Ανταλλαγή του Τάκη Φωτόπουλου µε τον Αχιλλέα Φακατσέλη (2001)

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ανταλλαγή του Τάκη Φωτόπουλου µε τον Αχιλλέα Φακατσέλη (2001)"

Transcript

1 Ανταλλαγή του Τάκη Φωτόπουλου µε τον Αχιλλέα Φακατσέλη (2001) Παρακάτω δηµοσιεύουµε αυτούσια την ανταλλαγή µέσω ηλεκτρονικού ταχυδροµείου που είχε ο Τάκης Φωτόπουλος (και ο Αλέξανδρος Γκεζερλής) µε τον Αχιλλέα Φακατσέλη (ο οποίος είναι ο υπεύθυνος της στήλης «Ακάλυπτος Χώρος» της Κυριακάτικης Ελευθεροτυπίας). Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Τάκης Φωτόπουλος στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Κύριε Φακατσέλη, Με µεγάλη µου έκπληξη είδα στη Κυριακάτικη σελίδα σας που παρακολουθώ ότι «περάσατε στα ψιλά» το περιοδικό ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ στο οποίο τυχαίνει να είµαι µέλος της Συµβουλευτικής Επιτροπής. Λυπούµαι πραγµατικά που άτοµα που υποτίθεται πως ανήκουν στον ελευθεριακό χώρο αντιλαµβάνονται την αµερόληπτη παρουσίαση των νέων σχετικών εντύπων µε τον τρόπο που έδειξε η στήλη τη Κυριακή. Ιδιαίτερα µάλιστα όταν το περιοδικό αυτό φιλοδοξεί (όπως και το «αδελφό» περιοδικό D&N σε διεθνές επίπεδο) να προβληµατιστεί πάνω σε ένα νέο ελευθεριακο πολιτικό πρόταγµα πράγµα που το κάνει εξ ορισµού πρωτοποριακό. εν έχω αµφιβολία ότι ξέρετε πως ο υπόλοιπος τύπος δεν πρόκειται βέβαια να ασχοληθεί µε τη προβολή ενός τέτοιου περιοδικού οπότε το εύλογο ερώτηµα που γεννάται είναι εάν ούτε η µοναδική σελίδα που αυτοχαρακτηρίζεται ελευθεριακή στον καθηµερινό τύπο δεν το προβάλλει τότε από ποιον άραγε θα περιµέναµε να προβληθεί; Ελπίζω µε τη πρώτη ευκαιρία να επανορθωθεί αυτό που θέλω να πιστεύω ήταν απλώς λαθεµένη ενέργεια. Φιλικά, Τάκης Φωτόπουλος Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Τάκης Φωτόπουλος στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Κύριε Φακατσέλη, 1

2 Σας έστειλα προ ηµερών ένα µήνυµα για τον τρόπο που παρουσίασε η στήλη σας το περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία στο οποίο δεν καταδεχτήκατε ούτε ν απαντήσετε. Φυσικά, στοιχειώδης δηµοκρατική ευαισθησία (για να µη µιλήσουµε για ελευθεριακη ευαισθησία) επιβάλλει την απάντηση σε κάθε µη υβριστική επιστολή και από ο,τι µαθαίνω συνηθίζετε τη τακτική να µην δίνετε σηµασία στους επιστολογράφους σας. Περιττό να πω ότι ο Τσόµσκι, που λαµβάνει καθηµερινά πολλαπλάσια µηνύµατα από όσα τυχόν παίρνετε εσείς, αλλά και εγώ, που παίρνω βέβαια ένα πολύ µικρότερο αλλά σηµαντικό αριθµό επιστολών, προσπαθούµε να απαντούµε σε όλα τα γράµµατα που παίρνουµε. Εκτός βέβαια αν η σιωπή σας στο συγκεκριµένο θέµα οφείλεται στο γεγονός ότι αντιλαµβάνεστε, έστω εκ των υστέρων, πως η αµερόληπτη παρουσίαση έντυπων σε ορισµένο ιδεολογικό χώρο αποστολή που υποτίθεται επιτελεί η στήλη σας δεν συνάδει µε συµπεριφορές σαν τη συγκεκριµένη. Και είναι πράγµατι εντυπωσιακό πως ακόµη και ένα όργανο της κρατικιστικής Αριστεράς όπως το ΠΡΙΝ αντιλαµβάνεται µε πολύ πιο υγιή τρόπο το τι σηµαίνει αµερόληπτη παρουσίαση έντυπων (σύγκρινε τη παρουσίαση της Π που έκανε το ΠΡΙΝ της 25/2/2001) από την «ελευθεριακή» στήλη της Ελευθεροτυπίας. Κρίµα. Τάκης Φωτόπουλος Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Αχιλλέας Φακατσέλης στον Τάκη Φωτόπουλος στις Κύριε Φωτόπουλε, Θα αρχίσω την απάντησή µου µε την λέξη που εσείς χρησιµοποιήσατε για να κλείσετε τη δική σας, δεύτερη επιστολή: Κρίµα! Και εξηγώ. 1. Η πρώτη σας επιστολή έφτασε την Τρίτη 27/2. Είναι η ηµέρα που ο «Ακάλυπτος Χώρος» συντάσσεται και παραδίδεται προς δηµοσίευση (στην συγκεκριµένη περίπτωση, στις 27/2 είχε «κλείσει» η ύλη για την Κυριακή 4/3/2001). Έτσι, ήταν εκ των πραγµάτων αδύνατο να γίνει οποιαδήποτε αλλαγή ή προσθήκη στην σελίδα της Κυριακής, 4 Μάρτη. ιαβάζοντάς την δεν µπορούσα παρά να επιφυλαχτώ για να απαντήσω. 2. Η δεύτερη επιστολή σας, µε πρόλαβε ήρθε την Κυριακή 4/3/2001, και τη διάβασα το βράδυ της ευτέρας, 5/3/2001, όταν άνοιξα τα µου. Και σας απαντώ αµέσως. 3. Εκτιµώ βαθύτατα το έργο σας, την σκέψη σας και την συνολικότερη παρουσία σας στο χώρο που εκφράζεστε και σας εκφράζει. Γι αυτό θεωρώ ότι κάθε λέξη σας έχει ιδιαίτερη βαρύτητα και βαθύτερο περιεχόµενο. Οι επιστολές σας λοιπόν αποτέλεσαν µια εξαιρετικά 2

3 δυσάρεστη έκπληξη για µένα. Και να γιατί: Αναφέρεστε µε υπαινιγµούς στο πρόσωπό µου και στη δουλειά µου, υπαινιγµούς που αισθάνοµαι (το λιγότερο) υποχρεωµένος να σας επιστρέψω. Λυπούµαι βαθύτατα που εσείς φτάνετε στο σηµείο να λειτουργείτε απροσδόκητα αυταρχικά, σαν να κινείστε από έναν ανικανοποίητο ναρκισσισµό που δεν σας αφήνει περιθώρια ψύχραιµης εκτίµησης. Θεωρήσατε τόσο µεγάλο το διάστηµα των 5 ηµερών (!!!) που µεσολάβησαν χωρίς να λάβατε απάντηση, ώστε να σπεύσετε σε ετυµηγορίες προσβλητικές για το πρόσωπό µου. Θεωρήσατε επίσης µεροληπτική (!!!) την παρουσίαση του περιοδικού σας, επειδή ήταν απλά... σεµνή, χωρίς να απογειώνεται στους παραδείσους της έκστασης γνωρίζετε άριστα την «οικονοµία» του χώρου των εφηµερίδων γι αυτό και αδυνατώ να αντιληφθώ πώς φτάσατε σ αυτή την υπερβολή της κριτικής σας!! 4. Θα σταθώ ιδιαίτερα στο χειρότερο σηµείο των δύο επιστολών σας εκείνο στο οποίο κάνετε την ανατριχιαστική επισήµανση ότι «απ ότι µαθαίνετε συνηθίζω να µην δίνω σηµασία στους επιστολογράφους µου». Από πού µαθαίνετε κ. Φωτόπουλε; Πώς είστε σε θέση να γνωρίζετε τις προσωπικές επιλογές µου; Πώς γνωρίζετε τι επιστολές παίρνω και αν τις απαντώ ή όχι; Από κάποια «επαναστατική αστυνοµία Σκέψης» της Περιεκτικής σας ηµοκρατίας; Με ποιο δικαίωµα «µαθαίνετε» για µένα; Ποιο είδος επαναστατικής ηθικής είναι αυτό που σας οδηγεί στην αναζήτηση του «προφίλ» µου ώστε να εκτιµήσετε την στάση µου; Αυτή η αναπάντεχη αθλιότητα ειλικρινά ήταν η πιο δυσάρεστη επιβεβαίωση εκείνων που ποτέ δεν είχαν εµπιστοσύνη στους απαστράπτοντες Κύκλους των ιανοούµενων! 5. Πίσω τώρα στο ζήτηµα της αµεροληψίας. Τι είναι για σας αµερόληπτο; Εκείνο που σας λιβανίζει ακατάσχετα; Στη συγκεκριµένη περίπτωση δεν σας φάνηκε αρκετή η φράση «το νέο περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία, συσπειρώνει στις γραµµές του ανήσυχα πνεύµατα µε βασικό προσόν την ανεξαρτησία της δράσης και της σκέψης τους» για να µην µου καταλογίσετε µεροληπτικότητα; Μήπως η αµεροληψία τεκµηριώνεται µε το πλήθος των λέξεων και µόνο µε αυτό; Αγνοείτε εν τέλει ότι η ειδησεογραφική παρουσίαση είναι διαφορετικό πράγµα από την κριτική ανάλυση; Συµπεριέλαβα στο δηµοσίευµά µου κάθε χρήσιµο στοιχείο ώστε να µπορέσει ο σκεπτόµενος αναγνώστης να αντιληφθεί περί τίνος πρόκειται και που θα το βρει. Τι έλειπε; Το «λάθος» που µου καταλογίζετε ήταν ότι αντιλήφθηκα ως είδηση την έκδοση του περιοδικού σας κι όχι ως κοσµογονία όπως θα όφειλα (κατά την άποψή σας); Όσο για την φράση σας «ένα όργανο της κρατικιστικής Αριστεράς όπως το ΠΡΙΝ αντιλαµβάνεται µε πολύ πιο υγιή τρόπο το τι σηµαίνει αµερόληπτη παρουσίαση» θα περιοριστώ µόνο σε ένα σχόλιο: µου θυµίσατε εκείνες τις ανεκδιήγητες εθνικιστικές κορώνες περί «υγιώς σκεπτόµενων Ελλήνων» (τελικά, η «ηθική του γύψου» υφέρπει και συνάδει µε όλες τις εκφάνσεις του αυταρχισµού, ακόµη και µε το προσωπείο της προοδευτικότητας)... 3

4 Η µεγάλη πικρία, οι δυσάρεστοι συνειρµοί και η αµηχανία που µου προκάλεσαν οι επιστολές σας, καταγράφονται σίγουρα στις (ειλικρινά) ελάχιστες κακές στιγµές της «θητείας» µου στον «Ακάλυπτο Χώρο». Μέχρι τη στιγµή που πήρα τις επιστολές σας, µόνο µερικά ανόητα φασιστοειδή είχαν µπει στον κόπο να ειρωνευτούν, να υπαινιχθούν και να απειλήσουν. Σας δηλώνω ότι ούτε το ήθος µου, ούτε η δουλειά µου αξίζει να µπαίνουν σε εισαγωγικά µε τόση ευκολία και σπουδή. Εγώ, ουδέποτε διανοήθηκα να το κάνω όλα τα χρόνια που υπήρξα αναγνώστης των κειµένων σας, αν και υπήρχαν σηµεία διαφωνίας. Και µην ξεχνάτε κ. Φωτόπουλε ότι η ανοχή είναι συστατικό στοιχείο της ελευθεριακής κουλτούρας ας διεκδικούµε µε ευγένεια εκείνα που νοµίζουµε ότι αξίζουµε, κι όχι µε τις αυθάδεις ετυµηγορίες «να επανορθωθεί αυτό που θέλω να πιστεύω ήταν απλώς λαθεµένη ενέργεια». Στην κοινωνία που οραµατιζόµαστε οι δικαστές θα είναι µια παλιά επιπολαιότητα και τίποτε περισσότερο. Φυσικά, δεν θα «επανορθώσω» διότι δεν θεωρώ ότι έσφαλα δηµοσιεύοντας όπως δηµοσίευσα την είδηση για την έκδοση του πολύ καλού (αλλά όχι άριστου) περιοδικού σας. Ευχαριστώ για την υποµονή σας να διαβάσετε την απάντησή µου και µην ξεχνιόµαστε: δεν κατέχουµε το µυστικό της ελευθερίας, απλά το αναζητούµε. Αχιλλέας Φακατσέλης Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Τάκης Φωτόπουλος στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Κύριε Φακατσελη, Η ιστορία και το έργο του καθενός µας δεν κρίνεται βέβαια µε βάση την αυθάδεια και τις διαστρεβλώσεις από τα οποία ξεχειλίζει η επιστολή σας. Απαντώ σηµείο προς σηµείο. >>> Η πρώτη σας επιστολή έφτασε την Τρίτη 27/2. Είναι η ηµέρα που ο «Ακάλυπτος Χώρος» συντάσσεται και παραδίδεται προς δηµοσίευση (στην συγκεκριµένη περίπτωση, στις 27/2 είχε «κλείσει» η ύλη για την Κυριακή 4/3/2001). Έτσι, ήταν εκ των πραγµάτων αδύνατο να γίνει οποιαδήποτε αλλαγή ή προσθήκη στην σελίδα της Κυριακής, 4 Μάρτη. ιαβάζοντάς την δεν µπορούσα παρά να επιφυλαχτώ για να απαντήσω. εδοµένου ότι δεν µπορώ να πιστεύσω ότι δεν κατανοείτε τι σας έγραψα, το παραπάνω αποτελεί καθαρή διαστρέβλωση. Το γράµµα κάνει φανερό ότι εγώ αναφερόµουν στο γιατί 4

5 δεν απαντήσατε στην επιστολή µου και όχι στο γιατί δεν κάνατε επανόρθωση στη σελ. της περασµένης Κυριακής. >>> Εκτιµώ βαθύτατα το έργο σας, την σκέψη σας και την συνολικότερη παρουσία σας στο χώρο που εκφράζεστε και σας εκφράζει. Γι αυτό θεωρώ ότι κάθε λέξη σας έχει ιδιαίτερη βαρύτητα και βαθύτερο περιεχόµενο. Οι επιστολές σας λοιπόν αποτέλεσαν µια εξαιρετικά δυσάρεστη έκπληξη για µένα. Και να γιατί: Αναφέρεστε µε υπαινιγµούς στο πρόσωπό µου και στη δουλειά µου, υπαινιγµούς που αισθάνοµαι (το λιγότερο) υποχρεωµένος να σας επιστρέψω. Λυπούµαι βαθύτατα που εσείς- φτάνετε στο σηµείο να λειτουργείτε απροσδόκητα αυταρχικά, σαν να κινείστε από έναν ανικανοποίητο ναρκισσισµό που δεν σας αφήνει περιθώρια ψύχραιµης εκτίµησης. Θεωρήσατε τόσο µεγάλο το διάστηµα των 5 ηµερών (!!!) που µεσολάβησαν χωρίς να λάβατε απάντηση, ώστε να σπεύσετε σε ετυµηγορίες προσβλητικές για το πρόσωπό µου. Ευχαριστώ για την εκτίµηση στο έργο µου, πράγµα όµως πόυ είναι σε πλήρη αντίφαση µε τον τρόπο που περάσατε στα ψιλά το περιοδικό Π που εκφράζει τη σχετική προβληµατική. εν θα κατεβώ στο επίπεδο σας να απαντήσω µε προσωπικές ύβρεις (ανικανοποίητος ναρκισσισµός κ.λπ.), ούτε χρησιµοποίησα στα γράµµατα µου παρόµοιους προσωπικούς χαρακτηρισµούς, ούτε άλλωστε τους συνηθίζω. Τώρα αν είναι µεγάλο το διάστηµα των 5 ηµερών (στη πραγµατικότητα, 6 ηµερών) θα έπρεπε να µάθετε (αν δεν ξέρετε) ότι δεν νοείται απάντηση σε µετά τόσο διάστηµα. Aκόµη και ο Τσόµσκι που σας ανέφερα απαντά αµέσως, το πολύ µετά 1-2 µέρες, και το ίδιο κάνω και εγώ και κάθε άνθρωπος µε στοιχειώδη ευαισθησία (στη χειρότερη περίπτωση, στέλνει κανείς µια απάντηση για να δείξει πως έλαβε κάποιο µήνυµα, αλλά λόγω φόρτου εργασίας δεν προλαβαίνει να απαντήσει άµεσα ). Φαίνεται είστε περισσότερο πολυάσχολος από όλους εµάς... >>> Θεωρήσατε επίσης µεροληπτική (!!!) την παρουσίαση του περιοδικού σας, επειδή ήταν απλά... σεµνή, χωρίς να απογειώνεται στους παραδείσους της έκστασης γνωρίζετε άριστα την «οικονοµία» του χώρου των εφηµερίδων γι αυτό και αδυνατώ να αντιληφθώ πώς φτάσατε σ αυτή την υπερβολή της κριτικής σας!! Την οικονοµία του χώρου τη θυµηθήκατε για το Π όταν έχετε αφιερώσει ολόκληρα µονόστηλα για τις εκδόσεις και δραστηριότητες της κρατικιστικης Αριστεράς (π.χ. ΣΕΚ), εσείς ο ελευθεριακός (πράγµα που δεν κατακρίνω βέβαια προϋποτιθέµενου όµως ότι θα κάνατε ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ το ίδιο και για όλα τα ελευθεριακα έντυπα); Και χαρακτηρίζετε απλά «σεµνή» τη παρουσίαση όταν αφιερώνετε µακροσκελή κοµµάτια µε πλήρεις πληροφορίες για το οποιοδήποτε φυλλάδιο που σας πέφτει στα χέρια ενώ για το Π δεν βρήκατε ούτε 10 αράδες 5

6 να σπαταλήσετε; Ποιον κοροϊδεύετε κ. Φακατσέλη; Είναι φανερό µετά από τα σχόλια σας αυτά ότι εσκεµµένα παρουσιάσατε το περιοδικό Π (που δεν είναι δικό «µου» όπως εσκεµµένα γράφετε) µε τον τρόπο που το παρουσιάσατε γιατί προφανώς δεν συµφωνείτε µε τις πολιτικές του θέσεις. ικαίωµα σας βέβαια να διαφωνείτε. Όµως θα έπρεπε να µάθετε κάποτε ότι τις πολιτικές σας προκαταλήψεις θα πρέπει να τις αφήνετε στο σπίτι σας όταν κάνετε µια υπεύθυνη δουλειά σαν τη δική σας, δηλ. της παρουσίασης των έντυπων και δραστηριοτήτων στο χώρο της ριζοσπαστικής (και κυρίως της ελευθεριακής) Αριστεράς, και να δίνετε ίσο χώρο και προβολή σε όλα. Στο περιοδικό για παράδειγµα Democracy & Nature που είµαι υπεύθυνος ύλης δεν είναι νοητό να κάνουµε τέτοιες διακρίσεις που κάνετε εσείς (ανάλογα µε τις πολιτικές ή προσωπικές σας προτιµήσεις) παρόλο που είναι καθαρά πολιτικό περιοδικό και όχι µια εφηµερίδα όπως η «Ε» που φιλοδοξεί να είναι αδέσµευτη από πολιτικές γραµµές. >>> Θα σταθώ ιδιαίτερα στο χειρότερο σηµείο των δύο επιστολών σας εκείνο στο οποίο κάνετε την ανατριχιαστική επισήµανση ότι «απ ότι µαθαίνετε συνηθίζω να µην δίνω σηµασία στους επιστολογράφους µου». Από πού µαθαίνετε κ. Φωτόπουλε; Πώς είστε σε θέση να γνωρίζετε τις προσωπικές επιλογές µου; Πώς γνωρίζετε τι επιστολές παίρνω και αν τις απαντώ ή όχι; Από κάποια «επαναστατική αστυνοµία Σκέψης» της Περιεκτικής σας ηµοκρατίας; Με ποιο δικαίωµα «µαθαίνετε» για µένα; Ποιο είδος επαναστατικής ηθικής είναι αυτό που σας οδηγεί στην αναζήτηση του «προφίλ» µου ώστε να εκτιµήσετε την στάση µου; Αυτή η αναπάντεχη αθλιότητα ειλικρινά ήταν η πιο δυσάρεστη επιβεβαίωση εκείνων που ποτέ δεν είχαν εµπιστοσύνη στους απαστράπτοντες Κύκλους των ιανοούµενων! Πριν ν αρχίσετε να βρίζετε (φαίνεται αυτό αποτελεί τον συνηθισµένο τρόπο έκφρασης σας που δεν σας τιµά) θα έπρεπε να ρωτούσατε που το ξέρω. Την πληροφορία την έχω λοιπόν από τον Αλ. Γκεζερλή (στενό συνεργάτη µου, δηλαδή δεν χρειάστηκε να «αναζητήσω το προφίλ σας») ο οποίος σας έγραψε προ καιρού και δεν καταδεχτήκατε να του απαντήσετε καν. >>> Πίσω τώρα στο ζήτηµα της αµεροληψίας. Τι είναι για σας αµερόληπτο; Εκείνο που σας λιβανίζει ακατάσχετα; Η αυθάδεια σας πραγµατικά ξεπερνά τα όρια. Κύριε Φακατσελη δεν έχω ανάγκη από κανένα να µε λιβανίσει και προπαντός εσάς. (Εξάλλου η προβολή του περιοδικού Π δεν έχει καµία σχέση µε την προβολή ΜΟΥ, καθώς το περιοδικό αυτό ΕΝ είναι «δικό µου» όπως επαναλαµβάνετε συνεχώς στο µήνυµά σας).. Ούτε στη ζωή µου ζήτησα από κανένα να µε λιβανίσει γι αυτό αν πάτε και στη website της Inclusive Democracy θα βλέπατε εκεί ότι 6

7 δηµοσιεύουµε κάθε είδους αποτίµηση του προταγµατος της Π ακόµη και τις πιο εχθρικές και το ίδιο κάνουµε και στο περιοδικό. Αυτό που ζήτησα ήταν να κάνετε ΙΣΗ προβολή στο Π µε αυτή που έχετε κάνει σε πολλά αλλά περιοδικά κ.λπ. Θα έπρεπε να ντρέπεστε για τους χαρακτηρισµούς σας. >>> Στη συγκεκριµένη περίπτωση δεν σας φάνηκε αρκετή η φράση «το νέο περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία, συσπειρώνει στις γραµµές του ανήσυχα πνεύµατα µε βασικό προσόν την ανεξαρτησία της δράσης και της σκέψης τους» για να µην µου καταλογίσετε µεροληπτικότητα; Μήπως η αµεροληψία τεκµηριώνεται µε το πλήθος των λέξεων και µόνο µε αυτό; Αγνοείτε εν τέλει ότι η ειδησεογραφική παρουσίαση είναι διαφορετικό πράγµα από την κριτική ανάλυση; Μη κάνετε τον βλάκα γιατί δεν είστε και έχουµε και οι δυο εµπειρία από τον τύπο (η δική µου µάλιστα είναι πολύ µακρότερη από τη δική σας) και ξέρουµε τι εννοούµε. Αρκετοί φίλοι µου που διαβάζουν τη στήλη σας δεν το επεσήµαναν καν το σχόλιο στη θέση και τον χώρο που του αφιερώσατε. >>> Συµπεριέλαβα στο δηµοσίευµά µου κάθε χρήσιµο στοιχείο ώστε να µπορέσει ο σκεπτόµενος αναγνώστης να αντιληφθεί περί τίνος πρόκειται και που θα το βρει. Τι έλειπε; Το «λάθος» που µου καταλογίζετε ήταν ότι αντιλήφθηκα ως είδηση την έκδοση του περιοδικού σας κι όχι ως κοσµογονία όπως θα όφειλα (κατά την άποψή σας); Όσο για την φράση σας «ένα όργανο της κρατικιστικής Αριστεράς όπως το ΠΡΙΝ αντιλαµβάνεται µε πολύ πιο υγιή τρόπο το τι σηµαίνει αµερόληπτη παρουσίαση» θα περιοριστώ µόνο σε ένα σχόλιο: µου θυµίσατε εκείνες τις ανεκδιήγητες εθνικιστικές κορώνες περί «υγιώς σκεπτόµενων Ελλήνων» (τελικά, η «ηθική του γύψου» υφέρπει και συνάδει µε όλες τις εκφάνσεις του αυταρχισµού, ακόµη και µε το προσωπείο της προοδευτικότητας)... Κάποιος θα σας χαρακτήριζε ηλίθιο για το σχόλιο σας αυτό αλλά ξέρω ότι δεν είστε. Το ΠΡΙΝ το έφερα παράδειγµα για να σας δείξω ΠΩΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΕ να είναι µια παρουσίαση του περιοδικού και τι στοιχεία θα έπρεπε να έχει για να είναι πλήρης. Εάν τα ελάχιστα στοιχεία που βάλατε τα θεωρείτε πλήρη παρουσίαση τότε βέβαια η διαστρέβλωση σας είναι τέτοια που δεν αφήνει περιθώρια για παραπέρα συζήτηση. Όσον αφορά «τις εκφάνσεις του αυταρχισµού, ακόµη και µε το προσωπείο της προοδευτικότητας», κ. Φακατσελη, αυτό κρίνεται στη πράξη και όχι στη θεωρία. Εγώ σας ανέφερα συγκεκριµένο παράδειγµα τέτοιου αυταρχισµού και µεροληψίας. Πολύ θα ήθελα να µου αναφέρετε και εσείς παρόµοιο δικό µου παράδειγµα ειδ άλλως έχω κάθε λόγο να χαρακτηρίσω κακοήθη τον αναπόδεικτο ισχυρισµό σας. 7

8 >>> Η µεγάλη πικρία, οι δυσάρεστοι συνειρµοί και η αµηχανία που µου προκάλεσαν οι επιστολές σας, καταγράφονται σίγουρα στις (ειλικρινά) ελάχιστες κακές στιγµές της «θητείας» µου στον «Ακάλυπτο Χώρο». Μέχρι τη στιγµή που πήρα τις επιστολές σας, µόνο µερικά ανόητα φασιστοειδή είχαν µπει στον κόπο να ειρωνευτούν, να υπαινιχθούν και να απειλήσουν. Σας δηλώνω ότι ούτε το ήθος µου, ούτε η δουλειά µου αξίζει να µπαίνουν σε εισαγωγικά µε τόση ευκολία και σπουδή. Εγώ, ουδέποτε διανοήθηκα να το κάνω όλα τα χρόνια που υπήρξα αναγνώστης των κειµένων σας, αν και υπήρχαν σηµεία διαφωνίας. Ώστε είναι το ίδιο οι οποιεσδήποτε νόµιµες πολιτικές σας ενστάσεις (τις οποίες είχατε βέβαια δικαίωµα να εκφράσετε µε οποιοδήποτε τρόπο θεωρείτε σκόπιµο ώστε να επακολουθήσει διάλογος και να δούµε που βρίσκεται ο καθένας µας) µε τη συγκεκριµένη πρακτική που κατάγγειλα; Καταλαβαίνετε άραγε ότι συγκρίνετε ασύγκριτα πράγµατα; Χαρακτήρισα «ελευθεριακή» τη στήλη σας γιατί δεν νοείται βέβαια να προβάλλετε ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ έντυπα ακόµη και της δογµατικής κρατικιστικής Αριστεράς (όπως του ΣΕΚ), από ένα περιοδικό που υποστηρίζει ελευθεριακές ιδέες. >>> Και µην ξεχνάτε κ. Φωτόπουλε ότι η ανοχή είναι συστατικό στοιχείο της ελευθεριακής κουλτούρας ας διεκδικούµε µε ευγένεια εκείνα που νοµίζουµε ότι αξίζουµε, κι όχι µε τις αυθάδεις ετυµηγορίες «να επανορθωθεί αυτό που θέλω να πιστεύω ήταν απλώς λαθεµένη ενέργεια». Φαίνεται αποτελεί συνήθεια σας η διαστρέβλωση και η αυθάδεια. Η φράση (ελπίζω µε τη πρώτη ευκαιρία να επανορθωθεί αυτό που θέλω να πιστεύω ήταν απλώς λαθεµένη ενέργεια) όλως τυχαίως στην παράθεσή σας αφαιρέσατε τη λέξη «ελπίζω» για οποιοδήποτε αντικειµενικό παρατηρητή δεν αποτελεί εντολή, ή «αυθάδη ετυµηγορία»(!) αλλά την έκφραση ευχής ότι κάποιο λάθος έγινε. Στη πρώτη µου επιστολή δεν υπήρχαν ούτε εισαγωγικά ούτε τίποτα ειρωνικό, απλώς έκπληξη γιατί δεν περίµενα τέτοια παρουσίαση. Μόνο όταν διαπίστωσα ότι δεν καταδεχτήκατε να µου απαντήσετε (και είναι φανερό ότι θα µε αγνοούσατε εάν δεν έστελνα και δεύτερη επιστολή) αναγκάστηκα να βάλω τα εισαγωγικά στο ελευθεριακη στήλη γιατί άρχισα να υποπτεύοµαι πια ότι ήταν εσκεµµένη η ενέργεια σας και όχι απλώς λάθος. Πράγµα που επιβεβαιώνεται αποφασιστικά µε το σηµερινό υβρεολόγιο σας. >>> Στην κοινωνία που οραµατιζόµαστε οι δικαστές θα είναι µια παλιά επιπολαιότητα και τίποτε περισσότερο. Φυσικά, δεν θα «επανορθώσω» διότι δεν θεωρώ ότι έσφαλα δηµοσιεύοντας όπως δηµοσίευσα την είδηση για την έκδοση του πολύ καλού (αλλά όχι άριστου) περιοδικού σας. 8

9 Ούτε µίλησε κανένας για «άριστο» περιοδικό ούτε βέβαια περιµένω να προβληµατιστείτε για το αν σφάλλατε ή όχι εφόσον είναι πια φανερό ότι η ενέργεια σας ήταν εσκεµµένη από την αρχή. >>> Ευχαριστώ για την υποµονή σας να διαβάσετε την απάντησή µου και µην ξεχνιόµαστε: δεν κατέχουµε το µυστικό της ελευθερίας, απλά το αναζητούµε. Λυπάµαι πραγµατικά, όχι µόνο γι αυτό που γράφετε που δείχνει ότι δεν έχετε πάρει µυρουδιά ότι το πρόταγµα της Π ακριβώς απορρίπτει κάθε τέτοιου είδους πίστη, αλλά και γενικότερα για το απαράδεκτο (όχι µόνο για ελευθεριακούς αλλά για κάθε ευπρεπή άνθρωπο) ύφος της επιστολής σας. Σας φέρθηκα σαν ίσος προς ίσο, παρά το γεγονός βέβαια ότι δεν είµαστε ίσοι, αφού µας χωρίζουν πολλά χρόνια ηλικίας, ανάλογης πολιτικής εµπειρίας, γνώσης, συγγραφικού έργου κ.λπ Και για να µην διαστρεβλώσετε, όπως συνηθίζετε, αυτό που γράφω, εξηγούµαι. Αναφέροµαι βέβαια στην «αντικειµενική ανισότητα» που δηµιουργούν οι διαφορές µεταξύ των ανθρώπων λόγω ηλικίας, γνώσεων, εµπειρίας κ.λπ. και όχι στην ανισότητα που βασίζεται στη κοινωνική ιεραρχία και τις θεσµοποιηµένες σχέσεις και δοµές εξουσίας που κάποτε µάλιστα θεσµοποιούν ιεραρχικά αυτές ακριβώς τις αντικειµενικές ανισότητες. Εσείς όµως εκµεταλλευτήκατε τη στάση µου αυτή για να κατεβείτε στον παραπάνω οχετό. Εάν ήταν η ελευθεριακη κοινωνία να κτιστεί πάνω σε τέτοιες συµπεριφορές θα προτιµούσα να µην τη δω ποτέ... Τάκης Φωτόπουλος Υ.Γ.: Για να µας κρίνουν και άλλοι και να σας γνωρίσουν περισσότερο όσοι δεν σας ξέρουν, η ανταλλαγή µαζί σας θα δηµοσιευθεί αυτούσια στο website µας. Η ανταλλαγή αυτή άλλωστε δεν είναι κάποια ιδιωτική αλληλογραφία που αφορά προσωπικά θέµατα αλλά αφορά θέµατα δηµόσιου ενδιαφέροντος που θα πρέπει να τα γνωρίζουν όσο το δυνατόν περισσότεροι. Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Αχιλλέας Φακατσέλης στον Τάκη Φωτόπουλος στις Κύριε Φωτόπουλε, Μια και θεωρείτε ότι η ανταλλαγή και το περιεχόµενο των επιστολών µεταξύ µας αποτελεί «θέµα δηµόσιου ενδιαφέροντος», καλά θα κάνετε να τα βάλετε στο website σας έτσι κι αλλιώς το ταλαίπωρο Internet βρίθει προσωπικών απωθηµένων µια και αποτελεί την εύκολη λύση κάθε πικραµένου εγωπαθούς που θεωρεί ότι η κοινωνία οφείλει να παρακολουθεί τις πνευµατικές του Σταυροφορίες. Φυσικά, στοιχειώδης ευγένεια όριζε ότι 9

10 θα έπρεπε να ζητήσετε και την έγκρισή µου για τη δηµοσίευση των δικών µου επιστολών (ο αυταρχισµός που λέγαµε, ξαναχτυπά έτσι αποφασίσατε, έτσι πράττετε). Επί της ουσίας τώρα. Θεωρώ υποβιβαστική αυτή την αντιπαράθεση επιχειρηµάτων και ερµηνειών των προθέσεων του ενός από τον άλλον, αλλά θα σας ακολουθήσω και αυτή τη φορά στον κατήφορο της ευτελούς άµιλλας όπου η ευγένεια βαφτίζεται αυθάδεια, κι όπου η διέξοδος αναζητείται στην επίκληση µιας διαφορετικότητας που συγχέεται µε την «αντικειµενική ανισότητα» (σαν το σόφισµα κάθε εξουσιαστή ότι όλα τα δάκτυλα δεν είναι ίσα): υποκλίνοµαι λοιπόν µπρος στην µεγαλοψυχία σας να µου φερθείτε «σαν ίσος προς ίσο». Αναγνωρίζω ότι είστε µεγαλύτερος στην ηλικία, σοφότερος εµού, συγγραφικότερος (σαφώς) και πολιτικά ενεργότερος (άλλωστε εξήρα το βιβλίο σας «Από την Αθηναϊκή ηµοκρατία στην Περιεκτική ηµοκρατία» στις 25/6/2000 σε θέση και έκταση που προφανώς σας ικανοποίησε κι έτσι απέφυγα τότε την κριτική της εργασίας µου). Με την επισήµανση αυτή και την αποδοχή της ανωτερότητάς σας έναντι εµού του ιδίου, συνεχίζω µε σύντοµες απαντήσεις σε ορισµένα σηµεία που θεωρώ ανακριβή (συγχωρείστε την νέα µου αυθάδεια, αλλά, ειλικρινά, το κάνω µε ευγενείς προθέσεις και για να µε κρίνουν ασφαλέστερα οι επισκέπτες του website σας). Έχουµε και λέµε: ποτέ δεν παρουσίασα περιοδική έκδοση στην θέση του µεγάλου µονόστηλου στον «Ακάλυπτο Χώρο». Εκεί παρουσιάζω συνήθως βιβλία και λιγότερο κάποιες σηµαντικότερες ειδήσεις. Εκεί παρουσίασα και το δικό σας βιβλίο. Στην θέση εκείνη έχω φιλοξενήσει συντριπτικά περισσότερες ελευθεριακές εκδόσεις απ ότι εκδόσεις της «κρατιστικής Αριστεράς». Περιοδικά, fanzines, καταλόγους κ.λπ. παρουσίαζα παλαιότερα στο τµήµα «Ακτιβισµός» της σελίδας µου, και µετά, όταν το τµήµα αυτό αντικαταστάθηκε από το «Μαθήµατα Ιστορίας» παρουσιάζω τις περιοδικές εκδόσεις στην µεριά των ειδήσεων. Το έχω... διαπράξει πολλές φορές, χωρίς κανένα παράπονο από κανένα. Ειδικά το περιοδικό «Περιεκτική ηµοκρατία» το παρουσίασα και µε φωτογραφία του εξωφύλλου του, πράγµα που δεν γίνεται πάντα δυνατό λόγω περιορισµένου χώρου. Σας είπε λοιπόν ο «στενός συνεργάτης» σας (συγχαρητήρια, µε την ευκαιρία, για την πολυτέλεια µε την οποία επιπλώνετε τις προσωπικές σας σχέσεις και δραστηριότητες) ότι δεν του απάντησα σε δικό του γράµµα. Να πώς έχουν (όµως) τα πράγµατα: ο κ. συνεργάτης σας (Αλ. Γκεζερλής) όντως µου έγραψε ένα ολιγόλογο στο οποίο µε παρακαλούσε να βάλω την ηλεκτρονική διεύθυνση του περιοδικού όταν το παρουσιάσω. Αυτό το έκανα (scripta manent). εν υπήρχε λόγος λοιπόν να του απαντήσω σε κάτι, άλλωστε η επιστολή του δεν «άνοιγε» κάποιο ζήτηµα που έµενε αναπάντητο, απλά ένα αίτηµα διαβίβαζε, και το 10

11 αίτηµα το ικανοποίησα. Κύριε Στενέ Συνεργάτη του κ. Φωτόπουλου, για ποιο λόγο παραπλανείτε τον άνθρωπο; Επιτρέψτε µου επίσης κ. Φωτόπουλε να παρατηρήσω ότι µάλλον διακατέχεστε από το σύνδροµο της συνωµοσιολογίας παλιά και µόνιµη ασθένεια του εξωκοινοβουλευτικού χώρου, από τα ελάχιστα που γνωρίζω κι εγώ λόγω περιορισµένης ηλικίας, γνώσης και συγγραφικού έργου. Συµπεραίνετε βάσει των προσωπικών σας εκτιµήσεων και ερµηνειών, ότι «εσκεµµένα» διέπραξα το έγκληµα της λακωνικής παρουσίασης του περιοδικού (που δεν είναι δικό σας, έσφαλα εδώ, αλλά µε παρέσυρε ο οίστρος σας υπέρ του, µια και τη δική σας ιδέα έχει ως τίτλο). Εσκεµµένα; ηλαδή κάθισα και είπα µέσα µου «ας το παρουσιάσω θετικά µεν, αλλά µε λίγα λόγια δε». Λετε να ενήργησα έτσι; Αλήθεια, γιατί; Πώς το ερµηνεύετε αυτό; Επειδή είµαι θρασύς, «ελευθεριακός», κρυπτο-φαν της κρατιστικής αριστεράς, ή απλά ένας ηλίθιος µε προσόντα; Θα διαβάσω προφανώς την απάντησή σας και θα το µάθω αργότερα σίγουρα θα µου απαντήσετε αφού ακόµη κι ο Τσόµσκι κάθεται και απαντά σε όλους και µάλιστα όχι σε πέντε µέρες αλλά συντοµότερα. Επίσης, κ. Φωτόπουλε, θα πρέπει ή να επιλέξετε προσεκτικότερους φίλους ή να πείτε στους ήδη διαθέσιµους να είναι προσεκτικότεροι δεν µπορεί να µην είδαν το δηµοσίευµα µε την φωτογραφία να κραυγάζει στην κάτω αριστερή γωνία µιας tabloid τυπωµένης επιφάνειας χαρτιού! Τι διαβάζουν; Τους τίτλους; Ακόµη κι έτσι, είναι απρόσεκτοι ο τίτλος ήταν «ηµοκρατία, αλλά Περιεκτική». Μάλλον δεν σας έχουν συνέχεια στο µυαλό τους και τους διέφυγε ο συνειρµός... Ίσως πράττουν κι αυτοί εσκεµµένα και σκέφτονται περισσότερο την κρατιστική Αριστερά. Συζητείστε το µαζί τους. Τέλος, µια πρόταση και πρόκληση: να δηµοσιεύσετε στο website σας µια φωτογραφία της σελίδας του «Ακάλυπτου Χώρου» και δίπλα (ώστε να διαβάζεται) το επίµαχο κείµενο. Έτσι, οι επισκέπτες σας θα έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν µια πλήρη εικόνα για όσα λέµε εδώ και πέντε επιστολές (τρεις δικές σας και δυό δικές µου, και µάλλον θα υπάρξει και τέταρτη δική σας διότι όπως ο Τσόµσκι κ.λπ. κ.λπ. - θα απαντήσετε και σ αυτή τη δεύτερη δική µου). Κύριε Φωτόπουλε, δεν µπορώ να πω ότι χάρηκα από την γνωριµία µας, αλλά σίγουρα ήταν µια χρήσιµη αποκάλυψη χαρακτήρων θα το έλεγα... Περιεκτική Προσωπογραφία. Γεια σας Αχιλλέας Φακατσέλης Υ.Γ. εν θέλω να σας απογοητεύσω αλλά πιστεύω ότι εδώ κλείνει και ο κύκλος της εµπνευσµένης µας αλληλογραφιοµαχίας. Ειδικά µε τη δηµοσίευση της ίδιας της σελίδας του 11

12 «Ακάλυπτου Χώρου» και του επίµαχου κειµένου, νοµίζω ότι δεν πρέπει να σπαταλάµε άλλα Bites του κυβερνοχώρου για να πείσουµε για κάτι. Με απλά λόγια, αφήνω την τελευταία λέξη σε σας, διότι όντως δεν σας αισθάνοµαι σαν ίσο προς ίσο, και ως νεαρότερος κουβαλώ όλα τα ελαττώµατα της παρατεταµένης νεότητας (λίγες εµπειρίες, καθόλου συγγραφικό έργο, ελάχιστες γνώσεις). Έτσι προκύπτει και η αυθάδειά µου να οργίζοµαι από την άδικη κρίση. Συγνώµη αν υπερέβαλλα δεν θα το ξανακάνω. Α.Φ. Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Αλέξανδρος Γκεζερλης στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Αγαπητέ κ. Φακατσέλη, Το όνοµά µου είναι Αλέξανδρος Γκεζερλής. Είµαι ο υπεύθυνος σύνταξης του περοδικού Π, και ακόµη είµαι ο co-ordinator των editorial assistants του διεθνούς περιοδικού Democracy & Nature (στο οποίο περιοδικό ο Τάκης Φωτόπουλος είναι Editor). Αυτό το αναφέρω µόνο για να καλύψω την κατηγορία σας ότι ο κ. Φωτόπουλος «επιπλώνει τις προσωπικές του σχέσεις και δραστηριότητες µε πολυτέλεια». εν πρόκειται να ασχοληθώ µε τα «επιχειρήµατα» που θέτετε στο διάλογό σας µε τον κ. Φωτόπουλο, καθώς αυτός είναι αυτό ακριβώς: ένας διάλογός σας µε τον κ. Φωτόπουλο. (Πέρα από το γεγονός ότι συµφωνώ πλήρως µε τα όσα γράφει ο κ. Φωτόπουλος, και λυπούµαι πραγµατικά για το γεγονός ότι γράφετε όσα γράφετε). Ο µόνος λόγος που παρεµβαίνω έτσι αγενώς στη συζήτηση αυτή είναι το ότι εσείς αναφερθήκατε σε µένα (και µάλιστα µε µειωτικό τρόπο). υστυχώς για σας (δηλαδή όχι δυστυχώς για σας, αλλά δυστυχώς για την ακρίβεια των «επιχειρηµάτων» σας), το µήνυµα που αναφέρετε δεν είναι το µόνο που σας είχα στείλει. Το Νοέµβρη του 1999 σας είχα στείλει ένα µήνυµα µε ένα κείµενο attached. Τότε γράψατε στη στήλη σας ένα σύντοµο σχόλιο γι αυτό το κείµενό µου. Αν και εγώ δεν είχα καµία τέτοια πρόθεση όταν έστελνα το µήνυµα (απλώς µε ενδιέφερε η άποψή σας γι αυτό το κείµενο άποψη την οποία θα µπορούσατε να µου είχατε δώσει µέσω ) χάρηκα που είδα ότι το αναφέρατε. Εννοείται πως γι αυτό το µήνυµα δεν τίθεται θέµα ότι δεν µου απαντήσατε. Το Γενάρη του 2000 σας έστειλα ένα κείµενό µου για τη χορτοφαγία, βάζοντας την υποσηµείωση ότι αυτό το µήνυµα σας το στέλνω για να µου πείτε (αν θέλετε) την άποψή σας, και όχι γιατί κυνηγάω τη δηµοσιότητα, καθώς δε µε απασχολεί να γράψετε για µένα στη στήλη σας. Το µήνυµα αυτό αγνοήθηκε πλήρως. Κύριε Φακατσέλη: scripta manent. 12

13 Μέτα από αυτό σας έστειλα δύο ακόµη σύντοµα µηνύµατα: ένα που σας ζητούσα να αναφερθείτε στο δικτυακό τόπο του περιοδικού D&N (πράγµα το οποίο κάνατε, και σας ευχαριστώ γι αυτό) και ένα ακόµη στο οποίο αναφέρεστε στην απάντησή σας στον κ. Φωτόπουλο (και σας ευχαριστώ πάλι που ικανοποιήσατε και αυτό µου το αίτηµα). εν ξέρω κ. Φακατσέλη, ίσως να φταίνε οι λιγότερες εµπειρίες σας, ίσως να φταίει το ανύπαρκτο συγγραφικό σας έργο, ίσως να είναι οι ελάχιστες γνώσεις σας, ή ίσως απλώς ΕΙΣΑΣΤΕ ΑΓΕΝΗΣ και αναφερθήκατε σε µένα (τον «στενό συνεργάτη του κ. Φωτόπουλου») µε τέτοιο τρόπο. ε θα πω αυτό που σας είπε ο κ. Φωτόπουλος σε ένα προηγούµενο µήνυµα («κρίµα»). Θα πω κάτι χειρότερο: ΝΤΡΟΠΗ ΣΑΣ! Αλέξανδρος Γκεζερλής Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Τάκης Φωτόπουλος στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Κύριε Φακατσελη, Στη µακρά σταδιοδροµία µου στον πολιτικό χώρο έχω όπως καταλαβαίνετε πολλές εµπειρίες από τις επαφές µου, άλλες (οι περισσότερες) ευτυχισµένες και άλλες άσχηµες. Οµολογώ όµως ότι τέτοια περίσσεια θράσους και αυθάδειας ανακατεµένης µε ηµιµάθεια σπάνια έχω συναντήσει. Προφανώς αντλείτε όλα αυτά τα «προτερήµατα» από την «εξουσία» που ασκείτε µε τη στήλη σας γιατί είµαι βέβαιος ότι αν δεν είχατε αυτή τη «βάση εξουσίας» δεν θα τολµούσατε να ξεστοµίστε αυτά που βγάλατε από µέσα σας, τα οποία αποτελούν πραγµατική ντροπή για ένα υποτιθέµενο ελευθεριακο. Θα απαντήσω και εγώ για τελευταία φορά, όχι γιατί µου χαρίζετε τον τελευταίο λόγο όπως γράφετε, αλλά γιατί βέβαια δεν επιτρέπω σε κανένα να µου στερήσει το δικαίωµα να υπερασπίζοµαι τον εαυτό µου απέναντι σε τέτοιου είδους συµπεριφορές. Απαντώ πάλι σηµείο προς σηµείο. >> Μια και θεωρείτε ότι η ανταλλαγή και το περιεχόµενο των επιστολών µεταξύ µας αποτελεί «θέµα δηµόσιου ενδιαφέροντος», καλά θα κάνετε να τα βάλετε στο website σας έτσι κι αλλιώς το ταλαίπωρο Internet βρίθει προσωπικών απωθηµένων µια και αποτελεί την εύκολη λύση κάθε πικραµένου εγωπαθούς που θεωρεί ότι η κοινωνία οφείλει να παρακολουθεί τις πνευµατικές του Σταυροφορίες. Φυσικά, στοιχειώδης ευγένεια όριζε ότι θα έπρεπε να ζητήσετε και την έγκρισή µου για τη δηµοσίευση των 13

14 δικών µου επιστολών (ο αυταρχισµός που λέγαµε, ξαναχτυπά έτσι αποφασίσατε, έτσι πράττετε). Το να δηµοσιευθεί η ανταλλαγή δεν είναι ούτε θέµα αγένειας ούτε όπως, στην ηµιµάθεια σας το χαρακτηρίσατε, θέµα αυταρχισµού. Μια επιστολή σε ένα δηµοσιογράφο υπεύθυνο µιας στήλης, για θέµατα που αφορούν τη στήλη του, είναι εξ ορισµού δηµοσιεύσιµη και είχατε κάθε δικαίωµα να δηµοσιεύατε τη δική µου επιστολή χωρίς καν να µε ερωτήσετε. Και αυτό ισχύει ακόµη περισσότερο όταν το περιεχόµενο της επιστολής αφορά θέµατα δηµόσιου ενδιαφέροντος. Φυσικά εσείς έχετε κάθε λόγο να µην θέλετε να βγουν παραπέρα οι, όχι απλώς αυταρχικές, αλλά θα έλεγα Σταλινικές, συµπεριφορές σας, όπου στην ουσία λογοκρίνετε ό,τι δεν σας αρέσει και πολύ θα σας βόλευε να ζητούσα την έγκριση σας για τη δηµοσίευση, την οποία βέβαια εσείς θα είχατε κάθε λόγο ν αρνηθείτε. Όσον αφορά τα «προσωπικά απωθηµένα» και «την εύκολη λύση κάθε πικραµένου εγωπαθούς που θεωρεί ότι η κοινωνία οφείλει να παρακολουθεί τις πνευµατικές του Σταυροφορίες» αφήνω τους αναγνώστες να βγάλουν τα συµπεράσµατα τους. Θα ρωτούσα µόνο το εξής. Από που βγάλατε αυτό το κακόηθες συµπέρασµα; Μήπως από το γεγονός ότι το βιβλίο για το πρόταγµα της Π κυκλοφορεί στα Αγγλικά σε όλο τον κόσµο και έχει ήδη µεταφραστεί και κυκλοφορεί στα Ιταλικά και Ελληνικά ενώ στο προσεχές 12µηνο θα κυκλοφορήσει και στα Γερµανικά, Γαλλικά και Ισπανικά; Η µήπως από το γεγονός ότι το περιοδικό Democracy & Nature που έχει στόχο τη προώθηση του προταγµατος της Π έχει συνδροµητές και κυκλοφορεί σε 26 χώρες και έχει ήδη δηµιουργήσει ολόκληρη συζήτηση γύρω από το πρόταγµα αυτό σε διεθνές επίπεδο, όπως θα βλέπατε αν µπαίνατε όχι στη δική µας website (την «εύκολη λύση») αλλά και αυτή του Yahoo! ή του Altavista; (Επειδή είµαι σχεδόν σίγουρος ότι η «επαναστατική παντογνωσία» σας θα σας κάνει να πείτε ότι αυτά τα αναφέρω ως αυτο-διαφήµιση, θα κάνω τα πράγµατα ακόµη πιο ξεκάθαρα: ο µόνος λόγος που αναφέρω τα παραπάνω είναι για να σας αποδείξω ότι το πρόταγµα της Π δεν είναι το προσωπικό βίτσιο κάποιου εγωπαθούς διανοούµενου, όπως θέλετε να το παρουσιάσετε). Θα έλεγα ότι θα έπρεπε να ντρέπεστε για τη κακοήθεια σας αλλά δυστυχώς δεν έχουµε να κάνουµε µόνο µε κακοήθεια. Και µόνο η παραπάνω φράση σας είναι ισχυρή ένδειξη ότι ήταν εσκεµµένη η ενέργεια σας να θάψετε το περιοδικό Π γιατί ακριβώς το θεωρείτε κάποια ανόητη Σταυροφορία κάποιου «αυταρχικού» και «πικραµένου εγωπαθή». Στην πραγµατικότητα βέβαια γιατί σας «χαλά το µαγαζάκι σας» όπου παριστάνετε τον ελευθεριακό µε το να προβάλετε κάποιες διαδηλώσεις ή περιθωριακές δραστηριότητες αλλά να µη διανοείστε να προβάλλετε (έστω αντίστοιχα) τη πρώτη σοβαρή προσπάθεια στον διεθνή ελευθεριακό χώρο για να εκφραστεί ένα συγκεκριµένο και περιεκτικό πολιτικό πρόταγµα για µια άλλη κοινωνία. ικαίωµα σας βέβαια να µην καταλαβαίνετε τη σηµασία του εγχειρήµατος αφού άλλωστε στην Ελλάδα οι περισσότεροι «αναρχικοί» αυτό καταλαβαίνουν µε αναρχισµό: να σπάσουµε καµιά βιτρίνα και να ζούµε περιθωριοποιηµένοι µε τα 14

15 «επαναστατικά» ναρκωτικά µας (συνήθως όλα αυτά στα νιάτα µας µέχρι ν «απογοητευτούµε» και να γυρίσουµε στη «κανονική» ζωή) και όχι να ενταχθούµε στον δύσκολο και µακροχρόνιο αγώνα για να κτίσουµε ένα κίνηµα µε στόχο µια πραγµατική δηµοκρατία, µε βάση συγκεκριµένο πρόγραµµα, στρατηγική και τακτική. >>>Επί της ουσίας τώρα. Θεωρώ υποβιβαστική αυτή την αντιπαράθεση επιχειρηµάτων και ερµηνειών των προθέσεων του ενός από τον άλλον, αλλά θα σας ακολουθήσω και αυτή τη φορά στον κατήφορο της ευτελούς άµιλλας όπου η ευγένεια βαφτίζεται αυθάδεια, κι όπου η διέξοδος αναζητείται στην επίκληση µιας διαφορετικότητας που συγχέεται µε την «αντικειµενική ανισότητα» (σαν το σόφισµα κάθε εξουσιαστή ότι όλα τα δάκτυλα δεν είναι ίσα): υποκλίνοµαι λοιπόν µπρος στην µεγαλοψυχία σας να µου φερθείτε «σαν ίσος προς ίσο». Αναγνωρίζω ότι είστε µεγαλύτερος στην ηλικία, σοφότερος εµού, συγγραφικότερος (σαφώς) και πολιτικά ενεργότερος (άλλωστε εξήρα το βιβλίο σας «Από την Αθηναϊκή ηµοκρατία στην Περιεκτική ηµοκρατία» στις 25/6/2000 σε θέση και έκταση που προφανώς σας ικανοποίησε κι έτσι απέφυγα τότε την κριτική της εργασίας µου). εν παρεξηγώ την ψευτο-ειρωνεία σας για την ισότητα διότι προφανώς προέρχεται από την ασχετοσύνη σας σε σχέση µε την ελευθεριακη θεωρία που έχει από χρόνια ασχοληθεί µε το θέµα της ανισότητας που προκαλείται από τις ιεραρχικές κοινωνικές δοµές και αυτή που θα υπάρχει σε κάθε κοινωνία λόγω των «αντικειµενικών» διαφορών µεταξύ των πολιτών. Πράγµα που οδηγεί στη διάκριση µεταξύ, από τη µια µεριά, εξουσίας που θεµελιώνεται στην ιεραρχική δοµή και περιέχει το στοιχείο εξαναγκασµού και, από την άλλη, κύρους που θεµελιώνεται σε γνώση κ.λπ., περιέχει το προαιρετικό στοιχείο, και απορρέει από τον σεβασµό. Προφανώς όλα αυτά είναι «ψιλά γράµµατα» για σας τον υπερεπαναστάτη αλλά θα σας έκανε καλό να διαβάστε το Authority and Democracy της April Carter για να δείτε περί τίνος οµιλώ και να ανοίξετε τα µάτια σας πριν να αυθαδιάζετε µε αυτό τον αισχρό τρόπο >>> Με την επισήµανση αυτή και την αποδοχή της ανωτερότητάς σας έναντι εµού του ιδίου, συνεχίζω µε σύντοµες απαντήσεις σε ορισµένα σηµεία που θεωρώ ανακριβή (συγχωρείστε την νέα µου αυθάδεια, αλλά, ειλικρινά, το κάνω µε ευγενείς προθέσεις και για να µε κρίνουν ασφαλέστερα οι επισκέπτες του website σας) εν ζήτησα βέβαια ν αναγνωρίστε κάποια ανωτερότητα και αν αυτό ήταν το πνεύµα µου δεν θα σας είχα γράψει καν. Απλώς ζήτησα να αντιµετωπίζετε τις απόψεις µου και την κριτική µου µε τον ίδιο σεβασµό που θ αντιµετώπιζα και εγώ τη δική σας αν δεν έβριθε από εκφράσεις όπως «ανικανοποίητος ναρκισσισµός», «προσωπείο της προοδευτικότητας», «αυθάδεις ετυµηγορίες» κ.λπ. Όχι µόνο δεν σεβαστήκατε τη δουλειά µου τόσα χρόνια, εσείς 15

16 ο ελευθεριακός, αλλά βγήκατε να µε βρίσετε κατά τον χυδαιότερο τρόπο, επειδή τόλµησα να εκφράσω την έκπληξη µου σε ένα ευγενικό γράµµα για τον τρόπο που παρουσιάσατε το περιοδικό και, επειδή, όταν είδα ότι «γράψατε κανονικά» το γράµµα µου, επανήλθα µε αµφιβολίες για το κατά πόσο συνάδει µε τα ελευθεριακά πρότυπα ο τρόπος που αντιµετωπίσατε το περιοδικό και το γράµµα µου. Σε αυτά, και ενώ σε κανένα σηµείο δεν τόλµησα να εκστοµίσω οποιαδήποτε βρισιά, εσείς απαντήσατε µε τους παραπάνω χαρακτηρισµούς. >>> Έχουµε και λέµε: ποτέ δεν παρουσίασα περιοδική έκδοση στην θέση του µεγάλου µονόστηλου στον «Ακάλυπτο Χώρο». Εκεί παρουσιάζω συνήθως βιβλία και λιγότερο κάποιες σηµαντικότερες ειδήσεις. Εκεί παρουσίασα και το δικό σας βιβλίο. Στην θέση εκείνη έχω φιλοξενήσει συντριπτικά περισσότερες ελευθερίασες εκδόσεις απ ότι εκδόσεις της «κρατιστικής Αριστεράς». Περιοδικά, fanzines, καταλόγους κλπ παρουσίαζα παλαιότερα στο τµήµα «Ακτιβισµός» της σελίδας µου, και µετά, όταν το τµήµα αυτό αντικαταστάθηκε από το «Μαθήµατα Ιστορίας» παρουσιάζω τις περιοδικές εκδόσεις στην µεριά των ειδήσεων. Το έχω... διαπράξει πολλές φορές, χωρίς κανένα παράπονο από κανένα. Ειδικά το περιοδικό «Περιεκτική ηµοκρατία» το παρουσίασα και µε φωτογραφία του εξωφύλλου του, πράγµα που δεν γίνεται πάντα δυνατό λόγω περιορισµένου χώρου. Υποθέτω κατ αρχήν ότι δέχεστε τη κριτική µου για τα τόσα αλλά σηµεία που έθιγε το γράµµα που αποσιωπάτε επιµελώς. εν φυλάω βέβαια αρχείο της στήλης σας για να σας απαντήσω µε συγκεκριµένα στοιχεία, ούτε βλέπω ότι υπάρχει σηµαντική διαφορά µεταξύ ενός περιοδικού έντυπου και ενός βιβλίου ώστε, όπως θυµάµαι, να αφιερώνετε ένα µονόστηλο σε κάποια έκδοση του ΣΕΚ (δεν θυµάµαι τώρα τον τίτλο) και 10 αράδες για το Π. (Για να µην αναφερθώ σε µπροσούρες του στυλ: «Ας καταστρέψουµε την εργασία» που προφανώς κατ εσάς ανήκουν στην κατηγορία του βιβλίου). Πέρα από αυτό όµως, µια άλλη περίπτωση που µόλις θυµήθηκα είναι το ΠΕΡΙΟ ΙΚΟ Ευτοπία (το οποίο βέβαια δεν φιλοδοξεί να προβληµατιστεί πάνω σε κάποιο νέο ελευθεριακό πρόταγµα όπως το Π ), στο οποίο είχατε αφιερώσει το δεξιό νοµίζω µονόστηλο του Α.Χ. γράφοντας πολύ περισσότερα από όσα γράψατε για το Π (όλα αυτά τα αναφέρω, όπως είπα παραπάνω, χωρίς να έχω αρχείο µε τη στήλη σας. Φαντάζεστε τι υλικό θα έβρισκα αν είχα κρατήσει όλους τους Α.Χ. που έχουν δηµοσιευθεί;) Εδώ όµως κάνετε άλλη µια από τις συνηθισµένες διαστρεβλώσεις σας. Γράφετε ότι «Στην θέση εκείνη έχω φιλοξενήσει συντριπτικά περισσότερες ελευθεριακές εκδόσεις απ ότι εκδόσεις της κρατιστικής Αριστεράς.» Όµως το θέµα που έθιξα στο γράµµα µου δεν ήταν αυτό που άσχετα αναφέρετε τώρα αλλά αυτό που επαναλαµβάνω µε το ακόλουθο απόσπασµα: «Χαρακτήρισα ελευθεριακή τη στήλη σας γιατί δεν νοείται βέβαια να προβάλλετε ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ έντυπα ακόµη και της δογµατικής κρατικιστικής Αριστεράς 16

17 (όπως του ΣΕΚ), από ένα περιοδικό που υποστηρίζει ελευθεριακες ιδέες.» Είναι λοιπόν φανερό για κάθε γνώστη της Ελληνικής ότι δεν µιλούσα για τον αριθµό των παρουσιάσεων που κάνετε σε ελευθεριακα έντυπα σε σχέση µε αυτά της κρατικιστικης αριστεράς αλλά για την ποιότητα της παρουσίασης, πράγµα που τόνιζα και σε άλλο σηµείο του προηγούµενου γράµµατος µου: «Αυτό που ζήτησα ήταν να κάνετε ΙΣΗ προβολή στο Π µε αυτή που έχετε κάνει σε πολλά αλλά περιοδικά κ.λπ.» Φαίνεται όµως ότι εισακούσατε τη συµβουλή µου γιατί τη περασµένη Κυριακή 11/3 αφιερώσατε ίσο χώρο (στη πραγµατικότητα λίγο µεγαλύτερο) µε αυτόν για το Π (και στην ίδια θέση) σε ένα τετρασέλιδο αναρχικό φυλλάδιο. Εάν αποδίδετε ίδια σηµασία σε ένα φυλλάδιο (όσο σηµαντικό και αν είναι το συγκεκριµένο θέµα µε το οποίο ασχολείται) µε ένα περιοδικό που αποβλέπει στη δηµιουργία ενός κινήµατος για την αλλαγή της κοινωνίας αυτό δείχνει για άλλη µια φορά ότι η ενέργεια σας ήταν εσκεµµένη και εξέφραζε (στη καλύτερη περίπτωση) τη πεποίθηση σας ότι δεν βλέπετε τίποτα σηµαντικότερο στο δεύτερο σε σχέση µε το πρώτο. >>> Σας είπε λοιπόν ο «στενός συνεργάτης» σας (συγχαρητήρια, µε την ευκαιρία, για την πολυτέλεια µε την οποία επιπλώνετε τις προσωπικές σας σχέσεις και δραστηριότητες) ότι δεν του απάντησα σε δικό του γράµµα. Να πώς έχουν (όµως) τα πράγµατα: ο κ. συνεργάτης σας (Αλ. Γκεζερλής) όντως µου έγραψε ένα ολιγόλογο e- mail στο οποίο µε παρακαλούσε να βάλω την ηλεκτρονική διεύθυνση του περιοδικού όταν το παρουσιάσω. Αυτό το έκανα (scripta manent). εν υπήρχε λόγος λοιπόν να του απαντήσω σε κάτι, άλλωστε η επιστολή του δεν «άνοιγε» κάποιο ζήτηµα που έµενε αναπάντητο, απλά ένα αίτηµα διαβίβαζε, και το αίτηµα το ικανοποίησα. Κύριε Στενέ Συνεργάτη του κ. Φωτόπουλου, για ποιο λόγο παραπλανείτε τον άνθρωπο; Για το ζήτηµα αυτό σας απαντάει χωριστά ο στενός συνεργάτης µου. Είναι περιττό να τονίσω κι εγώ ότι θεωρώ άθλιο τον τρόπο µε τον οποίο αναφέρεστε στο συνεργάτη µου (αν και µε δεδοµένη τη συµπεριφορά σας απέναντί µου δεν µπορώ να πω ότι µου κάνει εντύπωση). Όµως, η άγνοια που υποδηλώνει ο τρόπος που αναφερθήκατε σε αυτόν κάνει φανερό ότι δεν καταδεχτήκατε ούτε να ξεφυλλίστε το περιοδικό (που τόσο «υπεύθυνα» παρουσιάσατε) για να δείτε ποιος είναι ο υπεύθυνος σύνταξης του. >>> Επιτρέψτε µου επίσης κ. Φωτόπουλε να παρατηρήσω ότι µάλλον διακατέχεστε από το σύνδροµο της συνωµοσιολογίας παλιά και µόνιµη ασθένεια του εξωκοινοβουλευτικού χώρου, από τα ελάχιστα που γνωρίζω κι εγώ λόγω περιορισµένης ηλικίας, γνώσης και συγγραφικού έργου. Συµπεραίνετε βάσει των προσωπικών σας εκτιµήσεων και ερµηνειών, ότι «εσκεµµένα» διέπραξα το έγκληµα της λακωνικής παρουσίασης του περιοδικού (που δεν είναι δικό σας, έσφαλα εδώ, αλλά µε παρέσυρε ο οίστρος σας υπέρ του, µια και τη δική σας ιδέα έχει ως τίτλο). 17

18 Εσκεµµένα; ηλαδή κάθισα και είπα µέσα µου «ας το παρουσιάσω θετικά µεν, αλλά µε λίγα λόγια δε». Λετε να ενήργησα έτσι; Αλήθεια, γιατί; Πώς το ερµηνεύετε αυτό; Επειδή είµαι θρασύς, «ελευθεριακός», κρυπτο-φαν της κρατιστικής αριστεράς, ή απλά ένας ηλίθιος µε προσόντα; εν µίλησα βέβαια ποτέ για συνωµοσίες και ανέφερα παραπάνω τις ενδείξεις από τις οποίες βρίθει το γράµµα σας που επιβεβαιώνουν τις υποψίες µου. Απλώς, δεν µπορούσατε να αγνοήστε εντελώς το Π γιατί τότε βέβαια θα καταλάβαιναν όλοι τις προκαταλήψεις σας. Έτσι, εφόσον προφανώς το περιοδικό είτε «δεν σας εµπνέει» είτε και σας απωθεί, γιατί δεν συµπίπτει µε το πως κατανοείτε εσείς τον αναρχισµό και την ελευθεριακη κοινωνία, προτιµήσατε την εύκολη λύση να το «θάψετε», δίνοντας του την ελάχιστη δυνατή παρουσίαση, αυτή για παράδειγµα που θα µπορούσε να κάνει και το συγκρότηµα Λαµπράκη. Ξέρατε όµως πολύ καλά ότι τέτοια παρουσίαση θα µπορούσε να έχει το Π από οποιοδήποτε αστικό έντυπο και ότι οι πρωτεργάτες του περιοδικού (λογικά) περίµεναν από εσάς τον «ελευθεριακο» που διαθέτει τη µοναδική στήλη στον αστικό τύπο για την παρουσίαση των ελευθεριακων δραστηριοτήτων να το προβάλλετε (όχι αναγκαστικά να το εγκωµιάσετε όπως διαστρεβλώνετε το θέµα) τουλάχιστον τόσο καλά όσο ακόµη και η κρατικιστική Αριστερά (γι αυτό ανέφερα τη περίπτωση ΠΡΙΝ), ή όσο καλά έχετε κάνει στο παρελθόν γι άλλα έντυπα, όπως αυτά που ανέφερα παραπάνω. Η πράξη σας, όπου αφήσατε να υπερισχύσουν οι προκαταλήψεις σας απέναντι στην υποχρέωση σας να παρουσιάσετε πραγµατικά το περιοδικό και όχι να το θάψετε, δείχνει καθαρά το είδος ελευθεριακού που είστε καθώς και το πως εκµεταλλεύεστε το χώρο που σας δίνει η «Ελευθεροτυπία» για να προβάλετε τα έντυπα και δραστηριότητες µε τις οποίες συµφωνείτε και να θάβετε ό, τι δεν συµφωνεί µε την αντίληψη του αναρχισµού που έχετε. >>> Θα διαβάσω προφανώς την απάντησή σας και θα το µάθω αργότερα σίγουρα θα µου απαντήσετε αφού ακόµη κι ο Τσόµσκι κάθεται και απαντά σε όλους και µάλιστα όχι σε πέντε µέρες αλλά συντοµότερα. Γι αυτό µίλησα για παραπάνω για απύθµενο θράσος. Αντί να νιώθετε ένοχα για τη συµπεριφορά σας (αν στο πρώτο γράµµα µου δεν απαντήσατε παρά µόνο όταν έστειλα δεύτερο γράµµα, µετά σχεδόν µια εβδοµάδα, φαντάζοµαι πως συµπεριφέρεστε σε άλλους αναγνώστες που δεν τους «ξέρετε», όπως «ξέρετε» εµένα) νοµίζετε ότι κάνετε και ειρωνεία; >>> Επίσης, κ. Φωτόπουλε, θα πρέπει ή να επιλέξετε προσεκτικότερους φίλους ή να πείτε στους ήδη διαθέσιµους να είναι προσεκτικότεροι δεν µπορεί να µην είδαν το δηµοσίευµα µε την φωτογραφία να κραυγάζει στην κάτω αριστερή γωνία µιας tabloid τυπωµένης επιφάνειας χαρτιού! Τι διαβάζουν; Τους τίτλους; Ακόµη κι έτσι, είναι 18

19 απρόσεκτοι ο τίτλος ήταν «ηµοκρατία, αλλά Περιεκτική». Μάλλον δεν σας έχουν συνέχεια στο µυαλό τους και τους διέφυγε ο συνειρµός... Ίσως πράττουν κι αυτοί εσκεµµένα και σκέφτονται περισσότερο την κρατιστική Αριστερά. Συζητείστε το µαζί τους. Σας είµαστε ευγνώµονες για τον σοφό τίτλο σας και τις περίπου 10 αράδες που εδέησε η Μεγαλειότητα σας να αφιερώσει στο περιοδικό. Όµως κ. Φακαστέλη δεν είναι µόνο η δική µου άποψη και αυτή των συνεργατών µου που παρακολουθούν τη στήλη ότι ουσιαστικά θάψατε το περιοδικό αλλά και πολλών άλλων στο χώρο που έµαθα τη γνώµη τους, ακόµη και του εκδότη του έντυπου, µε τεραστία εµπειρία στις ελευθεριακές εκδόσεις, που και αυτός εξεπλάγη όταν είδε τη µεταχείριση που του επιφυλάξατε. >>> Τέλος, µια πρόταση και πρόκληση: να δηµοσιεύσετε στο website σας µια φωτογραφία της σελίδας του «Ακάλυπτου Χώρου» και δίπλα (ώστε να διαβάζεται) το επίµαχο κείµενο. Έτσι, οι επισκέπτες σας θα έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν µια πλήρη εικόνα για όσα λέµε εδώ και πέντε επιστολές (τρεις δικές σας και δύο δικές µου, και µάλλον θα υπάρξει και τέταρτη δική σας διότι όπως ο Τσόµσκι κ.λπ.- θα απαντήσετε και σ αυτή τη δεύτερη δική µου). εν υπάρχει καµία αντίρρηση βέβαια στη «πρόκληση» σας και θα παρακαλούσα να στείλετε τη σελίδα ηλεκτρονικά στον webmaster της Inclusive Democracy website >>> Κύριε Φωτόπουλε, δεν µπορώ να πω ότι χάρηκα από την γνωριµία µας, αλλά σίγουρα ήταν µια χρήσιµη αποκάλυψη χαρακτήρων θα το έλεγα... Περιεκτική Προσωπογραφία. Aυτος ακριβώς είναι ο στόχος: να µπει όλη η ανταλλαγή στο website για να σας µάθουν και άλλοι από κοντά γιατί για εµένα, µετά από τόσα χρόνια συγγραφικού έργου και δραστηριότητας, οι αναγνώστες έχουν ήδη σχηµατίσει τις θετικές η αρνητικές απόψεις τους. Τάκης Φωτόπουλος 19

20 Παρακάτω δείχνουµε ολόκληρη τη σελίδα της Ελευθεροτυπίας και το συγκεκριµένο κείµενο για το περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία: 20

21 Παρακάτω δείχνουµε ολόκληρη τη σελίδα του ΠΡΙΝ και το συγκεκριµένο κείµενο για το περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία: 21

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο Η επιστολή ή το γράμμα είναι ένα είδος επικοινωνιακού λόγου, πολύ χρήσιμο για την κοινωνική μας ζωή. Υπάρχουν διάφορα είδη επιστολών. Μια επιστολή μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΦΡΑΣΗ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Επιμέλεια: Μαρία Πουλάκου, Φιλόλογος Μεθοδολογία επιστολής Η επιστολή είναι γραπτός λόγος που χρησιμοποιούμε, για να επικοινωνήσουμε με πρόσωπα τα οποία

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ Η έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων συνοδεύει σχεδόν πάντα την αίτηση για την είσοδο σε οποιοδήποτε πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών. Την έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Το να είσαι γονιός δεν είναι εύκολο πράγμα. Δεν υπάρχει ευκαιρία για πρόβα, δεν υπάρχουν σχολεία. Το μόνο που κουβαλάμε

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να ; Πώς να γράψω ένα μήνυμα;

Πώς να ; Πώς να γράψω ένα μήνυμα; Πώς να ; Επειδή πολλοί αντιμετωπίζουν δυσκολίες στο να μπορέσουν να χρησιμοποιήσουν το forum έγινε αυτό ο οδηγός για αρχαρίους. Πώς να γράψω ένα μήνυμα; Μπαίνουμε στο forum σαν χρήστες και όχι σαν απλοί

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων.

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων. 1. Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων. Υπολογίζεται ότι περίπου ένα στα πέντε παιδιά πέφτει θύμα σεξουαλικής βίας, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής κακοποίησης. Μπορείτε να βοηθήσετε να μη

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Πουλάω 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η καταναλωτική συμπεριφορά των πελατών

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Δημιουργία παρουσιάσεων με Prezi για την περιβαλλοντική εκπαίδευση»

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Δημιουργία παρουσιάσεων με Prezi για την περιβαλλοντική εκπαίδευση» Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Δημιουργία παρουσιάσεων με Prezi για την περιβαλλοντική εκπαίδευση» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων Επιμορφωτές: Άγγελος Κωνσταντινίδης, Χρήστος

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο

Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο Τι πρέπει να γνωρίζω πριν ξεκινήσω την διαδικασία 1. Να έχω κωδικούς από τον Κέντρο Δικτύου του ΤΕΙ Αθήνας (είναι αυτοί µε τους οποίους έχω πρόσβαση στο ασύρµατο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Συμπτώματα συνεξάρτησης Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν Έχοντας μεγαλώσει με το Ουράνιο Τόξο, ο Χρήστος Δημόπουλος αποτελεί μία οικεία φιγούρα. Κάθε μέρα «έμπαινε» στο σπίτι, μας έλεγε ιστορίες, μας έδειχνε κατασκευές.

Διαβάστε περισσότερα

Αντιρρήσεις / Αντιμετώπιση / Επιχειρήματα

Αντιρρήσεις / Αντιμετώπιση / Επιχειρήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 Αντιρρήσεις / Αντιμετώπιση / Επιχειρήματα 1. Συνδυασμός μεθόδων για την αντιμετώπιση αντιρρήσεων 2. Χειρισμός και Αντιμετώπιση Επιφυλάξεων ή Αντιρρήσεων 3. Όλα τα Επιχειρήματα SCRIPT 104 Ξεκινήστε

Διαβάστε περισσότερα

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) «Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) Πρόσωπα: Μαθητές ασκάλα Κύριος Τροχαιάκης (αστυνοµικός της τροχαίας) Παιδιά ΣΚΗΝΗ 1 (στην τάξη) Χτυπά κουδούνι και µπαίνει µέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ 556 3 Ο ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Ματούλας Γεώργιος άσκαλος Σ Ευξινούπολης

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Φοιτητής: Παύλου Νικόλαος, Α.Ε.Μ: 2245, Ε Εξάμηνο Σχολείο: 1 ο Πειραματικό

Διαβάστε περισσότερα

Κοινή Γνώμη. Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015

Κοινή Γνώμη. Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015 Κοινή Γνώμη Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015 Έννοια, ορισμός και ανάλυση Κοινής Γνώμης Κοινή γνώμη είναι η γνώμη της πλειοψηφίας των πολιτών, πάνω σε ένα ζήτημα που αφορά την

Διαβάστε περισσότερα

Από τον ευρωβουλευτή του ΠΑ.ΣΟ.Κ. Ιωάννη Κουκιάδη, αντιπρόεδρο της. Επιτροπής Νοµικών Θεµάτων και Εσωτερικής Αγοράς

Από τον ευρωβουλευτή του ΠΑ.ΣΟ.Κ. Ιωάννη Κουκιάδη, αντιπρόεδρο της. Επιτροπής Νοµικών Θεµάτων και Εσωτερικής Αγοράς Από τον ευρωβουλευτή του ΠΑ.ΣΟ.Κ. Ιωάννη Κουκιάδη, αντιπρόεδρο της Επιτροπής Νοµικών Θεµάτων και Εσωτερικής Αγοράς εκδόθηκε η ακόλουθη ανακοίνωση µε αφορµή την τροπολογία που κατέθεσε ο ευρωβουλευτής της

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα;

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; Σύντομη περιγραφή διερεύνησης: Σκοπός αυτής της διερεύνησης ήταν να κάνουν κάποιες υποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Πώς Να Γίνεις Hacker

Πώς Να Γίνεις Hacker Hacking... http://earthlab.uoi.gr/indy/hacker-howto-gr/ Πώς Να Γίνεις Hacker Eric Steven Raymond Μετάφραση από τα αγγλικά: Αριστοτέλης Μικρόπουλος 1. Ο κόσμος είναι γεμάτος από διασκεδαστικά προβλήματα

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί"

Σόφη Θεοδωρίδου: Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί" Το clickatlife επιλέγει ρήσεις από έντεκα συγγραφείς της παγκόσμιας κλασσικής λογοτεχνίας για να ανοίξει διάλογο με σύγχρονους

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΕΚ 381 ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ: ΤΟ επόμενο θέμα είναι πολύ σημαντικό. Μας απασχολεί πάρα πολύ, μόνο ως προφήτες όμως μπορούμε να λειτουργήσουμε. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

«Η αμφιφυλοφιλία και ομοφυλοφιλία με τα μάτια των πολιτικών νεολαιών»

«Η αμφιφυλοφιλία και ομοφυλοφιλία με τα μάτια των πολιτικών νεολαιών» «Η αμφιφυλοφιλία και ομοφυλοφιλία με τα μάτια των πολιτικών νεολαιών» Με πρωτοβουλία της Σύμπραξης Κατά της Ομοφυλοφοβίας, την 26η Ιούνη 1997, διεθνή ημέρα της ομοφυλοφιλίας, διοργανώθηκε στο κτίριο ΕΔΟΘ

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 22-3-2011 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 1. Εισαγωγή 2. Η Πρώτη Συνάντηση της Ομάδας Μαθητών. 3. Η Δεύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες Το διαδίκτυο είναι πλέον ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της ζωής μας. Είναι πηγή πληροφοριών, ενημέρωσης και δικτύωσης και είναι σίγουρα απαραίτητο σε όλους μας. Όλοι απολαμβάνουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΕΡΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 ΘΕΜΑ : ΟΙ ΔΥΟ ΟΨΕΙΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ. ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ : Υπεύθυνος καθηγητής: Μπρούζας Αναστάσιος, Πληροφορικός ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΛΑΝΟ ΔΡΑΣΗΣ ΧΩΡΙΣ ΥΠΟΘΕΣΕΙΣ Κάντε μεγάλα όνειρα, και αυτό που ονειρεύεστε, αυτό θα γίνετε. James Allen As A Man Thinketh Γιατί Το Κάνεις Αυτό;?... 5 Δουλέψτε Πιο Σκληρά

Διαβάστε περισσότερα

National Eye Institute Visual Functioning Questionnaire-25 (VFQ-25)

National Eye Institute Visual Functioning Questionnaire-25 (VFQ-25) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΟΦΘΑΛΜΟΛΟΓΙΑΣ National Eye Institute Visual Functioning Questionnaire-25 (VFQ-25) Version 2000 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο: Τα δικαιώματα & οι υποχρεώσεις μας

Προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο: Τα δικαιώματα & οι υποχρεώσεις μας Προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο: Τα δικαιώματα & οι υποχρεώσεις μας Δρ. Κωνσταντίνος Λιμνιώτης Πληροφορικός Ελεγκτής klimniotis at dpa.gr Τι είναι προσωπικά δεδομένα; Προσωπικά δεδομένα είναι κάθε πληροφορία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Μαρία Λαγουδάκη ΠΕ19 ΣΕΛ. 1 1 Ο ΜΑΘΗΜΑ: 12/11/2013 7 η ώρα Οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στο εργαστήριο Πληροφορικής. Αρχικά δόθηκαν πληροφορίες σχετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΑ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΚ ΟΣΗΣ: F-F2 A. Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα ΚΩ. ΕΡ/ΓΙΟΥ

ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΑ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΚ ΟΣΗΣ: F-F2 A. Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα ΚΩ. ΕΡ/ΓΙΟΥ ΚΩ. ΕΡ/ΓΙΟΥ Ζ1 ΜΟΝΑ Α ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΚΩ. ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΟΥ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ (ίδιο µε φόρµα επαφών και κύριο ερωτηµατολόγιο) Ζ2 Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ F-F2 A (Γύρος 1 2002) ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΑ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.)

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.) Ημερομηνία:.. Σχολείο:. Τάξη:. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.) Πρόλογος Αγαπητέ/ή μαθητή/τρια, Το ερωτηματολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Συμπληρωματικό ερωτηματολόγιο Β Πράσινο ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ F-2-F Β (4 ος Γύρος 2008) Οδηγ. Προς ΣΥΝΕΝΤΕΥΚΤΗ: AN ΤO ΕΡΩΤΩΜΕΝΟ ΑΤΟΜΟ ΕΙΝΑΙ ΑΝΤΡΑΣ, ΡΩΤΗΣΤΕ ΤΗΝ GF1. ΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Μαρία Καραγιάννη Σύμβουλος Αγωγής Υγείας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Δρ. Μαρία Καραγιάννη Σύμβουλος Αγωγής Υγείας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Δρ. Μαρία Καραγιάννη Σύμβουλος Αγωγής Υγείας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού 3.2 Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και σχέσεων Να επιδεικνύουν τρόπους αποτελεσματικής επικοινωνίας Να επιδεικνύουν ικανότητες

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

1.1. Μάθε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου. Δικαιώματα. Συμμετοχή. Ελευθερία έκφρασης. Ασφαλές περιβάλλον. Σεβασμός.

1.1. Μάθε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου. Δικαιώματα. Συμμετοχή. Ελευθερία έκφρασης. Ασφαλές περιβάλλον. Σεβασμός. 1.1. Μάθε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου «Δεν υπάρχουν δικαιώματα, όποια κι αν είναι αυτά, χωρίς αντίστοιχες υποχρεώσεις.» Samuel Taylor Coleridge Δικαιώματα Το δικαίωμα προστατεύει τα άτομα ή τις

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

Είναι µε µεγάλη χαρά που παρευρίσκοµαι στη. σηµερινή παρουσίαση των αποτελεσµάτων της. Έρευνας «Βουλευτικές Εκλογές 2006 Οι προτιµήσεις

Είναι µε µεγάλη χαρά που παρευρίσκοµαι στη. σηµερινή παρουσίαση των αποτελεσµάτων της. Έρευνας «Βουλευτικές Εκλογές 2006 Οι προτιµήσεις Υ...Τ. 18.3.09.35 Χαιρετισµός Υπουργού ικαιοσύνης και ηµοσίας Τάξεως Κ. Σοφοκλή Σοφοκλέους Στην παρουσίαση των Αποτελεσµάτων της Έρευνας µε θέµα: «Βουλευτικές Εκλογές 2006 Οι προτιµήσεις Φύλου των Κυπρίων

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ 1 of 18 4/16/2015 4:11 PM ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το ερωτηματολόγιο αυτό έχει διάφορες ενότητες για τα ψηφιακά παιχνίδια που παίζονται σε συσκευές κινητής τεχνολογίας και ειδικότερα

Διαβάστε περισσότερα

Παραθέτουμε με χρονική σειρά τα γεγονότα: (02-02-2006 έως 19-09-2007)

Παραθέτουμε με χρονική σειρά τα γεγονότα: (02-02-2006 έως 19-09-2007) ΠΡΟΣ ΕΦΟΑ ΑΘΗΝΑ 17-09-2007 Υπ όψιν ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ: ΕΟΕ, ΓΓΑ, ΟΜΙΛΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΝΤΡΟΠΗΣ Κύριοι, Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για το ιστορικό της ντροπής για την Ελληνική Φίλαθλη Ομοσπονδία

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος;

Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος; Σύντομη Περιγραφή Διερεύνησης Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος; Στόχος της διερεύνησης ήταν να διαφανεί το αν κάποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματός μας. Αρχικά, θελήσαμε να διερευνήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνουµε τα παιδιά να χρησιµοποιούν τις νέες τεχνολογίες αποτελεσµατικά και µε ασφάλεια. Μαρία Ζάππα - Κασαπίδη

Μαθαίνουµε τα παιδιά να χρησιµοποιούν τις νέες τεχνολογίες αποτελεσµατικά και µε ασφάλεια. Μαρία Ζάππα - Κασαπίδη Μαθαίνουµε τα παιδιά να χρησιµοποιούν τις νέες τεχνολογίες αποτελεσµατικά και µε ασφάλεια Μαρία Ζάππα - Κασαπίδη Παλαιάκαινέαδεδοµένα 1. Νέοι όροι στο καθηµερινό µας λεξιλόγιο ιαδικτυακόραδιόφωνο, αναµετάδοσηεκποµπής,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν

Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα Από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν Λοιπόν, ήθελα να µιλήσω για δυο πράγµατα που νοµίζω δεν συνδέονται πάντα αλλά, πραγµατικά θα τους άξιζε µια σύνδεση. Το ένα είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ Ηµερολόγιο 2016 28 ΔΕΥΤΕΡΑ iανουaριος 29 ΤΡΙΤΗ 30 ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΠΕΜΠΤΗ 51 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 62 Πρωτοχρονιά (αργία) ΣΑΒΒΑΤΟ ρεϊμοντ καρβερ dfsfsdfsdfsdfdsfsd Απέκτησες τελικά, έστω κι έτσι, αυτό που ήθελες από τούτη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σκοπός: Να αντιληφθούν τα παιδιά ότι κάποιες επικίνδυνες συμπεριφορές κατά τη διακίνηση στο δρόμο μπορεί να είναι αποτέλεσμα των συναισθημάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΣΥΣΤΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΟΛΗΣ

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΣΥΣΤΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΟΛΗΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΣΥΣΤΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΟΛΗΣ Είτε κάνετε αίτηση για θέση εργασίας, είτε για τη συμμετοχή σας σε πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών (ή ακόμα και σε πρόγραμμα προπτυχιακών σε περίπτωση

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα θεμάτων Νέας Ελληνικής Γλώσσας Β Λυκείου GI_V_NEG_0_18247

Τράπεζα θεμάτων Νέας Ελληνικής Γλώσσας Β Λυκείου GI_V_NEG_0_18247 Τράπεζα θεμάτων Νέας Ελληνικής Γλώσσας Β Λυκείου GI_V_NEG_0_18247 Κείμενο [Η επίδραση της τηλεόρασης στην ανάγνωση] Ένα σημαντικό ερώτημα που αφορά τις σχέσεις τηλεόρασης και προτιμήσεων του κοινού συνδέεται

Διαβάστε περισσότερα

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ]

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ] 2014 14ο Λύκειο Θεσσαλονίκης Ερευνητική εργασία των μαθητών : Αλεξίου Δημήτρη, Γεωργιάδου Αλεξάνδρας, Ζαχάρωφ Μανώλη, Κατσούλη Απόστολου, Τρέμμα Λουκίας [ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

KIDSCREEN-27. Ερωτηµατολόγιο Υγείας για Παιδιά και Νέους. Έκδοση για Παιδιά και Εφήβους. 8 έως 18 ετών

KIDSCREEN-27. Ερωτηµατολόγιο Υγείας για Παιδιά και Νέους. Έκδοση για Παιδιά και Εφήβους. 8 έως 18 ετών KIDSCREEN-27 Ερωτηµατολόγιο Υγείας για Παιδιά και Νέους Έκδοση για Παιδιά και Εφήβους 8 έως 18 ετών Page 1 of 5 Γειά σου, Ηµεροµηνία: Μήνας Χρόνος Πώς είσαι; Πως νιώθεις; Αυτά είναι τα πράγµατα που θα

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική

ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική Υπάρχουν τριβές αλλά από ζήλο... Του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΙΟΥΣΗ «Είμαι ικανοποιημένος από τη δεκαεννιάμηνη πορεία της κυβέρνησης.

Διαβάστε περισσότερα

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 120 Ο γείτονας επεμβαίνει Θα τύχει κάποια φορά, την ώρα που συζητάμε με τον πελάτη μας, να μπει κάποιος γείτονας από το διπλανό κατάστημα ή κάποιος φίλος

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Εξυπηρετώ 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η εξυπηρέτηση ως το πλέον δυναμικό

Διαβάστε περισσότερα

* Konis@innovageconsulting.com tel. +357 99 697484

* Konis@innovageconsulting.com tel. +357 99 697484 Παρακολουθήστε τον ανταγωνισµό Του ρα Κώστα Γ. Κονή * Θα ξεκινούσε ποτέ κάποια στρατιωτική επιχείρηση χωρίς πληροφόρηση για τον αντίπαλο; Γιατί υπάρχουν οι κρατικές και άλλες υπηρεσίες παρακολούθησης και

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ EΡΓΑΣΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Δελτίο Τύπου 26 Οκτωβρίου 2015 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ Ο Αντιπρόεδρος

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη

Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη Ο ανδρικός και ο γυναικείος εγκέφαλος διαφέρουν χημικά και θυμικά, με αποτέλεσμα οι άνδρες και οι γυναίκες να βλέπουν τα πράγματα από διαφορετική οπτική γωνία. Τα διαφορετικά συναισθήματα των δύο φύλων

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle

Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle Οδηγός για Φοιτητές/τριες (ΔΕΟ10) του Αριστείδη Χατζή ahatzis@phs.uoa.gr ΣΕΠ ΑΘΗΝΑ-2, Portal Officer ΔΕΟ10 Αυτός ο οδηγός απευθύνεται στις φοιτήτριες και τους φοιτητές

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Φιλίππων: «H ψηφιακή τεχνολογία στα περιβαλλοντικά προγράμματα» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Φιλίππων: «H ψηφιακή τεχνολογία στα περιβαλλοντικά προγράμματα» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Φιλίππων: «H ψηφιακή τεχνολογία στα περιβαλλοντικά προγράμματα» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων Επιμορφωτές: Άγγελος Κωνσταντινίδης, Χρήστος Πάππος, Δήμητρα

Διαβάστε περισσότερα

http://hallofpeople.com/gr/ Μισελ ντε Μονταιν ΔΟΚΙΜΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ (απόσπασμα από την αρχή) Τα συναισθήματα μας επεκτείνονται πέρα από εμάς

http://hallofpeople.com/gr/ Μισελ ντε Μονταιν ΔΟΚΙΜΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ (απόσπασμα από την αρχή) Τα συναισθήματα μας επεκτείνονται πέρα από εμάς http://hallofpeople.com/gr/ Μισελ ντε Μονταιν ΔΟΚΙΜΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ (απόσπασμα από την αρχή) Τα συναισθήματα μας επεκτείνονται πέρα από εμάς Εκείνοι που κατηγορούν τους ανθρώπους ότι τρέχουν διαρκώς πίσω

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα