Ανταλλαγή του Τάκη Φωτόπουλου µε τον Αχιλλέα Φακατσέλη (2001)

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ανταλλαγή του Τάκη Φωτόπουλου µε τον Αχιλλέα Φακατσέλη (2001)"

Transcript

1 Ανταλλαγή του Τάκη Φωτόπουλου µε τον Αχιλλέα Φακατσέλη (2001) Παρακάτω δηµοσιεύουµε αυτούσια την ανταλλαγή µέσω ηλεκτρονικού ταχυδροµείου που είχε ο Τάκης Φωτόπουλος (και ο Αλέξανδρος Γκεζερλής) µε τον Αχιλλέα Φακατσέλη (ο οποίος είναι ο υπεύθυνος της στήλης «Ακάλυπτος Χώρος» της Κυριακάτικης Ελευθεροτυπίας). Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Τάκης Φωτόπουλος στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Κύριε Φακατσέλη, Με µεγάλη µου έκπληξη είδα στη Κυριακάτικη σελίδα σας που παρακολουθώ ότι «περάσατε στα ψιλά» το περιοδικό ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ στο οποίο τυχαίνει να είµαι µέλος της Συµβουλευτικής Επιτροπής. Λυπούµαι πραγµατικά που άτοµα που υποτίθεται πως ανήκουν στον ελευθεριακό χώρο αντιλαµβάνονται την αµερόληπτη παρουσίαση των νέων σχετικών εντύπων µε τον τρόπο που έδειξε η στήλη τη Κυριακή. Ιδιαίτερα µάλιστα όταν το περιοδικό αυτό φιλοδοξεί (όπως και το «αδελφό» περιοδικό D&N σε διεθνές επίπεδο) να προβληµατιστεί πάνω σε ένα νέο ελευθεριακο πολιτικό πρόταγµα πράγµα που το κάνει εξ ορισµού πρωτοποριακό. εν έχω αµφιβολία ότι ξέρετε πως ο υπόλοιπος τύπος δεν πρόκειται βέβαια να ασχοληθεί µε τη προβολή ενός τέτοιου περιοδικού οπότε το εύλογο ερώτηµα που γεννάται είναι εάν ούτε η µοναδική σελίδα που αυτοχαρακτηρίζεται ελευθεριακή στον καθηµερινό τύπο δεν το προβάλλει τότε από ποιον άραγε θα περιµέναµε να προβληθεί; Ελπίζω µε τη πρώτη ευκαιρία να επανορθωθεί αυτό που θέλω να πιστεύω ήταν απλώς λαθεµένη ενέργεια. Φιλικά, Τάκης Φωτόπουλος Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Τάκης Φωτόπουλος στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Κύριε Φακατσέλη, 1

2 Σας έστειλα προ ηµερών ένα µήνυµα για τον τρόπο που παρουσίασε η στήλη σας το περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία στο οποίο δεν καταδεχτήκατε ούτε ν απαντήσετε. Φυσικά, στοιχειώδης δηµοκρατική ευαισθησία (για να µη µιλήσουµε για ελευθεριακη ευαισθησία) επιβάλλει την απάντηση σε κάθε µη υβριστική επιστολή και από ο,τι µαθαίνω συνηθίζετε τη τακτική να µην δίνετε σηµασία στους επιστολογράφους σας. Περιττό να πω ότι ο Τσόµσκι, που λαµβάνει καθηµερινά πολλαπλάσια µηνύµατα από όσα τυχόν παίρνετε εσείς, αλλά και εγώ, που παίρνω βέβαια ένα πολύ µικρότερο αλλά σηµαντικό αριθµό επιστολών, προσπαθούµε να απαντούµε σε όλα τα γράµµατα που παίρνουµε. Εκτός βέβαια αν η σιωπή σας στο συγκεκριµένο θέµα οφείλεται στο γεγονός ότι αντιλαµβάνεστε, έστω εκ των υστέρων, πως η αµερόληπτη παρουσίαση έντυπων σε ορισµένο ιδεολογικό χώρο αποστολή που υποτίθεται επιτελεί η στήλη σας δεν συνάδει µε συµπεριφορές σαν τη συγκεκριµένη. Και είναι πράγµατι εντυπωσιακό πως ακόµη και ένα όργανο της κρατικιστικής Αριστεράς όπως το ΠΡΙΝ αντιλαµβάνεται µε πολύ πιο υγιή τρόπο το τι σηµαίνει αµερόληπτη παρουσίαση έντυπων (σύγκρινε τη παρουσίαση της Π που έκανε το ΠΡΙΝ της 25/2/2001) από την «ελευθεριακή» στήλη της Ελευθεροτυπίας. Κρίµα. Τάκης Φωτόπουλος Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Αχιλλέας Φακατσέλης στον Τάκη Φωτόπουλος στις Κύριε Φωτόπουλε, Θα αρχίσω την απάντησή µου µε την λέξη που εσείς χρησιµοποιήσατε για να κλείσετε τη δική σας, δεύτερη επιστολή: Κρίµα! Και εξηγώ. 1. Η πρώτη σας επιστολή έφτασε την Τρίτη 27/2. Είναι η ηµέρα που ο «Ακάλυπτος Χώρος» συντάσσεται και παραδίδεται προς δηµοσίευση (στην συγκεκριµένη περίπτωση, στις 27/2 είχε «κλείσει» η ύλη για την Κυριακή 4/3/2001). Έτσι, ήταν εκ των πραγµάτων αδύνατο να γίνει οποιαδήποτε αλλαγή ή προσθήκη στην σελίδα της Κυριακής, 4 Μάρτη. ιαβάζοντάς την δεν µπορούσα παρά να επιφυλαχτώ για να απαντήσω. 2. Η δεύτερη επιστολή σας, µε πρόλαβε ήρθε την Κυριακή 4/3/2001, και τη διάβασα το βράδυ της ευτέρας, 5/3/2001, όταν άνοιξα τα µου. Και σας απαντώ αµέσως. 3. Εκτιµώ βαθύτατα το έργο σας, την σκέψη σας και την συνολικότερη παρουσία σας στο χώρο που εκφράζεστε και σας εκφράζει. Γι αυτό θεωρώ ότι κάθε λέξη σας έχει ιδιαίτερη βαρύτητα και βαθύτερο περιεχόµενο. Οι επιστολές σας λοιπόν αποτέλεσαν µια εξαιρετικά 2

3 δυσάρεστη έκπληξη για µένα. Και να γιατί: Αναφέρεστε µε υπαινιγµούς στο πρόσωπό µου και στη δουλειά µου, υπαινιγµούς που αισθάνοµαι (το λιγότερο) υποχρεωµένος να σας επιστρέψω. Λυπούµαι βαθύτατα που εσείς φτάνετε στο σηµείο να λειτουργείτε απροσδόκητα αυταρχικά, σαν να κινείστε από έναν ανικανοποίητο ναρκισσισµό που δεν σας αφήνει περιθώρια ψύχραιµης εκτίµησης. Θεωρήσατε τόσο µεγάλο το διάστηµα των 5 ηµερών (!!!) που µεσολάβησαν χωρίς να λάβατε απάντηση, ώστε να σπεύσετε σε ετυµηγορίες προσβλητικές για το πρόσωπό µου. Θεωρήσατε επίσης µεροληπτική (!!!) την παρουσίαση του περιοδικού σας, επειδή ήταν απλά... σεµνή, χωρίς να απογειώνεται στους παραδείσους της έκστασης γνωρίζετε άριστα την «οικονοµία» του χώρου των εφηµερίδων γι αυτό και αδυνατώ να αντιληφθώ πώς φτάσατε σ αυτή την υπερβολή της κριτικής σας!! 4. Θα σταθώ ιδιαίτερα στο χειρότερο σηµείο των δύο επιστολών σας εκείνο στο οποίο κάνετε την ανατριχιαστική επισήµανση ότι «απ ότι µαθαίνετε συνηθίζω να µην δίνω σηµασία στους επιστολογράφους µου». Από πού µαθαίνετε κ. Φωτόπουλε; Πώς είστε σε θέση να γνωρίζετε τις προσωπικές επιλογές µου; Πώς γνωρίζετε τι επιστολές παίρνω και αν τις απαντώ ή όχι; Από κάποια «επαναστατική αστυνοµία Σκέψης» της Περιεκτικής σας ηµοκρατίας; Με ποιο δικαίωµα «µαθαίνετε» για µένα; Ποιο είδος επαναστατικής ηθικής είναι αυτό που σας οδηγεί στην αναζήτηση του «προφίλ» µου ώστε να εκτιµήσετε την στάση µου; Αυτή η αναπάντεχη αθλιότητα ειλικρινά ήταν η πιο δυσάρεστη επιβεβαίωση εκείνων που ποτέ δεν είχαν εµπιστοσύνη στους απαστράπτοντες Κύκλους των ιανοούµενων! 5. Πίσω τώρα στο ζήτηµα της αµεροληψίας. Τι είναι για σας αµερόληπτο; Εκείνο που σας λιβανίζει ακατάσχετα; Στη συγκεκριµένη περίπτωση δεν σας φάνηκε αρκετή η φράση «το νέο περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία, συσπειρώνει στις γραµµές του ανήσυχα πνεύµατα µε βασικό προσόν την ανεξαρτησία της δράσης και της σκέψης τους» για να µην µου καταλογίσετε µεροληπτικότητα; Μήπως η αµεροληψία τεκµηριώνεται µε το πλήθος των λέξεων και µόνο µε αυτό; Αγνοείτε εν τέλει ότι η ειδησεογραφική παρουσίαση είναι διαφορετικό πράγµα από την κριτική ανάλυση; Συµπεριέλαβα στο δηµοσίευµά µου κάθε χρήσιµο στοιχείο ώστε να µπορέσει ο σκεπτόµενος αναγνώστης να αντιληφθεί περί τίνος πρόκειται και που θα το βρει. Τι έλειπε; Το «λάθος» που µου καταλογίζετε ήταν ότι αντιλήφθηκα ως είδηση την έκδοση του περιοδικού σας κι όχι ως κοσµογονία όπως θα όφειλα (κατά την άποψή σας); Όσο για την φράση σας «ένα όργανο της κρατικιστικής Αριστεράς όπως το ΠΡΙΝ αντιλαµβάνεται µε πολύ πιο υγιή τρόπο το τι σηµαίνει αµερόληπτη παρουσίαση» θα περιοριστώ µόνο σε ένα σχόλιο: µου θυµίσατε εκείνες τις ανεκδιήγητες εθνικιστικές κορώνες περί «υγιώς σκεπτόµενων Ελλήνων» (τελικά, η «ηθική του γύψου» υφέρπει και συνάδει µε όλες τις εκφάνσεις του αυταρχισµού, ακόµη και µε το προσωπείο της προοδευτικότητας)... 3

4 Η µεγάλη πικρία, οι δυσάρεστοι συνειρµοί και η αµηχανία που µου προκάλεσαν οι επιστολές σας, καταγράφονται σίγουρα στις (ειλικρινά) ελάχιστες κακές στιγµές της «θητείας» µου στον «Ακάλυπτο Χώρο». Μέχρι τη στιγµή που πήρα τις επιστολές σας, µόνο µερικά ανόητα φασιστοειδή είχαν µπει στον κόπο να ειρωνευτούν, να υπαινιχθούν και να απειλήσουν. Σας δηλώνω ότι ούτε το ήθος µου, ούτε η δουλειά µου αξίζει να µπαίνουν σε εισαγωγικά µε τόση ευκολία και σπουδή. Εγώ, ουδέποτε διανοήθηκα να το κάνω όλα τα χρόνια που υπήρξα αναγνώστης των κειµένων σας, αν και υπήρχαν σηµεία διαφωνίας. Και µην ξεχνάτε κ. Φωτόπουλε ότι η ανοχή είναι συστατικό στοιχείο της ελευθεριακής κουλτούρας ας διεκδικούµε µε ευγένεια εκείνα που νοµίζουµε ότι αξίζουµε, κι όχι µε τις αυθάδεις ετυµηγορίες «να επανορθωθεί αυτό που θέλω να πιστεύω ήταν απλώς λαθεµένη ενέργεια». Στην κοινωνία που οραµατιζόµαστε οι δικαστές θα είναι µια παλιά επιπολαιότητα και τίποτε περισσότερο. Φυσικά, δεν θα «επανορθώσω» διότι δεν θεωρώ ότι έσφαλα δηµοσιεύοντας όπως δηµοσίευσα την είδηση για την έκδοση του πολύ καλού (αλλά όχι άριστου) περιοδικού σας. Ευχαριστώ για την υποµονή σας να διαβάσετε την απάντησή µου και µην ξεχνιόµαστε: δεν κατέχουµε το µυστικό της ελευθερίας, απλά το αναζητούµε. Αχιλλέας Φακατσέλης Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Τάκης Φωτόπουλος στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Κύριε Φακατσελη, Η ιστορία και το έργο του καθενός µας δεν κρίνεται βέβαια µε βάση την αυθάδεια και τις διαστρεβλώσεις από τα οποία ξεχειλίζει η επιστολή σας. Απαντώ σηµείο προς σηµείο. >>> Η πρώτη σας επιστολή έφτασε την Τρίτη 27/2. Είναι η ηµέρα που ο «Ακάλυπτος Χώρος» συντάσσεται και παραδίδεται προς δηµοσίευση (στην συγκεκριµένη περίπτωση, στις 27/2 είχε «κλείσει» η ύλη για την Κυριακή 4/3/2001). Έτσι, ήταν εκ των πραγµάτων αδύνατο να γίνει οποιαδήποτε αλλαγή ή προσθήκη στην σελίδα της Κυριακής, 4 Μάρτη. ιαβάζοντάς την δεν µπορούσα παρά να επιφυλαχτώ για να απαντήσω. εδοµένου ότι δεν µπορώ να πιστεύσω ότι δεν κατανοείτε τι σας έγραψα, το παραπάνω αποτελεί καθαρή διαστρέβλωση. Το γράµµα κάνει φανερό ότι εγώ αναφερόµουν στο γιατί 4

5 δεν απαντήσατε στην επιστολή µου και όχι στο γιατί δεν κάνατε επανόρθωση στη σελ. της περασµένης Κυριακής. >>> Εκτιµώ βαθύτατα το έργο σας, την σκέψη σας και την συνολικότερη παρουσία σας στο χώρο που εκφράζεστε και σας εκφράζει. Γι αυτό θεωρώ ότι κάθε λέξη σας έχει ιδιαίτερη βαρύτητα και βαθύτερο περιεχόµενο. Οι επιστολές σας λοιπόν αποτέλεσαν µια εξαιρετικά δυσάρεστη έκπληξη για µένα. Και να γιατί: Αναφέρεστε µε υπαινιγµούς στο πρόσωπό µου και στη δουλειά µου, υπαινιγµούς που αισθάνοµαι (το λιγότερο) υποχρεωµένος να σας επιστρέψω. Λυπούµαι βαθύτατα που εσείς- φτάνετε στο σηµείο να λειτουργείτε απροσδόκητα αυταρχικά, σαν να κινείστε από έναν ανικανοποίητο ναρκισσισµό που δεν σας αφήνει περιθώρια ψύχραιµης εκτίµησης. Θεωρήσατε τόσο µεγάλο το διάστηµα των 5 ηµερών (!!!) που µεσολάβησαν χωρίς να λάβατε απάντηση, ώστε να σπεύσετε σε ετυµηγορίες προσβλητικές για το πρόσωπό µου. Ευχαριστώ για την εκτίµηση στο έργο µου, πράγµα όµως πόυ είναι σε πλήρη αντίφαση µε τον τρόπο που περάσατε στα ψιλά το περιοδικό Π που εκφράζει τη σχετική προβληµατική. εν θα κατεβώ στο επίπεδο σας να απαντήσω µε προσωπικές ύβρεις (ανικανοποίητος ναρκισσισµός κ.λπ.), ούτε χρησιµοποίησα στα γράµµατα µου παρόµοιους προσωπικούς χαρακτηρισµούς, ούτε άλλωστε τους συνηθίζω. Τώρα αν είναι µεγάλο το διάστηµα των 5 ηµερών (στη πραγµατικότητα, 6 ηµερών) θα έπρεπε να µάθετε (αν δεν ξέρετε) ότι δεν νοείται απάντηση σε µετά τόσο διάστηµα. Aκόµη και ο Τσόµσκι που σας ανέφερα απαντά αµέσως, το πολύ µετά 1-2 µέρες, και το ίδιο κάνω και εγώ και κάθε άνθρωπος µε στοιχειώδη ευαισθησία (στη χειρότερη περίπτωση, στέλνει κανείς µια απάντηση για να δείξει πως έλαβε κάποιο µήνυµα, αλλά λόγω φόρτου εργασίας δεν προλαβαίνει να απαντήσει άµεσα ). Φαίνεται είστε περισσότερο πολυάσχολος από όλους εµάς... >>> Θεωρήσατε επίσης µεροληπτική (!!!) την παρουσίαση του περιοδικού σας, επειδή ήταν απλά... σεµνή, χωρίς να απογειώνεται στους παραδείσους της έκστασης γνωρίζετε άριστα την «οικονοµία» του χώρου των εφηµερίδων γι αυτό και αδυνατώ να αντιληφθώ πώς φτάσατε σ αυτή την υπερβολή της κριτικής σας!! Την οικονοµία του χώρου τη θυµηθήκατε για το Π όταν έχετε αφιερώσει ολόκληρα µονόστηλα για τις εκδόσεις και δραστηριότητες της κρατικιστικης Αριστεράς (π.χ. ΣΕΚ), εσείς ο ελευθεριακός (πράγµα που δεν κατακρίνω βέβαια προϋποτιθέµενου όµως ότι θα κάνατε ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ το ίδιο και για όλα τα ελευθεριακα έντυπα); Και χαρακτηρίζετε απλά «σεµνή» τη παρουσίαση όταν αφιερώνετε µακροσκελή κοµµάτια µε πλήρεις πληροφορίες για το οποιοδήποτε φυλλάδιο που σας πέφτει στα χέρια ενώ για το Π δεν βρήκατε ούτε 10 αράδες 5

6 να σπαταλήσετε; Ποιον κοροϊδεύετε κ. Φακατσέλη; Είναι φανερό µετά από τα σχόλια σας αυτά ότι εσκεµµένα παρουσιάσατε το περιοδικό Π (που δεν είναι δικό «µου» όπως εσκεµµένα γράφετε) µε τον τρόπο που το παρουσιάσατε γιατί προφανώς δεν συµφωνείτε µε τις πολιτικές του θέσεις. ικαίωµα σας βέβαια να διαφωνείτε. Όµως θα έπρεπε να µάθετε κάποτε ότι τις πολιτικές σας προκαταλήψεις θα πρέπει να τις αφήνετε στο σπίτι σας όταν κάνετε µια υπεύθυνη δουλειά σαν τη δική σας, δηλ. της παρουσίασης των έντυπων και δραστηριοτήτων στο χώρο της ριζοσπαστικής (και κυρίως της ελευθεριακής) Αριστεράς, και να δίνετε ίσο χώρο και προβολή σε όλα. Στο περιοδικό για παράδειγµα Democracy & Nature που είµαι υπεύθυνος ύλης δεν είναι νοητό να κάνουµε τέτοιες διακρίσεις που κάνετε εσείς (ανάλογα µε τις πολιτικές ή προσωπικές σας προτιµήσεις) παρόλο που είναι καθαρά πολιτικό περιοδικό και όχι µια εφηµερίδα όπως η «Ε» που φιλοδοξεί να είναι αδέσµευτη από πολιτικές γραµµές. >>> Θα σταθώ ιδιαίτερα στο χειρότερο σηµείο των δύο επιστολών σας εκείνο στο οποίο κάνετε την ανατριχιαστική επισήµανση ότι «απ ότι µαθαίνετε συνηθίζω να µην δίνω σηµασία στους επιστολογράφους µου». Από πού µαθαίνετε κ. Φωτόπουλε; Πώς είστε σε θέση να γνωρίζετε τις προσωπικές επιλογές µου; Πώς γνωρίζετε τι επιστολές παίρνω και αν τις απαντώ ή όχι; Από κάποια «επαναστατική αστυνοµία Σκέψης» της Περιεκτικής σας ηµοκρατίας; Με ποιο δικαίωµα «µαθαίνετε» για µένα; Ποιο είδος επαναστατικής ηθικής είναι αυτό που σας οδηγεί στην αναζήτηση του «προφίλ» µου ώστε να εκτιµήσετε την στάση µου; Αυτή η αναπάντεχη αθλιότητα ειλικρινά ήταν η πιο δυσάρεστη επιβεβαίωση εκείνων που ποτέ δεν είχαν εµπιστοσύνη στους απαστράπτοντες Κύκλους των ιανοούµενων! Πριν ν αρχίσετε να βρίζετε (φαίνεται αυτό αποτελεί τον συνηθισµένο τρόπο έκφρασης σας που δεν σας τιµά) θα έπρεπε να ρωτούσατε που το ξέρω. Την πληροφορία την έχω λοιπόν από τον Αλ. Γκεζερλή (στενό συνεργάτη µου, δηλαδή δεν χρειάστηκε να «αναζητήσω το προφίλ σας») ο οποίος σας έγραψε προ καιρού και δεν καταδεχτήκατε να του απαντήσετε καν. >>> Πίσω τώρα στο ζήτηµα της αµεροληψίας. Τι είναι για σας αµερόληπτο; Εκείνο που σας λιβανίζει ακατάσχετα; Η αυθάδεια σας πραγµατικά ξεπερνά τα όρια. Κύριε Φακατσελη δεν έχω ανάγκη από κανένα να µε λιβανίσει και προπαντός εσάς. (Εξάλλου η προβολή του περιοδικού Π δεν έχει καµία σχέση µε την προβολή ΜΟΥ, καθώς το περιοδικό αυτό ΕΝ είναι «δικό µου» όπως επαναλαµβάνετε συνεχώς στο µήνυµά σας).. Ούτε στη ζωή µου ζήτησα από κανένα να µε λιβανίσει γι αυτό αν πάτε και στη website της Inclusive Democracy θα βλέπατε εκεί ότι 6

7 δηµοσιεύουµε κάθε είδους αποτίµηση του προταγµατος της Π ακόµη και τις πιο εχθρικές και το ίδιο κάνουµε και στο περιοδικό. Αυτό που ζήτησα ήταν να κάνετε ΙΣΗ προβολή στο Π µε αυτή που έχετε κάνει σε πολλά αλλά περιοδικά κ.λπ. Θα έπρεπε να ντρέπεστε για τους χαρακτηρισµούς σας. >>> Στη συγκεκριµένη περίπτωση δεν σας φάνηκε αρκετή η φράση «το νέο περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία, συσπειρώνει στις γραµµές του ανήσυχα πνεύµατα µε βασικό προσόν την ανεξαρτησία της δράσης και της σκέψης τους» για να µην µου καταλογίσετε µεροληπτικότητα; Μήπως η αµεροληψία τεκµηριώνεται µε το πλήθος των λέξεων και µόνο µε αυτό; Αγνοείτε εν τέλει ότι η ειδησεογραφική παρουσίαση είναι διαφορετικό πράγµα από την κριτική ανάλυση; Μη κάνετε τον βλάκα γιατί δεν είστε και έχουµε και οι δυο εµπειρία από τον τύπο (η δική µου µάλιστα είναι πολύ µακρότερη από τη δική σας) και ξέρουµε τι εννοούµε. Αρκετοί φίλοι µου που διαβάζουν τη στήλη σας δεν το επεσήµαναν καν το σχόλιο στη θέση και τον χώρο που του αφιερώσατε. >>> Συµπεριέλαβα στο δηµοσίευµά µου κάθε χρήσιµο στοιχείο ώστε να µπορέσει ο σκεπτόµενος αναγνώστης να αντιληφθεί περί τίνος πρόκειται και που θα το βρει. Τι έλειπε; Το «λάθος» που µου καταλογίζετε ήταν ότι αντιλήφθηκα ως είδηση την έκδοση του περιοδικού σας κι όχι ως κοσµογονία όπως θα όφειλα (κατά την άποψή σας); Όσο για την φράση σας «ένα όργανο της κρατικιστικής Αριστεράς όπως το ΠΡΙΝ αντιλαµβάνεται µε πολύ πιο υγιή τρόπο το τι σηµαίνει αµερόληπτη παρουσίαση» θα περιοριστώ µόνο σε ένα σχόλιο: µου θυµίσατε εκείνες τις ανεκδιήγητες εθνικιστικές κορώνες περί «υγιώς σκεπτόµενων Ελλήνων» (τελικά, η «ηθική του γύψου» υφέρπει και συνάδει µε όλες τις εκφάνσεις του αυταρχισµού, ακόµη και µε το προσωπείο της προοδευτικότητας)... Κάποιος θα σας χαρακτήριζε ηλίθιο για το σχόλιο σας αυτό αλλά ξέρω ότι δεν είστε. Το ΠΡΙΝ το έφερα παράδειγµα για να σας δείξω ΠΩΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΕ να είναι µια παρουσίαση του περιοδικού και τι στοιχεία θα έπρεπε να έχει για να είναι πλήρης. Εάν τα ελάχιστα στοιχεία που βάλατε τα θεωρείτε πλήρη παρουσίαση τότε βέβαια η διαστρέβλωση σας είναι τέτοια που δεν αφήνει περιθώρια για παραπέρα συζήτηση. Όσον αφορά «τις εκφάνσεις του αυταρχισµού, ακόµη και µε το προσωπείο της προοδευτικότητας», κ. Φακατσελη, αυτό κρίνεται στη πράξη και όχι στη θεωρία. Εγώ σας ανέφερα συγκεκριµένο παράδειγµα τέτοιου αυταρχισµού και µεροληψίας. Πολύ θα ήθελα να µου αναφέρετε και εσείς παρόµοιο δικό µου παράδειγµα ειδ άλλως έχω κάθε λόγο να χαρακτηρίσω κακοήθη τον αναπόδεικτο ισχυρισµό σας. 7

8 >>> Η µεγάλη πικρία, οι δυσάρεστοι συνειρµοί και η αµηχανία που µου προκάλεσαν οι επιστολές σας, καταγράφονται σίγουρα στις (ειλικρινά) ελάχιστες κακές στιγµές της «θητείας» µου στον «Ακάλυπτο Χώρο». Μέχρι τη στιγµή που πήρα τις επιστολές σας, µόνο µερικά ανόητα φασιστοειδή είχαν µπει στον κόπο να ειρωνευτούν, να υπαινιχθούν και να απειλήσουν. Σας δηλώνω ότι ούτε το ήθος µου, ούτε η δουλειά µου αξίζει να µπαίνουν σε εισαγωγικά µε τόση ευκολία και σπουδή. Εγώ, ουδέποτε διανοήθηκα να το κάνω όλα τα χρόνια που υπήρξα αναγνώστης των κειµένων σας, αν και υπήρχαν σηµεία διαφωνίας. Ώστε είναι το ίδιο οι οποιεσδήποτε νόµιµες πολιτικές σας ενστάσεις (τις οποίες είχατε βέβαια δικαίωµα να εκφράσετε µε οποιοδήποτε τρόπο θεωρείτε σκόπιµο ώστε να επακολουθήσει διάλογος και να δούµε που βρίσκεται ο καθένας µας) µε τη συγκεκριµένη πρακτική που κατάγγειλα; Καταλαβαίνετε άραγε ότι συγκρίνετε ασύγκριτα πράγµατα; Χαρακτήρισα «ελευθεριακή» τη στήλη σας γιατί δεν νοείται βέβαια να προβάλλετε ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ έντυπα ακόµη και της δογµατικής κρατικιστικής Αριστεράς (όπως του ΣΕΚ), από ένα περιοδικό που υποστηρίζει ελευθεριακές ιδέες. >>> Και µην ξεχνάτε κ. Φωτόπουλε ότι η ανοχή είναι συστατικό στοιχείο της ελευθεριακής κουλτούρας ας διεκδικούµε µε ευγένεια εκείνα που νοµίζουµε ότι αξίζουµε, κι όχι µε τις αυθάδεις ετυµηγορίες «να επανορθωθεί αυτό που θέλω να πιστεύω ήταν απλώς λαθεµένη ενέργεια». Φαίνεται αποτελεί συνήθεια σας η διαστρέβλωση και η αυθάδεια. Η φράση (ελπίζω µε τη πρώτη ευκαιρία να επανορθωθεί αυτό που θέλω να πιστεύω ήταν απλώς λαθεµένη ενέργεια) όλως τυχαίως στην παράθεσή σας αφαιρέσατε τη λέξη «ελπίζω» για οποιοδήποτε αντικειµενικό παρατηρητή δεν αποτελεί εντολή, ή «αυθάδη ετυµηγορία»(!) αλλά την έκφραση ευχής ότι κάποιο λάθος έγινε. Στη πρώτη µου επιστολή δεν υπήρχαν ούτε εισαγωγικά ούτε τίποτα ειρωνικό, απλώς έκπληξη γιατί δεν περίµενα τέτοια παρουσίαση. Μόνο όταν διαπίστωσα ότι δεν καταδεχτήκατε να µου απαντήσετε (και είναι φανερό ότι θα µε αγνοούσατε εάν δεν έστελνα και δεύτερη επιστολή) αναγκάστηκα να βάλω τα εισαγωγικά στο ελευθεριακη στήλη γιατί άρχισα να υποπτεύοµαι πια ότι ήταν εσκεµµένη η ενέργεια σας και όχι απλώς λάθος. Πράγµα που επιβεβαιώνεται αποφασιστικά µε το σηµερινό υβρεολόγιο σας. >>> Στην κοινωνία που οραµατιζόµαστε οι δικαστές θα είναι µια παλιά επιπολαιότητα και τίποτε περισσότερο. Φυσικά, δεν θα «επανορθώσω» διότι δεν θεωρώ ότι έσφαλα δηµοσιεύοντας όπως δηµοσίευσα την είδηση για την έκδοση του πολύ καλού (αλλά όχι άριστου) περιοδικού σας. 8

9 Ούτε µίλησε κανένας για «άριστο» περιοδικό ούτε βέβαια περιµένω να προβληµατιστείτε για το αν σφάλλατε ή όχι εφόσον είναι πια φανερό ότι η ενέργεια σας ήταν εσκεµµένη από την αρχή. >>> Ευχαριστώ για την υποµονή σας να διαβάσετε την απάντησή µου και µην ξεχνιόµαστε: δεν κατέχουµε το µυστικό της ελευθερίας, απλά το αναζητούµε. Λυπάµαι πραγµατικά, όχι µόνο γι αυτό που γράφετε που δείχνει ότι δεν έχετε πάρει µυρουδιά ότι το πρόταγµα της Π ακριβώς απορρίπτει κάθε τέτοιου είδους πίστη, αλλά και γενικότερα για το απαράδεκτο (όχι µόνο για ελευθεριακούς αλλά για κάθε ευπρεπή άνθρωπο) ύφος της επιστολής σας. Σας φέρθηκα σαν ίσος προς ίσο, παρά το γεγονός βέβαια ότι δεν είµαστε ίσοι, αφού µας χωρίζουν πολλά χρόνια ηλικίας, ανάλογης πολιτικής εµπειρίας, γνώσης, συγγραφικού έργου κ.λπ Και για να µην διαστρεβλώσετε, όπως συνηθίζετε, αυτό που γράφω, εξηγούµαι. Αναφέροµαι βέβαια στην «αντικειµενική ανισότητα» που δηµιουργούν οι διαφορές µεταξύ των ανθρώπων λόγω ηλικίας, γνώσεων, εµπειρίας κ.λπ. και όχι στην ανισότητα που βασίζεται στη κοινωνική ιεραρχία και τις θεσµοποιηµένες σχέσεις και δοµές εξουσίας που κάποτε µάλιστα θεσµοποιούν ιεραρχικά αυτές ακριβώς τις αντικειµενικές ανισότητες. Εσείς όµως εκµεταλλευτήκατε τη στάση µου αυτή για να κατεβείτε στον παραπάνω οχετό. Εάν ήταν η ελευθεριακη κοινωνία να κτιστεί πάνω σε τέτοιες συµπεριφορές θα προτιµούσα να µην τη δω ποτέ... Τάκης Φωτόπουλος Υ.Γ.: Για να µας κρίνουν και άλλοι και να σας γνωρίσουν περισσότερο όσοι δεν σας ξέρουν, η ανταλλαγή µαζί σας θα δηµοσιευθεί αυτούσια στο website µας. Η ανταλλαγή αυτή άλλωστε δεν είναι κάποια ιδιωτική αλληλογραφία που αφορά προσωπικά θέµατα αλλά αφορά θέµατα δηµόσιου ενδιαφέροντος που θα πρέπει να τα γνωρίζουν όσο το δυνατόν περισσότεροι. Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Αχιλλέας Φακατσέλης στον Τάκη Φωτόπουλος στις Κύριε Φωτόπουλε, Μια και θεωρείτε ότι η ανταλλαγή και το περιεχόµενο των επιστολών µεταξύ µας αποτελεί «θέµα δηµόσιου ενδιαφέροντος», καλά θα κάνετε να τα βάλετε στο website σας έτσι κι αλλιώς το ταλαίπωρο Internet βρίθει προσωπικών απωθηµένων µια και αποτελεί την εύκολη λύση κάθε πικραµένου εγωπαθούς που θεωρεί ότι η κοινωνία οφείλει να παρακολουθεί τις πνευµατικές του Σταυροφορίες. Φυσικά, στοιχειώδης ευγένεια όριζε ότι 9

10 θα έπρεπε να ζητήσετε και την έγκρισή µου για τη δηµοσίευση των δικών µου επιστολών (ο αυταρχισµός που λέγαµε, ξαναχτυπά έτσι αποφασίσατε, έτσι πράττετε). Επί της ουσίας τώρα. Θεωρώ υποβιβαστική αυτή την αντιπαράθεση επιχειρηµάτων και ερµηνειών των προθέσεων του ενός από τον άλλον, αλλά θα σας ακολουθήσω και αυτή τη φορά στον κατήφορο της ευτελούς άµιλλας όπου η ευγένεια βαφτίζεται αυθάδεια, κι όπου η διέξοδος αναζητείται στην επίκληση µιας διαφορετικότητας που συγχέεται µε την «αντικειµενική ανισότητα» (σαν το σόφισµα κάθε εξουσιαστή ότι όλα τα δάκτυλα δεν είναι ίσα): υποκλίνοµαι λοιπόν µπρος στην µεγαλοψυχία σας να µου φερθείτε «σαν ίσος προς ίσο». Αναγνωρίζω ότι είστε µεγαλύτερος στην ηλικία, σοφότερος εµού, συγγραφικότερος (σαφώς) και πολιτικά ενεργότερος (άλλωστε εξήρα το βιβλίο σας «Από την Αθηναϊκή ηµοκρατία στην Περιεκτική ηµοκρατία» στις 25/6/2000 σε θέση και έκταση που προφανώς σας ικανοποίησε κι έτσι απέφυγα τότε την κριτική της εργασίας µου). Με την επισήµανση αυτή και την αποδοχή της ανωτερότητάς σας έναντι εµού του ιδίου, συνεχίζω µε σύντοµες απαντήσεις σε ορισµένα σηµεία που θεωρώ ανακριβή (συγχωρείστε την νέα µου αυθάδεια, αλλά, ειλικρινά, το κάνω µε ευγενείς προθέσεις και για να µε κρίνουν ασφαλέστερα οι επισκέπτες του website σας). Έχουµε και λέµε: ποτέ δεν παρουσίασα περιοδική έκδοση στην θέση του µεγάλου µονόστηλου στον «Ακάλυπτο Χώρο». Εκεί παρουσιάζω συνήθως βιβλία και λιγότερο κάποιες σηµαντικότερες ειδήσεις. Εκεί παρουσίασα και το δικό σας βιβλίο. Στην θέση εκείνη έχω φιλοξενήσει συντριπτικά περισσότερες ελευθεριακές εκδόσεις απ ότι εκδόσεις της «κρατιστικής Αριστεράς». Περιοδικά, fanzines, καταλόγους κ.λπ. παρουσίαζα παλαιότερα στο τµήµα «Ακτιβισµός» της σελίδας µου, και µετά, όταν το τµήµα αυτό αντικαταστάθηκε από το «Μαθήµατα Ιστορίας» παρουσιάζω τις περιοδικές εκδόσεις στην µεριά των ειδήσεων. Το έχω... διαπράξει πολλές φορές, χωρίς κανένα παράπονο από κανένα. Ειδικά το περιοδικό «Περιεκτική ηµοκρατία» το παρουσίασα και µε φωτογραφία του εξωφύλλου του, πράγµα που δεν γίνεται πάντα δυνατό λόγω περιορισµένου χώρου. Σας είπε λοιπόν ο «στενός συνεργάτης» σας (συγχαρητήρια, µε την ευκαιρία, για την πολυτέλεια µε την οποία επιπλώνετε τις προσωπικές σας σχέσεις και δραστηριότητες) ότι δεν του απάντησα σε δικό του γράµµα. Να πώς έχουν (όµως) τα πράγµατα: ο κ. συνεργάτης σας (Αλ. Γκεζερλής) όντως µου έγραψε ένα ολιγόλογο στο οποίο µε παρακαλούσε να βάλω την ηλεκτρονική διεύθυνση του περιοδικού όταν το παρουσιάσω. Αυτό το έκανα (scripta manent). εν υπήρχε λόγος λοιπόν να του απαντήσω σε κάτι, άλλωστε η επιστολή του δεν «άνοιγε» κάποιο ζήτηµα που έµενε αναπάντητο, απλά ένα αίτηµα διαβίβαζε, και το 10

11 αίτηµα το ικανοποίησα. Κύριε Στενέ Συνεργάτη του κ. Φωτόπουλου, για ποιο λόγο παραπλανείτε τον άνθρωπο; Επιτρέψτε µου επίσης κ. Φωτόπουλε να παρατηρήσω ότι µάλλον διακατέχεστε από το σύνδροµο της συνωµοσιολογίας παλιά και µόνιµη ασθένεια του εξωκοινοβουλευτικού χώρου, από τα ελάχιστα που γνωρίζω κι εγώ λόγω περιορισµένης ηλικίας, γνώσης και συγγραφικού έργου. Συµπεραίνετε βάσει των προσωπικών σας εκτιµήσεων και ερµηνειών, ότι «εσκεµµένα» διέπραξα το έγκληµα της λακωνικής παρουσίασης του περιοδικού (που δεν είναι δικό σας, έσφαλα εδώ, αλλά µε παρέσυρε ο οίστρος σας υπέρ του, µια και τη δική σας ιδέα έχει ως τίτλο). Εσκεµµένα; ηλαδή κάθισα και είπα µέσα µου «ας το παρουσιάσω θετικά µεν, αλλά µε λίγα λόγια δε». Λετε να ενήργησα έτσι; Αλήθεια, γιατί; Πώς το ερµηνεύετε αυτό; Επειδή είµαι θρασύς, «ελευθεριακός», κρυπτο-φαν της κρατιστικής αριστεράς, ή απλά ένας ηλίθιος µε προσόντα; Θα διαβάσω προφανώς την απάντησή σας και θα το µάθω αργότερα σίγουρα θα µου απαντήσετε αφού ακόµη κι ο Τσόµσκι κάθεται και απαντά σε όλους και µάλιστα όχι σε πέντε µέρες αλλά συντοµότερα. Επίσης, κ. Φωτόπουλε, θα πρέπει ή να επιλέξετε προσεκτικότερους φίλους ή να πείτε στους ήδη διαθέσιµους να είναι προσεκτικότεροι δεν µπορεί να µην είδαν το δηµοσίευµα µε την φωτογραφία να κραυγάζει στην κάτω αριστερή γωνία µιας tabloid τυπωµένης επιφάνειας χαρτιού! Τι διαβάζουν; Τους τίτλους; Ακόµη κι έτσι, είναι απρόσεκτοι ο τίτλος ήταν «ηµοκρατία, αλλά Περιεκτική». Μάλλον δεν σας έχουν συνέχεια στο µυαλό τους και τους διέφυγε ο συνειρµός... Ίσως πράττουν κι αυτοί εσκεµµένα και σκέφτονται περισσότερο την κρατιστική Αριστερά. Συζητείστε το µαζί τους. Τέλος, µια πρόταση και πρόκληση: να δηµοσιεύσετε στο website σας µια φωτογραφία της σελίδας του «Ακάλυπτου Χώρου» και δίπλα (ώστε να διαβάζεται) το επίµαχο κείµενο. Έτσι, οι επισκέπτες σας θα έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν µια πλήρη εικόνα για όσα λέµε εδώ και πέντε επιστολές (τρεις δικές σας και δυό δικές µου, και µάλλον θα υπάρξει και τέταρτη δική σας διότι όπως ο Τσόµσκι κ.λπ. κ.λπ. - θα απαντήσετε και σ αυτή τη δεύτερη δική µου). Κύριε Φωτόπουλε, δεν µπορώ να πω ότι χάρηκα από την γνωριµία µας, αλλά σίγουρα ήταν µια χρήσιµη αποκάλυψη χαρακτήρων θα το έλεγα... Περιεκτική Προσωπογραφία. Γεια σας Αχιλλέας Φακατσέλης Υ.Γ. εν θέλω να σας απογοητεύσω αλλά πιστεύω ότι εδώ κλείνει και ο κύκλος της εµπνευσµένης µας αλληλογραφιοµαχίας. Ειδικά µε τη δηµοσίευση της ίδιας της σελίδας του 11

12 «Ακάλυπτου Χώρου» και του επίµαχου κειµένου, νοµίζω ότι δεν πρέπει να σπαταλάµε άλλα Bites του κυβερνοχώρου για να πείσουµε για κάτι. Με απλά λόγια, αφήνω την τελευταία λέξη σε σας, διότι όντως δεν σας αισθάνοµαι σαν ίσο προς ίσο, και ως νεαρότερος κουβαλώ όλα τα ελαττώµατα της παρατεταµένης νεότητας (λίγες εµπειρίες, καθόλου συγγραφικό έργο, ελάχιστες γνώσεις). Έτσι προκύπτει και η αυθάδειά µου να οργίζοµαι από την άδικη κρίση. Συγνώµη αν υπερέβαλλα δεν θα το ξανακάνω. Α.Φ. Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Αλέξανδρος Γκεζερλης στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Αγαπητέ κ. Φακατσέλη, Το όνοµά µου είναι Αλέξανδρος Γκεζερλής. Είµαι ο υπεύθυνος σύνταξης του περοδικού Π, και ακόµη είµαι ο co-ordinator των editorial assistants του διεθνούς περιοδικού Democracy & Nature (στο οποίο περιοδικό ο Τάκης Φωτόπουλος είναι Editor). Αυτό το αναφέρω µόνο για να καλύψω την κατηγορία σας ότι ο κ. Φωτόπουλος «επιπλώνει τις προσωπικές του σχέσεις και δραστηριότητες µε πολυτέλεια». εν πρόκειται να ασχοληθώ µε τα «επιχειρήµατα» που θέτετε στο διάλογό σας µε τον κ. Φωτόπουλο, καθώς αυτός είναι αυτό ακριβώς: ένας διάλογός σας µε τον κ. Φωτόπουλο. (Πέρα από το γεγονός ότι συµφωνώ πλήρως µε τα όσα γράφει ο κ. Φωτόπουλος, και λυπούµαι πραγµατικά για το γεγονός ότι γράφετε όσα γράφετε). Ο µόνος λόγος που παρεµβαίνω έτσι αγενώς στη συζήτηση αυτή είναι το ότι εσείς αναφερθήκατε σε µένα (και µάλιστα µε µειωτικό τρόπο). υστυχώς για σας (δηλαδή όχι δυστυχώς για σας, αλλά δυστυχώς για την ακρίβεια των «επιχειρηµάτων» σας), το µήνυµα που αναφέρετε δεν είναι το µόνο που σας είχα στείλει. Το Νοέµβρη του 1999 σας είχα στείλει ένα µήνυµα µε ένα κείµενο attached. Τότε γράψατε στη στήλη σας ένα σύντοµο σχόλιο γι αυτό το κείµενό µου. Αν και εγώ δεν είχα καµία τέτοια πρόθεση όταν έστελνα το µήνυµα (απλώς µε ενδιέφερε η άποψή σας γι αυτό το κείµενο άποψη την οποία θα µπορούσατε να µου είχατε δώσει µέσω ) χάρηκα που είδα ότι το αναφέρατε. Εννοείται πως γι αυτό το µήνυµα δεν τίθεται θέµα ότι δεν µου απαντήσατε. Το Γενάρη του 2000 σας έστειλα ένα κείµενό µου για τη χορτοφαγία, βάζοντας την υποσηµείωση ότι αυτό το µήνυµα σας το στέλνω για να µου πείτε (αν θέλετε) την άποψή σας, και όχι γιατί κυνηγάω τη δηµοσιότητα, καθώς δε µε απασχολεί να γράψετε για µένα στη στήλη σας. Το µήνυµα αυτό αγνοήθηκε πλήρως. Κύριε Φακατσέλη: scripta manent. 12

13 Μέτα από αυτό σας έστειλα δύο ακόµη σύντοµα µηνύµατα: ένα που σας ζητούσα να αναφερθείτε στο δικτυακό τόπο του περιοδικού D&N (πράγµα το οποίο κάνατε, και σας ευχαριστώ γι αυτό) και ένα ακόµη στο οποίο αναφέρεστε στην απάντησή σας στον κ. Φωτόπουλο (και σας ευχαριστώ πάλι που ικανοποιήσατε και αυτό µου το αίτηµα). εν ξέρω κ. Φακατσέλη, ίσως να φταίνε οι λιγότερες εµπειρίες σας, ίσως να φταίει το ανύπαρκτο συγγραφικό σας έργο, ίσως να είναι οι ελάχιστες γνώσεις σας, ή ίσως απλώς ΕΙΣΑΣΤΕ ΑΓΕΝΗΣ και αναφερθήκατε σε µένα (τον «στενό συνεργάτη του κ. Φωτόπουλου») µε τέτοιο τρόπο. ε θα πω αυτό που σας είπε ο κ. Φωτόπουλος σε ένα προηγούµενο µήνυµα («κρίµα»). Θα πω κάτι χειρότερο: ΝΤΡΟΠΗ ΣΑΣ! Αλέξανδρος Γκεζερλής Το παρακάτω µήνυµα το έστειλε ο Τάκης Φωτόπουλος στον Αχιλλέα Φακατσέλη στις Κύριε Φακατσελη, Στη µακρά σταδιοδροµία µου στον πολιτικό χώρο έχω όπως καταλαβαίνετε πολλές εµπειρίες από τις επαφές µου, άλλες (οι περισσότερες) ευτυχισµένες και άλλες άσχηµες. Οµολογώ όµως ότι τέτοια περίσσεια θράσους και αυθάδειας ανακατεµένης µε ηµιµάθεια σπάνια έχω συναντήσει. Προφανώς αντλείτε όλα αυτά τα «προτερήµατα» από την «εξουσία» που ασκείτε µε τη στήλη σας γιατί είµαι βέβαιος ότι αν δεν είχατε αυτή τη «βάση εξουσίας» δεν θα τολµούσατε να ξεστοµίστε αυτά που βγάλατε από µέσα σας, τα οποία αποτελούν πραγµατική ντροπή για ένα υποτιθέµενο ελευθεριακο. Θα απαντήσω και εγώ για τελευταία φορά, όχι γιατί µου χαρίζετε τον τελευταίο λόγο όπως γράφετε, αλλά γιατί βέβαια δεν επιτρέπω σε κανένα να µου στερήσει το δικαίωµα να υπερασπίζοµαι τον εαυτό µου απέναντι σε τέτοιου είδους συµπεριφορές. Απαντώ πάλι σηµείο προς σηµείο. >> Μια και θεωρείτε ότι η ανταλλαγή και το περιεχόµενο των επιστολών µεταξύ µας αποτελεί «θέµα δηµόσιου ενδιαφέροντος», καλά θα κάνετε να τα βάλετε στο website σας έτσι κι αλλιώς το ταλαίπωρο Internet βρίθει προσωπικών απωθηµένων µια και αποτελεί την εύκολη λύση κάθε πικραµένου εγωπαθούς που θεωρεί ότι η κοινωνία οφείλει να παρακολουθεί τις πνευµατικές του Σταυροφορίες. Φυσικά, στοιχειώδης ευγένεια όριζε ότι θα έπρεπε να ζητήσετε και την έγκρισή µου για τη δηµοσίευση των 13

14 δικών µου επιστολών (ο αυταρχισµός που λέγαµε, ξαναχτυπά έτσι αποφασίσατε, έτσι πράττετε). Το να δηµοσιευθεί η ανταλλαγή δεν είναι ούτε θέµα αγένειας ούτε όπως, στην ηµιµάθεια σας το χαρακτηρίσατε, θέµα αυταρχισµού. Μια επιστολή σε ένα δηµοσιογράφο υπεύθυνο µιας στήλης, για θέµατα που αφορούν τη στήλη του, είναι εξ ορισµού δηµοσιεύσιµη και είχατε κάθε δικαίωµα να δηµοσιεύατε τη δική µου επιστολή χωρίς καν να µε ερωτήσετε. Και αυτό ισχύει ακόµη περισσότερο όταν το περιεχόµενο της επιστολής αφορά θέµατα δηµόσιου ενδιαφέροντος. Φυσικά εσείς έχετε κάθε λόγο να µην θέλετε να βγουν παραπέρα οι, όχι απλώς αυταρχικές, αλλά θα έλεγα Σταλινικές, συµπεριφορές σας, όπου στην ουσία λογοκρίνετε ό,τι δεν σας αρέσει και πολύ θα σας βόλευε να ζητούσα την έγκριση σας για τη δηµοσίευση, την οποία βέβαια εσείς θα είχατε κάθε λόγο ν αρνηθείτε. Όσον αφορά τα «προσωπικά απωθηµένα» και «την εύκολη λύση κάθε πικραµένου εγωπαθούς που θεωρεί ότι η κοινωνία οφείλει να παρακολουθεί τις πνευµατικές του Σταυροφορίες» αφήνω τους αναγνώστες να βγάλουν τα συµπεράσµατα τους. Θα ρωτούσα µόνο το εξής. Από που βγάλατε αυτό το κακόηθες συµπέρασµα; Μήπως από το γεγονός ότι το βιβλίο για το πρόταγµα της Π κυκλοφορεί στα Αγγλικά σε όλο τον κόσµο και έχει ήδη µεταφραστεί και κυκλοφορεί στα Ιταλικά και Ελληνικά ενώ στο προσεχές 12µηνο θα κυκλοφορήσει και στα Γερµανικά, Γαλλικά και Ισπανικά; Η µήπως από το γεγονός ότι το περιοδικό Democracy & Nature που έχει στόχο τη προώθηση του προταγµατος της Π έχει συνδροµητές και κυκλοφορεί σε 26 χώρες και έχει ήδη δηµιουργήσει ολόκληρη συζήτηση γύρω από το πρόταγµα αυτό σε διεθνές επίπεδο, όπως θα βλέπατε αν µπαίνατε όχι στη δική µας website (την «εύκολη λύση») αλλά και αυτή του Yahoo! ή του Altavista; (Επειδή είµαι σχεδόν σίγουρος ότι η «επαναστατική παντογνωσία» σας θα σας κάνει να πείτε ότι αυτά τα αναφέρω ως αυτο-διαφήµιση, θα κάνω τα πράγµατα ακόµη πιο ξεκάθαρα: ο µόνος λόγος που αναφέρω τα παραπάνω είναι για να σας αποδείξω ότι το πρόταγµα της Π δεν είναι το προσωπικό βίτσιο κάποιου εγωπαθούς διανοούµενου, όπως θέλετε να το παρουσιάσετε). Θα έλεγα ότι θα έπρεπε να ντρέπεστε για τη κακοήθεια σας αλλά δυστυχώς δεν έχουµε να κάνουµε µόνο µε κακοήθεια. Και µόνο η παραπάνω φράση σας είναι ισχυρή ένδειξη ότι ήταν εσκεµµένη η ενέργεια σας να θάψετε το περιοδικό Π γιατί ακριβώς το θεωρείτε κάποια ανόητη Σταυροφορία κάποιου «αυταρχικού» και «πικραµένου εγωπαθή». Στην πραγµατικότητα βέβαια γιατί σας «χαλά το µαγαζάκι σας» όπου παριστάνετε τον ελευθεριακό µε το να προβάλετε κάποιες διαδηλώσεις ή περιθωριακές δραστηριότητες αλλά να µη διανοείστε να προβάλλετε (έστω αντίστοιχα) τη πρώτη σοβαρή προσπάθεια στον διεθνή ελευθεριακό χώρο για να εκφραστεί ένα συγκεκριµένο και περιεκτικό πολιτικό πρόταγµα για µια άλλη κοινωνία. ικαίωµα σας βέβαια να µην καταλαβαίνετε τη σηµασία του εγχειρήµατος αφού άλλωστε στην Ελλάδα οι περισσότεροι «αναρχικοί» αυτό καταλαβαίνουν µε αναρχισµό: να σπάσουµε καµιά βιτρίνα και να ζούµε περιθωριοποιηµένοι µε τα 14

15 «επαναστατικά» ναρκωτικά µας (συνήθως όλα αυτά στα νιάτα µας µέχρι ν «απογοητευτούµε» και να γυρίσουµε στη «κανονική» ζωή) και όχι να ενταχθούµε στον δύσκολο και µακροχρόνιο αγώνα για να κτίσουµε ένα κίνηµα µε στόχο µια πραγµατική δηµοκρατία, µε βάση συγκεκριµένο πρόγραµµα, στρατηγική και τακτική. >>>Επί της ουσίας τώρα. Θεωρώ υποβιβαστική αυτή την αντιπαράθεση επιχειρηµάτων και ερµηνειών των προθέσεων του ενός από τον άλλον, αλλά θα σας ακολουθήσω και αυτή τη φορά στον κατήφορο της ευτελούς άµιλλας όπου η ευγένεια βαφτίζεται αυθάδεια, κι όπου η διέξοδος αναζητείται στην επίκληση µιας διαφορετικότητας που συγχέεται µε την «αντικειµενική ανισότητα» (σαν το σόφισµα κάθε εξουσιαστή ότι όλα τα δάκτυλα δεν είναι ίσα): υποκλίνοµαι λοιπόν µπρος στην µεγαλοψυχία σας να µου φερθείτε «σαν ίσος προς ίσο». Αναγνωρίζω ότι είστε µεγαλύτερος στην ηλικία, σοφότερος εµού, συγγραφικότερος (σαφώς) και πολιτικά ενεργότερος (άλλωστε εξήρα το βιβλίο σας «Από την Αθηναϊκή ηµοκρατία στην Περιεκτική ηµοκρατία» στις 25/6/2000 σε θέση και έκταση που προφανώς σας ικανοποίησε κι έτσι απέφυγα τότε την κριτική της εργασίας µου). εν παρεξηγώ την ψευτο-ειρωνεία σας για την ισότητα διότι προφανώς προέρχεται από την ασχετοσύνη σας σε σχέση µε την ελευθεριακη θεωρία που έχει από χρόνια ασχοληθεί µε το θέµα της ανισότητας που προκαλείται από τις ιεραρχικές κοινωνικές δοµές και αυτή που θα υπάρχει σε κάθε κοινωνία λόγω των «αντικειµενικών» διαφορών µεταξύ των πολιτών. Πράγµα που οδηγεί στη διάκριση µεταξύ, από τη µια µεριά, εξουσίας που θεµελιώνεται στην ιεραρχική δοµή και περιέχει το στοιχείο εξαναγκασµού και, από την άλλη, κύρους που θεµελιώνεται σε γνώση κ.λπ., περιέχει το προαιρετικό στοιχείο, και απορρέει από τον σεβασµό. Προφανώς όλα αυτά είναι «ψιλά γράµµατα» για σας τον υπερεπαναστάτη αλλά θα σας έκανε καλό να διαβάστε το Authority and Democracy της April Carter για να δείτε περί τίνος οµιλώ και να ανοίξετε τα µάτια σας πριν να αυθαδιάζετε µε αυτό τον αισχρό τρόπο >>> Με την επισήµανση αυτή και την αποδοχή της ανωτερότητάς σας έναντι εµού του ιδίου, συνεχίζω µε σύντοµες απαντήσεις σε ορισµένα σηµεία που θεωρώ ανακριβή (συγχωρείστε την νέα µου αυθάδεια, αλλά, ειλικρινά, το κάνω µε ευγενείς προθέσεις και για να µε κρίνουν ασφαλέστερα οι επισκέπτες του website σας) εν ζήτησα βέβαια ν αναγνωρίστε κάποια ανωτερότητα και αν αυτό ήταν το πνεύµα µου δεν θα σας είχα γράψει καν. Απλώς ζήτησα να αντιµετωπίζετε τις απόψεις µου και την κριτική µου µε τον ίδιο σεβασµό που θ αντιµετώπιζα και εγώ τη δική σας αν δεν έβριθε από εκφράσεις όπως «ανικανοποίητος ναρκισσισµός», «προσωπείο της προοδευτικότητας», «αυθάδεις ετυµηγορίες» κ.λπ. Όχι µόνο δεν σεβαστήκατε τη δουλειά µου τόσα χρόνια, εσείς 15

16 ο ελευθεριακός, αλλά βγήκατε να µε βρίσετε κατά τον χυδαιότερο τρόπο, επειδή τόλµησα να εκφράσω την έκπληξη µου σε ένα ευγενικό γράµµα για τον τρόπο που παρουσιάσατε το περιοδικό και, επειδή, όταν είδα ότι «γράψατε κανονικά» το γράµµα µου, επανήλθα µε αµφιβολίες για το κατά πόσο συνάδει µε τα ελευθεριακά πρότυπα ο τρόπος που αντιµετωπίσατε το περιοδικό και το γράµµα µου. Σε αυτά, και ενώ σε κανένα σηµείο δεν τόλµησα να εκστοµίσω οποιαδήποτε βρισιά, εσείς απαντήσατε µε τους παραπάνω χαρακτηρισµούς. >>> Έχουµε και λέµε: ποτέ δεν παρουσίασα περιοδική έκδοση στην θέση του µεγάλου µονόστηλου στον «Ακάλυπτο Χώρο». Εκεί παρουσιάζω συνήθως βιβλία και λιγότερο κάποιες σηµαντικότερες ειδήσεις. Εκεί παρουσίασα και το δικό σας βιβλίο. Στην θέση εκείνη έχω φιλοξενήσει συντριπτικά περισσότερες ελευθερίασες εκδόσεις απ ότι εκδόσεις της «κρατιστικής Αριστεράς». Περιοδικά, fanzines, καταλόγους κλπ παρουσίαζα παλαιότερα στο τµήµα «Ακτιβισµός» της σελίδας µου, και µετά, όταν το τµήµα αυτό αντικαταστάθηκε από το «Μαθήµατα Ιστορίας» παρουσιάζω τις περιοδικές εκδόσεις στην µεριά των ειδήσεων. Το έχω... διαπράξει πολλές φορές, χωρίς κανένα παράπονο από κανένα. Ειδικά το περιοδικό «Περιεκτική ηµοκρατία» το παρουσίασα και µε φωτογραφία του εξωφύλλου του, πράγµα που δεν γίνεται πάντα δυνατό λόγω περιορισµένου χώρου. Υποθέτω κατ αρχήν ότι δέχεστε τη κριτική µου για τα τόσα αλλά σηµεία που έθιγε το γράµµα που αποσιωπάτε επιµελώς. εν φυλάω βέβαια αρχείο της στήλης σας για να σας απαντήσω µε συγκεκριµένα στοιχεία, ούτε βλέπω ότι υπάρχει σηµαντική διαφορά µεταξύ ενός περιοδικού έντυπου και ενός βιβλίου ώστε, όπως θυµάµαι, να αφιερώνετε ένα µονόστηλο σε κάποια έκδοση του ΣΕΚ (δεν θυµάµαι τώρα τον τίτλο) και 10 αράδες για το Π. (Για να µην αναφερθώ σε µπροσούρες του στυλ: «Ας καταστρέψουµε την εργασία» που προφανώς κατ εσάς ανήκουν στην κατηγορία του βιβλίου). Πέρα από αυτό όµως, µια άλλη περίπτωση που µόλις θυµήθηκα είναι το ΠΕΡΙΟ ΙΚΟ Ευτοπία (το οποίο βέβαια δεν φιλοδοξεί να προβληµατιστεί πάνω σε κάποιο νέο ελευθεριακό πρόταγµα όπως το Π ), στο οποίο είχατε αφιερώσει το δεξιό νοµίζω µονόστηλο του Α.Χ. γράφοντας πολύ περισσότερα από όσα γράψατε για το Π (όλα αυτά τα αναφέρω, όπως είπα παραπάνω, χωρίς να έχω αρχείο µε τη στήλη σας. Φαντάζεστε τι υλικό θα έβρισκα αν είχα κρατήσει όλους τους Α.Χ. που έχουν δηµοσιευθεί;) Εδώ όµως κάνετε άλλη µια από τις συνηθισµένες διαστρεβλώσεις σας. Γράφετε ότι «Στην θέση εκείνη έχω φιλοξενήσει συντριπτικά περισσότερες ελευθεριακές εκδόσεις απ ότι εκδόσεις της κρατιστικής Αριστεράς.» Όµως το θέµα που έθιξα στο γράµµα µου δεν ήταν αυτό που άσχετα αναφέρετε τώρα αλλά αυτό που επαναλαµβάνω µε το ακόλουθο απόσπασµα: «Χαρακτήρισα ελευθεριακή τη στήλη σας γιατί δεν νοείται βέβαια να προβάλλετε ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ έντυπα ακόµη και της δογµατικής κρατικιστικής Αριστεράς 16

17 (όπως του ΣΕΚ), από ένα περιοδικό που υποστηρίζει ελευθεριακες ιδέες.» Είναι λοιπόν φανερό για κάθε γνώστη της Ελληνικής ότι δεν µιλούσα για τον αριθµό των παρουσιάσεων που κάνετε σε ελευθεριακα έντυπα σε σχέση µε αυτά της κρατικιστικης αριστεράς αλλά για την ποιότητα της παρουσίασης, πράγµα που τόνιζα και σε άλλο σηµείο του προηγούµενου γράµµατος µου: «Αυτό που ζήτησα ήταν να κάνετε ΙΣΗ προβολή στο Π µε αυτή που έχετε κάνει σε πολλά αλλά περιοδικά κ.λπ.» Φαίνεται όµως ότι εισακούσατε τη συµβουλή µου γιατί τη περασµένη Κυριακή 11/3 αφιερώσατε ίσο χώρο (στη πραγµατικότητα λίγο µεγαλύτερο) µε αυτόν για το Π (και στην ίδια θέση) σε ένα τετρασέλιδο αναρχικό φυλλάδιο. Εάν αποδίδετε ίδια σηµασία σε ένα φυλλάδιο (όσο σηµαντικό και αν είναι το συγκεκριµένο θέµα µε το οποίο ασχολείται) µε ένα περιοδικό που αποβλέπει στη δηµιουργία ενός κινήµατος για την αλλαγή της κοινωνίας αυτό δείχνει για άλλη µια φορά ότι η ενέργεια σας ήταν εσκεµµένη και εξέφραζε (στη καλύτερη περίπτωση) τη πεποίθηση σας ότι δεν βλέπετε τίποτα σηµαντικότερο στο δεύτερο σε σχέση µε το πρώτο. >>> Σας είπε λοιπόν ο «στενός συνεργάτης» σας (συγχαρητήρια, µε την ευκαιρία, για την πολυτέλεια µε την οποία επιπλώνετε τις προσωπικές σας σχέσεις και δραστηριότητες) ότι δεν του απάντησα σε δικό του γράµµα. Να πώς έχουν (όµως) τα πράγµατα: ο κ. συνεργάτης σας (Αλ. Γκεζερλής) όντως µου έγραψε ένα ολιγόλογο e- mail στο οποίο µε παρακαλούσε να βάλω την ηλεκτρονική διεύθυνση του περιοδικού όταν το παρουσιάσω. Αυτό το έκανα (scripta manent). εν υπήρχε λόγος λοιπόν να του απαντήσω σε κάτι, άλλωστε η επιστολή του δεν «άνοιγε» κάποιο ζήτηµα που έµενε αναπάντητο, απλά ένα αίτηµα διαβίβαζε, και το αίτηµα το ικανοποίησα. Κύριε Στενέ Συνεργάτη του κ. Φωτόπουλου, για ποιο λόγο παραπλανείτε τον άνθρωπο; Για το ζήτηµα αυτό σας απαντάει χωριστά ο στενός συνεργάτης µου. Είναι περιττό να τονίσω κι εγώ ότι θεωρώ άθλιο τον τρόπο µε τον οποίο αναφέρεστε στο συνεργάτη µου (αν και µε δεδοµένη τη συµπεριφορά σας απέναντί µου δεν µπορώ να πω ότι µου κάνει εντύπωση). Όµως, η άγνοια που υποδηλώνει ο τρόπος που αναφερθήκατε σε αυτόν κάνει φανερό ότι δεν καταδεχτήκατε ούτε να ξεφυλλίστε το περιοδικό (που τόσο «υπεύθυνα» παρουσιάσατε) για να δείτε ποιος είναι ο υπεύθυνος σύνταξης του. >>> Επιτρέψτε µου επίσης κ. Φωτόπουλε να παρατηρήσω ότι µάλλον διακατέχεστε από το σύνδροµο της συνωµοσιολογίας παλιά και µόνιµη ασθένεια του εξωκοινοβουλευτικού χώρου, από τα ελάχιστα που γνωρίζω κι εγώ λόγω περιορισµένης ηλικίας, γνώσης και συγγραφικού έργου. Συµπεραίνετε βάσει των προσωπικών σας εκτιµήσεων και ερµηνειών, ότι «εσκεµµένα» διέπραξα το έγκληµα της λακωνικής παρουσίασης του περιοδικού (που δεν είναι δικό σας, έσφαλα εδώ, αλλά µε παρέσυρε ο οίστρος σας υπέρ του, µια και τη δική σας ιδέα έχει ως τίτλο). 17

18 Εσκεµµένα; ηλαδή κάθισα και είπα µέσα µου «ας το παρουσιάσω θετικά µεν, αλλά µε λίγα λόγια δε». Λετε να ενήργησα έτσι; Αλήθεια, γιατί; Πώς το ερµηνεύετε αυτό; Επειδή είµαι θρασύς, «ελευθεριακός», κρυπτο-φαν της κρατιστικής αριστεράς, ή απλά ένας ηλίθιος µε προσόντα; εν µίλησα βέβαια ποτέ για συνωµοσίες και ανέφερα παραπάνω τις ενδείξεις από τις οποίες βρίθει το γράµµα σας που επιβεβαιώνουν τις υποψίες µου. Απλώς, δεν µπορούσατε να αγνοήστε εντελώς το Π γιατί τότε βέβαια θα καταλάβαιναν όλοι τις προκαταλήψεις σας. Έτσι, εφόσον προφανώς το περιοδικό είτε «δεν σας εµπνέει» είτε και σας απωθεί, γιατί δεν συµπίπτει µε το πως κατανοείτε εσείς τον αναρχισµό και την ελευθεριακη κοινωνία, προτιµήσατε την εύκολη λύση να το «θάψετε», δίνοντας του την ελάχιστη δυνατή παρουσίαση, αυτή για παράδειγµα που θα µπορούσε να κάνει και το συγκρότηµα Λαµπράκη. Ξέρατε όµως πολύ καλά ότι τέτοια παρουσίαση θα µπορούσε να έχει το Π από οποιοδήποτε αστικό έντυπο και ότι οι πρωτεργάτες του περιοδικού (λογικά) περίµεναν από εσάς τον «ελευθεριακο» που διαθέτει τη µοναδική στήλη στον αστικό τύπο για την παρουσίαση των ελευθεριακων δραστηριοτήτων να το προβάλλετε (όχι αναγκαστικά να το εγκωµιάσετε όπως διαστρεβλώνετε το θέµα) τουλάχιστον τόσο καλά όσο ακόµη και η κρατικιστική Αριστερά (γι αυτό ανέφερα τη περίπτωση ΠΡΙΝ), ή όσο καλά έχετε κάνει στο παρελθόν γι άλλα έντυπα, όπως αυτά που ανέφερα παραπάνω. Η πράξη σας, όπου αφήσατε να υπερισχύσουν οι προκαταλήψεις σας απέναντι στην υποχρέωση σας να παρουσιάσετε πραγµατικά το περιοδικό και όχι να το θάψετε, δείχνει καθαρά το είδος ελευθεριακού που είστε καθώς και το πως εκµεταλλεύεστε το χώρο που σας δίνει η «Ελευθεροτυπία» για να προβάλετε τα έντυπα και δραστηριότητες µε τις οποίες συµφωνείτε και να θάβετε ό, τι δεν συµφωνεί µε την αντίληψη του αναρχισµού που έχετε. >>> Θα διαβάσω προφανώς την απάντησή σας και θα το µάθω αργότερα σίγουρα θα µου απαντήσετε αφού ακόµη κι ο Τσόµσκι κάθεται και απαντά σε όλους και µάλιστα όχι σε πέντε µέρες αλλά συντοµότερα. Γι αυτό µίλησα για παραπάνω για απύθµενο θράσος. Αντί να νιώθετε ένοχα για τη συµπεριφορά σας (αν στο πρώτο γράµµα µου δεν απαντήσατε παρά µόνο όταν έστειλα δεύτερο γράµµα, µετά σχεδόν µια εβδοµάδα, φαντάζοµαι πως συµπεριφέρεστε σε άλλους αναγνώστες που δεν τους «ξέρετε», όπως «ξέρετε» εµένα) νοµίζετε ότι κάνετε και ειρωνεία; >>> Επίσης, κ. Φωτόπουλε, θα πρέπει ή να επιλέξετε προσεκτικότερους φίλους ή να πείτε στους ήδη διαθέσιµους να είναι προσεκτικότεροι δεν µπορεί να µην είδαν το δηµοσίευµα µε την φωτογραφία να κραυγάζει στην κάτω αριστερή γωνία µιας tabloid τυπωµένης επιφάνειας χαρτιού! Τι διαβάζουν; Τους τίτλους; Ακόµη κι έτσι, είναι 18

19 απρόσεκτοι ο τίτλος ήταν «ηµοκρατία, αλλά Περιεκτική». Μάλλον δεν σας έχουν συνέχεια στο µυαλό τους και τους διέφυγε ο συνειρµός... Ίσως πράττουν κι αυτοί εσκεµµένα και σκέφτονται περισσότερο την κρατιστική Αριστερά. Συζητείστε το µαζί τους. Σας είµαστε ευγνώµονες για τον σοφό τίτλο σας και τις περίπου 10 αράδες που εδέησε η Μεγαλειότητα σας να αφιερώσει στο περιοδικό. Όµως κ. Φακαστέλη δεν είναι µόνο η δική µου άποψη και αυτή των συνεργατών µου που παρακολουθούν τη στήλη ότι ουσιαστικά θάψατε το περιοδικό αλλά και πολλών άλλων στο χώρο που έµαθα τη γνώµη τους, ακόµη και του εκδότη του έντυπου, µε τεραστία εµπειρία στις ελευθεριακές εκδόσεις, που και αυτός εξεπλάγη όταν είδε τη µεταχείριση που του επιφυλάξατε. >>> Τέλος, µια πρόταση και πρόκληση: να δηµοσιεύσετε στο website σας µια φωτογραφία της σελίδας του «Ακάλυπτου Χώρου» και δίπλα (ώστε να διαβάζεται) το επίµαχο κείµενο. Έτσι, οι επισκέπτες σας θα έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν µια πλήρη εικόνα για όσα λέµε εδώ και πέντε επιστολές (τρεις δικές σας και δύο δικές µου, και µάλλον θα υπάρξει και τέταρτη δική σας διότι όπως ο Τσόµσκι κ.λπ.- θα απαντήσετε και σ αυτή τη δεύτερη δική µου). εν υπάρχει καµία αντίρρηση βέβαια στη «πρόκληση» σας και θα παρακαλούσα να στείλετε τη σελίδα ηλεκτρονικά στον webmaster της Inclusive Democracy website >>> Κύριε Φωτόπουλε, δεν µπορώ να πω ότι χάρηκα από την γνωριµία µας, αλλά σίγουρα ήταν µια χρήσιµη αποκάλυψη χαρακτήρων θα το έλεγα... Περιεκτική Προσωπογραφία. Aυτος ακριβώς είναι ο στόχος: να µπει όλη η ανταλλαγή στο website για να σας µάθουν και άλλοι από κοντά γιατί για εµένα, µετά από τόσα χρόνια συγγραφικού έργου και δραστηριότητας, οι αναγνώστες έχουν ήδη σχηµατίσει τις θετικές η αρνητικές απόψεις τους. Τάκης Φωτόπουλος 19

20 Παρακάτω δείχνουµε ολόκληρη τη σελίδα της Ελευθεροτυπίας και το συγκεκριµένο κείµενο για το περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία: 20

21 Παρακάτω δείχνουµε ολόκληρη τη σελίδα του ΠΡΙΝ και το συγκεκριµένο κείµενο για το περιοδικό Περιεκτική ηµοκρατία: 21

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Μελέτη με θέμα: Διερεύνηση του βαθμού ανάπτυξης εμπιστοσύνης και ασφάλειας στην καθημερινή χρήση του διαδικτύου Ερωτηματολόγιο 1. Πόσο καιρό

Διαβάστε περισσότερα

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του.

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του. Eισαγωγή H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του. Oυίλιαμ Tζέϊμς Όποτε βρισκόμαστε αντιμέτωποι με άσχημα νέα,

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Μέρος 3. Ικανότητα ανάληψης δράσης.

Μέρος 3. Ικανότητα ανάληψης δράσης. Μέρος 3. Ικανότητα ανάληψης δράσης. - 2 - Συσσωρευµένη γνώση και ικανότητες Ευαισθητοποίηση και αξιολόγηση της ατοµικής ικανότητας ανάληψης δράσης. Κοινωνική δεξιότητα Ικανότητα εκµάθησης Μεθοδικότητα

Διαβάστε περισσότερα

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο Η επιστολή ή το γράμμα είναι ένα είδος επικοινωνιακού λόγου, πολύ χρήσιμο για την κοινωνική μας ζωή. Υπάρχουν διάφορα είδη επιστολών. Μια επιστολή μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

«ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ»-Το βιβλίο της Μ. Τσακίρη που συγκλονίζει για τη αλήθεια του

«ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ»-Το βιβλίο της Μ. Τσακίρη που συγκλονίζει για τη αλήθεια του «ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ»-Το βιβλίο της Μ. Τσακίρη που συγκλονίζει για τη αλήθεια του 26 Μαρτίου 2017, 12:50 ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ «Ήθελα και θέλω να ενοχληθούν οι αναγνώστες. Και όχι μόνο. Θέλω να ντραπούν και να εκνευριστούν.

Διαβάστε περισσότερα

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΤΗ: http //blgs.sch.gr/anianiuris ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Νιανιούρης Αντώνης (email: anianiuris@sch.gr) Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε Διηγούμαστε ή αφηγούμαστε ένα γεγονότος, πραγματικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ Στην σελίδα http://www.armonikizoi.com/2016/ek θα βρείτε χρήσιµες πληροφορίες και τεχνικές για την απελευθέρωση από εσωτερικά εµπόδια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΦΡΑΣΗ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Επιμέλεια: Μαρία Πουλάκου, Φιλόλογος Μεθοδολογία επιστολής Η επιστολή είναι γραπτός λόγος που χρησιμοποιούμε, για να επικοινωνήσουμε με πρόσωπα τα οποία

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. "Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί;" Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί; Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ "Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί;" Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια Εισαγωγική Παρουσίαση από την υπεύθυνη καθηγήτρια. Με το παραπάνω θέμα ασχολήθηκαν κατά

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ Ή ΟΧΙ. ΑΝ Ο ΑΛΛΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΟ ΕΚΤΟΝΩΝΕΤΑΙ ΠΑΝΩ ΠΟΝΑΕΙ Ή ΦΟΒΑΤΑΙ. ΛΑΘΟΣ & ΚΑΚΟΣ. ΚΙΝΔΥΝΕΥΩ ΝΑ ΜΕΙΝΩ ΜΟΝΟΣ. ΔΕΝ ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ.

ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ Ή ΟΧΙ. ΑΝ Ο ΑΛΛΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΟ ΕΚΤΟΝΩΝΕΤΑΙ ΠΑΝΩ ΠΟΝΑΕΙ Ή ΦΟΒΑΤΑΙ. ΛΑΘΟΣ & ΚΑΚΟΣ. ΚΙΝΔΥΝΕΥΩ ΝΑ ΜΕΙΝΩ ΜΟΝΟΣ. ΔΕΝ ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ. 73 ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΕΝΟΣ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΟΣ ΜΙΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ, ΕΝΟΣ ΓΕΓΟΝΟΤΟΣ ΚΑΠΟΙΟΣ ΜΑΣ ΚΡΙΤΙΚΑΡΕΙ, ΑΠΟΡΡΙΠΤΕΙ, ΛΕΕΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΩΣΤΟΙ Ή ΕΝΤΑΞΕΙ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ ΑΚΟΥΩ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ ΜΕ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΓΙΑ ΝΑ ΔΩ

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: "Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη"

Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: "Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη" Στο βιβλίο χρησιμοποιείτε πολυπρόσωπες αφηγήσεις μέσα στην κεντρική πλοκή ώστε να μιλήσετε για την ίδια

Διαβάστε περισσότερα

15 τρόποι διαχείρισης αρνητικών σχολίων και κριτικής. Wake up to Booking.yeah

15 τρόποι διαχείρισης αρνητικών σχολίων και κριτικής. Wake up to Booking.yeah 15 τρόποι διαχείρισης αρνητικών σχολίων και κριτικής Wake up to Booking.yeah Ως γνωστόν δεν γίνεται να τους ικανοποιήσετε όλους κι αυτό ισχύει φυσικά και στον τομέα της φιλοξενίας. Όταν στο σπίτι σας μένουν

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Το να είσαι γονιός δεν είναι εύκολο πράγμα. Δεν υπάρχει ευκαιρία για πρόβα, δεν υπάρχουν σχολεία. Το μόνο που κουβαλάμε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΜΥΣΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΜΥΣΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΜΥΣΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ( Πώς να γράφουμε καλύτερα στις εξετάσεις ) Μέρος της προσπάθειας των υποψηφίων για ένα καλύτερο αποτέλεσμα στις πανελλαδικές εξετάσεις είναι και η αναζήτηση

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη. (Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010) Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους. Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί» Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους Η αυτοεικόνα μας «σχηματίζεται» ως ένα σχετικά σταθερό

Διαβάστε περισσότερα

Εξυπηρέτηση Πελατών. Μπίτης Αθανάσιος 2017

Εξυπηρέτηση Πελατών. Μπίτης Αθανάσιος 2017 Εξυπηρέτηση Πελατών Μπίτης Αθανάσιος 2017 Γιατί οι άνθρωποι αγοράζουν από ένα συγκεκριμένο κατάστημα και όχι από κάποιο άλλο; Μερικές από τις αιτίες που μπορούν να αναφερθούν είναι: οι ανάγκες των πελατών,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ Η έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων συνοδεύει σχεδόν πάντα την αίτηση για την είσοδο σε οποιοδήποτε πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών. Την έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Η ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ Η ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ Η συνοδευτική επιστολή αποτελεί απαραίτητο συνοδευτικό του βιογραφικού σας σημειώματος. Σας δίνει τη δυνατότητα να εμβαθύνετε στο βιογραφικό σας σημείωμα ή ακόμη να το παρουσιάσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Έβδομο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-15 Σημειώσεις... 16 2 Μάθημα Έβδομο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τη δύναμη της αντίληψης. Θα ανακαλύψουμε

Διαβάστε περισσότερα

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία Γ3 «Ειδικότερα εμείς ως μαθητές, οι οποίοι δεν έχουμε ακόμα τη δυνατότητα να ελέγχουμε άμεσα με το δικαίωμα της ψήφου μας τη δημοκρατία της χώρας μας, μπορούμε να συμβάλλουμε στο να υπάρχει δημοκρατικός

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω. Νήφο. Πεταλία; Εγώ, ναι. Σήκω. Δεν ξέρω αν µπορώ. Μπορείς. Είµαι κουρασµένος. Ήρθε η ώρα, όµως. Τα χέρια µου έχουν αίµατα. Τα πόδια µου είναι σαν κάποιου άλλου. Δεν έχουµε πολύ χρόνο. Ένα λεπτό µόνο, να

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Αξιολόγηση Ικανοτήτων Αξιολόγηση Ικανοτήτων Γενική Περιγραφή της Ενότητας: Αυτή η ενότητα στοχεύει στην αξιολόγηση των ηγετικών ικανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο "Πώς υφαίνεται ο χρόνος"

Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο Πώς υφαίνεται ο χρόνος Σοφία Δημοπούλου: «Το παρελθόν μάς καθορίζει» Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο "Πώς υφαίνεται ο χρόνος" Συνέντευξη στη Λεμονιά Βασβάνη Το "Πώς υφαίνεται ο χρόνος" απασχολεί τη Σοφία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες Μέσω της χρήσης μιας κλίμακας αξιολόγησης από το 1 μέχρι το 5, αξιολογήστε σε ποιο βαθμό

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου; Εισαγγελέας Γνωρίζετε τον κατηγορούμενο; Ναι, τον γνωρίζω καλά. Δουλεύουμε μαζί, τα τελευταία 8 χρόνια, στο ταμείο της Τράπεζας «Goliath». Και έχουμε μια, αρκετά στενή, φιλική σχέση. To θύμα το γνωρίζατε;

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει»

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» 27/11/2018 «Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» / Νέοι και Εκκλησία Για να επικοινωνήσουμε, για να καταλάβουμε, για να συμπονέσουμε τον άλλον, χρειάζεται να έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

... ΟΝΤΩΣ, Η ΕΠΙΔΟΣΗ ΤΟΥ ΑΛΑΝ ΕΙΝΑΙ ΑΞΙΕΠΑΙΝΗ ΚΑΙ ΕΔΩ ΕΚΤΙΜΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. ΗΤΑΝ ΠΑΝΤΑ ΚΑΛΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ. ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ.

... ΟΝΤΩΣ, Η ΕΠΙΔΟΣΗ ΤΟΥ ΑΛΑΝ ΕΙΝΑΙ ΑΞΙΕΠΑΙΝΗ ΚΑΙ ΕΔΩ ΕΚΤΙΜΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. ΗΤΑΝ ΠΑΝΤΑ ΚΑΛΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ. ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. ΗΤΑΝ ΠΑΝΤΑ ΚΑΛΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ. ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. ΟΝΤΩΣ, Η ΕΠΙΔΟΣΗ ΤΟΥ ΑΛΑΝ ΕΙΝΑΙ ΑΞΙΕΠΑΙΝΗ ΚΑΙ ΕΔΩ ΕΚΤΙΜΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Πριν γράψω το όνομά μου στον πίνακα θέλω να με ενημερώσετε αν έχετε σκοπό να το χρησιμοποιήετε αργότερα!

Πριν γράψω το όνομά μου στον πίνακα θέλω να με ενημερώσετε αν έχετε σκοπό να το χρησιμοποιήετε αργότερα! Πριν γράψω το όνομά μου στον πίνακα θέλω να με ενημερώσετε αν έχετε σκοπό να το χρησιμοποιήετε αργότερα! GDPR: Η επόμενη μέρα! Ανδρέας Σ. Κωνσταντινίδης Εμπορικός Διευθυντής Yuboto Ltd 22-25 Μιάου 2018:

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί αποφάσισες Βανέσα Αδαμοπούλου ν ασχοληθείς με τη συγγραφή;

Γιατί αποφάσισες Βανέσα Αδαμοπούλου ν ασχοληθείς με τη συγγραφή; Γιατί αποφάσισες Βανέσα Αδαμοπούλου ν ασχοληθείς με τη συγγραφή; Βρίσκεστε εδώ: Αρχική» Συνεντεύξεις» Γιατί αποφάσισες Βανέσα Αδαμοπούλου ν ασχοληθείς με τη συγγραφή; Αφροδίτη Πρέβεζα Τελευταία ενημέρωση:

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Sexual Communication. ΕΥΗ ΚΥΡΝΑ, PhD

Sexual Communication. ΕΥΗ ΚΥΡΝΑ, PhD + Sexual Communication ΕΥΗ ΚΥΡΝΑ, PhD + + Παράπονα γυναικών... n Το πιο συχνό παράπονο των γυναικών είναι οτι οι άνδρες δεν τις ακούν. n Οι άνδρες είτε αγνοούν, είτε προσφέρουν λύσεις n Όµως, οι γυναίκες

Διαβάστε περισσότερα

Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος :13

Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος :13 Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος 2017-11:13 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη καταπιάνεται με ένα ακόμα κοινωνικό θέμα στο νέο

Διαβάστε περισσότερα

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι Η Λελέκα δεν είναι μόνη Πολλά παιδιά ταλαιπωρούνται από φοβίες και νιώθουν ανήμπορα να τις αντιμετωπίσουν. Υπάρχουν όμως και πολλά παιδιά που ξεπερνούν τελικά τους

Διαβάστε περισσότερα

Πού είναι η κύρια κατοικία σας: Η ηλικία σας είναι: Το φύλο σας είναι: Ανήκετε στα εγγεγραμμένα μέλη του Συλλόγου; Μεταξύ 20 και 30 ετών, [3], 8%

Πού είναι η κύρια κατοικία σας: Η ηλικία σας είναι: Το φύλο σας είναι: Ανήκετε στα εγγεγραμμένα μέλη του Συλλόγου; Μεταξύ 20 και 30 ετών, [3], 8% Πού είναι η κύρια κατοικία σας: Η ηλικία σας είναι: Ελλάδα (εκτός από Αθήνα- Πειραιά- Προάστια), [3], 8% Εξωτερικό, [1], Άγιος Δημήτριος- Φλόκα, [15], 40% Πάνω από 60 ετών, [13], 35% Μεταξύ 20 και 30 ετών,

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4:

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Περιεχόμενα Πρόλογος...9 Κεφάλαιο 1: Η πρώτη έκπληξη...13 Κεφάλαιο 2: Η διοίκηση ξεκινάει από τον σκοπό και τους στόχους...19 Κεφάλαιο 3: Τι είναι διοίκηση;...25 Κεφάλαιο 4: Home Management!...39 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 9. Έλεγχοι υποθέσεων

Κεφάλαιο 9. Έλεγχοι υποθέσεων Κεφάλαιο 9 Έλεγχοι υποθέσεων 9.1 Εισαγωγή Όταν παίρνουμε ένα ή περισσότερα τυχαία δείγμα από κανονικούς πληθυσμούς έχουμε τη δυνατότητα να υπολογίζουμε στατιστικά, όπως μέσους όρους, δειγματικές διασπορές

Διαβάστε περισσότερα

Όσα Μπορείς Να Δεις Μόνο Όταν Δεν Βιάζεσαι

Όσα Μπορείς Να Δεις Μόνο Όταν Δεν Βιάζεσαι Όσα Μπορείς Να Δεις Μόνο Όταν Δεν Βιάζεσαι THE THINGS U CAN SEE_GR FINAL N.indd 15 THE THINGS U CAN SEE_GR FINAL N.indd 16 π ρ ο λ ο γ ο σ Ως μοναχοσ του διαλογισμού Ζεν και πρώην καθηγητής σε ένα μικρό

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ 556 3 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Ματούλας Γεώργιος Δάσκαλος ΔΣ Ευξινούπολης

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗ MAIN OPPOSITION LEADER, PRESIDENT OF NEW DEMOCRACY PARTY

ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗ MAIN OPPOSITION LEADER, PRESIDENT OF NEW DEMOCRACY PARTY THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗ MAIN OPPOSITION LEADER, PRESIDENT OF NEW DEMOCRACY PARTY AT THE WORLD IN 2017 GALA DINNER ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2017 1 THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule Γεια σας! Δεν ξέρω αν έχετε και εσείς το ίδιο πρόβλημα με εμένα... Οι φίλοι μου είναι πολύ απρόσεκτοι όταν σερφάρουν στο διαδίκτυο.

Διαβάστε περισσότερα

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΟΤΑΝ ΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΜΙΛΟΥΝ Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη σε μια εποικοδομητική συνέντευξη στο

Διαβάστε περισσότερα

Πραγµατικότητα η ανισότητα των δύο φύλων

Πραγµατικότητα η ανισότητα των δύο φύλων Πραγµατικότητα η ανισότητα των δύο φύλων Simerini 21/02/2010 ΤΗΣ ΑΡΤΕΜΗΣ-ΕΛΕΝΗΣ ΚΑΖΑ Πόσο φεµινίστριες είναι οι Κύπριες; Κάποτε µιλούσαµε για ισότητα µεταξύ των δύο φύλων. Τελικά, εν έτει 2010, το ωραίο

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Δημιουργία παρουσιάσεων με Prezi για την περιβαλλοντική εκπαίδευση»

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Δημιουργία παρουσιάσεων με Prezi για την περιβαλλοντική εκπαίδευση» Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Δημιουργία παρουσιάσεων με Prezi για την περιβαλλοντική εκπαίδευση» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων Επιμορφωτές: Άγγελος Κωνσταντινίδης, Χρήστος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ, κυρία Πρόεδρε. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να ξεκαθαρίσουμε κάποια ζητήματα. Θα ξεκινήσω από

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο

Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο Τι πρέπει να γνωρίζω πριν ξεκινήσω την διαδικασία 1. Να έχω κωδικούς από τον Κέντρο Δικτύου του ΤΕΙ Αθήνας (είναι αυτοί µε τους οποίους έχω πρόσβαση στο ασύρµατο

Διαβάστε περισσότερα

Γ. ΠΑΤΟΥΛΗΣ: Καταρχήν να ευχηθώ στο νέο Προεδρείο ότι καλύτερο και πιστεύω ότι όλοι εδώ, πέραν των εργαζομένων ΠΟΕ ΟΤΑ και του ΕΔΣΝΑ, ήρθαμε ως

Γ. ΠΑΤΟΥΛΗΣ: Καταρχήν να ευχηθώ στο νέο Προεδρείο ότι καλύτερο και πιστεύω ότι όλοι εδώ, πέραν των εργαζομένων ΠΟΕ ΟΤΑ και του ΕΔΣΝΑ, ήρθαμε ως Γ. ΠΑΤΟΥΛΗΣ: Καταρχήν να ευχηθώ στο νέο Προεδρείο ότι καλύτερο και πιστεύω ότι όλοι εδώ, πέραν των εργαζομένων ΠΟΕ ΟΤΑ και του ΕΔΣΝΑ, ήρθαμε ως αυτοδιοικητικοί και όχι κομίζοντας κανείς καμία άλλη ταυτότητα.

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Πουλάω 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η καταναλωτική συμπεριφορά των πελατών

Διαβάστε περισσότερα

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη.

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη. (Συνέντευξη του Ι. Πανάρετου στην Νίνα Γουδέλη και τον Γρηγόρη Ρουμπάνη για τα θέματα της Παιδείας (Μήπως ζούμε σ άλλη χώρα;, ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84) Ν. Γουδέλη: Καλησπέρα κύριε Πανάρετε. Γ.

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο; Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια

Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια Γιατί χρειάζεται να κάνουµε τόσο ειδική διαφοροποίηση; Τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσµα του αυτισµού έχουν διαφορετικό τρόπο σκέψης και αντίληψης για τον κόσµο,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ 556 3 Ο ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Ματούλας Γεώργιος άσκαλος Σ Ευξινούπολης

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων ΕΡΓΑΣΙΕΣ Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Β Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Χάρτινη αγκαλιά» Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Εκδόσεις: Καλέντης Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1.

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016

Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016 Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016 Λίγες μέρες πριν την παρουσίαση του νέου της βιβλίου στην Κύπρο, η συγγραφέας των Best Seller

Διαβάστε περισσότερα

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων.

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων. 1. Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων. Υπολογίζεται ότι περίπου ένα στα πέντε παιδιά πέφτει θύμα σεξουαλικής βίας, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής κακοποίησης. Μπορείτε να βοηθήσετε να μη

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

χώρας μας, όπως ο κ. Κοντογιώργης, έχουν μία παρόμοια δυστυχώς άποψη, η οποία είναι η εξής!

χώρας μας, όπως ο κ. Κοντογιώργης, έχουν μία παρόμοια δυστυχώς άποψη, η οποία είναι η εξής! Ντροπή Αργείοι! Δεν είναι δικτατορία, όταν η πλειοψηφία των Πολιτών έχει ακριβώς την αντίθετη άποψη από τα περισσότερα κόμματα στη Βουλή, όσον αφορά τα μνημόνια, το Μακεδονικό και τόσα άλλα; Όταν κυβέρνηση

Διαβάστε περισσότερα

9 QUESTION MARKS,APODYOPTIS INTERVIEW Ελευθερία Χατζοπούλου: «Αυτός που λέει την αλήθεια λυτρώνεται, εκείνος που τη μαθαίνει ίσως να καταρρακωθεί»

9 QUESTION MARKS,APODYOPTIS INTERVIEW Ελευθερία Χατζοπούλου: «Αυτός που λέει την αλήθεια λυτρώνεται, εκείνος που τη μαθαίνει ίσως να καταρρακωθεί» 9 QUESTION MARKS,APODYOPTIS INTERVIEW Ελευθερία Χατζοπούλου: «Αυτός που λέει την αλήθεια λυτρώνεται, εκείνος που τη μαθαίνει ίσως να καταρρακωθεί» «Θεωρώ ότι θα ήταν συναρπαστικό να μπορούσα να καθίσω

Διαβάστε περισσότερα