ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο. Θέμα : Απογευματινές δραστηριότητες σχολικού έτους

Transcript

1 ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Προς τους γονείς των μαθητών και μαθητριών του Γυμνασίου Κολλεγίου Ψυχικού Ψυχικό, 20 Σεπτεμβρίου 2017 Θέμα : Απογευματινές δραστηριότητες σχολικού έτους Αγαπητοί Γονείς, Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι κατά το σχολικό έτος προσφέρουμε στους μαθητές μας, όπως κάθε χρόνο, ποικίλες εξωδιδακτικές δραστηριότητες. Ακαδημαϊκός στόχος είναι οι μαθητές μας να αναπτύξουν και να αξιοποιήσουν τις δεξιότητές τους, όχι μόνο μέσω των μαθημάτων αλλά και με τις δραστηριότητες που τους ενδιαφέρουν και τους ευχαριστούν. ΗΜΕΡΑ Τρίτη Πέμπτη 15:35 17:00 Παρασκευή Σάββατο* ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Ενισχυτική Διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (γ γυμνασίου) Ενισχυτική Διδασκαλία Μαθηματικών (γ γυμνασίου) Μαθηματική Σκέψη (γ γυμνασίου) Αλγοριθμική Σκέψη και Προγραμματισμός Η/Υ (β & γ γυμν.) Ομάδα Bully Busters Ενισχυτική Διδασκαλία Φυσικής (γ γυμνασίου) College Symphony Orchestra (α, β, γ γυμνασίου) Unplugged Orchestra (α, β, γ γυμνασίου) Καλλιτεχνικό Εργαστήριο Ζωγραφικής (α, β, γ γυμνασίου) Θεατρική Ομάδα (Γ Γυμνασίου) * Ενισχυτική Διδασκαλία Νέων Ελληνικών (γ γυμνασίου) Μαθηματική Σκέψη (α γυμνασίου) Μαθηματική Σκέψη (β γυμνασίου) Engineering & Product Design (β και γ γυμνασίου) Μπάντα πνευστών μουσικών οργάνων (α, β, γ γυμνασίου) Ομάδα σύγχρονου & έντεχνου Χορωδιακού Τραγουδιού (α, β, γ γυμν.) Scale Model Project (γ γυμνασίου) Θεατρική Ομάδα (κατόπιν συνεννόησης με τους καθηγητές-συμβούλους) 1

2 Περιγραφές Απογευματινών Δραστηριοτήτων Η Μαθηματική Σκέψη έχει ως στόχο οι μαθητές του Γυμνασίου να διευρύνουν τις γνώσεις τους σε τομείς των Μαθηματικών, εκτός της ύλης του αναλυτικού προγράμματος. Απώτερος στόχος είναι η εξοικείωση των μαθητών με την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων, καθώς και η ανάδειξη του ρόλου των Μαθηματικών στην αντιμετώπιση προβλημάτων της καθημερινής ζωής. Επιπλέον, γίνεται συστηματική προετοιμασία των μαθητών μας για τους Μαθηματικούς διαγωνισμούς που οργανώνονται από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, αλλά και άλλους διεθνείς μαθηματικούς διαγωνισμούς (ENIGMA, Καγκουρό). Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται στα εργαστήρια του IC (MAC Lab, Art & Design Lab, Web TV LAb) και σε αίθουσες διδασκαλίας του «Αλεξάνδρα Μαρτίνου». Καθηγητές-σύμβουλοι (ανάλογα με την τάξη) : κ.κ. Φ. Σοφιανού, Α. Πετρόπουλος Ν. Τσιλιγιάννης. Η Αλγοριθμική Σκέψη & Προγραμματισμός Η/Υ θα προσφερθεί για τους μαθητές των τάξεων Β, Γ Γυμνασίου και το βασικό εργαλείο ανάπτυξης που θα χρησιμοποιηθεί είναι η γλώσσα προγραμματισμού C++. Η C++ είναι μια γλώσσα προγραμματισμού υψηλού επιπέδου που θεωρείται ιδιαίτερα δημοφιλής για την εισαγωγή και εμβάθυνση στον προγραμματισμό. Για τους μαθητές που έχουν παρακολουθήσει ξανά τις δράσεις της Αλγοριθμικής Σκέψης προφέρεται η δυνατότητα εμβάθυνσης σε θεμελιώδεις έννοιες της Επιστήμης των Υπολογιστών. Από την Αλγοριθμική Σκέψη οι μαθητές μας θα μπορέσουν και φέτος να συμμετάσχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής. Το ανώτατο όριο συμμετοχής είναι 14 μαθητές. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται στο IC (Art & Design Lab) του «Αλεξάνδρα Μαρτίνου» κάθε Τρίτη. Καθηγητής-σύμβουλος : κα Ε. Σωτηρίου. Η ομάδα Engineering & Product Design απευθύνεται σε μαθητές από τη Β και Γ' Γυμνασίου που ενδιαφέρονται για το σχεδιασμό προϊόντων, την Μηχανολογία και όχι μόνο. Σκοπός του προγράμματος είναι να οδηγήσει τους μαθητές στην εμπειρική βιωματική απόκτηση βασικών γνώσεων πάνω σε θέματα Επιστήμης, Τεχνολογίας, Design, Μηχανικής και Μαθηματικών χρησιμοποιώντας ένα ελκυστικό εκπαιδευτικό περιβάλλον (SolidWorks, 3D printers, router/milling machine, laser cutter). Στόχος είναι οι μαθητές μας να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες για το μέλλον τους ως σχεδιαστές ή/και μηχανικοί, αλλά και για να προετοιμάσουμε ομάδες που θα μπορέσουν να λάβουν μέρος στο διαγωνισμό F1 in schools στα πλαίσια σχετικού ομίλου στο Λύκειο. Το ανώτατο όριο συμμετοχής είναι 14 μαθητές. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται στο IC του κτηρίου «Αλεξάνδρα Μαρτίνου». Καθηγητής-σύμβουλος : κ. Φ. Διαμαντίδης. Το Καλλιτεχνικό Εργαστήριο Ζωγραφικής έχει ως στόχο οι μαθητές να διδαχθούν στοιχεία σχεδίου, χρώματος και σύνθεσης. Ειδικότερα, θα μάθουν πώς κατανέμονται σωστά τα χρώματα και τα σχήματα στον ζωγραφικό μας χώρο, μέσα από τη θεωρία των βασικών και συμπληρωματικών χρωμάτων και την ανάλυσή τους μέσα από την παρατήρηση και το φως. Ως προς τη σύνθεση θα δοθεί έμφαση στην εσωτερική εικόνα, τη γνώση του υλικού, την επίγνωση και τη συνείδηση των εσωτερικών μας αναγκών. Οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με τον ιμπρεσιονισμό, τον εξπρεσιονισμό, τον κυβισμό και τις σύγχρονες τάσεις στην τέχνη. Θα κατανοήσουν ότι η τέχνη αποτελεί το πιο δυνατό μέσο έκφρασης, καθώς μιλά απευθείας στην ψυχή και την καρδιά του ανθρώπου. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται στο εργαστήριο των Καλλιτεχνικών του «Αλεξάνδρα Μαρτίνου». Καθηγητής-σύμβουλος : κ. Δ. Κούκος. 2

3 Το πρόγραμμα της «Ενισχυτικής Διδασκαλίας» για τα Μαθηματικά, τη Φυσική, την Αρχαία και τη Νέα Ελληνική Γλώσσα, απευθύνεται σε μαθητές της γ Γυμνασίου, που θα ήθελαν να βελτιώσουν την απόδοσή τους σε κάποιο από τα μαθήματα αυτά. Η διδασκαλία γίνεται σε τμήματα που αποτελούνται από μαθητές της γ Γυμνασίου του Κολλεγίου Αθηνών και του Κολλεγίου Ψυχικού. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται σε αίθουσες του «Αλεξάνδρα Μαρτίνου με διδάσκοντες καθηγητές του Κολλεγίου Ψυχικού και του Κολλεγίου Αθηνών. Η ομάδα «Bully Busters» έχει κύριο στόχο την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού. Στο πλαίσιο αυτό, οι επιμέρους στόχοι είναι η ενίσχυση και βελτίωση του θετικού κλίματος του σχολείου, η ενημέρωση για την έννοια του σχολικού εκφοβισμού, η καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας, ενσυναίσθησης, συνεργασίας και η οργάνωση δράσεων ευαισθητοποίησης προς το σύνολο της Μαθητικής Κοινότητας. Οι μαθητές θα επιλεγούν κατόπιν κλήρωσης, εφόσον προκύψει μεγάλη ζήτηση. Συντονιστές-σύμβουλοι η κα Γ. Κουμάνταρη (υπεύθυνη του Γραφείου Συμβουλευτικής του Γυμνασίου Κολλεγίου Ψυχικού) και η κα Α. Βλαχογιώργου (καθηγήτρια Κοινωνιολόγος). H College Symphony Orchestra είναι μία συμφωνική ορχήστρα που απευθύνεται σε μαθητές που γνωρίζουν ένα συμφωνικό μουσικό όργανο, έγχορδο ή πνευστό σε καλό επίπεδο. Στα τελευταία χρόνια της λειτουργίας της έχει σημειώσει θεαματική εξέλιξη συμμετέχοντας σε σημαντικές μουσικές εκδηλώσεις. Οι πρόβες της ορχήστρας θα πραγματοποιούνται στην αίθουσα μουσικής 321 (σοφίτα) του «Μπενακείου». Η Unplugged Orchestra είναι ένα μουσικό σύνολο rock μουσικής, που δραστηριοποιείται σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, με πολλές εμφανίσεις σε εκδηλώσεις εντός και εκτός Σχολείου. Στην ορχήστρα μπορούν να συμμετάσχουν όσα παιδιά γνωρίζουν κάποιο μουσικό όργανο (πιάνο, βιολί, φλάουτο, σαξόφωνο, ακουστική κιθάρα, μπάσο, ντραμς, ηλεκτρική κιθάρα, κ.ά.) σε ικανοποιητικό επίπεδο. Οι πρόβες της Unplugged Orchestra θα πραγματοποιούνται στην αίθουσα μουσικής του «Αλεξάνδρα Μαρτίνου». Η Ομάδα Σύγχρονου και Έντεχνου Χορωδιακού Τραγουδιού απευθύνεται στους μαθητές που αγαπούν το χορωδιακό τραγούδι και επιθυμούν να έρθουν σε επαφή τόσο με το σύγχρονο όσο και με το κλασικό ρεπερτόριο, μέσα από ένα βιωματικό πρόγραμμα διδασκαλίας (ασκήσεις φωνητικής ανάπτυξης, χαλάρωσης, σωστής τοποθέτησης της φωνής και ελέγχου της αναπνοής κ.λ.π.) το οποίο προάγει τόσο τη φωνητική όσο και την αισθητική καλλιέργεια των μαθητών. Η Χορωδία θα αντιπροσωπεύει το Κολλέγιο σε σημαντικές πολιτιστικές εκδηλώσεις εντός και εκτός Κολλεγίου. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται στην αίθουσα μουσικής του «Αλεξάνδρα Μαρτίνου». Η Μπάντα πνευστών μουσικών οργάνων αφορά τη διδασκαλία πνευστών μουσικών οργάνων ευρείας κλίμακας, όπως τρομπέτα, κόρνο, τρομπόνι, τούμπα, όμποε, κλαρινέτο και φαγκότο. Η ορχήστρα πνευστών έχει διττή λειτουργία. Αυτόνομη λειτουργία ως ορχήστρα πνευστών (μπάντα Big Band) και προετοιμασία των αναγκαίων μελών για τη λειτουργία της College Symphony Orchestra ως πλήρους Συμφωνικής Ορχήστρας. Τα μουσικά όργανα με τα οποία θα εκπαιδεύονται οι μαθητές διατίθενται δωρεάν. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται στην αίθουσα μουσικής 321 (σοφίτα) του «Μπενακείου». 3

4 Η ομάδα Scale Model Project έχει ως στόχο οι μαθητές να κατασκευάσουν, υπό κλίμακα, μοντέλα αντικειμένων που συναντάμε στην καθημερινότητα, όπως αυτοκίνητα, αεροπλάνα, πλοία, φιγούρες, κτίρια, διοράματα. Η ενσωμάτωση της τέχνης και σχεδίασης στην εκπαίδευση STEM (Science, Technology, Education, Mathematics) καλλιεργεί την δημιουργική και κριτική σκέψη. Τα εργαλεία και οι μέθοδοι σχεδιασμού προσφέρουν νέα μοντέλα για την επίλυση προβλημάτων, εισάγοντας καινοτόμες πρακτικές σκέψης σχεδιασμού. Η καλλιτεχνική εκπαίδευση διδάσκει την ευέλικτη σκέψη και την ανάληψη πρωτοβουλιών που απαιτούνται στον σημερινό περίπλοκο και δυναμικό κόσμο. Η δραστηριότητα αυτή απευθύνεται σε μαθητές της Γ Γυμνασίου και όλων των τάξεων του Λυκείου και θα έχει καθηγητή-σύμβουλο τον κ. Π. Κωστούλα. H Θεατρική Ομάδα έχει ως στόχο να αποκτήσουν οι μαθητές μας σημαντική καλλιτεχνική εμπειρία και να διευρύνουν τους πνευματικούς ορίζοντές τους είτε συμμετέχοντας ως ηθοποιοί είτε συμβάλλοντας μέσα από άλλους ρόλους στην παραγωγή. Το θέατρο είναι μια δυναμική τέχνη που βασίζεται στη συνεργασία, την έρευνα, την επικοινωνία. Για τους μαθητές η τέχνη του θεάτρου ως βιωματική δράση αποδεικνύεται ένα πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο. Τα μέλη της ομάδας θα έχουν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε αυτοσχεδιασμούς, μαθήματα ορθοφωνίας, ασκήσεις μνήμης και συγκέντρωσης, με απώτερο στόχο το ανέβασμα μιας παράστασης, που θα παρουσιαστεί στο Πανηγύρι. Θα είναι ένα υπέροχο δημιουργικό ταξίδι! Η δραστηριότητα αυτή απευθύνεται σε μαθητές της Γ Γυμνασίου και σε μαθητές Λυκείου. Οι συναντήσεις θα γίνονται στο Θέατρο Χωρέμη κάθε Πέμπτη απόγευμα και Σάββατο (κατόπιν συνεννόησης για την ώρα και τον χώρο) με καθηγητές-συμβούλους την κα Βασιλική Καρκαντζού και τον κ. Χρήστο Γαλίτη. Η συμμετοχή των μαθητών στις απογευματινές δραστηριότητες είναι εθελοντική. Οι δραστηριότητες αυτές προσφέρονται χωρίς οικονομική επιβάρυνση των γονέων. Οι μαθητές δεν μπορούν να επιλέξουν ταυτόχρονα δύο δραστηριότητες που πραγματοποιούνται το ίδιο απόγευμα. Όσοι επιθυμείτε ο γιος/η κόρη σας να χρησιμοποιεί απογευματινό λεωφορείο, θα πρέπει να αποστείλετε συμπληρωμένη και τη δήλωση μεταφοράς στο Τμήμα Μεταφοράς είτε με fax στον αριθμό είτε με στο metafora@haef.gr. Επισημαίνεται ότι οι μαθητές που είναι εγγεγραμμένοι στο σύστημα μεταφοράς του Ε.Ε.Ι. σε διπλή διαδρομή μετακινούνται δωρεάν, ενώ οι μαθητές που δεν είναι εγγεγραμμένοι στο σύστημα μεταφοράς του Ε.Ε.Ι. ή είναι εγγεγραμμένοι σε μονή διαδρομή επιβαρύνονται με ετήσια χρέωση 250. Παρακαλούμε, εάν ενδιαφέρεστε ο γιος/η κόρη σας να συμμετάσχει στις απογευματινές δραστηριότητες που προσφέρει το Σχολείο μας, να καταθέσετε στη Γραμματεία του Γυμνασίου Κολλεγίου Ψυχικού (κα Ι. Βαγενά, ισόγειο, Αλεξάνδρα Μαρτίνου) συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη τη συνημμένη δήλωση, έως την Τρίτη, 26 Σεπτεμβρίου Από τη Διεύθυνση 4

5 ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Δηλώνω ότι επιθυμώ ο / η γιος / κόρη μου... μαθητής/μαθήτρια του τμήματος.. του Γυμνασίου Κολλεγίου Ψυχικού να παρακολουθήσει την/τις ακόλουθη /ακόλουθες απογευματινή/απογευματινές δραστηριότητα/δραστηριότητες: Ημέρα Δραστηριότητα (τάξη στην οποία προσφέρεται) ΕΠΙΛΟΓΗ Τρίτη Πέμπτη 15:35 17:00 Παρασκευή Ενισχυτική Διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (γ γυμν.) Ενισχυτική Διδασκαλία Μαθηματικών (γ γυμνασίου) Μαθηματική Σκέψη (γ γυμνασίου) Αλγοριθμική Σκέψη & Προγραμματισμός Η/Υ (β, γ γυμν) Ομάδα Bully Busters Ενισχυτική Διδασκαλία Φυσικής (γ γυμνασίου) Καλλιτεχνικό Εργαστήρι Ζωγραφικής (α, β, γ γυμν.) College Symphony Orchestra (α, β, γ γυμνασίου) Unplugged Orchestra (α, β γ γυμνασίου) Θεατρική Ομάδα (γ γυμνασίου) Ενισχυτική Διδασκαλία Νέων Ελληνικών (γ γυμνασίου) Μαθηματική Σκέψη (α γυμνασίου) Μαθηματική Σκέψη (β γυμνασίου) Engineering & Product Design (β και γ γυμνασίου) Μπάντα πνευστών μουσικών οργάνων (α, β, γ γυμν.) Ομάδα Σύγχρονου και Έντεχνου Χορωδιακού Τραγουδιού (α, β,γ γυμνασίου) Scale Model Project (γ γυμνασίου) Ημερομηνία :. / 09 /2017 Ο γονέας Ονοματεπώνυμο :... Υπογραφή : Σημείωση : Παρακαλούμε να επιστρέψετε συμπληρωμένη τη Δήλωση Συμμετοχής στη Γραμματεία του Γυμνασίου (κα Ι. Βαγενά, Ισόγειο «Αλεξάνδρα Μαρτίνου») έως τις 26/9/