ΚΕΝΤΡΟ ΤΕΧΝΗΣ & ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ. ΚΑΛΟΜΕΝΟΠΟΥΛΟΥ 9, Ν. ΨΥΧΙΚΟ ΑΘΗΝΑ Τηλ.: (& fax) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΚΕΝΤΡΟ ΤΕΧΝΗΣ & ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ. ΚΑΛΟΜΕΝΟΠΟΥΛΟΥ 9, Ν. ΨΥΧΙΚΟ ΑΘΗΝΑ 15451 Τηλ.: 2106710346 6747810 (& fax) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 2015-16"

Transcript

1 ΚΕΝΤΡΟ ΤΕΧΝΗΣ & ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΛΟΜΕΝΟΠΟΥΛΟΥ 9, Ν. ΨΥΧΙΚΟ ΑΘΗΝΑ Τηλ.: (& fax) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

2 ΚΕΝΤΡΟ ΤΕΧΝΗΣ & ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΛΟΜΕΝΟΠΟΥΛΟΥ 9, Ν. ΨΥΧΙΚΟ ΑΘΗΝΑ Τηλ.: (& fax) Αγαπητοί/ές Κύριοι/ες, Με την επιστολή αυτή σας προωθούμε ενημερωτικό υλικό για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του Κέντρου Τέχνης και Ψυχοθεραπείας για την ακαδημαϊκή χρονιά με στόχο να ενημερώσετε τους αποφοίτους των σχολών σας για τις δυνατότητες περαιτέρω εκπαίδευσης και ειδίκευσής τους. Το Κέντρο Τέχνης & Ψυχοθεραπείας (Κ.Τ.Ψ.) είναι μια Επιστημονική Μη Κερδοσκοπική Αστική Εταιρεία που ιδρύθηκε στην Αθήνα το Αποσκοπεί στην έρευνα, την εφαρμογή και τη διάδοση της τέχνης σαν μέσο έκφρασης, ανάπτυξης και θεραπευτικής βοήθειας καθώς και στην εκπαίδευση επαγγελματιών από τον χώρο της Ψυχικής Υγείας και της Τέχνης (ψυχολόγων, ψυχιάτρων, εικαστικών, εκπαιδευτικών, κλπ.) στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία. Επίσης, συνεργάζεται με Δημόσιους και Ιδιωτικούς φορείς, δημιουργεί σχέσεις και δεσμούς με άλλους θεραπευτικούς οργανισμούς στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, διασφαλίζοντας τη συνεχή ροή πληροφόρησης και ενημέρωσης γύρω από τις τελευταίες εξελίξεις στο χώρο της Εικαστικής Ψυχοθεραπείας. Από την ίδρυσή του έως σήμερα, έχει υλοποιήσει πάνω από 200 σεμινάρια σε άμεσα ενδιαφερόμενους και σε φορείς, συμβάλλοντας έτσι στην πολλαπλή παροχή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης σε μεγάλες κοινωνικές ομάδες. Μέσα στο δυσμενές κλίμα της εποχής, το Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας, εμμένει στην πίστη και στην αφοσίωση του στην δημιουργικότητα και στην προσπάθεια για αυτοανάπτυξη και συνεχίζει σταθέρα να παρέχει εκπαίδευση και επιμόρφωση διατηρώντας υψηλά κριτήρια και πρότυπα. Καθοδηγούμενοι, περισσότερο από κάθε άλλη χρονιά, από τη θέση μας ότι «Ένας δημιουργικός άνθρωπος είναι ένας ευτυχισμένος άνθρωπος», συνεχίζουμε τα εκπαιδευτικά και θεραπευτικά μας προγράμματα και σας προσκαλούμε να επικοινωνήσετε μαζί μας και να ενημερώσετε την κοινότητά σας για το έργο μας, πάντα με σκοπό την προώθηση της δημιουργικότητας, της έκφρασης, της αυτογνωσίας και της προσωπικής εξέλιξης, τόσο γνωστικά αλλά κυρίως συναισθηματικά, που τόσο λείπει στην ανθρώπινη επικοινωνία σήμερα. Θα είναι ευχαρίστηση μας, να παρουσιάσουμε την μέθοδο της Εικαστικής Ψυχοθεραπείας στην υπηρεσία σας με οποιοδήποτε τρόπο θα θεωρήσετε εσείς χρήσιμο. Βρισκόμαστε στη διάθεση σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση και σας παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για τις δικές σας περαιτέρω ενέργειες σχετικά με τη διαχείριση του συνημμένου υλικού. Σας ευχαριστούμε θερμά. Με εκτίμηση Το Διοικητικό και Εκπαιδευτικό Προσωπικό του ΚΤΨ 2

3 ΕΚΠΑΙΔΕΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΕΤΡΑΕΤΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Η μετεκπαίδευση στην ψυχοθεραπεία μέσω εικαστικών, η οποία καταλήγει σε Πιστοποιητικό Ειδίκευσης στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία, προσφέρει τη δυνατότητα μιας ολοκληρωμένης επαγγελματικής κατάρτισης. Ο κατεξοχήν στόχος μιας τέτοιας εκπαίδευσης είναι να εξοπλίσει τους εκπαιδευόμενους, στην κλινική εφαρμογή της Εικαστικής Ψυχοθεραπείας, στην οποία η χρήση των εικαστικών και η διαδικασία της δημιουργίας εικόνων παίζει κεντρικό ρόλο εντός των πλαισίων της θεραπευτικής σχέσης. Στόχος Στόχος του προγράμματος είναι να παρέχει επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση στην εικαστική ψυχοθεραπεία σε απόφοιτους ΑΕΙ ή ΤΕΙ (ψυχολόγους, ψυχιάτρους, νηπιαγωγούς, ειδικούς παιδαγωγούς, κοινωνικούς λειτουργούς και εικαστικούς καλλιτέχνες) μέσα από την θεωρία, την πρακτική και την ταυτόχρονη διαδικασία της προσωπικής ανάπτυξης, ώστε να μπορούν να αναλαμβάνουν προληπτικά, συμβουλευτικά ή θεραπευτικά, άτομα με οποιαδήποτε διαταραχή, καθώς και άτομα που θέλουν να έλθουν σε επαφή με τη δημιουργικότητα τους και να εκφράσουν το δυναμικό τους. Δομή Το πρόγραμμα είναι τετραετές, δίγλωσσο, και part-time. Τα εκπαιδευτικά θεματικά σεμινάρια της Εικαστικής Θεραπείας γίνονται Σαββατοκύριακα, τα δε εργαστήρια τέχνης και η εποπτεία απογευματινά - βραδινά κατά τη διάρκεια της εβδομάδας. Το ακαδημαϊκό έτος διαρκεί 9 μήνες (σύνολο 32 εβδομάδων, Οκτώβριος με τέλος Ιουνίου). Τα Πλαίσια Πρακτικής Κάθε εκπαιδευόμενος αποκτά γνώσεις και εμπειρία στην κλινική εφαρμογή της Εικαστικής Ψυχοθεραπείας είτε με ενήλικες, σε νοσοκομεία, ψυχιατρεία, κέντρα αποκατάστασης είτε σε Ειδικά Σχολεία και άλλα πλαίσια με παιδιά. Το Κ.Τ.Ψ. έχει αναπτύξει δεσμούς κυρίως με φορείς του δημοσίου τομέα και υποδεικνύει πλαίσια άσκησης στον εκπαιδευόμενο, από τα οποία ο ίδιος έχει τη δυνατότητα να επιλέξει κατόπιν συμφωνίας με τους επόπτες (σύνολο 750 ώρες). Εποπτεία Η εποπτεία παρέχεται από επόπτες του ΚΤΨ σε μικρή ομάδα, η οποία συναντιέται μια φορά την εβδομάδα για 3 ώρες και για σύνολο 54 ωρών κάθε ακαδημαϊκό έτος. Η εποπτεία στοχεύει στη στενή παρακολούθηση και αξιολόγηση της πρακτικής άσκησης του εκπαιδευομένου, καθώς επίσης και στην παροχή γνώσεων θεραπευτικής εμπειρίας, που θα τον βοηθήσουν να λειτουργήσει αποτελεσματικά ως θεραπευτής. Για το εκπαιδευτικό Έτος παραδίδονται τα εξής μαθήματα: Εικαστική Θεραπεία και Παιδί Διαγνωστικά Τέστ Ιστορική Αναδρομή της Εικαστικής Θεραπείας και Σχολές Εικαστικής Ψυχοθεραπείας 3

4 ΔΙΕΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙ Το , το Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας (ΚΤΨ) οργανώνει για πρώτη φορά Διετές Πρόγραμμα Μεταπτυχιακού επιπέδου με ειδίκευση στην Εικαστική Θεραπεία και Παιδί. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας (ψυχολόγους, παιδοψυχίατρους, εκπαιδευτικούς, ειδικούς παιδαγωγούς, θεραπευτές μέσω τέχνης, συμβούλους, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές και κοινωνικούς λειτουργούς), απόφοιτους ΑΕΙ/ΤΕΙ που εργάζονται ή επιθυμούν να εργαστούν με παιδιά. Όπως τα παιδιά είναι ιδιαίτερα, έτσι και η εικαστική θεραπεία με παιδιά είναι ιδιαίτερη και διαφορετική. Με τα παιδιά επικοινωνούμε στη γλώσσα τους, με το παιχνίδι και με τα εικαστικά υλικά. Μαρκαδόροι, ξυλομπογιές, τέμπερες, πηλός, πλαστελίνη, προεικαστικά υλικά, κηροπαστέλ, παρέχουν ευκαιρίες πειραματισμού, εξερεύνησης και μάθησης. Το σώμα συντονίζεται με αυτά, παράγοντας εικαστικό αποτέλεσμα ανάλογα με τον συναισθηματικό κόσμο του παιδιού. Πολλές φορές συνδέονται μόνο με την ευχαρίστηση και την χαρά της δημιουργίας και άλλες φορές με ουσιαστικότερα ζητήματα, συγκρούσεις και δυσκολίες. Η ειδίκευση στην Εικαστική Θεραπεία παρέχει στους εκπαιδευόμενους την δυνατότητα να κατανοήσουν την κλινική εφαρμογή της σε διάφορα θεραπευτικά πλαίσια και με ποικιλία περιπτώσεων, με κύριο στόχο, παράλληλα με την επαγγελματική τους εξειδίκευση, να χρησιμοποιήσουν την Εικαστική Θεραπεία ως επιπλέον εργαλείο διάγνωσης και θεραπευτικής προσέγγισης. Κύριοι άξονες του προγράμματος είναι η Εκπαιδευτική Ομάδα, το Εργαστήρι Τέχνης, τα θεωρητικά μαθήματα ψυχολογίας, τα θεματικά σεμινάρια της Εικαστικής Θεραπείας, η Πρακτική Άσκηση και η Εποπτεία. Το πρόγραμμα είναι part-time και για την ολοκλήρωση του απαιτούνται παρακολούθηση 430 διδακτικών ωρών και 150 ώρες πρακτικής άσκησης. Οι απόφοιτοι του προγράμματος μπορούν να εργαστούν με παιδιά και εφήβους, σε παιδοψυχιατρικά πλαίσια, κέντρα αποκατάστασης, ιατροπαιδαγωγικά κέντρα καθώς και στην εκπαίδευση ως σύμβουλοι πρόληψης αξιοποιώντας τις γνώσεις τους στην εικαστική θεραπεία για την ολοκληρωμένη προσέγγιση περιπτώσεων και μπορούν να αποτελέσουν πολύτιμα στέλεχη πληροφόρησης και ανατροφοδότησης σε διεπιστημονικές ομάδες προσωπικού σε ένα ευρύ φάσμα χώρων εργασίας. Έναρξη Εκπαιδευτικού Έτους: ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ Οι ενδιαφερόμενοι για τα Εκπαιδευτικά μας Προγράμματα μπορούν να αποστέλουν τα βιογραφικά τους σημειώματα στην ηλεκτρονική μας διεύθυνση ή να συμπληρώνουν την φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος στην ιστοσελίδα μας, επισυνάπτοντας στο μήνυμά τους το βιογραφικό τους. 4

5 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Όταν το μάτι αντιλαμβάνεται χωρίς να αξιολογεί και να ονοματίζει τότε μπορούμε να πούμε ότι έχουμε το μάτι του αρχάριου νου, το "αθώο" μάτι. Έχω ανακαλύψει στην ζωγραφική, κάποια ιδιαίτερη εμπειρία, που κάνει όλες τις άλλες, να φαίνονται σε σύγκριση ασήμαντες συνηθισμένες ασχολίες... Έχει να κάνει με την ανακάλυψη ότι όταν ζωγραφίζεις γίνεσαι ένα με το αντικείμενο που ζωγραφίζεις, κι όχι μόνο εσύ και το αντικείμενο σου αλλά κι οι αισθήσεις σου κι οι σκέψεις σου και το συναίσθημα σου κι η δράση σου. Όλα συντονίζονται! Όλα γίνονται ένα σύνολο: η οπτική αντίληψη, τα χρώματα, τα σχήματα η υφή, η σύνθεση.! Αυτά μας λέει η Μ.Milner... και αυτό το θέμα θα αποτελέσει την ραχοκοκαλιά του Εισαγωγικού Σεμιναρίου. Η μύηση στο ξύπνημα του ματιού, του μελλοντικού Εικαστικού Θεραπευτή. Σκοπός του σεμιναρίου είναι να παρουσιάσει τη δύναμη της αυτόματης και ελεύθερης καλλιτεχνικής έκφρασης του ατόμου ως μέσου επικοινωνίας με τον εαυτό του και με το περιβάλλον. Επίσης, να μυήσει τους συμμετέχοντες στη θεραπευτική δύναμη των εικόνων και στη δυνατότητα να χρησιμοποιούνται σε θεραπευτικό πλαίσιο. Το εισαγωγικό σεμινάριο απευθύνεται σε ειδικούς της ψυχικής υγείας, Ψυχολόγους, Ψυχιάτρους, ειδικούς παιδαγωγούς και καλλιτέχνες. Το σεμινάριο είναι θεωρητικό και βιωματικό και προσμετράται ως μέρος του πρώτου εκπαιδευτικού έτους. Ημερομηνίες διεξαγωγής 18/10, 15/11, 13/ , 17/01, 14/02, 20/03, 17/04, 15/05, 12/06/2016 Ώρες διεξαγωγής Κυριακή 10:00-18:00 Διάρκεια 72 ώρες Εισηγήτρια: Αναγνωστοπούλου Νιζέττα, Μ.Α., ArtPsy, E.C.P.h.. Ψυχολόγος - Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια, Πρόεδρος του ΚΤΨ. Eκπαιδεύτηκε στη ζωγραφική και τη διακοσμητική (πτυχίο σχολής Βακαλό). Σπούδασε Ψυχολογία Β.Α., Μ.Α. Συμβουλευτικής Ψυχολογίας (Πανεπιστήμιο Tufts, Βοστόνη, Η.Π.Α.) με ειδικότητα στην Κλινική Συμβουλευτική. Εργάστηκε με ομάδες παιδιών με νοητική στέρηση, χρησιμοποιώντας την τέχνη σαν μέσο επικοινωνίας και κοινωνικοποίησης. Στην εμπειρία της περιλαμβάνεται η δουλειά της ως συμβούλου σε μονάδα αποκατάστασης ατόμων με διαταραχές στη διατροφή (ψυχογενή ανορεξία/ βουλιμία) και χρήστες ουσιών (Νοσοκομείο McLean, Βοστόνης). Επίσης σε μονάδα αποκατάστασης ψυχοσωματικών πόνων (Νοσοκομείο Lemuel Shattuck, Βοστόνης). Εxει συντονίσει σεμινάρια πάνω στη θεραπευτική ιδιότητα της τέχνης, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Νέας Γενιάς και Αθλητισμού, σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας, για εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής. Είναι ιδρυτικό μέλος του Κέντρου Τέχνης και Ψυχοθεραπείας, μη κερδοσκοπικού οργανισμού. Εργάζεται ως Ψυχολόγος και ως ψυχοθεραπεύτρια μέσω εικαστικής έκφρασης, με άτομα, ομάδες, ζευγάρια κ.λπ. και είναι εκπαιδεύτρια και επόπτρια θεραπευτών μέσω εικαστικής έκφρασης. 5

6 ΕΤΗΣΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ 1. Κλινική Νευροψυχολογία Η Νευροψυχολογία ασχολείται με τη μελέτη των επιπτώσεων που επιφέρουν βλάβες και αλλοιώσεις του εγκεφάλου στις ψυχο-νοητικές λειτουργίες (αντίληψη, γλώσσα, μνήμη, σκέψη, συναίσθημα) αλλά και στους διάφορους τομείς της καθημερινής λειτουργικότητας του ατόμου (οικογενειακές και κοινωνικές σχέσεις, σχολική επίτευξη, εργασία). Σκοπός του σεμιναρίου είναι να εξοικειώσει τους σπουδαστές με τις βασικές αρχές και τις κλινικές εφαρμογές της νευροψυχολογίας. Ξεκινώντας από τους σταθμούς στην ιστορία της νευροψυχολογίας και τα βασικά στοιχεία ανατομίας του εγκεφάλου, θα μελετήσουμε τις ψυχο-νοητικές λειτουργίες και τη σχέση τους με τη δομή του εγκεφάλου και θα εστιάσουμε σε βασικές νευρολογικές και ψυχικές παθήσεις, όπου διαταράσσεται η ανθρώπινη συμπεριφορά (νόηση, συναίσθημα). Θα κατανοήσουμε τις μεθοδολογικές αρχές της νευροψυχολογικής αξιολόγησης και θα προσπαθήσουμε να εξοικειωθούμε με αντιπροσωπευτικές νευροψυχολογικές δοκιμασίες για την αξιολόγηση των νοητικών λειτουργιών. Θα αναφερθούμε, τέλος, σε σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις που συνδέουν τις εγκεφαλικές δομές και λειτουργίες με την αντίληψη και την έκφραση της τέχνης. Σε όλη αυτή την πορεία, δεν θα λείπει η μελέτη συγκεκριμένων περιπτώσεων για την κατανόηση και εμπέδωση της φυσιολογικής και παθολογικής λειτουργίας του εγκεφάλου και των επιπτώσεων στην ανθρώπινη συμπεριφορά, καθώς και την αναζήτηση τρόπων παρέμβασης από την πλευρά του νευροψυχολόγου αλλά και του εικαστικού ψυχοθεραπευτή. Ημερομηνίες διεξαγωγής 24/10, 21/11, 19/12/2015, 23/01, 20/02, 26/03, 23/04, 21/05, 25/06/2016 Ώρες διεξαγωγής Σάββατο 14:00-17:00 Διάρκεια 27 ώρες Εισηγήτρια: Χρηστίδη Φωτεινή, PhDc, Msc Ψυχολόγος - Κλινικός Νευροψυχολόγος, Υποψήφια Διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο με υποτροφία επίδοσης και μετεκπαιδεύτηκε επί σειρά ετών στην αξιολόγηση και αποκατάσταση ψυχο-νοητικών λειτουργιών. Ολοκλήρωσε ως πρωτεύσασα Μεταπτυχιακό στην Κλινική Νευροψυχολογία (Ιατρική Σχολή Αθηνών & Health Sciences Center, University of Texas USA) και έλαβε εξειδίκευση σε σύγχρονες τεχνικές νευροαπεικόνισης στις ΗΠΑ. Είναι επιστημονική συνεργάτης της Α Νευρολογικής Κλινικής του Αιγινητείου Νοσοκομείου, με περισσότερες από 30 δημοσιεύσεις και ομιλίες σε διεθνή περιοδικά και συνέδρια ενώ παράλληλα εργάζεται ιδιωτικά ως ψυχολόγος-κλινικός νευροψυχολόγος με εφήβους και ενήλικες. 6

7 2. Ψυχοπαθολογία Ενηλίκων Στο σεμινάριο αυτό γίνεται προσπάθεια εξοικείωσης με την ψυχιατρική σκέψη, μεθοδολογία και πρακτική. Μελετώνται οι βασικές νοσολογικές οντότητες και η συνήθης αντιμετώπισή τους από την τρέχουσα ψυχιατρική. Δίνεται σημασία στο τομέα «Διάγνωση και χειρισμός ψυχιατρικών περιστατικών από μη ψυχιάτρους θεραπευτές». Ακόμη γίνεται προσπάθεια σύνδεσης της ψυχιατρικής με την Εικαστική Ψυχοθεραπεία. Σκοπός του σεμιναρίου είναι η απόκτηση βασικών ψυχιατρικών γνώσεων, απαραίτητων για κάθε θεραπευτή, ανεξάρτητα από τα αν εργάζεται ή όχι με ψυχιατρικούς ασθενείς. Διδακτικές Ενότητες Προσέγγιση Ψυχιατρικών Αρρώστων Σχιζοφρενικές Διαταραχές Διαταραχές Διάθεσης Σωματόμορφες και Διασχιστικές Διαταραχές Αγχώδεις Διαταραχές Αναπτυξιακές Δυσκολίες και Διαταραχές Ι Αναπτυξιακές Δυσκολίες και Διαταραχές ΙΙ Διαταραχές Συμπεριφοράς και ελέγχου των παρορμήσεων Διαταραχές Ύπνου και Πρόσληψης Τροφής Ψυχοσωματικές Διαταραχές Οργανικά Ψυχοσύνδρομα Τοξικοεξάρτηση Διαταραχές Προσωπικότητας Διαταραχή Προσαρμογής και άλλα σύνδρομα Ταυτότητα Φύλου και Σεξουαλικές Διαταραχές Ι Ταυτότητα Φύλου και Σεξουαλικές Διαταραχές ΙΙ Ειδικά Θέματα στο χειρισμό Ψυχιατρικών Περιπτώσεων Ημερομηνίες διεξαγωγής 24/10, 21/11, 19/12/2015, 23/01, 20/02, 26/03, 23/04, 21/05, 25/06/2016 Ώρες διεξαγωγής Σάββατο 10:00-13:00 Διάρκεια 27 ώρες Εισηγητής: Πρασσάς Στυλιανός, Ψυχίατρος. Ολοκλήρωσε τις σπουδές του στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών το 1997 και στην συνέχεια ακολούθησε την ειδικότητα της Ψυχιατρικής, Από το 2007 εργάζεται ως Επικουρικός Ψυχίατρος στο Γ.Ν.Α. «Γ. Γεννηματάς», στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Τρίπολης και ως Επιμελητής Β στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα μετεκπαιδευτικών σεμιναρίων ανάμεσα στα οποία είναι τα «Σεμινάριο Μελέτης για τη Γνωσιακή Προσέγγιση», «Σεμινάριο Ψυχαναλυτικής Θεωρίας Τεχνικής», «Βασική Εκπαίδευση στη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία», «Σεμινάριο Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας», «Ομάδες Ballint: Εκπαιδευτικές ομάδες για ψυχιάτρους-ψυχοθεραπευτές» και άλλα. Επίσης έχει πληθώρα δημοσιεύσεων και από το 2001 διοργανώνει εκπαιδευτικά σεμινάρια σε ψυχιατρικά πλαίσια. 7

8 3. Εξελικτική Ψυχολογία & Ψυχοπαθολογία παιδιού και εφήβου Στόχος του μαθήματος είναι η κατανόηση της ανθρώπινης συμπεριφοράς μέσω των εκάστοτε αναπτυξιακών φάσεων της πορείας του ανθρώπου Περιγραφή Μαθήματος Ενότητες: Το αντικείμενο της εξελικτικής ψυχολογίας Κύριες κατευθύνσεις στην εξελικτική ψυχολογία (Περιγραφική Γενετική, Συμπεριφορική, Ψυχαναλυτική, Γνωστική, Κοινωνικό-πολιτισμική) Η ανθρώπινη κληρονομιά (Κληρονομικότητα, Γονίδια, οργανισμός & περιβάλλον, Μεταλλάξεις & γενετικές ανωμαλίες) Βρεφική Νηπιακή Παιδική Ηλικία: Ψυχοκοινωνική, συναισθηματική και γνωστική ανάπτυξη) Εφηβεία (Ψυχοκοινωνικές, συναισθηματικές και γνωστικές αλλαγές, Ψυχοκοινωνική ταυτότητα) Ψυχοπαθολογία παιδιού και εφήβου (Αναπτυξιακές διαταραχές, Νοητική Υστέρηση, Διαταραχές Επικοινωνίας και Μάθησης, Διαταραχές Διασπαστικής Συμπεριφοράς, Νευρώσεις, Αγχώδεις διαταραχές, Ιδεοψυχαναγκαστική/Καταναγκαστική Διαταραχή, Διαταραχές Διάθεσης, Σχιζοφρένεια, Διαταραχές Ταυτότητας Φύλου, Διαταραχές της Απέκκρισης, Διαταραχές Ύπνου, Διαταραχές Διατροφής, Άλλες Διαταραχές) Ημερομηνίες διεξαγωγής 04/10, 08/11, 06/12/2015, 25/01, 10/01, 07/02, 06/03, 03/04, 08/05, 05/06/2016 Ώρες διεξαγωγής Κυριακή 10:00-13:00 Διάρκεια 27 ώρες Εισηγητές: Αλεξάνδρα Κατσικά, Ψυχίατρος Παιδιών και Εφήβων - Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια. Γεννήθηκε και σπούδασε Ιατρική στην Θεσσαλονίκη. Η ειδίκευσή της στην Ψυχιατρική Παιδιών και Εφήβων περιλάμβανε τη θητεία της στο ΨΝΑ, στη Νευρολογική Κλινική του Νοσοκομείου Παίδων «Η Αγία Σοφία» και στο Ψυχιατρικό Τμήμα Παιδιών και Εφήβων στο «Ιπποκράτειο» Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης. Ως εκπαιδευόμενη στο ΚΤΨ πραγματοποίησε την πρακτική της σε πλαίσια φιλοξενίας και νοσηλείας παιδιών και εφήβων με ποικίλη ψυχοπαθολογία. Έχει συμμετάσχει σε πανελλήνια και παγκόσμια συνέδρια παρουσιάζοντας προφορικές και αναρτημένες ανακοινώσεις, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την νευροεπιστημονική θεώρηση της Εικαστικής Ψυχοθεραπείας. Ιωάννης Πίμπας, Ψυχολόγος, Ψυχολόγος M.Sc.: Εργάζεται για χρόνια στον χώρο της ειδικής αγωγής συντονίζοντας ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων και συναισθηματικής αγωγής για παιδιά με δυσκολίες μάθησης και επικοινωνίας. Έχει δημοσιεύσει, συμμετάσχει και έχει παρουσιάσει εργασίες σε συνέδρια σχετικά με την Τέχνη και την Ψυχιατρική, τη Δραματοθεραπεία & Παιγνιοθεραπεία και την Ειδική Αγωγή, στην Ελλάδα και το Εξωτερικό. Έχει εκπαιδευτεί σε δομημένα προγράμματα παρέμβασης στον Αυτισμό (PRT,PECS) καθώς και έχει παρακολουθήσει μετεκπαιδευτικά σεμινάρια όσον αφορά στη δραματοθεραπεία. Παράλληλα ασχολείται με τη επιμόρφωση - ψυχοεκπαίδευση επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας. 8

9 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ 1. Η ΤΕΧΝΗ ΩΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ Το Εργαστήριο αυτό εμβαθύνει στην προσέγγιση της σπουδής στη Ζωγραφική προς την κατεύθυνση της ελεύθερης δημιουργικής έκφρασης και της Προσωπικής Ανάπτυξης, χωρίς περιορισμούς και κανόνες. Η διαδικασία της σπουδής της ζωγραφικής με αυτό τον τρόπο έχει δύο σκέλη και στόχους: την γνωριμία μας με την τέχνη της ζωγραφικής και την επαφή με τον εσωτερικό μας κόσμο. Η ζωγραφική επιτρέπει στους ανθρώπους να δημιουργήσουν μια εικόνα του κόσμου όπως τον βιώνουν. Μια εικόνα που να αντανακλά το συναισθηματικό τους κόσμο. Θα επιχειρήσουμε να γνωρίσουμε την γλώσσα της ζωγραφικής μέσα από τις δικές μας προσωπικές δημιουργίες, θα έρθουμε σε επαφή με τα υλικά και τις τεχνικές της ζωγραφικής και θα μιλήσουμε για τον ρόλο των γραμμών, των σχημάτων, των επιπέδων. Θα δούμε τους τρόπους σύνθεσης του ζωγραφικού χώρου και θα κατανοήσουμε την σημασία της οργάνωσής του. Θα μάθουμε να «διαβάζουμε» τις ελεύθερες ζωγραφικές δημιουργίες, τόσο τις δικές μας όσο και των μελών της ομάδας μας. Θα εξασκηθούμε στο να προβάλουμε τις σκέψεις και τα συναισθήματα μας πάνω στις εικόνες και θα αποπειραθούμε να ανακαλύψουμε μέσα από παραδείγματα της Ιστορίας της ζωγραφικής τέχνης σε ποιο χώρο κινούνται οι δικές μας δημιουργικές προσπάθειες. Ημερομηνίες διεξαγωγής 17/10, 14/11, 12/12/2015, 16/01, 13/02, 19/03, 16/04, 14/05,11/06/2016 Ώρες διεξαγωγής Σάββατο 10:00-18:00 Διάρκεια Κόστος παρακολούθησης 72 ώρες 700 συμπεριλαμβανομένων των υλικών εγγραφή Εισηγητής: Μίχαλος Κωνσταντίνος, Εικαστικός - Εκπαιδευτής. Γεννήθηκε στις 7/1/1962. Το σπούδασε την ΑΣΚΤ Αθηνών. Το 1994 αποφοίτησε με άριστα. Έκτοτε και παράλληλα με την καλλιτεχνική του πορεία δραστηριοποιήθηκε στο τομέα της εκπαίδευσης στην τέχνη ως επιμορφωτής και βοηθός της κας Χ. Μυταρά στο πρόγραμμα «ΜΕΛΙΝΑ» εκπαίδευση και πολιτισμός του Υπ.Πο. με κύριο αντικείμενο την τέχνη στα σχολεία. Έχει λάβει μέρος σε πάρα πολλά σεμινάρια ως εισηγητής - επιμορφωτής δασκάλων καλλιτεχνικών μαθημάτων με θέματα που αφορούν την καλλιτεχνική παιδεία και μεθόδους διδασκαλίας της σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Έχει εργαστεί ως δάσκαλος καλλιτεχνικών σε ιδιωτικά σχολεία, σε χώρους ατόμων με ειδικές ανάγκες κι ως Καθηγητής στην ΑΚΤΟ στο τομέα της διακόσμησης. Έχει οργανώσει διευθύνει και διδάξει σε καλλιτεχνικά εργαστήρια κι από το 1995 έως σήμερα είναι βασικός συνεργάτης και δάσκαλος στο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΤΕΧΝΗΣ ΧΑΛΚΙΔΑΣ. 9

10 2. ΙΧΝΗΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΗ ΜΕΣΑ ΜΑΣ Η ελεύθερη έκφραση μέσα από την τέχνη, μας βοηθά να βρούμε τον Εσωτερικό μας Καλλιτέχνη, που αποκαλύπτεται και γίνεται ο προσωπικός μας θεραπευτής. Στο Εργαστήριο γίνεται γνωριμία με τις Εικαστικές Τέχνες και τις εφαρμογές τους και διερευνάται η σχέση του σώματος και η συμμετοχή του, κατά τη διάρκεια της εικαστικής έκφρασης. Στόχος είναι να ερευνήσουμε τα εργαλεία ανάπτυξης της δημιουργικότητας, όπως προτείνονται μέσα από τις τρεις ενότητες που το αποτελούν. 1η Ενότητα: Τα Εικαστικά Μέσα Και Υλικά. Υλικά, τεχνικές και μορφές εικαστικών τεχνών Γνωριμία με τα υλικά και τις τεχνικές της εικαστικής έκφρασης. Προσεγγίζοντας αισθητηριακά τα υλικά, τις δυνατότητες και τις ιδιότητες τους, εξοικειωνόμαστε μαζί τους, παράλληλα και με τη δική μας δημιουργικότητα. 2η Ενότητα: Εστίαση Στο Σώμα. Ενεργοποίηση της εικαστικής έκφρασης και σύνδεση με το σώμα Στην πραγματικότητα φορέας και διαμεσολαβητής της ύπαρξής μας είναι το ίδιο μας το σώμα. Συναισθήματα, εμπειρίες και όλος ο εσωτερικός μας κόσμος αναπτύσσεται και πραγματώνεται εντός και δια μέσω αυτού. Μέσα από την εικαστική έκφραση αναγνωρίζουμε την εσωτερική μας αυθεντική κίνηση. Σε διαδικασία ήσυχης και χαλαρής σύνδεσης με τον Εαυτό-Σώμα, διερευνούμε τρόπους ενεργοποίησης και αφύπνισης της δημιουργικότητας και της προσωπικής μας έκφρασης. 3 η Ενότητα: Σύνδεση της καλλιτεχνικής έκφρασης με τον εσωτερικό θεραπευτή Με την επιλογή των εικαστικών μέσων, το αισθητικό και ψυχολογικό διάβασμα των εικόνων και των δημιουργημάτων μας, οδηγούμε τον εσωτερικό μας καλλιτέχνη να αποκαλυφθεί και να γίνει ο προσωπικός μας θεραπευτής. Ο σκοπός και ο χαρακτήρας του εργαστηρίου είναι ερευνητικός και η συμμετοχή προϋποθέτει τη παρακολούθηση και των τριών ενοτήτων. Ημερομηνίες διεξαγωγής 08 & 22/10, 05 & 19/11, 03 & 17/12/2015, 14 & 28/01, 11 & 25/02, 10 & 24/03, 07 & 21/04, 19/05, 02, 16 & 30/06/2016 Ώρες διεξαγωγής Πέμπτη 17:30-20:30 Διάρκεια Κόστος Συμμετοχής 54 ώρες 700 συμπεριλαμβανομένων των υλικών εγγραφή Συντονίστρια: Αντιγόνη Τρίμη, Οικογενειακή / Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια. Μέλος της Ομάδας Πρακτικής και Έρευνας της Authentic Movement («Αυθεντικής Κίνησης») στην Ελλάδα. Εργάζεται ως ψυχοθεραπεύτρια με ατομικά περιστατικά, ομάδες και οικογένειες από το Συντονίζει από το 2002 βιωματικά εργαστήρια με θέματα την έρευνα της Κίνησης, της Σωματικής Συνειδητότητας και του Συναισθήματος εντός και διά μέσω του σώματος. Βρίσκεται σε παράδοση της πτυχιακής της για το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Κέντρου Τέχνης και Ψυχοθεραπείας (Σεπτ. 2015), ως ασκούμενη εικαστική ψυχοθεραπεύτρια, όπου παράλληλα συντονίζει το δημιουργικό εργαστήρι με τίτλο «Ιχνηλατώντας τον καλλιτέχνη μέσα μας από το

11 ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 1. «Ο Α ν ε ξ ε ρ ε ύ ν η τ o ς Ε α υ τ ό ς» Ο τίτλος «Ανεξερεύνητος Εαυτός» υποδηλώνει ότι ο λεγόμενος φυσιολογικός άνθρωπος γνωρίζει πολύ λίγο τον εαυτό του. Οι περισσότεροι από εμάς συγχέουν την αυτογνωσία με την γνώση της συνειδητότητας εαυτού. Όποιος έχει συνείδηση του «Εγώ» θεωρεί δεδομένο ότι γνωρίζει τον εαυτό του. Το «Εγώ» όμως γνωρίζει μόνο τα δικά του στοιχεία και το ασυνείδητο που καταλαμβάνει την πλατύτερη ζώνη συνήθως παραμένει ανεξερεύνητο. Συχνά κατηγορούμε το στρες (γενικό και αόριστο) για την εμφάνιση μιας ασθένειας. Όλοι γνωρίζουμε ότι η ζωή είναι γεμάτη βάσανα, απογοητεύσεις, πίκρες. Το σώμα του νεογέννητου και του μικρού παιδιού είναι χαλαρό. Σφίγγει όσο μεγαλώνει, τόσο για να μπορέσει να σταθεί όρθιο όσο και για να μπορέσει να αντιμετωπίσει τη ζωή. Κάτι παρόμοιο συμβαίνει και σε ψυχολογικό επίπεδο. Ο ανεξερεύνητος εαυτός είναι ένα ευρύτατο πεδίο αλλά ο δρόμος είναι ένας. Η ανακάλυψή του. Ημερομηνία Διεξαγωγής: Σάββατο 31/10/2015 και Κυριακή 01/11/2015 Ώρες: 10:00-16:30 Διάρκεια: 13 ώρες Κόστος: Ελάχιστος αριθμός συμμετοχών: 10 Εισηγήτρια: Μιχαλοπούλου Σοφία, Εικαστική Θεραπεύτρια. Απόφοιτος της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών της Perugia και του Μεταπτυχιακού προγράμματος Εικαστικής Ψυχοθεραπείας. Έχει επίσης εκπαιδευτεί στην θεραπεία Gestalt. Έχει συνεργαστεί με την ανοιχτή θεραπευτική κοινότητα ΔΙΑΒΑΣΗ διδάσκοντας κουκλοθέατρο, κεραμική, κατασκευές, μάσκα και σχέδιο σε αρχαιολογικούς χώρους της Αθήνας, αναλαμβάνοντας παράλληλα ομάδες ως Εικ. Ψυχοθεραπεύτρια. Εργάζεται ιδιωτικά ως ψυχοθεραπεύτρια και συνεργάζεται με το Κέντρο Τέχνης & Ψυχοθεραπείας από το

12 2. " Γενεόγραμμα και Εικαστική Ψυχοθεραπεία: Ένα μέσο για να κατανοήσουμε τη δομή της οικογένειας" Το Γενεόγραμμα είναι μια μορφή οικογενειακού δένδρου το οποίο καταγράφει πληροφορίες που αφορούν τα μέλη της οικογένειας τουλάxιστον για τρεις γενιές πίσω. Τα στοιxεία για την οικογένεια μας δίνονται με τέτοιο "αναπαραστατικό" τρόπο, ώστε να προσφέρουν ένα πλούσιο σύμπλεγμα από ενότητες -gestalts- καθώς και μια πλούσια πηγή υποθέσεων στο πως ένα προσωπικό πρόβλημα, μπορεί να συνδέεται με την οικογενειακή δομή και πως αυτά αλληλεπιδρούν και αλληλοεπηρεάζονται στη διάρκεια του χρόνου. Η Τέxνη, εξάλλου, καταγράφει πληροφορίες μέσα από τη συμβολική δύναμη των εικόνων, προωθώντας μη συνειδητοποιημένη γνώση στη συνείδηση. Για να κατανοήσουμε το παραπάνω θέμα, θα το προσεγγίσουμε μέσα από δύο σημασιολογικά συμβολικά επίπεδα: του γενεογράμματος και των εικόνων. Ημερομηνία διεξαγωγής: Σάββατο 28/11/2015 & Κυριακή 29/11/2015 Ώρες: 10:00-16:30 Διάρκεια: 13 ώρες Κόστος: Ελάχιστος αριθμός συμμετοχών: 10 Εισηγήτρια: Νιζέττα Αναγνωστοπούλου, Ψυχολόγος-Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια. Ιδρυτικό μέλος και Πρόεδρος του Κέντρου Τέχνης & Ψυχοθεραπείας στην Ελλάδα, Επίτιμος Πρόεδρος του Σ.Ε.Θ.Ε. (Σύλλογος Εικαστικών Θεραπευτών Ελλάδος), μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων και της Ένωσης European Association of Psychotherapy (Ε.Α.P). Επιστημονική Υπεύθυνη του μεταπτυχιακού προγράμματος του Ινστιτούτου Εικαστικής Θεραπείας. Εργάζεται ως Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια με άτομα & ομάδες και ως Επόπτρια Εικαστικών Ψυχοθεραπευτών. 12

13 3." Art-Therapy και πρώιμες αναμνήσεις" : Μαθαίνοντας τον εαυτό μας μέσα από τις παιδικές αναμνήσεις Οι αναμνήσεις που εκλεκτικά θυμόμαστε από την πληθώρα των εμπειριών της παιδικής μας ηλικίας, εκφράζουν τη σημερινή μας τοποθέτηση στη ζωή κατά τον A.Adler. Αυτές οι παιδικές αναμνήσεις, με τα συναισθήματα που τις συνοδεύουν εικονογραφούν τα υποκειμενικά συμπεράσματα στα οποία καταλήξαμε σχετικά με τον εαυτό μας, τους άλλους τη ζωή και τις αξίες της (life style). Τα συμπεράσματα αυτά, που είναι βασισμένα σε υποκειμενικές αντιλήψεις, μπορεί να είναι λανθασμένα αλλά παρόλα αυτά αποτελούν πεποιθήσεις που κατευθύνουν την μετέπειτα ζωή μας. Είναι προτρεπτικά η αποτρεπτικά μηνύματα για το τι να επιδιώκουμε και τι να αποφεύγουμε. Κάθε σημαντική αλλαγή σ αυτό το νοητικό πλαίσιο αναφοράς μας,όπως π.χ. μετά από ψυχοθεραπεία, καθρεφτίζεται στις αναμνήσεις μας. Αντίστροφα κάθε παρέμβαση για αλλαγή των αναμνήσεων, π.χ. με ψυχοδραματικές τεχνικές, διευκολύνει την θεραπεία. Αλλάζοντας την ανάμνηση του παρελθόντος μπορούμε να επηρεάσουμε όχι μόνο το παρόν αλλά και το μέλλον. Στο σεμινάριο θα εργαστούμε κυρίως βιωματικά, πάνω στις αναμνήσεις μας. Όσοι ενδιαφέρονται επαγγελματικά για το θέμα θα έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με μια πολύτιμη διαγνωστική και θεραπευτική μέθοδο. Ημερομηνία Διεξαγωγής: Σάββατο 30/1/2016 και Κυριακή 31/1/2016 Ώρες: 10:00-16:30 Διάρκεια: 13 ώρες Κόστος: Ελάχιστος αριθμός συμμετοχών: 10 Εισηγήτρια: Νιζέττα Αναγνωστοπούλου, Ψυχολόγος-Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια. Ιδρυτικό μέλος και Πρόεδρος του Κέντρου Τέχνης & Ψυχοθεραπείας στην Ελλάδα, Επίτιμος Πρόεδρος του Σ.Ε.Θ.Ε. (Σύλλογος Εικαστικών Θεραπευτών Ελλάδος), μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων και της Ένωσης European Association of Psychotherapy (Ε.Α.P). Επιστημονική Υπεύθυνη του μεταπτυχιακού προγράμματος του Ινστιτούτου Εικαστικής Θεραπείας. Εργάζεται ως Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια με άτομα & ομάδες και ως Επόπτρια Εικαστικών Ψυχοθεραπευτών. 13

14 4. " Η σ κ ι ά μ ο υ κ α ι ε γ ώ " Γεννιόμαστε σαν μια ολότητα και ελπίζουμε να τελειώσουμε τη ζωή μας σαν μια ολότητα. Όμως κάπου στις απαρχές του δρόμου μας όταν δοκιμάσουμε κάποιο απ τα ζουμερά φρούτα του Δέντρου της Γνώσης, τα πράγματα χωρίζονται σε καλό και κακό και έτσι ξεκινάει η διαδικασία δημιουργίας της σκιάς. Ο εαυτός μας διχάζεται. Η ζωή μας διχάζεται, σε κοινωνικά αποδεκτά χαρακτηριστικά και σ εκείνα τα απορριπτέα, τα σκοτεινά που πρέπει να μπούνε στην άκρη. Όμως αυτά τα σκοτεινά και απαράδεκτα κομμάτια που έχουμε απαρνηθεί, δεν εξαφανίζονται, απλά συγκεντρώνονται στις σκιερές γωνιές της προσωπικότητάς μας. Δεν μπορούμε όμως να είμαστε ολόκληρα όντα αν δεν αντιληφθούμε, αποδεχτούμε και ισορροπήσουμε το εγώ μας με την Σκιά μας. Δεν μπορούμε να δημιουργήσουμε φως χωρίς ένα αντίστοιχο σκοτάδι. Οι Ινδοί ισορροπούν τον Βράχμα τον θεό της Δημιουργίας με τον Σίβα τον θεό της καταστροφής, ενώ ο Βίσνου κάθεται στη μέση και διατηρεί την σύνθεση των αντιθέτων. Η ισορροπία μεταξύ του φωτός και του σκότους είναι εφικτή, γιατί όλη η φύση ζει μέσα σε πολικότητες φως και σκοτάδι, δημιουργία και καταστροφή, πάνω και κάτω, αρσενικό και θηλυκό. Οι ίδιοι βασικοί νόμοι διέπουν και την ψυχολογική μας οργάνωση και δομή. Ημερομηνία Διεξαγωγής: Σάββατο 27/02/2016 και Κυριακή 28/02/2016 Ώρες: 10:00 16:30 Διάρκεια: 13 ώρες Κόστος: Ελάχιστος αριθμός συμμετοχών: 10 Συντονίστρια: Μιχαλοπούλου Σοφία, Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια. Απόφοιτη της Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών της Perugia και τελειόφοιτη του μεταπτυχιακού προγράμματος στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία καθώς και στην Gestalt Therapy. Έχει συνεργαστεί με την ανοιχτή θεραπευτική κοινότητα ΔΙΑΒΑΣΗ διδάσκοντας κουκλοθέατρο, κεραμική, κατασκευές, μάσκα και σχέδιο σε αρχαιολογικούς χώρους της Αθήνας, αναλαμβάνοντας παράλληλα ομάδες ως Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια. Εργάζεται ιδιωτικά ως ψυχοθεραπεύτρια και συνεργάζεται με το Κέντρο Τέχνης & Ψυχοθεραπείας. 14

15 5. "Ο Άνθρωπος, τα σύμβολα του και η μεταμορφωτική τους δύναμη" (o ιερός γάμος) Η πεμπτουσία του ανθρώπινου όντος βρίσκεται στον συμβολισμό! Αυτό που μας διαχωρίζει από τον κόσμο των ζώων είναι η ικανότητα μας να δημιουργούμε πολιτισμό, η ικανότητά μας για συμβολισμό μέσα από την προφορική μας γλώσσα, μέσα από τις εικόνες και μέσα από τα όνειρα. Ο Dr. Jung εξήγησε τη διαδικασία της ανθρώπινης εξατομίκευσης μέσα από σειρές εικόνων και ερμηνείες ονείρων γιατί η προσέγγιση στο ασυνείδητο περνάει μέσα από εικόνες και όνειρα. Ο άνθρωπος χρησιμοποιεί τον προφορικό ή γραπτό λόγο για να διαβιβάσει σε κάποιον ότι σκέφτεται. Η γλώσσα του είναι γεμάτη σύμβολα. Επειδή πάρα πολλά πράγματα βρίσκονται πέρα από τα όρια της ανθρώπινης αντίληψης χρησιμοποιούμε πολύ συχνά συμβολικούς όρους για να παραστήσουμε έννοιες που δεν μπορούμε ούτε να τις προσδιορίσουμε ούτε να τις καταλάβουμε απόλυτα. Σ αυτό το σεμινάριο θα προσεγγίσουμε το πολύ ενδιαφέρον θέμα του συμβολισμού στη ζωή μας. Ημερομηνία Διεξαγωγής: Παρασκευή 11/3/2016, Σάββατο 12/3/2016 και Κυριακή 13/3/2016 Ώρες: Παρασκευή 17:30-20:30, Σάββατο και Κυριακή 10:00 16:30 Διάρκεια: 16 ώρες Κόστος: 150 ευρώ Ελάχιστος αριθμός συμμετοχών: 10 Εισηγήτρια: Μιχαλοπούλου Σοφία, Εικαστική Θεραπεύτρια. Είναι απόφοιτη της Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών της Perugia και απόφοιτη του μεταπτυχιακού προγράμματος στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία καθώς και στην Gestalt Therapy. Έχει συνεργαστεί με την ανοιχτή θεραπευτική κοινότητα ΔΙΑΒΑΣΗ διδάσκοντας κουκλοθέατρο, κεραμική, κατασκευές, μάσκα και σχέδιο σε αρχαιολογικούς χώρους της Αθήνας, αναλαμβάνοντας παράλληλα ομάδες ως Εικ. Ψυχοθεραπεύτρια, έχει διδάξει σε σχολές νηπιαγωγών και σε δημοτικά προγράμματα ιστορία της Τέχνης, σχέδιο και κατασκευές. Εργάζεται ιδιωτικά ως ψυχοθεραπεύτρια και συνεργάζεται με το Κέντρο Τέχνης & Ψυχοθεραπείας. 15

16 ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Η Εικαστική Ψυχοθεραπεία βασίζεται στη δύναμη της Εικαστικής Έκφρασης (ζωγραφικής, πηλού, κολάζ, κ.α.) ως μέσου επικοινωνίας. Η θεραπευτική προσέγγιση μέσα από την τέχνη, αναγνωρίζει τις καλλιτεχνικές διεργασίες, τις δομές, το περιεχόμενο και τους συνειρμούς πάνω σε αυτά, σαν καθρέπτες των ικανοτήτων, της προσωπικότητας και των ενδιαφερόντων του ανθρώπου. Η Εικαστική Ψυχοθεραπεία είναι μια μορφή ψυχοθεραπείας που επιτρέπει τη συναισθηματική έκφραση και «ίαση» μέσω εξωλεκτικών οδών. Ποιος μπορεί να χρησιμοποιήσει την Εικαστική Ψυχοθεραπεία Η Εικαστική Ψυχοθεραπεία δεν έχει περιορισμούς. Είναι και για μικρούς και για μεγάλους. Επίσης δεν απαιτεί κανένα ιδιαίτερο «ταλέντο» στη ζωγραφική. Το μόνο που χρειάζεται είναι η θέληση να χρησιμοποιήσει κάποιος τα υλικά για να εκφραστεί. Προσφέρει ένα διαφορετικό τρόπο επικοινωνίας, μια διαφορετική «γλώσσα». Τη γλώσσα της εικόνας και του συμβολισμού Είναι ιδιαίτερα χρήσιμη σε ανθρώπους που βρίσκουν τα λόγια δύσκολα ή ανεπαρκή για να εκφράσουν αυτά που επιθυμούν. Είναι επίσης χρήσιμη και σε ανθρώπους, οι οποίοι στηρίζονται τόσο πολύ στο λόγο (στο διανοητικό, στη σκέψη) ώστε χάνουν επαφή με το συναίσθημα. Τι συμβαίνει σε μια συνεδρία Εικαστικής Ψυχοθεραπείας; Ο χρόνος ανάμεσα στη δημιουργία και στη συζήτηση πάνω σε αυτό που δημιούργησε ο θεραπευόμενος. Ο θεραπευτής δεν βρίσκεται εκεί για να καθοδηγεί και να επιβάλλει το δικό του «εγώ». Βρίσκεται εκεί για να δημιουργήσει μια ατμόσφαιρα ασφάλειας, εμπιστοσύνης και αποδοχής του ανθρώπου χωρίς κριτική. Βοηθάει στη διερεύνηση και επεξεργασία της εικόνας με τον εαυτό. Η σχέση είναι τριαδική δηλαδή θεραπευτής-θεραπευόμενος-εικόνα. Το Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας παρέχει σε ενήλικες, παιδιά, εφήβους και οικογένειες, ψυχοθεραπευτικές παρεμβάσεις μέσω Τέχνης από εξειδικευμένους Εικαστικούς Ψυχοθεραπευτές σε τακτικές συνεδρίες, συνήθως σε εβδομαδιαία βάση. Πληροφορίες: Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας Καλομενοπούλου 9, Νέο Ψυχικό Τηλ: , Ιστοσελίδα: 16

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ- ART THERAPY

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ- ART THERAPY Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ- ART THERAPY Η θεραπεία μέσω των εικαστικών τεχνών, διεθνώς γνωστή ως Art Therapy, αξιοποιώντας τη θεραπευτική δύναμη της εικαστικής δημιουργικής πράξης σε χώρους θεραπευτικούς,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Γ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) Ημ/νίες Διεξαγωγής: 16-17/11, 30/11, 01/12, 07 08/12, 2013, 11-12/01, 25-26/01, 01-02/02, 15-16/02,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη TETARTH 15 ΜΑΪΟΥ 2013 14.00-15.00 ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΣΥΝΕΔΡΩΝ-ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ, ΝΕΑ ΧΗΛΗ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΑΙΘΟΥΣΑ 9 ΑΙΘΟΥΣΑ 10 ΑΙΘΟΥΣΑ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΩΝ 15.00-17.00 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1 Σκέφτομαι & Πράττω

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΨΥΧΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χαρ. Τρικούπη 24, Αθήνα Τηλ: 210 3626445 www.kemepse.com e-mail: special.education.program.2013@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να ζει και να μεγαλώνει σ ένα υγιές περιβάλλον, το οποίο θα διασφαλίζει και θα προάγει την σωματική και ψυχική

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ΨΥΧΟΛΟΓΟΥ (αρ. πρωτοκόλλου: 16.894) Υπηρεσία Συμβουλευτικής Υποστήριξης Εξωτερική συνεργασία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ΨΥΧΟΛΟΓΟΥ (αρ. πρωτοκόλλου: 16.894) Υπηρεσία Συμβουλευτικής Υποστήριξης Εξωτερική συνεργασία ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Μαρία Σιμπερά ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Ημερομηνία γέννησης: 13/09/78 Διεύθυνση: Κρέοντος 133, Τ.Κ: 10443, Σεπόλια, Αθήνα Τηλέφωνο: 210-5149191 6977-972200 e-mail: mariasibera@gmail.com Οικογενειακή

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΨΥΧΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χαρ. Τρικούπη 24, Αθήνα Τηλ: 210 3626445 www.kemepse.com e-mail: special.education.program.2013@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΣΗΣΕ. Νοσημάτων ( P.I.N.Dis ) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία

ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΣΗΣΕ. Νοσημάτων ( P.I.N.Dis ) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΣΗΣΕ Το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης του Πανελλήνιου Ινστιστούτου Νευροεκφυλιστικών Νοσημάτων ( P.I.N.Dis ) σε συνεργασία με την Ελληνική

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα πτυχιακής Μαθησιακές δυσκολίες και Κακοποίηση παιδιών

Θέμα πτυχιακής Μαθησιακές δυσκολίες και Κακοποίηση παιδιών Θέμα πτυχιακής Μαθησιακές δυσκολίες και Κακοποίηση παιδιών Ορισμός μαθησιακών διαταραχών Η αδυναμία των μαθητών να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις ενός κανονικού σχολείου. Τα μαθησιακά προβλήματα ΔΕΝ οφείλονται

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό σημείωμα Europass ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ. Προσωπικές πληροφορίες. 17121 N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) mpsarrakou@gmail.com. Ελληνική.

Βιογραφικό σημείωμα Europass ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ. Προσωπικές πληροφορίες. 17121 N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) mpsarrakou@gmail.com. Ελληνική. Βιογραφικό σημείωμα Europass Προσωπικές πληροφορίες Επώνυμο (-α) / Όνομα (-τα) Διεύθυνση (-εις) ΘΡΑΚΗΣ 19, 17121 N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) Διεύθυνση (-εις) ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Τηλέφωνο (-α) 2109329890

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Φορέας Ανάπτυξης Ανθρώπινου και Κοινωνικού Κεφαλαίου ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Τα πάντα αλλάζουν γύρω μας Εμείς τι κάνουμε ; 20/11/2013 18:00 22:00 (4 ώρες)

Τα πάντα αλλάζουν γύρω μας Εμείς τι κάνουμε ; 20/11/2013 18:00 22:00 (4 ώρες) Οι Θεματικές ενότητες του diploma Ψ works for you : Τα πάντα αλλάζουν γύρω μας Εμείς τι κάνουμε ; 20/11/2013 18:00 22:00 (4 ώρες) Σκοπός της πρώτης ενότητας του προγράμματος είναι να μάθουν οι συμμετέχοντες

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 201-2016 www.psych.uoa.gr Πληροφορίες για το ΠΜΣ όπως αυτές αναφέρονται στο σχετικό ΦΕΚ ίδρυσής του και στην Προκήρυξη υποβολής υποψηφιοτήτων:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση

ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση Επιμορφωτικό Πρόγραμμα ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση Προσκεκλημένη Ομιλήτρια Ζηκοπούλου Όλγα Ψυχολόγος Υπ. Διδ. Πανεπιστημίου Μακεδονίας Πιστοποιημένο Κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

Διετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2013-2014 Η Θεραπεία Συμπεριφοράς στις Διαταραχές Άγχους. Οργανώνεται από

Διετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2013-2014 Η Θεραπεία Συμπεριφοράς στις Διαταραχές Άγχους. Οργανώνεται από Διετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2013-2014 Η Θεραπεία Συμπεριφοράς στις Διαταραχές Άγχους Οργανώνεται από Το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής (Ε.Π.Ι.Ψ.Υ.) Την Α Ψυχιατρική Κλινική του

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό σημείωμα Europass

Βιογραφικό σημείωμα Europass Βιογραφικό σημείωμα Europass Προσωπικές πληροφορίες πώνυμο (-α) / Όνομα (-τα) Διεύθυνση (-εις) ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ ΘΡΑΚΗΣ 19, ΑΘΗΝΑ, 17121 Ν.ΣΜΥΡΝΗ Τηλέφωνο (-α) 2109329890, 6948595973 Διεύθυνση E-mail mpsarrakou@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

PSYCHOLOGY. Δηλώσεις συμμετοχής: seminars@bca.edu.gr. Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία

PSYCHOLOGY. Δηλώσεις συμμετοχής: seminars@bca.edu.gr. Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Σεμινάρια του τμήματος Ψυχολογίας του BCA για το Ακαδημαϊκό έτος 2012/2013 Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Το Τμήμα Ψυχολογίας του BCA σε συνεργασία με το Κέντρο Γνωσιακής και Συστημικής Ψυχοθεραπείας

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program )

Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program ) Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program ) Αποστολή Ο σκοπός της εκπαίδευσης είναι να προωθήσει τη µελέτη της αµµοθεραπείας (παιχνίδι µε άµµο) όπως διδάσκεται από την Dora

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτικό Πρόγραμμα Εκπαιδευτικού Σεμιναρίου με θέμα: «Κατανόηση και Αντιμετώπιση της Αυτοκαταστροφικής Συμπεριφοράς»

Αναλυτικό Πρόγραμμα Εκπαιδευτικού Σεμιναρίου με θέμα: «Κατανόηση και Αντιμετώπιση της Αυτοκαταστροφικής Συμπεριφοράς» Αναλυτικό Πρόγραμμα Εκπαιδευτικού Σεμιναρίου με θέμα: «Κατανόηση και Αντιμετώπιση της Αυτοκαταστροφικής Συμπεριφοράς» ΗΜΕΡΟ ΜΗΝΙΑ Πέμπτη 11/06/09 ΘΕΜΑ 1. Εισαγωγική Συνάντηση: o Η λειτουργία της Γραμμής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Τμήμα Ιατρικής Ψυχιατρική Κλινική

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Τμήμα Ιατρικής Ψυχιατρική Κλινική ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Τμήμα Ιατρικής Ψυχιατρική Κλινική Διευθυντής: Καθηγητής Φ. Γουρζής ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ακ. Έτος 2014-2015 Πάτρα, 2014 Επιστημονικό Προσωπικό Ψυχιατρικής Κλινικής Διευθυντής: Καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

Gestalt Foundation Κέντρο Ψυχοθεραπείας και Εκπαίδευσης Ιδρύθηκε το 1998 και λειτουργεί στην Αθήνα και τη Θεσσαλονίκη. Είναι πιστοποιημένο από την EAGT (European Association for Gestalt Therapy) και συνεργάζεται

Διαβάστε περισσότερα

Υπό την αιγίδα της Ε.Ψ.Ε.

Υπό την αιγίδα της Ε.Ψ.Ε. Υπό την αιγίδα της Ε.Ψ.Ε. Μήνυμα Προέδρου Οργανωτικής Επιτροπής Αγαπητοί συνάδελφοι και συνεργάτες, Με ικανοποίηση αλλά και αίσθημα ευθύνης σας προσκαλώ στην παρακολούθηση της σειράς «Σεμιναρίων Νευρολόγων

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΙΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΕΠ-Υ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ

ΚΛΙΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΕΠ-Υ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΚΛΙΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΕΠ-Υ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ A. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Συντονιστές: Κατερίνα Μανιαδάκη και Ευθύμιος Κάκουρος Συνολική διάρκεια: επτά μήνες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2012-2013

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2012-2013 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2012-2013 ΚΕΝΤΡΟ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ & ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ «ΒΙΛΧΕΛΜ ΡΑΪΧ» ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΝΕΥΡΟΦΥΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ & ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ () 3 ης Σεπτεμβρίου 84, 10434 ΑΘΗΝΑ, Τηλ: 210 8812139,

Διαβάστε περισσότερα

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣ: Ε.202-2 ΕΝΤΥΠΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΝΤΥΠΟ: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΚΔΟΤΗΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ A ΜΕΡΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Υ ΕΞΑΜΗΝΟ: Γ ΜΑΘΗΜΑ:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΕΤΟΣ 2015 ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ. www.v-learning.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΕΤΟΣ 2015 ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ. www.v-learning. ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΕΤΟΣ 2015 info@v-learning.gr www.v-learning.gr Το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΙΙ ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ & ΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015-2016

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015-2016 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015-2016 Το πρόγραμμα απευθύνεται σε ειδικευόμενους παιδοψυχίατρους, σε επαγγελματίες, εργαζόμενους και μη, στην ψυχική υγεία (Ιατρούς, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 10-2011 ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης είναι ένα σύγχρονο εκπαιδευτήριο προσανατολισμένο στην

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΔΕ.Π.Σ.ΣΥ.) Βασικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΔΕ.Π.Σ.ΣΥ.) Βασικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Αθήνα: Κονίτσης 33, 15125 Μαρούσι Τηλ. 210-8063665, 6129290, Fax 210-8062113, e-mail: info@ergastirio.eu Site: www.ergastirio.eu ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή Ινστιτούτο Έρευνας & Θεραπείας της Συµπεριφοράς ΤΜΗΜΑ Παιδιών και Εφήβων του ΙΕΘΣ Γλάδστωνος 10, (5 ος ορ.), Πλ. Κάνιγγος, 106 77 Αθήνα Τηλ. 210 3840129 Fax 210 3840803 http://www.ibrt.gr, e-mail: ibrt@ibrt.gr

Διαβάστε περισσότερα

BRAIN MATTERS INSTITUTE. Προγράμματα. Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2015. Promoting Excellence in Mental Health through Learning

BRAIN MATTERS INSTITUTE. Προγράμματα. Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2015. Promoting Excellence in Mental Health through Learning BRAIN MATTERS INSTITUTE Προγράμματα Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2015 Στόχος του η Προώθηση της Ψυχικής Υγείας μέσα από την Μάθηση Promoting Excellence in Mental Health through Learning www.brainmattersinstitute.com

Διαβάστε περισσότερα

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος καταρτιζομένων «Πρόγραμμα κατάρτισης στις αναπτυξιακές διαταραχές παιδιών και εφήβων (Συμπτωματολογία Αξιολόγηση Παρέμβαση)». Το Εργαστήριο Νευροψυχολογίας του Παιδαγωγικού

Διαβάστε περισσότερα

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Σπύρος Πανέτσος Επιστ. Υπευθ. Γραφείου Διασύνδεσης Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Η Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2009-2010 ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

European Federation of Psychological Associations (EFPA)

European Federation of Psychological Associations (EFPA) European Federation of Psychological Associations (EFPA) Εκπαιδευτικά Κριτήρια για τους ψυχολόγους που ειδικεύονται στην Ψυχοθεραπεία 24/3/2003 http://www.efpa.be/documentsonprofissues/docmain.htm Εκπαιδευτικά

Διαβάστε περισσότερα

Επιµορφωτικό Σεµινάριο Κατάρτισης στην Θεραπεία Ζεύγους. Τίτλος Σεµιναρίου: «Εκπαίδευση στην Θεραπεία Ζεύγους & τα Οικογενειακά Δυναµικά»

Επιµορφωτικό Σεµινάριο Κατάρτισης στην Θεραπεία Ζεύγους. Τίτλος Σεµιναρίου: «Εκπαίδευση στην Θεραπεία Ζεύγους & τα Οικογενειακά Δυναµικά» Επιµορφωτικό Σεµινάριο Κατάρτισης στην Θεραπεία Ζεύγους Τίτλος Σεµιναρίου: «Εκπαίδευση στην Θεραπεία Ζεύγους & τα Οικογενειακά Δυναµικά» Τα τελευταία χρόνια ολοένα και περισσότερα ζευγάρια και οικογένειες

Διαβάστε περισσότερα

«Η ειδική αγωγή απαιτεί ειδικές γνώσεις»

«Η ειδική αγωγή απαιτεί ειδικές γνώσεις» «Η ειδική αγωγή απαιτεί ειδικές γνώσεις» Διεξαγωγή σεμιναρίου εκπαίδευσης και εποπτείας για θεραπευτές, εκπαιδευτές και συνοδούς ατόμων με αναπτυξιακές διαταραχές στο σχολικό πλαίσιο και την κοινότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ

ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ Το Πανελλήνιο Ινστιστούτο Νευροεκφυλιστικών Νοσημάτων (P.I.N.Dis) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Νόσου

Διαβάστε περισσότερα

8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ

8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ 8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Επιστηµονικά υπεύθυνη: Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη MEd, MEd, MSc, Cert.Couns., PhD Επιστηµονική συνεργάτης Α.Π.Θ.! Δ ιοργάνωση: Χορηγός

Διαβάστε περισσότερα

Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων

Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων Εισαγωγή στην Κλινική Νευροψυχολογία της Μείζωνος Κατάθλιψης & της Σχιζοφρένειας (ONLINE CLINICAL SEMINAR) Εισηγητής: Δρ. Αλεξάνδρα

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι ψυχοθεραπεία;

Τι είναι ψυχοθεραπεία; (M. HERSEN και W. SLEDGE, Encyclopedia of Psychotherapy Academic Press, 2002) 1 Τι είναι ψυχοθεραπεία; Ψυχοθεραπεία είναι η λεκτική επικοινωνία μεταξύ θεραπευόμενου και ψυχοθεραπευτή με σκοπό : Την διάγνωση

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδηµαϊκή Εκπαίδευση Χαρίσης-

Ακαδηµαϊκή Εκπαίδευση Χαρίσης- Ακαδηµαϊκή Εκπαίδευση Χαρίσης- ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙ ΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ ΑΠΟ ΕΞΕΙ ΙΚΕΥΜΕΝΟΥΣ ΨΥΧΟΛΟΓΟΥΣ: ΕΝΙΣΧΥΣΗ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙ ΙΟΥ-ΕΦΗΒΟΥ Έλσα ηµοπούλου-ψυχολόγος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIZATIONS

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIZATIONS ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIZATIONS ΑΘΗΝΑ 2015 2016 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIΖATIONS Οι ΟΜΑΔΕΣ ανθρωπιστικές ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ επιστήμες έχουν πλέον διεισδύσει στην κοινωνία και την αγορά και έχουν γίνει αποδεκτές

Διαβάστε περισσότερα

http://www.prevention.gr/υπηρεσίες/μο νάδα-πήγασος

http://www.prevention.gr/υπηρεσίες/μο νάδα-πήγασος ΚΕ.Θ.Ε.Α. Μονάδα Κοινοτικής Παρέμβασης ΠΗΓΑΣΟΣ http://www.prevention.gr/υπηρεσίες/μο νάδα-πήγασος Βραχύχρονες παρεμβάσεις ενημέρωσης και πρόληψης σε συνεργασία με την Τοπική Αυτοδιοίκηση και κοινωνικούς

Διαβάστε περισσότερα

Πόλλυ Ιωσηφίδη Ιδρύτρια και Πρόεδρος ICPS

Πόλλυ Ιωσηφίδη Ιδρύτρια και Πρόεδρος ICPS Μήνυμα Προέδρου ICPS Είναι γεγονός ότι οι κοινωνικές και οικονομικές εξελίξεις έχουν επηρεάσει όλους μας και καθέναν ξεχωριστά. Πιθανόν οι επιπτώσεις να είναι διαφορετικές και η βαρύτητα να διαβαθμίζεται,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΑΥΤΟΒΟΗΘΕΙΑΣ Με τη χρηματοδότηση του Υπουργείου Υγείας. Πρόγραμμα εξειδίκευσης στο πεδίο των εξαρτήσεων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΑΥΤΟΒΟΗΘΕΙΑΣ Με τη χρηματοδότηση του Υπουργείου Υγείας. Πρόγραμμα εξειδίκευσης στο πεδίο των εξαρτήσεων Πρόγραμμα εξειδίκευσης στο πεδίο των εξαρτήσεων Εισαγωγικά Το Πρόγραμμα Προαγωγής Αυτοβοήθειας οργανώνει για το ακαδημαϊκό έτος 2013 2014 ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης στο πεδίο των εξαρτήσεων. Το εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α Προσωπικές πληροφορίες Ονοματεπώνυμο Ειδικότητα Διεύθυνση Δήμητρα Ξενάκη Ψυχοθεραπεύτρια - Οικογενειακή Σύμβουλος Ροβέρτου Γκάλλι 12, 11742, Μακρυγιάννη, Αθήνα Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) Master s Degree www.unic.ac.cy Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) «Σε αυτό το ταξίδι για την ανακάλυψη της γνώσης μας εντυπωσίασε ιδιαίτερα η οργάνωση και το φιλικό κλίμα του Πανεπιστημίου.»

Διαβάστε περισσότερα

Αφηγηµατική Ψυχοθεραπεία από την αρχή ως το τέλος

Αφηγηµατική Ψυχοθεραπεία από την αρχή ως το τέλος Dulwich Centre of Narrative Therapy and Communtiy Work, Australia. Ινστιτούτο Αφηγηµατικής Ψυχοθεραπείας, Ελλάδα. Εκπαιδευτικό Τριήµερο Αφηγηµατική Ψυχοθεραπεία από την αρχή ως το τέλος µε τις αφηγηµατικές

Διαβάστε περισσότερα

Το παιχνίδι της χαράς

Το παιχνίδι της χαράς Ανοιχτό πρόγραμμα εκπαίδευσης Κατερίνα Πουλέα Παιδαγωγός Το παιχνίδι της χαράς Το παιχνίδι της χαράς Αετιδέων 15 & Βουτσινά Χολαργός 6944 773597 Ανοιχτό πρόγραμμα εκπαίδευσης Το Παιδαγωγικό Κέντρο Προσχολικής

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015 2016 «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων» Το πρόγραμμα απευθύνεται σε ειδικευόμενους παιδοψυχιάτρους, σε επαγγελματίες, εργαζόμενους

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Τηλέφωνα επικοινωνίας : 2421083930, 6908664695, 6982501266

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Τηλέφωνα επικοινωνίας : 2421083930, 6908664695, 6982501266 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Όνομα : Λέκκα Στυλιανή Ημερομηνία γέννησης : 24/6/1976 Τόπος γέννησης : Οικογενειακή κατάσταση : Βόλος έγγαμη Τέκνα: 2 Διεύθυνση κατοικίας Αναγνωστοπούλου 30β, Βόλος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΓΕΝΙΚΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΟΣ ΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΥ»

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΓΕΝΙΚΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΟΣ ΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΥ» ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΓΕΝΙΚΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΟΣ ΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ, Γ.Ν.Π. «Π.. & Α. ΚΥΡΙΑΚΟΥ» ΟΜEΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙ ΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΩΡΑ ΠΕΜΠΤΗ 6 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2014 16:30 Υποδοχή - Εγγραφή συνέδρων 18:00 Τελετή έναρξης 18:30 Κεντρική ομιλία Α. Καλαντζή-Αζίζι Η ψυχολογία των διδασκόντων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγικό Σημείωμα. Η είσοδος στο νηπιαγωγείο είναι ένας από τους σημαντικότερους σταθμούς της ζωής

Εισαγωγικό Σημείωμα. Η είσοδος στο νηπιαγωγείο είναι ένας από τους σημαντικότερους σταθμούς της ζωής Εισαγωγικό Σημείωμα Αγαπητοί γονείς, Η είσοδος στο νηπιαγωγείο είναι ένας από τους σημαντικότερους σταθμούς της ζωής κάθε παιδιού. Οι στέρεες βάσεις και τα θεμέλια της μάθησης και της ολόπλευρης ανάπτυξής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Τμήμα Ιατρικής Ψυχιατρική Κλινική

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Τμήμα Ιατρικής Ψυχιατρική Κλινική ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Τμήμα Ιατρικής Ψυχιατρική Κλινική Διευθυντής: Αν. Καθηγητής Φ. Γουρζής ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ακ. Έτος 2013-2014 Πάτρα, 2013 Επιστημονικό Προσωπικό Ψυχιατρικής Κλινικής Διευθυντής:

Διαβάστε περισσότερα

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014. χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014. χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014 888 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ χεν θεσσαλονίκης Μητροπόλεως 18 546 24 Θεσσαλονίκη Τηλ.: 2310-276 144 Fax: 2310 276 144 E-mail: xenthesalonikis1@windowslive.com

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΕΤEΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΕΤEΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΕΤEΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ 1. Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου Εισαγωγή (Εισαγωγή/ Χαιρετισμός: Γ. Παπαδημητρίου) α) Εγκέφαλος και συμπεριφορά: Ιστορική ανάδυση και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ, ΤΗ ΝΕΟΓΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΡΕΦΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 80 ΩΡΩΝ

ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ, ΤΗ ΝΕΟΓΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΡΕΦΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 80 ΩΡΩΝ Ελληνική Εταιρεία για την Ψυχική Υγεία των Βρεφών ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ, ΤΗ ΝΕΟΓΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΡΕΦΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 80 ΩΡΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΕΡΙΓΕΝΝΗΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση:

Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση: Επιμορφωτικό Πρόγραμμα ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση: Αρχές, Φιλοσοφία & Μεθοδολογία για ΣΔΕ, ΙΕΚ, ΚΕΚ, ΚΔΒΜ Προσκεκλημένη Επιμορφώτρια Ρούσου Σοφία MA, MSc, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων Πιστοποιημένο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. Το 'Λόγω Ψυχής' είναι Associate Member του EFTA-TIC (European Family Therapy Association- Training Institutes Chamber).

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. Το 'Λόγω Ψυχής' είναι Associate Member του EFTA-TIC (European Family Therapy Association- Training Institutes Chamber). ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ - SANE - System Attachment Narrative Encephalon Α. ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το Κλινικό Πρόγραμμα Ειδίκευσης στη Συστημική Ψυχοθεραπεία που προσφέρει το

Διαβάστε περισσότερα

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣ: Ε.202-2 ΕΝΤΥΠΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΝΤΥΠΟ: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΚΔΟΤΗΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ A ΜΕΡΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Υ ΕΞΑΜΗΝΟ: Β ΜΑΘΗΜΑ:

Διαβάστε περισσότερα

Απευθύνεται σε: Μέθοδος Διεξαγωγής

Απευθύνεται σε: Μέθοδος Διεξαγωγής Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ διοργανώνει ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ Αθήνα, Λάρισα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ιωάννινα Η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση:

Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση: Επιμορφωτικό Πρόγραμμα ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση: Πρακτικές Εφαρμογές Μικροδιδασκαλίας Προσκεκλημένη Επιμορφώτρια Ρούσου Σοφία MA, MSc, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων Πιστοποιημένο Κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές αρχές της γνωσιακής συµπεριφοριστικής ψυχοθεραπείας 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φοιτητών Ψυχολογίας 11 13 Απριλίου 2008, Αθήνα Γ.

Βασικές αρχές της γνωσιακής συµπεριφοριστικής ψυχοθεραπείας 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φοιτητών Ψυχολογίας 11 13 Απριλίου 2008, Αθήνα Γ. Βασικές αρχές της γνωσιακής συµπεριφοριστικής ψυχοθεραπείας 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φοιτητών Ψυχολογίας 11 13 Απριλίου 2008, Αθήνα Γ. Ευσταθίου Γνωσιακή συµπεριφοριστική θεραπεία Σειρά προτάσεων παρέµβασης

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου Ψυχολόγος Προσωπικά Στοιχεία Διεύθυνση: Σίφνου 12, Αγία Παρασκευή και Γαμβέτα 4, Αθήνα Τηλέφωνα: 211 7507337, 210 6397236, 693 6740308 Ε-mail : aretikypreou@yahoo.gr

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ & ΝΕΥΡΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ Ειδικό Ιατρείο Διάχυτων Διαταραχών της Ανάπτυξης ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΠΑΙΔΩΝ «Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ» Eιδικό Κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

TO ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

TO ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ TO ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Η λέξη ΠΑΙΧΝΊΔΙ προέρχεται από την λέξη παίχτης παίζω παις. Με την έννοια παιχνίδι ορίζουμε την κατ εξοχήν αυθόρμητη και ενδιαφέρουσα δραστηριότητα των παιδιών που έχει ως στόχο

Διαβάστε περισσότερα

Σύνδρομο Asperger Το σύνδρομο του μικρού σοφού

Σύνδρομο Asperger Το σύνδρομο του μικρού σοφού Σύνδρομο Asperger Το σύνδρομο του μικρού σοφού Πώς γίνεται ένα παιδί να έχει ιδιαίτερη κλίση στα μαθηματικά, στη μουσική, στις ξένες γλώσσες, στη μετεωρολογία, να έχει ξεχωριστές ικανότητες και ενδιαφέροντα,

Διαβάστε περισσότερα

BRAIN MATTERS INSTITUTE. Προγράμματα. Ιανουάριος-Ιούνιος 2014. Promoting Excellence in Mental Health through Learning

BRAIN MATTERS INSTITUTE. Προγράμματα. Ιανουάριος-Ιούνιος 2014. Promoting Excellence in Mental Health through Learning BRAIN MATTERS INSTITUTE Προγράμματα Ιανουάριος-Ιούνιος 2014 Στόχος του η Προώθηση της Ψυχικής Υγείας μέσα από την Μάθηση Promoting Excellence in Mental Health through Learning www.brainmattersinstitute.com

Διαβάστε περισσότερα

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Γ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Α.Π.Θ.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Γ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Α.Π.Θ. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Γ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Α.Π.Θ. Πρόλογος Ο Εσωτερικός Κανονισµός Λειτουργίας της Γ' Πανεπιστηµιακής Ψυχιατρικής Κλινικής της Ιατρικής Σχολής

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους

Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους Επιμορφωτικό Σεμινάριο: Προσέγγιση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους Εισηγήτρια: Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός, Επιστημονική συνεργάτης ΕΚΠΑ, Ερευνήτρια Katholieke Universiteit

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής θα διδάσκεται από φέτος στην Ε και Στ Δημοτικού. Πρόκειται για μάθημα βιωματικού χαρακτήρα, με κύριο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Περιγραφή Συμβουλευτικής ανήκει στην ευρύτερη κατηγορία των Συμβουλευτικών Κέντρων. Τα Συμβουλευτικά Κέντρα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΘΗΝΑ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΟ ΧΩΡΟΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Το πολύτεχνο είναι ένα καλλιτεχνικό εργαστήριο που προσφέρει εκπαιδευτικά και καλλιτεχνικά προγράμματα σε μαθητές ηλικίας 2 έως 9 ετών τα οποία είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική/Σχολική Ψυχολογία

Μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική/Σχολική Ψυχολογία Μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική/Σχολική Ψυχολογία Στόχοι του Προγράμματος Ο γενικός στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη επιστημονικής γνώσης στη θεωρία και στην εφαρμογή των ψυχολογικών και κοινωνικών

Διαβάστε περισσότερα

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους Εφηβεία και Πρότυπα Τι σημαίνει εφηβεία; Η εφηβεία είναι η περίοδος της ζωής του ανθρώπου που αρχίζει με το τέλος της παιδικής ηλικίας και οδηγεί στην ενηλικίωση. Είναι μια εξελικτική φάση που κατά τη

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονικές Εκδόσεις Σειρά: «Κλινική ψυχολογία - ψυχοθεραπεία» Διεύθυνση: Αναστασία Καλαντζή-Αζίζι

Επιστημονικές Εκδόσεις Σειρά: «Κλινική ψυχολογία - ψυχοθεραπεία» Διεύθυνση: Αναστασία Καλαντζή-Αζίζι Επιστημονικές Εκδόσεις Σειρά: «Κλινική ψυχολογία - ψυχοθεραπεία» Διεύθυνση: Αναστασία Καλαντζή-Αζίζι Μετάφραση: Λιζέττα Κονσουλίδου Επιμέλεια μετάφρασης: Χρύσα Ξενάκη Εξώφυλλο: Ντίνα Κόφφα ISBN 978-960-9405-21-8

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Γνώσεις, στάσεις και ποιότητα ζωής σε ασθενείς με λέμφωμα Οι ασθενείς που πάσχουν από λέμφωμα στην Ελλάδα εμφανίζονται ελλιπώς ενημερωμένοι σχετικά με ζητήματα που αφορούν στην

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική Επιμορφωτικό σεμινάριο υποψηφίων ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Metropolitan Hotel Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Προσκεκλημένη εισηγήτρια:

Διαβάστε περισσότερα

Συμβουλευτική & Επαγγελματικός Προσανατολισμός σε ΑΜΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015. Δρ Θεοφίλου Παρασκευή

Συμβουλευτική & Επαγγελματικός Προσανατολισμός σε ΑΜΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015. Δρ Θεοφίλου Παρασκευή Πρακτικό Επιμορφωτικό Σεμινάριο ΑΘΗΝΑ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Συμβουλευτική & Επαγγελματικός Προσανατολισμός σε

Διαβάστε περισσότερα

Η αντίσταση στην ψυχοθεραπεία από ασθενείς με καρκίνο

Η αντίσταση στην ψυχοθεραπεία από ασθενείς με καρκίνο Η αντίσταση στην ψυχοθεραπεία από ασθενείς με καρκίνο Χριστιάνα Μήτση Ψυχολόγος Μsc-Ψυχοθεραπεύτρια Πανελληνίου Συλλόγου Γυναικών με Καρκίνο Μαστού «Άλμα Ζωής» ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Υπάρχουν

Διαβάστε περισσότερα

Σχολική Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής

Σχολική Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής Σχολική Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής Γιατί να σπουδάσω Ψυχολογία; Γιατί να σπουδάσω Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Κύπρου; Το Τμήμα Ψυχολογίας σε Αριθμούς Προγράμματα Σπουδών του Τμήματος Ψυχολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Δυσλεξία & Δυσαριθμησία:

Δυσλεξία & Δυσαριθμησία: 22-23 Νοεμβρίου 2014 Αθήνα Δυσλεξία & Δυσαριθμησία: θεωρητική προσέγγιση, προγράμματα αξιολόγησης και αντιμετώπισης Εισηγήτρια: Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός, Επιστημονική συνεργάτης ΕΚΠΑ, Ερευνήτρια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Το Τμήμα Ψυχολογίας,

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Το Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το Τμήμα Ψυχολογίας, το Κέντρο Έρευνας και Εφαρµογών Σχολικής Ψυχολογίας, το Κέντρο Μελέτης της Οικογένειας και το Κέντρο Ανάπτυξης της

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΕΡΙΓΕΝΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΒΡΕΦΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟ ΟΥ

ΜΕΤΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΕΡΙΓΕΝΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΒΡΕΦΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟ ΟΥ Ελληνική Εταιρεία για την Ψυχική Υγεία των Βρεφών ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ, ΤΗ ΝΕΟΓΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΡΕΦΙΚΗ ΠΕΡΙΟ Ο ΜΕΤΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΕΡΙΓΕΝΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Μαριέττα Μαλτά ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. 2003-2008: Πτυχίο Ψυχολογίας- Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Αθήνα

Μαριέττα Μαλτά ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. 2003-2008: Πτυχίο Ψυχολογίας- Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Αθήνα Μαριέττα Μαλτά ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ημερομηνία Γέννησης: 12/05/1983 Τηλέφωνο: 698 1898 376-210 61 23 239 E- mail: malta.marietta@gmail.com Website: www.mariettamalta.gr Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Σεµινάριο για την διδαχή του Ε ΑΛΦΑ. Σάββατο 8 Νοεµβρίου 2014

Σεµινάριο για την διδαχή του Ε ΑΛΦΑ. Σάββατο 8 Νοεµβρίου 2014 Σεµινάριο για την διδαχή του Ε ΑΛΦΑ Εργαλείου ιεπιστηµονικής Οµάδας για την Αξιολόγηση του Επιπέδου Λειτουργικότητας Παιδιού στο Φάσµα του Αυτισµού Σάββατο 8 Νοεµβρίου 2014 Η Εταιρία Ψυχικής Υγείας Παιδιού

Διαβάστε περισσότερα

CERTIFICATE IN COACHING - AC ACCREDITED Διεθνώς Πιστοποιημένη εκπαίδευση επιπέδου Certificate από τον Association for Coaching

CERTIFICATE IN COACHING - AC ACCREDITED Διεθνώς Πιστοποιημένη εκπαίδευση επιπέδου Certificate από τον Association for Coaching CERTIFICATE IN COACHING - AC ACCREDITED Διεθνώς Πιστοποιημένη εκπαίδευση επιπέδου Certificate από τον Association for Coaching Certificate in Coaching AC Accredited διεθνής αναγνώριση Ανάλυση προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΘΕΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ m141

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΘΕΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ m141 ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ m141 ΣΟΦΗ ΛΕΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΠΙΚΟΥΡΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 3 2. ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΕΓΓΡΑΦΩ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΕ ΦΟΡΕΙΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΕ ΦΟΡΕΙΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΕ ΦΟΡΕΙΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 1 ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ 2 (2010) ΚΕΚ Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής 3 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΔΑΠ ΣΤΟ ΜΟΣΧΑΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΔΑΠ ΣΤΟ ΜΟΣΧΑΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΔΑΠ ΣΤΟ ΜΟΣΧΑΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΑΠΟΣΤΟΛΗ, αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, πρόκειται να λειτουργήσει το Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (Κ.Δ.Α.Π.)

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση

Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση Επιμορφωτικό Σεμινάριο Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση Εισηγήτρια: Δήμητρα Β. Κατσαρού Φιλόλογος, Msc, Med, MAst, PhDst Ερευνήτρια Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος

Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος Ακολούθως αναπτύσσονται ορισμένα διευκρινιστικά σχόλια για το Σχέδιο Μαθήματος. Αφετηρία για τον ακόλουθο σχολιασμό υπήρξαν οι σχετικές υποδείξεις που μας

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι το Εργαστήριο Ψυχολογικής Συµβουλευτικής Φοιτητών;

Τι είναι το Εργαστήριο Ψυχολογικής Συµβουλευτικής Φοιτητών; Τι είναι το Εργαστήριο Ψυχολογικής Συµβουλευτικής Φοιτητών; Το Εργαστήριο ιδρύθηκε µε Πρυτανική Πράξη το 1990 ως «Συµβουλευτικό Κέντρο Φοιτητών». Από το 2002 µετονοµάστηκε σε Εργαστήριο Ψυχολογικής Συµβουλευτικής

Διαβάστε περισσότερα

ΔΥΣΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: Αντιμετώπιση, Διαχείριση & Υποστήριξη

ΔΥΣΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: Αντιμετώπιση, Διαχείριση & Υποστήριξη Επιμορφωτικό Σεμινάριο ΠΑΤΡΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2014-2015 ΔΥΣΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: Αντιμετώπιση, Διαχείριση & Υποστήριξη Προσκεκλημένη Ομιλήτρια Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός,

Διαβάστε περισσότερα

«Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου»

«Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου» ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ, ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟ ΕΓΚΡΙΣΗ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου» Πρόσκληση

Διαβάστε περισσότερα