6. Από το χαρτί στο φιλμ 1
|
|
- Κλεόπατρος Θεοδοσίου
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 6. Από το χαρτί στο φιλμ 1 Είδαμε πώς το γραπτό κείμενο του σεναρίου αρχίζει να μετουσιώνεται σε κινηματογραφικό κείμενο μέσα από το ντεκουπάζ. Σε πρακτικό επίπεδο, ένα πλήρες ντεκουπάζ, αποτυπωμένο είτε στο χαρτί είτε στο μυαλό του σκηνοθέτη, θα μπορούσε να αποτελεί έναν ικανό οδηγό για τα γυρίσματα. Συχνά, όμως, ανάλογα με την κλίμακα και πολυπλοκότητα της παραγωγής, τις ιδιαίτερες ανάγκες των σκηνών, αλλά και, πρωτίστως, τον προσωπικό τρόπο δουλειάς του σκηνοθέτη, ο επί χάρτου σχεδιασμός περιλαμβάνει και άλλα στάδια, με στόχο την πληρέστερη δυνατή προετοιμασία των γυρισμάτων. Στο κεφάλαιο αυτό θα συζητήσουμε την οπτικοποίηση του σεναρίου και τον τρόπο κάλυψης των σκηνών, δύο σημαντικά βήματα αυτής της προετοιμασίας Στόριμπορντ (storyboard) Ένας πίνακας ντεκουπάζ (βλ. 5.3, Α5.2) δεν είναι παρά μια απαρίθμηση και περιγραφή των πλάνων που απαρτίζουν μια σκηνή. Μας δίνει μια σαφή ιδέα ως προς τη διάρθρωση της σκηνής, όχι όμως και ως προς την ακριβή οπτική της πληροφορία. Την ανάγκη αυτή της «οπτικοποίησης» του σεναρίου καλύπτει το «εικονογραφημένο σενάριο» ή στόριμπορντ (storyboard), ένας λεπτομερής πίνακας σκίτσων και κειμένου που θυμίζει τα γνωστά μας κόμικς, κατασκευάζεται με βάση το ντεκουπάζ και συνδυάζει, σε επίπεδο σχεδιασμού, την εικόνα, την περιγραφή της δράσης, πληροφορίες για τον ήχο και σημαντικές λεπτομέρειες κάθε πλάνου. Στο στάδιο της προετοιμασίας μιας ταινίας, το στόριμπορντ είναι η πιο ολοκληρωμένη μεταφορά στο χαρτί της οπτικής του σκηνοθέτη και παράλληλα ένας πολύτιμος οδηγός για το γύρισμα, αφού χρησιμεύει ως ένα αποτελεσματικό εργαλείο επικοινωνίας μεταξύ των διαφόρων καλλιτεχνικών συντελεστών που εμπλέκονται στην παραγωγή. Πολλοί σημαντικοί σκηνοθέτες στην ιστορία του κινηματογράφου (Alfred Hitchcock, Orson Welles, Sergei Eisenstein, Federico Fellini, Akira Kurosawa, Francis Ford Coppola κ.ά.) δηλώνουν φανατικοί του στόριμπορντ και το χρησιμοποιούν ως ένα εξαιρετικά επιμελημένο και ενημερωμένο κατασκευαστικό σχέδιο των ταινιών τους. Είναι γνωστή η δήλωση του Hitchcock ότι, πολλές φορές, γι' αυτόν η προβολή της μονταρισμένης ταινίας ήταν μια διαδικασία σχεδόν βαρετή, μια και την είχε ήδη βιώσει μέσα από το στόριμπορντ. Πρόκειται βέβαια για ένα δημιουργό που δεν προχωρούσε σε γύρισμα αν δεν είχε εξονυχιστικά μελετήσει, πλάνο προς πλάνο, κάθε σκηνή. Δείτε πιο κάτω, ως δείγμα, ένα τμήμα του στόριμπορντ από τη σκηνή της επίθεσης των πουλιών στα παιδιά του σχολείου, από την ταινία "Τα πουλιά", σε εικονογράφηση του Harold Michelson (εικ. 6.1). 1 Με τη λέξη «φιλμ» εννοούμε γενικά το μέσο αποτύπωσης της εικόνας. Ακριβολογώντας, στην ψηφιακή τεχνολογία το μέσο αυτό θα ήταν η «κάρτα μνήμης» ή ο «σκληρός δίσκος». Ας μας επιτραπεί αυτή η νοσταλγική ανακρίβεια στον τίτλο, ως φόρος τιμής στο υλικό μέσο που γέννησε και ανέθρεψε την 7η Τέχνη. Άλλωστε, στις μέρες μας, ακόμα και το «χαρτί» βαίνει, ίσως, προς αντικατάσταση. Τα βασικά μεγέθη, όμως, της οπτικοακουστικής κατασκευής παραμένουν κατ' ουσίαν τα ίδια. 108
2 Εικ. 6.1: Απόσπασμα στόριμπορντ από την ταινία "Τα πουλιά" του Α. Hitchcock Σε μεγάλης κλίμακας (και προϋπολογισμού) παραγωγές, η κατασκευή του στόριμπορντ αποτελεί, κατά κανόνα, το αντικείμενο δουλειάς ειδικών σχεδιαστών (storyboard artists), που εργάζονται, βέβαια, πάντα σε συνεργασία με τον σκηνοθέτη. Συχνά, το καλλιτεχνικό αποτέλεσμα είναι καθ' εαυτό ένα έργο τέχνης, με εμφανή την ιδιαίτερη τεχνοτροπία του δημιουργού του. Το στόριμπορντ μπορεί να είναι από μια σειρά πρόχειρων σκίτσων ως μια εξαιρετικά επιμελημένη εικονογράφηση και, πάντως, ο ρόλος του είναι να δίνει μια ολοκληρωμένη οπτική ιδέα της άρθρωσης του κινηματογραφικού κειμένου. Εξυπακούεται ότι κάθε στόριμπορντ περιέχει μια σαφή ένδειξη, μεταξύ άλλων, της σύνθεσης του κάδρου και, βέβαια, γίνεται πάνω στο συγκεκριμένο τύπο κάδρου που έχει επιλεγεί για το γύρισμα. Δείτε, ενδεικτικά, μια αντιστοιχία κάδρου (2.35:1) στόριμπορντ και τελικού γυρισμένου πλάνου από την ταινία "Καμιά πατρίδα για τους μελλοθάνατους"2 των αδελφών Coen, σε εικονογράφηση του J. Todd Anderson (εικ. 6.2). 2 "No Country for Old Men" (Joel & Ethan Coen ΗΠΑ, 2007) 109
3 Εικ. 6.2: Πλάνο και στόριμπορντ της ταινίας "Καμιά πατρίδα για τους μελλοθάνατους" Πόσο αυστηρά, άραγε, το γύρισμα μιας σκηνής ακολουθεί το κατασκευαστικό της σχέδιο; Είναι γεγονός ότι ακόμα και στις ταινίες του Hitchcock θα βρούμε πλάνα που δεν είχαν προσχεδιαστεί (αρκετά κοντινά των παιδιών στη σκηνή της εικόνας 6.1, για παράδειγμα) ή και άλλες μικρές ή μεγάλες παρεκκλίσεις από το τελικό στόριμπορντ. Τι αξία έχει τότε αυτή η επί χάρτου άσκηση; Στο βιβλίο του "Σημειώσεις για τον κινηματογράφο", ο Robert Bresson μιλάει για «δύο θανάτους και τρεις γεννήσεις»: «Η ταινία γεννιέται πρώτα στο μυαλό μου, πεθαίνει στο χαρτί. Ανασταίνεται από τα ζωντανά πρόσωπα και τα πραγματικά αντικείμενα που χρησιμοποιώ, τα οποία σκοτώνονται πάνω στο φιλμ, αλλά όταν τοποθετούνται σε μια συγκεκριμένη σειρά και προβάλλονται σε μια οθόνη, ξαναζωντανεύουν όπως τα άνθη μέσα στο νερό»3. Η αποκρυστάλλωση μιας ιδέας (στο χαρτί, στο φιλμ) δεν είναι λοιπόν παρά μια πρόκληση και πρόσκληση για μια νέα δημιουργική επεξεργασία της, μια νέα «γέννηση». Έτσι, ένα τέλειο στόριμπορντ δεν αποτελεί άφιξη αλλά αφετηρία, δεν είναι ένας απαράβατος χάρτης αλλά ένας πρακτικός οδηγός για το γύρισμα, όπου πολλά μπορούν να προστεθούν, να αφαιρεθούν ή να αλλάξουν, ανάλογα με την επί τόπου εκτίμηση του δημιουργού. Παρεμπιπτόντως, ποια λέτε να είναι η «τρίτη γέννηση» κατά τον Bresson; 3 Μπρεσόν, Ρομπέρ: "Σημειώσεις για τον κινηματογράφο", εκδόσεις "Καθρέφτης", Αθήνα, 1990, σελ
4 6.2. Κάλυψη σκηνής Ένα πλήρες στόριμπορντ είναι ένα προσχέδιο της τελικής μορφής της ταινίας, όπως την οραματίζεται ο σκηνοθέτης. Ως εκ τούτου, τα πλάνα που περιέχει είναι αυτά που έχουν επιλεγεί και «μονταριστεί» στο χαρτί ώστε να δώσουν μια όσο το δυνατόν πιο πλήρη εικόνα του ολοκληρωμένου έργου. Θεωρητικά, επομένως, αν γυρίζαμε ακριβώς αυτά τα συγκεκριμένα πλάνα, με τη μορφή και τη διάρκεια που προδιαγράφεται στο στόριμπορντ, θα είχαμε το απαιτούμενο υλικό για το μοντάζ και δεν θα απέμενε παρά μια απλή σύνδεσή τους για να κατασκευαστεί το τελικό κινηματογραφικό έργο. Στην πράξη, βέβαια, αυτό συνήθως απέχει αρκετά από την πραγματικότητα. Κατ' αρχήν, η διαδικασία του μοντάζ είναι μια κατ' εξοχήν δημιουργική εργασία που δεν διεκπεραιώνει απλώς μια προσχεδιασμένη ιδέα, αλλά δίνει πνοή και ρυθμό στο κινηματογραφικό κείμενο. Όσο ολοκληρωμένη και να είναι αυτή η ιδέα και όσο άρτιο και να είναι το γυρισμένο υλικό, πάντα θα υπάρχει περιθώριο νέων συσχετισμών, αναδιατάξεων και υφολογικών παρεμβάσεων, ακόμα και στο πιο προκαθορισμένο σύστημα συνέχειας. Για το λόγο αυτό, το υλικό που θα φέρουμε στο τραπέζι του μοντάζ πρέπει να επιτρέπει στον μοντέρ μια ουσιαστική δημιουργική ευελιξία. Αν του φέρουμε έτοιμα πλάνα, κομμένα με ακρίβεια...καρέ, είναι σαν να πηγαίνουμε στον ράφτη, αντί για το ύφασμα, έτοιμα τα κομμάτια ενός κοστουμιού, ζητώντας του απλώς να τα συρράψει... Πώς θα μεταφράσουμε το ντεκουπάζ και το στόριμπορντ, επομένως, σε μια σειρά πλάνων γυρίσματος, που θα χρησιμοποιηθούν ως πρώτη ύλη για ένα δημιουργικό μοντάζ; Πόσα και ποια πλάνα θα πρέπει να γυριστούν και με ποιο τρόπο, ώστε να καλύπτουν πλήρως τη δράση μιας σκηνής, αφήνοντας στον μοντέρ την επιθυμητή ευελιξία; Η απάντηση βρίσκεται μεταξύ δύο ακραίων πρακτικών, γνωστών ως «μοντάζ με την κάμερα» (camera editing) και «κάλυψη με την κάμερα» (camera coverage). Με τον όρο «μοντάζ με την κάμερα» εννοούμε το γύρισμα των πλάνων που έχουν προσχεδιαστεί στο στόριμπορντ και μόνον αυτών, με τη βεβαιότητα (ή την ελπίδα) ότι αυτά αρκούν για τη συναρμολόγηση της σκηνής. Αντίθετα, οι θιασώτες της «κάλυψης με την κάμερα» θα γυρίσουν την ίδια δράση από κάθε δυνατή γωνία και σε διάφορες διαβαθμίσεις πλάνων από γενικά έως κοντινά, συνήθως βάσει μιας τυποποιημένης φόρμουλας, μεταθέτοντας για το μοντάζ το ουσιαστικό χτίσιμο του κινηματογραφικού κειμένου. Υπάρχουν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα και στις δύο αυτές ακραίες απόψεις: Το «μοντάζ με την κάμερα» προσφέρει εξαιρετική οικονομία στο γύρισμα, υπό τον όρο πάντα ενός τέλειου στόριμπορντ, αλλά α) δεν επιτρέπει το παραμικρό λάθος στο σχεδιασμό ή την εκτέλεση και β) υποβαθμίζει το μοντάζ, όπως ήδη αναφέραμε, σε μια μάλλον διεκπεραιωτική παρά ουσιαστικά δημιουργική διαδικασία. Η πλήρης «κάλυψη», από την άλλη μεριά, είναι κατά μια έννοια ασφαλέστερη μέθοδος, αλλά α) παράγει μια πληθώρα πλάνων που επιβαρύνουν σε χρόνο, κόστος και μόχθο τα γυρίσματα και -το κυριότερο- β) αποθαρρύνει πιο ρηξικέλευθες αισθητικές επιλογές, στο βαθμό που η διάρθρωση των πλάνων ακολουθεί μια, λίγο ως πολύ, καθιερωμένη συνταγή. 111
5 Η αλήθεια, βέβαια, βρίσκεται κάπου στη μέση, κλίνοντας προς τη μία ή την άλλη κατεύθυνση ανάλογα με το ύφος και τον προσωπικό τρόπο δουλειάς του κάθε σκηνοθέτη. Μια λεπτομερής προμελέτη των σκηνών, σε επίπεδο ντεκουπάζ και στόριμπορντ, δεν αποκλείει ένα πιο πολυδιάστατο πλανάρισμα που προσφέρει υπολογισμένες εναλλακτικές λύσεις, διευρύνοντας το πεδίο επιλογών στο μοντάζ. Ούτε, βέβαια, μπορεί να υποκατασταθεί από μια πληθώρα πλάνων κάθε λογής που συνθέτουν έναν ατελείωτο μπουφέ για να «τσιμπολογήσει» ο μοντέρ. Ας δούμε ένα παράδειγμα. Ας υποθέσουμε μια σκηνή στην οποία μια μητέρα διαβάζει ένα παραμύθι στα δύο παιδιά της. Σύμφωνα με το στόριμπορντ, η σκηνή πρέπει να καλυφθεί με ένα και μόνο πλάνο, αρχίζοντας από γενικό των τριών και καταλήγοντας, με ένα αργό τράβελινγκ, σε κοντινό της μητέρας (στην οποία με τον τρόπο αυτό επιλέγουμε να δώσουμε έμφαση), που κοιτάζει μια το βιβλίο και μια τα παιδιά. Ακολουθώντας τη μέθοδο «μοντάζ στην κάμερα» θα γυρίζαμε ακριβώς αυτό το πλάνο και μόνον αυτό, με τον τρόπο που προδιαγράφεται. Με τη φόρμουλα της «κάλυψης», τώρα, πιθανότατα θα προσθέταμε α) ένα γενικό master-shot 4, β) μεσαία και κοντινά της μητέρας και των παιδιών, γ) πλάνα OTS (over-the-shoulder) 5 των παιδιών με αμόρσα 6 τη μητέρα, και αντίστροφα, δηλαδή ένα σύνολο εννιά επιπρόσθετων πλάνων, το καθένα εκ των οποίων, σημειωτέον, καλύπτει όλη τη διάρκεια της σκηνής. Μια μέση οδός, τέλος, θα ήταν να γυρίσουμε π.χ., εκτός από το πλάνο του στόριμπορντ, κάποια επιλεγμένα κοντινά των παιδιών και του βιβλίου, ως υποκειμενικά της μητέρας. Η τρίτη αυτή λύση διευρύνει προφανώς τις επιλογές στο μοντάζ, χωρίς να παρεκκλίνει από τον αρχικό σχεδιασμό, τη στόχευση και το ύφος του σκηνοθέτη Lined script: η παρτιτούρα της κάλυψης Ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την καταγραφή και εποπτεία όλων των πλάνων γυρίσματος μιας σκηνής που θα χρησιμοποιηθούν στο μοντάζ είναι το λεγόμενο διαγραμμισμένο σενάριο ή «lined script». Η δημιουργία του lined script συνίσταται στην προσθήκη, στο τελικό σενάριο, κατακόρυφων γραμμών που αντιστοιχούν στο τμήμα της δράσης που καλύπτει κάθε ένα από τα πλάνα του ντεκουπάζ, με τη συγκεκριμένη αρίθμησή τους. Μπορούμε έτσι με μια ματιά να ξέρουμε ανά πάσα χρονική στιγμή του σεναρίου με πόσα και ποια πλάνα γυρίσματος καλύπτεται η δράση, τη διάρκειά τους αλλά και τη μεταξύ τους σχέση (αλληλοκαλύψεις κλπ.) Ας δούμε, ως παράδειγμα, ένα απόσπασμα του lined script από την αρχή της σκηνής Γ της ταινίας μικρού μήκους "Απογραφή", που θα παρουσιάσουμε εκτενέστερα στην ενότητα Α6. 4 Ένα πλάνο, συνήθως γενικό, που περιλαμβάνει όλα τα πρόσωπα και καλύπτει όλη τη δράση μιας σκηνής. Το master shot είναι θεμελιώδους σημασίας στη μέθοδο «κάλυψης» και είναι το πλάνο που κατά κανόνα γυρίζεται πρώτο. 5 Κωδικοποίηση ενός τύπου πλάνου που χρησιμοποιείται συνήθως σε διαλόγους, στο οποίο βλέπουμε τον ένα συνομιλητή ανφάς, πάνω από τον ώμο του άλλου που έχει την πλάτη στραμμένη στο φακό. 6 Η θέση ενός προσώπου ή αντικειμένου μπροστά από το κυρίως θέμα και πολύ κοντά στο φακό, συνήθως φλου (εκτός εστίασης). 112
6 Τραβώντας νοερά μια οριζόντια γραμμή σε οποιοδήποτε σημείο του σεναρίου, βλέπουμε από ποια πλάνα καλύπτεται η συγκεκριμένη δράση. Βλέπουμε, για παράδειγμα, ότι η πρώτη ατάκα του Α καλύπτεται ταυτόχρονα από δύο πλάνα: Το Γ1 (γενικό) και το Γ2 (μεσαίο), η αντίδρασή του στη θέαση της διαφάνειας, από το Γ2 (μεσαίο) και το Γ2' (κοντινό) κ.ο.κ. Αυτή η επί χάρτου μελέτη μας δίνει μια γενική εποπτεία, όχι της επιθυμητής τελικής μορφής της ταινίας, όπως το στόριμπορντ, αλλά των πλάνων του γυρίσματος. Ας σημειωθεί ότι το lined script αποτελεί ένα εξαιρετικά χρήσιμο εργαλείο α) στην προπαραγωγή, ως οδηγός για το σχεδιασμό και την προετοιμασία των γυρισμάτων, β) στα γυρίσματα, για τον έλεγχο της εκτέλεσης και την καταγραφή πιθανών αλλαγών και γ) στο μοντάζ, για την εποπτεία και οργάνωση του γυρισμένου υλικού. Β.Κ. 113
7 Α6. Εστίαση στην ταινία μικρού μήκους "Απογραφή" Α6.1. Το storyboard Όπως ήδη αναφέραμε, η αρχική σκέψη στο ντεκουπάζ ήταν η χρήση τράβελινγκ, κυρίως στις σκηνές Α και Γ. Η ιδέα αυτή τελικά αναθεωρήθηκε σε απόλυτα στατικά πλάνα, για λόγους που εξηγούνται στην ενότητα Α5.2. Στο στόριμπορντ που ακολουθεί έχουν παραμείνει κάποιες κινήσεις τράβελινγκ (dolly) από το αρχικό σχεδίασμα, οι οποίες τελικά καταργήθηκαν. Θα παρατηρήσετε, επίσης, ότι στην τελική μορφή της ταινίας κάποια πλάνα έχουν αλλάξει ενώ έχουν προστεθεί νέα (βλ. πίνακα γυρισμένων πλάνων στην ενότητα Α9). Οι αλλαγές αυτές αποφασίστηκαν όλες επί τόπου, στη διάρκεια των τελικών προβών και των γυρισμάτων, για την καλύτερη κάλυψη των σκηνών. Παρ' όλες αυτές τις αναθεωρήσεις, πιστεύω ότι ακόμα και αυτό το πρώτο σχεδίασμα ανακλά σε μεγάλο βαθμό την αισθητική του τελικού έργου. Και, βέβαια, το στόριμπορντ αποτέλεσε έναν πολύτιμο οδηγό, τόσο για τις πρόβες όσο και για τα γυρίσματα. Η κατασκευή του στόριμπορντ έγινε σε συνδυασμό με την -κατά προσέγγιση- χωροθέτηση της κάμερας (θέση, γωνία λήψης, κίνηση), για κάθε πλάνο, σε μια υπό κλίμακα κάτοψη του σκηνικού χώρου. Αυτή η χωροθέτηση έγινε με ένα απλό, ενδεικτικό σκαρίφημα (εικ. 6.3). Βέβαια, όπου χρειαζόταν απόλυτη γεωμετρική ακρίβεια (όπως για τον σχεδιασμό του σκηνικού που είδαμε στο κεφάλαιο Α4), δημιουργήθηκαν ισομετρικές προβολές με τη βοήθεια CAD 7 (βλ. Α4.1, εικ. 4.30). Ας σημειωθεί ότι σήμερα έχουν εξελιχθεί αρκετά προγράμματα Η/Υ για την κατασκευή storyboards (ενδεικτικά: Toon Boom Storyboard Pro, StoryBoard Quick, FrameForge 3D Studio 2, Atomic Learning's Storyboard Pro, Celtx), κάποια από τα οποία έχουν δυνατότητα προβολών, κίνησης, 3D κ.ά. Προσωπικά, πάντως, βρίσκω τη χειροτεχνία του σκίτσου μια αναντικατάστατη μέθοδο για τη λεπτομερή οπτικοποίηση του σεναρίου, πλάνο προς πλάνο, κάδρο προς κάδρο. Εξ ου και τα απολύτως χειροποίητα σκίτσα που ακολουθούν. Εικ. 6.3: Θέσεις κάμερας στην κάτοψη του σκηνικού 7 Computer-Aided Design 114
8 Storyboard πρώτο σχεδίασμα 115
9 116
10 117
11 118
12 119
13 120
14 121
15 122
16 123
17 Μια άλλη διαφορά από την ταινία, που ίσως παρατηρήσατε, είναι ότι ο Α φοράει γυαλιά σε όλα τα πλάνα, όπως είχε αρχικά σχεδιαστεί. Η μετατροπή του σε μύωπα αποφασίστηκε αργότερα, ώστε να δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στη μονομαχία του με τη μύγα, καθώς αναγκάζεται μόνο τότε να βάλει τα γυαλιά του για να εστιάσει στον «εχθρό». Πέραν αυτού, η μυωπική όραση εντάχθηκε στη γενικότερη ψυχολογία και κινησιολογία του Α, όπως την χτίσαμε στις πρόβες με τον ηθοποιό Μάνο Βακούση (βλ. ενότητα Α7). Α6.2. Κάλυψη σκηνών και lined script Εκτός από την κατάργηση των κινήσεων της κάμερας, που ήδη αναφέραμε, στο τελικό ντεκουπάζ προστέθηκαν κάποια πλάνα, με στόχο πιο ακραίες εναλλαγές κλίμακας (από πολύ γενικά έως πολύ κοντινά), που θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν στο μοντάζ. Η επιλογή αυτή αποδείχτηκε ιδιαίτερα χρήσιμη, καθώς από τα συνολικά 33 γυρισμένα πλάνα της ταινίας, χρησιμοποιήθηκαν στο μοντάζ τα 32! ο Αποφασίστηκε, επίσης, να μην τηρήσουμε τους συμβατικούς άξονες (κανόνας 180 βλ. 9.2) για λόγους που αναλύονται στην ενότητα Α9. Μπορείτε να δείτε με λεπτομέρεια την αναθεωρημένη κάλυψη των σκηνών στο τελικό lined script της ταινίας, που θα βρείτε εδώ. Για τον πίνακα των γυρισμένων πλάνων, με αρίθμηση και μικρογραφίες, που χρησιμοποιήθηκε ως οδηγός για το μοντάζ, δείτε την ενότητα Α9. Β.Κ. 124
18 Βιβλιογραφία κεφαλαίου 6 Arijon, Daniel (1991). Grammar of the Film Language. Silman-James Press Begleiter, Marcie (2010). From Word to Image: Storyboarding and the Filmmaking Process. Michael Wiese Productions Block, Bruce (2007). The Visual Story. Creating the Visual Structure of Film, TV and Digital Media. Focal Press Bresson, Robert (1990). Σημειώσεις για τον κινηματογράφο. Αθήνα: Καθρέφτης Giuseppe, Cristiano (2008). The Storyboard Design Course. Thames and Hudson Hart, John (2007). The Art of the Storyboard: A Filmmaker's Introduction. Focal Press Miller, Pat P. (2013). Script Supervising and Film Continuity. Focal Press 125
ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD. Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα
ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΕΣ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ Διδάσκων: Γιώργος Παπακωνσταντίνου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΧΌΛΙΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΛΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ & ΓΥΡΙΣΜΑΤΩΝ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ
Με δεδομένη την μετάδοση της συντριπτικής πλειοψηφίας των διαφημιστικών ταινιών από το internet, είναι πλέον γεγονός ότι η διάρκεια μιας διαφημιστικής ταινίας ξεπερνά τα καθιερωμένα 30-40 και συνήθως φτάνει
Διαβάστε περισσότεραΚινηματογράφος και Φωτογραφίες:
Κινηματογράφος και Φωτογραφίες: ακόμα και με μια απλή ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΜΗΧΑΝΗ μπορείς: να φτιάξεις μια προσεκτική «οπτική καταγραφή», δηλαδή μια σειρά από φωτογραφίες πουν περιγράφουν ένα γεγονός (όπως είναι
Διαβάστε περισσότεραΠαράρτημα 1 H ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΙΑΣ ΤΑΙΝΙΑΣ ΣΤΑΔΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
Παράρτημα 1 H ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΙΑΣ ΤΑΙΝΙΑΣ ΣΤΑΔΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ Η περιγραφή που ακολουθεί αναφέρεται στη συνηθισμένη πρακτική για την κατασκευή μιας χαμηλού ή μέσου προϋπολογισμού ταινίας μυθοπλασίας
Διαβάστε περισσότεραB4. Πράξη και εφαρμογές της οπτικοακουστικής παιδείας. Γιώργος Παπακωνσταντίνου, Ηλέκτρα Βενάκη
B4. Πράξη και εφαρμογές της οπτικοακουστικής παιδείας Διδάσκοντες: Γιώργος Παπακωνσταντίνου, Ηλέκτρα Βενάκη ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Κατανόηση των αρχών σύνθεσης ενός οπτικοακουστικού έργου. Η κατανόηση των δυνατοτήτων
Διαβάστε περισσότεραIMAX. Η πιο Μεγαλειώδης Κινηματογραφική Εμπειρία στον Πλανήτη ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ φτάνει και στη Χώρα μας.
Σου είπαμε ότι η ζωή σου θα αλλάξει για πάντα, κι αναρωτιόσουν τι εννοούμε. Σου είπαμε ότι ο Κινηματογράφος στην Ελλάδα αλλάζει για πάντα, κι αναρωτιόσουν αν σοβαρολογούμε. Η ζωή σου θα αλλάξει για πάντα.
Διαβάστε περισσότεραΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα
ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΟΜΗΣ ΕNOΣ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ Το εικονογραφημένο
Διαβάστε περισσότεραScenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.
Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1 Σενάριο Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Σε αντίθεση με τα αφηγηματικά ή λογοτεχνικά είδη, το σενάριο περιγράφει αυτό
Διαβάστε περισσότεραLOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ.
LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ. ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΣΟΥΣ ΑΓΑΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΗ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑΙ
Διαβάστε περισσότεραΟΙ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΛΑΝΩΝ ΣΤΗ ΦΙΛΜΟΓΡΑΦΙΑ
ΟΙ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΛΑΝΩΝ ΣΤΗ ΦΙΛΜΟΓΡΑΦΙΑ Η Έννοια του Κάδρου Στην φιλμογραφία και σε οποιοδήποτε είδος τηλεοπτικής παραγωγής, όπως και στην ζωγραφική, η έννοια του κάδρου είναι εξαιρετικά σημαντική.
Διαβάστε περισσότεραΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Το σεμινάριο ασχολείται με θέματα θεωρίας - ιστορίας - τεχνικής και παραγωγής των ταινιών τεκμηρίωσης. Απευθύνεται σε όσους επιθυμούν να γνωρίσουν τη γλώσσα
Διαβάστε περισσότεραΘέατρο Τ 7η Το αρχαίο Θέατρο και οι σύγχρονοι Λαρισαίοι των ρόλων μεταξύ των μαθητών αποφασίστηκε το χρονοδιάγραμμα των γυρισμάτων. Λίγο πριν το γύρισμα της κάθε σκηνής, λαμβάνονταν αποφάσεις για τα πλάνα
Διαβάστε περισσότεραΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Βολεύει να επιλέξουμε ένα χώρο προσβάσιμο σε όλους τους μαθητές(πχ σχολείο) ώστε να μην χάνεται χρόνος στις μετακινήσεις
ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Βολεύει να επιλέξουμε ένα χώρο προσβάσιμο σε όλους τους μαθητές(πχ σχολείο) ώστε να μην χάνεται χρόνος στις μετακινήσεις ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ-EΠΟΠΤΗΣ:Την ευθύνη της ομάδας καλό θα ήταν να την αναλάβει
Διαβάστε περισσότεραΕ Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο
Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο ΣΧ ΟΛΗ Α Ρ Χ ΙΤ Ε Κ Τ Ο Ν ΩΝ Μ Η Χ Α Ν Ι Κ ΩΝ Τ Ο Μ Ε Α Σ Ι Ι Ι Α Ρ Χ Ι Τ Ε Κ Τ Ο Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α - Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Κ Α Ι Σ Χ Ε Δ Ι Α Σ Μ Ο Σ
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΓΙΑ «ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ - ΧΕΙΜΩΝΑ 2015/16»
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΓΙΑ «ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ - ΧΕΙΜΩΝΑ 2015/16» Οι τάσεις για το 2016/2017 είναι μοναδικές και φαίνεται να διαφοροποιούνται από τις καθαρά vintage γραμμές που μας επηρέασαν τις προηγούμενες χρονιές.
Διαβάστε περισσότεραΣχεδιαστικά Προγράμματα Επίπλου
Σχεδιαστικά Προγράμματα Επίπλου Καθηγήτρια ΦΕΡΦΥΡΗ ΣΩΤΗΡΙΑ Τμήμα ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ - ΕΠΙΠΛΟΥ Σχεδιαστικά Προγράμματα Επίπλου Η σχεδίαση με τον παραδοσιακό τρόπο απαιτεί αυξημένο χρόνο, ενώ
Διαβάστε περισσότεραΟπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Μάθημα 2 ο Η Γραμματική του Σινεμά Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης
Διαβάστε περισσότεραΔημιουργία εικονογραφημένου σεναρίου και υλοποίησή του σε animation με απλά βήματα Σύντομο βοήθημα
Δημιουργία εικονογραφημένου σεναρίου και υλοποίησή του σε animation με απλά βήματα Σύντομο βοήθημα Επιμέλεια: Φιλιππούσης Γεώργιος, filvisg@outlook.com Τομαζινάκης Αριστόκριτος, tomazinos@gmail.com 1ο
Διαβάστε περισσότεραΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ
ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΥΠΑΡΧΟΝΤΟΣ ΚΤΗΡΙΟΥ Ή ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΝΕΟΥ ΚΤΗΡΙΟΥ Ένα από τα πιο κρίσιμα σημεία της διαδικασίας σχεδιασμού είναι η παρουσίαση της ανάλυσης της ιδέας σας 1. Έχετε εργαστεί στη διαδικασία
Διαβάστε περισσότεραΠροάγγελοι του Κινηματογράφου
Προάγγελοι του Κινηματογράφου Το πρώτο βήμα έγινε από την ανακάλυψη Κινέζων σοφών πριν από 1000 περίπου χρόνια που παρατήρησαν πως μια τρύπα σε ένα παντζούρι έδινε την εικόνα ενός αναστραμμένου κόσμου.
Διαβάστε περισσότεραΑίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00)
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ DIRECTING SEMINAR Αίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00) Professor: Antonis Kokkinos Βασικές Αρχές Σκηνοθεσίας Τα στάδια
Διαβάστε περισσότεραDIGITAL FILM EDUCATION
DIGITAL FILM EDUCATION 13:00-15:00 Ψηφιακό Μοντάζ: Final Cut Pro Βασικές Αρχές Σεναρίου 3D Animation: Introduction 15:00-16:00 Q&A - Info - Tour 16:00-18:00 Cinematography: Φως, Σκιά και Κίνηση Celtx:
Διαβάστε περισσότεραΑπό το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη
Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς
Διαβάστε περισσότεραΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ
ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ αρχική εκδοχή: Θεοδωρίδης Μ. (2006), «Πώς ερωτεύονται στη Βερόνα; σκέψεις για
Διαβάστε περισσότεραΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Η διάρθρωση των µαθηµάτων της δ/νσης φωτογραφίας, αποτελείται από οκτώ θεµατικές ενότητες: οι δύο, αφορούν ζητήµατα της στατικής/καλλιτεχνικής-φωτογραφίας (still-photography)
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΥΘΟΠΛΑΣΙΑΣ / ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ / ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΥΘΟΠΛΑΣΙΑΣ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ 0 ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ 1. To Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού δέχεται προτάσεις για το συγκεκριμένο πρόγραμμα,
Διαβάστε περισσότεραποδράσηη Μετανάστευση και κινηματογράφος Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9 ποδράσηη 5 Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης 3ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης Μετανάστευση και κινηματογράφος ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ
Διαβάστε περισσότερα[ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ] www.hdseminars.gr
[ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ] HDseminars - 2014 1 η Ημέρα: Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2014 Tίτλος Σεμιναρίου: HDSLR Video Shooting Εισηγητής: Διαμαντής Τάσσης DigiDV Productions Το σεμινάριο αυτό αποσκοπεί
Διαβάστε περισσότερα3 βήματα για την ένταξη των ΤΠΕ: 1. Εμπλουτισμός 2. Δραστηριότητα 3. Σενάριο Πέτρος Κλιάπης-Όλγα Κασσώτη Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
3 βήματα για την ένταξη των ΤΠΕ: 1. Εμπλουτισμός 2. Δραστηριότητα 3. Σενάριο Πέτρος Κλιάπης-Όλγα Κασσώτη Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Παρουσίαση βασισμένη στο κείμενο: «Προδιαγραφές ψηφιακής διαμόρφωσης των
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΈΝΑ ΜΙΚΡΟ PROJECT ΙΣΤΟΡΙΑΣ» Δράσεις που υλοποιήθηκαν με τη Δ Τάξη του 64 ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης Σχολικό έτος 2011-2012 Συντελεστές προγράμματος:
Διαβάστε περισσότεραΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Γ' Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης) ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ Το μάθημα απευθύνεται σε μαθητές με ειδικό ενδιαφέρον για το ΕΛΕΥΘΕΡΟ-ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ( Εικαστική και Αρχιτεκτονική
Διαβάστε περισσότερα2 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου. Αγιαννίδου Χριστιάνα (Δασκάλα Στ τάξης)
2 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Αγιαννίδου Χριστιάνα (Δασκάλα Στ τάξης) Χίος, 19-20/6/2017 "Καλές Πρακτικές". 2 Με αφορμή τον 3ο μαθητικό διαγωνισμό ταινιών μικρού μήκους, αποφασίσαμε με τους μαθητές της
Διαβάστε περισσότεραΤηλεόραση και Κινηματογράφος
Τηλεόραση και Κινηματογράφος Περιεχόμενα Ορισμός Ιστορική εξέλιξη Τρόπος λειτουργίας Οι τρεις διστάσεις στις οθόνες μας Τεχνολογία DOLBY ATMOS Βιβλιογραφία Περιεχόμενα Ορισμός Ιστορική εξέλιξη Τρόπος λειτουργίας
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο PowerPoint...9. Κεφάλαιο 2 Εργασία με κείμενο... 39
Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο PowerPoint...9 Βασικές έννοιες... 10 Το παράθυρο του PowerPoint... 13 Δημιουργία νέας παρουσίασης... 15 Βασικές εργασίες με διαφάνειες... 22 Προβολές παρουσίασης...
Διαβάστε περισσότεραΠρόσκληση. Ημερίδα Πληροφόρησης για Τα Προγράμματα Ψηφιακής Σχεδίασης και 3D Animation της TC Square Ltd
TC Square Ltd Πρόσκληση Ημερίδα Πληροφόρησης για Τα Προγράμματα Ψηφιακής Σχεδίασης και 3D Animation της TC Square Ltd Ψηφιακό Portfolio Αρχές Σχεδιασμού και Επεξεργασία Εικόνας Εικονογράφηση Βιβλίου και
Διαβάστε περισσότεραΟΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΑΡΤΗ. 10/7/2006 Λύσανδρος Τσούλος Χαρτογραφία Ι 1
ΟΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΑΡΤΗ 10/7/2006 Λύσανδρος Τσούλος Χαρτογραφία Ι 1 Τοποθέτηση του προβλήµατος Ο σχεδιασµός είναι δηµιουργία -- οσχεδιασµός του χάρτη είναι µια δηµιουργική και όχι τυποποιηµένη διαδικασία
Διαβάστε περισσότεραΠρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:
Πρόταση Διδασκαλίας Ενότητα: Τάξη: 7 η - Τέχνη: Μια γλώσσα για όλους, σε όλες τις εποχές Γ Γυμνασίου Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος Α: Στόχοι Οι μαθητές/ τριες: Να
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Χρήσης Moviemaker
Οδηγός Χρήσης Moviemaker Αναλυτικός οδηγός χρήσης του λογισμικού Moviemaker Κατάλληλο για τη δημιουργία Βιντεοτέχνης και Animation Εποπτεία: Γενεθλής Γενεθλίου, ΕΔΕ Τέχνης Συγγραφή / Σελίδωση: Κύπρος Πισιαλής,
Διαβάστε περισσότεραΓια μια αποτελεσματική Παρουσίαση
Για μια αποτελεσματική Παρουσίαση Παναγιώτης Αντωνίου 6 ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ Σχεδίαση σωστής δομής Προετοιμασία ξεκάθαρων διαφανειών Ακριβής διαχείριση της παρουσίασης Προφορά & Προβολή : Προετοιμασία
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στο περιβάλλον Blender
Εισαγωγή στο περιβάλλον Blender To Blender αποτελεί μια open source εφαρμογή για τον σχεδιασμό τρισδιάστατων αντικειμένων και περιβαλλόντων. Διανέμεται δωρεάν και υπόκειται στην άδεια χρήσης GNU/GPL. Στις
Διαβάστε περισσότεραþÿ ±ÁǹĵºÄ ½¹º Ä Â þÿãà Å Â Ä Â ±ÁǹĵºÄ ½¹º  Xenopoulos, Solon Neapolis University
Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Architecture, Land and Environmental Sciences http://hephaestus.nup.ac.cy Informative material 2005 þÿ ±ÁǹĵºÄ ½¹º Ä Â þÿ¼µä±»»±ãì¼µ½  µ¹ºì½±â º±¹
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ. Communications Crisis Management
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ Communications Crisis Management ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ Καράβια βουλιάζουν. Αεροσκάφη πέφτουν. Προϊόντα ανακαλούνται. Εταιρίες μηνύονται για ληγμένα τρόφιμα ή
Διαβάστε περισσότεραΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ
Αστική - Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία ημιουργική Ομάδα για την Ανάπτυξη της Οπτικοακουστικής Επικοινωνίας και Έκφρασηςτων Νέων Ανθρώπων ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραΠράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»
4.1 Τίτλος 4ης Επιμέρους Δράσης: Αξιοποίηση του Stop Motion Animation (χειροποίητη κινούμενη εικόνα ) στην αναπαράσταση ιστορικών γεγονότων ΤΑΞΗ ΣΥΝΟΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΑΞΗΣ : : Δ 39 ΣΥΝΟΛΟ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΗ συμβολή στην επιτυχία ενός οργανισμού, παρουσιάζοντας σχετικά δεδομένα με τη χρήση τεχνικών 2Δ ή 3Δ τεχνολογίας. Αρμοδιότητα
Σχεδιαστής Ψηφιακών Κινούμενων Σχεδίων ή Digital Animator 1. Περιγραφή Ρόλου Τίτλος Προφίλ Σχε Σχεδιαστής Ψηφιακών Κινούμενων Σχεδίων ή Digital Animator Γνωστό και ως Ειδικός Σχεδιασμού 2Δ- 3Δ γραφικών,
Διαβάστε περισσότεραΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΜΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΣΚΗΝΟΘΕΤΗΣ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΜΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΣΚΗΝΟΘΕΤΗΣ Επιλέγει το έργο λαµβάνοντας υπόψη το θεατρικό χώρο, το θίασο, το είδος της παράστασης, τα οικονοµικά. Εάν η παράσταση είναι προϊόν αυτοσχεδιασµού,
Διαβάστε περισσότεραΕργασία-3: Παρουσίαση Εργασίας. Ομάδα Α. Προετοιμασία Αναφοράς
Εργασία-3: Παρουσίαση Εργασίας Ομάδα Α. Προετοιμασία Αναφοράς Αρκετοί πιστεύουν πως η επιτυχία μιας παρουσίασης είναι δεδομένη εάν ο παρουσιαστής κατέχει το θέμα που πρόκειται να παρουσιάσει και είναι
Διαβάστε περισσότερα6.6 ΥΠΟΒΛΗΤΕΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ : ΠΡΟΜΕΛΕΤΕΣ (Pre-Studies) Τα ακόλουθα άρθρα µπορούν να χρησιµοποιηθούν για :
6.6 ΥΠΟΒΛΗΤΕΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ : ΠΡΟΜΕΛΕΤΕΣ (Pre-Studies) Τα ακόλουθα άρθρα µπορούν να χρησιµοποιηθούν για : (i) (ii) Συµβάσεις "Μόνο Κατασκευής", κατά τις οποίες δεν απαιτούνται τεύχη σύµβασης σ' αυτή τη φάση
Διαβάστε περισσότεραΗ Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου
Ημερομηνία 28/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://agrinio-life.gr/ Ιουλία Ιωάννου http://goo.gl/kpy6j7 Η Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου 171 Views July 28, 2015 No Comments
Διαβάστε περισσότεραΠαρουσιάσεις με Αντίκτυπο (High Impact Presentations) Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 11/10/2017
Παρουσιάσεις με Αντίκτυπο (High Impact Presentations) Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 11/10/2017 Τι Είναι μια Παρουσίαση Επικοινωνία σε προφορικό λόγο Η Σημασία του Προφορικού Λόγου (1) Έχει μεγαλύτερη δύναμη από
Διαβάστε περισσότεραΔίνουμε Αξία σε Όλες τις Γλώσσες για την Πρόοδο στην Ευρώπη
Τίτλος: Δίνουμε Αξία σε Όλες τις Γλώσσες για την Πρόοδο στην Ευρώπη www.valuemultilingualism.org Βιβλίο διακοπών Διάρκεια: 1 διδακτική ώρα για την εισαγωγή στην εργασία Χρόνος για την ολοκλήρωση της εργασίας
Διαβάστε περισσότεραB) Ετοιμάζοντας μια Παρουσίαση
B) Ετοιμάζοντας μια Παρουσίαση Τι είναι μια παρουσίαση με τη βοήθεια ηλεκτρονικού υπολογιστή Ο υπολογιστής με την κατάλληλη εφαρμογή, μπορεί να μας βοηθήσει στη δημιουργία εντυπωσιακών εγγράφων, διαφανειών
Διαβάστε περισσότεραΟπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Νίκος Τσινίκας Μάθημα 1 ο Εισαγωγή Αρχιτεκτονικό Ντοκιμαντέρ με θέμα Ουτοπία Δυστοπία Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραΟ ρόλος του Σχεδιαστή Φωτισμού στο Θέατρο και στον Κινηματογράφο
Ο ρόλος του Σχεδιαστή Φωτισμού στο Θέατρο και στον Κινηματογράφο Ο ρόλος του Σχεδιαστή Φωτισμού στο ΘΕΑΤΡΟ Ο Σχεδιαστής Φωτισμού είναι υπεύθυνος για τους Φωτισμούς μιας παράστασης Ο Σχεδιαστής Φωτισμού
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο PowerPoint 9. Κεφάλαιο 2 Εργασία με κείμενο 41
Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο PowerPoint 9 Βασικές έννοιες... 10 Το παράθυρο του PowerPoint... 13 Δημιουργία νέας παρουσίασης... 18 Βασικές εργασίες με διαφάνειες... 24 Προβολές παρουσίασης... 28
Διαβάστε περισσότερα«Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές»
«Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές» (Πρόγραμμα Σπουδών για την Οπτικοακουστική Έκφραση) εισηγητής: Μένης Θεοδωρίδης Αγαπητοί φίλοι, Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους τους διοργανωτές για την
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στο 3DS Max 2009
Μάθημα 1ο Εισαγωγή στο 3DS Max 2009 Σε αυτό το μάθημα πραγματοποιείται εκμάθηση του περιβάλλοντος του προγράμματος 3DS Max 2009. Το 3D Studio Max είναι ένα από τα ισχυρότερα προγράμματα δημιουργίας και
Διαβάστε περισσότεραΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ & ΠΕΤΡΟΣ ΣΟΦΙΚΙΤΗΣ:
Wedding PHOTOGRAPHY ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ & ΠΕΤΡΟΣ ΣΟΦΙΚΙΤΗΣ: «ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΛΗΨΕΙΣ» Πώς εκτιμάτε αυτήν τη στιγμή την κατάσταση της Φωτογραφίας Γάμου στην Ελλάδα; Η φωτογράφιση
Διαβάστε περισσότεραΗ προσεγγιση της. Αρχιτεκτονικης Συνθεσης. ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΓΡΑΦΑΚΟΥ Καθηγητρια της Σχολης Αρχιτεκτονων Ε.Μ.Π.
1ο χειμ. Εξαμηνο, 2013-2014 Η προσεγγιση της Αρχιτεκτονικης Συνθεσης Εισαγωγη στην Αρχιτεκτονικη Συνθεση Θεμα 1ο ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΓΡΑΦΑΚΟΥ Καθηγητρια της Σχολης Αρχιτεκτονων Ε.Μ.Π. Εικονογραφηση υπομνηση του
Διαβάστε περισσότεραΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2
ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2 Εκπαίδευση στα Λογισμικά Adobe Premiere Pro CS3 και Visual Basic ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ Το παρόν εκπονήθηκε στο
Διαβάστε περισσότεραΔιήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater
Διήμερο σεμινάριο Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία Bar theater & Γιατί η υποκριτική είναι Τέχνη Σάββατο και Κυριακή 19 και 20 Οκτωβρίου 2013 στην αίθουσα του ''Θυρεάτη''(παραπλεύρως Αφων Καρκούλη) Έναρξη
Διαβάστε περισσότεραΤο κινητό τηλέφωνο. Θάνος Ψαρράς. Μαθητής Β4 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος
Το κινητό τηλέφωνο Θάνος Ψαρράς Μαθητής Β4 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος Καθηγητής Πληροφορικής Ελληνικού Κολλεγίου Θεσσαλονίκης Η παρακάτω
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: «Man with a movie camera- Dziga Vertov (1929). Με ποιο τρόπο μπορεί η ταινία να αξιοποιηθεί εκπαιδευτικά».
ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» Εργασία στα πλαίσια του μαθήματος «Η κινούμενη εικόνα ως μέσο έκφρασης
Διαβάστε περισσότεραΟΙ ΕΡΩΤΗΣΕ1Σ III: ΟΙ ΚΛΙΜΑΚΕΣ]
Κατερέλος - 2.3. ΟΙ ΕΡΩΤΗΣΕ1Σ III: ΟΙ ΚΛΙΜΑΚΕΣ] Η χρήση των κλιμάκων στην ψυχολογία είναι εξαιρετικά ευρεία: δοκιμασίες ικανοτήτων, μέτρηση απόψεων και στάσεων ή και κλινικές παρατηρήσεις. Ειδικότερα στην
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΔΡ ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΑΝΘΟΠΟΥΛΟΣ, ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ
Σχεδίαση με τη χρήση Η/Υ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΔΡ ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΑΝΘΟΠΟΥΛΟΣ, ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ Ορισμοί: Σχέδιο (sketch/schizzo): από την αρχαία
Διαβάστε περισσότεραΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ
Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανολογίας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ Κώστας Κιτσάκης Μηχανολόγος Μηχανικός ΤΕ MSc Διασφάλιση ποιότητας Επιστημονικός Συνεργάτης ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ
Διαβάστε περισσότεραΠΛΑΝΟ Τα είδη των πλάνων χωρίζονται ανάλογα είτε με τον τρόπο που τα αντικείμενα τοποθετούνται στο κάδρο είτε με τη θέση ή την κίνηση της κάμερας.
ΠΛΑΝΟ Τα είδη των πλάνων χωρίζονται ανάλογα είτε με τον τρόπο που τα αντικείμενα τοποθετούνται στο κάδρο είτε με τη θέση ή την κίνηση της κάμερας. Ι. ΜΕ ΤΟ ΚΑΔΡΟ ΠΟΛΥ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΝΟ/VERY LONG SHOT (VLS)/
Διαβάστε περισσότεραMovie Maker (Δημιουργία βίντεο)
Movie Maker (Δημιουργία βίντεο) - Με πόσους τρόπους μπορούμε να διηγηθούμε μια ιστορία; - Μπορούμε να την πούμε ο ένας στον άλλο. - Μπορούμε να την γράψουμε. - Μπορούμε να τη ζωγραφίσουμε κομμάτι-κομμάτι.
Διαβάστε περισσότεραΕργαστήριο Μηχανολογικού Σχεδίου (ΕΤΥ 440)
Εργαστήριο Μηχανολογικού Σχεδίου (ΕΤΥ 440) Θεωρία: Αιθ. Α210 Μαθηματικού, Τετάρτη 10:15-11:30 Εργαστήριο: Αίθουσα Υπολογιστών, Τετάρτη 11:45-13:00 Πρόοδος 30% 1 Νοέμβρη (Τετάρτη), 10:00-13:00 Συμμετοχη/Ασκησεις
Διαβάστε περισσότεραΛίγα λόγια από το συγγραφέα Κεφάλαιο 1: PowerPoint Κεφάλαιο 2: Εκκίνηση του PowerPoint... 13
Περιεχόμενα Λίγα λόγια από το συγγραφέα... 7 Κεφάλαιο 1: PowerPoint... 9 Κεφάλαιο 2: Εκκίνηση του PowerPoint... 13 Κεφάλαιο 3: Δημιουργία νέας παρουσίασης... 27 Κεφάλαιο 4: Μορφοποίηση κειμένου παρουσίασης...
Διαβάστε περισσότεραΤι μαθησιακός τύπος είναι το παιδί σας;
Για τους γονείς και όχι μόνο από το Τι μαθησιακός τύπος είναι το παιδί σας; Ακουστικός, οπτικός ή μήπως σφαιρικός; Ανακαλύψτε ποιος είναι ο μαθησιακός τύπος του παιδιού σας, δηλαδή με ποιο τρόπο μαθαίνει
Διαβάστε περισσότεραΕργαλεία Δημιουργίας Τρισδιάστατων Γραφικών
Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής Εργαλεία Δημιουργίας Τρισδιάστατων Γραφικών Εισαγωγή Εξάμηνο: 2014Β Διδάσκουσα: Ηλεκτρονική Τάξη: http://moodleforall.ictlab.edu.gr/ Περιεχόμενα Τι είναι τα γραφικά Είδη
Διαβάστε περισσότεραΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ. Πως βλέπει ένας ΑΟΠ η ΑΚΑ το θέμα μεγάλη κατασκευή ;
ΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ Αν θέλαμε να δώσουμε ορισμό τι εννοούμε Μεγάλη Κατασκευή αυτόματα θα σκεφτόμαστε ότι είναι η κατασκευή που χρειάζεται λεπτομερή σχεδιασμό και μελέτη όχι μόνο στην δημιουργία της, αλλά
Διαβάστε περισσότεραΠροσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία
Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία Απρίλιος 2013 Χαρακτηριστικά που ζητούν οι εργοδότες αναπηρία Πως θα όριζες τη λέξη προσόν ή τη λέξη δεξιότητα ; Και τι εννοούν οι εργοδότες
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στην Πληροφορική
αρ χή Εισαγωγή στην Πληροφορική Σημειώσεις Παράρτημα 1 Οδηγός μελέτης για τις εξετάσεις 12/1/2017 μπορεί να συμπληρωθεί τις επόμενες μέρες Μάριος Μάντακας Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε. ΤΕΙ Ηπείρου
Διαβάστε περισσότεραΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΟΥ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΠΙΝΑΚΑ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ CAD
ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ CAD Σύμφωνα με τους ορισμούς, το προοπτικό είναι η κεντρική προβολή (από τη θέση του ματιού του παρατηρητή) ενός σχήματος πάνω στο επίπεδο του πίνακα. Οι παράλληλες ευθείες του αρχικού σχήματος
Διαβάστε περισσότερα6.7 ΥΠΟΒΛΗΤΕΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕΛΕΤΗΣ : ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ [Final (definitive) Design]
6.7 ΥΠΟΒΛΗΤΕΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕΛΕΤΗΣ : ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ [Final (definitive) Design] Οι ακόλουθες παράγραφοι είναι κατάλληλες για εφαρµογή για Σύµβαση "Μόνον Κατασκευής" ή για Σύµβαση "Μελέτης και Κατασκευής".
Διαβάστε περισσότεραΑ Π Ο ΦΑ Σ Η ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ Α.Ε. ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ Αθήνα, 22.11.12 Αρ. Πρωτ. 8673 Α Π Ο ΦΑ Σ Η Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις του Ν. 1730/87 όπως έχει τροποποιηθεί 2. Την υπ αριθμ. 1049/10.08.12
Διαβάστε περισσότερα9. Τοπογραφική σχεδίαση
9. Τοπογραφική σχεδίαση 9.1 Εισαγωγή Το κεφάλαιο αυτό εξετάζει τις παραμέτρους, μεθόδους και τεχνικές της τοπογραφικής σχεδίασης. Η προσέγγιση του κεφαλαίου γίνεται τόσο για την περίπτωση της συμβατικής
Διαβάστε περισσότεραΚριτήρια Επιλογής Υπολογιστή
Κριτήρια Επιλογής Υπολογιστή Η μηχανοργάνωση ενός διατροφικού γραφείου αποτελεί βασικό εργαλείο για την επίτευξη των στόχων του διότι παρέχει την δυνατότητα άμεσης πληροφόρησης, διευκολύνει την διεκπεραίωση
Διαβάστε περισσότεραΣας παρουσιάζουμε το AutoDome Easy Την ιδανική λύση για εφαρμογές μεσαίας κλίμακας
Σας παρουσιάζουμε το AutoDome Easy Την ιδανική λύση για εφαρμογές μεσαίας κλίμακας Κάμερα PTZ, σχεδιασμένη για τέλεια εφαρμογή Όταν ένα σύστημα σταθερής κάμερας μίνι θόλου δεν προσφέρει αυτό που χρειάζεστε
Διαβάστε περισσότεραΠαρουσιάσεις με Αντίκτυπο (High Impact Presentations) Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 19/10/2015
Παρουσιάσεις με Αντίκτυπο (High Impact Presentations) Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 19/10/2015 Τι Είναι μια Παρουσίαση Επικοινωνία σε προφορικό λόγο Η Σημασία του Προφορικού Λόγου (1) Έχει μεγαλύτερη δύναμη από
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ ΟΥΣΑ: ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ:. Σας παρακαλούμε, απαντώντας στα δύο ερωτηματολόγια που ακολουθούν,
Διαβάστε περισσότεραΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΚΩ. To be or not to be. «ΘεατριΚΩΟΙ» Αλεφάντου Φαίδρα. Ανθούλη Νικολέτα. Αποστολοπούλου Θάλεια. Καματερός Στράτος.
ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΚΩ To be or not to be «ΘεατριΚΩΟΙ» Αλεφάντου Φαίδρα Ανθούλη Νικολέτα Αποστολοπούλου Θάλεια Καματερός Στράτος Ναίσκε Ειρήνη Μάθημα: Ερευνητική Εργασία Β Τετράμηνο 2015 Καθηγήτρια: Καραγιάννη
Διαβάστε περισσότεραΤα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού
Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους του Σταύρου Κοκκαλίδη Μαθηματικού Διευθυντή του Γυμνασίου Αρχαγγέλου Ρόδου-Εκπαιδευτή Στα προγράμματα Β Επιπέδου στις ΤΠΕ Ορισμός της έννοιας του σεναρίου.
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΣΧΕΔΙΟΥ. Αναγκαιότητα τοποθέτησης διαστάσεων. 29/10/2015 Πολύζος Θωμάς
Αναγκαιότητα τοποθέτησης διαστάσεων 29/10/2015 Πολύζος Θωμάς 1 Αναγκαιότητα τοποθέτησης διαστάσεων Σφάλμα μέτρησης που οφείλεται: Σε υποκειμενικό λάθος εκείνου που κάνει την μέτρηση. Σε σφάλμα του οργάνου
Διαβάστε περισσότεραΜετάφραση και δικαιώματα διανοητικής ιδιοκτησίας (DGT/2013/TIPRs)
Μετάφραση και δικαιώματα διανοητικής ιδιοκτησίας (DGT/2013/TIPRs) Τελική έκθεση Ιούλιος 2014 ΣΥΝΟΨΗ Σκοπός της μελέτης αυτής είναι να παρουσιάσει ορισμένα από τα κυριότερα ζητήματα που αφορούν τα δικαιώματα
Διαβάστε περισσότεραΧΕΙΜΩΝΑΣ ΑΝΟΙΞΗ 2014. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ in-design SEMINARS ΧΕΙΜΩΝΑΣ-ΑΝΟΙΞΗ 2014
ΤΑ ΤΟΥ in-design SEMINARS ΧΕΙΜΩΝΑΣ-ΑΝΟΙΞΗ 2014 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: Interior Styling Αρχές Χρωματολογίας & Εργονομίας χώρου Ένας Γάλλος θεωρητικός είχε χαρακτηρίσει τον Interior Stylist (Στυλίστα Εσωτερικών χώρων)
Διαβάστε περισσότεραΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ - ΕΝΟΤΗΤΑ 1 7/4/2013 ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Ορισμός
ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 : ΕΙΣΑΓΩΓΗ Διάλεξη 1: Γενικά για το ΓΣΠ, Ιστορική αναδρομή, Διαχρονική εξέλιξη Διάλεξη 2 : Ανάλυση χώρου (8/4/2013) Διάλεξη 3: Βασικές έννοιες των Γ.Σ.Π.. (8/4/2013)
Διαβάστε περισσότεραΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Πρόγραμμα: ΠΟΛΗ² ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΣΕΡΑΦΕΙΟ - ΔΗΜΟΣΙΟ ΚΤΙΡΙΟ & ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΕΧΝΗ
ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Πρόγραμμα: ΠΟΛΗ² Είναι απαραίτητο ένα μέλος της ομάδας σας να οριστεί Υπεύθυνος/η Υλοποίησης, με τη σύμφωνη γνώμη όλων των μελών. Ο/Η Υπεύθυνος/η Υλοποίησης θα εγγυάται την εφαρμογή της
Διαβάστε περισσότεραΤελικός τίτλος σπουδών:
Επωνυμία προγράμματος: Τελικός τίτλος σπουδών: ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ (ΠΤΥΧΙΟ) Πτυχίο Ο γραφίστας ασχολείται με τη μελέτη, τη διαμόρφωση και γενικότερα την αισθητική επιμέλεια κάθε είδους εκτυπωτικής εργασίας.
Διαβάστε περισσότεραΗ σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.
ΠΟΛΥΤΕΧΝΟ από το 2000 µέχρι σήµερα ένα εργαστήρι σκηνικής έκφρασης και δηµιουργίας, ή µια πρόταση ασκήσεων δηµιουργικής φαντασίας -------------------------------------------- (α) αντικείµενο και ιστορικό
Διαβάστε περισσότεραΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ Ο κινηματογράφος ή αλλιώς σινεμά αποτελεί σήμερα την αποκαλούμενη και έβδομη τέχνη, δίπλα στη γλυπτική, τη ζωγραφική, το χορό, την αρχιτεκτονική, τη μουσική και τη λογοτεχνία. Αρχικά
Διαβάστε περισσότεραΘέμα Πτυχιακής Εργασίας Η Επίδραση της Κινηματογραφικής Εικόνα στη Δημιουργία Τουριστικής Κίνησης. Ονόματα Φοιτήτριας Μαρίνα Πατούλα
ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Θέμα Πτυχιακής Εργασίας Η Επίδραση της Κινηματογραφικής Εικόνα στη Δημιουργία Τουριστικής Κίνησης Ονόματα Φοιτήτριας Μαρίνα Πατούλα ΜΑΙΟΣ, 2014 Εισαγωγή Αναφερόμενοι
Διαβάστε περισσότεραΥποστηρικτικό υλικό για τη δημιουργία ταινίας μικρού μήκους 2013
Δεύτερο βήμα: το θέμα της ταινίας Αποφασίστε το θέμα της ταινίας (καλό είναι να προκύπτει από τα ενδιαφέροντα των μαθητών για να εξασφαλίσετε την ένθερμη συμμετοχή τους στο όλο εγχείρημα). Τρίτο βήμα:
Διαβάστε περισσότεραΑ. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου
V. ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ - ΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου Ένας από τους σηµαντικότερους φορείς αξιολόγησης των σχολικών εγχειριδίων είναι οι µαθητές που τα χρησιµοποιούν, αρκεί η αξιολόγησή
Διαβάστε περισσότεραΒασικοί κανόνες σύνθεσης στη φωτογραφία
Βασικοί κανόνες σύνθεσης στη φωτογραφία Πάτρα, Δεκέμβρης 2012 Ποια είναι η σχέση ανάμεσα στην τέχνη και την πληροφόρηση; Πώς μπορεί η φωτογραφία να είναι τέχνη, εάν είναι στενά συνδεδεμένη με την αυτόματη
Διαβάστε περισσότεραΑ Φάση: :Εμείς και η γειτονιά μας. Α φ ά σ η. Α φάση: Εμείς και η γειτονιά μας 53
1 ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων Α Φάση: :Εμείς και η γειτονιά μας Α φάση: Εμείς και η γειτονιά μας 53 Οδηγίες για τις δραστηριότητες της Α φάσης Η βασισμένη στον τόπο εκπαίδευση, έχει ως αντικείμενο μελέτης
Διαβάστε περισσότεραΦΘΙΝΟΠΩΡΟ - ΧΕΙΜΩΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ in-design SEMINARS ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΟ - ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2013/14
ΤΑ ΤΟΥ in-design SEMINARS ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΟ - ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2013/14 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: Interior Styling Αρχές Χρωματολογίας & Εργονομίας χώρου Ένας Γάλλος θεωρητικός είχε χαρακτηρίσει τον Interior Stylist (Στυλίστα Εσωτερικών
Διαβάστε περισσότεραΟ τομέας μουσικής τεχνολογίας, παραγωγής και ηχοληψίας της Μουσικής Σχολής του Δήμου Καλαμπάκας, διαθέτει:
Μουσική σχολή Δήμου Καλαμπάκας Πλατεία Δημουλά Πρώην κτήριο ΔΟΥ (2ος όροφος), Καλαμπάκα T.K.: 422 00, Ελλάδα Τηλ: (+30) 2432024594 e- mail: musxolidkalkas@gmail.com Πληροφορίες Εγγραφές: Καθημερινά 18:00-21:00
Διαβάστε περισσότερα