ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ. Β ΤΑΞΗ 1 ου ΓΕΛ ΣΠΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ. Β ΤΑΞΗ 1 ου ΓΕΛ ΣΠΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:"

Ξάνθος Λύκος
6 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ Β ΤΑΞΗ 1 ου ΓΕΛ ΣΠΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:

2 Αντί προλόγου.. Η επιρροή της κινητής τεχνολογίας στις ζωές μας, είναι τεράστια πλέον και ακόμη πιο έντονη στους εφήβους. Σε αυτές τις ηλικίες, όπου αναπτύσσονται ως προσωπικότητες, η χρήση των κινητών τηλεφώνων θα πρέπει να γίνεται «ελεγχόμενα», αλλά δεν θα πρέπει να αποθαρρύνονται από τη χρήση τους, καθώς το κινητό τηλέφωνο, ίσως αποτελέσει μελλοντικά το σημαντικότερο επαγγελματικό τους εργαλείο. Έτσι στα πλαίσια της εκπόνησης της ερευνητικής εργασίας του 1 ου τετραμήνου, για το σχολικό έτος επιλέξαμε να ασχοληθούμε με την κινητή τηλεφωνία. Προσπαθήσαμε να διερευνήσουμε το θέμα, εξετάζοντας τεχνικά θέματα για το πώς λειτουργεί ένα δίκτυο κινητής τηλεφωνίας, για το αν είναι επιβλαβής η χρήση των συσκευών ή όχι, για τις σχέσεις των μαθητών με τα κινητά τους τηλέφωνα, κοινωνικές προεκτάσεις, συμπεριφορές, νέα ήθη και έθιμα. Ακόμα, προσπαθήσαμε να διερευνήσουμε τι ισχύει από πλευράς νομοθεσίας για τα κινητά τηλέφωνα, στοιχεία για το πώς μπορούμε να προστατευτούμε ως καταναλωτές, και τρόπους για την ασφαλή χρήση αυτών.

3 Περίληψη Η παρουσίαση αυτή αποτελεί, μια συνοπτική έκθεση των αποτελεσμάτων της έρευνάς μας, που απαντά στα ακόλουθα ερευνητικά ερωτήματα.. Πολύ περισσότερες και ενδιαφέρουσες πληροφορίες σχετικές με τα θέματα που ακολουθούν, μπορείτε να διαβάσετε στην έκθεση της ερευνητικής εργασίας.

4 ΟΜΑΔΑ 1 ΕΓΩ ΚΑΙ ΤΟ ΚΙΝΗΤΟ ΜΟΥ Πως χρησιμοποιώ το κινητό μου; Κριτήρια επιλογής των κινητών Νέα γλώσσα, νέα ήθη.. Το κινητό τηλέφωνο στο σχολείο ΟΜΑΔΑ 2 ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ Η κινητή τηλεφωνία στην Ελλάδα Ο πολίτης καταναλωτής Το νομικό πλαίσιο Κρατικές δραστηριότητες για την διασφάλιση του αγαθού της επικοινωνίας Κακόβουλο λογισμικό ΟΜΑΔΑ 4 ΑΣ ΚΟΙΤΑΞΟΥΜΕ ΠΙΟ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ Πως λειτουργεί ένα δίκτυο κινητής τηλεφωνίας; Μορφές ακτινοβολίας κεραίες Είναι επιβλαβής η χρήση των κινητών; Τι είναι ο δείκτης SAR; Το H/W και το S/W των κινητών τηλεφώνων. Δυνατότητες ΟΜΑΔΑ 3 Οι μαθητές και τα κινητά τους Οι σχολικοί κανονισμοί για τα κινητά τηλέφωνα Η επιρροή των διαφήμίσεων

5 ΟΜΑΔΑ 4 ΑΣ ΚΟΙΤΑΞΟΥΜΕ ΠΙΟ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ ΚΑΛΑΜΑΤΙΑΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΑΡΑΜΟΛΕΓΚΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΑΝΔΡΕΑΚΗΣ ΣΩΤΗΡΗΣ ΕΓΩ ΚΑΙ ΤΟ ΚΙΝΗΤΟ ΜΟΥ ΓΑΛΑΝΗ ΦΩΤΕΙΝΗ ΔΑΥΙΔΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΝΙΚΗΤΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΞΑΝΘΟΥ ΟΜΑΔΑ 1 ΣΟΦΙΑ ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΜΑΔΑ 2 ΟΜΑΔΑ 3 ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ ΔΡΙΤΣΑΣ ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΣ Κ ΜΠΕΘΑΝΗ ΡΑΦΑΕΛΑ ΓΚΙΚΑΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΓΚΙΚΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΤΣΙΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΡΟΝΤΙΝΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΒΑΣΙΛΗΣ ΡΟΥΜΕΛΙΩΤΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ

6 ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑΣ 1 Μμμμ ας διαλέξω Συμπεράσματα ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑΣ 3 ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑΣ 4 Η διαδικτυογραφία των εργασιών των ομάδων αναφέρεται αναλυτικά στην έκθεση της ερευνητικής εργασίας.

7 Συμπεράσματα. Ολοκληρώνοντας αυτή την παρουσίαση αξίζει να τονίσουμε κάποια σημεία. 1. Τα κινητά τηλέφωνα είναι αναπόσπαστο μέρος της πραγματικότητας που βιώνουμε, μέσο επικοινωνίας, διασκέδασης, αμεσότητας και απαραίτητο εργαλείο στους επαγγελματίες. 2. Οι γονείς είναι εκείνοι που τις περισσότερες φορές ενθαρύνουν την αγορά κινητών τηλεφώνων στα παιδιά τους, στην προσπάθειά τους να υπάρχει συνεχής δυνατότητα επικοινωνίας με τα μαζί τους.

8 3. Εκείνοι πρέπει με την δική τους υπεύθυνη στάση και χρήση να διδάσκουν στα παιδιά τους τη σωστή χρήση των κινητών τηλεφώνων. 4. Η χρήση του κινητού τηλεφώνου μπορεί να προκαλέσει εθισμό. Οι γονείς πρέπει να θέτουν τα όρια της χρήσης των τηλεφώνων. 5. Τα κινητά τηλέφωνα, απαγορεύονται στα σχολεία και πολύ περισσότερο μέσα στις αίθουσες, κατά την ώρα του μαθήματος, τόσο για τους μαθητές όσο και για τους καθηγητές. 6. Ο κάτοχος της συσκευής του κινητού τηλεφώνου, πρέπει να σέβεται το χώρο που βρίσκεται και την προσωπική ζωή των άλλων.

9 7. Ο δείκτης SAR, εκφράζει το ποσοστό απορρόφησης της ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας. Ο δείκτης αυτός διαφοροποιείται στα παιδιά. Αναζητείστε στο διαδίκτυο, την τιμή του δείκτη αυτού, για την συσκευή του κινητού τηλεφώνου που κατέχετε. 8. Δεν υπάρχουν ικανοποιητικές ενδείξεις, ότι η ακτινοβολία που εκπέμπεται από τις συσκευές των τηλεφώνων, όντως συνδέεται με καρκίνο ή άλλες παθήσεις. Οι μελέτες που έχουν γίνει αλληλοαναιρούνται. Παρ όλα αυτά, αποφεύγετε μακρόχρονη χρήση του κινητού σε ημερήσια βάση. Χρησιμοποιείστε ακουστικά, και αποφεύγετε τη χρήση του κινητού σε υπόγεια, τούνελ ή άλλους χώρους όπου το σήμα δεν είναι καλό.

10 9. Οι κεραίες κινητής τηλεφωνίας, έχουν αποτελέσει σημείο διαμάχης σε διάφορες περιοχές. Ωστόσο, ας έχουμε υπόψη, ότι έχει αυξηθεί τόσο πολύ ο αριθμός των χρηστών των κινητών τηλεφώνων και οι απαιτήσεις μας για την παροχή καλού σήματος σε όποιο σημείο και αν βρισκόμαστε, που απαιτούν την αύξηση του αριθμού των κεραιών. 10. Ανακυκλώστε οποιοδήποτε τμήμα ή αξεσουάρ των κινητών τηλεφώνων. 11. Η Εθνική Επιτροπή Τηλεπικοινωνιών και Ταχυδρομείων προστατεύει τους καταναλωτές υπηρεσιών κινητής τηλεφωνίας (

11 Τέλος Συμβουλευτείτε την ιστοσελίδα της ένωσης εταιρειών κινητής τηλεφωνίας ( Καθώς και τις ιστοσελίδες των εταιρειών παροχής κινητής τηλεφωνίας Θα βρείτε ενδιαφέρουσες πληροφορίες και συμβουλές για πολλά θέματα που ίσως σας απασχολούν.

Σχετικά έγγραφα

Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας

Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας Ορισμός της διαφήμισης Ως διαφήμιση νοείται η μονομερής επικοινωνία και μετάδοση πληροφοριών με πειστικό τρόπο για προϊόντα και υπηρεσίες ή ιδέες