ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΓΙΟΥ ΗΛΙΑ «Ο ΑΗ ΣΩΣΤΗΣ» ΤΕΥΧΟΣ 1 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2009

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΓΙΟΥ ΗΛΙΑ «Ο ΑΗ ΣΩΣΤΗΣ» ΤΕΥΧΟΣ 1 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2009"

Transcript

1 Ο Αηλιάς της Αμυγδαλιάς ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΓΙΟΥ ΗΛΙΑ «Ο ΑΗ ΣΩΣΤΗΣ» ΤΕΥΧΟΣ 1 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2009 Aη' σώματος 2009 Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου προκειμένου να αναπτύξει πιο ενεργή επαφή με όλα τα μέλη και τους φίλους αποφάσισε την έκδοση αυτού του περιοδικού με στόχο την ενημέρωση και συμμετοχή σας στην προσπάθεια όλοι μαζί, να θυμόμαστε και να ζούμε όμορφες στιγμές αλλά και -από κοινού- να βοηθάμε να διατηρηθούν και να αναδειχθούν στο τόπο μας τα χαρακτηριστικά πολιτιστικά του στοιχεία, όπως είναι το θαυμάσιο περιβάλλον του, τα ήθη και έθιμά μας, ο ρυθμός και η εικόνα του χωριού μας.

2 Εξώφυλλο: Πανοραμική άποψη Αγίου Ηλία Γράμμα της έκδοσης 3 ΤΕΥΧΟΣ 1 Ο Αηλιάς της Αμυγδαλιάς ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΓΙΟΥ ΗΛΙΑ... ΕΚΔΟΤΗΣ Πολλιτιστικός Σύλλογος Αγίου Ηλία ΕΔΡΑ: Άγιος Ηλίας Δ. Αιτωλικού Τηλ.: Fax: web-site:www.psagiosilias.gr ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΚΔΟΣΗΣ: Δ. Σ. Πολλιτιστικού Συλλόγου Αγίου Ηλία ΣΥΝΤΑΣΣΕΤΑΙ: Από επιτροπή ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΚΔΟΣΗΣ Αργοστολίου 17, τηλ.: Φίλοι αναγνώστες, Η συντακτική επιτροπή απευθύνει την πρόσκληση προς όλους τους αναγνώστες που θέλουν να υποβάλλουν τα άρθρα τους προς δημοσίευση στο περιοδικό μας. Άρθρα προς δημοσίευση καθώς επίσης παρατηρήσεις ή και κριτικές μπορούν να αποστέλλονται στη Διεύθυνση: Αργοστολίου 17, Κυψέλη, Αθήνα, Τ.Κ και ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ή Ευνόητο είναι ότι η επιλογή των προς δημοσίευση άρθρων αποτελεί αρμοδιότητα της συντακτικής επιτροπής. Τα ενυπόγραφα άρθρα δεν σημαίνει ότι απηχούν τις απόψεις του περιοδικού. 2 O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς Δημιουργική επιμέλεια - Σελιδοποίηση: Σαπλαούρας Σταύρος & Σια Ο.Ε. Αργοστολίου 17 Αθήνα , Tηλ.: Fax:

3 Γράμμα της έκδοσης Φίλοι Αναγνώστες, Το Καλοκαίρι φτάνει στο τέλος. Αυτή την εποχή όλη η ελληνική επαρχία ξαναζωντανεύει. Ακόμη και τα μέρη μας, που δεν έχουν ακόμη τουριστικοποιηθεί σφύζουν αυτή την περίοδο από ζωή. Οι ξενιτεμένοι επιστρέφουν, τα κλειστά σπίτια ανοίγουν, οι πλατείες και τα μαγαζιά γεμίζουν, τα εκκλησάκια καθαρίζονται και οι γιορτές δίνουν και παίρνουν. Αυτή την περίοδο έχουν και οι εθνικοτοπικοί σύλλογοι την τιμητική, μιας και αυτοί μήνες πριν, προγραμματίζουν τις καλοκαιρινές τους πολιτιστικές εκδηλώσεις. Κοντά σ αυτούς τους συλλόγους και ο δικός μας, ο οποίος εφέτος για ακόμη μια χρονιά διοργανώνει πολιτιστικές εκδηλώσεις στο χωριό μας, τον Άγιο Ηλία του Αιτωλικού. Μαζί με τις εκδηλώσεις και η παρούσα έκδοση του περιοδικού μας. Επηρεασμένοι ίσως από τα προαναφερθέντα, σε αυτό το πρώτο τεύχος κάνουμε μια αναδρομή στο παρελθόν για να ξυπνήσουμε όμορφες μνήμες και σε συνδυασμό με το παρόν να δώσουμε μια όμορφη νότα για το κλείσιμο το πολιτιστικών μας εκδηλώσεων του καλοκαιριού που τελειώνει. Θέλουμε να ευχαριστήσουμε όλους αυτούς που βοήθησαν σ αυτή την πρώτη έκδοση. Καλή Ανάγνωση και Καλό Καλοκαίρι Φίλοι αναγνώστες, ΓΙΝΕ ΚΙ ΕΣΥ ΣΥΝΔΡΟΜΗΤΗΣ ΣΤΟ ΔΙΚΟ ΣΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ Η έκδοση του περιοδικού, το οποίο κρατάτε στα χέρια σας αποτελεί μια ειλικρινά δύσκολη και επίπονη προσπάθεια, η οποία πέρα των οποιονδήποτε άλλων προσωπικών και αντικειμενικών δυσκολιών, έχει και ένα σημαντικό κόστος. Όσοι επιθυμούν να συμμετάσχουν και να συνεισφέρουν οικονομικά στη προσπάθειά μας μέσω της συνδρομής τους παρακαλούνται να επικοινωνήσουν με τον γραμματέα του συλλόγου... στο τηλ.... O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς 3

4 Με λίγα λόγια... «Αη Σώστης» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΓΙΟΥ ΗΛΙΑ ΟΠολιτιστικός Σύλλογος Αγίου Ηλία «Ο ΑΗ ΣΩΣΤΗΣ» ιδρύθηκε το 1994 από νέους του χωριού οι οποίοι ήθελαν να ταράξουν τα ήρεμα έως τότε, νερά του χωριού μας. Δεν σας κρύβουμε ότι πολλοί στην αρχή είδαν αυτή τη κίνηση σαν μια κίνηση εντυπωσιασμού της κοινής γνώμης ή σαν ένα παιδικό αστείο. Με το πέρασμα του χρόνου όμως όλοι κατανοήσαμε πόσο σημαντική είναι η ύπαρξη ενός πολιτιστικού συλλόγου σε μια κοινωνία ειδικά μετά τη ν υλοποίηση του Καποδίστρια. Πολλές μικρές κοινωνίες στον Ελλαδικό χώρο έχασαν τα ήθη και εθιμά τους, έχασαν το ύφος και το χρώμα τους και απορροφήθηκαν από μεγαλύτερες κοινωνίες. Τα μέλη του πολιτιστικού συλλόγου είχαμε την διορατικότητα να αντιληφθούμε τον κίνδυνο αυτό και με ανιδιοτέλεια, σεβασμό και προσωπική εργασία καταφέραμε να κρατήσουμε αναλλοίωτα τα ήθη τα έθιμα, τις παραδόσεις μας και το χρώμα της κοινωνίας του χωριού μας παρόλο που κάναμε και λάθη. Τα λάθη αυτά έγιναν από απειρία και για σε καμία περίπτωση για ίδιον όφελος. Για την ιστορία το πρώτο διοικητικό συμβούλιο του συλλόγου απαρτίζονταν από τα παρακάτω μέλη: Μαυρομμάτης Ηλία του Σπυρίδων, Μαυρομμάτη Λεωνίδα του Κωνστανίνου, Κατσαδούρη Μαρία του Ιωάννη, Σαλτού Νίκη του Βασιλείου,και Μπάλλα Μιχαήλ του Νικολάου. Φυσικά μεγάλη ήταν και η συνεισφορά του νομικού Μαυρομμάτη Ελευθερίου που ανέλαβε εξολοκλήρου την διαδικασία ίδρυσης του συλλόγου στο πρωτοδικείο Μεσολογγίου. Τα πρώτα χρόνια της λειτουργίας ο σύλλογος προσπάθησε να δημιουργήσει ένα πυρήνα νέων ατόμων που με αγάπη και ανιδιοτέλεια θα μπορούσαν να προσφέρουν έργο στους χωριανούς μας. Την προσπάθεια αυτή στήριξε με όλες του τις δυνάμεις ο αείμνηστος Δήμος Μαυρομμάτης που αποτέλεσε για τους περισσότερους από εμάς τους νέους φίλο, πατέρα και αδερφό και μας δίδαξε με το ήθος του και την μεγαλοκαρδία του. Ο πυρήνας αυτός των νέων με το πέρασμα των χρόνων έγινε δυνατός και μεγαλώνει συνέχεια. Το μεγαλύτερο έργο που προσέφερε ο σύλλογος στην κοινωνία μας είναι η σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ των νέων του χωριού μας που βρίσκονται σε όλα τα μήκη και πλάτη της Ελλάδας. Ενωθήκαμε μεταξύ μας σε καιρούς δύσκολους χωρίς να υπολογίσουμε κόμματα και χρώματα, που στην εποχή που ιδρύθηκε ο σύλλογος ήταν έντονα, παραμερίσαμε τις απαρχαιωμένες αντιλήψεις των γεροντότερων και τα προσωπικά μας πάθη και εμπάθειες σε πρόσωπα και καταστάσεις και δώσαμε δείγματα των αξιών μας και των ιδανικών μας. Η προσφορά του συλλόγου υλική και πνευματική στην τοπική κοινωνία δεν άφησε περιθώρια αμφισβήτησης από κανένα. Μέσα από αυτή τη στήλη έχουμε την δυνατότητα να παραθέσουμε την υλική προσφορά μας. Σύμφωνα με την παροιμία, η καθαριότητα είναι μισή αρχοντιά, το πρώτο μας έργο δεν μπορούσε παρά να αφορά την καθαριότητα του χωριού. Έτσι πήραμε απόφαση και τοποθετήσαμε καλάθια σκουπιδιών σε όλο το χωριό για να μπορεί ο περαστικός να πετάξει τα σκουπίδια του. Προσπαθήσαμε να αλλά- 4 O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς Η Βρύση στον Αη Σώματο

5 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΓΙΟΥ ΗΛΙΑ Το site τουσυλλόγου μας Οι αυριανοί συνεχιστές του Συλλόγου μας. Γιατί έχουμε και Μέλλον. ξουμε την ελληνική νοοτροπία και να δείξουμε στους χωριανούς με το έργο μας ότι θα ήταν καλύτερο το χωριό μας χωρίς σκουπίδια στους δρόμους και στα σοκάκια. Το επόμενο μας έργο αφορούσε την νεολαία του χωριού στην οποία στηριχθήκαμε. Τοποθετήθηκαν δύο μπασκέτες στο δημοτικό σχολείο του χωριού και διαμορφώθηκε ένα μικρό γήπεδο μπάσκετ. Έτσι ανοίξαμε δημιουργικούς δρόμους για την νεολαία μας και προσπαθήσαμε να δείξουμε στους μικρούς μας φίλους ότι μέσω του ανταγωνισμού και του αθλητισμού μπορούν να γίνουν καλύτεροι. Το μεγάλο μας όνειρο όμως ήταν η κατασκευή ενός κτιρίου στον περιβάλλοντα χώρο του Αϊ ταξάρχη που θα μπορούσε να στεγάσει τις ανάγκες του συλλόγου, της παρέας αλλά και οποιουδήποτε θα ζητούσε τη χρήση του για διάφορες εκδηλώσεις. Το όνειρο αυτό πραγματοποιείται σιγά σιγά. Πρίν χρόνια έπεσαν το μπετό στις βάσεις του, μετά από κάποια χρόνια άρχισε το χτίσιμο με πέτρα, τοποθετήθηκε το τζάκι και πριν λίγο καιρό τοποθετήθηκαν και τα πορτοπάραθυρα. Οι υπόλοιπες εργασίες θα πραγματοποιηθούν στο άμεσο μέλλον ελπίζουμε ότι σε δύο τρία χρόνια θα έχει ολοκληρωθεί. Το κτίριο αυτό κατασκευάστηκε από το σύλλογο με τη βοήθεια και κάποιων χορηγών για την εξυπηρέτηση των σκοπών του συλλόγου, της παρέας των αρματωμένων αλλά και κάθε χωριανού που θα θέληση να διοργάνωση κάποια εκδήλωση όπως βάπτιση, συνεστίαση, γάμος. Ήδη εδώ και δύο χρόνια με πρωτοβουλία της παρέας των αρματωμένων πραγματοποιήται θεία λειτουργία στο εκκλησάκι και μετά ακολουθεί γλέντι με τους ήχους της πίπιζας και του νταουλιού μέχρι το χάραμα. Στον περιβάλλοντα χώρο της εκκλησίας του Αϊ ταξάρχη έχει κατασκευαστεί μια πέτρινη βρύση ώστε να μπορεί ο περαστικός να ξαποστάσει κάτω από τον παχύ ίσκιο των πεύκων, να δροσιστεί πίνοντας το γάργαρο νερό και να μαγευτεί με τη θέα της λιμνοθάλασσας. Επειδή ο σύλλογος μας στηρίζεται στη νεολαία ήταν αδύνατο να μην ακκολουθήσει την τεχνολογία, έτσι κατασκευάσαμε το έτος 2001 την ιστοσελίδα μας στο internet. Στην ιστοσελίδα μπορεί κανείς να διαβάσει την ιστορία του χωριού, να πληροφορηθεί για τα παραδοσιακά επαγγέλματα που υπήρχαν στο χωριό, να δει παλιές και νέες φωτογραφίες των κατοίκων του χωριού, να πληροφορηθεί τα νέα του χωριού αλλά και να αφήσει το μήνυμα του στο βιβλίο επισκεπτών. Από την κατασκευή της μέχρι και σήμερα την έχουν επισκεφτεί περίπου επισκέπτες και οι περισσότεροι έχουν να πουν ένα καλό λόγο για το χωριό μας όπως προβάλλεται από την ιστοσελίδα Ο σύλλογος άφησε το στίγμα του και στην είσοδο του χωριού. Στην γέφυρα που συνδέει το χωριό μας με τον δρόμο της παραλίας κατασκευάστηκε πέρυσι μια πέτρινη βρύση στην οποία μπορούν να ξεδιψάσουν οι βοσκοί που περνάνε τα πρόβατα τους και οι αγρότες που επιστρέφουν από την επίπονη εργασία τους. Από την συμμετοχή μας στην έξοδο του Μεσολογγίου Το κόψιμο των βαΐων για να καούν στην πλατεία O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς 5

6 Με λίγα λόγια... ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΓΙΟΥ ΗΛΙΑ Χορευτικά το έτος 2006 Χορευτικά το έτος 2007 Χορευτικά το έτος 2008 Όμως υποχρέωση ενός πολιτιστικού συλλόγου δεν είναι η κατασκευή διαφόρων έργων αλλά η παραγωγή πολιτισμού, η ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς και η χάραξη πνευματικών δρόμων. Στα μέσα τις δεκαετίας του 80 ο Δήμος Μαυρομμάτης αναβίωσε το παραδοσιακό πανηγύρι του Αι ταξάρχη. Την ευθύνη του πανηγυριού την έχει η παρέα των αρματωμένων και την εξυπηρέτηση των πανηγυριστών είχε αναλάβει ο Σαπλαούρας Ιωάννης ο οποίος την εποχή εκείνη εκμεταλλεύονταν το κοινοτικό καφενείο. Μετά από κάποια χρόνια επήλθε η κούραση και αδυνατούσε να αναλάβει την εξυπηρέτηση των πανηγυριστών και μετά από συζήτηση με την παρέα των αρματωμένων ο πολιτιστικός σύλλογος ανέλαβε την εξυπηρέτηση των πανηγυριστών και συνέβαλε τα μέγιστα στην ανάδειξη του πανηγυριού. Με πολύ κόπο, προσωπική εργασία και ανιδιοτέλεια δώσαμε όλο το βάρος στην ανάδειξη του πανηγυριού και έγινε σημείο αναφοράς για το χωριό μας. Σε όλο το νομό πλέον είναι γνωστός ο Αϊ-Λιας και για το πανηγύρι του. Απορροφήσαμε τις αρχές που μας μετεδωσε ο Καπετάνιος της παρέας και προσπαθήσαμε να τις διατηρήσουμε και να λειτουργήσουμε σαν πομπός για την επόμενη γενιά. Είναι ωραίο να βλέπεις τις ημέρες του πανηγυριού μονιασμένους και αγαπημένους όλους τους χωριανούς και τους επισκέπτες, να βλέπεις όλα τα σπίτια του χωριού ανοικτά γεμάτα κόσμο, με ασπρισμένες μάντρες και αυλές και την μυρωδιά της ριβανής από τις κουζίνες να συμπληρώνει την πανηγυρική ατμόσφαιρα, να βλέπεις ηλικιωμένους να διηγούνται στα εγγόνια τους ιστορίες από παλιότερα πανηγύρια, να βλέπεις μικρά παιδάκια με τις φουστανελίτσες τους να χορεύουν στους ρυθμούς του ζουρνά και τις πίπιζας, να βλέπεις ηλικιωμένους παραμονές του πανηγυριού να ξανανιώνουν φορώντας την σκούφια τους και τα τσαρούχια τους. Για όλα αυτά υπεύθυνος είναι ο Καπετάνιος της παρέας και έπειτα ο πολιτιστικός σύλλογος του χωριού. Έπειτα από αυτές τις εικόνες ήταν αδύνατο για το σύλλογο να μην αξιοποιήσουμε τον περιβάλλοντα χώρο του Αι ταξάρχη ώστε να αναδείξουμε και την ομορφιά του τοπίου. Κάθε χρόνο ο σύλλογος μας έχει κάνει θεσμό την εβδομάδα πολιτιστικών εκδηλώσεων που ξεκινάει μια εβδομάδα πριν το πανηγύρι. Την εβδομάδα αυτή λαμβάνουν χώρα ποιοτικές εκδηλώσεις που περιλαμβάνουν διάφορα δρώμενα. Τα πρώτα χρόνια η μόνη μας εκδήλωση ήταν η παρουσίαση χορευτικών συγκροτημάτων από την ευρύτερη περιοχή του Αιτωλικού. Στην προσπάθεια μας αυτή μας βοήθησε ο Πολιτιστικός Σύλλογος του Αιτωλικού με τον οποίο έχουμε πλέον μια άψογη συνεργασία τόσο σε συλλογικό αλλά και προσωπικό επίπεδο. Αφού αποκτήσαμε εμπειρία στην διοργάνωση εκδηλώσεων προσπαθήσαμε και δημιουργήσαμε την πολιτιστική εβδομάδα. Η πρώτη διοργάνωση ήταν αφιερωμένη στον Καπετάνιο της παρέας τον Δήμο Μαυρομμάτη και περιελάμβανε παρουσίαση χορευτικών συγκροτημάτων, θεατρική παράσταση από το θέατρο βαφείου από την Αθήνα, έκθεση φωτογραφίας η οποία λειτουργεί κάθε χρόνο και προβολή φωτογραφιών και βίντεο στην πλατεία του χωριού. Τα πρώτα μηνύματα που λάβαμε ήταν θετικά και η κοινωνία αγκάλιασε τις εκδηλώσεις αυτές με θέρμη και αγάπη. Το βλέπαμε στα μάτια και αισθανόμαστε τον χτύπο από τις καρδιές των παραβρι- 6 O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΓΙΟΥ ΗΛΙΑ σκόμενων. Την επόμενη χρονιά η εβδομάδα περιελάμβανε παρουσίαση χορευτικών συγκροτημάτων, θεατρική παράσταση βασισμένη στο παραμύθι «ο Ζαχαρούλης», έκθεση φωτογραφίας και ομιλία από την αρχαιολόγο κα Σιώρε με θέμα την παρουσίαση της ιστορίας του χωριού μας στην αρχαιότητα. Πλέον έχει γίνει θεσμός η πολιτιστική εβδομάδα στον Άγιο Ηλία και το χωρίο μας έχει γίνει σημείο πολιτικής αναφοράς στην ευρύτερη περιοχή. Πέρυσι η πολιτιστική εβδομάδα περιελάμβανε εκτός της έκθεσης φωτογραφίας, των χορευτικών συγκροτημάτων και την θεατρική ομάδα του πολιτιστικού συλλόγου του Αιτωλικού με το έργο «Βγάλε τον υπουργό από την μπρίζα». Φέτος εκτός τα παρουσίαση των χορευτικών συκγροτημάτων και την έκθεση φωτογραφίας, στον προγραμματισμό μας βρίσκεται και μια «βραδιά παραδοσιακής κουζίνας». Οι νοικόκυρές του χωριού μαγείρεψαν παραδοσιακές συνταγές με αγάπη και μεράκι και εξέθεσαν τα φαγητά τους με την συνοδεία ζωντανής μουσικής στην πλατεία του χωριού. Με την εκδήλωση αυτή θέλουμε να τιμήσουμε τις νοικοκυρές του χωριού οι οποίες όλα αυτά τα χρόνια αθόρυβα και ακούραστα διατηρούν τις παραδοσιακές συνταγές των μανάδων και των γιαγίαδων μας. Επίσης θα διοργανώσουμε και μια βραδιά δημοτικού και κλέφτικου τραγουδιού στο προαύλιο του δημοτικού σχολείου. Είναι μια πρώτης τάξης ευκαιρία για όλους τους νέους να ακούσουν και να μάθουν τα δημοτικά και κλέφτικα τραγούδια με τα οποία οι προγονοί μας εξέφραζαν τους καϋμους, τα βάσανα αλλα και την αγάπη, τον έρωτα. Με τις εκδηλώσεις αυτές προσπαθούμε κάθε χρόνο να δίνουμε μια διαφορετική νότα στην καθημερινότητα αλλά και να δίνουμε και μια αφορμή να γεμίσει η πλατεία του χωριού, το προαύλιο του σχολείου και το προαύλιο του Αϊ ταξάρχη. Υπάρχουν όμως και χωριανοί οι οποίοι δεν έχουν την δυνατότητα να παρεβρίσκονται στις εκδηλώσεις και έχουν χάσει την επαφή τους με το χωριό. Για αυτή την κατηγορία των χωριανών ο σύλλογος διορνανώνει κάθε χρόνο χοροεσπερίδα στην Αθήνα που βρίσκεται και ο μεγαλύτερος αριθμός χωριανών μας. Έτσι τους δίνεται η δυνατότητα έστω και μια βραδιά το χρόνο να έρθουν κοντά στο χωριό μας, να συναντήσουν αγαπημένα πρόσωπα που έχουν χρόνια να δουν και να διασκεδάσουν με τον τρόπο που μόνο οι Αϊλιώτες γνωρίζουν. Είναι απερίγραπτο το συναίσθημα στο τέλος της βραδιάς να βλέπεις στα μάτια των παρεβεισκομένων την ευχαρίστηση για αυτό το αντάμωμα. Τότε καταλαβαίνεις πόσο σημαντικό έργο παράγει ο σύλλογος αφού μπορεί να ενώσει τους εταιροδημότες με τις ρίζες τους και να φέρει στο μυαλό τους εικόνες από το παρελθόν. Ολα αυτά που έχει πετύχει ο σύλλογος μέχρι σήμερα είναι οι καρποί μιας μεγάλης προσπάθειας των μελών του συλλόγου και ολόκληρης της τοπικής κοινωνίας που αγκάλιασε και στήριξε αυτή την προσπάθεια. Σε όλους αυτούς οφείλουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ και τους υποσχόμαστε ότι θα συνεχίσουμε την προσπαθεια για την παραγωγή πολιτισμού, την διατήρηση των εθίμων και την περαιτέρω σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ της νεολαίας μας. Με την έκδοση αυτού του περιοδικού θα έχουμε την ευκαιρία να μπορούμε να εκθέσουμε τις απόψεις μας, τις ιδέες και τους προβλήματισμούς μας σε θέματα που αφορούν το χωριό μας. Από τον Χειμωνιάτικο Αη Ταξιάρχη Οι μικροί πανυγηριστές αναπόσπατο κομμάτι του Συλλόγου και η Ελπίδα μας Από τον ετήσιο χορό στην Αθήνα O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς 7

8 Αη ταξάρχης O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς

9 Ζουρνάς γλυκός ακούγεται βασιλικός στενάζει. O Aη λιάς ξεχύνεται στον Άη ταξάρχη πάει. Συνεχίζοντας τις πολιτιστικές μας εκδηλώσεις σας προσκαλούμε να ζήσετε μαζί μας στις 3 Σεπτεμβρίου στο Δημοτικό Σχολείο μια μοναδική βραδιά παραδοσιακού τραγουδιού που οργανώνει ο Πολιτιστικός Σύλλογος Επίσης σας περιμένουμε στις 5 Σεπτεμβρίου 2009 στον Άη ταξάρχη κάτω από το πεύκο να γλεντήσουμε όλοι μαζί για άλλη μια φορά. O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς 9

10 Η παρέα των αρματωμένων με τα δικά μου μάτια. Γράφει o Γιώργος Μιμμής Ήρθε η σειρά μας να αναλάβουμε τις υποχρεώσεις της παρέας καθώς οι παλαιότεροι είχαν ολοκληρώσει το καθήκον τους και μας «παρέδωσαν» μια παρέα που ήξερε να γλεντάει διονυσιακά, ήξερε να σέβεται όλους τους πανηγυριστές και είχε αποκτήσει τη δική της ταυτότητα σε σχέση με τα άλλα πανηγύρια. Από μικρός όλα τα καλοκαίρια, λόγο της δουλειάς του πατέρα μου βρισκόμουν στο χωριό. Θυμάμαι ήταν αρχές Σεπτέμβρη, μικρό παιδάκι επτά οκτώ ετών, άκουσα από τους μεγαλύτερους τότε ότι θα γίνει παραδοσιακό πανηγύρι με ζουρνάδες και αρματωμένους. Ρωτώντας τους γονείς μου γιατί γίνεται αυτό, πήρα την απάντηση ότι πρόκειται για αναβίωση ενός παλιού πανηγυριού που την ανέλαβε ο Μπάρμπα Δήμος. Και μόνο η ιδέα της παραδοσιακής φουστανέλας και του γλεντιού ήταν αρκετή να αρχίσουν τα πρώτα παιδικά «θέλω» προς τους γονείς μου. Μπαμπά θέλω να ντυθώ αρματωμένος κι εγώ, του είπα και ο πατέρας μου μη θέλοντας να μου χαλάσει το χατίρι απευθύνθηκε στον Καπετάνιο για να μου βρει φουστανέλα και γιλέκο. Αυτό ήταν, με το που άρχισε να παίζει ο ζουρνάς στην πλατεία του χωριού όλα τα παιδιά με τις φουστανελίτσες μας ήμασταν στο πλευρό του Μπάρμπα Δήμου, του Μπάρμπα Κωστάκη, του Μπάρμπα Γρηγόρη, του Μπάρμπα Γιάννη, του Μπάρμπα Πίπη, του Σολδάτου, του Μπάρμπα Μιχάλη, του Αντωνάτου αλλά και των μικρότερων του Σταύρου, του Νάσου και του Λευτέρη συνεπαρμένοι με τον περίεργο αλλά γλυκό ήχο του ζουρνά. Από τότε όλο το καλοκαίρι περίμενα με ανυπομονησία το πανηγύρι που γίνονταν στις αρχές του Σεπτέμβρη. Το πανηγύρι για εμένα είχε γλυκόπικρη γεύση γιατί μου άρεσε η παρέα, ο ζουρνάς και το νταούλι αλλά σήμαινε το τέλος των διακοπών και την αρχή της νέας σχολικής χρονιάς. Τα χρόνια περνούσαν, η παρέα μεγάλωνε, έρχονταν και άλλοι νέοι αρματωμένοι και Ο Μπάρμπα Δήμος καμάρωνε που μας είχε στο πλευρό του. Πριν το πανηγύρι τα μεσημέρια, όλη η νεολαία μαζευόμασταν στο καφενείο του Γιάννη στην πλατεία του χωριού. Βάρδια στο καφενείο είχε η Θεια Μαρία η οποία με μεγάλη επιμονή προσπαθούσε να μας μάθει χορό. Μας έλεγε χαρακτηριστικά «να μάθετε χορό, πως θα πάτε 1 0 O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς

11 αρματωμένοι αν δεν ξέρετε να πάρετε τα πόδια σας;». Μας έβαζε και πιανόμασταν χέρι χέρι και μας έλεγε τα βήματα χωρίς τη συνοδεία μουσικής. Όποιος τολμούσε να κάνει λάθος άκουγε τις φωνές και τα πειράγματα της Θεια Μαρίας. Επίσης κάποια μεσημέρια κάτω από το πεύκο, έρχονταν στην παρέα ο Μπάρμπα Φώντας, ο Μπάρμπα Βασίλης και ο Διδάχος και στήνονταν γλέντι τρικούβερτο. Τότε ο Καπετάνιος μας έβαζε να καθίσουμε δίπλα στο ζουρνά και μας εξηγούσε τα λόγια των τραγουδιών και το σκοπό που έπαιζε ο Ασημάκης με το ζουρνά του. Ο Καπετάνιος κάποιες φορές τσακώνονταν με το Ασημάκη αλλά και το Σαλέα, τον νταουλίερη γιατί δεν μας έπαιζε καλά το νταούλι όταν χορεύαμε και εμείς κοιτούσαμε με απορία και αναρωτιόμαστε τι να συμβαίνει. Τα χρόνια περνούσαν εμείς τα παιδιά με τις φουστανελίτσες γίναμε άντρες. Ήρθε η σειρά μας να αναλάβουμε τις υποχρεώσεις της παρέας καθώς οι παλαιότεροι είχαν ολοκληρώσει το καθήκον τους και μας «παρέδωσαν» μια παρέα που ήξερε να γλεντάει διονυσιακά, ήξερε να σέβεται όλους τους πανηγυριστές και είχε αποκτήσει τη δική της ταυτότητα σε σχέση με τα άλλα πανηγύρια. Ακολουθήσαμε την συνταγή των παλιότερων και βαδίσαμε στα χνάρια τους. Διορθώσαμε κάποια κακώς κείμενα που υπάρχουν σε όλες τις παρέες αλλά κάναμε και λάθη. Τα λάθη δεν έγιναν με σκοπιμότητα αλλά λόγο της έλλειψης εμπειρίας και στη συνέχεια διορθώθηκαν. Υπήρχαν και περιπτώσεις μελών που δεν ήθελαν να δεχθούν τον τρόπο λειτουργίας της παρέας και αυτοβούλως αποχώρησαν. Μέσα από την παρέα μάθαμε να συνεργαζόμαστε αρμονικά μεταξύ μας, να καλύπτει ο ένας τις αδυναμίες του άλλου ώστε το πανηγύρι να είναι όπως πρέπει. Δεν βάλαμε ποτέ το εγώ πάνω από το εμείς και καταφέραμε να κρατήσουμε αυτά που μας δίδαξαν οι παλαιότεροι. Οι διαφορές μέσα σε μια παρέα είναι τεράστιες, όπως διαφορά ηλικίας, διαφορετικοί χαρακτήρες, διαφορά στην οικονομική κατάσταση, αλλά έχουμε και πολλά κοινά που με λίγη θέληση και καλή καρδιά, όλα τα παραπάνω τα κάνουν να φαίνονται ασήμαντα. Η βασική απορία όσων αγνοούν τις αρχές της παρέας είναι «τι κοινό έχει ο πενηντάρης με τον δεκαεξάχρονο και κάνουν μαζί βόλτα ή τρώνε μαζί στη Σταμνά;» η απάντηση είναι απλή και αφοπλιστική «είναι αρματωμένοι». Δεθήκαμε συναισθηματικά μεταξύ μας με σημείο αναφοράς το πανηγύρι και πλέον είμαστε συμπαγής παρέα με γερές βάσεις. Είμαι σίγουρος ότι αν υπήρχε η δυνατότητα να κοιτάξουμε στα μάτια όλους αυτούς που αναβίωσαν το πανηγύρι και μας καθοδήγησαν όλα αυτά τα χρόνια θα βλέπαμε στα μάτια τους την ευχαρίστηση για το επίπεδο της παρέας των αρματωμένων. Τα πρώτα χρόνια του πανηγυριού μπορώ να τα χαρακτηρίσω δύσκολα και κάποιοι κοπίασαν αρκετά για να επιβιώσει η παρέα των αρματωμένων. Είναι κρίμα που δεν μπορούν να βρίσκονται μαζί μας για να «θερίσουν ότι έσπειραν». Όταν παίζει ο ζουρνάς κάτω από τη σκαμνιά στην πλατεία η μνήμη μας είναι σε αυτούς που είναι «υπεύθυνοι» για αυτή τη μάζωξη κάθε χρόνο. Αυτά τα 23 χρόνια που έχω την τιμή να είμαι μέλος αυτής της παρέας πέρασα άπειρες στιγμές που θα μείνουν για πάντα χαραγμένες στην καρδιά μου και στην μνήμη μου. Μέσα από την παρέα έμαθα να γλεντάω, να χορεύω αλλά και να εξωτερικεύω τα συναισθήματά μου, να σέβομαι και να με σέβονται. Έμαθα το άδικο και το δίκαιο, να αντιμετωπίζω καταστάσεις και ανθρώπους μεγαλύτερους από εμένα, ίσο προς ίσο. Όλα Είμαι σίγουρος ότι αν υπήρχε η δυνατότητα να κοιτάξουμε στα μάτια όλους αυτούς που αναβίωσαν το πανηγύρι και μας καθοδήγησαν όλα αυτά τα χρόνια θα βλέπαμε στα μάτια τους την ευχαρίστηση για το επίπεδο της παρέας των αρματωμένων. αυτά για εμένα είναι ένα σχολείο το οποίο με έχει βοηθήσει τα μέγιστα στη ζωή μου μέχρι τώρα. Το πανηγύρι και η παρέα είναι πλέον στο πετσί μου, στο αίμα μου και δεν νοείται να λείπω από το κάλεσμα του ζουρνά κάθε χρόνο. Αυτό προσπαθώ σαν μέλος της να το περάσω και στα νεώτερα μέλη. Για εμένα είναι υποχρέωση να λειτουργήσω σαν πομπός να εκπέμψω τα μηνύματα που έλαβα από τους παλαιότερους. Ήδη νεώτερα μέλη έχουν μάθει τον τρόπο λειτουργίας της παρέας και με οδηγό την καρδιά και το ζουρνά βλέπεις να γλεντούν αληθινά μέσα από τις αρχές και τις αξίες του πανηγυριού. Πιστεύω ότι τα δύσκολα χρόνια για την επιβίωση του πανηγυριού πέρασαν αλλά τώρα υπάρχει ο κίνδυνος να αλλοιωθεί ο χαρακτήρας και το ύφος του. Εμείς οι πανηγυριστές έχουμε ηθική υποχρέωση να διαφυλάξουμε τα στοιχεία αυτά σαν κόρη οφθαλμού. Ειδικά εμείς οι νέοι σε ηλικία οφείλουμε να μην υιοθετήσουμε ξένα προς την παράδοση του πανηγυριού ήθη και έθιμα και να διατηρήσουμε την ταυτότητα και την ιδιαιτερότητα του αναλλοίωτα στο χρόνο. O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς 1 1

12 Λένε ότι πίσω από κάθε επιτυχημένο άντρα βρίσκεται μια μοναδική γυναίκα! Εμείς την επιτυχία του Συλλόγου και του πανηγυριού μας την οφείλουμε κατά κύριο λόγο σε όλες αυτές τις γυναίκες (μάνες, αδελφές, συζύγους). Γι' αυτό λέμε από καρδιάς όλοι μαζί ένα μεγάλο Ε Υ Χ Α Ρ Ι Σ Τ Ω Μοναδική βραδιά έζησαν όσοι βρέθηκαν την Παρασκευή 14 Αυγούστου στον Αηλιά. Ο Πολιτιστικός Σύλλογος Αγίου Ηλία σε συνεργασία με τις γυναίκες του χωριού μας, δημιούργησαν μια βραδιά ενός άτυπου διαγωνισμού «μαγειρέματος». Μια βραδιά, που είχε σκοπό να αναδείξει τα παραδοσιακά γευστικά πιάτα της περιοχής μας. Γεύσεις που μας συνοδεύουν σε όλη τη διάρκεια της ζωής μας, όπου και αν βρεθούμε. Τις μοναδικές πίτες, σπανακόπιτες, λαχανόπιτες, κολοκυθόπιτες, μακαρονόπιτες, πιπερόπιτες κ.α. όλες με φύλο ανοιγμένο στο χέρι και ψημένες στα κάρβουνα. Τα μοναδικά γλυκά και ψωμιά που μας φέρνουν μνήμες σε χρόνια δύσκολα, όταν στο χωριό φουρνίζανε, οι μυρουδιές, μας τύλιγαν σαν πέπλο και μας χόρταιναν. Μια βραδιά που ο ρόλος των γυναικών ήταν πρωταγωνιστικός, ήταν το επίκεντρο όλων μας. Η βραδιά κύλισε κάτω από λαϊκούς σκοπούς έως αργά το πρωΐ με μια κομπανία που φρόντισε να φέρει ο Π. Σύλλογος. Στην εκδήλωση αυτή εκτός από τους κατοίκους του χωριού μας παραβρέθηκε ο Δήμαρχος κος Ν. Γαλάνης, τον οποίο και ευχαριστούμε, καθώς και πολλοί ξένοι επισκέπτες. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στον Πολιτιστικό Σύλλογο Αγίου Ηλία για την ωραία βραδιά που μας πρόσφερε. Εκφράζουμε την επιθυμία μου τέτοιες βραδιές να διοργανώνωνται κάθε χρόνο. 1 2 O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς

13 O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς 1 3

14 Η ενασχόληση μου με τον Σύλλογο Γράφει o Κώστας Σαπλαούρας Έχουν περάσει αρκετά χρόνια από τότε που έλαβα την απόφαση να ασχοληθώ ενεργά με τον Πολιτιστικό Σύλλογο. Στην αρχή της ενασχολησής μου πολλοί μου έλεγαν «τι θες να ασχοληθείς; Μείνε στην άκρη για να σου λένε μια καλημέρα στο χωριό». Επειδή ήταν αρχή και δεν έιχα καμία εμπειρία με τα κοινά έκλεισα τα αυτιά μου σε όλες αυτές τις φωνές και ακολούθησα την καρδιά μου. Μετά από αυτά τα χρόνια δεν είναι ψέμα να αναφέρω, ότι ερωτήματα που μου δημιουργήθηκαν τότε σήμερα κατάφερα να τα απαντήσω. Τα βασικά ερώτηματα «αξίζει τελικά να ασχολείσαι;», «ο σύλλογος τι έχει προσφέρει στον κάθε ένα από εμάς ανεξάρτητα αν ασχολούμαστε;». Υπάρχουν και πιο προχορημένα ερωτήματα όπως «Μα καλά αυτοί μπήκαν στον Σύλλογο, για να προσφέρουν ή για να ωφεληθούν;». Όταν κάποιος ο οποίος έχει ασχοληθεί με τα κοινά φτάσει στο τέλος μιας διαδρομής πρέπει να σκεφτεί το αυτονόητο. Αξίζει τελικά η προσπάθεια ή δεν αξίζει; Τότε κάνεις έναν προσωπικό απολογισμό, μετράς τα υπέρ και τα κατά και αποφασίζεις. Στη συνέχεια θα εκφραστώ σε α ενικό πρόσωπο, γιατί αυτές οι σκέψεις αφορούν εμένα και δεν έχω την συγκατάθεση των υπολοίπων μελών. Για να δεις, το αποτέλεσμα της σχέση του ατόμου και του Συλλόγου αρκεί να κάνεις την διαίρεση, τι πήρες και τι έδωσες. Στο σημείο αυτό μπαίνει το ερώτημα. Τι έχει δώσει ο κάθενας από εμάς στο σύλλογο; Η απάντηση είναι απλή, τον ελεύθερο χρόνο του και τον προσωπικό του κόπο. Άξιζε αυτή η προσπάθεια; είναι το αμέσως επόμενο ερώτημα. Κατά την προσωπική μου αποψη πιστέυω ότι έδωσε μερικά πράγματα στον τόπο μου. Το μυαλό μου όμως πάει παραπέρα. Καλά στον τόπο, σε μένα προσωπικά τι έδωσε; Εδωσε και σε εμένα μερικές εμπειρίες οι οποίες πραγματικά έχουν χαράξει την καρδιά και το μυαλό μου. Μικρά αλλά ουσιώδη πράγματα έχουν πολύ μεγάλη σημασία για μένα. Είναι πολύ σημαντικό να βλέπεις πριν από κάθε εκδήλωση όλες τις ηλικίες να συμμετέχουν και να δουλεύουν ανιδιοτελώς για την επιτυχία της. Να βλέπεις αγωνία στα προσωπά τους για το αν θα πάνε όλα καλά, αν θα βρέξει και θα μας χαλάσει την εκδήλωση ή αν θα έρθει κόσμος. Γιατί είναι πολύ σημαντικό να βλέπεις, ύστερα από τα χορευτικά συγκροτήματα χαμόγελα να μιλάνε και να σου λένε ότι αυτό πρέπει να ξαναγίνει. Γιατί είναι πολύ σημαντικό να αντικρίζεις ύστερα από μία εκδήλωση πρόσωπα ευχαριστημένα να σου ζητούν να ξαναγίνει ο χορός στην Αθήνα για να ξανανταμώσουμε όλοι μαζί. Γιατί είναι πολύ σημαντικό να σε σταματούν στο δρόμο και να ρωτούν αρκετά παιδάκια πότε θα ξεκινήσει το πανηγύρι. Γιατί είναι πολύ σημαντικό να ανακαλύπτεις την δημιουργική σου πλευρά σαν άτομο μέσα από την συμμετοχή σου στο σύλλογο. Γιατί είναι πολύ σημαντικό να αντιμετωπίζεις ένα προσωπικό πρόβλημα και να αισθάνεσαι ότι δεν είσαι μόνος σου. Εν τέλει γιατί είναι πολύ σημαντικό να αισθάνεσαι ωφέλιμος. Το πιο σημαντικό όμως το για εμένα προσωπικά είναι ότι στο σύλλογο έτυχε να συνεργαστώ άτομα τα οποία μέχρι τότε δεν τα γνώριζα καν ή τα αγνοούσα και πλέον είναι αδερφικοί μου φίλοι. Επίσης η συμμετοχή μου στον Σύλλογο με έκανε να συνεργαστώ με συγχωριανούς μου, τους οποίους ειλικρινά το αναφέρω δεν τους ήξερα καλά. Πολλές φορές οι απόψεις μας ήταν διαφορετικές. Πάντοτε όμως με δημοκρατία και δικαιοσύνη επικαρατούσε η πλειοψηφία. Είμαι λοιπόν πάρα πολύ περήφανος, γιατί αυτή η ενασχολησή μου ήταν εκτός από εποικοδομητική και ουσιώδης. Κατάφερε να γίνει συναισθηματική. Αισθάνομαι ότι πήρα περισσότερα ως άτομο από το σύλλογο παρά έδωσα. 1 4 O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς

15 Σπανακόπιτα Υλικά: 1 ½ κιλό σπανάκι, 2-3 κρεμμύδια ξηρά, 2-3 πράσα, άνηθο, 200γ τυρί, 2 αυγά. Αλάτι, πιπέρι, δυόσμο, βούτυρο, λάδι, 6 φύλλα. Εκτέλεση: Καθαρίζουμε και πλένουμε όλα τα λαχανικά, τα κόβουμε σε μικρά κομμάτια και τα βάζουμε σε ένα τρυπητό. Ψιλοκόβουμε τα κρεμμύδια και τα πράσα, τα καβουρδίζουμε σε λίγο λάδι να μαραθούν λιγάκι και τα βγάζουμε από τη φωτιά. Αλατίζουμε το σπανάκι και τον άνηθο, τα τρίβουμε να πάρουν μυρωδιά, τα ρίχνουμε στην κατσαρόλα με το κρεμμύδι και μαζί με αυτά το τυρί σε κομμάτια, το αυγό, αλάτι, πιπέρι και ανακατεύουμε. Ραντίζουμε το ταψί με βούτυρο, στρώνουμε ένα φύλλο και το βουτυρώνουμε, μετά άλλα δύο βουτυρωμένα και αυτά, ρίχνουμε τη μισή γέμιση, τη σκεπάζουμε με ένα φύλλο βουτυρωμένο, ρίχνουμε την υπόλοιπη γέμιση και κλίνουμε με δύο φύλα πάνω βουτυρωμένα και αυτά, περιποιούμαστε τα φύλα που προεξέχουν, χαρακώνουμε σε κομμάτια της αρεσκείας μας και την ψήνουμε στους 180 για 1 ώρα. O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς 1 5

16 Ρεμβάζοντας απ το... «μπαλκόνι» Για να δείξεις ότι η φύση δεν είναι μια τυχαία συνένωση ατόμων, επιβάλλεται να δώσεις στον άνθρωπο τη δικαιωματική θέση στη σκηνή του σύμπαντος. 1 6 O Aηλιάς της Αμυγδαλιάς Γράφει η Δέσποινα Σκόνδρα Οι νέοι του Αη Λια, αφουγκράστηκαν την υποβάθμιση της αρχαϊκής αλήθειας και ως γηγενείς παράγοντες της φύσης χρησιμοποίησαν τα υλικά της λειτουργίας της για να μυήσουν τους επόμενους στα «αγαθά κόποις κτώνται» Η πέτρα, αναζήτησε την προσοχή τους και διεκδίκησε από τους ίδιους την ενθρόνισή της στη συντροφικότητα για τα έθιμά τους. Κι αυτοί, με γνώση και σύνεση της έδωσαν σχήμα και μορφή, αντικριστά με τον Αράκυνθο. Στέκι, καλοδουλεμένο και με μεράκι το πέτρινο κτίσμα, όπου ο λόγος θα εκφράζει τις προσδοκίες τους παρέα με το δημοτικό τραγούδι που θα υμνεί την ιστορία των προγόνων τους, η νέα γενιά του Αη Λια έστησε γέφυρα πολιτισμού ανάμεσα στα χρώματα της φύσης και τις μυρωδιές των ελαιώνων για να ανταμώσουν την αλμύρα και τη γαλήνη της λιμνοθάλασσας και να ξανασάνουν, όνειρα και αναμνήσεις στο αγνάντεμα του Αιτωλικού. Σ αυτή την ειδυλλιακή λωρίδα γης των αγίων Ασωμάτων οι νέοι του πολιτιστικού δίνουν το στίγμα τους κάθε χρόνο αποφασιστικά, αποδεικνύοντας με την εμφανή δραστηριότητά τους ότι: το καθισιό κρατάει σε χαμηλά επίπεδα τον μεταβολισμό της ενέργειας. Το μέλλον για τους Αη Λιώτες του πολιτιστικού, βγαίνει μέσα από τη συνεχή ροή του παρόντος και το παρόν, με τη σειρά του αναδύεται από το παρελθόν. Βλέπουν, ακούνε κι ερευνούν, μεταβιβάζοντας έτσι τη ζωτική τους ενέργεια σε οτιδήποτε αγγίζουν. Είμαι σίγουρη ότι οι πολιτιστικές τους ανησυχίες, θα δώσουν πολύ γρήγορα την ποιοτική αλλαγή των προσδοκιών τους στο «μπαλκόνι της Αιτωλοακαρνανίας»

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ. Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! Γιορτές της φύσης. & των ανθρώπων!

OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ. Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! Γιορτές της φύσης. & των ανθρώπων! OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! & των ανθρώπων! συνδιοργάνωση Kαλοκαίρι 2012 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΕΡΓΕΡΗΣ Και να αδερφέ μου που

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Βασισμένο στο ομώνυμο διήγημα της Ελισάβετ Κουκουμάκα ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΣΩΠΑ 1. Φώτης 2. Μαμά 3. Δεσποινίς Σούλα 4. Οφθαλμίατρος 5. Μπαμπάς 6. Πετράκης 7. Παιδί της

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Την ημέρα του γάμου μαζεύονται οι κοπέλες στο σπίτι της νύφης και την ντύνουν. Μετά η μάνα της, της πλένει τα πόδια για να

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Σχολική χρονιά 2007-2008

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Σχολική χρονιά 2007-2008 ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Σχολική χρονιά 2007-2008 Όνομα σχολείου: Δημοτικό Σχολείο Αλάμπρας Συντονιστική ομάδα: 1. Μερόπη Κυριάκου(Διευθύντρια) 2. Γιώτα Δημητρίου (Συντονίστρια) 3. Στάλω

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. 3E ERGASION_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 3:02 μ.μ. Page 1 Aνοίγει η αυλαία Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. θέατρο παράσταση σκηνή χορός

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ Η πολυπόθητη μέρα για την εκδρομή μας στην Κωνσταντινούπολη είχε φτάσει! Βαλίτσες, φωτογραφικές μηχανές, τα λόγια που είχε να μάθει ο καθένας από όσους συμμετέχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός. Αγαπητές φίλες και φίλοι,

Χαιρετισμός. Αγαπητές φίλες και φίλοι, Χαιρετισμός Αγαπητές φίλες και φίλοι, Με μεγάλη μας χαρά, σας παρουσιάζουμε τις πολιτιστικές εκδηλώσεις που έχει σχεδιάσει ο Δήμος μας με την επιμέλεια του Ν.Π. ΑΡΙΣΤΟΔΙΚΟΣ και σε συνεργασία με Συλλόγους

Διαβάστε περισσότερα

Ο ποταμός του Αγίου Επιφανίου Ο ποταμός βρίσκεται στον Άγιο Επιφάνιο μέσα στο δάσος, δίπλα από το σπίτι μου. Μερικές φορές πηγαίνω με την αδερφή μου,

Ο ποταμός του Αγίου Επιφανίου Ο ποταμός βρίσκεται στον Άγιο Επιφάνιο μέσα στο δάσος, δίπλα από το σπίτι μου. Μερικές φορές πηγαίνω με την αδερφή μου, Ο ποταμός του Αγίου Επιφανίου Ο ποταμός βρίσκεται στον Άγιο Επιφάνιο μέσα στο δάσος, δίπλα από το σπίτι μου. Μερικές φορές πηγαίνω με την αδερφή μου, την ξαδέρφη μου και τον μπαμπά μου στον ποταμό. Ο ποταμός

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 «ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 1 ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ; Γράφει ο Ηλίας Δερμετζής «Τη ζωή μου χωρίς αριθμούς δεν μπορώ να τη φανταστώ,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ «ΑΞΙΖΕ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ» ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ 1 Ο ΕΠΑ.Λ ΧΑΝΙΩΝ Ό,τι δεν συνέβη, είναι ό,τι δεν ποθήσαμε,

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 1 Επίπεδο Α1 ιάρκεια: 30 λεπτά Πρώτο µέρος (12 µονάδες) Ερώτηµα 1 (6 µονάδες) Ένας φίλος σας σάς προσκαλεί στη βάφτιση της κόρης του. ιαβάστε το προσκλητήριο και σηµειώστε στις προτάσεις που πιστεύετε

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλα Εργασίας. και του Προγράμματος Υγείας. "Βήματα για τη Ζωή" ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο

Φύλλα Εργασίας. και του Προγράμματος Υγείας. Βήματα για τη Ζωή ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο Φύλλα Εργασίας από τη σύνδεση του Πολιτιστικού Προγράμματος "Σεργιάνι στην Παράδοση" και του Προγράμματος Υγείας "Βήματα για τη Ζωή" ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο Ζωγραφίζω το αγαπημένο μου ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΩ ΟΙΝΟΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑ ΟΣ «ΤΟ ΚΡΑΣΟΧΩΡΙ»

ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΩ ΟΙΝΟΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑ ΟΣ «ΤΟ ΚΡΑΣΟΧΩΡΙ» ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΩ ΟΙΝΟΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑ ΟΣ «ΤΟ ΚΡΑΣΟΧΩΡΙ» Βιογραφικό του Συλλόγου Ο Λαογραφικός & Πολιτιστικό Σύλλογος Άνω Οινόης «Το Κρασοχώρι» ιδρύθηκε το 1991 και τα µέλη του κατοικούν

Διαβάστε περισσότερα

αντονυμ ίες ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΈΣ Α Ό Ρ Ι Σ Τ Ε Σ Κανίναζ Se* μ* αχαη&ω. Κανένας ε^ ρου

αντονυμ ίες ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΈΣ Α Ό Ρ Ι Σ Τ Ε Σ Κανίναζ Se* μ* αχαη&ω. Κανένας ε^ ρου αντονυμ ίες ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΈΣ Α Ό Ρ Ι Σ Τ Ε Σ Κανίναζ Se* μ* αχαη&ω. Κανένας ε^ ρου r $fr m - Ποιος είσαι; - Ποιοι είστε; - Ο Πέτρος. - Ο Αλέξανδρος και ο Τάσος. - Ποιον θέλεις; - Ποιους θέλετε; A - Τον Αλέξανδρο.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Διδακτική πρόταση

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Διδακτική πρόταση ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Διδακτική πρόταση Διδακτικό πλαίσιο Θέμα: Πάρτι γενεθλίων Σχολείο: Γυμνάσιο Φανερωμένης, Λάρνακα Επίπεδο ελληνομάθειας: Α2 - αρχάριοι (9 μαθητές) Διδακτικά

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ;

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας Κείμενο: Κατερίνα Βαϊμάκη Εικονογράφηση: Ρεβέκκα Βεδέ Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας Ευρωπαϊκή Ένωση Ταµείο Συνοχής «Επενδύοντας στο

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η

Διαβάστε περισσότερα

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» 6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Ευέλικτη ζώνη 2013-2014 2014 Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη «χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» ΞΕΡΟΥΜΕ ΟΤΙ: ζούσε ο Μίνωας,ο Δαίδαλος έφτιαξε το παλάτι, μαζί με

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ» «Στερνή μου γνώμη, να σε είχα πρώτα», λέει ο σοφός λαός μας. Και πόσο δίκιο έχει, μονολογεί ο Κωνσταντής,

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα πολιτιστικών εκδηλώσεων Ιούλιος - Αύγουστος 2013 Δήμου Ναυπακτίας

Πρόγραμμα πολιτιστικών εκδηλώσεων Ιούλιος - Αύγουστος 2013 Δήμου Ναυπακτίας Πρόγραμμα πολιτιστικών εκδηλώσεων Ιούλιος - Αύγουστος 2013 Δήμου Ναυπακτίας Δημοτικές Ενότητες: Είσοδος Ελεύθερη Ναυπάκτου, Αντιρρίου, Χάλκειας Αποδοτίας, Πλατάνου, Πυλήνης Ο Δήμος Ναυπακτίας διαθέτει

Διαβάστε περισσότερα

2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε.

2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. 2013-2014 Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. Βαδίζοντας μαζί για δημιουργία και επικοινωνία Γραφείο Εναλλακτικών Δράσεων Επανένταξης Νέος χώρος

Διαβάστε περισσότερα

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Το Εικαστικό Ημερολόγιό μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Γεια σας φίλοι μου, Καλωσορίσατε στην παρέα μου, στην πολύχρωμη παρέα του Τέλη, της μασκότ της Cyta. Εύχομαι να περάσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Λαγκαδινού Νεκταρία, Καθηγήτρια Μουσικής Στο πρόγραμμα συμμετείχαν όλοι οι μαθητές της Α τάξης του Δημοτικού Σχολείου Λουτρών Μυτιλήνης.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ «ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ» ΚΑΙ ΒΡΕΦΟΚΟΜΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟY

ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ «ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ» ΚΑΙ ΒΡΕΦΟΚΟΜΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟY ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ «ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ» ΚΑΙ ΒΡΕΦΟΚΟΜΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟY Προσαρμογή- Αποχωρισμός Αγαπητοί γονείς, Κατανοώντας τους προβληματισμούς και τα ερωτήματα σας γύρω από θέματα

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Ένα βιβλίο πρέπει να είναι ΑΠΕΡΙΓΡΑΠΤΟ!!!

Ένα βιβλίο πρέπει να είναι ΑΠΕΡΙΓΡΑΠΤΟ!!! Μουσικό Σχολείο Λάρισας Τάσου Λειβαδίτη 20 Ένα βιβλίο πρέπει να είναι ΑΠΕΡΙΓΡΑΠΤΟ!!! Τα κείμενα που ακολουθούν είναι μαθητικές δημιουργίες και απαντούν στο ερώτημα «τι διαβάζουν τα παιδιά μας», μόνιμη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 14 ο /16-6-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 697/2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 14 ο /16-6-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 697/2015 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 14 ο /16-6-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 697/2015 ΘΕΜΑ: 79 ο Έγκριση συνδιοργάνωσης πολιτιστικών και αθλητικών εκδηλώσεων Π.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Στεμνίτσα, ο τόπος μας

Στεμνίτσα, ο τόπος μας Στεμνίτσα, ο τόπος μας Εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξοικείωσης των παιδιών με τις νέες τεχνολογίες Αύγουστος 2007 (Υπό την αιγίδα του Δήμου Τρικολώνων) οι πρωταγωνιστές ο Mάριος ο Σπύρος η Δέσποινα η Μυρτώ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήρι 2: Εν αρχή ην ο λόγος των κοινοτήτων

Εργαστήρι 2: Εν αρχή ην ο λόγος των κοινοτήτων Εργαστήρι 2: Εν αρχή ην ο λόγος των κοινοτήτων Στο εργαστήρι αυτό οι μαθητές καλούνται να παρουσιάσουν ένα θεατρικό διάλογο και να προβληματιστούν για τα κριτήρια επιλογής των αντιπροσώπων τους στα μαθητικά

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

16 Νοεμβρίου 2014-26 Απριλίου 2015. Θέατρο - Έφηβοι στη Στέγη. Γεωργία Μαυραγάνη & Ομάδα Happy End. Συγγρού Ι07. sgt.gr

16 Νοεμβρίου 2014-26 Απριλίου 2015. Θέατρο - Έφηβοι στη Στέγη. Γεωργία Μαυραγάνη & Ομάδα Happy End. Συγγρού Ι07. sgt.gr Θέατρο - Έφηβοι στη Στέγη 16 Νοεμβρίου 2014-26 Απριλίου 2015 Γεωργία Μαυραγάνη & Ομάδα Happy End Συγγρού Ι07 sgt.gr Θέατρο - Έφηβοι στη Στέγη Γεωργία Μαυραγάνη & Ομάδα Happy End Όχι αθώος πια 16 Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης Εργασία από τα παιδιά της Α 1 τάξης Τετάρτη, 15 του Μάη Χθες πέρασα μια όμορφη μέρα. Το πρωί ξύπνησα και ετοιμάστηκα για το σχολείο. Φόρεσα τη στολή μου, έφαγα το πρόγευμά μου και ξεκίνησα για το σχολείο.

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία)

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία) ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου Παρασκευή 20 Ιουνίου - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία) Οι Light in Babylon αποτελούν ένα «πολυεθνικό»

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε

Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε Ελισσαιος καβαζη Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε μια μέρα στο χωράφι του, έδωσαν στην

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Η φίλη μας η ανακύκλωση Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στην όμορφη πολιτεία με το γαλάζιο ουρανό μια μικρή παρέα από σκουπίδια συναντήθηκε για να κουβεντιάσει το μέλλον της. Ο Αλουμίνης,

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

Λέσχη Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας. Εκπαιδευτήριο Το Παγκρήτιον Λύκειο, Αγ.Ιωάννης, Ηράκλειο

Λέσχη Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας. Εκπαιδευτήριο Το Παγκρήτιον Λύκειο, Αγ.Ιωάννης, Ηράκλειο Λέσχη Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας Εκπαιδευτήριο Το Παγκρήτιον Λύκειο, Αγ.Ιωάννης, Ηράκλειο Πρώτη νύχτα Μονάδα Όνειρα ( εργασία ) Η έννοια του απείρου Φρόυντ Κλάσματα Αριθμητικό σύστημα ( εργασία

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222.

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222. «Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222. Από το Σεπτέμβριο του 2008 «Tο Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε cd από τις

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος www.panosplatritis.com Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 Υπάρχουν άνθρωποι, δημιουργικοί, που λατρεύουν την τέχνη και διαθέτουν πολλά ταλέντα, χωρίς να είναι επαγγελματίες.

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

Δραστηριότητες του Συλλόγου από την ίδρυσή του έως σήμερα

Δραστηριότητες του Συλλόγου από την ίδρυσή του έως σήμερα Δραστηριότητες του Συλλόγου από την ίδρυσή του έως σήμερα Ο Σύλλογος, ευαίσθητος σε θέματα παιδείας, πάντα συνέτρεχε υλικά και ηθικά με τις δυνάμεις που διέθετε, ώστε να παραμένει το Σχολείο ένα ζωντανό

Διαβάστε περισσότερα

2. Όταν πίνουμε όλοι μαζί λέμε... Καλή όρεξη! τον λογαριασμό, παρακαλώ! στην υγεία μας!

2. Όταν πίνουμε όλοι μαζί λέμε... Καλή όρεξη! τον λογαριασμό, παρακαλώ! στην υγεία μας! 1. Βρέστε την άσχετη λέξη 2. Μήλο/ κιμά/ αχλάδι/ σταφύλι/ καρπούζι 3. Μουσακάς/ γεμιστά/ τζατζίκι/ γάλα/ φασολάδα 4. Μοσχάρι/ χοιρινό/ ψάρι/ κοτόπουλο/ μπριζόλα 5. Αλάτι/ λάχανο/ μαρούλι/ κρεμμύδι/ σκόρδο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Π Α Ρ Κ Ι Α Σ Τ Η Σ ΛΛΗΝΟΜΑΘΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ι Ρ Α Δ Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Σ 1 ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΤΩΝ Π Α Ρ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα

Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα 9 Δεκεμβρίου 2011 γεννήθηκε ένα παραμύθι Ο Μύλος των Ξωτικών είναι η μεγαλύτερη και πιο πετυχημένη Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στη Ελλάδα

Διαβάστε περισσότερα

Α ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΙΟΥ ΤΑΞΗ Δ 1

Α ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΙΟΥ ΤΑΞΗ Δ 1 Α ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΙΟΥ ΤΑΞΗ Δ 1 Στα πλαίσια της «Ευρωπαϊκής εβδομάδας πολιτισμού» συμμετείχαμε τα τμήματα Δ 1 και Δ 2 και το τμήμα Ε 2 του σχολείου μας, σε μια περιήγηση στα πολιτιστικά μέρη του Γερίου

Διαβάστε περισσότερα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;</b> 1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;" 3 00:00:17,967 --> 00:00:20,395 Οι Ζαπατίστας είναι ένα κίνημα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015 Ο β κύκλος του διήμερου καλλιτεχνικού, βιωματικού σεμιναρίου «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» πραγματοποιήθηκε στις 28 και 29

Διαβάστε περισσότερα

9/7 31/7 Θεατρική παράσταση ΟΜΑΔΑΣ 33 «ΕΞΟΔΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ»

9/7 31/7 Θεατρική παράσταση ΟΜΑΔΑΣ 33 «ΕΞΟΔΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ» 9/7 31/7 Θεατρική παράσταση ΟΜΑΔΑΣ 33 «ΕΞΟΔΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ» Πολλές φορές ο μόνος τρόπος για να αφηγηθείς τη δική σου ιστορία είναι μέσα από τις ιστορίες των άλλων. Ίσως ο μόνος τρόπος για να μιλήσεις για το

Διαβάστε περισσότερα

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η τελική εργασία ως επιστέγασμα της τετραετούς πορείας στην εκπαίδευση είναι μια σκέψη που μπαίνει στον πρώτο χρόνο. Είναι μια σκέψη που ζυμώνεται, προκαλεί απορία,

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά της Γ τάξης του 14/θ Μειονοτικού Σχολείου Κενταύρου

Από τα παιδιά της Γ τάξης του 14/θ Μειονοτικού Σχολείου Κενταύρου Από τα παιδιά της Γ τάξης του 14/θ Μειονοτικού Σχολείου Κενταύρου Η παρούσα εκπαιδευτική δραστηριότητα υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Μαθαίνουμε Παρέα που χρηματοδοτείται από το Κοινωφελές Ίδρυμα

Διαβάστε περισσότερα

Επιστροφήστηνκουζίνα καιστοσπιτικόφαγητό Μεοδηγότοβιβλίο 20 σεφ, 11 µαµάδεςκιεγώ 111 συνταγές και ιδέες διατροφής για παιδιά ΠΑΙ ΕΙΑΤΡΟΦΗ Ιανουάριος 2011 Μαγειρεύοντας για τα παιδιά καιγιαόλητην οικογένεια!

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ", κύριε Κάλλιε,

Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ, κύριε Κάλλιε, Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ): Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ", κύριε Κάλλιε, ονομάζομαι Δημήτρης Ντεντάκης, γεννήθηκα και μεγάλωσα

Διαβάστε περισσότερα

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) ***

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) *** «...Η γλωσσομάθεια στις μέρες μας είναι απαραίτητη. Τα άτομα με επαρκή γνώση μιας ξένης γλώσσας έχουν τη δυνατότητα να είναι αποτελεσματικότεροι στις σπουδές τους, αφού μπορούν ψάχνοντας σε ξένες βιβλιογραφίες

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Κυριε Γενικέ Πρόξενε. Αγαπητες φιλες και φιλοι

Κυριε Γενικέ Πρόξενε. Αγαπητες φιλες και φιλοι Κυριε Γενικέ Πρόξενε Αγαπητες φιλες και φιλοι Όταν πριν από πολλα χρονια, περιπου στην ηλικια των 7 χρονων, ο πατερας μου Ζαχαριας Δουλαμης αποφασισε να μας στειλει, εμενα και την αδερφη μου, να μαθουμε

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο Ήρθε ο Γενάρης και ο ήλιος κρύφτηκε αμέσως πίσω από τα σύννεφα. Οι φίλοι του οι συλλέκτες τον περιμένουν με αγωνία αλλά απ ότι φαίνετε θα συνεχίσουν να τον περιμένουν

Διαβάστε περισσότερα