Εισαγωγικό σημείωμα. των εναλλακτικών θεραπειών, σε παγκόσμιο επίπεδο. ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ

Transcript

1 Εισαγωγικό σημείωμα Με την βοήθεια του Θεού, την συμπαράσταση των καθηγητών και των μαθητών της, η ΑΚΑΔΗΜΙΑ εισέρχεται φέτος στον έβδομο χρόνο λειτουργίας της. Καλωσορίζουμε τους νέους και τους παλιούς μαθητές της ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ σ αυτήν την καινούργια χρονιά. Οι στόχοι όλων των συντελεστών της ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ παραμένουν σταθεροί. Η καλλιέργεια θεραπευτικού ήθους και συνέπειας στους μαθητές, το άνοιγμα της Καρδιάς καθηγητών και μαθητών, με στόχο την προσφορά θεραπευτικής ενέργειας στους πάσχοντες και τέλος η διανοητική εμβάθυνση στην Αρχαία Ιατρική Γνώση. Το κίνημα της εναλλακτικής θεραπευτικής καθημερινά διογκώνεται και αναζητά αυτό που λείπει από το επίσημο Ιατρικό σύστημα: ήθος, ανοιχτή Καρδιά και μια άλλη ποιότητα Ιατρικής σκέψης. Είναι αναγκαίο, των καιρών απαίτηση, να εμφανιστούν θεραπευτές εκπαιδευμένοι με αυτές τις ιδιότητες. Η ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ, κατανοώντας την αναγκαιότητα αυτή, επιδιώκει, στα πλαίσια του δικού της μέτρου, να συμβάλλει στην εκπλήρωση της. Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες που διεξάγονται στην ΑΚΑΔΗΜΙΑ στηρίζονται στην μελέτη και διδασκαλία της Αρχαίας Ελληνικής και της Παραδοσιακής Κινέζικης Ιατρικής σκέψης. Η Παραδοσιακή Κινέζικη Ιατρική έχει διατηρήσει την συνέχεια της στον χρόνο, λειτουργεί ίδια και απαράλλαχτη εδώ και χιλιάδες χρόνια. Προσφέρει επαρκή θεωρητική ερμηνεία, αλλά και αποτελεσματικότατες θεραπευτικές τεχνικές (βελονισμός, μαλάξεις, βότανα, διατροφή κλπ). Η Παραδοσιακή Κινέζικη Ιατρική σκέψη μπορεί να αποτελέσει τη βάση για την αναμόρφωση του Δυτικότροπου Ιατρικού συστήματος. Από την άλλη η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ και φιλοσοφία παρέχει το εργαλείο επικοινωνίας με την ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΚΙΝΕΖΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ. Οπουδήποτε κι αν βρίσκεται στον κόσμο κάποιος μη Κινέζος για να μάθει π.χ. βελονισμό, θα χρησιμοποιήσει όρους που πρώτος χρησιμοποίησε ο Ιπποκράτης. Αυτό συμβαίνει γιατί η Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία και η Ελληνική γλώσσα, ενέπνευσαν κάθε επιστημονική δραστηριότητα, στον γεωγραφικό χώρο Δυτικά της Ελλάδος τα τελευταία 2500 χρόνια. Η ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ διαπιστώνοντας αυτή την πραγματικότητα, στηρίζει την εκπαιδευτική της δραστηριότητα στον συγκερασμό των δύο. Το όραμα μας είναι να ξυπνήσει μέσα στις Καρδιές των Ελλήνων η αγάπη και ο σεβασμός για τους προγόνους (Κινέζους & Έλληνες) και ταυτόχρονα να διαδοθεί η ιδέα της συμβολής της Αρχαίας Ελληνικής Ιατρικής στην διαμόρφωση του χαρακτήρα των εναλλακτικών θεραπειών, σε παγκόσμιο επίπεδο. ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Αλέξανδρος Τηλικίδης

2 I. Eνοτητα: Iπποκρατησ II. Eνοτητα: Βασικος κορμος III. Eνοτητα: βελονισμος IV. Ενοτητα: Διατροφη V. Ενοτητα: ΒΟΤΑΝΑ -ΑΙΘΕΡΙΑ ΕΛΑΙΑ VI. Ενοτητα: Μελισσοθεραπεια VII. Ενοτητα: Ομοιοπαθητικη ΑΠΟΔΟΣΗ - ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΟΥ ΙΠΠΟΚΡΑΤΗ Άννα Τζιροπούλου Ευσταθίου...5 ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΟΥ ΙΠΠΟΚΡΑΤΗ & ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΚΙΝΕΖΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ Αλέξανδρος Τηλικίδης, Νίκος Σαμαρίδης...6 Η ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ Αλέξανδρος Τηλικίδης...8 ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ Αλέξανδρος Τηλικίδης, Σοφία Σαμαρά, Άρτεμις Καρνέζη, Ραουάν Μουχιντίν, Κατερίνα Καλαϊτσίδη...9 Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ Σοφία Σαμαρά...10 ΙΑΤΡΙΚΑ Μαρία Γκόσμα, Αρετή Σφρίντζερη, Ιωάννης Δημητρίου, Κατερίνα Καλαϊτσίδη...11 ΔΙΑΓΝΩΣΗ Αλέξανδρος Τηλικίδης, Κωνσταντίνος Περιφεράκης, Σπύρος Ανθίμου, Ραουάν Μουχιντίν, Αρετή Σφρίντζερη...12 ΒΕΛΟΝΙΣΜΟΣ Αλέξανδρος Τηλικίδης, Ιωάννης Γεωργαντάκης, Μαρία Σιναπλίδου, Άρτεμις Πεντάρη, Άρτεμις Καρνέζη, Γιώργος Κουβάκης, Γιώργος Παπαδόσηφος, Τάκης Οικονόμου, Ραουάν Μουχιντίν, Ανδρέας Καρούσος ΔΙΑΤΡΟΦΗ Αλέξανδρος Τηλικίδης, Τάκης Οικονόμου...17 ΜΥΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΒΟΤΑΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ: - ΚΙΝΕΖΙΚΗ ΒΟΤΑΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Αλέξανδρος Τηλικίδης, Ελευθερία Μαντζώρου, Κώστας Γρίβας ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΟΤΑΝΑ Κώστας Γρίβας...20 ΑΡΩΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Κατερίνα Παπακωνσταντίνου ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΑΡΩΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Κατερίνα Παπακωνσταντίνου...23 ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΦΥΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΤΟΥΣ Μάριος Δεσύλλας...24 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΒΟΤΑΝΩΝ Πηνελόπη Σαρρή...25 ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ. ΜΕΛΙΣΣΟΒΕΛΟΝΙΣΜΟΣ Χρήστος Μπουκουβάλας, Αρετή Σφρίντζερη, Αριστοτέλης Φιλής, Ραουάν Μουχιντίν, Κωνσταντίνος Κωνσταντόπουλος...27 ΔΙΕΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ Κωνσταντίνος Κωνσταντόπουλος, Αθανάσιος Μπεκιάρης...29

3 7 Α Ο 8 VIII. Ενοτητα: θεραπευτικεσ τεχνικεσ μαλαξης SHIATSU Μόσχα Σκόδρα, Έυα Κουκούτση, Άννα Βαζιργιαντζίκη ΡΕΦΛΕΞΟΛΟΓΙΑ Άρτεμις Καρνέζη, Σοφία Σαμαρά, Μαρίνος Σιούφας, Κατερίνα Καλαϊτσίδου THAI MASSAGE, THAI FOOT MASSAGE, HOT STONES MASSAGE ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΚΕΡΙΩΝ, ΣΑΠΟΥΝΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΠΕΡΙΠΟΙΗΣΗΣ Ελευθερία Μαντζώρου REJUVANCE Έυα Κουκούτση...37 THAI YOGA MASSAGE Τάκης Οικονόμου...38 THAI OIL MASSAGE Τάκης Οικονόμου...39 CREATIVE HEALING Κατερίνα Παπακωνσταντίνου...40 AYURVEDIC MASSAGE Ζαχαρούλα Σταματούρου TUINA (ΚΙΝΕΖΙΚΗ ΜΑΛΑΞΗ) Ιωάννης Δημητρίου...43 IX. Ενοτητα: Περι Γυναικειασ Φυσης ΓΟΝΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΚΕΤΟΣ Μαρία Γκόσμα...45 X. Ενοτητα: Ουρανιεσ & Γηινεσ Επιστημεσ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ Κωνσταντίνος Κωνσταντόπουλος, Έλενα Μενέγου, Στεφανία Σαπουνά...47 ΥI JING Σοφία Σαμαρά FENG SHUI Θεοφάνης Χαζάκης XI. Ενοτητα: Ψυχοθεραπευτικεσ Προσεγγισεισ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΖΩΗΣ Πατήρ Φιλόθεος Φάρος...53 ΟΙ ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΕΣ ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΓΡΑΦΗ ΓΡΑΦΟΛΟΓΙΑ Αλεξάνδρα Σιγάλα...54 XII. Ενοτητα: ιστορια τησ Ιατρικησ ΠΑΛΑΙΟΓΡΑΦΙΑ Αγαμέμνων Τσελίκας...56 XIII. Ενοτητα: Διεθνεισ συνεργασιεσ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ CHONG QIANGWEI...59 Το οραμα μασ, Επαγγελματικα θεματα & Διαρθρωση Εκπαιδευσησ Βιογραφικα Καθηγητων

4 Ι. Ενοτητα iπποκρατησ

5 Αποδοση - Αναλυση κειμενων του Ιπποκράτη Από το Αρχαίο Κείμενο «Ιατρική, τεχνέων μεν πασέων, εστίν επιφανεστάτη» (Ιπποκράτης) «Ιπποκράτης γένει μεν ην Κώος, υιός Ηρακλείδου & Φαιναρέτης, εις Ασκληπιόν το γένος αναφέρων» (Ιατρός Σωρανός) Σήμερα, τόσο στην Ελλάδα, όσο και γενικότερα στον Δυτικό κόσμο, εκδηλώνεται μια τάση αναζήτησης της Αρχαίας Γνώσης στον τομέα της Θεραπευτικής, το κίνημα της λεγομένης Εναλλακτικής Θεραπευτικής. Οι άνθρωποι αναζητούν την Αρχαία Γνώση σε όλα τα μήκη και τα πλάτη της Γης, από τους ξεχασμένους πολιτισμούς των Μάγιας & των Ινκας, μέχρι την ακμάζουσα Κίνα & την Ινδία (Παραδοσιακή Κινέζικη Ιατρική, Αγιουρβεδική Ιατρική, Θιβετανική Ιατρική). 5 IΠΠΟΚΡΑΤΗΣ Η ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ διαισθάνεται την ανάγκη, σ αυτό το κοινό που διψά για την Αρχαία Γνώση, να υπενθυμίσει τα επιτεύγματα της Ιατρικής Σκέψης των Αρχαίων Ελλήνων μέσα από τα αυθεντικά κείμενα του Μεγάλου Διδασκάλου Ιπποκράτη. Γι αυτό αναζήτησε την συνεργασία μιας εξαιρετικής φιλολόγου και μεγάλης Ελληνίδας, της κας Άννας Τζιροπούλου Ευσταθίου. Κατά την πορεία του χρόνου έχουν εκπονηθεί σημαντικές μεταφραστικές εργασίες πάνω στα κείμενα του μεγάλου Διδασκάλου. Η προσπάθειά που πρόκειται να διεξαχθεί στην ΑΚΑΔΗΜΙΑ δεν έχει ως στόχο να αναιρέσει τις προσπάθειες των παλαιοτέρων. Πιστεύουμε όμως ότι οι άνθρωποι κάθε εποχής οφείλουν, με βάση τα δεδομένα της εποχής τους, να αναζητούν εκ νέου την γνώση που βρίσκεται κατατιθέμενη στα Αρχαία Ελληνικά Κείμενα. Ελπίζουμε και ευχόμαστε οι θεραπευτές του εναλλακτικού χώρου να αντιληφθούν την σημασία του εγχειρήματος και να πλαισιώσουν με την παρουσία τους, την σημαντική αυτή προσπάθεια της κας Τζιροπούλου. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Κατά την διάρκεια των μαθημάτων των αναφερομένων εις την Ιπποκράτειον Ιατρικήν, θα διδαχθούν εκ του πρωτοτύπου, με σύγχρονον απόδοσιν, τα κάτωθι έργα του Ιπποκράτους: «Περί φυσών» «Περί τόπων των κατά άνθρωπον» «Περί Διαίτης» το 2ο «Περί Διαίτης» το 3ο «Περί γονής» «Περί Αρχαίας Ιατρικής» Τίμαιος του Πλάτωνα ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Θησείο Ένα εκπαιδευτικό έτος. Έναρξη: 13/10/2010, Λήξη: 25/5/2011 Μαθήματα: Μία φορά την εβδομάδα, κάθε Τετάρτη, 16:30 18:30 Συνολική διάρκεια σπουδών: 58 ώρες. ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή:100 Ευρώ, Δίδακτρα: 400 Ευρώ ΔΙΔΑΣΚΕΙ: Άννα Τζιροπούλου Ευσταθίου Συνάντηση Ενημέρωσης : Τετάρτη, 13 Οκτωβρίου 2010, ώρα 16:30, Θησείο.

6 6 IΠΠΟΚΡΑΤΗΣ Αναλυση κειμενων του Ιπποκράτη & ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΚΙΝΕΖΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ O Ιπποκράτης είναι o πρώτος ιατρός θεραπευτής που καταγράφει και δημοσιοποιεί τα καταχωρημένα για αιώνες αρχεία των Ασκληπιείων. Μ αυτήν την δημοσιοποίηση, η Ιατρική Γνώση των Αρχαίων Ελλήνων βγαίνει από τα ιατρικά ιερατεία και προσφέρεται απλόχερα σε όλους. Στις βάσεις πού θέτει με αυτό τον τρόπο η Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία και Ιατρική πρακτική οικοδομούνται τα κατοπινά ιατρικά συστήματα που αναπτύσσονται στον Δυτικό κόσμο. Το σύγχρονο Ιατρικό Σύστημα στον Δυτικό κόσμο, όσο κι αν αγνοεί ή αποποιείται τα κείμενα του μεγάλου Διδασκάλου, θεμελιώνεται πάνω σε αυτά. H ανάλυση των κειμένων του Ιπποκράτη έχει ως στόχο να υπενθυμίσει και να εμβαθύνει σε αυτή την γνώση. Παράλληλα, μέσα από αυτή την πορεία αποκαλύπτονται και τα κοινά στοιχεία μεταξύ Αρχαίας Ελληνικής και Παραδοσιακής Κινέζικης Ιατρικής. H ανάλυση στηρίζεται στην μετάφραση του Γ.Κ. Πουρναρόπουλου, από τις εκδόσεις ΜΑΡΤΙΝΟΣ ( Aπαντα του Iπποκράτη 6 τόμοι) ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Φέτος πρόκειται να αναλυθούν:: «Περί Διαίτης» το 3ο «Περί Ενυπνίων» «Περί Διαίτης Οξέων» «Περί Γυναικείας Φύσεως» το 2ο «Περί Ιερής Νόσου» «Περί ανέμων, υδάτων και τόπων» Ένα εκπαιδευτικό έτος. Ημερομηνίες: 2/10/2010, 13/11/ /12/2010, 15/1/2011, 12/2/2011 2/4/2011, 14/5/2011 Μαθήματα: Στις προαναφερθείσες ημερομηνίες, ημέρα Σάββατο, 10:30 13:00 Συνολική διάρκεια σπουδών: 17 ώρες. ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά ΔΙΔΑΣΚOYN: Αλέξανδρος Τηλικίδης, Νίκος Σαμαρίδης Ελεύθερη συμμετοχή για όλους, σπουδαστές και μη της «ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ»

7 ΙΙ. Ενοτητα Βασικοσ κορμοσ

8 8 η βασικη θεωρια της αρχαιας ελληνικης ιατρικης ΒΑΣΙΚΟΣ ΚΟΡΜΟΣ Η εναλλακτική ιατρική γεννιέται από την ανάγκη του σύγχρονου ανθρώπου για ένα άλλο, πιο ανθρώπινο ιατρικό σύστημα. Οι θεωρητικές βάσεις της εναλλακτικής ιατρικής προέρχονται κατά κύριο λόγο από την Παραδοσιακή Κινέζικη Ιατρική και την Ayurveda. Αναρωτιέται κανείς ποια θα μπορούσε να είναι η συμβολή της Αρχαίας Ελληνικής Ιατρικής στην διαμόρφωση της διαρκώς αναπτυσσόμενης εναλλακτικής ιατρικής; Η απάντηση στο ερώτημα είναι ξεκάθαρη. Η Αρχαία Ελληνική Ιατρική θα μπορούσε να εμπλουτίσει τις θεωρητικές βάσεις της εναλλακτικής ιατρικής. Αυτό το καθήκον έχουμε εμείς, οι σύγχρονοι Έλληνες, να εκπληρώσουμε. Αφού ασχολούμαστε εμείς οι Έλληνες, στα πλαίσια της εναλλακτικής ιατρικής, με τις κουλτούρες άλλων λαών και πολιτισμών, γιατί να αφήνουμε την γνώση των προγόνων μας στο απυρόβλητο; Γιατί να μην ασχοληθούμε τέλος πάντων με τα επιτεύγματα της ιατρικής σκέψης των προγόνων μας; Οι σκέψεις αυτές με βασάνιζαν από την αρχή της ίδρυσης της ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ. Ο τίτλος δε της σχολής ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ επιλέχτηκε με σκοπό να μας υπενθυμίσει την ανάγκη αναβίωσης της Αρχαίας Ελληνικής Ιατρικής προς όφελος των ίδιων των Ελλήνων αλλά και όσων ασχολούνται με την εναλλακτική ιατρική ανά τον κόσμο. Ενώ λοιπόν το όραμα και η ανάγκη για ένα μάθημα σχετικό με την Αρχαία Ελληνική Ιατρική υπήρχε, δεν είχε βρεθεί ο τρόπος με τον οποίο θα δομούντο η προφορική διδασκαλία και οι γραπτές σημειώσεις αυτού. Έτσι λοιπόν πέρασαν έξι χρόνια λειτουργίας της σχολής χωρίς αυτό το αναγκαίο μάθημα. Πολύ πρόσφατα όμως έπεσε στα χέρια μου ένα βιβλίο (Πραγματεία περί φυσιολογίας και παθολογίας του Νικόλαου Ιερόπαιδα) το οποίο μου έδειξε τον τρόπο συγκρότησης ενός τέτοιου μαθήματος. Γιατί το βιβλίο του Νικόλαου Ιερόπαιδα είναι βασισμένο στην Αρχαία Ελληνική Ιατρική σκέψη και ταυτόχρονα χρησιμοποιείτο ως εγχειρίδιο διδασκαλίας της ιατρικής σε ιατρικές σχολές της τουρκοκρατούμενης Ελλάδας γύρω στο Έτσι, λοιπόν ο Νικόλαος Ιερόπαιδας με το θαυμάσιο βιβλίο του, μοναδικό στο είδος του, ιερό κειμήλιο της Αρχαίας Ελληνικής Ιατρικής σκέψης, μου έδειξε τον δρόμο για το πώς μπορεί να συγκροτηθεί το μάθημα Η ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ. Ζητάω την επιείκεια όλων, μιας και το έργο που αναλαμβάνω να διεκπεραιώσω είναι μεγάλο και προφανώς θα υπάρχουν ελλείψεις και ενδεχομένως λάθη. Τολμώ όμως να το κάνω αφού θεωρώ ιερό μου καθήκον την προσπάθεια αναβίωσης της Αρχαίας Ελληνικής Ιατρικής. Το μάθημα απευθύνεται σε όλους, κυρίως βέβαια τους θεραπευτές του εναλλακτικού χώρου. Οι πρώτοι μαθητές θα είναι και οι Δάσκαλοι που θα διδάξουν την γνώση αυτή στα πέρατα του κόσμου. Εύχομαι καλή επιτυχία σε αυτήν την καινούργια προσπάθεια που εγκαινιάζει η ΑΚΑΔΗΜΙΑ με το νέο εκπαιδευτικό έτος. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Εισαγωγή. Ιστορικά στοιχεία. Ιπποκράτης. Ασκληπιός. Πυρ ύδωρ. Τα 4 στοιχεία. Οι εκφράσεις των 4 στοιχείων στο ανθρώπινο σώμα (έμφυτο πυρ, πνεύματα, χυμοί κλπ) Πεμπτουσία Αίτια ασθενειών Η φύση των εσωτερικών οργάνων Σχέσεις των οργάνων μεταξύ τους Η ανθρώπινη φύση Η έννοια της νόσου και της υγείας Διαχείριση νοσηρής κατάστασης Αρχές θεραπείας Μεσημβρινοί Ιπποκράτους Ένα εκπαιδευτικό έτος. Έναρξη: 7/10/2010 Μαθήματα: 1 φορά την εβδομάδα, κάθε Πέμπτη 17:00-21:00 ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή:100 Ευρώ, Δίδακτρα: 500 Ευρώ ΔΙΔΑΣΚΕΙ: Αλέξανδρος Τηλικίδης

9 η βασικη θεωρια της παραδοσιακης κινεζικης ιατρικης Η «ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ» έχει ως στόχο να μυήσει τον σπουδαστή σ ένα ολιστικό τρόπο Ιατρικής σκέψης. Ταυτόχρονα αποτελεί τη βάση πάνω στην οποία στηρίζεται και η διδασκαλία όλων των υπολοίπων μαθημάτων. Έτσι δημιουργείται μια ενιαία γνωστική βάση, ώστε ο σπουδαστής να μπορεί να κατανοήσει τόσο την θεωρητική όσο και την πρακτική πλευρά των θεραπευτικών τεχνικών. Η μύηση στην ολιστικότητα πραγματοποιείται μέσα από την επαφή με την Αρχαία Ιατρική Γνώση. Όλα τα ιατρικά συστήματα του παρελθόντος (Αρχαία Ελληνική, Ινδική, Κινέζικη Ιατρική ) χρησιμοποιούν τις ίδιες φιλοσοφικές αρχές ως προς την κατανόηση της λειτουργίας του ανθρωπίνου σώματος. Η Παραδοσιακή Κινεζική Ιατρική είναι που έχει υποστεί τις λιγότερες φθορές στην πορεία του χρόνου. Αυτός είναι και ο λόγος που σε παγκόσμια κλίμακα η άσκηση της Εναλλακτικής Θεραπευτικής στηρίζεται στις αρχές της Παραδοσιακής Κινεζικής Ιατρικής. Ο καθ ένας ο οποίος ασκεί ή πρόκειται να ασκήσει την Εναλλακτική Θεραπευτική οφείλει ν αποκτήσει αυτήν την γνώση. 9 ΒΑΣΙΚΟΣ ΚΟΡΜΟΣ Ταυτόχρονα στο μάθημα της «Βασικής Θεωρίας» γίνεται ένα αυθόρμητος συγκερασμός μεταξύ των βασικών αρχών της Αρχαίας Ελληνικής και της Παραδοσιακής Κινέζικης Ιατρικής. Ο συγκερασμός αυτός βοηθά στην αναβίωση της Αρχαίας Ελληνικής Ιατρικής αλλά και στην καλύτερη κατανόηση της Κινέζικης. Για να παρακολουθήσει κανείς το μάθημα δεν απαιτείται καμία ειδική προϋπόθεση. Η «ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ» αποτελεί την αφετηρία στο υπέροχο ταξίδι της γνώσης του Θεραπεύειν. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΑΟ YING YANG Θεωρία των 5 κινήσεων (Wu Xing) Θεωρία ζωτικών ουσιών (ενέργεια Qi, Αίμα Xue, πεμπτουσία Jing, οργανικά υγρά Jin Ye, πνεύμα Shen) Αίτια ασθενειών Φυσιολογία & Παθολογία εσωτερικών οργάνων (θεωρία Zang Fu οργάνων) Ένα εκπαιδευτικό εξάμηνο. Έναρξη: Δευτέρα 4/10/2010, Λήξη: 28/2/2011 Μαθήματα: 1 φορά την εβδομάδα, κάθε Δευτέρα, 17:00 21:00 Συνολική διάρκεια σπουδών: 80 ώρες. ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή:150 Ευρώ, Δίδακτρα: 900 Ευρώ ΔΙΔΑΣΚOYN: Αλέξανδρος Τηλικίδης, Άρτεμις Καρνέζη, ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά Σοφία Σαμαρά, Ραουάν Μουχιντίν, Κατερίνα Καλαϊτσίδη

10 10 ΒΑΣΙΚΟΣ ΚΟΡΜΟΣ H Eσωτερικη Παραδοση στην βασικη θεωρια της παραδοσιακης κινεζικης ιατρικης Στο πρότυπο αυτό μάθημα, επιχειρείται η σύνδεση ανάμεσα στην εσωτερική φιλοσοφία της Π.Κ.Ι. και την πρακτική της εφαρμογή. Σκοπός, η έρευνα, η μελέτη, και τελικά η καλύτερη εμπέδωση της βασικής γνώσης που προσφέρεται από τα μαθήματα Κορμού. Το περιεχόμενο του μαθήματος θα αφορά την σπουδή της λειτουργίας της ανθρώπινης υπάρξεως, βάση της κινέζικης φιλοσοφίας και όχι μόνο. Πώς δομείται αυτή σε υλικό, αλλά και ενεργειακό επίπεδο, πώς διατηρείται η υγεία και η ισορροπία της και πώς αυτή η υγεία και η ισορροπία εκτρέπεται, οδηγώντας στην αδυναμία και την ασθένεια. Το φιλοσοφικό υπόβαθρο του μαθήματος δομείται επάνω στην διδασκαλία του βιβλίου των Αλλαγών (Yi Jing) και την ανάλυση των 64 εξαγράμμων του, όπως επίσης και στα ιερά κείμενα του Zhuangzi & Tao de Jing. Επίσης, όπου κρίνεται απαραίτητο, γίνεται αναφορά σε νεώτερα θρησκευτικά, φιλοσοφικά κείμενα και επιστημονικές παρατηρήσεις και αποτελέσματα. Σημαντικό βάρος θα δοθεί επάνω στο σκεπτικό της αντιμετώπισης θεμάτων υγείας. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α ΜΕΡΟΣ: Κοσμογονία του «Ουρανού» Η κίνηση του Dao Προγενέστερος και Μεταγενέστερος Ουρανός Η εναρμόνιση των αντιθέτων Οι τρεις θησαυροί: Jing (Πεμπτουσία), Qi (Ενέργεια) & Shen (Πνεύμα) Κοσμογονία της «Γης» Μέταλλο Ύδωρ: Η Πύλη της Ζωής και της Διάλυσης Νεφρός Καρδιά / Πυρ & Ύδωρ/ Καρδιά & Εγκέφαλος Υπεύθυνος & Μνήμη Η Καρδιά ως ο Οίκος του Πνεύματος Το Αίμα και το Qi/ Η διαφορά και η σύνδεση ανάμεσα στο ΕΙΜΑΙ και το ΔΡΩ. Το σύστημα των 5 στοιχείων (Περεταίρω ανάλυση) Το Σύμπαν ως ολόγραμμα και η σύγκρισή του με το σύστημα των 5 στοιχείων Όργανα και Πνεύματα των οργάνων του σώματος (Shen, Hun, Yi, Po & Zhi) Οι 5 ανθρώπινοι σωματότυποι, με βάση τα 5 στοιχεία Τα 5 βλαβερά συναισθήματα και οι ανισορροπίες που ανοίγουν τις πύλες στην ασθένεια ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή:100 Ευρώ, Δίδακτρα: 800 Ευρώ ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά Β ΜΕΡΟΣ: ΥΓΕΙΑ - ΑΣΘΕΝΕΙΑ & ΘΕΡΑΠΕΙΑ / Η ολιστική τους οπτική (βασισμένη στην Εσωτερική Παράδοση) Αναλυτική περιγραφή των ενεργειακών καναλιών (μεσημβρινών) του σώματος - Συνδέσεις μεταξύ τους και με τα εσωτερικά όργανα και σημασία των συνδέσεων αυτών «Ανάγνωση» των διαφόρων συμπτωμάτων σε σχέση με τις πορείες και τις συνδέσεις των ενεργειακών καναλιών (βαθύτερες και επιφανειακές) και οργάνων. Δρόμοι του Qi και ενεργειακές δράσεις των Αρχαίων Σημείων ή σημείων μεταφοράς της ενέργειας (σημεία Shu) σε σχέση με το σύστημα των 5 στοιχείων. Περεταίρω ανάλυση στις κατηγορίες των σημείων και τις ιδιότητές τους. Σώμα Νους Πνεύμα: Ο μοναδικός ολοκληρωμένος δρόμος προς την Υγεία Ο μηχανισμός της επαναφοράς της Υγείας και η Θεραπευτική Κρίση. Η φύση της αρετής, και η ισορροπία που συντηρεί την Υγεία (ισορροπία ανάμεσα στα στοιχεία και τα ενεργειακά κανάλια: προϋπόθεση για την υγεία, την ακεραιότητα και την ισορροπία στην Ζωή) Έναρξη: 5/10/2010, Λήξη: 1/3/2011 Μαθήματα: Μία φορά την εβδομάδα, κάθε Τρίτη 17:00-21:00 Συνολική διάρκεια σπουδών: 80 ώρες. ΔΙΔΑΣΚΕΙ: Σοφία Σαμαρά Συνάντηση Ενημέρωσης : το πρώτο μάθημα αποτελεί και συνάντηση ενημέρωσης και μπορεί να το παρακολουθήσει κανείς δωρεάν.

11 Ιατρικα Ανατομια Φυσιολογια Του Ανθρωπινου Σωματοσ Είναι διαδεδομένη η αντίληψη ότι η Ανατομία είναι το μάθημα το οποίο καθορίζει την εγκυρότητα των όποιων ιατρικών σπουδών. Στον δυτικό πολιτισμό και ιδιαίτερα μετά το Μεσαίωνα οι ανατόμοι ήταν και είναι οι άνθρωποι οι οποίοι νομιμοποιούνται να διελαύνουν το νεκρό ανθρώπινο σώμα αναζητώντας τα μυστικά του. Τα στοιχεία τα οποία χαρακτηρίζουν την ανατομική αυτή προσπέλαση είναι της έλλειψης σεβασμού στο ανθρώπινο σώμα (γιατί αυτό λεηλατείται καθώς διαμελίζεται στα εξ ων συνετέθη) και της στατικής αντίληψης της δομής του. Τα δύο αυτά στοιχεία χαρακτηρίζουν το σύνολο άσκησης της σύγχρονης ιατρικής: Από τη μια η έλλειψη σεβασμού στο ανθρώπινο σώμα (π.χ. εκτομές οργάνων) και από την άλλη μια μηχανιστική στατική αντίληψη δομής, όπου κάθε όργανο αντιμετωπίζεται σαν κάτι ξεχωριστό από τα άλλα (π.χ. διαφορετικές ειδικότητες: Ηπατολόγος, Νευρολόγος κλπ). 11 ΒΑΣΙΚΟΣ ΚΟΡΜΟΣ Η Ανατομία που πρόκειται λοιπόν να διδαχθεί στην Ακαδημία Αρχαίας Ελληνικής & Παραδοσιακής Κινέζικης Ιατρικής θα στηριχτεί στις λεπτομερείς ανατομικές περιγραφές των δυτικών ανατόμων γιατί σ αυτές υπάρχει γνώση, μέσα από το πρίσμα όμως των Αρχαίων Ιατρικών Συστημάτων, γιατί σε αυτά προβάλλεται ο σεβασμός και η ιερότητα που οφείλουμε στο ανθρώπινο σώμα. Έτσι όλα τα συστήματα του ανθρώπινου σώματος θα περιγραφούν μέσα από βιβλία δυτικής Ανατομίας, αλλά με βάση τη θεωρία Yin Yang. Ταυτόχρονα με την Ανατομία (Δομή Yin) θα περιγράφεται και η Φυσιολογία (Λειτουργία Yang) ώστε να υπάρχει ένωση και όχι διαχωρισμός της ύλης με την κίνηση. Τέλος, το μάθημα των Ιατρικών περιλαμβάνει διδασκαλία, από κλιμάκιο του Ερυθρού Σταυρού, παροχής πρώτων βοηθειών. Ένα εκπαιδευτικό έτος. Έναρξη: 8/10/2010, Λήξη: 3/6/2011 Μαθήματα: Μία φορά την εβδομάδα, κάθε Παρασκευή 17:00 21:00 Συνολική διάρκεια σπουδών: 120 ώρες. ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή:150 Ευρώ, Δίδακτρα: 1000 Ευρώ ΔΙΔΑΣΚOYN: Μαρία Γκόσμα, Αρετή Σφρίντζερη, Ιωάννης Δημητρίου, Ραουάν Μουχιντίν, Κατερίνα Καλαϊτσίδη Συνάντηση Ενημέρωσης : Παρασκευή 24 Σεπτεμβρίου 2010, ώρα 18:00, Κηφισιά

12 12 ΒΑΣΙΚΟΣ ΚΟΡΜΟΣ Διαγνωση Η διάγνωση ως διεργασία επικοινωνίας και κατανόησης από τον θεραπευτή της ενέργειας του πάσχοντα είναι επιθυμητή. Μετά από χρόνια άσκησης των θεραπευτικών τεχνών, ο θεραπευτής περιέρχεται στην κατάσταση κατά την οποία αυτόματα (βιώνοντας την ενέργεια) και χωρίς νοητικό κόπο, οδηγείται στην διάγνωση. Άρα, η θεραπεία αποτελεί προϋπόθεση της διάγνωσης και όχι το αντίθετο. Μέσα στα πλαίσια της δυτικής ιατρικής σκέψης η διεργασία της διάγνωσης έχει αποκτήσει ένα στρεβλό περιεχόμενο. Κατ αρχάς εσφαλμένα θεωρείται ότι αποτελεί προϋπόθεση της θεραπείας, με αποτέλεσμα να μπλοκάρει και να αδρανοποιεί τους νέους θεραπευτές. Κατά δεύτερον, εσφαλμένα και πάλι, η διάγνωση επιδιώκει την αντικειμενοποίηση, ταξινόμηση και ονοματοθεσία της ασθένειας από την οποία υποφέρει ο πάσχοντας. Η διεργασία αυτή είναι σφαλερή, γιατί η ασθένεια δεν υπάρχει από μόνη της αλλά μόνο μέσα από την ιδιαίτερη ενέργεια του πάσχοντα. Η δυτική ιατρική διάγνωση λοιπόν, απομακρύνει από την ουσία και τον στόχο της θεραπείας που είναι ο ίδιος ο πάσχοντας. Η διάγνωση στα πλαίσια της Δυτικής Ιατρικής είναι επιβλαβής τόσο για τον θεραπευτή και πολύ περισσότερο για τον πάσχοντα. Τα τελευταία 50 χρόνια η τεχνολογική έκρηξη του δυτικού πολιτισμού παρήγαγε μηχανήματα καταμέτρησης (π.χ. computers, υπέρηχους, αναλυτές αίματος, αξονική και μαγνητική τομογραφία, ραδιοϊσότοπα κλπ) των φυσιολογικών και παθολογικών διεργασιών του ανθρώπινου σώματος. Η υπερφίαλη δυτική σκέψη (λόγω της φωτιάς του σύγχρονου ανθρώπινου πολιτισμού που εκκινεί από τη Δύση) θεώρησε ότι αυτό το γέννημα της ανθρώπινης φύσης, τα μηχανήματα, μπορούν να υπερβούν το ανθρώπινο μέτρο. Το αποτέλεσμα είναι ότι οι σύγχρονοι γιατροί, αυτοί που πιστεύουν ότι το γέννημα (τα μηχανήματατεχνολογία) μπορεί να υπερβεί το γεννήτορά του (τον άνθρωπο), απώλεσαν την ενεργειακή επικοινωνία με τον πάσχοντα, έθεσαν ανάμεσα στους ίδιους και τους πάσχοντες τα μηχανήματα και την τεχνολογία. Μέσα από τα μηχανήματα όμως, που είναι ανθρώπινα δημιουργήματα και άρα θα ήταν ύβρις μόνο να τα λοιδορούμε, παράγεται και διακινείται γνώση την οποία οι εναλλακτικοί θεραπευτές οφείλουν να γνωρίζουν και να διαχειρίζονται. Έτσι, στο πρωτότυπο αυτό μάθημα της Διάγνωσης γίνεται ένας συγκερασμός των δύο: των παραδοσιακών διαγνωστικών διεργασιών της Κινέζικης Ιατρικής (σφυγμός, γλώσσα, πρόσωπο, ιστορικό κλπ) και των σύγχρονων τεχνολογικών διαγνωστικών διεργασιών της Δυτικής Ιατρικής. Με αυτό τον τρόπο θα επιτραπεί στους θεραπευτές που ασκούν τις θεραπευτικές τέχνες να γνωρίσουν και να κατανοήσουν τη γλώσσα της σύγχρονης ιατρικής τεχνολογίας. Για παράδειγμα, στην γενική αίματος μετράμε ερυθροκύτταρα (αιματοκρίτης), αιμοπετάλια και λευκά αιμοσφαίρια. Ο αριθμός των ερυθροκυττάρων μας ενημερώνει (όχι πλήρως αλλά μερικώς) για την επάρκεια ή την λεγόμενη στην Κινέζικη Ιατρική ανεπάρκεια αίματος. Ο αριθμός των αιμοπεταλίων για την τάση του σώματος για στάση του αίματος. Ο αριθμός των λευκών αιμοσφαιρίων για την επάρκεια ή ανεπάρκεια της Wei Qi (αμυντικής ενέργειας) στο επίπεδο του αίματος. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Η έννοια και η ηθική της διάγνωσης Η διάγνωση στα πλαίσια του Κίτρινου Αυτοκράτορα Οι διαγνωστικές τεχνικές της Παραδοσιακής Κινέζικης Ιατρικής (επισκόπηση, όσμηση, ακρόαση, ψηλάφηση) Ιστορικό επικοινωνία με τον πάσχοντα (επισκόπηση, ακρόαση) Γλώσσα πρόσωπο (επισκόπηση) Σφυγμός και ψηλάφηση σώματος (ψηλάφηση) Βιοχημικές και μικροβιολογικές εξετάσεις (γενική αίματος, γεν.ούρων, ουρία, κρεατινίνη, γεν.σπέρματος, κλπ.) Απλές ακτινογραφίες, αξονική τομογραφία, μαγνητική τομογραφία, υπέρηχοι Φυσική εξέταση ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά Ένα εκπαιδευτικό τρίμηνο. Έναρξη: 5/10/2010, Λήξη: 21/12/2010 Μαθήματα: Μία φορά την εβδομάδα, κάθε Τρίτη, 17:00-21:00 Συνολική διάρκεια σπουδών: 48 ώρες. ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή:100 Ευρώ, Δίδακτρα: 500 Ευρώ ΔΙΔΑΣΚOYN: Αλέξανδρος Τηλικίδης, Κώστας Περιφεράκης, Σπύρος Ανθίμου, Ραουάν Μουχιντίν, Αρετή Σφρίντζερη

13 ΙΙΙ. Ενοτητα Βελονισμοσ

14 14 ΒΕΛΟΝΙΣΜΟΣ βελονισμος - μοξαθεραπεια Ο Βελονισμός είναι ίσως η πιο εκλεπτυσμένη από τις αρχαίες θεραπευτικές τέχνες. Κατά κοινή ομολογία προέρχεται από την Κίνα, αλλά είναι βέβαιο ότι όλα τα αρχαία ιατρικά συστήματα διέθεταν κάποιες αντίστοιχες τεχνικές με αυτές του βελονισμού (π.χ. αφαιμάξεις ή καυτηριασμούς*). Οι Κινέζοι υποστηρίζουν ότι ο ΧΟΑΝΓΚ ΤΙ ή ΚΙΤΡΙΝΟΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΑΣ είναι και ο εμπνευστής του βελονισμού. Μάλιστα, ο ΚΙΤΡΙΝΟΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΑΣ θεωρείται και ο συγγραφέας του πρώτου βιβλίου για την Ιατρική και τον Βελονισμό (ΝΕΙ ΤΖΙΝΓΚ, ΣΟ ΟΥΕΝ, ΛΙΝΓΚ ΣΟΥ). Η τόσο μεγάλη διάδοση του Βελονισμού σήμερα ανά τον κόσμο οφείλεται στην πολιτιστική επανάσταση του Μάο και στους «ξυπόλυτους γιατρούς». Οι «ξυπόλυτοι γιατροί», μέσα από ταχύρυθμη εκπαίδευση στην Παραδοσιακή Κινέζικη Ιατρική και τον Βελονισμό, ανέλαβαν, με θεραπευτικό εργαλείο τις βελόνες τους, να περιθάλψουν τον κινέζικο λαό σε ώρες δύσκολες για την Κίνα. Συνέχεια αυτών είναι και οι δυτικοί θεραπευτές που ασχολούνται με τον Βελονισμό. -Δικαιούται κάποιος ο οποίος δεν έχει ειδικές γνώσεις για το ανθρώπινο σώμα να μάθει βελονισμό; Οι «ξυπόλυτοι γιατροί», μέσα από τους οποίους μάθαμε τον Βελονισμό στην Δύση ήταν ακριβώς τέτοιοι άνθρωποι. Άνθρωποι που δεν είχαν καμία σχέση με την Ιατρική ή την θεραπευτική κι όμως εκπλήρωσαν με απόλυτη επιτυχία τον θεραπευτικό τους ρόλο. -Δικαιούται κάποιος ο οποίος δεν είναι γιατρός ν ασκήσει βελονισμό; Στην Ελλάδα είναι διαδεδομένη η αντίληψη ότι μόνο οι γιατροί μπορούν να ασκούν τον Βελονισμό. Η αντίληψη αυτή έχει επιφέρει μια ιατρικοποίηση του Βελονισμού, γεγονός που καθυστερεί την ουσιαστική διάδοσή του. Αν αναλογιστούμε ότι οι Κινέζοι που μας διδάσκουν τον Βελονισμό δεν είναι γιατροί (με την Δυτική έννοια του όρου) και ότι σε όλες τις χώρες της Ευρώπης και της Αμερικής ο Βελονισμός ασκείται νόμιμα από μη γιατρούς θεραπευτές, τότε σημαίνει ότι ήρθε η ώρα, αυτή η αντίληψη ν αλλάξει και στην Ελλάδα. Η «ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ» έχει ως στόχο ν ανοίξει την Πύλη της Γνώσης σε όλους. *Η μοξαθεραπεία είναι τεχνική καυτηριασμού με τη χρήση του βοτάνου Artemisia Vulgaris (Αψιθιά). ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Ά Έτος Θεωρία Μεσημβρινών και κλάδων Θεωρία σημείων βελονισμού Αναλυτική περιγραφή Μεσημβρινών και κλάδων Αναλυτική περιγραφή σημείων βελονισμού Β Έτος Βελονισμός με βάση την θεωρία ZANG FU οργάνων Ωτοβελονισμός Θεραπευτικές εφαρμογές (Πρωτόκολλα Θεραπείας) σε όλο το φάσμα των παθήσεων Παρακολούθηση στο θεραπευτήριο Πρακτική Τα μαθήματα του Β έτους γίνονται ένα Σαββατοκύριακο κάθε μήνα. Το κάθε Σαββατοκύριακο αποτελεί μια αυτοτελή ενότητα και μπορούν να το παρακολουθήσουν θεραπευτές που ήδη εφαρμόζουν τον βελονισμό.

15 Το πρόγραμμα του τμήματος Βελονισμός β έτος για το εκπαιδευτικό έτος έχει ως εξής: Σεπτεμβρίου 2010: Θεραπευτική αντιμετώπιση κεφαλαλγιών Οκτωβρίου 2010: Θεραπευτική αντιμετώπιση πόνου σε άκρα & Σπονδυλική Στήλη (Αυχεναλγίες Οσφυαλγίες) 6-7 Νοεμβρίου 2010: Θεραπευτική αντιμετώπιση παθήσεων Αναπνευστικού συστήματος Νοεμβρίου 2010: Ωτοβελονισμός Δεκεμβρίου 2010: Θεραπευτική αντιμετώπιση παθήσεων Πεπτικού Ιανουαρίου 2011: Θεραπευτική αντιμετώπιση παθήσεων Πεπτικού Φεβρουαρίου 2011: Θεραπευτική αντιμετώπιση παθήσεων Γυναικείου Γεννητικού συστήματος Μαρτίου 2011: Θεραπευτική αντιμετώπιση παθήσεων Ουροποιητικού & Ανδρικού Γεννητικού συστήματος 7-8 Μαΐου 2011: Θεραπευτική αντιμετώπιση καρδιαγγειακών παθήσεων & ψυχολογικών διαταραχών (άγχος, κατάθλιψη, κ.α.) Μαΐου 2011: Θεραπευτική αντιμετώπιση νευρολογικών διαταραχών (Ν. Parkinson, A.E.E., Παρέσεις Νεύρων, κ.λ.π.) 4-5 Ιουνίου 2011: Αισθητικός Βελονισμός (τοπικό αδυνάτισμα, ρυτίδες, κ. α) 15 ΒΕΛΟΝΙΣΜΟΣ Δύο εκπαιδευτικά έτη. Ά Έτος: Έναρξη: 11/1/2011, Λήξη: 7/6/2011 Μαθήματα: 1 φορά την εβδομάδα, κάθε Τρίτη, 17:00-21:00 Συνολική διάρκεια σπουδών Ά Έτους: 80 ώρες ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Εγγραφή (και για τα 2 έτη): 400 Ευρώ Δίδακτρα Α Έτους: Ευρώ Δίδακτρα Β Έτους: Ευρώ Για θεραπευτές που επιθυμούν να παρακολουθήσουν αυτοτελείς ενότητες, το κόστος είναι 150 Ευρώ, ανά Σαββατοκύριακο. Β Έτος: Μαθήματα: Σαββατοκύριακα στις προαναφερθείσες ημερομηνίες, με ώρες διεξαγωγής 10:00 14:30. Η πρακτική γίνεται στα θεραπευτήρια των διδασκόντων Συνολική διάρκεια σπουδών Β Έτους: 120 ώρες ΔΙΔΑΣΚOYN: Αλέξανδρος Τηλικίδης, Ιωάννης Γεωργαντάκης, Μαρία Σιναπλίδου, Άρτεμις Πεντάρη, Άρτεμις Καρνέζη, Γιώργος Κουβάκης, Γιώργος Παπαδόσηφος, Μαρίνος Σιούφας, Ραουάν Μουχιντίν, Ανδρέας Καρούσος. ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά ΣΗΜΕΙΩΣΗ Για την απόκτηση Διπλώματος στον Βελονισμό είναι προαπαιτούμενα τα μαθήματα: Βασική Θεωρία της Παραδοσιακής Κινέζικης Ιατρικής, Ιατρικά, Διάγνωση και Διατροφή. Σε περίπτωση που κάποιος μαθητής επιθυμεί να αποκτήσει Δίπλωμα στον βελονισμό χρεώνεται εγγραφή 500 Ευρώ χωρίς να πληρώνει εγγραφές σε όλα τα προαπαιτούμενα μαθήματα Συνάντηση Ενημέρωσης : Τρίτη, 28 Σεπτεμβρίου 2010, ώρα 18:00, Κηφισιά.

16 ΙV. Ενοτητα Διατροφη

17 Διατροφη Η Διατροφή αποτελεί τη βάση της θεραπευτικής πυραμίδας. Κάθε απόπειρα θεραπευτικής προσέγγισης οφείλει να ξεκινά από την Διατροφή. Αν για οποιοδήποτε λόγο η Διατροφή του ασθενούς δεν ληφθεί υπ όψιν, τότε τ αποτελέσματα και της πιο ευφυούς θεραπευτικής παρέμβασης θα είναι πενιχρά. Το συγκεκριμένο σεμινάριο βασίζεται στην εμπειρία και την ενστικτώδη σχέση του ανθρώπου με την τροφή του, αναβιώνοντας μνήμες που η σύγχρονη αντίληψη (βιοχημική ανάλυση των τροφών σε πρωτεΐνες, ιχνοστοιχεία, υδατάνθρακες κλπ) περί Διατροφής τείνει να καταστέλλει. 17 ΔΙΑΤΡΟΦΗ Οι τροφές αναλύονται με βάση την ενεργειακή τους φύση, έτσι όπως αυτή προσδιορίζεται από την αρχαία ελληνική βιβλιογραφία( Ιπποκράτης, Γαληνός, Αγάπιος ο Κρης) αλλά και από την κινέζικη και διεθνή βιβλιογραφία. Το μάθημα της Διατροφής απευθύνεται σε όλους. Τόσο σε θεραπευτές που θα ήθελαν να ενισχύσουν την θεραπευτική τους φαρέτρα με το πιο σημαντικό θεραπευτικό εργαλείο, την Διατροφή, όσο και σε ανθρώπους που θα ήθελαν απλά να βελτιώσουν την διατροφική τους συμπεριφορά. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Γεύση, θερμικό αποτέλεσμα και κίνηση της τροφής μέσα στο σώμα. Τροφές και 4 εποχές Δίαιτα μακροζωίας, θεραπευτική δίαιτα Κατηγορίες τροφών - ανάλυση (καρυκεύματα, φρούτα, ξηροί καρποί, λαχανικά, ρίζες, δημητριακά, όσπρια, κρέατα, θαλασσινά, κ.α.) Η Διατροφή σε παθήσεις (παχυσαρκία, σακχαρώδης διαβήτης, κοινό κρυολόγημα κλπ) Παρασκευή φαγητού και γεύμα σε κάθε μάθημα ανάλογα με την εποχή. Ένα εκπαιδευτικό έτος Ημερομηνίες: 3/10/2010, 14/11/2010, 12/12/2010, 16/1/2011, 13/2/2011, 3/4/2011, 15/5/2011 Μαθήματα: Στις προαναφερθείσες ημερομηνίες, ήμερα Κυριακή, 10:00 17:00 Συνολική διάρκεια σπουδών: 48 ώρες ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή:150 Ευρώ, Δίδακτρα: 600 Ευρώ ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ: Αλέξανδρος Τηλικίδης, Τάκης Οικονόμου ΣΗΜΕΙΩΣΗ Στην περίπτωση που κάποιος σπουδαστής επιθυμεί να αποκτήσει Δίπλωμα στην Διατροφή τότε οφείλει να παρακολουθήσει και τα κάτωθι μαθήματα: Βασική Θεωρία Παραδοσιακής Κινέζικης Ιατρικής, Ιατρικά, Διάγνωση, Κινέζικα Βότανα, Ελληνικά Βότανα, Γνωρίζοντας τα φυτά. Σε αυτήν την περίπτωση χρεώνεται εγγραφή 500 Ευρώ, χωρίς να πληρώνει εγγραφές στα προαπαιτούμενα μαθήματα.

18 V. Ενοτητα βοτανα αιθερια ελαια ιαματα

19 Μυηση Στην Τεχνη Της Βοτανοθεραπειασ 19 Η χρήση βοτάνων από τον άνθρωπο, άλλοτε ως τροφή και άλλοτε ως γιατρικό είναι μια αυθόρμητη διαδικασία που έχει σχέση με διεργασίες επιβίωσης. Ο άνθρωπος πρώτα μαθαίνει να τρώει (άρα να χρησιμοποιεί βότανα) και μετά εκπολιτίζεται. Ο υπερφίαλος τρόπος ζωής του σύγχρονου ανθρώπου, ειδικά στις πόλεις, τον έχει απομακρύνει από τη φυσική πραγματικότητα. Τον έχει κάνει να αισθάνεται ξένος ως προς τη φύση, αδύναμος και ανήμπορος στο να μπορέσει να επικοινωνήσει μαζί της. Πιστεύει ότι η απόσταση που τον χωρίζει τώρα πια από τη φύση είναι ανυπέρβλητη. Αυτό όμως δεν είναι αλήθεια. Ο καθένας από εμάς είναι ένα κομμάτι της φύσης. Για τον καθένα μας υπάρχει η δυνατότητα ένωσης με την φύση. Φτάνει να το επιλέξουμε. Η «ΜΥΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΒΟΤΑΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ» είναι ένα μάθημα που έχει τη δύναμη να αποκαταστήσει την χαμένη πίστη του σύγχρονου ανθρώπου στη δύναμη της φύσης. Να αφυπνίσει μνήμες που όλοι έχουμε μέσα μας σχετικά με την δύναμη των βοτάνων. Το μάθημα αυτό δεν είναι μια καθ έδρας φιλολογική απαρίθμηση των θεραπευτικών ιδιοτήτων κάποιων βοτάνων. Είναι ένα μονοπάτι το οποίο χαράσσεται πάνω στα ενστικτώδη βιώματα που έχει ο καθένας μας σχετικά με τα βότανα. Ανασύρει αυτά τα ενστικτώδη βιώματα και οδηγεί στην κατανόηση του φυσικού κόσμου στο σύνολό του. Έτσι ο μελετητής βιώνοντας κατανοεί τόσο τον φυσικό κόσμο ως ένα ενιαίο σύνολο, όσο και τον ίδιο του τον εαυτό ως ένα κομμάτι αυτού του συνόλου. Τα βότανα μετατρέπονται με αυτόν τον τρόπο σε εργαλείο γνώσης μνήμης. Στα πλαίσια αυτά η θεραπεία έρχεται ως ένα φυσικό επακόλουθο αυτογνωσίας. BOΤΑΝΑ - ΑΙΘΕΡΙΑ ΕΛΑΙΑ - ΙΑΜΑΤΑ Καλούμε όλους όσους αναζητούν ένα κανάλι επικοινωνίας με την φύση να παρακολουθήσουν την «ΜΥΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΒΟΤΑΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ» Η «ΜΥΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΒΟΤΑΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ» αποτελείται από δύο αυτοτελείς ενότητες. I. ΚΙΝΕΖΙΚΗ ΒΟΤΑΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Η Κινέζικη βοτανοθεραπεία έχει διατηρήσει άρρηκτη τη συνέχεια και τη σύνδεσή της με το παρελθόν. Αυτός είναι ο λόγος που σήμερα, σε παγκόσμιο επίπεδο, διατηρεί την κυριαρχία στον χώρο των βοτάνων. Επιλέγουμε λοιπόν ν ασχοληθούμε με τα Κινέζικα βότανα γιατί αυτά διατηρούν τους δρόμους της γνώσης και της μνήμης ανοιχτούς και μέσω αυτών μας βοηθούν να αφυπνίσουμε και τους αντίστοιχους της Αρχαίας Ελληνικής Βοτανοθεραπείας. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Προσδιορισμός της ενεργειακής φύσης των βοτάνων. Γνωριμία με την προσωπικότητα και την Ενεργειακή Φύση 120 και πλέον βοτάνων. Συνταγές βοτάνων και χρήση τους στην Παθολογία. Αναφορά σε βότανα της ελληνικής φύσης. Βοτανολογικές εκδρομές για γνωριμία με τα βότανα. ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Κηφισιά Ένα εκπαιδευτικό έτος Έναρξη: 10/11/2010, Λήξη: 8/6/2011 Μαθήματα: 1 φορά την εβδομάδα, κάθε Τετάρτη, 17:00 21:00 Διάρκεια σπουδών 108 ώρες ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή: 300 Ευρώ, Δίδακτρα: 1300 Ευρώ ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ: Αλέξανδρος Τηλικίδης, Ελευθερία Μαντζώρου, Κωνσταντίνος Γρίβας

20 20 BOΤΑΝΑ - ΑΙΘΕΡΙΑ ΕΛΑΙΑ - ΙΑΜΑΤΑ ΣΗΜΕΙΩΣΗ -Για την καλύτερη κατανόηση του μαθήματος των «KINEZIKH ΒΟΤΑΝΟΘΕΡΑΠΕΙΑ» συστήνεται η παρακολούθηση του μαθήματος «ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΙΝΕΖΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ» - Σε περίπτωση που κάποιος σπουδαστής επιθυμεί να αποκτήσει Δίπλωμα στη Βοτανοθεραπεία οφείλει να παρακολουθήσει τα κάτωθι μαθήματα: Κινέζικη Βοτανοθεραπεία, Ελληνικά Βότανα, Βασική Θεωρία της Παραδοσιακής Κινέζικης Ιατρικής, Ιατρικά, Διάγνωση, Διατροφή, Γνωρίζοντας τα φυτά, Εκπαίδευση στη συλλογή Βοτάνων, τότε χρεώνεται εγγραφή 500 Ευρώ, χωρίς να πληρώνει εγγραφή στα προαπαιτούμενα μαθήματα. Καλούμε όλους τους μαθητές των κινέζικων βοτάνων, την πρώτη Τετάρτη κάθε μήνα και ώρα 19:00 21:00, για συζήτηση περιστατικών. Ισχύει από την πρώτη Τετάρτη του Δεκέμβρη. Συνάντηση Ενημέρωσης : Τετάρτη, 29 Σεπτεμβρίου 2010, ώρα 18:00, Κηφισιά. II. ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΟΤΑΝΑ Ο στόχος του μαθήματος είναι να γνωρίσουμε την ενεργειακή συμπεριφορά και τις θεραπευτικές ιδιότητες των ελληνικών βοτάνων. Η ύλη του μαθήματος εστιάζεται στην μελέτη και ανάλυση των βοτάνων του τόπου μας. Έχουν επιλεγεί περίπου 60 ελληνικά βότανα, από πολύ γνωστά (π.χ. τσουκνίδα, μολόχα κλπ.) μέχρι και λιγότερο γνωστά (γαϊδουράγκαθο, τριβόλι κλπ.). Τα βότανα αυτά θα εξετασθούν τόσο από την σκοπιά της Παραδοσιακής Κινεζικής Ιατρικής, όσο και από την σκοπιά της Αρχαίας Ελληνικής Ιατρικής, με βάση τα κείμενα του Ιπποκράτη, του Γαληνού και του Διοσκουρίδη, αλλά και εκτενείς αναφορές σε μεταγενέστερους βυζαντινούς ιατρούς και μεταβυζαντινά «ιατροσόφια», επιχειρώντας έτσι μια σύνδεση της αρχαίας παράδοσης με τη σύγχρονη λαϊκή βοτανοθεραπεία. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Ιστορικά στοιχεία της εξέλιξης της αρχαίας ελληνικής και βυζαντινής ιατρικής παράδοσης. Βασικά στοιχεία παλαιογραφίας (μελέτη χειρογράφων). Μέθοδοι παρασκευής απλών φαρμακευτικών σκευασμάτων (αφέψημα, έγχυμα, βάμμα κλπ.). Βασικά στοιχεία ταξινομικής (συστηματική βοτανική, βοτανικά χαρακτηριστικά). Περιγραφή σύγχρονων μεθόδων μελέτης φυσικών φαρμακευτικών υλών (εθνοβοτανική, φαρμακευτική κλπ.). Ανάλυση τουλάχιστον 60 βοτάνων με βάση τις αρχαίες και νεότερες πηγές. Αναφορές στην σύγχρονη βιβλιογραφία και τις βιοχημικές ιδιότητες των φυτών. ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Θησείο Ένα εκπαιδευτικό εξάμηνο Έναρξη: 4/10/2010, Λήξη: 20/12/2010 Μαθήματα: Κάθε Δευτέρα, 17:00 21:00 Συνολική διάρκεια: 48 ώρες ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Eγγραφή:100 Ευρώ, Δίδακτρα: 500 Ευρώ ΔΙΔΑΣΚΕΙ: Κωνσταντίνος Γρίβας Συνάντηση Ενημέρωσης : Παρασκευή 24 Σεπτεμβρίου 2010, ώρα 18:00, Θησείο.