Bάλε τα ρήματα που είναι μέσα στο σακούλι στο χτες (αόριστο) και θα μάθεις την περιπέτεια της Αϊσέ. μαζί της και ένα μεγάλο καλάθι για να μαζέψει
|
|
- Ἀχιλλεύς Αγγελόπουλος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:31 μ.μ. Page 1 Bάλε τα ρήματα που είναι μέσα στο σακούλι στο χτες (αόριστο) και θα μάθεις την περιπέτεια της Αϊσέ. φόρεσε Χτες το πρωί η Αϊσέ το σκουφάκι της, τα γάντια της και τις χοντρές μπότες της και μια βόλτα στο δάσος. μαζί της και ένα μεγάλο καλάθι για να μαζέψει πολλά και διαφορετικά φύλλα δέντρων. Αφού αρκετά, μπροστά σε ένα δέντρο, γιατί άκουσε φωνές. Ποιος να ήταν αυτός που μιλούσε μέσα από το δέντρο; φοράω πηγαίνω παίρνω μαζεύω έχω πλησιάζω βλέπω σταματάω παίρνω εξαφανίζομαι ακούω πιο κοντά, και τι νομίζετε πώς ; Ένα ξωτικό! Μα υπάρχουν στα αλήθεια ξωτικά; Εκείνο πάντως που η Αϊσέ σε ένα λεπτό από μπροστά της! Όταν όμως η Αϊσέ πάλι το καλάθι της, αυτό μέσα ένα ραβδάκι... Ποιανού να ήταν και τι να το έκανε η Αϊσέ; Ο μάγος εξαφάνισε κάποια γράμματα! Συμπλήρωσε αυτά που λείπουν και σχημάτισε τον αόριστο των ρημάτων. Τώρα Χτες Τώρα Χτες Τώρα Χτες τραγουδάω ησα τραγούδ σβήνω έσβη πηδάω πήδη μιλάς μίλ διαβάζεις διάβα αγαπάς αγάπ ανοίγει άνοι κλείνει έκλει κρύβει έκρυ γράφουμε γρά μαγειρεύουμε μαγειρέ ακούμε ακού ποτίζετε ποτί σκουπίζετε σκουπί τραβάτε τραβ τρέχουν έτρεξ καρφώνουν κάρφω βγαίνουν βγή 1
2 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 2 Bάλε τα ρήματα από το «χτες» στο «τώρα». (Πρόσεξε να τα βάλεις στο σωστό πρόσωπο!) παίζεις έπαιξες φούσκωσα ζηλέψαμε αποφάσισε χαρίσατε είπαν έφερα πήρες είδαμε πήγαν φτιάξατε ήρθε Σε ποιους μιλάει η γιαγιά; Συμπλήρωσε όπως νομίζεις τα κενά. Η γιαγιά μιλάει στον παππού. Η γιαγιά μιλάει στην εγγονή της. Η γιαγιά μιλάει στις γειτόνισσές της. Η γιαγιά μιλάει σε μένα. Η γιαγιά μιλάει σε μένα και στην αδερφή μου. Η γιαγιά μιλάει στα παιδιά της. τού Η γιαγιά μιλάει. Η γιαγιά Η γιαγιά μιλάει στον μανάβη και στον φούρναρη. Η γιαγιά μιλάει σε σένα. 2
3 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 3 Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με αυτές που είναι μέσα στα σπιτάκια. (Χρησιμοποίησε και το λεξικό, αν θέλεις.) χρήματα ξύλο χρόνος Οι παρακάτω λέξεις βγήκαν από μια σελίδα του λεξικού, αλλά μπερδεύτηκαν. Μπορείς να τις γράψεις με αλφαβητική σειρά; Οι λέξεις με αλφαβητική σειρά μπράβο μυαλό μπρελόκ μπροστά μύγα μπριζόλα μυρίζω μυθολογία μύθος μυρμήγκι μπράβο 3
4 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 4 Βρες το σωστό κουτάκι και χρωμάτισέ το. Ο Ένας πατέρας της Μαρίας ήρθε σήμερα στο σχολείο. Ένα Μια φορά και έναν ένας καιρό ήταν ένας ο γίγαντας που αγαπούσε τα ταξίδια. Μια Η μέρα συνάντησα στον δρόμο τον ταχυδρόμο. Το Ένα σχολείο μου είναι πολύ όμορφο. Ένας Ο πίνακας της τάξης μου είναι πράσινος. Χτες αγόρασα από τον χασάπη τον έναν κόκορα, μια την μπριζόλα και το ένα κιλό παϊδάκια. Συμπλήρωσε στον αόριστο τα πρόσωπα που λείπουν από τα παρακάτω ρήματα. σηκώνω πληρώνω φωνάζω αρχίζω πουλάω σήκωσα πλήρωσες φώναξε αρχίσαμε πουλήσατε 4
5 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 5 Συμπλήρωσε με τις λέξεις «ένας, μια, ένα» ή «ο, η, το». H Πούλια και ο Αυγερινός φορά κι καιρό ήταν βασιλιάς και βασίλισσα και είχαν κοριτσάκι και το λέγανε Πούλια. μέρα πέθανε μάνα της Πούλιας και βασιλιάς παντρεύτηκε και πήρε άλλη γυναίκα, που δεν αγαπούσε την Πούλια γιατί ήτανε όμορφη. μέρα είπε στον βασιλιά η βασίλισσα να πουλήσουνε την Πούλια για να πάρουνε πολλά λεφτά, αφού ήτανε τόσο όμορφη. «Και τι τη θέλουμε;» έλεγε βασίλισσα. «Ίσα που τρώει ψωμί χάρισμα». Τόσο τον έτρωγε με τα λόγια η βασίλισσα, το αποφάσισε και βασιλιάς και την έβαλε στο κατώι και την τάιζε κάμποσες ώρες καρύδια, σύκα και κάθε λογής γλυκίσματα, για να παχύνει, να τη μοσχοπουλήσουν. Τα έβλεπε όλα αυτά Αυγερινός, που ήτανε γιος της δεύτερης γυναίκας, και απορούσε. Αγαπούσε πολύ την Πούλια, την όμορφη αδερφούλα του. Απόσπασμα από τα Παραμύθια του λαού μας, Αθήνα, εκδ. Ερμής, 1998 Συμπλήρωσε τις παρακάτω προτάσεις όπως νομίζεις. με τους γονείς μου με τη γιαγιά μου Το καλοκαίρι θα πάω διακοπές ή. Η μαμά μου όταν είναι χαρούμενη, ή. Όταν έχουμε σχολείο, ή. Το Σαββατοκύριακο θα ή. Στα γενέθλιά μου θέλω να μου κάνουν δώρο ή. Όταν έχουμε διάλειμμα στο σχολείο, ή. 5
6 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 6 Φτιάξε ερωτήσεις, όπως στο παράδειγμα. σαλόνι μπαλκόνι Θες να καθίσουμε στο σαλόνι ή στο μπαλκόνι; βιβλίο περιοδικό βουνό θάλασσα η Μαρία ο Παναγιώτης τώρα μετά τηλεόραση ραδιόφωνο γάλα πορτοκαλάδα Σκέψου και απάντησε. Ποιο είδος βιβλίων σού αρέσει περισσότερο και γιατί; Γράψε τους τίτλους δύο αγαπημένων σου βιβλίων. Γράψε το όνομα ενός Έλληνα και ενός Τούρκου συγγραφέα που σου άρεσαν τα βιβλία τους. Ποια άλλα ζώα εκτός από τους δεινόσαυρους ξέρεις ότι έζησαν πριν από εκατομμύρια χρόνια και εξαφανίστηκαν; 6
7 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 7 Αν ήσουν εσύ συγγραφέας, για ποιο θέμα θα έγραφες ένα βιβλίο; Τι τίτλο θα του έδινες; Ζωγράφισε το εξώφυλλο που θα ήθελες να έχει το βιβλίο σου. 7
8 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 8 Βάλε τις παρακάτω λέξεις στα κουτάκια που ταιριάζουν: μέσα, σήμερα, πολύ, καλά, λίγο, κοντά, απέναντι, εδώ, πουθενά, πάλι, αμέσως, καθόλου, τόσο, γρήγορα, κρυφά. Πώς; Πού; Πότε; Πόσο; Ξαναγράψε τις παρακάτω προτάσεις ξεκινώντας κάθε φορά με την απάντηση στην ερώτηση του Χασάν. Ο Γιάννης πηγαίνει στο σχολείο κάθε μέρα. Πού; Στο σχολείο πηγαίνει ο Γιάννης κάθε μέρα. Χτες η μητέρα μου πήγε για ψώνια στην αγορά. Ποιος; Μου αρέσει να κατεβαίνω τα σκαλιά πολύ γρήγορα. Πώς; Στο διάλειμμα έπαιξες κυνηγητό με τον Αντρέα; Τι έκανες; Έχουν να έρθουν στο σπίτι μας πολύ καιρό. Πόσο; Θα ταξιδέψουμε στην Κρήτη το καλοκαίρι. Πότε; 8
9 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 9 Τα αντίθετα μπερδεύτηκαν! Μπορείς να τα ζευγαρώσεις σωστά; έξω εδώ μακριά πουθενά γρήγορα μετά παντού προχτές εκεί μέσα μεθαύριο κοντά πριν αργά χτες πολύ κάτω ψηλά καθόλου όχι πίσω πάνω ναι άσχημα χαμηλά μπροστά όμορφα αύριο Ξαναγράψε τις παρακάτω προτάσεις αντικαθιστώντας τις λέξεις που είναι με έντονα γράμματα, όπως στο παράδειγμα. Θα ήθελα να δώσετε σε μένα αυτό το βιβλίο. Θα ήθελα να μου δώσετε αυτό το βιβλίο. Μπορεί να φορέσω το παλτό. Το μεσημέρι θα βοηθήσω τη μαμά μου στις δουλειές του σπιτιού. Εσένα σε πειράζει να ανοίξω το παράθυρο; Κάθε βράδυ φιλάω τη μητέρα μου πριν κοιμηθώ. Πρέπει να βγάλω τα σκουπίδια έξω. 9
10 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 10 Συμπλήρωσε όπως νομίζεις. πέτρα Είναι σκληρός σαν. Είναι άσπρη σαν. Είναι κίτρινο σαν. Περπατάει σιγά σαν. Είναι δυνατός σαν. Είναι ψηλή σαν. Κοιμάται σαν. Τρέχει σαν. Κοκκίνισε σαν. Είναι γλυκιά σαν. Διάλεξε ένα πουλί από αυτά που φεύγουν τον χειμώνα για την Αφρική, π.χ. πελαργός, χελιδόνι. Προσπάθησε να το φανταστείς να ταξιδεύει, ζωγράφισέ το και γράψε τις περιπέτειές του από τη στιγμή που έφυγε από την Ελλάδα μέχρι να φτάσει στην Αφρική. 10
11 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 11 Λύσε τα σταυρόλεξα των ζώων και των δέντρων. Συμπλήρωσε με κεφαλαία γράμματα. αρκούδα, λύκος, αετός, σκύλος, γάτα, ποντίκι, φίδι, πελεκάνος, πάπια, κουκουβάγια Α Ρ Κ Ο Υ Δ Α Λ Σ Π Κ Κ Β Ε Π Λ Α Τ Α Ν Ο Σ Τ Ξ Δ Μ Υ πλάτανος, ιτιά, βελανιδιά, ελιά, πορτοκαλιά, έλατο, κουμαριά, πεύκο, κυπαρίσσι, οξιά 11
12 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 12 Βρες τις λέξεις που ενώθηκαν για να φτιάξουν μεγαλύτερες λέξεις. ανεμοθύελλα ανεμο θύελλα γαλανομάτης σκληρόκαρδος θαλασσοπούλι αγριοπερίστερο λαχανόκηπος σπιτονοικοκυρά Λύσε τα αινίγματα με τα ζώα. 2 1 Για όπλο έχει βελόνες πολλές. Ράφτης δεν είναι. Τι είναι; Ο σκαντζόχοιρος. Γριά δεν είναι, καμπούρα έχει. Άντρας δεν είναι, μουστάκι έχει. Στο παράθυρο κάθεται και όλο βλέπει. Τι είναι; Λύσεις: 2. η γάτα 3. η χελώνα 4. το σαλιγκάρι 3 4 Γεννά αυγά, πουλί δεν είναι. Πόδια έχει, σιγά τρέχει. Τι είναι; Κέρατα έχει, κατσίκα δεν είναι. Σαμάρι φορεί, γάιδαρος δεν είναι. Τι είναι; 12
13 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 13 Φτιάξε προτάσεις με τις παρακάτω λέξεις. δάσος ποτάμι λίμνη φωλιά κίνδυνος εξαφανίζω Συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν από το ποίημα και ζωγράφισε ό,τι σου έκανε εντύπωση. Μπήκε ο κάβουρας στο κέφι. Στέλν να του φέρουν ντέφι. Το μαθαν και τα πουλ φέρνουν φλάουτα και βιολιά. Αχ, απόψε θα γλεντήσ, θα χορέψ, θα πηδήσ κι απ το βράδ ως την αυγή πάει η πλάση, θα καεί! Τον κρατά γερά η γαρίδα κι όλο του φωνάζ : Πήδα! Χοπ! Ο κάβουρ τραβά τον χορό, μα πά στραβά. Ποπό, χάχανα και γέλ απ τον γιαλό ως τ αμπέλ! Με τον χορευτή γελούν όλοι και του τραγουδ. Κάβουρα, καλά κρατήσου! Να χεις ίσιο το κορμ σου! Κάβουρα, στραβοπατάς! Τον χορό δεν παρατάς; Τον χορό ο καθείς ζηλεύ, μα χαρά στον που χορεύ, μα χαρά στον που μπορεί που χει μέση λυγερή!... Χάρης Σακελλαρίου 13
14 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 14 Γράψε μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος. Απάντησε με όχι στο «χτες» και με ναι στο «αύριο». Πήγες χτες στον γιατρό να πάρεις τις εξετάσεις; Όχι, δεν πήγα. Αγόρασες τα εισιτήρια για το θέατρο; Όχι, Έφυγε ο πατέρας σου για τη δουλειά του; Θα πάμε μια βόλτα; Θα φάνε μαζί το μεσημέρι; Είπατε στον δάσκαλο για το τζάμι που έσπασε; Ήρθε η Κατερίνα στο σπίτι σου; Θα πάρουν και τον σκύλο τους στην εκδρομή; 14
15 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 15 Βρες τι ώρα είναι και γράψε τη δίπλα σε κάθε ρολογάκι. Συμπλήρωσε και τα γράμματα που λείπουν. Έτσι, θα μάθεις τι έπαθε η Μελέκ. (Ντριν! 7:15 εφτά και τέταρτο. Άκουσα το ξυπνητήρ! Τώρα θα ακούσω και τη φωνή της μαμ μου.) Καλημέρα! Ξύπνα, Μελέκ! Το περίμενα! Έρχομαι, μαμά! Σήμερα θα φύγω από το σπίτ στις 7:45 για να περάσω από το σπίτ τ Αϊσέ και να πάμ μαζί στο σχολείο. Ωραία! Κάνε γρήγορα τότε, κι εγώ θα σου βάλ και λίγη τυρόπιτα για το διάλειμμα. Τι ώρα κάνετε διάλειμμα; Το πρώτο είναι στις 9:40 και το τελευταίο στις 12:25. Όπως ξέρεις, σχολάμε στη 1:15. Καλά που το θυμήθηκα, Μελέκ! Σήμερα θα περάσ από το σχολείο σου να σε πάρω στις 12:00 για να πάμε στον γιατρό να κάνεις εμβόλιο. Τι τυχερή που είμαι! Θα χάσ το διαγώνισμα που θα μας βάλει ο δάσκαλος! 15
16 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:26 μ.μ. Page 16 Αντιστοίχισε τα ρήματα. ΧΤΕΣ ΤΩΡΑ ΑΥΡΙΟ πήγα ποτίζουν θα φύγεις έφυγες έρχεται θα ποτίσουν τρέξαμε φεύγεις θα πάω ήρθε πηγαίνω θα έρθει πότισαν τρέχουμε θα βγεις είδαμε πίνετε θα δούμε αγοράσαμε βγαίνεις θα τρέξουμε ήπιατε βλέπουμε θα αγοράσουμε βγήκες λένε θα πούνε είπαν αγοράζουμε θα πιείτε Σκέψου και γράψε τις μέρες και τις ώρες που είναι ανοιχτά τα παρακάτω μαγαζιά. ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΡΟΥΧΩΝ ΦΟΥΡΝΟΣ «ΤΟ ΚΑΛΟ ΠΙΡΟΥΝΙ» «Η ΜΑΡΘΑ» «ΤΟ ΖΥΜΑΡΙ» 16
17 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 17 Γράψε τι κάνεις εσύ τις παρακάτω ώρες. Προσπάθησε να θυμηθείς όσα περισσότερα μπορείς. 08:00 10:00 18:00 21:00 Συμπλήρωσε. oχτώ και δέκα Aύριο θα πάω στο σχολείο μου στις (8:10) το πρωί. Τις πρώτες δύο ώρες, δηλαδή μέχρι τις (09:40) κάνουμε γλώσσα. Τις άλλες δύο ώρες έχουμε μαθηματικά και γεωγραφία. Το τελευταίο διάλειμμα είναι από (12:25) μέχρι (12:35), δηλαδή δέκα λεπτά. Σχολάμε στη (13:15) και πηγαίνω κατευθείαν σπίτι μου. Κάθε μέρα διαβάζω για το σχολείο μου τρεις ώρες: από τις (15:00) μέχρι τις (18:00). Ύστερα είμαι ελεύθερος να παίξω, να διαβάσω κάποιο άλλο βιβλίο ή να δω τηλεόραση. Το βράδυ κοιμάμαι γύρω στις (21:00). Τις περισσότερες φορές προλαβαίνω να διαβάσω και ένα παραμύθι πριν με πάρει ο ύπνος. 17
18 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 18 Βρες τα μεταφορικά μέσα που κρύβονται στα κουτάκια. Αν δυσκολευτείς, συμβουλέψου τις σελίδες του βιβλίου σου. A Π Τ Φ Γράψε στα κουτάκια τα μεταφορικά μέσα που ταιριάζουν. ΣΤΕΡΙΑ ΑΕΡΑΣ ΘΑΛΑΣΣΑ 18
19 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 19 Βάλε σε σειρά, όπως στο παράδειγμα. νόστιμο g το μανταρίνι το πορτοκάλι το καρπούζι 1 To μανταρίνι είναι νόστιμο. 2 Το πορτοκάλι είναι πιο νόστιμο ή νοστιμότερο από το μανταρίνι. 3 Το καρπούζι είναι το πιο νόστιμο ή το νοστιμότερο από όλα. εύκολο g τα αγγλικά τα γαλλικά τα ιταλικά ψηλός g ο Γιάννης ο Μεχμέτ ο Χουσεΐν μικρό g το πεντάλεπτο το εικοσάλεπτο το δεκάλεπτο
20 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 20 Απάντησε στις ερωτήσεις. Ποιο είναι το πιο αγαπημένο σου μάθημα; Ποιο είναι το πιο ευχάριστο γεγονός στη ζωή σου; Ποιο είναι το ομορφότερο λουλούδι; Ποιο είναι το πιο σημαντικό πράγμα για σένα; Ποια είναι η καλύτερη εκπομπή στην τηλεόραση; 20
21 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 21 Βάλε ο ή ω και συμπλήρωσε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις. Η μαμά μου μαγειρεύει τραγουδ ντας. Κι εμένα μου αρέσει να διαβάζω ακούγ ντας μουσική από το ραδιόφωνο. Μια φίλη μου, η Βίκη, έρχεται σπίτι μου κάθε απόγευμα περπατ ντας τουλάχιστον δέκα λεπτά. Κουβεντιάζουμε και περνάμε την ώρα μας παίζ ντας. Όταν έρχεται το βράδυ, με χαιρετάει και φεύγ ντας λέει πως και την επόμενη μέρα θα είμαστε πάλι μαζί. Τότε είναι που έρχεται και ο μπαμπάς. Μπαίν ντας μέσα, χαμογελάει σε όλους μας και ανοίγει την αγκαλιά του για να μας δεχτεί. Τα γράμματα χάθηκαν από το παρακάτω ποίημα. Μπορείς να τα βρεις; Απ τον ουρανό η βροχ πέφτει, πέφτει στην αυλ. Ποταμάκι μου καλό που ρχεσαι απ το βουνό, Καθαρίσανε οι δρόμ, πλημμυρίσαν οι υπονόμ. δώσε ανάσα και ζω και στο χώμα και στη γ. Γέμισε και το πηγάδ, πότισε και το λιβάδ. Όμορφη η καλοκαιριά με τον ήλιο στα ψηλά. Της γελάει το λουλούδ κι αρχινάει το τραγούδ. Όμορφη όμως και η βροχ με τα σύννεφα και την αστραπ. 21
22 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 22 Γράψε σε ποιο σκαλοπάτι βρίσκεται κάθε φρούτο, όπως στο παράδειγμα. Το μήλο βρίσκεται στο τρίτο σκαλοπάτι. Δ Τ Ρ Βάλε τους αριθμούς με γράμματα εκεί που ταιριάζουν: 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19. Δ Δ Σ Σ Π Δ Ε Κ Α Δ Ν Ε Ν Ν Ξ Χ Δ Φ 22
23 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 23 Με ποιο μέσο μεταφοράς θα ήθελες να ταξιδέψεις και γιατί; Πού θα ήθελες να πας; Κάνε προτάσεις με τις παρακάτω λέξεις. χάρτης εισιτήριο ταξίδι ταξιδεύω σταθμός Το σταυρόλεξο των αριθμών 1. Τόσα είναι τα μάτια μας. 2. Τόσα είναι τα πόδια του σκύλου είναι τα πλοκάμια του χταποδιού = 5. Βρίσκεται πριν από το οχτώ. 6. Ανάποδο έψιλον. 1. Δ Ο Τ Ρ Α Ι Α 23
24 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 24 Γράψε το σωστό άρθρο μπροστά από το ουσιαστικό. της τηλεόρασης η της οι διαφημίσεις οι των η εκπομπών της του των ταινίας η της τα σειρά της τα η μεσημέρι των το τα απογεύματα οι τα του άνθρωποι η τα οι παιχνιδιού του το της μαθητών οι των τα Αντιστοίχισε. των δάσκαλοι οι αρχηγού του μητέρες του περιπέτειες οι μαθητών η μάγου τα παππού των ζωή οι σχέδια του διακοπών του γιαγιάς του μουσικής των μπαμπά το τραγουδιού της σπιτιών της αγοράκι της ταξίδια του εβδομάδας τα Ελλάδας της ανθρώπου 24
25 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 25 Συμπλήρωσε με τις λέξεις που λείπουν: (ο, ένα, της, μια, τον, η, των, ο, τα, ο, το, της, ένα, το, η, οι, η, το, οι, μια, του, μία, οι, το). της 1. Μου αρέσουν πολλές εκπομπές τηλεόρασης. εκπομπή από αυτές είναι «κούνια». Τη λένε έτσι γιατί δείχνει μόνο παιχνίδια παιδιών. κρυφτό, κυνηγητό, τραμπάλα και τσουλήθρα είναι τα αγαπημένα μου. 2. Κωστάκης είναι πολύ χοντρός. Ξέρω και άλλο παιδί που είναι χοντρό, Μανόλη. Κωστάκης και Μανόλης είναι καλύτερα παιδιά τάξης μου. Εγώ τους αγαπάω πολύ και νομίζω πως είναι καλύτεροί μου φίλοι. 3. βράδυ που περπάταγα στον δρόμο, συνάντησα ένα τζίνι. Δε σας λέω ψέματα! τζίνι μού ζήτησε να του πω τρεις επιθυμίες μου. Εγώ του είπα μόνο : «Να είναι όλοι άνθρωποι κόσμου ευτυχισμένοι». Αλλά τζίνι είπε ότι ήταν πολύ δύσκολο να το κάνει αυτό κι έφυγε. Δεν πειράζει. άνθρωποι σίγουρα μέρα θα είναι όλοι ευτυχισμένοι. Σχημάτισε φράσεις, όπως στο παράδειγμα. τα νησιά η Ελλάδα τα νησιά της Ελλάδας τα δέντρα το δάσος ο πύργος το χωριό τα εισιτήρια το τρένο 25
26 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 26 Το ποντικάκι έφαγε τα γράμματα που λείπουν από το παραμύθι! Προσπάθησε να τα συμπληρώσεις. Μια φορά κι έ καιρό ζούσε ν σκυλάκι που το έλεγαν Τσιπιρίπο. Έμενε στ ίδιο σπίτ με μια οικογένεια που όμως δεν τ αγαπούσε. Μ μέρα έφυγε ολόκληρη οικογένεια από το χωρι για να πάει στ βουν. Όταν βράδιασε και ήταν ώρα να γυρίσουν πίσω, αποφάσισαν να αφήσουν μόνο του τον Τσιπιρίπο στο βουν για να τον ξεφορτωθούνε μια και καλή. Έτσι κι έκαναν. Μπήκαν στο αυτοκίνητ και έφυγαν. Το μικρ σκυλάκ έμεινε εκεί μόνο του κι έκλαιγε. μέρες περνούσαν κι εκείνο πεινούσε και κρύωνε. Ύστερα από μ βδομά, πέρασε από κει ένα αυτοκίνη και άκουσε τα γαβγίσματα τ σκύλ. Τα τέσσ παιδιά που ήταν μέσα κατέβηκαν, βρήκαν τον Τσιπιρίπο και τον πήραν μαζί τους. Από τότε, Τσιπιρίπος μένει μαζί με τ κοριτσάκ που τον κράτησε. Έχει κάθε μέρα καλό φαγάκ, καθαρό νεράκ, μαλακό κρεβατάκ και πολλά πολλά χάδια. Είναι τ πιο ευτυχισμέν σκυλάκ του κόσμου και δείχνει τ χαρά του γαβγίζ ντας και κουν ντας την ουρά του. 26
27 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 27 Βάλε τα παρακάτω ρήματα στο χτες (αόριστο): (τρώω, ανεβαίνω, γράφω, κιτρινίζω, νικάω, φτάνω, συμπληρώνω, ζω, ξυπνάω, χαμηλώνω, αρπάζω, ενώνω, κολυμπαώ, κουβεντιάζω, μιλάω, τραβάω). έφαγα ΠΑΙΧΝΙΔΙ! Προσπάθησε να βρεις πόλεις της Ελλάδας που το όνομά τους να αρχίζει από κάθε γράμμα. Α Β Γ N Ξ Ο Δ Π Ε Ρ Ζ Σ Η Τ Θ Υ Ι Φ Κ Χ Λ Ψ Μ Ω 27
28 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 28 Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στο αύριο (μέλλοντα) και στον πληθυντικό αριθμό. Το παιδί αγοράζει την εφημερίδα. Τα παιδιά θα αγοράσουν τις εφημερίδες. Ο μανάβης δίνει την ντομάτα. Το μωρό χάνει το παιχνίδι του. Το αστέρι φωτίζει τη θάλασσα. Η δασκάλα κάνει μάθημα στο σχολείο. Ο μαθητής γράφει στον πίνακα. Η γάτα παίζει με το ποντίκι. Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στο χτες (αόριστο) και στον ενικό αριθμό. Οι πόρτες ανοίγουν και τα παράθυρα κλείνουν. Η πόρτα άνοιξε και το παράθυρο έκλεισε. Τα βιβλία μπαίνουν στα ράφια των βιβλιοθηκών. Τα παιδιά βάφουν τους τοίχους με τους μαρκαδόρους. Οι σκύλοι γαβγίζουν τη νύχτα. Οι συμμαθήτριές μου διαβάζουν τα μαθήματά τους. 28
29 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 29 Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν. Θέλω το κλειδί. Τι το θέλεις; Για να ανοίξω πόρτα. Δυστυχώς, ξέχασα τσάντα μου στο σχολείο. Ξέρεις, ούτε κι εγώ έχω κλειδιά σπιτιού. Τι θα κάνουμε τώρα; Εγώ λέω να περιμένουμε εδώ στα σκαλιά γονείς μας που θα έρθουν. Θα αργήσει μπαμπάς; Όχι, δε νομίζω. Θα περάσει όμως και από φούρνο να πάρει ψωμί. Ωραία, τότε. Θέλεις να παίξουμε παιχνίδι που μάθαμε σήμερα στην τάξη; Ναι! Να παίξουμε κρεμάλα! Βγάλε τετράδιό σου και μολύβι και ξεκινάμε! Ποιο είναι το αγαπημένο σου φαγητό; Ζωγράφισέ το και γράψε εδώ πώς φτιάχνεται. 29
30 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 30 Βάλε τις παρακάτω λέξεις στα κουτάκια που πρέπει. Το χωριό πανηγυρίζει. Ακούγονται βιολιά. Παίζουν κλαρίνο. Οι έμποροι πουλάνε ωραία πράγματα. Ο Γιάννης αγοράζει φτηνές παντόφλες. Συναντάει την Ελένη. Τα παιδιά τραγουδάνε όμορφα τραγούδια. Ο πατέρας της μικρής Ελένης έρχεται. Είναι η ώρα του γυρισμού. Η μεγάλη βόλτα τελείωσε. Ήρθε το γλυκό βράδυ. Η στιγμή του ύπνου έφτασε. Καλό ύπνο! ΑΡΘΡΑ ΡΗΜΑΤΑ πανηγυρίζει Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο το Αρσενικό ΕΠΙΘΕΤΑ Θηλυκό Ουδέτερο ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο χωριό 30
31 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 31 Nα συμπληρώσεις τα κενά βάζοντας τα ρήματα στο χτες (αόριστο). επισκεφτήκαμε Χτες το πρωί (επισκέπτομαι) με την οικογένειά μου τους Δελφούς. Το προηγούμενο βράδυ (μένω) στην Ιτέα και πρωί πρωί (ανεβαίνω) ως τους Δελφούς με το τοπικό λεωφορείο. Η μέρα ήταν ηλιόλουστη. Πρώτα πρώτα (μπαίνω) στον αρχαιολογικό χώρο. Εγώ (πηγαίνω) να βγάλω εισιτήρια. (Βλέπω) τους ναούς, τους θησαυρούς, ιδίως τον θησαυρό των Αθηναίων, το χώρο του μαντείου, το στάδιο. Πριν φύγουμε, (βγάζω) φωτογραφίες και (αγοράζω) κάρτες και βιβλία. Από όλα όσα (βλέπω), μου έκανε τη μεγαλύτερη εντύπωση το άγαλμα του Ηνίοχου. Θέλω πολύ να ξαναπάω εκεί και να τα ξαναδώ όλα αυτά... 31
32 2D TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 1:27 μ.μ. Page 32 Bάλε τις παρακάτω προτάσεις στο χτες (αόριστος) και στο αύριο (μέλλοντας). Μελετάω τα μαθήματά μου με προσοχή. 1 Μελέτησα τα μαθήματά μου με προσοχή. 2 Θα μελετήσω τα μαθήματά μου με προσοχή. Ο παππούς οργώνει το χωράφι του. 1 2 Κάνουμε γυμναστική στην αυλή. 1 2 Κυνηγάω τους συμμαθητές μου στο διάλειμμα. 1 2 Γράφεις στον πίνακα την άσκηση; 1 2 Οι γονείς μου τηλεφωνούν στον παππού και στη γιαγιά
Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο
4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.
Διαβάστε περισσότεραΔοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης
Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Ε Τάξη Όνομα: Ημερομηνία 1. Ορθογραφία 2. Άκουσε και βάλε στο φαγητό που αρέσει στη Μαρίνα. 1 3. Σημείωσε με το ζώο που έχει το κάθε παιδί. Μαρίνα Γάτα σκύλος κουνέλι χρυσόψαρο
Διαβάστε περισσότεραΣυγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:
Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση
Διαβάστε περισσότεραΔιαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου
Διαγνωστικό Δοκίμιο Στ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Διάβασε το κείμενο και απάντησε στις ερωτήσεις. Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Ο κύριος Νικολάου είναι δικηγόρος. Είναι πολύ δραστήριος. Κάθε πρωί ξυπνά
Διαβάστε περισσότεραΕικόνες: Eύα Καραντινού
Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.
Διαβάστε περισσότεραΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω
1 ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε
Διαβάστε περισσότεραΑς µιλήσουµε Ελληνικά
Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε
Διαβάστε περισσότεραΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ
ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α
Διαβάστε περισσότεραΗ Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.
Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.
Διαβάστε περισσότεραΕργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης
Εργασία από τα παιδιά της Α 1 τάξης Τετάρτη, 15 του Μάη Χθες πέρασα μια όμορφη μέρα. Το πρωί ξύπνησα και ετοιμάστηκα για το σχολείο. Φόρεσα τη στολή μου, έφαγα το πρόγευμά μου και ξεκίνησα για το σχολείο.
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr
ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα
Διαβάστε περισσότεραModern Greek Beginners
2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;
Διαβάστε περισσότερα«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»
ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011
Διαβάστε περισσότεραΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:
ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν
Διαβάστε περισσότεραΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ
ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ Η μέρα που γεννιέμαι! Μια φορά και ένα καιρό υπήρχε μια σκυλίτσα, από βασιλική οικογένεια. Η μαμά της ήταν μοντέλο και η γιαγιά της,τι να σας πω είχε ολόκληρο οίκο
Διαβάστε περισσότερα17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ
το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και
Διαβάστε περισσότεραΚατανόηση προφορικού λόγου
Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:
Διαβάστε περισσότεραΔιαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1
Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;
Διαβάστε περισσότεραΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.
ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,
Διαβάστε περισσότεραΟ εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»
Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.
Διαβάστε περισσότεραΚείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου
Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε
Διαβάστε περισσότεραγια παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου
Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις
Διαβάστε περισσότερα«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»
ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια
Διαβάστε περισσότεραModern Greek Beginners
2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα
Διαβάστε περισσότεραΤάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.
Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.
Διαβάστε περισσότεραΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ
ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α
Διαβάστε περισσότεραΗ ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά
Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,
Διαβάστε περισσότεραΤράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής
Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η
Διαβάστε περισσότεραModern Greek Stage 6 Part 2 Transcript
1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου
Διαβάστε περισσότεραTest Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:
Test Unit 1 Σύνολο: /20 1 Match Βαθμοί: 4 2 Match Βαθμοί: 3 1. Μ κ 2. Α ω 3. Κ ε 4. Λ μ 5. Η α 6. Ω υ 7. Ν λ 8. Ε ν 9. Υ η Example: η μαμά 1. το νερό 2. το μήλο 3. το λεμόνι 4. η καρέκλα 5. η κότα 6. το
Διαβάστε περισσότεραΠώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση.
Πώς λέμε ΟΧΙ; ΕΝΟΤΗΤΑ 7 Άσκηση 1 2 3 Βάλε τα σημεία στίξης στο παρακάτω κείμενο. Ο λαγός και η χελώνα Μια φορά κι έναν καιρό μάλωναν η χελώνα κι ο λαγός για το ποιος είναι πιο γρήγορος Εγώ είμαι ο πιο
Διαβάστε περισσότεραTAΞH B. 2ο Tετράδιο ασκήσεων
2B TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 9:48 π.μ. Page 1 2ο Tετράδιο ασκήσεων TAΞH B Με απόφαση της ελληνικής κυβέρνησης τα διδακτικά βιβλία του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου τυπώνονται
Διαβάστε περισσότεραΠ Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν
Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α
Διαβάστε περισσότεραΣυγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.
Διαβάστε περισσότεραΚαι ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.
1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που
Διαβάστε περισσότεραΜάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους
Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον
Διαβάστε περισσότεραΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι
ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση
Διαβάστε περισσότεραΚατανόηση προφορικού λόγου
Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε
Διαβάστε περισσότεραΔοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη
Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Ακούω και γράφω (Ορθογραφία) 2. Άκουσε προσεκτικά και γράψε ό,τι λείπει - Ευτυχία μου γεια σου. Τι κάνεις; - Γεια σου Αντώνη. Είμαι καλά. Εσύ; -
Διαβάστε περισσότεραΣχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται
Η μαμά μου πήγαινε στο 26 ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Η καλύτερη ανάμνηση που έχει είναι οι φίλοι της και η τάξη που μύριζε κιμωλία. Ελευθερία Η γιαγιά μου την τάξη της είχε 87 παιδιά. Τα άτακτα παιδιά
Διαβάστε περισσότερα17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ
Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει
Διαβάστε περισσότεραΓεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή
Διαβάστε περισσότεραΚατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών
Κατερίνα Χριστόγερου Είμαι 3 και μπορώ Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Περιεχόμενα Συμβουλές για γονείς και παιδαγωγούς... 7 Είμαι 3 και μπορώ!...10 Το κόκκινο...12 Το κίτρινο...13 Κόκκινο Κίτρινο...14
Διαβάστε περισσότεραΑποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη
διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον
Διαβάστε περισσότεραΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ Β 1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Αυτό το βιβλίο μου άρεσε, γιατί είχε ζωάκια, ωραία χρώματα και ωραία σχέδια. Όμως δε
Διαβάστε περισσότεραΣυγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1
Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή Επίπεδο Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ - ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Ο Λάμπης ο κούνελος έμαθε ελληνικά! Μας έγραψε ένα γράμμα για να το διαβάσουμε παρέα και να μάθουμε
Διαβάστε περισσότεραΠαραμύθι για την υγιεινή διατροφή
Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια
Διαβάστε περισσότεραΟ γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...
Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με
Διαβάστε περισσότεραΜια μέρα μαζεύτηκαν όλα τα τρόφιμα που βρίσκει ο άνθρωπος στη φύση. Σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι και χωρίστηκαν σε ομάδες.
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Κείμενο 1 Διαβάζουμε το παρακάτω κείμενο για τα τρόφιμα και απαντάμε στις ερωτήσεις που ακολουθούν, βάζοντας κάτω
Διαβάστε περισσότερα17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ
Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,
Διαβάστε περισσότεραΆσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή
Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (ΖΩΑ) ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Θα διαβάσουμε ένα κείμενο για την αγαπημένη παιδική σειρά «Πέππα το γουρουνάκι». Διάβασε προσεκτικά το κείμενο
Διαβάστε περισσότεραΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν
Διαβάστε περισσότεραΑπλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5
Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα
Διαβάστε περισσότεραΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ
12 o Δημ. Σχ. Αθηνών Τάξη Δ 7/4/2014 ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ Α. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ Β. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 1. 2. Συμπληρώνω τα κενά με Παρακείμενο ή Υπερσυντέλικο: Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι... (αναπτύσσω)
Διαβάστε περισσότεραΤο βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115
Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι
Διαβάστε περισσότεραΚατερίνα: Αγόρασα μία φόρμα γυμναστικής. Πήρα ακόμα μία φούστα. Α και ένα ζευγάρι παπούτσια. Εσύ;
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΓΟΡΑ Κατανόηση προφορικού λόγου Αγορά Μαρία:Κατερίνα! Γεια! Κατερίνα: Γεια σου Μαρία. Τι κάνεις; Μαρία: Καλά! Κι εσύ για ψώνια; Τι αγόρασες; Κατερίνα:
Διαβάστε περισσότεραΤα παραμύθια της τάξης μας!
Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν
Διαβάστε περισσότεραEjercicios de Gramática
1. Γραψτε το σωστό άρθρο Παιδί Φοιτητής Ελλάδα Έλληνας Μαδρίτη Λολούδι Αναπτήρας Παλτό Νερό Άνθρωπος Βιβλίο Γυναίκα Άντρας Σχολείο Βιβλιοθήκη Μάθημα Λέξη Γλώσσα Σπίτι Λογαριασμός Λόγος Κόρη Ήλιος Παραλία
Διαβάστε περισσότεραΈρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας
Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη
Διαβάστε περισσότερα«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια
Το παράξενο ταξίδι της Συννεφένιας «Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια ζούσαν σε ένα παλάτι. Ο Φωτιάς δεν τις άφηνε να βγουν έξω ποτέ. Στερέωνε την πόρτα με ένα βαρύ ξύλο. Μια μέρα
Διαβάστε περισσότεραΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!
ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια
Διαβάστε περισσότεραΦωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!
20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.
Διαβάστε περισσότεραThe G C School of Careers
The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Γ ΤΑΞΗ Χρόνος: 40 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 6 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,
Διαβάστε περισσότεραΣωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Είμαι ο Στέφανος! Γεια σας φίλοι και φίλες μου! Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ΠΟΚΕΜΟΝ.
Διαβάστε περισσότεραΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ
ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται
Διαβάστε περισσότεραΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)
http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ
Διαβάστε περισσότεραΠ Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν
Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ
Διαβάστε περισσότεραΔουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία
Διαβάστε περισσότεραΜια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει
Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ
Διαβάστε περισσότεραΠ Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02
Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ
Διαβάστε περισσότεραΆσκηση κατανόησης γραπτού λόγου 1. Διάβασε πάλι την ιστορία και διάλεξε α, β ή γ. 1. Η ιστορία μιλάει για μια... Α. γάτα. Β. αλεπού. Γ. μαϊμού.
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ - ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟ 1 Μια αλεπού πεινούσε πολύ! Είδε σε ένα δέντρο μια κληματαριά γεμάτη σταφύλια. Ήθελε να φάει!
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα.
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα. ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΑ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΤΕΣΤ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη
ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright
Διαβάστε περισσότεραΕικονογράφηση Λήδα Τσουχνικά ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ
ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Εικονογράφηση Λήδα Τσουχνικά ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΕΣΥΠΡΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΑΝΙΑΤΗ Εικονογράφηση Λήδα Τσουχνικά EΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Περιεχόμενα Η παρέα στον παιδικό σταθμό Στον παιδικό σταθμό...6
Διαβάστε περισσότεραΤο δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία
Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,
Διαβάστε περισσότεραΟ Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:
Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες
ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 17/05/2014 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-8. 2. Όλες τις
Διαβάστε περισσότεραΗ καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών
Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών Κ.Ν Α.Κ.Γ.Κ Η καλύτερη στιγμή μου ήταν η Πρωτοχρονιά που όταν ο παππούς μου έκοβε τη βασιλόπιτα και εγώ κέρδισα το φλουρί που ήταν ένα ευρώ. Ο Μπαμπάς
Διαβάστε περισσότεραΤο σχολείο του μέλλοντος
Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο
Διαβάστε περισσότεραΔύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια
Αναστασία Τζαβάρα Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια Μέσα σε μια πολιτεία δεινοσαύρων μπορείς να βρεις μεγαλόσωμους δεινόσαυρους με ουρές μακριές σαν σωλήνες, αστραφτερά
Διαβάστε περισσότεραΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους
ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση
Διαβάστε περισσότεραΔευτέρα πάω σχολείο Αχ! και να κέρδιζα το πρώτο λαχείο. Δευτέρα πρώτη μέρα στο σχολείο πάω σφαίρα.
2016-2017 Δευτέρα πρώτη μέρα στο σχολείο πάω σφαίρα. Τρίτη και Παρασκευή αφού βάλω του καράτε τη στολή νίντζα γίνομαι στη στιγμή. Σάββατο θα χαλαρώσω σαν τεμπέλης θα απλώσω. Σ. Α. Δευτέρα πάω σχολείο Αχ!
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.
Διαβάστε περισσότεραEκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα
Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι
Διαβάστε περισσότεραΑγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή
Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη
Διαβάστε περισσότεραΜια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού
Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού έπαιζε με την μπάλα του. Μετά από ένα δυνατό χτύπημα η μπάλα
Διαβάστε περισσότερα3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)
ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης
Διαβάστε περισσότεραKangourou Greek Competition 2014
Thales Foundation Cyprus P.O. Box 28959, CY2084 Acropolis, Nicosia, Cyprus Kangourou Greek Competition 2014 Level 3 4 Γ - Δ Δημοτικού 15 Νοεμβρίου/November 2014 10:00 11:15 Ερωτήσεις 1 12 = 3 βαθμοί η
Διαβάστε περισσότεραΤο μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.
Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι
Διαβάστε περισσότεραΤο σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί.
Το σπίτι μου Ένα σπίτι θα χτίσω στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί. Ένα σπίτι θα χτίσω μακριά στην θάλασσα να σου το κύμα που θα
Διαβάστε περισσότεραΜαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός
ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου
Διαβάστε περισσότεραΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ
Θυµάσαι το παραµύθι της γιαγιάς για την 28 η Οκτωβρίου; Μάζεψε τους φίλους σου και διηγήσου το. Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας που ζούσε στο δικό του σπίτι. Ένα
Διαβάστε περισσότεραΔημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003
Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Διδακτικοί στόχοι: Ευαισθητοποίηση της όρασης των παιδιών. Επαφή με τις έννοιες βασικά και συμπληρωματικά χρώματα. Να προβληματιστούν να πειραματιστούν,
Διαβάστε περισσότεραΣυγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Γεια σου, Πέδρο! Με χαρά θα σε φιλοξενήσω στο σπίτι μου στη Ρόδο. Μου είπε η Πιλάρ πως θα έρθετε με την
Διαβάστε περισσότερα17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ
Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;
Διαβάστε περισσότερα«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»
«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,
Διαβάστε περισσότεραΗ ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις
Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις Όταν φωνάζουμε κάποιον ή του απευθύνουμε το λόγο, λέμε το όνομα του στην ΚΛΗΤΙΚΗ. Γιώργο, μ' ακούς: Καθίστε, κύριε Παυλίδη! Παιδιά! Ησυχία! Συχνά τον αποκαλούμε όχι με
Διαβάστε περισσότερα