Gayle Forman Inc., 2013 φωτογραφιών εξωφύλλου: matelly/cultura/corbis & martin m303/www.shutterstock.com ΕκδοσΕισ Ψυχογιοσ Α.Ε.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Gayle Forman Inc., 2013 φωτογραφιών εξωφύλλου: matelly/cultura/corbis & martin m303/www.shutterstock.com ΕκδοσΕισ Ψυχογιοσ Α.Ε."

Transcript

1

2 ΤίΤλοσ πρωτοτύπου: JUST one Day Από τις Εκδόσεις Dutton Books, Νέα υόρκη 2013 ΤίΤλοσ βιβλiου: Μια μέρα μόνο συγγραφeασ: Gayle Forman mετaφραση: Μιχάλης Μακρόπουλος ΕπιΜeλΕιΑ διoρθωση κειμeνου: Αναστασία σακελλαρίου συνθεση ΕΞωφυλλου: θοδωρής πιτσιρίκος ηλεκτρονικh σελιδοποiηση: Μερσίνα λαδοπούλου ΕκΤύπωση: Άγγελος Ελεύθερος & σια ο.ε. βιβλιοδεσια: κωνσταντίνα παναγιώτου & σια ο.ε. Gayle Forman Inc., 2013 φωτογραφιών εξωφύλλου: matelly/cultura/corbis & martin m303/www.shutterstock.com ΕκδοσΕισ Ψυχογιοσ Α.Ε., Αθήνα 2013 πρώτη έκδοση: Νοέμβριος 2013 ISBn Τυπώθηκε σε χαρτί ελεύθερο χημικών ουσιών, προερχόμενο αποκλειστικά και μόνο από δάση που καλλιεργούνται για την παραγωγή χαρτιού. Τοπαρόν έργοπνευματικής ιδιοκτησίαςπροστατεύεται κατά τιςδιατάξεις τουελληνικού Νόμου (Ν. 2121/1993όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται απολύτως η άνευ γραπτής αδείας του εκδότη κατά οποιονδήποτε τρόπο ή μέσο αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, διανομή, εκμίσθωση ή δανεισμός, μετάφραση, διασκευή, αναμετάδοση, παρουσίαση στο κοινό σε οποιαδήποτε μορφή (ηλεκτρονική, μηχανική ή άλλη) και η εν γένει εκμετάλλευση του συνόλου ή μέρους του έργου. ΕκδοσΕισ Ψυχογιοσ Α.Ε. PSIchoGIoS PUBlIcaTIonS S.a. Έδρα: Τατοΐου 121 head office: 121, Tatoiou Str Μεταμόρφωση metamorfossi, Greece βιβλιοπωλείο: Μαυρομιχάλη 1 Bookstore: 1, mavromichali Str Αθήνα athens, Greece Τηλ.: Tel.: Telefax: Telefax:

3 Μετάφραση Μιχάλης Μακρόπουλος

4 Για την Ταμάρ, αδελφή, σύντροφο στα ταξίδια, φίλη, που, τυχαία, πήγε και παντρεύτηκε τον Ολλανδό της

5 Όλος ο κόσμος είναι μια σκηνή, κι οι άνθρωποι, Κι οι άντρες κι οι γυναίκες, όλοι παίζουν: βγαίνουν Και μπαίνουν κι ο άνθρωπος στον βίο του όλο Παίζει μέρη πολλά Από το Όπως Αγαπάτε, του Γουίλιαμ Σαίξπηρ

6 ΜΕροσ πρωτο Μια μέρα

7 1 ΑυγουσΤοσ στράτφορντ-απόν-έιβον, Αγγλία Κι αν είχε κάνει λάθος ο σαίξπηρ; Να ζει κανείς ή να μη ζει; Ιδού το ερώτημα. Αυτή είναι η πιο γνωστή φράση απ ολόκληρο τον Άμλετ, ίσως και ολόκληρο τον σαίξπηρ. στη δευτέρα λυκείου αναγκάστηκα να μάθω απέξω όλο τον μονόλογο και ακόμη τον θυμάμαι με το νι και με το σίγμα. Εκείνο τον καιρό δε με είχε απασχολήσει ιδιαίτερα το νόημά του. Το μόνο που ήθελα ήταν να τον μάθω νεράκι για να μπορέσω να πάρω άριστα. Αν όμως ο σαίξπηρ (και ο Άμλετ) έκαναν λάθος ερώτηση; κι αν η σωστή ερώτηση δεν είναι το αν πρέπει να ζεις αλλά το πώς να ζεις; κοιτάξτε, δε νομίζω πως θα είχα ποτέ σκεφτεί αυτή την ερώτηση, το πώς να ζω, αν δεν υπήρχε ο Άμλετ. σ αυτή την περίπτωση, ίσως να εξακολουθούσα να είμαι η Άλισον χίλεϊ που ήμουν μέχρι τότε και να κάνω ακριβώς αυτό που υποτίθεται πως θα έπρεπε να κάνω, δηλαδή να ετοιμάζομαι να παρακολουθήσω τον Άμλετ. «Τι ζέστη είναι αυτή! ποτέ δεν περίμενα να κάνει τόση ζέστη στην Αγγλία!» η φίλη μου η Μέλανι σηκώνει τα μαλλιά της από

8 ΓΚΕΪΛ ΦΟΡΜΑΝ τον ιδρωμένο της λαιμό και κάνει αέρα με το χέρι της. «Επιτέλους, τι ώρα ανοίγουν οι πόρτες;» Εγώ κοιτάζω προς την κυρία φόλεϊ, που η Μέλανι και οι πιο πολλοί της ομάδας την αποκαλούν πίσω από την πλάτη της «Αρχηγό Ατρόμητη». Τώρα μιλάει με τον Τοντ, έναν από τους τελειόφοιτους του ιστορικού, που είναι συν-αρχηγοί στην ομάδα μας. Μάλλον του γκρινιάζει για κάτι. στο διαφημιστικό φυλλάδιο του Τιν Τουρς! Κάλτσιουραλ Εξτραβαγκάνζα που μου είχαν παρουσιάσει οι γονείς μου τη μέρα της αποφοίτησής μου από το λύκειο, δυο μήνες πριν, οι απόφοιτοι πανεπιστημίου, όπως ο Τοντ, αποκαλούνταν «σύμβουλοι επί ιστορικών θεμάτων» και υποτίθεται πως θα ενίσχυαν τις «ευκαιρίες για μάθηση» που παρείχε το Τιν Τουρς! Όμως, μέχρι τώρα, αυτό που ενισχύει ο Τοντ είναι κυρίως ο πρωινός πονοκέφαλος λόγω οινοποσίας, καθώς, κάθε νύχτα σχεδόν, βγάζει όλη την ομάδα έξω για ποτό. Είμαι σίγουρη πως απόψε όλοι οι υπόλοιποι θα ξεσκιστούν στη διασκέδαση. στο κάτω κάτω είναι η τελευταία μας στάση στο στράτφορντ-απόν-έιβον, μια πόλη γεμάτη κουλτούρα και επομένως φίσκα στις παμπ που το όνομά τους έχει κάποια σχέση με τον σαίξπηρ και που τις επισκέπτονται τύποι με κατάλευκα αθλητικά παπούτσια. η κυρία φόλεϊ φοράει κι αυτή τα κάτασπρα αθλητικά παπούτσια της μαζί με ένα καλοσιδερωμένο τζιν και ένα μπλουζάκι με τον λογότυπο του Τιν Τουρς! και συνεχίζει να μαλώνει τον Τοντ. Μερικές φορές τις νύχτες, όταν όλοι έχουν βγει βόλτα στην πόλη, κάθεται και μου λέει πως θα έπρεπε να τον καρφώσει στη διοίκηση. Όμως, απ ό,τι φαίνεται, ποτέ δεν το κάνει. κι αυτό εν μέρει γίνεται, νομίζω, επειδή όταν αυτή γκρινιάζει, εκείνος φλερτάρει. φλερτάρει ακόμη και την κυρία φόλεϊ! Ειδικά αυτή. «Νομίζω πως αρχίζει στις εφτά», λέω στη Μέλανι. κοιτάζω το ρολόι μου. Είναι άλλο ένα δώρο που πήρα στην αποφοίτησή μου. Έχει χοντρή χρυσή αλυσίδα και στο πίσω μέρος γράφει: Να

9 ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΜΟΝΟ πας μακριά. Το νιώθω να κρέμεται βαρύ από τον ιδρωμένο μου καρπό. «Τώρα είναι εξίμισι». «χριστέ μου! Αλήθεια οι Άγγλοι λατρεύουν να στέκονται στην ουρά. θα έπρεπε να πάρουν μαθήματα από τους ιταλούς, που απλώς συνωστίζονται. Ή ίσως οι ιταλοί θα έπρεπε να πάρουν μαθήματα από τους Εγγλέζους». η Μέλανι τραβάει προς τα κάτω τη μίνι φούστα της (που είναι θεόστενη) και φτιάχνει τις τιράντες στο μπλουζάκι. «Αχ, θεούλη μου, η ρώμη! λες και πέρασε ολόκληρος χρόνος!» η ρώμη; Εκεί δε βρισκόμασταν πριν από έξι μέρες; Ή μήπως δεκαέξι; Αυτό που μου έχει μείνει από την Ευρώπη είναι μια θολή εικόνα από αεροδρόμια, λεωφορεία, παλιά κτίρια και πιάτα με κοτόπουλο μαγειρεμένα με διάφορες σάλτσες. Όταν οι γονείς μου μου πρόσφεραν αυτό το ταξίδι ως δώρο που τελείωσα το λύκειο, εγώ δίστασα να το δεχτώ. Όμως η μαμά μου με διαβεβαίωσε πως το είχε ψάξει καλά και πως το Τιν Τουρς! είχε πολύ καλή φήμη ως γραφείο διοργάνωσης ταξιδιών για εφήβους. Ήταν γνωστό για τα υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικά προγράμματά του, όπως και για το πόσο φρόντιζε τα παιδιά που αναλάμβανε. θα με πρόσεχαν πολύ. «ποτέ δε θα μένεις μόνη», μου υποσχέθηκαν οι γονείς μου. και φυσικά η Μέλανι ήρθε μαζί μου. και είχαν δίκιο. Το ξέρω πως όλοι οι άλλοι σιχτιρίζουν την κυρία φόλεϊ γιατί παρακολουθεί κάθε μας βήμα με άγρυπνο μάτι, όμως εμένα μου αρέσει που πάντοτε μας μετράει όποτε πάμε κάπου και που δεν εγκρίνει τις βραδινές βόλτες στα τοπικά στέκια, αν και οι περισσότεροι από εμάς είμαστε σε ηλικία που είναι νόμιμο στην Ευρώπη να μας σερβίρεται αλκοόλ όχι πως κανείς εδώ ενδιαφέρεται για κάτι τέτοιο, δηλαδή. Εγώ δεν πάω στα μπαρ. συνήθως επιστρέφω στο ξενοδοχείο, στο δωμάτιο που μοιράζομαι με τη Μέλανι, και βλέπω τηλεόραση. σχεδόν πάντα υπάρχει κάποια αμερικάνικη ταινία να δω, από αυτές που στο σπίτι η Μέλανι κι εγώ συνηθίζουμε να βλέ-

10 ΓΚΕΪΛ ΦΟΡΜΑΝ πουμε τα σαββατοκύριακα, στο δωμάτιο μιας από τις δυο, τρώγοντας άπειρο ποπκόρν. «Έχω ψηθεί εδώ έξω», γκρινιάζει η Μέλανι. «ούτε μεσημέρι να ήτανε». σηκώνω ψηλά το κεφάλι μου. ο ήλιος καίει και τα σύννεφα τρέχουν στον ουρανό. Μου αρέσει να τα βλέπω να πηγαίνουν έτσι γρήγορα, χωρίς τίποτε να εμποδίζει τον δρόμο τους. Από τον ουρανό της μπορείς να καταλάβεις πως η Αγγλία είναι νησί. «Τουλάχιστον δε βρέχει, όπως τη μέρα που φτάσαμε». «Μήπως έχεις κανένα λαστιχάκι για τα μαλλιά;» με ρωτάει η Μέλανι. «Όχι, φυσικά και δεν έχεις. στοίχημα πως αυτή τη στιγμή λατρεύεις τα μαλλιά σου». Το χέρι μου πάει ασυναίσθητα στο πίσω μέρος του λαιμού μου, που ακόμη τον νιώθω παράξενα εκτεθειμένο. Το Τιν Τουρς! είχε ξεκινήσει από το λονδίνο και το δεύτερο απόγευμά μας εκεί μας είχαν δώσει μερικές ελεύθερες ώρες να πάμε για ψώνια, κάτι που το ενέτασσαν, υποθέτω, στον τομέα του πολιτισμού. Τότε η Μέλανι με έπεισε να κόψω τα μαλλιά μου κοντό καρέ. Ήταν κι αυτό μέρος του σχεδίου της για την προπανεπιστημιακή αναμόρφωσή μας, που μου το είχε εκθέσει κατά τη διάρκεια της πτήσης μας: «κανείς στο πανεπιστήμιο δεν πρέπει να καταλάβει πως ήμασταν φύτουλες. Αυτό που θέλω να πω είναι πως είμαστε πολύ όμορφες για να είμαστε απλώς έξυπνες και στο πανεπιστήμιο όλοι έξυπνοι είναι. Έτσι, εμείς πρέπει να είμαστε και έξυπνες και κουκλάρες. Αυτά τα δύο πράγματα θα πάψουν πια να αλληλοαναιρούνται». Απ ό,τι φάνηκε, αυτή η αναμόρφωση σήμαινε για τη Μέλανι μια νέα, ιδιαίτερα σέξι γκαρνταρόμπα, την οποία προμηθεύτηκε από το Topshop, ξοδεύοντας τα μισά από τα χρήματα που είχε για να περάσει τις διακοπές. Αυτό και η συρρίκνωση του ονόματός της από Μέλανι σε Μελ (κάτι που ξεχνάω να κάνω, όσο κι αν με κλοτσάει προειδοποιητικά κάτω από το τραπέζι). για μένα, πάλι, υποθέτω πως η αναμόρφωση περιοριζόταν στο κούρεμα που με έπεισε να κάνω.

11 ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΜΟΝΟ Όταν είδα τον εαυτό μου στον καθρέφτη φρίκαρα! πάντα, όσο θυμάμαι τον εαυτό μου, είχα μακριά μαύρα μαλλιά χωρίς φράντζες και τώρα στον καθρέφτη του κομμωτηρίου έβλεπα μια άγνωστη. Εκείνη τη στιγμή, και παρόλο που έλειπα μόνο δύο μέρες, με έπιασε μια φοβερή νοσταλγία για το σπίτι μου. Το μόνο που ήθελα ήταν να βρεθώ στο δωμάτιό μου, ανάμεσα στους τόσο οικείους ροδακινί τοίχους, δίπλα στη συλλογή μου με ξυπνητήρια-αντίκες. Αναρωτήθηκα πώς θα τα έβγαζα πέρα με το πανεπιστήμιο, όταν δεν μπορούσα να τα βγάλω πέρα με κάτι τέτοιο. Όμως τελικά συνήθισα τα μαλλιά μου και η νοσταλγία μου έχει σχεδόν σβήσει. Άλλωστε είμαστε στο τέλος του ταξιδιού. Αύριο όλοι οι υπόλοιποι της ομάδας θα πάρουν το λεωφορείο που θα τους πάει κατευθείαν στο αεροδρόμιο απ όπου θα πετάξουν για την πατρίδα. η Μέλανι κι εγώ θα πάρουμε το τρένο για το λονδίνο κι εκεί θα μείνουμε στης ξαδέλφης της για τρεις μέρες. η Μέλανι σκέφτεται να περάσει ξανά από το κομμωτήριο όπου έκοψα τα μαλλιά μου, για να βάψει μια τούφα από τα μαλλιά της ροζ, και να πάμε μαζί να δούμε το Let It Be στο γουέστ Εντ. Την κυριακή επιστρέφουμε σπίτι και λίγο αργότερα πάμε στο πανεπιστήμιο το δικό μου είναι κοντά στη βοστόνη και της Μέλανι στη Νέα υόρκη. «Ελευθερώστε τον σαίξπηρ!» σηκώνω το κεφάλι μου. Μια ομάδα από καμιά δωδεκαριά ανθρώπους πηγαίνουν πέρα-δώθε στον δρόμο κρατώντας φυλλάδια με έντονα χρώματα. καταλαβαίνω αμέσως πως δεν είναι Αμερικάνοι κανείς τους δε φοράει λευκά αθλητικά παπούτσια ή βερμούδες. Όλοι τους είναι απίστευτα ψηλοί και λεπτοί και δείχνουν διαφορετικοί από τους άλλους ανθρώπους. Ακόμη και η κοψιά τους δείχνει ξένη. «Α, θα πάρω ένα», λέει η Μέλανι παίρνοντας ένα φυλλάδιο και, χρησιμοποιώντας το σαν βεντάλια, αερίζει τον λαιμό της. «Τι λέει;» τη ρωτάω κοιτάζοντας την ομάδα. Εδώ, στο τουρι-

12 ΓΚΕΪΛ ΦΟΡΜΑΝ στικό στράτφορντ-απόν-έιβον, τα μέλη της ομάδας αυτής ξεχωρίζουν σαν φλογάτες παπαρούνες σε καταπράσινο λιβάδι. η Μέλανι κοιτάζει το φυλλάδιο και ζαρώνει τη μύτη της. «γουίλ ο Αντάρτης;» Μια κοπέλα με φούξιες ανταύγειες στα μαλλιά της, από αυτές που ορέγεται να κάνει η Μέλανι, μας πλησιάζει. «Είναι σαίξπηρ για τον λαό». ρίχνω μια ματιά στο χαρτί. γράφει: Γουίλ ο Αντάρτης. Σαίξπηρ χωρίς όρια. Σαίξπηρ λυόμενος. Δωρεάν Σαίξπηρ. Σαίξπηρ για όλους. «δωρεάν σαίξπηρ;» διαβάζει η Μέλανι. «Ναι», απαντάει με ξενική προφορά το κορίτσι με τις φούξια ανταύγειες. «Όχι για καπιταλιστικό κέρδος, αλλά όπως θα το ήθελε και ο ίδιος ο σαίξπηρ». «δε νομίζεις πως αυτό που στ αλήθεια θα ήθελε θα ήταν να πουλάει εισιτήρια και να κερδίζει χρήματα από τα έργα του;» δεν προσπαθώ να το παίξω ξερόλας, όμως θυμάμαι εκείνη την ταινία, Ερωτευμένος Σαίξπηρ, και πώς ο ήρωας πάντοτε χρωστούσε χρήματα στον έναν και στον άλλο. Το κορίτσι σηκώνει απαυδισμένη τα μάτια της ψηλά κι εγώ νιώθω ανόητη. κοιτάζω κάτω. Μια σκιά πέφτει πάνω μου και για μια στιγμή μού κρύβει τον ήλιο. Μετά ακούω ένα γέλιο. σηκώνω το κεφάλι μου. δεν μπορώ να δω αυτόν που στέκεται μπροστά μου γιατί έχω αντίκρυ μου το φως του ακόμη λαμπρού, απογευματινού ήλιου. Όμως μπορώ να τον ακούσω. «Νομίζω πως έχει δίκιο», λέει. «δεν είναι και τόσο ρομαντικό να είσαι φτωχός καλλιτέχνης όταν ψωμολυσσάς στ αλήθεια». Ανοιγοκλείνω μερικές φορές τα βλέφαρά μου. Τα μάτια μου προσαρμόζονται στο φως και βλέπω πως ο τύπος μπροστά μου είναι ψηλός, ίσως και μισό μέτρο ψηλότερος από μένα, και λεπτός. Τα μαλλιά του είναι ξανθά, με εκατό διαφορετικές αποχρώσεις, και τα μάτια του τόσο καστανά, που φαίνονται σχεδόν μαύρα. για να καταφέρω να τον κοιτάξω πρέπει να γείρω πίσω

13 ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΜΟΝΟ το κεφάλι μου και εκείνος, για να κοιτάξει εμένα, να γείρει μπροστά το δικό του. «Μα ο σαίξπηρ δε ζει πια, δεν πληρώνεται τα δικαιώματα στον τάφο του. Εμείς, πάλι, είμαστε ζωντανοί». Ανοίγει τα χέρια του, σαν να θέλει να αγκαλιάσει το σύμπαν. «Τι θα δείτε;» «Άμλετ», λέω. «Α, Άμλετ!» η ξενική του προφορά είναι αδιόρατη, σχεδόν ανεπαίσθητη. «πιστεύω πως μια τέτοια νύχτα σαν την αποψινή δεν πρέπει να τη χαραμίσετε σε κάποια τραγωδία». Με κοιτάζει σαν να με ρωτάει. Μετά χαμογελάει. «ούτε μέσα στο σπίτι. Εμείς θα παίξουμε τη Δωδεκάτη Νύχτα. υπαίθρια». Μου δίνει ένα διαφημιστικό. «θα το σκεφτούμε», λέει η Μέλανι με τη χαδιάρικη φωνή της. Το αγόρι σηκώνει τον λιπόσαρκο ώμο του και ταυτόχρονα γέρνει στο πλάι το κεφάλι του, ακουμπώντας σχεδόν το αυτί του στο κόκαλο που διαγράφεται καθαρά. «Όπως επιθυμείτε», λέει, όμως κοιτάζει προς το μέρος μου. Μετά απομακρύνεται αργά για να βρεθεί με τους υπόλοιπους του σιναφιού του. η Μέλανι τον παρακολουθεί που φεύγει. «ποπό! γιατί να μην είναι κι αυτοί στο Τιν Τουρς! Κάλτσιουραλ Εξτραβαγκάνζα; Αυτό είναι ένα είδος κουλτούρας στο οποίο θα μπορούσα να συμμετέχω!» Τους βλέπω να φεύγουν και έχω την παράξενη αίσθηση πως με τραβούν μαζί τους. «Τον Άμλετ τον έχω ξαναδεί, ξέρεις». η Μέλανι με κοιτάζει και υψώνει τα προσφάτως καλομαδημένα φρύδια της. «κι εγώ. Τον είδα βέβαια στην τηλεόραση, αλλά πάλι» «θα μπορούσαμε να πάμε σ αυτό. θα ήταν κάτι το διαφορετικό, μια πολιτιστική εμπειρία. Αυτός ήταν ο σκοπός των γονιών μας όταν μας έστειλαν σ αυτό το ταξίδι». η Μέλανι βάζει τα γέλια.

14 ΓΚΕΪΛ ΦΟΡΜΑΝ «βρε, βρε, βρε, πολύ κακό κορίτσι μάς έγινες! και τι θα γίνει με την Αρχηγό Ατρόμητη; φαίνεται να ετοιμάζεται να μας μετρήσει ξανά». «Μα να, η ζέστη σε ενοχλεί τόσο» κάνω να πω. η Μέλανι με κοιτάζει για μια στιγμή και μετά παίρνει μπρος. γλείφει τα χείλη της, χαμογελάει και αλληθωρίζει. «Μα βέβαια. σίγουρα έχω πάθει θερμοπληξία». στρέφεται στην πάολα, που είναι από το Μέιν και που διαβάζει με προσήλωση έναν τουριστικό οδηγό. «πάολα, ζαλίζομαι φοβερά». «κάνει πολλή ζέστη», της λέει η πάολα, κουνώντας το κεφάλι της με συμπάθεια. «θα πρέπει να πιεις κάτι». «Νομίζω πως τα έπαιξα. βλέπω μαύρα σημαδάκια». «Μην το παρακάνεις», της ψιθυρίζω. «πρέπει να φανώ πειστική», μου ψιθυρίζει με τη σειρά της η Μέλανι, διασκεδάζοντάς το πια. «Αχ, νομίζω πως θα λιποθυμήσω». «κυρία φόλεϊ», φωνάζω εγώ. η κυρία φόλεϊ, που σημειώνει σε ένα χαρτί τα ονόματα όσων είμαστε εδώ, σηκώνει το κεφάλι της. πλησιάζει βιαστικά με πρόσωπο ανήσυχο. Αισθάνομαι άσχημα που λέω ψέματα: «Νομίζω πως η Μέλανι, η Μελ δηλαδή, έχει πάθει θερμοπληξία». «δε νιώθεις καλά; δε θα αργήσουμε πολύ και μέσα στο θέατρο είναι πολύ όμορφα και δροσερά». η προφορά της κυρίας φόλεϊ είναι ένα παράξενο μείγμα αγγλικής και αμερικάνικης προφοράς των μεσοδυτικών πολιτειών. Όλοι την κοροϊδεύουν γι αυτό γιατί πιστεύουν πως είναι προσποιητή, όμως εγώ νομίζω πως αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η κυρία φόλεϊ είναι από το Μίσιγκαν και περνάει πολύ χρόνο στην Ευρώπη. «Μου έρχεται να ξεράσω», το τραβάει κι άλλο η Μέλανι. «δε θα ήθελα να κάνω κάτι τέτοιο μέσα στο Σουάν Θίατερ». η κυρία φόλεϊ ζαρώνει το πρόσωπό της, όμως δεν μπορώ να καταλάβω αν η δυσαρέσκειά της προέρχεται από την ιδέα του τι μπορεί να κάνει η Μέλανι μέσα στο θέατρο ή από το ότι ανέφερε τη λέξη «ξεράσω» τόσο κοντά στον βασιλικό σαιξπηρικό θίασο.

15 ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΜΟΝΟ «Αχ, καλή μου. καλύτερα να σε συνοδέψω πίσω, στο ξενοδοχείο». «Μπορώ να την πάω εγώ», λέω. «Αλήθεια; Όχι, όχι, δεν είναι σωστό. πρέπει να δεις τον Άμλετ». «δεν υπάρχει πρόβλημα. θα την πάω εγώ». «Όχι! Εγώ είμαι η υπεύθυνη κι εγώ πρέπει να την πάω. δεν είναι σωστό να σου το φορτώσω». βλέπω πως μέσα της υπάρχει μια αμφιθυμία, που ζωγραφίζεται στο γεμάτο ένταση πρόσωπό της. «Μα δεν υπάρχει πρόβλημα, σας λέω, κυρία φόλεϊ. Τον έχω δει κι άλλη φορά τον Άμλετ και το ξενοδοχείο είναι λίγο πιο πέρα, να, μετά τη γωνία». «Αλήθεια; Αχ, με υποχρεώνεις. Το πιστεύεις πως όλα αυτά τα χρόνια που κάνω αυτήν τη δουλειά ποτέ δεν έχω δει τον Άμλετ παιγμένο από τον βασιλικό θίασο;» η Μέλανι βογκάει ελαφρά, για εντυπωσιασμό. Της ρίχνω μια κρυφή σκουντιά ενώ χαμογελάω στην κυρία φόλεϊ. «Τότε δεν πρέπει να το χάσετε με τίποτε». Εκείνη κουνάει σοβαρά το κεφάλι της, λες και πρέπει να παρθεί κάποια ιδιαίτερα σημαντική απόφαση, όπως η διαδοχή στον θρόνο ή κάτι παρόμοιο. Μετά πιάνει το χέρι μου. «χάρηκα πάρα πολύ που έκανα αυτό το ταξίδι μαζί σου, Άλισον. θα μου λείψεις. Μακάρι περισσότερα νεαρά παιδιά να ήταν σαν κι εσένα. Είσαι τόσο» σταματάει μια στιγμή, ψάχνοντας να βρει την κατάλληλη λέξη. «Τόσο καλό κορίτσι». «σας ευχαριστώ», της λέω αυτόματα, όμως η φιλοφρόνησή της αφήνει ένα κενό μέσα μου. δεν ξέρω αν η αιτία είναι πως αυτό ήταν το καλύτερο που μπορούσε να βρει να μου πει ή επειδή αυτήν τη στιγμή δεν είμαι και τόσο καλό κορίτσι. «καλό κορίτσι! Εμένα μου λες!» λέει γελώντας η Μέλανι καθώς απομακρυνόμαστε από την ουρά και μπορεί να σταματήσει πια να κάνει την άρρωστη. «σταμάτα. δε μου αρέσει να προσποιούμαι».

16 ΓΚΕΪΛ ΦΟΡΜΑΝ «κι όμως, είσαι τρομερά καλή σ αυτό. θα μπορούσες να κάνεις σπουδαία καριέρα ως ηθοποιός, αν θες τη γνώμη μου». «δεν τη θέλω. Τώρα πού πάμε;» κοιτάζω το φυλλάδιο. «κανάλ Μπασίν; Τι είν αυτό;» η Μέλανι βγάζει το κινητό της που, αντίθετα με το δικό μου, πιάνει στην Ευρώπη. Ανοίγει την εφαρμογή χάρτες. «Μάλλον θα είναι κάποια τεχνητή λιμνούλα κοντά στο κανάλι». Μερικά λεπτά αργότερα φτάνουμε σε μια προβλήτα του ποταμού. θυμίζει καρναβάλι έτσι που οι άνθρωποι πάνε κι έρχονται. υπάρχουν μαούνες αραγμένες δίπλα στο νερό και διάφορες βάρκες που πουλάνε τα πάντα, από παγωτό μέχρι χρώματα. Το μόνο που δεν υπάρχει είναι κάποιο θέατρο. Ή κάποια σκηνή. Ή μερικές καρέκλες. Ή ηθοποιοί. κοιτάζω ξανά το φυλλάδιο. «ίσως είναι πάνω στη γέφυρα», μου λέει η Μέλανι. πάμε πάλι προς τη μεσαιωνική αψιδωτή γέφυρα, όμως κι εκεί τα ίδια: τουρίστες σαν κι εμάς, που σουλατσάρουν στη ζεστή νύχτα. «δεν έλεγε πως ήταν γι απόψε;» με ρωτάει η Μέλανι. θυμάμαι καλά εκείνο το αγόρι με τα απίστευτα σκούρα μάτια να λέει πως την αποψινή νύχτα δεν έπρεπε να τη χαραμίσουμε σε κάποια τραγωδία. Όμως καθώς κοιτάζω γύρω μου, δε βλέπω κανέναν θίασο να παίζει. Μάλλον θα ήταν κάποιου είδους φάρσα, ίσως για να κοροϊδέψουν τους ανόητους τουρίστες. «Τουλάχιστον ας πάρουμε ένα παγωτό, για να πούμε πως κάτι κάναμε απόψε», λέω. Μπαίνουμε στην ουρά για να πάρουμε παγωτό, όταν το ακούμε, ένα βουητό από κιθάρες και τον αντίλαλο από μπόνγκο. Τεντώνω τ αυτιά μου για ν ακούσω καλύτερα. Ανεβαίνω σ ένα παγκάκι που είναι εκεί δίπλα για να δω. Όχι, δεν εμφανίζεται μαγικά κάποια θεατρική σκηνή. Αυτό που υλοποιείται είναι ένα πλήθος, μεγάλο και πανέμορφο, κάτω από μια συστάδα δέντρων.

17 ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΜΟΝΟ «Νομίζω πως αρχίζει», λέω και αρπάζω το χέρι της Μέλανι. «Μα το παγωτό» διαμαρτύρεται εκείνη. «Μετά», της λέω τραβώντας την προς το πλήθος. «Αν του έρωτα τροφή είναι η μουσική, ε, παίζετε!» ο τύπος που παίζει τον δούκα ορσίνο δε μου θυμίζει σε τίποτε κανέναν σαιξπηρικό ηθοποιό απ όσους έχω δει, εκτός βέβαια από αυτούς στην ταινία Ρωμαίος και Ιουλιέτα με τον λεονάρντο Ντι κάπριο. Είναι ψηλός, μαύρος, έχει τα μαλλιά του ράστα κι είναι ντυμένος σαν διάσημος ροκ σταρ με κολλητό δερμάτινο παντελόνι, μυτερά παπούτσια κι ένα διχτυωτό φανελάκι που αποκαλύπτει το γραμμωτό του στήθος. «Α! λοιπόν, τελικά κάναμε τη σωστή επιλογή», ψιθυρίζει στο αυτί μου η Μέλανι. καθώς ο ορσίνο λέει τον εναρκτήριο μονόλογό του υπό τους ήχους κιθάρας και μπόνγκο, νιώθω μια ανατριχίλα στη ραχοκοκαλιά μου. παρακολουθούμε ολόκληρη την πρώτη πράξη, κυνηγώντας τους ηθοποιούς σε όλη την προβλήτα. Όταν περπατάνε, περπατάμε μαζί τους, νιώθοντας έτσι πως είμαστε μέρος του έργου. ίσως αυτό το κάνει τόσο διαφορετικό. γιατί έχω δει σαίξπηρ κι άλλη φορά. κάποιες σχολικές παραστάσεις και μερικές επαγγελματικές στο σαιξπηρικό θέατρο της φιλαδέλφειας. Όμως πάντοτε είχα την αίσθηση πως άκουγα κάτι σε μια ξένη γλώσσα που δε γνώριζα και τόσο καλά. πίεζα τον εαυτό μου να δείξει ενδιαφέρον και στο μισό έργο χαζολογούσα διαβάζοντας ξανά και ξανά το πρόγραμμα, λες κι αυτό θα μου αποκάλυπτε κάποιο κρυμμένο μέχρι τότε νόημα. Αυτήν τη φορά, όμως, το πράγμα δουλεύει, λες και ξαφνικά το αυτί μου συντονίζεται σ αυτή την παράξενη γλώσσα. η ιστορία με παίρνει μαζί της εντελώς, όπως όταν παρακολουθώ κάποια ταινία, τη νιώθω μέσα μου. Όταν ο ορσίνο μαραζώνει για την ανέμελη ολίβια, νιώθω μέσα μου την ίδια σουβλιά που ένιωθα κάθε φορά που ερωτευόμουν αγόρια που δεν έδιναν δεκάρα για

18 ΓΚΕΪΛ ΦΟΡΜΑΝ μένα. και όταν η βιόλα θρηνεί τον αδελφό της, νιώθω την απόγνωσή της. και όταν ερωτεύεται τον ορσίνο, που πιστεύει γι αυτήν πως είναι άντρας, είναι ταυτόχρονα αστείο και συγκινητικό. Εκείνος δεν εμφανίζεται παρά στη δεύτερη πράξη. υποδύεται τον σεμπάστιαν, τον δίδυμο αδελφό της βιόλα, που όλοι τον πίστευαν νεκρό. Αλλά κι εγώ, μέχρι να εμφανιστεί, είχα αρχίσει να πιστεύω πως ποτέ δεν υπήρξε αληθινά, πως απλώς τον φαντάστηκα. καθώς τρέχει πάνω στο γρασίδι, τον κυνηγάμε μαζί με τον πάντοτε πιστό του Αντόνιο. Έπειτα από λίγο αποφασίζω να γίνω πιο τολμηρή. «πάμε πιο κοντά», λέω στη Μέλανι. Εκείνη με αρπάζει από το χέρι και μπαίνουμε μπροστά μπροστά ακριβώς τη στιγμή που ο γελωτοποιός της ολίβια έρχεται για τον σεμπάστιαν, μαλώνουν και ο σεμπάστιαν τελικά τον διώχνει. λίγο όμως πριν το κάνει αυτό, νομίζω πως για μια στιγμή με κοιτάζει κατάματα. καθώς η ζέστη της μέρας αρχίζει να σβήνει μες στο απαλό σούρουπο, νιώθω τον φανταστικό κόσμο της ιλλυρίας να με ρουφάει, σαν να έχω μπει σε κάποιον αλλόκοτο κόσμο όπου τα πάντα μπορούν να συμβούν και οι άνθρωποι μπορούν να αλλάζουν ταυτότητες όπως αλλάζουν παπούτσια. Όπου οι νεκροί είναι και πάλι ζωντανοί, όπου όλα έχουν ευτυχισμένη κατάληξη. Το ξέρω πως ακούγομαι κάπως γλυκανάλατη, όμως ο αέρας είναι απαλός και ζεστός, τα περιγράμματα των φουντωτών και γεμάτων φύλλα δέντρων φαντάζουν παράξενα, οι γρύλοι τραγουδούν και έχω την αίσθηση πως, ω και μόνο για μια στιγμή, αυτός ο κόσμος είναι αληθινός. και ξαφνικά το έργο τελειώνει. ο σεμπάστιαν και η βιόλα βρίσκονται ξανά. η βιόλα στέκεται μπροστά στον ορσίνο με την κανονική της μορφή, ως γυναίκα, κι εκείνος, φυσικά, θέλει πια να την παντρευτεί. και η ολίβια συνειδητοποιεί πως ο σεμπάστιαν δεν είναι ο άνθρωπος που νόμιζε πως είχε παντρευτεί όμως αυτό δεν τη νοιάζει όπως και να χει τον αγαπά. οι μου-

19 ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΜΟΝΟ σικοί παίζουν ξανά, ενώ ο γελωτοποιός λέει τον τελικό μονόλογο. και μετά οι ηθοποιοί εμφανίζονται όλοι μαζί και υποκλίνονται, ο καθένας τους συνοδεύοντας την υπόκλισή του με κάποια κωμική κίνηση. Ένας κάνει μια τούμπα στον αέρα. Άλλος προσποιείται πως παίζει μια φανταστική κιθάρα. Όταν ο σεμπάστιαν υποκλίνεται, ψάχνει με τα μάτια του το πλήθος και καρφώνει το βλέμμα του πάνω μου. Μισοχαμογελάει με το παράξενο χαμόγελό του, βγάζει από την τσέπη του ένα ψεύτικο κέρμα και το πετάει προς το μέρος μου. Έχει σκοτεινιάσει και το κέρμα είναι μικρό, όμως το πιάνω και ο κόσμος φαίνεται τώρα να χειροκροτεί κι εμένα. Με το νόμισμα στο χέρι χτυπάω παλαμάκια μέχρι που τα χέρια μου πονούν. χειροκροτώ λες και μ αυτό τον τρόπο μπορώ να μεγαλώσω ετούτο το βράδυ, να κάνω τη Δωδεκάτη Νύχτα Εικοστή Τετάρτη Νύχτα. χειροκροτώ για να συγκρατήσω αυτό το συναίσθημα και γιατί ξέρω τι θα συμβεί όταν σταματήσω. Είναι όπως όταν τελειώνει μια πολύ καλή ταινία, που μ έχει συνεπάρει, και προσγειώνομαι ξανά στην πραγματικότητα. Τότε νιώθω μέσα μου ένα κενό. Μερικές φορές ξαναβλέπω την ταινία από την αρχή για να ξανανιώσω αυτό το συναίσθημα, πως βρίσκομαι μέσα σε κάτι πραγματικό. Το ξέρω πως όλα αυτά φαίνονται παράλογα. Όμως απόψε τίποτε δε θα ξαναδώ από την αρχή. Το πλήθος διαλύεται, οι ηθοποιοί απομακρύνονται. οι μόνοι που μένουν πίσω είναι δυο μουσικοί που μ ένα καπέλο στο χέρι περνούν μπροστά από τον κόσμο. βγάζω από το πορτοφόλι μου ένα χαρτονόμισμα των δέκα λιρών. Μαζί με τη Μέλανι στεκόμαστε δίπλα δίπλα σιωπηλές. «ποπό!» λέει εκείνη. «Ναι. ποπό!» λέω εγώ. «Αυτό κι αν ήταν έργο! και να σκεφτείς πως μισώ τον σαίξπηρ». κουνάω το κεφάλι μου. «και ήταν η ιδέα μου ή μήπως εκείνος ο παίδαρος που είχαμε δει πιο πριν, εκείνος που έπαιζε τον σεμπάστιαν, μας ξεχώρισε μέσα στο πλήθος;»

20 ΓΚΕΪΛ ΦΟΡΜΑΝ Έφυγε για να βρει εκείνον Μας; Μα σ εμένα έριξε το νόμισμα. Ή μήπως εγώ έτυχε να το πιάσω; γιατί καινα στο μηνδρόµο ήταν για τη βρήκε Μέλανι, τον με ταεαυτό ξανθά της μαλλιά και το ριχτό της μπλουζάκι; για τη Μελ 2.0, όπως αποκαλεί τον εαυτό της, κι είναι πολύ πιο εκθαμβωτική από την Άλισον 1.0. «δεν ξέρω», της λέω. «Και μας έριξε το νόμισμα! Μπράβο που το έπιασες. ίσως να πάμε να τον βρούμε. Να γνωριστούμε ή κάτι τέτοιο». «Μα έφυγαν». «Ναι, αλλά εκείνοι εκεί οι τύποι είναι ακόμη εδώ», μου λέει και δείχνει τους μουσικούς που μαζεύουν τα χρήματα. «Μπορούμε να τους ρωτήσουμε πού συχνάζει». κουνάω το κεφάλι μου. «Αμφιβάλλω αν θέλουν να γνωρίσουν δυο ανόητες Αμερικάνες έφηβες». «δεν είμαστε ανόητες και οι περισσότεροι από αυτούς δε φαίνονται μεγαλύτεροι από εμάς». «Όχι, δεν πάω. Άσε που η κυρία φόλεϊ μπορεί να πάει να δει τι κάνουμε. πρέπει να επιστρέψουμε στο ξενοδοχείο». η Μέλανι απαυδισμένη σηκώνει ψηλά τα μάτια της. «Μα γιατί το κάνεις πάντα αυτό;» «Τι κάνω;» «στα πάντα λες όχι. λες και απεχθάνεσαι την περιπέτεια». «δε λέω πάντα όχι». «Εννιά στις δέκα φορές, λες. σύντομα θα πάμε στο πανεπιστήμιο. Ας ζήσουμε λιγάκι». «Μια χαρά ζω», της λέω κοφτά. «Εξάλλου, ποτέ πριν δε σε πείραξε». η Μέλανι κι εγώ είμαστε κολλητές από τότε που η οικογένειά της μετακόμισε δύο σπίτια παρακάτω από το δικό μας, το καλοκαίρι πριν πάμε δευτέρα δημοτικού. Από τότε κάνουμε τα πάντα μαζί: αλλάξαμε δόντια την ίδια εποχή, μας ήρθε η περίοδος την ίδια εποχή, ακόμη και στις σχέσεις μας ακολουθήσαμε παράλληλη πορεία. Εγώ άρχισα να βγαίνω με τον Έβαν μερικές '

ÅéêïíïãñÜöçóç: Λήδα Βαρβαρούση

ÅéêïíïãñÜöçóç: Λήδα Βαρβαρούση ÅéêïíïãñÜöçóç: Λήδα Βαρβαρούση ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μάικ ο Φασολάκης Οι περιπέτειες του Μάικ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Μαρί Κυριακού ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Λήδα Βαρβαρούση ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Άννα Μαράντη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε γαργαλήσω! Μάικ ο Φασολάκης. Μαρί Κυριακού. Εικονογράφηση: Λήδα Βαρβαρούση. Μαρί Κυριακού, 2010

Θα σε γαργαλήσω! Μάικ ο Φασολάκης. Μαρί Κυριακού. Εικονογράφηση: Λήδα Βαρβαρούση. Μαρί Κυριακού, 2010 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μάικ ο Φασολάκης Θα σε γαργαλήσω! ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Μαρί Κυριακού ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Λήδα Βαρβαρούση ΘΕΩΡΗΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Άννα Μαράντη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Γιώργος Παζάλος ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΟΠΟΙΗΣΗ: Μερσίνα

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Ελένη Γεωργοστάθη, Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος Έντυπη έκδοση ÉSBN Ηλεκτρονική έκδοση ÉSBN

Ελένη Γεωργοστάθη, Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος Έντυπη έκδοση ÉSBN Ηλεκτρονική έκδοση ÉSBN TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Το απέναντι νησί ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ελένη Γεωργοστάθη ΕΞΩΦΥΛΛΟ ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Ελίζα Βαβούρη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Άννα Μαράντη ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Ελένη Σταυροπούλου ΜΑΚΕΤΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

την κοινωνική συμπεριφορά

την κοινωνική συμπεριφορά ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ την κοινωνική συμπεριφορά ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μεγαλύτερες κουβέντες με τη μαμά ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Αθηνά Ανδρουτσοπούλου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Ευδοξία Μπινοπούλου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Κατερίνα

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Πόσα κεράκια έχει η τούρτα; Γράψε τη λέξη και τον αριθµό, και µετά χρωµάτισέ την! ένα. ένα. ένα. ένα

Πόσα κεράκια έχει η τούρτα; Γράψε τη λέξη και τον αριθµό, και µετά χρωµάτισέ την! ένα. ένα. ένα. ένα Πόσα κεράκια έχει η τούρτα; Γράψε τη λέξη και τον αριθµό, και µετά χρωµάτισέ την! ένα ένα ένα ένα 4 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Tο τετράδιο της πρώτης µου γραφής ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Ρένα Ρώσση-Ζα ρη ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

Mίλι Μαρότα. Άγρια Σαβάνα. Ζωγραφίστε και χαλαρώστε

Mίλι Μαρότα. Άγρια Σαβάνα. Ζωγραφίστε και χαλαρώστε Mίλι Μαρότα Άγρια Σαβάνα Ζωγραφίστε και χαλαρώστε Mίλι Μαρότα Άγρια Σαβάνα WILD SAVANNAH ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: ΑΓΡΙΑ ΣΑΒΑΝΑ Εικονογράφησης: Millie Marotta, 2016 Batsford, 2016 First published in Great Britain

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογράφηση: Θοδωρής Τιμπιλής

Εικονογράφηση: Θοδωρής Τιμπιλής TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Πασχαλοσουπίτσα ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Γιώργος. Λεµπέσης ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Θοδωρής Τιµπιλής ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Ευδοξία Μπινοπούλου ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου ΜΑΚΕΤΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

& TM 2010 Gummybear International Inc./Christian Schneider. Πρώτη έκδοση: Σεπτέµβριος 2010 ΙSBN

& TM 2010 Gummybear International Inc./Christian Schneider. Πρώτη έκδοση: Σεπτέµβριος 2010 ΙSBN ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Tο πρώτο µου τετράδιο Mαθαίνω να γράφω µε τον Gummy Bear ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Ρένα Ρώσση-Ζα ρη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ: Ευδοξία Μπινοπούλου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: ιονύσης Καραβίας

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Χαλαρώστε ζωγραφίζοντας. Βυθός

Χαλαρώστε ζωγραφίζοντας. Βυθός Χαλαρώστε ζωγραφίζοντας Βυθός COLOUR ME MINDFUL: UNDERWATER Από τις Εκδόσεις Orion, Λονδίνο 2015 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: ΧΑΛΑΡΩΣΤΕ ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ ΒΥΘΟΣ Orion, 2015 Α.Ε., Αθήνα 2016 Πρώτη έκδοση: Ιούλιος 2016 ISBN:

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Bao Publishing s.r.l. Via Leopardi 8, Milano, Italy, 2014 Published by arrangement with Atlantyca S.p.A. Πρώτη έκδοση: Φεβρουάριος 2016

Bao Publishing s.r.l. Via Leopardi 8, Milano, Italy, 2014 Published by arrangement with Atlantyca S.p.A. Πρώτη έκδοση: Φεβρουάριος 2016 ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: CI VORREBBE UN' AMICA AMORE Από τις Εκδόσεις Bao, Μιλάνο 2014 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Ρώτα τη Λίλα (ΒΙΒΛΙΟ 1) Τα πάντα για την αγάπη ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Silvia Giannati ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Manuela Nerolini

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές... 1.... εξ ουρανού... στο δωμάτιό του... ακατάστατο. Ακούει μουσική δυνατά... παίζει ηλεκτρική κιθάρα... χτυπιέται [πλάτη στο κοινό]... πόρτα κλειστή... ανοίγει... μπαίνει η μάνα του... σάντουιτς σε πιάτο...

Διαβάστε περισσότερα

& TM 2010 Gummybear International Inc./Christian Schneider. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2010 ΙSBN 978-960-453-809-6

& TM 2010 Gummybear International Inc./Christian Schneider. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2010 ΙSBN 978-960-453-809-6 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μαθαίνω µε τον Gummy Bear Το αλφάβητο ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Ρένα Ρώσση-Ζα ρη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ: Ευδοξία Μπινοπούλου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: ιονύσης Καραβίας ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Τζοάνα Μπάσφορντ. Μυστικός Κήπος. Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού

Τζοάνα Μπάσφορντ. Μυστικός Κήπος. Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Τζοάνα Μπάσφορντ Μυστικός Κήπος Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Τζοάνα Μπάσφορντ Μυστικός Κήπος Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Σχεδιασμός: Jason Ribeiro, Johanna Basford 203 Johanna Basford Johanna Basford

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Copyright Φεβρουάριος 2016

Copyright Φεβρουάριος 2016 ΣΤΙΓΜΕΣ Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Το τετράδιο αυτό ανήκει σε:......

Το τετράδιο αυτό ανήκει σε:...... Το τετράδιο αυτό ανήκει σε:...... 50 μοτίβα για να χαλαρώσετε INSPIRATION JARDIN Από τις Εκδόσεις Dessain et Tolra/Larousse, Γαλλία 2013 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: ΤΕΤΡΑΔΙΟ ANTI-STRESS ΚΗΠΟΣ Dessain et Tolra/Larousse,

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση: οµινίκη Σάνδη

Μετάφραση: οµινίκη Σάνδη ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: WAR ICH AUCH IN MAMAS BAUCH? Από τις Εκδόσεις Loewe, Μπίντλαχ 2010 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ήµουν κι εγώ µέσα στην κοιλιά σου, µαµά; ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Dagmar Geisler ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Dagmar Geisler ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Millénium 3 & 4 Dupuis 2014, by Man, Homs and Runberg Millenium 2014 Stieg Larsson and Moggliden AB www.dupuis.com All rights reserved. EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015 ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

Μαγική Ζούγκλα. Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού

Μαγική Ζούγκλα. Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Μαγική Ζούγκλα Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Τζοάνα Μπάσφορντ Μαγική Ζούγκλα Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Σχεδιασμός: Johanna Basford Johanna Basford, 206 All rights reserved including the right of

Διαβάστε περισσότερα

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών Κ.Ν Α.Κ.Γ.Κ Η καλύτερη στιγμή μου ήταν η Πρωτοχρονιά που όταν ο παππούς μου έκοβε τη βασιλόπιτα και εγώ κέρδισα το φλουρί που ήταν ένα ευρώ. Ο Μπαμπάς

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» της Άννας Κουππάνου Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν δραστηριότητες σχετικά με το βιβλίο: «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» Οι δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογράφηση: Χρύσα Σπυρίδωνος ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Ράνια Μπουµπουρή, 2015 EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος 2015

Εικονογράφηση: Χρύσα Σπυρίδωνος ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Ράνια Μπουµπουρή, 2015 EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος 2015 2-4 :... TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο φίλος µου ο ύπνος ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ράνια Μπουµπουρή ΕΞΩΦΥΛΛΟ ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Χρύσα Σπυρίδωνος ΘΕΩΡΗΣΗ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Αγγελική Μόσχου ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου ΜΑΚΕΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ.

9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ. 9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ. «Γιατί δε μου είπες ότι ο καινούριος μαθητής ήταν ο Κάμπελ Στρουμχέλερ;» ρωτάει η Κάρι. Η Τζέινι σηκώνει το κεφάλι της από το βιβλίο. Κάθεται στο συνηθισμένο τους τραπέζι,

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0222-2

Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0222-2 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Το λουλουδόπαιδο και άλλες ιστορίες ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Αιµιλία Κονταίου ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Θοδωρής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

Είναι λανθασµένος τρόπος σκέψης, αλλά είναι σωστός τρόπος για να πετύχεις.

Είναι λανθασµένος τρόπος σκέψης, αλλά είναι σωστός τρόπος για να πετύχεις. 1 Είναι λανθασµένος τρόπος σκέψης, αλλά είναι σωστός τρόπος για να πετύχεις. ΣΚΕΨΟΥ ΤΟ ΑΝΤΙΘΕΤΟ ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: WHATEVER YOU THINK THINK THE OPPOSITE Από τις Εκδόσεις Penguin Books, Λονδίνο 2006 ΤΙΤΛΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, 2015. Πρώτη έκδοση: Ιανουάριος 2015. Έντυπη έκδοση ISBN 978-618-01-0908-5 Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN 978-618-01-0909-2

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, 2015. Πρώτη έκδοση: Ιανουάριος 2015. Έντυπη έκδοση ISBN 978-618-01-0908-5 Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN 978-618-01-0909-2 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Η Ντανιέλα και τα Επτά Λυκάκια ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη ΕΞΩΦΥΛΛΟ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Σπύρος Γούσης ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Άννα Μαράντη ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΟΠΟΙΗΣΗ: Βάσω Βύρρα ΜΑΚΕΤΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΣΙΑ ΓΝΩ ΦΙΛ ΖΩΝΗ. Εικονογράφηση: Ελίζα Βαβούρη ΓΙΑ. κοινωνική συμπεριφορά και την οικογένεια ΟΜΟΥΡΟ ΑΤ ΑΝΑ. Θ την

ΣΙΑ ΓΝΩ ΦΙΛ ΖΩΝΗ. Εικονογράφηση: Ελίζα Βαβούρη ΓΙΑ. κοινωνική συμπεριφορά και την οικογένεια ΟΜΟΥΡΟ ΑΤ ΑΝΑ. Θ την Β ΟΜΟΥΡΟ ΑΤ 7-8 ΕΤ EYEΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΦΙΛ ΑΝΑ ΓΝΩ ΣΙΑ ΩΝ Εικονογράφηση: Ελίζα Βαβούρη ΜΑ... ΓΙΑ ΟΥ ΑΙΝ ΜΕ Θ την κοινωνική συμπεριφορά και την οικογένεια ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Η ξαδέρφη μου πριγκίπισσα Αϊρίνη ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογράφηση: Μις Μόλυβ ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Γιούλη Μιγγείρου, Ðñþôç Ýêäïóç: Ιούνιος 2013 ÉSBN

Εικονογράφηση: Μις Μόλυβ ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Γιούλη Μιγγείρου, Ðñþôç Ýêäïóç: Ιούνιος 2013 ÉSBN TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Μια φορά κι έναν καιρό φοβόµουν ένα δράκο ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Γιούλη Μιγγείρου ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Μις Μόλυβ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Άννα Μαράντη ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Ραλλού Ρουχωτά ΣΥΝΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα