ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Transcript

1 ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ Υπεύθυνες δράσης: Ελευθεριάδου Λασκαρίνα ΠΕ70, Νικολού Αγγελική ΠΕ19, Τζακώστα Ζαμπέτα ΠΕ05

2 Φιλοσοφικός στοχασμός Δεν υπάρχουν ούτε δυο άνθρωποι στον κόσμο που να βλέπουν τη ζωή με τον ίδιο ακριβώς τρόπο. Βόλφγκανγκ Γκαίτε ( ) Γερμανός ποιητής & φιλόσοφος

3 Σκεφτήκαμε: Ένα σχέδιο δράσης για την πρόληψη και την καταπολέμηση κάθε μορφή βίας, καθώς και για την καταπολέμηση της βίας στα σχολεία, μέσα από την ανάδειξη της σημασίας της διαφορετικότητας.

4 Με στόχο: Να εξοικειωθούμε με τις δημοκρατικές διαδικασίες και να έρθουμε σε επαφή με την έννοια των ανθρωπίνων δικαιωμάτων ως συστατικά στοιχεία μιας δημοκρατικά οργανωμένης και πλουραλιστικής κοινωνίας. Να δείξουμε πως το bullying είναι, γενικότερα, θέμα καταπάτησης ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Να προωθήσουμε τον σεβασμό προς τα δικαιώματα και τα συναισθήματα των άλλων. Να ευαισθητοποιηθούμε σε θέματα σεβασμού και αναγνώρισης της διαφορετικότητας σύμφωνα με τις αρχές της πολυπολιτισμικής συμβίωσης.

5 Προσεγγίσαμε το θέμα: Μέσα από την ιστορία, την ποίηση και τη λογοτεχνία μέσα από ανθρώπους που μας δίδαξαν με τα έργα και τις πράξεις τους την αξία της διαφορετικότητας για την ανθρώπινη πορεία και τον πολιτισμό μας.

6 Εργαστήκαμε ομαδικά με: με κείμενα, ποιήματα & ιστορικές πηγές στην ελληνική και γαλλική γλώσσα διάλογο ελεύθερους συνειρμούς παιχνίδια ρόλων και καλλιτεχνικές δημιουργίες

7 Συμπεράναμε πως: Ο καθολικός σεβασμός στη διαφορετικότητα της σκέψης και της έκφρασης είναι το πλέον ασφαλές θεμέλιο πάνω στο οποίο είναι δυνατόν να οικοδομηθεί η κοινωνία μας, απαλλαγμένη από κάθε μορφής βίας. Τα ανθρώπινα δικαιώματα συνιστούν μια από τις κορυφαίες κοινωνικές κατακτήσεις της ανθρωπότητας για την εξέλιξη και την πρόοδο του ανθρώπινου πολιτισμού. Εμείς οι νέοι άνθρωποι μπορούμε να φτιάξουμε έναν κόσμο καλύτερο, δικαιότερο, με μεγαλύτερη αλληλεγγύη, κατανόηση, αποδοχή και με ίσες ευκαιρίες για όλους!

8 Και σας παρουσιάζουμε τις σκέψεις μας

9 Ανθρώπινος πολιτισμός: επίτευγμα της διαφορετικότητας της ανθρώπινης σκέψης.

10 Τελικά ο ανθρώπινος πολιτισμός είναι επίτευγμα της διαφορετικότητας της ανθρώπινης σκέψης; Αν ήμαστε όλοι ίδιοι, θα σκεφτόμαστε ίδια; Μήπως όλοι αυτοί που σκέφτονταν διαφορετικά, ήταν παρεξηγημένοι στην εποχή τους; "Κι όμως η γη γυρίζει!" είπε ο Γαλιλαίος όταν αποφυλακίστηκε.

11 Ο διαφορετικός τρόπος σκέψης μας κάνει διαφορετικούς; Δηλαδή είμαστε διαφορετικοί, γιατί σκεφτόμαστε διαφορετικά; Μοιάζουμε όλοι, γιατί όλοι μπορούμε να σκεφτόμαστε! Μάλλον μοιάζουμε, γιατί διαφέρουμε στον τρόπο που σκεφτόμαστε!

12 Πόσο ενδιαφέρον θα ήταν ο κόσμος μας, αν δεν είχαμε να ανταλλάξουμε απόψεις; Πόσο βαρετός θα ήταν, αν όλοι συμφωνούσαμε;

13 Ο πολιτισμός μας είναι αποτέλεσμα ποικιλίας και ανομοιογένειας. Τον χαρακτηρίζει η ανομοιομορφία του!

14 Αλλάζει, γιατί αλλάζει ο τρόπος που σκεπτόμαστε... Και τον αλλάζουν άνθρωποι που σκέπτονται διαφορετικά!

15 Ζωγραφίζουμε, πλάθουμε ιστορίες, πλάθουμε με τα χέρια και το μυαλό μας... Κι έτσι πλάθουμε τον κόσμο μας, όπως τον σκεπτόμαστε κι όχι όπως τον βλέπουμε!

16 Είναι η Τέχνη λοιπόν, που όλοι θαυμάζουμε, απόδειξη της διαφορετικότητας της σκέψης και της έκφρασης; Και γιατί αυτή η αποδοχή να μην ισχύει και στις ανθρώπινες σχέσεις στην καθημερινότητά μας;

17 Θα υπήρχε, άραγε, ανθρώπινος πολιτισμός χωρίς αυτή τη διαφορετικότητα στη σκέψη; Χωρίς τη δυνατότητα να σκεφτούμε ελεύθερα και να εκφράσουμε τη γνώμη μας;

18 Ο Βολταίρος είπε: "Διαφωνώ με ό,τι λες, όμως θα υπερασπιστώ ακόμα και με τη ζωή μου το δικαίωμα σου να το λες! " L illustration est une sculpture que Marco Miniussi a réalisée en hommage à Amnesty International, nommée «Coin prisonnier».

19 Όλοι εμείς θα είχαμε απόψεις να σας πούμε, αν σκεπτόμαστε ίδια; Εσείς πάλι θα μας ακούγατε, αν όλοι εμείς είχαμε την ίδια άποψη με σας, αν γνωρίζατε από πριν την άποψη μας;

20 Χαίρομαι, όταν στο σχολείο μ' ακούν οι συμμαθητές μου κι ας διαφωνούν μαζί μου! Χαίρομαι, όταν στο σχολείο λέω ελεύθερα τη γνώμη μου χωρίς να φοβάμαι! Χαίρομαι, όταν στο σχολείο μπορώ να μιλήσω για κάτι που μ' αρέσει χωρίς να με κοροϊδέψουν! Χαίρομαι που μ' αποδέχονται όπως είμαι! Η χώρα με τους πολύχρωμους ανθρώπους

21 ΜΟΙΑΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΓΙΑΤΙ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΕΡΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΠΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΣΤΕ

22 Ευχαριστούμε Οι μαθητές της Στ τάξης με υπεύθυνες δράσης: Ελευθεριάδου Λασκαρίνα ΠΕ70 Νικολού Αγγελική ΠΕ19 Τζακώστα Ζαμπέτα ΠΕ05