Αρ. Φύλλου 02 Μάιος Ιούνιος Περιεχόµενα Σελ. 1 Σώστε τον πλανήτη. Σελ.2 Αγώνες µπάσκετ στο σχολείο µας

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Αρ. Φύλλου 02 Μάιος Ιούνιος 2007. Περιεχόµενα Σελ. 1 Σώστε τον πλανήτη. Σελ.2 Αγώνες µπάσκετ στο σχολείο µας"

Αμάραντος Γαλάνης
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 Έκδοση των µαθητών της Γ τάξης του ηµ. Σχ. Χώρας Άνδρου Αρ. Φύλλου 02 Μάιος Ιούνιος 2007 Περιεχόµενα Σελ. 1 Σώστε τον πλανήτη Σελ.2 Αγώνες µπάσκετ στο σχολείο µας Από την περίοδο του προγράµµατος «Πειρατές του Αιγαίου» Στο πρόγραµµα «Πειρατές του Αιγαίου» γράψαµε ένα πειρατικό παραµύθι. Περισσότερα θα διαβάσετε στις σελίδες της εφηµερίδας µας... Σελ. 3,4 Το µάθηµα της Μελέτης Περιβάλλοντος Σελ.5,6,7 Το πειρατικό παραµύθι Σελ. 8,9 Η γιορτή της Θεοσκεπάστου Σελ. 10 Παιχνίδια για όλους

2 Αγώνες µπάσκετ στο σχολείο µας Από την περίοδο του προγράµµατος «Πειρατές του Αιγαίου» Στο πρόγραµµα «Πειρατές του

2 ΣΩΣΤΕ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΓΗ Στις 20 Απριλίου 2007 πήγαµε στο ηµοτικό θέατρο και ακούσαµε µια κυρία που µας µίλησε για το περιβάλλον και το φαινόµενο του θερµοκηπίου. Μας είπε πολλά πράγµατα όπως να µην αφήνουµε χωρίς λόγο το φως αναµµένο, να φορτίζουµε το κινητό µας όσο πρέπει και όχι παραπάνω, γιατί καίµε ρεύµα, επίσης µας είπε να µην πετάµε κάτω τα σκουπίδια γιατί µολύνουµε το περιβάλλον. Επίσης µας είπε να µην κλείνουµε την τηλεόραση απ το τηλεκοντρόλ και να την κλείνουµε από το κουµπί της τηλεόρασης. Ακόµη µας είπε ότι όταν θέλουµε να ζεστάνουµε το σπίτι µας να µην αφήνουµε τις πόρτες και τα παράθυρα ανοιχτά. Μας εντυπωσίασε πολύ και την παρακολουθούσαµε µε πολύ προσοχή. Αυτά που είδαµε και ακούσαµε µας άρεσαν πολύ και θέλουµε να τα ξαναδούµε. Ανύση Κατερίνα, Γκούρι Κλεοπάτρα, Καπάκη Ελένη, Ντούσκου Αλέξη, Παπαδάκη Μαρία-Σουµέλα 1

γιατί µολύνουµε το περιβάλλον. Επίσης µας είπε να µην κλείνουµε την τηλεόραση απ το τηλεκοντρόλ και να την κλείνουµε από το κουµπί της τηλεόρασης.

3 ΑΓΩΝΕΣ ΜΠΑΣΚΕΤ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ Στο σχολείο µας έγιναν αγώνες. Το σχολείο του Κορθίου ήρθε και όλα τα παιδιά ήταν έξω να δουν τον αγώνα. Στο 1 ο ηµίχρονο προηγήθηκε το σχολείο της Χώρας 34 0, ενώ στο 2 ο ηµίχρονο η Χώρα νίκησε µε Μετά από µέρες εξάσκησης ήρθε η ώρα του τελικού. Ήρθε το Γαύριο και στο 1 ο ηµίχρονο η Χώρα προηγήθηκε µε Το 2 ο ηµίχρονο έληξε µε 71 8 και η Χώρα ήταν η µεγάλη νικήτρια! Τότε άρχισαν να πέφτουν πολύχρωµα χαρτάκια και όλοι ήταν πολύ χαρούµενοι! Από τότε το σχολείο µας είναι το πρώτο στη κατηγορία. Όπως η φετινή Στ τάξη έτσι κι εµείς όταν θα πηγαίνουµε έκτη, θέλουµε να γίνουµε σαν και αυτούς! Βαλµάς Αντώνης, Μοσχόβη Φιλία, Μηλαίου Αλεξάνδρα, Πατσαβός Θανάσης 2

Ήρθε το Γαύριο και στο 1 ο ηµίχρονο η Χώρα προηγήθηκε µε 36 2. Το 2 ο ηµίχρονο έληξε µε 71 8 και η Χώρα ήταν η µεγάλη νικήτρια!

4 ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Στο σχολικό µας πρόγραµµα υπάρχει ένα πολύ ενδιαφέρον µάθηµα, η Μελέτη περιβάλλοντος. Σε αυτό το µάθηµα κάνουµε πολλές δραστηριότητες. Μία από αυτές ήταν που πήγαµε στο Παραπόρτι και µαζέψαµε φυτά, τα φέραµε στο σχολείο, κολλήσαµε πάνω τους χαρτάκια µε τα ονόµατά τους και τα εξετάσαµε. Μετρήσαµε το µήκος του βλαστού και των φύλλων, το σχήµα τους και τη σκληρότητα τους. Αµέσως µετά βάλαµε τα στοιχεία στο βιβλίο µας. 3

Μία από αυτές ήταν που πήγαµε στο Παραπόρτι και µαζέψαµε φυτά, τα φέραµε στο σχολείο, κολλήσαµε πάνω τους

5 Άλλες ήταν στο κεφάλαιο για τα ζώα. Κάθε οµάδα διάλεγε ένα ζώο, έψαχνε στις εγκυκλοπαίδειες της βιβλιοθήκης µας για πληροφορίες και στο τέλος το παρουσίαζε µε διάφορους τρόπους. ηλαδή το κείµενο που είχαµε γράψει το κάναµε ένα τραγουδάκι ή θεατρικό ή απλά το κάναµε ανάγνωση. Μετά ένα φτιάξαµε λεύκωµα όπου βάλαµε φωτογραφίες ζώων, ταυτότητες και µύθους του Αισώπου µε ζώα. Καρδαµίτσης Γιάννης, Μπλάνα Ιωάννα, Παπαδάκη Φωτεινή, Χανιώτης ηµήτρης 4

6 ΤΟ ΠΕΙΡΑΤΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ Η τάξη µας πήρε µέρος σε ένα πρόγραµµα που λέγεται : «Πειρατές του Αιγαίου». Σε αυτό το πρόγραµµα πήραν µέρος τα νησιά των Κυκλάδων. Η αποστολή µας ήταν να συνεχίσουµε ένα πειρατικό παραµύθι. Πρώτο σχολείο που ξεκίνησε να γράφει ήταν το 1 ο ηµοτικό σχολείο Μυκόνου. Μας έστειλαν την αρχή του παραµυθιού που θα συνεχίζαµε και µία βαλίτσα µε διάφορα πειρατικά πράγµατα µέσα, όπως κούκλες,βιβλία, χάρτες, σπαθιά, µαντήλια, τηλεσκόπια, κιάλια και παζλ. Με τα πράγµατα της βαλίτσας κάναµε διάφορες εργασίες. Την ώρα της Γλώσσας διαβάζαµε παραµύθια, παίζαµε κουκλοθέατρο,ακούγαµε CD, πειρατικά κάναµε ζωγραφίζαµε καράβια, ναυτικούς κόµπους και µε αυτές τις πληροφορίες γράψαµε το παραµύθι. 5

Μας έστειλαν την αρχή του παραµυθιού που θα συνεχίζαµε και µία βαλίτσα µε διάφορα πειρατικά πράγµατα µέσα, όπως κούκλες,βιβλία, χάρτες, σπαθιά, µαντήλια, τηλεσκόπια, κιάλια και

7 Οι ήρωες του παραµυθιού µας ήταν ο Κοκκινοτρίχης και ο Μαυρογένης που πολεµούσαν στην Άνδρο, στο κάστρο του Αφανή ναύτη, για το µαγικό άγαλµα του Απόλλωνα που βρισκόταν στη ήλο. Η αλήθεια είναι ότι περάσαµε πάρα πολύ ωραία παρέα µε τους πειρατές... Κρίσιλια Σοφία-Ευαγγελία, Πάπα Αποστόλης, Περδίκας Μιχάλης, Ρούτσι Τζόνι 6

8 1 ο ηµ. Σχολείο Μυκόνου Τάξη Γ Καλό µας ταξίδι!... ο χειµώνας τελείωνε πια και η άνοιξη πλησίαζε, ο σκληρός πειρατής Αετονύχης, µάζεψε το τσούρµο του ( τους ναύτες του ), επισκεύασε το καΐκι του κι αφού συγκέντρωσε τρόφιµα και νερό έβαλε πλώρη για τις Κυκλάδες. Οι άνεµοι ήταν δυνατοί και ο στόχος τους γινόταν πιο κοντινός. Το µαγικό άγαλµα του Απόλλωνα από τη ήλο θα γέµιζε τα σεντούκια τους µε χιλιάδες χρυσές λίρες. Αλλά όχι µόνον αυτό. Ο µαγικός θησαυρός θα έκανε το καΐκι των πειρατών, «το καράβι µε τα 7 κίτρινα αστέρια», να πετάει στον όµορφο ουρανό! Τι τύχη! Ο Αετονύχης και οι σύντροφοί του θα µπορούσαν να αποφεύγουν πιο εύκολα τους εχθρούς τους, να κλέβουν τις λείες τους και να ταξιδεύουν ελεύθερα. Θα είχαν ένα ανίκητο αστροκάραβο! Οι πειρατές ήταν έτοιµοι για µάχη. Στα χέρια τους τα δυνατά τους όπλα οι κάκτοι και οι κακτοχειροβοµβίδες θα τους έδιναν σίγουρα τη νίκη. Το άγαλµα του Απόλλωνα θα γινόταν δικό τους και αλίµονο σε όποιον θα τους εµπόδιζε. Ο Αετονύχης έδωσε το σήµα και οι πειρατές σήκωσαν τους κάκτους στον ουρανό κραυγάζοντας. Τις φωνές τους διέκοψε ο πράσινος παπαγάλος του πλοίου. «έµα για τον Αετονύχη! έµα για τον Αετονύχη!», είπε µε βραχνή φωνή. ηµ. Σχολείο Χώρας Άνδρου Τάξη Γ...Αµέσως ο Αετονύχης πήρε στα χέρια του το δέµα και το άνοιξε βιαστικά. Και τι να δει! Ένα µικροσκοπικό άγαλµα του Απόλλωνα και ένα γράµµα που έγραφε : «Το άγαλµα που ζητάς είναι στα χέρια µου. Αν θέλεις να το πάρεις να έρθεις στην Άνδρο, στο κάστρο του Αφανή ναύτη και τότε θα τα πούµε... Κοκκινοτρίχης.» Ο Αετονύχης νευριασµένος ετοίµασε το καράβι και τους ναύτες του και σάλπαραν για την Άνδρο όσο πιο γρήγορα µπορούσαν. Όµως ο Κοκκινοτρίχης είχε παίξει άσχηµο παιχνίδι µε το µοχθηρό πειρατή Αετονύχη. Του είχε πει ψέµατα... Το άγαλµα του Απόλλωνα βρισκόταν ακόµα στη ήλο! Ο αληθινός σκοπός του ήταν να πολεµήσει τον Αετονύχη, για να γίνει ο µόνος κυρίαρχος των θαλασσών. Μόλις λοιπόν ο Αετονύχης και οι ναύτες του έφτασαν στην Άνδρο, πήγαν κατευθείαν στο Κάτω Κάστρο ( του Αφανή ναύτη ), όπου εκεί τους περίµενε ο σκληρός και ακαταµάχητος Κοκκινοτρίχης... 7

για τις Κυκλάδες. Οι άνεµοι ήταν δυνατοί και ο στόχος τους γινόταν πιο κοντινός. Το µαγικό άγαλµα του Απόλλωνα από τη ήλο θα γέµιζε τα σεντούκια τους µε χιλιάδες χρυσές λίρες. Αλλά όχι µόνον αυτό.

9 Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΘΕΟΣΚΕΠΑΣΤΟΥ Στο νησί µας γιορτάζουµε τη Θεοσκέπαστη, που είναι µια τοπική γιορτή, όπου γιορτάζουµε τη δηµιουργία της εκκλησίας της Θεοσκεπάστου, η οποία έγινε µε έναν περίεργο τρόπο. Λιτανεία της εικόνας της Θεοσκεπάστου Κάποτε πριν πολλά χρόνια ήταν ένα φως µέσα στη θάλασσα και κάποιοι πήγαν να δουν τι συνέβη. Τότε είδαν µια εικόνα και την πήγαν σε µια εκκλησία. Την άλλη µέρα πήγαν να προσκυνήσουν την εικόνα, αλλά δεν την βρήκαν και την ξαναβρήκαν στη θάλασσα. Έτσι σκέφτηκαν να φτιάξουν µια εκκλησία, αλλά όταν έφτασαν στη σκεπή δεν είχαν πια ξύλα, γι αυτό κάλεσαν ένα πλοίο. Τους έφερε τα υπόλοιπα ξύλα, αλλά έπρεπε να δώσουν περισσότερα λεφτά απ ότι είχαν συµφωνήσει. Τότε έφυγαν χωρίς να δώσουν τα ξύλα. Τότε ο Θεός έστειλε καταιγίδα και το καράβι κόπηκε στα δύο και τα ξύλα ξεβράστηκαν στην ακτή. Τα µάζεψαν τότε οι κάτοικοι της Άνδρου και έφτιαξαν τη σκεπή. 8

Την άλλη µέρα πήγαν να προσκυνήσουν την εικόνα, αλλά δεν την βρήκαν και την ξαναβρήκαν στη θάλασσα.

10 Από τότε γιορτάζουµε αυτή τη µέρα και η γιορτή κρατάει από το πρωί µέχρι το βράδυ! Εκκλησιασµός στην πάνω πλατεία Εκδήλωση µε χορούς από τους µαθητές Λαµπαδηδροµία των µαθητών Κούλαρη Γαβριέλλα, Μαλταµπές Αχιλλέας, Πελέκη Παρασκευή, Ψαρούλη Ελπίδα 9

11 ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ Αινίγµατα Μια κοντούλα παχουλή πάντα κόκκινα φορεί, έχει πράσινα µαλλιά και σποράκια στην κοιλιά, τι είναι;... Η ντοµάτα Ένα πλατύ,παχύ σεντόνι σκεπάζει κάµπους και βουνά µα ποτέ του τα νερά, τι είναι;... Το χιόνι Σ' αγκαλιάζω, σε χαϊδεύω, σε δροσίζω κι εσύ ποτέ σου, ούτε να µε δεις µπορείς... Τι είναι; Ο αέρας Υλικά κατασκευής: Χαρτί ακουαρέλας, µαρκαδόρους Τρόπος κατασκευής: Έχοντας το χαρτί της ακουαρέλας στο µακρόστενο µέρος του από την µέση περίπου και πάνω ξεκινάµε µια γραµµή. Την περιφέρουµε όπως δείχνει η εικόνα σε διάφορα σηµεία του χαρτιού και την ξαναγυρνάνε στο σηµείο που την ξεκινήσαµε.(εξαιτίας αυτού αρχή και τέλος στο ίδιο σηµείο το σχέδιο λέγεται µονοκοντυλιά).έπειτα κατασκευάζουµε τον κορµό και πάνω στη γραµµή που φτιάξαµε κατασκευάζουµε φυλλαράκια και από την µέσα και από την έξω µεριά της γραµµής. Το εξωτερικό από τα φυλλαράκια να είναι φτιαγµένο µε πράσινο µαρκαδόρο και το εσωτερικό βάφουµε κάθε φύλλο µε άλλο χρώµα. 10

.. Τι είναι; Ο αέρας Υλικά κατασκευής: Χαρτί ακουαρέλας, µαρκαδόρους Τρόπος κατασκευής: Έχοντας το χαρτί της ακουαρέλας στο µακρόστενο µέρος του από την µέση περίπου και πάνω ξεκινάµε µια γραµµή.

12 11

Σχετικά έγγραφα

Αρ. Φύλλου 01 Ιανουάριος- Φεβρουάριος Περιεχόµενα Σελ. 1 Ξέσπασε φωτιά. Σελ.2 Η κακοκαιρία χάλασε την πίσω αυλή του σχολείου

Έκδοση των µαθητών της Γ τάξης του ηµ. Σχ. Χώρας Άνδρου Αρ. Φύλλου 01 Ιανουάριος- Φεβρουάριος 2007 Περιεχόµενα Σελ. 1 Ξέσπασε φωτιά Από την περίοδο των Χριστουγέννων Σελ.2 Η κακοκαιρία χάλασε την πίσω