ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. Πέμπτη,

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. Πέμπτη, 28-5-2009"

Transcript

1 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ Κεντρική Αίθουσα Εκδηλώσεων Πανεπιστημίου : Έναρξη Εργασιών Συνεδρίου Πέμπτη, Προσφώνηση από τον Αντιπρύτανη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου, Καθηγητή κ. Δημοσθένη Ν. Ασημακόπουλο. 18:00-20:00 Χαιρετισμοί από τους: - Υφυπουργό Παιδείας κ. Σπυρίδωνα Ταλιαδούρο - Πρόεδρο της Επιστημονικής και Οργανωτικής Επιτροπής του Συνεδρίου, Καθηγητή κ. Γιάννη Παπαδάτο - Αντιπρόεδρο της Επιστημονικής Επιτροπής, Καθηγητή κ. Κωνσταντίνο Ζώρα, Αντιπρύτανη του Πανεπιστημίου Αιγαίου - Αντιπρόεδρο της Επιστημονικής Επιτροπής, Καθηγητή κ. Ανδρέα Λύτρα, Αντιπρύτανη του Παντείου Πανεπιστημίου - Πρόεδρο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, κ. Σωτήριο Γκλαβά Ομιλία από τον: Γιάννη Παπαδάτο, Καθηγητή Π.Τ.Δ.Ε. «Η σημασία της Παιδείας και της Εκπαίδευσης στον ανθρώπινο πολιτισμό» 5

2 ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ DIVANI CARAVEL HOTEL Παρασκευή, Εγγραφές 09:00 Αίθουσα: «ΗORIZON» ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Δ. Πάνος, ΠΔ 407/80, Τμήμα ΦΠΨ, Παν/μιο Σ. Καλασαρίδου, Υπ. Δρ της διδακτικής της λογοτεχνίας Π.Τ.Δ.Ε, Α.Π.Θ. Αν.Ψηλογιαννόπουλος, Υπ. Δρ Ινστιτούτου Φιλοσοφίας Παν/μίου Humboldt Μ. Πεσκετζή, Δρ, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Ευ. Ακριβούση, Μ. Παπαρούση, Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Θεσσαλίας Άντα Κατσίκη- Γκίβαλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Παρασκευή, Άντα Κατσίκη- Γκίβαλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. - Μ. Παπαρούση, Επίκ. Καθηγήτρια Παν/μίου Θεσσαλίας Πέρα από την «ερμηνεία»: Αρχές και κριτήρια για ένα Πρόγραμμα Σπουδών που καλλιεργεί τις αναγνωστικές δεξιότητες στη Λογοτεχνία Οι λογοτεχνικές αναγνωστικές προτιμήσεις των μαθητών: κριτήρια επιλογής ποιημάτων για προσωπική ανάγνωση Γιώργος Σεφέρης, Επί ασπαλάθων Πρόταση για διακειμενική και διαθεματική αξιοποίηση του τελευταίου ποιήματος του Σεφέρη στα πλαίσια της διδακτικής διαδικασίας του μαθήματος Νεοελληνικής Λογοτεχνίας στο Λύκειο (σχέδιο project σε αριθμό διδακτικών ωρών που θα καθορίσει ο διδάσκων) Ο διαπολιτισμικός προσανατολισμός της διδασκαλίας της λογοτεχνίας και το πρόβλημα της δυσκολίας του λογοτεχνικού κειμένου Λέσχες Ανάγνωσης στο σχολείο: το μάθημα της λογοτεχνίας και παραγωγή διδακτικού υλικού Η διδασκαλία της Λογοτεχνίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση 10:00-10:15 10:15-10:30 10:30-10:45 10:45-11:00 11:00-11:15 11:15-11:30 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:30-11:45 Διάλειμμα Καφές 11:45-12:00 6

3 ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ : ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Π. Γαλίτης, Δρ Επιστημών της Αγωγής, Εκπαιδευτικός Δ. Ε. Κ. Φασούλης, Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Θ. Μπάκας, Λέκτορας Π.Τ.Ν. Παν/μίου Ιωαννίνων Μ. Μπατσούτα, Σχ. Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής Θ. Τζιαμπούρας, Εκπαιδευτικός Αρ. Κυρίδης, Καθηγητής, Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας Χρήστος Ζάγκος, Υπ. Δρ, Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας Ν. Δασκαλάκη, Υπ. Δρ, Παν/μίου Συντονιστής: - Αθανάσιος Νάκας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Μετέχουν: - Σωτήριος Γκλαβάς, δ.φ., Πρόεδρος Π.Ι. - Ναπολέων Μήτσης, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. & Αντιπρύτανης Παν/μίου Θεσσαλίας - Αθανάσιος Νάκας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. - Ευγενία Μαγουλά, Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. - Γ. Κατσούδα, Φιλόλογος, Δρ - Αφρ. Καποθανάση, δασκάλα, υπ. Δρ - Α. Μπέσιος, δάσκαλος, υπ. Δρ - Χρ. Σαΐτης, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου - Εμμ. Φυριππής, Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Η Δευτεροβάθμια Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ελλάδα: Υφιστάμενη κατάσταση Προοπτικές Προτάσεις Οι «παρακινητές» κατά Herzberg ως παράγοντες επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών: Μια περίπτωση μελέτης Για μια νέα οργανωτική δομή της Προσχολικής Αγωγής «Οι περισσότεροι δεν νοιάζονται για μας. Κοιτάνε το χρήμα και τη θέση τους». Οι πολιτειακές και πολιτικές γνώσεις μαθητών ελληνικών δημοτικών σχολείων και οι απόψεις τους για την πολιτική και τους πολιτικούς. 12:00-13:30 16:00-16:15 16:15-16:30 16:30-16:45 16:45-17:00 7

4 Δυτ. Μακεδονίας Ευ. Καλεράντε, Λέκτορας, Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας Ν. Φωτόπουλος, Σ.Ε.Π. Ε.Α.Π., Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας Εμμ. Φυριππής Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Οι εκλογές για την ανάδειξη των Πρυτανικών αρχών στο ελληνικό Πανεπιστήμιο ως μηχανισμός παραγωγής και αναπαραγωγής συμφερόντων (ατομικών, συλλογικών, κομματικών) στα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας (1982 κ.εξ.)" 17:00-17:15 ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ : ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΔΙΑΠΟΛΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠ/ΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠ/ΣΗ Μ. Κουκουνάρας Λιάγκης, Δρ Α.Π.Θ., εκπ/κος Κ. Θεριανός, Μ. Ed., Δρ Επιστημών της Αγωγής Μ. Γαλαντόμου: Κλασική Φιλόλογος, Μετ. Φοιτήτρια Ερωτήσεις Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 Συντονιστής: 17:45-19:15 Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής και Πρόεδρος Π.Τ.Δ.Ε. Μετέχουν: - Ν. Αλιβιζάτος, Καθηγητής Νομικού Τμήματος - Ν. Σταυρακάκης, Καθηγητής ΕΜΠ, Πρόεδρος ΠΟΣΔΕΠ - Ν. Παπαδάκης, Αναπλ. Καθηγητής Παν/μίου Κρήτης - Β. Κιντή, Επίκ. Καθηγήτρια Τμήματος Μ.Ι.Θ.Ε. - Έφη Συγκολλίτου, Καθηγήτρια Τμήματος Ψυχολογίας Α.Π.Θ. - Λαμπρ. Σκούρα, Επίκ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Ετερότητα και εκπαιδευτικές δράσεις για τη διαπολιτισμική επικοινωνία, στα πλαίσια της θρησκευτικής αγωγής. Μία κοινωνικήεκπαιδευτική έρευνα στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ρουμάνοι μετανάστες δεύτερης γενιάς στην Ελλάδα: από τα διεθνή σύνορα στα «κοινωνικά εσωτερικά σύνορα της μεγαλούπολης». Εμπειρική έρευνα Τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στη διαπολιτιστική μάθηση: Εducation for All από την Unesco 19:30-19:45 19:45-20:00 20:00-20:15 8

5 Α. Σαμαρά, υπ. Δρ Ε. Βλάχου, Α. Λαφάρα, εκπαιδευτικοί μεταπτυχιακές φοιτήτριες Π.Τ.Δ.Ε. του Α.Π.Θ Δια βίου εκπαίδευση ή δια βίου μάθηση; 20:15-20:30 Μερικές σκέψεις πάνω σε ιδέες «παρόμοιες». Εκπαίδευση ενηλίκων 20:30-20:45 Ερωτήσεις Συζήτηση 20:45-21:00 Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ Β» ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Ελισ. Λαζαράκου Χρ. Γαλάνη, Υπ. Δρ, Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Χαρ. Μπαμπούνης, Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Σπ. Τουλιάτος Ιστορικός, Οργ/κός Γραμματέας Π.Ε.Φ. Γ. Θώδης, Φιλόλογος, ΜΑ στη Διδακτική της Ιστορίας, Αδρ. Μουταβελής, Σχ. Σύμβουλος Ειδ. Αγωγής Γεωρ. Λεοντσίνης Ομότ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μίου Παρασκευή, Συντονιστές: - Γ. Λεοντσίνης, Ομότ. Καθηγητής Παν/μίου - Σήφης Μπουζάκης, Καθηγητής Παν/μίου Πατρών Η αξιοποίηση της καλλιτεχνικής δημιουργίας 10:00-10:15 του μαθητή κατά την αξιολόγησή του στο μάθημα της Ιστορίας: Θεωρητικό πλαίσιο και παιδαγωγική προοπτική Διαπολιτισμικότητα και ιστορική εκπαίδευση 10:15-10:30 Η Διδακτική της Ιστορίας ανάμεσα στην αφήγηση και την ανακάλυψη Η Διδακτική της Ιστορίας ως συγκρότηση προβλημάτων και ερμηνευτική διαδικασία Διδακτικές πρακτικές δασκάλων και φιλολόγων κατά το μάθημα της Ιστορίας. Μια ερευνητική προσέγγιση υπό το πρίσμα της επιστημολογίας 10:30-10:45 10:45-11:00 11:00-11:15 Σχολική ιστορία και περιβάλλον 11:15-11:30 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:30-11:45 Διάλειμμα Καφές 11:45-12:00 9

6 ΣΥΜΠΟΣΙΟ: ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΡΩΙΜΗΣ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ 4-10 ΕΤΩΝ Συντονιστής: Λάμπρος Σταύρου, Καθηγητής Ψυχολογίας Παν/μίου Ιωαννίνων Συζητητής: Δημήτριος Σαρρής, Λέκτορας Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Ιωαννίνων Μετέχουν: - Μιλτ. Καρβούνης, Δρ Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Ιωαννίνων - Λάμπρος Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Φωνολογικό Τεστ Ανίχνευσης Δυσλεξικής Συμπεριφοράς για παιδιά ηλικίας 5-6 ετών (ΦΩ.Τ.Α.ΔΥ.Σ 5-6) - Ν. Δεληκανάκη, Δρ Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Ιωαννίνων - Λάμπρος Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Εκτίμηση της σχολικής ετοιμότητας νηπίων διαμέσου ψυχομετρικής αξιολόγησης με την κλίμακα λογικομαθηματικής σκέψης (LOGMATH) και άλλες χρήσεις αυτής - Ζ. Καραμπατζάκη, Δρ Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Ιωαννίνων - Λάμπρος Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Τεστ Πρώιμης Ανίχνευσης και αναγνώρισης της αναπτυξιακής διαταραχής συντονισμού για παιδιά ηλικίας 4-8 ετών - Μ. Δημητρίου, Υπ. Δρ Παν/μίου Ιωαννίνων Λάμπρος Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Τεστ Πρώιμης Ανίχνευσης της Διαταραχής Ελλειματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας - Π. Γιαννέλη, Υπ Δρ Παν/μίου Ιωαννίνων Π. Σταύρου, Κλινικός Ψυχολόγος, Universite Paris V, Sorbonne: Κατασκευή και συγκρότηση εργαλείων πρώιμης ανίχνευσης δυσκολιών και ικανοτήτων της γλωσσικής έκφρασης του νηπίου-σύγκριση γλωσσικού προφίλ ελληνόφωνου και αλλόφωνου νηπίου - Π. Σταύρου, Κλινικός Ψυχολόγος Universite Paris V Sorbonne, Λέκτορας Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Ιωαννίνων Δημήτριος Σαρρής, Λέκτορας Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Ιωαννίνων: Τεστ Πλευρικότητας για παιδιά 4-8 ετών 12:00-13:30 10

7 ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Θ. Μπαμπάλης Μ. Δημακοπούλου, Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου - Στ. Κούτρας, Υπ. Δρ Παν/μίου Ιωαννίνων Λάμπρος Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Κατασκευή και στάθμιση ψυχομετρικού κριτηρίου για την ανίχνευση των διαταραχών της οπτικής αντίληψης για παιδιά προσχολικής ηλικίας - Αν. Μακρατζή, Υπ. Δρ Παν/μίου Ιωαννίνων - Λάμπρος Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Ηλεκτρονικό τεστ ανίχνευσης χωροχρονικών διαταραχών (H.T.A.X.) για παιδιά 4-6 ετών, Space Time Electronic Test (SteTest) - Φ. Σκαφίδα, Υπ. Δρ Παν.μίου Ιωαννίνων - Λάμπρος Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Ψυχομετρικό εργαλείο αξιολόγησης της ψυχοκινητικής ανάπτυξης κωφών και βαρήκοων παιδιών 4-10 ετών - Μ. Χαρίτου-Φατούρου, Ομότ. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. - Ευαγ. Γαλανάκη, Αναπλ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Ψυχοκοινωνική προσαρμογή στο σχολείο μαθητών που βιώνουν το διαζύγιο των γονιών τους 16:00-16:15 Λ. Αμπόνη Τσούρα, Σχ. Σύμβουλος, Σχ. Ψυχολόγος MSc, PhD, και συνεργάτες Πλ. Κέρπελης M.Sc. Πολιτικός Μηχανικός Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.) Η προσωπική αυτορρύθμιση των παιδιών σε σχέση με την κατανόηση κειμένων (εγγραμματισμό): διαπιστώσεις, αποτελέσματα, παιδαγωγικές προοπτικές. «Η ψυχολογία των μαθητών Γ Γυμνασίου Ν. Αττικής έναντι των σεισμών» 16:15-16:30 16:30-16:45 11

8 Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής Ειρ.Αμανάκη, Υπ. Δρ Παν/μίου Κρήτης Αγ. Σταθοπούλου, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Π.Τ.Δ.Ε., Διον. Τσαφταρίδης Eκπαιδευτικός Π.Ε., Δρ Επιστημών Αγωγής Παν/μίου ΣΥΜΠΟΣΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΟΡΑΣΗΣ Η επίδραση των παραγόντων πολιτικής βίας στην εμφάνιση συμπτωμάτων αγχώδους μετατραυματικής διαταραχής και εσωτερικευμένων προβλημάτων στα παιδιά της Λωρίδας της Γάζας που βίωσαν τους βομβαρδισμούς του Ιανουαρίου 2009 Η σχολική επίδοση του κακοποιημένου - παραμελημένου παιδιού και ο παιδαγωγικός ρόλος του δασκάλου 16:45-17:00 17:00-17:15 Ερωτήσεις Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 Συντονίστρια: 17:45-19:15 Σταυρούλα Πολυχρονοπούλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Μετέχουν: - Ελένη Κουστριάβα, Υπ. Δρ Παν/μίου Μακεδονίας Κ. Παπαδόπουλος, Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας: Στάσεις εκπαιδευτικών για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε θέματα σχετικά με την εκπαίδευση ατόμων με πρόβλημα όρασης. - Δ. Παπακωνσταντίνου, Υπ. Δρ Παν/μίου Μακεδονίας Κ. Παπαδόπουλος, Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας: Το νομοθετικό πλαίσιο αναφορικά με την εισαγωγή και τη φοίτηση ατόμων με πρόβλημα όρασης. - Αθ. Κουτσοκλένης Υπ. Δρ Παν/μίου Μακεδονίας Κ. Παπαδόπουλος, Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας: Η συμβολή ης ακοής στην κατανόηση του χώρου, τον προσανατολισμό και την κινητικότητα των ατόμων με πρόβλημα όρασης. - Κ. Παπαδόπουλος, Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας Δ. Παπακωνσταντίνου, Υπ. Δρ Παν/μίου Μακεδονίας 12

9 Αθ. Κουτσοκλένης, Υπ. Δρ Παν/μίου Μακεδονίας Ελ. Κουστριάβα, Υπ. Δρ Παν/μίου Μακεδονίας: Κοινωνική στήριξη και κοινωνικά δίκτυα μαθητών και φοιτητών με πρόβλημα όρασης. ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Κ. Καφαλούκου, Υπ. δρ Μ. Γκουνίδου, Γεν.Γραμματέας Ομοσπ. Κωφών Ελλάδος Σταυρούλα Πολυχρονοπούλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε., Χριστ. Συριοπούλου, Επιστ. Συνεργάτης Παν/μίου Μακεδονίας, Ηλ. Αθανασιάδης, Αναπλ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Αιγαίου Αλ.-Στ.Αντωνίου, Μ. Ντάλλα, (Παν/μιο ) Α. Αθανασοπούλου, Παν/μιο Paris VIII - Δ. Βασιλόπουλος, Καθηγητής Ιατρικής Σχολής - Θ. Παπαδόπουλος, Καθηγητής, Κοσμήτωρ Σχολής Κονωνικών Επιστημών Κρήτης Εκφοβισμός- Θυματοποίηση: Οριοθέτηση του ζητήματος Πρόσβαση κωφών/βαρήκοων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση Η φυσιογνωμία και οι απόψεις των εκπαιδευτικών για το αυτιστικό παιδί και την εκπαίδευσή του Τα χαρακτηριστικά προσωπικότητας των Ελλήνων ειδικών δασκάλων σε σχέση με τα επίπεδα επαγγελματικής εξουθένωσης και δυσαρέσκειας από την εργασία τους Η Ηθελημένη Απομόνωση του Παιδιού στο Νηπιαγωγείο: Απειλή ή Παράγοντας Ανάπτυξης; 19:30-19:45 19:45-20:00 20:00-20:15 20:15-20:30 20:30-20:45 Ι. Αγαλιώτης, Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Μαθηματικών με 20:45-21:00 βάση τη θεωρία των πολλαπλών νοημοσυνών, για τη συνεκπαίδευση παιδιών με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες Ερωτήσεις Συζήτηση 21:00-21:15 13

10 Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΚΟΖΑΝΗ» ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ε. Χάλαρης, MSc in E_Business Management, Μ. Φούκα, Μαθηματικός, Μ. Μόσχου, Οικονομολόγος, Α. Διαγγελάκη, Βιβλιοθηκονόμος, Υπότροφος ΙΚΥ, Σ. Χάσκου, Εκπαιδευτικός Α/θμιας Στρ. Κατάκος, Βιολόγος, Καθηγητής Μ.Ε., Υπ. Δρ ΤΕΑΠΗ Αθ. Κυριάκος Καθηγητής ΤΕΑΠΗ Μ. Φραγκάκη Δασκάλα, MeD. & PhD Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Δ. Τόλης MSc, MBA, Human Asset AE Ευ.Κανίδης PhD, MSc Πληροφορική Βασική και Εφαρμοσμένη Γνωσιακή Επιστήμη Παρασκευή, Ν. Ζαράνης, Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου Κρήτης - Γ. Μπαραλής, Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. Παιδαγωγική και Νέες τεχνολογίες. Συνδυάζοντας τον παραδοσιακό τρόπο εκπαίδευσης με την εξ αποστάσεως μάθηση Αποτύπωση των απόψεων, των αναγκών και των απαιτήσεων των εκπαιδευτικών σχετικά με τη χρήση των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία της Βιολογίας. H παιδαγωγική αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην εκπαιδευτική πράξη μέσα από ένα Εξ Αποστάσεως Πολυμορφικό Μοντέλο με χειραφετικό γνωσιακό ενδιαφέρον Γεφυρώνοντας το Χάσμα μεταξύ Κλασσικής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης: Η Υβριδική Μέθοδος :00-10:15 10:15-10:30 10:30-10:45 10:45-11:00

11 Γ. Κυριακίδης, ΜΒΑ, Human Asset AE Ευστ. Ζωγόπουλος Διπλ. Μηχανολόγος Μηχανικός MSc, Εκπαιδευτικός ΕΠΑ.Σ ΑΙΓΑΛΕΩ, Υπ.Δρ Ε.Μ.Π Κριτήρια Ποιότητας Αξιολόγησης Ιστοτόπων στο Διαδίκτυο 11:00-11:15 Β. Κουρμπέτης, Κ. Αραμπατζή, Κ. Γκυρτής, Μ. Χατζοπούλου, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Τμήμα Ειδικής Αγωγής ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Αν. Παμουκτσόγλου, Πάρεδρος Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κ. Παπαχρήστου, Σχ. Συμβούλου Δ.Ε, Προέδρου της Π.Ε.Σ.Σ. Αγγ. Χατζηνικολάου, Σχ. Σύμβουλος Σερρών, Δρ των Επιστημών της Αγωγής του Π.Τ.Δ.Ε./Α.Π.Θ. Ένα και ένα κάνουν σαράντα πέντε 11:15-11:30 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:30-11:45 Διάλειμμα Καφές 11:45-12:00 - Β. Χατζηνικήτα, Αναπλ. Καθηγήτρια Ε.Α.Π. - Ρέα Κακάμπουρα, Επίκ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. «Πολιτισμικές διαφορές, κοινωνικοοικονομικές ανισότητες»: Θεωρητικά ζητήματα, ερευνητικές διαπιστώσεις, από την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών H Επάρκεια των εκπαιδευτικών στη Διαπολιτισμική εκπαίδευση: πρώτα στοιχεία μιας έρευνας Ο διαπολιτισμικός διάλογος εκπαιδευτικό εργαλείο σεβασμού των δικαιωμάτων όλων των παιδιών. 16:00-16:15 16:15-16:30 16:30-16:45 Α. Κουφάκη Ψυχολόγος, Μετ. Φοιτήτρια Παν/μίου Σ. Χάσκου Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας, MSc Ειδικής Αγωγής, Υπ.Δρ Π.Τ.Δ.Ε., Στ. Κασσίδου, Δρ Π.Τ.Δ.Ε. Φλώρινας, Παν/μιο Δυτ. Μακεδονίας, Αυτοεκτίμηση, άγχος και κατάθλιψη εφήβων μαθητών λυκείου Ο λόγος Ελλήνων φοιτητών/τριών για τον πολιτισμό 15 16:45-17:00 17:00-17:15

12 Υπεύθυνη Πολιτιστικών Α/θμιας Εκπ/σης Φλώρινας Π. Γκόλια, Δρ Π.Τ.Δ.Ε. Φλώρινας, Παν/μιο Δυτ. Μακεδονίας, δασκάλα Ελ. Ζυγούρη, Δρ Π.Τ.Δ.Ε. Φλώρινας, Παν/μιο Δυτ. Μακεδονίας, Σχ. Σύμβουλος Α/θμιας Εκπ/σης Καστοριάς BΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ Κ. Μπρεντάνου, Φιλόλογος, θεατρολόγος Υπ. Δρ - Εκπαιδεύτρια Εκπαιδευτών Ενηλίκων Ερωτήσεις Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 Ο Δάσκαλος ως Σκηνοθέτης σε ένα ασυνείδητο παιχνίδι ρόλων 19:30 Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ Α» ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Αγγ. Δήμου (Παν/μιο ) Στ.Αντωνίου, Δρ, Επιστημονικός Συνεργάτης Κ.Μ.Ψ.Ε., Αικ. Κατσανδρή- Φιλόλογος, Ειδική Παιδαγωγός στο ΚΕΔΔΥ Β Αθήνας, Παρασκευή, Γ. Δράκος, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. - Έ. Συγκολλίτου, Καθηγήτρια Τμήματος Ψυχολογίας Α.Π.Θ. Τα παιδιά με αυτισμό μέσα από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης Διαφοροποιημένη εξατομικευμένη διδασκαλία σε μαθητές Β/θμιας εκπαίδευσης με σύνδρομο Asperger: μελέτη περίπτωσης 16 10:00-10:15 10:15-10:30

13 Μ. Κρανίτη Φιλόλογος, Ειδική Παιδαγωγός Τρ. Μαυροπαλιάς, Σχ. Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης Αργ. Ηργής Εκπαιδευτικός- Ερευνητής Ολ. Μακρή Δ. Ζησιμόπουλος Αγγ. Γιαννετοπούλου, Ειδική Παιδαγωγός- Λογοθεραπεύτρια, Ειρ. Ζαίμη Φοίτηση παιδιών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος στις γενικές τάξεις: Η οπτική των δασκάλων τους Ο Ρόλος των Κωφών Εκπαιδευτών στην διδασκαλία της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας Ανάπτυξη δεξιοτήτων συλλαβικής επίγνωσης με τη βοήθεια υπολογιστή: Μία μελέτη περίπτωσης μαθήτριας νηπιαγωγείου με ήπια νοητική υστέρηση και φωνολογική διαταραχή. 10:30-10:45 10:45-11:00 11:00-11:15 Ασ. Χατζηδημητρίου, Δασκάλα, MΑ Διδακτικής Γλώσσας, Υπ. Δρ Παν/μίου ΣΥΜΠΟΣΙΟ: AΠΟ ΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ Σχεδιασμός Διδασκαλίας Παρέμβασης: στρατηγικές διδασκαλίας για την ανάπτυξη της Φωνολογικής Επίγνωσης σε μαθητές με δυσκολίες στη μάθηση. 11:15-11:30 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:30-11:45 Διάλειμμα Καφές 11:45-12:00 Συντονιστής: 12:00-13:30 Ηλίας Ματσαγγούρας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Σχολιαστής: Κων. Σκορδούλης, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Μετέχουν: - Ηλίας Ματσαγγούρας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. : Επιστήμη ή Επιστήμες, της Παιδαγωγικής ή της Εκπαίδευσης ή μήπως της Παιδαγωγικής και της Εκπαίδευσης; - Δ. Καρακατσάνη, Επίκ. Καθηγήτρια Παν/μίου Πελοποννήσου: Ιστοριογραφικές και Επιστημολογικές Αναζητήσεις στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης - Γ. Σταμέλος, Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου Πατρών: Οι Επιστήμες της Εκπαίδευσης στη Γαλλία - Μ. Μουμουλίδου, Επικ. Καθηγήτρια Δημοκριτείου Παν/μίου Θράκης: Οι Επιστήμες της Εκπαίδευσης στην Ελλάδα Σήμερα: Ερωτήματα και Προβληματισμοί 17

14 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Μ. Καμηλάκη, Υπ.Δρ Τομέας Γλωσσολογίας Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας - Αθαν. Νάκας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. - Μ. Καΐλα, Καθηγήτρια Παν/μίου Αιγαίου, τ. Αντιπρύτανης Παν/μίου Αιγαίου Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Σπουδών και γλωσσική ποικιλία: μια εφαρμογή της μεθόδου project για τη διδακτική αξιοποίηση των λόγιων στοιχείων στη Νέα Ελληνική 16:00-16:15 Ελ. Παπαδοπούλου, Εκπαιδευτικός Δ.Ε., Υπ. Δρ Πανεπιστημίου Σορβόννης Αλ. Καπραβέλου, Καθηγήτρια Β/θμιας εκπαίδευσης, M.Ed., Υπ. Δρ Παντείου Παν/μίου Μιχάλης Αθανάσιος, Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Αιγαίου Δίγλωσσοι μαθητές: εκπαιδευτικό πρόβλημα ή εκπαιδευτική πρόκληση; Θέματα διδασκαλίας στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών επιπέδου Γυμνασίου της Αγγλίας και Ιρλανδίας για τη Γλώσσα και τη Λογοτεχνία Παιδαγωγικές γραμματικές της νέας ελληνικής: προκαταρκτική αξιολόγηση 16:15-16:30 16:30-16:45 16:45-17:00 Ευγ. Μαγουλά, Λέκτορας Γλωσσολογίας Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ: Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ 200 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗ ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΔΑΡΒΙΝΝΟΥ Ο ρόλος της μεταγλωσσικής επίγνωσης στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ανάγνωσης και γραφής 17:00-17:15 Ερωτήσεις Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 Συντονίστρια: 17:45-19:15 Ευαγγελία Μαυρικάκη, Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. Μετέχουν: - Β. Ζόγκζα, Καθηγήτρια ΤΕΑΠΗ Παν/μίου Πατρών - Κ. Αθανασίου, Καθηγητής ΤΕΑΠΗ - Λ. Λάκκα, Σχ. Σύμβουλος Δ.Ε., Δρ Βιολογίας - Λ. Πρίνου, Δρ Βιολογίας - Κ.Καμπουράκης, Δρ. Βιολογίας - Μ. Παπαδάκης, Πρόεδρος Π.Ε.Β. 18

15 ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Ρεγγ. Κασιμάτη, εκπαιδευτικόςκοινωνιολόγος, Υπ. Δρ Παν/μίου Κρήτης Κ. Θεοδωράκη, δασκάλα Πειραματικού Σχολείου Παν/μίου Θεσσαλονίκης Ξ. Τζαβάρας, Κλ. Φιλόλογος Γλωσσολόγος Master Υπ. Διδ. Ε. Οικονόμου, M.Sc - Αγγ. Ράλλη, Καθηγήτρια & Πρόεδρος Τμημ. Φιλολογίας Παν/μίου Πατρών - Ευγ. Μαγουλά, Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. - Σοφ. Χατζηδημητρίου-Παράσχου, Δρ, Διδάσκουσα στο Παν/μιο Θεσσαλίας Η «μπάσταρδη γλώσσα»: Μια κοινωνιολογική προσέγγιση των «ελληνικών» της Calabria στη Νότια Ιταλία. Αξιοποιώντας τον αναδυόμενο γραμματισμό: Μια διδακτική πρόταση για το μάθημα της γλώσσας στην α δημοτικού Πρόταση αξιοποίησης της γλωσσικής διαφορετικότητας Στην εκπαιδευτική διαδικασία (παραδείγματα από Κυκλάδες και Βοιωτία) Τα κειμενικά είδη στη διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως δεύτερης / ξένης γλώσσας (Γ2) σε ενήλικους σπουδαστές. Το παράδειγμα του δημοσιογραφικού κειμένου στο Προχωρημένο Επίπεδο. Μεθοδολογία και διδακτική πρακτική 19:30-19:45 19:45-20:00 20:00-20:15 20:15-20:30 Ερωτήσεις Συζήτηση 20:30-20:45 19

16 Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΕΔΕΣΣΑ» ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ Δημ. Μανούσου, Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής, Μετ. Φοιτήτρια, Δ. Χατζηχαριστός, Καθηγητής Αθλητικής Παιδαγωγικής (Ε.Κ.Π.Α.), Κ. Ζουνχιά, Μ. Ψυχουντάκη Φωτ. Μηλιώνη Δ.Ν., Εγκληματολόγου, Επιστ. Συνεργάτης Νομικής Ελ. Παπαγιαννοπούλου Βιολόγος Εκπ/κός, MSc Διδακτική των Βιολογικών Μαθημάτων και Νέες Τεχνολογίες Μ. Βαστάκη Εκπ/κός, Μετ. Φοιτήτρια του Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου, Υπότροφος ΙΚΥ Αθ. Ντούλια Κ. Μπασέτας Αναπλ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης Παρασκευή, Σπ. Κρίβας, Καθηγητής και Πρόεδρος Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Πατρών - Αθ. Τριλιανός, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Κατασκευή του ερωτηματολογίου διδακτικών ανησυχιών για τους Έλληνες Καθηγητές Φυσικής Αγωγής Η διδασκαλία της Εγκληματολογίας μέσω κινηματογραφικών ταινιών Το Εκπαιδευτικό Δράμα (Drama in Education) ως μέσο διδασκαλίας Βιολογικών Θεμάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στα πλαίσια μιας ανθρωπιστικής παιδείας 10:00-10:15 10:15-10:30 10:30-10:45 Η διαφοροποίηση στη διδασκαλία 10:45-11:00 Η συμβολή του παραμυθιού στην ανάπτυξη γνωστικών δεξιοτήτων του μαθητή και στην καλλιέργεια της κριτικής και δημιουργικής σκέψης Νεοπιαζετιανισμός, η εναλλακτική πρόταση μάθησης και διδασκαλίας και στις αρχές του 21ου αιώνα; Το παράδειγμα της γνωστικής πραξιακής μάθησης και διδασκαλίας του 11:00-11:15 11:15-11:30 Hans Aebli Ερωτήσεις Συζήτηση 11:30-11:45 Διάλειμμα Καφές 11:45-12:00 20

17 ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Χρ. Μπιμπίτσος, Υπ. Δρ Διατμηματικού ΠΜΣ «Επιστήμες της γλώσσας και της επικοινωνίας στο νέο οικονομικό περιβάλλον» Α.Π.Θ. Ευγενία Πετρίδου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήματος Οικονομικών Επιστημών, Α.Π.Θ. Αλ. Καζταρίδου, Σχολική Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Καστοριάς - Ν. Παπαδόπουλος, Καθηγητής Παν/μίου Κρήτης - Α. Παπαστυλιανού, Αναπλ. Καθηγήτρια Δημοκριτείου Παν/μίου Θράκης Διαθεματικά προγράμματα επιμόρφωσης ενηλίκων: Μια πρόταση για προγράμματα Περιβαλλοντικής Γλωσσικής επιμόρφωσης» Οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευόμενοι κατά τη φοίτησή τους στο σχολείο δεύτερης ευκαιρίας 16:00-16:15 16:15-16:30 Κ. Παζιώνη - Καλλή MSc, PhD School of Education The University of Edinburgh-UΚ Αικ.-Ευδ. Πετρουνάκου Υπ. Δρ Παν/μίου Πελ/σου, Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, Ουρ. Τσαμπούρη Μετ. Φοιτήτρια, Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Αδ. Παπασταμάτη Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας Ευγ. Πανιτσίδου Υπ. Δρ Παν/μίου Μακεδονίας Δια βίου Μάθηση και η Επιδίωξη μιας Καλής Ζωής : Προβληματισμοί σχετικά με την Εκπαίδευση Ενηλίκων μέσω Αφηγήσεων Γυναικών. Η Ελλάδα απέναντι στη Διακήρυξη της Μπολώνιας και τους κανονισμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ο ρόλος της Δια Βίου Εκπαίδευσης στην παραγωγή Κοινωνικού και Ανθρώπινου Κεφαλαίου: Μεταξύ «ανάγκης» και «αναγκαιότητας» 16:30-16:45 16:45-17:00 17:00-17:15 Ερωτήσεις Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 21

18 Σάββατο, 30 Μαΐου 2009 Αίθουσα: «ATHENS VIEW» ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Sionti Marietta, PhD Candidate Φ. Πολυχρόνη, Λέκτορας Α. Κούφα Παν/μιο Γαργάλης Κώστας, Πρόεδρος Ομοσπονδίας Κωφών Ελλάδος Ράντου Μαρία-Νεφέλη, Διερμηνέας, MsC Ειδικής Αγωγής Α. Αθανασάκης Υπ.Δρ. Παν/μίου Κρήτης Μ. Χαντζοπούλου, Εκπαιδευτικός για κωφά παιδιά, Δρ Παν/μίου Στοκχόλμης Κ. Αραμπατζή, Β. Κουρμπέτης Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΟΥ ΣΥΝΑΝΤΑ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ΑΠΟΚΛΙΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ Σάββατο, Ευαγ. Γαλανάκη, Αναπλ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. - Φ. Πολυχρόνη, Λέκτορας Παν/μίου Repetition as factor of language acqusition in children from development dysphasia Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών Ανασκόπηση διεθνών εκπαιδευτικών για την κώφωση / βαρηκοΐα Κοινωνικές αναπαραστάσεις των εκπαιδευτικών ως προς τη δυσλεξία και τους δυσλεξικούς μαθητές Η απόκτηση νοηματικής γλώσσας από το κωφό παιδί κωφών γονέων: εμπειρικά ευρήματα από την κατάκτηση των προσωπικών αντωνυμιών στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα. Εύκολο Κείμενο για Όλους, είναι εφικτό; 09:30-09:45 09:45-10:00 10:00-10:15 10:15-10:30 10:30-10:45 10:45-11:00 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:00-11:15 Διάλειμμα Καφές 11:15-11:30 Συντονίστρια: 12:15-13:45 Κρυσταλλία Χαλκιά, Αναπλ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μίου Μετέχουν: - Κ. Ραβάνης, Καθηγητής, Αντιπρύτανης Παν/μίου Πατρών - Δ.Ψύλλος Καθηγητής Α.Π.Θ. - Κρ. Χαλκιά Αναπλ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. - Δ. Σταύρου, Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου Κρήτης 22

19 ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ Ι. Λεκέα, Λέκτορας ΠΔ 407 Σχολής Ικάρων, Ε.Κ.Π.Α. Π. Σωτηριάδης, Επόπτης Εκπαίδευσης Κατεύθυνσης Μηχανικών Σχολής Ικάρων - I. Σαλβαράς, Ομότ. Καθηγητής - Κ. Μαλαφάντης, Αναπλ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε., Κατασκευάζοντας ένα εκπαιδευτικό παίγνιο για μηχανικούς αεροσκαφών: θεωρητική «εμπειρία» και αποτελεσματικότητα στην διδακτική πράξη 16:00-16:15 Θ. Παπουτσής, Ε.Κ.Π.Α. Τα στυλ μάθησης στην ξενόγλωσση τάξη: μια μελέτη περίπτωσης 16:15-16:30 Ι. Σουκιούρογλου, Πτυχ. Γεωπονίας, Νομικής, M.sc. Υπ. Δρ Α.Π.Θ. Σχολική Επαγγελματική Εκπαίδευση: Στόχοι - Προβλήματα Προοπτικές. Η περίπτωση των ΕΠΑΛ Ν. Πέλλας. 16:30-16:45 Κ. Θηβαίος Δρ. Επιστημών της Αγωγής/ Διδάσκων στο Παν/μιο Θεσσαλίας Π. Παρασκευαΐδης (ΜΔΕ), Διεύθυνση Β/βάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Χίου, Μ. Γεωργιάδης, Δρ, Πειραματικό Γυμνάσιο Παν/μίου Μακεδονίας ΣΥΜΠΟΣΙΟ : ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΥΣΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΗΣ ΧΩΡΟΧΡΟΝΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ, ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΗ ΛΟΓΙΚΟΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ, ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΔΟΜΗΣΗΣ ΧΡΟΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΤΥΦΛΟΚΩΦΑ Γραπτή έκφραση στο σχολικό χώρο: απόψεις των μαθητών για τους παράγοντες επιτυχημένης γραφής και σχέση τους με την επίδοση Στάσεις των υποψήφιων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απέναντι στον επαγγελματικό τους ρόλο 16:45-17:00 17:00-17:15 Ερωτήσεις - Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα - Καφές 17:30-17:45 Συντονιστής: 17:45-19:15 Λάμπρος Σ. Σταύρου, Καθηγητής Ψυχολογίας Παν/μίου Ιωαννίνων Συζητητής: Δ. Σαρρής, Λέκτορας Ειδ. Αγωγής, Παν/μίου Ιωαννίνων Μετέχουν: - Ζ. Καραμπατζάκη, Δρ. Ειδικής Αγωγής, Παν/μίου Ιωαννίνων, Δ. Σαρρής, Λέκτορας Ειδικής Αγωγής, Παν/μίου Ιωαννίνων, Πήλιος Δ. Σταύρου, Ε. Δημητρίου: Καταγραφή αποτελεσμάτων ενός Προγράμματος παρέμβασης σε παιδιά με αναπτυξιακή διαταραχή συντονισμού των κινήσεων 23

20 - Α. Κούπα, Υπ.Δρ Παν/μίου Ιωαννίνων, Λ. Σ. Σταύρου, Καθηγητής Ψυχολογίας Παν/μίου Ιωαννίνων: Πρώιμη ανίχνευση και παρέμβαση δυσκολιών στη Λογικομαθηματική Σκέψη σε παιδιά προσχολικής ηλικίας - Μ. Ζέζα, Υπ. Δρ Παν/μίου Ιωαννίνων, Λ. Σ. Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Πρόγραμμα παρέμβασης σε παιδιά με τυφλοκώφωση. Η περίπτωση των δυσκολιών δόμησης χωροχρονικών εννοιών - Αγ. Σιμοπούλου, Λ. Σ. Σταύρου, Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων: Μοντέλο οργάνωσης τμήματος ένταξης: Ξεπερνώντας τα όρια της σχολικής πραγματικότητας ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Κων. Λιάσκος, M.Sc Ειδικής Αγωγής, Υπ. Δρ Πανεπιστημίου Ν. Ζαράνης, Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου Κρήτης Σ. Θεοδωρίδου, Υπ. Λειτουργίας Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Έδεσσας Δ. Τόλης, Εκπ/κός MSc, MBA Γ. Κυριακίδης, Εκπαιδευτικός, ΜΒΑ Α. Τσαγκάρης, MSc, Μέλος ΔΕΠ ΤΕΙ Θεσ/νίκης -Χ. Λεμονίδης, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας - Αγγ. Βουδούρη, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. - Κρυστ. Χαλκιά, Αναπλ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Η παραγωγή γραπτού λόγου με τη χρήση Λογισμικού Αναγνώρισης Φωνής: Μέτρηση και σύγκριση της αποδοτικότητας του λογισμικού μεταξύ ανδρών και γυναικών Η Μικτή εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (Blended Learning) στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης για την Αειφορία 19:30-19:45 19:45-20:00 24

21 Κ. Καλοβρέκτης, Εκπ/κός Β/θμιας, Δ. Θεόδωρου, Φοιτητής, ΑΤΕΙ Λαμίας Β. Ψυρούκης, Φοιτητής, ΑΤΕΙ Λαμίας Α. Νιώρας, ΕΤΠ ΑΤΕΙ Λαμίας, Χ. Λύκας, Δρ Γεωπόνος, Παν. Θεσσαλίας, Θ. Γκανέτσος, Αναπλ. Καθηγητής ΑΤΕΙ Λαμίας Α. Ευθυμιόπουλος Δάσκαλος, Med in ICT, Π.Τ.Δ.Ε. Β. Μασούρου, Δασκάλα, Med in ICT, Π.Τ.Δ.Ε. Χ. Μουζάκης, Διδάσκων Π.Δ.407/80 Π.Τ.Δ.Ε. Κ. Μπουρλετίδης, Ειδικός Επιστήμονας Παν/μίου, Δ. Μπουρλετίδης, Ειδικός Επιστήμονας Παν/μίου, Η. Μαγκλογιάννης, Επίκ. Καθηγητής, Τμήμα Πληροφορικής Παν/μιο Στερεάς Ελλάδας Ανάπτυξη Υβριδικού μοντέλου μάθησης σε εξ αποστάσεως εργαστηριακή εκπαίδευση με εκπαιδευόμενους διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων Διεπαφή ανθρώπου και υπολογιστή: Ένα νέο διεπιστημονικό πεδίο Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για τη Διαχείρισης της Επιθετικότητας και της Πολυπολιτισμικότητας στο Σχολείο 20:00-20:15 20:15-20:30 20:30-20:45 Ερωτήσεις Συζήτηση 20:45-21:00 25

22 Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ» ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Ζ. Αντωνοπούλου, πτυχιούχος Αγγλικής Φιλολογίας Παν/μίου, Master of Arts του Queen Mary, University of London. Β. Οικονομοπούλου Εκπαιδευτικός, Μ.Δ.Ε., Υπ. Δρ Π.Τ.Δ.Ε. Ε. Τσαβαλά, Υπ. ΔρΠαν/μιου Σορβόνης Σ. Χατζηδημητρίου - Παράσχου, Δρ, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων, Διδάσκουσα στο Παν/μιο Θεσσαλίας Τζίνα Καλογήρου, Αναπλ. Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν. Βίκυ Πάτσιου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ Σάββατο, Β. Πάτσιου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. -Τζίνα Καλογήρου, Αναπλ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Η Λογοτεχνία και το Θεατρικό Παιχνίδι στη Διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας H διδασκαλία του λογοτεχνικού βιβλίου στη σχολική τάξη Μορφές παιδιών στα έργα της Κόμισσας ντε Σεγκύρ και της Πηνελόπης Δέλτα 09:30-09:45 09:45-10:00 10:00-10:15 Ποίηση και Εκπαίδευση 10:15-10:30 Η Ποίηση στο Σχολείο. Ανθολογικές προκλήσεις και διδακτικές δυνατότητες Από την ποίηση στο ποίημα: η αντοχή της Τέχνης και η δεξιότητα της διδασκαλίας 10:30-10:45 10:45-11:00 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:00-11:15 Διάλειμμα Καφές 11:15-11:30 11:30-12:00 Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής, Πρόεδρος Π.Τ.Δ.Ε. Κ. Ζώρας, Αντιπρύτανης Παν/μίουΑιγαίου Ομιλητής: Σταμ. Αλαχιώτης, Καθηγητής, πρ. Πρύτανης Παν/μίου Πατρών και πρ. Πρόεδρος Π. Ι. Κεντρική Ομιλία «Βιοπαιδαγωγισμός: μια νέα θεωρία μάθησης» 26

23 Μ. Παπαδάτου-Παστού Department of Experimental Psychology, University of Oxford Αλ.-Σ. Αντωνίου Α. Δήμου, (Παν/μιο ) Ολ. Μακρή, Ψυχολόγος, Αρ. Ήργης Α. Παπαστυλιανού, Αναπλ. Καθηγήτρια Κοινωνικής Ψυχολογίας, Δημοκρίτειο Παν/μιο Θράκης Διακρανιακός Yπέρηχος Doppler: Μία Έγκυρη και Αξιόπιστη Μέθοδος Μέτρηση της Ημισφιαιρικής Επικράτησης της Γλώσσας σε Ενήλικες και Παιδιά Η επίδραση των τηλεοπτικών προγραμμάτων στην εκδήλωση επιθετικής συμπεριφοράς παιδιών και εφήβων Ο Ρόλος της Συμβουλευτικής στη διαδικασία της Ψυχοπαιδαγωγικής Διάγνωσης και Αξιολόγησης Μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Οι ψυχοκοινωνικές μεταμορφώσεις της ελληνικής τάξης και η ηγεσία της 16:15-16:30 16:30-16:45 16:45-17:00 17:00-17:15 ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ: ΦΤΩΧΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ - ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ Αικ. Παπασιμάκη, Υπ. Δρ Π.Τ.Δ.Ε Παν/μίου Ερωτήσεις Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 Συντονιστής: 17:45-19:15 Δημοσθένης Δασκαλάκης, Καθηγητής, Ανάπλ. Πρόεδρος Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Μετέχουν: - Α. Λύτρας, Καθηγητής και Αντιπρύτανης Παντείου Παν/μίου -Δημοσθένης Δασκαλάκης, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. - Β. Αρτινοπούλου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Παντείου Παν/μίου - Γ. Τσομπάνογλου, Αναπλ. Καθηγητής Παντείου Παν/μίου - Δημ. Δασκαλάκης, Καθηγητής, Αναπλ. Πρόεδρος Π.Τ.Δ.Ε. - Κ. Ζώρας, Αντιπρύτανης Παν/μίου Αιγαίου Τα παιδιά του δρόμου: Ιδεολογικές, κοινωνικές και πολιτικές συνέπειες ενός ορισμού 19:30-19:45 Ε.-Σ. Αλεξοπούλου, ΠΜΣ Κοινωνιολογία της Τα δικαιώματα των παιδιών 19:45-20:00 28

24 εργασίας, Πολιτικές αγοράς εργασίας, Μειονότητες και Παιδική ηλικία Π.Τ.Δ.Ε. Β. Μπατσίλα, ΠΜΣ Κοινωνιολογία της εργασίας, Πολιτικές αγοράς εργασίας, Μειονότητες και Παιδική ηλικία Π.Τ.Δ.Ε. Γ. Μπουγιούκος, Υπ. Δρ Βας.Φασούλης, Υπ.Δρ. Παιδική Ηλικία, Δικαιώματα και Κοινωνικός Έλεγχος Κοινωνικές και πολιτισμικές διαστάσεις της φτώχειας στην παιδική ηλικία: Eμπειρική μελέτη σε φτωχά νοικοκυριά της Αθήνας Η εμφάνιση, η εξέλιξη και το ισχύον θεσμικό πλαίσιο για την προστασία των εργαζομένων ανηλίκων στην Ελλάδα 20:00-20:15 20:15-20:30 20:30-20:45 Ερωτήσεις Συζήτηση 20:45-21:00 Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΚΟΖΑΝΗ» ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Δ. Μπουλντή, Δρ Μουσικής Παν/μίου Ιωαννίνων Μηλ.Καλτσού, Εκπ/κός Προσχ.Αγωγής S. Hallam, D. Kokotsaki,. Burnard, Anne Robertson, Chris Saleh, Val. Davies, Lynne Rogers, Σάββατο, Λ. Κακίση-Παναγοπούλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. - Απ. Μαγουλιώτης, Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου Θεσσαλίας Παραδοσιακή μουσική: ένα παράδειγμα διαθεματικής προσέγγισης και αξιοποίησής της στο νηπιαγωγείο Οι αντιλήψεις εκπαιδευόμενων δασκάλων ως προς την αποτελεσματικότητά τους στη διδασκαλία του μαθήματος της μουσικής 09:30-09:45 09:45-10:00 29

25 (University of Durham) Ε. Λεοντσίνη, Δρ University of Glasgow, Ειδική Επιστήμων Π.Τ.Δ.Ε. Ιφ. Βαμβακίδου, Επίκ. Καθηγήτρια Παν/μίου Μακεδονίας Μ. Τρούλλου, Μετ. Φοιτήτρια Ν. Ταμουτσέλης, εικαστικός, Μετ. Φοιτητής Α. Μαγουλιώτης, Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου Θεσσαλίας Τέχνη, αισθητικές αξίες και κρατική εκπαιδευτική πολιτική Αισθητική ανάπτυξη και οπτικός γραμματισμός Τα βιβλία των Εικαστικών είναι ένα αναγκαίο έντυπο υλικό Έκφρασης και Δημιουργίας για τα παιδιά του Δημοτικού ή ένα ακόμη βιβλίο; 10:00-10:15 10:15-10:30 10:30-10:45 Λ. Κακίση- Παναγόπουλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Λ. Ευθυμίου, Παν/μιο, Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ευδ. Τραϊανού, Υπ. Δρ Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας, Αργ. Κυρίδης, Καθηγητής ΠΤΝ, Παν/μιο Δυτ. Μακεδονίας Το παιδί σαν θεατής και δημιουργός 10:45-11:00 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:00-11:15 Διάλειμμα Καφές 11:15-11:30 - Δ. Σακκής, Καθηγητής και Πρόεδρος Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Θεσσαλίας. - Χ. Μπαμπούνης, Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Σχολική Ιστορία και έμφυλες αναπαραστάσεις. Συγκριτική προσέγγιση μιας θεματικής ενότητας Εκπαιδευτικοί στην αξιολόγηση σχολικών εγχειριδίων Ιστορίας: Εφαρμογή κλίμακας αξιολόγησης για την Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία της Γ Γυμνασίου 16:00-16:15 16:15-16:30 Αν. Σιγανού, Υπ. Δρ Χρ. Χαρτά, Υπ. Δρ Στέλλα Βατούγιου, υπ. Δρ Παν/μίου Ιστορία Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου : Οι προδιαγραφές διδασκαλίας, η εκπαιδευτική πραγματικότητα και μια διδακτική πρόταση Η αξιοποίηση του κινηματογράφου στη Διδακτική της Ιστορίας 30 16:30-16:45 16:45-17:00

26 Ρ. Κακάμπουρα, Επίκ. Καθηγήτρια Λαογραφίας Π.Τ.Δ.Ε. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Διδακτική του Λαϊκού Πολιτισμού στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση 17:00-17:15 Ερωτήσεις Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 - Αντ. Παπαστυλιανού, Αναπλ. Καθηγήτρια Δημοκριτείου Παν/μίου Θράκης - Θ. Μπαμπάλης, Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. Χ. Τσέκος, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας, Τ.Ε.Ι. Ηπείρου Δ. Θεοχαρόπουλος Τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων, Παν/μιο Ιωαννίνων Π. Ζαμπάρας, Τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων, Παν/μιο Ιωαννίνων Δ. Ματθόπουλος Τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων, Παν/μιο Ιωαννίνων Ειρ. Αντωνίου, Φυσικός Παν/μιου Ηρακλείου, ΠΜΣ Ε.Α.Π. Αντιλήψεις μαθητών δ, ε και στ τάξης του δημοτικού σχολείου για οικολογικές έννοιες σχετικά με ορεινές περιοχές. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στη συζήτηση για το περιβάλλον 19:30-19:45 19:45-20:00 Π. Κυριαζή, Τμήμα Βιολογίας, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης Παν/μίου Κρήτης, Χ.I. Παγκάλου, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας «Το δάσος του Ρούβα σε ένα βιβλίο» Μία πρόταση περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που σχεδιάστηκε από το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης 31 20:00-20:15

27 Κρήτης Παν/μίου Κρήτης, Τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων, Παν/μιο Ιωαννίνων, Κ. Βορεάδου, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης Παν/μίου Κρήτης, Γ. Τσίγκα, Φιλόλογος, ΜΑ Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Θεσσαλίας Μ. Κουδούνα, M.Εd Δρ Τα καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα ως εφαλτήριο για άσκηση Ηγεσίας της Αλλαγής. Μία ποιοτική διερεύνηση Κοινωνικός αποκλεισμός και Εκπαίδευση Πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης 20:15-20:30 20:30-20:45 Ερωτήσεις Συζήτηση 20:45-21:00 Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΜΥΚΗΝΕΣ» ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Β. Κυριάκη, Σπ. Κυριάκη Σάββατο, Ι.Ρασσιάς, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου - Άντα Μπούφη, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Ο διδακτικός χρόνος σε σχέση με τη δυνατότητα υλοποίησης των στόχων των νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών στη διδακτική πράξη: Η περίπτωση της Γλώσσας και των Μαθηματικών 09:30-09:45 Μ. Λάτση Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας, Φ. Π. Ψ., Ε.Κ.Π.Α Γ. Οικονομίδου, Κ. Κλαπαδόρα, Α. Βασιλειάδης H γωνία μέσα από τη μεταφορά της μέτρησης της ώρας στα πλαίσια υπολογιστικών μικροκόσμων Ο ρόλος των συναισθημάτων και των μεταγνωστικών εμπειριών στην επίλυση μαθηματικών προβλημάτων 32 09:45-10:00 10:00-10:15

28 Γ. Στεφάνου (Τμήμα Νηπιαγωγών, Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας) Γ. Μπαραλής Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. Γεωμετρικές έννοιες στα σχολικά εγχειρίδια της Α τάξης του δημοτικού σχολείου από τη δεκαετία του 60 μέχρι σήμερα 10:15-10:30 Γ. Καββαδάς, Δ. Επεσλίδης Μ. Κουλιανού ΑΣΠΑΙΤΕ Άντα Μπούφη, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Φρ. Σκαφτούρου Μ. Μητσέα, Δρ Παν/μίου ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ [ICT] ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Αρχαίοι Έλληνες μαθηματικοί 10:30-10:45 Γιατί οι δάσκαλοι δεν είναι προετοιμασμένοι να διδάξουν μαθηματικά με νόημα; Ένα ερώτημα για όσους τους ενδιαφέρει η εκπαίδευση των δασκάλων 10:45-11:00 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:00-11:15 Διάλειμμα Καφές 11:15-11:30 Συντονιστής: 12:15-13:45 Σαράντος Ψυχάρης, Αναπλ. Καθηγητής ΑΣΠΑΙΤΕ Μετέχουν: - Σαράντος Ψυχάρης, Αναπλ. Καθηγητής ΑΣΠΑΙΤΕ - Παν. Αναστασιάδης, Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης - Κων/νος Σιμωτάς, Εκπαιδευτικός Α/βάθμιας Εκπαίδευσης, Επιμορφωτής Β Επιπέδου στις ΤΠΕ - Διον. Κωνσταντίνου, Φυσικός, Επιμορφωτής Β Επιπέδου στις ΤΠΕ - Στ. Πολυχρονοπούλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. -Δ. Κογκίδου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε., Κοσμήτωρ Παιδαγωγικής Σχολής Α.Π.Θ. Αλ.-Στ. Αντωνίου, Αγγ. Δήμου, (Παν/μιο ) Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής Παν/μίου Αγγ. Φουστάνα, Δρ Παιδιά με Ειδικές Ανάγκες και Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης Η συμβολή των Ευφυών Ατόμων στον ανθρώπινο πολιτισμό 16:00-16:15 16:15-16:30 33

29 Ειδικής Αγωγής Αγγ. Ταγκάλου, Δρ Ειδικής Αγωγής, Δ.-Μ. Τόμπρου, ΜSc Ειδικής Αγωγής, Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής Παν/μίου Β. Σταυρόπουλος, Εκπ. Ειδικής Αγωγής, Υπ. Δρ Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Θεσσαλίας Αλ. Πέννα, Ειδ. Παιδαγωγός- Λογοθεραπεύτρια,Δρ Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας Αρ. Φύσσα, Υπ. Δρ ΠΤΕΑ Παν/μίου Θεσσαλίας ΣΥΜΠΟΣΙΟ: ΠΑΙΔΙΑ ΥΨΗΛΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ. Επαγγελματική ανάπτυξη και Αυτό-αντίληψη μαθητών που φοιτούν σε τμήματα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Η επαγγελματική και υπηρεσιακή ταυτότητα των εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/ θμιας στις δομές παροχής Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης Η προετοιμασία των δασκάλων γενικής και ειδικής εκπαίδευσης για την υλοποίηση της ένταξης παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες 16:30-16:45 16:45-17:00 17:00-17:15 Κοινωνικές αλληλεπιδράσεις ανάμεσα σε 17:15-17:30 παιδιά με και χωρίς νοητική καθυστέρηση στο γενικό νηπιαγωγείο: Oι ρόλοι των εκπαιδευτικών Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 Συντονιστής: 17:45-19:15 Ηλίας Γ. Ματσαγγούρας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Σχολιάζει: Σταυρ. Πολυχρονοπούλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Μετέχουν: - Ηλ. Γ. Ματσαγγούρας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. : Παιδιά Υψηλών Ικανοτήτων Μάθησης στο Ελληνικό Σχολικό Σύστημα: Διαπιστώσεις και Προτάσεις - Κων. Μυλωνάς, Επίκ. Καθηγητής Παν/μίου : Εντοπισμός χαρισματικών μαθητών με ψυχομετρικά και στατιστικά κριτήρια: Μέθοδος, χρησιμότητα και προεκτάσεις - Καλλιόπη Εμμανουηλίδου, Επίκ. Καθηγήτρια Α.Π.Θ.: Χαρισματικά Παιδιά- Ευτυχισμένοι Ενήλικες; Εξέλιξη των ικανοτήτων και παράγοντες επιτυχίας στην ενήλικη ζωή - Αγγελική Δαβάζογλου, Καθηγήτρια 34

30 Δημοκρίτειου Παν/μίου Θράκης: Εναλλακτικές Προσεγγίσεις στη Χαρισματικότητα ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ι. Παξινός, Επιστ. Συνεργάτης Π.Τ.Δ.Ε., Α. Οικονόμου, Εκπαιδευτικός, Μ.Ed.psych., Ε. Ξανθοπούλου, Κοινωνική Λειτουργός Β. Καλαβρού, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής, ΑΤΕΙ Αθήνας, Ασημ. Ράλλη, ΦΠΨ, Φιλοσοφική Σχολή Ν. Αρβανίτης, Δάσκαλος, Msc, Υπ. Δρ Φιλοσοφικής Σχολής, υπότροφος ΙΚΥ Μ. Παπαδάκη, Καθηγήτρια Αγγλικής, Μετ. Φοιτήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης Ι. Σπαντιδάκης, Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης Ε. Βασιλάκη, Επίκ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης Κ. Μπασέτας, Αναπλ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης Τ. Ζαχαρογέωργα, Μετ. Φοιτήτρια, Ε. Αμανάκη, Υπ. Δρ Παν/μίου Κρήτης Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής - Σταυρ. Πολυχρονοπούλου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. - Αγγελ. Φουστάνα, Δρ Το Ψυχολογικό Κλίμα της σχολικής τάξης. Απόψεις μαθητών Ε και ΣΤ τάξεων δημοτικών σχολείων H συμβολή της ανάγνωσης και της αφήγησης ιστοριών στην κατανόηση του περιεχομένου από παιδιά προσχολικής ηλικίας Σύνδεση διδασκαλίας και παιδαγωγικής αξιολόγησης: δυνατότητες και περιορισμοί του φακέλου υλικού του μαθητή (portfolio) Μεταγνωστικές δεξιότητες και άγχος γραπτού λόγου σε μαθητές Γυμνασίου: Επιδράσεις στη συγγραφική επίδοσή τους στο πλαίσιο της Ελληνικής ως μητρικής και της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας. Οι στρατηγικές αντιμετώπισης της θυματοποίησης των παιδιών της Δ, Ε και Στ Δημοτικού 35 19:30-19:45 19:45-20:00 20:00-20:15 20:15-20:30 20:30-20:45

31 Ψυχοφυσιολογίας και Ψυχικής Υγιεινής Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μίου Ερωτήσεις Συζήτηση 20:45-21:00 ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ Π. Βασιλειάδου Φιλόλογος, MSc στην εκπαίδευση Ε. Γιαννακοπούλου Δρ Παιδαγωγικής Καθηγήτρια Σύμβουλος ΕΑΠ Μαρίνα Σαλβαρά, Δρ Ιωάννης Σαλβαράς, Ομότ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Μ. Σκουμιός, Διδάσκων (Π.Δ. 407/80), Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστήμιο Αιγαίου Β. Χατζηνικήτα, Αναπλ. Καθηγήτρια, Ελληνικό Ανοικτό Παν/μιο Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΠΕΛΛΑ» Σάββατο, Ηλ. Ματσαγγούρας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. - Γ. Δήμου, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Ιωαννίνων, τ. Πρύτανης Οι απόψεις των εκπαιδευτών ενηλίκων για την επαγγελματοποίησή τους: Έρευνα στα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων και Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας Απόψεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τους παράγοντας που επηρεάζουν την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας τους Έρευνα για την ανάπτυξη του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών και τη συγγραφή των Σχολικών Βιβλίων Αναγνώριση εννοιολογικών εμποδίων από τους μαθητές και συγκρότηση γραπτών εξηγήσεων 09:30-09:45 09:45-10:00 10:00-10:15 10:15-10:30 Αθ. Κατσής, Αναπλ. Kαθηγητής Παν/μιου Πελοποννήσου Αρ. Λιμακοπούλου, Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας Η ανάλυση της μαθητικής επίδοσης στις εισαγωγικές εξετάσεις σε σχέση με σχολικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά 10:30-10:45 36

32 Μ. Γκίβαλος, Καθηγητής Παν/μίου ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ: ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ: ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Η σχέση επιστημονικής θεμελίωσης, 10:45-11:00 σχολικής επιστήμης και βιωματικής γνώσης. Επιστημολογικά και μεθοδολογικά προβλήματα Ερωτήσεις Συζήτηση 11:00-11:15 Διάλειμμα Καφές 11:15-11:30 Συντονιστής: 12:15-13:45 Διονύσιος Αναπολιτάνος, Καθηγητής, Πρόεδρος Μ.Ι.Θ.Ε. Μετέχουν: - Στυλ. Βιρβιδάκης, Καθηγητής - Κ. Γαβρόγλου, Καθηγητής Παν/μίου - Κ. Δημητρακόπουλος, Καθηγητής - Θ. Αραμπατζής, Αναπλ. Καθηγητής - Ι. Χριστιανίδης, Αναπλ. Καθηγητής - Ευστ. Ψύλλος, Αναπλ. Καθηγητής - Μ. Τζάνη, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου - Ηρώ Μυλωνάκου-Κεκέ, Επίκ. Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Σ. Χατζηγεωργιάδου, Νηπιαγωγός- Ψυχολόγος, ΜΕd στην Ψυχοπαιδαγωγική Παιδιών με ΕΑ, Β. Αρβανιτίδου, Καθηγήτρια Φυσ. Αγωγής, ΜΕd στη Γλωσσική και Πολιτισμική Παιδεία Δ. Ζάχος, Δάσκαλος, Δρ Επιστημών της Αγωγής Π.Τ.Δ.Ε., Α.Π.Θ. Διερεύνηση του κοινωνικού status και της Μοναξιάς και Κοινωνικής Δυσαρέσκειας μαθητών / τριών από διαφορετικά πολιτισμικά και γλωσσικά περιβάλλοντα στο Διαπολιτισμικό Σχολείο «Έλεγχος» και «Πειθαρχία» στο σχολείο: Αναγκαιότητες και κίνδυνοι για τα παιδιά των μεταναστών / στριών και των χαμηλών κοινωνικοοικονομικών τάξεων Η πολυπολιτισμικότητα στη σύγχρονη εκπαίδευση 16:00-16:15 16:15-16:30 Π. Μπερερής, Δρ, 16:30-16:45 Σύμβουλος Π.Ι. Δ. Αναστασόπουλος, Δρ Η άσκηση πολιτιστικής πολιτικής σε εθνικό 16:45-17:00 37

33 Πάντειο Παν/μιο, Τμήμα Μέσων Επικοινωνίας και Πολιτισμού Ε. Γεωργιάδου, Δρ Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής ΦΠΨ Παν/μίου ΣΥΜΠΟΣΙΟ: Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΑΠΟ ΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2009: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ- ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ ΘΑΛΑΣΣΑ- ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ επίπεδο και η σχέση της με τη διαπολιτισμική εκπαίδευση Επαγγελματικά σχέδια των μαθητών της Β/θμιας Εκπ/σης ανάλογα με την εθνοπολιτισμική τους προέλευση. Η διαπολιτισμική διάσταση 17:00-17:15 Ερωτήσεις Συζήτηση 17:15-17:30 Διάλειμμα Καφές 17:30-17:45 Συντονιστής: 17:45-19:15 Π. Αναστασιάδης, Επίκ. Καθηγητής, Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μιου Κρήτης, Επιστημονικός Υπεύθυνος «ΟΔΥΣΣΕΑΣ » Μετέχουν: - Π. Αναστασιάδης, Επίκ. Καθηγητής, Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μιου Κρήτης: Η Παιδαγωγική αξιοποίηση της Τηλεδιάσκεψης στο Σύγχρονο σχολείο - Π. Αναστασιάδης, Επίκ. Καθηγητής, Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μιου Κρήτης, Ε. Μανούσου, Δασκάλα, Δρ Ε.Α.Π., Ν. Κουκούλης, Δάσκαλος, Α. Σπανουδάκης, Δάσκαλος, Α. Στρατάκης, Δάσκαλος, Λ. Καρβούνης, Δάσκαλος, Υπ. Δρ Π.Τ.Δ.Ε, Παν/μιου Κρήτης: Η Διαδραστική Τηλεδιάσκεψη στην υπηρεσία της συνεργατικής οικοδόμησης της γνώσης και της διαθεματικής προσέγγισης. Από την Θεωρία στην Πράξη «ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2009»: Καπετάν ΣΟΣ- Μεσόγειος Θάλασσα - Π. Αναστασιάδης, Επίκ. Καθηγητής, Π.Τ.Δ.Ε., Πανεπιστήμιο Κρήτης, Γ. Φιλιππούσης, Δάσκαλος, Υπ. Δρ Πανεπιστημίου Κρήτης, Σ. Σιάκας, Δάσκαλος, Υπ. Δρ Ε.Α.Π., Α. Τομαζινάκης, Δάσκαλος, Π. Γκίζα, Δάσκαλος, Ε. Μαστοράκη, Δασκάλα, Λ. Καρβούνης, Δάσκαλος, Υπ. Δρ Π.Τ.Δ.Ε, Παν/μίου Κρήτης: Η Τηλεδιάσκεψη στην υπηρεσία της συνεργατικής οικοδόμησης της γνώσης και της διαθεματικής προσέγγισης. Από τη Θεωρία στην Πράξη «ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2008»: Περιβάλλον Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας 38

34 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χρ. Αδαμίδου, Μετ. Φοιτήτρια Α ΚΕΔΔΥ Θεσ/νίκης, Δ. Γουδήρας Αναπλ. Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας, Α. Οκαλίδου Επίκ. Καθηγήτρια Παν/μίου Μακεδονίας Λ. Γιώτη Δασκάλα, Υπ. Δρ ΦΠΨ Μ. Παπαϊωάννου, PhD Εκπαιδευτικής Διοίκησης Α. Μακρής, Δρ, Κοσμήτορας Σχολής Τεχνών και Επιστημών της Αγωγής Ευρ. Παν/μίου Κύπρου Κ. Κάρμας, Δρ Οικονομολόγος, Ειδικός Σύμβουλος στην Πολιτική Ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας Ι. Μαραγκός, Αναπλ. Καθηγητής, Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, Παν/μιο Κρήτης - Μεν. Γκίβαλος, Αναπλ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. - Κ. Φασούλης, Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Τα ΚΕΔΔΥ (πρώην ΚΔΑΥ) ως φορείς υλοποίησης της εκπαιδευτικής πολιτικής της ένταξης. Οι εκπαιδευτικές φιλοσοφίες που καθοδηγούν τη θεωρία και την πρακτική των σχολικών συμβούλων στην επιμόρφωση και συμβουλευτική των δασκάλων. Πολιτικές κατάρτισης διευθυντών σχολικών μονάδων «Η Ίδρυση και λειτουργία Ιδιωτικών Πανεπιστημίων: Η Εμπειρία της Κύπρου». Η Αναζήτηση Άλλων Σχημάτων Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και εντός Αυτών η Αναζήτηση ενός Άλλου Σχήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης «Οι Αποθαρρυμένοι Φοιτητές» της Διοίκησης και Οργάνωσης Επιχειρήσεων ως Φοιτητές Οικονομικών: Οι Επιπτώσεις στην Εκπαιδευτική Πολιτική» 19:30-19:45 19:45-20:00 20:00-20:15 20:15-20:30 20:30-20:45 20:45-21:00 Αν. Παπαδοπούλου, Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης Παν/μίου Ιωαννίνων Μ. Μπιτσοπολούλου, Καθηγήτρια Β/θμιας Εκπαίδευσης Ο διευθυντής-ηγέτης στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο 21:00-21:15 Ερωτήσεις - Συζήτηση 21:15-21:30 39

35 Αίθουσα: «ΚΟΖΑΝΗ» ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Κ. Μπαντίκος, MSc στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, Προϊστάμενος 1 ου Γρ. Π/θμιας Εκπ/σης Ν. Καβάλας Ι. Κομνηνού, Υπ. Δρ Mphil Λ. Βαλσαμίδου, Εκπαιδευτικός- Δημοσιογράφος, Μετ. Φοιτήτρια Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας Λ. Αθανασοπούλου, Υπ. Δρ Π.Τ.Δ.Ε., Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής Ψυχοφυσιολογίας, Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μίου Π. Γιαννακόπουλος, Καθηγητής Τ.Ε.Ι. Πειραιά Μ. Βιβίτσου, Υπ. Δρ Παν/μίου Ελσίνκι, Δ. Κονετάς, Υπ. Δρ Παν/μίου Ιωαννίνων Α. Γκίκας, MSc Θεολογίας, ΕΑΠ Β. Κωτούλας, Δρ Ειδικής Αγωγής Κυριακή, Γ. Δημάκος, Αναπλ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. - Π. Αναστασιάδης, Επίκ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης Διαδικτυακή Εκπαίδευση (Web Based Training). Από το αρχικό σχεδιασμό μέχρι την τελική αξιολόγηση. Μελέτη Περίπτωσης: Τα διαθέσιμα σχέδια εργασίας και η δράση etwinning Στερεότυπα, προκαταλήψεις και διακρίσεις φύλου ως προς τη χρήση υπολογιστή: Η περίπτωση φοιτητριών και φοιτητώνμελλοντικών δασκάλων Χρήση των νέων τεχνολογιών σε ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες και οπτικοακουστικές μειονεξίες Από την κοινωνική δικτύωση στη διαδικτυακή συνεργατική μάθηση στο Γυμνάσιο: Μια μελέτη περίπτωσης 10:00-10:15 10:15-10:30 10:30-10:45 10:45-11:00 40

36 Κ. Καλοβρέκτης, Εκπ. Δ/βάθμιας Μ. Τσάλμα, Εκπ. Β/θμιας Θ. Γκανέτσος, Αναπλ. Καθηγητής ΑΤΕΙ Λαμίας Α. Νιώρας, ΕΤΠ ΑΤΕΙ Λαμίας Ι. Λεκέα, Λέκτορας ΠΔ 407 Σχολής Ικάρων, ΕΚΠΑ Ανάπτυξη Μοντέλου Ανίχνευσης Απόκτησης Μάθησης Μέσω Δυναμικού Πληροφοριακού Ελέγχου Βαρύτητας Λέξεων και Η/Υ Νέες τεχνολογίες, εξ αποστάσεως εκπαίδευση, διαδίκτυο και παίγνια: Η συμβολή τους σε μια νέα προσέγγιση της εκπαιδευτικής πράξης. Η περίπτωση του μαθήματος της φιλοσοφίας στη Σχολή Ικάρων 11:00-11:15 11:15-11:30 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:30-11:45 Διάλειμμα Καφές 11:45-12:00 Παράλληλη Συνεδρία Αίθουσα: «ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ» ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Π. Χρυσοστομίδης, Ειδικός Παιδαγωγός Msc Ειδικής Αγωγής Παν/μίου, Msc Σπουδών στην Εκπαίδευση Ε.Α.Π. Α. Θ. Ψαλλιδάκου, Ειδική Παιδαγωγός, Υπ. Δρ Παν/μίου, Ι.Κ.Υ., Αικ. Σακελλαρίου, Ψυχολόγος, Msc Κοινωνικής Ψυχιατρικής και Παιδοψυχιατρικής Δ. Αναγνωστόπουλος Επίκ. Καθηγητής Παιδοψυχιατρικής Κυριακή, A.-Σ. Αντωνίου, Δρ Παν/μίου Manchester - Αγγ. Φουστάνα, Δρ Προοπτικές εφαρμογής της ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για τους κινητικά ανάπηρους Επαγγελματικός Προσανατολισμός εφήβων με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες 41 10:00-10:15 10:15-10:30

37 , Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Π. Γκουντή, Dip., RSA, MEd., Υπ. Δρ Παν/μίου Α. Μπαστέα, Μετ. Φοιτήτρια Ειδικής Αγωγής Π.Τ.Δ.Ε. Π. Οικονόμου, Ειδική Παιδαγωγός Β. Τσιρώνη, Παιδοψυχίατρος Εκφάνσεις της δυσλεξίας σε ποικίλα αλφαβητικά γλωσσικά συστήματα Ανίχνευση δυσαριθμησίας σε δυσλεκτικούς μαθητές 10:30-10:45 10:45-11:00 Αγγ. Φουστάνα, Δρ Γιάννης Παπαδάτος, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μίου Προγράμματα διδασκαλίας μαθητών με υψηλό νοητικό πηλίκο 11:00-11:15 Στ. Γκιαούρη, Υπ. Δρ Τμήματος Νηπιαγωγών, Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας Α. Αλευριάδου, Επίκ. Καθηγήτρια Ψυχολογίας της Ειδικής Αγωγής, Τμήμα Νηπιαγωγών Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας Ε. Τσακιρίδου, Επίκ. Καθηγήτρια Στατιστικής, Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανμίου Δυτικής Μακεδονίας Συγκριτική ανάλυση των γνωστικών λειτουργιών και των διαστάσεων της ψυχοκοινωνικής συμπεριφοράς σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες 11:15-11:30 Ερωτήσεις Συζήτηση 11:30-11:45 Διάλειμμα Καφές 11:45-12:00 42

38 ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ Α. Λύτρας, Αντιπρύτανης Παντείου Παν/μίου Βίκυ Πάτσιου, Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε., Παν/μίου Ομιλητής: Δ. Ματθαίου, Καθηγητής, Π.Τ.Δ.Ε., Κεντρική Ομιλία «Συγκριτική Εκπαίδευση και Εκπαιδευτική Πολιτική. Μια προβληματική συμβίωση» 12:00-12:30 ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ Η ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Συντονιστής: Σήφης Μπουζάκης, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Πατρών Μετέχουν: - Α. Βοσκός, Καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Φιλολογίας - Κ. Μανιάτης (Πρόεδρος ΟΛΜΕ) - Πολυζώης Μπαμπούρας (υπεύθυνος Τύπου ΔΟΕ) - Β. Τσελφές, Καθηγητής, Πρόεδρος ΤΕΑΠΗ - Κ. Χέλμης, Αναπλ. Καθηγητής και Πρόεδρος Τμήματος Φυσικής 12:45-14:15 43

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. Πέμπτη, 28-5-2009

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. Πέμπτη, 28-5-2009 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ Κεντρική Αίθουσα Εκδηλώσεων Πανεπιστημίου : Έναρξη Εργασιών Συνεδρίου Πέμπτη, 28-5-2009 Προσφώνηση από τον Αντιπρύτανη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου, Καθηγητή

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών

Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Πολιτιστική Κίνηση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΟ.Κ.Ε.Π.Ε Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών Πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015*

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015* ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015* ΔΕΥΤΕΡΑ 19/1 ΤΡΙΤΗ 20/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 21/1 ΠΕΜΠΤΗ 22/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/1 ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΕΥΓΕΝΙΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονική Επιτροπή Πρόεδρος: Αγγ. Γενά Μέλη: Φ. Αντωνίου Γ. Μπαλαμώτης. Θ. Αστέρη Ν. Παπαδόπουλος. Π. Γαλάνης Φ. Πολυχρόνη

Επιστημονική Επιτροπή Πρόεδρος: Αγγ. Γενά Μέλη: Φ. Αντωνίου Γ. Μπαλαμώτης. Θ. Αστέρη Ν. Παπαδόπουλος. Π. Γαλάνης Φ. Πολυχρόνη ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ «Η ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΗΜΕΡΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ & ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 & ΣΑΒΒΑΤΟ 25 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 Κεντρικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ Δ.Ε. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΗΣ ΗΜΕΡ. ΩΡΑ ΑΙΘΟΥΣΑ Φυσική ΙΙ κ. Καλκάνης 1/9/2014 3-5μμ ΑΑ,ΑΔ,ΓΑ,ΓΔ,Υ,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΡΙΤΗ 1-9-2015 08:15-11:00 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 5-9-2016 08:15-11:00 ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΕΛΕΝΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 5-9-2016

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Διεξαγωγή Επιστημονικού Συνεδρίου με θέμα: Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης: Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών»

ΘΕΜΑ: «Διεξαγωγή Επιστημονικού Συνεδρίου με θέμα: Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης: Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. ----- Ταχ. Δ/νση : Ανδρέα Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη : 15180

Διαβάστε περισσότερα

http://sep4u.gr Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το 2014 3.925

http://sep4u.gr Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το 2014 3.925 1 ο Επιστημονικό Πεδίο Κοινά με άλλα Επιστημονικά Πεδία 1ο και 4ο - Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών (Αγρίνιο) -Πολιτισμικής Τεχ/γίας και Επικ/νίας (Μυτιλήνη) -Τεχνών Ήχου και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ Δ.Ε. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΗΣ ΗΜΕΡ. ΩΡΑ ΑΙΘΟΥΣΑ Ανάπτυξη & διαχείριση ανθρ. Δυναμικού κ.φασούλης 1/9/2015

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Σάββατο 19 & Κυριακή 20 MAIOY 2012

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Σάββατο 19 & Κυριακή 20 MAIOY 2012 Η Πολιτιστική Κίνηση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΟ.Κ.Ε.Π.Ε διοργανώνει ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Σάββατο 19 & Κυριακή 20 MAIOY 2012 Ψυχική υγεία των παιδιών και ο ρόλος των εκπαιδευτικών

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ ΙΑΚΑ ΠΤΠΕ ΠΤΔΕ ΠΤΕΑ

ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ ΙΑΚΑ ΠΤΠΕ ΠΤΔΕ ΠΤΕΑ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ 1 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Τελευταία ενημέρωση: 7/12/2015

Διαβάστε περισσότερα

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα) 334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα) Ιστορικό Σημείωμα γαι την Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας Η Παιδαγωγική Ακαδημία Φλώρινας ιδρύθηκε τον Νοέμβριο του 1941, δηλ. κατά την διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

Έναρξη του Συνεδρίου Eλένη Χοντολίδου. ΕΝΟΤΗΤΑ Ι: Γλώσσα, λογοτεχνία & ιστορία στη σχολική εκπαίδευση Συντονισμός: Αντωνία Παπαδάκη & Άννα Ρογδάκη

Έναρξη του Συνεδρίου Eλένη Χοντολίδου. ΕΝΟΤΗΤΑ Ι: Γλώσσα, λογοτεχνία & ιστορία στη σχολική εκπαίδευση Συντονισμός: Αντωνία Παπαδάκη & Άννα Ρογδάκη Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2011 15.00-15.30 Εγγραφές 15.30-16.00 Χαιρετισμοί από τον Πρύτανη του Α.Π.Θ. Καθηγητή κο Γιάννη Μυλόπουλο από τον Κοσμήτορα της Φιλοσοφικής Σχολής Καθηγητή κο Μιλτιάδη Παπανικολάου

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2011-2012

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2011-2012 ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2011-2012 ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ, ΜΑΪΟΣ 2011 Α ΕΞΑΜΗΝΟ 1Υ1 1Υ2 1Υ3 1Υ5 2Υ2 Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο Ο κ τ ώ β ρ ι ο ς Ν ο έ μ β ρ

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάριο Επιμόρφωσης

Σεμινάριο Επιμόρφωσης Το έργο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και το Ελληνικό Δημόσιο ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ)

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: Οι Υπουργοί Εσωτερικών, Αποκέντρωσης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

ΠΡΟΣ: Οι Υπουργοί Εσωτερικών, Αποκέντρωσης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ Β, ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ -----

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 3330 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ Οι πτυχιούχοι του Τμήματος κατέχουν τις απαραίτητες επιστημονικές γνώσεις και δεξιότητες στην εφαρμογή μεθόδων που τους δίνουν τη

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Καινοτόμες εφαρμογές, καλές πρακτικές στη Δ/θμια Εκπ/ση. Η μέθοδος «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την αισθητική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2013 2014 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2013 2014 1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΕΚΔΟΣΗ 2 ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2013 2014 1 1. Ενότητα Παιδαγωγικής Για απόκτηση

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Χατζηστεφανίδου, Επίκ. Καθηγήτρια, Ειδική Γραμματέας

Σοφία Χατζηστεφανίδου, Επίκ. Καθηγήτρια, Ειδική Γραμματέας Οργανωτική Επιτροπή Δημήτριος Καραγιώργος, Επίκ. Καθηγητής, Πρόεδρος Νικόλαος Ανδρεαδάκης, Επίκ. Καθηγητής, Αντιπρόεδρος Βασίλειος Οικονομίδης, Επίκ. Καθηγητής, Αντιπρόεδρος Γεώργιος Μανωλίτσης, Επίκ.

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΨΥΧΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χαρ. Τρικούπη 24, Αθήνα Τηλ: 210 3626445 www.kemepse.com e-mail: special.education.program.2013@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ Κατηγορία ECTS Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη Υποχρεωτικό 6 Ελληνική Γλώσσα Υποχρεωτικό 6 Η Ιστορία και η Διδακτικής της Υποχρεωτικό 6

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013 2/9/2013 3/9/2013 4/9/2013 5/9/2013 6/9/2013

ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013 2/9/2013 3/9/2013 4/9/2013 5/9/2013 6/9/2013 1 ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013 ΕΚΔΟΣΗ: 1 2/9/2013 3/9/2013 4/9/2013 5/9/2013 6/9/2013 509. Θέματα ιστορίας και φιλοσοφίας των

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ISSN: 1790-8574

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ISSN: 1790-8574 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ISSN: 1790-8574 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΕΛΛ.Ι.Ε.Π.ΕΚ.) 3 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΚΡΙΤΙΚΗ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ, ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-16

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-16 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-1 Υπενθυμίζουμε στους φοιτητές ότι οι Πρωτοετείς και Δευτεροετείς φοιτητές (εισακτέοι από το ακ.

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη θεματική:

Εισαγωγή στη θεματική: ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Έργο «Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών» Δράση: Επιμόρφωση εκπαιδευτικών και μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας Υποδράση: Ενδοσχολική Επιμόρφωση, Επιστ.υπεύθυνη:

Διαβάστε περισσότερα

154 Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Αθήνας

154 Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Αθήνας 154 Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Αθήνας Σκοπός Σκοπός του Τμήματος είναι η παιδαγωγική κατάρτιση ατόμων, που θα ασχοληθούν με την εκπαίδευση και αγωγή παιδιών προσχολικής ηλικίας. Διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΗΜΕΡΊΔΑ «ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ/ΤΡΙΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ»

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΗΜΕΡΊΔΑ «ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ/ΤΡΙΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ Δ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΉ

Διαβάστε περισσότερα

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΒΒΑΤΟ 1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2007

ΣΑΒΒΑΤΟ 1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2007 1 5ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Π.Ε.Σ.Ε.Α. «Παιδαγωγικές Πρακτικές και Εκπαιδευτικά Προγράμματα Ενταξιακής Υποστήριξης των Α.με.Ε.Ε.Α» ΠΕΙΡΑΙΑΣ,

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 2 η Συνάντηση Υποψηφίων Διδακτόρων ΠΤΕΑ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 2 η Συνάντηση Υποψηφίων Διδακτόρων ΠΤΕΑ 9.45 10.00: Χαιρετισμός από τον Πρόεδρο του Τμήματος, Φίλιππο Βλάχο (Αναπληρωτή Καθηγητή) Σάββατο 15 /6 /2013 Συνεδρία 1 ΨΓ1 Γρηγορίου Φωτεινή Αυτισμός- αναγνώριση και κατανόηση της αμηχανίας σε παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ. διοργανώνει ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ. με θέμα «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ. διοργανώνει ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ. με θέμα «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ διοργανώνει ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ με θέμα «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» Σάββατο, 29 Νοεμβρίου 2014 Χώρος Διεξαγωγής OTΕAcademy* Δ/νση Πέλικα

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΨΥΧΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χαρ. Τρικούπη 24, Αθήνα Τηλ: 210 3626445 www.kemepse.com e-mail: special.education.program.2013@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία: Στοιχεία επικοινωνίας: ΣΠΟΥΔΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία: Στοιχεία επικοινωνίας: ΣΠΟΥΔΕΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑ ΣΟΦΙΑ ΗΜΕΡ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 07/09/1987 ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ΡΟΔΟΣ, ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ ΟΙΚΟΓ. ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: ΑΓΑΜΗ Στοιχεία επικοινωνίας: E-mail: soph.papanikola@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ. Τόμος Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ. Τόμος Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ Τόμος Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ Σύνοψη Το τετράτομο έργο "Εισαγωγή στην ειδική παιδαγωγική" αποτελεί συμβολή στην προσπάθεια προσέγγισης

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 3 η Συνάντηση Υποψηφίων Διδακτόρων ΠΤΕΑ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 3 η Συνάντηση Υποψηφίων Διδακτόρων ΠΤΕΑ Σάββατο 21/6 /2013 9.45 10.00: Χαιρετισμός από τον Πρόεδρο του Τμήματος, Φίλιππο Βλάχο Συνεδρία 1 Θεματικό Πεδίο: Ειδική Αγωγή ΕΑ1 Φύσσα Αριστέα Συγκριτική αξιολόγηση στρατηγικών-πρακτικών για την προώθηση

Διαβάστε περισσότερα

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) Master s Degree www.unic.ac.cy Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) «Σε αυτό το ταξίδι για την ανακάλυψη της γνώσης μας εντυπωσίασε ιδιαίτερα η οργάνωση και το φιλικό κλίμα του Πανεπιστημίου.»

Διαβάστε περισσότερα

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη) 142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη) Σκοπός Τα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης, σκοπό έχουν την ανάδειξη επιστημόνων που θα καλύψουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες της Πρωτοβάθμιας

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Πρόγραμμα. Θέμα: «Δημιουργική Γραφή στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ανακαλύπτοντας την απόλαυση της γραφής»

1 ο Πρόγραμμα. Θέμα: «Δημιουργική Γραφή στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ανακαλύπτοντας την απόλαυση της γραφής» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 1 ο και 2 ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Ταχ.

Διαβάστε περισσότερα

Δυσλεξία & Δυσαριθμησία:

Δυσλεξία & Δυσαριθμησία: 22-23 Νοεμβρίου 2014 Αθήνα Δυσλεξία & Δυσαριθμησία: θεωρητική προσέγγιση, προγράμματα αξιολόγησης και αντιμετώπισης Εισηγήτρια: Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός, Επιστημονική συνεργάτης ΕΚΠΑ, Ερευνήτρια

Διαβάστε περισσότερα

160 Επιστημών Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

160 Επιστημών Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Θράκης (Αλεξανδρούπολη) 160 Επιστημών Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Θράκης (Αλεξανδρούπολη) Σκοπός Σκοπός του Τμήματος είναι η παιδαγωγική κατάρτιση ατόμων, που θα ασχοληθούν με την εκπαίδευση και αγωγή παιδιών προσχολικής

Διαβάστε περισσότερα

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή» 20 ο Διεθνές Συνέδριο «Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή» Πάτρα, 6-8 Νοεμβρίου 2015 Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο Πανεπιστημίου Πατρών E-mail επικοινωνίας για

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας. Α/Α ΣΤΟΧΟΙ (επιθυμητές γνώσεις-δεξιότητες-ικανότ ητες) ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ (Τίτλοι) ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ (ενδεικτικά σε ώρες) Το Πρόγραμμα πιστοποιήθηκε από την

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ Ξενοδοχείο Caravel Κυριακή 5 Απριλίου 2009

ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ Ξενοδοχείο Caravel Κυριακή 5 Απριλίου 2009 ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ Ξενοδοχείο Caravel Κυριακή 5 Απριλίου 2009 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 10.30 11.15 Ολομέλεια Προεδρείο: Συλβάνα Ράπτη, Θάλεια Δραγώνα και Αχιλλέας Μητσός Καλωσόρισμα και προσφώνηση Προέδρου : Άννα Διαμαντοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ 8.30 Προσέλευση 9.00 9.30 Χαιρετισμοί Μαριλένα Λασκαρίδου, Αντιπρόεδρος του «Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη» Κωνσταντίνος Μπουραζέλης, Αναπληρωτής Πρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων

Διαβάστε περισσότερα

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για Διευθυντές Σχολικών Μονάδων. «Ζητήματα Οργάνωσης - Διοίκησης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για Διευθυντές Σχολικών Μονάδων. «Ζητήματα Οργάνωσης - Διοίκησης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Επιμορφωτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Τ.Ν.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Τ.Ν. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Τ.Ν. ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Ενότητες - Μαθήματα Σεμινάρια και διδάσκοντες ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Τίτλος μαθήματος Διδάσκων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ & ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Π.Ε. ΤΜΗΜΑ Α ΣΠΟΥΔΩΝ & ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ!

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ! ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ! Ιστορικό ΕΤΗ ΣΤΑΘΜΟΙ 1973 1977 1987 1998 ΙΔΡΥΣΗ ΠΚ ΜΕ ΕΔΡΑ ΤΟ ΡΕΘΥΜΝΟ 1 o ΕΤΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 1 ο ΕΤΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥΠΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

Δωρεάν επιστημονική καθοδήγηση σε θέματα δυσκολιών μάθησης και προσαρμογής, καθώς και γενικότερα εκπαιδευτικά ζητήματα από καθηγητές του ΠΑΜΑΚ

Δωρεάν επιστημονική καθοδήγηση σε θέματα δυσκολιών μάθησης και προσαρμογής, καθώς και γενικότερα εκπαιδευτικά ζητήματα από καθηγητές του ΠΑΜΑΚ Εγνατίας 156, 54006 Θεσσαλονίκη Γραφείο Τύπου: Μιχάλης Δώσσας Τηλ: 2310.891.311, 6974.487.128 Φαξ: 2310.891.313 Ε-mail: gtypou@uom.gr, mikegd@uom.gr ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αρ. σελ.: 5 Θεσσαλονίκη, Τρίτη, 10 Μαρτίου

Διαβάστε περισσότερα

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΤΗΣ Φ Ι Λ Ο Λ Ο Γ Ο Υ MSC Ε Λ Ι Σ Σ Α Β Ε Τ Σ. Σ Π Υ Ρ Ο Π Ο Υ Λ Ο Υ Ι. Α Τ Ο Μ Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Ονοματεπώνυμο : Σπυροπούλου Ελισσάβετ (Αλίσσια) του Σταύρου Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ 8.30 Προσέλευση 9.00 9.30 Χαιρετισμοί Μαριλένα Λασκαρίδου, Αντιπρόεδρος του «Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη» Τάσος Κουράκης, Αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας & Θρησκευμάτων Γιάννης

Διαβάστε περισσότερα

Επιμόρφωση 12-13 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 Αίθουσα Συνεδρίων Πανεπιστημίου Πειραιώς, Καραολή & Δημητρίου 80, Πειραιάς

Επιμόρφωση 12-13 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 Αίθουσα Συνεδρίων Πανεπιστημίου Πειραιώς, Καραολή & Δημητρίου 80, Πειραιάς Επιμορφωτικό Πρόγραμμα «Bringing Europe to School Teachers (Β.Ε.S.T)» Δράση KA1 του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Jean Monnet «Μαθαίνοντας για την Ευρωπαϊκή Ένωση στο Σχολείο» (Learning EU at Schools) Επιμόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ: ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ Επισπεύδον τμήμα: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΜΒΟΛΙΜΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΜΒΟΛΙΜΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 3-6-2015 20:00-22:45 ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΑΠΑΗΛΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΑΝΑΠΛ.

Διαβάστε περισσότερα

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση. ΔΙATMHMATΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ (ΠΠΔΕ) ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ (Απόσπασμα από τα Πρακτικά της 325 ης /08-05-2014 Τακτικής Συνεδρίασης της Συγκλήτου

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 201-2016 www.psych.uoa.gr Πληροφορίες για το ΠΜΣ όπως αυτές αναφέρονται στο σχετικό ΦΕΚ ίδρυσής του και στην Προκήρυξη υποβολής υποψηφιοτήτων:

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Αξιολόγηση Εκπαιδευτικής Επάρκειας Ανάπτυξη παιδαγωγικών και διδακτικών δεξιοτήτων στη Γενική, Ειδική και Διαπολιτισμική Αγωγή, με έμφαση στην Καινοτομία και

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION) ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION) Παρουσίαση: ΜΑΡΙΑ ΡΑΓΚΟΥΣΗ καθηγήτρια Τμήματος Ηλεκτρονικής

Διαβάστε περισσότερα

Διημερίδα. «Μάθηση, Διδασκαλία και Ανάπτυξη Σταδιοδρομίας στο Σύγχρονο Σχολείο» 2-3 Οκτωβρίου 2015 Titania Hotel, Αθήνα Ώρα έναρξης 10:00 π.μ.

Διημερίδα. «Μάθηση, Διδασκαλία και Ανάπτυξη Σταδιοδρομίας στο Σύγχρονο Σχολείο» 2-3 Οκτωβρίου 2015 Titania Hotel, Αθήνα Ώρα έναρξης 10:00 π.μ. Διημερίδα «Μάθηση, Διδασκαλία και Ανάπτυξη Σταδιοδρομίας στο Σύγχρονο Σχολείο» 2-3 Οκτωβρίου 2015 Titania Hotel, Αθήνα Ώρα έναρξης 10:00 π.μ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 2 Οκτωβρίου 2015 Χαιρετισμοί 10.00-10.30 Μιχάλης

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική Μεθοδολογία:

Διδακτική Μεθοδολογία: Σάββατο 1 Νοεμβρίου 2014, Αθήνα Διδακτική Μεθοδολογία: Σχεδιασμός - Διεξαγωγή και Αξιολόγηση της Διδασκαλίας Εισηγητής: Δρ. Ιγνάτιος Καράμηνας Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ Εκπαιδευτής Ενηλίκων Επιστ. Συνεργάτης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ «ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΙ ΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» Κεντρική Δημοτική Βιβλιοθήκη Αίθουσα Πολλαπλών Εκδηλώσεων Εθνικής Αμύνης 27 2ος Όροφος Σάββατο 19 και Κυριακή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Κώστας Θεριανός Δέσποινα Καρακατσάνη Μανώλης Κουτούζης

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Κώστας Θεριανός Δέσποινα Καρακατσάνη Μανώλης Κουτούζης ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ο Κώστας Θεριανός είναι κοινωνιολόγος και Διδάκτωρ των Επιστημών της Αγωγής. Εργάζεται στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα ενδιαφέροντα του εστιάζονται στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης και

Διαβάστε περισσότερα

12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή

12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή Το e-επιστημονικό περιοδικό «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Πολιτισμός στην Κοινότητα» και το Επιστημονικό Δίκτυο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης (EΔΕΕΚ) σε συνεργασία με το Πολυτεχνείο Κρήτης - Σχολή Αρχιτεκτόνων

Διαβάστε περισσότερα

2006-2007 Διαπολιτισμική ανάγνωση του εκπαιδευτικού υλικού για την διδασκαλία της λογοτεχνίας στο πρόγραμμα μουσουλμανοπαίδων.

2006-2007 Διαπολιτισμική ανάγνωση του εκπαιδευτικού υλικού για την διδασκαλία της λογοτεχνίας στο πρόγραμμα μουσουλμανοπαίδων. ΕΠΙΒΛΕΨΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΔΙΑΤΡΙΒΩΝ 2006-2007 Διαπολιτισμική ανάγνωση του εκπαιδευτικού υλικού για την διδασκαλία της λογοτεχνίας στο πρόγραμμα μουσουλμανοπαίδων. Η γλωσσική εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ.)

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ.) ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ.) ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΔΕΠ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΓΚΑΣΟΥΚΑ ΓΟΥΒΙΑΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Προ του 2010 2010-2011

Διαβάστε περισσότερα

Γ. Μανωλίτσης Δ7 ψυχοπαιδαγωγικής έρευνας Ι ΕΠΑ 701: (ΜΟΥ 100) Μουσική και ρυθμική. αγωγή νηπίων Ι (β τμήμα)

Γ. Μανωλίτσης Δ7 ψυχοπαιδαγωγικής έρευνας Ι ΕΠΑ 701: (ΜΟΥ 100) Μουσική και ρυθμική. αγωγή νηπίων Ι (β τμήμα) Πρόγραμμα Μαθημάτων Χειμερινού Εξαμήνου 2015-2016 Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης Σχολή Επιστημών Αγωγής ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 8:30-11:30 ΕΠΑ 207 (ΙΣΤ 106) Η Ιστορία στην

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΧΑΣΑΠΗΣ Επιμέλεια 7 o Διήμερο Διαλόγου για τη Διδασκαλία των Μαθηματικών 15 & 16 Μαρτίου 2008 Ομάδα Έρευνας της Μαθηματικής Εκπαίδευσης ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ i ΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ . Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο- για τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Στρατηγικές για την ενίσχυση των μαθητών 2 & 3 Οκτωβρίου 2008 2ο Γυμνάσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ, ΑΘΗΝΑ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ, ΑΘΗΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑΡΧΗΣ : Δ. ΓΡΟΥΖΗΣ ΤΗΛ. 210-3332990 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ : Μ. ΜΕΣΣΑΡΗ ΤΗΛ.210-3332468 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ Υποκατεύθυνση: Ειδική Αγωγή Γ ΕΞΑΜΗΝΟ 2014-2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ Υποκατεύθυνση: Ειδική Αγωγή Γ ΕΞΑΜΗΝΟ 2014-2015 ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ Υποκατεύθυνση: Ειδική Αγωγή Νοητική καθυστέρηση (Ε) Αίθουσα 2 Κ.Μ. Ε104 κ.αλευριάδου Δευτέρα 3-6μμ Εφαρμογές υπστηρικτικών διδ/κών προγραμμάτων κ.τσιναρέλης

Διαβάστε περισσότερα

Εξειδίκευση και επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε θέματα εκπαίδευσης ατόμων με σοβαρά προβλήματα όρασης

Εξειδίκευση και επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε θέματα εκπαίδευσης ατόμων με σοβαρά προβλήματα όρασης Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τ.Ε.Α.Π.Η Κ.Ε.Τ.Ε.Ε.Π Εξειδίκευση και επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε θέματα εκπαίδευσης ατόμων με σοβαρά προβλήματα όρασης Εξειδίκευση ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΟΥ: Εξειδίκευση

Διαβάστε περισσότερα

132 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο)

132 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) 132 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) Επαγγελματικές Διέξοδοι Οι πτυχιούχοι μπορούν να καλύψουν θέσεις εργασίας σε τομείς ανάλογους με τις σπουδές και την εξειδίκευση τους. Ενδεικτικά

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών. «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού»

Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών. «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού» Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ 2 H ΗΜΕΡΑ Σάββατο 9 Μαΐου 2015, 09.30 16.00 Αίθουσα Jacqueline de Romilly - Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ:, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη TETARTH 15 ΜΑΪΟΥ 2013 14.00-15.00 ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΣΥΝΕΔΡΩΝ-ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ, ΝΕΑ ΧΗΛΗ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΑΙΘΟΥΣΑ 9 ΑΙΘΟΥΣΑ 10 ΑΙΘΟΥΣΑ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΩΝ 15.00-17.00 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1 Σκέφτομαι & Πράττω

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΠΑΕ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 2009-2010

ΤΕΠΑΕ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 2009-2010 ΤΕΠΑΕ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 2009-2010 Άλλα 8 αντίστοιχα τμήματα στην Ελλάδα Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, ΤΕΑΠΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος καταρτιζομένων «Πρόγραμμα κατάρτισης στις αναπτυξιακές διαταραχές παιδιών και εφήβων (Συμπτωματολογία Αξιολόγηση Παρέμβαση)». Το Εργαστήριο Νευροψυχολογίας του Παιδαγωγικού

Διαβάστε περισσότερα

Η Νεοελληνική Λογοτεχνία σήμερα Κοινωνία και Εκπαίδευση

Η Νεοελληνική Λογοτεχνία σήμερα Κοινωνία και Εκπαίδευση Τομέας Νεοελληνικής Φιλολογίας Τμήμα Φιλολογίας EΚΠΑ Επιστημονικό συνέδριο Η Νεοελληνική Λογοτεχνία σήμερα Κοινωνία και Εκπαίδευση Πέμπτη 28 Νοεμβρίου - Σάββατο 30 Νοεμβρίου 2013 Αίθουσα «Αντώνης Τρίτσης»

Διαβάστε περισσότερα

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Σπύρος Πανέτσος Επιστ. Υπευθ. Γραφείου Διασύνδεσης Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Η Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής

Διαβάστε περισσότερα

Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Μάιος 2010 Πίνακας Περιεχομένων Εισαγωγικά 4-5 Ξάνθη 6 Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών 7 Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε.-Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. 1959-2009 Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε.-Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. 1959-2009 Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε.- 1959-2009 «Η ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α» ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Καλούρη Ράνυ, Πρόεδρος, Γενικό Τµήµα Παιδαγωγικών

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους

Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους Επιμορφωτικό Σεμινάριο: Προσέγγιση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους Εισηγήτρια: Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός, Επιστημονική συνεργάτης ΕΚΠΑ, Ερευνήτρια Katholieke Universiteit

Διαβάστε περισσότερα

Επιµορφωτική ηµερίδα «ιδακτικά Μοντέλα και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις κατά την Μετάβαση των Μαθητών/τριών από το ηµοτικό στο Γυµνάσιο»

Επιµορφωτική ηµερίδα «ιδακτικά Μοντέλα και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις κατά την Μετάβαση των Μαθητών/τριών από το ηµοτικό στο Γυµνάσιο» Επιµορφωτική ηµερίδα «ιδακτικά Μοντέλα και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις κατά την Μετάβαση των Μαθητών/τριών από το ηµοτικό στο Γυµνάσιο» Από έρευνα σε µαθήτριες και µαθητές της A Γυµνασίου Σάββατο 9 Φεβρουαρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ Α θ ή ν α, 2 0-2 2 Ι α ν ο υ α ρ ί ο υ 2 0 1 2 1 Η HΜΕΡΑ Παρασκευή 20-01 - 12

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ. Αντίδρασε μέσω της Τέχνης Κάνε τη διαφορά. Μίλα, Εκφράσου, Παίξε και Μοιράσου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ. Αντίδρασε μέσω της Τέχνης Κάνε τη διαφορά. Μίλα, Εκφράσου, Παίξε και Μοιράσου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ Αντίδρασε μέσω της Τέχνης Κάνε τη διαφορά. Μίλα, Εκφράσου, Παίξε και Μοιράσου Προλαμβάνοντας και αντιμετωπίζοντας την σχολική βία και τον εκφοβισμό μέσω της Τέχνης 25 και 26 Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2014 -ΜΑΪΟΣ 2015

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2014 -ΜΑΪΟΣ 2015 ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2014 -ΜΑΪΟΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΤΑΞΕΙΣ ΩΡΑ ΘΕΜΑ ΤΟΠΟΣ 4 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 Α, Β, Γ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ :ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Ή ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 5 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Dr.Southbank University, London, UK. 1. 3 4 Stevenson Bob Prof., James Cook University, Australia 5 Αδάμ Σωτηρία Μουσικοσυνθέτης

Dr.Southbank University, London, UK. 1. 3 4 Stevenson Bob Prof., James Cook University, Australia 5 Αδάμ Σωτηρία Μουσικοσυνθέτης ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΟ Π.Μ.Σ. ΑΠO ΤΟ 2004 μέχρι 2013 ΙΔΙΟΤΗΤΑ Huckle John Dr.Southbank University, London, UK. 1 Larrere Catherine Prof., University Paris 1-Pantheon- 2 Sorbonne 3 Jean-Marc Lang. Prof.,Université

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αγία Παρασκευή, 18 Ιουνίου 2008

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αγία Παρασκευή, 18 Ιουνίου 2008 ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Αιγαίου Πελάγους 1-3, 4 ος όροφος 153 41 Αγία Παρασκευή Τηλ: 210 6015985, Fax: 210 6015985 e-mail: press@pi-schools.gr ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αγία Παρασκευή, 18 Ιουνίου 2008 Το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών σε συνεργασία με τον Κλάδο Σχολικής Ψυχολογίας της Ελληνικής

Διαβάστε περισσότερα

Αριθµός Εισακτέων ακαδηµαϊκού έτους 2014-2015 (Πανελλήνιες 2014)

Αριθµός Εισακτέων ακαδηµαϊκού έτους 2014-2015 (Πανελλήνιες 2014) Αριθµός Εισακτέων ακαδηµαϊκού έτους 2014-2015 (Πανελλήνιες 2014) 1ο Επιστηµονικό Πεδίο: Νοµικών, Κοινωνικών & Ανθρωπιστικών Επιστηµών Κωδικός Τμήματος Πανεπιστήμιο Τμήμα Εισακτέοι 2013 Σελίδα 1 από 5 129

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: Πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων

ΠΡΟΣ: Πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας Κοδριγκτώνος 33, 5ος όροφος ΤΚ 10434, Αθήνα http://www.epe.org.gr e-mail: info@epe.org.gr ΠΡΟΣ: Πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων ΚΟΙΝ: Βουλευτές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΝΙΑΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΚΟΠΟΣ Το διδακτορικό πρόγραμμα στην Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση αποσκοπεί στην εμβάθυνση και κριτική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Θεσσαλονίκη, 10-12-2015 Αριθ. Πρωτ.: 357

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Θεσσαλονίκη, 10-12-2015 Αριθ. Πρωτ.: 357 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Θεσσαλονίκη, 10-12-2015 Αριθ. Πρωτ.: 357 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π ΚΑΙ ΔΕ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 1 ο και 2 ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου Ψυχολόγος Προσωπικά Στοιχεία Διεύθυνση: Σίφνου 12, Αγία Παρασκευή και Γαμβέτα 4, Αθήνα Τηλέφωνα: 211 7507337, 210 6397236, 693 6740308 Ε-mail : aretikypreou@yahoo.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: Την Πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων

ΠΡΟΣ: Την Πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας Κοδριγκτώνος 33, 5ος όροφος ΤΚ 10434, Αθήνα http://www.epe.org.gr e-mail: info@epe.org.gr ΠΡΟΣ: Την Πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων KOIN:

Διαβάστε περισσότερα

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Σύμβολο της μεθόδου "Κείμενο για Όλους" Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Τμήμα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Μάρτιος 2009 Ποια είναι τα δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Ο Νόμος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 2014 - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (Οικονιμικό Κριτήριο)

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 2014 - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (Οικονιμικό Κριτήριο) ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 2014 - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (Οικονιμικό Κριτήριο) ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΧΟΛΗΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΘΕΣΕΩΝ ΒΑΣΗ (ΚΑΤΑ ΚΕΦΑΛΗΝ ΕΙΣΟΔΗΜΑ- ) ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ Τ.Ε.Ι.

Διαβάστε περισσότερα