Συνεργασίες αποστέλλονται υπόψη Θ. Πλατσή, Αγίας Ζώνης 42, Αθήνα, τηλ.: , fax: ,

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Συνεργασίες αποστέλλονται υπόψη Θ. Πλατσή, Αγίας Ζώνης 42, 11364 Αθήνα, τηλ.: 210 8650236, fax: 2108652088, e-mail: lespar@asterias."

Transcript

1

2

3 Λεσβιακή Παροικία Ζήνωνος 29-31, Αθήνα, τηλ.: , fax: site: Καίτη Μεσσηνέζη - Πλατσή Αγίας Ζώνης 42, Αθήνα Τηλ.: Μιχάλης Βασίλας Θεόδωρος Πλατσής Στρατής Μολίνος Απόστολος Γονιδέλλης Μάριος Λούπος Γεώργιος Κόμης Eιρήνη Βεκρή Θεόδωρος Πλατσής Στρατής Μολίνος Υπεύθυνη του site: Eιρήνη Βεκρή ASTERIAS G.D.G. ΕΠΕ Λεωφ. Βεϊκου 14, Γαλάτσι, Αθήνα τηλ.: , fax: Συνεργασίες αποστέλλονται υπόψη Θ. Πλατσή, Αγίας Ζώνης 42, Αθήνα, τηλ.: , fax: , 1

4 Εν Λευκώ: Σημείωμα της Σ.Ε. Μικρές και μεγάλες ειδήσεις: Εκδηλώσεις: Πρόσωπα της Τέχνης: Λογοτεχνία: Λαογραφία: Αφιέρωμα: Χρονογράφημα: Πρόσωπα: Επίκαιρα Θέματα: Γεύση & Παράδοση: Nησιώτικο Aνθολόγιο: Βιβλιοπαρουσιάση: Φύση και Άνθρωπος: Φίλοι που έφυγαν: Καίτη Μεσσηνέζη Επιμέλεια: Θ. Πλατσής - Ο εορτασμός του Αγίου Θεοδώρου του Πολιούχου της Μυτιλήνης - Αποκριάτικο γλέντι απ τα παλιά - Η «Λεσβιακή Παροικία με την εκδήλωσή της «Γυναίκα και ποίηση» αποδεικνύει ότι η Λεσβιακή Άνοιξη εξακολουθεί να υπάρχει και στις μέρες μας - Ομιλία του Παν. Αλεξέλλη με θέμα «Ανάγνωση του κινηματογράφου» - Προκήρυξη λογοτεχνικού διαγωνισμού Ομαδική έκθεση τεσσάρων καταξιωμένων καλλιτεχνών στη μαρίνα της Μυτιλήνης με τίτλο: «Αrt On Docks» του φωτογράφου Γιώργου Ιορδάνου, του ζωγράφου Αλέξανδρου Καραβά, του γλύπτη μετάλλων Γιώργου Κατσαρού και της κεραμίστριας - γλύπτριας Λένας Τριανταφύλλου. Επιμέλεια: Καίτη Μεσσηνέζη «Άρατε πύλας...» μια αρχαία εθιμική παράδοση Δημήτρης Νικορέτζος Η Γνωριμία στο κόκκινο - Ειρήνη Βεκρή Χαρταετός, ένα έθιμο της Καθαρής Δευτέρας Επιμέλεια: Θόδωρος Πλατσής Θρήνος για την Ιαπωνία Ψάχνω να βρω - Ελένη Κονιαρέλλη - Σιακή Οδυσσέας Ελύτης - Βασίλης Πλάτανος Ζακλίν ντε Ρομιγύ - Nίκος Δ. Δέτσης Η ανάγκη δημιουργίας νέου διεθνούς αεροδρομίου στη Λέσβο - Τάκης Ιορδάνης Πασχαλινή μαγειρίτσα, Αρνί γκιούλμπασι Τίτος Πατρίκιος, Δημήτρης Νικορέτζος, Χρυσούλα Χατζηγιαννού, Γ. Κόμης, Θ. Σ. Μεσσηνέζης, Όλγα Παπαδημητρίου, Μαρία Αγιασώτου - Λαμπρινού Κριτικά σημειώματα Αγρό - οικολογία και βιολογική καλλιέργεια Θ. Πλατσής Γιώργος Πέρρος, Ελένη (Νένα) Βράντη - Εφραιμίδη, Δημήτρης Μιχαηλίδης σελ Η νέα μας ταχυδρομική διεύθυνση (μόνο για επιταγές) Λεσβιακή Παροικία ΕΛΤΑ - Κουμουνδούρου 29, Τ.Θ , Αθήνα Site: Eικόνα εξωφύλλου Έργο του ζωγράφου Αλέξανδρου Καραβά από την έκθεση Αrt On Docks 2

5 Η φιλαλληλία μας Περιμένοντας τον Απρίλη και με τη σκέψη στις Άγιες ημέρες του Πάσχα, στέλνουμε σε όλα τα μέλη μας τις πιο θερμές μας ευχές. Αν κι αυτές οι μέρες είναι ημέρες χαράς, η καρδιά μας είναι πικραμένη απ όλα εκείνα τα τραγικά και δυσάρεστα παγκόσμια γεγονότα! Πριν ένα χρόνο θρήνησε η ανθρωπότητα για την Αϊτή, τώρα για την Ιαπωνία και μάλιστα, με επιπλέον συνέπειες για την παγκόσμια υγεία από την πυρηνική ενέργεια. Η δυστυχία είναι απλωμένη παντού κι εμείς σαν Σύλλογος προσπαθούμε να βρούμε τον τρόπο, πως θα μπορούσαμε να προσφέρουμε τη βοήθειά μας στους αναξιοπαθούντες αδελφούς μας. Όμως, η επιθυμία μας αυτή για να γίνει πράξη, χρειάζεται και τη δική σας συμβολή. Η κατάθεση και ενός μικρού ποσού, απ τον καθένα μας, στη «φιλαλληλία» της Παροικίας, κάποια στιγμή γίνεται μεγάλο και ικανοποιητικό, για να καλύψει επείγουσες ανάγκες, εκεί, κάπου στο δικό μας νησί, στη Λέσβο μας. Υπάρχουν δυστυχώς παιδιά με ειδικές ανάγκες, άνθρωποι που πάσχουν από μεσογειακή αναιμία, νέοι που είναι εθισμένοι στις ναρκωτικές ουσίες, και πολλοί άλλοι συμπατριώτες μας που έχουν την ανάγκη μας. Σαν Σύλλογος, φροντίζουμε να ενημερωνόμαστε για όλα αυτά και μέλημά μας είναι να συμμετέχουμε όπου και όπως μπορούμε. Η «Λεσβιακή Παροικία» από τότε που ιδρύθηκε, ως επί το πλείστον Πάσχα και Χριστούγεννα, βρισκόταν πάντα κοντά στο Γηροκομείο Μυτιλήνης. Σήμερα που υπάρχουν πολύ περισσότερες ανάγκες, επιθυμούμε κι εμείς να αυξήσουμε με κάθε τρόπο την προσφορά μας, ώστε να γίνουμε περισσότερο αποτελεσματικοί και χρήσιμοι. Τον χρόνο που μας πέρασε και μέχρι το τέλος Φεβρουαρίου 2011 η Παροικία εισέπραξε για τη «φιλαλληλία» της, από τα μέλη και τους φίλους της, το ποσό των Από τα χρήματα αυτά έδωσε στους γιατρούς του κόσμου 410, για τα παιδιά της «Κυψέλης» 500 και για το Σύλλογο Μεσογειακής Αναιμίας Λέσβου 200, ήτοι σύνολο Βασιζόμαστε στην ευαισθησία σας και περιμένουμε την ενίσχυση της «φιλαλληλίας» μας με οποιοδήποτε ποσό, για το οποίο βεβαίως θα σας δοθεί απόδειξη την οποία μπορείτε να την συμπεριλάβετε στη φορολογική σας δήλωση. 3

6 Η πληρωμή της συνδρομής σας Αγαπητά μέλη και φίλοι της «Λεσβιακής Παροικίας» Μαζί μ αυτό το τεύχος της «Αιολίδας», θα βρείτε και την ταχυδρομική επιταγή με την οποία μπορείτε να εξοφλήσετε τις οικονομικές υποχρεώσεις προς τον Σύλλογό μας. Όσοι από εσάς έχουν πληρώσει το 2011 δεν θα πρέπει να λάβουν υπ όψη την επιταγή. Όσοι οφείλουν το 2011 μόνο, θα μας αποστείλουν 30 ευρώ όση είναι η συνδρομή για ένα έτος. Αν οι οφειλές σας είναι περισσότερες από τα δύο τελευταία έτη, μετά από απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου θα καταβάλετε εκτός από το 2011 και άλλα δύο χρόνια και θα μπείτε στην ενημερότητα. Σας υπενθυμίζουμε ότι οι συνδρομές σας είναι το μοναδικό έσοδό μας για να καλύψουμε τα λειτουργικά έξοδα των γραφείων του Συλλόγου μας, να οργανώσουμε τις εκδηλώσεις και να εκδώσουμε την «Αιολίδα». Τις συνδρομές σας, καθώς και κάποιες άλλες προσφορές σας εκτός από την ταχυδρομική επιταγή που στέλνετε στη διεύθυνση: «Λεσβιακή Παροικία» - ΕΛΤΑ Κουμουνδούρου 29 - ΤΘ ΑΘΗΝΑ 10029, μπορείτε να τις καταθέσετε και στην Εθνική Τράπεζα στο λογαριασμό της «Λεσβιακής Παροικίας» Νο 415/ Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων και σας ευχόμαστε Καλό Πάσχα! Πρόσκληση Τετάρτη 18 Μαίου 2011 στις 7.30 μ.μ. Ομιλία της γνωστής δημοσιογράφου Ντόρας Πολίτη με θέμα: «Η τελευταίες 52 ημέρες της βασιλεύουσας. Το χρονικό των αυτοπτών μαρτύρων» Μουσείο της πόλεως των Αθηνών, Παπαρρηγοπούλου 7, Πλατεία Κλαυθμώνος 4

7 Επιμέλεια: Θ. Πλατσής Μόλυνση των νερών του Κόλπου Καλλονής! Όπως διαβάσαμε σε δημοσιεύματα των τοπικών εφημερίδων, εδώ και καιρό, ο «αυτόματος» ο οποίος είχε τοποθετηθεί από το Σεπτέμβριο του 2010, λίγο μετά την έναρξη της λειτουργίας, στη Μονάδα Επεξεργασίας Λυμάτων της Καλλονής, δεν άντεξε. Έτσι, εδώ και λίγους μήνες σταμάτησε να δουλεύει, δίχως κανείς απολύτως τοπικός άρχοντας και αρμόδια υπηρεσία να μεριμνήσει για την επαναλειτουργία της. Αποτέλεσμα, τα λύματα να ξεχειλίζουν δίπλα απ την αλυκή και να καταλήγουν στη θάλασσα. Το κατ εξακολούθηση επιβαρυμένο απ τα αστικά λύματα των γύρω οικισμών περιβάλλον του Κόλπου Καλλονής δεν έμελλε να απαλλαγεί απ τα απόβλητα, παρ ότι στα τέλη του καλοκαιριού τού 2010 τέθηκε σε λειτουργία, έστω και εν μέρει, ο βιολογικός καθαρισμός της περιοχής. Στον οποίο, όμως, καταλήγει μέρος μόνο των αστικών λυμάτων, μια και δεν έχουν ολοκληρωθεί στο σύνολό τους τα δίκτυα αποχέτευσης των γύρω περιοχών που θα πέφτουν στο σύστημα. Αίσιο τέλος είχε η ίδρυση του Εφετείου στη Μυτιλήνη Το σχετικό Προεδρικό Διάταγμα υπεγράφη τελικά από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας. Μένει πλέον η δημοσίευση της απόφασης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, προκειμένου το όνειρο σχεδόν ενός αιώνα να πάρει «σάρκα και οστά». Η ίδρυση και λειτουργία του Εφετείου στη Μυτιλήνη εδώ και χρόνια αποτελεί παλλαϊκό αίτημα για τον τόπο. Όλοι οι εμπλεκόμενοι φορείς και κυρίως ο νομικός κόσμος της Λέσβου και η τοπική αυτοδιοίκηση, θα πρέπει να εντείνουν την προσπάθειά τους ώστε το συντομότερο δυνατό να γίνει πράξη η ίδρυση του νέου αυτού θεσμού, με την δημοσίευση της απόφασης στη Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Πάντως, τώρα πλέον η απόφαση αυτή είναι μη αναστρέψιμη. Θα πρέπει να βρεθεί άμεσα κτήριο και έπειτα να στελεχωθεί με δικαστές και γραμματειακή υποστήριξη. Σεμινάριο για την επιμόρφωση των γονέων Σεμινάριο για γονείς πρόκειται να πραγματοποιήσει στη Μυτιλήνη το Κέντρο Πρόληψης και Συμβουλευτικής «Πνοή», στα πλαίσια των προγραμμάτων πρόληψης της τοξικοεξάρτησης και προαγωγής της ψυχικής υγείας. Στόχος του σεμιναρίου - όπως αναφέρει σχετική ανακοίνωση - είναι η εκπαίδευση των γονέων στην ανάπτυξη δεξιοτήτων, που θα τους επιτρέψουν να εγκαταστήσουν μια άμεση και εποικοδομητική επικοινωνία με τα παιδιά τους. «Ο ρόλος του γονέα και της οικογένειας στην ανατροφή του παιδιού 5

8 είναι τεράστια, διότι μέσω αυτής το παιδί θα υιοθετήσει υγιείς ή επικίνδυνες συμπεριφορές, που θα του δώσουν θετικά ή αρνητικά στοιχεία στην προσωπικότητά του», συμπληρώνει χαρακτηριστικά η «Πνοή». Μέσα από το σεμινάριο αυτό, οι γονείς θα έχουν τη δυνατότητα να μιλήσουν για τους φόβους, τα συναισθήματα και τις ανησυχίες που έχουν για το μεγάλωμα των παιδιών τους, να μοιραστούν σκέψεις, αγωνίες και προβληματισμούς, να κατανοήσουν συμπεριφορές και να καλλιεργήσουν δεξιότητες που στηρίζουν το σύγχρονο γονιό στο έργο του. Το σεμινάριο θα πραγματοποιείται στα γραφεία του Κέντρου Πρόληψης «Πνοή» (Καβέτσου 44, δεύτερος όροφος) κάθε Δευτέρα, από τις 6 μέχρι τις 8 το απόγευμα, και θα ολοκληρωθεί σε δέκα δίωρες συναντήσεις. Η πρώτη συνάντηση θα πραγματοποιηθεί στις 21 Μαρτίου. Όσοι γονείς επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο, μπορούν να δηλώνουν συμμετοχή στο τηλέφωνο του Κέντρου Πρόληψης «Πνοή» , έως την Πέμπτη 17 Μαρτίου. Υπεύθυνη του σεμιναρίου είναι η κ. Σοφία Κιστάνη. Κίνημα πολιτών «Καταναλώνουμε ό,τι παράγουμε» Συγκροτήθηκε και στη Μυτιλήνη η 27μελής Τοπική Επιτροπή Λέσβου του κινήματος πολιτών: «Καταναλώνουμε ό,τι παράγουμε». Το κίνημα προβάλλει τη θέση, ότι ειδικά κάτω από τις σημερινές δυσκολίες, οφείλουμε ως καταναλωτές, να υποστηρίξουμε πάση θυσία τα ελληνικά προϊόντα και τις ελληνικές παρεχόμενες υπηρεσίες. Το κίνημα πολιτών, μέχρι τώρα, έχει δημιουργήσει τοπικές επιτροπές σε 12 πρωτεύουσες νομών και μέχρι το τέλος Μαρτίου θα έχει επεκταθεί σε όλη την Ελλάδα. Σε συγκέντρωση που έγινε στο Επιμελητήριο της Λέσβου ήταν παρόντες η Πρόεδρος του κινήματος και τ. Υπερνομάρχης Αττικής Ντίνα Μπέη, ο Πρόεδρος του ΣΕΣΕΒΕ και Αντιπρόεδρος του κινήματος Γιώργος Καβαθάς και ο συμπατριώτης μας τ. Πρύττανης του ΕΜΠ. και Γενικός Γραμματέας του κινήματος Κώστας Μουτζούρης. «Πλοήγηση στον κόσμο» Άλλα δύο σχολεία της Λέσβου θα ενταχθούν στο πρόγραμμα «Πλοήγηση στον κόσμο» τής Cosmote, καθώς και το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στον Ασώματο. Δύο εκπρόσωποι της εταιρείας, θα βρεθούν στη Λέσβο, για την εγκατάσταση τόσο του εξοπλισμού που θα εξασφαλίζει πρόσβαση υψηλών ταχυτήτων στο ασύρματο ίντερνετ στο ΚΠΕ και στα Σχολεία Σιγρίου και Πηγής - Κώμης, όσο και του computer room (δωματίου υπολογιστών), που η εταιρεία είχε υποσχεθεί στο Δημοτικό Σχολείο του Πολιχνίτου κατά την ημερίδα του περασμένου Νοεμβρίου. Το πρόγραμμα «Πλοήγηση στον κόσμο» έχει ως στόχο να προσφέρει στα σχολεία των απομακρυσμένωνακριτικών νησιών της Ελλάδας τεχνο- 6

9 λογικό εξοπλισμό για γρήγορη πρόσβαση στο διαδίκτυο. και να στηρίξει την εκπαιδευτική διαδικασία, δίνοντας τις απαιτούμενες προσβάσεις στην Κοινωνία της Πληροφορίας και στις πιο απομακρυσμένες περιοχές της χώρας μας. Πράσινο νησί ο Άι-Στράτης Με υδρογόνο και ηλεκτρική ενέργεια από φωτοβολταϊκά θα κινούνται τα αυτοκίνητα στον Άι-Στράτη, στο πλαίσιο εφαρμογής του γνωστού προγράμματος μετατροπής του σε «πράσινο» νησί, που θα καλύπτει το σύνολο των ενεργειακών του αναγκών από ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (ΑΠΕ). «Ο Άι - Στράτης, όντας το πρώτο μη διασυνδεδεμένο νησί της Ευρώπης με τόσο υψηλό ποσοστό διείσδυσης πράσινης ενέργειας, θα αποτελέσει υπόδειγμα για το πρασίνισμα όλων των ελληνικών νησιών. Επιπλέον, θα συμβάλει στην ανάπτυξη ελληνικής τεχνογνωσίας και εμπειρίας στην υλοποίηση ολοκληρωμένων νησιωτικών συστημάτων με υψηλότατα ποσοστά διείσδυσης ΑΠΕ, αλλά και εφαρμογές μέτρων εξοικονόμησης ενέργειας, καθώς και πράσινων μεταφορών». Το Υπουργείο Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής εξέδωσε χθες την πρόσκληση χρηματοδότησης των σχετικών έργων προς το Δήμο Αγίου Ευστρατίου, ο προϋπολογισμός των οποίων διαμορφώνεται στα 8,9 εκατ. ευρώ. Συγκεκριμένα, στον προϋπολογισμό περιλαμβάνονται: 1. Έργα ανανεώσιμων πηγών και αποθήκευσης ενέργειας: Εγκατάσταση στο νησί ανεμογεννητριών ισχύος 500 κιλοβάτ και φωτοβολταϊκού πάρκου ισχύος 100 κιλοβάτ, σε συνδυασμό με μονάδες αποθήκευσης της περίσσιας ενέργειας που παράγεται σε συσσωρευτές και σε μορφή υδρογόνου. 2. Παρεμβάσεις εξοικονόμησης ενέργειας και κάλυψη θερμικών και ψυκτικών φορτίων με χρήση γεωθερμικών αντλιών θερμότητας σε δημόσια κτήρια. 3. Αυτόνομες, σταθερές εφαρμογές παροχής ενέργειας, βασισμένες σε φωτοβολταϊκά και κυψέλες καυσίμου σε κτηνοτροφικές μονάδες του νησιού, οι οποίες δεν έχουν σήμερα πρόσβαση στο ηλεκτρικό δίκτυο της ΔΕΗ. 4. Έργα «πράσινων» μεταφορών (ηλεκτρικών οχημάτων και οχημάτων υδρογόνου), καθώς και αντίστοιχων σταθμών ανεφοδιασμού. Θα εγκατασταθεί στο νησί σταθμός φόρτισης ηλεκτρικών οχημάτων με ενέργεια προερχόμενη από φωτοβολταϊκά, καθώς και σταθμός ανεφοδιασμού οχημάτων με υδρογόνο, ο οποίος θα είναι και ο πρώτος αντίστοιχος σταθμός που υλοποιείται στην Ελλάδα. 5. Λοιπές «πράσινες» παρεμβάσεις, όπως υδροπονικά θερμοκήπια, βιολογική γεωργία, αλιεία και κτηνοτροφία. 7

10 Eκδηλώσεις - Ο εορτασμός του Αγίου Θεοδώρου του Πολιούχου της Μυτιλήνης Την Πέμπτη 17 Φεβρουαρίου 2011, όπως κάθε χρόνο, τα μέλη της «Λεσβιακής Παροικίας» γιόρτασαν τον Άγιό τους, Άγιο Θεόδωρο, με λειτουργία και αρτοκλασία στην εκκλησία του Αγίου Κωνσταντίνου στην Ομόνοια. Στις 17 Φεβρουαρίου 1795, στη Μυτιλήνη, ο Άγιος Θεόδωρος από το Βυζάντιο, παρέδωσε την ψυχή του, με θάνατο μαρτυρικό. Οι Μυτιληνιοί τον τιμούν πάντα ξεχωριστά, εντός και εκτός του νησιού, για το θαύμα της διάσωσης της πόλης από τη θανατηφόρο πανώλη. Έτσι και φέτος, ο κόσμος στην εκκλησία ήταν πολύς κι έψαλε με κατάνυξη, μαζί με τους ψάλτες, τα Απολυτίκια του Αγίου. Οι περισσότεροι παρευρισκόμενοι στη συνέχεια, κατά τα καθιερωμένα, περπάτησαν μέχρι την αίθουσα του Συλλόγου στην οδό Ζήνωνος, για τον άρτο, τον καφέ, τα βουτήματα, αλλά περισσότερο για τη μυτιληνιά συντροφιά και την επικοινωνία. - Αποκριάτικο γλέντι απ τα παλιά Το βράδυ της Παρασκευής 25ης Φεβρουαρίου, η «Λεσβιακή Παροικία» διασκέδασε γιορτάζοντας την Αποκριά στην ταβέρνα του «Χρήστου» στο Χαλάνδρι. Εκλεκτοί Μυτιληνιοί, φίλοι απ τα παλιά μέλη της Παροικίας, χόρεψαν, διασκέδασαν και τραγούδησαν με την καρδιά τους τραγούδια του κρασιού. Η πάντα κεφάτη Καίτη Μεσσηνέζη έδωσε τον καλύτερο εαυτό της στο τραγούδι, παρασύροντας τη συντροφιά να τραγουδήσει μαζί και να ξαναζήσει παλιές ωραίες στιγμές. Από το αποκριάτικο γλέντι μας: Τ. Χατζηαναγνώστου και Γωγώ Καριοτέλλη σ ένα νησιώτικο μπάλο 8

11 Η «Λεσβιακή Παροικία» με την εκδήλωσή της «Γυναίκα και Ποίηση» αποδεικνύει ότι η Λεσβιακή Άνοιξη εξακολουθεί να υπάρχει και στις μέρες μας Απ τις πεντέμισι το απόγεμα, τη Δευτέρα 14 Μαρτίου, άρχισαν να καταφθάνουν στην ζεστή και φιλόξενη Αίθουσα Απόλλων του Ξενοδοχείου Τιτάνια τα μέλη της «Λεσβιακής Παροικίας», οι ομιλήτριες, οι ομιλητές, οι ποιήτριες, οι φίλοι και οι συγγενείς. Στις γυναίκες το καλωσόρισμα συνοδευόταν κι από ένα κόκκινο γαρύφαλλο, μ ένα τεράστιο κοτσάνι, μάλιστα. Γέμισαν όλα τα τραπέζια, στρωθήκαν κι άλλα. 150 άτομα και βάλε. Τσάι, καφές, βουτήματα και μυτιληνιές κουβέντες, για καμιά ωρίτσα, που μπορεί και να μην έφτασε για να τα πουν οι συμπατριώτες μεταξύ τους Το πρόγραμμα άρχισε γύρω στις 6:30. Η Πρόεδρος της «Λεσβιακής Παροικίας», Καίτη Μεσηνέζη-Πλατσή, καλωσόρισε τους παρισταμένους και μίλησε για την «Παγκόσμια ημέρα της Γυναίκας», που καθιερώθηκε για να τιμήσει την επανάσταση των γυναικών, εκατό χρόνια πριν στο Σικάγο, που έγινε και η αρχή του φεμινιστικού κινήματος για την κατάργηση των ανισοτήτων, που ακόμα και σήμερα νόμοι και θρησκείες τις επιβάλουν. Η κύρια ομιλήτρια της βραδιάς, η Λιούμπα Σκούρτη - Τυραδέλλη, ανέ- Η κεντρική ομιλήτρια της εκδήλωσης Λιούμπα Σκούρτη 9

12 πτυξε με ιδιαίτερη επιτυχία το θέμα «Γυναίκες που διακρίθηκαν στο Λογοτεχνικό Στερέωμα», ξεκινώντας βέβαια από τη Σαπφώ, την Κασσιανή μετά και συνέχισε με παλιότερες και σύγχρονες Ελληνίδες. Μετά από ένα περίπατο στην παγκόσμια λογοτεχνία, η ομιλήτρια κατέληξε στις ελληνίστριες Μ. Γκιουρσενάρ και Ζακλίν ντε Ρομιγύ ως εξής: «Και η περιήγησή μας στη Γαλλία της διανόησης θα κλείσει με δύο Grandes Dames, Ακαδημαϊκούς και φανατικές Ελληνίστριες: Μαργκρίτ Γκιουρσενάρ, Ζακλίν ντε Ρομιγύ. Το Γκιουρσενάρ είναι ψευδώνυμο-αναγραμματισμός Κρεγιανκούρ (Ντε). Η Μαργκρίτ μας έρχεται απ τον οικογενειακό τους πύργο, απ τα καταπράσινα λιβάδια της Φλάνδρας, ορφανή από μητέρα και από πατέρα αριστοκράτη και διπλωμάτη συνήθως απόντα απ τη ζωή της λόγω επαγγέλματος, που ωστόσο φρόντισε για την κατ οίκον άριστη μόρφωσή της με έμφαση τα Αρχαία Ελληνικά και τα Λατινικά. «Δεν ξέρω εξομολογείται, αν αγαπούσα εκείνον το ψηλό κύριο, που ήταν στοργικός χωρίς χαϊδολογήματα, που δεν μου απηύθυνε ποτέ εκδηλώσεις αγάπης, παρά κάποιες φορές ένα στοργικό χαμόγελο» εκείνος ο ψηλός κύριος, ο πατέρας της! Η Γκιουρσενάρ υπήρξε μια απ της δημοφιλέστερες πεζογράφους του 20ου αιώνα, ένα από τα κορυφαία πνεύματα με ευρύ και απαιτητικό κοινό παγκοσμίως. Από το Mount Desert των Η.Π.Α., όπου εγκαθίσταται μόνιμα το 1949 γράφει το μεγαλύτερο μέρος του έργου της, απ το οποίο αναφέρω το μυθιστόρημα «Αδριανού απομνημονεύματα», το πιο γνωστό στο ελληνικό αναγνωστικό κοινό. Ταξίδευε συχνά στην Ελλάδα. Κατά τη δεκαετία του 30 συνδέθηκε στενά με τον Ανδρέα Εμπειρίκο, στον οποίο αφιέρωσε «Τα διηγήματα της Ανατολής» ενώ το 1958 μετέφρασε και παρουσίασε στη Γαλλία ποιήματα του Καβάφη! «Το πνευματικό πάθος της για την Αρχαία Ελλάδα υπήρξε καθοδηγητικός φάρος στις λογοτεχνικές και αισθητικές της αναζητήσεις» γράφει γι αυτήν η Ζακλίν ντε Ρομιγύ. Το 1980 εν μέσω θύελλας διαμαρτυριών εκλέγεται - η πρώτη γυναίκα - μέλος της Γαλλικής Ακαδημίας, όπου έγινε δεκτή το Πέθανε το 1987 αφήνοντας σημαντικό έργο, τοπίο Αρχαίων Ελληνικών και Ρωμαϊκών ιδεωδών με μια ευρωπαϊκή γραφή, που αποπνέει ευρυμάθεια, κοσμοπολίτικο αέρα και συνδυάζει μεταφυσικές σκέψεις και φιλοσοφικό στοχασμό με την ιστορική πραγματικότητα. Χαρακτηρίστηκε σαν εστέτ περιηγήτρια του αρχαίου κόσμου, με σύγχρονο πνεύμα. Πεθαίνοντας δώρισε στο Χάρβαρτ το προσωπικό της αρχείο. Και η αυλαία για της Γαλλίδες συγγραφείς θα κλείσει με την εξέχουσα Ελληνίστρια και Ακαδημαϊκό, που πέθανε πρόσφατα στα 97 της χρόνια. Ζακλίν ντε Ρομιγύ. Άπλωσε τη ζωή της στη μελέτη της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας. Έχει γράψει πάνω από 20 βιβλία για τον Όμηρο, τους τραγικούς, τους σοφιστές, τα προβλήματα της Ελληνικής Δημοκρατίας, τον Ανθρωπισμό στην Ελληνική σκέψη. Αποκαλεί τον Θουκυδίδη έναν από τους άνδρες της ζωής της, στον οποίο, εκτός από την μετάφραση του έργου του, αφιέρωσε και πολλές μελέτες, που την ανέδειξαν σε διεθνές επίπεδο. «Μόλις είχα 10

13 αρχίσει να διαβάζω Θουκυδίδη και τόσο γοητεύτηκα από την ευαισθησία του λόγου του αλλά και την παγκοσμιότητα των γραφομένων του, που αποφάσισα να του αφιερώσω έναν χρόνο. Τελικά η μελέτη του κράτησε μια ζωή»! Η Ρομιγύ δίδαξε Αρχαία Ελληνική Γραμματεία στη Σορβόνη, πρώτη γυναίκα - καθηγήτρια στο Collége de France, πρώτη γυναίκα μέλος της Academie des Inscriptions et Belles Lettres ενώ από το 1988 μέλος της Academie Francaise στη θέση του Αντρέ Ρουσσέν. Η αδιάκοπη προσφορά της στα Ελληνικά Γράμματα αναγνωρίστηκε με την εκλογή της στην Ακαδημία Αθηνών ενώ το 1995 τιμήθηκε με το βραβείο Ωνάση και πολιτογραφήθηκε Ελληνίδα με Προεδρικό διάταγμα. Το 2001 η Ελληνική κυβέρνηση την ονόμασε Πρέσβειρα του Ελληνισμού. Ας την ακούσουμε μεσ απ το κύκνειο άσμα της, το τελευταίο της κείμενο με τίτλο: «Το ανθρώπινο μεγαλείο στον αιώνα του Περικλή»: Πραγματικά είναι καιρός να το παραδεχτώ, έχω γεράσει πολύ, είμαι πάνω από 95 ετών κι έζησα κάτω απ την επιρροή αυτών των Ελλήνων συγγραφέων για τουλάχιστον 80 χρόνια, οπότε πρέπει να μιλήσω κι εγώ με τη σειρά μου για κείνη τη δύναμη και το φως, για κείνη την πίστη και την ελπίδα, που πάντοτε αντλούσα απ αυτούς Δεν ξέρω αν θα εισακουσθώ, μπορεί από κάποιους, τουλάχιστον όμως θάχω προσπαθήσει και θάναι σαν να έγραψα την τελευταία μου λέξη, για να πω «ευχαριστώ»! Ένα «ευχαριστώ» απ την Ζακλίν ντε Ρομιγύ, ο επίλογος από μια ζωή γεμάτη Ελλάδα!» Ιδιαίτερη αναφορά έκανε η ομιλήτρια στο ποίημα της Κικής Δημουλά, «Άγαλμα γυναίκας με δεμένα χέρια» και με τους τελευταίους του στίχους, «Σε λέω γυναίκα, γιατ είσ αιχμάλωτη», έκλεισε την ομιλία της. Αμέσως μετά ο επίτιμος πρόεδρος της «Λεσβιακής Παροικίας», Τάκης Χατζηαναγνώστου συγχάρηκε την Ο Τ. Χατζηαναγνώστου αναφέρθηκε στην ημέρα της ποίησης Ο Δ. Νικορέτζος με λίγα λόγια παρουσιάσε με επιτυχία τη σχέση του Ο. Ελύτη με τη Λέσβο 11

14 προηγούμενη ομιλήτρια και αναφέρθηκε με τη σειρά του στην Ημέρα της Ποίησης, την Ποίηση την ίδια, προσπαθώντας να δώσει και τον ορισμό της, ανασκαλεύοντας τις αναμνήσεις του από τα μαθητικά του ακόμα χρόνια. Ο λογοτέχνης Δημήτρης Νικορέτζος, με την ευκαιρία των 100 χρόνων από τη γέννηση του Οδυσσέα Ελύτη, συνόψισε σε λίγο χρόνο το τρίτομο έργο του, που αναφέρεται στο Λέσβιο ποιητή, όπου «ποίηση και Λέσβος κυριαρχούν», είπε χαρακτηριστικά. Ύστερα ήρθε η σειρά των ποιητριών, που κατέθεσαν τα ποιήματά τους στη μνήμη του Οδ. Ελύτη, με θέματα αστεία, σοβαρά, τη μοναξιά, τη φιλία και πάνω απ όλα για τη Γυναίκα. Τα ονόματά τους, με αλφαβητική σειρά και οι τίτλοι των ποιημάτων που απήγγειλαν, ήταν: Ειρήνη Βαρβαρέσου: «Αγρότισσες», Ζιζή Γερονυμάκη: «Η κουτσουλιά», Ελένη Γκίνη - Μιχαλοπούλου: «Αν», Ελένη Κονιαρέλη - Σιακή: «Η ψυχή του Ποιητή», Ιωάννα Μήλια: «Μετάλλιο», Όλγα Παπαδημητρίου: «Ένα φιλί στη φιλία», Χρυσούλα Χατζηγιαννιού: «Κοντινή κι απόμακρη». Στο τέλος ακούστηκε η Μυρτώ Πλατσή (8 χρόνων), που απήγγειλε θαρρετά και με γλυκιά φωνή το ποίημά της «Μαγικές στιγμές». Στο πανέμορφο ποίημα της Μυρτώς, που σαν ρεφραίν τραγουδιού ακούστηκε πολλές φορές η φράση «μια μεγάλη αγκαλιά», εκεί περιέχεται και το συμπέρασμα και η ουσία της βραδιάς: Η «Λεσβιακή Παροικία», σαν μια «μεγάλη αγκαλιά», μας χάρισε «Μαγικές Στιγμές». Ομιλία του Παν. Αλεξέλλη με θέμα «Ανάγνωση του κινηματογράφου» Τη Δευτέρα 28 Μαρτίου, στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων, στην αίθουσα «Τρίτση», ο φιλόλογος καθηγητής Παναγιώτης Αλεξέλλης, ήρθε από τη Μυτιλήνη, προσκαλεσμένος της «Λεσβιακής Παροικίας» και μίλησε για το πολύ ενδιαφέρον θέμα «Ανάγνωση του κινηματογράφου», δηλαδή για τον τρόπο προσέγγισης του κινηματογράφου και πρόσληψης των μηνυμάτων των δημιουργών κινηματογραφικών ταινιών, από μας τους θεατές. Η Πρόεδρος της «Λεσβιακής Παροικίας», Καίτη Μεσσηνέζη-Πλατσή, καλωσόρισε στην αρχή τους παρισταμένους, μεταξύ των οποίων διακρίνονταν λογοτέχνες και δημιουργοί της ιδιαιτέρας μας πατρίδας, καθώς και Πρόεδροι Λεσβιακών Σωματείων, και διάβασε χαιρετισμό του Αναπληρωτή Υπουργού κ. Σηφουνάκη και του Βουλευτή Λέσβου κ. Γαληνού που δεν μπόρεσαν να παρευρεθούν στην εκδήλωση. Στη συνέχεια, παρουσίασε ένα σύντομο βιογραφικό του Παναγιώτη Αλεξέλλη, που ζει στη Μυτιλήνη και διδάσκει, σε φροντιστηριακό επίπεδο, το μάθημα της Έκθεσης. Όμως από χρόνια, ο κ. 12

15 Αλεξέλλης ασχολείται ερασιτεχνικά, ως συλλέκτης ταινιών κινηματογράφου και διαθέτει μια συλλογή 7000 παλιών ταινιών από τις μεγαλύτερες της Ευρώπης. Λόγω δε, της μεγάλης του αγάπης και της αφοσίωσής του στο αντικείμενο, όπως απέδειξε με το βάθος της ομιλίας του και με τις αναφορές του σε έργα σταθμούς, όπως τα αποκάλεσε ο ίδιος, μπορεί και με το παραπάνω να θεωρηθεί «ειδικός του κινηματογράφου», χαρακτηρισμό τον οποίο ο ίδιος αποποιήθηκε απ την αρχή και κράτησε για τον εαυτό του τον τίτλο του «κινηματογραφόφιλου». Ο ομιλητής χαρακτήρισε τον κινηματογράφο καθαρή και ουσιαστική ψυχαγωγία με ελάχιστο κόστος και μίλησε για ταινίες μεγάλων δημιουργών, όπως «Άμλετ», «Μόμπυ Ντικ», «Πολίτης Κέϊν», «Ριφιφί», «Νανούκ» και άλλες, από τις οποίες μάλιστα έγινε και προβολή μικρών αποσπασμάτων. Αναφέρθηκε ακόμα στο ρόλο της κριτικής, που είναι σε μεγάλο βαθμό, η γεφύρωση του χάσματος ανάμεσα στο θεατή και στο μήνυμα που θέλει να στείλει ο δημιουργός της ταινίας. Και ίσως αναπάντητο να παραμένει το ερώτημα, για την ύπαρξη μηνυμάτων στις ταινίες του σημερινού κινηματογράφου. Μερικές πολύ σημαντικές ερωτήσεις προς τον ομιλητή έγιναν στο τέλος της ομιλίας από τους παριστάμενους και η πολύ επιτυχημένη κατά γενική ομολογία εκδήλωση έκλεισε με ένα δυο ποτηράκια ούζου, με σαρακοστιανούς και μη μεζέδες, που πρόσφερε το Δ.Σ. της «Λεσβιακής Παροικίας», μια κι εμείς οι Μυτιληνιοί, κάπως έτσι έχουμε μάθει να κλείνουμε μια όμορφη βραδιά. Ε. Βεκρή Ο Π. Αλεξέλλης και η Κ. Μεσσηνέζη κατά την παρουσίαση ενός σύντομου βιογραφικού του ομιλητή 13

16 Προκήρυξη Λογοτεχνικού Διαγωνισμού Ο Σύλλογος «Λεσβιακή Παροικία» Αθηνών, σαν πολιτιστική προέκταση της Λέσβου μας, της οποίας είναι γνωστή η πνευματική ιστορία απ τα αρχαία χρόνια ως τα σήμερα, προκηρύσσει τον 1ο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Διηγήματος Νέων, με θέμα που να αναφέρεται στη Λέσβο και να είναι γραμμένο στην ελληνική γλώσσα. Όροι του Διαγωνισμού: 1. Οι διαγωνιζόμενοι μπορούν να λάβουν μέρος με ένα μόνο έργο τους, οπωσδήποτε αδημοσίευτο. 2. Χρόνος υποβολής έργου: Μέχρι το τέλος Μαΐου 2011 (σφραγίδα ταχυδρομείου). 3. Μέγεθος έργου: Να μην ξεπερνά τις οκτώ σελίδες Α4 με μέγεθος γραμμάτων 12 στιγμές. 4. Το έργο να σταλεί σε πέντε δακτυλογραφημένα αντίτυπα, με ψευδώνυμο γραμμένο πάνω δεξιά, το οποίο θα αναγράφεται και ως αποστολέας έξω από το φάκελο αποστολής. 5. Μέσα σ αυτόν το φάκελο (αποστολής) οι διαγωνιζόμενοι θα εσωκλείσουν έναν μικρότερο, που απ έξω θα έχει γραμμένο το ψευδώνυμό τους και μέσα τα εξής προσωπικά τους στοιχεία: ονοματεπώνυμο, διεύθυνση κατοικίας, τηλέφωνο, (προαιρετικά), τίτλο του έργου και το ψευδώνυμο. 6. Είναι επιθυμητή η αποστολή του έργου σε ηλεκτρονικό μέσο (cd). 7. Τα έργα πρέπει να σταλούν ταχυδρομικά, με απλή επιστολή και όχι συστημένη, στη διεύθυνση: Κα Βεκρή Ειρήνη, Σαρανταπόρου 3, ΤΚ: με την ένδειξη «Για τον Λογοτεχνικό Διαγωνισμό». 8. Τα μέλη της κριτικής επιτροπής θα ανακοινωθούν μετά τη λήξη του χρόνου υποβολής των έργων. 9. Βραβεία: Θα δοθούν, Α Βραβείο επαμειβόμενο με Ευρώ, Β Βραβείο με 500 Ευρώ και τρεις έπαινοι. 10. Η απονομή των βραβείων θα γίνει κατά την Πρωτοχρονιάτικη γιορτή της «Λεσβιακής Παροικίας» τον Ιανουάριο Δικαίωμα συμμετοχής: Έχει οποιοσδήποτε ενδιαφερόμενος ηλικίας έως 40 ετών. Εκ του Διοικητικού Συμβουλίου 14

17 Ομαδική έκθεση τεσσάρων καταξιωμένων καλλιτεχνών στη μαρίνα της Μυτιλήνης με τίτλο: «Art On Docks» Του φωτογράφου Γιώργου Ιορδάνου, του ζωγράφου Αλέξανδρου Καραβά, του γλύπτη μετάλλων Γιώργου Κατσαρού και της κεραμίστριας - γλύπτριας Λένας Τριανταφύλλου. Επιμέλεια της ζωγράφου Kαίτης Μεσσηνέζη Η Μυτιλήνη, η πρωτεύουσα ενός νησιού όπως η Λέσβος, με μια τόσο πλούσια πολιτιστική και καλλιτεχνική παράδοση, δεν έχει να παρουσιάσει αυτή τη στιγμή ούτε έναν σωστό χώρο που θα μπορούσε να φιλοξενήσει μια ολοκληρωμένη έκθεση ζωγραφικής ή γλυπτικής, όταν άλλες, πολύ μικρότερες πόλεις της Ελλάδας, χωρίς καμία ιδιαίτερη καλλιτεχνική παράδοση, διαθέτουν μία και δύο τέτοιες αίθουσες τέλεια οργανωμένες. Αν επιτέλους είναι τόσο δύσκολο να γίνει ένα Πνευματικό Κέντρο, που τόσο ανάγκη το έχει η πόλη μας, τουλάχιστον, ας οργανωθούν «επαγγελματικά» δυο - τρεις αίθουσες αξιώσεων, ώστε να υπάρχει η δυνατότητα να φιλοξενηθούν εκθέσεις ζωγραφικής, γλυπτικής, χαρακτικής ή φωτογραφίας ιδιαίτερων απαιτήσεων. Δυστυχώς, για άλλη μια φορά, η λύση δόθηκε από τους ίδιους τους καλλιτέχνες - δημιουργούς. Μετά από δική τους πρόταση και αίτηση προς την «Εταιρεία Τουριστικής Ανάπτυξης», που διαχειρίζεται τη μαρίνα, τους παραχωρήθηκε ο χώρος των κτιριακών υποδομών της μαρίνας, όπου μετά από μεγάλη προσπάθεια και πολλή προσωπική δουλειά, κατάφεραν να «στήσουν» μια πολύ επιτυχημένη ομαδική έκθεση με τον πολύ ταιριαστό τίτλο Art On Docks. Οι άδειοι χώροι των κτιριακών εγκαταστάσεων δίπλα στη θάλασσα, από την μια στιγμή στην άλλη, γέμισαν με χρώματα από εξαίρετους πίνακες ζωγραφικής του Αλέξανδρου Καραβά, τα όμορφα, επιτυχημένα γλυπτά της Τριανταφύλλου και του Κατσαρού και τις υπέροχες φωτογραφίες του Γιώργου Ιορδάνου. Η έκθεση έγινε δεκτή με μεγάλο ενθουσιασμό από το φιλότεχνο κοινό της Μυτιλήνης και ιδιαίτερα από τη 15

18 νεολαία και τους μαθητές των σχολείων που κυριολεκτικά πλημμύρισαν το χώρο της έκθεσης. Εκατοντάδες μαθητές χωρίς αυτό να είναι υπερβολή, κατέκλυσαν τον εκθεσιακό χώρο, ήρθαν σε επαφή με τις τέσσερις διαφορετικές μορφές της τέχνης - ζωγραφική, γλυπτική, κεραμική, φωτογραφία - είχαν την ευκαιρία να κουβεντιάσουν με τους ίδιους τους δημιουργούς και να πάρουν χρήσιμες πληροφορίες για το πώς δημιουργείται ένα έργο τέχνης, ότι το κάθε έργο είναι μοναδικό και δεν ξαναγίνεται και πως ακόμη το ίδιο το έργο μπορεί να αποτελεί ένα μήνυμα στο κοινωνικό σύνολο. Την έκθεση επισκέφτηκε και ο Αναπληρωτής Υπουργός Περιβάλλοντος Νίκος Σηφουνάκης ο οποίος φανερά εντυπωσιασμένος δήλωσε τα εξής: «Η έκθεση αυτή δίνει μια νέα διάσταση σ αυτόν το χώρο, που όταν αρχικά μελετούσαμε την κατασκευή της μαρίνας δεν την είχαμε σκεφτεί ποτέ, αφού την είχαμε στο μυαλό μας σαν χώρο αναψυχής και όχι πολιτισμού. Υπάρχουν μεν άλλα σχέδια, αλλά σε κάθε περίπτωση η ενοποίηση των χώρων από το πάρκιγκ ως το Ναυτικό Όμιλο μπορεί να αποτελέσει αφορμή για τη δημιουργία ωραίων χώρων κατάλληλων για την πραγματοποίηση εκδηλώσεων». Ευχόμαστε, έστω και έτσι «από σπόντα» να μπορέσει να δημιουργηθεί εκεί κάποιος κατάλληλος χώρος, όπου να μπορούν να εκθέτουν και αναγνωρισμένοι καλλιτέχνες Έλληνες και ξένοι. Το έχει ανάγκη η νεολαία και το φιλότεχνο κοινό του νησιού μας. Τα βιογραφικά των καλλιτεχνών που συμμετείχαν στην εν λόγω έκθεση, κατ αλφαβητική σειρά έχουν ως εξής: Γιώργος Ιορδάνου: Έχει γεννηθεί το 1957 στη Μυτιλήνη και έχει ζήσει τα μαθητικά του χρόνια στην Άντισσα. Ασχολείται με τη φωτογραφία από το Τη φωτογραφική τέχνη τη σπούδασε κοντά σε αναγνωρισμένους φωτογράφους. Έχει παρουσιάσει αρκετές ατομικές εκθέσεις και έχει συμμετάσχει και σε πολλές ομαδικές στη Λέσβο, σε πολλές άλλες πόλεις της Ελλάδας και στο εξωτερικό. Ήταν αυτός που είχε την ιδέα της δημιουργίας της έκθεσης αυτής. Συμμετείχε με μια σειρά φωτογραφιών από τη Λέσβο και τη Λήμνο. Φωτογραφία του Γιώργου Ιορδάνου 16

19 Αλέξανδρος Καραβάς: Έχει γεννηθεί στην Αθήνα και τα τελευταία χρόνια ζει στη Μυτιλήνη, όπου ήρθε μέσω της δουλειάς του. Σπούδασε ζωγραφική στην ΑΣΚΤ της Αθήνας ( ), με δάσκαλο τον Γιάννη Ψυχοπαίδη. Παράλληλα φοίτησε στο Εργαστήριο Γραφικών Τεχνών, Τυπογραφίας και Τέχνης του Βιβλίου ( ) και στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης ( ). Παρακολούθησε επίσης σεμινάρια Δημιουργίας Κόμικς, μαθήματα Φωτογραφίας και Ντιζάιν. Έχει συμμετάσχει σε ομαδικές εκθέσεις στο Κτίριο Οργανισμού Λιμένος Πειραιώς (2004), στην «Art Athina» (2008), στη Φωτογραφική Εταιρεία Μυτιλήνης και στο Αρχοντικό Γεωργιάδη, στη Μυτιλήνη (2010). Η έκθεση Art On Docks είναι η πρώτη του ομαδική στη Λέσβο και συμμετέχει σ αυτήν με έργα που έχουν σαν θέμα κυρίως την ανθρώπινη μορφή. Το έργο του Καραβά ανακαλεί στη μνήμη εικόνες από την τέχνη των πρώτων δεκαετιών του 20ού αιώνα. Χρησιμοποιεί την τεχνική του κολλάζ με την κυριολεκτική της έννοια, κολλώντας αποσπάσματα κειμένων και φωτογραφιών από εφημερίδες, σκισμένα χαρτιά, ιδιόγραφα σημειώματα, σχέδια πρόχειρα, γραμμένα με το χέρι και με επιμέλεια γραμμένα, με το διαβήτη και το χάρακα. Που επιχρωματίζει στους τόνους του λευκού, του γκρίζου, του μαύρου και του γαλάζιου. Και τονίζει, κυρίως, με τις έντονες, επιθετικές διαβαθμίσεις του κόκκινου. Η σύνδεση της αρχιτεκτονικής με τη ζωγραφική αποτελεί έναν από τους σημαίνοντες στόχους τής δημιουργίας του. Τα αστικά του τοπία είναι όμως πλασμένα όχι ως οι «ιδανικές», «ωραίες» και «λειτουργικές» πόλειςπρότυπα που καθιερώθηκαν, με τη συμμετρία τους, την εποχή της Αναγέννησης. Αλλά ως πόλεις που αποσυντίθενται μέσα στη διάλυση του κοινωνικού τους ιστού, από το μεσοπόλεμο και μετά, που συμπίπτει με τη σημερινή διάλυση του κοινωνικού ιστού των σύγχρονων πόλεων. «Ζωγραφίζω παράξενα τοπία», λέει ο ίδιος, «που μπορεί να κρύβουν Έργο του ζωγράφου Αλέξανδρου Καραβά 17

20 μια συγκεκριμένη υπόγεια ιστορία ή να γεννήθηκαν από ένα άγνωστο ποίημα, πολλές φορές άφηναν απλώς τα χάρτινα υλικά τους να φανούν. Ταξιδεύω σε πόλεις που φτιάχνει το μυαλό τις ελεύθερες ώρες που δε χρειάζεται να σκεφτεί λογικά (...) Οι όγκοι γίνονται διαφανείς ή χάνουν το βάρος τους, διαλύονται και ενώνονται πάλι σε ανεικονικές συνθέσεις. Το μέσα μπερδεύεται με το έξω, η προοπτική αντιστρέφεται και εμφανίζεται ο ανοιχτός ορίζοντας» Γιώργος Κατσαρός: Γεννήθηκε το 1974 στη Θεσσαλονίκη. Ζει και εργάζεται στη Μυτιλήνη εδώ και χρόνια, κατασκευάζοντας έργα από «άχρηστα» αντικείμενα, κυρίως μέταλλο και γυαλί και πηλό, ως εκπρόσωπος της trash art. Στο εργαστήριό του πειραματίζεται πάνω σε διάφορες τεχνικές και τεχνολογίες, έχοντας προχωρήσει τελευταία στο συνδυασμό γυαλιού με μέταλλο. Έχει συμμετάσχει σε αρκετές ομαδικές, ενώ έχει κάνει και ατομικές εκθέσεις, τόσο στη Μυτιλήνη όσο και στην Αθήνα, και έχει συνεργαστεί με φορείς όπως το Εθνικό Θέατρο, το Υπουργείο Αιγαίου, το Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου κ.ά. Τέλος, έχει λάβει το πρώτο βραβείο στο διεθνή διαδικτυακό διαγωνισμό «Micropolis», στην κατηγορία «Video Animation/Μυθοπλασία». Στην έκθεση της μαρίνας συμμετέχει με τρία γλυπτά του από μέταλλο, τα δύο από τα οποία βρίσκονται μόνιμα στο ξενοδοχείο «Ζαΐρα». Λένα Τριανταφύλλου: Γεννημένη το 1951 στη Μυτιλήνη, ασχολείται με την τέχνη του πηλού εδώ και πολλά χρόνια. Έχοντας μαθητεύσει στο εργαστήριο της μητέρας της, γνωστής γλύπτριας, ζωγράφου και κεραμίστριας, Βανιώς, σπούδασε στη συνέχεια τεχνικές κατασκευής φόρμας και παρακολούθησε διάφορα σεμινάρια. Έχει πραγματοποιήσει πολλές ατομικές, ενώ έχει συμμετάσχει σε πολλές ομαδικές εκθέσεις στο εσωτερικό και το εξωτερικό και έχει πάρει διακρίσεις με τα έργα της. Είναι μέλος του Σωματείου Κεραμιστών Λέσβου «Το Έοργον» και του Επιμελητηρίου Εικαστικών Τεχνών Ελλάδας. Στην έκθεση «Art On Docks» συμμετέχει με μια σειρά από γλυπτά δείγματα της δουλειάς της των τελευταίων χρόνων, που για πρώτη φορά εκτίθενται όλα μαζί. Έργου της Γλύπτριας - Κεραμίστριας Λένας Τριανταφύλλου 18

21 «Άρατε πύλας» μια αρχαία εθιμική παράδοση Γράφει ο Δημήτρης Νικορέτζος Δεν υπάρχουν αυθεντικότερες, φιλοσοφικότερες και ποιητικότερες ρήσεις από εκείνες που ακούμε στους ψαλμούς και τα τροπάρια της ακολουθίας της Αναστάσεως. Η ψυχή του ανθρώπου, μετά από την εις Άδου κάθοδον, ανεγεννάται και αναβαπτίζεται με τα νάματα της νέας ζωής, που προβάλλει αποκαθαρμένη από τις οδύνες, τους ρύπους και τα άχθος της καθημερινότητας. Κάθε χρόνο τέτοιες μέρες, αρχίζει και η προετοιμασία της ψυχής για την πολυπόθητη επιστροφή στους γενέθλιους τόπους. Για όσους η μοίρα έταξε να ζουν μακριά από τις πατρογονικές τους εστίες, η επιστροφή αυτή κρύβει μιαν απροσμέτρητη μαγεία. Μαγεία που φαντάζει πολύ περισσότερο απτή απ ό,τι στους γηγενείς. Οι μισεμένοι ζουν πάντα με τους καημούς και τους ιμέρους μιας ακατανίκητης νοσταλγίας. Η φαντασία και η χρονική απόσταση ωραιοποιούν πάντα την πραγματικότητα. Την πασπαλίζουν με όσες συγκινήσεις η ψυχή νιώθει πως της αποστερούν. Μαζί με τον πολύχρωμον εσμό των μυρίων που αναχωρούν προτροπάδην απ τις περιοχές του άστεως, ακολουθώ κι εγώ τους θαλασσινούς μαιάνδρους του Αιγαίου και φτάνω στην πολυφίλητη Λέσβο. Η επιστροφή μου στο ακριτικό νησί προβάλλει κάθε φορά μέσα μου σαν ταξίδι ακροτελεύτιο. Με αιχμαλωτίζει με μια δύναμη πρωτεϊκή. Η κατανυκτική τελετουργία της Μεγάλης Εβδομάδας, με την υποβλητική της μεγαλοπρέπεια, με το ανεκλάλητο θάμβος της αναπαράστασης του θείου πάθους, με την απροσμέτρητη μυστικοπάθεια της ακολουθίας των Μεγάλων Ωρών, με τους εκφραστικότατους καμπανισμούς των σημάντρων, με οδηγούν πέρα από τις ανθρώπινες συγκαταβατικότητες. Δεν έχω πια την πίστη των παιδικών μου χρόνων. Το αναλογίζομαι με την οδύνη των ανεπιτρεπτί πεπτωκότων. Μακάριοι οι μη ιδόντες και πιστεύσαντες. Τη σκέψη μου έχει από καιρό αλώσει ο θετικισμός. Είμαι ένας «εν μέρει εθνικός, εν μέρει χριστιανίζων». Ωστόσο νιώθω στα κατάβαθα της ψυχής μου την ανάγκη μιας οδοιπορίας στις αρχαίες μνήμες. Ίσως την ανάγκη μιας αυτοενδοσκόπησης και ενός απολογισμού. Μικρός, ήμουν αναγνώστης στην ενορία του αγίου Συμεών. Με πολλή συγκίνηση επιστρέφω στα χρόνια εκείνα. Χρόνια απίθανα και ανεπανάληπτα. Η αγνότητα της παιδικής καρδιάς δεν είχε αλλοτριωθεί ακόμη από τους πειρασμούς της ορθολογιστικής σκέψης. Θυμάμαι τη χορωδία της εκκλησίας, της οποίας αποτελούσα καλλίφωνο μέλος, που έψαλλε με άφατη συγκίνηση τα εγκώμια, όπως και την περιφορά του επιταφίου στα γραφικά καλντερίμια. Άνοιγαν τότε τα παραθυρόφυλλα κι οι 19

22 γυναίκες μας έρραιναν απ τα μπαλκόνια μύρα και ροδοπέταλα. Από το τυπικό της εκκλησίας ελάχιστα θυμάμαι. Μου έχουν όμως μείνει στη μνήμη ανεξίτηλα τα πασχαλινά ιδιόμελα και τα τροπάρια της Αναστάσεως, που αποτελούν την πιο συμπυκνωμένη μεταφυσική ποίηση όλων των αιώνων. Το «Καθαρθώμεν τας αισθήσεις», «Έπί της θείας φυλακής ο θεηγόρος Αββακούμ», «Δεύτε πόμα πίωμεν καινόν», «Δεύτε από θέας γυναίκες ευαγγελίστριαι», «Πάσχα το τερπόν» και φυσικά το «Αναστάσεως ημέρα λαμπρυνθώμεν λαοί». Αν όμως υπάρχει κάτι που η αναπόλησή του δεν έπαψε μέχρι σήμερα να με θέλγει και να με συγκινεί, είναι η συγκλονιστική τελετουργία του «Άρατε πύλας». Η τελετουργία αυτή με τον τόσο συμβολικό χαρακτήρα, που διέσωσε η παράδοση, δεν αναφέρεται πουθενά στο τυπικό της αναστάσιμης ακολουθίας και η αναπαράστασή της είναι καθαρά εθιμική. Σε ελάχιστες πια εκκλησίες διατηρείται, ιδιαίτερα στις ενορίες που υπηρετούν γέροντες εφημέριοι. Γίνεται όμως στη μοναστική πολιτεία του Άθω. Την ως ένα σημείο παγανιστική αυτή τελετουργία έχω να ιδώ από τα φοιτητικά μου χρόνια. Στον άγιο Συμεών τηρούσε απαρέγκλιτα το έθιμο αυτό ένας παλαιός εφημέριος, ο παπά Γρηγόρης Μακρέλλης. Γίνεται πάντα το βράδυ της Αναστάσεως. Μετά το «Διαγενομένου του Σαββάτου» του κατά Μάρκον Ευαγγελίου και την εκφώνηση από τον ιερέα του «Χριστός Ανέστη», κάτω από τις ομοβροντίες των κροτίδων και των βαρελότων, ο παπάς, κρατώντας το ιερό Ευαγγέλιο και περιστοιχιζόμενος από το χορό των ψαλτών, τα εξαπτέρυγα και το λάβαρο της Αναστάσεως, που κρατεί συνήθως ο προεστώς - παλαιότερα - ή ο επίτροπος της εκκλησίας, κατευθύνεται στο ναό, όπου όμως βρίσκεται προ θυρών κεκλεισμένων. Στο εσωτερικό του ναού, που συμβολίζει τον τάφο, πίσω από την εξώθυρα του νάρθηκα, βρίσκεται ένας βροντόφωνος λαϊκός ή ο νεωκόρος, που υποδύεται τον Άδη, τον οποίο ο Ιησούς με την ανάστασή του, νικητής και τροπαιοφόρος, τον καλεί ν ανοίξει τις πύλες της ζωής και να λυτρώσει το ανθρώπινο γένος από τα δεσμά του θανάτου. Τα φώτα σβήνουν και όλο το εκκλησίασμα συγκεντρώνεται στον πρόναο, που φωτίζεται μόνο από το αμυδρό φως των κεριών. Ο ιερέας σταματά εμπρός στην σφραγισμένη θύρα και, σείοντας παρατεταμένα το πόμολο, εκφωνεί με διάτορη και υποτρέμουσα φωνή: - Άρατε πύλας οι άρχοντες υμών και επάρθητε πύλαι αιώνιοι, και εισελεύσεται ο βασιλεύς της δόξης. Τότες, πίσω από την κλεισμένη θύρα, ακούγεται η φωνή του νεωκόρου, που με την αποτρόπαιη φωνή του Άδη ερωτά: - Τις εστίν ούτος ο βασιλεύς της δόξης; Ο ιερέας, όμως, εξακολουθώντας να τραντάζει τη θύρα, του ανταπαντά: - Κύριος κραταιός και δυνατός, Κύριος δυνατός εν πολέμω, Κύριος των δυνάμεων, αυτός εστίν ο βασιλεύς της δόξης. Η στιχομυθία αυτή του ιερέα με τον Άδη - της ζωής με το θάνατο - που γίνεται μέσα σε βαθιά ατμόσφαιρα μυσταγωγίας, επαναλαμβάνεται τρεις φορές, μέχρι ο Άδης νικημένος άρει τις πύλες και το εκκλησίασμα, μ επικεφαλής 20

23 τον ιερέα και τους ψάλτες, εισορμήσει στον κατάφωτο ναό, ψάλλοντας ομοθυμαδόν τον «Αναστάσεως ημέρα». Στην Σκιάθο, καθώς και σε μερικές άλλες πόλεις, από αρχαιότατη παράδοση, το «Άρατε πύλας», όπως αναφέρει στο ομώνυμο αφήγημά του ο Αλέξανδρος Μωραϊτίδης, γίνεται το πρωί του Μεγάλου Σαββάτου με την περιφορά του Επιταφίου, που εκεί δεν περιφέρεται, όπως γίνεται συνήθως, το βράδυ της Μεγάλης Παρασκευής. Στη Λέσβο το «Άρατε πύλας» διαδραματίζεται πάντα μετά την Ανάσταση. Όπως αναγράφεται στο Μέγα Ευχολόγιον, η εθιμική αυτή πράξη, που καθιέρωσε η παράδοση, αποτελεί μέρος του τυπικού που τελείται στα εγκαίνια του νέου ναού, ιεροτελεστία που είναι εντελώς ιδιότυπη. Στην περίπτωση αυτή, ο ιερέας κρατεί τυλιγμένα σε λευκό μεταξωτό ύφασμα τα άγια λείψανα κάποιου μάρτυρα, που θα τοποθετήσει σε ειδική κρύπτη στην Αγία Τράπεζα, μόλις ανοίξει η κλειστή εξώθυρα της εκκλησίας και εγκαινιαστεί ο ναός. «Ταύτα δε - αναφέρει το Ευχολόγιον - ψάλλονται εκ γ και ευθύς ο Αρχιερεύς αίρει τα άγια Λείψανα μετά του Δίσκου, και τίθησιν επί της κεφαλής αυτού, και σφραγίζει τρις τα πύλας μετ αυτών των λειψάνων». Το μήνυμα όμως της ελπίδας, που αναθρώσκει από το μέγα γεγονός της Αναστάσεως, δεν το επιβεβαιώνει μόνο η συμβολική στιχομυθία του «Άρατε πύλας», αλλά το επιρρωννύει και ο κατηχητικός λόγος του Ιωάννου του Χρυσοστόμου, ένα από τα συμβολικότερα κείμενα της πασχαλινής λειτουργίας, που περιλαμβάνει τις πιο κάτω παραινέσεις, που αξίζει να τις μάθουν όσοι δεν τις γνωρίζουν ή, όσοι τις γνωρίζουν, να τις ξαναθυμηθούν: «Ει τις ευσεβής και φιλόθεος, απολαυέτω της καλής ταύτης και λαμπράς πανηγύρεως. Εί τις δούλος ευγνώμων, εισελθέτω χαίρων εις την χαρά του Κυρίου αυτού. Εί τις έκαμε νηστεύων, δεχέσθω σήμερον το δίκαιον όφλημα. Εί τις από της πρώτης ώρας ειργάσατο, δεχέσθω σήμερον το δίκαιον όφλημα. Εί τις μετά την τρίτην ήλθεν, ευχαρίστως εορτασάτω. Εί τις μετά την έκτην έφθασε, μηδέν αμφιβαλέτω και γαρ ουδέν ζημιούται. Εί τις υστέρησεν εις την ενάτην, προσελθέτω, μηδέν ενδοιάζων. Εί τις εις μόνην έφθασε την ενδεκάτην, μη φοβηθή την βραδύτητα φιλότιμος γαρ ων ο Δεσπότης, δέχεται τον έσχατον καθάπερ και τον πρώτον αναπαύει τον της ενδεκάτης, ως τον εργασάμενοων από της πρώτης και τον ύστερον ελεεί και τον πρώτον θεραπεύει κακείνω δίδωσι και τούτω χαρίζεται και τα έργα δέχεται και την γνώμην ασπάζεται και την πράξιν τιμά και την πρόθεσιν επαινεί. Ουκούν εισέλθητε πάντες εις την χαράν του Κυρίου ημών και πρώτοι και δεύτεροι, τον μισθόν απολαύετε. Πλούσιοι και πένητες, μετ αλλήλων χορεύσατε. Εγκρατείς και ράθυμοι, την ημέρα τιμήσατε. Νηστεύσαντες και μη νηστεύσαντες, ευφράνθητε σήμερον. Η τράπεζα γέμει, τρυφήσατε πάντες. Ο μόσχος πολύς, μηδείς εξέλθη πεινών. Πάντες απολαύσατε του συμποσίου της πίστεως. Πάντες θρηνείτω πενίαν εφάνη γαρ η κοινή βασιλεία. Μηδείς οδυρέσθω πταίσματα, συγγνώμη γαρ εκ του τάφου ανέτειλε. Μηδείς οδυρέσθω θάνατον ηλευθέρωσε γαρ ημάς ο του Σωτήρος θάνατος. Έσβεσεν αυτόν, υπ αυτού κατεχόμενος. Εσκύλευσε τον 21

24 άδη ο κατελθών εις τον άδη. Επίκρανεν αυτόν, γευσάμενος της σαρκός αυτού και τούτο προλάβων Ησαΐας εβόησεν. «Ο άδης, φησίν, επικράνθη, συναντήσας σοι κάτω». Επικράνθη, και γαρ κατηργήθη. Επικράνθη, και γαρ ενεπαίχθη. Επικράνθη, και γαρ ενεκρώθη. Επικράνθη, και γαρ καθηρέθη. Επικράνθη, και γαρ εδεσμεύθη. Έλαβε σώμα, και θεώ περιέτυχεν. Έλαβε γην, και συνήντησεν ουρανώ. Έλαβεν όπερ έβλεπε, και πεπτώκεν, όθεν ουκ έβλεπε. Που σου, θάνατε, το κέντρον; Που σου, άδη το νείκος; Ανέστη Χριστός, και συ καταβέβλησαι. Ανέστη Χριστός και πεπτώκασι δαίμονες. Ανέστη Χριστός και χαίρουσιν άγγελοι. Ανέστη Χριστός, και ζωή πολιτεύεται. Ανέστη Χριστός και νεκρός ουδείς επί μνήματος. Χριστός γαρ εγερθείς εκ νεκρών, απαρχή των κεκοιμημένων εγένετο. Αυτώ η δόξα και το κράτος εις τους αιώνας των αιώνων. Αμήν». Δυστυχώς ελάχιστοι είναι εκείνοι που μένουν στην πασχαλινή λειτουργία ν ακούσουν αυτά τα τόσα μεστά από υψηλά νοήματα λόγια του Χρυσοστόμου. Ο πασχαλινός αμνός και η μαγειρίτσα, αλλά και κόπωση των περισσότερων, μετά το χαρμόσυνο άγγελμα του «Χριστός Ανέστη» και το φιλί της αγάπης, τους τρέπουν σε φυγή, για να «πασκάσουν» το πλούσιο εόρτιο δείπνο και να τσουγκρίσουν τα κόκκινα αυγά. Το μεγαλοβδόμαδο, βέβαια, τελούνται και άλλα έθιμα, που διέδωσε η παράδοση και που έχουν τοπικό χαρακτήρα. Εν από αυτά είναι η τελετή του «Ιερού Νιπτήρος», που γίνεται το μεσημέρι της Μεγάλης Πέμπτης στο μοναστήρι του Θεολόγου της Πάτμου, έθιμο που έχει ιστορία τριών αιώνων και αναβιώνει κάθε χρόνο στο νησί όπου ο Ιωάννης έγραψε την Αποκάλυψη. Η κατανυκτικότητα που το περιβάλλει και η τελετουργική του μυσταγωγία, του προσδίδουν μια μοναδικότητα που προσελκύει μεγάλο πλήθος πιστών, που έρχονται να το παρακολουθήσουν. Πρόκειται για μιαν αναπαράσταση του θείου δράματος που αναβιώνει κατά τρόπο θεατρικό και που είναι η μόνη με σκηνική απόδοση. Ο ηγούμενος του μοναστηριού υποδύεται τον Ιησού και δώδεκα ιερομόναχοι τους δώδεκα μαθητές του. Η θρησκευτική αυτή τελετουργία εκτυλίσσεται πάντοτε σε ειδική εξέδρα σε ανοιχτό χώρο και ο λαός συγκεντρώνεται γύρω από το σκηνικό κυκλικά. Τα λόγια της στιχομυθίας του ηγουμένου με τους μοναχούς βασίζονται στα Ευαγγέλια και η αναπαράσταση γίνεται σε τρεις θεατρικές πράξεις. Το έθιμο αυτό δεν γίνεται πουθενά αλλού, παρά μόνο στα Ιεροσόλυμα, από την ελληνορθόδοξη αγιοταφική αδελφότητα. Όλες αυτές τις αναμνήσεις προσπαθώ να ξαναζήσω, αναζητώντας κάθε Πάσχα το αρχαίο παιδί. Να οδοιπορήσω στα μακρινά μοναστήρια και να ξανακούσω τους ρυθμικούς γδούπους του ξύλινου σήμαντρου, καθώς θα κρούουν το κρεμασμένο καραβοσάνιδο με τα ξυλόσφυρά τους οι δεξιοτέχνες μοναχοί καμπανοκρούστες. Να επιστρέψω στους μυθικούς εκείνους τόπους, που μόνο οι αγνές ψυχές έχουν το προνόμιο να αποκαλύπτουν. Ιδού γιατί με συγκινούν οι ημέρες της Μεγάλης Εβδομάδας και σπεύδω νοσταλγός στο νησί μου και ιδού γιατί επιστρέφω κάθε χρόνο τέτοιες μέρες στον Αλέξανδρο Παπαδιαμάντη. 22

25 Η Γνωριμία στο κόκκινο* Γράφει η Ειρήνη Βεκρή Κοντούλης, αδυνατούλης, μελαχρινή επιδερμίδα, μαύρα λαμπερά τεράστια μάτια, ίσια μαύρα ακούρευτα και αχτένιστα μαλλιά. Ήταν πάντα εκεί. Βρόμικος, με μισοσχισμένα, μεγαλύτερα για το μπόι του ρούχα, ξυπόλητος, αλλά γελαστός. Θα χε περάσει τα εφτά. Φαινόταν μικρότερος. Ο Παναγιώτης, ήταν ο μικρός φίλος, δίπλα στις γραμμές του τρένου, στο πεζοδρόμιο, στο τρίτο φανάρι, στην οδό Κωνσταντινουπόλεως, μόλις έστριβες από την Εθνική Οδό. Κρατούσε ένα άσπρο πλαστικό κυπελλάκι και περίμενε ν ανάψει το κόκκινο στα φανάρια, για να πλησιάσει τα σταματημένα αυτοκίνητα στη σειρά. - Δώστε μου μια βοήθεια, έλεγε με τσαχπίνικο χαμόγελο στους οδηγούς και τους πρότεινε για να βάλουν μέσα τον οβολό τους, το πλαστικό ποτηράκι, πότε άδειο, πότε με λίγα κέρματα ήδη μέσα. Μερικοί του έδιναν, άλλοι τον έδιωχναν, άλλοι τον μάλωναν. Ο Παναγιώτης απτόητος στο καθήκον του, ξαναφορούσε το χαμόγελό του και προχωρούσε στο επόμενο αυτοκίνητο. Η Δήμητρα δούλευε εκεί κοντά. Κάθε μέρα περνούσε από την οδό Κωνσταντινουπόλεως. Σχολούσε κατά τις δυόμισι. Πάντα στο τρίτο φανάρι την έπιανε το κόκκινο. Πάντα είχε πρόχειρο ένα κέρμα, για το μικρό Παναγιώτη. Τον έκανε πολύ γούστο. Και κείνος, σαν να την περίμενε στην ώρα της και την αναγνώριζε, από μακριά άρχιζε να τη χαιρε- τά. Είχαν αλληλοσυμπαθηστεί από την πρώτη τους συνάντηση. Του έπιανε την κουβέντα καμιά φορά. - Παναγιώτη, πώς πάει το σχολείο; - Δεν πάω σχολείο εγώ. - Γιατί Παναγιώτη; Είναι καλά εκεί, να μάθεις γράμματα. - Τί τα θέλω τα γράμματα! Δε θέλω μπελά. Καλά είμαι. Άλλη φορά πάλι, η Δήμητρα τον ρωτούσε: - Παναγιώτη, πότε θα πας σχολείο; - Μπα, δεν πάω. - Γιατί; Να πας. Να δεις που θα σ αρέσει... - Μπα! Ο Μανόλης που πήγε, δεν το θελε... Δυο μέρες. Δεν ξαναπήγε. Κι εγώ δε θέλω. - Γιατί; -... Ο Παναγιώτης, άλλα λόγια ν αγαπιόμαστε, γύριζε τη ματιά του προς την οροφή του αυτοκινήτου. Σηκωνόταν μετά στις μύτες των ποδιών του και περιεργαζόταν το παραθυράκι του ταβανιού. Έφερνε μια γύρα το αυτοκίνητο, παρατηρούσε τα ανοίγματα στα καπό, χάιδευε τα γυαλιστερά φινιρίσματα, ξεσκόνιζε με το χέρι του τα φανάρια, το μεταλλικό του σήμα, το έφτυνε καμιά φορά να ξαστράψει και τέλος, η ματιά και το ενδιαφέρον του ξαναγύριζαν στην οροφή. Το αυτοκίνητο της Δήμητρας ήταν άσπρο και πολύ συνηθισμένο. Είχε ένα σπουδαίο πλεονέκτημα όμως. Αυτό το μικρό παράθυρο στην οροφή. 23

26 Η ίδια, δεν ήξερε καν πώς άνοιγε. Δεν την ενδιέφερε κιόλας. Αντίθετα με τον Παναγιώτη, που είχε την όρεξη και το θάρρος και με παιχνιδιάρικο ύφος, κλείνοντας το μάτι, άπλωνε το χεράκι του, πατούσε διάφορα κουμπιά και τσουουουπ, άρχιζε να το ανοίγει. Το ίδιο χεράκι, μαυριδερό από τη φύση του αλλά και τη βρόμα, με νύχια που είχαν πολύ καιρό να κοπούν και να καθαριστούν, αναβόσβηνε τα φλας, πατούσε την κόρνα, έβαζε σε κίνηση τους υαλοκαθαριστήρες, έκανε τέλος πάντων, ότι σκανταλιά προλάβαινε στο δίλεπτο του κόκκινου φαναριού. Η Δήμητρα τον άφηνε ή έκανε πως τον μάλωνε. Είχε και κείνη δυο μικρά αγόρια, Παναγιώτη έλεγαν το μικρότερο, σχεδόν στην ηλικία του φίλου των φαναριών. Μια μέρα καθώς έφευγε από το γραφείο και έψαχνε στην τσάντα της, για να προετοιμάσει το κέρμα του Παναγιώτη, βρήκε ένα κόκκινο αυτοκινητάκι. Το φύλαξε πρόχειρα και όταν σταμάτησε στο φανάρι και πάλι, το κράτησε έξω από το παράθυρο, για να το βάλει στο χεράκι του μικρού Παναγιώτη. Μια τεράστια αστραπή. Αυτό ήταν. Η ματιά του ξάστραψε, σαν αστέρι που μόλις γεννήθηκε ξαφνικά, από περίεργη έκρηξη. Ύστερα, μια γλύκα ζωγραφίστηκε στα μάτια του και αμέσως ξεχύθηκε ασυγκράτητη στο καταβρομισμένο προσωπάκι του κι έγινε ένα τεράστιο χαμόγελο - Για... μένα είναι; Ψέλλισε, με δυσκολία, ο μικρός. - Ναι, Παναγιώτη, δικό σου είναι, Πάρ το, είπε η Δήμητρα, με δυσκολία και κείνη απ αυτό το ξάφνιασμα, προσπαθώντας να τον ενθαρρύνει. Ο μικρός Παναγιώτης, με απλωμένο το χέρι του, αργά, διστακτικά στην αρχή, έκανε να κινηθεί λίγο. Ύστερα βιαστικά άρπαξε κι έχωσε το κόκκινο αυτοκινητάκι στη χουφτίτσα του και το έσφιξε γερά. Ούτε που θυμήθηκε, πως έπρεπε να περιμένει για το κέρμα στο κυπελλάκι του. Σαν ελατήριο πετάχτηκε και πλησίασε τρέχοντας τον οδηγό του επόμενου αυτοκινήτου, που ήταν σταματημένο κι αυτό στο κόκκινο. - Κοίτα, του είπε περήφανα, κοίτα τι μου έδωσε αυτή η κυρία κι έδειξε προς το αυτοκίνητο της Δήμητρας. Είναι δικό μου το αυτοκινητάκι αυτό. Δώρο. Το πρώτο μου δώρο! Ούτε και τώρα πρότεινε το άσπρο κυπελλάκι, για να ζητήσει βοήθεια από τον οδηγό. Αδιαφόρησε και για το μεθεπόμενο όχημα, που είχε σταθεί στο φανάρι. Έμεινε να κοιτάζει το κόκκινο αυτοκινητάκι, που το κρατούσε σφιχτά στο δεξί του χεράκι και άρχισε να το τσουλάει πάνω στο βραχίονα του αριστερού του χεριού, μη παραλείποντας να το τρακάρει και πάνω στο άσπρο κυπελλάκι. Ύστερα έκατσε κάτω κι άρχισε να παίζει συνεπαρμένος. Εκεί, στο πεζοδρόμιο. Άναψε το πράσινο φως και έφυγε η σειρά αυτή των αυτοκινήτων. Έφυγε και η Δήμητρα, με τη ματιά της κολλημένη στο καθρεφτάκι του αυτοκινήτου, να παρακολουθεί πίσω, τις κινήσεις του μικρού της φίλου. Η Δήμητρα έφτασε στο σπίτι της, τα παιδιά ήταν ακόμα στο σχολείο. Πέρασε γρήγορα στο δωμάτιό τους, σκοντάφτοντας στο τρένο και τις γραμμές του, που είχαν καταλάβει το πάτωμα. Άναψε το φως κι έριξε μια ματιά τριγύρω. Είδε 24

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά B Δημοτικού (Μέρος Α ) Ομορφος κόσμος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Β Δημοτικού Ομορφος κόσμος (Μέρος A ) Συγγραφική ομάδα:

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 1 Επίπεδο Α1 ιάρκεια: 30 λεπτά Πρώτο µέρος (12 µονάδες) Ερώτηµα 1 (6 µονάδες) Ένας φίλος σας σάς προσκαλεί στη βάφτιση της κόρης του. ιαβάστε το προσκλητήριο και σηµειώστε στις προτάσεις που πιστεύετε

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ Dies Domini ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΔΕΛΤΙΟ της Ποιμαντικής Ενότητας της Καθολικής Μητροπόλεως Νάξου Αρ. 30 5-19 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ & ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ Προσφιλείς

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

International Art Academy

International Art Academy International Art Academy ------------- Βραβεία Αριστείας Συγγραφικού Έργου 2015 Βιβλία, Μελέτες, Άρθρα, Εργασίες για τις Τέχνες, την Εκπαίδευση, τις Ανθρωπιστικές & Κοινωνικές Επιστήμες (Λογοτεχνία, Ποίηση,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ Η πολυπόθητη μέρα για την εκδρομή μας στην Κωνσταντινούπολη είχε φτάσει! Βαλίτσες, φωτογραφικές μηχανές, τα λόγια που είχε να μάθει ο καθένας από όσους συμμετέχουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Δημοτική Στέγη Ενηλίκων Αθηένου Κλεάνθειος Κοινοτική Στέγη Ενηλίκων Πρόγραμμα Συμβουλίου Κοινοτικού Εθελοντισμού

Δημοτική Στέγη Ενηλίκων Αθηένου Κλεάνθειος Κοινοτική Στέγη Ενηλίκων Πρόγραμμα Συμβουλίου Κοινοτικού Εθελοντισμού Χαιρετίζοντας την ανοιξιάτικη έκδοση του Ημερολογίου μας, νοιώθουμε την ανάγκη να υπερευχαριστήσουμε τους εθελοντές μας, χωρίς την ενεργό στήριξη των οποίων η Στέγη μας δε θα μπορούσε να ανθίσει και να

Διαβάστε περισσότερα

w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r

w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r Ο Iliaz Bobaj γράφει για την Παναγιώτα Ζαλώνη Ο Νίκος Μπατσικανής, ο Χάρης Μελιτάς, η Παναγιώτα Ζαλώνη και η Αλεξάνδρα ΒαΐτσηΒάκρου. (Απόσπασμα) Η Ελληνίδα Ποιήτρια

Διαβάστε περισσότερα

OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ. Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! Γιορτές της φύσης. & των ανθρώπων!

OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ. Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! Γιορτές της φύσης. & των ανθρώπων! OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! & των ανθρώπων! συνδιοργάνωση Kαλοκαίρι 2012 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΕΡΓΕΡΗΣ Και να αδερφέ μου που

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ενότητα: Χαιρετισμοί, συστάσεις, γνωριμία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση... Γιώργης Παυλόπουλος Τι είναι ποίηση... "Αν ένα πουλί μπορούσε να πει με ακρίβεια τι τραγουδάει, γιατί τραγουδάει, και τι είναι αυτό που το κάνει να τραγουδάει, δεν θα τραγούδαγε". Κυρίες και Κύριοι Φίλες

Διαβάστε περισσότερα

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ»

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ» Σέρρες, 1 Μαρτίου 2014 «ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ» Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της για το 2013-2014

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα

Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα 9 Δεκεμβρίου 2011 γεννήθηκε ένα παραμύθι Ο Μύλος των Ξωτικών είναι η μεγαλύτερη και πιο πετυχημένη Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στη Ελλάδα

Διαβάστε περισσότερα

www.kalymnikifilia.gr

www.kalymnikifilia.gr Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ! ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ! (There is only one God) Πού μπορείς να πάς ώστε να απομακρυνθείς από το Θεό; Ο Θεός γεμίζει κάθετόπο και χρόνο. Δεν υπάρχει τόπος χωρίς να είναι εκεί ο Θεός. Ο Θεός μίλησε μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Κοπή πίτας και Μυτιληνιό γλέντι σε πλοίο της γραµµής την ερχόµενη Κυριακή

Κοπή πίτας και Μυτιληνιό γλέντι σε πλοίο της γραµµής την ερχόµενη Κυριακή Κοπή πίτας και Μυτιληνιό γλέντι σε πλοίο της γραµµής την ερχόµενη Κυριακή Την Κυριακή 3 Μαρτίου θα πραγµατοποιηθεί η καθιερωµένη κοπή της πίτας της Οµοσπονδίας Λεσβιακών Συλλόγων Αττικής (ΟΛΣΑ) και θα

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ «ΑΞΙΖΕ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ» ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ 1 Ο ΕΠΑ.Λ ΧΑΝΙΩΝ Ό,τι δεν συνέβη, είναι ό,τι δεν ποθήσαμε,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Μακρυνίτσα 2009 Ύμνος της ομάδας «Στη σκέπη της Παναγίας» Απ τα νησιά τα ιερά στην Πάτμο φτάνω ταπεινά απ τα νησιά όλης της γης ακτίνες ρίξε

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ Ενότητα 5 - Πάμε για επανάληψη Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: βιβλιοθήκη, φιλοσοφία, εγκυκλοπαίδεια, παιδίατρος, φωτογραφία, αθλητισμό, Ελλάδα, σχολείο, φίλο, κινηματογράφο,

Διαβάστε περισσότερα

Η µαγεία του βιβλίου

Η µαγεία του βιβλίου Η µαγεία του βιβλίου Χριστιάνα Αντρέου Παναγιώτα Χαραλάµπους για το βιβλίο Το βιβλίο, το βιβλίο είναι φίλος µου καλός. Το κρατώ και το διαβάζω, και λεπτό δε σταµατώ. Η µαγεία του µε ταξιδεύει στο δικό

Διαβάστε περισσότερα

Ολοι είμαστε αδέλφια

Ολοι είμαστε αδέλφια ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού (Μέρος Α ) Ολοι είμαστε αδέλφια ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού Ολοι είμαστε αδέλφια (Μέρος A )

Διαβάστε περισσότερα

2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε.

2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. 2013-2014 Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. Βαδίζοντας μαζί για δημιουργία και επικοινωνία Γραφείο Εναλλακτικών Δράσεων Επανένταξης Νέος χώρος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ Οι θρησκευτικές εικόνες ως μέσον έκφρασης του θρησκευτικού συναισθήματος 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης Τάξη: ΣΤ 1 Σχολικό έτος: 2006 07 Υπεύθυνη δασκάλα: Σπανού Σοφία «Όταν πρόκειται να αρχίσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ Τρίγωνα, κάλαντα, σκόρπισαν παντού κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού, τρίγωνα κάλαντα μες στη γειτονιά ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά Άστρο φωτεινό, θα βγει γιορτινό μήνυμα

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι,

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι, Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι, Όπως πολλοί Βρετανοί της γενιάς μου, μεγάλωσα σε μια οικογένεια και πήγα σε ένα σχολείο όπου η μνήμη και η απόδοση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Α' ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Α' ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Α' ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Δημιουργική Γραφή» του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και οι ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΗΣ προκηρύσσουν τον

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ Μεθοδολογία: Συνεργατική Βιωματική προσέγγιση. Στόχοι: Ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικού χειρισμού εννοιών σε κλίμα καλής επικοινωνίας και συνεργασίας. Απόπειρα δημιουργικής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

2ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου. Πασχαλινά Έθιμα στην Ελλάδα

2ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου. Πασχαλινά Έθιμα στην Ελλάδα 2ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου Πασχαλινά Έθιμα στην Ελλάδα Του Θανάση Παναγόπουλου Α1 2011-2012 Το Πάσχα ονομάζεται και Λαμπρή η Πασχαλιά, είναι η πιο σημαντική γιορτή του έτους στην Ελλάδα. Το Πάσχα γιορτάζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΛΟΓΟΤΥΠΗΣΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΛΟΓΟΤΥΠΗΣΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΔΗΜΟΣ ΣΥΡΟΥ ΕΡΜΟΥΠΟΛΗΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΥΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΛΟΓΟΤΥΠΗΣΗΣ Πρόσκληση συμμετοχής Ο Οργανισμός Πολιτισμού και Αθλητισμού Σύρου (Ο.Π.Α.Σ.)

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτικό Δελτίο Μάρτιος 2011 - Τεύχος 7

Ενημερωτικό Δελτίο Μάρτιος 2011 - Τεύχος 7 The G C School of Careers Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο Ενημερωτικό Δελτίο Μάρτιος 2011 - Τεύχος 7 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 2 Μαρτίου Δείπνο Συνδέσμου Γονέων με το Προσωπικό του Σχολείου Με δέος

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

International Art Academy

International Art Academy International Art Academy 1 ος Παγκόσμιος Διαγωνισμός Ποίησης «Μανώλης Αλυγιζάκης» Η International Art Academy διοργανώνει τον 1 ο Παγκόσμιο Διαγωνισμό Ποίησης «Μανώλης Αλυγιζάκης». ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: 1)

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Επικοινωνία ΣυνΚίνησις 2155304973, 6973933877 info@sinkinisis.com www.sinkinisis.com ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ 1 Πάλης ξεκίνηµα Πάλης ξεκίνηµα νέοι αγώνες οδηγοί της ελπίδας Όχι άλλα δάκρυα κλείσαν οι τάφοι λευτεριάς λίπασµα Λουλούδι φωτιάς βγαίνει στους τάφους µήνυµα στέλνουν Απάντηση

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου

Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου Ήταν γύρω στον 11 ου αι. στα χρόνια του Αλέξιου Κομνηνού όταν στην Κωνσταντινούπολη ξέσπασε με νέα διαμάχη. Άνθρωποι των γραμμάτων και μη,

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ένα γιορτινό καράβι «έδεσε» στην πλατεία του Ορχομενού!

Ένα γιορτινό καράβι «έδεσε» στην πλατεία του Ορχομενού! Ένα γιορτινό καράβι «έδεσε» στην πλατεία του Ορχομενού! Για πρώτη φορά την κεντρική πλατεία του Ορχομενού δεν στολίζει για τις γιορτές ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο, αλλά ένα πραγματικά εντυπωσιακό χριστουγεννιάτικο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ, Ε και ΣΤ Δημοτικού Νοέμβριος 2011-Μάιος 2012 Υπό την αιγίδα του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Μαραθώνιος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 Υπάρχουν άνθρωποι, δημιουργικοί, που λατρεύουν την τέχνη και διαθέτουν πολλά ταλέντα, χωρίς να είναι επαγγελματίες.

Διαβάστε περισσότερα

Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE. Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος 2013-14

Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE. Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος 2013-14 Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος 2013-14 Η τάξη μας συμμετείχε στο Διεθνές πρόγραμμα WE.C.A.R.E. Πρόκειται για ένα δίκτυο σχολείων

Διαβάστε περισσότερα

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Ελληνικός πολιτισμός - το ενιαίο και διαχρονικό φαινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις ΜΑΘΗΜΑ 10 Ο ΠΡΟΣΚΥΝΟΥΜΕΝ ΣΟΥ ΤΑ ΠΑΘΗ,ΧΡΙΣΤΕ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί μια λέξη. «Η Μεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Από τη Σχολική μας Ζωή

Από τη Σχολική μας Ζωή ΤΕΥΧΟΣ 7 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Ε Ι Δ Ι Κ Ο Σ Χ Ο Λ Ε Ι Ο Λ Ε Υ Κ Ω Σ Ι Α Σ Από τη Σχολική μας Ζωή Σας καλωσορίζουμε στο δεύτερο τεύχος του ενημερωτικού δελτίου του Ειδικού Σχολείου Λευκωσίας για τη σχολική

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η

Διαβάστε περισσότερα

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Λαγκαδινού Νεκταρία, Καθηγήτρια Μουσικής Στο πρόγραμμα συμμετείχαν όλοι οι μαθητές της Α τάξης του Δημοτικού Σχολείου Λουτρών Μυτιλήνης.

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Κάποια από τα χαρακτηριστικά της ποίησης του Οδ. Ελύτη ειναι: η ποιητική προσέγγιση του κόσµου µε τις

Διαβάστε περισσότερα

O xαρταετός της Σμύρνης

O xαρταετός της Σμύρνης ...... O xαρταετός της Σμύρνης Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Λάµπρου Κατσώνη 271 & Γεωργίου Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

mitata.gr Αναμνήσεις ενός χωριού

mitata.gr Αναμνήσεις ενός χωριού Αναμνήσεις ενός χωριού Αναμνήσεις ενός χωριού Με αυτό το ημερολόγιο το χωριό και ο σύλλογος στέλνουν τις ευχές σε όλα τα μέλη και τους φίλους. Είναι οι Αναμνήσεις ενός Χωριού όπως τις κατέγραψαν κάποτε

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

LAB2ART : Festivart 2014

LAB2ART : Festivart 2014 ΔΗΜΟΣ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ ΠΕΡΑΧΩΡΑΣ ΑΓΙΩΝ ΘΕΟΔΩΡΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ LAB2ART : Festivart 2014 To FestivArt είναι ένας ετήσιος θεσμός επικοινωνίας των τεχνών και της δημιουργικής έκφρασης που απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

αναδιπλώσεις της μορφής και της ύλης

αναδιπλώσεις της μορφής και της ύλης αναδιπλώσεις της μορφής και της ύλης ζωγραφική - κόσμημα Η Ρουμπίνα Σαρελάκου γεννήθηκε στην Αθήνα το 1950. Αρχικά μαθήτευσε κοντά στους ζωγράφους Π. Σαραφιανό, Ν.Νικολάου και Γ. Μόραλη. Τελείωσε το Εργαστήριο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Κρόκος (1916-1997)

Γιώργης Κρόκος (1916-1997) Γιώργης Κρόκος (1916-1997) Ο αείµνηστος Γιώργης Κρόκος υπήρξε µια πολύπλευρη και πολυτάλαντη προσωπικότητα. Στο επάγγελµα δάσκαλος, αγάπησε τα παιδιά µε πάθος, απόφοιτος της Σχολής του Πανεπιστηµίου Αθηνών,

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Κάποια από τα χαρακτηριστικά της ποίησης του Οδ. Ελύτη ειναι: η ποιητική προσέγγιση του κόσµου µε τις αισθήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

2 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

2 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θέμα:Ο πλούτος της εκκλησιαστικής ποίησης. Υμνογραφία. (κεφ.30) Σχολείο:Περιφερειακό Λύκειο Αγίου Χαραλάμπους, Έμπα Τάξη:Α Λυκείου Καθηγητής: Νικόλαος Καραμπάς Π.Μ.Π.: 16951 Α Σκοπός:

Διαβάστε περισσότερα

Psychico College Parents' association news - Νέα του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων Κολλεγίου Ψυχι... Φεβρουάριος 2000

Psychico College Parents' association news - Νέα του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων Κολλεγίου Ψυχι... Φεβρουάριος 2000 Page 1 of 6 Φεβρουάριος 2000 Ακόμη κόβουμε πίτες Σχολική Χρονιά 2000/2001 Κολλεγιάδα 2000 Σεμινάρια Α.Σ.Ι.Σ Δημοτικών Σχολείων Σεμινάρια δασκάλων Έκθεση των δασκάλλων Καλλιτεχνικών Χρήσιμες Ημερομηνίες

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια

Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια Γάμος Η Ελλάδα είναι μια χώρα πλούσια σε παραδόσεις και έθιμα. Παρόλα αυτά, η γαμήλια τελετή παραμένει ίδια στο μεγαλύτερο

Διαβάστε περισσότερα