ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ"

Transcript

1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» y y=x 2 y=(x-2) 2 y=(x-2) x -1 Τόμος 3ος

2

3 Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων Α ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τόμος 3ος 1η έκδοση

4

5 ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ανδρεαδάκης Στυλιανός, Κατσαργύρης Βασίλειος, Παπασταυρίδης Σταύρος, Πολύζος Γεώργιος, Σβέρκος Ανδρέας

6 ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ Ανδρεαδάκης Στυλιανός, Ομοτ. Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Κατσαργύρης Βασίλειος, Καθηγητής Βαρβακείου, Πειραματικού Λυκείου Παπασταυρίδης Σταύρος, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Πολύζος Γεώργιος, Μόνιμος Πάρεδρος του Π.Ι. Σβέρκος Ανδρέας, Καθηγητής 2ου Πειραματικού Λυκείου Αθηνών

7 ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ Π. Ι. Σκούρας Αθανάσιος, Σύμβουλος του Π. Ι. Πολύζος Γεώργιος, Μόνιμος Πάρεδρος του Π. Ι. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΜΕΝΗΣ ΕΚΔΟΣΗΣ Ελευθερόπουλος Ιωάννης Καθηγητής Μαθηματικών, Αποσπασμένος στο Π. Ι. Ζώτος Ιωάννης Καθηγητής Μαθηματικών,

8 Αποσπασμένος στο Π. Ι. Καλλιπολίτου Ευρυδίκη Καθηγήτρια Μαθηματικών, Αποσπασμένη στο Π. Ι.

9 ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ανδρεαδάκης Στυλιανός, Ομοτ. Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Κατσαργύρης Βασίλειος, Καθηγητής Βαρβακείου Πειραματικού Λυκείου Παπασταυρίδης Σταύρος, Καθηγητής Πανεπιστημίου Πάτρας Πολύζος Γεώργιος, Μόνιμος Πάρεδρος του Π.Ι. Σβέρκος Ανδρέας, Καθηγητής 2ου Πειραματικού Λυκείου Αθηνών

10 Α ΕΚΔΟΣΗ: 1991 ΕΠΑΝΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕ ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ: 1992, 1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998 Η προσαρμογή του βιβλίου στο νέο αναλυτικό πρόγραμμα έγινε από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

11 ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Αδαμόπουλος Λεωνίδας, Επ. Σύμβουλος Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Δαμιανού Χαράλαμπος, Αναπλ. Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Σβέρκος Ανδρέας, Σχολικός Σύμβουλος

12 ΚΡΙΤΕΣ: Κουνιάς Στρατής, Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Μακρής Κωνσταντίνος, Σχολικός Σύμβουλος Τσικαλουδάκης Γεώργιος, Καθηγητής Β/θμιας Εκπαίδευσης ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Μπουσούνη Λία Καθηγήτρια Β/θμιας Εκπαίδευσης ΔΑΚΤΥΛΟΓΡΑΦΗΣΗ:

13 Μπολιώτη Πόπη ΣΧΗΜΑΤΑ: Μπούτσικας Μιχάλης

14 ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΕΙΩΜΕΝΗ ΟΡΑΣΗ Ομάδα Εργασίας του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ Γραμμένος Νικόλαος, Εκπαιδευτικός ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Νικόπουλος Ιωάννης, Εκπαιδευτικός

15 3 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 3.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1ου ΒΑΘΜΟΥ Η Εξίσωση αx + β = 0 Στο Γυμνάσιο μάθαμε τον τρόπο επίλυσης των εξισώσεων της μορφής αx + β = 0 για συγκεκριμένους αριθμούς α, β, με α 0 Γενικότερα τώρα, θα δούμε πώς με την βοήθεια των ιδιοτήτων των πράξεων, επιλύουμε την παραπάνω εξίσωση, οποιοιδήποτε και αν είναι οι αριθμοί α, β. Έχουμε λοιπόν αx + β = 0 αx + β - β = - β αx = -β Διακρίνουμε τώρα τις περιπτώσεις: Αν α 0 τότε: 5 / 79

16 αx = -β x = - α β Επομένως, αν α 0 η εξίσωση έχει ακριβώς μία λύση, την x = - α. β Αν α = 0, τότε η εξίσωση αx = - β γίνεται 0x = -β, η οποία: i) αν είναι β 0 δεν έχει λύση και γι αυτό λέμε ότι είναι αδύνατη, ενώ ii) αν είναι β = 0 έχει τη μορφή 0x = 0 και αληθεύει για κάθε πραγματικό αριθμό x δηλαδή είναι ταυτότητα. Η λύση της εξίσωσης αx + β = 0 και γενικά κάθε εξίσωσης λέγεται και ρίζα αυτής. Για παράδειγμα Για την εξίσωση 4(x - 5) = x - 5 έχουμε: 4(x - 5) = x - 5 4x - 20 = x - 5 4x - x = / 79-80

17 3x = 15 x = 15 3 = 5. Άρα, η εξίσωση έχει μοναδική λύση, την x = 5. Για την εξίσωση 3x - x - 3 = 2x Έχουμε 3x - x - 3 = 2x 3x - x - 2x = 3 0x = 3 που είναι αδύνατη. Για τη εξίσωση 4(x - 5) - x = 3x - 20 έχουμε 4x x = 3x x - x - 3x = = x = 0 που είναι ταυτότητα. ΣΧΟΛΙΟ Όπως βλέπουμε στα παραπάνω παραδείγματα, κάθε φορά καταλήγουμε σε εξίσωση της μορφής αx + β = 0, της οποίας οι συντελεστές α και β είναι συγκεκριμένοι 7 / 80

18 αριθμοί και μπορούμε αμέσως να δούμε ποια από τις προηγούμενες περιπτώσεις ισχύει. Δεν συμβαίνει όμως το ίδιο, αν οι συντελεστές α και β της εξίσωσης αx + β = 0 εκφράζονται με τη βοήθεια γραμμάτων. Σε τέτοιες περιπτώσεις, τα γράμματα αυτά λέγονται παράμετροι, η εξίσωση λέγεται παραμετρική και η εργασία που κάνουμε για την εύρεση του πλήθους των ριζών της λέγεται διερεύνηση. Για παράδειγμα η εξίσωση (λ 2-1)x - λ + 1 = 0, λ R έχει παράμετρο το λ και γράφεται ισοδύναμα 8 / 80

19 (λ 2-1)x - λ + 1 = 0 (λ 2-1)x = λ - 1 (λ + 1)(λ - 1)x = λ - 1 Επομένως Αν λ -1 και λ 1, η εξίσωση έχει μοναδική λύση, την x = λ - 1 (λ + 1)(λ - 1) = 1 λ + 1 Αν λ = -1, η εξίσωση γίνεται 0x = -2 και είναι αδύνατη. Αν λ = 1, η εξίσωση γίνεται 0x = 0 και είναι ταυτότητα. ΕΦΑΡΜΟΓΗ Ένας ποδηλάτης πήγε από μια πόλη Α σε μία πόλη Β και επέστρεψε από τον ίδιο δρόμο. Στην μετάβαση οδηγούσε με μέση ταχύτητα 25km/h και ξεκουρά- 9 / 80-81

20 Composer στηκε ενδιάμεσα 1 ώρα. Στην επιστροφή οδηγούσε με μέση ταχύτητα 20 km/h και δεν έκανε καμία στάση. Αν ο συνολικός χρόνος του ταξιδιού ήταν 10 ώρες, να υπολογιστεί το μήκος της διαδρομής ΑΒ. ΛΥΣΗ Αν x km είναι η απόσταση ΑΒ, τότε x ο ποδηλάτης χρειάστηκε ώρες 25 x Math για να πάει από το Α στο Β και 20 ώρες για να επιστρέψει, Αφού ξεκουράστηκε και 1 ώρα, ο συνολικός χρόνος του ταξιδιού x ήταν 25 + x / 81

21 Επειδή ο χρόνος αυτός είναι 10 ώρες έχουμε την εξίσωση: x 25 + x = 10 Λύνουμε την εξίσωση και έχουμε: x 25 + x = 10 4x + 5x = x = 900 x = 100 Άρα το μήκος της διαδρομής είναι 100 km. Εξισώσεις που ανάγονται σε εξισώσεις 1ου βαθμού Στην συνέχεια θα δούμε, με τη βοήθεια παραδειγμάτων, πώς μπορούμε να επιλύσουμε εξισώσεις οι οποίες δεν είναι μεν εξισώσεις 1ου βαθμού, αλλά, με κατάλληλη 11 / 81

22 διαδικασία, ανάγονται σε εξισώσεις 1ου βαθμού. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 1ο Να λυθεί η εξίσωση έχουμε: x 2 x = 1 x - 1 x 2 x = 1 x - 1 ΛΥΣΗ Η εξίσωση αυτή ορίζεται για κάθε x 1. Με αυτόν τον περιορισμό (x - 1) x2 x - 1 x 2 - x + 1 = 1 x2 - x = 0 x(x - 1) = 0 x = 0, αφού x 1 - (x - 1) = (x - 1) 1 x / 81-82

23 Επομένως η εξίσωση έχει μοναδική λύση, την x = 0. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 2o Να λυθεί η εξίσωση 2x -1 = x + 3 ΛΥΣΗ Από τις ιδιότητες των απολύτων τιμών έχουμε: 2x -1 = x + 3 2x - 1 = x + 3 ή 2x -1 = -(x + 3) Όμως: 2x - 1 = x + 3 2x - x = 4 x = 4 2x - 1 = -(x + 3) 2x + x = x = -2 x = Επομένως η εξίσωση έχει δυο λύσεις, τους αριθμούς 4 και / 82

24 ΣΧΟΛΙΟ Με τον ίδιο τρόπο λύνουμε κάθε εξίσωση της μορφής f(x) = g(x). ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 3o Να λυθεί η εξίσωση 2x - 3 = 3x - 2 ΛΥΣΗ Επειδή το πρώτο μέλος της εξίσωσης είναι μη αρνητικό, για να έχει λύση η εξίσωση αυτή πρέπει και το δεύτερο μέλος της να είναι μη αρνητικό. Δηλαδή, πρέπει: 3x - 2 > 0 (1) Με αυτόν τον περιορισμό, λόγω των ιδιοτήτων των απόλυτων τιμών, έχουμε: 14 / 82

25 2x - 3 = 3x - 2 2x - 3 = 3x - 2 ή 2x - 3 = 2-3x 2x - 3x = ή 2x + 3x = x = 1 ή 5x = 5 x = -1 ή x = 1 Από τις παραπάνω λύσεις δεκτή είναι μόνο η x = 1, διότι μόνο αυτή ικανοποιεί τον περιορισμό (1). ΣΧΟΛΙΟ Με τον ίδιο τρόπο λύνουμε εξισώσεις της μορφής f(x) = g(x). 15 / 83

26 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να λύσετε τις εξισώσεις i) 4x - 3(2x - 1) = 7x - 42 ii) 1-4x 5 - x = x iii) x 2 - x 3 = x 4 - x iv) 1,2(x + 1) - 2,5 + 1,5x = 8,6. 2. Να λύσετε τις εξισώσεις i) 2(3x - 1) - 3(2x -1) = 4 ii) 2x x 3 = x Να λύσετε τις εξισώσεις για τις διάφορες τιμές της παραμέτρου λ R i) (λ - 1)x = λ / 83

27 ii) (λ - 2)x = λ iii) λ(λ -1)x = λ - 1 iv) λ (λ -1)x = λ 2 + λ 4. Στο παρακάτω ορθογώνιο τραπέζιο να βρεθεί η θέση του σημείου Μ στην ΑΔ ώστε για τα εμβαδά Ε 1 = (ΜΔΓ), Ε 2 = (ΜΑΒ) και Ε 3 = (ΜΒΓ) να ισχύει: i) Ε 1 + Ε 2 = Ε 3 ii) Ε 1 = Ε 2 Δ 3 Γ E 1 5 Μ x Α E 2 5 E 3 Β 17 / 83

28 5. Από κεφάλαιο 4000 ένα μέρος του κατατέθηκε σε μια τράπεζα προς 5% και το υπόλοιπο σε μια άλλη τράπεζα προς 3%. Ύστερα από 1 χρόνο εισπράχθηκαν συνολικά 175 τόκοι. Ποιο ποσό τοκίστηκε προς 5% και ποιο προς 3%; 6. Να επιλυθούν οι παρακάτω τύποι ως προς την αναφερόμενη μεταβλητή: i) ν = ν 0 + αt, α 0 (ως προς το t) ii) 1 R = (ως προς το R 1 ). R 1 R 2 7. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x 2 (x - 4) + 2x(x - 4) + (x - 4) = 0. ii) (x - 2 ) 2 - (2 - x) (4 + x) = Να λύσετε τις εξισώσεις i) x(x 2-1) - x 3 + x 2 = 0 ii) (x +1) 2 + x 2-1 = 0 18 / 83-84

29 9. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x(x - 2) 2 = x 2-4x + 4 ii) (x 2-4)(x - 1) = (x 2-1)(x - 2). 10. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x 3-2x 2 - x + 2 = 0 ii) x 3-2x 2 - (2x -1)(x - 2) = Να λύσετε τις εξισώσεις x i) x - 1 = 1 x 2 - x ii) x + 1 x x 2-2x + 1 = Να λύσετε τις εξισώσεις 1 i) x x + 1 = 2 x 2-1 ii) 3 x x = x - 4 x 2 + 2x 19 / 84

30 iii) 1 x + 2 = x x 2-4 iv) x2 - x x 2-1 i) x = x x Να βρείτε τρεις διαδοχικούς ακέραιους τέτοιους ώστε το άθροισμα τους να ισούται με το γινόμενο τους. 14. Να λύσετε τις εξισώσεις i) 2x - 3 = 5 ii) 2x - 4 = x - 1 iii) x - 2 = 2x -1 iv) 2x -1 = x Να λύσετε τις εξισώσεις ii) 2 x x x = 2 3 = / 84-85

31 16. Να λύσετε τις εξισώσεις 3 - x i) 3 + x = 4 ii) x - 1 x - 2 = x - 1 B ΟΜΑΔΑΣ 1. Να αποδείξετε ότι οι εξισώσεις: i) (x + α) 2 - (x - β) 2 = 2α(α + β) ii) x - α β = x - β α έχουν πάντα λύση, οποιοιδήποτε και αν είναι οι πραγματικοί αριθμοί α, β. 2. Ποιοί περιορισμοί πρέπει να ισχύουν για τα α, β R, ώστε να x έχει λύση η εξίσωση α - x β = 1 ; 3. Πόσο καθαρό οινόπνευμα πρέπει να προσθέσει ένας φαρμακοποιός σε 200ml διάλυμα οινοπνεύματος 21 / 85

32 περιεκτικότητας 15%, για να πάρει διάλυμα οινοπνεύματος περιεκτικότητας 32%; 4. Ένα αυτοκίνητο Α κινείται με 100km/h. Ένα δεύτερο αυτοκίνητο Β που κινείται με 120km/h προσπερνάει το Α. Σε πόσα λεπτά τα δυο αυτοκίνητα θα απέχουν 1km; 5. Να λύσετε την εξίσωση x + α x - α = x 2 για όλες τις τιμές x 2 - α 2 του α R. 6. Να λύσετε την εξίσωση x 3-8 x - 2 = x Να λύσετε την εξίσωση 2 x -1 = 3 8. Να λύσετε την εξίσωση x 2-2x + 1 = 3x / 85

33 3.2 Η ΕΞΙΣΩΣΗ x ν = α Έστω η εξίσωση x 3 = 8. Όπως αναφέραμε στον ορισμό της ν- οστής ρίζας μη αρνητικού αριθμού, η εξίσωση x 3 = 8 έχει ακριβώς μια 3 θετική λύση, την 8 = 2. Η εξίσωση αυτή δεν έχει μη αρνητικές λύσεις, γιατί, για κάθε x 0 ισχύει x 3 0. Επομένως η εξίσωση x 3 = 8 έχει 3 ακριβώς μια λύση, την 8. Γενικότερα: Η εξίσωση x ν = α, με α > 0 και ν περιττό φυσικό αριθμό, έχει ν ακριβώς μια λύση την α. Έστω η εξίσωση x 4 = 16. Όπως και προηγουμένως η εξίσωση αυτή έχει ακριβώς μια θετική λύση την 4 16 = 2. Η εξίσωση αυτή όμως έχει 23 / 86

34 ως λύση και την 4 4 ( ) = ( ) - 16, αφού = 16. Επομένως η εξίσωση x 4 = 16 έχει ακριβώς δύο 4 4 λύσεις, την 16 = 2 και την - 16 = -2 Γενικότερα: Η εξίσωση x ν = α, με α > 0 και ν άρτιο φυσικό αριθμό, έχει ακριβώς ν δύο λύσεις την α και - ν α. Έστω η εξίσωση x 3 = -8 Έχουμε διαδοχικά: x 3 = -8 -x 3 = 8 (-x) 3 = 8 -x = 3 8 x = = -2 Επομένως η εξίσωση αυτή έχει ακριβώς μια λύση, την Γενικότερα: Η εξίσωση x ν = α, με α < 0 και ν περιττό φυσικό αριθμό, έχει 4 24 / 86 = = -2

35 ακριβώς μια λύση την - α. Έστω η εξίσωση x 4 = -4. Επειδή για κάθε x ισχύει x 4 0, η εξίσωση είναι αδύνατη. Γενικότερα: Η εξίσωση x ν = α, με α < 0 και ν άρτιο φυσικό αριθμό, είναι αδύνατη. Από τα παραπάνω συμπεράσματα και από το γεγονός ότι η εξίσωση x ν = α ν, με ν Ν, έχει προφανή λύση την x = α, προκύπτει ότι: Αν ο ν περιττός τότε η εξίσωση x v = α ν έχει μοναδική λύση, την x = α Αν ο ν άρτιος τότε η εξίσωση x v = α ν έχει δύο λύσεις, τις x 1 = α και x 2 =- α ν 25 / 86-87

36 ΕΦΑΡΜΟΓH Να λυθεί η εξίσωση x 4 + 8x = 0 ΛΥΣΗ x 4 + 8x = 0 x(x3 + 8) = 0 x = 0 ή x3 = -8 x = 0 ή x = = -2 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x = 0 ii) x = 0 iii) x 7-1 = 0 2. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x ii) x = 0 iii) x = 0 3. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x 2-64 ii) x 4-81 = 0 iii) x 6-64 = 0 26 / 87

37 4. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x 5-8x 2 = 0 ii) x 4 + x = 0 iii) x x = 0 5. Ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο έχει όγκο 81m 3 και διαστάσεις x, x και 3x. Να βρείτε τις διαστάσεις του παραλληλεπιπέδου. 6. Να λύσετε τις εξισώσεις i) (x + 1) 3 = 64 ii) x 3 = 0 iii) (x - 1) 4-27(x - 1) = 0 27 / 87

38 3.3 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 2ου ΒΑΘΜΟΥ Η εξίσωση αx 2 + βx + γ = 0, α 0 Η λύση πολλών προβλημάτων της Γεωμετρίας, της Φυσικής καθώς και άλλων επιστημών ανάγεται στην επίλυση μιας εξίσωσης της μορφής: αx 2 + βx + γ = 0, με α 0 (1) η οποία λέγεται εξίσωση δευτέρου βαθμού. Για παράδειγμα, έστω ο τύπος S = ν 0 t + 1 όπου S το διάστημα 2 γt2, που διανύει κινητό σε χρόνο t, με αρχική ταχύτητα v 0 και επιτάχυνση γ. Αν θεωρήσουμε ως άγνωστο τον χρόνο t, τότε προκύπτει η εξίσωση: 1 2 γt2 + ν 0 t - S = 0, 28 / 88

39 η οποία είναι εξίσωση δευτέρου βαθμού. Στη συνέχεια θα επιλύσουμε την εξίσωση δευτέρου βαθμού στη γενική της μορφή με τη μέθοδο της «συμπλήρωσης του τετραγώνου». Έχουμε: αx 2 + βx + γ = 0 x 2 + β α x + γ α = 0 x 2 + β α x = - γ α x 2 + 2x x 2 + 2x x + β 2α β 2α = - γ α [αφού α 0 ] β 2α + β2 4α 2 = - γ α + β 4α 2 2 = β2-4αγ 4α 2 29 / 88

40 Αν θέσουμε Δ = β 2-4αγ, τότε η τελευταία εξίσωση γίνεται: x + β = Δ 2α 4α 2 Διακρίνουμε τώρα τις εξής περιπτώσεις: Αν Δ > 0, τότε έχουμε: x + β 2α = Δ 2α δηλαδή x = -β + Δ 2α 2 ή x + β 2α = - Δ 2α ή x = -β - Δ 2α (2) Επομένως η εξίσωση (2), άρα και η ισοδύναμή της (1), έχει δύο λύσεις άνισες τις: x 1 = -β + Δ 2α και x 2 = -β - Δ 2α 30 / 88-89

41 Για συντομία οι λύσεις αυτές γράφονται x 1,2 = -β ± Δ. 2α Αν Δ = 0, τότε η εξίσωση (2) γράφεται: x + β 2α 2 = 0 x + β 2α x + β 2α = 0 x + β 2α = 0 ή x + β 2α = 0 x = - β 2α ή x = - β 2α Στην περίπτωση αυτή λέμε ότι η εξίσωση έχει διπλή ρίζα την - β. 2α Αν Δ < 0, τότε η εξίσωση (2), άρα και η ισοδύναμή της (1), δεν έχει πραγματικές ρίζες, δηλαδή είναι αδύνατη στο R. 31 / 89

42 Η αλγεβρική παράσταση Δ = β 2-4αγ, από την τιμή της οποίας εξαρτάται το πλήθος των ριζών της εξίσωσης αx 2 + βx + γ = 0, α 0, ονομάζεται διακρίνουσα αυτής. Τα παραπάνω συμπεράσματα συνοψίζονται στον ακόλουθο πίνακα: Δ = β 2-4αγ Η εξίσωση αx 2 + βx + γ = 0, α 0 Δ > 0 Έχει δύο ρίζες άνισες τις x 1,2 = -β ± Δ. 2α Δ = 0 Έχει μια διπλή ρίζα τη x = - β 2α Δ < 0 Είναι αδύνατη στο R. Για παράδειγμα 32 / 89

43 Η εξίσωση 2x 2-3x + 1 = 0 έχει Δ = (-3) = 1 > 0, οπότε έχει δυο ρίζες τις x 1 = και 2 2 = 1 x 2 = = 1 2. Η εξίσωση x 2-4x + 4 = 0 έχει Δ = (-4) = 0, οπότε έχει μια διπλή ρίζα την x = -(-4). 2 1 = 2 Η παραπάνω εξίσωση λύνεται σύντομα ως εξής: x 2-4x + 4 = 0 (x - 2) 2 = 0 x = 2 (διπλή ρίζα). Η εξίσωση 2x 2-3x + 4 = 0 έχει Δ = (-3) = -23 < 0, οπότε δεν έχει πραγματικές ρίζες. Στην περίπτωση που η εξίσωση αx 2 + βx + γ = 0, α 0 έχει πραγματικές ρίζες x 1,x 2, έχουμε: 33 / 90

44 x 1 + x 2 = -β + Δ 2α και x 1 x 2 = -β + Δ 2α = ( ) -β 2 - ( ) 4α 2 = 4αγ 4α 2 = γ α Δ 2 + -β - Δ 2α -β - Δ 2α = -2β 2α = - β α Αν με S συμβολίσουμε το άθροισμα x 1 + x 2 και με P το γινόμενο x 1 x 2, τότε έχουμε τους τύπους: = = β β - 4αγ 4α 2 = S = - β α και P = γ α που είναι γνωστοί ως τύποι Vieta. 34 / 90

45 Η εξίσωση αx 2 + βx + γ = 0, με την βοήθεια των τύπων του Vieta, μετασχηματίζεται ως εξής: αx 2 + βx + γ = 0 x 2 + β α x + γ α = 0 x 2 - (x 1 + x 2 ) x + x 1 x 2 = 0 x 2 - Sx + P = 0 Η τελευταία μορφή της εξίσωσης αx 2 + βx + γ = 0 μας δίνει τη δυνατότητα να την κατασκευάσουμε, όταν γνωρίζουμε το άθροισμα και το γινόμενο των ριζών της. Για παράδειγμα η εξίσωση με άθροισμα ριζών 3 και γινόμενο είναι η x 2-3x + 2 = 0 ht t p: / / www. m at hcom poser 2. com 35 / 90

46 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ 1η Να λυθεί η εξίσωση: x 2-2( 3 + 1)x = 0 ΛΥΣΗ Η διακρίνουσα είναι: Δ = 4( 3 + 1) = = 4 ( 3) = 4( 3-1) 2 Επομένως η εξίσωση έχει δυο ρίζες τις x 1,2 = = 2( 3 + 1) ± 4( 3-1) ± 2( 3-1) 2 2 2η Ένας βράχος βρίσκεται στην κορυφή της χαράδρας ενός ποταμού, η οποία έχει βάθος 36 / 91 = = ht 2t p: / / www. m at hcom poser. com 3

47 300m. Πόσος χρόνος απαιτείται μέχρι τη στιγμή, που ο βράχος θα αγγίξει το νερό του ποταμού, αν ο βράχος i) πέσει από την κορυφή; ii) εκσφενδονιστεί κατακόρυφα προς τα κάτω με ταχύτητα 50 m/sec; Δίδεται ότι g ~ 10 m/sec 2. ΛΥΣΗ i) Είναι γνωστό από την Φυσική ότι το διάστημα S που διανύει ένα σώμα στην ελεύθερη πτώση σε χρόνο t sec είναι: S = 1 2 gt2 Επειδή S = 300m και g ~ m 10 sec 2 έχουμε: 1 10t 2 = 300 5t 2 = 300 t 2 = 60 2 t = ± 60 t ~ ± 7,75 37 / 91

48 Η αρνητική ρίζα δεν είναι αποδεκτή, διότι ο χρόνος στο συγκεκριμένο πρόβλημα δεν μπορεί να είναι αρνητικός. Άρα t ~ 7,75sec. ii) Όταν το σώμα έχει αρχική ταχύτητα v 0, το διάστημα που διανύει σε χρόνο t sec είναι: S = v 0 t γt2 Επειδή v 0 = 50 m sec έχουμε : t2 + 50t = 300 ~ 5t t = 0 t t - 60 = 0 t = = 4,22 sec , / 91 και t > 0 θα

49 Άρα, ο ζητούμενος χρόνος είναι περίπου 4,22sec. ΣΧΟΛΙΟ Κατά την επίλυση ενός προβλήματος, όπως είδαμε και παραπάνω, δεν πρέπει να ξεχνάμε να ελέγχουμε, αν οι λύσεις που βρήκαμε είναι εύλογες. Εξισώσεις που ανάγονται σε εξισώσεις 2ου βαθμού Στη συνέχεια θα δούμε, με τη βοήθεια παραδειγμάτων, πώς μπορούμε να επιλύσουμε εξισώσεις οι οποίες δεν είναι μεν 2ου βαθμού, αλλά, με κατάλληλη διαδικασία, ανάγονται σε εξισώσεις 2ου βαθμού. 39 / 91-92

50 ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 1ο: Να λυθεί η εξίσωση x 2-2 x - 3 = 0. ΛΥΣΗ Επειδή x 2 = x 2, η εξίσωση γράφεται: x 2-2 x - 3 = 0 Αν θέσουμε x = ω, τότε η εξίσωση γίνεται ω 2-2ω - 3 = 0. Η εξίσωση αυτή έχει ρίζες τις ω 1 = 3 και ω 2 = -1. Από αυτές δεκτή είναι μόνο η θετική, αφού ω = x 0. Επομένως x = 3, που σημαίνει x = -3 ή x = 3. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 2ο: Να λυθεί η εξίσωση: 3x - 1 x x = 2x2 + x - 1 x 2 - x 40 / 92.

51 ΛΥΣΗ Για να ορίζεται η εξίσωση πρέπει x και x 2 - x 0, δηλαδή x 0 και x 1. Με αυτούς τους περιορισμούς του x έχουμε: 3x - 1 x x = 2x2 + x - 1 x 2 - x x(x -1) 3x - 1 x x(x - 1) 2 x = = x(x - 1) 2x2 + x - 1 x(x - 1) x(3x - 1) - (x - 1)2 = 2x 2 + x - 1 x 2-4x + 3 = 0 Η τελευταία εξίσωση έχει ρίζες x 1 = 1 και x 2 = 3. Από αυτές, λόγω του περιορισμού, δεκτή είναι μόνο η x 2 = /

52 ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 3ο: Να λυθεί η εξίσωση: 2x 4-7x 2-4 = 0 (1) ΛΥΣΗ Αν θέσουμε x 2 = y η εξίσωση γίνεται: 2y 2-7y - 4 = 0 (2) Η εξίσωση 2y 2-7y - 4 = 0 έχει ρίζες τις y 1 = 4 και y 2 = - 1 Επειδή y = x 2 2 0, δεκτή είναι μόνο η y 1 = 4. Επομένως, οι ρίζες της (1) είναι οι ρίζες της εξίσωσης x 2 = 4, δηλαδή οι x 1 = -2 και x 2 = 2. ΣΧΟΛΙΟ Η μέθοδος που ακολουθήσαμε στο παραπάνω παράδειγμα εφαρμόζεται και για την επίλυση κάθε εξίσωσης της μορφής: 42 / 93

53 αx 4 + βx 2 + γ = 0, με α 0 Οι εξισώσεις της μορφής αυτής ονομάζονται διτετράγωνες εξισώσεις. ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να λύσετε τις εξισώσεις: i) 2x 2-5x + 3 = 0 ii) x 2-6x + 9 = 0 iii) 3x 2 + 4x + 2 = Να λύσετε τις εξισώσεις: i) x 2-1,69 = 0 ii) 0,5x 2 - x = 0 iii) 3x = 0 3. Να αποδείξετε ότι οι παρακάτω εξισώσεις έχουν πραγματικές ρίζες: i) λx 2 + 2x - (λ - 2) = 0, λ 0 ii) αx 2 + (α + β)x + β = 0, α 0 43 / 93

54 4. Να βρείτε τις τιμές του μ R για τις οποίες η εξίσωση μx 2 + 2x + μ = 0, μ 0 έχει διπλή ρίζα. 5. Αν α β, να δείξετε ότι είναι αδύνατη στο R η εξίσωση (α 2 + β 2 )x 2 + 2(α + β)x + 2 = 0. Να εξετάσετε την περίπτωση που είναι α = β. 6. Να βρείτε την εξίσωση 2ου βαθμού που έχει ρίζες τους αριθμούς i) 2 και 3 ii) 1 και 1 iii) και Να βρείτε δυο αριθμούς, εφόσον υπάρχουν, που να έχουν i) Άθροισμα 2 και γινόμενο -15. ii) άθροισμα 9 και γινόμενο Να λύσετε τις εξισώσεις: i) x 2 - ( 5 + 3)x + 15 = 0 44 / 93-94

55 ii) x 2 + ( 2-1)x - 2 = Να λύσετε την εξίσωση x 2 + α 2 = β 2-2αx, για τις διάφορες τιμές των α, β R. 10. Να βρείτε τις πλευρές ενός ορθογωνίου με περίμετρο 68cm και διαγώνιο 26cm. 11. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x 2-7 x + 12 = 0 ii) x x - 35 = 0 iii) x 2-8 x + 12 = Να λύσετε την εξίσωση (x - 1) x = Να λύσετε την εξίσωση x + 1 x 2-5 x + 1 x + 6 = Να λύσετε τις εξισώσεις 45 / 94

56 i) x x x + 1 x = 13 6 ii) 2 x + 2x - 3 x x2 x 2 = x 15. Να λύσετε τις εξισώσεις i) x 4 + 6x 2-40 = 0 ii) 4x x 2-3 = 0 iii) 2x 4 + 7x = 0. Β' ΟΜΑΔΑΣ 1. Δίνεται η εξίσωση α 2 x 2-2α 3 x + α 4-1 = 0, με α 0. i) Να δείξετε ότι η διακρίνουσα της εξίσωσης είναι Δ = 4α 2. ii) Να δείξετε ότι οι ρίζες της εξίσωσης είναι οι α και α2-1 α α 2. Δίνεται η εξίσωση x 2 - (5-2)x = / 94-95

57 i) Να δείξετε ότι η διακρίνουσα της εξίσωσης είναι Δ = (1 + 2) 2 ii) Να δείξετε ότι οι ρίζες της εξίσωσης είναι οι 3 και Να βρείτε τις τιμές του α R για τις οποίες η εξίσωση 2x 2 + (α - 9)x + α 2 + 3α + 4 = 0 έχει διπλή ρίζα. 4. Αν ο αριθμός ρ είναι η ρίζα της εξίσωσης αx 2 + βx + γ = 0, με α γ 0, να δείξετε ότι ο αριθμός είναι η ρίζα της εξίσωσης γx 2 + βx + α = Να λύσετε τις εξισώσεις: i) x + 1 α 0 α = α + 1 x, ii) x α, β 0 α + α x = α β + β α, 47 / 95 1 ρ

58 6. Δίνεται η εξίσωση x 2 + 2λx - 8 = 0 i) Να δείξετε ότι η εξίσωση έχει πραγματικές ρίζες για κάθε λ R. ii) Αν η μια ρίζα της εξίσωσης ισούται με το τετράγωνο της άλλης, τότε να βρεθούν οι ρίζες και η τιμή του λ. 7. Να εξετάσετε αν υπάρχουν διαδοχικοί ακέραιοι που να είναι μήκη πλευρών ορθογωνίου τριγώνου. 8. Η σημαία του παρακάτω σχήματος έχει διαστάσεις 4m και 3m αντιστοίχως. Να βρείτε πλάτος d του σταυρού, αν γνωρίζουμε ότι το εμβαδόν του είναι ίσο με το εμβαδόν του υπόλοιπου μέρους της σημαίας. 48 / 95

59 Δ Π Ε d Ξ Ν d Ο Μ Ζ Ι Γ Λ Κ Α Η Θ Β 9. Μια κατασκευαστική εταιρεία διαθέτει δυο μηχανήματα Α και Β. Το μηχάνημα Β χρειάζεται 12 ώρες περισσότερο από ότι το μηχάνημα Α για να τελειώσει ένα συγκεκριμένο έργο. Ο χρόνος που απαιτείται για να τελειώσει το έργο, αν χρησιμοποιηθούν και τα δυο μηχανήματα μαζί είναι 8 ώρες. Να βρείτε το χρόνο που θα χρειαζόταν το κάθε μηχάνημα για να τελειώσει το έργο αυτό αν εργαζόταν μόνο του. 49 / 95-96

60 10. Είναι γνωστό ότι μια ρίζα της εξίσωσης x 4-10x 2 + α = 0 είναι ο αριθμός 1. Να βρείτε το α και να λύσετε την εξίσωση. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ I. Σε καθεμιά από τις παρακάτω περιπτώσεις να κυκλώσετε το γράμμα Α, αν ο ισχυρισμός είναι αληθής για όλους τους πραγματικούς αριθμούς α, β και γ. Διαφορετικά να κυκλώσετε το γράμμα Ψ Η εξίσωση (α - 1)x = α(α -1) έχει μοναδική λύση την x = α. H εξίσωση ( x + 1)( x + 2) = 0 είναι αδύνατη. 50 / 96 A Ψ Α Ψ

61 Η εξίσωση ( x - 1)( x - 2 ) = 0 A Ψ έχει δύο πραγματικές ρίζες Η εξίσωση ( x - 1)( x + 2 ) = 0 έχει δύο πραγματικές ρίζες Α Ψ Η εξίσωση x = x - 2 έχει Α Ψ μοναδική λύση. Η εξίσωση x = 2 - x έχει Α Ψ μοναδική λύση. Αν οι συντελεστές α και γ της εξίσωσης αx 2 + βx + γ = 0 είναι ετερόσημοι, τότε η Α Ψ εξίσωση έχει δύο ρίζες άνισες. Αν δύο εξισώσεις 2ου βαθμού έχουν τις ίδιες ρίζες, τότε οι συντελεστές των Α Ψ ίσων δυνάμεων του x των εξισώσεων αυτών είναι ίσοι. Η εξίσωση αx 2 + 2x - α = 0 έχει δύο ρίζες πραγματικές Α Ψ και άνισες. 51 / 96

62 Η εξίσωση x 2-4αx + 4α 2 = 0, 10. με α 0, έχει δύο ρίζες A Ψ πραγματικές και άνισες. Η εξίσωση α 2 x 2-2αx + 2 = 0, 11. με α 0, δεν έχει πραγματικές ρίζες. Α Ψ 12. Η εξίσωση 2x2 + 3αx + α 2 = 0 δεν έχει πραγματικές ρίζες. Α Ψ Η εξίσωση x 2 - α + 1 α x + 1 = 0, με α 0,1 έχει δύο άνισες και αντίστροφες πραγματικές ρίζες. x 2-3x + 2 x - 1 = 0 Οι εξισώσεις και x 2-3x + 2 = 0 έχουν τις ίδιες λύσεις. Α Ψ Α Ψ 52 / 97

63 Οι εξισώσεις 2x 2 + 3x + 2 = 0 x - 1 και (2x 2 + 3x + 1) = 5(x 2-1) έχουν τις ίδιες λύσεις. Υπάρχουν πραγματικοί αριθμοί x και y που να έχουν άθροισμα S = -10 και γινόμενο P = 16. Υπάρχουν πραγματικοί αριθμοί x και y που να έχουν άθροισμα S = 10 και γινόμενο P = 25. Υπάρχουν πραγματικοί αριθμοί x και y που να έχουν άθροισμα S = 2 και γινόμενο P = 2. A Ψ Α Ψ Α Ψ Α Ψ 53 / 97

64 II. Να εντοπίσετε το λάθος στους παρακάτω συλλογισμούς: 1. Η εξίσωση (2x - 1)(x + 2) = = (3-2x)(x + 2) γράφεται ισοδύναμα: (2x - 1)(x + 2) = (3-2x)(x + 2) 2x - 1 = 3-2x 4x = 4 x = 1. Όμως και ο αριθμός x = -2 επαληθεύει τη δοθείσα εξίσωση. 2. Η εξίσωση 2x - 1 = x - 2 γράφεται ισοδύναμα: 2x - 1 = x - 2 2x - 1 = x - 2 ή 2x - 1 = 2 - x x = -1 ή x = 1. Όμως καμία από τις τιμές αυτές του x δεν επαληθεύει τη δοθείσα εξίσωση. ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Από τα αρχαία χρόνια οι μαθηματικοί χρησιμοποίησαν διάφορες τεχνικές για να λύσουν μια εξίσωση 2ου βαθμού. 54 / 97-98

65 Οι αρχαίοι Έλληνες χρησιμοποίησαν γεωμετρικές μεθόδους, ίσως λόγω των δυσκολιών που είχαν με τους άρρητους αριθμούς, αλλά και λόγω πρακτικών δυσκολιών που προέκυπταν από τα ελληνικά ψηφία. Οι Ινδοί και οι Άραβες χρησιμοποίησαν μια μέθοδο όμοια με τη σημερινή διαδικασία «συμπλήρωσης τετραγώνου», περιγράφοντας όμως λεκτικά τον τρόπο εύρεσης των λύσεων. Αυτοί θεωρούσαν ως διαφορετικού τύπου κάθε μία από τις εξισώσεις x 2 + px = q, x 2 - px = q, x 2 - px = -q. Σήμερα όμως γράφουμε τις εξισώσεις αυτές με τη γενική μορφή αx 2 + βx + γ = 0 Ο σύγχρονος συμβολισμός άρχισε να εμφανίζεται περί το 1500 μ.χ, και 55 / 98

66 οι δυνατότητες χρησιμοποίησης αρνητικών ριζών και ακόμα μιγαδικών ριζών προτάθηκαν από τους Cardano και Girard. Η γεωμετρική παράσταση των αρνητικών ριζών από τον Descartes και των μιγαδικών αριθμών από τούς Wessel, Argand και Gauss έκαμε τους αριθμούς αυτούς περισσότερο αποδεκτούς ως ρίζες μιας δευτεροβάθμιας εξίσωσης. Όμως η ποικιλία των επιλύσεων που αναπτύχθηκε τα αρχαία χρόνια μας ενέπνευσε να αναπτύξουμε μερικούς τρόπους εξαγωγής του τύπου x 1,2 = -β ± β2-4αγ 2α που δίνει τις ρίζες της γενικής εξίσωσης 2ου βαθμού αx 2 + βx + γ = 0, α / 98

67 Στη συνέχεια παρουσιάζουμε τρεις μεθόδους επίλυσης μίας εξίσωσης 2ου βαθμού. Μέθοδος των Ινδών Η επίλυση αυτή που επινοήθηκε στην Ινδία, αποδίδεται στον Sridhara (1025 μ. Χ. περίπου). Έχουμε διαδοχικά: αx 2 + βx + γ = 0 αx 2 + βx = -γ Πολλαπλασιάζουμε και τα δύο μέλη της εξίσωσης με 4α και ύστερα προσθέτουμε το β 2 και στα δύο μέλη, για να προκύψει ένα «τέλειο» τετράγωνο στο αριστερό μέλος. Δηλαδή 4α 2 x 2 + 4αβx = -4αγ 4α 2 x 2 + 4αβx + β 2 = β 2-4αγ (2αx + β) 2 = β 2-4αγ 2αx + β = ± β 2-4αγ, 57 / 98-99

68 εφόσον β 2-4αγ 0. Έτσι προκύπτει ότι: x = -β ± Σχόλιο: Η απλότητα της μεθόδου των Ινδών χαρακτηρίζεται από το γεγονός ότι το κλάσμα δεν εμφανίζεται. παρά μόνο στο τελευταίο βήμα. Μέθοδος του Vieta β2-4αγ 2α Η εξίσωση 2ου βαθμού αx 2 + βx + γ = 0, α 0 μπορεί να λυθεί ευκολότερα, αν δεν περιέχει τον πρωτοβάθμιο όρο βx, πράγμα που μπορεί εύκολα να επιτευχθεί με την αντικατάσταση x = y - β 2α (1) 58 / 99

69 Τότε η εξίσωση γίνεται: α y - β 2α 2 + β y - β 2α + γ = 0 η οποία όταν απλοποιηθεί γίνεται: αy 2 -β + 4αγ + = 0. 4α Οι ρίζες της εξίσωσης αυτής είναι y = ± β 2-4αγ 2α εφόσον β 2-4αγ 0 Για να βρούμε τις ρίζες της αρχικής εξίσωσης αντικαθιστούμε την παραπάνω τιμή του y στην (1) και έχουμε: x = y - β 2α = ± β 2-4αγ 2α - β 2α Οπότε x = -β ± β2-4αγ 2α. 59 / 99

70 Σχόλιο: Η μέθοδος αυτή του Vieta είναι ενδιαφέρουσα, γιατί είναι ο προάγγελος της τεχνικής για την επίλυση της γενικής τριτοβάθμιας καθώς και της διτετράγωνης εξίσωσης. Για παράδειγμα, το πρώτο βήμα στην επίλυση της εξίσωσης αx 3 + βx 2 + γx + δ = 0, είναι η αντικατάσταση x = y - β 3α που απαλλάσσει την εξίσωση από το δευτεροβάθμιο όρο. Μέθοδος του Harriot Ο μαθηματικός Thomas Harriot ( ) εφάρμοσε τη μέθοδο της παραγοντοποίησης, για να βρει τις λύσεις μιας εξίσωσης 2ου βαθμού, στο μεγάλο έργο του για την άλγεβρα «Artis Analytical Praxis». Η τεχνική του είναι η εξής περίπου: 60 /

71 Υποθέτουμε ότι x 1 και x 2 είναι οι ρίζες της δευτεροβάθμιας εξίσωσης αx 2 + βx + γ = 0, α 0 (1). Σχηματίζουμε τώρα μία εξίσωση με ρίζες x 1 και x 2. Αυτή είναι η (x - x 1 )(x - x 2 ) = 0 ή,ισοδύναμα, η x 2 - (x 1 + x 2 ) x + x 1 x 2 = 0 (2) Με διαίρεση των μελών της (1) με α 0, βρίσκουμε: x 2 + β α x + γ α = 0 (3) Επειδή οι εξισώσεις (2) και (3) είναι ίδιες, οι αντίστοιχοι συντελεστές πρέπει να είναι ίσοι. Επομένως: και x 1 x 2 = - γ (4) x 1 + x 2 = - β α Η ταυτότητα (x 1 - x 2 ) 2 = (x 1 + x 2 ) 2-4x 1 x 2 σε συνδυασμό με την (4) δίνει 61 / 100 α

72 x 1 - x 2 = ± β 2-4αγ α, [εφόσον β 2-4αγ 0] (5) Λύνοντας το σύστημα των εξισώσεων (4) και (5) έχουμε: x 1 = και x 2 = -β + β 2-4αγ 2α -β - β 2-4αγ 2α Σχόλιο: Είναι αρκετό να θεωρήσουμε μόνο τη θετική τετραγωνική ρίζα της (5). Η αρνητική ρίζα απλώς εναλλάσσει τη διάταξη των x 1 και x / 100

73 4 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 4.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1ου ΒΑΘΜΟΥ Οι ανισώσεις: αx + β > 0 και αx + β < 0 Γνωρίσαμε στο Γυμνάσιο τη διαδικασία επίλυσης μιας ανίσωσης της μορφής αx + β > 0 ή της μορφής αx + β < 0, με α και β συγκεκριμένους αριθμούς. Γενικότερα έχουμε: αx + β > 0 αx + β - β > -β αx > -β Διακρίνουμε τώρα τις εξής περιπτώσεις: Αν α > 0, τότε: αx > -β αx α > -β α x > -β α 63 / 101

74 Αν α < 0, τότε: αx > -β αx α < -β α x < -β α Αν α = 0, τότε η ανίσωση γίνεται 0x > -β, η οποία αληθεύει για κάθε x R, αν είναι β > 0, ενώ είναι αδύνατη, αν είναι β < 0. Για παράδειγμα: Η ανίσωση 4x > 8 γράφεται: 4x > 8 x > 8 x > 2. 4 Επομένως η ανίσωση αυτή αληθεύει για x (2, + ) x' 2 x Η ανίσωση -4x > 8 γράφεται: 64 /

75 -4x > 8 x < - 8 x < Επομένως η ανίσωση αυτή αληθεύει για x (-,-2). x' -2 Η ανίσωση 0x > -2 αληθεύει για κάθε x R, ενώ η ανίσωση 0x > 2 είναι αδύνατη. ΕΦΑΡΜΟΓH i) Να λυθούν οι ανισώσεις: 2(x + 4) - (x + 6) < 12 - x και 2x + x (1 + x) ii) Να βρεθούν οι κοινές λύσεις των δύο ανισώσεων. x 65 / 102

76 ΛΥΣΗ i) Για την πρώτη ανίσωση έχουμε: 2(x + 4) - (x + 6) < 12 - x 2x x - 6 < 12 - x 2x - x + x < x < 10 2x 2 < 10 2 x < 5. Άρα η ανίσωση αληθεύει για κάθε πραγματικό αριθμό x < 5. Για τη δεύτερη ανίσωση έχουμε: 2x + x (1 + x) 3 12x + x (1 + x) 12x + x x x 2. Άρα η ανίσωση αληθεύει για κάθε πραγματικό αριθμό x 2 66 / 102

77 ii) Επειδή η πρώτη ανίσωση αληθεύει για x < 5 και η δεύτερη για x 2, οι ανισώσεις συναληθεύουν για κάθε πραγματικό αριθμό x με 2 x 5, δηλαδή οι ανισώσεις συναληθεύουν όταν x [2,5). Για τον προσδιορισμό των κοινών λύσεων των δύο ανισώσεων μας διευκολύνει να παραστήσουμε τις λύσεις τους στον ίδιο άξονα (Σχήμα), απ όπου προκύπτει ότι 2 x 5 x' 2 5 x Ανισώσεις με απόλυτες τιμές Με τη βοήθεια των ιδιοτήτων της απόλυτης τιμής και της έννοιας της απόστασης δύο αριθμών, μπορούμε να επιλύουμε ανισώσεις που περιέχουν απόλυτες τιμές. Στη 67 / 103

78 συνέχεια θα δούμε μερικά παραδείγματα επίλυσης τέτοιων ανισώσεων. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 1ο Να λυθεί η ανίσωση: x - 2 < 3. ΛΥΣΗ Η επίλυση της ανίσωσης x - 2 < 3, με τη βοήθεια της ιδιότητας x - x 0 < ρ x 0 - ρ < x < x 0 + ρ γίνεται ως εξής: x - 2 < < x < < x < 5 Μπορούμε όμως να λύσουμε την παραπάνω ανίσωση και με τη βοήθεια της ιδιότητας x < ρ -ρ < x < ρ ως εξής: x - 2 < 3-3 < x - 2 < < x < < x < / 103

79 Άρα η ανίσωση αληθεύει για x (-1,5). ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 2ο Να λυθεί η ανίσωση: 2x -1 > 5 ΛΥΣΗ Από την ιδιότητα x > ρ x < -ρ ή x > ρ έχουμε : 2x - 1 > 5 2x - 1 < -5 ή 2x - 1 > 5 2x < -4 ή 2x > 6 x < -2 ή x > 3 Άρα η ανίσωση αληθεύει για x (-,-2) U (3,+ ). ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να λύσετε τις ανισώσεις: i) x x < x 6 69 /

80 ii) x x > x iii) x x < x Να βρείτε τις τιμές του x για τις οποίες συναληθεύουν οι ανισώσεις 3x - 1 < x + 5 και 2 - x x Να εξετάσετε αν συναληθεύουν οι ανισώσεις: x > x και x x Να βρείτε τα x Z για τα οποία συναληθεύουν οι ανισώσεις: 2x - x > x και x x + 1 < Να λύσετε τις ανισώσεις: i) x < 3 ii) x -1 4 iii) 2x +1 < 5 70 / 104

81 6. Να λύσετε τις ανισώσεις: i) x 3 ii) x - 1 > 4 iii) 2x Να λύσετε τις εξισώσεις: i) 2x - 6 = 2x - 6 ii) 3x -1 = 1-3x. 8. Να λύσετε τις ανισώσεις: x i) + 5 x - 1 < ii) x x 3 > 1 - x 3 9. Να λύσετε την ανίσωση x 2-6x Να βρείτε την ανίσωση της μορφής x - x 0 < ρ, που έχει ως λύσεις τους αριθμούς του διαστήματος (-7,3).. 71 /

82 11. Η σχέση που συνδέει τους βαθμούς Κελσίου ( o C) με τους βαθμούς Φαρενάϊτ ( o F) είναι η F = 9. Στη διάρκεια μιας 5 C + 32 νύχτας η θερμοκρασία σε μια πόλη κυμάνθηκε από 41 o F μέχρι 50 o F. Να βρείτε το διάστημα μεταβολής της θερμοκρασίας σε o C. Β' ΟΜΑΔΑΣ 1. Να βρείτε τις τιμές x για τις οποίες ισχύει: i) 3 4x -1 6 ii) x Να βρείτε τις τιμές x για τις οποίες ισχύει: i) 2 x 4 ii) 2 x Έστω Α και Β τα σημεία που παριστάνουν σε έναν άξονα τους 72 / 105

83 αριθμούς -3 και 5 και Μ το μέσο του τμήματος ΑΒ. i) Ποιος αριθμός αντιστοιχεί στο σημείο Μ; ii) Να διατυπώσετε γεωμετρικά το ζητούμενο της ανίσωσης x - 5 x + 3 και να βρείτε τις λύσεις της. iii) Να επιβεβαιώσετε αλγεβρικά τα συμπεράσματά σας. 4. Έστω Α και Β τα σημεία που παριστάνουν σε έναν άξονα τους αριθμούς 1 και 7 και Μ το μέσο του τμήματος ΑΒ. i) Ποιος αριθμός αντιστοιχεί στο σημείο Μ; ii) Να διατυπώσετε γεωμετρικά το ζητούμενο της εξίσωσης x x - 7 = 6 και να βρείτε τις λύσεις της. 73 / 105

84 iii) Να επιβεβαιώσετε αλγεβρικά τα συμπεράσματά σας, αφού προηγουμένως συντάξετε πίνακα προσήμου των παραστάσεων x - 1 και x / 105

85 4.2 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 2ου ΒΑΘΜΟΥ Μορφές τριωνύμου Η παράσταση αx 2 + βx + γ, α = 0 λέγεται τριώνυμο 2ου βαθμού ή, πιο απλά, τριώνυμο. Η διακρίνουσα Δ της αντίστοιχης εξίσωσης αx 2 + βx + γ = 0 λέγεται και διακρίνουσα του τριωνύμου. Οι ρίζες της εξίσωσης αx 2 + βx + γ = 0, δηλαδή οι x 1 = -β + Δ και x 2α 2 = -β - Δ 2α ονομάζονται και ρίζες του τριωνύμου. Το τριώνυμο αx 2 + βx + γ, α 0 μετασχηματίζεται ως εξής: αx 2 + βx + γ = α x 2 + β α x + γ α = α x x β 2α + β 2α 75 / γ α

86 = α x + β 2α Επομένως: Διακρίνουμε τώρα τις εξής περιπτώσεις: 2 αx 2 + βx + γ = α Δ > 0. Τότε ισχύει, οπότε έχουμε: + 4αγ - β2 4α 2. x + β 2α αx 2 + βx + γ = α x + β 2α = α x + β 2α - Δ 2α 2 - Δ 4α 2 Δ = ( ) 2 - Δ 2 Δ 2α 2 x + β 2α + Δ 2α (1) = α x - -β + Δ x - -β - Δ. 2α 2α Επομένως: αx 2 + βx + γ = α(x - x 1 )(x - x 2 ), όπου x 1, x 2 οι ρίζες του τριωνύμου. 76 / 106

87 Άρα, όταν Δ > 0, τότε το τριώνυμο μετατρέπεται σε γινόμενο του α επί δύο πρωτοβάθμιους παράγοντες. Δ = 0. Τότε από την ισότητα (1) έχουμε: αx 2 + βx + γ = α x + β 2α Άρα, όταν Δ = 0, τότε το τριώνυμο μετατρέπεται σε γινόμενο του α επί ένα τέλειο τετράγωνο. Δ < 0. Τότε ισχύει Δ = -Δ, οπότε έχουμε: αx 2 + βx + γ = α x + β 2α Επειδή για κάθε x R, η παράσταση μέσα στην αγκύλη είναι θετική, το τριώνυμο δεν αναλύεται σε γινόμενο πρωτοβάθμιων παραγόντων Δ 4α 2 77 / 107

88 Συνοψίζοντας τα παραπάνω συμπεράσματα για τις μορφές του τριωνύμου αx 2 + βx + γ, α 0 με διακρίνουσα Δ έχουμε: Αν Δ > 0,τότε: αx 2 + βx + γ = α(x - x 1 )(x - x 2 ), όπου x 1, x 2 οι ρίζες του τριωνύμου. Αν Δ = 0, τότε: αx 2 + βx + γ = α x + β 2α Αν Δ < 0, τότε: 2. αx 2 + βx + γ = α x + β 2α 2 + Δ 4α 2 Για παράδειγμα: Το τριώνυμο 2x 2 + 3x - 2 έχει Δ = = 25 > 0 και ρίζες 78 / 107 x 1 = 1 2

89 και x 2 = -2. Επομένως: 2x 2 + 3x - 2 = 2 x = (2x - 1)(x + 2). Το τριώνυμο έχει και Δ = 9-4 β 2α = -3. επομένως: (x + 2) = 1 2 x2 + 3x Το τριώνυμο 2x 2-6x + 5 έχει Δ= - 4 < 0. Επομένως: = x2 + 3x = 1 2 (x - 3)2. 2x 2-6x + 5 = 2 x /

90 Πρόσημο των τιμών του τριωνύμου Για να μελετήσουμε το πρόσημο των τιμών του τριωνύμου αx 2 + βx + γ, α 0, θα χρησιμοποιήσουμε τις μορφές του ανάλογα με τη διακρίνουσα. Αν Δ > 0, τότε, όπως είδαμε προηγουμένως, ισχύει: αx 2 + βx + γ = α (x - x 1 )(x - x 2 ) (1). Υποθέτουμε ότι x 1 < x 2 και τοποθετούμε τις ρίζες σε έναν άξονα. Αν x < x 1 <x 2 (Σχήμα), τότε x - x 1 < 0 και x - x 2 < 0, οπότε (x - x 1 )(x - x 2 ) > 0. Επομένως, λόγω της (1), το τριώνυμο είναι ομόσημο του α. x' x x 1 x 2 80 / 108 x

91 Αν x 1 < x < x 2 (Σχήμα), τότε x - x 1 > 0 και x - x 2 < 0, οπότε (x - x 1 )(x - x 2 ) < 0. Επομένως, λόγω της (1), το τριώνυμο είναι ετερόσημο του α. x' x 1 x x 2 Αν x 1 < x 2 < x (Σχήμα), τότε x - x 1 > 0 και x - x 2 > 0, οπότε (x - x 1 )(x - x 2 ) > 0. Επομένως, λόγω της (1), το τριώνυμο είναι ομόσημο του α. x' x x 1 x 2 x Αν Δ = 0, τότε ισχύει: αx 2 + βx + γ = α x + β. 2α Επομένως, το τριώνυμο είναι 81 / 108 x 2

92 ομόσημο του α για κάθε πραγματικό x - β 2α, ενώ μηδενίζεται για Αν Δ < 0, τότε ισχύει: αx 2 + βx + γ = α x + β 2α x = - β 2α. 2 + Δ 4α 2. Όμως η παράσταση μέσα στην αγκύλη είναι θετική για κάθε πραγματικό αριθμό x. Επομένως το τριώνυμο είναι ομόσημο του α σε όλο το R. Τα παραπάνω συνοψίζονται στον πίνακα: Το τριώνυμο αx 2 + βx+ γ, α 0 γίνεται: Ετερόσημο του α, μόνο όταν είναι Δ > 0 και για τις τιμές του x, που βρίσκονται μεταξύ των ριζών. 82 /

93 Μηδέν, όταν η τιμή του x είναι κάποια από τις ρίζες του τριωνύμου. Ομόσημο του α σε κάθε άλλη περίπτωση. Ανισώσεις της μορφής αx 2 + βx + γ > 0 ή αx 2 + βx + γ < 0 Τα προηγούμενα συμπεράσματα χρησιμοποιούνται στην επίλυση ανισώσεων της μορφής αx 2 + βx + γ > 0 ή αx 2 + βx + γ < 0, α 0, τις οποίες ονομάζουμε ανισώσεις δευτέρου βαθμού. Ο τρόπος επίλυσης αυτών φαίνεται στα παρακάτω παραδείγματα. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 1ο Να λυθούν οι ανισώσεις i) 2x 2-3x - 2 > 0 ii) 2x 2-3x - 2 < 0 83 / 109

94 ΛΥΣΗ Ζητάμε τις τιμές του x, για τις οποίες το τριώνυμο 2x 2-3x - 2 είναι θετικό στην περίπτωση (i) και αρνητικό στην περίπτωση (ii). Το τριώνυμο έχει ρίζες τους αριθμούς - 1 και 2 και, επειδή 2 α = 2 > 0, το πρόσημό του φαίνεται στον παρακάτω πίνακα. x f(x) Από τον πίνακα αυτόν προκύπτει ότι: i) Η ανίσωση 2x 2-3x - 2 > 0 έχει λύσεις τα x R για τα οποία ισχύει 84 /

95 x < ή x > 2, δηλαδή τα x -, - 1 U (2, + ). Οι λύσεις 2 αυτές εποπτικά φαίνονται στο παρακάτω σχήμα. x' -1/2 ii) Η ανίσωση 2x 2-3x - 2 < 0 έχει λύσεις τα x R για τα οποία ισχύει - 1 δηλαδή τα 2 < x < 2, x - 1 2, 2. Οι λύσεις αυτές εποπτικά φαίνονται στο παρακάτω σχήμα. 2 x x' -1/2 2 x ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 2ο Να λυθεί η ανίσωση 2x 2-3x / 110

96 ΛΥΣΗ Ζητάμε τις τιμές του x, που είναι λύσεις της ανίσωσης 2x 2-3x - 2 < 0 ή ρίζες της εξίσωσης 2x 2-3x - 2 = 0. Επομένως σύμφωνα με το 1ο παράδειγμα οι λύσεις της ανίσωσης 2x 2-3x είναι τα x R, με - 1 x 2, δηλαδή τα 2 x - 1 Οι λύσεις αυτές 2, 2. εποπτικά φαίνονται στο παρακάτω σχήμα. x' -1/2 2 x ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 3ο Να λυθούν οι ανισώσεις i) x 2-2x + 1 > 0 ii) x 2-2x + 1 < 0 86 / 110

97 ΛΥΣΗ Η διακρίνουσα του τριωνύμου x 2-2x + 1 είναι Δ = 0, οπότε έχει διπλή ρίζα την x = 1. Άρα το τριώνυμο είναι ομόσημο του α = 1, δηλαδή θετικό, για κάθε x R με x 1. Επομένως οι λύσεις της ανίσωσης (i) είναι όλοι οι πραγματικοί αριθμοί x, με x 1, ενώ η ανίσωση (ii) είναι αδύνατη. Οι λύσεις της (i) εποπτικά φαίνονται στο παρακάτω σχήμα. x' 1 ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 4ο Να λυθεί η ανίσωση x 2 + x + 1 > 0 ΛΥΣΗ Η διακρίνουσα του τριωνύμου x 2 + x + 1 είναι Δ = -3 < 0, οπότε το τριώνυμο είναι ομόσημο του α = 1, 87 / x

98 δηλαδή θετικό, για κάθε x R. Επομένως οι λύσεις της ανίσωσης είναι όλοι οι πραγματικοί αριθμοί. ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ 1η Να βρεθούν οι τιμές του x R για τις οποίες συναληθεύουν οι ανισώσεις: x 2-4x - 5 < 0 και x 2 - x - 6 > 0. ΛΥΣΗ Λύνουμε κάθε ανίσωση χωριστά και μετά βρίσκουμε τις κοινές λύσεις Έχουμε: x 2-4x - 5 < 0 (x - 5)(x +1) < 0-1< x < 5 x 2 - x - 6 > 0 (x + 2)(x - 3) > 0 x < -2 ή x > 3 x' x 88 / 111

99 Άρα οι ανισώσεις συναληθεύουν για x (3,5). 2η Δίνεται η εξίσωση x 2 - (α + 1)x + α + 4 = 0, α i) Να βρεθεί η διακρίνουσα της εξίσωσης και να μελετηθεί το πρόσημό της. ii) Για ποιες τιμές του α η εξίσωση έχει δύο ρίζες άνισες; iii) Για ποιες τιμές του α η εξίσωση έχει διπλή ρίζα; iv) Για ποιες τιμές του α η εξίσωση είναι αδύνατη στο R ; ΛΥΣΗ i) Έχουμε: Δ = [-(α +1)] (α + 4) = = α 2-2α Παρατηρούμε ότι η διακρίνουσα είναι ένα τριώνυμο του α με διακρίνουσα 89 / R

100 Δ' = (-2 ) (-15) = 64 > 0. Επομένως η διακρίνουσα Δ έχει ρίζες: α 1 = = 5 και α 2 = = -3. και το πρόσημό της φαίνεται στον παρακάτω πίνακα. α Δ Από τον πίνακα αυτό προκύπτει ότι: ii) Η εξίσωση έχει δύο ρίζες άνισες αν Δ > 0, δηλαδή αν α < -3 ή α > 5. iii) Η εξίσωση έχει μία διπλή ρίζα αν Δ = 0, δηλαδή αν α = -3 ή α = 5. iv) Η εξίσωση είναι αδύνατη αν Δ < 0, δηλαδή -3 < α < / 112

101 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να μετατρέψετε σε γινόμενα παραγόντων τα τριώνυμα: i) x 2-3x + 2 ii) 2x 2-3x Να απλοποιήσετε τις παραστάσεις: i) x2-3x + 2 2x 2-3x - 2 ii) 2x2 + 8x - 42 x 2-49 iii) 4x2-12x + 9 2x 2-5x Για τις διάφορες τιμές του χ e Μ, να βρείτε το πρόσημο των τριωνύμων: i) x 2-2x -15 ii) 4x 2-4x + 1 iii) x 2-4x / 112

102 4. Για τις διάφορες τιμές του x R, να βρείτε το πρόσημο των τριωνύμων: i) -x 2 + 4x - 3 ii) -9x 2 + 6x -1 iii) -x 2 + 2x Να λύσετε τις ανισώσεις: i) 5x 2 20x ii) x 2 + 3x Να λύσετε τις ανισώσεις: i) x 2 - x - 2 > 0 ii) 2x 2-3x - 5 < Να λύσετε τις ανισώσεις: i) x > 4x ii) x x. 8. Να λύσετε τις ανισώσεις: i) x 2 + 3x + 5 < 0 ii) 2x 2-3x + 20 > Να λύσετε την ανίσωση (x2-4x + 3) > /

103 10. Να βρείτε τις τιμές του x R για τις οποίες ισχύει: 2x - 1 < x 2-4 < Να βρείτε τις τιμές του x R για τις οποίες συναληθεύουν οι ανισώσεις x 2-6x + 5 < 0 και x 2-5x + 6 > 0. Β' ΟΜΑΔΑΣ 1. i) Να μετατρέψετε σε γινόμενα παραγόντων τις παραστάσεις: α 2 + αβ - 2β 2 και α 2 - αβ - 6β 2. ii) Να απλοποιήσετε την παράσταση α 2 + αβ - 2β 2 α 2 - αβ - 6β Να παραγοντοποιήσετε το τριώνυμο 2x 2 + (2β - α)x - αβ. 3. Να απλοποιήσετε την παράσταση 93 / 113

104 x 2 - αx + βx - αβ x αx + 2α 2 4. Δίνεται η εξίσωση λx 2 + 3λx + λ + 5 = 0, λ R. Να βρείτε τις τιμές του λ για τις οποίες η εξίσωση: i) έχει ρίζες ίσες ii) έχει ρίζες άνισες iii) είναι αδύνατη. 5. Να βρείτε τις τιμές του λ R για τις οποίες η ανίσωση x 2 + 3λx + λ > 0 αληθεύει για κάθε x R. 6. Δίνεται το τριώνυμο (λ + 2)x 2-2λx + 3λ, λ -2. i) Να βρείτε τη διακρίνουσα Δ του τριωνύμου και να λύσετε την ανίσωση Δ < 0. ii) Να βρείτε τις τιμές του λ για τις οποίες η ανίσωση 94 /

105 (λ + 2)x 2-2λx + 3λ < 0, λ -2 αληθεύει για κάθε x R. 7. Στο διπλανό σχήμα το ΑΒΓΔ είναι τετράγωνο πλευράς ΑΒ = 3 και το Μ είναι ένα σημείο της διαγωνίου ΑΓ. Να βρείτε τις θέσεις του σημείου Μ πάνω στη διαγώνιο ΑΓ για τις οποίες το άθροισμα των εμβαδών των σκιασμένων τετραγώνων είναι μικρότερο από 5. Δ Ζ Γ H A Μ x E Θ B 8. i) Να αποδείξετε ότι α 2 - αβ + β 2 > 0 για όλα τα α, β R με α, β 0. ii) Να καθορίσετε το πρόσημο της 95 / 114

106 παράστασης A = α β + β α - 1 διάφορες τιμές των α, β 0. για τις 96 / 114

107 4.3 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΓΙΝΟΜΕΝΟ & ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΠΗΛΙΚΟ Πρόσημο γινομένου Έστω ότι θέλουμε να μελετήσουμε ένα γινόμενο P(x) = Α(x) Β(x) Φ(x) ως προς το πρόσημό του, όπου οι παράγοντες Α(x), Β(x),, Φ(x) είναι της μορφής αx + β (πρωτοβάθμιοι) ή της μορφής αx 2 + βx + γ (τριώνυμα). Βρίσκουμε το πρόσημο κάθε παράγοντα χωριστά και στη συνέχεια το πρόσημο του P(x), όπως φαίνεται στο παράδειγμα που ακολουθεί. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ Να βρεθεί για τις διάφορες τιμές του x R το πρόσημο του γινομένου P(x) = (x - 1) (x 2 + x - 6)(2x 2 + x + 1). 97 / 115

108 ΛΥΣΗ Αρχικά βρίσκουμε το πρόσημο του κάθε παράγοντα χωριστά ως εξής: Επειδή x x 1, το x - 1 είναι θετικό για x > 1, μηδέν για x = 1 και αρνητικό για x < 1. Επειδή x 2 + x (x + 3)(x - 2) 0 x -3 ή x 2, το x 2 + x - 6 είναι θετικό για x < -3 και για x > 2, μηδέν για x = -3 και για x = 2 και αρνητικό για -3 < x < 2. Επειδή το 2x 2 + x +1 έχει διακρίνουσα Δ = 1-8 = -7 < 0, το τριώνυμο αυτό είναι θετικό για κάθε x R. Ο προσδιορισμός, τώρα, του προσήμου του γινομένου P(x) γίνεται με τη βοήθεια του παρακάτω πίνακα, εφαρμόζοντας τον κανόνα των προσήμων. 98 / 115

109 x x x 2 + x x 2 + x P(x) Ώστε το γινόμενο P(x) είναι θετικό για -3 < x < 1 και για x > 2, ενώ είναι αρνητικό για x < -3 και για 1 < x < 2. Τέλος είναι μηδέν για x = -3, για x = 1 και για x = 2. Ανισώσεις της μορφής Α(x) Β(x) Φ(x) > 0 (< 0) Άμεση εφαρμογή των παραπάνω έχουμε στην επίλυση ανισώσεων της μορφής Α(x) Β(x) Φ(x) > 0 (< 0), όπως είναι για παράδειγμα η ανίσωση (x - 1)(x 2 + x - 6)(2x 2 + x + 1) < 0 99 /

110 Προκειμένου να λύσουμε την ανίσωση αυτή αρκεί να βρούμε τις τιμές του x R για τις οποίες το γινόμενο P(x) = (x - 1)(x 2 + x - 6)(2x 2 + x + 1) είναι αρνητικό. Από την πρώτη και την τελευταία γραμμή του πίνακα προσήμου του P(x) διαπιστώνουμε ότι η ανίσωση αληθεύει όταν x (-, -3) U (1,2). Ανισώσεις της μορφής A(x) B(x) > 0 (<0) Όπως γνωρίζουμε το πηλίκο και το γινόμενο δύο αριθμών είναι ομόσημα. Επομένως: A(x) B(x) A(x) B(x) > 0 A(x) B(x) > 0 < 0 A(x) B(x) < / 116 και

111 αφού, καμία από τις λύσεις της Α(x) Β(x) > 0 και της Α(x) Β(x) < 0 δεν μηδενίζει το Β(x). Για παράδειγμα, έστω ότι θέλουμε να λύσουμε την ανίσωση (x - 1)(2x 2 + x + 1) x 2 + x - 6 > 0 Η ανίσωση αυτή είναι ισοδύναμη με την (x - 1)(x 2 + x - 6)(2x 2 + x + 1) > 0, δηλαδή με την P(x) > 0, η οποία, από τον πίνακα προσήμου του P(x) αληθεύει όταν x (-3,1) U (2, + ). ΣΧΟΛΙΟ A(x) Μία ανίσωση της μορφής 0 B(x) αληθεύει για εκείνους τους πραγματικούς αριθμούς x για τους οποίους ισχύουν συγχρόνως Α(x) Β(x) > 0 και Β(x) / 116

112 Έστω για παράδειγμα η ανίσωση x 2-4x + 3 x 2 + 3x Έχουμε: x 2-4x + 3 x x - 4 (x 2-4x + 3)(x 2 + 3x - 4 ) > 0 και x 2 + 3x Οι ρίζες του τριωνύμου x 2-4x + 3 είναι οι 1 και 3, ενώ του τριωνύμου x 2 + 3x - 4 είναι οι 1 και -4. Συντάσσουμε τον πίνακα προσήμου του γινομένου: P(x) = (x 2-4x + 3)(x 2 + 3x - 4) x x 2-4x x 2 + 3x P(x) / 117

113 Άρα η ανίσωση αληθεύει όταν x (-, -4) U [3, + ). ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να βρείτε το πρόσημο του γινομένου P(x) = (2-3x)(x 2 - x - 2)(x 2 - x +1). 2. Να βρείτε το πρόσημο του γινομένου P(x) = (-x 2 + 4)(x 2-3x + 2)(x 2 + x + 1). 3. Να λύσετε την ανίσωση (x - 1)(x 2 + 2)(x 2-9) > Να λύσετε την ανίσωση (3 - x)(2x 2 + 6x)(x 2 + 3) Να λύσετε την ανίσωση (2 - x- x 2 )(x 2 + 2x + 1) / 117

114 6. Να λύσετε την ανίσωση (x - 3)(2x 2 + x - 3)(x - 1-2x 2 ) > Να λύσετε τις ανισώσεις: i) x - 2 x + 1 > 0 ii) 2x + 1 x Να λύσετε την ανίσωση x 2 - x - 2 x 2 + x Β ΟΜΑΔΑΣ 1. Να λύσετε τις ανισώσεις: i) 2x + 3 x - 1 > 4 ii) x - 2 3x Να λύσετε τις ανισώσεις: x 2-3x x Να λύσετε τις ανισώσεις: x 2 x i) ii) 3x - 5 x - 1 2x / x + 2

115 4. Να λύσετε την ανίσωση x + 1 x > Μία εταιρεία παράγει ηλεκτρικούς λαμπτήρες. Για ένα συγκεκριμένο τύπο λαμπτήρων το τμήμα έρευνας αγοράς της εταιρείας εκτιμά ότι αν η τιμή πώλησης των λαμπτήρων είναι x ευρώ ανά λαμπτήρα, τότε το εβδομαδιαίο κόστος Κ και τα αντίστοιχα έσοδα Ε (σε χιλιάδες ευρώ) δίνονται από τους τύπους Κ = 7 - x και Ε = 5x - x 2. Να βρείτε τις τιμές πώλησης των λαμπτήρων για τις οποίες η εταιρεία έχει κέρδος. 6. Ένα φάρμακο είναι αποτελεσματικό αν η συγκέντρωσή του στο κυκλοφορικό σύστημα υπερβαίνει 105 / 118

116 μία ορισμένη τιμή, που καλείται ελάχιστο θεραπευτικό επίπεδο. Υποθέτουμε ότι η συγκέντρωση σ ενός φαρμάκου, t ώρες ύστερα από τη λήψη του, δίνεται από τον τύπο σ = 20t Αν για το συγκεt 2 mgr/lt. + 4 κριμένο φάρμακο το ελάχιστο θεραπευτικό επίπεδο είναι 4 mgr /lt, να βρείτε πότε η συγκέντρωσή του θα ξεπεράσει το επίπεδο σ. 106 / 118

117 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 3ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ I. Σε καθεμιά από τις παρακάτω περιπτώσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. 1. Αν η ανίσωση -x 2 + 2x + γ > 0 είναι αδύνατη τότε: Α) γ > -1 Β) γ = -1 Γ) γ < -1 Δ) γ Αν η ανίσωση x 2-2x + γ > 0 αληθεύει για κάθε x R, τότε: Α) γ < 1 Β) γ = 1 Γ) γ > 1 Δ) γ Αν η ανίσωση -2x 2 + 3λx - λ 2 0 αληθεύει για κάθε x R, τότε: Α) λ > 0 Β) λ < 0 Γ) λ = 1 Δ) λ = / 119

118 4. Η εξίσωση x x - 5 = 4 αληθεύει αν και μόνο αν: Α) x < 1 Β) x > 5 Γ) 1 x 5 Δ) 1 < x < Η εξίσωση x - 1 = x - 1: Α) Είναι αδύνατη Β) Έχει μοναδική λύση τη x = 1 Γ) Έχει άπειρες λύσεις Δ) Είναι ταυτότητα. II. Σε καθεμιά από τις παρακάτω περιπτώσεις να κυκλώσετε το γράμμα Α, αν ο ισχυρισμός είναι αληθής και το γράμμα Ψ, αν ο ισχυρισμός είναι ψευδής Η ανίσωση x 2 + λx + λ 2 > 0 με λ 0, αληθεύει για όλα τα x R. Η ανίσωση λ 2 x 2 + 4λx με λ 0, αληθεύει για όλα τα x R είναι αδύνατη. 108 / 119 A Ψ Α Ψ

119 Οι ανισώσεις x 2 (x - 1) 0 και x - 1 > 0 έχουν τις ίδιες λύσεις. Οι ανισώσεις x 2 (x - 1) 0 και x έχουν τις ίδιες λύσεις. 2x - 1 Οι ανισώσεις και x + 1 > 1 2x - 1 > x + 1 έχουν τις ίδιες λύσεις. x - 1 Οι ανισώσεις (x - 2) 2 1 και x έχουν τις ίδιες λύσεις. Οι ανισώσεις x - 1 (x - 2) 2 1 και (x - 1) (x - 2) 2 0 έχουν τις ίδιες λύσεις. 109 / 119 A Ψ Α Ψ A Ψ Α Ψ Α Ψ

120 Οι ανισώσεις και (x - 2)(x -1) 0 έχουν τις ίδιες λύσεις. Οι ανισώσεις και (x - 2)(x -1) < 0 έχουν τις ίδιες λύσεις Οι ανισώσεις x - 2 x x - 2 x - 1 < 0 x + 1 x - 1 < x + 2 x + 1 και (x + 1) 2 < (x - 1)(x + 1) έχουν τις ίδιες λύσεις. A Ψ Α Ψ A Ψ III. Να αντιστοιχίσετε καθένα από τα τριώνυμα της Α' ομάδας με την ισοδύναμη μορφή του από τη Β' ομάδα. 110 / 120

121 Α' ΟΜΑΔΑ 1-2x x x 2-3x x 2 + 3x x 2-6x + 4 Β' ΟΜΑΔΑ Α (x -1)( x - 2) Β -(x - 1)(x - 2) Γ 2(x - 1)(x - 2) Δ -2(x - 1)(x - 2 ) IV. Να εντοπίσετε το λάθος στους παρακάτω συλλογισμούς: 1. Η ανίσωση (2x - 6)(x - 1) > 0 γράφεται ισοδύναμα: (2x - 6 )(x - 1) > 0 2x - 6 > 0 και x - 1 > 0 x > 3 και x > 1 x > 3. Όμως ο αριθμός 0, αν και είναι μικρότερος του 3, επαληθεύει τη δοθείσα ανίσωση. 2. Η ανίσωση x < 4 γράφεται x ισοδύναμα: 111 / 120

122 x < 4 x x 2 < 4 x 2-4 < 0-2 < x < 2. Όμως ο αριθμός -1, αν και είναι μεταξύ του -2 και του 2, δεν επαληθεύει τη δοθείσα ανίσωση. 3. Η ανίσωση (x + 2) 2 (x - 1) 0 γράφεται ισοδύναμα: (x + 2) 2 (x - 1) 0 x x 1. Όμως ο αριθμός -2, αν και είναι μικρότερος του 1, επαληθεύει τη δοθείσα ανίσωση. 112 / 120

123 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 3ου ΤΟΜΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: Εξισώσεις 3.1 Εξισώσεις 1ου Βαθμού Η Εξίσωση x v = α Εξισώσεις 2ου Βαθμού ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: Ανισώσεις 4.1 Ανισώσεις 1ου Βαθμού Ανισώσεις 2ου Βαθμού Ανισώσεις Γινόμενο & Ανισώσεις Πηλίκο... 97

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. 2.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ου ΒΑΘΜΟΥ. Η εξίσωση αx β 0

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. 2.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ου ΒΑΘΜΟΥ. Η εξίσωση αx β 0 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ου ΒΑΘΜΟΥ Η εξίσωση α 0 Στο Γυμνάσιο μάθαμε τον τρόπο επίλυσης των εξισώσεων της μορφής α 0 για συγκεκριμένους αριθμούς α,,με α 0 Γενικότερα τώρα, θα δούμε πώς με την οήθεια των

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ. 3.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ου ΒΑΘΜΟΥ. Οι ανισώσεις: αx + β > 0 και αx + β < 0

ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ. 3.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ου ΒΑΘΜΟΥ. Οι ανισώσεις: αx + β > 0 και αx + β < 0 3 ΝΙΣΩΣΕΙΣ 31 ΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ου ΒΘΜΟΥ Οι ανισώσεις: α + β > 0 και α + β < 0 Γνωρίσαμε στο Γυμνάσιο τη διαδικασία επίλυσης μιας ανίσωσης της μορφής α β 0 ή της μορφής α β 0, με α και β συγκεκριμένους αριθμούς

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ Α τάξης Γενικού Λυκείου Η συγγραφή και η επιμέλεια του βιβλίου πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Παιδαγωγικού

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ Α τάξης Γενικού Λυκείου ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ - ΑΘΗΝΑ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ανδρεαδάκης

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα και στοιχεία πιθανοτήτων

Άλγεβρα και στοιχεία πιθανοτήτων ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Άλγεβρα και στοιχεία πιθανοτήτων ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Σ. Ανδρεαδάκης Β. Κατσαργύρης Σ. Παπασταυρίδης Γ.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ Α τάξης Γενικού Λυκείου Η συγγραφή και η επιμέλεια του βιβλίου πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Παιδαγωγικού

Διαβάστε περισσότερα

12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο

12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΑΝΙΣΩΣΕΩΝ Έστω f σύνολο Α, g Α ΒΑΘΜΟΥ είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής πού παίρνει τιμές στο Ανίσωση με έναν άγνωστο λέγεται κάθε σχέση της μορφής f f g g ή, η οποία αληθεύει για ορισμένες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ Άσκηση 1 Δίνονται οι ανισώσεις: 3x και 2 x α) Να βρείτε τις λύσεις τους (Μονάδες 10) β) Να βρείτε το σύνολο των κοινών τους λύσεων (Μονάδες 15) α) Έχουμε 3x 2x x 2

Διαβάστε περισσότερα

1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.

1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. Κεφάλαιο Πραγματικοί αριθμοί. Οι πράξεις και οι ιδιότητές τους Κατανόηση εννοιών - Θεωρία. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις) 6 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις) Η εξίσωση αx βy γ Στο Γυμνάσιο διαπιστώσαμε με την βοήθεια παραδειγμάτων ότι η εξίσωση αx βy γ, με α 0 ή β 0, που λέγεται γραμμική εξίσωση,

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3.1 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού Επιμέλεια Σημειώσεων: Ντάνος Γιώργος ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ 1

Κεφάλαιο 3.1 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού Επιμέλεια Σημειώσεων: Ντάνος Γιώργος ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ 1 Κεφάλαιο 3.1 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού Επιμέλεια Σημειώσεων: Ντάνος Γιώργος ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ 1 Εξίσωση πρώτου βαθμού ή πρωτοβάθμια εξίσωση με άγνωστο x ονομάζεται κάθε εξίσωση της μορφής

Διαβάστε περισσότερα

4.2 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 2 ου ΒΑΘΜΟΥ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 112 114

4.2 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 2 ου ΒΑΘΜΟΥ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 112 114 1. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ου ΒΑΘΜΟΥ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 11 11 A Ομάδας 1. Να μετατρέψετε σε γινόμενα παραγόντων τα τριώνυμα: x 3x + x 3x Δ ( 3). 1. 9 8 1 > 0 Ρίζες: x Άρα ( 3) 1.1 3 1 3 1 ή 31 x 3x +

Διαβάστε περισσότερα

Πολυωνυμικές εξισώσεις και ανισώσεις Εξισώσεις και ανισώσεις που ανάγονται σε πολυωνυμικές

Πολυωνυμικές εξισώσεις και ανισώσεις Εξισώσεις και ανισώσεις που ανάγονται σε πολυωνυμικές 0 Πολυωνυμικές εξισώσεις και ανισώσεις Εξισώσεις και ανισώσεις που ανάγονται σε πολυωνυμικές Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Για να λύσουμε μια πολυωνυμική εξίσωση P(x) 0 (ή μια πολυωνυμική ανίσωση P(x)

Διαβάστε περισσότερα

x y z xy yz zx, να αποδείξετε ότι x=y=z.

x y z xy yz zx, να αποδείξετε ότι x=y=z. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ. ο A. Ταυτότητες, ιδιότητες δυνάμεων, διάταξη.1 Να παραγοντοποιήσετε τις παρακάτω παραστάσεις: 1. 15a x 15a y 5a x 5a y. a x a x a x a x 3 3 4 3 3 3 3. x 4xy 16 4 y

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ε.1 I. 1. α 2 = 9 α = 3 ψ p: α 2 = 9, q: α = 3 Σύνολο αλήθειας της p: Α = {-3,3}, Σύνολο αλήθειας της q: B = {3} A B 2. α 2 = α α = 1 ψ p: α 2 = α, q: α = 1 Σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια : Παλαιολόγου Παύλος Μαθηματικός Αγαπητοί μαθητές. αυτό το βιβλίο αποτελεί ένα βοήθημα στην ύλη της Άλγεβρας Α Λυκείου, που είναι ένα από

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» y y=x 2 y=(x-2) 2 y=(x-2) 2-1 0 1 2 3 x -1 Τόμος 2ος Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» y y=x 2 y=(x-2) 2 y=(x-2) 2-1 0 1 2 3 x -1 Τόμος 5ος Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού 97 98 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 1. Να λυθεί η εξίσωση: 1 1 1 ( x+ )(x ) = x 3 3 9. Αν η εξίσωση (x - 3) λ + 3 = λ x έχει ρίζα τον αριθμό, να υπολογιστεί

Διαβάστε περισσότερα

7. α) Να λύσετε την ανίσωση x 5 <4. β) Αν κάποιος αριθμός α επαληθεύει την παραπάνω ανίσωση, να αποδείξετε ότι

7. α) Να λύσετε την ανίσωση x 5 <4. β) Αν κάποιος αριθμός α επαληθεύει την παραπάνω ανίσωση, να αποδείξετε ότι ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ, ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1. α) Να λύσετε τις ανισώσεις: x 5 3 και x x 1 0. β) Να βρείτε τις κοινές λύσεις των ανισώσεων του ερωτήματος (α). x 1. Δίνονται οι ανισώσεις: 3x 1

Διαβάστε περισσότερα

Από το Γυμνάσιο στο Λύκειο... 7. 3. Δειγματικός χώρος Ενδεχόμενα... 42 Εύρεση δειγματικού χώρου... 46

Από το Γυμνάσιο στο Λύκειο... 7. 3. Δειγματικός χώρος Ενδεχόμενα... 42 Εύρεση δειγματικού χώρου... 46 ΠEΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Από το Γυμνάσιο στο Λύκειο................................................ 7 1. Το Λεξιλόγιο της Λογικής.............................................. 11. Σύνολα..............................................................

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό όρο της. (Μονάδες 15) β) Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150)

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150) Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα ο (150) -- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω.

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω. ΘΕΜΑ ΘΕΜΑ Έστω α, β πραγµατικοί αριθµοί για τους οποίους ισχύουν: α β = 4 και αβ + αβ = 0 α) Να αποδείξετε ότι: α + β = 5. (Μονάδες 0) β) Να κατασκευάσετε εξίσωση ου βαθµού µε ρίζες τους αριθµούς α, β

Διαβάστε περισσότερα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό

Διαβάστε περισσότερα

Ανισώσεις. Κώστας Γλυκός. Τράπεζα θεμάτων ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. εκδόσεις / 1 0 /

Ανισώσεις. Κώστας Γλυκός. Τράπεζα θεμάτων ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. εκδόσεις / 1 0 / Ανισώσεις Κώστας Γλυκός Τράπεζα θεμάτων ΙΙ Ι δδ ιι ι αα ίί ί ττ εε ρρ αα μμ αα θθ ήή μμ αα ττ αα 6 9 7. 3 0 0. 8 8. 8 8 Kgllykos..gr 5 / 1 0 / 0 1 6 εκδόσεις τηλ. Οικίας : 10-610.178 κινητό : 697-300.88.88

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΚ ΟΣΗΣ Συγγραφική ομάδα: Ανδρεαδάκης Στυλιανός Κατσαργύρης Βασίλειος Παπασταυρίδης Σταύρος Πολύζος Γεώργιος Σβέρκος Ανδρέας Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

Ανισώσεις Α Βαθμού -Εφαρμογές στις Ανισώσεις

Ανισώσεις Α Βαθμού -Εφαρμογές στις Ανισώσεις 1 Ανισώσεις Α Βαθμού -Εφαρμογές στις Ανισώσεις Ανίσωση με έναν άγνωστο ονομάζουμε κάθε ανισότητα που περιέχει μια μεταβλητή και η οποία αληθεύει για ορισμένες τιμές της μεταβλητής. Πχ: Οι x + > 7, 2(y

Διαβάστε περισσότερα

) = 0. Λύσεις/Ρίζες της εξίσωσης. Ακριβώς δύο άνισες πραγματικές λύσεις, τις: Η εξίσωση δεν έχει πραγματικές λύσεις

) = 0. Λύσεις/Ρίζες της εξίσωσης. Ακριβώς δύο άνισες πραγματικές λύσεις, τις: Η εξίσωση δεν έχει πραγματικές λύσεις 4. Εξισώσεις 2ου βαθμού αx 2 + βx + γ = 0, α 0 α, β, γ παράμετροι και x η μεταβλητή Αν ρ ρίζα/λύση της εξίσωσης, τότε αρ 2 + βρ + γ = 0 Αν ρ 1, ρ 2 ρίζες/λύσεις της εξίσωσης, τότε το τριώνυμο γράφεται

Διαβάστε περισσότερα

εξισώσεις-ανισώσεις Μαθηματικά α λυκείου Φροντιστήρια Μ.Ε. ΠΑΙΔΕΙΑ σύνολο) στα Μαθηματικά, τη Φυσική αλλά και σε πολλές επιστήμες

εξισώσεις-ανισώσεις Μαθηματικά α λυκείου Φροντιστήρια Μ.Ε. ΠΑΙΔΕΙΑ σύνολο) στα Μαθηματικά, τη Φυσική αλλά και σε πολλές επιστήμες Με τον διεθνή όρο φράκταλ (fractal, ελλ. μορφόκλασμα ή μορφοκλασματικό σύνολο) στα Μαθηματικά, τη Φυσική αλλά και σε πολλές επιστήμες ονομάζεται ένα γεωμετρικό σχήμα που επαναλαμβάνεται αυτούσιο σε άπειρο

Διαβάστε περισσότερα

2ογελ ΣΥΚΕΩΝ 2ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

2ογελ ΣΥΚΕΩΝ 2ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ -4 ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Επιμέλεια: ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

( ) = 2. f x α(x x )(x x ) f x α(x ρ) x1,2. 1, x

( ) = 2. f x α(x x )(x x ) f x α(x ρ) x1,2. 1, x ΜΟΡΦΕΣ ΤΡΙΩΝΥΜΟΥ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Β ΒΑΘΜΟΥ Τριώνυµο λέγεται ένα πολυώνυµο της µορφής : f x = αx + βx+ γ, όπου α, β, γ R µε α. ( ) ιακρίνουσα και ρίζες του τριωνύµου f( x) = αx + βx+ γ λέγεται η διακρίνουσα και

Διαβάστε περισσότερα

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Γ Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφ. 1 - Συστήματα 1

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφ. 1 - Συστήματα 1 ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφ. 1 - Συστήματα 1 1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Η εξίσωση α + βy = γ 1. Υπάρχουν προβλήματα που η επίλυση τους οδηγεί σε μια γραμμική εξίσωση με δύο αγνώστους, y και η οποία είναι της μορφής

Διαβάστε περισσότερα

Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 3 ο : Ε ξ ι σ ώ σ ε ι ς. 3.1 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού. 3.2 Η εξίσωση x. 3.3 Εξισώσεις 2 ου Βαθμού. ρωτήσεις αντικειμενικού τύπουθέμα Α1-

Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 3 ο : Ε ξ ι σ ώ σ ε ι ς. 3.1 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού. 3.2 Η εξίσωση x. 3.3 Εξισώσεις 2 ου Βαθμού. ρωτήσεις αντικειμενικού τύπουθέμα Α1- 3. Εξισώσεις ου Βαθμού 3. Η εξίσωση 3.3 Εξισώσεις ου Βαθμού Διδακτικό υλικό Άλγεβρας Α Λυκείου (Κεφάλαιο 3 ο ) Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 3 ο : Ε ξ ι σ ώ σ ε ι ς ρωτήσεις αντικειμενικού τύπουθέμα Α- Εξεταστέα ύλη

Διαβάστε περισσότερα

II. Να αντιστοιχίσετε καθένα από τους ισχυρισμούς της ομάδας Α με τον ισοδύναμό του ισχυρισμό της ομάδας Β.

II. Να αντιστοιχίσετε καθένα από τους ισχυρισμούς της ομάδας Α με τον ισοδύναμό του ισχυρισμό της ομάδας Β. Εισαγωγικό κεφάλαιο Ερωτήσεις κατανόησης (σελ. ) I. Σε κάθε μια από τις παρακάτω περιπτώσεις να κυκλώσετε το γράμμα Α, αν ο ισχυρισμός είναι αληθής για όλους τους πραγματικούς αριθμούς α και β. Διαφορετικά

Διαβάστε περισσότερα

2 είναι λύσεις της ανίσωσης 2x2 3x+1<0.

2 είναι λύσεις της ανίσωσης 2x2 3x+1<0. ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ, ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. α) Να βρείτε τις ρίζες της εξίσωσης x +0x=. x + 0x β) Να λύσετε την εξίσωση x. ίνεται η εξίσωση: x λx+(λ +λ )=0 (), λ R. α) Να προσδιορίσετε τον πραγµατικό αριθµό λ, ώστε η

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ 3ο κεφάλαιο: Εξισώσεις ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ) Copyright 2014 Αποστόλου Γιώργος Αποστόλου Γεώργιος apgeorge2004@yahoo.com άδεια χρήσης 3η Εκδοση, Αύγουστος 2014 Περιεχόµενα 1

Διαβάστε περισσότερα

1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση:

1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ Ερωτήσεις συµπλήρωσης 1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση: Φυσική γλώσσα Μαθηµατική γλώσσα ύο αριθµοί x, y διαφέρουν κατά και έχουν γινόµενο x (x

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Α λ γ ε β ρ ι κ έ ς π α ρ α σ τ ά σ ε ι ς 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) A. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Διδακτικοί στόχοι Θυμάμαι ποιοι αριθμοί λέγονται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 15

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 15 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 04 Θ ΕΩΡΙA 5 ΘΕΜΑ A Α Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στην κόλλα σας δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη

Διαβάστε περισσότερα

τριώνυμο Η εξίσωση δευτέρου βαθμού στην πλήρη της μορφή ονομάζεται τριώνυμο, γιατί αποτελείται από τρία μονώνυμα. Η γενική μορφή της είναι:

τριώνυμο Η εξίσωση δευτέρου βαθμού στην πλήρη της μορφή ονομάζεται τριώνυμο, γιατί αποτελείται από τρία μονώνυμα. Η γενική μορφή της είναι: κεφάλαιο 4 Α τριώνυμο επίλυση της εξίσωσης δευτέρου βαθμού Η εξίσωση δευτέρου βαθμού στην πλήρη της μορφή ονομάζεται τριώνυμο, γιατί αποτελείται από τρία μονώνυμα. Η γενική μορφή της είναι: αx + βx + γ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: A ΑΛΓΕΒΡΑ ΘΕΜΑ A Α1. Να αποδείξετε ότι: αβ α β (Μονάδες 15) A. Χαρακτηρίστε ως Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ) τις ακόλουθες προτάσεις: 1. Η εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' Γενικού Λυκείου. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' Γενικού Λυκείου. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ A ΑΛΓΕΒΡΑ Α' Γενικού Λυκείου Σάββατο 1 Απριλίου 018 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες ΘΕΜΑΤΑ Πεδίο ορισμού μιας συνάρτησης f (x) από ένα σύνολο Α σε ένα σύνολο Β ονομάζουμε το σύνολο Α, στο οποίο φαίνονται οι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ Ερώτηση θεωρίας 1 ΘΕΜΑ Α Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' τάξης Γενικού Λυκείου

ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' τάξης Γενικού Λυκείου ΑΛΓΕΒΡΑ Α' τάξης Γενικού Λυκείου ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ανδρεαδάκης Στυλιανός Κατσαργύρης Βασίλειος Παπασταυρίδης Σταύρος Πολύζος Γεώργιος Σβέρκος Ανδρέας ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ Ανδρεαδάκης Στυλιανός Κατσαργύρης Βασίλειος

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ.3 ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ Α. Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων 1. ΕΡΩΤΗΣΗ Ποια εξίσωση λέγεται εξίσωση ου βαθμού

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου Ορισμένες σελίδες του βιβλίου 7. Θεωρούμε το σύνολο αναφοράς 0,,. Να οριστούν τα σύνολα: Α. των τριψηφίων αριθμών που σχηματίζουν τα στοιχεία του Ω. Β. των τριψηφίων αριθμών με διαφορετικά ψηφία Γ. των

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους

Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους οι πράξεις και οι ιδιότητές τους Μερικές ακόμη ταυτότητες (επιπλέον από τις αξιοσημείωτες που βρίσκονται στο σχολικό βιβλίο) ) Διαφορά δυνάμεων με ίδιο εκθέτη: ειδικά αν ο εκθέτης ν είναι άρτιος υπάρχει

Διαβάστε περισσότερα

Από το Γυμνάσιο στο Λύκειο Δειγματικός χώρος Ενδεχόμενα Εύρεση δειγματικού χώρου... 46

Από το Γυμνάσιο στο Λύκειο Δειγματικός χώρος Ενδεχόμενα Εύρεση δειγματικού χώρου... 46 ΠEΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Από το Γυμνάσιο στο Λύκειο................................................ 7 1. Το Λεξιλόγιο της Λογικής.............................................. 11 2. Σύνολα..............................................................

Διαβάστε περισσότερα

Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας µε τη βοήθεια και του ερωτήµατος α). ii) Να αποδείξετε ότι ισχύει η ανισότητα 1+α < 1+ α. α+α

Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας µε τη βοήθεια και του ερωτήµατος α). ii) Να αποδείξετε ότι ισχύει η ανισότητα 1+α < 1+ α. α+α ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ, ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1. α) Να λύσετε τις ανισώσεις: x 5 3 και x x 1 0. β) Να βρείτε τις κοινές λύσεις των ανισώσεων του ερωτήµατος (α). x 1. ίνονται οι ανισώσεις: 3x 1

Διαβάστε περισσότερα

2.3 Πολυωνυμικές Εξισώσεις

2.3 Πολυωνυμικές Εξισώσεις . Πολυωνυμικές Εξισώσεις η Μορφή Ασκήσεων: Ασκήσεις που μας ζητούν να λύσουμε μια πολυωνυμική εξίσωση.. Να λυθούν οι εξισώσεις: i. + + + 6 = 0 ii. 7 = iii. ( + ) + 7 = 0 iv. 8 + 56 = 0 i. + + + 6 = 0 (

Διαβάστε περισσότερα

3. α) Να λύσετε την εξίσωση x 2 = 3. β) Να σχηματίσετε εξίσωση δευτέρου βαθμού με ρίζες, τις ρίζες της εξίσωσης του α) ερωτήματος.

3. α) Να λύσετε την εξίσωση x 2 = 3. β) Να σχηματίσετε εξίσωση δευτέρου βαθμού με ρίζες, τις ρίζες της εξίσωσης του α) ερωτήματος. . Δίνεται η εξίσωση λ + 4(λ ) = 0, με παράμετρο λ R α) Να βρείτε τη διακρίνουσα της εξίσωσης. β) Να αποδείξετε ότι η παραπάνω εξίσωση έχει ρίζες πραγματικές για κάθε λ R. γ) Αν, είναι οι ρίζες της παραπάνω

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος 013-014, Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 013-014 Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης Σχολικός

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 4 ο ΘΕΜΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 4 ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 4 ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο : ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Σε μια ομάδα που αποτελείται από 7 άνδρες και 3 γυναίκες, 4 από τους άνδρες και από τις γυναίκες παίζουν σκάκι. Επιλέγουμε τυχαία ένα από τα άτομα αυτά.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α': ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: Αλγεβρικές παραστάσεις Παράγραφος A..: Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) Β: Πράξεις με μονώνυμα Τα σημαντικότερα σημεία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 8. Πότε το γινόμενο δύο ή περισσοτέρων αριθμών παραγόντων είναι ίσο με το μηδέν ;

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 8. Πότε το γινόμενο δύο ή περισσοτέρων αριθμών παραγόντων είναι ίσο με το μηδέν ; ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο : ( ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ) ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ : Το κεφάλαιο αυτό περιέχει πολλά θέματα που είναι επανάληψη εννοιών που διδάχθηκαν στο Γυμνάσιο γι αυτό σ αυτές δεν θα επεκταθώ αναλυτικά

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν κάποιος αριθµός α επαληθεύει την παραπάνω ανίσωση, να αποδείξετε ότι 1 1 1 9 < α

β) Αν κάποιος αριθµός α επαληθεύει την παραπάνω ανίσωση, να αποδείξετε ότι 1 1 1 9 < α ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ, ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1. α) Να λύσετε τις ανισώσεις: x 5 3 και x x 1 0. β) Να βρείτε τις κοινές λύσεις των ανισώσεων του ερωτήµατος (α). x 1. ίνονται οι ανισώσεις: 3x 1

Διαβάστε περισσότερα

3.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ

3.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ : ΑΠΛΗ ΜΟΡΦΗ Κάθε εξίσωση που έχει ή μπορεί να πάρει τη μορφή : α+β=0 ή α=-β () λέγεται εξίσωση ου βαθμού (ή πρωτοβάθμια εξίσωση), με άγνωστο το, ενώ

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο με βάση την αναμορφωμένη έκδοση του σχολικού

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο με βάση την αναμορφωμένη έκδοση του σχολικού www.ziti.gr Πρόλογος Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο με βάση την αναμορφωμένη έκδοση του σχολικού βιβλίου Άλγεβρας της Αʹ τάξης του Γενικού Λυκείου, που θα διδάσκεται από το σχολικό έτος 00-0. Είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

1. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 2. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 3. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: 4. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων:

1. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 2. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 3. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: 4. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ. Nα λυθούν οι ανισώσεις α) 4 β) 4. Nα λυθούν οι ανισώσεις ( )( ) α) + > - (+) β). Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: ( ) ( ) 8 4 8 και

Διαβάστε περισσότερα

3. Να δειχτει οτι α α. Ποτε ισχυει το ισον;

3. Να δειχτει οτι α α. Ποτε ισχυει το ισον; EΞΙΣΩΣΕΙΣ Ε ξ ι σ ω σ η ο υ β α θ μ ο υ 3. Να δειχτει οτι α + 0 0α. Ποτε ισχυει το ισον; Εστω η εξισωση: α+β=0 () Λυση η ριζα. της Aν εξισωσης α, β θετικοι λεγεται, να συγκρινεται κάθε τιμη τους του πραγματικου

Διαβάστε περισσότερα

3. Να δειχτει οτι α α. Ποτε ισχυει το ισον; 2. Aν α, β θετικοι, να συγκρινεται τους αριθμους Α = βα + β, Β = α β + αβ

3. Να δειχτει οτι α α. Ποτε ισχυει το ισον; 2. Aν α, β θετικοι, να συγκρινεται τους αριθμους Α = βα + β, Β = α β + αβ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 Α ν ι σ ω σ η 1 ο υ β α θ μ ο υ 3. Να δειχτει οτι α + 110 0α. Ποτε ισχυει το ισον; Μορφη: αx + β > 0 με α,β. Aν α, β θετικοι, να συγκρινεται τους αριθμους Α = βα + β, Β = α β + αβ Αν α > 0

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 10 ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΤΑΞΕΙΣ α ) Ταυτότητες 1. (a-β)(a+β)=a - b. (a ± b ) = a ± ab + b 3 3 3 3. (a ± b ) = a ± 3a b + 3ab

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Α Λυκείου. Αξίζει να τονίσω ότι οι περισσότερες από τις ασκήσεις αυτές προήλθαν από διάφορα εξωσχολικά βιβλία και ιστοσελίδες συναδέλφων.

Άλγεβρα Α Λυκείου. Αξίζει να τονίσω ότι οι περισσότερες από τις ασκήσεις αυτές προήλθαν από διάφορα εξωσχολικά βιβλία και ιστοσελίδες συναδέλφων. Άλγεβρα Α Λυκείου Το υλικό αυτό αποτελείται από μικρές θεωρητικές υποδείξεις και ασκήσεις και προβλήματα που έχω αξιοποιήσει στην τάξη μου για τη διδασκαλία της Άλγεβρας της Α Λυκείου (Ημερήσιο Γενικό

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ Ρητός ονομάζεται κάθε αριθμός που έχει ή μπορεί να πάρει τη μορφή κλάσματος, όπου, είναι ακέραιοι με 0. Ρητοί αριθμοί : Q /, 0. Έτσι π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

β. Να βρείτε την πιθανότητα πραγματοποίησης καθενός από τα δύο ενδεχόμενα του ερωτήματος α).

β. Να βρείτε την πιθανότητα πραγματοποίησης καθενός από τα δύο ενδεχόμενα του ερωτήματος α). 1.: Έννοια της Πιθανότητας Κεφάλαιο 1ο: Πιθανότητες ΑΣΚΗΣΗ 1 (_497) Ένα τηλεοπτικό παιχνίδι παίζεται με ζεύγη αντιπάλων των δυο φύλων. Στο παιχνίδι συμμετέχουν 3 άντρες: ο Δημήτρης (Δ), ο Κώστας (Κ), ο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 10

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 10 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 04 Θ ΕΩΡΙA 0 ΘΕΜΑ A Α Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στην κόλλα σας δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό όρο της. (Μονάδες 15) β) Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ Οι Πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. Ποιοι είναι οι πραγματικοί αριθμοί ; Ποιοι είναι οι

Διαβάστε περισσότερα

Εξισώσεις πρώτου βαθμού

Εξισώσεις πρώτου βαθμού Εξίσωση ου βαθμού με ένα άγνωστο 0ρισμός Εξισώσεις πρώτου βαθμού Κάθε εξίσωση που έχει ή μπορεί να πάρει τη μορφή αχ=β λέγεται εξίσωση ου βαθμού με ένα άγνωστο. Σε μια εξίσωση η μεταβλητή λέγεται άγνωστος.οι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ - 2 ου ΒΑΘΜΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 9). Να λυθούν οι εξισώσεις :

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ - 2 ου ΒΑΘΜΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 9). Να λυθούν οι εξισώσεις : ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ - ου ΒΑΘΜΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ). Να λυθούν οι εξισώσεις: α). + ( 3 ) 6 = 0 β). 4 ( 3 ) + 3 = 0 γ). + ( ) = 0 δ). 5 + 5 = 0 ε). 4( 3) + 5 + 6 6 = 0 στ).( + 3 ) ( 3 + ) ( 3 ) = 0 η). + (3 ) + (4 3 ) = 0

Διαβάστε περισσότερα

A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις

A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ ΑΣΚΗΣΗ η Αν α +β +γ = αβγ και α + β + γ, να δείξετε ότι το πολυώνυμο P()=(α β) +(β γ) + γ α είναι το μηδενικό πολυώνυμο. Από την ταυτότητα του Euler α +β +γ -αβγ = (α + β + γ)[(α-β)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις ευτέρου Βαθµού

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις ευτέρου Βαθµού ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις ευτέρου Βαθµού 108 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 1. Να λυθεί η εξίσωση: 1 1 1 ( x+ )(x ) = x 3 3 9. Αν η εξίσωση (x - 3) λ + 3 = λ x έχει ρίζα τον αριθµό, να υπολογιστεί

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» y y=x 2 y=(x-2) 2 y=(x-2) 2-1 0 1 2 3 x -1 Τόμος 4ος Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα Θεμάτων Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 3 Θέμα 2. Επιμέλεια : Μιχάλης Γιάνναρος - Μαθηματικός

Τράπεζα Θεμάτων Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 3 Θέμα 2. Επιμέλεια : Μιχάλης Γιάνναρος - Μαθηματικός Τράπεζα Θεμάτων Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 3 Θέμα Επιμέλεια : Μιχάλης Γιάνναρος - Μαθηματικός Θεωρία ως και την 3. Ασκήσεις: -5 Θεωρία ως και την 3.3 Ασκήσεις: 6-8 Άσκηση Δίνεται η παράσταση: A= 3 5 +

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο : ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Ένα τηλεοπτικό παιχνίδι παίζεται με ζεύγη αντιπάλων των δυο φύλων. Στο παιχνίδι συμμετέχουν άντρες: ο Δημήτρης (Δ), ο Κώστας (Κ), ο Μιχάλης (Μ) και γυναίκες:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο ο Αλγεβρικές Παραστάσεις ΛΕΜΟΝΙΑ ΜΠΟΥΤΣΚΟΥ Γυμνάσιο Αμυνταίου ΜΑΘΗΜΑ Α. Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς ΑΣΚΗΣΕΙΣ ) ) Να συμπληρώσετε τα κενά ώστε στην κατακόρυφη στήλη

Διαβάστε περισσότερα

,, δηλαδή στο σημείο αυτό παρουσιάζει τη μέγιστη τιμή της αν α < 0 2α 4α και την ελάχιστη τιμή της αν α > 0. β Στο διάστημα,

,, δηλαδή στο σημείο αυτό παρουσιάζει τη μέγιστη τιμή της αν α < 0 2α 4α και την ελάχιστη τιμή της αν α > 0. β Στο διάστημα, Γενικής Παιδείας 1.4 Εφαρμογές των παραγώγων Το κριτήριο της πρώτης παραγώγου Στην Άλγεβρα της Α Λυκείου μελετήσαμε τη συνάρτηση f(x) = αx + βx + γ, α 0 και είδαμε ότι η γραφική της παράσταση είναι μία

Διαβάστε περισσότερα

3.3 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 2 ου ΒΑΘΜΟΥ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 93 96

3.3 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 2 ου ΒΑΘΜΟΥ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 93 96 3.3 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ου ΒΑΘΜΟΥ Ασκσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 93 96 A Ομάδας. Να λύσετε τις εξισώσεις 5 + 3 0 Δ 5 4, 5 6 4 4 Δ 36 36 0, i Δ 6 4 8 < 0, 6 + 9 0 i 3 + 4 + 0 6. η εξίσωση είναι αδύνατη. 3 3 (διπλ

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) Τοα R σημαίνει ότι οι συντελεστές δεν περιέχουν την μεταβλητή x. αντικ σταση στο που = α. [ ο αριθµ ός πουτο µηδεν ίζει

( ) ( ) Τοα R σημαίνει ότι οι συντελεστές δεν περιέχουν την μεταβλητή x. αντικ σταση στο που = α. [ ο αριθµ ός πουτο µηδεν ίζει μέρος πρώτο v v 1 v 1 Γενική μορφή πολυωνύμου: ( ) 1 1 Όροι του ( ) v v v P = a v + av 1 + av +... + a + a 1 + a, ν Ν, α ν R Τοα R σημαίνει ότι οι συντελεστές δεν περιέχουν την μεταβλητή. P : a, a, a,...,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός Περιέχονται 50 συνδυαστικές ασκήσεις επανάληψης και θέματα εξετάσεων. Δεν συμπεριλαμβάνεται το κεφάλαιο των πιθανοτήτων, της γεωμετρικής προόδου, της μονοτονίας συνάρτησης,

Διαβάστε περισσότερα

4.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ

4.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ 4.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ 1 : ΑΠΛΗ ΜΟΡΦΗ Για να λύσω μια ανίσωση της μορφής : 0 ή 0 1 ος τρόπος : Λειτουργώ όπως και στις εξισώσεις πρώτου βαθμού, δηλαδή χωρίζω γνωστούς από αγνώστους, και

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού

3.1 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού 1 3.1 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού 1. Να διερευνήσετε την εξίσωση. Ισχύει: Διακρίνουμε τώρα τις περιπτώσεις: Αν τότε: ΘΕΩΡΙΑ Απάντηση Επομένως, αν η εξίσωση έχει ακριβώς μία λύση, την. Αν, τότε η εξίσωση γίνεται,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ομόσημοι Ετερόσημοι αριθμοί Αντίθετοι Αντίστροφοι αριθμοί Πρόσθεση ομόσημων και ετερόσημων ρητών αριθμών Απαλοιφή παρενθέσεων Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση ρητών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

Σας εύχομαι καλή μελέτη και επιτυχία.

Σας εύχομαι καλή μελέτη και επιτυχία. ΠΡΟΛΟΓΟΣ Το βιβλίο αυτό αποτελεί συνέχεια του Α τεύχους και απευθύνεται κυρίως στους μαθητές της Α Λυκείου, αλλά και στους καθηγητές που διδάσκουν το μάθημα «Άλγεβρα και στοιχεία πιθανοτήτων» της Α Λυκείου.

Διαβάστε περισσότερα

6. α) Να λύσετε την εξίσωση 2x 1 =3. β) Αν α, β με α< β είναι οι ρίζες της εξίσωσης του ερωτήματος (α), τότε να λύσετε την εξίσωση αx 2 +βx+3=0.

6. α) Να λύσετε την εξίσωση 2x 1 =3. β) Αν α, β με α< β είναι οι ρίζες της εξίσωσης του ερωτήματος (α), τότε να λύσετε την εξίσωση αx 2 +βx+3=0. ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ, ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Δίνεται η εξίσωση λx=x+λ, με λr. α) Να αποδείξετε ότι η παραπάνω εξίσωση γράφεται ισοδύναμα (λ )x=(λ )(λ+), λr. β) Να βρείτε τις τιμές του λ για τις οποίες η παραπάνω εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα

Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων

Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων ΜΕΡΟΣ Α. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΥ 69. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΥ Ορισμός Ονομάζουμε εξίσωση ου βαθμού με έναν άγνωστο κάθε ισότητα που έχει την μορφή α +β+ γ = 0 με α 0 (ο είναι ο άγνωστος της εξίσωσης,

Διαβάστε περισσότερα

Εκφωνήσεις και λύσεις των ασκήσεων της Τράπεζας Θεμάτων στην Άλγεβρα Α ΓΕΛ

Εκφωνήσεις και λύσεις των ασκήσεων της Τράπεζας Θεμάτων στην Άλγεβρα Α ΓΕΛ Κοίταξε τις µεθόδους, τις λυµένες ασκήσεις και τις ασκήσεις προς λύση των ενοτήτων 6, 7 του βοηθήµατος Μεθοδολογία Άλγεβρας και Στοιχείων Πιθανοτήτων Α Γενικού Λυκείου των Ευσταθίου Μ. και Πρωτοπαπά Ελ.

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΜΕΡΟΣ Α.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΕΝΑΝ ΑΓΝΩΣΤΟ 9. 5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ- ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΕΝΑΝ ΑΓΝΩΣΤΟ Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΟΡΙΣΜΟΙ Εάν έχουμε δύο πραγματικούς αριθμούς α και β τότε λέμε ότι ο α είναι μεγαλύτερος

Διαβάστε περισσότερα

β=0 Η εξίσωση (λ-2)χ=2λ-4 για λ=2 είναι αδύνατη. Σ Λ Αν η εξίσωση αχ+β=0 έχει δύο διαφορετικές λύσεις τότε είναι αόριστη. Σ Λ

β=0 Η εξίσωση (λ-2)χ=2λ-4 για λ=2 είναι αδύνατη. Σ Λ Αν η εξίσωση αχ+β=0 έχει δύο διαφορετικές λύσεις τότε είναι αόριστη. Σ Λ 3. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ου ΒΑΘΜΟΥ 3. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ α 0 Η εξίσωση έχει μία μοναδική λύση την x= - αx+β=0 α=0 β 0 β=0 Η εξίσωση είναι αδύνατη, δηλαδή δεν έχει λύση. Η εξίσωση είναι αόριστη ή ταυτότητα, δηλαδή επαληθεύεται

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο. Πίνακας διερεύνησης της εξίσωσης Εξίσωση: αx 2 +βx+γ=0 (α 0) (Ε) Έχει ΥΟ ρίζες άνισες που δίνονται από τους τύπους x 1,2 =

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο. Πίνακας διερεύνησης της εξίσωσης Εξίσωση: αx 2 +βx+γ=0 (α 0) (Ε) Έχει ΥΟ ρίζες άνισες που δίνονται από τους τύπους x 1,2 = ΕΞΙΩΕΙ-ΑΝΙΩΕΙ ου ΒΑΘΜΟΥ - 38 - ΚΕΦΑΑΙΟ 4 ΚΕΦΑΑΙΟ 4 ο Εξισώσεις - Ανισώσεις β βαθµού 5.1. Μορφή και διερεύνηση της εξίσωσης β βαθµού Άθροισµα και γινόµενο των ριζών της Κάθε εξίσωση β βαθµού πριν τη λύσουµε,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 1. Τι καλούμε μονώνυμο, τι πολυώνυμο, τι όροι,τι συντελεστές

Διαβάστε περισσότερα

1) Μέθοδος επίλυσης οποιασδήποτε εξίσωσης Β Βαθμού. Έστω η δευτεροβάθμια εξίσωση : = 0 1. Μεταφέρουμε το σταθερό όρο στο δεύτερο μέλος δηλ.

1) Μέθοδος επίλυσης οποιασδήποτε εξίσωσης Β Βαθμού. Έστω η δευτεροβάθμια εξίσωση : = 0 1. Μεταφέρουμε το σταθερό όρο στο δεύτερο μέλος δηλ. 1 Εξισώσεις Β Βαθμού Εξίσωση 2 ου βαθμού μ έναν άγνωστο, είναι η εξίσωση με μορφή : αx²+βx+γ=0 με α, β, γ R και α 0. 1) Μέθοδος επίλυσης οποιασδήποτε εξίσωσης Β Βαθμού Έστω η δευτεροβάθμια εξίσωση : =

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 5 ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Εισαγωγή Στο κεφάλαιο αυτό θα δούμε πώς, με τη βοήθεια των πληροφοριών που α- ποκτήσαμε μέχρι τώρα, μπορούμε να χαράξουμε με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια τη γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

Πολυωνυμική εξίσωση βαθμού ν ονομάζεται κάθε εξίσωση της μορφής α ν x ν +α ν-1 x ν α 1 x+α 0 =0,με α 0,α 1,...

Πολυωνυμική εξίσωση βαθμού ν ονομάζεται κάθε εξίσωση της μορφής α ν x ν +α ν-1 x ν α 1 x+α 0 =0,με α 0,α 1,... 3 0 ΛΥΚΕΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ Λ. ΒΟΥΛΓΑΡΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΝΑΓΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ Πολυωνυμική εξίσωση βαθμού ν ονομάζεται κάθε εξίσωση της μορφής α ν x ν +α ν-1 x ν-1 +...+α

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη A Μάθημα: Άλγεβρα

Τάξη A Μάθημα: Άλγεβρα Τάξη A Μάθημα: Άλγεβρα Ερωτήσεις Θεωρίας Θέματα Εξετάσεων Επαναληπτικά Θέματα Επαναληπτικά Διαγωνίσματα Περιεχόμενα Α. Θεωρία - Αποδείξεις.. Σελ. Β. Θεωρία-Ορισμοί. Σελ.16 Γ. Ερωτήσεις Σωστού Λάθους...

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 2ου ΒΑΘΜΟΥ

ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 2ου ΒΑΘΜΟΥ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ου ΒΑΘΜΟΥ Αν έχω τριώνυμο της μορφής :,. Υπολογίζω την Διακρίνουσα 4 Αν Δ> τότε η εξίσωση έχει άνισες ρίζες έστω Ομόσημο του α Ετερόσημο του α, τότε: Ομόσημο του α Αν Δ= τότε η εξίσωση έχει διπλή

Διαβάστε περισσότερα

τα βιβλία των επιτυχιών

τα βιβλία των επιτυχιών Τα βιβλία των Εκδόσεων Πουκαμισάς συμπυκνώνουν την πολύχρονη διδακτική εμπειρία των συγγραφέων μας και αποτελούν το βασικό εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές των φροντιστηρίων μας. Μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

7. Αν υψώσουμε και τα δύο μέλη μιας εξίσωσης στον κύβο (και γενικά σε οποιαδήποτε περιττή δύναμη), τότε προκύπτει

7. Αν υψώσουμε και τα δύο μέλη μιας εξίσωσης στον κύβο (και γενικά σε οποιαδήποτε περιττή δύναμη), τότε προκύπτει 8 7y = 4 y + y ( 8 7y) = ( 4 y + y) ( y) + 4 y y 4 y = 4 y y 8 7y = 4 y + ( 4 y) = ( 4 y y) ( 4 y) = 4( 4 y)( y) ( 4 y) 4( 4 y)( y) = 0 ( 4 y) [ 4 y 4( y) ] = 4 ( 4 y)( y + 4) = 0 y = ή y = 4) 0 4 H y

Διαβάστε περισσότερα