Συνοπτικό Πρόγραμμα του 16ου Διεθνές Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Συνοπτικό Πρόγραμμα του 16ου Διεθνές Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού"

Transcript

1 16/04/2008 Συνοπτικό Πρόγραμμα του 16ου Διεθνές Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Concise Program of the 16th International Congress of Physical Education & Sport ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ FRIDAY 10:00-11:30 12:00-13:30 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ FRIDAY 16:00-17:30 ΑΙΘΟΥΣΕΣ - CONGRESS ROOMS ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ - AMPHITHEATRE ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΑΝΑΨΥΧΗ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ SPORTS RECREATION AND TOURISM ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ TECHNOLOGY AND SPORT ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ & ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ MEASUREMENT AND EVALUATION IN SPORTS ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ SPORT PSYCHOLOGY ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ HISTORY OF PHYSICAL EDUCATION ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΟΙ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ SPORT INJURIES ATHLETIC TRAINING ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ - ΔΙΑΤΡΟΦΗ BIOCHEMISTRY - NUTRITION ΕΡΓΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ EXERCISE PHYSIOLOGY ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΗ ΑΤΟΜΙΚΩΝ ΑΘΛΗΜΑΤΩΝ COACHING IN INDIVIDUAL SPORTS ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ SPORT PSYCHOLOGY ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑΔΙΚΩΝ ΑΘΛΗΜΑΤΩΝ COACHING IN TEAM SPORTS ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΟΥ ΧΟΡΟΥΣ DANCE SCIENCES ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ SEMINAR «ΕΝΩΘΕΙΤΕ ΜΕ ΤΟ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΝΙΚΗΤΩΝ» ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ SPECIAL OLYMPICS ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΕ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ 1

2 16/04/2008 ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE 18:00-19:30 ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΤΟ ΥΠ.Ε.Π.Θ. ΟΡΓΑΝΩΣΗ- ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ 20:00 ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ OPENING CEREMONY ΣΑΒΒΑΤΟ SATURDAY 10:00-11:30 12:00-13:30 ΑΙΘΟΥΣΕΣ - CONGRESS ROOMS ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ- AMPHITHEATRE ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ SPORTS MANAGEMENT - TECHNOLOGY ΕΜΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ BIOMECHANICS ΆΣΚΗΣΗ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ EXERCISE IN PEOPLE WITH DISABILITIES ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ HISTORY OF PHYSICAL EDUCATION ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΟΙ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ SPORT INJURIES ATHLETIC TRAINING ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: BABY SWIMMING» PART OF THE SEMINAR: BABY SWIMMING ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΟΥ ΧΟΡΟΥΣ DANCE SCIENCES ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΘΕΩΡΊΑ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΆ TEACHING THEORY - TEACHING ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ & ΑΝΑΡΤΗΜΕΝΕΣ ΣΤΟ: 1Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ & ΠΡΟΒΟΛΉ ΣΤΟ: 1Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΤΗΣ ΠΑΛΗΣ ΣΗΜΕΡΑ THE TODAY S PROFILE OF WRESTLING ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE Η ΣΠΟΥΔΗ ΤΟΥ ΧΟΡΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΗΜΕΡΑ. Η ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ ΊΔΡΥΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΤΗ: 2Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ & ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΈΣ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙΣ ΣΤΗ: 2Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ & ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΆΣΚΗΣΗΣ 14:00-16:00 ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΝΑΡΤΗΜΈΝΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΏΣΕΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ SATURDAY ΑΙΘΟΥΣΕΣ - CONGRESS ROOMS ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ- AMPHITHEATRE

3 16/04/ :00-17:30 18:00-19:30 ΚΥΡΙΑΚΗ SUNDAY 10:00-11:30 12:00-13:30 ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ SPORTS MANAGEMENT - TECHNOLOGY ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΟΙ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ SPORT INJURIES ATHLETIC TRAINING ΑΙΘΟΥΣΕΣ - CONGRESS ROOMS ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ TEACHING THEORY - TEACHING ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΤΟΥ: 1ΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΜΠΟΣΙΟΥ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ CURRENT TRENDS IN PHYSICAL ACTIVITY IN EUROPE AND GREECE ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΤΗ: 2Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ & ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE ΒΙΟΧΗΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ - AMPHITHEATRE ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ, ΑΝΑΨΥΧΗ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ SPORTS RECREATION AND TOURISM ΜΑΖΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ SPORTS FOR ALL SPORTS SOCIOLOGY ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ TEACHING THEORY - TEACHING ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ & ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ MEASUREMENT AND EVALUATION IN SPORTS ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ MOTOR LEARNING ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΉ COACHING ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΤΟΥ ΧΟΡΟΎ DANCE SCIENCES ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΨΥΧΟΛΟΓΊΑ SPORTS PSYCHOLOGY ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΒΙΑΣ ΣΤΙΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΕΞΑΙΤΙΑΣ ΤΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: ΧΟΡΗΓΟΙ SPONSORS ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ROUND TABLE «ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΤΠΕ) ΣΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΠΓΑΣ ROUND TABLE PEPGAS 14:00 ΤΕΛΕΤΗ ΛΗΞΗΣ CLOSIN CEREMONY Από τη Γραμματεία του Συνεδρίου 3

4 1 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport Θεματική Ενότητα: Μετρήσεις & Αξιολόγηση Section: Measurement & Evaluation 301. ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ Μπούτλας Γ., Λιάπη Δ. DIFFERENCES AMONG FEMALE AND MALE UNIVERSITY STUDENTS BETWEEN THE ACADEMICAL PERIODS OF AND , IN TERMS OF THE MOVABILITY SKILLFUL G. Boutlas, D. Liapi Σκοπός αυτής της έρευνας είναι η μελέτη και η σύγκριση των κινητικών ικανοτήτων φοιτητών και φοιτητριών δύο χρονικών περιόδων. Η μέτρηση και η καταγραφή των αποτελεσμάτων είναι απαραίτητη στην παρακολούθηση των ανθρωπολογικών αλλαγών οι οποίες είναι εμφανείς σ αυτή τη διαδικασία. Για το σκοπό αυτό πραγματοποιήθηκαν μετρήσεις σε τυχαίο δείγμα 200 φοιτητών -τριών (n=50 φοιτητές,n=50 φοιτήτριες του Ακαδημαϊκού Έτους β και γ εξαμήνου και n=50 φοιτητές,n=50 φοιτήτριες του ακαδημαϊκού έτους β και γ εξαμήνου απ όλες τις σχολές του ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ),που αθλούνταν στις αθλητικές του εγκαταστάσεις. Πραγματοποιήθηκαν ανθρωπομετρικές μετρήσεις καθώς και τρία κινητικά τεστ. Για την ανάλυση των δεδομένων υπολογίσθηκαν περιγραφικοί στατιστικοί παράμετροι.συγκρίνοντας τα αποτελέσματα των φοιτητών -τριών και των δύο χρονικών περιόδων έχει στατιστικά καλύτερα αποτελέσματα η πρώτη χρονική περίοδος. Επίσης το διάστημα των αποτελεσμάτων σχεδόν σε όλες τις δοκιμασίες είναι μικρότερο στους φοιτητές τριες της πρώτης περιόδου, γεγονός που αποδεικνύει μεγαλύτερη ομοιογένεια επιτυχόντων αποτελεσμάτων αυτής της περιόδου σχετικά με τις δοκιμασμένες κινητικές ικανότητες. Από τα αποτελέσματα τις παρούσης μελέτης διαπιστώθηκε πως η σημερινή γενιά φοιτητών η οποία είναι ψηλότερη με πιο μακριά άκρα και με ανεπαρκή μυϊκή δύναμη αλλά και υπερβολική μάζα λίπους δεν εμφανίζει ενδιαφέρον για τη σωματική άσκηση: όλο και λιγότερο κινούνται όλο και περισσότερο αυξάνεται ο χρόνος των καθιστικών δραστηριοτήτων (TV, Η/Υ κλπ). Η παρούσα έρευνα με τα αποτελέσματα που παρουσίασε φιλοδοξεί να ωθήσει όλους εμάς που ασχολούμαστε με την επιστήμη της Φυσικής Αγωγής να διαδραματίσουμε ένα σημαντικό ρόλο στην εκπαίδευση και ενημέρωση των νέων για τα οφέλη της συστηματικής σωματικής δραστηριότητας και της δια βίου άσκησης. Λέξεις κλειδιά: κινητικές ικανότητες, ανθρωπομετρικές μετρήσεις, ομοιογένεια, σωματική δραστηριότητα 326. ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ Φ.Α. ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ Γιαννακόπουλος Κ., Πολιτσάκης Μ., Δράκου Κ., Γιαννακόπουλος Α., Κατέρης Κ. CHANGES OF PHYSICAL ABILITIES ON P.E. STUDENTS DURING THE FIRST SEMESTER COURSES K. Giannakopoulos, M. Politsakis, K. Drakou, A. Giannakopoulos, K. Kateris Η ύπαρξη κατάλληλων φυσικών ικανοτήτων ίσως θα πρέπει να είναι προαπαιτούμενο για την εισαγωγή φοιτητών και φοιτητριών στα Τ.Ε.Φ.Α.Α. και η βελτίωση αυτών των ικανοτήτων θα πρέπει να επιδιώκεται παράλληλα με την απόκτηση ειδικών δεξιοτήτων στα διάφορα αθλήματα που περιλαμβάνει το πρόγραμμα σπουδών. Σκοπός της εργασίας αυτής ήταν να αξιολογήσει τη Φυσική κατάσταση των νεοεισαγομένων φοιτητών και φοιτητριών στο Τ.Ε.Φ.Α.Α. του Δ.Π.Θ. και να διαπιστώσει την ύπαρξη ή μη μεταβολών μετά την λήξη του πρώτου εξαμήνου σπουδών. Στην έρευνα συμμετείχαν 95 φοιτητές (ηλικία 18,82 ± 1,36 έτη, ύψος 180 ± 5,94 cm, μάζα σώματος 77,0 ± 11,61 kg, ΒΜΙ=23,97 ± 3,08 kg/m²) και 60 φοιτήτριες (ηλικία 18,56 ± 1,22 έτη, ύψος 168 ± 6,24 cm, μάζα σώματος 60,63 ± 8,59 kg, ΒΜΙ=21,50 ± 2,81 kg/m²) του 1ου έτους ( ). Για τον έλεγχο της γενικής αντοχής χρησιμοποιήθηκε το Burpee test (χρόνος για την εκτέλεση 20 επαναλήψεων), για τον έλεγχο της μυϊκής δύναμης των άνω άκρων χρησιμοποιήθηκε ο μέγιστος αριθμός έλξεων στο μονόζυγο, για τους φοιτητές και η ανάρτηση στο μονόζυγο (χρόνος παραμονής) για τις φοιτήτριες. * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

5 2 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport Για τον έλεγχο της ευκαμψίας χρησιμοποιήθηκε το sit and reach test. Η αρχική μέτρηση έγινε αμέσως μετά την έναρξη των μαθημάτων του χειμερινού εξαμήνου και η τελική αμέσως μετά τη λήξη του ίδιου εξαμήνου. Η ανάλυση διακύμανσης για επαναλαμβανόμενες μετρήσεις έδειξε στατιστικά σημαντική βελτίωση στην επίδοση στο Burpee test τόσο στους φοιτητές όσο και στις φοιτήτριες (p<0.01), στις έλξεις (p<0.05) και στην ανάρτηση (p<0.05). Στο sit and reach test δεν βρέθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές (p>0.05) μεταξύ αρχικής και τελικής μέτρησης. Σύμφωνα με τα παραπάνω αποτελέσματα, η συμμετοχή των φοιτητών/τριών στα μαθήματα του Α εξαμήνου προφανώς συνετέλεσε στη σημαντική βελτίωση της δύναμης και της αντοχής, όχι όμως και της ευκαμψίας. Οι φοιτητές υπερέχουν έναντι των φοιτητριών στη γενική μυϊκή αντοχή και στη δύναμη των άνω άκρων, ενώ στην ευκαμψία του ισχίου και τη διατατικότητα των οπίσθιων μηριαίων δεν φαίνεται να υπάρχουν σημαντικές διαφορές. Συγκριτικά με ανάλογα δεδομένα, το επίπεδο των φυσικών ικανοτήτων που αξιολογήθηκαν στο παραπάνω δείγμα δεν θεωρείται ικανοποιητικό. Λέξεις κλειδιά: φυσική κατάσταση, βελτίωση απόδοσης 275. Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ (ΜΕ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΗΣ ΟΡΑΣΗΣ-ΧΩΡΙΣ ΟΡΑΣΗ) ΣΤΗΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΣΕ ΑΘΛΗΤΡΙΕΣ ΕΝΟΡΓΑΝΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ Κυριαλάνης Π., Κουμής Κ., Μαυρομιχάλη E., Δούδα E., Γούργουλης B. THE EFFECT OF SPECIALISED BALANCE PROGRAM (WITH VISION-WITHOUT VISION) IN THE DEVELOPMENT OF THE DYNAMIC AND STATIC BALANCE TO THE FEMALE ARTISTIC GYMNASTS P. Kirialanis, C. Koumis, E. Mavromihali, E. Douda, V. Gourgoulis Σκοπός της μελέτης αυτής ήταν να αξιολογηθεί κατά πόσο ένα εξειδικευμένο πρόγραμμα προπόνησης με ανοιχτά και κλειστά μάτια στο άθλημα της γυμναστικής επιδρά στην ανάπτυξη της δυναμικής και στατικής ισορροπίας. Στη μελέτη πήραν μέρος συνολικά 21 κορίτσια που συμμετείχαν σε αγώνες στην ενόργανη γυμναστική, εκ των οποίων n=7 αποτελούσαν την ομάδα ελέγχου «Ο.Ε.», n=7 αποτέλεσαν την πειραματική ομάδα με ανοιχτά μάτια «Π.Ο.Α» και n=7 αποτέλεσαν την πειραματική ομάδα με κλειστά μάτια «Π.Ο.Μ.». Από τα αποτελέσματα διαπιστώθηκε ότι υπήρχαν στατιστικά σημαντικές διαφορές (p< 0,05) ως προς την στατική ισορροπία, μεταξύ της πρώτης και της δεύτερης μέτρησης στην «Π.Ο.Μ.» κατά την ηρεμία (αρχική μέτρηση: 6,177 sec- τελική μέτρηση 6,540). Αντίθετα δεν διαπιστώθηκε στατιστικά σημαντική διαφορά (p> 0,05) στην στατική ισορροπία, σε καμιά ομάδα μετά από διέγερση του κέντρου ελέγχου της ισορροπίας. Η δυναμική ισορροπία παρουσίασε στατιστικά σημαντικές διαφορές (p< 0,05), μόνο στην «Π.Ο.Α.» (αρχική μέτρηση 4,744 sec- τελική μέτρηση: 3,693 sec). Επίσης σε ότι αφορά το ποσοστό βελτίωσης μεταξύ της αρχικής και τελικής μέτρησης, ως προς την στατική ισορροπία, διαπιστώθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές μεταξύ της πειραματικής ομάδας με ανοιχτά μάτια «Π.Ο.Α.» με τις ομάδες «Π.Ο.Μ.» και «Ο.Ε.». Στην δυναμική ισορροπία διαπιστώθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές στο ποσοστό βελτίωσης μεταξύ της ομάδας ελέγχου «Ο.Ε.», με τις πειραματικές ομάδες με ανοιχτά «Π.Ο.Α.» και κλειστά μάτια «Π.Ο.Μ.» Λέξεις κλειδιά: στατική ισορροπία, δυναμική ισορροπία, ενόργανη γυμναστική 273. ΑΝΘΡΩΠΟΜΕΤΡΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΑΣΗ ΣΩΜΑΤΟΣ ΑΘΛΗΤΩΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ, ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Κουμής Κ., Κυριαλάνης Π., Μάλιου Π., Γούργουλης Β., Λαγός Α. ANTHROPOMETRIC CHARARACTERISTICS AND BODY COMPOSITION OF SOCCER, HANDBALL AND BASKETBALL ATHLETES K. Koumis, P. Kirialanis, P. Maliou, V. Gourgoulis, A. Lagos Σκοπός της έρευνας είναι η αξιολόγηση των ανθρωπομετρικών χαρακτηριστικών και της σύστασης του σώματος μεταξύ των αθλητών ποδοσφαίρου, χειροσφαίρισης και καλαθοσφαίρισης σε ερασιτεχνικό επίπεδο. Το δείγμα * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

6 3 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport αποτέλεσαν 40 αθλητές [ποδόσφαιρο (Ποδ): n=17, χειροσφαίριση (Χειρ): n=12, καλαθοσφαίριση (Καλ): n=11] ηλικίας 21 ± 2,8 ετών. Από τα αποτελέσματα διαπιστώθηκε ότι ως προς το ύψος υπήρχαν στατιστικά σημαντικές διαφορές (p<0.01) μεταξύ των καλαθοσφαιριστών με τους ποδοσφαιριστές και τους χειροσφαιριστές (Ποδ: 1.78 m, Χειρ: 1,77 m, Καλ: 1,86 m). Όσον αφορά το βάρος δεν διαπιστωθήκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές (p>0,05). Ως προς την διάμετρο των ώμων διαπιστώθηκε ότι υπήρχαν στατιστικά σημαντικές διαφορές (p<0.01) μεταξύ των ποδοσφαιριστών με τους χειροσφαιριστές και τους καλαθοσφαιριστές (Ποδ: 43,47 cm, Χειρ: 45,87 cm, Καλ: 48,36 cm). Επίσης στατιστικά σημαντικές διαφορές (p<0,05) διαπιστωθήκαν ως προς την διάμετρο της λεκάνης όπου διαφορές υπήρξαν μόνο μεταξύ ποδοσφαιριστών και καλαθοσφαιριστών (Ποδ: 33,32 cm, Καλ: 35,72 cm). Επίσης στατιστικά σημαντικές διαφορές (p<0,05) βρέθηκαν στην διαφορά των διαμέτρων ώμων λεκάνης, μόνο μεταξύ ποδοσφαιριστών και καλαθοσφαιριστών (Ποδ: 10,14 cm, Καλ: 12,63 cm). Ως προς τον δείκτη μάζας σώματος (BMI) δεν διαπιστωθήκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές (p>0,05). Τέλος ως προς το σωματικό λίπος δεν διαπιστωθήκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές (p>0,05) σε καμία από τις δερματοπτυχές (υποπλάτιου, τρικέφαλου, δικεφάλου, λαγόνιου, κοιλιακού, τετρακέφαλου, γαστροκνημίου), στο ποσοστό % σωματικού λίπους, μάζα λίπους (kg) και άλιπη μάζα (kg). Συμπερασματικά παρατηρήθηκε ότι στατιστικά σημαντικές διαφορές υπήρξαν μεταξύ των καλαθοσφαιριστών με τους ποδοσφαιριστές και τους χειροσφαιριστές. Λέξεις κλειδιά: ανθρωπομετρικά χαρακτηριστικά, σύσταση σώματος 235. ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΞΩ ΠΛΑΤΥ ΜΗΡΙΑΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΣΩ ΚΑΙ ΕΞΩ ΓΑΣΤΡΟΚΝΗΜΙΟΥ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΤΕΣ Καλτσίδης Χρ., Βλαχοδήμος Δ., Ουντζούδη Δ., Κοϊμτζή Φ., Μάνου Β., Κέλλης Σπ. ARCHITECTURAL CHARACTERISTICS OF VASTUS LATERALIS AND GASTROCNEMIUS MEDIALIS AND LATERALIS MUSCLES IN PUBERTAL BASKETBALL PLAYERS Ch. Kaltsidis, D. Vlahodimos, D. Ountzoudi, F. Koimtzi, V. Manou, Sp. Kellis Η χρήση του υπέρηχου για ερευνητικούς σκοπούς τα τελευταία χρόνια έχει συμβάλλει τα μέγιστα στην ολοκλήρωση της εικόνας των μορφολογικών χαρακτηριστικών των μυών των αθλητών. Σκοπός της εργασίας ήταν η εξέταση και καταγραφή των αρχιτεκτονικών χαρακτηριστικών του έξω πλατύ μηριαίου, καθώς και του έσω και έξω γαστροκνήμιου μυός καλαθοσφαιριστών εφηβικής ηλικίας. Στην έρευνα συμμετείχαν 18 συστηματικά ασκούμενοι αθλητές καλαθοσφαίρισης (ηλικία 14,06±1,55 έτη, ανάστημα 178,28±10,14cm., μάζα 64,69±12,24kg). Με τον Β-mode υπέρηχο (ESAOTE Pie, 240 Parus) και με ηχοβολέα συχνότητας 8 MHz, αξιολογήθηκαν η γωνία πρόσφυσης, το μήκος μυϊκής δεσμίδας και η πυκνότητα του έξω πλατύ μηριαίου, έσω και έξω γαστροκνημίου μυ σε κατάσταση ηρεμίας. Συγκεκριμένα, για τον έξω πλατύ μηριαίο η γωνία πρόσφυσης ήταν 18,4±2,8, το μήκος μυϊκής δεσμίδας 7,3±1,2 και η μυϊκή πυκνότητα 2,2±0,4. Όσον αφορά στον έσω γαστροκνήμιο μυ, οι τιμές ήταν 22,8±3,5, 5,1±0,7 και 2,0±0,4 για τη γωνία πρόσφυσης, το μήκος μυϊκής δεσμίδας και τη μυϊκή πυκνότητα αντίστοιχα. Τέλος για τον έξω γαστροκνήμιο μυ, η γωνία πρόσφυσης ήταν 15,8±3,8, το μήκος μυϊκής δεσμίδας 5,8±1,1 και η μυϊκή πυκνότητα 1,6±0,4. Τα συγκεκριμένα δεδομένα είναι παρόμοια με αποτελέσματα άλλων ερευνών και μπορούν να αποτελέσουν μια βάση σύγκρισης για αθλητές καλαθοσφαίρισης. Λέξεις κλειδιά: αξιολόγηση, υπέρηχος ΟΞΕΙΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΣΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΛΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΑΘΛΗΤΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΔΟΝΗΣΗΣ Βλαχοδήμος Δ., Καλτσίδης Χρ., Βούκας Β., Δαλαμήτρος Α. ACUTE EFFECTS IN STRENGTH AND JUMPING ABILITY IN ATHLETES AFTER VIBRATION TRAINING D. Vlahodimos, Chr. kaltsidis, B. Voukas, A. Dalamitros * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

7 4 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport Η προπόνηση δόνησης θεωρείται ένας από τους καινούργιους και πρωτοποριακούς τρόπους προπόνησης, κυρίως στους χώρους των ιδιωτικών γυμναστηρίων, αλλά και στους χώρους προπόνησης συλλόγων διαφόρων αθλημάτων. Στην παρούσα εργασία εξετάστηκε η οξεία επίδραση της προπόνησης δόνησης (acute effect), σε αθλητές διαφόρων αθλημάτων. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι μία προπόνηση διαρκεί 20 έως 30 λεπτά από τα οποία η συνολική δόνηση που δέχεται το σώμα του αθλούμενου είναι 12 έως 15 λεπτά, ενώ ο υπόλοιπος χρόνος περιλαμβάνει τα διαλείμματα μεταξύ των ασκήσεων, και τις διατατικές ασκήσεις. Οι εμβιομηχανικές παράμετροι που καθορίζουν την ένταση σε μία προπόνηση δόνησης είναι το εύρος ταλάντωσης της πλατφόρμας (mm) και η συχνότητα ταλάντωσης (Hz). (Power Plate, North America LLC: 4 mm, 30 Hz, Galileo TM 2000: 6 mm, 26 Hz). Στους αθλητές διαφόρων αθλημάτων αυτό που μελετάται κυρίως είναι η επίδραση της προπόνησης δύναμης στη μέγιστη δύναμη και την κατακόρυφη αλτική ικανότητα. Για τις μεταβολές στη μέγιστη δύναμη, οι περισσότερες μελέτες έχουν δείξει σημαντική βελτίωση (10 έως 50%) μετά από προπόνηση δόνησης, ενώ κάποιες έδειξαν μικρή βελτίωση. Για την κατακόρυφη αλτική ικανότητα, κάποιες έρευνες έδειξαν μέτρια βελτίωση (10%), ενώ κάποιες άλλες παρουσίασαν μικρές μεταβολές ή ακόμη και αρνητικά αποτελέσματα. Προφανώς, τα διαφορετικά είδη πλατφόρμας που χρησιμοποιήθηκαν στις έρευνες εξηγούν και τη διακύμανση στα αποτελέσματα. Λέξεις κλειδιά: αξιολόγηση, πλατφόρμα δόνησης 237. ΣΧΕΣΗ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΔΡΟΜΙΚΗΣ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΙΣΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΡΟΠΗΣ ΔΥΝΑΜΗΣ ΤΩΝ ΕΚΤΕΙΝΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΚΑΜΠΤΗΡΩΝ ΜΥΩΝ ΤΟΥ ΓΟΝΑΤΟΥ ΝΕΑΡΩΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΩΝ Βλαχοδήμος Δ., Καλτσίδης Χρ., Δαλαμήτρος Α. Μάνου Β., Κέλλης Σπ. CORRELATION BETWEEN MAXIMAL RUNNING SPEED AND PEAK ISOKINETIC TORQUE OF KNEE EXTENSORS AND FLEXORS IN YOUNG SOCCER PLAYERS D. Vlahodimos, Chr. Kaltsidis, A. Dalamitros, V. Manou, Sp. Kellis Σκοπός της εργασίας ήταν να διερευνήσει τη συσχέτιση μεταξύ της επίδοσης στο δρόμο ταχύτητας 30m και της μέγιστης σχετικής ροπής δύναμης των εκτεινόντων και καμπτήρων μυών της άρθρωσης του γονάτου στη γωνιακή ταχύτητα των 1800 σε έφηβους ποδοσφαιριστές. Στην έρευνα συμμετείχαν 54 ποδοσφαιριστές (ηλικία 12,9±0,93 έτη, προπονητική ηλικία 4,7±1,98 έτη, ανάστημα 1,56±0,08m, μάζα 47,60±8,09kg, δείκτης μάζας σώματος 19,48±2,31. Η δρομική ταχύτητα μετρήθηκε με ηλεκτρονική χρονομέτρηση και συγκεκριμένα με ζεύγη φωτοκύτταρων Tag Heuer με τους αντίστοιχους ανακλαστήρες. Οι τιμές της μέγιστης ροπής δύναμης των εκτεινόντων και καμπτήρων μυών της άρθρωσης του γονάτου μετρήθηκαν σε ισοκινητικό δυναμόμετρο (Cybex Norm) στη γωνιακή ταχύτητα των Για τη στατιστική ανάλυση των δεδομένων έγινε περιγραφική στατιστική για κάθε μεταβλητή και ανάλυση συσχέτισης με το συντελεστή συσχέτισης Pearson. Το επίπεδο σημαντικότητας ορίστηκε στο p<0,05. Ο μέσος όρος των τιμών της ταχύτητας ήταν 5,041±0,24sec, της μέγιστης ισοκινητικής ροπής δύναμης των εκτεινόντων μυών 77,63±16,13Nm και των καμπτήρων μυών 54,77±12,66Nm. Όσον αφορά στις τιμές της μέγιστης σχετικής ροπής των εκτεινόντων και καμπτήρων μυών, οι τιμές ήταν 1,630±0,22Nm/kg και 1,150±0,19Nm/kg αντίστοιχα. Η ανάλυση συσχέτισης έδειξε σημαντικές συσχετίσεις της δρομικής ταχύτητας στα 30m τόσο με τις απόλυτες, όσο και με τις σχετικές τιμές της μέγιστης ισοκινητικής ροπής δύναμης των εκτεινόντων και καμπτήρων μυών του γονάτου στη γωνιακή ταχύτητα των Οι συντελεστές συσχέτισης (r) κυμάνθηκαν από -,518 έως -,642, με p.001. Λέξεις κλειδιά: αξιολόγηση, ταχυδύναμη 173. ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΔΥΝΑΜΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕΤΑ ΤΗ ΔΙΑΚΟΠΗ ΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗΣ Φραγκούλη Χ., Γούργουλης Β., Αγγελούσης Ν., Αντωνίου Π. MODIFICATION OF STRENGTH IN CHILDREN AFTER DETRAINING * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

8 5 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport Ch. Fragouli, V. Gourgoulis, N. Aggelousis, P. Antoniou Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η μελέτη τυχόν διαφοροποιήσεων του επιπέδου δύναμης των παιδιών, μετά τη διακοπή ενός προγράμματος ενδυνάμωσης των κάτω άκρων. Δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 107 παιδιά, ηλικίας 9-11 χρόνων, που εντάχθηκαν σε τέσσερις ομάδες. Μια ομάδα κοριτσιών (Ν=21) και μια αγοριών (Ν=26), που πήραν μέρος στο πρόγραμμα ενδυνάμωσης (πειραματική ομάδα) και μια ομάδα κοριτσιών (Ν=35) και μια αγοριών (Ν=25), που δεν συμμετείχαν στο πρόγραμμα ενδυνάμωσης (ομάδα ελέγχου). Το πρόγραμμα ενδυνάμωσης, διάρκειας δέκα εβδομάδων, εκτελέστηκε από την πειραματική ομάδα τρεις φορές την εβδομάδα, σε μη συνεχόμενες μέρες. Η διάρκεια του ανά προπονητική μονάδα ήταν 45 min και περιλάμβανε ασκήσεις οριζόντιων και κατακόρυφων αλμάτων, κατάλληλων για την ηλικία των παιδιών (από 115 έως 175 επαναλήψεις). Για την αξιολόγηση της δύναμης των κάτω άκρων καταγράφτηκε η επίδοση στο επιτόπιο κατακόρυφο άλμα και στο άλμα σε μήκος χωρίς φορά, πριν την έναρξη του προγράμματος προπόνησης, αμέσως μετά τη λήξη του, και μετά από διακοπή της προπόνησης για διάστημα οκτώ εβδομάδων. Για τη στατιστική επεξεργασία των δεδομένων εφαρμόστηκε ανάλυση διακύμανσης για εξαρτημένα δείγματα ως προς τρεις παράγοντες, από τους οποίους ο παράγοντας «χρονική στιγμή μέτρησης» (1η, 2η, 3η μέτρηση) ήταν επαναλαμβανόμενος και οι παράγοντες «ομάδα» (πειραματική ομάδα, ομάδα ελέγχου) και «φύλο» (αγόρια, κορίτσια) ήταν ανεξάρτητοι παράγοντες. Από τα αποτελέσματα προέκυψε στατιστικά σημαντική επίδραση του παράγοντα «χρονική στιγμή μέτρησης» (p< 0.05), τόσο στην επίδοση στο κατακόρυφο άλμα, όσο και στην επίδοση στο άλμα σε μήκος χωρίς φορά και στις δύο ομάδες, τόσο στα αγόρια, όσο και στα κορίτσια, όπου όμως τα ποσοστά βελτίωσης ήταν μεγαλύτερα στην πειραματική ομάδα, ιδιαίτερα μεταξύ της πρώτης και δεύτερης μέτρησης, ενώ μετά τη διακοπή του προγράμματος άσκησης τα ποσοστά βελτίωσης ήταν κατά πολύ μικρότερα, διατηρώντας ωστόσο ένα υψηλό επίπεδο κατακόρυφης και οριζόντιας αλτικής ικανότητας και στις δύο ομάδες. Κατά συνέπεια, προκύπτει το συμπέρασμα ότι μετά τη διακοπή του προγράμματος ενδυνάμωσης, διατηρείται η βελτίωση που επιτυγχάνεται και στα δύο φύλα, ενώ το γεγονός ότι βελτιώθηκε σημαντικά μεταξύ των επιμέρους χρονικών στιγμών μέτρησης και η ομάδα ελέγχου, αν και σε μικρότερο βαθμό, θα πρέπει να αποδοθεί στη βιολογική ωρίμανση των παιδιών, καθώς διαπιστώθηκε στατιστικά σημαντική αύξηση τόσο του σωματικού βάρους, όσο και του σωματικού ύψους, καθώς επίσης και στο γεγονός ότι επρόκειτο για πρόγραμμα ενδυνάμωσης των κάτω άκρων, τα οποία χρησιμοποιούνται κατά τη διάρκεια σχεδόν όλων των κινητικών δραστηριοτήτων των παιδιών αυτής της ηλικίας, ακόμη και αν δεν συμμετέχουν σε ένα στοχευμένο πρόγραμμα εξάσκησης. Λέξεις κλειδιά: παιδική ηλικία, δύναμη, αλτική ικανότητα, διακοπή προπόνησης 200. OBLA OVER-ESTIMATES CAPACITY IN RECREATIONAL RUNNERS AND CYCLISTS A. Mamen, C. Laparidis, R. Van Den Tillaar Onset of Blood Lactate Accumulation (OBLA) is a common way to diagnose the anaerobic threshold in endurance athletes. It has been shown that OBLA over-estimates performance in well-trained endurance athletes, but less documentation has been done on recreational athletes. Therefore the purpose of this study was to compare the performances measured with OBLA and MLSS method in recreational endurance trained athletes. Nine cyclists (39.6 ± 12.2 yr) and 14 runners (age 46.0 ± 10.7 yr) were tested with the OBLA test using an incremental protocol with five min step duration and 30 min Maximal Lactate Steady State tests (MLSS) to compare the two methods. Results were analysed with one-way ANOVA with repeated measures on test method. For both groups the OBLA load, heart rate and VO2 were significantly higher than the MLSS load (p<0.05). No difference was found between the two types of exercise for the three parameters. MLSS test results expressed in percentage of OBLA values (mean±sd);load:cycling 91.1±5.5%,Running 93.8±6.4%. HR: Cycling 97.0±3.0%, Running 93.7±5.5%. VO2: Cycling 97.6±4.2%, Running 93.9±4.7%. These findings are in agreement with results from elite athletes, and indicate that the 4 mmol L-1 threshold used in the OBLA test also is too high for recreational athletes. Thus when using the OBLA test in training diagnostics, coaches and athletes must take this into consideration when planning the training. Key words: testing; lactate threshold; MLSS * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

9 6 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport 206. ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΕΤΩΝ Παυλίδου Σ., Μιχαλοπούλου Μ., Αγγελούσης Ν. FACTORS ASSOCIATED WITH PHYSICAL ACTIVITY in YEARS OLD CHILDREN S. Pavlidou, M. Michalopoulou, N. Aggelousis Η ακριβής αξιολόγηση της φυσικής δραστηριότητας των παιδιών αποτέλεσε αντικείμενο πολλών ερευνών. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να εξεταστεί η επίδραση του φύλου, της ηλικίας και του δείκτη σωματικής μάζας στη φυσική δραστηριότητα παιδιών ετών. Δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 61 παιδιά, 29 αγόρια και 32 κορίτσια, μέσου όρου ηλικίας 10.5 (± 0.5), μέσου όρου βάρους 47.9 (± 11.7) κιλών και ύψους 1.56 (± 0.1) μέτρων, που φοιτούν σε δημοτικά σχολεία της Κομοτηνής. Η καταγραφή της φυσικής δραστηριότητας πραγματοποιήθηκε με τη χρήση των βηματομέτρων Yamax Digi- walker SW 200. Τα βηματόμετρα εφαρμόστηκαν για τέσσερις συνεχόμενες ημέρες (Παρασκευή- Τρίτη). Κατά τη διαδικασία αξιολόγησης των σωματομετρικών χαρακτηριστικών του δείγματος, μετρήθηκε το σωματικό βάρος με τη χρήση ζυγαριάς ακριβείας (0.1 kg) και το σωματικό ύψος με τη χρήση διαβαθμισμένου αναστημόμετρου (1cm) ώστε να υπολογιστεί ο δείκτης σωματικής μάζας (BMI ως kg/m2). Για την ανάλυση των δεδομένων εφαρμόστηκε η ανάλυση διακύμανσης με τρεις ανεξάρτητους παράγοντες (2x2x2 ANOVA) με εξαρτημένη μεταβλητή τα βήματα που πραγματοποίησαν οι συμμετέχοντες στο σύνολο των τεσσάρων ημερών και ανεξάρτητες μεταβλητές το φύλο, την ηλικία και την κατηγορία σωματικής σύστασης που ανήκουν οι συμμετέχοντες με βάση το BMI (κανονικοί, υπέρβαροι/παχύσαρκοι). Σύμφωνα με τα αποτελέσματα, τα αγόρια είχαν σημαντικά περισσότερα βήματα από τα κορίτσια (F(1,49) = , p<0.01) ενώ η ηλικία και ο δείκτης μάζας σώματος δεν είχαν σημαντική επίδραση στα βήματα των παιδιών. Key words: ηλικία, φύλο, δείκτης μάζας σώματος, βηματόμετρα 99. ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΩΝ ΑΣΘΕΝΕΙΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΕΤΩΝ Λαπούσης Γ., Λαπαρίδης Κ., Πέτσιου Ε., Μούγιος Β., Τοκμακίδης Σ., Δημουλάς Κ. RISK FACTORS FOR CARDIOVASCULAR DISEASE IN SCHOOLCHILDREN, AGES G. Lapousis, K. Laparidis, E. Petsiou, B. Mougios, S. Τokmakidis, Dimoulas K. Σκοπός της παρούσας μελέτης, ήταν να εκτιμηθεί ο κίνδυνος καρδιαγγειακών ασθενειών (ΚΑΑ) και η επίδραση του αριθμού των παραγόντων κινδύνου στους τροποποιήσιμους παράγοντες κινδύνου σε μαθητές ηλικίας ετών. Είναι γνωστό ότι οι ΚΑΑ αποτελούν βασική αιτία νοσηρότητας και θνησιμότητας. Επίσης είναι αποδεκτό ότι οι συνήθειες που διαμορφώνονται στην παιδική και εφηβική ηλικία, υιοθετούνται σαν τρόπος ζωής στην ενηλικίωση και δύσκολα αλλάζουν. Αντίθετα εάν υπάρξουν οι κατάλληλες συνθήκες, η μεταβολή των συνηθειών κατά την παιδική και εφηβική ηλικία είναι αποτελεσματική. Είναι σημαντικό επομένως, να υπάρξει ανίχνευση των παραγόντων που ευθύνονται για τις καρδιαγγειακές παθήσεις στους νέους. Οι παράγοντες κινδύνου που εξετάσθηκαν ήταν η υπερλιπιδαιμία (HDL-C, LDL-C, TG, TC), η υπέρταση (συστολική, διαστολική πίεση), η παχυσαρκία (δείκτης μάζας σώματος) και το επίπεδο αερόβιας ικανότης (V02max). Στην μελέτη έλαβαν μέρος 343 μαθητές (160 αγόρια και 183 κορίτσια), ηλικίας 13,5±1,2 έτη, ενώ από αυτά στην λήψη αίματος για την εξέταση των λιπιδίων, συμμετείχαν μόνον 120 άτομα (59 αγόρια και 61 κορίτσια). Τα όρια για την ύπαρξη ή μη παραγόντων κινδύνου στους εξεταζόμενους ήταν τα παρακάτω: ολική χοληστερόλη >200 mg/dl, LDL-C >130 mg/dl, HDL-C <59 mg/dl, τριγλυκερίδια >150 mg/dl, συστολική πίεση >130 mm Hg, διαστολική πίεση >85 mmhg, δείκτης μάζας σώματος >30 kgr/m2 και αερόβια ικανότητα ανάλογα με την ηλικία και το φύλο και σύμφωνα με τις νόρμες της δέσμης Fitnessgram. Για τον έλεγχο των στατιστικών υποθέσεων χρησιμοποιήθηκε ανάλυση διακύμανσης με ένα ανεξάρτητο παράγοντα. O έλεγχος έγινε σε επίπεδο σημαντικότητας p<.05. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι υπήρχαν διαφορές μεταξύ των αγοριών και κοριτσιών στην κατηγορία της VO2max, «χρειάζεται βελτίωση», F(1,68)=82,68 p<.05 με τα αγόρια να έχουν καλύτερη αερόβια ικανότατα από τα * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

10 7 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport κορίτσια, ενώ δεν παρατηρήθηκαν διαφορές στην υπέρταση, στην υπερλιπιδαιμία και στην παχυσαρκία μεταξύ των δυο φύλων. Διαφορές επίσης δεν εντοπίσθηκαν σε σχέση με την ηλικία στους εξεταζόμενους παράγοντες εμφάνισης ΚΑΑ. Τα αποτελέσματα επίσης έδειξαν ότι ποσοστό 52,5% των μαθητών δεν εμφάνιζε κανέναν παράγοντα κινδύνου. Αντίθετα ποσοστό 33,3% εμφάνιζε 1 παράγοντα, ενώ ποσοστό 10%, 3,3% και 0,9% εμφάνιζε 2, 3 και 4 παράγοντες κινδύνου αντίστοιχα. Τέλος τα αποτελέσματα έδειξαν ότι υπήρχε στατιστικά σημαντική διαφορά, μεταξύ των ατόμων που εμφάνιζαν διαφορετικό αριθμό παραγόντων κινδύνου ως την VO2max F(4,119)=12,11 p<.05, την LDL-C F(4,119)=3,52 p<.05, τα τριγλυκερίδια F(4,119)=14,71 p<.05, την HDL-C F(4,119)=5,36 p<.01, την διαστολική πίεση F(4,119)=5,33 p<.01, την συστολική πίεση F(4,119)=10,3 p<.01 και τον ΔΜΣ F(4,119)=28,52 p<.01. Συμπερασματικά, το σχετικά χαμηλό προφίλ των παραγόντων κινδύνου θα πρέπει να ενισχυθεί και για τον λόγο αυτό θα πρέπει να καθιερωθούν κατάλληλα σχολικά προγράμματα υγείας για την βελτίωση όλων των παραπάνω τροποποιήσιμων παραγόντων κινδύνου για την εμφάνιση ΚΑΑ. Λέξεις κλειδιά: αρτηριακή πίεση, άσκηση, λιπίδια, τριγλυκερίδια, χοληστερόλη, LDL-C, HDL-C 182. ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ Τ.Α.Δ. ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΑΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Πετυχάκης Ε., Γούργουλης Β., Αγγελούσης Ν., Αντωνίου Π. COMPARISON OF THE MORPHOLOGICAL CHARACTERISTICS AND MOTOR ABILITIES BETWEEN STUDENTS WHO PARTICIPATED ON SPORT SCHOOLS AND CONVENTIONAL SCHOOLS E. Petihakis, V. Gourgoulis, N. Aggelousis, P. Antoniou Σκοπός της έρευνας ήταν η σύγκριση των κινητικών και μορφολογικών χαρακτηριστικών μαθητών που φοιτούν σε αθλητικά και σε συμβατικά σχολεία. Δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 160 μαθητές, ηλικίας ετών. Οι 80 από αυτούς ήταν μαθητές των Τ.Α.Δ., ενώ οι υπόλοιποι 80 μαθητές φοιτούσαν σε κανονικό σχολείο. Όλοι οι εξεταζόμενοι αξιολογήθηκαν τόσο μέσω της δέσμης που χρησιμοποιείται για την επιλογή μαθητών στο αθλητικό σχολείο, όσο και μέσω της δέσμης Eurofit. Για τη στατιστική επεξεργασία των δεδομένων εφαρμόστηκε ανάλυση διακύμανσης για ανεξάρτητα δείγματα ως προς δύο παράγοντες, τον παράγοντα «φύλο» και τον παράγοντα «σχολείο φοίτησης». Από τα αποτελέσματα προέκυψε ότι, σε ότι αφορά τη δέσμη επιλογής ταλέντων των Τ.Α.Δ. δεν διαπιστώθηκε στατιστικά σημαντική διαφορά στο σωματικό ύψος μεταξύ των παιδιών των Τ.Α.Δ. και του κανονικού σχολείου (F1,155= 1.464; p= 0.228), ενώ αντίθετα διαπιστώθηκε ότι τα παιδιά του κανονικού σχολείου παρουσίαζαν στατιστικά σημαντικά (F1,155= 8.006; p< 0.05) μεγαλύτερο σωματικό βάρος. Επίσης τα παιδιά των Τ.Α.Δ. παρουσίασαν στατιστικά σημαντικά καλύτερες επιδόσεις στο τεστ των 30m (F1,155=12.028; p< 0.05), στο άλμα σε μήκος χωρίς φορά (F1,155= ; p< 0.05) και στο δρόμο των 1000m (F1,155= ; p< 0.05), ενώ δεν διαπιστώθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές στη ρίψη ιατρικής μπάλας (F1,155= 1.462; p= 0.228). Σ ότι αφορά τη δέσμη Eurofit δεν διαπιστώθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές στο τεστ ισορροπίας (F1,155= 0.172; p= 0.679), στο τεστ tap (F1,155= 0.577; p= 0.449) και στο τεστ ευκαμψίας (F1,155= 1.442; p= 0.232), ενώ αντίθετα διαπιστώθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές στο άλμα σε μήκος χωρίς φορά (F1,155= ; p< 0.05), στο τεστ κοιλιακών (F1,155= ; p< 0.05), στις έλξεις στο μονόζυγο (F1,155= 7.792; p< 0.05) και στο παλίνδρομο τρέξιμο (F1,155= 6.698; p< 0.05). Σ ότι αφορά τους συντελεστές αξιοπιστίας των τεστ για την επιλογή των Τ.Α.Δ. κυμαίνονταν από έως 0.987, ενώ για τα τεστ του Eurofit κυμαίνονταν από έως Οι συντελεστές αντικειμενικότητας των τεστ για την επιλογή των Τ.Α.Δ. κυμαίνονταν από έως 0.990, ενώ για τα τεστ του Eurofit κυμαίνονταν από έως 0.985, και μόνο στο τεστ ισορροπίας δεν διαπιστώθηκε στατιστικά σημαντικός συντελεστής αντικειμενικότητας (r= 0.352). Κατά συνέπεια, οι μαθητές των Τ.Α.Δ. χαρακτηρίζονται από ένα υψηλότερο επίπεδο φυσικών ικανοτήτων, ανεξάρτητα από τη δέσμη αξιολόγησης, ενώ καθώς και οι δύο δέσμες περιλαμβάνουν αξιόπιστες και αντικειμενικές δοκιμασίας, η δέσμη που χρησιμοποιείται για την επιλογή των μαθητών στο αθλητικό σχολείο, λόγω του μικρότερου αριθμού των τεστ που περιλαμβάνει κρίνεται πιο ευέλικτη και λειτουργική από τη δέσμη Eurofit. Λέξεις κλειδιά: τεστ αξιολόγησης, αντικειμενικότητα, αξιοπιστία, αθλητικό σχολείο, επιλογή * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

11 8 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport 8. EFFICIENT METHOD FOR ACCURACY EVALUATION IN TABLE TENNIS N. Ochiana The objective of this scientific investigation taking place between March-October was to determine the possibility of using the table tennis robot and the contact sensors as a means of evaluating the precision, in order to transform them into a working tool for the researchers, teachers or coaches who need to identify and quantify these movement qualities. In this study were included 63 subjects aged between 9-10 years old, from 6 table tennis associations from Romania. This study was coordinated by the Faculty of Health, Sports and Movement Sciences. The accuracy level of the execution has been established by administrating a control test made up of 6 types of exercises (control of forehand and backhand stroke, play with forehand and backhand stroke and service) using 2 method: first the traditional method, in which the location of the stroke is determined on a surface marked on the tennis table by sheets of paper in A4 format, the processing of the data being manual; and second, using a device (table tennis robot with the contact sensors), where the processing of the data and the graphical display have been made on a Toshiba A2 notebook, using a data base similar to Excel. We have performed the assessment of the children using both methods and we have analyzed the efficiency of the new method by analyzing the report classical method/new method for the data achieved concerning three indicators: 1. The minimum number of operators required: 2/1 2. The number of subjects processed per time unit: 1/4 3. The percentage of executions which could not be graded 14%/0% Conclusion: Besides the accuracy of information (the robot and sensors exclude the influence of the human factor), the system also offers the possibility of testing a large number of subjects in a relatively short period of time using only one operator. The graphical display of the results in real time offers the possibility to correct and improve the weak parameters. Key words: accuracy, evaluation, table tennis 57. Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΗ ΑΛΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΕΑΡΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΩΝ. Δίκαρου Κ., Καρατράντου Ν., Σωτηριάδης Σ., Χάνου Κ., Τζήμας Γ. THE EFFECT OF AGE ON VERTICAL JUMPING ABILITY IN YOUNG GIRLS K. Dikarou, N. Karatrantou, S. Sotiriadis, K. Chanou, G. Tzimas Η κατακόρυφη αλτική ικανότητα εξαρτάται από τη δύναμη και την ισχύ, των εκτεινόντων μυών των κάτω άκρων καθώς και από την ποιότητα συντονισμού των αρθρώσεων του ισχίου, του γονάτου και της ποδοκνημικής. Είναι πολύ σημαντικό να τονιστεί ότι οι ικανότητες που επηρεάζουν την κατακόρυφη αλτικότητα βρίσκονται σε συνεχή ανάπτυξη κατά τη διάρκεια της εφηβικής ηλικίας. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να εξεταστεί η επίδραση της ηλικίας στην κατακόρυφη αλτική ικανότητα κοριτσιών ηλικίας ετών. Στην έρευνα συμμετείχαν εθελοντικά 254 νεαρά κορίτσια (ανάστημα 1.59±0.09m, σωματική μάζα 52.53±8.6kg, ΒΜΙ 21.01±7.7), ηλικίας 11 έως 15 ετών (51 κορίτσια ανά ηλικία). Για τη μέτρηση χρησιμοποιήθηκε ο φορητός ηλεκτρονικός τάπητας (Ergojump) του Bosco, που υπολογίζει την ανύψωση του κέντρου μάζας σώματος με βάση το χρόνο πτήσης. Οι δοκιμασίες που πραγματοποιήθηκαν για την αξιολόγηση της κατακόρυφης αλτικότητας με τη σειρά ήταν οι εξής: άλμα από ημικάθισμα (SJ) και άλμα με αντίθετη κίνηση (CMJ). Σε κάθε δοκιμασία πραγματοποιήθηκαν 3 προσπάθειες και αξιολογήθηκε η καλύτερη. Για να εξεταστεί η επίδραση της ηλικίας στην κατακόρυφη αλτική ικανότητα των κοριτσιών χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση διακύμανσης με ένα παράγοντα (one way ANOVA). Ως επίπεδο σημαντικότητας ορίστηκε α=0.05. Από τη στατιστική επεξεργασία των δεδομένων, όσον αφορά στις απόλυτες τιμές δε βρέθηκε στατιστικά σημαντική επίδραση της ηλικίας τόσο για το άλμα από ημικάθισμα όσο και για το άλμα με αντίθετη κίνηση. Αντίθετα στις σχετικές τιμές παρατηρήθηκε στατιστικά σημαντική επίδραση της ηλικίας και στα δύο άλματα (SJ και CMJ) (p<0.01). Πιο αναλυτικά και στις δύο δοκιμασίες οι ηλικίες 11 και 12 δεν παρουσιάζουν στατιστικά σημαντικές διαφορές μεταξύ τους, ενώ και οι δύο παρουσιάζουν στατιστικά σημαντική διαφορά (p<0.01) με την ηλικία των 15, αλλά όχι με τις ηλικίες των 13 και 14. Τέλος οι ηλικίες 13, 14 και 15 δε παρουσίαζουν στατιστικά σημαντικές διαφορές * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

12 9 Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 16 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Oral & Poster Presentations of the 16 th International Congress of Physical Education & Sport μεταξύ τους. Η απόδοση των νεαρών κοριτσιών στην κατακόρυφη αλτικότητα ήταν για το άλμα από ημικάθισμα 20.33±3.7cm και 0.40±0.1cm/kg, ενώ για το άλμα με αντίθετη κίνηση ήταν 21.31±3.9cm και 0.42±0.1cm/kg, σε απόλυτες και σχετικές τιμές αντίστοιχα. Συμπερασματικά φαίνεται ότι η σωματική μάζα επηρεάζει σημαντικά την κατακόρυφη αλτική ικανότητα νεαρών κοριτσιών ηλικίας 11 έως 15 ετών. Λέξεις κλειδιά: άλμα από ημικάθισμα, άλμα με αντίθετη κίνηση, αναπτυξιακή ηλικία 53. Η ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΕΝΟΣ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΙΣΟΜΕΤΡΙΚΗΣ ΔΥΝΑΜΗΣ ΧΕΙΡΟΛΑΒΗΣ ΠΑΛΑΙΣΤΩΝ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Καρατράντου Ν., Σωτηριάδης Σ., Γεροδήμος Β., Χάνου Κ. RELIABILITY OF MAXIMAL ISOMETRIC HANDGRIP STRENGTH IN YOUNG WRESTLERS N. Karatrantou, S. Sotiriadis, V. Gerodimos, K. Chanou Η πάλη είναι ένα δυναμικό άθλημα, όπου τα σωματομετρικά χαρακτηριστικά, η τεχνική, η τακτική, καθώς επίσης και η φυσική κατάσταση επηρεάζουν την απόδοση των αθλητών. Στο άθλημα της πάλης, η δύναμη χειρολαβής είναι πολύ σημαντική για τα επιτυχή κρατήματα-δεσίματα του αντιπάλου τόσο στην προπόνηση όσο και στον αγώνα. Επομένως για την επιλογή ταλέντων αλλά κυρίως για το σχεδιασμό ενός αποτελεσματικού προπονητικού προγράμματος είναι πολύ σημαντικό να υπάρχουν αξιόπιστες δοκιμασίες και πρωτόκολλα αξιολόγησης της δύναμης χειρολαβής. Σκοπός της συγκεκριμένης έρευνας ήταν να εξεταστεί κατά πόσο ένα πρωτόκολλο μέτρησης είναι αξιόπιστο για την αξιολόγηση της μέγιστης δύναμης χειρολαβής σε αθλητές πάλης παιδικής ηλικίας. Στην έρευνα έλαβαν μέρος εθελοντικά 31 παλαιστές (ηλικία 10.2±0.8 ετών, ανάστημα 1.44±8.25m, σωματική μάζα 41.82±11.07kg), οι οποίοι πραγματοποίησαν δυο μετρήσεις, με τις ίδιες ακριβώς συνθήκες, μεταξύ των οποίων μεσολαβούσε διάστημα 5 ημερών. Η δοκιμασία έγινε με το φορητό υδραυλικό δυναμόμετρο Jamar το οποίο οι δοκιμαζόμενοι κρατούσαν στη θέση 2, όπου σύμφωνα με τη βιβλιογραφία επιτυγχάνονται οι καλύτερες επιδόσεις. Οι δοκιμαζόμενοι από καθιστή θέση με τον αγκώνα του εξεταζόμενου χεριού σε γωνία 90ο, εκτελούσαν μέγιστη ισομετρική σύσπαση για 5s. Η μέτρηση επαναλήφθηκε 3 φορές με διάλειμμα 60s μεταξύ των προσπαθειών και αξιολογήθηκε η καλύτερη. Για τον έλεγχο της αξιοπιστίας της δοκιμασίας χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση αξιοπιστίας με τη μέθοδο μέτρησης και επαναμέτρησης (test-retest reliability analysis). Η απόδοση των παλαιστών στη δοκιμασία ήταν για το χέρι προτίμησης 19.77±4.64 και 19.32±4.50kg και για το άλλο χέρι 19.0±4.57 και 19.03±4.44kg (πρώτη και δεύτερη μέτρηση αντίστοιχα). Η αξιοπιστία της δοκιμασίας ήταν ICC = 0.90 για το χέρι προτίμησης και ICC = 0.99 για το άλλο χέρι. Συμπερασματικά, φαίνεται ότι το πρωτόκολλο αξιολόγησης της μέγιστης ισομετρικής δύναμης χειρολαβής που χρησιμοποιήθηκε είναι πολύ αξιόπιστο για την αξιολόγηση παλαιστών παιδικής ηλικίας. Λέξεις κλειδιά: δύναμη, αναπτυξιακή ηλικία * Η συμμετοχή στο συνέδριο με προφορική ή αναρτημένη ανακοίνωση πιστοποιείται από το παρόν ηλεκτρονικό αρχείο. * The participation in the congress with an oral or poster presentation is certified through this electronic file.

13 Προφορικές Ανακοινώσεις Oral Presentations Σάββατο 17 Μαΐου 2008 Saturday 17, May 2008 ΑΙΘΟΥΣΑ 1 10:00 11:30 CONGRESS ROOM 1 Οργάνωση & Διοίκηση του Αθλητισμού - Τεχνολογία Sports Management - Technology Προεδρείο: Λάϊος Α. Θεοδωράκης, Ν. Chairmen: A. Laios N. Theodorakis Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΗΛΙΚΙΑΚΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑΣ (ADVENTURE CAMPS) Nάκη Χ., Ρέλλιας Τ.Γ., Κουθούρης Χ., Κώστα Γ. Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής, Καραϊσκάκη 105, Λαμία 14. THE ROLE OF AGE IN CHILDREN'S PERCEPTIONS ABOUT SERVICE QUALITY IN ADVENTURE CAMPS. Ch. Naki, T. Rellias, Ch. Kouthouris and G. Kosta Teacher of Physical Education and Sports Science, Karaiskaki 105, Lamia Η ΧΡΗΣΗ ΕΝΟΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΤΥΠΟΥ SERVQUAL ΣΤΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΣΕ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑΣ (ADVENTURE CAMPS) Νάκη Χ., Ρέλλιας Τ.Γ., Κουθούρης Χ., Κώστα Γ. Καθηγήτρια φυσικής αγωγής, Καραϊσκάκη 105, Λαμία 15. THE USEFUL OF A TYPE SERVQUAL QUESTIONNAIRE IN THE INVESTIGATION OF PERCEPTIVE SERVICE QUALITY IN ADVENTURE CAMPS Ch. Naki, T. Rellias, Ch. Kouthouris and G. Kosta Teacher of Physical Education and Sports Science, Karaiskaki 105, Lamia Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΒΡΕΤΑΝΙΚΟ ΣΤΡΑΤΟ Κοντοδημάκη Β., Μουντάκης Κ., Δημητρίου Α. Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, Βάρη 38. THE EDUCATIONAL ORGANIZATION AND MANAGEMENT OF PHYSICAL EDUCATION IN BRITISH ARMY V. Kontodimaki, K. Mountakis, A. Dimitriou Hellenic Military Academy, Vari 1

14 Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟΝ ΚΑΝΑΔΙΚΟ ΣΤΡΑΤΟ Κοντοδημάκη Β., Μουντάκης Κ., Δημητρίου Α. Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, Βάρη 39. THE EDUCATIONAL ORGANIZATION AND MANAGEMENT OF PHYSICAL EDUCATION IN CANADIAN ARMY V. Kontodimaki, K. Mountakis, A. Dimitriou Hellenic Military Academy, Vari Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΦΥΛΟΥ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΦΥΛΛΩΝ ΑΠΟ ΕΝΑ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ Βερναδάκης, Ν., Γιαννούση, Μ., Αντωνίου, Π., Κέλλης, Η. & Κιουμουρτζόγλου, Ε. 84. THE EFFECT OF GENDER ON LEARNING THE MICROSOFT OFFICE EXCEL 2003 PROGRAM WITH AN ASYNCHRONOUS COURSE MANAGEMENT SYSTEM N. Vernadakis, M. Giannousi, P. Antoniou, H. Kellis & E. Kioumourtzoglou ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΚΛΙΜΑΚΑΣ MULTIMEDIA SATISFACTION SURVEY ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ΜΙΑ ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ Βερναδάκης, Ν., Γιαννούση, Μ., Κέλλης, Η. & Κιουμουρτζόγλου, Ε APPLICATION OF THE MULTIMEDIA SATISFACTION SURVEY IN GREECE: A PRELIMINARY STUDY N. Vernadakis, M. Giannousi, H. Kellis & E. Kioumourtzoglou ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗ Καρδιτσάς Γ., Γιακουμάκης Π., Τσιαβλής Δ RECORDING AND EVALUATION WEB SITES OF SWIMMING G. Karditsas, P. Giakoumakis, D. Tsiavlis 2

15 Σάββατο 17Μαΐου 2008 Saturday 17, Μay 2008 ΑΙΘΟΥΣΑ 2 10:00 11:30 CONGRESS ROOM 2 Άσκηση σε Άτομα με Αναπηρία Exercise in People with Disabilities Προεδρείο: Μπάτσιου Σ. Ευαγγελινού Χ. Chairmen: S. Batsiou H. Evaggelinou Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΕΝΟΣ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΗ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ JOUBERT Καλογεράκη Α., Κοκαρίδας Δ., Αγριδιώτης Ν., Zώη Ν., Πατσιαούρας Α. Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τ.Ε.Φ.Α.Α., Τρίκαλα THE EFFECT OF ΑΝ ADAPTED PHYSICAL EDUCATION INTERVENTION PROGRAM ON THE PERFORMANCE OF A STUDENT WITH JOUBERT SYNDROME A. Kalogeraki, D. Kokaridas, N. Agridiotis, N. Zoi, A. Patsiaouras University of Thessaly, D.P.E.S.S., Trikala ΣΤΑΣΕΙΣ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΕ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ Ζώη Ν., Καλογεράκη Α., Κοκαρίδας Δ., Πατσιαούρας Α. Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τ.Ε.Φ.Α.Α., Τρίκαλα 230. ATTITUDES, SENTIMENTS AND CONCERNS OF UNDERGRADUATE PHYSICAL EDUCATION STUDENTS TOWARDS TEACHING IN INCLUSIVE EDUCATION SETTINGS N. Zoi, A. Kalogeraki, n. Agridiotis, D. Kokaridas, A. Patsiaouras University of Thessaly, D.P.E.S.S., Trikala ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΙ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Καραολής Ι., Μπάτσιου Σ., Δούδα Ε., Βόλακλης Κ. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Τ.Ε.Φ.Α.Α, Κομοτηνή 261. ACCESSIBILITY OF HOTEL UNITS IN CYPRUS AND PEOPLE WITH DISABILITY I. Karaolis, S. Batsiou, E. Douda, K. Volaklis Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΗ ΑΣΘΕΝΕΙΑ Μπαλατσού Β., Μπάτσιου Σ., Δούδα Ε., Τοκμακίδης Σ. 7ου Συντάγματος 1, Χαλκίδα 285. THE EFFECT OF EXERCISE PROGRAM ON FITNESS OF INDIVIDUALS WITH MENTAL RETARDATION AND PSYCHIC DISEASE 3

16 V. Balatsou, S. Batsiou, H. Douda, S.Tokmakidis 7th Syntagmatos 1, Chalkida ΣΤΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΧΩΡΙΣ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΕΝΑ ΚΟΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Ζαφειριάδης Ε., Μπεμπέτσος Ε., Μπάτσιου Σ., Διγγελίδης Ν., Κοκκαρίδας Δ ATTITUDES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS TOWARDS THE INCLUSION OF PEERS WITH AVERAGE MENTAL DISABILITIES PRIOR AND AFTER A JOINT PHYSICAL EDUCATION PROGRAM AT SCHOOL E. Zafeiriadis, E. Bebetsos, S. Batsiou, N. Diggelidis, D. Kokaridas THE IMPORTANCE OF USING THE PNF TECHNIQUES FOR INDUCING THE VOLUNTARY KINETIC ACTIVITY IN THE CASE OF PATIENTS SUFFERING FROM MULTIPLE SCLEROSIS G.Ochiana, University of Bacau, F.S.M.S.S. 4

17 Σάββατο 17, Μαΐου 2008 Saturday 17, May 2008 ΑΙΘΟΥΣΑ 3 10:00 11:30 CONGRESS ROOM 3 Αθλητικοί Τραυματισμοί Προπόνηση Αποκατάστασης Sport Injuries Athletic Training Προεδρείο: Μάλλιου Β. Γερμανού Ε. Chairmen: V. Malliou E. Germanou ΣΥΝΔΕΣΜΙΚΕΣ ΚΑΚΩΣΕΙΣ ΠΟΔΟΚΝΗΜΙΚΗΣ ΑΡΘΡΩΣΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 7-15 ΕΤΩΝ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ Κατσαούνη Ι, Γιαννόγλου Σ., Κωφοτόλης Ν. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τ.Ε.Φ.Α.Α., Σερρών., Σέρρες 37. ANKLE SPRAIN INJURIES TO CHILDREN 7 TO 15 YEARS OF AGE IN SOCCER I. Katsaouni, S. Giannoglou, N. Kofotolis Aristotle s University of Thessaloniki, D.P.E.S.S., Serres, ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΚΗΛΗ-ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Γιαννακάκης Χ. Θεσσαλικό Κέντρο Αποκατάστασης "ΑΡΩΓΗ" 41500, Νίκαια Λάρισας 62. SPORTS HERNIA-PREVENTION AND REHABILITATION C. Giannakakis Thessalian Rehabilitation Clinic "AROGI" 41500, nikaia larisa ΠΛΑΣΤΙΚH ΠΡΟΣΘIΟΥ ΧΙΑΣΤΟY ΣΥΝΔEΣΜΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡHΣΗ ΕΠΙΓΟΝΑΤΙΔΙΚOY ΑΥΤΟΜΟΣΧΕΥΜΑΤΟΣ ΜΕ EΝΑ ΟΣΤΙΚO ΤΕΜAΧΙΟ. ΠΕΡΙΓΡΑΦH ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚHΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛEΣΜΑΤΑ Bερβεριδης Α., Γ Δρόσος, Κ Ξαρχάς, Ι Ψυλλάκης, Σ Πελέκας, Δ Βερέττας Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Πανεπιστημιακή Ορθοπαιδική Κλινική Π.Γ.Ν. Αλεξανδρούπολης 109. ANTERIOR CRUCIATE LIGAMENT RECONSTRUCTION USING A PATELLAR TENDON AUTOGRAFT WITH ONE BONE BLOCK (PTB). TECHNIQUE DESCRIPTION AND OUTCOMES Α. Ververidis, G. Drosos, K. Xarchas,Y. Psillakis, S. Pelekas, D. Verettas EΝΔΑΡΘΡΙKH EΓΧΥΣΗ ΡΟΠΙΒΑΚΑIΝΗΣ: ΑΝΑΛΓΗΤΙΚO ΑΠΟΤEΛΕΣΜΑ ΜΕΤΑ ΑΠO ΑΡΘΡΟΣΚΟΠΙΚH ΜΗΝΙΣΚΕΚΤΟΜH Βερβερίδης Α, Καζάκος Κ, Κιτσικίδου Γ, Μπαλαξίδης Κ, Σαπκας Σ, Χατζηπαππάς Χ, Βερέττας Δ 5

18 114. INTRAARTICULAR USE OF ROPIVACAINE: ANALGESIC EFFECT AFTER ARTHROSCOPIC MENISCECTOMY Α. Ververidis, K. Kazakos, G. Kitsikidou, K. Balaxidis, S. Sapkas, C. Hatsipapas, D. Veretas Democritus University of Thrace Medical School Department of Orthopaedic Surgery, General University Hospital, Alexandroupoli, Greece ΕΝΔΟΜΗΝΙΣΚΙΚEΣ ΒΛΑΒΕΣ ΣΕ ΑΘΛΗΤΕΣ ΜΕΣΑΙΟΥ ΚΑΙ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ- ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΕΥΡΗΜΑΤΩΝ ΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑΣ, ΑΡΘΡΟΣΚΟΠΗΣΗΣ, ΚΛΙΝΙΚΩΝ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΩΝ- Γεωργαλλάς Κ., Μeyer O., Γκοδόλιας, Γ. Κέντρο Ορθοπαιδικής και Τραυματολογίας, St. Anna Hospital, Χέρνε, Γερμανία 210. INTRASUBSTANCE MENISCAL LESIONS IN ATHLETES OF HIGH AND MEDIUM LEVEL -COMPARISON OF MRI, ARTHROSCOPY AND CLINICAL SYMPTOMS- C. Georgallas, O. Meyer, G. Godolias Center for Orthopaedics and Traumatology St. Anna-Hospital Herne Director: Prof. Dr. med. Georgios Godolias Hospital str Herne Germany Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΑΘΛΗΤΙΑΤΡΙΚΗ ΚΑΤΑΓΜΑΤΑ ΚΑΤΑΠΟΝΗΣΕΩΣ Ζησιμόπουλος Α., Γ Κυριατζής, Ε. Καραθάνος Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θρακης Τμήμα Πυρηνικής Ιατρικής ΠΓΝΑ Αλεξανδρούπολης Δραγάνα THE ROLE OF NUCLEAR MEDICINE IN SPORTS INJURIES (SHIN SPLINTS) A.Zissimopoulos, G. Kyriatzis, E. Karathanos. Nuclear Medicine Dept. University Hospital.of Alexandroupolis, University of Thrace, GREECE. 6

19 Σάββατο 17 Μαΐου 2008 Saturday 17, May 2008 ΑΙΘΟΥΣΑ 4 10:00 11:30 CONGRESS ROOM 4 Επιστήμες του Χορούς Dance Sciences Προεδρείο: Ζωγράφου Μ. Σερμπέζης Β. Chairmen: M. Zografou V. Serbezis ΜΙΑ ΑΠΟΤIΜΗΣΗ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΗΜΕΙΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ ΤΟΥ LABAN ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΧΟΡΟ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Σκαφίδα Α., Κουτσούμπα Ι.Μ., Τυροβολά Κ.Β. Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τ.Ε.Φ.Α.Α., Εθνικής Αντιστάσεως 41, Αθήνα 89. AN APPRAISAL OF THE USE OF THE LABANOTATION SYSTEM IN THE GREEK FOLK DANCES IN GREECE A. Skafida, M.I. Koutsouba, V.K. Tirovola National and Kapodistrian Uninersity of Athens, D.P.E.S.S., Ethnikis Antistaseos 41, Athens Ο ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΧΟΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ ΑΛΛΟΕΘΝΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Βουτσινά Μ., Τζαβίδας Κ. Αργοστόλι Κεφαλονιάς Αργοστόλι 103. THE IMPACT OF GREEK FOLK DANCES ON FOREIGNER STUDENTS' INTRINSIC MOTIVATION M. Voutsina, K. Tzavidas Argostoli Kefalonia Argostoli "ΚΙ Ο ΧΟΡΟΣ ΚΑΛΑ ΚΡΑΤΕΙ": ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΟ ΧΟΡΟ ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ ΤΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ Πανοπούλου Κ., Ζωγράφου Μ. Α.Π.Θ., Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σερρών, Αγ. Ιωάννης 62100, Σέρρες 205. "AND THE DANCE GOES ON": IMAGES AND THEIR TRANSFERENCE TO PROVERBS VELATED TO DANCE IN GREECE K. Panopoulou, M. Zografou Aristotle s University of Thessaloniki, D.P.E.S.S. Serron, Ag. Ioannis 62100, Serres ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΚΙΝΗΤΡΩΝ ΣΤΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΧΟΡΩΝ Γουλιμάρης Δ., Φιλίππου Φ. Σαββίδου Κ. Σερμπέζης Β. 7

20 227. MOTIVES MODEL IN GREEK DANCE TEACHER D. Goulimaris, F. Filipou, K. Savidou, V. Serbezis ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΧΟΡΩΝ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΩΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Σερμπέζης Β., Παναγοπούλου Β PLANNING AND ORGANISATION OF GREEK TRADITIONAL DANCES CONSEQUENCE: TEACHING PROGRAM FOR FIRST- AGE SCHOOL CHILDREN V. Serbezis, V. Panagopoulou 8

Συμπόσιο Πάλης Wrestling Symposium 10:00 14:00

Συμπόσιο Πάλης Wrestling Symposium 10:00 14:00 Συμπόσιο Πάλης Wrestling Symposium Προφορικές Ανακοινώσεις Oral Presentations Σάββατο, 21 Μαΐου 2011 Saturday, 21 st May 2011 10:00 14:00 ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ TELE CONFERENCE CONGRESS ROOM «Συμπόσιο Πάλης»

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΚ 1013 «Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης στον

Διαβάστε περισσότερα

Θέμης Τσαταλάς, BSc, MSc ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ

Θέμης Τσαταλάς, BSc, MSc ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Θέμης Τσαταλάς, BSc, MSc ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Σπουδές 2006- Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας- Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (PhD σε εξέλιξη). Τίτλος Διδακτορικής Διατριβής: Η επίδραση του μυικού τραυματισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. προγραμμάτων προπόνησης ταχυδύναμης» Designing power training programs. Δρ. Γεροδήμος Βασίλειος Λέκτορας ΤΕΦΑΑ-ΠΘ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. προγραμμάτων προπόνησης ταχυδύναμης» Designing power training programs. Δρ. Γεροδήμος Βασίλειος Λέκτορας ΤΕΦΑΑ-ΠΘ ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΚ 1013 «Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης στον

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1 ο Εξάμηνο. Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (3)

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1 ο Εξάμηνο. Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (3) ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 1 ο Εξάμηνο Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) 128 129 130 Ιστορία και Φιλοσοφία της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού 4 6 1 ο Περιγραφική και Λειτουργική Ανατομική

Διαβάστε περισσότερα

KM 950: Αεροβικός χορός- οργάνωση - μεθοδολογία Διάλεξη 11η : Προπονητική. και aerobic (αεροβικός χορός) I

KM 950: Αεροβικός χορός- οργάνωση - μεθοδολογία Διάλεξη 11η : Προπονητική. και aerobic (αεροβικός χορός) I ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ KM 950: Αεροβικός χορός- οργάνωση - μεθοδολογία

Διαβάστε περισσότερα

Καρδιακή Συχνότητα και Πρόσληψη Οξυγόνου Ατόμων Μέσης Ηλικίας κατά την Εκτέλεση Ελληνικών Παραδοσιακών Χορών

Καρδιακή Συχνότητα και Πρόσληψη Οξυγόνου Ατόμων Μέσης Ηλικίας κατά την Εκτέλεση Ελληνικών Παραδοσιακών Χορών Ερευνητική Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό τόμος 6 (3), 329 339 Δημοσιεύτηκε: 31 Δεκεμβρίου 2008 Inquiries in Sport & Physical Education Volume 6 (3), 329-339 Released: December 31, 2008 www.hape.gr/emag.asp

Διαβάστε περισσότερα

Θεματική Ενότητα: Κινητική Μάθηση Κινητική Ανάπτυξη Προφορικές Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Θεματική Ενότητα: Κινητική Μάθηση Κινητική Ανάπτυξη Προφορικές Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Θεματική Ενότητα: Κινητική Μάθηση Κινητική Ανάπτυξη Προφορικές Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Section: Motor Learning & Development Oral Presentations of the 18 th International

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τρισέλιδες Εργασίες που παρουσιάστηκαν κατά το 16 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τρισέλιδες Εργασίες που παρουσιάστηκαν κατά το 16 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τρισέλιδες Εργασίες που παρουσιάστηκαν κατά το 16 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού CONTENTS Short papers presented during the 16 th International Congress of Physical Education

Διαβάστε περισσότερα

Οι επιδόσεις Ελλήνων στο Mini Mental State Examination με βάση την ηλικία και τη νοητική κατάσταση από την παιδική στην τρίτη ηλικία.

Οι επιδόσεις Ελλήνων στο Mini Mental State Examination με βάση την ηλικία και τη νοητική κατάσταση από την παιδική στην τρίτη ηλικία. CLINICAL TRIALS ΚΛΙΝΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ 25 Οι επιδόσεις Ελλήνων στο Mini Mental State Examination με βάση την ηλικία και τη νοητική κατάσταση από την παιδική στην τρίτη ηλικία. Τσάνταλη, Ε. 1,2,3, Οικονομίδης,

Διαβάστε περισσότερα

Περισσότερες πληροφορίες για το προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών του Τ.Ε.Φ.Α.Α.-Δ.Π.Θ. μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του Τμήματος

Περισσότερες πληροφορίες για το προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών του Τ.Ε.Φ.Α.Α.-Δ.Π.Θ. μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του Τμήματος ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΟΜΟΤΗΝΗ 2012 1 Το Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Τ.Ε.Φ.Α.Α. - Δ.Π.Θ. περιλαμβάνει δύο κύκλους

Διαβάστε περισσότερα

Θεματική Ενότητα: Άσκηση σε Άτομα με Αναπηρία Αναρτημένες Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Θεματική Ενότητα: Άσκηση σε Άτομα με Αναπηρία Αναρτημένες Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Θεματική Ενότητα: Άσκηση σε Άτομα με Αναπηρία Αναρτημένες Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Section: Exercise for people with disabilities Poster Presentations of the 18

Διαβάστε περισσότερα

Θεματική Ενότητα: 1 ο Συμπόσιο Ελληνικής Εταιρείας Προπονητικής Προφορικές Ανακοινώσεις 20ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Θεματική Ενότητα: 1 ο Συμπόσιο Ελληνικής Εταιρείας Προπονητικής Προφορικές Ανακοινώσεις 20ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Τελευταία ενημέρωση: Πέμπτη 24 Μαΐου 2012 Last updated: Thursday, May 24, 2012 Θεματική Ενότητα: 1 ο Συμπόσιο Ελληνικής Εταιρείας Προπονητικής Προφορικές Ανακοινώσεις 20ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ιστοσελίδα Τμήματος: http://www.phed-sr.auth.gr/dept.html

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ιστοσελίδα Τμήματος: http://www.phed-sr.auth.gr/dept.html Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ιστοσελίδα Τμήματος: http://www.phed-sr.auth.gr/dept.html ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Παρακολούθηση-διδασκαλία μαθημάτων Διάρκεια των σπουδών:

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ

ΒΙΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΒΙΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ Πέιραµα 4 ο : Σχέση ισοκινητικής ροπής των εκτεινόντων µυών του γονάτου µε την επίδοση στο κατακόρυφο άλµα (60º/sec, 180º/sec) Εισαγωγή Η ισοκινητική αξιολόγηση

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Μεταπτυχιακό πρόγραμμα ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Μεταπτυχιακό πρόγραμμα ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Μεταπτυχιακό πρόγραμμα ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Λειτουργική Ανατομική Μηχανική της κίνησης 2. ΚΩΔ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Εισαγωγή. Σκοπός

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Εισαγωγή. Σκοπός ΠΕΡΙΛΗΨΗ Εισαγωγή Η παιδική παχυσαρκία έχει φτάσει σε επίπεδα επιδημίας στις μέρες μας. Μαστίζει παιδιά από μικρές ηλικίες μέχρι και σε εφήβους. Συντείνουν αρκετοί παράγοντες που ένα παιδί γίνεται παχύσαρκο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΔΥΝΑΜΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

Η ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΔΥΝΑΜΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Η ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΔΥΝΑΜΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Φαμίσης Κωνσταντίνος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η προπόνηση

Διαβάστε περισσότερα

Κινανθρωπομετρία. Μέγεθος σώματος Σχήμα σώματος Αναλογίες σώματος Βιολογική Ωρίμανση. Σύσταση σώματος

Κινανθρωπομετρία. Μέγεθος σώματος Σχήμα σώματος Αναλογίες σώματος Βιολογική Ωρίμανση. Σύσταση σώματος Φροντιστήριο 2: Αξιολόγηση της σύστασης σώματος σε αθλητές και ασκούμενους 3 ο Συνέδριο Βιοχημείας και Φυσιολογίας της Άσκησης Φροντιστήριο 2 Αξιολόγηση της σύστασης σώματος σε αθλητές και ασκούμενους

Διαβάστε περισσότερα

Μέτρηση της Ρυθµικής Ικανότητας σε Μαθητές Γυµνασίου που Ασχολούνται µε Αθλητικές ραστηριότητες Συνοδευµένες ή Όχι από Μουσική

Μέτρηση της Ρυθµικής Ικανότητας σε Μαθητές Γυµνασίου που Ασχολούνται µε Αθλητικές ραστηριότητες Συνοδευµένες ή Όχι από Μουσική Ερευνητική Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισµό τόµος 3 (1), 22 28 ηµοσιεύτηκε: 11 Φεβρουαρίου 2005 Inquiries in Sport & Physical Education Volume 3 (1), 22-28 Released: February 11, 2005 www.hape.gr/emag.asp

Διαβάστε περισσότερα

Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 15 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 15 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού 1 Θεματική Ενότητα: Εμβιομηχανική Section: Biomechanics ΔΕΙΚΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑΣ ΤΩΝ ΤΙΜΩΝ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΗΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΕΔΑΦΟΥΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΒΑΔΙΣΗ Αγγελούσης Ν., Γιαννακού Ε., Γούργουλης Β., Μαυρομάτης

Διαβάστε περισσότερα

Σχέση µεταξύ της Μεθόδου των ερµατοπτυχών και της Βιοηλεκτρικής Αντίστασης στον Υπολογισµό του Ποσοστού Σωµατικού Λίπους

Σχέση µεταξύ της Μεθόδου των ερµατοπτυχών και της Βιοηλεκτρικής Αντίστασης στον Υπολογισµό του Ποσοστού Σωµατικού Λίπους Ερευνητική Aναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισµότόµος 1(3), 244 251 ηµοσιεύτηκε: 2 8 εκεµβρίου 2003 Inquiries in Sport & Physical Education Volume 1(3), 244 251 Released: December 28, 2003 www.hape.gr/emag.asp

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΛΕΜΕΣΟΣ 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμη και Τεχνολογία Τροφίμων και Διατροφή του Ανθρώπου» Κατεύθυνση: «Διατροφή, Δημόσια

Διαβάστε περισσότερα

Θεματική Ενότητα: Προπονητική Ατομικών Αθλημάτων Προφορικές Ανακοινώσεις 21 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Θεματική Ενότητα: Προπονητική Ατομικών Αθλημάτων Προφορικές Ανακοινώσεις 21 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Τελευταία ενημέρωση: Δευτέρα 3 Ιουνίου 2013 Last updated: Monday, June 3, 2013 Θεματική Ενότητα: Προπονητική Ατομικών Αθλημάτων Προφορικές Ανακοινώσεις 21 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. 3η Διάλεξη: «Σχεδιασμός προγραμμάτων προπόνησης μέγιστης δύναμης» Designing maximal strength training programs

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. 3η Διάλεξη: «Σχεδιασμός προγραμμάτων προπόνησης μέγιστης δύναμης» Designing maximal strength training programs ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΚ 1013 «Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης στον

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Θρησκευτική Ετερότητα: εθνικές και θρησκευτικές

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες

Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες Ενότητα 2: Η επίδραση της άσκησης στην υγεία Γεροδήμος Βασίλειος, Καρατράντου Κωνσταντίνα Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού 1 Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής Αντοχή Δύναμη Επιμέρους ικανότητες Φυσικής Κατάστασης Ευκαμψία Ευλυγισία Ταχύτητα Αντοχή Αντοχή είναι η ικανότητα του

Διαβάστε περισσότερα

Γνωστικό αντικείμενο: Τηλέφωνο: +30 2310 673718 E-mail: Προσωπική ιστοσελίδα: Γραφείο: Β3-1 Ώρες ακρόασης φοιτητών: Τρ: -, Τε: -

Γνωστικό αντικείμενο: Τηλέφωνο: +30 2310 673718 E-mail: Προσωπική ιστοσελίδα: Γραφείο: Β3-1 Ώρες ακρόασης φοιτητών: Τρ: -, Τε: - Ονοματεπώνυμο: Ιδιότητα: Γνωστικό αντικείμενο: Τομέας: Εργαστήριο: Αθανάσιος Λάϊος ΔΕΠ Καθηγητής Τηλέφωνο: +30 2310 673718 E-mail: Προσωπική ιστοσελίδα: Γραφείο: Β3-1 Ώρες ακρόασης φοιτητών: Τρ: -, Τε:

Διαβάστε περισσότερα

Ανθρω οµετρικά χαρακτηριστικά και αράµετροι φυσικών ικανοτήτων σε Έλληνες αθλητές του αλ ικού σκι υψηλού ε ι έδου

Ανθρω οµετρικά χαρακτηριστικά και αράµετροι φυσικών ικανοτήτων σε Έλληνες αθλητές του αλ ικού σκι υψηλού ε ι έδου Ανθρω οµετρικά χαρακτηριστικά και αράµετροι φυσικών ικανοτήτων σε Έλληνες αθλητές του αλ ικού σκι υψηλού ε ι έδου Νικολό ουλος ηµήτρης, α όφοιτος ΤΕΦΑΑ, MSc, ρο ονητής αλ ικού σκι Εισαγωγή Το αγωνιστικό

Διαβάστε περισσότερα

Προσαρµογές και οφέλη από την εφαρµογή προγραµµάτων άσκησης σε άτοµα µε χρόνιες παθήσεις

Προσαρµογές και οφέλη από την εφαρµογή προγραµµάτων άσκησης σε άτοµα µε χρόνιες παθήσεις Προσαρµογές και οφέλη από την εφαρµογή προγραµµάτων άσκησης σε άτοµα µε χρόνιες παθήσεις Εισαγωγή Στις µέρες µας έχει αναγνωριστεί η ιδιαίτερη αξία της άσκησης και η συµβολή της στην προάσπιση της υγείας

Διαβάστε περισσότερα

Φυσικοθεραπευτής, MSc, Εργαστηριακός συνεργάτης, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, ΑΤΕΙ Λαμίας Φυσικοθεραπευτής

Φυσικοθεραπευτής, MSc, Εργαστηριακός συνεργάτης, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, ΑΤΕΙ Λαμίας Φυσικοθεραπευτής ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ Τα χρόνια αποτελέσματα της συστηματικής άσκησης στο διπλό γινόμενο σε υγιή άτομα Αθανάσιος Μανδηλάρης,1 Δημήτριος Σούκος2 1 Φυσικοθεραπευτής, MSc, Εργαστηριακός συνεργάτης, Τμήμα Φυσικοθεραπείας,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ Socm09008@soc.aegean.gr

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ Socm09008@soc.aegean.gr ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΥΝΟΧΗ» ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέμα: Διερεύνηση των απόψεων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΥΙΚΗΣ ΥΝΑΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΧΥΟΣ

ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΥΙΚΗΣ ΥΝΑΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΧΥΟΣ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΥΙΚΗΣ ΥΝΑΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΧΥΟΣ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΥΙΚΗΣ ΥΝΑΜΗΣ Πώς μπορούμε να μετρήσουμε τη δύναμη; Ημικάθισμα Smith Ισοκίνηση - Ισομετρία Βάρος του σώματος Ρίψη ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Προπονητική Δρόμων Αναπτυξιακής ηλικίας

Προπονητική Δρόμων Αναπτυξιακής ηλικίας Προπονητική Δρόμων Αναπτυξιακής ηλικίας Ειδικότητα Κλασικού Αθλητισμού (μαθ.453) Χειμερινό Εξάμηνο 2013-14 Μαντζουράνης Ι. Νικόλαος Ψυχολογικά Προσόντα αθλητών/τριων αναπτυξιακής ηλικίας Προσωπικότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΜΚ 1013 «Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης στον αγωνιστικό αθλητισμό (δύναμη - ισχύς)»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΜΚ 1013 «Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης στον αγωνιστικό αθλητισμό (δύναμη - ισχύς)» ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΚ 1013 «Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης στον

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη της δύναμης στο TKD

Ανάπτυξη της δύναμης στο TKD Ανάπτυξη της δύναμης στο TKD Σπύρος Κέλλης, καθηγητής προπονητικής ΤΕΦΑΑ-ΑΠΘ kellis@phed.auth.gr Επιστημονικός συνεργάτης του Metrisis info@metrisislab.gr Δύναμη Είναι η ικανότητα του ανθρώπου να επενεργεί

Διαβάστε περισσότερα

(Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Δ3-5_3 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Vocational Technology Enhanced Learning (VocTEL) 2015

(Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Δ3-5_3 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Vocational Technology Enhanced Learning (VocTEL) 2015 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) «Αρχιμήδης ΙΙΙ Ενίσχυση Ερευνητικών ομάδων στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.» Υποέργο: 3 Τίτλος: «Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Σεναρίων Μικτής

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Στέφανος I. Πέρκος Τ.Ε.Φ.Α.Α., Π.Θ. Καρυές, 42100 Τρίκαλα Τηλ. 6944-635903 e-mail: sperkos@pe.uth.gr

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Στέφανος I. Πέρκος Τ.Ε.Φ.Α.Α., Π.Θ. Καρυές, 42100 Τρίκαλα Τηλ. 6944-635903 e-mail: sperkos@pe.uth.gr ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Στέφανος I. Πέρκος Τ.Ε.Φ.Α.Α., Π.Θ. Καρυές, 42100 Τρίκαλα Τηλ. 6944-635903 e-mail: sperkos@pe.uth.gr 1. ΣΠΟΥΔΕΣ 1999-2003 Διδακτορικό Δίπλωμα Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Φυσικής Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

Τρισέλιδο άρθρο στα πρακτικά του 19 ου ιεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισµού, Κοµοτηνή (2011), στο περιοδικό «Άθληση & Κοινωνία»

Τρισέλιδο άρθρο στα πρακτικά του 19 ου ιεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισµού, Κοµοτηνή (2011), στο περιοδικό «Άθληση & Κοινωνία» Τρισέλιδο άρθρο στα πρακτικά του 19 ου ιεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισµού, Κοµοτηνή (2011), στο περιοδικό «Άθληση & Κοινωνία» Η ΕΠΙ ΡΑΣΗ ΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗΣ ΙΑΡΚΕΙΑΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΣΕΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΝΑ. ΑΙΣΧΥΛΟΥ 30, Υμηττός, 172 36 ΑΘΗΝΑ 210 9754156, 6936 830525. mtsetsel@phyed.duth.gr ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2002 ΩΣ ΣΗΜΕΡΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΣΕΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΝΑ. ΑΙΣΧΥΛΟΥ 30, Υμηττός, 172 36 ΑΘΗΝΑ 210 9754156, 6936 830525. mtsetsel@phyed.duth.gr ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2002 ΩΣ ΣΗΜΕΡΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ Ονοματεπώνυμο Διεύθυνση Τηλέφωνο Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ΤΣΕΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΝΑ ΑΙΣΧΥΛΟΥ 30, Υμηττός, 172 36 ΑΘΗΝΑ 210 9754156, 6936 830525 mtsetsel@phyed.duth.gr Υπηκοότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 2004 έως σήμερα 1998-2004 2001-04: 2001-02: 2002-03:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 2004 έως σήμερα 1998-2004 2001-04: 2001-02: 2002-03: ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ H Γιαγκάζογλου Παρασκευή είναι Επίκουρη Καθηγήτρια Ειδικής Αγωγής στο ΤΕΦΑΑ Σερρών Α.Π.Θ. Αποφοίτησε από το ΤΕΦΑΑ ΑΠΘ το 1996 και αναγορεύθηκε διδάκτορας της Ανθρώπινης απόδοσης και

Διαβάστε περισσότερα

Αντώνης Καμπάς Αναπλ. Καθηγητής. Αξιολόγηση της Αθλητικής Απόδοσης

Αντώνης Καμπάς Αναπλ. Καθηγητής. Αξιολόγηση της Αθλητικής Απόδοσης Αντώνης Καμπάς Αναπλ. Καθηγητής Αξιολόγηση της Αθλητικής Απόδοσης Ορολογία Τέστ είναι το μέσο με το οποίο διαπιστώνουμε αν υπάρχει ή όχι ένα χαρακτηριστικό Μέτρηση είναι η διαδικασία εξακρίβωσης της ποσότητας

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ

Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ Νικόλας Χριστοδούλου Λευκωσία, 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

1. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ια Βίου Φυσική Κατάσταση ΚΩ. Μ/ΤΟΣ-ΜΑΜ ΑΘΛ.012-11325 ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑ ΕΣ (ECTS) 3 ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Μάθηµα Επιλογής ΤΡΟΠΟΣ ΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ιαλέξεις/εργαστηριακά Μαθήµατα/Πρακτική Εφαρµογή

Διαβάστε περισσότερα

Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3

Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3 Information literacy and the autonomous learner Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3 1) Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Κρήτης, nikit@lib.teiher.gr, r,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Προπόνηση φυσικής κατάσταση στο ποδόσφαιρο ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΜΟΝΑΔΕΣ E.C.T.S.

Διαβάστε περισσότερα

Μυϊκή αντοχή. Η σχέση των τριών κύριων µορφών της δύναµης (Weineck, 1990) ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Μυϊκή αντοχή. Η σχέση των τριών κύριων µορφών της δύναµης (Weineck, 1990) ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ-ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Η προπόνηση της δύναµης στο ποδόσφαιρο Dr. Ζήσης Παπανικολάου (Ph.D., Ed.Μ.) ΤΕΦΑΑ Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο ποδοσφαιριστής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τρισέλιδες Εργασίες που παρουσιάστηκαν κατά το 16 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τρισέλιδες Εργασίες που παρουσιάστηκαν κατά το 16 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τρισέλιδες Εργασίες που παρουσιάστηκαν κατά το 16 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού CONTENTS Short papers presented during the 16 th International Congress of Physical Education

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοτική Αξιολόγηση ενός Προγράμματος Διδασκαλίας Δεξιοτήτων Ζωής στη Φυσική Αγωγή

Ποιοτική Αξιολόγηση ενός Προγράμματος Διδασκαλίας Δεξιοτήτων Ζωής στη Φυσική Αγωγή Ερευνητική Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό τόμος 8 (2), 107 118 Δημοσιεύτηκε: 30 Σεπτεμβίου 2010 Inquiries in Sport & Physical Education Volume 8 (2), 107-118 Released: September 30, 2010

Διαβάστε περισσότερα

Η θέση ύπνου του βρέφους και η σχέση της με το Σύνδρομο του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Η θέση ύπνου του βρέφους και η σχέση της με το Σύνδρομο του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η θέση ύπνου του βρέφους και η σχέση της με το Σύνδρομο του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. Χρυσάνθη Στυλιανού Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση, υγεία και χρόνιες παθήσεις

Άσκηση, υγεία και χρόνιες παθήσεις Συμμαχία για την υγεία - Άσκηση Άσκηση, υγεία και χρόνιες παθήσεις Συγγραφική ομάδα: Δίπλα Κωνσταντίνα, Ph.D., Λέκτορας, ΤΕΦΑΑ Σερρών ΑΠΘ Καρατράντου Κωνσταντίνα, MSc, Διδάσκουσα στο ΤΕΦΑΑ - ΠΘ Ιπποκράτης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία ΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΕ ΩΝ ΘΝΗΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΥΡΙΟΤΕΡΩΝ ΑΙΤΙΩΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗΣ ΘΑΝΑΤΟΥ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΨΥΧΟΓΕΝΗ ΑΝΟΡΕΞΙΑ Γεωργία Χαραλάµπους Λεµεσός

Διαβάστε περισσότερα

Μεταβολικό Σύνδρομο και Άσκηση στην παιδική ηλικία: Ο Ρόλος των Αδικοπινών. Θανάσης Τζιαμούρτας ΤΕΦΑΑ Παν. Θεσσαλίας

Μεταβολικό Σύνδρομο και Άσκηση στην παιδική ηλικία: Ο Ρόλος των Αδικοπινών. Θανάσης Τζιαμούρτας ΤΕΦΑΑ Παν. Θεσσαλίας Μεταβολικό Σύνδρομο και Άσκηση στην παιδική ηλικία: Ο Ρόλος των Αδικοπινών Θανάσης Τζιαμούρτας ΤΕΦΑΑ Παν. Θεσσαλίας Μεταβολικό Σύνδρομο Δεν είναι ασθένεια αλλά ένα σύμπλεγμα από ιατρικές διαταραχές που

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥ ΜΕ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 1 ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΑΝΤΛΙΕΣ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΕΚΧΥΣΗΣ ΙΝΣΟΥΛΙΝΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΡΥΜΑ. Θεσσαλονίκη, ύλα

ΙΔΡΥΜΑ. Θεσσαλονίκη, ύλα ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ & ΔΙΑΤΡΟΦΗΔ ΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΚΑΒΑΛΑΣ Πτυχιακή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Επιβλέπων Καθηγητής: Δρ. Νίκος Μίτλεττον Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΗΤΡΙΚΟΥ ΘΗΛΑΣΜΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 2 ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Ονοματεπώνυμο: Ιωσηφίνα

Διαβάστε περισσότερα

Προφορικές Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Προφορικές Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Θεματικές Ενότητες: Αποκατάσταση μυοσκελετικών κακώσεων & παθήσεων Άσκηση & Χρόνιες Παθήσεις Τραυματιολογία Επιδημιολογικές έρευνες αθλητικών τραυματισμών Προφορικές Ανακοινώσεις 18 ου Διεθνούς Συνεδρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Φωτογραφία. Προσωπικά στοιχεία. Γνωστικό αντικείμενο: Αθλητική Ψυχολογία με έμφαση τις εφαρμογές

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Φωτογραφία. Προσωπικά στοιχεία. Γνωστικό αντικείμενο: Αθλητική Ψυχολογία με έμφαση τις εφαρμογές ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Φωτογραφία Προσωπικά στοιχεία Ονοματεπώνυμο: Ιδιότητα: Γνωστικό αντικείμενο: Τομέας: Εργαστήριο: Τρέχουσα διοικητική θέση: Προσωπική ιστοσελίδα: Τσορμπατζούδης Χαράλαμπος Καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Σχεδιασμού και Καθοδήγησης της Προπόνησης. Τίτλος Διάλεξης

Αρχές Σχεδιασμού και Καθοδήγησης της Προπόνησης. Τίτλος Διάλεξης Αρχές Σχεδιασμού και Καθοδήγησης της Προπόνησης κωδ. Μαθήματος N162 Τίτλος Διάλεξης Περιοδισμός για την ανάπτυξη της μυϊκής ισχύος και πρωτόκολλα προπόνησης για το bodybuilding Η Ισχύς ως Μηχανικό Μέγεθος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΥΣ ΜΕ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ Θεοφάνης Παύλου Αρ. Φοιτ. Ταυτότητας: 2010207299 Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Υ.ΖΗ.Ν. (Εθνική Δράση Υγείας για τη ΖωΗ των Νέων) ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Ε.Υ.ΖΗ.Ν. (Εθνική Δράση Υγείας για τη ΖωΗ των Νέων) ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Ε.Υ.ΖΗ.Ν (Εθνική Δράση Υγείας για τη ΖωΗ των Νέων) ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ 1990-2007: Πρόγραμμα Ανίχνευσης Ταλέντων Συμμετείχε το σύνολο των μαθητών των Β (1990-2002) και Γ τάξεων Δημοτικού της χώρας (70-80.000 ετησίως),

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΜΗΤΡΟΤΑΣΙΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ UEFA B

Η ΑΝΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΜΗΤΡΟΤΑΣΙΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ UEFA B Η ΑΝΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΜΗΤΡΟΤΑΣΙΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ UEFA B ΟΡΙΣΜΟΣ Γενικά με τον όρο αντοχή εννοούμε την φυσική (σωματική) και ψυχική ανθεκτικότητα του παίκτη στην κόπωση σε επιβαρύνσεις μεγάλης διάρκειας και

Διαβάστε περισσότερα

405 Επιστ. Φυσ. Αγωγής και Αθλητισμού Θεσσαλίας Τρίκαλα)

405 Επιστ. Φυσ. Αγωγής και Αθλητισμού Θεσσαλίας Τρίκαλα) 405 Επιστ. Φυσ. Αγωγής και Αθλητισμού Θεσσαλίας Τρίκαλα) Σκοπός Nα οδηγήσει τους φοιτητές σε ένα σύγχρονο πτυχίο που θα ανταποκρίνεται στις πολύπλευρες ανάγκες της κοινωνίας του 2000. Nα συμβάλλει στην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Δρ. Γεροδήμος Βασίλειος Λέκτορας ΤΕΦΑΑ-ΠΘ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Δρ. Γεροδήμος Βασίλειος Λέκτορας ΤΕΦΑΑ-ΠΘ ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΚ 1013 «Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης στον

Διαβάστε περισσότερα

404 Επιστ.Φυσ. Αγωγής & Αθλητ. Θράκης (Κομοτηνή)

404 Επιστ.Φυσ. Αγωγής & Αθλητ. Θράκης (Κομοτηνή) 404 Επιστ.Φυσ. Αγωγής & Αθλητ. Θράκης (Κομοτηνή) Αποστολή Το ΤΕΦΑΑ έχει ως αποστολή: Να καλλιεργεί και να προάγει την Επιστήμη της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού με την ακαδημαϊκή και εφαρμοσμένη διδασκαλία

Διαβάστε περισσότερα

Τεστ Αξιολόγησης Φυσικής Κατάστασης στο Μαζικό & Αγωνιστικό Αθλητισµό Μαντζουράνης Ι. Νικόλαος Καθηγητής Φυσικής Αγωγής MSc,, PhD Γιατί κάνουµε τεστ? Τι τεστ κάνουµε? Πότε κάνουµε τεστ? Τι είναι Ταλέντο?.ας

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Η ακροβατική γυμναστική στις αθλητικές διοργανώσεις ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΤΑΚΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΗ Ονοματεπώνυμο : Hμερ. Γέννησης: ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΕΡΟΒΙΑ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΓΑΛΑΚΤΙΚΟ ΟΞΥ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΑΝΑΕΡΟΒΙΟ ΚΑΤΩΦΛΙ

ΑΝΑΕΡΟΒΙΑ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΓΑΛΑΚΤΙΚΟ ΟΞΥ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΑΝΑΕΡΟΒΙΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & AΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΡΓΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΟΜΕΤΡΙΑΣ ΑΝΑΕΡΟΒΙΑ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΓΑΛΑΚΤΙΚΟ ΟΞΥ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΑΝΑΕΡΟΒΙΟ ΚΑΤΩΦΛΙ Θωμάς Μεταξάς, PhD

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες

Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες Ενότητα 6: Σχεδιασμός, εφαρμογή και καθοδήγηση προπόνησης ταχύτητας Γεροδήμος Βασίλειος, Καρατράντου Κωνσταντίνα Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΜΚ 0501, Διάλεξη 1η ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ Φαμίσης Κωνσταντίνος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

Κανάρη 5, Δάφνη Τ.Κ: 17235 Ελλάδα 6977016530 & 215 5105501 msahanidi@gmail.com. Ημερομηνία γέννησης 08/10/1982 Εθνικότητα Ελληνική

Κανάρη 5, Δάφνη Τ.Κ: 17235 Ελλάδα 6977016530 & 215 5105501 msahanidi@gmail.com. Ημερομηνία γέννησης 08/10/1982 Εθνικότητα Ελληνική ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΑΧΑΝΙΔΗ ΜΑΡΙΑ Κανάρη 5, Δάφνη Τ.Κ: 17235 Ελλάδα 6977016530 & 215 5105501 msahanidi@gmail.com Ημερομηνία γέννησης 08/10/1982 Εθνικότητα Ελληνική ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ (Κ.Μ. N162) Μάθημα 1 ο :

ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ (Κ.Μ. N162) Μάθημα 1 ο : ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ (Κ.Μ. N162) Μάθημα 1 ο : Στοιχεία της επιβάρυνσης στην άσκηση με βάρη και σχεδιασμός προγραμμάτων Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές πρέπει να είναι σε θέση να: ορίζουν τα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ»

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Π.Μ.Σ. «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» «Εφαρμογή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 1

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 1 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή εργασία Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 1 ΑΝΔΡΕΑΣ ΑΝΔΡΕΟΥ Φ.Τ:2008670839 Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες

Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες Κοκαρίδας Δημήτριος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα Ορισμός Υγείας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΠΝΙΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΟΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ Ονοματεπώνυμο Φοιτήτριας: Χριστοφόρου Έλενα

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Επιμορφωτικών Διαλέξεων Ακαδημαϊκό έτος 2014-'15 ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Πρόγραμμα Επιμορφωτικών Διαλέξεων Ακαδημαϊκό έτος 2014-'15 ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Πρόγραμμα Επιμορφωτικών Διαλέξεων Ακαδημαϊκό έτος 2014-'15 ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Ημερολόγιο επιμορφωτικών διαλέξεων Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Μυϊκές θλάσεις και αποκατάσταση ΠΗΔΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΕΦΑΑ ΚΟΜΟΤΙΝΗΣ

Μυϊκές θλάσεις και αποκατάσταση ΠΗΔΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΕΦΑΑ ΚΟΜΟΤΙΝΗΣ Μυϊκές θλάσεις και αποκατάσταση ΠΗΔΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΕΦΑΑ ΚΟΜΟΤΙΝΗΣ Ορισμός : Οξεία μυϊκή θλάση ορίζεται η ρήξη των μυϊκών ινών στο μυ η οποία είναι αποτέλεσμα εφαρμογής υπέρμετρης ξαφνικής δύναμης στο μυ

Διαβάστε περισσότερα

Επιβλέπων καθηγητής: Δρ Βασίλειος Ραφτόπουλος ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΣΕ ΜΕΤΕΜΜΗΝΟΠΑΥΣΙΑΚΕΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΟΣΤΕΟΠΟΡΩΤΙΚΑ ΚΑΤΑΓΜΑΤΑ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ

Επιβλέπων καθηγητής: Δρ Βασίλειος Ραφτόπουλος ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΣΕ ΜΕΤΕΜΜΗΝΟΠΑΥΣΙΑΚΕΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΟΣΤΕΟΠΟΡΩΤΙΚΑ ΚΑΤΑΓΜΑΤΑ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Επιβλέπων καθηγητής: Δρ Βασίλειος Ραφτόπουλος ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΣΕ ΜΕΤΕΜΜΗΝΟΠΑΥΣΙΑΚΕΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΟΣΤΕΟΠΟΡΩΤΙΚΑ ΚΑΤΑΓΜΑΤΑ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ Από τη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Ειδικά θέματα ποδοσφαίρου ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΜΟΝΑΔΕΣ E.C.T.S. Ν415 8 ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Ο.Α.Ε.Ε. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΑΣΚΑΦΕΤΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Ο.Α.Ε.Ε. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΑΣΚΑΦΕΤΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Ο.Α.Ε.Ε. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΤΥΧΙΑΚΗ. Λεμεσός

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΤΥΧΙΑΚΗ. Λεμεσός ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ ΚΑΙ Η ΒΛΑΠΤΙΚΗ ΕΠΙΔΡΑ ΑΣΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΝΕΟΓΝΟΥ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ονοματεπώνυμο Αγγελική Παπαπαύλου Αριθμός Φοιτητικής

Διαβάστε περισσότερα

Μέτρηση - Αξιολόγηση Καθοδήγηση της επίδοσης απόδοσης σε αθλητές και ελεύθερα αθλούμενους

Μέτρηση - Αξιολόγηση Καθοδήγηση της επίδοσης απόδοσης σε αθλητές και ελεύθερα αθλούμενους Μέτρηση - Αξιολόγηση Καθοδήγηση της επίδοσης απόδοσης σε αθλητές και ελεύθερα αθλούμενους Σπύρος Κέλλης Καθηγητής προπονητικής Τ.Ε.Φ.Α.Α. Α.Π.Θ. kellis@phed.auth.gr spiros@metrisislab.gr Καθοδήγηση ρύθμιση

Διαβάστε περισσότερα

Βρες τα δικά σου όρια... Ξεπέρασε τα... την επιτυχία!

Βρες τα δικά σου όρια... Ξεπέρασε τα... την επιτυχία! Βρες τα δικά σου όρια... Ξεπέρασε τα... Απόλαυσε την επιτυχία! H ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΑΣ Η εταιρεία Life-Ergo δημιουργήθηκε με σκοπό να προσφέρει πλήρεις και ολοκληρωμένες λύσεις στο χώρο του αθλητισμού. Αξιοποιώντας

Διαβάστε περισσότερα

Διπλωματική Εργασία. Μελέτη των μηχανικών ιδιοτήτων των stents που χρησιμοποιούνται στην Ιατρική. Αντωνίου Φάνης

Διπλωματική Εργασία. Μελέτη των μηχανικών ιδιοτήτων των stents που χρησιμοποιούνται στην Ιατρική. Αντωνίου Φάνης Διπλωματική Εργασία Μελέτη των μηχανικών ιδιοτήτων των stents που χρησιμοποιούνται στην Ιατρική Αντωνίου Φάνης Επιβλέπουσες: Θεοδώρα Παπαδοπούλου, Ομότιμη Καθηγήτρια ΕΜΠ Ζάννη-Βλαστού Ρόζα, Καθηγήτρια

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ. Φοινίκη Αλεξάνδρου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ. Φοινίκη Αλεξάνδρου ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ Φοινίκη Αλεξάνδρου Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΥΪΚΕΣ ΑΝΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΠΗΔΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

ΜΥΪΚΕΣ ΑΝΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΠΗΔΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΥΪΚΕΣ ΑΝΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΠΗΔΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΥΪΚΕΣ ΑΝΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ Έλλειψη ισορροπίας μεταξύ μυϊκών ομάδων που βρίσκονται σε λειτουργική συνάφεια (αγωνιστές ανταγωνιστές, π.χ. κοιλιακοί- ραχιαίοι) ΤΙ ΠΡΟΚΑΛΕΙ ΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΔΥΝΑΜΗ

ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΔΥΝΑΜΗ ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΔΥΝΑΜΗ 1) Έλξεις στο μονόζυγο για αγόρια. Έχουμε τα χέρια με λαβή στραμμένα προς το σώμα και ζητάμε από τον μαθητή να κάνει όσες περισσότερες έλξεις μπορεί. Προσέχουμε, ώστε να

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες είναι οι σημαντικότερες παράμετροι της φυσικής κατάστασης για τον επαγγελματία ποδοσφαιριστή; Πώς και πόσο μπορούν να βελτιωθούν;

Ποιες είναι οι σημαντικότερες παράμετροι της φυσικής κατάστασης για τον επαγγελματία ποδοσφαιριστή; Πώς και πόσο μπορούν να βελτιωθούν; Ποιες είναι οι σημαντικότερες παράμετροι της φυσικής κατάστασης για τον επαγγελματία ποδοσφαιριστή; Πώς και πόσο μπορούν να βελτιωθούν; Γρηγόρης Μπογδάνης, PhD Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Διαβάστε περισσότερα

Πως μπορεί να επιτευχθεί η αυτονομία του φοιτητή; http://www.lib.auth.gr/ Βιβλία Summon αναζήτηση Π.χ. class management physical education

Πως μπορεί να επιτευχθεί η αυτονομία του φοιτητή; http://www.lib.auth.gr/ Βιβλία Summon αναζήτηση Π.χ. class management physical education Πως μπορεί να επιτευχθεί η αυτονομία του φοιτητή; http://www.lib.auth.gr/ Βιβλία Summon αναζήτηση Π.χ. class management physical education Άρθρα σε περιοδικά Στην αρχική σελίδα της βιβλιοθήκης αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ «ΠΑΙ ΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ» ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ που εκπονήθηκε για τη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΣΟΚΚΑ Λευκωσία 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική δραστηριότητα. Μάνου Βασιλική, Ph.D Διδάσκουσα στο ΤΕΦΑΑ Τρικάλων

Φυσική δραστηριότητα. Μάνου Βασιλική, Ph.D Διδάσκουσα στο ΤΕΦΑΑ Τρικάλων Φυσική δραστηριότητα Μάνου Βασιλική, Ph.D Διδάσκουσα στο ΤΕΦΑΑ Τρικάλων Δεδομένα έρευνας Το 24% περίπου των παιδιών δεν συμμετέχει σε καμία οργανωμένη φυσική δραστηριότητα. Μόλις το 4% δεν συμμετέχει σε

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοτική και ποσοτική ανάλυση ιατρικών δεδομένων

Ποιοτική και ποσοτική ανάλυση ιατρικών δεδομένων Ποιοτική και ποσοτική ανάλυση ιατρικών δεδομένων Κωνσταντίνος Τζιόμαλος Επίκουρος Καθηγητής Παθολογίας ΑΠΘ Α Προπαιδευτική Παθολογική Κλινική, Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ 1 ο βήμα : καταγραφή δεδομένων Το πιο πρακτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ Παναγιώτου Νεοφύτα 2008969752 Επιβλέπων καθηγητής Δρ. Νίκος Μίτλεττον,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Μάρκετινγκ Αθλητικών Τουριστικών Προορισμών 1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Μάρκετινγκ Αθλητικών Τουριστικών Προορισμών 1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «Σχεδιασμός, Διοίκηση και Πολιτική του Τουρισμού» ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

. (Ασκήσεις προς αποφυγή)

. (Ασκήσεις προς αποφυγή) ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ KM 950: Αεροβικός χορός- οργάνωσημεθοδολογία-προγραμματισμός

Διαβάστε περισσότερα