Η Ευηµερία της Ανθρωπότητας

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Η Ευηµερία της Ανθρωπότητας"

Transcript

1 Η Ευηµερία της Ανθρωπότητας Σε ένα βαθµό αδιανόητο µια δεκαετία πριν, το ιδανικό της παγκόσµιας ειρήνης παίρνει τώρα σάρκα και οστά. Εµπόδια που για πολύ καιρό φαίνονταν αµετακίνητα έχουν γκρεµιστεί στο δρόµο της ανθρωπότητας. Προφανώς αδιάλλακτες διαµάχες έχουν αρχίσει να παραδίδονται σε διαδικασίες συζήτησης και επίλυσης. Ξεπροβάλλει µια προθυµία καταπολέµησης της στρατιωτικής επιθετικότητας µέσα από ενοποιηµένη διεθνή δράση. Το αποτέλεσµα είναι ότι έχει ξυπνήσει τόσο στις µάζες της ανθρωπότητας όσο και σε πολλούς παγκόσµιους ηγέτες ένας βαθµός αισιοδοξίας για το µέλλον του πλανήτη µας κάτι που είχε σχεδόν εκλείψει. Σε ολόκληρο τον κόσµο, τεράστιες διανοητικές και πνευµατικές ενέργειες αναζητούν έκφραση, ενέργειες των οποίων η συσσωρευµένη πίεση βρίσκεται σε άµεση αναλογία µε τις απογοητεύσεις των τελευταίων δεκαετιών. Παντού πολλαπλασιάζονται τα σηµάδια της επιθυµίας των λαών της γης για τερµατισµό των συγκρούσεων και της δοκιµασίας και ερήµωσης από τα οποία καµιά χώρα δεν είναι πια απαλλαγµένη. Αυτές οι εµφανιζόµενες ωθήσεις για αλλαγή πρέπει να αξιοποιηθούν και να διοχετευτούν στην υπερπήδηση των εµποδίων που παραµένουν κωλύοντας την πραγµατοποίηση του πανάρχαιου ονείρου της παγκόσµιας ειρήνης. Η προσπάθεια της θέλησης που απαιτείται για ένα τέτοιο έργο δεν µπορεί να συγκληθεί µόνο µε εκκλήσεις για δράση ενάντια στα αµέτρητα δεινά που προσβάλλουν την κοινωνία. Πρέπει να εµψυχωθεί από ένα όραµα ανθρώπινης ευηµερίας µε όλη τη σηµασία του όρου -ένα ξύπνηµα των δυνατοτήτων για πνευµατική και υλική ευηµερία που µπορεί τώρα να γίνει αντιληπτή. Οι δικαιούχοι της πρέπει να είναι όλοι οι κάτοικοι του πλανήτη, χωρίς διάκριση, χωρίς επιβολή όρων που δεν έχουν σχέση µε τους βασικούς στόχους µιας τέτοιας επαναδιοργάνωσης των ανθρώπινων υποθέσεων. Η ιστορία έχει µέχρι τώρα καταγράψει καταρχήν την εµπειρία των φυλών, πολιτισµών, τάξεων και εθνών. Με τη φυσική ένωση του πλανήτη σε αυτό τον αιώνα και την αναγνώριση της αλληλεξάρτησης όλων που ζουν σ αυτόν, η ιστορία της ανθρωπότητας σαν ένας λαός ξεκινάει τώρα. Ο µακρόχρονος και αργός εκπολιτισµός του ανθρώπινου χαρακτήρα υπήρξε µια σποραδική εξέλιξη, άνιση και οµολογουµένως άδικη όσον αφορά τα υλικά οφέλη που έχει προσφέρει. Παραταύτα, προικισµένοι µε τον πλούτο όλης της γενετικής και πολιτιστικής πολυµορφίας που έχει αναπτυχθεί σε παλαιότερες εποχές, οι κάτοικοι της γης προκαλούνται να πλησιάσουν τη συλλογική τους κληρονοµιά και να αναλάβουν, συνειδητά και συστηµατικά, την ευθύνη για το σχεδιασµό του µέλλοντός τους. εν είναι ρεαλιστικό να φανταστεί κανείς ότι το όραµα του επόµενου σταδίου στην εξέλιξη του πολιτισµού µπορεί να διαµορφωθεί χωρίς µια ενδελεχή επανεξέταση των συµπεριφορών και προϋποθέσεων που σήµερα αποτελούν τη βάση της κοινωνικής και οικονοµικής ανάπτυξης. Στο πιο εµφανές επίπεδο, µια τέτοια αναθεώρηση πρέπει να στραφεί προς πρακτικά ζητήµατα που έχουν να κάνουν µε πολιτική, αξιοποίηση πόρων, διαδικασίες σχεδιασµού, µεθοδολογίες υλοποίησης και οργάνωση. Στην πορεία, εξάλλου, θα προβάλουν γρήγορα θεµελιώδη ζητήµατα, που σχετίζονται µε τους µακροπρόθεσµους στόχους που πρέπει να επιδιωχτούν, τις κοινωνικές δοµές που απαιτούνται, τις συνέπειες για ανάπτυξη αρχών κοινωνικής δικαιοσύνης και τη φύση και το ρόλο της γνώσης στην επίτευξη µόνιµης αλλαγής. Πραγµατικά, µια τέτοια επανεξέταση θα οδηγηθεί στην αναζήτηση µιας ευρείας συναίνεσης στην αντίληψη για την ίδια την ανθρώπινη φύση.

2 ύο τοµείς συζήτησης ανοίγονται κατευθείαν µπροστά σε όλα αυτά τα ζητήµατα, είτε εννοιολογικά είτε πρακτικά, και µε βάση αυτούς τους δύο τοµείς επιθυµούµε να εξερευνήσουµε, στις σελίδες που ακολουθούν, το θέµα µιας στρατηγικής για µια παγκόσµια ανάπτυξη. Ο πρώτος είναι τα κυρίαρχα πιστεύω σχετικά µε τη φύση και το σκοπό της διαδικασίας ανάπτυξης. Ο δεύτερος είναι οι ρόλοι που ανατίθενται µέσα σ αυτήν στους διάφορους πρωταγωνιστές. Οι προϋποθέσεις που κατευθύνουν το σύγχρονο αναπτυξιακό σχεδιασµό είναι ουσιαστικά υλιστικές. Αυτό σηµαίνει ότι ο σκοπός της ανάπτυξης καθορίζεται µε βάση την επιτυχή καλλιέργεια σε όλες τις κοινωνίες των µέσων εκείνων για την επίτευξη της υλικής ευηµερίας η οποία, µέσα από τη δοκιµή και το λάθος, έχει ήδη αρχίσει να χαρακτηρίζει µερικές περιοχές του κόσµου. Τροποποιήσεις στον αναπτυξιακό διάλογο συµβαίνουν όντως, εξυπηρετώντας πολιτισµικές και πολιτικού συστήµατος διαφορές και ανταποκρινόµενες στους ανησυχητικούς κινδύνους που παρουσιάζονται από την περιβαλλοντική υποβάθµιση. Ωστόσο οι υποκείµενες υλιστικές προϋποθέσεις παραµένουν ουσιαστικά ανέπαφες. Καθώς ο εικοστός αιώνας πλησιάζει στο τέλος του, δεν είναι πια δυνατό να εµµένουµε στην πίστη ότι η προσέγγιση στην κοινωνική και οικονοµική ανάπτυξη την οποία έχει προκαλέσει η υλιστική αντίληψη της ζωής έχει τη δυνατότητα να ανταποκριθεί στις ανάγκες της ανθρωπότητας. Οι αισιόδοξες προβλέψεις σχετικά µε τις αλλαγές που θα προκαλούσε έχουν εξαφανιστεί µέσα στη συνεχώς διευρυνόµενη άβυσσο που διαχωρίζει τα επίπεδα διαβίωσης µιας µικρής και σχετικά φθίνουσας µειονότητας των κατοίκων του κόσµου από τη φτώχεια που βιώνει η τεράστια πλειονότητα του πληθυσµού της υφηλίου. Αυτή η άνευ προηγουµένου οικονοµική κρίση, µαζί µε την κοινωνική κατάρρευση που έχει επιφέρει, αντανακλά µια βαθιά πλάνη στην αντίληψη για την ίδια τη φύση του ανθρώπου. ιότι τα επίπεδα ανταπόκρισης που εκδηλώνονται από τους ανθρώπους στα ερεθίσµατα της επικρατούσας τάξης δεν είναι µόνο ανεπαρκή αλλά φαίνονται σχεδόν άσχετα ενόψει των παγκόσµιων γεγονότων. Μας αποδεικνύεται ότι αν δεν βρει η ανάπτυξη της κοινωνίας ένα σκοπό πέρα από τη βελτίωση και µόνο των υλικών συνθηκών θα αποτύχει να φτάσει ακόµη και σε αυτούς τους στόχους. Αυτός ο σκοπός πρέπει να αναζητηθεί στις πνευµατικές διαστάσεις της ζωής και στο κίνητρο που ξεπερνά ένα συνεχώς µεταβαλλόµενο οικονοµικό σκηνικό και έναν τεχνικά επιβαλλόµενο διαχωρισµό των ανθρώπινων κοινωνιών σε ανεπτυγµένες και αναπτυσσόµενες. Καθώς ο σκοπός της ανάπτυξης επαναπροσδιορίζεται, θα γίνει απαραίτητο επίσης να επανεξετάσουµε τις προϋποθέσεις σχετικά µε τους κατάλληλους ρόλους που πρέπει να παιχτούν από τους πρωταγωνιστές της διαδικασίας. Ο κρίσιµος ρόλος του κράτους σε οποιοδήποτε επίπεδο, δεν απαιτεί καµιά ανάλυση. Οι µελλοντικές γενιές, ωστόσο, θα βρουν σχεδόν ακατανόητο το γεγονός ότι, σε µια εποχή που εξυµνούσε τη φιλοσοφία της κοινωνικής εξίσωσης και σχετικών δηµοκρατικών αρχών, ο αναπτυξιακός σχεδιασµός έβλεπε τις µάζες της ανθρωπότητας ουσιαστικά σαν αποδέκτες αγαθών προερχόµενων από την αρωγή και την εκπαίδευση. Παρά την αναγνώριση της συµµετοχής ως µια αρχή, η προοπτική για τη λήψη αποφάσεων, που αφήνεται στους περισσότερους πληθυσµούς του κόσµου, είναι στην καλύτερη περίπτωση δευτερεύουσα, περιορισµένη σε ένα φάσµα επιλογών που διαµορφώνεται από παράγοντες απρόσιτους σε αυτούς και καθορίζεται από στόχους που είναι συχνά ασυµβίβαστοι µε την αντίληψή τους περί πραγµατικότητας. Αυτή η προσέγγιση επιβεβαιώνεται ακόµη, σιωπηρά αν όχι ρητά, από την καθιερωµένη θρησκεία. Φορτωµένη µε τις παραδόσεις του πατερναλισµού, η επικρατούσα θρησκευτική σκέψη

3 φαίνεται ανίκανη να µεταφράσει µια εκπεφρασµένη πίστη στις πνευµατικές διαστάσεις της ανθρώπινης φύσης σε εµπιστοσύνη στη συλλογική δυνατότητα της ανθρωπότητας να υπερβαίνει υλικές συνθήκες. Μια τέτοια στάση αγνοεί τη σπουδαιότητα αυτού που ενδεχοµένως είναι το πιο σηµαντικό κοινωνικό φαινόµενο της εποχής µας. Αν είναι αλήθεια ότι οι κυβερνήσεις του κόσµου αγωνίζονται µέσω του συστήµατος των Ηνωµένων Εθνών να χτίσουν µια νέα παγκόσµια τάξη, είναι εξίσου αλήθεια ότι οι λαοί του κόσµου εµψυχώνονται από το ίδιο όραµα. Η ανταπόκρισή τους έχει πάρει τη µορφή µιας ξαφνικής άνθησης αµέτρητων κινηµάτων και οργανώσεων κοινωνικής αλλαγής σε τοπικό, περιφερειακό και διεθνές επίπεδο. Τα ανθρώπινα δικαιώµατα, η ανάπτυξη των γυναικών, οι κοινωνικές προϋποθέσεις για βιώσιµη οικονοµική ανάπτυξη, η υπέρβαση των προκαταλήψεων, η ηθική εκπαίδευση των παιδιών, ο αλφαβητισµός, η βασική ιατρική περίθαλψη και ένα πλήθος άλλων ζωτικών ενδιαφερόντων επιβάλλει το καθένα την επείγουσα προάσπιση οργανισµών που υποστηρίζονται από όλο και περισσότερους σε κάθε σηµείο της υφηλίου. Αυτή η ανταπόκριση των ανθρώπων του κόσµου στις επιτακτικές ανάγκες της εποχής αντηχεί την έκκληση που πρόβαλε ο Μπαχαολλά περισσότερο από εκατό χρόνια πριν: Ασχοληθείτε εναγωνίως µε τις ανάγκες της εποχής που ζείτε και επικεντρώστε τις σκέψεις σας στις ανάγκες και στις απαιτήσεις της. Η µεταµόρφωση την οποία µεγάλος αριθµός απλών ανθρώπων θα φτάσει να βιώσει -µια αλλαγή που είναι εντυπωσιακά απότοµη στην προοπτική της ιστορίας του πολιτισµούπαρουσιάζει βασικά ερωτήµατα σχετικά µε το ρόλο που έχει ανατεθεί στο γενικό σώµα της ανθρωπότητας στο σχεδιασµό του µέλλοντος του πλανήτη µας. Ι Η βάση µιας στρατηγικής που µπορεί να απασχολήσει τον πληθυσµό του κόσµου στην ανάληψη ευθύνης για τη συλλογική του µοίρα πρέπει να είναι η συνειδητοποίηση της ενότητας της ανθρωπότητας. Απατηλά απλή στον κοινό διάλογο, η ιδέα ότι η ανθρωπότητα συνίσταται από ένα µοναδικό λαό παρουσιάζει θεµελιώδεις προκλήσεις στον τρόπο που οι περισσότεροι θεσµοί της σηµερινής κοινωνίας εκτελούν τις λειτουργίες τους. Είτε µε τη µορφή της αντιπαλότητας που χαρακτηρίζει τη δοµή της πολιτικής κυβέρνησης, της αρχής της υπεράσπισης που διαποτίζει το µεγαλύτερο µέρος του αστικού δικαίου, µιας µεγαλοποίησης του αγώνα ανάµεσα στις τάξεις και άλλες κοινωνικές οµάδες, ή του ανταγωνιστικού πνεύµατος που δεσπόζει σε τόσους πολλούς τοµείς της σύγχρονης ζωής, η διαµάχη γίνεται παραδεκτή σαν το βασικό κίνητρο της ανθρώπινης αλληλεπίδρασης. Παρουσιάζει µία ακόµη έκφραση στην κοινωνική οργάνωση της υλιστικής ερµηνείας της ζωής που έχει προοδευτικά σταθεροποιηθεί στους δύο περασµένους αιώνες. Σε µια επιστολή απευθυνόµενη στη βασίλισσα Βικτωρία περισσότερο από έναν αιώνα πριν και χρησιµοποιώντας µια αναλογία που δείχνει το µοναδικό πρότυπο που υπόσχεται πειστικά την οργάνωση µιας πλανητικής κοινωνίας, ο Μπαχαολλά σύγκρινε τον κόσµο µε το ανθρώπινο σώµα. εν υπάρχει πραγµατικά κανένα άλλο πρότυπο στη φαινοµενική ύπαρξη στο οποίο µπορούµε λογικά να στραφούµε. Η ανθρώπινη κοινωνία δεν συνίσταται απλώς από διαφοροποιηµένα κύτταρα αλλά

4 από συνδυασµούς ατόµων από τα οποία το καθένα είναι προικισµένο µε διανόηση και βούληση. Ωστόσο, οι µορφές λειτουργίας που χαρακτηρίζουν τη βιολογική φύση του ανθρώπου διαγράφουν θεµελιώδεις αρχές της ύπαρξης. Κύρια µεταξύ αυτών είναι η αρχή της ενότητας στην πολυµορφία. Παραδόξως, ακριβώς η ολότητα και η πολυπλοκότητα της διάταξης που συνθέτει το ανθρώπινο σώµα -και η τέλεια ενότητα των κυττάρων µέσα στο σώµα- είναι εκείνα που επιτρέπουν την πλήρη αναγνώριση των χαρακτηριστικών δυνατοτήτων που ενυπάρχουν στο κάθε ένα από αυτά τα συστατικά στοιχεία. Κανένα κύτταρο δεν ζει έξω από το σώµα, είτε συνεισφέρει στη λειτουργία του είτε παίρνει το µερίδιό του από την ευεξία του όλου. Η σωµατική ευεξία που επιτυγχάνεται έτσι έχει σαν σκοπό να καταστήσει δυνατή την έκφραση της ανθρώπινης συνειδητότητας. Αυτό σηµαίνει ότι ο σκοπός της βιολογικής ανάπτυξης υπερβαίνει την απλή ύπαρξη του σώµατος και των µερών του. Αυτό που ισχύει για τη ζωή του ατόµου βρίσκεται σε αντιστοιχία µε την ανθρώπινη κοινωνία. Το ανθρώπινο είδος είναι ένα οργανικό σύνολο, µε καθοδηγητική θέση στην εξελικτική πορεία. Το γεγονός ότι η ανθρώπινη συνείδηση λειτουργεί απαραίτητα µέσα από µια απεριόριστη πολυµορφία όσον αφορά το νου και τα κίνητρα των ατόµων δεν µειώνει µε κανέναν τρόπο την ουσιαστική της ενότητα. Πραγµατικά, πρόκειται ακριβώς για µια έµφυτη πολυµορφία που διακρίνει την ενότητα από την οµοιογένεια ή την οµοιοµορφία. Αυτό που βιώνουν οι άνθρωποι του κόσµου σήµερα, είπε ο Μπαχαολλά, είναι η συλλογική τους ενηλικίωση και µέσα από αυτή την προβαλλόµενη ωρίµανση της φυλής η αρχή της ενότητας στην πολυµορφία θα βρει πλήρη έκφραση. Από τις πρωιµότερες απαρχές της στη σταθεροποίηση της οικογενειακής ζωής, η πορεία της κοινωνικής οργάνωσης µετέβη διαδοχικά από τις απλές δοµές της φατρίας και της φυλής, µέσα από πολυάριθµες µορφές αστικής κοινωνίας, στην τελική εµφάνιση της πόλης-κράτους, παρουσιάζοντας το κάθε στάδιο έναν πλούτο από νέες ευκαιρίες για την άσκηση της ανθρώπινης δυνατότητας. Σαφώς η πρόοδος της φυλής δεν έγινε σε βάρος της ανθρώπινης ατοµικότητας. Με την αύξηση της κοινωνικής οργάνωσης, διευρύνθηκε ανάλογα και η προοπτική για την έκφραση των δυνατοτήτων που βρίσκονται σε λανθάνουσα κατάσταση σε κάθε άνθρωπο. Επειδή η σχέση ανάµεσα στο άτοµο και την κοινωνία είναι αµοιβαία, η µεταµόρφωση που απαιτείται τώρα πρέπει να επέρθει ταυτόχρονα µέσα στην ανθρώπινη συνείδηση και τη δοµή των κοινωνικών θεσµών. Μέσα στις ευκαιρίες που παρέχονται από αυτήν ακριβώς τη διπλή διαδικασία της αλλαγής θα βρει το σκοπό της µια στρατηγική παγκόσµιας ανάπτυξης. Σε αυτό το κρίσιµο στάδιο της ιστορίας, ο σκοπός αυτός πρέπει να είναι η εγκατάσταση µόνιµων θεµελίων πάνω στα οποία ο πλανητικός πολιτισµός µπορεί βαθµιαία να διαµορφωθεί. Η θεµελίωση ενός παγκόσµιου πολιτισµού απαιτεί τη δηµιουργία νόµων και θεσµών που είναι καθολικοί τόσο στο χαρακτήρα όσο και στο κύρος. Η προσπάθεια µπορεί να ξεκινήσει µόνο όταν εκείνοι στα χέρια των οποίων βρίσκεται η ευθύνη των αποφάσεων ενστερνιστούν ολόψυχα την ιδέα της ενότητας της ανθρωπότητας και όταν οι σχετικές αρχές διακηρυχτούν µέσα από τα εκπαιδευτικά συστήµατα και τα µέσα µαζικής ενηµέρωσης. Αφού περαστεί αυτό το κατώφλι, θα τεθεί σε κίνηση µια διαδικασία µέσα από την οποία οι λαοί του κόσµου θα οδηγηθούν στο έργο της διατύπωσης κοινών στόχων και στη δέσµευση για την εκπλήρωσή τους. Μόνο ένας πολύ θεµελιώδης επαναπροσανατολισµός µπορεί να τους προστατέψει, επίσης, από τους πανάρχαιους δαίµονες της εθνικής και θρησκευτικής διαµάχης. Μόνο µέσα από την αναφαινόµενη συνειδητοποίηση ότι είναι όλοι ένας µοναδικός λαός θα µπορέσουν οι κάτοικοι του πλανήτη να στραφούν µακριά από τα πρότυπα της διαµάχης που έχουν κυριαρχήσει στην κοινωνική οργάνωση στο παρελθόν και θα αρχίσουν να µαθαίνουν τους τρόπους της συνεργασίας και της συµφιλίωσης. Η ευηµερία της

5 ανθρωπότητας, γράφει ο Μπαχαολλά, η ειρήνη και η ασφάλειά της είναι ανέφικτες εκτός και εάν εδραιωθεί σταθερά η ενότητά της. ΙΙ Η δικαιοσύνη είναι η µόνη δύναµη που µπορεί να µεταφράσει την αναφαινόµενη συνειδητοποίηση της ενότητας της ανθρωπότητας σε µια συλλογική θέληση µέσα από την οποία οι απαραίτητες δοµές της παγκόσµιας κοινοτικής ζωής µπορούν µε βεβαιότητα να χτιστούν. Μια εποχή η οποία βλέπει τους ανθρώπους του κόσµου να αποκτούν όλο και µεγαλύτερη πρόσβαση στην ενηµέρωση κάθε είδους και σε µια πολυµορφία ιδεών θα δει τη δικαιοσύνη να επιβάλλεται σαν τη δεσπόζουσα αρχή για την επιτυχηµένη κοινωνική οργάνωση. Με συχνότητα µεγαλύτερη από κάθε άλλη φορά, προτάσεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη του πλανήτη θα πρέπει να παραδοθούν στο αµερόληπτο φως των προτύπων που απαιτεί. Στο ατοµικό επίπεδο, η δικαιοσύνη είναι η ικανότητα της ανθρώπινης ψυχής χάρη στην οποία µπορεί ο καθένας να διακρίνει την αλήθεια από το ψέµα. Στα µάτια του Θεού, δηλώνει ο Μπαχαολλά, η δικαιοσύνη είναι το πιο αγαπητό από όλα τα πράγµατα αφού επιτρέπει στο κάθε άτοµο να δει µε τα δικά του µάτια παρά µε τα µάτια των άλλων, να γνωρίσει µέσα από τη δική του γνώση παρά µε τη γνώση του γείτονά του ή της οµάδας του. Απαιτεί αµεροληψία στην προσωπική κρίση, ισότητα στην αντιµετώπιση των άλλων και είναι εποµένως ένας µόνιµος αν και απαιτητικός σύντροφος στις καθηµερινές περιστάσεις της ζωής. Στο επίπεδο της οµάδας, το ενδιαφέρον για δικαιοσύνη είναι η απαραίτητη πυξίδα στη συλλογική λήψη αποφάσεων γιατί είναι το µοναδικό µέσο µε το οποίο µπορεί να επιτευχθεί η ενότητα της σκέψης και της δράσης. Εκτός του ότι δεν ενθαρρύνει το πνεύµα της τιµωρίας που έχει συχνά µεταµφιεστεί πίσω από το όνοµά της σε παλαιότερες εποχές, η δικαιοσύνη είναι η πρακτική έκφραση της επίγνωσης ότι, για την επίτευξη της ανθρώπινης προόδου, τα συµφέροντα του ατόµου και εκείνα της κοινωνίας είναι αδιάρρηκτα συνδεδεµένα. Στο βαθµό που η δικαιοσύνη απασχολεί καίρια την ανθρώπινη αλληλεπίδραση, ενθαρρύνεται ένα συµβουλευτικό κλίµα το οποίο επιτρέπει να εξεταστούν οι επιλογές αµερόληπτα και να επιλεχτούν οι κατάλληλοι τρόποι για δράση. Μέσα σε ένα τέτοιο κλίµα οι αιώνιες τάσεις προς την εκµετάλλευση και τον κοµµατισµό ενδέχεται πολύ λιγότερο να εκτρέψουν τη διαδικασία λήψης αποφάσεων. Οι συνέπειες για την κοινωνική και οικονοµική ανάπτυξη είναι βαθιές. Το ενδιαφέρον για τη δικαιοσύνη προστατεύει το έργο καθορισµού της προόδου από τον πειρασµό να θυσιαστεί η ευηµερία του συνόλου της ανθρωπότητας -ακόµη και του ίδιου του πλανήτη- για τα πλεονεκτήµατα που µπορούν να παραχωρήσουν οι τεχνολογικές ανακαλύψεις σε προνοµιούχες µειονότητες. Στο σχεδιασµό και προγραµµατισµό, φροντίζει ώστε οι περιορισµένοι πόροι να µην διοχετεύονται στην επιδίωξη σχεδίων που δεν έχουν σχέση µε τις ουσιαστικές κοινωνικές και οικονοµικές προτεραιότητες της κοινότητας. Πάνω απ όλα µόνο τα αναπτυξιακά προγράµµατα που θεωρούνται ότι ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους και ότι είναι δίκαια στον αντικειµενικό σκοπό τους µπορούν

6 να ελπίζουν ότι θα κερδίσουν την αφοσίωση των µαζών της ανθρωπότητας από τις οποίες εξαρτάται η υλοποίηση. Οι σχετικές ανθρώπινες ιδιότητες, όπως η τιµιότητα, η προθυµία για εργασία και το πνεύµα της συνεργασίας προσαρµόζονται επιτυχώς στην εκπλήρωση εξαιρετικά απαιτητικών συλλογικών στόχων όταν κάθε µέλος της κοινωνίας -βασικά κάθε συστατική οµάδα της κοινωνίας- µπορεί να ευελπιστεί ότι προστατεύεται από πρότυπα και του εξασφαλίζονται αγαθά που ισχύουν το ίδιο για όλους. Στην καρδιά του διαλόγου για µια στρατηγική κοινωνικο-οικονοµικής ανάπτυξης, εποµένως, βρίσκεται το θέµα των ανθρωπίνων δικαιωµάτων. Η διαµόρφωση µιας τέτοιας στρατηγικής επιζητεί ν απαλλαχτεί η προαγωγή των ανθρωπίνων δικαιωµάτων από την επιρροή εσφαλµένων διχοτοµήσεων που την έχουν για τόσο καιρό κρατήσει αιχµάλωτη. Η φροντίδα ώστε ο κάθε άνθρωπος να απολαµβάνει την ελευθερία της σκέψης και δράσης που συµβάλλει στην προσωπική του ανάπτυξη δεν δικαιολογεί την αφοσίωση στη λατρεία του ατοµικισµού που φθείρει τόσο βαθιά πολλούς τοµείς της σύγχρονης ζωής. Ούτε η φροντίδα για την εξασφάλιση της ευηµερίας της κοινωνίας σαν σύνολο απαιτεί µια θεοποίηση του κράτους ως υποτιθέµενης πηγής ευηµερίας της ανθρωπότητας. Απεναντίας: Η ιστορία αυτού του αιώνα δείχνει πολύ καθαρά ότι τέτοιες ιδεολογίες και οι κοµµατικοποιήσεις που αυτές προκαλούν έχουν αποτελέσει οι ίδιες τους βασικούς εχθρούς των συµφερόντων που ισχυρίζονται ότι υπηρετούν. Μόνο µέσα σε ένα συµβουλευτικό πλαίσιο που γίνεται εφικτό µε τη συνειδητοποίηση της οργανικής ενότητας της ανθρωπότητας µπορούν όλες οι πλευρές του ενδιαφέροντος για τα ανθρώπινα δικαιώµατα να βρουν νόµιµη και δηµιουργική έκφραση. Σήµερα, ο παράγοντας στον οποίο έχει περιέλθει το έργο της δηµιουργίας αυτού του πλαισίου και της απελευθέρωσης της προαγωγής των ανθρωπίνων δικαιωµάτων από εκείνους που θα την εκµεταλλεύονταν είναι το σύστηµα των διεθνών θεσµών που δηµιουργήθηκε από τις τραγωδίες των δύο καταστροφικών παγκόσµιων πολέµων και την εµπειρία µιας παγκόσµιας οικονοµικής κατάρρευσης. Αξίζει να σηµειωθεί ότι ο όρος ανθρώπινα δικαιώµατα χρησιµοποιήθηκε ευρέως µόνο µετά τη διακήρυξη του Χάρτη των Ηνωµένων Εθνών το 1945 και την υιοθέτηση της Παγκόσµιας ιακήρυξης των Ανθρωπίνων ικαιωµάτων τρία χρόνια αργότερα. Σε αυτά τα ιστορικά έγγραφα, δόθηκε επίσηµη αναγνώριση στο σεβασµό προς την κοινωνική δικαιοσύνη σε αντιστοιχία µε την καθιέρωση της παγκόσµιας ειρήνης. Το γεγονός ότι η ιακήρυξη πέρασε χωρίς καµιά ψήφο διαφωνίας στη Γενική Συνέλευση της προσέδωσε από την αρχή ένα κύρος που αναπτύχθηκε σταθερά στα χρόνια που µεσολάβησαν. Η δραστηριότητα που συνδέεται πιο στενά µε τη συνειδητότητα που διακρίνει την ανθρώπινη φύση είναι η εξερεύνηση της αλήθειας από τον καθένα ξεχωριστά. Η ελευθερία της εξερεύνησης του σκοπού της ύπαρξης και της ανάπτυξης των χαρισµάτων της ανθρώπινης φύσης που την καθιστούν δυνατή απαιτεί προστασία. Οι άνθρωποι πρέπει να είναι ελεύθεροι να γνωρίζουν. Το ότι γίνεται συχνά κατάχρηση αυτής της ελευθερίας και αυτή η κατάχρηση ενθαρρύνεται από στοιχεία της σηµερινής κοινωνίας δεν µειώνει καθόλου την ισχύ της ίδιας της παρόρµησης. Αυτή η χαρακτηριστική παρόρµηση της ανθρώπινης συνείδησης είναι εκείνη που παρέχει την ηθική επίταξη για τη διατύπωση πολλών δικαιωµάτων που περιέχονται στην Παγκόσµια ιακήρυξη και στις σχετικές Συµβάσεις. Η καθολική εκπαίδευση, η ελευθερία της διακίνησης, η πρόσβαση στην ενηµέρωση και η ευκαιρία για συµµετοχή στην πολιτική ζωή είναι όλα πλευρές της λειτουργίας της που προϋποθέτουν σαφή εγγύηση από τη διεθνή κοινότητα. Το ίδιο ισχύει και για την ελευθερία της

7 σκέψης και του πιστεύω, που περιλαµβάνει τη θρησκευτική ελευθερία καθώς και το δικαίωµα να έχει κανείς άποψη και να εκφράζει αυτές τις απόψεις µε τον κατάλληλο τρόπο. Εφόσον το σώµα της ανθρωπότητας είναι ένα και αδιαίρετο, κάθε µέλος της φυλής γεννιέται στον κόσµο σαν παρακαταθήκη του συνόλου. Αυτή η παρακαταθήκη αποτελεί την ηθική βάση των περισσότερων άλλων δικαιωµάτων -βασικά οικονοµικών και κοινωνικών- που τα όργανα των Ηνωµένων Εθνών επιχειρούν παροµοίως να προσδιορίσουν. Η ασφάλεια της οικογένειας και της κατοικίας, η κυριότητα της περιουσίας και το δικαίωµα της προσωπικής ζωής εξυπακούονται όλα ότι ισχύουν για αυτό το καταπίστευµα. Οι υποχρεώσεις από την πλευρά της κοινότητας εκτείνονται µέχρι την προσφορά εργασίας, διανοητικής και φυσικής ιατρικής περίθαλψης, κοινωνικής ασφάλισης, δίκαιης µισθοδοσίας, ανάπαυσης και αναψυχής και πλήθος άλλων εύλογων απαιτήσεων από την πλευρά κάθε µέλους της κοινωνίας. Η αρχή της συλλογικής παρακαταθήκης δηµιουργεί επίσης το δικαίωµα στο κάθε άτοµο να απαιτεί ώστε οι πολιτιστικές εκείνες συνθήκες που είναι ουσιαστικές για τη δική του ταυτότητα να απολαµβάνουν της προστασίας εθνικού και διεθνούς νόµου. Όπως ο ρόλος που παίζεται από το σύνολο των γονιδίων στη βιολογική ζωή της ανθρωπότητας και στο περιβάλλον της, ο τεράστιος πλούτος της πολιτιστικής πολυµορφίας που έχει επιτευχθεί εδώ και χιλιάδες χρόνια είναι ζωτικός στην κοινωνική και οικονοµική ανάπτυξη µιας ανθρώπινης φυλής που βιώνει τη συλλογική της ενηλικίωση. Αντιπροσωπεύει µια κληρονοµιά στην οποία πρέπει να επιτραπεί να καρποφορήσει µέσα σε έναν παγκόσµιο πολιτισµό. Από τη µια πλευρά, οι πολιτιστικές εκφράσεις χρειάζεται να προστατευτούν από την ασφυξία που επιφέρουν οι υλιστικές επιδράσεις που κυριαρχούν σήµερα. Από την άλλη πλευρά, πρέπει να µπορέσουν οι πολιτισµοί να αλληλεπιδράσουν µεταξύ τους µε συνεχώς µεταβαλλόµενα πρότυπα πολιτισµού, απαλλαγµένοι από εκµετάλλευση για κοµµατικοποιηµένους πολιτικούς σκοπούς. Το φως των ανθρώπων, λέει ο Μπαχαολλά, είναι η ικαιοσύνη. Μην το σβήνετε µε τους αντίθετους ανέµους της καταπίεσης και της τυραννίας. Ο σκοπός της δικαιοσύνης είναι η εµφάνιση της ενότητας µεταξύ των ανθρώπων. Ο ωκεανός της θείας σοφίας φουσκώνει µέσα από αυτόν τον εξυψωµένο λόγο, ενώ τα βιβλία του κόσµου δεν µπορούν να περιλάβουν την ενδότερη σηµασία του. ΙΙΙ Για να µπορέσει ο κανόνας των ανθρωπίνων δικαιωµάτων που βρίσκεται τώρα στο στάδιο της διατύπωσης από την κοινότητα των εθνών να προωθηθεί και να καθιερωθεί ως ο επικρατέστερος διεθνής κανόνας, απαιτείται να γίνει ένας επαναπροσδιορισµός των ανθρωπίνων σχέσεων. Σηµερινές αντιλήψεις του τι είναι φυσικό και ορθό στις σχέσεις -µεταξύ των ίδιων των ανθρώπων, µεταξύ ανθρώπων και φύσης, µεταξύ ατόµων και κοινωνίας και µεταξύ των µελών της κοινωνίας και των θεσµών της- αντανακλούν επίπεδα κατανόησης στα οποία έφτασε η ανθρώπινη φυλή στη διάρκεια παλαιότερων και λιγότερο ώριµων φάσεων στην εξέλιξή της. Αν η ανθρωπότητα όντως

8 ενηλικιώνεται, αν όλοι οι κάτοικοι του πλανήτη συνθέτουν ένα µοναδικό λαό, αν η δικαιοσύνη πρόκειται να είναι η δεσπόζουσα αρχή της κοινωνικής οργάνωσης- τότε οι υπάρχουσες αντιλήψεις που ήταν δηµιούργηµα της άγνοιας για αυτές τις πραγµατικότητες που ξεπροβάλλουν πρέπει να αναθεωρηθούν. Η κίνηση προς αυτή την κατεύθυνση έχει µόλις ξεκινήσει. Θα οδηγήσει, καθώς ξεδιπλώνεται, σε µια νέα αντίληψη σχετικά µε τη φύση της οικογένειας και των δικαιωµάτων και ευθυνών κάθε µέλους της. Θα µεταβάλει εντελώς το ρόλο των γυναικών σε κάθε επίπεδο της κοινωνίας. Η επιρροή της στην ανακατάταξη της σχέσης των ανθρώπων µε το έργο που επιτελούν και στην αντίληψή τους σχετικά µε τη θέση της οικονοµικής δραστηριότητας στη ζωή τους θα είναι καταλυτική. Θα επιφέρει εκτεταµένες αλλαγές στη διακυβέρνηση των ανθρώπινων υποθέσεων και στους θεσµούς που έχουν δηµιουργηθεί για αυτό το έργο. Με την επίδρασή της, το έργο των µη-κυβερνητικών οργανισµών της κοινωνίας που αυξάνονται µε ταχύτητα θα γίνει συνεχώς πιο ορθολογικό. Θα εξασφαλίσει τη δηµιουργία µιας µόνιµης νοµοθεσίας που θα προστατεύει τόσο το περιβάλλον όσο και τις αναπτυξιακές ανάγκες όλων των λαών. Τελικά, η αναδιάρθρωση ή ο ανασχηµατισµός του συστήµατος των Ηνωµένων Εθνών που ήδη προκαλεί αυτή η κίνηση θα οδηγήσει αναµφίβολα στην εγκαθίδρυση µιας παγκόσµιας οµοσπονδίας εθνών που θα έχει τα δικά της νοµοθετικά, δικαστικά και εκτελεστικά όργανα. Βασική στο έργο του επαναπροσδιορισµού του συστήµατος των ανθρωπίνων σχέσεων είναι η διαδικασία στην οποία ο Μπαχαολλά αναφέρεται ως συµβουλευτική συζήτηση. Σε όλα τα πράγµατα είναι απαραίτητη η συζήτηση, είναι η συµβουλή Του. Η ωριµότητα του χαρίσµατος της αντίληψης φανερώνεται µέσα από τη συζήτηση. Το επίπεδο της αλήθειας που επιδιώκουν οι απαιτήσεις αυτής της διαδικασίας απέχει πολύ από τα πρότυπα της διαπραγµάτευσης και του συµβιβασµού που τείνουν να χαρακτηρίσουν τη σηµερινή συζήτηση των ανθρώπινων υποθέσεων. εν µπορεί να επιτευχθεί-µάλιστα η επίτευξή της παρεµποδίζεται σοβαρά- από την καλλιέργεια της διαµαρτυρίας που είναι ένα άλλο χαρακτηριστικό που επικρατεί ευρέως στη σύγχρονη κοινωνία. Ο διάλογος, η προπαγάνδα, η µέθοδος της αντιπαλότητας, ολόκληρος ο µηχανισµός του κοµµατισµού που για πολύ καιρό αποτέλεσαν τόσο οικεία χαρακτηριστικά της συλλογικής δράσης είναι όλα ουσιαστικά επιζήµια για το σκοπό της που είναι: η επίτευξη µιας κοινής συναίνεσης για την αλήθεια µιας δεδοµένης κατάστασης και η σοφότερη επιλογή µιας πράξης µεταξύ των ευκαιριών που παρουσιάζονται σε οποιαδήποτε δεδοµένη στιγµή. Εκείνο που ζητάει ο Μπαχαολλά είναι µια διαδικασία συζήτησης κατά την οποία οι µετέχοντες προσπαθούν να ξεπεράσουν τις δικές τους απόψεις, µε σκοπό να λειτουργήσουν σαν µέλη ενός σώµατος που έχει δικά του συµφέροντα και στόχους. Σε µια τέτοια ατµόσφαιρα, που χαρακτηρίζεται από ειλικρίνεια και ευγένεια, οι ιδέες δεν ανήκουν στο άτοµο στο οποίο εκδηλώθηκαν στη διάρκεια της συζήτησης αλλά στην οµάδα σαν σύνολο, η οποία µπορεί να υιοθετήσει, ν απορρίψει ή να επανεξετάσει όσο γίνεται καλύτερα εξυπηρετώντας τον επιδιωκόµενο στόχο. Η συζήτηση έχει επιτυχία στο βαθµό που όλοι οι συµµετέχοντες υποστηρίζουν τις αποφάσεις που πάρθηκαν, ανεξάρτητα από τις προσωπικές απόψεις που υπήρχαν στην αρχή της συζήτησης. Κάτω από αυτές τις συνθήκες µια προηγούµενη απόφαση µπορεί κάλλιστα να επαναθεωρηθεί αν η εµπειρία παρουσιάσει µειονεκτήµατα.

9 Βλέποντάς την από αυτή την άποψη, η συζήτηση είναι η λειτουργική έκφραση δικαιοσύνης στις ανθρώπινες υποθέσεις. Είναι τόσο ζωτική στην επιτυχία της συλλογικής προσπάθειας που πρέπει να αποτελέσει ένα βασικό χαρακτηριστικό µιας βιώσιµης στρατηγικής για την κοινωνική και οικονοµική ανάπτυξη. Πράγµατι, η συµµετοχή των ανθρώπων εκείνων, στις δεσµεύσεις και προσπάθειες των οποίων στηρίζεται η επιτυχία µιας τέτοιας στρατηγικής, γίνεται αποτελεσµατική µόνο αν η συζήτηση γίνει η οργανωτική αρχή κάθε σχεδίου. Κανένας άνθρωπος δεν µπορεί να φτάσει στην αληθινή του στάθµη, είναι η συµβουλή του Μπαχαολλά, παρά µόνο µέσα από τη δικαιοσύνη του. Καµιά δύναµη δεν µπορεί να υπάρξει παρά µόνο µέσα από την ενότητα. Καµιά ευηµερία και καµιά ευεξία δεν µπορεί να επιτευχθεί παρά µόνο µέσα από τη συζήτηση. ΙV Τα έργα που απαιτούνται για την ανάπτυξη µιας παγκόσµιας κοινωνίας προϋποθέτουν επίπεδα ικανότητας πολύ ανώτερα από ό,τι έχει µέχρι τώρα επιτύχει η ανθρώπινη φυλή. Η κατάκτηση αυτών των επιπέδων θα χρειαστεί µια τεράστια επέκταση της πρόσβασης στη γνώση, από την πλευρά τόσο των ατόµων όσο και των κοινωνικών οργανώσεων. Η καθολική εκπαίδευση θα είναι ένας απαραίτητος παράγοντας σε αυτή τη διαδικασία διαµόρφωσης της δυνατότητας, αλλά η προσπάθεια θα έχει επιτυχία µόνο αν ανασχηµατιστούν οι ανθρώπινες υποθέσεις έτσι που να µπορέσουν τόσο τα άτοµα όσο και οι οµάδες σε κάθε τµήµα της κοινωνίας να αποκτήσουν γνώσεις και να τις εφαρµόσουν στη διαµόρφωση των ανθρώπινων υποθέσεων. Σε όλη τη γραπτή ιστορία, η ανθρώπινη συνειδητότητα εξαρτιόταν από δύο βασικά συστήµατα γνώσεων µέσα στα οποία οι δυνατότητές της εκφράστηκαν βαθµιαία: αυτά είναι η επιστήµη και η θρησκεία. Μέσα από αυτούς τους παράγοντες, έχει οργανωθεί η εµπειρία της φυλής, έχει ερµηνευτεί το περιβάλλον της, οι λανθάνουσες δυνάµεις της έχουν εξερευνηθεί και η ηθική και διανοητική της ζωή έχει πειθαρχηθεί. Έχουν ενεργήσει ως πραγµατικοί πρόγονοι του πολιτισµού. Εκ των υστέρων, είναι προφανές, εξάλλου, ότι η αποτελεσµατικότητα αυτής της διπλής δοµής υπήρξε πολύ µεγάλη στη διάρκεια εκείνων των περιόδων όταν, η θρησκεία και η επιστήµη, η καθεµιά στη σφαίρα της, µπορούσαν να συνεργαστούν από κοινού. Έχοντας ως δεδοµένο την σχεδόν παγκόσµια υπόληψη που έχει σήµερα η επιστήµη, τα διαπιστευτήριά της δεν χρειάζονται περαιτέρω ανάλυση. Στο πλαίσιο µιας στρατηγικής για κοινωνική και οικονοµική ανάπτυξη, το θέµα είναι µάλλον πώς µπορεί να οργανωθεί η επιστηµονική και τεχνολογική δραστηριότητα. Αν το συγκεκριµένο έργο θεωρείται κυρίως ως αποκλειστικό δικαίωµα καθιερωµένων ελίτ που ζουν σε ένα µικρό αριθµό εθνών, είναι φανερό ότι το τεράστιο χάσµα που έχει ήδη δηµιουργήσει αυτή η διευθέτηση ανάµεσα στους πλούσιους και φτωχούς του κόσµου θα συνεχίσει απλώς να διευρύνεται µε τις καταστρεπτικές για την παγκόσµια οικονοµία συνέπειες που ήδη παρατηρούνται. Πραγµατικά, αν το µεγαλύτερο µέρος της ανθρωπότητας συνεχίσει να θεωρείται βασικά ως χρήστης των προϊόντων της επιστήµης και της τεχνολογίας που δηµιουργούνται αλλού, τότε τα προγράµµατα που έχουν φαινοµενικά σχεδιαστεί για να υπηρετήσουν τις ανάγκες της δεν µπορούν να χαρακτηριστούν ορθά ως ανάπτυξη.

10 Μια κύρια πρόκληση, εποµένως -και µάλιστα τεράστια- είναι η επέκταση της επιστηµονικής και τεχνολογικής δραστηριότητας. Τα όργανα της κοινωνικής και οικονοµικής αλλαγής που είναι τόσο ισχυρά πρέπει να πάψουν να είναι η κληρονοµιά προνοµιούχων τµηµάτων της κοινωνίας και πρέπει να οργανωθούν έτσι που να επιτρέπουν στους ανθρώπους παντού να συµµετάσχουν σε τέτοια δραστηριότητα µε βάση την ικανότητα. Εκτός από τη δηµιουργία προγραµµάτων που κάνουν την απαιτούµενη εκπαίδευση διαθέσιµη σε όλους που µπορούν να επωφεληθούν από αυτήν, µια τέτοια αναδιοργάνωση θα προϋποθέσει την ίδρυση βιώσιµων κέντρων µάθησης σε ολόκληρο τον κόσµο, θεσµών που θα αυξήσουν την ικανότητα των λαών του κόσµου να συµµετάσχουν στη δηµιουργία και εφαρµογή της γνώσης. Η στρατηγική της ανάπτυξης, αναγνωρίζοντας τις µεγάλες διαφορές στην ανθρώπινη ικανότητα, πρέπει να θέσει ως έναν κύριο στόχο να µπορέσουν όλοι οι κάτοικοι της γης να προσεγγίσουν σε µια ίση βάση τις διαδικασίες της επιστήµης και τεχνολογίας που είναι το κοινό τους πατρογονικό δικαίωµα. Συνηθισµένα επιχειρήµατα για τη διατήρηση της ισχύουσας κατάστασης γίνονται καθηµερινά όλο και λιγότερο επιτακτικά καθώς η επιταχυνόµενη επανάσταση στην τεχνολογία της επικοινωνίας κάνει τώρα προσιτή την ενηµέρωση και µόρφωση σε µεγάλο αριθµό ανθρώπων σε όλη την υφήλιο, οπουδήποτε κι αν είναι, οποιεσδήποτε κι αν είναι οι πολιτιστικές τους καταβολές. Οι προκλήσεις που αντιµετωπίζει η ανθρωπότητα στη θρησκευτική της ζωή, αν και διαφορετικές στο χαρακτήρα, είναι εξίσου αποθαρρυντικές. Για την τεράστια πλειονότητα του παγκόσµιου πληθυσµού, η ιδέα ότι η ανθρώπινη φύση έχει µια πνευµατική διάσταση - και µάλιστα ότι η βασική της ταυτότητα είναι πνευµατική- είναι µια αλήθεια που δεν χρειάζεται καµιά απόδειξη. Είναι µια αντίληψη περί πραγµατικότητας που µπορεί να ανακαλυφτεί στα πιο πρώιµα µνηµεία του πολιτισµού και που έχει καλλιεργηθεί επί µερικές χιλιετίες από κάθε µια από τις µεγάλες θρησκευτικές παραδόσεις του παρελθόντος της ανθρωπότητας. Οι διαρκείς επιτεύξεις της στη νοµική, στις καλές τέχνες και στον εκπολιτισµό των ανθρώπινων σχέσεων είναι αυτά που δίνουν ουσία και έννοια στην ιστορία. Είτε µε τη µια είτε µε την άλλη µορφή η υποβολή της ασκεί µια καθηµερινή επιρροή στη ζωή των περισσότερων ανθρώπων στη γη και όπως δείχνουν έντονα τα γεγονότα σήµερα σε όλο τον κόσµο, οι πόθοι που ξυπνάει είναι τόσο άσβηστοι όσο και ανυπολόγιστα δυνατοί. Είναι προφανές, εποµένως, ότι προσπάθειες κάθε είδους για την προώθηση της ανθρώπινης προόδου πρέπει να αποβλέπουν στην άντληση δυνατοτήτων που είναι τόσο καθολικές και εξαιρετικά δηµιουργικές. Γιατί, τότε, τα πνευµατικά ζητήµατα που αντιµετωπίζει η ανθρωπότητα δεν έπαιξαν κεντρικό ρόλο στον αναπτυξιακό διάλογο; Γιατί οι περισσότερες προτεραιότητες -και µάλιστα οι περισσότερες από τις υποκείµενες υποθέσεις- που βρίσκονται στην ηµερήσια διάταξη της διεθνούς ανάπτυξης καθορίζονταν µέχρι τώρα από υλιστικές παγκόσµιες απόψεις τις οποίες µόνο µικρές µειονότητες του πληθυσµού της γης αποδέχονται; Πόσο βάρος µπορεί να δοθεί σε µια δήθεν αφοσίωση στην αρχή της καθολικής συµµετοχής που απαρνείται την ισχύ του ορισµού της πολιτιστικής εµπειρίας που δίνουν οι συµµετέχοντες; Μπορεί να υποστηριχτεί ότι, αφού τα πνευµατικά και ηθικά ζητήµατα έχουν ιστορικά συνδεθεί µε ανταγωνιστικά θεολογικά δόγµατα που δεν επιδέχονται αντικειµενικές αποδείξεις, αυτά τα ζητήµατα βρίσκονται έξω από το πλαίσιο των αναπτυξιακών ενδιαφερόντων της διεθνούς κοινότητας. Αν τους προσδίδαµε κάποιο σπουδαίο ρόλο θα ήταν σαν να ανοίγαµε την πόρτα ακριβώς σε εκείνες τις δογµατικές επιρροές που έχουν γαλουχήσει την κοινωνική διαµάχη και έχουν παρεµποδίσει την ανθρώπινη πρόοδο. Υπάρχει αναµφισβήτητα ένα ποσοστό αλήθειας σε αυτό το επιχείρηµα. Οι εκφραστές των διαφόρων θεολογικών συστηµάτων του κόσµου φέρουν µια βαριά

11 ευθύνη όχι µόνο για την κακή φήµη που έχει αποκτήσει η ίδια η πίστη ανάµεσα σε πολλούς προοδευτικούς στοχαστές, αλλά και για τις αναστολές και διαστρεβλώσεις που δηµιουργήθηκαν στο συνεχή διάλογο της ανθρωπότητας όσον αφορά την πνευµατική έννοια. Ωστόσο, το να συµπεράνει κανείς ότι η απάντηση βρίσκεται στην αποθάρρυνση της έρευνας για την πνευµατική αλήθεια και στην παραµέληση των βαθύτερων ριζών της ανθρώπινης δραστηριοποίησης είναι µια κατάφωρη αυταπάτη. Το µοναδικό αποτέλεσµα, στο βαθµό που αυτή η λογοκρισία έχει επιτευχθεί στην πρόσφατη ιστορία, ήταν να παραδοθεί η διαµόρφωση του µέλλοντος της ανθρωπότητας στα χέρια µιας νέας δοξασίας, εκείνης που υποστηρίζει ότι η αλήθεια είναι ηθικά ουδέτερη και τα γεγονότα είναι ανεξάρτητα από τις αξίες. Όσον αφορά την ύπαρξη στη γη, πολλές από τις µέγιστες επιτεύξεις της θρησκείας υπήρξαν ηθικές στο χαρακτήρα. Μέσα από τις διδασκαλίες της και µέσα από τα παραδείγµατα που έδωσαν ανθρώπινες ζωές που φωτίστηκαν από αυτές τις διδασκαλίες, µάζες ανθρώπων σε όλες τις εποχές και σε όλους τους τόπους έχουν αναπτύξει την ικανότητα να αγαπούν. Έχουν µάθει να θέτουν υπό έλεγχο τη ζωώδη πλευρά της φύσης τους, να κάνουν µεγάλες θυσίες για το κοινό καλό, να συγχωρούν, να είναι γενναιόδωροι και να εµπιστεύονται, να χρησιµοποιούν τον πλούτο και άλλους πόρους µε τρόπους που εξυπηρετούν την πρόοδο του πολιτισµού. Έχουν επινοηθεί θεσµικά συστήµατα για να µεταφράζουν αυτές τις ηθικές προόδους σε κανόνες κοινωνικής ζωής σε ευρεία κλίµακα. Όσο κι αν επισκιάζονται από δογµατικές προσθήκες και παρεκτρέπονται από διασπαστικές διαµάχες, οι πνευµατικές ωθήσεις που τέθηκαν σε κίνηση από υπερβατικές µορφές όπως ήταν ο Κρίσνα, ο Μωυσής, ο Βούδας, ο Ζωροάστρης, ο Ιησούς και ο Μωάµεθ αποτέλεσαν την κύρια επίδραση στον εκπολιτισµό του ανθρώπινου χαρακτήρα. Αφού, λοιπόν, η πρόκληση είναι η ενίσχυση της ανθρωπότητας µέσα από µια τεράστια αύξηση της πρόσβασης στη γνώση, η στρατηγική που µπορεί να την κάνει εφικτή πρέπει να χτιστεί γύρω από ένα συνεχή και έντονο διάλογο ανάµεσα στην επιστήµη και τη θρησκεία. Είναι -ή µέχρι τώρα θα πρεπε να είναι- µια κοινοτοπία ότι, σε κάθε σφαίρα της ανθρώπινης δραστηριότητας και σε κάθε επίπεδο, η διορατικότητα και οι εµπειρίες που αντιπροσωπεύουν την επιστηµονική επίτευξη πρέπει να στραφούν προς τη δύναµη της πνευµατικής δέσµευσης και ηθικής αρχής για να εξασφαλίσουν την κατάλληλη εφαρµογή τους. Οι άνθρωποι χρειάζεται να µάθουν, για παράδειγµα, πώς να ξεχωρίζουν το γεγονός από την εικασία -µάλιστα να διακρίνουν τις υποκειµενικές απόψεις από την αντικειµενική πραγµατικότητα. Ωστόσο, ο βαθµός στον οποίο τα άτοµα και οι θεσµοί που είναι µε αυτό τον τρόπο εφοδιασµένοι µπορούν να συµβάλλουν στην ανθρώπινη πρόοδο, θα καθοριστεί από την αφοσίωσή τους στην αλήθεια και την αποδέσµευσή τους από τις προτροπές των δικών τους συµφερόντων και παθών. Μια άλλη ικανότητα που πρέπει η επιστήµη να καλλιεργήσει σε όλους τους ανθρώπους είναι η σκέψη µε βάση την εξέλιξη, συµπεριλαµβανοµένης και της ιστορικής εξέλιξης. Ωστόσο, αν αυτή η διανοητική πρόοδος πρόκειται να συµβάλει τελικά στην προώθηση της ανάπτυξης, η προοπτική της δεν πρέπει να επισκιαστεί από προκαταλήψεις που έχουν σχέση µε τη φυλή, τις πολιτιστικές καταβολές, το φύλο, ή τη µισαλλοδοξία. Παροµοίως, η εκπαίδευση που µπορεί να καταστήσει δυνατή τη συµµετοχή των κατοίκων της γης στην παραγωγή του πλούτου θα προωθήσει τους στόχους της ανάπτυξης µόνο στο βαθµό που αυτή η ώθηση φωτίζεται από την πνευµατική αντίληψη ότι η υπηρεσία προς την ανθρωπότητα είναι ο σκοπός τόσο της ατοµικής ζωής όσο και της κοινωνικής οργάνωσης.

12 V Tα οικονοµικά ζητήµατα που αντιµετωπίζει η ανθρωπότητα είναι ανάγκη να διευθετηθούν ανυψώνοντας το επίπεδο της ανθρώπινης ικανότητας µε τη διεύρυνση της γνώσης σε όλα τα επίπεδα. Όπως έχει δείξει η εµπειρία των πρόσφατων δεκαετιών, τα υλικά αγαθά και οι προσπάθειες δεν µπορούν να θεωρηθούν σαν αυτοσκοποί. Η αξία τους δεν έγκειται µόνο στην εξυπηρέτηση των βασικών αναγκών της ανθρωπότητας όσον αφορά τη στέγη, την τροφή, την υγιεινή και τα παρόµοια αλλά και στην επέκταση της ευρύτητας των ανθρώπινων ικανοτήτων. Ο πιο σηµαντικός ρόλος που µπορούν να παίξουν οι οικονοµικές προσπάθειες στην ανάπτυξη έγκειται, εποµένως, στον εφοδιασµό των ανθρώπων και των θεσµών µε µέσα τα οποία µπορούν να επιτύχουν τον πραγµατικό σκοπό της ανάπτυξης: δηλαδή την τοποθέτηση των θεµελίων για µια νέα κοινωνική τάξη που µπορεί να αναπτύξει τις απεριόριστες δυνατότητες που λανθάνουν στην ανθρώπινη συνείδηση. Η πρόκληση για την οικονοµική σκέψη είναι η απερίφραστη αποδοχή αυτού του σκοπού της ανάπτυξης -και του ίδιου του ρόλου της στη δηµιουργία των µέσων για την επίτευξή της. Μόνο µε αυτό τον τρόπο µπορούν τα οικονοµικά και οι σχετικές επιστήµες να απελευθερωθούν από τα δεσµά των υλιστικών ενασχολήσεων που τους διασπούν τώρα την προσοχή και να εκπληρώσουν τις δυνατότητές τους ως όργανα ζωτικά για την επίτευξη της ανθρώπινης ευηµερίας µε όλη τη σηµασία του όρου. Πουθενά δεν είναι πιο εµφανής η ανάγκη για έναν αυστηρό διάλογο ανάµεσα στο έργο της επιστήµης και τη διορατικότητα της θρησκείας. Το πρόβληµα της φτώχειας είναι ένα θέµα αξιοπρόσεχτο. Οι προτάσεις που στοχεύουν στην αντιµετώπισή του στηρίζονται στην πεποίθηση ότι υπάρχουν υλικοί πόροι, ή µπορούν να δηµιουργηθούν µε επιστηµονική και τεχνολογική προσπάθεια, οι οποίοι θα ανακουφίσουν και τελικά θα ξεριζώσουν εντελώς αυτή την αιώνια κατάσταση που χαρακτηρίζει την ανθρώπινη ζωή. Ένας κύριος λόγος για τον οποίο δεν έχει επιτευχθεί µια τέτοια ανακούφιση είναι ότι οι απαραίτητες επιστηµονικές και τεχνολογικές εξελίξεις ανταποκρίνονται σε µια σειρά από προτεραιότητες που µόνο κατά παρέκβαση σχετίζονται µε τα πραγµατικά συµφέροντα του συνόλου της ανθρωπότητας. Θα απαιτηθεί µια ριζική αναδιάταξη αυτών των προτεραιοτήτων αν πρόκειται ο κόσµος ν απαλλαχτεί από το βάρος της φτώχειας. Μια τέτοια επίτευξη απαιτεί µια αποφασιστική αναζήτηση κατάλληλων αξιών, µια αναζήτηση που θα δοκιµάσει βαθιά τόσο τους πνευµατικούς όσο και τους επιστηµονικούς πόρους της ανθρωπότητας. Η θρησκεία θα εµποδιστεί σοβαρά στη συµβολή της σε αυτό το κοινό επιχείρηµα εφόσον παραµένει αιχµάλωτη των διασπαστικών δογµάτων που δεν µπορούν να διακρίνουν την ικανοποίηση από την απλή παθητικότητα και που διδάσκουν ότι η φτώχεια είναι ένα κληρονοµικό γνώρισµα της ζωής στη γη, η απόδραση από την οποία βρίσκεται µόνο στον άλλο κόσµο. Για να υπάρξει αποτελεσµατική συµµετοχή στον αγώνα για την υλική ευηµερία της ανθρωπότητας, το θρησκευτικό πνεύµα πρέπει να βρει -στην Πηγή της έµπνευσης από την οποία ρέεινέες πνευµατικές αντιλήψεις και αρχές που σχετίζονται µε µια εποχή που επιζητεί να καθιερώσει ενότητα και δικαιοσύνη στις ανθρώπινες υποθέσεις. Η ανεργία προβάλλει παρόµοια ζητήµατα. Στους περισσότερους σύγχρονους στοχαστές, η αντίληψη περί εργασίας έχει περιοριστεί στην επικερδή απασχόληση που στοχεύει στην απόκτηση των µέσων για την κατανάλωση διαθέσιµων αγαθών. Το σύστηµα είναι κυκλικό: απόκτηση και

13 κατανάλωση που καταλήγει στη διατήρηση και επέκταση των προϊόντων και συνεπώς στην υποστήριξη της πληρωµένης απασχόλησης. Βλέποντάς τις µεµονωµένα, όλες αυτές οι δραστηριότητες είναι ουσιαστικές για την ευηµερία της κοινωνίας. Η ανεπάρκεια της γενικής αντίληψης µπορεί να διαπιστωθεί τόσο στην απάθεια που διακρίνουν οι κοινωνικοί σχολιαστές µέσα σε ένα µεγάλο αριθµό εργαζοµένων σε κάθε χώρα όσο και στην αποθάρρυνση που νιώθουν όλο και µεγαλύτερες στρατιές ανέργων. εν προκαλεί έκπληξη, εποµένως, η συνεχώς γενικότερη παραδοχή ότι ο κόσµος έχει την επείγουσα ανάγκη µιας νέας ηθικής στην εργασία. Και πάλι, τίποτα εκτός από τις αντιλήψεις που παράγονται από τη δηµιουργική αλληλεπίδραση των επιστηµονικών και θρησκευτικών συστηµάτων της γνώσης δεν µπορεί να προσφέρει έναν τόσο θεµελιώδη επαναπροσανατολισµό συνηθειών και συµπεριφορών. Αντίθετα µε τα ζώα, τα οποία χρησιµοποιούν σαν µέσα συντήρησης τους ό,τι τους παρέχει πρόθυµα το περιβάλλον, τα ανθρώπινα όντα αναγκάζονται να εκφράσουν τις τεράστιες δυνατότητες που λανθάνουν µέσα τους µέσα από παραγωγική εργασία προορισµένη να αντιµετωπίσει τις δικές τους ανάγκες αλλά και των άλλων. Ενεργώντας κατά αυτό τον τρόπο, γίνονται µέτοχοι, έστω και σε χαµηλό επίπεδο, στις διαδικασίες εξέλιξης του πολιτισµού. Εκπληρώνουν σκοπούς που τους ενώνουν µε τους άλλους. Η εργασία, στο βαθµό που εκτελείται συνειδητά µε ένα πνεύµα υπηρεσίας στην ανθρωπότητα, λέει ο Μπαχαολλά, είναι µια µορφή προσευχής, ένα µέσο λατρείας του Θεού. Κάθε άτοµο έχει την ικανότητα να δει από µόνο του κάτω από αυτό το φως, και σε αυτήν ακριβώς την αναφαίρετη ικανότητα του εαυτού πρέπει να καταφύγει η στρατηγική της ανάπτυξης, οποιαδήποτε κι αν είναι η φύση των σχεδίων που επιδιώκονται, οποιεσδήποτε κι αν είναι οι αµοιβές που υπόσχονται. Καµιά στενότερη προοπτική δεν θα απαιτήσει ποτέ από τους ανθρώπους του κόσµου το µέγεθος της προσπάθειας και δέσµευσης που απαιτούν τα οικονοµικά έργα που βρίσκονται µπροστά. Μια πρόκληση παρόµοιας φύσης αντιµετωπίζουν οι οικονοµικοί στοχαστές σαν αποτέλεσµα της περιβαλλοντικής κρίσης. Οι πλάνες στις θεωρίες που βασίζονται στην πεποίθηση ότι δεν υπάρχουν όρια στην ικανότητα της φύσης να εκπληρώνει οποιαδήποτε απαίτηση της προβάλλουν τα ανθρώπινα όντα έχουν τώρα ξεσκεπαστεί ψυχρά. Ένας πολιτισµός που προσδίδει απόλυτη αξία στην επέκταση, απόκτηση και ικανοποίηση των αναγκών των ανθρώπων υποχρεώνεται να αναγνωρίσει ότι τέτοιοι στόχοι δεν είναι από µόνοι τους ρεαλιστικοί οδηγοί για µια πολιτική. Ανεπαρκείς είναι επίσης και οι προσεγγίσεις σε οικονοµικά ζητήµατα των οποίων τα όργανα για τη λήψη αποφάσεων δεν µπορούν να αντιµετωπίσουν το γεγονός ότι οι περισσότερες από τις κύριες προκλήσεις είναι περισσότερο παγκόσµιες παρά ειδικές στη σκοπιά τους. Η ειλικρινής ελπίδα ότι αυτή η ηθική κρίση θα αντιµετωπιστεί κάπως µε τη θεοποίηση της ίδιας της φύσης αποτελεί ένδειξη της πνευµατικής και διανοητικής απόγνωσης που έχει επιφέρει η κρίση. Η παραδοχή ότι η δηµιουργία είναι ένα οργανικό σύνολο και ότι η ανθρωπότητα έχει την ευθύνη να φροντίζει γι αυτό το σύνολο, παρόλο που είναι ευπρόσδεκτη, δεν αντιπροσωπεύει µια δύναµη επιρροής που µπορεί από µόνη της να καθιερώσει στη συνείδηση των ανθρώπων ένα νέο σύστηµα αξιών. Μόνο µια καινοτοµία στην αντίληψη που να είναι επιστηµονική και πνευµατική µε όλη τη σηµασία των όρων, θα καταστήσει ικανή την ανθρώπινη φυλή να πάρει την κηδεµονία προς την οποία εξωθείται από την ιστορία. Όλοι οι άνθρωποι θα πρέπει αργά ή γρήγορα να επανακτήσουν, για παράδειγµα, την ικανότητα της ευαρέσκειας, την παραδοχή της ηθικής πειθαρχίας και την αφοσίωση στο καθήκον

14 που, µέχρι σχετικά πρόσφατα, θεωρούνταν ουσιαστικές πλευρές της ανθρώπινης ιδιότητας. Επανειληµµένα σε όλη την πορεία της ιστορίας, οι διδασκαλίες των Ιδρυτών των µεγάλων θρησκειών µπόρεσαν να ενσταλάξουν αυτές τις ιδιότητες του χαρακτήρα στη µάζα των ανθρώπων που ανταποκρίθηκε σε αυτές. Οι ίδιες ιδιότητες είναι ακόµη πιο ζωτικές σήµερα, αλλά η έκφρασή τους πρέπει τώρα να συµφωνεί µε την ενηλικίωση της ανθρωπότητας. Εδώ και πάλι, η πρόκληση της θρησκείας είναι να απελευθερωθεί από τις έµµονες ιδέες του παρελθόντος: η ευαρέσκεια δεν είναι µοιρολατρία. Η ηθική δεν έχει τίποτα το κοινό µε τον πουριτανισµό που απαρνιέται τη ζωή και που έχει τόσο συχνά τολµήσει να µιλήσει στο όνοµά της και η γνήσια αφοσίωση στο καθήκον δεν δηµιουργεί συναισθήµατα προσποιητής ευλάβειας αλλά αξιοπρέπειας. Το αποτέλεσµα που έχει η επίµονη άρνηση στις γυναίκες της πλήρους ισότητας µε τους άντρες οξύνει ακόµη περισσότερο την πρόκληση που αντιµετωπίζει η επιστήµη και η θρησκεία στην οικονοµική ζωή της ανθρωπότητας. Στον κάθε αντικειµενικό παρατηρητή η αρχή της ισότητας των φύλων είναι ουσιώδης για κάθε ρεαλιστική σκέψη σχετικά µε τη µελλοντική ευηµερία της γης και των ανθρώπων της. Αντιπροσωπεύει µια αλήθεια για την ανθρώπινη φύση που δεν αναγνωρίστηκε κατά το µεγαλύτερο µέρος της στη διάρκεια των µακρόχρονων εποχών της παιδικής και εφηβικής ηλικίας της φυλής. Οι γυναίκες και οι άντρες, επιβεβαιώνει εµφατικά ο Μπαχαολλά, ήταν και θα είναι πάντα ίσοι στα µάτια του Θεού. Η λογική ψυχή δεν έχει φύλο και οποιεσδήποτε κοινωνικές αδικίες έχουν υπαγορευτεί από τις απαιτήσεις της επιβίωσης στο παρελθόν, δεν µπορούν σαφώς να δικαιολογηθούν σε µια στιγµή που η ανθρωπότητα στέκεται στο κατώφλι της ωριµότητας. Μια δέσµευση στην καθιέρωση της πλήρους ισότητας ανάµεσα στον άντρα και τη γυναίκα, σε όλους τους τοµείς της ζωής και σε κάθε επίπεδο της κοινωνίας, θα είναι ουσιώδης για την επιτυχία των προσπαθειών για τη σύλληψη και εφαρµογή µιας στρατηγικής για παγκόσµια ανάπτυξη. Πραγµατικά, κατά κάποιο τρόπο, η πρόοδος σε αυτό τον τοµέα θα είναι από µόνη της ένα µέτρο επιτυχίας οποιουδήποτε αναπτυξιακού προγράµµατος. Παίρνοντας ως δεδοµένο το ζωτικό ρόλο της οικονοµικής δραστηριότητας στην εξέλιξη του πολιτισµού, η ορατή ένδειξη της ταχύτητας µε την οποία προοδεύει η ανάπτυξη θα είναι ο βαθµός στον οποίο οι γυναίκες αποκτούν πρόσβαση σε όλους τους τοµείς της οικονοµικής προσπάθειας. Η πρόκληση προχωρεί πέρα από την εξασφάλιση µιας δίκαιης κατανοµής της ευκαιρίας, όσο σηµαντική κι αν είναι αυτή. Απαιτεί µια θεµελιώδη επανεξέταση των οικονοµικών θεµάτων µε έναν τρόπο που θα προκαλέσει την πλήρη συµµετοχή ενός φάσµατος ανθρώπινης εµπειρίας και διορατικότητας που µέχρι τώρα είχε αποκλειστεί κατά µεγάλο µέρος από το διάλογο. Τα κλασικά οικονοµικά πρότυπα απρόσωπων αγορών στις οποίες οι άνθρωποι ενεργούν αυτόνοµα κάνοντας τις δικές τους επιλογές δεν θα εξυπηρετήσουν τις ανάγκες ενός κόσµου που παρακινείται από τα ιδανικά της ενότητας και της δικαιοσύνης. Η κοινωνία θα έχει να αντιµετωπίσει όλο και περισσότερο την πρόκληση της ανάπτυξης καινούργιων οικονοµικών προτύπων που θα έχουν διαµορφωθεί από αντιλήψεις που προκύπτουν από µια συµπαθητική κατανόηση µιας κοινής εµπειρίας, από τη θεώρηση των ανθρώπων σε σχέση µε τους άλλους και από µια αναγνώριση της ουσιαστικότητας του ρόλου της οικογένειας και της κοινότητας στην κοινωνική ευηµερία. Μια τέτοια διανοητική καινοτοµία -κυρίως αλτρουιστική παρά εγωκεντρική- πρέπει να προσεγγίσει τόσο τις πνευµατικές όσο και τις επιστηµονικές ευαισθησίες της φυλής και χιλιετίες εµπειρίας έχουν προετοιµάσει τις γυναίκες να κάνουν δραστικές συνεισφορές στην κοινή προσπάθεια.

15 VI Για να φανταστεί κανείς µια µεταµόρφωση της κοινωνίας σε αυτή την κλίµακα πρέπει να θέσει το ερώτηµα τόσο της εξουσίας που πρέπει να χρησιµοποιηθεί για την επίτευξή της όσο και του θέµατος που συνδέεται αδιάρρηκτα µε αυτήν, δηλαδή η πηγή που θα ασκήσει αυτή τη εξουσία. Όπως συµβαίνει µε όλες τις άλλες συνέπειες της επιταχυνόµενης ενοποίησης του πλανήτη και των ανθρώπων του, και οι δύο αυτοί γνωστοί όροι έχουν την άµεση ανάγκη επαναπροσδιορισµού. Σε όλη την ιστορία -και παρά τις θεολογικά και ιδεολογικά εµπνευσµένες επιβεβαιώσεις για το αντίθετο- η εξουσία έχει ερµηνευτεί βασικά σαν προνόµιο που απολαµβάνουν άτοµα ή οµάδες. Συχνά, µάλιστα έχει εκφραστεί απλά σαν µέσο που χρησιµοποιείται εναντίον άλλων. Αυτή η ερµηνεία της εξουσίας έχει γίνει ένα συµφυές γνώρισµα της διαίρεσης και της διαµάχης χαρακτηριστικό της ανθρώπινης φυλής στη διάρκεια των τελευταίων χιλιετηρίδων, άσχετα από τους κοινωνικούς, θρησκευτικούς, ή πολιτικούς προσανατολισµούς που ίσχυαν σε συγκεκριµένες εποχές και σε συγκεκριµένα µέρη του κόσµου. Γενικά, η εξουσία υπήρξε µια ιδιότητα ατόµων, φατριών, λαών, τάξεων και εθνών. Υπήρξε µια ιδιότητα που είχε ιδιαίτερα σχέση µε άντρες παρά µε γυναίκες. Το βασικό της αποτέλεσµα ήταν να παρέχει στους καρπωτές της την ικανότητα να αποκτούν, να υπερβαίνουν, να κυριαρχούν, να αντιστέκονται, να κερδίζουν. Οι ιστορικές διαδικασίες που προέκυψαν ήταν υπεύθυνες τόσο για τις καταστροφικές αντιξοότητες στην ανθρώπινη ευηµερία όσο και για τις εξαιρετικές προόδους του πολιτισµού. Για να εκτιµήσουµε τα οφέλη πρέπει να αναγνωρίσουµε επίσης και τις αντιξοότητες καθώς και τους σαφείς περιορισµούς των προτύπων συµπεριφοράς που τα παρήγαγαν. Συνήθειες και συµπεριφορές που είχαν σχέση µε τη χρήση της εξουσίας και εµφανίστηκαν στη διάρκεια των µακρών εποχών της βρεφικής και εφηβικής ηλικίας της ανθρωπότητας έχουν φτάσει στα ανώτατα όρια της δραστικότητάς τους. Σήµερα, σε µια εποχή στην οποία τα επιτακτικά της προβλήµατα έχουν παγκόσµια διάσταση, η επιµονή στην ιδέα ότι εξουσία σηµαίνει πλεονέκτηµα για διάφορα τµήµατα της ανθρώπινης οικογένειας είναι βαθιά εσφαλµένη στη θεωρία και δεν έχει κανένα πρακτικό όφελος για την κοινωνική και οικονοµική ανάπτυξη του πλανήτη. Εκείνοι οι οποίοι προσκολλούνται σ αυτήν -και που µπορεί σε παλαιότερες εποχές να ένιωθαν βέβαιοι για µια τέτοια προσκόλληση- βλέπουν τώρα τα σχέδιά τους να παγιδεύονται σε ανεξήγητες αποτυχίες και εµπόδια. Στην παραδοσιακή, ανταγωνιστική της έκφραση, η εξουσία είναι τόσο άσχετη στις ανάγκες του µέλλοντος της ανθρωπότητας όσο θα ήταν η τεχνολογία της ατµοµηχανής στο έργο της ανύψωσης διαστηµικών δορυφόρων σε τροχιές γύρω από τη γη. Η αναλογία είναι περισσότερο από λίγο κατάλληλη. Η ανθρώπινη φυλή ωθείται από τις απαιτήσεις της δικής της ωρίµανσης στο να απελευθερωθεί από την κληρονοµηµένη της αντίληψη και χρήση της εξουσίας. Το ότι µπορεί να το κάνει αυτό φαίνεται από το γεγονός ότι παρόλο που κυριαρχείται από την παραδοσιακή αντίληψη, η ανθρωπότητα µπορούσε πάντα να συλλάβει τη εξουσία µε άλλες µορφές κρίσιµες για τις ελπίδες της. Η ιστορία παρέχει πλείστες µαρτυρίες ότι, όσο και διακεκοµµένα και ανάρµοστα, άνθρωποι κάθε προέλευσης, στην πορεία των εποχών, άντλησαν ένα ευρύ φάσµα δηµιουργικών πόρων µέσα από τον εαυτό τους. Το πιο φανερό παράδειγµα, ίσως, υπήρξε η δύναµη της ίδιας της αλήθειας, ένας παράγοντας αλλαγής που συνδέεται µε µερικές από τις

16 µεγαλύτερες εξελίξεις στη φιλοσοφική, θρησκευτική, καλλιτεχνική και επιστηµονική εµπειρία της φυλής. Η δύναµη του χαρακτήρα αντιπροσωπεύει ένα ακόµη µέσο ενεργοποίησης τεράστιας ανθρώπινης αντίδρασης, όπως συµβαίνει και µε την επίδραση του παραδείγµατος, είτε στην ατοµική ζωή των ανθρώπων είτε στις ανθρώπινες κοινωνίες. Σχεδόν ολοκληρωτικά ανεκτίµητο είναι το µέγεθος της δύναµης που θα παραχθεί από την επίτευξη της ενότητας, µια επίδραση τόσο δυναµική, σύµφωνα µε τα λόγια του Μπαχαολλά, που µπορεί να φωτίσει ολόκληρη τη Γη. Οι θεσµοί της κοινωνίας θα καταφέρουν να αποσπάσουν και να καθοδηγήσουν τις δυνατότητες που λανθάνουν στη συνείδηση των λαών του κόσµου στο βαθµό που η άσκηση της εξουσίας διέπεται από αρχές που εναρµονίζονται µε τα εξελισσόµενα συµφέροντα µιας ανθρώπινης φυλής που ωριµάζει γρήγορα. Αυτές οι αρχές περιλαµβάνουν την υποχρέωση εκείνων που είναι στην εξουσία να κερδίσουν την εµπιστοσύνη, το σεβασµό και τη γνήσια υποστήριξη εκείνων των οποίων τις πράξεις επιζητούν να κατευθύνουν. Να συζητούν ανοικτά και όσο γίνεται περισσότερο µε όλους όσους τα συµφέροντά τους επηρεάζονται από αποφάσεις που παίρνονται, να εκτιµούν µε έναν αντικειµενικό τρόπο τόσο τις πραγµατικές ανάγκες όσο και τις φιλοδοξίες των κοινοτήτων που υπηρετούν, να επωφεληθούν από την επιστηµονική και ηθική πρόοδο έτσι ώστε να κάνουν κατάλληλη χρήση των πόρων της κοινότητας, συµπεριλαµβανοµένου της ενέργειας των µελών της. Καµιά απολύτως αρχή αποτελεσµατικής εξουσίας δεν είναι τόσο σηµαντική όσο η προτεραιότητα που πρέπει να δοθεί στο χτίσιµο και στη διατήρηση της ενότητας ανάµεσα στα µέλη µιας κοινωνίας και στα µέλη των διαχειριστικών της θεσµών. Έχει ήδη γίνει αναφορά στο στενά συνδεδεµένο θέµα της αφοσίωσης στην αναζήτηση της δικαιοσύνης σε όλα τα ζητήµατα. Σαφώς, τέτοιες αρχές µπορούν να λειτουργήσουν µόνο µέσα σε έναν πολιτισµό που είναι ουσιαστικά δηµοκρατικός στο πνεύµα και στη µέθοδο. Λέγοντας αυτό, ωστόσο, δεν υποστηρίζουµε την ιδεολογία του κοµµατισµού που έχει άφοβα προσλάβει παντού το όνοµα της δηµοκρατίας, και η οποία, παρά τις εντυπωσιακές συνεισφορές της στην ανθρώπινη πρόοδο στο παρελθόν, σήµερα βρίσκεται βυθισµένη στον κυνισµό, την απάθεια και τη διαφθορά που έχει προκαλέσει. Για την επιλογή εκείνων οι οποίοι θα πάρουν συλλογικές αποφάσεις εκ µέρους της, η κοινωνία δεν χρειάζεται και δεν εξυπηρετείται σωστά από το πολιτικό σκηνικό της ανάδειξης υποψηφίων, της ψηφοθηρίας και της άγρας πελατών. Έγκειται στη δυνατότητα όλων των ανθρώπων, καθώς εκπαιδεύονται σταδιακά και πείθονται ότι τα πραγµατικά τους αναπτυξιακά συµφέροντα εξυπηρετούνται µε προγράµµατα που τους προτείνονται, να υιοθετήσουν εκλογικές διαδικασίες που θα εξευγενίσουν βαθµιαία την επιλογή των σωµάτων που παίρνουν αποφάσεις. Καθώς η ενοποίηση της ανθρωπότητας αποκτά ορµή, εκείνοι που έχουν έτσι επιλεχθεί θα πρέπει συνεχώς περισσότερο να δουν όλες τις προσπάθειές τους από µια παγκόσµια προοπτική. Όχι µόνο σε εθνικό αλλά επίσης και σε τοπικό επίπεδο, οι εκλεγµένοι κυβερνήτες των ανθρώπινων υποθέσεων θα πρέπει, κατά την άποψη του Μπαχαολλά, να θεωρήσουν τον εαυτό τους υπεύθυνο για την ευηµερία όλης της ανθρωπότητας. VII

17 To έργο της δηµιουργίας µιας παγκόσµιας στρατηγικής για την ανάπτυξη που θα επιταχύνει την ενηλικίωση της ανθρωπότητας αποτελεί µια πρόκληση για τη θεµελιώδη αναµόρφωση όλων των θεσµών της κοινωνίας. Οι πρωταγωνιστές προς τους οποίους απευθύνεται η πρόκληση είναι όλοι οι κάτοικοι του πλανήτη: το σύνολο της ανθρωπότητας, τα µέλη των κυβερνώντων θεσµών σε όλα τα επίπεδα, άτοµα που υπηρετούν σε υπηρεσίες διεθνούς συντονισµού, επιστήµονες και κοινωνικοί στοχαστές, όλοι εκείνοι που είναι προικισµένοι µε καλλιτεχνικά ταλέντα ή που έχουν πρόσβαση στα µέσα επικοινωνίας και αρχηγοί µη κυβερνητικών οργανισµών. Η ανταπόκριση που απαιτείται πρέπει να βασιστεί σε µια άνευ όρων αναγνώριση της ενότητας της ανθρωπότητας, σε µια δέσµευση για την καθιέρωση της δικαιοσύνης ως οργανωτικής αρχής της κοινωνίας και στην αποφασιστικότητα να αξιοποιηθούν στο έπακρο οι δυνατότητες που µπορεί να δηµιουργήσει ένας συστηµατικός διάλογος ανάµεσα στις επιστηµονικές και θρησκευτικές ιδιοφυίες της φυλής για το χτίσιµο της ανθρώπινης ικανότητας. Το εγχείρηµα απαιτεί µια ριζική επαναθεώρηση των περισσότερων ιδεών και αντιλήψεων που διέπουν σήµερα την κοινωνική και οικονοµική ζωή. Πρέπει να συνδυαστεί επίσης µε µια πεποίθηση ότι, όσο µακρόχρονη κι αν είναι η διαδικασία και οποιεσδήποτε αντιξοότητες κι αν απαντηθούν, η διακυβέρνηση των ανθρώπινων υποθέσεων µπορεί να γίνει έτσι που να εξυπηρετεί τις πραγµατικές ανάγκες της ανθρωπότητας. Μόνο αν η συλλογική παιδική ηλικία της ανθρωπότητας έχει πραγµατικά φτάσει στο πέρας της και ξεπροβάλλει η εποχή της ενηλικίωσης µια τέτοια προοπτική σηµαίνει κάτι περισσότερο από µια άλλη ουτοπική αυταπάτη. Το να φανταστεί κανείς ότι µια προσπάθεια του µεγέθους που διαγράφεται εδώ µπορεί να γίνει από απελπισµένους και αµοιβαία ανταγωνιστικούς λαούς και έθνη συγκρούεται µε όλη την αποδεδειγµένη σοφία. Μόνο αν, όπως επιβεβαιώνει ο Μπαχαολλά στην προκειµένη περίπτωση, η πορεία της ανθρώπινης εξέλιξης έχει φτάσει σε ένα από αυτά τα αποφασιστικά και κρίσιµα σηµεία µέσα από τα οποία όλα τα φαινόµενα της ύπαρξης ωθούνται ξαφνικά µπροστά σε νέα στάδια της ανάπτυξής τους, µπορεί να συλλάβει κανείς µια τέτοια δυνατότητα. Μια βαθιά πεποίθηση ότι µια τόσο µεγάλη µεταµόρφωση στην ανθρώπινη συνείδηση βρίσκεται σε εξέλιξη έχει εµπνεύσει τις απόψεις που προβάλλονται σε αυτή τη δήλωση. Σε όλους εκείνους που αναγνωρίζουν γνωστές προτροπές µέσα στις καρδιές τους, τα λόγια του Μπαχαολλά φέρνουν την επιβεβαίωση ότι ο Θεός, σε αυτή την απαράµιλλη µέρα, έχει προικίσει την ανθρωπότητα µε πνευµατικά µέσα ισότιµα µε την πρόκληση: Ω εσείς που κατοικείτε τους ουρανούς και τη γη! Έχει εµφανιστεί εκείνο που δεν έχει ποτέ πριν εµφανιστεί. Αυτή είναι η Ηµέρα κατά την οποία οι πιο υπέροχες εύνοιες του Θεού έχουν διαχυθεί πάνω στους ανθρώπους, η Ηµέρα κατά την οποία η πανίσχυρη χάρη Του έχει διαποτίσει όλα τα δηµιουργήµατα. Η αναστάτωση που συγκλονίζει τώρα τις ανθρώπινες υποθέσεις δεν έχει προηγούµενο και πολλές από τις συνέπειές της είναι απέραντα καταστροφικές. Κίνδυνοι αδιανόητοι σε όλη την ιστορία συγκεντρώνονται γύρω από µια ταραγµένη ανθρωπότητα. Το µεγαλύτερο σφάλµα, ωστόσο, που θα µπορούσαν να κάνουν οι ηγέτες του κόσµου σε αυτή την κρίσιµη φάση θα ήταν να επιτρέψουν στην κρίση να επιφέρει αµφιβολία όσον αφορά την τελική έκβαση της διαδικασίας που εκτυλίσσεται. Ένας κόσµος πεθαίνει και ένας καινούριος αγωνίζεται να γεννηθεί. Οι συνήθειες, οι συµπεριφορές και οι θεσµοί που έχουν επισωρευτεί ανά τους αιώνες υποβάλλονται σε δοκιµασίες που είναι τόσο απαραίτητες στην ανάπτυξη του ανθρώπου όσο και αναπόφευκτες. Εκείνο που απαιτείται από τους

18 λαούς του κόσµου είναι ένας βαθµός πίστης και αποφασιστικότητας που να ταιριάζει στις τεράστιες ενέργειες µε τις οποίες ο ηµιουργός όλων των πραγµάτων έχει προικίσει την πνευµατική άνοιξη της φυλής. Να είστε ενωµένοι στην πρόθεση, είναι η έκκληση του Μπαχαολλά, να είστε ένας στη σκέψη. Ας είναι κάθε πρωί καλύτερο από το βράδυ του και κάθε αύριο πλουσιότερο από το χθες του. Η αξία του ανθρώπου βρίσκεται στην υπηρεσία και στην αρετή και όχι στη µεγαλοπρέπεια της αφθονίας και του πλούτου. Προσέξτε τα λόγια σας να είναι απαλλαγµένα από µάταιες φαντασιώσεις και εγκόσµιες επιθυµίες και οι πράξεις σας να είναι εξαγνισµένες από πονηρία και καχυποψία. Μη σπαταλάτε τον πλούτο της πολύτιµης ζωής σας στην επιδίωξη του κακού και της διεφθαρµένης συµπάθειας και ούτε να επιτρέψετε στις προσπάθειές σας να καταναλωθούν στην προώθηση του προσωπικού σας συµφέροντος. Να είστε γενναιόδωροι στις µέρες της αφθονίας σας και να είστε υποµονετικοί την ώρα της απώλειας. Η αντιξοότητα ακολουθείται από επιτυχία και οι χαρές ακολουθούν τη θλίψη. Φυλαχτείτε από την οκνηρία και τη νωθρότητα και προσκολληθείτε σε αυτό που ωφελεί την ανθρωπότητα, είτε νέοι είτε ηλικιωµένοι, είτε υψηλά είτε χαµηλά ιστάµενοι. Προσέξτε µήπως και σπείρετε διχόνοια ανάµεσα στους ανθρώπους ή φυτέψτε αγκάθια αµφιβολίας σε αγνές και ακτινοβόλες καρδιές.

II.2 ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ. ... (το όργανο θα προσδιοριστεί)

II.2 ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ. ... (το όργανο θα προσδιοριστεί) II.2 ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ... (το όργανο θα προσδιοριστεί) 1. υπενθυµίζοντας ότι η ανθρωπότητα και η φύση βρίσκονται σε κίνδυνο κι ότι, πιο συγκεκριµένα, οι αρνητικές επιπτώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ηγεσία και Διοικηση. Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας

Ηγεσία και Διοικηση. Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας Ηγεσία και Διοικηση Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας 1. Η έννοια της αποτελεσματικής ηγεσίας Είναι σημαντικό να ξεκαθαρίσουμε πως η έννοια της ηγεσίας δεν είναι ταυτόσημη με τις έννοιες της

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν A. Η Δέσμευση της Διοίκησης...3. Κυρίαρχος Στόχος του Ομίλου ΤΙΤΑΝ και Κώδικας Δεοντολογίας...4. Εταιρικές Αξίες Ομίλου ΤΙΤΑΝ...

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν A. Η Δέσμευση της Διοίκησης...3. Κυρίαρχος Στόχος του Ομίλου ΤΙΤΑΝ και Κώδικας Δεοντολογίας...4. Εταιρικές Αξίες Ομίλου ΤΙΤΑΝ... «ΕΤΑΙΡΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ & ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΟΜΙΛΟΥ ΤΙΤΑΝ» Μάιος 2008 1 Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν A Η Δέσμευση της Διοίκησης......3 Κυρίαρχος Στόχος του Ομίλου ΤΙΤΑΝ και Κώδικας Δεοντολογίας...4 Εταιρικές Αξίες Ομίλου

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια»

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» 1 ο Γενικό Λύκειο Πάτρας Ερευνητική Εργασία Β Τάξης Σχολικού έτους 2012-2013 Ομάδα Ε Ας φανταστούμε μία στιγμή το σχολείο των ονείρων μας.

Διαβάστε περισσότερα

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος...

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος... Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο «Οι λαοί και τα έθνοι του κόσμου εισέρχονται σε μια περίοδο μεγάλων δυσκολιών και αλλαγών. Οι πόροι του κόσμου ελαττώνονται. Οι πληθυσμοί αυξάνονται. Και καθώς

Διαβάστε περισσότερα

στις οποίες διαμορφώθηκαν οι ιστορικοί και οι πολιτισμικοί όροι για τη δημοκρατική ισότητα: στη δυτική αντίληψη της ανθρώπινης οντότητας, το παιδί

στις οποίες διαμορφώθηκαν οι ιστορικοί και οι πολιτισμικοί όροι για τη δημοκρατική ισότητα: στη δυτική αντίληψη της ανθρώπινης οντότητας, το παιδί 160 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ Τα δικαιώματα του παιδιού και οι συνέπειες της αναγνώρισής τους σε διεθνές επίπεδο αντιπροσωπεύουν μια τεράστια αλλαγή των αντιλήψεων και των νοοτροπιών για το παιδί, γεγονός που συνοδεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org Ιδρυτική Διακήρυξη 1. 2. 3. Το Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών - ΕΝΑ ενεργοποιείται σε μια κρίσιμη για την Ελλάδα περίοδο. Σε μια περίοδο κατά την οποία οι κοινωνικοί και πολιτικοί θεσμοί λειτουργούν

Διαβάστε περισσότερα

Έκθεση ιεθνούς Συνάντησης AGE/inc, Κολόνια, Γερµανία 16-17 Μαΐου 2006 Στα πλαίσια ενός υπερεθνικού προγράµµατος ανταλλαγής µε χρηµατοδότηση από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, συναντήθηκαν εκπρόσωποι συνδέσµων

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος Εισηγητής Δύναμη: Η πιθανότητα που έχει ο «άνθρωπος» να είναι σε θέση να «περάσει» τις δικές του επιθυμίες μέσα από μία κοινωνική σχέση παρά την αντίσταση. Εξουσία: Η εξουσία ορίζεται ως το νόμιμο δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

Οι διακρίσεις στην απασχόληση παραμένουν μεγάλες σήμερα παρά τις σημαντικές προσπάθειες που έχουν γίνει στη χώρα μας τα τελευταία 30 χρόνια.

Οι διακρίσεις στην απασχόληση παραμένουν μεγάλες σήμερα παρά τις σημαντικές προσπάθειες που έχουν γίνει στη χώρα μας τα τελευταία 30 χρόνια. Αγαπητοί φίλοι και φίλες, Οι διακρίσεις στην απασχόληση παραμένουν μεγάλες σήμερα παρά τις σημαντικές προσπάθειες που έχουν γίνει στη χώρα μας τα τελευταία 30 χρόνια. Οι διακρίσεις συνδέονται άμεσα με

Διαβάστε περισσότερα

Oπου υπάρχουν άνθρωποι

Oπου υπάρχουν άνθρωποι Oπου υπάρχουν άνθρωποι Η Ταυτότητα Η ACT4 PEOPLE αποτελεί μια νέα Ελληνική Μη Κυβερνητική οργάνωση που παρέχει ανθρωπιστική βοήθεια σε όλους εκείνους «που δεν έχουν δικαίωμα στη Ζωή» όποιοι και αν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΕΔΕ

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΕΔΕ ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΕΔΕ ΑΘΗΝΑ - ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2010 Εισαγωγικό Σημείωμα Η Ελληνική Εταιρία Διοικήσεως Επιχειρήσεων (ΕΕΔΕ) είναι μη κερδοσκοπικό Σωματείο, που ως σκοπό έχει τη «διάδοση των αρχών και της σωστής

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 5: H ανάπτυξη της ηθικότητας και της προκοινωνικής

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 5: H ανάπτυξη της ηθικότητας και της προκοινωνικής Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 5: H ανάπτυξη της ηθικότητας και της προκοινωνικής συμπεριφοράς Θέματα Διάλεξης Οι κανόνες συμπεριφοράς Η σκέψη για τους ηθικούς κανόνες Η θεωρία του Piaget για την ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση. ρ Χριστίνα Θεοχάρη

Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση. ρ Χριστίνα Θεοχάρη Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση Συνάντηση Εργασίας ρ Χριστίνα Θεοχάρη Περιβαλλοντολόγος Μηχανικός Γραµµατέας Οικολογίας και Περιβάλλοντος ΓΣΕΕ 7 Ιουνίου 2006 1 1. Η Κοινωνική εταιρική ευθύνη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ κ. ΦΑΝΗΣ ΠΑΛΛΗ ΠΕΤΡΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ

ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ κ. ΦΑΝΗΣ ΠΑΛΛΗ ΠΕΤΡΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ κ. ΦΑΝΗΣ ΠΑΛΛΗ ΠΕΤΡΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ «e-πιμενω» Θέµα ηµερίδας:

Διαβάστε περισσότερα

για τα 30 χρόνια από την ίδρυση της Ένωσης των Ευρωπαίων ικαστών για τη ηµοκρατία και Ελευθερίες [MEDEL].

για τα 30 χρόνια από την ίδρυση της Ένωσης των Ευρωπαίων ικαστών για τη ηµοκρατία και Ελευθερίες [MEDEL]. ΨΗΦΙΣΜΑ για τα 30 χρόνια από την ίδρυση της Ένωσης των Ευρωπαίων ικαστών για τη ηµοκρατία και Ελευθερίες [MEDEL]. ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ- ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ- ΙΚΑΙΟΣΥΝΗ Τον Ιούνιο 1985, µια οµάδα ευρωπαίων δικαστικών λειτουργών

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ Ηγεσία Διδάσκουσα: Αφροδίτη Δαλακούρα ΔΙΟΙΚΗΣΗ: ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥ ΗΓΕΤΗΣ MANAGER COACH 1 Κλασική-μηχανιστική αντίληψη Το παλιό μοντέλο διοίκησης: οικονομικές-υλικές

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΟΝΟΣ ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ & ΔΙΑΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΕΠΙΔΟΣΗ

ΧΡΟΝΟΣ ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ & ΔΙΑΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΕΠΙΔΟΣΗ Σελ.1 Μια σύνοψη του Βιβλίου (ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ): Υπάρχει τεράστια διαφορά μεταξύ Νοημοσύνης και Λογικής. Λογική είναι οι γνώσεις και οι εμπειρίες από το παρελθόν. Η Λογική έχει σχέση με το μέρος εκείνο της

Διαβάστε περισσότερα

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας Σκοποί Θεματικές ενότητες Διαμόρφωση των σκοπών της αγωγής Ιστορική εξέλιξη των σκοπών της αγωγής Σύγχρονος προβληματισμός http://users.uoa.gr/~dhatziha/ Διαφάνεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ: ΚΥΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΦΡΑΣΕΩΝ

ΤΙΤΛΟΣ: ΚΥΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΦΡΑΣΕΩΝ NOMOΣ: 3520/2006 ΦΕΚ: Α 274/22.12.2006 ΤΙΤΛΟΣ: ΚΥΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΦΡΑΣΕΩΝ ***ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ: Σύμφωνα με την Ανακοίνωση Υπ.Εξωτ. Φ.0544/Μ.5848/ΑΣ.46/2007

Διαβάστε περισσότερα

Ηνωμένα Έθνη, Νέα Υόρκη 10-42050 Ιούλιος 2010 Μετάφραση στα Ελληνικά: Όμιλος UNESCO Νέων Θεσσαλονίκης

Ηνωμένα Έθνη, Νέα Υόρκη 10-42050 Ιούλιος 2010 Μετάφραση στα Ελληνικά: Όμιλος UNESCO Νέων Θεσσαλονίκης Ηνωμένα Έθνη, Νέα Υόρκη 10-42050 Ιούλιος 2010 Μετάφραση στα Ελληνικά: Όμιλος UNESCO Νέων Θεσσαλονίκης Διεθνές Έτος Νεολαίας 12 Αυγούστου 2010 11 Αυγούστου 2011 Διάλογος και Αλληλοκατανόηση Ηνωμένα Έθνη

Διαβάστε περισσότερα

- SELF-EVALUATION project - Self-evaluation tool

- SELF-EVALUATION project - Self-evaluation tool UNIVERSITY OF PATRAS Laboratory on Sociology and Education - SELF-EVALUATION project - Self-evaluation tool Σας παρακαλούμε να σημειώσετε, σε ποιο βαθμό σας ταιριάζει προσωπικά η καθεμιά από τις παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ Ι. Συνοπτική παρουσίαση του Βιβλίου-Διαύλου Η Ψυχική Υγεία: Η Ψυχική Υγεία εγγυάται τη συνοχή ομοειδών ιδιοτήτων και χαρακτηριστικών

Διαβάστε περισσότερα

Οργανωσιακή μάθηση. Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν

Οργανωσιακή μάθηση. Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν Οργανωσιακή μάθηση Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν 1 Μάθηση είναι: Η δραστηριοποίηση και κατεύθυνση δυνάμεων για την όσο το δυνα-τόν καλύτερη προσαρμογή στο φυσικό και ιστορικό περιβάλλον. Η απόκτηση

Διαβάστε περισσότερα

1. Γένεση, καταβολές καιεξέλιξητηςπε

1. Γένεση, καταβολές καιεξέλιξητηςπε 1. Γένεση, καταβολές καιεξέλιξητηςπε Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση γεννιέται. Πότε; Η ΠΕ γεννιέται και διαµορφώνεται σε αυτόνοµο πεδίο στις δεκαετίες 1960 1970 Πώς; Προέρχεται από τη συνειδητοποίηση του

Διαβάστε περισσότερα

ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER

ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER Πιστεύουμε ότι η επιχειρηματικότητα ανθεί μόνο σε κοινωνίες όπου υπάρχει προστασία και σεβασμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Αναγνωρίζουμε ότι οι

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Βεμπεριανές απόψεις για την Εκπαίδευση Διδάσκων: Δρ. Βασίλης Ντακούμης 1 Διάγραμμα της παρουσίασης Μάθημα 12ο (σελ. 274 282) 2 Max Weber (1864 1920) Βεμπεριανές απόψεις για

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας Στρατηγικό όραµα της CITES:

Πίνακας Στρατηγικό όραµα της CITES: Συνδ. 16.3 Στρατηγικό όραµα της CITES: 2008-2020 Η ΣΥΝ ΙΑΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΜΕΡΩΝ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΓΚΡΙΝΕΙ το Στρατηγικό Όραµα της CITES: 2008-2020, που περιλαµβάνεται στον Πίνακα του παρόντος Ψηφίσµατος. Πίνακας

Διαβάστε περισσότερα

Σ Υ Ν Ε Σ Μ Ο Σ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ω Ν Β Ι Ο Μ Η Χ Α Ν Ι Ω Ν. Χαιρετισµός. κ. Οδυσσέα Κυριακόπουλου. Προέδρου του ΣΕΒ. στην Ηµερίδα που διοργανώνει

Σ Υ Ν Ε Σ Μ Ο Σ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ω Ν Β Ι Ο Μ Η Χ Α Ν Ι Ω Ν. Χαιρετισµός. κ. Οδυσσέα Κυριακόπουλου. Προέδρου του ΣΕΒ. στην Ηµερίδα που διοργανώνει Σ Υ Ν Ε Σ Μ Ο Σ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ω Ν Β Ι Ο Μ Η Χ Α Ν Ι Ω Ν Χαιρετισµός κ. Οδυσσέα Κυριακόπουλου Προέδρου του ΣΕΒ στην Ηµερίδα που διοργανώνει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο µε θέµα: «Οικονοµία Επιχειρηµατικότητα

Διαβάστε περισσότερα

Το Μανιφέστο των Δικαιωμάτων του Παιδιού

Το Μανιφέστο των Δικαιωμάτων του Παιδιού Το Μανιφέστο των Δικαιωμάτων του Παιδιού Τα παιδιά αποτελούν το μισό του πληθυσμού στις αναπτυσσόμενες χώρες. Περίπου 100 εκατομμύρια παιδιά ζουν μέσα στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Η ζωή των παιδιών σε ολόκληρο

Διαβάστε περισσότερα

20 Νοεμβρίου Κυρίες και κύριοι, Καλησπέρα σας.

20 Νοεμβρίου Κυρίες και κύριοι, Καλησπέρα σας. Ομιλία Αλεξάνδρας Πάλλη στην Ημερίδα της ΕΣΕΕ με θέμα: «Στηρίζουμε τη γυναικεία επιχειρηματικότητα, προωθούμε τη συμμετοχή των γυναικών στα κέντρα λήψης αποφάσεων» 20 Νοεμβρίου 2013 Καλησπέρα σας. Θα ήθελα

Διαβάστε περισσότερα

Ισότητα των Φύλων και Εκπαίδευση

Ισότητα των Φύλων και Εκπαίδευση Έκθεση UNICEF: ΠΡΟΟ ΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙ ΙΑ - Νο2 Πηγή: http://www.unicef.gr/reports/pfc05a.php Ισότητα των Φύλων και Εκπαίδευση Ηµεροµηνία έκδοσης: 18 Απριλίου 2005 Η ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΩΝ ΕΠΕΚΤΕΙΝΕΤΑΙ ΣΕ

Διαβάστε περισσότερα

Πριν όµως περάσω στο θέµα που µας απασχολεί, θα ήθελα µε λίγα λόγια να σας µιλήσω για το ρόλο του Επιµελητηρίου Μεσσηνίας.

Πριν όµως περάσω στο θέµα που µας απασχολεί, θα ήθελα µε λίγα λόγια να σας µιλήσω για το ρόλο του Επιµελητηρίου Μεσσηνίας. Οµιλία του Προέδρου του Επιµελητηρίου Μεσσηνίας κ. Γ. Καραµπάτου στο Α.Τ.Ε.Ι. Καλαµάτας µε θέµα: «Η ανάγκη συνεργασίας µεταξύ Επιµελητηρίου και Πανεπιστηµίων µέσω των γραφείων διασύνδεσης» Τρίτη, 30 Σεπτεµβρίου

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ - ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΚΕΙΜΕΝΟ Μια σημαντική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012

ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012 ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012 Κύριοι Πρόεδροι, Κύριε Πρόεδρε της Ευρωπαϊκής Επιτροπής,

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Θέματα διάλεξης Η σημασία της αυτοαντίληψης Η φύση και το περιεχόμενο της αυτοαντίληψης Η ανάπτυξη της αυτοαντίληψης Παράγοντες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ ΓΕΝΙΚΑ ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΙΤΙΑ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ ΓΕΝΙΚΑ ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΙΤΙΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ ΓΕΝΙΚΑ Η παγκοσμιοποίηση έχει διαταράξει την παραδοσιακή διεθνή κατάσταση. Σαρωτικές αλλαγές, οικονομικές και κοινωνικές συντελούνται ήδη, η ροή των γεγονότων έχει επιταχυνθεί και η πολυπλοκότητα

Διαβάστε περισσότερα

European Year of Citizens 2013 Alliance

European Year of Citizens 2013 Alliance European Year of Citizens 2013 Alliance MANIFESTO Η ενεργός συμμετοχή του ευρωπαίου πολίτη είναι άμεσα συνδεδεμένη με την επιδίωξη των Ευρωπαϊκών συλλογικών στόχων και αξιών που προβλέπονται στις Συνθήκες

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από την Ανδρούλλα Βασιλείου, Επίτροπο εκπαίδευσης, πολιτισμού, πολυγλωσσίας και νεολαίας

Συνέντευξη από την Ανδρούλλα Βασιλείου, Επίτροπο εκπαίδευσης, πολιτισμού, πολυγλωσσίας και νεολαίας Της Αθανασίας Κωνσταντίνου Συνέντευξη από την Ανδρούλλα Βασιλείου, Επίτροπο εκπαίδευσης, πολιτισμού, πολυγλωσσίας και νεολαίας Με δεδομένες τις αρχές στις οποίες στηρίχτηκε η οικοδόμηση της Ευρωπαϊκής

Διαβάστε περισσότερα

Άρθρο 1. Άρθρο 2. Άρθρο 3. Άρθρο 4. Επίσημα κείμενα και διδακτικό υλικό. Ορισμός του παιδιού. Παιδί θεωρείται ένα άτομο κάτω των 18 ετών.

Άρθρο 1. Άρθρο 2. Άρθρο 3. Άρθρο 4. Επίσημα κείμενα και διδακτικό υλικό. Ορισμός του παιδιού. Παιδί θεωρείται ένα άτομο κάτω των 18 ετών. Ορισμός του παιδιού Παιδί θεωρείται ένα άτομο κάτω των 18 ετών. Άρθρο 1 Απαγόρευση διακρίσεων Κάθε παιδί πρέπει να αντιμετωπίζεται χωρίς διακρίσεις λόγω χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας, άποψης, χώρας

Διαβάστε περισσότερα

Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών

Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών 1 2 Παράρτημα Σχέδιο κατευθυντήριων γραμμών που αποσκοπούν

Διαβάστε περισσότερα

«Οι βασικές αρχές και οι στόχοι του Ελληνικού Δικτύου για την καταπολέμηση των διακρίσεων»

«Οι βασικές αρχές και οι στόχοι του Ελληνικού Δικτύου για την καταπολέμηση των διακρίσεων» «Οι βασικές αρχές και οι στόχοι του Ελληνικού Δικτύου για την καταπολέμηση των διακρίσεων» Ημερίδα: «Το Δικαίωμα στην Εργασία και η καταπολέμηση των διακρίσεων: Η σημερινή πραγματικότητα στην Ελλάδα και

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ Καλημέρα σας. Αξιότιμοι Αγαπητοί συνάδελφοι και φίλοι Με μεγάλη χαρά το Ελληνικό Δίκτυο του Οικουμενικού Συμφώνου του ΟΗΕ υποδέχεται σήμερα, στην Πρώτη Περιφερειακή

Διαβάστε περισσότερα

Η Προκήρυξη. Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής.

Η Προκήρυξη. Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής. Η Προκήρυξη Όπως αποκαλύφτηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 15 Φεβρουαρίου 2007 στο Μπόλντερ, Κολοράντο, ΗΠΑ Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΚΕ ΕΛΛΑΔΑΣ, κ. Χρήστου ΠΟΛΥΖΩΓΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ TRESMED 4 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 10-11/9/2012

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΚΕ ΕΛΛΑΔΑΣ, κ. Χρήστου ΠΟΛΥΖΩΓΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ TRESMED 4 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 10-11/9/2012 ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΚΕ ΕΛΛΑΔΑΣ, κ. Χρήστου ΠΟΛΥΖΩΓΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ TRESMED 4 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 10-11/9/2012 Αγαπητοί συνάδελφοι, κυρίες και κύριοι, Σας ευχαριστώ όλους που ήρθατε στη χώρα μας και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος 1 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. 2 Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ, Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Κεφάλαιο 1 ο 1.1 ΆΝΘΡΩΠΟΣ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΟΝ 1/6 Ο άνθρωπος είναι από τη φύση του πολιτικό,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το ερωτικό παιχνίδι του άντρα και της γυναίκας είναι μια μικρή εκδήλωση του παιχνιδιού όλης της ζωής. Το ζευγάρι γνωρίζει και ζει τους κραδασμούς που το διαπερνούν, συμμετέχοντας έτσι στις δονήσεις του

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΥΠΟΥΡΓΩΝ

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΥΠΟΥΡΓΩΝ Declaration on freedom of political debate in the media Greek version* ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΥΠΟΥΡΓΩΝ ιακήρυξη για την Ελευθερία του Πολιτικού ιαλόγου στα Μέσα (Υιοθετήθηκε από την Επιτροπή Υπουργών

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές κατευθύνσεις. Επιδιώξεις Προοπτικές Οργάνωση-Σχεδιασµός Βασικά χαρακτηριστικά

Βασικές κατευθύνσεις. Επιδιώξεις Προοπτικές Οργάνωση-Σχεδιασµός Βασικά χαρακτηριστικά Βασικές κατευθύνσεις Επιδιώξεις Προοπτικές Οργάνωση-Σχεδιασµός Βασικά χαρακτηριστικά Επιδιώξεις στην εκπαιδευτική διαδικασία Να µεταδοθούν γνώσεις, οι οποίες θα ευαισθητοποιήσουν, θα επηρεάσουν τις στάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΟΜΗ ΤΗΣ EDUCATION INTERNATIONAL ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ

ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΟΜΗ ΤΗΣ EDUCATION INTERNATIONAL ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ 1 ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΟΜΗ ΤΗΣ EDUCATION INTERNATIONAL ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ Έκθεση προς την Πανευρωπαϊκή Επιτροπή Η Ομάδα Εργασίας συνιστά 1)Την υιοθέτηση των ακόλουθων αντικειμενικών στόχων *

Διαβάστε περισσότερα

«Να συνειδητοποιήσουμε την πραγματικότητα και να διαμορφώσουμε σε νέα βάση. την πολιτική μας»

«Να συνειδητοποιήσουμε την πραγματικότητα και να διαμορφώσουμε σε νέα βάση. την πολιτική μας» ΝΑΝΤΙΑ Ι. ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Βουλευτής ΠΑΣΟΚ ΝΟΜΟΥ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ Αθήνα, 04/05/11 «Να συνειδητοποιήσουμε την πραγματικότητα και να διαμορφώσουμε σε νέα βάση την πολιτική μας» Είναι, πλέον, δεδομένο ότι η Ενωμένη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ

ΟΡΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ Η κοινωνία μας περνά ένα στάδιο ταχύτατων μεταλλαγών και ανακατατάξεων, όπου αμφισβητούνται αξίες και θεσμοί. Σήμερα οι θεσμοί έχουν γίνει πολύμορφοι και σύνθετοι, ενώ ταυτόχρονα όσοι άντεξαν

Διαβάστε περισσότερα

Συζητάμε σήμερα για την πράσινη επιχειρηματικότητα, ένα θέμα πού θα έπρεπε να μας έχει απασχολήσει πριν από αρκετά χρόνια.

Συζητάμε σήμερα για την πράσινη επιχειρηματικότητα, ένα θέμα πού θα έπρεπε να μας έχει απασχολήσει πριν από αρκετά χρόνια. Ομιλία του Προέδρου του ΣΘΕΒ κ. Νίκου Ρώμνιου με θέμα Πράσινη Επιχειρηματικότητα στην Εκδήλωση της ΕΕΔΕ (Τμήμα Θεσσαλίας και Κεντρικής Ελλάδος) με θέμα «Πράσινη Επιχειρηματικότητα Περιβαλλοντικά Πρότυπα»

Διαβάστε περισσότερα

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Παιδιά θεωρούνται όλα τα αγόρια και τα κορίτσια από 0 έως 18 ετών. Ποια είναι τα δικαιώματα του παιδιού; Σύμφωνα με την Σύμβαση για τα Δικαιώματα των παιδιών Απαγόρευση διακρίσεων

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol

Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2014 θεμα: Ιστορικη Εξελιξη Αγωγης και Προαγωγης Υγειας. Η προαγωγη υγειας είναι συνδεδεμενη με τις αλλαγες που

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΦΙΛΙΚΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΦΙΛΙΚΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ THEAM TRAINING HEALTHCARE MULTIDISCIPLINARY TEAMS ON CHILDREN S RIGHTS AND ON CHILD-FRIENDLY JUSTICE (THEAM) ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΦΙΛΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Οµιλία κ. Νικόλαου Νανόπουλου ιευθύνοντος Συµβούλου του Οµίλου Eurobank EFG

Οµιλία κ. Νικόλαου Νανόπουλου ιευθύνοντος Συµβούλου του Οµίλου Eurobank EFG Οµιλία κ. Νικόλαου Νανόπουλου ιευθύνοντος Συµβούλου του Οµίλου Eurobank EFG Ηµερίδα µε θέµα: Χρηµατοδότηση της επιχειρηµατικότητας στη νέα ελληνική οικονοµία Πέµπτη, 27 Ιανουαρίου 2011 Αµφιθέατρο του Μεγάρου

Διαβάστε περισσότερα

Σαμπάλλα. Το κέντρο όπου η Θέληση του Θεού είναι γνωστή

Σαμπάλλα. Το κέντρο όπου η Θέληση του Θεού είναι γνωστή Σαμπάλλα Το κέντρο όπου η Θέληση του Θεού είναι γνωστή Σαμπάλλα Σαμπάλλα Από το κέντρο όπου η Θέληση του Θεού είναι γνωστή Ο σκοπός ας καθοδηγεί τις μικρές θελήσεις των ανθρώπων. Ο Σκοπός που οι Διδάσκαλοι

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Β ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4Ο ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ 4.1 Η πολιτική 4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 1/21 Η λέξη πολιτική

Διαβάστε περισσότερα

1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο 1.2 Η Επιχείρηση

1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο 1.2 Η Επιχείρηση http://www.economics.edu.gr 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ 1.2 Η Επιχείρηση : σχολικό βιβλίο 1.2.1 Εισαγωγικές έννοιες Η επιχείρηση αποτελεί ένα στοιχείο της κοινωνίας µας, το ίδιο σηµαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρομεσαίες

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρομεσαίες ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΒΑΣΙΚΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΠΕΛΑΓΙΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρομεσαίες

Διαβάστε περισσότερα

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Παιδιά θεωρούνται όλα τα αγόρια και τα κορίτσια από 0 έως 18 ετών. Ποια είναι τα δικαιώματα του παιδιού; Σύμφωνα με την Σύμβαση για τα Δικαιώματα των παιδιών Απαγόρευση διακρίσεων

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία στο συνέδριο "Νοτιοανατολική Ευρώπη :Κρίση και Προοπτικές" (13/11/2009) Η ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΔΥΤΙΚΩΝ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΣΤΗΝ Ε.Ε.

Ομιλία στο συνέδριο Νοτιοανατολική Ευρώπη :Κρίση και Προοπτικές (13/11/2009) Η ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΔΥΤΙΚΩΝ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΣΤΗΝ Ε.Ε. Ομιλία στο συνέδριο "Νοτιοανατολική Ευρώπη :Κρίση και Προοπτικές" (13/11/2009) Η ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΔΥΤΙΚΩΝ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΣΤΗΝ Ε.Ε. ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΙΣΔΟΧΗ ΑΛΛΩΝ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ ΚΡΑΤΩΝ Κύριοι Υπουργοί, Κύριοι Πρέσβεις,

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια. Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ

Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια. Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ Στόχοι Οι μαθητές να: αναφέρουν και επεξηγούν ανάγκες που ικανοποιούνται μέσα από το γάμο. δικαιολογούν τη σημασία που έχει ο γάμος ως κοινωνικός

Διαβάστε περισσότερα

2.5. ΗΘΙΚΗ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ

2.5. ΗΘΙΚΗ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ 2.5. ΗΘΙΚΗ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ [94] ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΜΕΤΑΒΙΒΑΖΟΝΤΑΙ υλικές-οικονομικές πολιτικές πνευματικές ηθικές κοινωνικές αισθητικές θρησκευτικές ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ Οικογένεια

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙΤΛΟΣ: «ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ ΗΘΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ» ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΣΚΡΕΚΑ ΝΑΤΑΛΙΑ, Β4 ΕΠΙΒΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΤΑΒΑΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016 17 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Balanced Scorecard ως σύστημα μέτρησης απόδοσης

Balanced Scorecard ως σύστημα μέτρησης απόδοσης Balanced Scorecard Η ΜΕΘΟΔΟΣ BALANCED SCORECARD Όπως είναι γνωστό οι εταιρείες αντιµετωπίζουν πολλά εµπόδια στην ανάπτυξη συστηµάτων µέτρησης επίδοσης τα οποία πραγµατικά µετρούν τα κατάλληλα µεγέθη. Αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχεία Επιχειρηματικότητας ΙΙ

Στοιχεία Επιχειρηματικότητας ΙΙ Στοιχεία Επιχειρηματικότητας ΙΙ Νικόλαος Μυλωνίδης Απρίλιος 2007 1 Η έννοια του Επιχειρηματία Αναλαμβάνει δράση Συνδυάζει καινοτομικά και δημιουργικά τους συντελεστές της παραγωγής Παράγει προϊόντα και

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία Εκτελεστικού Αντιπροέδρου Χάρη Κυριαζή. «Προκλήσεις, προτάσεις, στρατηγικές ανάπτυξης της εξωστρέφειας» ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΞΑΓΩΓΩΝ ΣΕΒΕ EXPORT SUMMIT

Ομιλία Εκτελεστικού Αντιπροέδρου Χάρη Κυριαζή. «Προκλήσεις, προτάσεις, στρατηγικές ανάπτυξης της εξωστρέφειας» ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΞΑΓΩΓΩΝ ΣΕΒΕ EXPORT SUMMIT Ομιλία Εκτελεστικού Αντιπροέδρου Χάρη Κυριαζή «Προκλήσεις, προτάσεις, στρατηγικές ανάπτυξης της εξωστρέφειας» ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΞΑΓΩΓΩΝ ΣΕΒΕ EXPORT SUMMIT Roadmap to Growth Θεσσαλονίκη, 3 Μαΐου 2012 Κυρίες & Κύριοι,

Διαβάστε περισσότερα

Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΛΑΙΑ 2 Το όραμά μας: Συμβολή στη διαμόρφωση εγγράμματων πολιτών με δεξιότητες, υπευθυνότητα, δημοκρατικό ήθος, ιστορική ταυτότητα αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Ηµερίδα του ΚΕΠΕΑ της ΓΣΕΕ µε θέµα: «Πολιτικές ενίσχυσης της Απασχόλησης»

Ηµερίδα του ΚΕΠΕΑ της ΓΣΕΕ µε θέµα: «Πολιτικές ενίσχυσης της Απασχόλησης» Ηµερίδα του ΚΕΠΕΑ της ΓΣΕΕ µε θέµα: «Πολιτικές ενίσχυσης της Απασχόλησης» Ν. ΑΝΑΛΥΤΗΣ 27/3/2003 Κατά την έναρξη του 21 ου αιώνα, από τις κυριότερες προκλήσεις που απασχολούν την Ευρώπη και φυσικά και τη

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε επιλογή, κάθε ενέργεια ή εκδήλωση του νηπιαγωγού κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι σε άμεση συνάρτηση με τις προσδοκίες, που

Κάθε επιλογή, κάθε ενέργεια ή εκδήλωση του νηπιαγωγού κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι σε άμεση συνάρτηση με τις προσδοκίες, που ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι προσδοκίες, που καλλιεργούμε για τα παιδιά, εμείς οι εκπαιδευτικοί, αναφέρονται σε γενικά κοινωνικά χαρακτηριστικά και παράλληλα σε ατομικά ιδιοσυγκρασιακά. Τέτοια γενικά κοινωνικο-συναισθηματικά

Διαβάστε περισσότερα

«CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY AND BUSINESS MORALITY»

«CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY AND BUSINESS MORALITY» Σ Υ Ν Ε Σ Μ Ο Σ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ω Ν Β Ι Ο Μ Η Χ Α Ν Ι Ω Ν Οµιλία του Γενικού ιευθυντή, Μέλους του Σ του ΣΕΒ κ. Ιωάννη ραπανιώτη στο ιεθνές Συνέδριο για την Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη «Εξασφαλίζοντας ένα µέλλον

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ Επιτροπή ικαιωµάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ Επιτροπή ικαιωµάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 Επιτροπή ικαιωµάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων 23.2.2015 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά µε την ενδυνάµωση των κοριτσιών στην ΕΕ µέσω της εκπαίδευσης Επιτροπή ικαιωµάτων

Διαβάστε περισσότερα

Εφηβεία. Πώς επιδρά η σημερινή κοινωνία την ανάπτυξη του εφήβου; 21 ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ Α1, ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Ν. ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ

Εφηβεία. Πώς επιδρά η σημερινή κοινωνία την ανάπτυξη του εφήβου; 21 ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ Α1, ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Ν. ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Εφηβεία Πώς επιδρά η σημερινή κοινωνία την ανάπτυξη του εφήβου; ΤΜΗΜΑ Α1, ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Ν. ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ 21 ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ 1.Χαρακτηριστικά Εφηβεία 2.Δραστηριότητες 3.Κοινωνικοποίηση 1.Χαρακτηριστικά

Διαβάστε περισσότερα

Τα βασικά δικαιώματα μπορούμε να τα χωρίσουμε σε 4 ομάδες:

Τα βασικά δικαιώματα μπορούμε να τα χωρίσουμε σε 4 ομάδες: Ας δούμε μια τυπική μέρα στη ζωή ενός παιδιού... Ξυπνά το πρωί, τρώει το πρόγευμα του, πάει σχολείο (αν και ίσως με κάποια παράπονα..!), έρχεται πίσω στο σπίτι, απολαμβάνει το μεσημεριανό του, κάνει την

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013)

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) 1 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) Κύριε Υπουργέ Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, φίλε Θανάση Τσαυτάρη, Υψηλοί προσκεκλημένοι,

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1. α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ συν. ΓΙΑΝΝΗ ΚΑΚΚΑ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΟΧΩΝ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΗΣ 28 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ συν. ΓΙΑΝΝΗ ΚΑΚΚΑ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΟΧΩΝ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΗΣ 28 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ συν. ΓΙΑΝΝΗ ΚΑΚΚΑ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΟΧΩΝ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΗΣ 28 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 Κύριε Πρόεδρε, Κύριε ντα Σύµβουλε, Συναδέλφισσες- Συνάδελφοι

Διαβάστε περισσότερα

Σχετικά με το Οικουμενικό Σύμφωνο

Σχετικά με το Οικουμενικό Σύμφωνο Σχετικά με το Οικουμενικό Σύμφωνο Εισαγωγή 0 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ σελ. 04 Τι είναι το Οικουμενικό Σύμφωνο; 05 06 06 Οι 10 αρχές του Οικουμενικού Συμφώνου Γιατί μια διεθνής Πρωτοβουλία; Ποιοι συμμετέχουν; Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής myvedanta.gr 13/08/2013 Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής Πηγή: http://www.belurmath.org/ideology.htm Η ιδεολογία του Ραµακρίσνα Ματχ και Αποστολής αποτελείται από τις αιώνιες αρχές

Διαβάστε περισσότερα

Η ΦΤΩΧΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Η ΦΤΩΧΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1 Η ΦΤΩΧΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Αθανασίου Γεωργία Μόσχος Παύλος Τσορδιά Ειρήνη Γεωργία Τσορδιάς Δημήτρης Πάτρα,12 Δεκεμβρίου 2012 2 Ευχαριστίες : Ευχαριστούµε πολύ την επιβλέπουσα καθηγήτρια αυτής της εργασίας,

Διαβάστε περισσότερα

Απασχόληση και πολιτισµός, πυλώνες κοινωνικής συνοχής και ένταξης των µεταναστών για µια βιώσιµη Ευρώπη

Απασχόληση και πολιτισµός, πυλώνες κοινωνικής συνοχής και ένταξης των µεταναστών για µια βιώσιµη Ευρώπη ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗ ΚΥΚΛΑ ΩΝ Επιτροπή των Περιφερειών ιάσκεψη µε θέµα Απασχόληση και πολιτισµός, πυλώνες κοινωνικής

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Χωρίς αµφιβολία οι αρχαίοι Έλληνες στοχαστές, ποιητές και φιλόσοφοι πρώτοι έχουν αναπτύξει τις αξίες πάνω στις οποίες θεµελιώνεται η Ευρωπαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Ερωτήσεις Επανάληψης 1 Οι Θεολογικές Δηλώσεις στην Συστηματική Θεολογία Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

Κυρίες και Κύριοι, Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την τιμή που μου κάνετε να απευθύνω χαιρετισμό στο συνέδριό σας για την «Οικογένεια στην κρίση», για

Κυρίες και Κύριοι, Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την τιμή που μου κάνετε να απευθύνω χαιρετισμό στο συνέδριό σας για την «Οικογένεια στην κρίση», για Κυρίες και Κύριοι, Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την τιμή που μου κάνετε να απευθύνω χαιρετισμό στο συνέδριό σας για την «Οικογένεια στην κρίση», για ένα τόσο εξαιρετικά σημαντικό θέμα που αγγίζει και αφορά

Διαβάστε περισσότερα

μεγάλο ποσοστό των οποίων εργάζεται με καθεστώς μερικής απασχόλησης, με περιορισμένης διάρκειας συμβόλαια και σε επαγγέλματα χαμηλής εξειδίκευσης.

μεγάλο ποσοστό των οποίων εργάζεται με καθεστώς μερικής απασχόλησης, με περιορισμένης διάρκειας συμβόλαια και σε επαγγέλματα χαμηλής εξειδίκευσης. Χαιρετισμός της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων, κας Σωτηρούλας Χαραλάμπους, στο Συνέδριο της Κυπριακής Προεδρίας με θέμα «Εξαλείφοντας το Χάσμα Αμοιβών μεταξύ Ανδρών και Γυναικών: Καλές Πρακτικές

Διαβάστε περισσότερα

Οι οργανισμοί αποτελούνται από ομάδες ατόμων, που. με κοινή προσπάθεια, αποβλέπουν στην επίτευξη. συγκεκριμένων στόχων και σκοπών

Οι οργανισμοί αποτελούνται από ομάδες ατόμων, που. με κοινή προσπάθεια, αποβλέπουν στην επίτευξη. συγκεκριμένων στόχων και σκοπών ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ Γκορέζης Παναγιώτης Επιστημονικός Συνεργάτης ΑΠΘ Μπέλλου Βικτώρια Επίκ. Καθηγήτρια ΠΘ 2 Οι οργανισμοί αποτελούνται από ομάδες ατόμων, που με κοινή προσπάθεια, αποβλέπουν στην επίτευξη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. 2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (Ι) ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ; Στο μάθημα «Κοινωνική Θεωρία της Γνώσης (I)» (όπως και στο (ΙΙ) που ακολουθεί) παρουσιάζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΕΤΕΙΑΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΑ 100 ΕΤΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Ε.Κ.Π.Α.

ΕΠΕΤΕΙΑΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΑ 100 ΕΤΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Ε.Κ.Π.Α. ΕΠΕΤΕΙΑΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΑ 100 ΕΤΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Ε.Κ.Π.Α. Αικατερίνη Καραγιάννη Σήμερα βρισκόμαστε εδώ για να γιορτάσουμε την επέτειο των 100 χρόνων από την ίδρυση της Οδοντιατρικής

Διαβάστε περισσότερα

Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας

Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας Θεματικές ενότητες Διαμόρφωση των σκοπών της αγωγής Ιστορική εξέλιξη των σκοπών της αγωγής Σύγχρονος προβληματισμός Διαμόρφωση των σκοπών της αγωγής Η παιδαγωγική διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ για την πρόσκληση, χαιρετίζω την συνάντηση αυτή που γίνεται ενόψει της ανάληψης της Προεδρίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης από τη χώρα μου.

Σας ευχαριστώ για την πρόσκληση, χαιρετίζω την συνάντηση αυτή που γίνεται ενόψει της ανάληψης της Προεδρίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης από τη χώρα μου. ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΙΠΟΡΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΚΕΔΕ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΣΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΙΣ ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ (Βρυξέλλες 4/12/2013) Σας ευχαριστώ για την πρόσκληση, χαιρετίζω την συνάντηση αυτή που γίνεται ενόψει της ανάληψης της

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ. 1.Στόχοι της εργασίας. 2. Λέξεις-κλειδιά ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΠΟ42

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ. 1.Στόχοι της εργασίας. 2. Λέξεις-κλειδιά ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΠΟ42 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΠΟ42 2 Η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2012-2013 ΘΕΜΑ: «Να συγκρίνετε τις απόψεις του Βέμπερ με αυτές του Μάρξ σχετικά με την ηθική της

Διαβάστε περισσότερα

Προσωπο-κεντρική θεωρία (person-centred) [πρώην Πελατο-κεντρική θεωρία ]

Προσωπο-κεντρική θεωρία (person-centred) [πρώην Πελατο-κεντρική θεωρία ] Προσωπο-κεντρική θεωρία (person-centred) [πρώην Πελατο-κεντρική θεωρία ] Φαινομενολογική θεωρητική κατεύθυνση η οποία υποστηρίζει ότι ο άνθρωπος διαθέτει από μόνος του την ικανότητα για προσωπική ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή σας παρουσία. Η παρουσία σας σήμερα εδώ αποδεικνύει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Το Σύνταγμα της Ελλάδας του 1975/86/01 στο δεύτερο μέρος του περιλαμβάνει τις διατάξεις τις σχετικές με τα ατομικά και κοινωνικά δικαιώματα.

Το Σύνταγμα της Ελλάδας του 1975/86/01 στο δεύτερο μέρος του περιλαμβάνει τις διατάξεις τις σχετικές με τα ατομικά και κοινωνικά δικαιώματα. Το Σύνταγμα της Ελλάδας του 1975/86/01 στο δεύτερο μέρος του περιλαμβάνει τις διατάξεις τις σχετικές με τα ατομικά και κοινωνικά δικαιώματα. Ο κατάλογος των δικαιωμάτων αυτών αποτελεί τη βασική κατοχύρωση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΑΘΗΝΑ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΑΘΗΝΑ k a k Αντιπροσωπεία στην Ελλάδα Πληροφόρηση, Τεκμηρίωση και Συντονισμός των Δικτύων Πληροφόρησης ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΑΘΗΝΑ 14-16.06.2006 "Η Στρατηγική της Λισσαβόνας:

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α1. Ο συγγραφέας αναφέρεται στη σπουδαιότητα των αρχαίων χώρων θέασης και ακρόασης. Αρχικά τονίζει πως

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη ψυχολογικών δεξιοτήτων μέσα από τον αθλητισμό. Ψούνη Λίνα ΚΦΑ, Ψυχολόγος. MSc, υποψήφια διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Ανάπτυξη ψυχολογικών δεξιοτήτων μέσα από τον αθλητισμό. Ψούνη Λίνα ΚΦΑ, Ψυχολόγος. MSc, υποψήφια διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Ανάπτυξη ψυχολογικών δεξιοτήτων μέσα από τον αθλητισμό Ψούνη Λίνα ΚΦΑ, Ψυχολόγος. MSc, υποψήφια διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Ποιες είναι οι ψυχολογικές Ο όρος «Εξάσκηση Ψυχολογικών Δεξιοτήτων» χρησιμοποιείται

Διαβάστε περισσότερα