ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIOUS ME TΙΤΛΟ MUSIC KNOWS NO BOUNDARIES

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIOUS ME TΙΤΛΟ MUSIC KNOWS NO BOUNDARIES"

Ἰοκάστη Κυπραίος
6 χρόνια πριν
Προβολές:

ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIOUS ME TΙΤΛΟ MUSIC KNOWS NO BOUNDARIES Στα πλαίσια της Πολυμερούς ΣχολικήςΣύμπραξης του Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης

1 ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIOUS ME TΙΤΛΟ MUSIC KNOWS NO BOUNDARIES Στα πλαίσια της Πολυμερούς ΣχολικήςΣύμπραξης του Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης Comenius με αριθμό σχεδίου DE3-COM με θέμα η Μουσική Δεν Έχει Σύνορα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στην Ισπανία με σκοπό τη διεξαγωγή του προγράμματος. Δόθηκε η ευκαιρία σε μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα: Να γνωριστούν προσωπικώς και να επικοινωνήσουν με μαθητές των άλλων χωρών, που επίσης συμμετέχουν στο πρόγραμμα και συγκεκριμένα από την Γερμανία, Ισπανία, Ιταλία και Τουρκία. Μέσα από την εργασία για τη Μουσική και το Τραγούδι έγινε ανταλλαγή απόψεων, αναγνώριση ενός κοινού Ευρωπαϊκού υπόβαθρου, κατανόηση της διαφορετικότητας των λαών, ανάπτυξη της ικανότητας για ομαδική εργασία, εξάσκηση της κοινής γλώσσας επικοινωνίας και συγκεκριμένα της Αγγλικής. Στους καθηγητές δόθηκε η ευκαιρία: να οργανώσουν από κοινού την εξέλιξη του προγράμματος, να συζητήσουν μεθόδους και διαφορετικούς τρόπους διδασκαλίας, να κατανοήσουν περισσότερο την μοντέρνα μουσική, να συζητήσουν τρόπους ένταξης της μουσικής και του τραγουδιού στο μάθημα, να βελτιώσουν την γνώση της ξένης γλώσσας. Αναλυτικότερα: 1η Μέρα

Άφιξη στη Μαδρίτη και ξενάγηση σε ιστορικά και θρησκευτικά μνημεία, κτίρια, βόλτα στην παλαιά πόλη, επικοινωνία με

2η Μέρα Αναχώρηση για την πόλη της Παμπλόνα, όπου βρίσκεται το σχολείο υποδοχής.

3η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο San Cernin στις 8.30 π.μ.

2 Άφιξη στη Μαδρίτη και ξενάγηση σε ιστορικά και θρησκευτικά μνημεία, κτίρια, βόλτα στην παλαιά πόλη, επικοινωνία με ντόπιους κατοίκους, κατανόηση τρόπου ζωής. 2η Μέρα Αναχώρηση για την πόλη της Παμπλόνα, όπου βρίσκεται το σχολείο υποδοχής. Γνωριμία των παιδιών με τα παιδιά από το σχολείο της Ισπανίας και τακτοποίησή τους στις οικογένειες φιλοξενίας. 3η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο San Cernin στις 8.30 π.μ. Συνάντηση με τους συμμετέχοντες των άλλων χωρών στο πρόγραμμα και συγκεκριμένα με την ομάδα των Γερμανών Ισπανών, Ιταλών και Τούρκων. Μετά το χαιρετισμό της εκπαιδευτικής ομάδας των Ισπανών ακολούθησε ξενάγηση των μαθητών στο χώρο του σχολείου συνοδεία καθηγητών. Οι καθηγητές του προγράμματος συνεδρίασαν και οργάνωσαν την εξέλιξη του προγράμματος μεταξύ των οποίων και τις ημερομηνίες της επόμενης εκπαιδευτικής συνάντησης. Επίσης ακολούθησε πρόβα του τραγουδιού Waving flag του Kenaan από καθηγητές και παιδιά.

μεσημεριανό γεύμα και οι καθηγητές οδηγηθήκαν όλοι μαζί σε

απόψεις σχετικά με το πρόγραμμα καθώς και τον τρόπο

Μετά το γεύμα επιστρέψαμε στο σχολείο, όπου ακολούθησε

4η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο στις 8.30 π.μ.

3 Διακοπή για διάλειμμα. Τα παιδιά επέστρεψαν στα σπίτια όπου φιλοξενούνταν για το μεσημεριανό γεύμα και οι καθηγητές οδηγηθήκαν όλοι μαζί σε ένα εστιατόριο όπου είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις σχετικά με το πρόγραμμα καθώς και τον τρόπο διδασκαλίας και διοίκησης των σχολείων τους. Μετά το γεύμα επιστρέψαμε στο σχολείο, όπου ακολούθησε παρουσίαση των προγραμμάτων των σχολείων της κάθε χώρας. 4η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο στις 8.30 π.μ. Επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο της Ναvarra. Ακολούθησε ενημέρωση σχετικά με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Πανεπιστημίου και τους τομείς που δραστηριοποιείται.

Επιστροφή στο σχολείο και παρουσίαση των τραγουδιών της κάθε χώρας.

Το κάθε τραγούδι ακούστηκε στην πρωτότυπη εκτέλεσή του και έπειτα τραγουδήθηκε από τα παιδιά της κάθε

Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα τραγούδησε από ένα κομμάτι του τραγουδιού και όλοι μαζί το ρεφραίν.

4 Επιστροφή στο σχολείο και παρουσίαση των τραγουδιών της κάθε χώρας. Η χώρα μας παρουσίασε το τραγούδι Άσπρα Καράβια. Το κάθε τραγούδι ακούστηκε στην πρωτότυπη εκτέλεσή του και έπειτα τραγουδήθηκε από τα παιδιά της κάθε ομάδας. Ακολούθησε πρόβα του τραγουδιού waving flag. Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα τραγούδησε από ένα κομμάτι του τραγουδιού και όλοι μαζί το ρεφραίν. 5η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο στις 8.30 π.μ. Εκδρομή στο χωριό Puenta la Reina to οποίο θεωρείται σημαντικός σταθμός και σημείο συνάντησης των ΠεριπατητώνΠροσκυνητών που έχουν προορισμό με σκοπό να προσκυνήσουν τον τάφο του Sandiago De La Compostela.

Μετά την επιστροφή στο σχολείο ακολούθησε

Ακολούθησε μικρή τελετή όπου μας καλωσόρισαν ο

Διοίκηση και τα οικονομικά και η Διευθύντρια

Ο υπεύθυνος του προγράμματος από κάθε χώρα έκανε

5 Μετά την επιστροφή στο σχολείο ακολούθησε διάλειμμα. Ακολούθησε μικρή τελετή όπου μας καλωσόρισαν ο Γενικός Διευθυντής του σχολείου υπεύθυνος για την Διοίκηση και τα οικονομικά και η Διευθύντρια υπεύθυνη για τα εκπαιδευτικά θέματα. Στη συγκέντρωση παρευρέθησαν επίσης η εκπαιδευτική ομάδα του προγράμματος και γονείς. Ο υπεύθυνος του προγράμματος από κάθε χώρα έκανε σύντομη παρουσίαση του σχολείου του και στη συνέχεια η κάθε χώρα έδωσε αντιπροσωπευτικά δώρα στους εκπρόσωπους του σχολείου.

6η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο στις 8.30 π.μ.

όπου μας παρουσιάστηκε video για το Παραδοσιακό

6 6η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο στις 8.30 π.μ. Πρόβα του τραγουδιού Waving Flag. Πάρθηκε απόφαση για την τελική παρουσίασή του. Επίσκεψη και ξενάγηση στο Μουσείο των Ταύρων, όπου μας παρουσιάστηκε video για το Παραδοσιακό έθιμο των ταυροδρομιών που διαδραματίζεται στους δρόμους της Παμπλόνα.

7 Επιστροφή στο σχολείο και διάλειμμα για φαγητό. Μετά το διάλειμμα ακολούθησε περισσότερη πρόβα και τελική παρουσίαση για καταγραφή σε video του κοινού τραγουδιού. Πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Παλάτι της επαρxίας Ναvarra, όπου στεγάζεται η κυβέρνηση της Νavarra.

Ακολούθησε χαιρετισμός του υπεύθυνου των εκπαιδευτικών θεμάτων

7η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο στις 8.30 π.μ.

Τέθηκαν οι βάσεις για την παραγωγή τραγουδιού.

καθηγητών αποφάσισαν για το θέμα του τραγουδιού.

διαδικασία ψηφοφορίας των παιδιών των εμπλεκόμενων σχολείων θα

8 Ακολούθησε χαιρετισμός του υπεύθυνου των εκπαιδευτικών θεμάτων και ξενάγηση στο χώρο του παλατιού. 7η Μέρα Προσέλευση στο σχολείο στις 8.30 π.μ.. Εργασίες σχετικές με το πρόγραμμα. Τέθηκαν οι βάσεις για την παραγωγή τραγουδιού. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και με την καθοδήγηση των καθηγητών αποφάσισαν για το θέμα του τραγουδιού. Καταλήξαμε σε τρία διαφορετικά θέματα από τα οποία μέσα από διαδικασία ψηφοφορίας των παιδιών των εμπλεκόμενων σχολείων θα καταλήξουμε σε ένα το οποίο θα αποτελέσει και το θέμα του καινούριου τραγουδιού. Ορίσαμε εργασίες για την επόμενη αποχαιρετιστήρια γιορτή. συνάντηση και ακολούθησε μικρή

9 8η Μερα Αναχώρηση για Ελλάδα γεμάτοι εμπειρίες προβληματισμούς και υπέροχες αναμνήσεις. Η υπεύθυνη του προγράμματος Κωτσικόρη Αλεξάνδρα

Σχετικά έγγραφα

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ. Χατζηκυριάκου Μήδεια

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ. Χατζηκυριάκου Μήδεια ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ COMENIOUS ΔΙΜΕΡΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ: 2012-1-TR1-COM07-37032 2 ΧΩΡΑ: ΤΟΥΡΚΙΑ-ΑΔΑΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: AKIF PALALI