ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: THE NEVER LIST Aπό τις Εκδόσεις Viking, Νέα Υόρκη 2013

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: THE NEVER LIST Aπό τις Εκδόσεις Viking, Νέα Υόρκη 2013"

Transcript

1

2 ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: THE NEVER LIST Aπό τις Εκδόσεις Viking, Νέα Υόρκη 2013 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Η Λίστα των Ποτέ ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Koethi Zan ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Έφη Τσιρώνη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Φίλια Μπουγιούκου ÓÕÍÈÅÓÇ ÅÎÙÖÕËËÏÕ: Γιώργος Παζάλος ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Ελένη Σταυροπούλου EÊÔÕÐÙÓÇ: Άγγελος Ελεύθερος & ΣΙΑ Ο.Ε. ÂÉÂËÉÏÄÅÓÉÁ: Ηλιόπουλος Θ. Ροδόπουλος Π. Ο.Ε. Koethi Zan, 2013 All rights reserved including the rights of reproduction in whole or in part in any form. Φωτογραφίας εξωφύλλου: Kayla Stoate/Millennium Images/Aurion EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2013 Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2013, αντίτυπα ÉSBN Ôõðþèçêå óå áñôß åëåýèåñï çìéêþí ïõóéþí, προερχόµενο αποκλειστικά και µόνο από δάση που καλλιεργούνται για την παραγωγή χαρτιού. Το παρόν έργο πνευµατικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις του Ελληνικού Νόµου (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήµερα) και τις διεθνείς συµβάσεις περί πνευµατικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται απολύτως η άνευ γραπτής αδείας του εκδότη κατά οποιονδήποτε τρόπο ή µέσο αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, διανοµή, εκµίσθωση ή δανεισµός, µετάφραση, διασκευή, αναµετάδοση, παρουσίαση στο κοινό σε οποιαδήποτε µορφή (ηλεκτρονική, µηχανική ή άλλη) και η εν γένει εκµετάλλευση του συνόλου ή µέρους του έργου. ÅÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å. PSICHOGIOS PUBLICATIONS S.A. äñá: ÔáôïÀïõ 121 Head office: 121, Tatoiou Str Ìåôáìüñöùóç Metamorfossi, Greece Âéâëéïðùëåßï: Ìáõñïìé Üëç 1 Bookstore: 1, Mavromichali Str ÁèÞíá Áthens, Greece Ôçë.: Tel.: Telefax: Telefax:

3 Μετάφραση: Έφη Τσιρώνη

4 Για τον Ε.Ε.Μπ., που πίστευε πάντα

5 «Τα ανθρώπινα όντα είναι τόσο τροµερά Μπορούν ν αντέξουν τα πάντα». Από την κινηµατογραφική ταινία Τα πικρά δάκρυα της Πέτρα φον Καντ του σκηνοθέτη και σεναριογράφου Ράινερ Βέρνερ Φασµπίντερ

6 1 Τους πρώτους τριάντα δύο µήνες και έντεκα ηµέρες της αιχ- µαλωσίας µας εκεί κάτω ήµασταν τέσσερις. Κι έπειτα, πολύ ξαφνικά και απροειδοποίητα, γίναµε τρεις. Παρόλο που η τέταρτη δεν είχε ακουστεί καθόλου για πολλούς µήνες, όταν έφυγε, το δωµάτιο τυλίχτηκε σε µια σχεδόν απόλυτη σιωπή. Για πολύ καιρό ύστερα απ αυτό, καθόµασταν σιωπηλές στο σκοτάδι ν αναρωτιόµαστε ποια είχε σειρά. Ειδικά η Τζένιφερ κι εγώ δεν έπρεπε να έχουµε καταλήξει σ εκείνο το κελάρι. εν ήµασταν οι τυπικές δεκαοχτάχρονες που εγκαταλείπουν κάθε προφύλαξη µόλις ξαµολιούνται για πρώτη φορά σε µια πανεπιστηµιούπολη. Εµείς παίρναµε την ελευθερία µας στα σοβαρά και την επιτηρούσαµε τόσο στενά σε σηµείο που σχεδόν να την καταργούµε. Γνωρίζαµε καλύτερα από τον οποιονδήποτε τι υπήρχε εκεί έξω, στον απέραντο κόσµο, και ήµασταν αποφασισµένες να το αποφύγουµε. Είχαµε περάσει χρόνια µελετώντας και καταγράφοντας µεθοδικά κάθε ενδεχόµενο κίνδυνο που θα µπορούσε να µας αγγίξει: χιονοστιβάδες, ασθένειες, σεισµούς, τροχαία, κοινωνιοπαθείς, άγρια ζώα ό,τι κακό µπορούσε να ενεδρεύει έξω από το παράθυρό µας. Πιστεύαµε ότι η παράνοιά µας θα µας προστάτευε^ στο κάτω κάτω, πόσες πιθανότητες υπήρχαν να πέσουν θύµατα της καταστροφής δύο κορίτσια που τόσο εµβριθώς την είχαν µελετήσει; Για εµάς, δεν υπήρχε αυτό που όλος ο υπόλοιπος κόσµος ονό-

7 12 ΚΟ Ι ΖΑΝ µαζε µοίρα. Τη λέξη µοίρα τη χρησιµοποιούσες όταν δεν ήσουν προετοιµασµένος, όταν ήσουν χαλαρός, όταν έπαυες να προσέχεις. Η µοίρα ήταν το δεκανίκι του αδύναµου ανθρώπου. Η τάση µας για επαγρύπνηση, η οποία προς το τέλος της εφηβείας µας άγγιξε τα όρια της µανίας, είχε εµφανιστεί πριν από έξι χρόνια, στην ηλικία των δώδεκα. Μια κρύα αλλά ηλιόλουστη µέρα του 1991, η µητέρα της Τζένιφερ µας είχε πάρει µε το αυτοκίνητο από το σχολείο και µας πήγαινε σπίτι, όπως κάθε µέρα. ε θυµάµαι καν το ατύχηµα. Το µόνο που θυµάµαι είναι να αναδύοµαι αργά στο φως, µε την ηχητική υπόκρουση του παλµογράφου που τιτίβιζε στον σταθερό, παρηγορητικό ρυθµό του σφυγ- µού µου. Για πολλές µέρες ύστερα απ αυτό, ξυπνούσα µ ένα αίσθηµα θαλπωρής και απόλυτης ασφάλειας, για να νιώσω τον κόσµο να φεύγει κάτω από τα πόδια µου αµέσως µόλις το µυαλό µου συγχρονιζόταν µε την πραγµατικότητα. Αργότερα η Τζένιφερ µου έλεγε ότι θυµόταν ολοζώντανα το τρακάρισµα. Οι αναµνήσεις της ήταν ο ορισµός της µετατραυ- µατικής µνήµης: ένα θολό όνειρο σε αργή κίνηση, ένα συνονθύλευµα από χρώµατα και φώτα που στροβιλίζονταν µε µελοδρα- µατική λαµπρότητα. Μας είπαν ότι ήµασταν τυχερές, αφού είχα- µε απλώς τραυµατιστεί σοβαρά και είχαµε καταφέρει να βγού- µε ζωντανές από την εντατική εκείνο το θολό καλειδοσκόπιο από γιατρούς, νοσοκόµες, βελόνες και σωληνάκια, για να περάσουµε έπειτα τέσσερις µήνες ανάρρωσης σ έναν γυµνό θάλαµο, ακούγοντας το CNN στην τηλεόραση να µεταδίδει στη διαπασών. Η µητέρα της Τζένιφερ δεν ήταν το ίδιο τυχερή µ εµάς. Μας έβαλαν και τις δύο στον ίδιο θάλαµο, θεωρητικά για να αναρρώσουµε κρατώντας συντροφιά η µία στην άλλη, κυρίως όµως, όπως µου είχε πει ψιθυριστά η µητέρα µου, για να βοηθήσω την Τζένιφερ να αντεπεξέλθει στην πρόσφατη απώλειά της. Ωστόσο, υποπτευόµουν πως ο άλλος λόγος ήταν ότι ο πατέρας της Τζένιφερ, τον οποίο αποφεύγαµε όπως ο διάβολος το λιβάνι είχε χωρίσει από τη µητέρα της και περνούσε τον περισσότερο χρόνο του µεθυσµένος παρά νηφάλιος, παραχωρούσε µε

8 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 13 µεγάλη του χαρά τη θέση του στη µητέρα µου ή τον πατέρα µου όποτε εκείνοι προσφέρονταν να µείνουν µαζί µας για να µας προσέχουν. Έτσι κι αλλιώς, καθώς τα σώµατά µας ανάρρωναν, οι γονείς µάς άφηναν όλο και πιο συχνά µόνες, και ήταν στη διάρκεια εκείνης της περιόδου που αρχίσαµε µε την Τζένιφερ να κρατάµε τα ηµερολόγια για να περάσει η ώρα, λέγαµε στον εαυτό µας, παρότι βαθιά µέσα µας γνωρίζαµε ότι ήταν ο τρόπος µας για να αισθανθούµε πως είχαµε έναν κάποιο έλεγχο σε αυτό το άναρχο και άδικο σύµπαν. Το πρώτο ηµερολόγιο δεν ήταν παρά ένα σηµειωµατάριο από το κοµοδίνο µας στο νοσοκοµείο, µε την επωνυµία ΤΖΟΟΥΝΣ ΜΕΜΟΡΙΑΛ τυπωµένη µε γοτθική γραµµατοσειρά στην κεφαλίδα. Ελάχιστοι θα το αναγνώριζαν ως ηµερολόγιο γεµάτο καθώς ήταν µε λίστες των όσων τροµερών βλέπαµε στην τηλεόραση. Είχαµε ζητήσει ακόµα τρία σηµειωµατάρια από τις νοσοκόµες, οι οποίες µάλλον υπέθεταν ότι γεµίζαµε τις µέρες µας µε τρίλιζα ή κρεµάλα. Όπως και να ταν, κανείς δεν είχε σκεφτεί ν αλλάξει κανάλι στην τηλεόραση το CNN παρέµενε ακλόνητο στη θέση του. Όταν βγήκαµε από το νοσοκοµείο, καταπιαστήκαµε στα σοβαρά µε τη µελέτη µας. Στη βιβλιοθήκη του σχολείου, βρήκαµε αλµανάκ, ιατρικά περιοδικά, ακόµα κι ένα βιβλίο µε στατιστικές του Αρχίσαµε να συγκεντρώνουµε δεδοµένα, να τα εξετάζουµε και να τα καταγράφουµε, γεµίζοντας αράδες επί αράδων µε ωµά αποδεικτικά στοιχεία της ανθρώπινης τρωτότητας. Αρχικά, τα ηµερολόγια ήταν χωρισµένα σε οκτώ βασικές κατηγορίες, αλλά καθώς µεγαλώναµε ανακαλύπταµε µε τρόµο πόσα πράγµατα ήταν ακόµα χειρότερα από τα ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΑ Υ- ΣΤΥΧΗΜΑΤΑ, τα ΟΙΚΙΑΚΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ και τον ΚΑΡΚΙΝΟ. Μέσα σε νεκρική σιγή και έπειτα από εξονυχιστική εξέταση, καθισµένες στην ηλιόλουστη θέση του παραθύρου της φωτεινής, όµορφης σοφίτας όπου βρισκόταν το υπνοδωµάτιό µου, η Τζένιφερ δηµιουργούσε µε τον µαύρο µαρκαδόρο της καινούργιες κεφαλίδες, γράφοντας µε έντονα κεφαλαία λέξεις όπως ΑΠΑ- ΓΩΓΗ, ΒΙΑΣΜΟΣ και ΦΟΝΟΣ.

9 14 ΚΟ Ι ΖΑΝ Οι στατιστικές µάς έδιναν µεγάλη παρηγοριά. Στο κάτω κάτω, η γνώση είναι δύναµη. Η Τζένιφερ κι εγώ γνωρίζαµε ότι είχαµε µία πιθανότητα στα δύο εκατοµµύρια να χάσουµε τη ζωή µας από τυφώνα µία στις να πεθάνουµε σε αεροπορικό δυστύχηµα και µία στις να σκοτωθούµε από πρόσκρουση αστεροειδούς στην επιφάνεια της Γης. Η διεστραµµένη άποψή µας περί στατιστικής µάς είχε οδηγήσει στην παραδοχή ότι αυτό καθαυτό το γεγονός πως είχαµε αποστηθίσει όλους εκείνους τους ατέλειωτους πίνακες στοιχείων βελτίωνε τις πιθανότητες επιβίωσής µας. «Μαγική σκέψη» θα το αποκαλούσαν αργότερα οι ψυχοθεραπευτές µας, οι οποίοι εµφανίστηκαν στη ζωή µας από την ηµέρα που γύρισα σπίτι για να βρω και τα δεκαεφτά ηµερολόγιά µας στοιβαγµένα στο τραπέζι της κουζίνας και τους γονείς µου καθισµένους εκεί να µε περιµένουν µε δάκρυα στα µάτια. Ήµουν δεκάξι χρονών τότε, και η Τζένιφερ είχε έρθει να µείνει µαζί µας µόνιµα, επειδή ο πατέρας της βρισκόταν στη φυλακή ύστερα από την τρίτη φορά που τον συνέλαβαν να οδηγεί υπό την επήρεια οινοπνεύµατος. Τον επισκεπτόµασταν εκεί, κάνοντας τη διαδροµή µε το λεωφορείο, αφού είχαµε καταλήξει στην απόφαση ότι δεν ήταν ασφαλές να οδηγούµε σε αυτή την ηλικία (θα περνούσε άλλος ενάµισης χρόνος µέχρι να πάρουµε δίπλω- µα). Ποτέ δεν κατάφερα να συµπαθήσω τον πατέρα της Τζένιφερ και, όπως αποδείχτηκε, το ίδιο ίσχυε και για την ίδια. Αναδιφώντας τώρα το παρελθόν, µου είναι αδύνατο να καταλάβω το λόγο για τον οποίο πηγαίναµε να τον δούµε, αλλά το κάναµε, µε ακρίβεια ωρολογιακού µηχανισµού, την πρώτη Κυριακή κάθε µήνα. Σε αυτές τις επισκέψεις, εκείνος δεν έκανε άλλο από το να κοιτάζει την Τζένιφερ και να κλαίει. Μερικές φορές, επιχειρούσε να ξεκινήσει µια φράση, ποτέ του όµως δεν κατάφερνε να την ολοκληρώσει. Η Τζένιφερ παρέµενε σιωπηλή και ακίνητη: Απλώς τον κοίταζε, µε βλέµµα απόλυτα κενό, τέτοιο που όµοιό του δεν την είδα ποτέ µου να έχει, ακόµα κι όταν ήµασταν κάτω, σ εκείνο το κελάρι. Οι δυο τους δε µιλούσαν, κι εγώ καθόµουν πάντα λίγο παράµερα και περίµενα το τέλος της επίσκεψης γεµάτη νευ-

10 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 15 ρικότητα και αµηχανία. Ο πατέρας της ήταν το µόνο θέµα για το οποίο η Τζένιφερ δε συζητούσε ποτέ µαζί µου δεν έλεγε απολύτως τίποτα, κι έτσι, στη διαδροµή της επιστροφής µε το λεωφορείο, περιοριζόµουν να της κρατάω το χέρι, ενώ εκείνη κοίταζε σιωπηλή έξω από το παράθυρο. Το καλοκαίρι πριν φύγουµε για το Πανεπιστήµιο του Οχάιο, οι ανησυχίες µας χτύπησαν κόκκινο. Σύντοµα θα αφήναµε πίσω µας τη σοφίτα µου, την οποία µοιραζόµασταν, και θα βγαίναµε στο αχανές άγνωστο, που για εµάς είχε τη µορφή µιας πανεπιστηµιούπολης. Εν είδει προετοιµασίας, καταρτίσαµε τη Λίστα των Ποτέ και την κρεµάσαµε στο πίσω µέρος της πόρτας του δω- µατίου µας. Η Τζένιφερ, που υπέφερε από α πνίες, σηκωνόταν συχνά στη µέση της νύχτας για να προσθέσει κάτι: Ποτέ µην πηγαίνεις στη βιβλιοθήκη της πανεπιστηµιούπολης µόνη σου το βράδυ, ποτέ µην παρκάρεις περισσότερες από έξι θέσεις µακριά από τον προορισµό σου, ποτέ µην εµπιστεύεσαι ξένους µε σκασµένο λάστιχο. Ποτέ, ποτέ, ποτέ. Πριν φύγουµε, φτιάξαµε µε µεγάλη σχολαστικότητα ένα µπαούλο, γεµίζοντάς το µε θησαυρούς που είχαµε συλλέξει τόσα χρόνια, δώρα από γενέθλια και Χριστούγεννα: µάσκες προσώπου, αντιβακτηριδιακά σαπούνια, φακούς, σπρέι πιπεριού. ιαλέξαµε κοιτώνα σε χαµηλό κτίριο ώστε, σε περίπτωση φωτιάς, να µπορούµε να πηδήξουµε εύκολα έξω. Μελετήσαµε εξονυχιστικά το χάρτη της πανεπιστηµιούπολης και φτάσαµε στη νέα κατοικία µας τέσσερις µέρες νωρίτερα για να εξετάσουµε τα µονοπάτια και τους πεζόδροµους και να κάνουµε µια προσεκτική αποτίµηση του φωτισµού, της ορατότητας και του βαθµού γειτνίασής τους µε τις πολυσύχναστες περιοχές. Όταν φτάσαµε στον κοιτώνα µας, και πριν ακόµα αδειάσου- µε τις βαλίτσες µας, η Τζένιφερ έβγαλε τα εργαλεία της. Με το τρυπάνι της, άνοιξε µια τρύπα στο κούφωµα του συρταρωτού κάθετου παραθύρου µας και πέρασε µέσα της µικρές αλλά δυνατές µεταλλικές µπάρες, έτσι που το παράθυρο να µην µπορεί να ανοιχτεί από έξω, ακόµα κι αν έσπαγε το τζάµι. ίπλα στο

11 16 ΚΟ Ι ΖΑΝ παράθυρο φυλούσαµε µια ανεµόσκαλα, µαζί µε µια πένσα, µε την οποία θα αφαιρούσαµε τις µεταλλικές µπάρες σε περίπτωση που µια γρήγορη απόδραση κρινόταν αναγκαία. Πήραµε ειδική άδεια από το τµήµα ασφαλείας του πανεπιστηµίου για να προσθέσουµε στην πόρτα µας µία επιπλέον ενισχυµένη κλειδαριά. Ως τελική πινελιά, η Τζένιφερ κρέµασε τη Λίστα των Ποτέ στον τοίχο ανάµεσα στα κρεβάτια µας, και ύστερα κι από αυτό επιθεωρήσαµε ικανοποιηµένες το χώρο. Στη δική µας περίπτωση, ίσως τελικά το σύµπαν απέδωσε ένα είδος διεστραµµένης δικαιοσύνης. Ή ίσως, απλά, οι κίνδυνοι της ζωής στον έξω κόσµο να ήταν µεγαλύτεροι απ ό,τι υπολογίζαµε. Όπως και να είχε, πιστεύω ότι η Τζένιφερ κι εγώ ξεπεράσαµε τα όριά µας προσπαθώντας να ζήσουµε κάτι που να µοιάζει µε φυσιολογική φοιτητική ζωή. Πραγµατικά, σκεφτόµουν αργότερα, δεν ήµασταν τόσο αδαείς. Ταυτόχρονα, όµως, η γοητεία του συνηθισµένου αποδείχτηκε αληθινά ακαταµάχητη. Πηγαίναµε στα µαθήµατα χώρια η µία από την άλλη, ακόµα κι αν αυτό σήµαινε ότι θα σκορπιζόµασταν στα δύο άκρα της πανεπιστηµιούπολης. Μερικές φορές, µέναµε στη βιβλιοθήκη πολύ µετά αφότου σκοτείνιαζε, κουβεντιάζοντας µε καινούργιους φίλους. Ακόµα και σε κάνα δυο πάρτι του πανεπιστηµίου πήγαµε. Όπως όλα τα φυσιολογικά παιδιά. Για την ακρίβεια, ύστερα από δύο µόλις µήνες φοιτητικής ζωής, είχα αρχίσει να σκέφτοµαι ότι ίσως κατορθώναµε να ζήσουµε κι εµείς όπως όλος ο υπόλοιπος κόσµος. Σκεφτόµουν ότι ίσως µπορούσαµε ν αφήσουµε πίσω µας τους φόβους και τα άγχη της πρώτης νεότητάς µας, όπως είχαµε κάνει και µε τα ανα- µνηστικά της παιδικής µας ηλικίας, όλα εκείνα τα µικροπράγµατα που είχαµε αφήσει στη σοφίτα µας, πακεταρισµένα και ασφαλή µέσα στις χαρτονένιες κούτες τους. Σκεφτόµουν, σχετικά µε αυτό που τώρα µου φαίνεται αιρετική αποστασία από τις βασικές αρχές µας, ότι ίσως οι εφηβικές εµµονές µας να ήταν απλώς αυτό ακριβώς, εµµονές, κι ότι ίσως είχαµε αρχίσει εντέλει να µεγαλώνουµε.

12 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 17 Ευτυχώς, αυτές τις σκέψεις τις κράτησα για τον εαυτό µου. ε µίλησα για τις τρελές ιδέες µου στην Τζένιφερ ούτε διανοήθηκα, φυσικά, να τις θέσω σε εφαρµογή, πράγµα που µε βοήθησε να συγχωρήσω λίγο τον εαυτό µου εκείνες τις σκοτεινές µέρες και νύχτες που ακολούθησαν. Ήµασταν απλώς φοιτήτριες και κάναµε ό,τι κάνουν όλες οι φοιτήτριες και οι φοιτητές του κόσµου. Παρ όλ αυτά, το γεγονός ότι είχαµε ακολουθήσει πιστά όλους τους κανόνες µας ως το πικρό τέλος ήταν για µένα µια παρηγοριά. Σχεδόν µηχανικά, είχαµε εφαρµόσει τις αυτοσχέδιες στρατηγικές προστασίας µε στρατιωτική πειθαρχία και ακρίβεια, µε την κάθε µέρα να αποτελεί ακόµα µία άσκηση ασφαλείας. Κάθε δραστηριότητά µας ακολουθούσε τους δικούς της κανόνες, περνούσε από τριπλό έλεγχο και συνοδευόταν πάντα από ένα εναλλακτικό σχέδιο. Βρισκόµασταν σε επαγρύπνηση. Ήµασταν προσεκτικές. Η νύχτα εκείνη δεν ήταν αλλιώτικη από τις άλλες. Πριν καν εγκατασταθούµε στην πανεπιστηµιούπολη, είχαµε εντοπίσει ποια υπηρεσία ταξί της περιοχής είχε τα µικρότερα ποσοστά ατυχη- µάτων και είχαµε ανοίξει λογαριασµό εκεί. Η χρέωση πήγαινε κατευθείαν στις πιστωτικές µας κάρτες, για την περίπτωση που ξεµέναµε από µετρητά ή µας έκλεβαν τα πορτοφόλια. Στο κάτω κάτω, ο τριακοστός έβδοµος κανόνας της λίστας µας ήταν το Ποτέ µη Μείνεις Χωρίς Εναλλακτική. Από τον δεύτερο κιόλας µήνα του ακαδηµα κού µας εξαµήνου, ο υπάλληλος στο τηλεφωνικό κέντρο µάς αναγνώριζε από τη φωνή. Το µόνο που είχαµε να κάνουµε ήταν να του δώσουµε µια διεύθυνση παραλαβής, και λίγα λεπτά αργότερα βρισκόµασταν πάλι ασφαλείς στο φρούριο του κοιτώνα µας. Εκείνο το βράδυ πήγαµε σ ένα ιδιωτικό πάρτι εκτός πανεπιστηµιούπολης, πράγµα που δεν είχαµε ξανακάνει. Γύρω στα µεσάνυχτα, κι ενώ η ατµόσφαιρα είχε µόλις αρχίσει να ζεσταίνεται, αποφασίσαµε µε την Τζένιφερ ότι είχαµε υπερβεί τα όρια. Έτσι, τηλεφωνήσαµε στην υπηρεσία ταξί και σε χρόνο µηδέν κατέφθασε ένα σαραβαλιασµένο µαύρο σεντάν. εν παρατηρήσαµε τί-

13 18 ΚΟ Ι ΖΑΝ ποτα το ασυνήθιστο, µέχρι που βρεθήκαµε καθισµένες και δε- µένες µε τις ζώνες ασφαλείας στο πίσω κάθισµα. Η καµπίνα είχε περίεργη µυρωδιά, αλλά δεν έδωσα σηµασία, καταλήγοντας στο συµπέρασµα ότι οι περίεργες µυρωδιές ενέπιπταν εντός των ορίων του αναµενόµενου για µια τοπική υπηρεσία ταξί όπως αυτή. Ένα δυο λεπτά αφότου ξεκινήσαµε, η Τζένιφερ αποκοιµήθηκε µε το κεφάλι ακουµπισµένο στον ώµο µου. Αυτή η ανάµνηση, η τελευταία από την άλλη µας ζωή, έχει µείνει αναλλοίωτη στη φαντασία µου µέσα σ ένα φωτοστέφανο ιδανικής γαλήνης. Ένιωθα βαθιά ικανοποίηση. Ατένιζα µε πραγ- µατική αισιοδοξία το µέλλον, κι αυτό που έβλεπα να µας περι- µένει ήταν µια φυσιολογική, αληθινή ζωή. Η Τζένιφερ κι εγώ κάναµε βήµατα προς τα εµπρός. Θα γινόµασταν ευτυχισµένες. Πρέπει να αποκοιµήθηκα κι εγώ, γιατί, όταν άνοιξα τα µάτια, απόλυτο σκοτάδι τύλιγε την πίσω θέση όπου βρισκόµασταν, µε τα φώτα της πόλης έξω να έχουν αντικατασταθεί από την αδύνα- µη λάµψη των άστρων. Το µαύρο σεντάν διέσχιζε µε ιλιγγιώδη ταχύτητα τον έρηµο πια αυτοκινητόδροµο. Το µόνο που φαινόταν µπροστά µας ήταν η καταχνιά του ορίζοντα. Ήταν βέβαιο ότι δεν κατευθυνόµασταν προς το πανεπιστήµιο. Στην αρχή πανικοβλήθηκα. Μετά θυµήθηκα τον έβδοµο κανόνα της Λίστας: Ποτέ µην Πανικοβάλλεσαι. Μηχανικά και αστραπιαία, το µυαλό µου έκανε µια ανασκόπηση της ηµέρας µας, προσπαθώντας να εντοπίσει πού είχαµε κάνει λάθος. Γιατί σίγουρα κάπου πρέπει να υπήρχε ένα λάθος. Αυτό που ζούσαµε δεν ήταν η «µοίρα» µας. Κι έπειτα, συνειδητοποίησα µε πικρία το βασικότερο και πιο θεµελιώδες λάθος όλων. εν υπήρχε µητέρα που να µη διδάσκει στο παιδί της τον ίδιο απλό κανόνα ασφαλείας, τον πλέον προφανή στη λίστα µας: Ποτέ µην µπαίνεις σε ξένα αυτοκίνητα. Ασεβείς καθώς είχαµε αρχίσει να γινόµαστε προς τους κανόνες, είχαµε πιστέψει ότι µπορούσαµε να τους παραβιάσουµε λιγάκι, µόνο λίγο, ότι η τετράγωνη λογική µας, η έρευνά µας και οι προφυλάξεις µας µας επέτρεπαν αυτή την πολυτέλεια. Τί-

14 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 19 ποτα, όµως, δεν µπορούσε ν αλλάξει το γεγονός ότι δεν είχαµε τηρήσει κατά γράµµα τον κανόνα. Είχαµε φανεί αφελείς. εν πιστεύαµε ότι άλλα µυαλά θα µπορούσαν να είναι εξίσου ψυχρά και µεθοδικά µε τα δικά µας. Είχαµε αντιµετωπίσει το κακό που ενέδρευε στον κόσµο ως απλή στατιστική πιθανότητα και όχι ως υπαρκτό εχθρό. Εκεί, στο πίσω κάθισµα εκείνου του αυτοκινήτου, πήρα τρεις βαθιές εισπνοές και ύστερα κοίταξα το γλυκό, κοιµισµένο πρόσωπο της Τζένιφερ για µια ατέλειωτη, γεµάτη θλίψη, στιγµή. Ήξερα ότι αµέσως µόλις ενεργούσα, για δεύτερη φορά στη λιγόχρονη ζωή της, η Τζένιφερ θα ξυπνούσε σε µια ζωή πέρα για πέρα αλλαγµένη. Τελικά, µε τον τρόµο να µε πληµµυρίζει, την έπιασα από τον ώµο και την κούνησα µαλακά. Στην αρχή µε κοίταξε απορηµένη, αγουροξυπνηµένη. Έφερα το δάχτυλό µου στα χείλη, καθώς το βλέµµα της άρχιζε να εστιάζει και ο εγκέφαλος της να επεξεργάζεται την κατάστασή µας. Όταν είδα τη συνειδητοποίηση και το φόβο να αναδύονται στο πρόσωπό της, παραλίγο να µου ξεφύγει µια µικρή κραυγή, κατάφερα, όµως, να την πνίξω κλείνοντας το στόµα µε την παλάµη µου. Η Τζένιφερ είχε περάσει πολλά και είχε υποφέρει τα πάνδεινα. Χωρίς εµένα, δεν υπήρχε περίπτωση να επιβιώσει από αυτό. Έπρεπε να φανώ δυνατή. Καµιά µας δεν έβγαλε τον παραµικρό ήχο. Είχαµε εκπαιδεύσει τον εαυτό µας να µην αντιδρούµε αυθόρµητα σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης. Κι αυτή ήταν σίγουρα µια κατάσταση έκτακτης ανάγκης. Μέσα από το χοντρό, διάφανο πλαστικό διαχωριστικό που µας χώριζε από το µπροστινό µέρος του αυτοκινήτου, δεν µπορούσαµε να διακρίνουµε παρά ελάχιστα πράγµατα από τον απαγωγέα µας: Ο οδηγός µας είχε σκούρα καστανά µαλλιά, µεγάλα χέρια, ακουµπισµένα σταθερά στο τιµόνι, ενώ φορούσε µαύρο µάλλινο πανωφόρι. Στην αριστερή µεριά του λαιµού του, µισοκρυµµένο από το γιακά του, υπήρχε ένα µικρό τατουάζ το θέµα του οποίου δεν µπορούσα να το αναγνωρίσω µέσα στο σκοτάδι. Ανατρίχιασα. Ο εσωτερικός καθρέφτης ήταν γυρισµένος προς

15 20 ΚΟ Ι ΖΑΝ τα πάνω, κι έτσι δεν µπορούσαµε να δούµε σχεδόν τίποτα από το πρόσωπό του. Όσο πιο αθόρυβα γινόταν, δοκιµάσαµε τα χερούλια στις πόρτες. Ήταν κλειδωµένες. Οι µηχανισµοί των παραθύρων ήταν κι αυτοί απενεργοποιηµένοι. Ήµασταν παγιδευµένες. Αργά, η Τζένιφερ έσκυψε, σήκωσε την τσάντα της από το δάπεδο κι άρχισε να την ψάχνει, κρατώντας το βλέµµα της πάνω µου. Έβγαλε ένα σπρέι πιπεριού. Κούνησα αρνητικά το κεφάλι, γνωρίζοντας ότι µας ήταν άχρηστο σ έναν τόσο µικρό, κυριολεκτικά σφραγισµένο, χώρο. Παρ όλ αυτά, νιώθαµε πιο ασφαλείς έχοντάς το. Έψαξα κι εγώ στην τσάντα µου, που βρισκόταν στα πόδια µου. Βρήκα ένα ίδιο σπρέι και έναν µικρό συναγερµό χειρός µε κουµπί πανικού. εν µπορούσαµε να κάνουµε άλλο από το να περιµένουµε, σιωπηλές, έντροµες, σφίγγοντας στα τρεµάµενα χέρια µας τα σπρέι µας, µε τον ιδρώτα να σχηµατίζει σταγόνες στα µέτωπά µας παρά την οκτωβριανή ψύχρα που είχε έξω. Σάρωσα µε το βλέµµα την καµπίνα του αυτοκινήτου, προσπαθώντας να καταλήξω σ ένα σχέδιο. Και τότε το πρόσεξα. Στη δική µου µεριά, το διαχωριστικό είχε έναν µικρό εξαεριστήρα µε γρίλιες, εκείνος όµως στη µεριά της Τζένιφερ ήταν συνδεδε- µένος µε µια αυτοσχέδια κατασκευή από µέταλλο και λάστιχο. Σ έναν σωλήνα που εξαφανιζόταν από το οπτικό µας πεδίο κάπου στο δάπεδο του µπροστινού µέρους του αυτοκινήτου ήταν προσαρτηµένες βαλβίδες. Ακινητοποιηµένη στη θέση µου, έµεινα να κοιτάζω χάσκοντας τον περίπλοκο µηχανισµό, µε το µυαλό µου να προσπαθεί απεγνωσµένα να σκεφτεί κάτι, χωρίς ωστόσο να µπορεί να συλλάβει τη λογική του όλου πράγµατος. Τελικά, το κατάλαβα. «Θα µας ναρκώσουν», ψιθύρισα στην Τζένιφερ. Χαµήλωσα µε θλίψη το βλέµµα µου στο σπρέι πιπεριού, γνωρίζοντας ότι δε θα είχα την ευκαιρία να το χρησιµοποιήσω. Το χάιδεψα σχεδόν τρυφερά και ύστερα το άφησα να πέσει στο πάτωµα, καθώς έστρεφα το βλέµµα µου στην πηγή της επικείµενης καταδίκης

16 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 21 µας. Η Τζένιφερ ακολούθησε τη µατιά µου και κατάλαβε αµέσως τι σήµαινε αυτό. εν είχαµε καµία ελπίδα. Ο οδηγός πρέπει να µε άκουσε να µιλάω, γιατί, δευτερόλεπτα µετά, ο σιγανός συριστικός ήχος που άρχισε ν ακούγεται µας προειδοποίησε ότι πολύ σύντοµα θ αρχίζαµε να νυστάζουµε. Στη δική µου µεριά, οι γρίλιες του εξαερισµού έκλεισαν. Κρατηθήκαµε σφιχτά από το χέρι, αδράχνοντας µε το άλλο τη δερµατίνη του καθίσµατος. Μετά, ο κόσµος γύρω µας γλίστρησε κι εξαφανίστηκε. Όταν συνήλθα, βρισκόµουν στο σκοτεινό κελάρι που θα γινόταν το σπίτι µου για περισσότερα από τρία χρόνια. Ξύπνησα από τη νάρκωση σταδιακά, µε πολύ αργούς ρυθµούς, προσπαθώντας να εστιάσω το βλέµµα µου στην γκρίζα θάλασσα που κλυδωνιζόταν εµπρός µου. Όταν τελικά τα µάτια µου καθάρισαν, αναγκάστηκα να τα ξανακλείσω σφιχτά για να απωθήσω τον πανικό που απειλούσε να µε κυριεύσει. Περίµενα δέκα δευτερόλεπτα, είκοσι, τριάντα και ύστερα τα ξανάνοιξα. Χαµήλωσα το βλέµµα στο σώµα µου. Ήµουν ολόγυµνη και δεµένη στον τοίχο µε µια αλυσίδα που ξεκινούσε από τον αστράγαλό µου. Ένα ρίγος διέτρεξε τη ραχοκοκαλιά µου, ενώ το στοµάχι µου συσπάστηκε. εν ήµουν µόνη. Υπήρχαν ακόµα δύο κορίτσια εκεί κάτω, απισχνασµένα, γυµνά και αλυσοδεµένα στον τοίχο δίπλα µου. Μπροστά µας βρισκόταν το κουτί. Ήταν ένα απλό ξύλινο καφάσι µεταφορών, µε ενάµισι περίπου µέτρο πλάτος και ύψος γύρω στο ένα είκοσι. Από εκεί όπου βρισκόµουν δεν έβλεπα το άνοιγ- µά του, οπότε δεν µπορούσα να πω µε ποιον τρόπο ήταν ασφαλισµένο. Από το ταβάνι κρεµόταν µ ένα καλώδιο ένας γυµνός γλόµπος. Ταλαντευόταν απειροελάχιστα. Η Τζένιφερ ήταν άφαντη.

17 2 εκατρία χρόνια αργότερα, κάποιος που δε µε ήξερε και, για να είµαστε ειλικρινείς, δε µε ήξερε κανείς µπορεί να σκεφτόταν ότι ζούσα στη Νέα Υόρκη την ονειρεµένη ζωή κάθε ελεύθερου κοριτσιού. Μπορεί ακόµα και να σκεφτόταν ότι, τελικά, όλα είχαν πάει καλά. Ότι είχα προχωρήσει. Ότι το είχα ξεπεράσει. Ότι είχα επιζήσει του τραύµατος. Η εφηβική µου ενασχόληση µε τις πιθανότητες είχε αποδώσει καρπούς, αφού πλέον είχα µια σταθερή, αν και όχι ιδιαίτερα ελκυστική, δουλειά ως εµπειρογνώµονας σε µια εταιρεία που ειδικευόταν στις ασφάλειες ζωής. Κατά κάποιον τρόπο, το έβρισκα ταιριαστό να εργάζοµαι για µια επιχείρηση που στοιχηµάτιζε στο θάνατο και την καταστροφή. Κι όχι µόνο αυτό, αλλά µου επέτρεπαν να δουλεύω από το σπίτι. Πραγµατικός παράδεισος. Οι γονείς µου δεν µπορούσαν να καταλάβουν γιατί µετακό- µισα τόσο γρήγορα στη Νέα Υόρκη, ενώ βρισκόµουν ακόµη στην ανάρρωση, προσπαθώντας να συνέλθω και να προσαρµοστώ, παλεύοντας µε τη σωρεία των φόβων µου. εν καταλάβαιναν πόσο πιο ασφαλής ένιωθα έχοντας πλήθη ανθρώπων έξω από την πόρτα µου, όλες τις ώρες της ηµέρας και της νύχτας. Στη Νέα Υόρκη, προσπάθησα να τους εξηγήσω, υπάρχει πάντα κάποιος να σ ακούσει αν ουρλιάξεις. Και το ακόµα καλύτερο, υπήρχαν τα εκπληκτικά πλεονεκτήµατα ενός κτιρίου µε θυρωρό σε µια πόλη που δεν κοιµόταν ποτέ. Να, λοιπόν, που βρισκόµουν στο Άπερ Γουέστ Σάιντ του Μανχάταν, περικυκλωµένη από εκατοµµύρια ανθρώπους, κανείς ωστόσο από τους οποίους δεν µπορούσε να µε πλησιάσει αν δεν το ήθελα.

18 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 23 Ο Μποµπ από το θυρωρείο µε ειδοποιούσε καλώντας µε στο θυροτηλέφωνο και ήξερε ότι, αν δεν απαντούσα, σήµαινε πως δεν ήθελα να δω κανέναν τελεία και παύλα. Μου έφερνε προσωπικά το φαγητό που παράγγελνα, επειδή λυπόταν την τρελή του 11-7 κι επειδή τις γιορτές τού έδινα τα τριπλά απ όλους τους υπόλοιπους. Έτσι, λοιπόν, µπορούσα, αν ήθελα, να µένω σπίτι µου όλη µέρα, κάθε µέρα, µε κάθε γεύµα να παραδίδεται στην πόρτα µου και κάθε εξωτερική δουλειά να διεκπεραιώνεται από κάποιον άλλο. Είχα υψηλής ποιότητας διαδικτυακή σύνδεση και ένα πλήρες πακέτο συνδροµητικής τηλεόρασης. εν υπήρχε τίποτα που να µην µπορώ να κάνω από την ασφάλεια του άριστα εξοπλισµένου τριαριού που µε είχαν βοηθήσει ν αγοράσω οι γονείς µου. Τα πρώτα χρόνια έξω ήταν πραγµατική παράνοια, κυριολεκτικά και µεταφορικά, αλλά χάρη στις πέντε συνεδρίες την εβδο- µάδα µε τη δόκτορα Σίµονς, τη θεραπεύτρια που είχε εξασφαλίσει για εµάς το κράτος, κατάφερα να επιστρέψω στο πανεπιστήµιο, να βρω δουλειά και να λειτουργήσω υποφερτά στον πραγµατικό κόσµο. Καθώς, όµως, ο καιρός περνούσε και η σχέση µου µε τη θεραπεύτριά µου βάλτωνε, ανακάλυψα ότι η πρόοδός µου είχε όρια: Ουσιαστικά, ήταν αδύνατο να προχωρήσω πέρα από ένα ορισµένο σηµείο. Και τότε, άρχισα να κάνω βήµατα προς τα πίσω. Να υπαναχωρώ. Σιγά σιγά, ανεπαίσθητα. Μέχρι που ακόµα και η κάθε έξοδός µου από το διαµέρισµα µε δυσκόλευε ολοένα και περισσότερο. Απλώς προτιµούσα να µένω ασφαλής στο κουκούλι µου, στο µέσο ενός κόσµου που θεωρούσα ότι εκτροχιαζόταν. Ενός κόσµου τις αστείρευτες φαυλότητες του οποίου ανακάλυπτα καθηµερινά χάρη στα ηλεκτρονικά µέσα, που τις εντόπιζα και τις κατέγραφα µέσω ενός διαρκώς εξελισσόµενου και ολοένα πιο εξεζητηµένου λογισµικού. Κι έπειτα, µια µέρα, το θυροτηλέφωνο χτύπησε, και ο Μποµπ µού είπε ότι δεν ήταν κάποια παραγγελία αλλά ένας άντρας, ένας άνθρωπος µε σάρκα και οστά. Κάποιος από το παρελθόν

19 24 ΚΟ Ι ΖΑΝ µου. εν έπρεπε να τον αφήσω ν ανέβει, θεωρούσα, όµως, ότι στον συγκεκριµένο επισκέπτη όφειλα τουλάχιστον αυτό. Κι εκεί άρχισαν όλα. «Καρολάιν». Ο πράκτορας ΜακΚόρντι συνέχιζε να χτυπάει την πόρτα µου, όσο εγώ έστεκα κοκαλωµένη από την άλλη πλευρά. Είχα να του µιλήσω δύο χρόνια, από τότε που έφτασε το τελευταίο γράµµα. εν ήµουν έτοιµη γι ακόµα µία επικοινωνία µ εκείνη την άλλη ζωή. Ήταν όταν έφτασε εκείνη η τελευταία επιστολή από τη φυλακή που έπαψα εντελώς να βγαίνω έξω. Και µόνο η ιδέα ότι θα άγγιζα κάτι που είχε αγγίξει εκείνος, ότι θα διάβαζα κάτι που είχε σκεφτεί και συντάξει εκείνος ήταν αρκετή για να µε εκτοξεύσει στην τροχιά του φαύλου κύκλου του φόβου και της απόγνωσης που θεωρούσα ότι ανήκε πλέον στο παρελθόν. Η δόκτωρ Σί- µονς άρχισε τις κατ οίκον επισκέψεις. Τον πρώτο µήνα, αν και η ίδια δεν το έλεγε, ήξερα ότι βρισκόµουν υπό αυστηρή επίβλεψη του είδους που επιστρατεύεται για όσους εµφανίζουν έντονες αυτοκτονικές τάσεις. Η µητέρα µου πήρε το αεροπλάνο και ήρθε να µείνει µαζί µου. Ο πατέρας µου τηλεφωνούσε κάθε βράδυ. Είχα υποστεί εισβολή. Και να που τώρα άρχιζε πάλι. «Μπορείς να µου ανοίξεις, Καρολάιν;» «Σάρα», τον διόρθωσα πίσω από την κλειστή πόρτα, εκνευρισµένη µε το γεγονός ότι ο ΜακΚόρντι ακολουθούσε κατά γράµ- µα το πρωτόκολλο χρησιµοποιώντας εκείνο το άλλο όνοµα, αυτό που χρησιµοποιούσα στον έξω κόσµο. «Συγγνώµη. Σάρα ήθελα να πω. Μπορείς να µου ανοίξεις;» «Έχεις κι άλλο γράµµα;» «Πρέπει να σου µιλήσω για κάτι πιο σηµαντικό, Καρ Σάρα. Ξέρω ότι το έχεις ήδη συζητήσει λίγο µε τη δόκτορα Σίµονς. Μου είπε ότι µπορούσα να περάσω να σε δω». «ε θέλω να µιλήσω γι αυτό. εν είµαι έτοιµη». Ετοιµαζόµουν να κάνω µεταβολή και να κλείσω εκεί το θέµα, µετά όµως, νιώθοντας ότι ήταν αναπόφευκτο, ξεκλείδωσα µεθοδικά τις τέσσερις κλειδαριές µου τρεις ασφαλείας και µία κανονική. Άνοιξα

20 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 25 αργά την πόρτα. Και να τος µπροστά µου, µε το σήµα του στο χέρι ανοιγµένο για να το δω. Ήξερε ότι θα ήθελα να βεβαιωθώ πως ερχόταν να µε επισκεφθεί µε την υπηρεσιακή του ιδιότητα. Χα- µογέλασα µε αυτό. Μετά, παίρνοντας στάση άµυνας, δίπλωσα τα µπράτσα µου στο στήθος και, µε το χαµόγελό µου εξαφανισµένο, έκανα ένα βήµα πίσω. «Γιατί εγώ;» Έκανα µεταβολή, και ο Τζιµ µε ακολούθησε στο δωµάτιο. Καθίσαµε ο ένας απέναντι στον άλλο, δεν του πρόσφερα, όµως, τίποτα να πιει από φόβο µήπως ένιωθε υπερβολικά ευπρόσδεκτος και αποφάσιζε να µείνει περισσότερο απ όσο ήταν εντελώς απαραίτητο. Κοίταξε γύρω του. «Άψογο», είπε, και στα χείλη του σχηµατίστηκε ένα αργό χα- µόγελο. «εν αλλάζεις, Σάρα». Έβγαλε το σηµειωµατάριο και το στιλό του και τα ακούµπησε προσεκτικά στο τραπεζάκι του καφέ, σε τέλεια γωνία ενενήντα µοιρών. «Ούτε κι εσύ», είπα, παρατηρώντας την ακρίβεια των κινήσεών του. Χαµογέλασα χωρίς να το θέλω. «Ξέρεις γιατί εσύ», είπε απαντώντας στην ερώτησή µου. «Και ξέρεις γιατί πρέπει να γίνει τώρα. Πλησιάζουµε». «Πότε είναι;» «Σε τέσσερις µήνες. Αλλά θα ήταν καλό να προετοιµαστείς από τώρα. Μπορούµε να κάνουµε µαζί την προετοιµασία. Θα δουλέψουµε µαζί το κάθε σου βήµα. ε θα είσαι µόνη». «Ναι, αλλά η Κριστίν; Η Τρέισι;» «Η Κριστίν αρνείται να µας µιλήσει δε θέλει επαφές ούτε µ εµάς ούτε µε την κοινωνική λειτουργό της. Έχει ξεκόψει εντελώς. Παντρεύτηκε έναν τραπεζίτη επενδύσεων ο οποίος δε γνωρίζει τίποτα για το παρελθόν της ούτε καν το πραγµατικό της όνοµα, µένει σ ένα διαµέρισµα στην Παρκ Άβενιου και έχει αποκτήσει δύο κόρες. Η µία πήγε φέτος στο Επισκοπικό νηπιαγωγείο. ε θέλει να έχει καµία απολύτως σχέση µε αυτή την ιστορία». εν ήξερα πολλά για την τωρινή ζωή της Κριστίν, αλλά, αν δεν το άκουγα, δε θα µπορούσα να πιστέψω ότι είχε καταφέρει

21 26 ΚΟ Ι ΖΑΝ να αποσυνδέσει παντελώς όλη εκείνη την εµπειρία από την ύπαρξή της, να την αποµονώσει και να την αφαιρέσει σαν καρκίνωµα, που ήταν πέρα από κάθε αµφιβολία. Έπρεπε, βέβαια, να το περιµένω, δεδοµένου ότι η Κριστίν ήταν εκείνη που είχε προτείνει ν αλλάξουµε ταυτότητα όταν συνειδητοποιήσαµε πόσο αδηφάγα ήταν η όρεξη των ΜΜΕ για την ιστορία µας. Η Κριστίν είχε φύγει από το Τµήµα Προσαγωγών του αστυνοµικού τµήµατος αποφασισµένη, σαν να µην είχε αγγίξει άπειρες φορές τα όρια της λιµοκτονίας τα προηγούµενα δύο χρόνια, σαν να µην είχε περάσει τα προηγούµενα τρία κλαίγοντας σωριασµένη σε µια γωνιά. εν κοίταξε πίσω. εν αποχαιρέτησε ούτε εµένα ούτε την Τρέισι, δεν κατέρρευσε όπως η Τρέισι, δεν κατέβασε το κεφάλι ηττηµένη, ρηµαγµένη από τα τόσα χρόνια ταπείνωσης και οδύνης. Απλώς σηκώθηκε κι έφυγε. Έπειτα απ αυτό, µαθαίναµε µόνο σε γενικές γραµµές για την εξέλιξή της, µέσω της κοινωνικής λειτουργού που µας επισκεπτόταν όλες και η οποία κάθε χρόνο επιχειρούσε να µας συγκεντρώσει ξανά, µε το αµφισβητήσιµο επιχείρηµα ότι έτσι θα βοηθούσαµε η µία την άλλη να συνέλθει και να προσαρµοστεί στον έξω κόσµο. Το ηχηρό µήνυµα της Κριστίν ήταν ότι εκείνη είχε ήδη συνέλθει και ότι είχε προσαρµοστεί µια χαρά στον λαµπερό κόσµο της Παρκ Άβενιου. Ευχαριστώ, αλλά να µου λείπει το βύσσινο, ήταν σαν να µας έλεγε. Κι ας πάτε όλες στα τσακίδια. «Η Τρέισι τότε». «Η Τρέισι θα έρθει, πρέπει να καταλάβεις, όµως, ότι δε γίνεται µόνο µε αυτή». «Γιατί όχι; Η Τρέισι είναι ισορροπηµένη, πανέξυπνη και δεινή ρήτορας. Ακόµα και µικροεπιχειρηµατία θα µπορούσες να τη χαρακτηρίσεις. Ή µήπως όχι;» Ο ΜακΚόρντι άφησε ένα γελάκι. «Παραγωγικό µέλος της κοινωνίας, ναι. Μικροεπιχειρηµατία όµως Πολύ αµφιβάλλω. εν είναι και η µανάβισσα της γειτονιάς. Μάλλον η ριζοσπαστική φεµινίστρια της διπλανής πόρτας, θα έλεγα. Κι επειδή η εφη- µερίδα ειδικού ενδιαφέροντος την οποία εκδίδει εστιάζει στη

22 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 27 βία κατά των γυναικών, η παρουσία της µπορεί να κινήσει υποψίες σχετικά µε τα κίνητρά της.»και, ναι», συνέχισε ο Τζιµ, «η Τρέισι ξέρει να µιλάει. Έπειτα από τόσα χρόνια µεταπτυχιακών σπουδών, αλίµονο αν δεν ήξερε. Σε καταστάσεις όπως αυτή, όµως, περνάει πάντα στην επίθεση, πράγµα που σηµαίνει ότι δεν πρόκειται να εµπνεύσει αισθήµατα οίκτου στο Συµβούλιο Αποφυλάκισης Κρατουµένων. Για να µην αναφερθώ στο γεγονός ότι έχει ξυρίσει το µισό κεφάλι της και ότι έχει σαράντα ένα τατουάζ». «Και πώς ξέρεις ότι» «Τη ρώτησα. εν τα µέτρησα». Ο ΜακΚόρντι έκανε µια παύση. «Καρολά» «ΣΑΡΑ». «Σάρα. Πότε βγήκες τελευταία φορά από αυτό το διαµέρισµα, Σάρα;» «Τι εννοείς;» Απέστρεψα το πρόσωπό µου και κοίταξα γύρω µου, λες και αυτό το προπολεµικό, κατάλευκο διαµαντάκι ήταν µε κάποιον τρόπο συνένοχός µου. Σίγουρα, πάντως, ήταν ο δικός µου αυτοσχέδιος παράδεισος. «Είναι τόσο όµορφο. Γιατί να θέλω να το αφήσω;» «Ξέρεις τι εννοώ. Πότε ήταν η τελευταία φορά που βγήκες; Για να πας οπουδήποτε. Να κάνεις το γύρο του τετραγώνου. Να πάρεις λίγο αέρα. Να γυµναστείς». «Ανοίγω τα παράθυρα. Μερικές φορές. Και γυµνάζοµαι. Ξέρεις. Εδώ». Ξανακοίταξα γύρω µου. Όλα τα παράθυρα ήταν κλειστά και κλειδωµένα παρά την όµορφη ανοιξιάτικη µέρα. «Το ξέρει αυτό η δόκτωρ Σίµονς;» «Το ξέρει. Και δε µε πιέζει πέρα από τα όριά µου, όπως το θέτει. Ή κάπως έτσι, τέλος πάντων. Μην ανησυχείς. Η δόκτωρ Σίµονς µε παρακολουθεί στενά. Έχει τον αριθµό µου. Ή, µάλλον, τους αριθµούς µου. Ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή, αγοραφοβία, αφηφοβία, µετατραυµατική διαταραχή άγχους. Εξακολουθώ να τη βλέπω τρεις φορές την εβδοµάδα. Ναι, µη µε κοιτάς έτσι. Εδώ τη βλέπω, µέσα σε αυτό το διαµέρισµα. Ξέρεις,

23 28 ΚΟ Ι ΖΑΝ όµως, ότι είµαι ευυπόληπτη πολίτης µε µια καλή δουλειά κι ένα υπέροχο σπίτι. Μια χαρά είµαι. Τα πράγµατα θα µπορούσαν να είναι πολύ χειρότερα». Ο Τζιµ έµεινε για µια στιγµή να µε κοιτάζει µε βλέµµα που πρόδιδε οίκτο. Κοίταξα αλλού. Αισθανόµουν κάπως ντροπιασµένη, και ήταν ένα συναίσθηµα που είχα να νιώσω πολύ καιρό. Όταν µίλησε τελικά, ο τόνος της φωνής του αντήχησε απόλυτα σοβαρός. «Σάρα», µου είπε. «Υπάρχει κι άλλο γράµµα». «Στείλ το µου», απάντησα, µε µια σφοδρότητα που µας ξάφνιασε και τους δύο. «Η δόκτωρ Σίµονς δεν το βρίσκει και τόσο καλή ιδέα. εν ήθελε να σου το πω». «Το γράµµα είναι δικό µου. Τ όνοµά µου δε γράφει επάνω; Άρα, πρέπει να µου το στείλεις. Έτσι δε λέει ο οµοσπονδιακός νόµος; Ή κάποιος νόµος, τέλος πάντων» Σηκώθηκα κι άρχισα να βηµατίζω στο δωµάτιο, µασουλώντας το νύχι του αντίχειρά µου. «ε βγάζουν νόηµα αυτά που λέει», άρχισε ο ΜακΚόρντι. «Τις ίδιες ανοησίες αναµασάει. Κυρίως για τη γυναίκα του». «εν αµφιβάλλω καθόλου ότι αυτά που λέει δε βγάζουν νόη- µα. Όλα του τα γράµµατα έτσι ήταν. Κάποια στιγµή, όµως, κάτι θα του ξεφύγει, κι εκεί θα βρω την ένδειξη που θέλω. Κάποια στιγ- µή, θα µου πει πού βρίσκεται το σώµα. Όχι στα ίσια, αλλά κάτι θ αφήσει να εννοηθεί, κάτι που θα µου δείξει πού να ψάξω». «Και πώς θα το κάνεις αυτό; Πώς θα ψάξεις; Εσύ δε βγαίνεις καν από το σπίτι. ε θέλεις καν να καταθέσεις στην ακροαµατική διαδικασία για την αποφυλάκισή του». «Από τη γυναίκα του! Μπορείς να µου πεις τι είδους γυναίκα παντρεύεται έναν τέτοιο άντρα;» τον διέκοψα αγνοώντας τα σχόλιά του κι αρχίζοντας να βηµατίζω πιο γρήγορα. «Ποιες είναι αυτές οι γυναίκες που γράφουν γράµµατα σε φυλακισµένους; Μήπως κατά βάθος θέλουν να τις αλυσοδέσουν, να τις βασανίσουν και να τις σκοτώσουν; Μήπως θέλουν να πλησιάσουν τόσο πολύ τη φωτιά ώστε να καούν;»

24 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 29 «Απ ό,τι φαίνεται, η συγκεκριµένη βρήκε το όνοµά του µέσω της εκκλησίας της. Υπάρχουν εκκλησίες που οργανώνουν τέτοιες αποστολές ελέους. Σύµφωνα µε τον ίδιο και το δικηγόρο του, στην περίπτωσή του η αποστολή πέτυχε. Ο δικηγόρος επιµένει ότι ο Τζακ έχει µετανοήσει πραγµατικά». «Πες µου τώρα ότι το πιστεύεις αυτό!» Ο Τζιµ κούνησε το κεφάλι του αρνητικά καθώς συνέχιζα: «Είµαι σίγουρη ότι εκείνη θα το µετανιώσει πρώτη όταν αφεθεί ελεύθερος». Ξαναπήγα στον καναπέ και κάθισα, κρύβοντας το κεφάλι στα χέρια µου. Αναστέναξα. «Ούτε να τη λυπηθώ δεν µπορώ. Τι ηλίθια, Χριστέ µου!» Σε κανονικές συνθήκες, είµαι σίγουρη ότι ο Τζιµ θα είχε χτυπήσει καθησυχαστικά τον ώµο µου, ίσως ακόµα και να περνούσε το µπράτσο του γύρω µου. Συνηθισµένες χειρονοµίες παρηγοριάς. Ο Τζιµ, όµως, ήξερε τι έπρεπε και τι δεν έπρεπε να κάνει. Έτσι, έµεινε στη θέση του. «Βλέπεις, Σάρα, εσύ δεν πιστεύεις ότι ο Τζακ µπήκε ξαφνικά στο δρόµο του Θεού, και δεν το πιστεύω ούτε εγώ. Αν, όµως, το πιστέψει το Συµβούλιο Αποφυλάκισης; Κι αν τελικά ο τύπος τη βγάλει καθαρή µόνο µε δέκα χρόνια; Αν αυτό είναι όλο κι όλο το τίµηµα που θα πληρώσει για το ότι σας κράτησε κλειδωµένες εκεί µέσα και για το ότι αν αληθεύουν αυτά που υποπτευόµαστε σκότωσε τη µία από εσάς, και ίσως και άλλες πριν από εσάς; έκα χρόνια. Σου είναι αρκετά; Τα θεωρείς αρκετά για ό,τι σου έκανε;» Γύρισα το πρόσωπό µου αλλού για να µη δει τα δάκρυα που ανάβλυζαν στα µάτια µου. «Το σπίτι εξακολουθεί να βρίσκεται στην ιδιοκτησία του», συνέχισε ο Τζιµ. «Αν τον αφήσουν ελεύθερο, εκεί θα πάει. Σ εκείνο το σπίτι. Σε τέσσερις µήνες από τώρα. Μαζί µε τη γυναίκα που παντρεύτηκε µέσα στη φυλακή, αυτήν που ανήκει στην Εκκλησία Βαπτιστών του Νότου». Ο Τζιµ µετακινήθηκε στη θέση του κι έγειρε προς τα εµπρός, έτοιµος ν αλλάξει γραµµή πλεύσης. «Κάν το για την καλύτερή

25 30 ΚΟ Ι ΖΑΝ σου φίλη, Σάρα. Την καλύτερή σου φίλη. Κάν το για την Τζένιφερ». Μου ήταν αδύνατο πια να συγκρατήσω τον κατακλυσµό των δακρύων. εν ήθελα να µε δει να κλαίω κι έτσι σηκώθηκα και πήγα γρήγορα στην κουζίνα να βάλω ένα ποτήρι νερό. Άφησα το νερό να τρέχει στη βρύση για ένα ολόκληρο λεπτό, προσπαθώντας να ανασυγκροτηθώ. Έσφιξα µε δύναµη τα χέρια µου στην άκρη του νεροχύτη και συνέχισα να σφίγγω, ώσπου οι κό- µποι των δαχτύλων µου έγιναν άσπροι σαν την κρύα πορσελάνη από κάτω τους. Όταν γύρισα στο καθιστικό, ο Τζιµ είχε σηκωθεί κι ετοιµαζόταν να φύγει. Μάζευε µε αργές κινήσεις τα πράγ- µατά του και τα έβαζε ένα ένα στο χαρτοφύλακά του. «Συγχώρεσέ µε που σε πιέζω, Σάρα. Στη δόκτορα Σίµονς δε θ αρέσει καθόλου αυτό. Σε χρειαζόµαστε όµως χρειαζόµαστε τον αντίκτυπο που θα έχει η κατάθεση του θύµατος. Χωρίς εσένα ανησυχώ µήπως δεν τα καταφέρουµε. Το ξέρω ότι σε απογοητεύσαµε. Το ξέρω ότι εγώ σε απογοήτευσα. Και ξέρω επίσης ότι η κατηγορία της απαγωγής δεν ήταν αρκετή για όλα όσα έκανε αυτό το κτήνος. Τελικά, όµως, απλώς δεν είχαµε τις αποδείξεις που χρειαζόµασταν για να του προσάψουµε την κατηγορία του φόνου. Χωρίς πτώµα και µε αλλοιωµένα αποδεικτικά στοιχεία DNA ήταν αδύνατο να το κάνουµε. Τουλάχιστον, όµως, πρέπει να φροντίσουµε να εκτίσει την πλήρη ποινή που του επιβλήθηκε για την κατηγορία για την οποία καταδικάστηκε. Αυτό δεν µπορούµε να το αφήσουµε στην τύχη». «εν έφταιγες εσύ. Το εργαστή» άρχισα. «ική µου η υπόθεση, δικό µου και το λάθος. Και, πίστεψέ µε, από τότε δεν έχω πάψει να πληρώνω το τίµηµα. Ας τελειώνουµε µε αυτή την ιστορία, Σάρα, για να µπορέσουµε επιτέλους να την αφήσουµε πίσω µας». Για εκείνον ήταν εύκολο. Ήµουν βέβαιη ότι αυτό ακριβώς ήθελε να κάνει ν αφήσει αυτή την µπερδεµένη υπόθεση πίσω του. Να ξεχάσει το µεγάλο λάθος της καριέρας του. Για µένα, ωστόσο, ήταν λίγο πιο δύσκολο.

26 Η ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΟΤΕ 31 Ο Τζιµ σήκωσε ψηλά την κάρτα του, αλλά την αρνήθηκα µ ένα νεύµα. Τον αριθµό του τηλεφώνου του τον είχα. «Θα σε βοηθήσω να προετοιµαστείς εδώ, στο διαµέρισµά σου. Όπου θέλεις. Σε χρειαζόµαστε». «Θα είναι και η Τρέισι;» «Ναι, θα είναι και η Τρέισι, αλλά» Έστρεψε αµήχανος το βλέµµα του προς το παράθυρο. «Αλλά µε τον όρο να µη χρειαστεί να µε δει, να µου µιλήσει ή να µείνει µόνη µαζί µου. Σωστά;» Ο Τζιµ δίστασε. εν ήθελε να το πει, εγώ, όµως, είχα καταλάβει. «Πες το, Τζιµ, δεν υπάρχει πρόβληµα. Το ξέρω ότι µε µισεί. Απλώς πες το». «Ναι, αυτό το έθεσε ως όρο». «Εντάξει. Υπό την έννοια ότι θα το σκεφτώ, όχι ότι συµφωνώ να το κάνω». «Ευχαριστώ, Σάρα». Έβγαλε έναν ανοιγµένο φάκελο από το σηµειωµατάριό του και τον ακούµπησε στο τραπέζι. «Το γράµµα. Έχεις δίκιο, είναι δικό σου. Ορίστε λοιπόν. Σε παρακαλώ, όµως, να µιλήσεις στη δόκτορα Σίµονς πριν το διαβάσεις». Πήγε στην πόρτα. Ήξερε ότι δεν έπρεπε καν να προσπαθήσει να µου σφίξει το χέρι. Αντί γι αυτό, µε χαιρέτησε από την άλλη άκρη του δωµατίου µ ένα σύντοµο νεύµα, έκλεισε µαλακά την πόρτα πίσω του και ύστερα στάθηκε ακριβώς απέξω, περιµένοντάς µε να ασφαλίσω τις κλειδαριές. Έφυγε µόνο όταν άκουσε και το τελευταίο κλικ. Με ήξερε καλά.

27

Ρένα Ρώσση-Ζα ρη, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2013 ÉSBN 978-960-496-835-0

Ρένα Ρώσση-Ζα ρη, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2013 ÉSBN 978-960-496-835-0 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο Μπουµτριαλαλί µε το κόκκινο λειρί ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ρένα Ρώσση-Ζα ρη ΕΞΩΦΥΛΛΟ ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ : Ναταλία Καπατσούλια ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Άννα Μαράντη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Γιώργος Παζάλος

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Millénium 3 & 4 Dupuis 2014, by Man, Homs and Runberg Millenium 2014 Stieg Larsson and Moggliden AB www.dupuis.com All rights reserved. EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015 ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Κατσέλης, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0224-6

Γιώργος Κατσέλης, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0224-6 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Οι Πειρατές της Καταστροφικής Επιχείρηση «στρογγυλή θεά» ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Γιώργος Κατσέλης ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Παναγιώτης Γιάκας ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0222-2

Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0222-2 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Το λουλουδόπαιδο και άλλες ιστορίες ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Αιµιλία Κονταίου ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Θοδωρής

Διαβάστε περισσότερα

Μερκούριος Αυτζής, 2014. Ðñþôç Ýêäïóç: Απρίλιος 2014 ÉSBN 978-618-01-0294-9

Μερκούριος Αυτζής, 2014. Ðñþôç Ýêäïóç: Απρίλιος 2014 ÉSBN 978-618-01-0294-9 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Τρελό µου αµαξίδιο ÓÕÃÃÑÁÖΕΙΣ: Μερκούριος Αυτζής ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Ελίζα Βαβούρη ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Ελένη Σταυροπούλου ΜΑΚΕΤΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Νίκος Πιλάβιος, 2014. Ðñþôç Ýêäïóç: Φεβρουάριος 2014 ÉSBN 978-618-01-0480-6

Νίκος Πιλάβιος, 2014. Ðñþôç Ýêäïóç: Φεβρουάριος 2014 ÉSBN 978-618-01-0480-6 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο Παραµυθάς: παράξενες ιστορίες ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Νίκος Πιλάβιος ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Στεφανία Ταπτά ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ: Κωνσταντίνος Πιλάβιος ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Άννα Μαράντη

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ÅéêïíïãñÜöçóç: Μάρω Αλεξάνδρου

ÅéêïíïãñÜöçóç: Μάρω Αλεξάνδρου ÅéêïíïãñÜöçóç: Μάρω Αλεξάνδρου TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο Ελληνούλης, το χάρτινο καραβάκι ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Χρυσηίδα ηµουλίδου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟ: Μάρω Αλεξάνδρου ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογράφηση: Κατερίνα Χρυσοχόου ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Αθηνά Ανδρουτσοπούλου, 2011. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάιος 2011 ÉSBN 978-960-496-097-2

Εικονογράφηση: Κατερίνα Χρυσοχόου ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Αθηνά Ανδρουτσοπούλου, 2011. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάιος 2011 ÉSBN 978-960-496-097-2 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Κουβέντες µε τη µαµά ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Αθηνά Ανδρουτσοπούλου ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Κατερίνα Χρυσοχόου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Ευδοξία Μπινοπούλου ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου EÊÔÕÐÙÓÇ:

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογράφηση: Χρύσα Σπυρίδωνος ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Ράνια Μπουµπουρή, 2015 EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος 2015

Εικονογράφηση: Χρύσα Σπυρίδωνος ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Ράνια Μπουµπουρή, 2015 EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος 2015 2-4 :... TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο φίλος µου ο ύπνος ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ράνια Μπουµπουρή ΕΞΩΦΥΛΛΟ ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Χρύσα Σπυρίδωνος ΘΕΩΡΗΣΗ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Αγγελική Μόσχου ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου ΜΑΚΕΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό.

Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό. Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό. Καθηγητής: Λοιπόν, πιστεύεις στον Θεό; Φοιτητής: Βεβαίως, κύριε. Καθ.: Είναι καλός ο

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ;

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες;

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες; Ονόματα Η μητέρα της Άννας έχει άλλους τρεις μεγαλύτερους γιους. Επειδή έχει πάθος με τα χρήματα, τους έχει βαφτίσει ως εξής: Τον μεγάλο της γιο "Πενηνταράκη", τον μεσαίο "Εικοσαράκη" και τον μικρότερο

Διαβάστε περισσότερα

ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ) !"Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων.

ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ) !Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων. ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ)!"Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων.!"σύντομη περιγραφή διερεύνησης: Στη διερεύνησή μας μετρήθηκε ο χρόνος που χρειάστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Πέγκυ Φούρκα, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Φεβρουάριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0144-7

Πέγκυ Φούρκα, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Φεβρουάριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0144-7 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Περιπέτεια στην Καλλιτεχνούπολη ÓÕÃÃÑÁÖÅΑÓ: Πέγκυ Φούρκα ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Πέγκυ Φούρκα ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Άννα Μαράντη ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου EÊÔÕÐÙÓÇ: Ι.

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

την κοινωνική συμπεριφορά

την κοινωνική συμπεριφορά ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ την κοινωνική συμπεριφορά ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μεγαλύτερες κουβέντες με τη μαμά ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Αθηνά Ανδρουτσοπούλου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Ευδοξία Μπινοπούλου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Κατερίνα

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια;

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια; Για τους μικρούς μας φίλους Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια; Σε ύ Είµαι το µικρόβιο. Μου αρέσει να κάνω τα µικρά παιδιά να αρρωσταίνουν. Εγώ και η οικογένειά µου βρισκόµαστε παντού στο περιβάλλον που ζεις,

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Ράνια Μπουµπουρή, 2011. Ðñþôç Ýêäïóç: Ιανουάριος 2011 ÉSBN 978-960-453-842-3

Ράνια Μπουµπουρή, 2011. Ðñþôç Ýêäïóç: Ιανουάριος 2011 ÉSBN 978-960-453-842-3 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Το σκιουράκι που δεν ήθελε να φάει ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ράνια Μπουµπουρή ΘΕΩΡΗΣΗ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Άννα Μαράντη ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ ΕΞΩΦΥΛΛΟ: Φαίη Ρετηνιώτη ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου EÊÔÕÐÙÓÇ:

Διαβάστε περισσότερα

Το Internet θέλει προσοχή!

Το Internet θέλει προσοχή! Το Internet θέλει προσοχή! Στο Internet αν θες να πας πρέπει να προσέχεις που πατάς γιατί με ένα λάθος βηματάκι θα πέσεις μέσα σε χαντάκι. Το Internet κρύβει πολλά άλλα ωραία άλλα τραγικά γι αυτό πρόσεχε

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Ðñþôç Ýêäïóç: Μάιος 2013 ÉSBN 978-618-01-0296-3

Ðñþôç Ýêäïóç: Μάιος 2013 ÉSBN 978-618-01-0296-3 TÉÔËÏÓ ÐÑÙÔÏÔÕÐÏÕ: THE POPULARITY PAPERS 4 THE ROCKY ROAD TRIP Áðü ôéò Åêäüóåéò Amulet Books, Νέα Υόρκη 2012 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Οι Ανύπαρκτες 4 Ταξίδι στην Αμερική ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Amy Ignatow ÌÅÔÁÖÑÁÓÇ: Μαλβίνα

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) «Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) Πρόσωπα: Μαθητές ασκάλα Κύριος Τροχαιάκης (αστυνοµικός της τροχαίας) Παιδιά ΣΚΗΝΗ 1 (στην τάξη) Χτυπά κουδούνι και µπαίνει µέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Πιθανότατα αισθάνεστε πολύ αναστατωµένοι αφού λάβατε µια διάγνωση καρκίνου. Συνήθως είναι δύσκολο να αποδεχθείτε τη διάγνωση αµέσως και αυτό είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

& TM 2010 Gummybear International Inc./Christian Schneider. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2010 ΙSBN 978-960-453-809-6

& TM 2010 Gummybear International Inc./Christian Schneider. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2010 ΙSBN 978-960-453-809-6 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μαθαίνω µε τον Gummy Bear Το αλφάβητο ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Ρένα Ρώσση-Ζα ρη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ: Ευδοξία Μπινοπούλου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: ιονύσης Καραβίας ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Ένα Ψάρι στο Αγκίστρι Μια φορά και έναν καιρό πριν περίπου δυο αιώνες μεγάλη καταιγίδα με βροντές και αστραπές

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle

Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle Οδηγός για Φοιτητές/τριες (ΔΕΟ10) του Αριστείδη Χατζή ahatzis@phs.uoa.gr ΣΕΠ ΑΘΗΝΑ-2, Portal Officer ΔΕΟ10 Αυτός ο οδηγός απευθύνεται στις φοιτήτριες και τους φοιτητές

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο

Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο Τι πρέπει να γνωρίζω πριν ξεκινήσω την διαδικασία 1. Να έχω κωδικούς από τον Κέντρο Δικτύου του ΤΕΙ Αθήνας (είναι αυτοί µε τους οποίους έχω πρόσβαση στο ασύρµατο

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

Το ταξίδι στην 11η διάσταση

Το ταξίδι στην 11η διάσταση Το ταξίδι στην 11η διάσταση Το κείμενο αυτό δεν αντιπροσωπεύει το πώς παρουσιάζονται οι 11 διστάσεις βάση της θεωρίας των υπερχορδών! Είναι περισσότερο «τροφή για σκέψη» παρά επιστημονική άποψη. Οι σκέψεις

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν Κ Ε Ν

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ Μερικές χρήσιµες συµβουλές στους γονείς για την αποφυγή των τροχαίων ατυχηµάτων Η πρόληψη του τροχαίου ατυχήµατος αφορά όλους µας

Διαβάστε περισσότερα

Τετράδια Κιθάρας. Χρήση του PowerTab

Τετράδια Κιθάρας. Χρήση του PowerTab Τετράδια Κιθάρας Extra ενότητα Χρήση του PowerTab Ευγένιος Αστέρις 1 Περιεχόμενα Πρόλογος... 3 Εγκατάσταση του Power Tab... 4 Εισαγωγή ενός αρχείου midi στο Power Tab... 5 Μελέτη με το Power Tab... 9 Εξήγηση

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Κατσέλης, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0224-6

Γιώργος Κατσέλης, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2013 ÉSBN 978-618-01-0224-6 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Οι Πειρατές της Καταστροφικής Επιχείρηση «στρογγυλή θεά» ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Γιώργος Κατσέλης ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Παναγιώτης Γιάκας ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση Κατερίνα Κατράκη Παράθυρο Ποίηση ΠΑΡΑΘΥΡΟ Κατερίνα Κατράκη Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Χαρακτικό εξωφύλλου - Προμετωπίδα: Βάσω Κατράκη Σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΛΑΝΟ ΔΡΑΣΗΣ ΧΩΡΙΣ ΥΠΟΘΕΣΕΙΣ Κάντε μεγάλα όνειρα, και αυτό που ονειρεύεστε, αυτό θα γίνετε. James Allen As A Man Thinketh Γιατί Το Κάνεις Αυτό;?... 5 Δουλέψτε Πιο Σκληρά

Διαβάστε περισσότερα