ιοίκηση και Ηγεσία των Εικαστικών Τεχνών Μεταπτυχιακό (2 ος Κύκλος) Θα ανακοινωθεί

Transcript

1 ιοίκηση και Ηγεσία των Εικαστικών Τεχνών Τίτλος Μαθήµατος: Κωδικός Μαθήµατος: ART 670 Κατηγορία Μαθήµατος: (Υποχρεωτικό/Επιλεγόµενο) Επίπεδο Μαθήµατος: (πρώτου, δεύτερου ή τρίτου κύκλου) Έτος Σπουδών: Τετράµηνο προσφοράς Μαθήµατος: Επιλεγόµενο Μεταπτυχιακό (2 ος Κύκλος) 1 ο, 2 ο 1 ο, 2 ο, 3 ο Αριθµός ECTS: 8 Όνοµα ιδάσκοντος: Θα ανακοινωθεί Μαθησιακά Αποτελέσµατα Μαθήµατος: Με την ολοκλήρωση του µαθήµατος οι φοιτητές/τριες αναµένονται να είναι σε θέση να: Εξετάζουν κριτικά θεωρίες διαχείρισης των εικαστικών τεχνών σε σχέση µε καλλιτεχνικές οργανώσεις, τις πρακτικές τους και τα προβλήµατα που αυτές αντιµετωπίζουν. Αναλύουν διάφορα οργανωτικά προβλήµατα και προβλήµατα συµπεριφοράς στην ανάπτυξη διαφόρων καλλιτεχνικών οργανισµών. Βρίσκουν τρόπους διαχείρησης οργανωτικών προβληµάτων όπως αυτά προκύπτουν σε διάφορους καλλιτεχνικούς οργανισµούς, µέσα από τη µελέτη διαφορετικών σεναρίων/περιπτώσεων. Αξιολογούν διάφορα ηθικά ζητήµατα που προκύπτουν στη διοργάνωση και διαχείρηση των εικαστικών τεχνών και οργανισµών. ιερευνούν θεωρητικά και εννοιολογικά τη φύση των πλαισίων πολιτικής και των διαδικασιών χάραξης πολιτικής σε σχέση µε διαφόρους οργανισµούς εικαστικών τεχνών και των ίδιων των έργων. Τρόπος ιδασκαλίας: Προαπαιτούµενο(α) Συναπαιτούµενο(α) Μάθηµα(τα): Προτεινόµενα/ προαιρετικά µέρη του προγράµµατος: ιδασκαλία στην τάξη Κανένα Κανένα

2 Περιεχόµενο Μαθήµατος: Σκοπός: Το µάθηµα σκοπεύει να καλλιεργήσει τις απαραίτητες δεξιότητες για την εφαρµογή των βασικών αρχών διαχείρισης και διοίκησης των εικαστικών τεχνών που αφορούν τόσο στην προβολή και οργάνωση τους σε µουσεία, γκαλερί, πινακοθήκες αλλά και στην διαχείρηση τους υπό τη µορφή εικαστικών δράσεων, δηµόσιας τέχνης και εγκαταστάσεων σε χώρους εκτός των διαφόρων πολιτισµικών κέντρων. Επίση σκοπεύει στην εισαγωγή των φοιτητών/τριών στις διαδικασίες καθορισµού πολιτισµικής πολιτικής (cultural policy). Περιγραφή: Το µάθηµα αναφέρεται σε θεωρίες διαχείρισης διαφόρων πολιτισµικών οργανισµών και στην κατανόηση οργανωτικών δοµών, συγκρούσεων, διαπραγµατεύσεων, ηθικών διληµµάτων, και στη λήψη σχετικών αποφάσεων. Γίνεται αναφορά στη δυναµική και τη διαχείριση της αλλαγής σε πολιτισµικούς οργανισµούς, στην πολιτιστική παραγωγή και κατανάλωση µέσα από µια κοινωνιολογική προσέγγιση, στην ανάπτυξη πολιτιστικής πολιτικής σε σχέση µε συγκεκριµένους οργανισµούς των εικαστικών τεχνών και καλλιτέχνες και στη διαµόρφωση πολιτικής σε σχέση µε τις τέχνες και το πολιτικό πλαίσιο των τεχνών. Απαιτούµενα ή Προτεινόµενα Εγχειρίδια: Allen & Unwin, Sydney Craik, J. (2007) Re-visioning arts and cultural policy: current impasses and future direction, ANU, Canberra. Allison, M. & Kaye, J. (1997) Strategic planning for nonprofit organizations, John Wiley, NY. Andersson, A. E. & Andersson, D. E. (2006) The economics of experiences, the arts and entertainment, Edward Elgar, Cheltenham UK. Ashke nas, R. Ulrich, D, Jick, T. Herr, S. (1998) The Boundaryless Organisation: Breaking the Chains of Organisational Structure, Jossey-Bass, San Bolman, L.G. & Deal, T.E. (1997) Reframing Organisations: Artistry, Choice and Leadership, 2nd ed. Jossey-Bass, San

3 Bryson, J. M. & Alston, F. K. (1996) Creating and implementing your strategic plan; a workbook for public and nonprofit organizations, Jossey-Bass Publishers, San Byrnes, William J. (2009) Management and the Arts, 4th ed Focal Press, Amsterdam. Carver, J. (2006) Boards that make a difference: a new design for leadershio in nonprofit and public organizations, 3rd ed. Jossey-Bas, San DiMaggio, P. (1987) Managers of the Arts: Careers and Opinions of Senior Administrators of US Art Museums, Symphony Orchestras, Resident Theatres and Local Art Agencies, Seven Locks Press, Washington. Fishel, D. (2003) The book of the board: effective governance for nonprofit organisations, Federation press, Annandale. Griffin, D.J.G. et al. (1997) Effective management of museums in the 1990s, UTS, Lindfield. Kahin, B. & Nesson, C (eds) (1997) Borders in cyberspace: information policy and the global information infrastructure, MIT Press, Mass. Kotler, N G. & Kotler, P. (1998) Museums Strategy and Marketing: Designing Missions, Building Audiences, Generating Revenue and Resources, Jossey-Bass, San Lord, B. & Lord, G. D. (1997) The Manual of Museum Management, The Stationery Office, London. Malaro, M.C. (1994) Museum Governance: Mission, Ethics, Policy, Smithsonian Institute, Washington

4 McKinley,A. and Smith, C. (2009) Creative Labour - Working in the Creative Industries, Macmillan. Oster, S. (1995) Strategic management for nonprofit organizations: theory and cases, Oxford University Press, NY. Ostrower, F. (2002) Trustees of culture: power, wealth and status on elite arts boards, University of Chicago press, Chicago. Pfeffer, Jeffrey (1992) Managing with Power: Politics and Influence in Organisations, Harvard Business School Press, Boston. Pick, J. & Anderton, M. (1996) Arts Administration, 2nd ed E. & F.N. Spon, London. Rentschler, R. (2002) The entrepreneurial arts leader, University of Queensland Press, St Lucia. Townley,B. and Beech,N. (eds) (2010) Managing Creativity: Exploring the Paradox, Cmbridge University Press. Vaill, Peter B. (1990) Managing as Performing Art: New Ideas for a World of Chaotic Change, Josey-Bass, San ιδακτική Μεθοδολογία: ιδασκαλία: Καθοδήγηση: 42 Ώρες 15 Ώρες Αξιολόγηση: Εξετάσεις 50% Συµµετοχή στο µάθηµα 10% Εργασίες 40% 100%

5 Γλώσσα ιδασκαλίας: Πρακτική Άσκηση: Χώρος ιδασκαλίας: Ελληνική ΟΧΙ Αίθουσα ιδασκαλίας Ευρωπαϊκό Πανεπιστήµιο Κύπρου, Λευκωσία