ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΔΩΡΙΔΟΣ ΤΑ ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ ΕΥΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΩΡΙΚΗΣ ΤΕΤΡΑΠΟΛΗΣ ΤΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ:

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΔΩΡΙΔΟΣ ΤΑ ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ ΕΥΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΩΡΙΚΗΣ ΤΕΤΡΑΠΟΛΗΣ ΤΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ:"

Transcript

1 Ταχ. Γραφείο Κ.Ε.Μ.Π.Α ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΔΩΡΙΔΟΣ ΤΑ ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ ΕΥΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΩΡΙΚΗΣ ΤΕΤΡΑΠΟΛΗΣ ΤΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ: Κυτινίου - Ερινεού - Βόϊου και Πίνδου ή Ακύφαντος ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ «ΤΑ ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ» ΓΡΑΦΕΙΑ: ΣΙΝΑ & ΔΑΦΝΟΜΗΛΗ 1Α ΑΘΗΝΑ ΤΗΛΕΦΩΝΟ: ΑΡΙΘ. ΦΥΛΛΟΥ 69 (250) ΠΕΡΙΟΔΟΣ Α ΙΑΝ. - ΦΕΒ. - ΜΑΡ ΤΙΜΗ ΦΥΛΛΟΥ ΕΥΡΩ 0.20 ΚΑΙ ΛΙΓΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ Είναι γεγονός, ότι η επιμετωπίδα της Εφημερίδας μας πρώτιστα πάνω από τον τίτλο της διακηρύσσει: «Καστέλλια το Κέντρο της Αρχαίας Δωρίδος. Τα Καστέλλια ευρίσκονται στο Κέντρο της Δωρικής Τετράπολης, της Μητρόπολης των Δωριέων: Κυτινίου - Ερινεού - Βοΐου και Πίνδου ή Ακύφαντος». Αλλά ερωτάται: Η διακήρυξη αυτή είναι αρκετή για την υπόσταση της Περιοχής και για την αξιοποίηση τής αξιόλογης αρχαιολογικής της πλευράς; Αναντίρρητα όχι! Σε αντίλογο θα έλεγε κανένας, πως ήδη έχουν γίνει μεγάλα βήματα, τουλάχιστον από την συγγραφική πλευρά. Πράγματι έχουν δημοσιευθεί σχετικά σε εφημερίδες και περιοδικά πληθώρα άρθρων και έχουν ιδεί το φως επιστημονικές μελέτες και πραγματείες, όπως το 1970 η σημαντική διδακτορική μονογραφία του αειμνήστου συμπολίτη μας Καθηγητή Παν. Α. Τσακρή και προγενέστερα και μεταγενέστερα οι πολλαπλές μονογραφίες των Γάλλων αρχαιολόγων όπως το 1969 του Ζαν Πιέρ Μισώ στο περιοδικό της Γαλλικής Αρχαιολογικής Σχολής, για την επιγραφή του Σεραπίου (νοσοκομείου) που βρέθηκε στον Άι Γιάννη-Γραβιάς, το 1988 του Ζαν Μουσκέ στο περιοδικό REG, για την πολύστηλη επιγραφή που βρέθηκε στον Ξάνθο της Λυκίας της Μικράς Ασίας στο ιερό της Λητούς (Λητώο), που αναφέρεται σε αποστολή αντιπροσώπων του Κυτινίου, για να ζητήσουν από τους εκεί αδελφούς Δωριείς του Ξάνθου αρωγή, για την ανοικοδόμηση των τειχών του Κυτινίου, που γκρέμισε ο Αντίγονος Γ Δώσων το 222 π.χ. και που παραπέρα τα είχε εξαφανίσει ο σεισμός του π.χ. Επίσης του Γάλλου αρχαιολόγου Καθηγητή Ντενίς Ρουσσέ, οι δημοσιευθείσες στο ίδιο περιοδικό της Γαλλικής Αρχαιολογικής Σχολής από το 1989 μέχρι το 1994 πολλαπλές σημαντικές μονογραφίες, που αναφέρονται στην ιστορία του τόπου μας, όπως η ιστορική Γεωγραφία και Τοπογραφία της Μητρόπολης των Δωριέων (1989 και 1990), η παρουσίαση με σχόλια της επιγραφής της Αγίας Παρασκευής Άνω Καστελλίου, που αναφέρεται στην αυτοκρατορική λατρεία των ρωμαίων αυτοκρατόρων στην Κεντρική Ελλάδα, η παρουσίαση (Συνέχεια στη σελίδα 7) ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Ευχαριστούμε θερμά όσους μας απέστειλαν χρήματα μέσω τραπέζης. Έτσι μπορούμε και εκδίδουμε το παρόν φύλλο των «Κ.Ν.». Ο λογαριασμός είναι (Τράπεζα Πειραιώς). Παρακαλούμε βοηθήστε μας. Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΜΑΣ Το απόγευμα της Παρασκευής 13 Μαρτίου 2015 πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρο Ρουμελιωτών η ετήσια εκδήλωση που στον πυρήνα της περιλαμβάνει την τελετή βράβευσης των εισερχόμενων στην Ανώτατη Εκπαίδευση νέων Καστελλιωτών. Μια πρωτοβουλία που ξεκίνησε, δεκαετίες πριν, ο αείμνηστος μεγάλος ευεργέτης του Συλλόγου μας Ιωάννης Μοσχολιός και διατηρείται ζωντανή μέχρι και σήμερα. Σε πείσμα του καιρού που «μας τα χάλασε», έβρεχε ασταμάτητα, η προσέλευση των συμπατριωτών μας ήταν παραπάνω από ικανοποιητική. Ο Πρόεδρος του Συλλόγου μας Αθανάσιος Γραμματικός καλωσόρισε τους παρευρισκομένους και προχώρησε στην ουσία της εκδήλωσης. Αρχικά, με την ευκαιρία της πρόσφατης κυκλοφορίας, παρουσιάστηκε ένα βιβλίο. Η έντυπη μορφή της συλλογής των βραβευμένων διηγημάτων του τρίτου διαγωνισμού «Στέλιος Ξεφλούδας» που διοργάνωσε ο Σύλλογός μας με τίτλο «Καπνός». Έκδοση απευθυνόμενη στους «παραδοσιακούς», σε αυτούς που βιβλίο ίσον χαρτί, μελάνι, οσμή, θωριά και άγγιγμα. Με επιπλέον σκοπό να ενισχυθεί η τρίτη κατά σειρά αξιολογότατη εκδοτική δράση του Συλλόγου μας. Δέκα ευρώ περισσεύουν από τον καθένα μας. Για δεκαπέντε θαυμάσια διηγήματα, κυρίως από νέους και πολλά υποσχόμενους δημιουργούς. Που αξίζουν μια θέση στη βιβλιοθήκη μας. Που αποτελούν ένα εξαιρετικό δώρο αγάπης και σεβασμού. Ο Αντιπρόεδρος του Συλλόγου μας Κώστας Στοφόρος καλωσόρισε με τη σειρά του όσους ανταποκριθήκαν στην πρόσκληση. Τόνισε πως ο χρόνος κανενός δεν πάει χαμένος σε αντίστοιχες εκδηλώσεις μιας και ανταμώνει συγγενείς και φίλους, μαθαίνει νέα από το Χωριό και συμβάλλει στις κοινωνικές-πολιτισμικές δράσεις του Συλλόγου. Κατά το παρελθόν, στις αντίστοιχες εκδηλώσεις, μαζεύονταν σε ξενοδοχεία και σε «μαγαζιά» κοντά 500 Καστελλιώτες. Για ξεφάντωμα. Τότε ονομαζό- (Συνέχεια στη σελίδα 8) ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΤΑΚΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ Το Διοικητικό Συμβούλιο του Προοδευτικού Συλλόγου «Τα Καστέλλια», σύμφωνα με το Καταστατικό του, προσκαλεί τα Μέλη του σε Τακτική Γενική Συνέλευση στις 5 Ιουνίου 2015, ημέρα Παρασκευή και ώρα 19:00 στο Πνευματικό Κέντρο Ρουμελιωτών, με θέματα Ημερήσιας Διάταξης τα ακόλουθα: 1. Έκθεση πεπραγμένων του απερχόμενου Διοικητικού Συμβουλίου. 2. Έκθεση της Εξελεγκτικής Επιτροπής που παρουσιάζει τον Οικονομικό Απολογισμό Εσόδων Εξόδων για τη διαχειριστική περίοδο με τον συνημμένο Ισολογισμό. 3. Έγκριση από τη Γενική Συνέλευση των Πεπραγμένων του απερχόμενου Διοικητικού Συμβουλίου καθώς της Έκθεσης της Εξελεγκτικής Επιτροπής και απαλλαγή των μελών αυτών από κάθε ευθύνη. 4. Ανακοινώσεις, προτάσεις, συζήτηση. 5. Αρχαιρεσίες, εκλογή νέου Διοικητικού Συμβουλίου και Εξελεγκτικής Επιτροπής περιόδου Η παρουσία και η συμμετοχή όλων μας, ιδιαιτέρως των νέων Καστελλιωτών, οι οποίοι οφείλουν να παραστούν και να είναι υποψήφιοι, αποτελεί πλέον θέμα επιβίωσης του Συλλόγου μας. Ο Πρόεδρος ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΣ Ο Γενικός Γραμματέας ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ ΤΟ ΧΡΟΝΟΓΡΑΦΗΜΑ ΜΑΣ Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΑΣ Δεν μιλάμε για το ποια είναι, γιατί όλοι την ξέρουμε. Μέσα σ αυτή μεγαλώσαμε μέσα σ αυτή ανατραφήκαμε. Από λίγο σε πολύ σε όλους μας μιλάει απάνω μας. Δεν πρόκειται γι αυτό, μα για την αλλοίωση της και την μέρα με την ημέρα προϊούσα εξαφάνιση της. Και τι να πρωτοειπεί κανένας από τα με την έντονη παρουσία της σημάδια της. Για το λεξιλόγιο της, την γλώσσα της και την ισοδύναμη δωρική προφορά της, για τα ήθη και έθιμα της, για τους ιδιαίτερους τρόπους της στις γεωργικές και τις ποιμενικές συνήθειες της και για τόσα άλλα που θεμελίωσαν τη ζωή μας. Δύσκολο, γιατί χρειάζονται σελίδεςσελίδων για όλα αυτά. Ας επισημάνομε και ας σταθούμε σε λίγα -στα πιο ιδιαίτερα που μας πονούν- και που χάνονται στις μέρες μας. Δεν γίνονται πια γάμοι, αφού νέοι δεν υπάρχουν και οι κοπέλες επιζητούν γάμους στις πόλεις κι έτσι παιδιά δεν υπάρχουν -το ένα φέρνει το άλλο- εκτός από λίγα παιδιά των λίγων μεταναστών που με τις οικογένειες τους εγκαταστάθηκαν στο χωριό μας κι έγιναν «ένα» με μας, που και αυτά πηγαίνουν στο σχολείο της Γραβιάς και έτσι έκλεισε και το σχολείο μας. Σταμάτησαν όλες οι παλιές εκδηλώσεις τα βαφτίσια, τα κάλαντα, τ αρρεβωνιάσματα, ο Μάης, παραμένοντας μόνο οι γιορτές του Πάσχα με την επάνοδο στο χωριό μας όλων εμάς των διασκορπισμένων στα τέσσερα σημεία του ορίζοντα συγχωριανών μας, που κι αυτές γιορτάζονται στρεβλά εκσυγχρονισμένες. Που είναι ο χορός στο «Γενικό» το απόγεμα της Αγάπης και η πανκαστελλιώτικη συμμετοχή τη Δευτέρα του Πάσχα, που χόρευε πρωί κι απόγεμα όλο το χωριό και την Τρίτη ημέρα του Πάσχα στον Άι-Θανάση και το απόγεμα και πάλι στο «Γενικό». Ας αφήσουμε για τον παλιότερο Καστελλιώτικο χορό, «τον Κλειστό», που χορευόταν τραγουδώντας με δυο ζυγιές Καστελλιωτών -μια των αντρών και μια των γυναικών- με το «Τρεις αντριωμένοι βούλονται τ Ανάδη να πατήσουν», που έπαψε να χορεύεται ακόμα από το χίλια εννιακόσια τριάντα. Τώρα το λόγο έχει ο Εκπολιτιστικός Σύλλογος και ο Σύλλογος των Γυναικών, με τις αξιόλογες -δε λέμε- σύγχρονες πλέον πολιτιστικές εκδηλώσεις τους. Το ερώτημα δεν είναι, αν όλα αυτά τα τότε ή και τα τώρα, το ποια είναι καλύτερα. Το θέμα μας δεν είναι αυτό, γιατί για την ταυτότητα των εκδηλώσεων του χωριού μας μιλάμε που έπαψε να υπάρχει. Θα μου ειπείτε, ότι πρέπει να ξεκινήσουμε μια σταυροφορία να ξαναβιώσουν όλα αυτά τα Καστελλιώτικα γνωρίσματα μας. Το ξαναφύτρωμα, ποιος ή ποιοι θ αναλάβουν να το κάμουν και με ποιους; Δύσκολα πια στις μέρες μας να μιλάμε για τέτοιες απροσπέλαστες αναβιώσεις, αφού δεν υπάρχουν προϋποθέσεις. Κι έτσι περνάμε στην ιστορία τους που οι νεώτεροι την αγνοούν, ιστορικά τουλάχιστον να τους ενημερώνουμε («Απέσβετο και λάλον ύδωρ»). Χ.-

2 ΣΕΛΙΔΑ 2 ΙΑΝ. - ΦΕΒ. - ΜΑΡ ΓΕΝΝΗΣΕΙΣ Η Αδριάνα Ζαν. Μάλλη και οι Δήμος Βασ. Τσακνιάς απόχτησαν την πρώτη τους κόρη στο μαιευτήριο Ρέα στις 12 Φεβρουαρίου 2015 και ώρα 9.30 π.μ. Η Παναγιώτα - Δανάη Τριμηνιαία Έκδοση Ιδιοκτησίας του Προοδευτικού Συλλόγου «ΤΑ ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ» Οδός Σίνα & Δαφνομήλη 1Α Αθήνα Τ.Κ Α.Φ.Μ ΚΩΔΙΚΟΣ: 4490 Εκδότης ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΣ Τηλ.: Συντακτική Επιτροπή ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Χ. ΧΑΛΑΤΣΑΣ ΚΩΣΤΑΣ Ε. ΣΤΟΦΟΡΟΣ Υπεύθυνος ηλεκτρονικών μέσων ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Θ. ΜΠΑΣΙΟΣ proodsyllogos@kastellia.gr Αριθμός φύλλου 69 (250) ΙΑΝ. - ΦΕΒ. - ΜΑΡ Ηλεκτρονική σελ/ση - Εκτύπωση ΑΦΟΙ ZOYΜΠΟΥΛΗ Ο.Ε. Γερανίου 7-2ος όροφος Τηλ. - Fax: Ε-mail: costaszl@yahoo.gr ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ Τα ενυπόγραφα κείμενα απηχούν τις απόψεις των συγγραφέων τους. Διατηρείται όμως το δικαίωμα συντόμευσης μεγάλων κειμένων. Τα υπόλοιπα κείμενα είναι ευθύνη της σύνταξης και του Διοικητικού Συμβουλίου. Για αλλαγή διευθύνσεων ή νέων διευθύνσεων να ενημερώνετε τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου. Τα κείμενα δεν επιστρέφονται. Κοινωνικά ΕΚΛΕΚΤΟΙ ΓΑΜΟΙ Ρεκατσίνα Ιατρός και ο Ιωάννης Παναγ. Παππάς Ιατρός, απόχτησαν το πρώτο τους παιδί, μια χαριτωμένη κόρη, στις Τα «Κ.Ν.» εύχονται να την καμαρώνουν όπως επιθυμούν. Η Άννα Ιωάννου Βέλλιου Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2014 και ώρα 6 μ.μ. στον Ι.Ν. Αγίου Κοσμά στο Ελληνικό, ετέλεσαν τους γάμους των ο συμπολίτης μας Δήμος Βασιλείου Τσακνιάς και Ανδριάνα Ζαχ. Μάλγη. Μετά το μυστήριο ακολούθησε δεξίωση στο κέντρο «Αρίων» Elegance στον Άγιο Κοσμά και οι προσκεκλημένοι των οικογενειών συγγενείς και φίλοι διασκέδασαν μέχρι τις πρωϊνές ώρες. Στο νεαρό ζευγάρι ευχόμαστε βίον ανθόσπαρτον. Αυτοί που μας έφυγαν ΖΑΧΑΡΙΑΣ ΚΑΝΤΖΟΣ Ένας ακόμη από την παλιά φρουρά των συγχωριανών μας πλήρης ημερών έφυγε το Μ. Σάββατο και κηδεύτηκε στις την Δευτέρα του Πάσχα, με την παρουσία συγγενών και φίλων, που ήρθαν για το τελευταίο αντίο. Τυχερός ο Μπάρμπα Ζαχαρίας. Ο Θεός του χάρισε μακροζωία και είχε καλή υγεία μέχρι τελευταία. Πέρασε όλες τις δυσκολίες όπως όλοι οι συγχωριανοί μας. Πολέμους, φτώχεια, δυσκολίες. Κτηνοτρόφος και αγρότης πέρασε μέρος της Πωλείται παλαιά οικία σε οικόπεδο 380μ2 στο κέντρο του χωριού, κοντά στην καφετέρια ΚΑΣΤΡΟ. Τηλ και ο Μιχάλης Νάσιος, στις απόχτησαν το δεύτερο παιδί τους, μια όμορφη κόρη. Τα «Κ.Ν.» τους εύχονται να τους ζήσει. ΓΑΜΟΙ Την 21 Φεβρουαρίου 2015 η εκλεκτή συμπολίτης μας Δήμητρα Ηλ. Τσακρή, Ιατροδικαστής στον Πειραιά, στον καθεδρικό Ναό της Αγίας Τριάδας Πειραιώς, ετέλεσε τους γάμους της μετά του εκλεκτού της καρδιάς της Δικηγόρο Ιωάννου Μ. Κεφαλά. Επακολούθησε δεξίωση στην κομψή αίθουσα του πολυτελούς κέντρου Gagante με τους εκλεκτούς προσκεκλημένους που γλέντησαν με την καρδιά τους μέχρι τις μεσονύκτιες ώρες. Στο ευτυχισμένο ζευγάρι ευχόμαστε κάθε ευτυχία. Ο Ιωάννης Παναγ. Παππάς Ιατρός Παθολόγος και η Παναγιώτα - Δανάη Ρεκατσίνα, Ιατρός Παθολόγος και Λοιμωξιολόγος ετέλεσαν τον πολιτικό τους γάμο στο Δημαρχείο Γαλατσίου στις 20 Φεβρουαρίου Στους νεόνυμφους τα «Κ.Ν.» εύχονται κάθε ευτυχία. ΘΑΝΑΤΟΙ Απεβίωσε το Μ. Σάββατο και κηδεύτηκε την Δευτέρα του Πάσχα στο νεκροταφείο του χωριού μας ο Ζαχαρίας Κάντζος ετών 95. ΧΡΗΜΑΤΑ ΜΑΣ ΑΠΕΣΤΕΙΛΑΝ ΕΥΡΩ Παναγιώτης Ι. Παπαϊωάννου Αθήνα 20 Βασιλική Λιάπη Αθήνα 50 Τσιώλη - Λιάκ ου Λέλα Αθήνα 50 Αρβανίτης Ανδρέας Αθήνα 100 Πανέρη - Λευκαδίτη Λίλιαν Αθήνα 50 Νικόλαος Δροσόπουλος Αθήνα 50 Μοσχολιού Τέτη Αθήνα 50 Στέφανος Αποστολόπουλος Αθήνα 50 Αναστασία Κουλούρη Αθήνα 50 Ιφιγένεια Μουτεβελή Αθήνα 50 Αθηνά Ηλία Κυριαζή - Παπαγεωργίου Αθήνα 80 Γεώργιος Παπανικολάου Αθήνα 30 Μαρία Μαλεβίτση - Μακρή Αθήνα 20 Χριστίνα Κοράκη - Σταματέλου Νέα Υόρκη Δολ. 150 Γεωργία Αλεξίου - Σταματέλου Νέα Υόρκη Δολ. 150 ζωής του ανεβοκατεβαίνοντας στον Παλιοχλωμό, τότε που η περιοχή του Παλιοχλωμού ήταν γεμάτη κοπάδια αιγοπρόβατα. Στις 30 Απριλίου 1950 παντρεύτηκε την Παναγιού Νικ. Τσακνιά. Απόχτησαν δύο παιδιά. Τον Μιλτιάδη και τον Ευάγγελο. Δυστυχώς το Αστέρι του Μιλτιάδη δεν ήταν λαμπερό. Ο μπαρμπα Ζαχαρίας αρχίζει να νιώθει τον αβάσταχτο πόνο του πρόωρου χαμού του γυιού του, που ακολούθησαν ακόμη δύο απώλειες αγαπημένων προσώπων της οικογένειας. Ο πόνος του άφησε μια μελαγχολία και σοβαρότητα και όσες φορές μπορέσαμε να συζητήσουμε στην καφετέρια πάντα απολάμβανα την παρέα του. Με καλό μνημονικό η αφήγηση ιστοριών και γεγονότων απ' τα παλιά σου μετέδιδε μια ηρεμία και πραότητα. Τα καμάρια του Μπάρμπα Ζαχαρία ήταν τα δύο εγγόνια του. Δυό παλικάρια που κάτι πήραν απ' τον παππού, κυρίως τον σεβασμό. Τα είδε να μεγαλώνουν αποκατεστημένα πολύ καλά. Η παρουσία του στην κοινωνία του χωριού ήταν χρήσιμη, ήρεμη, σοβαρή. Κανένας δεν έχασε απ' τον γέροντα. Το λιγότερο κέρδισε ένα καλό λόγο. Γι' αυτό όλοι θα τον θυμόμαστε με συμπάθεια και αγάπη. Ας είναι ελαφρύ το χώμα και η μνήμη αιώνια. Θερμά συλλυπητήρια στην οικογένεια. Α. Ι. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ( ) «Ο Ξένος» Ο Αντώνης Γιαννάκης γεννήθηκε στο Βαθύ Αυλίδας Ευβοίας την Εκεί περάτωσε την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευσή του, όντας ένας εξαιρετικός μαθητής. Κατόπιν φοίτησε στο Τμήμα Εργοδηγών-Μεταλλειολόγων της Τεχνικής Σχολής Χαλκίδας. Αφού απέκτησε το πτυχίο του υπηρέτησε τη στρατιωτική του θητεία για 12 μήνες ως προστάτης οικογένειας. Το 1964 μετοίκησε στην Άμφισσα προσλαμβανόμενος από την εταιρεία «Α.Ε.Μ. Βωξίται Παρνασσού», όπου εργάστηκε για τα επόμενα 34 χρόνια της ζωής του. Ξεχώρισε για το πάθος και το ζήλο του, υπήρξε δε εξαιρετικά αγαπητός στους συνεργάτες και στους συναδέλφους του, τόσο στους υφισταμένους όσο και στους προϊσταμένους του. Έγινε υπομηχανικός στους κόλπους της εταιρείας Καστελλιώτικα Άνοιξη Αστραπή τα κατσικάκια σκαλοπάτι - σκαλοπάτι στο χαγιάτι στα παρμάκια, φρέσκο το νερό στ αυλάκι γαργαρίζει τραγουδάκια, κι από τις νεροσυρμές νιόφερτα χελιδονάκια παίρνουν λάσπη και κλωστές ξαναχτίζουν τις φωλιές στις Αστρέχες τις ψηλές. Οι μεγάλοι στις δουλειές στο προσήλιο οι γριές με λυμένη την ποδιά μ ανοιχτές τις πόρτες σαλαγούν τις κόττες και προσέχουν τα παιδιά. Ζουζουνίζουν τα μελίσσια ίσια κατά κυπαρίσσια ένας κόσμος που γεννάται Δεν περνάει κανείς στη στράτα αντερώνεται η γάτα το σκυλί λαγοκοιμάται. Και σαν πέσουν οι αποσκιές, αρχινάνε τ αηδονάκια μέσα από τις βατουλιές και τα νεραϊδογνέματα χιλιών λογιών παινέματα (κλαίει ο γκιώνης τον υγιό του με το κλάμα το δικό του) και μέσα στις ζεστές βραδιές το λεν τα μπακακάκια στα βοϊδορέματα. Α. ΚΑΣΤΕΛΛΙΩΤΗΣ και ο άψογος επαγγελματισμός του τον κατέστησε ένα από τα πιο αξιόλογα στελέχη αυτής. Δίδαξε επί τριετία στο Τμήμα Εργοδηγών Μεταλλειολόγων στην Τεχνική Σχολή Άμφισσας. Χρημάτισε Πρόεδρος του Εργατικού Κέντρου του Νομού Φωκίδας επί δυο τετραετίες και Αντιπρόεδρος της Ομοσπονδίας Μεταλλωρύχων Ελλάδος επίσης επί δυο τετραετίες. Ευδοκίμως συνταξιοδοτήθηκε το Ο Αντώνης Γιαννάκης γνώρισε τη σύζυγο του Λίτσα το 1967, νυμφεύτηκαν το 1969 και το 1970 απέκτησαν τον μονάκριβο γιό τους Βασίλη, δημιουργώντας μια εξαιρετική, ζεστή και φιλόξενη οικογένεια. Ο βίος του Αντώνη Γιαννάκη θα μπορούσε κάλλιστα να είναι διήγημα του 4ου Διαγωνισμού «Στέλιος Ξεφλούδας». Δεν ήταν Καστελλιώτης. Γεννήθηκε στην Εύβοια κι έζησε στην Άμφισσα. Ήταν ένας «Ξένος». Ο «δρόμος» του διασταυρώθηκε κάποτε με την Άγια Καστελλιώτικη Γη. Μαγεύτηκε! «Τέλος, εδώ θα ζήσω, εδώ θα προκόψω, εδώ θα ευτυχήσω, εδώ θα αγαπήσω». Αγόρασε οικόπεδο, σχεδίασε και έχτισε το ομορφότερο σπίτι της εποχής ουσιαστικά μόνος. Με τα χέρια του, με άοκνη προσωπική εργασία, με ασύλληπτο μεράκι, με ξύλο και πέτρα, με αποθήκες, με δώμα, με τζάκι, με επίπεδα, με εξωτερικό δωμάτιο για το παιδί, με κήπο κόσμημα. Αγάπησε με πάθος τον τόπο και τους ανθρώπους. Η φιλοξενία του παροιμιώδης. Δεν είχε «περνάω απ έξω». Θα έμπαινες, θα σε τρατάριζε, θα σε τραπέζωνε (εννοούσε να σκάσεις από το φαγητό ήταν μάγειρας

3 Τελείως αναπάντεχα την , απεβίωσε και ενταφιάσθηκε στις στο Δημοτικό Νεκροταφείο στην Αθήνα, ο εκλεκτός συμπολίτης μας Νίκος Ασ. Μακρής. Ο μεταστάς, μοναδικός γυιος του αξιοπρεπούς δασολόγου και Διευθυντού στη Διεύθυνση Δασών του τότε Υπουργείου Γεωργίας Ασημάκη Μακρή, με την αμέριστη μέριμνά του, έλαβε ση. Η μητέρα του γαμπρού του, συνταξιούχος εκπαιδευτικός, μεταξύ άλλων, αποχαιρετώντας τον εκλιπόντα ανέφερε: Νίκο εκλεκτέ, συμπέθερέ μου αγαπημένε, αγαπημένε μας, Η θλιβερή είδηση του θανάτου σου μας λύπησε όλους πολύ, μας συγκλόνισε. Ανήμπορος ν' αντισταθείς στο δύσκολο της αρρώστιας σου, και παρά τις φιλότιμες προσπάθειες των γιατρών και των οικείων σου να σε κρατήσουν στη ζωή, δεν άντεξες και κατέληξες. Παρέδωσες το πνεύμα σου στα χέρια του Θεού κι έφυγες. Πήρες το δρόμο για το μεγάλο, το μακρινό ταξίδι, που γυρισμό, αλλοίμονο, δεν έχει. Την ώρα αυτή τη δύσκολη του πόνου και της βαθιάς οδύνης, την ώρα του αποχωρισμού, βρισκόμαστε όλοι κοντά σου, συγγενείς και φίλοι και γνωστοί, για ν' αποτίσομε φόρο τιμής στη μνήμη σου, για να σου απευθύνομε το τελευταίο αντίο. Η απώλειά σου βύθισε σε πένθος βαρύ την Κατερίνα σου, τα παιδιά σου, Ιωάννα, Νανούλα και Χάρη και τα εγγόνια σου Νικόλα και Φωτεινή, που τόσο πολύ όλους τους αγαπούσες. Είναι το κλάμα τους βουβό, μεγάλος ο καημός τους και το κενό από την απουσία σου δυσαναπλήρωτο. Δεν υπάρχουν λόγια, για να γλυκάνουν τον πόνο τους. Τους συλλυπούμαστε όλοι από καρδιάς και τους ευχόμαστε υγεία και την εξ Αυτοί που μας έφυγαν δεινός και μερακλής- διαφορετικά δεν θα σε είχε περιποιηθεί) και θα αποχωρούσες και με τα πεσκέσια σου. Η αγάπη του απροσμέτρητη. Ιδιαίτερα προς το μοναχογιό του. Τα ατίθασα καλοκαίρια της αμεριμνησίας, της χαράς, της αλητείας, της θρασύτητας, τα καλοκαίρια της νιότης μας τα Καστελλιώτικα, τα ωραιότερα της ζωής μας, τον θυμόμαστε χαράματα, στη βεράντα, με το τσιγάρο στο χέρι, να ξαγρυπνά περιμένοντας το Βασίλη και την παρέα του. Να βεβαιωθεί. Πως είναι καλά... Αγκαλιά με την εγγονή του θαρρούσες πως κατείχε τον κόσμο όλο. Έζησε πραγματικά κι όχι απλώς το νόμισε. Γιατί αγάπησε. Το είπαν και οι συνάδελφοί του. Σε μεγάλη εκδήλωση με την ευκαιρία της συνταξιοδοτήσεώς του. Οι λόγοι που εκφωνήθηκαν προς τιμήν του δεν ασχολήθηκαν με τον επιστήμονα, τον επαγγελματία, το συνδικαλιστή. Ασχολήθηκαν με τον Άνθρωπο. Όλοι ανεξαιρέτως κατέληγαν στην επωδό: «ο Αντώνης αγαπούσε πάρα πολύ τους συνανθρώπους του». Ίσως γι αυτό υπήρξε πολυσχιδής και πολυδιάστατος εμφανίζοντας ιδιαίτερες καλλιτεχνικές ευαισθησίες. Άκουγε υπέροχη μουσική, έγραφε ποίηση και ήταν εξαιρετικά ταλαντούχος και δημιουργικός ζωγράφος. ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΣ. ΜΑΚΡΗΣ (Ετών 72) Τελικά ο «Ξένος» μας έφυγε από τη ζωή στις χτυπημένος από την επάρατη νόσο. Πού αλλού; Στο σπίτι του στα Καστέλλια. Και ετάφη την επομένη στο κοιμητήριο των Καστελλίων. Στην Καστελλιώτικη γη. Στον τόπο της καρδιάς του. Στον Τόπο του. Ανάμεσα σε μνήματα φίλων, γειτόνων, οικείων, «ανθρώπων του». Ο Αντώνης Γιαννάκης. δεν ήταν Καστελλιώτης. Από αίμα, από σόι, από καταγωγή. Υπήρξε Καστελλιώτης από επιλογή Ας είναι ελαφρύ το Καστελλιώτικο χώμα που τον σκεπάζει και η μνήμη του αιώνια. Σ.Π. - Π.Π. αρίστη παίδευση από τα παιδικά του χρόνια, μέχρι τις πετυχημένες πανεπιστημιακές του σπουδές με εξειδικευμένες μεταπτυχιακές σπουδές, ώστε να εξελιγχθεί σε ένα διακεκριμένο επιστήμονα της ειδικότητάς του. Με βάση τα επιστημονικά αυτά προσόντα προσελήφθη ως καθηγητής Φυσικομαθηματικός στο Αμερικανικό Κολλέγιο Αθηνών όπου ως καθηγητής αλλά και για πολλά χρόνια ως Λυκειάρχης προσέφερε υψηλής ποιότητας υπηρεσίες στην κοινότητα των μαθητών. Από το γάμο του με την εκλεκτή του Κατερίνα Κασσιμάτη απέκτησε δύο παιδιά, την Ιωάννα και την Ανδριανή - Τιτίκα. Ευτύχησε να δει και δύο εγγόνια να μεγαλώνουν και σήμερα να είναι φοιτητές. Με την εξαίρετη συζυγό του έζησαν ευτυχισμένα χρόνια και το κενό που αφήνει πίσω του είναι δυσαναπλήρωτο. Με το πέρας της Εξόδιου Ακολουθίας, συνάδελφοί του εξήραν το έργο, το ήθος και την προσφορά του στην εκπαίδευύψους παρηγορία. Τώρα ταξιδεύεις στη σφαίρα τ' ουρανού, στις γειτονιές των αστεριών και της αιώνιας γαλήνης. Σε περιμένουν εκεί με ανοιχτές αγκαλιές οι λατρευτοί σου γονείς και ο Σπήλιος, ο αγαπημένος συμπέθερός σου. Θ' αναγαλλιάσετε από χαρά πολλή σ' αυτό σας το αντάμωμα. Σπουδαίος ήσουν, Νίκο. Ξεχωριστός και αξιαγάπητος, με σύνεση και λογική και συνέπεια, με αυστηρές αρχές και με αξίες. Διέθετες ήθος και αξιοπρέπεια, υπευθυνότητα και παιδεία και αγάπη στον συνάνθρωπο. Η προσφορά σου στην οικογένεια σου και στην Εκπαίδευση και σε όσους χώρους έδρασες, υπήρξε πολύ μεγάλη. Στο σημείο αυτό θα ήθελα να αναφερθώ στο ποίημα: "Λήθη" του μεγάλου ποιητή μας Λορέντζου Μαβίλη. «Καλότυχοι οι νεκροί που λησμονάνε την πίκρια της ζωής! 'Οντας βυθίσει ο ήλιος και το σούρουπο ακλουθήσει, μην τους κλαις, ο καημός σου όσος και να' ναι. Τέτοιαν ώρα οι ψυχές διψούν και πάνε στης λησμονιάς την κρουσταλλένια βρύση. Μα βούρκος το νεράκι, θα μαυρίσει, αν στάξει γι' αυτές δάκρυ όθε αγαπάνε. Κι αν πιουν θολό νερό ξαναθυμούνται, διαβαίνοντας λειβάδια απ' ασφοδύλι, πόνους παλιούς, που μέσα τους κοιμούνται. Αν δε μπορείς παρά να κλαις το δείλι, τους ζωντανούς τα μάτια σου ας θρηνήσουν. Θέλουν, μα δε βολεί να λησμονήσουν». Νίκο, εσύ δεν έφυγες, πλανιέσαι ανάμεσά μας. Πάντα θα ζεις στη σκέψη μας, μ' αγάπη στην καρδιά μας. Ας είναι ανάλαφρο το χώμα της Αττικής γης, που θα σε σκεπάσει σε λίγο. Καλό σου ταξίδι, αγαπημένε μας. ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΑΣΣΑΛΟΥ - ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ συν. Εκπαιδευτικός Συμβαίνουν στο χωριό ΣΕΛΙΔΑ 3 Δύσκολο να γίνει πιστευτό και όμως έγινε πραγματικότητα. Σχολή Καράτε στο χωριό μας. Το μαγαζί του Βασίλη Τσακνιά φιλοξενεί πλέον ζώνες όλων των χρωμάτων από τα γύρω χωριά. Η Σχολή λειτουργούσε μέχρι τώρα στη Γραβιά. Είδαμε τον φίλο Γιώργο Χαλατσά να εργάζεται πυρετωδώς προκειμένου να μετατρέψει τον χώρο δίπλα στην καφετέρια σε σουβλατζίδικο και με όλα τα άλλα σχετικά. Το φαρμακείο ξανάνοιξε. Ένα κατάστημα απαραίτητο στο χωριό μας. Οι υπεύθυνοι του φαρμακείου προσφέρουν καλές υπηρεσίες απ ότι είδαμε και μας βεβαίωσαν φίλοι. Κάνουν ότι περνάει απ το χέρι τους να βοηθήσουν όσους έχουν την ανάγκη τους. Θα πρέπει όμως και οι Καστελλιώτες να τιμήσουν το φαρμακείο του χωριού μας διότι το έχουμε ανάγκη. Αν είχαμε και γιατρό θα είμασταν πολύ καλά. Κάνουμε έκκληση σε όλους τους Καστελλιώτες. Τιμάτε τα δικά μας καταστήματα. Μπελάς και αυτός με το κατάστημα Λέζα. Δήμαρχος Φουσέκης, ευρώ για την ανάπλαση του καταστήματος. Το τοπικό Συμβούλιο του χωριού μας γνωρίζει ότι τίποτα δεν εκτελείται χωρίς μελέτη. Ποιος κάνει την μελέτη; Υπάλληλοι του Δήμου. Κανένα ενδιαφέρον από το Κοινοτικό Συμβούλιο έστω με επιστολή να ζητάει να γίνει μελέτη. Δήμαρχος Μανανάς. Λόγω έλλειψης μελέτης, παίρνει τα χρήματα από το κτίριο Λέζα και δεν ξέρω πού τα πάει. Τι πρόκειται να γίνει; Επειδή η αλήθεια είναι ότι πήρε ευρώ και όχι Γιατί δεν ζητάμε οικονομική μελέτη και να ξεκινήσουμε με το χιλιάρικο που έμεινε. Μέχρι χιόνι έπεσε στο χωριό μας την Μεγάλη Εβδομάδα. Από Πέμπτη βράδυ έφτιαξε ο καιρός και το Σαββατοκύριακο ήταν τελείως Ανοιξιάτικος. Οι προβλέψεις της Ε.Μ.Υ. ήταν σαφείς, καλός καιρός. Έτσι και ο κόσμος ξεθάρρεψε και άφησαν τις πόλεις προκειμένου να περάσουν το Πάσχα στα πάτρια εδάφη με συγγενείς και φίλους. Το χωριό μας ήταν γεμάτο κόσμο. Παλιά το μετράγανε με την παρουσία του στην εκκλησία. Σήμερα κάνοντας μια βόλτα στο χωριό και κοιτώντας σε κάθε σπίτι πόσα αυτοκίνητα υπάρχουν. Νωρίς ανήμερα του Πάσχα άρχισαν να ανάβουν φωτιές και απ' το χωριό μας εκτός από τον καπνό απ' τις δικές μας φωτιές, έβλεπες σε όλα τα γύρω χωριά να ανεβαίνει ο καπνός από τις φωτιές των λάκων όπου θα ψήναμε τα αρνιά. Πρώτος ήταν ο Μπράλλος που άναψε φωτιές. Η δικιά μας παρέα είχε εφτά αρνιά. Συνήθως είμαστε δέκα. Ήταν πολύ έντονη η διαδικασία του ψησίματος στον χώρο του Αγίου Αθανασίου Χλωμού. Πέρασε και μας χαιρέτισε η Υπουργός Νάντια Βαλαβάνη όπως έκανε με το Δήμο κάθε φορά που ήταν στο χωριό. Στο νεκροταφείο ήταν και την Μεγάλη Παρασκευή. Άλλωστε πολύ τακτικά επισκέπτεται το Χλωμό για τον σκοπό αυτό. Δύο η ώρα τα αρνιά ήταν έτοιμα και άρχισε το φαγοπότι το οποίο τελείωσε όταν χόρτασε και ο τελευταίος. Χριστός Ανέστη. Χρόνια Πολλά και του χρόνου. Μας θυμούνται έντονα τελευταία και από την μακρινή Αυστραλία. Με τον Τάκη Γραβιά τον γιο της Τσακναλέξως έχουμε τακτική τηλεφωνική επαφή είτε για οικονομική βοήθεια είτε για δημοσίευση της στήλης «ιστορίες παλιές του χωριού μας». Με κάλεσε και η Αθανασία Προβιά Κοτσιμπού. Είπαμε μερικά αλλά κυρίως ενδιαφέρθηκε για το πώς μπορεί να μας στείλει βοήθεια για την εφημερίδα την οποία έχουμε απόλυτη ανάγκη. ΑΘΑΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΣ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Τι κατάρα δέρνει αυτό το σχολείο μας. Αρχίζει απ' την ημέρα που έκλεισε. Σε αυτό το κτίριο σ' αυτό το σχολείο περάσαμε έξω χρόνια απ' τη ζωή μας. Που μάθαμε τα πρώτα γράμματα, τα πρώτα παιγνίδια. Που μέσα από αυτό, άλλοι βγήκαν επιστήμονες, άλλοι γεωργοί, κάθε είδους επάγγελμα, με αυτά τα πρώτα γράμματα που μάθαμε εδώ. Σήμερα κανείς δεν καταφέρεται για το σχολείο. Ημιτελής η διαμόρφωση της αυλής, της περίφραξης κ.λπ. Όταν έκλεισε το 2002 και ενώ λειτουργούσε ήταν πλήρως εξοπλισμένο κυρίως από δωρεές. Ντουλάπες, βιβλιοθήκες γεμάτες από διδακτικό υλικό και βιβλία. Στο γραφείο των διδασκάλων υπήρχε όλο το αρχείο του σχολείου από το 1898, θρανία, γραφεία, καρέκλες, χάρτες, εικόνες και ό,τι άλλο φαντασθείς. Σήμερα δεν γνωρίζουμε τι απέγιναν όλα αυτά. Ένα μεγάλο μέρος αυτών, κυρίως του αρχείου που είναι η ιστορία του χωριού μας τα τελευταία 100 χρόνια, παρανόμως η τελευταία δασκάλα το παρέδωσε στα γενικά αρχεία του κράτους στην Άμφισσα. Πρόκειται για μια συλλογή από 413 αντικείμενα που χρειάζεται φορτηγό για τη μεταφορά. Επειδή αυτή η ενέργεια είναι παράνομη και δυό - τρεις Καστελλιώτες ενεργήσαμε, πιστεύω ότι μπορούμε να τα πάρουμε πίσω. Χρειάζεται λίγος αγώνας όμως. Εγώ είμαι αποφασισμένος να τα διεκδικήσω. Ζητάω και παρέα. Α. Ι. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΣ

4 ΔΕΔΟΜΕΝΑ: Α. Στα Καστέλλια βρίσκονται και ανήκουν στη Τ.Κ. Καστελλίων τουλάχιστον τα παρακάτω ακίνητα με τα εξής δεδομένα: 1. Το κτίριο του πρώην Δημοτικού σχολείου και ο χώρος γύρω από αυτό. Ένα θαυμάσιο κτήριο του 1930 πετρόκτιστο και με χαρακτηριστική αρχιτεκτονική της εποχής του. Κτήριο στενά δεμένο συναισθηματικά με όλους του Καστελλιώτες και σημείο αναφοράς όλων των δραστηριοτήτων τους από τα πρώτα παιδικά τους χρόνια μέχρι σήμερα, ανεξάρτητα από την ηλικία τους αλλά και των προγόνων τους. Το προαύλιο του αναπόσπαστο τμήμα του κτηρίου σε ένα πανέμορφο τόπο. Εδώ και πάρα πολλά χρόνια (κοντεύει δεκαετία) το κτίριο άρχισε να συντηρείται με εργολαβία που είχε αναθέσει ο τότε Δήμος Γραβιάς. Δυστυχώς ελάχιστοι γνώριζαν και κανέναν δεν ενημέρωσαν τι περιελάμβανε αυτή η εργολαβία και που στόχευε. Σήμερα η εργολαβία δεν έχει τελειώσει, έχουν ξοδευθεί εκατοντάδες χιλιάδες ευρώ και το κτίριο και ο περιβάλλον χώρος είναι σε πολύ χειρότερη κατάσταση από πριν. Το κτίριο χρησιμοποιείται, χωρίς να γνωρίζουμε αν υπάρχουν ανάλογες νόμιμες αποφάσεις γι αυτό, ως εξής. Μια αίθουσα στον πάνω χώρο ως αίθουσα συγκέντρωσης. Εδώ πολλοί βάζουν θέμα στατικότητας και αντοχής όταν συμμετέχει πολύς κόσμος. (π.χ. συγκέντρωση για την Αλεφάντω). Η άλλη αίθουσα στο πάνω χώρο χρησιμοποιείται σαν αποθήκη από την κοινότητα ( κάλπες και παραβάν για τις εκλογές κ.λ.π.) Στο ισόγειο η μία αίθουσα χρησιμοποιείται από το σύλλογο Γυναικών και η άλλη από το Πολιτιστικό σύλλογο του χωριού μάλλον για αποθήκη. Το προαύλιο είναι ένας αδιαμόρφωτος χώρος χρησιμοποιείται ως χώρος στάθμευσης αυτοκινήτων στη διάρκεια του χρόνου και το καλοκαίρι, αφού τυλιχθεί με λινάτσες για άπλωμα τραπεζοκαθισμάτων για τις εκδηλώσεις των συλλόγων. 2. Το κτίριο του πρώην καταστήματος Π. Λέζα που περιήλθε στην Κοινότητα πριν τουλάχιστον δέκα χρόνια από προσφορά του Ι. Μοσχολιού για χρήση των κατοίκων του χωριού. Το κτίριο είναι σε άθλια κατάσταση, επικίνδυνο για την ασφάλεια και υγεία των κατοίκων και χώρος συγκέντρωσης σκουπιδιών. Κάποτε πριν κοντά δέκα χρόνια δόθηκε στο Πολιτιστικό σύλλογο για αξιοποίηση, αυτός βοήθησε να αλλαχθεί η στέγη και από τότε δεν έγινε το ελά- ΣΕΛΙΔΑ 4 ΠΡΟΣ ΤΟ ΤΟΠΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Τ.Κ. ΚΑΣΤΕΛΛΙΩΝ χιστο. Δόθηκε όμως το άλλοθι στα Τοπικά Συμβούλια να μην ασχολούνται με την τύχη του κτιρίου. Δεν γνωρίζω αν έχει αποβληθεί σήμερα ο Πολιτιστικός Σύλλογος και αν έχει πληρώσει τις υποχρεώσεις του απέναντι στην Κοινότητα. Για την επισκευή του κτιρίου το προηγούμενο Δ.Σ. του Δήμου Δελφών είχε εγκρίνει πίστωση περίπου ευρώ. (το μοναδικό κονδύλιο που έχει εγκρίνει για τα Καστέλλια). Ο τότε Δήμαρχος είχε υποσχεθεί πολλές φορές, κάθε φορά που ερχόταν στο πανηγύρι του χωριού, ότι το έργο θα εκτελεστεί. Τελικά λίγες μέρες πριν τελειώσει τη θητεία του Δ.Σ. αφαίρεσε τα χρήματα για το έργο και άφησε ευρώ για να ολοκληρωθεί η κοροϊδία. 3. Το κτίριο του Κοινοτικού γραφείου. Το κτίριο έχει α) υπόγειο που χρησιμοποιείται σαν αποθήκη υλικών αλλά συνήθως είναι πλημμυρισμένο με νερά. β) Το ισόγειο που χρησιμοποιείται σαν κοινοτικό γραφείο. Βρίσκεται σε κακή κατάσταση, χωρίς θέρμανση, κλιματισμό, έπιπλά, εξοπλισμό γραφείου, χώρους υγιεινής. γ) Τον όροφο που δημιουργήθηκε εδώ και είκοσι χρόνια περίπου με σκοπό να λειτουργήσει σαν ξενώνας και να καλύψει ανάγκες σε περιόδους αυξημένης επισκεψιμότητας του χωριού και εξοπλίστηκε με τα σχετικά έπιπλα. Δόθηκε για λίγα χρόνια από το Δήμο Γραβιάς σε επιχειρηματία, ο οποίος το χρησιμοποίησε για τη διαμονή εργαζομένων στα μεταλλεία. Τα τελευταία χρόνια ενδιαφέρθηκε κάποιος να το λειτουργήσει σαν ξενώνα, γι αυτό που κατασκευάστηκε δηλαδή, αλλά διαπιστώθηκε ότι η άδεια χρήσης του είναι για γραφεία. Για να λειτουργήσει σαν ξενώνας θέλει αλλαγή άδειας χρήσης. Το προηγούμενο Τοπικό Συμβούλιο δρομολόγησε άδεια χρήσης για κατοικία. Δηλαδή πάλι δεν μπορεί να λειτουργήσει σαν ξενώνας. δ) Ο περιβάλλον χώρος του κοινοτικού καταστήματος άρχισε να διαμορφώνεται με πετρόκτιστους τοίχους αλλά έχει μείνει ημιτελής. 4. Οικόπεδο δύο στρεμμάτων περίπου στην παραποτάμια περιοχή δίπλα στο παλιό γεφύρι. Χώρος τελείως αδιαμόρφωτης στον οποίο διοργανώνονται τελευταία κάποιες εκδηλώσεις το καλοκαίρι (πάρτυ νεολαίας ΤΑΒΕΡΝΑ «Καστελλιώτικη γωνιά» Γεώργιος Ηλ. Χαμηλός Επιμέλεια κουζίνας Η ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΝΟΣΤΙΜΑ ΚΑΘΑΡΑ ΣΠΙΤΙΚΑ Τηλ ΘΕΜΑΤΑ: ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΚΙΝΗΤΩΝ Τ.Κ. ΚΑΣΤΕΛΛΙΩΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ Τ.Κ. ΚΑΣΤΕΛΛΙΩΝ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ Α. ΤΟΥ κ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΠΙΝΑΚΩΝ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ Β. ΤΩΝ κ. ΑΔΕΛΦΩΝ ΧΑΛΑΤΣΑ ΤΟΥ ΣΥΝΟΛΟΥ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΟΥΣ κ.α.) 5. Η έκταση της Μπαρούκας. Από το πευκοδάσος, τη βρύση, τον αιωνόβιο πλάτανο, το γήπεδο μέχρι το εκκλησάκι του Αγίου Γεωργίου. Στο χώρο λειτουργεί μόνο μια υποτυπώδης παιδική χαρά. Η έκταση που διαμορφώθηκε για γήπεδο έχει καταντήσει αποθήκη ξυλείας, παλιών σιδερικών κ.λ.π. Β. Έχουν προσφερθεί για αξιοποίηση στο χωριό προς το παρόν δυο πολύ αξιόλογες προσφορές. 1. από το συγχωριανό μας αξιόλογο Ζωγράφο Παναγιώτη Ελευθερίου, πίνακες ζωγραφικής μεγάλης αξίας που απεικονίζουν το περιβάλλον του χωριού, φυσικό και κοινωνικό, στα χρόνια μετά τον πόλεμο. 2. Από το συγχωριανό μας δικηγόρο Μίμη Χαλατσά και τον αδελφό του Γεώργιο το σύνολο της αξιόλογης και πλούσιας βιβλιοθήκης τους μαζί με τα έπιπλά της. Η βιβλιοθήκη περιέχει κάθε είδους βιβλία, ιστορικά, φιλοσοφικά, λογοτεχνικά, άρθρα, μελέτες, διηγήματα, ποιητικά κ.λ.π. παλιά και νέα ακόμη και από το δέκατο όγδοο αιώνα, ακόμα και χειρόγραφα γραμμένα σε παπύρους. ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ: 1. Το κτίριο του πρώην δημοτικού σχολείου να διαμορφωθεί ως εξής. α) Οι δύο πάνω αίθουσες να αξιοποιηθούν για την στέγαση της βιβλιοθήκης και της έκθεσης των πινάκων ζωγραφικής με τη λογική του ενιαίου χώρου. β) Η μία από της κάτω αίθουσες να διαμορφωθεί σε αίθουσα εκθέσεων ζωγραφικής, φωτογραφίας, γλυπτικής, κατασκευών γενικά, ακόμη και προϊόντων παραγωγής του χωριού. Στην ίδια αίθουσα να στεγασθεί με διακριτό τρόπο και το υπάρχον μουσείο. γ) Η άλλη αίθουσα να διαμορφωθεί σε χώρο συγκεντρώσεων των κατοίκων και να παραχωρείται σε κάθε ενδιαφερόμενο πρόσωπο ή συλλόγους για διάφορες εκδηλώσεις, όπως ομιλίες κάθε ενδιαφέροντος, παρουσίαση θεμάτων, κοινωνικών, ιατρικών, πολιτικών, καλλιτεχνικών, προβολές κινηματογράφου, παρουσίαση θεατρικών παραστάσεων, παρουσίαση καλλιτεχνικών δράσεων γενικώς, Κοινωνικές εκδηλώσεις όπως πολιτικοί γάμοι, κηδείες, ονοματοδοσίες. δ) Ο προαύλιος χώρος να διαμορφωθεί για ήπιες συγκεντρώσεις με γκαζόν και διαδρόμους περιπάτου και χώρους μόνιμης έκθεσης γλυπτών που θα προσφερθούν στο χωριό από συγχωριανούς και άλλους. Σε ειδικό χώρο να κατασκευαστεί μικρή λυόμενη καντίνα για εξυπηρέτηση των επισκεπτών. Οι εργασίες που πρέπει να γίνουν για την υλοποίηση αυτών των προτάσεων όσον αφορά το εσωτερικό του κτιρίου είναι ελάχιστες (επισκευή τοίχων, βαψίματα, τοποθέτηση κλιματιστικών, φωτισμού πυροσβεστήρων, συντήρηση των υπαρχόντων επίπλων κ.λ.π.) εκτός της αίθουσας συγκεντρώσεων η οποία για την τελική και μόνιμη διαμόρφωσή της θέλει μια πιο ειδική μελέτη. Αυτό βέβαια δεν εμποδίζει να λειτουργεί με υποτυπώδη τρόπο και από αύριο. Το κόστος αυτών των εργασιών πρέπει να καλυφθεί από την είδη υπάρχουσα εργολαβία η οποία προέβλεπε τέτοιες εργασίες ή αν αυτή διαλυθεί από νέα εργολαβία που ο δήμος άμεσα πρέπει να προκηρύξει. Είναι αδιανόητο να ξεκινάει ένα έργο για τη βελτίωση και ανάδειξη μιας περιουσίας του Δήμου και τελικά να παρατιέται σε άθλια κατάσταση. Πέρα από τις πολιτικές ευθύνες υπάρχουν και αστικές και ποινικές για κάθε εμπλεκόμενο. Τα ίδια ισχύουν και τον προαύλιο χώρο. Εδώ όμως θα χρειαστεί μια αρχιτεκτονική μελέτη διαμόρφωσης την οποία μπορεί να προκηρύξει άτυπα η κοινότητα και οι σύλλογοι του χωριού, με διάφορα κίνητρα, η οποία όμως πρέπει να εγκριθεί από το Δήμο για να μπορέσει να υλοποιηθεί. Αυτή την υποχρέωση θα αναλάβει το Τοπικό Συμβούλιο. Παράλληλα μπορεί να δημιουργηθεί ένα ταμείο από τους χωριανούς με γενναία συμμετοχή των εχόντων για να αντιμετωπιστούν τρέχοντα και άμεσα έξοδα. (π.χ. η μεταφορά της βιβλιοθήκες, η συντήρηση των επίπλων κ.λ.π.). Με τα παραπάνω δίνεται στο χώρο του σχολείου η δυνατότητα να γίνει πάλι χώρος αναφοράς και προσέλκυσης χωριανών και επισκεπτών. Για το κτίριο του πρώην καταστήματος Λέζα πρέπει άμεσα το Τοπικό συμβούλιο να αποφασίσει και να απαιτήσει την εκπόνηση μελέτης για την ανακατασκευή του και την άμεση ένταξη της υλοποίησης της μελέτης σε πρόγραμμα του Δήμου. Η κατεύθυνση για τη χρήση του κτιρίου κατά τη δική μας γνώμη πρέπει να είναι ένας χώρος μη κερδοσκοπικής χρήσης, που να είναι ανοιχτός και να χρησιμοποιείται από όλους τους κατοίκους, κύρια τη νεολαία, για διάφορες δράσεις και εκδηλώσεις. Διάβασμα βιβλίων, ποιητικές βραδιές, παραμύθια και ιστορίες του χωριού, επιτραπέζια παιχνίδια, διδασκαλία μουσικών οργάνων, μουσικής γενικά, ζωγραφικής και ανάπτυξη κάθε τέχνης και δεξιότητας στο χωριό. Ένα στέκι που να μπορούν να αναπτυχθούν τα πάντα. Για το κτίριο του κοινοτικού γραφείου: α) άμεση απομάκρυνση των νερών από το υπόγειο και εργασίες στεγανοποίησης αυτού ώστε να προφυλαχθεί το κτίριο και ο χώρος να μπορεί να χρησιμοποιηθεί. β) Στο ισόγειο να γίνουν οι απαραίτητες εργασίες συντήρησης και αναβάθμισης και να προμηθεύουν τα απαραίτητα όργανα ώστε να γίνει λειτουργικό ως προς τη χρήση του από Τοπικό συμβούλιο και τους κατοίκους που είτε παρακολουθούν τις συνεδριάσεις του είτε θέλουν να κάνουν χρήση του αρχείου της κοινότητας. Να ανασυνταχθεί και διατηρείται ενήμερο το αρχείο της κοινότητας σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο. γ) Ο όροφος να αποκτήσει τις απαραίτητες άδειες και να συντηρηθεί ώστε να μπορεί να ανταποκριθεί σ αυτό για το οποίο κατασκευάστηκε δηλαδή την ξενοδοχειακή κάλυψη του χωριού. δ) Να τελειώσει επιτέλους η διαμόρφωση του περιβάλλοντος χώρου. 4. Το οικόπεδο δίπλα στο ποτάμι να διαμορφωθεί και να περιφραχθεί στοιχειωδώς. Να γίνει μια μελέτη διαμόρφωσης και ανάδειξης του χώρου η οποία εκτός των άλλων να περιλαμβάνει παγκάκια και πάγκους, τη διαμόρφωση των δέντρων και φύτεμα νέων, την κατασκευή παιδικής χαράς, μικρής λυόμενης καντίνας, τον ηλεκτροφωτισμό, την παροχή νερού, χώρους υγιεινής και την κατασκευή εξέδρας εκδηλώσεων. Το κόστος αυτών των εργασιών, αν χρησιμοποιηθούν και τα μηχανήματα του Δήμου είναι πολύ μικρό και μπορεί να αντιμετωπιστεί με διάφορους τρόπους πέρα από την ένταξή του στο πρόγραμμα και του Δήμου. 5. Για την έκταση της Μπαρούκας η οποία βρίσκεται εντός του οικισμού να γίνει μελέτη διαμόρφωσης του χώρου, η οποία να περιλαμβάνει τουλάχιστον: α) Χώρους αθλητισμού (γήπεδο ποδοσφαίρου, μπάσκετ, βόλεϊ και χώρους άθλησης των κατοίκων με τους απαραίτητους χώρους υγιεινής. β) Διαμόρφωση χώρων περιπάτων και αναψυχής αξιοποιώντας το λιβάδι, το πευκοδάσος τη Μπαρούκα, τον πλάτανο, το δέντρο. γ) Χωροθέτηση υπαίθριου χώρου καλοκαιρινών εκδηλώσεων διαφόρων περιεχομένων (θέατρο, κουκλοθέατρο, μουσική, παραμύθια, καραγκιόζη κ.λ.π.). δ) Δεντροφυτεύσεις βάσει συγκεκριμένου σχεδίου. ε) Ηλεκτροφωτισμό, παροχή νερού, χώρους υγιεινής. στ) Παιδική χαρά ζ) Αναψυκτήριο η) Περίφραξη κάποιων τμημάτων του χώρου (Το γήπεδο είχε ισχυρή περίφραξη η οποία καταστράφηκε για να πάρουν τα μεταλλεία το χώμα και δεν αντικαταστάθηκε ποτέ). Πολλές εργασίες μπορούν να γίνουν άμεσα και επιβάλλεται να γίνουν όπως π.χ. ο καθαρισμός του γηπέδου, του πευκοδάσους, της Μπαρούκας, οι δεντροφυτεύσεις κ.λ.π. Το όλο κόστος πραγματοποίησης του έργου δεν είναι τεράστιο και μπορεί να αντιμετωπιστεί. Πρώτα όμως πρέπει να ξεκινήσει η μελέτη και να επικυρωποιηθεί η ιδιοκτησία του χώρου από την Κοινότητα. (Συνέχεια στη σελίδα 5)

5 ΠΡΟΣ ΤΟ ΤΟΠΙΚΟ ΣΥΜ- ΒΟΥΛΙΟ Τ.Κ. ΚΑΣΤΕΛΛΙΩΝ (Συνέχεια από τη σελίδα 4) ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑ- ΣΗΣ Οτιδήποτε κατασκευαστεί και λειτουργήσει σε κοινοτική περιουσία να είναι ελεύθερο για χρήση από όλους τους κατοίκους, συλλόγους, επισκέπτες κ.λπ. και με κανέναν τρόπο να μην δίνεται για εκμετάλλευση. Η δε είσοδος να είναι ελεύθερη σε κάθε εκδήλωση που πραγματοποιείται στους χώρους αυτούς. Η λειτουργία όλων των εγκαταστάσεων να είναι ευθύνη συγκεκριμένων επιτροπών που ορίζονται από το Τοπικό Συμβούλιο (αν δεν θέλουν οι Τοπικοί Σύμβουλοι να είναι οι ίδιοι ο καθένας ορίζει τον αντικαταστάτη του και έχει την ευθύνη του). Ο κάθε χώρος πρέπει να έχει το δικό του κανονισμό λειτουργίας, ο οποίος πρέπει να είναι εγκεκριμένος αρμοδίως. (Τοπικό, δημοτικό Συμβούλιο κ.λ.π.). Ο καθένας, πρόσωπο ή σύλλογος, που του παραχωρείται ο χώρος, θα είναι υπεύθυνος να παραδώσει το χώρο τουλάχιστον στην κατάσταση που τον παρέλαβε και να πληρώσει τα έξοδα που δημιουργηθούν (ρεύμα, φθορές κ.λ.π.) Οι απαιτούμενες μελέτες μπορούν να προκηρυχθούν από το Τοπικό Συμβούλιο σε συνεργασία με όλους τους συλλόγους του χωριού, να απευθυνθούν σε συγχωριανούς μας μηχανικούς, παρέχοντας διάφορα κίνητρα. Πρέπει όμως για όποια έργα ενταχθούν και χρηματοδοτηθούν από Δημοτικά προγράμματα να έχουν εγκριθεί αρμοδίως οι μελέτες γι αυτά οι οποίες να έχουν συνταχθεί με τις ανάλογες προδιαγραφές. Η εθελοντική συλλογική εργασία και πρωτοβουλίες καθώς και χρηματική ενίσχυση από όποιον μπορεί είναι απαραίτητες για την υλοποίηση των έργων αυτών. Η δημιουργία και επάνδρωση τουλάχιστον τριών θέσεων εργασίας για τη λειτουργία και συντήρηση των εγκαταστάσεων είναι απαραίτητες και πρέπει να διεκδικηθούν από το Δήμο. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Εμείς δίνουμε τις προτάσεις μας στους συγχωριανούς μας και τις υποβάλουμε στο Τοπικό Συμβούλιο. Το Τ. Σ. πρέπει άμεσα να συζητήσει το θέμα και κατά τη γνώμη μας να καλέσει Γενική Συνέλευση των κατοίκων στην οποία να τεθούν και όλες οι άλλες προτάσεις που θα υπάρξουν και η Γενική Συνέλευση να αποφασίσει σχετικά. Στη συνέλευση να καλεστούν ο επιβλέπων μηχανικός με τον προϊστάμενο της υπηρεσίας που επιβλέπει το έργο της συντήρησης του σχολείου, για ενημέρωση της πορείας του έργου και οι αρμόδιοι Αντιδήμαρχοι για να ενημερώσουν και τις αποφάσεις τους σχετικά. Με την απόφαση της Γενικής Συνέλευσης να αρχίσουν άμεσα οι προσπάθειες για την εγκατάσταση της βιβλιοθήκης, το δε Τοπικό Συμβούλιο να προωθήσει το θέμα στο Δημοτικό συμβούλιο για τις αναγκαίες αποφάσεις. Μάρτης 2015 Δ. ΜΠΑΚΑΣ ΚIΝΔΥΝΟΙ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ Το καλοκαίρι έφτασε. Οι ειδικοί μετεωρολόγοι προβλέπουν ένα πολύ ζεστό καλοκαίρι, άλλωστε αυτό το βλέπουμε και εμείς που μερικές ημέρες το θερμόμετρο ανεβαίνει πάνω από τα συνήθη όρια. Οι άνθρωποι, κυρίως οι ηλικιωμένοι, γνωρίζουν τι πρέπει να κάνουν τις ημέρες του καύσωνα. Το έχουμε συνηθίσει τα τελευταία χρόνια. Το πρόβλημα που θα αντιμετωπίσουμε εντοπίζεται αλλού. Την περσινή περίοδο του καλοκαιριού και κυρίως προς το τέλος της περιόδου είχαμε 4-5 εκδηλώσεις πυρκαγιών στην περιοχή του χωριού μας. Ακούγονται πολλά και διάφορα όταν συμβαίνουν τέτοια γεγονότα χωρίς βέβαια να γνωρίζουμε την πραγματικότητα, τις αιτίες και τους δράστες. Δεν είμαι ειδικός που θα έδινα συμβουλές για να αποφύγουμε καταστρεπτικές πυρκαγιές. Είναι όμως προφανές ότι εμείς πρώτοι θα πρέπει να είμαστε προσεχτικοί όλο το διάστημα του καλοκαιριού, μην τυχόν και από δική μας αμέλεια προκαλέσουμε φωτιά. Ένα άλλο στοιχείο που πρέπει να προσέξουμε είναι η παρουσία άγνωστων προσώπων στο χωριό μας που πιθανόν να είναι ύποπτοι. Και βέβαια δεν είναι μόνο τα πρόσωπα αλλά και τα αυτοκίνητα που χρησιμοποιούν για την μετακίνησή τους. Τώρα το χωριό μας είναι καταπράσινο. Όπου υπάρχει χώρος έχουν φυτρώσει χορτάρια. Οι πολλές βροχές τον τελευταίο καιρό τα βοήθησαν να αναπτυχθούν υπερβολικά. Μόλις αρχίσουν να ξηραίνονται αρχίζει και ο φόβος πυρκαγιάς. ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΩΝ. ΧΑΜΗΛΟΣ Βιο τεχνία Κουφωμάτων Αλουμινίου Σιδηροκατασκευές ΚΑ ΣΤΕΛ ΛΙΑ - Τηλ ΕΚΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΤΑΛΟΓΟΙ 1844 ΣΕΛΙΔΑ 5 Όταν βρίσκουμε κάποιο ιστορικό στοιχείο επίσημο, πιστεύουμε ότι αρκετοί θα το διαβάσουν με ενδιαφέρον. Είναι συναρπαστικό να μαθαίνεις ότι κάποιος προπάππος με το ίδιο ακριβώς όνομα με το δικό σου, ψήφιζε στις εκλογές πριν δύο αιώνες περίπου. Χωριό Χλωμός Ονοματεπώνυμο Ηλικία 1. Γιάννης Λιακόπουλος Χαράλαμπος Λιακόπουλος Νικόλαος Τζακνιάς Αναγώστης Τζακνιάς Δημήτρης Σκουρτιάς Ανδρίτζος Σκουρτιάς Παναγιώτης Γραμματικός Ανδρίτζος Παππάς Ευθύμιος Παππάς Ηλίας Μπαλαμπατίνας Παναγιώτης Σίμος Γεώργιος Γιαννόπουλος Ηλίας Γιαννόπουλος Τζατζαρώνης Μακρής Ιωάννης του Νικ. 2. Μακρής Παναγιώτης του Νικ. (παρασημοφορηθής) 3. Μακρής Γεώργιος του Νικ. 4. Μακρής Άγγελος του Νικ. 5. Μακρής Ηλίας του Δημ. 6. Μακρής Γεώργιος του Δημ. 7. Μακρής Ιωάννης του Δημ. 8. Μακρής Πανουργιάς του Δημ. 9. Μακρής Αθανάσιος του Ιωαν. 10. Μακρής Ηλίας του Ιωαν. 11. Μακρής Ιωάννης του Γεωργ. 12. Μακρής Γεώργιος του Παναγ. 13. Μακρής Αλέξανδρος του Παναγ. 14. Παπαδάκης Γεώργιος του Ιωαν. (παρασημοφορηθής) 15. Παπαδάκης Ηλίας του Ιωαν. 16. Παπαδάκης Ηλίας του Νικ. 17. Παπαδάκης Ηλίας του Παναγ. (φονευθείς) 18. Κάντζος Γρηγόριος του Ιωαν. 19. Κάντζος Νικόλαος του Ιωαν. (αιχμαλωτισθείς) 20. Λέζας Νικόλαος του Παναγ. 21. Γαλάνης Γεώργιος του Λουκά 22. Αγγελής Γεώργιος του Αριστ. 23. Βέλλιος Νικόλαος του Δημ. 24. Αποστολόπουλος Αθανάσιος του Ιω. (αιχμαλωτισθείς) 25. Αποστολόπουλος Αθανάσιος του Αλ. 26. Αποστολόπουλος Ευθύμιος του Ιω. 27. Γραβιάς Ιωάννης του Πανουργιά 28. Ζεΐνης Χαράλαμπος του Νικ. 29. Κόλλιας Ιωάννης του Λάμπρου 30. Κόλλιας Κων/νος του Λάμπρου 31. Κόλλιας Ιωάννης του Δημ. 32. Κοτσίκης Ζαχαρίας του Χαραλ. 33. Κοτσίκης Ανδρέας του Νικ. 34. Κοτσίκης Πυθαγόρας του Ιωαν. 35. Κοτσίκης Παναγιώτης του Χαραλ. 15. Γεώργιος Βλάχος Χαράλαμπος Τζακνιάς Σπύρος Κουπακιώτης Δημήτριος Παππάς Παναγιώτης Ντόρμας Αθανάσιος Θωμόπουλος Θωμάς Κουπακιώτης Αθανάσιος Κουπακιώτης Αθανάσιος Τζαρτζούμης Άγγελος Λακαφώσης Αναστάσιος Κακκαράς Αντώνιος Κακκαράς Αθανάσιος Λιάκος Γιάννης Τζακνιάς Γιάννης Ματσάγγας - Σίμος Αθανάσιος Κωστόπουλος 34 ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΑΓΩΝΙΣΤΩΝ ΣΤΗ ΜΙΚΡΑ ΑΣΙΑ Ήταν ένας ανελέητος και πόλεμος όπως όλοι οι πόλεμοι άλλωστε, με σκοτωμούς, βαρβαρότητες, λάθη επί λαθών και που μέσα απ όλα αυτά γεννήθηκαν ήρωες, αφοσιωμένοι στο καθήκον όπως πρόσταζε η πατρίδα. Η συμμετοχή των συγχωριανών μας ήταν σχεδόν καθολική. Δεν υπήρχε οικογένεια απ το χωριό μας που να μην έστειλε κάποιον στο μέτωπο. Το λιγότερο που έχουμε να κάνουμε είναι να δημοσιεύσουμε έναν κατάλογο αυτών που έλαβαν μέρος, που ο φίλος Ιωάννης Αθαν. Μακρής δημιούργησε το 1984, όταν ακόμη οι περισσότεροι ζούσαν και οι μαρτυρίες των ήταν αλάνθαστες. Πιθανόν να υπάρχει κάποια έλλειψη που αν την εντοπίσετε παρακαλούμε να μας το γνωρίσετε. 36. Κουτρούμπας Σπύρος του Χαραλ. 37. Κουτρούμπας Σπύρος του Ευθ. 38. Κοτσιμπός Κων/νος του Νικ. 39. Κυριαζής Ηλίας του Ιωαν. (αιχμαλωτισθείς) 40. Ματσάκος Ιωάννης του Γεωργ. 41. Μοσχολιός Νικόλαος του Αριστ. 42. Μοσχολιός Ηλίας του Αριστ. 43. Παππάς Αλέξανδρος του Ανδρ. 44. Παππάς Ιωάννης του Αθαν. 45. Παπαγεωργίου Γεώργιος του Χρήστ. 46. Παπανικολάου Παναγιώτης του Ιω. 47. Παπανικολάου Νικόλαος του Ιωαν. 48. Παπανικολάου Ιωάννης του Ανδρέα 49. Πιπέλιας Γεώργιος του Νικ. 50. Πιπέλιας Δημήτριος του Ιωαν. 51. Προβιάς Ιωάννης του Κων. 52. Σταθόπουλος Ηλίας του Ευστ. (αξιωματικός) 53. Σταθόπουλος Ευστάθιος του Ευθ. 54. Σίμος Αλέξανδρος του Νικ. 55. Σίμος Γεώργιος του Παναγ. 56. Σίμος Ιωάννης του Παναγ. (φονευθείς) 57. Στεργιόπουλος Γεώργιος του Δημ. (παρασημοφορηθής) 58. Στεργιόπουλος Κων/νος του Δημ. 59. Στεργιόπουλος Νικόλαος του Δημ. (φονευθείς) 60. Σταματέλλος Χρήστος του Ιωαν. (φονευθείς) 61. Τσακνιάς Αθανάσιος του Δημ. 62. Τσακνιάς Βασίλειος του Δημ. 63. Παπαϊωάννου Παναγιώτης του Πανουργιά 64. Χαλατσάς Χρήστος του Δημ. (αξ/κός, παρασημ/θής) 65. Γραμματικός Αθανάσιος του Παναγ. (ασθενείσας, απεβίωσε) 66. Σκουρτιάς Νικόλαος του Ανδρέα

6 ΤΑ ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΠΟΔΗ Το φετινό Πάσχα στα Καστέλλια ήταν πραγματικά μαγικό. Αφού πρώτα χιόνισε (!) τη Μεγάλη Τρίτη και οι λάτρεις των χειμερινών σπορ έσπευσαν να πάρουν τα βουνά, στη συνέχεια ο καιρός έγινε ανοιξιάτικος και από τη Μεγάλη Παρασκευή και μετά ζήσαμε απίστευτες λιακάδες. Έτσι η Κυριακή ήρθε πραγματικά γιορταστική μαζί με την αργοπορημένη Άνοιξη - να και η πρώτη φορά που δεν είδαμε ανθισμένες πασχαλιές. Τα αερόστατα υψώθηκαν στον ουρανό και το φαγοπότι κράτησε ώρες στους διάφορους λάκκους. Τα καφενεία - μεζεδοπωλεία και οι ταβέρνες του χωριού γέμισαν κόσμο - και όχι άδικα! Άψογη εξυπηρέτηση, νόστιμοι μεζέδες, κρασί και τσιπουράκι. Ό,τι πρέπει για χαλάρωση. Έγιναν και τα σχετικά γλέντια και το κέφι άναψε για τα καλά. Δυστυχώς τα καλά κάπου εδώ τελειώνουν και πάμε για τα... ανάποδα. Κλείνει και το δεύτερο παντοπωλείο του χωριού Η εφημερίδα μας είχε υποδεχθεί με χαρά το άνοιγμα δυο παντοπωλείων στις πλατείες του χωριού. Δυστυχώς το ένα ήδη έκλεισε ενώ και το δεύτερο, της Μαρίας Σπασοπούλου, ετοιμάζεται να βάλει λουκέτο... Όποιες κι αν είναι οι γενικότερες αντικειμενικές δυσκολίες για τη λειτουργία ενός τέτοιου καταστήματος στο χωριό, το σίγουρο είναι πως και όλοι εμείς δεν στηρίξαμε όσο θα μπορούσαμε αυτές τις προσπάθειες. Προκειμένου να αγοράσουμε κάτι φθηνότερα από σουπερμάρκετ, εξοικονομώντας λίγα ευρώ, φτάσαμε τώρα σε μια κατάσταση που θα δυσκολέψει αρκετά τους ηλικιωμένους οι οποίοι δεν διαθέτουν IX. Για το παραμικρό θα πρέπει τώρα πια κανείς να τρέχει ως τη Γραβιά ή και ακόμη παραπέρα. Ας μας προβληματίσει αυτό για το μέλλον στην περίπτωση που κάποιος θα δοκιμάσει πάλι τις δυνάμεις του σε ένα τέτοιο εγχείρημα... Το προαύλιο του σχολείου Δεν γνωρίζω ποιος είναι υπεύθυνος, ποιος έπρεπε να ολοκληρώσει την εργασία και γιατί αυτό δεν συνέβη. Το γεγονός είναι ότι η εικόνα στο προαύλιο του παλιού σχολείου είναι άθλια. Ένα παρατημένο γήπεδο μπάσκετ, ο χώρος όλος αφημένος στην τύχη του και το χειρότερο όλων είναι οι πλάκες που έχουν τοποθετηθεί μπροστά στο σχολείο. Η δουλειά έχει μείνει στη μέση και πέραν της αισθητικής είναι και επικίνδυνο. Όπως ο φράχτης που κι αυτός είναι ημιτελής. Είναι ντροπή για το χωριό μας αυτή η εικόνα. Όσο για το ίδιο το σχολείο, ακόμη αναμένουμε να δούμε πως θα αξιοποιηθούν οι χώροι του και τι θα γίνει με τις δωρεές του ζωγράφου Πάνου Ελευθερίου και του συγγραφέα Δημήτρη Χαλατσά... ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΜΑ ΣΤΟΝ ΠΑΛΙΟΧΛΟΜΟ Η θαυματουργή εικόνα του Αγίου Αθανασίου έφτασε πρώτη στον Παλιοχλωμό με τον Παπα-Κώστα. Μαζί τους ο ψάλτης και οι επίτροποι. Η εκκλησία έλαμπε από καθαριότητα, είχε φροντίσει η πρεσβυτέρα. Χτύπησε η πρώτη καμπάνα και αντήχησε χαρούμενα στην απέραντη ησυχία και ηρεμία του Παλιοχλωμού που άλλοτε ήταν γεμάτος ζωή. Ο καιρός ό,τι το καλλίτερο. Ανοιξιάτικη μέρα και ζέστη σ ένα καταπράσινο τοπίο. Σιγά σιγά τα αυτοκίνητα έρχονταν το ένα μετά το άλλο και στο τέλος μαζεύτηκαν αρκετοί πιστοί. Ο παπα- Κώστας ήθελε περισσότερους και δίκιο είχε. Με κατάνυξη παρακολούθησαν την θεία Λειτουργία. Η κυρία Χουλιάρα πρόσφερε αρτοκλασία, βοήθειά της. Όλοι ευχαριστημένοι. Πιο πολύ ο παπα-κώστας με την παρέα του που άναψε φωτιά διατηρώντας το έθιμο. Ψητά αρνιά και κατσίκια και χορός και διασκέδαση. Εμείς οι υπόλοιποι πήραμε τον δρόμο του γυρισμού στο χωριό μελαγχολικοί πως δεν σκεφθήκαμε όπως ο παπα- Κώστας. Του χρόνου να είμαστε καλά. Α. Ι. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΣ Εκδηλώσεις και Σύλλογοι Με την εξαίρεση του Συλλόγου Γυναικών με την έκθεση φωτογραφίας και το μπαζάρ, ο πολιτισμός φαίνεται να έχει πάρει διαζύγιο με το χωριό. Οι παλιές εκδηλώσεις με τους μεγάλους χορούς που συγκέντρωναν το σύνολο των Καστελλιωτών είναι πια παρελθόν. Με τρεις συλλόγους και μια εφημερίδα από τις μακροβιότερες του είδους, με πλήθος Καστελλιωτών που διαπρέπουν στις επιστήμες και στις τέχνες, δεν είδαμε να γίνεται καμία πολιτιστική εκδήλωση στο χωριό μας... Αναρωτιέμαι πόσοι -μικροί και μεγάλοι- γνωρίζουν την ιστορία του χωριού, τις παραδόσεις του, τα τραγούδια, τα ανέκδοτα, τις ιστορίες και τους δεσμούς των οικογενειών... Θα άξιζε να αναρωτηθεί κανείς πως μπορεί αυτό να συμβαίνει σε ένα χωριό με τέτοια πνευματική παράδοση. Όλοι φέρουμε μερίδιο ευθύνης. Και όσοι ασχολούμαστε και όσοι βολεύονται σε ανέξοδη κριτική από το καφενείο... Πιστεύω πάντως ότι η πολυδιάσπαση σε τρεις συλλόγους δεν βοηθά καθόλου. Προσωπική μου άποψη είναι πως θα έπρεπε να υπάρχει ένας και μόνο σύλλογος με τμήματα, ανάλογα με τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες του χωριού. Με συμβούλιο που να απαρτίζεται από Καστελλιώτες που ζουν στο χωριό και Καστελλιώτες της Αθήνας, Θεσσαλονίκης κλπ, το οποίο μπορεί να συνεδριάζει μια φορά το μήνα εναλλάξ στο χωριό και στην Αθήνα (όπου βρίσκονται και οι περισσότεροι συγχωριανοί μας). Μήπως θα έπρεπε στο προσεχές διάστημα να γίνει συνάντηση των τριών συλλόγων για να συζητήσουν κάθε πιθανό ενδεχόμενο ή -έστω- να συντονίσουν τις δράσεις τους; Ή μήπως μας ικανοποιεί η σημερινή κατάσταση; Ασφυκτικός Καλλικράτης Ήταν στραβό το κλήμα στα χωριά μας, ήρθε κι ο Καλλικράτης να δώσει τη χαριστική βολή. Η... μεγαλοφυής σύλληψη της δημιουργίας του Δήμου Δελφών έχει αποδειχθεί αποτυχημένη στην πράξη, με πλήρη υποβάθμιση, απουσία έργων, αύξηση της γραφειοκρατίας. Η αλλαγή της Κυβέρνησης, αλλά και του βουλευτή του νομού θα έπρεπε να αξιοποιηθεί ώστε να πιέσουμε για να μπει τέλος σε αυτό τον παραλογισμό. Θα πρέπει να πιέσουμε όλοι και να συζητήσουμε για μια νέα οργάνωση, ένα νέο -μικρότερο Δήμο- που θα βρίσκεται κοντά στις ανάγκες και τους κατοίκους των χωριών μας. Για τον Σταθμό του Μπράλου Πριν να είναι αργά πρέπει όλες οι δυνάμεις της Φωκίδας να λάβουν τα μέτρα τους για να μην κλείσει ή υποβαθμιστεί περαιτέρω ο Σταθμός του Μπράλου όταν ολοκληρωθούν τα έργα στη νέα γραμμή. Ο καιρός πλησιάζει και παρατηρείται πλήρης αδράνεια των αρμοδίων. Ήδη η κατάσταση στον Σταθμό είναι απαράδεκτη. Δεν έχεις να σταθείς πουθενά, δεν υπάρχει κανείς να σε ενημερώσει. Αντί να πηγαίνουμε μπροστά πηγαίνουμε πίσω ολοταχώς. Όταν ξυπνήσουμε φοβάμαι πως θα είναι πολύ αργά! ΚΩΣΤΑΣ ΣΤΟΦΟΡΟΣ Μετά τους πολέμους, στο χωριό μας καθώς και σε όλα τα χωριά, δεν είχαμε ράδιο, τηλεόραση, τηλέφωνο, τίποτα που θα μπορούσαμε να διασκεδάσουμε κατά κάποιο τρόπο. Αυτά γινόντουσαν από το σαράντα έως τη δεκαετία του Ακόμα και οι συγκοινωνίες ήταν δύσκολες και ο κόσμος διασκέδαζε με ότι συνέβαινε μεταξύ τους. Με πολλά αστεία και καλαμπούρια. Κατά τον ανταρτοπόλεμο υπήρχε στο χωριό μας ένας υπεύθυνος όπως τον έλεγαν τότε. Πολλές φορές οι αντάρτες κατέβαιναν στο χωριό μας και έπρεπε ο υπεύθυνος του χωριού μας να τους στείλει σε διάφορα σπίτια για διανυκτέρευση, φαγητό και ζεστασιά. Ανάλογα με τη νοικοκυρά του σπιτιού ο υπεύθυνος θα έστελνε ανάλογο αριθμό ανταρτών, αλλά έναν - δύο ή και τριών ακόμη. Στη θεία μου τη Λεζομήτραινα έστειλε τέσσερις αντάρτες. Η θεια η Μήτραινα μαγείρεψε μια ωραία φασολάδα, κρασί υπήρχε αρκετό, έστρωσε το σοφρά και καθίσανε όλοι γύρω για φαγητό. Αφού γέμισε τα ποτήρια κρασί, σήκωσε το ποτήρι της και εύχεται στους αντάρτες «να είστε όλοι καλά και ο Θεός να σας τα φέρει δεξιά». Ενός αντάρτη δεν του άρεσε και πολύ το δεξιά και λέγει στη θεια τη Λεζομήτραινα. όχι θεία δεξιά, καλλίτερα να τα φέρει αριστερά. Και απαντάει η θεια Μήτραινα. Μπα σε καλό σου παιδάκι μου. Δεξιά για όλο τον κοσμάκη. Δεξιά η θεια, αριστερά ο αντάρτης, επικράτησε αναστάτωση, άντε να πεις ποιος έχει δίκιο. Όταν επικράτησε ηρεμία, εξήγησαν στον αντάρτη ότι το δεξιά δεν έχει πολιτικό χαρακτήρα, πράγμα που βεβαίωναν και οι φίλοι του συναγωνιστές και ηρέμησαν όλοι. Την άλλη μέρα έκαναν το γύρο του χωριού και όλοι το διασκέδασαν. Τώρα θα ξαναθυμηθώ τον Καραγκούνη τον Νίκο Κάντζο, το γείτονά μου. Λοιπόν, ο Καραγκούνης υπηρετούσε κάπου στη Μακεδονία. Εκεί γνώρισε τη γυναίκα Γράφει ο Τάκης Στ. Γραβιάς (από Αυστραλία) ΣΕΛΙΔΑ 6 Ιστορίες του χωριού μας του, μια ξεχωριστή, εξαιρετική και ευγενέστατη κυρία. Παντρευτήκανε και φτάσανε στο χωριό μας. Το λεωφορείο τότε σταματούσε στο Μαρμαγκιόφλο να κατεβούν οι επιβάτες για τα Καστέλλια, Παίρνουν τον ανήφορο για τον Χλωμό ο Νίκος και η γυναίκα του και καθώς περπατούσαν ανάμεσα στα σπίτια ρωτάει τον άνδρα της: Πώς είναι το σπίτι μας Νίκο; Και εκείνος της λέγει: Περίμενε λίγο, θα σου δείξω. Όταν έφτασαν στο Μυρμηγκιάρι έξω από το Καραπλέϊκο σπίτι, σταματάει και της λέει: Να, σαν αυτό. Όταν έφτασαν στη γειτονιά του Νίκου και αυτός της δείχνει το σπίτι του, αυτή έμεινε σύξυλη και λέει στον άνδρα της: Τί είναι αυτό Νίκο; Και αυτός έξυπνα της απαντάει πως όταν μεγαλώσει έτσι θα γίνει και αυτό, σαν αυτό που σου έδειξα. Έξυπνη και πιστευτή απάντηση. Διηγήθηκε ο Νίκος το περιστατικό σε δικό του άνθρωπο και ύστερα όλο το χωριό γελούσε με την ιστορία. Και τώρα θα πάω στον Μπάρμπα Στάθη Σταθόπουλο. Βρίσκω μια μέρα τη γυναίκα του τη θεια Βαγγελή και τη ρωτάω που είναι ο Μπάρμπα Στάθης. Μου απαντάει: «Χάζεψε κυνηγώντας κουρούνες κατ στ Μπαζαρόραχη». Το βράδυ βρήκα τον Μπάρμπα Στάθη και του διηγήθηκα τι μου είπε η θεια Βαγγελή και μου απαντάει ο Μπάρμπα Στάθης: «Τι να το κάνω το ζώον Γραβιά, θα το έκοβα με το τσεκούρι αλλά δεν βαστάω φυλακή ούτε ώρα. Παραμονές Χριστουγέννων, παρέες μαζευόντουσαν να σφάξουν τα γουρούνια. Φτάσανε στο σπίτι του Μπάρμπα Στάθη. Δέσανε προσεχτικά το γουρούνι και το ρίξανε κάτω για σφάξιμο, που άρχισε να σκούζει λες και καταλάβαινε τι το περίμενε. Έρχεται η θεια Βαγγελή και λέει στον Μπάρμπα Στάθη: «Γιατί το κάνετε αυτό στο γουρούνι, θα του βγάλετε κανένα χούγι». Και ο Μπάρμπα Στάθης συγκρατήθηκε μετά βίας μη σφάξει τη θεια Βαγγελή. Αξιότιμε Κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου «ΤΑ ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ» Σας γνωρίζω ότι ο εκ Φωκίδας καταγόμενος Υποπτέραρχος ε.α. ΠΑΝ. Κ. ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ Α Αντιπρόεδρος της Αεροπορικής Ακαδημίας Ελλάδας (Α.ΑΚ.Ε.), ως και πρόεδρος του Συνδέσμου Αποστράτων ΕΝ. και ΣΩΜ. ΑΣΦ. ΝΟΜΟΥ Φωκίδας, επί σειρά ετών, προέβη στην εκπόνηση του δημοσιευθέντος στην εφημερίδα «Αεροπορική Ιδέα» πονήματος με θέμα ΑΡΕΟΠΟΡΙΚΗ ΑΚΑΔΗ- ΜΙΑ ΕΛΛΑΔΟΣ (AIR. ACADEMY OF GREECE) ιστορική διαδρομή (Βιβλίο και εφημερίδα αποστέλλονται). Παρακαλώ να τιμήσουμε και δια της εφημερίδας σας τον εμπνευσμένο συνάδελφο, ο οποίος με την εκλεκτή του γραφίδα τιμά την Αεροπορική Ακαδημία Ελλάδος, την πολεμική Αεροπορία και τον τόπο καταγωγής του, το κέντρο της Αρχαίας Δωρίδος τα ΚΑΣΤΕΛΛΙΑ ΦΩΚΙΔΟΣ του Δήμου Δελφών. Με άπειρη εκτίμηση ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΝΟΚΑΣ ΑΠΤΧΟΣ ε.α. Πρόεδρος Α.ΑΚ.Ε.

7 ΑΔΥΝΑΜΙΕΣ ΚΑΙ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ Ο περιβαλλοντικός έλεγχος, το κύριο εργαλείο της περιβαλλοντικής προστασίας, ταλαντεύεται μεταξύ προθέσεων και πραγματικότητας. Οι υπηρεσίες που φέρουν το κύριο βάρος της αρμοδιότητας αυτής συνήθως τα Τμήματα Περιβάλλοντος και Υδροοικονομίας των κατά τόπους Περιφερειακών Ενοτήτων μετά τον Ν. 3852/2010 χρειάζονται διεπιστημονική ενίσχυση και πόρους προκειμένου να ανταποκριθούν στο πολυσύνθετο έργο τους. Ένας αξιόπιστος περιβαλλοντικός έλεγχος προϋποθέτει πλήρη κάλυψη των απαιτήσεων τεχνογνωσίας αλλά και καθιέρωση ενός εθνικού πρωτοκόλλου δειγματοληψιών και αναλύσεων, μέσω δικτύου διαπιστευμένων εργαστηρίων με σύγχρονες υποδομές. Το φαινόμενο της ελλιπούς στελέχωσης των υπηρεσιών ελέγχου έχει ως αναπόφευκτο αποτέλεσμα την πλημμελή κάλυψη των ελεγκτικών υποχρεώσεων, καθώς η ποικιλία των ελεγχόμενων επιχειρήσεων και δραστηριοτήτων προϋποθέτει ευρύ φάσμα ελεγκτικών ειδικοτήτων. Ενδεικτικά αναφέρονται δραστηριότητες όπως εξόρυξη αδρανών υλικών ή μεταλλευμάτων, χώροι υγειονομικής ταφής απορριμμάτων, ελαιουργεία ή πτηνοκτηνοτροφικές εγκαταστάσεις, πρατήρια υγρών καυσίμων, σιδηρουργεία, επαγγελματικά εργαστήρια, αλλά και έλεγχος της ρύπανσης ρεμάτων ή ποταμών από ανεξέλεγκτη ρίψη βιομηχανικών αποβλήτων. Ο αναγκαίος εκσυγχρονισμός της διοίκησης στον τομέα της περιβαλλοντικής προστασίας μπορεί να επέλθει, μεταξύ άλλων, με δημόσιες επενδύσεις μέσω της οργάνωσης ενός δικτύου διαπιστευμένων εργαστηρίων, σε επίπεδο κεντρικό ή περιφερειακό, που θα κάνει χρήση επιστημονικών αναλυτικών επιτευγμάτων και καινοτομιών, ενδεχομένως με αξιοποίηση κοινοτικών πόρων όπως το ΣΕΣ (νέο ΕΣΠΑ) ή η Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων. Πρόληψη αντί κυρώσεων Εξίσου αναγκαία είναι η καθιέρωση διαφάνειας και κοινής μεθοδολογίας στη διεξαγωγή συστηματικών ελέγχων ώστε να επιτευχθεί η αντικειμενικότητα στις εισηγήσεις των υπηρεσιών για επιβολή διοικητικών κυρώσεων. Ο χαρακτήρας των προστίμων οφείλει να είναι ανασταλτικός, δηλαδή να διέπεται από τη λογική της πρόληψης περιβαλλοντικών βλαβών και όχι της εξαγοράς τους. Η διοίκηση οφείλει να προλαμβάνει την περιβαλλοντική υποβάθμιση και όχι να την καθιστά εμμέσως αποδεκτή μέσω καταβολής χρηματικών προστίμων. Το κατασταλτικό πρόστιμο αποτελεί ομολογία αποτυχίας της ακολουθούμενης πολιτικής περιβαλλοντικής προστασίας. Η θεώρηση αυτή συνάδει και με τη φιλοσοφία της ενσωματωμένης οδηγίας 2004/35/ ΕΚ για την περιβαλλοντική ευθύνη, στην οποία δεν γίνεται καν λόγος για χρηματική αποζημίωση, αλλά το βάρος δίνεται στην επαναφορά του περιβάλλοντος στην προτεραία κατάσταση. Ουσιαστικές προϋποθέσεις του αποτελεσματικού ελέγχου Περαιτέρω προϋπόθεση αξιόπιστου περιβαλλοντικού ελέγχου αποτελεί η εμπέδωση πνεύματος συνεργασίας μεταξύ των συναρμόδιων υπηρεσιών, όπως με πραγματοποίηση κοινών αυτοψιών προς διερεύνηση καταγγελιών (ΚΕΠΠΕ και Επιθεώρηση Μεταλλείων, Τμήματα Περιβάλλοντος/Υδροοικονομίας Περιφερειακών Ενοτήτων και Επιθεωρητές Περιβάλλοντος). Με τέτοιες συνεργασίες αφενός εξοικονομούνται πόροι, αφετέρου ανταλλάσσονται απόψεις και συντίθενται εμπειρίες επιστημόνων ΚΡΕΟΠΩΛΕΙΟΝ ΚΟΥΤΡΟΥΜΠΑΣ Ντόπια Κρέατα Μοσχάρια - Χοιρινά - Αρνιά Ελεύθερης Βοσκής ΚΑ ΣΤΕΛ ΛΙΑ - Τηλ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ διαφορετικών ειδικοτήτων. Ο Συνήγορος έχει προτείνει σε διάφορες περιπτώσεις τη διενέργεια κοινών αυτοψιών, κυρίως σε λατομεία και μεταλλεία, απευθύνοντας σχετικές εκκλήσεις στην Επιθεώρηση Μεταλλείων Νοτίου Ελλάδος και στα ΚΕΠΠΕ. Κατά τη διερεύνηση αναφοράς (υπόθεση /2012) για ελλιπή περιβαλλοντική αποκατάσταση μεταλλείων βωξίτη στη Φωκίδα, ενεργών και μη, ο Συνήγορος δεν κατέστη δυνατό να λάβει σαφείς απαντήσεις και δεσμεύσεις όσον αφορά την πρόβλεψη περιβαλλοντικής προστασίας, την τήρηση των περιβαλλοντικών όρων κατά την εκμετάλλευση των κοιτασμάτων της περιοχής, την πορεία της υποχρέωσης αποκατάστασης των εξοφλημένων τμημάτων και τέλος την εκκρεμότητα των μη αποκαταστημένων και ανενεργών μεταλλείων. Η Επιθεώρηση Μεταλλείων φαίνεται να επικεντρώνεται στις αρμοδιότητές της για την ασφάλεια των εργασιών και των εργαζομένων και την τήρηση τεχνικών υποχρεώσεων κατά την εξόρυξη του μεταλλεύματος. Σε συνδυασμό με την οικονομική συγκυρία και τους ελάχιστους πόρους και επιστήμονες που διαθέτει η Επιθεώρηση, η άσκηση ουσιαστικού και εποικοδομητικού ελέγχου των εκμεταλλεύσεων δεν καθίσταται δυνατή. Τα χρηματικά πρόστιμα που επιβάλλονται στην εκμεταλλεύτρια εταιρεία είναι πολύ μικρά σε σχέση με το οικονομικό της μέγεθος και δεν καταφέρνουν να λειτουργήσουν ως μέσα συμμόρφωσης, με αποτέλεσμα τις συνήθεις πλέον υποτροπές «λειτουργίας κατά παράβαση των εγκεκριμένων περιβαλλοντικών όρων». Η εκμετάλλευση άφησε περιοχές μη αποκαταστημένες, καταστρέφοντας αμετάκλητα το φυσικό περιβάλλον της περιοχής. Ο Συνήγορος επιδίωξε την ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση της διοίκησης και κυρίως των κεντρικών υπηρεσιών του ΥΠΕΚΑ, προκειμένου να συνδράμουν τα αρμόδια τμήματα των Περιφερειακών Ενοτήτων την Επιθεώρηση Μεταλλείων και τους Επιθεωρητές Περιβάλλοντος. Ειδικότερα, πρότεινε να καταγραφούν οι εξοφλημένες περιοχές που χρήζουν αποκατάστασης, με ταυτόχρονη διερεύνηση πηγών χρηματοδότησης για την εκπόνηση μελετών αποκατάστασης, όπως κονδύλια ΣΕΣ (νέο ΕΣΠΑ) ή από την εταιρεία εκμετάλλευσης, εν είδει ανταποδοτικού οφέλους. Επίσης, επιχειρήθηκε η ανάδειξη των αντικειμενικών προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι ελεγκτικές υπηρεσίες κατά την άσκηση του έργου τους (ελλιπής στελέχωση, οικονομική δυσπραγία, αρμοδιότητες διαφορετικής φύσης και επιστημονικών απαιτήσεων). Αν η Πολιτεία επιθυμεί να εκπληρώσει την αποστολή της για περιβαλλοντικό έλεγχο και προστασία, οφείλει να εγκύψει στα προβλήματα των υπηρεσιών και να τις στελεχώσει με επαρκές και εξειδικευμένο επιστημονικό δυναμικό, στο οποίο θα παρέχεται επίσης η απαραίτητη υποδομή. Στην αντίθετη περίπτωση οι αυτοψίες σε μεταλλευτικούς ή λατομικούς χώρους και εργοτάξια δεν θα είναι ουσιαστικές και αποτελεσματικές, η δε εκμεταλλεύτρια εταιρεία θα συνεχίσει να λειτουργεί με παρεκκλίσεις από τους περιβαλλοντικούς όρους, ελλιπή μέτρα ΣΕΛΙΔΑ 7 ΜΙΑ ΣΠΟΥΔΑΙΑ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΩΝ ΕΞΟΡΥΞΕΩΝ ΣΤΗ ΦΩΚΙΔΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ της Ανεξάρτητης Αρχής «ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ» Στην ετήσια έκθεσή της για το έτος 2014 η Α.Α. «Συνήγορος του Πολίτη» θέτει, αναλύει και προτείνει για το ζήτημα της εφαρμογής των περιβαλλοντικών όρων και όλων των αποκαταστάσεων των τόπων εξορύξεων, παλαιών και νέων, στο νομό Φωκίδας. Είναι η πρώτη φορά που το πρόβλημα της καταστροφής του περιβάλλοντος από τις εξορύξεις στο Ν. Φωκίδας καταγράφεται, αναδεικνύεται, οριοθετείται και προτείνονται μέτρα από σπουδαίους θεσμικούς παράγοντες όπως η Α.Α. «Συνήγορος του Πολίτη», η έκθεση της οποίας απευθύνεται σε όλες τις δομές του κράτους: αρμόδια υπουργεία, δικαιοσύνη κ.λ. και πρώτα από όλα στην πρώτη αρχή, την Βουλή των Ελλήνων. Τώρα πλέον κανείς δε μπορεί να ισχυρισθεί ότι δεν γνωρίζει τα προβλήματα από τις εξορύξεις στη Φωκίδα, και είναι πλέον υπεύθυνος για να προβεί στις δικές του ενέργειες. Το αποτέλεσμα αυτό ήρθε από την διερεύνηση της αναφοράς /2012, δηλαδή της αναφοράς του συγχωριανού μας και μέλους του Δ.Σ. του Συλλόγου μας Δημ. Μπάκα, για ελλιπή περιβαλλοντική αποκατάσταση μεταλλείων Βωξίτη στη Φωκίδα. Αποδεικνύεται ότι η σοβαρή και με επιχειρήματα δουλειά μπορεί να φέρει αποτελέσματα. Αναμένουμε τα αποτελέσματα της δικαστικής διερεύνησης από την ίδια μηνυτήρια αναφορά προς τον Εισαγγελέα Πρωτοδικών Αμφίσσης. ασφαλείας και σοβαρές επιπτώσεις στην προστασία του περιβάλλοντος. Σε πολλές περιπτώσεις, όπως στις υπαίθριες εκμεταλλεύσεις ορυκτών πρώτων υλών και μεταλλευμάτων, ο στόχος της επαναφοράς στην προτεραία κατάσταση, που τίθεται από την οδηγία για την περιβαλλοντική ευθύνη, είναι στην πραγματικότητα αδύνατο να επιτευχθεί. Η επαναφορά μίας γεωμορφής, μίας κλιτύος, ενός λόφου που καταστράφηκε επειδή η εκμεταλλεύτρια εταιρεία προχώρησε κατά παράβαση των εγκεκριμένων περιβαλλοντικών όρων σε εκμετάλλευση εκτός της παραχωρηθείσας έκτασης, δεν είναι δυνατό να επιτευχθεί, όσοι πόροι κι αν διατεθούν. Σημειώνεται ότι η συνηθέστερη παράβαση που καταγράφεται από τους Επιθεωρητές Μεταλλείων είναι η μη οριοθέτηση του χώρου με μόνιμα και σταθερά ορόσημα, πλην όμως η καταγραφή της παράβασης αυτής δεν φαίνεται να αποτρέπει κανέναν εκμεταλλευτή. ΚΑΙ ΛΙΓΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ (Συνέχεια από τη σελίδα 1) με σχόλια όλων των ευρεθεισών επιτύμβιων επιγραφών στο χωριό μας, στο αρχαίο νεκροταφείο Παλιόκαστρου Λυκόρραχης (Κεραμιδαρειό) και στο Παλιοχώρι ( ). Και από την πλευρά μας θα σημείωνα την προσπάθεια φωταγωγήσεως των ιστορικών μνημείων (αλήθεια τι έγινε;) και τις εκδηλώσεις της ιδρυθείσης «Εταιρείας Δωρικών και Δρυοπικών Μελετών», οι οποίες σταμάτησαν μετά από τον πρόωρο θάνατο του Προέδρου της αειμνήστου Γεωργίου Πουρνάρα. Το ζήτημα όμως είναι η ανάδειξη και η αξιολόγηση των ιστορικών αυτών μνημείων της Περιοχής και τούτο μόνο μπορεί να γίνει με προγραμματισμένες ανασκαφές στους χώρους και την ίδρυση και τη λειτουργία Δωρικού Μουσείου με τα ευρήματα που θα προκύψουν. Μένει η από τη δική μας πλευρά ένταση των ενεργειών αυτών για την πραγμάτωση τους στις αρμόδιες Αρχαιολογικές Υπηρεσίες και ιδιαίτερα στο Υπουργείο Πολιτισμού. ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ «ΝΕΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ» ΑΓΓΛΙΚΑ - ΓΑΛΛΙΚΑ Ειρήνη Τσελέντη Εκμάθηση με διαδραστικό πίνακα Εντατικά μαθήματα Όλα τα πτυχία Αγγλικά: LOWER - PROFICIENCY Γαλλικά: DELF (A1 - A2 - B1 - B2) DALF (C1 - C2) Καστέλλια - Τηλ

8 ΣΕΛΙΔΑ 8 ΙΑΝ. - ΦΕΒ. - ΜΑΡ (Συνέχεια από τη σελίδα 1) ταν «χοροεσπερίδα». Πλέον, με κλάσμα των τότε προσερχομένων και προκειμένου να διατηρηθεί ο Καστελλιώτικος δεσμός, οι προτεραιότητες άλλαξαν. Η εκδήλωση είναι απλή μα πολύ ουσιαστική. Στόχος είναι η ηθική επιβράβευση των νέων Καστελλιωτών και των οικογενειών τους και η διάσωση της μνήμης, του λαϊκού πολιτισμού, των ιστοριών και των εθίμων του Χωριού μας. Κατόπιν το λόγο πήρε η «ζωντανή ιστορία» του Χωριού μας ο κ. Μίμης Χαλατσάς ο οποίος, έχοντας τόσο την πλήρη επιστημονική γνώση όσο και τα προσωπικά βιώματα, παρουσίασε με ενάργεια και γλαφυρότητα ΕΚΠΛΗΚΤΙ- ΚΑ στοιχεία κοινωνικής ανθρωπολογίας και λαογραφίας σχετικά με τις ενασχολήσεις των κατοίκων του Χωριού μας ΕΚΔΟΣΕΙΣ αρχικά με το μετάξι και κατόπιν με τον καπνό. Ξεκίνησε από το Παλιοκαστέλλι με τους μεταξοσκώληκες και προχώρησε στην κατοπινή μεταφορά του Χωριού στη σημερινή του θέση. Μεταφορά που απαίτησε το ξεχέρσωμα των ντούσκων για να αποκτηθεί γη. Τόσο για να χτιστεί το καινούργιο Χωριό, όσο -κυρίωςγια τις καλλιέργειες. Ανέφερε με κάθε λεπτομέρεια πότε και πως φτιάχνονταν οι φτύστρες, δηλαδή τα φυτώρια καπνού. Μίλησε για το όργωμα και την επεξεργασία του χώματος μέχρι τη στιγμή που θα ήταν έτοιμο για την μεταφύτευση των φυτών. Η φροντίδα άρχιζε αμέσως, μέχρι τα φυτά Κώστας Στοφόρος Η ΚΟΥΠΑ ΤΟΥ ΠΤΟΛΕΜΑΙΟΥ Περιπέτεια στο Πόρτο Ράφτη Καλοκαίρι στο Πόρτο Ράφτη: Μια παλιά κούπα, ένας αρχαίος ναός, ένα χαμένο νόμισμα, μια παράξενη βίλα, ένας άνθρωπος από το παρελθόν και μια παρέα παιδιών σε μια ιστορία γεμάτη μυστήριο, δράση και ανατροπές Η Αντιγόνη και ο μεγαλύτερος αδερφός της ο Δημήτρης παραθερίζουν για πρώτη φορά με την οικογένεια τους στο Πόρτο Ράφτη. Εκεί θα γνωρίσουν μια μεγάλη παρέα παιδιών και θα γίνουν αναπόσπαστα μέλη της. Ξεχωριστό ρόλο θα παίξει ο παππούς Λευτέρης που αγαπά τα παιδιά, την Ιστορία και τις ιστορίες. Ο ίδιος έζησε τις δύσκολες εποχές της χώρας, αγωνίστηκε, εξορίστηκε, αναγκάστηκε να ζήσει μακριά από την οικογένεια του. Η παρέα των παιδιών θα μάθει την ιστορία σαν παραμύθι, αλλά θα γνωρίσει και την πραγματικότητα από πρώτο χέρι, όταν θα ανακαλύψει ότι μια συμμορία αρχαιοκαπήλων ετοιμάζεται να λεηλατήσει τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της περιοχής. Στο επίκεντρο της ιστορίας και των αναζητήσεων θα βρεθεί η περίφημη «Κούπα του Πτολεμαίου», ενώ οι ρίζες της υπόθεσης φθάνουν στην Γερμανική Κατοχή αλλά και ακόμη πιο πίσω στην Ελληνιστική εποχή. Δεν λείπουν ωστόσο και οι συγκρούσεις ανάμεσα στα αδέρφια, τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι οικογένειες στη σύγχρονη Ελλάδα και φυσικά οι πρώτοι έρωτες... (Κυκλοφορεί από τις εκδόσεις «Ιπτάμενο Κάστρο») ΚΤΕΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ Λ. Ανθούσας 24 Τηλ Κάθε μέρα 08:00-20:00 Για τους συγχωριανούς έκπτωση 10% Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΜΑΣ να μεγαλώσουν. Χρειάζονταν πότισμα και σκάλισμα αρκετές φορές. Το μάζεμα άρχιζε όταν τα φύλλα ήταν ώριμα ξεκινώντας από το κάτω μέρος του κάθε φυτού. Και απαραιτήτως- η συγκομιδή γινόταν τη νύχτα, από τις 2 τα ξημερώματα μέχρι την ανατολή του ηλίου. Ακολουθούσε το αρμάθιασμα κάτω από τον ίσκιο κάποιας μουριάς. Οι αρμάθες τοποθετούνταν κάτω από τον ήλιο μέχρι αποξήρανσης, σε μια κατασκευή από καπνόξυλα, ένα είδος αυτοσχέδιου θερμοκηπίου-ξηραντηρίου. Ακολούθως οι αποξηραμένες αρμάθες φυλάσσονται κρεμασμένες στα ταβάνια του σπιτιού ή των αποθηκών και τον χειμώνα γινόταν το ταμπάκιασμα, η δημιουργία στρουμπαριών με τα δέματα και αναμένονταν οι έμποροι. Όταν τελικά αυτοί έρχονταν και «έκλεινε» η αγορά, γινόταν η εξόφληση και ακολουθούσε νέα φύτευση οπότε όλοι στο Χωριό ήταν ευχαριστημένοι. Ακολούθησε η βράβευση των νέων Καστελλιωτών που εισήχθησαν σε Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι. Φέτος μάλιστα οι επιτυχίες είχαν να κάνουν και με «δυνατές» Σχολές. Τυχεροί οι νεαροί Καστελλιώτες που παρευρέθηκαν, μιας και εκτός από τον έπαινο και το χειροκρότημα που έλαβαν άκουσαν πολύ ενδιαφέροντα πράγματα γύρω από τον τόπο της καταγωγής τους. Και γύρω από τον «Καπνό». Ο οποίος μόρφωσε και σπούδασε τους πατεράδες και τους παππούδες τους. Αυτά τα παιδιά, οι αυριανοί επιστήμονες, πιστεύουμε και ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ Ο συγχωριανός μας Υποπτέραρχος ε.α. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Κ. ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ πρόεδρος του Συνδέσμου Αποστράτων Ενόπλων Δυνάμεων και Σωμάτων Ασφαλείας του Νομού Φωκίδος, καθώς και Α Αντιπρόεδρος της Αεροπορικής Ακαδημίας Ελλάδος, επί σειρά ετών, επανεξελέγη ως Α Αντιπρόεδρος της Ακαδημίας. Τα «Κ.Ν.» τον συγχαίρουν και του εύχονται και εις ανώτερα. ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΣΤΕΛΛΙΩΤΙΚΗ ΑΝΕΚΔΟΤΟΛΟΓΙΑ Και για να τελειώνομε με τον αγαθολευΐτη τον αλησμόνητο Παπαναστάση, τον γεμάτον καλοσύνη και αγαθή αφέλεια, παραθέτουμε και δύο τρία χαρακτηριστικά του: Ήταν μετά τα Χριστούγεννα και βάφτιζε ο Σολιομήτρος στην Κάνιανη ένα αγγόνι του. Όσο να ρθουν οι κολυμπήθρες και να ζεσταθούν τα νερά -τότε τα βαφτίσια γίνονταν στα σπίτια- η Σολιομήτραινα έβγαλε στο τραπέζι φρεσκοψημένο χοιρινό σουφλημά και παλιό κρασί και παρακάθησε ο παππούς ο Σολιομήτρος και οι τρεις τέσσερις συγγενείς καλεσμένοι, και ο παππάς. Ποτήρι στο ποτήρι έγιναν σκνίπα. Τελείωσαν τα βαφτίσια και ο Παπαναστάσης, γυρίζοντας απ την Κάνιανη στο χωριό εκεί στο Λυκορραχίσιο λειβάδι ανταμώθηκε με την Κουγκουλογιάνναινα που τον ρώτησε: - «Πούθε έρχεσαι παππά;» και της απάντησε: - «Από βαφτίσια» και συνέχισε. - «Τούρκος το παιδί, Τούρκος το παιδί!». - «Τι λες αυτού παππά;» τον προπήρε η θεια Μυγδάλω. Και συνέχισε ο Παπαναστάσης: - «Τι να σου ειπώ Μυγδάλω. Ποτήρι στο ποτήρι γίναμε, και τα γράμματα στα βαφτίσια ειπώθηκαν τσάτρα-πάτρα τα μισά και του κουτσουρεμού και τα περισσότερα δεν ειπώθηκαν. Σου λέω: Τούρκος το παιδί, Τούρκος το παιδί!». Η αλήθεια είναι ότι ψέλνοντας ο Παπαναστάσης, λόγω φυσικής του δυσλεξίας οι λέξεις έβγαιναν λόγω συμπτύξεως, σχεδόν ακατανόητες. Πάλι σε βαφτίσια νονός ήταν ο γιατρός ο Παπαγεωργίου. Διαβάζοντας ο παππάς, ακουγόταν ένα «Συξη-μηψη-παμψυ» και άλλα τέτοια και στο τέλος καθαρά το «και αγίασον το ύδωρ τούτο». Όταν τελείωσαν τα βαφτίσια ο γιατρός του είπε: - «Βρε παππά, λέγε τα τα γράμματα λίγο αργότερα για να καταλαβαίνουμε κι εμείς, τι λες». Ο Παπαναστάσης θίχτηκε και απάντησε στο γιατρό: ευχόμαστε να σταδιοδρομήσουν στην ζωή τους όσο το δυνατόν καλύτερα. Να γίνουν χρήσιμα στους εαυτούς τους, στις οικογένειές τους και στην κοινωνία γενικά. Και κυρίως- να μη λησμονήσουν την ιερή Καστελλιώτικη καταγωγή τους. Οι φετινοί επιτυχόντες είναι (με αλφαβητική σειρά) οι ακόλουθοι: Δήμητρα Κούρτη κόρη Γ. Στοφόρου Τμήμα Χημικών Αθήνας Ιωάννα Σπυρ. Κουτρούμπα Τμήμα Βιολογίας Παν. Πατρών Κυριακή Αστερίου και Μαρίας Λιούτα εγγονή Ιωαν. Αθαν. Μακρή Τμήμα Βιολογίας Παν. Κρήτης Νικολέττα Μιχ. Μάνου Μηχανολόγων Μηχανικών Παν. Θεσσαλίας Νεφέλη Ιωάννα Βασ. Παΐζη κόρη της Μαρίας Ζαχ. Τσακρή Ιατρική Σχολή Πάτρας Σταύρος Αθανασίου Παπαϊωάννου Ηλεκτρονικών Υπολογιστών Εφαρμογή Βιοιατρική Παν. Θεσσαλίας Νικόλαος Παναγ. (Πανίνου) Παπανικολάου Πολιτικός Μηχανικός Ε.Μ.Π. Αντωνία Κωνστ. Πανάκια εγγονή Αθανασίου Γ. Μπάκα Φαρμακευτική Αθηνών Σωκράτης Νικ. Ποταμιάς εγγονός Μαρίας Γ. Δήμου Τμήμα Πληροφορικής Τηλεπικοινωνιών Παν. Αθηνών Σταυρούλα Ιωάννου Στοφόρου εγγονή Γεωργ. Στοφόρου Τμήμα Νοσηλευτικής Παν. Σπάρτης Νικόλαος Ιωάννου Στοφόρος εγγονός Γεωργίου Στοφόρου Φιλοσοφική Σχολή Παν. Αθηνών Τέλος τιμήθηκε μια εν ζωή αιωνόβια Καστελλιώτισσα. Η Μαρία Τσακάλου. Και στο πρόσωπό της τιμήθηκε η Καστελλιώτισσα Μάνα. Για την αγάπη που σκόρπισε. Για τα παιδιά που ανέστησε. Η μάνα που φρόντιζε τον άντρα, τα παιδιά, τα πεθερικά, που δούλευε στο χωράφι, που μαγείρευε, που έπλενε, που καθάριζε, που κρατούσε σπίτι και νοικοκυριό, που σηκωνόταν αξημέρωτα για το μάζεμα του καπνού λέγοντας «Κοιμήσου παιδάκι μου, το ρολόι όλο μισές χτυπάει ακόμα...» Η Μαρία Νικ. Τσακάλου γεννήθηκε στις 15 Ιουλίου 1915 και βαπτίσθηκε στις 16 Φεβρουαρίου Νουνός της κάποιος Δημ. Κατσιαδήμας από Ντρέμισα. Στις 24 Ιουλίου 1942 παντρεύτηκε τον Ι. Μακρή 42 χρόνων. Η Μαρία ήταν τότε 27. Κουμπάρος ο Παν. Μπούρας. Απόχτησαν δύο παιδιά. Τον Βαγγέλη και την Χριστίνα. Σήμερα η ΜΑΝΑ και ΓΙΑΓΙΑ όλων μας είναι ευτυχισμένη και απολαμβάνει αυτή την ιστορία. Και του χρόνου... - «Να τεντώνεις, γιατρέ τ αφτιά σου, για να τ αηκούς καλύτερα!». Και το τελευταίο. Εκείνη την Κυριακή ήταν το Ευαγγέλιο που λέει ότι «ο Ιησούς έκλασε τον άρτον» και τον διένειμε. Ο Παπαναστάσης υποπτευόμενος τυχόν παρεξήγηση από το πλήρωμα της εκκλησίας μετά τη μικρή έξοδο του «Σοφία. Ορθοί», βγήκε στην Ωραία Πύλη και είπε: - «...Ακούτε δω, χωριανοί, κείνο που θ ακούσετε στο σημερινό Ευαγγέλιο «ο Χριστός έκλασε τον άρτον» δεν είναι κείνο που θα βάλετε στο νου σας, αλλά πάει να ειπεί στην παλιά γλώσσα, ότι ο Χριστός έκοψε το ψωμί σε κομμάτια και τα μοίρασε!». Οπότε από την πλευρά των ανδρών του εκκλησιάσματος ακούστηκαν ψίθυροι και σούσουρο και ο Παπαναστάσης αντικόβοντας και κοιτάζοντας προς τους άντρες συνέχισε: - «Δεν το λέω για σας αλλά για τις γυναίκες το λέω!». Ο ΠΑΛΑΙΟΣ

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή)

Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή) Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου (Δημιουργική γραφή) Ο γάμος σε μια κλειστή κοινωνία όπως το χωριό που βρισκόταν η παρέα των αγοριών ήταν ένα γεγονός που αφορούσε όλο

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗ Α 3 Η κυρία Ειρήνη από το Κάρμι, ξύπνησε πολύ νωρίς το πρωί για να ταΐσει τις κότες και τα κουνελάκια της. Ανυπομονούσε να πάει στο πανηγύρι

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Β 1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Μια μέρα πηγαίναμε στην πλατεία. Εκεί είχε κόκκινο φανάρι. Και ο πίσω μας ο Ηλίας επειδή ήθελε να περάσει

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα Μάθημα/Τάξη: Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα Κεφάλαιο: Εφ όλης της Ύλης Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: 15/01/18 Επιδιωκόμενος Στόχος: A. Κείμενο: Ο κυρ Μιχάλης Κάσιαλος Η ζωγραφιά αυτή είναι

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12 ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 ΒΙΒΛΙΟΠΟΝΤΙΚΕΣ 2013-2014 ΓΕΙΑ ΣΑΣ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 12 ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ. ΕΜΕΙΣ ΓΡΑΨΑΜΕ

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ζητήστε του την Κοκκινοσκουφίτσα... δεν την ξέρει, τη Σταχτοπούτα ούτε αυτή την ξέρει, τη Μικρή Γοργόνα ή το λύκο και τα τρία γουρουνάκια

Διαβάστε περισσότερα

... Η επιχείρηση, είσαι εσύ

... Η επιχείρηση, είσαι εσύ Issue 4 LALEVA HRISTINA Manager PETROVA ZHANETA... Η επιχείρηση, είσαι εσύ Είμαι από την Βουλγαρία και έγινα Manager με 150cc σε 4 μήνες χάρη στη νέα και ακόμα πιο γενναιόδωρη πολιτική της Forever. Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως Το όνομα του σχολείου μου είναι Δημοτικό Σχολείο Κοράκου και βρίσκεται στην Κοράκου, ένα πολύ όμορφο χωριό. Αυτό το σχολείο χτίστηκε το 1900. Απ έξω η αυλή έχει μπασκέτες για να παίζουμε τα διαλείμματα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Τις εντυπώσεις τους από την οργάνωση του 34 ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου Καρδίτσας (που πραγματοποιεί η Ένωση Πολιτιστικών Συλλόγων του Νομού από 9 έως 18 Μαρτίου στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο)

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η μουσική..............................................11 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΓΧΟΡΔΟ Η αρχοντοπούλα κι ο ταξιδευτής........................15 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΚΡΟΥΣΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Η πορεία προς την Ανάσταση... Η νύχτα της Ανάστασης Τα μεσάνυχτα του Μεγάλου Σαββάτου χτυπούν χαρούμενα οι καμπάνες. Οι χριστιανοί φορούν τα γιορτινά τους και πηγαίνουν στην εκκλησία για να γιορτάσουν την Ανάσταση του Χριστού. Στα

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Υπεύθυνοι Καθηγητές Κοκκίνου Ελένη Παπαζέτης Κωνσταντίνος Καϊµακάµης Αθανάσιος Συγγραφική Οµάδα Τσιρίδης Νίκος Ραχωβίτσας Δηµήτρης Σιέλης Χρίστος Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Γεια σου, Πέδρο! Με χαρά θα σε φιλοξενήσω στο σπίτι μου στη Ρόδο. Μου είπε η Πιλάρ πως θα έρθετε με την

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Εκδρομή στο Μουσείο Εκπαίδευσης στη Βέροια Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2012

Εκδρομή στο Μουσείο Εκπαίδευσης στη Βέροια Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2012 Εκδρομή στο Μουσείο Εκπαίδευσης στη Βέροια Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2012 Στις 6 Νοεμβρίου 2012 πήγαμε με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριες μας εκδρομή στο Μουσείο Εκπαίδευσης της Βέροιας, στις Βαρβάρες. Όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΟΜΕΝΕΙΑ Στο πλαίσιο των Πολιτιστικών εκδηλώσεων ΙΔΟΜΕΝΕΙΑ 2017 λειτούργησε η 23 η έκθεση βιβλίου.

ΙΔΟΜΕΝΕΙΑ Στο πλαίσιο των Πολιτιστικών εκδηλώσεων ΙΔΟΜΕΝΕΙΑ 2017 λειτούργησε η 23 η έκθεση βιβλίου. Συγκινητική η παρουσία των νέων και των παιδιών στο εξαήμερο των πολιτιστικών μας εκδηλώσεων οι οποίες πραγματοποιούνται ανελλιπώς κάθε καλοκαίρι εδώ και τριάντα τέσσερα (34) χρόνια [1984-2017]. Κατάθεση

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Διαγνωστικό Δοκίμιο Στ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Διάβασε το κείμενο και απάντησε στις ερωτήσεις. Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Ο κύριος Νικολάου είναι δικηγόρος. Είναι πολύ δραστήριος. Κάθε πρωί ξυπνά

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο...

Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο... Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο... Aθηνά Θανοπούλου 1. Εικόνα: Ο Γιώργος Κωστόγιαννης Ένα ζεστό καλοκαιρινό πρωινό του 1903,στο μικρό ορεινό χωριό Καντρέβα, σημερινή

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο Το καλύτερο σχολείο Το σχολείο μου ονομάζεται Δημοτικό σχολείο Αγίου Τύχωνα και βρίσκεται στο χωριό Αγίου Τύχωνα. Η ιστορία του ξεκίνησε από το 1960, τόσο παλιό είναι! Το πιο εντυπωσιακό στοιχείο για μένα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει Πλησιάζει το Πάσχα. Η μητέρα άρχισε να καθαρίζει το σπίτι. Πλένει τις κουρτίνες και τα τζάμια. Καθαρίζει τα χαλιά. Συγυρίζει τα ερμάρια και τους πάγκους. Ο πατέρας βοηθά τη

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.

Διαβάστε περισσότερα

Μικροί δημοσιογράφοι Α Δημοτικό Κολοσσίου

Μικροί δημοσιογράφοι Α Δημοτικό Κολοσσίου Μικροί δημοσιογράφοι Α Δημοτικό Κολοσσίου Οι μεγάλοι θυμούνται τα δικά τους σχολικά χρόνια Ο παππούς μου ονομάζεται Μιχάλης Νεοφύτου. Πήγαινε στο ίδιο δημοτικό με εμένα. Τότε όμως υπήρχαν μόνο δύο αίθουσες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους. ΕΙΝΑΙ ΑΤΥΧΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Νούρου Εγώ Κουάμι ο αδερφός μου Ράζακ ένας φίλος που συναντήσαμε στον δρόμο Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ Γράφουμε στον πίνακα: ΤΙΤΛΟΣ : Το μυστήριο με τα μπλε βέλη

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται Η μαμά μου πήγαινε στο 26 ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Η καλύτερη ανάμνηση που έχει είναι οι φίλοι της και η τάξη που μύριζε κιμωλία. Ελευθερία Η γιαγιά μου την τάξη της είχε 87 παιδιά. Τα άτακτα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017 ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΝΕΦΕΛΗ ΑΘΗΝΑ 2017 ΝΕΦΕΛΗ / ΘΕΑΤΡΟ / ΑΠΑΝΤΑ Δ. ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ Σοφοκλέους, Οιδίπους επί Κολωνώ, μετάφραση Δημήτρης Δημητριάδης Σχεδιασμός βιβλίου:

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

Το κοιμητήριο του Γέροντα Παΐσιου μέσα από τα μάτια του AmfLife

Το κοιμητήριο του Γέροντα Παΐσιου μέσα από τα μάτια του AmfLife Βγαίνοντας από την πόλη της Θεσσαλονίκης, με προορισμό την Χαλκιδική, στο 10 χιλιόμετρο περίπου συναντήσαμε μια έξοδο στα δεξιά μας, η οποία μας έστειλε στους Ταγαράδες, ένα χωριό το οποίο είναι 5 χιλιόμετρα

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν άνδρα που τον έλεγαν Ιωσήφ. Οι γονείς της, ο Ιωακείμ και

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος;

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Πρώτα, πρώτα είμαι άνθρωπος. Γεννήθηκα από φτωχή οικογένεια. Υπέφερα πολύ. Από 10 χρονών εργαζόμουν

Διαβάστε περισσότερα

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ. Την Παρασκευή, 15 Δεκεμβρίου 2017, η συγγραφέας Μαρούλα Κλιάφα επισκέφτηκε το σχολείο μας και συναντήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α2, Β1, Β5. Οι μαθητές/ριες του Α2 ασχολήθηκαν στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα