ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗΣ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗΣ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ"

Transcript

1 ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗΣ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΟ ΝΕΡΟ ΝΕΡΟ: ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ 1. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ). 2. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ i. ΜΑΘΗΤΩΝ ii. ΓΟΝΕΩΝ

3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ).

4 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ i. ΜΑΘΗΤΩΝ ii. ΓΟΝΕΩΝ

5 Δημητριάδου Μαρία Γ 1, Γιάννης Σάββα Γ 3 Θέμα: «Το Νερό στη ζωή μας...» Σχολική χρονιά:

6 Δεν έχει οσμή, δεν έχει χρώμα, ούτε καν γεύση. Το νερό μπορεί να μην έχει κανένα από τα προαναφερθέντα χαρακτηριστικά, εντούτοις έχει μια ιδιότητα που το καθιστά πραγματικά πολύτιμο. Το νερό δίνει ζωή, γιατί το νερό είναι το ίδιο ζωή... Η ιστορία, η παράδοση, η πολιτιστική κληρονομιά, αποτελούν τους σημαντικότερους ζωντανούς θησαυρούς μιας πόλης. Μέσα απ αυτούς διαπλάθεται και εκφράζεται η ταυτότητά μας και η επίγνωση της ιστορικής μας συνέχειας μέσα στο χρόνο. Άξονας όμως της ζωής, της κοινωνίας, της πόλης και των ανθρώπων της, είναι αδιαμφισβήτητα το νερό, η πηγή της ζωής, η ίδια η ζωή αφού χωρίς το νερό δεν υπάρχει ζωή. Το νερό είναι τόσο πολύτιμο όσο και η ζωή μας. Χωρίς αυτό τίποτα δεν μπορεί να επιβιώσει. Πολλοί επιστήμονες όπως επίσης και αστρονόμοι, οι οποίοι μελετούν τους πλανήτες των ηλιακών συστημάτων, έχουν εκφράσει με απόλυτη βεβαιότητα πως η ύπαρξη νερού σε κάποιο από τους πλανήτες αποτελεί αναμφίβολη ένδειξη ύπαρξης ζωής. Συν τούτοι, έχουν διατυπώσει την άποψη ότι η εικόνα του πλανήτη μας υπό την απουσία του νερού, θα ήταν εντελώς διαφορετική από αυτή που βλέπουμε γύρω μας. Βεβαίως δεν εννοούσαν ότι η Γη θα γινόταν λιγότερο «μπλε», μιας και οι ωκεανοί καλύπτουν έκταση 361 εκατομμυρίων τετραγωνικών χιλιομέτρων της γήινης επιφάνειας, αλλά ότι η δυσμένεια νερού δε θα εξασφάλιζε τα απαραίτητα για τη ζωή στοιχεία. Κάνοντας μια σύντομη αναδρομή στα βάθη των αιώνων θα διαπιστώσουμε ότι το νερό ήταν αυτό που έπαιξε καταλυτικό ρόλο στη δημιουργία των πρώτων οργανικών ενώσεων, οι οποίες στη συνέχεια διαμόρφωσαν τους πρώτους προκαρυωτικούς οργανισμούς. Με άλλα λόγια, βάσει πολλών σύγχρονων θεωριών, η ζωή ξεκίνησε αλλά και εξελίχθηκε μέσα στην αγκαλιά του νερού. Γεγονότα του παρελθόντος που αποδεικνύουν την πολυτιμότητα του νερού και το σημαντικό ρόλο που διαδραμάτισε στην ανάπτυξη της Λευκωσίας Οι αρχαιότεροι συνοικισμοί της Λευκωσίας κατά τη νεολιθική εποχή, λίγο πιο πριν από το 4000 π.χ ήταν κτισμένοι κοντά στις όχθες του Πεδιαίου που τότε φαίνεται να ήταν ένας πλούσιος μακρύς ποταμός, που πρόσφερε το νερό και τον τρόπο ζωής στους πρώτους εκείνους κατοίκους των συνοικισμών της πόλης μας. Για την εποχή εκείνη, η Ύδρευση ξεκινούσε και τελείωνε στον ποταμό Πεδιαίο, δεν υπήρχαν άλλοι τρόποι εξασφάλισης ή διανομής του νερού, ίσως ούτε και άλλες ιδιαίτερες ανάγκες. Τα αρχαία εκείνα χρόνια, οι περισσότεροι οικισμοί αναπτύσσονταν κοντά στα παράλια και έτσι στην ενδοχώρα τους πρώτους εκείνους κατοίκους των πρώτων οικισμών τους έφερε ο ποταμός Πεδιαίος, που μ αυτό τον τρόπο σφραγίζει τη μεγάλη σημασία του νερού, αφού χωρίς την ύπαρξη του με τις τότε τεχνικές δυνατότητες, θα ήταν αδύνατο να κατοικηθεί αυτό το κομμάτι της νήσου Κύπρου. Πηγή λοιπόν νερού και παροχή νερού στους πρώτους τότε κατοίκους της σημερινής Λευκωσίας, το ποτάμι της. 2

7 Γύρω στο 1050 π.χ. η εξασφάλιση του πολύτιμου νερού παύει να στηρίζεται άμεσα και απόλυτα στον ποταμό της. Οι τότε κάτοικοι της Λευκωσίας, αρχίζουν και κατασκευάζουν τα πρώτα πηγάδια, τα οποία κτίζουν με πέτρα από τις γύρω περιοχές, όπως και τις πρώτες μεγάλες συλλεχτικές δεξαμενές, τις στέρνες, για συγκέντρωση και φύλαξη του νερού. Λόγω του ποταμού, το υδροφόρο στρώμα εκεί που γεωλογικά προσφέρεται, είναι πολύ πλούσιο και τα πηγάδια επιτρέπουν σιγά-σιγά την εξάπλωση των κατοίκων από τις στενές πέριξ του Πεδιαίου περιοχές. Η εξασφάλιση του νερού από τον ποταμό, από τα πηγάδια και από τη βροχή, φαίνεται λοιπόν να είναι η μέθοδος που επικράτησε στην Λευκωσία κατά τους πρώτους μετά της γέννησης του Χριστού Αιώνες. Τα σπίτια κτίζονται με ειδικό τρόπο ώστε να υπάρχουν νεροχύτες που οδηγούν το νερό της βροχής σε κάποια μικρή στέρνα για αξιοποίηση. Κατά τη διάρκεια των Αραβικών επιδρομών (7ο μέχρι 10ο αιώνα μ.χ. ) οι παραθαλάσσιες πόλεις της Κύπρου πλήττονται σκληρά και ορισμένες καταστρέφονται. Ο κόσμος, για να προστατευθεί, κινείται προς τα ενδότερα, η Λευκωσία μεγαλώνει και αναπτύσσεται. Ο ποταμός, τα πηγάδια και το νερό της βροχής που οι κάτοικοι συλλέγουν με διάφορες μεθόδους εξασφαλίζουν για τους τότε κατοίκους της Λευκωσίας το πόσιμο νερό. Ταυτόχρονα, στον ποταμό Πεδιαίο κατασκευάζουν τα πρώτα αναχώματα και με αυλάκια οδηγούν το νερό προς τα πλούσια χωράφια της περιοχής αφού οι κάτοικοι συνεχίζουν κατά την περίοδο αυτή να ασχολούνται κυρίως με τη γεωργία και τη κτηνοτροφία. Μετά την τελική συντριβή των Αράβων, οι Βυζαντινοί επέλεξαν να καταστήσουν την αναπτυχθείσα ήδη πόλη της Λευκωσίας σε πρωτεύουσα του νησιού και ένας από τους βασικότερους λόγους ήταν το γεγονός ότι η Λευκωσία για τις τότε ανάγκες είχε άφθονο, γλυκό δροσερό και υγιεινό νερό. Έτσι το νερό, που χάρισε τη ζωή στους πρώτους κατοίκους της πόλης πριν από 6 και πλέον χιλιάδες χρόνια, γίνεται πριν από 1035 περίπου χρόνια μια από τις βασικές αιτίες που της χαρίζουν τον τίτλο της Πρωτεύουσας. Κατά τον 10ο και 11ο αιώνα εισάγεται στην Κύπρο και νέα τεχνολογία για τη μεταφορά νερού. Κατασκευάζονται ανοιχτά πέτρινα αυλάκια και τοποθετούνται για πρώτη φορά υπόγεια, οι πρώτοι πήλινοι αγωγοί, που μεταφέρουν νερό σε περιοχές που τα πηγάδια δεν έχουν απόδοση. Κατά την περίοδο της Φραγκοκρατίας η Λευκωσία γνώρισε μεγάλη ανάπτυξη και ακμή. Η πόλη οχυρώθηκε με τείχη και σ αυτή την πολεοδομική ανάπτυξη της η κοίτη του Πεδιαίου φαίνεται να έπαιξε σπουδαίο ρόλο. Τόσο στην πόλη μέσα στα τείχη, όσο και γύρω απ αυτήν, υπήρχαν πολλοί κήποι με καλλιέργειες και οπωροφόρα δένδρα. Ο Πεδιαίος ποταμός αν και χείμαρρος, τις καλοχρονιές κατέβαινε ορμητικός, αναπληρώνοντας τα υπόγεια νερά της Πρωτεύουσας στην οποία ήταν διάσπαρτα τα πηγάδια, που με την τέχνη πλέον των αλακατιών ανέβαζαν εύκολα το δροσερό νερό στην επιφάνεια. 3

8 Όμως, με την αύξηση του πληθυσμού, η ανάγκη εξεύρεσης κι άλλων πηγών ήταν επιτακτική. Έτσι, έψαξαν προς το Στρόβολο, τη Μακεδονίτισσα, τη Λακατάμια και κατάφεραν να εντοπίσουν σπουδαίες πηγές, με γνωστότερες τις εξής τρεις: Piadina, Pietroni, και Aque Dolce. Με επιβλητικά για την εποχή υδραγωγεία, το νερό μεταφερόταν από μακριά και υδροδοτούσε τα χρόνια αυτά της ανάπτυξης, τις πλατείες, τα παλάτια και τα αρχοντικά των Ευγενών. Το 1489 την Κύπρο καταλαμβάνουν οι Βενετοί, οι οποίοι κράτησαν το νησί μέχρι το Την περίοδο αυτή έγιναν σκέψεις αλλά και εισήγηση, όπως Πρωτεύουσα της Κύπρου γίνει η Αμμόχωστος, που ήταν ισχυρότερα οχυρωμένη αλλά ήταν ταυτόχρονα και σημαντικό λιμάνι, πράγμα πρωταρχικής σημασίας για τους Ενετούς που ήταν ναυτική δύναμη και ασχολούνταν εκτεταμένα με το εμπόριο. Ωστόσο, η Λευκωσία κατόρθωσε να διατηρήσει τον τίτλο της, γιατί η Λευκωσία απέχει το ίδιο από τις Βόρειες και Νότιες ακτές, και από την Πάφο και την Καρπασία, τα δυο ακραία σημεία του νησιού και έχει επίσης άφθονο νερό. Και πάλι το νερό, που ανάμεσα σ άλλα γίνεται βασικό κριτήριο για τη διατήρηση στη Λευκωσία του πρωταγωνιστικού της ρόλου σαν η σημαντικότερη πόλη της Κύπρου. Η Λευκωσία, κατά την περίοδο της Τούρκικης κατοχής από το 1570 μέχρι και το 1878, περιήλθε σε κατάσταση παρακμής αλλά παράλληλα το υπόλοιπο νησί γνωρίζει ακόμα μεγαλύτερη παρακμή. Έτσι, η Λευκωσία αναπτύσσεται τουλάχιστο πληθυσμιακά, αφού εκτός από Τούρκους που μεταφέρθηκαν κυρίως στη Λευκωσία συγκεντρώθηκαν και πολλοί φοβισμένοι Ελληνοκύπριοι από άλλες περιοχές. Επομένως, οι ανάγκες σε νερό αυξάνονται και η ύδρευση της πόλης ενισχύεται. Τούρκοι πασάδες φροντίζουν για την μεταφορά πρόσθετου νερού από μακρινές για την εποχή πηγές, με την τέχνη των υπόγειων λαγουμιών, πηγές που μαζί με άλλες εξυπηρέτησαν την πόλη, όσο απίστευτο κι αν φαίνεται, μέχρι και πριν από 25 χρόνια. Το 1818 και μέχρι το 1960, ακολουθεί η περίοδος της Αγγλοκρατίας. Η παγκόσμια γενικότερα ανάπτυξη, συνέτεινε ώστε οι Άγγλοι να κατασκευάσουν κάποια έργα υποδομής. Ανάμεσα σ αυτά, περιλαμβάνεται και η ανόρυξη γεωτρήσεων και η μεταφορά του νερού με σωλήνες στην πόλη, πρώτα σε ορισμένα διάφορα κεντρικά σημεία όπου κτίστηκαν οι γνωστές δημόσιες βρύσες και μεταγενέστερα σε κεντρικές υδατοδεξαμενές. Οι σωλήνες δεν είναι πια πήλινες, είναι από σίδηρο και από αμίαντο. Επιπλέον, το ανέβασμα του νερού από τη γη που γινόταν με αλακάτια χειροκίνητα αρχικά, γίνεται τώρα με τη χρήση ζώων κυρίως των συμπαθέστατων γαϊδουριών. Έτσι οι πιο ξέβαθοι λάκκοι, μπορούν πλέον να γίνονται βαθύτεροι αφού το ανέβασμα του νερού γίνεται με ζώα, ακόμα δε μεταγενέστερα με ανεμόμυλους. Μια από τις σημαντικές αυτής της μορφής πηγές για τη Λευκωσίας στις αρχές του περασμένου αιώνα ήταν ο γνωστός Ανεμόφυλος. Απ εκεί έπαιρναν νερό προς διανομή οι αμαξάδες, αλλά και από σωλήνες που βρέθηκαν φαίνεται πως από το σημείο αυτό υδροδοτούσαν κάποια σημεία της Λευκωσίας. Στη συνέχεια με κυβερνητική αλλά και ιδιωτική πρωτοβουλία οργανώνονται οι προμηθευτές νερού. Πρώτα οι νεροφόροι, ή νεροπούληδες και μετά το νερό στα πλούσια σπίτια, με ιδιωτικές διασωληνώσεις, για όσους μπορούσαν βέβαια να πληρώσουν για την αγορά τίτλου δικαιώματος, αφού αυτό τους επέτρεπε να παίρνουν νερό με το σακοράφι, ένα σύστημα που εξυπηρέτησε μαζί με τις δημόσιες βρύσες την παλαιά πόλη της 4

9 Λευκωσίας μέχρι και το Το σακοράφι, το χοντρό δηλαδή βελόνι, καθόριζε διάμετρο και κατ επέκταση ποσότητα νερού που μπορούσε ο κάθε τιτλούχος να έχει. Αναφερόμενοι στην ίδια περίοδο, η εξαγωγή του νερού από τους λάκκους, η άντληση, αρχίζει πλέον να γίνεται με αντλητικά μέσα που σιγά-σιγά αντικαθιστούν τους πανύψηλους ανεμόμυλους που για αρκετά χρόνια υψώνονταν χαρακτηριστικά υποδεικνύοντας τους τόπους όπου υπήρχαν υπόγεια πηγάδια. Φράγματα της Κύπρου Το νησί μας διαθέτει σήμερα ένα μεγάλο αριθμό φραγμάτων, τα οποία σε συνδυασμό με τις μονάδες αφαλάτωσης μπορούν να εξασφαλίσουν τις απαιτούμενες ποσότητες νερού για την άνθηση του τόπου, αλλά και για τη διατήρηση του υψηλού επιπέδου ποιότητας ζωής. Το νερό από τα φράγματα της Κύπρου χρησιμοποιείται για σκοπούς ύδρευσης, άρδευσης και ένα μικρό ποσοστό για βιομηχανικούς σκοπούς. Το πρώτο φράγμα κατασκευάστηκε από τους Άγγλους το 1900 στην περιοχή Κουκλιών. Το φράγμα αυτό είχε μακριά αλλά χαμηλά αναχώματα. Ωστόσο μετά το έργο αυτό, πολλοί ήταν οι εμπειρογνώμονες οι οποίοι εξέφρασαν την άποψη ότι η φυσική διαμόρφωση της Κύπρου δεν ήταν η καταλληλότερη για κατασκευή μεγάλων αποθηκευτικών έργων νερού. Για το λόγο αυτό ιδιαίτερη σημασία δόθηκε στην ανάπτυξη των υπόγειων υδάτινων πόρων. Για αυτό το λόγο τη δεκαετία του ξεκίνησε η αξιοποίηση των υπόγειων αποθεμάτων νερού στις περιοχές Αμμοχώστου και Μόρφου. Μέχρι την ανακήρυξη της Κυπριακής Δημοκρατίας το 1960 ανορύχθηκαν χιλιάδες γεωτρήσεις σ όλες τις περιοχές της Κύπρου, με αποτέλεσμα, το πρώτο μεγάλο πρόβλημα που έπρεπε να αντιμετωπιστεί με την εγκαθίδρυση της Δημοκρατίας το 1960, να είναι η απειλούμενη εξάντληση του νερού, λόγω της υπεράντλησής του. Αμέσως μετά την Ανεξαρτησία, η προσοχή στράφηκε στη συστηματική μελέτη και κατασκευή υδατικών έργων, τόσο εμπλουτιστικών όσο και αποθηκευτικών. Το πρώτο βήμα αφορούσε τον καταρτισμό ολοκληρωμένου προγράμματος επισκόπησης και αξιολόγησης των υδάτινων πόρων του νησιού και ακολούθησε η εφαρμογή ενός μακροπρόθεσμου προγράμματος εκτέλεσης έργων υδατικής ανάπτυξης, στα οποία περιλαμβάνεται η κατασκευή μεγάλου αριθμού φραγμάτων, ώστε να καταστεί δυνατή η διαχρονική καθώς επίσης και η γεωγραφική χρήση του νερού. 5

10 Χάρη στις παραπάνω ενέργειες, βρισκόμαστε σήμερα σε τέτοιο επίπεδο όπου η αποθηκευτική ικανότητα των φραγμάτων και των υδατοδεξαμενών ανέρχεται στα 304,7 περίπου εκατομμύρια κυβικά μέτρα νερού (2001), ποσότητα εξαιρετικά μεγαλύτερη σε σύγκριση με τα 6 εκατομμύρια κυβικά μέτρα νερού, τα οποία συγκεντρώνονταν το Στο νησί υπάρχουν σήμερα 107 φράγματα. Τα περισσότερα φράγματα βρίσκονται σε κοιλάδες και για αυτό προτιμήθηκε η χωμάτινη κατασκευή που είναι πιο οικονομική, αφού υπάρχουν τα φυσικά υλικά από τους ποταμούς και από τις γύρω περιοχές των φραγμάτων. Δυστυχώς, παρά το εντυπωσιακό έργο που έχει επιτευχθεί, λόγω της μείωσης της βροχόπτωσης και της λιγοστής εισροής νερού στα φράγματα, οι διαθέσιμες ποσότητες νερού για ύδρευση και άρδευση δεν ήταν αρκετές με αποτέλεσμα τα τελευταία χρόνια να εφαρμοστούν περιορισμοί στην παροχή νερού με δυσμενείς επιπτώσεις στο γεωργικό τομέα, στην κοινωνική ζωή και γενικά στην οικονομία του τόπου. Το μεγαλύτερο φράγμα της Κύπρου είναι εκείνο στον ποταμό Κούρη, χωρητικότητας 115 εκατομμυρίων μ3, η κατασκευή του οποίου συμπληρώθηκε το Το φράγμα κατασκευάστηκε στα πλαίσια της πρώτης φάσης του αρδευτικού σχεδίου του Νότιου Αγωγού. Μερικά άλλα αξιόλογα φράγματα κατασκευάστηκαν επίσης, πρόσφατα, στα πλαίσια μεγάλων υδατικών και αναπτυξιακών έργων. Το φράγμα του Ασπρόκρεμμου, χωρητικότητας 51 εκ. μ3, αποτελεί την κύρια πηγή νερού του αρδευτικού σχεδίου της Πάφου. Τα φράγματα της Καλαβασού, χωρητικότητας 17 εκ. μ3, και του Διπόταμου, χωρητικότητας 15 εκ. μ3, κατασκευάστηκαν στα πλαίσια του αρδευτικού σχεδίου του Βασιλικού-Πεντάσχοινου. Ο υδατοφράκτης Ξυλιάτου, χωρητικότητας 1,3 εκ. μ3, κατασκευάστηκε στα πλαίσια του σχεδίου Ενιαίας Αγροτικής Αναπτύξεως Πιτσιλιάς. Τέλος, στα πλαίσια του αρδευτικού σχεδίου Χρυσοχούς κατασκευάστηκε το φράγμα της Ευρέτου, χωρητικότητας 25 εκ. μ3, ενώ ταυτόχρονα προγραμματίζεται η κατασκευή δεύτερου φράγματος πάνω στον ποταμό Έζουσα, χωρητικότητας 8 εκ. μ3. Τα κυριότερα φράγματα της Κύπρου που κατασκευάστηκαν από το 1900 μέχρι το 1987 καθώς και η χωρητικότητα και ο χρόνος συμπλήρωσής τους δίνονται πιο κάτω: ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΦΡΑΓΜΑΤΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΧΩΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑ (1.000 μ3) Κούκλια Λύμπια Λυθροδόντας Καλό Χωριό Κλήρου

11 Ακρούντα Γαληνή Πέτρα Πέτρα (δεύτερο φράγμα) Λυθροδόντας Καφίζες Άγιος Λουκάς Γύψου Καντού Πέρα Πεδί Πύργος Τριμήκλινη Πρόδρομος Μόρφου Λεύκα Κιόνελι Αθαλάσσα Κανλί Αργάκα Μια Μηλιά Οβγός Τρέμιθος Αγρός Λιοπέτρι Πολεμίδια Αγία Μαρίνα (Χρυσοχούς) Καλοπαναγιώτης Μαυροκόλυμπος Πωμός Γερμασόγεια Σύγκραση Λεύκαρα Μάσαρι Παλαιχώρι-Καμπί Αρακαπάς Λύμπια Ξυλιάτο Ασπρόκρεμμος

12 Καλαβασός Διπόταμος Ευρέτου Κούρης Πώς δημιουργήθηκε το υδατικό πρόβλημα στην Κύπρο Στη χώρα μας η εξοικονόμηση του νερού πρέπει να είναι διαρκής έγνοια μας πάντα, κι όχι μόνο σε περιόδους ανομβρίας, επειδή ως νησί δεν διαθέτουμε αφθονία υδάτινων πόρων. Η άνοδος του βιοτικού επιπέδου, η εξέλιξη της γεωργίας, η ανάπτυξη της βιομηχανίας και του τουρισμού, αύξησαν τις ανάγκες του νησιού μας σε νερό. Το υδατικό πρόβλημα προκλήθηκε λόγω των κλιματικών αλλαγών τα τελευταία χρόνια. Για την αντιμετώπιση του υλοποιήθηκαν υδατικά έργα. τα έργα αυτά είναι τα πολυάριθμα φράγματα που έχουν σαν στόχο την αποθήκευση του νερού της βροχής, οι μονάδες αφαλάτωσης που καλύπτουν ένα μεγάλο ποσοστό των υδρευτικών αναγκών του νησιού, καθώς και οι εγκαταστάσεις επεξεργασίας αστικών λυμάτων που έχουν σαν στόχο την άρδευση των καλλιεργειών. H Κύπρος προχωρεί προς την οριστική λύση του υδατικού της προβλήματος Σήμερα η Κύπρος προχωρεί προς την οριστική λύση του υδατικού της προβλήματος. Τα αποθέματα νερού, τα οποία διαθέτει αυτή τη στιγμή καλύπτουν τις ανάγκες μας μέχρι το τέλος του 2011 και μέχρι τότε μας αρκούν για να ρέει χωρίς καμία διακοπεί, χωρίς κανένα περιορισμό το νερό στα κυπριακά νοικοκυριά. Αυτό βεβαίως δεν σημαίνει ότι θα σταματήσουν οι ξηρασίες και οι ανομβρίες. Σημαίνει ότι θα καλύπτουμε τις ανάγκες μας, αλλά θα πρέπει να οικονομούμε το πολύτιμο αγαθό για να το έχουμε μόνιμα και πάντοτε στα σπίτια μας και στις ανάγκες της γεωργίας μας. Ας τονισθεί ακόμα ότι μέχρι το τέλος και πριν από το τέλος του 2011 θα έχει ολοκληρωθεί το πρόγραμμα με τις κατασκευές των σταθμών αφαλάτωσης και έτσι η Κύπρος οριστικά και αμετάκλητα λύνει το δεύτερο μεγάλο πρόβλημα. Ίδρυση του Συμβουλίου Υδατοπρομήθειας Λευκωσίας Το 1951 ιδρύεται με ειδική Νομοθεσία το Συμβούλιο Υδατοπρομήθειας Λευκωσίας, που όμως αρχίζει να λειτουργεί το 1953 και το οποίο αναλαμβάνει πλέον την οργανωμένη ανάπτυξη της ύδρευσης της πόλης. Την ίδια περίοδο κατασκευάζονται οι πρώτες τέσσερις μεγάλες δεξαμενές στα υψώματα γύρω από τη Λευκωσία, του Στροβόλου, της Έγκωμης, της Λακατάμιας και των Χαμίτ Μανδρών συνολικής χωρητικότητας κ.μ. Τοποθετούνται οι πρώτοι κεντρικοί αγωγοί και την ευθύνη της ύδρευσης της παλαιάς και νέας πόλης που επεκτείνεται πλέον εκτός των τειχών, όπως και των τότε προαστίων, αναλαμβάνουν, η Επιτροπή Υδάτων για την παλαιά πόλη, το Συμβούλιο Υδατοπρομήθειας Λευκωσίας για την περιοχή του Δήμου Λευκωσίας και το Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων για τα προάστια. Την δεκαετία του 60 ανορυγνύονται ακόμα περισσότερες διατρήσεις και το πολύτιμο νερό μεταφέρεται πια σε μεγάλες ποσότητες και από πραγματικά μεγάλες αποστάσεις, ιδιαίτερα απ την περιοχή Μόρφου και Συριανοχωριού. 8

13 Εντυπωσιακά αλματώδης υπήρξε κατά την περίοδο αυτή η ανάπτυξη και η επέκταση της Λευκωσίας. Στην πόλη έρχονται να κατοικήσουν οι προσλαμβανόμενοι δημόσιοι υπάλληλοι που θα στελέχωναν την Κυπριακή Δημόσια Υπηρεσία και ένας μεγάλος αριθμός άλλων κατοίκων του νησιού που θα στελέχωναν τις πολλές Ημικρατικές Υπηρεσίες που άρχισαν να δημιουργούνται και να αναπτύσσονται. Η παλιά γεωργοκτηνοτροφική πόλη, αναπτύσσεται τώρα δυναμικά, στον βιομηχανικό, στον εμπορικό ακόμα και στον τουριστικό τομέα και σε συνδυασμό με το φαινόμενο της αστυφιλίας, ο πληθυσμός της Λευκωσίας αυξάνεται κατά χιλιάδες. Οι υφιστάμενες τότε πηγές νερού, αποδεικνύονται σταδιακά ανεπαρκείς και εφαρμόζονται οι πρώτοι περιορισμοί στην παροχή νερού. Το 1974 πραγματοποιείται η Τούρκικη εισβολή. Η νήσος διχοτομείται, η πόλης της Λευκωσίας μοιράζεται, χιλιάδες συμπατριώτες μας προσφυγοποιούνται και πολλοί απ αυτούς εγκαθίστανται στη Λευκωσία σε μια περίοδο που οι υπηρεσίες ύδρευσης έχασαν τον έλεγχο σε πολλές από τις πηγές που τότε υδροδοτούσαν την πόλη, όπως της Μόρφου, της Πεντάγυιας, των Χαμίτ Μανδρών, του Δικώμου και άλλων. Τα δεινά της λειψυδρίας καταταλαιπωρούν τους πολίτες. Κι όμως, μέσα από το τεράστιο πρόβλημα της έλλειψης νερού, από αυτή τη μοιρασμένη πρωτεύουσα, βγαίνει το πρώτο μήνυμα αισιοδοξίας για το μέλλον της πόλης αλλά και του νησιού. Το νερό δεν γνωρίζει σύνορα, δεν σταματά στα συρματοπλέγματα του Αττίλα. Περνά μέσα από το υπόγειο διασωληνομένο σύστημα, από τη Μόρφου στη δική μας πλευρά και από τη δική μας πλευρά στο Τουρκοκρατούμενο τμήμα, για να υδροδοτήσει ελληνοκύπριους και τουρκοκύπριους. Από τις πρώτες μεταξύ των πλευρών συναντήσεις, είναι κι αυτές που γίνονται για το νερό, αφού η πόλη έπρεπε να συνεχίσει να ζει, να υπάρχει, να αγωνίζεται, να αναπτύσσεται, για να στηρίξει τους κατοίκους της ριζωμένους στην πολλών χιλιετιών πατρίδα τους. Το 1980, ύστερα από πεισματική πρωτοβουλία και προσπάθεια ορισμένων, δημιουργείται το Συμβούλιο Υδατοπρομήθειας Λευκωσίας, όπως το γνωρίζουμε σήμερα. Ενοποιούνται όλες οι περιοχές της ευρύτερης Λευκωσίας και το Συμβούλιο αναλαμβάνει εξ ολοκλήρου την ευθύνη της υδροδότησης ολόκληρης της ευρύτερης Λευκωσίας, αφού υδροδοτεί τους Δήμους Λευκωσίας, Στροβόλου, Αγλαντζιάς, 'Εγκωμης, Αγίου Δομετίου και Λατσιών καθώς και τα Κοινοτικά Συμβούλια Γερίου, Τσερίου και Συνοικισμού Ανθούπολης. Τα μέσα της δεκαετίας του 1970 αρχίζει ένας οργασμός υποδομής σε Υδατικά Έργα. Κατασκευάζονται μεγάλα φράγματα και με μεγάλους σωληναγωγούς το νερό μεταφέρεται σε Διυλιστήρια Νερού, ακολουθείται η ενδεδειγμένη διαδικασία επεξεργασίας. Τέτοια είναι τα Διυλιστήρια της Χοιροκιτίας και του Κόρνου. Το πόσιμο πια νερό μεταφέρεται στη Λευκωσία, στις νέες και πραγματικά μεγάλες πια δεξαμενές της πόλης που κτίζονται τη δεκαετία του 70 και του 80, αρκετής χωρητικότητας για να καλύπτουν τις ανάγκες της Λευκωσίας για δυο ολόκληρες ημέρες αφού συνολικά μπορούν να αποθηκεύσουν πέραν των κ.μ. Τοποθετούνται παντού σύγχρονα δίκτυα καλύπτοντας όλες τις περιοχές και όλους τους δρόμους της ξαπλωμένης πια Πρωτεύουσας. Τότε το 1975 είναι που 9

14 τοποθετήθηκε και το δίκτυο διασωληνομένου νερού στην παλιά εντός των τειχών πόλη, με ξεχωριστή παροχή για κάθε υποστατικό για να αχρηστευτούν οι γραφικές βρύσες και τα σακοράφα. Η υποδομή για την υδροδότηση της πόλης τελειοποιείται, εισάγονται και εφαρμόζονται όλες οι σύγχρονες μέθοδοι και η Λευκωσία δεν έχει πλέον από πλευράς υδατοπρομήθειας να ζηλέψει καμιάς άλλης Πρωτεύουσας σε κανένα μέρος του κόσμου. Βέβαια η υποδομή από μόνη της δεν μπορούσε να παράξει νερό. Γι αυτό και οι περιορισμοί νερού συνεχίζονταν, όποτε είχαμε ανομβρίες. Τη δεκαετία του 1990 η τεχνολογία επέτρεπε πλέον τη σχετικά φθηνή παραγωγή νερού με τη μέθοδο της Αφαλάτωσης και το Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων σε συνεργασία με την ιδιωτική πρωτοβουλία, κατασκευάζει την πρώτη μονάδα Αφαλάτωσης στη Δεκέλεια, την επεκτείνει δυο χρόνια μετά και το 2000 συμπληρώνεται και νέα μονάδα κοντά στο Αεροδρόμιο. Το Συμβούλιο Υδατοπρομήθειας Λευκωσίας είχε και σ αυτή την περίπτωση την αποφασιστική του παρουσία αφού ήταν η πρώτη από όλες τις Αρχές, Υπηρεσίες και Οργανισμούς που στήριξε με πολλές εκδηλώσεις τις προσπάθειες του τότε Υπουργού Γεωργίας, Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος για προώθηση της Αφαλάτωσης, βέβαιο πως με τη μέθοδο αυτή θα διασφάλιζε οριστικά το πολύτιμο νερό για τη συνεχή υδροδότηση της πόλης, που συνεχίζει ακόμα να παραμένει μοιρασμένη, η τελευταία μοιρασμένη Πρωτεύουσα στην Ευρώπη. Σήμερα, η Λευκωσία, βρίσκεται μπροστά στο Ευρωπαϊκό της αύριο. Οι άνθρωποι που σήμερα είναι ταγμένοι για να φροντίζουν την πόλη, γνωρίζουν πολύ καλά πως το Νερό θα είναι πάντα η πηγή της ζωής, ο άξονας της ανάπτυξης. Εξάλλου, δεν σταματούμε στην εξασφάλιση της συνεχούς ροής και της υψηλής ποιότητας αλλά έχουμε μια άλλη μεγάλη Ευρωπαϊκή πρόκληση, να ενοποιήσουμε τις Υπηρεσίες Ύδρευσης και Αποχέτευσης Λευκωσίας, όπως συμβαίνει σε όλες τις Ευρωπαϊκές πόλεις και να ολοκληρώσουμε το μεγαλεπήβολο Αποχετευτικό Έργο της Πρωτεύουσας, να προστατεύσουμε το περιβάλλον μας και να παράξουμε χιλιάδες κυβικά μέτρα εξαγνισμένου νερού από την προβλεπόμενη τριτοβάθμια επεξεργασία, να το αξιοποιήσουμε σε αρδεύσεις και να εξοικονομήσουμε καθημερινά χιλιάδες κυβικά μέτρα. πόσιμου νερού, ενισχύοντας κατά τον καλύτερο τρόπο την Παγκόσμια προσπάθεια για ολοκληρωμένη και σωστή διαχείριση του Νερού, όπως ακριβώς επιβάλλει το μήνυμα της Παγκόσμιας Ημέρας Νερού. Τρόποι εξοικονόμησης νερού Ωστόσο παρά τη δημιουργία των έργων αυτών, δεν πρέπει να ξεχνούμε το πιο σημαντικό που είναι η εξοικονόμηση νερού. Σύνθημά μας πρέπει να είναι η σωστή χρήση του νερού και όχι η κατάχρησή του. Πρέπει όλοι οι Κύπριοι επιτέλους να συνειδητοποιήσουν ότι το νερό πρέπει να το διαχειριζόμαστε σωστά και να καταβάλλουμε κάθε προσπάθεια για εξοικονόμησή του. 10

15 ΤΡΟΠΟΙ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ 1. Ελέγχουμε τακτικά την υδραυλική εγκατάσταση στο σπίτι για έγκαιρη διάγνωση τυχόν διαρροής και λαμβάνουμε τα αναγκαία μέτρα επιδιόρθωσης των βλαβών. 2. Φροντίζουμε να διορθώνουμε αμέσως της βρύσες που στάζουν, αφού μια ελαττωματική βρύση, έστω και αν στάζει σταγόνα-σταγόνα, μπορεί να σπαταλήσει τόνους νερού. 3. Το αποχωρητήριο καταναλώνει σημαντικό ποσοστό νερού σε ένα νοικοκυριό. Τοποθετούμε στο καζανάκι του αποχωρητηρίου πλαστική μπουκάλα με άμμο ώστε να περιορίζεται η ποσότητα νερού που καταναλώνεται. 4. Χρησιμοποιούμε τα νέα συστήματα και εξαρτήματα οικονομικής χρήσης του νερού. 5. Ποτέ γεμάτη μπανιέρα! Προτιμούμε το ντους χωρίς να αφήνουμε το νερό να τρέχει άσκοπα όταν σαπουνιζόμαστε. Μαζεύουμε σε κουβά το κρύο νερό μέχρι να έρθει το ζεστό. 6. Προτρέπουμε και συμβουλεύουμε τα παιδιά να μην παίζουν με το νερό στην μπανιέρα, στην αυλή, ή οπουδήποτε αλλού. 7. Βουρτσίζουμε τα δόντια μας πάντα με τη βρύση κλειστή, σε όλη τη διάρκεια του βουρτσίσματος. 8. Όταν ξυριζόμαστε δεν αφήνουμε το νερό να τρέχει και χρησιμοποιούμε μικρή ποσότητα νερού σε κατάλληλο δοχείο. 9. Χρησιμοποιούμε τα πλυντήρια ρούχων και πιάτων μόνο όταν είναι γεμάτα, επιλέγοντας πάντα οικονομικό πρόγραμμα. 10. Πλένουμε τα φρούτα και λαχανικά σε λεκάνη,χρησιμοποιώντας αργότερα το ίδιο νερό και για το πότισμα των λουλουδιών. 11. Ποτίζουμε τα φυτά και τα λουλούδια μας με ραντιστήρι, νωρίς το πρωί ή αργά το απόγευμα που η εξάτμιση είναι περιορισμένη. 12. Χρησιμοποιούμε σφουγγάρι και κουβά για το πλύσιμο του αυτοκινήτου και όχι λάστιχο το οποίο απαγορεύεται από το νόμο. 13. Το καθάρισμα των βεραντών και άλλων εξωτερικών χωρών να γίνεται με ένα σκούπισμα και σφουγγάρισμα και όχι με τη χρήση λάστιχου που είναι και παράνομη. 14. Παίρνουμε την πρωτοβουλία και τηλεφωνούμε αμέσως στις αρμόδιες αρχές για οποιαδήποτε διαρροή και απώλεια νερού στους δρόμους. Δεν περιμένουμε κάποιον άλλο να το κάνει. 11

16 Πρέπει να γίνει κατανοητή η πολυπλοκότητα της κατάστασης, αλλά και ότι οι ανθρώπινες δραστηριότητες μπορούν να διαταράξουν έναν ολόκληρο πλανήτη. Είναι καιρός να πάψουμε να μένουμε στη θεωρία και την απραγία. Είναι σήμερα η μέρα που πρέπει αυτός ο πλανήτης να δει από εμάς έργα, πράξεις και μάλιστα καθοριστικές... Εσύ πως συμβάλλεις σε αυτό; Εσύ τι θα κάνεις για να αλλάξεις την επικρατούσα κατάσταση; Δημητριάδου Μαρία Γ 1, Γιάννης Σάββα Γ 3 Θέμα: «Το Νερό στη ζωή μας...» Σχολική χρονιά: Βιβλιογραφία: Εγκυκλοπαίδεια ΥΔΡΟΓΕΙΟΣ Ενημερωτικό φυλλάδιο Ομοσπονδίας Περιβαλλοντικών και Οικολογικών Οργανώσεων Κύπρου «Φράγματα της Κύπρου», Υπουργείο Γεωργίας, Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων Ιδιαίτερες ευχαριστίες στον κ. Γιάννη Αντρέου για την πολύτιμη βοήθειά του. 12

17 Νερό: Πηγή ζωής και δράσης! Για δεύτερη συνεχή χρονιά, ομάδα εθελοντών μαθητών με τη βοήθεια καθηγητών των μαθηματικών, αποφάσισαν να διεξάγουν έρευνα σχετικά με το νερό, διότι θεωρούμε ότι το νερό είναι πολύ χρήσιμο και απαραίτητο για την επιβίωση και τις δραστηριότητες του κάθε ανθρώπου και γενικά την ανάπτυξη της κάθε χώρας. Ο πρώτος στόχος της έρευνας ήταν να εξετάσει κατά πόσον εφαρμόζουμε τρόπους εξοικονόμησης νερού στην καθημερινότητά μας. Ο δεύτερος στόχος ήταν να διερευνηθεί η ποιότητα των υπηρεσιών και οι προτιμήσεις των καταναλωτών σχετικά με την προέλευση του πόσιμου νερού. Τέλος, τρίτος στόχος της έρευνας ήταν να ερευνήσει τις απόψεις και αντιλήψεις μας σχετικά με διάφορες πτυχές του υδατικού προβλήματος. Πριν από τη διεξαγωγή της έρευνας, λειτουργός του Τμήματος Αναπτύξεως Υδάτων ενημέρωσε τους μαθητές για τα μέτρα εξοικονόμησης νερού που εισηγούνται για βελτίωση των αποθεμάτων. Επίσης διανεμήθηκε σε όλους τους μαθητές του σχολείου διαφωτιστικό υλικό από το Συμβούλιο Υδατοπρομήθειας Λευκωσίας. Τα δεδομένα της έρευνας συλλέχτηκαν με ανώνυμο ερωτηματολόγιο. Απάντησαν 370 μαθητές και 217 ενήλικες. Οι μαθητές ήταν από το Λύκειο και το Γυμνάσιο Παλουριώτισσας, καθώς και από το Παγκύπριο Γυμνάσιο και το Λύκειο Κύκκου Β. Το ερωτηματολόγιο χωρίζεται σε τρία μέρη: Μέρος Α : Περιλαμβάνει 10 δηλώσεις οι οποίες εξετάζουν τη συχνότητα (Πάντοτε, Συχνά, Σπάνια, Ποτέ, Δεν γνωρίζω) με την οποία εφαρμόζουμε μέτρα εξοικονόμησης νερού. π.χ.: «Ξεπλένουμε τα τρόφιμα σε μια λεκάνη με νερό», «Έχω κλειστή τη βρύση όταν βουρτσίζω να δόντια μου», κ.τ.λ. Μέρος Β : Περιλαμβάνει 4 δηλώσεις που εξετάζουν την ποιότητα των παρεχόμενων από την Πολιτεία (Συμβούλιο Υδατοπρομήθειας) υπηρεσιών με τη χρήση κλίμακας πέντε επιπέδων (Διαφωνώ απόλυτα, Διαφωνώ, Ούτε συμφωνώ ούτε διαφωνώ, Συμφωνώ, Συμφωνώ απόλυτα). Επίσης ερευνήσαμε την προέλευση του πόσιμου νερού που καταναλώνουν τα νοικοκυριά. Μέρος Γ : Περιλαμβάνει 10 δηλώσεις που διερευνούν τις απόψεις των ερωτηθέντων για το υδατικό πρόβλημα ως μέρους του γενικότερου περιβαλλοντικού προβλήματος, καθώς και για τα μέτρα που εφαρμόζονται για την εξοικονόμηση του νερού. Στο μέρος Γ έγινε χρήση κλίμακας πέντε επιπέδων (Διαφωνώ απόλυτα, Διαφωνώ, Ούτε συμφωνώ ούτε διαφωνώ, Συμφωνώ, Συμφωνώ Απόλυτα). 1

18 π.χ.: «Η έλλειψη νερού θα επηρεάσει τη ζωή μου στο μέλλον», «Η αφαλάτωση δημιουργεί περιβαλλοντικά προβλήματα», κ.τ.λ. Τα δεδομένα κωδικοποιήθηκαν και αναλύθηκαν με το πρόγραμμα SPSS. Αποτελέσματα Θα παρουσιάσουμε μέρος των αποτελεσμάτων της έρευνας που πιστεύουμε ότι παρουσιάζουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Μέρος Α : 1. Ανοίγουμε τη βρύση στο τέρμα όταν πλένουμε τα χέρια μας 60,0% 50,0% Ηλικιακή Ομάδα Μαθητές Ενήλικες Ποσοστό 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Πάντοτε Συχνά Σπάνια Ποτέ ΔΞ Γράφημα 1 Παρατηρούμε πως οι γονείς είναι πιο ευαισθητοποιημένοι όσο αφορά το θέμα εξοικονόμησης νερού (γράφημα 1) λόγω του μεγάλου ποσοστού το οποίο ποτέ δεν ανοίγει στο τέρμα τη βρύση όταν πλένει τα χέρια του(53,55%-32,7%). Ενώ αντίθετα ένα μεγάλο ποσοστό των μαθητών σχεδόν πάντα ανοίγει στο τέρμα τη βρύση όταν πλένει τα χέρια του(16,49%-6,16%). 2. Πλένουμε το αυτοκίνητο με το λάστιχο Παρατηρούμε (γράφημα 2) ότι το 51,12% (μαθητών και γονέων) ποτέ δεν πλένει το αυτοκίνητό του με το λάστιχο. Παρ όλα αυτά ένα ποσοστό 8% χρησιμοποιεί πάντοτε το λάστιχο. Γεγονός που μας υποδεικνύει ότι, παρά τα μέτρα που λαμβάνονται, ένα μικρό μέρος των συμπολιτών μας εξακολουθεί να μην αντιλαμβάνεται τη σημασία της εξοικονόμησης του νερού. 2

19 60 50 Ποσοστό ,12% ,12% Πάντοτε 8,98% Συχνά 25,56% Σπάνια Ποτέ 6,22% ΔΞ Γράφημα 2 3. Συλλέγουμε το κρύο νερό του μπάνιου πριν έρθει το ζεστό 50,0% 40,0% Φύλο Αγόρια Κορίτσια Ποσοστό 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Πάντοτε Συχνά Σπάνια Ποτέ ΔΞ Γράφημα 3 Παρατηρούμε (γράφημα 3) ότι ένα μεγάλο ποσοστό των μαθητών ποτέ (46%) ή σπάνια (12%) δεν συλλέγει το κρύο νερό του μπάνιου πριν έρθει το ζεστό, ανεξαρτήτως φύλου. 3

20 4. Έχω κλειστή τη βρύση όταν βουρτσίζω να δόντια μου ή όταν σαπουνίζομαι στο μπάνιο 70,0% 60,0% 50,0% Ηλικιακή Ομάδα Μαθητές Ενήλικες Ποσοστό 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Πάντοτε Συχνά Σπάνια Ποτέ ΔΞ Γράφημα 4 Στη γραφική παράσταση (γράφημα 4) παρατηρούμε ότι ενώ το ποσοστό των μαθητών (48,91%) που έχουν πάντοτε κλειστή τη βρύση όταν βουρτσίζουν τα δόντια τους ή όταν σαπουνίζονται στο μπάνιο είναι μεγάλο, εν τούτοις υπολείπεται του αντίστοιχου των ενηλίκων (65,58%). 5. Χρησιμοποιούμε σύστημα εξοικονόμησης νερού στο καζανάκι της τουαλέτας 50,0% 40,0% Ηλικιακή Ομάδα Μαθητές Ενήλικες Ποσοστό 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Πάντοτε Συχνά Σπάνια Ποτέ ΔΞ Γράφημα 5 4

21 Εδώ ένα μεγάλο ποσοστό των γονέων (44,19%) απαντούν πως πάντοτε χρησιμοποιούν σύστημα εξοικονόμησης νερού στο καζανάκι της τουαλέτας (γράφημα 5). Αντίθετα ένα μεγάλο ποσοστό των μαθητών απάντησε πως δεν γνωρίζει (38,75%). Γεγονός που ίσως δείχνει το μικρό ενδιαφέρον των μαθητών για γεγονότα της οικογενειακής ζωής. Μέρος Β : Το Συμβούλιο Υδατοπρομήθειας 1. Ανταποκρίνεται γρήγορα στις ανάγκες των καταναλωτών. 50,0% 40,0% Ηλικιακή Ομάδα Μαθητές Ενήλικες Ποσοστό 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Διαφωνώ Απόλυτα Διαφωνώ Ούτε συμφ. ούτε διαφ. Συμφωνώ Συμφωνώ απόλυτα Γράφημα 6 Ένα μεγάλο ποσοστό γονέων και μαθητών (γράφημα 6) ούτε συμφωνεί αλλά ούτε διαφωνεί ότι το συμβούλιο υδατοπρομήθειας ανταποκρίνεται γρήγορα στις ανάγκες των καταναλωτών. Παρ όλα αυτά η θετική άποψη των ενηλίκων (37,26%) είναι διπλάσια της αρνητικής (19,81%). 2. Στο σπίτι μας χρησιμοποιούμε σαν πόσιμο νερό Όπως φαίνεται (γράφημα 7-πίνακας) το μεγαλύτερο ποσοστό γονέων και μαθητών (41,9%) απάντησε πως στο σπίτι του χρησιμοποιεί πόσιμο νερό από κερματοδέκτη. Στην ερώτηση αυτή είχαμε πολλαπλές απαντήσεις (83), γεγονός που μας εμπόδισε να τις κατηγοριοποιήσουμε. 5

22 Στο σπίτι μας χρησιμοποιούμε σαν πόσιμο νερό Συχνότητα Ποσοστό Από βρύση 55 11,1 Από βρύση με φίλτρο 45 9,1 Από το χωριό 49 9,9 Από βυτιοφόρο 34 7,1 Εμφιαλωμένο ,8 Από κερματοδέκτη ,9 Σύνολο ,0 Πολλαπλές απαντήσεις 83 Σύνολο ,0% 40,0% Ηλικιακή Ομάδα Μαθητές Ενήλικες Ποσοστό 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Από βρύση Από βρύση με φίλτρο Από το χωριό Από βυτιοφό ρο Γράφημα 7 Εμφιαλ ωμένο Από κερματο δέκτη Μέρος Γ : 1. Η έλλειψη νερού θα επηρεάσει τη ζωή μου στο μέλλον Ένα μεγάλο ποσοστό και αγοριών (63,8%) και κοριτσιών(72,41%) απάντησαν ότι συμφωνούν απόλυτα ή συμφωνούν (22,09%-18,72%) πως η έλλειψη νερού θα επηρεάσει αρνητικά τον πλανήτη (γράφημα 8). Γεγονός που δείχνει το ενδιαφέρον της νέας γενιάς για το μέλλον της και τα πιθανά προβλήματα που θα κληθεί να αντιμετωπίσει στη διάρκεια της ζωής της. 6

23 80,0% 60,0% Φύλο Αγόρια Κορίτσια Ποσοστό 40,0% 20,0% 0,0% Διαφωνώ Απόλυτα Διαφωνώ Ούτε συμφ. ούτε διαφ. Συμφωνώ Συμφωνώ απόλυτα Γράφημα 8 2. Η αφαλάτωση δημιουργεί περιβαλλοντικά προβλήματα 50 Ποσοστό ,78% ,12% Διαφωνώ Απόλυτα 16,48% Διαφωνώ Ούτε συμφωνώ ούτε διαφωνώ Γράφημα 9 21,98% Συμφωνώ 12,64% Συμφωνώ απόλυτα Βλέπουμε ότι ένα μικρό ποσοστό των μαθητών (γράφημα 9) γνωρίζει ότι η αφαλάτωση δημιουργεί περιβαλλοντικά προβλήματα ενώ το 44% δεν γνωρίζει κρατώντας ουδέτερη στάση. Συμπεράσματα 1. Υπάρχουν περιθώρια αύξησης της αποτελεσματικότητας όσον αφορά στα μέτρα εξοικονόμησης νερού από τους μαθητές, τις οικογένειές τους και τους καθηγητές. 7

24 2. Οι παρεχόμενες υπηρεσίες νερού (Υδατοπρομήθεια Λευκωσίας) κρίνονται θετικές με περιθώρια βελτίωσής τους. 3. Υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον για το μέλλον και την επίδραση των ανθρώπινων ενεργειών τόσο όσον αφορά το υδατικό πρόβλημα. Το ενδιαφέρον αυτό είναι ένα από τα θετικότερα μηνύματα της έρευνας μας. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές και τους γονείς που βοήθησαν να ολοκληρωθεί η έρευνα αυτή. Στην έρευνα αυτή έλαβαν μέρος οι μαθήτριες: Μαρία Τσαβαρτσίδη Β 1, Ραφαήλα Γεώργιου Β 1, Περσεφόνη Ντορζή Α 4 και Γεωργία Πενταρά Α 4 Την ομάδα μαθηματικών του Λυκείου Παλουριώτισσας αποτελούν οι: Δεληγιάννη Άννα (Συντονίστρια Β.Δ.), Αντωνίου Γιάννης, Αβραμίδης Ιωάννης, Σαλονικίδης Ιωάννης και Χριστοφόρου Κάλλη. 8

25

Οι Υδάτινοι Πόροι της Κύπρου ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Δ ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5

Οι Υδάτινοι Πόροι της Κύπρου ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Δ ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Οι Υδάτινοι Πόροι της Κύπρου ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Δ ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Η σημασία του νερού στη ζωή μας...(1) Χρήση του νερού μέσα στο σπίτι Πλύσιμο σώματος Πλύσιμο ρούχων Πλύσιμο φαγητού Πλύσιμο χεριών Πλύσιμο πιάτων

Διαβάστε περισσότερα

Ζ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (ΚΒ) Οικολογικό σχολείο

Ζ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (ΚΒ) Οικολογικό σχολείο Ζ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (ΚΒ) Οικολογικό σχολείο Θέμα φετινής σχολικής χρονιάς: Το νερό Θέμα: Το νερό στη ζωή μας ΤΟ ΝΕΡΟ Αποτελεί το 70% του ανθρώπινου σώματος Καλύπτει το 75% της επιφάνειας της γης

Διαβάστε περισσότερα

Όπως όλοι γνωρίζουμε, το νερό είναι ένας φυσικός πόρος που έχει μεγάλη σημασία γιατί είναι από τους βασικούς παράγοντες για τη ζωή και την ανάπτυξη.

Όπως όλοι γνωρίζουμε, το νερό είναι ένας φυσικός πόρος που έχει μεγάλη σημασία γιατί είναι από τους βασικούς παράγοντες για τη ζωή και την ανάπτυξη. Όπως όλοι γνωρίζουμε, το νερό είναι ένας φυσικός πόρος που έχει μεγάλη σημασία γιατί είναι από τους βασικούς παράγοντες για τη ζωή και την ανάπτυξη. Τα τελευταία χρόνια όμως, το αγαθό αυτό βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ και ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ

ΥΔΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ και ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ ΥΔΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ και ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ Διαλέξεις σε Καθηγητές Οικιακής Οικονομίας Μέση Εκπαίδευση Μαρία Ματθοπούλου - Ποστεκκή Εκτελεστικός Μηχανικός Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων (ΤΑΥ) mpostekki@wdd.moa.gov.cy

Διαβάστε περισσότερα

Νήσος Κύπρος. Κλίµα Ηµίξηρο Υ ΑΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑ ΡΟΜΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ. 9251 km. Πιο έντονα τοπογραφικά χαρακτηριστικά

Νήσος Κύπρος. Κλίµα Ηµίξηρο Υ ΑΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑ ΡΟΜΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ. 9251 km. Πιο έντονα τοπογραφικά χαρακτηριστικά Υ ΑΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑ ΡΟΜΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ Υ ΑΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ρ.κυριάκος Κύρου Ανώτερος Υδραυλικός Μηχανικός Τµήµα Αναπτύξεως Υδάτων Νήσος Κύπρος 3 ο µεγαλύτερο νησί της Μεσογείου έκταση

Διαβάστε περισσότερα

Εξοικονόμηση νερού και διαφήμιση

Εξοικονόμηση νερού και διαφήμιση Α Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ψυχικού Ερευνητική εργασία Β τετραμήνου Το Νερό στη Φύση Υπεύθυνες Καθηγήτριες: Γλέζου Κατερίνα - Δρίλλια Αθανασία Εξοικονόμηση νερού και διαφήμιση Ομάδα «Σταγόνα ζωής» ΜΕΛΗ: ΔΑΝΑΗ

Διαβάστε περισσότερα

TΟ ΝΕΡΟ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΣΥΣΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

TΟ ΝΕΡΟ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΣΥΣΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ TΟ ΝΕΡΟ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΣΥΣΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Προοπτικές και Προκλήσεις του 21 ου αιώνα Χαράλαμπος Ν. Χαραλάμπους Προϊστάμενος Τεχνικών Υπηρεσιών Συμβουλίου Υδατοπρομήθειας Λεμεσού Και Πνεύμα Θεού εφέρετο επί

Διαβάστε περισσότερα

Η διαχείριση των υδάτων στην Κύπρο σε συνθήκες λειψυδρίας και ξηρασίας

Η διαχείριση των υδάτων στην Κύπρο σε συνθήκες λειψυδρίας και ξηρασίας Περιφερειακό Εργαστήρι για το Πόσιμο Νερό και Αποχετεύσεις της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Κύπρο Η διαχείριση των υδάτων στην Κύπρο σε συνθήκες λειψυδρίας και ξηρασίας Γιάννα Οικονομίδου Εκτελεστικός Μηχανικός

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΝΕΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΝΕΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Το πρόγραμμα των Νέων Δημοσιογράφων για το Περιβάλλον (YRE) έχει σαν σκοπό: α) Να θέσει σε δράση και να ευαισθητοποιήσει τις ομάδες των μαθητών των Ν.Δ, να διερευνήσουν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΛΟΙ ΠΡΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗΣ ΝΕΡΟΥ

ΑΠΛΟΙ ΠΡΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗΣ ΝΕΡΟΥ ΑΠΛΟΙ ΠΡΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗΣ ΝΕΡΟΥ Με απλούς πρακτικούς τρόπους, µπορούµε όλοι µας να κάνουµε µία προσπάθεια ώστε να µειώσουµε την κατανάλωση νερού στο µπάνιο, στην κουζίνα, και στον κήπο. ΤΡΟΠΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Με απλούς τρόπους μπορούμε να μειώσουμε τη κατανάλωση νερού στο μπάνιο, στην κουζίνα, και στον κήπο.

Με απλούς τρόπους μπορούμε να μειώσουμε τη κατανάλωση νερού στο μπάνιο, στην κουζίνα, και στον κήπο. Πρακτικοί τρόποι εξοικονόμησης νερού Με απλούς τρόπους μπορούμε να μειώσουμε τη κατανάλωση νερού στο μπάνιο, στην κουζίνα, και στον κήπο. Τρόποι εξοικονόμησης νερού στο μπάνιο 1. Ελέγξτε για διαρροή το

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΝΕΡΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΝΕΡΟΥ ΗΡΩ ΓΚΑΝΤΑ ΕΛΣΑ ΜΕΜΜΟΥ

ΤΟ ΝΕΡΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΝΕΡΟΥ ΗΡΩ ΓΚΑΝΤΑ ΕΛΣΑ ΜΕΜΜΟΥ ΤΟ ΝΕΡΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΝΕΡΟΥ ΗΡΩ ΓΚΑΝΤΑ ΕΛΣΑ ΜΕΜΜΟΥ Μέχρι πριν από 100 χρόνια ή και µέχρι πριν από λίγα χρόνια, σε ορισµένες περιοχές το πόσιµο νερό προερχόταν από πηγάδια και πηγές. Σήµερα,

Διαβάστε περισσότερα

Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS Μαμάη 3Α, 10440 Αθήνα Τηλ./Fax: 210 822 8795 Email: info@medsos.gr Ιστοσελίδα: www.medsos.gr

Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS Μαμάη 3Α, 10440 Αθήνα Τηλ./Fax: 210 822 8795 Email: info@medsos.gr Ιστοσελίδα: www.medsos.gr ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι - ΡΟΔΟΣ Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου «Απο-Τιμώντας το νερό» Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS Μαμάη 3Α, 10440 Αθήνα Τηλ./Fax: 210 822 8795 Email: info@medsos.gr Ιστοσελίδα: www.medsos.gr Περιεχόμενα Κατάλογος

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 8. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ Υπερκατανάλωση, λειψυδρία, ρύπανση. Λειψυδρία, ένα παγκόσμιο πρόβλημα

Μάθημα 8. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ Υπερκατανάλωση, λειψυδρία, ρύπανση. Λειψυδρία, ένα παγκόσμιο πρόβλημα Μάθημα 8 ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ Υπερκατανάλωση, λειψυδρία, ρύπανση Δύο από τα σημαντικότερα προβλήματα παγκοσμίως είναι η λειψυδρία και η ρύπανση του νερού. Στο μάθημα αυτό θα εξετάσουμε τις αιτίες που

Διαβάστε περισσότερα

Ο Σταγονούλης βγήκε µια βόλτα στη φύση!

Ο Σταγονούλης βγήκε µια βόλτα στη φύση! Ο Σταγονούλης βγήκε µια βόλτα στη φύση! Ζωγράφισε τα σκίτσα του Σταγονούλη µε τα αγαπηµένα σου χρώµατα! Ενώστε τις τελίτσες ξεκινώντας από το 1 και τελειώνοντας στο 88. Ποιος χαρακτήρας αποκαλύπτεται;

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΙΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ

ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΙΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΙΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ Ο πλανήτης μας είναι καλυμμένος με νερό σε ποσοστό 75%. Το 97,5% αυτού του νερού είναι αλμυρό (θάλασσες). Το 2,5% είναι γλυκό νερό και πάγοι. Λιγότερο από 1% είναι διαθέσιμο

Διαβάστε περισσότερα

Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS Μαμάη 3Α, 10440 Αθήνα Τηλ./Fax: 210 822 8795 Email: info@medsos.gr Ιστοσελίδα: www.medsos.gr

Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS Μαμάη 3Α, 10440 Αθήνα Τηλ./Fax: 210 822 8795 Email: info@medsos.gr Ιστοσελίδα: www.medsos.gr ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου «Απο-Τιμώντας το νερό» Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS Μαμάη 3Α, 10440 Αθήνα Τηλ./Fax: 210 822 8795 Email: info@medsos.gr Ιστοσελίδα: www.medsos.gr Περιεχόμενα Κατάλογος Πινάκων...

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό. 22 Μαρτίου «Νερό για τις Πόλεις: Ανταποκρινόµενοι στην Αστική Πρόκληση»

Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό. 22 Μαρτίου «Νερό για τις Πόλεις: Ανταποκρινόµενοι στην Αστική Πρόκληση» Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό 22 Μαρτίου 2011 «Νερό για τις Πόλεις: Ανταποκρινόµενοι στην Αστική Πρόκληση» Σήµερα, 22 Μαρτίου 2011, γιορτάζουµε την Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό, ένα θεσµό που, για 18 η χρονιά,

Διαβάστε περισσότερα

Όσα υγρά απόβλητα μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν, πρέπει να υποστούν

Όσα υγρά απόβλητα μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν, πρέπει να υποστούν 7. Επαναχρησιμοποίηση νερού στο δήμο μας! Όσα υγρά απόβλητα μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν, πρέπει να υποστούν επεξεργασία πριν την επανάχρησή τους. Ο βαθμός επεξεργασίας εξαρτάται από την χρήση για την

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχεία κατοικίας. Β. Τύπος κτιρίου Μονοκατοικία Πολυκατοικία Εξοχική. 6. Α. Αριθμός μπάνιων Β. Αριθμός wc

Στοιχεία κατοικίας. Β. Τύπος κτιρίου Μονοκατοικία Πολυκατοικία Εξοχική. 6. Α. Αριθμός μπάνιων Β. Αριθμός wc Στοιχεία κατοικίας 1. Περιοχή κατοικίας: Αττική Βόλος Γιάννενα Ηράκλειο Κρήτης Θεσσαλονίκη Καλαμάτα Κοζάνη Λαμία Ξάνθη Πάτρα Ρόδος 2. Αριθμός μελών νοικοκυριού άτομα 3. Υπάρχουν παιδιά στο σπίτι Αριθμός

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ: ΤΟ ΝΕΡΟ 1. Το νερό είναι α. Η πιο διαδεδομένη χημική ένωση 0% β. Πηγή ζωής 33% γ. Τα δύο παραπάνω 67%

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ: ΤΟ ΝΕΡΟ 1. Το νερό είναι α. Η πιο διαδεδομένη χημική ένωση 0% β. Πηγή ζωής 33% γ. Τα δύο παραπάνω 67% ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ: ΤΟ ΝΕΡΟ 1. Το νερό είναι α. Η πιο διαδεδομένη χημική ένωση % β. Πηγή ζωής 33% γ. Τα δύο παραπάνω 67% Το νερό είναι Η πιο διαδεδομένη χημική ένωση Πηγή ζωής Τα

Διαβάστε περισσότερα

4. Τελειώνει το νερό στον πλανήτη μας;

4. Τελειώνει το νερό στον πλανήτη μας; φ ύλ τάξη: όνομα: σχολείο: υλικά: μολύβια, στυλό, χαρτί / διάρκεια: 2 διδακτικές ώρες λ ο ε ργ α σί α ς4 4. Τελειώνει το νερό στον πλανήτη μας; Ποια προβλήματα συνδέονται με το νερό στις μέρες μας; Αναζητήστε

Διαβάστε περισσότερα

Πλημμύρες στην περιοχή Τσιρείου

Πλημμύρες στην περιοχή Τσιρείου Πλημμύρες στην περιοχή Τσιρείου Έ να πρόβλημα που ταλαιπωρεί σήμερα την περιοχή μας, είναι τα σκουπίδια στις κοίτες των ποταμών τα οποία ρίχνουν κάποιοι ασυνείδητοι συμπολίτες μας. Δυστυχώς αυτό το πρόβλημα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Χριστόφορος Παπακαλιάτης στη Γκάνα

Ο Χριστόφορος Παπακαλιάτης στη Γκάνα Η ΔΥΝΑΜΗ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΣΟΥ 2018-2019 Οι μαθητές των σχολείων της Ελλάδας έχουν και φέτος τη δύναμη στο χέρι τους και συμβάλλουν στην υλοποίηση ενός έργου ύδρευσης στην κοινότητα Wakii, στην περιοχή Talensi,

Διαβάστε περισσότερα

Νερό στο σπίτι (α) ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ. Δραστηριότητες. Πληροφορίες. Οικιακή κατανάλωση νερού

Νερό στο σπίτι (α) ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ. Δραστηριότητες. Πληροφορίες. Οικιακή κατανάλωση νερού 14 ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΝΟΤΙΑΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ Δραστηριότητες Νερό στο σπίτι (α) Πώς χρησιµοποιείτε το νερό στο σπίτι σας; Για ποιες χρήσεις καταναλώνετε το

Διαβάστε περισσότερα

Σας δίνουµε λογαριασµό!

Σας δίνουµε λογαριασµό! Δ.Ε.Υ.Α ΘΕΡΜΗΣ Δηµοτική Επιχείρηση Ύδρευσης και Αποχέτευσης Θέρµης ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΤΕΥΧΟΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ 2014-15 Σας δίνουµε λογαριασµό! Η αξία του νερού και τρόποι εξοικονόµησης Η ικανοποιητική ποσότητα και καλής

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα έρευνας κοινής γνώμης για τη χρήση νερού και εναλλακτικών πηγών. Κ. Νουτσόπουλος, Επικ. Καθηγητής ΕΜΠ

Αποτελέσματα έρευνας κοινής γνώμης για τη χρήση νερού και εναλλακτικών πηγών. Κ. Νουτσόπουλος, Επικ. Καθηγητής ΕΜΠ Αποτελέσματα έρευνας κοινής γνώμης για τη χρήση νερού και εναλλακτικών πηγών Κ. Νουτσόπουλος, Επικ. Καθηγητής ΕΜΠ Εκπαιδευτικό υλικό προγράμματος «Η παρούσα έρευνα έχει συγχρηματοδοτηθεί από την Ευρωπαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

Η Εφαρμογή της Ευρωπαϊκής Οδηγίας- Πλαίσιο περί Υδάτων Πολιτικές Τιμολόγησης Νερού

Η Εφαρμογή της Ευρωπαϊκής Οδηγίας- Πλαίσιο περί Υδάτων Πολιτικές Τιμολόγησης Νερού Η Εφαρμογή της Ευρωπαϊκής Οδηγίας- Πλαίσιο περί Υδάτων Πολιτικές Τιμολόγησης Νερού Αγάθη Χατζηπαντελή Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων Υπουργείο Γεωργίας, Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος ρβ Το νερό είναι ζωή Το

Διαβάστε περισσότερα

Η περιβαλλοντική εφημερίδα της τάξης μας

Η περιβαλλοντική εφημερίδα της τάξης μας Η περιβαλλοντική εφημερίδα της τάξης μας Δ τάξη Δημοτικού Σχολείου Kοφίνου Στο μάθημα της Γλώσσας και Πολιτισμού ασχοληθήκαμε με διάφορα θέματα που έχουν σχέση με το περιβάλλον και κάναμε διάφορες εργασίες.

Διαβάστε περισσότερα

Δ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΡΙΝΟΥ

Δ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΡΙΝΟΥ Δ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΡΙΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ- Σχολικό Έτος 2009-2010 2010 ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΧΗ ΟΛΩΝ ΘΑΛΗΣ Ο ΜΙΛΗΣΙΟΣ Κριτήρια Επιλογής Του Θέματος Το νερό είναι αναγκαίο στην

Διαβάστε περισσότερα

1. Πώς υδρευόταν η Αθήνα στην αρχαιότητα; 2. Πότε έγινε το πρώτο μεγάλο υδροδοτικό έργο για την πόλη της Αθήνας στην αρχαιότητα;

1. Πώς υδρευόταν η Αθήνα στην αρχαιότητα; 2. Πότε έγινε το πρώτο μεγάλο υδροδοτικό έργο για την πόλη της Αθήνας στην αρχαιότητα; 1. Πώς υδρευόταν η Αθήνα στην αρχαιότητα; Από την εποχή της αρχαιότητας το υδροδοτικό πρόβλημα της Αθήνας ήταν τεράστιο. Η Αθήνα υπέφερε από το μαρτύριο της λειψυδρίας. Μεγάλα ποτάμια και λίμνες δεν υπήρχαν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΩΝΤΑΣ ΧΡΗΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΥΠΟΝΟΜΟ

ΠΕΤΩΝΤΑΣ ΧΡΗΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΥΠΟΝΟΜΟ ΠΕΤΩΝΤΑΣ ΧΡΗΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΥΠΟΝΟΜΟ Στόχος(οι): Να κατανοήσουν οι μαθητές ότι το νερό είναι ένα περιορισμένος φυσικός πόρος και ότι τείνουμε να σπαταλάμε σημαντικές ποσότητες νερού σε καθημερινή βάση. Να μάθουν

Διαβάστε περισσότερα

«Το νερό είναι ζωή» Σταλαγματιά σταλαγματιά αδειάζει η στάμνα η πλατιά. Τάξη: Γ Αριθμός μαθητών/τριών: 24. Υπεύθυνος δάσκαλος: Δωροκίδης Πέτρος

«Το νερό είναι ζωή» Σταλαγματιά σταλαγματιά αδειάζει η στάμνα η πλατιά. Τάξη: Γ Αριθμός μαθητών/τριών: 24. Υπεύθυνος δάσκαλος: Δωροκίδης Πέτρος 1o 7/Θ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΓΙΝΙΟΥ «Το νερό είναι ζωή» Σταλαγματιά σταλαγματιά αδειάζει η στάμνα η πλατιά Τάξη: Γ Αριθμός μαθητών/τριών: 24 Υπεύθυνος δάσκαλος: Δωροκίδης Πέτρος Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε κατά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΥΔΑΤΟΠΡΟΜΗΘΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΥ

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΥΔΑΤΟΠΡΟΜΗΘΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΥ Ο Πλανήτης μας Ξηρά : 30% Νερό : 70% Νερό Παγκόσμια: 97.5% Θάλασσες / Ωκεανοί 2.25% Παγετώνες / Χιόνια / Βαθιά υπόγεια 0.25% Πόσιμο Νερό ( Λίμνες, Ποtαμοί,Υπόγειοι υδροφορείς) Οι προκλήσεις που έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ακονίστε το μυαλό σας περιβαλλοντικά!

Ακονίστε το μυαλό σας περιβαλλοντικά! Ακονίστε το μυαλό σας περιβαλλοντικά! Μέσα στο πιο κάτω ορθογώνιο υπάρχουν κρυμμένες λέξεις που έχουν σχέση με το νερό. Μπορείς να τις βρεις και να τις κυκλώσεις; Ψάξε οριζόντια, κάθετα και διαγώνια! Οι

Διαβάστε περισσότερα

Γίνομαι. Φρουρός Αειφορίας. Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί!

Γίνομαι. Φρουρός Αειφορίας. Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί! Γίνομαι Φρουρός Αειφορίας Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί! Δοκιμασία 1 η 1. ΓΙΝΟΜΑΙ ΦΡΟΥΡΟΣ ΝΕΡΟΥ Το νερό είναι πολύτιμο. Κάθε σταγόνα μετρά. Το νερό

Διαβάστε περισσότερα

Το Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων (ΤΑΥ) 1. Εγκαίνια του Εκθεσιακού Μουσειακού Χώρου «Κούλλης Μιχαήλ»

Το Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων (ΤΑΥ) 1. Εγκαίνια του Εκθεσιακού Μουσειακού Χώρου «Κούλλης Μιχαήλ» Εκδηλώσεις από το Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων l Της Μαρίας Ματθοπούλου Ποστεκκή Εκτελεστικής Μηχανικού Τμήματος Αναπτύξεως Υδάτων Το Τμήμα Αναπτύξεως Υδάτων (ΤΑΥ) υπάγεται στο Υπουργείο Γεωργίας Φυσικών Πόρων

Διαβάστε περισσότερα

INTERREG GREECE - BULGARIA,

INTERREG GREECE - BULGARIA, Εναλλακτικές - Nέες πηγές αρδευτικού νερού Αθανάσιος Πανώρας τέως Ερευνητής ΕΘ.Ι.ΑΓ.Ε. INTERREG GREECE - BULGARIA, BestU - Best water Use Οι διαθέσιμοι υδατικοί πόροι της Χώρας κρίνονται ως επαρκείς (μέχρι

Διαβάστε περισσότερα

Προστατεύει το. περιβάλλον. Αλλάζει τη. ζωή μας.

Προστατεύει το. περιβάλλον. Αλλάζει τη. ζωή μας. Προστατεύει το περιβάλλον Αλλάζει τη ζωή μας www.epperaa.gr www.ypeka.gr Ε.Π. «Περιβάλλον και Αειφόρος Ανάπτυξη» 2007-2013 αξιοποιεί τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας Με την αξιοποίηση των ΑΠΕ αναδεικνύεται

Διαβάστε περισσότερα

Ποιότητα υπογείων υδάτων στην Ελεύθερη Αμμόχωστο

Ποιότητα υπογείων υδάτων στην Ελεύθερη Αμμόχωστο Ποιότητα υπογείων υδάτων στην Ελεύθερη Αμμόχωστο Περίπου εκατομμύρια κυβικά μέτρα νερού υπεραντλήθηκαν τα τελευταία πενήντα χρόνια από τον υδροφορέα μας. Μια ποσότητα δεκατρείς φορές περισσότερη από τη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ 1 ης ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΛΕΚΑΝΩΝ ΑΠΟΡΡΟΗΣ ΠΟΤΑΜΩΝ

ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ 1 ης ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΛΕΚΑΝΩΝ ΑΠΟΡΡΟΗΣ ΠΟΤΑΜΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ 1 ης ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΛΕΚΑΝΩΝ ΑΠΟΡΡΟΗΣ ΠΟΤΑΜΩΝ ΣΥΝΤΟΜΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Παρακαλούμε διαθέστε λίγα λεπτά για να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν. Με τον τρόπο αυτό μας

Διαβάστε περισσότερα

και Αξιοποίηση Υδατικού Δυναμικού»

και Αξιοποίηση Υδατικού Δυναμικού» ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΗΝ ΓΕΩΡΓΙΑ Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών 19 Νοεμβρίου 2010 Ε. Βαρδουλάκη O.A.ΔY.K. «Διαχείριση και Αξιοποίηση Υδατικού Δυναμικού» Ο.Α.ΔΥ.Κ. Ο ΟΑΔΥΚ ιδρύθηκε το 1979. Είναι ο παλαιότερος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΑΛΑΤΩΣΗ: ΕΥΛΟΓΙΑ Ή ΚΑΤΑΡΑ Μάθαμε τη λέξη αφαλάτωση όταν η Κυπριακή κυβέρνηση έκανε αγωνιώδεις προσπάθειες για εξεύρεση υδάτινων πόρων.

ΑΦΑΛΑΤΩΣΗ: ΕΥΛΟΓΙΑ Ή ΚΑΤΑΡΑ Μάθαμε τη λέξη αφαλάτωση όταν η Κυπριακή κυβέρνηση έκανε αγωνιώδεις προσπάθειες για εξεύρεση υδάτινων πόρων. ΑΦΑΛΑΤΩΣΗ: ΕΥΛΟΓΙΑ Ή ΚΑΤΑΡΑ Μάθαμε τη λέξη αφαλάτωση όταν η Κυπριακή κυβέρνηση έκανε αγωνιώδεις προσπάθειες για εξεύρεση υδάτινων πόρων. Ήρθε σαν η πιο σύγχρονη λύση χάρη στην ανάπτυξη της τεχνολογίας.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΣΤΑΓΟΝΕΣ - ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΣΠΑΤΑΛΗ ΝΕΡΟΥ

ΜΙΚΡΕΣ ΣΤΑΓΟΝΕΣ - ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΣΠΑΤΑΛΗ ΝΕΡΟΥ ΜΙΚΡΕΣ ΣΤΑΓΟΝΕΣ - ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΣΠΑΤΑΛΗ ΝΕΡΟΥ Στόχος(οι): Να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές ότι το νερό αποτελεί ένα πεπερασμένο και περιορισμένο φυσικό πόρο Να συνειδητοποιήσουν ότι τείνουμε να σπαταλάμε μία

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Η ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ Η ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ 1.1 Ιστορική Αναδρομή Το νερό από τις παλαιότερες εποχές ήταν καθοριστικός παράγοντας για τον ανθρώπινο πολιτισμό. Έτσι, από πάντα ο άνθρωπος προσπαθούσε να βρει τρόπους και λύσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΥΔΡΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΝΗΣΙΩΝ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ. Δρ Τσιφτής Ευάγγελος Υδρογεωλόγος Υπ. Αιγαίου

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΥΔΡΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΝΗΣΙΩΝ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ. Δρ Τσιφτής Ευάγγελος Υδρογεωλόγος Υπ. Αιγαίου ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΥΔΡΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΝΗΣΙΩΝ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Δρ Τσιφτής Ευάγγελος Υδρογεωλόγος Υπ. Αιγαίου 1. Το πρόβλημα της έλλειψης νερού στα νησιά του Αιγαίου είναι υπαρκτό και μεγάλο. Τα τελευταία χρόνια

Διαβάστε περισσότερα

Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα των παραδοσιακών τρόπων διαχείρισης του νερού στο χωριό Στρώμη της Γκιώνας

Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα των παραδοσιακών τρόπων διαχείρισης του νερού στο χωριό Στρώμη της Γκιώνας Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα των παραδοσιακών τρόπων διαχείρισης του νερού στο χωριό Στρώμη της Γκιώνας Α. Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά: έννοια και σημασία της Άξονες συζήτησης Διαφορετικές

Διαβάστε περισσότερα

3. Ποιες είναι οι χρήσεις του νερού;

3. Ποιες είναι οι χρήσεις του νερού; φ ύλ τάξη: όνομα: σχολείο: υλικά: μολύβια, στυλό, χαρτί / διάρκεια: 2 διδακτικές ώρες λ ο ε ργ α σί α ς3 3. Ποιες είναι οι χρήσεις του νερού; Σε ποιες ανθρώπινες δραστηριότητες (στο σπίτι, στην εργασία,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΕΡΓΟΥ Υ ΡΕΥΣΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

ΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΕΡΓΟΥ Υ ΡΕΥΣΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΕΡΓΟΥ Υ ΡΕΥΣΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΕΕ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙ Α ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΣΙΜΟ ΝΕΡΟ ΤΕΤΑΡΤΗ 9 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2005 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Τα προτεινόµενα έργα εξασφαλίζουν την ισορροπία

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Κωνσταντίνου Τμήμα Γεωλογικής Επισκόπησης

Κώστας Κωνσταντίνου Τμήμα Γεωλογικής Επισκόπησης Έρευνες για τεχνητό εμπλουτισμό των υπόγειων νερών της Κύπρου με νερό τριτοβάθμιας επεξεργασίας (παραδείγματα από Λεμεσό και Κοκκινοχώρια) Κώστας Κωνσταντίνου Τμήμα Γεωλογικής Επισκόπησης Υπουργείο Γεωργίας,

Διαβάστε περισσότερα

Προστατεύει το. υδάτινο περιβάλλον. Αλλάζει τη. ζωή μας. www.ypeka.gr. www.epperaa.gr

Προστατεύει το. υδάτινο περιβάλλον. Αλλάζει τη. ζωή μας. www.ypeka.gr. www.epperaa.gr Προστατεύει το υδάτινο περιβάλλον Αλλάζει τη ζωή μας www.epperaa.gr www.ypeka.gr Το ΕΠΠΕΡΑΑ προστατεύει το Υδάτινο περιβάλλον βελτιώνει την Ποιότητα της Ζωής μας Ε.Π. «Περιβάλλον και Αειφόρος Ανάπτυξη»

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΡΟ: ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

ΝΕΡΟ: ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΝΕΡΟ: ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 1ος µήνας Ιανουάριος Συζήτηση- αφόρµηση: το νερό γύρω µας Με αφορµή τα καιρικά φαινόµενα της εποχής πραγµατοποιήθηκαν συζητήσεις µέσα στην τάξη όσον αφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. α) γενικός τίτλος < το νερο >

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. α) γενικός τίτλος < το νερο > ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 1. Κριτήρια επιλογής θέματος Ενδιαφέρον Πληροφόρηση Επικαιρότητα Διευρύνση των γνωσεων μας Να αποκτήσουν δεξιότητες διερεύνησης σχέσεων νερού-συμπεριφοράς. Αντίληψη της αλληλεπίδρασης

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στα εγγειοβελτιωτικά έργα

Εισαγωγή στα εγγειοβελτιωτικά έργα Εισαγωγή στα εγγειοβελτιωτικά έργα Εγγειοβελτιωτικά Έργα Εγγειοβελτιωτικά έργα Συμβαδίζουν με την εξέλιξη του πολιτισμού π.χ. Μεσοποταμία, Αίγυπτος, Ινδία, Κίνα, Περσία Εγγειοβελτιωτικά έργα Εμπειρικές

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΑΝ ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΑΝ ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΑΝ ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ Π.ΑΡΦΑΝΗΣ, ΠΕ 04-02 ΧΗΜΙΚΟΣ. Πρόταση για ερευνητική εργασία Α Τάξης Λυκείου του 1 ου ΕΠΑΛ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ Σκοπός έρευνας και ερωτήματα Το νερό καλύπτει το 70% του πλανήτη

Διαβάστε περισσότερα

Το πρόβλημα της ανομβρίας ταλαιπωρεί το νησί μας. Τη λύση δίνει η αφαλάτωση

Το πρόβλημα της ανομβρίας ταλαιπωρεί το νησί μας. Τη λύση δίνει η αφαλάτωση Το πρόβλημα της ανομβρίας ταλαιπωρεί το νησί μας. Τη λύση δίνει η αφαλάτωση Η ανομβρία είναι η απουσία βροχών για μεγάλο χρονικό διάστημα Τα τελευταία χρόνια στην Κύπρο παρατηρείται το φαινόμενο της ανομβρίας

Διαβάστε περισσότερα

Είναι Σημαντική η Ποιότητα του Νερού στα Ξενοδοχεία??

Είναι Σημαντική η Ποιότητα του Νερού στα Ξενοδοχεία?? Είναι Σημαντική η Ποιότητα του Νερού στα Ξενοδοχεία?? Αφορμή για τον παρόν κείμενο αποτέλεσε η προ ημερών επικοινωνία μας με κορυφαίο παράγοντα της Ελληνικής Τουριστικής αγοράς στην χώρα μας και πελάτη

Διαβάστε περισσότερα

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης ΑΣΚΗΣΗ 1 η : 7 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Αφού μελετήσετε τις πιο κάτω πηγές, να απαντήσετε στα ερωτήματα που ακολουθούν: Πηγή 1η: Ιωάννα, μαθήτρια, 11 χρόνων, δήλωση στις 14/3/2015 Μου αρέσει να πηγαίνω

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΥΔΡΕΥΣΗΣ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣΒΟΛΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΥΔΡΕΥΣΗΣ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣΒΟΛΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΥΔΡΕΥΣΗΣ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣΒΟΛΟΥ (Δ.Ε.Υ.Α.Μ.Β.).) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΒΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΟΜΝΗΝΑΚΗΣ Δ/ΝΤΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

A/A ΕΠΑΡΧΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 1 Αμμόχωστος Αυγόρου Β 2 Αμμόχωστος Δερύνεια Γ 3 Αμμόχωστος Παραλίμνι Β 4 Αμμόχωστος Σωτήρα Γ

A/A ΕΠΑΡΧΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 1 Αμμόχωστος Αυγόρου Β 2 Αμμόχωστος Δερύνεια Γ 3 Αμμόχωστος Παραλίμνι Β 4 Αμμόχωστος Σωτήρα Γ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ A/A ΕΠΑΡΧΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 1 Λευκωσία Ύπ. Αγίου Νεοφύτου Λακατάμειας 2 Λεμεσός Λεμεσού ΚΗ' 3 Λεμεσός Ύπ. Αγίου Αθανασίου 4 Πάφος Πάφος Θ' - Πετρίδειο 5 Πάφος Πάφος Ι' A/A ΕΠΑΡΧΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Το ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΒΡΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2014 (ΠΑΤΜΟΣ ΛΕΙΨΟΙ ΛΕΡΟΣ)

Το ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΒΡΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2014 (ΠΑΤΜΟΣ ΛΕΙΨΟΙ ΛΕΡΟΣ) Το ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΒΡΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2014 (ΠΑΤΜΟΣ ΛΕΙΨΟΙ ΛΕΡΟΣ) Ε Κ Θ Ε Σ Η Α Π Ο Τ Ε Λ Ε Σ Μ Α Τ Ω Ν Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης (Πρόγραμμα MEdIES) για 6 η συνεχόμενη χρονιά συντόνισε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΑΕΙΦΟΡΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΑΕΙΦΟΡΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΑΕΙΦΟΡΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ: Δημοτικό Σχολείο Λατσιών Κ.Β ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2016-2017 Περιγραφή της περιοχής που βρίσκεται το σχολείο και της γενικής

Διαβάστε περισσότερα

1. ΣΥΝΤΟΜΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

1. ΣΥΝΤΟΜΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ 1 ης ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΔΑΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΤΟΥ ΥΔΑΤΙΚΟΥ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ 1. ΣΥΝΤΟΜΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Παρακαλούμε διαθέστε λίγα λεπτά για να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν.

Διαβάστε περισσότερα

IZHMATA -ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΡΑΓΜΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΙΖΗΜΑΤΩΝ ΟΜΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΟΜΗ

IZHMATA -ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΡΑΓΜΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΙΖΗΜΑΤΩΝ ΟΜΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΟΜΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΦΡΑΓΜΑ ΟΥΤΕ ΣΤΑΓΟΝΑ ΝΕΡΟΥ ΝΑ ΧΑΝΕΤΑΙ ΤΟΜΗ ΚΑΙ ΛΗΨΗ ΜΕΤΡΩΝ (ΠΡΟΦΡΑΓΜΑ) ΓΙΑ Πρόφραγµα Εκσκαφή 1. ΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΑ ΦΡΑΓΜΑΤΑ 2. ΣΥΛΛΟΓΗ ΙΖΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Υδρομετρητές υψηλής ακρίβειας ως μέσο για τη μείωση του μη χρήσιμου νερού που οφείλεται στις διαρροές των οικιακών δικτύων

Υδρομετρητές υψηλής ακρίβειας ως μέσο για τη μείωση του μη χρήσιμου νερού που οφείλεται στις διαρροές των οικιακών δικτύων Υδρομετρητές υψηλής ακρίβειας ως μέσο για τη μείωση του μη χρήσιμου νερού που οφείλεται στις διαρροές των οικιακών δικτύων Ε.ΥΔ.Α.Π. ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΥΔΡΕΥΣΗΣ & ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑΣ Η Ε.ΥΔ.Α.Π. Α.Ε. είναι η

Διαβάστε περισσότερα

Κατανοώντας την επιχειρηματική ευκαιρία

Κατανοώντας την επιχειρηματική ευκαιρία Η Επιχειρηματική Ευκαιρία Κατανοώντας την επιχειρηματική ευκαιρία Υπάρχουν έρευνες οι οποίες δείχνουν ότι στους περισσότερους επιχειρηματίες που ξεκινούν για πρώτη φορά μια επιχείρηση, τελειώνουν τα χρήματα

Διαβάστε περισσότερα

49 ο Γενικό Λύκειο Αθηνών

49 ο Γενικό Λύκειο Αθηνών 49 ο Γενικό Λύκειο Αθηνών Θέμα : Μέθοδοι μέτρησης ποσού φυτοφαρμάκων σε λαχανικά, φρούτα, προβλήματα που δημιουργούνται στον άνθρωπο και τρόποι περιορισμού των προβλημάτων Ειδικό Θέμα : Οι επιπτώσεις των

Διαβάστε περισσότερα

Η Αμμόχωστος (λατινικά: Famagusta, τούρκικα: Gazimağusa), είναι πόλη στην Κύπρο και βρίσκεται στο ανατολικό τμήμα του νησιού, στον κόλπο που φέρει και

Η Αμμόχωστος (λατινικά: Famagusta, τούρκικα: Gazimağusa), είναι πόλη στην Κύπρο και βρίσκεται στο ανατολικό τμήμα του νησιού, στον κόλπο που φέρει και Μάριος Πρέτα Η Αμμόχωστος (λατινικά: Famagusta, τούρκικα: Gazimağusa), είναι πόλη στην Κύπρο και βρίσκεται στο ανατολικό τμήμα του νησιού, στον κόλπο που φέρει και το όνομά της. Η αρχαία Αμμόχωστος έφερε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΊΟ ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τομέας Γεωγραφίας και Περιφερειακού Σχεδιασμού

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΊΟ ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τομέας Γεωγραφίας και Περιφερειακού Σχεδιασμού ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΊΟ ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τομέας Γεωγραφίας και Περιφερειακού Σχεδιασμού «Το Gr-RAC πάει σχολείο...» Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π. ΜΑΘΗΜΑ 3 ο ΝΕΡΟ Ένας

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ ΝΕΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΑΡΩΝΙΚΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ ΝΕΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΑΡΩΝΙΚΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ ΝΕΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΑΡΩΝΙΚΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ Εισήγηση ΓΙΑΝΝΗ ΚΟΥΜΑΝΤΑΚΗ Ομότιμος Καθηγητής Ε.Μ.Πολυτεχνείου ΕΙΣΑΓΩΓΗ ``Πηγή `` Ζωής, ΝΕΡΟ Κανένα έμβιο ον δεν επιβιώνει χωρίς αυτό Δεν νοείται ανάπτυξη χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης ΕΠΙΠΕΔΟ 5 6 Ε ΚΑΙ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ἡ παιδεία, καθάπερ εὐδαίμων χώρα, πάντα τ ἀγαθά φέρει. μτφρ: η μόρφωση, όπως ακριβώς μια εύφορη γη, φέρνει όλα τα καλά Σωκράτης (469-399 π.χ., Φιλόσοφος) 1 ΣΕ ΚΑΘΕ ΕΡΩΤΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

γλυκό νερό που υπάρχει στον κόσμο θα μπορούσε να καλύψει τις ανάγκες των ανθρώπων και στο μέλλον βροχοπτώσεις ήταν ομοιόμορφα κατανεμημένες

γλυκό νερό που υπάρχει στον κόσμο θα μπορούσε να καλύψει τις ανάγκες των ανθρώπων και στο μέλλον βροχοπτώσεις ήταν ομοιόμορφα κατανεμημένες Το γλυκό νερό που υπάρχει στον κόσμο θα μπορούσε να καλύψει τις ανάγκες των ανθρώπων και στο μέλλον, εάν οι βροχοπτώσεις ήταν ομοιόμορφα κατανεμημένες στην επιφάνεια του πλανήτη και αν όλες οι περιοχές

Διαβάστε περισσότερα

Το φράγμα του Ασουάν. Γιάννος Παπαϊωάννου Μαρία Παταρασβίλη Αλεξάνδρα Αδαμίδου Μαργαρίτα Χαραλάμπους Νοέμβριος 2013

Το φράγμα του Ασουάν. Γιάννος Παπαϊωάννου Μαρία Παταρασβίλη Αλεξάνδρα Αδαμίδου Μαργαρίτα Χαραλάμπους Νοέμβριος 2013 Το φράγμα του Ασουάν Γιάννος Παπαϊωάννου Μαρία Παταρασβίλη Αλεξάνδρα Αδαμίδου Μαργαρίτα Χαραλάμπους Νοέμβριος 2013 Πώς σκέφτηκαν οι Αιγύπτιοι να δημιουργήσουν το φράγμα του Ασουάν; Για πολλούς αιώνες οι

Διαβάστε περισσότερα

Εγκαίνια Αναρρυθμιστικού Έργου Αγίας Βαρβάρας Σάββατο, 28 Μαρτίου Χαιρετισμός Προέδρου και Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. κ. Τάκη Αθανασόπουλου

Εγκαίνια Αναρρυθμιστικού Έργου Αγίας Βαρβάρας Σάββατο, 28 Μαρτίου Χαιρετισμός Προέδρου και Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. κ. Τάκη Αθανασόπουλου 1 Εγκαίνια Αναρρυθμιστικού Έργου Αγίας Βαρβάρας Σάββατο, 28 Μαρτίου 2009 Χαιρετισμός Προέδρου και Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε. κ. Τάκη Αθανασόπουλου Σεβασμιότατε, Κύριοι Υπουργοί, Κύριοι εκπρόσωποι

Διαβάστε περισσότερα

E. Coli 0 0. Εντερόκοκκοι 0 0. Ψευδομονάδες - 0

E. Coli 0 0. Εντερόκοκκοι 0 0. Ψευδομονάδες - 0 ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΠΟΣΙΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΜΕΝΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΑΡΙΣΤΟΣ ΛΟΥΚΑΪΔΗΣ Χημικός/Βιοχημικός Μηχανικός, B.Eng., MBA, AMIChemE Νερό ύδρευσης Διασφάλιση ποιότητας σύμφωνα με 98/83/ 3/ΕΕ και εθνική

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας παιδιά! Καλωσορίσατε στο φράγμα Γαδουρά. Ξέρω, το όνομα ακούγεται αστείο, αλλά εμένα μου αρέσει πολύ καθώς το φράγμα αλλά και το ποτάμι που

Γεια σας παιδιά! Καλωσορίσατε στο φράγμα Γαδουρά. Ξέρω, το όνομα ακούγεται αστείο, αλλά εμένα μου αρέσει πολύ καθώς το φράγμα αλλά και το ποτάμι που Γεια σας παιδιά! Καλωσορίσατε στο φράγμα Γαδουρά. Ξέρω, το όνομα ακούγεται αστείο, αλλά εμένα μου αρέσει πολύ καθώς το φράγμα αλλά και το ποτάμι που ξεκινάει από εδώ έχουν το όνομα μου. Βλέπετε, στα παλιά

Διαβάστε περισσότερα

Ι. ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β': Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ ( π.Χ.) 3. Ο ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. - Η Κρήτη κατοικήθηκε για πρώτη φορά τη... εποχή.

Ι. ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β': Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ ( π.Χ.) 3. Ο ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. - Η Κρήτη κατοικήθηκε για πρώτη φορά τη... εποχή. Ι. ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β': Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ (3000-1100π.Χ.) 3. Ο ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ - Η Κρήτη κατοικήθηκε για πρώτη φορά τη... εποχή. - Ο σημαντικότερος οικισμός ήταν η... - Κατά τη 2 η και 3 η χιλιετία

Διαβάστε περισσότερα

Παρά το γεγονός ότι παρατηρείται αφθονία του νερού στη φύση, υπάρχουν πολλά προβλήματα σε σχέση με τη διαχείρισή του.

Παρά το γεγονός ότι παρατηρείται αφθονία του νερού στη φύση, υπάρχουν πολλά προβλήματα σε σχέση με τη διαχείρισή του. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το νερό είναι ανανεώσιμος πόρος και αποτελεί ζωτικό στοιχείο για την επιβίωση του ανθρώπου, της πανίδας, της χλωρίδας και τη διατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος. Η ύπαρξη και η επάρκειά του είναι

Διαβάστε περισσότερα

1. Γράφουμε το όνομα της Κύπρου και του Ηνωμένου Βασιλείου στη θέση τους στον χάρτη.

1. Γράφουμε το όνομα της Κύπρου και του Ηνωμένου Βασιλείου στη θέση τους στον χάρτη. Ο Αντρέας είναι δέκα χρόνων, κάτοικος Λονδίνου στο Ηνωμένο Βασίλειο και προγραμματίζει να έρθει στην Κύπρο με τους γονείς του για να περάσει τις καλοκαιρινές του διακοπές. Μελετά διάφορες πληροφορίες για

Διαβάστε περισσότερα

Οικονομική ανάλυση και τιμολογιακή πολιτική χρήσεων και υπηρεσιών νερού. Δ. Ασημακόπουλος Σχολή Χημικών Μηχανικών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

Οικονομική ανάλυση και τιμολογιακή πολιτική χρήσεων και υπηρεσιών νερού. Δ. Ασημακόπουλος Σχολή Χημικών Μηχανικών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Οικονομική ανάλυση και τιμολογιακή πολιτική χρήσεων και υπηρεσιών νερού Δ. Ασημακόπουλος Σχολή Χημικών Μηχανικών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Ολοκληρωμένη Διαχείριση Η Ολοκληρωμένη Διαχείριση Υδατικών πόρων

Διαβάστε περισσότερα

4. Τελειώνει το νερό στον πλανήτη μας;

4. Τελειώνει το νερό στον πλανήτη μας; 4. Τελειώνει το νερό στον πλανήτη μας; Όπως είναι γνωστό, το νερό κάνει ένα κύκλο στη φύση και για εκατομμύρια χρόνια καλύπτει τις ανάγκες όλων των οργανισμών στον πλανήτη μας. Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται

Διαβάστε περισσότερα

2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος Γυμνάσιο Αγίου Δομετίου / Λευκωσία 20

2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος Γυμνάσιο Αγίου Δομετίου / Λευκωσία 20 ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΝΤΥΠΟΥ ΠΑΡΑΛΑΒΗΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΥΠΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΦΟΡΕΙΑΣ ΤΗΛΕΦΩΝΟ - ΦΑΞ ΕΠΑΡΧΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΔΕΙΩΝ ΧΡΗΣΗΣ ANTI VIRUS 2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 24 Ιανουαρίου 2018 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Αθήνα, 24 Ιανουαρίου 2018 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 24 Ιανουαρίου 2018 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Κοινή Δράση του Υπουργείου Υποδομών και Μεταφορών και της Εταιρείας Ελληνικών Πετρελαίων Α.Ε για τη συγκοινωνιακή ανάταξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΕΥΑΜΒ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΕΥΑΜΒ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΕΥΑΜΒ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το παρόν κείμενο αποτελεί τον Επιχειρησιακό Προγραμματισμό της Δημοτικής Επιχείρησης Ύδρευσης Αποχέτευσης Μείζονος Βόλου Νομού Μαγνησίας για την

Διαβάστε περισσότερα

του Υδατικού Διαμερίσματος Νήσων Αιγαίου (EL 14)

του Υδατικού Διαμερίσματος Νήσων Αιγαίου (EL 14) 1 η ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ των Λεκανών Απορροής Ποταμών του Υδατικού Διαμερίσματος Νήσων Αιγαίου (EL 14) Ενδιάμεση Φάση:2. Παραδοτέο 15: Ερωτηματολόγια για κρίσιμα θέματα διαβούλευσης Δεκέμβριος

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΠΗΝΕΙΟΣ ΠΟΤΑΜΟΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ

Ο ΠΗΝΕΙΟΣ ΠΟΤΑΜΟΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ Διεθνές συνέδριο «Πηνειός Ποταμός: Πηγή Ζωής και Ανάπτυξης στη Θεσσαλία» Ο ΠΗΝΕΙΟΣ ΠΟΤΑΜΟΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ Συλλογική εισήγηση των Μ.Ε. Περιβάλλοντος και Μ.Ε. Υδάτων του ΤΕΕ/ΚΔΘ Παρουσίαση: Ζωή Παπαβασιλείου,

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα Έρευνας Απο-Τιμώντας το Νερό

Αποτελέσματα Έρευνας Απο-Τιμώντας το Νερό Μαμάη 3 Α, 144, Αθήνα Tel./Fax: 21-8228795 E-mail: info@medsos.gr Website: www.medsos.gr \ Αποτελέσματα Έρευνας Απο-Τιμώντας το Νερό Αποτελέσματα της έρευνας που διεξήγαγε το σε 11 μεγάλα αστικά κέντρα

Διαβάστε περισσότερα

(ΑΕΙΦΟΡΙΑ/ΚΟΙΑΦ/0609(ΒΙΕ)/11)

(ΑΕΙΦΟΡΙΑ/ΚΟΙΑΦ/0609(ΒΙΕ)/11) ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Σύντομη Εισαγωγή Το παρακάτω ερωτηματολόγιο σχετίζεται με την επεξεργασία και την επαναχρησιμοποίηση των αστικών λυμάτων στην Κύπρο. Πραγματοποιείται στα πλαίσια του ερευνητικού έργου με

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΑΡΡΕΝΩΝ ΚΑΙ ΘΗΛΕΩΝ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΑΡΡΕΝΩΝ ΚΑΙ ΘΗΛΕΩΝ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΟΕΣΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΑΡΡΕΝΩΝ ΚΑΙ ΘΗΛΕΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: 6 ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Η Επισκόπηση χωρίζεται σε δύο μέρη: Α. Γενικό μέρος (συμπληρώνεται από όλα τα Σχολεία) Β. Ειδικό Μέρος που αντιστοιχεί στο θέμα που επιλέγεται κάθε χρόνο (Νερό,

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κύπρου ΑΡΗ 311. Τμήμα Αρχιτεκτονικής Εαρινό Εξάμηνο 2013 ΠΕΡΑ ΟΡΕΙΝΗΣ. Χωριό: Πέρα Ορεινής Θέμα μελέτης: Προσόψεις.

Πανεπιστήμιο Κύπρου ΑΡΗ 311. Τμήμα Αρχιτεκτονικής Εαρινό Εξάμηνο 2013 ΠΕΡΑ ΟΡΕΙΝΗΣ. Χωριό: Πέρα Ορεινής Θέμα μελέτης: Προσόψεις. Πανεπιστήμιο Κύπρου ΑΡΗ 311 Πολυτεχνική Σχολή Παραδοσιακή Αρχιτεκτονική Τμήμα Αρχιτεκτονικής Εαρινό Εξάμηνο 2013 Χωριό: Πέρα Ορεινής Θέμα μελέτης: Προσόψεις ΠΕΡΑ ΟΡΕΙΝΗΣ Φαρζανέ Κοχαρή ΓΕΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Τα Αίτια Των Κλιματικών Αλλαγών

Τα Αίτια Των Κλιματικών Αλλαγών Τα Αίτια Των Κλιματικών Αλλαγών Το Φαινόμενο του θερμοκηπίου Η τρύπα του όζοντος Η μόλυνση της ατμόσφαιρας Η μόλυνση του νερού Η μόλυνση του εδάφους Όξινη βροχή Ρύπανση του περιβάλλοντος Ραδιενεργός ρύπανση

Διαβάστε περισσότερα

2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος Γυμνάσιο Αγίου Δομετίου 1101 Λευκωσία 20

2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος Γυμνάσιο Αγίου Δομετίου 1101 Λευκωσία 20 ΟΝΟΜΑ 2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος Γυμνάσιο gym.dom.nic@cytanet.com.cy Αγίου Δομετίου 1101 Λευκωσία 20 2002 Μ2 Ανθούπολη Γυμνάσιο gym.ant.nic@cytanet.com.cy Ανθούπολης 1103 Λευκωσία 25 2003 Μ3 Γέρι Γυμνάσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΤΝΕΙΔΗΗ ΣΗ ΚΑΜΑΡΙΔΗ GLOBAL WIRE ΑΒΕΕ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΤΝΕΙΔΗΗ ΣΗ ΚΑΜΑΡΙΔΗ GLOBAL WIRE ΑΒΕΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΤΝΕΙΔΗΗ ΣΗ ΚΑΜΑΡΙΔΗ GLOBAL WIRE ΑΒΕΕ Νοιαζόμαστε για το περιβάλλον. Φροντίζουμε την περιοχή μας. Παίρνουμε συνεχώς πρωτοβουλίες που αλλάζουν τον τρόπο που δουλεύουμε και αναβαθμίζουν τη

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα αυτοαξιολόγησης σχολείου

Έρευνα αυτοαξιολόγησης σχολείου 1 Έρευνα αυτοαξιολόγησης σχολείου Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Νάουσας, έχει σαν στόχο να βελτιώνει κάθε χρόνο, όλο και περισσότερο, τις υπηρεσίες που προσφέρει στους εκπαιδευόμενους και των δύο κύκλων.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ Χαιρετισμός Προέδρου Συνδέσμου Βιομηχανιών Βορείου Ελλάδος (Σ.Β.Β.Ε.) κ. Νικόλαου Πέντζου στην εσπερίδα με τίτλο: «Εποπτεία Αγοράς Προϊόντων Δομικών Κατασκευών» Θεσσαλονίκη, Δευτέρα 2 Μαΐου 2011 Κύριε

Διαβάστε περισσότερα

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας 1 2 Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας μας, διεξήγαγε έρευνα ανάμεσα στους συμμαθητές μας.

Διαβάστε περισσότερα

Το ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΒΡΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ κ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2012 (ΠΑΡΟΣ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΣ-ΑΝΔΡΟΣ-ΚΕΑ-ΚΥΘΝΟΣ)

Το ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΒΡΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ κ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2012 (ΠΑΡΟΣ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΣ-ΑΝΔΡΟΣ-ΚΕΑ-ΚΥΘΝΟΣ) Το ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΒΡΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ κ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2012 (ΠΑΡΟΣ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΣ-ΑΝΔΡΟΣ-ΚΕΑ-ΚΥΘΝΟΣ) Ε Κ Θ Ε Σ Η Α Π Ο Τ Ε Λ Ε Σ Μ Α Τ Ω Ν Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης (Πρόγραμμα MEdIES) σε συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ Α.Π. ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ"

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ Α.Π. ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ Α/Α ΟΜΑΔΑ Α' (δίκτυα 8 & 12) Α/Α ΟΜΑΔΑ Β' (δίκτυα 2 & 3) Α/Α ΟΜΑΔΑ Γ' (δίκτυα 5 & 7 & 13) 1 Απόστολος Λουκάς 1 Λατσιά Δ 1 Έγκωμη Α (ΚΑ) 2 Άγιος Βασίλειος (ΚΒ) 2 Δάλι

Διαβάστε περισσότερα

1G MED Σχέδιο Διαχείρισης Υδάτων Υδρολογικής Περιοχής 8 της Κύπρου Περιβαλλοντική Συμφωνία για το νερό

1G MED Σχέδιο Διαχείρισης Υδάτων Υδρολογικής Περιοχής 8 της Κύπρου Περιβαλλοντική Συμφωνία για το νερό The 1G MED08-515 project Σχέδιο Διαχείρισης Υδάτων Υδρολογικής Περιοχής 8 της Κύπρου Περιβαλλοντική Συμφωνία για το νερό Παναγιώτα Χατζηγεωργίου, Πολιτικός Μηχανικός, Msc, MBA Προϊστάμενη Υπηρεσίας Προγραμματισμού

Διαβάστε περισσότερα