ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΑΤΙΝΙΚΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ ΙΙ. Εγχειρίδιο Μελέτης

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1 ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΑΤΙΝΙΚΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ ΙΙ Εγχειρίδιο Μελέτης

2 Copyright 2001 Για την Eλλάδα και όλο τον κόσμο EΛΛHNIKO ANOIKTO ΠANEΠIΣTHMIO Oδός Παπαφλέσσα & Yψηλάντη, Πάτρα Tηλ: (061) , , Φαξ: (061) ΣYNTEΛEΣTEΣ TOY ΔIΔAKTIKOY YΛIKOY Του Εγχειριδίου Μελέτης Συγγραφή Μαρίνα Κατσαρά Martha Elena Munguía Zataraín Kριτική Aνάγνωση Μαρίνα Κατσαρά Eπιμέλεια στη Mέθοδο της Eκπαίδευσης από Aπόσταση και Eπιμέλεια Έκδοσης Ηβη Μάρδα Γλωσσική Eπιμέλεια Penélope Villar Diéguez Kαλλιτεχνική Eπιμέλεια Κώστας Νικολάου Hλεκτρονική Σελιδοποίηση Κώστας Νικολάου Συντονισμός ανάπτυξης εκπαιδευτικού υλικού και γενική επιμέλεια των εκδόσεων OMAΔA EKTEΛEΣHΣ EPΓOY EAΠ/ ISBN: Σύμφωνα με το N. 2121/1993 απαγορεύεται η συνολική ή αποσπασματική αναδημοσίευση του βιβλίου αυτού ή η αναπαραγωγή του με οποιοδήποτε μέσο, χωρίς την άδεια του εκδότη.

3 ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Ισπανική Γλώσσα & Πολιτισμός ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Λογοτεχνία Λατινικής Αμερικής ΙΙ Εγχειρίδιο Μελέτης ΠΑΤΡΑ 2002

4 Η Μαρίνα Κατσαρά είναι διδάκτωρ της Σύγχρονης Λατινοαμερικανικής Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου του Pittsburg των Η.Π.Α. Είναι επίσης διδάκτωρ της Λατινοαμερικανικής Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου της Σορβόννης. Εχει ιδρύσει στην Αθήνα το Κέντρο «Al Andar- Πολιτισμός και Γλώσσα της Λατινικής Αμερικής και της Καραϊβικής» το οποίο διευθύνει από το 1978 μέχρι σήμερα. Είναι μέλος της Ακαδημίας των Τεχνών και Επιστημών του Πόρτο Ρίκο. Εχει διδάξει λατινοαμερικανική λογοτεχνία σε ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Είναι συγγραφέας άρθρων τα οποία έχουν δημοσιευτεί σε λογοτεχνικά περιοδικά διεθνώς. Εχει συμμετάσχει σε συνέδρια λατινοαμερικανικής λογοτεχνίας στην Η.Π Α, στη Λατινική Αμερική και στην Ευρώπη. Η είναι διδάκτωρ της Ισπανικής και Ισπανοαμερικανικής Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου El Colegiο de Mexico του Μεξικού. Σήμερα διδάσκει στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρτ. Είναι συγγραφέας άρθρων και κριτικών βιβλίων τα οποία έχουν δημοσιευτεί σε λογοτεχνικά περιοδικά στο Μεξικό, στις Η. Π. Α και στην Ισπανία Εχει διδάξει λατινοαμερικανική λογοτεχνία σε διάφορα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Εχει λάβει μέρος σε διεθνή συνέδρια της ισπανοαμερικάνικης λογοτεχίας στην Λατινική Αμερική και στις Ηνωμένες Πολιτείες. Η Martha Elena Munguia Zatarain είναι διδάκτωρ της Ισπανικής Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου El Colegio de Mexico του Μεξικού. Η ειδίκευση της αφορά την ισπανοαμερικανική λογοτεχνία και ειδικότερα το διήγημα. Εχει εργαστεί σε διάφορα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα τόσο ως καθηγήτρια όσο και ως ερευνήτρια της λογοτεχνίας. Άρθρα και βιβλία της έχουν δημοσιευτεί σε διάφορους εκδοτικούς οίκους. Σήμερα εργάζεται στο Διεθνές Αυτόνομο Πανεπιστήμιο του Μεξικού (U.N.A.M.) σαν ακαδημαϊκή γραμματέας του μεταπτυ-χιακού προγράμματος «Λατινοαμερικανικές Σπουδές».

5 INDICE INTRODUCCIÓN...13 CAPÍTULO 1 Μαρίνα Κατσαρά LA POESÍA DEL SIGLO XX: AMÉRICA MERIDIONAL -O- LOS FUNDADORES DE LA NUEVA POESÍA LATINOAMERICANA...15 Objetivo Resultados esperados Términos clave Comentarios introductorios UNIDAD 1.1 Pluralidad literaria latinoamericana UNIDAD 1.2 La transición y la búsqueda de la identidad nacional UNIDAD 1.3 La vanguardia Introducción a la vanguardia Las vanguardias europeas Las vanguardias en América latina UNIDAD 1.4 Dos voces poéticas femeninas: Gabriela Mistral y Alphonso Storni UNIDAD 1.5 César Vallejo ( ) UNIDAD 1.6 Vicente Huidobro ( ) UNIDAD 1.7 Jorge Luis Borges ( ) UNIDAD 1.8 Pablo Neruda ( ) SINOPSIS COMPROBACIÓN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS BIBLIOGRAFÍA GENERAL BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES CAPÍTULO 2 LA POESÍA DEL SIGLO XX: AMÉRICA CENTRAL, MÉXICO, LAS ANTILLAS...65 Objetivo Resultados esperados Términos clave Comentarios introductorios

6 UNIDAD 2.1 Los manifiestos vanguardistas UNIDAD 2.2 La poesía en Centroamérica, México y el Caribe La poesía en Nicaragua El Salvador La poesía mexicana del siglo XX La poesía en Las Antillas SINOPSIS COMPROBACIÓN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS BIBLIOGRAFÍA GENERAL BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES CAPÍTULO 3 Martha Elena Munguía Zataraín LA NARRATIVA DEL SIGLO XX: DE LA NOVELA GAUCHESCA AL REALISMO MÁGICO Objetivo Resultados esperados Términos clave Comentarios introductorios UNIDAD 3.1 La narrativa hispanoamericana en los albores del siglo xx UNIDAD 3.2 La narrativa regionalista La novela gauchesca. Ricardo Güiraldes La selva en la narrativa. Entre el infierno y el paraíso La novela de los llanos UNIDAD 3.3 La novela de la revolución mexicana UNIDAD 3.4 La novela indigenista UNIDAD 3.5 Otras vertientes en la narrativa del medio siglo UNIDAD 3.6 Realismo mágico o real maravilloso? SINOPSIS COMPROBACIÓN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS BIBLIOGRAFÍA GENERAL BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES

7 CAPÍTULO 4 Martha Elena Munguía Zataraín NARRATIVA DEL SIGLO XX: LA NUEVA NOVELA Y SU AUGE Objetivo Resultados esperados Términos clave Comentarios introductorios UNIDAD 4.1 Qué cambió en la nueva narrativa? Algunos antecedentes UNIDAD 4.2 Literaturas nacionales Argentina Uruguay Paraguay Chile Bolivia La narrativa del boom: Perú La narrativa del boom: Ecuador La narrativa del boom: Colombia y Venezuela La narrativa del boom: Venezuela La narrativa del boom: México y Centroamérica a La narrativa del boom: las Antillas SINOPSIS COMPROBACIÓN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS BIBLIOGRAFÍA GENERAL BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES CAPÍTULO 5 LA NARRATIVA HISPANOAMERICANA HACIA EL NUEVO SIGLO Objetivo Resultados esperados Términos clave Comentarios introductorios UNIDAD 5.1 La narrativa hispanoamericana contemporánea ( ) Introducción

8 5.1.2 Primera generación de narradores ( ) Segunda generación de narradores ( ) UNIDAD 5.2 Tendencias y corrientes de la narrativa hispanoamericana contemporánea La literatura testimonial La narrativa de la diáspora hispana en los Estados Unidos La literatura femenina UNIDAD 5.3 Las narrativas nacionales de fin de siglo Argentina Uruguay Chile Perú Colombia, Venezuela y Las Antillas Centroamérica y México SINOPSIS COMPROBACIÓN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS BIBLIOGRAFÍA GENERAL BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES CAPÍTULO 6 EL TEATRO HISPANOAMERICANO DEL SIGLO XX Objetivo Resultados esperados Términos clave Comentarios introductorios UNIDAD 6.1 Introducción UNIDAD 6.2 Un siglo de teatro en Hispanoamérica UNIDAD 6.3 Primera generación de dramaturgos hispanoamericanos ( ) UNIDAD 6.4 Segunda generación de dramaturgos hispanoamericanos ( ) UNIDAD 6.5 La última generación de dramaturgos hispanoamericanos ( ) UNIDAD 6.6 La especificidad genérica del teatro SINOPSIS COMPROBACIÓN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS BIBLIOGRAFÍA GENERAL BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES

9 CAPÍTULO 7 LOS ENSAYISTAS DEL SIGLO XX Objetivo Resultados esperados Términos clave Comentarios introductorios UNIDAD 7.1 Introducción UNIDAD 7.2 El ensayo como género literario UNIDAD 7.3 El ensayo hispanoamericano Fernando Ortiz: hablar de algo es hablar en su propia lengua Alfonso Reyes: reflexionar es ante todo tomar partido José Carlos Mariátegui: un gesto histórico Enrique Anderson Imbert: ensayo sobre el ensayo Octavio Paz y la imagen del mexicano SINOPSIS COMPROBACIÓN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS BIBLIOGRAFÍA GENERAL BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES

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11 Introducción En esta Guía de Estudio, trazaremos el itinerario de las literaturas latinoamericanas del siglo XX subrayando los grandes ejes de su evolución. Más que un simple catálogo de explicaciones, de textos y de autores, se trata de un reagrupamiento razonado que combina la cronología y la cristalización de temáticas y de estéticas. Sin pretender llegar a un conocimiento exhaustivo de la realidad literaria latinoamericana y caribeña, con el apoyo de esta Guía, tendrás a tu alcance, además del placer de la lectura, el descubrimiento de un arte poético y narrativo inagotable, el hechizo de una polifonía literaria y, esperamos, el deseo de ir examinando cada vez más las cosmogonías de un mundo real y maravilloso. Si llegas a entender la pregunta clave del gran escritor cubano Alejo Carpentier, pero qué es la historia de América toda sino una crónica de lo real-maravilloso? 1, entonces habrás comprendido el mensaje de las voces múltiples de las literaturas de América Latina y del Caribe hispánico. Esta Guía de Estudio te acompañará en tus lecturas e investigaciones, en tus tareas y en la respuesta a tus interrogaciones. Una serie de sugerencias, sinopsis, actividades y respuestas a tus actividades te ayudarán en tu estudio de esta Unidad Temática. En el curso del estudio de una unidad o subunidad se encontrarán varias referencias bibliográficas Una bibliografía recomendada y una bibliografía general al final de cada capítulo te permitirán recurrir a lecturas más profundas y especializadas. La Unidad Temática 12, que lleva por título LITERATURA LATINOA- MERICANA CONTEMPORÁNEA consta, en esta Guía de Estudio, de 7 capítulos presentados por tres profesoras especializadas en literatura latinoamericana contemporánea: Capítulo 1: LA POESÍA DEL SIGLO XX: AMÉRICA MERIDIONAL - o- LOS FUNDADORES DE LA NUEVA POESÍA LATINOAMERICA- NA DEL SIGLO XX. Dra Marina Catzaras. Capítulo 2: LA POESÍA DEL SIGLO XX: AMÉRICA CENTRAL, MÉXICO, LAS ANTILLAS. Dra. Christina Karageorgou-Bastea. Capítulo 3: LA NARRATIVA DEL SIGLO XX: DE LA NOVELA GAU- CHESCA AL REALISMO MÁGICO. Dra. Martha Elena Munguía Zatarain. Capítulo 4: LA NARRATIVA DEL SIGLO XX: LA NUEVA NOVELA Y SU AUGE. Dras. Christina Karageorgou-Bastea y Martha Elena Munguía Zatarain. Capítulo 5: LA NARRATIVA HISPANOAMERICANA HACIA EL NUEVO SIGLO. Dra. Christina Karageorgou-Bastea. 1 Alejo Carpentier: El reino de este mundo Compañía General de Ediciones, México, 1969, p

12 Capítulo 6: EL TEATRO HISPANOAMERICANO DEL SIGLO XX. Dra. Christina Karageorgou-Bastea. Capítulo 7: LOS ENSAYISTAS DEL SIGLO XX. Dra. Christina Karageorgou-Bastea. Los capítulos analizados por cada una de ellas expresan, además de una visión colectiva y de una aproximación compartida al estudio, su perspectiva y su sensibilidad personal en cuanto a las reflexiones que requiere cada temática estudiada en esta importante y amplia asignatura. Los cuatro libros de estudio que te recomendamos para esta asignatura y sobre los cuales se basa tu Guía de Estudio son: 1. Giuseppe Bellini: Nueva historia de la literatura hispanoamericana. Editorial Castalia, Madrid, John Garganigo et Al: Huellas de las literaturas hispanoamericanas. Prentice Hall, New Jersey, Fernando Burgos: Cuentos de Hispanoamérica en el siglo XX (3 volúmenes). Clásicos Castalia, Madrid, Para recurrir a los libros arriba mencionados, te anotaremos en la guía de estudio las referencias del libro y las páginas. Como te hemos explicado anteriormente, y por la amplitud de la materia estudiada, es evidente que unos textos complementarios, llamados lecturas paralelas, no siempre incluidos en los libros citados más arriba, enriquecerán el contenido ya existente en estos cuatro libros. Descubrir y estudiar las literaturas latinoamericanas, principalmente de la época contemporánea, te incita a tener un abanico muy amplio de lecturas y referencias que no siempre se encuentran en un libro único de historia de la literatura como el de Bellini ni en un libro único de textos como el de Garganigo. 14