COLLEEN HOOVER. Χωρίς ελπίδα. Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "COLLEEN HOOVER. Χωρίς ελπίδα. Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ"

Transcript

1 Χωρίς ελπίδα

2 COLLEEN HOOVER Χωρίς ελπίδα Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

3 ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙ Α Τίτλος πρωτοτύπου: Hopeless Συγγραφέας: Colleen Hoover Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Επιμέλεια- ιόρθωση: Νεύτων Χέλμης 2013 Colleen Hoover 2014, Εκδόσεις Κυριάκος Παπαδόπουλος Α.Ε., για την ελληνική γλώσσα Η πνευματική ιδιοκτησία αποκτάται χωρίς καμιά διατύπωση και χωρίς την ανάγκη ρήτρας απαγορευτικής των προσβολών της. Κατά το Ν. 2387/20 (όπως έχει τροποποιηθεί με το Ν. 2121/93 και ισχύει σήμερα) και κατά τη ιεθνή Σύμβαση της Βέρνης (που έχει κυρωθεί με το Ν. 100/1975), απαγορεύεται η αναδημοσίευση, η αποθήκευση σε κάποιο σύστημα διάσωσης και γενικά η αναπαραγωγή του παρόντος έργου με οποιονδήποτε τρόπο ή μορφή, τμηματικά ή περιληπτικά, στο πρωτότυπο ή σε μετάφραση ή άλλη διασκευή, χωρίς γραπτή άδεια του εκδότη. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2014 EK ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Καποδιστρίου 9, Μεταμόρφωση Αττικής, τηλ.: , ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙO Μασσαλίας 14, Αθήνα, τηλ.: ISBN

4 Για τον Βανς. Κάποιοι πατεράδες μάς φέρνουν στη ζωή, κάποιοι άλλοι μάς δείχνουν πώς να τη ζούμε. Σε ευχαριστώ και για τα δύο.

5 Κυριακή, 28 Οκτωβρίου :29 μμ Στέκομαι όρθια και κοιτάζω το κρεβάτι, κρατώντας την αναπνοή μου από φόβο μη μου ξεφύγουν οι ήχοι που ανεβαίνουν από το λαιμό μου. Δε θα κλάψω. Δε θα κλάψω. Πέφτοντας αργά στα γόνατά μου, βάζω τα χέρια μου στην άκρη του κρεβατιού και τα δάχτυλά μου διατρέχουν τα κίτρινα αστέρια που βρίσκονται διάσπαρτα πάνω στο σκούρο μπλε πάπλωμα. Κοιτάζω έντονα τα αστέρια, μέχρι που αρχίζουν να θολώνουν από τα δάκρυα που πλημμυρίζουν τα μάτια μου. Κλείνω σφιχτά τα μάτια μου και βυθίζω το κεφάλι μου στο κρεβάτι σφίγγοντας με τις χούφτες μου την κουβέρτα. Οι ώμοι μου αρχίζουν να ταρακουνιούνται καθώς ξεσπάω βίαια στους λυγμούς που προσπαθούσα τόση ώρα να συγκρατήσω. Με μια γρήγορη κίνηση σηκώνομαι, ουρλιάζω και τραβάω την κουβέρτα από το κρεβάτι πετώντας τη στην άλλη άκρη του δωματίου. Σφίγγω τις γροθιές μου και κοιτάω με μανία τριγύρω μου για να βρω κάτι να πετάξω. Βουτάω τα μαξιλάρια από το κρεβάτι και τα ρίχνω στον καθρέφτη, πάνω στο είδωλο του κοριτσιού που δεν αναγνωρίζω πλέον. Βλέπω το κορίτσι στον καθρέφτη να με καρφώνει με το βλέμμα του ενώ κλαίει αξιοθρήνητα. Η αδυναμία που διακρίνω στα δάκρυά της με κάνει έξαλλη. Τρέχουμε η μία προς την άλλη ώσπου οι γροθιές μας να συγκρουστούν πάνω στο γυαλί θρυμματίζοντας τον καθρέφτη. Παρακο- 7

6 Colleen Hoover λουθώ καθώς εκείνη γίνεται εκατομμύρια γυαλιστερά κομμάτια που πέφτουν πάνω στο χαλί. Αρπάζω με δύναμη μια συρταριέρα και την αναποδογυρίζω βγάζοντας μία ακόμη κραυγή την οποία συγκρατούσα για πολλή ώρα. Με το που το έπιπλο προσγειώνεται στη ράχη του, ανοίγω τα συρτάρια και πετάω το περιεχόμενό τους σε όλο το δωμάτιο, στριφογυρίζοντας, πετώντας και κλοτσώντας τα πάντα στο πέρασμά μου. Βουτάω τις αραχνοΰφαντες μπλε κουρτίνες και τις τραβάω με τόση δύναμη, που σπάει το κουρτινόξυλο και οι κουρτίνες κουβαριάζονται πάνω μου. Πλησιάζω τα κουτιά που είναι στοιβαγμένα στη γωνία και, χωρίς καν να ξέρω τι έχουν μέσα, παίρνω το πάνω πάνω και το πετάω στον τοίχο με όση δύναμη μπορεί να έχει το σκαρί μου που φτάνει το 1,60. «Σε μισώ!» φωνάζω. «Σε μισώ, σε μισώ, σε μισώ!» Πετάω ό,τι βρω μπροστά μου πάνω σε οτιδήποτε άλλο βρίσκω μπροστά μου. Κάθε φορά που ανοίγω το στόμα μου για να ουρλιάξω γεύομαι την αλμύρα από τα δάκρυα που τρέχουν ποτάμι στα μάγουλά μου. Ξαφνικά τα χέρια του Χόλντερ με αγκαλιάζουν από πίσω τόσο σφικτά ώστε με ακινητοποιούν. Τινάζομαι, στριφογυρίζω και ουρλιάζω λίγο ακόμα μέχρι που οι κινήσεις μου δε γίνονται πια συνειδητά αλλά είναι απλά αντανακλαστικές αντιδράσεις. «Σταμάτα» λέει ήρεμα στο αυτί μου χωρίς να έχει καμία διάθεση να με αφήσει. Τον ακούω αλλά προσποιούμαι πως όχι. Ή ίσως απλά δε με νοιάζει. Συνεχίζω να παλεύω για να ξεφύγω από τη λαβή του, αλλά αυτός με σφίγγει ακόμα περισσότερο. «Μη με αγγίζεις!» φωνάζω με όλη μου τη δύναμη χώνοντας τα νύχια μου στα μπράτσα του. Και πάλι δεν ταράζεται. Μη με ακουμπάς. Σε παρακαλώ, σε παρακαλώ. Η φωνούλα ηχεί μέσα στο μυαλό μου και αυτόματα αφήνομαι εντελώς στα χέρια του. Νιώθω να χάνω τις δυνάμεις μου 8

7 Χωρίς ελπίδα καθώς τα δάκρυά μου πυκνώνουν και με πνίγουν. Δεν είμαι τίποτε άλλο παρά μια θάλασσα από δάκρυα που δε λένε να σταματήσουν. Είμαι αδύναμη και τον αφήνω εκείνον να νικήσει. Ο Χόλντερ χαλαρώνει τη λαβή του και βάζει τα χέρια του πάνω στους ώμους μου, μετά με γυρίζει προς το μέρος του για να τον βλέπω. Δεν μπορώ ούτε να τον κοιτάξω. Εξαντλημένη και συντετριμμένη αφήνομαι πάνω στο στέρνο του, σφίγγω στις χούφτες μου το πουκάμισό του καθώς κλαίω με αναφιλητά, ενώ το μάγουλό μου ακουμπάει στην καρδιά του. Βάζει το χέρι του πίσω στο κεφάλι μου και χαμηλώνει το στόμα του στο αυτί μου. «Σκάι». 1 Η φωνή του είναι σταθερή και ατάραχη. «Πρέπει να φύγεις. Τώρα». 1. Σκάι: το όνομα της ηρωίδας είναι το αγγλικό Sky που σημαίνει ουρανός. (Σ.τ.Μ.) 9

8 Σάββατο, 25 Αυγούστου :50 μμ Δύο μήνες νωρίτερα Θέλω να πιστεύω πως οι περισσότερες αποφάσεις που έχω πάρει κατά τη διάρκεια των δεκαεπτά χρόνων της ζωής μου ήταν έξυπνες. Ελπίζω πως η εξυπνάδα μετριέται με το βάρος και πως οι λίγες χαζές αποφάσεις που έχω πάρει στη ζωή μου δε θα έχουν καμία βαρύτητα μπροστά στις έξυπνες. Αν αυτό ισχύει, θα χρειαστεί να πάρω ένα σωρό έξυπνες αποφάσεις αύριο, καθώς το να βάλω κρυφά τον Γκρέισον στο δωμάτιό μου για τρίτη φορά αυτόν το μήνα γέρνει κατά πολύ τη ζυγαριά προς την πλευρά των ηλίθιων αποφάσεων. Παρ όλα αυτά, η μόνη ακριβής μονάδα μέτρησης του επιπέδου ηλιθιότητας μιας απόφασης είναι ο χρόνος Υποθέτω, λοιπόν, πως θα περιμένω να δω αν θα με κάνουν τσακωτή, προτού βγάλω τελική ετυμηγορία για την απόφασή μου. Σε αντίθεση με αυτό που μπορεί να φαίνεται, δεν είμαι τσουλί. Εκτός βέβαια κι αν ο χαρακτηρισμός μου ως τσούλας βασίζεται στο γεγονός πως φασώνομαι με πολλά άτομα, ακόμα και αν δε νιώθω καμία έλξη για αυτά. Σε αυτή την περίπτωση, το συζητάμε. «Κάνε γρήγορα» φωνάζει ο Γκρέισον πίσω από το κλειστό παράθυρο, εμφανώς εκνευρισμένος γιατί δε σκοτώνομαι να του ανοίξω. Ξεκλειδώνω και ανεβάζω το παράθυρο όσο πιο αθόρυβα μπορώ. Μπορεί η Κάρεν να είναι αντισυμβατικός γονιός, αλλά 10

9 Χωρίς ελπίδα στην περίπτωση των αγοριών που τα μεσάνυχτα μπαίνουν κρυφά μέσα από τα παράθυρα υπνοδωματίων γίνεται η τυπική αυστηρή μητέρα. «Μη φωνάζεις» ψιθυρίζω. Ο Γκρέισον ανασηκώνεται, περνάει το ένα του πόδι από το περβάζι και στη συνέχεια μπαίνει στο δωμάτιό μου. Βοηθάει το γεγονός πως τα παράθυρα από αυτή την πλευρά του σπιτιού δεν ξεπερνούν το ένα μέτρο από το έδαφος: είναι σαν να έχω δική μου πόρτα. Στην πραγματικότητα, η Σιξ και εγώ έχουμε μάλλον χρησιμοποιήσει περισσότερο τα παράθυρά μας για να πηγαινοερχόμαστε από το ένα σπίτι στο άλλο από ό,τι τις πόρτες. Η Κάρεν το έχει πια τόσο πολύ συνηθίσει ώστε ούτε καν αναρωτιέται γιατί το παράθυρό μου είναι ανοιχτό τις περισσότερες φορές. Προτού τραβήξω την κουρτίνα, ρίχνω μια ματιά στο παράθυρο του δωματίου της Σιξ. Με χαιρετάει με το ένα χέρι ενώ με το άλλο τραβάει από το μπράτσο τον Τζάξον καθώς σκαρφαλώνει στο δωμάτιό της. Μόλις ο Τζάξον μπει μέσα, γυρίζει και βγάζει το κεφάλι του από το παράθυρο. «Θα βρεθούμε στο φορτηγό σου σε μία ώρα» ψιθυρίζει στον Γκρέισον. Κλείνει το παράθυρο της Σιξ και τραβάει τις κουρτίνες της. Η Σιξ 2 και εγώ είμαστε κολλητές από τη μέρα που μετακόμισε δίπλα μας πριν από τέσσερα χρόνια. Τα παράθυρα των δωματίων μας είναι δίπλα δίπλα, γεγονός που αποδείχτηκε εξαιρετικά βολικό. Τα πράγματα ξεκίνησαν αρκετά αθώα. Όταν ήμασταν δεκατεσσάρων πήγαινα κρυφά στο δωμάτιό της το βράδυ, βουτάγαμε παγωτό από το ψυγείο και βλέπαμε ταινίες. Όταν ήμασταν δεκαπέντε αρχίσαμε να βάζουμε μέσα, στα κρυφά, αγόρια με τα οποία τρώγαμε παγωτό και βλέπαμε ταινίες. Στα δεκαέξι πια το παγωτό και οι ταινίες εξαφανίστηκαν και 2. Η Σιξ έχει πάρει το όνομά της από το αγγλικό Six που σημαίνει έξι. (Σ.τ.Μ.) 11

10 Colleen Hoover έμειναν μόνο τα αγόρια. Τώρα, στα δεκαεπτά, πάει η μία στο δωμάτιο της άλλης αφού φύγουν τα αγόρια και πάνε σπίτι τους. Τότε είναι η στιγμή που το παγωτό και οι ταινίες επανέρχονται στο προσκήνιο. Η σχέση της Σιξ με τους διάφορους γκόμενους είναι η ίδια σχέση που έχω εγώ με τις διάφορες γεύσεις παγωτού. Αυτή τη στιγμή η γεύση της του μήνα είναι ο Τζάξον. Η δική μου είναι το Ρόκι Ρόουντ. 3 Ο Γκρέισον και ο Τζάξον είναι κολλητοί και αυτός είναι ο λόγος που αρχικά ο Γκρέισον κι εγώ τα μπλέξαμε. Όταν η γεύση του μήνα της Σιξ έχει κάποιον φίλο κούκλο, τον ρίχνει στα δίχτυα μου. Ο Γκρέισον είναι πράγματι φοβερός γκόμενος. Έχει ένα αναμφισβήτητα καταπληκτικό σώμα, υπέροχα ατημέλητα μαλλιά, διαπεραστικά σκούρα μάτια Όλο το πακέτο. Απ τα κορίτσια που γνωρίζω, οι περισσότερες θα αισθάνονταν τυχερές μόνο και μόνο να είναι στο ίδιο δωμάτιο με κείνον. Τι κρίμα που εγώ δεν αισθάνομαι έτσι. Κλείνω τις κουρτίνες και καθώς γυρίζω βρίσκω τον Γκρέισον να απέχει μόνο λίγα εκατοστά από το πρόσωπό μου, έτοιμος ν αρχίσει το γλέντι. Με χαϊδεύει στα μάγουλα, επιδεικνύοντας το χαμόγελό του που σε κάνει να τα χάνεις. «Γεια σου, όμορφη». Δε μου αφήνει περιθώριο να πω κάτι, καθώς τα χείλη του συναντάνε τα δικά μου με έναν άτσαλο τρόπο. Συνεχίζει να με φιλάει, ενώ παράλληλα βγάζει τα παπούτσια του. Τα ξεφορτώνεται εύκολα καθώς κατευθυνόμαστε προς το κρεβάτι μου, ενώ τα στόματά μας είναι ακόμα κολλημένα. Η άνεση με την οποία κάνει πράγματα ταυτόχρονα είναι εντυπωσιακή κι ενοχλητική συνάμα. Με ακουμπάει απαλά στο κρεβάτι μου. «Είναι κλειδωμένη η πόρτα σου;» 3. Ρόκι Ρόουντ: Παγωτό σοκολάτα σε διάφορες παραλλαγές η πιο συνηθισμένη είναι με ξηρούς καρπούς και μαρσμέλοους. (Σ.τ.Μ.) 12

11 Χωρίς ελπίδα «Πήγαινε να ελέγξεις» λέω. Μου δίνει ένα πεταχτό φιλί στα χείλια πριν πεταχτεί όρθιος για να βεβαιωθεί πως η πόρτα είναι κλειδωμένη. Έχω ζήσει δεκατρία χρόνια με την Κάρεν και δε με έχει τιμωρήσει ποτέ, δε θέλω να της δώσω αφορμή να ξεκινήσει τώρα. Θα γίνω δεκαοκτώ σε μερικές εβδομάδες και ακόμα και τότε αμφιβάλλω αν θ αλλάξει τον τρόπο που λειτουργεί ως γονιός όσο μένω στο σπίτι της. Όχι πως ο τρόπος που με μεγαλώνει είναι λάθος. Απλώς είναι πολύ αντιφατικός. Ήταν αυστηρή σε όλη μου τη ζωή. Δεν είχαμε ποτέ πρόσβαση στο Ίντερνετ, στα κινητά τηλέφωνα ή ακόμα και στην τηλεόραση, γιατί πιστεύει πως η τεχνολογία είναι η ρίζα όλων των κακών στον κόσμο. Από την άλλη είναι εξαιρετικά επιεικής σε άλλα θέματα. Με αφήνει να βγαίνω έξω με τη Σιξ όποτε θέλω και, εφόσον ξέρει πού είμαι, δε χρειάζεται να γυρίσω κάποια συγκεκριμένη ώρα. Βέβαια ποτέ δεν το παρατράβηξα, οπότε ίσως να ήταν ένας τρόπος να γυρίζω νωρίς χωρίς να το ξέρω. Δεν την πειράζει να βρίζω, παρ όλο που το κάνω σπάνια. Μέχρι και που με αφήνει να πιω λίγο κρασί στο δείπνο πού και πού. Μου μιλάει περισσότερο σαν να είμαι φίλη της παρά κόρη της (παρ όλο που με υιοθέτησε πριν από δεκατρία χρόνια) και με κάποιον τρόπο κατάφερε να με κάνει να είμαι εντελώς (σχεδόν) ειλικρινής απέναντί της για οτιδήποτε συμβαίνει στη ζωή μου. Δεν υπάρχει μέση οδός μαζί της. Είναι είτε εξαιρετικά επιεικής είτε εξαιρετικά αυστηρή. Είναι σαν μια συντηρητικά φιλελεύθερη ή μια φιλελεύθερα συντηρητική. Ό,τι και να είναι, είναι τρομερά δύσκολο να την καταλάβεις, γι αυτό και εγκατέλειψα αυτή την προσπάθεια πριν από χρόνια. Για το μόνο πράγμα που συγκρούστηκα πολύ μαζί της ήταν το θέμα του δημόσιου σχολείου. Μου έκανε μαθήματα στο σπίτι όλη μου τη ζωή (τα δημόσια σχολεία είναι άλλη μία ρίζα κακών) 13

12 Colleen Hoover και την εκλιπαρούσα να με γράψει σε σχολείο από τότε που η Σιξ μού έβαλε αυτή την ιδέα στο κεφάλι. Έχω κάνει αιτήσεις σε διάφορα κολέγια και αισθάνομαι πως θα έχω μεγαλύτερη πιθανότητα να με πάρει κάποιο από αυτά που θέλω αν μπορώ να προσθέσω στις αιτήσεις και μερικές άλλες δραστηριότητες πέραν των μαθημάτων. Μετά από μήνες που την παρακαλούσαμε ασταμάτητα η Σιξ κι εγώ, η Κάρεν τελικά συναίνεσε και μου επέτρεψε να γραφτώ στο σχολείο ως τελειόφοιτη. Είχα αρκετούς βαθμούς ώστε να έπαιρνα πτυχίο σε μερικούς μήνες από την κατ οίκον διδασκαλία, αλλά ένα κομμάτι του εαυτού μου είχε πάντα την επιθυμία να ζήσει τη ζωή μιας φυσιολογικής έφηβης. Αν ήξερα βέβαια πως η Σιξ θα έφευγε σε πρόγραμμα ανταλλαγής μαθητών την ίδια εβδομάδα που υποτίθεται θα ξεκινούσαμε την πρώτη μας μέρα μαζί ως τελειόφοιτες δε θα είχα ποτέ εξετάσει την ιδέα τού να πάω σε δημόσιο σχολείο. Αλλά είμαι αθεράπευτα πεισματάρα και θα προτιμούσα να καρφώσω ένα πιρούνι στο χέρι μου παρά να πω στην Κάρεν πως άλλαξα γνώμη. Προσπάθησα να μη σκέφτομαι το γεγονός πως φέτος δε θα έχω τη Σιξ. Ξέρω πόσο πολύ ήθελε να μπει σε αυτό το πρόγραμμα ανταλλαγής μαθητών, αλλά η εγωιστική πλευρά του εαυτού μου έλπιζε πως δε θα τα κατάφερνε. Η ιδέα πως πρέπει να διασχίσω την πόρτα του σχολείου χωρίς εκείνη με τρομοκρατεί. Αλλά συνειδητοποιώ πως ο αποχωρισμός μας είναι αναπόφευκτος και πως μου μένει λίγος καιρός προτού αναγκαστώ να βγω στον πραγματικό κόσμο, όπου ζουν και άλλοι άνθρωποι εκτός από τη Σιξ και την Κάρεν. Η έλλειψη επαφής μου με τον πραγματικό κόσμο είχε αντικατασταθεί ολοκληρωτικά από βιβλία και δεν μπορεί να είναι υγιές να ζει κανείς σε έναν παραμυθένιο κόσμο. Το διάβασμα με έκανε να γνωρίσω την (ίσως δραματοποιημένη) φρίκη του γυμνασίου, των πρώτων ημερών, των κλικών και των κακών κορι- 14

13 Χωρίς ελπίδα τσιών. Δε βοηθάει το γεγονός πως, σύμφωνα με τη Σιξ, έχω ήδη κακή φήμη μόνο και μόνο επειδή συνδέομαι μαζί της. Η Σιξ δεν έχει και το καλύτερο ιστορικό σε ό,τι αφορά τη σχέση της με τα αγόρια και απ ό,τι φαίνεται κάποια από τα αγόρια που φασώθηκα δεν έχουν το καλύτερο ιστορικό εχεμύθειας. Αυτός ο συνδυασμός θα κάνει εξαιρετικά ενδιαφέρουσα την πρώτη μέρα στο σχολείο. Όχι πως με νοιάζει. Δε γράφτηκα στο σχολείο ούτε για να κάνω φίλους ούτε για να εντυπωσιάσω κανέναν, οπότε, όσο η αδικαιολόγητη φήμη μου δεν εμποδίζει τον τελικό μου στόχο, θα είμαι μια χαρά. Ελπίζω. Αφού σιγουρευτεί πως η πόρτα είναι κλειδωμένη, ο Γκρέισον έρχεται πίσω στο κρεβάτι και μου ρίχνει ένα χαμόγελο αποπλάνησης. «Τι θα έλεγες για ένα μικρό στριπτίζ;» Κουνάει τους γοφούς του και σηκώνει το πουκάμισό του αποκαλύπτοντας τους καλοσχηματισμένους κοιλιακούς του που έχει αποκτήσει με σκληρή δουλειά. Έχω αρχίσει να παρατηρώ πως δε χάνει ευκαιρία να τους επιδεικνύει. Είναι το κλασικό αγόρι νάρκισσος. Γελάω καθώς στριφογυρίζει ψηλά με το χέρι το πουκάμισό του και μου το πετάει, για να γλιστρήσει στη συνέχεια πάνω μου. Περνάει το χέρι του πίσω από το λαιμό μου και φέρνει το στόμα μου πάλι μπροστά σε θέση μάχης. Την πρώτη φορά που ο Γκρέισον τρύπωσε στο δωμάτιό μου ήταν πριν από ένα μήνα και κάτι και μου το ξεκαθάρισε από την πρώτη στιγμή πως δεν έψαχνε για σχέση. Εγώ πάλι του ξεκαθάρισα πως δεν έψαχνα για αυτόν, κι έτσι τα βρήκαμε με την πρώτη. Θα είναι βεβαίως ένα από τα ελάχιστα άτομα που γνωρίζω στο σχολείο, οπότε ανησυχώ μήπως αυτό δημιουργήσει πρόβλημα σε τούτο το όμορφο πράγμα που έχουμε δηλαδή στο τίποτα. Είναι εδώ λιγότερο από τρία λεπτά και το χέρι του είναι ήδη στην μπλούζα μου. Νομίζω ότι μπορώ να πω με σιγουριά πως 15

14 Colleen Hoover δε βρίσκεται εδώ για τα όσα ενδιαφέροντα έχω να πω. Τα χείλη του μετακινούνται από το στόμα μου στο λαιμό μου, έτσι εκμεταλλεύομαι αυτή τη στιγμή ανάπαυλας για να πάρω μια βαθιά εισπνοή και να προσπαθήσω να αισθανθώ κάτι. Οτιδήποτε. Κολλάω το βλέμμα μου στα πλαστικά αστεράκια που είναι κολλημένα στο ταβάνι πάνω από το κρεβάτι μου και φωσφορίζουν στο σκοτάδι, ενώ μόλις που παίρνω χαμπάρι τα χείλη του καθώς πηγαίνουν προς το στήθος μου. Είναι εβδομήντα έξι από αυτά. Αστεράκια εννοώ. Το ξέρω γιατί τις τελευταίες εβδομάδες είχα άπλετο χρόνο να τα μετρήσω ενόσω βρισκόμουν στην ίδια ακριβώς κατάσταση. Εγώ να είμαι ξαπλωμένη χωρίς να δίνω σημασία ή να ανταποκρίνομαι, ενώ ο Γκρέισον εξερευνά το πρόσωπό μου και το λαιμό μου και μερικές φορές το στήθος μου με τα όλο περιέργεια και διέγερση χείλη του. Γιατί λοιπόν, αφού όλο αυτό δε μου λέει τίποτα, τον αφήνω να το κάνει; Δεν είχα ποτέ κανένα συναισθηματικό δέσιμο με τα αγόρια που φασώνομαι. Ή, πιο σωστά, με τ αγόρια που φασώνονται μαζί μου. Είναι δυστυχώς μονόπλευρη κατάσταση. Μία φορά υπήρξε ένα αγόρι το οποίο ήρθε πολύ κοντά στο να μου προκαλέσει κάποια σωματική ή συναισθηματική ανταπόκριση, αλλά αποδείχτηκε πως ήταν μια ψευδαίσθηση που είχα προκαλέσει εγώ η ίδια στον εαυτό μου. Το όνομά του ήταν Ματ και βγαίναμε λιγότερο από μήνα όταν οι παραξενιές του μου έσπασαν τα νεύρα. Όπως το ότι αρνιόταν να πιει εμφιαλωμένο νερό αν δεν είχε καλαμάκι. Ή πως τα ρουθούνια του άνοιγαν διάπλατα όταν έσκυβε να με φιλήσει. Ή ο τρόπος που έλεγε «σε αγαπώ», τρεις μόλις εβδομάδες αφότου τα είχαμε φτιάξει. Ναι, εντάξει. Αυτό το τελευταίο ήταν η χαριστική βολή. Γεια σου Μάτι, αγοράκι μου. 16

15 Χωρίς ελπίδα Η Σιξ και εγώ έχουμε αναλύσει πολλές φορές το γεγονός ότι δεν ανταποκρίνομαι σωματικά στα αγόρια. Για κάποιο διάστημα υποψιαζόταν μήπως ήμουν γκέι. Έπειτα από ένα σύντομο και άβολο φιλί μεταξύ μας για να εξετάσουμε τη θεωρία της, γύρω στα δεκαέξι μας, καταλήξαμε ομόφωνα στο συμπέρασμα πως δεν υπήρχε τέτοιο θέμα. Δεν είναι ότι δε μου αρέσει να φασώνομαι με αγόρια. Και βέβαια μου αρέσει αλλιώς δε θα το έκανα. Απλά δε μου αρέσει για τους ίδιους λόγους που αρέσει στα άλλα κορίτσια. Δεν αισθάνθηκα ποτέ να χάνω το έδαφος κάτω από τα πόδια μου. Ούτε έχω αισθανθεί αυτό τον κόμπο στο στομάχι. Στην πραγματικότητα όλη αυτή η ιδέα τού να λιώνει κανείς για κάποιον μού είναι εντελώς ξένη. Ο πραγματικός λόγος που μου αρέσει να φασώνομαι με τα αγόρια είναι γιατί είναι κάτι που με μουδιάζει ολοκληρωτικά. Είναι καταστάσεις, όπως αυτή τούτην εδώ τη στιγμή με τον Γκρέισον, οι οποίες κάνουν το μυαλό μου να σβήνει. Σταματάει εντελώς να δουλεύει και μου αρέσει αυτό το συναίσθημα. Τα μάτια μου είναι εστιασμένα στα δεκαεπτά αστεράκια που βρίσκονται στο πάνω δεξί τεταρτημόριο του ταβανιού μου, όταν ξαφνικά επανέρχομαι απότομα στην πραγματικότητα. Τα χέρια του Γκρέισον έχουν πάει πιο μακριά από εκεί που του επέτρεπα στο παρελθόν και αμέσως συνειδητοποιώ πως έχει ξεκουμπώσει το τζιν μου και τα δάχτυλά του κατευθύνονται προς το βαμβακερό μου εσώρουχο. «Όχι, Γκρέισον» του ψιθυρίζω και απομακρύνω το χέρι του. Τραβάει το χέρι του γρυλλίζοντας και πιέζει το μέτωπό του στο μαξιλάρι μου. «Έλα τώρα, Σκάι». Ανασαίνει βαριά στο λαιμό μου. Γυρίζει στο πλάι, ακουμπάει στο δεξί του χέρι και με κοιτάζει προσπαθώντας να με ρίξει με το χαμόγελό του. Σας το ανέφερα πως έχω ανοσία στα χαμόγελα που σε κάνουν να τα χάνεις; 17

16 Colleen Hoover «Για πόσο ακόμα θα το κάνεις αυτό;» Γλιστράει το χέρι του πάνω στο στομάχι μου και πλησιάζει πάλι τ ακροδάχτυλά του μέσα στο τζιν μου. Το δέρμα μου ανατριχιάζει. «Ποιο να κάνω;» Προσπαθώ να ξεγλιστρήσω από κάτω του. Ανασηκώνεται και με κοιτάζει σαν να είμαι ανίδεη. «Το να το παίζεις καλό κορίτσι τόσον καιρό. Το βαρέθηκα. Έλα να το κάνουμε». Αυτή του η κουβέντα μού υπενθυμίζει το γεγονός ότι, σε πείσμα της κοινής γνώμης, δεν είμαι τσούλα. Δεν έχω κάνει σεξ με κανένα από τα αγόρια που έχω φασωθεί, συμπεριλαμβανομένου και του τώρα μουτρωμένου Γκρέισον. Αντιλαμβάνομαι πως η έλλειψη σεξουαλικής ανταπόκρισης θα έκανε πιο εύκολο σε συναισθηματικό επίπεδο το να κάνω σεξ με τυχαία άτομα. Παρ όλα αυτά, συνειδητοποιώ επίσης πως ίσως αυτός να είναι και ο λόγος που δεν πρέπει να κάνω σεξ. Γνωρίζω πως αν περάσω αυτή τη λεπτή γραμμή οι φήμες για μένα δε θα είναι πια μόνο φήμες. Θα είναι γεγονότα. Το τελευταίο πράγμα που θέλω είναι να επιβεβαιωθούν τα πράγματα που λένε οι άνθρωποι για μένα. Νομίζω πως μπορώ να πιστώσω τη σχεδόν δεκαοχτάχρονη παρθενία μου στην ξεροκεφαλιά μου. Για πρώτη φορά στα δέκα λεπτά που είναι εδώ αντιλαμβάνομαι τη μυρωδιά του αλκοόλ που αναδίνει. «Είσαι μεθυσμένος». Τον σπρώχνω. «Σου είπα να μην ξανάρθεις εδώ μεθυσμένος». Φεύγει από πάνω μου και σηκώνομαι να κουμπώσω το παντελόνι μου και να φτιάξω την μπλούζα μου. Είμαι ανακουφισμένη που είναι μεθυσμένος. Είμαι κάτι παραπάνω από αποφασισμένη να τον κάνω να ξεκουμπιστεί. Κάθεται στην άκρη του κρεβατιού, με αρπάζει από τη μέση και με τραβάει προς το μέρος του. Τυλίγει τα χέρια του γύρω μου και ακουμπάει το κεφάλι του στην κοιλιά μου. «Συγγνώμη» 18

17 Χωρίς ελπίδα μου λέει. «Είναι που σε θέλω τόσο πολύ ώστε δε νομίζω πως μπορώ να ξανάρθω εδώ αν δε μ αφήσεις να σ έχω». Χαμηλώνει τα χέρια του, χουφτώνει τον πισινό μου και στη συνέχεια πιέζει τα χείλη του στο κομμάτι επιδερμίδας ανάμεσα στην μπλούζα και το τζιν μου. «Τότε μην ξανάρθεις». Του γυρίζω την πλάτη και κατευθύνομαι προς το παράθυρο. Καθώς τραβάω την κουρτίνα, ο Τζάξον ήδη βγαίνει από το παράθυρο της Σιξ. Κατά περίεργο τρόπο, καταφέραμε και οι δύο να μετατρέψουμε αυτή την ωριαία επίσκεψη σε δεκάλεπτη. Κοιτάζω τη Σιξ και αυτή μού ρίχνει το γνωστό βλέμμα: «Καιρός για νέα γεύση». Ακολουθεί τον Τζάξον έξω από το παράθυρο και έρχεται προς τα μένα. «Είναι και ο Γκρέισον μεθυσμένος;» Της γνέφω καταφατικά. «Έπαιξε κι έχασε». Γυρίζω και κοιτάζω τον Γκρέισον που είναι ξαπλωμένος στο κρεβάτι και αγνοεί το γεγονός ότι δεν είναι πια ευπρόσδεκτος. Πηγαίνω προς το κρεβάτι, παίρνω το πουκάμισό του και του το πετάω στα μούτρα. «Φύγε» του λέω. Με κοιτάζει και ανασηκώνει το ένα του φρύδι, έπειτα με μισή καρδιά σηκώνεται από το κρεβάτι, όταν βλέπει πως δεν κάνω πλάκα. Φοράει τα παπούτσια του ενώ μουτρώνει σαν ένα τετράχρονο. Κάνω στην άκρη για να περάσει και να βγει. Η Σιξ περιμένει μέχρις ότου ο Γκρέισον φύγει από το παράθυρο και στη συνέχεια σκαρφαλώνει μέσα την ώρα που ένας από τους δύο μουρμουρίζει τη λέξη «πόρνες». Με το που μπαίνει μέσα η Σιξ, κάνει μια γκριμάτσα αποδοκιμασίας, γυρίζει και βγάζει το κεφάλι της έξω από το παράθυρο: «Κάτι δεν πάει καλά αν εμείς είμαστε πόρνες επειδή εσείς δεν πηδήξατε. Μαλάκες». Κλείνει το παράθυρο, έρχεται προς το κρεβάτι, ξαπλώνει και σταυρώνει τα χέρια της πίσω από το κεφάλι της. «Πάμε γι άλλα». Γελάω, αλλά το γέλιο μου κόβεται από ένα δυνατό χτύπημα 19

18 Colleen Hoover στην πόρτα του δωματίου μου. Τρέχω αμέσως να ξεκλειδώσω και κάνω στην άκρη αφήνοντας χώρο στην Κάρεν να ορμήσει μέσα. Το μητρικό της ένστικτο δε με απογοητεύει. Κοιτάζει τριγύρω στο δωμάτιο έξαλλη μέχρι που βλέπει τη Σιξ πάνω στο κρεβάτι. «Διάολε» λέει γυρίζοντας να με κοιτάξει. Βάζει τα χέρια της στους γοφούς της και συνοφρυώνεται. «Θα ορκιζόμουν πως άκουσα αγόρια εδώ μέσα». Πηγαίνω προς το κρεβάτι προσπαθώντας να κρύψω τον πανικό που κατακλύζει όλο μου το σώμα. «Και απογοητεύτηκες διότι». Μερικές φορές αδυνατώ παντελώς να καταλάβω την αντίδρασή της σε κάποια πράγματα. Όπως είπα και νωρίτερα αντιφατική. «Θα γίνεις δεκαοκτώ σε ένα μήνα. Δε θα έχω την ευκαιρία να σε τιμωρήσω ούτε μία φορά. Πρέπει ν αρχίσεις να τα σκατώνεις λίγο περισσότερο, μικρή». Αναστενάζω με ανακούφιση βλέποντας πως αστειεύεται. Αισθάνομαι σχεδόν τύψεις που δεν υποπτεύεται πως η κόρη της χαϊδολογιόταν πέντε λεπτά νωρίτερα μέσα σε αυτό το δωμάτιο. Η καρδιά μου χτυπάει τόσο δυνατά μέσα στο στήθος μου ώστε φοβάμαι μήπως την ακούσει. «Κάρεν;» της λέει η Σιξ από πίσω μας. «Αν σε κάνει να αισθανθείς καλύτερα, μάθε πως δύο κούκλοι φασωνόντουσαν μαζί μας, αλλά τους διώξαμε λίγο πριν μπεις εσύ, γιατί ήταν μεθυσμένοι». Το σαγόνι μου πέφτει και γυρίζω απότομα να ρίξω στη Σιξ ένα βλέμμα τόσο κεραυνοβόλο, που ελπίζω να την κάνει να καταλάβει πως ο σαρκασμός δεν είναι καθόλου αστείος όταν είναι η αλήθεια. Η Κάρεν γελάει. «Ίσως αύριο λοιπόν να βρείτε κάποια χαριτωμένα αγόρια που θα είναι νηφάλια». Δε νομίζω πως πρέπει να ανησυχώ πλέον μήπως η Κάρεν 20

19 Χωρίς ελπίδα ακούσει το χτυποκάρδι μου, γιατί έχει σταματήσει τελείως. «Νηφάλια αγόρια, ε; Νομίζω ότι κάτι μπορεί να γίνει» λέει η Σιξ κλείνοντάς μου το μάτι. «Θα κοιμηθείς εδώ απόψε;» λέει η Κάρεν στη Σιξ καθώς ετοιμάζεται να βγει από το δωμάτιο. Η Σιξ ανασηκώνει τους ώμους της. «Νομίζω ότι θα μείνουμε στο δικό μου σπίτι απόψε. Είναι η τελευταία εβδομάδα στο κρεβάτι μου για έξι μήνες. Επιπλέον έχει τον Τσάνινγκ Τέιτουμ 4 στην τηλεόραση». Κοιτάζω την Κάρεν και το βλέπω να ρχεται. «Μη μαμά» την ικετεύω πηγαίνοντας προς το μέρος της, αλλά μπορώ ήδη να δω τα μάτια της να θολώνουν. «Όχι, όχι, όχι». Μέχρι να πάω κοντά της είναι ήδη αργά. Κλαίει με αναφιλητά. Αν υπάρχει κάτι που δεν αντέχω είναι τα κλάματα. Όχι γιατί με φορτίζουν συναισθηματικά, αλλά γιατί με ενοχλούν αφόρητα. Και μου προκαλούν αμηχανία. «Άλλη μία μόνο» λέει και τρέχει προς τη Σιξ. Την έχει αγκαλιάσει πάνω από δέκα φορές σήμερα. Έχω την αίσθηση πως στενοχωριέται περισσότερο από μένα που η Σιξ φεύγει σε λίγες μέρες. Η Σιξ αφήνεται στην επιθυμία της για μία ακόμη αγκαλιά και μου κλείνει το μάτι πάνω από τον ώμο της Κάρεν. Πρέπει να τις χωρίσω σχεδόν με το ζόρι ώστε η Κάρεν να βγει από το δωμάτιό μου. Πηγαίνει προς την πόρτα και γυρίζει προς το μέρος μας μια τελευταία φορά. «Ελπίζω να γνωρίσεις έναν κούκλο Ιταλό» λέει στη Σιξ. «Καλά θα κάνω να γνωρίσω πάνω από έναν» απαντά ανέκφραστα η Σιξ. 4. Τσάνινγκ Τέιτουμ: Αμερικανός ηθοποιός. Το 2012 ψηφίστηκε από το περιοδικό People ο πιο σέξι άνδρας εν ζωή. (Σ.τ.Μ.) 21

20 Colleen Hoover Μόλις η Κάρεν κλείσει την πόρτα πίσω της, γυρίζω πίσω, πηδάω στο κρεβάτι και ρίχνω μια τσιμπιά στο μπράτσο της Σιξ. «Είσαι τόσο σκύλα» της λέω. «Δεν ήταν καθόλου αστείο, νόμιζα ότι μ έπιασε στα πράσα». Γελάει και αρπάζει το χέρι μου. Μετά σηκώνεται: «Έλα, έχω Ρόκι Ρόουντ». Δε χρειάζεται να το πει δεύτερη φορά. 22

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

CILLA & ROLF BÖRJLIND. Η μεγάλη παλίρροια. Μετάφραση Άμπυ Ράικου ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

CILLA & ROLF BÖRJLIND. Η μεγάλη παλίρροια. Μετάφραση Άμπυ Ράικου ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ CILLA & ROLF BÖRJLIND Η μεγάλη παλίρροια Μετάφραση Άμπυ Ράικου ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Η ΜΕΓΑΛΗ ΠΑΛΙΡΡΟΙΑ Τίτλος πρωτοτύπου: Spring Tide Συγγραφέας: Cilla & Rolf Börjlind Μετάφραση: Άμπυ Ράικου Επιμέλεια-

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Óôç Ìåëßíá ãéá ôïí ôüðï êáé óôç Âéêôþñéá ãéá ôïí ôñüðï ΝΑ ΝΕ ΑΝΤΕΧΕΙΣ Συγγραφέας: Αλεξάνδρα Μητσιάλη ιόρθωση: Αντωνία Γουναροπούλου Εικονογράφηση εξωφύλλου: Μυρτώ εληβοριά 2015, Εκδόσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

* Λογοπαίγνιο που δε γίνεται ν αποδοθεί στα ελληνικά: Το lie σημαίνει «λέω ψέματα» αλλά και «κείτομαι». (Σ.τ.Μ.).

* Λογοπαίγνιο που δε γίνεται ν αποδοθεί στα ελληνικά: Το lie σημαίνει «λέω ψέματα» αλλά και «κείτομαι». (Σ.τ.Μ.). ΚΑΣΕΤΑ 1, ΠΛΕΥΡΑ Α Γεια σας, αγόρια και κορίτσια. Εδώ Χάννα Μπέικερ. Ζωντανά και στερεοφωνικά. Δεν το πιστεύω. Όχι επαναλήψεις. Όχι ανκόρ. Κι αυτή τη φορά σίγουρα όχι παραγγελιές. Όχι, δεν μπορώ να το

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Άρτεμις Τσίτσικα Επίκ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής Παν/μιου Αθηνών Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) Β Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. Ο μπαμπάς μου λέει ότι αυτά είναι χαζομάρες και ότι όταν μεγαλώσω θα θέλω να ήμουν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκινά η Α Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο Τάκης :Κανένα παίξιμο μην κάνεις Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο

Ξεκινά η Α Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο Τάκης :Κανένα παίξιμο μην κάνεις Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο «βασανίζοντας την Ιουλιέτα!» Ασκήσεις και σημειώσεις από ένα εργαστήρι με εκπαιδευτικούς που έγινε στα πλαίσια ενός σεμιναρίου του προγράμματος «εκπαίδευση & θέατρο» τον Οκτώβριος 2000 με γενικό τίτλο

Διαβάστε περισσότερα

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» Αφηγητής: Ο Λευτέρης είναι μαθητής της Γ Γυμνασίου, μέτριος στην επίδοση, με πολλές όμως δυνατότητες, δημοφιλής, ποδοσφαιρόφιλος

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΕΝΤΥΠΟ 3 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΓΙΑ ΣΕΝΑ, ΠΟΥ Η ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

Καλτσόφιδο. νυχτερίδα. Είμαι. ποντίκι; Χου-χου. Σοκολάτα

Καλτσόφιδο. νυχτερίδα. Είμαι. ποντίκι; Χου-χου. Σοκολάτα Καλτσόφιδο Είμαι νυχτερίδα ποντίκι; Χου-χου Σοκολάτα Liz Pichon O To s va ENTE ANTA TIKO (σε ορισμένα πράγματα) Μετάφραση: Χαρά Γιαννακοπούλου 3 Γιο! Ψηλός τοίχος O ΤΟΜ ΓΚΕΪΤΣ ΕΙΝΑΙ ΕΝΤΕΛΩΣ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ 1. Σηκωνόμαστε όρθιοι και καρφιτσώνουμε μια κόλλα χαρτί στην πλάτη του κάθε παιδιού. Ας γράψουμε πάνω στην πλάτη του καθενός ανώνυμα κάτι που μας αρέσει πραγματικά

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

The Keele STarT Back Screening Tool

The Keele STarT Back Screening Tool The Keele STarT Back Screening Tool Σκεπτόμενος (-η) τις 2 τελευταίες εβδομάδες σημειώστε την απάντησή σας στα ακόλουθα ερωτήματα: Διαφωνώ Συμφωνώ 0 1 1 Ο πόνος στην μέση μου απλώθηκε κάτω στο (-α) πόδι

Διαβάστε περισσότερα

Tο ιβλίο αυτό αvήκει στ...

Tο ιβλίο αυτό αvήκει στ... Tο ιβλίο αυτό αvήκει στ... Γιε! (μεγάλη διάνοια) Περίεργος ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟγλίτσα Πρώτο βραβείο 2 ( o ) Liz Pichon Μετάφραση Χαρά Γιαννακοπούλου ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ 3 ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙO www.epbooks.gr ΤΟΜ ΓΚΕΪΤΣ,

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου.

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου. You & I 1 η σκηνή Μια ερηµική στάση λεωφορείου στη µέση του πουθενά. Ένα αµάξι σταµατάει στη µέση ενός επαρχιακού δρόµου. Ένας άντρας (του οποίου το πρόσωπο δεν βλέπουµε) βγαίνει από το όχηµα και κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ 144 ΦΕ1: ΠΩΣ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ Ο ΗΧΟΣ Παρατήρησε τις εικόνες. Πώς παράγεται ο ήχος; 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Πείραμα Στήριξε με το χέρι σου στην άκρη του θρανίου

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Ρόμπερτ Μανσκ Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Κάποτε υπήρχε μια όμορφη πριγκίπισσα που ονομαζόταν Ελισάβετ Ζούσε σε ένα κάστρο και είχε ακριβά ρούχα πριγκίπισσας Επρόκειτο

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και θα σε νικήσει με την εμπειρία του.

2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και θα σε νικήσει με την εμπειρία του. 1. Ζήτησα από τον Θεό ένα ποδήλατο, αλλά ξέρω ότι ο Θεός δεν λειτουργεί με αυτό τον τρόπο. Για αυτό, έκλεψα ένα ποδήλατο και ζήτησα από τον Θεό συγχώρεση. 2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο

Διαβάστε περισσότερα

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν Ακάνθους - ίσως η καλύτερή μου βραδιά στο pick up..πειραματιζόμουν πολύ με peacock (έχω μιλήσει σε άλλο άρθρο μου για αυτό... περί της θεωρίας του παγωνιού που έχει να κάνει με το να φοράς τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΑΓΑΠΗ

ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΑΓΑΠΗ ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΑΓΑΠΗ COLLEEN HOOVER ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΑΓΑΠΗ Μετάφραση Χριστίνα Μανιά ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΑΓΑΠΗ Τίτλος πρωτοτύπου: UGLY LOVE Συγγραφέας: Colleen Hoover Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Επιμέλεια- ιόρθωση:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ»

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» 3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Η ΓΝΩΡΙΜΙΑ Ο ήλιος εκείνο το πρωινό κρύφτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Πότε θα φανεί η Φανή

Πότε θα φανεί η Φανή ...... Πότε θα φανεί η Φανή Η συγγραφέας χαίρεται να έρχεται σε επαφή με τους αναγνώστες της. Η διεύθυνσή της είναι: Αγίου Πολυκάρπου 51, Νέα Σμύρνη 171 24, Αθήνα. Τηλ.: 210 9335830, FAX: 210 9351603 e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Καραγκιόζης: Καλημέρα Πασά μου. Πασάς: Καλημέρα Καραγκιόζη. Πού πας και είσαι τόσο βιαστικός; Καραγκιόζης: Πάω να βρω δουλειά. Πασάς: Τι δουλεία ξέρεις να κάνεις εσύ; Καραγκιόζης:

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Χρήσης για Pouch

Οδηγίες Χρήσης για Pouch Αστεράκι Slings Μαλακοί Μάρσιπποι Αγκαλιάς Οδηγίες Χρήσης για Pouch Το μωράκι σας θέλει συνέχεια την αγκαλιά σας κι εσείς θέλετε τα χέρια σας ελεύθερα! Μάθετε περισσότερα για το babywearing, φορέστε το

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ Π Ε Ν Τ Ε Ν Ε Α Π Ο Ι Η Μ Α Τ Α Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ / Κανιάρης Μην πας στο Ντητρόιτ Ουρανός-λάσπη Ζώα κυνηγούν ζώα Η μητέρα του καλλιτέχνη πάνω σε

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη: Γιάννης Ζουµπρούλης, Επιµέλεια: Λύδια Τυλλιανάκη 23-5- 2006. Συνέντευξη Alex Dong για τα Push Hands

Συνέντευξη: Γιάννης Ζουµπρούλης, Επιµέλεια: Λύδια Τυλλιανάκη 23-5- 2006. Συνέντευξη Alex Dong για τα Push Hands Συνέντευξη: Γιάννης Ζουµπρούλης, Επιµέλεια: Λύδια Τυλλιανάκη 23-5- 2006 Συνέντευξη Alex Dong για τα Push Hands 1. Τι είναι τα Push Hands (Χέρια που Σπρώχνουν); Τα Push Hands είναι µια άσκηση η οποία γίνεται

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα