Ενέργεια: ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΈΚΘΕΣΗ

Transcript

1 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ (ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ) Αγ. Σπυρίδωνος 28 Μήλου 1, Αιγάλεω, Τ.Κ Τηλ.: Fax: Site: mail: Τίτλος έργου: ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ Ενέργεια: ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΈΚΘΕΣΗ στο πλαίσιο του έργου «ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ» που υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από Εθνικούς Πόρους Π.Ε.: 14.2 «ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ» Αιγάλεω, Μάρτιος 2011

2 Εγκρίθηκε από την Επιστημονική Επιτροπή του έργου «Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Αθήνας» με το υπ αριθ. / _ πρακτικό της. Ονοματεπώνυμο Ιδιότητα Υπογραφή Μπρατάκος Μιχαήλ Πρόεδρος Μάνεση Κυριάκη άφνη Μέλος Χατζηαποστόλου Αντώνιος Μέλος Προμπονάς Αντώνιος Μέλος Μελετζής Μενέλαος Μέλος Χούχουλα ήμητρα Μέλος 1

3 ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΈΚΘΕΣΗ Έργο: ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ Υπεύθυνος Παραδοτέου: Κωδικός Παραδοτέου: Εκδοση & Ημερομηνία: 31/3/2011 Ιδρυματικός Υπεύθυνος Έργου: Στεφανάκος, Xρήστος Μπρατάκος Μιχάλης Σύντομη Περιγραφή Εγγράφου: Η παρούσα έκθεση έχει ως σκοπό την Αποτίμηση της υπάρχουσας κατάστασης της Πρακτικής Ασκησης στο Τμήμα Ναυπηγικής. Για το σκοπό αυτό, μετά από μια περιγραφή της υπάρχουσας κατάστασης, γίνεται στατιστική επεξεργασία ερωτηματολογίων που είχαν διανεμηθεί στους αποφοίτους του Τμήματος κατά την ορκομωσία τους για την εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τη σύνδεση της Πρακτικής Ασκησης με την επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων. Επίσης, για το τελευταίο διάστημα που υπάρχει ηλεκτρονικό αρχείο, γίνεται στατιστική επεξεργασία των φορέων που υποδέχτηκαν φοιτητές του Τμήματος για να διαπιστωθεί το είδος των παραγωγικών φορέων στους οποίους απασχολούνται οι φοιτητές. Συντάκτες: α/α Ονοματεπώνυμο Εργασία Ποσό Υπογραφή 1 Χ.Ν. Στεφανάκος Συγγραφή παραδοτέου και 945 σχεδίαση/συμβολή στη στατιστική επεξεργασία και εξαγωγή συμπερασμάτων 2 Κ.Β. Κώστας Στατιστική επεξεργασία 400 ερωτηματολογίων, και λοιπών πληροφοριών σχετικών με την Πρακτική Ασκηση και παραγωγή γραφημάτων 3 Γ. Χατζηκωνσταντής Συλλογή ερωτηματολογίων, και 372,89 λοιπών πληροφοριών σχετικών με την Πρακτική Ασκηση ΣΥΝΟΛΑ 1717,89 ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΓΓΡΑΦΟΥ Έκδοση Ημερομηνία Περιγραφή Συντάκτης 0.1 Αρχική έκδοση 0.2 Πρώτη διόρθωση 0.3 εύτερη διόρθωση 0.4 Τελική διόρθωση Προσοχή : Το ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΓΓΡΑΦΟΥ δεν είναι απαραίτητο. Θα μπαίνει για μεγάλης διάρκειας Παραδοτέα 2

4 ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΈΚΘΕΣΗ Παραδοτέο στα πλαίσια του προγράμματος ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Τμήματος ΝΑΥΠΗΓΙΚΗΣ Δρ. Χ.Ν. Στεφανάκος, Επίκουρος Καθηγητής Δρ. Κ.Β. Κώστας, Καθηγητής Εφαρμογών Γ. Χατζηκωνσταντής, Επίκουρος Καθηγητής ΑΙΓΑΛΕΩ, Μάρτιος

5 Περιεχόμενα 1. Γενικά Υπάρχουσα κατάσταση Στατιστική επεξεργασία ερωτηματολογίων αποφοίτων Αποτελέσματα για το έτος Αποτελέσματα για το έτος Αποτελέσματα για το έτος Αποτελέσματα για το έτος Συγκεντρωτικά αποτελέσματα για όλα τα έτη Χρονική ιστορία συγκεντρωτικών αποτελεσμάτων Στατιστική επεξεργασία στοιχείων Πρακτικής Ασκησης Αποτελέσματα Συμπεράσματα / Παρατηρήσεις

6 1. Γενικά Το πρόγραμμα Πρακτικής Ασκησης ξεκίνησε την 1/9/2010 και έχει ως σκοπό τη χρηματοδότηση της Πρακτικής Ασκησης ενός μέρους των φοιτητών του Τμήματος Ναυπηγικής μέσω του προγράμματος ΕΣΠΑ για την τριετία 1/9/ /8/2013. Στα πλαίσια του προγράμματος έχει εγκριθεί η χρηματοδότηση 59 συνολικά φοιτητών, οι οποίοι κατανέμονται ως εξής: 53 στον ιδιωτικό τομέα και 6 στο δημόσιο. Η παρούσα έκθεση έχει ως σκοπό την Αποτίμηση της υπάρχουσας κατάστασης της Πρακτικής Ασκησης στο Τμήμα Ναυπηγικής. Για το σκοπό αυτό, μετά από μια περιγραφή της υπάρχουσας κατάστασης, γίνεται στατιστική επεξεργασία ερωτηματολογίων που είχαν διανεμηθεί στους αποφοίτους του Τμήματος κατά την ορκομωσία τους για την εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τη σύνδεση της Πρακτικής Ασκησης με την επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων. Επίσης, για το τελευταίο διάστημα που υπάρχει ηλεκτρονικό αρχείο, γίνεται στατιστική επεξεργασία των φορέων που υποδέχτηκαν φοιτητές του Τμήματος για να διαπιστωθεί το είδος των παραγωγικών φορέων στους οποίους απασχολούνται οι φοιτητές. 5

7 2. Υπάρχουσα κατάσταση Η Πρακτική Ασκηση στο Τμήμα Ναυπηγικής του Τ.Ε.Ι. Αθήνας είναι θεσμοθετημένη από την ίδρυση των Τ.Ε.Ι., δηλαδή με τον ιδρυτικό Νόμο 1404 / Υπάρχει επίσης το Π.Δ. 174 /1985, Φ.Ε.Κ. 59 τ. Α / , το οποίο ρυθμίζει θέματα της Πρακτικής Ασκησης και της εποπτείας της. Οι φοιτητές του Τμήματος Ναυπηγικής, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, είναι υποχρεωμένοι να εκπονήσουν Πρακτική Άσκηση για έξι μήνες σε επιστημονικό πεδίο σχετικό με τo περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών τους. Η Πρακτική Άσκηση είναι μάθημα εντεταγμένο στο πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Ναυπηγικής με 10 πιστωτικές μονάδες. Κατά κύριο λόγο, οι φορείς Πρακτικής Ασκησης είναι ναυπηγικά γραφεία μελετών, άλλες εταιρείες ναυτιλιακών υπηρεσιών, ναυτιλιακές εταιρείες, νηογνώμονες, ναυπηγεία, εργαστήρια του ΤΕΙ Αθήνας, ο Κλάδος Επιθεώρησης Εμπορικών Πλοίων του Υπουργείου Θαλασσίων Υποθέσεων, Νήσων και Αλιείας, το Λιμενικό Σώμα κ.α.. Στους φορείς αυτούς, ο φοιτητής έρχεται για πρώτη φορά σε επαφή με το παραγωγικό μέρος της επιστήμης του Ναυπηγού Μηχανικού. Στόχος της Πρακτικής Ασκησης του τμήματός μας είναι: a) Η ενημέρωση των ασκουμένων για τη διάρθρωση και λειτουργία των μονάδων παραγωγής ή υπηρεσιών, καθώς και η ενεργός συμμετοχή τους στις διαδικασίες και μεθόδους παραγωγής ή παροχής υπηρεσιών. b) Ο συσχετισμός των θεωρητικών και εργαστηριακών γνώσεων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών με τα προβλήματα των χώρων εφαρμογής. 6

8 c) Η επαφή του Τμήματος Ναυπηγικής του ΤΕΙ Αθήνας με τους χώρους παραγωγής και εφαρμοσμένης έρευνας για τη δημιουργία αμφίδρομης επικοινωνίας μεταξύ του ακαδημαϊκού χώρου και των παραγωγικών φορέων ενδιαφέροντος. Σε ό,τι αφορά το Δημόσιο τομέα, η Πρακτική Ασκηση αρχίζει δύο φορές το χρόνο : την 01/04 και 01/10 κάθε έτους, και το Τμήμα Ναυπηγικής έχει τη δυνατότητα συνεργασίας με διάφορους φορείς (όπως, π.χ., τον Κλάδο Επιθεώρησης Εμπορικών Πλοίων του Υπουργείου Εμπορικής Ναυτιλίας και το Λιμενικό Σώμα) προκειμένου να τακτοποιεί τους φοιτητές σε θέσεις Πρακτικής Ασκησης. Σε ό,τι αφορά τον Ιδιωτικό τομέα, όταν ο ενδιαφερόμενος φοιτητής έχει δική του πρόταση για θέση Πρακτικής Ασκησης, τότε υπάρχει η δυνατότητα να αρχίσει η Πρακτική Ασκηση σε οποιαδήποτε ημερομηνία μέσα στο έτος. Κάθε Ακαδημαϊκό Έτος, εκπονούν την Πρακτική τους Ασκηση περίπου φοιτητές / -τριες του Τμήματος Ναυπηγικής σε όλους τους φορείς που ασχολούνται με ναυτιλιακές / ναυπηγικές εργασίες του ιδιωτικού και δημόσιου τομέα, όπως γραφεία ναυπηγικών μελετών, γραφεία ναυτιλιακών υπηρεσιών, ναυτιλιακές εταιρείες, νηογνώμονες, ναυπηγεία, τον Κλάδο Επιθεώρησης Εμπορικών Πλοίων, τράπεζες κ.α. Οι ασκούμενοι φοιτητές του Τμήματος Ναυπηγικής εκπαιδεύονται στις επιχειρήσεις σύμφωνα με το πρόγραμμα Πρακτικής Ασκησης που καταρτίζεται, και οι δραστηριότητες των ασκούμενων καταγράφονται σε καθημερινή βάση σε ειδικό Βιβλίο Πρακτικής Ασκησης που τους χορηγείται από το Τμήμα Ναυπηγικής. 7

9 Στο διατιθέμενο Βιβλίο Πρακτικής Ασκησης, καταγράφεται καθημερινά το έργο που ο ασκούμενος επιτελεί στην επιχείρηση, όπου ασκείται. Το κυριώτερο πρόβλημα που παρατηρείται στην υπάρχουσα δομή του θεσμού της Πρακτικής Ασκησης είναι η έλλειψη δυνατότητας εποπτείας της Πρακτικής Ασκησης από μέλη Ε.Π. του Τμήματος. Αυτό το κενό έρχεται να καλύψει το πρόγραμμα ΕΣΠΑ που προβλέπει θέσεις εποπτών Ε.Π. για τις χρηματοδοτούμενες θέσεις Πρακτικής Ασκησης. Επιπλέον, το Τμήμα Ναυπηγικής, κατά τη διάρκεια της ορκομωσίας των φοιτητών για τη χορήγηση του πτυχίου τους, που γίνεται δύο φορές το έτος, μοιράζει ερωτηματολόγια στους πτυχιούχους, μέσα στα οποία υπάρχουν ειδικές ερωτήσεις για την Πρακτική Ασκηση. Στο επόμενο εδάφιο θα δοθούν αποτελέσματα από τη στατιστική επεξεργασία αυτών των ερωτηματολογίων. Κρίνοντας από τη μετέπειτα επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων μας, θα μπορούσαμε να πούμε ότι η εξοικείωση των ασκουμένων με τη παραγωγική διαδικασία είναι πολύ καλή. 8

10 3. Στατιστική επεξεργασία ερωτηματολογίων αποφοίτων Οπως προαναφέρθηκε, το Τμήμα Ναυπηγικής, κατά τη διάρκεια της ορκομωσίας των φοιτητών για τη χορήγηση του πτυχίου τους, που γίνεται δύο φορές το έτος, μοιράζει ερωτηματολόγια στους πτυχιούχους, μέσα στα οποία υπάρχουν διάφορες ερωτήσεις αξιολόγησης των σπουδών τους. Ειδικότερα, υπάρχουν ερωτήσεις που αφορούν το θεσμό της Πρακτικής Ασκησης, τη συμμετοχή και την προσφορά αυτής στην εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς και την σημασία της Πρακτικής Ασκησης στην απορρόφηση των πτυχιούχων στους χώρους εργασίας. Στην παρούσα έκθεση, έχουν συλλεγεί ερωτηματολόγια από τα έτη 2006, 2008, 2009 και Δυστυχώς, τα ερωτηματολόγια του 2007 δεν ήταν διαθέσιμα για τεχνικούς λόγους, κι έτσι δεν δίνονται στατιστικά στοιχεία για εκείνο το έτος. Ομως, τα υπόλοιπα έτη δίνουν μία γενική εικόνα για την κατάσταση στο Τμήμα Ναυπηγικής. Επίσης, υπάρχουν και ελάχιστα ερωτηματολόγια από τα έτη πριν το 2006, τα αποτελέσματα των οποίων φαίνονται στα συγκεντρωτικά σχήματα. Ο αριθμός των αποφοίτων που απάντησε στα ερωτηματολόγια ανά έτος φαίνεται στον ακόλουθο πίνακα Παλαιοί απόφοιτοι πρίν από 1/1/ Σύνολο Αποφοίτων Νέοι απόφοιτοι μετά από 1/1/ Απόφοιτοι Απόφοιτοι 2007 Απόφοιτοι Απόφοιτοι Απόφοιτοι

11 3.1 Αποτελέσματα για το έτος 2006 Ερώτηση: Εργάζεστε σε συναφή ειδικότητα με αυτή των σπουδών σας; ΝΑΙ 11 Αν ναι, πού απασχολείστε OXI 10 ΙΔ. ΤΟΜΕΑΣ 9 ΔΗΜΟΣΙΟ 0 ΕΛ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ 2 Ερώτηση: Έχετε προηγούμενη εργασιακή εμπειρία; ΝΑΙ 18 Αν ναι, είναι σχετική ή άσχετη με την ειδικότητά σας; OXI 3 Σχετική 12 Άσχετη 6 10

12 Ερώτηση: Βοήθησαν οι σπουδές σας στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 17 OXI 4 Ερώτηση: Βοήθησε η Πρακτική Άσκηση στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 12 OXI 9 Ερώτηση: Βελτίωσε η Πρακτική Άσκηση τις γνώσεις σας σε σχέση με την αγορά εργασίας; ΝΑΙ 19 OXI 2 11

13 3.2 Αποτελέσματα για το έτος 2008 Ερώτηση: Εργάζεστε σε συναφή ειδικότητα με αυτή των σπουδών σας; ΝΑΙ 13 Αν ναι, πού απασχολείστε OXI 7 ΙΔ. ΤΟΜΕΑΣ 10 ΔΗΜΟΣΙΟ 1 ΕΛ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ 2 Ερώτηση: Έχετε προηγούμενη εργασιακή εμπειρία; ΝΑΙ 14 Αν ναι, είναι σχετική ή άσχετη με την ειδικότητά σας; OXI 6 Σχετική 12 Άσχετη 2 12

14 Ερώτηση: Βοήθησαν οι σπουδές σας στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 17 OXI 3 Ερώτηση: Βοήθησε η Πρακτική Άσκηση στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 13 OXI 7 13

15 Ερώτηση: Βελτίωσε η Πρακτική Άσκηση τις γνώσεις σας σε σχέση με την αγορά εργασίας; ΝΑΙ 16 OXI Αποτελέσματα για το έτος 2009 Ερώτηση: Εργάζεστε σε συναφή ειδικότητα με αυτή των σπουδών σας; ΝΑΙ 24 Αν ναι, πού απασχολείστε OXI 19 ΙΔ. ΤΟΜΕΑΣ 22 ΔΗΜΟΣΙΟ 1 ΕΛ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ 1 14

16 Ερώτηση: Έχετε προηγούμενη εργασιακή εμπειρία; ΝΑΙ 32 Αν ναι, είναι σχετική ή άσχετη με την ειδικότητά σας; OXI 11 Σχετική 24 Άσχετη 8 Ερώτηση: Βοήθησαν οι σπουδές σας στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 32 OXI 11 15

17 Ερώτηση: Βοήθησε η Πρακτική Άσκηση στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 23 OXI 20 Ερώτηση: Βελτίωσε η Πρακτική Άσκηση τις γνώσεις σας σε σχέση με την αγορά εργασίας; ΝΑΙ 38 OXI 5 16

18 3.4 Αποτελέσματα για το έτος 2010 Ερώτηση: Εργάζεστε σε συναφή ειδικότητα με αυτή των σπουδών σας; ΝΑΙ 18 Αν ναι, πού απασχολείστε OXI 12 ΙΔ. ΤΟΜΕΑΣ 15 ΔΗΜΟΣΙΟ 0 ΕΛ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ 3 Ερώτηση: Έχετε προηγούμενη εργασιακή εμπειρία; ΝΑΙ 23 Αν ναι, είναι σχετική ή άσχετη με την ειδικότητά σας; OXI 7 Σχετική 21 Άσχετη 2 17

19 Ερώτηση: Βοήθησαν οι σπουδές σας στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 22 OXI 8 Ερώτηση: Βοήθησε η Πρακτική Άσκηση στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 22 OXI 8 Ερώτηση: Βελτίωσε η Πρακτική Άσκηση τις γνώσεις σας σε σχέση με την αγορά εργασίας; ΝΑΙ 28 OXI 2 18

20 3.5 Συγκεντρωτικά αποτελέσματα για όλα τα έτη Ερώτηση: Εργάζεστε σε συναφή ειδικότητα με αυτή των σπουδών σας; ΝΑΙ 82 Αν ναι, πού απασχολείστε OXI 61 ΙΔ. ΤΟΜΕΑΣ 71 ΔΗΜΟΣΙΟ 2 ΕΛ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ 9 Ερώτηση: Έχετε προηγούμενη εργασιακή εμπειρία; ΝΑΙ 110 Αν ναι, είναι σχετική ή άσχετη με την ειδικότητά σας; OXI 33 Σχετική 88 Άσχετη 22 19

21 Ερώτηση: Βοήθησαν οι σπουδές σας στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 106 OXI 37 Ερώτηση: Βοήθησε η Πρακτική Άσκηση στην εξεύρεση εργασίας; ΝΑΙ 87 OXI 56 20

22 Ερώτηση: Βελτίωσε η Πρακτική Άσκηση τις γνώσεις σας σε σχέση με την αγορά εργασίας; ΝΑΙ 125 OXI 18 Από την ανάλυση αυτών των ερωτημάτων, προκύπτει ότι οι απόφοιτοι εργάζονται σε ποσοστό 57% σε συναφή ειδικότητα με αυτή των σπουδών τους. Από το ποσοστό αυτό, το 87% εργάζεται στον ιδιωτικό τομέα, το 11% ως ελεύθεροι επαγγελματίες και 2% στο δημόσιο τομέα. Οι απόφοιτοι δήλωσαν σε ποσοστό 77% ότι, πριν βρουν δουλειά, είχαν προηγούμενη εργασιακή εμπειρία, 80% δε αυτού του ποσοστού ήταν σε σχετική ειδικότητα. Επίσης, θεωρούν ότι στην εξεύρεση εργασίας τους βοήθησαν α) οι σπουδές τους (ποσοστό 74%), και β) η Πρακτική Ασκηση (ποσοστό 61%), ενώ πιστεύουν ότι η Πρακτική Ασκηση βελτίωσε και τις γνώσεις τους σε σχέση με την αγορά εργασίας (ποσοστό 87%). 21

23 3.6 Χρονική ιστορία συγκεντρωτικών αποτελεσμάτων Ερώτηση: Εργάζεστε σε συναφή ειδικότητα με αυτή των σπουδών σας; NAI OXI < Ερώτηση: Βοήθησαν οι σπουδές σας στην εξεύρεση εργασίας; NAI OXI <

24 Ερώτηση: Βοήθησε η Πρακτική Άσκηση στην εξεύρεση εργασίας; NAI OXI <

25 Ερώτηση: Βελτίωσε η Πρακτική Άσκηση τις γνώσεις σας σε σχέση με την αγορά εργασίας; NAI OXI < Από την ανάλυση αυτών των ερωτημάτων, προκύπτει ότι οι απόφοιτοι πιστεύουν σε πολύ μεγάλο ποσοστό ότι η Πρακτική Ασκηση α) τους βοήθησε να βρουν εργασία (ποσοστό 73% το 2010), και β) βελτίωσε τις γνώσεις τους (ποσοστό 93% το 2010). Επίσης, παρατηρούμε από τη χρονική ιστορία ότι τα ποσοστά των θετικών απαντήσεων σε όλες τις ερωτήσεις έχουν αυξητική τάση, γεγονός που απεικονίζει τη βελτίωση της γνώμης των αποφοίτων τόσο για το επίπεδο σπουδών του Τμήματος όσο και για τη χρησιμότητα της Πρακτικής Ασκησης στην εξεύρεση εργασίας. 24

26 Τέλος, σε αυτή την ομάδα αποτελεσμάτων, συμπεριλάβαμε και τις απαντήσεις στην ακόλουθη Ερώτηση: Σε ποιο βαθμό ανταποκρίνονται οι σπουδές σας στις ανάγκες τις αγοράς εργασίας; < ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΘΟΛΟΥ ΕΛΑΧΙΣΤΑ ΜΕΤΡΙΑ ΑΡΚΕΤΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΠΛΗΡΩΣ Στις απαντήσεις αυτές απεικονίζεται η γνώμη των αποφοίτων για την αλλαγή του προγράμματος σπουδών που έγινε το Ενώ οι απαντήσεις «ΕΛΑΧΙΣΤΑ» και «ΜΕΤΡΙΑ» είχαν αυξημένα ποσοστά πριν το 2008 (12% και 35%, αντίστοιχα), αυτό δεν συμβαίνει μετά το 2008 (0% και 28%, αντίστοιχα). Αντίθετα, έχουμε μία αύξηση των απαντήσεων «ΑΡΚΕΤΑ», «ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΤΙΚΑ» και «ΠΛΗΡΩΣ» (30%-> 35%, 23%-> 28%, 0%-> 6%, αντίστοιχα). 25

27 4 Στατιστική επεξεργασία στοιχείων Πρακτικής Ασκησης Από τις 28/11/2008, η Επιτροπή Πρακτικής Ασκησης, αποτελούμενη από τους 1. Στεφανάκος Χρήστος, Επίκουρος Καθηγητής, Πρόεδρος 2. Χατζηκωνσταντής Γιώργος, Επίκουρος Καθηγητής, Μέλος 3. Στασινόπουλος Χαρίλαος, Καθηγητής Εφαρμογών, Μέλος άρχισε να τηρεί τα πρακτικά των συνεδριάσεων σε ηλεκτρονική μορφή. Με τον τρόπο αυτό, είναι άμεσα προσβάσιμη και έτοιμη προς επεξεργασία όλη η πληροφορία σχετικά με τις εκτελούμενες Πρακτικές των φοιτητών στο Τμήμα Ναυπηγικής. Επίσης, με τη βοήθεια του Κέντρου Δικτύων του ΤΕΙ Αθήνας κατέστη δυνατόν να αποδελτιωθούν και στοιχεία για Πρακτικές προηγούμενων ετών. Από την επεξεργασία όλων αυτών των πληροφοριών, προέκυψαν τα στοιχεία για την Πρακτική Ασκηση στο Τμήμα Ναυπηγικής που θα παρουσιαστούν στα επόμενα εδάφια. Τα δεδομένα καλύπτουν τη χρονική περίοδο 17/10/ /12/

28 4.1 Αποτελέσματα Οι συνεργαζόμενοι φορείς χωρίστηκαν στις ακόλουθες κατηγορίες: Κωδικός Τομέας Αριθμός ΤΓ Τεχνικό Γραφείο 55 ΕΥ Εταιρεία Υπηρεσιών 35 ημόσιο 32 ΝΕ Ναυτιλιακή Εταιρεία 19 ΝΠ Ναυπηγείο 18 ΝΓ Νηογνώμονας 16 Μ Μηχανολογικά 4 Ε Εξωτερικό 2 Α Αλλο 1 ΣΥΝΟΛΟ 182 Από την ανάλυση αυτή, προκύπτει ότι οι κατηγορίες με την μεγαλύτερη απασχόληση φοιτητών για την εξετάζομενη περίοδο είναι οι ακόλουθες 27

29 1. Τεχνικά Γραφεία 30% 2. Εταιρείες Υπηρεσιών 19% 3. Δημόσιο 18% 4. Ναυτιλιακές Εταιρείες 10% 5. Ναυπηγεία 10% 6. Νηογνώμονες 9% Στη συνέχεια, παρατίθενται οι παραγωγικοί φορείς που συμμετείχαν χωρισμένοι στις προαναφερθείσες κατηγορίες: Τεχνικά Γραφεία o ΤΕΝΜΕ-Marine Technical Bureau o Τάσος Χρυσοχοϊδης Prohull Ltd o Aegean Engineers Ltd o Glafkos Marine Ltd o A.R.S. Co. o Naftosol S.A. o CAS Marine Surveyors-Consultants & Naval Architects o Μarutec Co. o Costas Carabelas Technical Office o Shiptech Engineering Ltd. o Delta Technical Bureau o Benemar Co. o Ath.Kopoukis SA o Naval Architecture Progress o Χ.Σ. & Συνεργάτες ΕΠΕ o ADD Ltd BUREA o Ultrasonic Marine Technical Services Ltd o ELKCO marine Consultants 28

30 o Αν.Π. ΚΗΠΟΥΡΟΠΟΥΛΟΣ Τεχνική Ναυπηγική ΜΕΠΕ o Effepi Mon. Ltd. o Ν.Μ. Πετυχάκης o MARINE TECHNICAL BUREAU o ALPHA MARINE LTD o ALPHA MARINE SERVICES LTD o KAPPA MARINE Consultants Ltd. o MARINE SURVEYORS-CONSULTANTS & NAVAL ARCHITECTS o MARITIME & LAND TECHNICAL CONSULTANTS o SHIPINVESTIGATION CO o SHIPPING NAVIGATION Co o ULTRA TEST Ltd o ULTRASONIC o UNITED NAVAL ARCHITECTS o Γεώργιος Γιαννάκος(Ναυπηγικές μελέτες) o ΓΙΑΝΝΑΔΑΚΗΣ ΜΙΧ. o ΚΑΤΣΙΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΑΣΤ. o ΤΕΧΙΚΟ ΝΑΥΠΗΓΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΕΡΑΣΙΜΟΥ ΚΟΥΡΟΥΚΛΗ o Τεχνικό γραφείο Ναυπηγού Μηχανολόγου-Μηχανικού:Χαλκίτη Γεώργιου Εταιρείες Υπηρεσιών o Triiris o North Point Maritime Corp. o Piraeus Marine Services o S.A. Malliaroudakis o Human Factor Πληροφοριακά Συστήματα o ΕΛ-ΚΑ-ΣΩ Ναυτιλιακή Α.Ε. 29

31 o Hellintec S.A. o Thessalia Marine Service o Οργανισμός Λιμένος Πειραιώς Α.Ε. o Maersk Broker Hellas Ltd. o GAINS Inc. o ANCO MARITIME ACTIVITIES o APOLLONIA LINES S.A. o CS & Associates S.A. o D. THOMAS MARINE S.A. o E.P. MARINE SERVICES LTD o K. & P. Management Inc o MARPO o MOODY TOTTRUP HELLAS o PIRAEUS MARINE SERVICES S.A. o Ε.P. MARINE SERVICES Δημόσιο o ΤΕΙ Αθήνας, Εργαστήριο Τεχνολογίας Υλικών του Τμήματος Φυσικής, Χημείας & Τεχνολογίας Υλικών, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών o ΕΥΔΑΠ o Κλάδος Επιθεώρησης Εμπορικών Πλοίων o Πολεμικό Ναυτικό (Τεχνική Δ/νση Ναύσταθμου Σαλαμίνας) Ναυτιλιακές εταιρείες o NEL LINES AE o Halkidon Shipping Corp. o Chartworld Shipping Corp. o Evalend Shipping Company o Newport Shipmanagement Ltd. 30

32 o Newport SA o Varship Shipping Co. o ARK Shipping SA o AM Nomikos o Roxana Shipping S.A. o Maran Tankers Management Inc. o Centrofin Management Inc. o Teo Shipping Corp. o CERES LNG SERVICES LTD o NAVIGATION MARITIME o COSTAMARE SHIPPING COMPANY o DANAOS SHIPPING Co. Ltd. o DYNACOM TANKERS Management Ltd o ELETSON CORPORATION o EUROBULK LTD o Louis Cruise Lines o MARINE TRUST Ltd o Thenamaris Ships Management Ναυπηγεία o Ναυπηγεία Ελευσίνας o Planatech o Z Marine o FOST o LAMDA NAFS Shipyards o NABAMAR Ε.Π.Ε. o P.S. KALOGEROPOULOS CO o REPPOS BOATYARD o ΕΠΙΣΚΕΥΕΣ ΠΛΟΙΩΝ "Ο ΧΑΡΗΣ" 31

33 o Μ.Μ.ΝΑΒΕΠ o ΜΕΚΝΑFT o ΝΑΒΑΜΑΡ ΕΠΕ o Ναυπηγείο Ξύλινων Σκαφών ΚΑΜΠΟΥΡΟΓΛΟΥ. o ΝΑΥΤΟΣΩΛ ΑΕ ΝΑΥΠΗΓΙΚΑ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΕΡΓΑ o ΟΨΙΣ Ε.Π.Ε. Νηογνώμονες o Cyprus Bureau of Shipping (CBS) o Ελληνικός Νηογνώμονας o Ιταλικός Νηογνώμονας o Αγγλικός Νηογνώμονας o Γαλλικός Νηογνώμονας o Αμερικανικός Νηογνώμονας o INSB Εταιρείες μηχανολογικού ενδιαφέροντος o Διυλιστήρια Κορίνθου A.E. (ΜΟΤΟΡ ΟΙΛ ΕΛΛΑΣ) o Latern Construction Co. o ΝΑΒΑΜΑΡ ΕΠΕ o ΗΡΑΚΛΗΣ ΑΓΕΤ o HYDROACTION ΕΠΕ o ΕΝΔΟΜΟΣ Αναπτυξιακή 32

34 5 Συμπεράσματα / Παρατηρήσεις Από τα αναφερθέντα στα προηγούμενα εδάφια, γίνεται φανερό ότι υπάρχει ανάγκη επανενεργοποίησης (και πέραν του προγράμματος ΕΣΠΑ) του θεσμού του Επόπτη, ο οποίος θα ενημερώνεται από τους υπευθύνους της επιχείρησης για το περιεχόμενο της Πρακτικής Ασκησης και τους τρόπους με τους οποίους αυτή επιτυγχάνεται, και θα διατυπώνει παρατηρήσεις συμβουλευτικού χαρακτήρα ως προς την πιθανή βελτίωση της Πρακτικής Ασκησης. Μετά το πέρας της Πρακτικής Ασκησης, ο επόπτης θα πρέπει να συντάσσει Τεχνική Εκθεση για κάθε Πρακτική Ασκηση που επόπτευσε. Επιπλέον, ο θεσμός του Επόπτη προβλέπεται να αναβαθμίσει ποιοτικά την Πρακτική Ασκηση, γεγονός που θα βελτιώσει με τη σειρά του την ποιότητα των παρεχομένων εφαρμοσμένων (δια μέσου της Πρακτικής Ασκησης) γνώσεων. Δεν υπάρχει μέχρι σήμερα καταγεγραμμένο Μητρώο παραγωγικών φορέων που είναι κατάλληλοι να υποδεχθούν σπουδαστές του Τμήματος Ναυπηγικής για Πρακτική Άσκηση. Το μητρώο αυτό θα έκανε εφικτή την παρακολούθηση, καταγραφή και αξιολόγηση των διαθέσιμων θέσεων σε φορείς από σπουδαστές, π.χ., μέσω του διαδικτύου. Μια πρώτη καταγραφή έδειξε ότι οι συνηθέστερα επιλεγόμενοι φορείς είναι Τεχνικά Γραφεία (30%), Εταιρείες (ναυτιλιακών) Υπηρεσιών (19%), Δημόσιο (18%), Ναυτιλιακές Εταιρείες (10%), Ναυπηγεία (10%) και Νηογνώμονες (9%). Επιπλέον, από την επεξεργασία των ερωτηματολογίων των αποφοίτων γίνεται φανερή για μια ακόμη φορά η μεγάλη χρησιμότητα της Πρακτικής Ασκησης τόσο στην εξεύρεση εργασίας όσο και στον εμπλουτισμό των φοιτητών με εφαρμοσμένες γνώσεις. 33

35 Τέλος, απεικονίζεται και η ολοένα βελτιούμενη γνώμη των αποφοίτων για την ποιότητα σπουδών του Τμήματος Ναυπηγικής, για την οποία καταβάλλονται ειλικρινείς προσπάθειες να κρατηθεί σε υψηλό επίπεδο. 34