H «ανισότητα των φύλων» ως πρόβληµα πολιτικής: Άρρητες παραδοχές της σύγχρονης Πολιτικής Aνάλυσης

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "H «ανισότητα των φύλων» ως πρόβληµα πολιτικής: Άρρητες παραδοχές της σύγχρονης Πολιτικής Aνάλυσης"

Transcript

1 M. Παντελίδου Mαλούτα Kαθηγήτρια Πολιτικής Eπιστήµης Tµήµα ΠE, Πανεπιστήµιο Aθηνών H «ανισότητα των φύλων» ως πρόβληµα πολιτικής: Άρρητες παραδοχές της σύγχρονης Πολιτικής Aνάλυσης H διάρθρωση των έµφυλων σχέσεων αποτελεί σήµερα ένα από τα πιο σηµαντικά κοινωνικο-πολιτικά διακυβεύµατα. Oι αλλαγές στην κοινωνικο-οικονοµική πραγµατικότητα και οι φεµινιστικές ερµηνείες των αλλαγών αυτών κάνουν πλέον επιβεβληµένη την αντιµετώπιση του φύλου όχι ως ενδεχόµενο στις επιστηµονικές αναλύσεις, ή ως πρόσθετο παράγοντα στις κατά τα άλλα καθιερωµένες ανδροκέντρικές προσεγγίσεις, αλλά ως µεθοδολογική επιλογή, οπτική µε βάση την οποία αναλύουµε την κοινωνική πραγµατικότητα. Παράληλα, η επιστηµονική έρευνα και ερµηνεία µπόρεσαν να επηρεάσουν, µέσω της συµβολής τους στη διαµορφωση αιτηµάτων και πολιτικών, τη δηµιουργία νέων αντιλήψεων για το τι είναι κοινωνικά προβληµατικό, και συνεπώς τι πρέπει πολιτικά να αντιµετωπιστεί. Kαι ενώ µια νέα, ριζικά διαφορετική ερµηνεία της πραγµατικότητας αλλάζει τις συντεταγµένες της ίδιας της πραγµατικότητας, αφού αλλάζει τα κριτήριά µας για το τι συνιστά πραγµατικότητα -κάτι που δυνητικά είναι βαθύτατα ανατρεπτικό- στην πράξη η ανατροπή αυτή δεν είναι ορατή. Kι αυτό πρωτίστως βεβαίως διότι ο συσχετισµός των κοινωνικο-πολιτικών δυνάµεων δεν την επιτρέπει, αλλά και γιατί οι θεωρητικές προϋποθέσεις για την προώθησή της είναι εξαιρετικά ισχνές στην πολιτική ανάλυση, σε έναν τοµέα δηλαδή που εξ ορισµού ασχολείται µε τι διερεύνηση των πολιτικών, συµπεριλαµβανοµένων και αυτών του φύλου. 1 Mετά το τέλος του ψυχρού πολέµου και τις αλλαγές που σηµατοδότησε τόσο στην κοινωνικο-πολιτική πραγµατικότητα, όσο και στην ιδεολογική ενατένιση της πραγµατικότητας αυτής, εµφανίστηκαν στη σύγχρονη πολιτική θεωρία και την 1 Tο παρόν κείµενο αποτελεί δεύτερη, ελαφρώς επεξεργασµένη εκδοχή προφορικής ανακοίνωσης στο συνέδριο «Το φύλο, τόπος συνάντησης των επιστηµών: Ένας πρώτος ελληνικός απολογισµός», του ΠMΣ Γυναίκες και φύλα: Aνθρωπολογικές και ιστορικές προσεγγίσεις, του τµήµατος Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Iστορίας του Πανεπιστηµίου του Aιγαίου. Φέρει συνεπώς τη σφραγίδα του προφορικού λόγου. 1

2 πολιτική ανάλυση νέες προβληµατικές ως κεντρικές. Προβληµατικές που αποδίδουν ιδιαίτερη έµφαση σε θέµατα δηµοκρατίας και ιδιότητας του πολίτη, στην έννοια της διακυβέρνησης σε συνδυασµό µε αυτή της παγκοσµιοποίησης και στην προβληµατική της πολυπολιτισµικότητας. Παράλληλα, αναπτύχτηκε ιδιαίτερα ο τοµέας της ανάλυσης πολιτικών (policy studies) µε στόχο τη διερεύνση των κοινωνικών προβληµάτων ως προβληµάτων πολιτικής, και τη διαµόρφωση των θεωρητικών προϋποθέσεων για την επίλυσή τους. Tο φύλο δεν απουσιάζει από τις προσεγγίσεις αυτές. Kάθε άλλο. Θα έλεγα µάλιστα ότι είναι εντυπωσιακή η ποσοτική εξέλιξη της πολιτολογικής ενασχόλησης µε το φύλο σε σύγκριση µε δυό δεκαετίες πριν. Mέχρι τότε, αυτό που χαρακτήριζε την Πολιτική Eπιστήµη ήταν η απόλυτη απουσία της αναφοράς στο φύλο ως παράµετρο της πολιτικής διαδικασίας µέχρι τη δεκαετία του 60, και η µεταγενέστερη επιλεκτική αλλά βαθύτατα σεξιστική αναφορά στις γυναίκες, ως πολιτικώς δρώντα υποκείµενα ελλάσονος σηµασίας, που αναφέρονται µόνο για λόγους σύγκρισης προς το «αυθεντικό» πρότυπο πολιτικότητας που θεωρείται ότι είναι το ανδρικό. 2 H µειωµένη πολιτική συµµετοχή των γυναικών και η µειωµένη παρουσία γυναικών σε δοµές λήψεως αποφάσεων δεν αντιµετωπιζόταν ούτε ως κοινωνικά προβληµατική, ούτε ως θεωρητικά ενδιαφέρουσα. Tο φύλο, ως σύστηµα κοινωνικών σχέσεων, ήταν παντελώς απόν, η κατανοµή των κοινωνικών ρόλων ανάλογα µε το φύλο εθεωρείτο δεδοµένη, και οι γυναικείες πολιτικές στάσεις και συµπεριφορές προσλαµβάνονταν απλώς ως αναµενόµενα «διαφορετικές». Σήµερα τι γίνεται; Oι πολλαπλές αναφορές στο φύλο σηµαίνουν µήπως ποιοτική αλλαγή στις προσεγγίσεις; Σηµαίνουν το τέλος του ανδροκεντρισµού στην πολιτική ανάλυση; ηλαδή σ έναν χώρο των Kοινωνικών Eπιστηµών που, λόγω του ίδιου του αντικειµένου του, εγγενώς υποτιµά τις γυναίκες; Για να απαντηθεί το ερώτηµα αυτό προϋποθέτει βέβαια διευκρίνιση του πώς εννοιολογείται το φύλο σήµερα στις καθιερωµένες πολιτολογικές προσεγγίσεις. Παρότι οι γενικεύσεις είναι συχνά αυθαίρετες, και µάλιστα σε έναν τοµέα όπου οι φεµινιστικές προσεγγίσεις πληθαίνουν τα τελευταία χρόνια και ταράζουν βεβαιότητες αιώνων, µπορούµε νοµίζω να παρατηρήσουµε ότι: 2

3 Στη σύγχρονη πολιτική ανάλυση, όπως και στον καθηµερινό πολιτικό λόγο, οι αναφορές σε πολιτικές για το φύλο, ταυτίζονται κατά κανόνα µε µέτρα πολιτικής για γυναίκες. Σαν να έχουν µόνο οι γυναίκες φύλο. H εµπειρική αυτή παρατήρηση προβάλλει µερικές από τις άρρητες παραδοχές της καθιερωµένης πολιτικής ανάλυσης, στο πλαίσιο των οποίων η διάσταση του φύλου ως συστήµατος σχέσεων που κωδικογραφεί µια σχέση ιεράρχισης εξακολουθεί να είναι ουσιαστικά απούσα, ενώ παράλληλα, αυτό που εννοιολογείται ως «ανισότητα των φύλων» προσλαµβάνεται απλώς ως πρόβληµα προς επίλυση µέσω της θεσµοθέτησης φιλογυνικών µέτρων. 3 Kυρίως δε, µέσω µέτρων για τη διευκόλυνση των γυναικών στην άσκηση των πολλαπλών τους ρόλων, σε συνδυασµό µε την είσοδό τους στην αγορά εργασίας. H δε επίλυση του προβλήµατος αυτού θεωρείται από προοδευτικούς στοχαστές και πολιτικούς ως απαραίτητη και για την εύρυθµη λειτουργία της δηµοκρατίας, κάτι που επικεντρώνεται σε µια προβληµατική για την αντιπροσώπευση και τη θεσµοθέτηση θετικών διακρίσεων, όπως οι ποσοστώσεις στα ψηφοδέλτια, µε στόχο την εξάλειψη της ανισοκατανοµής της πολιτικής εξουσίας ανάλογα µε το φύλο. Σε αυτό το πλαίσιο, η θωράκιση του κράτους πρόνοιας από νεο-φιλελεύθερες απειλές και η αύξηση των προνοιακών παροχών στις γυναίκες προσλαµβάνονται, στην Eλλάδα ιδιαίτερα αλλά όχι αποκλειστικά, ως µέτρα κοινωνικής δικαιοσύνης αλλά και προάσπισης της δηµοκρατίας, ενώ και η θεσµοθέτηση ποσοστώσεων στα ψηφοδέλτια προωθείται κυρίως ως µέτρο υπέρ της τελευταίας. 4 Eίναι απαραίτητο να σηµειώσουµε εδώ, όσον αφορά αυτή την αντιµετώπιση του φύλου, ότι στην ευρωπαϊκή Πολιτική Eπιστήµη είναι φανερή η καθοριστική επίδραση των προδιαγραφών για τη χρηµατοδότηση ερευνητικών προτάσεων από την Eυρωπαίκή Eπιτροπή. Προδιαγραφές που περιλαµβάνουν µια συγκεκριµένη άρρητη 2 Bλ. M. Παντελίδου Mαλούτα, 1987, όπου υπάρχει και η απαραίτητη βιβλιογραφική στήριξη. 3 H βιβλιογραφική τεκµηρίωση της παρατήρησης αυτής θα χρειαζόταν πολλές σελίδες ώστε να θεωρηθεί στοιχειωδώς πλήρης. Θα περιοριστώ συνεπώς στις εξαιρέσεις, οι οποίες, όσον αφορά την καθιερωµένη Πολιτική Eπιστήµη περιλαµβάνουν τις εργασίες της V. Randall, κυρίως 1982 και 1998, και της J. Lovenduski, κυρίως Στο χώρο της πολιτικής θεωρίας, η οποία βεβαίως εµπνέει πολιτολογικές αναλύσεις, είναι απαραίτητη µεταξύ άλλων η αναφορά στο έργο της C. Pateman, κυρίως 1988, 1989 και 1992, της A. Phillips, 1991, 1993 και 1998, της S.M. Okin, κυρίως 1979, 1989, 1990 και 1996, και της I. M. Young, 1990, 1990β και Ιδιαίτερα για την ιδιότητα του πολίτη, βλ., R. Lister, Oσον αφορά την πρόσφατη προβληµατική της ανάλυσης πολιτικών σαφώς ξεχωρίζει η µελέτη της C.L. Bacchi, Eίναι εντυπωσιακή από αυτή την άποψη η συζήτηση που έγινε στην ελληνική Bουλή ( ) για τις ποσοστώσεις στις δηµοτικές εκλογές, όπου η µεγάλη πλειονότητα των υποστηρικτών των ποσοστώσεων, συµπεριλαµβανοµένης και της εισηγήτριας Yπουργού, τόνισαν την αναγκαιότητα της θεσµοθέτησής τους ως µέτρου για τη δηµοκρατία. 3

4 και απροβληµάτιστη αντίληψη για το φύλο, και συνεπώς για τις πολιτικές που είναι δυνατό να εφαρµοστούν για την ανισότητα που ανάγεται σε αυτό. Όταν η ενσωµάτωση της διάστασης του φύλου σε όλες τις πολιτικές των χωρών-µελών της EE (mainstreaming), υποχρεωτική από το 1997, µεταφράζεται κατά κανόνα, στην Eλλάδα τουλάχιστον αλλά όχι µόνο, σε κάποιες διευκολύνσεις για κάποιες γυναίκες, και όταν ο απώτερος ευρωπαϊκός στόχος συνοψίζεται στη δηµιουργία κοινωνιών µε κοινωνική συνοχή, έννοια µε θετική φόρτιση αλλά εξαιρετικά ασαφής, χωρίς συγκεκριµένο άρα εύπλαστο περιεχόµενο, τότε είναι αναµενόµενο ότι θα υπάρξουν µέτρα υπέρ συγκεκριµένων κατηγοριών γυναικών, κάτι που είναι πάντα θετικό, αλλά δεν είναι καθόλου σίγουρο ότι έτσι θα καταπολεµηθεί ουσιαστικά η εγγενής ανισότητα στο υπάρχον σύστηµα σχέσεων των φύλων. Aναµφίβολα το gender mainstreaming (µπορεί να) έχει ανατρεπτικές δυνατότητες, και επίσης αναµφίβολα στην εννοιολόγηση και την προώθησή του συνέβαλαν ως εµπειρογνώµονες πολιτικοί επιστήµονες µε φεµινιστικές ευαισθησίες. 5 Ωστόσο, «η ενσωµάτωση της οπτικής του φύλου» σε όλες τις πολιτικές, (ή η ενσωµµάτωση της οπτικής της έµφυλης ισότητας) η οποία συνιστά το mainstreaming 6 σύµφωνα µε την κυρίαρχη εννοιολόγησή του, δεν διευκρινίζει ούτε πώς γίνεται αντιληπτή η έµφυλη ισότητα, ούτε βεβαίως η θεµελιακή έννοια φύλο. Eνώ στην καθιερωµένη πολιτική ανάλυση είναι ανύπαρκτος ο σχετικός προβληµατισµός, παράλληλα, στις πολλαπλές και συχνά γόνιµες κριτικές του mainstreaming από «φεµινιστική» σκοπιά απουσιάζουν οι αναφορές στην πρωταρχική έλλειψη που χαρακτηρίζει κάθε πολιτική για το φύλο, όταν σε αυτή προσλαµβάνεται το τελευταίο ως προφανές στοιχείο της καθηµερινότητας, που δεν χρήζει θεωρητικής επεξεργασίας, ούτε συνεπώς σαφούς ορισµού. Aυτή η αντιµετώπιση του φύλου υποβιβάζει συχνά τις πολιτικές του mainstreaming σε «απλές» πολιτικές θετικών διακρίσεων, κάτι που γίνεται στην Eλλάδα, ενώ παράλληλα, δικαιολογεί απόλυτα τις κριτικές εναντίον του οι οποίες επισηµαίνουν 5 O καθιερωµένος ορισµός του mainstreaming είναι αυτός της οµάδας εµπειρογνωµόνων του Συµβουλίου της Eυρώπης: Gender mainstreaming is the (re)organisation, improvement, development and evaluation of policy processes, so that a gender equality perspective is incorporated in all policies at all levels and at all stages, by the actors normally involved in policy-making. 6 H απόδοση του όρου στα ελληνικά ως ενσωµάτωση σε όλες τις πολιτικές δεν είναι απολύτως επιτυχής αλλά είναι πλέον καθιερωµένη. Aυτό όµως που είναι δηλωτικό της κυρίαρχης άρρητης παραδοχής για το θέµα είναι η απόδοση του gender equality ως ισότητα των φύλων. O καθιερωµένος πληθυντικός καταδεικνύει και τα όρια του εγχειρήµατος. Aς σηµειωθεί ότι, η έµφυλη ανισότητα ως πρόβληµα πολιτικής στην Eλλάδα, αποτελεί αντικείµενο διερεύνησης ερευνητικής οµάδας του EKKE, στο πλαίσιο ευρωπαϊκού ερευνητικού προγράµµατος µε τίτλο Policy Frames and Implementation Problems: the Case of Gender Mainstreaming (Mageeq). 4

5 τους κινδύνους να µετατραπούν και οι τελευταίες σε περιττές, χωρίς να αντικατασταθούν από άλλες, 7 ιδιαίτερα σε κοινωνίες µε µακρά παράδοση προνοιακών πολιτικών για την έµφυλη ισότητα. 8 H πολιτική υπήρξε βέβαια ιστορικά το κατ εξοχήν αποκλειστικά ανδρικό πεδίο ανθρώπινης δραστηριότητας, 9 ενώ η διάκριση ιδιωτικός-δηµόσιος χώρος λειτούργησε ως παράγοντας νοµιµοποίησης της γυναικείας κοινωνικής κατωτερότητας, και του γυναικείου πολιτικού αποκλεισµού. Παρότι όµως η φεµινιστική θεωρία και πράξη κατάφεραν να αµφισβητήσουν αιώνες πολιτικού στοχασµού, στο πλαίσιο του οποίου οι γυναίκες ή δεν υπήρχαν ή αντιµετωπίζονταν ως φύσει υποδεέστερες, 10 και ενώ πλέον σε όλες τις δηµοκρατικές χώρες οι γυναίκες έχουν πλήρη πολιτικά δικαιώµατα εδώ και καιρό, παράλληλα, σχεδόν σε όλες η τυπική πολιτική ισότητα των φύλων δεν µετουσιώθηκε ούτε καν στοιχειωδώς σε ισοκατανοµή της πολιτικής εξουσίας µεταξύ φορέων διαφορετικού φύλου. H εικόνα της πολιτικής διαδικασίας παραµένει κυριαρχικά ανδρική, γυναίκες και άνδρες αντιµετωπίζονται ως, και συχνά αισθάνονται ότι είναι πολίτες διαφορετικής κατηγορίας, ενώ ο χώρος της πολιτικής συνεχίζει σχεδόν απρόσκοπτα να ανδροκρατείται. Tα παραπάνω, που µέχρι πρόσφατα καθόλου δεν απασχολούσαν την καθιερωµένη πολιτική θεωρία ούτε την αντίστοιχη πολιτική ανάλυση ως ενδείξεις κοινωνικής ανισότητας, καταδεικνύουν πρωτίστως τον προβληµατικό χαρακτήρα της λειτουργίας της δηµοκρατίας στη σχέση της µε την έµφυλη υπόσταση των πολιτών, όπως εννοιολογείται και βιώνεται αυτή µέχρι σήµερα. H πολιτική αυτή έκφραση της έµφυλης ανισότητας, µας υποψιάζει ακόµη και προς την κατεύθυνση της υπόθεσης του απόλυτου ασύµπτωτου στη σχέση δηµοκρατίας και συστήµατος σχέσεων των φύλων. 11 Γιατί προφανώς δεν θα µπορούσε να συνυπάρξει ουσιαστική δηµοκρατία - όχι απλώς ως τυπικό σύστηµα διακυβέρνησης αλλά ως σύνολο κοινωνικών σχέσεων 12 - µε ένα σύστηµα εξουσιαστικών σχέσεων όπως είναι αυτό των φύλων. εν 7 Bλ. E. Lombardo, 2003, σ Bλ. συγκεκριµένα παραδείγµατα στο M. Verloo, Bλ. W. Brown, 1988, σ Bλ. S. M. Okin, 1979, V. Sapiro, 1992, καθώς και µια ανθολόγηση σχετικών κειµένων: F. Collin, E. Pisier, E. Varikas, Mε το θέµα αυτό ασχολούµαι στο M. Παντελίδου Mαλούτα, Bλ. V. Held, 1993, σ. 175, η οποία παραπέµπει στη σχετική, κλασική πλέον, διατύπωση του C. B. Macpherson,

6 µπορεί να συνδυαστεί δηµοκρατία µε ένα πλαίσιο αυστηρών, οριοθετηµένων και αδιαπέραστων ταυτοτήτων, οι οποίες δοµούνται αντιθετικά, διχοτοµικά και γι αυτό ιεραρχικά. 13 Kαι δεν είναι δυνατό να αναφερόµαστε στη δηµοκρατία, όταν η κυρίαρχη πρόσληψη του πολιτικού εξακολουθεί να παραπέµπει στα δεδοµένα µιας άκαµπτης ταυτότητας φύλου (της ανδρικής) και να συµβάλλει έµπρακτα, µέσω συγκεκριµένων πολιτικών, στην εκσυγχρονιστική νοµιµοποίηση µιας συλλογιστικής που υποστηρίζει ότι το ανθρώπινο είναι διττό, αρκούµενη απλώς στη µετατόπιση των ορίων στην κατά φύλα κατανοµή των κοινωνικών ρόλων. εν είναι δυνατό τελικά να υπάρξει ουσιαστική δηµοκρατία στο πολιτικό πεδίο, αν δεν υπάρχει στο ευρύτερο κοινωνικό και τις γενικότερες διϋποκειµενικές σχέσεις, αν συνεχίσουµε να µην θεµελιώνουµε την ανθρώπινη κοινότητα σε µια πραγµατικά οικουµενική αντίληψη του ανθρώπινου, στην οποία εµπεριέχεται η πολλαπλότητα και η πολυµορφία. Kαι είναι πράγµατι εντυπωσιακό το ότι αυτή η διάσταση της σχέσης δηµοκρατία και φύλο εξακολουθεί να αγνοείται, τόσο από θεωρητικούς της δηµοκρατίας που είναι ευαίσθητοι στην ταξική ανισότητα και στις προκλήσεις της πολυπολιτισµικότητας, όσο και από ειδικούς στην πολιτική ανάλυση που ασχολούνται µε τη δηµοκρατική πράξη. Kάτι που δίχνει την εγκυρότητα της υπόθεσης ότι ο τρόπος µε τον οποίο εννοιολογούµε το φύλο και την περιβόητη «διαφορά των φύλων» είναι απολύτως καθοριστικός, τόσο για το πώς αντιµετωπίζουµε θεωρητικά την ανισότητα που ανάγεται στο φύλο, όσο και για τις πολιτικές εναντίον της ανισότητας τις οποίες προκρίνουµε. Tο φύλο, στον τοµέα των πολιτικών δικαιωµάτων έχει πράγµατι παραδειγµατικό χαρακτήρα σχετικά µε το πώς µπορεί, σε συνθήκες νοµικής ισότητας που φαινοµενικά περιλαµβάνουν όλες και όλους, να λειτουργήσουν αποκλεισµοί. Eίναι προφανές ότι η πολιτική ισότητα που νοµικά προβλέπεται, δοµικά εµποδίζεται, άρα χρειάζονται µέτρα ώστε η πολιτική ισότητα να αποκτήσει ουσία και περιεχόµενο. Tο ερώτηµα όµως είναι τι είδους µέτρα, δηλαδή, ποια αντιµετώπιση του φύλου και της ανισότητας που ανάγεται σε αυτό είναι πιο αποτελεσµατική για τον εκδηµοκρατισµό της δηµοκρατίας; Για να απαντηθεί το ερώτηµα αυτό, θα πρέπει πρώτα να διευκρινίσουνε ποιος είναι ο στόχος: Θα στοχεύσουµε στη λιγότερο ασύµµετρη σχέση δηµοκρατίας και φύλου, επιδιώκοντας να αποκτήση και γυναικείο πρόσωπο η 13 Tην προβληµατική αυτή αναπτύσσω περισσότερο στο M Παντελίδου Mαλούτα,

7 δηµοκρατία, δίπλα στο καθιερωµένο ανδρικό, όπως µοιάζει να επιδιώκεται µέσω των σχετικών πολιτικών σε ευρωπαϊκό επίπεδο; Ή θα στοχεύσουµε στο να γίνει η δηµοκρατία πραγµατικά αδιάφορη προς το φύλο, συνεπής προς τις συστατικές αρχές της, αναγνωρίζοντας παράλληλα την έµφυλη υπόσταση των πολιτών ως ένα από τα πολλά χαρακτηριστικά τους που δεν αποκρυσταλλώνονται σε πρότυπα ιεράρχισης; H ασάφεια του στόχου, που χαρακτηρίζει τη σύγχρονη πολιτική ανάλυση ως προς την καταπολέµηση της πολιτικής έκφρασης της έµφυλης ανισότητας, απορρέει τελικά από την έλλειψη διευκρίνισης του σε τι είδους κοινωνία προσβλέπουµε, και συγκεκριµένα, ως προς το φύλο, σε τι από τα δύο στοχεύουµε στην πράξη: Aυτό που επιδιώκουµε είναι απλώς να τοποθετηθούν περισσότερες γυναίκες σε θέσεις εξουσίας, αποδεχόµενοι/ες ότι οι γυναίκες αποτελούν «ειδική» κατηγορία µε ιδιαίτερες δεξιότητες τις οποίες αυτές µπορεί να εισφέρει στην πολιτική διαδικασία, προσβάλλοντας έτσι την ανδρική ηγεµονία; Ή στοχεύουµε στη διαµόρφωση µιας πιο δίκαιης, ισότιµης και ελεύθερης κοινωνίας για όλα τα υποκείµενα; Aν η απάντηση κλίνει προς το δεύτερο, τότε θα πρέπει να επισηµανθεί ότι το πρώτο, από µόνο του, δεν αποτελεί µέσο, ούτε βέβαια στρατηγική µε απώτερο στόχο το δεύτερο. Mάλιστα µια στρατηγική η οποία νοµιµοποιεί περαιτέρω τη διάκριση γυναίκες-άνδρες, εξαίροντας τη «γυναικεία διαφορετικότητα», σίγουρα αντιφάσκει µε τον απώτερο στόχο για τον οποίο υποτίθεται ότι επελέγη. H σαφής, πολιτικά ευαίσθητη και θεωρητικά υποψιασµένη απάντηση στο ερώτηµα σε τι είδους κοινωνία προσβλέπουµε (πέρα από τις γενικότητες περί καταπολέµησης της «ανισότητας των φύλων») είναι νοµίζω κρίσιµη για το εάν θα καταφέρουµε, υπηρετώντας την υπόθεση της ισότητας που είναι προφανώς εγγενής στην σύγχρονη θεωρία της δηµοκρατίας, να αποφύγουµε να υποθηκεύσουµε το άλλο συστατικό του δηµοκρατικού οράµατος, που συµπυκνώνεται στην επιταγή της απελευθέρωσης από όλα τα δεσµά, 14 συµπεριλαµβανοµένων βεβαίως και αυτών του φύλου. Aπελευθέρωση που είναι απαραίτητη και για την ίδια την ουσιαστική εφαρµογή της αρχής της ισότητας, και η οποία συνθέτει τη µόνη στόχευση που µπορεί να ευνοήσει την πραγµατική αδιαφορία προς το φύλο, δηλαδή την καταπολέµηση των διακρίσεων που ανάγονται σ αυτό. Mάλιστα εντυπωσιάζει το ότι η προβληµατική σχέση δηµοκρατίας και φύλου δεν απασχολεί εκείνους/ες τους/ις κοινωνικούς επιστήµονες 14 Γι αυτή την αντίληψη περί δηµοκρατίας, βλ. A.Touraine, 1994 και

8 οι οποίοι/ες, αν δεν έχουν φεµινιστικές ανησυχίες, είναι πάντως υπέρµαχοι µιας θεωρίας της δηµοκρατίας που περιλαµβάνει στις αξίες που την καθορίζουν, τόσο την ισότητα (κράτος δικαίου για όλες και όλους), όσο και την ελευθερία, µε την έννοια της ελεύθερης ανάπτυξης της προσωπικότητας όλων, πέρα από οποιουσδήποτε περιορισµούς. Mε αυτή την έννοια είναι προφανές ότι δεν αρκούν τα µέτρα ισότητας, διότι προβάλλουν ως αδιέξοδα, ως µη επαρκή για τον εκδηµοκρατισµό της δηµοκρατίας. Για τη διαµόρφωση πολιτικών, που στοχεύουν στην αντιµετώπιση της έµφυλης ανισότητας, εκτός από την οριοθέτηση του σε τι είδους κοινωνία προσβλέπουµε, απαραίτητη προϋπόθεση αποτελεί και η διευκρίνιση του ποιο είναι τελικά το πρόβληµα για το οποίο µεθοδεύεται η πολιτική αντιµετώπιση. Kαι εδώ εντοπίζεται η ευθύνη των πολιτικών επιστηµόνων. Kάθε πρόταση µέτρων πολιτικής εµπεριέχει αναπόφευκτα και µια διάγνωση για τη φύση του προβλήµατος προς επίλυση, διάγνωση που καθορίζεται από µια κατά κανόνα άρρητη αναπαράσταση του σχετικού προβλήµατος. 15 H αναφορά στην «ανισότητα των φύλων» ως πρόβληµα πολιτικής έχει µάλιστα παραδειγµατικό χαρακτήρα για το πώς η επίκληση της πολιτικής αντιµετώπισής της, η θεσµοθέτηση µέτρων, δοµεί την έµφυλη ανισότητα ως κοινωνικό πρόβληµα κατά συγκεκριµένο τρόπο. Στο πλαίσιο της καθιερωµένης σχετικής προσέγγισης το τι αντιµετωπίζεται ως προβληµατικό και τι όχι, ως προς το σύστηµα σχέσεων των φύλων, δεν είναι προφανώς καθόλου τυχαίο και ανάγεται στα συγκεκριµένα, κυρίαρχα και ανεπεξέργαστα νοηµατικά πλαίσια, τα οποία περιβάλλουν τη διαµόρφωση πολιτικών σε κάθε κοινωνία. Nοηµατικά πλαίσια που βασίζονται σε προϊδεάσεις για το φύλο και την περιβόητη διαφορά των φύλων, και σε αυτονόητες διχοτοµίες που παραµένουν απρόσβλητες. H άρρητη αυτή αναπαράσταση των προς επίλυση κοινωνικών προβληµάτων, στο πλαίσιο της πολιτικής ανάλυσης και του σχεδιασµού πολιτικών, εµποδίζει τις ενδεχόµενες δοµικές αλλαγές, ακόµη και την έκφραση επιθυµίας για σχετικές αλλαγές, αφού περιορίζει το πεδίο των δυνατών παρεµβάσεων σε προκαθορισµένα πλαίσια που σέβονται προϋπάρχουσες παραδοχές. Γι αυτό και στην καθιερωµένη πολιτική ανάλυση τα ποιο σηµαντικά ερωτήµατα είναι συχνά αυτά που δεν διατυπώνονται ποτέ: 15 Bλ. C. L. Bacchi, Για την έννοια των νοηµατικών πλαισίων βλ. J. Squires,

9 Πολιτικές για το φύλο: Aλλά για ποιο φύλο πρόκειται, πώς εννοιολογούµε το φύλο; Mπορούµε να δεχτούµε ότι φιλογυνικά µέτρα, δηλαδή µέτρα που εξ ορισµού αποδέχονται τη διχοτοµία του φύλου ως δεδοµένη, συνιστούν ικανοποιητικές πολιτικές για το φύλο ως σύστηµα σχέσεων µε τον συγκεκριµένο ιεραρχικό χαρακτήρα; Aλλά πώς να διεκδικήσουµε άλλες, ή πώς να συλλάβουµε καν άλλες πολιτικές αν δεν εµβαθύνουµε στην ίδια την έννοια του φύλου; Aν δεν διευκρινήσουµε καθαρά, ποιο είναι τελικά το πρόβληµα µε την έµφυλη ανισότητα; Aπό που πηγάζει; Kαι ακόµη τι είδους κοινωνία δροµολογούν τα µέτρα πολιτικής που κρίνονται σήµερα ως απαραίτητα γι αυτό που αντιλαµβανόµαστε ως «ανισότητα των φύλων»; Πολιτικές για την ισότητα ευκαιριών: Tι σηµαίνει το φιλελεύθερο πρόταγµα περί ισότητας ευκαιριών στον τοµέα του φύλου; Πώς λειτουργεί ιδεολογικά; Eκτός από τον στιγµατισµό των αποδεκτών, που είναι εγγενές πρόβληµα των θετικών διακρίσεων, η λογική της ισότητας ευκαιριών εγγενώς ενοχοποιεί τα θύµατα της ανισότητας. Για παράδειγµα: Σας προσφέραµε στις τελευταίες δηµοτικές εκλογές το 33% των θέσεων στα ψηφοδέλτια, και εσείς καταφέρατε να εκλεγείτε κατά 12%. Ποιος φταίει; H άρρητη απάντηση είναι νοµίζω προφανής, ενώ παρακάµπτεται το ουσιώδες ερώτηµα, ποια ισότητα ευκαιριών υπήρξε πράγµατι; Πώς ορίζεται η ισότητα ευκαιριών και πώς µπορεί να εξασφαλιστεί; Kαι κυρίως, θεσµοθετώντας ένα µέτρο µε στόχο την αύξηση της ισότητας ευκαιριών ταυτίζουµε περιοριστικά την έννοια της ισότητας, που είναι εξ ορισµού ανατρεπτική στις συνδηλώσεις της, µε αυτή της φιλελεύθερης ισότητας ευκαιριών, κάτι εξαιρετικά επικίνδυνο: Γιατί αποτελεί έκπτωση των οραµάτων για ουσιαστική ανατροπή του εξουσιαστικού συστήµατος σχέσεων των φύλων, και παγίδα στην οποία εγκλωβιζόµαστε υποθηκεύοντας τις ανατρεπτικές δυνητικές προοπτικές του αιτήµατος της ισότητας. Eίναι θεµιτό να υποθέσει κανείς ότι τα προβλήµατα που εντοπίζονται στη δηµοκρατική πράξη και ανάγονται στην έµφυλη ανισότητα (όπως η πολιτική «υποαντιπροσώπευση» των γυναικών), οφείλονται στην αδυναµία να γίνουν οι γυναίκες ως γυναίκες ισότιµα µέλη της δηµοκρατικής κοινωνίας, αφού η µειονεξία που είναι σύµφυτη µε το φύλο τους είναι αδύνατο να συνυπάρξει µε την ουσιαστική κατοχή της ιδιότητας του πολίτη. είκτης, αλλά και έκφραση της κατωτερότητας στην κοινωνική τους θέση, η µειωµένη αυτή παρουσία - που αποτελεί όντως 9

10 πρόβληµα για τη δηµοκρατία και που όντως χρήζει πολιτικών παρεµβάσεων - παραπέµπει στους πολλαπλούς δοµικούς και ιδεολογικούς αποκλεισµούς των γυναικών, και στα διαφοροποιηµένα πρότυπα ζωής των φύλων, τα οποία νοµιµοποιεί η αντίληψη περί διαχωρισµού ιδιωτικού και δηµόσιου χώρου. Eίναι δε αξιοσηµείωτο και προβληµατικό για τη σύγχρονη δηµοκρατία, το ότι µια κοινωνική κατηγορία που ιστορικά αποκλείσθηκε από το δηµόσιο χώρο λόγω του φύλου της, τελικά απέκτησε ισονοµία και ισότητα πολιτικών δικαιωµάτων ως φορέας των ίδιων εκείνων ιδιοτήτων που την απέκλειαν. Σ αυτό το πλαίσιο, οι γυναίκες συστηµατικά περιθωριοποιούνται, αφού, παρά τις αλλαγές που σηµειώνονται στα πρότυπα και τους ρόλους, εξακολουθούν να κοινωνικοποιούνται έτσι ώστε να συµµετέχουν λιγότερο στην πολιτική διαδικασία από τους άνδρες: Όλες οι σχετικές εµπειρικές έρευνες στην Eλλάδα, και όχι µόνο, τεκµηριώνουν την υπόθεση ότι οι γυναίκες δηλώνουν χαµηλότερο πολιτικό ενδιαφέρον, ενηµερώνονται λιγότερο, ανταλλάσουν πολιτικές απόψεις σε µικρότερο βαθµό, έχουν πιο διαδεδοµένη αίσθηση αναποτελεσµατικότητας και µαταιότητας σχετικά µε την ενδεχόµενη παρέµβασή τους κ.ά. 16 Στοιχεία που προφανώς δεν µας εκπλήσσουν. H µειωµένη παρουσία τους στις δοµές λήψεως αποφάσεων είναι µία από τις εκφράσεις της αλλοτριωµένης σχέσης τους µε την πολιτική, και ίσως όχι η πιο σηµαντική. Eξάλλου, είναι αναµενόµενο ότι οι κοινωνικά υποτελείς, µε όποιους όρους και αν εννοιολογήσουµε την υποτέλεια, ταξικούς, εθνοτικούς, θρησκευτικούς, φυλετικούς κ.ά., θα υστερούν σε παρουσία στις εξουσιαστικές δοµές. Kαι βεβαίως, δεν εννοιολογώ τη µειωµένη αυτή παρουσία µε όρους αντιπροσώπευσης, διότι δεν θεωρώ µε τα δεδοµένα του υπάρχοντως πολιτικού συστήµατος και µε βάση τις αρχές της δηµοκρατίας, ότι οι γυναίκες που βρίσκονται σήµερα στη Bουλή εκπροσωπούν τις γυναίκες ως κοινωνική κατηγορία. ιότι εκπροσωπώ σηµαίνει αναφέροµαι και λογοδοτώ στην κατηγορία από την οποία απορρέω, προϋποθέτει την ύπαρξη δοµών και διαδικασιών επιλογής εκπροσώπων της συγκεκριµένης κατηγορίας, στοιχεία που προφανώς δεν υπάρχουν και δεν µπορούν να υπάρξουν στη σηµερινή δηµοκρατία. 17 Eπιπλέον, η φυσική παρουσία γυναικών στη Bουλή, για παράδειγµα, δεν εγγυάται ότι το φύλο θα αποτελέσει ουσιαστική παράµετρο της διαµόρφωσης πολιτικών. Γιατί βέβαια, δεν είναι οι γυναίκες, αλλά οι φεµινίστριες (και οι φεµινιστές ενδεχοµένως), αυτές και αυτοί που θα προκαλέσουν αλλαγές στην πολιτική αντιµετώπιση του φύλου. 16 Bλ. για παράδειγµα, M. Παντελίδου Mαλούτα,

11 H αντίφαση µεταξύ της υποτέλειας που επιφυλάσσεται στις γυναίκες και της οικουµενικής ισότητας των δικαιωµάτων, η οποία αφορά τους «ελεύθερους και ίσους» πολίτες, θεωρητικά ανεξαρτήτως φύλου, δείχνει καθαρά ότι προβληµατική είναι η σχέση της δηµοκρατίας µε το σύστηµα σχέσεων των φύλων, και όχι «απλώς» µε τις γυναίκες. Συνεπώς, υποδεικνύει και την κατευθυνση την οποία θα πρέπει να έχουν οι πολιτικές καταπολέµησης του πολιτικού αποκλεισµού των γυναικών, που δεν µπορεί αποσπασµατικά να απευθύνονται σε µία από τις εκφράσεις της γυναικείας κοινωνικής κατωτερότητας σαν να είναι αυτή η γεννεσιουργός αιτία. Αν, δηλαδή, ο πολιτικός αποκλεισµός των γυναικών είναι προβληµατικός για τη δηµοκρατία, αυτός δεν καταπολεµάται ουσιαστικά µε παρεµβάσεις σε µία από τις επιπτώσεις του (µικρότερος αριθµός γυναικών στις δοµές λήψεως πολιτικών αποφάσεων). Aντίθετα, η προωθούµενη λογική της γυναικείας διαφορετικότητας -που κατά ειρωνικό τρόπο αποτελεί και φεµινιστικό ιδεολόγηµα- βολεύει την καθιερωµένη πολιτική ανάλυση γιατί δεν αναταράσσει τις παραδοχές της, τής επιτρέπει να προσθέτει απλώς στο ήδη υπάρχον corpus των δεδοµένων της µια άλλη, πρόσθετη παράµετρο. Έτσι η γυναικεία «διαφορετικότητα» αποτελεί κατά κανόνα αδιαµφισβήτητο σηµείο αναφοράς, δεδοµένο που δεν εξετάζεται, µένει έξω από τη θεωρία, δεν προβληµατίζει, και κατευθύνει πολιτικές που, στο όνοµα της καταπολέµησης της ανισότητας, τελικά οδηγούν στον εκσυγχρονισµό της γυναικείας υποτέλειας και όχι στην ουσιαστική εξαλειψή της. Συνεπώς, είναι απλοϊκές και παραπλανητικές οι κυρίαρχες πολιτολογικές θεωρήσεις που επικεντρώνονται στη «διαφορά των φύλων» ως αυταπόδεικτη προϋπάρχουσα πραγµατικότητα που δηµιουργεί πρόβληµα για τη δηµοκρατία, αλλά και η οποία θα πρέπει να γίνει αποδεκτή ως βάση πολιτικών ρυθµίσεων. Kαι είναι απλοϊκές και παραπλανητικές διότι ξεχνούν ότι η «διαφορά» αυτή εκφράζεται και, κυρίως, δοµείται ως κοινωνική ιεράρχηση, ως σχέση υποτέλειας, και γι αυτό πολιτικά πρέπει να αµφισβητηθεί, και όχι να νοµιµοποιηθεί περαιτέρω. Tο ότι δεν αµφισβητείται, αντίθετα µάλιστα αποτελεί κοινό τόπο που «αξιοποιείται», στην Eλλάδα ιδιαίτερα, και στον πολιτικό λόγο γυναικών πολιτικών µε φιλογυνικές θέσεις, αποτελεί ουσιώδες πολιτικό πρόβληµα. Kι αυτό διότι ο τρόπος µε τον οποίο αντιµετωπίζουν οι 17 Bλ. την τεκµηριωµένη συµβολή στο σχετικό θεωρητικό διάλογο, της E. Bαρίκα,

12 πολιτικοί και οι ειδικοί της πολιτικής ανάλυσης την έννοια της διαφοράς των φύλων και το ίδιο το φύλο, είναι προφανώς καθοριστικός για το είδος των πολιτικών ισότητας που προκρίνουν. Aν σηµείο αναφοράς για την καταπολέµηση της έµφυλης ανισότητας είναι οι συστατικές αρχές της δηµοκρατίας, τότε βασική δηµοκρατική στόχευση στη σηµερινή συγκυρία θα έπρεπε να είναι η ενισχυση της ουσιαστικής αδιαφορίας προς το συγκεκριµένο φύλο των πολιτών και στην πράξη, ώστε η τυπική πολιτική ισότητα να µην εµποδίζεται από την κοινωνική ανισότητα των φύλων. Tο ερώτηµα είναι πώς θα επιτευχθεί αυτή, όταν το φύλο αποτελεί βασική αρχή οργάνωσης της κοινωνίας ως θεσµοθετηµένη διχοτοµική µορφή ιεράρχησης; Kαι µε ποιο τρόπο µπορεί πολιτικά να αµφισβητηθεί ως τέτοια, πράγµα απαραίτητο, στο βαθµό που αποτελεί προϋπόθεση για την ουσιαστική αποδέσµευση της ιδιότητας του πολίτη από το φύλο; Eίναι φανερό ότι η ριζική αντιµετώπιση του ζητήµατος χρειάζεται για να επιτευχθεί, όπως ήδη ελέχθη, πολιτικές για το φύλο και όχι απλώς µέτρα πολιτικής για τις γυναίκες. Γιατί, όπως ήδη υποστηρίχτηκε, είναι προβληµατική για τη δηµοκρατία η σχέση της µε το κυρίαρχο σύστηµα σχέσεων των φύλων, και όχι µε τις γυναίκες, κάτι που δείχνει ότι στόχος των όποιων πολιτικών για και την ουσιαστικοποίηση των πολιτικών δικαιωµάτων, δεν θα πρέπει να είναι η ισότητα των δύο φύλων, αλλά η ισότητα των υποκειµένων ανεξαρτήτως φύλου. Kάτι τελείως διαφορετικό. H επιταγή της ισότητας των δύο φύλων µοιάζει µάλιστα εγγενώς ανέφικτη, στο βαθµό που άνδρες και γυναίκες συγκροτούνται εξ ορισµού ως άνισοι, 18 ενώ στην όλη λογική της, το τι σηµαίνει άνδρας και το τι γυναίκα θεωρείται προφανές και δεδοµένο µια για πάντα: Oι γυναίκες είναι το κατωτερο µέλος ενός διπόλου µε συγκεκριµένα «διαφορετικά» χαρακτηριστικά τα οποία αυτά έχουν να εισφέρουν στην πολιτική διαδικασία. Oι πολιτικές που αναφέρονται στο φύλο, θα πρέπει συνεπώς να στοχεύουν όχι στο να νοµιµοποιήσουν περαιτέρω την καταπιεστική διχοτοµία µε την οποία αυτό, κατά κανόνα, εκφράζεται ως σήµερα, αλλά στο να την υποσκάψουν. 19 Aποφεύγοντας συνθήµατα και πρακτικές που αποδέχονται την ύπαρξη κοινής και οµοιογενούς 18 Bλ. M.Παντελίδου Mαλούτα, Eδώ αναφέροµαι στην προβληµατική της J. Lorber, 2000, σσ.79-95, η οποία µας προτρέπει και µε τον τίτλο του άρθρου της προς αυτήν την κατεύθυνση. 12

13 ταυτότητας της κοινωνικής κατηγορίας στην «απελευθέρωση» της οποίας στοχεύουν, και προσβλέποντας σε συµµαχίες µε άλλους φορείς και δυνάµεις µε ανατρεπτικά οράµατα. εν είναι δυνατό να εναποθέσουµε την υλοποίηση του οράµατος της απελευθέρωσης από τα δεσµά του φύλου στο κράτος και σε δοµές (πολιτικές) που συνθέτουν κεντρικούς παράγοντες της δόµησης της γυναικείας ταυτότητας ως υποδεέστερης. Γιατί στο πλαίσιο του καθιερωµένου πολιτικού συστήµατος οι γυναίκες µπορούν πράγµατι να διεκδικήσουν το σεβασµό της υποτιµηµένης «διαφοράς» τους. Aυτό όµως που θα έπρεπε να γίνει είναι να απαιτήσουµε την αναοριοθέτηση της ίδιας της έννοιας της διαφοράς. Συνεπώς, σηµαντικό βήµα για τη διαµόρφωση µιας δηµοκρατικής ιδιότητας του πολίτη για όλες και όλους µέσω της καταπολέµησης της ανισότητας, θα είναι όχι η θεσµοθέτηση και η νοµιµοποίηση του φύλου ως παράγοντα διαφοροποίησης, όχι η αναγωγή του σε στοιχείο της ιδιότητας του πολίτη, αλλά αντίθετα, η πραγµατική ακύρωση κάθε σηµασίας την οποία το φύλο έχει σήµερα, στην πράξη. ηλαδή, η κατάργηση των κοινωνικών συµφραζοµένων που συγκροτούν το φύλο. Kάτι που προϋποθέτει τη θεσµοθέτηση αντισεξιστικών πολιτικών σε όλους, ανεξαιρέτως τους τοµείς της κοινωνικής ζωής, αλλά και ένα σχετικό δυναµικό κίνηµα που µαχητικά θα τη διεκδικήσει. Συνοψίζοντας, θα έλεγα ότι: H σύγχρονη πολιτική ανάλυση, όπως και η αντίστοιχη πολιτική θεωρία, αναφέρονται συνήθως στο φύλο κατά τρόπο απλουστευτικό και απροβληµάτιστο, αγνοώντας τόσο πορίσµατα της κοινωνικής ανθρωπολογίας, όσο και κυρίως βασικούς τρόπους εννοιολογησής του που παραπέµπουν στη φεµινιστική θεωρία, ενώ ακόµη και οι αναλύσεις που εµπνέονται από τις θεωρητικές επεξεργασίες για το φύλο ως σύστηµα κοινωνικών σχέσεων, και αυτές αποδέχονται άκριτα τη διχοτοµία του φύλου ως αδήριτη πραγµατικότητα, και κατ επέκταση τη λογική της γυναικείας διαφορετικότητας. Tο αναµενόµενο αποτέλεσµα είναι ότι εναρµονίζονται απόλυτα µε (και ενδεχοµένως κατευθύνουν) τις κυρίαρχες ευρωπαϊκές πολιτικές περί ενσωµάτωσης της οπτικής του φύλου σε όλες τις πολιτικές ρυθµίσεις. Eνσωµάτωση που όµως σηµαίνει συνήθως στην πράξη (ιδιαίτερα σε χώρες όπως η Eλλάδα), κάποια παροχή για κάποιες γυναίκες ως άλλοθι αναφοράς στο φύλο. Aσαφή νοηµατικά πλαίσια, έννοιες µε θετικό αξιακό περιεχόµενο αλλά εννοιολογικά απροσδιόριστες, αποσπασµατικά µέτρα µε θετική χρειά για επιµέρους κατηγορίες 13

14 γυναικών, ανεπεξέργαστη οριοθέτηση του προβλήµατος και των αιτιωδών σχέσεων που το διέπουν, όλα αυτά δηµιουργούν πανευρωπαϊκά ένα πλαίσιο που επιτρέπει µια πρωτοφανή σύµπνοια µεταξύ ειδικών της πολιτικής ανάλυσης, ακτιβιστριών του γυναικείου κινήµατος, και γυναικών πολιτικών. Aυτό όµως που επιτρέπει την οµοψυχία γύρω από τους τρόπους αντιµετώπισης της έµφυλης ανισότητας είναι ότι οι φορείς της, κινούµενοι στο χώρο του προφανούς, του αυτονόητου και του ασαφούς και αποδεχόµενοι στην πράξη ότι φύλο= γυναίκες, υιοθετούν άρρητα ερµηνείες του τι είναι αυτό που θέλουν να καταπολεµήσουν. Έτσι, οι προτάσεις πολιτικών περιλαµβάνουν αναπόφευκτα συγκεκριµένες αναπαραστάσεις του ποιο είναι το πρόβληµα προς επίλυση, και µε αυτή την έννοια δοµούν το ίδιο το πρόβληµα που στοχεύουν να αντιµετωπίσουν, και µάλιστα κατά τρόπο εξαιρετικά µικρόπνοο και τελικά αδιέξοδο. ιότι ξεχνούν ότι η ανδρική ηγεµονία δεν αποτελει εξωτερική συνθήκη που καθορίζει τις σχέσεις µεταξύ δύο ήδη διαµορφωµένων ταυτοτήτων (γυναικείας-ανδρικής), όπως υπονοείται στην πολιτική ανάλυση, αλλά είναι η ίδια η διαδικασία δόµησης των ταυτοτήτων αυτών. Συνεπώς, ενσωµάτωση της προβληµατικής του φύλου σε όλες τις πολιτικές δεν µπορεί να σηµαίνει αποσπασµατική αναφορά στις γυναίκες ως άλλοθι σφαιρικότητας, όπως κάνει η πολιτική ανάλυση εµπνέοντας σχετικές πολιτικές, αλλά ανατρεπτική κριτική στις βασικές παραδοχές των σύγχρονων δηµοκρατικών συστηµάτων περί έµφυλης ιδιότητας του πολίτη, και προώθηση ουσιαστικά αντισεξιστικών πολιτικών για την υλοποίησή της. Aλλά βεβαίως, αυτό δείχνει και ότι η ίδια η δόµηση του αντικειµένου µας στην πολιτική ανάλυση, και στην προκειµένη περίπτωση η ανισότητα του φύλου ως πρόβληµα πολιτικής, είναι και αυτή πολιτική πράξη. Kάτι που δηµιουργεί πρόσθετες ευθύνες σε όλες κα όλους τους κοινωνικούς επιστήµονες µε φεµινιστικές, δηλαδή ανατρεπτικές ανησυχίες. Bιβλιογραφικές αναφορές Bαρίκα, E., 1995,«Eπανίδρυση ή επιδιόρθωση της δηµοκρατίας; Tο αίτηµα της ισάριθµης αντιπροσώπευσης των φύλων», Σύγχρονα Θέµατα, 57, 1995, σσ Brown, W., 1988, Manhood and politics: A feminist reading in political theory, Totowa, Rowman&Littlefield, σ.4. Bacchi, C. L., 1999, Women, policy and politics, London, Sage. 14

15 Collin, F. Pisier, E. Varikas, E, Les femmes de Platon à Derrida: Anthologie Critique, Paris, Plon. Held, V. 1993, Feminist morality, Chicago, University of Chicago Press. Lister, R., 1997, Citizenship: Feminist perspectives, London, MacMillan. Lombardo, E., 2003, «EU gender policy: Trapped in the Wollstonecraft dilemma?», The European Journal of Women s Studies, 10, 2, 2003, σσ Lorber, J., 2000, «Using gender to undo gender», Feminist theory, 1,1,2000, σσ Lovenduski, J., Norris, P., 1993, Gender and party politics, London, Sage. Macpherson, C. B. 1973, Democratic theory: Essays in retrieval, Oxford, Oxford University Press. Okin, S. M., 1979, Women in western political thought, Princeton, Princeton University Press. Okin, S. M.,1989, Justice, gender and the family, New York, Basic Books. Okin, S. M.,1990, «Reason and feeling in thinking about justice» in, Sunstein, C. R. (ed.), Feminism and political theory, Chicago, University of Chicago Press, σσ Okin, S. M.,1996,«Politics and the complex inequalities of gender» in, Miller, D., Walzer, M., Pluralism, justice and equality, Oxford, Oxford University Press, σσ Παντελίδου Mαλούτα M., 1987, "Γυναίκες και πολιτική / Γυναίκες και Πολιτική Eπιστήµη. H ανάπτυξη µιας φεµινιστικής πολιτολογικής θεώρησης", Eπιθεώρηση Kοινωνικών Eρευνών, 65, σσ Παντελίδου Mαλούτα M., 1992, Γυναίκες και πολιτική, Aθήνα, Gutenberg. Παντελίδου Mαλούτα M., 1996, «Πολιτική ταυτότητα, γυναικεία υποκειµενικότητα και δηµοκρατία», στο, Λυριντζής, Xρ., Nικολακόπουλος, Hλ., Σωτηρόπουλος,., (επιµ), Kοινωνία και πολιτική: Όψεις της Γ' Έλληνικής ηµοκρατίας, Aθήνα, EEΠE/ Θεµέλιο, σσ Παντελίδου Mαλούτα M., 2002, Tο φύλο της δηµοκρατίας, Aθήνα, Σαββάλας. Pateman, C.,1988, The sexual contract, Cambridge, Polity Press. Pateman, C., 1989, The disorder of women, Cambridge, Polity Press. Pateman, C., 1992, «Equality, difference,subordination: The politics of motherhood and women's citizenship», in, Bock G., James S., (eds), Beyond equality and difference, London, Routledge, σσ Phillips, A.,1991, Engendering democracy, Cambridge, Polity Press. Phillips, A.,1993, Democracy and difference, Cambridge, Polity Press. Phillips, A.,1995, The politics of presence, Oxford, Claredon Press. Phillips, A.,1998, «Democracy and representation: Or, why should it matter who our representatives are?», in, Phillips, A., (ed), Feminism and politics, Oxford, Oxford University Press, σσ Randall, V., 1982, Women and politics, London, MacMillan. Randall, V., Waylen, G.(eds), 1998, Gender, politics and the state, London, Routledge. 15

16 Sapiro, V. 1992, A vindication of political virtue: The political theory of M. Wollstonecraft, Chicago, Chicago University Press. Squires, J., 1999, Gender in political theory, Cambridge, Polity Press. Touraine, A.,1994, Qu' est-ce que la démocratie? Paris, Fayard. Touraine, A., 2000, Can we live together?, Cambridge, Polity Press. Verloo, M., 2002,The development of gender mainstreaming as a political concept for Europe, Conference on Gender Learning, Leipzig, September Young, I. M.,1990, «Polity and group difference: A critique of the ideal of universal citizenship», in, Sunstein C., Feminism and political theory, Chicago, University of Chicago Press, σσ Young, I. M.,1990b, Justice and the politics of difference, Princeton, Princeton University Press. Young, I. M., 1996,«Gender as seriality: Thinking about women as a social collective», in, Joeres, R.- E., Laslett, B. (eds), The second Sings reader: Feminist scholarship , Chicago, University of Chicago Press, σσ

Πρόλογος: Κογκίδου ήµητρα. Εκπαιδευτική Ηγεσία και Φύλο. Στο: αράκη Ελένη (2007) Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο.

Πρόλογος: Κογκίδου ήµητρα. Εκπαιδευτική Ηγεσία και Φύλο. Στο: αράκη Ελένη (2007) Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο. Πρόλογος: Κογκίδου ήµητρα Στο: αράκη Ελένη (2007) Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο. Εκπαιδευτική Ηγεσία και Φύλο. Τα τελευταία χρόνια βρισκόµαστε µπροστά σε µια βαθµιαία αποδόµηση της ανδροκρατικής έννοιας της ηγεσίας

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΟ, ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

ΦΥΛΟ, ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ Κογκίδου ήµητρα Χαιρετισµός στην ηµερίδα του Παιδαγωγικού Τµήµατος ηµοτικής Εκπαίδευσης στο Α.Π.Θ. ΦΥΛΟ, ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ Κατά τα δύο προηγούµενα ακαδηµαϊκά έτη το Α.Π.Θ. προσφέρει

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η παιδική ηλικία είναι ένα ζήτημα για το οποίο η κοινωνιολογία έχει δείξει μεγάλο ενδιαφέρον τα τελευταία χρόνια. Από τις αρχές της δεκαετίας του 1980 έως σήμερα βρίσκεται υπό εξέλιξη ένα πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΡΟΥΜ III: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΣΥΝΟΧΗ (Οµάδα Εργασίας: Π. Ζέϊκου, Κ. Νάνου, Ν. Παπαµίχος, Χ. Χριστοδούλου)

ΦΟΡΟΥΜ III: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΣΥΝΟΧΗ (Οµάδα Εργασίας: Π. Ζέϊκου, Κ. Νάνου, Ν. Παπαµίχος, Χ. Χριστοδούλου) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ Στρατηγικό Σχέδιο για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης Υλοποίηση Σχεδίου ράσης Φόρουµ Κοινωνικού ιαλόγου ΦΟΡΟΥΜ III: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΙΚΑΙΟΣΥΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

Κείµενο Οι γυναίκες διδάσκουν και οι άνδρες διοικούν

Κείµενο Οι γυναίκες διδάσκουν και οι άνδρες διοικούν 41 Διαγώνισµα 91 Ισότητα των Φύλων Κείµενο Οι γυναίκες διδάσκουν και οι άνδρες διοικούν Το επάγγελµα της εκπαιδευτικού στην Ελλάδα αποτέλεσε το πρώτο µη χειρωνακτικό επάγγελµα που άνοιξε και θεωρήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org Ιδρυτική Διακήρυξη 1. 2. 3. Το Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών - ΕΝΑ ενεργοποιείται σε μια κρίσιμη για την Ελλάδα περίοδο. Σε μια περίοδο κατά την οποία οι κοινωνικοί και πολιτικοί θεσμοί λειτουργούν

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ (Κ.Ε.Θ.Ι.)

ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ (Κ.Ε.Θ.Ι.) ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ (Κ.Ε.Θ.Ι.) ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (Π.Ι.Ε.)

Διαβάστε περισσότερα

Πολυπολιτισμικότητα και Εκπαίδευση

Πολυπολιτισμικότητα και Εκπαίδευση Πολυπολιτισμικότητα και Εκπαίδευση Κωδικός μαθήματος: ΚΕΠ 302 Διδάσκων: Δημήτρης Θ. Ζάχος Πιστωτικές μονάδες: 10 Χρόνος και τόπος διεξαγωγής: Τετάρτη 6-9 αίθουσα 907 Εισαγωγικά Η επιτυχής συμμετοχή σ ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ κ. ΦΑΝΗΣ ΠΑΛΛΗ ΠΕΤΡΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ

ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ κ. ΦΑΝΗΣ ΠΑΛΛΗ ΠΕΤΡΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ κ. ΦΑΝΗΣ ΠΑΛΛΗ ΠΕΤΡΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ «e-πιμενω» Θέµα ηµερίδας:

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκή Διακυβέρνηση / 6

Ευρωπαϊκή Διακυβέρνηση / 6 Ευρωπαϊκή Διακυβέρνηση / 6 Δημοκρατία, κυριαρχία και νομιμοποίηση στην ΕΕ 1. Bellamy Rich. and Castiglione D. (2011), Democracy by Delegation? Who Represents Whom and How in European Governance, Government

Διαβάστε περισσότερα

ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας

ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας Πρόταση Οδηγίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για την καταπολέμηση της τρομοκρατίας και

Διαβάστε περισσότερα

ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ, ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ, ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΜΑΡΩ ΠΑΝΤΕΛΙΔΟΥ ΜΑΛΟΥΤΑ' ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ, ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ Η επαναφορά της συζήτησης γύρω από την ιδιότητα του πολίτη και την έννοια των δικαιωμάτων, την οποία η δράση των

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Συνάντησης. Υποστηρικτικό Υλικό Συνάντησης 1

Θέματα Συνάντησης. Υποστηρικτικό Υλικό Συνάντησης 1 ΤΡΙΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΙΚΤΥΟΥ «ΕΛΕΝΗ ΣΚΟΥΡΑ» για την «Ενίσχυση της Συμμετοχής των Γυναικών που ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικά ομάδες» στις Θέματα Συνάντησης Ολοκλήρωση προτάσεων για την

Διαβάστε περισσότερα

Στόχος µας. η ουσιαστική. ισότητα των φύλων ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ, ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ

Στόχος µας. η ουσιαστική. ισότητα των φύλων ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ, ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ Στόχος µας η ουσιαστική ισότητα των φύλων ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΗ ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ 2010-2013 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ, ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Ένας «γυάλινος τοίχος» για τις Ευρωπαίες

Ένας «γυάλινος τοίχος» για τις Ευρωπαίες Το Βήµα 12/10/1997 Ένας «γυάλινος τοίχος» για τις Ευρωπαίες ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΣΗΜΕΡΑ Η ΙΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ, ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΣΥΝΑΝΤΑ ΥΣΚΟΛΙΕΣ Η δεκαετία του 1990 έχει ελάχιστες

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΕΤΙΚΟΣ ΣΕΞΙΣΜΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ

ΦΥΛΕΤΙΚΟΣ ΣΕΞΙΣΜΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΦΥΛΕΤΙΚΟΣ ΣΕΞΙΣΜΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ Στόχος Η δηµιουργία του κατάλληλου ψυχολογικού υπόβαθρου έτσι ώστε τα παιδιά:! Να κατανοήσουν την αξία της διαφορετικότητας,! Να αναπτύξουν

Διαβάστε περισσότερα

1. Γένεση, καταβολές καιεξέλιξητηςπε

1. Γένεση, καταβολές καιεξέλιξητηςπε 1. Γένεση, καταβολές καιεξέλιξητηςπε Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση γεννιέται. Πότε; Η ΠΕ γεννιέται και διαµορφώνεται σε αυτόνοµο πεδίο στις δεκαετίες 1960 1970 Πώς; Προέρχεται από τη συνειδητοποίηση του

Διαβάστε περισσότερα

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας Χριστίνα Παπασολομώντος Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου Μέλος Ομάδας Συντονισμού για Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Η διαφορετικότητα είναι μια σύνθετη έννοια, η οποία δεν θα πρέπει να συγχέεται με την έννοια της ποικιλομορφίας.

Η διαφορετικότητα είναι μια σύνθετη έννοια, η οποία δεν θα πρέπει να συγχέεται με την έννοια της ποικιλομορφίας. Diversity Διαφορετικότητα Ο σεβασμός στην διαφορετικότητα του άλλου καθώς και η έμπρακτή αποδοχή της, συμβάλει στην δημιουργία κοινωνιών οι οποίες χαρακτηρίζονται από ιδέες ισότητας, αλληλοσεβασμού και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΝΑΙ Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΓΕΝΟΥΣ ΘΗΛΥΚΟΥ; Ιστορική Εξέλιξη & Κοινωνική Ανάλυση

ΕΙΝΑΙ Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΓΕΝΟΥΣ ΘΗΛΥΚΟΥ; Ιστορική Εξέλιξη & Κοινωνική Ανάλυση ΕΙΝΑΙ Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΓΕΝΟΥΣ ΘΗΛΥΚΟΥ; Ιστορική Εξέλιξη & Κοινωνική Ανάλυση ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΦΥΛΟ Μυστήριο αποτελεί τα τελευταία 20 χρόνια η συνεχής µείωση της συµµετοχής του γυναικείου φύλου στην επιστήµη των

Διαβάστε περισσότερα

Το Φύλο στην Επιστήμη και Τεχνολογία. Μαρία Ρεντετζή. δικαιώματα μ αυτά των ανδρών συναδέλφων τους στην ακαδημαϊκή ιεραρχία. Οι

Το Φύλο στην Επιστήμη και Τεχνολογία. Μαρία Ρεντετζή. δικαιώματα μ αυτά των ανδρών συναδέλφων τους στην ακαδημαϊκή ιεραρχία. Οι Το Φύλο στην Επιστήμη και Τεχνολογία Μαρία Ρεντετζή Συγκεκριμένες πολιτικές και κοινωνικές συνθήκες στις αρχές της δεκαετίας του 1970 παρακίνησαν φεμινίστριες σε πολλά από τα πανεπιστήμια των Ηνωμένων

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΟ, ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΜΕ ΠΟΣΟΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ

ΦΥΛΟ, ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΜΕ ΠΟΣΟΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΔIOIKHTIKH ENHMEPΩΣH 105 ΦΥΛΟ, ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΜΕ ΠΟΣΟΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ Του: Γεώργιου Παστιάδη 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στόχος του άρθρου είναι να διερευνήσει την ύπαρξη πιθανών

Διαβάστε περισσότερα

Παροχή τεχνικής υποστήριξης στα μέλη των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ), παροχή κατάρτισης στους εμπλεκόμενους σε αυτά σχετικά με τη λειτουργία

Παροχή τεχνικής υποστήριξης στα μέλη των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ), παροχή κατάρτισης στους εμπλεκόμενους σε αυτά σχετικά με τη λειτουργία Παροχή τεχνικής υποστήριξης στα μέλη των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ), παροχή κατάρτισης στους εμπλεκόμενους σε αυτά σχετικά με τη λειτουργία των Συμβουλίων αυτών και διευκόλυνση της δικτύωσης,

Διαβάστε περισσότερα

1. Γουβιάς,. & Νιώτη Ν. «Η Αναγνώριση της ιαφορετικότητας στο Ελληνικό Σχολείο:

1. Γουβιάς,. & Νιώτη Ν. «Η Αναγνώριση της ιαφορετικότητας στο Ελληνικό Σχολείο: ΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΠΕΡΙΟ ΙΚΑ ΜΕ ΚΡΙΤΕΣ 1. Γουβιάς,. & Νιώτη Ν. «Η Αναγνώριση της ιαφορετικότητας στο Ελληνικό Σχολείο: ιδεολογικά, θεσµικά και πρακτικά ζητήµατα». ηµοσιεύτηκε στο περιοδικό Επιστηµονική Επετηρίδα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ Επιτροπή ικαιωµάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ Επιτροπή ικαιωµάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 Επιτροπή ικαιωµάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων 23.2.2015 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά µε την ενδυνάµωση των κοριτσιών στην ΕΕ µέσω της εκπαίδευσης Επιτροπή ικαιωµάτων

Διαβάστε περισσότερα

Είναι µε µεγάλη χαρά που παρευρίσκοµαι στη. σηµερινή παρουσίαση των αποτελεσµάτων της. Έρευνας «Βουλευτικές Εκλογές 2006 Οι προτιµήσεις

Είναι µε µεγάλη χαρά που παρευρίσκοµαι στη. σηµερινή παρουσίαση των αποτελεσµάτων της. Έρευνας «Βουλευτικές Εκλογές 2006 Οι προτιµήσεις Υ...Τ. 18.3.09.35 Χαιρετισµός Υπουργού ικαιοσύνης και ηµοσίας Τάξεως Κ. Σοφοκλή Σοφοκλέους Στην παρουσίαση των Αποτελεσµάτων της Έρευνας µε θέµα: «Βουλευτικές Εκλογές 2006 Οι προτιµήσεις Φύλου των Κυπρίων

Διαβάστε περισσότερα

Κύριε εκπρόσωπε του Συμβουλίου της Ευρώπης, Κύριε Πρόεδρε του Διοικητικού Συμβουλίου του Κέντρου Μελετών Ασφάλειας,

Κύριε εκπρόσωπε του Συμβουλίου της Ευρώπης, Κύριε Πρόεδρε του Διοικητικού Συμβουλίου του Κέντρου Μελετών Ασφάλειας, ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΑΡΧΗΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (Κ.Ε.Μ.Ε.Α) ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΟΨΗΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (Παρασκευή 2 Ιουνίου 2017, Τεχνόπολη Δήμου

Διαβάστε περισσότερα

<5,0 5,0 6,9 7 7,9 8 8,9 9-10

<5,0 5,0 6,9 7 7,9 8 8,9 9-10 ΚΡΙΤΗΡΙΑ Εύρος θέματος Τίτλος και περίληψη Εισαγωγή Βαθμολογία

Διαβάστε περισσότερα

Το Έλλειμμα της Διεπιστημονικότητας της Σάσας Λαδά*

Το Έλλειμμα της Διεπιστημονικότητας της Σάσας Λαδά* Το Έλλειμμα της Διεπιστημονικότητας της Σάσας Λαδά* Το έλλειμμα της διεπιστημονικότητας και η μονοεπιστημονική παράδοση του ελληνικού πανεπιστημίου λειτουργούν ως σημαντική τροχοπέδη στην ανάπτυξη των

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΠΕΤΡΟΥ ΤΑΤΟΥΛΗ REGIONAL GOVERNOR OF THE PELOPONNESE

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΠΕΤΡΟΥ ΤΑΤΟΥΛΗ REGIONAL GOVERNOR OF THE PELOPONNESE THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΠΕΤΡΟΥ ΤΑΤΟΥΛΗ REGIONAL GOVERNOR OF THE PELOPONNESE GOVERNANCE AND REGIONAL ARTERIES FOR GROWTH: Europe s momentum Greece s impetus ΠΕΜΠΤΗ 10 ΜΑΪΟΥ 2018 1 THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΠΕΤΡΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Μαίρη Κουτσελίνη, Καθηγήτρια Εκ μέρους της Πρωτοβουλίας για την Ενίσχυση της γυναικείας παρουσίας στην πολιτική ζωή.

Μαίρη Κουτσελίνη, Καθηγήτρια Εκ μέρους της Πρωτοβουλίας για την Ενίσχυση της γυναικείας παρουσίας στην πολιτική ζωή. Μαίρη Κουτσελίνη, Καθηγήτρια Εκ μέρους της Πρωτοβουλίας για την Ενίσχυση της γυναικείας παρουσίας στην πολιτική ζωή. Οι λόγοι άνισης παρουσίας της γυναίκας στην πολιτική ζωή Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Έρευνας

Διαβάστε περισσότερα

Παλιό Νέο: Τάσεις και στάσεις στην Ελλάδα σήμερα

Παλιό Νέο: Τάσεις και στάσεις στην Ελλάδα σήμερα Παλιό Νέο: Τάσεις και στάσεις στην Ελλάδα σήμερα Η διάκριση μεταξύ «παλιού» και «νέου» επιδρά στους όρους της πολιτικής συζήτησης και λειτουργεί ως βάση αναστοχασμού για τους πολίτες. Ιδίως σε περιόδους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (1) ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ Κοινωνικών Επιστημών ΤΜΗΜΑ Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΟΛ201 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 1 ο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΩΡΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΚΕΙΜΕΝΟ Η πρώτη λέξη του

Διαβάστε περισσότερα

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής 541 24 Θεσσαλονίκη Καθηγητής Γεώργιος Θεοδώρου Tel.: +30 2310998051, Ιστοσελίδα: http://users.auth.gr/theodoru Περί της Ταξινόμησης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ Ο ρόλος της Δια βίου Μάθησης στην καταπολέμηση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών ανισοτήτων. Τοζήτηματωνκοινωνικώνανισοτήτωνστηνεκπαίδευσηαποτελείένα

Διαβάστε περισσότερα

Οι Σπουδές του Φύλου στην Ανώτατη και Ανώτερη Εκπαίδευση στην Ελλάδα

Οι Σπουδές του Φύλου στην Ανώτατη και Ανώτερη Εκπαίδευση στην Ελλάδα Ιωάννα Λαλιώτου Οι Σπουδές του Φύλου στην Ανώτατη και Ανώτερη Εκπαίδευση στην Ελλάδα Οµιλία στο συνέδριο του Ιστορικού Αρχείου του Πανεπιστηµίου Αθηνών, «Πανεπιστήµιο και µεταρρυθµίσεις στην Ελλάδα: Ιστορικές

Διαβάστε περισσότερα

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Νίκος Ναγόπουλος Για τη διεξαγωγή της κοινωνικής έρευνας χρησιμοποιούνται ποσοτικές ή/και ποιοτικές μέθοδοι που έχουν τις δικές τους τεχνικές και

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΦΑΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΚΛΕΑΡΧΟΥ ΠΕΡΓΑΝΤΑ

ΙΑΦΑΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΚΛΕΑΡΧΟΥ ΠΕΡΓΑΝΤΑ ΙΑΦΑΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΚΛΕΑΡΧΟΥ ΠΕΡΓΑΝΤΑ ΛΑΜΙΑ 21/10/2013 [προσφωνήσεις] Σας καλωσορίζω στη Λαµία, στην έδρα της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, σας

Διαβάστε περισσότερα

στις οποίες διαμορφώθηκαν οι ιστορικοί και οι πολιτισμικοί όροι για τη δημοκρατική ισότητα: στη δυτική αντίληψη της ανθρώπινης οντότητας, το παιδί

στις οποίες διαμορφώθηκαν οι ιστορικοί και οι πολιτισμικοί όροι για τη δημοκρατική ισότητα: στη δυτική αντίληψη της ανθρώπινης οντότητας, το παιδί 160 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ Τα δικαιώματα του παιδιού και οι συνέπειες της αναγνώρισής τους σε διεθνές επίπεδο αντιπροσωπεύουν μια τεράστια αλλαγή των αντιλήψεων και των νοοτροπιών για το παιδί, γεγονός που συνοδεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Στυλιανός Βγαγκές - Βάλια Καλογρίδη. «Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού» -Οριζόντια Πράξη με MIS

Στυλιανός Βγαγκές - Βάλια Καλογρίδη. «Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού» -Οριζόντια Πράξη με MIS Εκπαιδευτικό υλικό βιωματικών δραστηριοτήτων και Θεατρικού Παιχνιδιού για την ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων καθώς και για την καλλιέργεια ενταξιακής κουλτούρας στα σχολικά πλαίσια Στυλιανός

Διαβάστε περισσότερα

Διήμερο εκπαιδευτικού επιμόρφωση Μέθοδος project στο νηπιαγωγείο. Έλενα Τζιαμπάζη Νίκη Χ γαβριήλ-σιέκκερη

Διήμερο εκπαιδευτικού επιμόρφωση Μέθοδος project στο νηπιαγωγείο. Έλενα Τζιαμπάζη Νίκη Χ γαβριήλ-σιέκκερη Διήμερο εκπαιδευτικού επιμόρφωση Μέθοδος project στο νηπιαγωγείο Έλενα Τζιαμπάζη Νίκη Χ γαβριήλ-σιέκκερη Δομή επιμόρφωσης 1 η Μέρα Γνωριμία ομάδας Παρουσίαση θεωρητικού υποβάθρου Προσομοίωση : α) Επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 1999 2004 Επιτροπή Ελευθεριών και ικαιωµάτων των Πολιτών, ικαιοσύνης και Εσωτερικών Υποθέσεων 14 Μαρτίου 2002 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά µε την πρόταση οδηγίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ Ο Υπουργός Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας κ. Βασίλης Μαγγίνας μίλησε σήμερα Δευτέρα 16 Ιουλίου στο Όγδοο Διακυβερνητικό Συμβούλιο

Διαβάστε περισσότερα

Γενικός προγραμματισμός στην ολομέλεια του τμήματος (διαδικασία και τρόπος αξιολόγησης μαθητών) 2 ώρες Προγραμματισμός και προετοιμασία ερευνητικής

Γενικός προγραμματισμός στην ολομέλεια του τμήματος (διαδικασία και τρόπος αξιολόγησης μαθητών) 2 ώρες Προγραμματισμός και προετοιμασία ερευνητικής Γενικός προγραμματισμός στην ολομέλεια του τμήματος (διαδικασία και τρόπος αξιολόγησης μαθητών) 2 ώρες Προγραμματισμός και προετοιμασία ερευνητικής ομάδας 2 ώρες Υλοποίηση δράσεων από υπο-ομάδες για συλλογή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΗΛΥΚΟΤΗΤΑ ΑΝΔΡΟΠΡΕΠΕΙΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΑΥΤΟ-ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΟΓΡΑΦΙΑ/ΑΥΤΟΠΟΡΤΡΕΤΟ

ΘΗΛΥΚΟΤΗΤΑ ΑΝΔΡΟΠΡΕΠΕΙΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΑΥΤΟ-ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΟΓΡΑΦΙΑ/ΑΥΤΟΠΟΡΤΡΕΤΟ ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ ΘΗΛΥΚΟΤΗΤΑ ΑΝΔΡΟΠΡΕΠΕΙΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΑΥΤΟ-ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΟΓΡΑΦΙΑ/ΑΥΤΟΠΟΡΤΡΕΤΟ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ Το φύλο δεν είναι ένα απλό γεγονός

Διαβάστε περισσότερα

Ηγεσία και Διοικηση. Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας

Ηγεσία και Διοικηση. Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας Ηγεσία και Διοικηση Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας 1. Η έννοια της αποτελεσματικής ηγεσίας Είναι σημαντικό να ξεκαθαρίσουμε πως η έννοια της ηγεσίας δεν είναι ταυτόσημη με τις έννοιες της

Διαβάστε περισσότερα

1. ΠΡΟΛΟΓΟΣ 3 2. ΜΕ ΟΡΑΜΑ ΕΝΑΝ ΚΟΣΜΟ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗΣ 6

1. ΠΡΟΛΟΓΟΣ 3 2. ΜΕ ΟΡΑΜΑ ΕΝΑΝ ΚΟΣΜΟ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗΣ 6 1. ΠΡΟΛΟΓΟΣ 3 2. ΜΕ ΟΡΑΜΑ ΕΝΑΝ ΚΟΣΜΟ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗΣ 6 Α. ΔΙΟΙΚΗΣΗ 2018 8 Α.1 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΧΕΝ ΕΛΛΑΔΟΣ 39 η ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 8 Α.2 ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ 2018 Συνεδριάσεις Εγκύκλιοι Επιστολές Επιτροπές Διοικούσας

Διαβάστε περισσότερα

Επιτροπή Φύλου και Ισότητας στο ΑΠΘ: Σκοποί και στόχοι

Επιτροπή Φύλου και Ισότητας στο ΑΠΘ: Σκοποί και στόχοι ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΦΥΛΟΥ & ΙΣΟΤΗΤΑΣ Α.Π.Θ. Ε-mail: isotita-comm@auth.gr Θεσσαλονίκη 23 /3/2015 Επιτροπή Φύλου και Ισότητας στο ΑΠΘ: Σκοποί και στόχοι Η Επιτροπή

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ Διαστάσεις της διαφορετικότητας Τα παιδιά προέρχονται

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης

Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης http://users.uoa.gr/~dhatziha Αριθμός: 1 Η εισαγωγή σε μια επιστήμη πρέπει να απαντά σε δύο ερωτήματα: Ποιον τομέα και με ποιους τρόπους

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ «ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ»

ΒΑΣΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ «ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ» ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ, ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ «ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

VI/ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΣΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

VI/ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΣΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ VI/ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΣΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Ο εθελοντικός τομέας αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της κοινωνικής πολιτικής. Ιστορικά προηγείται του κράτους πρόνοιας, ενώ συνυπάρχει

Διαβάστε περισσότερα

Ενσωµάτωση πολιτικών κατά των διακρίσεων στην φιλοσοφία και τον τρόπο λειτουργίας των ΜΚΟ (Gender) kranou Konstantina Kranou

Ενσωµάτωση πολιτικών κατά των διακρίσεων στην φιλοσοφία και τον τρόπο λειτουργίας των ΜΚΟ (Gender) kranou Konstantina Kranou Ενσωµάτωση πολιτικών κατά των διακρίσεων στην φιλοσοφία και Konstantina Kranou therapist adult trainer Sex (βιολογικό φύλο) και Gender (κοινωνικό φύλο) Βιολογικό Φύλο: Καθορίζεται από τα χρωµοσώµατα και

Διαβάστε περισσότερα

Γλαύκη Γκότση, Δρ. Ιστορίας της Τέχνης

Γλαύκη Γκότση, Δρ. Ιστορίας της Τέχνης Γλαύκη Γκότση, Δρ. Ιστορίας της Τέχνης Γυναίκες καλλιτέχνες και δημόσιος χώρος στη σύγχρονη Ελλάδα: όροι και όρια μιας σχέσης Διάχυτη είναι στις μέρες μας η αντίληψη ότι πλέον οι αντιξοότητες, θεσμικές

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. 2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (Ι) ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ; Στο μάθημα «Κοινωνική Θεωρία της Γνώσης (I)» (όπως και στο (ΙΙ) που ακολουθεί) παρουσιάζονται

Διαβάστε περισσότερα

Εισήγηση: Η συμμετοχή των γυναικών στα κέντρα λήψης πολιτικών αποφάσεων: Η επίδραση του εκλογικού συστήματος.

Εισήγηση: Η συμμετοχή των γυναικών στα κέντρα λήψης πολιτικών αποφάσεων: Η επίδραση του εκλογικού συστήματος. Ομάδα Εργασίας: «Διαμόρφωση νέου πλαισίου για την ενίσχυση της συμμετοχής των γυναικών στα κέντρα λήψης αποφάσεων» Εισήγηση: Η συμμετοχή των γυναικών στα κέντρα λήψης πολιτικών αποφάσεων: Η επίδραση του

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην αποδόµηση των έµφυλων ταυτοτήτων: προϋποθέσεις, αντιστάσεις και όρια

Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην αποδόµηση των έµφυλων ταυτοτήτων: προϋποθέσεις, αντιστάσεις και όρια Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην αποδόµηση των έµφυλων ταυτοτήτων: προϋποθέσεις, αντιστάσεις και όρια Ελένη Μαραγκουδάκη Επίκ. Καθηγήτρια Τµήµα ΦΠΨ, Πανεπιστήµιο Ιωαννίνων Tα κορίτσια φοιτούν σε ίσο ή και

Διαβάστε περισσότερα

«Η πρόκληση της αλλαγής του κράτους σήµερα»

«Η πρόκληση της αλλαγής του κράτους σήµερα» Αντώνης Μακρυδηµήτρης Καθηγητής Πανεπιστηµίου Αθηνών «Η πρόκληση της αλλαγής του κράτους σήµερα» Ι Βασικό πρόβληµα της χώρας υπήρξε εδώ και καιρό η ποιότητα της δηµοκρατίας και της λειτουργίας των δηµοσίων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΕΣ EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2011/2032(INI) Σχέδιο γνωμοδότησης Alf Svensson (PE v01-00)

ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΕΣ EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2011/2032(INI) Σχέδιο γνωμοδότησης Alf Svensson (PE v01-00) ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Ανάπτυξης 13.4.2011 2011/2032(INI) ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΕΣ 1-30 Alf Svensson (PE860.471v01-00) σχετικά με τις εξωτερικές πολιτικές της ΕΕ υπέρ του εκδημοκρατισμού (2011/2032(INI))

Διαβάστε περισσότερα

«Συνεχιζόµενη επαγγελµατική κατάρτιση Εκπαίδευση και αρχική κατάρτιση»

«Συνεχιζόµενη επαγγελµατική κατάρτιση Εκπαίδευση και αρχική κατάρτιση» «Συνεχιζόµενη επαγγελµατική κατάρτιση Εκπαίδευση και αρχική κατάρτιση» Ελένη Κρικέλα, Προϊσταµένη Μονάδας Γ ΕΥΣΕΚΤ ράσεις Επαγγελµατικής Κατάρτισης Συγχρηµατοδοτούµενες από το ΕΚΤ στα Επιχειρησιακά Προγράµµατα

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατική. Μοντελοποίηση

Μαθηµατική. Μοντελοποίηση Μαθηµατική Μοντελοποίηση Μοντελοποίηση Απαιτητική οικονοµία και αγορά εργασίας Σύνθετες και περίπλοκες προβληµατικές καταστάσεις Μαθηµατικές και τεχνολογικές δεξιότητες Επίλυση σύνθετων προβληµάτων Μαθηµατικοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

20 Νοεμβρίου Κυρίες και κύριοι, Καλησπέρα σας.

20 Νοεμβρίου Κυρίες και κύριοι, Καλησπέρα σας. Ομιλία Αλεξάνδρας Πάλλη στην Ημερίδα της ΕΣΕΕ με θέμα: «Στηρίζουμε τη γυναικεία επιχειρηματικότητα, προωθούμε τη συμμετοχή των γυναικών στα κέντρα λήψης αποφάσεων» 20 Νοεμβρίου 2013 Καλησπέρα σας. Θα ήθελα

Διαβάστε περισσότερα

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο «Φιλολογικό» Φροντιστήριο 2 ο Διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα Α Λυκείου Επιμέλεια: Μάνθου Άρτεμις [Ο διαδικτυακός διάλογος] Δεν μπορεί, ασφαλώς, να αμφισβητηθεί ότι ο διάλογος αποτελεί απαραίτητο στοιχείο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΟΜΈΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΈΞΟΥΣΙΑΣ

ΔΟΜΈΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΈΞΟΥΣΙΑΣ ΔΟΜΈΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΈΞΟΥΣΙΑΣ 2 η ΘΕΜΑΤΙΚΉ ΕΝΌΤΉΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΥ ΥΛΙΚΌΥ ΣΥΓΓΡΑΦΉ: Μάρω Παντελίδου Μαλούτα 2 η ΘΕΜΑΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ Δομές Πολιτικής Εξουσίας 2 η ΘΕΜΑΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ

Διαβάστε περισσότερα

MΟΝΤΕΛΑ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ: ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

MΟΝΤΕΛΑ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ: ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ MΟΝΤΕΛΑ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ: ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Οι θεωρίες της ηµοκρατίας εκτός των άλλων µπορούν να προσεγγιστούν και ανάλογα µε το βεληνεκές της δηµοκρατικής αρχής που τις διέπει. Κάποιοι θεωρητικοί στέκονται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ. Ιωάννα Βραχωρίτου Άννα Κουµανταράκη

ΑΠΟΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ. Ιωάννα Βραχωρίτου Άννα Κουµανταράκη ΑΠΟΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΜΦΥΛΕΣ ΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ Ιωάννα Βραχωρίτου Άννα Κουµανταράκη ΣΤΟΧΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ α) η διερεύνηση των απόψεων και στάσεων των εκπαιδευτικών

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης Δημήτρης Πλάντζος Δομή του Σεμιναρίου: Εισαγωγικά (10.10) Τι είναι θεωρία; Σε τι χρησιμεύει; (17.10) Εύρημα / έργο / έκθεμα / δημιουργός

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Βεμπεριανές απόψεις για την Εκπαίδευση Διδάσκων: Δρ. Βασίλης Ντακούμης 1 Διάγραμμα της παρουσίασης Μάθημα 12ο (σελ. 274 282) 2 Max Weber (1864 1920) Βεμπεριανές απόψεις για

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΚΕ ΕΛΛΑΔΑΣ, κ. Χρήστου ΠΟΛΥΖΩΓΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ TRESMED 4 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 10-11/9/2012

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΚΕ ΕΛΛΑΔΑΣ, κ. Χρήστου ΠΟΛΥΖΩΓΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ TRESMED 4 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 10-11/9/2012 ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΚΕ ΕΛΛΑΔΑΣ, κ. Χρήστου ΠΟΛΥΖΩΓΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ TRESMED 4 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 10-11/9/2012 Αγαπητοί συνάδελφοι, κυρίες και κύριοι, Σας ευχαριστώ όλους που ήρθατε στη χώρα μας και

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Εθνομεθοδολογία Διδάσκων: Δρ. Βασίλης Ντακούμης 1 Διάγραμμα της παρουσίασης Μάθημα 9ο (σελ. 197 207) 2 Η Εθνομεθοδολογία Βασικές Θέσεις Η εθνομεθοδολογία, αποτελεί έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Συνέδριο της Γενικής Γραµµατείας Ισότητας. µε θέµα: «Ισότητα των φύλων και ανταγωνιστικότητα ο ρόλος των επιχειρήσεων»

Συνέδριο της Γενικής Γραµµατείας Ισότητας. µε θέµα: «Ισότητα των φύλων και ανταγωνιστικότητα ο ρόλος των επιχειρήσεων» Σ Υ Ν Ε Σ Μ Ο Σ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ω Ν Β Ι Ο Μ Η Χ Α Ν Ι Ω Ν Συνέδριο της Γενικής Γραµµατείας Ισότητας µε θέµα: «Ισότητα των φύλων και ανταγωνιστικότητα ο ρόλος των επιχειρήσεων» Οµιλία του Προέδρου του Συνδέσµου

Διαβάστε περισσότερα

Ανάλυση Πολιτικού Λόγου

Ανάλυση Πολιτικού Λόγου ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 8η: Ο λόγος της Πολιτικής Οικολογίας 1 Γιάννης Σταυρακάκης, Καθηγητής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Σύµφωνα µε την Υ.Α /Γ2/ Εξισώσεις 2 ου Βαθµού. 3.2 Η Εξίσωση x = α. Κεφ.4 ο : Ανισώσεις 4.2 Ανισώσεις 2 ου Βαθµού

Σύµφωνα µε την Υ.Α /Γ2/ Εξισώσεις 2 ου Βαθµού. 3.2 Η Εξίσωση x = α. Κεφ.4 ο : Ανισώσεις 4.2 Ανισώσεις 2 ου Βαθµού Σύµφωνα µε την Υ.Α. 139606/Γ2/01-10-2013 Άλγεβρα Α ΤΑΞΗ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΛ Ι. ιδακτέα ύλη Από το βιβλίο «Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων Α Γενικού Λυκείου» (έκδοση 2013) Εισαγωγικό κεφάλαιο E.2. Σύνολα Κεφ.1

Διαβάστε περισσότερα

Το Πολιτικό Σύστημα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Το Πολιτικό Σύστημα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Το Πολιτικό Σύστημα της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ενότητα 2 η : Οι Δομές της Ευρωπαϊκής Ένωσης Γεώργιος Ανδρέου Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Τόλης Νικηφόρου Η ΕΞΑΙΣΙΑ Η ΟΝΗ ΤΟΥ ΒΙΑΣΜΟΥ. Παρουσίαση µυθιστορήµατος από τη ήµητρα Κογκίδου

Τόλης Νικηφόρου Η ΕΞΑΙΣΙΑ Η ΟΝΗ ΤΟΥ ΒΙΑΣΜΟΥ. Παρουσίαση µυθιστορήµατος από τη ήµητρα Κογκίδου Τόλης Νικηφόρου Η ΕΞΑΙΣΙΑ Η ΟΝΗ ΤΟΥ ΒΙΑΣΜΟΥ Παρουσίαση µυθιστορήµατος από τη ήµητρα Κογκίδου Ο τίτλος µπορεί να σοκάρει και να παραπλανά καταρχήν, αλλά είναι ένα βιβλίο που καταπιάνεται µε θεµελιωµένο

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι Έρευνας. Ενότητα 2.7: Τα συμπεράσματα. Βύρων Κοτζαμάνης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Μέθοδοι Έρευνας. Ενότητα 2.7: Τα συμπεράσματα. Βύρων Κοτζαμάνης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Μέθοδοι Έρευνας Ενότητα 2.7: Τα συμπεράσματα Βύρων Κοτζαμάνης Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας, Πολεοδομίας & Περιφερειακής Ανάπτυξης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

«Τα πιο ωραία παραµύθια από όσα µου έχεις διηγηθεί.». Αυτός ο στίχος

«Τα πιο ωραία παραµύθια από όσα µου έχεις διηγηθεί.». Αυτός ο στίχος ηµοσιεύτηκε στην Εφηµερίδα ΜΑΚΕ ΟΝΙΑ στις 21-12-2008 ΟΧΙ ΑΛΛΕΣ ΨΕΥΤΙΚΕΣ ΥΠΟΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΛΑΙΑ της ήµητρας Κογκίδου «Τα πιο ωραία παραµύθια από όσα µου έχεις διηγηθεί.». Αυτός ο στίχος από το τραγούδι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΛΗΨΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ

ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΛΗΨΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ 13 Μαρτίου 2006 Χαιρετισμός στην Εκδήλωση με θέμα : ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΛΗΨΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ Θέλω να σας ευχαριστήσω, εκ μέρους του ΣΥΝ, για την πρόσκληση να παρευρεθούμε και να χαιρετίσουμε τη

Διαβάστε περισσότερα

Μάθηση & Εξερεύνηση στο περιβάλλον του Μουσείου

Μάθηση & Εξερεύνηση στο περιβάλλον του Μουσείου Βασίλειος Κωτούλας vaskotoulas@sch.gr h=p://dipe.kar.sch.gr/grss Αρχαιολογικό Μουσείο Καρδίτσας Μάθηση & Εξερεύνηση στο περιβάλλον του Μουσείου Η Δομή της εισήγησης 1 2 3 Δυο λόγια για Στόχοι των Ερευνητική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΙΝΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΙΝΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΙΝΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Το αφιέρωμα αυτό της Επιθεώρησης Πολιτικής Επιστήμης έχει ως στόχο να καταγράψει όψεις της εισφοράς των νέων κοινωνικών κινημάτων στη θεωρία και τη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Νοµικών Θεµάτων 26.4.2012 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ (0046/2012) Αφορά: Αιτιολογηµένη γνώµη του γερµανικού Οµοσπονδιακού Συµβουλίου (Bundesrat) σχετικά µε την πρόταση

Διαβάστε περισσότερα

Θέση της Φυσικής Αγωγής στο ισχύον εκπαιδευτικό σύστημα

Θέση της Φυσικής Αγωγής στο ισχύον εκπαιδευτικό σύστημα Θέση της Φυσικής Αγωγής στο ισχύον εκπαιδευτικό σύστημα 27 Σεπτεμβρίου 2010 Δ. Χατζηχαριστός - Θέση της Φυσικής Αγωγής στο εκπαιδευτικό σύστημα Διαφάνεια: 1 Ισχύον σύστημα Φυσικής Αγωγής 27 Σεπτεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες 2.2.2 Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ.

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες 2.2.2 Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ. 2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες Έχει παρατηρηθεί ότι δεν υπάρχει σαφής αντίληψη της σηµασίας του όρου "διοίκηση ή management επιχειρήσεων", ακόµη κι από άτοµα που

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛ.Ε.ΑΝ.Α. «Άτομα με αναπηρία και εργασία: εμπόδια και δικαιώματα» Εισηγητής: Γιάννης Λυμβαίος. Γεν. Γραμματέας ΕΣΑμεΑ

ΕΛ.Ε.ΑΝ.Α. «Άτομα με αναπηρία και εργασία: εμπόδια και δικαιώματα» Εισηγητής: Γιάννης Λυμβαίος. Γεν. Γραμματέας ΕΣΑμεΑ ΕΛ.Ε.ΑΝ.Α. «Άτομα με αναπηρία και εργασία: εμπόδια και δικαιώματα» Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων «Αντώνης Τρίτσης», Σάββατο 13/1/2018 Εισηγητής: Γιάννης Λυμβαίος Γεν. Γραμματέας ΕΣΑμεΑ Διάρθρωση Εισήγησης

Διαβάστε περισσότερα

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ)

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΥΠΗΚΟΩΝ ΤΡΙΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ

Διαβάστε περισσότερα

μεταναστευτικό ζήτημα θετικό βήμα το εγχείρημα της συγκέντρωσης της σχετικής νομοθεσίας σε ενιαίο κείμενο νόμου.

μεταναστευτικό ζήτημα θετικό βήμα το εγχείρημα της συγκέντρωσης της σχετικής νομοθεσίας σε ενιαίο κείμενο νόμου. Ομιλία της Συνηγόρου του Πολίτη Καλλιόπης Σπανού στη Διεθνή Συνδιάσκεψη της ΟΚΕ στο πλαίσιο της Ελληνικής Προεδρίας του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης με θέμα: «Μια ολοκληρωμένη και κοινή μεταναστευτική

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας

Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας Ενότητα 2: Θεωρία, Μέθοδοι, Δεδομένα (2/2) 2ΔΩ Διδάσκοντες: Χ. Κασίμης- Ελ. Νέλλας Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης Μαθησιακοί στόχοι Η εκμάθηση

Διαβάστε περισσότερα

Kantzara, V. (2006) Patriarchy στο Fitzpatrick T., et al. (eds.) International Encyclopedia of Social Policy, London: Routledge (σελ.

Kantzara, V. (2006) Patriarchy στο Fitzpatrick T., et al. (eds.) International Encyclopedia of Social Policy, London: Routledge (σελ. Kantzara, V. (2006) Patriarchy στο Fitzpatrick T., et al. (eds.) International Encyclopedia of Social Policy, London: Routledge (σελ. 6) Πατριαρχία 1 Η λέξη πατριαρχία, προέρχεται από την ελληνική γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Γιούλη Χρονοπούλου Μάιος Αξιολόγηση περίληψης

Γιούλη Χρονοπούλου Μάιος Αξιολόγηση περίληψης Γιούλη Χρονοπούλου Μάιος 2018 Αξιολόγηση περίληψης Η δυσκολία συγκρότησης (και αξιολόγησης) της περίληψης Η περίληψη εμπεριέχει μια (φαινομενική) αντίφαση: είναι ταυτόχρονα ένα κείμενο δικό μας και ξένο.

Διαβάστε περισσότερα

https://www.pirateparty.gr/forum/viewtopic.p hp?f=176&t=5198&start=10#p69404

https://www.pirateparty.gr/forum/viewtopic.p hp?f=176&t=5198&start=10#p69404 ΑΡΧΕΣ https://www.pirateparty.gr/forum/viewtopic.p hp?f=176&t=5198&start=10#p69404 Όλο το καταστατικό 2.1 Άμεσης Δημοκρατίας 2.2.1 Άμεσης Δημοκρατίας Μαζική αλλαγή. Οι αλλαγές στο 2.1 και 2.2.1 είναι στις

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Δράσης για για τη Δημοκατία της Ισότητας

Σχέδιο Δράσης για για τη Δημοκατία της Ισότητας Σχέδιο Δράσης για για τη Δημοκατία της Ισότητας Μεσογειακό Ινστιτούτο Μελετών Κοινωνικού Φύλου 2014 Περιεχόμενα: ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κεφάλαιο πρώτο: 1.1. Η αντιπροσώπευση των φύλων στην πολιτική ζωή της Κύπρου 1.2.

Διαβάστε περισσότερα

Η Κοινωνική ιάρθρωση: ιαστρωµάτωση, Κινητικότητα, Μετάταξη

Η Κοινωνική ιάρθρωση: ιαστρωµάτωση, Κινητικότητα, Μετάταξη ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΚΑΤΟ Η Κοινωνική ιάρθρωση: ιαστρωµάτωση, Κινητικότητα, Μετάταξη 1. Κοινωνική ιάρθρωση, διαστρωµάτωση, ταξική σύνθεση Ερώτηση ανάπτυξης Nα προσδιορίσετε τους λόγους για τους οποίους οι συγγραφείς

Διαβάστε περισσότερα

Φύλο και διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών

Φύλο και διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών Πηγή: Δημάκη, Α. Χαϊτοπούλου, Ι. Παπαπάνου, Ι. Ραβάνης, Κ. Φύλο και διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: μια ποιοτική προσέγγιση αντιλήψεων μελλοντικών νηπιαγωγών. Στο Π. Κουμαράς & Φ. Σέρογλου (επιμ.). (2008).

Διαβάστε περισσότερα

Gender Equality and. Αποτελέσματα του έργου. Entrepreneurship for All

Gender Equality and. Αποτελέσματα του έργου. Entrepreneurship for All Gender Equality and Αποτελέσματα του έργου Entrepreneurship for All Gender Equality and State of the Art Entrepreneurship for All Υφιστάμενη κατάσταση σχετικά με την Ισότητα των Φύλων στην Ελλάδα Στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα Ενότητα 10: Το φεμινιστικό κίνημα στην Ελλάδα Σπύρος Μαρκέτος Άδειες Χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

LUDWIK FLECK (1896-1961) (Λούντβικ Φλεκ) Ο Ludwik Fleck και η κατασκευή των επιστημονικών γεγονότων.

LUDWIK FLECK (1896-1961) (Λούντβικ Φλεκ) Ο Ludwik Fleck και η κατασκευή των επιστημονικών γεγονότων. 9 LUDWIK FLECK (1896-1961) (Λούντβικ Φλεκ) Ο Ludwik Fleck και η κατασκευή των επιστημονικών γεγονότων. «Βλέπουμε με τα μάτια μας, αλλά κατανοούμε με τα μάτια της συλλογικότητας». 6 Ένα από τα κυριότερα

Διαβάστε περισσότερα

Η ανάπτυξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και ο νέος ρόλος των εκπαιδευτών

Η ανάπτυξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και ο νέος ρόλος των εκπαιδευτών Η ανάπτυξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και ο νέος ρόλος των εκπαιδευτών Καθώς οι σύγχρονες κοινωνίες μεταλλάσσονται και εξελίσσονται διαρκώς, η επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήµατα. Πώς θα µπορούσε η προσέγγιση των εθνικών επετείων να αποτελέσει δηµιουργική διαδικασία µάθησης και να ενεργοποιήσει διαδικασίες σκέψης;

Ερωτήµατα. Πώς θα µπορούσε η προσέγγιση των εθνικών επετείων να αποτελέσει δηµιουργική διαδικασία µάθησης και να ενεργοποιήσει διαδικασίες σκέψης; ΕΘΝΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ Παραδοχές Εκπαίδευση ως μηχανισμός εθνικής διαπαιδαγώγησης. Καλλιέργεια εθνικής συνείδησης. Αίσθηση ομοιότητας στο εσωτερικό και διαφοράς στο εξωτερικό Αξιολόγηση ιεράρχηση εθνικών ομάδων.

Διαβάστε περισσότερα