ΑΝΤΩΝΙΑ Δ. ΚΟΡΤΖΗ-ΤΖΑΒΙΔΗ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΑΝΤΩΝΙΑ Δ. ΚΟΡΤΖΗ-ΤΖΑΒΙΔΗ"

Transcript

1 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ 61 θέμα του συνεδρίου, ούτε κάποιος από τους αναφερόμενους επιστημονικούς τομείς έχουν εξαντληθεί. Αν, πάλι, ο στόχος είναι να διατηρηθούν αυτά τα μνημεία, αναπόφευκτα αναρωτιέται κανείς το κατά πόσον αρκεί η τέλεση ενός συνεδρίου για την εξεύρεση λύσης ή μήπως απλώς αυτή απαλύνει τις συνειδήσεις μας, διότι είμαστε όλοι συνυπεύθυνοι για ό,τι άσχημο, αντιαισθητικό και ασεβές αφήνουμε να συμβαίνει στη χώρα μας. Μήπως υπερτιμάται η δύναμη των ειδικών και ποιος μπορεί εντέλει να ασκήσει την απαραίτητη πίεση στα κέντρα των αποφάσεων, ώστε να μην αφήνεται στη μοίρα της η πολιτιστική κληρονομιά αυτού του τόπου; Το ζήτημα του μέλλοντος των μονών της Λευκάδας και κάθε μνημείου της Ελλάδας είναι βαθιά πολιτικοκοινωνικό. Τούτοι οι χώροι είχαν κάποτε παλμό, διότι ήσαν απολύτως ενταγμένοι στο αγροτοοικονομικό και θρησκευτικό πλαίσιο της ζωής του νησιού. Σήμερα είναι δυνατό να αναβιώσουν και να επιβιώσουν μέσα στη σύγχρονη λευκαδίτικη πραγματικότητα; Τούτα είναι ερωτήματα που θα βρουν τις απαντήσεις τους εν καιρώ. Το συνέδριο, όμως, και συνάμα τα Πρακτικά είναι βέβαιο ότι αποτελούν έναν αναβαθμό ακόμη στην προσπάθεια να συναθροιστούν οι λίγοι μελετητές της Χριστιανικής Τέχνης στη Λευκάδα και με τη συμβολή τους να κρατούν ανοιχτό το δρόμο για βαθύτερες αναλύσεις και τις επιθυμητές συνθέσεις που έχει τόσο ανάγκη η τοπική ιστορία, αλλά και η μελέτη της Βυζαντινής και Μεταβυζαντινής Αρχαιολογίας, με τη συνεισφορά παραδειγμάτων που πλουτίζουν τη σύνθεσή της στο χώρο και το χρόνο. ΑΝΤΩΝΙΑ Δ. ΚΟΡΤΖΗ-ΤΖΑΒΙΔΗ Φίλιππου Π. Λάζαρη, Μια φορά κι έναν καιρό... Πεζά, Ποιήματα, Τοπωνύμια Λαζαράτων, Επιμέλεια Προλεγόμενα: Δημήτρης Σπ. Τσερές, Λεξιλόγιο: Βασίλης Φίλιππας, Δήμος Σφακιωτών, Λευκάδα 2010, 8ο, 294 σ. Η παρουσίαση ενός βιβλίου, όπως αυτό που έχουμε την τιμή να παρουσιάζουμε απόψε*, είναι ώρα χαράς για τους ανθρώπους που συγκεντρώνονται να δουν το βιβλίο που αργότερα θα διαβάσουν, για να τιμήσουν το συγγραφέα και τους συντελεστές της έκδοσης και να ακούσουν τους εισηγητές της εκδήλωσης να μιλούν επαινώντας το βιβλίο, αλλά κυρίως να πα- * Oμιλίες του Τ. Ε. Σκλαβενίτη και του Δ. Σπ. Τσερέ στην παρουσίαση του βιβλίου που οργάνωσε στα Λαζαράτα ο Πολιτιστικός Oργανισμός «O Φωτεινός» Δήμου Σφακιωτών Λευκάδας, στις 18 Δεκεμβρίου 2010.

2 616 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ ρουσιάζουν τα βιογραφικά του συγγραφέα, την ετοιμασία, τις ατομικές, τις κοινωνικές και τις μορφωτικές του προϋποθέσεις που τον οδήγησαν στη σύλληψη και στην έκφραση των δικών του απόψεων και αισθημάτων στα κείμενά του, που σε κάποιο μέτρο εκφράζουν τα κοινά αισθήματα της κοινωνίας των ανθρώπων στην οποία έζησε και μοιράστηκε τις χαρές και τις λύπες, τις ελπίδες και τους φόβους για το σήμερα και το αύριο, με το παρελθόν να έχει επάνω του τα δικά του δικαιώματα και ακόμη τις στοχαστικές ή τις επίπονες προσαρμογές για την αντιμετώπιση των αργών ή των βίαιων αλλαγών, που φέρνουν οι εξελίξεις στον κόσμο αλλά και στη μικρή πατρίδα, με αποτέλεσμα να δοκιμάζονται οι ατομικές αντοχές και οι ανθρώπινες και κοινωνικές σχέσεις και να οξύνονται οι πολιτικές, οι κοινωνικές και οικονομικές διαφορές. Όταν το βιβλίο είναι λογοτεχνικό, όπως αυτό που παρουσιάζουμε απόψε, υπάρχει στο κέντρο του η προσωπική, ψυχική περιπέτεια του συγγραφέα, που άλλοτε σκεπασμένα και άλλοτε φανερά παρουσιάζει τους αναβαθμούς του δράματος της ανθρώπινης ύπαρξης: από τη χαρά ως το σπαραγμό, από την απογοήτευση ως την ελπίδα, του νικημένου και του νικητή στις μάχες που τον κάλεσαν να δώσει η συνείδησή του και οι επιδιώξεις του ή του επέβαλαν οι προκλήσεις της συγκυρίας στο διάβα της ζωής. Πολλά από αυτά καθένας μας μπορεί να τα αναζητήσει και να τα συναντήσει στο βιβλίο του Φίλιππου Λάζαρη και να χαρεί το λογοτεχνικό ταξίδι του, που θέλησε στα ώριμα χρόνια του να το δέσει όλο και περισσότερο με τα ιστορικά και τα λαογραφικά του χωριού του, καθώς αναπολούσε τα χρόνια της παιδικής και της νεανικής του ελευθερίας και έβλεπε τον τρόπο της ζωής που έζησε να απειλείται με εξαφάνιση από τις μεγάλες αλλαγές και ανατροπές που έφερε το μεταπολεμικό δεύτερο μισό του 20ού αιώνα. Έχουμε στα χέρια μας ένα καλοφτιαγμένο χαρτόδετο βιβλίο, 8ου σχήματος με 294 σελίδες. Ο πλήρης τίτλος του: Φίλιππου Π. Λάζαρη, Μια φορά κι έναν καιρό... Πεζά, Ποιήματα, Τοπωνύμια Λαζαράτων. Επιμέλεια Προλεγόμενα: Δημήτρης Τσερές, Λεξιλόγιο: Βασίλης Φίλιππας. Εκδότης: Δήμος Σφακιωτών, Τυπογραφείο Βεργίνη, Λευκάδα, Νοέμβριος Στις δύο πρώτες σελίδες ο πρόλογος του εκδότη-δημάρχου Σφακιωτών Γιώργου Αθανασίου Κούρτη προσδιορίζει με σαφήνεια τους λόγους και την απόφαση της έκδοσης: η γνωριμία με το συγγραφέα, η γνώση του τμηματικά δημοσιευμένου έργου του από το 1972 και η αναγνώριση της αξίας του για τον σημερινό Σφακισάνο: «έγραψε οδηγημένος από μνήμες, δοξασίες και παραδόσεις. Έτσι οδοιπορούσε στα χωριά, στα βουνά, στις βρύσες και στα χορταριασμένα μονοπάτια. Έτσι έγραψε λογοτεχνικές αφηγήσεις (εμπνευσμένες από τόπους, πρόσωπα και συμβάντα της γενέθλιας γης) τοπικές ιστορίες, λαογραφικά κείμενα και ποιήματα. Είναι απολύτως αναγκαίο κάθε τόπος να κρατά την πνευματική συνοχή του και το δεσμό του με το παρελθόν». Ακολουθούν 26 σελίδες με τα προλεγόμενα του επιμελητή της έκδοσης, του Δημήτρη Σπ. Τσερέ, φιλόλογου και ιστορικού της Μέσης Εκπαίδευσης στη Λευκάδα, ποιητή και πεζογράφου, με τη βιογραφία του συγγραφέα σχεδόν πλήρη, όσο του

3 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ 617 επέτρεψαν τα στοιχεία που αντλήθηκαν από το οικογενειακό αρχείο και τα δημόσια. Στα προλεγόμενα και σε συνδυασμό με τους καταλόγους των δημοσιευμένων και μη κειμένων, που υπάρχουν προς το τέλος του βιβλίου, γίνεται η καταγραφή και η αποτίμηση της συνολικής συγγραφικής παραγωγής, των πεζών, των ποιημάτων και των τοπωνυμίων των Λαζαράτων και η τοποθέτηση του συγγραφικού έργου στη χρονική του κλίμακα, και τον τοπικό του περίγυρο και αποτιμώνται οι επιδιώξεις του συγγραφέα και τα λογοτεχνικά του κατορθωμένα. Ο Φίλιππος Λάζαρης, γιος του Πάνου και της Μαριγώς, γεννήθηκε στα Λαζαράτα το Τέλειωσε το Δημοτικό Σχολείο στα Λαζαράτα και το Ελληνικό Σχολείο (Σχολαρχείο) στη Λευκάδα το Υπηρέτησε στο στρατό ως λοχίας διαβιβάσεων από τον Σεπτέμβριο του 193 έως τον Ιούνιο του 1937, οπότε απολύθηκε και φαίνεται ότι εγκαταστάθηκε στα Γιάννενα με τον πατέρα του και άνοιξαν ταβέρνα. Το 1939 και το 1940 κλήθηκε για σύντομη εκπαίδευση και στις 17 Σεπτεμβρίου 1940 επιστρατεύθηκε και πολέμησε στο Αλβανικό μέτωπο με τους Ιταλούς, στη ζώνη των πρόσω και τιμήθηκε με μετάλλιο αριστείας. Μετά την κατάρρευση τον Μάιο του 1941 έρχεται στα Λαζαράτα. Το απολυτήριο του Σχολαρχείου του εξασφάλισε από το 1943 απασχόληση ως εισπράκτορα δημόσιων φόρων, ληξίαρχου και τελικά γραμματέα Λαζαράτων επισήμως από το 192 έως το 1979 και κάποτε προσωρινού γραμματέα στο Πινακοχώρι. Για 1 χρόνια ήταν και Πρόεδρος του Συνδέσμου Κοινοτικών Υπαλλήλων, ενώ το 1967 ίδρυσε τη δανειστική Βιβλιοθήκη Λαζαράτων «Άγιοι Πατέρες», της οποίας ήταν υπεύθυνος έως τη συνταξιοδότησή του το Από το 1972 έως το 1978 κυκλοφόρησε σε 22 πολυγραφημένα τεύχη το Ενημερωτικόν Δελτίον της Κοινότητος Λαζαράτων Η Γωνιά μας, ενημερωτικό, όπως το λέει ο τίτλος, αλλά και λογοτεχνικό και λαογραφικό φύλλο. Η έκδοσή του πρέπει να συνδεθεί με τη γενική εγκύκλιο της δικτατορικής κυβέρνησης προς τις Νομαρχίες, τους Δήμους και τις Κοινότητες να ετοιμάσουν και να εκδώσουν βιβλία και περιοδικά τοπικής ιστορίας, λαογραφίας και λογοτεχνίας. Έζησε είκοσι χρόνια συνταξιούχος στα Λαζαράτα, αλλά τα τελευταία χρόνια της ζωής του τα πέρασε στον Πύργο Ηλείας κοντά στην οικογένεια της μεγάλης του κόρης. Εκεί και πέθανε τον Ιούλιο του 2000 και θάφτηκε στο νεκροταφείο των Λαζαράτων, όπως το προφήτεψε και το ύμνησε από το 1938: Ψηλά στης άσπρης εκκλησιάς το κοιμητήρι που μες της δάφνης τα κλωνιά μοιρολογάν τ αηδόνια το κουρασμένο μου κορμί προσμένει για να γείρει Ο επιμελητής της έκδοσης, Δημήτρης Τσερές, κατέγραψε με την απαιτούμενη φροντίδα όλα τα κείμενα του συγγραφέα και εκείνα που παρέδωσε ο συγγραφέας στη Χαραμόγλειο Βιβλιοθήκη και όσα του παρέδωσαν οι θυγατέρες του και ο Δήμος Σφακιωτών. Ο επιμελητής επισήμανε δύο περιόδους συγγραφικής δραστηριότητας πεζών και ποιητικών κειμένων: τη νεανική, περίπου, και την ώριμη, από

4 618 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ το 1970 περίπου έως το γέρμα του. Τα πεζά της νεανικής περιόδου, ίσως , είναι τολμηρά και φιλόδοξα νατουραλιστικά διηγήματα, πλήρη παθών αλογόκριτων, δοκιμές και προσπάθειες να αποτυπωθούν και να ψυχογραφηθούν οι χαρακτήρες των ηρώων τους. Δεν ξέρουμε τι είχε διαβάσει και με ποιους μυημένους στη λογοτεχνία είχε συνομιλήσει στα χρόνια του Σχολαρχείου, της αγροτικής ζωής στα Λαζαράτα, στο στρατό, στα Γιάννενα, στην Κατοχή. Θα θέλαμε να γνωρίζουμε αν όλη η προσπάθειά του οδηγήθηκε μόνο από τον αυτοδιδακτισμό ή διευκολύνθηκε από κάποια μαθητεία. Είναι σίγουρο ότι μπόρεσε να ξεπεράσει τους όρους του λαογραφισμού στην απλοϊκή αγροτική ηθογραφία και πέρασε στον οξύ πραγματισμό του νατουραλισμού με τις ανήσυχες προσπάθειες ψυχογραφίας των χαρακτήρων κάθε διηγήματος. Είναι χαρακτηριστικές οι παρατηρήσεις-υπομνήσεις «εις εαυτόν» που σημειώνει όταν ξαναδιαβάζει το πρώτο ίσως διήγημά του «Στα μυστικά της νύχτας», που τον τίτλο του ήθελε και για τίτλο της πρώτης συλλογής που ετοίμαζε: 1. Πρέπει να χρωματιστεί ο Μόρτης (Φώντας) καλά. 2. Ο Πάνος πρέπει να ψυχαναλυθή: όγιος δεν ήξερε μαθές ματαλάβαινε απ τα χέργια του. 3. Να προσεχτή η Αννούλα και να δικαιολογηθή ο γυρισμός της. 4. Καλύτερη περιγραφή στα σπίτια (Φώντα Πάνου) στη γειτονιά. Στα τριάντα του χρόνια, στο τέλος της Κατοχής και μπαίνοντας για καλά στη βιοπάλη και τις οικογενειακές υποχρεώσεις φαίνεται να τα εγκατέλειψε και έτσι δεν τους χάρισε δεύτερες φροντίδες και γραφές, ούτε τα δαχτυλογράφησε και φυσικά δεν δημοσίευσε ούτε ένα στον Τύπο και δεν τα περιέλαβε στη φωτοτυπική συγκεντρωτική έκδοση Μια φορά κι έναν καιρό... του Όμως, δεν τα αποκήρυξε, δεν τα κατέστρεψε, αλλά, παρόλο που τα αδίκησε, αφού τους άξιζε καλύτερη τύχη, τα παρέδωσε στην «πνευματική κιβωτό της Λευκάδας», στη Χαραμόγλειο Βιβλιοθήκη. Τα φθινοπωρινά μελαγχολικά και θλιμμένα ποιήματα της ίδιας περιόδου, που μου θυμίζουν ποιήματα του Ζαχαρία Παπαντωνίου ( ), είχαν καλύτερη τύχη, αφού περιέλαβε κάποια από αυτά στη δαχτυλόγραφη ποιητική συλλογή του Τα δώρα της ψυχής (αντίστοιχη ίσως με την ποιητική συλλογή του Παπαντωνίου Τα θεία δώρα (1931), αλλά δεν αξιώθηκαν τη δημοσίευση στον Τύπο. Η ποίηση θα μείνει για τον Φίλιππο Λάζαρη, όπως είναι άλλωστε φυσικό, περισσότερο ιδιωτική και μυστική καταφυγή από την πεζογραφία, που κλήθηκε να αναλάβει δημόσιο ρόλο. Αυτό θα συμβεί στην ώριμη περίοδο της συγγραφικής του δραστηριότητας, όταν το 1970, ώριμος άρης και μπροστά στην πρόκληση που δέχτηκε ως κοινοτικός υπάλληλος να κυκλοφορήσει τη Γωνιά μας, αποφασίζει να δημοσιεύσει κείμενά του που θα γράψει καινούρια ή θα ανασύρει ίσως κάποια πρόσφατα γραμμένα από το συρτάρι του, που απηχούσαν τα μηνύματα της δημογραφικής κατάρρευσης του αγροτικού χώρου κατά τις δεκαετίες του 190 και κυρίως του 1960, με αποτέλεσμα η ζωή του χωριού να γίνεται ανάμνηση και να γεννιέται η ανάγκη αναπαράστασής

5 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ 619 της στη λογοτεχνία, καθώς κρίνεται ότι κάπου επειγόντως πρέπει να καταγραφεί αφού δεν θα αναπαραχθεί, καθώς οι νέες γενιές μεταναστεύουν στη Χώρα και στις ελληνικές και ξένες μεγαλουπόλεις. Τις δημοσιεύσεις στη Γωνιά μας της δεκαετίας του 1970 θα διαδεχθούν οι δημοσιεύσεις των επόμενων δεκαετιών στις εφημερίδες των λευκαδίτικων παροικιών της Αθήνας. Εύγλωττος είναι ο τίτλος που χρησιμοποίησε στις ομαδοποιήσεις των πεζών κειμένων του: «Καληνύχτα χωριό», «Μια φορά κι έναν καιρό...». Ο επιμελητής του βιβλίου αξιοποίησε τη γενναιόδωρη ευρυχωρία που του εξασφάλισε ο εκδότης Δήμαρχος και περιέλαβε σχεδόν όλα τα πεζά κείμενα της περιόδου μετά το 1970, δημοσιευμένα και αδημοσίευτα, ενώ η ποιητική παραγωγή και των δύο περιόδων βρήκε τη θέση της στο βιβλίο. Αδυνατώντας να χρονολογήσει τα κείμενα με τη σειρά που γράφηκαν, ακολούθησε μεικτό τρόπο κατάταξης: Πρώτα τα δημοσιευμένα, ύστερα τα υπόλοιπα και όπου ήταν δυνατόν δημιούργησε θεματικές ενότητες. Ο αναγνώστης του βιβλίου, αν θελήσει να ομαδοποιήσει τα κείμενα, κατά τις θεματικές ενότητες που κάποτε τα ταξινόμησε ο συγγραφέας τους, μπορεί να τα εντάξει στις ενότητες «Καληνύχτα χωριό», «Μια φορά κι έναν καιρό...», «Τοπωνύμια», «Τα κάρα» ή να τα κατατάξει κατά το φύλλο δημοσίευσης: Η Γωνιά μας, Ηχώ της Λευκάδας, του Συλλόγου Λευκαδίων της πρωτεύουσας, Λευκαδίτικη Πνοή του Συλλόγου Λευκαδίων της Ηλιούπολης Αττικής, στηριζόμενος στους σχολαστικούς καταλόγους των δημοσιευμένων και αδημοσίευτων κειμένων που συνέταξε και δημοσιεύει στο βιβλίο ο επιμελητής. Το ίδιο ισχύει και για τα ποιήματα: Εδώ οι δυσκολίες χρονολόγησης είναι μεγαλύτερες, καθώς η χειρόγραφη συλλογή 6 ποιημάτων μπορεί να θεωρηθεί η παλαιότερη (1938 και ύστερα) και από αυτά μόνο τα μισά περιέλαβε στη δακτυλόγραφη ποιητική συλλογή του Τα δώρα μιας ψυχής. Ας δούμε τα περιεχόμενα του βιβλίου από πιο κοντά. Σε 130 σελίδες του απλώνονται 3 πεζά κείμενα, από 10 σελίδες το μεγαλύτερο μέχρι 2 σελίδες το μικρότερο. Οι υποθέσεις τους τοποθετούνται χρονικά από το 1920 έως τη δεκαετία του 1970, στα χρόνια που ο συγγραφέας έζησε, άρα σε πολλά από τα περιγραφόμενα επεισόδια, έστω παραλλαγμένα, θα μπορούσε να ήταν αυτόπτης και αυτήκοος ή να τα πληροφορήθηκε αμέσως. Η ελευθερία του συγγραφέα να αλλάζει και να παραποιεί του επιτρέπει να ξεγελά τον αναγνώστη ή να διασκεδάζει και να διαψεύδει τις υποψίες του ότι αναγνωρίζει πρόσωπα και πράγματα πίσω από τα πλαστά ονόματα του λογοτέχνη. Καλού-κακού σημειώνει στο τέλος κάποιων διηγημάτων: «Κάθε ομοιότητα είναι συμπτωματική». Σε κάποιες περιπτώσεις δεν έχει, φαίνεται, λόγο να κρύβεται και μεταφέρει στο αφήγημά του γεγονότα και ονόματα χωρίς αλλαγές, φροντίζοντας μόνο την οργάνωση της αφήγησης και στήνοντας ζωντανούς διαλόγους στην ντοπιολαλιά, ποικιλμένη με τις αμήχανες επαναλαμβανόμενες φράσεις και λέξεις του λαϊκού ύφους: «δα», «μαθές», «σα να λέμε», «να πούμε». Σημειώσαμε κιόλας ότι ο Φίλιππος Λάζαρης από το 1970 και ύστερα, ως λογοτέχνης πεζών κειμένων, στρατεύθηκε στην ιδέα της καταγραφής και «διάσωσης» της

6 620 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ αγροτικής ζωής, των ηθών και των εθίμων, του πολιτισμού της καθημερινότητας που κινδύνευε να εξαφανιστεί, καθώς τα παιδιά όλων πήραν ή έπαιρναν τους δρόμους της εσωτερικής μετανάστευσης στο νησί και στην Ελλάδα ή της εξωτερικής μετανάστευσης, αλλά και όσοι έμεναν πίσω ήθελαν να απαλλαγούν από τα περισσότερα στοιχεία του παραδοσιακού πολιτισμού, ως αναχρονιστικών, καθώς ακολουθούσαν το γενικευμένο ρεύμα μιας σύγχρονης, μοντέρνας ζωής με ορίζοντες παγκοσμιότητας. Ο λαογραφισμός, ένα κίνημα που είχε εμφανιστεί και μεσουρανήσει 100 χρόνια πριν, πρόσφερε στη νεοελληνική λογοτεχνία τη θεματική δεξαμενή που τη βοήθησε τότε να απαλλαγεί από τα μελαγχολικά κηρύγματα του παρακμασμένου ρομαντισμού: Έτσι δημιουργήθηκε τότε η γεμάτη από την αγροτική ζωή και ύπαιθρο ηθογραφία. Τώρα ο λαογραφισμός και η πάρωρη ηθογραφία καλούνται να αναπαραστήσουν την παρακμασμένη αγροτική ζωή που απειλείται με αφανισμό. Ο συγγραφέας μας απαντάει από το 1972 στο κάλεσμα δημοσιεύοντας στη Γωνιά μας τοπωνύμια του χωριού του, παροιμίες, ιδιωματικές λέξεις και άλλο λαογραφικό υλικό. Στην περίπτωση των τοπωνυμίων δεν αρκείται στην ξερή απαρίθμηση, αλλά συγκεντρώνει παραδόσεις, δοξασίες ή μαρτυρίες γεγονότων γύρω από αυτό και προσπαθεί να εξηγήσει το όνομά του. Όλα αυτά με τη διάσταση της λογοτεχνικότητας που οδηγούν σε αναπλάσεις σκηνών ζωής που διαδραματίστηκαν ή θα μπορούσαν να έχουν διαδραματιστεί γύρω από το τοπωνύμιο. Σε κάποιες περιπτώσεις το διευρυμένο κείμενο γύρω από ένα τοπωνύμιο έγινε αφήγημα ή διήγημα. Ο Φίλιππος Λάζαρης προσπάθησε να δώσει μια ιστορική διάσταση σε όσα διηγείται, καθώς οι λαογραφικές του προσεγγίσεις δεν μπορούσαν να δώσουν την επιθυμητή ιστορική προοπτική. Η ιστορική του παιδεία και γνώση δεν φαίνεται να ήταν επαρκής όπως και όλης της λευκαδίτικης κοινωνίας, άλλωστε κι έτσι οι αναπολήσεις του απλώνονται στην ιστορικά θολή εικόνα του σφακισάνικου παρελθόντος, όπως αποτυπώθηκε στον Φωτεινό του Αριστοτέλη Βαλαωρίτη, ενώ δεν φαίνεται να είναι κτήμα του ούτε οι γνωστές λεπτομέρειες της λευκαδίτικης ιστορίας του 19ου και του 20ού αιώνα. Για να μην τον αδικούμε, και αυτόν και τους συγχρόνους του, ας θυμηθούμε ότι πριν από τη δεκαετία του 1980 δεν υπήρχαν ούτε οι τόμοι της Ιστορίας της Νήσου Λευκάδος του Πάνου Ροντογιάννη ούτε οι τόμοι της Λαογραφίας της Λευκάδας του Πανταζή Κοντομίχη. Τα διηγήματά του μοιάζουν περισσότερο με τοιχογραφίες της ζωής του γενέθλιου τόπου που έχουν σκοπό να παρουσιάσουν ήθη, έθιμα, νοοτροπίες και συμπεριφορές και λιγότερο να ψυχογραφήσουν ανθρώπινους χαρακτήρες, όπως προσπάθησε στα νεανικά του διηγήματα, τότε που η μέριμνά του ήταν να καταλάβει τον κόσμο, προσεγγίζοντας το δράμα της ανθρώπινης ζωής. Όταν θα διαβάσετε το βιβλίο, θα το διαπιστώσετε με τους ήρωες των διηγημάτων «Η νουνά μου η Περσεφόνη», «Ο Κόρος», που είναι καλά παραδείγματα για τα κατορθωμένα του συγγραφέα μας. Όλες οι κοινωνίες και μάλιστα οι κλειστές, όπως οι αγροτικές, έχουν ανάγκη του ευτράπελου, του αστείου, της προβολής της γκάφας, της φάρσας, της παρωδίας και

7 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ 621 του επιτυχημένου πειράγματος στα ευερέθιστα και ακραίας συμπεριφοράς άτομα. Δεν λείπουν τέτοια επεισόδια από το βιβλίο μας: «Ο κοκοτός του μπάρμπα Ανέστη», η «Φωτογραφία», ο «Κόρος», ο «Σταύρος Ζαβερδινός», «Η Σταμούλα» είναι από τα διηγήματα-παραδείγματα των αλέγρων ιστοριών που ποικίλλουν τη μονότονη ζωή της αγροτικής κοινωνίας. Δεν λείπουν και οι ερωτικές ιστορίες από το βιβλίο, παρόλο που ο συγγραφέας μας αυτολογοκρίνεται και σκεπάζει, για να μην προσκρούσει στον αυστηρό κώδικα ηθικής της αγροτικής κοινωνίας, τον επίσημο τουλάχιστον, γιατί με αυτόν κρίνονται τα δημοσιευόμενα στην εποχή του κείμενα, όπως «Η βρύση μας η Αχύρενα», «Τα σκοπούλια», «Μπερμπαντιές». Όταν θα περάσει ο αναγνώστης στην ενότητα των ποιημάτων, θα θυμηθεί ότι ο συγγραφέας μας με το διήγημα «Τασούλα» του έδωσε κιόλας δείγμα ποιητικής γραφής για την αδικοχαμένη κοπέλα: Καθισμένοι οι γειτόνοι μες το σκοτάδι, κάτω απ την σκοτεινή μεγάλη κληματαριά, θα φερνε καθένας στο νου του την Τασούλα. Άλλος την θυμότανε νύφη νεράϊδα δε λες! άλλος την έβλεπε να περνάει με τη βαρέλα στο κεφάλι για τη βρύση κι άλλος την έβλεπε στην εκκλησιά, στη μέση του γυναικωνίτη, να στέκει σαν βασίλισσα ανάμεσα στις άλλες νιόνυφες. Το σκοτάδι όλο και πύκνωνε, πύκνωνε κι η μελαγχολία. Κι η σιωπή όλο και βάραινε περισσότερο. Και ξαφνικά μια λάμψη φώτισε τα πάντα. Όλοι πεταχτήκανε με μιας όρθιοι, ακόμη κι ο μπάρμπα Σπύρος, και τρέξανε στην άκρη της αυλής, γίνανε ένα σώμα, αρπαχτήκανε απ τα χέρια ο ένας με τον άλλονε και θαμπωμένοι κοιτάζανε πέρα κατά τα νιοθέριστα χωράφια. Να η Τασούλα μας χαιρετάει, είπε κάποιος. Ναι! Καβάλα σε μαύρο άλογο. Όχι! Σε σούστα γεμάτη κόκκινες και κίτρινες βιολέτες είναι και μας τις πετάει κατά δω... Δεν είναι βιολέτες, είναι τριαντάφυλλα... Μείνανε όλοι ακίνητοι εκεί στην άκρη της αυλής, κοιτάζοντας πέρα στα σκοτάδια των χωραφιών, που τώρα δεν βλέπανε τίποτα. Μείνανε για λίγο κρατώντας ο ένας τα χέρια τ αλλουνού. Θάμα, είπε κάποιος. Είχε προηγηθεί, στο ίδιο κλίμα, ύστερα από το θάνατο της αδελφής του, Πηνελόπης, ο Άγγελος Σικελιανός, Μήτηρ Θεού, 1917 (Λυρικός βίος, τ. Δ, Αθήνα 1967, σ. 26): Εκείνους πόλεα κ έχασα για πάντα μιάν ημέρα, σα σύννεφα ανοιξιάτικα τους βλέπω στον αγέρα!

8 622 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ Στα πρώτα του ποιήματα γύρω στο 1938 φαίνεται να άγγιξε ότι ωριμότερο ποιητικό κατορθωμένο μπόρεσε να φτάσει: επεξεργασμένη μορφή και μαρτυρία συνθετικής παρουσίασης της βασανισμένης αγροτικής ζωής: «Ο γέρο χωρικός» Εγνώρισα όσο κανείς στον κόσμο την απάτη μ εδείραν ανεμόβροχα μεσοκαμπίς και χιόνια τα πρωτοβρόχια μ έβρηκαν στον κάμπο ζευγολάτη μ έπνιξε συννεφόκαμα στο θέρο και στ αλώνια. Νύχτες μ εβρήκαν έρημα λαγκάδια να διαβαίνω σ ερημοκκλήσια άναψα των άγιων τα καντήλια με βρήκαν μέρες δύστυχες ψωμί να μη χορταίνω κι είδα τριγύρω μου να κλαίει τη νηστική φαμίλια. Σαν θα χτυπήσει σήμαντρο θα πω την προσευχή μου για τα δεντρά, τα λούλουδα και για τα χελιδόνια και για ό,τι αθώο και ταπεινό αγάπησ η ψυχή μου. Σιμά τους και οι ρωμαλέοι στίχοι για τη στάση των ανθρώπων αλλά και της φύσης μπροστά στο θείο δράμα, στο «Μεγαλοπαρασκευιάτικο»: Θα πάρουν τ ανηφορικό στρατί μαυροντυμένες νιες και γριές στην εκκλησιά απόψε για να πάνε. Γύρω στον Επιτάφιο θα στέκουν δακρυσμένες πένθιμα μες στο δειλινό οι καμπάνες θα χτυπάνε. Και θα ναι τ απριλιάτικο το δείλι ωραίο, πλάνο. Θα χουν φορέσει της ροδιάς πορφύρα τα κλωνάρια και θα χουν στρώσει κεντητά χαλιά στο λόφο πάνω τα καταπράσινα σπαρτά, τα βάτα, τα χορτάρια... Κι εμέ η ψυχή Μαγδαληνή άλλα φτερά θα πάρει κι από τα ξένα θε να ρθει δειλή να προσκυνήσει και θα γενεί στάλα δροσιάς σε κάποιου ανθού κλωνάρι ή γαλανή φλόγα κεριού, κι αχ! Να τανε να σβήσει... Αργότερα γλίστρησε σε πιο ρηχούς τρόπους: ερωτικά ποιήματα σε φθινοπωρινό τοπίο και μαραμένα άνθη:

9 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ 623 Γκρενά γαρούφαλ ανθισμένα στο μπαλκονάκι αντικρινά κρυμμένα πίσ απ τα κουρτίνια όμορφα μάτια καστανά. Όμως θα ρθει το φθινοπώρι και τα γαρούφαλα ξερά σαν θα διαβεί τ αγριοβόρι θα χουνε γείρει... συμφορά. Στην «Ωδή στον Αριστοτέλη Βαλαωρίτη» έχουμε ιδεολογική χρήση μιας ευθύγραμμης ηρωικής ανάγνωσης του ποιητή όπως τον έπλασε η λευκαδίτικη παράδοση: Είσαι στο αίμα, στην καρδιά του Λευκαδίτη ο νους, εσύ σε χρόνια ειρηνικά με θεϊκή λιακάδα στη ρίμα και στη λεβεντιά πλάθεις Σικελιανούς κι εσέ ο ζευγάς ο Φωτεινός, Θοδούλα σ η Λευκάδα. Όμως σε χρόνους δύσκολους, σε χρόνους σκοτεινούς, όταν ξεσπάει ο χαλασμός και μαίνεται η τρογάδα, ξανά γεμίζεις τα βουνά Διάκους και Φωτεινούς κι είσαι σεισμός και χαλασμός, αρματωμένη Ελλάδα. Για τη συλλογή των 148 τοπωνυμίων των Λαζαράτων δεν έχω κάτι να προσθέσω στις παρατηρήσεις που διατύπωσα πριν λίγο. Θα θυμηθώ τους επιστήμονες λαογράφους αλλά και τον Γεράσιμο Γρηγόρη, που περπάτησε στους ίδιους τόπους και ήταν ένθερμος οπαδός όχι της αλφαβητικής σειράς στα τοπωνύμια αλλά της διαδοχικής τους καταγραφής κατά κατεύθυνση, ας πούμε κατά αγροτικό δρόμο, για να χαρτογραφείται η συνέχεια του χώρου και του ανάγλυφου των αγροτικών περιοχών. Δεν πρέπει να κλείσω την παρουσίαση του βιβλίου χωρίς αναφορά στο Λεξιλόγιο, όπου εξηγούνται περισσότερες από 600 λέξεις της ντοπιολαλιάς ή ασυνήθιστες. Το οφείλουμε στον Βασίλη Φίλιππα, που δεν είναι σήμερα μαζί μας και ευχόμαστε να βρει δυνάμεις να ολοκληρώσει το Λεξικό του με τις λέξεις της λευκαδίτικης διαλέκτου και όλοι μας να βρούμε τρόπους να τον βοηθήσουμε να το τυπώσει. Δεν πρέπει να παραλείψω να πω τον οφειλόμενο καλό λόγο για τη διορθώτρια του βιβλίου, Αλεξάνδρα Τσερέ, και για το τυπογραφείο Βεργίνη. Το τυπογραφείο Βεργίνη και η γραφίστρια Βούλα Λάζαρη ξεπέρασαν τον εαυτό τους, αφού δεν γνωρίζω να τύπωσαν ως τώρα καλύτερο βιβλίο. Είναι σε σωστό δρόμο, αλλά δεν πρέπει να τους κρύψουμε ότι ο δρόμος είναι ακόμη μακρύς και η επιτυχία τους μας ενδιαφέρει, αφού έτσι θα αποκτήσει η Λευκάδα τυπογραφείο που θα τυπώνει βιβλία συγκρίσιμα με τα καλά βιβλία της ελληνικής τυπογραφίας που χαιρόμαστε.

10 624 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ Οι τελευταίες δύο παράγραφοι επιτρέψτε μου να είναι σε προσωπικότερο τόνο. Γνώρισα τον Φίλιππο Λάζαρη μια ψυχρή βραδιά του Αυγούστου του 197 στις Μπαράκες, παρέα με τον μπατζανάκη του Κώστα Λάζαρη-Θανασία, πατέρα της Νούλας, γυναίκας του αδελφού μου Στέφανου. Δεν είχα διαβάσει στη Γωνιά μας τα δημοσιευμένα κείμενά του και έτσι έχασα την ευκαιρία να μιλήσουμε γι αυτά. Αργότερα που τα διάβασα είπα πως ταιριάζουν απόλυτα με τον ζωηρό νου του και τη φιλοπαίγμονα διάθεση, που είχα χαρεί εκείνο το βράδυ στις Μπαράκες. Ύστερα διάβασα κείμενά του στις λευκαδίτικες εφημερίδες της Αθήνας και μετά το θάνατό του τους φακέλους με τα κείμενά του στη Χαραμόγλειο. Συμπλήρωσα τις αναγνώσεις μου φέτος, για να μπορώ να είμαι χρήσιμος συνομιλητής του επιμελητή φίλου μου, Δημήτρη Τσερέ, και τις ολοκλήρωσα τις τελευταίες 10 μέρες ετοιμάζοντας την παρουσίαση του βιβλίου. Ίσως, όταν θα διαβάσετε το βιβλίο, να σκεφτείτε ότι υπερτόνισα κάποια σημεία. Αυτό μπορείτε να το συνδέσετε με μια ένταση προσπαθειών των τελευταίων χρόνων στην έρευνα του παρελθόντος της λευκαδίτικης κοινωνίας που εκφράστηκε με την έκδοση βιβλίων, οργάνωση συνεδρίων και έκδοση των Πρακτικών τους. Στους στόχους των ιστορικών μας προσεγγίσεων μπήκαν και οι λογοτεχνικές αναπαραστάσεις της λευκαδίτικης κοινωνίας στη Χώρα και στα χωριά. Είναι ένας από τους παράδρομους της τοπικής μας ιστορίας, όπως τον βάφτισε ο Σπύρος Ασδραχάς. Φέτος το καλοκαίρι είχαμε τη χαρά να κυκλοφορήσουμε σε βιβλίο και τις Ηθογραφίες Λευκαδίτικες της Ανδρομάχης Φίλιππα-Χαριτωνίδου ( ), που αναπαριστούν τη ζωή της Χώρας στον αρχόμενο 20ό αιώνα. Υπήρξε, λοιπόν, άσκηση στην αποκρυπτογράφηση ιστορικών πτυχών σε λευκαδίτικα λογοτεχνικά κείμενα, που συνεχίστηκε και στο συμπόσιο που οργάνωσαν στις Γιορτές Λόγου και Τέχνης η Εταιρεία Λευκαδίτικων Μελετών με τη Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση και τον Δήμο Λευκάδας, Δρόμοι και παράδρομοι της τοπικής ιστορίας, ενώ παράλληλα ετοιμαζόταν το βιβλίο του Φίλιππου Λάζαρη. Οι αναπαραστάσεις του γενέθλιου τόπου από τα φιλικότερα για τον αναγνώστη κείμενα της λογοτεχνίας είναι ένας καλύτερα στρωμένος δρόμος για την αυτογνωσία μας. Όχι για να κρατήσουμε το παρελθόν κοντά μας, γιατί αυτό δεν γίνεται και ούτε χρειάζεται, αφού κατά το λόγο του ποιητή και της εμπειρίας μας «ό,τι πέρασε, πέρασε σωστά», αλλά γιατί αξίζει να ενσωματωθεί στη συλλογική μας μνήμη, που είναι απαραίτητη για τον κάθε πολίτη, κάθε τόπου, αφού είναι κεντρικός δρόμος για την πνευματική καλλιέργεια, που οδηγεί στην όξυνση των νοητικών ικανοτήτων για την κατανόηση του συνεχώς εξελισσόμενου παρόντος. Σε αυτή την προσπάθεια ας θεωρήσουμε αναβαθμό το βιβλίο του Φίλιππου Λάζαρη και ας τον καλησπερίσουμε απόψε ως ομηρικό γέροντα, καλεσμένο συνομιλητή, αντίθετα με εκείνον που καληνύχτιζε το χωριό του, καθώς φοβόταν ότι χάνεται η μορφή ζωής με την οποία το γνώρισε, αλλά εκείνο αγρύπνησε και κράτησε τη ζωή του με τα παλαιά και τα πολλά νέα στοιχεία, τα οποία προσπαθεί να συνθέσει στον κύκλο της, όπως νυν και αεί κάθε ζωντανός οργανισμός. Γι αυτό εσείς, οι άνθρωποί του, νομίζω ότι μπορείτε να διαβάσετε και να επικοινωνήσετε με

11 BIBΛIOΠAPOYΣIAΣEIΣ - BIBΛIOKPIΣIEΣ 62 το βιβλίο, που είχα την τιμή να σας παρουσιάσω και ευχαριστώ τον Δήμαρχό σας για την πρόσκληση και όλους για την υπομονή σας. TPIANTAΦYΛΛOΣ E. ΣKΛABENITHΣ To 2010 η Λευκάδα είχε τη χαρά να δει την έκδοση δύο βιβλίων, οι συγγραφείς των οποίων είναι Λευκάδιοι και αναφέρονται στη Λευκάδα. Το ένα οι Ηθογραφίες Λευκαδίτικες της Ανδρομάχης Φίλιππα-Χαριτωνίδου 1 και το άλλο το Μια φορά κι έναν καιρό... του Φίλιππου Π. Λάζαρη. Και οι δύο συγγραφείς, περισσότερο η Ανδρομάχη Φίλιππα-Χαριτωνίδου και λιγότερο ο Φίλιππος Λάζαρης, δεν είναι κατ επάγγελμα λόγιοι. Και τα δύο βιβλία αναφέρονται στη Λευκάδα: στην αστική Λευκάδα των αρχών του 20ού αιώνα το πρώτο, στην αγροτική Λευκάδα αλλά χρονικά λίγο αργότερα το δεύτερο. Και τα δύο, λοιπόν, φωτίζουν, με τον τρόπο της λογοτεχνίας, ορισμένες όψεις του λευκαδικού χώρου σε μια ορισμένη εποχή. Και τα δύο είναι καρπός της συστηματικής προσπάθειας, στην οποία πρωτοστατεί η Εταιρεία Λευκαδικών Μελετών, να ερευνηθεί το παρελθόν της λευκαδίτικης κοινωνίας μέσα από «δρόμους και παράδρομους». Την έκδοση του Μια φορά κι έναν καιρό... του Φίλιππου Π. Λάζαρη μου την ανέθεσε ο παλιός μαθητής μου και δήμαρχος Σφακιωτών, Γιώργος Κούρτης, περί τον Μάρτη του 2010, παραδίδοντάς μου και μέρος του προς έκδοση υλικού. Επομένως, μια αξιοπρεπής έκδοση των κειμένων του Φίλιππου Λάζαρη απαιτούσε την προσφυγή στη Χαραμόγλειο Βιβλιοθήκη 2, στο φάκελο «Φίλιππος Π. Λάζαρης», όπου έχουν κατατεθεί τα δημοσιευμένα κείμενα του Φίλιππου Λάζαρη και ό,τι έχει σωθεί από το προσωπικό του αρχείο. Η έρευνά μου στον λευκαδίτικο Τύπο και η συμβολή των θυγατέρων του ολοκλήρωσε τη συγκομιδή 3. Δεν συμπεριέλαβα στο βι- 1. Ανδρομάχη Φίλιππα-Χαριτωνίδου, Ηθογραφίες Λευκαδίτικες, Επιμέλεια Επιλεγόμενα Λεξιλόγιο: Τριαντάφυλλος Ε. Σκλαβενίτης, Δημήτρης Σπ. Τσερές, Βασίλης Φίλιππας, Εταιρεία Λευκαδικών Μελετών, Αθήνα 2010, 296 σ. 2. Για τη σπουδαιότητα της Χαραμογλείου Ειδικής Λευκαδιακής Βιβλιοθήκης, βλ. Χαραμόγλειος Ειδική Λευκαδιακή Βιβλιοθήκη, Κείμενα: Δημήτρης Χ. Σκλαβενίτης, Αριστοτέλης Α. Χαραμόγλης, Τριαντάφυλλος Ε. Σκλαβενίτης, Σπύρος Ι. Ασδραχάς, Πνευματικό Κέντρο Δήμου Λευκάδας, Εταιρεία Λευκαδικών Μελετών, Λευκάδα 1994 (β έκδοση Λευκάδα 2004 με πρόλογο του Δημάρχου Λευκαδίων Γεωργίου Γληγόρη) και «Φιλολογικό Μνημόσυνο Αριστοτέλη Α. Χαραμόγλη ( ), Τρεις ομιλίες, Πνευματικό Κέντρο Δήμου Λευκάδας 29 Μαΐου 2004», Επετηρίς Εταιρείας Λευκαδικών Μελετών Ι, Αθήνα 2006, σ Για τα περιεχόμενα του φακέλου «Φίλιππος Π. Λάζαρης», βλ. Φίλιππου Π. Λάζαρη, Μια φορά κι έναν καιρό... Πεζά, Ποιήματα, Τοπωνύμια Λαζαράτων, Επιμέλεια Προλεγόμενα: Δημήτρης Σπ. Τσερές, Λεξιλόγιο: Βασίλης Φίλιππας, Δήμος Σφακιωτών, Λευκάδα 2010, σ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ Ε Κ Δ Ο Σ Ε Ω Ν

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ Ε Κ Δ Ο Σ Ε Ω Ν ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΛΕΥΚΑΔΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ Ε Κ Δ Ο Σ Ε Ω Ν 1971-2013 ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΛΕΥΚΑΔΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ Σταδίου 48, 5ος όροφος, γραφ. 17, 105 64 Αθήνα, τηλ. 210.32.15.100 Α.Φ.Μ.: 090045002, Δ.Ο.Υ.: Α Αθήνας Πληροφορίες:

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του Σολωμού. Το μεταφυσικό στοιχείο εντοπίζεται λόγου χάρη στο στίχο 54 όπου ανιχνεύουμε

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Μόνο με το αίσθημα μπορείς να διδάξεις. Αν καθήσεις στην έδρα η ποίηση θα φύγει από το παράθυρο. «Κώστας Μόντης» Βασικές αρχές: 1) Το λογοτεχνικό

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία. Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος

Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία. Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος Ξεκινώντας την εργασία θα θέλαμε να παραθέσουμε το παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Γενικά Δημήτρης Χατζής Περιεχόμενα «Το διπλό βιβλίο» Περίληψη Ιστορικό πλαίσιο Τίτλος του έργου Δομή

Διαβάστε περισσότερα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου Ημερομηνία 19/3/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%b1%cf%80%cf%8c- %CE%BE%CF%8D%CE%BB%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%B1%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση... Γιώργης Παυλόπουλος Τι είναι ποίηση... "Αν ένα πουλί μπορούσε να πει με ακρίβεια τι τραγουδάει, γιατί τραγουδάει, και τι είναι αυτό που το κάνει να τραγουδάει, δεν θα τραγούδαγε". Κυρίες και Κύριοι Φίλες

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review

ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review Ημερομηνία 20/8/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.culture21century.gr Γιώτα Παπαδημακοπούλου http://www.culture21century.gr/2015/08/book-review_33.html ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review 20

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Δ ι α γ ω ν ί ς μ α τ α π ρ ο ς ο μ ο ί ω ς η σ 1

Δ ι α γ ω ν ί ς μ α τ α π ρ ο ς ο μ ο ί ω ς η σ 1 Δ ι α γ ω ν ί ς μ α τ α π ρ ο ς ο μ ο ί ω ς η σ 1 2 s c h o o l t i m e. g r Ο Άρης Ιωαννίδης Γεννήθηκε το 1973 στο Βόλο. Το 1991 εισήχθη στο Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, απ όπου έλαβε

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Δεκατέσσερις ιστορίες ζητούν συγγραφέα

Δεκατέσσερις ιστορίες ζητούν συγγραφέα ΓΙΩΡΓΟΣ Σ. ΔΡΟΥΛΙΑΣ Δεκατέσσερις ιστορίες ζητούν συγγραφέα Παραγωγή λόγου για την Ε και την ΣΤ Δημοτικού ΠΡΟΛΟΓΟΣ Για να κρατάς αυτό το βιβλίο στα χέρια σου, σημαίνει ότι θέλεις να μάθεις να εκφράζεσαι

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Ελληνικός πολιτισμός - το ενιαίο και διαχρονικό φαινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ:ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Θέμα: Περιγραφή προσώπου Τίτλος: «ο παππούς μου» Α. ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Φάση Αυθεντικοποίησης (3Χ40 λεπτά) Προβληματισμός

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ

Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ Σε γέννησε η σιωπή και σ έθρεψε η δίψα, μα βρέθηκες γυμνός, γερτός και πονεμένος στα δίχτυα τού «γιατί». Ρυάκι ήταν ο λόγος σου τραγούδι στην ψυχή σαν βάλσαμο κυλούσε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004 1. Πράγματι, τα προαναφερθέντα αποτελούν κυρίαρχα χαρακτηριστικά της ποίησης του Ελύτη, που πιστοποιούνται σαφέστατα- και στο δοθέν ποίημα. Συγκεκριμένα:

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Η χαρά της αγάπης Καρδιά που φιλοξενεί όλους Ο Αβραάμ και η Σάρρα Μια μέρα, ο Αβραάμ καθόταν μπροστά στη σκηνή του κάτω από μια βελανιδιά. Ήταν μεσημέρι κι έκανε πολλή ζέστη. Τρεις άγνωστοι

Διαβάστε περισσότερα

Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο "Σκανταλόπετρα"

Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο Σκανταλόπετρα Ημερομηνία 24/11/2015 Μέσο Συντάκτης Link achaianews.gr Κατερίνα Σαμψώνα http://bit.ly/1qtceq0 Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο "Σκανταλόπετρα" Η Σκανταλόπετρα είναι το νέο βιβλίο του Σωτήρη

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι,

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι, Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι, Όπως πολλοί Βρετανοί της γενιάς μου, μεγάλωσα σε μια οικογένεια και πήγα σε ένα σχολείο όπου η μνήμη και η απόδοση

Διαβάστε περισσότερα

15/9/2009. 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα

15/9/2009. 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα Νέα Αθηναϊκή Σχολή Λογοτεχνία Β Λυκείου Εισαγωγή Επιμέλεια: Τ. Γιακουμάτου www.netschoolbook.gr 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα Εσωτερική αναδιάρθρωση κράτους-στόχος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΑ: ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΓΛΩΣΣΑ: ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΛΩΣΣΑ: ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Ένας από τους σημαντικούς στόχους του Νηπιαγωγείου είναι και η ανάπτυξη του προφορικού και

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Δ.Ε. 13: «Τι μπορεί να μάθει ο άνθρωπος για το Θεό. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης» (σελίδες εγχειριδίου 69-76) Δ.Ε. 19: «Η μνήμη των Αγίων, αφορμή για

Διαβάστε περισσότερα

Σ ένα συνοριακό σταθμό

Σ ένα συνοριακό σταθμό Σ ένα συνοριακό σταθμό - Αντώνη Σαμαράκη Σχεδιασμός πρότασης: Μαρία Παπαλεοντίου, Φιλόλογος Δημιουργία κλίματος δεκτικότητας Προβάλλονται εικόνες σχετικές με σταθμούς και τρένα με μουσική υπόκρουση και

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Δεύτερη διδακτική πρόταση Ανέκδοτα-Αινίγματα Ενδεικτική διάρκεια: 1 διδακτική ώρα (εναλλακτικά, να δίνονται ένα ή δύο ανέκδοτα στο πρώτο ή τελευταίο δεκάλεπτο

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί"

Σόφη Θεοδωρίδου: Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί" Το clickatlife επιλέγει ρήσεις από έντεκα συγγραφείς της παγκόσμιας κλασσικής λογοτεχνίας για να ανοίξει διάλογο με σύγχρονους

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ Μεθοδολογία: Συνεργατική Βιωματική προσέγγιση. Στόχοι: Ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικού χειρισμού εννοιών σε κλίμα καλής επικοινωνίας και συνεργασίας. Απόπειρα δημιουργικής

Διαβάστε περισσότερα

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο Η επιστολή ή το γράμμα είναι ένα είδος επικοινωνιακού λόγου, πολύ χρήσιμο για την κοινωνική μας ζωή. Υπάρχουν διάφορα είδη επιστολών. Μια επιστολή μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222.

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222. «Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222. Από το Σεπτέμβριο του 2008 «Tο Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε cd από τις

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

Αν και η πρώτη αντίδραση από πολλούς είναι η γελοιοποίηση για τη ανάλυση τέτοιων θεμάτων, παρόλα αυτά τα ερωτηματικά υπάρχουν.

Αν και η πρώτη αντίδραση από πολλούς είναι η γελοιοποίηση για τη ανάλυση τέτοιων θεμάτων, παρόλα αυτά τα ερωτηματικά υπάρχουν. Είναι γνωστή σε όλους η σειρά επιστημονικής φαντασίας Star Trek η οποία έχει φανατικούς θαυμαστές σε όλο τον κόσμο. Οι τεχνολογικές καινοτομίες και οι «φανταστικές» τεχνολογίες που είχε συμπεριλάβει στο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ, Ε και ΣΤ Δημοτικού Νοέμβριος 2011-Μάιος 2012 Υπό την αιγίδα του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Μαραθώνιος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο Κατά παραγγελία γράψιμο και κατά παραγγελία ψυχές... γίνεται; Κι όμως γίνεται... Οι πιο πολλοί είναι τους είδους, αλλά της ψυχής, δεν είναι κανείς... Εγώ με της πένας μου

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Α ΟΜΑΔΑ: 1 1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16),0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12),0 3. Ποιοι είναι οι μαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ σε βιβλίο με εικόνες. LET S SHARE OUR CULTURE (ΑΣ ΜΟΙΡΑΣΤΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ) Αυτό το πρόγραμμα πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα.

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα. Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα. Μέσα από τα πολύχρωµα σύννεφα του ουρανού της Μυθοχώρας ξεπροβάλλει ο Πήγασος, το φτερωτό άλογο που χάρισε ο θεός της θάλασσας, ο Ποσειδώνας, στο γιο του τον Βελλερεφόντη.

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ Ηµερολόγιο 2016 28 ΔΕΥΤΕΡΑ iανουaριος 29 ΤΡΙΤΗ 30 ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΠΕΜΠΤΗ 51 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 62 Πρωτοχρονιά (αργία) ΣΑΒΒΑΤΟ ρεϊμοντ καρβερ dfsfsdfsdfsdfdsfsd Απέκτησες τελικά, έστω κι έτσι, αυτό που ήθελες από τούτη

Διαβάστε περισσότερα

Christmas collection 2015

Christmas collection 2015 Χριστούγεννα 2015 Christmas collection 2015 Tailor made gifts Χριστούγεννα σημαίνουν γιορτές, μυρωδιές, μουσική, πολύχρωμα λαμπιόνια, στολίδια, δώρα, οικογενειακές στιγμές και πάνω από όλα χαρούμενη διάθεση.

Διαβάστε περισσότερα

Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ. 5ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ. για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού και του Γυμνασίου

Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ. 5ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ. για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού και του Γυμνασίου Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ 5ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού και του Γυμνασίου Oκτώβριος 2015-Μάιος 2016 Αποστολή: Γνωρίζω την αγαπημένη συγγραφέα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Περίληψη ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α. Να αποδώσετε περιληπτικά το περιεχόµενο του κειµένου σε 100-120 λέξεις χωρίς δικά σας σχόλια. Το κείµενο αναφέρεται στις επιπτώσεις της

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Πέτερ Κούρµαν. Πανορµίτης

Πέτερ Κούρµαν. Πανορµίτης Πέτερ Κούρµαν Πανορµίτης Σ αυτό το άσπρο µοναστήρι, κρυµµένο δίπλα σε µια λιµνοθάλασσα στην ορεινή Σύµη, ψάχνω µια παρουσία µέσα µου µακριά από τις πόλεις και τις περιστάσεις. Σαν κρυφά ποτάµια κελαρύζουν

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Ποιητικές καταθέσεις ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ. ποιήματα. CaptainBook.gr

Ποιητικές καταθέσεις ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ. ποιήματα. CaptainBook.gr Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας.

Διαβάστε περισσότερα

Φερδινάνδο Πεσσόα. Ποιήματα

Φερδινάνδο Πεσσόα. Ποιήματα Φερδινάνδο Πεσσόα Ποιήματα ALVARO DE CAMPOS Απόσπασμα από την ποιητική σύνθεση του Φερνάντο Πεσσόα: Θαλασσινή ωδή του Άλβαρο ντε Κάμπος, μτφρ.-επιμ.: Μαρία Παπαδήμα, Εκδόσεις Νεφέλη 2012... Πόσες εθνικότητες

Διαβάστε περισσότερα

Α. Γαλανού: «Οι ήρωες των βιβλίων μου με ακολουθούν πάντα»

Α. Γαλανού: «Οι ήρωες των βιβλίων μου με ακολουθούν πάντα» Ημερομηνία 20/01/2015 Μέσο Συντάκτης Link prosopakritis.gr Αμαλία Αγγελάκη http://goo.gl/a1tyfd Α. Γαλανού: «Οι ήρωες των βιβλίων μου με ακολουθούν πάντα» H Άννα Γαλανού γεννήθηκε στο Ηράκλειο της Κρήτης.

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ Τρίγωνα, κάλαντα, σκόρπισαν παντού κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού, τρίγωνα κάλαντα μες στη γειτονιά ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά Άστρο φωτεινό, θα βγει γιορτινό μήνυμα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ ΣΥΓΓΡΑΦΩ ΕΚΦΡΑΖΟΜΑΙ

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ ΣΥΓΓΡΑΦΩ ΕΚΦΡΑΖΟΜΑΙ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ ΣΥΓΓΡΑΦΩ ΕΚΦΡΑΖΟΜΑΙ δανεισμός βιβλίων βιβλιοπαρουσιάσεις δραματοποιήσεις παιγνιώδεις δράσεις δραματοποιήσεο ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Η ενασχόληση με το βιβλίο όχι σαν γνωστικό

Διαβάστε περισσότερα

Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια

Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια Γάμος Η Ελλάδα είναι μια χώρα πλούσια σε παραδόσεις και έθιμα. Παρόλα αυτά, η γαμήλια τελετή παραμένει ίδια στο μεγαλύτερο

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

O xαρταετός της Σμύρνης

O xαρταετός της Σμύρνης ...... O xαρταετός της Σμύρνης Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Λάµπρου Κατσώνη 271 & Γεωργίου Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος;

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Πρώτα, πρώτα είμαι άνθρωπος. Γεννήθηκα από φτωχή οικογένεια. Υπέφερα πολύ. Από 10 χρονών εργαζόμουν

Διαβάστε περισσότερα

Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου,

Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου, Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου, την περιπλάνησή μου. Ξεκίνησε ο συρμός, αφετηρία ή προορισμός

Διαβάστε περισσότερα