Τα τοστ της Αλεξάνδρας Της Αντιγόνης Κατσαδήµα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Τα τοστ της Αλεξάνδρας Της Αντιγόνης Κατσαδήµα"

Transcript

1 Τα τοστ της Αλεξάνδρας Της Αντιγόνης Κατσαδήµα Του έριξε το τοστ µε το αλουµινόχαρτο, σηµάδεψε µες στα µάτια του αντί να πει καληµέρα και έφυγε. Αυτό ήταν όλο. Το έκανε, επειδή µπορούσε. Αυτή είναι η απάντηση. Ο ορίζοντας µιλούσε. Μια οµπρέλα όλων των χρωµάτων που άνοιγε, φέρνοντας πάνω της αέρα και σταγόνες, αυτό ήταν. Ο ξένος έµεινε ακάλυπτος εκεί, και εκείνο το πρωί. Εδώ και δυο χρόνια περίπου, από τη µέρα που τον πρόσεξε και τον τοποθέτησε για πρώτη φορά στη ζωή της, δεν είχε λείψει από το ίδιο σηµείο. Επειδή δεν µπορούσε, είναι η απάντηση. Είχε µάτια γλαρά όταν την έβλεπε να τον πλησιάζει στο αποκούµπι του, στην άκρη του δρόµου. Τότε, ο άνθρωπος έβγαινε από τα κουρέλια και ο ανθρώπινος αέρας έδιωχνε το ρόλο µακριά από τη θέση του έδιωχνε και τον κόκκινο κουβά της ανάγκης από το κέντρο της Αθήνας. Φτάνοντας στο γραφείο, ο γαλλικός καφές την καληµέρισε σκέτα. Είπε την επίσηµη αλήθεια. Πάλι δεν ήταν από τους πρώτους που τίµησαν µε το πόδι τους την εταιρεία στο Νέο Ηράκλειο. Τουλάχιστον το κουστούµι, άθικτο από την κιτρινόφυλλη βροχή, ήταν καινούριο µια ένδειξη ότι υπήρχε και κάτι διαφορετικό για ξεκίνηµα της εβδοµάδας. Και όµως, η ένδειξη ήταν ψευδαίσθηση. Οι υποθέσεις ήταν οι ίδιες, τα τηλεφωνήµατα συνεχή, οι φωνές στην άλλη άκρη της γραµµής άγνωστες και κρύες. Ώσπου άλλη µια καθαρή µέρα από θέση γραφείου έληξε, αλλά το µέλι δεν είχε διόλου φαγωθεί. Οι ευχές της έµεναν αδούλευτες και άθικτες. Σκέτα καινούρια κουστούµια προς επίδειξη, πόσο µάλλον τα απογεύµατα της ευτέρας. 1

2 Φυσικά και πρέπει να πάµε στην Αγία Πετρούπολη, µια τυχάρπαστη φωνή έσερνε από το βάθος το µεγάλο όνειρο του ταξιδιού στην αίθουσα µε τους συναδέλφους. Κάθε ευτέρα, οι εργαζόµενοι ανέβαλλαν τα ψώνια στο σούπερ µάρκετ που προορίζονταν για τις σπιτικές ζωές τους, ώστε να µην τους ρίξουν στο καλάθι της απόλυσης. Φρόντιζαν και κατάπιναν το κοκτέηλ της εταιρείας, µια φτηνή καρµική σύνθεση αισιοδοξίας µε ελάχιστο αλκοόλ, εµποτισµένη κατά τα άλλα µε πολλή συναδελφική οικειότητα και συνοδεία ποπ µουσικής. Αυτή ήταν η συλλογική εταιρική πράξη της εβδοµάδας όπου όλοι συµµετείχαν ευλαβικά, µε ένα µπουκέτο µπαλόνια πάνω από τα κεφάλια τους, κάνοντας πως αναπολούν στιγµές γαλόνια της επαγγελµατικής σταδιοδροµίας τους, παρόλο που υπήρχαν κάµερες, για λόγους ασφαλείας, να καταγράφουν κουµπωµένα πρόσωπα και παράξενες αντιδράσεις. Όλοι µπορούσαν να κρύβουν έναν ξένο µέσα τους, ικανό να βλάψει το προφίλ της εταιρείας. Όλοι µπορούσαν να είναι εχθροί. Αφού, λοιπόν, η εταιρεία είχε κάνει την αρχή και είχε αγκαλιάσει την παγκοσµιοποίηση, στέλνοντας µερικούς φωτεινούς εκπροσώπους σε Παρίσι και Στοκχόλµη, αρκετοί είχαν βάσιµες ελπίδες ότι µια µέρα θα πατούσαν το πόδι τους και στην Αγία Πετρούπολη. Η φωνή της µακρόπνοης ελπίδας, σαφώς και δεν ήταν µια οποιαδήποτε, τυχάρπαστη. Κήρυττε πως στην πόλη που είχε παραπάνω από 300 γέφυρες, έπρεπε οπωσδήποτε να δουν τις πιο «περιζήτητες» από αυτές να σπάνε στα δύο, µετά τα µεσάνυχτα, κατεβάζοντας την τουριστική σαµπάνια. Μεταξύ άλλων, έπρεπε να ανεβάσουν στο facebook τα µουστάκια του Μεγάλου Πέτρου. Ήταν «µαστ», έτσι έλεγε η πολυτάξιδη φωνή. Θα έπιναν βότκα «µπελούγκα», θα πήγαιναν κρουαζιέρα στο Νέβα και, βέβαια, δεν θα παρέλειπαν να µπουν στο µουσείο Ερµιτάζ, για να θαυµάσουν τα νυν πολυτελή κειµήλια της ιστορίας και κάποτε αποκλειστικά προνόµια των τσάρων της αριστοκρατικής µεγάλης Ρωσίας. Η πολυτάξιδη φωνή ήταν γνωστή στους κύκλους της εταιρείας ως Μις Βαρυµπόµπη. Και τούτο, διότι έλεγε σε συναδέλφους και µη, ότι οι πορείες δεν µπορεί να γίνονται στο κέντρο της Αθήνας. Άγνωσται αι βουλαί της φωνής. Ενδέχεται πάντως, η παλιά αθηναϊκή οικογένεια Βαρυµπόµπη, από την οποία η οµώνυµη περιοχή πήρε το όνοµά της, να προσέλκυε το φιλόδοξο ενδιαφέρον της, επειδή αυτοί ήταν και µεγαλοκτηµατίες και Αρβανίτικα κεφάλια, άνθρωποι σωστοί και οικογενειάρχες, από την τάξη των Αρβανιτών στρατιωτών που εποίκισαν στις παρυφές του λεκανοπεδίου της Αθήνας τον 14 ο αιώνα. εν ήταν, οπότε, απλό το θέµα. Και έτσι η φωνή έδινε τις σωστικές πληροφορίες µε τέτοιο πάθος που αναρωτιόσουν για ποιον χτυπούσε η καµπάνα της καλής προπαγάνδας. Σίγουρα δε χτυπούσε για αυτήν που κοίταζε τον ουρανό και σκεφτόταν ότι αυτό βλέπουν όλοι, σε κάθε χώρα, σε κάθε γωνιά της 2

3 γης. Η φωνή δεν έδειχνε ροµαντική. Ακόµη και η αναφορά της στο µουσείο ήταν επιφανειακή και σκόπιµη, ένας θυρωρός στο όνειρο της συναδελφικής κοινωνικοποίησης. Στη φωνή, άρεσε να εµπνέει αισιοδοξία στους συναδέλφους της. Τουλάχιστον αυτό νόµιζε, ότι έκανε. Τα ανώτερα στελέχη την είχαν µάθει να µεταφέρει αυτά τα µαθήµατα ταξιδιωτικής παρόρµησης, συντονίζοντας το ρόλο της, ώστε να εποπτεύουν το µαζικό και ετερογενές πλήθος των υπαλλήλων τους. Στην πραγµατικότητα, δεν ήταν µια φωνή αλλά το φερέφωνο: το µικρόφωνο των µεγάλων. Βέβαια, όταν οι µεγάλοι της συνέστησαν να είναι αισιόδοξη, της έκρυψαν την αιτία του σχεδίου τους. Την ήθελαν αισιόδοξη για να καταναλώνει επειδή, κοντά σε αυτήν, θα κατανάλωναν και οι άλλοι. Αλλά ευθέως, δόκιµο δεν ήταν να της πουν προστακτικά «κατανάλωσε», για αυτό την κουκούλωσαν µε την πετσέτα της ελπίδας και της απορροφητικής αισιοδοξίας. Αυτή η ενοχλητικά ισχυρή πίστη στην αισιοδοξία, µε αφορµή το πιθανό ταξίδι στην απολαυστική κατανάλωση, επισκίαζε κάθε άλλον ιδιαίτερο λόγο, για τον οποίο θα άξιζε να ταξιδέψεις και να προτιµήσεις µια πόλη ή ένα µουσείο, επενδύοντας στην ταυτότητα του τοπίου και του τόπου. Τρίτη και βροχή, δεν κάνω αποχή. Τραγουδούσε µόνη της, ελαττώνοντας ταχύτητα, τώρα που έφτανε στο ίδιο σηµείο. Την έπιασε κόκκινο. Ήρεµα, άνοιξε το τζάµι, χαµογέλασε και του έδωσε το τοστ του. Ντα σβιντάνια, Γιούρι, του φώναξε κλείνοντας το τζάµι και φεύγοντας για τη δουλειά της. Αντίο Αλεξάντρα, πρόλαβε να της πει, κουνώντας το χέρι του. Χίλιες και µία σταγόνες δεν φέρνουν πίσω το ίδιο νερό, δεν φέρνουν το ανεπίστροφο. Ένας άγνωστος σταθερός στο δρόµο, όµως, σου δείχνει τον εαυτό σου, όταν επαναλαµβάνεις ίδια πράγµατα. Σε γυρίζει εκεί, στις στιγµές τρίµµατα που έζησες. Βιαστικά πρωινά µε κρύο και υγρασία, ή άλλα χαοτικά µε καύσωνα. Και γίνεσαι εσύ αυτός ο ξένος που περιµένει στο φανάρι. Γλαρώνεις από την κούραση να βλέπεις διαρκώς το ίδιο πράγµα, αυτοκίνητα στη σειρά. Τζάµια, τζάµια, τζάµια. Στίγµατα, στίγµατα, στίγµατα. Φωνές, φωνές, φωνές. Ώσπου µένεις να κοιτάς το τίποτα. Η επανάληψη έσβησε τα ίχνη, δεν άφησε ένα, ενώ το βλέπεις πλέον, ότι ο χρόνος σβήνει τη µηχανή σου. Είναι εξοντωτικό, ώρες ώρες, να θυµάσαι. Η Αλεξάνδρα θυµόταν το Γιούρι κάθε µέρα. Προτού ετοιµάσει το δικό της, το δικό του τοστ ήταν έτοιµο επάνω στο γρανίτη της κουζίνας. Τα έβαζε στην τσάντα της και έφευγε. εν υπήρχε καµία διαφορά µεταξύ τους. Και ο λόγος που το ξεκίνησε όλο αυτό, ήταν µια σύµπτωση. Επειδή όµως δεν πίστευε στις συµπτώσεις αλλά σε µια δύναµη πράξης που οδηγούσε στη δεύτερη πράξη και πάει λέγοντας, το αντιµετώπιζε πολύ σοβαρά. εν είναι ξεκάθαρο, αν το έκανε και από την ανάγκη για µίµηση. Ίσως να είχε την ανάγκη να φροντίζει συστηµατικά κάποιον, 3

4 καθηµερινά. Ίσως αυτή η πράξη να µην ήταν µόνο η έγνοια για έναν άνθρωπο που περνούσε τις ώρες του στο δρόµο, στο φανάρι της Αλεξάνδρας. Αν, βέβαια, έτσι έφερνε στο µυαλό της τη φροντίδα της µητέρας της, όταν η ίδια ήταν παιδί, αυτό θα ήταν µια ψυχολογική και απλοϊκή ερµηνεία για την πράξη της. Πράγµατι, η µίµηση δίνει δύναµη. ηµιουργεί οµογενοποίηση. Συντηρεί την οµαλότητα καθώς και τη διάρκεια του συστήµατος. Και όµως, η Αλεξάνδρα είχε κάνει µια πολιτική επιλογή. Ήταν κοινοτικό το ζήτηµα. Αυτό που η Αλεξάνδρα έχανε καθηµερινά από τη δουλειά της και τις ώρες γραφείου, το παρείχε στον Γιούρι. Χάρη στον Γιούρι ανακτούσε τη χαµένη της φυσικότητα, που τα κουστούµια, τα κοκτέηλ, οι κάµερες και οι καθωσπρεπισµοί δεν της επέτρεπαν να έχει. Περνούσε την περισσότερη µέρα της µε ανθρώπους που συναντούσε στο γραφείο καθηµερινά, χωρίς να γνωρίζει τίποτε ενδιαφέρον για αυτούς. Έντοµα να ήταν, τουλάχιστον θα έκαναν κάποιο θόρυβο... Η φυσικότητα κατέληξε να είναι το βάρος της ανθρώπινης ύπαρξης. Η παραγωγή, για την κατανάλωση, έχει µετατρέψει τους ανθρώπους σε ροµπότ πράκτορες, να αναπνέουν τεχνητά. Και όµως, η αλληλεγγύη ή ο έρωτας δεν πρακτορεύεται. Ένας πολιτικός έρωτας δεν είναι και η αλληλεγγύη; υο χρόνια πριν, η Αλεξάνδρα γνώρισε τον Γιούρι µια µέρα µε καύσωνα, όταν της είχε χαλάσει ο κλιµατισµός στο αυτοκίνητο και είχε τα νεύρα της. Τα ανοικτά τζάµια δεν έσωζαν την κατάσταση. Στο φανάρι στην Αλεξάνδρας, ο Γιούρι σήκωσε το κοντάρι µε τις σαπουνάδες, πλησιάζοντας το αυτοκίνητό της. Όχι, όχι, όχι. Σταµάτα, σταµάτα, σταµάτα. Φύγε, φύγε, φύγε. Του φώναξε δυνατά και µε άσχηµο τρόπο. Την ίδια ώρα, από τα νεύρα της, γύρισε δεξιά το βλέµµα και είδε µια άλλη οδηγό να απορεί ρωτώντας: «πέθανε;»... Το φανάρι ήταν πράσινο ήδη. Φεύγοντας είχε µετανιώσει που αντέδρασε έτσι άσχηµα στον ξένο άνθρωπο. Ντράπηκε για λογαριασµό της, αλλά δεν µπορούσε να πάρει πίσω την οργή που εκτόξευσε στον άτυχο άγνωστο. Αργότερα, στο γραφείο, έµεινε σκεφτική τις πρώτες ώρες. Απαντούσε µηχανικά τα συνηθισµένα, στο τηλέφωνο, όµως το µυαλό της είχε κολλήσει στο φανάρι της Αλεξάνδρας. Και σε εκείνο το «πέθανε;»...έπρεπε να κάνει κάτι για να επανορθώσει. Τουλάχιστον ο ξένος ζούσε. Ας το εκµεταλλευόταν. Για να πεις µια ιστορία µε τρόπο που ο άλλος θα θέλει να τη διαβάσει, είναι να φανταστείς τον εαυτό σου να τη λέει σε κάποιον που αγαπάς. Αυτό είναι το µυστικό, αν υπάρχει να επαναφέρεις τον αγαπηµένο σου µπροστά σου, να έχεις τον καθρέφτη σου στο χρόνο. Πώς όµως η Αλεξάνδρα να έγραφε το σηµείωµα της συγνώµης σε έναν ξένο που δεν ήταν αγαπηµένος της; Και από την άλλη, δεν ήταν 4

5 καθόλου σίγουρη ότι ο ξένος θα µπορούσε να διαβάσει ελληνικά. Φυσικά και θα µπορούσε η ίδια να του διαβάσει το σηµείωµα. Όµως, τότε, δεν υπήρχε λόγος να το γράψει. Θα του έλεγε απευθείας όσα είχε να του πει, πιστεύοντας ότι το βάρος θα έφευγε από µέσα της. Για εκείνη είχε σηµασία να ζητήσει συγνώµη. Λογικά, εκείνος θα είχε αντιµετωπίσει και άλλα παρόµοια περιστατικά, στο παρελθόν. ύο χρόνια πριν ο Γιούρι χωρούσε σε ένα τετράγωνο του µικρού πεζοδροµίου, εκεί στο φανάρι του. Και την επόµενη ηµέρα, ήταν όρθιος µε το πολύτιµο αλλά αχρησιµοποίητο εργαλείο του. Τον βρήκε στην ίδια θέση. Τα τζάµια της ήταν και πάλι ανοικτά. Την αναγνώρισε και έκανε πως την αγνόησε. Τότε η Αλεξάνδρα, δειλά χαµογέλασε. Ξέρεις, µε συγχωρείς για χτες, του είπε. Αλεξάνδρα, µε λένε. Αλεξάνδρα, επανέλαβε. Του έδωσε το χέρι της. Γιούρι, απάντησε εκείνος, δίνοντας το χέρι του διστακτικά µε χαµηλό βλέµµα. Και από πού είσαι; Και ο Γιούρι την κοίταξε λέγοντας: Ρωσία. Ντηλαδή, Ουζµπεκιστάν αλλά Ρωσία µεγκάλωσα εγκώ. Ωραία η Ρωσία, σχολίασε η Αλεξάνδρα, και δεν παρέλειψε να του πει ότι είχε πάει και στα δύο. Στο Ουζµπεκιστάν, λάτρεψε τη Χίβα. Χίβα, ξέρεις Χίβα; Πώς; Τη ρώτησε και τα µάτια του έλαµπαν, επειδή από τη Χίβα ήταν η γιαγιά του. Ε, έτυχε να πάω ταξίδι µια φορά µε έναν πολιτιστικό σύλλογο. «Χαρασό»!, καλά πέρασα, φίλε µου, «µόι ντρουκ», Γιούρι. «Γκαβαρίς παρούσκι;», µιλάς ρωσικά; Τη ρώτησε και έλαµψε ολόκληρος. «Νιµνόγκα», λίγο, του απάντησε και έβαλε µπρος τη µηχανή. «Ιζβινί», συγνώµη, και πάλι, του ζήτησε. Ο Γιούρι τη χαιρέτισε και µετά από αυτό, και οι δύο έγιναν άλλοι. Ο δρόµος είχε αρχίσει και είχε τη δική του ιστορία. Κάποιοι τον έντυσαν τον ήχο µε µαγιά... Χωρίς πολλές σκέψεις, αυθόρµητα και ακριβώς όπως τα όµορφα πράγµατα γίνονται στις πόλεις και εκεί όπου οι άνθρωποι ξεχωρίζουν, ο ένας τον άλλο, η Αλεξάνδρα άρχισε µια µέρα να ετοιµάζει τα διπλά τοστ, ένα για τον εαυτό της και ένα για τον Γιούρι. Ώσπου, στο µυαλό της είχε βάλει πρώτο, για να ψήσει, το τοστ του Γιούρι και δεύτερο ερχόταν το δικό της. Την πρώτη φορά που το είχε τυλίξει σε αλουµινόχαρτο και του το έδωσε, έµεινε να την κοιτάζει µε απορία. Τη δεύτερη, τα ρώσικα ευχαριστώ, «σπασίµπα» και «σπασίµπα» την συγκίνησαν τόσο, που του ζήτησε να µην της ξαναπεί ευχαριστώ. Θα το έκανε από συνήθεια, του είπε. Επειδή µπορώ. Για αυτό το κάνω, και δε θέλω άλλα ευχαριστώ. Αυτή ήταν η απάντηση. «Μαγιά κρόσκα», -«ψίχουλό µου» και επί της ουσίας, χαϊδευτικά, «αγάπη µου»-, έβαζε µε το νου της ότι θα σκεφτόταν ο Γιούρι... Πόσο χαιρόταν που έδινε χαρά σε έναν άνθρωπο και η σχέση τους άρχιζε και τερµάτιζε εκεί: στο πολυσύχναστο φανάρι της λεωφόρου Αλεξάνδρας. Τόσο απλά. Τόσο φυσικά. Αυτή ήταν η µικρή πράξη του ιδιαίτερου στη ζωή της. 5

6 Είναι παράξενα συναρπαστικό, πώς η µνήµη παίζει παιχνίδια µαζί µας. Προτού η Αλεξάνδρα φύγει από την Αγία Πετρούπολη, ήθελε να ακουµπήσει τα τελευταία ρούβλια κάπου. Ακόµη, δεν ήξερε ρωσικά. Μπήκε σε ένα µικρό βιβλιοπωλείο. εν έδειχνε σπουδαίο. Παρόλα αυτά, το λεξικό, αγγλικά-ρωσικά και ρωσικά-αγγλικά, που ζήτησε, υπήρχε. Τότε, ένα µικρό βιβλίο ποίησης διπλάρωσε το µάτι της. Ήταν της Άννας Αχµάταβα. Ενθουσιασµένη και µε το πείσµα της στιγµής, έστω λίγοι από τους στίχους, µε το λεξικό παραµάσχαλα, να της φανερωθούν, αποφάσισε να πάρει και τα δύο. Ήξερε πως τα ρούβλια δεν έφταναν. Ενώ η βιβλιοπώλης δεν δεχόταν δέκα ευρώ σε χαρτονόµισµα, και να καλυφθεί η διαφορά και να επωφεληθεί, µέχρι την ώρα της έκπτωσης, ο χρόνος εξέταζε επιθυµίες και συµφέροντα στο ζύγι. Τελικά νίκησε το διαφέρον, η επιθυµία, το ενδιαφέρον. Μαζί µε τα βιβλία και το δεκάευρω χαρτονόµισµα πήγε στην τσάντα... Αυτήν την πράξη της Ρωσίδας, η Αλεξάνδρα όχι µόνο θα τη θυµόταν, αλλά θα µάθαινε και ρωσικά, µερικά χρόνια αργότερα, στην Αθήνα. Η φετινή χρονιά ήταν δύσκολη αλλά θα µπορούσε να είναι και δυσκολότερη. Στο γραφείο, η Αλεξάνδρα έµενε πολλές ώρες, εννιά ήταν οι σίγουρες, όµως το σηµαντικό ήταν ότι είχε δουλειά. Είχαν δουλειά, γενικότερα, καθώς η εταιρεία δεν είχε κάνει µεγάλες περικοπές προσωπικού, µόνο µισθών και επιδοµάτων. Περισσότερο την ενοχλούσε η συζήτηση για την κρίση. Όλη αυτή η ιστορία για την κρίση, η οποία ήρθε στην Ελλάδα από το παράθυρο της Ευρώπης, θα έπρεπε να έχει και ένα ιστορικό. Κρίση, κρίση, κρίση. Η επανάληψη της ίδιας λέξης δεν βοηθάει να γίνει κατανοητό το πρόβληµα στη βάση του. Σύµφωνα µε τις τέσσερις φάσεις του επιχειρηµατικού κύκλου, όπως όλοι γνώριζαν στην εταιρεία, πρώτα υπάρχει η άνοδος, µετά σηµειώνεται η κρίση, εν συνεχεία διαπιστώνεται η κάθοδος και κάποτε φτάνουµε στην ανάρρωση. Για να αρχίσει ξανά η ίδια πορεία: άνοδος, κρίση, κάθοδος, ανάρρωση. εν είναι δυνατόν, λοιπόν, να είµαστε ακόµη σε αυτήν την κρίση. Στην κάθοδο είµαστε και είναι κοινό µυστικό, αλλά κανείς δεν λέει τίποτε, η Αλεξάνδρα σκεφτόταν. Στην κάθοδο της Αλεξάνδρας προς την Πατησίων, στο γνωστό φανάρι, η Αλεξάνδρα ρίχνει το τοστ µε το αλουµινόχαρτο στον Γιούρι και φεύγει. Εκείνος τη χαιρετά, αλλά τραβιέται απότοµα, κοιτώντας προς τα πίσω. Ένιωσε ένα τσίµπηµα από φλας. Τη µέρα της τιµιότητας, την Τετάρτη, η Αλεξάνδρα είναι από τους πρώτους που παίρνουν τη θέση τους στο γραφείο και ρίχνονται µάχιµοι στις πωλήσεις. Παίρνει τον καφέ δίπλα της. Η µυρωδιά και µόνο, την πείθει ότι δεν είναι µόνη της στον κόσµο και αυτός ο κόσµος δεν είναι από χαρτί... Οι ώρες περνούν. Κάποια στιγµή, πιάνει από το βάθος ένα βλέµµα καρφωµένο επάνω της. εν ξέρει γιατί. Το βλέµµα σηκώνεται και την πλησιάζει. Φοράει κουστούµι, όπως όλοι, τίποτε το ιδιαίτερο. Έχει, 6

7 όµως, ένα ενοχλητικά ύποπτο χρώµα, ένα ύφος που απαιτεί υποταγή. Σκέφτηκε να αντιµετωπίσει την αµηχανία της, µιλώντας πρώτη. -Αλεξάνδρα. Του δίνει το χέρι της. Εκείνος την κοιτάζει. -Θέλεις κάτι; Τον ρωτάει, ενοχληµένη που δεν της έδωσε το χέρι του. Είναι η σειρά της να τον κοιτάξει επίµονα. Αυτός σκύβει κοντά της. Τον νιώθει να µυρίζει το άρωµα στο λαιµό της και εκνευρίζεται περισσότερο. Περιµένει να δει τι θα της πει. -Σε είδα. -Παρακαλώ; -Αυτό που άκουσες. - εν καταλαβαίνω. -Ήµουν εκεί. Σε είδα να το δίνεις. -Τι να δίνω; -Εσύ θα µου πεις. Αν θέλεις. Γιατί αν δε θέλεις, εγώ µπορώ. Εννοούσε ότι µπορούσε να µάθει. -Συγνώµη αλλά και πάλι δεν καταλαβαίνω. Και έχω και δουλειά. -Πολλές δουλειές έχεις,...από ό,τι φαίνεται. -Ορίστε; Ποιος είστε; Και γιατί αυτός ο τόνος; -Συνεχίζεις... Ξέρεις γιατί είµαι εδώ. -Γιατί, αλήθεια; -Έχεις ένα λεπτό να µου πεις για ποιον το κάνεις. -Στην ίδια εταιρεία δεν κάνουµε αυτό που κάνουµε; -Κάνεις ότι δεν καταλαβαίνεις, έξυπνη και όµορφη συναδέλφισσα. -Και λέω αυτά που θέλω, όταν θέλω. Τώρα, έχω δουλειά. -Και ξεροκέφαλη. -Και µε γόβα στιλέτο, αν σε ερεθίζει. Του έκλεισε το αριστερό µάτι, προσπαθώντας να του δείξει ότι το ύφος του δεν τη φοβίζει. Αυτός, απτόητος, εξακολούθησε το σκοπό του. - ε µας ακούει κανείς άλλος. Η φωνή του γινόταν πιο χαµηλή. Αντίθετα, η Αλεξάνδρα µιλούσε ήρεµα, αλλά καθόλου χαµηλόφωνα. 7

8 -Ποιος είσαι; Πες µου το επίθετό σου. Τώρα, γιατί µε ενοχλείς. -Εσύ πρέπει να µου πεις αυτό που θέλω. Η εταιρεία είναι σοβαρή και οι άνθρωποι εδώ έχουµε µια τιµή. ε µπορείς εσύ να την προσβάλλεις. - ε σου επιτρέπω. -Κάτι θα ξέρω. Και σύντοµα θα ξέρουν και άλλοι. - εν έχω ιδέα για τι µιλάς. Αυτό ήταν, ως εδώ. Άσε µε, σε παρακαλώ, να δουλέψω. Να είσαι βέβαιος ότι θα µάθω το επώνυµό σου και το σηµερινό δεν θα µείνει έτσι. Στο υπογράφω ότι δεν θα το αφήσω έτσι. -Ο σεβασµός έχει χαθεί στις µέρες µας. εν έχεις ιδέα για τι πράγµα µιλάω, έτσι; -Έτσι. -Εγώ έχω καθαρό το µέτωπο και δε θα καλύψω τις ανοµίες σου. Έφυγε µε γοργό βήµα, όπως την είχε πλησιάσει, απειλητικά και παράξενα. Σκόπιµα δε θέλησε να του απαντήσει κάτι. Τι µπορούσε να είχε δει; εν είχε κάνει τίποτε για να φοβάται. Η Αλεξάνδρα δε µπορούσε να αντιληφθεί ότι όλος αυτός ο απειλητικός τόνος, που αφορούσε στο τοστ του Γιούρι στο φανάρι της Αλεξάνδρας, θα έπαιρνε άλλη τροπή. Η ζωή θα κυλούσε όπως ήταν να κυλήσει, σκεφτόταν. Σύντοµα, θα µάθαινε το ονοµατεπώνυµο του εισβολέα στο γραφείο της και η υπόθεση θα έµενε εκεί. εν ήταν υποχρεωµένη να του αποκαλύψει το προφανές, ότι µέσα στο αλουµινόχαρτο, υπήρχε ένα τοστ µε µία φέτα ζαµπόν, µία φέτα τρικαλινό όχι το ελαφρύ- και µία λεπτή φέτα ντοµάτα, µε δυο ή τρία σπόρια. Για ποιο λόγο; Ήταν φυσικό να θέλει να δίνει ένα τοστ σε έναν άνθρωπο που επίσης ήθελε να τρώει. εν υπήρχε κανένας λόγος, το φυσικό να πρέπει να αποδειχτεί για φυσιολογικό. Στην πραγµατικότητα, βέβαια, το συµβάν είχε λάβει µεγαλύτερες διαστάσεις. Η συναδελφική ζωή έδειχνε να έχει τους δικούς της κανόνες πραγµατικότητας. Την επόµενη µέρα, σε κάθε πίνακα ανακοινώσεων της εταιρείας, υπήρχαν ασπρόµαυρες φωτογραφίες µε ένα χέρι να παραδίδει ένα τετράγωνου σχήµατος άγνωστο τυλιγµένο περιεχόµενο σε κάποιον αλλοδαπό, µπροστά σε ένα φανάρι. Κάτω από τη φωτογραφία, µε ένα µεγάλο αγγλικό ερωτηµατικό, υπήρχε η ερώτηση: ποια γνωστή και µη εξαιρετέα από εµάς συνδέεται µε υπάνθρωπα στοιχεία στη χώρα µας; Να το πει τώρα. Τα ψέµατα τελείωσαν. Ζήτω εµείς. Της ήρθε ζαλάδα. Ένας βαρύς πονοκέφαλος έκανε την Αλεξάνδρα να νιώσει δέκα χρόνια µεγαλύτερη, µε την απίστευτη τρέλα αυτού του ανθρώπου, τον οποίο η κοινωνία επισήµως αποκαλεί συνάδελφο, να αναρριχάται επάνω στην πλάτη της για να την καταστρέψει. Ένας κισσός µε πόδι πάπιας σκαρφάλωνε ήδη επάνω της και την έπνιγε, φτάνοντας στο λαιµό της, πιέζοντας τους αδένες, τραβώντας και πρασινίζοντας τα µαλλιά της. Γιατί, λοιπόν, τόση άπειρη κακία; 8

9 Αυτός, ο µάρτυρας της ιστορίας, ήταν πεπεισµένος ότι έκανε το σωστό. Ο σκοπός αγιάζει τα µέσα, είχε µάθει. Οι ξένοι δεν είχαν δουλειά στην Ελλάδα. Πορνεία, εµπόριο ναρκωτικών, εγκληµατικότητα, όλα ήταν µια κοινή απόρροια της εγκατάστασής τους. Έπρεπε να τιµωρηθούν. Αυτό πίστευε και όπλιζε το µάτι του µε µίσος, κάθε φορά που τους συναντούσε στο δρόµο του. Ποτέ, όµως, δεν φανταζόταν ότι µια συνάδελφός του, µία σαν αυτόν, ένας άνθρωπος της ίδιας εταιρείας θα είχε σχέσεις µε κάποιον από αυτούς που προκαλούσαν τα προβλήµατα και τις ταραχές. Αυτό δεν µπορούσε να το δεχτεί. Ήταν αδύνατον να είναι η αλήθεια. Ό,τι και να περιείχε το αλουµινόχαρτο, το συµβάν µετρούσε. Και αυτό, που είχε δει µε τα µάτια του, ήταν βασικό για να χάσει την εµπιστοσύνη του και σε αυτή αλλά και στην εταιρεία. Τι σόι εταιρεία ήταν αυτή που δε µπορούσε να ελέγχει τους εργαζοµένους της; Και συν τοις άλλοις, τώρα, ήταν ιδιαίτερα καχύποπτος για τον τρόπο µε τον οποίο η συνάδελφός του έκανε πωλήσεις και αύξαινε το ρεκόρ της, στην εταιρεία. Ποια ήταν η στρατηγική της και για ποιο λόγο έπρεπε πάλι αυτός να είναι ο ένας που θα αποκαταστήσει τα πράγµατα αντί οι «µεγάλοι» να κάνουν τη δουλειά τους σωστά; Συνέβη η πατρίδα να αποτελέσει το διακύβευµα. Καθόλου τυχαία ή ξαφνικά. Το σύνθηµα «ζήτω η πατρίς» ήταν πίσω από το «ζήτω εµείς». Εµείς οι τέλειοι, οι σωστοί, οι φιλόπατρεις. Εµείς των επιθέτων. Με αυτόν τον τρόπο της επιθετικής γαλούχησης, ο µάρτυρας είχε µεγαλώσει από παιδί. Να είσαι σωστός, δυνατός, σκληρός. Μην κλαις. Μπορείς και άλλο, µπορείς καλύτερα. Μπορείς περισσότερο. Και µε το περισσότερο και το καλύτερα, το µυαλό ταύτισε το καλό µε το πολύ και το πολύ µε το καλό. εν έβλεπε διαφορά ανάµεσα στα δύο, όσο οι µεγαλύτεροι τον τιµωρούσαν µε αξιώσεις και, στον αγώνα του να ανταποκριθεί, εξαρτιόταν ολοένα και περισσότερο από αυτούς. Ενώ η κατανάλωση των επιθέτων στο οικογενειακό περιβάλλον επισκίαζε τα πάντα, µαζί και τις σχέσεις, ενώ οι εξαρτήσεις τον τρέλαιναν, ήταν αδύνατο για το µάρτυρα να αποδεχτεί µια πράξη σκέτη και φυσική, χωρίς επίθετα. Οι άνθρωποι χωρίς επίθετα τον φόβιζαν. Έπρεπε όλοι να έχουν το επίθετό τους. Έπρεπε να έχουν κάτι. Η ουσία χωρίς όνοµα ήταν ακατανόητη, επί των πραγµάτων ήταν αταξινόµητη. Και για αυτό, τώρα, η ακατανόητη πράξη της συναδέλφου ήταν η σπίθα στο φόβο, που έκρυβε µέσα του, όταν οι άλλοι ήταν αυτοί που δεν είχε προβλέψει. Οι απρόβλεπτοι άλλοι, ωστόσο, δεν διέφεραν από τον εαυτό του, εξαιτίας της αυθορµησίας και της παρορµητικότητάς του, γνωρίσµατα του χαρακτήρα του που τον ταξινοµούσαν στους κατεξοχήν απρόβλεπτους ανθρώπους. Παρόλα αυτά, δεν µπορούσε να διαχειριστεί τη σχέση οµοιότητας µε τους αυθόρµητους και απρόβλεπτους, ιδίως όταν είχε να κάνει µε γυναίκες. Επεδίωκε να τις µειώσει για να νιώσει ότι 9

10 επιβάλλεται. Η εκµηδένιση σήµαινε δύναµη, ισχυρή ταυτότητα, οργάνωση. Ζήτω εµείς. Ζήτω ο έλεγχος. Η Αλεξάνδρα δεν είχε απάντηση στο ερώτηµα «πού πάµε;». Πουθενά δεν πάµε προς το παρόν. Όλοι κάθονταν σαν λαγοί µπροστά στις φωτοτυπίες µε το χέρι και το τοστ της. Απορούσαν. Τίνος ήταν το χέρι; Το τοστ είναι του χεριού, άρα άµα βρεθεί το χέρι, βρέθηκε και το τοστ! Ποιος ήταν ο ξένος, δεν ενδιέφερε το προσωπικό της εταιρείας, διότι ήταν, αυτό που λέµε, ο εξωτερικός παράγοντας. Εδώ, προείχε να βρεθεί αυτή που βρισκόταν ανάµεσά τους. Αυτή που ήταν η διαφορετική. Αυτή ήταν η απειλή. Μέσα σε δυο ώρες ο αρπακτικός εαυτός είχε ξυπνήσει από µέσα τους και όλοι κοιτούσαν όλους, µε κοφτές και διαγώνιες µατιές. Τα καρφάκια φύτρωναν παντού. Ενώ, στη διοίκηση, που είχαν πληροφορηθεί την είδηση, έκαναν σύσκεψη. Τα τρωκτικά µέσα τους άρπαξαν το δόλωµα, και µε την ύποπτη φωτογραφία στα χέρια, είχαν σχεθόν ναρκωθεί από τον καπνό των τσιγάρων στην κλειστή αίθουσα. Απέναντι από ένα πρωινάδικο, που έπαιζε σε µια οθόνη τηλεόρασης,-σαν αυτές που έχουν οι καφετέριες υπερπαραγωγές της πόλης-, οι υψηλά ιστάµενοι αναζητούσαν τη λύση στο ζήτηµα. Βεβαίως, δεν παρέλειπαν να υποψιάζονται και τις δύο κυρίες που συµµετείχαν στη σύσκεψη των επτά. Με τη στάση τους, έδειχναν πως, σε αυτή τη ζωή, όλοι µπορούσαν να έχουν τα µούτρα ενός διαφορετικού που τολµούσε να απειλήσει την ενότητα, την αρχή της κατανάλωσης και το ποίµνιο του συστήµατος. Αυτοί, τώρα, συνεδρίαζαν για τη σκέπη του λόγου. Τι νόηµα θα είχαν τα επίσηµα λόγια τους, αν δεν βρισκόταν αυτή που ήταν άνθρωπος της πράξης και δρούσε φυσικά αντί εταιρικά; Η εταιρική κοινωνική ευθύνη είχε πληγεί θανάσιµα ύστερα από τη δηµοσιοποίηση αυτής της φωτογραφίας. Και αν η εχθρός δρούσε για λογαριασµό µιας άλλης εταιρείας; Πώς ήταν δυνατόν, ήδη, η ίδια φωτογραφία να είχε αναρτηθεί και στο διαδίκτυο; Τίποτε δεν ήταν τυχαίο. Η διοίκηση εκτιµούσε πως αυτή, από καιρό, είχε ορκιστεί να πολεµήσει το κόλπο γκρόσο του συστήµατος. Ήταν δαιµονική. Το χέρι µε το αόρατο πρόσωπο έπρεπε να διαλευκανθεί. Θα όριζαν ακόµη και έλεγχο χεριού. Γιατί δυστυχώς το µυαλό δε φυλακίζεται, φυλακίζεται όµως το χέρι. Και αυτοί θα εφάρµοζαν τη χειρότερη στρατηγική. Θα τιµωρούσαν την ένοχη που µοίραζε ύποπτα πακέτα. Στο πλαίσιο αυτών των αστυνοµικών καταστάσεων, κανείς δεν ενδιαφέρθηκε αρχικά τουλάχιστον- να µάθει ποιος έβγαλε και κόλλησε τη φωτογραφία... Ο µάρτυρας ένιωθε προδοµένος και απογοητευµένος. Όλοι στους διαδρόµους αναζητούσαν την ένοχη και κανείς δεν επιβράβευε αυτόν. Όλοι µιλούσαν για το περιεχόµενο του αλουµινόχαρτου, υποθέτοντας χόρτο, άσπρη σκόνη, ή προκηρύξεις. Μέχρι και κλεµµένα κινητά σκέφτηκαν, αλλά κανείς δεν σκέφτηκε το τοστ. 10

11 Από την άλλη, η Αλεξάνδρα ήταν µπερδεµένη. ηλαδή, αν ένας φωτογραφίσει παιδάκια µε αλουµινόχαρτα, στο προαύλιο ενός σχολείου, αυτοί που θα δουν τη φωτογραφία, δεν θα σκεφτούν το τοστ; Αυτή ήταν η απορία της. Αναλογιζόταν πώς η µοναδικότητα του συµβάντος συνιστά απειλή, για τη σκέψη, και συγχέει τα συµπεράσµατα. Αντίθετα, η επανάληψη διευκολύνει και εναρµονίζει τα πράγµατα. Φαινόταν από τον τρόπο, µε τον οποίο οι συνάδελφοί της αντιδρούσαν, ότι ο ένας-πόσο µάλλον αν είναι ξένος- δεν έχει δικαίωµα σε αυτό που οι πολλοί έχουν. Τότε, ποια ήταν, αλήθεια, τα περίφηµα ατοµικά και κοινωνικά δικαιώµατα; Όµως, η Αλεξάνδρα ήταν αυτή που ήταν. εν της άρεσαν ούτε οι ηρωισµοί ούτε οι επιδείξεις. Αν χτυπούσε την πόρτα της διοίκησης, λέγοντας ότι το χέρι ήταν δικό της, εκτός του ότι θα έπρεπε να το αποδείξει, πείθοντας για ένα χέρι-τεκµήριο αντί για ένα όργανο της φύσης του ανθρώπινου οργανισµού, θα αφαιρούσε και το δικαίωµα κάθε πολίτη να δρα φυσικά και στο όνοµα της επιλογής του. Γιατί να πάει και να αποκαλυφθεί; Ήταν ειλικρινής. Η οµολογία δεν χρειαζόταν. Επί της ουσίας, αυτός, που προκάλεσε το θόρυβο, τη γνώριζε για να δώσει το όνοµά της στους «µεγάλους». εν υπήρχε κανένας λόγος, για την Αλεξάνδρα, να δηµοσιοποιήσει την ιδιωτική και συγχρόνως δηµόσια ζωή της, από το φόβο να χάσει τη δουλειά της. εν ήθελε να στερήσει από τον εαυτό της τον τρόπο να είναι φυσική. Επιθυµούσε να παραµείνει χωρίς λόγια, µε χίλια και ένα τοστ για τον Γιούρι. Ενώ, λοιπόν, η Αλεξάνδρα όριζε τη σκέψη σε σχέση µε την ανυπακοή και τη διαφορά απέναντι στην κοινοτοπία του συστήµατος, της οποίας µία παράµετρος ήταν και η τάση για υπεράσπιση-άρα, η έµφαση στην απονοµή δικαιοσύνης-, απέφευγε να έρθει σε διάλογο µε αυτούς, µε τους οποίους δεν είχε και τίποτε να πει. Στην εταιρεία, η σύσκεψη της διοίκησης είχε διαρκέσει για ώρες. Το αποτέλεσµα ήταν η ασυµφωνία απόψεων. Οι δύο κυρίες έλεγαν να κάνουν ανακοίνωση, ότι η ένοχη θα έπρεπε να φανερωθεί, χωρίς να φοβηθεί, καθώς θα υπήρχε απόλυτη εχεµύθεια. ηλαδή, θα έχανε τη δουλειά της, µε συνοπτικές διαδικασίες. Από την άλλη, τρεις κύριοι εκτιµούσαν ότι η ένοχη θα έπρεπε να µείνει στην εταιρεία, παρά την οµολογία της, ως παράδειγµα διαφάνειας και εύρυθµης λειτουργίας του συστήµατος. Τέλος, οι υπόλοιποι δύο κύριοι πρότειναν να οργανώσουν ένα µεγάλο φαγοπότι, ώστε να έχουν την ευκαιρία να περιεργαστούν τα χέρια όλων των γυναικών, που εργάζονταν στην εταιρεία. Στόχος ήταν η ίδια η διοίκηση να βρει την ένοχη, καλλιεργώντας τη δοξασία ότι η εξουσία είναι πάντα ανώτερη και το σύστηµα εξυπνότερο από αυτούς που τολµούν να το αµφισβητήσουν, προσπαθώντας να το γελοιοποιήσουν. Στην πραγµατικότητα, δεν γελοιοποιούν παρά µόνο τους εαυτούς τους. Και όµως, αυτή η τελευταία ιδέα κρίθηκε ανεπαρκής, διότι αυτοί οι δύο 11

12 ήταν τα φαβορί της διοίκησης, µε βραβεία στο ενεργητικό τους, ώστε εκ των προτέρων ήταν δεδοµένο ότι κανείς δεν θα συναινούσε στην εφαρµογή της πρότασής τους. Τελικά, οι ώρες έφευγαν χωρίς συµφωνία, παρόλο που και οι επτά θεωρούσαν ότι εργάζονταν σκληρά και εκτός ωραρίου, για το καλό όλων και, κυρίως, για το ανθηρό µέλλον της εταιρείας. Ενώ, λοιπόν, προσπαθούσαν να σώσουν την εταιρεία, άκουσαν έναν κτύπο στην πόρτα. Ήταν η πολυτάξιδη Μις Βαρυµπόµπη. Αυτή τη φορά, όχι ως φερέφωνο. Μπαίνοντας, σήκωσε το χέρι της και παίρνοντας την άδεια των «µεγάλων» άρχισε να µιλά: Χαίρεται. Είµαι εδώ για να παραιτηθώ. Εγώ το έκανα, επειδή και εγώ µπορούσα να το κάνω. ικό µου είναι το χέρι, να. Κόψτε το. Επειδή έδωσα τι, ένα τοστ, σε έναν άνθρωπο που τρώει, όπως όλοι; εν καταλαβαίνω. Για ποιο λόγο πρέπει να δικαιολογούµε τα πάντα, επιτέλους, σε αυτή τη ζωή, όταν άλλοι δεν µας δικαιολογούν τίποτα; Γιατί κάνατε περικοπές σε µισθούς και επιδόµατα; εν είχατε κέρδος πέρυσι; Γιατί; Τι µε κοιτάτε, απαντήστε. Φυσικά. Η σιωπή είναι φυσική. Οι πράξεις ποινικοποιούνται. Ευτυχώς πάντα κάποιος υπάρχει, ευτυχώς πάντα δεν είναι όλα πολτός. Και εγώ την είδα. Εδώ και καιρό, χαίροµαι που µία από εµάς βοηθάει χωρίς λόγο, επειδή είναι άνθρωπος, έναν άλλο άνθρωπο. Εδώ και καιρό, εγώ θα ήθελα να ήµουν σαν αυτή. Γιατί, δεν το είχα σκεφτεί... Όλοι γινόµαστε χαρούµενοι µε απλά πράγµατα. Μια αγκαλιά, ένα χαµόγελο, µια καλή κουβέντα, αυτά αρκούν. εν χρειάζονται θαύµατα. Απλά πράγµατα. Της χαράς και της τύχης... Έτυχε να τη δω, την πρώτη φορά, να δίνει το αλουµινόχαρτο από την τσάντα της στον αλλοδαπό. Απόρησα. Μετά παρέµεινα λίγο παραπέρα και είδα τον άνθρωπο να ξετυλίγει και να τρώει ένα...τοστ. Αισθάνθηκα ηλίθια. Μα τι άλλο θα µπορούσε να είναι; Χειροβοµβίδα; Και όµως, αυτή η κοπέλα, που έως πρότινος δεν την είχα προσέξει παρά ελάχιστα στην εταιρεία, µου κίνησε το ενδιαφέρον. Συγκράτησα την ώρα, στο περίπου, και τις επόµενες µέρες παραφύλαγα, κοντά στο σηµείο, πίσω από κάτι λεωφορεία. Και πάλι, ερχόταν, του έδινε το τοστ και έφευγε. ε συνέβαινε τίποτε άλλο και τις είκοσι ηµέρες που την παρακολούθησα. Σε εµένα συνέβαινε. Η αλλαγή ήταν µέσα µου. Ντρεπόµουν που την είχα υποπτευθεί. Ντρεπόµουν που τόλµησα να σκεφτώ ότι αν έβρισκα το µυστικό της, θα ήµουν η ευνοούµενή σας, η πιο πιστή υπάλληλος, η πιο καλή, η πιο άξια... και όταν το εικοστό βράδυ ξύπνησα από έναν εφιάλτη και έκανα εµετό, σταµάτησα. εν υπήρχε λόγος. εν υπήρχε λόγος να υποκρίνοµαι την πιστή. ε µου άρεσε καιρό, τώρα, που µε ορίσατε να κάνω τη συντονίστρια της ευτέρας και να οµαδοποιώ τους υπαλλήλους σας. Γιατί δεν λειτουργούµε σαν οµάδα, 12

13 παρόλο που αυτό δεν σας απασχολεί. Και γιατί δεν ήταν στα σχέδιά µου να γίνω υπάλληλος στη ζωή µου και µάλιστα κακοπληρωµένη και χωρίς γνώµη. Ξέρω πως σας αιφνιδιάζω αλλά τι θα ήταν ένας πωλητής χωρίς τη δύναµη να αιφνιδιάζει; Είµαι εδώ, επειδή υπήρξα φιλόδοξη και οφείλω στη φιλοδοξία µου. Ήρθα να υπερασπιστώ την παραίτησή µου. εν µε ενδιαφέρει άλλο η εταιρεία σας µε τα ψηλά τακούνια και τις χλιαρές χειραψίες. εν θέλω άλλο να έχουµε σύσκεψη και να σας περιµένουµε είκοσι λεπτά, επειδή οι υπάλληλοι πρέπει να µαθαίνουν να περιµένουν. Βαρέθηκα να περιµένω µια άλλη ζωή. Η ζωή είναι εδώ. Αυτή είναι, να. Το χέρι µου, το ζωηρό µου χέρι. Και το όνειρο έλεγε αυτό ακριβώς. Ήµουν ανάµεσα από µπλε τρένα που έρχονταν γρήγορα, αλλά σταµατούσαν. Παρόλο που τα τρένα είναι δύσκολο έως αδύνατο να σταµατήσουν, εγώ πίστευα ότι θα σταµατήσουν και αυτά σταµατούσαν. Τόσο απλά. Και ξυπνώντας κατάλαβα, δηλαδή, θυµήθηκα. Κατάλαβα επειδή θυµήθηκα ότι ήµουν αισιόδοξος άνθρωπος. Με βούληση και όχι της κατανάλωσης. Με κάνατε να πιστέψω ότι δεν ήµουν τίποτα. Επαναλάµβανα τα ίδια και τα ίδια. Μου σβήσατε την αµφιβολία, η αµφιβολία έγινε µια έννοια αρνητική, µια σκέτη καχυποψία, µέχρι που έτυχε να τη δω, να δίνει το τοστ, και όλα σταδιακά άλλαζαν. Έπαψα να ενοχλούµαι από τα τακούνια σας, τους καθωσπρέπει τρόπους σας, τις απαραίτητες καθυστερήσεις, τις φωνές σας. Έπαψα να σας έχω για καθρέφτες. Γιατί πώς µπορείς να κάνεις καθρέφτες τους ρόλους; εν µπορείς. Καθρέφτης µου έγινε αυτή που ξέρω και δεν σας λέω, γιατί αξίζει να µείνει εδώ, για να µείνετε µε την αµφιβολία, ποια µπορεί να είναι, και µε τη βεβαιότητα ότι αυτή είναι καλύτερή σας. Ναι, αυτή, αλλά ποια αυτή; Όλοι και µία, µία και όλοι είναι καλύτεροί σας εδώ µέσα. Είναι αυτοί που είναι και δεν σας ζητούν και τα ρέστα. Αντίο σας, λοιπόν. Καλή συνέχεια στο έργο σας. Οι επτά µασκοφόροι του συστήµατος έµειναν µε το να κοιτάζουν, ο ένας τον άλλο, απορώντας πώς η µις Βαρυµπόµπη, αυτή η δεδοµένη για δική τους, είχε κάνει την ανατροπή. Μέχρι να το χωνέψουν, αυτή περπατούσε µε το κεφάλι ψηλά στο σκοτεινό διάδροµο προς την έξοδο. Η κόκκινη καµπαρντίνα της κυµάτιζε σαν ουράνιο τόξο στο σκοτάδι. Ανυποµονούσε να µπει στο αυτοκίνητο και να φύγει για µια παραλία, να κάνει ένα τσιγάρο µόνη της, σκαλίζοντας στην άµµο ένα µεγάλο αλλοδαπό ερωτηµατικό, µια µισή καρδιά να ψάχνει κάτω από τα σύννεφα το άλλο της µισό, προτού τα κύµατα ή οι βροχές της αλλάξουν τα σχέδια... Η Αλεξάνδρα την είδε να φεύγει και κατάλαβε και αυτή. Η οδηγός που ήταν κρυµµένη πίσω από τα λεωφορεία, τελικά δεν ήταν ιδέα της ότι την παρακολουθούσε. Όµως, την εµπιστεύτηκε, βασίστηκε στην καλοσύνη των ξένων... 13

14 Ενώ η κόκκινη καµπαρντίνα είχε ξεµακρύνει, η ελεύθερη γυναίκα αναπολούσε ένα απόσπασµα από τη «Φυγή»: «έχανα τη συνείδηση του περιβάλλοντος, αλλά επήγαινα, σαν υπνοβάτης, ακολουθώντας την εσωτερική µου φωνή»... Ατυχές περιστατικό, αλλά και ο άντρας, µάρτυρας της εταιρείας, επέλεξε το δικό του τρόπο για να είναι ελεύθερος. Προδοµένος από όλους, µε το παράπονο ότι κανείς δεν τον κατάλαβε, προτίµησε να δώσει τέλος στη ζωή του, θύµα της κρίσης και θύτης του εαυτού του σε κρίση. Η σύµπτωση είναι ότι λάτρευε και αυτός τον Καρυωτάκη. Προτού φύγει, σκέφτηκε «Την ώρα αυτή», τους δύο τελευταίους στίχους που λένε: «θ ανοίξεις το παράθυρο για τελευταία φορά,/κι όλη τη ζωή κοιτάζοντας, ήρεµα θα γελάσεις»... Ο Γιούρι είναι ακόµη στην Αλεξάνδρας αλλά δε θέλει να τον ψάξουν. Αγαπάει την Αθήνα, γιατί την ονειρεύεται σαν ένα µεγάλο, λαχταριστό τοστ της Αλεξάνδρας. Και του δρόµου και της φίλης του. Κάθε άνθρωπος είναι και ένας δρόµος, είναι πολλοί άνθρωποι µαζί, ώστε να µπορείς να του αφιερώσεις παραπάνω από λέξεις και ένα µπισκότο µε γέµιση σοκολάτας, παχύ. Κάθε άνθρωπος είναι και ένας ακροβάτης, να παλεύει στην άκρη του, για να κάνει και τους άλλους να κατανοήσουν ότι η άκρη δεν είναι παρά η προοπτική του ορίζοντα. 14

15 15

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών 2013-2014 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βάτραχος που τον έλεγαν "Φρογκ" και πήγαινε στην 5η Δημοτικού.

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα της Εβελίνας Στο τέλος κάθε χρόνου, η παλιά μου γυμνάστρια, οργανώνει μια γιορτή με χορούς, παραδοσιακούς και μοντέρνους. Κάθε χρονιά, το θέμα της γιορτής είναι διαφορετικό. (π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397 Σενάριο μικρού μήκους Παναγιώτης Πεϊκίδης 2/11/2009 This work is licensed under the Creative Commons Creative Commons Attribution-Non- Commercial-Share Alike 3.0 Greece Licence.

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΙΝΔΟΥ ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2016 και τη Δράση Saferinternet.gr Τα δύο ποιήματα που επιλέχθηκαν και στάλθηκαν στη δράση Στο διαδίκτυο Στο διαδίκτυο αν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης. Εκμυστηρεύσεις Πετρίδης Σωτήρης Email: sotospetridis@yahoo.gr 1 1.ΕΚΚΛΗΣΙΑ/ΕΣΩΤ-ΝΥΧΤΑ Η εκκλησία είναι κλειστή και ο µόνος φωτισµός που υπάρχει είναι από τα κεριά. Στα στασίδια δεν υπάρχει κόσµος. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω. Νήφο. Πεταλία; Εγώ, ναι. Σήκω. Δεν ξέρω αν µπορώ. Μπορείς. Είµαι κουρασµένος. Ήρθε η ώρα, όµως. Τα χέρια µου έχουν αίµατα. Τα πόδια µου είναι σαν κάποιου άλλου. Δεν έχουµε πολύ χρόνο. Ένα λεπτό µόνο, να

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κόκκινο μπαλόνι σε έναν παιδότοπο. Ήταν μόνο του και παρόλο που τα παιδάκια έπαιζαν μαζί του, δεν είχε κανέναν φίλο που να είναι σαν κι αυτό. Όλη

Διαβάστε περισσότερα

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας βοηθήσουμε να καταλάβετε το νησάκι αυτό βρίσκεται ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό»

Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό» GOOD LIFE20.05.2016 Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό» Η συγγραφέας που έχει πουλήσει περισσότερα από 1,5 εκατομμύριο αντίτυπα, αριθμός ρεκόρ για τα ελληνικά δεδομένα,

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Από τους μαθητές/τριές Μπεγκέγιαγ γ Χριστιάνα Παπαδάκης Χριστόφορος Παπαδάκης Π Κωνσταντίνος Ροδουσάκης Μάνος Ραφτοπούλου Πόπη

Από τους μαθητές/τριές Μπεγκέγιαγ γ Χριστιάνα Παπαδάκης Χριστόφορος Παπαδάκης Π Κωνσταντίνος Ροδουσάκης Μάνος Ραφτοπούλου Πόπη BULLING Από τους μαθητές/τριές έ Μπεγκέγιαγ γ Χριστιάνα Παπαδάκης Χριστόφορος Παπαδάκης Π Κωνσταντίνος Ροδουσάκης Μάνος Ραφτοπούλου Πόπη Δεν έχουν όλες οι πόλεις του κόσμου ειρήνη! Κάποιες έχουν πόλεμο.

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου ISBN: 978-618-5144-54-8 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr www.vakxikon.gr 2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου Σειρά:

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ.

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ. ΣΤΡΑΓΓιΣΜΑ ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ. ΕΝΑ ΒΡΑΔΥ, ΠΟΥ ΕΣΥ Κι Η ΑΔΕΛΦΗ ΣΟΥ ΛΕιΠΑΤΕ, ΤΗΣ ΤΑ 'ΠΑ ΟΛΑ. ΜΕ ΑΚΟΥΓΕ ΣΟΒΑΡΗ.

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4:

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Περιεχόμενα Πρόλογος...9 Κεφάλαιο 1: Η πρώτη έκπληξη...13 Κεφάλαιο 2: Η διοίκηση ξεκινάει από τον σκοπό και τους στόχους...19 Κεφάλαιο 3: Τι είναι διοίκηση;...25 Κεφάλαιο 4: Home Management!...39 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, 2013-2014 Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Ο Ρίτσαρντ Ντέιβιντ Μπαχ γεννήθηκε στις 23 Ιουνίου 1936, στο Oak Park, του Illinois. Ξεκίνησε τις σπουδές του στο Long Beach

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Ιστορίες που ζεις δυνατά Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Στο τώρα Έχω δώσει τόσες υποσχέσεις που νομίζω ότι έχω χάσει το μέτρημα. Δεν είναι που λέω ψέματα όταν δεν τις τηρώ, είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ 11ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ Α ΤΑΞΗ 2014-2015 Το κυνήγι του χαμένου θησαυρού Τα παιδιά χωρίζονται σε 3 ή 4 ομάδες. Ο αρχηγός κρύβει κάποιον θησαυρό. Όλες οι ομάδες διαβάζουν

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 1 Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 3 Mona Perises ISBN: Email: monaperises@yahoo.com 4 Mona Perises Έρωτας στην Κασπία θάλασσα Μυθιστόρημα - Μέρος δεύτερο Mona Perises Ελλάδα Ιράν/Περσία Ελλάδα 5 Τι είναι η

Διαβάστε περισσότερα

ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ

ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ * Αυτά τα τελευταία μην τα δένουμε και κόμπο όμως. Δυστυχώς... ΥΠΟΘΕΣΗ: ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΒΡΑΒΕΙΑ (ΚΑΙ ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΦΙΛΙΑ)* Εικόνες: Λέλα Στρούτση ΑΘΗΝΑ Τετάρτη, 7.00 το πρωί Το φως ήταν λιγοστό.

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Υπεύθυνοι Καθηγητές Κοκκίνου Ελένη Παπαζέτης Κωνσταντίνος Καϊµακάµης Αθανάσιος Συγγραφική Οµάδα Τσιρίδης Νίκος Ραχωβίτσας Δηµήτρης Σιέλης Χρίστος Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή 01 E Μια γκρίζα εκδροµή 02 03 Ένα βράδυ, γύρω στις 03:00 π.μ. ο Φίλιππος, 17 ετών, κάλεσε στην Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056. Ήταν ένα δύσκολο βράδυ για εκείνον, παραμονές των τελικών

Διαβάστε περισσότερα

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν http://hallofpeople.com/gr/bio/andersen.php Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια μακρινή χώρα, ζούσε ένας γκρινιάρης βασιλιάς. Κάθε μέρα ζητούσε από

Διαβάστε περισσότερα