτόςει αυτοεπύγνωςη, να βρει με λεπτομϋρεια τα δυνατϊ του ςημεύα και τα αδύναμα και να δουλϋψει με αυτϊ. Εδώ περιλαμβϊνεται μια ομαδικό διαδικτυακό ςυνϊντηςη με τον μϋντορα. Γ Ενότητα Στόχοσ αυτόσ τησ ενότητασ εύναι να ϋρθει ο ςπουδαςτόσ ςε επαφό με το όραμα του, να τολμόςει να ονειρευτεύ την ιδανικό καριϋρα. Να κατανοόςει πούοι εύναι οι μοχλού που κινούν και ςχεδιϊζουν αυτό το όραμα. Στο τϋλοσ αυτόσ τησ ενότητασ το όραμα θα μπορεύ να εύναι ςυγκεκριμϋνο. Εδώ περιλαμβϊνεται ϊςκηςη ωσ reflection log όπου ο κϊθε ςπουδαςτόσ περιγρϊφει με λεπτομϋρεια το όραμα του.

7 Δ Ενότητα & Ε Ενότητα Στόχοσ τησ ενότητασ Δ & Ε εύναι να κινητοποιηθεύ ο ςπουδαςτόσ να διακρύνει τουσ υποςτόχουσ κϊτω από το μεγϊλο όραμα. Στη ςυνϋχεια να ςχεδιϊςει τισ ενϋργειεσ που χρειϊζεται να γύνουν για να υλοποιηθεύ το όραμα και κϊθε ςτόχοσ. Ένα Action plan, με ϊξονεσ τα πραγματικϊ θϋλω του & τισ δυνατότητεσ του. Κυριαρχεύ η επύγνωςη του τι εξυπηρετεύ κϊθε ενϋργεια και αναγνωρύζοντασ κϊθε φορϊ τα πιθανϊ εςωτερικϊ ό εξωτερικϊ εμπόδια που προβϊλλονται. Εδώ περιλαμβϊνεται γραπτό ϊςκηςη με καταγραφό ενεργειών. ΣΤ Ενότητα Η τελευταύα ενότητα αφιερώνεται εξολοκλόρου ςε διαδικτυακό ςυνϊντηςη Skype με τον μϋντορα με μοναδικό ςτόχο τον αναςτοχαςμό των ςπουδαςτών και το feedback από τη διαδικαςύα. Πούα όταν τα ςημεύα που τουσ δυςκόλεψαν ςε αυτό την πορεύα του ςχεδιαςμού καριϋρασ. Πούα εύναι τα ςημεύα που ενδυνϊμωςαν με αυτό την εκπαύδευςη και πούα θεωρούν ότι χρειϊζονται περιςςότερη δουλειϊ περαιτϋρω. Περιεχόμενα μαθήματος 1. Τι εύναι το coaching Τι εύναι ο ςχεδιαςμόσ καριϋρασ με coaching μϋθοδο και εργαλεύα Πούο μοντϋλο ακολουθούμε

8 2. Τι εύναι η ιςορροπημϋνη καριϋρα Οριςμόσ εργαςιακό ικανοπούηςησ Κανόνεσ και απειλϋσ 3. Πούοι παρϊγοντεσ απειλούν την ιςορροπύα τησ καριϋρασ The wheel of life Resonant vs Dissonant Leadership 4. Πωσ καταλαβαύνω πούοσ εύμαι επαγγελματικϊ Τι με κϊνει επαγγελματικϊ υπαρκτό ςτη ςημερινό αγορϊ; Πούα εργαλεύα χρηςιμοποιώ για την αυτοεπύγνωςη Τι εύναι ο saboteur?

9 5. Θετικό Λύςτα Αρνητικό Λύςτα Real self & ideal self Τόνωςη αυτοπεπούθηςησ 6. Πούα εύναι τα επαγγελματικϊ μου κύνητρα; Θεωρύεσ κινότρων 7. Η ιδανικό καριϋρα για τον κϊθε ςπουδαςτό ξεχωριςτϊ Πώσ προκύπτει; Πούεσ ανϊγκεσ/ αξύεσ εξυπηρετεύ αυτό η καριϋρα για τον κϊθε ϋνα 8. On line team coaching/mentoring

10 9. Με πούεσ ςκϋψεισ & ςτόχουσ κϊνω το action plan Ο επιτυχημϋνοσ ςτόχοσ Πώσ αποτυπώνω ςε ενϋργειεσ το όραμα μου Στόχοι & υποςτόχοι 10. Mentoring 11. Video- lectures on career coaching related issues

11 Τρόπος διεξαγωγής του προγράμματος. Το μάθημα «Σχεδιασμός Ισορροπημένης Καριέρας για Νέους και Στελέχη» πραγματοποιείται μέσω ηλεκτρονικού υπολογιστή, δεν απαιτείται φυσική παρουσία του σπουδαστή στο χώρο του Πανεπιστημίου. Ωστόσο, ο εκάστοτε σπουδαστής μπορεί ανά πάσα στιγμή να επικοινωνήσει με το διδάσκοντα μέσω . Κάθε εβδομάδα αναρτάται το νέο εκπαιδευτικό υλικό σε ηλεκτρονική και οπτικοακουστική μορφή στην εκπαιδευτική πλατφόρμα, στο οποίο και έχει πρόσβαση μέχρι την ολοκλήρωση του προγράμματος. Ενδεικτικά αναφέρουμε κάποια εκπαιδευτικά βοηθήματα όπως: Εκπαιδευτικά video Άρθρα Προτεινόμενη βιβλιογραφία Εκπαιδευτικά sites Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος ο σπουδαστής θα πρέπει να υποβάλλει μια εργασία και να την αποστείλει στο διδάσκοντα. Η επιτυχής έκβαση της εργασίας οδηγεί στην απόκτηση του : «Πιστοποιητικού Παρακολούθησης»