ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΣΗΜΙΤΗ Μη φοβάσαι. Όλα θα πάνε καλά

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΣΗΜΙΤΗ Μη φοβάσαι. Όλα θα πάνε καλά"

Transcript

1 ΙΟΥΛΙΟΣ 2013 ΔΩΡΕΑΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟ ΚΑΙ ΜΕΤΑ, ΣΤΑ ΠΕΡΙΠΤΕΡΑ 0,50 ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΣΗΜΙΤΗ Μη φοβάσαι. Όλα θα πάνε καλά ΓΥΜΝΙΣΜΟΣ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΔΙΑΚΟ - ΠΟΙΕΣ; ΙΣΤΙΟΠΛΟΪΑ ΜΟΔΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ BOOKS BY THE SEA

2

3

4 8 Εικόνες 12 Το λάθος ερώτημα Ένθετη περιοδική έκδοση της Εφημερίδας «ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ» ΕΚΔΟΤΗΣ: Θεόδωρος Η. Λουλούδης ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΔΟΣΗΣ: Δημήτρης Σ. Αβραμίδης Σ ΑΥΤΟ ΤΟ ΤΕΥΧΟΣ ΤΟΥ TRIP ΓΡΑΦΟΥΝ ΟΙ: Δημήτρης Σ. Αβραμίδης Κωνσταντίνος Αθανασόπουλος Λάμπρος Αραπάκος Νίκος Βαρθολομάτος Δημήτρης Γκιούλος Κωνσταντίνος Μάγνης Ευτυχία Μεσίσκλη Κατερίνα Σαμψώνα Καλυψώ Τίγκα Ελισάβετ Φάκου Πέτρος Ψωμάς ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΗΣ: Λάμπρος Αραπάκος Υπευθυνη Υλης: Ευτυχία Μεσίσκλη ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ: Theo Alexiou Βικτώρια Άλεξ Καλυψώ Τίγκα Γιώργος Κύζας Γιάννης Κυλπάσης Βασίλης Παπαϊωάννου ART DIRECTOR: Μαρία Μανωλοπούλου Επιμέλεια διαφημιστικής ύλης: Χρήστος Τζουραμάνης ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΤΜΗΜΑ: Χρήστος Τζουραμάνης Θάλεια Περλέγκα ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΑΤΕΛΙΕ: Κωνσταντίνος Γαλανόπουλος ΕΚΤΥΠΩΣΗ: Fortosis printfactory Ιδιοκτησία: ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ ΕΚΔΟΤΙΚΗ Α.Ε. Κορίνθου 140 και Γκότση, , Πάτρα, τηλεφωνικό κέντρο 2610/ , Κείμενα ή φωτογραφίες που αποστέλλονται στο περιοδικό για δημοσίευση δεν επιστρέφονται. Απαγορεύεται η αναδημοσίευση, αναπαραγωγή ή μετάδοση με οποιοδήποτε οπτικοακουστικό μέσο, όλου ή μέρους του περιοδικού χωρίς την έγγραφη άδεια του εκδότη. Το περιοδικό TRIP διανέμεται με την εφημερίδα «ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ» και μετά στα περίπτερα προς 0,50 ϐ 14 Το άρωμα Μυρτώ» 16 Από το ρήμα «διακόπτω» 18 Μαύρος γάτος-άσπρη γάτα 20 Όλοι φτερά κυοφορούμε 22 Να πω ένα τραγούδι; 24 Εργάτης όμορφης μουσικής 26 Μία χάνεις-μία κερδίζεις 28 Ένας άντρας-είκοσι δύο γυναίκες 30 Προφιτερόλ και Μποστ 32 SQUASH-Εκρηκτικό και σέξι 34 Η έκθεση βιβλίου της Θεσσαλονίκης 36 Ο 2ος φωτομαραθώνιος της Πάτρας 38 Μνήμη Θανάση Τσιπινάκη στο Μέγαρο 40 Ένα παζάρι hadmade 42 Η μόδα στον κήπο 44 Παγκόσμια ημέρα του πρόσφυγα 46 Οι Τρωάδες του ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας 50 Μη φοβάσαι. Όλα θα πάνε καλά. 58 Ημέρα-Νύχτα 60 Κλεψύδρα-Ένα παραμύθι 62 Μπαίνοντας στο σπίτι τους 64 Παραλίες γυμνιστών 70 Αρχιτεκτονική: Επιστροφή στα βασικά 74 Pop Grammare: Sexy είναι η αυτοπεποίθηση 80 The Ancient Greek Sandals 82 Η απώλεια, η αγνότητα και ο άνθρωπος 86 Έξι αγαπημένοι παραγωγοί προτείνουν 94 Οι φοιτητές που παράγουν πολιτισμό 98 Ένας σταρ του βιβλίου 102 Έρευνα: Διακο-ποιες; 108 Μια κόρη από αλάτι 112 Βιβλία για τη θάλασσα κι όχι μόνο 114 Το συνέδριο της «Π» και του pelop μέσα από το φακό 120 Η μόδα σε διπλό παιχνίδι 126 Backstage 4

5

6 Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΥΠΕΡΟΧΗ ΤΟΥ ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ ΠΑΤΡΑΣ Το ΙIEK AKMH λειτουργεί στην Πάτρα από το αντικαθιστώντας τις ΣΧΟΛΕΣ ΑΚΜΗ που λειτουργούσαν από το 1990-, παρέχοντας υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικές υπηρεσίας, με κύριο στόχο τη διαμόρφωση πολιτών που έχουν όλα τα εφόδια, προκειμένου να αντιμετωπίσουν με αυτοπεποίθηση και γνώση τις προκλήσεις της ζωής. Οι ενδιαφερόμενοι σπουδαστές έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν ανάμεσα σε 38 περιζήτητες ειδικότητες, εξασφαλίζοντας τις προϋποθέσεις για μια επιτυχημένη επαγγελματική πορεία με το κύρος του ονόματος του ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ. Διάρκεια Φοίτησης: Η φοίτηση είναι διετής για αποφοίτους ενιαίων λυκείων. Επίσης προσφέρονται μονοετή τμήματα για αποφοίτους γυμνασίου. Εγκαταστάσεις Το ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ διαθέτει πλήρως οργανωμένες εκπαιδευτικές δομές, οι οποίες ανταποκρίνονται στις πιο αυστηρές ποιοτικές προδιαγραφές εκπαιδευτικών οργανισμών. Εκτείνεται σε τρεις ορόφους και καταλαμβάνουν συνολικά τ.μ. στεγασμένου χώρου, αποκλειστικής χρήσεως του ΙΕΚ, με τρία κλιμακοστάσια, ανταποκρινόμενο πλήρως στις διατάξεις ασφάλειας. Παροχές / Προνόμια προς σπουδαστές: 1. Γραφείο σταδιοδρομίας 2. Αίθουσα υπολογιστών με ελεύθερη πρόσβαση στο διαδίκτυο 3. Συμμετοχές σε διαγωνισμούς ημερίδες και ερευνητικά projects 4. Σεμινάρια 5. Προβολή σπουδαστικών εργασιών σε συνέδρια, εκθέσεις, φεστιβάλ, εκδηλώσεις 6. Εκπτώσεις σε συνεργαζόμενα καταστήματα 7. Εκπαιδευτικές εκδρομές/ξεναγήσεις 8. Projects με συνεργασία ειδικοτήτων 9. Διασφάλιση ποιότητας σπουδών 10. Ηλεκτρονικές σημειώσεις μαθημάτων 11. Ενισχυτική διδασκαλία (TUTORIALS) 12. Εκμάθηση Η/Υ 13. Ασφάλιση σπουδαστών 14. Σπουδαστικό πάσο 15. Βιβλιοθήκη Οι σπουδαστές έχουν τη δυνατότητα, εφόσον το επιθυμούν, χωρίς καμιά οικονομική επιβάρυνση να παρακολουθήσουν ξένη γλώσσα επιλογής τους, να συμμετάσχουν στην ομάδα σύγχρονου χορού ή να γίνουν μέλη της θεατρικής ομάδας του ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ Πάτρας. Δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής των σπουδαστών σε εκδηλώσεις και δράσεις που διοργανώνει το ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ, με σκοπό την εξοικείωσή τους με τις πραγματικές συνθήκες της αγοράς, αλλά και την περαιτέρω και σε βάθος γνώση του αντικειμένου των σπουδών τους. Επιπλέον, οι σπουδαστές μπορούν να συμμετέχουν σε πράξεις προσφοράς και αγάπης όπως επισκέψεις σε ιδρύματα και νοσοκομεία, φιλανθρωπικά δείπνα κ.ά. Υποτροφίες Το ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ απονέμει υποτροφίες σε οικονομικά αδύναμους μαθητές, επιδότηση διδάκτρων των σπουδαστών από το υπουργείο παιδείας, υποτροφίες για φοίτηση σε δεύτερη ειδικότητα με κρατικό δίπλωμα. Το ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ Πάτρας έχει εγκριθεί απο το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), για να προφέρει στους σπουδαστές του τη μοναδική ευκαιρία να αποκτήσουν κατάρτιση και εργασιακή εμπειρία σε μια ξένη χώρα. Μέσω του προγράμματος κινητικότητας Leonardo da Vinci τούς προσφέρεται η δυνατότητα να ταξιδέψουν για 2 εβδομάδες σε χώρα του εξωτερικού, χωρίς κανένα απολύτως κόστος, ώστε να αποκτήσουν νέες ικανότητες και επαγγελματικές δεξιότητες. Συνεργασίες Μεγάλα και καταξιωμένα ονόματα κάθε χώρου επιλέγουν να συνδεθούν με το ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ, προσφέροντας ανεκτίμητη εμπειρία στους σπουδαστές μας, οι οποίοι μαθαίνουν από κοντά τα μυστικά της επιτυχίας και της επαγγελματικής καταξίωσης!

7 Οι σπουδαστές λαμβάνουν κρατικό δίπλωμα με το οποίο μπορούν να εργαστούν στον ιδιωτικό τομέα, στην Ελλάδα και σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθώς και στο δημόσιο τομέα με μοριοδότηση 150 μορίων σε διαγωνισμούς ΑΣΕΠ για διορισμό στο δημόσιο. Στο ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ φροντίζουμε να αναβαθμίζουμε συνεχώς το επίπεδο των σπουδών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες της σύγχρονης αγοράς εργασίας, μεριμνούμε για τον προηγμένο εξοπλισμό των εργαστηρίων, καθώς και για σύγχρονα μέσα διδασκαλίας. Οι Ειδικότητες αφορούν: Η/Υ & νέες τεχνολογίες: 1.Εφαρμογές πληροφορικής, 2.Multimedia, 3.Τεχνολογίες internet, 4.Δίκτυα υπολογιστών, 5.Συστήματα υπολογιστών, 6.Συστήματα Επικοινωνιών & δικτύων Οικονομία & διοίκηση: 1.Διοίκηση επιχειρήσεων 2.Διοίκηση μηχανογραφημένου λογιστηρίου, 3.Marketing, 4.Γραμματέας διεύθυνσης, 5.Διοίκηση Φοροτεχνικού γραφείου, 6.Διοίκηση τραπεζικών εργασιών Τουρισμού & μεταφορών: 1.Σεφ, 2.Ειδικός ξενοδοχειακών υπηρεσιών και τροφοδοσίας, 3.Εκπαιδευτής υποψηφίων οδηγών, 4.Βοηθός μαγειρικής Χημικής βιομηχανίας: Τεχνικός φαρμάκων και καλλυντικών - Βοηθός Φαρμακείου Εφαρμοσμένων τεχνών: 1.Διακόσμηση, 2.Γραφιστική Τεχνικά επαγγέλματα: Ηλεκτρολόγος αυτοματισμών Υγείας: 1.Βοηθός φυσικοθεραπευτή, 2.Βοηθός νοσηλευτικής χειρουργείου, 3.Βοηθός εφαρμογών διαιτητικής Αισθητικής: 1.Αισθητική, 2.Κομμωτική, 3.Βοηθός κομμωτή, 4.Styling, 5.Τεχνίτης περιποίησης νυχιών Παιδαγωγικά: 1.Προσχολικής αγωγής, 2.Προσχολικής αγωγής παιδιών με ειδικές ανάγκες Επικοινωνία & ΜΜΕ: 1.Δημοσιογραφία, 2.Αθλητική δημοσιογραφία, 3.Διαφήμιση, 4.Ηχοληψία Επίσης το ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ, κατά τη διάρκεια της πολυετούς και επιτυχημένης πορείας του, έχει συνδέσει το όνομά του με τις μεγαλύτερες επιχειρήσεις και οργανισμούς κάθε κλάδου, δημιουργώντας ένα δίκτυο με συνεργασίες σταθμούς στο χώρο της αγοράς. Εξατομικευμένη Υποστήριξη Σπουδαστών Στο πλαίσιο του προγράμματος «προσωπικής εξέλιξης» των σπουδαστών, παρέχονται εξατομικευμένες συμβουλές για εκπαιδευτικά και επαγγελματικά θέματα από εξειδικευμένα στελέχη. Ο ρόλος των συμβούλων εκπαίδευσης και των τομεαρχών είναι να βρίσκονται κοντά στο παιδί σας κάθε μέρα στη νέα του εκπαιδευτική ζωή. Με ένα απλό τηλεφώνημα βρίσκονται στη διάθεσή των γονέων και κηδεμόνων, όποτε τους χρειαστούν, για να τους ενημερώσουν για την πορεία του παιδιού τους (πρόοδος, απουσίες, βαθμοί κ.λπ.). Το Γραφείο Συμβουλευτικής επίσης έχει το σημαντικό ρόλο της στήριξης και προσαρμογής του παιδιού σας στο νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον και της δημιουργίας κλίματος ασφάλειας. Παροχή συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού σε υποψήφιους σπουδαστές Πριν την εγγραφή των σπουδαστών προηγείται προσωπική συνέντευξη με ειδικό σύμβουλο εκπαίδευσης, με σκοπό την ανεύρεση κλίσεων δεξιοτήτων και ενδιαφερόντων, προκειμένου να πραγματοποιηθεί εγγραφή σε ειδικότητες που α) ταιριάζουν στην προσωπικότητά του και β) έχουν θετικές προοπτικές για τα επόμενα χρόνια σύμφωνα με έρευνες που είναι διαθέσιμες στους συμβούλους εκπαίδευσης. Επαγγελματική Αποκατάσταση αποφοίτων - ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ Το Γραφείο Σταδιοδρομίας του ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ αποτελεί μία οργανωμένη μονάδα καθοδήγησης, πληροφόρησης και διαμεσολάβησης μεταξύ σπουδαστή και αγοράς εργασίας. Αναλυτικότερα: 1. Αναπτύσσει επιχειρησιακό δίκτυο. 2. Διοργανώνει διαλέξεις και σεμινάρια με καταξιωμένους επαγγελματίες από κάθε τομέα σπουδών. 3. Βοηθά τους σπουδαστές και αποφοίτους στη σύνταξη του βιογραφικού τους σημειώματος, τους προετοιμάζει για επαγγελματικές συνεντεύξεις. 4. Συμβουλεύει για τον τρόπο που θα αξιοποιήσουν τις ιδιαίτερες ικανότητές τους. 5. Ενημερώνει για τις δυνατότητες συνέχισης σπουδών σε περαιτέρω εξειδικεύσεις ή/και πανεπιστημιακή βαθμίδα σπουδών. 6. Διενεργεί έρευνες, για να γνωρίζει τα επαγγέλματα με ζήτηση στην αγορά εργασίας. Ίσως η πιο σημαντική προσφορά του Γραφείου Σταδιοδρομίας & Διασύνδεσης προς την κοινότητα σπουδαστών και αποφοίτων του ΙΙΕΚ ΑΚΜΗ αποτελεί η ετήσια διοργάνωση των Ημερών Σταδιοδρομίας. Αγίου Ανδρέου 61, Πάτρα , ,

8 εικονες ΦΩΤΟΓΡΑΦΙA βασιλησ παπαϊωαννου ΚΕΙΜΕΝO ΔΗΜΗΤΡΗ Σ. ΑΒΡΑΜΙΔΗ 8

9 Πόσο απέχει η φωτογραφία από τη ζωγραφική και μέχρι πού μπορεί να φτάσει ο φωτογράφος; Εδώ μιλάμε για πλήρη σύνθεση, από την κλιμάκωση των χρωμάτων έως τη σχέση ουρανού-ήλιου-θάλασσας-γης με τους αόριστους ποδηλάτες να κινούνται με όρους θεάτρου σκιών. Μα πάνω απ όλα είναι το πλέγμα που οριοθετεί/τεμαχίζει τα πάντα, συνάμα έλκοντας κι απωθώντας τα. 9

10 εικονες ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ γιαννης κυλπασησ ΚΕΙΜΕΝο ΔΗΜΗΤΡΗ Σ. ΑΒΡΑΜΙΔΗ 10

11 Το πανάρχαιο όνειρο του Ίκαρου, ο διαχρονικός πόθος του ανθρώπου να νικήσει το βάρος του και τη βαρύτητα και να παίξει πανάλαφρος και κομψός στον αέρα. Ένα αγαπημένο όνειρο -να πετάς πάνω από την πόλη. Αυτός ήταν και ο λόγος για τον οποίο χαρήκαμε τόσο πολύ το Μάιο που μας πέρασε εκείνους τους θαυμάσιους Βρετανούς πιλότους. 11

12 ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΗΤΡΗ Σ. ΑΒΡΑΜΙΔΗ Το λάθος ερώτημα δεν παίρνει απάντηση Πριν από λίγο καιρό γίνηκε ένας καυγάς για το ποιος κατέστρεψε την Ελλάδα. Ο Μάκης Βορίδης είπε πως την κατέστρεψε ο Ανδρέας Παπανδρέου, ο Θόδωρος Πάγκαλος είπε πως την κατέστρεψε ο Κώστας Καραμανλής, στην κουβέντα μπήκαν κι άλλοι, με αποτέλεσμα να έχουμε μια καλή γκάμα υποψήφιων καταστροφέων. Ένα από τα λίγα πράματα που έχω μάθει είναι πως δεν υπάρχουν απαντήσεις, αλλά μόνο ερωτήσεις και πως, στην πραγματικότητα, η απάντηση είναι πάντα κρυμμένη μέσα στην ερώτηση. Γι αυτό και πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί με τις ερωτήσεις, γιατί από μια λάθος ερώτηση μπορεί να προκύψουν μόνο λάθος απαντήσεις. Για παράδειγμα, η ερώτηση «ποιος κατέστρεψε την Ελλάδα» είναι μια εντελώς λάθος ερώτηση που παίρνει μόνο λάθος απαντήσεις και να γιατί. Το πρώτο πρόβλημα είναι στην αντωνυμία «ποιος». Σε ένα ερώτημα που από τη φύση του περικλείει μια ολόκληρη ιστορική περίοδο με την οικονομία της, την κοινωνία της, τους θεσμούς της και τις ανάγκες της, προσπαθούμε να καταλάβουμε τι συνέβη, ρωτώντας «ποιος». Ε, λοιπόν δεν πρόκειται να καταλάβουμε ποτέ και τίποτα, γιατί είναι αδύνατο κι ανόητο να συρρικνώνουμε μια ολόκληρη ιστορική περίοδο σε ένα πρόσωπο, όποιο κι αν είναι αυτό. Το πράγμα δε, γίνεται ακόμα χειρότερο, επειδή η ερώτηση «ποιος» μας εγκλωβίζει σε απαντήσεις με ονοματεπώνυμα, δηλαδή μας στριμώχνει στο πουθενά. Ενδεχομένως τα πράγματα να άλλαζαν, αν αντί για «ποιος» ρωτούσαμε «τι». Αυτή η μικρή αλλαγή στην ερώτηση προσπερνά τα πρόσωπα και πηγαίνει στα θέματα, δηλαδή σε ευρύτερες αιτίες και κινήσεις που είναι σε θέση να μας προμηθεύσουν με ένα ερμηνευτικό σχήμα, μήπως δηλαδή και καταλάβουμε τι πράγματι μας συνέβη. Αλλά πάλι, μπορεί αυτή η μικρή αλλαγή να μην αρκεί, διότι υπάρχει και συνέχεια. Ένα δεύτερο πρόβλημα έχει να κάνει με το γεγονός ότι το ερώτημα θεωρεί ως δεδομένο κάτι που μάλλον τελεί υπό απόδειξη. Σημειώθηκε όντως η καταστροφή που λέει η ερώτηση και τι ακριβώς εννοούμε, όταν μιλάμε για την καταστροφή της Ελλάδας; Η νεότερη ιστορία μάς έδειξε ότι η Ελλάδα δεν καταστράφηκε μήτε με τη μικρασιατική καταστροφή μήτε με τον εμφύλιο πόλεμο. Τι μας κάνει να θεωρούμε ως δεδομένη την τωρινή καταστροφή; Μα έτσι πιστεύουν οι περισσότεροι είναι η απάντηση, αλλά παρά τον σεβασμό στον κανόνα της πλειοψηφίας, επιτρέπεται να κρατήσουμε τις επιφυλάξεις μας. Οι λάθος ερωτήσεις που προκαλούν λάθος απαντήσεις δεν είναι ανόητες. Προκαλούν παρεξηγήσεις, εξάπτουν πάθη και φέρνουν μεγάλες απογοητεύσεις. Αρκεί να σκεφτούμε την ερώτηση «μ αγαπάς» και όλα όσα προκαλέσει ανά τους αιώνες και θα καταλάβουμε τι πάει να πει μια λάθος ερώτηση. T 12

13 Ρήγα Φεραίου 84, Πάτρα , Τηλ , FAX

14 ΑΠΟΨΕΙΣ Το άρωμα «Μυρτώ» και η αποτυχία της καταστροφής από τον Κωνσταντίνο Μάγνη Έτος εισαγωγής του όρου «λιτότητα» στην Ελλάδα: Το μάρκετινγκ αντέδρασε, λανσάροντας το φθηνό άρωμα «Μυρτώ», με το σλόγκαν «η φτώχεια θέλει καλοπέραση». Το σύνθημα έπιασε και μνημονεύεται ως τις μέρες μας, επικαιροποιημένο. Το κακό είναι ότι το 74 ο Έλληνας δεν ήξερε από χλιδή και καταναλωτικές υπερβολές. Οι ανδρικές ντουλάπες -ας πούμε- είχαν πλάτος στενού ψυγείου. Σήμερα, η προσγείωση σε επιλογές ευτελείς, όσο κι αν ξορκίζεται μέσα από φιλοσοφικές υπαρξιακές - αυτοκριτικές αναζητήσεις και ψευδο-αυτομαστιγώματα, προκαλεί αμηχανία και στυφή γεύση. Κάτι τέτοιο θα ένοιωθε η Μπλανς Ντυμπουά, ένα νευρωτικό σύνδρομο αποδοχής της συντριβής των κάλπικων ονείρων. Σε φούσκα ζούσε και η Μπλανς. Κι όταν ακούει τους άλλους γύρω να συνομολογούν συγκαταβατικά: «Δεν σου κρύβω ότι το χρειαζόμαστε αυτό...» «Βέεεεεβαια το χρειαζόμαστε, γιατί είχαμε ξεφύγει», η Μπλανς θέλει να αρπάξει το κουζινομάχαιρο και να ορμήσει. Για να αποφύγει το φονικό, η Μπλανς βγαίνει στο δρόμο. Κι ακούει τον κόσμο σε άλλο ξόρκι: «Πώς πάμε;» «Καλά. Τα λέμε καλά, δηλαδή». «Ε, ναι. Για υγεία μιλάω». «Βέβαια για υγεία. Γιατί από τα άλλα...» «Ε, ναι. Από τα άλλα, άστα». «Δεν βαριέσαι μωρέ. Η υγεία πάνω απ όλα». «Ναιαιαιαιαι. Βέεεεεεβαια. Η υγεία. Η υγεία». Διότι αν χάσουμε και την υγεία, τα χάσαμε όλα. Αλλά η Μπλανς δεν μπορεί να ζήσει μόνο με υγεία. Πληρώνει νοίκι και δεν έχει να το πληρώσει, κάνει να παίρνει νοίκι, αλλά δεν της το πληρώνουν. Πληρώνει τέλος για το νοίκι που δεν παίρνει, και πληρώνει φόρο εισοδήματος, για λεφτά που κάποτε είχε βγάλει, αλλά τώρα δεν της έχει μείνει τίποτα. Μετά ακούει κόσμο που λέει: «διακοπές θα πάτε πουθενά;», θυμάται τον καιρό που το ερώτημα «τι θα κάνετε το Δεκαπενταύγουστο» προεξοφλούσε σαν υποχρεωτική «την απόδραση» (από τα Τρίκαλα, τα δεσμά που επιδιώκαμε να έχουμε, δημιουργώντας μια ζωή που καμωνόμαστε πως μισούσαμε). Και παρατηρεί πως όλος αυτός ο κόσμος που κλαίγεται, που χτυπιέται, που σκοτώνεται και σκοτώνει στις διασταυρώσεις, τελικά, όλο και κάπου θα την κάνει για ένα τριημεράκι. «Δεν βαριέσαι!», λέει η Μπλανς. «Θα πάω Κεφαλονιά. Θα με σώσει η καλοσύνη των δικών μας ξένων, διότι των ξένων-ξένων, άστα». Και φεύγει. Σ αυτόν τον τόπο, κλείνει το έργο ο Ουίλιαμς, μέχρι και η καταστροφή θα αποτύχει. Τ 14

15

16 Διακοπές από το διακόπτω ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΕΤΡΟ ΨΩΜΑ εκατό ανθρώπους και από σας ζητάμε να μαντέψετε τις «Ρωτήσαμε δέκα δημοφιλέστερες απαντήσεις στην εξής ερώτηση: Πείτε μας κάτι που διακόπτεται». Σε σχετικό τηλεπαιχνίδι άλλων εποχών, κάπως έτσι θα ετίθετο το ζήτημα. Σήμερα, το παίζω μόνος το παιχνίδι, ενώπιον σας, και αναρωτιέμαι πόσα (και ποια) είναι τα πράγματα που διακόπτονται. Αφορμή μου το ότι -αναμένοντας τις... διακοπές-, βάλθηκα να αναλύω γραμματικά αυτήν την παράξενη λέξη. Διακοπές ρεύματος έχουμε ενίοτε, σκέφτομαι. Και διακοπές νερού. Διακόπτεται κι ένας αγώνας καμιά φορά. Θες από καιρικά φαινόμενα, θες από φαινόμενα βίας, θες γι άλλους λόγους. Διακόπτεται ένα σίριαλ για διαφημίσεις, η ροή του προγράμματος για ένα έκτακτο δελτίο. Ένας ομιλητής, από τον συνομιλητή του, μια σκέψη από ένα απρόσμενο συμβάν, η κυκλοφορία, οι διαπραγματεύσεις, μία σχέση, ο ειρμός. Διακόπτω συνήθως σημαίνει σταματώ προσωρινά, όχι τερματίζω οριστικά. Αναστέλλω, παύω, κόβω. Για λίγο πάντα. Ή μήπως για πάντα; Πάντως πράγματα που εσχάτως διακόπηκαν (ή διακόπτονται) και σ άλλες εποχές θα ακουγόταν αδιανόητο, ουδείς γνωρίζει αν είναι δια παντός ή μόνο για λίγο η διακοπή τους. Για την εξωτερική μας χρηματοδότηση, για παράδειγμα, ο λόγος. Για την εκπομπή σήματος από τη δημόσια ραδιοτηλεόραση. Ή ακόμα για την εναλλαγή των κομμάτων εξουσίας στην κυβέρνηση της χώρας. Τέτοιες διακοπές γιατί να μας απασχολούν, καλοκαιριάτικα, όμως; Ίσως γιατί απ τις άλλες μάλλον δεν θα πάρουμε και φέτος. Με το που την εκφωνείς τη λέξη, νιώθεις πως λάθος έκανες. «Για διακοπές είμαστε τώρα!». Και εκεί που νιώθεις πως κακώς το έθεσες το θέμα, συνειδητοποιείς πως σε πολλές των περιπτώσεων είναι ακόμα πιο στενάχωρη η περίσταση. Παραφράζοντας Άγγελο Τερζάκη «δεν μου λείπει η πίστη, μου λείπει το κάτι που θα πιστέψω», έγραφε κάποτε εκείνος, αισθάνεσαι πως στους πολλούς δεν είναι οι διακοπές που λείπουν, αλλά το κάτι που θα διακόψουν. Κι είναι κι εκείνη η λαθεμένη σημασία με την οποία φορτώσαμε τη λέξη, με τα χρόνια. Κατάντησε να μην έχουν έννοια οι διακοπές έτσι και δεν είχαν reception, check-in και breakfast, αν δεν διαρκούσαν άνω του δεκαημέρου, πόσο μάλλον αν δεν είχαν για προορισμό τους κάτι το εξωτικό. Δίναμε έμφαση στο διακόπτον κι όχι στο διακοπτόμενο. Λες και η ουσία ήταν τι κάναμε εκεί κι όχι το ότι βρίσκαμε κάτι το διαφορετικό για να διακόψουμε για λίγο τα εδώ. Διακόπτω εδώ, με συγχωρείτε. Δεν χωράει άλλες λέξεις τούτη η σελίδα. Ούτε άλλη διακοπο-φιλοσοφία. Διακόπτω. Γυρίζω διακόπτη. Και να με συμπαθάς, φίλε αναγνώστη, και για την περί διακοπών φιλολογία και για ετούτη την απότομη διακοπή. Καλές διακοπές! Ας τα διακόψουμε για λίγο τα εδώ... Τ 16

17 Ancient Greek Sandals Τα Αρχαιοελληνικά Σανδάλια «πετάνε» ψηλά. Ο διεθνής τύπος δεν τα αφήνει σε ησυχία: «New york times», «elle», «vogue», «Financial times», «conde Nast traveller» και «Harpers», και διάσημα μπλογκ μιλούν για τα μαγικά πέδιλα που ξεπούλησαν στην colette. Clio Niki Thalia Electra Medea Για πρωινές έως και βραδινές εμφανίσεις, από flats μέχρι wedges, σε απίστευτα χρώματα και εμπνευσμένα σχέδια, με δεσίματα ή χωρίς, από τον αστράγαλο μέχρι και το γόνατο, οι προτάσεις του οίκου ANCIENT GREEK SANDALS υπόσχονται άνεση και στιλ που θα κλέψει τις εντυπώσεις. Ancient Greek Sandals Προσφάτως η Mαντόνα ζήτησε για την επόμενη περιοδεία της τρία ζευγάρια, η Ελ Μακ Φέρσον φόρεσε ήδη τα «Πυθία» και η Γκουίνεθ Πάλτροου μόλις παρήγγειλε τα «Ιφιγένεια» Θα λατρέψετε τα φτερά του Ερμή στα Nephele flats Chrysso

18 ευτυχως απο την eytyxia μεσισκλη Σκιτσο μιμικα Σπυριδωνοσ Μαύρος Γάτος Θα σας πω την αλήθεια με όποιο κόστος. Βάζω την τηλεόραση στο mute και ακούω lana del ray όλη μέρα. Δεν μπορείτε να φανταστείτε πώς αλλάζει η επικαιρότητα, όταν ντύνεται με το άκουσμά της. Ακούω από τα χείλη του Άδωνη «will you still love me, when I m no longer young and beautiful?» και εκστασιάζομαι. Και έτσι ο κόσμος έχει τη γεύση που του δίνω. Κάθομαι στην Πάροδο με τον Λάμπρο και μιλάμε για «σοβαρά» ζητήματα. Μέχρι να μας διακόψει μια κυρία, καλοντυμένη και καλοχτενισμένη με το παιδί της. Ξεσπάει σε κλάματα, ζητάει συγνώμη και σπαράζει. Ζητιάνευε. Για πρώτη φορά. Τα χάσαμε. Θέλω να της πω από εδώ ότι δεν έχασε την αξιοπρέπειά της ούτε στιγμή. Πρέπει να θες να τη χάσεις. Όταν στην κλέβουν, δεν μετράει. Σε αυτά τα ρεμάλια που βγαίνουν και κράζουν ολημερίς και ολονυχτίς τους καναπεδάκηδες -θες με το θέμα της ΕΡΤ, θες με πολλά ακόμη τάχα- έχω να πω τούτο: Όλοι το ίδιο ελληνικό Πανεπιστήμιο τελειώσαμε και δεν με κοροϊδεύεις. Αν με κάποιο τρόπο θες να εκφράσεις τον καταπιεσμένο θυμό σου ή να το παίξεις σοφιστικέ ρεμάλι στα κοριτσάκια που τρώνε το νόστιμο chillbox τους, πήγαινε για τζόκινγκ ή απάγγειλέ τους ποίηση. Ξέρω πολλούς αγωνιστές. Και αμφιβάλλω αν είσαι ένας. Τώρα να πω ότι γουστάρω που η Πάτρα έγινε Συρία και έχουμε φλομώσει στην ανασκαφή και το έργο, ψέματα θα πω. Αλλά πιθανολογώ πως τίποτα σε αυτά τα χώματα δεν γίνεται ποτέ αναίμακτα εντός εισαγωγικών. Εύχομαι το νέο μας αποχετευτικό να άξιζε τον κόπο. Εξάλλου το να «καθαρίσουμε από όλα τα σ.» ήταν κυβερνητική προτεραιότητα. Άσπρη γάτα Η Πάτρα γδύθηκε από τα πολλά-πολλά συμπλέγματα και έχει αρχίσει να αγαπάει λίγο. Τα ζευγαράκια χαίρονται πάλι το θερινό σινεμά, οι παρέες ξημερώνονται με ουζάκι και οι γλυκύτατοί μας κύριοι ψήνουν καλαμπόκι στη μαρίνα. Σηκώνω τα χέρια μου ελαφρά, κλείνω τα μάτια και μυρίζω. «Ουσία». Σε αυτήν αξίζει να εθιστείς. Η προβολή της ταινίας «Milk» στα σκαλάκια της Αγ. Νικολάου από το Κινηματογραφικό Τμήμα του Πανεπιστημίου σε συνεργασία με την ομοφυλοφιλική συλλογικότητα «Blender» ήταν μια ωραία στιγμή για την πόλη. Πολύς κόσμος. Και ανεξάρτητα από τα δυσάρεστα γεγονότα που έλαβαν χώρα νωρίτερα -κατά την αφισοκόλληση της προβολής στην πλατεία Γεωργίου- η προσέλευση απέδειξε αυτό: O κινηματογράφος είναι ο καθρέφτης του κόσμου. Όσο και αν θέλετε να τον σπάσετε. Κάντε πέρα την αγανάκτηση, χαρείτε τα παγωμένα νερά και βάλτε τα δυνατά σας για ένα απόλυτα αμαρτωλό καλοκαίρι. Έχουμε μπόλικες μεριές, από την Κυλλήνη έως την αγαπημένη μου Διακοφτάρα να αμολήσετε τους σκύλους σας, τα πανιά σας, τη λύσσα σας ή και την υπνηλία σας. Γιατί, όπως θα έλεγε και ο Νίκος Βαρθολομάτος, δεν είναι κακό κάποιες φορές να κοιτάς απλώς το ταβάνι. Στο προκείμενο, τον ουρανό. Χαίρε τεμπελιά. Χαίρε καλό, προβληματικό, ασύγκριτο ελληνικό καλοκαίρι! Επιδείξεις και bazaar μόδας, θέατρα, χορούς, squash, φωτομαραθώνιο, girl and the spiti, σέξι παραμύθια, προσωπάρες, πάρτι, μουσικές, αρχιτεκτονική, Κορτώ, ιστιοπλοΐα και γυμνισμός. Αν και δεν έβγαλα τα ρούχα μου για τις απαιτήσεις του ρόλου, επέλεξα να βγάλω γλώσσα. Στους στενόμυαλους, τους υποκριτές, τους φαντασμένους, τους ονειροπαρμένους, τους αστοιχείωτους, τους έτσι και τους αλλιώς αυτής της πόλης. Με την ελπίδα ότι θα διαβάσουν έστω μία γραμμή από εδώ μέσα. Να νιώσουν ότι το Trip είναι τόσο «τρελό», όσο και η Ιωάννα της Λωρραίνης. Dare us. Τ 18

19 marietta Ανατρεπτικά, μοντέρνα και με μια ελαφριά δόση φετίχ! Aπό υψηλής ποιότητας δέρμα, αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της καλοκαιρινής σας γκαρνταρόμπας. marietta Δίνουν την απαιτούμενη δόση glamour σε καθε σας εμφάνιση Ψηλά τακούνια, και εντυπωσιακός σχεδιασμός υπόσχονται εμφανίσεις με δυναμικό και έξυπνο στυλ. AMOS Πανέμομορφα που πραγματικά θα αγαπήσετε να φοράτε. AMOS Για όλες τις γυναίκες που αγαπάνε το στυλ και τo ιδιαίτερo design

20 20 ΠΡΟΣΩΠΑ

21 Δημήτρης Μπάκουλης τραγουδοποιος. Ετών 22 «Όλοι φτερά κυοφορούμε, μα δεν τ ανοίγουμε να μην τα δούνε» απο την ΕΥΤΥΧΙΑ ΜΕΣΙΣΚΛΗ φωτογραφία Βασίλης Παπαϊωαννου «Να με ζει αυτό που αγαπώ, η μουσική. Αυτό θέλω». Ο Δημήτρης είναι η ποίηση των ονείρων, των αδικοχαμένων ερώτων, των πληγών και της ελπίδας. Γράφει, συνθέτει, παίζει κιθάρα, τραγουδά. Παράλληλα με τις σπουδές Μουσειολογίας, βάζει κάτω την πένα του και ομολογεί τα πιο βωβά πάθη. Από τον Πύργο Ηλείας, αυτό το παιδί δείχνει από νωρίς μια ποιότητα όμοια με αυτή φτασμένων μουσικών. Και είναι μόλις 22. Διαβάστε τον, ακούστε τον, νιώστε τον. Εγώ, αν μπορούσα, θα έσβηνα και αυτόν εδώ τον πρόλογο. Ποιο είναι το χάρισμά σου; Δεν πιστεύω γενικά στα χαρίσματα (ή εγώ δεν έχω κάποιο). Αν κάνεις αυτό που αγαπάς με μεράκι, με την ψυχή σου, έχεις μεγαλύτερη αβάντα από τον χαρισματικό. Στην τελική το χάρισμα μπορεί να είναι και αδρανές, ενώ η ψυχή... Ζεις στον Πύργο Ηλείας. Υπάρχει πρόσφορο έδαφος για τις τέχνες; Σε γενικό επίπεδο όχι. Είναι πολύ καλύτερα σε σχέση με άλλες επαρχίες, αλλά θέλει πολύ δουλειά ακόμα το πράγμα. Δεν παύουν να υπάρχουν εξαιρέσεις, αλλά οι εξαιρέσεις, όταν δεν είναι ο κανόνας, φοβούνται να ξανοιχτούν! Ποια λύτρωση σε βρίσκει κάθε φορά που ολοκληρώνεις ένα τραγούδι; Είναι κάτι παραπάνω από λύτρωση. Είναι βιολογική ανάγκη. Μόλις τελειώσω ένα τραγούδι, δεν με ενδιαφέρει αν θα φάω, αν θα κοιμηθώ, γενικά δεν με ενδιαφέρει τίποτα από τη στιγμή που θα ξεκινήσω να γράφω μέχρι να ευχαριστηθώ το νέο μου δημιούργημα. Μιλάς για «συνταξιούχα πένα», «σπασμένες τηλεοράσεις» και «αόρατες σκάλες». Πώς γίνεται στα μόλις 22 σου χρόνια, να ταυτίζεσαι απόλυτα με το ντέρτι, τον πόνο, την ωρίμανση ενός 60χρονου; Νομίζω ότι η δημιουργία είναι κάτι σαν το μικρό αδερφάκι του άπειρου και του χάους. Δεν έχει φύλο, ηλικία, μορφή και κυρίως «πρέπει». Κάθε φορά που πιάνω στα χέρια μου το στιλό ή την κιθάρα δεν ξέρω πού θα με βγάλει ή αν τελικά θα με βγάλει κάπου. Μόνο εκείνη τη συγκεκριμένη στιγμή θα μπορούσα να σου απαντήσω σίγουρα. Γιατί ο εξηντάρης νικάει τον εικοσάρη μέσα μου.... Γιατί είσαι τόσο λυπημένος; Είμαι το ακριβώς αντίθετο. Φιλτράρω όλη μου τη «μαυρίλα» στους στίχους και τους ήχους μου, ώστε να μην την κουβαλάω στην καθημερινότητά μου. Κάτι σαν ψυχικό «μπάνιο». Ειδικά αυτή τη στιγμή που μιλάμε είμαι πιο ευτυχισμένος από ποτέ, χωρίς να παύω να είμαι παραγωγικός. Ο τίτλος είναι από στίχους του τραγουδιού «Άλλες ζωές». Στίχοι- Μουσική: Δημήτρης Μπάκουλης 21

22 22

23 Φανή Αντωνοπούλου Τραγουδίστρια, Ετών 24 Tι λες Wilson; Να πω ένα τραγούδι; απο την ΕΥΤΥΧΙΑ ΜΕΣΙΣΚΛΗ φωτογραφία Βασίλης Παπαϊωαννου Σπούδασε αγγλική φιλολογία, τραγουδούσε τρία χρόνια σε μουσικές σκηνές και μπουάτ της πρωτεύουσας και εδώ και ένα χρόνο εμφανίζεται με το γκρουπ Wired σε πολλά στέκια της πόλης. Γουστάρει αγγλόφωνο, ροκ και μπλουζ. Πρόσφατα έβγαλε τον τζαζ εαυτό της με τους jazz fan, ενώ έπαίζε μουσική στον Wave Είναι αυτό που λέμε «τύπος». Ζωηρή, χιουμορίστας και ανεξάντλητη. Από τα κορίτσια που περιμένεις με ανυπομονησία να δεις, να ακούσεις, να εντυπωσιάσεις. Αυτά ναι. Τα απρόβλεπτα κορίτσια. Μας δίνει μία από τις ενδιαφέρουσες ερμηνείες για το σύμβολο Lana del Ray, μπλέκει τους γκάνγκστερ με τον έρωτα και την κιθάρα με το ψάρεμα. Όσο για το τραγούδι thumbs up! Γιατί το έχουν ρίξει όλοι στο τραγούδι; Μάλλον το έχουν ρίξει όλοι οι καταστηματάρχες στα live, οπότε υποθέτω εξυπηρετούνται οι ανάγκες της αγοράς από άτομα που είτε ήταν είτε έγιναν τραγουδιστές λόγω συνθηκών. Δυστυχώς ή ευτυχώς μηχανισμός πιστοποίησης δεν υπάρχει. Είσαι ανάμεσα σε συναυλία Parov Stellar και bazaar με κοσμήματα και ρούχα. Τι επιλέγεις; Συναυλία. Εύκολα. Πόσα ψέματα θα έλεγες, για να είσαι με τον αληθινό σου έρωτα; Κανένα. Εκτός κι αν ξυπνούσα σε κάποιο γκανγκστερικό σενάριο, όπου θα ανήκαμε σε αντίπαλα στρατόπεδα -ή κάτι τέτοιο-, οπότε η πλεκτάνη είναι αναπόφευκτη και, ναι, θα γινόταν χαμός. Ο χρόνος είναι χρήμα; Το χρήμα είναι σίγουρα χρόνος. Ο χρόνος είναι ό,τι τον κάνεις εσύ. Ποια είναι επιτέλους η Lana del Ray; Είτε είναι αυθεντική είτε «μιντιακή» κατασκευή, βρίσκω το δίπολο ομορφιά-θλίψη ευφυές και ακαταμάχητο. Η 70s αισθητική, η παρακμή της χλιδής, η αναίτια μελαγχολία, ο αισθησιασμός και ο υπαινιγμός «ζήσε τη στιγμή, χωρίς σκέψη, πανέμορφος και αυτοκαταστροφικός». Παλιά κόλπα σε νέες συσκευασίες. Επίκαιρα. Είσαι ναυαγός σε μια βραχονησίδα και ο μόνος «Wilson» που έχεις απέναντί σου είναι μια κιθάρα. Τι θα έλεγες μαζί του; Τραγούδι μέχρι αφυδάτωσης. Σκοπεύω μάλιστα να μάθω κιθάρα ειδικά για τέτοιες περιπτώσεις. Και ψάρεμα. 23

24 24

25 Νάσια Παπαγιαννάκη Μουσικός/Ερμηνεύτρια Εργάτης όμορφης μουσικής απο την ΕΥΤΥΧΙΑ ΜΕΣΙΣΚΛΗ φωτογραφία Βασίλης Παπαϊωαννου Το βαρύ βιογραφικό και η εμπειρία της την καθιστούν μία από τις πιο αξιόλογες ερμηνεύτριες της πόλης μας, ενώ η δράση της με τους VIPerformers (Έλενα Φέντκο, καθηγήτρια πιάνου με ειδικότητα στη συνοδεία μονωδίας και σολίστ συμφωνικής ορχήστρας, Χάρη Πεγιάζη, καθηγητή κοντραμπάσου και θεωρητικού της τζαζ, και Κώστα Κονδύλη, καθηγητή κρουστών-ντράμς) αποτελεί όαση διαφορετικότητας. Από αυτήν που έχουμε πραγματικά ανάγκη. Ακούσματα latin, jazz, disco με ξενόγλωσσο στίχο. Αν και μικρή ασχολήθηκε με τον πρωταθλητισμό στην κολύμβηση και αργότερα με το μπάσκετ στον Απόλλωνα, η μουσική επικράτησε Εγγονή του σπουδαίου τρομπετίστα-μαέστρου της Πάτρας, Νίκου Παπαγιαννάκη, και μητέρα σήμερα δύο παιδιών, περιμένει από το τραγούδι της το αυτονόητο. Τους αποδέκτες που του αναλογούν. Εξάλλου, «οτιδήποτε βγάζεις από την ψυχή σου και το απευθύνεις αξιώνεται και μόνο δια της αντανακλάσεως», όπως έξυπνα λέει. Αυτό θα πει «οπτική». Ποια είναι επιτέλους η διαφορά της «ερμηνεύτριας» από την «τραγουδίστρια»; Ένα μικρό παιδί λέει: «όταν μεγαλώσω θα γίνω τραγουδίστρια», δεν λέει «ερμηνεύτρια». Το «ερμηνεύτρια» χρησιμοποιείται πέρα από ιδιότητα/επάγγελμα, στηρίζεται όμως ως όρος σε γενικότερη μουσική παιδεία (με ή χωρίς ειδικές σπουδές) και είναι ο πιο ολοκληρωμένος όρος για την καλλιτέχνιδα που συνδυάζει έντονη εκφραστικότητα μαζί με όμορφη και σωστή τοποθέτηση φωνής. Τι μας λείπει εδώ στην Πάτρα που εσύ μπορείς να μας δώσεις; Μπορούμε να προσφέρουμε στον κόσμο αυτό που τον κάνει να σιγοτραγουδά, να χορεύει, να νοσταλγεί, να διασκεδάζει. Για τον λόγο αυτό στοχεύουμε στη συνύπαρξη μουσικών ειδών, ακόμα κι αυτών που με κάποιο τρόπο τα είχαν θέσει στο παρελθόν ως αντίπαλα. Συνθέσεις όμορφες, αξιόλογες, κλασικές και σύγχρονες από την jazz ως την disco. Πολύγλωσσες και ιδιαίτερες. Έχεις πρότυπα; Δεν έχω πρότυπα, με την έννοια «θα ήθελα να φτάσω τον/την τάδε και να του/της μοιάσω». Αυτό θα ίσχυε, αν είχα στόχο την καριέρα. Δεν υφίσταται κάτι τέτοιο. Υπάρχει όμως ένας φίλος μου μέσα στα χρόνια, που γνωρίζω καλά και τον θεωρώ πρότυπο στο δικό μου το μυαλό, χωρίς μουσικές σπουδές, που παίζει πιάνο, όπως δεν μπόρεσα ποτέ εγώ να παίξω ως κλασική πιανίστρια, και γράφει μοναδικά υπέροχα κομμάτια. Αυτός ο άνθρωπος είναι «μουσική» ολόκληρος. Τι ήσουν άραγε στην προηγούμενη ζωή σου...; Έχω μια ζωή, αυτή που διανύω. Έχω χρέος να πορεύομαι σε αυτήν με τα καλύτερα και τα ομορφότερα κι ελπίζω να τα καταφέρω να βγω νικήτρια, έστω κι αν δεν υπάρχει μια κάποια εμπειρία από κάποιον «προηγούμενο βίο» στον οποίον και δεν πιστεύω. 25

26 Παναγιώτης Χιόνης Ποδηλάτης, ετών 21 Μια χάνεις, μια κερδίζεις. Μα το παιχνίδι συνεχίζεται. απο την ΕΥΤΥΧΙΑ ΜΕΣΙΣΚΛΗ φωτογραφία Βασίλης Παπαϊωαννου Τον ενδιαφέρουν «τα πάντα». Είναι νέος, ωραίος και λακωνικός. Ένας αθλητής με χαμηλό προφίλ, παρά τις αξιόλογες συμμετοχές του σε πανελλήνια, πανευρωπαϊκά και παγκόσμια πρωταθλήματα. Κάνει τον αγώνα του παράλληλα με τις σπουδές του, διατηρώντας μια ήσυχη εικόνα και εστιάζοντας στο στόχο. Δεν ξέρω, αλλά νομίζω πως μαζί με την ιδιότητα «αθλητής» ακολουθεί πάντα μια προφανής ταπεινότητα, ένας αλλιώτικος ψυχισμός. Ο Παναγιώτης είναι ένα νέο παιδί με λαμπρές προοπτικές. Μιλάει ελάχιστα για τον εαυτό του, αλλά «στο τέλος της ημέρας» έχει πει πολλά. Η διάκριση που σε γέμισε ευτυχία; Όταν κέρδισα το πανελλήνιο πρωτάθλημα αντοχής 120 χλμ. μετά από έναν δύσκολο αγώνα το Γιατί αυτή η τρέλα με τα ποδήλατα τα τελευταία δύο χρόνια; Ίσως να οφείλεται στην κρίση, αποτελεί διέξοδο. Και φυσικά τι άλλο; Είναι διασκεδαστικό και τρόπος γυμναστικής. Επόμενος αγώνας; Το πανελλήνιο πρωτάθλημα πίστας κατά τα τέλη Σεπτέμβρη. Θα πήγαινες ποτέ διακοπές με ποδήλατο; Όχι, δεν νομίζω να το επιχειρούσα. Η μεγαλύτερη απόσταση που έχεις διανύσει με το ποδήλατό σου; 210 χιλιόμετρα. Η Πάτρα μπορεί να γίνει Άμστερνταμ όσον αφορά τη φράση «τα πάντα με ποδήλατο;» Ωραία θα ήταν, αλλά είμαστε χρόνια πίσω Όταν χάνεις και βγαίνεις εκτός στόχου, θες να τα σπάσεις όλα; Όταν δεν καταφέρνεις να πιάσεις τον στόχο σου, κάθεσαι και βλέπεις τι έφταιξε, βάζεις το κεφάλι κάτω και συνεχίζεις για τον επόμενο. Από τα λάθη μαθαίνουμε εξάλλου. 26

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 01/12/2016 Μέσο Συντάκτης Link plusmag.gr Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://www.plusmag.gr/article/%ce%93%ce%b9%ce%b1_%ce%b5%ce%bc%ce%b D%CE%B1_%CE%B7_%CE%A0%CF%84%CF%81%CE%B1_%CE%B5%CE%BD%CE%B1%

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗ ΙΑΣΠΟΡΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΑΔΕΣ 5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ε. ΙΑ.Μ.ΜΕ. Ρέθυµνο, 014 1 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Άσκηση 1 (6

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 14/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thessalikipress.gr Θεοδώρα Τζανή http://www.thessalikipress.gr/eidiseis/biblio/e-stigmoula-einai-dunate-ste-thessalikepress.html MEAT INFO ''Η στιγμούλα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο; Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί

Διαβάστε περισσότερα

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Με αφορμή την επίσκεψη της Βικτώριας Χίσλοπ στο Ρέθυμνο της Κρήτης για την παρουσίαση του καινούριου της βιβλίου Ανατολή, άρπαξα την ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά

Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά Βασίλης Κωνσταντούδης Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά Τίτλος του Πρωτοτύπου: Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά Συγγραφέας: Βασίλης Κωνσταντούδης Η φωτογραφία στο εξώφυλλο του συγγραφέα ISBN: 978-960-93-5365-6 Επίλεκτες

Διαβάστε περισσότερα

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Ενότητα 7 πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Αφηγούμαστε πώς περάσαμε σε μια συναυλία Περιγράφουμε μουσικά όργανα και πώς κατασκευάζονται Απαγγέλλουμε και τραγουδάμε στίχους Περιγράφουμε έργα τέχνης Αναγνωρίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου. 1. Self introduction Dimitris Γεια σας. Με λένε Δημήτρη και είμαι δεκαεφτά χρονών. Είμαι από τη Θεσσαλονίκη αλλά μένω στο Σύδνεϋ εδώ και δέκα χρόνια. Μένω με τους γονείς μου και την αδερφή μου την Ελένη,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 «ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 1 ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ; Γράφει ο Ηλίας Δερμετζής «Τη ζωή μου χωρίς αριθμούς δεν μπορώ να τη φανταστώ,

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ]

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ] 2014 14ο Λύκειο Θεσσαλονίκης Ερευνητική εργασία των μαθητών : Αλεξίου Δημήτρη, Γεωργιάδου Αλεξάνδρας, Ζαχάρωφ Μανώλη, Κατσούλη Απόστολου, Τρέμμα Λουκίας [ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Στο 1 ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας εφαρμόστηκε για πρώτη φορά πρόγραμμα προαγωγής ψυχικής υγείας, το οποίο σχεδιάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΩ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ.

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΩ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ. ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΩ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ. Εισαγωγή Είμαστε μαθήτριες της Α τάξεως του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης και ονομαζόμαστε Σοφία Παντελικίζη και Όλγα Καβουρίνου. Για

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» της Άννας Κουππάνου Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν δραστηριότητες σχετικά με το βιβλίο: «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» Οι δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα