Δ Ι Μ Η Ν Ι Α Ι Α Ε Κ Δ Ο Σ Η Ι Ε Ρ Α Σ Μ Η Τ Ρ Ο Π Ο Λ Ε Ω Σ Ι Ε Ρ Α Π Υ Τ Ν Η Σ Κ Α Ι Σ Η Τ Ε Ι Α Σ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Δ Ι Μ Η Ν Ι Α Ι Α Ε Κ Δ Ο Σ Η Ι Ε Ρ Α Σ Μ Η Τ Ρ Ο Π Ο Λ Ε Ω Σ Ι Ε Ρ Α Π Υ Τ Ν Η Σ Κ Α Ι Σ Η Τ Ε Ι Α Σ"

Transcript

1 Δ Ι Μ Η Ν Ι Α Ι Α Ε Κ Δ Ο Σ Η Ι Ε Ρ Α Σ Μ Η Τ Ρ Ο Π Ο Λ Ε Ω Σ Ι Ε Ρ Α Π Υ Τ Ν Η Σ Κ Α Ι Σ Η Τ Ε Ι Α Σ Ἄγκυρα Ἐλπίδος Π Ε Ρ Ι Ο Δ Ο Σ Β Τ Ε Υ Χ Ο Σ 6 0 Ι Α Ν Ο Υ Α Ρ Ι Ο Σ - Φ Ε Β Ρ Ο Υ Α Ρ Ι Ο Σ

2 Περιεχόμενα σελ. Μήνυμα ἐπί τῇ ἐνάρξει τοῦ νέου ἔτους 2011, Σεβ. Μητροπολίτου Ἱεραπύτνης καί Σητείας κ. Εὐγενίου Μήνυμα ἐπί τῇ ἑορτῇ τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν, Σεβ. Μητροπολίτου Ἱεραπύτνης καί Σητείας κ. Εὐγενίου... 5 Ὁ π. Ἰωάννης Ρωμανίδης καί ἡ «Ἐμπειρική Δογματική», Σεβ. Μητροπολίτου Ναυπάκτου καί Ἁγίου Βλασίου κ. Ἱεροθέου Τό ζήτημα τῆς συμπροσευχῆς μετά τῶν ἑτεροδόξων κατά τούς ἱ. κανόνας, Βλασίου Ἰω. Φειδᾶ Ἀθωνική πνευματική ἐμπειρίες. Πρός τά Καυσοκαλύβια, Ἀντωνίου Ἐμμ. Στιβακτάκη Μηνύματα τῆς ἑορτῆς τῶν Θεοφανείων, Ἀποστόλου Ν. Μπουρνέλη Ὁ ἀντιστασιακός Μητροπολίτης Κρήτης Βασίλειος Μαρκάκης, Ἐμμανουήλ Σαβοϊδάκη Οἱ Ἱεροί Ναοί τῆς Ἐνορίας Ζάκρου Σητείας, Ἰωάννου Ροδανάκη Ἀπό τή ζωή τῆς Μητέρας Ἐκκλησίας Κωνσταντινουπόλεως, Ἐλευθερίου Χρυσοχόου Ἀπό τή ζωή τῆς Τοπικῆς Ἐκκλησίας, Ἄγκυρα Ἐλπίδος Διμηνιαῖο Ὀρθόδοξο Περιοδικό τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἱεραπύτνης καί Σητείας. Περιόδος Β, Τεῦχος 60, Ἰανουάριος - Φεβρουάριος Ἰδιοκτήτης: Ἱερά Μητρόπολις Ἱεραπύτνης καί Σητείας. Ἐκδότης-Διευθυντής, Ὑπεύθυνος κατά νόμο: Ὁ Σεβ. Μητροπολίτης Ἱεραπύτνης καί Σητείας κ. Εὐγένιος. Ἠλεκτρονική στοιχειοθεσία: Σταῦρος Κακοδειπνάκης, Γραμματεύς Ἱ. Μητροπόλεως. Ἐπιμέλεια ὕλης, ἠλεκτρονική σελιδοποίηση, προετοιμασία ἐκτύπωσης: Ἀρχιμ. Κύριλλος Διαμαντάκης, Πρωτοσύγκελλος Ἱ. Μητροπόλεως Ἱεραπύτνης καί Σητείας. Διεύθυνση: Φιλοθέου Α 8, Ἱεράπετρα. Τηλέφωνο: /22786, FAX: / Web Site: / Κωδικός Ταχυδρομείου: Ἐκτύπωση: Γραφικές Τέχνες «ΤΥΠΟΚΡΕΤΑ», Ἡράκλειο. Τό περιοδικό ἀποστέλλεται δωρεάν. Προαιρετικές εἰσφορές καί ἐμβάσματα. Ἐξώφυλλο: Ὁ Τίμιος Πρόδρομος, λεπτομέρεια ἀπό τή Δέηση τοιχογραφία ἀπό τόν Ἱερό Ναό Ἁγίων Ἀποστόλων στούς Ἀδρομύλους Λιθινῶν, Τό περιοδικό ἐκδίδεται μέ τή χορηγία τοῦ Κοινωφελοῦς Ἐκκλησιαστικοῦ Ἱδρύματος τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἱεραπύτνης καί Σητείας «ΠΑΝΑΓΙΑ Η ΑΚΡΩΤΗΡΙΑΝΗ». 2

3 Μήνυμα τοῦ Σεβ. Μητροπολίτου Ἱεραπύτνης καί Σητείας κ. Εὐγενίου ἐπί τῇ ἐνάρξει τοῦ νέου ἔτους 2011 Ἀγαπητοί ἐν Χριστῷ Ἀδελφοί καί τέκνα περιπόθητα, Ονέος χρόνος εἶναι καί πάλι μπροστά μας. Δύσκολος, ἀπαιτητικός, εἶναι ὅμως καί εὐλογία Θεοῦ καί παράταση ζωῆς, γιατί ἔχομε χρόνο νά σκεφθοῦμε καί νά ἀποφασίσουμε γιά πολλά καί μεγάλα «Πάντα δυνατά τῷ πιστεύοντι» (Μάρκ. 9,23). Ἡ σύγχρονη ἐποχή χαρακτηρίζεται γιά τίς ἔντονες κοινωνικές καί πολιτικές ἀλλαγές. Ἡ πολιτιστική διαφοροποίηση τῆς κοινωνίας μέ τή συνύπαρξη νέων μεταναστῶν ἀπό διάφορες ἐθνικότητες δημιούργησε ἕνα πολιτιστικό πλουραλισμό καί μιά πολλαπλότητα. Κυκλοφοροῦν διάφορες καί ποικίλες ἀξίες καί ἰδέες, πού διαφοροποιοῦν τόν τρόπο σκέψεως καί πράξεως στήν προσωπική καί τήν κοινωνική ζωή, πολύ δέ περισσότερο στή θρησκευτική. Ἡ ἀδικαιολόγητη δέ στάση ἀνοχῆς τῶν πάντων, γιά λόγους δῆθεν δημοκρατικούς, διογκώνουν τά προβλήματα καί συγκαλύπτουν πολλές φορές παραβατικές συμπεριφορές καί νοσογόνες καταστάσεις. Πολλοί συνάνθρωποί μας διαμαρτύρονται καί δέν μποροῦν νά ἀντιδράσουν. Εἶναι ὅμως καιρός μέ τή σημερινή πανθομολογούμενη κρίση ἀξιῶν, ἰδεῶν καί πολιτισμῶν πού βιώνουμε, ἡ ὁποία ὁδήγησε στήν παγκόσμια οἰκονομική κρίση καί δυσπραγία, μέ ἀπειλητικές συνέπειες γιά τόν ἄνθρωπο, νά λάβουμε θέση καί να ἀλλάξουμε τρόπο σκέψη καί στάση ζωῆς. Κατ ἀρχήν ἀπαιτεῖται μία ἐπανεκτίμηση σέ ὅλους τούς τομεῖς, μά κυρίως στήν προσωπική ζωή τοῦ καθενός μας. Ὁ «Ἔλεγχος τῆς ψευδωνύμου γνώσεως» πού ἔγραψαν οἱ Ἅγιοι Πατέρες μας, ὅπως καί ὅλα τά ἔργα τους πού μιλοῦν γιά κοινωνική ἀδικία καί καταπίεση, πρέπει νά μελετηθοῦν, γιατί ἔχουν διαχρονική ἰσχύ καί προσδιορίζουν τήν ἀξία τοῦ ἀνεπανάληπτου ἀνθρώπινου προσώπου καί τή σχέση του μέ τόν Θεό. Μέσα σ ὅλα αὐτά, στό ξεκίνημα τοῦ νέου χρόνου 2011, ἡ φιλανθρωπία καί ἡ ἀγάπη τοῦ Θεοῦ, ὁ ὁποῖος καιρούς καί χρόνους κρατεῖ καί κυβερνᾶ, μᾶς χαρίζει καί πάλι τό κορυφαῖο τοῦτο δῶρο καί ἀναμένει νά τό ἀξιοποιήσομε δημιουργικά, κοινωνικά καί θεάρεστα πρός τό συμφέρον ὅλων. Γιά νά ξεφύγομε ὅμως ἀπό τά πλασματικά, τά ἐντυπωσιακά καί ἐφήμερα, ἀπό τό κλῖμα πού διαμορφώνουν τά πολύχρωμα φῶτα, οἱ γιρλάντες καί οἱ βιτρίνες, πρέπει νά στραφοῦμε 3

4 στόν ἐσωτερικό ἑαυτό μας, νά προβληματισθοῦμε καί πάνω ἀπ ὅλα νά ἀναθεωρήσομε καί νά ἐπανεκτιμήσομε προσωπικές καί κοινωνικοπολιτικές ἐπιλογές, ἰδιαιτέρως σήμερα πού ἀρχίζει ὁ νέος χρόνος, ὁ ὁποῖος, ὅπως λένε οἱ ἀναλυτές, θά εἶναι κρίσιμος σέ ὅλους τούς τομεῖς. Βοηθήματα καί ἀρχές μας θά εἶναι καί πάλι ὁ Λόγος τοῦ Θεοῦ, ἡ ζωή, ἡ ἐμπειρία καί ἡ διδασκαλία τῶν Ἁγίων Πατέρων τῆς Ἐκκλησίας μας. Οἱ νέες ἀρχές καθορίζονται πλέον στούς λεγόμενους «Μακαρισμούς» τοῦ Κυρίου μας, στήν «Ἐπί τοῦ ὄρους Ὁμιλία» Του, πού ἀναφέρεται στό κατά Ματθαῖον Ἅγιο Εὐαγγέλιο (Ματθ. 5, 13 κ.ἑ., 7, 29 κ.ἑ.) Στήν Ὁμιλία αὐτή τοῦ Ἰησοῦ Χριστοῦ προδιαγράφεται ὁ καινούργος τρόπος ζωῆς, πού ἀναμένει νά ζήσει ὁ ἀνακαινισμένος ἄνθρωπος, μετά τήν ἐνανθρώπιση καί τή διδασκαλία τοῦ Ἰησοῦ Χριστοῦ. Χαρακτησίσθηκε δέ ὡς ὁ «χρυσός κανόνας» τοῦ Εὐαγγελίου καί τῆς παγκόσμιας ἠθικῆς γιά μιά ἀναβαθμισμένη κοινωνική ζωή, καί συνοψίζεται στή φράση: «Πάντα οὖν ὅσα ἂν θέλητε ἵνα ποιῶσιν ὑμῖν οἱ ἄνθρωποι, οὕτω καὶ ὑμεῖς ποιῆτε αὐτοῖς οὗτος γάρ ἐστιν ὁ νόμος καὶ οἱ προφῆται» (Ματθ. 7,12). Γιατί στό Ἱερό Εὐαγγέλιο ἀναφέρονται οἱ προδιαγραφές, οἱ προϋποθέσεις καί οἱ ἀρχές τῆς Βασιλείας τοῦ Θεοῦ, πού μέ τή Θεία χάρη καί τήν ἀπόφασή μας γιά θεληματική καί ὀντολογική ἀλλαγή ζοῦμε καί βιώνομε ἀπό τώρα. Ζοῦμε ἕνα νέο τρόπο ζωῆς, τήν ἐν Χριστῷ ζωή, τή ζωή τῶν Πατέρων μας. Εὔχομαι ἀπό βάθους καρδίας καί προσεύχομαι ὁ νέος χρόνος νά γίνει ἀρχή ἐπανεκτίμησης τῆς συμπεριφορᾶς καί ἀναστροφῆς μας, γιά νά βροῦμε τή χαμένη πολιτιστική, παραδοσιακή καί κοινωνική μας ταυτότητα, μέ γνώση καί σεβασμό στό ἱστορικο-κοινωνικο-θρησκευτικό παρελθόν μας. Ὁ ξενόφερτος τρόπος ζωῆς καί σκέψεως θεωρεῖται βασική αἰτία χαλάρωσης τῶν πνευματικῶν μας δυνάμεων, καί ἀφορμή γιά ἐπαναπροσδιορισμό τοῦ σύγχρονου τρόπου ζωῆς μέ πρωταγωνιστή καί πάλι τόν Ἰησοῦ Χριστό καί τή διδασκαλία τοῦ Εὐαγγελίου Του. Οἱ ἀναπόφευκτες πολιτικο-οἰκονομικές ἀλλαγές τῶν καιρῶν μας στή ροή τοῦ χρόνου καί οἱ πολλαπλές κατακτήσεις τοῦ ἀνθρώπου, ὄχι μόνο δέν ἀπογοητεύουν, ἀλλά ἐνισχύουν καί ἐπιβεβαιώνουν τή συνεχή καί ἀδιάκοπη ζωή τῆς Ἐκκλησίας μας, στή ζωή τῆς ὁποίας ὅλες οἱ πράξεις καί οἱ Ἱερές Ἀκολουθίες ἐπισφραγίζονται μέ τό διαχρονικό καί αἰώνιο «νῦν καί ἀεί καί εἰς τούς αἰῶνας τῶν αἰώνων. Ἀμήν». Ἡ Ἐκκλησία μας, ὡς κιβωτός σωτηρίας τοῦ ἀνθρώπου, σέβεται καί προβάλλει τήν αἰώνια ἀξία τοῦ προσώπου του, πού τόσο ἔχει σήμερα ὑποτιμηθεῖ καί ὑποβαθμισθεῖ. Καί ὡς αἰώνια Μητέρα ὅλων μας μᾶς παραγγέλει καί σήμερα: «Ἀποθέσθαι ὑμᾶς κατὰ τὴν προτέραν ἀναστροφὴν τὸν παλαιὸν ἄνθρωπον τὸν φθειρόμενον κατὰ τὰς ἐπιθυμίας τῆς ἀπάτης (ψεύτικες ἐπιθυμίες), ἀνανεοῦσθαι δὲ τῷ πνεύματι τοῦ νοὸς ὑμῶν (σ ὅλο τό πνευματικό σας βάθος) καὶ ἐνδύσασθαι τὸν καινὸν ἄνθρωπον τὸν κατὰ Θεὸν κτισθέντα ἐν δικαιοσύνῃ καὶ ὁσιότητι τῆς ἀληθείας (μέ δικαιοσύνη καί ἁγιότητα πού προέρχονται ἀπό τήν ἀλήθεια τοῦ Χριστοῦ)» (Ἐφεσ. 4, 22-24). Καλή καί εὐλογημένη νέα χρονιά! Ἱεράπετρα, 1η Ἰανουαρίου 2011 Ὁ Ἱεραπύτνης καί Σητείας ΕΥΓΕΝΙΟΣ, Διάπυρος πρός τόν καιρούς καί χρόνους ἐξουσιάζοντα καί ὑπέρχρονον αἰώνιον Σωτῆρα Εὐχέτης πάντων ὑμῶν 4

5 Μήνυμα τοῦ Σεβ. Μητροπολίτου Ἱεραπύτνης καί Σητείας κ. Εὐγενίου ἐπί τῇ ἑορτῇ τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν Ἀξιότιμοι κ. Ἐκπαιδευτικοί, Ἀγαπητά μου παιδιά. Μαζί μέ τήν ἑορτή τῶν ἁγίων Τριῶν Ἱεραρχῶν καί Διδασκάλων τῆς Οἰκουμένης τιμοῦμε σήμερα καί τήν ἑορτή τῆς Παιδείας. Γιατί, παρόλο πού πέρασαν τόσοι αἰῶνες ἀπό τήν ἐποχή πού ἔζησαν, κάθε πράξη καί διδαχή τους εἶναι πολύτιμες ἀκόμα καί σήμερα. Χάρη στούς Τρεῖς Ἱεράρχες ἀπό τόν 4ο μ.χ. αἰ. ἡ κλασσική φιλοσοφία τῶν Ἑλλήνων συνυπάρχει ἁρμονικά μέ τή διδασκαλία τοῦ Χριστοῦ. Καί αὐτό ἔγινε γιατί μέσα ἀπό τήν πολύπλευρη προσφορά τῶν Τριῶν Διδασκάλων τῆς πίστεώς μας ἡ λογική σκέψη μπολιάστηκε μέ τήν ἀγάπη πρός τόν συνάνθρωπο ὡς εἰκόνα Θεοῦ. Ὁ Μέγας Βασίλειος, ὁ Ἅγιος Ἰωάννης ὁ Χρυσόστομος καί ὁ Ἅγιος Γρηγόριος μᾶς διδάσκουν ὅτι ὁ ἄνθρωπος πού καλλιεργεῖ τίς ἀρετές, τίς ἀξίες καί τά ἰδανικά τῆς ἑλληνορθόδοξης παιδείας καί τοῦ πολιτισμοῦ μπορεῖ νά σταματήσει τήν ἐξάπλωση τοῦ κακοῦ καί νά μεταμορφώσει τόν κόσμο. Ὡς δάσκαλοι καί ἐπιστήμονες ἐργάσθηκαν γιά τήν ἀληθινή παιδεία, ἡ ὁποία, σύμφωνα μέ τή διδασκαλία τους, ὀφείλει νά ἔχει σκοπό καί στόχο τήν ψυχοσωματική ἀνάπτυξη τοῦ ἀνθρώπου, καί ὄχι μόνο τήν αὔξηση τοῦ κατά κεφαλήν εἰσοδήματος, τό ὁποῖο μόνο του δέν ἐξασφαλίζει τήν πνευματική καί κοινωνική πρόοδο. Ὡς Ἐπίσκοποι, Διδάσκαλοι καί Ποιμένες, οἱ Τρεῖς Μέγιστοι Φωστῆρες τῆς Τρισηλίου Θεότητος ἔκαναν πράξη τή διδασκαλία τοῦ Χριστοῦ καί ὑπηρέτησαν τόν συνάνθρωπο μέ ὑψηλό αἴσθημα κοινωνικῆς εὐθύνης καί ὅραμα διαχρονικό καί σωτήριο. Ὑπερασπίσθηκαν τά πιστεύω τους ἀγνοώντας τούς διωγμούς καί τά ἐμπόδια, πού πολλές φορές προέβαλαν οἱ Ἀρχές καί Ἐξουσίες τῆς ἐποχῆς τους. Ὅσοι θέλουμε καί στίς μέρες μας νά διακριθοῦμε στή γνώση καί τήν ἀρετή, ἡ ἑορτή τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν ἀποτελεῖ μιά ἀφορμή γιά νά ἀναζητήσουμε τήν ἀληθινή Παιδεία καί τόν παραδοσιακό τρόπο ζωῆς. Ἄς ἀποβάλομε, λοιπόν, τήν ἀδράνεια, τήν ὑπαρξιακή καχεξία, τήν πρόσκαιρη ἀπόλαυση, τήν ἡμιμάθεια καί τή ραθυμία. Ἄς γίνομε φιλομαθεῖς, φίλεργοι, φιλεύσπλαγχνοι καί φιλότιμοι, ἔχοντας ὡς πρότυπα καί συνοδοιπόρους στόν ἀγώνα τῆς ζωῆς τούς Τρεῖς Μεγίστους Διδασκάλους, γιά νά ἀντλοῦμε δύναμη καί ὅραμα ζωῆς καί γιά νά ἐπιτυγχάνουμε λόγον ἔμπρακτον καί πρᾶξιν ἐλλόγιμον. Γιατί μόνο ὅταν προάγεται ὁ κάθενάς μας καί βοηθᾶ τόν συνάνθρωπό του, προάγεται καί ὁλόκληρη ἡ κοινωνία μας. Ἱεράπετρα, 30 Ἰανουαρίου 2011 Μέ πατρική ἀγάπη καί εὐχές Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ Ὁ Ἱεραπύτνης & Σητείας ΕΥΓΕΝΙΟΣ 5

6 Ὁ π. Ἰωάννης Ρωμανίδης καί ἡ «Ἐμπειρική Δογματική» Σεβ. Μητροπολίτου Ναυπάκτου καί Ἁγίου Βλασίου κ. Ἱεροθέου Θά ἤθελα νά εὐχαριστήσω ἐκ καρδίας τούς τρεῖς διακεκριμένους εἰσηγητάς τῆς σημερινῆς παρουσιάσεως τῶν δύο τόμων τῆς «Ἐμπειρικῆς Δογματικῆς, κατά τίς προφορικές παραδόσεις τοῦ π. Ἰωάννου Ρωμανίδη»*, πού μέ τόν λόγο τούς ἔκαναν ἕνα μνημόσυνο στόν μεγάλο αὐτόν διδάσκαλο τῆς Ρωμηοσύνης καί τῆς θεολογίας τῶν Προφητῶν, Ἀποστόλων καί Πατέρων. Νά μνημονεύσω τόν ἀγαπητό Πρωτοπρεσβύτερο καί Καθηγητή π. Γεώργιο Μεταλληνό, πού συντόνισε τήν σημερινή συνάντηση καί ὁμίλησε γιά τόν πεφιλημένο διδάσκαλο μέ καρδιακά αἰσθήματα, ὅπως καί τό κάνει ἐπανειλημμένως. Ὁ ἴδιος θεωρεῖ τιμή πού τόν ἀποκαλοῦν μαθητή τοῦ π. Ἰωάννου, ἄν καί δέν διετέλεσε ποτέ φοιτητής του. Νά εὐχαριστήσω τόν Πρωτοπρεσβύτερο π. Στέφανο Ἀβραμίδη, μαθητή τοῦ π. Ἰωάννου στήν Θεολογική Σχολή Τιμίου Σταυροῦ Βοστώνης, ὁ ὁποῖος πολλάκις τόν ἀνέπαυσε καί τόν βοήθησε ποικιλοτρόπως καί στό γραφεῖο τοῦ ὁποίου κατέφευγε πολλές φορές ὁ ἀείμνηστος π. Ἰωάννης. Ἐπίσης, νά εὐχαριστήσω τόν καθηγητή κ. Λάμπρο Σιάσο, ὁ ὁποῖος ἦταν μαθητής του στήν Θεολογική Σχολή Θεσσαλονίκης καί ἐπηρεάσθηκε ἀπό αὐτόν. Εὐχαριστῶ καί τούς τρεῖς, γιατί δέχθηκαν νά παρουσιάσουν τό δίτομο αὐτό ἔργο, νά ὁμιλήσουν γιά τόν μακαριστό διδάσκαλο τῆς Ρωμηοσύνης καί τῆς ὀρθοδόξου θεολογίας καί νά ποῦν λόγο καρδιακό καί γιά τήν ἐλαχιστότητά μου. Ἐξομολογούμενος θά ἤθελα νά πῶ ὅτι, παρά τό ὅτι ἐξέδωσα πολλά βιβλία στήν ἑλληνική γλώσσα, ἐν τούτοις ἀρνήθηκα προτάσεις γιά δημόσια παρουσίαση γιά κάποιο ἀπό αὐτά. Ἐξαίρεση γίνεται γιά τό δίτομο αὐτό ἔργο τῆς «Ἐμπειρικῆς Δογματικῆς», γιατί θέλω νά προβληθεῖ τό πρόσωπο τοῦ π. Ἰωάννη Ρωμανίδη, ἰδίως ἐφέτος πού συμπληρώνεται δεκαετία ἀπό τήν κοίμησή του. Θά ἤθελα κλείνοντας τήν σημερινή ἐκδήλωση νά τονίσω τέσσερα «πῶς», δηλαδή τέσσερα σημεῖα πού συνδέονται μέ τό πρόσωπο καί τό ἔργο τοῦ μακαριστοῦ Διδασκάλου τῆς ὀρθοδόξου Πνευματικότητας. 1. Πῶς ἀνακάλυψα τόν π. Ἰωάννη Ρωμανίδη Ἡ ἀνακάλυψη ἐκ μέρους μου τοῦ π. Ἰωάννου ἔγινε προοδευτικά. Τόν γνώρισα, ὅπως περίπου γνωρίζει κανείς κάποιον καλλιτέχνη, ἀφοῦ πρῶτα ἀκούει γι αὐτόν, ἔπειτα θαυμάζει τά ἔργα του καί στήν συνέχεια συναντᾶ καί τόν ἴδιο προσωπικά. Στή Θεολογική Σχολή Θεσσαλονίκης, ὅπου σπούδαζα ( ) καί στά ἐπιλεγόμενα μαθήματα ἄκουσα γι αὐτόν, γιά πρώτη φορά, πρίν ἔλθει στήν Ἑλλάδα. Στό ἐπιλεγόμενο μάθημα τῆς Πατρολογίας, μέ τόν καθηγητή Παναγιώτη Χρήστου, ἔγινε κάποτε τό 1967 συζήτηση γιά ἕνα θεολογικό ζήτημα. Μερικοί μεταπτυχιακοί ἀπό τήν Θεολογική Σχολή Τιμίου Σταυροῦ Βοστώνης Ἀμερικῆς ἀναφέρθησαν διεξοδικῶς στόν ἅγιο Ἰγνάτιο τόν Θεοφόρο καί μετά σέ ἄλλους Ἀποστολικούς Πατέρας τῆς Ἐκκλησίας. Τότε ὁ καθηγητής Παναγιώτης Χρήστου εἶπε: «γνήσιοι μαθητές τοῦ Ρωμανίδη». Τήν ἐποχή ἐκείνη ὁ π. Ἰωάννης δίδασκε στήν Θεολογική Σχολή Βοστώνης καί βέβαια ἠσχολεῖτο ἰδιαιτέρως μέ τούς ἀγαπητούς * Ὁμιλία τοῦ Σεβ. Μητροπολίτου Ναυπάκτου καί Ἁγίου Βλασίου κ. Ἱεροθέου κατά τήν ἐκδήλωση παρουσίασης τῶν δύο τόμων τοῦ πρόσφατου ἔργου του «Ἡ Ἐμπειρική Δογματική τῆς Ὀρθοδόξου καθολικῆς Ἐκκλησίας κατά τίς προφορικές παραδόσεις τοῦ π. Ἰωάννου Ρωμανίδη», πού πραγματοποιήθηκε τήν 19/1/2011 στήν «Στοά τοῦ Βιβλίου» Ἀθηνῶν. Πηγή: 6

7 του Ἀποστολικούς Πατέρας. Στό τέλος τοῦ τετάρτου ἔτους τῶν σπουδῶν μου ὁ καθηγητής Ἰωάννης Καλογήρου, πού μᾶς δίδασκε κατά ἀνάθεση τό μάθημα τῆς Δογματικῆς, ἀφοῦ ἡ ἕδρα ἦταν κενή, μᾶς ἀνήγγειλε, μέ μεγάλη χαρά ὅτι ἐξελέγη νέος Καθηγητής γιά τήν Δογματική, ἕνας μεγάλος θεολόγος ἀπό τήν Ἀμερική καί θά ἄρχιζε τά μαθήματα τήν ἑπομένη χρονιά. Βέβαια, ἀκούγαμε γι αὐτόν, γιά τήν συζήτηση πού προκάλεσε, πρίν λίγα χρόνια στήν Θεολογική Σχολή Ἀθηνῶν, ἡ διδακτορική του διατριβή πού εἶχε ὑποβληθῆ. Ὅμως, ἔλαβα τό πτυχίο τῆς Θεολογικῆς Σχολῆς, χωρίς νά ἔχει ἀρχίσει τήν παράδοση τῶν μαθημάτων του καί ἔτσι δέν τόν γνώρισα τότε προσωπικά. Ἄκουγα γι αὐτόν ἀπό τά πνευματικά μου παιδιά πού σπούδαζαν στό Πανεπιστήμιο τῆς Θεσσαλονίκης καί ὁμιλοῦσαν μέ ἐνθουσιασμό γι αὐτόν. Μοῦ ἔφερναν νά ἀκούσω διάφορες μαγνητοφωνημένες κασέτες καί τά πρῶτα κείμενά του. Ἀγόρασα τό βιβλίο τῆς «Δογματικῆς» του καί ἄρχιζα νά τήν διαβάζω μέ ἱκανοποίηση καί ἐνθουσιασμό. Ἀργότερα τόν γνώρισα προσωπικά στήν Ἀθήνα, μετά τήν ἀναγκαστική, πλήν ὅμως μέσα στό σχέδιο τοῦ Θεοῦ, μετακίνησή μου ἐκεῖ ἀπό τήν Ἔδεσσα, στό Γραφεῖο τοῦ δικηγόρου κ. Ἀθανασίου Σακαρέλλου, τόν ὁποῖον ἀγαποῦσε πολύ, ὅπου παρέδιδε μαθήματα σέ ἕναν κύκλο εἴκοσι μέ τριάντα μαθητῶν, καί ἤμουν ἀκροατής διαφόρων παραδόσεών του στόν Ἱερό Ναό τῆς Ἁγίας Μαρίνης Ἰλισίων. Θυμᾶμαι μιλοῦσε μέ σταθερό καί αὐθεντικό τρόπο, χωρίς νά ἔχει μπροστά του σημειώσεις καί συνέδεε στενά τήν θεολογία μέ τήν ἱστορία. Στήν παράδοσή του εἶχε στόχο. Μέ τόν καιρό γνωρισθήκαμε καλύτερα, τόν ἐπισκεπτόμουν στό σπίτι του, συμφάγαμε σέ διάφορα φιλικά σπίτια, πήγαμε μαζί στό Βανκοῦβερ τοῦ Καναδᾶ γιά νά παραδώσουμε μαθήματα γιά τρεῖς ἡμέρες σέ εἰδικό σεμινάριο πού διοργάνωσε ἡ Orthodox Church of America (OCA) καί εἴχαμε καθημερινή σχεδόν τηλεφωνική ἐπικοινωνία. Τελικά, μοῦ ζήτησε νά τόν προσλάβω στήν Ἱερά Μητρόπολή Ὁ Σεβ.Μητροπολίτης Ναυπάκτου καί Ἁγίου Βλασίου κ. Ἱερόθεος ὁμιλῶν κατά τήν παρουσίαση τοῦ Βιβλίου του «Ἐμπειρική Δογματική κατά τίς προφορικές παραδόσεις τοῦ μακαριστοῦ π. Ἰωάννου Ρωμανίδη» στή Στοά τοῦ Βιβλίου. μου ὡς Ἱερέα, πράγμα πού ἔγινε μετά ἀπό ἀπολυτήριο πού ἐξεδόθη ἀπό τήν Ἱερά Ἀρχιεπισκοπή Ἀμερικῆς, χωρίς βεβαίως νά ἐγγραφεῖ στούς μισθολογικούς κατάλογους. Τόν ἐκτιμοῦσα, τόν ἀγαποῦσα καί τόν σεβόμουν γιά τήν θεολογία πού δίδασκε, ἀλλά κυρίως γιά τό ταπεινό καί εὐγενικό του ὕφος. Δικά μου πνευματικά παιδιά τόν βοηθοῦσαν σέ διάφορες ἐργασίες του, ἀφιερώνοντας πολύ χρόνο μαζί του, ἀκόμη καί τίς νυκτερινές ὧρες. 2. Πῶς ἐξετίμησα τά κείμενά του Εἶχα τήν ἐξαιρετική εὐλογία ἀπό τόν Θεό νά εἶμαι φοιτητής στήν Θεολογική Σχολή Θεσσαλονίκης, μέσα στό κέντρο τῆς μελέτης τῶν ἔργων τοῦ ἁγίου Γρηγορίου τοῦ Παλαμᾶ. Ἔτσι, διάβαζα γιά τήν θεολογία τοῦ μεγάλου αὐτοῦ ἁγιορείτου καί θεόπτου Πατρός, ὅπως ἐπίσης διάβαζα καί τά ἔργα τῶν μεγάλων Πατέρων τῆς Ἐκκλησίας, ἐπισκεπτόμουν τό Ἅγιον Ὄρος καί εἶχα ἐπικοινωνία μέ τούς ἐρημίτας πατέρας, τούς ὁποίους ρωτοῦσα γιά τήν εὐχή καί γενικά γιά τήν πνευματική ζωή. Στήν Ἔδεσσα, ὁ ἀείμνηστος γέροντάς μου Μητροπολίτης Καλλίνικος μέ προέτρεψε νά μελετῶ τά ἔργα τοῦ ἁγίου Νικοδήμου τοῦ ἁγιορείτου, ἰδίως τό Συμβουλευτικόν Ἐγχειρίδιον καί τό Ἑορτοδρόμιον, καί τῶν ἄλλων φιλοκαλικῶν Πα- 7

8 τέρων. Ἔπειτα, γνώρισα τόν γέροντα Σωφρόνιο ἀπό τόν ὁποῖο ὠφελήθηκα πολύ. Ἀργότερα διάβασα ὅλα τά ἐκδοθέντα κείμενα τοῦ ἁγίου Συμεών τοῦ Νέου Θεολόγου. Εὑρισκόμενος μέσα σέ αὐτήν τήν ἀτμόσφαιρα γνώρισα τά κείμενα τοῦ π. Ὁ μακαριστός π. Ἰωάννης Ρωμανίδης. Ἰωάννου Ρωμανίδη καί τά ἐκτίμησα δεόντως. Κατάλαβα τήν πνευματική τους συγγένεια μέ τά ἔργα τῶν Πατέρων τῆς Ἐκκλησίας. Στήν πραγματικότητα ὁ π. Ἰωάννης συνδύαζε ἄριστα τήν ἡσυχία μέ τήν θεολογία, τήν ἄσκηση μέ τήν καθηγητική ἕδρα, τήν προσευχή μέ τήν θεολογική ἔκφραση. Ἔτσι, μπορῶ νά πῶ ὅτι δέν διάβασα πρῶτα τά κείμενα τοῦ π. Ἰωάννου Ρωμανίδη καί στήν συνέχεια ἀνέτρεξα στά ἔργα τῶν ἁγίων Πατέρων, ἀλλά πρῶτα εἶχα μελετήσει τά ἔργα ὅλων τῶν γνωστῶν καί μεγάλων ἡσυχαστῶν Πατέρων καί στήν συνέχεια γνώρισα τά ἔργα τοῦ μακαριστοῦ καθηγητοῦ. Ἔνοιωσα ὅτι εἶχε καταλάβει τό πνεῦμα τῶν Πατέρων καί εἶχε συλλάβει τήν πεμπτουσία τῆς διδασκαλίας τους. Καταλάβαινα ὅτι ἐξέφραζε τήν διδασκαλία τῶν ἁγίων Πατέρων μέ ἕναν σύγχρονο τρόπο, χωρίς ὅμως νά τά ἀλλοιώνη, χωρίς νά εἶναι νεοπατερικός ἤ μεταπατερικός θεολόγος. Ὁ προφορικός λόγος του ἦταν μιά ζωντανή ἀφομοιωμένη τροφή. Ὁ ἴδιος εἶχε γνωρίσει τόν σχολαστικισμό καί τόν ἠθικισμό τῶν δυτικῶν Χριστιανῶν στήν Ἀμερική, γνώρισε δέ καί τόν ἡσυχασμό σέ διαφόρους ἁγιορεῖτες καί ἀσκητές καί γι αὐτό ὁ λόγος του ἦταν αὐθεντικός, ὀρθόδοξος. Εἶναι χαρακτηριστικά τά ὅσα εἶπε σέ μιά ὁμιλία του: «Ἐγώ, ἐπειδή πέρασα τά στάδια τῆς σχολαστικῆς θεολογίας στήν δική μου ζωή, ὅταν ἦλθα στήν Ἑλλάδα μοῦ ἔκανε μεγάλη ἐντύπωση ὅταν ἔβλεπα τούς σημερινούς ὀρθοδόξους θεολόγους στό Πανεπιστήμιο τῶν Ἀθηνῶν νά ζητοῦν συγγνώμη ἀπό ὅλο τόν κόσμο, γιατί καί ἐμεῖς δέν εἴχαμε σχολαστική θεολογία, ὅπως ἔχουν οἱ δυτικοί καί σταματήσαμε στούς Πατέρες τῆς Ἐκκλησίας μέχρι τόν Δαμασκηνό καί τόν Ἰσίδωρο Σεβίλλης ἤ τόν Μέγα Φώτιο». Ἔτσι, μελετώντας τά κείμενα τοῦ π. Ἰωάννου Ρωμανίδη διέκρινα τόν καθαρό, ὀρθόδοξο, πατερικό λόγο, ὁ ὁποῖος στήν πραγματικότητα ἀπαντοῦσε σέ ὅλες τίς προκλήσεις τῆς δυτικῆς θεολογίας, ἀλλά καί τῆς δικῆς μας θεολογίας πού εἶχε ἐπηρεασθεῖ ἀπό τήν σχολαστική θεολογία, δηλαδή τόν σχολαστικισμό καί ἠθικισμό. Ὁ π. Ἰωάννης Ρωμανίδης, μέ τόν λόγο του καί τά γραπτά του, εἶχε ἕναν σημαντικό στόχο, παρουσίαζε τήν καθαρή διδασκαλία τῶν Πατέρων τῆς Ἐκκλησίας, πού ἦταν ἡσυχαστική καί θεωτική. 3. Πῶς ἐργάσθηκα γιά νά ὁλοκληρώσω τό δίτομο ἔργο τῆς «ἐμπειρικῆς δογματικῆς» Ὅσοι ἀσχολοῦνται μέ τό γράψιμο, πού καί αὐτό εἶναι ἕνα χάρισμα τοῦ Θεοῦ καί μιά τέχνη, γνωρίζουν ὅτι δέν εἶναι εὔκολο ἔργο. Τό ἔργο αὐτό εἶναι στήν πραγματικότητα καλλιτεχνικό, ὅπως ἡ ζωγραφική καί ἄλλες τέχνες, πού πολλές φορές κανείς δυσκολεύεται γιά νά συντονίσει τήν σκέψη καί τόν σκοπό μέ τόν διατυπωμένο λόγο. Πολύ περισσότερο τό ἐπιστημονικό ἔργο εἶναι δυσχερές, γιατί πρέπει κανείς νά συγκεντρώσει πολύ ὑλικό καί θά πρέπει νά τό τιθασεύσει καί στήν συνέχεια νά τό συρράψει μέ ἕναν βασικό σκοπό. Αὐτήν τήν δυσκολία τήν αἰσθάνθηκα κυρίως στήν συγγραφή αὐτοῦ τοῦ ἔργου. Μέ κούρασε περισσότερο ἀπό ὁποιοδήποτε ἄλλο βιβλίο στήν σύνθεση καί τήν ὁλοκλήρωση. Βέβαια, μέ βοήθησαν πολλά πνευματικά μου παιδιά σέ διάφορες φάσεις τοῦ ἔργου, τούς ὁποίους εὐχαρίστησα στόν 8

9 πρόλογο τοῦ Α Τόμου, δηλαδή μέ βοήθησαν στήν συλλογή κασετῶν, στήν ἀπομαγνητοφώνησή τους, στό πέρασμα τῶν ἀπομαγνητοφωνήσεων στόν ὑπολογιστή, στήν εὑρετηρίαση τῶν κειμένων. Στήν συνέχεια ἐγώ ἔπρεπε νά ἐπιλέξω τά θεολογικά χωρία καί νά τά ξεχωρίσω μέσα ἀπό πληθώρα ἄλλων ἀναφορῶν. Καί κατ αὐτόν τόν τρόπο συγκέντρωσα πάνω ἀπό δύο χιλιάδες μεγάλα ἤ μικρά χωρία ἀπό τίς ἀπομαγνητοφωνημένες ὁμιλίες ἤ παραδόσεις του. Γιά ἕνα μεγάλο χρονικό διάστημα, σχεδόν ἕναν χρόνο, μελετοῦσα γιά τό ποιά μορφή θά πάρει ἡ ἐπεξεργασία τοῦ θέματος καί πῶς θά παρουσιασθεῖ ἡ «ἐμπειρική δογματική». Ὅταν κατέληξα στό σχῆμα πού ἔπρεπε νά λάβη, ἄρχισε ἡ δυσχέρεια τοῦ χωρισμοῦ τοῦ ὑλικοῦ κατά μεγάλες ἑνότητες, κεφάλαια, ὑποκεφάλαια, ὑποδιαιρέσεις. Καί στήν συνέχεια ἀκολούθησε τό ἐξαιρετικά δύσκολο ἔργο νά συνδέσω καί νά συρράψω τά χωρία, καθώς ἐπίσης νά γεμίσω τυχόν κενά μέσα ἀπό τήν σκέψη τοῦ π. Ἰωάννου, γιά νά μή ἀλλοιωθεῖ ὁ λόγος του. Γιά τόν λόγο αὐτόν ἀνέτρεξα καί διάβασα ὅλα τά γνωστά καί ἄγνωστα κείμενά του, γραμμένα κυρίως στήν ἀγγλική γλώσσα καί τά ὁποῖα δέν ἔχουν δημοσιευθεῖ μεταφρασμένα στά ἑλληνικά. Εἶναι γνωστόν ὅτι ὁ π. Ἰωάννης πέρασε τόν περισσότερο χρόνο τῆς ζωῆς του στήν ἔρευνα, παρά στό γράψιμο, ἀλλά καί τό μεγαλύτερο τμῆμα τῶν ἐπιστημονικῶν του ἐρευνῶν εἶναι γραμμένο στήν ἀγγλική γλώσσα καί εἶναι ἀκόμη ἀμετάφραστο. Γιά τήν συγγραφή διαφόρων κειμένων μου, χρησιμοποιῶ τρεῖς τρόπους, ἤτοι τόν ὑπολογιστή, τήν ὑπαγόρευση καί τήν ἰδιόχειρη γραφή. Τό ἔργο αὐτό «Ἐμπειρική Δογματική», πού τελικά ὁλοκληρώθηκε σέ 850 περίπου σελίδες, γράφηκε ὁλόκληρο ἰδιοχείρως, μέ μολύβι, γιατί μέ διευκόλυνε στήν σύνθεση τῶν δεκάδων καί ἑκατοντάδων ἀποσπασμάτων τοῦ π. Ἰωάννη Ρωμανίδη πού εἶχα ὑπ ὄψιν μου. Πάντως, δέν γνωρίζω ἄν πέτυχα ἀπόλυτα αὐτήν τήν σύνδεση, πράγμα πού θά τό ποῦν οἱ ἀναγνῶστες. Τό γεγονός εἶναι ὅτι ἐπειδή ὁ π. Ἰωάννης ὁμιλοῦσε μέ πυκνό λόγο καί τρόπο καί ἐπανελάμβανε τίς ἴδιες ἀπόψεις, ἀφοῦ συνήθως δέν εἶχε κατά τήν ὁμιλία του ἕνα σχεδιάγραμμα, καί οἱ ὁμιλίες πού εἶχα ὑπ ὅψη μου ἦταν ἀπό διαφορετικούς χρόνους καί ἀπό διαφορετικά ἀκροατήρια, γι αὐτό ἦταν ἑπόμενο νά δυσκολευθῶ στήν ὀργάνωση καί τόν διαχωρισμό, κατά ἑνότητες, τοῦ ὑλικοῦ πού συγκέντρωσα. Ἐπίσης, πρέπει νά ὑπογραμμίσω ὅτι κάθε τόμο τόν δούλευσα μέ διαφορετικό τρόπο, πού δέν εἶναι κατάλληλη ἡ ὥρα νά ἀναλύσω. Αὐτή ἦταν ἡ πρώτη καταγραφή. Στήν συνέχεια ἔπρεπε νά ξεκαθαρισθοῦν τά κεφάλαια ἀκόμη περισσότερο, νά εὑρεθοῦν τά ἐπαναλαμβανόμενα χωρία καί νά ἀποφασισθεῖ ποιό θά παραμείνει καί ποιό θά ἀπομακρυνθῆ. Διάβασα κάθε τόμο προσεκτικά ὀκτώ μέ δέκα φορές καί κάθε φορά ἔκανα τίς ἀναγκαῖες διορθώσεις. Ἀκόμη καί τώρα πού τό διαβάζω δέν τό χορταίνω, ἀλλά καί βρῆκα μερικά ὀρθογραφικά καί φραστικά λάθη, τά ὁποῖα θά διορθωθοῦν στήν δεύτερη ἔκδοση. Ἐπί πλέον, ἔδωσα αὐτά τά κείμενα καί σέ διάφορα πνευματικά μου παιδιά, καθηγητές Πανεπιστημίων, Θεολόγους, Κληρικούς, μοναχούς, γιά νά διατυπώσουν τίς κρίσεις τους. Σέ πολλά σημεῖα οἱ παρατηρήσεις τους μέ βοήθησαν νά βελτιώσω τό κείμενο καί ἔτσι ἔλαβαν οἱ δύο Τόμοι τήν τελική τους μορφή. Ἐπίσης καί κυριολεκτικά τήν τελευταία στιγμή, πρίν νά ἀρχίσει ἡ ἐκτύπωση, ἔκανα διορθώσεις. Τήν μεγαλύτερη 9

10 βοήθειά μοῦ προσέφερε ὁ Ἀρχιμ. Καλλίνικος Γεωργάτος, σέ ὅλες τίς φάσεις τῆς συγγραφῆς καί τῆς ἐπεξεργασίας τοῦ ἔργου. Πάντως, παρά τό ὅτι τό ἔργο ἦταν δυσχερές καί παρά τό ὅτι δέν ὑπῆρχε κάποια παρόμοια δογματική γιά νά τήν ἔχω ὡς πρότυπο, ὁπότε τό ἔργο εἶναι κατ ἐξοχήν πρωτότυπο, ἐν τούτοις τό ἔκανα μέ μεγάλη χαρά καί μπορῶ νά προσθέσω μέ μεγάλη ἔμπνευση, ἀλλά καί προσευχή. Δέν αἰσθανόμουν καθόλου κόπωση καίτοι ἔγραφα ἰδιοχείρως τίς νυκτερινές καί πρωϊνές ὧρες. Ζοῦσα περίπου ὅπως ὁ καλλιτέχνης ὁ ὁποῖος καί ὅταν βρίσκεται μέσα σέ πολυκοσμία δουλεύει ἐσωτερικά τό θέμα του καί βιάζεται νά ἐπιστρέψει στό σπίτι του γιά νά συνεχίσει τό ἔργο του καί νά ἀποτυπώσει τήν ἔμπνευσή του. Καί μάλιστα πολλές φορές ὅταν ἐργάζεται πολλές ὧρες ἀπορροφᾶται τελείως ἀπό τό ἀντικείμενο πού συνθέτει ἤ ἐπεργάζεται. Ἕνα ἀπό τά σημαντικότερα κείμενα τοῦ Β τόμου, τό περί σταδίων τῆς πνευματικῆς τελειώσεως (κάθαρση, φωτισμός, θέωση) τό ἔγραψα κατά τήν διάρκεια τῶν Συνεδριάσεων τῆς Ἱεραρχίας τοῦ Ὀκτωβρίου 2009, γιά πολλές ἡμέρες καί ὅμως μέ εἶχε ἀπορροφήσει τελείως τό θέμα τοῦ βιβλίου, χωρίς νά παύσω νά συμμετέχω ἐνεργῶς στίς Συνεδριάσεις της καί νά ἐνημερώνω τούς δημοσιογράφους ὡς ἐκπρόσωπος Τύπου τῆς Ἱερᾶς Συνόδου. Δοξάζω τόν Θεό γι αὐτήν τήν δωρεά καί τήν ἔμπνευση πού μοῦ ἔδωσε. Κάποιος μοῦ εἶπε ὅτι, διαβάζοντας τό βιβλίο, αἰσθάνθηκε μιά αὔρα προσευχῆς. Αὐτό αἰσθανόμουν καί ἐγώ συνθέτοντας καί ἐνοποιώντας τόν ζωντανό προφορικό λόγο τοῦ π. Ἰωάννη Ρωμανίδη. 4. Πῶς αἰσθάνθηκα τόν π. Ἰωάννη Ρωμανίδη, κυρίως ὅσο δούλευα μέ τά κείμενά του Στούς προλόγους, τίς εἰσαγωγές καί τούς ἐπιλόγους καί τῶν δύο τόμων ἔχω γράψει μερικά γιά τό θέμα αὐτό καί ὁ ἀναγνώστης μπορεῖ νά ἀνατρέξει σέ αὐτά. Ἐδῶ κυρίως θά ἤθελα νά τονίσω ὅτι αἰσθανόμουν ὅτι ὁ π. Ἰωάννης εἶχε ἕνα εἶδος κατά Χριστόν σαλότητος. Συμπεριφερόταν, μιλοῦσε, ἐπικοινωνοῦσε θεολογικά μέ τούς ἀνθρώπους, συμμετεῖχε στά Συνέδρια καί τούς διαλόγους ὡς ἕνας κατά Χριστόν σαλός. Εἶχε καταλήξει στήν αὐθεντική θεολογία τῶν Προφητῶν, τῶν Ἀποστόλων, τῶν Πατέρων, κατάλαβε τί ἀλλοιώσεις ἐπέφερε ἡ σχολαστική θεολογία καί ἡ Φραγκολατινική παράδοση, καί ἦταν ἀπόλυτος στόν λόγο του καί στίς φράσεις του, σχεδόν «τσεκουράτος». Μεγάλωσε στό Μανχάταν τῆς Νέας Ὑόρκης, σέ ἕνα ὅμως καππαδοκικό περιβάλλον, μέ προσευχή καί νηστεία. Τίς γυμνασιακές του σπουδές τίς ἔκανε σέ παπικό Γυμνάσιο, φοίτησε στήν Ὀρθόδοξη Θεολογική Σχολή τοῦ Τιμίου Σταυροῦ Βοστώνης ἔκανε εὐρύτερες σπουδές στήν προτεσταντική Σχολή τοῦ Γέιλ, κατά καιρούς σπούδασε στό Πανεπιστήμιο Κολούμπια τῆς Νέας Ὑόρκης, στήν Ρωσική Θεολογική Σχολή τοῦ ἁγίου Βλαδιμήρου Νέας Ὑόρκης, στήν Ρωσική Θεολογική Σχολή τοῦ ἁγίου Σεργίου στό Παρίσι, στήν προτεσταντική Σχολή τοῦ Μονάχου Γερμανίας καί μετά ἦλθε στήν Ἀθήνα γιά τήν ἐκπόνηση τῆς διδακτορικῆς του διατριβῆς. Ἔπειτα, ἔκανε διδακτορικό στήν Σχολή Ἱστορίας καί Φιλοσοφίας τῆς Θρησκείας τοῦ Χάρβαρτ, δίδαξε στήν Θεολογική Σχολή Τιμίου Σταυροῦ Βοστώνης, στήν Θεολογική Σχολή Θεσσαλονίκης καί στήν Μπελεμέντειο Θεολογική Σχολή τοῦ Λιβάνου. Τό σημαντικό εἶναι ὅτι μετά ἀπό τέτοιες σπουδές τά ἐγκατέλειψε ὅλα, ὅσα εἶχε μάθει, κυριολεκτικά τά ἀπαρνήθηκε, «τά ἔφτυσε», κατά τό κοινῶς λεγόμενο, καί μιλοῦσε συνέχεια γιά τήν κάθαρση τῆς καρδιᾶς, τόν φωτισμό τοῦ νοῦ, τήν προσευχή, τήν θεωρία τοῦ Θεοῦ, δηλαδή μιλοῦσε γιά τήν ἐμπειρία καί τήν θεολογία τῶν ἡσυχαστῶν μοναχῶν καί τῶν Πατέρων, πού τήν θεωροῦσε ὡς τήν βάση τῆς ὀρθοδόξου θεολογίας. Αὐτόν τόν θεολογικό λόγο, μαζί μέ τίς παρατηρήσεις του γιά τήν Ρωμηοσύνη καί τήν Φραγκοσύνη, τόν περνοῦσε σέ Συνέδρια, σέ διαλόγους, σέ μεγάλα ἀκροατήρια, χωρίς νά 10

11 ὑπολογίζει τίς ἀντιδράσεις τῶν ἀκροατῶν του. Ἕνας ἁγιορείτης Ἡγούμενος πού τόν εἶχε ἀκούσει νά ὁμιλεῖ καί νά εἰσηγῆται ἕνα θέμα σέ συνάντηση Θεολογικῶν Σχολῶν μοῦ εἶπε ὅτι τόν αἰσθάνθηκε «ὡς ταῦρον ἐν ὑαλοπωλείῳ». Αὐτήν τήν νοοτροπία του καί τήν ἰσχυρά παρρησία του τήν χαρακτηρίζω ὡς ἕνα εἶδος κατά Χριστόν σαλότητος. Μιλοῦσε στόν 20ο αἰώνα μέ τήν νοοτροπία τοῦ 4ου αἰῶνος, μιλοῦσε ὡς ἕνας ἐρημίτης καί Πατέρας τῶν πρώτων αἰώνων τῆς Ἐκκλησίας, χωρίς νά ὑπολογίζει τίς ἀντιδράσεις τῶν ἀνθρώπων. Στήν περίπτωσή του ἰσχύει ἀναλογικά ὁ λόγος τοῦ ἁγίου Συμεών τοῦ κατά Χριστόν σαλοῦ, ὅταν πῆρε ἀπόφασει νά κατέβει στήν πόλη καί νά κτυπήσει τήν ὑποκρισία καί τόν φαρισαϊσμό τῶν ἀνθρώπων. Τότε εἶπε στόν συνασκητή του: «Πίστευσον ἐγώ οὐ μένω, ἀλλ ἐν τῇ δυνάμει τοῦ Χριστοῦ ὑπάγω ἐμπαίζων τῷ κόσμῳ». Καί ὁ π. Ἰωάννης ἦταν ἕνας τέτοιος κατά Χριστόν σαλός πού ἐνέπαιζε τήν ὑποκρισία, τόν σχολαστικισμό καί τόν εὐσεβισμό τῶν ἀνθρώπων τῆς Ἐκκλησίας, κυρίως τόν δυτικό χριστιανισμό πού ζοῦσαν στήν πράξη. Θεωρῶ σημαντική τήν σύμπτωση πού γίνεται ἡ σημερινή παρουσίαση, ἡμέρα κατά τήν ὁποία ἑορτάζουν ὁ ἅγιος Μακάριος ὁ Αἰγύπτιος, ἕνας ἡσυχαστής Πατέρας πού μιλοῦσε γιά τήν ἐπάνοδο τοῦ νοῦ στήν καρδιά, καί ὁ ἅγιος Μάρκος ὁ Εὐγενικός, ὁ ἀτρόμητος αὐτός ὁμολογητής τῆς πίστεως, στήν Σύνοδο τῆς Φερράρας-Φλωρεντίας. Καί ὁ π. Ἰωάννης Ρωμανίδης εἶχε στοιχεῖα καί ἀπό τούς δύο αὐτούς ἁγίους, γι αὐτό ἦταν διδάσκαλος τοῦ ἡσυχασμοῦ καί ὁμολογητής τῆς ὀρθοδόξου πίστεως, τόσο στήν Ἑλλάδα, ὅσο καί ἐκτός αὐτῆς στήν Δύση καί τήν Ἀνατολή. Τό θέμα εἶναι πῶς ἔφθασε στό σημεῖο αὐτό ὁ π. Ἰωάννης. Στήν Ἀμερική κατάλαβε καλά ὅτι οἱ Ὀρθόδοξοι βρίσκονταν σέ μιά σύγχυση, πράγμα τό ὁποῖο παρατηρεῖ κανείς καί σέ ἄλλους χώρους. Δηλαδή, ὅταν ἤθελαν νά ἀντιμετωπίσουν τούς προτεστάντες χρησιμοποιοῦσαν ἐπιχειρήματα Πλῆθος κόσμου στήν παρουσίαση τοῦ Βιβλίου, ἀνάμεσά τους ὁ Μακαριώτατος Ἀρχιεπίσκοπος Ἀθηνῶν καί πάσης Ἑλλάδος κ.κ. Ἱερώνυμος, οἱ Σεβ. Μητροπολῖτες Ἱεραπύτνης καί Σητείας κ. Εὐγένιος, Θηβῶν καί Λεβαδείας κ. Γεώργιος, Ἰλίου Ἀχαρνῶν καί Πετρουπόλεως κ. Ἀθηναγόρας, Κηφισίας, Ἀμαρουσίου καί Ὠρωποῦ κ. Κύριλλος κ.ἄ. παπικά, καί ὅταν ἤθελαν νά ἀντιμετωπίσουν τούς παπικούς χρησιμοποιοῦσαν ἐπιχειρήματα προτεσταντικά. Αὐτό σημαίνει ὅτι δέν εἶχαν δικό τους ὀρθόδοξο λόγο. Αὐτό παρατηροῦσε κανείς παλαιότερα, ἴσως καί τώρα, καί σέ μερικούς δικούς μας θεολογικούς κύκλους. Ἔχοντας αὐτό ὑπ ὄψη του ὁ π. Ἰωάννης προσπάθησε νά βρεῖ τόν αὐθεντικό ὀρθόδοξο λόγο. Γι αὐτό στράφηκε στό εὐχολόγιο τῆς Ἐκκλησίας, τίς προσευχές, τίς εὐχές καί τόν τρόπο τῶν Μυστηρίων, δηλαδή τό lex orandi τῆς Ἐκκλησίας, καθώς ἐπίσης ἐπιδόθηκε στήν ἀνάγνωση τῶν ἔργων τῶν Πατέρων τῆς Ἐκκλησίας, ἤτοι τῶν Ἀποστολικῶν Πατέρων, τῶν μεγάλων Πατέρων τῶν Οἰκουμενικῶν Συνόδων καί τῶν λεγομένων Φιλοκαλικῶν, δηλαδή τό lex credendi τῆς Ἐκκλησίας, ὅπως λέγει καί ὁ Andrew Sopko στό ἐξαιρετικό βιβλίο του Ὁ προφήτης τῆς Ρωμαϊκῆς Ὀρθοδοξίας, ἡ θεολογία τοῦ Ἰωάννου Ρωμανίδη. Γι αὐτό ὁ λόγος του εἶναι ἀτόφια ὀρθόδοξος. Καί ἐπειδή ὁ ἴδιος ἦταν εὐφυής καί εἶχε ἔκτακτα διανοητικά χαρίσματα, τά διετύπωνε μέ πολύ ὡραῖο τρόπο. Ἡ δέ ἔντονη καί βαθειά φωνή του, καθώς ἐπίσης, ἡ ἠρεμία τοῦ λόγου του, ἀλλά ἐνίοτε καί ὁ παλμός του, ὅταν καυτηρίαζε 11

12 αἱρετικές ἀποκλίσεις μερικῶν ὀρθοδόξων θεολόγων, ἐνθουσίαζε τούς ἀκροατές του καί μετέδιδε προσωπικά βιώματα καί ἔδινε ἔμπνευση. Σέ μερικούς ἔχει σχηματισθεῖ ἡ ἐντύπωση ὅτι ὁ π. Ἰωάννης Ρωμανίδης ἦταν μονομανής καί ἐπιθετικός ἐναντίον τῶν Φραγκολατίνων καί τοῦ Αὐγουστίνου, τόν ὁποῖον ἐκεῖνοι ἐχρησιμοποίησαν γιά νά στηρίξουν τίς ἀπόψεις τους. Πράγματι, αὐτό φαίνεται ἀπό μιά πρόχειρη καί ἐπιφανειακή ἀνάγνωση τῶν κειμένων τοῦ π. Ἰωάννη. Ὅμως, ἄν μελετήσει κανείς στό βάθος τήν θεολογική του σκέψη, ὅπως καταγράφεται κυρίως στούς δύο τόμους τῆς «Ἐμπειρικῆς Δογματικῆς» καί σέ ἄλλα κείμενά του, θά διαπιστώσει ὅτι τό ὅλο θεολογικό του ἔργο ἦταν ἔργο ἑνότητας καί ὁδηγοῦσε πρός τήν ἑνότητα. Ἤδη ἔχω ἀρχίσει νά μελετῶ αὐτήν τήν πλευρά τοῦ π. Ἰωάννη καί ἐπεξεργάζομαι τό θέμα τῆς ἑνότητας στό θεολογικό του ἔργο σέ τέσσερα κυρίως σημεῖα, ἤτοι ἑνότητα μεταξύ Παλαιᾶς καί Καινῆς Διαθήκης, στήν ἑνότητα μεταξύ ἑβραϊκῆς σκέψης καί ἑλληνικῆς νοοτροπίας, στήν ἑνότητα μεταξύ ἑλληνοφώνων καί λατινοφώνων Ρωμαίων Πατέρων τῶν πρώτων αἰώνων τῆς Ἐκκλησίας καί στήν ἑνότητα μεταξύ Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας καί ἄλλων Χριστιανῶν. Μέσα ἀπό αὐτήν τήν νοοτροπία ἔβλεπε τό διασπαστικό ἔργο τῶν αἱρετικῶν καί τῶν Φράγκων, γι αὐτό καί καταφερόταν ἐναντίον τους. Στήν πραγματικότητα μέσα ἀπό αὐτές τίς τέσσερεις πλευρές ἔβλεπε τήν ἐπιστροφή τῶν Χριστιανῶν στήν ἑνότητα τῆς πίστεως καί τήν κοινωνία τοῦ Ἁγίου Πνεύματος. Αὐτό ὅμως εἶναι ἕνα θέμα τό ὁποῖο δέν εἶναι τῆς παρούσης ὥρας. Πρίν περατώσω τόν λόγο, θά ἤθελα νά εὐχαριστήσω τήν Ἱερά Μονή Γενεθλίου τῆς Θεοτόκου - Πελαγίας, τήν Γερόντισσα Σιλουανή καί τίς μοναχές πού ἐξέδωσαν καί τούς δύο αὐτούς τόμους, μέ πολύ μεγάλο ζῆλο, ἀλλά νά εὐχαριστήσω καί τόν Σεβ. Μητροπολίτη Θηβῶν καί Λεβαδείας κ. Γεώργιον, ἀγαπητό ἐν Χριστῷ ἀδελφό, πού εὐλογεῖ αὐτήν τήν προσπάθεια, ἡ ὁποία ἀποτελεῖ καί τό ἱεραποστολικό ἔργο τῆς Ἱερᾶς Μονῆς καί τό ἐργόχειρο τῶν μοναζουσῶν της. Ἐπίσης, νά εὐχαριστήσω θερμότατα τόν Μακαριώτατο Ἀρχιεπίσκοπο Ἀθηνῶν καί Πάσης Ἑλλάδος κ. Ἱερώνυμο, ὁ ὁποῖος ὡς Μητροπολίτης Θηβῶν καί Λεβαδείας προστάτευσε ἐμένα καί τό Μοναστήρι καί ὑπῆρξε ὁ κύριος αἴτιος ὅλου αὐτοῦ τοῦ ἔργου, ἀκόμη καί τοῦ ἐκδοτικοῦ. Ὁπωσδήποτε, θά ἤθελα νά εὐχαριστήσω καί ὅλους ἐσᾶς πού ἤλθατε σήμερα στήν παρουσίαση αὐτή, ἰδιαιτέρως τούς τρεῖς εἰσηγητές, ἀλλά καί τόν κ. Ἀθανάσιο Σακαρέλλο, πού μοῦ ἔδωσε τό περισσότερο ὑλικό (κασέτες), μέ τήν προτροπή νά ἀξιοποιήσω τήν διδασκαλία τοῦ μεγάλου διδασκάλου τῆς Ὀρθοδόξου Παραδόσεως. Καί εὔχομαι ὁ Θεός νά ἀναπαύσει τήν ψυχή τοῦ μακαριστοῦ π. Ἰωάννου Ρωμανίδη, τοῦ Θεολόγου καί «Προφήτου τῆς Ρωμηοσύνης» γιά τούς κόπους πού κατέβαλε γιά νά διδάξει τήν «ἐμπειρική δογματική» καί, φυσικά, μέ τήν ὑπόμνηση ὅτι ἔχουμε καθῆκον νά φροντίζουμε γιά τό πῶς τό δόγμα θά γίνει τροφή καί ζωή. Θά τελειώσω μέ ἕναν λόγο τοῦ Ρώσου θεολόγου Ἀλέξη Χομιακώφ ( ), συγχρόνου τοῦ μεγάλου Ρώσου λογοτέχνη Φ. Ντοστογιέφσκι, ὁ ὁποῖος ἔγραψε σέ μιά ἐπιστολή του: «Ὑπάρχει ἕνας νόμος, τόν ὁποῖον δέν θά βρῆτε σέ ἱστορικά συγγράμματα, ἀλλά ἀσφαλῶς ἰσχύει στήν πραγματική ἱστορία: ἡγετικοί ἄνδρες δέν μποροῦν νά γίνουν ἡγήτορες τῆς δικῆς τους ἐποχῆς αὐτοί ἡγοῦνται μόνον ἐκείνων πού τούς ἀκολουθοῦν, διότι οἱ σύγχρονοί τους δέν εἶναι ἀκόμη ἕτοιμοι». Ὁ π. Ἰωάννης Ρωμανίδης ἦταν ἕνας θεολόγος ἡγέτης, πού ἄνοιξε δρόμους καί προοπτικές, ἐπηρέασε ὁπωσδήποτε πολλούς θεολόγους τῆς ἐποχῆς του, ἄν καί ἡ πλειονότητα δέν ἦταν ἀκόμη ἕτοιμη νά τόν δεχθεῖ, ἀλλά κυρίως θά ἐπηρεάσει τίς ἑπόμενες γενιές καί θά δημιουργήσει μιά ἄλλη αἴσθηση τῶν θεολογικῶν καί ἐκκλησιαστικῶν πραγμάτων. 12

13 Τό ζήτημα τῆς συμπροσευχῆς μετά τῶν ἑτεροδόξων κατά τούς ἱερούς κανόνας Βλασίου Ἰω. Φειδᾶ, Ὁµότιµου Καθηγητοῦ Θεολογικῆς Σχολῆς Πανεπιστηµίου Ἀθηνῶν Ι. Τό ζήτημα τῆς συμπροσευχῆς εἰς τόν διάλογον διά τήν ἑνότητα τῶν χριστιανῶν*. Τό ζήτημα τῆς συμμετοχῆς ὀρθοδόξων κληρικῶν καί λαϊκῶν εἰς προσευχάς μετά τῶν ἑτεροδόξων εἶναι ἀναπόφευκτος συνέπεια τῆς ἐπισήμου ἀποφάσεως τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας νά συμμετέχῃ δι ἐκπροσώπων τῶν κατά τόπους Ὀρθοδόξων Ἐκκλησιῶν εἰς τά θεσμικά ὄργανα καί τάς δραστηριότητας τῆς συγχρόνου Οἰκουμενικῆς κινήσεως διά τήν ἑνότητα τῶν χριστιανῶν. Ἡ συμμετοχή αὐτή ἀπεφασίσθη τῇ πρωτοβουλίᾳ τοῦ Οἰκουμενικοῦ πατριαρχείου, μετά μακράς διαβουλεύσεις καί ὑπό συγκεκριμένους ὅρους, διά τήν ἐξυπηρέτησιν προφανῶν ἐκκλησιαστικῶν ἀναγκῶν, αἱ ὁποῖαι καθίσταντο συνεχῶς ἐντονώτεροι ἐκ τῆς συστηματικῆς ἤ καί βιαίας ἀμφισβητήσεως τοῦ θεσμικοῦ ρόλου ἤ τῆς πνευματικῆς ἀποστολῆς τῆς Ἐκκλησίας ὄχι μόνον ὑπό τῆς ἐκκοσμικευμένης ἰδεολογίας, ἀλλά καί ὑπό τῆς δυναστικῆς κρατικῆς ἐξουσίας εἰς τόν χριστιανικόν κυρίως κόσμον. Αἱ περίφημοι Ἐγκύκλιοι ἐπιστολαί τοῦ Οἰκουμενικοῦ πατριάρχου Ἰωακείμ Γ (1902, 1904) ἔκρουσαν τόν κώδωνα τοῦ κινδύνου καί προέτειναν τήν προώθησιν τῆς ἰδέας ἑνός ἐποικοδομητικοῦ διαλόγου μεταξύ τῶν χριστιανικῶν Ἐκκλησιῶν καί Ὁμολογιῶν διά τήν κοινήν ἀντιμετώπισιν τῆς ἐπερχομένης λαίλαπος, καίτοι συνεπήγετο ἀφ ἑνός μέν τήν ἐκτόνωσιν τῶν τραυματικῶν ἐμπειριῶν τοῦ ὁμολογιακοῦ ἀνταγωνισμοῦ τοῦ ἱστορικοῦ παρελθόντος (παπική Οὐνία, Προτεσταντικός Μισσιοναρισμός), ἀφ ἑτέρου δέ τήν ἐνθάρρυνσιν τοῦ θεολογικοῦ διαλόγου διά τήν μελέτην τῶν προοπτικῶν συνεργασίας ἤ καί ἀποκαταστάσεως τῆς ἑνότητας τοῦ χριστιανικοῦ κόσμου. Δυστυχῶς, αἱ ἐπαχθεῖς συνέπειαι τοῦ Α παγκοσμίου πολέμου ( ) καί πολλῷ μᾶλλον τοῦ Β παγκοσμίου πολέμου ( ) ἐδικαίωσαν μέν τήν ἀγωνίαν τοῦ Οἰκουμενικοῦ πατριαρχείου, ἀλλά δέν ἀπέτρεψαν καί τάς τραγικάς συνεπείας αὐτῶν κυρίως διά τάς Ὀρθοδόξους Ἐκκλησίας τῆς Ἀνατολικῆς Εὐρώπης, διό καί ἡ θεσμική συνεργασία τῶν χριστιανικῶν Ἐκκλησιῶν καί Ὁμολογιῶν κατέστη πλέον ἐπιτακτικωτέρα διά τήν ἀντιμετώπισιν τῆς ἀπειλῆς. Ἡ συμμετοχή λοιπόν τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας εἰς τήν ἵδρυσιν (1948) τοῦ Παγκοσμίου Συμβουλίου Ἐκκλησιῶν (Π.Σ.Ε.) ὡς ἑνός θεσμικοῦ ὀργάνου διά τόν συντονισμόν τῆς συνεργασίας τῶν χριστιανικῶν Ἐκκλησιῶν καί Ὁμολογιῶν ἐνώπιον τῆς κοινῆς πλέον ἀπειλῆς δι ὁλόκληρον τόν χριστιανικόν κόσμον ἦτο ὄχι μόνον ὀφειλετική, ἀλλά καί διορατική πρωτοβουλία τοῦ Οἰκουμενικοῦ πατριαρχείου διά τήν ὑποστήριξιν τῶν ἐμπεριστάτων Ὀρθοδόξων Ἐκκλησιῶν. Τοῦτο συνάγεται ὄχι μόνον ἐκ τῆς ἐγκαταλείψεως τῆς ἀρχικῆς ἀρνητικῆς στάσεως τῆς Ρωμαιοκαθολικῆς Ἐκκλησίας ἔναντι τῆς Οἰκουμενικῆς κινήσεως, ἀλλά καί ἐκ τῆς ἀμέσου ἀντιδράσεως (1949) τῆς Σοβιετικῆς κυβερνήσεως διά τῆς χρησιμοποιήσεως τῶν ὑπό κομμουνιστικά καθεστῶτα Ὀρθοδόξων Ἐκκλησιῶν πρός ἐξουδετέρωσιν ἤ ἔστω ἀποδυνάμωσιν τῆς ἐντεινομένης πολεμικῆς τοῦ χριστιανικοῦ κόσμου τῆς Δύσεως διά τήν ὑπό τῆς Σοβιετικῆς Ἑνώσεως συστηματικήν καί βιαίαν παραβίασιν τῆς ἀρχῆς τῆς θρησκευτικῆς ἐλευθερίας. Οὕτως, ἐμελετήθη εἰς βάθος καί τελικῶς ἐπετράπη πρός ἀμεσωτέρα ἐξυπηρέτησιν τῆς σκοπιμότητος αὐτῆς ἡ συμμετοχή καί τῶν ὑπό κομμουνιστικά καθεστῶτα Ὀρθοδόξων Ἐκκλησιῶν ὄχι μόνον εἰς τάς ὑπό τοῦ Οἰκουμενικοῦ πατριαρχείου συγκληθείσας Πανορθοδόξους Διασκέψεις (1961, 1962, 1963, 1968), ἀλλά καί εἰς τό Παγκόσμιον Συμβούλιον Ἐκκλησιῶν (1961) ὡς τακτικῶν μελῶν αὐτοῦ διά νά περιορίζηται προφανῶς ἐκ τῶν ἔσω ἡ ὀξύτης τῆς ἀντισοβιετικῆς πολεμικῆς τῶν Ἐκκλησιῶν εἰς τόν χριστιανικόν κόσμον τῆς Δύσεως. Συνεπῶς, ἡ πρωτοβουλία τοῦ Οἰκουμενικοῦ πατριαρχείου διά τήν ἐπίσημον συμμετοχήν τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας εἰς τήν Οἰκουμενικήν κίνησιν εἶχε σαφῆ ἐκκλησιαστικά κίνητρα, τά ὁποῖα ἀνεφέροντο εἰς τό καλῶς ἐννοούμενον συμ- *Ἀναδημοσίευση ἀπό τό περιοδικό «ΕΠΙΣΚΕΨΙΣ», τεῦχος 699, 30 Ἀπριλίου

14 φέρον πασῶν τῶν Ὀρθοδόξων Ἐκκλησιῶν καί εἶχον ἄμεσα θετικά ἀποτελέσματα διά τόν περιορισμόν τουλάχιστον τῆς ἀπαραδέκτου καταπιεστικῆς πολιτικῆς τῶν ὁλοκληρωτικῶν καθεστώτων. Βεβαίως, τό Οἰκουμενικόν πατριαρχεῖον ἔθεσε συγκεκριμένους ἐκκλησιολογικούς ὅρους διά τήν συμμετοχήν τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας εἰς τό Π.Σ.Ε., οἱ ὁποῖοι περιελήφθησαν εἰς τό Καταστατικόν αὐτοῦ, ἀλλ ἡ κατανόησις τῶν ὅρων τούτων ἦτο ἀνάλογος πρός τάς διαφορετικάς ἐκκλησιολογικάς προϋποθέσεις τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας καί τῶν προτεσταντικῶν Ὁμολογιῶν, διό καί ὁ Οἰκουμενικός πατριάρχης Ἀθηναγόρας καθώρισε δι αὐστηρᾶς πατριαρχικῆς Ἐγκυκλίου (1952) τά ὀρθόδοξα κριτήρια τῆς συμμετοχῆς, ὡς ταῦτα διεκηρύχθησαν καί διά τῆς περιφήμου Δηλώσεως τοῦ Τορόντο (1950). Ἐν τούτοις, ἡ ἀλλαγή μετά τήν Γενικήν Συνέλευσιν τοῦ Π.Σ.Ε. ἐν Νέῳ Δελχί (1961) τῆς διαδικασίας προετοιμασίας καί ἀποδοχῆς τῶν κοινῶν κειμένων καί ἡ κατάργησις τῶν χωριστῶν Δηλώσεων τῶν Ὀρθοδόξων προεκάλεσαν συγχύσεις ἀφ ἑνός μέν διότι ἡ ἔμμεσος ἐφαρμογή τῆς ἀρχῆς τῆς πλειονοψηφίας καί εἰς θεολογικά ζητήματα ἦτο ἀπαράδεκτος διά τούς ὀρθοδόξους, ἀφ ἑτέρου δέ διότι αἱ ὀρθόδοξοι προτάσεις συνεφύροντο μετά τῶν προτεσταντικῶν προτάσεων διά τῆς περιεκτικῆς διατυπώσεως ἤ τῆς ἀμφισήμου θεολογικῆς ὁρολογίας τῶν κοινῶν κειμένων. Οὕτως, οἱ ἐκπρόσωποι τῶν Ὀρθοδόξων Ἐκκλησιῶν συνέχιζον νά καταθέτουν εἰς σοβαρά θεολογικά ζητήματα χωριστάς θεολογικάς Δηλώσεις, καίτοι αὗται δέν ἐνεσωματοῦντο πλέον εἰς τά κείμενα, ἐνῷ ἐζήτουν τήν ἀναθεώρησιν τῶν σχέσεων τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας μετά τοῦ Π.Σ.Ε. (Desiderata Σόφιας 1981). Ἡ Γ Προσυνοδική Πανορθόδοξος Διάσκεψις (1986) δι ὁμοφώνου Πανορθοδόξου ἀποφάσεως ἔθεσεν ὡς ἀπαραίτητον προϋπόθεσιν διά τήν συνέχισιν τῆς συμμετοχῆς τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας εἰς τήν Οἰκουμενικήν κίνησιν τήν ριζικήν ἀναθεώρησιν τοῦ Καταστατικοῦ τοῦ Π.Σ.Ε. συμφώνως πρός τάς ὀρθοδόξους προτάσεις, διό καί τό ζήτημα ἀνετέθη τελικῶς εἰς Εἰδικήν Ἐπιτροπήν ἐξ ἴσου ἀριθμοῦ ἐκπροσώπων τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας καί τοῦ Π.Σ.Ε. Αἱ ὁμόφωνοι προτάσεις τῆς Ἐπιτροπῆς διά τήν ἐφαρμογήν τῆς ἀρχῆς τῆς ὁμοφωνίας κατά τήν ἀποδοχήν τῶν κοινῶν κειμένων καί διά τήν καθιέρωσιν αὐστηροτέρων θεολογικῶν καί ἐκκλησιολογικῶν κριτηρίων εἰς τήν ἀποδοχήν τῶν νέων μελῶν ἐνεσωματώθησαν εἰς τό Καταστατικόν δι ὁμοφώνου 14 ἀποφάσεως τῆς Γενικῆς Συνελεύσεως τοῦ Porto Alegre (2006) καί διεμόρφωσαν θετικάς προοπτικάς διά τήν αὐτοδύναμον μαρτυρίαν τῆς Ὀρθοδοξίας εἰς τόν οἰκουμενικόν διάλογον διά τήν ἑνότητα τῶν χριστιανῶν. Τό ζήτημα ὅμως τῆς κοινῆς προσευχῆς τῶν ὀρθοδόξων ἐκπροσώπων μετά τῶν ἑτεροδόξων εἰς τάς οἰκουμενικάς συναντήσεις αὐτῶν, παρέμεινεν εἰς τό περιθώριον τῶν προβλημάτων τῆς συμμετοχῆς τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας εἰς τό Π.Σ.Ε., διότι ἐθεωρεῖτο εὔλογος συνέπεια τοῦ διαλόγου. Ἐν τούτοις, προεβλήθη μετ ἰδιαζούσης ἐμφάσεως κυρίως μετά τήν κατάρρευσιν τῶν ὁλοκληρωτικῶν καθεστώτων τοῦ ὑπαρκτοῦ σοσιαλισμοῦ εἰς τούς ὀρθοδόξους λαούς τῆς Ἀν. Εὐρώπης κατά τήν τελευταίαν δεκαετίαν τοῦ παρελθόντος αἰῶνος καί τήν προκλητικήν ἀνάπτυξιν εἰς αὐτούς τῆς ἀθεμίτου προσηλυτιστικῆς δράσεως τόσον τῆς παπικῆς Οὐνίας, ὅσον καί τῶν προτεσταντῶν Μισσιοναρίων, ἡ ὁποία ἀνέξεσε τάς πληγάς τοῦ ἱστορικοῦ παρελθόντος καί ἔπληξε καιρίως τήν ἀξιοπιστίαν τῆς Οἰκουμενικῆς κινήσεως. Ἡ ἀμφισβήτησις τῆς παραδοσιακῆς πνευματικῆς σχέσεως τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας πρός τούς ἐμπεριστάτους ὀρθοδόξους λαούς καί ὁ χαρακτηρισμός τῆς Ἀν. Εὐρώπης ὡς «terrae missionis» διά τόν ἐπανευαγγελισμόν τῶν λαῶν προσέφεραν εἰς ὠργανωμένους συντηρητικούς κύκλους ὀρθοδόξων τήν δυνατότητα νά ἀσκήσουν ὀξυτάτην κριτικήν ἐναντίον τῆς ἐκκλησιαστικῆς ἱεραρχίας ὄχι μόνον διά τήν συμμετοχήν εἰς τό Π.Σ.Ε., ἀλλά καί διά τήν συνεργασίαν μετά τῶν κομμουνιστικῶν καθεστώτων. Οὕτως, ἡ συμμετοχή εἰς τήν Οἰκουμενικήν κίνησιν ἐχαρακτηρίσθη αὐθαιρέτως καί ἐπιπολαίως ὡς «προδοσία» τῆς Ὀρθοδοξίας, διότι ἦτο δῆθεν εἰς πλήρη ἀντίθεσιν πρός τήν ὀρθόδοξον κανονικήν παράδοσιν καί ἐπικίνδυνος διά τό ὀρθόδοξον φρόνημα, διό καί ἡ προσχηματική, χρηστική ἤ καί καταχρηστική ἐπίκλησις τῆς κανονικῆς ἀπαγορεύσεως τῆς «συμπροσευχῆς» τῶν ὀρθοδόξων ἐκπροσώπων, κληρικῶν ἤ λαϊκῶν, μετά τῶν ἑτεροδόξων εἰς τάς οἰκουμενικάς συναντήσεις προεβλήθη ὡς ἐπαρκής ἀπόδειξις τῆς δῆθεν «προδοσίας» τῆς Ὀρθοδοξίας καί ὡς δικαίωσις τῆς δῆθεν ἀγωνίας τῶν συγκεκριμένων κύκλων. Ὑπό τήν πίεσιν λοιπόν τῆς ἐντεινομένης κριτικῆς καί ἐκ τῆς ἀδυναμίας τῆς ἐκκλησιαστικῆς ἱεραρχίας ὡρισμένων Ὀρθοδόξων Ἐκκλησιῶν νά ἐλέγξουν τούς συγκεκριμένους κύκλους ὀρθοδόξων ἤ καί παλαιοημερολογιτῶν συνεκλήθη ὑπό τοῦ Οἰκουμενικοῦ πατριαρχείου ἡ Διορθόδοξος Ἐπι-

15 τροπή ἐν Θεσσαλονίκῃ (1998), ἡ ὁποία ἀπεφάσισε τήν μή συμμετοχήν τῶν ὀρθοδόξων ἐκπροσώπων εἰς οἰκουμενικάς τελετάς, κοινάς προσευχάς, λατρευτικάς ἐκδηλώσεις καί ἄλλας θρησκευτικάς τελετουργίας εἰς τήν Γενικήν Συνέλευσιν τοῦ Harare, ὡς ἐπίσης καί τήν ἀποχήν ἐκ τῶν ψηφοφοριῶν. Οὕτω, καίτοι τό ζήτημα τῆς κοινῆς προσευχῆς δέν ἐτέθη ἐπισήμως εἰς τήν Γενικήν Συνέλευσιν τοῦ Harare, ἡ διπλῆ ἀποχή τῶν ὀρθοδόξων ἐκπροσώπων (προσευχαί, ψηφοφορίαι) κατέστησεν αἰσθητοτέραν τήν κρίσιν εἰς τάς σχέσεις τῆς Ὀρθόδοξου Ἐκκλησίας πρός τό Π.Σ.Ε., διό καί ἀπεφασίσθη ἡ συγκρότησις τῆς Εἰδικῆς Ἐπιτροπῆς πρός κοινήν ἀξιολόγησιν τῶν ὀρθοδόξων προτάσεων κατ ἀναφοράν πρός τήν ἐν Porto Alegre ἑπομένην Γενικήν Συνέλευσιν. Ἡ Εἰδική Ἐπιτροπή, καίτοι συνεζήτησε τό ζήτημα τῆς «κοινῆς προσευχῆς», ἀπέφυγε νά λάβῃ συγκεκριμένην ἀπόφασιν, προτείνασα τήν ἀποφυγήν τόσον τοῦ χαρακτηρισμοῦ αὐτῆς ὡς «οἰκουμενικῆς προσευχῆς», ὅσον καί τῶν προκλητικῶν τύπων αὐτοσχεδίων προσευχῶν, αἱ ὁποῖαι προεκάλουν τάς εὐλόγους ἀντιδράσεις τῶν ὀρθοδόξων. Ἐν τούτοις προέτεινε τήν διάκρισιν τῆς «κοινῆς προσευχῆς» εἰς «ὁμολογιακήν» καί «διομολογιακήν» προσευχήν διά τήν ἑνότητα τῶν χριστιανῶν χωρίς ἔμφασιν εἰς τούς λειτουργικούς τύπους καί παρέπεμψε τό ζήτημα εἰς περαιτέρω μελέτην. Ὅθεν, ἡ προσχηματική ἐπίκλησις τῶν ἀπαγορευόντων τήν κοινήν προσευχήν τῶν ὀρθοδόξων μετά τῶν ἑτεροδόξων ἱερῶν κανόνων καθιστᾷ ἀναγκαίαν τήν διακρίβωσιν τῆς ἀληθοῦς ἐννοίας τοῦ γράμματος καί τοῦ πνεύματος αὐτῶν, ἰδίᾳ δέ τῶν κρισίμων ὅρων διά τό συγκεκριμένον ζήτημα. Συνεπῶς, οὐδενός διαφεύγει τήν προσοχήν ὅτι ἡ κατά τήν τελευταίαν δεκαετίαν τοῦ παρελθόντος αἰῶνος συστηματική ἔγερσις τοῦ ζητήματος τῆς κοινῆς προσευχῆς μετά τῶν ἑτεροδόξων εἰς τούς πολυμερεῖς καί τούς διμερεῖς θεολογικούς διαλόγους τῆς συγχρόνου Οἰκουμενικῆς κινήσεως προέκυψεν ἐκ τῆς ἀφιλαδέλφου καί βιαίας προσηλυτιστικῆς δράσεως τῶν ἑτεροδόξων εἰς βάρος τῶν ἐμπεριστάτων ὀρθοδόξων λαῶν. Ἐν τούτοις, ἡ ἀντίθεσις εἶναι προδήλως ἀσυνεπής ἀφ ἑνός μέν πρός τήν ἐπί πολλάς δεκαετίας τηρηθεῖσαν ἀνεπιφύλακτον παραδοχήν ἤ ἀνοχήν εἰς τήν καθιερωθεῖσαν πρακτικήν τῆς συμπροσευχῆς, ἄν μάλιστα ὑπῆρχον πράγματι οἱ ὀψίμως προβαλλόμενοι σοβαροί κανονικοί λόγοι ἀποφυγῆς, ἀφ ἑτέρου δέ πρός τήν διαχρονικήν ἐκκλησιαστικήν πρᾶξιν διά τά ὅρια τῆς ποιμαντικῆς ἀξιολογήσεως τῶν κανονικῶν ζητημάτων, ἄν μάλιστα συνειδητοποιηθῇ πληρέστερον ὅτι ἡ πολεμική κατά τῆς κοινῆς προσευχῆς ἐπικεντροῦται κυρίως εἰς τό Π.Σ.Ε. καί ὄχι εἰς τούς διμερεῖς θεολογικούς διαλόγους. Ἄν ὅμως ἡ συμπροσευχή ἤ ἡ κοινή προσευχή μετά τῶν ἑτεροδόξων ἀπαγορ ε ύ ε τ α ι αὐστηρῶς καί γενικῶς ὑπό τῶν ἱερῶν κανόνων, ὡς Ὁ μακαριστός Οἰκουμενικός Πατριάρχης δ ι α τ ε ί ν ο ν τ α ι Ἀθηναγόρας καί ὁ Πάπας Παῦλος ὁ ΣΤ. εὐκαίρως ἀκαίρως οἱ αὐτόκλητοι ἀμύντορες τῆς κανονικῆς τάξεως, τότε θά ἔδει ἡ ἀπαγόρευσις νά ἰσχύῃ πάντοτε καί ἔναντι πάντων τῶν ἑτεροδόξων ὄχι μόνον εἰς τούς πολυμερεῖς, ἀλλά καί εἰς τούς διμερεῖς θεολογικούς διαλόγους, συμφώνως μάλιστα πρός τήν ὑπ αὐτῶν ἀποδιδομένην χρηστικήν ἤ καί ἐπιπολαίαν ἑρμηνείαν τῶν σχετικῶν ἱερῶν κανόνων. Ἐν τούτοις, ἀνεξαρτήτως τῆς οἱασδήποτε ἀξιολογήσεως τῆς τοιαύτης ἤ τοιαύτης προσεγγίσεως τοῦ ζητήματος τῆς συμπροσευχῆς μετά τῶν ἑτεροδόξων, τό ζήτημα τῆς ἀληθοῦς ἐννοίας τῶν προβαλλομένων ἱερῶν κανόνων ὑπῆρξε πάντοτε καί παραμένει συνεχῶς τό μόνον αὐθεντικόν κριτήριον διά τήν πρόληψιν ἤ τήν ἀποτροπήν ἐπικινδύνων συγχύσεων εἰς τό καίριον τοῦτο ζήτημα διά τάς σχέσεις τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας πρός τούς ἑτεροδόξους. ΙΙ. Ἡ ἀληθής ἔννοια τῶν ἱερῶν κανόνων. Θεμελιώδης ἀρχή εἰς τήν ἔρευναν τῆς ἀληθοῦς ἐννοίας ἑνός ἤ πλειόνων ὁμοειδῶν ἱερῶν κανόνων εἶναι ἀφ ἑνός μέν ἡ ἀκριβής γραμματική ἑρμηνεία τοῦ παραδοθέντος κειμένου, ἀφ ἑτέρου δέ ἡ συνεπής ἀναφορά τοῦ πνεύματος αὐτοῦ εἰς τά συγκεκριμένα ἐκκλησιαστικά προβλήματα τῆς συγκεκριμένης ἐποχῆς, διότι μόνον οὕτω τό βούλημα τῶν ἱ. κανόνων ἐκφράζει τήν ἄρρηκτον ποιμαντικήν συζυγίαν τῆς προτεινομένης λύσεως μετά 15

16 τοῦ ὑφισταμένου συγκεκριμένου προβλήματος. Οὕτως, οἱ ἀναφερόμενοι εἰς τό πρόβλημα τῆς συμπροσευχῆς τῶν ὀρθοδόξων μετά τῶν αἱρετικῶν ἱ. κανόνες δέν δύνανται νά κατανοηθοῦν καί πολλῷ μᾶλλον νά ἑρμηνευθοῦν εἰς τάς πραγματικάς διαστάσεις αὐτῶν χωρίς σαφῆ ἀναφοράν αὐτῶν εἰς τάς ἐπικινδύνους διά τήν ἑνότητα τῆς Ἐκκλησίας καταστάσεις τοῦ Δ αἰῶνος, ἤτοι εἰς: Πρῶτον, τήν μή ἀποδοχήν τοῦ Συμβόλου πίστεως τῆς Νικαίας ὑπό τῶν ἀρειανοφρόνων ἐπισκόπων καί κληρικῶν, οἱ ὁποῖοι ἐπέτυχον διά τῆς ὑποστηρίξεως τῶν ἐπίσης ἀρειανοφρόνων αὐτοκρατόρων νά ἀσκοῦν καταλυτικήν ἐπιρροήν εἰς τά ἐκκλησιαστικά πράγματα μέχρι τῆς συγκλήσεως τῆς Β Οἰκουμενικῆς συνόδου (381) καί νά καταπιέζουν τούς ὀρθοδόξους ἐπισκόπους, Δεύτερον, τήν διάσπασιν τῶν ἀρειανοφρόνων μετά τό 341 εἰς ἀντιπάλους ὁμάδας (ὁμοιουσιανούς, ὁμοίους, ἀνομοίους, πνευματομάχους), αἱ ὁποῖαι ἀνέπτυξαν ἰδίαν ἑκάστη ἱεραρχίαν εἰς τάς σημαντικωτέρας τουλάχιστον πόλεις καί ἀντηγωνίζοντο ἀλλήλας, τῇ προθύμῳ συνδρομῇ τῆς κρατικῆς ἐξουσίας, τόσον διά τήν ἀπομάκρυσιν ἐξ αὐτῶν τῶν ὀρθοδόξων ἐπισκόπων, ὅσον καί διά τόν ἔλεγχον τῶν κυριωτέρων ἱ. ναῶν, Τρίτον, τήν παράλληλον συνύπαρξιν ἐν τῇ αὐτῇ πόλει ἀρειανοφρόνων ἐπισκόπων καί τόν ὑπ αὐτῶν ἔλεγχον τῶν κυριωτέρων ἱ. ναῶν τῆς πόλεως διά τήν τέλεσιν τῆς παραδεδομένης κοινῆς διά πάντας θείας λειτουργίας (ὀρθοδόξους, ἀρειανόφρονας), διά τῶν ὁποίων οἱ ἀρειανόφρονες ἀφ ἑνός μέν περιώρισαν εἰς τό ἐλάχιστον τάς ἀντιδράσεις τοῦ ὀρθοδόξου ἐνοριακοῦ κλήρου, ἀφ ἑτέρου δέ ἐπέβαλον τόν συνεκκλησιασμόν ἐν τῇ αὐτῇ θείᾳ λειτουργίᾳ ὀρθοδόξων καί ἀρειανοφρόνων κληρικῶν, ἐπί προφανεῖ βεβαίως συγχύσει τῶν ἁπλῶν ὀρθοδόξων πιστῶν, οἱ ὁποῖοι ἀπετέλουν τήν συντριπτικήν πλειονοψηφίαν τοῦ ἐκκλησιαστικοῦ σώματος, 16 Τέταρτον, τήν ἐπιδεικνυόμενην ὑπό ὡρισμένων ὀρθοδόξων ἐπισκόπων ἀνεκτικήν ἤ καί συμβιβαστικήν διάθεσιν ἔναντι τῶν ἀρειανοφρόνων ἐπισκόπων εἴτε διότι ἐφοβοῦντο τά ἐναντίον αὐτῶν γνωστά σκληρά μέτρα τῆς κρατικῆς ἐξουσίας (ἐκθρόνισις, ἐξορία), εἴτε διότι δέν ἠδύναντο νά κατανοήσουν τό θεολογικόν βάθος τῆς αἱρετικῆς ἐκτροπῆς τῶν ἀρειανοφρόνων, ἤ καί δι ἀμφότερα, ἀνεχομένων προφανῶς τόν συνεκκλησιασμόν ἤ καί τήν συλλειτουργίαν εἰσέτι τῶν ἀρειανοφρόνων μετά τῶν ὀρθοδόξων ἐν τῇ ὀρθοδόξῳ θείᾳ λειτουργίᾳ καί ἀντιστρόφως, Πέμπτον, τήν ἐκμετάλλευσιν ὑπό τῶν ἀρειανοφρόνων ἐπισκόπων τῆς συμμετοχῆς τῶν ὀρθοδόξων κληρικῶν καί λαϊκῶν εἰς τήν ὑπ αὐτῶν τελουμένην θείαν λειτουργίαν, ἰδίᾳ εἰς περιόδους μακρᾶς ἐξορίας τῶν ὀρθοδόξων ἐπισκόπων, διά νά ὑποστηρίξουν τήν δῆθεν προσχώρησιν αὐτῶν εἰς τήν ἀρειανικήν αἵρεσιν ἤ τουλάχιστον τήν ὑπ αὐτῶν ἐγκατάλειψιν τῆς πίστεως τῆς Νικαίας, πρός ἱκανοποίησιν προφανῶς καί τῶν κεκηρυγμένων πολεμίων αὐτῆς ἀρειανοφρόνων αὐτοκρατόρων (Κωνσταντίου, Οὐάλεντος), καί Ἕκτον, τήν ἐπιτακτικήν ἀνάγκην ἐπισήμου ἐκκλησιαστικῆς ἀποδοκιμασίας τῆς μεταφορᾶς τῶν θεολογικῶν ἀντιθέσεων μεταξύ τῶν ὑπερμάχων καί τῶν πολεμίων τῆς πίστεως τῆς Νικαίας εἰς τόν ἱερόν χῶρον τῆς τελετουργίας τοῦ μυστηρίου τῆς θείας Εὐχαριστίας, διότι οὕτω προεκαλεῖτο σύγχυσις εἰς τούς ἁπλοῦς ὀρθοδόξους πιστούς, ἐπί προφανεῖ καί ἐπικινδύνῳ ζημίᾳ τῆς ἑνότητος τοῦ ἐκκλησιαστικοῦ σώματος ἐν τῇ κοινωνίᾳ τῆς πίστεως καί ἐν τῷ συνδέσμῳ τῆς ἀγάπης. Τό κρίσιμον λοιπόν ἐρώτημα «περί τῆς ἐννοίας τῆς ὑπό τῶν ἱερῶν κανόνων ἀπαγορεύσεως τῆς συμπροσευχῆς μετά τῶν ἑτεροδόξων καί τῶν σχισματικῶν, ἐν σχέσει καί πρός τήν σημερινήν ἐκκλησιαστικήν πραγματικότητα», ἀναφέρεται προφανῶς εἰς τήν σύγχρονον χρηστικήν ἤ καί καταχρηστικήν ἐπίκλησιν ὡρισμένων ἱ. κανόνων, οἱ ὁποῖοι χρησιμοποιοῦνται ἀκρίτως ἤ καί ἐπιπολαίως ὑπό ὡρισμένων ἐκκλησιαστικῶν κύκλων διά τήν ἄσκησιν κριτικῆς ἐναντίον τῆς ἐκκλησιαστικῆς ἱεραρχίας, ὑπό τό πρόσχημα μάλιστα τῆς προστασίας τῆς κινδυνευούσης Ὀρθοδοξίας ἐκ τῆς συμμετοχῆς αὐτῆς εἰς τήν Οἰκουμενικήν κίνησιν ἤ καί ἐκ τῶν πρωτοβουλιῶν προωθήσεως ἐποικοδομητικοῦ πνεύματος εἰς τήν λειτουργίαν τῶν διεκκλησιαστικῶν σχέσεων. Οἱ ἀμέσως ἤ ἐμμέσως ἀναφερόμενοι εἰς τό θέμα ἱ. κανόνες εἶναι πολλοί καί καλύπτουν ἕνα εὐρύ κύκλον ποιμαντικῶν ζη-

17 τημάτων διά τήν πρόληψιν ἤ τήν ἀποτροπήν παραπλανήσεως ὑπό τῶν ἑτεροδόξων τῶν ὀρθοδόξων πιστῶν. Εἰδικώτερον ὅμως διά τό συγκεκριμένον ζήτημα τῆς συμπροσευχῆς μετά τῶν ἑτεροδόξων καί τῶν σχισματικῶν προβάλλονται ὁ ΜΕ Ἀποστολικός κανών καί ὁ ΛΓ κανών τῆς ἐν Λαοδικείᾳ συνόδου (Δ αἰ.), διό καί ἐπί τῇ βάσει αὐτῶν θά ἀξιολογηθοῦν καί οἱ ἐμμέσως ἀναφερόμενοι εἰς τό ζήτημα οἱ ὁμοειδεῖς ἱ. κανόνες. Ὁ ΜΕ Ἀποστολικός κανών ὁρίζει, ὅτι «Ἐπίσκοπος ἤ πρεσβύτερος ἤ διάκονος αἱρετικοῖς συνευξαμένος μόνον, ἀφορίζεσθω, εἰ δέ ἐπέτρεψεν αὐτοῖς ὡς κληρικοῖς ἐνεργῆσαί τι, καθαιρείσθω», ἐνῷ ὁ ΛΓ κανών τῆς ἐν Λαοδικείᾳ συνόδου ὁρίζει, «Ὅτι οὐ δεῖ αἱρετικοῖς ἤ σχισματικοῖς συνεύχεσθαι». Ὑπό τήν ἔννοιαν αὐτήν, ἡ ὀρθή ἑρμηνεία τῶν ἀνωτέρω ἱ. κανόνων προϋποθέτει τήν ὀρθήν ἑρμηνείαν τοῦ ρήματος «συνεύχεσθαι», διότι ὁ Ἀποστολικός κανών διακρίνει τό «συνεύχεσθαι αἱρετικοῖς» ἀπό τῆς παροχῆς αὐτοῖς τοῦ δικαιώματος «ὡς κληρικοῖς ἐνεργῆσαί τι», συνοδεύει δέ τήν διάκρισιν αὐτήν διά τῆς διαφοροποιήσεως καί τῆς ποινῆς εἰς ἑκατέραν τῶν δύο περιπτώσεων, ἤτοι τῆς ποινῆς τοῦ ἀφορισμοῦ εἰς τήν πρώτην καί τῆς καθαιρέσεως εἰς τήν δευτέραν περίπτωσιν. Συνεπῶς, τό ρῆμα «συνεύχεσθαι» ἀναφέρεται εἰς δύο διαφορετικάς περιπτώσεις, ἤτοι εἰς τήν ἁπλῆν συμπροσευχήν καί εἰς τήν συλλειτουργίαν, διό καί εἰς τήν δευτέραν περίπτωσιν ἡ προτεινομένη ποινή τῆς καθαιρέσεως εἶναι σαφῶς βαρυτέρα. Οὕτως, ὁ ἔγκριτος κανονολόγος Θεόδωρος Βαλσαμών εἰς τόν σχολιασμόν τοῦ κανόνος, καίτοι ἐκφράζει ἀβάσιμον ὑποκειμενικήν ὑπόθεσιν διά τό βούλημα τοῦ κανόνος, παρατηρεῖ ὀρθῶς τήν πολλαπλῆν χρῆσιν τοῦ ρήματος «συνεύχεσθαι», ἡ ὁποία δηλοῦται καί διά τῆς διαφορᾶς τῶν προβλεπομένων ἐκκλησιαστικῶν ποινῶν: «Ἐρωτήσει τις διατί οἱ συνευξάμενοι αἱρετικοῖς ἐπίσκοποι, πρεσβύτεροι καί διάκονοι οὐ καθαιροῦνται, ἀλλά μόνον ἀφορίζονται, καθώς καί ὁ συνευξάμενος ἀφωρισμένῳ τινί, κατά τόν Ἀποστολικόν Ι κανόνα: Λύσις: Ἐνταῦθα μή εἴπῃς ἐν ναῷ τόν ἐπίσκοπον καί τούς λοιπούς συνεύξασθαι μετά αἱρετικῶν (=συλλειτουργία), οἱ τοιοῦτοι γάρ καθαιρεθήσοντα κατά τόν ΜΣΤ κανόνα, καθώς καί ὁ ἐπιτρέψας αὐτοῖς ὡς κληρικοῖς ἐνεργῆσαί τι. Ἀλλ ἐκλαβοῦ τό συνεύξασθαι εἰς τό ἁπλῶς κοινωνῆσαι καί ἡμερώτερον διατεθῆναι ἐπί τῇ εὐχῇ τοῦ αἱρετικοῦ (=συμμετοχή εἰς τήν προσευχήν)...». (Γ. Ράλλη-Μ. Ποτλῆ, Σύνταγμα., ΙΙ, 60). Ἡ παραπομπή τοῦ ἐγκρίτου κανονολόγου εἰς τούς Ι καί ΜΣΤ Ἀποστολικούς κανόνας ἐγένετο πρός θεμελίωσιν τῆς προτεινομένης διακρίσεως εἰς τό ρῆμα «συνεύχεσθαι». Ὁ Ι Ἀποστολικός κανών ὁρίζει, ὅτι «εἴ τις ἀκοινωνήτῳ, κἄν ἐν οἴκῳ συνεύξηται (=ὄχι ἐν τῷ ναῷ), οὗτος ἀφοριζέσθω», ἐνῷ ὁ συναφής ΙΑ κανών ὁρίζει, ὅτι «εἴ τις καθῃρημένῳ, κληρικός ὤν, κληρικῷ συνεύξηται, καθαιρείσθω καί αὐτός». Ὁ ἔγκριτος κανονολόγος Ἰωάννης Ζωναρᾶς εἰς τόν σχολιασμόν τοῦ Ι κανόνος παρατηρεῖ, ὅτι «χρή οὖν τούτοις (= ἀκοινωνήτοις) μή συγκοινωνεῖν τινα, τοῦτο γάρ εἰς καταφρόνησιν τοῦ ἀφορίσαντος ἀφορᾷ ἤ μᾶλλον καί εἰς διαβολήν ὡς κακῶς ἀφορίσαντος», ἐνῷ ὁ Θεόδωρος Βαλσαμών προσθέτει, ὅτι «συνομιλεῖν μετά τοῦ ἀφορισθέντος οὐ κωλυόμεθα» (ἔνθ ἀν., ΙΙ, 14). Ὁ σχολιασμός τοῦ ΙΑ κανόνος διευρύνει τόν κύκλον τῶν διακρίσεων τοῦ ρήματος «συνεύχεσθαι», λόγῳ τῶν ὑφισταμένων διαφωνιῶν εἰς τήν κατανόησιν τοῦ βουλήματος τοῦ κανόνος. Οὕτως, ὁ Ἰωάννης Ζωναρᾶς παρατηρεῖ, ὅτι «τῶν καθαιρουμένων τινές μέν μόνης ἱερουργίας κωλύονται, οὐ μέντοι καί κοινωνίας ἤ τοῦ συνεκκλησιάζειν, οἱ δέ σύν τῇ καθαιρέσει καί ἀκοινώνητοί εἰσι καί ἀφωρισμένοι». Ἤ γοῦν ὁ κανών οὗτος καί καθαιρεθέντος ἐν ταυτῷ καί ἀφορισθέντος νοηθήσεται, καί ὁ συνευξάμενος τούτῳ ὑπό καθαίρεσιν ἔσται, ἤ τό συνεύξασθαι ἀντί τοῦ συνιερουργῆσαι παραληφθήσεται, κἄν γάρ μή καί ἀφωρισμένος ἦν ὁ καθαιρεθείς, ὁ συνιεργουργήσας αὐτῷ καθαιρεθήσεται». Περιέργως, ὁ Θεόδωρος Βαλσαμών δέν ἐκλαμβάνει «τό συνεύξασθαι ἀντί τοῦ συνιερουργῆσαι» καί τονίζει ὅτι «τινές τό συνεύξασθαι ἐνταῦθα ἀντί τοῦ συνιερουργῆσαι ἐξελάβοντο, οὐ δοκεῖ δέ καί ἐμοί...ἐμοί δέ κατανοεῖται, ὅτι σκοπός τῷ κανόνι ἐνταῦθα ἔστι κολάζεσθαι πάντα κληρικόν συνευξάμενον ὁπωσδήποτε κληρικῷ οἱῳδήτινι καθαιρεθέντι καί μετά τήν καθαίρεσιν ἐνεργήσαντι ἱερατικόν τι, διά γάρ τοῦτο καί ἡ καθαίρεσις αὐτῷ ἐπάγεται...». Ἡ διαφωνία λοιπόν τῶν δύο ἐγκρίτων βυζαντινῶν κανονολόγων περί τήν ἀληθῆ ἔννοιαν τῆς λειτουργικῆς χρήσεως τοῦ ρήματος «συνεύχεσθαι» εἰς τήν ἀπαγόρευσιν τοῦ «συνεύχεσθαι» μετά καθῃρημένου ὀρθοδόξου κληρικοῦ καθιστᾷ σαφεστέραν καί τήν ἀληθῆ κανονικήν ἔννοιαν τῆς ἀπογορεύσεως. Τό δίλημμα τοῦ Ἰωάννου Ζωναρᾶ εἶναι ρητορικόν, διότι εἶναι προφανές ἐκ τῆς ὅλης δομῆς τοῦ ΙΑ Ἀποστολικοῦ κανόνος ὅτι ὀρθωτέρα εἶναι ἡ ἐπιλογή «τό συνεύξασθαι ἀντί τοῦ συνιερουργῆσαι παραληφθήσεται, κἄν γάρ μή καί ἀφωρισμένος ἦν ὁ καθαιρεθείς, ὁ συνιερουργήσας αὐτῷ καθαιρεθήσεται». Ἡ διαφοροποί- 17

Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας.

Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας. Ἀναγνωσθήτω ἐπ Ἐκκλησία Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας. Ἀγαπητοί ἐν Χριστῷ Ἀδελφοί. «Ὁ Χριστός μεθ ἡμῶν καί οὐδείς καθ ἡμῶν» Μέ αἴσθημα εὐθύνης καί πικρίας ἀναλογιζόμενος

Διαβάστε περισσότερα

Πατρ τ ιάρχης Αλ εξα εξ νδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας

Πατρ τ ιάρχης Αλ εξα εξ νδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας Ο Μέγας Αθανάσιος: αγωνιστής της ορθής πίστης Πατριάρχης Αλεξανδρείας Πατριάρχης Αλεξανδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας των πρώτων χριστιανικών αιώνων (Μέγας Αθανάσιος,

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου

Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου Ήταν γύρω στον 11 ου αι. στα χρόνια του Αλέξιου Κομνηνού όταν στην Κωνσταντινούπολη ξέσπασε με νέα διαμάχη. Άνθρωποι των γραμμάτων και μη,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Η ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ. Δ/νσις : Ἰωάννου Γενναδίου 14 115 21, Ἀθῆναι

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Η ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ. Δ/νσις : Ἰωάννου Γενναδίου 14 115 21, Ἀθῆναι ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Η ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ Δ/νσις : Ἰωάννου Γενναδίου 14 115 21, Ἀθῆναι Τηλ. 210-72.72.204, Fax 210-72.72.210, e-mail: contact@ecclesia.gr ΠΡΩΤ. 6002/2014 ΑΡΙΘΜ. ΑΘΗΝΗΣΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΝ

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2012 ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 1. Ἡ Καινή Διαθήκη, Θεσσαλονίκη 2010. 2. Ἱερός Ναός ἁγίου Γεωργίου (Ροτόντα), Κατάθεση μαρτυρία, Θεσσαλονίκη

Διαβάστε περισσότερα

www.kalymnikifilia.gr

www.kalymnikifilia.gr Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

Οι ετερόδοξοι, η Εκκλησία και εμείς

Οι ετερόδοξοι, η Εκκλησία και εμείς Οι ετερόδοξοι, η Εκκλησία και εμείς ΑΠOΠΑΜΑ ΑΠO ΣΗΝ ΟΜΙΛΙΑ του Π. ΠEΣΡΟΤ ΧΙΡ στο 20ο ΙΕΡΑΠΟΣΟΛΙΚO ΤΝΕΔΡΙΟ ΤΝΕΡΓΑΣΩΝ ΣΟΤ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΤ ΧΡΙΣ. ΟΜΙΛΟΤ ΕΙ ΣΗΝ ΚΑΣΑΚΗΝΩΙΝ ΑΓΙΑ ΣΑΒΙΘΑ Αράχωβης Παρανάσσου Βοιωτίας

Διαβάστε περισσότερα

Στη συνέχεια έκανε αναφορά στην επίσκεψη που είχε την προηγούμενη μέρα στο Κέντρο, όπου ο κ. Μαρτίνοβιτς εξήγησε στον ίδιο και στους συνεργάτες του,

Στη συνέχεια έκανε αναφορά στην επίσκεψη που είχε την προηγούμενη μέρα στο Κέντρο, όπου ο κ. Μαρτίνοβιτς εξήγησε στον ίδιο και στους συνεργάτες του, ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Την Παρασκευή, 20 Ιουνίου, πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Θρησκευτικών Μελετών του Μίνσκ συνάντηση ανάμεσα στο Θεοφιλέστατο Επίσκοπο Καρπασίας κ. Χριστοφόρο και 10 εκπροσώπων Ορθοδόξων Κέντρων

Διαβάστε περισσότερα

Ἡ θεολογία τῆς ἑορτῆς τῶν Χριστουγέννων

Ἡ θεολογία τῆς ἑορτῆς τῶν Χριστουγέννων 1 Ἰωάννης Ν. Λίλης Ἡ θεολογία τῆς ἑορτῆς τῶν Χριστουγέννων Ἀναμφισβήτητα τό πιό λαμπρό κομμάτι τῆς Ἐκκλησίας μᾶς εἶναι ὁ λειτουργικός της πλοῦτος. Κάθε μήνα, κάθε ἑβδομάδα, κάθε ἡμέρα ὁ λειτουργικός ἐκκλησιαστικός

Διαβάστε περισσότερα

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013.

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013. Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α Διοργανωτές: «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013 ΣΑΣ ΚΑΛΩΣΟΡΙΖΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΑΥΛΕΣ ΤΗΣ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΧΑΙΡΟΜΑΣΤΕ ΠΟΥ ΕΙΜΑΣΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

«Θεολογικές Σπουδές και Οικουμένη Με ειδική αναφορά στη συμμετοχή της Ορθόδοξης Εκκλησίας στους διαχριστιανικούς διαλόγους και το μέλλον τους»

«Θεολογικές Σπουδές και Οικουμένη Με ειδική αναφορά στη συμμετοχή της Ορθόδοξης Εκκλησίας στους διαχριστιανικούς διαλόγους και το μέλλον τους» Θεολογίας, Θεολογική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών. Μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής ήταν οι καθηγητές του Τμ. Θεολογίας ΕΚΠΑ Σεβ. Μητροπολίτης Μεσσηνίας Χρυσόστομος και Κ. Δεληκωσταντής, καθώς και η Β. Σταθοκώστα,

Διαβάστε περισσότερα

Ἀγαπητοί ἀδελφοί, Συντάκτες τῆς Ἐφημερίδος «Ὀρθόδοξος Τύπος», Εὐλογεῖτε!

Ἀγαπητοί ἀδελφοί, Συντάκτες τῆς Ἐφημερίδος «Ὀρθόδοξος Τύπος», Εὐλογεῖτε! Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΓΟΡΤΥΝΟΣ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΟΠΟΛΕΩΣ ΙΕΡΕΜΙΑΣ ΠΡΟΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΝ ΣΑΣ Ἐν Δημητσάνῃ τῇ 3ῃ Ὀκτωβρίου 2009 Ἀγαπητοί ἀδελφοί, Συντάκτες τῆς Ἐφημερίδος «Ὀρθόδοξος Τύπος», Εὐλογεῖτε! Εὑρισκόμενος, λόγῳ ποιμαντικῶν

Διαβάστε περισσότερα

10. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΛΗΡΙΚΩΝ

10. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΛΗΡΙΚΩΝ 10. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΛΗΡΙΚΩΝ Συντονιστής: Πανοσιολογιώτατος Αρχιμανδρίτης π. Συμεών Βολιώτης, Θεολόγος Νομικός, Εφημέριος Ι.Ν. Αγ. Φανουρίου Ιλίου 11. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ Σ Συντονιστής:

Διαβάστε περισσότερα

Κατευόδιο στο Γέροντα Σπυρίδωνα Μικραγιαννανίτη

Κατευόδιο στο Γέροντα Σπυρίδωνα Μικραγιαννανίτη Κατευόδιο στο Γέροντα Σπυρίδωνα Μικραγιαννανίτη Δευτέρα, 11 Μάιος 2015 Άγιον Όρος Αδελφέ, πατέρα, γέροντα και ΦΙΛΕ, αγαπημένε μου Σπυρίδωνα καλή ανάπαυση και Καλή Ανάσταση. π. Τιμόθεος Ηλιάκης "Στις 04.10

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2007. http://www.ecclesia.gr/greeknews/default.asp. Ευχές στον Μακαριώτατο. Αναζήτηση στο Αρχείο Ειδήσεων. ΑΡΧΕΙΟ ΕΙΔΗΣΕΩΝ --Επιλέξτε Μήνα--

ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2007. http://www.ecclesia.gr/greeknews/default.asp. Ευχές στον Μακαριώτατο. Αναζήτηση στο Αρχείο Ειδήσεων. ΑΡΧΕΙΟ ΕΙΔΗΣΕΩΝ --Επιλέξτε Μήνα-- Σελίδα 1 από 5 ΑΡΧΕΙΟ ΕΙΔΗΣΕΩΝ --Επιλέξτε Μήνα-- Αναζήτηση στο Αρχείο Ειδήσεων Αναζήτηση ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2007 Ευχές στον Μακαριώτατο Συνάντηση του Μακαριωτάτου με τον Πρόεδρο της Κυπριακής Δημοκρατίας Πληροφοριακό

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΙΛΙΟΥ, ΑΧΑΡΝΩΝ ΚΑΙ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΕΩΣ

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΙΛΙΟΥ, ΑΧΑΡΝΩΝ ΚΑΙ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΕΩΣ ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΙΛΙΟΥ, ΑΧΑΡΝΩΝ ΚΑΙ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΕΩΣ Η αλήθεια για τους Μάρτυρες του Ιεχωβά Ιστορία της Εταιρείας Η οργάνωση των «Μαρτύρων του Ιεχωβά», των γνωστών χιλιαστών, είναι μια πολυεθνική εταιρεία.

Διαβάστε περισσότερα

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ Αγαπητοί μου Χριστιανοί, Σας ευχαριστώ που μου δίνεται σήμερα την ευκαιρία, να μοιραστώ μαζί σας τις σκέψεις και το όραμά μου για την Εκκλησία

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

Εκτός από τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία που γνωρίσαμε στην προηγούμενη ενότητα, υπάρχει μία ακόμα μεγάλη ομάδα Χριστιανών: οι Προτεστάντες.

Εκτός από τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία που γνωρίσαμε στην προηγούμενη ενότητα, υπάρχει μία ακόμα μεγάλη ομάδα Χριστιανών: οι Προτεστάντες. Οι Προτεστάντες στην εποχή μας ΑΦΟΡΜΗΣΗ Εκτός από τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία που γνωρίσαμε στην προηγούμενη ενότητα, υπάρχει μία ακόμα μεγάλη ομάδα Χριστιανών: οι Προτεστάντες. Θα μάθουμε τις βασικές αρχές

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Αδέλφια στο σχολείο Οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριές μου Οι μαθήτριες του Χριστού Κάποτε, μια γυναίκα, που ονομαζόταν Μάρθα, υποδέχτηκε στο σπίτι της τον Ιησού. Η Μάρθα, ήταν αδελφή του

Διαβάστε περισσότερα

Διεθνές Συνέδριο Κανόνες της Εκκλησίας και Σύγχρονες Προκλήσεις

Διεθνές Συνέδριο Κανόνες της Εκκλησίας και Σύγχρονες Προκλήσεις Διεθνές Συνέδριο Κανόνες της Εκκλησίας και Σύγχρονες Προκλήσεις Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Βόλος, 8-11 Μαΐου 2014 Συνεδριακό Κέντρο Θεσσαλία (Μελισσάτικα) ΠΕΜΠΤΗ 8 ΜΑΪΟΥ 2014 17:30-18:00 Εγγραφή-Παραλαβή

Διαβάστε περισσότερα

Μασονία. Εμφανίζεται τον Μεσαίωνα στη Δυτική Ευρώπη. Μασονισμός ή τεκτονισμός Ελευθεροτεκτονισμός Free mansory. Παγκόσμια οργάνωση

Μασονία. Εμφανίζεται τον Μεσαίωνα στη Δυτική Ευρώπη. Μασονισμός ή τεκτονισμός Ελευθεροτεκτονισμός Free mansory. Παγκόσμια οργάνωση Μασονία Μασονισμός ή τεκτονισμός Ελευθεροτεκτονισμός Free mansory Παγκόσμια οργάνωση Εμφανίζεται τον Μεσαίωνα στη Δυτική Ευρώπη masson Τεχνίτης ή τέκτονας Σωματεία οικοδόμων Συνθηματική γλώσσα Μυστικά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ Dies Domini ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΔΕΛΤΙΟ της Ποιμαντικής Ενότητας της Καθολικής Μητροπόλεως Νάξου Αρ. 30 5-19 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ & ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ Προσφιλείς

Διαβάστε περισσότερα

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Δ.Ε. 13: «Τι μπορεί να μάθει ο άνθρωπος για το Θεό. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης» (σελίδες εγχειριδίου 69-76) Δ.Ε. 19: «Η μνήμη των Αγίων, αφορμή για

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Μάθημα Δεύτερο από την σειρά Οικοδομώντας μία Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολικοί Πατέρες και Απολογητές. Tuesday, March 5, 13

Αποστολικοί Πατέρες και Απολογητές. Tuesday, March 5, 13 Αποστολικοί Πατέρες και Απολογητές Το πλήρωμα του χρόνου Συνάντηση Ιουδαϊκού κόσμου με ελληνισμό. Μετάφραση των εβδομήκοντα, Φίλωνας μέσω της αλληγορίας. Η ελληνική φιλοσοφία έδωσε την έννοια της θεωρίας,

Διαβάστε περισσότερα

Καθορισμός ημερομηνίας εορτασμού του Πάσχα

Καθορισμός ημερομηνίας εορτασμού του Πάσχα ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ Σχολικό έτος 2013-14 Καθορισμός ημερομηνίας εορτασμού του Πάσχα ΚΑΡΑΜΠΕΛΑΣ ΜΑΡΙΟΣ-ΔΗΜΗΤΡΗΣ Τάξη : Α1 ΤΟ ΑΓΙΟ ΠΑΣΧΑ: Η γιορτή και ο υπολογισμός της ημερομηνίας

Διαβάστε περισσότερα

Ἕνας ἡσυχαστής τοῦ Ἁγίου Ὄρους στήν καρδιά τῆς πόλης: ὅσιος Πορφύριος Καυσοκαλυβίτης

Ἕνας ἡσυχαστής τοῦ Ἁγίου Ὄρους στήν καρδιά τῆς πόλης: ὅσιος Πορφύριος Καυσοκαλυβίτης Ἕνας ἡσυχαστής τοῦ Ἁγίου Ὄρους στήν καρδιά τῆς πόλης: ὅσιος Πορφύριος Καυσοκαλυβίτης Θανάσης Ν. Παπαθανασίου Eνας HςυχαςτHς του AγIου Oρους ςτhν καρδιa τῆς πoλῆς Ὅσιος Πορφύριος Καυσοκαλυβίτης ἐπιμέλεια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΕΙΟ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΕΙΟ ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΕΙΟ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ 1. ΣΥΝΤΟΜΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 1925 Ιδρύεται το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης. 1942 Αρχίζει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά B Δημοτικού (Μέρος Α ) Ομορφος κόσμος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Β Δημοτικού Ομορφος κόσμος (Μέρος A ) Συγγραφική ομάδα:

Διαβάστε περισσότερα

Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας

Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας 1. Η Μεγάλη Τεσσαρακοστή: Αρχίζει την Καθαρά Δευτέρα και τελειώνει την Κυριακή της Αναστάσεως. Είναι η πιο αυστηρή νηστεία όλου του χρόνου (λάδι καταλύουμε

Διαβάστε περισσότερα

Α. Ο εκκλησιασμός των μαθητών των σχολείων Α/θμιας και Β/θμιας

Α. Ο εκκλησιασμός των μαθητών των σχολείων Α/θμιας και Β/θμιας ΘΕΜΑ: "Εκκλησιασμός και πρωινή προσευχή μαθητών" ΣΧΕΤ.: α) ΥΠΕΠΘ, Φ. 200.21/16/136240.26.11.1977 β) ΥΠΕΠΘ, Γ/6251/22-10-1979 γ) ΥΠΕΠΘ, Γ/2875/30-4-1981 δ) Π.Δ. 201/98 Με αφορμή ερωτήματα που τέθηκαν στο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ Αγαπητοί μου, Όλοι μας χαιρόμαστε απόψε ιδιαίτερα στα Θυρανοίξια του Ιερού αυτού Ναού. Βλέπουμε τον ιστορικό αυτό Ναό της Παναγίας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Νικόλαος Χ. Μπέκας Greek classroom of Masterστην "Κοινωνική Παιδαγωγική και μάχη ενάντια στη νεανική

Διαβάστε περισσότερα

Α ΚΥΚΛΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ 2014. Together ΔΙΑΛΟΓΟΥ

Α ΚΥΚΛΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ 2014. Together ΔΙΑΛΟΓΟΥ Α ΚΥΚΛΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ 2014 ΚΕΝΤΡΟ διαχριστιανικου διαθρησκειακου διαπολιτισμικου ΔΙΑΛΟΓΟΥ Together ορθοδοξη προσεγγιση της οικουμενικης κινησης ΘΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΕΝΤΡΟ TOGETHER Βασ. Ηρακλειου 14, 8 ος

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα πρός Ἐκπαιδευτικούς Μέ τήν ἔναρξη τῆς νέας Σχολικῆς χρονιᾶς

Μήνυμα πρός Ἐκπαιδευτικούς Μέ τήν ἔναρξη τῆς νέας Σχολικῆς χρονιᾶς Ἀριθμ. Πρωτ.: 638 Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α Ι Ε Ρ Α Μ Η Τ Ρ Ο Π Ο Λ Ι Σ Π Α Τ Ρ Ω Ν Ἐν Πάτραις τῇ 10ῃ Σεπτεμβρίου 2015 Μήνυμα πρός Ἐκπαιδευτικούς Μέ τήν ἔναρξη τῆς νέας Σχολικῆς χρονιᾶς τοῦ Σεβασμιωτάτου

Διαβάστε περισσότερα

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ. Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ. Διαπιστώσεις Α. Δεν εντοπίζονται άμεσοι φιλολογικοί δεσμοί με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΣΜΑΣ Ο ΑΙΤΩΛΟΣ. Μαρία Παντελή Γιώργος Βασιλείου

ΚΟΣΜΑΣ Ο ΑΙΤΩΛΟΣ. Μαρία Παντελή Γιώργος Βασιλείου ΚΟΣΜΑΣ Ο ΑΙΤΩΛΟΣ Μαρία Παντελή Γιώργος Βασιλείου ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Μ. Γκιόλιας, Ο Κοσμάς ο Αιτωλός και η εποχή του, Αθήνα 1972 Ιωάννης Μενούνος, Κοσμά Αιτωλού Διδαχές, Αθήνα 1979 Αρτ. Ξανθοπούλου-Κυριακού, Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΑ Β' ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΑ Β' ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΑ Β' ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Συγγραφείς 1. Δημήτριος Λ. Δρίτσας, Δρ Θεολογίας, Σχολικός Σύμβουλος 2. Δημήτριος Ν. Μόσχος, Δρ Θεολογίας, Καθηγητής Λυκείου Αναβύσσου 3. Στυλιανός Λ. Παπαλεξανδρόπουλος,

Διαβάστε περισσότερα

Αξιότιμε Κύριε Πρόεδρε, εκ μέρους του Μακαριωτάτου. Αρχιεπισκόπου Αθηνών και πάσης Ελλάδος κ.κ. Ιερωνύμου Β,

Αξιότιμε Κύριε Πρόεδρε, εκ μέρους του Μακαριωτάτου. Αρχιεπισκόπου Αθηνών και πάσης Ελλάδος κ.κ. Ιερωνύμου Β, Συνάντηση των Προέδρων των Θεσμικών Οργάνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης με Θρησκευτικούς Ηγέτες Βρυξέλλες, 10 Ιουνίου 2014 * «Το μέλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης» Σεβ. Μητρ. Σύρου κ. Δωροθέου ΙΙ Αξιότιμε Κύριε Πρόεδρε,

Διαβάστε περισσότερα

Χ Α Ι Ρ Ε Τ Ι Σ Μ Ο Σ Του Σεβ. Μητροπολίτου ΔΩΔΩΝΗΣ κ. κ. Χ Ρ Υ Σ Ο Σ Τ Ο Μ Ο Υ ( ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΕΙΣ) Νιώθω ιδιαιτέρα χαρούμενος που σήμερα, κληρικοί και

Χ Α Ι Ρ Ε Τ Ι Σ Μ Ο Σ Του Σεβ. Μητροπολίτου ΔΩΔΩΝΗΣ κ. κ. Χ Ρ Υ Σ Ο Σ Τ Ο Μ Ο Υ ( ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΕΙΣ) Νιώθω ιδιαιτέρα χαρούμενος που σήμερα, κληρικοί και Χ Α Ι Ρ Ε Τ Ι Σ Μ Ο Σ Του Σεβ. Μητροπολίτου ΔΩΔΩΝΗΣ κ. κ. Χ Ρ Υ Σ Ο Σ Τ Ο Μ Ο Υ ( ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΕΙΣ) Νιώθω ιδιαιτέρα χαρούμενος που σήμερα, κληρικοί και λαϊκοί, «συναχθέντες επί τω αυτώ» φιλοξενούμεθα σε τούτο

Διαβάστε περισσότερα

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θέμα: Η ενότητα σώματος και ψυχής: το μυστήριο του Ευχελαίου (κεφ.27) Σχολείο:Περιφερειακό Λύκειο Αγίου Χαραλάμπους, Έμπα Τάξη:Α Λυκείου Καθηγητής: Νικόλαος Καραμπάς Π.Μ.Π.: 16951

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων 1. Ποια είναι τα βιβλία της Καινής Διαθήκης 1. Ιστορικά Ευαγγέλια 1. κατά Ματθαίον 2. κατά Μάρκον 3. κατά Λουκάν 4. κατά Ιωάννην 5.Πράξεις

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος ΤΑΞΗ Δ ΜΑΘΗΜΑ : ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Κύριλλος και Μεθόδιος : Ιεραπόστολοι στους σλαβικούς λαούς. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ 1. Να αντιληφθούν οι μαθητές ότι μέσα από την ιεραποστολή του Κυρίλλου

Διαβάστε περισσότερα

Τηλ./Fax: 210.62.19.712, Τηλ: 210.6218.894 www.apolito.gr e-mail:info@apolito.gr Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3,

Τηλ./Fax: 210.62.19.712, Τηλ: 210.6218.894 www.apolito.gr e-mail:info@apolito.gr Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3, «...Πλαστήκαµε για να µην είµαστε µονάχοι. Για τούτο η καρδιά µας ασταµάτητα διψά για τους άλλους. Χωρίς το διάλογο των υπάρξεων µας η ζωή φαίνεται αδειανή, ερηµωµένη, αδικαιολόγητη. Ζούµε και πλησιάζουµε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Κύριε Πρόεδρε, εκλεκτά μέλη της ακαδημαϊκής και της επιχειρηματικής κοινότητας, αγαπητοί απόφοιτοι, κυρίες και κύριοι. Βρίσκομαι απόψε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΚΑΙ ΑΥΛΟΠΟΤΑΜΟΥ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΚΑΙ ΑΥΛΟΠΟΤΑΜΟΥ ΝΕΑ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΚΡΗΤΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΚΑΙ ΑΥΛΟΠΟΤΑΜΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Γ, ΤΕΥΧΟΣ 33 ΡΕΘΥΜΝΟ 2014 Ἱερά Μητρόπολις Ρεθύμνης καί Αὐλοποτάμου Περιοδική ἔκδοση Νέα Χριστιανική

Διαβάστε περισσότερα

4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη

4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη 4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη 1. Τι ήταν και γιατί γράφτηκαν οι επιστολές του αποστόλου Παύλου; Ήταν γράμματα που έστελνε ο απόστολος στις χριστιανικές κοινότητες που είχε ιδρύσει.

Διαβάστε περισσότερα

Β Ι Ο - Ε Ρ Γ Ο Γ Ρ Α Φ Ι Α. Γεννήθηκε στην Αθήνα το 1965 και διαμένει στη Θεσσαλονίκη. Είναι έγγαμος με ένα παιδί. ΣΠOYΔEΣ AKAΔHMAΪKOI TITΛOI

Β Ι Ο - Ε Ρ Γ Ο Γ Ρ Α Φ Ι Α. Γεννήθηκε στην Αθήνα το 1965 και διαμένει στη Θεσσαλονίκη. Είναι έγγαμος με ένα παιδί. ΣΠOYΔEΣ AKAΔHMAΪKOI TITΛOI APIΣTOTEΛEIO ΠANEΠIΣTHMIO ΘEΣΣAΛONIKHΣ ΘEOΛOΓIKH ΣXOΛH TMHMA ΠOIMANTIKHΣ KAI KOINΩNIKHΣ ΘEOΛOΓIAΣ ΤΟΜΕΑΣ ΔΙΚΑΙΟ, ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΖΩΗ ΚΑΙ ΔΙΑΚΟΝΙΑ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΩΤΣΙΟΠΟΥΛΟΣ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Το τελικό ανακοινωθέν της Διεθνούς Μικτής Επιτροπής επί του. Θεολογικού Διαλόγου μεταξύ της Ορθοδόξου. Εκκλησίας και της Ρ/Καθολικής

Το τελικό ανακοινωθέν της Διεθνούς Μικτής Επιτροπής επί του. Θεολογικού Διαλόγου μεταξύ της Ορθοδόξου. Εκκλησίας και της Ρ/Καθολικής Το τελικό ανακοινωθέν της Διεθνούς Μικτής Επιτροπής επί του Θεολογικού Διαλόγου μεταξύ της Ορθοδόξου Εκκλησίας και της Ρ/Καθολικής Η ενδεκάτη Συνάντηση της Διεθνούς Μικτής Επιτροπής επί του Θεολογικού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗ Ε ΕΞ. π. Βασίλειος Καλλιακμάνης Καθηγητής Θεολογίας Α.Π.Θ.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗ Ε ΕΞ. π. Βασίλειος Καλλιακμάνης Καθηγητής Θεολογίας Α.Π.Θ. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗ Ε ΕΞ. π. Βασίλειος Καλλιακμάνης Καθηγητής Θεολογίας Α.Π.Θ. Μεθοδολογία της ποιμαντικής Η προβληματική του θέματος. Πολλαπλή μέθοδος στην εκκλησιαστική παράδοση. Δημιουργία νέων

Διαβάστε περισσότερα

Πώς οι Πατέρες αντιμετώπισαν τους αιρετικούς.

Πώς οι Πατέρες αντιμετώπισαν τους αιρετικούς. Πώς οι Πατέρες αντιμετώπισαν τους αιρετικούς. του Πρωτοπρεσβύτερου Ιωάννου. Ρωμανίδου ( ) από το βιβλίο Πατερική Θεολογία Εκδόζεις Παρακαηαθήκη Περί της εννοίας του δόγματος Οι Πατέρες τονίζουν ότι η σωτηρία

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα 4. ΜΕΧΡΙ 19/1 ΟΙ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ 5. ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΔΙΑΛΟΓΟ ΚΑΙ ΤΑ ΑΕΙ 6. ΕΙΔΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

Περιεχόμενα 4. ΜΕΧΡΙ 19/1 ΟΙ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ 5. ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΔΙΑΛΟΓΟ ΚΑΙ ΤΑ ΑΕΙ 6. ΕΙΔΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Περιεχόμενα 1. ΑΝΘΙΜΟΣ ΕΘΝΙΚΗ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑ ΑΝ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΔΙΔΑΞΟΥΜΕ... ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 11/01/2016 σελ.18 2. ΦΟΒΙΣΜΕΝΑ ΘΥΜΑΤΑ ΑΤΙΜΩΡΗΤΟΙ ΔΡΑΣΤΕΣ Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 11/01/2016 σελ.36 3. ΔΕΣΜΕΥΣΗ ΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ Ν.ΣΕΡΡΩΝ.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ Ν.ΣΕΡΡΩΝ. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ Ν.ΣΕΡΡΩΝ. Ένα μοναδικό ταξίδι, οδοιπορικό στην ιστορία του πολιτισμού και της εκπαίδευσης των Ελλήνων, σχεδίασε

Διαβάστε περισσότερα

Επίπεδο Γ2. Χρήση γλώσσας (20 μονάδες) Διάρκεια: 30 λεπτά. Ερώτημα 1 (5 μονάδες)

Επίπεδο Γ2. Χρήση γλώσσας (20 μονάδες) Διάρκεια: 30 λεπτά. Ερώτημα 1 (5 μονάδες) Γ2 (20 μονάδες) Διάρκεια: 30 λεπτά Ερώτημα 1 (5 μονάδες) Ο φίλος σας έγραψε μία μελέτη σχετικά με τρόπους βελτίωσης της αναγνωστικής ικανότητας των μαθητών. Επειδή, όμως, είναι ξένος, κάνει ακόμη λάθη,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ. Συντάκτης: Ευάγγελος Δεναξάς

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ. Συντάκτης: Ευάγγελος Δεναξάς ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Συντάκτης: Ευάγγελος Δεναξάς 1) Πού έγινε η Πενθέκτη Οικουμενική Σύνοδος; Α. Κωνσταντινούπολη Β. Έφεσο Γ. Νίκαια Δ. Χαλκηδόνα 2) Ποιος Πατριάρχης Αλεξανδρείας καθαιρέθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΠΤΩΣΕΩΣ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Οι Πατέρες λένε ότι κατά την πτώση του ανθρώπου εσκοτίσθηκε ο νους του ανθρώπου. Εκσοτίσθη ο νους του Αδάμ.

ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΠΤΩΣΕΩΣ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Οι Πατέρες λένε ότι κατά την πτώση του ανθρώπου εσκοτίσθηκε ο νους του ανθρώπου. Εκσοτίσθη ο νους του Αδάμ. ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΠΤΩΣΕΩΣ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Οι Πατέρες λένε ότι κατά την πτώση του ανθρώπου εσκοτίσθηκε ο νους του ανθρώπου. Εκσοτίσθη ο νους του Αδάμ. Δεν ασχολούνται οι Πατέρες με τον Αδάμ ως Αδάμ, αλλά με τον νουν του

Διαβάστε περισσότερα

Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε ὁ Θρασύβουλος Στανίτσας

Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε ὁ Θρασύβουλος Στανίτσας Γ Συνέδριο «Θεωρία καί Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ἡ Ὁκταηχία» Τετάρτη 18 Ὀκτωβρίου 2006 Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε Ἀθανάσιος Ἰ. Παϊβανᾶς www.paivanas.gr

Διαβάστε περισσότερα

Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου

Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου Λίγο καιρό πρίν ἀπό τό πάθος Του, ὁ Κύριος, ἀφοῦ παρέλαβε τούς τρεῖς προκρίτους μαθητές, τόν Πέτρο, τόν Ἰάκωβο καί τόν Ἰωάννη, ἀνέβηκε στό ὄρος Θαβώρ καί ἐκεῖ, ἐνώπιον αὐτῶν μεταμορφώθηκε.

Διαβάστε περισσότερα

Με αγιορειτική λαμπρότητα και μεγαλοπρέπεια εορτάστηκε στην Ιερά Μονή Βατοπαιδίου, η θαυματουργή εικόνα της Παναγίας της Ελαιοβρύτισσας.

Με αγιορειτική λαμπρότητα και μεγαλοπρέπεια εορτάστηκε στην Ιερά Μονή Βατοπαιδίου, η θαυματουργή εικόνα της Παναγίας της Ελαιοβρύτισσας. Με αγιορειτική λαμπρότητα και μεγαλοπρέπεια εορτάστηκε στην Ιερά Μονή Βατοπαιδίου, η θαυματουργή εικόνα της Παναγίας της Ελαιοβρύτισσας. Της πανηγυρικής Θείας Λειτουργίας προεξήρχε ο Ηγούμενος της νόμιμης

Διαβάστε περισσότερα

20 Η ΕΠΕΤΕΙΑΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ

20 Η ΕΠΕΤΕΙΑΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ 20 Η ΕΠΕΤΕΙΑΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ ---------------------------------------------------- Αθήνα, 26 Ιουνίου 1 Ιουλίου 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Τετάρτη, 26 Ιουνίου

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία του Καθηγητή B. Ασημακόπουλου Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας

Ομιλία του Καθηγητή B. Ασημακόπουλου Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας 1 ο Ετήσιο Συνέδριο για την Πληροφορική και τις Επικοινωνίες στην Παιδεία και την Εκπαίδευση Συνεδρίαση Ολομέλειας με θέμα: «Η Αξιοποίηση των Ψηφιακών Τεχνολογιών στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα» Ομιλία

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΑΘΗΝΑ 1999 Υπεύθυνος Οµάδας Αλέξανδρος Καριώτογλου, ρ. Θεολογίας Οµάδα Σύνταξης

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ Οι ερωτήσεις προέρχονται από την τράπεζα των χιλιάδων θεμάτων του γνωστικού αντικειμένου των θεολόγων που επιμελήθηκε η εξειδικευμένη ομάδα εισηγητών των Πανεπιστημιακών Φροντιστηρίων

Διαβάστε περισσότερα

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ἤ 01ο (01-52) 01-05 Ὁ Λόγος εἶναι Θεὸς καὶ ημιουργὸς τῶν πάντων Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ τὸ Θεὸ Πατέρα καὶ ἦταν Θεὸς ὁ Λόγος. Αὐτὸς ἦταν στὴν ἀρχὴ μαζὶ μὲ τὸ Θεὸ Πατέρα.

Διαβάστε περισσότερα

Κεφαλή της Μιας Εκκλησίας είναι ο Χριστός (όλες οι τοπικές Εκκλησίες είναι Χριστοκέφαλες). Με τον όρο αυτοκέφαλο αποδίδεται, κατά τους ιερούς

Κεφαλή της Μιας Εκκλησίας είναι ο Χριστός (όλες οι τοπικές Εκκλησίες είναι Χριστοκέφαλες). Με τον όρο αυτοκέφαλο αποδίδεται, κατά τους ιερούς Η αυτοκέφαλη Εκκλησία της Ελλάδας Ο ορισμός του αυτοκεφάλου Κεφαλή της Μιας Εκκλησίας είναι ο Χριστός (όλες οι τοπικές Εκκλησίες είναι Χριστοκέφαλες). Με τον όρο αυτοκέφαλο αποδίδεται, κατά τους ιερούς

Διαβάστε περισσότερα

για το Περιβάλλον και την Ανακύκλωση

για το Περιβάλλον και την Ανακύκλωση Εκστρατεία δράσεων της «ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ» με τους μαθητές για το Περιβάλλον και την Ανακύκλωση Τρίτη 22 Οκτωβρίου 2013 Εκστρατεία δράσεων της «ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ» με τους μαθητές για το Περιβάλλον και την Ανακύκλωση Η

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν Κ Ε Ν Τ Ρ Ο Ε Λ Λ

Διαβάστε περισσότερα

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α Κείμενο Ἀκούσας ταῦτα ὁ Θηραμένης, ἀνεπήδησεν ἐπί τήν ἑστίαν καί εἶπεν: «Ἐγώ δ ἔφη, ὦ ἄνδρες, ἱκευεύω τά πάντων ἐννομώτατα, μή ἐπί Κριτίᾳ εἶναι ἐξαλείφειν

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Α ΟΜΑΔΑ: 1 1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16),0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12),0 3. Ποιοι είναι οι μαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη Γ Γυμνασίου. Διδακτικό εγχειρίδιο «Θέματα από την Ιστορία της Εκκλησίας» (Ο.Ε.Δ.Β. 2006 Α )

Τάξη Γ Γυμνασίου. Διδακτικό εγχειρίδιο «Θέματα από την Ιστορία της Εκκλησίας» (Ο.Ε.Δ.Β. 2006 Α ) Τάξη Γ Γυμνασίου Διδακτικό εγχειρίδιο «Θέματα από την Ιστορία της Εκκλησίας» (Ο.Ε.Δ.Β. 2006 Α ) Διδακτική Ενότητα προς ανάπτυξη: Κεφάλαιο Α - Διδακτική Ενότητα 5: «Ο πρώτος διωγμός των χριστιανών» (σελίδες

Διαβάστε περισσότερα

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1 Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1 α) Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5 επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ! ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ! (There is only one God) Πού μπορείς να πάς ώστε να απομακρυνθείς από το Θεό; Ο Θεός γεμίζει κάθετόπο και χρόνο. Δεν υπάρχει τόπος χωρίς να είναι εκεί ο Θεός. Ο Θεός μίλησε μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Η ΠΡΟΟΔΟΣ ΚΑΙ Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Η ΠΡΟΟΔΟΣ ΚΑΙ Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 19 Α ΜΕΡΟΣ Η ΠΡΟΟΔΟΣ ΚΑΙ Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ 1. Ἡ πρόοδος τῆς Ἰατρικῆς Βιοτεχνολογίας... 29 2. Προκλήσεις γιά τήν ἀρχή τῆς ἀνθρώπινης ζωῆς... 36 3. Προκλήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ολοι είμαστε αδέλφια

Ολοι είμαστε αδέλφια ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού (Μέρος Α ) Ολοι είμαστε αδέλφια ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού Ολοι είμαστε αδέλφια (Μέρος A )

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Περίληψη ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α. Να αποδώσετε περιληπτικά το περιεχόµενο του κειµένου σε 100-120 λέξεις χωρίς δικά σας σχόλια. Το κείµενο αναφέρεται στις επιπτώσεις της

Διαβάστε περισσότερα

Θεσσαλονίκη, 26η Μαρτίου 2015 Ἀρ. Πρωτ. 314/Φ. 1. Σεβασμιώτατον Τοποτηρητήν Ἱερᾶς Μητροπόλεως Κεφαλληνίας Εἰς Ἀργοστόλιον

Θεσσαλονίκη, 26η Μαρτίου 2015 Ἀρ. Πρωτ. 314/Φ. 1. Σεβασμιώτατον Τοποτηρητήν Ἱερᾶς Μητροπόλεως Κεφαλληνίας Εἰς Ἀργοστόλιον ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΡΘΟΔΟΞΩΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Θεσσαλονίκη, 26η Μαρτίου 2015 Ἀρ. Πρωτ. 314/Φ. 1. Σεβασμιώτατον Τοποτηρητήν Ἱερᾶς Μητροπόλεως Κεφαλληνίας Εἰς Ἀργοστόλιον

Διαβάστε περισσότερα

«ΟΥ ΓΑΡ ΑΠΕΣΤΕΙΛΕ ΜΕ Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΒΑΠΤΙΖΕΙΝ ΑΛΛ ΕΥΑΓΓΕΛΙΖΕΣΘΑΙ»

«ΟΥ ΓΑΡ ΑΠΕΣΤΕΙΛΕ ΜΕ Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΒΑΠΤΙΖΕΙΝ ΑΛΛ ΕΥΑΓΓΕΛΙΖΕΣΘΑΙ» «ΟΥ ΓΑΡ ΑΠΕΣΤΕΙΛΕ ΜΕ Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΒΑΠΤΙΖΕΙΝ ΑΛΛ ΕΥΑΓΓΕΛΙΖΕΣΘΑΙ» Ο απόστολος Παύλος προς το τέλος της προς Ρωµαίους επιστολής του γράφει «Τολµηρότερον δε έγραψα υµίν, αδελφοί, από µέρους ως επαναµιµνήσκων

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΚΕΙΜΕΝΟ Η πρώτη λέξη του

Διαβάστε περισσότερα

Αρχή 1ης σελίδας ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ

Αρχή 1ης σελίδας ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ Αρχή 1ης σελίδας ΑΓ.ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ 11 -- ΠΕΙΡΑΙΑΣ -- 18532 -- ΤΗΛ. 210-4224752, 4223687 Ονοματ/μο: Ημερομηνία: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ Κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

2η: Στις 5 Ιανουαρίου παραμονή των Θεοφανείων τρώμε μόνον ΑΛΑΔΑ, εάν όμως συμπέσει Σάββατο ή Κυριακή τρώμε ΛΑΔΕΡΑ.

2η: Στις 5 Ιανουαρίου παραμονή των Θεοφανείων τρώμε μόνον ΑΛΑΔΑ, εάν όμως συμπέσει Σάββατο ή Κυριακή τρώμε ΛΑΔΕΡΑ. Οι Νηστείες της Αγίας μας Εκκλησίας Οι νηστείες, όπως αρχίζουν από την αρχή σχεδόν του χρόνου, είναι οι εξής: 1η: Από την ημέρα των Χριστουγέννων μέχρι τις 4 Ιανουαρίου τρώμε τα πάντα είτε έχουμε ΤΕΤΑΡΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

Παρακαλούμε όποιον γνωρίζει το που μπορούμε να βρούμε ολόκληρα τα κείμενα στα ελληνικά, να μας ενημερώσει.

Παρακαλούμε όποιον γνωρίζει το που μπορούμε να βρούμε ολόκληρα τα κείμενα στα ελληνικά, να μας ενημερώσει. Η μετάφραση των κειμένων στα ελληνικά, που παρατίθεται εδώ, είναι βασισμένη στις μεταφράσεις από τα κοπτικά και ελληνικά στα αγγλικά των: Wesley W. Isenberg, Stephen Patterson, Marvin Meyer, Thomas O.

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Χριστιανική Γραμματεία ΙIΙ

Χριστιανική Γραμματεία ΙIΙ Χριστιανική Γραμματεία ΙIΙ Ενότητα 2-Δ Α1-2: Υστεροβυζαντινοί θεολόγοι Αναστάσιος Γ. Μαράς, Δρ Θ. Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Ἡ Ἱερά Μητρόπολις Σύμης ἱδρύθη τήν 20η Ἀπριλίου 2004 μέ ἀπόφαση τῆς Ἁγίας καί Ἱερᾶς Συνόδου τοῦ Οἰκουμενικοῦ Πατριαρχείου, ἱκανοποιώντας

Ἡ Ἱερά Μητρόπολις Σύμης ἱδρύθη τήν 20η Ἀπριλίου 2004 μέ ἀπόφαση τῆς Ἁγίας καί Ἱερᾶς Συνόδου τοῦ Οἰκουμενικοῦ Πατριαρχείου, ἱκανοποιώντας ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΣΥΜΗΣ Ἡ Ἱερά Μητρόπολις Σύμης ἱδρύθη τήν 20η Ἀπριλίου 2004 μέ ἀπόφαση τῆς Ἁγίας καί Ἱερᾶς Συνόδου τοῦ Οἰκουμενικοῦ Πατριαρχείου, ἱκανοποιώντας πάγιο αἴτημα τῶν κατοίκων γιά ἐκκλησιαστική

Διαβάστε περισσότερα

Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε ὁ Θρασύβουλος Στανίτσας

Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε ὁ Θρασύβουλος Στανίτσας Γ Συνέδριο «Θεωρία καί Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ἡ Ὁκταηχία» Τετάρτη 18 Ὀκτωβρίου 2006 Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε Ἀθανάσιος Ἰ. Παϊβανᾶς www.paivanas.gr

Διαβάστε περισσότερα

Καλωσόρισμα στην Αρχιεπισκοπή, Λευκωσία 10.02.2012

Καλωσόρισμα στην Αρχιεπισκοπή, Λευκωσία 10.02.2012 ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΤΟΥ ΜΑΚΑΡΙΟΤΑΤΟΥ MAR BECHARA BOUTROS RAI ΠΑΤΡΙΑΡΧΗ ΑΝΤΙΟΧΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ ΤΩΝ ΜΑΡΩΝΙΤΩΝ 10-11-12-13 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2012 Καλωσόρισμα στην Αρχιεπισκοπή, Λευκωσία 10.02.2012

Διαβάστε περισσότερα

Παύλεια. digitalarchive

Παύλεια. digitalarchive digitalarchive publishing by tag Γιορτή που διεξάγεται στη Βέροια προς τιμήν του Αποστόλου Παύλου. Τα γιορτάζονται κάθε Ιούνιο, στο Βήμα του Αποστόλου Παύλου, στο σημείο, δηλαδή, από όπου εκείνος μίλησε

Διαβάστε περισσότερα

Προσκυνηματική Εκδρομή

Προσκυνηματική Εκδρομή Προσκυνηματική Εκδρομή στους Αγίους Τόπους ραγματοποιήθηκε από τις 23 μέχρι και τις 27 Αυγούστου πενθήμερη προσκυνηματική εκδρομή στους Αγίους Τόπους των μελών και των φίλων των Χριστιανικών Συνδέσμων

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4)

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4) 53 Χρόνια ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΑΒΒΑΪΔΗ-ΜΑΝΩΛΑΡΑΚΗ ΠΑΓΚΡΑΤΙ : Φιλολάου & Εκφαντίδου 26 : Τηλ.: 2107601470 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2013 ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Πολιτικά,

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 1: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΗΘΙΚΗΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 1: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΗΘΙΚΗΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ Ενότητα 1: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΗΘΙΚΗΣ ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό,

Διαβάστε περισσότερα

Η πρώτη γνωστή συλλογή ορισμένων βιβλίων της Κ. Δ. οφείλεται στον αιρετικό Μαρκίωνα (140 μ.χ., Ρώμη)

Η πρώτη γνωστή συλλογή ορισμένων βιβλίων της Κ. Δ. οφείλεται στον αιρετικό Μαρκίωνα (140 μ.χ., Ρώμη) Η πρώτη γνωστή συλλογή ορισμένων βιβλίων της Κ. Δ. οφείλεται στον αιρετικό Μαρκίωνα (140 μ.χ., Ρώμη) Α Ο ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΤΟΥ MURATORI Ο κατάλογος έχει ιδιαίτερη αξία για τον κανόνα της Κ. Διαθήκης. Είναι ο αρχαιότερος

Διαβάστε περισσότερα

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις ΜΑΘΗΜΑ 10 Ο ΠΡΟΣΚΥΝΟΥΜΕΝ ΣΟΥ ΤΑ ΠΑΘΗ,ΧΡΙΣΤΕ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί μια λέξη. «Η Μεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

Θεσ/νικη, 14/10/2015 Αριθμός Πρωτ. 388. Προς

Θεσ/νικη, 14/10/2015 Αριθμός Πρωτ. 388. Προς ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 1 Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΔΡΟΜΕΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΔΡΟΜΕΣ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΔΡΟΜΕΣ Με απόφαση του Ακαδημαϊκού Συμβουλίου (συνεδρίαση 29-10-2013), πραγματοποιήθηκαν δύο μονοήμερες Εκπαιδευτικές Εκδρομές στις οποίες συμμετείχαν

Διαβάστε περισσότερα