Α.Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ : ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ : ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ «ΑΝΑΛΥΣΗ ΨΥΧΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ».

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Α.Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ : ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ : ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ «ΑΝΑΛΥΣΗ ΨΥΧΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ»."

Transcript

1 Α.Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ : ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ : ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ «ΑΝΑΛΥΣΗ ΨΥΧΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ». ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΑ : ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΑΝΑΓΙΔΗ Α.Ε.Μ. : 4242 ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΜΑΜΑΛΗΣ Καβάλα, 2009

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Περιεχόμενα.. 1 Κεφάλαιο Αθλητικό Μάρκετινγκ Μάρκετινγκ Αθλητικό Μάρκετινγκ Το Αθλητικό Προϊόν Αθλητική αγορά και ΜΜΕ.. 9 Κεφάλαιο Μεθοδολογία έρευνα αγοράς Η υπόθεση της έρευνας Παράμετροι μεθοδολογίας Μέθοδοι της έρευνας Η πρακτική έρευνα Συλλογή πληροφοριών Δείγμα Ανάλυση των στοιχείων Αδύνατα σημεία έρευνας Κώδικας έρευνας 19 Κεφάλαιο 3 19 Καταναλωτής Αθλητικών Γεγονότων Συμπεριφορά Αθλητικού καταναλωτή Λήψη αποφάσεων για τον αθλητικό καταναλωτή 20 Κεφάλαιο Εισαγωγή Προφίλ Ερωτώμενων Συχνότητα και τρόπος παρακολούθησης ζωντανών αναμετρήσεων Ποδοσφαίρου και Καλαθοσφαίρισης.27 1

3 4.4 Ψυχογραφικοί παράγοντες που επηρεάζουν την παρακολούθηση αθλητικών γεγονότων Ελεύθερος χρόνος και τρόπος διασκέδασης Κατανάλωση Μόδα Χαρακτηριστικά Προσωπικότητας Απόψεις και Πιστεύω Ερωτώμενων Φυσικοί και κοινωνικοί παράγοντες που επηρεάζουν την παρακολούθηση αθλητικών γεγονότων Κοινωνικοί Παράγοντες Φυσικοί Παράγοντες.. 59 Επίλογος..65 Βιβλιογραφία..66 2

4 Κεφάλαιο 1 «Αθλητικό Μάρκετινγκ» 1.1. Μάρκετινγκ Πριν αναφερθούμε στο αντικείμενο του αθλητικού Μάρκετινγκ καλό είναι να γίνει μια σύντομη αναφορά γενικότερα στο Marketing, το οποίο περιλαμβάνει όλες τις ενέργειες, που είναι απαραίτητες για να φθάσουν αγαθά και υπηρεσίες στον καταναλωτή, είναι η "γέφυρα μεταξύ παραγωγής και κατανάλωσης". Δηλαδή, κατευθύνει και διευθύνει τη ροή αγαθών και υπηρεσιών στον καταναλωτή. Δεν είναι το σχεδίασμα και η παραγωγή αγαθών, αλλά ο εγκέφαλος στη λήψη αποφάσεων, που επηρεάζουν και κατευθύνουν τέτοιες ενέργειες. Γι' αυτό, το Marketing, έχει σαν βασικές αρχές: α) Να βλέπει τον καταναλωτή σαν αποδέκτη των ενεργειών του, και β) Να λαμβάνει ενεργά μέρος στην λήψη αποφάσεων, σ' όλες τις φάσεις διοίκησης μιας επιχείρησης. Το Αγγλικό Ινστιτούτο Marketing δίνει τον ορισμό (www.cim.co.uk): "Οι δραστηριότητες της Διεύθυνσης, που σκοπό έχουν να διακρίνουν, να προβλέψουν και να ικανοποιήσουν τις αντιλήψεις των καταναλωτών κατά τρόπο αποδοτικό, επωφελή". Σύμφωνα με τον Μάλλιαρη η ιδεολογία του μάρκετινγκ στηρίζεται στα παρακάτω (Μάλλιαρης, 1990): Στηρίζεται στο έντονο, διαρκή και χωρίς περιορισμούς προσανατολισμό των επιχειρηματικών δραστηριοτήτων προς τον αγοραστή. Αναγνωρίζει ότι ο αγοραστής είναι ο μόνος που έχοντας ανάγκες ξέρει με τι θα τις ικανοποιήσει και, 3

5 Υπενθυμίζει ότι μοναδικός σκοπός κάθε επιχειρήσεως είναι η ικανοποίηση των αναγκών του αγοραστή, από την οποία θα προκύψει συναρτησιακά το κέρδος. Η ικανοποίηση αυτή θα επιτευχθεί με την ακριβή απόδοση των αναγκών σε προδιαγραφές προϊόντων Αθλητικό Μάρκετινγκ Περνώντας τώρα στο αθλητικό marketing μπορούμε να πούμε ότι είναι μία καινούργια περιοχή για επιστημονική μελέτη και διεκδικεί μια ιδιαίτερη επιστημονική και επαγγελματική μεταχείριση, λόγων των ειδικών χαρακτηριστικών του αθλητισμού ως «προϊόντος προς πώληση». Έτσι, η γνώση των βασικών αρχών και λειτουργιών του marketing, σε συνδυασμό με την γνώση των ειδικών χαρακτηριστικών του αθλητικού προϊόντος, αποτελούν αναγκαία εφόδια, τόσο για τα διοικητικά στελέχη του αθλητισμού που ενδιαφέρονται για την ανάπτυξή του, όσο και για τα στελέχη επιχειρήσεων που αξιοποιούν τον αθλητισμό ως μέσο προώθησης των επιχειρήσεών τους (Παπανίκος, 2000). Οι σημερινές δραστηριότητες που σχετίζονται με το αθλητικό marketing εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τους ειδικούς προώθησης και τους χορηγούς. Ωστόσο, στις μέρες μας έχει προστεθεί και ένας νέος παράγοντας, αυτός των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας (Μ.Μ.Ε.), ο οποίος διεκδικεί αναμφίβολα έναν από τους σημαντικότερους ρόλους. Τα ΜΜΕ επιτρέπουν σε φίλαθλους θεατές να έχουν πρόσβαση στον αθλητισμό ανεξάρτητα από τον τόπο διαμονής τους, ενώ παράλληλα λειτουργούν ως φορέας προώθησης του αθλητισμού. Ακόμη, τα μέσα μαζικής ενημέρωσης δαπανούν σημαντικούς ποσά, μέσω χορηγών, προκειμένου να διεκδικούν και να διατηρούν συνεργασίες που αφορούν τη μετάδοση μιας σειράς αθλητικών γεγονότων (π.χ το champions league στο Mega Channel). To σίγουρο είναι ότι οι αθλητικοί καταναλωτές γίνονται ολοένα και πιο σύνθετοι, ενώ παράλληλα ο ανταγωνισμός από την πλευρά των προμηθευτών αυξάνεται. Έτσι λοιπόν η χρησιμότητα του αθλητικού marketing γίνεται ακόμα πιο μεγάλη. Τα στελέχη που απασχολούνται στο χώρο του αθλητικού marketing χρειάζονται ένα 4

6 λογικό και συνεκτικό σύστημα το οποίο συνδέει τους φιλάθλους με τα αθλητικά προϊόντα. Θα μπορούσαμε, ενδεχομένως, να αποκαλούμε αυτό το σύστημα αθλητικό marketing. Τι είναι, όμως, το αθλητικό marketing; Ο όρος εμφανίστηκε αρχικά στο περιοδικό Advertising Age το 1978, αναφερόμενος σε όλες εκείνες τις δραστηριότητες του μάρκετινγκ καταναλωτικών και βιομηχανικών προϊόντων και υπηρεσιών στις οποίες χρησιμοποιείται ο αθλητισμός ως εργαλείο προώθησης (Mullin, Hardy, Sutton, 2004). Σήμερα γίνεται πλέον εύκολα αντιληπτό, ακόμη και από τον πλέον αδαή τηλεθεατή, πως οι αθλητικές εικόνες και τα πρόσωπα χρησιμοποιούνται για την προώθηση όπως η μπύρα, τα αυτοκίνητα και άλλα (Kesler, 1979). Ωστόσο, η συγκεκριμένη προσέγγιση του όρου θεωρείται σήμερα ιδιαίτερα στενή γιατί δεν λαμβάνει υπόψη ένα σημαντικό μέρος του αθλητικού marketing το οποίο αφορά το marketing των αθλητικών προϊόντων, γεγονότων και υπηρεσιών. Κατά συνέπεια, το αθλητικό marketing περιλαμβάνει δύο συστατικά μέρη: 1) Το marketing του αθλητισμού 2) Το marketing μέσω του αθλητισμού (όπου ένας χορηγός αναπτύσσει διασυνδέσεις για να προωθηθεί). Χρήσιμο σε αυτό το σημείο είναι να δώσουμε και ένα ορισμό του αθλητικού marketing, έτσι όπως οι Mullin, Hardy & Sutton τον δίνουν (Mullin, Hardy & Sutton, 2000): Το αθλητικό marketing αποτελείται από όλες εκείνες τις δραστηριότητες που έχουν σχεδιαστεί για να ικανοποιούν τις ανάγκες και τις επιθυμίες των αθλητικών καταναλωτών μέσω της διαδικασίας της συναλλαγής. Το αθλητικό μάρκετινγκ έχει αναπτύξει δύο διαστάσεις: 1. το μάρκετινγκ των αθλητικών προϊόντων και υπηρεσιών απευθείας στους φιλάθλους, και 2. το μάρκετινγκ άλλων καταναλωτικών και βιομηχανικών προϊόντων μέσω της αθλητικής προώθησης. 5

7 Το αθλητικό προϊόν Στην σημερινή, σύγχρονη βιβλιογραφία εμφανίζεται το αθλητικό προϊόν ως ένας ιδιαίτερος συνδυασμός ιδιοτήτων, διαδικασιών και δεξιοτήτων. Ο καθηγητής W.A. Sulton του πανεπιστημίου της Massachusetts, Amherst (2000) μας αναφέρει ότι το αθλητικό προϊόν διαθέτει ένα μοναδικό σύνολο ιδιοτήτων που περιλαμβάνουν τα παρακάτω στοιχεία: Ανταγωνισμό σε μορφή παιχνιδιού Ιδιαιτερότητες σε σχέση με το χρόνο και τον τόπο Συγκεκριμένους κανόνες Φυσική Δύναμη και Προπόνηση Ειδικές εγκαταστάσεις και εξοπλισμό Τα αναμενόμενα οφέλη από τη συμμετοχή, τη θέαση και την τηλεθέαση Το αθλητικό προϊόν σήμερα, είναι ένα μεγάλο οικονομικό αγαθό, που για να παραχθεί χρειάζεται να μπει σε μια παραγωγική διαδικασία με παραγωγικούς συντελεστές και το αποτέλεσμα που θα παραχθεί πρέπει να ικανοποιήσει ανάγκες. Για παράδειγμα για να συντελεστεί το αγαθό «ποδόσφαιρο» χρειάζεται η μπάλα, οι φανέλες των παικτών, τα κατάλληλα αθλητικά παπούτσια, το στάδιο κ.λπ. Αθλητικά Αγαθά είναι τα οικονομικά αγαθά (τα οποία για να παραχθούν χρειάζονται να εισέλθουν σε μια παραγωγική διαδικασία). Παραγόμενα δε, ικανοποιούν-γίνονται χρήσιμα σε μια αλυσίδα αναγκών που παρουσιάζονται στον σημερινό άνθρωπο μέσα από τον αθλητισμό-άσκηση, σ όλες του τις μορφές. Οι Μορφές Αθλητισμού-Άσκησης στη σύγχρονη εγχρήματη κοινωνία είναι: Αθλητισμός για ψυχαγωγία Αθλητισμός για βιολογική ανάγκη Αθλητισμός για κοινωνική προβολή Βέβαια όλα αυτά άρχισαν να γίνονται αναγκαία όταν το αθλητικό θέαμα άρχισε να παίρνει μεγάλες διαστάσεις και ακολουθώντας τις χαρακτηριστικές ιδιότητες των 6

8 αναγκών (αύξηση και εξέλιξη), τα «αθλητικά αγαθά» άρχισαν να πολλαπλασιάζονται και μπορούμε να πούμε σήμερα ότι βρισκόμαστε σε τέτοιο σημείο ώστε τα 97 στα 100 νοικοκυριά σπίτια μιας σύγχρονης κοινωνίας να συμμετέχουν ως καταναλωτές σε αθλητικά γεγονότα θεάματα κ.λπ. (Γραμματικόπουλος, 1993). Αρκετοί ερευνητές προτείνουν την ταξινόμηση των διαφόρων μορφών του αθλητικού προϊόντος σε κατηγορίες, και χρησιμοποιούν γι αυτόν τον όρο τυπολογίες (Westerbeek & Shilbury, 1999). Οι τυπολογίες είναι σημαντικές γιατί αναδεικνύουν τη μορφολογική έκταση του σύγχρονου αθλητισμού και την πολυπλοκότητά του ως ένα δυναμικά αναπτυσσόμενο τομέα επιχειρηματικότητας (Westerbeek, 2000). Ο Chelladurai (1994) προτείνει την κατηγοριοποίηση του αθλητικού προϊόντος σε έξι ομάδες: 1) Υπηρεσίες μελών 2) Υπηρεσίες θεατών 3) Χορηγικές υπηρεσίες 4) Αθλητικά προϊόντα 5) Ψυχολογικά οφέλη 6) Κοινωνικές ιδέες Οι αθλητικές υπηρεσίες που απευθύνονται σε εγγεγραμμένα μέλη (υπηρεσίες μελών) μπορούν να διαφοροποιηθούν με βάση τα κίνητρα των ατόμων για συμμετοχή στην άσκηση και τον τύπο της προσφερόμενης υπηρεσίας. Οι υπηρεσίες αναψυχής, άσκησης και υγείας σχετίζονται με τη χρήση αθλητικών εγκαταστάσεων για φυσική άσκηση και αναψυχή που μας ενδιαφέρει στην συγκεκριμένη έρευνα. Οι υπηρεσίες θεατών συνδέονται μες τις αθλητικές επιδόσεις, αλλά συνδυάζουν και το στοιχείο της διασκέδασης. Πιο συγκεκριμένα, οι υπηρεσίες αυτές χαρακτηρίζονται από τρία στοιχεία: τον αγώνα, το θέαμα, και τον τρίτο χώρο (Chelladurai, 1994). Το θέαμα που θα μας απασχολήσει στο πρακτικό μέρος της πτυχιακής, περιλαμβάνει τα περιφερειακά στοιχεία του αγώνα, όπως είναι η τελετή έναρξης, οι 7

9 ψυχαγωγικές δραστηριότητες κατά τα διαλείμματα του αγώνα, και η συνολική ατμόσφαιρα εντός του σταδίου. Ο τρίτος χώρος συνδέεται με την ανάγκη των ατόμων να επιζητούν κοινωνικότητα έξω από τον οικογενειακό και επαγγελματικό τους χώρο, μεταξύ περιστασιακών και λιγότερο γνωστών ατόμων με τα οποία επιθυμούν να συνυπάρξουν λόγω της ομάδας τους. Αυτή η επιθυμία ικανοποιείται στα πλαίσια ενός αθλητικού αγώνα με την παρουσία των φιλάθλων και τη μοναδική ατμόσφαιρα που δημιουργείται στις κερκίδες των σταδίων κατά την εξέλιξη του αγώνα (Melnick, 1993). Ολοκληρώνοντας αυτό, το πολυδιάστατο οικονομικό αγαθό για το οποίο αναφερόμαστε, που έχει προβληματίσει σύγχρονους ερευνητές οικονομολόγους, επιστήμονες του Μάρκετινγκ και επικοινωνιολόγους για την ιδιομορφία του, την κατανομή του μέσα στην αγορά και τις διαδικαστικές ισορροπίες που χρειάζονται τεκμηρίωση σ ότι αφορά την προσφορά των αθλητικών υπηρεσιών προς τις δυνάμεις της ζήτησης, των φιλάθλων (εδώ παρουσιάζεται και το φαινόμενο των πιστών - φανατικών). Για παράδειγμα, οι πιστοί οπαδοί-φίλαθλοι, καταναλωτές του Ολυμπιακού Πειραιώς, θα γίνουν καταναλωτές του αθλητικού θεάματος ποδόσφαιροκαλαθοσφαίριση ή άλλων αθλημάτων της ομάδας τους έμμεσοι ή άμεσοι ως θεατές ή ως τηλεθεατές, θα αγοράσουν πιστοί πάντα την συγκεκριμένη αθλητική εφημερίδα τους, θα ενημερωθούν από το «δικό τους σταθμό», ραδιόφωνο ή τηλεόραση, θα ντυθούν με τα ρούχα που προτείνει ο «χορηγός τους» ή η «μπουτίκ» της ομάδας τους, θα καταναλώσουν προϊόντα των χορηγών τους και θα αισθάνονται ευχαριστημένοι, ικανοποιημένοι και πετυχημένοι-ώριμοι καταναλωτές. 8

10 Αθλητική Αγορά και ΜΜΕ Ίσως η μεγαλύτερη αιτία ανάπτυξης της βιομηχανίας του επαγγελματικού αθλητισμού υπήρξε η τηλεόραση, η οποία συμβιώνει μαζί με τον αθλητισμό. Ο αθλητισμός χτίζει θεατές για τη βιομηχανία του αθλητισμού. Καθώς η άνθιση της τηλεόρασης άρχισε τη δεκαετία του 1950, ο αθλητισμός ανακαλύφθηκε σαν μια ιδανική επιλογή προγράμματος για τα τηλεοπτικά δίκτυα που αναζητούσαν έσοδα από διαφημίσεις. Ο αθλητισμός προσέφερε μοναδική ευκαιρία για τις τηλεοπτικές εταιρείες, οι αγώνες ήταν συναρπαστικοί, απρόβλεπτοι και το σημαντικότερο, συγκέντρωναν ένα ομοιογενές, αντρικό τηλεοπτικό κοινό (Ηράντος, 1990). Ο αθλητισμός παραδοσιακά επέτρεπε στους διαφημιστές να στοχεύσουν σε συγκεκριμένη αγορά. Καθώς οι ομάδες διαπραγματεύονται ανεξάρτητα για έσοδα από τοπικά ΜΜΕ, δημιουργείται έντονος ανταγωνισμός ανάμεσα στους τηλεοπτικούς σταθμούς. Το προϊόν του αθλητισμού για τα ΜΜΕ δεν είναι η αβεβαιότητα του αποτελέσματος ενός αγώνα, αλλά η επιλογή του ως προγράμματος μέσω του οποίου ο τηλεοπτικός χρόνος θα πωληθεί στους διαφημιστές. Άλλωστε μικρό μέρος των εσόδων μιας ομάδας προέρχεται από την πώληση εισιτηρίων ή κάποια συναφή δραστηριότητα. Τα έσοδα από την τηλεόραση αποτελούν την σημαντικότερη πηγή για τον επαγγελματικό αθλητισμό (Νάσσης, 2004). Όμως, τα έσοδα αυτά τα τελευταία χρόνια μειώνονται, καθώς η παρακολούθηση των αθλητικών γεγονότων κατακερματίζεται. Η αναλογία ανδρών προς γυναίκες που παρακολουθούν ένα αγώνισμα μεταβλήθηκε υπέρ των γυναικών με αποτέλεσμα να μεταβάλλεται και η ανάγκη στόχευσης του μάρκετινγκ σε συγκεκριμένη κατηγορία θεατών. Κατά κανόνα, όμως, τα ομαδικά αθλήματα διατήρησαν ένα σχετικά ομοιογενές ανδρικό κοινό. Η ανάπτυξη του πειράματος της συνδρομητικής τηλεόρασης επέδρασε καταλυτικά στη διείσδυση του επαγγελματικού αθλητισμού στην παγκόσμια βιομηχανία της 9

11 ψυχαγωγίας. Η τοποθέτηση, όμως, αυτή επηρέασε τη μονοπωλιακή κατάσταση στην οποία κάποια αθλήματα ή πρωταθλήματα βρίσκονταν. Έτσι έχασαν τη θερμή υποστήριξη που είχαν, τον έλεγχο μιας καλής αναλογίας των εσόδων τους και την ευνοϊκή διαπραγμάτευση κλειστών για μεγάλο διάστημα συμβολαίων. Χαρακτηριστικό παράδειγμα της διείσδυσης της τηλεόρασης σε ένα άθλημα είναι η περίπτωση του αμερικανικού ποδοσφαίρου και ιδιαίτερα η μετάδοση του τελικού του (Super bowl). Στις Ηνωμένες Πολιτείες το αμερικανικό ποδόσφαιρο είναι με διαφορά το νούμερο ένα άθλημα. Μπορεί οι λόγοι να είναι καθαρά εθνικιστικοί, καθώς θεωρείται δημιούργημα δικό τους, μπορεί πράγματι να τους αρέσει. Αυτό που έχει σημασία είναι ότι η μέρα του τελικού του πρωταθλήματος ή αλλιώς η μέρα του Super bowl επί το αμερικανικότερο, θεωρείται κάτι σαν αργία. Τα πάντα νεκρώνουν, όλοι είναι καθισμένοι αναπαυτικά στους καναπέδες τους μπροστά στη μικρή οθόνη και οι μόνοι που δουλεύουν είναι τα εστιατόρια παράδοσης έτοιμων φαγητών, που εκείνη τη μέρα τρέχουν και δε φτάνουν (Ψαράκη, 2005). Η διαδικασία παρακολούθησης ξεπερνά κατά πολύ τα ευρωπαϊκά πρότυπα, καθώς πρόκειται για ένα σόου που ξεπερνά τις επτά ώρες διάρκειας. Μια ολόκληρη ιεροτελεστία στήνεται, καθώς όλος ο ανδρικός πληθυσμός εκείνη τη μέρα έχει την τιμητική του, έχει το απόλυτο ελεύθερο να δει το παιχνίδι με την ησυχία του. Κεφάλαιο 2 «Μεθοδολογία Έρευνας Αγοράς» 2.1. Η Υπόθεση της Έρευνας Η υπόθεση είναι ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της έρευνας. Οι Malhotra και Birks (Malhotra και Birks, 1999) ορίζουν την υπόθεση «ως μια μη επαληθευμένη πρόταση για ένα φαινόμενο ή παράγοντα που είναι για το ενδιαφέρον του ερευνητή». Για παράδειγμα μπορεί να είναι μια δήλωση που αποτελείται από δύο ή περισσότερους παράγοντες και μέσα από την θεωρητική και πρακτική έρευνα θα βρεθεί ποια δήλωση είναι η σωστή. Πολύ συχνά μια υπόθεση μπορεί να απαντήσει σε μία έρευνα (Gundlach, Ravi, Achrol, 1995). 10

12 H υπόθεση μπορεί να πάει και πιο μακριά από τις ερωτήσεις της έρευνας γιατί είναι δηλώσεις ή σχέσεις παρά ερωτήσεις που ψάχνουν να βρουν απαντήσεις. Σημαντικός ρόλος της υπόθεσης είναι να τεθούν παράγοντες και συνισταμένες που θα έχουν σχέση με την έρευνα και θα συμπεριληφθούν σε αυτή (Kerlinger,F.N. 1986). H σχέση μεταξύ του προβληματισμού της έρευνας, της υπόθεσης της έρευνας, μαζί με την επίδραση του σκοπού στόχου της και του θεωρητικού υπόβαθρου δίνονται από το παρακάτω σχήμα Σχήμα: Ανάπτυξη της υπόθεσης και των ερωτήσεων μιας έρευνας Παράγοντες του προβληματισμού της έρευνας Θεωρητικό υπόβαθρο / στόχος σκοπός της έρευνας Ερωτήσεις της έρευνας Αναλυτικό μοντέλο Υπόθεση Πηγή: Malholtra,N. Birks, D, (1999) Marketing Research, an applied approach European edition, Prentice Hall Financial Times Η υπόθεση είναι ένα σημαντικό κομμάτι για να προσεγγίσουμε το προβληματισμό της έρευνας. Συνήθως η υπόθεση δίνεται με την μορφή H0 και Η1. Με αυτούς τους συμβολισμούς, μετά από το πέρας και της στατιστικής έρευνας, θα δοθεί ένας από αυτούς ως η αληθινή υπόθεση. 11

13 Η έρευνα θεωρητική και πρακτική - θα κινηθεί γύρω από 2 υποθέσεις που είναι οι παρακάτω: 1 η Υπόθεση Η0 Οι Έλληνες φίλαθλοι προτιμούν να παρακολουθούν το αγαπημένο τους άθλημα από την τηλεόραση Η1 Οι Έλληνες φίλαθλοι προτιμούν να παρακολουθούν το αγαπημένο τους άθλημα στο γήπεδο. 2 η Υπόθεση Η0 Οι Έλληνες φίλαθλοι προτιμούν να παρακολουθούν ποδόσφαιρο Η1 Οι Έλληνες φίλαθλοι προτιμούν να παρακολουθούν μπάσκετ 2.2. Παράμετροι Μεθοδολογίας Αυτό το τμήμα της εργασίας αναλύει τις τρεις βασικές μεθόδους που χρησιμοποιούνται σε μία μελέτη: θετικισμός, φαινομενολογία και ενεργητική μελέτη. Συγχρόνως παρουσιάζονται οι εναλλακτικές ποιοτικές και ποσοτικές μέθοδοι. Υπάρχουν ποικίλα μέσα έρευνας. Εμείς εδώ θα επικεντρωθούμε στα τρία πιο βασικά, το θετικισμό, τη φαινομενολογία και την ενεργητική μελέτη. Ο θετικισμός και η φαινομενολογία είναι φιλοσοφικές έννοιες των κοινωνικών επιστημών. Κάθε φιλοσοφική έννοια είναι ξεχωριστή και έχει τις δικές της δομές και αρχές. Εδώ ο ερευνητής θα πρέπει να ακολουθήσει κάποιες από αυτές τις φιλοσοφικές αρχές. Είναι επίσης λογικό στην διάρκεια της μελέτης να προκύψουν νέα στοιχεία και δεδομένα που μπορούν να οδηγήσουν το μελετητή να ανασκευάσει κάποιες από τις φιλοσοφικές αρχές που έχει επιλέξει. 12

14 Ο θετικισμός σαν φιλοσοφία στηρίζεται στην λογική. Τα επιχειρήματα που χρησιμοποιούνται είναι από πραγματικά γεγονότα και αυτά θα χρησιμοποιηθούν για να φτάσουμε στο επιθυμητό αποτέλεσμα. Έτσι ο ερευνητής μπορεί να κάνει την ερευνά του και να μην επηρεάζεται από τα προσωπικά του πιστεύω και αξίες. Αντίθετα με τον θετικισμό η φαινομενολογική έρευνα παρουσιάζει τον κόσμο να στηρίζεται μόνο σε κοινωνικά θεμέλια και όχι σε αντικειμενικά. Ο ερευνητής πρέπει να παρατηρεί τα γύρω του φαινόμενα και να τα μελετάει. Τα φαινόμενα αυτά μπορεί να είναι και σε προσωπικό επίπεδο και σαν αποτέλεσμα να παρατηρήσει φαινόμενα που αφορούν ακόμα και τον ίδιο. Η έρευνα δεν είναι επιφανειακή όπως στον θετικισμό αλλά εις βάθος και πρέπει να λαμβάνονται υπόψη και δευτερεύοντες παράγοντες. Η τρίτη ερευνητική μέθοδος είναι η δραστική έρευνα. Αυτή η μέθοδος έχει πολλά κοινά με τις προηγούμενες και παίρνει ακόμα και στοιχεία από αυτές. Το κλασσικό μοντέλο της δραστικής μελέτης στηρίζεται σε πέντε βασικές παραμέτρους: σκοπός και επιλογή, μελέτη, αλλαγή βασισμένη σε στοιχεία - πληροφορίες αλλά και την αίσθηση του ερευνητή, προσωπική άποψη στην έρευνα, γνώσεις. Στην έρευνα ακολουθήθηκε ως μέσο η δραστική έρευνα. Η δραστική έρευνα βασίζεται σε πέντε στάδια: 1. σκοπός και επιλογή 2. μελέτη 3. αλλαγή βασισμένη σε στοιχεία - πληροφορίες αλλά και την αίσθηση του ερευνητή 4. προσωπική άποψη στην έρευνα 5. γνώσεις Η δραστική έρευνα θέλει τον ερευνητή να παίρνει πολλές πρωτοβουλίες και να προσπαθεί να αναλύσει το θέμα έχοντας άμεση επαφή με το αντικείμενο. Αυτό έγινε με την πρωτογενή έρευνα, όπου ο ερευνητής έδωσε ένα αριθμό ερωτηματολογίων σε αθλητικούς καταναλωτές. Τέλος η ενεργητική μελέτη βάζει σε υψηλή προτεραιότητα 13

15 τον ανθρώπινο παράγοντα και αυτό έγινε με την πρωτογενή έρευνα, όπου ο ερευνητής ήρθε σε επαφή με διάφορες ομάδες ανθρώπων για τον σκοπό της έρευνας Μέθοδοι της έρευνας Η έρευνα έχει χωριστεί σε δύο μέρη. Αυτά είναι το θεωρητικό και το πρακτικό. Όσον αφορά το θεωρητικό μέρος, σε γενικά πλαίσια, μια έρευνα θα πρέπει να βασίζεται στην βιβλιογραφική έρευνα. Αυτή με την σειρά της θα πρέπει να ακολουθεί αυστηρά τους στόχους σκοπούς της έρευνας. Ο Malhotra την ορίζει ως «ένα θεωρητικό σχήμα που βασίζεται σε κάποιες βασικές δηλώσεις, αξιώματα, ορισμούς» (Malhotra, 1999). Με την βοήθεια των πληροφοριών που θα συγκεντρωθούν από τις δευτερεύουσες πηγές θα βρεθούν στοιχεία που θα σχετίζονται με το αντικείμενο της έρευνας. Οι όποιες θεωρίες θα πρέπει να συνοδεύονται από ακαδημαϊκή βιβλιογραφία που θα εντοπίζεται σε βιβλία, περιοδικά, στο Διαδίκτυο ή σε άλλες πηγές πληροφόρησης. Ο ερευνητής θα βασιστεί στην θεωρία για να διαλέξει ποια θεωρία θα εξετάσει πιο πολύ. Είναι σίγουρο ότι από την έρευνα θα προκύψουν πολλές θεωρίες και κάποιες από αυτές θα πρέπει να αποκλειστούν. Η θεωρία μπορεί να είναι και η βάση πάνω στην οποία θα οργανωθούν και θα αποκωδικοποιηθούν τα ευρήματα της έρευνας. Ο Jacoby λέει ότι «τίποτα δεν είναι πιο πρακτικό από μια καλή θεωρία». Με την σωστή βιβλιογραφική έρευνα, ο ερευνητής μειώνει τις πιθανότητες να μην κατανοήσει κάποια ευρήματα της πρακτικής έρευνας. Ο παρακάτω πίνακας εξηγεί το ρόλο της θεωρίας στην πρακτική έρευνα (Jacoby, 1990). 14

16 Πίνακας: Ο ρόλος της βιβλιογραφικής έρευνας στην πρακτική έρευνα Σκοπός έρευνας Εννοιολογικοί παράγοντες Ρόλος της θεωρίας Η θεωρία δίνει τις βάσεις για την κατανόηση των διαδικασιών που διέπουν την κατάσταση του προβλήματος Κύριοι λειτουργικοί παράγοντες Δίνει κατευθύνσεις για τα πρακτικά μέσα των μετρήσεων των κύριων θεμάτων που έχουν εντοπιστεί Επιλογή σχεδιασμού έρευνας Η θεωρία μπορεί να δώσει στοιχεία για το τι έρευνα θα ακολουθηθεί Επιλογή δείγματος Ανάλυση των δεδομένων Βοηθάει στον ορισμό της φύσης του πληθυσμού Το θεωρητικό μοντέλο της έρευνας, οι ερωτήσεις και οι υποθέσεις βασίζονται στην θεωρία. Σύνδεση των ευρημάτων Τα ευρήματα που θα βρεθούν από την πρακτική έρευνα θα εξηγηθούν κάτω από το πρίσμα της γνώσης που έχει αποκτηθεί από την βιβλιογραφική έρευνα Πηγή: Malholtra,N. Birks, D, (1999) Marketing Research, an applied approach European edition, Prentice Hall Financial Times Είναι κάτι παραπάνω από εμφανές ότι δίχως την σωστή βιβλιογραφική έρευνα, η πρακτική ερεύνα, όσο καλή και να είναι, δεν θα έχει τα ανάλογα αποτελέσματα. 15

17 2.4. Η Πρακτική Έρευνα Η πρακτική έρευνα είναι συνώνυμη με την έρευνα μάρκετινγκ. Μία σωστή έρευνα αποτελείται από 5 μέρη, όπως δείχνονται στο παρακάτω σχήμα. ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΥΠΟΘΕΣΗΣ ΣΥΛΛΟΓΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΑΝΑΦΟΡΑ ΤΩΝ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΩΝ Σχήμα: Οι 5 φάσεις μίας έρευνας Πηγή: Dibb,Simkin, Pride and Ferrell, 1994 Marketing, concepts and strategies Houghton Mifflin Έτσι πρέπει στην αρχή να παρουσιαστεί ένα πρόβλημα προβληματισμός. Στην παρούσα εργασία ο προβληματισμός είναι το αν οι Έλληνες φίλαθλοι παρακολουθούν πιο πολύ ποδόσφαιρο ή μπάσκετ και αν προτιμούν να απολαμβάνουν το αγαπημένο τους σπορ από την τηλεόραση του σπιτιού τους ή από το γήπεδο. Οι Dibb et al λέει ότι «το πρώτο δείγμα προβλήματος μπορεί να είναι η εμφάνιση κάποιων συμπτωμάτων που μας οδηγούν εκτός της συνηθισμένης πορείας». Στην συνέχεια υπάρχει η ανάπτυξη της υπόθεσης, που έγινε προηγουμένως. Στην συνέχεια υπάρχει η συλλογή των πληροφοριών (Dibb et al, 1994) Συλλογή πληροφοριών Αρχικά πρέπει να τονιστεί ότι η πληροφορία μπορεί να συλλεχθεί με ποιοτική και ποσοτική έρευνα. Η ποιοτική έρευνα έχει να κάνει με στοιχεία που είναι δύσκολο να βρεθούν ή να είναι ακριβής η απόκτησή τους. Αυτά μπορεί να είναι κάποιες γνώμες ή αξιολογήσεις που δεν μετριούνται μαθηματικά. Από την άλλη η ποσοτική έρευνα, είναι αυτή που με τεχνικές και δείγματα μας δίνει κάποια αποτελέσματα που μπορούν να αξιολογηθούν στατιστικά (Churchill, 1995). Για τους σκοπούς της έρευνας βασιστήκαμε πάνω στην ποσοτική έρευνα. Η πληροφορία μπορεί να χωριστεί σε πρωτογενή και δευτερογενή. Πρωτογενής έρευνα είναι αυτή που παρακολουθείται και συλλέγεται κατευθείαν από τους ερωτώμενους. 16

18 Η συλλογή της μπορεί να απαιτεί περισσότερο χρόνο από την δευτερεύουσα και η διαδικασία να είναι πιο πολύπλοκη αλλά σίγουρα τα αποτελέσματα της είναι πιο ακριβή. Για το σκοπό της έρευνας χρησιμοποιήθηκαν ερωτηματολόγια με διαφόρων ειδών ερωτήσεις. Δυστυχώς στον χώρο του αθλητισμού οι δευτερεύουσες πηγές είναι πολύ περιορισμένες, έως και ανύπαρκτες. Πάντως αρκετές πληροφορίες βρέθηκαν σε περιοδικά και άλλες εκδόσεις Δείγμα Σκοπός της συγκεκριμένης μελέτης είναι να μελετήσουμε και να αναλύσουμε την συμπεριφορά των Ελλήνων φιλάθλων όσον αφορά τις προτιμήσεις τους σε σχετικά θεάματα. Στην συγκεκριμένη μελέτη το μέγεθος του δείγματος ισούται με 200 άτομα, και θεωρούμε εκ των προτέρων ότι πρόκειται για ένα ικανοποιητικό και αντιπροσωπευτικό δείγμα, που μας επιτρέπει να εξάγουμε αξιόπιστα συμπεράσματα. Για την συλλογή των στοιχείων στην έρευνά μας, πραγματοποιήσαμε δειγματοληπτική έρευνα σε διάφορες περιοχές του λεκανοπεδίου της Αττικής και όχι μόνο. Στην συγκεκριμένη μελέτη συντάξαμε ένα ειδικά διαμορφωμένο ερωτηματολόγιο, που αποτελείται από 60 ερωτήσεις και δίνουν όλες τις πληροφορίες που είναι αναγκαίες για την ολοκλήρωση της έρευνας: 1. Ερωτηματολόγιο για την ποιότητα των προσφερόμενων υπηρεσιών (19 ερωτήσεις). Οι γενικές απαιτήσεις στις οποίες στηριχτήκαμε για την σύνταξη του ερωτηματολογίου είναι: Να είναι σύντομο. Να έχει σχεδιαστεί καλά. 17

19 Τα διάφορα ερωτήματα να έχουν λογική ακολουθία. Να είναι δυνατή η επεξεργασία των στοιχείων. Μετά την συγκέντρωση των στατιστικών στοιχείων από τα ερωτηματολόγια ακολουθεί το στάδιο της επεξεργασίας των στατιστικών δεδομένων Ανάλυση των στοιχείων Πολύ σημαντικό στάδιο είναι η ανάλυση των στοιχείων. Θα πρέπει να αξιολογηθούν όλα τα στοιχεία και να αποκωδικοποιηθούν ώστε να βγουν και τα ανάλογα συμπεράσματα. Πρέπει πάντα να έχουμε στο μυαλό μας την βασική υπόθεση της έρευνας και τους στόχους της. Η πρώτη ενέργεια, θα είναι να συγκεντρωθούν όλα τα στοιχεία ανά απάντηση. Μετά να μπουν σε πινάκες και να εξεταστεί η πιθανότητα κάποιες ερωτήσεις να συνδυαστούν. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε συνδυαστικές απαντήσεις χρησιμοποιώντας δεδομένα από δύο διαφορετικές ερωτήσεις. Για παράδειγμα από μία ερώτηση να πάρουμε τις απαντήσεις ανά φύλο και από μία άλλη ανά ηλικία ή οτιδήποτε άλλο. Αφού γίνουν αυτά, θα προχωρήσουμε με την στατιστική κατανόηση των στοιχείων. Εδώ θα πρέπει ο ερευνητής να χρησιμοποιήσει την κρίση του ώστε να κρίνει τα αποτελέσματα και να μπορέσει μετά να τα συνδυάσει με την υπόθεση και το αντικείμενο της έρευνας Αδύνατα Σημεία Έρευνας Οι σηµαντικότερες αδυναμίες της παρούσας έρευνας ήταν οι εξής: Η σχετικά μικρή εµπειρία του ερευνητή στη διεξαγωγή έρευνας. Η μεγάλη πίεση χρόνου, λόγω αυξηµένων υποχρεώσεων το υπόψη χρονικό διάστηµα. Η δυσκολία στην ανάλυση των στοιχείων λόγω της περιορισµένης γνώσης του θέματος. 18

20 2.9. Κώδικας Έρευνας Στόχος του ερευνητή ήταν να είναι η έρευνα αξιόπιστη, αµερόληπτη, αντιπροσωπευτική, αντικειμενική και αληθινή. Για το λόγο αυτό τηρήθηκαν τα εξής: Η έρευνα διεξήχθη από τον ίδιο τον ερευνητή, φροντίζοντας να είναι φιλικός, ευγενικός και ανεκτικός µε τους ερωτώμενους, δημιουργώντας ευνοϊκό κλίµα κατά τη διάρκεια της συμπλήρωσης των ερωτηματολογίων. Επιπλέον, κλείστηκαν εκ των προτέρων ραντεβού όπου απαιτήθηκε. Με αυτό τον τρόπο εξασφαλίστηκε η πρόθυµη συνεργασία του κοινού που αποτέλεσε το τελικό δείγµα. Το ερωτηµατολόγιο συνοδευόταν από ολιγόλογη επιστολή που διευκρίνιζε ότι θα τηρηθεί πλήρης εχεμύθεια στις απαντήσεις και ότι δεν απαιτείται η συµπλήρωση του ονόµατος του ερωτώµενου. Ελήφθησαν όλες οι προφυλάξεις προκειµένου να διασφαλιστεί ότι ο ερωτώµενος δε θα υποστεί αρνητικές επιπτώσεις ή οχλήσεις, που θα είναι αποτέλεσµα της συνέντευξης. Τέλος, τα συµπληρωµένα ερωτηµατολόγια θα φυλάσσονται από τον ερευνητή, για λόγους δεοντολογίας. Κεφάλαιο 3 «Καταναλωτής Αθλητικών Γεγονότων» 3.1. Συμπεριφορά Αθλητικού Καταναλωτή Όσον αφορά την εξεταζόμενη περίπτωση του αθλητικού καταναλωτή όλη η προσπάθεια, όλη η διαδικασία, όλη η παραγωγή, γίνεται για έναν και μόνον στόχο - να αρέσει σε αυτόν που θα δοκιμάσει την υπηρεσία (π.χ. παρακολούθηση αγώνα ποδοσφαίρου) και θα του γίνει χρήσιμο. Δηλαδή θα του ικανοποιήσει μία ή πολλές ανάγκες. Τότε θα έχουμε έναν ευχαριστημένο αθλητικό καταναλωτή, τότε θα έχουμε έναν Repeater φίλαθλο. Μερικά ερωτήματα που λαμβάνουν απάντηση στη διαδικασία μελέτης της συμπεριφοράς του φίλαθλου στην περίπτωσή μας είναι τα παρακάτω : 19

21 o Τι παρακολουθούμε; o Γιατί το παρακολουθούμε; o Πότε το παρακολουθούμε; o Από πού και πόσο συχνά; Ένας ορισμός που θα μπορούσε να δοθεί για την συμπεριφορά του καταναλωτή είναι αυτός ο οποίος την ορίζει ως (Bennett 1995): «την δυναμική αλληλεπίδραση του συναισθήματος (affect) και της γνώσης (cognition), της συμπεριφοράς (behavior) και του περιβάλλοντος (environment) μέσω της οποίας οι άνθρωποι διεξάγουν συναλλαγές στη ζωή τους». Η συμπεριφορά του αθλητικού καταναλωτή που μας απασχολεί στην παρούσα έρευνα αποτελεί μία πολυεπίπεδη περίπτωση, οπότε πρέπει να ερευνήσουμε τη διαδικασία λήψης των αποφάσεων του, κάτι το οποίο θα αναλυθεί στην συνέχεια (Σιώμκος, 2002) Λήψη αποφάσεων για τον Αθλητικό Καταναλωτή Υπάρχει ακόμη και σήμερα μια δυσκολία να κατανοήσει κανείς τη διαδικασία με βάση την οποία οι αθλητικοί καταναλωτές αποφασίζουν να αναμιχθούν ή όχι με ένα αθλητικό δρώμενο. Στη σύγχρονη βιβλιογραφία η απόφαση αυτή περιλαμβάνει διάφορα στάδια (Kotler,): 1. Την ανάγκη για αναγνώριση. Ένας αριθμός από ερεθίσματα, ιδιαίτερα στα ΜΜΕ, προκαλούν την διέγερση της ανάγκης που στα sport σχετίζεται με την υγεία, την εκτίμηση - κοινωνική αναγνώριση, το κατόρθωμα, κλπ. 2. Την γνώση ή την αναζήτηση πληροφόρησης. Αμέτρητες έρευνες ενασχόλησης με τον αθλητισμό τονίζουν τον σημαντικό ρόλο της πληροφόρησης. Επίσης ο αθλητικός καταναλωτής μπορεί να είναι 20

22 γνώστης και να έχει εμπειρίες και να αναζητά αυτό που θα του ικανοποιήσει αυξημένες ανάγκες (Mullin, Hardy, 1998). 3. Αξιολόγηση των επιλογών Ο Kotler έχει διαχωρίσει τα επίπεδα υπηρεσιών που επιλέγουν οι καταναλωτές σε: Οικογένεια προϊόντος Κατηγορά προϊόντος Είδος προϊόντος Συμπερασματικά θα δούμε ότι οι αθλητικοί καταναλωτές, υπάγονται σε μία ιδιαίτερη κατάσταση. Οι περισσότεροι φίλαθλοι είναι πιστοί σε αυτό που κάνουν και το δείχνουν ξοδεύοντας σημαντικό χρόνο, χρηματικό ποσό και ενέργεια για τα αθλήματα που αγαπούν (Graham, 1992). Οι W. Gantz και L.Wenner τονίζουν ότι τα στελέχη του Αθλητικού Μάρκετινγκ πρέπει να κατανοήσουν την «πίστη και την ανάμιξη» στο άθλημα, ως χαρακτηριστικό των φιλάθλων. Γεννιούνται έτσι μια σειρά ερωτημάτων (Grantz Wenner, 1995): Ποιος ο λόγος για τον οποίο ορισμένοι φίλαθλοι έχουν εισιτήρια διαρκείας και είναι μόνιμοι συνδρομητές αθλητικών καναλιών, Γιατί παρακολουθούν κάθε αγώνα και κρατούν τις δικές τους στατιστικές σημειώσεις φορώντας πάντα τα ρούχα των ομάδων τους, Γιατί συμμετέχουν ενεργά σε κάποια αθλήματα κλπ Απαντώντας ερωτήματα σαν αυτά θα οδηγηθούμε σε χρήσιμες διαπιστώσεις ρίχνοντας φως στη συμπεριφορά του αθλητικού καταναλωτή. 21

23 Κεφάλαιο 4 «Ανάλυση» 4.1 Εισαγωγή Σε αυτό το κεφάλαιο θα γίνει η παρουσίαση των αποτελεσμάτων έτσι όπως αυτά διαμορφώθηκαν από τις απαντήσεις των ερωτώμενων. Οι πίνακες ουσιαστικά αντιπροσωπεύουν τις αντιδράσεις των συμμετεχόντων σχετικά με την παρακολούθηση αθλητικών γεγονότων. Ξεκινώντας από τα κοινωνικό-δημογραφικά χαρακτηριστικά των ερωτώμενων που πήραν μέρος στην έρευνα (φύλο, ηλικία, οικογενειακή κατάσταση, εκπαίδευση, απασχόληση, μηνιαίο εισόδημα), θα γίνει σιγά-σιγά ανάλυση των πινάκων έτσι όπως αυτοί παρουσιάζονται στο ερωτηματολόγιο και αφορούν καταρχήν τη συχνότητα και τον τρόπο παρακολούθησης αναμετρήσεων ποδοσφαίρου, αλλά και καλαθοσφαίρισης. Στη συνέχεια αναλύονται οι ψυχογραφικοί παράγοντες που επηρεάζουν την παρακολούθηση αθλητικών γεγονότων όπως οι απόψεις, οι δραστηριότητες και τα πιστεύω των ερωτώμενων. Τέλος το κεφάλαιο των αποτελεσμάτων ολοκληρώνεται με την παρουσίαση των κοινωνικών και φυσικών παραγόντων, αφού εξετάζεται ο βαθμός στον οποίο αποτελούν επιρροή στην απόφαση του καθενός να παρακολουθήσει μια αναμέτρηση ποδοσφαίρου ή καλαθοσφαίρισης ζωντανά. 4.2 Προφίλ Ερωτώμενων Στην ενότητα αυτή παρουσιάζονται τα αποτελέσματα που προκύπτουν από τα κοινωνικό - δημογραφικά χαρακτηριστικά όλων των ερωτηθέντων που πήραν μέρος στην έρευνα. 22

24 Σχεδιάγραμμα 4.2.1: Κοινωνικό-δημογραφικά χαρακτηριστικά ερωτηθέντων Φύλο Γυναίκες 21,5% Άντρες 78,5% Από το σύνολο των 200 ερωτώμενων γίνεται φανερό ότι οι άντρες είναι πολύ περισσότεροι από τις γυναίκες. Συγκεκριμένα οι εκπρόσωποι του αντρικού φύλου είναι 157 αριθμός που αντιπροσωπεύει το 78,5% του συνόλου, ενώ αυτοί του γυναικείου 43 με αντίστοιχο ποσοστό 21,5% (Σχεδιάγραμμα 4.2.1). Επιπλέον όπως φαίνεται ξεκάθαρα στο σχεδιάγραμμα 4.2.2, το μεγαλύτερο ποσοστό των ερωτηθέντων (46,5%) έχει γεννηθεί στο χρονικό διάστημα , δηλαδή είναι σε ηλικία μεταξύ ετών. Ακολουθούν οι νεότεροι από 19 έως 28 ετών με ποσοστό 22,5%, καθώς και αυτοί που ανήκουν σε πιο ώριμη ηλικιακή ομάδα από 49 έως 51 ετών (15,5%). Τα 19 από τα 200 άτομα έχουν γεννηθεί στο διάστημα , ενώ οι εκπρόσωποι των μεγαλύτερων ηλικιών είναι μόλις 12 ερωτώμενοι που αντιπροσωπεύουν το 6,0% του συνόλου. 23

25 Σχεδιάγραμμα 4.2.2: Κοινωνικό-δημογραφικά χαρακτηριστικά ερωτηθέντων Έτος Γέννησης % Σε ότι αφορά την οικογενειακή κατάσταση των ερωτώμενων οι περισσότεροι με ποσοστό 36,0% έχουν δηλώσει πως είναι ελεύθεροι. Παντρεμένοι είναι οι 55 συμμετέχοντες (27,5%), όσο είναι περίπου και αυτοί που έχουν απαντήσει ότι βρίσκονται σε κατάσταση γάμου αλλά επιπλέον έχουν και παιδιά (28,5%). Οι διαζευγμένοι και οι χήροι αντιπροσωπεύουν μικρά ποσοστά του δείγματος που αντιστοιχούν στο 5,0% και 3,0% αντίστοιχα (Πίνακας 4.2.3). Αναφορικά με την απασχόληση όπως φαίνεται και πάλι στον πίνακα 4.2.3, αρκετοί είναι αυτοί που έχουν δηλώσει υπάλληλοι και συγκεκριμένα το 25,0% του συνόλου, αλλά και ελεύθεροι επαγγελματίες (18,5%). Ακολουθούν οι αυτοαπασχολούμενοι και οι διοικητικοί υπάλληλοι με 12,0% και 11,0% αντίστοιχα. Τα 16 από τα 200 άτομα είναι φοιτητές, ενώ 14 ερωτώμενοι ακολουθούν κάποια τεχνικά επαγγέλματα. Οι εκπρόσωποι των υπολοίπων προκαθορισμένων ομάδων αντιπροσωπεύουν χαμηλά ποσοστά. 24

26 Πίνακας 4.2.3: Κοινωνικό-δημογραφικά χαρακτηριστικά ερωτηθέντων Οικογενειακή ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Κατάσταση, Απασχόληση N (%) Άγαμος 72 36,0 Έγγαμος 55 27,5 Έγγαμος με παιδιά 57 28,5 Διαζευγμένος 10 5,0 Χήρος 6 3,0 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ Ιδιοκτήτης επιχείρησης/ διευθυντής (επιχείρηση με προσωπικό δέκα ή περισσότερα άτομα) Ιδιοκτήτης επιχείρησης/ διευθυντής (επιχείρηση με προσωπικό λιγότερο των δέκα ατόμων ) 11 5,5 5 2,5 Ελεύθερος επαγγελματίας 37 18,5 Διοικητικός υπάλληλος 22 11,0 Υπάλληλος 50 25,0 Αυτοαπασχολούμενος 24 12,0 Τεχνικός 14 7,0 Φοιτητής 16 8,0 Νοικοκυρά 10 5,0 Συνταξιούχος 5 2,0 Άνεργος 6 3,0 ΣΥΝΟΛΟ 200 Από το σχεδιάγραμμα γίνεται κατανοητό ότι το δείγμα στο οποίο βασίστηκε η έρευνα σε γενικές γραμμές αποτελείται από ανθρώπους με καλό εκπαιδευτικό επίπεδο, αφού το 46,5% του συνόλου δηλώνει ότι έχει αποφοιτήσει από κάποιο ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα και το 14,0% από κάποιο ΤΕΙ. Επιπλέον αρκετοί είναι και αυτοί που έχουν προχωρήσει σε μεταπτυχιακή εκπαίδευση και συγκεκριμένα τα 49 από τα 200 άτομα. Για τις κατηγορίες χαμηλότερου εκπαιδευτικού επιπέδου τα ποσοστά είναι αρκετά μικρά, ενώ είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι δεν υπάρχουν συμμετέχοντες που να έχουν τελειώσει μόνο το δημοτικό, καθώς και άτομα χωρίς καμία εκπαίδευση. 25

27 Σχεδιάγραμμα 4.2.4: Κοινωνικό-δημογραφικά χαρακτηριστικά ερωτηθέντων Εκπαίδευση % Γυμνάσιο Τεχνικό Λύκειο Λύκειο TEI AEI Μεταπτυχιακό Σχεδιάγραμμα 4.2.5: Κοινωνικό-δημογραφικά χαρακτηριστικά ερωτηθέντων Εισόδημα % < > Χωρίς απάντηση 26

28 Τέλος αναφορικά με το εισόδημα το 31,5% του συνόλου λαμβάνει από ευρώ έως και ευρώ μηνιαίος, ενώ το 20,0% από ευρώ έως και ευρώ. Λίγα είναι τα άτομα που δηλώνουν ότι το εισόδημά τους είναι κάτω από 700 ευρώ (21 άτομα), ενώ αθροιστικά το 19,5% ανήκει σε υψηλότερη εισοδηματική τάξη, άνω των 2001 ευρώ. Από τα ποσοστά αυτά φαίνονται και οι γενικότερες αντιδράσεις αυτού του δείγματος του πληθυσμού απέναντι στο γεγονός της συμμετοχής σε μία έρευνα και πιο συγκεκριμένα στην απάντηση ενός ερωτηματολογίου και στην αντίστοιχη διάθεση του για διάθεση λίγου από το χρόνο τους. Οι άντρες είναι πιο πολλοί από τις γυναίκες και αυτό φαίνεται και από τη ποσοστιαία διαφορά συμμετοχής μεταξύ τους, ίσως λόγω του αντικειμένου της έρευνας αφού ο αντρικός πληθυσμός είναι αυτός που συνήθως ασχολείται σε μεγαλύτερο βαθμό με αθλήματα. Με μεγαλύτερη συμμετοχή είναι οι νέοι σε ηλικία μεταξύ ετών. Αθροιστικά το 56,0% του συνόλου είναι άτομα που βρίσκονται σε κατάσταση γάμου, ενώ αρκετοί είναι και αυτοί που έχουν παιδιά. Το εκπαιδευτικό επίπεδο των περισσότερων είναι αρκετά υψηλό. Τέλος, επαγγελματικά με μεγαλύτερη συμμετοχή είναι οι υπάλληλοι, αλλά και οι ελεύθεροι επαγγελματίες, ενώ το μηνιαίο εισόδημα των περισσότερων ερωτηθέντων μπορεί να χαρακτηριστεί ως αρκετά καλό. 4.3 Συχνότητα και τρόπος παρακολούθησης ζωντανών αναμετρήσεων Ποδοσφαίρου και Καλαθοσφαίρισης Σκοπός της ενότητας αυτής είναι να εξετάσει αν οι ερωτώμενοι παρακολουθούν περισσότερο αναμετρήσεις ποδοσφαίρου ή καλαθοσφαίρισης και αν παρευρίσκονται πιο συχνά σε ζωντανούς αγώνες ή το κύριο μέσο παρακολούθησης είναι η τηλεόραση. 27

29 Σχεδιάγραμμα 4.3.1: Ζωντανή παρακολούθηση αγώνων ποδοσφαίρου % Σχεδιάγραμμα 4.3.2: Ζωντανή παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης %

30 Όπως παρατηρείται στο σχεδιάγραμμα και 4.3.2, οι περισσότεροι ερωτώμενοι έχουν δηλώσει ότι σπάνια παραβρίσκονται σε ζωντανές αναμετρήσεις αγώνων και των δύο αθλημάτων. Έτσι το 47,5% του συνόλου έχει δώσει αρνητική απάντηση στην ερώτηση για το αν έχει παρακολουθήσει τη φετινή σεζόν ( ) ζωντανά κάποιο αγώνα ποδοσφαίρου, όσο περίπου είναι και οι αρνητικές απαντήσεις για τους αγώνες καλαθοσφαίρισης (51,0%). Σε γενικές γραμμές δεν μπορεί να πει κανείς ότι οι ερωτώμενοι παρακολουθούν ζωντανά περισσότερο το ένα άθλημα σε σχέση με το άλλο αφού τα αποτελέσματα είναι παρόμοια. Κατά μέσο όρο οι περισσότεροι παρακολουθούν κάποιον αγώνα ποδοσφαίρου 3 φορές του μήνα (Μ=2,66), ενώ περίπου το ίδιο αποτέλεσμα παρατηρείται και για τους αγώνες καλαθοσφαίρισης (Μ= 2,71). Σχεδιάγραμμα 4.3.3: Παρακολούθηση αγώνων ποδοσφαίρου στην τηλεόραση % 0 Πάντα ή σχεδόν πάντα Πολύ συχνά Σχετικά συχνά Σπάνια Ποτέ Από την άλλη όπως απεικονίζεται και στο σχεδιάγραμμα η τηλεόραση αποτελεί ένα από τα κυριότερα μέσα για την παρακολούθηση ενός ποδοσφαιρικού αγώνα, αφού αθροιστικά το 70,3% του συνόλου έχει δηλώσει ότι παρακολουθεί ποδόσφαιρο στην τηλεόραση αρκετά συχνά. Αθροιστικά και πάλι, μόλις το 8,5% δηλαδή 17 άτομα έχουν δώσει αρνητικές απαντήσεις στην ερώτηση αυτή, ενώ το 29

31 15% δεν έχει κάποια ξεκάθαρη άποψη για το θέμα. Το αποτέλεσμα αυτό φανερώνει μια προτίμηση των ερωτώμενων για παρακολούθηση αυτού του αθλήματος μέσω της τηλεόρασης. Σχεδιάγραμμα 4.3.4: Παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης στην τηλεόραση % 0 Πάντα ή σχεδόν πάντα Πολύ συχνά Σχετικά συχνά Σπάνια Ποτέ Σε ότι αφορά την καλαθοσφαίριση το 25,5% του συνόλου δηλώνει ότι χρησιμοποιεί την τηλεόραση ως μέσο παρακολούθησης αυτού του αθλήματος πολύ συχνά, ενώ το 12,5% έχει δώσει την απάντηση «πάντα ή σχεδόν πάντα». Παρόλο που οι αρνητικές απαντήσεις είναι λίγες και αντιστοιχούν αθροίστηκα στο 12,5%, ένα σχετικά μεγάλο ποσοστό των ερωτώμενων δεν έχει κάποια ξεκάθαρη άποψη (27,0%). Τα αποτελέσματα αυτά φανερώνουν ότι η τηλεόραση ως μέσο χρησιμοποιείται κάπως λιγότερο για την παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης σε σχέση με τους ποδοσφαιρικούς αγώνες (Σχεδιάγραμμα 4.3.4). Στο σημείο αυτό θα πρέπει να σημειωθεί ότι παρατηρούνται κάποιες διαφορές στις απόψεις των ερωτώμενων για το αν παρακολουθούν ποδόσφαιρο ή καλαθοσφαίριση και αν παραβρίσκονται ζωντανά σε αγώνες ή χρησιμοποιούν την 30

32 τηλεόραση ως κύριο μέσω ανάλογα με τα διαφορετικά κοινωνικό δημογραφικά χαρακτηριστικά τους, όπως απεικονίζεται και στους παρακάτω πίνακες. Πίνακας 4.3.5: Διαφορές στις απόψεις των ερωτηθέντων φύλο Ζωντανή παρακολούθηση αγώνων ποδοσφαίρου Ζωντανή παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης Παρακολούθηση αγώνων ποδοσφαίρου στην τηλεόραση Παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης στην τηλεόραση Total Mean 2,66 2,71 2,11 2,55 Std. Deviation 3,73 4,39 0,97 1,04 ΦΥΛΟ ΑΝΤΡΕΣ 3,27 3,29 2,05 2,50 ΓΥΝΑΙΚΕΣ 0,44 0,60 2,65 3,06 T Ratio 4,624 3,659-2,434-2,086 0,000 0,000 0,016 0,039 ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ Όπως ήταν αναμενόμενο το αντρικό φύλο παρακολουθεί περισσότερους ζωντανούς αγώνες σε σχέση με το γυναικείο. Συγκεκριμένα οι άντρες παρακολουθούν κατά μέσο όρο περίπου τρεις αγώνες ποδοσφαίρου και καλαθοσφαίρισης πηγαίνοντας στο γήπεδο, ενώ οι γυναίκες κανέναν. Επιπλέον το δυναμικό φύλο βλέπει πολύ συχνά αγώνες ποδοσφαίρου στην τηλεόραση (35,4%), καθώς και αγώνες καλαθοσφαίρισης (30,3%), ενώ οι γυναίκες αμφιταλαντεύονται μεταξύ της μέσης θέσης. Κάτι τέτοιο ίσως να οφείλεται στο γεγονός ότι τα δύο αυτά αθλήματα πάντα θεωρούνταν πιο πολύ αντρική υπόθεση παρά γυναικεία και μόλις τα τελευταία χρόνια η γυναίκα αρχίζει και δείχνει μεγαλύτερο ενδιαφέρον για κάτι τέτοιο. Τα αποτελέσματα αυτά είναι στατιστικά σημαντικά, αφού υπάρχει μικρή πιθανότητα να οφείλονται σε τυχαίους παράγοντες κρίνοντας από τις σημαντικότητες που παρουσιάζονται στον πίνακα Από την άλλη η οικογενειακή κατάσταση των ερωτώμενων επηρεάζει σε μεγάλο βαθμό τις απόψεις τους σε ότι αφορά την παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης, αλλά όχι ποδοσφαίρου. Έτσι οι έγγαμοι χωρίς παιδιά δηλώνουν ότι έχουν παρακολουθήσει ζωντανό αγώνα καλαθοσφαίρισης την τελευταία σεζόν κατά μέσο όρο 4 φορές, ενώ οι άγαμοι, αλλά και οι παντρεμένοι με παιδιά περίπου δύο 31

33 φορές. Κάτι τέτοιο μπορεί να οφείλεται στο γεγονός ότι οι άγαμοι παρόλο που δεν έχουν κάποιες οικογενειακές υποχρεώσεις παραβρίσκονται στο γήπεδο πιο σπάνια ίσως επειδή έχουν πολλά και ποικίλα ενδιαφέροντα, ενώ οι έγγαμοι που ήδη έχουν δημιουργήσει οικογένεια δεν έχουν τη δυνατότητα λόγω έλλειψης χρόνου ή χρήματος. Από την άλλη οι διαζευγμένοι και οι χήροι δηλώνουν ότι δεν πηγαίνουν συχνά για να παρακολουθήσουν έναν αγώνα ζωντανά, μάλλον επειδή συνήθως στην ομάδα αυτή ανήκουν άτομα μεγαλύτερης ηλικίας. Αναφορικά με την παρακολούθηση αγώνων στην τηλεόραση οι παντρεμένοι με παιδιά (33,3%), αλλά και χωρίς παιδιά (35,4) είναι αυτοί που χρησιμοποιούν πολύ συχνά αυτό το μέσο για να δουν έναν αγώνα καλαθοσφαίρισης, κάτι που πάλι οφείλεται κατά πάσα πιθανότητα στις περισσότερες υποχρεώσεις που έχουν. Έτσι οι ελεύθεροι, αλλά και οι διαζευγμένοι και οι χήροι έχουν δώσει πιο αρνητικές απαντήσεις για το ζήτημα αυτό. Τα αποτελέσματα με βάση των πιθανοτήτων και πάλι κρίνεται ότι αντιπροσωπεύουν την πραγματικότητα και δεν οφείλονται σε τυχαίους παράγοντες (Πίνακας 4.3.5). Πίνακας 4.3.5: Διαφορές στις απόψεις των ερωτηθέντων οικογενειακή κατάσταση Ζωντανή παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης Παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης στην τηλεόραση Total Mean 2,71 2,55 Std. Deviation 4,39 1,04 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΓΑΜΟΣ 2,21 2,70 ΕΓΓΑΜΟΣ 4,31 2,21 ΕΓΓΑΜΟΣ ΜΕ 2,30 2,59 ΠΑΙΔΙΑ ΔΙΑΖΕΥΓΜΕΝΟΣ 0,80 3,50 ΧΗΡΟΣ 1,17 2,80 F Ratio 2,957 3,101 ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ 0,021 0,017 32

34 Πίνακας 4.3.6: Διαφορές στις απόψεις των ερωτηθέντων μηνιαίο εισόδημα Ζωντανή παρακολούθηση αγώνων ποδοσφαίρου Ζωντανή παρακολούθηση αγώνων καλαθοσφαίρισης Total Mean 2,66 2,71 Std. Deviation 3,73 4,39 ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ Λιγότερο από Πάνω από F Ratio 3,176 3,570 ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ 0,005 0,002 Το μηνιαίο εισόδημα των ερωτώμενων φαίνεται να είναι άλλο ένα χαρακτηριστικό που επηρεάζει τις απόψεις τους, ιδιαίτερα για το αν θα παραβρεθούν σε ένα γήπεδο η όχι. Έτσι, όπως φαίνεται και στον πίνακα τα άτομα με σχετικά χαμηλό εισόδημα δηλώνουν ότι έχουν παρακολουθήσει ζωντανά κατά μέσο όρο περίπου δύο αγώνες ποδοσφαίρου και καλαθοσφαίρισης την τελευταία σεζόν, ίσως επειδή δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα για περισσότερες επισκέψεις. Από την άλλη όσο το εισόδημα αυξάνεται, τόσο αυξάνονται και οι επισκέψεις στο γήπεδο, αφού οι ερωτώμενοι με εισόδημα από , δηλώνουν ότι έχουν παρακολουθήσει 3 αγώνες ποδοσφαίρου και περίπου πέντε καλαθοσφαίρισης. Κάτι τέτοιο ίσως να οφείλεται στο γεγονός ότι τα άτομα αυτά είναι πιο άνετα οικονομικά. Ενδιαφέρον όμως είναι το γεγονός ότι στην εισοδηματική κατηγορία οι απαντήσεις είναι πολύ αρνητικές. Οι ερωτώμενοι που ανήκουν σε αυτήν δεν έχουν παρακολουθήσει σχεδόν κανένα αγώνα. Αυτό θα μπορούσε να έχει κάποια λογική εξήγηση, ίσως επειδή πρόκειται για ανθρώπους που έχουν μια οικονομική ευχέρεια, αλλά και έλλειψη χρόνου λόγω υποχρεώσεων και πολλών προσπαθειών για μεγαλύτερη επιτυχία. Τέλος, αυτοί με αρκετά μεγάλο εισόδημα, πάνω από είναι αυτοί που φαίνεται να επισκέπτονται τα γήπεδα συχνά, αφού μάλλον είναι άτομα που έχουν όχι μόνο την οικονομική δυνατότητα, αλλά και το χρόνο και την 33

35 ψυχική ηρεμία ίσως επειδή είναι μεγαλύτερης ηλικίας και άτομα που ήδη έχουν πετύχει στη ζωή τους και απλά αναζητούν έναν τρόπο ψυχαγωγίας. 4.4 Ψυχογραφικοί παράγοντες που επηρεάζουν την παρακολούθηση αθλητικών γεγονότων Στην ενότητα αυτή γίνεται προσπάθεια να εξεταστούν τα ενδιαφέροντα, οι απόψεις, αλλά και οι διάφορες δραστηριότητες των ερωτώμενων ως παράγοντες που επηρεάζουν την απόφασή τους να παρακολουθήσουν ένα αθλητικό γεγονός Ελεύθερος χρόνος και τρόπος διασκέδασης Σχεδιάγραμμα 4.4.1: Ποσοστό ερωτηθέντων που μένει σπίτι τα περισσότερα βράδια % 0 Διαφωνώ πολύ Διαφωνώ Δε έχω αποφασίσει Συμφωνώ Συμφωνώ πολύ Όπως φαίνεται και στο σχεδιάγραμμα 4.4.1, οι απαντήσεις των ερωτηθέντων στην ερώτηση για το αν μένουν τα περισσότερα βράδια σπίτι δεν είναι ξεκάθαρες, αφού αρκετοί είναι αυτοί που δηλώνουν αρνητικοί σε κάτι τέτοιο (38,5%), αλλά και αυτοί που έχουν απαντήσει θετικά ( αθροιστικά το 48,5%). 34

36 Το αποτέλεσμα αυτό αποδεικνύεται και από τα στοιχεία που απεικονίζονται στο σχεδιάγραμμα Έτσι εκτός το ότι αρκετά άτομα δηλώνουν ότι περνούν τα βράδια στο σπίτι, ένα μεγάλο ποσοστό συμφωνεί ότι κάτι τέτοιο τους ικανοποιεί (47,5%). Παρόλα αυτά όμως πολλοί συμμετέχοντες με αθροιστικό ποσοστό 52,0% συμφωνούν ότι το γεγονός αυτό δεν τους αρέσει. Σχεδιάγραμμα 4.4.2: Ποσοστό ερωτηθέντων που δεν προτιμά να μένει σπίτι τα βράδια % 0 Διαφωνώ πολύ Διαφωνώ Δε έχω αποφασίσει Συμφωνώ Συμφωνώ πολύ Τέλος, το 30,5% των ερωτηθέντων συμφωνεί με το ότι συνηθίζει να περνάει τον ελεύθερο χρόνο στο σπίτι. Επιπλέον το 16,5% έχει δώσει απόλυτα θετικές απαντήσεις για το ζήτημα αυτό. Όμως και πάλι οι αρνητικές απόψεις είναι πολλές και αθροιστικά αντιστοιχούν στο 39,5% (Σχεδιάγραμμα 4.4.3). Συμπερασματικά θα μπορούσε να πει κανείς ότι το δείγμα σε μεγάλο ποσοστό αποτελείται από άτομα που περνούν αρκετά μεγάλο χρονικό διάστημα στο σπίτι, ενώ αρκετοί είναι και αυτοί που προτιμούν κάτι τέτοιο. Αυτό ίσως να είναι αποτέλεσμα της έντονης ζωής που έχουν οι περισσότεροι άνθρωποι σήμερα ή ακόμα και των οικονομικών προβλημάτων που αντιμετωπίζουν πολλοί από αυτούς. 35

37 Σχεδιάγραμμα 4.4.3: Ποσοστό ερωτηθέντων που συνηθίζει να περνάει τον ελεύθερο χρόνο στο σπίτι % 0 Διαφωνώ πολύ Διαφωνώ Δε έχω αποφασίσει Συμφωνώ Συμφωνώ πολύ Σχεδιάγραμμα 4.4.4: Ποσοστό ερωτηθέντων που βλέπει πολλή τηλεόραση % 0 Διαφωνώ πολύ Διαφωνώ Δε έχω αποφασίσει Συμφωνώ Συμφωνώ πολύ 36

38 Σε ότι αφορά το κύριο μέσο παρακολούθησης αθλητικών γεγονότων, την τηλεόραση, οι απόψεις πάλι διίστανται, αφού ένα μεγάλο ποσοστό του δείγματος που αθροιστικά αντιστοιχεί στο 50,5% έχει δηλώσει ότι δεν βλέπει πολύ τηλεόραση, σχεδόν το ίδιο ποσοστό όμως ( 48,5%) συμφωνεί με την άποψη αυτή (Σχεδιάγραμμα 4.4.4). Πίνακας 4.4.5: Τρόποι διασκέδασης Τηλεόραση - κύρια πηγή διασκέδασης της οικογένειά μας ΔΙΑΦΩΝΩ ΔΙΑΦΩΝΩ ΣΥΜΦΩΝΩ ΣΥΜΦΩΝΩ ΠΟΛΥ ΠΟΛΥ 11,0% 29,0% 31,0% 17,5% Μου αρέσει να βλέπω παραστάσεις μπαλέτου Θα προτιμούσα να πάω σε ένα αθλητικό γεγονός ή σε μια παράσταση χορού το βράδυ από το να μείνω μέσα στο σπίτι. Διασκεδάζω να πηγαίνω σε εκθέσεις τέχνης. 71,5% 19,0% 7,5% 2,0% 14,0% 32,0% 37,5% 14,0% 13,0% 28,0% 35,5% 6,0% Από την άλλη το 31,5% συμφωνεί με την άποψη ότι η τηλεόραση αποτελεί κύρια πηγή διασκέδασης της οικογένειας και επιπλέον το 17,5% είναι απόλυτα πεπεισμένο για αυτό. Παρόλο που αρκετοί είναι και αυτοί που διαφωνούν με κάτι τέτοιο θα ήταν σωστό να υποστηριχθεί ότι το μέσο αυτό έχει εισέλθει σε μεγάλο βαθμό στην ζωή των ανθρώπων και αποτελεί πλέον καθημερινός τρόπος διασκέδασης. Από την άλλη λίγοι είναι αυτοί που ψυχαγωγούνται με κάτι διαφορετικό όπως είναι το μπαλέτο, μόλις το 9,5%. Το 37,5% του συνόλου δηλώνει ότι θα προτιμούσε να πάει σε ένα αθλητικό γεγονός ή σε μια παράσταση χορού το βράδυ από το να μείνει μέσα στο σπίτι, σχεδόν το ίδιο ποσοστό όμως (32,0%) διαφωνεί με κάτι τέτοιο. Τέλος οι εκθέσεις τέχνης αποτελούν για μια μεγάλη ομάδα ερωτώμενων κύρια πηγή διασκέδασης (41,5%) κάτι που ίσως να συνδέεται με το υψηλό εκπαιδευτικό επίπεδο των συμμετεχόντων αυτού του δείγματος. 37

39 Στο σημείο αυτό θα πρέπει να σημειωθεί ότι δεν παρατηρούνται κάποιες διαφορές στις απόψεις των ερωτώμενων αναφορικά με τον τρόπο με τον οποίο περνούν τον ελεύθερο χρόνο τους που να οφείλονται στα διαφορετικά κοινωνικό δημογραφικά χαρακτηριστικά τους, τα οποία να κρίνονται στατιστικά σημαντικές. Επιπλέον κάποιος θα περίμενε ότι άτομα που προτιμούν να μένουν σπίτι παρά να είναι έξω και να έχουν άλλες δραστηριότητες θα ήταν αυτοί που θα παρακολουθούσαν περισσότερο αθλητικά γεγονότα μέσω της τηλεόρασης. Παρόλα αυτά όμως δεν παρατηρήθηκε κάποια σχέση μεταξύ των μεταβλητών που να αποδεικνύει κάτι τέτοιο Κατανάλωση Μόδα Σχεδιάγραμμα 4.4.6: Όταν βλέπω ένα καινούριο προϊόν στο ράφι συχνά το αγοράζω για να δω πως είναι % 0 Διαφωνώ πολύ Διαφωνώ Δε έχω αποφασίσει Συμφωνώ Συμφωνώ πολύ Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, σχεδόν οι μισοί ερωτώμενοι και συγκεκριμένα το 45,0% του συνόλου συμφωνεί με το ότι όταν βλέπει καινούργια προϊόντα στο ράφι τα αγοράζει από περιέργεια να τα δοκιμάσει, ενώ το 8,0% συμφωνεί απόλυτα με την άποψη αυτή. Σχεδόν οι άλλοι μισοί όμως έχουν δώσει αρνητική απάντηση στην ερώτηση αυτή (Σχεδιάγραμμα 4.4.6). 38

40 Από την άλλη σχετικά με το αν οι ερωτώμενοι είναι άτομα που ακολουθούν την μόδα θα πρέπει να σημειωθεί ότι αθροιστικά το 55,5% διαφωνεί με κάτι τέτοιο, αρκετοί όμως είναι και αυτοί που έχουν δηλώσει ότι έχουν ένα ή περισσότερους συνδυασμούς από ρούχα της τελευταίας μόδας (40,1%), κάτι που και πάλι αναδεικνύει ότι οι απόψεις των ερωτώμενων διίστανται (Σχεδιάγραμμα 4.4.7). Επιπλέον, στην ερώτηση για το αν πραγματοποιούν συχνά αγορά ρούχων οι απαντήσεις των ερωτώμενων και πάλι δεν είναι ξεκάθαρες, αφού αθροιστικά το 36,5% διαφωνεί με κάτι τέτοιο, το 41,5% συμφωνεί, ενώ το 22,0% αμφιταλαντεύεται μεταξύ της μέσης θέσης. Σχεδιάγραμμα 4.4.7: Συνήθως έχω ένα ή περισσότερους συνδυασμούς από ρούχα όπου είναι της τελευταίας μόδας % 0 Διαφωνώ πολύ Διαφωνώ Δε έχω αποφασίσει Συμφωνώ Συμφωνώ πολύ Θα πρέπει να σημειωθεί όμως πως παρόλο που αρκετοί είναι αυτοί που ενδιαφέρονται για την μόδα, ένα μεγάλο ποσοστό της τάξεως των 36,5% διαφωνεί με την άποψη ότι ντύνεται πιο συχνά με βάση τη μόδα παρά με την άνεσή του. Το 20,0% δεν έχει διαμορφώσει κάποια ξεκάθαρη άποψη για αυτό, ενώ το 20,1% συμφωνεί με κάτι τέτοιο (Σχεδιάγραμμα 4.4.8). 39

Παρουσίαση του προβλήματος

Παρουσίαση του προβλήματος Εισαγωγή Κατά τον Martin (2013) ο φίλαθλος χρησιμοποιεί το άθλημα που παρακολουθεί και συγκεκριμένα την ομάδα ή τον αθλητή ως μέσο απόδρασης από τη καθημερινότητα, ως μέσο διασκέδασης, αίσθηση του επιτεύγματος,

Διαβάστε περισσότερα

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι Αθλητικό Μάρκετινγκ: Λόγοι Εφαρμογής των Αρχών του Μάρκετινγκ στον Αθλητισμό, Αθλητικό Μάρκετινγκ,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Γκιπάλη Δώρα, A.M. 7795 Καρρά

Διαβάστε περισσότερα

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι Αθλητικό Μάρκετινγκ: Ρόλος της έρευνας στο αθλητικό μάρκετινγκ, σύστημα πληροφοριών μάρκετινγκ,

Διαβάστε περισσότερα

4.2 Μελέτη Επίδρασης Επεξηγηματικών Μεταβλητών

4.2 Μελέτη Επίδρασης Επεξηγηματικών Μεταβλητών 4.2 Μελέτη Επίδρασης Επεξηγηματικών Μεταβλητών Στο προηγούμενο κεφάλαιο (4.1) παρουσιάστηκαν τα βασικά αποτελέσματα της έρευνάς μας σχετικά με την άποψη, στάση και αντίληψη των μαθητών γύρω από θέματα

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης 1 ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 30/10/2012 4/1/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ Έρευνα αγοράς θεωρείται κάθε οργανωμένη προσπάθεια συλλογής, επεξεργασίας και ανάλυσης πληροφοριών σχετικών με την αγορά που δραστηριοποιείται μια επιχείρηση. Αυτές οι πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής λ ή Εμπιστοσύνηςύ. Ιούλιος 2012

Έρευνα Καταναλωτικής λ ή Εμπιστοσύνηςύ. Ιούλιος 2012 Έρευνα Καταναλωτικής λ ή Εμπιστοσύνηςύ 1 ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 19/4/2012 25/6/2012 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Ιανουάριος ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 2/10/2013 21/12/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΤΖΗΦΩΤΙΑΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

ΧΑΤΖΗΦΩΤΙΑΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ : «ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΗΘΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΤΙΚΕΤΑΣ, ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ ΤΟΥ ΚΑΦΕ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΤΙΚΕΤΑΣ» ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης 1 ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Ιανουάριος Μάρτιος 2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Τηλεοπτικές συνήθειες-τρόπος χρήσης των Μ.Μ.Ε.

Α. Τηλεοπτικές συνήθειες-τρόπος χρήσης των Μ.Μ.Ε. 38 ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Ένας από τους βασικούς στόχους της παρούσας έρευνας ήταν η εύρεση εκείνων των χαρακτηριστικών των εφήβων τα οποία πιθανόν συνδέονται με τις μελλοντικές επαγγελματικές τους επιλογές. Ως

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η αθλητική χορηγία ως εργαλείο marketing: Διερευνώντας την αθλητική χορηγία ως επιχειρηματική πρακτική στη Λευκάδα»

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η αθλητική χορηγία ως εργαλείο marketing: Διερευνώντας την αθλητική χορηγία ως επιχειρηματική πρακτική στη Λευκάδα» ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η αθλητική χορηγία ως εργαλείο marketing: Διερευνώντας την αθλητική χορηγία

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 12/04/2013 30/06/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα για το Κοινωνικό Κεφάλαιο

Έρευνα για το Κοινωνικό Κεφάλαιο Έρευνα για το Κοινωνικό Κεφάλαιο 2012 ΣΥΝΟΛΟ ΕΛΛΑΔΑΣ Ταυτότητα της έρευνας ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 12/09/2012 έως 21/10/2012 ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ 18 ΕΤΩΝ ΚΑΙ ΑΝΩ ΔΕΙΓΜΑ ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΟΥ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ ΑΝΕΡΧΕΤΑΙ ΣΤΑ 4.532 ΑΤΟΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφιακό Περιεχόμενο και Συμπεριφορά Καταναλωτή στον Τομέα της Ψυχαγωγίας

Ψηφιακό Περιεχόμενο και Συμπεριφορά Καταναλωτή στον Τομέα της Ψυχαγωγίας Ψηφιακό Περιεχόμενο και Συμπεριφορά Καταναλωτή στον Τομέα της Ψυχαγωγίας Ονοματεπώνυμο: Μαγδαληνή Βασιλάκη Σειρά: MSM 8 Επιβλέπων Καθηγητής: Α. Βρεχόπουλος Δεκέμβριος 2011 Σκοπός Έρευνας και Ερευνητικά

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ. Θα παρουσιαστεί το αθλητικό µάρκετινγκ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ. Θα παρουσιαστεί το αθλητικό µάρκετινγκ ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Θα παρουσιαστεί το αθλητικό µάρκετινγκ Η κατεύθυνση αθλητικού µάρκετινγκ Τα ειδικά χαρακτηριστικά αθλητικού προϊόντος Οι λειργίες αθλητικού

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 2/10/2013-21/12/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Πολιτική Επιστήμη 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Η επίδραση της Ποιότητας και της Αξίας στις Προθέσεις Θεατών Κλασσικού Αθλητισμού

Η επίδραση της Ποιότητας και της Αξίας στις Προθέσεις Θεατών Κλασσικού Αθλητισμού Η επίδραση της Ποιότητας και της Αξίας στις Προθέσεις Θεατών Κλασσικού Αθλητισμού Ονοματεπώνυμο: Κωνσταντίνος Ι. Φιλιππίδης Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Γεώργιος Τζέτζης Διευθυντής Προγράμματος: Γεώργιος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ Έρευνα μάρκετινγκ Τιμολόγηση Ανάπτυξη νέων προϊόντων ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Τμηματοποίηση της αγοράς Κανάλια

Διαβάστε περισσότερα

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής ΙΙ

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής ΙΙ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής ΙΙ Αθλητική χορηγία: Αθλητισμός και ΜΜΕ: θετικές/αρνητικές επιδράσεις ΜΜΕ Νικόλαος Θεοδωράκης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΤΙΚΗ. Οκτώβριος 2014

ΑΤΤΙΚΗ. Οκτώβριος 2014 ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 09/07/2013 30/09/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ ΜΕΓΕΘΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕ 0111 «Σύγχρονα Θέµατα ιοίκησης Αθλητισµού»

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ Οκτώβριος Ιούλιος Οκτώβριος 1 ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Τμήμα Ιστορίας - Αρχαιολογίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ιστορία-Αρχαιολογία Τμήμα Ιστορίας

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης 1 ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ97 ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Ιανουάριος Μάρτιος 2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φιλολογία-Φιλοσοφία 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Οκτώβριος 2013 ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 4/7/2013-25/9/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Ιανουάριος 2014 ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ2 ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝNΗΣΟΣ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 2/10/2013 21/12/2013

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 1 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Θα παρουσιαστεί το αθλητικό µάρκετινγκ Η κατεύθυνση του αθλητικού µάρκετινγκ Τα ειδικά χαρακτηριστικά

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φυσική Αγωγή Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Θεσσαλονίκης

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ηλεκτρολόγοι Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη,

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Οικονομική Επιστήμη Τμήμα Οικονομικών

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο. Τρόποι χορήγησης: α) Με αλληλογραφία β) Με απευθείας χορήγηση γ) Τηλεφωνικά

Ερωτηματολόγιο. Τρόποι χορήγησης: α) Με αλληλογραφία β) Με απευθείας χορήγηση γ) Τηλεφωνικά Ερωτηματολόγιο Το ερωτηματολόγιο αποτελείται από μια σειρά ερωτήσεων, οι οποίες έχουν ως στόχο την καταγραφή των απόψεων, γνώσεων ή στάσεων μιας ομάδας ατόμων. Τρόποι συμπλήρωσης: α) άμεσος (ο ίδιος ο

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ψυχολογία 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας Και Επικοινωνίας

Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας Και Επικοινωνίας Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας Και Επικοινωνίας Ψηφιακό Περιεχόμενο & Ηλεκτρονικό Εμπόριο (Δ εξάμηνο) Διάλεξη # 8η: Έρευνα αγοράς στο Διαδίκτυο Χαρίκλεια

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φιλολογία Τμήμα Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής 1 Μελέτη απορρόφησης

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Παιδαγωγική Σχολή Τμήμα: Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ιατρική 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής : Αθλητικό Μάρκετινγκ Νικόλαος Θεοδωράκης Επίκουρος Καθηγητής Τ.Ε.Φ.Α.Α Σερρών, Α.Π.Θ Άδειες Χρήσης Το

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοτική Έρευνα στο Κοινό του Money Show 2013 στην Αθήνα. ή ς 42-44, 161 21 ή.210-7455900, Fax 210-7488713 E-mail: hrh@otenet.gr, http://www.hrh.

Ποσοτική Έρευνα στο Κοινό του Money Show 2013 στην Αθήνα. ή ς 42-44, 161 21 ή.210-7455900, Fax 210-7488713 E-mail: hrh@otenet.gr, http://www.hrh. Ποσοτική Έρευνα στο Κοινό του Money Show 2013 στην Αθήνα ή ς 42-44, 161 21 ή.210-7455900, Fax 210-7488713 E-mail: hrh@otenet.gr, http://www.hrh.gr Εισαγωγή / Στόχος της Έρευνας Στα πλαίσια της μεγαλύτερης

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

Χτίσιμο της Εταιρικής Εικόνας μέσω Ολοκληρωμένων Επικοινωνιών Μάρκετινγκ στο Διαδίκτυο

Χτίσιμο της Εταιρικής Εικόνας μέσω Ολοκληρωμένων Επικοινωνιών Μάρκετινγκ στο Διαδίκτυο Χτίσιμο της Εταιρικής Εικόνας μέσω Ολοκληρωμένων Επικοινωνιών Μάρκετινγκ στο Διαδίκτυο Ονοματεπώνυμο: Ευελπίδου Μαριάννα-Γεωργία Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Βρεχόπουλος Αδάμ ΣΤΟΧΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ Το διαδίκτυο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΜΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΜΙΓΜΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΙΓΜΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ονοματεπώνυμο: Αντωνοπούλου- Δεληγιώργη Ελισσάβετ Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Πανηγυράκης Γεώργιος Ιούνιος

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 13/5/2013 1/7/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ ΜΕΓΕΘΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Επιστήμες Επικοινωνίας Τμήμα Δημοσιογραφίας & Μ.Μ.Ε. 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη,

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Επιστήμη Τμήμα ς 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

«Εθνοκεντρισμός και οι Επιδράσεις του στους Καταναλωτές κατά τη Διάρκεια Οικονομικών Κρίσεων»

«Εθνοκεντρισμός και οι Επιδράσεις του στους Καταναλωτές κατά τη Διάρκεια Οικονομικών Κρίσεων» «Εθνοκεντρισμός και οι Επιδράσεις του στους Καταναλωτές κατά τη Διάρκεια Οικονομικών Κρίσεων» Ονοματεπώνυμο: Βάμβουκα Τριγώνη Ειρήνη Σειρά: 9 Επιβλέπων Καθηγητής: Σιώμκος Γεώργιος Δεκέμβριος 2012 ΣΚΟΠΟς

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Καλών Τεχνών Τμήματα Εικαστικών & Εφαρμοσμένων Τεχνών, Θεάτρου, Μουσικών Σπουδών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.:

Διαβάστε περισσότερα

Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης

Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός του παρόντος είναι να παρουσιάσει τον τρόπο δημιουργία και λειτουργίας Γραφείου Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Διαβάστε περισσότερα

«Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα»

«Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα» «Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα» Ονοματεπώνυμο: Ευαγγελία Στούμπου Σειρά: 10 Επιβλέπων Καθηγητής: Παρασκευάς Χ. Αργουσλίδης Δεκέμβριος 2013

Διαβάστε περισσότερα

Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ

Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔOΣ Πειραιάς, 27.5.2008 Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ ΕΡΕΥΝΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΩΝ, ΕΤΟΥΣ 2006 Από τη Γενική Γραμματεία της

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Κτηνιατρική 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Σχολή Ανθρώπινης κίνησης & Ποιότητας Ζωής Τμήμα Οργάνωσης & Διαχείρισης Αθλητισμού ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ Πόσες φορές την εβδομάδα γυμνάζεστε; 15% 9% 1%

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ιατρική 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ξένες Γλώσσες Τμήματα: Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής & Ιταλικής

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Θα παρουσιαστεί η έννοια του αθλητικού µάνατζµεντ Οι υπηρεσίες οργανισµοί που προσφέρουν οι αθλητικοί Τα χαρακτηριστικά του αθλητικού

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Σκιαδάς Γιώργος Σειρά: 9 Επιβλέπων Καθηγητής: Αδάμ Βρεχόπουλος

Ονοματεπώνυμο: Σκιαδάς Γιώργος Σειρά: 9 Επιβλέπων Καθηγητής: Αδάμ Βρεχόπουλος Συμπεριφορά Καταναλωτή στο Online Gambling: Αξιολόγηση Παρεχομένων Υπηρεσιών και Αναδυόμενες Τάσεις Ονοματεπώνυμο: Σκιαδάς Γιώργος Σειρά: 9 Επιβλέπων Καθηγητής: Αδάμ Βρεχόπουλος Δεκέμβριος 2012 Στόχος

Διαβάστε περισσότερα

Η προβολή πολυτελών υπηρεσιών μέσω του διαδικτύου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης

Η προβολή πολυτελών υπηρεσιών μέσω του διαδικτύου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης Η προβολή πολυτελών υπηρεσιών μέσω του διαδικτύου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης Δομή έρευνας Εισαγωγή Βασικές Έννοιες και Εργαλεία Έρευνας Σχεδιασμός Έρευνας Σκοπός Έρευνας Στρατηγική Έρευνας και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΟΣΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΟΣΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΟΣΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΜΕ ΘΕΜΑ «Η ΧΡΗΣΗ ΕΥΡΥΖΩΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ» ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2005 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Σελ Η "ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ" 3 ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εκτίμηση Αποτελεσματικότητας Αθλητικής Χορηγίας. Ονοματεπώνυμο: Βλάχος Βασίλειος Σειρά: 10 Επιβλέπων Καθηγητής: Τζέτζης Γεώργιος

Εκτίμηση Αποτελεσματικότητας Αθλητικής Χορηγίας. Ονοματεπώνυμο: Βλάχος Βασίλειος Σειρά: 10 Επιβλέπων Καθηγητής: Τζέτζης Γεώργιος Εκτίμηση Αποτελεσματικότητας Αθλητικής Χορηγίας Ονοματεπώνυμο: Βλάχος Βασίλειος Σειρά: 10 Επιβλέπων Καθηγητής: Τζέτζης Γεώργιος Δομή Κεφάλαια 1. Εισαγωγή- αναφορά στο θέμα της εργασίας 2. Βιβλιογραφική

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ (MSM11) ΠΡΟΩΘΗΤΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Επικαιροποίηση γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ στην οργάνωση, διοίκηση τουριστικών επιχειρήσεων και στην προώθηση τουριστικών προορισμών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Επικαιροποίηση γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ στην οργάνωση, διοίκηση τουριστικών επιχειρήσεων και στην προώθηση τουριστικών προορισμών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Εσωτερική Αξιολόγηση Προγράμματος Ανάλυση Αποτελεσμάτων Ερωτηματολογίου Αποφοίτων του Προγράμματος Επικαιροποίησης Γνώσεων Αποφοίτων Α.Ε.Ι. (Π.Ε.Γ.Α.) Επικαιροποίηση

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικές Έρευνας. Εισήγηση 10 η Κατασκευή Ερωτηματολογίων

Τεχνικές Έρευνας. Εισήγηση 10 η Κατασκευή Ερωτηματολογίων Τεχνικές Έρευνας Ε. Ζέτου Ε εξάμηνο 2010-2011 Εισήγηση 10 η Κατασκευή Ερωτηματολογίων ΣΚΟΠΟΣ Η συγκεκριμένη εισήγηση έχει σαν σκοπό να δώσει τις απαραίτητες γνώσεις στο/στη φοιτητή/τρια για τον τρόπο διεξαγωγής

Διαβάστε περισσότερα

«Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης»

«Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης» «Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης» Ονοματεπώνυμο: Ταχταρά Κατερίνα Σειρά: 8 η Επιβλέπων Καθηγητής: Βρεχόπουλος Αδάμ

Διαβάστε περισσότερα

Προγράμματα Προσήλωσης και Ηλεκτρονική Διαχείριση Σχέσεων Πελατών: Επιχειρηματικές Πρακτικές και Συμπεριφορά Καταναλωτή

Προγράμματα Προσήλωσης και Ηλεκτρονική Διαχείριση Σχέσεων Πελατών: Επιχειρηματικές Πρακτικές και Συμπεριφορά Καταναλωτή Προγράμματα Προσήλωσης και Ηλεκτρονική Διαχείριση Σχέσεων Πελατών: Επιχειρηματικές Πρακτικές και Συμπεριφορά Καταναλωτή Βασιλική Τσιλιγιάννη Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Αδάμ Βρεχόπουλος Δεκέμβριος 2014

Διαβάστε περισσότερα

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής ΙΙ

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής ΙΙ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής ΙΙ Αθλητική χορηγία: Διαδικασία πώλησης χορηγίας, πρόταση χορηγίας, χορηγικές συνεργασίες

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τοπογράφοι Τμήμα Αγρονόμων Τοπογράφων Μηχανικών 1 Μελέτη απορρόφησης

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Έρευνας : Καθηγητής Επαμεινώνδας Πανάς

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Έρευνας : Καθηγητής Επαμεινώνδας Πανάς ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Επιστημονικός Υπεύθυνος Έρευνας : Καθηγητής Επαμεινώνδας Πανάς Θεσσαλονίκη, Σεπτέμβριος 2010 2 3 4 ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήματα: ς, Ποιμαντικής & Κοινωνικής ς 1 Μελέτη απορρόφησης του

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Γεωπονική 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής: Δρ. Χρήστος

Διαβάστε περισσότερα

Κάτω των 18 χρονών: 0,69% Άντρες: 45,12% χρονών: 31,29% Έγγαμοι: 53,06% Μεταπτυχιακό: 23,58% Συνταξιούχοι: 7,71%

Κάτω των 18 χρονών: 0,69% Άντρες: 45,12% χρονών: 31,29% Έγγαμοι: 53,06% Μεταπτυχιακό: 23,58% Συνταξιούχοι: 7,71% 1 Σήμανση Τροφίμων Γενικές πληροφορίες Στην έρευνα συμμετείχαν 983 καταναλωτές, από όλη την Ελλάδα. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε το χρονικό διάστημα 16/9/2009-11/10/2009, μέσω ερωτηματολόγιου που αναρτήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι Προώθηση: Λόγοι σχεδιασμού δραστηριοτήτων προώθησης, στόχοι προώθησης, εργαλεία μίγματος

Διαβάστε περισσότερα

15ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΕΠΑΛ

15ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΕΠΑΛ 15ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ 2015-16 ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΕΠΑΛ ΘΕΜΑ: «ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ», ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στη συγκεκριμένη εργασία επιχειρείται

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ. Public Relations Management

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ. Public Relations Management ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Public Relations Management Στόχος του Προγράμματος Το πρόγραμμα Διοίκηση Επικοινωνίας Δημοσίων Σχέσεων είναι ένα πλήρες και ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με

Διαβάστε περισσότερα

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι Αθλητικό Μάρκετινγκ: Τμηματοποίηση αγοράς, μέθοδοι τμηματοποίησης Νικόλαος Θεοδωράκης Επίκουρος

Διαβάστε περισσότερα

Η επιχειρηματικότητα στο διαδίκτυο

Η επιχειρηματικότητα στο διαδίκτυο Η επιχειρηματικότητα στο διαδίκτυο Υπηρεσίες διαδικτύου και προγραμματισμού. Πληροφορίες στο τηλέφωνο : 2271 0 81694 Website : www.webpromotion.com.gr Η δική σας ιστοσελίδα πουλάει; Παρουσίαση και ανάλυση

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήμα: Βιολογίας 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φαρμακευτική 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής: Δρ.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Δ. ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ-ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ Απρίλιος 2012 Ανάλυση της Τοπικής Αγοράς Εργασίας 1. Περιγραφή των βασικών χαρακτηριστικών της περιοχής παρέμβασης στην οποία θα εφαρμοστεί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΙΑΜΟΡΦΩΝΟΥΝ ΤΙΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΙΑΜΟΡΦΩΝΟΥΝ ΤΙΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Θα παρουσιαστεί η έννοια του αθλητικού µάνατζµεντ Οι υπηρεσίες που προσφέρουν οι αθλητικοί

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας:

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας: Στόχος της ψυχολογικής έρευνας: Συστηματική περιγραφή και κατανόηση των ψυχολογικών φαινομένων. Η ψυχολογική έρευνα χρησιμοποιεί μεθόδους συστηματικής διερεύνησης για τη συλλογή, την ανάλυση και την ερμηνεία

Διαβάστε περισσότερα

Οικονομία - Επιχειρήσεις Μάρκετινγκ 1

Οικονομία - Επιχειρήσεις Μάρκετινγκ 1 Οικονομία - Επιχειρήσεις Μάρκετινγκ 1 Επιμέλεια: Γεώργιος Λελεδάκης (Λέκτορας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών) Συγγραφή: Ευθύμιος Ζιγκιρίδης ΠΡΟΛΟΓΟΣ & ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ Άρης Κουμπαρέλης Καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

Η οικονομική κρίση & η σεξουαλική υγεία των νέων

Η οικονομική κρίση & η σεξουαλική υγεία των νέων Public Opinion Strategies Communication Η οικονομική κρίση & η σεξουαλική υγεία των νέων Member of Επωνυμία Εταιρείας ΚΑΠΑ RESEARCH A.E. ΑΡ. ΜΗΤΡ : 5 Επωνυμία όνομα Εντολέα Σκοπός δημοσκόπησης Ιδιαίτερα

Διαβάστε περισσότερα

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι Αθλητικό Προϊόν: Αθλητικό προϊόν, μοναδικά χαρακτηριστικά αθλητικού προϊόντος Νικόλαος Θεοδωράκης

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες Τίτλος πράξης: Κατηγορία Πράξης: Ενέργεια: Μέτρο: Επιστ. Υπεύθυνος: "Επιμόρφωση - Πιστοποίηση Γυναικών Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Δασολογία-Περιβάλλον Σχολή Δασολογίας & Φυσικού Περιβάλλοντος 1 Μελέτη απορρόφησης

Διαβάστε περισσότερα

Διερεύνηση του προφίλ του Έλληνα καταναλωτή υπηρεσιών ψυχαγωγίας στο πολυκαναλικό περιβάλλον

Διερεύνηση του προφίλ του Έλληνα καταναλωτή υπηρεσιών ψυχαγωγίας στο πολυκαναλικό περιβάλλον Διερεύνηση του προφίλ του Έλληνα καταναλωτή υπηρεσιών ψυχαγωγίας στο πολυκαναλικό περιβάλλον Ονοματεπώνυμο: Σουλιώτης Κωνσταντίνος Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Βρεχόπουλος Αδάμ Δεκέμβριος 2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ Ενότητα: ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ 2 ΧΑΛΙΚΙΑΣ ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

«Μάρκετινγκ Επιχειρήσεων στον Κλάδο των Τεχνών του Θεάματος»

«Μάρκετινγκ Επιχειρήσεων στον Κλάδο των Τεχνών του Θεάματος» «Μάρκετινγκ Επιχειρήσεων στον Κλάδο των Τεχνών του Θεάματος» Marketing in the Performing Arts Business Sector Ονοματεπώνυμο: Πανούση Μαρία-Ζωή Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Πανηγυράκης Γεώργιος Δεκέμβριος

Διαβάστε περισσότερα

Επιχειρησιακός Σχεδιασμός & Επιχειρηματικότητα

Επιχειρησιακός Σχεδιασμός & Επιχειρηματικότητα ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Επιχειρησιακός Σχεδιασμός & Επιχειρηματικότητα Ενότητα 6: Η Αγορά Νικόλαος Καρανάσιος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Μελέτη με θέμα: Διερεύνηση του βαθμού ανάπτυξης εμπιστοσύνης και ασφάλειας στην καθημερινή χρήση του διαδικτύου Ερωτηματολόγιο 1. Πόσο καιρό

Διαβάστε περισσότερα