Παναγιώτης Ν. Κουβουτσάκης

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Παναγιώτης Ν. Κουβουτσάκης"

Transcript

1 Η «ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΚΟΥΒΟΥΤΣΑΚΗ» είναι κοινωφελής, µη κερδοσκοπικός οργανισµός, που µετέχει ενεργά στην ανάπτυξη, καλλιέργεια, προαγωγή και διάδοση των εικαστικών τεχνών. Το παιδί αποτελεί βασικό άξονα δραστηριοποίησής της σε µία προσπάθεια εξοικείωσης των νέων µε το µουσειακό χώρο και τα έργα τέχνης. Στα πλαίσια αυτά, µε επίγνωση του ρόλου της ως αρωγού σε ενέργειες που προάγουν την εκπαίδευση, την τέχνη και τον πολιτισµό και µε πολλή αγάπη για τα παιδιά, η «ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΚΟΥΒΟΥΤΣΑΚΗ» aνέλαβε την χορηγική πρωτοβουλία υποστήριξης της έκδοσης του παιδικού βιβλίου «Το δάκρυ του ελαφιού» µε σκοπό να τονίσει τη σηµασία του καλού βιβλίου στη διαµόρφωση µίας προσωπικότητας και να ενθαρρύνει την ανάπτυξη και τη διάδοση της παιδικής λογοτεχνίας. Η ικανότητα της ανάγνωσης και η δυνατότητα να γίνεται κανείς ενθουσιώδης και ενήµερος αναγνώστης, ανοίγει νέους ορίζοντες στα παιδιά και τα βοηθά να αντιµετωπίζουν τις προκλήσεις της σηµερινής εποχής. Παναγιώτης Ν. Κουβουτσάκης Με ιδιαίτερη χαρά και τιµή το Πολιτιστικό Κέντρο του ήµου Κηφισιάς «αγκαλιάζει» το συγγραφικό έργο µιας από τις σηµαντικότερες κυρίες της παιδικής λογοτεχνίας, της Αγγελικής Βαρελλά. Η κ. Βαρελλά είναι πασίγνωστη στην µεγάλη ΕυρωπαΪκή πλατφόρµα της διανόησης όχι µόνο για την λογοτεχνική επίδοση και την ποιοτική της γραφή, αλλά και για τον µοναδικό ευγενή, διαχρονικό και οικείο τρόπο της. Τρόπο που αποτελεί και τον ισχυρό της αρµό στο να πλησιάζει, και να κερδίζει τους χιλιάδες χιλιάδων µικρούς, κι όχι µόνο αναγνώστες της. Το «ΑΚΡΥ ΤΟΥ ΕΛΑΦΙΟΥ» έτσι όπως βγαίνει µέσα από το οµώνυµο παραµύθι της, σηµατοδοτεί ένα ακόµα διάπλατο χαµόγελο, που αντανακλά µέσα στο καθάριο κάτοπτρο της παδικής λογοτεχνίας. Τελειώνοντας θα ήθελα να συγχαρώ τους διευθυντές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του 7ου η- µοτικού Σχολείου και του Ιδιωτικού Γυµνασίου-Λυκείου ΩΘΗΣΗ γι αυτή τους την πρωτοβουλία. Με τιµή Η Πρόεδρος του Πολιτιστικού Κέντρου ήµου Κηφισιάς Νίνα-Ασπασία Βλάχου

2 Όταν, µαζί µε τα παιδιά, ανοίξαµε την πόρτα του παραµυθιού, τελείως µαγικά το θέµα ήρθε και µας βρήκε µόνο του. Το κόκκινο ελαφάκι της Πάρνηθας, το λαβωµένο σύµβολο της µεγάλης φωτιάς του περσινού καλοκαιριού, δάκρυσε µπροστά µας. Στρωθήκαµε µε έγνοια στο κείµενο, στη ζωγραφική, στη µουσική, κι αυτή η δηµιουργική φάση µάς έδεσε µε κόµπο σφιχτό. Συµφωνήσαµε να το πούµε «ανοιχτό παραµύθι». Ο καθένας να γράφει τις σκέψεις του, να δίνει λύσεις, άλλοτε φανταστικές, άλλοτε πραγµατικές, να δροµολογεί δηλαδή το δικό του παραµύθι. Έτσι, µέσα από την ορθάνοιχτη πόρτα, πέρασε πρώτα η ευαισθησία, και ακολούθησε χαµογελώντας η «οικολογική συνείδηση». Κι όχι µόνο των µικρών µα και των µεγάλων. Η προσφορά και η συγκινητική συµµετοχή όλων ήταν ίσως και το πιο µεγάλο επίτευγµα αυτής της προσπάθειας. Αγγελική Βαρελλά «Πάρε µαζί σου το παιδί που είδε το φως κάτω απ τα φύλλα εκείνου του πλατάνου και µάθε του να µελετά τα δέντρα» Γιώργος Σεφέρης, «ΙΖ Αστυάναξ» Με αυτά τα λόγια ο ποιητής µας Γιώργος Σεφέρης, µας υπενθυµίζει την ανάγκη για ουσιαστική ευαισθητοποίηση των παιδιών µας όσον αφορά στο φυσικό περιβάλλον στη σηµασία του στην προστασία του Μέσα από τα παραµύθια µπορούµε και εµείς µαζί µε τα παιδιά να δούµε τον κόσµο µε την απλότητα και την ευαισθησία που επιβάλλει η ίδια η παιδικότητα. Ίσως έτσι, χωρίς κραυγές, να µπορέσουµε να ελπίζουµε για έναν κόσµο καλύτερο πιο φωτεινό πιο ανθρώπινο Ιδιωτικό Γυµνάσιο Λύκειο Ώθηση Χριστίνα Βιτάλη ωροθέα Μανέτα Μελίνα Ζάβαλη έσποινα Γεώργα Αµαλία Ελισσαίου Αθηνά Τζίγκου Μαργαρίτα Τσεπεντζή Ιφιγένεια Αυγουστή Κατερίνα Βελλή Μαρία Πραµαντιώτη Αλκιβιάδης Καρούτης (σκίτσο)

3 Τα δάκρυα των ξεριζωµένων κόκκινων ελαφιών µετά την πυρκαγιά της Πάρνηθας έγιναν πηγές αγάπης για την κυρία Αγγελική Βαρελλά που αδέρφωσε τη θαυµατουργή παιδική φαντασία µε το παντοδύναµο γενικό ενδιαφέρον. Ζώντας µία ολόκληρη χρονιά µε την κυρά Γκιουλιώ (που τόσο µοιάζει µε την κυρία Αγγελική Βαρελλά) και το κόκκινο ελαφάκι, οι µαθητές κατάφεραν να στοιχειοθετήσουν τις δικές τους ιστορίες, επινοώντας δικές τους λύσεις στο µεγάλο οικολογικό πρόβληµα που δηµιουργήθηκε µετά από την καταστροφή. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, µετείχαν, δηµιούργησαν, σχεδίασαν, ιχνογράφησαν και βίωσαν το παραµύθι σαν να ήταν αληθινό, µε την καθηµερινή προτροπή και ενθάρρυνση της κυρίας Αγγελικής Βαρελλά. Το δάκρυ του ελαφιού ευαισθητοποίησε τα παιδιά στα γενικότερα προβλήµατα του πλανήτη. Ευχαριστούµε όλους όσους συνέβαλαν στη δηµιουργία αυτού του παραµυθιού που µας φέρνει την ελπίδα της αποκατάστασης. Παναγιώτης Κορδονούρης ιευθυντής του 7ου ηµοτικού Σχολείου Κηφισιάς Πηνελόπη Κοπανά-Κατερίνα Μουζάκη ασκάλες του 7ου ηµοτικού Σχολείου Κηφισιάς Λύπη-Χαρά, δράµα-αισιοδοξία, ο δυναµισµός της νιότης, η σοφία της ωριµότητας. Η ζωή-η τέχνη. Τα παιδιά µπορούν κι εµείς έχουµε χρέος να τους µάθουµε να αγαπούν και να φροντίζουν τον πλανήτη. Όµορφο το ταξίδι και µακρύ. Καλή τύχη! Αγγελική Ορφανουδάκη Εκπαιδευτικός Μουσικής του 7ου ηµοτικού Σχολείου Κηφισιάς

4 Μέσα από την ονειρική ατµόσφαιρα του παραµυθιού, το δακρυσµένο ελάφι συγκινεί τις τρυφερές παιδικές ψυχές αλλά και τις καρδιές όλων µας. Η εµπνευσµένη δραµατοποίηση της αντίδρασης της φύσης στην καταστροφή της από την κυρία Αγγελική Βαρελλά και η έκφρασή της µε τα ανθρώπινα συναισθήµατα της συντριβής και της απόγνωσης, αγγίζει τον καθένα και προκαλεί προβληµατισµό αλλά και αγανάκτηση. Οι δάσκαλοι του 7ου ηµοτικού Σχολείου Κηφισιάς ζήτησαν από τα παιδιά να συµµετάσχουν ενεργά στην ανάπτυξη και παρουσίαση του παραµυθιού, µε στόχο την ευαισθητοποίησή τους και την καλλιέργεια της οικολογικής τους συνείδησης. Η δική µου µικρή συµβολή σε αυτή την αξιέπαινη προσπάθεια είναι τα τραγούδια «Γιατί» και το «Το µαγικό δάκρυ του ελαφιού». Εύχοµαι η µαγική λύση που δίνει, µέσα από τους στίχους του, να αποτελέσει την έµπνευση και την αρχή για πραγµατικές λύσεις. Η φύση δακρύζει µπροστά µας, ζητώντας απαντήσεις και βοήθεια. Τίµος Τερζής Γιατρός Η ζωντάνια κι η ευαισθησία των νέων παιδιών, όπως εκφράζονται µέσα από το παραµύθι της κυρίας Αγγελικής Βαρελλά, µας δίνει ελπίδες για ένα καλύτερο αύριο στο περιβάλλον που ζούµε. Οι στίχοι της Μαρίνας και της Ισµήνης περιέχουν τη φρεσκάδα και την αµεσότητα που µε οδήγησαν στη δηµιουργία της µουσικής για την παράσταση. Κώστας Ηλιάδης Μουσικός Τα λόγια των παιδιών γεµάτα γλύκα και αγανάκτηση, δίνουν µία εξαιρετική συνέχεια στο παραµύθι που έπλασε η αγαπηµένη φιλενάδα µου Αγγελική Βαρελλά. Οι µαθητές του 7ου ηµοτικού Σχολείου Κηφισιάς, καθ όλη τη διάρκεια της δηµιουργίας του, είχαν την τύχη να την έχουν στις τάξεις τους για να τους ενθαρρύνει µε εκείνον τον µαγικό τρόπο της που µεταµορφώνει την καθοδήγηση σε ενθουσιασµό και την απογοήτευση σε ελπίδα. Τα συναισθήµατα που αναδύθηκαν από αυτές τις συναντήσεις αποτυπώθηκαν σε ζωγραφιές. Ζωγραφιές τρυφερές αλλά και θυµωµένες που, όµως, έδωσαν ένα εξαιρετικό µάθηµα εικονογράφησης σε όλους µας. Αλλά και τα µεγαλύτερα παιδιά του Ιδιωτικού Γυµνασίου-Λυκείου ΩΘΗΣΗ εµπνεύστηκαν από το µαγικό δάκρυ του ελαφιού κι έστειλαν πανέµορφα κείµενα και εικόνες. Η καλλιτεχνική επιµέλεια ενός βιβλίου αφιερωµένου στα παιδιά και την ελπίδα αλλά και η συνεργασία µου µε την Αγγελική Βαρελλά, τις δασκάλες του 7ου ηµοτικού Σχολείου Κηφισιάς και τους καθηγητές του Ιδιωτικού Σχολείου ΩΘΗΣΗ, ήταν για µένα χαρά και τιµή. Λιάνα ενεζάκη Εικονογράφος-Συγγραφέας

5 Μια φορά και έναν καιρό... Όχι! Όχι μια φορά και έναν καιρό. Τώρα... Τώρα έγιναν αυτά, με τον καινούριο χρόνο, την ώρα που έπεφτε το χιόνι στην Πάρνηθα και ζωγράφιζε άσπρα τα έλατα που είχαν απομείνει από τη μεγάλη φωτιά του καλοκαιριού. Έκανε κρύο...

6 H κυρά Γκιουλιώ, μοναχούλα της, έβαλε στους ώμους το μάλλινο σάλι και κοίταξε πίσω από το τζάμι το χιόνι... Τι όμορφα που ήταν τα έλατα καθώς ξεντύνονταν το πράσινο φουστάνι και ντύνονταν σιγά σιγά στα άσπρα.

7 Τόσα χρόνια δίπλα στα έλατα, στο βουνό, ανέπνεε μαζί τους τη δροσερή ανάσα τους, θαύμαζε το σχήμα τους, μετρούσε τις ψηλές κορυφές τους, ήταν τα φιλαράκια της. Με το ταπεινό χαμομήλι, με το βασιλικό στο παραθύρι, προσευχόταν με τον ήλιο, του έλεγε ευχαριστώ κι ήταν μια ευτυχισμένη γερόντισσα. Με τα δέντρα, με τα φυτά με τα ζώα και τα πουλιά περνούσε τον καιρό της κι έλεγε ολοένα ευχαριστώ στο Θεό γιʼ αυτό. Μέχρι που κάψανε το δάσος κι όλα άλλαξαν...

8 Σα να της φάνηκε όμως πως άκουσε χτύπημα στην πόρτα. Έσφιξε το σάλι και πήγε νʼ ανοίξει. «Παιδιά θα είναι», σκέφτηκε. Κι ενώ περίμενε νʼ ακούσει τον γλυκό ήχο που κάνουν τα τρίγωνα και τις παιδικές φωνές να ρωτούν χαρωπά, «να τα πούμε;», αντί γιʼ αυτό... αντίκρισε στο κατώφλι της ένα κόκκινο ελαφάκι να την κοιτάζει μελαγχολικά. Η κυρά Γκιουλιώ έμεινε με το στόμα ανοιχτό.

9 ʻΥστερα βέβαια συνήλθε, αλλά δεν ήξερε τι να κάνει. Να του πει να περάσει μέσα να της κάνει ποδαρικό; Να του δώσει ένα κουραμπιέ; Τι; Το κοίταξε σαστισμένη κι ένα ψιθυριστός ήχος βγήκε από τα χείλια της. -Καρδούλα μου, ήρθες να μου πεις τα κάλαντα; Τόσο σιγά το ρώτησε που και η ίδια δεν το καλάκουσε. Το ελαφάκι έστεκε ακίνητο στα λιγνά του ποδαράκια. Φυσικά δεν της απάντησε. Ούτε να μιλά ήξερε ούτε και τα κάλαντα έλεγε. Και δεν είχε και... τρίγωνο... Όμως... H κυρά Γκιουλιώ είδε, και δεν το πίστευε, αλλά ήταν αλήθεια, είδε ένα χοντρό δάκρυ να στάζει από τα μελαγχολικά μάτια του.

10 Όταν, αργότερα, τα διηγόταν αυτά στους γείτονες, κανένας δεν πίστεψε την ιστορία της. Ε, μεγάλη γυναίκα ήταν, τα ʼχε και λιγάκι χαμένα, τι να τους έλεγε; Παραμύθια θα τους έλεγε...

11 - Ένα ελαφάκι ήρθε στο σπιτικό σου και χτύπησε την πόρτα; - Ναι... - Και δάκρυσε; - Ναι... - Μήπως είσαι κουρασμένη; - Δεν είμαι κουρασμένη. Αναστατωμένη είμαι. Καταλαβαίνοντας ότι οι γείτονες τής συμπεριφέρονταν σαν να ήταν μια παραλογισμένη γριούλα χαμένη στον κόσμο της, δεν τελείωσε το «παραμύθι» της. Κράτησε για τον εαυτό της τα υπόλοιπα, σαν ακριβό μυστικό. Δεν θα το ομολογούσε παρά μόνο στα εγγόνια της, που θα ʼρχονταν να της πούνε «χρόνια πολλά». Εκείνα με την παιδική τους ψυχή θα την ένιωθαν. Δηλαδή, δεν είπε στους γείτονες ότι το κόκκινο ελαφάκι, αδύνατο και ντελικάτο, τρέμοντας από το κρύο, εξακολουθούσε να την κοιτάζει επίμονα, σαν να της ζητούσε το λόγο. Σαν να την κατηγορούσε για το καρβουνιασμένο δάσος. Καθώς η πόρτα ήταν ανοιχτή, η ψύχρα έμπαινε στο σπιτικό της γριούλας και το χειρότερο ήταν πως έμπαινε και στην ψυχή της και την πάγωνε. Η κυρά Γκιουλιώ ένιωθε ντροπή. Ένιωθε υπεύθυνη γιατί το ελαφάκι δεν είχε πού να μείνει.

12 Kaι ξαφνικά... Εκείνα τα λαμπερά, υγρά, τεράστια μάτια του ελαφιού, έγιναν καθρέφτες, απ όπου περνούσαν εικόνες θλιβερές, λες κι ήταν τα μάτια του οθόνη κινηματογράφου, εικόνες που τη γέμισαν φόβο. Κι είδε μια πύρινη φωτιά να τρώει λαίμαργα τα δέντρα σαν δράκος, να τ αφήνει σκέτα, μαύρα κούτσουρα, είδε ζωάκια να τρέχουν να σωθούν αλαφιασμένα, κι ο «δράκος» να τα τρώει όλα αχόρταγος και ν ανεβαίνει θριαμβευτής στον ουρανό. Στις επόμενες σελίδες, γράφτηκε από τα ίδια τα παιδιά, με τρυφερότητα και φαντασία, η συνέχεια και το τέλος του παραμυθιού.

13

14 Oμαδική εργασία των παιδιών του 7ου Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς Αφορά το τέλος του παραμυθιού Ηκυρά Γκιουλιώ ζήτησε βοήθεια από τα παιδιά. Τα παιδιά σκέφτηκαν και της είπαν να κάνει υποµονή µέχρι τον Απρίλη για να κάνουν δεντροφύτευση στο βουνό. Θα πήγαιναν την ώρα της ανατολής για να πουν στον ήλιο να ζητήσει από τα σύννεφα να ρίξουν βροχή. Ο ήλιος όµως δεν ήθελε να µιλήσει στα σύννεφα γιατί είχαν µαλώσει επειδή έµπαιναν µπροστά του και τον έκρυβαν. Έτσι, τους έριξε ανεµόσκαλες για να ανέβουν και να τους µιλήσουν εκείνα.

15 Τα για παιδιά να έσπρωξαν µε δύναµη τα σύννεφα τρακάρουν και να ρίξουν δυνατή βροχή. Έτσι θα ποτίζονταν τα δέντρα και θα µεγάλωναν. Τα παιδιά έκαναν µία συµφωνία µε τα σύννεφα. Είπαν ότι θα έπρεπε κάθε 4-5 ηµέρες να ρίχνουν βροχούλα για τα φυτά. Μετά από χρόνια όταν η κυρά Γκιουλιώ µε εγγόνια και δισέγγονα, έκλεισε τα εκατό χρόνια, γιόρτασε τα γενέθλιά της στο δάσος. Μόλις πήγε να φυσήξει τα κεράκια, µια πεταλούδα έκατσε στο µάγουλό της. Τα παιδιά πήγαν να την πιάσουν, αλλά εκείνη ανέβηκε στον ουρανό. Χρόνια πολλά κυρά Γκιουλιώ!

16 Μικρά αποσπάσματα από τις σκέψεις που έγραψαν τα του 7ου Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς παιδιά Το ελάφι άρχισε να κλαίει, το κλάµα ήταν µαγικό, φύτρωναν Το ελάφι έφυγε. Η κυρά Γκιουλιώ µόλις έκλεισε την πόρτα άρχισε να κλαίει. πολύχρωµα δέντρα. Όλοι ήθελαν να ξανακλάψει. Μέσα στα λυπηµένα µάτια του ελαφιού, η κυρά Γκιουλιώ είδε ακόµα τα δυστυχισµένα παιδάκια που δεν έχουν να φάνε στις φτωχές χώρες, τους ανθρώπους που πεθαίνουν απ τους πολέµους, τα ζώα, τη φύση, τα ψάρια, τα πουλιά που καταστρέφουν κάποιοι άνθρωποι. Η κυρά Γκιουλιώ είδε στα µάτια του ελαφιού την καταστροφή του περιβάλλοντος, µε τα καυσαέρια που µαυρίζουν το γαλανό ουρανό, τους ανθρώπους που µολύνουν µε λογής λογής σκουπίδια τη φύση, που τους πρόσφερε χρόνια τώρα τα πλούτη της. H κυρά Γκιουλιώ είδε στα µάτια του ελαφιού πολλά καµένα σπίτια, καταστροφές και ένα ολόκληρο καµένο δάσος. Μετά από σκέψη τηλεφώνησε στην αστυνοµία για να πάνε το ελάφι σε ένα ασφαλές µέρος. Οι άνθρωποι της γειτονιάς αποφάσισαν να κάνουν δενδροφύτευση στο δάσος που κάηκε το καλοκαίρι. Φώναξαν τους φίλους τους και τους συγγενείς τους για να βοηθήσουν στην αναδάσωση.

17 To δάκρυ του ελαφιού ήταν µαγικό και στο σηµείο αυτό η γη πρασίνισε, ένα κόκκινο λουλουδάκι ξεπρόβαλε, λίγο πιο κει ένα κλαδάκι άρχισε να γεννά διστακτικά πράσινα φύλλα. Η κυρά Γκιουλιώ µέσα από τα µάτια του ελαφιού ένιωσε τις τύψεις και την ευθύνη που έχουµε εµείς οι άνθρωποι, απέναντι στο περιβάλλον και τη φύση. Το κόκκινο ελαφάκι συµβολίζει τις συνέπειες που έχει η καταστροφή του περιβάλλοντος. Τα παιδιά πήγαν να της πούνε τα κάλαντα. Όσα λεφτά µάζεψαν τα έδωσαν στους γονείς τους. Και ο σύλλογος γονέων οργάνωσε µία δενδροφύτευση. Μετά από λίγα χρόνια η Πάρνηθα είχε γίνει ένα πανέµορφο δάσος και πάλι. Η κυρά Γκιουλιώ πήρε αμέσως την πυροσβεστική... Μήπως μπορείτε να μαντέψετε τι ένιωσαν; Πολύ σωστά: ΑΓΑΠΗ. Και σε λίγους μήνες ήρθε η άνοιξη και μαζί της και η ελπίδα πως θα ξαναφυτρώσει το καινούριο δάσος. Γιατί πετάνε τα σκουπίδια τους στο δάσος; Γιατί πετάνε µπουκάλια που το γυαλί τους σηµαίνει φωτιά; Γιατί άφησαν τη φωτιά να κάψει τα µεγάλα δέντρα; Γιατί τη θέση του πράσινου να την πάρει το γκρι και το µαύρο; Γιατί να τρέχουν και να καίγονται ζώα και πουλιά; Γιατί ο ωραίος γαλάζιος ουρανός να γίνεται µαύρος; Αυτό που είδε η κυρά Γκιουλιώ στα µάτια του ελαφιού ήταν ένα τεράστιο ΓΙΑΤΙ; Η κυρά Γκιουλιώ σκέφτηκε να πει στους ανθρώπους να δίνουν λεφτά στο «Χαµόγελο του παιδιού». Σ αυτούς που έχουν εργοστάσια, να χρησιµοποιούν φυσικό αέριο αντί για πετρέλαιο, και ν αγοράζουν αυτοκίνητα που δουλεύουν µε ηλεκτρική µπαταρία που δεν µολύνει το περιβάλλον. Είδε όµως βαθιά στα µάτια του και την ελπίδα και ότι το ελαφάκι τη διάλεξε, γιατί µπορεί να το καταλάβει, και να γίνει αυτή ο Άγγελος της Χαράς. Είδε τον πόλεµο που γινόταν στο Ισραήλ : ϖου σκοτώθηκαν πολλά παιδιά και γονείς. Σπίτια γκρεµίστηκαν, δρόµοι χάλασαν και τα νοσοκοµεία γέµισαν παιδιά...

18 Έτσι λοιπόν άνοιξε ένα κατάλογο που είχε σηµαντικά τηλέφωνα για ώρα ανάγκης και βρήκε το τηλέφωνο της WWF Ελλάς. Αφού µίλησε µε τον υπεύθυνο κανόνισαν να κάνουν αναδάσωση όλοι µαζί. Τα έλατα που φύτεψαν σιγά σιγά µεγαλώνουν, τα ελάφια ζουν κανονικά τώρα πια και το δάσος είναι όπως παλιά. Η κυρά Γκιουλιώ δεν νιώθει πια τύψεις. Η κυρά Γκιουλιώ δεν µπορούσε να κοιµηθεί εβδοµάδες µετά απ Είδε στα µάτια του ελαφιού δάση να καίγονται και να πεθαίνουν εξαιτίας της αδιαφορίας των ανθρώπων... Oι άνθρωποι δυστυχώς ευθύνονται για όσα έχει περάσει το ελαφάκι, όπως και για τόσα άλλα. Οι άνθρωποι έχασαν το δρόµο της ζωής και της λογικής. Αυτό το δάκρυ ήταν µαγικό. Εκεί που έτρεξε τα χόρτα που είχαν καεί και τα λουλούδια άνθισαν και ξαναγεννήθηκαν. Το κράτησε σπίτι της ώσπου να γίνει καλά και µόλις έφυγε ζευγάρωσε και έκανε δύο-τρία ελαφάκια κι κι έζησε αυτό καλά και η κυρά Γκιουλιώ ευτυχισµένη. αυτό Η κυρά Γκιουλιώ αποφάσισε να χτίσουν ένα Κέντρο Προστασίας Ελαφιών. Να βάλουν αφίσες παντού... Η κυρά Γκιουλιώ ήταν ευτυχισμένη αλλά σε μερικά χρόνια ο Θεούλης αποφάσισε να την πάρει κοντά του. που είδε. Πήρε λοιπόν από το σπίτι της ένα ποτιστήρι κι ένα φτυάρι και πήγε στο λυπηµένο δάσος. Άρχισε πρώτα να ποτίζει τα λουλούδια και τα δέντρα και µετά έσκαψε το χώµα µε το φτυάρι. Λίγες µέρες µετά το δάσος έγινε παράδεισος. Η κυρά Γκιουλιώ έτρεξε γρήγορα στο τηλέφωνο για να ενηµερώσει το Kέντρο Προστασίας Άγριων Ζώων. H κυρά Γκιουλιώ είχε φτιάξει µικρά κεκάκια. Έτρωγαν και φύτευαν ώσπου βράδιασε.

19 H κυρά Γκιουλιώ είχε φυλάξει µερικά χρήµατα για τα γεράµατά της. Σκέφτηκε όµως µ αυτά τα λεφτά ν ανοίξει ένα Κέντρο Προστασίας Ελαφιών. Μόλις ο ήλιος έγειρε στη βουνοκορφή ο ουρανός βάφτηκε κόκκινος μ ένα κόκκινο από κείνη τη δύναμη και την aισιοδοξία που υπήρχε μέσα στην ψυχή της κυρά Γκιουλιώς. Η ιδέα της ήταν να πει στους πυροσβέστες να περπατούν στο δάσος και µόλις δουν φωτιά να το πουν στην πυροσβεστική να τη σβήσει. Μέσα στα μάτια του είδε τα καμένα βουνά, τους ανθρώπους που υποφέρουν, το καυσαέριο που μολύνει το περιβάλλον και τα καραφλά βουνά. Na μην πετάνε σκουπίδια κοντά σε δάση και αναμένα τσιγάρα από τα αυτοκίνητά τους. Εκείνη την ώρα περνούσε µία περιπολία µε φύλακες του δάσους. Η κυρά Γκιουλιώ τους παρακάλεσε να ψάξουν στο δάσος για να βρουν τους γονείς του ελαφιού. Μία ιδέα ήρθε στο νου της κυρά Γκιουλιώς να πάρει µέρος στην αναδάσωση του Σκάι. Mετά χάλασε ο καιρός κι έριξε πάρα πάρα πάρα πάρα πολύ νερό και η φωτιά έσβησε κι άρχισαν τη δουλειά. Το δάσος έγινε σαν καινούριο. Αποφάσισαν όλοι να πηγαίνουν κάθε µέρα να αφήνουν µήλα και καρότα στα ελαφάκια και στα υπόλοιπα ζωάκια και να συνεχίσουν να φροντίζουν τη φύση και το δάσος. Επίσης, να κάνουν περιπολίες για να το φυλάνε. Κατάφερε να κάνει µία µικρή αγγελία και να δηµοσιευθεί στην εφηµερίδα. Η µικρή αγγελία έγραφε: «Η Πάρνηθα έχει καεί και έχει πάθει µεγάλη ζηµιά, λέω να βοηθήσουµε όλοι µαζί γιατί µόνο ένας δεν µπορεί».

20 Αποσπάσματα από τις σκέψεις των παιδιών του Ιδιωτικού Γυμνασίου-Λυκείου Ώθηση H κυρά Γκιουλιώ ένιωθε υπεύθυνη σαν άνθρωπος... Το ελαφάκι είχε χάσει τα πάντα από µια απερισκεψία, από µια φωτιά που βόλευε πολλούς... Και σκεφτόταν γιατί; Γιατί όλα αυτά, ο κόσµος, οι καταστροφές, το ψέµα, το µίσος, σε ένα κόσµο όπου όλοι έχουν δικαίωµα να ζήσουν µία κανονική ζωή, µία ζωή χωρίς προβλήµατα... Βιτάλη Χριστίνα Το πήρε απόφαση η κυρά Γκιουλιώ. εν θα το άφηνε να περάσει έτσι. Μόλις έφτιαξε ο καιρός, µόνη της κάθε πρωί πήγαινε και φύτευε δεντράκια που είχε αγοράσει µε τα λιγοστά χρήµατα της σύνταξής της. εν την ένοιαζε ο καυτός ήλιος που τη χτυπούσε κατακέφαλα και ίδρωνε και τα ρούχα κολλούσαν πάνω της και γίνονταν ένα µε το σώµα της. Μερικοί που την έβλεπαν την περνούσαν για τρελή, αλλά πολλοί ακολούθησαν το παράδειγµά της. Κι έτσι τώρα η κυρά Γκιουλιώ µε τη βοήθεια µερικών συνανθρώπων πήγαιναν για αναδάσωση. Τα σχολεία ακολούθησαν κι αυτά. Κι ύστερα οι οργανώσεις. Ώσπου το δάσος γέµισε πάλι χαρά κι ευτυχία. Zάβαλη Μελίνα

21 H κυρά Γκιουλιώ ήταν συγκινηµένη. Τα δάκρυα κυλούσαν χοντρά στο γέρικο πρόσωπό της και παρόλο που δεν είχε κάνει τίποτα κακό η ίδια, η ενοχή δεν την άφηνε να ησυχάσει. Έβαλε το ελαφάκι στο σπίτι της και το φρόντισε. Του πρόσφερε τις πρώτες βοήθειες, τροφή και πολλή αγάπη. Το ελάφι όµως δεν είχε µάθει να ζει εγκλωβισµένο σε ένα σπίτι. Είχε µάθει να ζει ελεύθερο µέσα στη φύση. Έτσι, η κυρά Γκιουλιώ συννενοήθηκε µε τα εγγόνια της και αποφάσισαν να οργανώσουν µία αναδάσωση για να ξαναδώσουν ζωή στο δάσος και τη χαµένη ελευθερία πίσω στο δυστυχισµένο ελάφι. Μ αυτόν τον τρόπο δεν θα έσωζαν µόνο τα ζωάκια, αλλά θα έδιναν και µία ελπίδα στην ανθρωπότητα δηµιουργώντας έναν ακόµη φυσικό πνεύµονα. Η ίδια τo αισθανόταν πια υποχρέωσή της. Αμαλία Ελισσαίου Kαι είδε η κυρά Γκιουλιώ στα καθρεφτένια µάτια του ελαφιού καµένα κουφάρια ζώων και πουλιών. Πολλά χέρια ανθρώπων ν απλώνονται προς τον ουρανό και να ζητούν βοήθεια, είδε να πνίγονται από τους καπνούς οι ανάσες τους. Κι ύστερα είδε τα χιόνια να λιώνουν, να κατηφορίζουν απειλητικά προς το σπίτι της και στ άλλα σπίτια κι άκουγε από παντού απελπισµένες φωνές µεγάλων και µικρών να ζητούνε βοήθεια. Είδε πως δεν θα χόρταινε πράσινο το µάτι της πια, οξυγόνο κι οµορφιά η ψυχή της. Ήταν πολύ µεγάλη κι εκείνο το δάσος, το αξεπέραστο µεγάλο δάσος, για να γίνει ξανά, θα χρειαζόταν όχι ένας, αλλά πολλοί αιώνες. Κι έπειτα δεν είδε τίποτα. Οι εικόνες που τη γέµισαν φόβο σταµάτησαν. Ένα χοντρό δάκρυ που κύλησε από τα γέρικα µάτια της, έγινε ένα µ εκείνο του ελαφιού... Aθηνά Τζίγκου Η µόνη λύτρωση για τους ανθρώπους και τα ζώα ερχόταν από την πυροσβεστική που έκανε απελπισµένες προσπάθειες για να σώσει ό,τι µπορούσε. Όπως τα δάκρυα του ελαφιού, έτσι έπεφταν και οι σταγόνες νερού πάνω στο φλογισµένο µέτωπο του βουνού. Ιφιγένεια Αυγουστή

22 H κυρά Γκιουλιώ ένιωθε ενοχές. Γι αυτό αποφάσισε να κάνει το σπίτι της Zωολογικό Kέντρο, δηλαδή να έχει ζώα στο σπίτι της, να τα φροντίζει, να τα ταΐζει... Όταν τα ζώα εγκαταστάθηκαν στο σπίτι της, οι γείτονες, που δεν την πίστευαν, ήταν κάθε µέρα στο σπίτι της και τη βοηθούσαν. Δέσποινα Γεώργα Η κυρά Γκιουλιώ συγκλονισµένη από το θέαµα που αντίκρισε κοίταξε µε θλίψη το µικρό ελαφάκι στα µάτια και του ψιθύρισε: -Πονώ κι εγώ όπως κι εσύ! Αυτή η φύση ήταν όλη η ζωή µου. Και τώρα όλα τα έχασα. Η ψυχή µου κλαίει γιατί έχασα τους φίλους µου, την ανάσα µου, τη ζωή µου. Ντρέποµαι που σ αντικρίζω, που είµαι άνθρωπος, γιατί κάποιοι άνθρωποι σαν εµένα σκόρπισαν το θάνατο και την καταστροφή. -Γιατί Θεέ µου, γιατί; µουρµούρισε η γριούλα κι έστρεψε το µελαγχολικό, δακρυσµένο βλέµα της στον ουρανό. Μαρία Πραμαντιώτη...Mετά απ όλα αυτά η γριούλα παίρνει µέσα το ελαφάκι και το βάζει κοντά στη φωτιά. Αµέσως τηλεφωνεί στην ΑΝΙΜΑ και τους ενηµερώνει για το ζωάκι. Σε λίγο φτάνουν οι απεσταλµένοι της εταιρείας και το παίρνουν, ευχαριστώντας την καλή κυρία. Μετά από µία εβδοµάδα... Η πόρτα ξαναχτυπά. Είναι πάλι οι ίδιοι άνθρωποι, αλλά αυτή τη φορά είναι δύο τα ελάφια. Όπως αποδείχτηκε το δεύτερο ήταν η µαµά του που είχε ήδη βρεθεί µετά από τις προσπάθειες διάσωσης ζώων. Έτσι, το µικρό ελαφάκι έσµιξε µε τη µανούλα του και η κυρά Γκιουλιώ µπορούσε να πει στους γείτονες, χωρίς ντροπή και φόβο, τι ακριβώς τους είχε συµβεί. Δωροθέα Μανέτα

23 Η κυρά Γκιουλιώ συγκινηµένη πήρε το ελαφάκι µέσα στο σπίτι. Εκείνο στην αρχή φοβόταν, αλλά στην συνέχεια αναθάρρησε και ηρέµησε. Κάθισαν κι οι δύο πλάι πλάι στο τραπέζι αντίκρυ στο τζάκι. Το ελαφάκι αφού ζεστάθηκε κι έφαγε, το πήρε ο ύπνος στη ζεστή αγκαλιά της κυρά Γκιουλιώς που εκείνη την ώρα απολάµβανε τη µεγαλύτερη ευτυχία της ζωής της. Σε λίγο την ειρηνική ησυχία του φτωχικού δωµατίου τάραξε ο χαρούµενος ήχος από τα κουδουνάκια του έλκηθρου του Άη Βασίλη. Απλόχερα ο Άγιος µοίρασε δώρα ζωής, αγάπης και αιώνιας φιλίας στους δύο διαφορετικούς καινούριους φίλους. Τα δώρα αυτά είναι τα πιο σηµαντικά, δυναµωτικά ελιξήρια της ζωής που θεµελιώνουν αιώνιους δεσµούς. Κατερίνα Βελλή Η κυρά Γκιουλιώ καταλάβαινε ότι τον αγώνα που έδωσε για να σώσει το σπιτάκι της θα µπορούσε να τον είχε δώσει για να σώσει και το σπίτι των ζώων, δηλαδή το δάσος. Και µε αυτές τις σκέψεις της έρχονταν εικόνες από δέντρα που είχαν καεί, από λίµνες που το νερό τους τώρα πια είχε γίνει ο καθρέφτης της φωτιάς και από ζωάκια που τρέχανε να σωθούν και δεν προλάβανε γιατί τα τύλιξε η φωτιά στις φλόγες της. Μαργαρίτα Τσεπεντζή

24 Τα τραγούδια του παραμυθιού To μαγικό δάκρυ του ελαφιού Tίμος Τερζής άκρυ Στάζει στου δάσους τη στάχτη Και χρωµατίζει το γκρι Φύλλα Βγάζουν τα άψυχα ξύλα Και ζωντανεύει η γη Κλάψε ελαφάκι ξανά Αυτή η πληγή δεν περνά Μόνο ένα δάκρυ δεν φτάνει Την παγωνιά να ζεστάνει Κλάψε ξανά µαγικά Κλάψε ελαφάκι ξανά Αυτή η πληγή δεν περνά Μόνο ένα δάκρυ δεν φτάνει Την παγωνιά να ζεστάνει Κλάψε ξανά µαγικά Κι όταν στο σπίτι σου πας Να πεις σ αυτούς που αγαπάς ότι δεν είσαστε µόνοι Κι αν η καρδιά σας κρυώνει ίπλα σας έχετε εµάς Βρέχει Ο ουρανός δεν αντέχει Μπροστά σ αυτή τη σκηνή Είδα Ουράνιο Τόξο κι ελπίδα Μέσα στην καταστροφή

25 Η ελπίδα Φεγγαράκι µου ξεκίνα τράβα τώρα για την Κίνα γιατί ο Ήλιος θε να βγει στη ροδάτη την αυγή Φεγγαράκι µου προχώρα Φύγε τώρα, ήρθε η ώρα ν ανεβώ στον ουρανό µε ποδήλατο ή κανό Ήλιε µου, χρυσέ µου ήλιε κράτα τό µου µυστικό η µαµά µου µην το µάθει κει ψηλά πως θ ανεβώ υο σπρωξιές γερές θα ρίξω και θα φύγω από κοντά µόνο πείτε στη γιαγιά σας µια οµπρέλα να κρατά Κι η κυρά Γκιουλιώ όταν θα χει πια δισέγγονα οχτώ µες στο δάσος θα γιορτάσει τα γενέθλια τα εκατό Η αναγέννηση Μία µέρα του Απρίλη πήγε επίσκεψη µια φίλη στην καλή κυρά Γκιουλιώ η Πηνελόπη απ το χωριό. Ξάφνου ακούγεται ένας θόρυβος. Ανοίγοντας την πόρτα βλέπουν κι οι δυο τους πίσω απ τα χόρτα µια ελαφίνα και το ελαφάκι µε γελαστό πια προσωπάκι. Η χαρά του δε λεγόταν. Το ελαφάκι, που περιπλανιόταν, βρήκε τελικά µπροστά του την ελαφίνα, τη µαµά του. Εκείνη τη µέρα τ Απρίλη ήρθαν να ευχαριστήσουν τη φίλη την καλή κυρά Γκιουλιώ και την Πηνελόπη απ το χωριό. Μαρίνα Ηλιάδου Ισμήνη Πατρικίου Ήλιε µου, χρυσέ µου ήλιε κρύψου λίγο να χαρείς αν δυο σύννεφα τρακάρουν ίσως βρέξει πιο νωρίς Πράσινο, καφετί, χρυσαφί, βιολέ πεταλούδα πέτα στ ουρανού το µπλε. Αγγελική Ορφανουδάκη

26 Γιατί; Με κοίταζε, τα µάτια του θολά εν άφηναν το βλέµµα µου να φύγει εν άκουσα να λέει λόγια πολλά Μα είδα µες στο δάκρυ να τα πνίγει Το κούτσουρο κλωτσούσε απαλά Που βρήκε εκεί, καµένο µπρος στην πόρτα Και χάιδευε το πόδι σιωπηλά Στο χώµα κάτω απ τα ξερά τα χόρτα Γιατί; Γιατί; Στα µάτια του παράπονο να καίει Γιατί; Γιατί; Ποιος έκανε το ελάφι µου να κλαίει; Παράξενη αυτή η Πρωτοχρονιά χωρίς τραγούδια, κάλαντα και δώρα Μ αυτό το ελάφι µέσα στο χιονιά Κατάµατα να µε κοιτάζει τώρα Θα ήθελα, Θε µου, εδώ να ρθούν Αυτοί που τις φωτιές στα δάση βάζουν Μαζί µου µπρος στην πόρτα να σταθούν Να δουν αυτά τα δάκρυα να στάζουν. Γιατί; Γιατί; Στα µάτια του παράπονο να καίει Γιατί; Γιατί; Ποιος έκανε το ελάφι µου να κλαίει; Tίμος Τερζής Η κυρά Γκιουλιώ Ζούσε στο σπιτάκι της το παλιό µια καλή γιαγιά, η κυρά Γκιουλιώ Μ ελάφια και πουλιά στου βουνού την αγκαλιά Αχ! Κυρά Γκιουλιώ θυµάσαι το ωραίο το βουνό; Όνειρο σού µοιάζει µακρινό. ράκος κατακόκκινος φωτιά φυσά µαύρη στάχτη, γκρι καπνός η ζωγραφιά. Τα ελάφια, τα πουλιά που θα βρουν άλλη φωλιά; Αχ! Κυρά Γκιουλιώ να ξέρεις χρώµατα θα χει ξανά θα βγούν τα όνειρά σου αληθινά. Αγγελική Ορφανουδάκη

27 Τις ηµέρες που γραφόταν το βιβλίο, µας ήρθε αυτή η πληροφορία από την ΑΝΙΜΑ. Νοµίζουµε πως αξίζει να τη διαβάσετε: Ενα νεογέννητο θηλυκό ελαφάκι βρέθηκε στο δάσος της Αυλώνας, αρχές Μαΐου. Η µητέρα του κυνηγήθηκε από σκύλους µόλις το γέννησε κι αυτό σώθηκε τελευταία στιγµή από το βοσκό της περιοχής. Η κόρη του βοσκού, αφού το τάισε µε κατσικίσιο γάλα, τηλεφώνησε στην ΑΝΙΜΑ κι οι άνθρωποι της ΑΝΙΜΑ µε τη σειρά τους ειδοποίησαν τον Φορέα ιαχείρισης του ρυµού. Το µωρό παρελήφθη και βρίσκεται από εκείνη τη µέρα στη φροντίδα της ΑΝΙΜΑ, έχει δυναµώσει και µεγαλώνει µέρα µε τη µέρα. Για την ώρα θεωρεί ως µαµά του την κοπέλα που το ταΐζει και δεν φεύγει από δίπλα της... Ο στόχος, φυσικά, είναι να γυρίσει, όταν θα είναι έτοιµο, στο βουνό και στην άγρια φύση. Μaρία Γανωτή ANIMA Σύλλογος Προστασίας και Περίθαλψης της Άγριας Ζωής Τηλ.: ,

28 Ta ονόματα των μαθητών της Γ Δημοτικού του 7ου Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς Αθανάσιος Aντωνίου Σαϊµίρ Βεσάι Αλέξανδρος Πρελορέντζος Αναστάσης Καρνέρης Ευτυχία Γαϊτανίδη Αργώ Γκάρτζου Αντελαγίντα Γκοστίµα Αναστασία Σαραντινού Γιώργος Αλευράς Οδυσσέας Θεοδωράτος Άννα Καµινάρη Ειρήνη εληγιάννη Ελισάβετ Σµυρναίου Θεόφιλος-Αλέξιος Κάπαρης Νικόλας Κωνσταντάκης Άγγελος Μητρόπουλος Αναστασία Ξυδιά Εµµανουέλα Παναγιώτου Ελένη Βασιλοπούλου Ιουλία Ντόκα Ισµήνη Πατρικίου Κωνσταντίνος Έρωτας Σοφία Πέτροβιτς Ζαννής Πράσινος Κωνσταντίνος Σταυρόπουλος Μαρίνα Ηλιάδου Ελευθερία Ντάριου Νικόλαος Καριτσινός Μωρίς Φάις Ειρήνη Χατζάκη Αλέξανδρος Στουπάς Ορέστης Μαρκοπουλιώτης Ραφαήλ Κατσυφός Νικόλαος Ψωµάς Μαρία Βασιλοπούλου Σοφία Κοντοθανάση Σοφία Ελένη Γερονικολάου

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ Τρίγωνα, κάλαντα, σκόρπισαν παντού κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού, τρίγωνα κάλαντα μες στη γειτονιά ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά Άστρο φωτεινό, θα βγει γιορτινό μήνυμα

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) «ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) Τουλίπες της Ολλανδίας, Κλωντ Μονέ Μια φορά κι ένα καιρό σε μια χώρα μακρινή οι άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ Θυµάσαι το παραµύθι της γιαγιάς για την 28 η Οκτωβρίου; Μάζεψε τους φίλους σου και διηγήσου το. Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας που ζούσε στο δικό του σπίτι. Ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα σκαντζοχοιράκι που νύσταζε πολύ και ετοιμαζόταν να κοιμηθεί. Ξαφνικά όμως έπεσε ένα μήλο πάνω στην πλάτη του και καρφώθηκε στα αγκάθια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου Με αφορµή το εκαπενθήµερο Οδικής Ασφάλειας που διοργανώθηκε στο σχολείο µας µε θέµα «Μαθαίνω να περπατώ µε ασφάλεια στο δρόµο», τα παιδιά της Β 2 αποφάσισαν να

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 19/05/2013 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-11. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΟ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Ονοματεπώνυμο: Κωνσταντίνα Γεωργακάκου

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ 1 Πάλης ξεκίνηµα Πάλης ξεκίνηµα νέοι αγώνες οδηγοί της ελπίδας Όχι άλλα δάκρυα κλείσαν οι τάφοι λευτεριάς λίπασµα Λουλούδι φωτιάς βγαίνει στους τάφους µήνυµα στέλνουν Απάντηση

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ Π Ε Ν Τ Ε Ν Ε Α Π Ο Ι Η Μ Α Τ Α Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ / Κανιάρης Μην πας στο Ντητρόιτ Ουρανός-λάσπη Ζώα κυνηγούν ζώα Η μητέρα του καλλιτέχνη πάνω σε

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της  Μη βίας Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας" Στις 25-2-2013 οι ομάδα των Έμπιστων Διαμεσολαβητών του σχολείου μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Διαβάστε περισσότερα

Η πολύ λαίμαργη μπουλτόζα που έφαγε τον Ακάμα

Η πολύ λαίμαργη μπουλτόζα που έφαγε τον Ακάμα Η πολύ λαίμαργη μπουλτόζα που έφαγε τον Ακάμα Κατάπιε όλα τα φύτα Και έχει μείνει ερημια Δεν νομίζω τώρα ποιά Πώς τον γλιτώνει τον καύγα Ήρθαν οι δασονόμοι με τα Όπλα και τα σπαθιά Τρέχει τώρα να ξεφύγει

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση Κατερίνα Κατράκη Παράθυρο Ποίηση ΠΑΡΑΘΥΡΟ Κατερίνα Κατράκη Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Χαρακτικό εξωφύλλου - Προμετωπίδα: Βάσω Κατράκη Σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ.

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό. Πριν από πάρα πολλά χρόνια, ένα πρωινό, ξύπνησε ο

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2008 Ύµνος της οµάδας Ύµνος των Αγίων Ανδρόνικου και Αθανασίας Έχει του «αύριο» κρυµµένη την ελπίδα και τη φυλάει σαν τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

1 ο.σ. ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011 2012 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ 2

1 ο.σ. ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011 2012 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ 2 1 ο.σ. ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011 2012 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ 2 Ένα παραµύθι για το σχολικό εκφοβισµό γραµµένο και εικονογραφηµένο από τους µαθητές του τµήµατος ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ

ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ Ευτυχής που ποθεί και που νοιάζεται Την πατρική γη να φυλάξει, Το γενέθλιο αγέρι, Στο χώμα του να ανασαίνει Που με γάλα ή ξερό ψωμί τρέφεται Και στους φίλους του πάει στολισμένος

Διαβάστε περισσότερα

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ. Σταχτοφτέρης : ο μεγάλος μου αδερφός, ο προστάτης μου

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ. Σταχτοφτέρης : ο μεγάλος μου αδερφός, ο προστάτης μου 1o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΟΥΡΝΙΩΝ ΚΛΑΣΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ : ΣΤΥΛΙΑΝΑΚΗ ΑΝΝΑ Συστάσεις Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ Πουπουλένιος : εγώ! ένα μικρό σπουργίτι Σταχτοφτέρης : ο μεγάλος μου αδερφός, ο προστάτης μου Ντίνος και Ελπίδα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ Μεθοδολογία: Συνεργατική Βιωματική προσέγγιση. Στόχοι: Ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικού χειρισμού εννοιών σε κλίμα καλής επικοινωνίας και συνεργασίας. Απόπειρα δημιουργικής

Διαβάστε περισσότερα

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Δ.Ε. 13: «Τι μπορεί να μάθει ο άνθρωπος για το Θεό. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης» (σελίδες εγχειριδίου 69-76) Δ.Ε. 19: «Η μνήμη των Αγίων, αφορμή για

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό, όχι πολλά χρόνια πριν, μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα, είχε τόση ζέστη, καύσωνα, που μέχρι και ο ήλιος αναγκάστηκε να φορέσει

Μια φορά κι έναν καιρό, όχι πολλά χρόνια πριν, μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα, είχε τόση ζέστη, καύσωνα, που μέχρι και ο ήλιος αναγκάστηκε να φορέσει Κατευθυνόμενη συμμετοχική δουλειά όλης της τάξης 2ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών Θεσσαλονίκης Τάξη Γ1 2005-2006 Μια φορά κι έναν καιρό, όχι πολλά χρόνια πριν, μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα, είχε τόση ζέστη, καύσωνα,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ

11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ 11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ Παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος: Ευαισθητοποίηση των νηπίων απέναντι στα αδέσποτα Κατανόηση των δικαιωμάτων/αναγκών/συναισθημάτων των

Διαβάστε περισσότερα

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Ένα Ψάρι στο Αγκίστρι Μια φορά και έναν καιρό πριν περίπου δυο αιώνες μεγάλη καταιγίδα με βροντές και αστραπές

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2 ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: 1. Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) 2. Αφηγητής 2 3. Αφηγητής 3 4. Παπα-Λάζαρος 5. Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) 6. Παιδί 2 7. Παιδί 3 8. Παιδί 4 9. Παιδί 5 10. Μητέρα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Ρόμπερτ Μανσκ Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Κάποτε υπήρχε μια όμορφη πριγκίπισσα που ονομαζόταν Ελισάβετ Ζούσε σε ένα κάστρο και είχε ακριβά ρούχα πριγκίπισσας Επρόκειτο

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ

Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ Σε γέννησε η σιωπή και σ έθρεψε η δίψα, μα βρέθηκες γυμνός, γερτός και πονεμένος στα δίχτυα τού «γιατί». Ρυάκι ήταν ο λόγος σου τραγούδι στην ψυχή σαν βάλσαμο κυλούσε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ (Βασισμένο στο ομώνυμο διήγημα της Αγγελικής Βαρελά)

ΤΑ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ (Βασισμένο στο ομώνυμο διήγημα της Αγγελικής Βαρελά) 1 ΤΑ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ (Βασισμένο στο ομώνυμο διήγημα της Αγγελικής Βαρελά) ΔΙΑΣΚΕΥΗ Σκηνή 1η (Ουρανός, σύννεφα, ένα δωμάτιο με βιβλιοθήκη. Ακούγεται μουσική και παρουσιάζεται ο Αρχάγγελος και ακολουθούν

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ)

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ) Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ) Μια φορά κι ένα καιρό ήταν ένα μακρινό χωριό σε μια χώρα πανέμορφη. Τα σπίτια του ήταν μικρά και παραμυθένια.

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Μακρυνίτσα 2009 Ύμνος της ομάδας «Στη σκέπη της Παναγίας» Απ τα νησιά τα ιερά στην Πάτμο φτάνω ταπεινά απ τα νησιά όλης της γης ακτίνες ρίξε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» 6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ. 6/Θ Δθμοτικό Σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ 1 ΠΡΩΙΝΟ Ξυπνάω το πρωί και είμαι κουρασμένος και ούτε στο σχολείο είμαι συγκεντρωμένος. O φίλος μου ο Γιάννης που

Διαβάστε περισσότερα

Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ

Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ Ανδρέας Σµοϊλης Μελίνα Ρήγα Μαθητές στο Πειραµατικό Μουσικό Γυµνάσιο Παλλήνης 2007-2008 Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κατερίνα Αλεξιάδη alexiadi@theatroedu.gr

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος www.panosplatritis.com Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Η φίλη μας η ανακύκλωση Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στην όμορφη πολιτεία με το γαλάζιο ουρανό μια μικρή παρέα από σκουπίδια συναντήθηκε για να κουβεντιάσει το μέλλον της. Ο Αλουμίνης,

Διαβάστε περισσότερα