ΜΕ ΤΟ ΒΛΕΜΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ

Transcript

1 ΜΕ ΤΟ ΒΛΕΜΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗN ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗN ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ (ΜPA) ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΜΒΑ) ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΑ ΤΡΑΠΕΖΙΚΑ ΚΑΙ ΧΡΗΑΜΤΟΟΙΟΝΟΜΙΚΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΘΕΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤO REAL ESTATE ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ

2 στην πρώτη γραµµή της εκπαίδευσης

3 Οι εξελίξεις που λαµβάνουν χώρα σε ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο δροµολογούν αλλαγές ποιοτικού κυρίως χαρακτήρα, οι οποίες επηρεάζουν καταλυτικά ολόκληρο το κοινωνκο-οικονοµικό οικοδόµηµα. Η αλµατώδης τεχνολογική εξέλιξη, η πρόοδος της επιστήµης είναι τα στοιχεία εκείνα που επαναστατικοποιούν την παραγωγική διαδικασία και µεταβάλλουν τη φύση της εργασίας. Σε µια τέτοια κοινωνία διαρκώς µεταβαλλόµενη στην οποία καλείται ο καθένας να δράσει προκειµένου να επιβιώσει πρέπει να έχει τα κατάλληλα εφόδια που θα τον οδηγήσουν ένα βήµα πιο µπροστά από άλλους και θα τον εδραιώσουν στον τοµέα που επιθυµεί. Η άρτια παρεχόµενη εκπαίδευση δύναται να ενισχύσει σε µεγάλο βαθµό αυτήν την προσπάθεια. Ο Όµιλος Ευρωπρόοδος έχοντας παρατηρήσει όλες αυτές τις µεταβολές και τις επιρροές τους στους συνανθρώπους µας έρχεται να πραγµατοποιήσει αυτά τα όνειρα. Βασική τροποποίηση που χρειάζεται να γίνει στο χώρο της εκπαίδευσης και τολµάµε να το κάνουµε εµείς, είναι η µετάβαση από την παθητική στην ενεργητική µάθηση. Ο µαθητής αναλαµβάνει ενεργητικό ρόλο καθώς γίνεται ο ερευνητής που αναζητά πληροφορίες από µια πληθώρα πηγών και σταδιακά οικοδοµεί τη γνώση του. Ο καθηγητής λειτουργεί ως υποστηρικτικός καθοδηγητής των µαθητών. Η απλή αποστήθιση γεγονότων που εξιστόρησε κάποιος ειδικός αντικαθίσταται από τη σµίλευση της γνώσης µέσα από διδακτικές πρακτικές που είναι πιο αποτελεσµατικές για υψηλή παρακίνηση, ουσιαστική µάθηση και επιτυχία για όλους τους µαθητευόµενους. Δίνεται έµφαση στη συσχέτιση της µάθησης µε τα πραγµατικά προβλήµατα και τις καταστάσεις που θα κληθούν να αντιµετωπίσουν στο εργασιακό τους περιβάλλον. Παρέχουµε µια πληθώρα εκπαιδευτικών προγραµµάτων που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες απαιτήσεις της κοινωνίας µε σκοπό ο εκπαιδευόµενος να καταφέρει να επωφεληθεί από τις νέες επαγγελµατικές ευκαιρίες που δηµιουργούνται, να αναδειχθεί και να κυριαρχήσει επάξια στο χώρο της εργασίας. Νίκος Νούλας Πρόεδρος Διοικητικού Συµβουλίου ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ

4 ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ Στον Όµιλο ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ ανήκουν οι κάτωθι εκπαιδευτικοί φορείς: 1. Ινστιτούτο Επαγγελµατικής Κατάρτισης ΙΙΕΚ 2. Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΚΔΒΜ 2 3. Κέντρο Ξένων Γλωσσών Ο Όµιλος ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ, λειτουργεί από το 1994 ως αυτοτελές νοµικό πρόσωπο µε σκοπό την υλοποίηση Προγραµµάτων Δια Βίου Μάθησης, που απευθύνονται σε ανέργους, εργαζόµενους, αυτοαπασχολούµενους και άτοµα των ευαίσθητων κοινωνικά οµάδων, καθώς και την άσκηση συναφών προς το αντικείµενο αυτό δραστηριοτήτων. Είναι αδειοδοτηµένος από το Υπουργείο Παιδείας (ΕΟΠΠΕΠ) και είναι από τους πρώτους ιδιωτικούς φορείς στην Ελλάδα στον τοµέα της Επαγγελµατικής κατάρτισης, που έχουν καταρτίσει και πιστοποιήσει έως σήµερα περισσότερα από άτοµα, επενδύοντας συνεχώς σε σύγχρονα προγράµµατα κατάρτισης, εµπλουτίζοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητες του ανθρώπινου δυναµικού της Ελληνικής περιφέρειας.

5 Έχοντας κατεχόµενους χώρους m 2, υλοποιεί προγράµ- µατα οικονοµικού προϋπολογισµού ευρώ σε ετήσια βάση. Στη µακρόχρονη διαδροµή του ο Όµιλος ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ έχει δραστηριοποιηθεί µε επιτυχία στις ακόλουθες δράσεις: Υλοποίηση Προγραµµάτων Συνεχιζόµενης Επαγγελµατικής Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης Ανέργων, Εργαζοµένων, Αυτοαπασχολούµενων και ατόµων που ανήκουν σε Ευαίσθητα Κοινωνικά Οµάδες Εκπόνηση ολοκληρωµένων εκπαιδευτικών πακέτων για την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναµικού των επιχειρήσεων Συµµετοχή σε Ολοκληρωµένα προγράµµατα και Κοινοτικές Πρωτοβουλίες Εκπόνηση Ερευνών και Μελετών εταιρείες της ελληνικής αγοράς για την υλοποίηση της πρακτικής άσκησης των προγραµµάτων του, καθώς και ως εταίροι σε συµπράξεις υλοποίησης ολοκληρωµένων προγραµµάτων και κοινοτικών πρωτοβουλιών και µε εκπαιδευτικούς φορείς του εξωτερικού στα πλαίσια διακρατικών συνεργασιών. Ο Όµιλος συνεργάζεται µε την BCED στην προώθηση του CTH EDI ESOL LCCI. Το CTH είναι φορέας αναγνωρισµένος από Ofqual, DVELLS και CCEA που είναι οι επίση- µοι ρυθµιστές των πιστοποιήσεων, εξετάσεων και τεστ στην Βρετανία, που αναγνωρίζονται παγκοσµίως. Οι πιστοποιήσεις Tourism & Hospitality παρέχουν διεθνή αναγνώριση σε στελέχη που επιθυµούν να κάνουν τη διαφορά στον τοµέα του τουρισµού και της φιλοξενίας. Το CTH συνεργάζεται µε ακαδηµαϊκά ιδρύµατα και διεθνείς κορυφαίες εταιρίες όπως η Virgin Atlantic, η Star Alliance, η Radisson Edwardian Group και την Gordon Ramsey Holdings. ΑΠΟΔΕΚΤΟ ΑΠΟ ΑΣΕΠ Παροχή Συµβουλευτικής σε άτοµα που ανήκουν σε Ευπαθείς Κοινωνικά Οµάδες Παροχή Υπηρεσιών Υποστήριξης Επαγγελµατικής Σταδιοδροµίας. Ο Όµιλος ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ καθ όλη τη διάρκεια της πολυετής εµπειρίας του στο χώρο της Συνεχιζόµενης Επαγγελµατικής Κατάρτισης, έχει συνεργαστεί και συνεχίζει να συνεργάζεται, µε πληθώρα Δηµόσιων - Φορέων ως ανάδοχος υλοποίησης µεγάλου αριθµού έργων, µε διάφορους Κοινωνικούς Εταίρους/ Φορείς στα πλαίσια υλοποίησης προγραµµάτων ανέργων, εργαζοµένων και ευαίσθητων κοινωνικά οµάδων, µε µεγάλες To EDI (Education Development International) είναι o πρωτοπόρος διεθνής φορέας πιστοποίησης, που δηµιουργήθηκε µε τη συγχώνευση του Κέντρου Εξετάσεων του Εµπορικού και Βιοµηχανικού Επιµελητηρίου του Λονδίνου (LCCI) και του επιφανούς οργανισµού αξιολόγησης µέσω διαδικτύου GOAL. Ο φορέας EDI παρέχει πιστοποιήσεις διεθνώς, σε περισσότερες από 100 χώρες παγκοσµίως. Οι πιστοποιήσεις αυτές αναγνωρίζονται από τον ΑΣΕΠ, Πανεπιστήµια, υπουργεία Παιδείας και Εργασίας, επαγγελµατικούς φορείς και εργοδότες σε παγκόσµιο επίπεδο. ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ

6 Ο Όµιλος ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ συνεργάζεται µε το Πανεπιστήµιο Νεάπολις της ΠΑΦΟΥ και προσφέρει αποκλειστικά στον Ελλαδικό χώρο µεταπτυχιακά προγράµµατα, µε τη µέθοδο distance - learning, τα οποία είναι αναγνωρισµένα από τον Διεπιστηµονικό Οργανισµό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδηµαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) της Ελλάδας Μεταπτυχιακά Προγράµµατα: Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) Εκπαιδευτική Διοίκηση (MPA) Γενική Διοίκηση (MPA) Διοίκηση Μονάδων Υγείας (MPA) Τραπεζικά και Χρηµατοοικονοµικά Real Estate Eκπαιδευτική Ψυχολογία Ευρωπαϊκή Διακυβέρνηση Διεθνές και Ευρωπαϊκό Οικονοµικό Δίκαιο Θεολογικών Σπουδών Πληροφορικής Το Πανεπιστήµιο της Πάφου Neapolis ιδρύθηκε το 2007 και λειτουργεί σύµφωνα µε τη σχετική νοµοθεσία των ιδιωτικών Πανεπιστηµίων στην Κύπρο. Τα προγράµµατα σπουδών αξιολογούνται και εγκρίνονται από µια ειδική επιτροπή, την επιτροπή αξιολόγησης Ιδιωτικών Πανεπιστηµίων, η οποία έχει την γενική εποπτεία της λειτουργίας του Πανεπιστηµίου. Τον Οκτώβρη του 2007 το Πανεπιστήµιο καταχωρήθηκε στο Μητρώο Πανεπιστηµίων του Υπουργείου Παιδείας, ύστερα από απόφαση του Υπουργικού Συµβουλίου. Τον Ιούνιο του 2010 το Πανεπιστήµιο της Πάφου έλαβε την αρχική άδεια λειτουργίας και το Σεπτέµβρη του ίδιου έτους δέχθηκε φοιτητές για πρώτη φορά. Όλα τα προγράµµατα του Πανεπιστηµίου είναι πλήρως αναγνωρισµένα από την Κυπριακή Δηµοκρατία και από όλες τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το Πανεπιστήµιο Νεάπολις Πάφου, ύστερα από την υποβολή σχετικής αίτησης και αφού έτυχε ενδελεχούς αξιολόγησης, αναγνωρίστηκε από τον Διεπιστηµονικό Οργανισµό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδηµαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) της Ελλάδας ως Οµοταγές Ίδρυµα προς τα ελληνικά ΑΕΙ, τον Ιούλιο του 2012.

7 Η πλατφόρµα ηλεκτρονικής µάθησης ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΥ και της Universal Certification Solutions - Unicert διευκολύνει, υποστηρίζει και προάγει τη µάθηση των εκπαιδευόµενων αγνοώντας τοπικούς και χρονικούς περιορισµούς. Η πλατφόρµα έχει αναπτυχθεί χρησιµοποιώντας τις τελευταίες τεχνολογίες στον τοµέα του web programming, σε συνεργασία µε το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστηµίου Πειραιώς, καθώς επίσης και µε εκπαιδευτικούς όλων των βαθµίδων. Eπιτρέπει στους εκπαιδευτές όχι µόνο να διαµοιράζονται το υλικό τους (βίντεο, σηµειώσεις σε word και PowerPoint, εικόνες, υπερσυνδέσµους κ.λπ.) και τις ασκήσεις τους µε πολύ απλό και άµεσο τρόπο, αλλά και να πραγµατοποιούν το µάθη- µά τους σε πραγµατικό χρόνο σα να βρίσκονταν στην ίδια αίθουσα µε τους µαθητές τους. Με την ενσωµατωµένη λειτουργία της τηλεδιάσκεψης και της δυνατότητας διαµοιρασµού της οθόνης του εκπαιδευτή, το µάθηµα από απόσταση λαµβάνει άλλες διαστάσεις, καθώς ο εκπαιδευτής είναι σε θέση να επιλύσει οποιαδήποτε απορία των µαθητών, κάνοντας σηµειώ σεις και γράφοντας στην κοινή οθόνη όπως θα έκανε και σε ένα πίνακα. Επιπλέον, στους εκπαιδευτές παρέχεται και η πρωτοποριακή δυνατότητα να γνωρίζουν τις κινήσεις που πραγµατοποιούν οι εκπαιδευόµενοι κατά τη µελέτη τους στη πλατφόρµα, ενώ παρέχονται και µια σειρά από στατιστικά για το χρόνο µελέτης συγκεκριµένων αντικειµένων. Κατά τον τρόπο αυτό, οι εκπαιδευτές µπορούν να γνωρίζουν αν κάποια συγκεκριµένα µαθησιακά αντικείµενα ενέχουν ιδιαίτερες δυσκολίες ώστε να τροποποιήσουν το εκάστοτε µάθηµά τους. Σχετικά µε την αξιολόγηση των εκπαιδευόµενων, η πλατφόρµα επικοινωνεί µε µία σειρά εργαλείων δηµιουργίας διαδραστικών ασκήσεων όπως για παράδειγµα articulate quizmaker 13 και hot potatoes, για την εξακρίβωση του βαθµού κατανόησης των ποικίλων µαθηµάτων. Η ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ E-LEARNING Η πλατφόρµα υποστηρίζει µία µεγάλη γκάµα από εργαλεία όπως αποστολή µαζικών στους εκπαιδευόµενους, εσωτερική οργάνωση και διαχείριση των µαθη- µάτων µέσω του ηµερολογίου, προσωπικό to-do list που παρέχεται σε κάθε εκπαιδευτή για την καταγραφή των εκκρεµοτήτων του. Όλες οι δυνατότητες προσφέρονται τόσο στον εκπαιδευτή όσο και στον εκπαιδευόµενο σε ένα εύχρηστο, ευχάριστο και απλό περιβάλλον, ειδικά διαµορφωµένο για να πλαισιώνει τη διαδικασία της µάθησης. Έχοντας υπόψη µας τις ανάγκες των εκπαιδευτών, δηµιουργήσαµε την πλατφόρµα αυτή µε κύριο γνώµονα την ευχρηστία. Θέλοντας να εξυπηρετήσουµε τον σύγχρονο εκπαιδευόµενο ο οποίος βρίσκεται συνέχεια σε κίνηση, καταστήσαµε τη πλατφόρµα απόλυτα συµβατή µε όλες τις κινητές συσκευές όπως π.χ. tablet, κινητά κ.ά. Χρησιµοποιείται ήδη σε πολλούς εκπαιδευτικούς οργανισµούς από ιδιωτικά σχολεία µέχρι πανεπιστήµια της Ελλάδας (στο Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα των Ναυτιλιακών Σπουδών στο Πανεπιστήµιο Πειραιά) και του εξωτερικού µε αποτέλεσµα να αναπτύσσεται και να βελτιώνεται συνεχώς, λαµβάνοντας ανατροφοδότηση από ποικίλα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. Η ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΚΑΙ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ UNIVERSAL CERTIFICATIONS SOLUTION- UNICERT ΣΧΕΔΙΑΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΧΘΗΚΕ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ

8 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΙΟΙΚΗΣΗ Έναρξη Μεταπτυχιακού 4 Απριλίου 2015 Πρώτο Εξάµηνο Εισαγωγή στη Δηµόσια Διοίκηση Οικονοµικά για τη Διαχείριση του Δηµόσιου Τοµέα Διαχείριση Χρηµατοδοτικών Πόρων στον Δηµόσιο Τοµέα Διοίκηση του Δηµόσιου Τοµέα και των ΟΤΑ Το Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα στη Γενική Διοίκηση απευθύνεται σε Λειτουργούς του στενού Δηµόσιου Τοµέα, των Ανεξάρτητων Υπηρεσιών, της Τοπικής Αυτοδιοίκησης κ.ά. Στοχεύει στη δηµιουργία λειτουργών ικανών να ανταποκρίνονται στις µεταβολές της Γενικής Διοίκησης και να προσαρµόζονται στις νέες απαιτήσεις και προκλήσεις που επιβάλλουν οι κρατούσες συνθήκες. Το Πρόγραµµα στοχεύει στην παροχή σπουδών υψηλής ποιότητας και διδάσκεται απο Κύπριους και ξένους ελληνόφωνους καθηγητές. Καλύπτει διαφορετικά θεµατικά πεδία, που αφορούν δηµόσιες πολιτικές, χρηµατοοικονο- µικά θέµατα, διαχείριση ανθρώπινων πόρων, υγεία, παιδεία, περιβάλλον, ασφάλεια, θέµατα της Ευρωπαϊκής Ένωσης κ.α. Για τον λόγο αυτό η θεµατολογία του συγκεκριµένου Προγράµµατος σχεδιάστηκε µε τρόπο που να διερευνά τα βασικά στοιχεία της Δηµόσιας Διοίκησης και Δηµόσιας Πολιτικής στα πολλαπλά αυτά επίπεδα και να προετοιµάζει τους φοιτητές να αναλαµβάνουν διαρκώς αυξανό- µενες (και σύνθετες) ευθύνες στον τοµέα της Δηµόσιας Διοίκησης. Δεύτερο Εξάµηνο Ηγεσία και Οργανωσιακή Συµπεριφορά στον Δηµόσιο Τοµέα Διαχείριση Ανθρώπινων Πόρων στον Δηµόσιο Τοµέα Στρατηγικός Σχεδιασµός και Αποτελεσµατικότητα του Δηµόσιου Τοµέα Σχεδιασµός Δηµόσιας Πολιτικής: Αξιολόγηση και Εφαρµογή Τρίτο Εξάµηνο Εκπόνηση διπλωµατικής εργασίας, η οποία µπορεί να διαρκέσει µέχρι και έξι µήνες µετά την επιτυχή αποπεράτωση των µαθηµάτων. Διπλωµατική Εργασία Η Διπλωµατική Εργασία έχει τη µορφή επίλυσης εξειδικευµένων προβληµάτων που οι σπουδαστές αντιµετωπίζουν κατά την εργασία τους ή/και αναφέρεται σε κλαδικές πολιτικές που αποτελούν µέρος της λειτουργίας του Δηµόσιου Τοµέα. Η εργασία εποπτεύεται από ειδικούς επιστήµονες, τη συνεργασία των οποίων έχει εξασφαλίσει το Πανεπιστήµιο Νεάπολις. Κριτήρια Εισδοχής Το Πρόγραµµα Δηµόσιας Διοίκησης λαµβάνει υπόψη του το ακαδηµαϊκό υπόβαθρο του υποψηφίου από τις προηγούµενες σπουδές του, καθώς και τη διαφαινόµενη ικανότητά του για ολοκλήρωση του Προγράµµατος. Τα απαιτούµενα δικαιολογητικά περιλαµβάνουν επίσηµα επικυρωµένα πιστοποιητικά ακαδηµαϊκών προσόντων, καθώς και πιστοποιητικό επάρκειας της αγγλικής γλώσσας, δύο συστατικές επιστολές και µία δήλωση προσωπικού ενδιαφέροντος. Η Διάρκεια Σπουδών είναι 3 ακαδηµαϊκά εξάµηνα και η Γλώσσα Διδασκαλίας είναι η Ελληνική.

9 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗN ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΙΟΙΚΗΣΗ Έναρξη Μεταπτυχιακού 4 Απριλίου 2015 Πρώτο Εξάµηνο Εισαγωγή στη Δηµόσια Διοίκηση Οικονοµικά για τη Διαχείριση του Δηµόσιου Τοµέα Διαχείριση Χρηµατοδοτικών Πόρων στον Δηµόσιο Τοµέα Επικοινωνία και Συνεργασία στη Σχολική Μονάδα Το Μεταπτυχιακό απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς του δηµόσιου και ιδιωτικού τοµέα. Στοχεύει στη δηµιουργία λειτουργών ικανών να ανταποκρίνονται στις µεταβολές της Εκπαιδευτικής Διοίκησης και να προσαρµόζονται στις προκλήσεις που θα συναντήσουν κατά τη διάρκεια της επαγγελµατικής ζωής τους. Το Πρόγραµµα στοχεύει στην παροχή σπουδών υψηλής ποιότητας και καλύπτει πεδία που αφορούν δηµόσιες πολιτικές, χρηµατοοικονοµικά θέµατα, διαχείριση ανθρώπινων πόρων, καθώς και θέµατα που άπτονται της υγείας, του περιβάλλοντος και της εκπαιδευτικής πολιτικής της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Για τον λόγο αυτό η θεµατολογία του συγκεκριµένου Προγράµµατος σχεδιάστηκε µε τρόπο που να διερευνά τα βασικά στοιχεία της Εκπαιδευτικής Δηµόσιας Διοίκησης και Δηµόσιας Πολιτικής στα πολλαπλά αυτά επίπεδα και να προετοιµάζει τους φοιτητές να αναλάβουν ηγετικό ρόλο στον Εκπαιδευτικό Τοµέα. Δεύτερο Εξάµηνο Ηγεσία και Οργανωσιακή Συµπεριφορά στον Δηµόσιο Τοµέα Διαχείριση Ανθρώπινων Πόρων στον Δηµόσιο Τοµέα Διοίκηση και Διαχείριση Σχολικής Μονάδας Σχεδιασµός και Ανάπτυξη Αναλυτικών Προγραµµάτων Τρίτο Εξάµηνο Εκπόνηση διπλωµατικής εργασίας, η οποία µπορεί να διαρκέσει µέχρι και έξι µήνες µετά την επιτυχή αποπεράτωση των µαθηµάτων. Διπλωµατική Εργασία Η Διπλωµατική Εργασία έχει τη µορφή επίλυσης εξειδικευµένων προβληµάτων που οι σπουδαστές αντιµετωπίζουν κατά την εργασία τους, ή/και αναφέρεται σε κλαδικές πολιτικές που αποτελούν µέρος της λειτουργίας του Δηµόσιου Τοµέα. Η εργασία εποπτεύεται από ειδικούς επιστήµονες, τη συνεργασία των οποίων έχει εξασφαλίσει το Πανεπιστήµιο Νεάπολις. Κριτήρια Εισδοχής Το Πρόγραµµα στη Εκπαιδευτική Διοίκηση λαµβάνει υπόψη του το ακαδηµαϊκό υπόβαθρο του υποψηφίου από τις προηγούµενες σπουδές του, καθώς και τη διαφαινόµενη ικανότητά του για ολοκλήρωση του Προγράµµατος. Τα απαιτούµενα δικαιολογητικά περιλαµβάνουν επίσηµα επικυρωµένα πιστοποιητικά ακαδηµαϊκών προσόντων, καθώς και πιστοποιητικό επάρκειας της αγγλικής γλώσσας, δύο συστατικές επιστολές και µία δήλωση προσωπικού ενδιαφέροντος. Η Διάρκεια Σπουδών είναι 3 ακαδηµαϊκά εξάµηνα και η Γλώσσα Διδασκαλίας είναι η Ελληνική. ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ

10 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑ ΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Έναρξη Μεταπτυχιακού 4 Απριλίου 2015 Πρώτο Εξάµηνο Εισαγωγή στη Δηµόσια Διοίκηση Οικονοµικά για τη Διαχείριση του Δηµόσιου Τοµέα Διαχείριση Χρηµατοδοτικών Πόρων στον Δηµόσιο Τοµέα Συστήµατα Υγείας και Πολιτική Υγείας Το Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα στη Διοίκηση Μονάδων Υγείας απευθύνεται σε Ιατρούς, Νοσηλευτές, Διοικητικό Προσωπικό Μονάδων Υγείας, Στελέχη Εταιρειών από τον χώρο της Υγείας του δηµόσιου και ιδιωτικού τοµέα. Στοχεύει στη δηµιουργία λειτουργών, ικανών να ανταποκρίνονται στις µεταβολές στη Διοίκηση Μονάδων Υγείας και να προσαρµόζονται στις προκλήσεις που θα συναντήσουν κατά τη διάρκεια της επαγγελµατικής τους ζωής. Το Πρόγραµµα παρέχει σπουδές υψηλής ποιότητας και καλύπτει διαφορετικά θεµατικά πεδία που αφορούν τον τοµέα της Υγείας, όπως η λειτουργικότητα και διοίκηση νοσηλευτικών ιδρυµάτων, συγγενείς δηµόσιες πολιτικές, χρη- µατοοικονοµικά θέµατα, διαχείριση ανθρώπινων πόρων, καθώς και θέµατα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Για τον λόγο αυτό η θεµατολογία του συγκεκριµένου Προγράµµατος σχεδιάστηκε µε τρόπο που να διερευνά τα βασικά στοιχεία της σχέσης της Διοίκησης Μονάδων Υγείας και ορισµένων Δηµόσιων Πολιτικών. Δεύτερο Εξάµηνο Ηγεσία και Οργανωσιακή Συµπεριφορά στον Δηµόσιο Τοµέα Διαχείριση Ανθρώπινων Πόρων στον Δηµόσιο Τοµέα Εφαρµοσµένες µέθοδοι Οργάνωσης και Διοίκησης Υπηρεσιών Υγείας Αρχές Διοίκησης και Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας Τρίτο Εξάµηνο Εκπόνηση διπλωµατικής εργασίας, η οποία µπορεί να διαρκέσει µέχρι και έξι µήνες µετά την επιτυχή αποπεράτωση των µαθηµάτων. Διπλωµατική Εργασία Η Διπλωµατική Εργασία έχει τη µορφή επίλυσης εξειδικευµένων προβληµάτων που οι σπουδαστές αντιµετωπίζουν κατά την εργασία τους ή/και αναφέρεται σε κλαδικές πολιτικές που αποτελούν µέρος της λειτουργίας του Δηµόσιου Τοµέα. Η εργασία εποπτεύεται από ειδικούς επιστήµονες, τη συνεργασία των οποίων έχει εξασφαλίσει το Πανεπιστήµιο Νεάπολις. Κριτήρια Εισδοχής Το Πρόγραµµα στη Διοίκηση Mονάδων Υγείας λαµβάνει υπόψη του το ακαδηµαϊκό υπόβαθρο του υποψηφίου από τις προηγούµενες σπουδές του, καθώς και τη διαφαινόµενη ικανότητά του για ολοκλήρωση του Προγράµµατος. Τα απαιτούµενα δικαιολογητικά περιλαµβάνουν επίσηµα επικυρωµένα πιστοποιητικά ακαδηµαϊκών προσόντων, καθώς και πιστοποιητικό επάρκειας της αγγλικής γλώσσας, δύο συστατικές επιστολές και µία δήλωση προσωπικού ενδιαφέροντος. Η Διάρκεια Σπουδών είναι 3 ακαδηµαϊκά εξάµηνα και η Γλώσσα Διδασκαλίας είναι η Ελληνική.

11 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗN ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ Το Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα στην Ευρωπαϊκή Διακυβέρνηση είναι διάρκειας ενός ακαδηµαϊκού έτους και φιλοδοξεί να προσφέρει στην αγορά εργασίας εξειδικευµένους εµπειρογνώµονες στα ζητήµατα και τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Απευθύνεται κυρίως σε πτυχιούχους που εργάζονται ήδη και ενδιαφέρονται να σταδιοδροµήσουν σε συναφείς δραστηριότητες, υποστηριζόµενες από Εθνικές Υπηρεσίες ή υπηρεσίες της Ε.Ε. τόσο στον ιδιωτικό όσο και στον δηµόσιο τοµέα. Η Ευρωπαϊκή Ένωση ασκεί σήµερα µια συνεχώς αυξανόµενη επίδραση για τη λειτουργία των κρατών- µελών της αλλά και των ευρωπαϊκών επιχειρήσεων, οργανισµών και άλλων φορέων, καθώς και για τη δραστηριοποίηση των ελεύθερων επαγγελµατιών στον ευρωπαϊκό χώρο και στον χώρο του διεθνοποιηµένου περιβάλλοντος. Συνδυάζει προσεγγίσεις από τη σκοπιά του δικαίου, της οικονοµίας, της διοίκησης και της πολιτικής, ώστε να προσφέρει στον φοιτητή την πολύπλευρη θεώρηση των θεµάτων, που είναι αναγκαία για τη βαθύτερη κατανόηση των πολιτικών και του τρόπου λειτουργίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Στο πρώτο εξάµηνο παρέχει τις βασικές γνώσεις περί της ευρωπαϊκής ενοποίησης, ενώ στο δεύτερο προσφέρει εξειδίκευση στις διεθνείς οικονοµικές, πολιτικές και άλλες συνιστώσες της ΕΕ και ολοκληρώνεται µε τη συγγραφή πρωτότυπης διπλωµατικής εργασίας. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (MBA) Το Mεταπτυχιακό στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) στοχεύει να αναπτύξει στους φοιτητές την ικανότητα έρευνας και ανάλυσης, σύνθεσης και δηµιουργικότητας, τονίζοντας παράλληλα τη ζωτική σηµασία της πληροφόρησης και της τεχνολογικής ανάπτυξης, και ευαισθητοποιώντας τους σε ηθικά, κοινωνικά, περιβαλλοντικά και διεθνή προβλήµατα που επηρεάζουν τις διοικητικές αποφάσεις. Στόχος του Προγράµµατος είναι οι φοιτητές να βελτιώσουν τις διαπροσωπικές τους δεξιότητες, πράγµα που επιτυγχάνεται µέσα από οµαδικές εργασίες. Οι οµαδικές εργασίες αποτελούν µία από τις µεθόδους αξιολόγησης στα περισσότερα µαθήµατα του Προγράµµατος. Eίναι διαµορφωµένο µε τρόπο που να παρέχει στους φοιτητές του τις πλέον σύγχρονες θεωρίες και εφαρµογές της διοικητικής επιστήµης και να δίνει ευκαιρίες εξειδίκευσης σε τοµείς επιλογής των φοιτητών. Προσφέρει γνώσεις και δεξιότητες σε ένα περιβάλλον, το οποίο αναπτύσσει την ικανότητα των φοιτητών να λαµβάνουν αποφάσεις σχετικές µε τον τοµέα τους, να εµβαθύνουν και να διευρύνουν τις γνώσεις τους στη λειτουργία και διοίκηση των επιχειρήσεων. Περιλαµβάνει τις ακόλουθες κατευθύνσεις: MBA στη Χρηµατοοικονοµική Διοίκηση MBA στην Τουριστική Διοίκηση MBA στη Διαχείριση Ακινήτων MBA στη Διαχείριση Κατασκευαστικών Έργων Γενική Διοίκηση ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ

12 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤA ΤΡΑΠΕΖΙΚΑ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ Το Mεταπτυχιακό στα Τραπεζικά και Χρηµατοοικονοµικά παρέχει εξειδικευµένη και υψηλού επιπέδου γνώση στις επιστήµες της Τραπεζικής, της Επενδυτικής και της Χρηµατοοικονοµικής σε άτοµα που εργάζονται ή επιθυµούν να ακολουθήσουν επαγγελµατική σταδιοδροµία στον τοµέα αυτό, σε τράπεζες, επενδυτικές και χρηµατιστηριακές εταιρείες, ή σε εταιρείες του δηµόσιου και του ιδιωτικού τοµέα. Συνδυάζει την παροχή θεωρητικής κατάρτισης, ώστε οι φοιτητές να είναι σε θέση να εµπεδώσουν τις επιστηµονικές εξελίξεις του τοµέα, µε την πρακτική προσέγγιση στην ανάλυση πραγµατικών καταστάσεων. Οι πρακτικές ασκήσεις περιλαµβάνουν την ανάλυση της οικονοµικής επίδοσης εταιρειών, τη διαµόρφωση και εφαρµογή επενδυτικών στρατηγικών, τη µέτρηση και διαχείριση αγοραίων και πιστωτικών κινδύνων, τη µέτρηση της αξίας µετοχών και επιχειρήσεων, την κατάρτιση χρηµατοοικονοµικής στρατηγικής και την αξιολόγηση εναλλακτικών χρηµατοδοτικών πόρων και επενδύσεων. Όλοι δε οι φοιτητές υποχρεούνται να εκπονήσουν διπλωµατική εργασία. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΟ ΙΕΘΝΕΣ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΙΚΑΙΟ Στόχος του Μεταπτυχιακού στο Δίκαιο (ή Δίκαιο των Επιχειρήσεων) είναι να αποτελέσει ένα Πρόγραµµα υψηλού επιπέδου για όσους φιλοδοξούν να γίνουν επιτυχηµένοι νοµικοί, δικηγόροι, και νοµικοί σύµβουλοι, εξειδικευµένοι στο Διεθνές και Ευρωπαϊκό Οικονοµικό Δίκαιο. Είναι σχεδιασµένο έτσι ώστε να διερευνά τα βασικά στοιχεία του Διεθνούς και Ευρωπαϊκού Οικονο- µικού Δικαίου και να προετοιµάζει τους αποφοίτους του για τις αυξανόµενα περίπλοκες νοµικές πράξεις και για τους τοµείς νοµικών διαπραγµατεύσεων, όπως είναι οι τράπεζες, οι µεταφορές και η ενέργεια. Τα βασικά µαθήµατα εστιάζουν στην ανάπτυξη των ικανοτήτων και των γνώσεων που απαιτούνται για να κατανοήσουν οι απόφοιτοι τις σύνθετες πράξεις στο ευρύτερο σύστηµα του Διεθνούς και του Ευρωπαϊκού Οικονοµικού Δικαίου. Παρέχει πλήρη γνώση, σε πολλές περιοχές Δικαίου, που συναποτελούν αυτό που ονοµάζεται Διεθνές και Ευρωπαϊκό Οικονο- µικό Δίκαιο, όπως είναι το Εµπορικό Δίκαιο, το Δίκαιο και οι ρυθµίσεις Ανταγωνισµού, Δίκης επί θεµάτων ενέργειας, το Τραπεζικό και Ασφαλιστικό Δίκαιο, το Φορολογικό Δίκαιο και η Εταιρική Διακυβέρνηση. Πέραν αυτών, παρέχεται στους αποφοίτους Νοµικών Σχολών το απαραίτητο γνωστικό υπόβαθρο στις Πολιτικές επιστήµες και στα Οικονοµικά, και τους εφοδιάζει µε δεξιότητες ανάλυσης, ανάληψης ευθύνης και ηγεσίας, προκειµένου να ενισχύσει την ικανότητά τους για λήψη αποφάσεων και να προαγάγει την καλή οργάνωση δραστηριοτήτων µέσα στο πλαίσιο του διαρκώς µεταβαλλόµενου και ανταγωνιστικού περιβάλλοντος του Διεθνούς και του Ευρωπαϊκού Δικαίου. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΙΣ ΘΕΟΛΟΓΙΚΕΣ ΣΠΟΥ ΕΣ Κύριοι στόχοι του Μεταπτυχιακού Θεολογικών Σπουδών είναι η κατάρτιση των σπουδαστών, προκειµένου να ανταποκριθούν στις πολλαπλές απαιτήσεις της Εκπαίδευσης και στο αξιόλογο έργο που επιτελεί στην κοινωνία εδώ και 2000 χρόνια η Εκκλησία, καθώς επίσης και η συµβολή του στη δηµιουργία ενός διεθνούς εµβέλειας κέντρου θεολογικών σπουδών και ανεξάρτητου βήµατος διαθρησκειακού διαλόγου και πολιτισµού στο Πανεπιστήµιο Νεάπολις στην Πάφο. Βασική προϋπόθεση, η παροχή υψηλού επιπέδου µεταπτυχιακής παιδείας σε Θεολόγους, πνευµατικούς ανθρώπους και επιστήµονες ανθρωπιστικών σπουδών που θέλουν να εµβαθύνουν σε Θεολογικά θέµατα και να αποκτήσουν δεξιότητες, οι οποίες θα τους βοηθήσουν στην επαγγελµατική και προσωπική τους ανάπτυξη. Κληρικοί και λαϊκοί θεολόγοι, καθώς και δάσκαλοι, που διδάσκουν το µάθηµα των θρησκευτικών, ή φιλόλογοι και πτυχιούχοι άλλων συναφών ανθρωπιστικών σπουδών βρίσκουν άνετη διέξοδο στην επιµόρφωσή τους. Το Πανεπιστήµιο Νεάπολις Πάφου, διεκδίκησε και επέτυχε µια εξαίρετη θέση µεταξύ των ελληνόφωνων ορθόδοξων θεολογικών σχολών. Διαθέτει την πείρα διαπρεπών καθηγητών, επιλεγµένους µε έλλογα κριτήρια, σπουδαστές, υλικοτεχνική υποδοµή άριστων προδιαγραφών. Δίνει ώθηση στην ανανέωση µέσα από την ανανεωτική Ορθόδοξη Θεολογία.

13 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤO REAL ESTATE Το Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα στο Real Estate του Πανεπιστηµίου Νεάπολις είναι το πρώτο και µοναδικό µεταπτυχιακό πρόγραµµα στον τοµέα των Ακινήτων τόσο στην Κύπρο όσο και στην Ελλάδα και το µόνο το οποίο έχει πιστοποιηθεί από τον διεθνή οργανισµό RICS (Royal Institute of Chartered Surveyors) στην περιοχή της Ανατολικής Μεσογείου. Aπευθύνεται σε άτοµα που θέλουν να επεκτείνουν τις σπουδές τους αποκτώντας εξειδικευµένες γνώσεις στο Real Estate, ώστε να µπορέσουν να διεκδικήσουν θέσεις σε ένα ευρύ φάσµα εταιρειών που δραστηριοποιούνται στον τοµέα των Ακινήτων. Το Πρόγραµµα υιοθετεί µια ολιστική και πολυδιάστατη προσέγγιση, παρέχοντας άριστη και ολοκληρωµένη γνώση όλων των επιµέρους θεωρητικών, αναλυτικών και πρακτικών πτυχών του τοµέα των Ακινήτων και προσφέρει: Oλοκληρωµένη αντίληψη του γνωστικού αυτού πεδίου και το απαραίτητο υπόβαθρο για να προσεγγίσουν όσο το δυνατόν καλύτερα τον τοµέα των ακινήτων από τη σκοπιά του εκτιµητή, του συµβούλου ακινήτων, του επιχειρηµατία ανάπτυξης γης και του επενδυτή ακινήτων. Όλα τα θεωρητικά και πρακτικά εφόδια, καθώς και τον κριτικό τρόπο σκέψης, που θα τους επιτρέψει να διεκδικήσουν µε επιτυχία διοικητικές θέσεις σε ιδιωτικές επιχειρήσεις και δηµόσιες υπηρεσίες. Την απαιτούµενη γνώση και ευαισθησία, ώστε να αντιληφθούν τη σηµασία της αειφορίας και του ευρύτερου περιβάλλοντος στην ανάπτυξη γης. Ολοκληρωµένη αντίληψη των διεθνών διαστάσεων της αγοράς ακινήτων, των οικονοµικών κύκλων και των επιδράσεών τους στη λειτουργία των τοπικών αγορών. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Το Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας αποσκοπεί στην εις βάθος κατάρτιση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθ- µιας και δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης σε διαστάσεις και προβλήµατα της µάθησης και της ανάπτυξης κατά τη σχολική και την εφηβική ηλικία. Ειδικότερα το Μεταπτυχιακό στη Εκπαιδευτική Ψυχολογία αποβλέπει στην παροχή εξειδικευµένης γνώσης και στην απόκτηση δεξιοτήτων στους τοµείς: Tων θεωριών της µάθησης και των εκπαιδευτικών τους εφαρµογών Tων µαθησιακών δυσκολιών Του προτύπου ανάπτυξης στις πιο πάνω εξελικτικές φάσεις Tων τεχνικών και µεθόδων εκπαιδευτικής και ψυχολογικής έρευνας Των αποκλίσεων της συµπεριφοράς και την αντιµετώπισή τους. Tων εξελικτικών διαταραχών, όπως αυτές εµφανίζονται στην προσχολική, σχολική και εφηβική ηλικία Tων πολιτισµικών παραµέτρων και του ρόλου τους στην εκπαιδευτική διαδικασία ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Tο Μεταπτυχιακό στα Πληροφοριακά Συστήµατα απευθύνεται σε όσους φιλοδοξούν να γίνουν εµπειρογνώµονες στον τοµέα των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) εφαρµόζοντας και αναπτύσσοντας τις τεχνολογίες αυτές µε επιτυχία στον ιδιωτικό και δηµόσιο τοµέα. Έχει µια στοιχειακή σχεδίαση για να εξυπηρετήσει µια πληθώρα αναγκών και αντίστοιχων στόχων, που κυµαίνονται από την προώθηση της καθαρής επιστηµονικής και τεχνολογικής γνώσης στα Πληροφοριακά Συστήµατα (ΠΣ) και τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας (ΤΠ), έως εκεί που οι αρχές και οι τεχνολογίες αυτών εφαρµόζονται και συνεισφέρουν στις επιχειρήσεις, στην υγεία, τη διακυβέρνηση, την οικονοµία κ.λπ. Στόχος του Προγράµµατος είναι να παρέχει προηγµένες σπουδές για εκείνους που φιλοδοξούν να γίνουν αποτελεσµατικοί ηγέτες στον ιδιωτικό και δηµόσιο τοµέα. Ο τοµέας των ΤΠΕ εξακολουθεί να είναι µια σηµαντική κινητήρια δύναµη της ανάπτυξης και αποτελεί βασικό παράγοντα για άλλους τοµείς της οικονοµίας. Ωστόσο, οι πρόσφατες τάσεις δείχνουν ότι το να είναι κανείς απλά εξειδικευµένος σε Υλικό ή Λογισµικό δεν είναι πλέον επαρκές. Ως εκ τούτου, ενώ υπάρχουν ευκαιρίες για τους επαγγελµατίες του τοµέα των ΤΠΕ, απαιτείται µια θεµελιώδης εξειδίκευση σε προηγµένες δεξιότητες Πληροφορικής που επικεντρώνονται στη διαχείριση των ΤΠΕ και τον τελικό χρήστη αυτών. ΕΥΡΩΠΡΟΟΔΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ

14 Μέλος του Οµίλου ΕΥΡΩΠΡΟΟ ΟΣ αποτελεί η UNICERT. Η Universal Certification Solutions είναι ένας σύγχρονος φορέας πιστοποίησης, αναγνωρισµένος από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. (Αρ. Αποφ. 148/ ), πιστοποιηµένος κατά ISO 9001:2008. Η UNICERT στοχεύει να καλύψει πλήρως τις ανάγκες πιστοποίησης του κάθε καταρτιζόµενου, σε συνεργασία µε τους επιχειρηµατίες κάθε επιπέδου, µε προσήλωση στην παροχή ποιοτική υπηρεσιών και ευέλικτων λύσεων. Η πολυετής εµπειρία µας στο χώρο, µας δίνει τη δυνατότητα να ανταποκριθούµε αποτελεσµατικά στις απαιτήσεις των συνεργατών µας, µακριά από αγκυλώσεις του παρελθόντος, ηγεµονικές νοοτροπίες και τυχοδιωκτικές κινήσεις ευκαιριακού κέρδους και εντυπωσιασµού της αγοράς. Το εξεταστικό σύστηµα της UNICERT έχει σχεδιαστεί και αναπτυχθεί σε συνεργασία µε το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστηµίου Πειραιά, βάσει της πείρας µας και της βαθιάς κατανόησης των πραγµατικών αναγκών των πελατών µας, µε κεντρικό γνώµονα την ευχρηστία και τη φιλικότητα τόσο προς τον χρήστη όσο και τον επιχειρηµατία και σε συνδυασµό µε το σύστηµα διαχείρισης UNICERT PORTAL παρέχει µια πλήρη πλατφόρµα διαχείρισης και διεξαγωγής εξετάσεων σε κάθε συνεργαζόµενο εξεταστικό κέντρο. Αναπόσπαστο κοµµάτι της UNICERT είναι το Ανεξάρτητο Συµβούλιο Πιστοποίησης το οποίο είναι υπεύθυνο για τη διασφάλιση της οµαλής, αδιάβλητης, απρόσκοπτης διενέργειας των εξετάσεων. Πρόεδρός της είναι ο πρόεδρος της Ελληνικής Ένωσης Επιστηµών Υπολογιστών (ΕΠΥ) και µέλη της διακεκριµένοι καθηγητές Ελληνικών Πανεπιστηµίων. Έχοντας ένα ίκτυο από 200 κέντρα αναφοράς στον Ελλαδικό χώρο και 100 κέντρα στην Κύπρο εδραιώνει ένα αξιόπιστο και αδιάβλητο σχήµα πιστοποίησης στο χώρο των επαγγελµατικών περιγραµµάτων στο διεθνές στερέωµα. Οι πιστοποιήσεις της UNICERT ακολουθούν τις βασικές δοµηµένες ανάγκες της αγοράς όπως έχουν διαµορφωθεί έως σήµερα, αλλά έχουν την ευελιξία και την προσαρµοστικότητα που µας δίνει τη δυνατότητα να παρέχουµε εξατοµικευµένες λύσεις πιστοποίησης προκειµένου να καλύψουµε τις ιδιαίτερες απαιτήσεις του κάθε συνεργάτη. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ TΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ UNIVERSAL CERTIFICATION SOLUTION - UNICERT ΣΧΕΔΙΑΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΧΘΗΚΕ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΑΠΟΔΕΚΤΟ ΑΠΟ ΑΣΕΠ

15

16 ΛΑΡΙΣΑ Κύπρου Λάρισα Τ , F E. ΤΡΙΚΑΛΑ 3ο χλµ. Τρικάλων-Καλαµπάκας Τρίκαλα Τ. & F E. KΟΡΙΝΘΟΣ Πατρών Κόρινθος Τ F E. ΑΘΗΝΑ Ακαδηµίας Αθήνα Τ F E.