Σ Κ Ο Π Ο Σ Α Π Ο Υ Σ Ι Ε Σ

Transcript

1 Σ Κ Ο Π Ο Σ Σκοπός του SHAPE ELEMENTARY SCHOOL είναι να μορφώνει όλους τους μαθητές μέσα σε ένα ολοκληρωμένο πολυ-πολιτισμικό περιβάλλον για να σκέφτονται παραγωγικά, να πετύχουν το μέγιστο της φυσικής και πνευματικής τους δυνατότητας και να είναι μορφωμένα, υπεύθυνα μέλη μιας παγκόσμιας κοινωνίας μέσω της ποιότητας στη διδασκαλία και τη μάθηση. Ω Ρ Ε Σ Σ Χ Ο Λ Ε Ι Ο Υ Το σχολείο για τις τάξεις από 1η - 6η αρχίζει στις Ο8.5Ο και τελειώνει στις 15.3Ο. Οι μαθητές που δεν χρησιμοποιούν σχολικά λεωφορεία δεν πρέπει να έρχονται στο προαύλιο πριν από τις Ο8.4Ο. Οι ώρες λειτουργίας του νηπιαγωγείου είναι από τις Ο ΟΟ και από 13.ΟΟ 15.3Ο. Α Π Ο Υ Σ Ι Ε Σ Είναι ουσιαστικό γιά τα παιδιά να παρακολουθούν σχολείο κανονικά για να αποκτήσουν το μέγιστο όφελος από τη διδασκαλία. Είναι ευθύνη του γονιού η του κηδεμόνα να βλέπει ότι τα παιδιά παρακολουθούν σχολείο κανονικά. Η αποτελεσματικότητα και ικανότητα του διδακατικού προγράμματος σχετίζεται άμεσα με τη συνεπή και ακριβή παρακολούθηση του παιδιού. Σημειώματα με ημερομηνία και υπογραφή από τους γονείς χρειάζονται όταν: (1) ένα παιδί επιστρέφει στο σχολείο μετά από απουσία. (2) ένα παιδί απουσιάζει δικαιολογημένα από το σχολείο κατά τη διάρκεια της ημέρας για κάποιες ώρες διαφορετικές από αυτές του σχολάσματος. (3) μια απουσία του παιδιού προαναφέρεται, όταν τη γνωρίζετε εκ των προτέρων. Ρ Α Ν Τ Ε Β Ο Υ Αν και αποθαρρύνουμε την πρακτική του να δικαιολογούμε την απουσία παιδιών από το σχολείο, μερικές φορές ο προγραμματισμός των ιατρικών ραντεβού το κάνει αναγκαίο. Γονείς που επιθυμούν να πάρουν τα παιδιά τους κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας πρέπει να στείλουν ένα σημείωμα στο-

2 η δασκάλα του παιδιού το πρωί. Ενας γονιός πρέπει να έλθει στο γραφείο του σχολείου και να υπογράψει για να πάρει το παιδί έξω. Το παιδί πρέπει να συναντήσει το γονιό του στο γραφείο. Αν το παιδί επιστρέψει γρηγορότερα από το σχόλασμα πρέπει να υπογράψει στο γραφείο του σχολείου. Μ Α Τ Α Ι Ω Σ Η Τ Ο Υ Σ Χ Ο Λ Ε Ι Ο Υ Η αρμοδιότητα του να κλείσει το σχολείο ανήκει στον Γενικό Διευθυντή σε συνεννόηση με την Διεύθυνση Μεταφορών. Για κάθε ημέρα που υπάρχει πρόβλημα, ο Γενικός Διευθυντής αποφασίζει βασιζόμενος στις καιρικές συνθήκες, στην ικανότητα των λεωφορείων να κάνουν τη διαδρομή και σε οποιουσδήποτε άλλους σχετικούς λόγους. Το A F N θα ανακοινώσει Αν ματαιώνονται τα δρομολόγια των λεωφορείων. ΑΝ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΑ ΔΕΝ ΕΚΤΕΛΟΥΝ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΕΙ ΚΛΕΙΣΤΟ. Η απόφαση να κλείνει το σχολείο θα παίρνεται μόνο για την ημέρα που υπάρχει πρόβλημα. Κάθε πρωί θα υπάρχει μια ξεχωριστή ανακοίνωση για τη συγκεκριμένη ημέρα. Τ Ο Ε Κ Τ Α Κ Τ Ο Κ Λ Ε Ι Σ Ι Μ Ο Τ Ο Υ Σ Χ Ο Λ Ε Ι Ο Υ Ο Γενικός Διευθυντής έχει καθορίσει ότι δεν είναι εφικτό να κλείσει το σχολείο νωρίς λόγω καιρικών συνθηκών. Θα ήταν αδύνατον να ειδοποιηθούν οι αρκετές χιλιάδες γονέων που εμπλέκονται. Αν τα παιδιά είναι αδύνατον να παραμείνουν στο σχολικό κτίριο λόγω μιας έκτακτης κατάστασης ανάγκης, όπως απειλή βόμβας, οι δάσκαλοι θα τα οδηγήσουν σε καθορισμένα ασφαλή καταφύγια μέχρι εκείνης της ώρας που θα είναι ασφαλή να γυρίσουν στο σχολείο ή μέχρι της κανονικής ώρας του πέρατος της σχολικής ημέρας. Οι γονείς παρακαλούνται να καθορίσουν ένα ασφαλές μέρος κοντά στα σπίτια τους, όπου τα παιδιά αναμένεται να παραμείνουν, όταν αυτά επιστρέψουν νωρίτερα από τους γονείς στο σπίτι. Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Α Λ Ε Ω Φ Ο Ρ Ε Ι Ω Ν Η υπηρεσία σχολικών λεωφορείων είναι υπευθυνότητα του SHAPE (IHSC) κλάδου μεταφορών, Τμήμα Σχολικών Λεωφορείων - κτίριο 71Ο,τηλ.SHAPE 4Ο13. Οι γονείς πρέπει να εγγράφουν τα παιδιά τους στο τμήμα σχολικών λεωφορείων εφ όσον επιθυμούν μεταφορά των παιδιών τους με αυτά. Οποιαδήποτε προβλήματα, συμπεριλαμβανομένης και της πειθαρχίας, θα πρέπει να φέρονται στην προσοχή του κλάδου μεταφορών. A F N Αμερικανικός ραδιοφωνικός σταθμός

3 Τα Αγγλικά σαν Δεύτερη Γλώσσα (ESL) Το πρόγραμμα ESL εξασφαλίζει ατομική και σε μικρά τμήματα διδασκαλία για παιδιά των οποίων η πρώτη γλώσσα δεν είναι τα Αγγλικά. Το πρόγραμμα επίσης παρέχει μια εκτίμηση του Αμερικάνικου πολιτισμού. Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Η Π Ε Ι Θ Α Ρ Χ Ι Α Σ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Ολα τα παιδιά δικαιούνται ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον, το οποίο εξασφαλίζει ασφαλή και άνετη μάθηση. Η συμπεριφορά αποτελεί μιά σειρά επιλογών από το μαθητή. Η συμπεριφορά στο σχολικό περιβάλλον είναι συνδυασμός ευθύνης μαθητού, γονιού, δασκάλου και διεύθυνσης. Ολοι οι ενήλικες μέσα στο σχολικό περιβάλλον πρέπει να θυμούνται ότι είναι υπόδειγμα για τα παιδιά. Οι γονείς είναι υπεύθυνοι να παρέχουν στα παιδιά τους την ενθάρρυνση και υποστήριξη που απαιτείται, προκειμένου αυτά να ακολουθήσουν τους σχολικούς κανόνες και να διατηρήσουν την επικοινωνία με τους δασκάλους. Οι γονείς πρέπει να είναι σίγουροι ότι τα παιδιά φεύγουν από το σπίτι προετοιμασμένα να μάθουν και με επαρκή εφόδια για το σχολείο. Σ Χ Ο Λ Ι Κ Ο Ι Κ Α Ν Ο Ν Ε Σ (1) Οι μαθητές θα δείχνουν σεβασμό στους άλλους. (2) Οι μαθητές θα ακολουθούν το υπόδειγμα των ενηλίκων που είναι επικεφαλείς. (3) Οι μαθητές θα μεταχειρίζονται την σχολική και προσωπική περιουσία με σεβασμό. Π ρ ο σ δ ο κ ι έ ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς Ως μαθητής του (DODEA)* δεσμεύομαι στους ακόλουθους γενικούς κανόνες συμπεριφοράς, οι οποίοι είναι σχεδιασμένοι να διατηρούν ένα υγιές και παραγωγικό, μαθησιακό περιβάλλον για τον εαυτό μου και τους άλλους μαθητές. Department of Defense Dependents Schools

4 Συμφωνώ όπως : Α. Να είμαι προετοιμασμένος για μάθημα και για επίπονη δουλειά όλες τις ώρες και να προσπαθώ για το καλύτερο αποτέλεσμα. Να φθάνω στην τάξη με ανοιχτό μυαλό, επιθυμία να μάθω και ετοιμότητα να εργαστώ. Β. Να ακολουθώ την πολιτική της παρακολούθησης των μαθημάτων. C. Να είμαι ευγενής και να σέβομαι τους άλλους. D. Να είμαι υπεύθυνος για τον εαυτό μου και για τους άλλους στη σχολική κοινότητά μου. Ε. Να έχω Θετική συνειφορά στο σχολείο μου. F. Να εμμένω στις τακτικές και τους κανόνες που περιγράφονται στο DS 2O51.1, Πειθαρχικοί κανόνες και Διαδικασίες και σε όλους τους σχολικούς κανόνες που αφορούν την διαγωγή του μαθητή. Ι Π Π Ο Τ Ε Σ Τ Ο Υ S H A P E Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Τ Ι Μ Η Σ 1. Να είσαι ευγενής και να δείχνεις σεβασμό στους άλλους διαμέσου λέξεων και ευγενικών χειρονομιών. 2. Να ακούς και να ακολουθείς τις οδηγίες των ενηλίκων που προίστανται. 3. Να είσαι υπεύθυνος για τα σχολικά υλικά και την περουσία του σχολείου. Π Ρ Ο Σ Δ Ο Κ Ι Ε Σ Σ Υ Μ Π Ε Ρ Ι Φ Ο Ρ Α Σ Γ Ι Α : ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 1. Οταν το κουδούνι χτυπάει για είσοδο στο σχολείο, όλα τα παιδιά πρέπει αμέσως να μαζέψουν τα πράγματά τους, να περπατήσουν γρήγορα προς την πόρτα για να μπούν με σωστό τρόπο. 2. Τα παιδιά θα κατευθύνονται από το πρόσωπο που είναι υπηρεσία για να σχηματίζουν με μεθοδικό τρόπο γραμμές, καθώς εισέρχονται στο κτίριο. 3. Τα παιδιά μπορούν να μπούν μόνο διαμέσου της πόρτας που είναι κοντά στο προαύλιο. Αυτά που χρειάζεται να μπούν πριν το κουδούνι, πρέπει να έχουν δελτίο εισόδου. Τα παιδιά που φθάνουν αργά πρέπει να πάνε στο γραφείο και να ζητήσουν δελτίο αργοπορίας.

5 Μ Ε Σ Α Σ Τ Α Σ Χ Ο Λ Ι Κ Α Κ Τ I Ρ Ι Α 1. Τα παιδιά θα παραμένουν ήσυχα στους διαδρόμους, στις τουαλέτες,στις σκάλες και κοντά στους ψύκτες νερού. 2. Τα παιδιά θα περπατούν στους διαδρόμους και τις σκάλες 3. Τα παιδιά θα καρτάνε τη σειρά τους στη γραμμή και δεν θα περνάνε μπροστά από τους άλλους. 4. Τα παιδιά δεν θα ενοχλούν άλλους με τα πόδια τους και τα χέρια τους. 5. Τα παιδιά θα βγάζουν τα καπέλα τους μέσα στο κτίριο. Εξαιρέσεις θα γίνονται για τους προσκόπους ή για θρησκευτικά μέλη. 6. Τα παιδιά θα μιλάνε με ευγενικό τρόπο. 7. Τα παιδιά θα απαντάνε με σεβασμό στους ενήλικες που τα επιτηρούν. Τα παιδιά αναμένεται να ακολουθούν τις οδηγίες των ενηλίκων. 8. Τα παιδιά θα έχουν μαζί τους δελτίο εξόδου από την αίθουσα όταν βρίσκονται στο διάδρομο χωρίς το δάσκαλό τους. 9. Τα παιδιά θα πρέπει να ζητήσουν δελτίο εισόδου από το πρόσωπο που είναι υπηρεσία κατά την διάρκεια του διαλείμματος για να χρησιμοποιήσουν την τουαλέτα εντός του κτιρίου. Π Ρ Ο Α Υ Λ Ι Ο 1. Οι μαθητές θα παίζουν προσεκτικά όλες τις ώρες και θα ακολουθούν τους κανόνες καλού παιχνιδιού. 2. Οι μαθητές δεν θα φέρνουν παιχνίδια, ζώα ή όποια άλλα προσωπικά αντικείμενα στο σχολείο χωρίς την άδεια του δασκάλου. 3. Οι μαθητές δεν θα φέρνουν κασετόφωνα, ραδιόφωνα ή άλλες ηλεκτρονικές συσκευές στο σχολείο εκτός άν έχουν τη γραπτή άδεια του δασκάλου. Το κασετόφωνο ή το ραδιόφωνο δεν θα πρέπει να προσκομίζεται στο προαύλιο και μόνο με την παρουσία του δασκάλου μπορεί να χρησιμοποιηθεί. 4. Οι μαθητές θα φέρνουν στο γραφείο όλα τα ευρεθέντα αντικείμενα αξίας (χρήματα, χρυσαφικά) και πράγματα τα οποία θα μπορούσαν να χαθούν, στο κουτί με τα χαμένα και ευρεθέντα αντικείμενα. 5. Οι μαθητές δε θα φεύγουν χωρίς την άδεια του υπεύθυνου επιμελητή από το προαύλιο. 6. Οι μαθητές δεν θα μαζεύουν φύλλα, κλαδιά, λουλούδια ή καρπούς από τα δέντρα, τους θάμνους, τα χαμόδεντρα ή τα φυτά από τον έσω ή το γύρω χώρο του προαυλίου. 7. Οι μαθητές θα επιστρέφουν όλες τις μπάλλες και τον σχολικό εξοπλισμό στον υπεύθυνο του προαυλίου ή στο δάσκαλο-α της τάξης τους. 8. Οι μαθητές δεν θα αναρριχώνται πάνω ή γύρω, δεν θα κάθονται, δεν θα τραβούν και δεν θα κρέμονται από τους φράχτες.

6 9. Οι μαθητές δεν θα πετούν πέτρες, ξύλα, βελανίδια ή όποια άλλα αντικείμενα εκτός από μπάλλες. 10. Τα παιδιά δεν θα τραβούν ή αρπάζουν ο ένας τα ρούχα του άλλου. 11. Οι μαθητές δεν θα πειράζουν ή παρενοχλούν τους άλλους κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, της δουλειάς ή όταν τους έχει επιβληθεί πειθαρχία. 12. Οι μαθητές δεν θα συμμετέχουν σε παιχνίδια ή σπορ με τα οποία έρχονται σε άμεση σωματική επαφή. Το σκέιτ μπόρντ, η ποδηλασία και τα ρόλερ σκέιτ, δεν επιτρέπονται στο προαύλιο. Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ε Σ Υ Γ Ε Ι Α Σ Νοσοκόμα Το Shape International School έχει μια νοσοκόμα πλήρους απασχόλησης η οποία έχει ειδικευτεί στις πρώτες βοήθειες. Το γραφείο της βρίσκεται στο κτήριο 71Ο. Ο αριθμός τηλεφώνου της είναι Η διεθνής νοσοκόμα εκτελεί τη συνταγή του φαρμάκου στους μαθητές, άν έχει ειδοποιηθεί από τους γονείς. Η νοσοκόμα θα επικοινωνήσει με τους γονείς, άν κάποιο παιδί πρέπει να μεταφερθεί στο σπίτι ή να δεί γιατρό. Στα επείγοντα περιστατικά θα κλιθεί νοσοκομειακό και θα ειδοποιηθούν οι γονείς να συναντήσουν το παιδί στο νοσοκομείο. Α Σ Φ Α Λ Ε Ι Α Αντικείμενα που απαγορεύονται στο Σχολείο Απαγορεύεται το μάσημα της τσίχλας στο σχολικό κτίριο ή το γυμναστήριο. Μαχαίρια ή ομοιάζοντα όπλα, νεροπίστολα, σπίρτα, σφεντόνες ή όποια άλλα αντικείμενα μπορεί να χρησιμοποιηθούν για εκφοβισμό ή έχουν κατασκευαστεί σαν όπλα ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΟΝΤΑΙ. Η κατοχή οιουδήποτε από αυτά τα πράγματα θα έχει ως αποτέλεσμα αυστηρές συνέπειες ή αποβολή.πατίνια όλων των ειδών, ηλεκτρονικά παιχνίδια, ραδιόφωνα, κασετόφωνα, σκληρές μπάλλες ή άλλα παιχνίδια δεν επιτρέπονται στα σχολικά κτίρια. Λ Ε Ω Φ Ο Ρ Ε Ι Α Θυμηθείτε ότι στο Βέλγιο, τα οχήματα δεν απαιτείται να σταματούν όταν τα λεωφορεία αποβιβάζουν επιβάτες.

7 Συνεχή προειδοποίηση στα παιδιά σας να περιμένουν στη στάση μέχρι το λεωφορείο να φύγει, πριν προσπαθήσουν να διασχίσουν τον δρόμο. Οι γονείς και οι κηδεμόνες πρέπει να περπατούν προς τη στάση με τα παιδιά τους μέχρι να φύγει το λεωφορείο και ξανά πρέπει να συναντούν τα παιδιά τους στο ίδιο σημείο κατά την επιστροφή. Ε Θ Ε Λ Ο Ν Τ Ε Σ Καλοδεχόμαστε όλους τους εθελοντές στο Shape International School. Παρακαλώ συμπληρώστε μια αίτηση εθελοντή και υπογράψτε την ώρα εισόδου και εξόδου κάθε φορά που κάνετε εθελοντισμό. Οι εθελοντές υποχρεούνται να υπογράφουν είσοδο και να φοράνε μια καρτέλα με το όνομά τους για να εγγυηθούν την ασφάλεια του σχολείου. Σ Χ Ο Λ Α Σ Μ Α Οι μαθητές συνοδεύονται από το δάσκαλό τους σ ένα σημείο απόλυσης δίπλα στα λεωφορεία. Οι μαθητές μετά είναι ελεύθεροι από το δάσκαλο -α να πάρουν το λεωφορείο ή να περπατήσουν για το σπίτι. Α Λ Λ Α Γ Η Δ Ι Ε Υ Θ Υ Ν Σ Η Σ Η Α Ρ Ι Θ Μ Ο Υ Τ Η Λ Φ Οι γονείς πρέπει να ειδοποιούν το σχολείο όταν αυτοί μετακομίζουν για να δίνουν την καινούργια διεύθυνση. Το σχολείο πρέπει να ειδοποιείται όταν υπάρχει αλλαγή του υπηρεσιακού ή του τηλεφώνου του σπιτιού. Αυτή η πληροφορία είναι πολύ σημαντική σε περίπτωση κατάστασης ανάγκης. Μ Η Ν Υ Μ Α Τ Α, Σ Ε Λ Ι Δ Ε Σ Γ Ο Ν Ε Ω Ν / Τ Η Λ Ε Φ Ω Ν Η Μ Α Τ Α Μ Α Θ Η Τ Ω Ν Τα τηλεφωνήματα μαθητών περιορίζονται στα έκτακτης ανάγκης με την άδεια του δασκάλου-ας ή του γραφείου. Ολα τα μηνύματα των γονέων θα πρέπει να δίνονται διαμέσου του γραφείου για να αποφεύγονται οι διακοπές στην αίθουσα. Οι γονείς πρέπει να έχουν όριο στα μηνύματά τους.

8 Α Μ Ε Ρ Ι Κ Α Ν Ι Κ Ο Ν Η Π Ι Α Γ Ω Γ Ε Ι Ο Υπάρχουν δύο χωριστά νηπιαγωγεία στο Shape, το αμερικανικό για τα παιδιά των αμερικανών και το δειθνές πρόγραμμα το οποίο είναι υπό την εποπτεία του Βελγικού Υπουργείου Παιδείας για όλα τα παιδιά του Shape. Σημειώσεις από τους γονείς χρειάζονται πάντοτε όταν υπάρχουν αλλαγές από τη διαδικασία φυσιολογικής επιστροφής του μαθητή στο σπίτι. Η μετάφραση που έγινε δεν φιλοδοξεί με κανέναν τρόπο να αποτελέσει κατά λέξη απόδοση του Αγγλικού κειμένου. Χωρίς βέβαια να απομακρυνόμαστε ουσιαστικά από το λεξιλόγιο, επιλέξαμε κάποιες φορές εναλλακτικούς τρόπους έκφρασης, όπως επέβαλαν οι απαιτήσεις της συνολικής απόδοσης ενός ξενόγλωσσου κειμένου στη νεοελληνική.