ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ Με αφορµη το προγραµµα ισότητας των δυο φύλλων Λύκειο Γλ. Νερών Τηλ Σχ. Χρονια Πληρ. Φανή Γεωργοπούλου 2 ΦΥΛΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ Με αφορµη το προγραµµα ισότητας των δυο φύλλων Λύκειο Γλ. Νερών Τηλ. 2106658660 Σχ. Χρονια 2003-2004 Πληρ. Φανή Γεωργοπούλου 2 ΦΥΛΑ"

Transcript

1 ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ Με αφορµη το προγραµµα ισότητας των δυο φύλλων Λύκειο Γλ. Νερών Τηλ Σχ. Χρονια Πληρ. Φανή Γεωργοπούλου 2 ΦΥΛΑ ΑΠ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 20 ου ΑΙΩΝΑ ΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 21 ου ΑΙΩΝΑ (σύνθεση σεναρίου: Μαρία Μακρή) ΣΚΕΤΣΑΚΙΑ ΜΙΚΡΕΣ ΤΑΙΝΙΕΣ ΑΦΗΓΗΤΕΣ Ένα αγόρι και ένα κορίτσι. Λαµπεροί, καλοντυµένοι. Εκφραστικοί και µε µπρίο. Αγαπητές και γοητευτικές κυρίες ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Συµπαθείς και ευγενέστατοι κύριοι Χαίρετε. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Χαίρετε. Σήµερα θα µιλήσουµε για σας ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Για µας. Για όλους µας. Θα µιλήσουµε για σας (δείχνει το κορίτσι), αλλά όχι για σας πώς να το πω; µόνες σας. Για σας σε

2 ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: σχέση µε µας. Για να µη µακρηγορούµε Το θέµα µας είναι «τα 2 φύλα». Θα µιλήσουµε για το ισχυρό φύλο ηλαδή τις γυναίκες. (ξεροβήχει) Ε χµ Ε, τέλος πάντων. Και για το ασθενές φύλο. (µελιστάλαχτα) ηλαδή, πάλι τις γυναίκες. (Στο κοινό, µε νόηµα) Τώρα, τι να της πεις; Άσπρα-µαύρα δικά της τα θέλει. Ναι, ναι δες ποιος µιλάει. Αααα κακή αρχή κάναµε. Τέλος πάντων. Το θέµα δεν είναι η σχέση η δική µας. Ακριβώς αυτό είναι το θέµα. Λοιπόν, κυρίες και κύριοι Παρακολουθείστε ένα αγόρι και ένα κορίτσι στην κοινή τους πορεία, απ την αρχή του 20 ου αιώνα µέχρι τις µέρες µας. Θα βρείτε και µας κάπου εκεί Ίσως πάλι, βρείτε και κάποιο κοµµάτι απ τον εαυτό σας. Φύγαµε λοιπόν. εκαετία του 20 Φοράς το κρινολίνο σου φοράω γιλέκο και ηµίψηλο ΚΑΙ ΤΟ ΤΑΞΙ Ι ΞΕΚΙΝΑ! ΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 20 ύο τραπεζάκια ζαχαροπλαστείου. Πίσω, ταµπέλλα «ΑΙΓΛΗ ΖΑΠΠΕΙΟΝ». Στο ένα, κάθεται ζευγάρι «ερωτευµένων». Στο άλλο, ζευγάρι «παντρεµένων» µε παιδάκι ντυµένο στα ναυτικά. Παράλληλη δράση. ΝΕΑ: Αχ! (Κοιτά το νεαρό στα µάτια λιγωµένη). ΝΕΟΣ: Αχ, αχ, αχ! (ακουµπούν δειλά τ ακροδάχτυλά τους). ΚΥΡΙΟΣ: Αααχ! Βάλσαµο η σοκολατίνα! Η καλυτέρα εις την Αθήνα! ΚΥΡΙΑ: Αχ! Αααχ! (δαγκώνει το δάχτυλό της, απειλητικά. Στο παιδί). 2

3 ΝΕΑ: ΝΕΟΣ: ΚΥΡΙΟΣ: ΚΥΡΙΑ: ΝΕΑ: ΝΕΟΣ: ΝΕΑ: ΚΥΡΙΟΣ: ΚΥΡΙΑ: ΚΥΡΙΟΣ: ΚΥΡΙΑ: ΚΥΡΙΟΣ: ΝΕΟΣ: ΝΕΑ: ΝΕΟΣ: Μόνο να σε πιάσω από το γιακά και θα σου βγάλω γω τ αυτιά! Ω αγαπηµένε µου Φαίδων! Υφίσταται ζήτηµα φλέγον! Ω Ευφροσύνη, γλυκύτατή µου δεσποσύνη! Τω όντι. Η σοκολατίνα της Αίγλης είναι ακουστή! Όµοιος ο πατήρ σου. Πού να κάµεις προκοπή; Έως πότε θα συναντώµεθα κρυφίως; Και αν µας ίδει κανένας θείος; Άγγελέ µου, κάµετε υποµονή. Το καλό πράγµα ως γνωστόν, αργεί. Τις άλλες, ηραβωνίσθη η εξαδέλφη µου η Μαριάνθη. Να έρθεις και συ εις το σπίτι µε τα άνθη! Μα τι λέγεις εις το νήπιον, Αγλαΐα; Του λέγω να κάµει ησυχία! Έλα παλιόπαιδο. Εδώ έλα! Το παιδί βγάζει τη γλώσσα στη νέα Μην παρενοχλείς την ευγενή κοπέλα. (Χασµουριέται) Πάλι καλά που ενεθυµήθης να τον επιπλήξεις. Αγλαΐα, εις το Ζάππειον ήρθαµε δι ένα γλυκό. Όχι, δια να µε «πρήξεις»! Νεράιδα µου, πρέπει πρώτα να πάρω το πτυχίον. Να ανοίξω εν δικηγορικόν γραφείον. Πρέπει να νυµφευτώ το δίχως άλλο. Αλλέως, εις το ράφι θα την βγάλω. Εάν τολµώ να είπω: ΕΑΝ Μου έδιδαν προίκα οι γονείς σου, 3

4 ΝΕΑ: ΝΕΟΣ: ΝΕΑ: ΝΕΟΣ: ΝΕΑ: ΝΕΟΣ: ΝΕΑ: ΚΥΡΙΑ: ΚΥΡΙΟΣ: ΚΥΡΙΑ: ΚΥΡΙΟΣ: ΝΕΟΣ: ΝΕΑ: Ασφαλώς, επάνω µου βασίσου. Άγγελέ µου, το οικόπεδον εις Γαργαρρέτα; Αναµφιβόλως. Μου το έχουν τάξει νέτα-σκέτα. Μόνον δι εσέ γλυκειά µου. Να ζεις ανέτως. Φαίδων τι λες; Θα νυµφευθούµε φέτος; (Κατ ιδίαν:) Ω µέγα κελεπούρι η δεσποινίς! Φαίδων, µην ολιγωρείς! (Στη νέα, µε άλλο ύφος) Γλυκειά µου, εάν είν τοιουτοτρόπως Ας µην αργοπορούµε ασκόπως. Αχ Θεέ µου τι ευτυχία! Θα υπανδρευτώ, θα γίνω µια ΚΥΡΙΑ!! Το γλυκόν µου το έβγαλεν ξυνόν ο υιός σου. Ο υιός, τυγχάνει και ιδικός σου. Αχ και πάλιν αχ! Μ εσέ, τι τον ήθελα τον γάµον; εν έπαιρνα τον αξιωµατικόν απ την πλατείαν Αγάµων; Μωρέ, δεν πα νά παιρνες και στρατηγόν; Μόνον ΕΡΓΕΝΗΣ να έµενον ΕΓΩ! (δις) Φως µου! Των οµµατιών µου µάτια! Εσύ αξίζεις να διαµένεις εις παλάτια! Μόνον µ εσέ ω αγαπηµένε Φαίδων! Θα είσαι ο πατήρ των ιδικών µου παίδων! χεράκι-χεράκι, φιλάκια ΚΥΡΙΑ: Εδώ παλιόπαιδο, έλα εδώ. Την πιάνει υστερία. Σηκώνεται και τον κυνηγά Θα σε συλλάβω εις την στιγµήν! Εδώ! ΚΥΡΙΟΣ: Έχει αποκοιµηθεί και ροχαλίζει ΤΡΑΓΟΥ Ι ΝΕΟΣ: Στο Ζάππειο µία µέρα περιπατούσα 4

5 ΝΕΑ: Συνάντησα µια νέα µακρυµαλλούσα Την κοίταξα ευθέως µέσα στα µάτια Και η καρδιά µου έγινε χίλια κοµµάτια. Στο Ζάππειο µια µέρα καθώς γυρνούσα Μου κόπηκαν τα πόδια απ την πατούσα Συνάντησα ένα νέο µυστακοφόρον υο µέτρα άνδρα και αεροπόρον Και δώσαµε αµέσως γνωριµίαν Που µας ωδήγησε εις την εκκλησίαν Πω πω καηµός και συµφορά εν το σκεφτήκαµε καλά! Στο Ζάππειον λοιπόν σαν περπατάτε Μονάχα ίσια-µπρος θε να κοιτάτε Κι έτσι αποφεύγετε κάθε παγίδα Ούτε σε γνώρισα ούτε σε είδα Και αν δεν θέλετε να εκτεθείτε Στο Ζάππειο καθόλου τότε µην µπείτε Και έτσι διαφεύγετε κακοτοπιές Γάµους κουµπάρους και συµπεθεριές! ΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 30 Και τώρα, ας φύγουµε απ το Ζάππειο που έτσι κι αλλιώς, απεδείχθη ηλεκτρική καρέκλα για ανύπανδρους νέους ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Και νέες (Τη στραβοκοιτάζει και συνεχίζει) Ας περάσουµε µια ολόκληρη δεκαετία κι ας µεταφερθούµε κάπου στο 30. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Την εποχή αυτή συναντάµε εκτός από τη γυναίκα µάνα 5

6 σύζυγο και νοικοκυρά και µια γυναίκα που έχει αυτό που λέµε το «πάνω χέρι». Θα µπορούσες να την αποκαλέσεις και «πιράνχας» το ίδιο κάνει. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Οι άντρες κάθε ηλικίας και κοινωνικής τάξης κρατούν µεν τα προσχήµατα στις οικογενειακές τους σχέσεις, µ αυτήν τη γυναίκα δεν κρατούν ΤΙΠΟΤΑ. Τα δίνουν όλα. Για να µην πάρουν σαν αντάλλαγµα σχεδόν τίποτα. ΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 30 Τραπεζάκι νυχτερινού κέντρου. Ταµπέλα µε φωτάκια που αναβοσβήνουν γράφει: «ΚΑΜΠΑΡΕ: Ο ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΚΑΒΑΛΛΑΡΗΣ». Ακούγεται µουσική: καν-καν, τσάρλεστον κλπ. Ένας νεαρός της εποχής (γιλέκο, λεπτό µουστάκι, µπριγιαντίνη κλπ.) πίνει το ποτόν του. Μπαίνει κύριος πενηντάρης. Φοβερή έκπληξη όταν συναντούνται. ΥΙΟΣ: Πατέρα! ΠΑΤΕΡΑΣ: Υιέ µου! ΜΑΖΙ: Και εσύ εδώ;;; ΥΙΟΣ: Μµµ, να σου εξηγήσω. ΠΑΤΕΡΑΣ: Μµµ ναι σε ακούω (κοµπιάζει) Είχα ένα ραντεβού µ έναν φίλο. Πολύ ευυπόληπτον κύριον ΥΙΟΣ: Ο ευυπόληπτος αυτός φίλος σου, δίδει τα ραντεβού του εις τα καµπαρέ; Μπαίνουν 2 κύριοι καλοντυµένοι κλπ. ΠΑΤΕΡΑΣ: Ω δικηγόρε µου. Και µόλις είχον την κουβέντα σας. (Χειραψείες, τον καθίζει) ΥΙΟΣ: Και ο ιατρός µας εδώ; ΙΑΤΡΟΣ: Έχω ξεύρετε µίαν ασθενή η οποία χρήζει στενής παρακολουθήσεως ΙΚΗΓΟΡΟΣ : Βεβαίως, βεβαίως. Κι εγώ δι επαγγελµατικούς λόγους κατήλθον εις το καταγώγιον τούτον. Μια πελάτις µου διώκεται εκ του νόµου και αντιλαµβάνεστε 6

7 ΟΛΟΙ: Αντιλαµβανόµεθα. Πώς; Αλλοίµονον. ΠΑΤΗΡ: Γκαρσόν! Φέρατέ µας υγρόν πυρ! ΓΚΑΡΣΟΝ: Αµέσως. Πρέπει να έχει ενταθεί πολύ η µουσική, οι φωνές, τα γέλια. Ξαφνικά, σταµατούν τα πάντα. Όλοι ακίνητοι παγωµένοι σε µία στάση. Μπαίνει µια βαµπ ντυµένη µε τουαλέτα στυλ Τζίλντα ή ολόσωµο µαύρο µαγιώ µε φτερά καλυµµένο γόβα στιλέτο πίπα. Νωχελικό σεξουαλικό βάδισµα. Παύση ΓΥΝΑΙΚΑ: Μικρέ! παύση Σαµπάνια! ΠΑΤΕΡΑΣ: (Τραυλίζει) Μια σα-σα-σα-µπαµπά-ναι! ΥΙΟΣ: Τι κάθεσαι; Σαµπάνια για την κυρία. ΙΚΗΓΟΡΟΣ Πού είναι η σαµπάνια; εν έχει µια σαµπάνια εδώ µέσα; Θα : κάνω ένσταση. ΙΑΤΡΟΣ: Η ασθενής Ε, η κοπέλα πρέπει να πιει σαµπάνια. Το γκαρσόνι φέρνει τη σαµπάνια. Την ανοίγει µε θόρυβο. Όλοι τρέχουν σαν τα σκυλάκια µ ένα ποτήρι. Γεµίζουν και της προσφέρουν, ταυτοχρόνως. Πίνει µια γουλιά από κάθε ποτήρι και µετά, το ρίχνει πίσω και το σπάει. (Ήχος υαλικών που σπάνε). ΓΥΝΑΙΚΑ: Φωτιά! (Απλώνει την πίπα) Όλοι σπεύδουν να της ανάψουν. Τους αγνοεί και στρέφεται προς το γκαρσόνι που της ανάβει. Φυσάει τον καπνό πάνω τους, πνίγονται ΠΑΤΗΡ: Θα µου επι-πι-πιτρέψετε; Ένα µονόπετρο. Παραραρακαλώ δεχτείτε το. ΓΥΝΑΙΚΑ: (στο γκαρσόνι) Άφησέ το στο καµαρίνι µου. ΥΙΟΣ: Μια ανθοδέσµη για σας. Ταπεινά, δούλος σας. (Σηκώνει µια πρασινάδα από την καρέκλα του και της τη δίνει) ΓΥΝΑΙΚΑ: Τα λουλούδια µου φέρνουν πάντα αλλεργία. στο γκαρσόνι Πάρ τα από δω. Α-ψού! Φτερνίζονται και οι 4 άντρες ο ένας µετά τον άλλον. Μικρή παύση. Τέλος, φτερνίζεται και το γκαρσόνι ΙΚΗΓΟΡΟΣ Μία γούνα. Την παρήγγειλα εκ Παρισίων. : ΓΥΝΑΙΚΑ: (Στο γκαρσόνι) Στο καµαρίνι µου! Να κάµει παρέα εις τις άλλες. 7

8 ΙΑΤΡΟΣ: Από εµένα µία βίλλα. Εις Κηφισσιάν. Με όλας τας ανέσεις. Λουξ. Κάµετέ µου την τιµήν να την δεχτείτε. (Της δίνει ένα κλειδί) Τοποθετεί το κλειδί µέσα στο ντεκολτέ της ναζιάρικα ΓΥΝΑΙΚΑ: Αχ γιατρουδάκο µου, το χασα το κλειδί! Τώρα; Ποιος θα µε βοηθήσει να το βρω; Όλοι, σαν να τους τσίµπησε µύγα, κάνουν βουτιά κατά πάνω της. Τους ξεγλιστρά. Τρέχει χαριτωµένα γύρω-γύρω. Την κυνηγούν. Πέφτουν, σκοντάφτουν, µπουρδουκλώνονται κλπ. Έχει ήδη µπει η µουσική του τραγουδιού ΤΡΑΓΟΥ Ι Εγώ είµαι η µοντέρνα γυναίκα Που θα καπνίζω και θα ψηφίζω Κι η κάθε µία µας αξίζει για δέκα εν δίνω γι άντρα έναν παρά. Εγώ είµαι που λες η Μπεµπέκα Που θα σωφάρω και που θα βρίζω Και που τους άντρες θα έχω 5-10 Να τους αλλάζω σαν τα βρακιά! ΠΡΟΖΑ ΟΙ ΑΝΤΡΕΣ όλοι : ΒΡΑΚΙΑ;; Πιο γρήγορα η µουσική. Βγαίνει χορεύοντας και τραγουδώντας και την ακολουθούν οι άντρες ΤΡΑΓΟΥ Ι εν δίνω γι άντρα ένα παρά Μωρέ ας περνάω εγώ καλά Κι ας τους τραβάω από τ αυτιά Βρε οι γυναίκες να ναι καλά! 8

9 ΕΚΑΕΤΙΑ Αφού είδαµε λοιπόν, τη µοιραία γυναίκα του 30, τη γυναίκα «ντίβα», να αφήνει στα κρύα του λουτρού µια διµοιρία άντρες ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Και πολύ καλά να τους κάνει εδώ που τα λέµε συνεχίζουµε τώρα ( την κοιτάει και αυστηραίνει τον τόνο της φωνής του ) ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΛΕΩ µε τη δεκαετία ανάµεσα σε 40 και 50. Ε, ίσως φτάσουµε και µέχρι το 55. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Εδώ, ο άντρας συνδιασκεδάζει µεν µε τη γυναίκα στο κουτουκάκι, χορεύει µαζί της στην πίστα, ακόµη-ακόµη τη «µοστράρει» για την οµορφιά της αλλά από την άλλη, τη θεωρεί κτήµα του Καυγαδίζει γι αυτήν, παίζει ξύλο για την τιµή της άσχετα, αν κανένα σκαµπίλι ξεφεύγει και προς το δικό της µάγουλο. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Για να δούµε λοιπόν, τι γίνεται στην εποχή που «οι µάγκες υπάρχουν ακόµη και δεν τους πάτησε το τρένο!» ΕΚΑΕΤΙΑ Κουτούκι. 2 τραπέζια µε καρώ τραπεζοµάντηλα. Ταµπέλα που απεικονίζει έναν «βαρελόφρονα» µε κόκκινη µύτη να πίνει κι από κάτω: «ΤΟ ΚΑΛΟ ΚΑΤΟΣΤΑΡΙ». Άλλη µία ταµπέλα γράφει: «Όχι βεραισαί». Στο ένα τραπέζι, άντρας µόνος τα πίνει: Μάγκας, µουστάκι, κοµπολόι, βαρύς κι ασήκωτος. Λαϊκή µουσική απ την ορχήστρα. ΜΑΓΚΑΣ: Κάπελα, κρασί! ΓΚΑΡΣΟΝΙ: (Με άσπρη ποδιά κλπ.) Κι άλλο; ΜΑΓΚΑΣ: (Βαράει το χέρι στο τραπέζι) Είπα και ελάλησα. Κρασί. Ο Μήτσος έχει σήµερα νταλκά. ΓΚΑΡΣΟΝΙ: (Κατ ιδίαν:) Ο Μήτσος µπορεί να έχει νταλκά λεφτά δεν βλέπω να χει. ΜΑΓΚΑΣ: Σβέλτα! ΓΚΑΡΣΟΝΙ: Έφτασε. (του φέρνει) 9

10 Μπαίνει παρέα: 2 άντρες (επίσης µάγκες) και 2 γυναίκες µε σγουρά µαλλιά βαθύ ντεκολτέ κλπ. Γέλια. Περνάνε από µπροστά του και κάθονται στο διπλανό τραπέζι ΜΑΓΚΑΣ: Μανδάµ. Α ΓΥΝΑΙΚΑ: Σε µένα µιλήσατε; Ορίστε. ΜΑΓΚΑΣ: Σε σένα µανδαµίτσα. Να προσέχεις πού πατάς. Με ακούµπησες µε το πατούµενο. Α ΑΝΤΡΑΣ: (επεµβαίνει) Τι είπες ρε φίλε, στην κυρία; ΜΑΓΚΑΣ: Αυτό που άκουσε της είπα. Τον πιάνει απ το πέτο. Αρπάζονται. Τους χωρίζει ο Β ΑΝ ΡΑΣ και το γκαρσόνι. Κάθονται. Η ορχήστρα παίζει το «απόψε το κορίτσι θέλει θάλασσα» ή κάτι ανάλογο Β ΑΝ ΡΑΣ: Να µας ζήσουν τα κορίτσια! Φέρε κρασί µάστορα. Α ΑΝ ΡΑΣ: Να µας ζήσουν οι κούκλες! Κι όποιος τις πειράξει (στραβοκοιτάει τον διπλανό µάγκα) ξέρεις (κάνει νόηµα «θα του κόψω το λαρύγγι») Β ΑΝ ΡΑΣ: Μαέστρο. Τη Ρόζα τη ναζιάρα! Να χορέψω για το κορίτσι µου, που τη λένε Ρόζα κι είναι και ναζιάρα. Η ορχήστρα παίζει τη µουσική της Ρόζας. Σηκώνεται αυτός παλαµάκια αυτή. «Μπράβο» «Ζήτω» τους πετούν γαρύφαλλα. Φοράει το σακάκι απ το ένα µανίκι. Χορεύει ζαλισµένος. Το γκαρσόνι τρέχει έντροµο. ΓΚΑΡΣΟΝΙ: Μήτσο είναι παραγγελιά. ΜΑΓΚΑΣ: Ας είναι. Γιατί µόνο ένας γάιδαρος έχει αυτιά περικαλώ; Και µένα τη σκορδόπιστη, Ρόζα την ελέγανε. Β ΑΝ ΡΑΣ: Τι είπες ρε φίλε; Ποιον είπες «γάιδαρο»; του ορµάει Β ΓΥΝΑΙΚΑ: Αµ εµένα που µε απεκάλεσε «σκορδόπιστη»; Α ΓΥΝΑΙΚΑ: (Σηκώνεται µε τα χέρια στη µέση). Ποια είπες σκορδόπιστη βρε; Τη φίλη µου; ΜΑΓΚΑΣ: εν την είπα. Αλλά, µεταξύ µας µανδάµ, όλες οι γυναίκες ίδιες είστε. Α ΑΝΤΡΑΣ: Ποιαν βρίζεις ρε; Τη γυναίκα µου βρίζεις; Η γυναίκα µου δεν είναι ίδια. 10

11 ΜΑΓΚΑΣ: Όχι, είναι αλλιώτικη. Μ αυτό το πλευρό να κοιµάσαι. Α ΑΝΤΡΑΣ: Τι θες να πεις ρε φίλε; Για να το λες, κάτι ξέρεις. Για µίλα ρε. Β ΑΝΤΡΑΣ: Καθαρά. Όχι µισόλογα και σούξου-µούξου. ΜΑΓΚΑΣ: Άµα µιλάει ο Μήτσος ξέρει τι λέει. Μίλησε ο Μήτσος. Γράφτηκε ΝΟΜΟΣ. Α ΑΝΤΡΑΣ: Ώστε έτσι ε; (στην κοπέλα του) Έχεις προηγούµενα µε τον κύριο; Α ΓΥΝΑΙΚΑ: Τον κύριο που ο Θεός να τον κάνει κύριο ούτε τον είδα ούτε τον ξέρω. Β ΑΝΤΡΑΣ: Κι εσύ σιγανοπαπαδιά, πέσ το µας έτσι ντε (Της ρίχνει σκαµπίλι) Για να σε πει σκορδόπιστη ο Μήτσος κάτι ξέρει αυτός. Είπα κι εγώ. Β ΓΥΝΑΙΚΑ: Μωρ τι µου λες; Την τύφλα του ξέρει. Α ΑΝΤΡΑΣ: Την τύφλα του ο Μήτσος; Ο Μήτσος καηµένη µου, είναι εγγύηση. Για πρόσεχε τα λόγια σου. ΜΑΓΚΑΣ: (Τα χει χάσει)βασικώς, εγώ αυτό που εννοούσα είναι ότι (χικ) δεν εννοούσα τίποτα. (χικ) Α ΑΝΤΡΑΣ: Ίσα ρε Μήτσο, εσύ µια χαρά ξηγήθηκες. Εµείς δεν είχαµε εννοήσει περί τίνος πρόκειται οι δεσποινίδες. Β ΑΝΤΡΑΣ: Να σαι καλά που µας άνοιξες τα µάτια. Κάπελα, κρασί στον κύριο. ΓΚΑΡΣΟΝΙ: Ευτυχώς, κάποιος θα πληρώσει το λογαριασµό! Α ΓΥΝΑΙΚΑ: Κεριά και λιβάνια! Τους άκουσες; Β ΑΝΤΡΑΣ: Εσείς γκόµενες, άµα µιλάµε εµείς οι άντρες, µη βγάζετε άχνα. Κιχ. Γεια σου αδρεφέ Μήτσο! Β ΓΥΝΑΙΚΑ: Μωρέ, δεν πα να κουρεύονται. Αύριο δεν θα θυµούνται τίποτα. Σιγά, µη µας κόψουνε την όρεξη. Α ΓΥΝΑΙΚΑ: Καλά λες. Πάµε µαέστρο. Τη Ρόζα! Χορεύει η µια και χτυπάει παλαµάκια η άλλη, επιφωνήµατα απ τους µάγκες, ρωµέικο γλέντι ΤΡΑΓΟΥ Ι 11

12 Κάθε ναζιάρα Ρόζα που χει σγουρά µαλλιά Μεσ στις ταβέρνες µπαίνει και µέσ στα καπηλειά. Σηκώνεται στην πίστα για µια γυροβολιά Και γύρω της οι µάγκες, αχ κάνουν σαµατά! Της πρότεινε ένας µάγκας να τονε παντρευτεί Μα εκείνη είπε «όχι» µε βροντερή φωνή Πάει εκείνος να πεθάνει πηγαίνει να πνιγεί Τι του µελλε να πάθει απ τη σκορδόπιστη! Αχ να προσέχεις Ρόζα να σαι προσεκτική Με µάγκες µην τα βάζεις µη γίνεσαι σκληρή. Γιατί οι µάγκες έχουν µία χρυσή καρδιά Κι αν πληγωθεί πεθαίνει µε µία πιστολιά! ΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 60 ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Και µε τ αστεία και τα ψέµµατα το ζευγάρι µας έφτασε στη δεκαετία του 60. Τα µαλλιά του αγοριού µάκρυναν πάρα πολύ Τόσο που αν δεις από πίσω ένα ζευγάρι δεν ξεχωρίζεις ποιος είναι ποιος. Μακριές κελεµπίες, σανδάλια, κορδέλλα µ ένα λουλούδι στα µαλλιά κοινόβια, φωτιές στην παραλία, όλοι ένα γύρο να πιάνονται απ τα χέρια Να διαλογίζονται, να πίνουν και να καπνίζουν, να µιλούν για ειρήνη Να προτιµούν να κάνουν έρωτα παρά πόλεµο και να πιστεύουν ότι θα τον αλλάξουν τον κόσµο, βρε αδελφέ, δεν µπορεί. 12

13 ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Είναι ο καιρός των χίππις. [ Εδώ κινηµατογραφικό] ΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 70 Είµαστε στα τέλη του 60. Αρχίζει η δεκαετία του 70. Οι καιροί είναι δύσκολοι για το ζευγάρι µας εδώ τουλάχιστον στην Ελλάδα. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Η ελευθερία φιµωµένη και η δηµοκρατία µε το σταγονόµετρο. Μόνο που και οι δυο είναι έννοιες απόλυτες: Ή υπάρχουν ή εκλείπουν. Ένα απ τα δυο. Μέσος δρόµος δεν γίνεται. Σ αυτή τη φάση, το αγόρι και το κορίτσι γίνονται σύντροφοι, αποκτούν µια σχέση ισότιµη, αποκτούν κοινά ιδανικά. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: χέρι-χέρι, βγαίνουν στους δρόµους, µε την ντουντούκα, µε τα πανώ, µε τις αφίσες. ιεκδικούν ένα καλύτερο αύριο, θέτοντας σε κίνδυνο τον εαυτό τους. Ας κάνουµε ένα σταθµό εκεί κάπου στο 70. Αξίζει τον κόπο. ΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 70 Ένας τοίχος. Ένα αγόρι και ένα κορίτσι µπαίνουν από αντίθετη κατεύθυνση. Κρατούν σύνεργα αφισοκόλλησης. Ντύσιµο του 70: Καµπάνα, αµπέχωνο, ταγάρι κλπ. Κολλούν τις (διαφορετικές) αφίσες τους. Η µία γράφει: «ΚΑΤΩ Ο ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΜΟΣ Η ΕΝΩΜΕΝΗ ΠΑΛΗ ΚΑΤΑΡΓΕΙ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ». Η άλλη, «ΤΟ ΑΝΤΙΕΞΟΥΣΙΑΣΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΠΛΕΥΡΟ ΤΟΥ ΛΑΟΥ! ΜΑΖΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ». Οι δύο νέοι κοιτούν φοβισµένοι γύρω ΑΓΟΡΙ: Έχεις άδεια αφισοκόλλησης; ΚΟΡΙΤΣΙ: Όχι βέβαια. Όπως δεν έχεις και συ. ΑΓΟΡΙ: Εννοείται. Να προσέχεις. ΚΟΡΙΤΣΙ: εν είµαι καµιά πρωτάρα. Έχω κολλήσει εγώ, αφίσες κι 13

14 αφίσες ΑΓΟΡΙ: Σε πιάσανε ποτέ; ΚΟΡΙΤΣΙ: Μια φορά. Αλλά µ αφήσανε αµέσως. Φαίνεται τους έκανα καλή εντύπωση. Οι µαλάκες! ΑΓΟΡΙ: Κι εµένα καλή εντύπωση µου έκανες. Μαλάκας είµαι κι εγώ; ΚΟΡΙΤΣΙ: Εεε πού θες να ξέρω; Αν κρίνω βέβαια απ το κόµµα σου Λοιπόν την κάνω, πριν σκάσει µύτη κανένας µπάτσος. (Πάει να βγει) Γεια χαρά. ΑΓΟΡΙ: (την σταµατάει) Παίζεις τάβλι; ΚΟΡΙΤΣΙ: Ναι πού το ξέρεις; ΑΓΟΡΙ: Πάµε αύριο Εξάρχεια για τάβλι και καφέ; ΚΟΡΙΤΣΙ: Ξέρω γω; Γιατί όχι; Στο άλλο µισό της σκηνής υπάρχουν 2 τραπεζάκια καφετέριας. Ταµπέλα που γράφει FLORAL. Μπαίνουν αγόρι και κορίτσι. Στο τραπέζι 2 φραπέ, άφιλτρα τσιγάρα, ένας ριζοσπάστης. Τάβλι ανοιχτό. Κάθονται. ΑΓΟΡΙ: Πώς σου φάνηκε η ταινία χτες; ΚΟΡΙΤΣΙ: Υποψιάζοµαι ότι ο τύπος, ο σκηνοθέτης, είναι οπορτουνιστής. Τι µας είπε δηλαδή; Ότι το κόµµα της αριστεράς είναι ο συνειδητός εκφραστής ενός ασύνειδου προτσές. ΑΓΟΡΙ: Όχι ρε. Μην ξεχνάς ότι η πρωταγωνίστρια σε όλα έβλεπε µια πλαστογραφία της πραγµατικότητας για λόγους φραξιονιστικής πάλης. Παίζε. ΚΟΡΙΤΣΙ: (ρίχνει τα ζάρια) Φτου. Ασσόδυο. Εγώ βλέπω ότι πριµοδοτούσε αυτές τις τεχνικές της εξουσίας που οδηγούν τη βάση σε µια ρεβανσιστική θεώρηση της εξέγερσης που νοµιµοποιεί την πάλη εναντίον της ΑΓΟΡΙ: Εναντίον ποιας; ΚΟΡΙΤΣΙ: Ω µε µπέρδεψες. Έλα παίζε. 14

15 ΑΓΟΡΙ: Να σου πω. Μην το θεωρήσεις προσπάθεια άσκησης εξουσιαστικής επιβολής πάνω σου ούτε ιδιοκτησιακή διάθεση από πλευράς µου αλλά ΚΟΡΙΤΣΙ: Αλλά; ΑΓΟΡΙ: Σ αγαπώ. ΚΟΡΙΤΣΙ: (αµήχανη) Ναι τώρα που το λες Κι εγώ νοµίζω ότι Εξάρες πολύ κωλόφαρδος είσαι! Ενώ εξακολουθούν να παίζουν, η ορχήστρα παίζει το «ρόµο» του Λοΐζου. Ένα παιδί µε κιθάρα µπαίνει σε µια γωνιά (κάνοντας ότι παίζει) και τραγουδάει: ΤΡΑΓΟΥ Ι Ο δρόµος είχε τη δική του ιστορία Κάποιες αφίσες που τις κόλλαγαν παιδιά Που δεν φοβόντουσαν αρχές κι αστυνοµία Φτάνει του κόσµου να αλλάζαν τα µυαλά! Κι ήταν γραφτό να γράψουν ιστορία Του εβδοµήντα όλα εκείνα τα παιδιά Μαζί ενωθήκανε σε µια κοινή πορεία Κι ύστερα φέρανε ξανά τη λευτεριά! ΚΑΙ ΣΗΜΕΡΑ Και να που ο καιρός των αγώνων, της διεκδίκησης και των µεγάλων ιδανικών, πέρασε. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Το ζευγάρι µας έβγαλε τα αµπέχωνα και τα µποτίνια και φόρεσε «in» ρούχα. Ρούχα «σινιέ». Το «σινιέ» σε ανεβάζει στα µάτια των άλλων ;;;;;; στα µάτια τα δικά σου. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Απόκτησε διαδοχικά video, δορυφορική, computer. Αυτοκίνητο τελευταίο µοντέλο, µε δόσεις. Σκάσανε µύτη και τα κινητά. (Χτυπάει το κινητό του). Ω µε 15

16 συγχωρείτε. Ξέχασα να το απενεργοποιήσω. (Το σηκώνει). «Έλα µαλάκα» (στο κοινό:) µε-µε συγχωρείτε «έχω θέατρο κλείσε». ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Και µαζί µ όλα αυτά ήρθε και η αποξένωση Η µοναξιά κατακυρίευσε τα µπαράκια ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Και τα µπαράκια κατακλύστηκαν από µοναχικά αγόρια και µοναχικά κορίτσια που πολλές φορές είναι πιο µόνα όταν πηγαίνουν 2-2. Ε Ω ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ: ΟΡΘΑ ΙΚΟ, ΥΝΑΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ, ΚΙΝΗΤΑ, ΟΡΘΙΑ ΜΑΛΛΙΑ ΜΙΑ ΜΠΥΡΑ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΣΗΜΕΡΑ Και να που το ζευγάρι µας ωρίµασε, παντρεύτηκε ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Έκανε οικογένεια Κι η µοναξιά ήρθε κι εγκαταστάθηκε στο ίδιο τους το σπίτι ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ:.Η τηλεόραση παίζει πια, στη διαπασών Και το κοµπιούτερ σπάνια κλείνει. Πού να µιλάνε βρε αδελφέ, µεταξύ τους και µε τα παιδιά τους; Βαριούνται. Τα βασικά αρκούν. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Ή µήπως όχι; Ή µήπως όχι; ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Κυρίες και κύριοι, το ταξίδι µας, κάπου εδώ τελειώνει. Κι αν ο τελευταίος σταθµός σας φανεί λίγο µελαγχολικός Κι αν, κακά τα ψέµµατα, σας θυµίσει οικεία κακά ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: ε τότε, τι κάθεστε; Κάντε κάτι,. Μπορείτε να αλλάξετε τα πράγµατα. Και µέσα σας και µε τους δικούς σας ;;;;;;;; Φτάνει αυτό το χέρι, ν αφήσει για λίγο το κοντρόλ της τηλεόρασης ή το ποντίκι και αντί γι αυτά, να δώσει ένα χάδι. ΑΦΗΓΗΤΡΙΑ: Αυτό το µικρό χάδι µπορεί να είναι από µόνο του µια ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΑ ΑΡΧΗ! Βγαίνουν χέρι-χέρι 16

17 ΣΗΜΕΡΑ Καναπές. Στη µια άκρη, η γυναίκα µε το T.V. κοντρόλ ανά χείρας, παρακολουθεί ελληνικό σίριαλ. Βλακώδεις διάλογοι, πολύ δυνατά. Στην άλλη άκρη, ο άντρας µε laptop στα γόνατα «σερφάρει» απορροφηµένος. Ήχος κινητού: Μήνυµα. ΓΥΝΑΙΚΑ: (Βλέποντας πάντα, ψάχνει το κινητό και το διαβάζει) Ο γιος σου λέει, δεν θα ρθει. ΑΝΤΡΑΣ: (παύση) Α Ναι; ΓΥΝΑΙΚΑ: Έχει µήτινγκ. ΑΝΤΡΑΣ: (παύση) Α Ναι; ΚΟΡΗ: (Εµφανίζεται στην πόρτα µε τηλέφωνο ;;;;;; ΓΥΝΑΙΚΑ: (το χαµηλώνει λίγο) Θα φας; Σε ρώτησα θα φας; ΘΑ ΦΑΣ; ΑΝΤΡΑΣ: Τι γκαρίζεις; εν ακούει. ΓΥΝΑΙΚΑ: ( υναµώνει το σίριαλ πάλι) ΑΝΤΡΑΣ: Στείλ της µήνυµα. ΓΥΝΑΙΚΑ: Τι λες; ΑΝΤΡΑΣ: Στείλ της µήνυµα, να δεις: Θα φάει ή όχι; ΓΥΝΑΙΚΑ: Καλή ιδέα. (Αρχίζει να γράφει στο κινητό, ενώ κάνει ζάπινγκ λόγω διαφηµίσεων) Εσύ θα φας; ΑΝΤΡΑΣ: Μπα δεν πεινάω τώρα. ΓΥΝΑΙΚΑ: Αν πεινάσεις αργότερα, παραγγέλνεις καµιά πίτσα. ΑΝΤΡΑΣ: Πίτσα εγώ; Έχω να φάω πάνω από χρόνο, το ξέχασες; ΓΥΝΑΙΚΑ: Α, ναι. Σε πειράζει στο παχύ έντερο. ΑΝΤΡΑΣ: Στο λεπτό. ΓΥΝΑΙΚΑ: Τι παχύ τι λεπτό; Έντερα είναι και τα 2. Στέλνεις ; ΓΥΝΑΙΚΑ: Τι παίζεις; ΑΝΤΡΑΣ: Σκάκι. Μ ένα τύπο στη Βενεζουέλα. ΓΥΝΑΙΚΑ: (Ήχος µηνύµατος. Το διαβάζει) Θα φάει λέει έξω. ΑΝΤΡΑΣ: Πού έξω; ΓΥΝΑΙΚΑ: Έχει µήτινγκ. ΑΝΤΡΑΣ: Κι αυτή µήτινγκ; ΓΥΝΑΙΚΑ: Τι θα έλεγες αν σου ζητούσα να χωρίσουµε; 17

18 ΑΝΤΡΑΣ: Κινδυνεύει η βασίλισσά µου. ΓΥΝΑΙΚΑ: Αυτό θα έλεγες; ΑΝΤΡΑΣ: Ε; ΓΥΝΑΙΚΑ: Τίποτα, άστο. Πάω για ύπνο. Μην κάνεις φασαρία άµα έρθεις, είµαι πτώµα. ΑΝΤΡΑΣ: Ματ. ΓΥΝΑΙΚΑ: Καληνύχτα. (βγαίνει) ΑΝΤΡΑΣ: (Αφού έχει βγει) Ε Ναι, καληνύχτα. Μένει µόνος. Εξακολουθεί το internet. Χαµηλώνουν τα φώτα. ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ ΓΙΑ ΤΟ «ΡΟΖ» 18

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές... 1.... εξ ουρανού... στο δωμάτιό του... ακατάστατο. Ακούει μουσική δυνατά... παίζει ηλεκτρική κιθάρα... χτυπιέται [πλάτη στο κοινό]... πόρτα κλειστή... ανοίγει... μπαίνει η μάνα του... σάντουιτς σε πιάτο...

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Σκηνή 1 η Μουσική... ανοίγει η αυλαία σιγά σιγά... projector τοπίο με τις τέσσερις εποχές του χρόνου... στη σκηνή τέσσερις καρεκλίτσες, η καθεμία ζωγραφισμένη με την αντίστοιχη εποχή... Μπαίνει η πολύ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν.

Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν. Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν. Μεγαλώσαμε λίγο και υπήρξαμε παιδιά. Φωνάζαμε, τσακωνόμασταν, γνωρίζαμε, βρίζαμε, παίζαμε, χαιρόμασταν,

Διαβάστε περισσότερα

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου ISBN: 978-618-5144-54-8 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr www.vakxikon.gr 2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου Σειρά:

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΙΝΔΟΥ ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2016 και τη Δράση Saferinternet.gr Τα δύο ποιήματα που επιλέχθηκαν και στάλθηκαν στη δράση Στο διαδίκτυο Στο διαδίκτυο αν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης. Εκμυστηρεύσεις Πετρίδης Σωτήρης Email: sotospetridis@yahoo.gr 1 1.ΕΚΚΛΗΣΙΑ/ΕΣΩΤ-ΝΥΧΤΑ Η εκκλησία είναι κλειστή και ο µόνος φωτισµός που υπάρχει είναι από τα κεριά. Στα στασίδια δεν υπάρχει κόσµος. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

Απ' το Μαρόκο η Εσμέ :: Τούντας Π. - Περπινιάδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: AO

Απ' το Μαρόκο η Εσμέ :: Τούντας Π. - Περπινιάδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: AO Απ' το Μαρόκο η Εσμέ :: Τούντας Π. - Περπινιάδης Σ. :: 1939 Αριθμός δίσκου: AO-2611 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=5771 Απ' το Μαρόκο η Εσμέ, το είχε αποφασίσει μες στον Περαία για να 'ρθει,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας. ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) Λοιπόν παιδιά αυτό ήταν το σημερινό μας μάθημα. Για να ανακεφαλαιώσουμε. Ποιο είπαμε ότι είναι το σχήμα της Γης;

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397 Σενάριο μικρού μήκους Παναγιώτης Πεϊκίδης 2/11/2009 This work is licensed under the Creative Commons Creative Commons Attribution-Non- Commercial-Share Alike 3.0 Greece Licence.

Διαβάστε περισσότερα

«Η νίκη... πλησιάζει»

«Η νίκη... πλησιάζει» «Η νίκη... πλησιάζει» έµµετρο θεατρικό για της 25 η Μαρτίου εµπνευσµένο απ το παραµύθι της Ευγενίας Φακίνου «Τα Ελληνάκια» www.mkitra.com 1 Πράξη Πρώτη Σκηνή 1η Βγαίνουν δύο αφηγήτριες. Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε μες στο καπηλειό :: Τσιτσάνης Β. - Καβουράκης Θ. :: Αριθμός δίσκου: Kal-301.

Απόψε μες στο καπηλειό :: Τσιτσάνης Β. - Καβουράκης Θ. :: Αριθμός δίσκου: Kal-301. Απόψε μες στο καπηλειό :: Τσιτσάνης Β. - Καβουράκης Θ. :: 1953 Αριθμός δίσκου: Kal-301 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=9248 Απόψε μες, απόψε μες στο καπηλειό που τα μπουζού-, που τα μπουζούκια

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Ενότητα 7 πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Αφηγούμαστε πώς περάσαμε σε μια συναυλία Περιγράφουμε μουσικά όργανα και πώς κατασκευάζονται Απαγγέλλουμε και τραγουδάμε στίχους Περιγράφουμε έργα τέχνης Αναγνωρίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής: Το σκηνικό μας: Μια γειτονιά με πολύχρωμα σπιτάκια και δυο τρία δέντρα. Το κεντρικό σπίτι είναι πιο μεγάλο από τα άλλα κι έχει μια πόρτα στο κέντρο. Αριστερά και δεξιά υπάρχουν από ένα παράθυρο. Μπροστά

Διαβάστε περισσότερα

Δυο μάτια παιχνιδιάρικα :: Κάνουλας Κ. - Παγιουμτζής Σ. :: Αριθμός δίσκου: DT-142.

Δυο μάτια παιχνιδιάρικα :: Κάνουλας Κ. - Παγιουμτζής Σ. :: Αριθμός δίσκου: DT-142. Δυο μάτια παιχνιδιάρικα :: Κάνουλας Κ. - Παγιουμτζής Σ. :: 1939 Αριθμός δίσκου: DT-142 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=5465 Θα πάρω, θα πάρω πένα και χαρτί, να γράφω, να γράφω ένα χρόνο,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ 12 o Δημ. Σχ. Αθηνών Τάξη Δ 7/4/2014 ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ Α. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ Β. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 1. 2. Συμπληρώνω τα κενά με Παρακείμενο ή Υπερσυντέλικο: Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι... (αναπτύσσω)

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1 η. Μπαίνει η γραμματέας του φουριόζα και τον διακόπτει. Τι θες Χριστίνα παιδί μου; Δε βλέπεις που ομιλώ στο τηλέφωνο;

Σκηνή 1 η. Μπαίνει η γραμματέας του φουριόζα και τον διακόπτει. Τι θες Χριστίνα παιδί μου; Δε βλέπεις που ομιλώ στο τηλέφωνο; Σκηνή 1 η Βρισκόμαστε στο γραφείο του ψυχίατρου Σωτήριου Σώθηκες! Ο γιατρός μιλά στο τηλέφωνο με έναν πελάτη Τι μου λέτε αγαπητέ μου! `Ώστε έτσι έχουν τα πράγματα λοιπόν! Αν σας καταλαβαίνω; Μα είναι ερώτηση

Διαβάστε περισσότερα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 1 Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 3 Mona Perises ISBN: Email: monaperises@yahoo.com 4 Mona Perises Έρωτας στην Κασπία θάλασσα Μυθιστόρημα - Μέρος δεύτερο Mona Perises Ελλάδα Ιράν/Περσία Ελλάδα 5 Τι είναι η

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ. Σκηνή 1 η

ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ. Σκηνή 1 η ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ Σκηνή 1 η Το σπίτι του ακατάστατο. Μπαίνει η υπηρέτρια κι από πίσω μπαίνει ο. Κάθε πρωί η ίδια ιστορία. `Ερχεστε και μας βρίσκετε με την κρέμα ημέρας. Ορίστε, δεν πρόλαβα ούτε να την απλώσω

Διαβάστε περισσότερα

Βεδουΐνα :: Χιώτης Μ. - Λαζαρίδου Θ. :: Αριθμός δίσκου: B

Βεδουΐνα :: Χιώτης Μ. - Λαζαρίδου Θ. :: Αριθμός δίσκου: B Βεδουΐνα :: Χιώτης Μ. - Λαζαρίδου Θ. :: 1948 Αριθμός δίσκου: B-74149 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=6459 Με μαγεμένη την καρδιά, μπροστά στ' αστέρια, έχει ο νιος παραδοθεί, στα δυο της χέρια.

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

*Μικροί Εκπαιδευτές. για το Διαδίκτυο. Δράση 3

*Μικροί Εκπαιδευτές. για το Διαδίκτυο. Δράση 3 *Μικροί Εκπαιδευτές για το Διαδίκτυο Δράση 3 * * Καλημέρα Σωτήρα * σου μιλάει η πέμπτη, * τάξη του δημοτικού σχολείου Σωτήρας. * πολύ μας υποτίμησες, εμείς μονάχα λίγο. * Σκεφτήκαμε Σωτήρα να σου πούμε

Διαβάστε περισσότερα

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ! Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ! Μεγάλη φασαρία ακούγεται στον κάδο απορριμμάτων. Τι να γίνεται άραγε; Ας πλησιάσουμε λίγο... Παρακαλώ, σταματήστε να φωνάζετε. Τα αυτιά μου πόνεσαν. Χαρτούλα: Πουυυυυυύ είμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: 1955 Αριθμός δίσκου: DG-7137 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=143 - Χαράματα στην πόρτα μου, άραγε ποιός χτυπάει; Χαράματα στο σπίτι μου,

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7]

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7] A Πρώτες μου απορίες ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. Ο Λουκάς έγραφε σιωπηλά, τα φρύδια του σουφρωμένα, θυμωμένος ακόμα, ενώ ο Βρασίδας, με τα χέρια στις τσέπες, πήγαινε κι έρχουνταν, κάθουνταν και σηκώνουνταν,

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: 1955 Αριθμός δίσκου: DG-7137 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=143 - Χαράματα στην πόρτα μου, άραγε ποιός χτυπάει; Χαράματα στο σπίτι μου,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) «Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) Πρόσωπα: Μαθητές ασκάλα Κύριος Τροχαιάκης (αστυνοµικός της τροχαίας) Παιδιά ΣΚΗΝΗ 1 (στην τάξη) Χτυπά κουδούνι και µπαίνει µέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Playlist με τίτλο: Κώστας Κανούλας. Δημιουργήθηκε από georgina.levitikou στις 25 Ιανουαρίου 2016

Playlist με τίτλο: Κώστας Κανούλας. Δημιουργήθηκε από georgina.levitikou στις 25 Ιανουαρίου 2016 Playlist με τίτλο: Κώστας Κανούλας Δημιουργήθηκε από georgina.levitikou στις 25 Ιανουαρίου 2016 Κίτρινο σαμαροσκούτι :: Κάνουλας Κ. - Παγιουμτζής Σ. :: 1940 Αριθμός δίσκου: AO-2620 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=15115

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο μπορούμε να συναντήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους. ΕΙΝΑΙ ΑΤΥΧΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Νούρου Εγώ Κουάμι ο αδερφός μου Ράζακ ένας φίλος που συναντήσαμε στον δρόμο Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΑΜΠΕΛΑ ΜΑΘΗΜΑ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΜΗΜΑ:Γ1 ΣΧΟΛΟΚΟ ΕΤΟΣ: 2007-2008 ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ (Στίχοι που δείχνουν τα όνειρα και τον πόνο των ερωτευμένων) Όλοι οι

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του.

Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του. Πλειστηριασμός Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του. Πλειστηριασμός Ο συμπαίκτης του ανοίξαντα αναλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά!

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά! Σκηνή 1 η Μουσική. Ανοίγει η αυλαία. Σκηνικό δάσους. Η Βάγια η Κουκουβάγια, η δήμαρχος του δάσους κάθεται στο καφέ του δάσους και πίνει το χυμό της. Προσπαθεί να διαβάσει την εφημερίδα της αλλά δεν τα

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ THE G C SCHOOL OF CAREERS ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ Χρόνος: 40 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 5 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Γεια σας, παιδιά! Είμαι ο φίλος σας, ο Τροχονόμος! Η

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΧΡΥΣΙΠΠΟΣ

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΧΡΥΣΙΠΠΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΧΡΥΣΙΠΠΟΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΝΕΦΕΛΗ ΑΘΗΝΑ 2019 ΝΕΦΕΛΗ / ΘΕΑΤΡΟ / ΑΠΑΝΤΑ Δ. ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ Δημήτρης Δημητριάδης, Χρύσιππος Δεύτερη έκδοση (αναθεωρημένη), Μάιος 2019 Πρώτη έκδοση, Σεπτέμβριος 2008

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω»

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω» «Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω» Στον αποµαγνητοφωνηµένο δάλογο που ακολουθεί συνοµιλεί συγγενής του Γ. Ρουπακιά (Α) µε τον (Β) - Οπου Α η καλούσα - Οπου Β

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι: Ανακύκλωση Είμαι πολύ περήφανος που θα σας πω για μένα πως μια λέξη έμαθα με ύψιλον κι ωμέγα. Όχι, δε μου την έβαλε κανείς ορθογραφία, εγώ όμως την έμαθα απ έξω με τη μια. Θα πρέπει να την ξέρετε, μικροί

Διαβάστε περισσότερα