ΦΡΑΝΚΑ ΡΑΜΕ - ΝΤΑΡΙΟ ΦΟ ΟΛΟ ΣΠΙΤΙ, ΚΡΕΒΑΤΙ ΚΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΦΡΑΝΚΑ ΡΑΜΕ - ΝΤΑΡΙΟ ΦΟ ΟΛΟ ΣΠΙΤΙ, ΚΡΕΒΑΤΙ ΚΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑ"

Transcript

1 ΦΡΑΝΚΑ ΡΑΜΕ - ΝΤΑΡΙΟ ΦΟ ΟΛΟ ΣΠΙΤΙ, ΚΡΕΒΑΤΙ ΚΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑ

2 ΦΡΑΝΚΑ ΡΑΜΕ - ΝΤΑΡΙΟ ΦΟ ολο ΣΠΙΤΙ, ΚΡΕΒΑΤΙ ΚΙ ΕκΚΛΗΣΙΑ Μετάφραση ΑχlΜέας Καλαμάρας

3 :Infoπnazioni: TeI ORARI: FeriaIi ΟΓθ Festivi Γθ 16'.. ':. :Tessere e ΡrenοtaΖίόnΙdalle ΟΓΘ17 alla Palazzina. " ' --,' Ό:,,:,.. :::':... :'.. ;.:.:..,,: _.'., ,..,

4

5 ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΦΡΑΝΚΑ: Το Όλο σπίτι, κρεβάτι κι εκκλησία είναι ένα θεατρικό έργο με θέμα την κατάσταση της γυναίκας, και ιδίως την σεξουαλική δουλεία της. Το πρωτοανέβασα το 1977 στο Μιλάνο, στο Palazzina Liberty, υποστηρίζοντας τους αγώνες του φεμινιστικού κινήματος, και μετά το έπαιξα σε ολόκληρη σχεδόν την Ιταλία. Τις παραστάσεις οργάνωναν φεμινιστικές ομάδες, ενώ τα έσοδα πολλών εξ αυτών διατέθηκαν υπέρ των διαφόρων αναγκών του κινήματος: σε κατειλημμένα εργοστάσια, για την επισκευή της στέγης του Σπιτιού της Γυναίκας στην οδό Governo Vecchio στην Ρώμη, την δημιουργία συμβουλευτικών σταθμών κ.λπ. Πήγαμε και στο εξωτερικό: στην Ευρώπη -στην Φρανκφούρτη, παραδείγματος χάριν, το έργο παίχτηκε προκειμένου να συγκεντρωθούν χρήματα για την υπεράσπιση των Ιταλών κρατουμένων στην Γερμανία- αλλά και στην Νότιο και Βόρειο Αμερική. Πόσες φορές το έπαιξα; Πάνω από Αυτό το έργο παίχτηκε και παίζεται ακόμη σε περισσότερες από 30 χώρες, τόσο σε θέατρα όσο και σε πανεπιστήμια: δυστυχώς, η κατάσταση της γυναίκας είναι παντού η ίδια. Ο απόλυτος πρωταγωνιστής αυτού του θεατρικού έργου με θέμα την γυναίκα είναι ο άντρας -ή, καλύτερα, το φύλο του! Δεν είναι παρόν «με σάρκα και οστά», αλλά είναι πάντα εδώ, ανάμεσά μας, μεγάλο, τεράστιο, κρέμεται πάνω απ' τα κεφάλια μας... και μας συνθλίβει!

6 Εμείς οι γυναίκες χρόνια τώρα αγωνιζόμαστε για την απελευθέρωσή μας, ζητάμε ίσα δικαιώματα με τους άνδρες, κοινωνική ισότητα. Αμήν και πότε! Όλοι ξέρουν ότι μόλις ένα εργοστάσιο αντιμετωπίσει δυσκολίες, οι πρώτοι που απολύονται είμαστε εμείς οι γυναίκες. Ζητάμε κοινωνική ισότητα και ισότητα των δύο φύλων. Όσον αφορά την κοινωνική ισότητα, κάναμε μερικά βήματα προς τα εμπρός, αλλά όσον αφορά την «ισότητα των δύο φύλων», έχουν ακόμα να γίνουν πολλά. Δεν θα φτάσουμε ποτέ να γίνουμε ίσες με τον άντρα. Είναι εντελώς ουτοπικό να το ελπίζουμε... και λόγω μιάς ανατομικής λεπτομέρειας. Ας το πάρουμε απόφαση! Τα ταμπού είναι τόσα πολλά!... Τα κουβαλάμε μέσα μας απ' την στιγμή που θα γεννηθούμε... και πριν από αυτήν: αναστολές στην συμπεριφορά, στην γλώσσα... Λόγου χάριν, εγώ που είμαι αρκετά απελευθερωμένη, εδώ, δημοσίως... μπροστά σε όλους εσάς, να... δεν καταφέρνω να ονομάσω με όνομα κι επίθετο το πράγμα... εκει.. το όργανο του άντρα. Στ' αλήθεια... δεν μπορώ! Ίσως μόνο σε μια βρισιά, σ' ένα ξέσπασμα, θα μπορούσα... όπως: «καταραμένη αυτή η αναστολή μου για τον πούτσο!». Ορίστε, μόνο έτσι μου 'ρχεται καλά! Πιστεύω πάντως ότι, με τον καιρό, το πρόβλημα της γλώσσας θα μπορούσαμε και να το ξεπεράσου με... μιλώ για τις γυναίκες της γενιάς μου, διότι οι νέες γενιές τα κατάφεραν και μάλιστα πολύ καλά θα έλεγα. Αν και καμιά φορά αυτή η τραχιά γλώσσα είναι μια απάντηση στον χυδαίο κομφορμισμό των γονιών και της κοινωνίας... Πιστεύουν, πιστεύουμε

7 ότι έτσι είμαστε χειραφετημένες, αυτόνομες, στην πρωτοπορία! Δεν καταλαβαίνουμε ότι για άλλη μια φορά είμαστε υποταγμένες στην κουλτούρα του π... (σταματά ενοχλημένη)... του φύλου του άντρα! Μην ξεχνάτε ότι αυτή η επωδός, που αποτελεί πλέον κομμάτι της καθομιλουμένης μας, είναι η μεγαλύτερη πράξη ανδρικής αλαζονείας και αυτοϊκανοποίησης που υπάρχει! Πράγματι κάποτε, μπροστά σ' ένα συνταρακτικό γεγονός, σε κάτι που μας προκαλούσε μεγάλη έκπληξη ή μας συγκινούσε, αναφωνούσαμε: «Ω, Θεέ μου!». Σήμερα, μπροστά στην ίδια συγκίνηση φωνάζουμε: «Ω, πούτσε! '». Αυτός στην θέση του Θεού! Ανήκουστο, τρομερό! Και κανείς φυσικά δεν το προσέχει! Κάποτε, πολύ παλια, ο Διάβολος προσπάθησε να εκδιώξει απ' την θέση του τον ΠαντοδίΝαμο, μα δεν τα κατάφερε. Ο (χντρας, ναι! Και στο ουράνιο βασίλειο τοποθέτησε ό. τι καλύτερο διέθετε -το «πράμα» του! Ακόμη, ποτέ δεν θα τύχει ν' ακούσετε επιφωνήματα θαυμασμοι) που ν' αφορούν το γυναικείο όργανο... Ναι... στον δρόμο. την άνοιξη. Ή μάλλον. αν κάποιος πρέπει να πει ότι όλα του πάνε στραβά, λέει: «Έχω μια ατυχία*'" σήμερα». Κι αν είναι αναγκαίο να γίνει αναφορα στο φύλο μας δημοσίως, λόγου χάριν στις δίκες για βιασμό, χρησιμοποιούνται τα λατινικά. μια νεκρή γλώσσα: «('unnus cunni»: ανcqμαλο ουσιαστικό, β' κλίσεως. Σ.τ.μ. Cazzo: στα ιταλικά. ΕπιφόΝημα που δηλώνει έκπληξη, θυμό Κ.λπ. Σ.τ.μ. Sfιga: στα ιταλικά. Η λέξη fιga αναφέρεται στο γυναικείο φύλο.

8 Αντιθέτως οι άνδρες, ήδη από την κλασική εποχή, έδιναν πάντα στο όργανό τους όρους στομφώδεις, επικούς, αυλικούς, πομπώδεις: ΙΙ PREPUZIO! ΙΙ GLANDE! ιι FALLO! Θα μπορούσαν κάλλιστα να σταθούν σε μια τραγωδία του Ευριπίδη. Έκανα ήδη μια προσπάθεια και ιδού τι βγήκε: Ήρθε ο πανύψηλος Ερμιόνης μπροστά του, οπλισμένος, το κράνος σηκωμένο στο μέτωπο, PREPUZIO αδάμαστο, πίσω του ο υπέροχος αδερφός του GLANDE, ίππευε τον SCROTO που χτυπούσε ανυπόμονα τα πόδια του, υψώνοντας ανάμεσα στα λάβαρα τον ΡΕΝΕ για την ηρωϊκι1 έφοδο. Καλό δεν είναι; Αντίθετα τώρα, προσπαθήστε να συνθέσετε ένα κλασικό έπος, βάζοντας στους στίχους όρους που αφορούν στα ανατομικά μέλη του γυναικείου φύλου: Η γλυκυτάτη Βρισηις προχώρησε προς τα εμπρός και μαζί της, λατρεμένη από τον Πελίδη, η παθιασμένη κλειτορίς... Όχι, δεν λειτουργεί. Μας φόρτωσαν φρικτούς όρους. Αιδοίο! Τι ποίημα μπορείς να φτιάξεις με την λέξη «αιδοίο»!... που ένα βράδυ μια κυρία μού φώναξε: «Εγώ δεν έχω αιδοίο [νulνa: στα ιταλικά], έχω Υοlνο [μάρκα αυτοκινήτου]!». Και η μήτρα [LtteJ'O: στα ιταλικά]; Μοιάζει με το όνομα του μπαμπούλα! «Να είσαι φρόνιμο παιδί, φάε όλο το φαι σου γιατί αλλιώς θα σε φωνάζω μήτρα!»

9 Κόλπος [vagina: στα ιταλικά]! Πάνω στον κόλπο μπορείς μόνο να γλιστρήσεις: «Έσπασα το πόδι μου γλιστρώντας πάνω στην φλούδα ενός κόλπου!». Και οι ωοθήκες: ένας όρος σπιτικός... ορνιθοειδής: «Έφτιαξα μια τούρτα με τριάντα ωοθήκες!». Μετά υπάρχει αυτός ο όρος... όταν μια γυναίκα βρίσκεται σ' εκείνη την συγκεκριμένη ηλικία... τον εκμυστηρεύεται μόνο στην καλύτερή της φίλη -αν δεν υπάρχει κανείς άλλος άνθρωπος σε ακτίνα 80 χλμ.- λέγοντας (κοιτάζει αριστερά, δεξιά, κι ύστερα ψιθυρίζει): «Είμαι στην εμμηνόπαυση», και μετά... (κάνει αέρα κουνώντας υπερβολικά τα χέρια της για να δηλώσει την άφιξη μιάς «έξαψης») Ο άνδρας, ίδια κατάσταση: «κλιμακτήριος». Πήγα στο Nervi, εκεί υπήρχε μια κλιμακτήριος! Μ' αυτούς τους όρους, στην καλύτερη περίπτωση, μπορούμε να φτιάξουμε ένα διήγημα τρόμου. Οι νυχτερίδες πετούσαν το δειλινό, οι ΚΟΛΠΟΙ έκρωζαν στην λιμνούλα, ήταν η στιγμή που εναπόθεταν τις ΩΟΘΗΚΕΣ, μια τρομακτικιl ΜΗΤΡΑ σηκώθηκε την νύχτα, τα ΣΠΕΡΙ'ν1Α ΤΟΖΩΑΡΙΑ πέθαναν όλα από τον φόβο τους! Όχι, δεν ταιριάζουν καθόλου στην ποίηση. Μετά την παρουσίαση του αρσενικού πρωταγωνιστή, ερχόμαστε τώρα στους θηλυκούς χαρακτήρες. Τέσσερεις γυναίκες, εντελώς διαφορετικές μεταξύ τους. Στο πρώτο κείμενο με τίτλο «Μια Γυναίκα Μόνη», συναντάμε μια νοικοκυρά, την κατ' εξοχήν νοικοκυρά, η οποία έχει τα πάντα στους κόλπους της οικογένειάς της εκτός από το σημαντικότερο: τον

10 σεβασμό, το να της συμπεριφέρονται οι (ινφι:ς στο σπίτι ως έναν άνορωπο με προσωπιl\('nητα, Ι:να άτομο, και να γίνεται σεβασηι ως τέτοια, να μην χρησιμοποιείται μόνο ως σεξουαλιl\{) αντιl\ι:ίμενο και ως υπηρέτρια χωρίς μισθό και σ1)νταξη. 11 μόνη γυναίκα μας είναι ένας απλός χαραl\ηίι)(1ς, αφελής. Η ενδυμασία της -ένα φανταχτερό και ()Ηιφανο ρούχο για μέσα στο σπίτι- συμβαδίζει με τα τηλεοπτικά πρότυπα. Ξαφνικά, καοό)ς ξεκιν(l τις δουλειές της ημέρας, ανακαλύπτει στο απ{:ναντι κτήριο μια νέα ένοικο. Της φαίνεται απίστευτο που βρίσκει κάποιον να μιλάει, να του ανοίγει την κ(φδιά της -αν και βρίσκεται απ' την άλλη πλι:υριι του δρόμουκάποιον στον οποίο να διηγι:ίται με κωμικό, γκροτέσκο τρόπο την ζωι1 της. Της προκαλεί άφοονο γέλιο, αλλά στο τέλος τής αφι1νει μια αίσθηση βαθιάς πικρας. Σ' αυτό το κείμενο υπάρχουν και οι μελαγχολίες μας, οι απελπισίι:ς μας, ενό) βρίσκονται συμπυκνωμένες πολλές κοινοτοπίες για την κακώς χρησιμοποιούμενη σεξουαλικ6τητά μας, για τον «μη σεβασμό» των αντρόν προς εμάς. Βάλαμε αυτές τις κοινοτοπίες εσκεμμένα, από την στιγμή που δεν είναι κομμάτι, όπως Οα μπορούσε να σκεφτεί κανείς, μιάς ξεπερασμένης μεσαιωνικι1ς κοινωνίας, αλλά αποτελούν την καοημερινότητά μας. Είναι σίγουρο ότι όλες μας έχουμε αντιμετωπίσει αρκι:τί:ς φιφί:ς δυσάρεστες καταστάσεις -και είμαστε τυχι:ι.,ί:ς 6ταν οι καταστάσεις είναι μόνο δυσάρεστες κι όχι ()ι)ιψατικές, όπως ο ξυλοδαρμός ή ο βιασμ(')ς. Ξι':ρι:τι: ί)τι οι μεγαλύτεροι καταναλωτές αλκο('>λ στη\' Ιταλία ι:ίναι οι γυναικες:

11 Το δεύτερο κειμενο είναι «Το Ξύπνημα». Εδώ έχουμε μια γυναίκα, μια εργάτρια την οποία εκμεταλλεύονται τριπλά: στο σπίτι ως «γυναίκα που κάνει τα πάντα», στο εργοστάσιο και στο κρεβάτι. Δεν θα μπορούσε να λείψει αυτός ο γυναικείος χαρακτήρας από την «πινακοθήκη» μας χαρακτήρας, μην ξεχνάτε, «σημαντικός» για την κοινωνία μας. Το τρίτο κείμενο είναι «Η Μαμά-Φρικιό». Δεν θα σας πω τίποτα γι' αυτήν την ιστορία, αλλά θα συμβούλευα όλες τις γυναίκες που είναι παρούσες να προβληματιστούν με τις επιλογές αυτής της μαμάςπανκ. Το «Έχουμε όλες την ίδια ιστορία» είναι μια παρουσίαση της σεξουαλικής σχέσης ενός άνδρα με μια γυναίκα. Η αναπαράστασή της. Και, για όνομα του Θεού... παρακαλούνται οι ηθοποιοί να την «υποδυθούν» με αυτοσυγκράτηση!!! Είδα να το ερμηνεύουν στο εξωτερικό με τέτοια ανώφελη «υποκριτική ζέση», που ακύρωναν ολόκληρο το σκεπτικό για την αξιοπρέπεια της γυναίκας που εμπεριέχεται στην παράσταση. Μια σεξουαλική σχέση, έλεγα, με την γυναίκα - αλλοίμονο!- υποτελή στον άνδρα, όπως συμβαίνει σχεδόν πάντα. Το '77, όταν ξεκίνησα τις παραστάσεις στο Palazzina Lίbert:γ, δεν μπορούσα να καταλάβω γιατί τα γέλια που ακούγονταν απ' την πλατεία κατά την διάρκεια της παράστασης, ήταν αποκλειστικά γέλια γυναικών. Οι γυναίκες γελούσαν σαν τρελές... οι άντρες όχι. Κι όχι μόνο αυτό. Κάθε τόσο άκουγες κάποια γυναίκα να λέει στον σύντροφό της, τον αρραβωνιαστικό ή τον σύζυγό της: «Ανα-

12 γνωρίζεις τον εαυτό σου, κρετίνε;!». Ξέσπαγαν πραγματικοί καβγάδες! Από τότε που άρχισα να επισημαίνω αυτήν την συμπεριφορά, η αναλογία άλλαξε: οι γυναίκες γελούν όπως πάντα, αλλά γελούν και οι άντρες! Αλλά προσέξτε κυρίες μου, που βρίσκεστε στην πλατεία: τα γέλια των αντρών δεν έχουν τίποτα ανθρώπινο! Γελούν εκτός χρόνου... άχαρα... Κι ύστερα λένε κάτι καταπληκτικό: <Eγώ γελάω γιατί δεν είμαι αυτός εκεί. Εγώ είμαι φεμινιστής!». Κατά την γνώμη μου, ο άντρας φεμινιστής πρέπει να στραγγαλίζεται από μικρός! Ναι. επειδή εμείς οι γυναίκες -μιλώ για τον εαυτό μου, αλλά πιστεύω ότι όλες συμμερίζεστε την σκέψη μου- θέλουμε να μας σέβονται στο σπίτι, στον δρόμο, στον χώρο εργασίας, κι όχι να μας μεταχειρίζονται πατερναλιστικά, όπως πολύ συχνά συμβαίνει. Σ' αυτό το κείμενο υπάρχει ένα παραμύθι τού οποίου η δo ιί1 αναφέρεται στα παλιά παραμύθια της Σικελίας, ένα σουρεαλιστικό κομμάτι, με όλα τα κλασικά στοιχεία: τον λύκο, την μάγισσα και κάποιους χαρακτίιρες που πρέπει να επισημάνουμε. Έχουμε ένα καλό κοριτσάκι, όμορφο, ξανθό, με γαλάζια μάτια και μια κουκλίτσα από κουρέλια που βρίζει. Αυτές οι δύο φιγούρες είμαστε εμείς, κοριτσάκια. Το γλυκό κοριτσάκι είναι εκείνο το μειλίχιο κομμάτι μας που υπομένει, που υπακούει' αντίθετα, η κουκλίτσα που βρίζει, αντιπροσωπεύει τις εξεγέρσεις μας.. Ο δε «κόκκινος αλητόγατος» αντιπροσωπεύει τον «σύντροφο», ο οποίος πάντα θα έπρεπε να είναι «σύντροφος» -προ παντός μέσα στο σπίτι- με την

13 VnV viiiii, 1\.ι-ιc.ρU 11 1\.1 C.l\.l\.nllVIU μητέρα, την σί)ζυγο, την κόρη, την αδερφή, κι όχι μόνο έξω απ' αυτό. Μιλώ για τους συντρόφους του κινήματος, τους συντρόφους του ΙΚΚ [Ιταλικού Κομμουνιστικού Κόμματος] και του Σοσιαλιστικού Κόμματος... γιατί, όπως όλοι ξέρουν, και οι σοσιαλιστές είναι σύντροφοι! Γιατί γελάτε και χειροκροτάτε... αφού το λέει κι ο Κράξι '! Υπάρχει και ο «λύκος» που αντιπροσωπεύει όλους εκείνους τους «αρσενικούς» χαρακτήρες που μας καταπιέζουν από την παιδικι1 μας ηλικία. Ύστερα μεγαλώνουμε. τα δύο κομμάτια συγχωνεύονται, γινόμαστε κάτι ενιαίο, έρχεται η ωρίμανση και -ευχόμαστε- η απόκτηση συνείδησης. Η τελευταία ιστορία είναι η «Μιjδεια» του Ευριπίδη, τιιν οποία θα σας προλογίσω πριν την υποδυθώ. Η παράσταση βλέπει τα πάντα μέσα από ένα κωμικό, γκροτέσκο πρίσμα. Επιλέξαμε ηθελημένα αυτό το πρίσμα: κυρίως επειδή εμείς οι γυναίκες εδώ και χρόνια κλαίμε, αλλά αυτήν την φορά γελάμε μαζί και ίσως να κρυφογελάμε' και μετά. επειδή ένας κύριος που γνώριζε πολλά για το θέατρο. κάποιος Μολιέρος, έλεγε: «Όταν πηγαίνεις στο θέατρο και βλέπεις μια τραγωδία, ταυτίζεσαι. συμμετέχεις, κλαις, κλαις. κλαις, κι ύστερα γυρίζεις σπίτι και λες: πόσο πολύ έκλαψα απόψε!... και κοιμάσαι ανακουφισμένος. Ο πολιτικός λόγος πέρασε από πάνω σου όπως το νερό πάνω στο γυαλί. Ενώ αντί- Σ.τ.μ. Μπετίνο Κράξι, πρώην γραμματέας του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόμματος και πρωθυπουργός. Στις αρχές της δεκαετίας του '90. κατηγοριlθηκε για οικονομικές ατασθαλίες και κατέφυγε στην Τυνησία όπου και πέθανε πριν από λίγα χρόνια.

14 θετα για να γελάσεις -μιλα πάντα ο Μολιέροςχρειάζεται ευφυία, εξυπνάδα. Το γέλιο ανοίγει διάπλατα το στόμα σου αλλά και το μυαλό σου, και στο μυαλό σου χώνονται τα καρφιά της λογικής!». Eι χόμαστε κι απόψε κάποιοι να γυρίσουν σπιτι τους με το κεφάλι τους γεμάτο καρφιά! Πάω ν' αρχίσω.

15 ΜΙΑ ΓΥΝΑΙΚΑ ΜΟΝΗ (πρόσωπα: μια γυναίκα/ο κουνιάδος της) (Σκηνικό: δύο πόρτες στις πλευρές της σκηνής, μια άλλη πόρτα στο βάθος αριστερά. Η πόρτα στα δεξιά είναι η είσοδος του διαμερίσματος. εκείνη στ' αριστερά οδηγεί στην κρεβατοκάμαρα, η άλλη στο βάθος στην κουζίνα. /ι1προστά στην σκην7} βρ ίσκεται ένα μακρύ τραπέζι, πάνω στο οποίο υπάρχουν ένα τηλέφωνο. ένα ραδιόφωνο. ένα σίδερο σιδερώματος, μια λεκανίτσα και μια βούρτσα. Επίσης: ένα απλό επιπλάκι πάνω στο οποίο υπάρχει ένας δίσκος με τσιρότα. γάζες, οινόπνευμα και μια αλοιφή. Ένα κυνηγετικό τουφέκι για μεγάλα θηράματα είναι κρεμασμένο σ' έναν τοίχο. /'vfια καρέκλα. Αυτό το σκηνικό αναπαριστά την τραπεζαρία ενός σπιτιού της μικρομεσαίας αστικής τάξης. Το ραδιόφωνο ανοιχτό στην διαπασών μεταδίδει μουσική ροκ' η ένταση του ωωτός αυξάνεται σταδιακά../ιιιπαίνει στην σκηνι} μια γυναίκα χορεύοντας έξαλλα και KραΤCόντας ένα καλάθι γεμάτο ρούχα για σιδέρωμα. Φοράει μια νυχτικιά με ανοιχτό ντεκολτέ. μάλλον επιδεικτικά. Χορεύοντας πλησιάζει στο τραπέζι, ακουμπάει το καλάθι. παίρνει ένα αντρικό πουκάμισο και. συνεχίζοντας πάντα να χορεύει. πηγαίνει προς ένα φανταστικό παράθυρο στο μέσον της σκηνής. Τινάζοντας το πουκάμισο για να το ισιώσει. σηκώνει το βλέμμα και σταματά, ευχάριστα αιφνιδιασμένη. διαπιστώνοντας ότι κάποιος βρίσκεται στο απέναντι κτήριο. )

16 ΓΥΝΑΙΚΑ: (φωνάζοντας δυνατά για να τραβιίξει την προσοχ17) Κυρία... Κυρία! Καλημέρα!... Μα πότε μετακομίσατε απέναντι απ' το σπίτι μου; Ούτε καν πήρα είδηση πότε έγινε η μετακόμιση... νόμιζα ότι ήταν ακατοίκητο. Χαίρω πολύ... (σχεδόν ουρλιάζοντας) Είπα ότι χαίρομαι πολύ... Δεν μ' ακούτε; Α, ναι, έχετε δίκιο... το ραδιόφωνο... θα το κλείσω αμέσως... (κλείνει το ραδιόφωνο) Με συγχωρείτε πολύ. αλλά όταν είμαι μόνη στο σπίτι, αν δεν έχω το ραδιόφωνο στην διαπασών, μου 'ρχεται να κρεμαστώ. Σ' αυτό το δωμάτιο (κατευθύνεται προς την αριστερή πόρτα) παίζει διαρκώς το πικ-απ... (ανοίγει την πόρτα, ακούγεται μουσική) Ακούτε; (ξανακλείνει) Στην κουζίνα, το κασετόφωνο... (ανοίγει και την πόρτα της κουζίνας: ακούγεται δυνατή μουσικιι) Τ ι μελαγχολία! (ξανακλείνει την πόρτα) Έτσι, σ' όποιο δωμάτιο κι αν πάω, έχω συντροφιά. (πλησιάζει στο τραπέζι κι αρχίζει να κάνει δουλειές: βουρτσίζει το αντρικό σακάκι, ράβει κουμπιά κ. ά.) Όχι στην κρεβατοκάμαρα. όχι, αυτό μας έλειπε! Όχι. εκεί έχω την τηλεόραση... πάντα ανοιχτή... στην διαπασών! Τώρα έχει μια λειτουργία. Με ύμνους!... Στα πολωνέζικα. Τι γλώσσα! Παπική!... Δεν καταλαβαίνεις τίποτα... Ναι, μου αρέσουν κι αυτά που δεν χορεύονται... αρκεί να είναι μουσική... ο θόρυβος... μού κρατάει συντροφιά. Κι εσάς, ποιός σας κάνει παρέα; Α, έχετε έναν γιό! Τ ι τυχερή!... τ ι ανόητη που είμαι, κι εγώ έχω έναν γιό... δύο παιδιά για την ακρίβεια. Με συγχωρείτε, απ' την συγκίνηση που μιλώ μαζί σας, ξέχασα το ένα... Δεν μου κρατούν συντροφιά. Η μεγαλύτερη είναι μεγάλη, ξέρετε. οι φίλοι, οι φίλες... Αντίθετα

17 το αντράκι είναι πάντα μαζί μου, αλλά οίηε αυτός μου κάνει συντροφιά... Κοιμάται! Κοιμάται διαρκώς! Τρώει. κοιμάται και κάνει κακά! Είναι σκατιάρης! Όμως εγώ δεν παραπονιέμαι, εγώ περνάω καλά στο σπίτι μου... δεν μου λείπει τίποτα... ο σύζυγός μου μ' έχει στα πούπουλα!... Έχω τα πάντα! Έχω... Θεέ μου, και τι δεν έχω... Έχω ψυγείο!... Ναι, ξέρω, όλοι έχουν ψυγείο... (παίρνοντας σοβαροφανές ύφος) αλλά το δικό μου... κάνει στρογγυλά παγάκια!! Έχω πλυντήριο, με 24 προγράμματα! Πλένει και στεγνώνει. " Αλλά πώς στεγνώνει!... Κάποιες φορές πρέπει να τα ξαναβρέξω για να μπορέσω να τα σιδερώσω... είναι εντελώς στεγνά! Έχω χύτρες ταχύτητος... το μπλέντερ Girιniii. μουσική σ' όλα τα δωμάτια... τι παραπάνω να θέλω απ' την ζωή μου... στο κάτωκάτω δεν είμαι παρά μια γυναίκα... Ναι. είχα μία, με την ώρα. ύστερα έφυγε' μετά ήρθε μια άλλη. έφυγε κι εκείνη. Όλες οι γυναίκες φεύγουν απ' το σπίτι μου... Πώς;... Όχι εξ αιτίας μου... (ενοχλημένη)... εξ αιτίας του κουνιάδου μου... Ε... τους «έβαζε» χέρι. «Έβαζε» χέρι σε όλες! Ακριβώς εκεί... Είναι άρρωστος... Παθολογικό; Δεν ξέρω αν είναι παθολογικό. ξέρω μόνο ότι απαιτούσε κάποια πράγματα από αυτές τις κοπέλες... κι αυτές δικαίως αντιδρούσαν. Θα θέλατε εσείς, αγαπητή κυρία, ενώ είστε εκεί και κάνετε την δουλειά σας... χρουπ!, να σας βάζουν ένα χέρι από κάτω... που στρίβει... κι αν βλέπατε τι χέρι έχει ο κουνιάδος μου! Πάλι καλά που έχει μόνο ένα!... Μα όχι... τι καταλάβατε: Ένα ατύχημα... ένα τροχαίο... σκεφτείτε... τόσο νέος, τριάντα χρονών, έμεινε ημιπαράλυτος! Είναι στον γύψο απ' την κορυφή μέχρι τα νύχια. Τον έβαλαν

18 στον γύψο καθιστό για να είναι πιό άνετα... ήταν μια ευγενική πράξη του διευθυντή της κλινικής... Του άφησαν μόνο μια τρυπούλα για ν' αναπνέει και να τρώει. Για να μιλήσει ούτε λόγος... απλώς ψελλίζει... κανείς δεν μπορεί να τον καταλάβει. Τα μάτια του είναι εντάξει, έτσι δεν του έβαλαν γύψο... του τ' άφησαν έξω... ύστερα. του άφησαν έξω και το χέρι που χουφτώνει... που κι αυτό είν' εντάξει... επίσης το... είν' εντάξει και... (σταματά ενοχλημένη) Δεν ξέρω πώς να το πω... γνωριζόμαστε τόσο λίγο. δεν θα 'θελα να σχηματίσετε άσχημη γνώμη για μένα... Τέλος πάντων... είν' εντάξει... εκεί. Αν ξέρατε πόσο εντάξει είν' εκεί. κυρία! Υπερβολικά εντάξει μάλιστα!! Έχει πάντα όρεξη για... με καταλαβαίνετε... Ναι. για εκείνο ξεχνιέται. Διαβάζει, διαβάζει πάρα πολύ... ενημερώνεται... Πορνοπεριοδικά! Έχει το δωμάτιό του γεμάτο εμετικά περιοδικά, με όλες τις γυναίκες γυμνές... σε κάτι στάσεις! Άβολες! Κατά την γνώμη μου. αυτά τα καημένα κορίτσια μετά τις φωτογραφίες τα βάζουν στον γύψο, όπως τον κουνιάδο μου... Έχουν κάτι κομμάτια σάρκας, σε μεγέθυνση, έγχρωμα... μοιάζουν με διαφημιστικό κρεοπωλείου! Όταν πέφτει στα χέρια μου ένα τέτοιο περιοδικό, το γυρίζω απ' την μια, το γυρίζω απ' την άλλη και λέω: «Μα τι είναι; τι είναι;!!» Ύστερα, όταν καταλάβω τι είναι... (βγάζει μια κραυγή:) «Αααααα!... 1),. και δεν μπορώ να μαγειρέψω τα μπιφτέκια! Κι έτσι, από τότε που έφυγαν όλες οι γυναίκες, ασχολούμαι εγώ με τον κουνιάδο μου, ξέρετε το κάνω για τον σύζυγό μου... στο κάτω-κάτω αδερφός του είναι... Μα τι λέτε. ο κουνιάδος μου;! Ο κουνιάδος μου... εμένα:

19 (εκνευρισμένη) Εμένα με σέβεται. Αλλοίμονο... αυτό έλειπε! Εμένα, πριν απλώσει χέρι, με ρωτά, με ρωτά πάντα! (χτυπάει το τηλέφωνο) Ω, πρέπει να 'ναι ο σύζυγός μου... μου τηλεφωνεί πάντα τέτοια ώρα. Με συγχωρείτε ένα λεπτ6... (απαντά στο τηλέφωνο. όλο γλύκα) Εμπρ6ς... Πώς; Ναι... μα τι... Άντε γαμι1σου, μαλάκα! (κατεβάζει με δύναμη το ακουστικό. είναι έξαλλη. κοιτάζει την γειτόνισσα και της χαμογελάει σαν να θέλει να της ζη τιισει συγγνcιjμη) Με συγχωρείτε για την βρισιά... αλλά το χρειαζόταν! (ξαναρχίζει τις δουλειές της νευρικά) Όχι, όχι, δεν ήταν ο άντρας μου, αυτό έλειπε! (έξώ φρενών) Δεν ξέρω ποιός είναι! Είναι ένας που μου τηλεφωνεί και μου λέει προστυχιές! Μου τηλεφωνεί μιά, δυό. τρεις... χίλιες φορές την ημέρα! Μου λέει βρομιές... κάτι λέξεις που δεν υπάρχουν ούτε στο λεξικ6... τις έψαξα στον Μπαμπινιώτη... δεν υπάρχουν! Πρέπει να είναι αλλοδαπός... Άρρωστος; Ακούστε, έχω ήδη έναν άρρωστο 'στο σπίτι... Δεν είμαι εγώ η νοσοκόμα όλων των βρομιάρηδων της Ιταλίας! (ξαναχτυπάει το τηλέφωνο) Πάλι αυτός θα 'ναι! Δείτε τι θα του κάνω τώρα... 01'ηε καν θα τον αφήσω να μιλήσει. (σηκcvνει το ακουστικό) Εμπρός, γουρούνι! Σε προειδοποιώ ότι το τηλέφωνό μου παρακολουθείται απ' την αστυνομία κι αν... (αλλάζοντας τελείως τόνο) Γειά! (απευθυνόμενη στην γειτόνισσα. σκεπάζοντας το ακουστικό με το χέρι) Είναι ο σύζυγός μου! (μιλάεί στο τηλέφωνο -είναι πολύ αμl7χανη) Όχι. δεν είμαι θυμωμένη μαζί σου. αγάπη μου... νόμιζα ότι

20 ήταν... τέλος πάντων... ένας κύριος που τηλεφωνεί συνέχεια... και ζητάει... εσένα!... Λέει φοβερές βρισιές... Είναι θυμωμένος μαζί σου... λέει ότι του χρωστάς λεφτά... 'Ετσι εγώ για να τον τρομάξω, τού είπα «αστυνομία»! (αλλάζει τελείως τόνο: απορημένη. όλο και πιό απορημένη) Ναι. είμαι σπίτι... Άλντο. σού ορκίζομαι ότι είμαι σπίτι! Με συγχωρείς, ποιόν αριθμό κάλεσες;... Αφού σου απαντώ, πού θες να 'μαι!... Δεν βγήκα! Πώς θα μπορούσα να βγω αφού με κλαδώνεις στο σπίτι:! (απευθυνόμενη στην γειτόνισσα) Κυρία. κοιτάξτε ο σύζυγός μου... (στο τηλέφωνο) Εμπρός... Όχι. δεν μιλάω με κανέναν... Ναι. είπα «κυρίω>... αλλά κάθε τόσο απokαλcί) τον εαυτό μου κυρία... Όχι, κανείς δεν είναι στο σπίτι... Ναι. είναι ο αδερφός σου, αλλά δεν είν' εδώ... Ναι, το παιδί κοιμάται... Ναι, το τάϊσα... Ναι, το πήγα για πιπί... (χολωμένη) Ναι, και τον αδερφό σου! (προσπαθεί να συγκρατηθεί) Ποιός είναι θυμωμένος... έλεγα να 'σαι ήσυχος. Όλοι έχουν κάνει πιπί στο σπίτι!... Γειά, ναι... όχι, όχι είμαι ευτυχισμένη... είμαι ευτυχισμένη... Άλντο, είμαι πολύ ευτυχισμένη. (όλο και πιό νευρικ17) Ήμουν εδώ και σιδέρωνα και γελούσα... Ναι, Άλντο. είμαι ευτυχισμένη (φωνάζοντας) Είμαι ευτυχισμένηηηηηη! (κατεβάζει το ακουστικό. βγάζει μια κραυγι7 οργιίς κατά του τηίιεφcόνου. για μια στιγμ17 κοιτάζει την γειτόνισσα, σοβαρl] και αγχωμένη. μετά της χαμογελάει χαλαρά -έχει ανακτιjσει την ψυχραιμία της) Είδατε; Αναγκάστηκα να του πω ψέματα... Όχι. δεν ξέρει -για τον βρομιάρη που μου τηλεφωνεί... αν του το πω, στο τέλος θα τα βάλει μαζί μου... Το ξέρω ότι δεν ευθύνομαι εγώ. αλλά αυτός λέει ότι εκείνοι

21 επιμένουν επειδή ακούνε ότι ταράζομαι, ερεθίζονται περισσότερο και τραβάνε μαλακία! Και στο τέλος θα μου κόψει και το τηλέφωνο... Ήδη με κρατά κλειδωμένη στο σπίτι... Φυλακισμένη Το πρωι όταν φεύγει με κλειδώνει... Τα ψώνια: Τα κάνει αυτός... (ξαναρχίζει να σιδερώνει) Ε, αν συμβαίνει κάτι, μου τηλεφωνεί αυτός κάθε τόσο... Αλλά τι θέλετε να συμβεί στο σπίτι μου... Είμαστε μια ήσυχη οικογένεια... (ξαφνικά σταματάει να σιδερώνει, καρφώνει το βλέμμα της ψηλά. προσπαθεί να καλύψει τα στή θη της: το αριστερό με μια σαλιάρα και το δεξί με το σίδερο -θα υποδείξουμε την ακριβή στιγμή που πιέζει το σίδερο στο σπίθος της -με δυνατή φωνή) Να ξέρεις ότι σε βλέπω! (στην γειτόνισσα) Με συγχωρείτε μια στιγμή. (στον ματάκια) Δεν χρειάζεται να κρύβεσαι... βλέπω το τηλεσκόπιο που γυαλίζει στον ήλιο! (ακουμπάει το σίδερο στο σπίθος της και το απομακρ ύνεί ουρλιάζοντας -στην γειτόνισσα) Θεέ μου, σιδέρωσα το ένα μου βυζί! Εσείς από 'κεί δεν μπορείτε να τον δείτε... είναι το παράθυρο πάνω απ' το δικό σας... Μόνο ο ματάκιας μού έλειπε σήμερα!... Βλέπετε, μια γυναίκα δεν μπορεί να καθίσει κάπως ελαφρά ντυμένη σπίτι της να σιδερά)σει... Εξ αιτίας εκείνου εκεί πρέπει να σιδερώνω φορώντας το παλτό μου! (φωνάζοντας, απευθύνεται στον ματάκια) Έτσι δεν είναι; Και κουκου α... αι τα σκι.... χι τιποτ α ο, εν ξέρω και σκι. Θα γκρεμιστώ και θα μείνω παράλυτη σαν τον κουνιάδο μου!... (στην γειτόνισσα) Η αστυνομία: Όχι. δεν την καλώ. Ξέρετε τι θα γίνει; Θα έρθουν, θα συντάξουν την αναφορά του, και θα 'λ' Κ " Ο " 'λλ δ

22 θέλουν να μάθουν τι φορούσα και τι δεν φορούσα μέσα στο ίδιο μου το σπίτι... αν προκάλεσα τον ματάκια μ' ερωτικούς χορούς... και στο τέλος, εγώ. μόνον εγώ, θα φορτωθώ μια ωραία μήνυση για άσεμνες πράξεις σε ιδιωτικό χώρο που είναι σε κοινή θέα! Όχι, όχι, θα τα καταφέρω μόνη μου. (ξεκρεμάει απ ' τον τοίχο το κυνηγετικό όπλο για μεγάλα f-jηράματα και το στρέφει εναντίον του ματάκια φωνάζοντας) Θα σε σκοτώσω. βρομιάρη! (απογοητευμένη) Έφυγε! (γυρισμένη προς το παράθυρο του ματάκια) Αρκεί να δει ένα τουφέκι και γίνεται καπνός! Δειλέ! Έλα έξω. στραβούλιακα!... (αφήνει το τουφέκι στο τραπέζι -στην απέναντι) Σας έκανα να γελάσετε: Είμαι τρελή: (ξαναρχίζει να σιδερ(ονει) Καλύτερα να είμαι τρελι1, παρά να συνεχίσω όπως πρώτα... κάθε δυό μήνες κατάπινα ένα κουτί βερονάλ... κατάπινα κάθε στρογγυλό χάπι που έβρισκα στο μπάνιο... ακόμη και τα φάρμακα των παιδιών... απ' την απελπισία! Ή να κόβω τις φλέβες μου, όπως έκανα πριν από τρεις μήνες!... Ναι, τις φλέβες... κοιτάξτε εδώ... έχω ακόμα τις ουλές... βλέπετε: (δείχνει τους καρπούς της) Όχι κυρία, λυπάμαι. αλλά αυτή την ιστορία με τις φλέβες δεν μπορώ να σας την διηγηθώ. Είναι εμπιστευτική και προσωπική. Δεν μπορώ... γνωριζόμαστε ελάχιστα... (αλλάζει τελείως τόνο.) Να σας την διηγηθώ;... Όχι, όχι... Ένιωσα μεγάλη εμπιστοσύνη και οικειότητα μαζί σας! Ίσως μου κάνει καλό... ίσως ανακουφιστώ. Είναι μια θλιβερή ιστορία! Λοιπόν... συνέβη εξ αιτίας ενός νεαρού... δεκαπέντε χρόνια νεώτερου από μένα... που, συν τοις άλλοις, έδειχνε ακόμη πιό νέος απ' ό,τι ήταν... ντροπαλός,

23 un", '", n.t'ιw,...,u. ι ΠοI n.n." 1 1'"'1.. αμήχανος... γλυκός... ευαίσθητος... που το να κάνεις έρωτα μαζί του θα ήταν σαν να κάνεις... αιμομιξία! Αιμομιξία! Το έκανα!... Πώς; Τι έκανα; Έκανα την αιμομιξία. Έκανα έρωτα με τον νεαρό! Και το φρικτότερο ποιό ήταν; Δεν ντρεπόμουν γι' αυτό... Αντιθέτως, αισθανόμουν ευτυχισμένη! Τραγουδούσα απ' το πρωι μέχρι το βράδυ... Το βράδυ όχι, το βράδυ.έκλαιγα.. «Είσαι μια έκφυλη», έλεγα στον εαυτο μου.. (ακούγεται ένα σάλπισμα έξω από την σκηνή) Με συγχωρείτε μια στιγ Ω1... αυτός είναι ο κουνιάδος μου που με καλεί με την σάλπιγγα... ένα λεπτό, επιστρέφω αμέσως. (ανοίγει την αριστερή πόρτα) Τι συμβαίνει, χρυσέ μου; Μείνε ήσυχος μια στιγμή... μιλάω με μια κυρία... (χτυπάει το τηλέφωνο -ξανακλείνει την πόρτα και τρέχει ν' απαντήσει στο τηλέφωνο) Εμπρός... Τι συμβαίνει Άλντο;... γιατί με παίρνεις τόσο συχνά;... Αν έρθει ποιός; Εκείνος με τα λεφτά... (σχεδόν στον εαυτό της) Και ποιός είναι αυτός με τα λεφτά;... Α, εκείνος που τηλεφωνεί συνέχεια... Τι πρέπει να κάνω... έτσι κι αλλιώς είμαι κλεισμένη μέσα, δεν μπορό) να τον βάλω σπίτι απ' την κλειδαρότρυπα... Α, πρι';πει να προσποιηθώ ότι δεν είμαι σπίτι... να κλείσω το ραδιόφωνο, το πικαπ, την τηλεόραση... σύμφωνοι, ό,τι πεις εσύ, στας διαταγάς σας αρχηγέ! Μάλλον για χάρη σου θα κάνω κάτι περισσότερο! Ξέρεις τι θα κάνω Άλντο; Θα πάω στην τουαλέτα, θα' βουτήξω στην λεκάνη και θα τραβήξω το καζανάκι!... Θυμώνει κι από πάνω! Δεν πας στο διάολο! (κατεβάζει το ακουστικό -είναι έξαλλη) Είπε ότι όταν γυρίσει θα μ' αρχίσει στις σφαλιάρες! Εμένα; Ο άντρας μου εμένα;... Μου τις

24 βρέχει!! (ξαναρχίζει να δουλεύει) Αλλά λέει ότι το κάνει επειδή μ' αγαπάει, επειδή με λατρεύει! Ότι εγώ είμαι σαν παιδί κι αυτός πρέπει να με προστατεύει... και για να με προστατέψει καλύτερα, μου την φέρνει πρώτος! Με κρατάει κλεισμένη στο σπίτι σαν ηλίθια κότα, μ' αρχίζει στα χαστούκια... κι αμέσως μετά, θέλει να κάνουμε έρωτα!... Ναι, έρωτα! Και δεν τον ενδιαφέρει αν εγcί) δεν έχω όρεξη, αν εγώ δεν θέλω! Εγ(}) πρέπει να είμαι πάντα έτοιμη, πάντα έτοιμη! Όπως ο νεσκαφές! Πλυμένη, παρφουμαρισμένη, αποτριχωμένη, ζεσηί, ευλύγιστη. παθιασμένη, αλλά... ήσυχη! Φτάνει ν' αναπνέω! Και κάθε τόσο να βγάζω καμιά φωνούλα για να τον κάνω να νομίζει ότι μου αρέσει. Κι όμως εμένα με τον άντρα μου δεν μου αρέσει! Τέλος πάντων. δεν καταλαβαίνω τίποτα... εγcί)... δεν κατορθώνω να τελειώσω... (είναι πολύ ενοχλημένη. δεν βρ ίσκει την σωστl! λέξη - η γειτόνισσά της τι!ς την υπαγορεύει) Ναι, μάλιστα... ακριβώς αυτή είναι η λέξη... Τι λέξη! (πηγαίνει να καθίσει στο σκαμνζ') Τι λέξη!! Δεν την λέω ποτέ! Οργασμός! Μου θυμίζει το όνομα κάποιου αηδιαστικού ζώου... διασταύρωση μπαμπουίνου και ουραγκοτάγκου. Μου φαίνεται σαν να το διαβάζω με πηχυαίους τίτλους στις εφημερίδες: «Ενήλικας οργασμός δραπέτευσε από το αμερικάνικο τσίρκο!». «Καλόγρια δέχτηκε επίθεση στον ζωολογικό κήπο από έναν αφηνιασμένο οργασμό». Ύστερα. όταν ακούω να λένε ότι «έφτασε σε οργασμό», μου φαίνεται ότι βλέπω κάποιον κακομοίρη που μετά από πολύ τρέξιμο κατορθώνει να μπει στο τραμ την τελευταία στιγμή... (γελάει) Α. σας κάνει

25 , -Γ-Γ την ίδια εντύπωση;... (με λαρυγγική φωνή) Ο-Ρ-Γ Α-Σ Μ-Ο-Σ!! Τι λέξηηηη!! Μοιάζει με το όνομα του μπαμποί>λα: «Να είσαι καλό παιδάκι, φάε το φαι σου, αλλιώς θα φωνάξω τον ΟΡΓΑΣΜΟ!». Με τόσα ονόματα που υπάρχουν, δεν μπορούσαν να τον φωνάξουν, παραδείγματος χάρη, «καρέκλα»;... Ναι, καρέκλα... Έτσι κάποιος θα έλεγε: «Έφτασα σε καρέκλα» -πρώτον, κανείς δεν μπορεί ν' αντιληφτεί ότι έκανε κάτι κακό... δεύτερον, αν είναι κουρασμένος, ξεκουράζεται! Ιγελάει χαρούμενα) Πού είχα μείνει;... Α, ναι, με συγχωρείτε, αλλ' αυτό με τον οργασμό μ' έκανε να χάσω τον ειρμό μου. Με τον σύζυγό μου δεν αισθάνομαι τίποτα! Απολύτως τίποτα! Κοιτάξτε πώς κάνω έρωτα μαζί του... έτσι. (παραμένοντας καθισμένη. τεντcvνεται άκαμπτη, παίρνοντας στάση προσοχιίς σαν στρατι(vτης) Κι όταν έχει τελειcί)σει, λέω: (Ανάπαυση!»... Όχι, όχι δυνατά, διαφορετικά μου τις βρέχει... Μέσα μου... εγώ μιλάω πάντα μέσα μου. «Ανάπαυση!» -και κοιμάμαι ανακουφισμενη. Δεν ξέρω για ποιό λόγο δεν αισθάνομαι τίποτα με τον άντρα μου. Ίσως επειδή αισθάνομαι σαν... μπλοκαρισμένη... μου φαίνεται ότι είμαι σαν.., (δεν μπορεί να βρει την κατάλληλη λέξη -η απέναντι τής την υπαγορεύει. αλλάζοντας τελείως τόνο) Ναι! Μα γιατί αργήσατε τόσο πολύ να έρθετε να μείνετε απέναντι απ' το σπίτι μου! Ξέρετε, τώρα που το σκέφτομαι... κι είναι και μια εύκολη λέξη : «ΧΙJΗΣΙ ΜΟΠΟΙΗΜΕΝΗ»! Μάλιστα, χρησιμοποιημένη, όπως η ξυριστική μηχανιl, το πιστολάκι για τα μαλλιά... Ίσως οφείλεται και στο γεγονός ότι εγώ δεν είχα πολλές σεξουαλικές εμπειρίες... είχα μόνο δύο...

26 αυτή με τον σύζυγό μου, που δεν μετράει, και μια άλλη όταν ήμουν ακόμα κοριτσάκι... Δέκα χρονών εγώ... δώδεκα εκείνος. Τι αδέξιος! Ας ελπίσουμε ότι βελτιώθηκε μεγαλωνοντας... Εμείς δεν ξέραμε τίποτα γι' αυτά τα πράγματα... ξέραμε μόνο ότι τα παιδιά γεννιούνται απ' την κοιλιά... Όχι, όχι δεν αισθάνθηκα τίποτα... απολύτως τίποτα! Μόνο έναν δυνατό πόνο εδώ. (δείχνει τον αφαλό) Ναι, εδώ... στον αφαλό... ναι, γιατί πιστεύαμε ότι αυτό ήταν το σημείο του έρωτα... και τότε με το πράμα του... έσπρωχνε, έσπρωχνε... Ούτε θυμάμαι για πόσο καιρό ήταν κόκκινος ο αφαλός μου. (γελάει) Η μάννα μου νόμιζε ότι είχα ξαναπάθει ανεμοβλογιά! Στον άντρα μου δεν μίλησα ποτέ για 'κείνη την φορά με τον αφαλό... Όχι... γιατί μετά από δέκα χρόνια τσακώνεσαι με τον άλλο: «Σκάσε εσύ! Κι εκείνη τη φορά με τον αφαλό;! Πουτάνα!» Όχι. όχι, δεν είπα τίποτα. Το είπα στον παππά... Εξομολογήθηκα... μου είπε να μην το ξανακάνω. Ύστερα μεγάλωσα... Όχι. δεν είχα Ci.λλες ερωτικές εμπειρίες... Όχι. εκείνη του αφαλού δεν μου Ci.ρεσε. ΜεγCi.λωσα, αρραβωνιάστηκα, οι φίλες μου μοί) εξήγησαν... Την ημέρα του γάμου μας στην εκκλησία ήμουν τόσο συγκινημένη!... Τ ραγουδούσα με όλη την ένταση της φωνής μου... Όχι φωναχτά... μέσα μου... εγώ όλα τα κάνω μέσα μου... Τραγουδούσα μέσα μου: «έρχεται ο έρωτας, ωωω... έρχεται ο έρωτας». (αλλάζει εντελώς τόνο: απογοητευμί'νη) Όμως ήρθε ο άντρας μου! Πόσο βαθιά απογοητεύτηκα την πρώτη νύχτα, κυρία! «Μα πώς είναι δυνατόν, δεν στα έδωσα όλα:» με ρώτησε... Πόσο απογοητεύτηκα την πρώτη νύχτα! Αλλά και την εκατοσηi!...

27 ολο σπίτι, κρεματι ΚΙ εκκλησια Να ενημερωθώ; Από ποιόν; Τότε άρχισα να διαβάζω τις γυναικείες εφημερίδες και ανακάλυψα κάτι! (παίρνοντας σοβαρό ύφος) Ανακάλυψα ότι εμείς οι γυναίκες έχουμε ερωτογενή σημεία... που είναι τα πιό ευαίσθητα σημεία στο άγγιγμα του άντρα... (απογοητευμένη) Α, το ξέρετε... Εσείς ξέρετε πολλά πράγματα, ε; Μα πόσα ερωτογενή σημεία έχουμε! Σ' εκείνη την εφημερίδα υπι1ρχε το σχέδιο μιάς γυμνής γυναίκας. χωρισμένης σε τετραγωνάκια... ξέρετε. όπως εκείνες οι εικόνες στα κρεοπωλεία με τις αγελάδες χωρισμένες σε διάφορα κομμάτια, όπως ο χάρτης της Ιταλίας. Και κάοε ερωτογενές σημείο ήταν χρωματισμένο με φανταστικά χρώματα, ανάλογα μ[ το πόσο ευαίσθητο είναι. Παραδείγματος χάρη, οι λαγόνες ήταν κόκκινο της φωτιάς! Ύστερα. το κομμάτι εδώ, πίσω απ' τον λαιμό, αυτό που οι χασάπηδες ονομάζουν «σβέρκο», βιολετί' το φιλέτο της πλάτης... (αλλάζοντας τόνο)... είδατε πόσο πήγε η τιμή του φιλέτου! Α ναι, με συγχωρείτε... (ξαναρχίζει την περιγραφή)... το φιλέτο πορτοκαλί! Ύστερα η ράχη... Η ράχη είναι κάτι υπέροχο. Το αποκορύφωμα! Σπέσιαλ! Σχεδόν σαν να σου πιάνουν το φιλέτο και το ψαχνό ροστμπίφ που είναι ο συνδετικός μυς ή και ο χιαστός, σαν να λέμε το κότσι ή το μπουτάκι! Με τον σύζυγό μου ούτε ψαρονέφρι, ούτε φιλέτο, ούτε ψαχνό... τίποτα! Δεν ένιωθα τίποτα. αλλά το είχα αποδεχθεί γιατί πίστευα ότι σε όλες τις γυναίκες συνέβαινε το ίδιο... έως ότου γνώρισα τον νεαρό. Να τι έγινε: η μεγαλύτερη κόρη μου είχε μεγαλώσει κι εγώ είχα λιγότερα πράγματα να κάνω, έτσι είπα στον σί)ζυγό μου: «άκου, βαρέθηκα να κάνω την

28 νοικοκυρά, θα ήθελα να κάνω κάτι πνευματικό, να μάθω μια ξένη γλώσσα, παραδείγματος χάριν αγγλικά. γιατί αν πάμε στην Αγγλία τα μιλάνε πολύ!» Εκείνος μου είπε «Μπράβο!», και μου 'φερε στο σπίτι έναν νεαρό φοιτητή, γύρω στα 26, που μιλούσε τ' αγγλικά πολύ καλά. Μετά από καμιά εικοσαριά μέρες αντιλαμβάνομαι ότι ο νεαρός των αγγλικών ήταν τρελά ερωτευμένος μαζί μου!... Πώς το κατάλαβα; Αν όταν έλεγα ένα ρήμα ακουμπούσα τυχαία το χέρι του, εκείνος έτρεμε ολόκληρος... τραύλιζε στ' αγγλικά και δεν καταλάβαινες τίποτα! Εγώ δεν ήμουν συνηθισμένη σε τέτοια συναισθήματα. αλλά μόνο στα xoυφτcωματα του κουνιάδου, στον βρομιάρη που μου τηλεφωνεί, στην «χρησιμοποίηση» απ' τον σύζυγό μου... το να αισθάνομαι όλ' αυτά τα ερωτικά κύματα... ωχ, ωχ... που μου έρχονταν στο στομάχι... ωχ, ωχ! Νευρική γαστρίτιδα! Τότε, είπα στον εαυτό μου: «κατρακυλάς στην αμαρτία!» Φτάνει, τέρμα τ' αγγλικά! Αυτός, ο νεαρός, το πήρε άσχημα... και κάθε πρωτ που κατέβαινα να πάω για ψώνια, εκείνος ήταν εκεί, έξω απ ; την είσοδο, και με περίμενε. Χλωμός, θλιμμένος... μ' ένα λευκό αδιάβροχο... ωραίος! Τι όμορφος που ήταν! Έμοιαζε με τον Γιούλ Μπρίνερ στα νιάτα του! Με κοίταζε με το γαλάζιο μάτι του... Όχι, όχι, κυρία. έχει δύο μάτια... Είναι μια δική μου έκφραση, το γαλάζιο μάτι... Και του 'λεγα... (μιλώντας με ήπιο τόνο ) φύγε... δεν είμαι η κατάλληλη γυναίκα για σένα... φύγε... σχεδόν θα μπορούσα να 'μαι μάννα σου! Βρες μια κοπέλα της ηλικίας σου... (φωνάζοντας) Φύγε! (αλλάζει τόνο) Έπαιρνε μια τρομάρα!

29 Ύστερα, μια μέρα, μου έκανε κάτι που δεν θα το ξεχάσω ποτέ: κατεβαίνω όπως κάθε μέρα για να πάω για ψώνια και δεν τον βλέπω στην εξώπορτα! Πόσο απογοητεύτηκα!! «Δεν πειράζει -είπα μέσα μου- θα παραιτήθηκε...» Προχωράω προς την πλατεία μας, εδώ κάτω. και κάτι μου τραβάει την προσοχή: σ' όλους τους τοίχους των σπιτιών ήταν γραμμένα τεράστια συνθήματα με κόκκινα γράμματα... έλεγαν: «Μαρία, σ' αγαπώ!». Η Μαρία είμαι εγώ... Για την ακρίβεια έγραφαν: «Ι ΙΟΥΕ Υου!» Το είχε γράψει στ' αγγλικά για να μην τον καταλάβουν! Γύρισα αμέσως σπίτι. «Φτάνει, πρέπει να ξεχάσω... πρέπει να ξεχάσω!» Και για να ξεχάσω άρχισα να πίνω... Φερνέτ! Πικρό! Τι πικρό που είναι το Φερνέτ! Μα γιατί το κάνουν τόσο πικρό; Το κατέβαζα σαν φάρμακο... και καθόμουν εδώ, με όλες τις πίκρες μου, με το ραδιόφωνο να παίζει. το τηλέφωνο. να χτυπά. τον κουνιάδο να σαλπίζει... Ιακούγεται το σάλπισμα του κουνιάδου) Να τον πάλι! (πηγαίνει προς την αριστερή πόρτα) Τ ι συμβαίνει: Κάτσε καλά. τώρα δεν μπορώ... μιλάω με μια φίλη. Ιακούγεται ένα μανιασμένο σάλπισμα που καλύπτει τα λόγια της γυναίκας) Άξεστε! (στην απέναντι ) Αν ξέρατε τι βρισιές μού λέει μ' εκείνη εκεί την σάλπιγγα! Μια απ' αυτές τις μέρες θα τον ρίξω απ' τις σκάλες, αυτόν και το καροτσάκι του... τέσσερεις όροφοι... Ικι άλλο οργισμένο σάλπισμα -και η γυναίκα εξοργίζεται) Θέλει να 'χει πάντα τον τελευταίο λόγο! (συνεχίζει την διι1γηση) Πού είχα μείνει; Α, ναι... ήμουν εδώ μεθυσμένη... όχι και τύφλα... απλώς χαρούμενη... χτυπάει το κουδούνι. Ποιός ήταν: Η

30 μητέρα του νεαρού! Τι αμηχανία!! Μου λέει: «Κυρία, μη με κρίνετε άσχημα, αλλά είμαι απελπισμένη, ο γιός μου πεθαίνει από αγάπη για σας. Δεν τρώει. δεν κοιμάται. δεν πίνει... Σώστε τον!! Ελάτε τουλάχιστον να τον βοηθήσετε». Τι έπρεπε να κάνω; Κι εγώ μάννα είμαι! Πι1γα. Μπαίνω στο δωμάτιο του νεαρού... 11ταν στο κρεβάτι... άσπρος σαν πανί. αδύνατος, θλιμμένος... χωρίς αδιάβροχο... Με το που με βλέπει... ξεσπάει σε κλάματα... κι εγώ ξεσπάω σε κλάματα... κι η μάννα του ξεσπάει σε κλάματα... Ύστερα. εκείνη φεύγει. Μένουμε μόνοι. (πολύ αμήχανη) Εκείνος μ' αγκαλιάζει... εγώ τον αγκαλιάζω. Εκείνος με φιλάει... εγώ... τον φιλάω. Κι ύστερα... (με μια χειρονομία αναπαριστά τον νεαρό να προσπαθεί να της πιάσει το στήθος) «Σταμάτα!» Ξαναπήρε μια τρομάρα! «Πρέπει να σου μιλήσω. Δεν ντρέπομαι να σου πω ότι κι εγώ σε συμπαθ(», ή μάλλον σ ' αγαπώ. (ανεβάζοντας όλο KαL περισσότερο τον τόνο της φωνιίς) Σ' αγαπώ, σ' αγαπώ, σ' αγαπώωωω!» Πώς φώναζα!!... (γζα να διkαloλoγηθεί) Το Φερνέτ!! (πάντα φωνάζοντας) Σ' αγαπώωωω! (αλλάζοντας τόνο) Τόσο πολύ που μετά μου είπαν ότι όλη η πολυκατοικία είχε βγει στα παράθυρα: «Ποιός αγαπάει σ' αυτήν την πολυκατοικία;» «Υπάρχει κάποιος που αγαπάει στον τέταρτο όροφο;» «Όχι, σ ' εμάς δεν αγαπάει κανείς... ίσως αγαπούν στον δεί) τερο...» Τ ι άσχημη εντύπωση!! Πάλι καλά που δεν με γνώριζαν... (ξαναφωναζει) «Σ' αγαπώ! Αλλά δεν μπορώ να κάνω έρωτα μαζί σου: έχω δυό παιδιά σύζυγο, κουνιάδο!»

31 όλο σπίτι, κρεβάτι κι εκκλησία Τότε. αυτός πηδάει απ' το κρεβάτι, γυμνός... Πώς ήταν γυμνός, κυρία! Αρπάζει ένα μαχαίρι που ήταν εκει το βάζει στον λαιμό του και λέει: «Αν δεν θες να κάνεις έρωτα μαζί μου... εγώ θα αυτοκτονήσω!». (περισσότερο αμήχανη από ποτέ) Εγώ δεν είμαι φόνισσα! Να θυσιάσω την ζωή ενός νέου άντρα για τον τυφλό εγωϊσμό μου; Ποτέ! Γδύθηκα σε οκτώ δευτερόλεπτα... κι έκανα έρωτα μαζί του. (αλλάζοντας τόνο. πολύ γλυκά) Τι ήταν αυτό, κυρία... γλυκό... τα φιλιά... τα χάδια... Έπρεπε να ήσαστε εκεί, κυρία! Τ α φιλιά... τα λόγια που μου έλεγε... τα χάδια... Ευλογημένο εκείνο το μαχαίρι! Κι έτσι ανακάλυψα ότι ο έρωτας, ο ΕΡΩΤ ΛΣ, δεν ήταν εκείνο το πράγμα του άντρα μου... εγώ από κάτω κι εκείνος από πάνω: ΝΤΕΪ. ΝΤΕΪ, ΝΤΕΪ' ένας οδοστρωτήρας! Ο έρωτας είναι κάτι γλυκό... πολύ γλυκό... Ξαναπήγα την επομένη και την μεθεπομένη. Και όλες τις ημέρες που ακολούθησαν... (θυμωμένη) Τι καταλάβατε, κυρία; Ήταν άρρωστος! Κι όταν γύριζα εδώ στο σπίτι. ήμουν κατάπληκτη... Τι πώς και γιατί; Ν' ανακαλύψω στην ηλικία μου ότι υπάρχει στην πραγματικότητα κάτι που νόμιζα ότι υπήρχε μόνο στον κινηματογράφο... Ο άντρας μου, βλέποντάς με τόσο σαστισμένη, δεν θα σκεφτόταν ότι έπινα; Μου κλείδωσε το Φερνέτ! Τι βλάκας!! Ύστερα υποψιάστηκε... έβαλε να με παρακολουθήσουν. Μια μέρα ήμουνα εκεί στο δωμάτιο του νεαρού... όρθια... γυμνή... ήταν κι αυτός εκει.. όρθιος, γυμνός... χαιρετιόμασταν: «Τι κάνεις; Καλά, εσύ;» Ανοίγει η πόρτα διάπλατα κι ορμάει ο άντρας μου, φορώντας το πανωφόρι του! Εγώ σαστισμένη

32 είπα: «Α, εσύ είσαι;» Καλύτερα να μην το έλεγα ποτέ! «Ναι, εγώωωω είμαι! Αχρεία!»... Με αποκάλεσε αχρεία... που δεν ήταν η σωστή λέξη. Μετά, άρχισε να φωνάζει σαν τρελός... ήθελε να στραγγαλίσει τον νεαρό... συγχρόνως ήθελε να στραγγαλίσει κι εμένα... αλλά ο άντρας μου... εσείς δεν τον γνωρίζετε... έχει μόνο δύο χέρια. κι όσο κι αν έσφιγγε, δεν τα κατάφερνε... όσο κι αν συνεργαζόμουν κι εγώ... βοηθούσα... έσπρωχνα τον λαιμό μου πάνω στου νεαρού και είχα σταματήσει ν' αναπνέω... κρατούσα το στόμα μου κλειστό... Θεέ μου. θα πεθάνω! Τίποτα! Ξαφνικά η μύτη μου ανέπνεε από μόνη της... Η μύτη μου έγινε ανεξάρτητη!! Εμφανίζονται η μάννα, η αδελφή, η γιαγιά... εγ6) εκεί, τσίτσιδη, με την ανεξάρτητη μύτη μου. Τρέχω στο μπάνιο, κλείνομαι μέσα... παίρνω ένα καινούργιο ξυραφάκι που υπήρχε εκεί κι ύστερα χρατς, χρουτς, κόβω όλες μου τις φλέβες! Τις έψαχνα. Να. άλλη μιά, χρατς! Άλλη μιά, χρουτς! Ένα κόψιμο!! Μα πόσες φλέβες έχουμε;! Τις έκοβα κατά μήκος... (εξηγώντας) για να πεθάνω μια ώρα αρχύτερα, κυρια.... ι Όμως ο σύζυγός μου ήθελε να με σκοτώσει ο ίδιος αυτοπροσώπως. Έσπασε την πόρτα με τον ώμο... κι όταν με είδε εκεί μέσ' στα αίματα... κόκκινη... επειδή εγώ έχω ένα αίμα κατακόκκινο... μού είπε: «Δεν θα σε σκοτώσω. Θα σε πάω στο νοσοκομείο». Άπλωσε μια ωραία κουβέρτα... για να μην λερώσω το αυτοκίνητο... με πήγε στο νοσοκομείο... και ύστερα με συγχώρεσε... στάθηκε πολύ γενναιόδωρος.

33 ιως από εκείνη την ημέρα με κρατάει κλειδωμένη ο σπίτι... Παράνομη κατακράτηση, ασφαλώς! Το ρω ότι απαγορεύεται απ' τον νόμο... Η αστυνομία;. μα εσείς έχετε την μανία να φωνάζετε την αστυψία. Μήπως έχετε κανέναν συγγενή στους καραrινιέρoυς; Δεν μπορώ να φωνάξω την αστυνομία... α έρθουν εδώ, θα μαθευτεί η ιστορία με τον :αρό... είναι βέβαιο ότι θα καταλήξουμε στο διαζύο... είναι βέβαιο ότι ο άντρας μου θα μου πάρει τα ΧΙδιά, και ίσως, σε αντάλλαγμα βεβαίως, μου αφή St τον κουνιάδο που χουφτώνει! Όχι, όχι, :nτάξτε... εγώ... τυπάει το τηλέφωνο -η γυναίκα σηκώνει το ακου Γικό) Λέγετε... I.jlε χαμηλ11 και συγκινημένη φωνή),γαπημένε... γιατί μου τηλεφωνείς: (φωνάζοντας ναστατωμένη στην απέναντι) Είν' ο νεαρός! (ξανααίρνει το «εμπιστευτικό» ύφος) Σε παρακαλώ... μη ε ξαναπάρεις!... Μα πώς θα μπορέσω να σε δω αν κρατάει κλειδωμένη... (έκπληκτη ) Έρχεσαι ν' οίξεις εσύ; Και με τι;... ΙτΡομαγμένη) Μη μου το νεις αυτό... εμπρός, εμπρός... την απέναντι) Έκλεισε! Είναι τρελός, θεότρελος! έει ότι έρχεται εδώ ν' ανοίξει... Μ' ένα στραβόρφο!... Ναι, το ξέρω ότι δεν θα μπορέσει ν' ανοίι, αλλά τι θα σκεφτεί κάποιος γείτονας αν περνώας δει έναν άγνωστο να σκαλίζει την πόρτα με το ραβόκαρφο! (ακούει να χτυπάνε την πόρτα) Να ν.., έφτασε κιόλας. (κατευθύνεται προς την πόρτα oμαγμένη) Φύγε. έρχεται ο άντρας μου... λλάζει τόνο) Ποιός είστε;... Λεφτά; Τι λεφτά; την απέναντι) Θεέ μου, τι μπελάς... είν' αυτός με λεφτά, ο πιστωτής. (προς την πόρτα) Δεν είναι

34 κανείς στο σπίτι... Ναι, είμαι εγώ, αλλά... είμαι η υπηρέτρια... Ναι, είπα «ο άντρας μου», επειδή ο σύζυγός μου είν' ο μάγειρας... Όχι οι κύριοι δεν είναι εδώ. Πήγαν σε μια κρουαζιέρα... με το αυτοκίνητο... Ακούστε, έχω εντολή να μην ανοίγω, να μην μιλάω, να μην ανοίγω το ραδιόφωνο και το πικ-απ... Εξ άλλου, ακόμη κι αν ήθελα ν' ανοίξω, δεν μπορώ γιατί δεν έχω το κλειδί... (στον εαυτό της) Θεέ μου, τι είπα... (στον πιστωτή) Δεν έχω το κλειδί γιατί... με κλειδώνουν... η κυρία μου πιστεύει ότι κλέβω... και λοιπόν... Όχι. μην ανησυχείτε, δεν θα πεθάνω απ' την πείνα, έχω αρκετά εφόδια... Η αστυνομία; Για ποιό λόγο θέλετε να φωνάξετε την αστυνομία; (στον εαυτό της) Θα 'ναι συγγενής της κυρίας εκεί... (δείχνει την απέναντι. ύστερα λέει βιαστικά στον πιστωτή) Κύριε... κύριε! (πηγαίνοντας στο παράθυρο) Έφυγε, πήγε να φωνάξει την αστυνομία... Εγώ λέω ότι μπλοφάρει... το έκανε απλώς για να με τρομάξει... (ξαναχτυπούν την πόρτα) Ξαναχτυπούν... Ποιός να 'ναι τώρα κυρία; Ο πιστωτής, η αστυνομία ή ο τρελαμένος νεαρός; Εγώ δεν απαντώ σε κανέναν... (ξαναχτυπούν επίμονα) Λες να είναι η αστυνομία; (ακούγεται μια δυνατή φωνή: Μαρία. Μαρία!) Ο άντρας μου! (πηγαίνει στην πόρτα) Άλντο... γιατί χτυπάς;... Το κουδούνι είναι χαλασμένο, αλλά έχεις κλειδιά. Άνοιξε την πόρτα!... Έχασες τα κλειδιά: Ω. Θεέ μου! Και τώρα τι θα γίνω; Θα πεθάνω απ' την πείνα. θαμμένη ζωντανή, όπως ο αββάς Φαρία*... εγώ, το μωρό, ο χουφτάκιας... Τι.. Σ.τ. μ. Χ αρακτήρας του κλασικού μυθιστορηματος του Αλεξάνδρου Δουμά Ο Κόμης Μοvτεχρήστος.

35 όλο σπίτι, κρεβάτι κι εκκλησία θάνατος, τι θάνατος!! (στον σύζυγο) Κοίτα, πέρασε από 'δώ ο φίλος σου... ναι, εκείνος με τα λεφτά. Πήγε να φωνάξει την αστυνομία... Όχι, δεν μίλησε μαζί μου, δεν είμαι ηλίθια!... Μίλησε με την υπηρέτρια... Ποιά υπηρέτρια: Δεν έχουμε υπηρέτρια; Ασφαλώς κι έχεις υπηρέτρια! Έχεις υπηρέτρια, νοσοκόμα, μπέϊμπι-σίτερ, υπηρεσία μερικής απασχόλησης που κάνει τα πάντα, πλένει τα πάντα, που την χουφτώνουν παντο1) και κάθεται να την πηδάς!... Όχι, όχι, δεν είμαι ούτε υστερικιά, ούτε τρελή... και χαίρομαι που θα έρθει η αστυνομία, έτσι όλα θα τελειώσουν... ναι, φύγε... και μην ξαναγυρίσεις! (είναι μανιασμένη, ψάχνει απεγνωσμένα μια λέξη για να βρ ίσει τον σύζυγο) Πρεσβύωπα! (αντιλαμβάνεται τι είπε, επιστρέφει στο τραπέζι αποθαρρυμί'νη -στην απέναντι) Παρ' όλες τις βρισιές που ξέρω, μια φορά μου χρειάστηκε μία και το μόνο που βρήκα να πω ήταν «πρεσβύωπα»!! Και βλέπει και καλά! Τι εντύπωση έκανα!! Όμως, του τα 'πα! (ακούγεται ένα απελπισμένο κλαψούρισμα) Το μωρό... (τρομαγμένη) Κυρία, κλαίει το μωρό!! Ναι, τρομάζω! Είναι η πρώτη φορά που ξυπνάει από τότε που γεννήθηκε!! (τρέχει προς την αριστερ17 πόρτα και βγαίνει από την σκην17) Μα τι κάνεις εσύ στο δωμάτιό μου:... Παλιοβρομιάρη, μου ξύπνησες το μωρό για να μ' αναγκάσεις να ' ρθω εδώ... Μα τι κάνεις εκεί... σταμάτα, μη με τραβάς έτσι! Άσε με να φύγω. (κλαψούρισμα) Καλό, καλό νινί. (ακούγεται το κουδούνισμα του τηλεφώνου) Καταραμένε! Μου 'σκισε το νυχτικό που πήρα απ' το COIN. Έρχομαι. διάολε... Μαζί θα λογαριαστούμε αργότερα, όταν

36 έρθει ο αδελφός σου, θα δεις... (μπαίνει στην σκηνή -το νυχτικό είναι σκισμένο στο ύψος του ώμου) Και ποιός ξέρει πότε θα γυρίσει... (απαντά στο τηλέφωνο) Εμπρός... (έξαλλη) Ακούστε, φτάνει πιά! Κοιτάξτε, αν δεν πάψετε να μου λέτε αυτές τις βρομιές, εγώ μια απ' αυτές τις μέρες θα γίνω εκτός εαυτού... θα σας βάλω... μια βόμβα στο τηλέφωνο! Θα σας ανατινάξω όλα τα ούλα!! Βρομιάρη... μα δεν ντρέπεσθε! Είμαι μια μητέρα! Τι θα λέγατε αν κάποιος έλεγε όλες αυτές τις βρομιές που λέτε σε μένα στην γριά μητέρα σας, με τ' άσπρα μαλλιά, που πλέκει δίπλα στο τζάκι;... Α, σωπαίνει! Σωπαίνει ο βρομιάρης... Επιτέλους, πέτυχα την σωστή λέξη, την λέξη που αγγίζει την καρδιά του μέσου Ιταλού: ΜΑΜΑ! (παύση -κατεβάζει το ακουστικό) Είναι ορφανός! (εκτοξεύει βρισιές κατά της τηλεφωνικής συσκευής) Γουρούνι, βρομιάρη, πρόστυχε!! (στην απέναντι) Κυρία, είδατε τι έκανε ο κουνιάδος μου, έφτασε στο σημείο να μου ξυπνήσει το μωρό!... (φωνάζοντας) Κυρία... κυρία... (το μωρό ξαναρχίζει να κλαίει -απογοητευμένη, αφού κοίταξε προς το παράθυρο ) Έφυγε... Ισηκώνει το βλέμμα) Σε αντιστάθμισμα, ξαναγύρισε ο ματάκιας! (φωνάζει προς την αριστερj7 πόρτα) Καλό νινί.... (αρπάζει το τουφέκι) Και τώρα η μαμά θα σου δείξει πώς σκοτώνουν έναν ματάκια... (χτυπούν την πόρτα της εισόδου -προς το μέρος που βρίσκεται ο ματάκιας, με δυνατή φωνή) Περίμενε εκεί και θα σε σκοτώσω σε δύο λεπτά... (αφήνει το τουφέκι και πηγαίνει προς την πόρτα ) Ποιός είναι;... Για όνομα του Θεού, φύγε... σε λίγο

37 θα έρθει ο άντρας μου, η αστυνομία ' κι ένας πιστωτής... (κάποιος ακούγεται να σκαλίζει την κλειδαριά) Μην αγγίζεις την κλειδαριά μου με το καρφί σου.... έτσι κι αλλιώς ποτέ δεν θα μπορέσεις ν' ανοίξεις... (ακούγεται ο θόρυβος μιάς κλειδαριάς που γυρίζει) r υρίζει;! Ω θεέ μου, ανοίγει... Όχι, όχι, δεν θα μπορέσεις να μπεις... θα βάλω την αλυσίδα... (το κάνει) Βοήθεια! (τρέχει προς το τραπέζι) Κυρία, κυρία... ααα, πάλι καλά που ξαναβγήκατε στο παράθυρο... ο τρελός νεαρός κατάφερε ν' ανοίξει την πόρτα... Όχι, όχι, δεν μπορεί να μπει επειδή έβαλα την αλυσίδα της πόρτας... Ναι, τώρα θα του το πω... (πηγαίνοντας προς την πόρτα σταματά ξαφνικά, βλέποντας το χέρι του νεαρού που φαίνεται στην σκηνή μέσα από το άνοιγμα της πόρτας) Φύγε γρήγορα απ' το σπίτι μου μ' εκείνο το χέρι... (το χέρι τής γνέφει επίμονα να πλησιάσει) Τι θέλεις; Να μου σφίξεις το χέρι; Μα δεν καταλαβαίνεις ότι σε λίγο θα 'ρθει ο άντρας μου... (ο νεαρός επιμένει) Τι επίμονος! Εντάξει, αλλά ας βιαστούμε... (του δίνει το χέρι -ο νεαρός προσπαθεί να τραβιίξει την γυναίκα προς το μέρος του) Μα τι τραβάς... δεν μπορώ να περάσω απ' το άνοιγμα... (το μωρό στριγγλίζει) Άφησέ με, το μωρό κλαίει... πρέπει να το ταισω, φύγε αμέσως. (ελευθερώνει το χέρι της από το σφίξιμο του νεαρού και πηγαίνει προς την πόρτα της κουζίνας) Φύγε και κλείδωσε την πόρτα με το στραβόκαρφό σου. Αν θες, άσ' το κάτω στο θυρωρείο γιατί ο άντρας μου έχασε o κλειδί... (προς το μωρό) Καλό νινί, τώρα θα σου φέρω να φας... (μπαίνοντας στην κουζίνα βλέπει ότι το χέρι του νεαρού είναι ακόμη μέσα στο σπίτι της -παίρνει μια πλαστικιί κουτάλα) Φύγε! Άκουσε, έχω αρχίσει

38 να χάνω την υπομονή μου... Θα σε τιμωρήσω... (απειλητική) Θα σου δώσω μιά μ' αυτή την κουτάλα και θα σου τσακίσω όλα σου τα δάχτυλα... Δεν με πιστεύεις; (πλησιάζει τον νεαρό και του χτυπά δυνατά το χέρι με την κουτάλα -ο νεαρός ουρλιάζει- τρομαγμένη η γυναίκα κοιτάζει την κουτάλα κι ύστερα τρέχει προς το παράθυρο. απευθυνόμενη προς την απέναντι που. εν τω μεταξύ. έχει ξαναβγεί στο παράθυρο) Κυρία, τον έκοψα μ' αυτήν την κουτάλα... Τι πρέπει να κάνω, κυρία;... Να του το δέσω; Τι μου λέτε;... Να το απολυμάνω: Έχετε δίκιο, πρέπει να το απολυμάνω... Ναι, έχω. Ο άντρας μου φροντίζει να μην μου λείπει τίποτα... (παίρνει το οινόπνευμα που είναι στον δίσκο πάνω στο έπιπλο και τρέχει προς τον νεαρό) Στάσου... Όχι, δεν τσούζει, είναι για παιδιά... Αγάπη μου, αγάπη μου, τι σου έκανα! Είμαι μια φόνισσα... συγχώρησέ με! Τώρα φύγε... Ένα φιλί; (του φιλάει το χέρι)... Στο στόμα: Όχι. δεν έχει στο στόμα!... Όχι, λυπάμαι, αλλά δεν βγάζω την αλυσίδα... Μα το κεφάλι μου δεν χωράει απ' το άνοιγμα, είναι και τ' αυτιά μου!... Τι επιμονή είναι αυτή! (βάζει το κεφάλι της στο άνοιγμα της πόρτας) Άσε με κάτω... άσε με... διάολε... το κεφάλι! Τ ο κεφάλι μου σφηνώθηκε στην πόρτα! Σπρώξε, σπρώξε... όχι με το στόμα, βλάκα! Με το χέρι! (βγάζει με δυσκολία το κεφάλι της απ ' την πόρτα) Ωχ! Τι πόνος! (κάνει μερικά βήματα προς τα πίσω -ο νεαρός χτυπάει μανιασμένα το χέρι του στο ξύλο της πόρτας) Σταμάτα! (ο νεαρός επιμένει) Νομίζεις ότι είναι ώρα να κάνεις φασαρία σπίτι μου; ΙΟ νεαρός προσπαθεί να πάρει το χέρι του από το

39 άνοιγμα, χωρίς επιτυχία) Φύγε!... Τι συμβαίνει;... Καταστροφή! ΙτΡέχει προς το παράθυρο) Ω, κυρία, κυρία! Το χέρι του σφηνώθηκε στην πόρτα!... Θα γεράσει με το χέρι του στο σπίτι μου... ο άντρας μου θα με κρεμάσει! (απελπισμένη) Τι πρέπει να κάνω;... Α ναι, νερό και σαπούνι... όπως για τα δαχτυλίδια... (φωνάζει σroν ματάκια) Ξεκουμπίσου! (στην απέναντη Ζεστό... θα βάλω ζεστό νερό, είναι καλύτερο... (παίρνει την λεκανίτσα που βρίσκεται στο τραπέζι - φωνάζει στον ματάκια, εξοργισμένη) Λεσβίε! (τριγυρνάει πολυάσχολη στο δωμάτιο) Τ ο «μάτι» στον ματάκια, το ζεστό νερό στον νεαρό, το φαι στο μωρό... (σάλπισμα του κουνιάδου )... το «χέρι» στον (χουφτάκια»... (χτυπά το τηλέφωνο) ο βρομιάρης του τηλεφώνου! (σηκcόνει το ακουστικό) Εμπρός, γουροί)νι! (αλλάζει τόνο: νομίζει ότι είναι ο σύζυγός της -ψυχρή) Γειά... Πώς Ποιός είστε εσείς;... Με συγχωρείτε, νόμιζα πως ήταν ο σύζυγός μου... Όχι, ο σύζυγός μου δεν είναι εδώ, αν θέλετε μπορείτε να μιλήσετε σ' εμένα... Ναι. Ναι... (γελάει μέσα της) Ξέρετε τι λέω; Να σας ζήσει και αρσενικούς απογόνους! Κοιτάξτε. πήρατε λάθος αριθμό... Ναι. υπάρχει ένας άντρας εδώ, αλλά ο άντρας μου γκαστρώνει μόνο εμένα!... Όχι;... Και την κόρη σας; (αποσβολωμένη) Δεν μου είπε τίποτα... Τι γουρούνι! Πόσων ετών είναι η κόρη σας; Δεκάξι χρονών; Μα με συγχωρείτε, εσείς αντί ν' αφήνετε την δεκαεξάρα κόρη σας να τριγυρνάει και να την γκαστρ(.ονουν οι άντρες των άλλων γυναικών, θα 'πρεπε να την κλείσετε σπίτι! Εδώ ο άντρας μου με κλειδώνει στο σπίτι, στην ηλικία μου, κι εσείς δεν

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. Ο μπαμπάς μου λέει ότι αυτά είναι χαζομάρες και ότι όταν μεγαλώσω θα θέλω να ήμουν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και θα σε νικήσει με την εμπειρία του.

2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και θα σε νικήσει με την εμπειρία του. 1. Ζήτησα από τον Θεό ένα ποδήλατο, αλλά ξέρω ότι ο Θεός δεν λειτουργεί με αυτό τον τρόπο. Για αυτό, έκλεψα ένα ποδήλατο και ζήτησα από τον Θεό συγχώρεση. 2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου 1 ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου ΠΡΟΣΩΠΑ: Εμπενίζερ Σκρουτζ Τζέικομπ Μάρλεη (συνέταιρος του Σκρουτζ) Μπομπ Κράτσιτ (υπάλληλος του Σκρουτζ) Η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) «Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) Πρόσωπα: Μαθητές ασκάλα Κύριος Τροχαιάκης (αστυνοµικός της τροχαίας) Παιδιά ΣΚΗΝΗ 1 (στην τάξη) Χτυπά κουδούνι και µπαίνει µέσα

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Θεατρικό. Σκηνή 1η. Σκηνικό: Ένα δάσος με δέντρα, θάμνους και λουλούδια, πουλιά και πεταλούδες Πρόσωπα: Πρασινοφυλλίτσα, μαμά

Θεατρικό. Σκηνή 1η. Σκηνικό: Ένα δάσος με δέντρα, θάμνους και λουλούδια, πουλιά και πεταλούδες Πρόσωπα: Πρασινοφυλλίτσα, μαμά Θεατρικό γιαγιά πρασινοφυλλίτσα λύκος κυνηγός κατσίκα μαμά, Ασπρούλης, Καφετούλης, Μαυρούλης, εφτά κατσικάκια, παιδιά Σκηνή 1η Σκηνικό: Ένα δάσος με δέντρα, θάμνους και λουλούδια, πουλιά και πεταλούδες

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Όταν η μαμά έχει στομία

Όταν η μαμά έχει στομία Coloplast Όταν η μαμά έχει στομία Μια αληθινή ιστορία ζωής Εισαγωγή Αυτό το φυλλάδιο γράφτηκε από την Tina η οποία έχει κάνει επέμβαση στομίας. Η επέμβαση έγινε το 1994, τη στιγμή που ο γιος της ήταν ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ»

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» 3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Η ΓΝΩΡΙΜΙΑ Ο ήλιος εκείνο το πρωινό κρύφτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου;

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Λίγα λεπτά αργότερα βρεθήκαμε σε μια παλιά αποθήκη. Η νύχτα φαινόταν ατελείωτη. Κανείς δεν κυκλοφορούσε. Τα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΟ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Ονοματεπώνυμο: Κωνσταντίνα Γεωργακάκου

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση Κατερίνα Κατράκη Παράθυρο Ποίηση ΠΑΡΑΘΥΡΟ Κατερίνα Κατράκη Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Χαρακτικό εξωφύλλου - Προμετωπίδα: Βάσω Κατράκη Σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες;

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες; Ονόματα Η μητέρα της Άννας έχει άλλους τρεις μεγαλύτερους γιους. Επειδή έχει πάθος με τα χρήματα, τους έχει βαφτίσει ως εξής: Τον μεγάλο της γιο "Πενηνταράκη", τον μεσαίο "Εικοσαράκη" και τον μικρότερο

Διαβάστε περισσότερα

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση κειτ ντικάμιλο Οι ένες ραφημ γ ο ν ο κ ι ε ειες περιπέτ εικονογράφηση κ. γκ. κάμπελ 201b4 ery New ard Aw μετάφράση μάριά άγγελιδου ΣΤΗΝ ΚΟΥΖΙΝΑ ΤΩΝ ΤΙΚΑΜ, ΑΡΓΑ ΕΝΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΑΤΙΚΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2000

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» Αφηγητής: Ο Λευτέρης είναι μαθητής της Γ Γυμνασίου, μέτριος στην επίδοση, με πολλές όμως δυνατότητες, δημοφιλής, ποδοσφαιρόφιλος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα