L'équipe du Journal l Echo d Eugène

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "L'équipe du Journal l Echo d Eugène"

Transcript

1 L'équipe du Journal l Echo d Eugène Equipe de rédaction : Responsable de la rédaction B. LUYCKX, Proviseur Νεφέλη Αρδίττη Δ1 Halie Chaikalis 6ème3 Έλενα Δαβερώνη Δ1 Louise Kontogiannis, 1èreC Georges Ariane, 2nde Ελευθερία Λεωνίδα Δ2 Stefanos Lianos 2 2 Μικρούτσικου Αλεξάνδρα Δ2 Μυρωνάκης Μύρων Δ3 Παπακώστα Ελεονόρα Δ2 Kalliopi Tassiou 6ème3 Isabella Tassiopoulou 2 3 Τσουμή Βασιλική Δ3 SOMMAIRE Professeurs ANTONOPOULOU Irène GOURGUES Caroline SANCHEZ Irène Mise en forme du titre : Ιλάειρα Μισιρλιάδη, Ε2 Logo du journal Eric Schaal 2 2 Retrouvez ce numéro en couleurs très prochainement sur le site du LFH, dans la rubrique CDI. HIP HOP και HIP HOP στην Ελλάδα Tα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές Pourquoi ne pas être bénévole à Athènes pendant l été 2012? Les festivals de l'été 2012 Le journaliste et les images les cinémas en plein air de Grèce Envoyez nous vos articles à l'adresse suivante : Μικρούτσικου Αλεξάνδρα Δ2, Παπακώστα Ελεονόρα Δ2,Τσουμή Βασιλική Δ3 Page 16

2 N 8 Juin Chères lectrices et chers lecteurs, Avant de nous quitter pour l'été, l'équipe des élèves des deux sections vous propose de découvrir un autre visage d'athènes. Vous serez sans doute nombreux à rester cet été à l'ombre des immeubles de notre agglomération. Soyez en heureux! La ville vous offre une multitude d'occasion de vous amuser, de sortir entre amis, de vous baigner mais aussi de tendre la main à nos amis qui ont besoin d'un geste de solidarité. Bon été à toutes et à tous! EDITION SPECIALE JUIN 2012 Αγαπητοί αναγνώστες, αγαπητές αναγνώστριες Πριν φύγουμε για το καλοκαίρι, η ομάδα των μαθητών την ομάδα σύνταξης της εφημερίδας, σας προτείνει να ανακαλύψετε ένα άλλο πρόσωπο της Αθήνας. Θα είστε, χωρίς αμφιβολία, πολλοί που θα παραμείνετε αυτό το καλοκαίρι, εντός των τειχών της πόλις. Να είστε γι αυτό χαρούμενοι! Η πόλις σας παρέχει μία πληθώρα ευκαιριών για διασκεδάσετε, να βγείτε με τους φίλους σας, να κολυμπήσετε αλλά επίσης και να δώσετε ένα χέρι βοηθείας σε όσους έχουν ανάγκη από μία χειρονομία συμπαράστασης και αλληλεγγύης. Καλό καλοκαίρι σε όλες και όλους! 8 pages de reportage exclusif sur les sans abris à Athènes. Découvrez l'enquête menée par vos journalistes! Page 1

3 HIP HOP και HIP HOP στην Ελλάδα Το μουσικό κίνημα του hip hop ξεκίνησε τις δεκαετίες του '60 και '70 από έναν μετανάστη που από τη Τζαμάικα πήγε στην υποβαθμισμένη συνοικία Bronx των Ηνωμένων Πολιτειών. Ο νέγρος, οικονομικός μετανάστης, ονομαζόταν Kool Herk. Αυτός ανέπτυξε το πρώτο στοιχείο της μουσικής κουλτούρας του hip hop που είναι το Djiing. Ο τοπικά επονομαζόμενος Kool Dj Herk με βασικές επιρροές από τον τραγουδιστή της funk μουσικής James Brown και την disko μουσική συνδέοντας τα 2 αυτά είδη κατάφερε να παράγει ένα καινούργιο ρυθμό ο οποίος μέχρι σήμερα αποτελεί έμπνευση για πολλούς ανθρώπους. Τα block parties τα οποία ήταν ένα έθιμο των Τζαμαϊκανών μεταβιβάστηκαν στο Bronx και αποτέλεσαν της αρχικές συνεδριάσεις των ανθρώπων που αγαπούσαν τη συγκεκριμένη μουσική. Έπειτα το δεύτερο στοιχείο το οποίο δημιουργήθηκε ήταν το Break Dance. Ο χορευτικός αυτός τρόπος έκφρασης προήλθε μετά από ένα λάθος ενός Dj που συγκεκριμένα κόλλησε τον ήχο του δίσκου στον οποίο έπαιζε. Έτσι αναπτύχθηκε ένας επαναλαμβανόμενος ρυθμός παλμός ( Beat ) ο οποίος αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για τους πρώτους χορευτές. Μετά ακολούθησαν τα άλλα δυο στοιχεία το graffiti και το mciing. Αναλυτικότερα: 1. Rap / Mccing (η στίχος) 2.Break dancing (ο χορός) 3. Djing (η μουσική) 4.Graffiti (η εικόνα) Τα 4 αυτά στοιχεία δεν αναπτύχθηκαν την ίδια ακριβώς περίοδο, αλλά σε διαφορετικές χρονικές περιόδους. Το χιπ χοπ στην Ελλάδα το έφεραν τρία μουσικά συγκροτήματα. Οι TXC ( Terror X Crew), οι FFC (Fortified Concept = Οχυρωμένη Αντίληψη) και οι Active Member ( Ενεργό Μέλος). Οι τελευταίοι ίδρυσαν μετέπειτα ένα καινούργιο είδος μουσικής που διαφέρει από την χιπ χοπ το Low Bap. Οι πρώτες συναυλίες των TXC καθώς και επίσης των FFC γίνονταν με ακροατές κάποια γνωστά τους άτομα που δεν ξεπερνούσαν σε αριθμό,τις περισσότερες φορές, τους 30. Στην δεκαετία του 90 στην οποία το χιπ χοπ μεταφέρθηκε και στην Ελλάδα, ύπηρχαν πολύ λίγα άτομα τα οποία ασχολούνταν με το ξενόφερτο αυτό κίνημα, έτσι όλοι οι ομοϊδεάτες γνωρίζονταν μεταξύ τους. Οι FFC και οι TXC ενέπνευσαν και αποτελούσαν παράδειγμα προς μίμηση για τους νέους κυρίως μέσα από τους στίχους των τραγουδιών τους, αλλά και των παραγωγών τους ( της μουσικής που έπαιζε πίσω από τους στίχους). Ένα ζωντανό παράδειγμα περιθωριοποίησης στην ελληνική χιπ χοπ αποτελεί το γεγονός ότι το 2002 μια δισκογραφική εταιρεία η οποία χορηγούσε τα CDs των FFC αποφάσισε να μην συμπεριλάβει στο CD με τίτλο «Υπ όψιν» το τραγούδι που ονομάζεται Παραμύθι, προφανώς λόγω των αντιλήψεων που πρόβαλλε. Στίχοι Παραμύθι FFC (http://www.youtube.com/watch?v=qi6hxde1iz o): Όταν ήμουνα μικρός μου χανε πει ένα παραμύθι Ότι αυτό που λέγεται φιλία υπάρχει και ζει σ αυτό τον πλανήτη Μου χαν πει και για κάτι σπουδαίο που το λέγαν ιδεολογία Και να με πιστός σε ιδανικά, όπως οικογένεια, πατρίδα θρησκεία Μου χαν πει για μια γενιά εκεί γύρω στο 60 με 70 Και μια επανάσταση αν χρειαζότανε η γενιά μου θα έκανε τα ίδια Μου χαν πει και για κάτι παράξενους με καπέλο και μπλε στολή Αυτοί θα μ έσωναν αν κάποιος κλέφτης στο σπίτι μου μέσα είχε μπει Μου χαν πει για μία χούντα και για μία αριστερά Μου παν για κάποιες χαμένες πατρίδες και 400 χρόνια σκλαβιά Μου παν οτ είμαι τυχερός, γιατί τώρα έχουμε δημοκρατία Και για κάτι που το λέγαν σοσιαλισμό και έμοιαζε μ ελευθερία Μου είπαν ότι τα πράγματα έχουν αλλάξει για τη δική μου τη γενιά Και αφού έχουμε ένα πιάτο να φάμε όλα είναι μια χαρά Page 2

4 Make A Wish (Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος) Λ.Βουλιαγμένης & Καραϊσκάκη 23, Γλυφάδα, ΤΚ T: , ext.101 M: ARKTOUROS (ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ) Cette ONG a pour but d aider la biodiversité sur le territoire grec avec des aires protégées, mettant en œuvre des programmes visant à protéger les écosystèmes de montagne en mettant l accent sur les ours et les grands mammifères. Elle exerce également une pression politique pour protéger la nature et sensibiliser le public. Les bénévoles accueillent les visiteurs dans les zones protégées, s occupent de l alimentation des animaux et de la propreté des abris, de l ouverture de voies, travaux de construction si nécessaire et peuvent aussi être vendeurs dans les boutiques de souvenirs. Outre les abris dans les zones protégées, ARKTOUROS possède des bureaux à Athènes et à Thessalonique où il y a également un besoin de personnes volontaires qui seront alors impliquées dans la mise en œuvre des programmes d éducation environnementale, différents emplois de bureaux, des festivals et autres événements pour sensibiliser le public, ainsi que dans des opérations de nettoyage de forets et de plantation d arbres ou autres. Les bénévoles remplissent un formulaire de demande ou envoient tout simplement un pour contacter l organisation. ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ, Ρογκότη 3, Θεσσαλονίκη, , Τ , F , Ε. W. du département des bénévoles pour plus d infos : POUR TOUS LES AGES Vous pouvez, même sans avoir 18 ans, aider les différentes organisations de façon directe ou indirecte. TO XAMOGELO TOU PAIDIOU (ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ( ΠΑΙΔΙΟΥ : cette ONG se bat pour le respect des droits de l enfant pour assurer leur équilibre physique, mental et psychologique. Lorsque la personne se sent assez responsable, elle peut prendre position de manière efficace contre les problèmes des enfants. En tant que bénévole, la personne peut garder les enfants dans les hôpitaux de l Attique qui sont des enfants hospitalisés avec une ordonnance du tribunal qui ne se trouvent pas là bas en raison d une maladie mais à cause de la négligence, de l abus ou de l abandon de leur milieu familial. Les bénévoles peuvent également divertir ces enfants et les aider à retrouver le sourire ou encore participer à l atelier créatif des bénévoles (où l on fabrique divers objets, des invitations, etc...). Divers salons et expositions sont organisés chaque année dans le but d informer les gens ainsi que pour avoir un soutien financier. La présence des bénévoles est alors indispensable. En ce qui concerne les bureaux, les bénévoles ont besoin d avoir des connaissances en matière d informatique ou tout simplement envie d aider avec les différents archives et paperasserie! Enfin, les bénévoles ayant une certaine expérience dans l organisation peuvent aider les enfants dans les maisons en les aidant à prendre soin de celles ci, les accompagner a leurs activités parascolaires, etc. Pour devenir bénévole dans cette organisation, la personne doit contacter celle ci, rencontrer ensuite le chef du Département des bénévoles et participer aux différentes réunions et séminaires d information. Ce n est pas un processus difficile mais comme il s agit d enfants il faut passer par ces étapes là. Les adresses et les cartes sont disponibles sur le site et l accès se fait principalement par bus ou métro. Make a wish(κάνε Μια Ευχή Ελλάδος) : les moins de 18 ans peuvent aider l organisation en : faisant «like» sur leur page facebook, devenir ainsi membre et se tenir au courant des différents événements de celle ci. ARKTOUROS (ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ) : il existe des programmes de bénévolat familiaux pour les moins de 18 ans, accompagnés d un ou plusieurs membre(s) de leurs familles qui ont lieu en juillet et en août. Les familles peuvent visiter les abris et aider l organisation pour une durée qui peut aller de 3 jours à une semaine. Les enfants doivent avoir plus de 8 ans pour pouvoir suivre le programme journalier. L organisation est actuellement en train de mettre en place certaines tâches réservées aux jeunes enfants. Si vous êtes intéressés veuillez contacter l organisation par l du département des bénévoles signalé plus haut. En ce qui concerne toutes les ONG et autres, vous pouvez toujours aider en achetant leurs produits (cartes de vœux, etc.) ou tout simplement en faisant don d une somme d argent, d un vêtement, car ces personnes ont réellement besoin de votre soutien et l on n est jamais trop jeune pour commencer à s intéresser aux autres et aux problèmes de la société. Louise Kontogiannis 1ere C Page 15

5 Tα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές δημιουργία ενός χώρου φιλοξενίας. «Θα είναι ένας χώρος με ειδικά διαμορφωμένα λουτρά, όπου οι άστεγοι θα μπορούν να κάνουν μπάνιο, να βρίσκουν ρούχα, ζεστό φαγητό και ένα κρεβάτι για να ξεκουραστούν μία ή δύο μέρες. Θα υπάρχει κοινωνική λειτουργός και ιατρός, ενώ φιλοδοξούμε να λειτουργεί γραφείο ευρέσεως εργασίας για την επανένταξη των αστέγων στο κοινωνικό σύνολο» υπογραμμίζει ο Θεμιστοκλής Χριστοδούλου. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ Μέσα από την συγκεκριμένη εργασία καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι άστεγος δεν είναι απλά ένα άτομο, το οποίο έχει χάσει την δουλειά του και το οποίο δεν μπόρεσε να ανταπεξέλθει οικονομικά στις βασικές του ανάγκες. Άστεγος ονομάζεται το άτομο που έχει χάσει την ταυτότητα του, που δεν ξέρει τι να κάνει με τον χρόνο, την οικογένεια του, τη ζωή, τον εαυτό του. Ένας άστεγος δεν είναι κάποιος δεν μπορεί να βρει δουλειά, είναι κάποιος που ψάχνει για στήριγμα επιβίωσης. Μαζί με την δουλειά και την στέγη, χάνεις πολύ περισσότερα από τα οικονομικά αγαθά και την άνεση. Χάνεις την αυτοεκτίμηση, τον αυτοσεβασμό, την αξιοπρέπεια σου. Άστεγος δεν είναι κάτι απίθανο και μακρινό από την πραγματικότητα. Άστεγος μπορεί να είναι ο γείτονας μας, κάποιος φίλους ή κάποιος συγγενείς μας. Μικρούτσικου Αλεξάνδρα Δ2, Παπακώστα Ελεονόρα Δ2,Τσουμή Βασιλική Δ3 Pourquoi ne pas être bénévole à Athènes pendant l été 2012? Pour ceux qui l ignoraient, l année 2011 fut l année européenne du bénévolat mais combien d entre nous ont déjà fait du bénévolat en été ou durant l année? Car oui, il est possible d être bénévole sans forcément avoir 18 ans, même à Athènes : la crise a d ailleurs augmenté les besoins en personnes volontaires dans les différentes organisations. Le bénévolat est une action non rémunérée qui résulte du libre choix de chacun. L étymologie du mot «bénévolat» vient du latin «benevolus» qui veut dire «bonne volonté» car de la bonne volonté, il en faut : que ce soit pour faire bien dans votre dossier d université, un coup de tête ou tout simplement pour aider votre prochain, être bénévole nécessite de la volonté, du travail et de la responsabilité, surtout s'il s agit de jeunes enfants. Après avoir fait de nombreuses recherches (certains sites de ces institutions sans but lucratif (ISBL) sont, il faut l avouer, très mal faits et d autres ne répondent pas aux s) voici, selon votre âge et ce que vous voulez faire, plusieurs façons d être bénévole cet été ou même durant l année à Athènes. LORSQU ON A PLUS DE 18 ANS La majorité des ISBL préfèrent ou ne veulent que des bénévoles de plus de 18 ans, les options pour eux sont donc plus nombreuses. Make a wish (Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος) : cette ONG réalise les vœux les plus chers d enfants gravement malades pour les aider à lutter contre leur maladie avec joie, espoir et force. Le bénévole doit tout d abord suivre une formation et apporter certains papiers. Il doit aimer travailler avec les enfants, être ponctuel et prêt à offrir un peu de son temps libre. Vous pouvez devenir bénévole tout au long de l année et les tâches sont les suivantes : vous vous rendrez aux différents «vœux» des enfants, aiderez dans les bureaux, participerez aux différents événements et bien sûr essayerez de faire connaître l association par différents moyens. L accès aux bureaux de l association se fait par métro ou par bus. Page 14

6 HIP HOP και HIP HOP στην Ελλάδα Μου είπαν να βάλω γρήγορα μυαλό και να συμβιβαστώ Γιατί κάπου εκεί είναι το νόημα της ζωής, αν το ψάχνω θα το βρω Όταν ήμουνα μικρός μου χαν πει ένα παραμύθι Μα είχε άσχημο τέλος και αυτό το ξέρω ήδη Όταν ήμουνα μικρός μου χαν διδάξει μια ιστορία Τώρα μου την λεν αλλιώς, μα εγώ μαθαίνω στην πορεία Τώρα όμως που μεγάλωσα το παραμύθι έχει αλλάξει Δε φοβάμαι πια τους εχθρούς μου γιατί οι φίλοι μ έχουνε κάψει Και κείνο το σπουδαίο που το λένε ιδεολογία Έχει καταντήσει γραφικό και ανήκει πια στη ιστορία Κι όσο για την επανάσταση που θα έκανε η δική μου η γενιά Την κάνει μέσα από ακριβά αμάξια, ρούχα, μόδα και λεφτά Και αυτοί οι παράξενοι που λέγονται αστυνομικοί Είναι οι περισσότεροι οι ίδιοι κλέφτες και επικίνδυνα κομπλεξικοί Τώρα όλες οι πολιτικές παρατάξεις έχουνε γίνει ένα Η εξουσία είναι γλυκιά κι ελκυστική για τον καθένα Εμείς δε βιώσαμε τον πόλεμο, ούτε τη δικτατορία Μήπως φταίει τελικά αυτό που ακόμα δε νοιώθω ελευθερία; Κι αμφισβητώ ότι τα πράγματα είναι καλύτερα για μας Έχουμε υλικά αγαθά, αλλά μας λείπουνε άλλα πολλά Μου λείπει κάτι αληθινό να μπορώ να πιστέψω άφοβα σε αυτό Νοιώθω πως ήδη έχω γεράσει πριν προλάβω να μάθω να ζω Όταν ήμουνα μικρός μου χαν πει ένα παραμύθι Μα είχε άσχημο τέλος και αυτό το ξέρω ήδη Όταν ήμουνα μικρός μου χαν διδάξει μια ιστορία Τώρα μου την λεν αλλιώς, μα εγώ μαθαίνω στην πορεία Δώσε μου φώτιση θεέ μου, υπάρχει εθνική συσκότιση Χιλιάδες τα χτυπήματα σε κάθε μου ανόρθωση Ή ο κόσμος έχει αλλάξει ή δε τον έμαθα ποτέ Πουτανιά ψέμα κι απάτη θεωρούνται κυριλέ Κάποτε πίστεψα σε κάτι και μια ιδεολογία Πίστεψα στη μουσική μου σα να ήτανε θρησκεία Τώρα πια με το hiphop κάνουν στριπτίζ μεσ τα πορνεία Τόσα χρόνια μέσα στο ψέμα, τώρα νοιώθω αηδία Ένα μάτσο εγωπαθείς κι επιεικώς κωλόπαιδα Μια παράσταση κλισέ, αρνητικά όλα τα πρότυπα Άμα κάτι δε μου κάνει εγώ φεύγω μακριά Δεν ανήκω σε κανένα, δεν ανήκω πουθενά Ο κόσμος έχει μολυνθεί, δεν τον νοιάζει ποια είναι η αλήθεια Είναι λέξη ντεμοντέ και πια του έγινε συνήθεια Η παράδοση πεθαίνει, η Ελλάδα που να ζει Βάλανε στο φέρετρο της την ευρωπαϊκή επιγραφή Η μασονία αλωνίζει μέσα στην ελληνική βουλή Σοσιαλισμός και χούντα τώρα γίναν ασορτί Ψεύτικες δημοσκοπήσεις κι αλλοδαποί σε απογραφή Μα η κυβέρνηση θέλει ψήφους θέλει από κάπου να τους βρει Σάπια λόγια και ιδέες, η πουτανιά σαν αρετή Και μετά τα 15 η παρθενιά είναι ντροπή Τι πειράζει όμως αυτό; Τώρα είμαστε ευρωπαίοι Ψάξε να βρεις τον αντρισμό σου σε ένα αμάξι που να λέει Βρες κι ένα καλό τσουλί για να συμπληρώσει την εικόνα Γίνε λίγο κουνιστός, στην Ευρώπη είναι μόδα Ας χαρούμε χωρίς λόγο, έχουμε 21ο αιώνα Αν το ήξερε ο Σωκράτης τότε θα είχε αλλάξει χώρα Όταν ήμουνα μικρός μου χαν πει ένα παραμύθι Μα είχε άσχημο τέλος και αυτό το ξέρω ήδη Όταν ήμουνα μικρός μου χαν διδάξει μια ιστορία Τώρα μου την λεν αλλιώς, μα εγώ μαθαίνω στην πορεία Για την απόφαση της δισκογραφικής εταίρειας μας πληροφορεί μια συνέντευξη των FFC στον Capital Fm. 1 Τελικά το κομμάτι συμπεριλήφθηκε στον δίσκο «18 Χρόνια Οχυρωμένοι» το 2005 από μια άλλη δισκογραφική εταιρεία. Page 3

7 HIP HOP και HIP HOP στην Ελλάδα T ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ : Στην Αμερική το χιπ χόπ είναι αποτέλεσμα και όχι λόγος περιθωριοποίησης. Αυτό συμβαίνει γιατί οι ιδρυτές του ήταν ήδη περιθωριοποιημένοι λόγω κυρίως του κοινωνικού ρατσισμού και των παραβατικών τους συμπεριφορών( εμπόριο ναρκωτικών, διαμάχες ανάμεσα σε συμμορίες). Από την άλλη πλευρά του Ατλαντικού, στην χώρα μας, το χιπ χοπ περιθωριοποιείται λόγο των αντιλήψεων που έχουν όσοι ασχολούνται μαζί του. Νεφέλη Αρδίττη Δ1, Έλενα Δαβερώνη Δ1, Ελευθερία Λεωνίδα Δ2, Μυρωνάκης Μύρων Δ3 Rockwave festival 2012 et Hellfest 2012 Attention les décibels! Cet été deux grands festivals se déroulent comme chaque année. En Grèce, le rock wave festival refait son apparition et en France, le Hellfest fait rage. Le rock wave festival est un festival de rock devenu assez populaire ces dernières années. Il a commencé en 1996 avec la volonté d'avoir un événement annuel de musique pop rock en Grèce Cette année comme les années précédentes de grands groupes participent comme Ozzy and Friends, The locos, Machine Head, Planet of Zeus et Paradise Lost. Le festival prendra place du 30 juin au 2 juillet. Le Hell Fest est un grand festival de musique rock metal. La première représentation a eu lieu en 2000 et elle connaît un immense succès : le Hell Fest est le seul festival, au sens propre, de métal en Europe. Cette année on verra Ozzy, Guns & Roses, Megadeath, Machine head, Lamb of god et bien d'autres. Nous rappelons que le Hellfest se déroule à Clissons en France entre le 15 et 17 juin. Pour plus d'info sur les tickets etc... allez sur : Stefanos Lianos, 2nde 2 Page 4

8 Tα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές Δράσεις Το Ίδρυμα Αστέγων, για την ευαισθητοποίηση και την ενεργοποίηση των πολιτών, κινείται προς την πραγμάτωση συγκεκριμένων δράσεων. Σε πρώτη φάση υλοποιούνται συνεργασίες με φορείς που έχουν παρόμοιους καταστατικούς σκοπούς, όπως η εκκλησία, τον ελληνικό Ερυθρό Σταυρό, μη κυβερνητικές οργανώσεις, καθώς και το εμπορικό και βιομηχανικό επιμελητήριο Αθηνών. Επίσης, συγκροτείται το δίκτυο εθελοντών με την βοήθεια του Συλλόγου Φίλων του Ιδρύματος. Επιπλέον, πραγματοποιείται ευρύ φάσμα δράσεων στο πλαίσιο του σχεδίου αντιμετώπισης κρίσεων και της παροχής βοηθείας στον δρόμο. Τέλος, μέσω ειδικής εκστρατείας και κατάλληλα σχεδιασμένων εκδηλώσεων, επιχειρείται η πληρέστερη ενημέρωση των πολιτών με σκοπό την αντιμετώπιση των αναγκών των αστέγων. Άστεγοι στο επίκεντρο του φιλανθρωπικού έργου της εκκλησίας Συσσίτια, οίκοι ευγηρίας, ορφανοτροφεία, ιατρεία, στέγες αναπήρων και ατόμων με ιδιαίτερες ανάγκες αποτελούν τη μαρτυρία αγάπης της Εκκλησίας. Ένα μικρό μέρος του φιλανθρωπικού έργου της, στο οποίο συμμετέχουν κληρικοί και πιστοί με ένα και μόνο στόχο: τη στήριξη του πάσχοντος ανθρώπου. Χωρίς διακρίσεις και διαχωρισμούς, τα ενοριακά φιλόπτωχα ταμεία της Αρχιεπισκοπής και των Μητροπόλεων προσφέρουν τη βοήθεια και τη συμπαράσταση τους σε όλους όσοι έχουν ανάγκη ανεξαρτήτως φύλου, καταγωγής, χρώματος, και θρησκείας. Όπως ακριβώς συνέβαινε τον 4 αιώνα, όταν οι κατατρεγμένοι και οι φτωχοί της Μικράς Ασίας έβρισκαν καταφύγιο στα νοσοκομεία και τα πτωχοκομεία που είχε δημιουργήσει ο Μέγας Βασίλειος, ο πρώτος επίσκοπος που δημιούργησε ένα οργανωμένο σύστημα κοινωνικής πρόνοιας με την ίδρυση μίας σειράς ιδρυμάτων. Από τους πρώτους αιώνες, η Εκκλησία ανέπτυξε φιλανθρωπική δραστηριότητα φροντίζοντας τους φτωχούς, τις χήρες, τα ορφανά και τους ανάπηρους. Σήμερα, η Εκκλησία συνεχίζει το φιλανθρωπικό της έργο, αλλά και την προσπάθειά της να παρέμβει ουσιαστικά στα προβλήματα που δημιούργησαν οι νέες συνθήκες ζωής και η αποξένωση των ανθρώπων. Οι άστεγοι, τα θύματα των ναρκωτικών, οι κακοποιημένες γυναίκες και οι πρόσφυγες είναι ορισμένες από τις ευαίσθητες κοινωνικές ομάδες για τις οποίες η Εκκλησία δείχνει, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, το ενδιαφέρον της. Στην Αρχιεπισκοπή Αθηνών, έπειτα από πρωτοβουλία του Αρχιεπισκόπου κ. Χριστόδουλου, λειτουργεί από τον περασμένο Απρίλιο το φιλανθρωπικό κατάστημα «Ταβιθά». Η «Ταβιθά» προμηθεύει με ρούχα και υποδήματα τους φτωχούς και τους αστέγους της Αθήνας, τις φυλακές σε όλη την Ελλάδα αλλά και το κέντρο Παλιννοστούντων στο Λαύριο» σημειώνει ο π. Θεμιστοκλής Χριστοδούλου, διευθυντής της Χριστιανικής Αλληλεγγύης της Αρχιεπισκοπής. Τους τελευταίους οκτώ μήνες, το κατάστημα προσέφερε περισσότερα από τεμάχια ρούχων και υποδημάτων, ενώ περισσότερα από άτομα πέρασαν τις πόρτες του. «Από αυτούς, οι 280 ήταν άστεγοι και τους προσφέρθηκαν τεμάχια ρούχων» Αυτός ήταν και ο λόγος που η Αρχιεπισκοπή αποφάσισε να βοηθήσει τους αστέγους στα σημεία όπου βρίσκουν καταφύγιο. Με τη βοήθεια μίας ομάδας εθελοντών νέων και ενός ειδικά μετασκευασμένου οχήματος ξεκίνησε η διανομή φαγητού σε αστέγους της Αθήνας. Το πρόγραμμα ονομάζεται «Κιβωτός Αγάπης» και από τον περασμένο Απρίλιο έχουν προσφερθεί περισσότερες από μερίδες φαγητού. Το επόμενο βήμα στην προστασία των αστέγων είναι η Page 13

9 Tα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές και «άβατο». Δύο όροι με ένα πολύ συγκεκριμένο υπόβαθρο που η χρήση τους συμβάλλει στην κατασκευή μίας εικόνας που προκαλεί το φόβο της κοινωνίας για ορισμένες περιοχές του κέντρου. Χωρικά το πρόβλημα εντοπίζεται κυρίως στις περιοχές της Ομόνοιας, και γύρω από αυτή, του Μεταξουργείου, του Αγίου Παντελεήμονα, και των πλατειών Θεάτρου, Βάθης, Βικτωρίας και Αμερικής. Αναμφίβολα σε πολλές συνοικίες στην Αθήνα, υπάρχει εγκληματικότητα, η οποία εκδηλώνεται σε διάφορες μορφές. Φαινόμενα, τα οποία αποτελούν τον βασικό παράγοντα της υποβάθμισης, εγκατάλειψης, της αύξησης της εγκληματικότητας και της εκδήλωσης της παραβατικότητας είναι η έντονη παρουσία μεταναστών, η πορνεία, η διακίνηση ναρκωτικών, η ραγδαία αύξηση των αστέγων, το παραεμπόριο και η αύξηση της εγκληματικότητας. Παρά το γεγονός ότι τα συγκεκριμένα φαινόμενα αποτελούν διαφορετικής φύσης κοινωνικά προβλήματα, συχνά συσχετίζονται, για να περιγράψουν την εικόνα πολλών κεντρικών περιοχών της Αθήνας. H προσφορά της πολιτείας Η πολιτεία προέβει στην υλοποίηση του Ιδρύματος Αστέγων με σκοπό την αντιμετώπιση των προβλημάτων των ανθρώπων, οι οποίοι για οποιονδήποτε λόγο βρίσκονται χωρίς στέγη ή δεν διαθέτουν οι ίδιοι ή οι οικογένειες τους ασφαλή κατοικία. Επίσης για την αποτροπή του φαινομένου προσλήφθηκαν ειδικευμένα άτομα, τα οποία θα φροντίζουν για την ψυχολογική τους υποστήριξη, την μελλοντική αποκατάσταση και την επανένταξη τους στην κοινωνία. Για την επίτευξη των σκοπών του το Ίδρυμα Αστέγων συνεργάζεται και με φορείς που έχουν του ίδιους σκοπούς για παράδειγμα άλλες κοινωνικές υπηρεσίες, ενορίες, εθελοντές. Πέραν των άλλων υπηρεσιών που παρέχει το Ίδρυμα συγκεντρώνει και διανέμει είδη τροφίμων, ενδυμασίας, υπόδησης καθώς και κλινοσκεπάσματα (σεντόνια, κουβέρτες, παπλώματα) κλπ. Τα συγκεκριμένα είδη παρέχονται σε όσους προσέρχονται ή φιλοξενούνται στους χώρους του Ιδρύματος καθώς και σε οικογένειες ή μεμονωμένα άτομα, τα οποία εντοπίζονται από άλλες κοινωνικές υπηρεσίες. Σίτιση Το Κ.Υ.Α.Δ.Α., παρέχει καθημερινά μερίδες φαγητού σε άπορους και άστεγους Έλληνες και αλλοδαπούς. Το φαγητό διανέμεται δύο φορές ημερησίως (μεσημέρι 12:00 13:00 και απόγευμα 18:00 19:00) από το Κέντρο Σίτισης του Ιδρύματος, στη συμβολή των οδών Σοφοκλέους 70 και Πειραιώς 35. Στέγαση Το Κ.Υ.Α.Δ.Α. διαθέτει δύο ξενώνες στους οποίους παρέχεται φιλοξενία (3 6 μήνες) σε 180 άτομα. Η πληθυσμιακή ομάδα που εξυπηρετείται καλύπτει άτομα ηλικίας ετών. Οι υπηρεσίες που παρέχονται είναι δωρεάν και ίδιες για όλους. Παροχές κοινωνικής υπηρεσίας Υποδοχή Ενημέρωση Ψυχοκοινωνική στήριξη Κοινωνικοπρονοιακή κάλυψη των φιλοξενούμενων Κοινωνική αποκαταστάση και επανένταξη Δωρεάν διανομή ιματισμού Δημιουργία ομάδων αλληλουποστήριξης Συνεργασίες Συνεργία με τα μεγαλύτερα νοσοκομεία της Αθήνας (συνοδεία φιλοξενούμενων για διεκπεραίωση ιατρικών εξετάσεων και νοσηλεία). Συνεργασία με κρατικούς και μη φορείς με στόχο την κοινωνικό επαγγελματική αποκατάσταση αστέγων. Συμμετοχή σε εκπαιδευτικά σεμινάρια του εσωτερικού και εξωτερικού. Συμμετοχή στο ελληνικό δίκτυο για το δικαίωμα στέγης. Πλαίσιο εκπαίδευσης για φοιτητές συναφών επιστημονικών αντικειμένων. Page 12

10 Mais d'où viennent ces images? Le vendredi 9 mars 2012 le papa de Yorgos est venu dans notre école nous parler du métier de journaliste à l occasion de la semaine de la presse. Depuis 30 ans le papa de Yorgos travaille à ERT (chaîne de radio et de télévision publique).bien qu il soit fasciné par les reportages de guerre il n en a fait que très peu. L histoire de la télévision Les premières émissions télévisées ont eu lieu en Grande Bretagne en 1927 tandis qu en France elles sont apparues en La toute première émission française n a duré que 20 minutes. La Grèce a transmis sa première émission télévisée seulement en La Grande Bretagne a fait sa première retransmission en Depuis bien des choses ont évolué.de nos jours nous sommes passés dans l ère électronique grâce au développement de la technologie. La retransmission en direct Quand on est en retransmission directe on ne peut pas faire le tri des images. Il est incontestable que la force de l image est très grande. Il ne faut pas oublier qu il faut respecter les téléspectateurs. Pour ne pas transmettre les images les plus choquantes d une réalité très dure il faut les camoufler avec une technique de floutage afin de ne pas choquer les téléspectateurs. Comment les images arrivent jusque chez nous? La télé ce n est pas que la jolie boîte qu il y a dans notre salon c est aussi ce qui se passe avant de recevoir l information chez nous. Quand on va faire des reportages toute l équipe de journalistes entre dans un grand camion avec tout le matériel dont elle a besoin. Sur ce camion il y a une antenne parabolique liée à un satellite qui permet de transmettre l image jusqu à notre poste de télévision. C est la technologie au service de l information. De nos jours on compte plusieurs millions de postes de télévision, tous en couleurs, ainsi que des dizaines de chaînes télévisées qui donnent le choix aux téléspectateurs. L évolution technologique modifie progressivement le paysage audiovisuel. Kalliopi Tassiou 6ème3 Comment l'image télé arrive chez moi? Nous nous sommes intéressés à la télévision. Pendant la semaine de la Presse, le LFH Eugène Delacroix a invité Monsieur Gryspos pour nous faire découvrir son métier puisqu'il l'exerce depuis 30 ans à ERT, chaîne de télévision grecque. D'ou vient la télévision? La première émission télévisée a eu lieu en Grande Bretagne en La première en France date de 1935 (20 30 minutes). La première retransmission télévisée en direct (image à distance) s'est déroulée en En Grèce, ce n'est qu'en 1966 qu'on a vu la première émission télévisée. Depuis, la télévision a bien progressé et, aujourd'hui, nous pouvons regarder de nombreux programmes du monde entier. La construction de l'image. Quand on est en direct on ne peut pas effacer certains moments. Le métier de journaliste consiste justement à choisir parmi les films les moments qui pourront être montrés à l'ensemble des téléspectateurs, tout en respectant l'événement. Le droit à l'image est obligatoire pour filmer des gens ou les prendre en photo. L'image devra donc respecter l'anonymat ou, au contraire, donner l'identité dans le cas d'interviews. Le choc des photos. Comme les émissions d'information sont regardées par des gens de tous âges, il faut donc que les photos puissent être vues par tout le monde. C'est ainsi que Monsieur Gryspos nous a expliqué qu'à ERT, où il travaille, on évite de montrer des scènes violentes. Par contre, sur d'autres chaînes, tout ou presque est diffusé, ce qui peut être un choc pour les personnes sensibles ou les plus jeunes. Les risques du métier. Certains journalistes sont envoyés en reportage; on les appelle les reporters. Il arrive qu'ils se trouvent dans des pays en guerre ou en manifestations. Pour accomplir leur travail, ils doivent prendre un risque afin de mieux nous informer. Certains reporters ont été tués ou enlevés. En fait, la télévision n'est pas seulement la boîte à images que j'ai chez moi. Il y a beaucoup de travail avant que je reçoive une émission. Le métier de journaliste est très utile puisqu'il nous permet de nous informer sur des lieux où nous n'avons pas la possibilité d'aller. Et de connaître d'autres façons et d'autres conditions de vie que les nôtres. Halie Chaikalis 6ème3 Page 5

11 LE MONDE EN DIRECT AU PETIT ECRAN M.Gryspos, journaliste à ERT, chaîne nationale de télévision grecque, nous a fait part de son enthousiasme pour le métier de reporter. T M.Gryspos est venu dans notre établissement le Vendredi 9 Mars 2012 pour nous parler de son métier et de la télévision. Après avoir dressé un historique rapide de la télévision, il s est plus longtemps attardé sur l importance de la télévision en direct sur ce qui se passe dans le monde. La naissance de la télévision La première émission de télévision a lieu en 1927 en Grande Bretagne. En France cela n a pas tardé beaucoup car en 1935 on voit la première émission sur le Théâtre qui dura environ vingt minutes. C est en France aussi qu a lieu la première retransmission d une pièce de théâtre en Enfin la première émission en Grèce est produite en Du divertissement à la réalité moins drôle Les émissions sont d abord du divertissement, mais bien vite la télévision joue un rôle d information sur ce qui se passe dans le monde. M.Gryspos nous explique alors le rôle important des reporters. Les reporters ont un métier très difficile car ils doivent voyager partout dans le monde. M.Gryspos nous a aussi dit que pour être reporter il faut aimer son travail comme une passion et non pour gagner de l argent. Il nous a également expliqué qu il existe plusieurs sortes de reporters et non un reporter qui fait tous les sujets comme par Exemple des reporter de guerre ou des reporters politiques. L envers du décor Grâce au reportage en direct nous pouvons voir à la télévision ce qui se passe dans le monde comme si on y était. Par exemple, le papa de Giorgos nous a parlé des avions dans les tours de World Trade Center à New York, ou encore de la guerre en Libye Mais il faut savoir que derrière le reporter qui parle dans le micro il y a le cameraman, la camionnette qui sert à transmettre les images et le son avec ses instruments et des cameras reliées aux satellites. Ensuite tout cela arrive dans une salle qu on appelle salle de montage et de transmission, ainsi nous les téléspectateurs, nous vivons ce qui se passe dans un autre pays assis dans notre canapé! J ai beaucoup apprécié l intervention de M.Gryspos parce que ce métier me semble très intéressant et très enrichissant. Il permet de voyager tout en faisant son métier, et en étant payé. Cependant, je crois que cela ne doit pas toujours être très facile quand on a une famille et des enfants, car on est souvent parti loin d eux. Un élève de 6e3 Page 6

12 Tα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές συμβαίνει στην Ελλάδα. Η κρίση έχει πλέον μπει στο πετσί όλων μας,ανεξαρτήτως ηλικίας και προηγούμενης οικονομικής κατάστασης. Χιλιάδες άνθρωποι βρίσκονται στον δρόμο χωρίς κανέναν στον οποίο να μπορούν να στραφούν. Άστεγοι, από μία κρίση η οποία μπορεί να ξέσπασε τώρα,αλλά εδώ και χρόνια προσπαθεί να βρει τρόπο να ανθίσει. Εδώ άρα μπαίνει και το ερώτημα : Τι λένε οι νέοι για τους άστεγους σήμερα ; Πώς τους αντιμετωπίζουν ; Ρωτήσαμε λοιπόν γνωστούς και φίλους, όλοι στην ηλικία μας, για να δούμε την απάντησή τους. Πώς νιώθουν ξέροντας ότι υπάρχουν άτομα δίπλα μας τα οποία βρίσκονται σε άθλιες συνθήκες στον δρόμο, που δεν έχουν ούτε τα απαραίτητα ; Ο μέσος όρος μίλησε για συμπόνια και οίκτο και μερικοί για θυμό. Όμως κανείς δεν αρνήθηκε το γεγονός ότι εκτός από θλιβερή η εικόνα της βραδινής Αθήνας είναι και πολύ απόμακρη. «Ναι το παραδέχομαι, φοβάμαι. Φοβάμαι όταν τα βράδια, την ώρα που περπατάω σε κεντρικούς δρόμους της Αθήνας βλέπω γύρω μου δεκάδες άστεγους να κοιμούνται κάτω. Μου φέρνει στον νου καιρούς πολέμου..» λέει η Χριστίνα. Η συνολική συζήτηση μας με αυτά τα παιδιά, μας έκανε να καταλάβουμε πως και εκείνα, όπως ακριβώς και εμείς ενδιαφέρονται για τα πράγματα γύρω τους. Συμπονούν τα άτομα τα οποία ζουν κάτω από τέτοιες ασύλληπτες συνθήκες ζωής,όχι γιατί τους είναι κάτι τελείως το πρωτόγνωρο αλλά γιατί ξέρουν πως εκείνοι δεν το διάλεξαν.έτυχε απλώς να είναι ο πιο αδύναμος κρίκος της ιστορίας. Μπορεί λοιπόν να παρασερνόμαστε από τη θύελλα της τεχνολογίας αλλά οι περισσότεροι νέοι δεν κλείνουμε τα μάτια στο τι συμβαίνει στον κόσμο. Ξέρουμε πως όλα είναι ρευστά και πως ο καθένας μπορεί να βρεθεί από στιγμή σε στιγμή στη θέση του άλλου. Τα παιδιά θέλουμε να βοηθήσουμε και αυτό θα το κάνουμε όταν έπειτα αφού βγούμε στην κοινωνία, δημιουργήσουμε μια άλλη Αθήνα, μια άλλη Ελλάδα, καλύτερη από την σημερινή. Για να μην χρειαστεί τα δικά μας παιδιά να δουν με τα μάτια τους τι σημαίνει να μην υπάρχει ελπίδα, τι σημαίνει να είσαι άστεγος. Ποιες είναι οι επιπτώσεις της ανεργίας στην προσωπική ζωή του ανέργου; Μπορεί η ανεργία να οφείλεται σε οικονομικούς λόγους, οι οδυνηρές, όμως, επιπτώσεις της επεκτείνονται σε όλες τις εκδηλώσεις της προσωπικής ζωής του ανέργου αλλά και της κοινωνικής γενικότερα. Με την εργασία ο άνθρωπος εξοικονομεί τους απαραίτητους πόρους για την μόρφωση του, την ψυχαγωγία του και την άνεση του. Είναι, λοιπόν, ευνόητο πως ο άνεργος καθώς δεν έχει τη δυνατότητα αυτή να καταδικάζεται σε ποικίλες στερήσεις. Το χειρότερο είναι πως οι ανάγκες αυτές τον ωθούν σε συμβιβασμούς και εξαρτήσεις που τραυματίζουν το κύρος της προσωπικότητας του και της αξιοπρέπειάς του. Ο θεσμός της εργασίας για την πλειονότητα των ανθρώπων συνοδεύεται από αισθήματα πληρότητας και ικανοποίησης αφού έχει την δυνατότητα να προσφέρει τόσο στον ίδιο όσο και στην ίδια του την οικογένεια τα απαραίτητα υλικά αγαθά. Αυτή τη χαρά δεν την νιώθει ο άνεργος. Αυτή η αίσθηση της ανικανοποίητου πλημμυρίζει την ψυχή του με πίκρα, με αγανάκτηση, αλλά και με απαισιοδοξία, κατάθλιψη, άγχος και έλλειψη ενδιαφέροντος για την ζωή. Ακόμη η ανεργία δεν θέτει μόνο σε φοβερή ψυχική δοκιμασία τον άνθρωπο αλλά στερεί την ευκαιρία να ολοκληρώσει την προσωπικότητα του. Η κατάσταση στο κέντρο της πόλης Η κοινωνική πόλωση στο κέντρο της Αθήνας αυξάνονται με ταχύτατους ρυθμούς. Τα πολλά προβλήματα που αντιμετωπίζει το κέντρο όπως η απαξίωση, η ανεπάρκεια κοινωνικών υποδομών, η κακή ποιότητα του δημόσιου χώρου και η περιβαλλοντική υποβάθμιση συνδέονται άμεσα και με ευρύτερες κοινωνικές αναδιαρθρώσεις. Από το 2009 και μετά, στον ημερήσιο έντυπο και τηλεοπτικό τύπο όλο και περισσότερα άρθρα αναφέρονται στην «κρίση του κέντρου της Αθήνας», η οποία χρήζει άμεσης επέμβασης της πολιτείας. Οι όροι που χρησιμοποιούν τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης για να περιγράψουν την κατάσταση στο κέντρο της Αθήνας είναι «γκέτο» Page 11

13 Tα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές ύπαρξη των άτυπων κοινωνικών δικτύων που αποτελούσαν παραδοσιακά κύριο υποστηρικτικό μηχανισμό αντιμετώπισης των προβλημάτων στέγασης των μελών της οικογένειας. Από το 1990 και μετά, το πρόβλημα της έλλειψης στέγης αυξήθηκε με γρήγορους ρυθμούς και δεν αφορά μόνο στους αλλοδαπούς αλλά και στον ντόπιο πληθυσμό.τα τελευταία χρόνια οι άστεγοι στην χώρα μας αποτελούν μια ορατή κοινωνική πραγματικά, κυρίως στα μεγάλα αστικά κέντρα και το φαινόμενο αυτό έχει πολύ μεγαλύτερη έκταση από αυτή που εκ πρώτης όψεως φαίνεται δεδομένου ότι ένας μεγάλος αριθμός αστέγων διαφεύγει της αντίληψης μας. Aίτια που οδηγούν στην απώλεια στέγης Τα αίτια που μπορούν να οδηγήσουν έναν άνθρωπο στο να γίνει άστεγος είναι : η ανεργία και γενικότερα οικονομικά προβλήματα, η έλλειψη οικογενειακής υποστήριξης όπως τα διαζύγια άλλα και οι εξαρτήσεις, οι ψυχικές διαταραχές, η φυλάκιση, ο τζόγος, η κατάσχεση κατοικίας και η μακροχρόνια νοσηλεία. Τα αίτια αυτά επιτείνονται πολύ με την εντεινόμενη οικονομική κρίση και χαρακτηριστικά το καταλυτικό στοιχείο που οδηγεί κάποιον σε αυτόν τον δρόμο είναι η απώλεια της δουλειάς του και η γενικότερη ανεργία που επικρατεί. Μαρτυρίες «νεοάστεγων» «Εργαζόμουν σε εταιρεία εισαγωγής ενδυμάτων. Οι δύο συνέταιροι αποφάσισαν να ανεξαρτητοποιηθούν. Βρέθηκα εκτός..» διηγείται. «Κατοικούσα σε ένα χώρο και αργότερα βρέθηκα εδώ. Δεν είχα πρόσβαση σε σπίτι, όμως δεν ήθελα να απευθυνθώ σε φίλους και ήμουν μόνος» τονίζει. Έχει πάρει διαζύγιο εδώ και χρόνια και δεν έκανε παιδιά. «Είχα βρεθεί για ημέρες στο δρόμο. Είχα δυσκολία να βρω φαγητό και ήμουν χωρίς νερό. Με αλχημείες προσπαθούσα να επιβιώσω» λέει. «Είχα βρει μία καφετέρια στο κέντρο της Αθήνας. Δίπλα της υπάρχουν τρία ιδρύματα, τα οποία φρουρούνται διαρκώς. Πήγαινα να κοιμηθώ εκεί για σιγουριά. Τη νύχτα τα πράγματα είναι πολύ άγρια. Μπορείς να μπλεχτείς σε διαφορές χωρίς να φταις» σημειώνει. «Η παραμονή μου εδώ στον ξενώνα τελειώνει. Λογικό είναι. Υπάρχει μεγάλη ζήτηση εκεί έξω και το βλέπουμε καθημερινά. Προσπαθούμε εδώ με τους ανθρώπους του ξενώνα να κάνουμε επαφές με επιχειρήσεις, στέλνουμε βιογραφικά για να βρεθεί μια δουλειά. Όμως, όταν ακούν την ηλικία μου, απαντούν «ψάχνω για κάποιον νεότερο» λέει. Μιλάει για αναλγησία. «Δεν μπορεί να βγαίνει ο Πάγκαλος και να λέει μαζί τα φάγαμε». Δεν έχουμε να αγοράσουμε ένα τσιγάρο. Δεν υπάρχει μεγαλύτερος εξευτελισμός για έναν άνθρωπο που έχει δουλέψει να ζητά ένα τσιγάρο!» σημειώνει. «Ποτέ δεν σκέφτηκα ότι θα βρισκόμουν εδώ. Είχα σπίτι και αυτοκίνητο. Αφιερωνόμουν στη δουλειά και αμειβόμουν με το παραπάνω πάντοτε πάνω από τη συλλογική σύμβαση» λέει. «Αυτά που ακούμε στην τηλεόραση για τον ΟΑΕΔ είναι καραμέλες. Να βρουν κονδύλια, τα οποία θα φτάσουν σε εμάς» τονίζει. «Εδώ είμαστε τα τέσσερα άλφα: Άνεργοι, ανασφάλιστοι, άστεγοι και άφραγκοι. Εάν το καταλάβουν αυτό, μόνο έτσι θα δουν και το πρόβλημά μας» λέει. «Ο ξενώνας δεν έχει τα κονδύλια. Απευθύνομαι και στους έχοντες για να προσφέρουν. Κάτι για να μας βοηθήσει ψυχολογικά.» Άστεγοι μέσα από τα μάτια ενός εφήβου Το διαδίκτυο και τα ηλεκτρονικά παιχνίδια είναι οι πλέον θεμελιώδεις σύντροφοι των νέων στη ζωή. Οι έφηβοι ταυτίζονται με καταστάσεις που τους προσφέρει το ίντερνετ, ακόμα και αυτή την περίοδο όπου τίποτα δεν είναι ικανό να προσδιορίσει τι Page 10

14 TROP DE CHALEUR POUR UN FILM? ESSAYEZ LES CINEMAS DE PLEIN AIR! Dans les pays chauds comme la Grèce, la chaleur peut déranger les Grecs et les touristes et perturbent ainsi leurs désirs de vacances d été. Comment pouvons nous donc supporter une bonne séance de cinéma sans transpirer et râler? La réponse est simple : les cinémas de plein air, «therina cinemas» en grec. Venez donc apprécier votre film dans un cinéma en plein air, en compagnie de l air frais et de l odeur de l été à Athènes. Malgré le petit nombre de ces cinémas, ceux ci sont et le seront toujours aussi beaux et restent ouverts à partir du mois de juin jusqu au mois de septembre. De plus, le cinéma reste un moyen très agréable et très apprécié des Grecs et des touristes pour passer du bon temps. Les tickets des séances ont a peu près partout la somme de 4 euros. La somme à débourser est donc très raisonnable. En outre, vous pouvez également admirer un film dans un lieu paisible, en dégustant un hot dog, des pop corn, un «souvlaki» ou même une bonne boisson ou une granita pour les nuits très chaudes. Voici quelques cinémas de plein air : Tout d abord il y a le therino cinema politistikou organismou dimou larisseon qui se trouve a Larissa. Le Village Cosmos est lui situé àthessalonique. Il comporte 266 sièges dont 32 canapés pour deux personnes accompagnés de petites tables. Ensuite, dans la ville de Marathon se trouve également le Village Cool Tymvos 1,2,3 près de la plage de Marathon. Celui ci comporte 360 sièges dont 30 chaises longues. Par ailleurs, nous proposons le Village Cool Marial a Portorafti comportant plus de 400 sièges confortables. La place y est pour tout le monde! En outre, à Rendis se trouve le Village Cool A F I qui peut recueillir 388 personnes et qui contient plusieurs petites tables également. Pour Athènes, les choix sont multiples : Nous avons le cinéma Aigli à Zapio se situant dans le jardin de Zapio, rpprèssè de Syntagma. De même, il existe le Ciné Paris de style vintage à Plaka, situé à quelques mètres de l Acropole. Et enfin, il y a le cinéma avec une superbe vue sur notre ville d Athènes à Mélissia. Il se trouve dans une cours d école, si cela vous tente... Alors au lieu de vous casser la tête en vous demandant comment vous allez passer du bon temps avec vos amis ou vos familles, allez jeter un coup d œil sur les films qui sont projetés dans cinémas de plein air, car ce seront les séances les plus fraîches de vos vacances d été! Ne tardez pas, l ambiance du cinéma ne sera pas toujours là! Ariane Georges, 2nde Ciné Paris à Plaka Page 7

15 Tα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές και ποια η αντιμετώπιση τους από την κοινωνία αλλά και από εμάς τους ίδιους; Το φαινόμενο των αστέγων πρωτοεμφανίστηκε στην Ελλάδα την δεκαετία του 1990, πολύ αργότερα από άλλες ευρωπαικές χώρες και συνδέθηκε με την μαζική εισροή μεταναστών και αιτούντων για άσυλο. Ίσως η καθυστέρηση της εμφάνισης του φαινομένου στην Ελλάδα να οφείλεται στην ύπαρξη των άτυπων κοινωνικών δικτύων που αποτελούσαν παραδοσιακά κύριο υποστηρικτικό μηχανισμό αντιμετώπισης των προβλημάτων στέγασης των μελών της οικογένειας. Από το 1990 και μετά, το πρόβλημα της έλλειψης στέγης αυξήθηκε με γρήγορους ρυθμούς και δεν αφορά μόνο στους αλλοδαπούς αλλά και στον ντόπιο πληθυσμό.τα τελευταία χρόνια οι άστεγοι στην χώρα μας αποτελούν μια ορατή κοινωνική πραγματικά, κυρίως στα μεγάλα αστικά κέντρα και το φαινόμενο αυτό έχει πολύ μεγαλύτερη έκταση από αυτή που εκ πρώτης όψεως φαίνεται δεδομένου ότι ένας μεγάλος αριθμός αστέγων διαφεύγει της αντίληψης μας. Τι εννοούμε με τον όρο «άστεγος»; Άστεγοι είναι εκείνοι που δεν διαθέτουν ιδιόκτητη, ενοικιαζόμενη ή παραχωρούμενη κατοικία και διαμένουν στον δρόμο ή σε ξενώνες και ιδρύματα,φιλοξενούνται από γνωστούς και φίλους, σε ανεπαρκή και ανασφαλή καταλύματα χωρίς να έχουν πρόσβαση στις βασικές υπηρεσίες νερού, ηλεκτρικού και θέρμανσης. Πώς αυξήθηκε η ανεργία; Παρατηρώντας τα ποσοστά και τον ρυθμό με τον οποίο αυξήθηκαν οι άστεγοι, ο καθένας από μας βλέπει πως το φαινόμενο της έλλειψης της στέγης έφτασε στις μέρες μας να αποτελεί μια ανεξέλεγκτη κατάσταση. Όπως όλοι γνωρίζουν το 2011 η κρίση έφτασε στο αποκορύφωμα της καθώς εκείνη την χρονιά χάθηκαν θέσεις εργασίας. Ο προφανής λόγος λοιπόν που αυξήθηκαν ραγδαία οι άστεγοι ήταν η κατακόρυφη αύξηση της ανεργίας. Χιλιάδες Έλληνες έχασαν την δουλειά τους και κυρίως η ανεργία έπληττε τους εργαζόμενους μεσαίων προσόντων και χαμηλών προσόντων. Παράλληλα η ανεργία των νέων διπλασιάστηκε τα δύο τελευταία χρόνια σε τέτοιο βαθμό που τον Νοέμβριο του 2011έφτασε το 48% των νέων. Με την κατάσταση που επικρατούσε και επικρατεί μετά την οικονομική ύφεση η μακροχρόνια ανεργία έχει αυξηθεί κατά 9,1% του εργατικού δυναμικού ( άτομα) και αυτή η κατάσταση αφορά το 50% των ανέργων. Σύμφωνα με αυτά τα στοιχεία στο "Κοινωνικό Πορτραίτο" της Ελλάδας αναφέρεται πως η Ελλάδα πλέον συγκαταλέγεται μεταξύ των χωρών με τα υψηλότερα ποσοστά φτώχειας. Γι αυτό όσον αφορά τα θέματα στέγασης πολλοί αδυνατούν να διατηρήσουν το σπίτι τους με ικανοποιητική θέρμανση ενώ αδυνατούν ακόμα και να αποπληρώσουν τις δόσεις δανείων για την αγορά κατοικίας ή να καταβάλουν το ενοίκιο τους. Έτσι όλοι αυτοί που αδυνατούν να ξεπληρώσουν, χάνουν το σπίτι τους λόγω δανείων ή άλλων οφειλών κι έτσι καταλήγουν να είναι άνεργοι και χωρίς σπίτι. Αυτοί αποτελούν μια νέα ομάδα αστέγων καθώς έχασαν την δουλειά τους λίγο πριν συνταξιοδοτηθούν κι έτσι εξαιτίας της ηλικίας τους αδυνατούν να βρουν μια νέα εργασία. Ως αποτέλεσμα αυτού δεν έχουν την δυνατότητα να ξεπληρώσουν κι έτσι αυτοί οι άνθρωποι μένουν στον δρόμο κι όλοι αυτοί αποτελούν το νέο δημιούργημα της κρίσης. Αυτοί είναι οι νεόπτωχοι οι οποίοι έχουν πλαισιώσει το κέντρο της Αθήνας και πλέον όπου κι αν κοιτάξεις συναντάς στρώματα και κουβέρτες αστέγων που είτε ζουν έτσι προσωρινά είτε ζουν έτσι μόνιμα ώσπου να βρεθεί ελπίδα και μια ευκαιρία που θα τους σώσει από το περιθώριο και θα τους ξαναφέρει στην πραγματική ζωή. Άστεγοι στην Αθήνα τις χρονιές του Τη χρονιά του 2009 παρατηρήθηκε πως οι άστεγοι άρχισαν να πληθαίνουν σε σχέση με τις άλλες χρονιές σημειώνοντας αύξηση κατά 25%. Ο ακριβής λοιπόν αριθμός που υπολογίστηκε σύμφωνα με τις καταγραφές ήταν περίπου άτομα μη συμπεριλαμβανομένων των παράνομων μεταναστών και αλλοδαπών. Από τον συνολικό αυτό αριθμό οι ζούσαν στον δρόμο, 1000 είχαν βρει καταφύγιο σε ξενώνες, είχαν την «τύχη» να φιλοξενούνται προσωρινά από γνωστούς είτε να κάνουν παράνομη διανομή σε κτίρια και τέλος έμεναν σε τροχόσπιτα, καταυλισμούς, σκηνές ή και αποθήκες. T Page 8

16 Tα χαρακτηριστικά των αστέγων τις χρονιές Περνώντας στην χρονιά του 2010 οι άστεγοι αυξήθηκαν κατά πολύ κι έτσι με έρευνες που πραγματοποιήθηκαν στα μέσα της χρονιάς ο αριθμός των αστέγων έφτασε τους Από αυτόν τον αριθμό οι ήταν Έλληνες ενώ και οι Αλλοδαποί που συμπεριλαμβανόταν στο ποσοστό αυτό ανερχόταν στους Το προφίλ των αστέγων του Σε ποσοστό 85% οι άστεγοι του ήταν άνδρες με Μ.Ο ηλικίας τα 46 έτη, οι περισσότεροι των οποίων ήταν άγαμοι. Το 52 % ζούσε ως επί το πλείστον μόνο του και ήταν αποκομμένο από οποιοδήποτε υποστηρικτικό οικογενειακό πλαίσιο. Όσον αφόρα το επίπεδο εκπαίδευσης συναντάμε ανθρώπους όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων αλλά ιδιαίτερα των πιο χαμηλών, ανθρώπους δηλαδή που δεν έχουν λάβει επαρκή παιδεία. Το διάστημα παραμονής στο δρόμο για το 50 % ήταν πάνω από 2 χρόνια. Στους τότε αστέγους παρατηρούνται υψηλά ποσοστά παραβατικότητας με το 25% να έχει φυλακιστεί έστω και μια φορά. Κατάσταση σωματικής υγείας: Η κλινική εικόνα των αστέγων ήταν ιδιαίτερα επιβαρυμένη, παρουσιάζοντας πολλαπλά προβλήματα υγείας. Το 60% δεν είχε ασφάλεια υγείας και το 40% δεν είχε πρόσβαση σε ιατρική βοήθεια. Τα συνήθη προβλήματα υγείας που αντιμετώπιζαν ήταν τα εξής : δερματολογικά, καρδιολογικά, ψυχιατρικά, παθολογικά, κινητικά και οι εξαρτήσεις. Κατάσταση ψυχικής υγείας: Γύρω στο 19,5% των ανθρώπων αυτών είχε νοσηλευτεί σε ψυχιατρικό νοσοκομείο και το 17 % βρισκόταν σε φαρμακευτική αγωγή για κάποιο ψυχιατρικό νόσημα. Τα συνήθη συμπτώματα ψυχικής διαταραχής ήταν : το άγχος, η κατάθλιψη, η έντονη επιθετικότητα, ο τρόμος και ο πανικός, οι αϋπνίες, διαταραχές στη μνήμη και τα παρανοϊκά προβλήματα. Άστεγοι στην Αθήνα την χρονολογία Ακριβής αριθμητική καταγραφή των αστέγων στην Αθήνα δεν υπάρχει, μια και ως σήμερα οι άστεγοι στην Ελλάδα δεν έχουν αναγνωριστεί ως ειδική ομάδα που χρήζει ειδικά μέτρα προστασίας. Υπολογίζεται πάντως ότι τα τελευταία δύο χρόνια έχουν αυξηθεί κατά 25% και ότι υπάρχουν συνολικά άστεγοι σε όλη τη χώρα μας, που μισοί εκ των οποίων μένουν στην Αθήνα και σε λοιπά αστικά κέντρα (Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Λάρισα αλλά και Κρήτη).Πιο συγκεκριμένα το 2011 υπήρξε αύξηση των αστέγων κατά 6,8% ενώ το 2012 αναμένεται να είναι στο 4,7% παραπάνω. Παράλληλα, η ανεργία των νέων έχει διπλασιαστεί την τελευταία διετία και έφτασε το 48% τον Νοέμβριο του Η αύξηση των αστέγων και το φαινόμενο των «νεοaστέγων» Η οικονομική κρίση και τα υψηλά ποσοστά ανεργίας εκτός του ότι οδηγούν σε δραματική αύξηση των αστέγων φέρνουν στο προσκήνιο και μία νέα γενιά αστέγων τους «νεοάστεγους». Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των «νεοαστέγων». Ο όρος «νεοάστεγος» χρησιμοποιείται για να περιγράψει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά αυτής της συγκεκριμένης κοινωνικής ομάδας που διαφέρει αρκετά από ότι μέχρι τώρα γνωρίζαμε για τα άτομα που διαβιώνουν στον δρόμο. Πρόκειται για πληθυσμό που μέχρι πρότινος είχε ικανοποιητικό βιοτικό επίπεδο. Στην πλειονότητα τους είναι άτομα με μέτριο και υψηλό μορφωτικό επίπεδο, πρώην εργαζόμενοι, οι οποίοι δούλευαν σε κλάδους που χτύπησε η κρίση: ιδιοκτήτες μικρομεσαίων επιχειρήσεων που έβαλαν λουκέτο, χτίστες, μπογιατζήδες και λοιποί μάστορες, ναυτικοί και εργαζόμενοι σε τουριστικά επαγγέλματα (μάγειρες, ξενοδοχοϋπάλληλοι κτλ).είναι κυρίως άτομα παραγωγικών ηλικιών (30 45 ετών) που έχασαν την ιδιοκτησία τους λόγω δανείων ή άλλων οφειλών. Αλλά και πολύ νεότεροι, που αμείβονται με 500 ευρώ και δεν μπορούν να καλύψουν τα έξοδα ενός σπιτιού. Το φαινόμενο των αστέγων πρωτοεμφανίστηκε στην Ελλάδα την δεκαετία του 1990, πολύ αργότερα από άλλες ευρωπαϊκές χώρες και συνδέθηκε με την μαζική εισροή μεταναστών και αιτούντων για άσυλο. Ίσως η καθυστέρηση της εμφάνισης του φαινομένου στην Ελλάδα να οφείλεται στην Page 9

Session novembre 2009

Session novembre 2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ MINISTÈRE GREC DE L ÉDUCATION NATIONALE ET DES CULTES CERTIFICATION EN LANGUE FRANÇAISE NIVEAU ÉPREUVE B1 sur l échelle proposée

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΤΑΞΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (Τµήµα Α1 και Α2) Méthode : Action.fr-gr1, σελ. 8-105 (Ενότητες 0, 1, 2, 3 µε το λεξιλόγιο και τη γραµµατική που περιλαµβάνουν) Οι διάλογοι και οι ερωτήσεις κατανόησης (pages 26-27, 46-47,

Διαβάστε περισσότερα

Βασιλική Σαμπάνη 2013. Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας

Βασιλική Σαμπάνη 2013. Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας Βασιλική Σαμπάνη 2013 Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας 200 Διαγλωσσικές Θεωρήσεις μεταφρασεολογικός η-τόμος Interlingual Perspectives translation e-volume ΜΑΝΤΑΜ ΜΠΟΒΑΡΥ: ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΗΣ ΡΟΥΛΗΣ ΜΠΟΥΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ Σ ΤΑ ΕΡΓΑ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΕΡΓΑ ΜΕΣΑΙΩΝ ΚΑΙ ΜΙΚΡΩΝ

Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΗΣ ΡΟΥΛΗΣ ΜΠΟΥΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ Σ ΤΑ ΕΡΓΑ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΕΡΓΑ ΜΕΣΑΙΩΝ ΚΑΙ ΜΙΚΡΩΝ Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΗΣ ΡΟΥΛΗΣ ΜΠΟΥΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΤΗΣ ΧΑΜΕΝΗΣ ΑΘΩΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ NAIF ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ. Ι ΣΤΟΡΙΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΑΝ ΘΕΜΑ ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Στρατής Πασχάλης, µεταφραστής του Ρακίνα

Ο Στρατής Πασχάλης, µεταφραστής του Ρακίνα Άννα Ταµπάκη Καθηγήτρια στο Τµήµα Θεατρικών Σπουδών Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών Ο Στρατής Πασχάλης, µεταφραστής του Ρακίνα Ι. Η γνωριµία µου µε τον Ρακίνα σε τρεις χρονικότητες Χρόνος

Διαβάστε περισσότερα

«La nuit offre l abîme, promet la lumière. La poésie promet la lumière, offre l abîme. Et l inverse».

«La nuit offre l abîme, promet la lumière. La poésie promet la lumière, offre l abîme. Et l inverse». AERITES. «La nuit offre l abîme, promet la lumière. La poésie promet la lumière, offre l abîme. Et l inverse». En 2003, j ai entrepris de mettre en images la collection de poèmes de mon ami Dimitris Chalazonitis,

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικές του δράματος και Διδακτική των ζωντανών γλωσσών. Η συμβολή τους στη διαμόρφωση διαπολιτισμικής συνείδησης

Τεχνικές του δράματος και Διδακτική των ζωντανών γλωσσών. Η συμβολή τους στη διαμόρφωση διαπολιτισμικής συνείδησης Αντώνης Χασάπης 839 Αντώνης Χασάπης Εκπαιδευτικός, Μεταπτυχιακός ΠΔΜ, Ελλάδα Résumé Dans le domaine de la didactique des langues vivantes l intérêt de la recherche scientifique se tourne vers le développement

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

Mission d entreprises Françaises sur le salon ENERGY PHOTOVOLTAIC 2010

Mission d entreprises Françaises sur le salon ENERGY PHOTOVOLTAIC 2010 Mission d entreprises Françaises sur le salon ENERGY PHOTOVOLTAIC 2010 Une mission d entreprises françaises en Grèce a été organisée par la ME Ubifrance, à l occasion du salon International ENERGY PHOTOVOLTAIC

Διαβάστε περισσότερα

EUROPEAN CONFERENCE OF PRESIDENTS OF PARLIAMENT LIMASSOL, CYPRUS, 10-12 JUNE 2010

EUROPEAN CONFERENCE OF PRESIDENTS OF PARLIAMENT LIMASSOL, CYPRUS, 10-12 JUNE 2010 EUROPEAN CONFERENCE OF PRESIDENTS OF PARLIAMENT LIMASSOL, CYPRUS, 10-12 JUNE 2010 Closing address by the President of the House of Representatives, Mr. Marios Garoyian Mr. President of the Parliamentary

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ. Ήπειρος (Ελλάδα)

ΤΕΧΝΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ. Ήπειρος (Ελλάδα) Ονοματεπώνυμο ΚΑΛΑΜΠΟΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 1969 Μιχαλίτσι (Ήπειρος) Έτη δραστηριότητας ως τεχνίτης Δουλεύει από 15 ετών Ήπειρος (Ελλάδα) Οργανώνει το συνεργείο κατά περίπτωση Έμαθε την τέχνη από τον πατέρα και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙE ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙE ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ε ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙE ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΗΜΟΣΙΟΥ-Ι ΙΩΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα εργασίας: Η διάκριση των εξουσιών

Θέμα εργασίας: Η διάκριση των εξουσιών Μάθημα: Συνταγματικό Δίκαιο Εξάμηνο: Α Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Δημητρόπουλος Ανδρέας Θέμα εργασίας: Η διάκριση των εξουσιών Ονοματεπώνυμο: Τζανετάκου Βασιλική Αριθμός μητρώου: 1340200400439 Εξάμηνο: Α

Διαβάστε περισσότερα

LES LIEUX = ΟΙ ΧΩΡΟΙ 1) Une école de coiffure = μια σχολή κομμωτικής 2) Un salon de coiffure = ένα κομμωτήριο

LES LIEUX = ΟΙ ΧΩΡΟΙ 1) Une école de coiffure = μια σχολή κομμωτικής 2) Un salon de coiffure = ένα κομμωτήριο REVIISIION = ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ I) TERMES DE COIFFURE LES LIEUX = ΟΙ ΧΩΡΟΙ 1) Une école de coiffure = μια σχολή κομμωτικής 2) Un salon de coiffure = ένα κομμωτήριο LES PERSONNES = ΤΑ ΑΤΟΜΑ 1) Un coiffeur = ένας

Διαβάστε περισσότερα

SOMMAIRE : Editorial p. 2

SOMMAIRE : Editorial p. 2 Voici les élèves de la Section hellénique et ceux des classes de 2nde 1, 2 et 3, de la Section française qui ont participé à la création de ce numéro : ΑΥΛΑΚΙΏΤΗΣ Χαράλαμπος, Δ1 BAHRI Saria, 2nde3 BARDOUT

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοτική Μελέτη για την Διερεύνηση Αναγκών των Μεταναστών. Τμήμα Έρευνας

Ποσοτική Μελέτη για την Διερεύνηση Αναγκών των Μεταναστών. Τμήμα Έρευνας Ποσοτική Μελέτη για την Διερεύνηση Αναγκών των Μεταναστών Τμήμα Έρευνας Κοινωνιοδημογραφικά Χαρακτηριστικά ΕΘΝΙΚΟΤΗΤΑ 2 1,6 % 1 8,9 2 % 1 4,8 6 % 1 2,1 6 % 6,7 6 % 8,1 1 % 8,1 1 % 1,3 5 % 2,7 % 1,3 5 %

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Το παρόν ερωτηματολόγιο αφορά έρευνα για τις συνήθειες των φοιτητών. Οι πληροφορίες που θα συγκεντρωθούν μένουν αυστηρά προσωπικές και χρησιμοποιούνται μόνο για στατιστικούς λόγους. Σας

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ Ενότητα 5: Structuro-Globale Audio-Visuelle (SGAV) ΚΙΓΙΤΣΙΟΓΛΟΥ-ΒΛΑΧΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Φλώρα Στάμου, Τριαντάφυλλος Τρανός, Σωφρόνης Χατζησαββίδης

Φλώρα Στάμου, Τριαντάφυλλος Τρανός, Σωφρόνης Χατζησαββίδης Φλώρα Στάμου, Τριαντάφυλλος Τρανός, Σωφρόνης Χατζησαββίδης. H «ανάγνωση» και η «παραγωγή» πολυτροπικότητας σε μαθησιακό περιβάλλον: πρώτες διαπιστώσεις απο μια διδακτική εφαρμογή. Μελέτες για την ελληνική

Διαβάστε περισσότερα

Ηαχόρταγη μικρή κάμπια. La chenille qui fait des trous. Ηαχόρταγη μικρή κάμπια. La chenille qui fait des trous

Ηαχόρταγη μικρή κάμπια. La chenille qui fait des trous. Ηαχόρταγη μικρή κάμπια. La chenille qui fait des trous Ηαχόρταγη μικρή κάμπια La chenille qui fait des trous Ηαχόρταγη μικρή κάμπια La chenille qui fait des trous Μια νύχτα με φεγγάρι κάποιο μικρό αυγoυλάκι ήταν ακουμπισμένο πάνω σ ένα φύλλο. Dans la lumière

Διαβάστε περισσότερα

Monsieur Pierre Fabre Président Fondateur

Monsieur Pierre Fabre Président Fondateur Les Laboratoires Pierre Fabre, second groupe pharmaceutique indépendant francais, ont réalisé un chiffre d affaires de près de 2 milliards d euros en 2012, don t 54% à l international. Leurs activités

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 21 Ιουνίου 2012

ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 21 Ιουνίου 2012 ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 21 Ιουνίου 2012 ΚΕΙΜΕΝΟ Lisez le texte et répondez aux questions des activités A1 et A2. Le 14 mai, le Conseil de Paris a voté la mise en place du Pass

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2005. Σάββατο 2-4-2005

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2005. Σάββατο 2-4-2005 ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2005 ΚΛΑ ΟΣ ΠΕ05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ EΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Ειδική ιδακτική και Παιδαγωγικά-Γενική

Διαβάστε περισσότερα

Pour les examens du certificate de connaissance de la langue grecque

Pour les examens du certificate de connaissance de la langue grecque MINIST ÈRE DE L ÉDUCATION, DE LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ET DES CULTES C E N T R E D E L A L A N G U E G R E C Q U E Guide Pour les examens du certificate de connaissance de la langue grecque

Διαβάστε περισσότερα

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση VPRC Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 1/2 Ανάθεση: ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Σκοπός της έρευνας: Η διερεύνηση των απόψεων μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου σχετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΑΡΙΑΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΦΟΣ

ΤΟ ΜΑΡΙΑΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΦΟΣ 8 Raimon Novell ΤΟ ΜΑΡΙΑΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΦΟΣ Η ΜΑΡΙΑΝΉ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΡΙΖΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ 1.- ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΧΑΡΙΣΜΑ, ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΜΑΡΙΑΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΦΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

C.E.R.C.L.E FRANCO-HELLENIQUE BULLETIN. D information

C.E.R.C.L.E FRANCO-HELLENIQUE BULLETIN. D information 1 C.E.R.C.L.E FRANCO-HELLENIQUE Mars 2009 N 53 LE BULLETIN D information Sommaire Editorial Page 1 Souvenirs de voyage Page 7 Conférence de M.Claude RE- GNIER «L enfant, son concept et sa prise en charge

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRAMME 27, 28, 30/03 & 02/04/2015. éna ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRAMME AFREL HEC

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRAMME 27, 28, 30/03 & 02/04/2015. éna ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRAMME AFREL HEC Φοιτητές: Ελάτε να ανακαλύψετε την αριστεία των γαλλικών Πανεπιστημίων και Ανώτατων Σχολών Επιχειρήσεις: Ελάτε να προωθήσετε τις επαγγελματικές δεξιότητες του μέλλοντος Alumni: Ας αναδείξουμε το ταλέντο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΞΕΝΙΟΣ: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΝΙΚΑΙΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΞΕΝΙΟΣ: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΝΙΚΑΙΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ 1 ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 321 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΞΕΝΙΟΣ: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΝΙΚΑΙΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ ΚΟΣΣΥΒΑΚΗ Αθηνά καθηγήτρια Γαλλικής Δ. Ε., Επιμορφώτρια

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

έρευνα: ΑΣΤΕΓΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ψυχοκοινωνικό προφίλ και συνθήκες διαβίωσης στο δρόμο

έρευνα: ΑΣΤΕΓΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ψυχοκοινωνικό προφίλ και συνθήκες διαβίωσης στο δρόμο έρευνα: ΑΣΤΕΓΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ψυχοκοινωνικό προφίλ και συνθήκες διαβίωσης στο δρόμο ΚΛΙΜΑΚΑ Υπηρεσίες στήριξης αστέγων Κέντρο ημέρας Ξενώνας βραχύχρονης φιλοξενίας Κωνσταντινουπόλεως 30, 11854, ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ:

Διαβάστε περισσότερα

ENTENTE EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ SOCIALE ENTRE LE QUÉBEC ET LA GRÈCE ΣΥΜΒΑΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΚΕΜΠΕΚ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΧΕΤΙΚΗ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

ENTENTE EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ SOCIALE ENTRE LE QUÉBEC ET LA GRÈCE ΣΥΜΒΑΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΚΕΜΠΕΚ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΧΕΤΙΚΗ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ GR / QUE 9 ENTENTE EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ SOCIALE ENTRE LE QUÉBEC ET LA GRÈCE ΣΥΜΒΑΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΚΕΜΠΕΚ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΧΕΤΙΚΗ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Demande de prestations du Régime de rentes du Québec Αίτηση

Διαβάστε περισσότερα

Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα. του Παιδιού. με απλά λόγια

Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα. του Παιδιού. με απλά λόγια Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα που προβλέπονται από νόμους και διεθνείς συμβάσεις. Το σημαντικότερο κείμενο για τα δικαιώματα των παιδιών,

Διαβάστε περισσότερα

L ECHO D EUGENE. Des élèves fatigués. No 10 * Avril 2013

L ECHO D EUGENE. Des élèves fatigués. No 10 * Avril 2013 L ECHO D EUGENE No 10 * Avril 2013 Ιλάειρα Μισιρλιάδη, ΣΤ2 Des élèves fatigués L es élèves du LFH sont-ils fatigués? Nous avons rencontré certains d entre eux pour recueillir leur témoignage. Nous avons

Διαβάστε περισσότερα

Oπου υπάρχουν άνθρωποι

Oπου υπάρχουν άνθρωποι Oπου υπάρχουν άνθρωποι Η Ταυτότητα Η ACT4 PEOPLE αποτελεί μια νέα Ελληνική Μη Κυβερνητική οργάνωση που παρέχει ανθρωπιστική βοήθεια σε όλους εκείνους «που δεν έχουν δικαίωμα στη Ζωή» όποιοι και αν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Παρατηρώντας τον Πλανήτη

Παρατηρώντας τον Πλανήτη Παρατηρώντας τον Πλανήτη Observer la planète Νερό Eau Aέρας Air Γη Terre Φωτιά Feu Αθήνα Athènes 17/02-30/06 2014 Παρατηρώντας τον Πλανήτη Observer la planète Νερό Eau Aέρας Air Γη Terre Φωτιά Feu Κύκλος

Διαβάστε περισσότερα

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 4 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ. Certification en Langue Française

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 4 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ. Certification en Langue Française ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Ministère de l Éducation et des Cultes, de la Culture et du Sport Certification en Langue Française NIVEAUX

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Μην ασχολείστε με πολλά πράγματα μαζί:

Μην ασχολείστε με πολλά πράγματα μαζί: Activité 3.1 CONSIGNES POUR L ACTIVITÉ 3.1 B1 B2 Votre copine Christiane a beaucoup de stress au travail. Après avoir lu ce document, vous. 1. lui expliquez pourquoi il faut faire une pause. 2. lui expliquez

Διαβάστε περισσότερα

Η ορολογική νοοτροπία. La mentalité technologique. Μαρία Καρδούλη ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Maria Kardouli RESUMÉ

Η ορολογική νοοτροπία. La mentalité technologique. Μαρία Καρδούλη ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Maria Kardouli RESUMÉ Η ορολογική νοοτροπία Μαρία Καρδούλη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Από τον Homo Erectus φτάνουμε οσονούπω στον Homo Semanticus, εφόσον το πείραμα του Web semantique (σημασιολογικού Ιστού) στεφθεί με επιτυχία. Χαρακτηριστικά

Διαβάστε περισσότερα

Σύντομη ιστορική αναδρομή στο εργατικό κίνημα του Κεμπέκ

Σύντομη ιστορική αναδρομή στο εργατικό κίνημα του Κεμπέκ Σύντομη ιστορική αναδρομή στο εργατικό κίνημα του Κεμπέκ Η βιομηχανοποίηση του Κεμπέκ τον 19 ο αιώνα, έγινε σε συνθήκες απόλυτης ασυδοσίας της εργοδοσίας. Η κυρίαρχη αστική τάξη ήθελε το ρόλο του κράτους

Διαβάστε περισσότερα

«Δεξιοτέχνη της οπτικής απάτης» τον απεκάλεσε ο Γιάννης Τσαρούχης και «μεγάλη ελπίδα για το μέλλον της ελληνικής ζωγραφικής» ο Teriade.

«Δεξιοτέχνη της οπτικής απάτης» τον απεκάλεσε ο Γιάννης Τσαρούχης και «μεγάλη ελπίδα για το μέλλον της ελληνικής ζωγραφικής» ο Teriade. «ΟΠΤΙΚΗ ΑΠΑΤΗ» Γεννημένος στην Κατερίνη ο Κώστας Χαραλαμπίδης σπούδασε τις εικαστικές τέχνες στην Ελλάδα και τη Γαλλία, όπου μαθήτευσε στην Ecole des Beaux Arts δίπλα στον N. Wancker, απ όπου απέκτησε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ!!!! Ο Αγιασμός στην Αδαμάντιο Σχολή. Επίσκεψη των προνηπίων στο Κτήμα Γεροβασιλείου

ΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ!!!! Ο Αγιασμός στην Αδαμάντιο Σχολή. Επίσκεψη των προνηπίων στο Κτήμα Γεροβασιλείου ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2013 Ο Αγιασμός στην Αδαμάντιο Σχολή Οι μικροί μαθητές κάτω από την Ευλογία και τη Χάρη της εκκλησίας στον Αγιασμό για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2013 2014. Όμορφα πρόσωπα, χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της  Μη βίας Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας" Στις 25-2-2013 οι ομάδα των Έμπιστων Διαμεσολαβητών του σχολείου μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Ελληνο-ισπανική κοινότητα: η διατήρηση της ισπανικής γλώσσας στις μεικτές οικογένειες»

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Ελληνο-ισπανική κοινότητα: η διατήρηση της ισπανικής γλώσσας στις μεικτές οικογένειες» ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΟΙΝΟ ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΓΛΩΣΣΙΑΣ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Promouvoir le cinema français dans le monde. Promoting French cinema worldwide. Graphic Design Maud TÉPHANY CMJ

Promouvoir le cinema français dans le monde. Promoting French cinema worldwide. Graphic Design Maud TÉPHANY CMJ GRÈCE C M J CM MJ CJ CMJ N Promouvoir le cinema français dans le monde Promoting French cinema worldwide Graphic Design Maud TÉPHANY Thinkstock LA PLUS GRANDE SALLE DE CINÉMA EN FRANÇAIS DANS LE MONDE

Διαβάστε περισσότερα

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές γαλλικά-ελληνικά

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές γαλλικά-ελληνικά Ευχές : Γάμος Félicitations. Nous vous souhaitons à tous les deux tout le bonheur du monde. Συγχαρητήρια. Σας ευχόμαστε όλη την ευτυχία του κόσμου. νιόπαντρο ζευγάρι Félicitations et meilleurs vœux à vous

Διαβάστε περισσότερα

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές ελληνικά-γαλλικά

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές ελληνικά-γαλλικά Ευχές : Γάμος Συγχαρητήρια. Σας ευχόμαστε όλη την ευτυχία του κόσμου. Félicitations. Nous vous souhaitons à tous les deux tout le bonheur du monde. νιόπαντρο ζευγάρι Θερμά συγχαρητήρια για τους δυο σας

Διαβάστε περισσότερα

www.emfasisfoundation.org

www.emfasisfoundation.org www.emfasisfoundation.org Emfasis Foundation 2 Περιεχόμενα Emfasis σελ. 4 Ο σκοπός μας σελ. 4 Κοινωνική Εργασία Δρόμου (Social Street Work) σελ. 5-6 Τι είναι αυτό που μας ορίζει σελ. 6-7 Οι ομάδες μας

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Προφίλ επισκεπτών - Δημογραφικά Χαρακτηριστικά

Προφίλ επισκεπτών - Δημογραφικά Χαρακτηριστικά Στατιστικά στοιχεία επισκεψιμότητας γραφείου ενημέρωσης και πληροφόρησης επισκεπτών Ιnfo Point περιόδου Απριλίου-Μαΐου 2015. Στο διάστημα αυτό συμπληρώθηκαν 140 ερωτηματολόγια, τα οποία αντιστοιχούν σε

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακές σπουδές στη Γαλλία

Μεταπτυχιακές σπουδές στη Γαλλία Μεταπτυχιακές σπουδές στη Γαλλία Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδος Λιβαδειά 9 Μαΐου 2012 Σπουδές στη Γαλλία Πανεπιστήμια χωρίς δίδακτρα Άριστο ακαδημαϊκό επίπεδο Διεθνής αναγνώριση Επαγγελματικές προοπτικές

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ)

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ) Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ) Μια φορά κι ένα καιρό ήταν ένα μακρινό χωριό σε μια χώρα πανέμορφη. Τα σπίτια του ήταν μικρά και παραμυθένια.

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

«Η απασχόληση Ψυχολόγων και Παιδαγωγών στις δράσεις της Ιατρικής Παρέμβασης»

«Η απασχόληση Ψυχολόγων και Παιδαγωγών στις δράσεις της Ιατρικής Παρέμβασης» «Η απασχόληση Ψυχολόγων και Παιδαγωγών στις δράσεις της Ιατρικής Παρέμβασης» ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Η Ιατρική Παρέμβαση (Medical Intervention -Med.In) είναι μια Ελληνική ιατρική οργάνωση αρωγής με δράσεις εντός

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΑΡΧΗ ΣΕΛΙΔΑΣ 1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 21 Ιουνίου 2012 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΔΟΧΗΣ & ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΥΠΑΘΩΝ ΟΜΑΔΩΝ

ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΔΟΧΗΣ & ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΥΠΑΘΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΔΟΧΗΣ & ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΥΠΑΘΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 ΝΕΑ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ Η παροχή Αποτελεσματικής Αξιοπρεπούς Υποστήριξης στις ευπαθείς &

Διαβάστε περισσότερα

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα;

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Το λέμφωμα είναι δυνητικά ιάσιμη νόσος Με την επιστημονική συνεργασία του Αιματολογικού Τμήματος, Γ Πανεπιστημιακής Παθολογικής Κλινικής,

Διαβάστε περισσότερα

La mise en marché du lait ici pas comme ailleurs

La mise en marché du lait ici pas comme ailleurs Le jeudi 28 octobre 2010 Best Western Hôtel Universel, Drummondville La mise en marché du lait ici pas comme ailleurs Alain BOURBEAU Conférence préparée avec la collaboration de : Martine LABONTÉ Line

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Στον κόσμο με την Thalya

Στον κόσμο με την Thalya Γρηγόρης Μπελαβίλας Στον κόσμο με την Thalya Συνέντευξη: Τσέκος Αθανάσιος Tι σάς κάνει να γράφετε μουσική? Ο βασικός λογος είναι ότι οι μουσικές που γράφω μού αρέσουν πολύ πιό πολύ από τίς μουσικές τών

Διαβάστε περισσότερα

1 / ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΑΛΛΙΚΑ Α, Β, Γ Γυμνασίου

1 / ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΑΛΛΙΚΑ Α, Β, Γ Γυμνασίου / ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΑΛΛΙΚΑ Α, Β, Γ Γυμνασίου Εισαγωγικά Το Πρόγραμμα Σπουδών των Γαλλικών προβλέπει τη διδασκαλία του μαθήματος μέσα από 8 θεματικές ενότητες και υποενότητες για τη Α και Β τάξη Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Απόφαση του Τμήματος για την υπόθεση Λέιλα Σαχίν εναντίον Τουρκίας.

Απόφαση του Τμήματος για την υπόθεση Λέιλα Σαχίν εναντίον Τουρκίας. 29/6/2004 Πρακτικά της Γραμματείας Απόφαση του Τμήματος για την υπόθεση Λέιλα Σαχίν εναντίον Τουρκίας. Στην υπόθεση Λέιλα Σαχίν εναντίον Τουρκίας, το Δικαστήριο κατέληξε ομόφωνα: Στη μη παραβίαση του άρθρου

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΚΑΙ ERP

Η ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΚΑΙ ERP Η ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΚΑΙ ERP 2 1 ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΙΑΤΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΚΑΙ ErP? Αντιμετωπίζοντας την κλιματική αλλαγή, διασφαλίζοντας την ασφάλεια της παροχής ενέργειας2 και την αύξηση της ανταγωνιστικότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ 1. Ειδικοί Σκοποί ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Με τη διδασκαλία της γαλλικής γλώσσας στο Γυµνάσιο επιδιώκεται οι µαθητές να αναπτύξουν την επικοινωνιακή ικανότητα, και ειδικότερα: Να κατανοούν

Διαβάστε περισσότερα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Συμπτώματα συνεξάρτησης Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους Εφηβεία και Πρότυπα Τι σημαίνει εφηβεία; Η εφηβεία είναι η περίοδος της ζωής του ανθρώπου που αρχίζει με το τέλος της παιδικής ηλικίας και οδηγεί στην ενηλικίωση. Είναι μια εξελικτική φάση που κατά τη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλοι Σπουδών. Επιστηµονικές Εργασίες

Τίτλοι Σπουδών. Επιστηµονικές Εργασίες ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΑΡΩ ΠΑΤΕΛΗ ΑΝΑΛΗΡΩΤΡΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Τίτλοι Σπουδών Ι. Πανεπιστηµιακοί Τίτλοι 1981 Πτυχίο (Licence ès Lettres) Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΙΣΜΟΣ και ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ

ΨΥΧΙΣΜΟΣ και ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ ΨΥΧΙΣΜΟΣ και ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ Γεώργιος Μπούρας Δρ. Κλινικής Ψυχολογίας Ψυχαναλυτής Β Ψυχιατρική Κλινική Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο Αττικόν PSYCHISME ET BILINGUISME Georges Bouras Dr. en psychologie clinique

Διαβάστε περισσότερα

Αξιότιμοι κύριοι κύριοι βουλευτές,

Αξιότιμοι κύριοι κύριοι βουλευτές, Αθήνα : 24/06/2011 Αρ. Πρωτ : 1213 Προς : Διακομματική Επιτροπή για την εξέταση του σωφρονιστικού συστήματος της χώρας & των συνθηκών διαβίωσης των κρατουμένων Γραφείο 148 Υπόψη κυρίας Καμηλάκη Βασιλίσσης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου. Εισαγωγή Το Παγκύπριο Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων δημιουργήθηκε το 1960. Πρωταρχικός του στόχος είναι η προσφορά και η στήριξη του παιδιού στην Κυπριακή κοινωνία. Το Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων, μέσα από τις εβδομαδιαίες

Διαβάστε περισσότερα

COMMUNIQUÉ 19 juillet 2013 DE PRESSE

COMMUNIQUÉ 19 juillet 2013 DE PRESSE COMMUNIQUÉ 19 juillet 2013 DE PRESSE EPITOPOU / ΕΠΙΤΟΠΟΥ du 27 juillet au 28 août 2013 / Από 27 Ιουλίου έως 28 Αυγούστου 2013 Andros, Cyclades / Ανδρος, Κυκλάδες Μια εικαστική πρόταση που πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

ÉPREUVE. Session mai 2011 ATTENTION ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ CERTIFICATION EN LANGUE FRANÇAISE

ÉPREUVE. Session mai 2011 ATTENTION ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ CERTIFICATION EN LANGUE FRANÇAISE ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ MINISTÈRE GREC DE L ÉDUCATION DE LA FORMATION CONTINUE ET DES CULTES CERTIFICATION EN LANGUE FRANÇAISE NIVEAU ÉPREUVE

Διαβάστε περισσότερα

Σεµινάριο : ηµιουργήστε τα blog και τα podcast σας: Eίναι απλό!

Σεµινάριο : ηµιουργήστε τα blog και τα podcast σας: Eίναι απλό! Σεµινάριο : ηµιουργήστε τα blog και τα podcast σας: Eίναι απλό! Νέοι κύκλοι σεµιναρίων τον Ιούνιο! Σερφάρετε; Ξέρετε τι είναι τα blog; Τα podcast; Καµία ιδέα; Ούτε το 2/3 των χρηστών Internet παγκοσµίως

Διαβάστε περισσότερα

«ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΜΕΝΕΙ ΕΚΤΟΣ»

«ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΜΕΝΕΙ ΕΚΤΟΣ» «Κ Α Ν Ε Ι Σ Δ Ε Ν Μ Ε Ν Ε Ι Ε Κ Τ Ο Σ» π ρ ό γ ρ α μ μ α π ρ ό λ η ψ η ς κ α ι π α ρ έ μ β α σ η ς γ ι α ν έ ο υ ς σ ε κ ί ν δ υ ν ο έ λ λ ε ι ψ η ς σ τ έ γ η ς φ ο ρ έ α ς υ λ ο π ο ί η σ η ς με την

Διαβάστε περισσότερα

L ECHO D EUGENE. Το άρθρο μας βασίστηκε σε μία σειρά. Κύκλοι συναντήσεων

L ECHO D EUGENE. Το άρθρο μας βασίστηκε σε μία σειρά. Κύκλοι συναντήσεων L ECHO D EUGENE Κατερίνα Κουκουράκη Β4 No 12 * Janvier 2014 Des chants et des danses pour Nelson Mandela Le 5 décembre 2013, Nelson Mandela, la figure historique de la lutte contre le racisme et l apartheid,

Διαβάστε περισσότερα

Session novembre 2007

Session novembre 2007 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ MINISTÈRE GREC DE L ÉDUCATION NATIONALE ET DES CULTES CERTIFICATION EN LANGUE FRANÇAISE NIVEAU ÉPREUVE C1 sur l échelle proposée

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία, θεωρίες και θεσμοί της Ευρωπαϊκής Ενοποίησης

Ιστορία, θεωρίες και θεσμοί της Ευρωπαϊκής Ενοποίησης ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ιστορία, θεωρίες και θεσμοί της Ευρωπαϊκής Ενοποίησης Μάθημα 3 ο : Η ευρωπαϊκή ενοποίηση στην δεκαετία του 1960 Ιωάννης Παπαγεωργίου,

Διαβάστε περισσότερα

After Antiquity: Athènes médiévale entre le IVe et le XIIIe s.

After Antiquity: Athènes médiévale entre le IVe et le XIIIe s. After Antiquity: Athènes médiévale entre le IVe et le XIIIe s. Platon PETRIDIS Université d Athènes Changements dans la physionomie de la ville pendant la période protobyzantine (IVe VIIe s.) Abandon

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ÉPREUVE 4 production orale et médiation

ÉPREUVE 4 production orale et médiation ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ MINISTÈRE DE L ÉDUCATION DE LA FORMATION CONTINUE ET DES CULTES CERTIFICATION EN LANGUE FRANÇAISE NIVEAU B2 sur l

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε

Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε 18251/18351/20220 [Η (παρα)πληροφόρηση στο Διαδίκτυο] 18234/18275/20215 [Ο εθισμός στην τηλεόραση]

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ 4/2014 ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΤΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ 4/2014 ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΤΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ 4/2014 ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΤΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ Αλεξανδρούπολη 24.2.2014 Προς -Δήμαρχο Αλεξανδρούπολη κ. Ευάγγελο Λαμπάκη -Προϊσταμένη Διεύθυνσης

Διαβάστε περισσότερα

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1 ΠΡΟΣΟΧΗ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1 ΠΡΟΣΟΧΗ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Ministère de l Éducation, de la Formation Continue et des Cultes C e r t i f i c a t i o n e n L a n g u e F r a

Διαβάστε περισσότερα

Οι στάσεις των Ελλήνων πολιτών απέναντι στη Μετανάστευση

Οι στάσεις των Ελλήνων πολιτών απέναντι στη Μετανάστευση Οι στάσεις των Ελλήνων πολιτών απέναντι στη Μετανάστευση Μεταβολές 2008-2009 Ιούνιος 2009 PI0960/ Διάγραμμα 1 Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ *Η έρευνα του 2008 δημοσιεύθηκε στην ειδική έκδοση του ECONOMIST, Μάρτιος

Διαβάστε περισσότερα

Photoionization / Mass Spectrometry Detection for Kinetic Studies of Neutral Neutral Reactions at low Temperature: Development of a new apparatus

Photoionization / Mass Spectrometry Detection for Kinetic Studies of Neutral Neutral Reactions at low Temperature: Development of a new apparatus Photoionization / Mass Spectrometry Detection for Kinetic Studies of Neutral Neutral Reactions at low Temperature: Development of a new apparatus , 542, id.a69 X 3 Σg Nouvelles surfaces d'énergie potentielle

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία της μουσικής μέσα από ένα παραμύθι

Η ιστορία της μουσικής μέσα από ένα παραμύθι Η ιστορία της μουσικής μέσα από ένα παραμύθι Πριν πολλά χρόνια, στην Αρχαία Ελλάδα, ζούσαν οι Θεοί του Ολύμπου, πού αλλού; στον Όλυμπο. Και ενώ έτρωγαν αδιάκοπα νέκταρ και αμβροσία άρχισαν να πλήττουν

Διαβάστε περισσότερα