Τι επιμυθεύεται ; Άννα Ποταμιάνου

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Τι επιμυθεύεται ; Άννα Ποταμιάνου"

Transcript

1 Τι επιμυθεύεται ; Άννα Ποταμιάνου Αγαπητοί συνάδελφοι, Τα τελευταία χρόνια, η έννοια του αρνητικού έδειξε το βάρος που έχει για την αναλυτική σκέψη κυρίως με την συμβολή του A.Green, του οποίου το έργο η Ε.Ψ.Ε τιμάει σήμερα στο Συμπόσιο αυτό, που τελεί υπό την αιγίδα του εορτασμού των 150 χρόνων από την γέννηση του S. Freud. Θεωρώ ότι η συνάντηση του A.Green με τον Φροϋδικό λόγο εγκατέστησε μία περίοδο γονιμότητας για την ψυχανάλυση. Ειδικά ως προς την έννοια του αρνητικού οι εργασίες του πρόβαλαν με ιδιαίτερη ενάργεια το γεγονός ότι η έννοια αυτή, μέσα στην πολυπλοκότητα τής ψυχικής ζωής, αφορά διαδικασίες πολύ διαφορετικές: ξεκινώντας από εκείνες που είναι αποδοτικές για τον ψυχισμό, όπως η διαδικασία τής απώθησης ή της άρνησης, και καταλήγοντας στον αρνητικό ναρκισσισμό, τον θανατερό μαζοχισμό, τις αρνητικές θεραπευτικές αντιδράσεις, περνώντας μέσα από διαδρομές μηχανισμών διαψεύσεων, απαρνήσεων, αποκλεισμών. Στο βιβλίο τού A.Green για την εργασία του αρνητικού και επί του αρνητικού 1, υπάρχει μία φράση που θεωρώ ότι είναι η πιό μεστή φράση του κειμένου. Στην σελίδα 72, ο A.Green παρατηρεί ότι ο Freud λαμβάνει υπ όψιν του την πιθανότητα ανελίξεως, σε ορισμένες περιπτώσεις, διαδικασιών αφανισμού, δηλαδή, διαδικασιών που αφανίζουν και «όλα όσα οι αρνητικές διαδικασίες έχουν επιτρέψει να συντελεσθούν». Φράση κλειδί, γιατί μας επιτρέπει να σκεφθούμε το πώς 1 Green, A. (1993) «Le travail du négatif» Ed. de Minuit, Paris. 1

2 λειτουργεί το αρνητικό στον ψυχισμό, δηλ. τα πολλαπλά πεπρωμένα της έννοιας του αρνητικού μέσα μας. Μας επιτρέπει να αναλογισθούμε : Κατ αρχήν τις διαδικασίες εκείνες κατά τις οποίες το αρνητικό συντελεί στο να ολοκληρωθούν κινήσεις δομικές και λειτουργικές μέσα στον ψυχισμό. Πράγματι, τι θα ήταν η σκέψη χωρίς την άρνηση και την απουσία τού πράγματος που την διακινεί; Τι θα ήταν η ύπαρξή μας περιορισμένη στο πεδίο της συνειδήσεως, χωρίς το αρνητικό, δηλαδή την απώθηση που την τροφοδοτεί; Ο ψυχισμός μας, σε συνεχή κίνηση, δονείται από διαβήματα προσεγγίσεων, αλλά και απομακρύνσεων παρουσίας, αλλά και απουσίας κατοχής και απώλειας. Τα αντιληπτικά δεδομένα αρνητικοποιούνται για να προωθηθεί η αναπαραστατική αυτονομία. Ακόμα και η ψυχαναγκαστική επανάληψη τραυματικών ελλείψεων στοιχείο του αρνητικού των ψυχικών τραυματισμών εξυπηρετεί στο να κρατηθεί σχέση με εκείνο που τραυματίζει, οπότε όλα εξακολουθούν να παίζονται. Τίποτα δεν έχει τελειώσει. Αφετέρου, εάν τοποθετήσωμε το αρνητικό σε αναφορά προς τα εκτός λόγου δρώμενα, (δρώμενα τα οποία είναι συνήθως συνέπειες ρήξεων πολύ πρώιμων, που δεν αφήνουν ίχνη μνημονικά, αλλά εκφράζονται με αισθήματα σωματικά ή με εντάσεις ακαθόριστες), ναί μεν βρισκόμαστε σε πεδία έξω του ψυχικού, δηλαδή στο πεδίο του σωματικού ή στην σφαίρα της συμπεριφοράς, όμως πρόκειται για διαδρομές που είναι κι αυτές μέρος της εσωτερικής και της εξωτερικής μας πραγματικότητας, την οποία και συνθέτουν. Θα έλεγα λοιπόν ότι σ όλες αυτές τις περιπτώσεις, το αρνητικό νοείται και ως δυναμικό οργανώσεως της ψυχικής μας ζωής με καθοριστικό τρόπο, κάτι που πολλά δημοσιεύματα 2 έχουν αναδείξει Η φράση του A. Green στην οποία αναφέρθηκα, τονίζει βέβαια και τις αποδιοργανωτικές, αφανιστικές διαδικασίες, διαδικασίες στις οποίες 2 Μεταξύ άλλων: Οι συλλογικές εκδόσεις: «Pouvoir de négatif dans la Psychanalyse et la Culture» Champ Vallon, 1987 ; «Le Négatif. Figures et modalités», Dunod, Paris, 1989 ; «Le Négatif, Travail et pensée», L Esprit du Temps, Paris

3 μνημονικά ίχνη υφίστανται ρήξεις, αναπαραστάσεις χάνονται, επενδύσεις σβήνουν. Έχομε λοιπόν όπως το έχει πει και ο W. Bion στο έργο του Transformations του 1965, δυο όψεις του αρνητικού: Το αρνητικό ως δυνάμει οργανωτικό και το αρνητικό ως πόλο αποδιοργανώσεων. Όμως, εγώ θα ήθελα σήμερα να μιλήσω για μια ακόμα διάσταση του αρνητικού. Θα προσπαθήσω να στηρίξω την άποψη ότι το αρνητικό μπορεί να λειτουργήσει ως ελκυστής που οργανώνοντας τον ψυχισμό γύρω από τον άξονα ορισμένου τύπου βιωμάτων και φαντασιώσεων, ταυτοχρόνως προσδιορίζει τροχιές ψυχικά αποδιοργανώνουσες. Αυτή η διάσταση του αρνητικού εξηγεί και τον τίτλο που διάλεξα γι αυτό το κείμενο : «Τι επιμυθεύεται» 3 δηλαδή τι μπορεί ακόμη να λεχθεί. Ως προς τον πρώτο πόλο: Θεωρώ ότι στην ψυχαναλυτική θεωρία και πράξη το αρνητικό αναδύεται ως ένας οργανωτής της ψυχοσωματικής μας ζωής, όταν νοείται ως αντιτασσόμενο προς άλλα στοιχεία, χωρίς και να τα αφανίζει. Δηλώνει την απουσία και την εναντιότητα 4. Τα ενάντια όμως είναι και συμπληρωματικά: παράδειγμα η προϊούσα και η παλίνδρομη φορά στην ψυχοσωματική ζωή του ανθρώπου. Η φιλοσοφική σκέψη από πολύ παλιά είχε σκιαγραφήσει αυτό το πεπρωμένο του αρνητικού. Ο Ηράκλειτος τονίζει την αντίθεση: Ζώντες / μόροι, Φάος / Νύξ, όπως υπογραμμίζει και το διάστημα μεταξύ των αντιθέτων: «κατά φύσιν διαιρέων έκαστον 5». Ο Αναξαγόρας θεωρούσε ότι τα ενάντια είναι στην καρδιά όλων των στοιχείων, κάτι που και ο 3 Ακολουθώ εδώ την παλιά έννοια του ρήματος «μυθεύομαι» που εμφανίζεται ήδη στην Ιλιάδα. Μυθεύομαι στην έννοια του «λέγω». 4 Ο Green έλεγε: «όταν το άσπρο χαρακτηρίζει το χρώμα, καλεί το μαύρο» (σελ. 156 Narcissisme de vie Narcissisme du Mort, Ed Minuit, 1983) 5 Αποσπάσματα Ηρακλείτου, Sextus Empiricus, «Κατά των μαθηματικών» VII, 132 3

4 Πλάτων δέχεται στον Σοφιστή (στιχ. 249) μιλώντας για κίνηση και ακινησία του όντος. Ο Αριστοτέλης, βασιζόμενος στην σκέψη του Αναξαγόρα, αναφέρεται στα Μεταφυσικά, (1055α) στην εναντιότητα ή εναντίωση ως την μεγίστη διαφορά: «Όλες οι γενέσεις στους κόλπους της ύλης, ξεκινούν από τα ενάντια», (1055β), λέει ο Αριστοτέλης, αλλά στον έναν πόλο των ενάντιων δηλ. το αρνητικό «υπάρχει τέλεια στέρηση της ιδιότητος του έχειν». Ο μετέπειτα φιλοσοφικός λόγος ( Spinoza, Hegel, Heidegger, Sartre ) θα χρησιμοποιήσει την κατηγορία του αρνητικού είτε ως έναν πόλο στην διαλεκτική του ανθρώπινου πνεύματος, είτε ως φαινόμενο μιας απουσίας της παρουσίας, είτε ως κριτική της παρουσίας, τονίζοντας όμως ότι στην απόλυτη αξία του το αρνητικό αντιπροσωπεύει το ουδέν, το μη υπάρχον, (κάτι για το οποίο ήδη μιλάει ο Πλάτων στον Σοφιστή, στιχ ). Στο χώρο της ψυχαναλύσεως, ιδίως από το 1920 και μετά, το ανθρώπινο ψυχοσωματικό γίγνεσθαι γίνεται κατανοητό από τον Freud ως υποκείμενο σε ώσεις αντίθετες, ώσεις που προωθούν και ώσεις που εναντιώνονται στο ενωτικό και στο συνθετικό της ζωής. Αντιθετικά στήνονται οι ψυχικές δομές (το Εκείνο ως αρνητικό του Εγώ, η συνείδηση εν σχέσει με το ασυνείδητο, την απώθηση και το λανθάνον). Οι κατηγορίες της γνώσεως αντιτίθενται στις κατηγορίες της μη γνώσεως (πρδ. σχίσεις, διαψεύσεις, αποκλεισμοί 6 ) κοκ. Αντιθετικά λειτουργούν επίσης π.χ. η φετιχιστική συντηρητική μνήμη, είτε μία τραυματική αντίληψη, εν σχέσει προς την μνήμη που κυκλοφορεί ανασυνθέτοντας ή την αντίληψη που δεν καθηλώνεται. Η διπλή αντιστροφή ανατρέπει μία προηγούμενη κατάφαση θεμελιώνοντας έτσι την ικανότητα του Εγώ για αυτο-συλλογισμό. Οι μετουσιωτικές προσπάθειες οργανώνονται γύρω από την αρνητικοποίηση 6 Ο M. De M Uzan εις το «Penser, Imaginer, Délirer», Centre de Psychanalyse et de Psychologie, E. & J. Kestemberg, Παρίσι, 2006, αναφέρθηκε σε αρετές που αποδίδει στις κατηγορίες αυτές, όταν εκδηλώνονται σε αρρώστους που απειλούνται από θανατηφόρο αρρώστια. 4

5 πρώιμων εκφράσεων των ενορμητικών ώσεων και προηγούμενων δεδομένων. Τέλος, μέσα από ποικιλόμορφες στίξεις της θεωρίας και της πράξης του Winnicott, του Bion και του Green βλέπομε το αρνητικό να αναδύεται ως ένας πόλος διαδικασιών μεταβατικότητος, ανατροπής, αντιστροφής, απουσίας και παραμερισμών, που είτε αντιπαρατίθενται προς τις επανακτήσεις, είτε υπογραμμίζουν το δυνάμει της αναδύσεως νέων μορφωμάτων. Ένας πόλος λοιπόν γύρω από τον οποίον οργανώνεται το ψυχικό, όσο και τα εκτός του ψυχικού. Ως αποδιοργανωτική δυνατότητα δηλώνεται το αρνητικό κυρίως στην γραμμή των αποσυνδέσεων και των αποεπενδύσεων, που πολλές φορές πραγματώνονται με εξολοθρεύουσα καταστροφικότητα για τους άλλους, όσο και για το Εγώ 7. Ένα παράδειγμα αποτελεί η θεμελιακή κατάθλιψη, όπου τα εσωτερικά αντικείμενα και μορφώματα, (αναπαραστάσεις και συναισθήματα) αφανίζονται. Ένα άλλο παράδειγμα μας παρέχουν οι περιπτώσεις στις οποίες η διέγερση που προκαλείται από την αντίληψη ενός κενού παραμένει χωρίς επεξεργασία, ως αντίληψη αποδιοργανωτικά τραυματική, ζώνη χασματική, διέγερση ασύνδετη, όπως π.χ. αυτή που προκαλείται από άπιαστες στην μνήμη ψυχικά πρώιμες τραυματικές εμπειρίες. Στην κλινική πράξη γινόμαστε μάρτυρες σχέσεων και εσωτερικών μορφωμάτων που αποσυνδέονται ή αποσυντίθενται, μνημονικών ιχνών που αποδιοργανώνονται, εκδηλώσεις που ο Green συγκέντρωσε κάτω από τον όρο απο-αντικειμενοποίηση (désobjectalisation). Βλέπομε επίσης ακόμα διεργασίες που αρνητικοποιούν της ονειρικές δυνατότητες και γενικότερα την σκέψη 8. Μπορεί κανείς να πει με βεβαιότητα ότι πρόκειται για άμυνες που γεννήθηκαν από τις ελλείψεις του περιβάλλοντος, όπως πολλοί υποστηρίζουν απορρίπτοντας την 2 η θεωρία των ενορμήσεων ; ή αντέχομε να σταθούμε και στην άποψη ότι υπάρχουν μέσα μας και μας 7 Bergler, E. (1974 και 1992) : «Principles of self-damage», Intern. Univ. Press. 8 Potamianou A. (2006) Dans l espace de pas perdus, Psychanalyse en Europe, Bull. 60:

6 δουλεύουν κινήσεις που αποεπενδύουν, διαλύουν, αποσυνθέτουν και που επιβάλλονται ιδίως όταν ο ψυχισμός βρίσκεται σε καταστάσεις κρίσεως ; Η απάντηση δεν είναι εύκολη και ο ψυχαναλυτής καλείται να ανθέξει την αβεβαιότητα που γεννάει το θεμελιακό αυτό πρόβλημα. Tελευταία, η έννοια της αποπτώσεως δηλαδή του προγραμματισμένου θανάτου ορισμένων κυττάρων, ήρθε από το χώρο της βιολογίας να προσφέρει την εικόνα μίας οργανικής πραγματικότητος στην σύγκρουση ζωής και καταστροφικότητος. Ο Jean Claude Ameisen, ανοσοβιολόγος και ερευνητής στην Inserm, στο έργο του La sculpture du vivant (έκδοση 2003) περιγράφει το γίγνεσθαι ως αποτέλεσμα της αναστολής καταστροφικών διαδικασιών που συνεχώς κινούνται μέσα μας, απειλώντας την κυτταρική συνοχή. Μία βιολογική άποψη, έρχεται λοιπόν να στηρίξει την φροϋδική οπτική, προσφέροντάς μας μία συγκλονιστική εικόνα εναντιώσεως δυνάμεων που κινούνται μέσα μας και που καθορίζουν ρήξεις συμβιωτικών συνδέσεων, (σελ. 335) και αποσυνδέσεις θανατηφόρες. Σήμερα, είτε ακολουθούμε τον Freud αναφερόμενοι στην σιωπηλή καταστροφικότητα που δρα μέσα μας που ο Freud ονόμασε ενόρμηση θανάτου - είτε σκεφθούμε την βιαιότητα της καταστροφής του άλλου, όπως την πρόβαλε η Melanie Klein, είτε σταθούμε στην ιδέα της εξαντλήσεως των δυνάμεων της ζωής λόγω αποδιοργανωτικών ρηγμάτων και σκορπίσματος όπως τονίζει ο Marty, (θυμίζω ότι ο Ησίοδος είχε μιλήσει για «Έρωτα λυσιμελή»), εγώ θα σας ζητήσω να αναλογισθούμε απλώς κλινικές εικόνες στις οποίες ορισμένα στοιχεία ρήγνυνται ή αφανίζονται, μνημονικά ίχνη τινάζονται στον αέρα - δηλαδή αποδιοργανώνονται - και οι αναπαραστάσεις θρυμματίζονται ή οι συνδέσεις κάμπτονται. Η αρνητική ψευδαίσθηση στις παθολογικές εκφράσεις της, τα λευκά της σκέψεως, το άδειο των διαρροών, η απόρριψη του αντικειμένου, οι συμπεριφορές εξαρτήσεως, τα συμπτώματα αποπροσωποποιήσεως, οι 6

7 αντιληπτικές διαταραχές (του τύπου που έκανε έναν ασθενή μου να λέει: «ξέρω ότι μπροστά μου είναι ένας πίνακας, είναι όμως πράγματι εκεί; Είναι στιγμές που αμφιβάλω. Εσείς είσαστε εδώ; Μιλάω, αλλά στ αλήθεια για μένα δεν υπάρχετε») όλα αυτά είναι διαδρομές που υπογραμμίζουν αποδιοργανωτικές κινήσεις του ψυχισμού. Όταν πραγματοποιούνται τέτοιες διαδρομές, δεν έχομε εκδηλώσεις αρνητικές ενός δυνάμει θετικού που θα αναδυθεί μετά την άρση των αντιστάσεων. Όπως λέει ο Green, το Εγώ χάνει ως και την ικανότητα να επιθυμεί, όχι γιατί η επιθυμία απαγορεύεται, αλλά γιατί δεν υπάρχει πια. Και όπως λέει ο Winnicott μόνον το αρνητικό είναι πραγματικό πια. Στις ανεπάρκειες συνδέσεων και συμβολισμού αντιστοιχεί κύκλωμα καταναγκασμού επαναλήψεων εκτός της αρχής της ευχαριστήσεως. Ο οικονομικός παράγων δεσπόζει με τρόπους που μας αναγκάζουν να παρακολουθήσωμε το πεπρωμένο της απομείξεως των ενορμητικών ώσεων και τις τύχες μιας ενέργειας που μπορεί και να χάσει ολότελα τις ψυχικές της ποιότητες. Βέβαια, το θεμελιώδες ερώτημα για τον αναλυτή σ αυτές τις περιπτώσεις είναι το αν και κατά πόσον είναι αναστρέψιμες τέτοιες διαδικασίες. Έρχομαι τώρα στην πρόταση μου: Αν δεχθούμε ότι το αρνητικό διατρέχει την ψυχοσωματική μας ζωή, και εν πολλοίς την καθορίζει μέσα ή έξω από το πλαίσιο του ψυχικού, μπορούμε άραγε πέρα από τους υποδοχείς των ενορμήσεων θανάτου που ο Freud επεσήμανε (ψυχαναγκασμός των επαναλήψεων, μαζοχισμός, αρνητική θεραπευτική αντίδραση, ενοχή και επιδίωξη τιμωρίας ), να σκεφθούμε δείκτες του αρνητικού που να δρουν ως ελκυσταί οι οποίοι οργανώνουν τον ψυχισμό γύρω από ωρισμένα βιώματα και φαντασιώσεις, ενώ ταυτοχρόνως τον σπρώχνουν σε τροχιές αποδιοργανωτικές; Μπορεί να νοηθεί το αρνητικό σε διάσταση δείκτη ελκυστή και πώς ; Μέσα από ποια μονοπάτια το αρνητικό μπορεί να 7

8 γοητεύει; Μέσα από ποιες ασυνείδητες διαδρομές συναντάμε αυτή την διάσταση του αρνητικού; * Η κυρία Ξ. είναι μία ασθενής την οποίαν βλέπω τώρα τέσσερα χρόνια πρόσωπο με πρόσωπο, δυο φορές την εβδομάδα. Επί πολύ καιρό παραπονιόταν ότι βρίσκεται σε σύγχυση. Δεν μπορεί να τα βγάλει πέρα με τις καθημερινές της δραστηριότητες. Π.χ. όταν πάει να γράψει μία επιταγή, δεν βρίσκει πώς γράφεται με γράμματα το ποσόν της επιταγής. Όταν πρόκειται να υπογράψει ένα χαρτί πολύ συχνά δεν τα καταφέρνει γιατί στην θέση του ονόματος της υπάρχει ένα κενό, το οποίον αδυνατεί να γεμίσει. Επίσης συχνά λέει ότι δεν την αναγνωρίζουν στο δρόμο πρόσωπα τα οποία της είναι γνωστά, και εκείνη δεν καταφέρνει να θυμάται τα χαρακτηριστικά του προσώπου μου, όταν φεύγει από τις συνεδρίες, κάτι το οποίο την γεμίζει αγωνία. Ενδιαφέροντα δεν έχει, τα συναισθήματα της απουσιάζουν, οι λέξεις της λείπουν. Αισθάνεται κομμένη απ όλους και απ όλα, χωρίς στόχο, έρημη και εσωτερικά κατεστραμμένη, ένα τίποτα. Ωστόσο η επαγγελματική της ζωή δεν καταρρέει και η καθημερινότητα της δεν είναι μη λειτουργική. Αν και ταλαιπωρείται από διάφορα συμπτώματα (μυϊκοί πόνοι, σπασμοί στομάχου, ξαφνικοί πυρετοί, δυσκολίες στον ύπνο), οι διχοτομήσεις και οι διαψεύσεις που συντηρεί δεν της γεννούν ερωτήματα και η σχέση μας για πολύ καιρό ξετυλίγεται γύρω από αφηγήσεις γεγονότων και από παράπονα. Μία μέρα που επαναλάμβανε ότι είναι στείρα, άδεια από σκέψεις, ξερή μέσα της, ότι δεν αισθάνεται τίποτα κτλ. της λέω: «Έρημη, αποξηραμένη, ένα τίποτα, Αυτά που λέτε μπορεί να φέρουν σε κάποιον εικόνες συναισθήματα και σκέψεις». Σκόπιμα αφήνω να αιωρείται το σε «ποιόν» αναφέρομαι. 8

9 Ακολουθεί μακρά σιωπή και έπειτα η κυρία Ξ. λέει ότι αισθάνεται σαν «αδρανής μέσα στο άπειρο. Τίποτα δεν κάθεται μέσα της, τίποτα δεν προστίθεται. Όλα χάνονται και σβήνουν». Θέλοντας να τραβήξω προς την σχέση μας την ψυχική ερημιά και στειρότητα που τονίζει, παρεμβαίνω ακόμα μία φορά: «Έτσι σίγουρα δεν υπάρχει κίνδυνος να σας αγγίξουν όσα λέω, ούτε εσείς να ανοίξετε σε σκέψεις γι αυτά που ακούτε». Δυο συναντήσεις μετά την συνέντευξη αυτή, η κυρία Ξ. μου λέει ότι αυτές τις ημέρες αισθάνεται την αγωνία μιας απειλής. Σαν να βλέπει κάποιες στιγμές ένα κεφάλι ξεκομμένο, με ένα τεράστιο ανοικτό στόμα. Έχει το αίσθημα ότι μπορεί να την ρουφήξει και τίποτα δεν θα μείνει από εκείνη. Ενώ εγώ σκέπτομαι πώς το στείρο και το παγωμένο της ψυχικής γης αποκτά μορφές, έστω και αν είναι τρομακτικές, η κα. Ξ., ακόμα πιο ανήσυχη προσθέτει σε λίγο, ότι η μεγαλύτερη αγωνία της γεννιέται από το ό,τι δεν μπορεί Εδώ σταματά και αμέσως μετά λέει με κάποιο τόνο επιθετικής ειρωνείας που για πρώτη φορά ακούω: «εσείς κατά τα απίθανα που συνήθως λέτε, μπορεί να πείτε : και πίσω από το δεν μπορώ, είναι το δεν θέλω δηλαδή ότι στ αλήθεια δεν θέλω να γλιτώσω από το ανοικτό στόμα Εγώ λέω ότι αυτό το στόμα με ακινητοποιεί. Παραλύω μπρος στο σκοτεινό βάθος». Της λέω: «Βέβαια είναι και τα ανοίγματα της σκέψης για τα οποία σας μιλούσα την άλλη φορά;» Με έκπληξη, επειδή είναι κάτι τελείως ασυνήθιστο σ αυτήν, βλέπω τότε την κυρία Ξ. να χτυπάει το χέρι της στην πολυθρόνα και να υψώνει τον τόνο της φωνής: «Δεν σας αφορά ο,τιδήποτε λέω. Δεν είσαστε το κέντρο του κόσμου, ούτε κρατάτε τους ρυθμούς του κόσμου υπό τις διαταγές σας». Δεν χρειάζεται φαντάζομαι να σχολιάσω το πώς μία παρέμβαση που αφορούσε ένα άγγιγμα, αλλά και ένα άνοιγμα εσωτερικό, άνοιγμα σκέψης, υπέρβαση της ψυχαναγκαστικής επανάληψης, ωδήγησε σε 9

10 ανάδυση μιας επιθετικότητος δεμένης με την κινητοποίηση προβλητικών μηχανισμών, τοποθετώντας την διωκτική απειλή έξω, στο αντικείμενο αναλυτής. Δεν θα πώ εδώ περισσότερα για την ψυχαναλυτική μας δουλειά. Θα πω μόνον ότι σιγά-σιγά ξετυλίχθηκε ένα νήμα που έδειχνε ότι το να είσαι «αδρανής μέσα στο άπειρο, ή άδεια, ένα τίποτα» αντιστοιχούσε σε προσπάθειες ουδετεροποίησης των διεγέρσεων, σε οργάνωση κενού επιθυμιών και σε βιώματα φαντασιωσικά που αφορούσαν το σκόρπισμα, την διάχυση κάθε μορφής, κάτι σαν αυτό που ο Michel De M Uzan 9, είχε ωνομάσει «ύλη του ακαθόριστου πραγματική έλλειψη σε ύπαρξη». Η κυρία Ξ έλεγε: «Αυτό πού χύνεται δεν κρατιέται από τίποτα. Εγώ παραδίνομαι στην ροή». Εγώ σκεπτόμουν μία ύπαρξη που τείνει να μην οριοθετείται από μορφές και μορφώματα που την συνθέτουν. Η κυρία Ξ, ζούσε την απόγνωση του άγχους της διαρροής. Εγώ (ασφαλώς αμυντικά) σκεπτόμουν την αντιστροφή του «είμαι τα πάντα», και του «είμαι μέσα στα πάντα», αφού αυτό που στερείται μορφής, δυνάμει μπορεί να κυλήσει μέσα σε οποιαδήποτε μορφή. Η κυρία Ξ., εξάλλου, μιλούσε και για το άμετρο, το απύθμενο του ανοίγματος που αφήνουν τα άστρα που χάνονται, όπου μπορείς να απλωθείς «δεν ξέρει κανείς ως που». Μία άλλη ασθενής μιλούσε για τον τρόμο και την έλξη ενός στροβίλου που ένοιωθε να την αρπάζει, παρασέρνοντας την προς το «ασύδοτο της ελευθερίας» που γκρεμίζει φραγμούς και κανόνες. Ένας νέος πολύ διαταραγμένος δήλωνε τρομαγμένος, αλλά και έδειχνε μαγεμένος από το νεροχύτη που σαν ρουφήχτρα απορροφάει το νερό που κυλάει και χάνεται. Έλεγε : «Το νερό διαλύεται. Μπορώ κι εγώ για μένα;» Ένας άνδρας μου μιλούσε για την ροή του Ηράκλειτου, ως ιδέα που τον τραβούσε σαν μαγνήτης, γιατί «καταργεί ό,τι ορθώνεται στατικά ό,τι 9 M. de M Uzan (2003) L informe εις Revue Penser Rêver, 4 :

11 στέκεται ως μορφή». Ο F. Hölderlin 10 έγραψε: «Και πάντα στο άπειρο πάει μία νοσταλγία. Ούτε μπρος, ούτε πίσω θέλομε να κοιτάξωμε. Να αφεθούμε (θέλουμε)» Θα μπορούσε κανείς να μιλήσει για επικράτηση των παθητικών επιθυμιών, αλλά εδώ τα αντικείμενα, όπως και οι συσχετισμοί που τα κρατούν, τείνουν να σβήσουν. Η απο-αντικειμενοποιούσα ώση του Green κρατά την ψυχική σκηνή. Θεωρώ ότι η επιθυμία της μη οριοθετήσεως είναι κοινή στους ανθρώπους. Άλλοτε οδηγεί σε πράξεις αλόγιστες και επικίνδυνες, ενώ σ άλλες περιπτώσεις ευνοεί ανοίγματα σημαντικά στην σκέψη ή στην συμπεριφορά, όπως π.χ. όταν ο C. Botella 11 λέει: «Κάθε όριο ως φραγμός καθιστά αναγκαίο το ξεπέρασμα του». Ας μην ξεχνάμε όμως ότι ο Freud 12 έλεγε πως ακόμα και εκεί όπου η καταστροφικότης εκφράζεται έξω του ερωτικού, με τυφλή βιαιότητα, η ευχαρίστηση μπορεί να ξαναβρίσκεται στο επίπεδο της υψηλής ικανοποιήσεως που προσφέρεται στο Εγώ από την πραγμάτωση ευχών παντοδυναμίας. Σε πολλούς οι επιθυμίες αυτές αναδύονται με απλές μορφές καταστρατηγήσεως κανόνων και πλαισίων (το πέρασμα στο κόκκινο φως, ή η εναντίωση στον νόμο, ή στο αναλυτικό πλαίσιο), φθάνουν όμως και στο σημείο της επίκλησης απωλειών ή της λύσσας όποτε η πραγματικότης επιβάλλει περιορισμούς. Αγγίζουν μορφές αντικοινωνικής συμπεριφοράς και συμπεριφορές που υιοθετούνται από τους χρήστες που αναζητούν να αφανισθεί η πραγματικότης που τους περιορίζει. 10 F. Hölderlin ( ) Άπαντα. Γερμαν. Έκδ. τομ.2, σελ C. Botella (2002) «Penser les Limites», Delachaux et Nieslé, Paris 12 S. Freud (1930) «Civilization and its discontents», St, Ed

12 Στον χώρο της ανθρώπινης ιστορίας, η κατάρριψις των περιορισμών εαυτού και των περιορισμών που θέτει ο άλλος, ή του ορίου που εμπεριέχει το διαφορετικό, έχει φωλιάσει επανειλημμένως μέσα στο πνεύμα που διαμόρφωσε αντιστάσεις και ανταρσίες. Έχει κυλήσει επίσης μέσα σε αναπαραστάσεις προσδοκίας μιας οικειότητος με ό,τι μας είναι άπιαστο, όπως είναι π.χ. το θεϊκό, (βλ. Βάκχες ή την τελετουργία της θείας κοινωνίας). Έχει διαμορφώσει φαντασίες συγχωνεύσεως με αντικείμενα της παντοδυναμίας - κτίσματα του ιδεώδους Εγώ - και έχει σφραγίσει ποικιλόμορφες απορρίψεις της πραγματικότητος εσωτερικής και εξωτερικής (βλ. τον προφητικό λόγο ή τον λόγο των ψυχωσικών). Μπορεί να εκφράζεται με την προβολή αδιαφοροποίητων αρχαϊκών imago, που ενώ πανικοβάλλουν, ασκούν και μία γοητεία παραβατική, γιατί δίνουν μορφή στο κενό ενός μητρικού οργάνου που δεν συμβολοποιείται ή σε μία σεξουαλικότητα κατασπαράσσουσα π.χ. τέρατα που καταβροχθίζουν, δίνες και στρόβιλοι που αναρροφούν, ηφαίστεια που καταπίνουν 13. Όμως σε κάποιες περιπτώσεις εγγράφεται ως φυλλορρόημα μορφών, οπότε η συμμαχία με την απώλεια μέσα στο άμορφο και η μετατροπή της φαντασιώσεως του ευνουχισμού σε πραγματικότητα δουλεύουν τον ψυχισμό. Για ορισμένα άτομα το κενό ελκύει. Ο Jean Cournut (1989 σελ. 88) μίλησε για αντι-επένδυση μεγάλων ποσοτήτων διεγέρσεων που δεν γίνονται ανεκτές από το Εγώ. Έχω δει και εγώ το θέμα από αυτή την σκοπιά 14, αλλά και από μια άλλη 15, σύμφωνα με την οποία θεωρώ ότι το αναπαραστατικό κενό από το οποίον όλοι βγαίνουμε, μπορεί να λειτουργήσει στο μεθύστερο μέσα μας σαν ιδέα ενός βάραθρου όπου οι 13 Potamianou A. (1987), «De vortex et de volcans». Topique, αριθ.39 : Potamianou Α. (2005), «Excitante Hybris» Rev. Fr. Psychan. 1 : Potamianou Α. (2001) «Le traumatique Paris. Dunod. Ελλην. μετάφρ. Εστία

13 ενορμήσεις κινούνται σε απουσία αναπαραστάσεων και συναισθημάτων. Οι ακαθόριστες εντάσεις, το ελεύθερο άγχος, τα σωματικά αισθήματα που αναδύονται στη θέση του κενού των ψυχικών μορφωμάτων, δηλώνουν καταστάσεις που κρατιώνται στο ψυχικά άμορφο. Θα έλεγε κανείς ότι το Εκείνο καλείται να κατακλείσει το Εγώ. Τέτοιες καταστάσεις που μας τρομάζουν, μπορεί να αποτελούν και ασυνείδητα σημεία έλξεως ; Πότε ; Θα έλεγα: Όταν το Εγώ καταφεύγει στην ψευδαίσθηση ότι μπορεί να κυριαρχεί και να ορίζει έναν κόσμο μέχρι του να τον διαχέει και να τον διαλύει, μετατρέποντάς τον σε άμορφο. Η παντοδυναμία εξοστρακίζει το άγχος του ευνουχισμού, έστω και αν αυτό πληρώνεται με διαψεύσεις που αφανίζοντας ψυχικά μορφώματα εναντιώνονται στην ψυχική εργασία, ενίοτε δε και στην αυτοσυντήρηση. Στιγμές που κάτι σαν σπασμός του φαντασιακού και μέθη της διάψευσης κρατούν το άτομο ανυποψίαστο για το αρνητικό της σπατάλης της ζωής που υποφώσκει. Τι συμβαίνει εδώ; Αντίθετα με ό,τι γίνεται σε διαδρομές διαψεύσεων που οδηγούν στην εγκαθίδρυση φετίχ προς κάλυψη αντιλήψεων του κενού, εδώ οι φαντασίες και φαντασιώσεις παντοδυναμίας εγκαθιδρύουν την έλξη του κενού, όχι ως έλξη ενός τραυματικού ρήγματος που επαναλαμβάνεται για να φθαρεί, ή έστω για να συγκρατήσει μία μη αναπληρούμενη σχέση, δηλαδή σχέση με ένα πρωταρχικό αντικείμενο που δεν δέχεται υποκατάστατα ούτε ως άντι-επένδυση του πολύ γεμάτου. Έχουμε κάλεσμα προς το πέραν των ορίων του εικονοποιήσιμου, του αναπαραστάσιμου, και των επενδύσεων που οριοθετούν. Η ώση φέρει προς την αποδόμηση των μορφών. Έτσι, σε ορισμένες στιγμές βλέπομε να χάνονται οι εικόνες και οι λέξεις, η σκέψη αρνητικοποιείται, σαν να καταστρέφεται. Παραμένουν μερικά σωματικά αισθήματα, ενώ οι μορφές αφανίζονται και οι λέξεις δεν βρίσκουν την ουσία τους. 13

14 Έλξη λοιπόν προς το αναπαραστατικό μηδέν από το οποίο ξεκινάμε; Παραδοξότης αντιεπενδύσεων που στηρίζονται από κινήσεις ορισμένου τύπου αποεπενδύσεων; Πάντως πρόκειται για άνοιγμα σε κινήσεις αποφυγής επενδύσεων που περιχαράζουν, διαχωρίζουν, βάσει των οποίων οριοθετείται ο καθένας από τις ίδιες τις επιλογές του. Όμως αυτό το έλλειμμα στις επενδύσεις ή αποδόμηση μορφών, είναι λύση υιοθετούμενη από το Εγώ. Στους ψυχισμούς που υπόκεινται σε δραστηριότητες διασπάσεως, επειδή το άγγιγμα τρομάζει και οι συνδέσεις δεν ευνοούνται, ανθίζει συχνά το κυνήγι του άμετρου, ή αδιαφορία για το «δυνατόν γενέσθαι» και η ανάγκη να ξεπερασθούν τα μορφώματα της σκέψεως. Μέχρι του αφανισμού της. Εδώ συναντάει ο αναλυτής και μία από τις μεγαλύτερες δυσκολίες της δουλειάς του. Πρώτον γιατί πολλοί αναλυόμενοι αποστρέφονται τις διαφοροποιούσες απεικονίσεις και την νοηματοδότηση, αλλά και διότι αν οι ναρκισσικές τους άμυνες υποχωρήσουν, το κενό, οι απώλειες, που τις κάλεσαν, αποκαλύπτονται. Ο αναλυόμενος καλείται τότε να διαχειρισθεί ακριβώς εκείνο στο οποίο ως τότε η ψυχική του ζωή αντιτίθεται, δηλ. το άμετρο, το πέραν περιορισμών και οριοθετήσεων. Δεν είναι λοιπόν μόνον στο σιγά σιγά, επαναληπτικά, και με υπομονή που δεν φείδεται χρόνου, που καλείται ο αναλυτής. Είναι και η προσωπική του αντοχή μπρος στην απειλή του κενού που δοκιμάζεται. Γιατί και τον Freud τον δούλευε μία διάψευση, όταν έλεγε ότι το Εγώ μπορεί να πάρει την θέση του «Εκείνο». Οι άμορφες ώσεις υπάρχουν μέσα μας και είναι απειλή / έλξη ισχυρή. Εξ άλλου, ούτε το δυναμικό ασυνείδητο κατακτάται ποτέ οριστικά. Ας δούμε τι γίνεται στις Α.Θ.Α. των αναλυομένων, αλλά τολμώ να πω και των αναλυτών. Τι γίνεται στις σχέσεις μας ; Τι συμβαίνει όταν ο καθένας μας αντιμετωπίζει μια κρίση. Ας σκεφθούμε τι φωλιάζει μέσα στις ψυχαναλυτικές Εταιρείες και μέσα στις πολυθρόνες μας. 14

15 Από την άλλη πλευρά ξέρομε ότι η αναζήτηση του νοήματος από εμάς τους ιδίους και από τους αναλυομένους, βασίζεται σε κενά λόγου και νοήματος. Αν δεχθεί λοιπόν κανείς την άποψη της πολυπλοκότητος της δράσεως του αρνητικού στην ψυχική πραγματικότητα, καταλαβαίνει γιατί ο ψυχισμός εμφανίζεται να μην υπόκειται μόνον στους νόμους της ομοιόστασης και της σταθερότητας. Καταλαβαίνει επίσης γιατί σήμερα έχουμε προχωρήσει προς την αντίληψη ενός ψυχισμού που «πλανάται» με δυο έννοιες του όρου. Πλανάται θέλοντας να πιστεύει ότι μπορεί να είναι οργανωμένος ενοποιητικά, και αφ ετέρου κινείται ως πλανόβιος, όταν φέρεται προς διάφορους ελκυστές. Δεν υπόκειται σε μία μοναδική τάξη, ούτε ωθείται πάντα προς το αντικείμενο, ούτε συντηρεί στεγανά. Όσο για τα δίχτυα της παντοδυναμίας, αυτά δύσκολα αφήνουν ελεύθερες τις ψαριές που έχουν πιάσει. Αλλά με τέτοια δεδομένα που να τοποθετήσει κανείς σήμερα την σημασία της συμβολής της ψυχανάλυσης; Προσωπικά θεωρώ ότι η γένεση και η συγκράτηση παλμών νοήματος είναι εκείνα που χαρακτηρίζουν την ψυχαναλυτική δουλειά. Ακόμη και στις περιπτώσεις που δεν είναι δεκτικές μιας κλασσικής αναλύσεως, η παρακολούθηση των ψυχικών κινήσεων και το κατά το δυνατόν άνοιγμα στην πολυσημία γεγονότων και νοημάτων αποτελούν τις θεματικές κάθε συνεδρίας. Δεν θα θίξω τώρα τις παραμέτρους που εισάγομε στις περιπτώσεις αυτές. Ίσως τις δούμε στην συζήτηση που ελπίζω να ακολουθήσει. Θα πω μόνον ότι η ψυχική συνοχή είναι προϊόν μη τελειούμενης, αδιάκοπης εργασίας, και ότι η ψυχανάλυση, νοηματοδοτώντας το αρνητικό μέσα μας, οργανώνει μέσω των ερμηνειών του αναλυτή ένα πλαίσιο που το περιβάλλει και μας επιτρέπει να ζήσωμε μ αυτό. Έτσι ερμηνεύω και την σκέψη του Green εν σχέσει με την αρνητική ψευδαίσθηση 15

16 ικανοποιήσεως της επιθυμίας ως εσωτερίκευση της λειτουργίας ενός αντικειμένου που αδειάζοντας τον χώρο από την παρουσία του, επιτρέπει την ανάδυση καινούργιων αναπαραστατικών στοιχείων. Βέβαια, με τα σημερινά δεδομένα της σχετικότητας των επιπέδων προσεγγίσεως των φαινομένων, ξέρομε ότι οι εκδηλώσεις του αρνητικού δεν είναι απαλλαγμένες από την σχετικότητα της θέσης, δηλ. του χώρου και του χρόνου στον οποίο εμφανίζονται, αφού το δικό μας πεδίο, δηλαδή το πεδίο της ψυχαναλυτικής διαδικασίας, συντίθεται από κινήσεις που ανελίσσονται μέσα στο συγκεκριμένο χώρο και στον χρόνο που εκάστοτε τις προσδιορίζουν περιβάλλοντας τα μέλη μιας δυάδος. Έτσι, όσα ειπώθηκαν ισχύουν για τους αναλυόμενους, όσο και για τους αναλυτές. Τα λευκά στην σκέψη και στα συναισθήματα αφορούν και τους δυο. Η συν-εργασία επί του αρνητικού είναι διαδικασία ζωής του αναλυτικού λόγου. Για το Συμπόσιο του Νοεμβρίου 2006 Ε.Ψ.Ε. 16

Το Αρνητικό στην Ψυχανάλυση

Το Αρνητικό στην Ψυχανάλυση Το Αρνητικό στην Ψυχανάλυση Εργασία στο πλαίσιο του Προγράμματος «Εισαγωγική Εκπαίδευση στην Ψυχαναλυτική Πράξη» ΕΠΕΚΕΙΝΑ Επιμέλεια: Αφροδίτη Στυλιαρά ψυχολόγος - Αγγελική Καραγιάννη ψυχολόγος. Εποπτεία:

Διαβάστε περισσότερα

Με την σκέψη στα της σαγήνης

Με την σκέψη στα της σαγήνης Με την σκέψη στα της σαγήνης Άννα Ποταμιάνου Το 8 ο Συνέδριο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στις 29 30 Νοεμβρίου 2014. Το θέμα «Η σαγήνη» επέτρεψε ενδιαφέρουσες και

Διαβάστε περισσότερα

1 Άννα Ποταµιάνου: Ψυχική Οικονοµία και Δυναµική στις Οριακές Καταστάσεις.

1 Άννα Ποταµιάνου: Ψυχική Οικονοµία και Δυναµική στις Οριακές Καταστάσεις. Μερικές πλευρές του ζητήµατος των οριακών οργανώσεων, µε αφορµή- αναφορά στο βιβλίο της Α. Ποταµιάνου «Ψυχική Οικονοµία και Δυναµική στις Οριακές Καταστάσεις» 1 από τον Β. Δηµόπουλο Η Άννα Ποταµιάνου,

Διαβάστε περισσότερα

2o µετασυµπόσιο της εψσε - ipso p. marty 15 Νοεµβρίου 2014

2o µετασυµπόσιο της εψσε - ipso p. marty 15 Νοεµβρίου 2014 2o µετασυµπόσιο της εψσε - ipso p. marty 15 Νοεµβρίου 2014 Απάντηση στην συζήτηση της Ο. Μαράτου και του Κ. Μπαζαρίδη Άννα Ποταµιάνου Ευχαριστώ την κυρία Μαράτου, τον κύριο Μπαζαρίδη και τους συναδέλφους

Διαβάστε περισσότερα

Είναι ιδιαίτερα σημαντική η συμβολή της Α. Ποταμιάνου στον σύγχρονο προβληματισμό που αφορά τις ψυχικές καθηλώσεις και τις σωματικές προσδέσεις μέσα

Είναι ιδιαίτερα σημαντική η συμβολή της Α. Ποταμιάνου στον σύγχρονο προβληματισμό που αφορά τις ψυχικές καθηλώσεις και τις σωματικές προσδέσεις μέσα ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΤΙΚΗ Η Α. Ποταμιάνου στο βιβλίο της «Το τραυματικό» πραγματεύεται ένα θέμα εξαιρετικά επίκαιρο. H προβληματική του τραυματικού είναι παρούσα στην καθημερινότητα του υποκειμένου, μέσα από επώδυνα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες. Θεματική Ενότητα 6: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: IV

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες. Θεματική Ενότητα 6: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: IV ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες Θεματική Ενότητα 6: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: IV Θεματική Ενότητα 6 Στόχοι: Η εισαγωγή των φοιτητών στις κλινικές καταβολές της ψυχολογίας

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ. Θεματική Ενότητα 4: Η ψυχαναλυτική θεωρία των κινήτρων

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ. Θεματική Ενότητα 4: Η ψυχαναλυτική θεωρία των κινήτρων ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ Θεματική Ενότητα 4: Η ψυχαναλυτική θεωρία των κινήτρων Θεματική Ενότητα 4 Στόχοι: Η εισαγωγή των φοιτητών στην ψυχαναλυτική θεωρία και, κυρίως, σε εκείνο το τμήμα της θεωρίας που αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα 21/04/2015 Το φως της λάμπας πάνω στο τραπέζι αχνοφέγγει για να βρίσκουν οι λέξεις πιο εύκολα το δρόμο τους μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ποταμιάνου Α. On the function of the analyst «Η λειτουργία του αναλυτή»

Ποταμιάνου Α. On the function of the analyst «Η λειτουργία του αναλυτή» Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Επέκεινα» - Ψυχαναλυτική Πράξη Ποταμιάνου Α. On the function of the analyst «Η λειτουργία του αναλυτή» Απόδοση: Έλενα Διέτη, Φιλόλογος Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, M.Sc. Εποπτεία:

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Θεμελιωτής της ψυχαναλυτικής: Σιγκμουντ Φρουντ (1856-1939) Αυστριακός Ιατρός, ψυχίατρος. Το έργο και οι θεωρίες του είχαν μεγάλη επίδραση στην ανθρωπολογία, τη φιλοσοφία,

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Ψυχολογία με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες

Εισαγωγή στην Ψυχολογία με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στην Ψυχολογία με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: IV Διδάσκουσα: Επίκ. Καθ. Γεωργία Α. Παπαντωνίου Άδειες Χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

Κυριακή Γ. Γιώτα Ψυχολόγος MSc., Ph.D. Η Ψυχαναλυτική Θεωρία του Freud για την Προσωπικότητα

Κυριακή Γ. Γιώτα Ψυχολόγος MSc., Ph.D. Η Ψυχαναλυτική Θεωρία του Freud για την Προσωπικότητα Κυριακή Γ. Γιώτα Ψυχολόγος MSc., Ph.D. Η Ψυχαναλυτική Θεωρία του Freud για την Προσωπικότητα Sigmund Freud (1856-1939) Το 1873 ξεκίνησε σπουδές ιατρικής στη σχολή του Πανεπιστημίου της Βιέννης. Το 1886

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι τα είδη της κατάθλιψης;

Ποια είναι τα είδη της κατάθλιψης; Ολοι κάποιες φορές νιώθουμε μελαγχολία ή θλίψη, αλλά αυτά τα συναισθήματα συνήθως περνούν μετά από λίγες μέρες. Όταν ένα άτομο έχει κατάθλιψη, η διαταραχή αυτή επηρεάζει την καθημερινή του ζωή, τη φυσιολογική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Άδηλη µνήµη. Αθανάσιος ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΗΣ 1. Σχολιασµός στο κείµενο της Άννας Ποταµιάνου Αναφορά σε αµνηµονικές διαδικασίες

Άδηλη µνήµη. Αθανάσιος ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΗΣ 1. Σχολιασµός στο κείµενο της Άννας Ποταµιάνου Αναφορά σε αµνηµονικές διαδικασίες Άδηλη µνήµη Αθανάσιος ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΗΣ 1 Σχολιασµός στο κείµενο της Άννας Ποταµιάνου Αναφορά σε αµνηµονικές διαδικασίες Το κείµενο της Άννας Ποταµιάνου σχετικά µε τις αµνηµονικές διαδικασίες θέτει κεντρικά

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ STRESS STRESS: ΠΙΕΣΗ

ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ STRESS STRESS: ΠΙΕΣΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ STRESS STRESS: ΠΙΕΣΗ Στρεσσογόνος παράγοντας Οτιδήποτε κάνει τον άνθρωπο να βιώνει στρες Είναι μια αλλαγή στην ομοιόσταση του ατόμου Παράγοντες που προκαλούν στρες Ενδογενείς Εξωγενείς Ενδογενείς

Διαβάστε περισσότερα

2o µετασυµπόσιο της εψσε - ipso p. marty 15 Νοεµβρίου 2014

2o µετασυµπόσιο της εψσε - ipso p. marty 15 Νοεµβρίου 2014 2o µετασυµπόσιο της εψσε - ipso p. marty 15 Νοεµβρίου 2014 Χριστίνα Μιχαλοπούλου Σχολιασµός του κειµένου του Φώτη Μπόµπου "Διασικασία συµβολοποίησης κατά την ψυχαναλυτική διεργασία" Όταν πρωτοάκουσα την

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο εργασίας, Μετα - Συμπόσιο της Ελληνικής Ψυχοσωματικής Εταιρείας, 23 Νοεμβρίου 2013.

Κείμενο εργασίας, Μετα - Συμπόσιο της Ελληνικής Ψυχοσωματικής Εταιρείας, 23 Νοεμβρίου 2013. Ο παρανοϊκός, ο χρηστικός και η σχέση. (Eκτεταμένη περίληψη της εισήγησης στο 2ο Συμπόσιο της ΕΨΣΕ, Ενοχή & Σωματοποίηση ) του César Botella Κείμενο εργασίας, Μετα - Συμπόσιο της Ελληνικής Ψυχοσωματικής

Διαβάστε περισσότερα

Οµάδα Εργασίας Σπύρου Μητροσύλη Σαγήνη, αντίσταση και µεταβίβαση.

Οµάδα Εργασίας Σπύρου Μητροσύλη Σαγήνη, αντίσταση και µεταβίβαση. Οµάδα Εργασίας Σπύρου Μητροσύλη Σαγήνη, αντίσταση και µεταβίβαση. Σχόλιο µε αφορµή την οµιλία του Σπύρου Μητροσύλη πάνω στη σχέση σαγήνης και αναλυτικής συνθήκης Γιώργος Σταθόπουλος Το ιδιαίτερα πυκνό

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ

ΤΟ ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟ ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ Η έννοια του αρνητικού η οποία συνδέεται στενά με την ενόρμηση καταστροφής, αλλά όχι μόνο, φαίνεται να εκφράζεται σε διάφορες εκδηλώσεις του ψυχισμού, στο χώρο του φυσιολογικού

Διαβάστε περισσότερα

Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης

Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης Σύμφωνα με τον Piaget, η νοημοσύνη είναι ένας δυναμικός παράγοντας ο οποίος οικοδομείται προοδευτικά, έχοντας σαν βάση την κληρονομικότητα, αλλά συγχρόνως

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία 2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία Α Μέρος: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ Τα επίπεδα συνείδησης Ύπνος Μισοξύπνιο Αφύπνιση Ελάχιστη εργασία των εξωτερικών αισθήσεων Με εικόνες

Διαβάστε περισσότερα

9 ο Συνέδριο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας

9 ο Συνέδριο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας 1 9 ο Συνέδριο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας ΤΑ ΠΕΠΡΩΜΕΝΑ ΤΟΥ ΕΥΝΟΥΧΙΣΜΟΥ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΩΘΗΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΔΙΑΨΕΥΣΗ Βασίλης Δηµόπουλος Στην ψυχανάλυση η έννοια του ευνουχισµού αναφέρεται σε µία πολυσύνθετη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ EΠEAEK Αναμόρφωση του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών του ΤΕΦΑΑ - Αυτεπιστασία Αναπτυξιακή Ψυχολογία Ειρήνη Δερμιτζάκη -Μάριος Γούδας Διάλεξη 9: To παιχνίδι ως αναπτυξιακή διαδικασία ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η δραστηριότητα της σκέψης ήταν στην προέλευσή της, διαδικασία εκτόνωσης της ψυχής, από υπερχείλισμα ερεθισμάτων.

Η δραστηριότητα της σκέψης ήταν στην προέλευσή της, διαδικασία εκτόνωσης της ψυχής, από υπερχείλισμα ερεθισμάτων. Σκέψη και ονειροπόληση της μητέρας Η δραστηριότητα της σκέψης ήταν στην προέλευσή της, διαδικασία εκτόνωσης της ψυχής, από υπερχείλισμα ερεθισμάτων. Ο Bion εμπνεόμενος από το άρθρο του Freud του 1911,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το ερωτικό παιχνίδι του άντρα και της γυναίκας είναι μια μικρή εκδήλωση του παιχνιδιού όλης της ζωής. Το ζευγάρι γνωρίζει και ζει τους κραδασμούς που το διαπερνούν, συμμετέχοντας έτσι στις δονήσεις του

Διαβάστε περισσότερα

Κριτική για το βιβλίο της Άννας Γαλανού Όταν φεύγουν τα σύννεφα εκδ. Διόπτρα, από τη Βιργινία Αυγερινού

Κριτική για το βιβλίο της Άννας Γαλανού Όταν φεύγουν τα σύννεφα εκδ. Διόπτρα, από τη Βιργινία Αυγερινού Ημερομηνία 20/5/2016 Μέσο Συντάκτης Link vivlio-life.gr Βιργινία Αυγερινού http://vivlio-life.gr/%ce%ba%cf%81%ce%b9%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae- %CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%BF-%CE%B2%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%AF%CE%BF-

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ Την έρευνα για τη φύση του την αρχίζει ο άνθρωπος θέτοντας στον εαυτό του την ερώτηση: «Ποιός είμαι; Τι είμαι;» Στην πορεία της αναζήτησης για την απάντηση, η ερώτηση διαφοροποιείται

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1

MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1 MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1 ΔΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Η ψυχοδυναμική προσέγγιση Η συμπεριφορική προσέγγιση P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΥΧΘΗΚΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Πως ο Νους Χειρίζεται το Φόβο

Πως ο Νους Χειρίζεται το Φόβο Πως ο Νους Χειρίζεται το Φόβο Σύμφωνα με δύο σχετικά πρόσφατες έρευνες, οι μνήμες φόβου και τρόμου διαφέρουν σημαντικά από τις συνηθισμένες μνήμες. Οι διαφορές αυτές δεν συνίστανται μόνο στις εμφανείς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Ψυχολογία Κινήτρων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Ψυχολογία Κινήτρων ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ψυχολογία Κινήτρων Η ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΡΩΝ Διδάσκουσα: Επίκ. Καθ. Γεωργία Α. Παπαντωνίου Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ. Ιωάννης Βρεττός

Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ. Ιωάννης Βρεττός Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Ιωάννης Βρεττός Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Γνώρισμα της προσωπικότητας ή ασκήσιμη συμπεριφορά; ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΑ ΚΑΝΑΛΙΑ Κινήσεις μέσα στον χώρο Κινήσεις των χεριών και του σώματος Οι κινήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Σύντοµες σκέψεις από την οµιλία της Άννας Ποταµιάνου: 1 Αναφορά σε αµνηµονικές διαδικασίες

Σύντοµες σκέψεις από την οµιλία της Άννας Ποταµιάνου: 1 Αναφορά σε αµνηµονικές διαδικασίες Σύντοµες σκέψεις από την οµιλία της Άννας Ποταµιάνου: 1 Αναφορά σε αµνηµονικές διαδικασίες Πέτρος ΚΕΦΑΛΑΣ 2 Από τους σχολιασµούς που προηγήθηκαν, έχουν ήδη τεθεί πολλά ερωτήµατα. Θα κάνω µόνο ορισµένες

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ

ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ Κωνσταντίνος Ασημακόπουλος Απαρτιωμένη Διδασκαλία ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ Ορισμός: Είναι λειτουργίες του εγώ που έχουν σκοπό να απαλλάξουν το άτομο από το άγχος ή άλλα

Διαβάστε περισσότερα

02/06/15. Όταν αισθανθούμε ότι κάτι μας απειλεί ο οργανισμός μας ετοιμάζεται για το σύνδρομο Fight or Flight, δηλαδή παλεύω ή φεύγω.

02/06/15. Όταν αισθανθούμε ότι κάτι μας απειλεί ο οργανισμός μας ετοιμάζεται για το σύνδρομο Fight or Flight, δηλαδή παλεύω ή φεύγω. Αντιμετωπίζοντας το στρες για μια χαρούμενη και δημιουργική ζωή Το στρες μπορεί από εχθρός μας να γίνει σύμμαχος Ένα ποσοστό άγχους είναι αναγκαίο στη ζωή μας γιατί μας βοηθάει να ενεργοποιηθούμε και να

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Ατομική Ψυχολογία. Alfred Adler. Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ.

Ατομική Ψυχολογία. Alfred Adler. Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ. Ατομική Ψυχολογία Alfred Adler Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ. Μαλικιώση- Λοΐζου Ατομική Ψυχολογία Τονίζει τη μοναδικότητα της προσωπικότητας

Διαβάστε περισσότερα

Η απομάκρυνση της «τοξικότητας» από τη ζωή μας είναι ίσως το καλύτερο δώρο που μπορούμε να προφέρουμε στον εαυτό μας!

Η απομάκρυνση της «τοξικότητας» από τη ζωή μας είναι ίσως το καλύτερο δώρο που μπορούμε να προφέρουμε στον εαυτό μας! Η απομάκρυνση της «τοξικότητας» από τη ζωή μας είναι ίσως το καλύτερο δώρο που μπορούμε να προφέρουμε στον εαυτό μας! Προσπαθεί να ελέγξει τη ζωή σου τόσο υπερβολικά που φτάνει στη χειραγώγηση; Αυτός είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804)

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804) ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ - ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΙΟΘΕΩΡΙΑΣ ΤΟΥ 1 ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804) (Η σύντομη περίληψη που ακολουθεί και η επιλογή των αποσπασμάτων από την πραγματεία του Καντ για την ανθρώπινη γνώση,

Διαβάστε περισσότερα

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη.

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη. (Συνέντευξη του Ι. Πανάρετου στην Νίνα Γουδέλη και τον Γρηγόρη Ρουμπάνη για τα θέματα της Παιδείας (Μήπως ζούμε σ άλλη χώρα;, ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84) Ν. Γουδέλη: Καλησπέρα κύριε Πανάρετε. Γ.

Διαβάστε περισσότερα

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη. (Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010) Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΥΠΑΚΟΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Η ΑΝΥΠΑΚΟΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Η ΑΝΥΠΑΚΟΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Γράφει η Μαρία Παπαδοπούλου, Συμβουλευτική Ψυχολόγος Παίδων & Ενηλίκων, Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Παιδιών Εφήβων, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης ΥΠΑΚΟΗ - ΑΝΥΠΑΚΟΗ Τα πρώτα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥΣ;

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥΣ; Η επαγγελματική ανάπτυξη και η ανθρώπινη ανάπτυξη συνδέονται. Η εξελικτική πορεία του ατόμου δεν κλείνει με την είσοδό του στο επάγγελμα ή σε έναν οργανισμό αλλά αντίθετα, την στιγμή εκείνη αρχίζει μία

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής:

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής: Αυτό που πρέπει να θυμόμαστε, για να μη στεναχωριόμαστε, είναι πως τόσο στις εξισώσεις, όσο και στις ανισώσεις 1ου βαθμού, που θέλουμε να λύσουμε, ακολουθούμε ακριβώς τα ίδια βήματα! Εκεί που πρεπει να

Διαβάστε περισσότερα

Παρέμβαση της Μίνας Μπούρα στην παρουσίαση στη Στοά του Βιβλίου του βιβλίου της Μαρίας Καλεώδη Σελέξ, Περί παιδικής ψυχώσεως

Παρέμβαση της Μίνας Μπούρα στην παρουσίαση στη Στοά του Βιβλίου του βιβλίου της Μαρίας Καλεώδη Σελέξ, Περί παιδικής ψυχώσεως Παρέμβαση της Μίνας Μπούρα στην παρουσίαση στη Στοά του Βιβλίου του βιβλίου της Μαρίας Καλεώδη Σελέξ, Περί παιδικής ψυχώσεως (Εκδόσεις Εξάντας, Άνοιξη 2005). Για να μιλήσω για το βιβλίο της Μαρίας Καλεώδη

Διαβάστε περισσότερα

Μπορεί να συναντηθεί ο έφηβος με το δάσκαλο; Προσέγγιση των δυσκολιών στη σχέση μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητή

Μπορεί να συναντηθεί ο έφηβος με το δάσκαλο; Προσέγγιση των δυσκολιών στη σχέση μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητή Μπορεί να συναντηθεί ο έφηβος με το δάσκαλο; Προσέγγιση των δυσκολιών στη σχέση μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητή Αυτή, δεν είναι μία κανονική παρουσίαση. Είναι μόνο μία αφορμή για προβληματισμό. Παρατηρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «Η ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «Η ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ» ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «Η ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ» Διεργασίες ονομάζονται τα «πρότυπα» της λειτουργίας της ομάδας, τα οποία αναπτύσσονται μέσα στο

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

Σχόλιο στην εισήγηση του Σπύρου Μητροσύλη «Σαγήνη και αναλυτική συνθήκη»

Σχόλιο στην εισήγηση του Σπύρου Μητροσύλη «Σαγήνη και αναλυτική συνθήκη» Σχόλιο στην εισήγηση του Σπύρου Μητροσύλη «Σαγήνη και αναλυτική συνθήκη» Τέσσα Χατζηγιάννη Στο κλινικό παράδειγµα που παραθέτει στην εισήγησή του ο Σ. Μητροσύλης, έχει µεσολαβήσει αλλαγή του αναλυτικού

Διαβάστε περισσότερα

Γλώσσα και πραγματικό. Μίνα Μπούρα

Γλώσσα και πραγματικό. Μίνα Μπούρα Γλώσσα και πραγματικό Μίνα Μπούρα Η ψυχανάλυση ήταν πάντα και είναι μια υπόθεση και ένας χώρος λόγου, γλώσσας. Είναι μάλιστα ένας χώρος όπου ο λόγος βρίσκει την καίρια ευκαιρία ανάδυσης και άσκησης. Το

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Μια σύνοψη του Βιβλίου (ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ): Η πλειοψηφία θεωρεί ότι η Νόηση είναι μια διεργασία που συμβαίνει στο ανθρώπινο εγκέφαλο.

Διαβάστε περισσότερα

Green André : Για το Αρνητικό. Εις Μνήμην. Σάββας Σαββόπουλος

Green André : Για το Αρνητικό. Εις Μνήμην. Σάββας Σαββόπουλος Green André : Για το Αρνητικό. Εις Μνήμην Σάββας Σαββόπουλος Ευχαριστώ την επιτροπή εσωτερικών εκδηλώσεων που μου έκανε την τιμή να μου αναθέσει να μιλήσω για το έργο του Αndré Green στην σημερινή, τιμητική

Διαβάστε περισσότερα

ΤΣΑΠΑΤΣΑΡΗ ε.

ΤΣΑΠΑΤΣΑΡΗ ε. Ο σακχαρώδης διαβήτης μπορεί να εμφανιστεί στον καθένα ανεξάρτητα από την ηλικία, το χρώμα ή το φύλο. Είναι μια χρόνια νόσος που όταν δεν είναι σωστά ρυθμισμένη μπορεί να δημιουργήσει απειλητικές για τη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 3.4. ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Σε μια κοινωνία που η ζωή της οργανώνεται μέσω θεσμών, η Ψυχολογία έρχεται να δώσει λύσεις σε προβλήματα που δεν λύνονται από τους θεσμούς, και ν αναλύσει τις

Διαβάστε περισσότερα

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 περιεχόμενα μάθημα πρώτο: αστρολογία & σχέσεις 6 μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΤΑΡΤΟ: με ποιον τρόπο αγαπάμε 42 ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΜΠΤΟ: με

Διαβάστε περισσότερα

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B

Διαβάστε περισσότερα

Εργάζομαι αισθάνομαι... πετυχαίνω!!!!!

Εργάζομαι αισθάνομαι... πετυχαίνω!!!!! Εργάζομαι αισθάνομαι... πετυχαίνω!!!!! Η παραδοχή ενός πρώην νοσηλευτή της ΜΤΝ Κλεισαρχάκη Σοφία Κοινωνική Λειτουργός Εργάζομαι. Ως επαγγελματίας και είμαι Ηθικά ευαίσθητος στην ευπάθεια του ασθενούς Βιώνω

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου; Εισαγγελέας Γνωρίζετε τον κατηγορούμενο; Ναι, τον γνωρίζω καλά. Δουλεύουμε μαζί, τα τελευταία 8 χρόνια, στο ταμείο της Τράπεζας «Goliath». Και έχουμε μια, αρκετά στενή, φιλική σχέση. To θύμα το γνωρίζατε;

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα

Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ Ορίζουν μια κατάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..» Ημερομηνία 11/8/2016 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασόλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%cf%84%ce%af%cf%84%cf%83%ce%b1- %CF%80%CE%B9%CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CF%85-%CE%BF%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια 5 ο Συμπόσιο Νοσηλευτικής Ογκολογίας "Οι Ψυχολογικές Επιπτώσεις στον Ογκολογικό Ασθενή και ο Πολυδιάστατος Ρόλος της Συμβουλευτικής στην Αντιμετώπισής τους" Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα 24 Απριλίου 2018 Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα Θρησκεία / Κοινωνικά θέματα Μίνα Μπουλέκου, Συγγραφέας-Ποιήτρια Η διαχείριση των καθημερινών προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ

ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ http://hallofpeople.com/gr/bio/ηράκλειτος.php ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΠΕΡΙ ΦΥΣΕΩΣ» Ι. Ενώ ο λόγος αυτός υπάρχει πάντα, ωστόσο οι άνθρωποι δεν τον κατανοούν ούτε προτού τον ακούσουν ούτε όταν τον

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος Εισηγητής Δύναμη: Η πιθανότητα που έχει ο «άνθρωπος» να είναι σε θέση να «περάσει» τις δικές του επιθυμίες μέσα από μία κοινωνική σχέση παρά την αντίσταση. Εξουσία: Η εξουσία ορίζεται ως το νόμιμο δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20 Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου 2015-22:20 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη «Μέσω της μυθοπλασίας, αποδίδω τη δικαιοσύνη που θα ήθελα να υπάρχει» μας αποκαλύπτει η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά

Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Κεφάλαιο 1 - Το μυστικό της ιατρικής Σε κάθε θέμα ή επιστήμη υπάρχει πάντα ένα δεδομένο που είναι σημαντικότερο σε σύγκριση με

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία

Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία 1. Εισαγωγή 2. Τύποι 3. Ασκήσεις Γρηγοριάδης Ιωάννης Φυσική Η φυσική αποτελεί πεδίο στο οποίο μπορούν να διαπρέψουν οι μαθητές με δυσλεξία καθώς η ιδιαιτερότητα τους, τους

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη (Δελτίο 48 της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας)

Συνέντευξη (Δελτίο 48 της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας) Άννα Ποταµιάνου Η ψυχοσωµατική οπτική, η ψυχικοποίηση, οι κάµψεις της και η αναλυτική στάση Συνέντευξη (Δελτίο 48 της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας) Δελτίο : Κυρία Ποταµιάνου, ευχαριστούµε που δεχθήκατε

Διαβάστε περισσότερα

Άνοια Το κρυμμένο Εγώ: Ανοίγοντας τους εσωτερικούς φακέλους.

Άνοια Το κρυμμένο Εγώ: Ανοίγοντας τους εσωτερικούς φακέλους. Άνοια Το κρυμμένο Εγώ: Ανοίγοντας τους εσωτερικούς φακέλους. Κατερίνα Σιαμπάνη, BSc Ψυχολογίας, Msc Συμβουλευτικής Ψυχολογίας - Ψυχοθεραπεύτρια και Εκπαιδεύτρια Gestalt, Μέλος της HAGT & EAGT. Επιστημονική

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχικές Μεταβάσεις. Αλλαγές Αντικειμένου και Ψυχικές Αναδομήσεις: οι Κίνδυνοι της Ψυχικής Μετάβασης. Χρήστος Ζερβής

Ψυχικές Μεταβάσεις. Αλλαγές Αντικειμένου και Ψυχικές Αναδομήσεις: οι Κίνδυνοι της Ψυχικής Μετάβασης. Χρήστος Ζερβής Ψυχικές Μεταβάσεις Αλλαγές Αντικειμένου και Ψυχικές Αναδομήσεις: οι Κίνδυνοι της Ψυχικής Μετάβασης Χρήστος Ζερβής Στo πλαίσιο της ψυχαναλυτικής θεωρίας, και ξεκινώντας από τον Freud, το αντικείμενο της

Διαβάστε περισσότερα

Τους τροµάζει η µοναξιά. Πώς θα κάνουν καινούρια αρχή µετά από τόσα χρόνια συµβίωσης; Τι θα αντιµετωπίσουν;

Τους τροµάζει η µοναξιά. Πώς θα κάνουν καινούρια αρχή µετά από τόσα χρόνια συµβίωσης; Τι θα αντιµετωπίσουν; Διαζύγιο Σύµφωνα µε στατιστικά στοιχεία, στις αναπτυγµένες χώρες υπολογίζεται ότι ένας στους δύο γάµους καταλήγει σε διαζύγιο. Το διαζύγιο είναι µια ψυχικά τραυματική εμπειρία για αυτούς που χωρίζουν.

Διαβάστε περισσότερα

Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία

Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία Απρίλιος 2013 Χαρακτηριστικά που ζητούν οι εργοδότες αναπηρία Πως θα όριζες τη λέξη προσόν ή τη λέξη δεξιότητα ; Και τι εννοούν οι εργοδότες

Διαβάστε περισσότερα

GEORGE BERKELEY ( )

GEORGE BERKELEY ( ) 42 GEORGE BERKELEY (1685-1753) «Ο βασικός σκοπός του Berkeley δεν ήταν να αμφισβητήσει την ύπαρξη των εξωτερικών αντικειμένων, αλλά να υποστηρίξει την άποψη ότι τα πνεύματα ήταν τα μόνα ανεξάρτητα όντα,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Μια σύνοψη του Βιβλίου (ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ): Η πλειοψηφία θεωρεί πως η Νόηση είναι μια διεργασία που συμβαίνει στον ανθρώπινο εγκέφαλο.

Διαβάστε περισσότερα

www.synodoiporos,weebly.com Page 1

www.synodoiporos,weebly.com Page 1 ΓΡΑΦΟΝΤΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Σε πρώτη φάση διαβάζουμε τουλάχιστον 2 φορές ολόκληρο το κείμενο και φροντίζουμε να το κατανοήσουμε πλήρως. Προσέχουμε ιδιαίτερα τη στάση - άποψη του συγγραφέα και το σκοπό

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι η κατάθλιψη;

Τι είναι η κατάθλιψη; Τι είναι η κατάθλιψη; Στην καθημερινή ζωή με τον όρο κατάθλιψη εννοούμε μια κατάσταση θλίψης και μελαγχολίας, αυτό συνήθως είναι παροδικό και μάλλον οφείλεται σε κάτι σχετικά ασήμαντο και επουσιώδες. Η

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ Τερψιχόρη Γκιόκα Μέλος ΠΟΔ Αττικής Η «Συμβουλευτική Ψυχολογία» είναι ο εφαρμοσμένος κλάδος της Ψυχολογίας, ο οποίος διευκολύνει την δια βίου προσωπική

Διαβάστε περισσότερα

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ Το Σκλαβί ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της Το Σκλαβί ξεκινήσαμε να το γράφουμε μαζί με τον Θωμά Μοσχόπουλο. Γρήγορα

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική για Μηχανικούς

Φυσική για Μηχανικούς Φυσική για Μηχανικούς Ο νόμος του Gauss Εικόνα: Σε μια επιτραπέζια μπάλα πλάσματος, οι χρωματιστές γραμμές που βγαίνουν από τη σφαίρα αποδεικνύουν την ύπαρξη ισχυρού ηλεκτρικού πεδίου. Με το νόμο του Gauss,

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα